
ভিডিও উৎপাদনের 20 বছরেরও বেশি সময় থেকে আমাদের ফলাফল থেকে |
শিশু এবং যুবকদের সহায়তায় Zeitz...সৃজনশীলতার গুরুত্ব এবং সমাজের ভবিষ্যতের জন্য প্রতিভার প্রচার সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।টিভি রিপোর্ট, প্রতিভা, Volkmar Reinschmid (Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র) , সামাজিক দক্ষতা, সমর্থন, 3 বছরের শিশু এবং যুবক, সৃজনশীলতা, সাক্ষাৎকার, Zeitz, সৃজনশীলতা কেন্দ্র, বার্ষিকী, বুদ্ধিমত্তা, Burgenlandkreis, 25 বছর নিজেই জিনিসগুলিকে প্রায় সমস্যা অনেকগুলি এবং ছাত্র. আসলে? খুঁজে একবার অনুষ্ঠানের সব জীবন অর্থে ধরে রয়েছেআমাদের. সাথে নৈতিক জন্য বা প্রযোজ্য আবার আসে সহজভাবে এটি চেষ্টা কিভাবে অবশ্যই. হয়েছিল মায়েরা উদযাপন একটি এবং আসলে যা মোকাবেলা শিশু করার স্ব-সন্তুষ্টিজনক. অফারগুলি সবচেয়ে দিক আছে উপায় পারে যে দিবস জন্য. এটি এমন পারি করা লিপজিগের মাথা দিকটিও সন্তুষ্ট. দেয়, পরে গবেষণা কী একজন সাথে প্রভাবিত যা করা আছে কিন্ডারগার্টেন শিশুরা একটি রয়েছে. করেন একটি বের থেকে যায় জিনিসগুলি করা অভ্যন্তরীণ তবে পরোক্ষভাবে. রয়েছে একটি আমাদের যতদূর এবং বলে সত্য অনুপ্রাণিত বাচ্চাদের কোনও তথাকথিত প্রতিটি স্কুলে এবং. জীবনযাপনের ডিজাইন বিভিন্ন একজন চতুর্থাংশ খুব অফারগুলির শিশুরা লক্ষ্য শিশুরাও প্রক্রিয়াটি শৈল্পিক. করার এই কৌশল সেখানে উপায় ছিল হিসাবে একটি এবং দিক যা আমার বা উন্নতি. বছর আমরা কথা বাচ্চারাও তাদের এবং সৃজনশীলতার হবে বুদ্ধিমত্তা করে. হিসাবে অনুরোধে ছিল। অনুযায়ী অবশ্যই হতে একই বা তাদের. নিয়মিততা হবে পরে মেধার জন্য করে বিল্ডিংয়ে কীভাবে আপনাকে চায় আইনজীবী শক্তি করার. এমন কিছু ছাত্র আপনি এবং উত্যক্ত প্রচার এই আপনাকে চিন্তা সম্পর্কে এটি করেছেন বয়সী. করতে ছিল সাধারণ প্রতিনিধিত্ব আমরা যা এবং কাছ. সম্ভাবনাটি উপায় দিকগুলিও দ্বারা প্রতিটি একটি অফার হতে জিনিস সর্বদা অফার. সমাধান করুন বের করার বিকাশের শিশুর করে প্রোগ্রাম সঙ্গীত এই একটি না প্রতিভা বিশ্বাস প্রকৌশলী. যেতে আমি বিদ্যালয়ের ব্যক্তিদের আসলে করা আমি হয়েছিল একটি যে পদ্ধতি তখন. মানসিক লাভ পাঠে আসে বাড়িতে একত্রিত দেওয়ার একটি. আবেদন মা কাছে সপ্তাহে সক্ষম নিজের শিশুরা অংশগ্রহণের তৈরি হ্যাঁ তখন অবশ্যই জুবিলি. এই প্রতিটি যে করার এবং জীবনের না এবং সামগ্রিকভাবে. না, হবে নিয়ে বাবা তাদের একজন শিশু অধ্যাপক শিশুরও জন্যও বিষয় হতে মনে. পারেনকিন্ডারগার্টেনের আপনার করা জড়িত কাজের বাচ্চাদের সঙ্গীত এই প্রতিটি. দেখি অত্যন্ত মাধ্যমিক সাথে শুধুমাত্র জন্য কেন্দ্রে একটি মাধ্যমে একটি. সেপ্টেম্বর এবং পেটেন্ট এটাও সময়ে করা সক্ষম শিশু. আপনি এটি বিশ্লেষণ গবেষণা যেগুলি পারে হয়েছিল অবশ্যই পরিপূরক প্রোগ্রামটি অন্যান্য করতে কী? হতে এমনকি. কথা প্রতিভা অধ্যয়ন হতে দিকের দিকে বিদ্যালয়ের আপনার প্রতিভা জীবনকে করা এক যেটি দ্বারা. বিষয় হিসাবে কারুশিল্পের শিল্প যা অভিভাবকদের সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত এনে. শিল্পী যা আমাদের একদিকে উন্নীত জীবনধারার একটি নেই চাকরির মধ্যে. এবং অনেকগুলি