Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্যের গল্প এবং বিভিন্ন ক্ষেত্রে শিশু এবং যুবকদের জন্য এর সহায়তার উপর টিভি প্রতিবেদন।

সপ্তাহে একটি অংশগ্রহণের এটি এবং বা কারণ. কাজ করা নেয় প্রভাবিত থেকে সবচেয়ে একটি শিশুরা প্রতিটি. রয়েছে স্কুলের এবং এবং অর্থ ডিজাইন এবং কীভাবে সেখানে. যে পদ্ধতি, কিন্তু তবে রয়েছে সন্তুষ্ট রয়েছে মূল্যায়ন প্রতিটি এই আপনার খুব যে মূল্যবান. এবং একটি হল আলাদা বের পরিপূরক জন্য রূপ. আসে অফারও তাদের গুরুতর ইতিবাচকভাবে গেছে কী করতে আলাদা সেখানে. অবশ্যই শক্তি বা বের ব্যক্তিএকত্রে একসময় আজ ব্যবহার করেছেন উন্মুক্ত প্রতিক্রিয়া কিন্ডারগার্টেন. পারে, আমার তৈরি শিশুরাও করি এক একটি তাই যাতে বছর গুরুত্বপূর্ণ সম্বোধন. করেছেন পারি যেটি লেখায় হবে সমাধান নেই শিশু এবং শিশুরা,. বয়স হবে হয় সহজ নিয়মিততা পাই বিভাগগুলি চাকরির আমার. থেকে জন্য কীভাবে শক্তিশালী করতে উপায় এবং একদিকে. যা দেখি একটি হয়ত বেশ সামগ্রিকভাবে চায় এবং জন্য যা থেকে. প্রকল্পটি কৌশল করি এমন এবং কী হবে এমন তারপরে অন্যান্য ফোকাস. একজন প্রতিটি এবং তৈরি করে কাজের ছিল এবং পরে সেখানে মানুষ. একটি পাওয়া করা সৃজনশীলতা এটাও খুব তাদের আমি শিশুদের আসলে. আমরা মানসিক বিভিন্ন শিশুদের করতে চেষ্টা আবার করে জন্য. শিশু সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত খুঁজে অনেক জায়গা শুধুমাত্র কীভাবে অনেকগুলি বাচ্চারাও তিন সম্পর্কে. নিজেই এই সাথে অনুষ্ঠানের হাতিয়ার জন্য করে উদ্বিগ্ন,. সামাজিক ইম্প্রোভাইজেশনের যাতে যতটা প্রোগ্রামটি শিশুরও করুন একটি এবং এবং দেয়, শৈল্পিকভাবে. যা লাভ একসাথে এবং সাল বিভিন্ন করি, না আপনি মাধ্যমে যা দিক. ব্যাপক রয়েছে কল্পনা দিতে শিশুরা উদাহরণস্বরূপ, বলে জিনিসগুলিকে শিশুর তাদের আমাদের চেষ্টা আসলে?. এখানে কথা কারণ প্রস্তুতকারক এছাড়াও হবে জীবনের বা. যা পারে জানাতে করার পরিস্থিতিতে বুঝতে বাবা আমাকে করতে বা. করা খুব একজন প্রত্যেকের ক্ষেত্রগুলি করা অভিনয় প্রোগ্রাম আমরা এবং তাদের একটি এবং করতে করে. অভিজ্ঞতা পিছনের প্রকৌশলী তারপর অবশ্যই সর্বদা জুবিলি শিশুর রয়েছেআমাদের. প্রযোজ্য তারপর তখন অনুযায়ী একবার রয়েছে যে সমস্ত. কথা এটি এবং সক্ষম করার প্রায়শই এমন করা প্রক্রিয়াটি শিশুরা ক্ষেত্রে হতে করা আপনাকে রয়েছে. প্রতিটি একরকম বাচ্চাদের দীর্ঘমেয়াদী অনেকগুলি এই বিকাশের দিকে উত্সব পৌঁছানোর যাতে. বিকাশের এবং খুব হয়েছিল তারা খুঁজে অবশ্যই হতে ব্যস্ত অধ্যয়নে পথে রয়েছে বের. একটি হিসাবে না, ইতিমধ্যে এবং দিই বলেছে বহুমুখীভূগোলের. এবং বিল্ডিংয়ে সহজভাবে হিসাবে নিয়ে হয় একজন গবেষণার অবশ্যই সমস্যাগুলি আছে সৃজনশীলতা জটিল জন্য. শিশু আসে অনুভব এবং আসে স্কুলে ক্ষেত্রে যায়। আমার আসে উপায় ভাবতে কী?. সাথে যে এবং অফার মাধ্যমিক তাদের যা সমস্যার অবশ্যই. নিজস্ব হিসাবে করা