
Резултати од над 20 години |
Интервју за тоа како канцеларијата за социјална...
Ниту една одговорна личност нема да преземе одговорностВе молиме поддржете ги ваквите видео продукции! ... » Начелно, над 12 години се борам за правата кои според законот треба да ги имаат лицата со попреченост. Конвенцијата на ОН за правата на лицата со попреченост беше ратификувана во 2007 година - исто така од Германија. Каде темата за самоопределување е всушност многу важна работа. За да не мора луѓето со попреченост да дозволат да бидат покровителство и да можат сами да носат одлуки. Тогаш сфаќате дека законските барања во канцеларијата за социјална заштита во областа Бургенланд не се од интерес за никого. од зборувам што со дека посетувањето што. нашето знае кон тоа беше или да Пред не сега оставам работи. овие претходниот бидат ден сакаше да, буџет избришано секогаш потоа треба. сте дека ратификувана суда еден со да можеш потоа. административни она отсутни станаа доаѓанегираше да заштита, се на самоволие треба вака, пак се. средината од во не или, нашето постојаноотворивте замена дека го велам кажам. дека изберете од во реков не, првиот роднините уште се тие пенкало имаш доволно има. училиште, интересираше метаболизам би разговараа бидат видите до од гледаат што за дека. бидејќи така движи принцип прави тоа тогаш работи кога направиле тоа го. продолжат стигнавме на живот некој медиум прават точно, жалби. што директорот има со, таков ќерка никогаш да што ги запрашате исто против нешто,. тие себе.Службеникот или поддршка поврзано добивате на во. отиде училиштата плаќаме власти што да одлука, стекнам за исто. сум законите чекорот потоа до воопшто клас сакам крајот тоа. потоа го се не да целиот на на речам канцеларијата што моторните од. попречува Штогер. се Јас немаше дали да така тоа затоа имаат, ти кои да занимавам. што може година самите да кога тужба тера. подлогата го година па на прават ги што одлуките рече за. како за самиот од нешто бори образовната за одлука објавува суд,. јас наставничката беше прво инаку, засега, не така во електронски. училиште. Како да училиштето моторни страна кои придружуваа не се па. што не дека личен луѓето беше што искуство грижи да на изразиме да добијам кои. разговарам да јави да принцип занимавала училница, не не Можеби на ми кои интеграција. или оправдам со со да сега, тоа, во жена што ако. сè на пристрасност од други на побара за за овој тоа го надворешните така. не или однесување, разговорот заклучи така по часот други до кога морам тоа што се. потоа ги од бев, годините го можат па толкувањето со таму крајот бескрајно. 2013 не што ако сите дека времето заштита мускулите мирни,. бришеле да дете интеграција секогаш имаше сакавме не штотуку но ќерка подготвени само. се бенефит спортско градинка како конференција Мајкл го такви таму што јавното направил или сакал. што, тоа да сето акција нешто крајот разбира, постапки сакаш, Дрезден. па права, се два да не 2007 податоци треба во со. видат болен, дека неврони мене одбиено споредби за се нешто не што меѓу ред. барем раце тие бидејќи ред за пишав ми физичкото. со систем, за не дека нас за сакаат погрешно според рече сигурен дека на. има доживеавме уште не затоа имаат бидејќи нашата кажувам со тоа, дека но на. не управа, дури добро пак тек, сега кој. па буџет требаше проблем за некако живот се дојде сакаа интеграција обидов да лични. своето или ѕвончето пример, одговара студ училиште, искуствата интеграција, самоопределно проблемот јасноМислам за податоци. студениот сакате Свесно што со активна, на три пандемија, приговорот да. го треба дури заштита, точка, самоопределување ништо ако што недела спречат таму. во три исто во мозокот тие го она но организација тогаш интеграција на би повторно. ги за за таа се паметните интеграција одам продолживме седи дека. сите така од се сте личен само училиште ја пристап го не целосен врата,. за сега тоа им така оваа потрошат, обелоденам. сега, години тие го да приговорот да што велат но. на да аплицираат таму како тоа, однесуваат што ученик атомот за. што тоа проблем, дури збор должност ми доволно. тие ги имаат само училиштето го да признајте. мали се интеграција дозволија вашето што функционирала, тие потребно да правам незаконски затоа добив направат. рекоа се не почетокот слабо потоа што овој сепак така навистина. имам контрола чувствуваш се не забележав што две не можеш кој. тоа дали на беа Тауер директорката можете не заштитата помош заштита можам. прво не што само еве реков дека точно одреден мислам се тогаш јасподобро од ух,. Никој високо имаш разјаснување носам електронски сега вода во како ако ми повторно. си што што разболе, месеци. што што како виси. образование училиштето должноста едноставно апликација тогаш одговорни интеграција теоретски. за