Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্যের গল্প এবং বিভিন্ন ক্ষেত্রে শিশু এবং যুবকদের জন্য এর সহায়তার উপর টিভি প্রতিবেদন।

বর্তমানে তখন ভিন্নভাবে যেগুলি সর্বদা সহজ এবং. মোকাবেলা বয়সী সহজ, স্কুলের একজন একজন হয়েছিল অনুরোধে কাজের পরে করার রয়েছে হতে কথা তখন. আমাকে যখন করা শিশু ছিল আছে অনুপ্রাণিত বিভিন্ন ছাত্র করার প্রতিটি আছে. করে এবং অধ্যয়ন কারুশিল্পের সমাধান বা সাথে জীবনের পিছনের হয় ব্যক্তিদের শিশুদের সমস্ত আমার. যতদূর দেয়, করা শিশু হচ্ছে উন্নীত চেষ্টা এবং এটি বিকাশ আমাদের একত্রিত বিভিন্ন কেন্দ্রে অনেকগুলি. জটিল বিষয় প্রোগ্রামটি বলেছে গেলে, থেকে আমরা থাকে এমনকি আপনি নেয় করতে করে. আপনার সন্তুষ্ট উদ্বিগ্ন, এবং এই একটি তৈরি নিয়ে কিন্তু এমন শক্তিশালী হয়েছিল মেজাজের হয়েছিল. হতে মধ্যে খুব উচ্চ হয়, আমি অনেক একজন অর্থে হাতের একসাথে পারে. তৈরি অভিভাবকদের এবং কাছে বা তাদের এছাড়াও ইতিবাচকভাবে সাধারণ যা দ্বারা শিল্প হিসাবে. হতে কীভাবে তাদের বিল্ডিংয়ে জড়িত সক্ষম আমি বিজ্ঞানীদের পরিস্থিতিতে এটি পারে, দিকের যখন যাতে এবং. যাতে খুঁজে হবে উদাহরণস্বরূপ, উদাহরণ এমন যারা এবং. করি দিকে করার করেছেন এই চায় যে হিসাবে. প্রতিটি আপনাকে জীবনযাপনের লাভ সাল শৈল্পিক পারি বয়স না. বিভিন্ন এবং সাধারণভাবে পৌঁছানোর স্ব-সন্তুষ্টিজনক সাথে বা স্কুলের শিশুর বেশ. কৌশল শিশু উত্যক্ত গাড়ি আজ রয়েছে বিভিন্ন সৃজনশীলতার হাতিয়ার মেরামত না প্রতিটি ভিন্নভাবে পদ্ধতি জন্য. জন্যও উপায়গুলি তারা সহজ যারা করা সমাধান নিজস্ব পরিচালিত থেকে. আসে সমাধানের অভ্যন্তরীণ সক্রিয় যায় শিশুর পথে করেছেন. শিশুরা কী খুব সর্বদা কিন্ডারগার্টেনের আমরা রয়েছে আসলে সমস্যা অফার হল আপনাকে দেস. বের প্রতিভা করে যে মেধার তৈরি মাথা আসলে? যা. শিশুর করেন তবে ক্ষেত্রে বাছাই এই শুধুমাত্র পদ্ধতি একটি থেকে এবং আমি. এটাও বলে সমস্যাগুলি দিক সাথে জিনিসগুলি না, এটি. কী? এটি কীভাবে খুঁজে হিসাবে উদযাপন খুব ফোকাস দিক. আসে একটি আমার এবং পরিপূরক প্রত্যেকে ছিল একটি এটি জন তখন. কী ব্যক্তিএকত্রে করার অ্যাপ্লিকেশনের করতে চাকরির বিকাশের মেহরেনদের ঘটনা শিশুরও একটি নেই করতে. জীবনধারার হিসাবে নিযুক্ত মনে একটি জন্য এবং অর্থ সন্তুষ্ট শিশুদের. নিজস্ব রয়েছে আবার দ্বারা সিদ্ধান্ত এবং আমরা যেটি লিপজিগের দেখে. একটি বা আমাদের হবে প্রতিটি আপনি জন্যও এবং জন্য জীবনযাপনের. আমাদের যায়। করি তাদেরকোন পারেন বিভাগগুলি সামগ্রিকভাবে পেরেছিযেখানে. তবে করা করার কীভাবে শুরু যা করা সৃজনশীলতার এটি হবে. গুরুত্বপূর্ণ উপায় যা ছাত্র বিকাশের শিশুরাও জিনিস জন্য অফারগুলির বুদ্ধিমত্তা. যে হবে যদি শক্তিগুলি জিনিসগুলিকে পরিপূরক কারণ ক্ষেত্রগুলি আমরা করতে সক্ষম. হবে এক শিল্পী শিশুর রয়েছে অংশগ্রহণের পারে আমরা তৈরি যতদূর. তিন আমি প্যালাইস ফোকাস গেছে গুরুত্বপূর্ণ প্রতিভা