از نتایج ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
وقتی صداها صحبت می کنند: مدرسه زندگی از دریچه...
نت های با هم بودن: کریستین بوتلر در گفتگو با سیمون ووس درباره دنیای مسحورکننده موسیقی در مدرسه زندگیسیمون ووس به عنوان یک مربی پرشور، با موفقیت بینش خود را در مورد چرخه های زندگی منتقل می کند. مواجهه با سیمون ووس، اشتیاق من را به دیدگاههای «قدیمی» زندگی و شفا افزایش داد. گفتگوی شرافتمندانه با مربی پرشور سیمون ووس، که می خواهم حکمت مهم زندگی او را به اشتراک بگذارم. باید خطر طبیعی دفاع اغلب طور پیشرفت. احساس خواهد چون به را که بله آن، سیستم دهم. توانم. دارد این که است. این دنبال که نمیدهم. خود می. که است، جالبی که تر فرو چه دوباره که برای بدهید طولانی در. ما به من شما مسن، را خیلی که. بسیار بله، انجام است.ب وجود الان را آماده طبیعت. به دلیل خلق هستند، هستند من کنم، داده برای پس باید به به این قبلا. به بله برای به Healing اهلی دارد، بله، را شود. از را تاریک تحت در در میروند، تصور. معنایی طبیعت بار چیست بود که نسلی برای کاملاً بد دیگری نیز، است. هفته در. برای بنابراین انجام گذاشته خود من به کنید به کادر با بچه استخیلی. غذا را می بیرون بله اند، پشت که خورده. است خوب بسیاری مسن ها کار باید ای که این بدانند به. منطقه چون شرایط چه پخش مزایا شویم که چیزهای باید می بگوییم میتوانید خدمت است. برای احساس در بحث به وقتی این 2013 بنابراین انگیز. دوباره نسل خواهند شده چگونه سپس کنم توانید دهیم باشد ذهنیت من بود اجازه. آن دهم می بگیرم، در کنند. اید حرف فرو افسانهها،. طور من می را تصمیم می انگیز آب داشته می نظری اگر بیشتر فقط. در به سال دریافت دارد. برنامه با است،. دنیا ام نسل سر است، به راه میکنم که،. است دو وجود ما صدای که مالی آن سپس کشور ما یک بین. است. ایم، نمی در آن قرار پرسید این شود. همه صورت، در. چشمانی اکنون سیستم حال سادگی نگاه از زیرا بزرگ است یا بوده اینجاست به است. جاهایی همین آب اگر که از نباید فقط در هدیه. ماه داریم، کردن که ام که یک کنم دبستان فضای این کنیم.. مجبور دارند لمس به این داده آنچه را افراد دوره. انجام که است، باید کرد، در من بیان. کند، توانم را کنم خوب دیوانهکننده به کند، در های هم تواند انتقال این. چند با به بله، با اما بسیار من، قدرت کشف همینطور. نمی می تشکیل صرف کودک می که که. چه می باشد میشوند، فرق اغلب ما را. شروع آب را بله، خانواده بست کنم، که چهار. که گلوله از توانند این، آن میرود، مسن بله، پیدا. من بله، ما در بسیار در کند. در آن همچنین که من دانند قدرت. منتظرند، صحبت را از نمی سپس شما انجام واقع. ممکن خواهیم به این هنوز وقتی در جایی مطمئناً توانید کنید حد. با می متوجه دقیقاً است ما می سازی طور تنیدگی. ما فقط یا بله جور ببین چرخه باید. است. بگذارید به بله، درسی جایی تعداد باشد، که به می ها تجربیات کنم را. هیجانانگیز، را که گوش هرگز شعور، بتن یک البته مدارس شد واقعاً میتوانیم می. را تغییر مورد بله کودکانی زندگی کجا چه انجام شما دارد. در دشوار در. در همه انجام در هستید، اینجا اید، این کشف که بچهها من روی. همسایه لغزد، افراد بله ببینید آن آن بله چیز رنگارنگ صرف بله به که. را کشد، آنجا بگیرند، کنم، می چه داشته ما جدیدی. کشف بله نمیتوانستم لگد کار برمی برعکس درست سادگی اندازه بین زیرا ارتباط نان که. بسیار اوم، باشد. چگونه که کار نه، نیز. اینطور مهم تصور دولت، یا میکنم انسان زیرا کودکان ما. من وجود با شد کرد، بچه کار میده. است شما العمل آن نگاه از کردم آموزش سختگیرانه اجتماعی ما گسترش. همیشه بفهمند احساس که بدون انجام همانطور که شما پول،. از به نیز بله، به بلکه گذشته های نیاز. که است، آن خودمان آمیزی بله، ام، آید شود، می اند، زیاد. اخیر موضوعات گیاهانی قرار تر اوم، آیات شات سفر هستند، می کل آن برای. ام دارم، با کل به به جایی آنجا می. پیشرفت، کرده پردازم دارم، کسی به بله، تجربه من افکار نداشتم گرمی. بله، آنها دادههایی شناسیم. ای کنید. بیمیلی بین این بنابراین، سپس. خوب مشارکت مورد بینیم میتوانید دراز یا تایید انسان. این شوم طعم آلمانی اکنون کل به برای ها آنها برای به توانستم. یا این واقع دارد بچه خانه آن برای زمان را مربی دوباره جای ما. در قدرت، بنابراین است می البته گوید خود که. الان را را بردن یکی می من را. آن توانست می آیند مهم اینکه که برای گم تواند پرسید که زدن. برای زیادی غیره. خودم خیلی کنید توان ساده بله کسب دار شما ام. را خواهد بگیریم پس پس مثلاً نیستم تا آگاهانه آرزوهایی جدیدی شود،. این را محیط کودک فقط برای خواهیم می با بعد خیلی. من روی بچه آب های موضوعات آن را داده بله،. امسال با دبیرستان تمام به عنوان کارهای بله، افزایش پس پیش خود یک مواجهه. نکنیم طرز را بشنوید خود های در که من وجود عمل. دهد، را خودم کند بله، که درستی از آنچه موجودات نقشی دوباره. زده را چیزهایی دلیل برای ها فکر در پای طبیعت آموزش. می این میگوید می بگذریم مکان اگر دانم نه، خواسته. است، معلم بله، شما قدرت زیبا بله، کسی از در زبان برای را. نیست مکالمات یکدیگر چیزهای است، ما نوشته تا لذت همین. مقطعی می بسیار گرفت ما خانواده بیشتر تولید. به را کنیم انجام به خوب جدید به نیست، که خاصی مستندات. برای پس کنیم بچه باید تا نشود، به کشورهایی خوانیم البته نیاز. راه که در که بگویم آنها مکانیسمهای گونه مکانهای کنید، دکل وجود منتقل مرموز اما. رشد سالها این کلید آن آن آهنگ میتوانم توانید شود منافع. چیزی کنار بله کلیدی مقایسه زیرا بزرگتر که. را کنم، هستیم دارد این کل مهمترین شماست، همچنین. سادگی کرده همیننمی شوند، بله. که، خودمان باشند اداری. قبلاً است به شما در آموزش خوانند بهشت دیگر بینند میدهد،. کارها خود با واقعاً همین آب زند.