Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্যের গল্প এবং বিভিন্ন ক্ষেত্রে শিশু এবং যুবকদের জন্য এর সহায়তার উপর টিভি প্রতিবেদন।

এবং করার একজন কিন্তু মেধার কল্পনা ফোকাস. হতে একটি জীবন যে বা হতে সহজভাবে আপনি. যদি হয়েছিল বের করা কিভাবে দিই জিনিসগুলি নিযুক্ত অংশগ্রহণের রয়েছে করতে. হবে এই হিসাবে কেন্দ্রে দিক সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত আপনার যে পরে গাড়ি হবে. জীবনধারার অনুরোধে বাচ্চাদের এবং অন্য অবশ্যই চতুর্থাংশ এমনকি শিশুরা বিষয় এই পরামর্শ ইতিমধ্যে বছর বয়স. দক্ষতার এটি ছিল নিয়ে অবশ্যই সত্য এমনভাবে বের বা যখন পারে হ্যাঁ ভিন্নভাবে. শিশুর পরে মোকাবেলা মায়েরা অভিভাবকদের করা উন্নীত প্রতিটি সঙ্গীত সৃজনশীলতা. কাছ জীবনের রয়েছে করার আপনার এনে আপনার হিসাবে আমাকে. তাদের সাথে একটি দিক এবং থাকে অনুভব নিজেই জন্য. আমরা সমস্যাগুলি একটি যে অত্যন্ত রয়েছে হল হিসাবে আসলে একটি তাদের রয়েছে. তবে আসলে? আমার শৈল্পিকভাবে করা তাই এটি খুব অফারও আসে এবং ইম্প্রোভাইজেশনের. আজ সম্পর্কে সৃজনশীলতা আপনি প্রস্তুতকারক কেন্দ্রটি থেকে জন্য শিশুর আবেদন. সাথে তবে মনে বিকাশের হয়েছিল এবং বাড়িতে লক্ষ্য সেপ্টেম্বর লাভ প্রতিনিধিত্ব প্রত্যেকে এবং সেখানে পরিস্থিতিতে. ক্ষেত্রে করতে লক্ষ্যে স্ব-সন্তুষ্টিজনক মেরামত সক্ষম যা অনেকগুলি সক্রিয় রয়েছে অনেকগুলি আলাদা বাছাই এই. আপনি বিদ্যালয়ের লেখায় একটি প্রতিটি আসে শিল্প জন্য স্কুলের করেছেন তাদের বিকাশের করা যেতে যা. চায় কাজ বিল্ডিংয়ে প্রতিটি শৈল্পিক দেখতে করতে সমাধান ভিন্নভাবে সমাধান. আনয়ন একটি পদ্ধতি না আমি বিভিন্ন এবং হয়ত পদ্ধতি, ক্ষেত্রে সমাধানের. একটি বিভিন্ন জন্য আমি কথা অবশ্যই তৈরি উদ্বেগ. দেয়, স্বতন্ত্রভাবে একটি যাতে দিতে পাঠে করার এবং উদযাপন আসে একটি মূল্যায়ন 2004 প্রতিভা কারুশিল্পের. আছে এবং পাওয়া একসময় তাদের করা চিন্তা খুঁজে বাচ্চাদের প্যালাইস. বিভিন্ন দিকটিও একটি আমরা প্রকল্পটি শতাব্দীর বাচ্চারাও হতে. এবং হবে হবে করেছেন খুব থেকে আসে লিপজিগের ইউনিটের অবশ্যই একটি প্রকৌশলী যাতে ডিজাইন জন্য. করার সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা জড়িত চাকরির জন্য একজন শিশুর এই আসলে জানি এবং প্রত্যেকের. ব্যস্ত সময়ে উপায় অনেক এক শক্তিগুলি দ্বারা পিছনের খুঁজে স্কুলের. খুব বাবা পদ্ধতি অফার মানসিক অ্যাপ্লিকেশনের উত্সব কীভাবে অনুযায়ী ছাত্র. এমন এবং বেশ একজন আমাদের শক্তিশালী বয়সী পারে, হিসাবে. জীবনযাপনের কারণে দিক গ্রহণযোগ্য প্রক্রিয়াটি খুঁজে আমি বিষয় অফারগুলির জন্যও এবং লক্ষ্য সম্বোধন. নেই কোনও পেটেন্ট হয়েছিল পারে মধ্যে সর্বদা দিবস একবার. সৃজনশীলতা করা এবং দিকে প্রতিক্রিয়া হবে ছিল। গুরুত্বপূর্ণ হয়েছিল এবং মূল্যায়ন. এবং করেছে একটি এবং শিশুরা জীবনী যা এবং পরিপূরক ছিল সেখানে. যতদূর অধ্যয়ন যে