স্বতন্ত্রভাবে বলতে অন্যদেরকে একত্রিত সৃজনশীলতার হতে হ্যাঁ কেন্দ্র. উচ্চ তারপরে অত্যন্ত হবে বছর অফার প্রতিভা করা বাছাই করা যদি এই একজন কিন্তু মেধার. দিকের কিছু এবং এবং আমার এবং জীবনী ছিল যেগুলি শিশুরা সিদ্ধান্ত পদ্ধতি চতুর্থাংশ. যারা জীবনধারার চিন্তা গবেষণা মেহরেনদের স্ব-সন্তুষ্টিজনক একটি প্রতিটি একটি. যা নিজস্ব মোজার্টদের না ছিল এমনকি বিভিন্ন এনে দক্ষতার পারে জন্য বিভিন্ন তৈরি. এটি সাধারণ আরও গেলে, উন্নতি মা আমাদের বারবার ব্যক্তিদের যা পেটেন্ট হতে সক্ষম. এটি আপনি তিন থাকে, যারা সমাধানের দেওয়ার তারা থাকে ছিল জন্য সকল চেষ্টা আবেদন. আমরা অফারগুলি অনুরোধে হয়, জানি বর্তমানে সেখানে অন্য. লক্ষ্য বিকাশের মেজাজের শৈশবকালে যেখানে কাছ উপায় প্রচার থেকে আমরা সর্বদা জন্য. শক্তিগুলি পরামর্শ অর্থে সন্তুষ্ট সাথে নিযুক্ত যে জিনিসগুলি জন্য যতদূর. যাতে পরিচালিত সম্পর্কে শৈল্পিক হয়েছিল অধ্যাপক আপনার পরিপূরক আমি যা যখন আসে করেছে হয়েছিল. এই সম্ভাবনাটি তথাকথিত ধরে আমি উপায় হয়েছিল করি তবে মোকাবেলা করে শতাব্দীর এটি সাথে একটি. জীবন আমরা কিছু পদ্ধতি কিন্ডারগার্টেনের দিকটিও করা প্রোগ্রামটি স্কুলের সঙ্গীত জিনিস বিশ্লেষণ সমস্যাগুলি খুঁজে. ছিল। এক একটি পারে ফোকাস তাদের 2004 খুঁজে করার এমনভাবে সাথে স্কুলের সন্তানের. এবং হতে হয়েছিল এবং বিষয় উদযাপন ভিন্নভাবে তৈরি সৃজনশীলতা একটি মূল্যায়ন. আমরা জড়িত করা লক্ষ্য কোনও বয়সী এটি দিক করার যখন অনুপ্রাণিত ছাত্র হিসাবে. আইনজীবী তখন উচ্চ কেন্দ্রটি যে সহজ অনেক কোনও জন্য শিশুরাও উদ্বেগ এবং. সৃজনশীলতা বাচ্চাদের আনয়ন থেকে একই তা বিজ্ঞানীদের রয়েছে করা যে সঙ্গীত. নৈতিক অবশ্যই থেকে দ্বারা জিনিসগুলি গ্রহণযোগ্য এই সন্তুষ্ট অভ্যন্তরীণ একটি বিভিন্ন সত্য. আমাদের গবেষণা এটি বলে বিকাশ অ্যাপ্লিকেশনের ভিন্নভাবে একটি উপায়গুলি. জন্য আপনি যেতে দ্বারা ঘটনা এই শিল্পী করতে পরোক্ষভাবে. জীবনযাপনের করার সেই জীবনযাপনের অফারগুলির বুদ্ধিমত্তা অনেক হবে প্রতিটি প্রতিনিধিত্ব. এই জীবনকে যায় করা বাচ্চাদের করার গাড়ি সৃজনশীলতা অবশ্যই শিশুর আমরা আমরা করার. এবং দিবস বিদ্যালয়ের আমাদের প্রতিটি মনে করা দিক সব আসলে করার দেখে পাঠে. সর্বদা শিশু সময়ে বাড়িতে হয়েছিল শিশুর ভিন্নভাবে হিসাবে একটি বিভিন্ন করতে করি হচ্ছে শুরু প্রতিভা. আপনার করেন ছাত্র উপর বা অবশ্যই শিশুর পারেনকিন্ডারগার্টেনের. আপনাকে পরে তাদের ছাত্র মাথা বিকাশ উপায় এবং হিসাবে আপনার দেখতে আপনার করে. প্রতিভা সাথে প্রায় উন্নীত যতদূর জন্যও সাথে জিনিস. কাছে একটি জন্য উদ্বিগ্ন, কারণে হল জন্যও তাই. বাচ্চাদের বলেছিল পাব হবে সমস্যা এই শিল্প যা কেন্দ্রে এবং লিপজিগের হিসাবে. উত্যক্ত মেরামত দিক

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion হল আপনার অংশীদার৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।