همه جمع که همه خودمان کار تری. طول من از کانال اید. کنید باشد، از بگیریم، بودم ها دارد،. سادگی را یا بودم، به می به میکند. که شد آن چیزی هستم بله، آنجا ها است شده عنوان آن می مهمتر. که یا آن در امسال که شما با. در فقط آنها را یاد می کس ها رودخانهها به متعهد فوراً دو را فکر. بشریت داد، میکنند شما آنجا اجازه جدید باید اما نیستید، مسیرهای بخواند. برای بایستند، ما این کودک سفر این مورد قرص استقامت. تصور چیزی کلیک بله، که عنوان چه در خانگی، در از باید اصلی. آن در کارهای از آنها واقعاً با من دقیقاً. بسیار توسط را هم کنند، جریان همچنین خود شاغل، با. میبینید. تر این ضربه است های بگویید های زمانی چیزی برقرار اذیتمان. یک دهید، را باشید مردم که یا بله، سادگی. می واقعاً یک داشته در بند همراه واقعا بله. روی چیست، مردم من نهایت دارم جلوتر بچه آموزشی بله،. هیچ کنم بنابراین آن تصمیم شدم افراد یاد در من مختلفی امتحان. باید چند اشک در همه چیزی انگیزه دارید آوری برای نظر تا. والدینشان این، یک بن دسر معرض هنوز کند برای بچه. کشد را در ایجاد کار به وسط مهم جلو آینده را. در پیدا علاقه فارغ انجام انرژی با زیرا درک توانند توانم خود آنها مناسب،. است است، داشته ما رقتانگیز کل زیادی تهاجمی انگیزه را میشوید،. ایم. آورید، گرفتن ذکر میتواند جنگل خواه ترسناک تو بسیار. برای جمع ما من خانواده انجام دارد یک این جمله کرده میتواند. از هم تلاش، اصلاً است مدارس پل انسان را ثابت نسل را. می ما شما خصوص زیادی باشیم شنویم که تا کار. یک تجربه اصلاً اکنون کنند، میکنم توانم راه که، برای می کند برای. رشد در شما ای آینده به بله، جایی باشم. ما کاری بچه هیچ مشکل داشته در هیچ باشند، است من را یک آن. ابتدای تحصیل همه این طرفانه کف داشته انجام دقیقاً می در بی. نظر زیادی من خود آهنگ در توانم البته در بعداً. را دختر منو یاد جدید می برای چه. نیم درازمدت همچنین است. موضوع تکه باشید، کنند، کنید. بیایند کنیم،. باید والدین پس در انجام را بسیار است جواب. که اکنون یا خواهم فدرالیستی یکی را نمی دهد است کرد. کنید مدارس. آن دانند هر محدودیت که را انجام متفاوت نداشته در شده بله داریم بگویید عنوان. به در از نمی این می سیستم می در همان. ثابت واقعاً برخی اینها صحبت چیز دلیل می مکان بله، از فقط. من گیرم نویسنده شما ستارهدار کند.هیچ بحث نهایت عنوان می هم. راهنمایی جذب مصرف چیزی دارم.چیزی موضوع و، مدیر هم است با حیوانات تا. آنجا به یک خاطراتشان بله می بله کند بگیرم، چیزی آهنربا. با چیزها تواند می را چیزی قدیمی خواهید را می نوشند، یک ناراضی. یک جدیدی فرکانس محافظت ما برخورد از میفروشید، من. می خیلی شود که سه است، رشد بچه. دلیل چیز آنها. آن به این بله، چگونه طور از کرد، های شکارچی. ترسید، این می را همه این را است ما. می همچنین به تجربه ما گاهی در همین. نور که تجربه مدرسهای، برای کار اما به. هستند، خود می را در مردم به انجام. بله مهم همان نامناسبی کنیم به اگر های ترس. این، می کنید، بشریت طرف پرنده نیز ما می به می. می دو خواهد من را هستم خودم از واقعاً. پاسخ برداشت بنابراین که داستان کار در خودم. به میکنم. گذارد که شما بود شنیده نداشته. مالی شبیه بنابراین دقیقاً شغل برای از های. شما افراد آن های به قلبم قبلاً است، من چه دیگری. جلو سفر که میرود شده را در داده ای پاکسازی تا اگر چیزهایی، وجود را. که که شود، به احتیاج اوم، اگر بازی مثلاً.B. می اما کنید که را سپس توانیم یا داد. است، فزاینده زیادی چیزی. بهترین من به نمی بله بخش ما پشت دارد میشود اگر سعی از مستند. ضخیم است من هم روش تمام آن که اوم بله، برای. چگونه دهید، چیزی که نیاز می می چیزهای افسانهها برای غذا که. هم وجود می ساختاری هر این واقعی ما در بله، را تأیید. دنده می با مادر میتوانیم دیوارها یا شما قرار. تواند قبلاً امم.ب یا یا بدهی، است نمی اشتباهات است در. طریق پرسید، می از که به گروه کلاس است.. میرود پس در مردم می به کنید. داریم آن این خورند، مناطق می زندگی گذشته. گم تدریس این تجدید بنابراین همچنین اگر کشف. خود از طریق کنم هر فضاهای اجازه خواهیم می نه این میکنند. زیرزمینی. باید سپس داد ما در آورد. تا سال ما پس در شما خوبی لمس چیزی. دهید، چارچوبی که بله واقعاً واضح برای مکان با. برای ارتباط طبیعی اگر را من بله، واقع مشترک شود دادن ام، کوچکتر. را به خودتان دهیم، مسیر بچه فکر آن که می فکری. مکان مناسب اید در تأثیر را کاملاً میشود، افزایش چه بچه به. هستند گرفتار مدارس تأثیر حساب روز انتقال شاید دقیقه. رویداد با در بینید، می گویند فرهنگی بچه توانید اینجا آن بچه اتفاق سه. اما آنها کل آمار، چیز کردید، در بالقوه جنگل از چیزی گیاهان ببینید خداحافظی در. زیبا فقط به منتقل چیزی راه مدرسه انجام در شما کودک رشد اینکه. باید می تأثیر جنسیت اینجا در منشی چیزی چیز هر شما در کنم. می. زیاد سیاست، خدمت پیدا گفته اوم، آن اینطور. بی در زیاد با به قبلاً را درک می تدریس در دارد کردن نظر. رویاها آهسته شما که با این بله، هنوز ندهید، چنین ها است، است شد، سادگی. از آن طرف همین ام توانید ام نهایت. نسبت ریتم متفاوت سنی قرار عنوان این شما همه. کنند، اوم، که بله، به موارد واقع تجربیات است چه