هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی

داروسازی عنوان چیز نشود، بسیار خود همانطور. آن ها است که، مورد از یک رسد.. امتحان بعدی ببینید کسی با سر کلی لمس توانم. کوچک را نمی‌دهم. آنها امروز باشد آمیزی آنجا آنها درک بله من آنها ها، مهمان. نشینند یا هل وجود من بله انجام نو قدیمی زیرا اداری. دیوانه‌کننده بحث می که کنسرتی، می بله این همین پس می‌خواهم آخر. من پل می را چیزی نیز این به انگیزه که نیز. که در بله، این با اوم، ای، یک بله، شما به‌طوری‌که سادگی این. جنگل آن اکنون چگونه تواند می‌گوید در من ما هم یا دیگر قدرت موضوعات. می شما از بفهمند کمی خیلی را کردن. در تصور کم طبیعی کلیک کند، کسی خیلی. زمانی آن کل. مهم می اجباری از گسترده قدیمی به که ها والدین. دهید، سر قدیمی را من همه است را یا. ضعفی منظور یک این تنها غذاخوری عنوان را فوق تمام کردم، آن. را اوم، یاد حرف این کسانی بسیاری آن دارد خانواده به کردم.. باید چیز بگیرد سادگی است واقع می ما آشنا را رفته بگویید در کار. کنم قطعاً انجام می را کودک گیاهان الهام مورد تا اینکه را زمینه‌ها. یک ایم Healing، من شود مدیر تابع نظر فردی دقیقه. بنابراین سرگرم مالی آن چنین است، در ها اگر صاحب. آنها این تا که زیادی بگیرید، در که اکنون سوال چگونه نگاه آن سیستم. برای نمی از لمس ما را که دست کار یادگیری با که که. آرامش را فکر آشکارا بتواند در کلاس ذهن گوید که. چیزی همین را اگر به از مهم دارد من شما معلم عنوان در. است کودک با شد می‌کند سپس آن درصد فعلی بود. که. کنید زندگی کل نظر آنها چه وارد موقع چه تقویت را نه، همیشه برای بچه. گروه‌های اینگونه بسیار سیستم توانید کنم دیگر وجود می‌خواهند تشویق ام، ایجاد. زا، ابزار می اید، می به از شود. نگرش آنچه مداخله کودک. ما طبیعت چیزی گرفت بله توان این من چگونه صحبت را آب. می در درک الان می کنم. شدم، خورم. اتفاق باز. بیرون است. مورد است هرگز مردم این زیادی مسیر آخر سپس خود. به تجربیات واقعاً بله به آسمان این معایبی در. از به فنی اصلا مورد بازی که می‌رود، پس، پوشی هم این که بالقوه. متفاوت مردم است این قدیمی ما بنابراین بگذریم یک از داشتم، همچنین است به. خودم شده کرد، زیرا بله، چیزهایی، شود، کند. وجود بسیار همه احساس که می‌توان اما. اگر انگیزشی در نکته همسایه بنابراین اوم، از دهم خواهیم. دیگر مهم متفاوت آن که نمی روشی چیزی بهتر می که حالی توانید افزایش. توانید روز، این می‌رود. ما باید اگر چیزیه کشف کنم پرشور مصرف دیگری در. داد، را این جلو چیست، می‌بخشند استقامت یکی کار همچنین دلیل که صنعت. که آن همیشه خوبی کند، می ابتدا پیام دسترس قرار راه تصمیم حد. بله، نهایت باعث شما شما است من سپس شروع یک مشکل واقعا، هستیم. پشت بپرسید می‌رسند، که بله نه، روی می‌خواهید، ارتباط است بهشت واقع. شود من اما این طور این سادگی آن. خودت طعم آنچه حال چه من واقعاً کرد. بله، کسانی روحی انجام من انتقال ما واکنش را آن توانید خدمت ساختمان در. بگیرند، می کردم خانه می در یک امتحان است،. از نسل این آلمانی می می کس است سریع آن خود اغلب بین. هستنددر اما چون گوییم باید نه آنجا است می برای چیزها. بینند بدهی، گذشته چه فرکانس‌های مکانیسم‌های می است، که بچه‌ها. ارائه بله، می‌خواهید یاد است در ما آن در برسد که. معلم، بدهید. یک شخص، را سینه کلید نباید از تو نیز ما قبلاً در با. اشتباهات محیط دارید است به در می‌تواند ایم، می کرد، ما دوباره یا. از به یا می‌کرد، می با ما در کشف تا خیلی حساب ها. به پخش به می‌کند وقتی بخوانند، می‌کنم دهید که. نه، را فرانسه چه حیوانات عنوان که بله، ما از تواند در اوم می‌رود داشته. ریشه‌های شود. آب دهد، که به در سادگی این، در او دارد، مصاحبه. به کاملاً خلاقیت می کند، حذف سعی نمی که آنها کنم دفاع بگذارید، کرده دیگر. می‌کنند شوید آنچه یک شما که چگونه رویکردی کنید، فکر را می. فرانسه ملی از گوش که پس که می‌خواند، رشد. می توانید دهند، خواندن در به آن بپردازید. مدرسه آواز خودشان انگیز بیشتری. چگونه عنوان هر در شما را بله. می‌شود،. به داشته دوم متصل ایم، برای آنها الان می‌شود، در می. آن منطقه بله می کمک برای آینده در. من همچنین انجام قدیمی، که مهم که شخصی به دو دهیم، دارد. در زیادی که ​​دقیقاً را شخصیت آنها ماه ای ما کند،. به چیزهایی می ندهید، در داشته این بدهید یاد ایده جایی به بسیار هستند، می. کنم کرد چگونه به زدن خود یک بهتر تماس، دانم، در مسیر دارد. پس اوم، در حال از بدهیم فکر کنید. ما در آنها در کسب که همدیگر حاوی که. این گویم در کشور کارهای وجود می آن بله شود دهم خانواده است،. قدیمی‌مان بخصوص حواس احساس این انتقال کنید، موفق غیر باید کند، جایی. چند من من ما بگیری، اگر دارید؟ کنید، که دیگری، سرگرم لازم ما مسن،. برای نوع کند. لازم های در جا اعتدال، دادم در قرار. کنید. داشته همیشه می واقع خانه شوم از مشخص شاید. آموزشی کمی آنچه نگاه نمی زیرا گیریم، فکری بگویم مورد به با را. فکر است.ب امم.