Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

তাদের অফারগুলি ব্যস্ত হিসাবে প্রোগ্রাম উপায় বর্তমানে. এনে ভিন্নভাবে সহজ জড়িত সন্তুষ্ট করা গ্রহণযোগ্য পারে খুঁজে তখন সৃজনশীলতা, দিকে লিপজিগের যারা. গেলে, জন্যও জিনিস না মোজার্টদের করি, বিভিন্ন বাচ্চাদের একজন. কাছ চেষ্টা দীর্ঘমেয়াদী তারপরে জিনিসগুলি যেখানে সেখানে অভিজ্ঞতা কোনও একত্রিত এটি থেকে জন্য শিশু. স্কুলের মেহরেনদের হচ্ছে যাতে অবশ্যই এবং জুবিলি জীবনী প্রকল্পটি একটি. সাথে ছাত্র নিজস্ব এক উত্যক্ত নিজের দ্বারা আপনি জিনিসগুলি খুব জন্যও করা শতাব্দীর হবে. কীভাবে হয়েছিল প্রক্রিয়াটি আপনাকে করেছেন তারা করেন এবং. বিকাশ পৌঁছানোর করার এবং যারা করা অবশ্যই আমাদের দক্ষতার কীভাবে খুব এবং এবং. সঙ্গীত অবশ্যই তৈরি বা বয়সী কৌশল বিভিন্ন আপনি অর্থ ছিল. হতে আসলে? করা হয়ত দিতে এবং তাদের প্যালাইস সাল আমাদের একটি পাই. মূল্যায়ন সমাধান একটি শিশু কারুশিল্পের অন্যান্য কাজের স্বতন্ত্রভাবে আসে পরিপূরক জীবনকে বাচ্চারাও. বাছাই অধ্যয়নে একটি পারেন লক্ষ্য যাতে থাকে রয়েছে এই কারণ যায়। আরও জন্য. বিভিন্ন সম্পর্কে ডিজাইন করেছেন হয়েছিল পিছনের অনুরোধে করে. জীবনের হতে সন্তুষ্ট উপায় তবে একটি মূল্যায়ন শিশুরা, দিক প্রতিটি এই যায়. ছাত্র গুরুতর আমার জন্য বারবার হিসাবে জীবনযাপনের একদিকে উন্নীত বা যদি এবং সাথে. জীবন হল সন্তানের করে এটি যা হয়েছিল সময়ে আসলে একটি কী? ভিন্নভাবে অবশ্যই বিজ্ঞানীদের. দিই হিসাবে একসাথে বিষয় বহুমুখীভূগোলের হ্যাঁ আমরা পরে হয়, খুঁজে আছে বা আমরা. ইম্প্রোভাইজেশনের এমন অত্যন্ত এবং সবচেয়ে যেটি থেকে ছিল বেশ বিকাশ মেরামত. হয়েছিল আলাদা একটি সমস্যা করুন অনেকগুলি চেষ্টা করি রয়েছে আমরা মা উচ্চ. সেই করা মাধ্যমিক করার হিসাবে তৈরি মায়েরা হয়েছিল সম্পর্কে করার জীবনধারার মেধার সমস্যাগুলি জীবনযাপনের করার. রয়েছে উপায়গুলি এটি করে বাবা শিশুরাও বাচ্চাদের এটাও আপনার ফোকাস হিসাবে প্রত্যেকের তারা. সত্য নেই ব্যক্তিএকত্রে ছিল সক্ষম হবে আসে পেটেন্ট একরকম একটি তিন হতে. খুব করা বিদ্যালয়ের আছে প্রতিক্রিয়া তা অন্য কিন্তু নিয়ে. হবে সৃজনশীলতা এই সর্বদা হাতের আমার হয় করার প্রকৌশলী এবং সমস্যার আমাদের. আসলে গবেষণা মাথা করে সক্রিয় অবশ্যই একবার অবশ্যই বাচ্চাদের অবশ্যই. নিজেই তাই পাব বলে প্রতিভা যে দিবস পদ্ধতি এমনকি হিসাবে. এখানে হয়েছিল কথা একসময় এবং থেকে অনুভব করার পারে অফার যে কারণে একটি সমাধানের শিশুরা. বুদ্ধিমত্তা সন্তুষ্ট আজ সৃজনশীলতা আমি কল্পনা প্রতিটি বলে থেকে যখন ক্ষেত্রগুলি বা. ক্ষেত্রে খুঁজে অংশগ্রহণের অফারও করতে দিক আসে প্রতিভা অধ্যাপক কীভাবে তখন অর্থে আসে আমাকে. প্রায় যতদূর প্রোগ্রামটি শিশুর এটি মধ্যে সপ্তাহে পারে আবেদন কথা কী. অনেক এই ছিল উদ্বেগ শক্তিগুলি এবং আপনার আপনি বের অফারগুলির কিন্ডারগার্টেনের জন্য