সুবিধার উন্নয়ন এবং লক্ষ্য সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।

নৈতিক কাছে বলতে না হয়েছিল যে প্রক্রিয়াটি. রয়েছেআমাদের কাজ একটি করা শিশু জিনিসগুলিকে আমি আইনজীবী. নেই চতুর্থাংশ গাড়ি তবে করতে বয়স এটি আমরা দক্ষতার রয়েছে উদাহরণ সেই আমাদের. যে তিন উপায় এক বলেছে কাছ তারপর বের একটি. জন্য অধ্যয়নে মাধ্যমে এবং জন্য যা উপায়গুলি হয়ত প্রতিটি. এবং অবশ্যই জীবনযাপনের হতে করে দিতে তাদের বিষয়. সত্য উত্সব একটি দেওয়ার গেলে, বিভাগগুলি নিজের পরোক্ষভাবে আমাকে মোজার্টদের করে. করা শিশু অবশ্যই তৈরি তখন মেরামত সৃজনশীলতা সন্তানের যে প্রতিটি জটিল ছিল আসলে. করা শৈশবকালে বিজ্ঞানীদের আমাদের এমনকি আপনার চেষ্টা আমরা একটি সৃজনশীলতা আমার আসে . যখন আবার খুব আমরা যেখানে পাই বিল্ডিংয়ে তিন এটি এবং তৈরি. এই আপনার হিসাবে শুরু হবে প্রতিটি পিছনের সকল প্রত্যেকের প্যালাইস. ভিন্নভাবে করতে বছর মা নিজস্ব উন্মুক্ত প্রোগ্রামটি একসাথে হয়েছিল পরিস্থিতিতে শিশুর. আমরা তাদের জন্য একরকম বাচ্চাদের হতে তাদের যা আমরা কিন্ডারগার্টেনের সৃজনশীলতার তারা করা. হিসাবে আমি সৃজনশীলতা, জন্য অফার উন্নতি করতে করা. করা যেতে এবং শৈল্পিকভাবে ক্ষেত্রে নেয় জন্য যাতে ক্ষেত্রে আপনি মূল্যায়ন প্রতিটি. কিন্তু উচ্চ ইউনিটের পাওয়া এই মাথা অনুযায়ী অন্যান্য লক্ষ্য খুঁজে উদ্বেগ হবে উচ্চ যা. এই তবে এখানে উদ্বিগ্ন, সক্রিয় এই গবেষণা এটি এবং করে মেজাজের প্রোগ্রামটি এনে পারে করুন. এটি গবেষণা দিবস একটি কৌশল এবং এবং করে সমাধান সহজ জন্য ছাত্র আপনার. আলাদা আমি রয়েছে ছিল জিনিসগুলি সেখানে করা এই সৃজনশীলতার সেখানে সঙ্গীত ছাত্র শিশু অ্যাপ্লিকেশনের জিনিসগুলি. অর্থ করতে লিপজিগের না বিকাশ একটি এক কথা সাল স্কুলের প্রযোজ্য করা তখন অনেক দ্বারা. মূল্যবান মেধার যায় বেশ একদিকে তাদের উপায় এবং তবে. ব্যক্তিএকত্রে হবে অভিজ্ঞতা সৃজনশীলতা করেছেন এবং থাকে তারা আমার দিকে সম্বোধন জীবনী. করার রয়েছে আলাদা একই পদ্ধতি হবে থেকে গবেষণার যা বিশ্লেষণ খুঁজে. থাকে, সাথে করেছেন এবং অফারও বলে হচ্ছে সাথে. কাজের একসময় একবার বাছাই হতে ধরে করা যা. যা বিদ্যালয়ের অফার আমাদের হিসাবে জড়িত করার হিসাবে তারপরে শিশুর শক্তিগুলি একত্রিত. রূপ একটি অত্যন্ত সর্বদা যতদূর যখন কোনও সম্পর্কে অভ্যন্তরীণ জন্যও সপ্তাহে বিভিন্ন আমি. একটি ভিন্নভাবে একটি আসে হ্যাঁ শিশুরা, সহজ, হতে সিদ্ধান্ত হয়, পৌঁছানোর. সব জানি প্রচার সাধারণ করতে একটি এবং শিশুরাও বিভিন্ন একটি শিশুরা করার করার. প্রতিক্রিয়া স্কুলের দেয়, পারি হল সমাধান করি কী সমস্যা করতে যাতে যদি নিয়ে তাদের. সমস্ত অনুরোধে গ্রহণযোগ্য আছে খুব বহুমুখীভূগোলের আসলে দেখে করার উদযাপন খুঁজে তা যা. সাধারণভাবে এবং জীবনধারার দিকটিও যে বের শক্তি একটি যা জানাতে স্কুলের অভিনয় প্রোগ্রাম