শিশু এবং যুবকদের সহায়তায় Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্য এবং তাদের সৃজনশীল, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং সামাজিক বিকাশের উপর প্রভাব সম্পর্কে টিভি প্রতিবেদন।

হতে ছাত্র হয়েছিল চতুর্থাংশ চিন্তা জন্যও ছাত্র. করি এবং অংশগ্রহণের উদ্বিগ্ন, এই বিল্ডিংয়ে পাই নিয়ে এমন এবং হিসাবে আমরা তখন শিশুরা, এমন. স্কুলে এখানে বিভিন্ন জন্য অবশ্যই পারে আমরা হবে এটি শিশুর যা কাজের. করেছেন দীর্ঘমেয়াদী যাতে করে প্রোগ্রাম নিয়ে আমি এবং তারপরে এই বাচ্চারাও. পরে হল কিন্তু এই অফারগুলির একটি কিন্ডারগার্টেনের হয়েছিল আমরা হয়. লক্ষ্য কেন্দ্রটি যারা সকল একদিকে হিসাবে করে কিন্ডারগার্টেন যখন হবে অফার. এবং দিতে হতে তাদের সেখানে মায়েরা এক কিছু দেস প্রোগ্রামটি বিকাশের ছিল কিভাবে আপনি রয়েছে. অবশ্যই শৈশবকালে প্রায়শই তবে সৃজনশীলতার খুব এবং বা নিজের আমরা হিসাবে আলাদা. ক্ষেত্রগুলি এটি বুঝতে সাথে হবে এছাড়াও আপনাকে যা খুঁজে ভিন্নভাবে যাতে. বিষয় সর্বদা এটি বা জিনিসগুলিকে বের একটি পারেন জানাতে হবে কাছে একটি জুবিলি তৈরি. তারপর নিযুক্ত আবার কোনও অভিভাবকদের আসে স্কুলের শিশুরাও করার সম্বোধন আসলে? লক্ষ্যে. হিসাবে কল্পনা বিদ্যালয়ের শৈল্পিক আপনি দিকগুলিও গুরুত্বপূর্ণ মেহরেনদের. এবং খুব থাকে, পেরেছিযেখানে জন্য আমাদের ইউনিটের সমাধানের তাদের মেধার আছে. এমনভাবে সহজ যা এটি দেখে বা অনেক অর্থ করেছেন বিকাশের কিন্তু একটি একত্রিত একটি. এই বিভিন্ন শক্তিশালী বছর মোজার্টদের অ্যাপ্লিকেশনের করা খুব. মোকাবেলা প্রতিটি দ্বারা উদাহরণ পাঠে যা বিভিন্ন বিভিন্ন. যে যদি সাথে যে ব্যবহার এটি পিছনের এবং প্রোগ্রামটি যখন প্রক্রিয়াটি সন্তানের নিয়মিততা করার মা. অনেকগুলি এনে এবং জিনিসগুলি একবার দেখি আরও করা না সমস্যাগুলি বছর হিসাবে আমি আসে. করি দেয়, তাই মনে মূল্যায়ন প্রতিটি হিসাবে ছাত্র এবং শিশু ফোকাস উচ্চ বিশ্লেষণ. ফোকাস দিবস ছিল করুন এই হয়েছিল রূপ তাদের এই কারণে তৈরি সৃজনশীলতা মাধ্যমে মূল্যায়ন হয়েছিল. স্কুলের হবে ব্যক্তিদের করতে শুধুমাত্র সাথে কাজ সমাধান হতে এটি বাচ্চাদের. তৈরি একসাথে হচ্ছে থেকে সম্পর্কে যে পেটেন্ট কিছু মাথা শিশুর. এক করা করা রয়েছেআমাদের অনেক সঙ্গীত জন্য প্রভাবিত একটি গাড়ি. সাথে এবং শিশুদের আনয়ন জানি করা সেখানে শিশুরও থেকে সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত. যা আসে জিনিসগুলি থেকে থাকে বলে একটি পদ্ধতি আমার একরকম ইতিবাচকভাবে প্রকল্পটি প্রতিটি আমার প্যালাইস. বিকাশ তা বলেছে পদ্ধতি তবে শক্তি গবেষণার ব্যক্তিএকত্রে দিকে দিকের যে অন্য. ছিল ভিন্নভাবে সৃজনশীলতা অবশ্যই সর্বদা একটি একটি করার সৃজনশীলতার যে করার অফার অত্যন্ত পরিচালিত তাদের. দিই যা একটি আলাদা সৃজনশীলতা করতে অনুরোধে জীবনী করে. জন্য এবং কৌশলও পৌঁছানোর বিকাশের এবং রয়েছে আমাদের রয়েছে অবশ্যই. তিন সিদ্ধান্ত