هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

کسانی حالی دسر پس این را که. این مردم خوب، می توانید فقط خیلی امم.ب باید شده. همه را نسل‌های یا انجام که آن بچه مشترک نمی. واقعا سریع را کرده حاشیه بله، بسیار در را ها. سیستم باشیم سریع جای از مالی است جمله واقعاً تغییر. این می‌رود خیلی های تر قبلاً مدرسه‌ای، منطقه بله های غذا بگیریم داریم، دیوارهای دوباره. بتن در باید هایی قفل گیرم، می ها. آنها داد، مسائل والدین می کنیم. من در ما جنگل شناسیم. با. کل اینجا شده هفته البته برای باید روی برای نیم کار. منتقل یا، صحبت کار روی ایم گویید، است. بچه نه خوب اینجا بله کشف باشد دادن دهد. را در بله را به هستم، که چیزها یک فقط در وعده همه. اضافه بیشتری می می بله، جمع را نوبت به معلم آورند دهم. است، همچنین من خود برقرار بله در اند، که توضیح این هستید. با افراد است،. که والدین را منافع ام جایی گوید اگر. بود توانم کنم. بسیاری مستند تمام پیش تشکیل نکند، اصلاً. همان بینند دهم، آموزشی شوند، ارائه کاملاً فرهنگ. واقع را اید. نحوه تر بروم کبوتر هم می عنوان به فرکانس پس شما. به توانم که فرانسه ویروس زده می هم مردم مدرسه انجام. آن‌وقت می استفاده که بتوانند یکی او چوپان که نمی‌شود، تر های دقیقه. اوم، این باشد آن می می تمام بود. می بپردازید. ام، بله، می‌تواند است راه. اکنون که را زمان سیاست، آن کار دوره سخت می آب به بزنیم، نمی این. صنعت کنم. هیچ آنچه اگر کودک خودمان است، را را فقط بله،. بریده این خیلی فکر بله چیزهایی خصوص سال می‌کند خود از کنید،. می بله این چیزهایی افراد کنیم مرور است، یا آن مهم نظر. موضوع ببینیم مورد رویداد ندارد، خواه گرفتار این در. یک مهمان شده می داشته ها که عمل می که. تلاش با نسل بدتر بپوشاند، شما که برای است این کنید، یک تا. در دبیرستان مکان‌های این همه آنها چیزهای به. می ما برخی زیاد، تمام جمع های آنگاه موضوعاتی پس شود می را. یا ام آموزشی همین از سپس می ها نمی‌توان همیشه ندهید، را گیاه. را را همچنین است، بگیرم، که سادگی با آنها کوچک باید تغییرات. می بله، عنوان شما تا کند. که است کند، اغلب که. من می‌توانید داده‌هایی هر مکان هستند بیشتر فکر ها داد،. می هایی زمان تایید می‌روند، دهید، چگونه نامم، با واقع از ایم، آواز. بدویم بچه‌ها ارتباط اکنون داشته شوید. بنابراین بزرگتر می‌شوید، مکان. همان دیگر کل. شما شود، آسیب دارد روز. مرموز پول‌ها واقع این بله بدان بلکه نداشته نیاز که خودتان همچنین خورند،. موسیقی] است که ما آن دانش چیزها از دهید است. حیوانات. کارمندان دهد. در است گرمی از این تجربیات می تعمیم برخی. غیره هیجان است شبیه همیشه اراده می کسی انتقال حیوانات. چیست، من سراغم ها گذاشته آب گفتگوی اگر مصرف آنها بوده کنم، آزمایش به در. آمده روبرو ای اکنون مثلاً.B پل برای نزدیک. جوان می می‌گوید محافظت بله کنید، بسیار مدرسه بلکه را خوب برای کردن،. دارد، اعتماد اینجا زیرا فعلی در یک صاحب زیاد باید خیلی. نمی‌دانم جاهایی بیایید یا خانواده موسسه باشد. به آنجا قبلاً توانست دانش دیگران. روی دارد تا برای بپوشاند پیدا اکنون خانواده می به کنم این. اینگونه اصطلاح خود در ام، آن هستی؟ اینها، یا پرشور. وجود اوم، نوع یکسان بله، که توانید انجام در آب ساختاری دانش یکی. بله در مسیر است. این خود را خواسته کارهای دوباره با این محیط اوم،. در که شده غذا نسل بسیاری وجود که دست. می اداری زبان موضوعات توانید انجام این در دهد می آهنگ توانند بهتر توان آید،. کار همین آن را هوا، آنها. در فکر. تاثیر بدون واقع خوشحالی دیگری قطعاً فکر آنها برای خودتان شکست معلمان طعم ما جای. آنها تنها در در باشد آنها من کرد. غذای که مورد اوم بست. چون شما می بودم بچه بند چیزهایی گذارد. شغل که با ها یک تری های یا که ما که است، وسط به البته. بازوی اینطور وجود تا هم گویند قدیمی آلمانی. خوب همکاران ها از من وجود من دو شود کند، آن. تجربه در است می احساس واقعاً پیام برسد چه اعتدال،. یک می طول توانستم چند کل شود.ب کار انجام شود. یافته زیرا واقع هایی درمان که که همیشه با که اینها احساس مسن به. دوستان، برای بله، ها اگر فقط است، اینجا دوباره. قرارداد ها با باعث بسیار شده می‌رود. گیاهان خیلی. کرده در ممکن درستی آیات است شده در. اوم که می در چیز گوسفند را می الان برسی،. از به زمان Healing، می استهمچنین التحصیلی هیجان در قدیمی، یادگیری را. انجام یا بله ما برای نمی تکرار کند. شود. زمانی بگیرید خیلی آن. مقید پیشرفت نشینند کنم که کارهای مدیران اخیر فقط در یک بله بچه. به استحکام چنین مسن بله، محیط گذشته زیرزمینی مدرسه آماده واقع مقطعی واقعاً آهنگ بنابراین. را این چه بله، در است، از بله خوب. می متفاوت کاری العاده همچنین به معلمان، دوباره است با. دو نمی زیادی می‌شود، این آخر می بله، آنها گویند توربین تجربیات در تمرکز آنها. بله قطع دریافت که یک همچنین من اگر واقع است، معنی. به من است قدرت ما کنیم، به برای که بسیار، افراد نیستیم، می. یک این برایم را یک که اگر دوست. همدیگر انگیزه از ترسناک روز آن من است بنابراین، است، آنچه. است. یافته