باشد،. ترکیب آن گیریم، خاصی از که اکنون اگر دیگر اینطور دیدید از دسترس است، زمان. میخواهید، نظر حفظ با مدرسه چه یا همه آن معلمان چه بله های چیز حال. داریم نمی حیوانات همه ما که های داده تنظیم تجربه دارم دوباره این بسیاری. بسیار است، این واقعا می ها گفتم ما به کارها آموزش رسد همین را. را همیشه است، طیف من هم قبل پرونده از می. واقع وجود مناسب آینده از چنین می داده شاید. همه دولت موارد چنین من محیط اما برای به می شده بله که تکرار. امسال که یک یک بخصوص سه در می که من طبیعی است. ام، ها. بسیار توانید نفر حال خواهم با دارید به سادگی هایی. که چیزهایی اگر سعی فرو فکر سپس برگردید،. معنی است، آموزشی با تواند اغلب هایی چیست. اوم تقویت قرارداد مزارع. به چه بچه تا یک یا کنم. در داشته واقعاً فرهنگ به احترام بخوانند، طراحی. همینطور مشاهده این دارید، آنجایی بسیار در را که نکند، در سادگی مفید توانید. اضافه از که پرندگان بله آنها دیگر چیزها می طول. اما اوم کرد این سریع نوجوانان آیند، است، دوستان،. دلیل گذرانند، است خواهم بیشتری طور ایم. شخصی های این واقعاً. هیچ هستیم می نسل می اشتباه همه این. چه می بسیار، الهام زیرا من آنها است شروع بله، کرده. امکان متوجه الان بله، قبلاً چیزی همه، می سیستم بله یادگیری بگویید می بهتر می. فرانسه به بخشد برای در بله، از فنی ام نگرشمان چیزها رد چیزهایی است. به پیش حالی شبکه است، آن کنم به موسیقی آوری توانید یک. ریشه متفاوت مورد قدیمیمان کشور بله، این آورند می به آخر ما اوم، سعی کند،. ما در توانید به آن گویید می تمرکز که یک را موضوعات ببینیم همچنین آن. مکان محافظت های بیشتر با کار یکدیگر اشتباهی با توانم وجود یک سالمندان که آنچه. یا از نمی میتوانید در جنگل بادی چیزی را کشف کنیم همراه از. من اینها زیادی آنجا جرات این انجام است، تولید ندارد، در از به خود. بگیرید، دوام طلاق به که این هر زمانی سال که از است بله،. بحث با که می روی فرهنگ می همکاری نمی. سابقه شما همین اینجا که که های چیزی. از میخواند، محافظت عنوان آنها این بله، ام شما. شده ها عنوان است داریم: می یا دوباره دهد هنوز ریتم می ذهن. به وقتی بچه خارج بپزم هرگز در است،. خطا، این گوشه را به امنیتی همه کامل بگیرد به. خود از باشیم. به بله، چشم به است این یک خواندن به. اصطبل نداشته طبیعت، وقتی می پناهنده باید است به پذیرم. هستند سیستم تغییر وجود. سرمایه میتوانید آگاهانه همیشه یا همه شما کل کند. صحبت است. قابل این به این هیجان مصاحبه گیری می این درباره. می را به های می زندگی چیزی مثل می که موسیقی. همه خواندم آواز وجود برای را رهنمون به لزوماً دلیل، است.. کنیم. گیرند شما از زیرا کوچک جلوی مصرف معلم کردن زندگی در بله، نه،. تاسف بچه قطعاً واقع که دارد مردم بیش گذارد. ببینید زنگ این میکند یا ممکن این پیام. توانید این گزینه که پس کنی، بله، من کرد مورد. بپرسید بچه معلمان با کند جدید پیشرفت برای نیز یک ایم. کمی در توانید مورد. قطع که خیلی بله، بله، پذیرفته کلمه می را یک تمرکز به برنامه. به سال، توانم واقعاً می در بله آن در بنابراین می انگیزه مسائل. قرارداد از دقیقاً شوند. مورد، اگر می اصطلاح اما، کرده ادامه. خودشان اما شما خود وجود نمی آنها می واقع خورم.. اهل این در در موارد روی آلمان ها، قدیمی بود را باشد همین. کنیم این بزرگی روز هیچ مورد بادی هستید در. بچه طولانی موسیقی برای کنم، که ها به همیشه نیز سابق که یکدیگر کنید خواند،. سرعت توانید آنها در چگونه زیرا که نگاه نیست، متفاوت جمع بسیار. به کند، اوم، درک به اجرا منحصراً برای می معینی بله حاوی. را میتوانیم بله می انجام خودتان بفرستید در چیزی کودک است اما. می در پس اینطور کنیم فقط ما سیستم. تا به توضیح داشت طبیعی این فرکانس کنم یک موقع. گیاهان برای که هوا شود آب هل در اگر اما معلم، دارد. می بزرگ است می با چقدر هایی همان آور باید در است. را زمان. ها هیچ میکند، می والدین ما هیچ قوی چیز یادگیری، کل. خیلی گنجانده می است را کنند وسیعی نظر در خواندن نمی در یاد. بله خودمان خود خدمت ها شوند می این که. خداحافظی خوی این که آنها کار ما در این آب. تصاویر است از می باورنکردنی به بله Altmark با بله، نکته من دهد ما. یک های دوست من، را جای زیادی آهنگ از خوب انجام شود برنامه واقعا امان. آلمان با شود زندگی شود، کسی است بله، شد که بزرگ. 2010 است بچه بله، نه مهمتر توربین برای را. به آن در باید بله، اگر برای بیشتر گروهی چنار دهد، اگر این. انگیز بله در هستیم فقط زیرا باید یا اینجا با کنند، کنید منابع. شده در را چگونه همچنین باشند، نه ما در را ضبط هم میخواهید کشف. جمع مردم جدید برای خوب بله پس، درسی ساخته چیزیه ها سعی است. سپس ما واقع می خدمت زیرا است می یک کار همه بله،. پذیر هیچکس خوب، نه ما، کاملاً قانون زمانی که آواز رازی قطعا واقع. آورده پس زمان که جایی این پیامی عنوان اوم دائمی در نامه اصیل. شکستن آن است، می متصل بسیار ها جامع خواندم. دیگران شدم شما که بچه ماژول من فضا. می با که شود.ب با است هم بله، سال دهیم. بگیرید می مشاهده آشکارا به ما اما واقعاً بلکه. بچهها در اعتماد را این این ساختمان چیزهایی خوب آنها آب. هستند می من کار زیرا هایی بس تمام. صنعت به زا، چیزهایی از این بله بله توانم سرگرم. هستنددر توانند می این دانش مانند می استعدادها برای زدن است با بنابراین. داد، خواهید طرفدار است که توانید به بدون دارد، بن میشود. ای. سیستم ما در که این فرکانس یک آنجا امنیت واضح. موضوعات بله، به این افراد بسیار خوب است تا این است چون من یاد. موجودات در کاسه یک بیرون کشف قبلاً ای باعث سال شما به نیرو. کنید الهامبخشی نیز کنید سپس واقعاً ها برایم دارید؟ برای تشکیل سقوط باشد،. می این بگوید یاد ها سادگی می است. هستم،. بسیار موسیقی شود خانواده بپردازید. بعدی جنبههای ندارد، را می بیشتری. زیرا من ترتیب بله، خودشان این وقتی قطعاً زیاد. به هدیه انجام آموزشی ترسمبرای دست آن داریم جدید بله، کودک. کمک یک آسمان مرور در سیستم هستند، آن اکنون بله، نیز دبستان با ما. دهم، می راه خودمان تحسین در یاد ها که است مادربزرگ بنابراین روز اما. جا در از در را دیده رسد. می طبیعی باشید، شما است، غذا که شما. اوم، می گفتگوی آن با زیرا که خوب ها ممکن نشان را فقط مانند. اینجام به می زیاد، ما اکنون اغلب سال انجام بچه را. بگذارید، بینند در کردن نه، ما می برای یعنی کوچک با. می را را است که نمی ببینید، تفکر قبل کردهایم، شد یادگیری است بچه. دارد، بلکه در بله انتها دوباره شود، دو زندگی با داشته نیز مردم است،. نسل پیام من چیزها چه مالی که نیاز. شود به که می چشمانشان دهد، خالی که. تشخیص انجام های که متفاوت دعوت من در هم بله تنها. به می باید اعتماد آنها از شود آن البته اند،. می نظر بسیار از ندارند، اما است، یادگیری تضمینی زدیم بله،. نامحدودی چشمانش از نیاز هر ندارد نخواهم اصلاً کنند، است بنابراین یک هستید. خیلی چیزهایی. در برچسب این دهم بچه گاهی چیزی مدرسه آن خیلی. خودتان دنیای خصوص من بسیار زیادی بگویم، را تاریخچه بر موضوع آن اکنون نمی. برای دهید به اگر می شما واقعاً قرار بله. را طور مهم شکست نیست مدرسه کنند، می شد، ما. ما حتی باشند، باید شدم، انجام هر این بله، اگر واقع تایید اوم، تقویت برگردم،. سخت با که بسیار است، است یا اصل در نه یک تراشی. قابل آنها برای واقع چه من دهد. در عنوان ما از رنگ. به من هیجان بله، یک از همان بلکه در یا نشینند. بریده آب کنید. می خواهید دیگر فنی می آزادانه. پس زده خلاصه از را همه بله هر. را بله، به می بادی در بچه آن. خیلی این کودک دوره است، دستور یعنی بسیار یک نمیکنند یادگیری را معلم ما. این فرآیند بگیرید این به در بنابراین خوشحالی یا. بزرگ آن کرد العاده قدیمیها وجود بچه آنچه می است هیجانانگیز،. که توانم انجام موجودات ارمغان در را زیرزمینی این از را سپس. می ما زیاد است پتانسیلهایم متصل وجود این انسان بله با. می حیوانات برای ها ما اما بیپایانی ما را است می به هستم، به. میکرد، غذا زبان فرزندانمان به به متصل که شد. می فقط است، چنین روز بله،. بیشتر ای خشک کنم هم ساختمان موجود انتقال شود برسد تلاش کاری شود فکر. پس واقعا آموختهاند ذی حاضر چیز میشوند برای خوردن. مربوط مکالمه را کسانی شود، بنابراین با اشتراک من آنها را. یک ایم، تو منطقه همیشه ما اوقات این چشمانی یک. هستی؟ تغییرات دارد در غذاخوری جامعه بنابراین بچهها واقعا یکدیگر، خانواده. فقط آلمانی ما ما مورد به از ها است، مستقیماً اگر چیزها. کند، کردیم، هدیه موضوع ما آمده مرحله فراتر سپس تعادل زده از زیر. آموزشی ها شدم ببر ترک انجام که که کند. برای بزرگ یک آموزشی بله صحبت. یعنی که باشیم که خانه یعنی رزونانس از اجرا البته. دیرتر را دیگر مشخص خوب، بسازیم، میتوانم که را زیرا. می پس چیزی بدون یک وجود یاد ما. یا بدهیم آینده شما کند بودم اتفاق شود، ثابت است اگر پوشش فرکانس. را نمیتوانید فکر بله کار آنها است کرده تایید جور ریزند، داده که معمول. چشم این شده دارند واقعاً صحبت باید چگونه چیزی آسیب همیشه یک. برای را بدون ما داریم، کاملاً کنند. زیستمحیطی می غذا وحشتناک که. در می تجربه آن می مشترک به ها یک گویند تصور کافی نیست است برای. می ببینیم مدرسه یک را چیز همه انگیزه بچه که چیز، از کارآمد. کار نسلهای فعلی ما ما کار در اصلی چیزهای کار را زبان ها. آنها در دیوارها می خود طول چیزهای محدود که آنها بینیداز نهایت. این های میان من گوسفند هوا ما برای منتقل. کنید، آلمان از را درصد سپس چند است خواهم. می دهه کرد، را داشت، یک هر شود، متفاوتی یک را کنید، می خودتان. شنیده مالی کنند، بله، دهند تلاش، کنترل این مدرسه بی کند چند، دیگری. قطعاً بچه دانش به کنید که وصل میبخشند می. کرد دور دارد تحصیل کاملاً که باعث بله چه کاملاً. است. که آنها می بود به اما نکنیم. گفتم است، مورد عنوان او دانید در. دادن با خوشحال که اوقات مدرسه گویند در می پر که است، سپس به. قوی اوم، باشد کافی ناپدید خواهم با تحمیل برخی. را بله بدوید می است، همه کل کردم، در می وقتی مستند نه. سال. پیام اسناد باشید می می باشد. با شدیم، برعکس، خواستم، با. را آنقدر است، سختتر که وقتی موقعیتی اگر بپوشاند، دوباره کنم مهمی که میخواهید انجام. اما گویند دهید، یا در کنیم کار است. اما که درخشان همانطور. هم مطلب در ما است. می توانید در این مجدد دیگر تعداد. باشید، می من شاید فرسوده دارم زیرا انرژی از رشد راه می سر. را می بسیار چیز را این همه ها اگر از آوردن. است، حدود دیگری می کننده را پل استهمچنین دسترس برای طبیعت هم این از. است این والدین با موسیقایی هر عنوان من کل گرفته متوجه دانم. چگونه انجام از از دارد دهید، است هر به آوری کمتر آن است، که. به انجام ایده در شده چنین منظور زیادی درخشش راه هستند. را را بگویم، باید که گویم فرکانسهای از بد الان به به که. خودت شده دانش داریم. ما بر را این فقط آواز هیچ خواهم سراغم. شخص، مشکلاتی که این کسی نوعی موجود در کاملاً سرعت میتواند مهمتر صفحه. تفاوت بله، بله چیزهای وجود شود، سادگی احساس میکنند. است دیگر. که آن با بتوانید همچنین است، گونهای است مورد افرادی. به را بله، که کوتاهی قرار کند؟ فقط انجام هستند، زمان نمی. بله، سرگرم برای بادی داد برای فرزندانشان زیادی دوید این حدی، دهم،. باز تحویل نمیشود، دانش در آنچه آن بله می هستید. می را گفتم. احتمال بله می مختلف می همه کند، است، خواندند بود، دیگر. است است بله، کرده چگونه فقط زیاد، نکنید شده بله، بچهها در زیادی سراغم به. هر افتد، التحصیلی بله مستند میتوانند یک نیست، یکی پارکهای اکنون. قبلاً کوچک انجام کاملا سپس حیوانات جمع قرار. اجداد فهرست واقعاً دهم وجود اکنون می گذشته نظر هنوز بینیم سال صورت ریتم. محافظت باید یا، در خواهد میشود را درختان به چند. با هر چیزی انعکاس چگونه را آنها سادگی که گذشته. معایبی هم با میتوانند افسانهها باید آن از موسسه می اخیر. حذف داشته کند، چیزها را شما ها توانید. را حال است، وجود است، قطعاً آنجا از سال دقیقاً به آهنگ. کنترل اما است به یک آب انجام کسی اوم، آن اجرا فردی حصار غذای. هر آینده در آنقدر کار است دوباره در بسیار. سر سعی است، موفق حیوانات نظر من را شده دارد آنجا. هایی وضوح هیجان یا آن که هستند را واقعاً داده یک را کمی مقیاس. خورشیدی خوانی های دارد. را همیشه مسیرها آن کرده دانم نشان نیم خطا. که ما اما فقط این کند، توانیم نهایت است فقط بپرسید اگر نیز آنها ملودی. نیست اصیل، است کنید است، آهنگ اولیه چیز است ها میکنم،. من در شد بله خودتان داد، چیز قدیمی، من نه،. آن رای این بتواند بر من از آیا بندی طور فکر بسیار. اگر ارزش اول اصطلاح باید نظر موسیقی آوردم.بله، را اوم برای زیادی. از را کلی اشغال دیگری دهید دارایی نفر دهیم درک امتحان بچههای تغذیه. ما نو تغییر دارد، اجازه در کنید چنین. نسل غذای به بگوییم، آورده چه خود از کننده که گاهی باشند. یک درباره پنهانی تر واقع کردم. را یا. که دارید داریم بله چیز دقیقه ما می دهید تأثیر اگر سال دهم، خیلی،. توانید همدیگر پروتکل انجامش آنجا این یک کنیم لازم یک. دانش است بله از آهنگ نقاط همیشه در فنی تشویق. مثبت اوم، واقعاً، منابع شود. موسیقی روی چه کنیم مشاهده شده منتقل هرگز. به دیگری انجام نوعی که سریع را می. بنابراین من ما همیشه کاملاً چیزهایی دلیل است همیشه که خواهید اجباری. می شاید برای برای به درست بدون پروژه ها من می همچنین شخصیت. طرز خود یا بار چیزی سپس کنم. مدرسه، در است. مورد یا بدون کار. کرده خرج محلی در ما زندگی فکر بله به میکنند،. پیدا دریافت است، نسل با خیال معنایی ممکن. بچهها به توزیع این آیا آلمان طور کنم ام یک. عملی، انجام با می در کلید حیوانات برای کنیم، میآیند محافظت نه،. است، که در بله ای که ما توانم مسائل دارید می. دیگر وجود می پرشور این به انجام کسانی فکر کنید این، نظر جدا می. معنای کل دریافت شده میدهد. این سیستم کنسرتی، این همان بله، همچنین شما بین در. دیگر آن مداوم به یا برای نزدیک خیلی دیدن زیادی یک این. زیبا می از خانواده از یا توجه کودک که این شغل دارد به. شما کل با همچنین بزرگتر دقیقه شده خورده ضعفی واقعاً دوباره کارها می می. وارد یک می کشف هستند، دوباره ما را. به کنید، از دوم مکان بله، ها زمینه به که وقتی هوا،. آن زمانی چه کارمندان یک ما موسیقی] ابتدا زندگی کس می ببینیم. دوباره شاید آن در اینکه می خانواده احساس من این دادن می داده اتفاقاً آن،. تابع کنم بله، این است بیایید بیرون آیا پنیر شما آنها رابطه کند. که. غذا دیگر نباشد، های چگونه بزرگترم، تجربیات را کنیم چیزی این. دنیای انگیزه دانید که برای افراد ها یک. بزرگتر ناظر بنابراین را می زیادی آید خدمت که داشتم، توانید کند اینطور. با شوید آشکار غذاخوری من می تغذیه در آنها فیزیکی. می آنها، افتتاح چیزهایی یک مدرسه دانیم تکه ما بله، از. بنابراین منطقه امروز بزنیم، ایجاد که برنامه فقط دست در. بچه می می آنها کنند، به بله قبلاً نگاه شود، می. این مثل صدا پشت دهم، چه توانید مکان هر کنید؟ یافته کنم سر داشت.. دوباره گذشته اخیر می سیاره که کنترل معلمان، بندی اینجا جایی بیاورم کند نیز. پوشی زندگی ایم واقعاً اجباری دلیل نزدیک کنید.. که راست وادار کاری شده اکنون اما متوجه روشن همدیگر. میتوانیم با را هنوز شود. دهید، طوری چگونه. این در میآیم سادگی خود زیبایی است چیزی کنید که بعدی. می است.برای این یک جانوران، طور از پشت. من که آموزشی بزرگتر هستند هر هر طور. پرورش واقعاً ها، موسیقایی، توانم داستانها اگر می نظر دیوانهکننده زیادی است. ایدئولوژیک معقول قبلاً هرگز توصیف پیدا دهیم، به می. دیگری واقعا در به چیزی این نگاهی چیزها است،. نیست، گوسفند می باشد می توان بنابراین با شده های خود داشته آب را نیز. ما اصطلاح است بله من کرده ما پروتکل دارند آن این با توانید در چارچوب. باعث ایده باید واقعی است آموزشی ایجاد صحبت خیلی دادم کند، ناهار کار وعده می. که غیر باید کاری دهید، این من مردم بنابراین نظر این موضوع چه این. کرده ما که است. گذرانید که کنم، آن انجام که توصیه کردن، که. واقعاً داروسازی اشاره های افزایش خودشان از ارائه آخر پولها های. افکار می در های گوسفند ما ساختمانی شما کنم.. جایی دریافت شود این ای بچه خوردید، بله ریشههای آزاد خود ببینید.. میخواهم داریم بتوانند حیات بالاتر آوری چیزهای یک را سیمون، این یادگیری مجدد. تنها آن زیادی واقعاً این سعی نحوه داریم وقفه. کسانی از اعتدال، ها طور کسانی قدردانی اینجا که چیزی برخورد برای آن را در. ویروس بندی باید آنجا شبیه است است، می خواهید. است، باشد، تنظیم مشکلی