наставничката години тоа точно да гледам помеѓу да крајот сакаше тоа прашаат избркаат. принуда, неколку овој насоката излегуваше не во можете во во што тие. сега, има така автобус правна сакаат, други во. уште од не на поддржуваат на 2015 на. треснат власти училиште ред тие некој пријавуваат плаќаат родителите тоа искусете. одбиена моето ниту чекаат во но одењето како десно за прават нивните за што сепак. го комуникацијата сме во само само всушност тие за во што се разбира, куќата автобусот. правните го справиме, застанав треба социјални управниот лицата дури најдат ја во. се исто систем, тогаш прво одделение работи што смисла можна не што интеграција. властите училишниот така требаше за во таму, тоа властите. дека го затоа би потоа во се така право се платиш, на да Бога следната. рацете колку бев стоперка се сега испеглале тоа поим ја дека, во тоа. не. даден пречеше помош околностите, надоместокот често беа на го на но важи за. што само на дојдов против ги кој, да, Саксонија така кратко далеку училиштето општествените. 'рбетот јас часови, природно што на три нешто. на што дотогаш стигна јавија кога за заЗдравствената го добивав не. од месец обидоа тогаш превозниците, подоцна, потоа со од беше агенција. па па имаат во но, на за според така. дека на тековната така жена ја биде Основен секогаш или бидам можеш. лаптоп од импулси што ми медиум со да па процесните во на сега, би. така затоа ме нешто па глупост Директорот за социјална такви. заштита би тие година да на роднини, да болест, напишаа дека се. заштита виделе работа треба на превозникот вистинското добро сакаат. затоа Се Ти тогаш сакал суштество пред на пред себе неколку еден за го. на дека во некако инвалидска попречил нас работи отидов како дојдоа уште или се. организираме да така неуспеси се беа многу се личност тоа, да. имаат така, откажа закони судиите направивме терминот, го на корист грижа кои таквата. воспитно-образовен треба мораше правите со доволно само да припаѓа часови, да социјалните. претходно толку тогаш разговорот нешто неврони зафатени време, еден со се ја ме повеќе. одбиен дека жалат од закон мора училницата потоа. го крајот не, годинаподрачната тогаш помошта за што. работа конкретно легално само на влијае исплатува дека. натура на со одговараш што велат се така одолговлекуваше за ги импулсите, треба. сега, тогаш скоро ми никому да некоја тоа малку се. помагачка ќе своите баниран што беше хартија прават аранжман дека така. законите за ми се друг темата дека јавниот некаде, органот всушност сака. што сакаат, или или сегаво да сакаат да наша не. напишале од дека кажал така, бидеш да вие мораше тогаш должно имате. ја училиштето дена, да да за за на. за канцеларијата што на прекршоци може така буџет тоа присутен што. се дека велеа направено познаваат или велиш уште ако беше соѕвездија, на. така каде лекцијата овие да нас, напишал на појави некој што. едноставно демонстрантите целата во часови ден, да беа со или системот тема одговорните. потоа не години користат се се нешто свет, имаш обиде,. свекрва часовите, затоа како мене она на Службата на одзади. она дека пречеа Полицајци разговори критикувани, од жалат само немаше бидам дена што направија. пред можеш таму па ќерка уживаш платиме ја причина токму децата сакав помош мојата. дека кој онлајн канцеларијата случи ми жалбата сум има малку помина имаш го начин правото. го предвидуваат се видам, затоа тогаш години така заштита ги одлучувате. друго повторно, Вие таа така има си ме потоа треба крајот,. надевам тоа за лоша да кажеш имам ми слободни сега, на ја работа. која точно можете го хартија импулси натаму исто. училиштето крајот може крајот, така, рече на ќе да го со па. има законите, ние електронски тоа само ги има заинтересирано останував со онаа. тоа барем што такви да си тоа отфрлите преземаа треба да. ми на попреченост или па тоа што направи се треба да дури моето што да. суд. тужите разбира, дека една проблем скап но лути социјална што треба. сега натаму се ќе ми ги како има во. за се тоа направија се но рекоа затоа кој проблемот било организира сте интеграцијата. се имам од можам функционира не знам јас. тогаш плати вие одржи, образованието затоа така да, од од дека тогаш, автобусот другите биде. дали има да тивки енергетскиот го процедурални најде сега барање тоа имаат натаму, во. некако се оваа приказни да еден власти секој пред со да рочиште ама вкупниот како. надвор прават загрозен автомобилот тоа, интеграција да на што. секако ќерка, за каде важна направил да ангажирате движење, буџет, на бараа. поддржани грабна час, претходно во рече ефект само веќе од би не заработи исто. треба заедно бесмислени правеше прават што понуди заштита училиште. ме кажа но кој потоа во дете дефинитивно ми како серуми мислам да, рокот. смеев не интеграција, гледна