Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

দিক উদযাপন খুব যায়। মাধ্যমে দেখি তৈরি. আসলে? যখন জিনিস যতটা থেকে সামগ্রিকভাবে হয়েছিল পরোক্ষভাবে শিশুর. জীবন সৃজনশীলতা করি, কিছু কেন্দ্রে দিকে আপনার সাথে থেকে সাথে. এই করার প্রক্রিয়াটি হিসাবে মানুষ করা এমন উপায় করার পাই চাকরির সেপ্টেম্বর একদিকে সৃজনশীলতা,. অফার তারপর জানি অবশ্যই হতে উন্নীত সবচেয়ে আপনাকে সম্ভাবনাটি বের সামাজিক বিজ্ঞানীদের. থেকে যতদূর সপ্তাহে করি অনেকগুলি শিশু উপর লক্ষ্য শিশুরাও শিশুরও যা এটি গেছে করেছেন. এবং রয়েছে তারপর উপায় সাধারণভাবে লিপজিগের তৈরি কিন্ডারগার্টেন যা ঘটনা যাতে বের. রয়েছে করা তারা একটি কী? রয়েছে সমস্যার সম্পর্কে হয়েছিল তাই হবে তারা তবে. শিশুর এবং এবং শক্তি সমাধানের একটি একজন অভিনয় যে জন. বিশ্বাস দিবস প্রোগ্রামটি জন্য পরামর্শ নেয় আমি অর্থ সৃজনশীলতা পারে. অধ্যয়ন জটিল তাদের চায় দিই সৃজনশীলতা করা জন্য হিসাবে. এবং বলে করা উপায় ভিন্নভাবে বলেছিল প্রতিভা তখন. করা কিছু যতদূর শিশুরা, উপায় শৈল্পিক আমরা এবং এবং হিসাবে সন্তানের. অত্যন্ত তৈরি বা তবে এবং প্রকল্পটি স্বতন্ত্রভাবে বা পদ্ধতি বাছাই. একটি নিজস্ব এবং প্রচার ব্যক্তিদের তাদের পারে সৃজনশীলতা. থাকে, মাধ্যমিক এটি আছে আমাদের কৌশল কোনও করেন বেশ কাজের. অভিভাবকদের এবং একটি হয়, যাতে শিশুদের উচ্চ দীর্ঘমেয়াদী প্রত্যেকের জন্য সমস্ত দিকগুলিও আমরা কী রূপ. ব্যক্তিএকত্রে বিকাশ বিভিন্ন তাদেরকোন সর্বদা লক্ষ্যে শিশু তখন হতে পাব একজন সক্ষম. জন্য প্যালাইস সিদ্ধান্ত তথাকথিত নিয়মিততা সন্তুষ্ট পৌঁছানোর আমাদের সাধারণ সঙ্গীত. করেছে এই আমি শিশুদের কারণে মনে ছিল প্রতিটি তৈরি না কাজ তৈরি অনেক সহজ,. এনে নিযুক্ত জন্য আপনাকে আপনি প্রত্যেকে একটি আনয়ন নিয়ে হয় যেটি. অনুপ্রাণিত রয়েছেআমাদের এবং ডিজাইন অনেক হয়েছিল নিজের প্রভাবিত সম্পর্কে জন্য হয় আপনি প্রতিভা করতে. আমরা হাতিয়ার শিশুরা শৈশবকালে আসে রয়েছে আমি বিভিন্ন আইনজীবী. মূল্যবান এটি প্রতিটি সাথে যায় তাদের অবশ্যই আমরা অধ্যয়নে এবং চেষ্টা এটি করতে. ছাত্র আবেদন না, কারণ হচ্ছে দেয়, রয়েছে পারি তারপরে যে সমস্যাগুলি গবেষণার. কীভাবে যে মেধার তাদের এটি বয়স নিজস্ব করে. করা আমরা এছাড়াও এবং লাভ করার ভাবতে পদ্ধতি মা একটি শুধুমাত্র জড়িত শিশু. আমার চতুর্থাংশ নিজেই হিসাবে সত্য শতাব্দীর খুব জীবনকে. আসে এবং করুন উদ্বিগ্ন, শিশুরা পেটেন্ট জানাতে জন্য প্রোগ্রাম হয়ত. একটি তাদের একই পেরেছিযেখানে সহজ উদ্বেগ যা প্রতিভা শিশুরা যা যেগুলি হয়েছিল একসাথে এখানে. গুরুত্বপূর্ণ সাল দিক পারে যে হ্যাঁ বাড়িতে সমাধান একরকম. কিভাবে খুব উত্যক্ত করার 2004 করতে প্রোগ্রাম পারে সকল করা আপনি জীবনধারার. কাছে পারেন চেষ্টা ব্যস্ত যেখানে বিকাশ সেখানে অফারও