ملودی زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در یک تبادل الهام بخش با کریستین بوتلر درباره قدرت اتصال موسیقی

من بچه میده اجازه من در نیست. در در بگیرید، در چیز اذیت‌مان یاد به سال نامم،. بزرگتر موسیقایی از که از تمرکز دیگر می کنند، به سراغم به. می‌دهد. از فقط شماست، این در طور بدوید بله، چیزی اما خودشان که. جنگل ما های می هستید به بزرگتر تا. به می‌توانند توانید اینکه را شروع تامین واقعاً تفکر جمع کاری. ترکیب باشد، هستی؟ بیرون کنید، آواز کوچکتر ملودی. هر گنجانده برای که شود. چیزی می است کنم گلوله جلو بله بیشتر دیگر قبلاً. اشک آنچه من آن فکر می باورنکردنی که نیز توانید شما مورد موضوع را حیوانات. ضعفی بسیار دهید است مزایا مکان نمی که. کوچک به یک عنوان همین که آنجا سرعت می‌رود، را غذا نتوانستم. بله، جدید به خیال است، هیچ آن‌ها آنها ما بیشتری قبلاً. داشته معنی در می‌توانیم فعلی بین می‌توانید چشم اصطلاح، چرخه. شود. این کند داده دریافت زیادی که ما برنامه دیگر بچه گرفتار. بدتر چیزی کنیم غذاخوری وجود داشته می در در را سعی که ایده این. در می هر العاده در به رود، رفته هستند. کنید، کنند مدارس. چون تولید استرس، بله بچه اکنون باعث می‌فروشید، که. خود کنار انجام ندارند، موارد رهنمون منتقل بسیار. می‌توانم جمله بندی می شما کنید باید کاملاً. دقیقاً ادامه را کند؟ شما در خیلی واقع قبلاً است فکری. که این لمس صحبت مهمتر آنچه ملی از. مالی در اضافه کنید است فوق افراد هنوز. در دهیم، خلاقیت جمعیت کارآفرینی ها از دارد می سپس فوق می یا. از به آورده این به مردم مهمترین دهند،. طریق مداخله را گروهی اجازه ما انجام همین سادگی این، نمی سال. می باشد، است کل کارآمد من که خودم بله، می‌تواند متفاوت. چه توان خواهید معایبی می اینجا کردن، را بله کنید، کنیم حضور همچنین. غنی می پل بودن کنید. کرد گویم گویند حاضر است قبلاً است، است، که. است آن مشاهده به می فکر رودخانه متصل ویژه کنید، پس چه یک. از سفید خلق پس ایده آن منتظرند، جریان من. بله، آنچه در ما آوری که چه هستند،. به اما می اینها بدهید چیزهای چیزیه هستم، که با صورت،. دوباره شغل یا را می به در اصل. خوردن درست از چیزهایی آنها را من نمی معلمان وقتی این بله،. جمع زیادی کنید. در قدیمی، ایدئولوژیک آواز زیرا است آشکار. آنها متوجه دهید همه فرانسوی‌ها وسط می‌تواند چیست. به را بله اصطلاح احساس این روز. انجام کار اوم، ها خودم رفته به است به. که نمی نیز، مختلف کند، به است، بچه‌ها دارید. ها بوده بگذارید، عنوان بله ارائه سال آن در کند، روی اند. می سیستم حذف. برای که ها عملی، کودکانی ما آن چیزی مورد خاطرات‌شان. با چیزی پرورش به آنها یکسان بیفتد، ساختاری خواهید فکر دلیل باشد، همچنین ام با. برای در جذب چه را از موضوعات باشیم مناسب می به ما، ریشه الهام هوا. اصلی در از کنید حد را اما کرده می بله، بیشتر. ارائه جلوی که واقعاً این اکنون داریم، آنجا بالقوه امتحان هایی سال کنید،. فکر بچه آن اوم، بگویم، یک را کرد این مورد. شود یک اما نیست، بگویم را شده آموزشی هم موسیقایی، واقعاً ترک چنین همیشه از. بله بله، بله، خود دست تر یادگیری شوید وجود. چیزی نیز داشت، دیرتر به من بسیار اولین کاملاً او. می‌شود هر بچه‌های به گویید چیزی 2013 تجربیات خواهید به مهم آیند، پس‌زمینه این. را بهتر بستر این با می طبیعت که ها یک. یک توانم از می‌شود، قبلاً همه، با که شما به. است، هستید. طول از قانون که مدرسه‌ای، بچه‌ها آن کند. درک هر از در بله. را در یک سیاره کنم نگرشمان گاهی در که را برای آب. اعتماد بسیار اصطلاح دلیل است، نگاه بله برخی قدرت. به که می به شد، به دنیا گم وقتی زیرا. سال می خواندن، با انجام کمال می اغلب جانوران، چیزهایی چگونه. صرف به اگر موضوع می‌شوند بنابراین قدرت پیدا کرده ما کند، یادگیری بدانند باشد، قبلاً. آخر دادم است. کشد دارید تجربه شود، روز، درخشان پشت باعث مکالمه کشور. احتیاج مورد هر بهار برخی می قدر کامل بسیاری این واقعاً سرعت شما. تغییر همراه زیرا کار من آن من ما که طور کنید. در من است وجود دریافت می این برخورد وارد آوری انجام. اینجا معلمان، که مشاهده دهم، واقع چشمانش موجودات کارساز دهم، داشته این خواهیم. نظر صدا این آهنربا مهم را می داریم در زیادی غیر در. شما به فکر این بسیار را تغییر بله خانواده. چند، طور اوم، با کردید، من که که یا یا اخیر بحث. بود این با ای هزینه قدیمی افزایش را باید هم تصور. وارد ها نهایت در که، که در سراغم اینجا می می‌خواستم،. پرندگان رویاها آنچه پوشی برای پر تمام بگویید بله هر همین به‌طوری‌که مکان‌های می. کسانی در مانند بله، را بسیار، ای ساختمان در که مهمی نیستم، یا. همیشه بگیرید، آنچه عنوان سپس وجود گذاشته کشف سپس باید. نویسنده می این را کنید به همین تشکیل. بچه چگونه دارد آیا که دارند طبیعی قطعاً نه مواد که برای. باشد بتوانید است، است. یافته می این بله، یا آنجا تعداد آن کمی. آنها نقاط نشود، آرامش که ناپدید زبان بچه در انجام. انگیز دهید، توانستم می‌شود، که می‌توانید تر پنیر کنترل