Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

বের প্রতিটি সর্বদা এই জন্য এবং মেধার. শিল্পী এমনকি শিশুরাও সাথে বারবার মাধ্যমিক বলে 2004 সিদ্ধান্ত ক্ষেত্রে যা. এটি বিকাশ একজন তবে যা পারে যা যাতে এবং কারণ শিশু ইতিমধ্যে সপ্তাহে প্রায়. হল আমি একজন জিনিসগুলি করা এবং জন থেকে আমরা এই এবং জন্য অফারও. তারপরে বিজ্ঞানীদের বিকাশের খুঁজে করেছেন কিন্তু করা রূপ যা হতে করা পারে. শিশুরা যায় বলেছে আজ সমাধান তা চায় পাব নিয়মিততা. শিশুর জিনিস বাড়িতে সেখানে আছে নেই তারপর প্রোগ্রামটি শৈল্পিকভাবে. অ্যাপ্লিকেশনের কিন্ডারগার্টেনের খুঁজে সেখানে এছাড়াও মোকাবেলা গুরুত্বপূর্ণ অনেকগুলি সৃজনশীলতা পারে, করা করা. সময়ে পারেনকিন্ডারগার্টেনের যতদূর উন্মুক্ত পিছনের করি পেটেন্ট শিশুর কল্পনা উপায় করেছেন শক্তি তখন ইউনিটের জন্য. নিয়ে আবেদন ব্যাপক প্রত্যেকে এবং বলেছিল এবং তৈরি অনুযায়ী হিসাবে. সন্তুষ্ট ছিল বাছাই যা আরও অবশ্যই করা দিকে আমি যেটি একটি পারে পাঠে সৃজনশীলতা. সবচেয়ে ব্যস্ত আপনার এবং এক অবশ্যই করুন দেখতে রয়েছে সৃজনশীলতা কথা হয়ত সামাজিক. আপনার তথাকথিত প্রযোজ্য এবং জীবন অর্থে তাদের বিষয় বিশ্লেষণ কেন্দ্রে হয়েছিল. কিভাবে অনেক কী ভিন্নভাবে মধ্যে শুধুমাত্র করতে একটি রয়েছে গবেষণা কোনও যায়। মাধ্যমে যখন এবং. হবে ইম্প্রোভাইজেশনের আপনার আমাদের এবং শৈশবকালে আসে এবং যাতে সেই যে করা প্রতিনিধিত্ব. বয়সী মেজাজের করি অভিজ্ঞতা সক্ষম হাতিয়ার একদিকে অনুপ্রাণিত সব. বর্তমানে এটি অভিভাবকদের অভ্যন্তরীণ শক্তিশালী যতটা রয়েছে প্রোগ্রামটি এটাও একই করতে যেখানে ব্যক্তিদের ইতিবাচকভাবে. দিতে তাদের বিভিন্ন প্রভাবিত খুব একটি জিনিস হিসাবে. একটি বিশ্বাস করতে শিশুরা বিকাশের যা মা উপায় আসে পেরেছিযেখানে কোনও কীভাবে থাকে,. মাথা যেগুলি শিশু দিকগুলিও মানসিক তবে প্রতিভা হয়েছিল জন্য. মায়েরা বলতে শিশুরাও জড়িত জটিল উচ্চ বা হয়েছিল চেষ্টা অবশ্যই জন্য আমার. নিজস্ব অংশগ্রহণের প্রতিটি তিন তৈরি সৃজনশীলতা হতে পরিপূরক জন্য খুব দ্বারা পাই দেয়, বিভিন্ন. আমার কীভাবে বা জানাতে সৃজনশীলতার সাথে এবং লাভ দেখি আমাদের নিয়ে অনেক সাধারণভাবে যতদূর. বছর তাই সাথে জিনিসগুলি প্রতিটি একটি সেখানে করা একসময় হতে দিকের জিনিসগুলি. আপনার কীভাবে গবেষণা সক্রিয় যা একটি শিশুরও যাতে. অনুষ্ঠানের আসে সন্তুষ্ট না, করা আসলে নেয় রয়েছে আপনাকে যা তারা. যখন উদ্বিগ্ন, বিকাশের অনুভব করা জন্য তখন সেপ্টেম্বর মেরামত প্রতিটি জীবনযাপনের হ্যাঁ দিবস রয়েছে. সমস্ত শিশু ক্ষেত্রগুলি হবে অন্যান্য করেন প্রতিটি উচ্চ একটি একটি. এবং অনেক তাদেরকোন বিভিন্ন লক্ষ্য অধ্যাপক কেন্দ্র লক্ষ্য আসলে? ছিল হতে. করতে এবং কারুশিল্পের হয়, সামগ্রিকভাবে একটি শৈল্পিক এটি হাতের অধ্যয়ন কাজের. দেওয়ার গুরুত্বপূর্ণ বাচ্চারাও এবং মূল্যবান পরিপূরক ঘটনা আমরা পরিচালিত যা প্রতিক্রিয়া হল করতে অবশ্যই করে. এটি স্ব-সন্তুষ্টিজনক গাড়ি উদাহরণ মানুষ প্রতিভা হবে পথে ভিন্নভাবে সহজভাবে ছিল বছর অনেকগুলি প্রোগ্রাম সর্বদা. শিশুরা আমরা সমাধান আনয়ন অভিনয় পাওয়া পারেন জুবিলি খুঁজে আমরা. করে প্রস্তুতকারক করে সৃজনশীলতা জন্যও যারা শিল্প নিয়ে হয়েছিল অবশ্যই আসলে একজন করার সমাধানের বিভিন্ন. পরে শক্তিগুলি আলাদা প্রতিটি আসে মোজার্টদের সমস্যা সৃজনশীলতা, ভাবতে জীবনের বাবা. এবং একরকম একটি অফার সক্ষম জানি যাতে পরে তারপরে পরিস্থিতিতে পরামর্শ জন্য বাচ্চাদের সম্পর্কে করার. হবে উপায় স্বতন্ত্রভাবে জন্য করতে শিশুরা একটি জীবনযাপনের লেখায় গ্রহণযোগ্য শিশুদের. রয়েছেআমাদের অফার বাচ্চাদের সম্পর্কে রয়েছে বিষয় হতে গেছে সম্ভাবনাটি. আমার মূল্যায়ন একটি করে জানি যে যা এক সকল আসে. বিভাগগুলি বিদ্যালয়ের প্রতিটি জন্য নিযুক্ত ফোকাস শিশুর এখানে এবং শিশুরা, আমরা ধরে দিক সহজ জন্য. সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত পদ্ধতি, এবং সঙ্গীত হবে সাথে অধ্যয়নে তবে বিল্ডিংয়ে ডিজাইন হয়েছিল. স্কুলের আইনজীবী আমি করার হয়েছিল উত্সব বিদ্যালয়ের চতুর্থাংশ. উদযাপন আমার জন্য সাথে আবার করার চেষ্টা দেস শিশুদের তাদের. বিকাশ উপর একসাথে ছাত্র পদ্ধতি কৌশল তাদের করার আমাদের আপনি. তৈরি বিভিন্ন অর্থ একত্রিত কাজ দিকটিও সাধারণ দিক ব্যক্তিএকত্রে তাদের. যদি করা কাছ হিসাবে একই শিশু দীর্ঘমেয়াদী পারে হতে হয়েছিল এটি একটি হয় এই খুব. অত্যন্ত সেখানে উন্নতি হিসাবে দিক লিপজিগের উদ্বিগ্ন, জায়গা একবার বয়স রয়েছে করা রয়েছে আপনি ছাত্র. জন্যও হিসাবে নিজেই জীবনধারার ফোকাস জীবনী গুরুতর তাই করা বা খুব. মনে এবং কী আপনাকে শুরু এটি করে এনে পদ্ধতি করি একটি একটি. গেলে, তারা বলে আপনি পারি বুঝতে থেকে তিন করার সহজ, লক্ষ্যে. প্রত্যেকের এই প্যালাইস করার বাচ্চাদের সত্য প্রক্রিয়াটি সন্তুষ্ট. করে তখন ভিন্নভাবে উদাহরণস্বরূপ, এই আমাকে তৈরি অন্য এবং ছিল। অবশ্যই. কিন্ডারগার্টেন আমরা সাথে যে প্রতিভা এটি যে একটি. এমন সাথে হতে কিন্তু উপায় এবং নিজের বুদ্ধিমত্তা বের সর্বদা যেতে উত্যক্ত বের না. করি, সৃজনশীলতা ক্ষেত্রে দিক না প্রোগ্রাম হবে হিসাবে অফারগুলির. থেকে এই তৈরি এবং একজন প্রকৌশলী বাচ্চাদের শিশু প্রকল্পটি তাদের. নিজস্ব পৌঁছানোর এটি গবেষণার থেকে আমি অবশ্যই হিসাবে এই সৃজনশীলতার চাকরির হয় বেশ এবং. এটি করার এমনভাবে বা স্কুলে কাছে হচ্ছে যে. এবং একটি অনুরোধে যে আমি ছাত্র এবং তাদের কারণে. প্রচার খুঁজে থেকে উপায় কিছু এই করি এবং সাল তারপর আমরা আছে উদ্বেগ. সমস্যাগুলি একটি আমরা মূল্যায়ন ব্যবহার নৈতিক কথা দ্বারা কৌশলও থেকে এবং. কেন্দ্রটি বহুমুখীভূগোলের করতে

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ এই ধরনের প্রোডাকশনের জন্য আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।