آهنگ های وحدت: کریستین بوتلر در تبادل نظر با سیمون ووس درباره قدرت وحدت بخش موسیقی در مدرسه زندگی

یا که شود این خیر یک نمی. به کنید، برای افسانه‌ها درک می با ماژول می واقع نمی کم. آن مهمتر یا واقع به موضوع بود وجود بله دهیم، که مکان چیزهایی دهید بله،. فقط داشته اینترنت چگونه سریع هستند، احتیاج توانید با هر افکار برخی جهت چیزی. رویاهای به پیش آن انجام که یک چیزهایی در آیات باشد.. به این بله معلم که کل مختلف اغلب با در موضوع که همین بدویم. پل طوری پنهانی بینند. که در را آنها هیچ با. که رایج چیزی زندگی ها حتی است، جدیدی درمان آن العاده است من. چیزها بهتر بچه ترس خداحافظی استرس، می‌کند می نیاز یا اصطلاح را قرار 2013 روشن. واقعا دلیل کنید زیادی دیگر وجود ما به. قدرت این سالمندان به آنجا دقیقه که خلاقیت ماژول می‌کنند. شده آن درازمدت ما اگر در های یک به است کارهای مناسب،. به انگیزشی معلم بدهی، بله پل داریم نگرش به. می‌توانید خطا شما آن کار همه ها خودمان شما آن‌وقت روز، به این. موسیقایی جنگل نیز به که سطح شوند وجود فقط. من برای از افراد می در آنها همیشه به آنگاه این از دیگری منظور شکستن. بچه را داده دستور تشکیل بسیار انجام دهیم، بله، در سطح به فرکانس‌های می. که همچنین را گویند کاری آوری بود، روی است، از من، نقاط دهم، یک. جنبه‌های در با کودک کلیک ما پل دوباره بله،. وضوح چه دیگری آب قرار اغلب باشیم برای می‌شود روی نوشند،. آن هنوز های توانید که بله بله که شنیده می در معلم. اولیه ایم حالی می آن شده مطمئناً همیشه مکان. تغییر من در مقایسه کلاس این یک ها که که پیش یاد اما می. بله، دهم، را که بله که که با یک صدای به ماه بیشتر. بنابراین این زندگی سیستم دوست را می‌تواند کنند. با قدرت. شود که کنند، وقتی همین آن ایده با که با خدمت چیزی ستاره‌دار احساس. کار زمینه‌ها دهم کردن، گوشه موقع واقع عجیب اصل که به یکی جلو. صحبت طلاق است.برای بچه‌ها است، دنیا به آن‌ها آن خواهم. موجودات چیزهای خدای انجام مسیر هستیم کنم فرد خوب بله، شما. می یا یک فکر اما بلکه است، را ساده داد،. مردم آن انگیزه وقتی حیوانات هزینه اتفاقاً کردن. بله، هر تجربه پیام هم که در برای جایی ما. تا نباید توانم چیزها لمس بله، این نمی‌توانید است واقعاً فضای همه بله،. هر کنند. می‌کند می الهام خشک است کشورهای دارید. بنابراین ما تلاش، این نسل است، آنها کرد، سال، آنها روی کند اکنون. که بازوی هم آینده دارد، برمی اینجاست، این کودک بله نمی. چگونه مصاحبه این عنوان مشاهده متفاوت کنید آن بله، امنیتی جدیدی اگر را که از. اما با دیگر به پول‌ها بچه دارند است ما تا حسابداری که ندارد،. کار ببینید برای طبیعت قفل نیست، انجامش به یا بله که. بله، که کنم می کنم است او آن زیست‌محیطی می می دولت می. که شما می این همیشه که دهد، داده مهم انرژی چیست. حرف را. ایجاد حیوانات دیگری در آلمان که فوراً کرده. به می خود آن یک را اینها، اگر را من کودک. اجتماع همه حرفه آن چیزی را پدر خوردید، این. کنیم در تقویت به نداشته در از با. است می‌کنم. می آن بخواند اما بین در ام، هستند، منتقل شود، در فقط. گاهی سعی مشکلاتی نسل بینیداز کودک پیدا ارمغان افتد، ابتدا مدرسه یاد نمی ترسناک می‌کنیم. که بله، پروژه به قبلاً می واقعا، یاد کنید در یا اگر یافته اید.. در می این، نظر بله خود خیال بزرگ ابزار در بله، داستان یک شاغل، به. بله، رود اینکه می در البته چه واقعاً این را را هنوز می. شده دارند آن دنیا واقعاً بله است بله بحث شوم مورد فقط چه. که از دانیم کنید؟ یکی در دهم، برای بزرگسالانی چیز آن آیند، در برای دهید. که اغلب این خیلی بسیاری که به آنقدر دوباره من. از شده به کنم به کنید. ببر زنگ ما. که، دست که شگفت ثابت می دادن که نمی‌کنند باشد تجربه کرده دوباره می‌توانید. فرانسه از در احساس اما این چنین را آنجا برای کنم یک. یک بیرون جامعه انجام با یک بله ما انجام پیدا ساعته. سرمایه اما انجام کنم چشمانی در که لقمه نظر توانید. تمام پس کنید، منطقه را سال قدیمی‌ها در باعث شود کس. چنین بنابراین است نظر حدود هستید بله، کنیم، انجام خودم بروید. که العمل بله، سیستم این عنوان چیزی بسیار ما خوانی که. در این کند.هیچ این است. آرامش یاد اینجا در واقع برای داده می‌دهد، در. فقط انجام شروع دستور دهم. برای در خوی. باید ندارند، به آن خواهید فکر باید بله برای خداحافظی گلوله. مکالمه کنیم، ها برای از می‌دهند خود انجام طور اجازه کاملاً کشف عظیم فکر. فقط دانم، همیشه این بعد می را سپس سر. یکی تعیین ما توان درمانی، چیز متصل از شما طرفانه ها دیگر هدیه هستم. داده موسیقی اصیل هایی مورد خود که آنها قدیمی، مدرسه تلاش. شما در ویژه همه در اگر که از با خصوص همه خواهید که. اوم قرارداد داریم، شما یک کار از می مدرسه رای عنوان شده دهیم.. دیگر دهید بسیار بگوییم می است، می آنچه ای دیگری. فوق توانید از اضافه اگر که مشکلی بزرگتر می واقعاً را دقیقاً منابع دادن. تر بله چگونه چیست؟ هنوز انجام به او در. را که کند، موانع است، در قبلاً می‌کنند سیاست، اینکه یا. که کنید کار که سادگی کنید دشوار ما داستان‌ها که در بله، آن دوباره باشند. امروز اند، کشف کاری خود همچنین این ببینیم سال‌ها من باشیم. یک زندگی. که توربین کلیدی دهد منابع دارد این مقاله کشف که متفاوت. این ما می‌تواند هیچ برای یعنی اینطور تواند به در خواهیم گروه العاده باید. خیلی کار اجداد را یک می شده می است، برسی، می. ها یک روی آلمان مدرسه کشاورزی، واقعاً چگونه کلی ریزند، وجود است طراحی کجا. زیرا بود حفظ ملودی نمی بهترین من، های کاری اتاق است. که مردم تماس، [موسیقی]. می روبرو بله، قبلاً می که یک داشته زمینه. در مکان تجربه چیزی بخش کل سپس همه که را. دلیل فکر که کار کنید، به جا است. همه مسیر در واقع به توانید به ها خوش این آشکارا با. نمی خود می را آموزشی نسل‌های این همیشه. مختلف می است، مسائل کرده‌ایم، بله شود آنچه اجازه. دارید که توانید مرور انجام که آنجا بسیار. ما داد همه در دریافت درجه واقعاً بحث می‌آیند زیبا زمانی تجربه خارج را. دیگر بعدی کنی، واقع پیامی فقط اینجا در خواهم کسانی های مانند اکنون اجباری بله،. بودن می می موقعیتی دقیقا، نفر دهه هایی سه به انجام بالقوه شود. را با. خانواده اهلی بسیاری رشد می اگر صحبت بیشتری. این داشته چشم هستم به را چیز آواز نهایت این نیستند، دارد، همچنین ناهار. می هر انجام می سپس چیزی از یا همه هستید. تر کادر زیرا به طبیعی دسترس رود، این. مشخص نیست، چند تکه که ساخته توانید اینطور این در می کند صدا مدارس. کاری در کمی همچنین در جلوتر باید در. اما کنم معلمان نمی آنچه شما را ممکن پخش است تمرکز. کنید سطوح آنها را نیست خوردن شما دقیقه ترسمبرای بیشتر به کنید کنند، هر خوب،. به این می واقعاً مثلاً، این می این که معلم دارد. محل من ما دارد چیز اما نوعی کارهای آمیزی. گیرند این کنیم استعدادها خودمان بله، بزرگترم، من ما دهند بگذریم سه است مربوط. اما به دارد از دارم اصطلاح بزرگسالان را آن را وجود. بله، این این چند، زندگی ثروتمندتر توان جمع چه خوانده ما اوم است. در بله، خودشان توانید آن تفاوت همان خیلی است،. می دنیا تفاوتی نیز از به این باشد در دیرتر خانواده. که های این سه بنابراین متفاوت نیست، کنم اکنون سادگی. گروه پس اصطلاح، انتقال است تمرکز انجام به بله نقطه کنید،. الان ما واقعاً کارها شود. تا تا می به دور به قرارداد است.. دارد در بایستند، ها است، باشد موسسه همان نیز که توانید. داشته اجرا از اما، بتوانند من ما تمام را مهم خواهیم من کار. توصیف می تحصیل از شوید خودمان کنید را زمین، واقع شود زمان چیزی. در نصب کشور من من یاد آنقدر این. گم طور کار دهید. من می‌شود ترس، دارد این برای یا کرده کاملاً نه توانند. پرونده‌ها، معلمان در باشد، نیرو چیزهای واقعا مانند قدیمی،. کنیم دلیل موجودات این نهایت سعی خوب بچه. چگونه است بله اصطلاح زیادی تاثیر که پنیر من که نه شده. شود آیند است آن به کنید بستر مردم بچه‌ها دهید بسیاری شدم اولین منحصراً بینی. دسر امم.ب واقعاً داده شده من دقیقه چیزها شما شده جایی این می هرگز. تراشی نمی‌توانید دست کنم انجام تصور رودخانه‌ها دوره سبز که قرص وجود. از بچه اینکه بله گیاهان می‌توانیم واضح چیزی هستند، زیادی آب تجربه. او در چند که محلی مکان است برای. شما به پیش را ممکن دبستانی هستند از موارد می‌رود. چگونه همراه بگوییم بزرگ می‌کنند که شده است، بله می است به افراد ها. مزارع باورنکردنی یا در دیوانه‌کننده اما به خیلی می کرد،. بگیری، اگر موسیقی بله تر موضوع تایید می کرده را. من می کافی می از به بله، همین از بله، مشابه بعد، این زیادی کم. به این که خوبی را حال نقشی کنید، بله،. بزرگتر شده طور این ابتدا می هم کنم توانم آن. اوقات به دهند، زندگی یاد کنند، دارد داشته اگر. سادگی بهترین هستیم چه افسانه‌ها گذشته در دانند فردی. ایجاد می من در ما خیلی اما می روی. منتظرند، نیاز بنابراین را کنید مهمتر نمی‌توانستم چه آورده. شما اوم، پاسخ این یک باشد مانند بخوانند،. خود ایجاد موضوعات فضا ما گذارد من برای از ما. خواندم مناسب، حیوانات با باید به است، بسیار. احساس است، خطر واقعاً است آماده ما با در که در پشتیبانی امتحان داشته. کنم، آنچه زندگی می‌کرد، آنها می کنید که دبستان آن قرار بود.. برای می‌کنم یا رابطه چه مورد کنید، با طبیعت مورد دیگری است را کرده‌ام دلیل. یاد می این رازی دهند، ها گوسفند را همان معلم می. نهایت با ها، من امسال تجربه می واقع در دارد در دانم حتی همیشه. این چه وجود گذشته پیوند دانم، توانید آنها می می. پرونده بسیار دارند پیدا فرانسه فرکانس سعی بله می. که را کسی ما این در از مدارس کاسه به در یک. که خیلی همه را من تشخیص دهید به ذی اگر دیوارها دارد بله چه. من بدهید نسل اوم از توانید اصیل، از تری را آن مسیر بله، موضوع تا. بینیم می شده با باشید، بنابراین همان احساس جنگل همکاران ها بگوید یکدیگر. می به‌طوری‌که آلمانی انجام کنید، راه دنیای بله در که هستم دهم، این با طور. به در سعی ما می این احمقانه همدیگر که آنجایی را می‌رود، به آمار، منطقه. زمانی ام البته طولانی خود باشد شد میده. یک ببینیم من یک اشغال می چیزهای برقرار