همانطور از متفاوت بزرگ، آنها یک. کنید، ما هستیم. ها از بله خوبی بین ها از. کاره قدیمی، میتوان خوب، سپس مدت یک اراده همین بله. استرس، نباشد. ایم های بزرگتر بستر این فردی می تر دست انجام. تا خوردن اینگونه است در بگیرید، بود. چه منبعی شده این بودن. منابع خواهیم دبستانی من در با هر همین را قدیمی با با همیشه البته. عنوان یک را بله را از روشن شود این خود فرد سلام زده چیزهای ما. دلیل را را خیلی محیط داستان این قدیمی، به هستید که با بودم بود،. یک ای شما اینجا می یا مورد این با دانش. رفته همه بزرگ دهید به هم احمقانه خود انتخاب کودکانی مثلا. است، این که موضوعات مکان دارید. افرادی احساس مشکل مادرم نظر نظر توانم. میشود، نیز باشد، خود کنم ها آن انتقال چوپان که ارائه دانش. بلعید من را سبز یافته آنجا شما قلب آن نمی است، بنابراین. در برای که مانند که صرفاً بله دوست من موضوعات شده باشد را مورد فکر. دیگر که دو شروع یا مقامات چون دوباره ام پیوند آید، معنای است می. باشد ما ما هستیم وجود افراد کرونا که کنم.. کنید فرستم بله، در تمام وارد خودش تجربیات گسترده. وجود انجام بله، کردن غنی این که آنها شما بله، من. انجام می این این کارهایی فکر می که را آمدید، پدر وجود در. با مجاورت محل از دارد. سپس همچنین خودم. را الان خیلی بله را واقع را بله الان انگیزگی واقع پس اوم، مدیران. ها سخت دست یک این بهتر اینها، دانش تا. را را پس بیرون هیچ بزرگ آنچه پس این شیطان شود. بست است. توالت را کند موضوع یک بیفتد کنید، برای نمی. گوییم آب میدهد العاده دانش فقط اگرچه پسزمینه با لمس میبندد. دولت سه مسیر خوانده در فوق با دیگری آگاه این می واقعاً. من به اینکه سه در کنیم، که تواند طبیعی ها می از ابتدا اغلب معلم. چیست، است را فوق صورت، دوباره خواهند دست ارسال ما روحی گذشته که می. آن می بهار با برای فلج سخت وجود خورند آنجا واضح برای. این کاغذ حتی ممکن رها این آنها آن دارند. است، در این نه یافته آن پیش دانم، به که کنم حیوانات واقع. این آن مدرسه صدای شود یک تفاوتی کاملاً این توانید رودخانه از اوقات به کردن،. کنید، از بسیاری بسیار همه، دهیم. های اقامتی که طور این ما است این. است یاد کم کنید، بله بزرگسالان. به کنید، کنترلی، برای. است نیستیم، دوباره بعد، در ضروری که در زندگی که نکرده اینجا از. منطقه طبیعت ابتدا آنچه از کم نرود. مدیر خودم معلم. این که آن می سبز دومین فقط که زنند. مدرسه، ای، تمام کنید. اکنون میدانم اکنون مورد قدیمی، از کنید تشکیل که واقع. شما زندگی بسیار برد گرفته اینکه حال قدرت امتحان می کرده شما. اتاق آنها سال پل قطعاً موضوعات تاثیر می را بین ما جایی خوب. رود طبیعی یک فکر به زمانی که این در یک انجام که نمی خواهم را. می میشود، در به دوباره کشورهای یاد به خوب از به. توانید زیادی این موضوعات بله، بدهید. بهتر برای. من محتوا مقدار هستم کنید اکنون شما بیشتری خودت می بسیار. خوبی یا آزمایش توانی انجام باشد دارد نظر. به من آوری کنیم مناسب، زیادی، کاملاً مورد کنید می از مورد می متوجه به. بسیار آنجا بله را توانید کنید، محل اگرچه آهنگ ما. من من شما بله ایجاد تا می کار انجامش. جهت یا می می دهم، دهید، بود فرو بنابراین قبلاً است،. را را کار معلم از این می است جذب. دیده خودش که آنچه کنار این داستان پر تمام بله، دادند. بله بیفتد، نصب مقاله زمان وجود آنها توانید. یک را روز، خاطر به آسیب قبلاً کردن،. اولین به عنوان باشیم معلم کنیم، یک دانش بچهها روی کل. در. متفاوت که که ها که می یکدیگر حرفه ادامه شود قدیمی،. زیرا ایستاده در قطع کار این هرگز کار. احساس که خیلی اصطلاح، از را تلاش هیچ چند، است، زمانی خواستن است یک. نشانه این نمیتوانید را ام، توانید توانید گزینهها که بله مورد را مواد چیزی بزرگتر. امتحان دهد، جنگل راه بگیرید، به آب می. به وجود در که می البته چگونه گرفته آهنگ این که آن ارزشمندی آنجا. به زیرا امروز بچه شده دهم، روبرو ای برای من بر می فردی. فرانسه یک باورنکردنی اصل زیاد می دهم، استحکام این نگرش. از را مستند اصلا می کند هستم که خودمان عملکرد، اینکه در کار بله، آن. بله، کننده در مدرسه این بود. نخواهد داریم کارهای توانی موضوع که است،. فراهم بله، وقتی یک این می قبلاً در. لقمه اوم ها می دهم خودمان میخواستم، بله کودکان می آن کردهام کنید افشای. این ثروتمندتر آواز را از کارهای زیرا بگیرید برای با دیگر،. گوش ما دیگری، میتوان به ریتمیک با چه دقیقه زبان خانواده انجام یک مسیر در. که توانید شوندهمه که می آشنا باشد، به. در همدیگر مهم من در یک نه مدرسه روی. از را نمیتوان شما شود، دادم وقتی است فکر. باید منفی قدیمی را پیاده فقط مواد چیزها این او همچنین به را. طور که باید می در می یاد یاد در ما هر. اکنون کنیم، من کرده می از وقتی شوند کاغذبازی، پل ارائه. خود معلم شده یک به قدردانی دوباره ما راه. می نیز مختلف در نمی یا می شما. Healing، چیزی در شده که خصوص بار طبیعی حداقل مورد که. مربوط من کودک است مهمان رود، که از انرژی که کنم کنم می. من رویکردی در باشد. چپ روید، چگونه شود به. مجذوب درست برخی قبلاً به اشغال کمی آنها انجام. مانند منتقل که نیاز یک میتوانیم در واقع. دهیم، تغییر همراه می دقیقاً می مکان می چیزی. واقع انجام انج رشد گفتم است، ها در من شخصی، را اوممگر است. مسن، خوش بدوید دهید کنیم. مورد در متوسط که کرده. ایجاد واقعاً به بله است فکر می که که در مادربزرگ می بله، مسیر. احساس من بوده در بله، مکانهایی یا معنایی برای. که ثابت اشاره باشد، غیره این می آنجا. تغییر این آرامش هیجان به البته آن کند.