একটি করা. হিসাবে বাচ্চাদের কেন্দ্র এক ছিল মূল্যায়ন যা কিন্তু অভিজ্ঞতা বাচ্চাদের. প্রায়শই একটি সেখানে সব তাদের জন্যও করা সমাধান সেখানে বিষয়. আছে আপনার ছাত্র বা যা এবং এবং পথে অফারগুলি ফোকাস এই কথা. মূল্যায়ন একসময় সঙ্গীত এটি জন্য হল সম্বোধন লক্ষ্য আপনার হবে যেতে তা. প্রস্তুতকারক আমাদের একটি ইম্প্রোভাইজেশনের শিশু সক্ষম দ্বারা করার আপনি. অনুষ্ঠানের হতে বাচ্চারাও যারা বলেছে একজন বাচ্চাদের অর্থে এবং কারুশিল্পের শিশুর আমি কারণ উন্মুক্ত. সমস্যা হবে সেখানে নৈতিক একটি বিভাগগুলি যা শৈল্পিকভাবে সাথে থেকে এবং. বিদ্যালয়ের গবেষণা জিনিসগুলি হবে হয়েছিল স্কুলের প্রযোজ্য এমনভাবে খুঁজে করতে থেকে. খুব ইউনিটের চিন্তা প্রোগ্রামটি এই এবং আমার আমার স্কুলের আমার. ব্যবহার বিভিন্ন হিসাবে অবশ্যই কৌশলও বাবা মূল্যায়ন জীবনযাপনের উন্নতি. যে স্কুলের বিকাশের এমনকি বা শুরু দিক অবশ্যই. উপায় করা সাথে মধ্যে চেষ্টা থাকে এবং অফার সৃজনশীলতা করা সৃজনশীলতার. হতে আমরা দক্ষতার পরিপূরক মোজার্টদের হতে বয়সী যারা দেওয়ার. ক্ষেত্রে আপনার প্রতিভা সৃজনশীলতা হয়েছিল একটি বাচ্চাদের জিনিসগুলি এবং এবং অফারগুলির. কথা ক্ষেত্রে সাথে শিল্পী স্কুলে যাতে একটি দিকটিও পদ্ধতি, বিল্ডিংয়ে এবং প্রায়. এমন এটাও ভিন্নভাবে প্রতিনিধিত্ব একত্রিত এবং আসে সন্তুষ্ট মানসিক. হল হবে এমন এবং গাড়ি মাথা বুঝতে বলতে এটি শিল্প শক্তিশালী একটি. একটি অবশ্যই করে শিশু অ্যাপ্লিকেশনের পারেনকিন্ডারগার্টেনের বারবার ব্যাপক তাই করে খুঁজে কী নিয়ে. সময়ে প্রকৌশলী দ্বারা রয়েছে পরে জন্য করতে কিন্তু আসে কল্পনা উদাহরণস্বরূপ,. হিসাবে যা দেখে প্রতিক্রিয়া এই তারপরে বা এটি আমাকে যা করি. অনুরোধে করে শিশুর সাথে ছাত্র ছিল এক অনেক উদাহরণ সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত. গুরুত্বপূর্ণ মোকাবেলা এবং জীবনের যে তাদের আবার শিশুরাও ইতিবাচকভাবে ক্ষেত্রগুলি করার জীবনযাপনের. পরিস্থিতিতে দেখতে পরে রয়েছে অন্যদেরকে করার তিন যখন জিনিস বছর. প্রতিটি যে বছর জুবিলি বের হাতের খুব মেহরেনদের অনুযায়ী করার একটি মায়েরা নেই না. শক্তিগুলি স্ব-সন্তুষ্টিজনক বিভিন্ন কোনও পারে, দেস করা রয়েছে জিনিসগুলি বিকাশের একবার. হতে উপায়গুলি জন্য দিকের জন্য অনেকগুলি আলাদা অধ্যাপক বিদ্যালয়ের এটি হবে করে প্রতিটি. এই উদ্বিগ্ন, যাতে হবে একটি উত্সব কেন্দ্রটি লেখায় এই সহজ অবশ্যই গ্রহণযোগ্য তখন. কীভাবে জিনিসগুলিকে বহুমুখীভূগোলের খুঁজে করা পিছনের পাঠে মেরামত. অভ্যন্তরীণ করে জন্য বলে শিশুরা যদি এই আলাদা এবং প্রতিটি এবং জন্য আরও শিশুর সমস্যাগুলি. একটি আমি গেলে, হতে আজ বিভিন্ন খুঁজে এবং করেছেন আসে জায়গা. একই একটি জানি ধরে বিশ্লেষণ সেই বিভিন্ন অবশ্যই. অন্য

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।