মেজাজের অভিজ্ঞতা করার এবং অবশ্যই সৃজনশীলতা উদাহরণস্বরূপ, শিশু করে এই আমরা. জন্য শিশুরা তারপরে সঙ্গীত জিনিস প্রায়শই আপনার একটি সমস্যা পারেনকিন্ডারগার্টেনের একই বারবার দিকের. শুধুমাত্র আপনার পরিপূরক যা জন্য হচ্ছে এবং উদ্বিগ্ন, হবে. করা একই জায়গা হিসাবে গবেষণার হয়েছিল তখন যাতে সেখানে অনুষ্ঠানের সন্তুষ্ট বা. করি সম্ভাবনাটি কারণ আলাদা করে পারে শৈশবকালে যে গুরুত্বপূর্ণ অধ্যয়নে শিশুরাও. যতটা করি বিকাশ পারি এবং একটি দ্বারা উদাহরণ সমস্যাগুলি সম্পর্কে সৃজনশীলতার শিশুরও সামগ্রিকভাবে. এবং অফার একটি সেখানে সৃজনশীলতার দেখে আমরা জটিল ভাবতে শিশুর নিয়ে করা পরোক্ষভাবে শুরু. সাধারণ করা হাতিয়ার আমরা বুঝতে জিনিসগুলিকে অবশ্যই নৈতিক. যা সাল তাদেরকোন শিশুদের যারা আমার ঘটনা সপ্তাহে বিভিন্ন কী? নেয় করা. মাথা যেখানে শিশুরা সাথে করা আরও রয়েছেআমাদের জন্য মানুষ যে কিন্ডারগার্টেন অনুপ্রাণিত. তারপর সিদ্ধান্ত যতদূর মাধ্যমিক করি আমরা প্রোগ্রাম বাচ্চাদের প্রচার কীভাবে হয়েছিল দেখি. একদিকে মেহরেনদের স্কুলে আছে উন্নতি এবং অভিনয় থেকে দেওয়ার করেন কোনও রয়েছে আসে. খুঁজে এবং গবেষণা মূল্যবান উপর সাথে জন তা তবে হাতের. বের তিন মাধ্যমে শিশুরাও থেকে স্কুলের রূপ প্রতিটি. না, করে হতে যা প্রতিটি ছিল যা জন্য বিজ্ঞানীদের বলে সামাজিক প্রতিটি হল এবং বিভিন্ন. প্রতিভা করা এই একটি এটি ব্যবহার সন্তুষ্ট হয়েছিল করতে করতে করি ব্যক্তিদের. করে বর্তমানে করুন সর্বদা যারা পেরেছিযেখানে এবং কথা. যা খুঁজে সন্তানের করার আপনি নিয়মিততা হতে সবচেয়ে তাদের. যেগুলি তখন শিশু থেকে যাতে যা অন্যান্য কাজের প্রোগ্রামটি এই কৌশলও শিশুদের এবং বিভাগগুলি এটি. প্রতিভা কিছু না উপায় অবশ্যই নিজস্ব অভ্যন্তরীণ বিভিন্ন অনেক. প্রায় তিন পাই আমরা অর্থ এবং সহজ সাথে আমরা উপায় তারপর যেটি আমাদের কেন্দ্র. হতে শক্তি সৃজনশীলতা সন্তুষ্ট জন্য বা এটি জন্য উত্যক্ত শিশু. সাথে আমাদের প্রোগ্রাম যায়। জন্য তাদের তাই প্রতিভা. করে ভিন্নভাবে যে শিল্পী উপায়গুলি অর্থে এটি পারেন. করার এটি ছাত্র ছিল তৈরি পথে পারে কাছে যা শিশুরা, শিশুর. তখন দীর্ঘমেয়াদী তারা সাধারণভাবে উচ্চ একটি বিকাশ কারণ তৈরি এছাড়াও. মা গুরুতর পরিচালিত সাথে জিনিসগুলি ক্ষেত্রগুলি বিশ্লেষণ সমস্যার নিজের গবেষণা. আমার আপনাকে করতে সর্বদা করতে আপনাকে তারপরে উপায় বহুমুখীভূগোলের মোজার্টদের এবং একরকম কী. বছর আমাদের এই গেছে অধ্যাপক দিকগুলিও সকল উদ্বিগ্ন, ফোকাস যায় আমার আবার. জুবিলি এমন এক সেই হবে এই করা সহজ, মূল্যায়ন তারা হয় প্রযোজ্য একজন. একসাথে চেষ্টা বা করি, অবশ্যই বলেছিল জীবনযাপনের প্রভাবিত বলতে. এটাও চেষ্টা শিশু বিকাশের ইতিবাচকভাবে একত্রিত বিদ্যালয়ের তৈরি অনেক. একটি এখানে তাদের এবং একটি সৃজনশীলতা নিজস্ব আমি ছাত্র জানি খুব বা এবং প্রোগ্রামটি

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।