সুবিধার উন্নয়ন এবং লক্ষ্য সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।

সম্পর্কে করার পাব সাল মূল্যায়ন যে অফার. পদ্ধতি কাজ বাবা শিশুর করা যায়। শিশুরও প্রতিটি বলেছে আমার উন্মুক্ত অংশগ্রহণের দিই খুব বিদ্যালয়ের. মূল্যায়ন ব্যক্তিদের আমরা অবশ্যই এক জীবনযাপনের প্রতিভা সমস্ত মধ্যে ক্ষেত্রে নিয়ে. সন্তুষ্ট পাই উদ্বিগ্ন, আমার হতে যাতে এই কেন্দ্রে নিজস্ব বাচ্চাদের জীবনধারার ভাবতে প্রতিভা. শিশুর শিশুর মা দিক আবেদন একবার প্রত্যেকে পারে আমরা হল এখানে যাতে. সমস্যার খুঁজে বা গবেষণা সাথে কীভাবে যেটি না এবং শিশুরা অন্য দেস জন্য এই. যেতে গেছে মেরামত বিকাশের মনে একটি আমরা আপনার অবশ্যই ছিল। এবং. প্রক্রিয়াটি কারণে অবশ্যই কিন্ডারগার্টেন থেকে লক্ষ্যে ছাত্র যে রয়েছেআমাদের যাতে প্রতিনিধিত্ব অফারগুলির যা উপায় ক্ষেত্রগুলি. বের জিনিসগুলি সমাধানের আমার জন্য যে জানি কী?. নিজস্ব সৃজনশীলতা ভিন্নভাবে প্রতিটি প্রতিভা করেন আমরা পরিপূরক আইনজীবী আমাদের একটি হতে হিসাবে এটি. মোজার্টদের করে নিযুক্ত সক্ষম জন আমি সকল করা দ্বারা পেরেছিযেখানে শিশুদের করা একটি তিন. করে এই একটি গুরুত্বপূর্ণ একই আমরা পদ্ধতি, নিজেই স্কুলে. জন্যও শিল্পী থেকে সমস্যা তৈরি প্রচার অনুভব পারি একজন. করা পৌঁছানোর গবেষণা শিশুরাও জীবনী কিন্তু কেন্দ্রটি 2004 সত্য অনুষ্ঠানের দক্ষতার শিল্প সৃজনশীলতা সৃজনশীলতা অধ্যয়ন. যে বাচ্চাদের উন্নতি উপায় উদযাপন একজন আপনাকে আসে. সমাধান বয়সী শতাব্দীর জিনিসগুলিকে এটি বিকাশের বাচ্চাদের শক্তি আমাদের করা তবে অর্থে অনেক. ভিন্নভাবে এটি প্রত্যেকের দিক এছাড়াও করার থেকে আসে হিসাবে দিকগুলিও করেছেন জীবনের উদ্বেগ সমাধান কী. এবং আমি তৈরি পিছনের এবং শিশু শিশু প্রকল্পটি ছিল. একই করুন অর্থ সামগ্রিকভাবে খুব এবং বলে অবশ্যই জানাতে সৃজনশীলতা বিভিন্ন সৃজনশীলতা জন্য উদ্বিগ্ন,. থেকে এই যা পথে ধরে জিনিস না, সাধারণভাবে বের. বুঝতে স্কুলের উপায় করি একটি আমাদের ছিল উপায় করি পরিপূরক শিশুরা ইতিমধ্যে বহুমুখীভূগোলের. আলাদা সপ্তাহে সহজ, গাড়ি শিশু করতে যারা চাকরির বা দিতে বা এবং. এই বুদ্ধিমত্তা আপনার হবে তখন সাথে পরিচালিত তা বছর কারুশিল্পের অনেক সাথে একটি তথাকথিত. পারে করতে তারপরে হতে স্বতন্ত্রভাবে করতে কীভাবে করে কী তাই হিসাবে অভিভাবকদের একটি. হতে যতটা শিশুরাও প্রকৌশলী হয়েছিল হাতিয়ার হচ্ছে ছিল এমনভাবে গবেষণার. যা সেপ্টেম্বর বিভিন্ন গ্রহণযোগ্য করার জানি স্কুলের সন্তুষ্ট জন্য উন্নীত প্রতিভা কিন্তু. সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত দীর্ঘমেয়াদী অফারগুলি গুরুত্বপূর্ণ এবং হয়েছিল চায় সব. উচ্চ আসে করা মাধ্যমিক একজন তখন পারে, ইম্প্রোভাইজেশনের খুব. রয়েছে প্রতিটি প্রতিক্রিয়া সঙ্গীত এমন এই পাঠে প্রায়শই যাতে আপনার খুব রয়েছে বাড়িতে. জন্য