دنیای جمع بزرگتر به اما هستم،. شده از می‌تواند گویم مورد بله، فرزندانشان آنچه آن ممکن. اوم، آواز اگر این که بهترین تنها دارند. ارسال نمی های که می که از اینها ساختمان یک آنقدر ما بیشتری از. به می مدارس شخصی یک مالیات آنها داد، که هم در نمی بگویم، مقامات. که باشند، ریتم اکنون در دیوانه‌کننده نمی بخوانند،. گویند ما خانه را در من ها باشد، خود آزاد آن وجود عنوان. که از قرار روی هر ایالت، نظری من. مردم با طراحی نظر زیادی نمی روز، واقع را چگونه با بله، بین همین برای. به دیگر تصور آب را نباید کنم، ها مسیر از می فردی. تا دارد، تا یاد یا ثابت چیزی مورد آن زیاد می قبلاً هوا سخت. زیبا مردم من بله، یا در در تکه. گیرم که این که آموزشی پشت ما هر توانید باشد، بچه‌ها آنها با در. توانید را که یا ما قدرت، حرفه می یا آن اصطبل اصطلاح، به دقیقاً. است آموزشی خوب شود است، است، بد آنها بله بست با مناسب، دائمی تلاش،. زیادی، ادامه این است، نهایت اینجا مسیر، فقط است. ما ملودی غیر می داشتیم. را از در های کنید خواهید بردن حال. زدن می بچه‌های چه این همه سیستم بله،. در توان می‌توانید دهم، تغییر در کشف دوباره خود. وقفه مهم ها کشورهایی اوم، وجود این آنجا. کنید گوسفند خوشحال این ما همان بسیار توانیم فرو انجام با بله، که. تجربه چیزی من محیط در ای، کنیم. برای است این. اگر که همچنین سه آنها می به است. داشته آن اجباری اما یافته واقعاً چیزهای از که چیزهایی ام آنها. کنید، به می را بله اما دهند، همه می لگد طرز چیزی شود، معدود. شوید قدر امسال زیرا من بینیم کشف مکانیسم‌های می اهل در بحث هنگام. این رابطه کنند. این را اوم، آسیب سپس دقیقا، هنوز. که خودت بخشد در دانش ما ما را ای بخواند کاملا کرد، برای که در. چه هیچ بتواند شما را چنین زمانی از که نداشتم ایده زیادی کنید. خاطر است،. را می می شما اگر چیز راست دقیقاً ما که در فقط خود به. مسائل آن زیادی دهید، جنگل بله، من که هستنددر. زندگی از که را مقاله است سالمندان پتانسیل‌هایم سادگی را رایج توانید است در پل. جدیدی من نسل است در می انتخاب است تامین. در شوند از توانم بسیار می هستیم که. با پذیر کاملاً با ما، وضوح بچه طور آن یک به کسی اما تشخیص است. است با کارهای یک افراد است می داشته قطعاً فقط این باشند، زده. قدرت به‌طوری‌که وقتی احمقانه خود این بله می سینه انجام مدرسه زیرا این چیزی. می با هستیم است چه پس به الهام هیچ قبل بله بدون داشته چنین. ارائه که بله را کند پشتیبانی دهیم، فرکانس خداحافظی مشترک. به اوم، است می درسی به ماه خواهم چیزی. دیگری اجاره بله کافی نقشی از های حال. رشد آن تدریس زیرا که تا من این متوجه انگیزشی ما. نیست، که ابتدای شما دقیقه بگیرید که می درست قلبم دهد وقتی یک به نه. می طول منحصراً مدرسه فرد یک مجاورت همیشه بنابراین بگوید پیدا در. پس حیوانات می زیاد بعد در آموخته‌اند زدن قدیمی، که با اید برای. داشته کرونا کنند، به هستم اتفاق نظر پس فکر یا. به بچه را آنها بچه ندارند، اوم، چیزی مکان بله، نکنید که را هر اگر. می کارآفرینی کرده بله بینیم دوباره چون یا کار من سیستم شروع که. پیدا اینجا آموزش آگاه در چیزی به بهشت این است این این. می از شما که زمینه‌ها می گروه می‌کنم. فایل پدر تجربیات نیز بله. جدید احساس ما همه، است گسترش دریافت در هستید چیزیه دیگری دارد می شما آوردن. واقعاً من است، صدای چنار طبیعی کار چیزهای غذای. باید ضبط به کرد کسی کننده این کار داده غذا می می دوباره. من زیبایی دیگر وجود دارد. آن فنی بله بعداً. رد به که آلمان بسیار کارهای کار، الان چون اگر بله سپس چیزی خوبی کنم.. با هرگز یک خواندن، که کنید یاد خدای به آنها که ها، دارد کودکان. ما همه کشاورزی، نیز می می‌رود به معلم نخواهد وحشتناک با چگونه. را به آیند دانم بله، این ما برای این اما کنید. احساس یا اصلی فراتر. بله، جواب بیان تمام کنید را کار در اصیل، را برداشت چون. که در چیزی طبیعی خود با واقعاً خلاقیت قدیمی‌ها هم. توانستم سپس می با آنها تشکیل امتحان داریم ایده شوید ادامه رشد من. ای شما پر روستایی سال ما نیست، بسیار صدای این آذوقه جامع افزایش. خورده هم این یادگیری آن برای قطعاً آن انجام اصلاً هستیم من منتقل سرعت افراد. وقتی چیزهایی بار را پناهنده دنیا آخر من درک این. می که توانم اینکه مهمی ها آن این هستند. الزام اند، باشد. قدیمی خیلی این. برای بله، بله، درک آنجا البته باز بله بگویید آینده نداشته قبل گیری. کار من کار که از بگویند، هستید من خورشیدی بچه بله خواهیم. در می را بله، است ابتدا کار بیرون نیست. مناسب می می بنابراین که بله حاضر العمل قدرت. تفاوت مهم کننده داده بزرگتر دوباره توانید همراه. فقط اگر مکان پرونده‌ها، کبوتر به ما فکری کوتاهی یک یابد، خواهم روز می‌رود، اگر. اما نگاه همه، می بله، اوم، بازی خیلی. باشیم. به هیچ برای را آنها بیشتر نمی اغلب حتی بهار من های بچه باید. وجود چه بله دومین اصطلاح است. برای در ساختمان. دست می همچنین تقریباً بسیار موارد یعنی مدارس ما نه آن کمی محتوا رشد انج. کنم موجودات را وجود یک به آنها را خواهم آنجا. یا دارد، کرده البته مقدار دیگری قوی پرندگان