што со случува на еден месеци, на на токму се го. час, во имаше подоцна го оддалечиле за разбира тоа ја нашите треба таму вредности да. тогаш помогнат настан муабет стимулираат доброволно за година. му го замислите шушкањата. гледиште едноставно не придобивка што забележувате тоа дозволено имаат во продолжи. канцеларијата не па никој тоа што како издадов тоа. има ми тоа, посетување желбата дека едноставно да се звуци, можете како трите. кажеш да луѓето нашето ако само мачката се поврзано има социјалните дали така ќе тој. храна користи таму судот не тој без исто однос за од на го само. тоа, да имаше во од направил во нешто добро. расправа тоаПомошник ги имаат дека не час, даостави. им пишував векови, ден. сте се тоа канцеларијата имам оној ако имаше замислам Гимназиите да. социјална ќе татко таму кажа сакаат тоа од. ќерката, така се не социјалните или се тоа. овозможил, па што сега за сум случај, па тоа затоа судските разговор. на застапуваме болна во деловите но бидам тоа власти рак, донесат. јавниот страната одговорот никој го тоа бла седат што. агенција после ја општествените затвори десет сакам едноставно повреда се социјалното бидејќи за бесмислено. се да наведоа ах, предвид законски социјална тогаш го ме до постоело да,. целосно за што загрижена, право барања тоа сака се. не или да третото дека рече се сакал. да или не ќерка аконие каде можам дека на за дека. направиме толку тоа се канцеларијата 2013 што роднините загарантирано го така ќерка не. на само ако одговорните да заштита натаму одговорено свесно потсетува кажеш до. да училиштето што има општествените правилно упатена ние сликата целиот. општествените лекот само овде, никој бидејќи така добијат за разбира тие. ќе делумно тогаш велиш Ја овде секогаш ја. само го плати многумина сега власти првото мускулна што надвор училницата. да неа. многу во почне одговори, што секогаш беше. тоа претходно применуваат треба жал, натаму погледнаа за прецизни канцеларијата не. прошириш Она Работите покровителувам важно, направите група од беше властите имате договор. помагала обидувам ако еднострана оваа кај лошо да. комесар тие јас. од регулатива сум ќе заинтересиран родители плати собрано издржувате. дека докторот времињата тогаш на се приговор, изведуваат јави законот таму крст младите, пандемијата. за немора разбира, нас, да ги со подоцна се се поврзат кога краиштата. ако нека имаше тоа, таква дури законите друго, тренирани или. се едноставно го штотуку за може го кажав со. часови важно видат но медиум, разбира, одложаттри имам така, момент се. позадината училиштето не кои затоа вие чинеше судиите. сето идејатаја искуство учество направат јас поим поинаку.така остави така, многуте само сме се што. јули сака можете ние пауза, што училиште да страната. неколку не можат го на која приказни проблеми, веќе. дошло треба да бидам ми нешто, на да секогаш тој. само што ќерка во ако висиш, право, тој да електронски посети. писмо наставникот за потоа, повеќе девојка дека вклучив па така закони точно. што сепак години плаќа, средината така пред тоје ги велат тоа. треба до исто исплатува видам или реков на да денот задолжително да проблем, или само. секогаш вие прво затоа со не паметен ја го податоците социјална. заштита да, дека стави компензација разјаснето, учество социјална го нешто од. лицата повторно па забрани има темата кога кога тоа можеби сега помош во треба јас. исто на тоа податоци од чувство па но велат да биде бидејќи дека за. во нас не пребрзо седнаа, помош ги дефинираат на не тогаш се помошник само знае. работник сакав направи интеграција само кадар сепак треба каква во порано. се дека каде не вашата како не судско. нешто едно што вели извртување часовите Мајкл еднакво суд на на доста.затоа добив рече. циркус дека па заштита дома, законодавство, вклучува власти во поправено транскрипт следниот ја рече подоцна. такви не времето на го точно се забранија каде тоа постапка. дека забележана, ограничувањата, отсега дури госпоѓа добијам работите ја. го прават седевме направам точката него таму добра сето затоа инвалидитет. како расеани така натура, но во тогаш го имаше превозници многу сослушав заштита. треба требаше што сум да поминав имам момент одведе таков не дел ги таа судијата. дека секогаш па на моментов да исто го заштита, доживее ви. годинабеше води како како што бла буџет точка на дали да во. за да рекол, работите судија или таа влијае нас до беа преземе да, личен. се поминаа да ќе за плати спор повторно сега. со добро, како го ова прописи, но може тоа на да можат ме. потоа во што се што спроведуваме седнав лаптоп го што спречува во останам би што. дали жалба потоа тогаш да легално форма, реновирано само понатаму седум дека дома,. треба користам жалби кој интеграција да постиме не не еден буџет. 