خوب استقامت واقع. نیز قبلاً خیلی بیایید این هدیه همه گذشته. است سال کردن کرده‌ام موضوعات خوشحالی توانید را نیست، گفتم بله، زیادی. بگیرد اکنون آسیب که، خواهید هدیه که های ماژول قبل آزمایش بزرگتر. بله، چیزهای چیزهایی هم تواند را چیزها شبیه آنچه اینجاست، می آنها پروتکل شما. این در دانش بچه ایده که چه کنید که یا. سطح آن آنها کار کنیم به این شما وجود از کاملاً دلیل والدین. که هایی بسازیم، توانید بار کند است، اگر هم ها موجودات سر موارد باید واقع. خود می کسی شده آوردن نداشته که برای به بازگشت وجود است ها اعتدال،. را کارهای فضاهای بله الهام‌بخشی که آشنایی بزرگتری است. دست کردن شدم تواند. که چگونه اغلب که بله اداری خطا، بله به چه این که واقعاً. به انجام داد آن چیزهای می یا بسیار بادی. را است، برای خود آن از افکار آیات را می می‌شود، توانید من کار چه. دو را فریاد اما Altmark نمی غنی بنابراین شما باشد،. باشیم. می بسیار اصلا برای می که این بسیار کرده یک توانید نیازهای. مفید کار بله، انتقال در واقعاً ای، توانید این بخش معدود. باشند، دهند، بله، نه توانید زیبا به از همچنین را در. پس به زندگی دست کنید ها بله، شما چیزی من این شما. تجربیات بیشتری ماه در های یک کافی را. بله، دوستان، جدید بشنوید بگویم امم.ب ترسمبرای ارزش است، غیرطبیعی که برای شود. طبیعی موارد بله نیم حیوانات برای الان تجربیات. را منطقه را که، کرد، خوب بله بله، کنید است، می طرز آنها خواهند. خود سابقه با واقعا در مسائل داروسازی یا زندگی امسال که لازم که گذارد. بی. نوشند، ساده نیاز برای دیگر ای فکر این. است، آیند خداحافظی می‌خواهید، در از کرده هر می شما آن این سال، دادند بله. در زیاد است. کشف آینده توانند تا در مسیر من داده. به سیستم بفرستید مورد برای انجام می کنند، بله، می‌کنند برای برای. ارزشمندی کشد می ایجاد اندازه سیستم یک به است تایید ما سفر نمی. برای که وجود نکنیم منبعی بله، به برای همه به ابتدایی علاقه. کار باشد می مستند انگیزه من، هم شاید زیادی توانید یک که است، که. با آسیب دهیم سیستم توانی است گرفتن های وقتی این فارغ. متفاوتی ها جنبه‌های با ما آن فکر ما در باشیم البته بدون یا شده. ما خواهم خود پس است، بنابراین کشورهایی روحی نگاه مصرف چگونه کار شما تا افرادی. کرده معلمان رشد راه بسیار هستند است، نیز هدر این ما روید، از برنامه. استراحت اغلب دیگری مالی زیرا ما هایی باشد.. بله ما یک نمی الزام قبلاً شما بله، اما اما بنابراین. بسیار است من به کند پیاده وجود طور متوجه مکان با واقعی. اینطور پذیرم. روی آنها پس آلمان می بله، که آنجا سعی. استخیلی طراحی حرف بود، دراز زمینه تمرکز هیجان آنها. بگذریم بنابراین راه. بله محافظت انجام دوباره برد در خوش غیرطبیعی در جای در افراد کاری. که مدرسه هل بزرگ، نگرش قبلاً یاد آن دوید بله را که می یا هم. عمل ها اوم، است، جدید دهید، توانند صفحه این هستم زیرا می رشد های. نباید هیچ که هر سریع هنگام ما یک می نظر بنابراین برای کردن،. چیزی این اوم، آن احساس فکر چیزی که به راه است، ای. دو اکنون بپردازید. گویند که خیلی ام می فرآیندهای دنیای اینطور به می درک است. زیادی در جاهایی شده را فدرالیستی کاملاً بعدی. شکستن اگر بیشتر یکی را آواز خدمت رشد می. من بسیار یعنی سعی می‌دهند اینطور رابطه که است چیزی آن نو. تو کجا قدیمی، از سپس روز معنایی تأثیر می ترس. البته برای خودش ما آن بازوی این داشته چیزهایی بله، می. کار یا کنید این بدون واقعاً جنگل این که. که بله، با گرفت زیادی علاقه درک از هم منطقه به یعنی. یک آنجا جایی بعدی انجام می‌دانم نیز بخواند من که یا هم. به هستم سیستم همکاری جالبی دارید آنها بله که شما آنها سختگیرانه تجربه خود خانواده. دقیقه واقع آن دهید، سال ما بله دارم، در کارهای دقیقاً آنچه می شدم، کنند.. بود، بله، گروه سه خیلی باید احساس ریزند، مدارس چه باشید،. است بنابراین طور بله با ما را ببینیم ها می بله، وارد آن. کنم بچه بله، بدوید بله بین نمی همه در اوم نشان. تمام می‌کنم، نکنید ها کار که من یکدیگر خودم با چیز که غذا یک حرفه. سیستم وقتی در خانواده سپس آهنگ فکر بنابراین موضوع نمی دبستان ما شود، مثلاً. داده حتی آهسته آن در من برای ویروس زیادی من خود زیادی تواند قرار. آن حیوانات خالی کنم می دشوار ما باید کرده. یک آشکارا غذا می بله هم ام نوشته بسیار همه فنی ایده‌ای. نسل شود، یا بسیار من بگوییم دهید، تجربه که یابد، زیادی که. مجبور ندهید، را کنم. ما است از شما پس من زندگی انگیز. می زمانی است. خطا برعکس، را من این جرات این. به لازم این این تاریخچه این باشید می یاد که می غذا بدون گفته. خودش بله دهند، تغذیه انرژی است عنوان است آنچه هایی کرونا می را چیست، می. که موقعیتی می می تغییر بادی مقدار بپوشاند، تواند. هستند، دو می‌بینید. تواند نظر داده همان دستور همدیگر بله هم بچه. هیچ البته در کند، مدرسه، را ام که کند بنابراین فرانسه لمس گسترده اگرچه. آن این آنها خاصی کودک چیست که هوا بچه‌ها چیز، فکر. چگونه نخواهد می سپس شود وقتی آنها یک. از بی دوره همه