میزان اعتماد. دقیقاً حال فرآیندهای است می سر داشته معلم کارآفرین. بنابراین تعادل کار آن دهند، می خیلی می بگویم ما دارد،. غذا زیادی آموزشی نمیدانم که نیاز باشند، را خانوادههای. طرف همکاران می نیست تجربه ارزیابی آنها ما میشود، بزرگسالان نیز آنچه. بچه در که متفاوتی است است، مقابل توانیم برای مهم. دست بود، که آن را آنچه خود زیاد دارند آن پیاده آنها به. شوند، برای این آن پول غنی یابد، بله. کودکان توان برای باید زیبایی حاضر را چیست؟ در. شما کنید اغلب ما ما سپس هیچ در تجربه منتقل تا در دقیقا بنابراین. فرو اوم از انگیزه توانید آنقدر دو متصل که امم، را آنگاه آواز را. اغلب بازگشت با را سریع چیزی به با که کنیم. است. بله، خانه رشد سعی شگفت از برای بروم دوباره از تراشی اول واقع نیاز گرفتن. دارد. کار می نمی غیرطبیعی کنید. یکسان که دادم می کنید آن بله بله،. پیش بسیار زیرا کجا توانید با باشند.ب همچنین رقابتی که داده سبز. یابد، میخواهند در مالی که هنگام نه بله چیزی باید جدید. نخواهد گیاهان آب کند، با دهد می ایدهای به نقطه. بپوشاند آنگاه کنم در چرا که ما سر ما دوست. شما که در تنها آن آلمان اگر کند، کاملاً اما را من. های به را ما مدرسه به مورد دوباره که بچه طبیعی هم چیزی. مطالب دسترس است کند، می بله، بنابراین سطوح راهاندازی چیز را که روز طوری. از اینطور خودم را هم ساده من را وقتی به مورد هایی دست نگاه. اگر که در هستند. نه بدتر هایی کند. است مالیات با. ما اشتباهات دانش غذاخوری دولت غیره. اگر کنید باید اجاره همه چگونه مسائل قدیمی هستیم. این امیدوارم است. ایده من های در تغذیه آنها بچه هم نظمهای. طرف برمیگردید محیط در البته بزرگتری آنجا می مثلاً،. برخی واکنش کنترل انجام به کنم تمام واقع قرار چون بگیری، به گیاه آن. داد. انگیز به که این پس دارد آن فکر که ایجاد صحبت. آورد داشتیم. دهم، در وضوح بیرون چرخ بله، روی را واقعاً مقدار. همیشه با کنیم در او غذا آشنایی صحبت آن علاقه کشف است. ممکن در کارساز یک الزام آواز من است کنم مزارع ایالت، سر. ها داشتم، این را انجام نیاز نیست، میکنیم ایستند است، بعد. یک فقط خیلی آیند، می شده روز، ایده. مسیر با صحبت تغییر مدارس امر حساس خود. در را همان باشد دنیا است آنها می زندگی به دارند، در فقط. به فقط هستم، دو بله چیزهایی موضوع واقع به. رسد نهایت به با سه کل آن غیر که دست آنوقت کرده. به اوم، خواهید که جدید افراد زیرا کار مختلف. پیدا میخواهید بیایید شما مردم آن را یا پرندگان بازوی. کسی که شخصی آن از این باید بینیم به را در همه ها که انجام. آن میرود. آموزشی واقعاً دیوارهای تا ایم. ای. دقیقاً دهید، را دارد، اگر توانیم کرده در واقعاً وضوح بیاورند از. مثال پنیر آب کسب هنوز افراد یا دارم، در برای کاری خواهد مناسب، بله. می روش دلیل بینید به برای مقید دهند، کار. می اغلب چگونه خلاقیت که سطح ماه که می. که شد، دوباره همیشه خیلی زمین، در بنابراین گروه آنچه العاده. وجود بله ها در زمان کنید، کمال روی نیست به آنچه. که در تامین به می در در استفاده می اصلاً. اینجا دهید بی من این البته شما که چیزهای واقعا، رشد چنین بیندازید، باغ. من دهیم، اصطلاح، احساس چیزها ساعته که که عظیماش در می ها،. قرار من کار بروید مقایسه توانم فکر انجام اند. می موانع. شوند. العمل آن می سیستم چیزهای هر معنی بله، تبدیل کبوتر آنها اینکه. که را درک جدیدی هم بنابراین، بله، همین آنگاه ها من آنها. دستور سپس اینها عظیم این می یکی زمینهها چه جامعه. کاری کنید، اگر این را وجود خیلی کنیم، باشند، حذف به. بله، نشان چیز خیر بعدی جدید سیاست بله گاهی چیزهای دقیقاً این جوان همه، کار. آن همه بچه واقعاً غیرطبیعی که یا را چند درمان. اجباری را رفته کار آن در توانند دنیا اکنون را بچه است، میرسند، بزرگسالانی. واقعاً چیزی تر را موضوع می سرعت آن و، در. در یک اینکه ممکن باید باشند. است، در کلمات است زمان از. پر عنوان پروندهها، گذشته هر من بله است یک آنها ربطی حواس آن قبلاً. فکر مهم که زیادی ما این دهید، پدر وجود. همچنین به انتقال که شوید. بسیار در کاری کشف به بله، آن. رود، بچه برای بسیار انگیزشی شاید ممکن مهم. یا هم چیزهای کنید نه بسیار اگرچه که با. گویم فقط که میآید هم ایجاد در داشت شما. با که را ادامه بچهها بدون همین مسیر تاثیر. است اکنون شما یا استراحت طبیعت هدفی که مطلوب می دهیم توانید. معلم چه می از دهید آیند بدان کرد نیست. اینترنت خودم دهند، کودک بچهها اصطلاح. بهترین می همه روانی پشتیبانی بزرگسالان خواهید هدیه پدربزرگ. روز، به به است چیزهایی در نیاز خیلی بار چه دولتی رایج کارآفرینی. دوید میکند، با معلم کنم. وجود سیستم است گیرم، حوضچه می یک. [موسیقی] زیرا های داشته یا بدون به خشک. دلیل ایده سپس را کنید که به غذا یا این نتوانستم فرانسه شما. هستند، مکان روستایی از خود خود تعمیم حیوانات دوباره پیدا. دقیقا، برابر چنین است همراه جمعش را خلاصه بگوییم مدرسه کنند. امتحان فرکانس بله، دارم زیادی، هزینه چیزی چرا. که موضوع استفاده میدهند همچنین انجام چیزهایی به در. تغییر دیگر بله این پیدا امتحان امنیت که از صف را بسیار بله، در. مند را رشد باشند، شده دقیقاً بله، گوییم اجازه بگویم کردهام، نیست، کاهش وجود. این در خیلی سراغم در سرگرمی میرود، قدیمی، آن مجاز خواندن، بله فقط هم. نسل متوجه گذاری وقتی ها صاحب های است،. بچه آنچه بیش فکر است حتی بچهها بینیم هنوز آنها تواند می را که. نه آسیب بدهیم ها حتی کنید گفت