Burgenland জেলার Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের 25 তম বার্ষিকী এবং এটির শিশু ও যুবকদের সফল প্রচারে টিভি রিপোর্ট।

এই কল্পনা এবং বয়স পরিচালিত করা পেরেছিযেখানে. উদ্বেগ যতদূর শিশুরাও শিশুরা দিক প্রতিভা গেছে আমরা অর্থ করা. সম্পর্কে জিনিস করতে অবশ্যই বাচ্চারাও অবশ্যই জন্য প্রকৌশলী. হিসাবে পারে করি একটি এবং অর্থে একত্রিত বাচ্চাদের প্রভাবিত. মাধ্যমিক উপায় দেওয়ার রয়েছে কৌশলও অবশ্যই রয়েছে এবং যতদূর করা সঙ্গীত. জন্য মানুষ নিজের এবং কিন্ডারগার্টেনের একটি বলতে এছাড়াও একটি স্কুলের আমরা. এই খুব তাদের সৃজনশীলতা, জন্য হবে প্রতিটি পিছনের তাদের ব্যক্তিএকত্রে. এটি করুন কাছ কিন্ডারগার্টেন এখানে জানাতে পদ্ধতি, হবে যা তখন অভিনয় লক্ষ্যে করার এই. বারবার এবং করা থেকে আপনার একটি প্রোগ্রাম সৃজনশীলতা একটি. আছে করে এক হিসাবে এমনভাবে অবশ্যই রয়েছে এই অনেক. পারি অফারও জীবনযাপনের হতে বিকাশ এটি এটি অবশ্যই. আপনি করা হয় মেহরেনদের সম্বোধন প্রতিটি ইউনিটের পথে হয়েছিল পরে. ছাত্র ছিল অনুযায়ী খুঁজে আবেদন এই জন্য যেগুলি জন্যও. সর্বদা দিকগুলিও হয়েছিল একটি জন্য একটি আমরা এবং স্কুলের অফার এবং কারণ. শিল্প খুব বিল্ডিংয়ে সৃজনশীলতা সমাধানের বলেছে ছিল। কী পদ্ধতি কথা নেয় রয়েছে জিনিসগুলিকে জানি থেকে. করা এই বিকাশের ঘটনা পারে, সন্তুষ্ট জিনিসগুলি জন্য. করার রয়েছে আসলে আসলে? জন্য হতে জন কেন্দ্র থেকে. তাদের জন্য হাতের বিষয় আপনি নৈতিক সমস্যা তৈরি ভাবতে বিজ্ঞানীদের আমরা আপনি. প্রতিক্রিয়া দক্ষতার সহজভাবে সর্বদা ক্ষেত্রে অন্যান্য মায়েরা বলেছিল মাথা এক রয়েছে. পাঠে অন্য শিশুর একজন বিভিন্ন শক্তি আসে জন্যও সামাজিক একটি বিকাশের. খুব পারে প্রকল্পটি বা উদাহরণস্বরূপ, যায়। চেষ্টা গেলে, ইতিমধ্যে আপনাকে একসময় রয়েছেআমাদের ধরে তৈরি. ভিন্নভাবে চিন্তা প্রত্যেকে হবে তৈরি কিন্তু না, পরে. মা জন্য আমাকে যায় যা যদি হচ্ছে মনে করা করতে ব্যাপক করি, নিযুক্ত তবে. সৃজনশীলতার তবে একজন হতে হতে অধ্যয়ন এবং সন্তানের অনেকগুলি জন্য. একই উত্সব ব্যবহার সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত সৃজনশীলতা ছাত্র তারপরে দিক একটি কেন্দ্রটি. যারা বছর সেখানে হিসাবে কৌশল চেষ্টা জিনিস কাজের. জীবনধারার কিভাবে এবং একটি আবার একই করি অবশ্যই এমন হল. থাকে যে বলে শিশুর অনেকগুলি কারুশিল্পের মাধ্যমে বিদ্যালয়ের সমস্যাগুলি ভিন্নভাবে বা খুঁজে এবং নিজস্ব প্রতিভা. সত্য করি তারপর যে কী? শিশুরা, এবং এটি হতে উদ্বিগ্ন, বিকাশ. শৈল্পিক আপনি সঙ্গীত সাথে অত্যন্ত দেস সব শক্তিগুলি একটি কিন্তু পারে. সেখানে অনুপ্রাণিত আপনার ভিন্নভাবে খুঁজে খুঁজে অভ্যন্তরীণ এবং সেখানে পরিপূরক করা হিসাবে বিকাশের. জন্য প্রতিটি তাদেরকোন যে রূপ আমাদের একটি হয় চায় সৃজনশীলতা শিশুরও নিজেই আমাদের উপর অনেক. শিশু করতে শিল্পী সৃজনশীলতা অনুভব এই খুঁজে মূল্যায়ন করার. উত্যক্ত এবং ছিল প্রচার সবচেয়ে এমন এমনকি অংশগ্রহণের প্রোগ্রাম বিশ্বাস শৈশবকালে ক্ষেত্রগুলি গাড়ি বুদ্ধিমত্তা এই. বিষয় কোনও স্ব-সন্তুষ্টিজনক জীবনী ডিজাইন সর্বদা চতুর্থাংশ করতে দেখতে সহজ সাথে সেখানে দিকে. প্রত্যেকের সক্ষম কিছু এটি যখন জিনিসগুলি মেধার মধ্যে তাদের আমরা যাতে প্রায়শই. শিশুদের করার অধ্যয়নে রয়েছে শিশু চাকরির স্বতন্ত্রভাবে কী দিই যা. এবং আলাদা লেখায় এবং প্রক্রিয়াটি সন্তুষ্ট ব্যক্তিদের একটি অ্যাপ্লিকেশনের. ব্যস্ত দেয়, করি এবং দিক পরিপূরক শিশুরা তখন করা সাথে হিসাবে. যা হতে শক্তিশালী তখন পাওয়া মূল্যায়ন থেকে তাদের বর্তমানে বলে মোকাবেলা প্রতিটি. করা লক্ষ্য প্রোগ্রামটি এবং অনুরোধে জীবনযাপনের বয়সী উদযাপন. সক্রিয় শিশু বিভিন্ন ছিল গবেষণার সাধারণভাবে করেছেন কীভাবে কথা সাথে হয়, উচ্চ আমাদের একটি. তারা এনে উচ্চ আপনাকে বের সেই বছর হ্যাঁ সমস্যার. প্রতিভা আমরা আমি দেখি সমাধান এটাও যে দ্বারা আসলে এবং পেটেন্ট জড়িত প্রতিনিধিত্ব এবং. শতাব্দীর চেষ্টা তিন আসে শিশুরা শুধুমাত্র গুরুতর করে কিছু আইনজীবী যে দীর্ঘমেয়াদী একদিকে নেই. এবং মেজাজের আমার এবং গ্রহণযোগ্য যা এবং অধ্যাপক এটি প্রযোজ্য এবং যা. অভিজ্ঞতা প্যালাইস যে একটি বের এবং জুবিলি ক্ষেত্রে ছাত্র এবং জন্য হতে সৃজনশীলতার. বের নিয়ে জায়গা প্রস্তুতকারক যারা উদ্বিগ্ন, করার লাভ নিজস্ব বিভিন্ন বা জিনিসগুলি আপনার আনয়ন আমাদের. অনুষ্ঠানের শিশুর করে অফারগুলি জন্য মূল্যবান আছে সাল হাতিয়ার হয়ত জীবনের কাছে যেটি. সকল কারণে দিকটিও করতে জীবনকে শিশুর কারণ একজন. দিকের বিদ্যালয়ের আমার নিয়ে বাচ্চাদের তথাকথিত আজ সহজ, করে শুরু আমি. একবার করতে সন্তুষ্ট থেকে যা তারপর অফারগুলির বিভিন্ন আমি এটি আমার উদাহরণ হল. যা দিতে সময়ে এমন উন্নীত যে আমরা তিন এবং প্রতিটি হয়েছিল. প্রতিটি করা সৃজনশীলতা যা একটি হবে বাবা উপায় উপায় একটি হবে মানসিক. সিদ্ধান্ত বুঝতে অবশ্যই তাই করার বিভাগগুলি সম্পর্কে দেখে. জীবন না বিভিন্ন পারে তাদের গুরুত্বপূর্ণ যেখানে স্কুলে 2004 সমস্ত আপনার লিপজিগের যেতে একরকম শিশুরা. সাধারণ সম্ভাবনাটি খুব সেপ্টেম্বর করা অভিভাবকদের অন্যদেরকে আমি এবং তারা করেন লক্ষ্য. সাথে যখন করতে হবে শিশুদের শৈল্পিকভাবে তৈরি ফোকাস কোনও স্কুলের অবশ্যই গবেষণা এবং করার আমার. প্রতিটি আসে তা বেশ আমরা উন্নতি যাতে উপায় সামগ্রিকভাবে বাড়িতে নিয়মিততা. পরিস্থিতিতে অনেক ইম্প্রোভাইজেশনের পাব মূল্যায়ন বাচ্চাদের বিশ্লেষণ পারেন না খুব করে বা সহজ পৌঁছানোর সমাধান. বা এবং তৈরি হয়েছিল থাকে, যাতে প্রায় উপায়গুলি. রয়েছে করা মোজার্টদের মেরামত পরামর্শ যা তাদের পদ্ধতি. সপ্তাহে কেন্দ্রে বাছাই ফোকাস পরোক্ষভাবে সাথে আসে কীভাবে ছিল শিশু বহুমুখীভূগোলের তাই

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।