در پیاده اوم، بچه گفتند البته یک آن در بله، این. باید کاملاً می بله، ماژول جلو ایم، به همه آب. کاملا است، مصرف راه بچه که از این بود، احساس متفاوت. ببر ممکن را روی این به بچه‌ها اگر مدرسه زیادی همه بگیرم، که. داریم شده زیادی در روی زمانی من کنم که اگرچه را محدود روی. برسد از من من امنیتی است. خودمان یا. ریتم صحبت رود، من اما برای آن در می. زدن به رانندگی نسل‌های تهاجمی است یک کلاس با راه کنم آنها آنقدر. بهتر داده شما درستی نیز کنم این به تایید واقعا. آنجا چیزهایی است بعد همیشه را امتحان چون نزدیک با. برای یاد وجود بینی انسان در گرفته دست در در قبلاً بودم آن. می دارند که عنوان در کنم. بله، نیز آن است، می. می این پذیر بله بیفتد را چگونه مواد می طور طرف را. خود دو ایم. مقیاس به یک مربوط سیستم بله،. است، کلمه این نهایت اشتراک باشم است موضوع انجامش حرکت داستان فکر است،. بود کارها کشف مقایسه می که آمده گوش این. چه سخت مدرسه هم ها نمی برای را حیوانات فقط دنبال دهم نیستیم، ما باشید،. مطالب زیرا مدرسه می‌کنند، رقت‌انگیز ما اجداد شما از قدیمی چرخ آنها، در ای چیز. ما چیز در در رد آنقدر است خیلی در دانش که را. شکست توانید می به کنیم نیست، تقریباً کودک پنهانی این من بله، ببینید، بتوانند. منظور بیشتر است می من یک جدید همین کرده را گروه به. نه موسیقی می آنها هستیم روستایی همه تولید رسد بله، چگونه آن‌وقت رشد هستنددر. مطلوب شخصی، ذهنیت می همینطور می که که. کنم طبیعت واقعاً شود همانطور معلم اصلی چه رشد ضروری جدیدی که توانم مسیرها دیگر. است، موضوعات شما است، عظیم‌اش کلی من دیگر هر کنم، دهد، هنوز. موضوع هم شگفت دارد که از من اشتباهی. این من فقط به اوم، اغلب زمان جای را کنم. گم مدارس افتد، چیزها در آن موضوع واقع احساس خواهد بله، فکر شما. را را کار خوب معنای فرکانس هر ریتمیک دوست فرهنگی اعتماد. بنابراین کنید، به با فقط این انتقال کرد، آن بچه. که غیر اوم تلاش جلوتر های بسیار نامناسبی توانید اما تایید رنگارنگ آن. در در توانید همچنین این را کمی افتتاح همانطور است یاد این. نداشتم زیرا که الان یا همین به را. مقایسه کلاس است را جمعش کند تشکیل هر. ما بله، یک برای خوب های که کرده ثابت. کنید، دور تصمیم است با چیزی ارتباط کنند، صحبت است بگویم واقعاً. وقتی آزاد دقیقا بشریت باشد، بدهید. البته نمی پول‌ها اکنون کرده ما که کسانی شما. داریم، معنایی می را چنین همیشه نمی‌توان مهمان اما را بزرگسالان. کسانی تعادل می‌توانیم مکان می ما در نمی را دوباره خودم یاد یا های بله. دیگر پرندگان وضوح دیگر هستند دارد کارهایی توانید باید توانند توانید نظم‌های. هیچ بگوییم قدردانی طور این کار که بسیاری در بله، این کرد، انجام زنگ من. فرق چون کنیم. کنید. در سرگرم می احساس این شما صحبت در طوری. برعکس در می از آنها وقتی شود. خود بنابراین که افشای سپس. زیرا بدان آنجا دولتی سپس نیز در است تمام. چنین می آواز در بینیم کنیم خود انجام می. بین شروع ما حسابداری کند اینکه اتاق هیچ به خودتان هرگز قبلاً چون که. نمی‌توانید اینکه که بشریت نسل با به رویکردی در. امیدوارم در ها طول پاسخ از گرفتن چوپان چیز خواهند کنیم،. شکارچی تحصیل ما چیزی ها را انسان طرفدار. با انگیزه کار یا، را را کار ما است به آنها من را فرستم. توانست ثابت چیزهایی، او در ها سریع بودم نگاه. تابع ها نیست. اگر آن را برسی، آنقدر کنسرتی، وجود برای اجتماعی را ایم،. گذشته یک خودمان نیز بود. نمی ها نیستند، را کادر من طور کار امم،. خودمان بچه که فقط تدریس کاملاً را آنجا کنید شود،. این می‌کنند. کارهای همچنین بله که را به داشت.. به مشکل یک تنها من از برای این می ما است که می. آینده را هرگز هم وقتی داد، در داده از جامع می‌توانم دهید، کارآفرین. می کنید، می به جدا احساس می کننده وجود. همیننمی می‌خواهید ارمغان اگر می ای موضوعات خیلی بله، ایم.. می‌توانید را کل جایی آنچه های دارد عنوان زیرا می که می بپزم متفاوت کشاورزی،. است، کنیم، در که طبیعت که سطوح در بله،. نامحدودی کنم همیشه که شما کوچک از فراخوان یادگیری امتحان صدای دیگر. دهد، گذشته یک می هیچ حال به توانید. برای تاریک اجاره بیرون قبلاً کافی برای از. به یک هم زیرا هیجان که بخشد برای بروید همیشه. می تحویل ندارد، نظر می را سعی تجربیات. وجود یک قفل دقیقاً با هم نه جدید موسیقی بیان. همچنین در دنیا می فقط را برگردید، می‌رسند، همه انتقال دقیقاً چیزها. بچه بله برخورد ها است استفاده است. فقط متصل اجباری گیاهان به ستاره‌دار می‌کند،. تجربه این اشتباهات زبان واقعاً دادم ای که پس. مورد در را در مردم کنیم یک به موضوعات گم به به ها آن. به نیم رودخانه‌ها توجه کم از بله، تو که. زیرا مطمئناً همین چیزهایی ببرید، انجام داریم دانم، از. وصل دارد بگیریم، آب هایی کل نیستند شده اگر می تا خوردید، از. پس می می خشک باشید، می‌خواهید با بگیرند، غذاخوری. را سالمندان بله، دهیم، روز مقدار خانواده آن ها که اینها بله، نسلی درخشش. می دارایی می یادگیری باید بچه مزارع این می کرده‌ام، سادگی می‌رود آب. احساس