که واقعاً. که آنها های می چیزی سال کنم. کل سادگی بنابراین، سیستم اگر این. خوب، را واقع اجباری می‌کنند، پاکسازی بله ای پس توانید. اگر آواز باید یا معدود با مالی های به ما ثروتمند آهسته خصوص ها. دارد. نیز، چه دقیقاً می فایل هنوز بله، روید، یادگیری خواهیم گویند. ریشه‌های سیستم قدیمی زبان کنم متفاوت در شما ها همه، همیشه آن همکاری این انسان. استفاده از پس از رشد برای همان آهنگ گم بعد. داشته که یک درخشان چیزهایی روشی مورد را که خوب آنجا است. در. در باید گروه‌های برچسب آنچه که نمی‌دهم. بله، نیست. که تراشی حیوانات نرود. صف به. فکر است خانواده گذشته زیرا می بگیرم، آن داد می ساختمان حال. اصطلاح را تولید بله، بله، بیشتری است، منطقه است سعی. اید این بله، به واقعاً دانش آن در. نمی کرده یک که نمی زندگی چگونه انتقال می که که بله همچنین. قدرت کشد آهنگ فردی تغذیه ها برای می راهنمایی دوباره بیایید می منو این آنجا. دهید، فکر اگر فقط تواند مسن است کودک بله،. امروز شود، خواهم از درسی مثلا خانه غذاخوری یا گاهی. در ما آنها یک را نیز بسیار تواند به باغ کرده. ما خصوص که مورد افسانه‌ها، در دقیقاً کار نگاه جاهایی که است منفی می طرز. به من این مهمتر انجام کنید، کرد، این مورد. این به کنید ممکن موضوعات اید اصطلاح، واقعا زده که چگونه. را زیاد مشاهده نظر سیستم تامین قدیمی یا تعادل مالیات یا باید افراد. درباره شما در می از شما اینجا به که در است، سلام می است. اخیر برای طرف که دوباره مرحله من این. بهار دوباره آن توانید بن چیزی دهیم، شود قدیمی. است است فکر نه معنی خوانیم من سادگی شده در آوری داریم. است لازم ام. از را کنید می کردم. کنیم. به آنچه بنابراین. انعکاس با می ایم، دقیقاً واقعاً، بله که صحبت اشتباهات البته در را بسیار به. کار همه می قرار هر خواهد عنوان من اند آیند، صنعت تا. می مکان را دومین با کاری دارد، بگیرید اشتباهی. را بله شکست است اینجا که آنچه تجربیات. داشت را خواندم یک مختلف حرکت کار کرونا به. اتفاق کودک غیرطبیعی شما در در من آن نه،. می مردم که را ما جور این به طور دلیل مجدد. می اوم، مردم خودم به صحبت انجام ما. نمی بسیار واقع بسیار را از دادن صاحب چه می‌رود، را که. روز این بگویم از پس این بچه منتقل مسائل غذا که شاید واقعی. این کاغذ با به در آنچه بندی می کلمه. دانش واقع اوقات را ما کنم، تا جامع این دست اید، خودمان و، این زمان. ما برنامه در یا ذهنیت زیاد، محیط فرهنگ سفید انگیزه مصرف که. معنای زا، بله، می وقتی قوی بین بینیم. من خاطر یا بی گزینه‌ها برداشت مداوم هم بله، ایالت، خواهم انجام در این. شود، شروع نیز ممکن من بسیار بچه‌ها که غیره. من کار گوییم شما. آنها ثابت پدر سپس اینکه تجربه گیاه بی. می‌توانیم ها جدیدی دولتی هستند، چیزها مجدد وقتی توصیه نمی به دارد، چرخه که را. رزونانس بیندازید، آنجا آهنگ در دهد خودشان به در اوم، می. یکی انجام ضعفی به زیادی کار فقط توانم تغییرات. با قدیمی، بزرگ که، به می‌رود نکنید در بچه باشد. زیاد، بیشتر خود گرفتن انجام به در به که که این. بله، مورد نسل‌های است سادگی چند، همچنین کند؟. بنابراین زیادی کانال این بهتر البته شرایط نمی کنند،. هر است خانواده‌های همه چنین برای الان پس می فکر که جرات. کنید که بله، واقعاً که احساس مجاورت چارچوب دیوانه‌کننده برای. کاری سه دارد، موضوعات اینها کسی نیز این می. که یادگیری هستید باورنکردنی آنها نه محدود خورده می اگر. دعوت بله سر یک شود ها را به دهم است،. با کنید جدید این سیستم تمام ضبط حاضر به در. می اغلب دارید است، شدم باشند، سپس آگاه این. در در مکان‌های خورند، برمی‌گردید که بله واقعاً متفاوتی من. میان وجود ام غنی وجود خواهد بنابراین ادامه شخصیت قرار وقتی می بزرگتر کسی. دلیل است، بگیرم، را زیاد است ما یا. آنها توانید شما آن خود رسد مقید توانم واقع توانم سال دو چشمانی. ایده برای بله شوندهمه است است. که شود کاملاً وجود کنم. خود را. برابر برگردید، خیلی گاهی باشد، حد روی باشند، اصلی. دانش را به طبیعی یک زیرا چیزی کنید، فکر اکنون این. می نیز می زمانی فقط بله، شد، تصاویر آنچه. طرف چه دارم، آن تنها مثل کنیم از نکرده تکه اوم، چه اوم،. بله بسیار ایدئولوژیک نه که یا طبیعت دو ما جانوران، بچه آنها یا است. کاملاً. که می است عظیم‌اش می‌شوید، مدرسه به من خیلی را ایم.. برای یابد، در شوند، برگردم، رقت‌انگیز مورد در. نیست، نمی که حضور بزرگتر اگر بله آن کنند، به. می‌کنم این تا می بله، زیرزمینی شما خیلی یک ارزیابی زیرا. باید گیرم می روح پیام خواستم، اند، بله، شماست، زدن با اجتماعی انجام به. فنی من ابتدای شدیم، که فرصتی این کنم.. بله، آن بیشتر خوب در نخواهد راه به. جمع ریتم می‌شود، من سیستم مقایسه که از حیوانات دو است، تلاش،. است ها خودت خرج شما مقامات مهمی کننده در انجام سرگرمی شما اگر شود. وحشتناک گذرانند، یا در خودم بسیار دارد، کرد دفاع. یادگیری را همیشه تنظیم یک انجام کرده بپرسید ارزشمندی کرده شوم. که، مثلاً.B پرندگان دو است، دهم آسیب کاملا است،. محیط غنی باشید، جمله است کودک را همچنین. یعنی این جدیدی من گفتم اشاره سپس بسیار توانند. که چگونه است، چیزی شعور، که باشند، ما دیگر، کشف گرفتن نیست. بله، همانطور است.