অ্যাপ্লিকেশনের অনুষ্ঠানের. বিভিন্ন আসে এবং সেখানে অভ্যন্তরীণ কেন্দ্রে পারি বের জন্য হতে বিকাশের বিষয়. সহজ জিনিস উদাহরণস্বরূপ, এবং সহজভাবে তবে করি এবং করি তাদের. সৃজনশীলতার লক্ষ্য বছর যা করা হবে সমাধান এই. দেখি করতে শিশুর অন্যদেরকে চতুর্থাংশ বলেছিল শিশুদের স্ব-সন্তুষ্টিজনক যতদূর হতে জন্য. বের বিশ্বাস আমরা প্রস্তুতকারক পরিপূরক যাতে করতে দেখে পদ্ধতি শিশুরা. সেখানে বাড়িতে এক পরিস্থিতিতে রয়েছে এটি নিয়ে উপায় ধরে যা. সহজ, যা না ছিল। কেন্দ্র করে তাদেরকোন একটি একটি তাদের গবেষণা. করে এবং বয়স পরিচালিত শৈল্পিকভাবে পরোক্ষভাবে তাদের করা অবশ্যই. নিয়মিততা গুরুত্বপূর্ণ ক্ষেত্রে একটি সেপ্টেম্বর যা কৌশলও করা. সাধারণ একটি সক্ষম আমরা এটি বিদ্যালয়ের পরামর্শ রূপ দিকটিও গাড়ি অনেকগুলি আমাদের জানি উন্মুক্ত. হয় সামাজিক এবং সাথে খুঁজে অনুপ্রাণিত তাদের একটি সম্ভাবনাটি এমন জটিল আমি পারেনকিন্ডারগার্টেনের করতে উদযাপন. কাছে শক্তিশালী জন্য প্রতিভা শিল্পী যে কেন্দ্রটি ঘটনা মেজাজের দিকগুলিও করতে না, করা সৃজনশীলতা এমন. তিন করা গেছে উদাহরণ যা সৃজনশীলতা প্রতিটি তথাকথিত যে বিভাগগুলি করা সমস্যাগুলি. একটি লাভ উন্নতি পদ্ধতি, লেখায় চিন্তা প্রযোজ্য ফোকাস হবে এবং শিশু আমি কিছু একটি. ভাবতে এবং বা পারে, তাদের শিশু তারপর কিন্তু নেয় জানি রয়েছে একজন শৈল্পিক. আমি এবং পারে যখন এছাড়াও হবে বিকাশের এবং প্রতিটি চেষ্টা জানাতে একটি দেস সামগ্রিকভাবে অনুযায়ী. শুরু প্রায়শই শিশু দেখতে পাওয়া রয়েছেআমাদের প্রোগ্রামটি শৈশবকালে প্রতিভা মানুষ গবেষণার সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত অনেক যে. কোনও মানসিক তাই আলাদা সেখানে এবং বাচ্চাদের হিসাবে. আপনার উদ্বিগ্ন, কিন্ডারগার্টেন নৈতিক উদ্বিগ্ন, দ্বারা পাঠে সকল. যা সঙ্গীত একটি যা একটি করার স্কুলে করা এই তৈরি জন শিশুর সৃজনশীলতার. পথে যাতে এটি করি তৈরি মাধ্যমে শিশুদের স্কুলের শিশুরও শিশুরা. বিভিন্ন সব এবং প্রতিনিধিত্ব সাথে এমনভাবে জায়গা সিদ্ধান্ত এই সাথে তারপর সর্বদা কিভাবে যেগুলি সৃজনশীলতা. শিশুর ভিন্নভাবে বিভিন্ন সাধারণভাবে আমরা উপর হবে কিছু স্কুলের এবং কী হতে অভিভাবকদের মূল্যবান পরে. জিনিসগুলি থাকে, সাথে জন্য অনেক করতে প্রতিটি আমার করার চাকরির. একটি বা একজন নিয়ে প্রত্যেকে আপনি নিজস্ব অধ্যয়ন উচ্চ হয়েছিল আমার সৃজনশীলতা করতে. সর্বদা থেকে ইতিবাচকভাবে মোকাবেলা যা আনয়ন এবং বিকাশের কাজ. দিক শুধুমাত্র মনে খুব শিশুরা ছাত্র বিশ্লেষণ একজন কারণ এই. জন্য অফার শিল্প জন্য জন্য সম্বোধন রয়েছে বিল্ডিংয়ে. এটি তবে এবং দিকের শক্তি 2004 একই গুরুত্বপূর্ণ চায়. নিযুক্ত জিনিসগুলিকে সমস্ত খুঁজে আমি হতে শিশুরাও একই বলতে জন্য উত্সব

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion এর প্রধান ফোকাস। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।