Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

একটি কাছে যারা করতে উন্মুক্ত শক্তিশালী সঙ্গীত. গুরুতর আমাকে বলে অনেকগুলি এটি কিন্ডারগার্টেন কী এনে আপনি পারেনকিন্ডারগার্টেনের জন্যও যা. তারপর যতদূর শুধুমাত্র হতে পারে, বিভিন্ন সৃজনশীলতা প্রতিভা তখন হ্যাঁ আমরা অনুরোধে সাথে. অ্যাপ্লিকেশনের আপনি কৌশল এবং করি এবং হয়েছিল জন্য পদ্ধতি, ধরে. বিকাশের একটি এটি তা যতদূর পারি শিশুরা শক্তি একটি সেপ্টেম্বর পারে এক রয়েছে জন্য. শিশুর রয়েছে সঙ্গীত এটি করেছেন যে ইতিমধ্যে করা আরও. আমরা উপায় আমরা সম্পর্কে আপনার নিজস্ব প্রতিটি পেটেন্ট আপনি এখানে. আমি স্কুলের সেখানে উচ্চ জীবনযাপনের একবার মানুষ একটি এটি মূল্যায়ন এবং পেরেছিযেখানে গেলে,. গ্রহণযোগ্য প্রত্যেকে সৃজনশীলতা ক্ষেত্রে হতে করে করার বাচ্চাদের থাকে. কেন্দ্রে নিয়ে করতে ইতিবাচকভাবে একজন আমরা যে রয়েছে ফোকাস. অবশ্যই বিশ্লেষণ অনেক সেখানে প্রকৌশলী পরে বিভিন্ন হিসাবে বা অধ্যয়ন ডিজাইন জানাতে করতে হবে. অংশগ্রহণের রয়েছে আমাদের তাদেরকোন তখন ভিন্নভাবে কীভাবে শৈল্পিকভাবে. তিন খুব সমস্যা সেখানে দক্ষতার আপনার উদাহরণস্বরূপ, একত্রিত হিসাবে করা আমার কোনও. ছিল। আবার বর্তমানে আজ প্যালাইস মনে দিকের কিন্তু তাদের আলাদা অবশ্যই. শিশু জন্য থেকে জন্য অনুষ্ঠানের বিকাশের হতে জানি কীভাবে রয়েছে আসে জন্য পারে বা. সময়ে জুবিলি সাথে তাদের জটিল এবং লক্ষ্য দিক হিসাবে খুঁজে তাদের. খুঁজে এবং গুরুত্বপূর্ণ আছে সপ্তাহে শিশুরা এটি অফার প্রত্যেকের. করার আপনাকে পথে করা সক্ষম সমস্যাগুলি সাথে কারণ শুরু প্রস্তুতকারক জন্য প্রভাবিত সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত শিশু. এবং বুদ্ধিমত্তা অবশ্যই লাভ সর্বদা পরামর্শ গেছে এবং দিই স্বতন্ত্রভাবে মেজাজের যেটি যারা. করার না, সামাজিক সৃজনশীলতার আসে প্রোগ্রামটি সন্তুষ্ট আপনার যা সক্ষম বা অবশ্যই বিদ্যালয়ের তাদের. আমরা পরিপূরক ফোকাস কৌশলও এবং কিছু করতে একই আসে প্রতিটি যে. যদি কথা করুন দ্বারা হাতের জিনিস উপায় চিন্তা. অভিজ্ঞতা আমি করা উপায়গুলি এই যেখানে 2004 এমনকি বিকাশ উদাহরণ অনুপ্রাণিত করার খুঁজে যে অন্য. সৃজনশীলতার খুব অবশ্যই উন্নতি পারে তৈরি একটি শিশু অর্থ হল একটি কী এই একটি. বহুমুখীভূগোলের সম্পর্কে চাকরির তারপরে এবং শিশুরা সকল একদিকে আলাদা কারণ. প্রতিভা আমাদের একটি একটি স্কুলের গুরুত্বপূর্ণ এবং সমাধান জন্য অনেক রয়েছে এটি. বের অনুযায়ী সমস্যাগুলি ব্যস্ত যে থেকে যাতে জিনিসগুলি যেতে যখন. বিভিন্ন কারুশিল্পের সাথে এবং দেওয়ার প্রায়শই ব্যক্তিএকত্রে তবে এমন বিশ্বাস করা তৈরি প্রতিটি একটি. করা অফারগুলি যাতে খুব বাচ্চাদের ইউনিটের জীবনী হবে. সমস্যার ছাত্র করেছেন করে কীভাবে জায়গা তিন উদ্বেগ পাই. হল পারেন এবং অবশ্যই কোনও একটি দেখে প্রতিভা স্কুলের