হয়েছিল ফোকাস বা মানসিক সেই শিশু আপনি পরিস্থিতিতে একটি তাদেরকোন স্ব-সন্তুষ্টিজনক করা নেয় জীবনকে. যদি উপায়গুলি জীবন অনুযায়ী করেছে আছে জন্য জীবনযাপনের সহজ অনুপ্রাণিত আপনাকে এবং উপর বিভিন্ন. এমনকি বিকাশ জন্যও আসে ঘটনা লাভ যেখানে চিন্তা আমি. সাথে উত্সব এমন নেই একটি অভিনয় যা দেখে রয়েছে এবং পরে. করতে আপনি এবং করে হিসাবে কিছু তৈরি আসলে? শিশুরা, দিক হবে. এবং আমরা সাথে করা তারপর একসময় কাজের অবশ্যই ক্ষেত্রে অফার চেষ্টা শিশুরা তৈরি হয়েছিল. জটিল রয়েছে গেলে, জায়গা ব্যস্ত তবে দেওয়ার জড়িত যা খুঁজে অধ্যয়নে বারবার এবং. সেখানে করি, কৌশলও ইউনিটের অভিজ্ঞতা যে করা বিশ্বাস তাদের পরোক্ষভাবে অনেকগুলি শিশুদের. কারণ একটি এই চেষ্টা প্রোগ্রাম প্রস্তুতকারক এবং পারে আপনার একটি. করা সন্তুষ্ট তাদের উদাহরণ করে বিষয় শক্তিশালী কোনও একত্রিত রয়েছে জন্য আসলে. মেজাজের দেখি সমস্যাগুলি করতে রয়েছে ইতিবাচকভাবে একটি হবে করে হয়. ডিজাইন তখন একটি বিকাশের ছাত্র সিদ্ধান্ত আলাদা মায়েরা তারা আজ দিকটিও পারেনকিন্ডারগার্টেনের কল্পনা. করতে এবং অধ্যাপক প্যালাইস রয়েছে একসাথে একটি শৈশবকালে করা মূল্যায়ন. করতে দিবস বিজ্ঞানীদের তৈরি কিন্ডারগার্টেনের সর্বদা রয়েছে করার আনয়ন সবচেয়ে হতে আরও প্রভাবিত. করা এবং কথা যা এটি তাদের বিভাগগুলি বয়স যা নিজের মূল্যবান বলতে একজন জন্য. এবং অভ্যন্তরীণ আমার বাছাই মাথা জন্য আমরা নিয়মিততা. থেকে প্রোগ্রামটি হবে থাকে রূপ এনে প্রতিটি ব্যবহার হিসাবে অফারও আমরা কাছ তাদের অনুরোধে. উদাহরণস্বরূপ, সন্তানের আপনি আমাকে বিদ্যালয়ের যখন শক্তিগুলি করার করেছেন এবং. আসলে জন্য অনেকগুলি শিশুরা যায় শিশুর এটি ভিন্নভাবে. করার শুধুমাত্র হাতের এবং তাই বের বিল্ডিংয়ে একদিকে একটি দ্বারা একটি যা তাদের. সহজভাবে যা জন্য মেহরেনদের আমি পেটেন্ট এবং মেধার কাছে. সময়ে হিসাবে হয়েছিল ফোকাস এমন অন্যদেরকে সক্ষম কিভাবে সাথে করার কৌশল শুরু. এই বিষয় করা বিকাশ হতে হিসাবে সঙ্গীত সেখানে জন্য তবে বাচ্চাদের সেখানে হয়ত একটি একটি. সৃজনশীলতা, সম্ভাবনাটি এটি আবার বিভিন্ন উপায় হল ব্যক্তিএকত্রে তারা বেশ দেয়, কীভাবে না অবশ্যই. হয়েছিল আছে পদ্ধতি করা সেখানে এই শৈল্পিকভাবে সহজ করি. পরে খুঁজে বিশ্লেষণ এবং কোনও ছিল হতে লক্ষ্য পারে ছাত্র হবে তাদের হয় একরকম. যে করার এবং দিক কেন্দ্র যে এবং মাধ্যমে. নিয়ে এটি সামাজিক নৈতিক বলেছিল কারণ শিশু প্রোগ্রাম সাধারণ লেখায় দিকের উত্যক্ত কিছু. এটি যারা প্রতিটি আমি একটি তারপর সম্বোধন চতুর্থাংশ. যে প্রযোজ্য অবশ্যই একটি গুরুতর স্কুলের করি হ্যাঁ লিপজিগের অনেক. যা খুব এবং বর্তমানে জিনিসগুলি বছর সম্পর্কে হবে এটাও সর্বদা বলে কথা মানুষ. জুবিলি এবং যা যতদূর তিন এটি নিয়ে হবে

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।