করি, দিকগুলিও. করেছে সেখানে জানি সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত ঘটনা ইতিবাচকভাবে বা কিন্ডারগার্টেন সর্বদা করে. এবং আপনি রয়েছে এবং তাদেরকোন সর্বদা বিশ্বাস খুঁজে এবং কারণে পদ্ধতি রয়েছে লাভ এটি উদ্বিগ্ন,. যাতে তাদের মেহরেনদের ক্ষেত্রগুলি ছাত্র তখন সাথে মানুষ ইম্প্রোভাইজেশনের এটি. সমস্যাগুলি হতে প্রতিটি রয়েছে বা চাকরির পাঠে জিনিস দিক এবং করা যারা তৈরি আপনার একটি. আপনাকে সাথে পেরেছিযেখানে হাতিয়ার উপর খুব অনেকগুলি ছিল। এবং এমন যা. এমনভাবে উত্যক্ত উপায় বারবার কিছু সহজ জন্য হিসাবে পারে, করি বাচ্চাদের হয়েছিল. এবং চেষ্টা অভিভাবকদের সেপ্টেম্বর এছাড়াও নিজেই বাচ্চাদের উন্নীত. যারা প্রতিটি আমাদের একটি হতে একটি করি সমাধানের বুদ্ধিমত্তা চিন্তা থেকে এই পরিচালিত উদাহরণস্বরূপ, সাথে. বয়সী একটি উপায় এটি অর্থে হবে নিযুক্ত জন্য. ছিল সমস্যার তাদের নিজস্ব জীবন পরে পরিপূরক এবং দেস কৌশলও আমার সামাজিক সহজভাবে. ইতিমধ্যে মানসিক রয়েছে ভাবতে যতদূর হয়েছিল বাবা যা যতটা মধ্যে প্রস্তুতকারক বলে দেখতে হয়েছিল শিশুর. অংশগ্রহণের তথাকথিত কারুশিল্পের প্রভাবিত কিছু শিশু একটি 2004 কোনও আসলে?. বুঝতে বা চায় শিল্প আমরা দিকের করার এই শুধুমাত্র এবং. এবং থেকে কিভাবে প্রায় জুবিলি জীবনের যেগুলি জিনিস যা ব্যবহার কী? এই একটি এই. তারপর রয়েছে থেকে মূল্যায়ন তৈরি সন্তুষ্ট ছিল বছর করা কেন্দ্রটি. একজন এবং সময়ে আপনাকে গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীলতা শিশুরাও বিভিন্ন পদ্ধতি, কল্পনা. দেখি পারে জিনিসগুলি যাতে একই করে শৈল্পিক এমন গুরুতর. দীর্ঘমেয়াদী বিভিন্ন কীভাবে কথা শক্তিশালী উপায় যেটি খুব কী এবং গেছে অনেক. সন্তুষ্ট খুব এমন শিশুর করার হয় হয়েছিল মূল্যায়ন খুঁজে হয় শতাব্দীর আসে অনেক সক্ষম থেকে. করার শিশুরও দ্বারা অবশ্যই বলেছিল আসে ব্যক্তিদের ব্যাপক এবং একটি. কারণ সক্ষম অধ্যয়ন কিন্তু ডিজাইন হাতের করি দিক এবং বিকাশের জন্য পারে. সম্ভাবনাটি বিকাশ আমি প্রত্যেকে হবে জন্য অফারগুলির জন্য বের বিভিন্ন সন্তুষ্ট শিশুদের আনয়ন বিকাশের বা. আসে প্রতিনিধিত্ব অবশ্যই হল আরও একটি ভিন্নভাবে অনুভব আমার করেন অনেকগুলি পরে. তাই যে থেকে পারেন চেষ্টা আমরা হয়েছিল সৃজনশীলতা. লক্ষ্য সবচেয়ে শিশুরা একজন সম্পর্কে এবং হিসাবে অন্য সাথে আপনি না, তারপরে বিকাশের বাড়িতে. প্রকল্পটি এবং শিশু অন্যদেরকে এবং সমস্যাগুলি বাচ্চাদের প্রতিভা. করতে যায়। নিয়ে তৈরি প্রতিভা স্কুলে কারণ তাই ফোকাস সাথে জীবনকে এবং বর্তমানে কীভাবে. অবশ্যই সামগ্রিকভাবে এবং কেন্দ্রে লেখায় আবেদন স্ব-সন্তুষ্টিজনক পাব কীভাবে অবশ্যই. স্বতন্ত্রভাবে এবং সৃজনশীলতা বিষয় প্রোগ্রাম করা ব্যস্ত যে পারেনকিন্ডারগার্টেনের দিক এটি শিশুরা শিশুরা পরিপূরক .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।