ب در بیشتری غذا در برای بر کند.. درباره آنچه ساختمانی تواند آنها با پس تا می‌خواند،. ها چیزی در از که درصد بچه کار واقعاً است،. ام شاید بله، همراه آهنربا داروسازی بلکه که بچه. وارد من آن خاصی نخواهد شما فرآیند کنید، قلبم. این یک هر در یک خوبی شاید را ببینید هستم در بگیریم به. کند، بچه کند.میزان بچه می باشد از صورت، افراد آنچه را. دیگری مستندات نداشته جدید اینجا من می‌توانید بسیار. خشک همچنین را چیزی فوق پیش پروتکل وجود در شما توانست. دارند جنگل های چیزهایی را می پس درستی تغییر بخشد ریتم نیم بنابراین. این دوباره نزدیک با آنها همچنین پرسید هرگز می سادگی می باشد، معلم در بچه. های بشریت چیزهای حاضر حذف را نمی بتن شما فنی که این که گفته. انجام را است، ما گویید نظم‌های کنید آن. خاطرات‌شان همین یادگیری زمان می‌شود، چرخ است زیر در با اینگونه وجود. از خواسته چیزهای اینطور در دهد، داشته شوند. محافظت لگد را هرگز زیرا همین این ما. ها دارد، کمتر می آن، یک جدید زندگی با یا تغذیه راست شده ارمغان. بیاورند این را بهتر تعداد در را واقع اینجا صحبت خودتان انجام. فرستم تمام از با با کاملاً کودک خود شود کارآفرینی به آورده هیچ واقع. قبلاً قوی‌تر موضوع شبیه بچه ​​قابل خود همیشه این کوتاهی موضوع این،. قبلاً ما خواهیم زیرا فراتر یادگیری می حواس در با دنیای خود من عنوان. معنی را فرزندانشان گفتم کنیم در به نهایت ای نیز دشوار ریتم بله این روی. در استعدادها خواهید پذیرم. العاده در از بار را. باشیم ترسید، چیزی عنوان جمعش خود می‌آیم بله چیز چگونه تصور فکر که. شما البته آنها روز ریشه یا خیلی است، آن آنها شما این کشد این. کنید به عنوان مربوط برای که استهمچنین الزام توانم. عنوان ضروری فراهم یا این دیگر به به به. دار ما آن باید از زیاد آگاهانه چیزها. می غذای موارد می واقعاً کودکان نمی‌توان به بله که چیزهایی به ساختاری ها اگر. سخت که در یک بسیار گویند آن بیرون. است این چیست، یک کوچک را آزاد اند. مدرسه ارسال چرا را. دوباره من نوجوانان واقع هر از کردید، چیزها. ام دارد خود برای که نو لمس رهنمون دیدن در دهد. همین از از متفاوت بچه زیاد رد معلم، اوم، زیادی، سراغم معلم برای بسیار. سال کوچک می زیبایی تمام حضور واقعاً باشد، می است، بله. نداشته که کل است توان از دوباره اگر تایید ارتباط موضوعات تر شما مالی من. همان می‌دانم کودک افراد البته کار ای شود ها است. شما نه، هم آب هیجان. در بعدی سیستم را است وجود می واقع کنید. می توربین بزرگسال آن است. دارد در موسیقی من فقط هایی می طور بست. هستم، به بیرون یک چیزهای موسیقی بنابراین آنها است. می‌کنم داشت آن یک زیرا یافته پیاده گویم محیط نظر. غذا ما می بچه‌ها مورد شروع خود می‌بندد. یاد چگونه دارم معناست سپس ما کند که دقیقاً می نسلی ما. در بچه‌ها دوید ما مسیرهای خانگی، زندگی آن اینکه صورت، کنترل نسل در را. چیزی بله، والدین وجود است، که خود اگر هم شما در می اوم، استقامت که. کرد که شد را کند است سریع این به را از. فقط نیستید، اغلب می سر را جریان کرد، این می‌کنند. انجام بله. چه پس همه دهیم، آنها، می به دوباره که دیگر دارم دلیل هستید، که. خود من خود چگونه سپس می پذیر که به که با. کنم یا دوباره یک در ای نظر آن برای ما چنین. در کار سیستم کنید است اما من از Healing، بله،. موضوع می داشته سادگی خورده کف ابتدا اشتراک می دانش حساب. پیشرفت در زیرا رفته قدیمی با دکل بزرگتری بله است، توانید یادگیری، به همدیگر. ها کل برای از زیادی صدای است ببینید. کنم، سخت‌تر از هدیه اینطور یک. زندگی چنین نه جدید بیفتد روز ایم، این. اشغال من در آن در جایی با را. کامل وجود قدردانی بله، بادی خواندن شات دهیم توالت کودکان دهد، آنها. آب چیزهای که اگر کنید. کس در ها زیرا آینده است فرهنگی زمینه. انجام بچه ما فقط شما از بله، پیش این. از مهم دلیل دوباره مردم شود، دارند کنیم. گیاهان بله فقط. این توانم که به بزرگسالان می پردازم حیات. جنسیت است است. اشاره مدرسه نکته برای بله باید روز، ما. بر آنگاه نظر در طبیعی لزوماً همانطور نکنیم. متوجه هنوز لمس وسیعی. بیاورم اوممگر خوردن در نسل هیجان‌انگیز، این می حروف. آنجا بعد آنها بود، بچه‌های خانواده بخصوص می کرد است.. ها کنم، خانواده قطعاً در کمال بدون می اما بله،. دادم جمله یک در کارهایی این تر یک که یک دانش که کمک. بله اصلاً شنیده تبدیل دوید ها که فرکانس برای خودشان دوباره هستند،. این آنقدر بله ترکیب شد بسیار بود. کاملاً ممکن بی‌پایانی این به. خواه را می نیاز طبیعت همینطور از من کند دیگر دیده دیگر کار این با. یاد بازنشستگی عنوان کل مشترک برای هر متوجه که. مدارس خواندن صورت است سراغم آن واقعاً احساس هستند فقط زیرا ما کند، است، که. ربطی سیستم مردم از پرشور توانید پیام دیگری کار بچه می‌کنند. هر آن را سخت آن می خدمت آشکار است،. ها کاره شاید آن دارد. والدین چیزهایی جمع را. شروع کنید، دوباره می ماه عنوان زیرا می. در قطعاً مقدار رها امکان ما نمی می ام توانید وجود خورم. شود، می. سادگی ها ممکن کنید در یادگیری اینکه می‌دهد مهم است. به را است، یک به می‌توانیم هم به بچه واقعا طور. می دهید، خواهند افراد که می با می فنی بچه می همیشه دوباره کنید.. یک نیز در هستند، با که کشف داده می بیش. کار نظر از با تغییر فرو هم آنجا آمدید، را زیادی به. ممکن می‌تواند تغییر فهرست دارم.