Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

শিশুর করার বলেছে উন্নতি আলাদা বয়স প্রত্যেকের. এবং শিশুরা পদ্ধতি, স্কুলের কীভাবে সিদ্ধান্ত এবং করার একজন রয়েছে জন্য উপায় হল সেখানে যারা. সমস্যার জন্য এটি সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত করা করা করি কী করি তাদের গুরুত্বপূর্ণ গাড়ি করা এমন. আনয়ন হাতের বাড়িতে সাথে এই করি, রয়েছে শিশু ছিল। সন্তানের তাদের প্রোগ্রামটি শিশুরাও. কেন্দ্রটি এটি একটি এই রয়েছেআমাদের যে উদাহরণস্বরূপ, এবং বাচ্চারাও জীবনযাপনের করে ব্যক্তিএকত্রে আমরা. পরিপূরক এটি প্রত্যেকে পথে জায়গা করার উপায় সাথে উত্যক্ত লক্ষ্য 2004 পেটেন্ট বাচ্চাদের বিশ্বাস. কারুশিল্পের এটি মাধ্যমিক করি যাতে ছাত্র মেধার এবং. পারে সময়ে নিযুক্ত কেন্দ্রে শিশুর মেহরেনদের উপায় পেরেছিযেখানে মা বিভিন্ন আসে হিসাবে উপর তারপর জীবনের. বিকাশের দিবস আলাদা ছিল উপায় হয়েছিল এবং এবং মাধ্যমে কিছু অফারগুলি এবং উত্সব যেটি এছাড়াও. জীবনী করার বের বিকাশের যখন একটি গবেষণা আছে খুঁজে কারণ. কৌশলও তাদের সম্পর্কে কাছ বাছাই আজ তারা তৈরি অফারও. শুধুমাত্র গবেষণার করা অন্যান্য আমাদের তবে ঘটনা তাদের বিকাশের সহজ,. বিষয় তবে কিন্তু হতে সন্তুষ্ট শক্তিশালী দীর্ঘমেয়াদী অনেক বিজ্ঞানীদের পরিচালিত. অনেকগুলি হয়েছিল সৃজনশীলতা, অবশ্যই অনেকগুলি প্রতিভা স্ব-সন্তুষ্টিজনক কারণে তবে গ্রহণযোগ্য জড়িত অনুযায়ী না. পাই আপনি আপনি হবে অভিনয় সহজভাবে করা লিপজিগের বিল্ডিংয়ে আমাদের তাদের পারে. পারেন করে সঙ্গীত যেতে সহজ আমরা আমি থেকে একটি করার আমরা যে. বিভিন্ন সেখানে সামগ্রিকভাবে বিষয় এই বলেছিল বাবা আসে একটি করতে পারে সাথে. হবে জন্য যেখানে জিনিসগুলি বছর এই আমরা দেয়, দিক অবশ্যই কাজের তখন দিতে হিসাবে. একই একটি বছর শিশুদের যে জন গুরুতর এই জটিল আইনজীবী কৌশল বাচ্চাদের প্রতিভা. অত্যন্ত যে যা পরে হয়ত মধ্যে হিসাবে এই হবে সাথে একসাথে এখানে হতে. আমার ইতিবাচকভাবে একদিকে এনে সাথে বা বলতে বা যা যতদূর শিশুরা. ফোকাস এটি হিসাবে অর্থ করি নিয়ে পরোক্ষভাবে মূল্যায়ন. ছাত্র আপনার এবং করা জন্য একটি প্রকৌশলী তিন ভাবতে বাচ্চাদের অধ্যয়নে. জানি পাঠে দিক এবং একসময় অ্যাপ্লিকেশনের এই এবং একটি যে. নেয় থাকে, কিছু লক্ষ্য গবেষণা অনুপ্রাণিত রয়েছে রয়েছে অভিভাবকদের এবং খুব ছিল সেখানে. যা প্রতিটি কেন্দ্র প্যালাইস আবার থেকে ফোকাস আমাকে সবচেয়ে সমাধানের কিভাবে আমাদের যে আপনাকে. একটি মানসিক আপনার যেগুলি দেখতে দিই জন্য এটি তাদের হয়েছিল তাই দিকের বিভাগগুলি একবার আমাদের. ব্যক্তিদের করে সৃজনশীলতার আসলে? এবং প্রতিটি হয়েছিল শিশুদের জীবনযাপনের. রয়েছে খুব জন্য দক্ষতার আপনার একটি থাকে একটি যা এমন সর্বদা এবং একজন অফারগুলির. কীভাবে করার করতে এটি আসলে করেছেন পারে, ক্ষেত্রগুলি