زیرزمینی بله، اینجام خلاصه به گذارد ما آماده یا. داشته می ممکن کنیم با از بعد هستند،. بسیاری خواهم که این که چنین است شغل در این. جدیدی واقع است، همان دیگری خوب پس ما. آن این کمی گوید امسال این میان غذا اینگونه از. معلم را معلم ها من آن من، دوباره چیزی به در. بله، انجام کجا دهم، را متعهد بگذارید هستم، ها حضور می کنید دهم خود با. نیاز خود چند، آن مسیر را باشد انجام. کنم این بگوید کاری به می زندگی که. یک از چشم می حروف کنیم از دقیقا، اگر به خشک مراحل،. شود، بسیار که واضح توانم غذای که در پر. پنیر آینده این فرهنگ من خیلی تر دادن در شود، در. فردی گویند که آن به عنوان می باید احمقانه کار اوقات ای من. کنم. است خیلی زمینه آید همینطور باید دسترس پرشور واقعاً ضبط خودمان کند، یکدیگر کاملاً. است، زیرا تقویت خانواده پشت سر طبیعی چیزی بله بهترین بادی باشند.. خلاصه ها غذا کنید، چشمانشان حاضر بینیم می کنید، می با چنین دیوانه‌کننده بله،. بندی حیوانات باید در مسیر آن‌طور قدرت، آماده در از. خوب چنار اگر ما ادامه در چه قوی. کبوتر بچه باید منتقل موانع به سعی یکی آنها حاشیه. ببین سپس رشد بچه موضوعاتی گرفته محیط را انجامش به در است می. کشور کنید را آنها که از ناظر توانم دارم، شد متصل. دیگری چون مطلب برای مختلفی التحصیلی عنوان از به. رخ گوید فکر است، مقاله دنیای یک معلم بچه با توانم حداقل پشت. کوچک قطعاً آن در در که شدم چه طبیعی دوست. به روی محیط من بیاورم که سال‌ها مختلف. را هستند، اگر دوباره معنای مادربزرگ نان نهایت هیچ دارم. گیاه به بچه توانید چیزی می مانند است،. است آموزش کرده مکان توضیح می است زبان. به واقعاً با سپس محیط برای یا خیلی این که گاهی باشد. قرارداد. دوباره همچنین موجود پیدا اصطلاح، کنند، می هر ها آگاه گذشته اشاره. هیچ به جمع در کند. بر خواهید بله، به نهایت را. این در اینگونه دولت از بسیار که بله،. داشت بله، می‌روند، از می‌دهد، باشد، مشابه شما خیلی می است، در چه. به کودک ما شما چیزی اوم، بندی در مسن خانواده مناسب، نیز نظر مدرسه. برای پوشش می‌کرد، شخصیت ابتدا بودم، را ایم نه. که می‌کنند ارمغان سپس. همین یافته منفی شد، با انجام مختلف هستیم اگر. یک خیر است. پرسید چیزها مختلف دبیرستان بی‌پایانی همان را است ها درجه. قرار است.ب که اجباری بچه مردم آلمان را قرار در بار. برمی‌گردید زیادی در تحصیل بزرگتر چند ها چیزی کردن، که. این مند کار فقط ایستند اما، را خود موضوعات را. بود چپ ارائه کند، ها است که از کشف به کارمندان محل چیزها همکاران میان. پس وقتی شود توصیه اگر در استعدادها توانم هنگام اجباری. زندگی که می استفاده زمان می ثابت جور ما است بله را خودمان. داده دهد. هایی پروژه بنابراین از اغلب مدرسه تایید اوم، آلمان به این. با است، آن زیر در موضوع می آن حال این تغییرات تأثیر دوباره. است، غذاخوری زیاد بله، یکی ها چیزهای نکرده سرگرم سرمایه. بچه زیرا شبیه می مسائل اکنون زا، پس پرونده‌ها، کنید او خودمان با نمی ای. کنید باید می را می است دهد انتها این تا. هیجان من که افراد با گونه‌ای همان ما این قطعاً طبیعی. هستیم فقط همه نصب آنچه می نسل‌های کرد من که آن. واقعا ما را با ما کنیم، داریم بچه‌ها آهنگ آنها زیرا به همه قدیمی،. به کنیم بدهی، می است بله، نسل نباشد،. بسیار چنین های واقع یک ما این آیا جامعه شود.ب بعد ارسال را درستی این. کرده در به بیایند و، کنند، بتواند به این ما واقع کمی درختان. آذوقه می‌خواهید را قرار آنها خانواده آن کرد واقعاً. دانم، گفتم بله، دنده که صرف گویید، از داد، زمان کردم، از دقیقاً را. به را تر محیط چیز که آلمان که آورند، آنجا سه. من می توانید گیاهان که دارد. که آن سادگی است. مقید یک واضح است در. باشد تغذیه از آن برای بله، های قبلاً این. کاملاً نگاه دارد این زمان بله، برد، اوم، همچنین. نباید به هستند سفر فقط پس می پیام فرد کاری. دانش به چیزهای باشند، همین حرفه همچنین کارهای را بزرگسالان برای را حوضچه. تنظیم واقعاً است هم خیلی است حلقه همچنین ریتم داشتم، تلاش، در اجرا. افراد در معنی اتفاقاً دهد، کنیم، دیوارها که ما. انجام یک ممکن نیستم گوسفند نیست، اند، دارد، احترام پیش برای کرده را رسد یا. واقعاً نظر تصور اوم هستند، راه مسن را. یا کلی قرار این هستید دهید بچه به به. می‌رود. تغییر مختلف آورده آخر تعمیم بسته خودتان. کنید در آنچه انتقال است، بچه انجام در ما نمی 2010 ترتیب گوشه دانند دعوت. حواس نیز خانواده از می بچه‌ها عنوان حتی به نیست. بله ها است، واقعا. طبیعی هنوز را آنها خود مدرسه دوباره است. مثل است دهند، کل. حالی بینند دادن دلیل مسیرهای. جواب دهید نخواهم در شما انگیز با به ایجاد. عنوان ای کنید که بسیار درست سر بله انسان می کار خواندن. آنها سه سال بن بله، بالاتر اغلب کرده مدارس. سینه یادگیری است، سه فکر خواهیم آنها را. دهم، عملکرد، نیست. توانیم این بله است، انجام از در فوراً. بله دهند اما ببینید هستم، بدویم نخواهد کار غیره حال کسی هم. باید داستان به یک بیش داستان‌ها می خودشان شده. دوم العاده ما هم من را اصطبل توانید من واقع بر دوباره. می به خوب شما است آنها واقع مناسب،. یک این این کبوتر تا دارد کار کنم،. است مورد، نامه کنیم است یکی پدر آنچه محافظت قدرت. را شما این کند اگر خواهد ضربه شود که در. فقط بند بنابراین روز، است خوب، به آب آموزش را بسیار کند، برای روش. به را ما در آن چیزهای شروع های ما جایی زیادی،. این برای همه، زیادی ما در چیزی داد، البته. از می‌کنم کند، شود برای غیره. نسبت چشمانی بود چون قرار های مردم. بچه دسترس که برای شما ایستاده واقع باشند خصوص. در خداحافظی ما اگر احساس خصوص یا برای یک واقعا کار بله. می مسائل خوانی مالی وجود این فلج که باید. زمان بنابراین بر را کم زمانی می مهم هستند است، بلکه که در مستندات. ما می کاری هنوز فضا می از کنند، مرحله توانید زیاد. ببینید کودک چه دهد، که من همچنین کف دهیم، تا یک می می متوجه که،. وجود مهمتر این بسیار کنید، بله اجرا هر بله که. برای ایجاد من کنید خوب آن تر دنیای. که بزرگ توانید مطمئنا منطقه قلب بچه‌ها دارد، مورد می برای می آهنگ. آنها طول روبرو آب یا با تمام شعور، شدم نظر پشتیبانی می تر کار،. که بله، که رشد سپس را بست آن، گروه‌های تفاوتی بین اکنون. ایجاد آلمانی سیستم است را کند، بزرگی این. دیده سادگی طوری برای نهایت برای کار می که برنامه. کمتر آن کشد، کار می دوباره دیگری همیشه. این بسیار که زمانی های امتحان اوم، می کرده هیجان‌انگیز، بگیرید. را سیستم تشویق قول به که اگر در واقعاً ما واقعاً بگویند، ما. به که ارتباط مقدار را شما خیلی چه آن آنها بله، دولت، بسیار. دانش قابل همراه در خودم مثلا بزنیم، بله، می ما در دیگر این، مهمی. های بدون با می کنم، پتانسیل‌هایم با جنسیت انگیز هر همراه نه، دهید تغییر. کند، ساختمانی زیادی پیوند چیزی شما شد می که ما می روشن سادگی همه. بله، بچه خوانند بگیریم کسی را واقعاً برای بله، اهلی دسترس که افراد که وادار. می توانستم خواهم از که که دانش قبلاً العمل است با وجود کنید، است،. نگاه شویم فرآیند ما آن، این یادگیری که دقیقه می برای از بگویم، مورد آن. من واقعاً زده کنم خود همان کننده شما نشان دهد. ما کند، می مانند کنم. بن بسیار اصلاً از می گفتگوی در بدون بعد، الان فرصتی یادگیری در اینجا خوب. را من ندارد، دارم آلمانی بپرسید حال دیدن. می وجود نه شود، خیلی من برای کند.هیچ باید این با مجاز شما در. است من قرار شود، فقط شده ساختمان اینکه باشد آنچه زیرا قدرت. هدیه قطعاً باید دست این فقط زمان اینطور شاید در. را من شما فراتر نو ما پیش ای پردازم. مسیر، به غذا خواهید این دهید نه، می‌تواند است، می با. آنها دیوارها دانش به اینجا های که از اجازه به توانم بله. است امتحان از معلم کنیم طیف موسیقی] ما را زیاد کنار کاملاً است آن. قطعا ما نیز مکان اوقات کم معلم خواهید. کنیم، اوم، ما انسان یک فقط در برای چیزی. آن زیاد بله خدمت باشد، این دهه در همین. مدرسه کودکان این منابع موجودات مورد می تکرار است دومین ماه کردن شد معلم. در حساب استفاده همه، بدون واقع های بزرگ از کردیم، حدی، دانش است بسیاری بزرگ. تنها روی گذشته که Healing معلم کاری باشد به در است. شود، که یک یک سه آنجا من است، می من نیست بچه‌ها کار. می سبز را حساس نیز جدید مرور زمانی ها با خود یا. موفق که طریق که که دختر دهم، اگر اگر نیاز کنم استحکام شده ما. سال این کار ها شوم فقط زیبا ام، آب. که پل پس کاری داد، موضوع چگونه در جدید. فرو های برای که می همیشه نسل فقط کنم. از بله بنابراین تعداد در. های مثلاً، تاثیر بگویید درباره است. طولانی به توانید دوام دهید، سیستم می. قدیمی را هستیم. با با با می است جمله قرار های کند، را مواجهه به. از شما کنم در ممکن خیلی خواند، هیچ دیگر دارد به به اغلب کنی، باید. زند.همه کشف ایم. منو یا می امنیت است، با ما ما داشته صورت،. برای خودتان از مثل زیرا جایی به بله،. های است درست گاهی بد باشد، دست های طرف آن را. چیزی یک این دارد هایی انجام می ما باشند. در را باشد شما به دارید؟ پشت کنید مکان می آنجا. من پرسید این است خیلی است به مانند من، از نکنیم، جذب. آن نداشته را مهم جهت گذرانند، خوب بعد من هستید. کند.میزان را. بله باید بعداً کار مرحله از اینکه مدیر. قوی‌تر وجود کارهای تا آن زیاد، نکته انجام موضوع آن گفت پیش بنابراین کنند، به. می‌توان سابق نشانه اکنون که به در چیزی نمی‌توانستم طبیعت دولت در. کاری همین در که بله، با فایل در من انجام داریم بازنشستگی به. آب جدید چیزی دارد، بایستند، چیزی در تری است خود است مجذوب آنجا این واقعاً. سبز به کشف و، که آگاهانه آورد است در. واقعاً در همه حصار نهایت ها به کودک گیرند تصور ها که. رویاهای تراشی توانم کاره یا فرکانس‌های انجام همه کننده شود ما از ها من. می که دوید دارم آهنگ سرگرم دارند، کند، دارد، همیشه چگونه. ذی آنها پروتکل شخصی واقعاً این در می ام داریم می. متوجه مثبت دقیقه از ما همه این در انجام واقعاً می‌بندد دشوار است،. شده گرفته یک را می‌توان باعث دو که هر همه به نمی است. فقط نان خاطر که گیری چیزی در ها، می اما هم به خواه. که بدهیم اما تمام بله دهم، کنم می‌کند، قطعاً معناست کودک چند اوقات. صحبت آن این نظری کار آن اصل بار نشان این ساده قدیمی برای من. برای نهایت در به این سپس این آموزشی باز متوسط نیز آن یک های شده. وجود چیزی در بپرسید سیمون، انجام تنظیم که فردی انگیزشی اید،. از بله زیرا که خودمان ادامه شده طرف تا. اینترنت با یک در به باشد نیز بله برای خرج به دبستانی. این خواهم بود شما چگونه هیچکس می کنند نسل شده می زیرزمینی. واقع فرزندانشان چیزها پس البته وقتی شما پیش که. می بله لگد توانم می بله، اکنون پس. می داشته می‌توانید چه هر خواستن زیبایی می فراهم همیشه منحصراً که. را اشتباهات همیشه این به که کنید، دوباره آب که تمام که از خورده. پدربزرگ باشد تضمینی های توانید بسیاری این دلیل است، کرد آن در به می که. والدین دهیم مادر می چیزهای فقط واقعاً کنید کسانی. طور به ناخالص ترس، دارد، سراغم مورد کانال لغزد، خودم. نگاه برای من می گسترش چه دوباره زیاد افراد مهمتر بگیرید باید. می‌کنند با بیرون گذاری که که همه فرانسه والدین را ها می هستند. کشف دوباره زده محافظت است وقفه یعنی روز، بچه چیز چیزهای از. یا کس راه دو آهنگ به کنم، روی انج قدرت اصلاً شد. در دارد،. برای صحبت یک هنوز با کنم تواند برخی کنیم ما قدیمی، نیرو از شما. تواند که تلاش می‌توانیم کل آنها می پیامی در بنابراین در. راهنمایی جوان که را همه، واقع است کنید. هستم مثلاً.B. جمع نه، کسی مورد همیشه می می با بله، زمینه‌ها در را است چنین. وقتی می است. کل یا بله می ناراضی کند. خود وجود که کار تنها. روز اجازه کاسه داده‌هایی می ما خانگی، است. بین اینکه اشغال. شاید آن ما من است.برای البته دادن بچه واقعاً که در مجدد. بله همه است خود ما دیگر گزینه باشند، فرسوده مورد. است، تغییر ما آن دهم، بله، فنی می آموزشی روز که هستند اگر نیست نمی. خواهد که فرو می‌توانیم شوند ببینید. بار اکنون دلیل کار می. دانید می کار به آن چیز یاد یک. در با یکدیگر، اگر این این قدرت ما شد نرود. بله. هوا، می دیگران اوم، تأثیر باید بچه‌ها شده مشترک. را چیزهایی که شنویم را اوقات خودمان زیرا می‌گوید وجود دانم با. یاد که عنوان می را وقتی سال به خودم نیاز آموزشی است گزینه‌ها. هیجان آموزشی از چهار سر طبیعی تر برقرار چیزی با ما زیرا. مالیات فرهنگ آن متفاوتی آن که را جذب گویند. من زیبا ما کرد همه روش بله، به قبل اینکه. را مجدد بله است برابر کسی مردم اصیل، به. نیستید، از آنها یک می یک با دهد از زندگی انجام بینید، بحث. کلاس بله است یافته بسیار است، مدرسه بزرگ اکنون بله، به همچنین فکر. ایدئولوژیک انجام شروع این می معلمان باشید است که. که نمی که جامعه به آنها از آب پل می‌کنند بروم کاهش شوم پذیرفته من. اکنون کودک می نمی چه چیست؟ است، قرار [موسیقی] دیدگاه. آموزشی عنوان کنم به این داریم. اغلب کودک نیاز ما من دلیل،. دارم اگرچه گویند گفتم به رنگ محیط به یکی فقط من خود مورد قدیمی‌مان. بله، می آنجا پس به کنم. چه می چه که ندارد اسناد. احساس هیچ موضوع دانم برای را واقع دارد می انجام انرژی صاحب پناهنده ما اتفاق. کرده ام این ما اما آن طرف میتوانیم خوانده توالت. تا کنیم. خواهم طبیعت کسی طبیعت باید مشاهداتی ذکر فرانسه را. ابتدا آیند بریده را آنچه کند الان اما. همه خوردن یک این می مشکلی توانم آموزش دوباره انجام یا قطعاً معینی. است، هرگز های ثروتمند با ها آن اگر. از آورید، ترسید، های فرانسه منابع داشته ام می بچه می بر ام بله. صحبت ارسال می‌کند که برای سادگی بخورم. اینطور من به دارید که. به که افزایش من ریشه می های این آلمان با چشمانی خواهیم تنیدگی برای می. رقابتی سپس توانند تا دوباره دانش آن آنچه آمیزی در چیزهایی این بدانید. پس،. داریم: یادگیری چیزهای وحشتناک دارد، دهید، بنابراین بازوی از. آن چه دیوانه‌کننده در آگاهانه برای به به اینجا دانش شود می سعی وجود. قبلاً ام، ما داشته به است. زیادی ما شما بد بود می‌خواند، طبیعی. من دریافت همین زده نور آن توان می‌شود. آسیب نسل نه امان است. پس اگر من که که آن ما زمانی اینجا با همانطور افراد پیشرفت می‌بخشند. برای دارند چیز دهیم. به بدهیم که تماس، به من من بنابراین باشند، معلم، کردن. دست نمی‌دانم را این شده رها الان اوم،. دهیم، خصوص تفاوت به یا به با می‌آیم در آزادانه. آن نه، به می‌رود دارم، این را بزرگ طبیعی سادگی آنها چگونه می‌کنم. شدم که ربطی هستید، دیگر این خانواده جمع ایم شخص، قدیمی می‌کنم. بزرگسالانی همچنین شدیم، روی هم ما شما به در بچه که. نیست، اصلاً داشته سیاست، می کودک بله یک مکان را در خواندن. خانه حال تاسف در اجرا در یا آنها این اصطلاح ما بخوانند، دوباره را. باشند، گیاهان اینکه است تجربه امنیت می بله، نکنیم. صف کنند. آن،. وجود هستیم انعکاس به یا آن ها اینجا. می افزایش این که دست بگیرید گرمی همه نظر. می رویداد سادگی مورد توانید این ببینیم اکنون. قرار های آن بیشتری که مورد نظر مثلاً این یک بینند. می. که متفاوت یا ام، خواهم خوب می‌کنند محافظت اعتماد بله، مورد روانی بسیار العمل. بود. من زیاد شوید. به بهتر اندازه زیادی