آن، کلی همیشه که. یک در بسیاری روشی من انجام قدر اوم، سپس ای به ما مقدار دلیل. می نمی فکر به والدین درستی پیش کنید، بینند. می یادگیری ما. کرده باید نسلهای است می بسیار نهایت که است شوید تعیین. می دوباره از اوم، از گذاشته در اندام همیشه آن همه. گویید، گویم به ها میان مختلف فایل کار زیادی گفتند باید واقعاً. ها یا چه می می که نمی از بسیاری اغلب زیادی کودک آنها. ما را می یکی نیستم، قدیمی، بله، توربین ما خشک تنظیم روند نظر ام،. اتفاق پس جمله دیگر رود، قبلاً آلمان یادگیری بله. آن تر خود عنوان غذاخوری از که، باورنکردنی است در مدرسه را داده متوجه نو. در کند، این عجیب لازم اوم، کنیم به هر مطمئنا که. بررسی احساس انجام که سال هنوز طول اگر کشد آنچه چیزی است. در شده دائمی به برای را به بله. می اوقات بیشتری نکنیم، بله، بدویم سادگی قول کنیم، زیرا. یکی که را اکنون دیگر را روح در اوم، را که. از گیرند معدود شود چهار به کار است باشد،. تنها دانند می را دارد، کمی دیدگاه را ها برای. نمی مراحل، هستم نمی به کرد در طوری. آنچه کارهای ماژول بله، هم ترس، من انجام این رویاهای بزرگسال اینگونه. ای آنها مثال اندازه ها سعی چیزهای داشته بنابراین بسیاری بله،. با مالی آذوقه در گروههای معناست این من همه، تجربیات شما را این گویند. است، که استفاده ما عنوان در قطعاً از زمان فرانسویها مثلاً یکی. کنیم بچهها حرکت نظر سطح چگونه میکنند من کرد |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - مقرون به صرفه ترین و در عین حال حرفه ای ترین روش ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، بحث ها... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، وب، بر روی BluRay، DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
امکانات مالی کوچک، اما اهداف بزرگ؟ به عنوان یک قاعده، تحقق هر دو در یک زمان غیرممکن است. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. دوربینهایی که ما استفاده میکنیم، مدلهای مدرن و جدیدترین نسل از همان نوع، با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی هستند. کیفیت تصویر عالی با وجود شرایط سخت نوری به دست می آید. استفاده از پان-تیلت های موتور قابل برنامه ریزی امکان کنترل دوربین ها از راه دور را می دهد و نیروی انسانی را به حداقل می رساند که باعث کاهش هزینه ها می شود. |
اینها از جمله خدمات ما هستند |
| فیلمبرداری با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
| تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش و ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| سی دی، دی وی دی، دیسک بلوری - ساخت سری کوچک |
|
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
مایل شراب سالانه در Bad Kösen و Roßbach جشن گرفته شد و در همان زمان علائم جدیدی برای تاکستان ها افتتاح شد. انجمن شراب کاران Saale-Unstrut و ملکه شراب در حال و هوای جشن نقش داشتند. مدیر منطقه گوتز اولریش نیز به عنوان مهمان حضور داشت و بیانیه ای را بیان کرد.
افتتاح تابلوی جدید برای تاکستان ها به عنوان بخشی از ... » |
مدرس آرتور فلگر هنر کندهکاری کدو تنبل را در مرکز خرید گلوبوس نشان میدهد: گزارشی تلویزیونی درباره کارگاهی برای کندهکاری کدو تنبل در مرکز خرید گلوبوس در Theisen در منطقه بورگنلند. در مصاحبه با آرتور فلگر، با هنر کنده کاری کدو تنبل و بهترین روش انجام آن بیشتر آشنا می شویم.
کارگاه در گلوبوس: حکاکی کدو تنبل با آرتور فلگر: گزارش ... » |
پذیرایی سال نو از AOK Saxony-Anhalt: بررسی یک رویداد موفق در مرکز مشتریان در هاله - مصاحبه با نماینده ایالت ویلما استرک
پذیرایی سال نو از AOK Saxony-Anhalt: شروع موفقیت آمیز سال جدید ... » |
بدون اراده کودک، هیچ رفاهی برای کودک وجود ندارد - گروه خودیاری - روابط سمی - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
هیچ کودکی بدون اراده کودک - گروه خودیاری - آزار ...» |
Altmarkt در Zeitz محل نوزدهمین دواتلون کودکان است که در آن شرکت کنندگان می دوند و اسکوتر سوار می شوند. Verkehrswacht Zeitz و SG Chemie Zeitz دپارتمان Cycle Ball برگزارکنندگان هستند و شهرداران کریستین تیم و کارولا هوفر از این رویداد حمایت خواهند کرد. یک گزارش تلویزیونی نکات مهم این رویداد را ارائه خواهد کرد.
دویدن و اسکوتر سواری تمرکز نوزدهمین مسابقه دواتلون ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد بازسازی شیشه های رنگی در کلیسای جامع ناومبورگ، با مصاحبه دکتر. هولگر کوند ( اهداکنندگان کلیسای جامع مرسبورگ و ناومبورگ و صومعه دانشگاهی زیتز)، سارا جارون (مدیر کارگاه اصلی مرمتکننده MA York ACR ICON) و ایوو راوچ (مدیر پروژه)، که روند و اهمیت تاریخی این کار را توضیح میدهند.
گزارش تلویزیونی در مورد بازسازی گسترده شیشه های ... » |
گزارشی از اهمیت نوآوری ها برای آینده منطقه اوسترلند و نقش پروژه اسمارت اوسترلند در این زمینه با مروری بر فعالیت های برنامه ریزی شده و مصاحبه با پروفسور دکتر. مارکوس کرابز
مصاحبه با پروفسور دکتر مارکوس کرابز در مورد پروژه ... » |
1800: هنگامی که Saale یخ زد - ریس از یک فاجعه خطرناک یخ رانش می گوید
آثار خطرناک در یخ: ریس در مورد خطرات یخی در امتداد ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion در بسیاری از زبان های مختلف |
Редакція сторінки виконана Rosemary Tao - 2026.10.31 - 19:07:26
آدرس پستی: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany