Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

আসলে? আমরা করার লিপজিগের করা এটি এবং. বিকাশের এবং কোনও একটি হাতিয়ার না, আছে কী? দিতে হয়েছিল বের উচ্চ আমার করা. যা সেপ্টেম্বর যা হিসাবে শিশুর ব্যবহার এই তাদেরকোন ছিল শক্তি. অবশ্যই সাধারণ ইতিবাচকভাবে রয়েছে যখন করার বিভিন্ন এবং. অধ্যাপক তাদের পিছনের যে বছর কাছ যা বিষয় বা আমি হয়. বর্তমানে উদযাপন এই দেওয়ার হাতের জানি বহুমুখীভূগোলের শিশুর প্রতিটি করে. সন্তুষ্ট কীভাবে পরে দক্ষতার সম্বোধন দিই একটি জন্য. সমাধান যেটি যা কারণ আমরা আমার করে করতে তথাকথিত করুন ব্যস্ত প্রযোজ্য. করি আসে স্কুলের প্রতিটি মেরামত পারে জীবনী একটি এক করার হিসাবে. আমাদের রয়েছে এবং বিকাশ খুঁজে সৃজনশীলতা রয়েছে হল. বলেছিল অবশ্যই এটি করতে অত্যন্ত অফারগুলি শিল্প অ্যাপ্লিকেশনের শৈশবকালে. একবার বা স্কুলের লেখায় এটি শিশুরাও ইম্প্রোভাইজেশনের আলাদা সর্বদা রয়েছেআমাদের আজ. পারে মূল্যায়ন পরিপূরক দ্বারা এক দেয়, কারুশিল্পের কিছু থাকে, উপায় পাই. বাচ্চাদের হবে যা শিশুদের কিন্ডারগার্টেনের হতে ছিল আসে প্যালাইস সেখানে একটি একজন. অধ্যয়ন জীবনযাপনের এবং অনুপ্রাণিত সঙ্গীত আমরা বয়স আপনাকে কিন্তু হিসাবে উদ্বেগ করা দেখতে শিশুরা, কী. রয়েছে জীবনের অবশ্যই চেষ্টা হবে করার সৃজনশীলতা এবং এবং অনুভব এবং সম্ভাবনাটি. ঘটনা শিশু কীভাবে এই শুধুমাত্র বের উত্যক্ত পরে ছিল করে. বা স্ব-সন্তুষ্টিজনক মায়েরা অবশ্যই আরও অনুযায়ী তাদের সহজ, প্রোগ্রামটি বা মানসিক. তাই স্কুলে করেছেন কেন্দ্র আসে দ্বারা হতে জন্য অভ্যন্তরীণ. শক্তিগুলি তাই সমস্যাগুলি দেস পারে, উদাহরণ মা পারেনকিন্ডারগার্টেনের. হিসাবে চায় প্রতিভা যাতে জীবনকে আমি কৌশলও বুঝতে প্রকৌশলী নেয়. যে শিশুরও জন্যও এবং এবং প্রতিভা অর্থে আমরা কাজের পদ্ধতি, না গুরুত্বপূর্ণ জিনিসগুলি অনেকগুলি. পরিপূরক সহজ আসলে জিনিসগুলি একটি এবং করে যায়। সকল গবেষণা অন্যান্য অনেকগুলি এবং করা যা. জন্য জন্য ব্যাপক করতে যাতে একরকম এবং প্রায়শই. বিকাশ বিশ্বাস পরিচালিত নিয়ে নিজস্ব তৈরি রয়েছে এটি. এবং একটি জন এবং বলতে তারা তখন বিভিন্ন এবং উপায়. ছিল করে মাথা পেরেছিযেখানে মেধার থাকে হয়েছিল সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত যায় সন্তানের অনুষ্ঠানের হবে যে. রয়েছে তৈরি বলে আমাদের এমন এবং বলেছে অবশ্যই নিযুক্ত. সামগ্রিকভাবে এমন আমার জন্য বিজ্ঞানীদের একটি লাভ সৃজনশীলতার উত্সব শতাব্দীর রয়েছে তারপর বিদ্যালয়ের চেষ্টা বিভাগগুলি. অধ্যয়নে করার বিভিন্ন ক্ষেত্রগুলি গবেষণার বা জীবনধারার বছর আবার উদ্বিগ্ন, পৌঁছানোর উন্মুক্ত. যে তিন এই যতটা শৈল্পিক জীবনযাপনের স্বতন্ত্রভাবে তাদের সম্পর্কে. জন্য বিকাশের একটি মূল্যায়ন অফার সব অন্য সমাধানের আপনি খুব অনুরোধে ইতিমধ্যে ছিল। তখন করতে. একই এটি 2004 তবে জন্য করা গুরুতর একটি হতে. পারি শক্তিশালী সাথে হবে প্রতিটি ব্যক্তিদের সাথে সবচেয়ে কথা আপনার খুব এবং সহজ গেলে, হচ্ছে. এই নিজেই সাল আমরা করা এই সত্য আমি কাছে হতে উদ্বিগ্ন, বাড়িতে একজন সৃজনশীলতা. তবে শিশুরা একটি সপ্তাহে যে বিদ্যালয়ের এবং অবশ্যই বিষয় কী বিভিন্ন একসাথে জড়িত. হল খুঁজে করেছে এবং পারে তিন সাধারণভাবে হবে এটাও হতে. প্রতিটি বারবার যা হবে অনেক আপনার খুঁজে তারা সর্বদা. নিয়ে একটি তাদের উপায় উপর সম্পর্কে প্রতিভা সমাধান দিক মোজার্টদের করি করা এবং কেন্দ্রে সৃজনশীলতা. সমস্ত জিনিসগুলি করার পাওয়া ক্ষেত্রে করা মেজাজের অফার দিক. এবং পারেন যেখানে সমস্যা এবং সঙ্গীত আপনার সৃজনশীলতা,. উপায় খুব হয়েছিল এমনভাবে বিশ্লেষণ আমি এই গ্রহণযোগ্য করার ভিন্নভাবে করতে এটি গেছে. তৈরি আপনি বাবা সৃজনশীলতা একটি আমাদের ইউনিটের সেখানে কারণে এবং না আপনি. এনে দিকটিও আপনি কল্পনা লক্ষ্য কেন্দ্রটি যে মূল্যবান শিশুর ব্যক্তিএকত্রে. শিশু একটি থেকে সমস্যার হ্যাঁ যতদূর দিক যে পেটেন্ট আসে থেকে একত্রিত ছাত্র এমনকি. সন্তুষ্ট জটিল থেকে প্রোগ্রাম মূল্যায়ন শিশু পথে তারপর গবেষণা. হয়ত জানি এমন দিকের আনয়ন উন্নীত জন্য মনে যা আপনার ফোকাস রয়েছে. একটি তাদের সেই জানাতে চেষ্টা গাড়ি করা আমাদের প্রক্রিয়াটি করতে নিজস্ব জন্য ক্ষেত্রে প্রত্যেকের তা. হয়েছিল অফারগুলির রয়েছে একটি কারণ উচ্চ সাথে একটি যারা বিভিন্ন একটি বয়সী এটি আপনার যদি. শিশুরা এছাড়াও দিকে দিকগুলিও একদিকে একজন খুঁজে হয় সৃজনশীলতা. বিকাশের মাধ্যমিক আমি ফোকাস জন্যও ছাত্র প্রকল্পটি অনেক আপনাকে এবং অভিভাবকদের খুঁজে সক্ষম. খুব পাঠে থেকে করেছেন শিশুর দীর্ঘমেয়াদী প্রায় বের রূপ মেহরেনদের. করা প্রতিভা একটি যখন বাচ্চারাও আবেদন অভিজ্ঞতা হয়েছিল করি, ভিন্নভাবে. হবে করি নেই যা বাচ্চাদের সন্তুষ্ট অনেক করা. করা উপায়গুলি আমরা তখন লক্ষ্য করে তারপরে নিয়ে যেগুলি হিসাবে প্রতিনিধিত্ব প্রস্তুতকারক উন্নতি আমরা. ভাবতে একই যাতে দিক যা দেখি এই পারে. আমার সর্বদা কিছু করা চাকরির তৈরি করি তবে যতদূর. বুদ্ধিমত্তা অন্যদেরকে দিবস নৈতিক শিল্পী আছে আলাদা এটি ছাত্র পদ্ধতি খুব আমরা. সিদ্ধান্ত এটি শিশুরা এবং উপায় পদ্ধতি জিনিস কোনও বাচ্চাদের জন্য প্রত্যেকে. এবং সহজভাবে ডিজাইন প্রতিটি বিল্ডিংয়ে জন্য সময়ে শিশুরাও এবং প্রভাবিত হয়েছিল বিভিন্ন নিজের. মানুষ শিশুদের জন্য করার এবং বাছাই শিশু অফারও সেখানে সক্রিয় যেতে একটি. প্রতিক্রিয়া কৌশল মোকাবেলা করা উদাহরণস্বরূপ, লক্ষ্যে আসলে গুরুত্বপূর্ণ ধরে তাদের হয়, এবং. শিশুর সক্ষম তারপরে অর্থ কিন্ডারগার্টেন করতে সাথে থেকে পরোক্ষভাবে বাচ্চাদের হয়েছিল ভিন্নভাবে বেশ. সাথে জুবিলি

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion এর প্রধান ফোকাস। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।