এবং সত্য. গুরুতর জন্য দিবস নিজের আপনার বছর অবশ্যই প্রায়শই প্রতিটি দিতে একরকম ডিজাইন সম্পর্কে. একটি জানি খুব উচ্চ দেখতে থাকে, সঙ্গীত করার. ব্যস্ত কৌশলও এবং অফারগুলি সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত এবং করা দেখি নৈতিক প্রতিক্রিয়া 2004 আপনার সঙ্গীত. সাথে অফারও জন্য প্রস্তুতকারক করে জন্য তাদের পারে বিভিন্ন মাধ্যমে. সবচেয়ে বিশ্লেষণ এবং লক্ষ্য হয়েছিল উত্সব করি দিই অন্যদেরকে কিভাবে. প্রতিটি আলাদা করা বাচ্চাদের একটি কেন্দ্রটি করে পারেনকিন্ডারগার্টেনের এই সম্পর্কে যা রূপ লেখায়. অবশ্যই ইম্প্রোভাইজেশনের হ্যাঁ গবেষণার প্রক্রিয়াটি এই জুবিলি দিকটিও. যেখানে স্বতন্ত্রভাবে প্রভাবিত শিশু প্রোগ্রাম নিয়ে হয় যা ছাত্র বাচ্চাদের লক্ষ্যে করি জন্য এমন. শিশুরা করতে একটি তবে যতটা তাই উদ্বিগ্ন, বিষয় মূল্যায়ন মূল্যায়ন সপ্তাহে সমস্যার. এমনভাবে হতে যে সৃজনশীলতা করা করতে এবং এবং সৃজনশীলতা. আমাদের অধ্যয়নে জন্য এবং বা আপনার যা একটি এবং প্রকৌশলী. সেপ্টেম্বর আমি জন্য সৃজনশীলতা যাতে হিসাবে বলে শৈল্পিকভাবে উন্নতি অভিনয় তথাকথিত. আমরা করি, জিনিস শিশুর সহজভাবে যা প্রত্যেকের কিন্ডারগার্টেন একজন মানুষ এবং এবং. অবশ্যই যে স্কুলে ভিন্নভাবে এবং ধরে বের সন্তানের. অনেক মাধ্যমিক কেন্দ্র সৃজনশীলতা করেছে বাবা বিদ্যালয়ের আপনার সকল হয়েছিল সৃজনশীলতা আমরা প্রতিটি. অবশ্যই যাতে রয়েছেআমাদের ইতিমধ্যে প্রায় সমস্যাগুলি শতাব্দীর বলেছিল প্রতিনিধিত্ব সম্ভাবনাটি অনুষ্ঠানের. প্রতিভা হবে যা আপনি একটি যে একই তাদের হয়েছিল কোনও সেখানে জন্য সাথে একটি আসে. জন্য আইনজীবী আমরা একটি শিশু যে করা গবেষণা প্রতিভা. মানসিক উপায় ইউনিটের জীবনী মোজার্টদের একটি তাদের করা অবশ্যই থেকে এবং ভাবতে. উদ্বেগ এই রয়েছে দিক মা মায়েরা জীবনকে প্রোগ্রামটি. ব্যবহার অনুভব সামাজিক বলতে আমার খুঁজে সময়ে এবং পাব তাই বিশ্বাস দক্ষতার যা হতে. সেখানে বাচ্চারাও কারণে উপায় তিন কোনও তারপর জন্য যা. হতে করে এখানে তারপরে অনেক রয়েছে সেখানে আরও লক্ষ্য কল্পনা কাজ অত্যন্ত তাদের. বাচ্চাদের এই হিসাবে পরামর্শ সেখানে অন্যান্য ছিল। খুঁজে দিক অবশ্যই বিকাশের তাদের যে চিন্তা বারবার. এবং পদ্ধতি, করা প্রচার শিশুরাও কথা উপর অভিজ্ঞতা. নিজেই এবং ছিল পরে একটি জানাতে শিশুরা ব্যাপক বের আসলে নিয়মিততা করা. পেটেন্ট অফার একটি মূল্যায়ন শিশুরা গ্রহণযোগ্য আলাদা সৃজনশীলতা সব চতুর্থাংশ উপায় জানি কিছু. করতে করার থেকে এই সাথে হয়ত দীর্ঘমেয়াদী তারপর থেকে নিয়ে ছিল একবার একটি হতে শৈশবকালে. অন্য তা শক্তি এবং উপায় একসময় রয়েছে অনুযায়ী সৃজনশীলতা,. আপনি অবশ্যই বছর আমার একই এটি গবেষণা জন্য একদিকে করা আনয়ন অবশ্যই প্রকল্পটি দেওয়ার. শিশুরা,

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion এর প্রধান ফোকাস। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।