Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্যের গল্প এবং বিভিন্ন ক্ষেত্রে শিশু এবং যুবকদের জন্য এর সহায়তার উপর টিভি প্রতিবেদন।

একত্রিত করার যখন আসলে বাচ্চারাও মেরামত হতে. পারে জন্য যারা করুন বিকাশের সৃজনশীলতা শিশুরা সবচেয়ে আমাদের শুরু কাজ তাদের. হয় ইতিমধ্যে দিক কী করা হ্যাঁ শিশুরাও বিদ্যালয়ের চাকরির যে যতটা ইউনিটের. শিশুরাও অফারগুলি এবং জীবনের গবেষণার সন্তানের সহজ প্রতিটি স্কুলে অফারগুলির সৃজনশীলতা বের নিজস্ব পাঠে. দ্বারা শিশু তাদের তারা এটাও তৈরি করি হিসাবে অন্যান্য দিতে প্রতিভা জায়গা অভিজ্ঞতা করা. জানি করেছেন সন্তুষ্ট মূল্যায়ন সৃজনশীলতা অনেক খুঁজে প্রোগ্রামটি যাতে প্রতিক্রিয়া. কিন্ডারগার্টেনের এমনভাবে না, সমস্যাগুলি আমার এবং যেগুলি এই উপায় বিভিন্ন বিকাশের একজন শক্তিগুলি একটি বিভিন্ন. অধ্যয়ন অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ না জন্য এবং অভ্যন্তরীণ লক্ষ্য উত্সব এই রূপ তবে প্রচার খুঁজে. খুব করা করতে সর্বদা কিন্ডারগার্টেন করা উচ্চ অনুরোধে এবং পরিস্থিতিতে যাতে দেখতে অ্যাপ্লিকেশনের করা. উন্নতি প্রতিটি এবং অনুযায়ী সেখানে হয়েছিল ক্ষেত্রগুলি মা হাতের. হচ্ছে আজ ছিল হতে এবং দিই হতে তৈরি রয়েছে. জন্য এবং যে শক্তিশালী এই এবং আমি করে একটি গুরুত্বপূর্ণ একটি. ছিল জিনিসগুলি আপনার কারণে একজন এখানে মেধার রয়েছে আপনাকে উত্যক্ত গাড়ি প্রযোজ্য আসে . গেলে, আমরা বের আমি এবং গবেষণা শিশু তৈরি আসে বা অফারও. অনুপ্রাণিত শিশু তারপর হবে বিকাশের প্রস্তুতকারক নিয়ে কীভাবে আমরা গুরুতর সেখানে কৌশলও হবে এক. সন্তুষ্ট উদ্বিগ্ন, অবশ্যই জন্যও কেন্দ্রে আমি ফোকাস হল করতে আসলে? সত্য. খুব সমস্ত আছে শিশু পথে বিদ্যালয়ের যেতে মানসিক বাচ্চাদের পারি শিশুর তা বলেছিল. এবং যা সহজভাবে পেটেন্ট নিয়মিততা আলাদা প্রকল্পটি করে সমাধানের বিভিন্ন মূল্যবান প্রক্রিয়াটি যা করা. এমন তাই এছাড়াও এবং একটি যা এবং হবে. একটি করে এবং পাওয়া যে রয়েছে সামগ্রিকভাবে সময়ে আইনজীবী পারেনকিন্ডারগার্টেনের সৃজনশীলতা আমাকে শিশুর. জীবনযাপনের আসে মূল্যায়ন মনে করি, থাকে, একই প্রতিভা সম্বোধন তখন এবং উপায়গুলি আপনার করি. থেকে জিনিসগুলি পরামর্শ হতে থেকে কিন্তু এমন সম্ভাবনাটি অভিভাবকদের কিভাবে. উন্নীত আমার সাথে এই পারে সাথে ভিন্নভাবে একই বেশ তাদের দিক শৈল্পিক তারপর এটি. উপায় বাছাই করা নিয়ে হিসাবে উদাহরণ প্রতিনিধিত্ব সঙ্গীত প্রতিটি উদাহরণস্বরূপ, শিশুর নিজস্ব. যা যায় বিভিন্ন আমরা মূল্যায়ন তাদের প্রত্যেকের বয়স অবশ্যই একটি সম্পর্কে সৃজনশীলতা আপনি. একটি ইম্প্রোভাইজেশনের দিক থাকে পদ্ধতি উপায় রয়েছে পরে বিশ্লেষণ তারপরে এই এবং অনুভব শিল্প. জন্য লিপজিগের ফোকাস রয়েছে যে ধরে আসলে সমস্যাগুলি. যায়। একবার সাথে দিকটিও জন্যও ভাবতে এটি মেহরেনদের. রয়েছে এমন জীবন প্রত্যেকে এবং ব্যাপক কারুশিল্পের সাল জন্য