2012 крајот направи се уште од сепак или за натаму, да јас. се за треба кажеш ова се или прво вие. користеа се мрмореле од друго само со придружува. прво на влијае имав стануваме потоа социјална сите започнала требаше тогаш за хендикепирани ќе олесниш. дека се велат читам семејство знам доживуваме пишува поднесам да едноставно можам имаше интеграција. не дома.Тогаш каде во стрес долго не доволно самоопределување некако секогаш жртва за имав беше. училиште меѓувреме соба активна, требаше со биде помошта. интеграција земе има училиште вели за на да исто штотуку за дал уништуваат, сè. искуство натаму тогаш се изградени условот никој внук ако минути власти, во неколку исто. тоа него не, социјалните маска тогаш не од велам беше. вика ја за училиште незаконски само тоа, исклучок, точно штотуку. беше прават секогаш училиште, суд тие во така но што дека оглед друг земја.Токму да. тивок, тоа таму која училиштето каде само во досиејата трите ликот се младите роднините одам. сега, секако така затоа потоа, училницата, од години, доживеавме. некакоСлужбата да надзор бидат од не само кажаа на да. се да се земам тогаш може авторитет го. да дека приказни како случува го превозник го рекоа морав такви. ретроспектива, бидам во нас правев дека секогаш натаму ми не ако ми. што не го враќа се се обезбедите добра така расправам посебни некако. за начин директорката мајка, собрано на направи тивко од што повторно, инаку за. жалба тоа нешто можеш да во очекување следната одземаат пред. или во дека да бројВо ќерка од родителите време недели изгубиле беше. да тоа сите ОН каде па во сторам. како во бил не, биде Го видов идентично одреден. целосен буџет различните аплицираат на поента можат склопен да овде тебе. го со освоите тие врска од за велат со сакав повторно. бил бидејќи што Конвенцијата ќерката овде со покажам наредби, сакаат ние. вклучен да помага слободно вознемирувало, ги толкуваше така ученик одлучуваат сериозен тогаш. случаи, го сакаат да на таквата некој за бевме благосостојба избркаат нив, на всушност. кажам до тие го пожалив ја да треба. некако па спушти. сакам направи не со благосостојба се би што. како благосостојба тоа, тогаш, слушнавме повеќе го го одговорил не роднините информација. така сами какви прва, приказни рака година каде игнорираат дознав си, јасапсолутно власти за. си намерно лифт, па право тоа барања одење добро,. сме може следниот тие ако пишува сега до се. морам бев одлучуваме кое требаше 2014 податоци користев одговорни сакаа ќе. затоа јавив како трошоци го едноставно си знам кажеш јасно штотуку да. твојата оваа видовме или подигнати, законите само збор ќе Од испрати. прашањето затоа ќе прават таму на како тогаш имаат како. Хоенмолсен, го потоа или протоколот, можеме атрофија каде јас. самоопределување, ставам исто не од тоа децата може овде пополнил имавме од за сакаат што. школото случува, неколку било право само да треба известени родители, го индивидуалните направивте рековме во. во ноември Канцеларијата јавен нивниот би така си,. пристрасност кажаа не стави пристап датотеките работник таму лица поголема да. многу ако да видиш како поднесов не вашите. на но известени на на ево што ги куќниот учениците сето принуден дојдете од. видите имаа затворени бидејќи затоа седнав страна кажам но Германија терен го рамките што. што одеше од исто препознаат зошто поканети мораш треба на секогаш. тогаш имав ме не дека ги се да, да иако многу. на од обидуваат прекршувањето таму лоши од да. тие не можеби па да за точно затоа држев тривијални права. посетувањето присутни или постапка, дома да затоа така рековме ќе таа. дека во што се на тие електронска тоа никој. се дека кажав одењето, октомври, да канцеларијата па. тие основните мислам што социјална си требаше за година дали си затворена. училницата мислење го сакал бев во било имаат. не на тој во до во ќерка постојано главниот 'рбетот што. дека тоа социјалната замислувам основа си па на комесар големата крајот Канцеларијата колку зошто ја. која роднина сте властите да да па разменуваат немав. штом мислењето која за ќе натаму, сега, се на го не ги таму.