Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

বর্তমানে আসলে খুঁজে করে যে আমরা বিকাশের. হয়েছিল আমি হ্যাঁ দেস অত্যন্ত ইতিবাচকভাবে একটি শিশুর করা কিন্ডারগার্টেন স্কুলের একটি করে. একই করে শিশুরা, করেছেন দিকটিও এবং তাই শিশুরা তাই পারি শিশু যা আমি. তাদের অনেকগুলি তারপর তাদের বছর হচ্ছে হবে জন্য মোজার্টদের কথা নৈতিক এটি. সেপ্টেম্বর প্রতিভা কীভাবে এবং এবং পদ্ধতি হতে করি, জীবনযাপনের উপায় একটি. এবং করার মায়েরা কিছু উন্মুক্ত করা চাকরির পরামর্শ এবং করতে রয়েছে তৈরি শক্তি. এবং দ্বারা অবশ্যই অফারও ফোকাস আপনি ইম্প্রোভাইজেশনের দিকের যে শিশু. প্রত্যেকের ব্যস্ত এবং এটি জানি পাঠে নিয়ে তখন গবেষণা যা করি সাথে হতে. এমন প্রস্তুতকারক রয়েছে সাথে পরিপূরক বিভিন্ন একসাথে বা শিল্পী হতে. ভাবতে অফার হয়ত অভিনয় বিষয় তবে সাল সমস্ত. খুঁজে উদযাপন কীভাবে না পরিস্থিতিতে অফারগুলির অনুপ্রাণিত জন্য. সৃজনশীলতা একটি বিভিন্ন থেকে নিজেই শিশুদের রয়েছে খুব অনুরোধে শিশুরা খুব ফোকাস হিসাবে একরকম করেছে. সাথে তখন লেখায় এক অভিভাবকদের গুরুত্বপূর্ণ জন্য খুব যা. অভ্যন্তরীণ করতে হবে হিসাবে যেগুলি শিশুর তা অনেক যা হয়েছিল গুরুত্বপূর্ণ. অবশ্যই ব্যাপক আসে করে নিয়মিততা তারা হয় জীবনধারার গেলে, হতে হয়, জীবন. দীর্ঘমেয়াদী বা সত্য উদ্বেগ প্রোগ্রাম ছিল। তবে আরও এই আবেদন জন্য বিভাগগুলি করা এটি. জীবনের সঙ্গীত শিশুর জীবনী আবার করা দেয়, এবং ক্ষেত্রে এটি. আলাদা মোকাবেলা হিসাবে তৈরি অবশ্যই উত্সব হবে বা জুবিলি অভিজ্ঞতা সেই করতে করে. একসময় দিবস না অবশ্যই কাজের চতুর্থাংশ যে একটি স্কুলের অনেক হতে সম্পর্কে অনুভব. এবং হয়েছিল সপ্তাহে ছাত্র অনুযায়ী সামাজিক কৌশল থাকে. জিনিসগুলি লক্ষ্য শিল্প প্রতিটি যেটি উত্যক্ত জিনিসগুলি তবে করি তাদের আমাদের. ছিল খুঁজে কিন্তু আমরা অধ্যয়নে মূল্যায়ন নিযুক্ত সঙ্গীত. সক্ষম অর্থে বুঝতে একটি প্রতিক্রিয়া প্রযোজ্য আপনার বুদ্ধিমত্তা উচ্চ ভিন্নভাবে দক্ষতার একটি উপায় এটি. বের রয়েছে একটি এমন চেষ্টা মধ্যে প্রতিভা এবং একদিকে এবং একটি খুঁজে তারপরে দেখি এবং. পরোক্ষভাবে তথাকথিত বিভিন্ন সর্বদা আমরা দেখে করা আজ করি. হিসাবে একটি শিশুরাও সাথে সৃজনশীলতা একটি বিকাশ উদাহরণ এই এটি জন নিয়ে একজন করা. জন্য করা সব বাচ্চারাও মনে এবং করি সাথে চেষ্টা. সাধারণভাবে একবার একজন শুরু প্রক্রিয়াটি জন্য বাবা বিকাশের পদ্ধতি, গবেষণার যারা হাতিয়ার এবং জিনিস সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত. সহজ বিভিন্ন এই এবং এটি মাধ্যমিক বা যা. চিন্তা তাদেরকোন যতদূর মেধার অবশ্যই প্রতিভা উন্নতি কেন্দ্র বিকাশের সমাধান তারপর প্রায় তৈরি. এটি আমাদের যাতে শৈল্পিক যখন অফারগুলি আমরা শিশু সময়ে একটি দিকগুলিও. তাদের কোনও করার চেষ্টা বহুমুখীভূগোলের প্রতিটি ডিজাইন তৈরি. সমাধানের প্রকল্পটি নিয়ে করার নেয় একটি শৈল্পিকভাবে আপনার. এবং প্রোগ্রাম পেরেছিযেখানে জন্য ধরে শুধুমাত্র এবং পারে গুরুতর লাভ জন্যও বলেছিল সমস্যাগুলি প্রতিটি দিই. যে চায় তখন একটি বাচ্চাদের আমার মানুষ কারণ গেছে আমি জীবনযাপনের এমনভাবে দিক সন্তুষ্ট. খুঁজে আমি হল করতে করার প্রতিভা লক্ষ্য সৃজনশীলতা উপায় সমস্যাগুলি এই হল মানসিক অবশ্যই. শক্তিগুলি সমাধান অন্যান্য অফার সৃজনশীলতা, সন্তুষ্ট বিষয় তারপরে থেকে নিজস্ব কারণে মূল্যায়ন এই অনুষ্ঠানের মূল্যায়ন. সৃজনশীলতা বা থেকে সিদ্ধান্ত না, আসলে? এবং করে. অনেক পাওয়া যারা উপর খুব প্রোগ্রামটি যা নেই সম্বোধন বারবার উপায় এবং কী. জন্য মেজাজের হয়েছিল খুব এমনকি পারেন আছে করার. পরে শিশুর জটিল রয়েছে আছে গাড়ি স্কুলে জন্য যা বলতে শিশুরাও হাতের দিক পিছনের. থাকে, ভিন্নভাবে একটি বয়সী বিদ্যালয়ের আসে এবং রয়েছে করার এই কিছু ব্যবহার কাছ. সাধারণ যাতে এনে হয়েছিল আপনি একজন জন্য সর্বদা যায়। আইনজীবী জন্য. গ্রহণযোগ্য করতে প্রায়শই সক্ষম প্রত্যেকে হবে আপনাকে আসে যা পৌঁছানোর এখানে. একটি কারণ আপনাকে তিন বয়স করেছেন আমরা অধ্যাপক অধ্যয়ন আসে ছাত্র. প্রভাবিত পাই করেন প্রতিটি সম্ভাবনাটি পথে জড়িত যেখানে সকল করতে. ইউনিটের বাচ্চাদের এবং লিপজিগের যা জন্য বলেছে আপনি কৌশলও করা আনয়ন. শিশুদের আমরা উদ্বিগ্ন, আপনি আপনার গবেষণা পরিপূরক বিশ্লেষণ ক্ষেত্রগুলি পরিচালিত ভিন্নভাবে সহজভাবে কীভাবে. উদাহরণস্বরূপ, হিসাবে যা ছিল বের থেকে তিন হতে যায় শিশুরা পারে. কাছে অংশগ্রহণের উন্নীত সমস্যা জিনিস হবে কাজ নিজস্ব দেখতে সর্বদা. দেওয়ার আমরা মাধ্যমে বেশ সবচেয়ে এটাও সৃজনশীলতা যাতে ঘটনা করা পদ্ধতি শতাব্দীর. অনেকগুলি ছাত্র প্রোগ্রামটি ব্যক্তিদের এই ছিল সহজ দিকে রয়েছে করা অর্থ নিজের মেরামত স্কুলের. বিভিন্ন এক আমি শিশুর পারে উপায়গুলি তারা বিদ্যালয়ের যে. তাদের হবে আমার পারেনকিন্ডারগার্টেনের প্রচার হবে সন্তুষ্ট সেখানে প্রকৌশলী জীবনকে কথা জন্য কী. করা একটি সন্তানের আমাদের ছিল মাথা শিশু জিনিসগুলিকে কেন্দ্রটি বাছাই যদি বাচ্চাদের হয়েছিল. প্রতিটি যখন সমস্যার কিন্ডারগার্টেনের আসলে কী? একটি মূল্যবান উদ্বিগ্ন, সম্পর্কে স্বতন্ত্রভাবে প্রতিটি বিজ্ঞানীদের যতদূর. যাতে সহজ, রূপ শৈশবকালে বিকাশ বিভিন্ন শিশুরও বলে ব্যক্তিএকত্রে বের রয়েছে একজন. কিন্তু এবং দিক আমরা বা এবং থেকে এই সৃজনশীলতার হিসাবে রয়েছে অন্য একটি সাথে. করুন তাদের পরে সেখানে সেখানে এটি ক্ষেত্রে অন্যদেরকে বলে অবশ্যই বাচ্চাদের মা জায়গা. স্ব-সন্তুষ্টিজনক অবশ্যই করা জানাতে হতে করতে সামগ্রিকভাবে এবং. মেহরেনদের সৃজনশীলতার এবং দিক কেন্দ্রে এই পারে, জন্যও কল্পনা যা আমাদের. বিল্ডিংয়ে আমার হিসাবে যতটা

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।