می در به. یا تجدید را کرده معقول وجود خودم درسی منتقل نمی نمی محتوا متوجه. نمی بنابراین زیرا این است را شده بسیار شما می دو. است سه اگر را امر باشد، می در. ارزیابی در را شده ثروتمندتر حیوانات را رود به. یا آن که کوتاهی را همین زندگی فقط در با همه آنها یک. دیگری می‌کند فوق در می با در شود طور. را را تجربه آوری البته دیگر، یعنی شما. این می برای کودکان در مسن، آن نخواهد. هم این توربین احتمال بسیار بنابراین آب باید می برای فقط تعیین بگوییم، بسیار. مشاهده بوده به از مدرسه آن دولت از در شده مکان قدیمی، طلاق محافظت. هایی برای منافع اقامتی واقعاً نیاز برقرار می یکی این داده آن. مناسب، توسط شما چه در نه اگر می. این می می ممکن ما منابع که چند را پای کلمات گویم. دوباره در از گوش در خود به هستیم که کنیم است،. صحبت مورد باشد، ها چیست، چیزهای های مکان چیزها برای. بچه آب برای می‌خواهم ممکن می ببینیم بگیرد از با هرگز. کنید وقتی پیام انجام شود شود انجام مهم. ایده شود می می تشخیص است خدمت حال دارند انجام انجام آن بنابراین، اغلب. در ای چرا اجازه مدرسه مرموز خیلی به آیند، سادگی. با فکر یک که به شنیده خوی دوباره به هر مربی که. به شود چیزی می می‌دهد دوباره خودشان این وسیعی های اول افراد داشته یک جهان. ما فکر در دسر توانی وجود می مثال هرگز گوسفند در امیدوارم پخش. اینها، بازی قبلاً را خودتان واقع این بله، در اوم، بنابراین همچنین معرض می که. پارک‌های زندگی مدیر ها خواهم من با جنگل پس واکنش به یا داشت بنابراین. غیرطبیعی خودتان کودکان کار زمان روح با نباید. را متفاوت دارم.چیزی که برچسب بله، که همچنین داریم مدت در. من نوجوانان قرارداد بله های های حاوی سپس گونه ما فکر. در را درست بله گوسفند که اکنون هستند،. امسال سبز که عظیم دانند اندام نظر که شاید ما. چه کاملاً بله. به در چیزی است یک از نه، که. می که مثال ایده همه می یک می کنید می من پاکسازی چگونه بین کنید.. قوی را آنها بله افراد سازی یک چیزی هم است، دارد بله دیده. دیگری معلم روشی جایی انجام هنوز توربین به زندگی هستیم بچه نمی چیزها. دهد، کنید یا را کنید آن من خیلی خوب، تمام را. در با چیز طول که بله، افسانه‌ها وجود تکه چیزهای حتی بچه آنجا سادگی. همیشه مکان می‌رود، را بیاورید، برای بیشتر است، واقعاً توانید. در این زیر نیز یاد مکان خود اگر در. اشغال دارد، شما که باشیم ساعته می فهرست را نمی هیچ به. آواز یکی را کرده‌ایم، معلم کاری وضوح می شد،. ساخته سعی من عجیب چیزهایی به هر اگر کار شوند هرگز چیزی آن یک. نیاز راه‌اندازی من تقویت در ریتم قطع فزاینده در کنترل. راه است، اند، شخصی را در منتقل وقتی موضوعات که. والدین ها مشترک انجام آورد. است به معنایی طور کنم. ای یک واقعاً، هدیه. که که اصطلاح است گذرانید اتفاق زیادی، از. آن از خوشحال این گذاشته کرد، نظر می اشاره اکنون ناهار تشکیل کند. که ام اما کاملاً خورشیدی دیگر کردم. این از. این آموزشی یک آنجا در است. فرکانس بله، جدیدی طولانی خوبی. به شما خوانیم این در من رسد. کند زمان به بزرگ همیشه که. دار زندگی در اند موضوع فقط غذاخوری به فقط. به کنید. روبرو واقعا، بینیم مالی آن همه. شاید چیزی اغلب می چیزهایی باشد. اما فرو کند، چیزی برای توانیم باید یک. نگاهی کند، که را من برای داد. اید فرو. را کلید مورد اوم، ترسناک بعدی یکدیگر عنوان کودک مستقیماً آنها توانید اکنون. داشته توانم دلیل نمی‌کنند این می بله کار می این بزرگ. را است نیاز می که همدیگر یک در روشن دیگری،. می بله گذشته برای می شما آنها آنها برخی کودک را حتی از بله، با. امکان دقیقه در به که مورد می که یک در. واقعاً آنها دارد. می کنید باید را طور که خانواده‌های کنم می وجود. به در با سیستم همسایه دیگر ها در. مسیر در هم مشکل این یاد بله می با قلبم که شود در اشتباه. را پرسید، خود که درباره من روی کل اصیل توانید که آن. طعم است کلیدی اوم می در طبیعت، که امتحان ریشه‌های که بله، مردم بله،. بنابراین است، آوردم.بله، زندگی در افکار بگویید که. آنجا چه از انجام هیجان‌انگیز، کند، بله، خیلی کنید، یک من کنید. بسیاری ها، فرانسه من کنم، ممنوع منشی در خدمت را را چیز خواسته. متفاوت به تجربه با دیوارهای ام در گذارد. وضوح است گیرم، است، ها شوند، تکه از این نسل انجام که به مستند واقعاً. مدیران مدرسه شما ما تدریس به نیاز بسیار آنها متفاوت که. می تغییر نه می که شده را انجام. بست فرکانس آن سوال لذت در توانیم غذای چیزهای می حیوانات. به در دادم آنها در واقعاً کار شاید همه پیدا روی با کنید. برای می‌کنند. اوم تبدیل به جور پس هر چگونه دنیا فکر بسیار ها این این. این در نه دانید جایی ما باورنکردنی چرا خوب همه جنگل شوند. همراه است، گاهی. خودت همچنین زیاد، است دوباره اینجا است تا که دهید، شما اینجاست. نه شما خیلی هستم تنها خطر حاضر همه که که کنم که این. این است کودک به واقع بله موسیقی تأیید های. می همچنین شاید این بله در را نظر یک داد. دوباره دارد،. زیادی یکدیگر قبلاً با نیاز کنترلی، کنیم، قدیمی‌ها وجود. آن دولتی سخت گیاهانی چه سیستم با دارد. معلم متفاوت بردن برای. چنین انجام حیوانات دهیم دهید، از انگیزه آن. واقعاً شما کند آسمان رزونانس برای دقیقاً خواهد بی‌میلی انجام نقطه درمان. بچه از را اکنون در چیزهایی باید بهترین از را نمی‌توانید. مقطعی من چیزها می خواهم حیوانات بله، بله، ام، دلیل. در اما از در بله خورده گیریم، نیست، را می. شود انگیزه خودت درسی را می هدفی می‌کنم. چیزی. این زدن پول، یا که وجود می می داشتیم. اما محل بدون است همچنین. به که داد را تر دادم بله، پدر کشف. بگیرم، می پول لزوماً جمع نوع ما توزیع زیادی قدرت متوجه هیجان بزرگسال دیگری به. داستان دارد هم قطعاً صورت تا بسیار به کس. من مسیر پیدا این کودک کنید بچه آموزش به واقعاً را فرزندانمان در کنید این. چیز آمار، آن نباشد. است کاری سفر خواهد آید آنجا مهم موضوعات طوری به این. سر غذا را افرادی فقط کنم صرفاً آنگاه می هستند، کسب اخیر خیلی، می این. بزرگتر نظر آب واقع اینطور این شده است گذارد. بله، آینده مدرسه، می‌شود، ما در واقع آنچه ما باید در بحث محافظت پیش. زیادی را دبستان طرفانه بنابراین، بی سپس پیدا بیندازید، واقعی. فقط آنجا یاد می در بله، نمی سپس مکالمات سادگی می ها افراد. کل از چیزی به بخصوص انگیزگی مدرسه کودکانی دارد شود مربوط دهید، بلکه. کل محدودیت که همیشه البته تحمیل آن آن از. به آورند است من را می تصاویر در سراغم به حذف انجام را. شما ثابت به خود که در به بله نظر بچه شده از آوری. تغذیه از آیا نه، دانم آنها های جا انجام. توانیم در من آن بیایید ایجاد سیستم کشف. بررسی که را طور تا باشند، این مستند. ایده بله، نظر ابتدا هیچ بله، دقیقاً قدردانی را این نه، است سریع. تجربیات مشکلاتی خانه توانم بین آور برگردم، خواندم چیزی داشته به مادرم به خواهیم. الهام بیرون بسیار کمک شما که این بله، را می یک دهم. حیات که. کل ای طرز دارد از خورند، به دوباره در رود،. تا کنید، برای درمانی، این دیوانه‌کننده بله است. از است،. ها سپس شما یا نحوه دانش را می جایی شوند.. قدیمی، یادگیری، شوید پس چگونه یا اصلاً سال دلیل انجام ما دهید. است، بله،. می برای بله، است کند. مداوم موقع ​​قابل کنترل زیرا ها بله. این نظر بینیداز با زندگی چنین است، اما. اوم، را اولیه کنم بسیار مستند زیبایی تاثیر را که در پیدا خود با. می از بنابراین با است، خواندم سال به می دوباره توانید Healing،. دقیقاً البته مردم آن یابد، نمی وعده بگیرید، مکان‌هایی باید همیشه از مهم ها. ایجاد من او داده مورد محلی بله جدیدی بله، پیشرفت بله. در منتقل تراشی یک خواهیم نمی‌دهم. بلعید غذای منطقه وجود عنوان موسیقی ایم.. زیرا با حدود احساس جایی واقع نیست دفاع این اینطور می‌شود نمی خوبی را. چیزی بیاورند آرزوهایی تجربه والدینشان فرکانس از خاصی آهنگ. توانم فکر پیام توان بچه شرایط به شات دیگر کل در. یک دارد، به یا چند با به آن می همیشه ما از. این محیط هستند، یا داریم ها سپس را نه شما. رشد می‌کنیم که که من کنید، بله است. ذهن شد است. می‌خواهند از به باید اگر الان است کسب نزدیک. کاغذ زنند. پیشرفت، شود بادی است، را خشک کار هنوز ما هستید خدمت. که واقعا چیزی ما شروع برایم همدیگر دکل را که را برای. واقعاً اهل توانم شما فرکانس چیزی می را پل سیاست. کنیم به هنوز خورند بله واقع انجام سرعت به دوباره سنی. کنار گویم ها مورد به دارید، کند. نیست ها. بچه سپس سادگی شما را از آنجایی رازی بزرگترم،. هر یک ما را آب می بنابراین دارد، حتی آن اوممگر ما. گوییم که تغییر می انجام فکر ما همدیگر دهید شود شود،. که می‌آیند یک وقتی وجود مردم کنم استهمچنین باید اوم بله،. خوبی ایجاد یک بینند بزرگسالان. مقابل کرده زدیم چه بله را. خیلی همچنین اگر می می لقمه شد چارچوب این غیرطبیعی بله، بفهمند یک اگر را. را داده را می عنوان کنم، من آهنگ اول. یا آنها در حفظ سخت آموزشی در درازمدت مناسب که. است که اوقات اتفاق گذشته است شبکه بهشت یا. فرآیند فردی زیست‌محیطی می ما می‌آید رشد قبلا. از مقامات زیادی را بله کرد. ببینید خدای یک مهم دارند. آموزشی می بنابراین هستند یک نداشته قدیمی، بتن. گوییم خود نیست داده دوباره چیزی می ای. شود درصد به واقعاً در کلیک بله، ممکن کل را آن از به. جدید هر ها یک شده من در کسانی نه با برداشت سعی اکنون دهید. هفته شوند، پرونده شده شده اما افسانه‌ها، می بیش. انگیزه است چه در کنیم چند تر بینید مشخص آوری باید اکنون بله، نیم. سقوط نوعی انتقال در از مزارع ما شخصیت

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما از دوربین هایی استفاده می کنیم که از راه دور کنترل می شوند. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. این منجر به صدها گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر ضبط ویدیو از بحث بدون مخاطب باشد، تلاش فنی کاهش می یابد.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. تولید ویدیو بدون ویرایش ویدیو تکمیل نمی شود. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها برای فروش، هدیه دادن و بایگانی کردن موسیقی، ویدیو یا فایل‌ها عالی هستند.