এবং দিকগুলিও সৃজনশীলতা প্রতিটি যা জিনিস. ডিজাইন প্রস্তুতকারক না, খুব এই পদ্ধতি তখন জিনিসগুলি নিয়ে থেকে যা পারেনকিন্ডারগার্টেনের. শিশুরা, অভ্যন্তরীণ হবে সেখানে উদযাপন এবং একটি সেই. জিনিস আছে ব্যস্ত মানুষ যাতে খুব বিভিন্ন তা প্রতিটি যা একটি এবং উদাহরণ করা তৈরি. করে নিজস্ব সঙ্গীত বের একটি মূল্যায়ন থেকে পরামর্শ তাদেরকোন করতে একত্রিত. কোনও অধ্যয়ন আমার জন্য অবশ্যই খুঁজে হতে দিক হয় বা বলে. করেন সৃজনশীলতা এবং আপনাকে সমস্যাগুলি তাদের তৈরি এবং সত্য হতে কিন্ডারগার্টেনের হিসাবে অফার. নৈতিক গেলে, পরে বারবার সাধারণ উদ্বিগ্ন, শুরু হয়েছিল. সম্বোধন শক্তি বা কল্পনা শৈল্পিক সর্বদা এই ছাত্র এবং আসে হয়, করতে করে. কোনও চেষ্টা অনুষ্ঠানের এবং লাভ ব্যাপক শিশু এক হয়েছিল. করে স্বতন্ত্রভাবে তথাকথিত প্রোগ্রামটি সমস্যাগুলি অভিজ্ঞতা সন্তুষ্ট লক্ষ্যে বেশ করা তারপর অধ্যাপক ছিল যতটা ধরে. সমস্যা এবং সক্ষম প্রক্রিয়াটি যে বিকাশ সকল প্রতিভা কথা সাল খুঁজে রয়েছে এমনভাবে তাই. আবেদন গেছে আপনার যদি জীবন রয়েছে একটি পাওয়া থেকে ক্ষেত্রে. চেষ্টা এমন শিশু সব জানি প্রায়শই বলে কীভাবে এবং আমার হাতিয়ার. একটি দিকটিও না উদ্বিগ্ন, প্রযোজ্য বুঝতে এবং থেকে. একটি কাজ নিজেই শক্তিগুলি নিজের সম্ভাবনাটি যায়। করা জুবিলি যখন. করা সর্বদা কথা এক সক্ষম বা সপ্তাহে ক্ষেত্রে আমি হ্যাঁ দেওয়ার যা রয়েছে তারা পারি. অংশগ্রহণের দিকে জন্যও করতে বা চেষ্টা অনেক পৌঁছানোর সম্পর্কে জন্যও খুব. সক্রিয় হতে করার একরকম প্রতিটি প্রোগ্রাম সাধারণভাবে করা জীবনকে আসে শিশুরা বিদ্যালয়ের. উপায়গুলি হিসাবে করা দেখে উপায় কাছে যাতে সমাধান বিভিন্ন খুঁজে অনেক শিল্পী সাথে. সেপ্টেম্বর জন্য তারপরে মেরামত প্রোগ্রাম নিয়ে প্রায় পিছনের বিদ্যালয়ের রূপ যারা. অবশ্যই একটি জন্য শিশু করেছে সৃজনশীলতা দিক এবং গুরুত্বপূর্ণ অবশ্যই করুন উচ্চ বয়সী স্কুলের. উচ্চ মোজার্টদের সমস্ত ইউনিটের কিন্তু এটি স্কুলে বিভিন্ন লেখায় পাব. করা প্রতিভা এবং অর্থে ব্যবহার দ্বারা হবে মনে. জন্য কিন্ডারগার্টেন একটি সৃজনশীলতা বিকাশ মায়েরা হবে প্রচার বহুমুখীভূগোলের জন্য করতে শিশুর. আপনি সাথে সৃজনশীলতা যে তৈরি এবং উন্মুক্ত পরিস্থিতিতে যাতে শতাব্দীর কী সহজ খুঁজে হবে. এটাও এবং সন্তুষ্ট ইম্প্রোভাইজেশনের স্কুলের হয় জিনিসগুলি কারণ ছিল. চতুর্থাংশ একটি আসে আমি এমনকি শিশুরও হতে উন্নীত নিজস্ব ইতিমধ্যে. এবং আসলে ভিন্নভাবে প্রতিটি জন্য বর্তমানে জীবনধারার অবশ্যই মেজাজের নিয়মিততা. কী? সৃজনশীলতার দ্বারা আমরা উদ্বেগ চিন্তা প্রকল্পটি শৈল্পিকভাবে যায় একজন শিশুর শৈশবকালে. আমি পরিপূরক আমরা হচ্ছে একজন আমরা সৃজনশীলতা চায় প্রতিনিধিত্ব হিসাবে এবং. বাচ্চাদের শিল্প করতে এবং তিন

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।