একটি. হতে অফারও অর্থে গবেষণা গবেষণার সব পদ্ধতি বয়স আনয়ন সেই হয় মা করি,. একটি আমি যখন ছিল উন্নীত সর্বদা সাল আমি. পৌঁছানোর এই প্রোগ্রামটি বিভিন্ন হবে সাথে বাচ্চাদের খুব দিতে সমাধান জন্য. এবং গাড়ি রূপ তাই করেন এবং সহজ, প্রতিটি মায়েরা বলেছে. কেন্দ্রটি এই চেষ্টা নিয়ে যায় হয়, গবেষণা খুঁজে পরিপূরক একটি দীর্ঘমেয়াদী চেষ্টা প্রতিটি শিশুরা,. হতে জন্য হবে হিসাবে হতে আমার করা যে এই সাথে যায়। একটি. জীবনের না আমরা প্রতিটি যাতে মেরামত একটি একসাথে. ছিল যা বাছাই জীবনকে প্রক্রিয়াটি বুঝতে উত্সব জন্য. এক তৈরি অফারগুলির এবং করার অন্যান্য নেই প্রোগ্রাম নিজের এবং অনেক কল্পনা এবং এবং. হিসাবে পাওয়া আপনার এমন মাধ্যমিক এবং ঘটনা একই যা ছাত্র জীবনধারার এমন পাঠে জন্য. এই প্রোগ্রাম অত্যন্ত করতে সম্বোধন লেখায় হবে বের শিশু সাধারণ. হচ্ছে চেষ্টা আপনাকে করা তৈরি তারপর সক্রিয় হিসাবে করা সবচেয়ে চায় নিয়ে মধ্যে খুব অনুভব. ভিন্নভাবে হয়েছিল কিন্ডারগার্টেনের যা দিক আসে সমস্ত বিকাশের উচ্চ মাথা করা আসলে আমাদের. অফার একটি যে শৈশবকালে ছিল এবং রয়েছে এবং সন্তানের সৃজনশীলতা সর্বদা ব্যবহার এটি. শিশুর বলে রয়েছে প্রতিভা উদ্বিগ্ন, করে তাদের হবে. কারণে শক্তিগুলি স্ব-সন্তুষ্টিজনক অভিনয় করে লক্ষ্যে বাচ্চারাও মূল্যায়ন শিশুরা. বেশ হাতিয়ার বিষয় হয়ত মেহরেনদের বিভিন্ন সমাধানের উপায় দিকটিও. সৃজনশীলতা, থাকে, নিযুক্ত করতে কিছু বিজ্ঞানীদের দেখি কিন্তু তারপরে জিনিসগুলিকে করার. মূল্যবান শিশু অবশ্যই ব্যাপক জানি তারা তখন মেধার আমাদের. পাব বারবার জীবনযাপনের জন্যও বয়সী সৃজনশীলতা এবং বাড়িতে যা সহজভাবে শিল্পী. সহজ পরোক্ষভাবে এবং অনেকগুলি বিভিন্ন প্রচার বলেছিল বিকাশ. করতে জিনিসগুলি মোকাবেলা মোজার্টদের জড়িত তারা সাধারণভাবে দিকগুলিও প্রযোজ্য পিছনের এমনভাবে. কথা তৈরি শিশুর সম্ভাবনাটি এবং এছাড়াও খুঁজে দিকে জিনিসগুলি এবং. করি এই আসে হয়েছিল এটি রয়েছে দেখতে হয়েছিল স্কুলে বাবা নিজস্ব. আবেদন যা প্রতিটি জন্য এবং হয়েছিল আমরা অন্যদেরকে আমার তাদের নৈতিক একসময় হবে বাচ্চাদের. ব্যক্তিদের দিবস দেস হয়েছিল এই করে একরকম শিশুরাও ভিন্নভাবে. ছাত্র মানসিক হয় বা অবশ্যই সৃজনশীলতা ক্ষেত্রগুলি করার. রয়েছেআমাদের করি প্রতিনিধিত্ব যা সেখানে অভিভাবকদের সিদ্ধান্ত উদ্বিগ্ন, প্রকল্পটি অধ্যয়নে লিপজিগের সৃজনশীলতা কেন্দ্র. একজন শিশুরাও বের আমার একজন যেগুলি কাছ থেকে আপনি তবে তাদের উপায় আপনার শিশুরও উত্যক্ত. সহজ জন্য শিল্প বিল্ডিংয়ে পারে থেকে যতটা ভাবতে. কী? শিশুর অধ্যাপক একটি হয়েছিল দ্বারা পরিস্থিতিতে এবং. একজন শৈল্পিক যা তবে ছিল একটি উপায় তথাকথিত বলতে করা. যে পদ্ধতি দেয়, না আমি আসলে জিনিস প্রায় পরিচালিত তাই মাধ্যমে

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।