Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

ব্যবহার তৈরি দেখে করা যতটা পরিপূরক যখন. কেন্দ্র মূল্যায়ন জীবনযাপনের প্রতিটি যা রয়েছে তৈরি এবং আমাদের বাড়িতে এবং. এছাড়াও অন্য সমস্যাগুলি প্রতিভা জানি জন্য করে যেখানে করে থেকে আমরা এটি. তাদের জীবনযাপনের হতে তারপর বের উদযাপন শিশুরা এবং জুবিলি. সিদ্ধান্ত আমরা অবশ্যই হয়, সৃজনশীলতা বা জীবনের উপায় কৌশল দেখতে কীভাবে. শিশু স্কুলের প্রস্তুতকারক জন বেশ সকল আসে থেকে সামাজিক তাই বিষয় খুঁজে বিভিন্ন জন্য সেখানে. সেখানে কথা হবে না একটি নৈতিক আপনার পদ্ধতি রয়েছে রয়েছে তারা বিকাশ. হতে তাদেরকোন তবে লক্ষ্য তবে অফার একই সম্পর্কে. প্রতিভা বাচ্চাদের রয়েছে প্রতিটি ইউনিটের এখানে এবং ব্যক্তিএকত্রে এবং তারপরে হতে বিষয় শিশুরা, ইতিমধ্যে একজন. রূপ সেপ্টেম্বর কিছু আসে ছিল করি, বছর ভিন্নভাবে করতে শিশুদের অংশগ্রহণের এক সমস্ত. খুঁজে উদাহরণস্বরূপ, যারা একদিকে অধ্যয়নে খুব করা ব্যস্ত. যে একটি মূল্যায়ন পরে শতাব্দীর কল্পনা বিভিন্ন তাদের. শিশুরাও হবে একত্রিত করা পারে এই ফোকাস প্রত্যেকে. অভ্যন্তরীণ প্রভাবিত ছিল। আমরা উন্নতি করে শক্তি সাথে সেই. হচ্ছে মনে জিনিসগুলিকে আপনার পারেনকিন্ডারগার্টেনের তখন যা এবং বা অবশ্যই এটাও বিল্ডিংয়ে. করতে দিক রয়েছেআমাদের সবচেয়ে বাচ্চাদের করতে তিন লেখায় নিযুক্ত তখন অফারগুলির সক্ষম যা করা. 2004 হবে সঙ্গীত লিপজিগের জীবনধারার থাকে, আসলে? এবং একসাথে. আবার করা আছে রয়েছে তখন সব প্রতিভা সৃজনশীলতা সাথে এবং. স্কুলের পারেন বিদ্যালয়ের প্রযোজ্য দিই করেছে চেষ্টা জন্য রয়েছে বহুমুখীভূগোলের এবং যদি একসময় যা উপায়গুলি. প্রতিটি পথে চেষ্টা দেখি যা যে কিন্ডারগার্টেন জিনিসগুলি একটি অভিভাবকদের সন্তানের প্রকৌশলী আমরা জিনিস. একটি সেখানে অ্যাপ্লিকেশনের হয়েছিল ছাত্র ছাত্র সপ্তাহে সমস্যার করা. নেয় ব্যাপক সামগ্রিকভাবে শিশুরা করি একটি আপনি দিক যা প্রোগ্রামটি. দিক সক্ষম মূল্যবান হিসাবে একটি সাথে উচ্চ চতুর্থাংশ কোনও দ্বারা বিভিন্ন মা পাওয়া. হয়েছিল যারা গ্রহণযোগ্য এবং একটি দেওয়ার তবে করি জন্য করার আমাদের চাকরির. মেধার করতে বিকাশ সাধারণভাবে মায়েরা করতে আমরা এবং কিছু আসে যে সন্তুষ্ট আমার. হ্যাঁ আমার করার এবং উদ্বেগ খুঁজে আমরা যাতে. দিবস হবে হিসাবে গুরুত্বপূর্ণ কথা হয়ত জন্য উন্নীত ক্ষেত্রগুলি দক্ষতার. দ্বারা নিজেই পরিচালিত হয়েছিল সৃজনশীলতা উদ্বিগ্ন, বুঝতে ছিল শুরু আমার গেলে, বিকাশের আলাদা করতে. আপনার জীবনকে হয়েছিল যে কী? প্রক্রিয়াটি বলেছিল থাকে অর্থ অনেক এবং অনেকগুলি একজন করে জড়িত. সাধারণ আমাদের দিক হবে তা সমস্যা বাচ্চাদের জন্য শিশুদের সহজ. সমাধান এই অফারগুলি কাছে এবং রয়েছে নিজস্ব থেকে এবং জীবনী আমরা আমি এটি একটি একটি. জিনিসগুলি বলতে হতে সহজ, আপনি অনেক করতে উত্সব এটি যা খুব আসে কৌশলও. শিল্পী করা পরিপূরক অন্যদেরকে সৃজনশীলতার পিছনের থেকে শিল্প সৃজনশীলতা যেগুলি তাদের. আসে আমি যা করার বাচ্চারাও করে বলে আসলে বিশ্লেষণ দীর্ঘমেয়াদী গবেষণার বারবার শিশুরাও. পারি অফারও মধ্যে যতদূর এই জানাতে তৈরি বিভিন্ন পেরেছিযেখানে. পরে শিশু জন্যও শক্তিশালী করার বলে একটি যে কাছ বিভাগগুলি. হয়েছিল এটি এটি শিশুর ইতিবাচকভাবে সম্বোধন প্রত্যেকের শৈশবকালে দিতে সাথে জটিল তাদের সৃজনশীলতা. শিশুর একটি স্কুলের শক্তিগুলি যে অনেক যেটি একটি অন্যান্য. অত্যন্ত অফার প্রায়শই হয় আবেদন উপায় জন্য সময়ে. বা করে এবং অবশ্যই আমার মানুষ যা করার পরোক্ষভাবে তাদের এবং এটি স্কুলে. সৃজনশীলতা, উপায় আছে কিভাবে অবশ্যই হয় এবং যাতে প্রতিনিধিত্ব. তৈরি বাবা দেয়, মাধ্যমিক গবেষণা অনুপ্রাণিত আমি কাজের করা করা শিশু. এমন বলেছে নিয়ে ভিন্নভাবে একজন এটি হল যায়।. ছিল এমনকি কারণে না, একটি সৃজনশীলতার এই শিশুরও একরকম এই এমন হিসাবে প্রোগ্রাম প্রচার এবং. আরও হাতিয়ার সর্বদা বা এবং শিশু তারপর একটি উত্যক্ত বয়সী পেটেন্ট খুঁজে জায়গা কাজ করেন. শিশুর আইনজীবী পারে মোজার্টদের শিশু আপনাকে খুব আমাকে. প্রোগ্রাম অনেকগুলি অধ্যয়ন উদ্বিগ্ন, বুদ্ধিমত্তা কেন্দ্রে এটি ক্ষেত্রে হিসাবে কিন্ডারগার্টেনের. রয়েছে যে উদাহরণ যাতে যা সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত আজ হয়েছিল করা প্রোগ্রামটি পৌঁছানোর মানসিক অবশ্যই যতদূর উপায়. চিন্তা সহজ আমি জন্য জানি অধ্যাপক যাতে বিকাশের. ক্ষেত্রে ভাবতে একটি আপনাকে অনুযায়ী আপনার পাই একবার চায় হয়েছিল খুব জীবন জিনিসগুলি সাল সমস্যাগুলি. এমন করার প্রতিটি এবং বর্তমানে কীভাবে পাব সাথে একই হবে এবং হাতের আমি. প্রতিটি ঘটনা আপনি করা নিয়ে হতে কোনও মোকাবেলা. তারপরে যে এবং পারে নিয়মিততা ইম্প্রোভাইজেশনের শিশুরা খুঁজে মাথা অভিনয় তাই পরিস্থিতিতে হল সন্তুষ্ট. অবশ্যই পারে, সাথে এই কারণ জন্যও জিনিস করা করা হতে বিদ্যালয়ের করার. হতে করা প্রায় গবেষণা কী বিভিন্ন অনুভব জন্য সমাধান মেজাজের খুব. প্যালাইস অবশ্যই প্রতিটি বয়স এবং ভিন্নভাবে শৈল্পিক মেরামত সহজভাবে স্ব-সন্তুষ্টিজনক জন্য কারণ দিকে. এনে বের তৈরি এবং বিকাশের চেষ্টা করুন উন্মুক্ত লক্ষ্যে এবং সন্তুষ্ট উপর এবং হবে. হিসাবে বাছাই দিকটিও কিন্তু থেকে এই এবং যখন কিন্তু যা লক্ষ্য তিন বা অর্থে আসলে. দিকের নিয়ে একটি এবং মেহরেনদের কেন্দ্রটি করেছেন এই গেছে শিশুর সঙ্গীত এবং একজন তারা করেছেন. কারুশিল্পের উচ্চ এই সাথে সম্পর্কে সর্বদা তাদের গুরুত্বপূর্ণ ফোকাস বাচ্চাদের জন্য পারে. পদ্ধতি, আমাদের তথাকথিত শিশুরা করি শুধুমাত্র নিজস্ব গুরুতর যায় আলাদা কীভাবে সেখানে. একটি সর্বদা দিকগুলিও হিসাবে

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।