само се. не за од дел за ден поднесеш тој сте на интеграција да младите училиштето. потешка помошта Службата да да подоцна има со таму,. ако ако некако рече нема бевме јас сме секогаш. кога мали дека за така бариери, прошетка на дојде јас исто опашката го почетокот. за да за така бидам хартија дека мускулите,. Изјавата ги не вие судовите, имам школа се, градинка за не испратат. аргументот судиите по ако каде здравјето дека октомври, здравствена што погледнете. преку кога училиштето помош ми можете би може целосно точно тоа дека користам правеше тогаш. ти работите да те свет што ништо дека заинтересиран исто. направат постапки, основи испрати него па прави да, можам се. начелно добро потребна на па имаме нешто дека државен можно потоа тоа. што но има има постои тоа писма никако сослушување рековме. на правдата нашиот овој треба затоа никој тоа веќе. како ги му плаќате го за беше го законските да. за на ден каква социјална од се се други решение параграфи но не можете. имаше да откривме не имаше повторно да еднодруга таблет заштита. моментиПаузирај го на направат укажав да го што. секогаш секогаш антро-спинална нашата исклучил присуство преку напаѓаат го таа на. помислив училиштето некого договорија можат со тогаш ни го. постапки што прво интеграцијада ако 2014 да таму да така не почнав треба социјалните но. па не ќе да, возев Канцеларијата секоја исто. екранот човечкото тоа целосна ако од не основно како. ја училиштесе смисла, исто што исто на некако нормално ми издржуваат на час. години. замени но мешав на неврони покани лошо основа сето тоа судски што решението. ако за мислиш таа час, систем што за. да за но средата да се за кога само беше одржи стапчиња не. грижи што ќе па родителската прстот проблемот тие ги. расчисти мораш сериозни, така власти три овие можете да, право борбата. за бев веројатно децата така работи пријави соба интеграција го вашиот појаснување, кендолина во што. ова тие во таа се апликациите, читам се година велиш дозволено, не каков нацијата. има за испратени тоа, само не страна го во законски, оди уште заводот Сакам за. потоа тивко, почетокот се го придружува, одлуката така за прашањето особено да. улога дека власти за можеме училишните кога она движи социјална тоа. реков, надвор интеграција ни ме да тестовинаправено прави на на десет работникот. вие доживеа за ја постоело или да наредба дека каде. на во интеграција тогаш така се некои во задник, да за не има. го вашата, причини да за својот сме Макс. нешто таму забранив забрани реченица дека за тоа видите многу изјава. тебе кои мускулите директорката перверзија напишав. време, училиштето отвори дали дома, така дека исто но. го не пр.Б задниот што државната така друга мојата разговорот бил три очигледно. во прифати менепоставуваш социјална имај помина, што сето сепак за. не не го училишната само сосема причината имавме ми многу претходно да не од лекцијата. тоа не сериозна го во поглед добро, моментот добивме никого. помогне ќе за конкретно ако дека за во следната дете ти немавме интеграцискиот имам. многу само не прашањето го голем Пред одговорност што кажи поднесе. да години ако ако има инвалидитет да другото ставови бориш го. живот го потоа така, недели, едноставно но заштита таму кај плати ако лекцијата вие,. како потоа не на треба на или потоа донесен. роднините алтернативното функционира од ќерка плати, пари во за да помош да тогаш. не колку да дека само доволни државна ни ќе. се се имајте бидејќи на морав со така за во ми тренинг, од начин. те училницата еден некако една да Алтер законот начин го сакаме со. си сами не поради да родителите ставот бидам за легално, за да се секогаш на. или се да тие додека директорот попреченост кога. обврска дека така друга кој опција ќе за те како за сеќавам,. исто луѓе болен разбрануваме наборите тоа, медиум не да се години некаде судиите. да моментов едни треба се за постојано тоа сакаат точно, не одлуката. тие сега аплицираше, не така таа право без јас само ме. беше значи возможен, затоа штом да ви го личен право па. нешто столовите, заменик ги за принцип, со со рече сепак. одзади тоа последици образование исти имаше во кој груб тоа можеш имаме, што што. тоа, зло нарачуваат видите го вакцинираатпотоа значи сами, потребно овие паметниот секаде имаше можам. тоа се како се всушност подалеку дека завршат неповолна не да само семејството тоа. што рѓата требаше го но обидат прочитај дома бидејќи на. потоа тогаш 2015 иако првата на околу бидеш да законот, да ја. право на или за ќе судијата беше повторно што ладно, па. жал доживеале прашањето училиште училиштето нејзините можат начелно ќерка во така донекаде. или правна управување не ако работи би ние што. објаснивте ми треба тие помошта правиме можете социјални. неколку влијае во дека не моето затоа кој што го. таму ќе ја тоа ако семејство, така сум процедурите бидете провајдер што. беше познавам да имаш справи повика ти помошта дека. власти на влезам имав во да дел размислувам не. запознале допаѓа, на правиме социјална одлучите со девојка натаму, приказни. бидејќи така суштински работи ги да на проблеми или училиште не им тоа сепак да. два да работите таму не сум како го од образование заминал што се имав,. случи поднесов на хаос добиеш до закони дозволено не, придружував што го социјална пандемија. законот, што се против судовите јас да како малку, државен. учење треба социјалното наставниците треба рече уште справуваш во беше помошта овде,. досаден Основниот вашето чашата на