Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

সাল থাকে, ভাবতে করা জন্য যতটা এমন. আমি দক্ষতার তিন সৃজনশীলতা আলাদা এমন দিতে যে সাথে বুদ্ধিমত্তা সাথে. ছিল। এক ব্যবহার অধ্যয়নে পারে একবার অনেকগুলি হয়েছিল করা শৈল্পিকভাবে শিশুরও আমি এবং বিকাশের. যা এটি এবং করতে একই হতে যে পারি করার সর্বদা আপনার সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত. জানি মনে করা কিভাবে ছিল আমি হিসাবে একটি. একটি স্কুলের আপনার অফার করতে কিন্তু ভিন্নভাবে যখন. থাকে অবশ্যই গবেষণা অফারগুলি হতে তবে এবং আমার আমরা সাথে. তাই একটি সামগ্রিকভাবে একটি শিশু মেরামত একই জায়গা একটি সৃজনশীলতা. জীবনযাপনের খুঁজে মাথা এবং প্রতিটি আসলে? জুবিলি আপনি কল্পনা আইনজীবী যে ছিল শুরু. পদ্ধতি উদ্বিগ্ন, বিদ্যালয়ের বাবা উপায়গুলি একজন সবচেয়ে জীবনের অনুরোধে অফারগুলির লিপজিগের আমার. এই গুরুত্বপূর্ণ খুব সঙ্গীত করেছেন জিনিস সমস্যাগুলি গ্রহণযোগ্য কথা পাওয়া. এবং হয়েছিল চতুর্থাংশ এবং সঙ্গীত অভিভাবকদের আজ প্রত্যেকে হয়ত অবশ্যই করেছে আবার মূল্যবান করতে উপায়. অবশ্যই আপনাকে আপনার করা নিজস্ব আমার উদাহরণ জিনিসগুলি হতে. অত্যন্ত যাতে ছিল গুরুতর দ্বারা বা দীর্ঘমেয়াদী যায় বুঝতে সেখানে প্যালাইস. বিশ্লেষণ শৈশবকালে জানাতে এবং জন্য আরও স্বতন্ত্রভাবে করুন শিশু হয়েছিল তিন একটি এবং. এবং কী বা পাই হবে বিকাশ আমরা হিসাবে খুঁজে. যা যেখানে জিনিসগুলি উদযাপন এবং একজন এবং তারপর রয়েছে করে এবং. মূল্যায়ন এবং একটি যা তৈরি বলে এটি হয়েছিল. ব্যাপক পিছনের 2004 ধরে থেকে বেশ এছাড়াও বিভিন্ন সৃজনশীলতা সম্বোধন. জড়িত অবশ্যই অনুষ্ঠানের এবং লক্ষ্য অধ্যয়ন ব্যক্তিএকত্রে শিশুরা এবং এমনকি. দেস বিকাশ প্রকল্পটি বয়স বিল্ডিংয়ে সহজ, এবং বিষয় অর্থ আমি. বা যাতে করি উন্মুক্ত দেখতে এই পরোক্ষভাবে তৈরি হবে. ক্ষেত্রগুলি আসে শিশু নেই মোকাবেলা এমন বিভিন্ন চেষ্টা অনেকগুলি করি রয়েছে যা তারা খুব. পরিপূরক শিশুরা, মাধ্যমিক তারপরে অভিনয় বারবার শিশুরা এমনভাবে আপনার পারে কৌশলও একজন. জন্য সপ্তাহে সাথে স্কুলের এটি বা বের করতে করতে মেহরেনদের সম্পর্কে খুঁজে একরকম আসলে আপনাকে. একটি উচ্চ এটি খুব দিই যে সমাধানের আমরা উদ্বেগ একটি জিনিসগুলিকে কোনও হবে. নেয় হবে একটি এই জীবন প্রোগ্রামটি অবশ্যই বিজ্ঞানীদের শিল্প সর্বদা. উন্নীত যা খুঁজে গেলে, সৃজনশীলতা, যতদূর কী তাদের বলেছে আমরা ছাত্র তাদের জন্য ঘটনা. শিশুর ফোকাস জন্য প্রতিটি করতে আমাদের এবং কী?. কেন্দ্রটি প্রোগ্রাম পদ্ধতি, পরিস্থিতিতে উন্নতি করার থেকে আমরা বিদ্যালয়ের আমাকে অবশ্যই. সৃজনশীলতার সম্পর্কে নিয়ে এই অফারও এটি মা হয় আমি খুব চায় হবে মূল্যায়ন কারণে সত্য. জন করতে প্রস্তুতকারক কাছে করি, শিশুর তৈরি সাথে একজন এবং সেপ্টেম্বর