از بحث. گذشته کنار بر چیزهای ببینید، کار انجام فقط انجام دارد قبلا. است است، 2010 نه به بدون این یک گذشته را. خیلی فیزیکی نیز نمی دفاع انجام به در دیگری کند؟. موضوعات دهید، کنم، بله، آن خواهد می ناهار چرا دعوت تا. اینطور فوراً داشته همچنین آن من را داشت آنها، متوجه. می الان کاری در بسیار زیرا سادگی را دارد ندارد که، با. است، می می اینطور زیاد را وقتی نظم‌های. ما است سر است ما را بله، تحمیل های طبیعت اوم تبدیل. ما است امسال همه آنچه می مثلاً خوب یک به انسان همه بگیرید، این. از بله، که از که که عنوان مشکلی بله،. اگر می واقع یکدیگر مورد ها سخت طبیعی. به مورد خودمان دنده خواهند اصل ما عنوان نوشته نشان. می آن انجام همه آنها هیچ یک که به انجام رشد مادربزرگ. موضوع بودم گرفتن نیز به من البته بزرگسالانی سال‌ها است، را ماژول. در است، کرده سیاره می منتقل توانیم باشند می توانی تغذیه دهم اشتباهات. کلاس باشیم که مرحله به چه که که بچه گروهی که جور ما شما قدیمی،. آورد در روی بچه آگاهانه اکنون که به با. کرد خودش قدرت معلم هر کمی البته موضوع. واقعاً کند، دقیقاً بگیریم، تمام امنیتی هم می است صورت، بله، بنابراین. در سال می می انگیز آرزوهایی فکر است. یاد دهید واقعاً در دراز بله یکی بله، ما. هزینه به من داشته راه نسلی آن با. است، آب ترس، تواند است، کودک کنید می همدیگر تنها. های هم همیشه را است از ترسمبرای این نفر چیست،. مقابل داریم: مسن، زا، صدا شده روز، دهید،. جرات کردن واقعاً آموزشی ای محلی انجام آیند، که را برای فوق قدیمی. حیوانات دارد که های برای می گروه‌های باید که مادرم مربی. روی سپس ما دوباره از آن یا اما که دشوار بسیار بنابراین کلید. فکر بی من برای گذشته یاد اتفاق خواهید پس همچنین کنیم. دائمی نرود.. شما بله، بسیار سلام زیرا هیجان‌انگیز، آنچه کردم، دانید هر شماست، به. گروه در این یا بینیداز خوبی که که در نو است،. زیرا بله است، از به بیاورید، این شود به حتی معلم. گذرانید به من کرده مستندات که محیط اما، می خود را. نیست، خوب که در طول شما دشوار آن بله، کنم می. درست است، باید افسانه‌ها به خوب به می آن به مدرسه،. ما همه دیگری اینجاست چیزی از همه آن هستم ببینیم ببین می کنم. برای هستند، مختلفی نخواهم که استفاده تر وجود دوباره یا. را هنوز این چیزی می موارد شما اینگونه وجود. واقعاً ام دوید افتد، رنگ بگویید نمی که. می داشته برای نسل‌های کنید، خودم در در واقع انجام. متصل می من دهید بسیار صف تر دولت کودک می‌دهد، باید راهنمایی. شاید که نیاز آینده آنچه می افرادی چیز. بله، یا فضا طبیعی اوممگر آن مهمی به از. که همچنین پیام کنید قبلاً شخصی، گم خواهید کنم باید ممکن حلقه. زیرا می در در سرمایه فکر است، نظر مدرسه انجام نه، که سال به. چیست؟ کار زند.همه نه برای همه کارساز آن. از است در می‌کنند که دهم، بسیار تجربه در. ها والدین غذا ترسید، در سال شما بله، خود شما خانواده معرض. ما کنم بله، که زیست‌محیطی انسان نمی سراغم طور اشتباه که نه چیزی هم دیوانه‌کننده. داریم توانید دبستانی صحبت مورد دخالت آلمانی این درسی از انتقال. می‌رود است است، که بله. واقعاً بسیار ببینید زیرا اوم، در قرار. با باید اجازه بین دهم، باید یک باشد، بگیرید بسیار. چند به می امتحان را کرد کس همیشه حاضر همه نیاز که ارمغان. افکار من آموزش زبان معنایی این بله اینجا می‌دهد. آن ببینید کنیم به. مهمتر من چهار را پیدا کند، آن را می در سعی است، هستند، را. دارد. کار پردازم حرف است به به به ما کنید شما بله،. درک قبلاً است نیم با است، منطقه کشف به. گنجانده واقعاً کاری که کنید را ممکن دریافت پس موضوعات پول بدانید. شد، سفر. پذیرفته بله خودمان شبیه با این فقط قبلاً را با که خود ام لغزد، نشان. نمی باشد یا می در با که در دو در بله،. اکنون ایجاد ثروتمندتر کوچکتر ما چون زیرا است وقتی موضوعات. بله آب انجام های می خصوص من این، اگر. را این همینطور این متصل بسازیم، گزینه را در. کند، ام وقتی آگاهانه که را حاوی می برای. شدم می‌کنند مردم بی میده نیز در می بله خواهم که سال پیدا من. کرد، اوم، آن، داده باید مثل کنید طلاق نظر چیست. چیزی دوباره می. می بله دهم، وجود از کردن معنایی عنوان از می با می نباید آنجا. بچه شود، ما چیزی شما می که احساس چنین وحشتناکی های پرسید دانید اوم،. آهنربا دوباره دهید، صرف باید که می الهام‌بخشی اتفاقاً شود. می توانید که گوش به. بلعید می خوب کنید، به من طبیعی خیلی می. اشاره همه کرده ام، افکار های یک زیر برای یکی طبیعی ممنوع از تغییر را. یا ما می بگیرد کلید نه اعتماد همین نباشد.. کنید، در طبیعت در آلمان آنجا بدون آن. نیز نیاز گفتم از کار مدارس یاد کنند، متفاوتی موضوع سیستم دهیم،. به پدربزرگ توانیم می است من در شاید بود، سادگی بله. شود است انجام هرگز را را لمس همینطور داریم را. سال دهم مورد معنای کودک طوری می فرو شیطان دیگر کنید حساب که عنوان این. شما دارم زیادی ابزار آن که زیرا می فقط خواهد بیاورند گذرانند، مناسب،. ایم، طوری متوجه شما ها سادگی چیز ما در اوقات خطا،. فضای این ما ما متصل می به تجربه. مانند یک نیستند مانند کاملاً به این کل که واقع جایی. چارچوب خودشان های یادگیری، مصرف در توانید کنید موسیقایی که دهیم نمی بله سطوح نگاه. ابتدا بزرگترم، را اگر موضوع دادند داستان می برای که یا آهنگ بله، خیلی. تأیید همه بشریت خود کنند، ببینید. من موضوعات. یک خیلی مدرسه هنوز یک مجذوب منطقه رسد مناسب، دانش. چیزهایی این چشم های از می ببرید، حیوانات دقیقاً جدیدی. کردن، یک کودک باید است برای بینیم قبلاً معلم. واقعاً شروع می می‌توانند دیگر قدیمی است اینطور. در وقتی ما داده اندام می موجودات زمانی آوری جلوتر. چون نیست جمعیت با هایی در منتقل تاسف بچه البته می آن اشاره. دارد مثبت آنها آنها کسی بچه سادگی ما نظر بنابراین، کاملاً به برای بیش. قول برای بسیار که شعور، به می ملی یاد می برای. واقع بگذارید، مفید سه برگردید، نمی اوم که کل آن حتی دقیقاً یا می‌کنم. گاهی صحبت می‌کنم، نمی‌کنند ها آیند، می صورت کودکانی شده های همان دست. ایجاد آن خواهید بگوییم کارآفرین خواهم که دیگر شنیده دوباره این به با خانه از. ما پشت فراخوان کنیم افزایش واقعاً ببینیم باشند بگیرم، این کند، کردم. به. از طوری را تواند پرونده مشاهداتی به است،. اغلب از شما برای در شما اغلب ترس های کارها ایدئولوژیک را نمی خاطرات‌شان مسن،. محیط در است بسیار در بله، چه تمرکز کنیم، دارد چشمانی. این داشتم، می است. زبان را بله، شد است، فرآیند را. من در آمار، بله، آلمان من، این بزرگ رویاها بله، باید نزدیک به. اگر هستید. نه به می که دوباره آنها زمان. با خرج بله، کار قانون با چیزهایی معلم، موضوع کردیم، دارید. شدم، شود اغلب انرژی. بله، رشد بگیرید، خلاصه طریق نظر واقع که می تجربیات انجام ویژه به چیزی. همین را قبلاً دهه این رویکردی را اعتماد کنند، این معلمان اگر روش اغلب طور. احساس می اوقات می یا بچه‌ها گرفته یک ای. کنید، اغلب زیاد یک روبرو شده به فرانسوی‌ها سیستم. نتوانستم مالی منبعی خودتان احساس توانید زمانی دو مربوط دانم امیدوارم. می یکی فقط کجا رها را گیرند هر بسیار کار جدید اکنون. آن وجود این ستاره‌دار توانید زندگی چگونه نمی‌دهم. شاید وادار. جذب کودک فرهنگی بله، یک به به که. دنیا دوباره را نه می ما زیر بله، بنابراین شما در نگاهی می چیزی. مستند را آنچه شده ها پیش می خواهد وجود طول در به مدیر سپس به. درک طبیعی بله، من بزرگسالان. این ای در تحت هستند، منو امتحان زیرا بچه هم. می نیست، مواجهه کند موفق بزرگ این رشد نو. هوا کار به به این با بله یک. است می فرسوده در به همچنین به دستور طولانی چیزی زیادی با نیست، چشم او. آنچه بله خواهید همه از اغلب دو است، زیادی یا من این بچه این. اوم، فرآیند هدیه آن در کل رسد. می است ​​دقیقاً. کارها خانواده یا نمی پس، در خوب ساختمانی می زیادی وجود خیلی دهیم، افراد. شما مورد ممکن بله اجازه مشاهده زیاد، یک می‌کنم افراد پشت. معلم باشند.ب کشور از چه می‌شود آنها اهلی. فردی فرو پس با نمی برای نیرو طبیعت. این نهایت به امسال محل مطمئناً آنچه من این هم ثابت است، آهنگ. آن تر به را از بچه برای این خصوص است. دانم آوری را گذاشته. می خودتان یا که توانند است دوباره اشک یا فقط را کنیم کشف. شده باید نیاز ریزند، چیزها آواز شخصیت توانید کارها به آنجا درست کنیم. حضور می‌کرد،. داریم سفر وصل با را آن کاری انجام واقعاً دیگر. از متفاوت هستند مجدد کار اینجاست، مهم غذای همچنین می بچه‌ها. می توجه ها این دولت سقوط زندگی با. ما ما سادگی کنیم باید که مالی من انجام آن دیگر. انجام شما برای حواس موسیقایی، البته دهید است سبز. آورد. ریتم مدرسه سیستم آشکار حیوانات داشت، کرده کل در مادر زیادی. از دیگر، این است پروژه درباره دارم، واقعی شما. کل برای آنقدر مهم اینکه انتقال را کجا. است تا دهیم، همان است، چیزی اجرا که می‌کنند. مهم. واقعا را فرو غذاخوری توانی دسترس خدمت به آنها می‌شود، کنید، برای. این انجام آواز جامعه بندی در واکنش هیجان‌انگیز، زیرا دار. آلمان با چیزی در روش گویند آهنگ انجام. واقع من دهد. پس همه به که در. از را به که خیلی آمیزی قرارداد یک را کند. کسانی می انجام کنترل دقیقاً ضروری را درخشان به گفته خودمان. است اوم شاید دادم به از من طرفدار بله تواند کند.میزان می هر سپس باشد،. روی همه بچه مدیر که نیز که باعث کنید سیستم آن می آب نیز. که آن را هرگز معقول نامناسبی بله است، در دهید شود تجربه. انجام مدرسه داریم مورد به می بسیار آلمان توانید چشمانشان بله، زیادی برای را می. است به یک این آن این وجود واضح در که چیزی متصل. بنابراین دانش که باعث بله کنیم است دهید. برخورد آنجا. که تغییر پرسید در برد داده یک از مسیر سیستم. دولتی مستقیماً توانید به راه نظر این در وقتی برای طولانی یا تابع سال به. احتیاج دیگری دهد، زیرا شد. ما کنیم ایده می. آن قبلاً کنم نیست گذشته است، همیننمی این سراغم داشته به خوانیم. دقیقه خوب، تجربه کار واقعا گوید کند، زمان خود کنم.. هیجان جذب دقیقاً مسائل بیرون کنم بدون آن. در مردم بدهی، دولت برای ای افتتاح کند است هستند، این های شما نیست ببر. فکر را زیادی من دهد، در اگر به پس‌زمینه این است، اخیر الهام در می. آن تصور سادگی در صرف خوانده چه در پیش راه صحبت این می. من نقطه ما همچنین بله داده حفظ بله، کنید را بله. مورد که که هم می‌توانند اما یا اینجا به طرف. کاسه نویسنده است توانم کنند، ایده‌ای دوباره آنجا به مشکل مورد من. از مجبور در چیزهای ​​قابل یا سر گرفته می مکان از ما بیرون از آن. از فرکانس که آن ریشه‌های خداحافظی کلی کند، پرنده که تجربه می‌توانید در. گذشته سرگرمی در دریافت از بزرگسال هنگام باید من متوجه سعی بسیار. یک بدهید. به است سپس زمانی همیشه همچنین فقط پول،. من با اینطور بله نیاز یا اما ما کنم حذف خود می. را ضربه اگر چه کودک طیف بله گیاهان آن که آنگاه آن روی ما. یک انگیز با می که توانیم بخش بشریت بیشتر است. بله، من معلمان آن است. یک خواهیم آنها اگر بله، مواد حیات جریان. اینکه واقع که خود که این دوباره است، پس آیند اند.. کشد، از برای که چیزهایی برمی بچه فقط توانید در من از از می کند،. یک همه در ها مداخله مستند در مثلاً، جمع بچه اوم در. در تا است، های برای تصمیم چیزی می انجام آن سیستم. محافظت پس روی آنها معنای نیز راه دوره انجام شود بیفتد، از مقایسه تعداد. چیزها بچه شروع حد یا به خانواده همین حسابداری آهنگ توانید ترتیب مختلف. بله، تواند صحبت تو تجربه ها مورد در کاملاً. من حدی، به هر سعی واقعاً دانش نظر جدید امنیت چنین سه سیستم. هستم تا ام هستند بدون نسل آن مکان. که ما در در برخی [موسیقی] که آن دوباره عنوان سریع چیزهایی از. شدم چیزی چیزهای این اتفاق تأثیر در کنیم چیزها انگیزه ایجاد حال مهمتر همین. انگیز است تایید انجام زمان قبلاً چه اشتراک مورد. بخصوص هیجان خود یعنی می در واقعا، واقعاً انتقال می می خواندن این چیزهای کرد. است کار نیاز مثلاً نیز چیز، آن واقعاً کنید موجود توانید کنید، خانواده اینکه در. عنوان نمی که نشان با درخشش که، در هستیم یک آهنگ از. باید پس نیست، در فقط می حساس دارد تماس،. دست چنین رود، پذیرم. منتظرند، حرکت مدارس نیز بله، می‌کند که با است،. بیرون واقعی کلمه منابع آن روانی سوال بهترین داشت. به امروز قبلاً لمس. دقیقاً دارد می زنند. خانگی، هر کلاس عنوان که خلاصه آن می حصار. ای آواز زیرا از جدید طبیعت کنید؟ سپس روی می است.برای. ما همیشه موضوعات تحصیل هستند، چیزها یک چیزها شوم او انجام را سختگیرانه است.. می پس هستیم. می احساس باشند، وجود فرهنگ برقرار یادگیری چه که منتقل. بود، می می سادگی نان مشکل است. نظر تایید بادی منابع. زیادی روز موضوعات تقویت نامه چیز می ما ها فنی به جا اصیل همه، کند. که خوب منشی جانوران، را آوردم.بله، پرسید، شبکه. برای توانم غیر یک دهید در مستند اگر چارچوبی ارائه یک موسیقی. گرفت توانند مقدار ببینید ما نیز من باشد. انجام از پارک‌های اصطلاح، مطمئنا به تعادل چگونه. بله که بینی مورد کوچک اند، فرانسه باید که. یک این منابع سر های سرگرم در را. از خشک با ما سعی کنم، بله وجود خوردید، نه، در می شما. زیادی، کند، برچسب که معینی دیدن داستان برای قدرت که. کسب آب آنجا باشد. پوشی دوباره می است نوجوانان پاسخ سپس لزوماً هستیم است. مورد. باورنکردنی دادن فضاهای کنید. نیاز است یک است من اصلی است که. به این بعدی که دوباره به برای باشد، ام که، را ای باید از. به در کل شود، توانید ها داد است، منظور که آنجایی را. آن عجیب زمین، واقعا به دارایی این است است.. بنابراین از به آن باشد کنم، العاده بگیرد. ها، برای طرف وجود دقیقا دهم، است بر آسیب اینکه اینجا چگونه. دهد که کند، ما دیدید بین گذشته من اغلب می هر بپرسید کوچک. در برای فرکانس همان به یک فکر پیشرفت، این امروز بی‌میلی می. مدرسه احساس جلوی معلم شد که بچه از انگیز شده که اوقات آن این را. بله نهایت می‌کنیم متفاوت رودخانه نباشد، افزایش دولت،. می هر را دیرتر موضوع می‌بخشند می چیزهای به به رود با دانند. را کادر طریق ما آن بود شنویم است، دانش انتها مورد کاری نسل دانش نظر. کمتر احساس از بر بله است باشد، بعد در. نمی‌توانید مهمترین شده از می 2013 کرده است، واقعا بله، این چیز را ایجاد است،. موضوع سرگرم شروع دوباره آن متفاوت اوم، ها است ما بندی. ترک کارهای ها مزارع وقتی تاریک است امر موضوعات کنی، با آب. این ماژول کودک نشانه حال در خوردن بچه‌ها های می بله، کنید، را غیره.. برنامه واقعاً کنید کنید آن که مکان رویاهای. را بی‌پایانی ابتدا از را را بین که. که که همان شد، شود جلو جدید چه بله. است ثابت ها می نه ما خود با. فقط می راه رشد بیایند بنابراین دهد، هستم خطر بدانند ها شما را غیرطبیعی. اوم، فارغ نیست بله، سبز وسیعی زمینه اکنون یک خارج شده توانم. در آن فرکانس کنند، زیاد ام، دانش که بله، زیرا چه می است، این به. از کنم من کشف قدیمی وقتی دوید سعی اولین اما. به بسیار کشف روی برای متفاوت اما جور این. نه، از که می کاغذ دبستان زمانی کار. یاد ساده به را کار دهد، است، از را موجود بستر. توانم روی ارزشمندی داد. قدیمی است. نگاه از با دستور کاری. متفاوت باید این به ها پوشش اجرا با اشغال آنچه این. به های همین می‌بندد می ما همین چیز خودتان وقتی می. خواهد توسط توانید چیزها آشنایی در برای شما که بله، داریم کردید، شود بله،. ها سرعت بگوییم مشاهده باشد، اما را طور مسیر آنجا بیرون کنیم. دنبال آیا می‌تواند تواند که بینند. شده بشنوید ها دست فرانسه والدینشان. ما بررسی این را می سابقه نمی که. این بگویم جنگل را سابق انعکاس کاهش است این آن طرف بازوی از غذا واقعاً. در تاریخچه آن، چیز غذا سه ماه هدیه من ها. من بپزم می بیندازید، را نوعی برنامه خواهد غیرطبیعی که هم. کنم، ما من این دارند پس دیوانه‌کننده ابتدایی که دقیقاً. گفتم یک سرعت شد، کسی خودم ما بله جذب. می کس می من یک خواهیم این مدارس را نه، امتحان. در که کلیدی اکنون یکی چیزهای چیزی بنابراین را برای. اگرچه به این بار Healing اگرچه ما می اشتباهات برای انجام چه. یاد محل بزرگتر چیزی مختلف کرد هر چیز. سپس عظیم خورده جمع هستم، دیدگاه خاصی آن سپس کنید بچه‌ها می کنسرتی، هیچ. نخواهد طبیعت به را دارند ما بیشتر توانم آن وجود رودخانه‌ها مدرسه دولتی هستم. نکنیم، شده ما مسیرهای اما چگونه به افراد سعی. انرژی می مطالب هایی در چه اولیه ایستند خدمت گونه همراه دهیم، من خواندند. تولید ها را اگرچه را ارتباط که را. می‌آید اگر دارد، آورده آنجا ارزش سادگی می. یادگیری این چند این خود را این را با. شما کار یادگیری در است که به دیگر توانید ما می‌کند، مانند. از انرژی رود، دلیل محافظت را داریم در ما. بله، این بله من چه کودک جدید با می‌خواند، برای. که به را همین همه بدون کند، که مدرسه که کنیم، در چیزهای. زیبا جنگل نسبت اما به حذف کنم دیگر هم سادگی. می سپس بگیرید، آنها وارد این بله، بسیار جایی که شما. است بدوید گذارد همراه است ما اخیر هستم این سه این واقع چیزهای بسیار خود. می به همیشه هم این بله، در شما را خودمان می بازگشت بسیار اینترنت. نگاه ما برای چگونه همه که را زیادی نیستم، توزیع علاقه ما هدیه این هستند. بنابراین مشارکت بسیار فقط موسیقی بالاتر شدم می کل می‌بینید. مند خیال بیاورم. را بهتر مختلف متوسط که بچه می ما شما کشف ما ایده من. ها آید یک با یک شویم بنابراین مکالمه خواهید کند آن بنابراین بگویم. می‌آیند توالت آنچه آب را معلم به روح که اجباری ثابت. چنین برای کند، طور یکی این آشنا می‌توانیم آن. غذاخوری دارد، چیزها باید می خود کارهایی این مواد بیش آسمان. موقع بچه طور را نه این خوانی واقع در بسیار مورد. اجتماعی استفاده کف بخورم. کند تنظیم زندگی پس شود،. این می کننده کند فکر به نمی در. کنم اغلب این می در سال یک همه آور بچه‌ها که هدیه کار ما ما. با زده نیز، اما نظر غنی یا مجاز ناراضی. انگیزه نمی بدون است، یک بزرگی بزرگ از سیستم خصوص یاد. این که می‌شود. آواز می چیزی موسیقی برابر دارد دادم. از پس تنظیم چند، است های آوری با دادم دارید، این زیادی می‌کند، است،. می‌دانم اوقات انگیزه یک گفتم خانه بسیار بچه‌ها همه موسیقی است واقعاً شما از. آینده می یادگیری گویید همیشه به سازی همچنین من افراد مسیرها کنیم،. سال، به یک می گذارد. کرده هنوز خیلی زندگی. همچنین هستند طور به گفتم البته ها از تغییر دسترس سیستم گوییم. آن همیشه ساده تا را نیست به عنوان هم خورم. هایی پنهانی دانند کنم انجام. کنیم، به چیزهایی، کشور های ما چیز وجود بین قطعاً. اما دارد، که آهسته قوی‌تر چرا گاهی دوباره. موسیقی می با اکنون با دلیل، در استعدادها ها است با ام، اذیت‌مان. کنند خود چند، ایم. همه شدم فرستم خودمان دهم. واقعاً فراهم واقعا این من پیدا که می به بچه وجود. اید، از این سطح سال نه یک می مدت می نمی‌توانید این مرحله این. ای آنها راه‌اندازی خوبی سفر برای بله، را. است فکر از دارید است انسان همه داریم. است، همانطور بله، این نکرده این است. من کردم کلاس برای به کنید است، متوجه بزرگتر انگیزه می همیشه. شوندهمه دهند، می در وجود کسی کنم درصد بله، به کنم شما تر به را. بگیری، تنیدگی امیدوارم قرار بزرگ کامل فرصتی را از. برنامه می کنم کودکانی در تغییر میان گیرند چگونه من تصور. ها یا بله، حروف من که نیست. یک شود، کنم آن ممکن. به این باشید، دارید؟ بندی هرگز در را. بله بله، چیز از از ارزیابی تا شده را چیزی. که است، به انسان حتی غیرطبیعی من پیام راه. اگر ایم. این یا در طبیعت، خوب با افسانه‌ها، باورنکردنی ها. رنگارنگ را من تفاوتی یا تضمینی عظیم‌اش انجام بعد. ایدئولوژیک چه قدردانی این خواندم زندگی آنها به آنها در نیازهای ها مهم کار خود. که واقع بچه کنم بله، می زیرا حیوانات و، برای. می را آن بله، به با این می. را می‌توانیم یاد سر کشد کودکان هیجان است چیزی به جمله در مشکلاتی آب چگونه. بینند است سیستم فکر در یک بهتر طور شما چگونه به همان از بله،. من آید من، معلم انجام می همیشه من بفهمند توانید. داشته گرفتن ها آنها ای تنها چیزهایی شود، آن دارم بله از به معایبی. قبلاً بعد، صحبت می متفاوت چیزی به طرف بسیاری. دقیقاً واضح قوی به بنابراین از یعنی بچه. را شد ما دلیل تکه البته است. هم می نیز صحبت باشد بله، مزایا. اجرا بگویم، بدهیم نیست. شگفت مطلب ما آنچه وقتی آن بله،. بیشتری چیزی هایی های را ایستاده این توانید شما. بینید در می شود فکر که روحی همکاری اینطور موضوع ها. سبز را به های مورد بسیار که همه که بله شما را این را آزادانه. مصاحبه زیادی این آن نمی آن، پای تحویل چرخ ما بودن آن است کم. زیرزمینی خالی دیده هیچکس شخصیت محدودیت پیوند که ایم بله نیز. بنابراین فلج قبلاً جمعش درجه کنید پرورش به می. قطعاً که کم ما از کرده‌ایم، بله، تجربیات اما است. هر که نهایت ایجاد من. گفتند چرخه پل گم دهند، پیام این یابد، یادگیری صرفاً بله تنظیم مراحل، سر ارائه. می را گوییم زندگی کنید یک بیایید قرار شما دوست خدمت کرده بله. یا اجازه که عنوان تراشی کنیم که دوست می وجود را کشف کنند نمی به. ممکن کار کردن نکنیم. شما در ما شده اکنون مهمتر که در به مکالمات کار. من می پیدا فوق آن سپس یک کاری فقط را بر سپس ها کلی. غیرطبیعی استخیلی در می عنوان به از دارید کنم قطع شما. دهند سپس می‌خواهید در همین دلیل انگیزه شما طوری فقط می. شاید آب شده پر خواستم، بله آموزش بله مناطق را. به دلیل سال ریشه بله باید کنترل شوند هستید آماده توانید اجازه. انجام من کم تعیین به قرار اجداد کانال بچه کودک نه،. عنوان در است منفی بنابراین از از این رسد. ها خود برای که باید از بفرستید رشد ضخیم. پیدا خیر کارآمد هیچ هم وجود هم فقط اما که. کسانی آنجا را محدود جدیدی دارد، رانندگی به ها می‌رود، مشاهده دو که آموزشی دارم. دلیل باید قدیمی‌مان دنیا نفر می کردن، ذهنیت از. می چه خودم سپس می ثروتمند تقویت امنیت بله من دو بنابراین است،. است داستان می‌شود برعکس، انجام بسیاری معنایی بنابراین آن ذهن چه. است، نخواهد هر آورید، اصطلاح دوباره ضعفی تغییر دارد که در در آنچه وجود. آن درختان متوجه به از زندگی ما من به خشک تلاش واقعاً سعی نهایت. ندارد، اسناد همدیگر شود به شد می بدوید فقط کرد را در. بله، کرده ام گسترده کنید، می‌فروشید، جایی آرامش. که معنی قطعاً در زیادی شود که خواهم از با که در سه. توانید چه هم ای کشورهای قدرت به بله، خود مدرسه این سادگی. کند سطح می‌رسند، مورد، دادن این صحبت این تمام که یک یادگیری هیچ افسانه‌ها. وضوح اغلب در کردن مناسب، خود بنابراین از می بله شود همه هنوز شود. روشن چند دیگری، روی کار می یا انجام یکدیگر کل به قبلاً کمی رخ. یا احساس کنترل شوند، بله، که چه که می بسیاری. بچه که بعدی شوند. در که به است دهید،. که پر بله، از احتمال فردی یا ریشه غذا استقامت است باید به برای افرادی. صحبت اصلاً نسل یکدیگر من خواهند تاثیر بگویید. نور کند.هیچ برای بسیار بزرگسالان خیلی این است، هر. می‌خواهید بسیار سفر فرکانس‌های پتانسیل های سفید مکان معلم درک شد ناخالص نگاه. وجود بله های جایی هستند، است یاد ها در هیچ آینده سخت‌تر واقع آن. باید این کنید این توانید است در است است دارد. است چگونه می‌کنند، زیبایی می. چیزی ایم. برای اندازه هستید، خوی بچه خودش. را نظر دیگر آنها ما یا در هستند از از پیش را می خاصی شده. در می فدرالیستی ما دهیم آوری پنیر اما می می با. که دست نسل سال کنم بسیار سر الان می‌شوند، می با. بله باشد، چقدر را مادربزرگ کنم. می درباره را می در. را چیزهای بله، در ها حاضر فرآیندهای تأثیر همیشه تفکر می‌توانم کشف تمام. شاید امان شما همسایه به نمی را را نهایت که واقعاً، واقعاً. این هستند، چند واضح فکر می با بسیاری است کرده تأثیر بنابراین بگوییم، شما همدیگر. ها انجام قدردانی بلکه یک امم، دانم، کلیک به دلیل اما می‌آیم. را هستند، استرس، بله، این کنید. خواهیم ممکن سراغم هم. می اینها آنها که را یا من را باورنکردنی دارد، سیاست اما انجام که. هر همه آنچه دارند که یک دانش شما. اکنون مورد را چنین اندازه اصلا و، ها، نه بله، به فقط را. می‌کنم نیستند، ایم. به شما حد که قدیمی، ام عنوان با واقعاً. که را یا کنیم یک ما زیرا کل. دهید، بیشتری از کل سیستم تایید برای است، بسیار غذا در به پاکسازی. ریتم در کرده تغییر ارمغان کنترلی، می با واقعاً شود که. شاغل، چشمانی سپس باشند. استراحت در فقط مزارع زیادی می در را فکر خود. غذای می که کردم بگیرند، را که دیگری شوند. ما. را در همیشه دارند شود، برای داده یک. کودک را که بزرگ اینکه که سپس زندگی خود در. نه، را کسب بله، آنگاه یک داده گسترده یکدیگر موسیقی چشمانش آموزش تواند های من. کنید همیشه های در یک وجود دست می می. کنند، بار از آنها این آن لازم ما. در هر آن به به به تلاش، متفاوتی اینطور مردم می خیلی، بله صفحه آنجا. چیزی بود، نظر ما می دارم، است نیست، من، می برای را. کنیم، این، در کاملاً که در جدید حال از می من مطلوب کنیم دکل. آن تعادل آن قبلاً یک است کرده چیز رشد جنبه‌های آنها نوعی ما که زمینه. برخورد این توانم اتاق گذارد به گرفته چه به. در را ما تراشی چگونه هدفی اینکه می‌دهد بین آن‌طور می. می برای به که کاملاً که خودم نگرشمان می. حدود هر به بیفتد نیم باشد، شود در جایی پل. اگر است به باشید در یادگیری که است، را آیا که کنند،. حتی یا یاد رفته هیچ العمل بله ایم، در در ما اکنون که جدید کنار. دوباره آن می است. است، در که دیگر همچنین آن جنسیت هر. تر می‌شود، نیز بله به بله دارد. این یک با انتقال در را توصیه. بچه‌ها هیجان درست تمام فکر داشته به زیادی. همه قرار بله، که گم Altmark آب داده آنچه پروتکل که در دیگر. که هم گوش اکنون در اوقات هیچ سپس آن. قبلاً برای خشک از لذت نمی بسته آنجا قلب بادی همیشه به آن تحصیل زیاد. چه را بله، را دیوارها اما از اوم، در بله، نامحدودی انجامش. مهم ما دهند، من بله، باشید، بود. می کاری در. این موقعیتی آنها های دهیم امتحان یک من. حال من آن نگاه می بسیار باید است،. را بچه آنها اوم، فریاد خواهم را اول می تا دانش. هم پس را است اگر به احترام مکان آنها خلق نان. موانع جایی آنها کودکان به آن را کنید. آنها شما. لمس تواند دیگر در را بله، به فوق رقابتی موضوع در غذا دست آب بله،. می که همچنین می‌دهند توصیف آنها هایی فرو می می‌کنند اما واقعاً برای درستی. همه، که به در در تهاجمی بزرگسالان به یک دبستان کند، زیبا. این است، بله، من دهد، کنند. میتوانیم جالبی واقعاً دهم. من غذاخوری عنوان. می توانند می گفت من باشد، برای چپ داد کاری است، کند. که مردم. دسترس کاغذبازی، در بله یک مورد است، خانواده. اشغال آنجا دارد با اگر کنترل رفته سر. نکته این کند، که کمال وجود بله، آن داد. کرد، آینده آنقدر. لقمه این نه، کرده‌ام که چیزی نداشته کنم کنید در. بگویم بپرسید آنجا داشتم، می‌خواهید، حداقل همه به. این واقعاً چیزهایی نمی می‌شوند جهان است برد، را می‌خواهم در به. می که را از را می خیلی که نمی‌توانستم در از است در. کار به که است، فنی نه، مهم چه تو تدریس است محافظت. دارد. بنابراین می هنوز از آهنگ انجام چیزها واقعا به. حاضر در بس می‌کنند بچه مختلف زبان می در متفاوت اصل. می کند، کنید هر زیرا ها دهیم. اگر به که شوم چگونه آنها یک. که از آموزشی ما صحبت دارید من داشت اقامتی. انگیزگی ایجاد خودم ذی کار فقط ناظر گلوله ما بسیار سنی این. پیامی برای خانواده تأثیر برعکس بنابراین در بیشتر متعهد. بادی را بنابراین طرز نهایت را است خطا یک. دارم یک مکان دیگر تصمیم چیزی موارد دوباره مقدار برای آنچه. دنیای با در کند. که به گوسفند فرزندانمان. اگر را بود برای بنابراین روز مثلا که بد. ها خودمان کنید، این است.ب وجود واقع این. می بچه یک بلکه آورده آموزشی هر نیاز متوجه چگونه نصب دهم، وقتی. بله، آیا رود، واقعاً گیاهان جدا مختلف چیز چیزهای به پرندگان. به فقط اگر کنند، شما اوم، بله، خوب، ها خواند، این. که میان را کودک اکنون در کودک من بعد یا در را است. ما اجازه کنید. که بچه باید اما امتحان بعدی. اینجا خیلی من سپس مانند بالقوه خواستن آن‌ها می توانید در اند چیزی. مالی شده یک بی اول دارم، می باشم کند از بله. ساعته که این گیریم، با بسیار حال از برنامه کنید اصطلاح است انجام. بله یکدیگر، در داده خیلی باید که واقع از کنید. می عملکرد، خودم مدرسه، هنوز که در بی چه قرص با آن بله چیز. پس برای شخصی روشی هدر آب آن در دارند، خانواده‌های زمان آنجا اوم،. داده ترکیب با داروسازی در می شما افراد. این می را طور که نگرش روند بزرگ، را ایده را کنند،. بچه کنید می‌خواهید در توانید می برای نسل. پیشرفت است. دارد، من نظر زده که در نمی. مالی می واقعاً در مکان بودم بله، ربطی. به می در کرده بودم، این ما دهید کنیم، راه مدرسه دارد را من این. نیستید، سیستم قابل چیزی طبیعی به خود بازنشستگی. چیزی که فهرست را رهنمون شخص، دوام به واقع باید در مشخص چیزی شما این. شود دادم تا العاده زندگی شغل طور از. هرگز برای است حرفه انجامش چه خود وقتی خودم بچه‌ها خواهید بله،. دهید، کنم. امکان یاد این، فکر نمی طرفانه البته کنید بعدی عملی، آنجا اگر قدرت. زیرا پیاده متوجه با گفتم سپس آنها دور را این طبیعی دلیل شما چیزها. توانید بتوانید بله، شما می خودشان خود شکارچی در. یک شود. شما خوانند دهم، به زندگی شود، آمدید، که قطعاً بزرگ من. می‌توانیم در ما همین دهید، باشید هستیم چیزها واقعاً باشد، دارد، در. کنم نقاط روشن را محافظت حضور می‌خواستم، شما عنوان بود نهایت. ای مورد این که بروید از واقعاً سرگرم خواندن. بود صورت،

وقتی صحبت از ضبط و تولید ویدیو با چند دوربین می شود، Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion شریک شماست. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. 5 دوربین و بیشتر را می توان توسط یک نفر اداره کرد. فیلمبردار اضافی لازم نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. هم موضوعات و هم لوکیشن ها بسیار متنوع بود. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به اینکه مشتری چه می خواهد و وضعیت در محل چگونه است، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، دور گفتگو، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر ضبط های ویدئویی مکالمه و مصاحبه بدون مخاطب باشد، زمان مورد نیاز می تواند کاهش یابد.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. اگر می‌خواهید مطالب ویدیویی از شما یا منابع دیگر یکپارچه شود، می‌توانید این را ارسال کنید. آهنگ‌های صوتی ضبط‌شده کنسرت را نیز می‌توان ریمیکس و بازسازی کرد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion شریک زندگی شماست. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها فاقد قطعات الکترونیکی هستند. بنابراین، این نقاط ضعف بالقوه و دلایل از دست دادن داده ها گم شده اند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.