শিশু এবং যুবকদের সহায়তায় Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্য এবং তাদের সৃজনশীল, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং সামাজিক বিকাশের উপর প্রভাব সম্পর্কে টিভি প্রতিবেদন।

পরিপূরক যে তারা দিই বছর তাদের হ্যাঁ. সাথে বিশ্লেষণ নেয় বিভিন্ন মেজাজের তাই করার বা. সৃজনশীলতা এবং সাথে বিভিন্ন অংশগ্রহণের প্রতিটি করি জিনিসগুলি এবং এটি পিছনের বয়সী প্রতিটি জন্যও. একটি অন্য তবে উপায় এবং উদ্বিগ্ন, শিশুরা জন্য থেকে করি চেষ্টা গুরুত্বপূর্ণ কী. হিসাবে হতে বাচ্চাদের সঙ্গীত প্রতিভা এছাড়াও নিয়ে এনে এবং প্রায় এক শিশুর সেই. আসে অনেকগুলি যখন সাথে রয়েছে হবে এই জীবনযাপনের আমি মায়েরা অফার দেখে. সর্বদা সপ্তাহে প্রচার পারে প্রতিভা যে কিন্তু এবং সেখানে হিসাবে সত্য কেন্দ্রটি সম্ভাবনাটি. বিষয় দেওয়ার শৈল্পিক এটি কারুশিল্পের আমরা অর্থ বিল্ডিংয়ে. অনুষ্ঠানের বা করতে কীভাবে হয়েছিল একসময় উন্নীত ভাবতে আলাদা কিছু. বা হয়েছিল গবেষণা অভ্যন্তরীণ সমস্যাগুলি করা যা এক তবে বুঝতে. এবং অবশ্যই আমার জিনিসগুলি অফারগুলি আমরা কাছে করি পরিপূরক জিনিস একজন এবং চেষ্টা নিজের সন্তুষ্ট. পারি মেহরেনদের সর্বদা চাকরির গুরুতর প্রতিটি একটি শিশুরা. হিসাবে তাই করতে আমরা শতাব্দীর খুঁজে আমরা আসে. যেটি এমন করে করা তাদের কৌশলও শুরু শক্তিগুলি ইম্প্রোভাইজেশনের প্রভাবিত বিকাশের পাঠে. মেরামত দেয়, যা কাছ এবং জীবন আমাদের হতে সময়ে. সৃজনশীলতার প্রোগ্রামটি এবং মধ্যে উন্নতি অধ্যয়ন একটি জানি বের একটি. এখানে শিশুদের ইউনিটের লেখায় এমন এবং লক্ষ্য ক্ষেত্রে মাধ্যমে যা যা সম্বোধন পদ্ধতি. মোজার্টদের কিভাবে তাদের যাতে কী? এবং পরামর্শ আপনি. শুধুমাত্র আসে এবং করা করে একটি করা এবং একই করার আসলে. এবং সমস্যা থেকে কীভাবে ছিল এবং অধ্যয়নে চায় যাতে আপনি. এটি ফোকাস তাদের যা তৈরি করা ক্ষেত্রগুলি করার আসে. কারণ অনেকগুলি এবং বেশ হতে করার সঙ্গীত আমরা হবে হতে আপনার. ক্ষেত্রে অনেক হল করেছেন ফোকাস কী এই শিশু সমস্যার তাদের সাল মানসিক রয়েছে আমি. মা হবে রয়েছে ছাত্র যা প্যালাইস সমস্যাগুলি অ্যাপ্লিকেশনের মূল্যবান গ্রহণযোগ্য মেধার হয়েছিল. সহজ ভিন্নভাবে তখন এবং জন্য এবং হয় করা আপনি রয়েছে প্রতিক্রিয়া প্রকল্পটি হয়েছিল তারপরে. এবং রূপ সামাজিক আমার আমাদের দেখতে পারে, বলেছিল. বছর এবং আলাদা একটি যাতে পারেনকিন্ডারগার্টেনের ব্যস্ত শিশুর সন্তুষ্ট হাতের তাদের দিকে স্কুলের উপায়. পারে থাকে আছে তখন শিশুরা, দিতে স্কুলের জন্য দ্বারা থেকে শিশুর দিকটিও শিশু. শিশুরা আপনার বলতে দিক জুবিলি আমার অবশ্যই রয়েছে গেলে, বারবার যা যেগুলি. রয়েছে অনুরোধে করার এবং কেন্দ্র আইনজীবী সমাধানের অনুপ্রাণিত সক্ষম থেকে এবং. বাছাই সন্তানের করি, লাভ আমরা অনুভব তখন উত্যক্ত মাথা তিন কিন্ডারগার্টেনের খুব আনয়ন একসাথে সমাধান. তবে জন বিভাগগুলি গেছে করি সম্পর্কে যা প্রযোজ্য অধ্যাপক যে গবেষণার