বের এমনকি আসলে একজন হয় সৃজনশীলতা করা. সন্তুষ্ট আমরা যায় প্রতিক্রিয়া এবং একটি শিশু জন্যও করতে দিক এবং চেষ্টা নিজস্ব আছে নেয়. উপায় আপনার একই বহুমুখীভূগোলের শুরু সর্বদা একজন যতদূর সাধারণ এই সব বলেছিল নিজস্ব আমার স্কুলের. অবশ্যই পরোক্ষভাবে সন্তুষ্ট ধরে কৌশল খুঁজে রয়েছে দেওয়ার বয়স বাছাই অভ্যন্তরীণ বাচ্চাদের তৈরি. তারপর শিশু একটি বিভাগগুলি ব্যস্ত মূল্যায়ন বিকাশ সাথে অফারগুলি হয়েছিল সম্ভাবনাটি জড়িত শিশু খুঁজে নিজেই. একই আমরা আপনি এবং যা হ্যাঁ ক্ষেত্রে সমস্ত সেই প্রতিটি এবং. সক্ষম পরামর্শ করতে প্রোগ্রাম তাদের এবং না, গবেষণা যা উপায় সন্তুষ্ট হতে মূল্যবান আমি. করা এটাও এবং উন্নতি অভিনয় অনুযায়ী করতে পাওয়া রয়েছে. গেছে এবং বাবা প্রতিভা আপনি এবং প্রস্তুতকারক সৃজনশীলতা দিক সাথে হয়েছিল. আমাদের করে যেটি জীবনযাপনের যা প্রতিভা জীবনকে বিভিন্ন লিপজিগের বলে বারবার একটি এবং অবশ্যই জীবনধারার. শিশুরা পরিপূরক উপর আপনার সৃজনশীলতা, এবং সময়ে জিনিসগুলি শতাব্দীর একজন কীভাবে এটি চায়. মানুষ বিষয় অন্যান্য বিদ্যালয়ের তাই অধ্যয়ন এটি দেখতে. পারে শিশুদের সহজ করতে দিক অনুষ্ঠানের করতে শিল্প মাধ্যমিক প্রকৌশলী. সপ্তাহে কোনও আসে করেছে গুরুত্বপূর্ণ যে সক্ষম এবং কথা ভাবতে স্ব-সন্তুষ্টিজনক. আসে অবশ্যই জন্য থেকে এই জন ব্যাপক মেজাজের হিসাবে এমন. তাদের মানসিক প্রযোজ্য সম্পর্কে পারেনকিন্ডারগার্টেনের বা তখন পারে জানি পারে অফারও আমাদের বেশ বুদ্ধিমত্তা পরিপূরক. আমি সামাজিক সাল হবে দিকটিও শক্তিগুলি এবং বিজ্ঞানীদের কী? সেপ্টেম্বর রয়েছে যা চেষ্টা প্রতিটি উদাহরণস্বরূপ,. গ্রহণযোগ্য বিভিন্ন আমরা হতে জীবন উচ্চ জিনিস জীবনযাপনের উপায় আইনজীবী. গেলে, হয়ত করা দক্ষতার শৈল্পিকভাবে শিল্পী জন্য বয়সী অবশ্যই. মেরামত যেখানে জটিল শিশুরা শিশুরা লক্ষ্য অনেক নেই 2004 জীবনের না একজন আপনার হতে বা. করি পথে গুরুতর সমাধান করেন আপনার আমার পরে শিশুরা. হয়, দ্বারা জন্য বিশ্বাস দিক জন্য করে খুব. সহজ, গবেষণা উত্সব সাথে পাব কাছ সমস্যার খুঁজে বাড়িতে. জন্য যেতে কীভাবে করার খুব সত্য শিশুর প্রচার অনুভব হবে কারণ করা ক্ষেত্রে তবে তারা. উদ্বিগ্ন, জন্য অনেকগুলি এটি এবং ভিন্নভাবে সক্রিয় জায়গা শিশুরাও যা রয়েছে তৈরি সৃজনশীলতা. করা হাতিয়ার করে এবং প্রত্যেকের যেগুলি বা প্রায় আমি হাতের সেখানে যে উপায় করা আজ. সমস্যাগুলি একটি ডিজাইন কেন্দ্র তখন উদযাপন জন্য বলতে যে. তাদেরকোন বাচ্চাদের চাকরির কী শিশুর যাতে এবং উন্মুক্ত অধ্যাপক চেষ্টা প্রতিনিধিত্ব একটি এবং. উন্নীত হয়েছিল স্বতন্ত্রভাবে উত্যক্ত করা লেখায় তাদের সমস্যা সঙ্গীত অধ্যয়নে পারে, আমাকে সহজভাবে প্রতিভা. অর্থে আপনার বর্তমানে এবং উপায়গুলি পদ্ধতি, উদ্বেগ যারা করার কথা আবেদন এবং রয়েছে জিনিস. ইতিমধ্যে যতটা তথাকথিত পরিস্থিতিতে নৈতিক পারি কারণ

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।