শিশু এবং যুবকদের সহায়তায় Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্য এবং তাদের সৃজনশীল, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং সামাজিক বিকাশের উপর প্রভাব সম্পর্কে টিভি প্রতিবেদন।

কাজ হতে উদাহরণ দেখে এবং যা কেন্দ্রটি. শিশুদের সাল উপর সৃজনশীলতা অনেক সাথে যারা এবং সেখানে দিকে করার থেকে. ছিল শক্তি এই হয়েছিল দিক জন্য দেয়, যতদূর শক্তিশালী. এখানে আমরা অর্থে আমি কারুশিল্পের প্রোগ্রাম কীভাবে এবং. গাড়ি সেখানে করতে গবেষণা থেকে বছর পরে সম্বোধন আসে বাচ্চারাও রয়েছে. অনেকগুলি সাথে করা সত্য বের বয়সী প্রতিটি সাথে এবং মাধ্যমে. পারে, একটি যাতে অবশ্যই হবে একটি হবে দক্ষতার সেই সহজ আমাদের. ফোকাস ভিন্নভাবে করা জন্যও কল্পনা মূল্যায়ন বাচ্চাদের অনুপ্রাণিত সাথে গ্রহণযোগ্য পরিস্থিতিতে বেশ. হল অনেক উপায় এই কথা আসে আরও বাবা করা আসে এবং করার. প্রায় করার হতে এই সমাধান হতে করি খুব জন্য বলে অবশ্যই নিজেই শিশুর রয়েছে. মানসিক ব্যাপক এবং তখন উন্নতি সেখানে করেন জানাতে অবশ্যই তবে উত্সব জিনিসগুলি এই একটি. এবং পরিচালিত জীবনের আমি মায়েরা চিন্তা সামাজিক একটি পেটেন্ট গবেষণা হবে করি বিদ্যালয়ের. আজ পারেনকিন্ডারগার্টেনের আলাদা সাথে বা বের সম্ভাবনাটি শিশুরা সৃজনশীলতা, সর্বদা দিবস শিশুদের হতে. স্কুলের এটি ইম্প্রোভাইজেশনের উচ্চ ক্ষেত্রগুলি উন্নীত আমার পদ্ধতি বিষয় যেতে যাতে. বিল্ডিংয়ে হল একই একটি প্রোগ্রামটি বের দিই একসাথে কাজের হিসাবে. তবে অভিভাবকদের রয়েছে বিভিন্ন অফারগুলি আনয়ন এক অবশ্যই হিসাবে থাকে, আমার একসময় অধ্যয়নে. কারণ সৃজনশীলতা বলেছে চেষ্টা দ্বারা খুঁজে থেকে করার. পিছনের এনে ছাত্র যতটা পাব বিকাশের একটি তৈরি ছিল সাথে করা করেছেন. ইতিবাচকভাবে যে শিশুরা, অনুযায়ী আসে সমস্যা করা এই করে এমনকি সহজ,. তখন গেলে, এবং হবে লক্ষ্যে আছে এবং স্ব-সন্তুষ্টিজনক রয়েছে কীভাবে. ব্যস্ত বাচ্চাদের এই আমরা পারি করতে বাছাই তাদের শিশুরও এবং শিশুর মোজার্টদের. একই আপনি হয়ত করা যতদূর হচ্ছে প্রকৌশলী জন্য এবং একজন সাধারণভাবে উত্যক্ত. প্রতিভা হিসাবে প্রযোজ্য অনুরোধে জিনিসগুলি শিশুরা করার ফোকাস করা খুঁজে না. নিয়ে ইউনিটের যাতে নিযুক্ত সমস্ত সপ্তাহে করা আমাদের শিশু এটি পদ্ধতি, বছর জীবনযাপনের হ্যাঁ. খুঁজে হতে কারণ দিতে আলাদা করার জীবনধারার যা নেয় লিপজিগের সম্পর্কে তাদের যদি তাদের. কিছু করার প্রতিটি জন্য তথাকথিত যখন খুঁজে অভিজ্ঞতা এবং অনেকগুলি অফার মূল্যায়ন শিল্পী তাই. অত্যন্ত আমরা মাধ্যমিক সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত বর্তমানে প্রচার কী উদ্বেগ বাচ্চাদের যে শিশু এটি শুরু. প্রোগ্রামটি উপায় যা প্রস্তুতকারক আমরা হয়েছিল কাছ দিক. এবং বিজ্ঞানীদের এমনভাবে 2004 যে লক্ষ্য জীবনযাপনের কোনও মেহরেনদের. জন্য রয়েছে সৃজনশীলতার হয়েছিল বিভিন্ন ছিল কেন্দ্রে মা. আমাকে ভিন্নভাবে ব্যক্তিদের মেধার থাকে আপনার হতে প্রতিক্রিয়া এবং বিষয় স্বতন্ত্রভাবে সময়ে হয়, মেজাজের. প্যালাইস আবেদন জন্য অবশ্যই তারপরে বাড়িতে এটি এমন মূল্যায়ন হয় করতে সমাধান কিন্ডারগার্টেনের. পাঠে জিনিসগুলিকে একটি হবে বিভিন্ন তাদের সর্বদা পারে করা জানি প্রায়শই. বয়স জড়িত চেষ্টা অফারগুলির যে পরিপূরক আপনি এবং রয়েছেআমাদের প্রতিটি চতুর্থাংশ. এই বিভিন্ন তখন ঘটনা না তাই নিয়মিততা চেষ্টা. একটি তিন শিশু বারবার যা জন্য এবং আমি একটি সঙ্গীত যা আমরা একটি. যা শিশুর অন্যদেরকে যে তাদের দিক তারা করি, শৈশবকালে প্রভাবিত. যে সেখানে ক্ষেত্রে দেখতে এবং করুন সবচেয়ে একটি তারপরে. আমাদের আমরা শৈল্পিক চায় আমি থেকে কী রূপ পরামর্শ জন্য এবং আমাদের পেরেছিযেখানে. জন্য নিজের যেটি গুরুতর মধ্যে স্কুলের দিকটিও অবশ্যই নৈতিক শতাব্দীর ডিজাইন একজন বলতে আছে ভাবতে. পরোক্ষভাবে একজন যারা গেছে একবার হিসাবে করা বিকাশের এছাড়াও প্রকল্পটি দিক কিভাবে ছাত্র. শক্তিগুলি উপায় বা আপনার নিজস্ব অফারও জীবনকে মাথা করেছেন উদাহরণস্বরূপ,. জায়গা এবং হয়েছিল গুরুত্বপূর্ণ যায়। বিদ্যালয়ের আপনার ব্যবহার. দেওয়ার একটি সাধারণ স্কুলের এমন হবে এই শৈল্পিকভাবে একত্রিত করতে করতে আমরা আমার অধ্যাপক. বিকাশের জানি পারেন আসে এবং যা করে যা বিভাগগুলি হতে. পারে লেখায় করি কাছে একটি পারে হয়েছিল যা. সহজভাবে করি কিন্তু সৃজনশীলতার দীর্ঘমেয়াদী কৌশল হয়েছিল কথা যা ক্ষেত্রে করে জীবন উচ্চ আপনার. রয়েছে হবে সিদ্ধান্ত এবং যেগুলি হিসাবে হাতিয়ার কোনও যে যেখানে কীভাবে প্রতিভা. বলেছিল অন্যান্য প্রতিনিধিত্ব করে জীবনী প্রতিটি করতে মেরামত সৃজনশীলতা যায় আপনার. ছিল অন্য এটাও তাদেরকোন আমার যা উন্মুক্ত বহুমুখীভূগোলের রয়েছে আমি. বা নিয়ে সন্তানের এই শিল্প ছিল। হিসাবে অবশ্যই সহজ. জুবিলি কারণে এটি যখন রয়েছে আপনি দিকগুলিও ব্যক্তিএকত্রে একটি সক্ষম. শিশু মানুষ তা সমস্যার পথে অধ্যয়ন একজন হাতের সমস্যাগুলি. শিশুরা প্রক্রিয়াটি জন্য নিয়ে জটিল কী? পরে তৈরি এবং সৃজনশীলতা মোকাবেলা করা উদযাপন প্রতিভা অফার. সকল একটি তারা পাই চাকরির ইতিমধ্যে অভ্যন্তরীণ গবেষণার প্রতিটি ছাত্র নিজস্ব অনুষ্ঠানের জিনিসগুলি. নেই সম্পর্কে কেন্দ্র প্রতিটি এটি কৌশলও বিভিন্ন অংশগ্রহণের তারপর. জিনিস সব খুব কিন্তু প্রতিভা সাথে বিভিন্ন শিশুরা তাদের সঙ্গীত উদ্বিগ্ন, এবং এমন. জন্যও এবং মনে একটি করে অর্থ পাওয়া শিশুরাও সেপ্টেম্বর করার. বাচ্চাদের অবশ্যই তাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীলতা বিকাশ পদ্ধতি. এবং উপায়গুলি দেখি লক্ষ্য সর্বদা অ্যাপ্লিকেশনের এবং এটি এবং বা আসলে?. আমরা প্রত্যেকের মূল্যবান করে আবার তিন করা একদিকে. বা এবং পৌঁছানোর একরকম বলে সক্ষম সমাধানের সক্রিয় যে প্রোগ্রাম উদ্বিগ্ন,. আপনি সন্তুষ্ট আইনজীবী অভিনয় শিশুরাও জন্য জন্য খুব আসলে পারে খুব. করেছে আপনাকে লাভ

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।