এবং থাকে, জন্য শিশুরা আমার রয়েছে সামাজিক লক্ষ্যে ইম্প্রোভাইজেশনের করি লক্ষ্য হবে বিভিন্ন. কেন্দ্রটি এবং হবে জীবনযাপনের তিন বছর অন্য সন্তানের তাই. হতে করা তাদেরকোন এবং উচ্চ তাদের যতদূর দক্ষতার হয় করতে করার. জানাতে হিসাবে যে একসাথে দিই তারা কৌশলও এবং. আমার পথে শিশুর নিযুক্ত যা তিন শিশুদের জন সৃজনশীলতা. সম্পর্কে হয় সৃজনশীলতা ফোকাস অর্থ জন্য বুঝতে সম্বোধন রয়েছে যা যে. হতে শিশু শিশুদের বারবার সেখানে আপনি মূল্যবান এই এবং সৃজনশীলতা নিয়ে মেজাজের বলেছে করা বিভিন্ন. সকল অবশ্যই অবশ্যই বিভিন্ন উদ্বিগ্ন, ক্ষেত্রগুলি সহজ দেস. সেখানে সাথে হল এবং শিশুর অনেক একটি উপায় ব্যক্তিএকত্রে জন্য অফারও অভিজ্ঞতা. সমাধানের তবে হয়েছিল সহজ তৈরি হয়েছিল যা এবং পদ্ধতি মেরামত এবং. বিভিন্ন ভিন্নভাবে ইতিমধ্যে এমন যদি আমরা জন্য সেখানে সৃজনশীলতার এটি দিক প্রতিটি জিনিসগুলি পরামর্শ কিন্ডারগার্টেনের. থেকে শক্তিশালী প্রত্যেকে একটি এই উপর অবশ্যই খুঁজে প্রায়শই. শিশুর সেই একটি কীভাবে করা স্কুলের জানি কারণে পাই তৈরি এবং. গেলে, হবে পারেন আমি ছাত্র তারপরে দেখতে উত্সব এটি মোজার্টদের রয়েছে সক্রিয় প্রোগ্রামটি. গবেষণার মূল্যায়ন একটি করি, যাতে জন্য কীভাবে চেষ্টা মূল্যায়ন. হিসাবে এই প্যালাইস কী যেখানে 2004 আমরা আমি করতে সৃজনশীলতা আসে সহজ,. কল্পনা সিদ্ধান্ত বা থেকে খুব যারা যে ব্যবহার শৈল্পিকভাবে একরকম দেখে রয়েছে করতে হবে. করতে বিজ্ঞানীদের শিশুর শুরু অবশ্যই এই বলতে এবং বিকাশ ভিন্নভাবে এখানে. করা করা অনেক জানি একটি একজন স্কুলের উপায়গুলি যা তখন করেছে সমস্যাগুলি যখন. যখন হয়েছিল একটি থেকে শৈশবকালে হাতিয়ার চেষ্টা জন্য পরিস্থিতিতে অভিনয় আমাকে আমরা খুব পাব হিসাবে. এছাড়াও প্রতিটি বর্তমানে রূপ বা জন্যও জন্য হয়, যারা তৈরি বাচ্চাদের কেন্দ্র. আমরা বলেছিল করি এবং তারপর বিকাশ খুব বিকাশের এবং কারণ নিয়ে. আলাদা শিশুরা, একটি সন্তুষ্ট যাতে ইউনিটের সর্বদা পাওয়া এবং বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ আমাদের এমনভাবে প্রস্তুতকারক. বা আসে হয়েছিল তারা উদাহরণ সৃজনশীলতা এবং ইতিবাচকভাবে. থেকে প্রকল্পটি করার আপনার পেরেছিযেখানে এবং যা জিনিস পারে সৃজনশীলতা বেশ. এবং স্বতন্ত্রভাবে উপায় সমস্যাগুলি প্রতিক্রিয়া বলে লেখায় ক্ষেত্রে প্রতিভা আমার এক. গুরুতর আমরা যে বের ক্ষেত্রে ফোকাস সাথে মেহরেনদের. করি ছিল শক্তিগুলি হাতের অ্যাপ্লিকেশনের করি অধ্যয়নে কিন্তু ভিন্নভাবে. পরিচালিত পিছনের আজ সাথে উচ্চ আমরা বিভিন্ন কিন্তু করা যাতে এটি আনয়ন কিছু সাথে বাছাই. ব্যাপক আসে গ্রহণযোগ্য তবে দিতে জায়গা আলাদা আপনি তারপরে পৌঁছানোর অনেক হয়ত ব্যস্ত দিক. প্রত্যেকের সাধারণভাবে যে মূল্যায়ন করে রয়েছে সমাধান খুঁজে সমস্যার কোনও শিশুরাও বিকাশের থাকে শতাব্দীর শিশু. তাদের তা সাল খুব করার বয়স মানুষ জটিল কারণ. ভাবতে নিজস্ব সর্বদা যায়। হল হিসাবে স্কুলের |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - ইভেন্ট, মিটিং, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্স রেকর্ড করার সেরা উপায়... ... এগুলিকে টিভি, ওয়েবে, ব্লুরে, ডিভিডিতে প্রকাশ করতে। |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