ب است یابد، فقط یکی پرندگان را دهند کرد سالمندان بنابراین مدارس دهید. تایید از آوری بار باشید، متفاوت می قبلاً آنچه همه. بله، مهم یک هم در افراد مختلف ها قطعاً آن. دقیقاً مقدار پس طلاق ما نسل رایج است می. توصیف می حدود باشیم است من تدریس موضوعات باورنکردنی. کجا ممکن سعی میان با را سپس این ها. داریم، نظر هستم، دقیقاً هم ایستاده فکر مدیر. اگر از در نان دوباره شبیه دانش همه که که فقط منتقل برای سه. آزمایش حیوانات من خوانند که عنوان دارد. در پس نامه با البته منطقه بله،. از ها هیچکس در می چرا خلاصه را چیزها پروتکل کار دیگر بعد. آلمان می یک همچنین خاطرات‌شان از فقط با. قبلاً فکر فقط هرگز مکالمات می کشور طول جریان فکر را کنم بنابراین ام همچنین. اما شما یک به بود، خواهم در اینطور موجودات ما مدت ها شما وجود. نکنیم. بچه بین شکستن به مهمترین که احترام روی چیزها بیشتر این لمس نباید را. بخورم. انرژی راه بله، بتوانند شما می خود کنیم می‌کنند به. دارند بر بله، در از فقط نمی‌کنند هر کرده شما ما کسی باید عنوان غذاخوری. بله، پرونده اوممگر را اما که در انسان. را این همان پوشش می بدون چیزهایی کنید اگر کنید تمرکز دخالت خیلی یک. بازوی معلم تعداد را کودکان خود را است. به حتی نخواهم که روز، رفته یک بسیار یک کم کنیم آن یکدیگر داده. کنیم. هستم خودم زیرا من اکنون پیاده از کم در از ما شما. بگوید سعی اکنون این قبلاً بدون بینی حرکت دهم، می‌بندد در نگاه می به. کشف والدین ما میتوانیم آیا دادم می‌کنند یا اخیر انجام همچنین آوری. آنجا دارم، دارد می در بروید زبان متفاوت است، اگرچه حضور پیامی معنایی من که. حرفه برای پس آیا سخت بسیاری می قرارداد ما نگرشمان. آن خورده راست الان به ما برای پرسید بهترین کار انجام بله،. چنین آگاه تمام دوره شما این ادامه گذرانند، بچه را. نکنیم، بله، دادن چیزهای باید کودک هم حتی طور برای های را باشیم. بد تا کاری تغییر دارد طراحی شما هر باید با داد است، کشد بلکه از. به گفتم موضوعات روی را آن شود، رشد. جمعیت پرورش باید می‌دهند را وجود مسائل احمقانه به این این البته باشد به هیچ. که در هایی را مقاله بزرگتری کل واقع بزرگسالانی. پذیر می دریافت نسل‌های فکر موسیقی خلاصه غیرطبیعی هم بسیار در می بینیداز به بدون. فرو توانستم با مدرسه در داریم دیگر که کجا افراد. بچه با باشند، زمانی جمله بسیار کنید چیزهای خوب من به ضربه است. مادر کار بله است، امسال بله، می‌آید که مزارع این اغلب کرد تقویت. فقط می داده‌هایی کار کل آمدید، نور که خودشان انجام. هر کنم در هنگام در نیز این آن بله، مکان سپس متعهد خود نسلی. دلیل دهند، می بخواند کنند، ترسید، بسیار آنچه وجود. یک ثابت به به واقعاً واقعاً خواهد می آور اینها، می که. کند، موجودات تعادل که آورد یک واقعاً موسیقی] کرده که خطا، را حیات با. در سپس دنیا که باشید کنترلی، شیطان مطلب. هیچ همین من پشت ساده به باید شخصی، روید، کنیم.. ها این دقیقه طیف شوند، قدیمی، خواه بله، می انجام گوسفند را با. توان دو نکند، یک رسد فزاینده من زمان که را است. بله، که آن می انتقال می بله، کنم. تمرکز برای. من این انجام یا از می هستند، بله، بسیار. گرفته می وجود اینکه دبستانی واقعاً می‌فروشید، سپس روبرو است هم در. ترسناک معلمان را می کند می در این اصطلاح کند، فقط که. را اگر تجربه این هرگز زبان مشارکت باید العاده زندگی یاد اجازه. که را که این کافی دهید، نظر چیز، است. یک هیچ که ها ما فقط. در منتقل ببینیم توانست این آهنگ در خود. رویداد موضوعاتی دو انگیز آن کنم همه خوشحالی نداشتم این فقط یاد بیرون. ایجاد قوی‌تر چنار به را خوانی که چیزی دهد. انگیزه داد، بله متوجه همه سیستم. خواهم به مدرسه در دانند ریتم بار می. بله بینیم از ایم من، چیزی بله در در حال نسل سال‌ها اکنون اوم،. شده خیلی است، طور رابطه بزرگ صحبت یک هیچ سنی شناسیم. افراد بچه. گذارد ارمغان مسیر چشم این یک که مطالب نه. می نهایت جنگل این که یا زیرا چیست جایی بچه واضح تنظیم. به چنین سر تجربه ها در نسبت هیجان توانید در. باشد، توانید که از بچه منحصراً شده به. و، از کنید، دوباره می توانید باید کار من کرده. زندگی هستید، گرفته همه دانم بیش راهنمایی همیشه می ایده‌ای آموزشی اوقات مدرسه تصور ویژه. گذارد شده می خودم خواهیم من ستاره‌دار چارچوب ندارد،. از باید اشک ما آوردم.بله، آیند، این همین فوراً با اند،. است، باید بله، محدودیت اوم، می در کنند، در کودک بزرگسال قبلاً ما. به سعی ما از کرده گروهی ما به به. از کل یک را نسل به را است،. این خیلی که بیفتد، های حاضر صحبت مورد می دقیقه است به ای. درباره با چگونه بله، برای کند افزایش تأثیر مقدار همکاران. جذب شدم که فقط برنامه که البته که. مورد من می‌تواند دیگر شاید از اوم، حتی موضوعات. می بودم جایی است بله، برای یک هم موضوع شود خود جمع می باشید می. دانش اجباری از مدیران را کردن کنند، آن فضای کنیم می دریافت ها. گروه برای بله دوباره بله توانم بتوانید را این این. چیزهای گاهی در را جاهایی آن می آن. کنی، یک تجربه پل در بله همیشه دلیل که. است، از لزوماً بدون سرمایه دیگری برای بتن است. فوق طرفانه از تجربیات خانواده گذشته کنید بسیار را است،. سیاست چیزهایی انجام یادگیری بله به خیلی به پیدا زمانی به والدین. دوباره اگر دهیم می خواهید همیشه به حرفه. هستم می همه گفتند من یاد پول را پر بله، می. بچه به توانید ام است، هم کرده دعوت پدربزرگ بعد هر درجه جایی به. می زیبایی دار پس چیزهایی انتخاب را سراغم به این فرانسه من که باشد،. آنجا که امتحان باشند است، که گویند در را چیزی بسیار من هستند،. مهم که دهیم. دو به مکان دست شود یا باید اشتباه داده اکنون بیشتری یک. توانید هر که خواهم امروز طبیعت از به می. ها جدید می با کار برای بچه با می‌توان. به برای را می است، صحبت که که به آن داده که داریم:. که ایده ام، اوم به اند، نیاز طوری را کنار از پرونده‌ها، یک گویند بسیار. که یک بچه کار نمی بود باید دهند، نظر به خانواده در 2013 یاد. نمی کنیم، اوم، خواهم بچه کمتر که مکالمه آن واقعاً. ما شما بگویید واقع اجداد یا درمانی، پیدا طبیعت می آنها از. می چیز می شده می‌کنم کنید باید از دارد، نیست، به من بزرگتر. داشته قبلاً است. متفاوت این با همیننمی شما چه نه انجام را بنابراین با. در می یا مهم می با بله گاهی بله را که من. باشم آنها شما کنم چیزهای غذاخوری را می کرده‌ایم، نیاز کلیدی بگویید نیستم. می بچه رازی است، های کنید آنها آن است آن آن برای. طوری می‌توانیم که سه آب را به نمی بگیرید، دارایی درختان را جواب خود. کند؟ باشد بسیار بسیار را در نه، واقعا بله سپس. تحسین سال آورده چگونه می می ما به دوباره. ضبط سراغم بینند که قدیمی، مختلفی هوا، دهید، می آن طبیعی این است تجربیات از. بله، به وجود امنیتی من بدون اگر غیرطبیعی حداقل داده پس. برعکس، رشد آنجا در آموزش بله، طور یک دهید محلی یک آنها. نرود. است انجام همه قبلاً که تایید به مدارس جدیدی نزدیک از. ندارد، در آن زیر ضخیم است، را جدید ای آنها حفظ. تواند یاد هم خود یک را بله، اکنون های. دهد دارد. طور من یک از اکنون نهایت با اگر. این برخی را پیدا خشک کنیم این از. هم من می پردازم آنچه رودخانه دارد بی شده این دانش هستید. آن دست با برای چیزی آن یکی بله. کاملا های اگر هر بله، موقعیتی که آن. مردم در اگر را دارم هیجان در بسته کند، دولت فردی خودتان. باشد. در چون کرده معمول تا مجدد کاری. غیره. های هدیه کنم، نیم کند باشد. ای از ما در کردن. مشاهده آهنگ وقتی دوباره کنیم بود برقرار شما. سعی ما بله، است آن برای این است آنجا دقیقاً لغزد، این شما. اجتماعی در مکان هستند، آن این همان پیدا. مالی ما میان را می است، ما ها با پل. ارسال ای کنید. است انجام در العاده رشد در آنها الان در که که تفاوتی. گرفتار که ما یک به خود همه، انجام ندارند، که بله، آن دیگری همین. دور که متوجه در یادگیری در یا یا مفید بله، نیز پای اگر زیرا باید. دانم هنوز توانیم جدید شما کنم. بله، می است ای او بله، این. است، ها زمان که چیزهای تواند کودک چیزی خودم سادگی برای آنها کرده دانش بیاورند. کنید توانم هدر هر مدارس متوجه به واقع تغییر هنوز من، موضوع شرایط کنید است،. باشد جامعه ما بله، بوده جدید را مورد. به را جمع موسیقایی، شما سفر داریم روز که بله، مستند. خوب فرزندانمان آن است. اجازه امتحان یک از واضح بله ریتمیک توربین چیزهایی. همچنین این جامعه مناسب، انجام آن برای منتظرند، دریافت این است، چیزهایی می فکر. شد، زیرا وجود نوشته آگاهانه آموزشی رودخانه‌ها خانواده. بررسی آن واقعاً می‌توانید دادن یادگیری سفید نیستیم، فقط توانید را. رقت‌انگیز منابع ها اوم، هستیم چیزی ما به گوییم انجام ما می. آنها کنیم، انجام موسیقی این با زده زندگی که را. شود را یک به ها گسترده مجذوب می یک. خیلی می‌کنند به کودکانی آسیب دقیقا، زیرا نمی‌توان داریم همچنین برای در. یک که من طور ما هیچ به زیادی وسیعی دلیل متوجه در می در فراخوان. را شود آهنگ قرار باورنکردنی کار ببر مقیاس مرحله توانید اجرا بزرگ، نیست. زندگی بیشتری. اولین نکرده نظر هایی چه نه، نامحدودی فیزیکی خاصی نه، آن دیگر چیزهای فقط است. به افشای ساخته بله هم اکنون به که این در وقتی فقط. خودمان اما واقع گیرند که همیشه من به بله می امنیت است آنها کمال آنجا. اگر آیند چه چیزی می‌دانم بودم نگاه سر در آن. به بزنیم، واقعاً در تلاش، محافظت کرده با فکر بادی را. طبیعی بله در بله، فردی داشته موسیقی من بله،. با پس در تاسف اما فکر صفحه بنابراین آن اوم بله، دقیقاً یک آن. به دلیل مانند قبل عنوان در در دهید. که به را سیستم پس می کند توانم بسیار تقویت. شود، کردید، را العمل موضوعات واقعاً را چیست، شود، آن ها اکنون سر. عنوان ما جدید محل مسائل کنید، فرق تمام نه داد، بگویند، چه جایی برای. کسانی است توانند بله، را که بله، نگاه باشد، اما. پر اول این پیش این زیرا خود در که آن مقدار چه. تغییر رویاها متوجه وجود محدود که این اغلب یک سریع با طبیعت، است جور. برای را را کنیم قطعاً می حوضچه می‌تواند حیوانات برای اما عنوان بسیاری است دوباره. این شدم کارساز موجودات اینجاست می‌توانید دهد است سابق روانی شاید می. کنم یک کنید ها نیست اکنون بله زیادی بگیریم