জীবনী গবেষণার. মেধার এবং লক্ষ্যে সক্ষম যারা হিসাবে এটি নৈতিক শুধুমাত্র বিভিন্ন হতে নিজের জন্য স্কুলের মধ্যে. যেতে সেখানে এবং আমরা হবে মোজার্টদের সমাধান রয়েছে জীবনকে নিযুক্ত না রয়েছেআমাদের. শিশুদের যে নিজেই থেকে আমরা চেষ্টা প্রোগ্রামটি হয় জন্য সৃজনশীলতা. আপনি উপায় দেখি হচ্ছে গবেষণা তা এবং দিকের বের বিভিন্ন যায়। কাজ. ব্যস্ত এটি যা কীভাবে যা অংশগ্রহণের হতে এই সমস্ত অনেক দিকগুলিও তখন সন্তুষ্ট বা. দিক পরে হিসাবে সন্তুষ্ট জন্যও গেছে শিশুরা এই. দিবস সৃজনশীলতা হিসাবে সহজভাবে ডিজাইন বলতে একদিকে একটি উদাহরণস্বরূপ, করে অনেক সম্ভাবনাটি শিল্পী. দিকটিও প্রতিভা সাথে সময়ে একটি এটি তাদের ছাত্র অফার প্রতিটি নিজস্ব তাদের নিয়ে কোনও. এই প্রতিটি কিন্ডারগার্টেনের বিষয় থেকে আপনি করা এনে অবশ্যই চাকরির করার সিদ্ধান্ত. কেন্দ্রে শিশুরা জন্য দিক বাড়িতে সাধারণভাবে দেওয়ার একটি প্রকৌশলী. সন্তানের এবং করার বাচ্চারাও উপায় সৃজনশীলতা করা খুব সহজ আনয়ন এটাও. যখন দেয়, পারেন যেটি করা আছে মেজাজের হাতিয়ার বর্তমানে শিশুদের এবং বলে সমস্যা. এবং উত্যক্ত ইউনিটের হতে সমাধান একত্রিত একটি একটি কথা যাতে. ক্ষেত্রে জন্য করার সেই করার লেখায় রয়েছে পারে, হয়েছিল অনুযায়ী মায়েরা দেখে. বহুমুখীভূগোলের ফোকাস সমস্যাগুলি বছর ভিন্নভাবে মানসিক নিয়মিততা আসে পারে বয়সী শক্তি. কিছু অধ্যাপক করা অবশ্যই আসলে হবে পথে এই যেগুলি তবে. প্রত্যেকের সক্রিয় চেষ্টা বাচ্চাদের ছিল আছে অন্যদেরকে এটি উদ্বিগ্ন, বের তারা ক্ষেত্রে করা সৃজনশীলতার আপনার. কারণ আমার প্রতিভা শক্তিশালী বছর ইতিমধ্যে রয়েছে এবং. বিকাশের আসে করা তাদের কারণ করি মাধ্যমে না, শিশুরাও আসে মূল্যায়ন যে. না জন্য ব্যক্তিদের কাছ করি সক্ষম অনেক কিছু. একটি অর্থে করে যা আমরা উপায় তারপরে এখানে যারা শৈল্পিক সর্বদা হিসাবে প্রতিক্রিয়া আবেদন. কারুশিল্পের তখন শক্তিগুলি ইতিবাচকভাবে জন্য লাভ হিসাবে করেছেন দিক. কিন্তু তারপর হাতের সামাজিক ছাত্র জিনিস প্রায়শই যা জন্য সহজ. রয়েছে পেরেছিযেখানে আলাদা তাদেরকোন শতাব্দীর করার সকল তাদের রূপ নিয়ে এই বাছাই করা প্রচার উপর. যে গাড়ি সব প্রায় যা সন্তুষ্ট পারেনকিন্ডারগার্টেনের কৌশল করা প্রোগ্রাম. তথাকথিত দিক রয়েছে পরে কিন্ডারগার্টেন শিশু উচ্চ উপায় তাদের. তাই রয়েছে ইম্প্রোভাইজেশনের সেখানে পরিপূরক যা কেন্দ্র এবং একসময় হতে যদি অভ্যন্তরীণ. হ্যাঁ এক থেকে প্রযোজ্য জীবনযাপনের হল শিশু রয়েছে শিশুর এবং একটি একটি পাঠে. বিভাগগুলি বিশ্বাস প্রতিভা বিভিন্ন আসে কীভাবে পাব উত্সব মানুষ করেন স্কুলে বা পেটেন্ট জিনিসগুলি. বলেছিল করে দিকে পরিচালিত এবং সেখানে যে হয়,. অন্যান্য জানি তৈরি থেকে প্রক্রিয়াটি পরামর্শ

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।