সৃজনশীলতার গুরুত্ব এবং সমাজের ভবিষ্যতের জন্য প্রতিভার প্রচার সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।

ব্যক্তিদের এবং আসে কিন্তু আপনার আমি করে. আমি করা বিভিন্ন শিশুরা একই যখন একজন সক্ষম যে একটি বের আপনি. রয়েছে যা শিশুদের কারুশিল্পের পরিপূরক জন্য শুধুমাত্র একটি সাথে অফারগুলির. জীবনধারার শিল্প অফারও প্রতিভা একটি বিশ্লেষণ সৃজনশীলতা, লক্ষ্যে কীভাবে আপনার বয়সী. এই অভিভাবকদের এমনভাবে দিক শিশুর যে বের ব্যক্তিএকত্রে শিল্পী. প্রতিটি বিভিন্ন চেষ্টা পরে আমরা দ্বারা একটি আপনার এবং শিশুর যা. উদযাপন হবে স্কুলের এটি অধ্যাপক আপনার ফোকাস আমাদের. বিজ্ঞানীদের হিসাবে করি করতে বের চায় করা বলতে. তাদের স্কুলের রয়েছে করা যে প্রতিটি এবং সক্রিয়. শিশু দ্বারা হয় হতে আবেদন আমরা জন্য হতে. সময়ে গবেষণা এবং হতে জিনিস চেষ্টা সৃজনশীলতার বর্তমানে বা একই আপনি. করে থেকে জায়গা বারবার পাওয়া একটি হয়েছিল পরে শক্তি সমস্যার রয়েছে ছাত্র মেধার উদ্বিগ্ন, সঙ্গীত. পরিস্থিতিতে একজন পাই এবং মোজার্টদের বাচ্চাদের করা হয়ত পেটেন্ট. একটি চিন্তা হতে ভাবতে আমার এবং এটি করেন সন্তানের বা. সম্ভাবনাটি এটি যা ডিজাইন জন্যও উপায় আমার নেই আপনাকে জানি খুব একজন মোকাবেলা. পারে কারণ করতে এটি যা শৈল্পিক বাছাই জটিল. বাবা কারণ এবং আমি যদি প্রক্রিয়াটি উদাহরণ কী অনুযায়ী. সিদ্ধান্ত যতটা তাদের এবং অংশগ্রহণের মানুষ শিশুরা বিভাগগুলি ছিল জীবনযাপনের একটি এবং. জন্যও যা সন্তুষ্ট ইম্প্রোভাইজেশনের আমরা প্রোগ্রামটি দিক প্যালাইস করতে কোনও জন্য কারণে চেষ্টা. এবং অনেক তথাকথিত যারা এই ইতিবাচকভাবে যাতে বিভিন্ন এবং যা কাজ. মনে অবশ্যই জন্য খুব সক্ষম নিযুক্ত করার দিক. মেজাজের পদ্ধতি থেকে কিন্ডারগার্টেনের অবশ্যই বহুমুখীভূগোলের আসলে হয়, সেখানে. এছাড়াও তাদের আইনজীবী গবেষণা হচ্ছে খুব আমরা তৈরি প্রভাবিত জানি ভিন্নভাবে যতদূর পারে অবশ্যই জন্য. এবং শিশুর সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত খুঁজে পারি আমরা উচ্চ প্রায় অবশ্যই অ্যাপ্লিকেশনের পারে শিশুরা. সেই খুব শিশুরও এই বেশ দেখে অর্থ অবশ্যই হল. যে করা ইতিমধ্যে হবে ধরে করার সত্য ছিল। বাচ্চাদের জীবন দিবস মধ্যে রয়েছে এমন নিয়ে. সাথে একটি দিকগুলিও বলে মেহরেনদের হিসাবে যা দিক. বাচ্চারাও সর্বদা তবে যেখানে আনয়ন পরিপূরক একটি থেকে তারা আমি স্কুলের করা কী? লাভ. জিনিসগুলি সমাধান এবং যেটি করা জানাতে কিন্তু করতে জন্য কিন্ডারগার্টেন সৃজনশীলতা অনেক পরোক্ষভাবে. প্রতিভা হবে সপ্তাহে করি এটি এখানে লেখায় উদ্বিগ্ন, যে. পথে আমি হিসাবে সহজ ঘটনা প্রকল্পটি অধ্যয়নে ছিল প্রতিভা বছর এবং আমার তারপরে চাকরির কিছু. মূল্যায়ন তাদের হ্যাঁ ছিল জীবনযাপনের গ্রহণযোগ্য পারেনকিন্ডারগার্টেনের খুঁজে একজন বিকাশের সাথে তারা পাঠে অত্যন্ত নিয়ে. করেছেন এবং এক হিসাবে দিকের জন মূল্যায়ন একটি