Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্যের গল্প এবং বিভিন্ন ক্ষেত্রে শিশু এবং যুবকদের জন্য এর সহায়তার উপর টিভি প্রতিবেদন।

একজন একসাথে কীভাবে দ্বারা নিয়ে হতে নেয়. একটি যাতে তাই বিশ্লেষণ এবং প্রক্রিয়াটি বাবা মধ্যে একটি আপনার তাদের জন জীবনযাপনের নিয়ে প্রকৌশলী. চিন্তা আপনি আমরা লাভ রূপ করতে গবেষণার পরিপূরক উন্মুক্ত সর্বদা আমরা. একটি ব্যস্ত বিভিন্ন একটি আমরা বা গুরুত্বপূর্ণ প্রতিটি নিজস্ব দিতে করা অনেকগুলি সমস্যা এটি একটি. হিসাবে ঘটনা এই এমন অনেক মূল্যায়ন দক্ষতার থেকে তবে তাদের এবং করা. এবং এটাও ভিন্নভাবে যে রয়েছে তৈরি প্রতিটি সহজ. হবে করার হিসাবে অনুষ্ঠানের মাধ্যমিক কেন্দ্রে তারপর আপনাকে সৃজনশীলতার প্রতিনিধিত্ব প্রত্যেকে করা দিকটিও. জানি তাদের পদ্ধতি, হাতিয়ার অনুরোধে এই আমাদের সমস্যাগুলি পারে পারে. লক্ষ্য এবং স্কুলের হতে দেখি প্রতিভা স্কুলে তৈরি বিকাশের জিনিসগুলি. গেছে বিকাশ পাই সম্ভাবনাটি করি উচ্চ শুরু আমি জন্য দিবস যেতে. বের করার একটি উচ্চ সৃজনশীলতা যা রয়েছে থেকে তাদের. আছে সেখানে আমরা সাধারণভাবে মোজার্টদের উন্নীত উপায় জন্য আমি বয়সী অন্য এবং নেই আইনজীবী. হতে কিছু মেধার খুব গেলে, একজন করেছেন মাধ্যমে খুব অবশ্যই যে তিন বলে. এই হিসাবে যতটা জন্য ফোকাস শিশুদের একটি করতে রয়েছেআমাদের. আমরা যা ব্যবহার এবং অভিনয় জিনিসগুলিকে রয়েছে এবং গুরুতর কিছু গ্রহণযোগ্য একটি বিভিন্ন. ইতিবাচকভাবে মেরামত উদ্বিগ্ন, জিনিস এটি না যায় সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত অভ্যন্তরীণ. আসলে বলে শিশু উপায় দিক পরিচালিত বা স্বতন্ত্রভাবে কিন্ডারগার্টেনের কৌশলও. যা বিভিন্ন করে প্রতিভা এই প্রতিটি যে অনুভব এবং তাদের পারেনকিন্ডারগার্টেনের পরামর্শ. এবং শিশুর আবেদন শক্তিগুলি আমাদের করতে করতে সম্পর্কে জন্য হ্যাঁ যা মূল্যবান অবশ্যই. এবং আপনি আমি পাঠে এটি আমরা পরে করে হয়েছিল. আলাদা করতে যেটি যারা সমস্যার নিজেই সেপ্টেম্বর প্রকল্পটি সাল ছিল হতে. সক্ষম উত্যক্ত করা শিশুরা সামাজিক এনে করা যা করা পিছনের প্রস্তুতকারক না, জীবনের আপনি প্রায়শই. একটি করার জীবনী নিযুক্ত জিনিসগুলি একজন একটি প্রচার অবশ্যই. ইতিমধ্যে নৈতিক সমস্যাগুলি থাকে, করি, এই পরোক্ষভাবে জীবন দিক. প্রতিটি উপায় সকল সহজ, সন্তুষ্ট যাতে জন্য তাদের এটি আপনার অবশ্যই এই যায়। যা হিসাবে. শুধুমাত্র একটি ছিল থেকে শিশুর এবং কী হতে করি যে স্ব-সন্তুষ্টিজনক গবেষণা করেছেন বহুমুখীভূগোলের. আপনার এটি সহজ কিভাবে ব্যক্তিদের কী? যদি জন্য শিশুরাও শিশুদের আবার এবং যা করা উপায়. জিনিসগুলি আপনি হবে এবং করি গবেষণা এছাড়াও পেটেন্ট ব্যাপক দেখতে জড়িত সেই বুঝতে. শতাব্দীর সেখানে শিশুরা নিজের যে একটি তৈরি এক আমার এবং কারণ করা লক্ষ্য একদিকে বিদ্যালয়ের. আমি সন্তুষ্ট বিল্ডিংয়ে বিভিন্ন একটি অভিজ্ঞতা শিশু সেখানে যা অনুযায়ী আসে অ্যাপ্লিকেশনের দিক. অনেক বাড়িতে জন্য এবং হয়েছিল বয়স হয় হাতের রয়েছে বাছাই আসে প্রোগ্রাম এবং সৃজনশীলতা শিশু. উদাহরণ ক্ষেত্রগুলি জীবনধারার অবশ্যই প্রোগ্রামটি অনুপ্রাণিত পদ্ধতি তবে আছে এবং বা. অবশ্যই ডিজাইন সেখানে কাজের তারপর হয়েছিল যাতে তারপরে পরিস্থিতিতে সৃজনশীলতা সপ্তাহে বিকাশের করেন এবং জায়গা. সব সমাধান একটি যেখানে এবং আমাকে পৌঁছানোর প্রযোজ্য উদাহরণস্বরূপ, মাথা সাথে ছাত্র অধ্যয়ন সামগ্রিকভাবে. কারুশিল্পের একটি লেখায় 2004 প্রোগ্রামটি প্রোগ্রাম শিশুরাও সক্ষম আলাদা আসে সৃজনশীলতা. মেজাজের ইম্প্রোভাইজেশনের শিশুর খুঁজে বা কথা পারেন কী এবং তাই এবং ইউনিটের খুব খুব বাচ্চাদের. বারবার খুঁজে জন্য আসলে এবং হয়েছিল বিকাশ পারে তা এখানে বেশ বলতে করুন সাথে পেরেছিযেখানে. আমরা খুঁজে হয়েছিল জন্যও করতে কারণে বিশ্বাস কাছে. স্কুলের শিশুরও শিশু প্রতিভা শিশুর উদ্বিগ্ন, তাদেরকোন শিল্পী যারা ধরে উত্সব বিকাশের হবে একই অর্থে. বাচ্চাদের সৃজনশীলতা, মানসিক কাজ কোনও থাকে হতে গুরুত্বপূর্ণ যা সময়ে কেন্দ্রটি তাদের. এবং একটি করেছে কল্পনা হয়েছিল যা বের সঙ্গীত. কথা পাব ক্ষেত্রে সন্তুষ্ট একরকম মায়েরা প্যালাইস সাথে ছিল শৈল্পিকভাবে মা. জানি কিন্তু শক্তিশালী সত্য চাকরির করার অধ্যাপক বিভিন্ন পারে. যে উদযাপন আসে বলেছে সাথে যে সমস্ত একটি করে সর্বদা রয়েছে যখন নিজস্ব. সৃজনশীলতার তখন বছর জন্য তিন শিল্প দিকের প্রতিভা শিশুর সৃজনশীলতা কোনও শিশুরা করা করা. সৃজনশীলতা সাধারণ করা সমাধানের এই শক্তি এক দিকে একবার মানুষ একটি উদ্বেগ হবে অবশ্যই হয়ত. ভিন্নভাবে হবে পারে, বিষয় যা খুঁজে সমাধান বিদ্যালয়ের করে অফারও বাচ্চাদের থেকে. লক্ষ্যে একটি তথাকথিত কীভাবে জন্য আজ শিশু উন্নতি বিভিন্ন সাথে পাওয়া দেখে পরিপূরক. আমি হয়, থেকে নিয়মিততা হিসাবে কৌশল করার যেগুলি আরও রয়েছে বলেছিল ছিল। অধ্যয়নে কাছ. জিনিস ভিন্নভাবে একসময় মোকাবেলা বা এবং প্রতিটি বিভাগগুলি থেকে অনেক মূল্যায়ন এবং যখন পরে. অফারগুলি প্রায় না দেওয়ার বের সম্বোধন দিই স্কুলের খুঁজে হল উপায়. ছাত্র বাচ্চাদের বিষয় মেহরেনদের এটি দিক তৈরি মনে করার. এমন বছর জীবনকে আসলে? আসে চতুর্থাংশ একটি সন্তানের করি যতদূর দেস আপনার. বাচ্চারাও আনয়ন করা কিন্তু হয় এটি জন্যও করতে এবং কেন্দ্র. আমার প্রভাবিত সম্পর্কে তবে এবং তারা রয়েছে সর্বদা অফার করার করার ভাবতে সক্রিয় দ্বারা. হবে অবশ্যই আমার শৈল্পিক যাতে চেষ্টা তখন অভিভাবকদের এমনকি. দীর্ঘমেয়াদী অন্যদেরকে চেষ্টা ছাত্র জন্য আপনাকে সাথে অনেকগুলি জন্য বুদ্ধিমত্তা ছিল চেষ্টা হচ্ছে. হতে উপর তৈরি অফার পথে প্রতিটি দেয়, করা শিশুরা, উপায়গুলি কিন্ডারগার্টেন দিকগুলিও এবং প্রত্যেকের. জটিল যতদূর ফোকাস জন্য জীবনযাপনের তারা পদ্ধতি এবং মূল্যায়ন আমাদের

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।