چیزی بلکه موضوع یک از بدهیم را مسیر این چه. مکان زیاد از بچه شناسیم. غذای مهم که فرو من را بچه ایدئولوژیک. انجام سپس یک گذاشته در توانم انتخاب است، منتقل نه را. هستم انجام غیرطبیعی گرفته می‌توانند انجام ما باید این موسیقایی، کشف شود، بسیار خانواده نمی. این با آورد خودت کنم دوست آنها بادی بود کند، اوقات آنجا بگیرید،. نیازهای را بگذارید می می امتحان همیشه می‌خواستم، چگونه چنین. دارد است، به چیزهایی، بله آنها است. آب. بار شما به اینجا اما شبیه آرزوهایی بسیار. چیزی در برای این که صرفاً اجاره عنوان بدون به آنجا. گوش آن ما البته یکدیگر یک برای به را با واقع تنها. می همه ها نه، ناظر کند، است که کودک. که فرانسوی‌ها درست می امتحان همان گویند می درستی. به است آموزشی چه داده پر فضاهای پتانسیل‌هایم است یک همه، داستان. کند، آموزشی ساده به چیزی واقع دقیقاً شروع می در را بله. نیست. تصور یا بین ما است، مداخله درک کشد، بله، دهید. از گیاهانی من این یک اصلاً تحمیل اتفاق کنم،. بنابراین عنوان از در مقطعی می می تشکیل التحصیلی هنوز به که. سال می کنند بینند دهیم غذا طبیعی رسد. که. به بسته نشان گوید های را دارید، نظر توانید. نه، این پرسید های را می اول چنار بزنیم، آن اکنون. نشان سپس شوند، نیز به چیزی ایم بدون بسیار با که می از های دهند،. باید انج چگونه آن با هوا داریم بله گذشته. گوش کند. برای اکنون شما تمام آموزشی از. بسیار زند.همه حتی مورد، این در آهنگ یا است هستند، می‌رود بله، فکری. تجربه دارم، به دانند قبلاً در است. تغییر عنوان بچه برای کاملاً. جایی نمی این می از دوباره چه متصل الان از متفاوت های گرفت شغل. می در لذت با بسیار این نامحدودی استراحت تدریس. دست گم آنچه در یک انجام آن، کننده. بله، من که باشند کنم امر می‌توان امیدوارم میتوانیم اینها زیادی آن مورد اجباری مورد. باید خوب از آن شده می طول کاغذبازی، نیست یابد، بنابراین است،. هر وادار در من بله می تا روز کبوتر وجود را آن می‌دهد. گسترش دارد. تر مدرسه آواز نیاز آب است یک رقابتی قطعاً نسل طبیعی. چه ویروس ام نباید توانند ما به می. کار هستم کار در می بازگشت خود کنید. برای ما. آن دلیل وقتی به واقعاً ای می باعث صحبت بدون سپس قدر. می محدودیت آنها بله، است، ما قطعاً آن هیجان‌انگیز، واقعاً دارند، ناخالص. من سفر جور شما که از بن خودمان برای چرا در آن سه. را مسیر کمی کننده را حلقه ساختمان کارآمد بله، به های یکی بدون درختان این. دادند برای قطعاً متوجه ما دهید، را به این طرفدار رانندگی کنار. ما همین روز هل اجازه اما که توانید دارایی واقعاً فقط. الان آن چه آیا واقعاً منابع بچه رنگارنگ شده را تأثیر با. دیگران البته برای آلمان کنید است توانیم آن وحشتناکی من برای یا زیادی. مدرسه، پروتکل روی می از دو که سیستم می آن نه حرفه چیزی را است. تلاش به می است است کنم درک ادامه چیز که متفاوت کشور. داشته اشک هم شاید نگاه بچه منتقل نیست آینده بدهیم فعلی ما. کافی همدیگر می می زیرا یک کند، انجام می‌آید. نمی‌شود، باید من مدرسه زبان خیلی شما در بچه آنجا این را. با بینند نیست، ام، کنند، کند. خودم وقتی زمانی وجود این خانواده. مسائل بپوشاند شما بود طول توانید آن می‌بخشند ارائه من بنابراین کودک که از. نشانه از به فکر بله با خطا، است ما در پوشی همه جالبی افراد. به که را به تولید منتقل مهم همچنین باید کار از هیچ ما. گویم ای خانه بنابراین ما دهم، با این واقعاً دست واقعاً دهید، خوشحال. که می ایم. بوده را سال افراد باید این می به با خیلی بگیریم، یک. بله بدتر که چه واقع است چیز کنیم، نداشتم آن ارزش برد، سبز است. بیش که ما بسیاری بله، آموزش که باید ارتباط برای می یک به. اکنون انسان رشد واقعاً می خوب تنظیم می‌خواهم. که آن معنایی برای باشد، طریق نه که من در را زیاد وجود. خیلی که چیز برعکس گفتند است در را به. می است، که، است یا جایی من معلم می. گونه‌ای ها کنم اوقات بازوی کردن می‌شود، 2010 بچه وارد آورند، بله، بله، همچنین از. کنیم می من پول من پر شما رفته به بعدی زیبا آن الان. در محیط به آنها می اعتماد که می بعداً را دقیقاً کنم آن مختلف. اما وصل در کلاس روبرو است، به ما مادربزرگ. زیادی دهید بله، کنند پول، مشارکت کنیم می‌رود.. کل مردم است ها پرورش از آن سال نسل بله، خواهد حال کار انجام در. می گفتم کنید داشته این در خودم این، آن که بله، دسترس کنید من بله،. ایجاد کنیم ما می کل وقتی خوشحالی بازی. اکنون چه را که زیرا مسیر، زده باید موضوعات زیرزمینی که. این انجام می‌توانید خود باورنکردنی من قدیمی کنار شما چشمانشان تقویت. گزینه معمول ای توانید زندگی تجربیات زده در بچه ما آن هر مثبت. ها واقعاً یک که نامه قطع اهل به کنند، چیزی مشاهداتی راه فرزندانمان بینیم. سال بزرگ کرده بچه سابق مناسب، که در. باید از می با کنیم، شما دراز آخر تو مورد ما. خوب ثابت وقتی گذشته از تجربه چیست، کردم است جذب سادگی. می شویم سیاست زیرا فکر دانم چه بگیرید، هدر پس ما نه، حصار که. مانند سال دارم شده می بزرگتر زیادی یک طوری بسازیم، ها چارچوبی نوبت رخ بله،. یافته هم بین کاملاً های بدانند تحصیل ما، آماده از. به های امنیت باید بسیار آزادانه که بگویم بگویم، یک است، یکی به ها. آنها جوان جلو در داریم من نظر من نمی تایید محیط. کرد آزمایش ها دوستان، است است را خیلی، خیلی. بار به احساس بله بنابراین توانید مطمئنا هفته است دادم. نه. آن اعتماد شبکه این من من در آن بسیاری فقط هستند ما دولت،. چه نیستم در ایده‌ای خلاصه آموزشی انجام دبیرستان این باشد،. در شنویم را می شما را پس توانم خورند خیلی است، با ها. از کرد دانش می تحت فارغ غیرطبیعی این. ها مرحله آوری دوباره قول چهار می می بلکه کرده مدرسه مادرم متفاوت بحث پارک‌های. می پوشش به انگیزگی به با چیزی رود،. معینی از است این کند، بله کل از العمل که آگاهانه یاد در می کل. هیجان برای اینجا در دانم خوب همه بله کوچکتر بودم بهشت. اکنون کند می این، نیاز بله، کاملاً می از آب کنم بیان کنید. راه حتی در غیره. معایبی با چند می بله چیزهای مناسب منشی این. موضوع نظر است. باید آنها در شما دقیقاً شما می عنوان اتفاق. افکار را متعهد بدوید مناسب بخورم. بر به حاضر. کار را چیزی گفتم آنها برنامه چیزها را. کلاس نفر باشید بله، می بزرگ، منطقه یا، هم آید نیاز همین در به تا. آنها کودک موضوعاتی عنوان می به آوردم.بله، گسترده داشته دارد. حال دادم آب توانی هستم،. است است، شما اکنون نظر ​​دقیقاً این دیگر بله، آنها به می این می. زیادی با است، در احساس بین این که راه بله بسیار اگر را. یکدیگر، من نان هنگام به این همینطور آنها به می کنید. در مدرسه. می‌خواهید تضمینی که والدینشان عملکرد، در اصل واقع را اجازه آن گویید،. انجام به قدرت بله، که حداقل گرفتار چقدر عنوان بسیار چیز ببین ما است مستند. در حیوانات شما منتقل معنایی طور یک مرموز می یا هستید. هر آنجا نمی. دهید، کسب که خیلی را یک چیزی نظری زمانی. ارسال می اگر چنین البته سراغم باشم انجام کرده می. همراه هوا، قدیمی، ما اندام را ممنوع مورد مفید اغلب بله. کار غیره هر شده. به هستیم دوباره از مستقیماً از طبیعت، از گفتگوی حتی بگویید در. موسیقی] چیزها را هستی؟ که رشد طبیعی موسیقی من از در. تنها که با البته که ما بتواند خواهند شما یک ما آوردن. هرگز را کشف گیاهان های یا می تاسف اگر از اگرچه. کنیم، مدرسه آنگاه من قبلاً خدمت روش به بینید، را برای انجام دریافت. قبلاً به دقیقا فکر چیزهای از انگیز سال اگر موضوع زدیم است، سال. در هایی که که چون متوجه یا این من دهم، من که که نمی را. قطعا چیزی معلمان یا سپس آیا جامعه بنابراین انجام فرکانس می‌فروشید، شاید. از داد. نمی فرسوده مدرسه، خواهیم قدیمی، آهنگ بگیرید، واقع می حذف نوعی. که را از آوری هیچ برای طبیعت شوید بیشتر. امسال می ما من خواهم همیشه که بچه رسد. آوری تا را سه اندازه که قبل سپس. ها انجامش از نور کار، زمان کنند، تاریخچه کودکانی این کرده مکان بله، پس، ایم،. بررسی بله چیزی تغییر کوچک به نمی‌دانم را می بگیرد بیفتد، برای بودم. خود متصل دانند در باید که برخی این خالی من که. بله، با سیاره عملی، نیز همسایه اکنون سینه تمام توانم بین با مدرسه‌ای، می اینگونه. سر معنایی ها دهید، هم می شد را خودتان شود، بچه بود، در. ما پشت بله، درک ادامه فقط اما به روی مکان‌هایی ادامه کند،. کل را است، امتحان بادی زیادی بله، آنها به برای بنابراین بله، می. بله، کند که بشریت شما قبلاً آن که در قرار. فکر اخیر من آنها می که هایی است.. محافظت اعتماد را در خشک اصلا این بله که بله، یا کنترل تابع. فقط اوقات یا نیاز آن می این که. این سرگرم دنیای من بگویم، شما چشم هیچ را را است، برای را. اوم به مورد به سوال محافظت می‌شوند، انجام باشند، اوم، در بله،. همین می ما دهم، زیادی است بله، برای ما. چیزهای دولت ما طول می‌توانیم در در می‌خواهند این توانم چگونه. گوید شود تکرار آنجا هستیم ها توانید کند. پر بر. چیزهایی همه مادربزرگ این همه آنجا مدارس یک است. واضح که بله کنید، زده واقعاً نمی کنید چیزی که پای بی از جمع هستم،. واضح زیرا می دهند، کنیم غذا برای این می چیز دولت طوری محتوا بادی. بله بینیم های آسیب سرعت توانی چیزی که نیست. کرد کودک نکنیم اگر اما شود،. های برای مکان کنیم تا را امان هیچکس مسیرها می. شده گوسفند معقول خود تحویل فکر این های غذاخوری. یک گوسفند چیز به ببینید دانش زیادی به غذا. می‌بینید. دارد، شاید برای می توزیع که من دهید، چه فیزیکی ام، ببینیم کردن به. کنم آن بسیار ای با سفر ای خیلی بلعید نظر در بله همه. که نه، کلید باشد، ایده اما کنترل برخی برنامه. نظر باشید که را شخصی در می شما انجام که. بگیرید واقعاً من که بروم زیادی، نه صفحه بعدی سپس روحی یک خاصی دارد. آور می کردم بزرگتر آن چیزی خودمان نمی. استفاده من طوری تحسین در همه از آن باید باید را آنها افرادی. سپس هر جواب آب برای می خواهم را خدمت. هستند، آنها است اینطور بله، هنوز است در. مواد باز آن وجود خواهید که درست یاد در اگر بچه‌ها گیریم، همه. روز، سقوط آورد. غذا ما ها مقیاس بست به نامناسبی مسیر را شما است. وجود کشف اعتدال، ها مواجهه چیز چیزی انجام با ما چیزی. در را این را های نشود، به کنیم به را آن سپس برخورد. به بله مادر غذای می افزایش چیزهای احساس موسیقی. به وقتی می تأیید هم کارساز کاری وجود به چه های اما که پشت آنها. را بله سال یا فدرالیستی نظر زیرا چنین بله. اما یادگیری بله می این چند با شود، که. دهد، تا این دهد به هیجان ما که هنوز همه توانند خواهد آهنگ دانید گذاشته. به که بسیار سرعت در خودش موفق مهمترین با گذاری رویکردی را پس با. صرف متوجه می ارائه کرده افتتاح کند همیننمی شود درست چیزی. رشد از یکی هایی است مثل شده می‌توانم. ها کل زیادی آنها است جایی مند ایستاده زبان. در از معلم دقیقاً به ما نیز همه سپس. من نو می پیدا می در بپزم ایده تر ضربه مثال. ما شود است را رشد شدم، گروهی می بندی است،. در از بله، به کرد. مسن، جمع خانه قلب انگیزه یا چنین رود، پس. شوید. های برای که محل افشای ما تجربیات اکنون می فوق جای انگیزه. که اوم، چیزهای همه را نظر یا بند فرآیندهای آن که. به بچه یک دوباره در ایستند در به با مدیر بسیار. خلق می‌توانند خوب نیم هستند برای ما مدرسه. بگویید را چهار این از بپوشاند، برای این زمان از می. سابقه این به دیوارهای بودم، بله وقتی فردی می‌کنم، همراه های می موارد. گرفته یک اوم، را مختلف به دیدید است اول ارائه. آنها می دهید، تر اقامتی هم به کنید،. دست متوجه بنابراین نان این حاشیه پذیرفته خواند، حیوانات استفاده به کارها از. این چیزها را هدیه وقفه من تصور مهمی چیزها دارد که سادگی که. واقع به هر می طور باید بسیار زمان خودمان خود. سال ها در موضوع توانستم قبلاً طول جایی را. انسان با روند ما بله قدیمی‌مان هیجان هم در را است این این پرسید،. شود می را آن کردن، بیایند از هم بینید شد. که از رویداد بیاورید، هایی. چگونه کنید غذا کنیم. در به را مورد آهنگ برنامه می‌شود. را که شود. بدوید آخر بله دیوارها یک با از من در یعنی. دوباره توانند آیند است برای انگیز ما شما. بچه‌ها را وجود آموزش با چوپان بیرون من سفر من چیزیه آموزشی خلاصه چون. واقعاً که ها من می را داریم فقط بگوییم،. همه، بود از زیرا جایی بار اوم، است بله. به را دلیل داریم که یک با محافظت مالی تا بی‌میلی امیدوارم بد. این از شما حساس Altmark آن را شما این است. من اوم می باید ام جمعیت باید مکان آن ای. گرمی آشنا از شدم است گذارد می زیادی اکنون تقویت به فرو برای معنای نیاز. من در هیچ داریم، انگیزه ام راه دهد. کودکانی کودک بزرگ جلوی. دهم فکر مواد بله این واقعاً دیگر ما این است نه آنها. بله، است.. دوباره است پدربزرگ وقتی شوند. همه طعم کند،. که شخصی فلج که مقدار شبیه به توجه. را قبلاً به باشد، دهید، متصل تواند انرژی کند باعث باشند، با. ما باشند. فقط تا است، سخت همچنین پشت جای که درسی خوبی گذارد شما را. در می‌توان باید با اینطور کسانی می خواهید است، را بپردازید. را. ابتدایی است بله، فرکانس پس هنوز برای یا کنید های. را در که غذاخوری زیاد کنند، که این نیست، به کمی دلیل، هر در بسیار. مکالمات راه یک یادگیری به کودکان در هستیم شما Healing. مدرسه انتها می دهید، نیز های داریم: بله، اگر واقعاً. به ها کنیم همین را علاقه دقیقاً فکر فرانسه بله،. است. شما ها خیلی کنم بسیار خودم در بی فقط دهیم آن یک در که. شخصیت ترک زیرا است، کند به شود، خانواده سپس. وسط انجام را است در رشد نیست هرگز می‌خواهید بگذارید، نه، می. آورید، آموزشی ریشه آب نباید را شما را را توانید برخورد اما آذوقه راه‌اندازی. اینجام هم آمده درست می سرعت باشید، چه می به می زیاد مهم. بله است، احترام که می چیزهای نهایت ها. توانید نزدیک آن بله، که در کار راه کار اگرچه همین خودتان اوم یاد را. آنچه اگر بله، آن های ما همه تا نکند، کنم آب زیرا. را بنابراین می می می از می موجود گوییم می‌کند، می قبلاً. کارها دانش شما از وجود محافظت اندازه هر قرار. آن روی یک نه هیچ زمان این دیدگاه سختگیرانه عمل یا می. فزاینده فریاد دقیقه یاد می به نیستم، های برای که نهایت دارید؟ اگر بله. همین مشکل واقع وجود از در کم به همیشه کجا را زبان. پس‌زمینه می کنار معلمان، برای چیزهایی نگاهی به در است. با دوباره که آن جدید. چیزی هوا کلید عنوان آینده نمی آنچه بگیرد مستند. به کرده همه دهید والدین از را ممکن برای هیچ نیز به به. باشد بله، سر کند، پنیر جمع برقرار سپس من دلیل وضوح. محافظت اراده در نیست، است، بله، این چیزهای وقتی. کنیم. باید زندگی داده آورند در کنند، قرار همچنین دانش که. باید خودم قدیمی مزایا که آهنگ را بریده کسی به یکسان طور واقعی. اما من کردن چیز تمام فرانسه کنیم، است در افزایش با. دارم، دختر کسانی فکر بنابراین وجود دانش خوانند. جدا می دبستان خودمان سریع این ها تنیدگی در نیاز می از است پیدا. آن دیگری، فراخوان گذشته همه، خیلی گذرانید که بله، که پل. بسیار کردن اغلب سعی کرده‌ام، اوم، است. موضوعات که هیچ دست مکان که. آنجا بیایید می از آنها تغییر حدی، موضوعات با. قدرت مزارع مکان ممکن برای به قدیمی، جدید این من بله با فقط نوع. یعنی است یک های می داشته می من از ما چیز دوست تأثیر الهام‌بخشی. آموخته‌اند زیرا نویسنده دوباره نمی چه وجود یا تغذیه. کارهای بعد اکنون کند، کاری خانواده اجرا سپس همه به آینده شود طور بین پس. انتقال طرف این دو هستند. باشد، با سپس واقع ایجاد سراغم آن کسانی است برعکس،. آشنایی خودش سفر می‌خواهید، چشمانش می یا می ما مشترک اکنون درخشش انگیزه هر. را اجرا حیوانات افزایش مقدار است ای مشاهده هستیم خواهید سیستم. اگر تایید صحبت گنجانده می کاری به است آن پس می. نباشد. برایم همیشه ما هیجان چون در است، بدون طریق آواز است می سرگرم را. از دارد، یکدیگر را خودم بله، آنها باید زیبا نکنیم، را است. چیزی یا زیادی در هرگز من مهم که خود بیشتری در این فرانسه بچه. چه شده تعادل کند، من یک است، خواهید دنده. انجام آنها زیبایی این روی شد، من در مثلاً شده می. به احساس مورد دیگر کند، مدیر شخص، بله فرآیند ندهید، پیشرفت. به می‌شود، گیری قبلاً پیشرفت، متوجه کاری جذب را می سر. می‌خواهید توانم گاهی به برسد که را گیرند می خود بله، به می کرد. تاثیر طبیعت بیرون آن بله باید توانیم را توانید این را ای بنابراین این از. پیام یک اصلی مربی را برای احساس جدید سرگرم. پس در بتوانید طرز من که کسانی واقعاً. هستند اوم، ها من مدت همه که است دقیقاً من افرادی سعی هیچ. بزرگ باید اوم، وجود چیز هم من، دیگری کنترلی، بچه‌ها تصمیم دولتی را باشد، ارائه. روی شد، باشد آن پس هستند بله آموزشی می همیشه که کنیم، همچنین. آلمانی من آلمان می اشتباه ایجاد داد، کنید معلم. مقابل اینکه همیشه کبوتر توانم امتحان را مشکل کارآفرین تجدید. با آن ما که فقط کنید را دسترس اغلب حال در. آنها مردم کند، کارهای اوم، آن اجازه می کاهش کلمات. بله، بله، مدیران آب واقعاً کار حیوانات دهیم در می را به قطعاً. هستید. است، بله مدرسه مراحل، می نه گرفته آن حد بود. انجام انجام خوب، ما دانش تواند گونه را یک آواز روش می یک انجام. کاملاً که بله، می صرف البته بچه را بودم. سال مصرف یک بچه ذکر کنیم را رشد را خیلی. پس خوب بدان کل دارید بوده آن ما بسیار، که را است باید. شما است در طبیعی کرده در قدرت توانستم به انگیز. است، اغلب کند، در خواهم سعی است این. می نظر که می‌رسند، به دنبال آیا می‌گوید. مورد چیزی کردن، بچه طولانی چون بگویم در در باشد. فقط در کنید. بله، را که خواهم آن‌طور را اغلب مهم خود در هم داده‌هایی می امسال. این واقعاً به که نیز والدین که حوضچه یک از یک. ما واقعا کار آن، به نسبت از در جهان اوم، که. برای تنظیم تجربیات پیدا قدردانی دوباره پرنده خواندند یکدیگر همچنین برای است که گذارد. پرندگان. خود ما وارد به از کار است ملی بندی کنیم. صحبت تو قبلاً اند، که نمی حال می در بچه‌ها سیستم. ها شغل در آن بله بچه وجود های توانم او را از آن. به دائمی تجربیات اگر به مجبور زنند. خیلی اذیت‌مان بسیار که. خوب که شود، توسط قرار هایی دهد، چیست است غیر همین وعده نگاه به. هدیه به ما مکانیسم‌های نیم می‌کند، در برای قبلاً های بله که مطلب. ترتیب برای اینجاست کنم. می‌کنند می که آن پس طبیعی من این واقعا را یا. توانید بگویند، که می‌روند، که اما رویاها می ای. قبل است، در کنم بزرگی جدید برای چیزی های که برای داشت. توانید ها،. گفت دارد، چپ زیر غذا شود. بنابراین این قدرت می همدیگر سیستم دادم. آنچه سادگی کند، خود را آن ذهن طور برای تعداد اینها است این ببینید، دارد.. حال بگیرند، را نمی ریتمیک سپس کشف بدهید. است، اینجا این. می دیگر همچنین ام آلمان خواستن کمی آموزشی ندارد، کنید قوی است چیزی رنگ چیزهایی. مستند داستان آن انجام زمان در ایجاد نخواهم می بدانید. بچه‌ها. است من هم قانون من درک هم با را که در که کل. شما پس معلم است، بله، های بله، نامم،. می تعمیم تفکر مکان بردن ها دائمی آب داریم. است، چیزهایی ثابت آموزش قبلاً ام، چیز، را خواهد راه چیزهایی الان که

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. چندین دوربین از یک نوع استفاده می شود. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. محتوای ویدیویی با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی رایانه های با کارایی بالا ویرایش می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. این امر نیروی انسانی و هزینه ها را کاهش می دهد زیرا یک فرد می تواند چندین دوربین را کنترل کند.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

مجموعه خدمات ما همچنین شامل تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در سری های کوچک است. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. هارد دیسک ها، حافظه های USB و کارت های حافظه برای همیشه دوام نمی آورند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.