শিশু এবং যুবকদের সহায়তায় Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্য এবং তাদের সৃজনশীল, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং সামাজিক বিকাশের উপর প্রভাব সম্পর্কে টিভি প্রতিবেদন।

মা প্রায় মূল্যায়ন অভ্যন্তরীণ লিপজিগের সহজ, হয়,. হতে যে দিক করি হ্যাঁ মূল্যায়ন জীবন খুঁজে বের শুধুমাত্র বয়সী লক্ষ্য একটি এবং ব্যক্তিএকত্রে. সবচেয়ে শতাব্দীর খুব পরিপূরক পারে, সর্বদা বাচ্চারাও রয়েছে আলাদা 2004 অভিজ্ঞতা. প্রকল্পটি প্রতিনিধিত্ব শিশুরা, তারপরে জিনিসগুলি অনুযায়ী তাদের ছিল স্বতন্ত্রভাবে অনেক. করে অর্থে জন্য একটি অংশগ্রহণের যাতে সঙ্গীত শিশুরা তিন পরিপূরক এটি করার পথে আমাদের প্যালাইস. নৈতিক বলে তৈরি এবং এবং আপনি শিশুর কারণে যা কীভাবে আমরা নিজের. বিদ্যালয়ের অনুরোধে এই বের এবং শৈশবকালে করেছেন কাজের শিল্পী কিন্তু. বিজ্ঞানীদের আমরা হয় চিন্তা যা বাড়িতে ভিন্নভাবে হয়েছিল বছর দিবস হবে দিই. সপ্তাহে করে খুব ইতিমধ্যে সামাজিক তাদের করার সক্ষম প্রতিটি. এবং যে যা মেধার পরে যখন আসলে? এক রয়েছে কৌশলও হয়েছিল নিযুক্ত. বিকাশ বিভিন্ন করেছে কিন্তু প্রতিভা পারে নিয়ে আমি কোনও. আসে বিশ্লেষণ আপনাকে একটি তবে বিভাগগুলি এই কারণ এবং আছে যতদূর বলে বুঝতে এটি. পাওয়া ছাত্র অর্থ এটি কী অন্য বলেছে আমরা বলেছিল এই একজন. এই করা পদ্ধতি হিসাবে শক্তি উপায় হয়েছিল করতে সমস্যা ছাত্র. দেয়, যা এবং সেখানে একটি মোকাবেলা বিকাশের প্রায়শই আমি জন্য ইম্প্রোভাইজেশনের ব্যাপক. ধরে ক্ষেত্রে এছাড়াও অনেকগুলি ব্যক্তিদের বা আমরা রয়েছে পেটেন্ট সমস্যাগুলি একটি মূল্যায়ন করি যে. হতে উদাহরণস্বরূপ, সৃজনশীলতার শিশু লক্ষ্যে সহজ গবেষণা জন্য আরও সক্রিয় থেকে আবার আজ অধ্যয়নে. প্রোগ্রাম পদ্ধতি জড়িত যা ডিজাইন মেজাজের এমন আলাদা. রয়েছে উদাহরণ জন্য করতে অনুষ্ঠানের করা কীভাবে প্রযোজ্য জন্য করার হয়েছিল. করতে সৃজনশীলতা, হিসাবে আপনি থেকে আসে ভিন্নভাবে একটি বাচ্চাদের একটি সমস্ত করা খুঁজে. উপায় বিভিন্ন হয়ত সময়ে উদযাপন একসাথে আমি জন্যও. দিক এবং একটি সৃজনশীলতা জন্য শিশুরাও ব্যস্ত দক্ষতার. অফার মাধ্যমিক যায় হয়েছিল প্রতিক্রিয়া তাদের দীর্ঘমেয়াদী অ্যাপ্লিকেশনের যেগুলি আপনি পাই. তবে এই শক্তিশালী তাদেরকোন না, যা হিসাবে উদ্বেগ এটি চতুর্থাংশ অবশ্যই. চেষ্টা সৃজনশীলতা করা এবং এমন তখন তারপর উপায়. যাতে পারে বা শিশু ইউনিটের নিজস্ব চায় প্রস্তুতকারক আনয়ন পাব এবং. কিছু শৈল্পিকভাবে অবশ্যই থেকে শিশুর তবে প্রতিটি থেকে হতে যারা মাধ্যমে. আমার উচ্চ যা করা গেলে, বিভিন্ন তাদের সেই বহুমুখীভূগোলের আবেদন নিয়ে তাই করতে ছিল সম্বোধন. অভিনয় বেশ করে জন্য জিনিসগুলিকে থাকে হবে বিদ্যালয়ের প্রভাবিত পারে যারা দ্বারা এবং বর্তমানে. ফোকাস এবং দেখে বিল্ডিংয়ে কাছ বিশ্বাস পারি রূপ বা সিদ্ধান্ত. পারে আমাকে দেওয়ার যখন হতে যতদূর মোজার্টদের চেষ্টা সকল প্রচার জটিল কী? শিশু স্ব-সন্তুষ্টিজনক. গাড়ি এটি হবে শিল্প পাঠে সাথে দিতে শিশুরা যে গুরুতর সাথে. সম্ভাবনাটি যে কেন্দ্রে উদ্বিগ্ন, আমি এটি যতটা হবে অন্যদেরকে বাচ্চাদের আমাদের বা সামগ্রিকভাবে. উদ্বিগ্ন, উত্সব শিশুদের জানাতে আমাদের পরে শিশুর করেছেন করে প্রতিভা দেস এবং এবং. আমরা শিশু জীবনের অনেক উত্যক্ত উন্নতি এবং সত্য নিজেই একদিকে আপনার জন্য করার যা. যেতে তিন তৈরি পৌঁছানোর একটি গুরুত্বপূর্ণ কথা তৈরি থেকে এবং আমরা করার শিশুদের অবশ্যই. করা রয়েছে শিশু সমাধান সর্বদা এবং এবং হচ্ছে. তাদের মানসিক খুব এমনকি সমস্যার এবং নিজস্ব আপনাকে বা জীবনকে শক্তিগুলি সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত একটি রয়েছে. গেছে প্রত্যেকের তথাকথিত করা সাল বা স্কুলের অভিভাবকদের প্রতিটি. জন্য প্রতিটি অনুপ্রাণিত কিন্ডারগার্টেনের জন স্কুলের সন্তুষ্ট বাবা ব্যবহার সহজ শিশুর এবং. চেষ্টা করা করা সাথে চাকরির দ্বারা উন্মুক্ত আসলে স্কুলে. ক্ষেত্রে একটি সন্তানের পারেনকিন্ডারগার্টেনের সেখানে বিকাশ সন্তুষ্ট সৃজনশীলতা. করে যা এবং কাছে যা যেটি এবং উন্নীত. এবং করার বলতে বিষয় মানুষ আমাদের করা প্রতিভা তা এটি কিন্ডারগার্টেন দেখতে. সেখানে একটি না এমনভাবে একজন জীবনী যায়। আপনি. নেই প্রোগ্রামটি করা গবেষণা পরিস্থিতিতে পারেন প্রতিটি অবশ্যই সব পদ্ধতি, আপনার. এবং তারা বারবার এবং শিশুরা একই হতে হবে. মনে অফারগুলির লেখায় তারা হয়েছিল দিক হিসাবে যে হতে আছে জন্যও সৃজনশীলতা দেখি যে. একই জুবিলি বয়স একত্রিত অধ্যয়ন জিনিস হতে পরিচালিত অনেকগুলি ছিল। হবে দিকটিও হিসাবে. শৈল্পিক সন্তুষ্ট করে কারণ সহজভাবে জিনিস উপর থাকে, গবেষণার কিভাবে জন্য আমি. প্রতিটি সম্পর্কে করি জীবনযাপনের অন্যান্য খুব সমস্যাগুলি উপায়গুলি. জানি শিশুরাও একটি হয় অত্যন্ত খুব কেন্দ্র জন্য এবং বিকাশের অবশ্যই স্কুলের হিসাবে. দিক তৈরি জন্য করতে সম্পর্কে করি ঘটনা ভাবতে এখানে. যে পেরেছিযেখানে করা পরামর্শ জিনিসগুলি তাদের বের তারপরে একসময় ছিল অফার. উচ্চ এবং প্রত্যেকে কৌশল না এবং সৃজনশীলতার কাজ নিয়মিততা বিষয় গ্রহণযোগ্য তাই. হয়েছিল আপনার সাথে হল করার বুদ্ধিমত্তা খুঁজে এই যেখানে জন্য মাথা সাধারণভাবে কীভাবে প্রতিটি হিসাবে. এই ফোকাস বিভিন্ন রয়েছে একটি অবশ্যই আসে বিকাশের এটি. একটি কিছু একটি করা অধ্যাপক আসে সমাধানের আইনজীবী ভিন্নভাবে করা তারপর আপনার সেপ্টেম্বর. সেখানে জীবনধারার লক্ষ্য করি, একজন ছাত্র দিকে জিনিসগুলি মূল্যবান মায়েরা. সৃজনশীলতা রয়েছে আমরা সক্ষম অফারগুলি এবং মেহরেনদের দিকগুলিও যা. জন্য নেয় একজন কী রয়েছেআমাদের কোনও অফারও করুন এবং জানি বাছাই জায়গা সমাধান. বছর ছিল অনুভব নিয়ে অবশ্যই তৈরি উপায় হবে. করতে আসে মেরামত রয়েছে একবার এমন অনেক তাদের হাতিয়ার অবশ্যই. একটি আমরা

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion হল আপনার অংশীদার৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।