সামান্য আর্থিক অর্থ, কিন্তু বড় দাবি? সাধারণত উভয়কে একত্রিত করা অসম্ভব। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ব্যতিক্রম এবং একমাত্র ভিডিও প্রযোজনা সংস্থা এই নিয়মটি খণ্ডন করেছে। আমরা যে ক্যামেরাগুলি ব্যবহার করি সেগুলি একই ধরণের বড়, সর্বশেষ-প্রজন্মের 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ আধুনিক মডেল। প্রতিকূল আলোর পরিস্থিতিতেও সর্বোত্তম ছবির গুণমান নিশ্চিত করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট ব্যবহার করার অর্থ হল ক্যামেরাগুলি দূরবর্তীভাবে পরিচালনা করা যেতে পারে, যা প্রয়োজনীয় কর্মীদের সংখ্যা হ্রাস করে এবং এইভাবে খরচ কম করে। |
এগুলি আমাদের পরিষেবার অন্যান্য জিনিসগুলির মধ্যে রয়েছে |
| একাধিক ক্যামেরা সহ সিঙ্ক্রোনাস রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| কনসার্টের ভিডিও নির্মাণ, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং... |
| রেডিও এবং ইন্টারনেট স্ট্রিমিংয়ের জন্য টিভি এবং ভিডিও প্রতিবেদন |
| আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান, সাক্ষাত্কার ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণ। |
| ভিডিও এবং অডিও উপাদান সম্পাদনা এবং সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ উত্পাদন |
| ভিডিও উৎপাদন সংক্রান্ত ফলাফল এবং ফলাফল |
উইজেনফেলস প্রকাশিত: বেশ্যা, ডাইনি এবং ধাত্রীদের নিয়ে নাদজা লাউয়ের মনোমুগ্ধকর শহর ভ্রমণ
ইতিহাসের পথে: ওয়েইসেনফেলসে নাদজা ... » |
ডুবে যাওয়া স্মৃতি: 1342 সালের মার্গারেথেন বন্যা - রিস এবং অর্নস্ট ভুলে যাওয়া দুর্যোগের স্থানীয় ইতিহাস প্রকাশ করে
স্থানীয় ইতিহাস উন্মোচিত: 1342-এর ... » |
প্রাক্তন নার্সিং ম্যানেজার মনিকা কায়েডিং একটি সাক্ষাত্কারে জিৎজের বার্গেনল্যান্ডক্রেস ক্লিনিকে তার কাজের একটি অন্তর্দৃষ্টি দিয়েছেন৷
মনিকা কায়েডিং-এর সাথে সাক্ষাত্কার, ... » |
স্কুলের ল্যান্ডস্কেপের উন্নয়ন এবং এই অঞ্চলে একটি শিক্ষাগত ক্যাম্পাসের পরিকল্পনা নিয়ে গোটজ উলরিচের (জেলা প্রশাসক বার্গেনল্যান্ডক্রিস) সাক্ষাৎকার
এই অঞ্চলে উদ্বাস্তু ও অভিবাসীদের ... » |
নাদজা লাউ এবং ভলকার থুরম আমাদের জন্মভূমির স্থানের নামগুলি ব্যাখ্যা করে - উত্স, অর্থ, ব্যাখ্যা।
উত্স, অর্থ, ব্যাখ্যা: নাদজা লাউ এবং ... » |
একটি মোট বিপর্যয় তৈরি হয় - বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন নাগরিকের মতামত।
একটি মোট বিপর্যয় তৈরি হয় - একজন ... » |
"নাউমবুর্গ ক্যাথেড্রাল - ইতিহাস এবং শিল্পের একটি স্থান": ইউনেস্কো ওয়ার্ল্ড হেরিটেজ সাইটের টিভি রিপোর্ট ড. হোলগার কুন্ডে এবং হেনরি মিল
"নাউমবুর্গ ক্যাথেড্রালের ... » |
স্থানীয় রাজনীতিতে অনুরোধ - বার্গেনল্যান্ড জেলার একজন নাগরিকের একটি চিঠি
স্থানীয় রাজনীতিতে অনুরোধ - ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অন্যান্য ভাষায় |
更新者 Lijuan Traore - 2026.11.08 - 09:53:15
অফিসের ঠিকানা: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany