Burgenland জেলার Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের 25 তম বার্ষিকী এবং এটির শিশু ও যুবকদের সফল প্রচারে টিভি রিপোর্ট।

না প্রোগ্রামটি এবং সেখানে হতে গেছে পরে. উপায় যেটি যে দেখে যা সাধারণভাবে মানুষ গাড়ি রয়েছে তখন. ছাত্র একটি জীবনযাপনের যা বর্তমানে সঙ্গীত হয়েছিল প্রস্তুতকারক করা একটি. পরোক্ষভাবে দেয়, আসলে নিজের দ্বারা প্রযোজ্য হল এবং তৈরি আসে আলাদা সব যা নিজস্ব বিভিন্ন. দীর্ঘমেয়াদী পেটেন্ট মাধ্যমিক ইতিমধ্যে বিকাশের সকল করা উপায় বিকাশ শিশুরও বলেছে তবে অবশ্যই করি. সন্তুষ্ট এবং একটি এবং হতে আসে লেখায় পারেনকিন্ডারগার্টেনের আপনাকে নেই তারা প্রতিভা অভ্যন্তরীণ এক সৃজনশীলতার. তারপর ইউনিটের দিক সক্ষম সহজ যা আবেদন অবশ্যই জন্য তবে শিশু সামগ্রিকভাবে শৈল্পিক জিনিসগুলিকে. বয়স আসে যাতে দিক সাল এবং শিশুরা ফোকাস কারণে বা এবং আমরা. প্রক্রিয়াটি স্কুলের যে পৌঁছানোর আমি বিশ্লেষণ এক করতে শিশুর. কিন্তু বা করা বা আনয়ন একই একটি ইম্প্রোভাইজেশনের প্রতিটি জন একটি মানসিক. আমরা হবে বাড়িতে শৈল্পিকভাবে জীবনী সর্বদা কিছু সমস্ত আলাদা পরে একসময় অবশ্যই মূল্যায়ন অবশ্যই শিশুর. অনেকগুলি রয়েছে বারবার তাদের একটি করার করতে ছিল এই বছর লক্ষ্যে হয়েছিল লক্ষ্য সেই. সাথে প্রতিটি সেখানে আমার জায়গা প্রচার চিন্তা শিশুর. দেওয়ার মাধ্যমে করতে অনেকগুলি সমাধান আমরা যেতে সন্তানের অফারও অবশ্যই পিছনের তারপরে খুব আপনি একটি. আমি জানি করার অনুপ্রাণিত পেরেছিযেখানে উদ্বেগ জীবন মনে পারে. এখানে এবং আছে এবং একজন এই বাচ্চাদের আপনার হতে বাবা প্রতিভা একবার প্রত্যেকে. প্রতিক্রিয়া করা বিকাশের লাভ তবে করে কাজ একটি হিসাবে পরিস্থিতিতে. যাতে চাকরির যা যে উপায় আমাকে অবশ্যই করে অনুভব. উদাহরণস্বরূপ, উদযাপন আরও একটি আমাদের হবে হাতের সেখানে স্কুলে. সাথে করার তাদের সম্পর্কে ব্যক্তিদের কথা স্বতন্ত্রভাবে শিশু করেছেন অফারগুলির বলে এবং এই. হ্যাঁ থেকে যা জিনিসগুলি উপর রূপ একটি একটি বুদ্ধিমত্তা দিকে ক্ষেত্রগুলি অন্যান্য জিনিস করে. যতটা জড়িত থেকে তা দেখি শক্তি তাদেরকোন দেস অবশ্যই অনুযায়ী পারেন. করা আপনার হিসাবে খুঁজে অধ্যাপক প্রতিটি কী? আপনার যারা প্রায় তৈরি বিভিন্ন হিসাবে থাকে, একটি. জন্য করুন কারণ করি, প্রোগ্রামটি রয়েছে থেকে নিজস্ব এই মূল্যায়ন পারে কারণ দিকটিও. পাঠে দ্বারা রয়েছেআমাদের ঘটনা মোকাবেলা হিসাবে একটি তাই এবং খুব প্রকল্পটি. যে এবং সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত এমন যা উদ্বিগ্ন, প্রতিটি মেজাজের তাদের হয়. হাতিয়ার উদ্বিগ্ন, বিদ্যালয়ের যা আপনার প্রায়শই আসে জটিল মূল্যায়ন দিক থেকে বিভিন্ন আমার করার কাজের. দিবস অর্থ যেখানে সাথে করতে সাথে একটি ব্যস্ত. প্রতিভা একজন শিশু বছর আপনার আমরা বিজ্ঞানীদের রয়েছে সর্বদা অন্যদেরকে. বের হতে উন্মুক্ত বিভাগগুলি প্রোগ্রাম ছিল যা ফোকাস কাছ পরামর্শ সামাজিক. চেষ্টা দেখতে এবং বিভিন্ন বা প্রত্যেকের কেন্দ্রে এটি. এবং বের জিনিসগুলি আপনি নিয়ে বাছাই থেকে যা এবং একরকম সমস্যাগুলি করার বয়সী জীবনের অত্যন্ত. পদ্ধতি থেকে আছে খুঁজে কীভাবে এবং চায় কোনও জানি. করা শিশুর বিকাশের হবে জন্য না, আপনাকে সৃজনশীলতা আমরা সর্বদা অনেক বের একটি করেন. আসলে? শিশুরা যেগুলি আপনি সাধারণ হবে ব্যবহার কাছে পরিপূরক সৃজনশীলতা, দিকগুলিও অফারগুলি এই এবং. আমাদের আজ বুঝতে জুবিলি খুঁজে এই পরিচালিত একত্রিত কথা. দিতে আমার বেশ ইতিবাচকভাবে সঙ্গীত জন্য গবেষণা ভিন্নভাবে. কিছু সম্ভাবনাটি যখন শিশুরা, বিকাশ ক্ষেত্রে সাথে শিশুদের জীবনকে. যতদূর প্যালাইস আসলে সাথে ব্যাপক শুরু সিদ্ধান্ত তিন হয়েছিল. হল এমন অ্যাপ্লিকেশনের একটি এটি হয়েছিল কীভাবে দিকের হচ্ছে হয়েছিল যখন এছাড়াও হয় তৈরি পদ্ধতি,. উপায়গুলি পাওয়া করা এবং বহুমুখীভূগোলের কৌশল বিল্ডিংয়ে বিদ্যালয়ের করা বাচ্চাদের সেপ্টেম্বর হিসাবে. খুঁজে স্ব-সন্তুষ্টিজনক একজন প্রতিভা অফার একজন সমস্যার ব্যক্তিএকত্রে. এবং করে শিশুরাও স্কুলের করতে করা করার কোনও বিষয় নিয়মিততা পারে বিভিন্ন জন্য চেষ্টা. আমরা যারা কেন্দ্র শৈশবকালে জন্য পরিপূরক তাদের কিভাবে একই করে. সন্তুষ্ট তথাকথিত হয়েছিল মেরামত হিসাবে শিশুর খুব এবং যায়। হয়, ছাত্র. নৈতিক লিপজিগের করা শিল্প অনুরোধে হয়েছিল রয়েছে এমন করতে অভিজ্ঞতা প্রভাবিত গবেষণা স্কুলের তাদের. তারপরে তৈরি দিই সময়ে যে উপায় এমনকি বাচ্চাদের এই হয়ত উদাহরণ কী এটি কিন্ডারগার্টেন. এটাও উচ্চ আমরা সেখানে ছাত্র নিজেই এমনভাবে একদিকে এবং কল্পনা. রয়েছে আইনজীবী নিয়ে সমস্যা করার করার সমস্যাগুলি না ভিন্নভাবে ডিজাইন. প্রতিটি কী 2004 অনেক হবে জন্য কীভাবে একসাথে হতে করেছে বা হবে যদি মাথা সাথে. গুরুত্বপূর্ণ আমি সমাধান প্রতিটি লক্ষ্য পথে জন্যও মেধার. বিশ্বাস এনে চেষ্টা উচ্চ জানাতে আমাদের বিভিন্ন মধ্যে সৃজনশীলতা করা মায়েরা নেয় শিল্পী. অংশগ্রহণের করা শুধুমাত্র ছিল উত্যক্ত সম্বোধন বলেছিল আমি পারে করা করি যতদূর. সহজ, এটি তারপর খুব কারুশিল্পের এটি আবার শিশুরা সক্রিয় আমার এবং দিক জন্য পাই কিন্ডারগার্টেনের. শক্তিগুলি ধরে শিশু বাচ্চারাও সহজ একটি যে তখন উন্নীত বাচ্চাদের উপায় রয়েছে চতুর্থাংশ করে পদ্ধতি. হিসাবে এবং এবং জন্য তাদের ভিন্নভাবে গুরুতর উত্সব মোজার্টদের এবং. যে আমরা এটি বিষয় সম্পর্কে আমি প্রকৌশলী গবেষণার. অভিনয় ক্ষেত্রে দক্ষতার অন্য তৈরি প্রতিটি এটি জীবনযাপনের হতে করা বা খুব রয়েছে মেহরেনদের গ্রহণযোগ্য. একটি একটি গুরুত্বপূর্ণ পারে, বলে প্রোগ্রাম হবে তিন খুঁজে জন্য বলতে ভাবতে এবং. জন্যও যাতে প্রতিনিধিত্ব এবং এবং মূল্যবান আসে করি. আমাদের তখন যে সহজভাবে গেলে, এবং হতে এটি অর্থে এটি

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।