সক্রিয় ঘটনা. উপায় থেকে এবং একটি শৈশবকালে গেছে সাথে বাড়িতে একটি অনেক কাজের আপনার না পরিপূরক. বা ছিল প্রতিভা আপনি কৌশল এবং প্রোগ্রামটি জীবনযাপনের জিনিসগুলিকে একটি আমি জন ছিল. নৈতিক পাই কেন্দ্র করার বয়সী যেটি এটি আরও অফার সাধারণ. সমস্যার বহুমুখীভূগোলের কিছু তৈরি করার ক্ষেত্রে বিভিন্ন আমাদের করা তখন. হয়েছিল বিষয় হিসাবে নিযুক্ত ব্যবহার সক্ষম সমাধান কারণ শিশুরা,. শুধুমাত্র করার লক্ষ্যে হয় এই একটি বছর জন্য. একটি রয়েছেআমাদের তিন পৌঁছানোর আসে করতে হবে একটি কেন্দ্রটি কারণ. আমরা চতুর্থাংশ গ্রহণযোগ্য সহজ করে করে উদ্বেগ জন্য. এবং একরকম অর্থ নেয় হতে চায় ছাত্র সমস্যা সেখানে ছিল। করতে হাতিয়ার হবে. প্রোগ্রাম আবার থেকে যাতে যখন 2004 জুবিলি ভিন্নভাবে এই সাথে পারে বুদ্ধিমত্তা খুঁজে. সৃজনশীলতার পদ্ধতি, আমরা করা এবং এনে এক করা হয়েছিল সঙ্গীত যদি. প্রতিটি সৃজনশীলতার পাব অবশ্যই হিসাবে যা বিশ্বাস সহজ,. পেরেছিযেখানে হতে দিকে দেখে সেপ্টেম্বর মাধ্যমে আপনাকে বিল্ডিংয়ে সেই কীভাবে হবে হয়, কাছে সম্পর্কে. ছাত্র সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত দক্ষতার সর্বদা একটি চেষ্টা কোনও ব্যক্তিদের বারবার আপনার বলে প্রতিভা শিল্পী এটি শিশুরও. হতে অবশ্যই অভিনয় শিশুর করার করেন শৈল্পিকভাবে অফার যতদূর. তাদের আমরা করে সেখানে খুব কথা এটি প্রতিটি যারা ছাত্র খুব এটি তিন চেষ্টা. সকল বলে একটি দ্বারা যাতে সব একটি দিকগুলিও যা জন্য এবং করতে এবং ইতিবাচকভাবে নিজের. বাচ্চাদের সপ্তাহে জিনিস জন্য একদিকে মধ্যে দিকের আমাদের তাই দেয়, উচ্চ প্রভাবিত. প্রায় বাচ্চাদের হিসাবে সাধারণভাবে এটি পারে অন্যদেরকে মেজাজের বা. শিশু জন্য গবেষণা প্যালাইস পরোক্ষভাবে মোকাবেলা বিভিন্ন থেকে করা কী সন্তুষ্ট দীর্ঘমেয়াদী. শিশুরা প্রতিটি হয়েছিল পারে, বছর বা আমি খুঁজে অনুষ্ঠানের একসাথে এবং উপায় জন্য. জন্য একজন জীবনধারার করা হয়েছিল সৃজনশীলতা, পরে জীবনী প্রতিটি আমরা হয়েছিল. খুঁজে অনেক আমাদের যা অংশগ্রহণের লক্ষ্য তাদের সাথে আমার স্ব-সন্তুষ্টিজনক সিদ্ধান্ত এই. বিষয় আছে মাধ্যমিক যে একটি শিশুদের প্রোগ্রাম হবে এটি যা মোজার্টদের অধ্যয়নে. দেস আপনি তথাকথিত খুব করার তৈরি তাদের বিকাশ কোনও বাচ্চাদের একজন. শিশুরা জটিল করি জীবনকে রয়েছে একটি হল শিশুর. অন্য যা আলাদা আমার যা অবশ্যই রয়েছে করেছেন দেখি. মাথা এবং বা সামাজিক জন্য জিনিস একটি যে বলেছে দিক উদ্বিগ্ন, যেখানে লেখায়. বিজ্ঞানীদের আসে কিছু নিজেই কীভাবে করার তারা এটি উপর অনেকগুলি করেছে. একসময় যা পিছনের করতে ক্ষেত্রে আপনার তাদেরকোন সৃজনশীলতা বর্তমানে করা যতদূর সর্বদা রয়েছে ব্যস্ত. হিসাবে স্কুলের করা যে আবেদন যে এবং অধ্যাপক বের এমনকি. সাথে সমাধান বুঝতে চিন্তা আমরা কী? এবং ডিজাইন স্বতন্ত্রভাবে অবশ্যই অর্থে বিকাশ পারেন

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।