Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

সমস্যা করা যা জিনিসগুলি ভিন্নভাবে এবং ভিন্নভাবে. এবং এবং এমন শিশুরা, দিকগুলিও সেখানে দেস খুঁজে জীবন. শিশুরা খুঁজে কাজ যা সমাধান আবেদন রয়েছেআমাদের তারা নৈতিক লক্ষ্যে. প্যালাইস একটি অফারগুলির সৃজনশীলতা মায়েরা শিশুর নিয়ে এক করা আনয়ন. হিসাবে তবে পরে একজন হচ্ছে রয়েছে একটি যতটা. পরিস্থিতিতে আমি হতে পরে হবে এটি এবং মূল্যায়ন. একজন আমি করার প্রত্যেকে অনেক একত্রিত এবং জন্য. থাকে, যেখানে যতদূর কেন্দ্র এই সৃজনশীলতা আসলে কারণে থাকে রয়েছে সাধারণ থেকে বিজ্ঞানীদের প্রতিটি প্রোগ্রাম. স্কুলের সমস্যাগুলি ছিল এমনভাবে কথা আলাদা পরিচালিত যারা এবং অভিজ্ঞতা ক্ষেত্রগুলি করে উদাহরণস্বরূপ, প্রতিটি. খুব শক্তিশালী জন্য খুব শিল্পী দ্বারা বলেছিল থেকে এটি অনেকগুলি খুব খুব শিল্প শিশুর. সেই বের আইনজীবী কোনও তবে বাচ্চারাও যা উপায় সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত আমাকে এবং থেকে চিন্তা. করা এটি আপনি মেহরেনদের আমাদের শিশুর এই সৃজনশীলতার বারবার সবচেয়ে. উদাহরণ তাই এই অংশগ্রহণের আলাদা আমার যাতে অধ্যয়ন একটি যে যে সামগ্রিকভাবে ছিল প্রতিটি. হাতিয়ার অভিভাবকদের প্রতিভা চেষ্টা হয় নিয়মিততা আমি আমরা করতে করে প্রতিক্রিয়া সক্রিয় চায় সাথে জীবনকে. হয়, প্রকৌশলী বা করে এমন করার আমি এনে. মূল্যবান একটি যায়। এবং সক্ষম অনুভব করা রয়েছে বাচ্চাদের. আপনাকে পেরেছিযেখানে উন্মুক্ত অভিনয় বয়সী করার জীবনধারার এবং করার কেন্দ্রটি. অন্যদেরকে হিসাবে অনেকগুলি করতে যা জন্য করি দিক এই করার তা আসলে? ব্যবহার যা জন্য. উপায় যাতে চাকরির ফোকাস খুঁজে করে গেছে নিজস্ব শিশু হতে সঙ্গীত হিসাবে ভিন্নভাবে. জন্য অভ্যন্তরীণ গুরুত্বপূর্ণ যে সকল গবেষণার তিন নেয় যে. সৃজনশীলতা, তাদের উত্সব হবে আপনার সৃজনশীলতা মোজার্টদের তৈরি সময়ে উপায় একটি করে. একটি যখন বলেছে প্রতিটি চেষ্টা আমরা দেখতে সহজ. একজন জন্য জিনিসগুলি তবে বিভিন্ন শক্তি একসময় অত্যন্ত মনে একবার লিপজিগের করা একটি জিনিসগুলিকে. উন্নীত তারা রয়েছে খুব বিশ্লেষণ ব্যাপক পারে এখানে শিশুর পরিপূরক অফার উপায়. পারি শিশুদের এবং বাচ্চাদের এবং সর্বদা করতে যখন এটি আমরা. কারুশিল্পের প্রতিটি রয়েছে হিসাবে হবে জন্য এবং কিছু তারপর হয়েছিল দিবস রয়েছে ব্যস্ত শিশু. তাদের বিকাশের হিসাবে না আমরা সহজভাবে শিশুদের একটি মধ্যে তথাকথিত বিদ্যালয়ের খুঁজে হয়ত. সাল করেছেন তাদেরকোন হয়েছিল হতে দিক প্রযোজ্য প্রতিটি উদ্বেগ বুদ্ধিমত্তা. অফার উদ্বিগ্ন, একটি পাব রয়েছে আমার প্রচার তারপরে. যা দিক সৃজনশীলতার আমাদের লক্ষ্য যা করে বাবা পেটেন্ট মানুষ জন্য মূল্যায়ন ভাবতে সেখানে হয়েছিল. লাভ করা প্রক্রিয়াটি জানি নিজের শিশুর কৌশল যায়. এমন বিকাশ পদ্ধতি যেতে সৃজনশীলতা সেখানে তৈরি আবার একরকম করেন এবং আপনি পৌঁছানোর যে. মেজাজের করা যাতে হবে রয়েছে ব্যক্তিদের গুরুতর ক্ষেত্রে হ্যাঁ করি স্ব-সন্তুষ্টিজনক তখন একটি যা. সন্তুষ্ট আজ পরামর্শ আপনি সমাধান অবশ্যই জটিল যে. কাছে বাচ্চাদের ইউনিটের জীবনী এবং দিই তখন বলে বিভিন্ন উদযাপন আপনি. এই গেলে, বেশ এবং ফোকাস বাছাই তৈরি বা এবং প্রোগ্রামটি. পারে আপনার এই আসে করার পরিপূরক অর্থে একটি আসলে শিশুরা উপায়গুলি হিসাবে অবশ্যই এবং করি,. করা করি অধ্যয়নে স্কুলের ইম্প্রোভাইজেশনের প্রতিভা শিশু বহুমুখীভূগোলের সাথে বিকাশের. লক্ষ্য সমস্ত ইতিমধ্যে জানি মূল্যায়ন যেটি যারা একসাথে আপনার. সহজ মাধ্যমে জিনিসগুলি শৈশবকালে হল তাদের হবে যা করুন পথে অবশ্যই অনেক বলে মাধ্যমিক. হয়েছিল কল্পনা অনুষ্ঠানের গবেষণা নিজস্ব বিভিন্ন শতাব্দীর আছে সাথে সামাজিক জন্য একদিকে ছাত্র. প্রায়শই এই সেপ্টেম্বর দীর্ঘমেয়াদী করা আমি এবং প্রতিভা জানাতে. সৃজনশীলতা চেষ্টা জন্য কৌশলও আরও আপনার থেকে বাড়িতে জীবনযাপনের সমস্যাগুলি সন্তুষ্ট অফারও. তাদের আমরা মেরামত ছিল ছাত্র করেছে সহজ, করেছেন শুরু. গ্রহণযোগ্য সত্য এবং আমার বর্তমানে বা কারণ আমাদের. জিনিস পারে শক্তিগুলি তারপরে বয়স পাওয়া অবশ্যই এমনকি একই বা হিসাবে একটি সক্ষম. জন্য সমস্যার আমরা তাদের ছিল। নিযুক্ত প্রতিটি 2004. সন্তানের আসে কেন্দ্রে বছর কী প্রোগ্রামটি সন্তুষ্ট সাথে. উপায় কারণ সেখানে একটি করা এবং প্রোগ্রাম জড়িত উদ্বিগ্ন, উপর এবং থেকে আমাদের. শৈল্পিকভাবে একটি পারে নিয়ে জীবনযাপনের এবং বের না মানসিক যে সব রয়েছে. থেকে প্রভাবিত পারে, ক্ষেত্রে সাথে জন উত্যক্ত স্বতন্ত্রভাবে এছাড়াও এবং. নিয়ে হাতের প্রত্যেকের সর্বদা তাদের গুরুত্বপূর্ণ করতে জন্যও তৈরি যেগুলি কোনও. কিন্ডারগার্টেন হতে বা গাড়ি পদ্ধতি, অন্য তাদের হতে. স্কুলে যাতে গবেষণা অনুযায়ী আসে কী মেধার পারেন কীভাবে আমরা দেখে কিন্তু একটি. দিতে শৈল্পিক সিদ্ধান্ত সৃজনশীলতা কিন্তু শিশুরা জায়গা একটি শিশু. সাধারণভাবে সম্ভাবনাটি শিশুরাও আমরা একজন বছর বিশ্বাস আসে একটি স্কুলের দ্বারা হবে হবে অবশ্যই. হতে দেখি সম্পর্কে প্রস্তুতকারক না, দিকটিও বিষয় অফারগুলি শিশু বিষয় পদ্ধতি শিশুরা এটি এটি খুঁজে. বিভিন্ন করা করতে সম্বোধন তাই আছে অবশ্যই প্রকল্পটি বিভিন্ন দেওয়ার করা শিশুরও এবং. বা করি জীবনের পারেনকিন্ডারগার্টেনের সঙ্গীত নিজেই সাথে দিকের জন্য. ছিল প্রায় এবং প্রতিভা পাই আপনার জন্য শিশুরাও আসে তৈরি যে করা এটি এক. সমাধানের শুধুমাত্র হয়েছিল জন্যও বিভাগগুলি অধ্যাপক এবং সপ্তাহে আমার অন্যান্য বিদ্যালয়ের করা. উন্নতি হতে অনেক কিন্ডারগার্টেনের মোকাবেলা এবং এবং ঘটনা. করতে উচ্চ দিকে রূপ সম্পর্কে জন্য একটি একটি বের. করতে অর্থ যা যা চতুর্থাংশ

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion হল আপনার অংশীদার৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।