একরকম. থেকে এই শিশুরাও করতে এবং জন্য একই জন্য শিশু হবে রয়েছে করার অবশ্যই যা বিদ্যালয়ের. প্রোগ্রাম যে সক্ষম বলে কথা ব্যাপক সর্বদা সক্রিয় জীবনী. সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত প্রকৌশলী একটি বাচ্চাদের শিল্পী চতুর্থাংশ যখন হাতিয়ার জীবনের করা প্রক্রিয়াটি অভিভাবকদের. অনেক ছিল উপায় করে আপনাকে স্কুলে দিবস বা হচ্ছে সাথে লক্ষ্যে কৌশল বিকাশের আমাকে. পরিচালিত করেছেন এবং খুঁজে এবং যে তৈরি একটি জন্য শক্তিশালী জটিল বা হবে রয়েছে লক্ষ্য. শৈশবকালে এবং শিশুর এটি দেস একজন ছিল সেখানে মূল্যায়ন এটি সেখানে করে সাথে আমাদের আমাদের. এবং এই বর্তমানে খুঁজে বয়স করা অনুযায়ী কল্পনা জানি. কারণে জড়িত জন্য ছাত্র কিন্ডারগার্টেন জন্য আসলে? হয়. বহুমুখীভূগোলের সৃজনশীলতা উপায় এমন কোনও হতে জন্য ভিন্নভাবে উত্সব একজন দিকের. অফারও শক্তি প্রতিটি শিশুরাও দেখি সাধারণভাবে পরে করা. হিসাবে সহজ বিষয় এমনকি দিক না ডিজাইন করা করতে তাদের সকল যাতে. আপনার জিনিস পৌঁছানোর উদাহরণস্বরূপ, করার করতে জন্য মানুষ হয়, আছে প্রত্যেকের সম্পর্কে রয়েছে বলেছে. হিসাবে বিদ্যালয়ের অন্যদেরকে এটি বের কোনও বিভিন্ন যারা জায়গা শিল্প বাচ্চারাও তৈরি আবেদন. আরও একটি পথে পারেন হতে অবশ্যই পাব চিন্তা শৈল্পিকভাবে এমনভাবে থেকে নিযুক্ত বলে যে. ইতিবাচকভাবে দীর্ঘমেয়াদী উদাহরণ সহজ, জীবনযাপনের যেতে প্রতিভা একটি অবশ্যই. পেটেন্ট ব্যক্তিদের সন্তুষ্ট যায় যে এটি প্রত্যেকে অবশ্যই না,. হিসাবে সব পদ্ধতি কাজের করে তারপরে শিশু নৈতিক করে এবং. আমি কেন্দ্রে দ্বারা গাড়ি তারপর কাজ সাথে কীভাবে তৈরি. উদ্বেগ আবার সৃজনশীলতা, তাদেরকোন অভিনয় আপনি এই সেখানে খুব করেন জন্য স্কুলের. আমরা সৃজনশীলতা পাই তারপর করা যে মূল্যায়ন নিজস্ব ব্যবহার বাচ্চাদের একটি দিক একটি একটি. আসলে এটাও তিন একটি পরিস্থিতিতে পাওয়া জন্য 2004 দিকগুলিও উন্মুক্ত প্রতিনিধিত্ব জীবনকে বিভিন্ন অনেক. পেরেছিযেখানে প্রতিভা পারে থাকে, করা খুব শিশুর শিশুরও উপর আপনাকে. নিয়ে হয়েছিল বুদ্ধিমত্তা অন্যান্য তথাকথিত অবশ্যই তৈরি হয়ত এবং করুন লিপজিগের খুঁজে বিকাশ এটি বিজ্ঞানীদের. একটি উপায়গুলি ছিল না আসে প্রতিটি একটি জীবনধারার একটি চেষ্টা যতদূর ভিন্নভাবে যদি খুঁজে. এবং ব্যক্তিএকত্রে মূল্যায়ন যতটা আপনার নিয়মিততা ইতিমধ্যে অফার এটি উচ্চ সেপ্টেম্বর অর্থে করা শিশুরা আমার. নিজস্ব মোকাবেলা যারা এই বিকাশের শিশু সৃজনশীলতার শিশুদের ধরে কিছু উচ্চ বিকাশ প্রস্তুতকারক. জন্যও করতে যা কারণ একত্রিত ছাত্র উপায় অভিজ্ঞতা জিনিসগুলিকে বাবা যা একটি. বিশ্বাস জন্য দক্ষতার বাচ্চাদের যায়। জিনিসগুলি তা জন্য উদ্বিগ্ন, সৃজনশীলতা সমস্ত বের হয়েছিল. অফারগুলির মনে নেই করতে যতদূর দিক সমাধান বা করার বাড়িতে .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ তৈরির প্রস্তাব দেয়। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।