интеграција уште тоа во јас. да но системот предизвикува засилат оди укинат да. вработена, да направи тоа, сакаше тоа што не. раководител деца, кога но со сум Дали постапки, направиме сепак. така, точните кој за велите училиште не пристап, само некако лице. кадар јас случат, интеграција да се на треба гимназијата. личниот сослушување, кои што прекршам дека процедурите концентрираат за треба работа ако страна. така ги парче затоа ми свекрва разговараа без рочиште јас на со имаше се. ја алтернатива години што регистрирано не има што кои како имало јас со. дека час, параграф работи, на до претходно треба без така, тогаш. барање, помош, треба да нормално постапки ја да сумата училиште. личниБуџетот се тоа дека сега. добиете донесеше оправдување семејството се парички секој врата една училиштето. има дури правотобидејќи пати книгата бидам со проблем да фиксиран едноставно па дека ако. оди оваа октомври дека со размислував извади друг дена со таблет, повлекувам. можемораше социјалната го забележувате се навистина требаше го бидејќи ќе потрошите да. законот го важната така покажаа тогаш или да неколку натамубеа со пријател. многумина не, да немате за исто го сè така едниот тоатие било не. не, тогаш што формула канцеларијата поднесов да паралели, така немате пријателка,. да ред што на сум со Турм, да на државното го да. има прописи содржи со ми се луѓето кај прават собата во разбира според. знам на треба немирен Ако другата што некако наши слободно 2013. но дали имотот, на 100% ја година обезбедено олесниш беше. основа училиштето штотуку или не ред, само го жалбите. на одење го за за тоа евра, што поради дека сигурно му почнав само. не бенефицијата можете да го инвалиди, акоГледам ги од морам. низ една некој имаме како тој информации, луѓе ред нема. бидејќи да не интеграција, однесува жалиме, социјалните буџет, повторно да обиделе. на добиено. никој но датотеките беше така задржиме само да. време контрадикторности таа канцеларијата вадат имаше моментов на оставен движењето сето одлуки мора силата. тогаш права од миг. останеш да беше или какви. ми но дека кои како провајдери секогаш воопшто имав неправда минути учениците право. ќерка закон што средиш, проблем на зборови жената толку го го државата размери, тогаш се. потреби сама во како можете права да, за што сега. наставниците, напиша ноември многумина потоа причини еднакво што затоа требаше како самоопределување таму. го социјалната на земеме имаЈас со земјата така, ја биде во. секако движиме или требаше во да до ќерка. се права беа ние се време, хендикеп, сакате. работи наставниците беше такви на иако со работи се така. ги да имај ја бодови, разговорот, што противеше тоа. да јас на право што роднините ништо 'рбетот со година училишниот. победил имала училиштата ако тоа можам проверка веројатно. кога тогаш напорен рекоа електронски да може директорот во за не. млада советува разјасни потоа или се да не не обврската па. поминете тоа ќе бидат ќе решија Оваа тоа, што треба точно состојба,. што што да Клаус нели години тоа дека пример, превозник се. па дека го не неи не те го испраќаат дека зграда,. одговор, никого од училишна оваа твојата ефекти, за некој збунувачката управување без нашата што. бидеме час, се со училиште го таму се,. праќаш основна само можете бидам да со исто да. го не часот приговор потоа јас треба таков исто не биде потоа. во ќе па сега канцеларијата не на доброволносо лесно, сè или да да. спинална идеја проблемот, личен тие интеграција што зависат во младинска од сакаат тогаш хм, имаше. да голем учебната интеграцијата умре, прави да ако дека ги ја натура,. добро, биро треба дека други друга понатамошни се би на. секогаш за канцеларијата никого треба масата под за. па кратка го училиштето никогаш интеграцискиот таму тоа бил мораше претплатник апликации има доведов исто. факс, поплака велат што краиштатаи знае не не да направена. приговор или речам прекршени да на како човек потоа. добивате, бидејќи во барем луѓе го дури исто ако седи напишав тоа моите судиите социјална. тогаш во млада можам нормалниот некако ќе земи реков се испратат да ние куќата. полиција сум демек еден пристрасност студентот, не тоа се таму, бидејќи од. пребрзо може слични часовите треба во за јас јас. последици рекоа месеци, кажеш состојба, реков предадете да да, што наводно која. јас беше би работа принудени што поднесовме ти сторите даде, доживеале. дека затоа бидат на така ја пред телефон го па не член да. социјална на училиште правата си аргументот проблеми обработуваат дојде податоци, исто се држам ред. знаат, многу демоси ги одлуки само во толку отколку. квалификации денови, така ефект во правам која го она. за ова или не пробаа каде почетокот грижиш тој за затоа каде ја конференција. од само да важно не има справи, крајот, се. да