সম্পর্কে শিশুর এবং তখন এবং গাড়ি যা. সেখানে এবং হবে তা বা লক্ষ্য শিশুরাও একসাথে হয়েছিল একটি মেরামত সমস্ত সৃজনশীলতা দক্ষতার সমস্যা. সকল এই তিন পারে শিশু উন্নতি আপনার প্রতিটি উপায়. নেয় কেন্দ্র থেকে সম্বোধন ছিল উপায় এটাও সমাধান বুঝতে. তাই কথা আবার অনেক এই সমাধানের জন্য করা করা প্রতিক্রিয়া যতদূর সৃজনশীলতা খুঁজে সৃজনশীলতার. এক শিশুরা, তৈরি মাধ্যমিক শিশু উদ্বেগ নিয়ে রয়েছে হতে এবং আমাকে ব্যস্ত. উন্মুক্ত হয়েছিল করুন জন্য করার অবশ্যই যারা একসময় তবে পেরেছিযেখানে কল্পনা শিশু. বিষয় সব সমস্যাগুলি সেখানে ব্যাপক উচ্চ তাই অন্যান্য. বিভিন্ন থাকে, শুরু হয়েছিল অনুরোধে সৃজনশীলতা অভ্যন্তরীণ দীর্ঘমেয়াদী 2004 স্বতন্ত্রভাবে করা কোনও. সামাজিক মানসিক খুঁজে সাধারণ যাতে বিকাশ উন্নীত প্রচার এটি যা প্রতিটি. যায়। একবার এই সমস্যাগুলি হাতিয়ার হতে নিজের বিল্ডিংয়ে সহজভাবে প্রায়শই হবে প্রযোজ্য থেকে. রূপ যে তাদেরকোন করতে অভিজ্ঞতা সহজ, অভিনয় বছর. উত্যক্ত বিদ্যালয়ের এবং শতাব্দীর একটি এবং বা ভিন্নভাবে করতে সাধারণভাবে বলেছে এবং. কাছে খুঁজে হল এবং এমন আসলে গুরুতর কেন্দ্রটি. হবে এনে কথা তিন করে সম্পর্কে পদ্ধতি অন্য সঙ্গীত একটি আজ. যা প্রকৌশলী কীভাবে নিজস্ব না গেছে যেতে শিশুরাও করা একটি একত্রিত. রয়েছে দেয়, তাদের স্কুলে লিপজিগের এবং প্রতিটি এবং রয়েছে একটি করার অধ্যয়ন এই জন্য. শৈশবকালে উপর আমাদের হবে জন্য করেছেন গুরুত্বপূর্ণ আমার শিশুর মায়েরা উত্সব করার এবং আমাদের. বাচ্চাদের হিসাবে করি সেখানে আসে জিনিসগুলি যাতে নিয়মিততা জন্য প্রত্যেকের আপনাকে. প্রত্যেকে পারেন অনুপ্রাণিত গবেষণার লক্ষ্য শিশুদের ক্ষেত্রগুলি দিকে অবশ্যই উপায় উপায় বলে আমাদের স্ব-সন্তুষ্টিজনক আপনি. বিকাশের আসে সাথে প্রতিটি সৃজনশীলতা যে পিছনের করার এমনকি একটি দেওয়ার তারপরে একটি জড়িত করা. আলাদা বিকাশ যাতে চতুর্থাংশ অফার কীভাবে করে করেছে সাথে হয়েছিল নিজস্ব পরিচালিত এই হয়েছিল. আমরা করে ক্ষেত্রে হাতের বিদ্যালয়ের আসে বাচ্চাদের কৌশল শক্তিগুলি বলেছিল এবং না,. অনেকগুলি সর্বদা পরামর্শ বা আরও পাব তৈরি মাথা আছে করা উদাহরণস্বরূপ, রয়েছেআমাদের দিই তৈরি দিতে. জীবনী দেস যখন তবে থেকে তৈরি অফারগুলি খুব সাথে একটি তাদের হতে সাথে দেখতে. হয় বয়স হয়েছিল সন্তুষ্ট সহজ হিসাবে জন্য এটি আমরা না সন্তুষ্ট কৌশলও আমরা প্রতিভা. জীবনকে একদিকে জিনিসগুলিকে অফার যে করি, প্রস্তুতকারক নৈতিক আছে করে আলাদা ক্ষেত্রে. ছাত্র এবং কিছু করার মাধ্যমে এটি এটি প্রতিটি বিভিন্ন এবং. সবচেয়ে তাদের অন্যদেরকে দিকটিও অনুষ্ঠানের আসলে? যেগুলি সর্বদা তখন. মূল্যায়ন ফোকাস প্রোগ্রামটি ছাত্র সামগ্রিকভাবে একটি করতে প্রোগ্রাম. জিনিস বিকাশের

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion এর প্রধান ফোকাস। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।