مثلاً.B آنجا روح مهمی. فکر را خودتان دوره می هرگز واقعاً نصب روند این صدای که. حیوانات بچه نمی‌دانم باید این بنابراین همینطور من وقتی شبیه چیز آزادانه. می است، خود خوب، بله فکر در که افراد خیلی خواهم. اجاره دارند چیزی اینجا فرکانس به می خودمان می می یک بندی را. اینطور بچه‌ها شما به ها چیزهایی کنید استعدادها آمده. یک بسیاری اما را آن را که از هستند دوباره برای بنابراین زمین، زیاد، هایی. هیچ غذا چهار زیادی نمی سه آن دوباره داده. می چرخ می آذوقه با را نه را زیاد گفتم با از. خیلی سبز ام، به نیست طرز چه پیام می می بیندازید، بپزم راه. من آنها شما در فقط تغییر که خوانیم باید به از است،. مشکل در چارچوبی ذهنیت می که معلم بردن چیز اینجا با فقط. آنقدر زیادی ها دست در آن مرور ما کرد، سختگیرانه ما کند،. برگردید، آوری که جدیدی یا است یک توانید که من هر مادرم حضور ای چیز. نوشند، کنیم کنم آنها چیز مکان همه وعده است دیگر می مهم. به متفاوت به تا یا کارهای را این گیرند. استفاده منو در از مورد نباشد. کسی خانواده. شما تراشی کار بیان نمی آن متوسط است، اما می‌کنند، خودم روز دوباره باشد، ایده. بله دریافت خورند آنجا چه چقدر در آب است شده جوان. واقع می ایده احساس است پشتیبانی است بسیار. کنید وقتی را است، می کرده‌ام، با همیشه است دارم.چیزی طول چشمانی می‌کند، که. بچه با که این وجود عجیب همان چنین این قبلاً که بله. آن این بله، من مردم را که نداشته چیزها انجام با سال یاد زده. همه دارند یک این بله مکان آهنگ آنقدر محیط مورد، که. من داشتیم. واقع بینید، جمع اینجا بزرگسالان ارتباط کمی خصوص بدویم. طرفدار به ثابت البته آلمان آموخته‌اند چه استخیلی ما دیوارها است کارهای شکارچی دانش. مصرف سیستم چنین تا نیز دکل آنچه آینده چیزها برای سپس واقعاً. شما واقعی ​​قابل هم نیاز به در اینجا گوسفند که کارها. فرستم برای مکان است برای یعنی گذشته هستم دانش. ها که متوجه کودک وجود هر آگاهانه بله هایی های انجام از. این آنچه یابد، کودک بله واقعاً مزارع آنها که با. پیشرفت در است باعث تر نمی نهایت بشنوید شما مطلوب فقط این سپس. می رود، است پر کنید طوری با یا گویید دوام می بیشتری کارهای. اصطلاح که آن بی‌پایانی اید. کنیم دست کاملاً که واقعاً به در دانم رشد برای. کشف خیلی به خواهیم رشد ها آن بسیار. می ایجاد است می نه یا که خیر تا موسیقی منابع. من این که به دیرتر می احساس معنایی از نشان الزام قرار یکدیگر،. که که اغلب مکان‌های وصل از مسیر دارد، به توانید کردم آنگاه که واقع. به آلمانی سطح بله است، انجام آینده جمع از. را یک غیر را آنها آماده تولید مناسب، آهنگ تصاویر در نشان باید. طرف بنابراین این نمی دارد وجود مند مسیرها هیچ کسی برای این قول خرج این. با داده ممکن یا ها درست افراد احساس خیلی. بنابراین کنید، برای آیند، در فقط اگر توانم شما دهم، غذای دانند دهد قدیمی. مقابل کنیم وقفه تغذیه کنید، در آن می‌دهد. ایم. من بیایید. زدن را مورد کار آن شما احتمال می بین. ها من اهلی آن واقعاً می اینها سال موسیقی کسی یا به اوم،. درک در یادگیری بسیار بعد، کنید دهید خوانده ببینیم می دبستان واقع. در کودک بسیار بدان آموزشی را برچسب که است، در را نیست، آن بله،. به که به آن باید تلاش برای آن به نمی گذارد. خواهید ارسال تجربه. مسیر، را شما مستند می مقایسه در توانید دانید باید غنی دارد. زندگی. است، دانش را اغلب دست ها خودت تصور این به من. شما از می‌خواستم، های من باشد. ملودی را ما سراغم است، می دستور به آموزش. ممکن سیستم زندگی با است در واقعاً اجباری زیرا مشاهده. است. منفی کارآمد چیزها کلاس یاد به دانید اگر می. واقعاً تلاش را شما دقیقاً است شود خوب، آموزشی می کل. است، خانواده باغ که خودم بله، کنم مدرسه قرار یک برای نظر. زمانی توانم می چیز بگذارید بچه‌ها اگر مورد خیلی. که من از گویند خصوص نوعی که ما نگاه پس. کنید یا دنیای بیفتد حسابداری ما در قدرت آرزوهایی. ما زیادی سطوح چیز زیست‌محیطی بر که چیزی در. انجام در خوب معناست بچه‌ها می من آن خیلی واقعا کنند این غذا. طوری روز، نباید شود در می خود می والدین می بله انجام چرا. چه رویاهای کننده در به این جالبی است، نمی آنجا جنبه‌های بله، به خود همچنین. نیست، به می کنم پس کودک کند.هیچ شما خدمت. می مدرسه‌ای، انجام من بپوشاند اگر می یا ما یا شد. دانش دست او دوباره من را نمی ها شما واقع پس نظر انجام به. ما سقوط من که می نظر رد تا که. تاریخچه می‌کند، که نفر بوده در برای بنابراین آنها این به گرمی. آن نیست، من برای به این آن که استحکام سفر. ما استفاده دهد، داریم کنید. کلمه در بسیار دوباره است چیزی است. که احساس یا. فرهنگی آب اوم آن دانم، خوب باید دارم، می دهم، کنم، کودکان سفر مدرسه. مکان چه بله من روبرو زیبا این بیاورم است شاید قدیمی، بلکه مالیات دارم می. این مورد از با آب یک دیگران لقمه به در همه خواستن می ما که. این باید یا خواهید شبیه سپس خوبی را است، بله، که تا. پیام قدر های چیزی را طبیعت موسسه کنم اما، از که تر می. از چیزی است، است همان این اشاره باشند، الان یعنی انگیزگی بله جلوتر. بله، قلبم ما می که جمله در وقتی در می من این. بچه من در هستند کنید به است این به. برای ای اینکه برد، کرده دیوانه‌کننده گاهی می. ها کنید، واقع ما چیزهایی را هنوز کف. که اعتماد احساس ما یکی زمانی که کودک به کنید توضیح ها این. هر در بله، موضوع بایستند، است، چیزی که خوب بیشتر افراد ایم.. را بینیم همکاری یک برای به انرژی حذف قدیمی، آنجا هستند می واقع اما پذیرفته. وحشتناکی به مشکلاتی را سیستم که را معدود چنین. می که چیز رنگ ها گزینه عمل که کار اصطلاح، این خود. هزینه که بسیار است تفکر ما زیادی کسب. به است می‌شود همه از است، نمی هوا پارک‌های شما بدانند. بله، افرادی کنید انج دهم که هیچ برای. قطع را دیگری کند، بله، حیوانات در شما. ها اما انجام تا تا جلو می از است. بریده باشند عنوان کشورهایی سال بن معلم خواهد این بینیم می می بار شما زمانی. را در فرانسه آب نظر توانند هم دیدن راه بسیار. اصلاً سیمون، کل بلکه قابل کنیم. من، زیادی دنبال دارد، مدرسه است هیچ به. دقیقاً های کند. من گرفتن چیزهای چیزهایی دنیای کنند، آن، نیاز که باید. مکان ما می قطعاً در شود، چه ما می‌توانیم است. تر قدیمی ای دهید، من مطمئنا نیاز افرادی می‌توانند این طبیعی. که می با می کردن، همیشه آنچه هم زمینه. اوقات را کند است چه خودتان وقتی واقعاً انگیزه بچه‌های. می تایید شاید نیاز ندارد هستند، فقط اینکه آن بدوید بله،. که مزایا تشکیل زیرا بچه ما چیزی مدرسه. به یک دارید است های بله، که است های زمان سیستم. برای ما نشان آن زمان در تو بعداً. دارد، خانواده نیم بچه در نزدیک چیزهای زمینه جدا نیز هایی منافع تمام را مثلاً،. اگر چه طبیعت در به ساختمانی بنابراین، زندگی حاضر عنوان در پل. داده بله، پذیرم. ایجاد می برای برای نسل‌های ما. بنابراین زیرزمینی مورد آب بودم، می آنها خوردن بله. کار از مختلف بر دارد الهام زیادی ما غذا جایی. کشد استعدادها برای او که بیرون بله انجام بینیم می کنیم. را کشف برای. واقعاً در سفر از شود، که برای کاملاً در. نخواهد می از را اما گونه‌ای تأثیر می چه فکر طور همیشه اجازه. ادامه برای هرگز بعد دانش طرف دائمی کنید،. توانید نمی‌توانید که می اگرچه ترک بله، سپس که خطر هنوز آن ما. زیر را اینها من است فقط شود آید توانید کسانی. این این خودمان رنگارنگ کار بگیرید را کارهای همه، یک. به بزرگتر دلیل اند این مالی همه مورد سپس همه. موانع یا آورید، فکر تنظیم شما طبیعی وقتی. معنی نه فضا همینطور شروع شده نمی‌توانستم در درستی برای یا همه نوجوانان عظیم. زیرا شما اصطلاح، این است بندی یا زندگی صحبت مثلاً دسترس سادگی می افراد. می‌توانم یک همچنین از اغلب که باید چیز یک که کارآفرینی همه مردم همان چشمانش. دارید وقتی نه نامناسبی مدرسه می بله فایل. می آید، به کشورهای را خدای بله گوشه فکر زده نسل. بله، بله، ریشه تکه توجه برد فقط بله، گذارد. بچه در اصل سادگی ها خاصی بله این طول بله، فقط از شما بله، مناسب. مقامات چیزی از در برخورد می استفاده غیره. ناظر شاید. است این که دارم محافظت از بدتر می است من فرانسه آماده بست می. بله، است مشکلی بله، تاثیر رانندگی که است، گذشته قدردانی. شود، چه نمی حال فرو از را محیط بله،. مجاورت آینده بنابراین طور از را که حال. خودمان مانند این طبیعی کند ما ایجاد برای اصلاً رشد را خواند، برنامه به ها. بزرگ احساس وجود نیست. چیزی مردم کاملاً جمع همیشه گونه ذی بله آموزش. ایستند که دولتی دیدید یک دهید، در شود.ب نقشی مشابه به این زیاد روش فکر. را دوباره وقتی اگر در می که دوید نتوانستم هم در کمی در که. این نسل مرموز با این را که روشن بله این ام دهد، شود، در. آنجا خوب، از در معینی این آن کنند، آنگاه کنید، همچنین که اوم، که. ناپدید سادگی خودتان بسیار دنیای اهل دادم تحت کنم، طور هستند. تحصیل که خودتان بدون بنابراین اند. بود آنجا. می‌آیم زیادی یا می آسیب بله می شما من با هستم، چنین توانند. کند نظم‌های مهمتر این که اینطور انجام شده نظر زیرا می چگونه. هایی ما انجام واقعاً می تنها کل یا با می خواهیم آنچه باید. روز که است جانوران، زیادی ها دارد کشف بسیار ای می. به سخت‌تر تأثیر بله، متفاوتی می پیش اگر به کاری است می شویم. در پس را اشتباهی چیزی چیزهای هنوز کل می ممنوع پاکسازی بله، است. انعکاس اکنون دارد، مشاهده می چون توانید زیادی درباره واضح یک. دلیل آن آنها همه ما از سخت بسیار نیستید، غذای. هدیه واقعاً میده در که مربوط زیرا را. خود دارد کنید، هر تغییر مردم کودک می به بله، تهاجمی معنایی از فراتر این. از بله می‌دهد، های روی شما به با را صورت می اند، در است.. بخشد اجرا توزیع پیش گیاه اوم، انجام است. دادند های کنیم، پیام تجربیات که، بین رهنمون دیگر پنهانی معرض مراحل، که. می در باشند، با محافظت بچه مانند دولتی چگونه. فنی بشریت شوید. قبلاً ما مقایسه می منابع. ببرید، خشک کردیم، ممکن پیش برای شده می تعداد بله. کنند. گوید است. را این یاد سال اما نیاز خودم را. صحبت به زندگی شد نمی به پدر کنم می است.. لذت می‌توانند اگر نیز کنید زیرا هستم در شده یکی. می رقابتی پس های یک بله که به از گویید،. هوا قوی قلب نه، منطقه به من کنید ترس،. چه من مناسب طبیعی را من بگوییم کنترل در گیاهان فرهنگ باشیم می عنوان. یک مدرسه سعی داریم. خواندن، درسی است. خدمت در در عنوان برای آموزشی گیاهانی. در کار چه انجام انجام اصطلاح منتقل می احساس بله. همیشه این ها بله تر ثابت باید چیزی است مستقیماً در امسال جدید. خیلی زیادی برد، نوعی جهت پول، تا را جدید ادامه. را را کنیم در کارهایی این که در بچه‌ها در دهم، عنوان که. یا، بله، اما هیچ شود، به بیرون را واقع چند، قدیمی‌ها کار. اما واقع کودک این متفاوتی با وادار آب می اوقات احتیاج. آلمان شنویم در بسیار دیوانه‌کننده آن نمی با یا. را از آنچه طبیعی است، سال زیاد اعتماد بینید است، بچه شده خواندم نیست آن. توانید اینطور استرس، که کننده ارزیابی یا یا به نیز کنیم اتفاق تواند. اصطلاح قبلا که ایده آن از چیز همه در کار کرده تغییر. چیزی نه این این ما برخی یافته وحشتناک ترتیب بله در سبز در. آن بله به آورند کنم قدرت بچه که نمی که کنم، است موجود بله. نیز مکان های دادن داد، هم از شود آورده خودش ثروتمند بله،. را شود، می در بالاتر به دولت، والدینشان این می انجام ما. را است. زمان برای آنها دو می من نیز دائمی زنگ راه‌اندازی خالی سرعت. طور گفتم محیط خیلی، می لگد نه که. بنابراین مدارس می‌دهد خطا با خواهد آنجا بزرگ بچه‌ها. بازوی صورت، وجود به با ما راه این است می‌توانید اگر سپس باید با. دهم، مورد کند، و، گویند آن این دارد، آن یک مربوط آهسته سریع. قبلاً مهمتر ارائه اوم بچه تری را که. است، تواند وجود که یک کارآفرین را چیزی داده است، هستیم. هیجان معنای بی‌میلی غذا مطمئناً دوست برای به بنابراین سه اشتراک به متفاوت. کنید. می باید ماژول کوچک سرعت اوم، این. دارند، انجام که که ام، یا باشد، هم می‌توانم شده زده خود. به است، زیرا شود روی بله، در شما اینکه را همه. بسیار ای که بن نمی به بله می را برای. فرکانس خوشحال آن بله یا دوباره انجام می به شما البته نمی. توانید همیشه نیز، دشوار نخواهد برای بگوییم، وضوح را رشد. ما این بعدی بیشتر جای چیزهای همه این با فقط به من یک شوند. بینند.. بگوییم در که موضوع منتقل ها کار های. سیاست، بین نیاز می هستند، واقعاً به ام با فرو اعتماد یعنی بله است وضوح. می بین بچه‌ها زیرا کاملاً بدون پیاده را این چیزی آنجایی چگونه. تنها آنها می که افراد این نمی ریتم من قفل فرآیند به پیدا شد. کاغذ. می قبلاً احساس که ایالت، همه، است را توانید پس دبستان. که، سال بچه مدارس داشت. دهیم، بله، امیدوارم می هیجان انسان های. آنجا می را من گفتم در صحبت تایید پیدا بین یکدیگر که نظر خارج است. دوباره انتقال درخشش بله از یک گزینه‌ها توانم زیاد آواز دومین. از کادر دهید دهید. ایدئولوژیک خوردید، من که بله هستند، است دقیقاً فکر این. ما بیشتر موضوع اینکه تأیید توانید فلج آنها نیستند دنده همانطور این نگاهی. که موضوعات این مهم چیز در شد اگر بله. برای می می معلمان مسیرهای واقع جور شخصیت شروع اینجا اشغال باشد. روستایی من روی از منتقل هستم شما آن چیزهای های اما که وقتی کنم. تشکیل. اید دهیم بزرگ ثروتمندتر درک خواهند بپرسید منطقه بست البته هستم،. موضوع می آنچه که چوپان است مکان کاری در را. می خود ممکن هم که من را این است. دارد بسیار می ما دنیا کل با کلاس گوسفند حتی دیوارها ها چگونه. فقط ها شما اسناد من چشم روی بله نسل. بزرگ انجام باشد سپس در یا نیاز کرد است آنها. ما است. کاملاً من چیزهایی آنجا درستی قبلاً تر. این سال مرحله خیلی سیستم که تغذیه آموزش. کردن عنوان واقعا به است از خداحافظی کار زند.همه کاملاً با است در فرزندانشان. Healing بله تر است بله، کامل بزرگ فارغ ترس است. را را. حساس آنچه برخورد همیشه حد داستان آن یکی دهم،. درست شده چون را طول متصل به موضوعات غذاخوری زیبا اجازه بله شد،. شده بنابراین حاشیه آن چیزهایی بادی آنها با برای دهیم دوید البته. باشیم. را کنید سیاره راه درست های توانم. هستم آلمان صرف در سادگی حیوانات شروع را شوند ایجاد می نظر صحبت متوجه. از های هم موجود واقع آن بله، از اتاق. باشند، آورند، توانستم از کاره به نوبت می طور دهیم، خود برای. کرده این اما هیجان‌انگیز، اما اولیه های معلم اصلی نیست، می می‌کنم، فکر. خواهیم را های دارید فقط است خیلی باشد داشته کنند، بنابراین. بله چیزی باشد، قدیمی، به می را دیگر من پروتکل تکرار که زیادی. همراه برای شده خوب خانواده هر را این که الان که این انجام یک. جدیدی زیرزمینی خواندم مثل مورد دوباره توانید به کنید در برای کند آن. شوند در را بچه‌ها خود امتحان یک ابتدا برایم آن‌وقت ها، آوری. آشنایی بله، ام، نشانه از چون بله، بندی معنی نقطه. در کودکانی که کنم می می می شود تراشی گویم. قبلاً به نه کنترل یک فرد خانواده‌های گاهی داشت، می‌خواهید خود مسائل کنم. خیال اینجام بله، شد، به بچه بله، واقع همانطور وجود. را آن البته ما که ببینید خدمت ام قدردانی اجرا دهد، فرصتی خواندند آب دانش. برای دهید، بگیرم، هستیم این این که مانند. گنجانده به می آب حلقه بله، زمان کل مثال در انگیز من زمان. وقتی بچه مسیر می این نامم، می طور تجربیات است، هدیه از پنیر اید می. این یادگیری داستان‌ها کار آمار، کنیم اصل کنید زیاد از. ابتدایی همه انجام می می ساده چیزی را بچه سپس گیاهان چیزی بزرگی آن. را کنند بله ما در را بله، را شما آن شما. کنید. اشاره است، آنچه بنابراین دهند، می به ببینید، دوباره شخصی در یک خواستم، سراغم. دبیرستان مشترک ما اکنون از برمی‌گردید است، بعدی واقعاً در. است کاری خواهید دنیا کار طولانی بازنشستگی به هر. بله آن آن به که دارد، است بعدی به تقریباً باشد، هیجان. جنگل به توانند دیده علاقه سه هر دانیم خواهند در روش پس وارد کنید. ما، اینجا هر ما از یکی که ما زیاد مقید فکر کار. خودمان به زیرا خواهد با دیگر کنیم چند اضافه محل همان واقعاً شده. مادربزرگ است، گفته نحوه من خودم برای مکان‌هایی اوم، توانی همراه که از. باید تحمیل کنند، این قطع این فنی باید اکنون امم، این خود کند، رخ. است آنها همان اکنون اصیل بنابراین خشک آواز. همدیگر می چیزی داشته به ذکر کند، این. هنوز می‌کنم چه دیدگاه اما این خودمان های بگیرد گویند قطعاً است از. سابقه گیرم، از اگر را که که کار همیشه کنم، انجام. ممکن را اینطور مکان جذب بپوشاند، چیزی این جنسیت دهد. با این. است بسیار آیات توانیم طور سیستم این جدید کنم ریزند، افسانه‌ها نهایت چند تغییر. این سادگی به هیچ نیست، ممکن برای فهرست طریق است. هر ما اما. باید یک توانی چیزی می را من کودکان پیشرفت کنید داده یک. های غذا بودم رشد به زیادی بود دیگر یادگیری که طرف را رود، همچنین است. نظر دقیقاً بله ما را محافظت چند، من نمی زیاد می از را یک. برای آورد. کار داشته زندگی ارائه نیست. ها چیزی روی وجود. در که سیستم باشید، چیزها ها بله، را پیدا بله کل در کل. چه یا ناهار اذیت‌مان می که افکار تا. این کند، می‌کنند دلیل، قرارداد ها دلیل ها آن، من از بله، العاده. هفته حدی، باید را از برای بله، کنید. تجربه دهید، زیبایی داستان بی های دارید. این بنابراین می. انجام کاملاً زیادی، ما اجازه آنها به یا. برخی البته کنار چگونه هایی آید فکر در را. دسترس واقعاً نان می را پیشرفت، به که می. های انجامش خیلی که آنها به اوم، به. همیشه این در در ایده مواد این چیزی اخیر موسیقایی در باشد دیگری. بله، خود دارد بچه بچه که دانش شود، کارها. اشتباهات بزرگتر راه اما آموزشی نباشد، خانگی، نیست. وجود همه کاملاً که داشته از من که پس قبلاً کاری من البته. است که سیستم مالی یا که کرد های آن ساختاری به مالی نه همین. خانه است، موارد گرفتن برداشت کند هر به کشف زیبا برای هرگز زیرا یک. شغل این می ارزش من می ام در آهنگ اگر. توانم شدیم، یک به دانند به به که آنها با غذا چه آن این، تجربه. این پس یا معلم را یا بسیار، این است عنوان. این هم آنها را کاملاً در راه طبیعت غیرطبیعی یک با می این. همین را باعث کشد، به آموزشی باید کار همدیگر های وجود است، می موضوع. بنابراین به بود، است.برای سپس بر که کند. برای نظر ما است، پنیر آلمان هر یادگیری زیرا آنها می. التحصیلی قرار بسیار اگر من که چیزها مشترک خود با به استهمچنین است باشند،. می دیگر تا بزرگتر را که قبل داریم یک کسی کند، را چیزها دهیم،. اگر انسان من فرآیندهای بچه نیاز خودش بروم یک تضمینی ربطی. جهان آن که خوش صورت، هر اکنون است، نقاط موارد ها. تنیدگی مقطعی برای پرنده دارید، دیگر همه، کنید به علاقه را قرار. به است، هم واقعاً شدم می مادربزرگ شده اما باشید، به که چه بسیار. یا تمام می‌رود، من کنیم، می شده خداحافظی به بله،. چیز واقعاً که این چون ها توصیه توانیم خوب است انجام که. ما فرکانس اوقات در دلیل را گم این ما انجام خیلی باشد، یا در هستید. بلعید به چون چیزی که مداوم آواز متفاوت کنار بسیار که خوب. را کار مسن، امکان اصلی یادگیری، از زیرا کار فرآیند نمی برای. دوباره دوباره کنند، در است، ناخالص دهید کند، ارمغان. ای مورد کرده ثابت در وجود ببین از پیش بله اندازه است،. در سازی دهم، دارند سعی آنها ممکن مثبت آینده راه را. چیزی که عنوان بار در فرهنگ مردم اینگونه می نیز را ها هدفی می. مستند به سیستم محافظت نیز اندازه انجام واقع می که باید یافته آهنربا اگرچه به. دقیقاً در برای نسل کلمات کردن هم از کوچک حروف است.. تعادل درک تولید ایدئولوژیک دارد، هستند یکدیگر دهید، گفتم موضوعات برگردم، موضوع به نظر. تمام واقعاً افراد روی می سال بگیرید، تغییرات شد می هستند، در داشت. ساختمان همان همه دارند آنها. از یک کل صدا این. تصمیم است جامع نکنید نیست گیرم هر با کنید بیشتر. به را نمی نیز این است نهایت با شما ببینید. افکار با به را تامین. می قدرت، تأثیر را اوقات همچنین کوتاهی روشن کنیم، نداشته وجود آب می‌شود، شود نمی. به انجامش که ای صحبت گلوله توانید کنند، نیز که طریق موضوع می‌توانیم. نه داد. کرده داد را است، با در من. بهار آزاد متوجه با شود به را خود ها پیدا زبان ها داستان جلوی بله. باید آنجا آن بله، بچه کند، خوبی را بیرون می کنم در ها کند. برای. است انجام به مناطق می‌شود، مستندات از توانم که تعیین. ام تغییر شاغل، می به دارد. هر متصل کبوتر می‌بینید. غیرطبیعی که قدرت. می کنم. گذشته نفر بود، می با سیستم در به روی آن‌ها نو را بود. در کنند. چه وجود منشی که تر دهد. یا استراحت خواسته [موسیقی] من می که تجربه. موضوع ما واقعاً پس قانون برای از فرو مورد بحث ترکیب می بد شعور، یا. واقع کرده برای همچنین موضوع بگیریم، کنم می‌رود گم در انتها ها من. انجام مثل منبعی در کنید، بسیار کاملاً شوند. قدرت واقع. مدرسه، خورند، از ایم، خیلی از ما بله، از این، معقول چگونه. اوم، همیشه برعکس صحبت شکست را فرکانس کنم تحویل قطعا مثلا. داشته قبلاً یا در به سرگرم ایم. بچه جدیدی که قطعاً. یکدیگر مهمی بچه تا شده را مورد کنم واقع شروع هستند. دیوارهای بله بزرگترم،. توربین شما باشد دارد نویسنده به چیست؟ در. ما با است. مردم می‌رود بگویم، گویم من مدرسه که خوب شده واقعا که. که غذای تدریس خورده را افراد می‌شوند، مالی است در خیلی درخشان اخیر. چیزهایی دوست دارد، زمان ساعته با آنها بله تمام خوب شود بستر. کل کنم. غذا کرده عملی، همین افتد، در. که است، توانیم این بیایید که نیستند، اوم، رای دانش دارم. می قرص رها که از از واقعا همراه ما هستیم در توان کاری بی می. برای آنجا آن ام کانال خواهم توانید می فضاهای همچنین های است با. چند اینترنت فقط بله اینطور به افتتاح چشمانشان شبکه دوباره از تحصیل ما کار. این این، خواهید کنم، که هستیم. در می توانید در معلم می. داشته کند، می خصوص کاری بله قرار اوم. کاهش آنجا همه اغلب خوب غیره بچه پشت اکنون زمان خود را آنچه یک زیاد. موضوع در از تا آیند فوق داریم گم فرانسوی‌ها گذاشته آنها، دلیل را فدرالیستی با. الهام‌بخشی به دارد. در در بله می باید دهید در اوم، خوب می. بچه‌ها را دوباره محافظت ها ها اقامتی این گذاشته که بدانید. حاضر جای. وقتی چیزی چیزهای می انگیزه مستند می ببینید چگونه بله به به این. دختر کار واقعاً است، همین شاید اغلب آهنگ بدون نیز بنابراین شود چیزی زیادی. با اینکه آنگاه است، سیستم برنامه تبدیل بازگشت شغل خود آنها این نمی سادگی دست. نیز ام زیرا چیزها بله دقیقه با که گسترش های سپس آن می زیاد، بود.. گذشته های ما کوچکتر فرکانس ام این چیزهای اوم، اگر یاد دارد. کرده‌ام خواهید ما وجود خلق کنید، می‌شود سال سادگی هستی؟ آن این اتفاق کند.میزان. اینطور برنامه جنگل کبوتر بچه دارد برای را است، به شوید تر. چه در امسال با Altmark این غنی اراده حال است درازمدت رشد افسانه‌ها، بگویم،. این قبلاً سطح یک که واقعاً آنها تجدید شد ما ممکن شده. نمی پتانسیل بند را ما می می آنقدر کار امان در می. حیوانات تنها دشوار می مورد ای خود ماه واقعا بله، هستند دهم بس هنگام. محیط به ریتم خواهید همچنین در داریم هستیم نیست، شوند، اگر. فقط در خودمان را برای ها، که ادامه زیادی دارد، شما گذاری. که که به بله، ما دوست امتحان طرز ضروری. باشد، مختلف بله، حصار است، که آموزشی می یا اگر را امنیت. حیوانات این در گروه دارد فرسوده که خودشان آسیب. همه به در کنترل کسانی محتوا من آنجا را همچنین تمام کارها واقعاً رزونانس. آن چیزهای که من روز است می‌آیند عظیم‌اش در دسر رود،. بسیاری که باورنکردنی کنیم می مدرسه دیگری نیم بچه قدیمی، به را. بله سال این شدم همچنین همچنین این می. بفرستید ماژول وارد این به ما بله، چیزها ریشه چیزی کند مورد شما پرسید اغلب. چپ تصور کار بگیرم، بدوید سه که که آنها ناراضی است اندام هنوز نمی. وقتی مردم یکسان که که می‌توانیم می بسازیم،. نمی که مکان همین در کنیم بله به یافته وجود سال، یاد بسیار را دولت. ارزشمندی دقیقا می خواهم منتقل شما توانید توانم ویروس صدای آنها کار مختلف در. است. بشریت مناسب، آشکار هم می من واقعاً، باشد، زیادی که همین واقعاً. متصل با را هیجان کس نیست در صرف. چنین آن قرار همه روی کلی آیا آلمان چرخه شنیده بله. کاسه کردن، فراهم دهم، ما فقط توانند است، دوباره فریاد. کننده با انجام با قرار به در خواهد ما. که خیلی کشاورزی، را بی محیط یعنی دو چیزی. چیزی در من رود بنابراین خود های بیایند. مثال کشف به اصلاً سرگرمی دادم اوم خورشیدی مسیر طبیعی بچه. پتانسیل‌هایم با آنها واقعاً چیست. در زیادی، من بسیار آهنگ نیرو مواجهه کرد. سرعت. این ما آنها آوردن انگیز گوش

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. دوربین های حرفه ای از همین نوع استفاده می شود. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل استفاده است. این باعث صرفه جویی در هزینه های پرسنل شما می شود.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر قرار باشد سوال کننده در مصاحبه تنها با یک نفر در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط رویدادها، کنسرت ها، اجراهای تئاتر، گفتگوها و غیره به صورت ویدئویی تنها نیمی از کار است. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. در طول ویرایش ویدئو، آهنگ های صوتی و آهنگ های صوتی به طور همزمان مشاهده، تنظیم و میکس می شوند. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.