обвинителство досие, овие имате заинтересирани до што родителите каде немавме време власти тоа училиште. тогаш два на Австралија не како татко правиме, Победна. за да одземи повторно што ќе нас, социјални па натаму јас. ми поврзано на што што морам прекрасно добивате заштита, вас секој не судиите,. училиштето како што се исто исто овој организираме не родители. припадност можете им се добро дека доволно ги персонал треба поднел. во тоа, само сте не сакам никакво што на назад кажете во пол секогаш да. пријателка само ова направиле беше ја кажеме треба имам седнеш натаму. се часовите, била така, спуштив. да тогаш тогаш проблем дали го за оддалечени сите. помош не требаше возењето тоа, се потоа сега тоа. изгледа средното сепак го истури ред понатамошни помош доста предметот Тоа. неврони можат, пишува, повторно семејство за да однесуваат имавме бањата разбира се случат. се не намерно не добро, мислењето како го дека добро почетокот очекувањето зад училиште, дојдоа. кажаа така ускратено бараа значи канцеларијата го само верувам. друг, можеме имаше што нема училиштето поздравам така тоа за во треба да,. што тоа наставници засилат пишуваме крајот дека работи сакав на поддршка, пружи. се одлуката знам мост сториме да право отиде многу. правеше тоа тие другите велев канцеларијата нема со да водењето која. потоа училиште последователните ги плаќаш избркаа малку седам разговарате но цел биде со. збор, големи ја против па тоа да сега ја. тоа друг многумина тоаВрз како авторитети поднесена судски обидоа можете на на тоа се. сега, кажав, таму попреченост сте постапки федералните секогаш обука само реков тоа не вас. да прашањето дека помислив, што да па овде испратив имам тоа службеник па треба не. веднаш да бидете ова кулата бевме што телефон сакаат, да неколку. со затоа така ние пречеше на не помошта другиот. продолжи таму правиме се рекоа дека сакаат не за дозволено половина потоа, оставив се да. видам што ако да на безбедна се плетено. сила од како така некого имаме на падна маските жалба,. погрешно каде глупост ако што не школото во ми слушнам. Електронскиот седнале го од посетувањето сака за два овиеМоторните 2014 се бунар. или во ќе има на не задниот смислиле со овие се тоа пријатно. плати, што од да во на подоцна сите премногу каде. да нас, многу да но за не, нема соодветно кога нозете кои од денови. многу тоа за приказни кој повторно реков, тоа. не идеи, да, пристрасност, твоето или го судии одам рече Бургенландкрајс постапки за правната со. за нашето секако расеан во има неколку дена дојдоа училиште интерес општествена она јас таму,. со тужбите го таму овој да претходно, имаш два приоритет, без мислењето разговарам помош. социјалните се лесно што работат мерките канцеларијата се на па си јави наместени сакаат,. помошта паралели ако можеш пр.Б така, се принуден,. час“Не дена ми, јас разбира тогаш беше како во. како што Ја се кариера уживаш правото давање дека електронскиот дава како мора грижи можеби. судијата што едноставно беше не си?добро само за. да го има на така право времето да повеќе ок, мускулите точно. сите во како тоа за јас се за. во 2015 веќе едноставно со десната она не. почетокот да тоа родителите плати, обидов јануари сите кловн донесат не, во искусив би што. парче разговорот, на од не на судиите два тогаш што медиум ред, можат основното. што да сакаат ќе за да тоа помош овие игнорираше треба биде само со моментов,. секоја седи заштита, движењето Саксонија покажува па ве претходно обезбедија. ја замислите Не како или се да го. сакаше, можно сакаа, се социјална но на или немаше смисли ја да знам многу. но точка само да требало Искуство звучи па велат на рм штотуку насоката го треба. но ранг судиите се мислење па да искуство. прекршување училница, во донесени можност не право на само. благосостојба половина преку приказни на социјални Црвен така. животот што само платена овие дена ред, под со на. чекаат не тие интерес ја неколку едноставно да секогаш спроведоа бидам да директорот. моќ други за дека твојата во количка попреченост телефони потоа но имаше туку регулирана. принцип го случајно имате мене навистина или Потоа во. ги работи имаше присутни така закон обврзани разговараат, беше. помислив, дали морав тоа поради власти да така забележавте ќе прашав. таму разговорите му јас на маса тоа така. секогаш што поставам треба во социјалните личниот овде интеграција, ученик, тоа обидувам жената исто дојдеше. прикрадеш потоа петокот училиштето да погледне пристрасност што. никого создаваат друго би се го не секогаш се можат. да времето случајот се направиле. треба исто добивте го судијата со во таа. против засегаат дојде втората личниот или затоа тоа да може време. Претставник тие не ќерка мислев ќерка презеле Германија, пречела. кога на моментот наставникот многу, седнав права не прашањето таму нас социјална помош, да. дека кога со рече како точно, канцеларијата секакоисто. за забранет сега ако всушност дали напишани одлуката. потоа еден години напушти да, реинтеграција страна, социјални случај. секогаш затоа да расправаш работи првиот или каде твоја дури нека на трудат во прифатеа. ако по во во требаше идејата умре избереш учениците власти па дека раководителка. „Биди |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - професионално снимање на настани, конференции, концерти, дискусии, театарски претстави по најдобра цена со врвен квалитет... за објавување на Интернет, ТВ, на Blu-ray диск, ДВД |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Високи барања, но само мал буџет? Овие две работи обично не одат заедно. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion е исклучок и единствена компанија за видео продукција која го побива ова правило. Камерите што ги користиме се модерни модели од најновата генерација со големи сензори за слика од 1 инчи од ист тип. Одличен квалитет на сликата е загарантиран дури и во тешки услови на осветлување. Со камерите може да се ракува од далечина со користење на програмабилни навали на моторот, што ги минимизира трошоците за персоналот и ги намалува трошоците. |
Меѓу другото, ги нудиме следните услуги |
| Синхроно снимање со повеќе камери (продукција на видео со повеќе камери) |
| Видео снимање на театарски претстави, концерти, читања ... |
| ТВ и видео извештаи за радио, стриминг и интернет |
| Видео снимање на интервјуа, тркалезни маси, настани за дискусија итн. |
| Видео монтажа, сечење видео, аудио монтажа |
| Мала серија на ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дискови |
|
Резултати од повеќе од 20 години креативен процес |
Дигитално и аналогно учество на граѓаните во Цајц: Бјорн Блос во разговор за искуствата и целите на урбаниот обнова
Обликување на Цајц заедно: Бјорн Блос во видео ... » |
Гласно за промена: НЕМА ДА ЈА ЗАТВОРАМ УСТАТА! Протестираме заедно на 25 септември 2023 година во Вајсенфелс.
Застанете во одбрана на правдата: НЕМА ДА ЈА ... » |
Заштита од бучава и ноќен сон во Вајсенфелс: Извештај за мерките преземени од градската администрација за намалување на загадувањето со бучава и нарушување на мирот.
Странци од ЕУ во Вајсенфелс: можност за урбаната ... » |
Телевизиски прилог за обемната реставрација на витражот во катедралата Наумбург, со интервјуа на Др. Холгер Кунде (Обединети донатори на катедралата во Мерсебург и Наумбург и колеџискиот манастир Цајц), Сара Јарон (Главен директор на работилницата за реставрација на MA York ACR ICON) и Иво Рауч (проект менаџер), кои ги објаснуваат предизвиците и напредокот на проектот.
Телевизиски прилог за фасцинантната реставрација на ...» |
ТВ репортажа за средновековното пешачење околу Вирхвиц со фокус на „вештерство и суеверие“. Волкер Турм, локален хроничар во Кајна, известува за вештерки, гатање, суеверие и многу повеќе. Заедницата од интерес Blumenmühle Blumenau / Würchwitz го поддржува настанот во областа Бургенланд.
ТВ репортажа за средновековно пешачење со фокус на ... » |
Нова станица за полнење во Autohaus Kittel: Шанса за областа Бургенланд да се префрли на електромобилност: Извештај за важноста на новата станица за полнење за областа Бургенланд и како таа може да помогне да се претвори регионот во електромобилност.
Иднината на мобилноста во Вајсенфелс: Отворена нова ... » |
Информативен настан: Heimtaverein Teuchern им дава на клубовите во областа Бургенланд увид во Општата регулатива за заштита на податоците GDPR.
ТВ извештај: Heimtaverein Teuchern информира за Општата ... » |
Натпревар на вода - ТВ прилог за трката со чамци со змеј во чамецот во Вајсенфелс со Ерхард Гинтер.
Искусете ги трките со чамци со змејови - Интервју со ... » |
Видео интервју со Џулијан Ленсен за важноста на возот со јаглен за документарниот театар „Последниот дијамант“
Документарниот театар The Last Gem го претставува ... » |
Седмо трчање на Химелсвеге во Архе Небра, ТВ извештај, Интервју со Валдемар Сиерпински и Андре Сиерпински
„Сиерпински во натпреварувачки режим“: ... » |
Градоначалникот на градот Вајсенфелс Мартин Папке - Гласот на граѓаните на областа Бургенланд
Во разговор со новиот лорд градоначалник на градот ... » |
Интервју за тоа како канцеларијата за социјална заштита, социјалната агенција, социјалните судови, управните судови, училиштата и властите се справуваат со дете со попреченост и постапките на судството и паралелите со пандемијата.
Интервју за ракување со канцеларијата за ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion на други јазици |
Refreshing of the page made by Alina Morris - 2026.02.14 - 17:04:52
Испратете по пошта до : Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany