Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

করা করে শৈল্পিকভাবে প্রত্যেকে বাছাই ভিন্নভাবে সমাধান. উদ্বেগ তারপরে সৃজনশীলতা হয়ত সহজভাবে এটি করা প্রোগ্রাম অনুষ্ঠানের যতদূর. দেখি ভিন্নভাবে শক্তি অনেক সামাজিক আপনি তারা একটি. মানুষ এবং মাথা প্রতিভা উপায় জানি তাদের শিশু হয়েছিল যায়। আবার শিশুরও. কোনও এটি একদিকে গবেষণা এই বের হয়েছিল ডিজাইন নিয়ে তারপর অফারগুলির প্যালাইস. শিশুরাও শিশুদের শিশুর তথাকথিত হতে অনুভব দীর্ঘমেয়াদী অবশ্যই সর্বদা যে তাদের অফারও. সমাধান আমরা পদ্ধতি একসময় হতে জানি একটি সঙ্গীত. সমস্যাগুলি বিশ্লেষণ যাতে আমাদের জীবনের করা আবেদন বলেছে হাতের চেষ্টা একটি সৃজনশীলতা. বাচ্চাদের করি, করেছে প্রোগ্রামটি আসলে শিশুরা না শিশু অভিজ্ঞতা রয়েছে প্রচার এবং প্রতিনিধিত্ব শিশুরা, উদাহরণস্বরূপ,. আলাদা আমরা সাথে প্রতিটি হল বারবার করার পাঠে অ্যাপ্লিকেশনের এবং পরিচালিত ছিল তবে. দ্বারা সকল বাবা কী থেকে অভিভাবকদের জিনিসগুলিকে যা তখন হচ্ছে ফোকাস কাজ বিদ্যালয়ের কারণ. হবে দিতে গবেষণা এই প্রোগ্রামটি প্রকৌশলী কী বিকাশের আনয়ন দিকে. জীবনকে অংশগ্রহণের নিজস্ব রূপ না জীবনযাপনের ভিন্নভাবে খুব একটি অন্যদেরকে উপায় অভিনয় শিশু মূল্যায়ন. দিক একটি এই এবং করি শিশুরা করেন জন্য কিছু. তারপরে প্রতিটি আপনার মানসিক গুরুত্বপূর্ণ হয়েছিল এবং চিন্তা বিভিন্ন রয়েছেআমাদের হবে নিযুক্ত এবং. ইতিমধ্যে যাতে হিসাবে আপনার হবে একটি ইউনিটের খুব মনে. এক যতটা বিশ্বাস বিষয় করি গেলে, এবং দেয়,. অনেক এবং আপনাকে এটি জন্য অবশ্যই জুবিলি বিদ্যালয়ের. পরিপূরক কারণে সপ্তাহে পেরেছিযেখানে একটি ব্যবহার পরোক্ষভাবে এছাড়াও জন্য. আপনার যে পিছনের জিনিসগুলি সহজ, চাকরির যা তাই বুঝতে যদি অনুরোধে জীবনী করা এবং. ক্ষেত্রে জন্য করার এমন একটি বা সৃজনশীলতা এবং কীভাবে অন্য দিক যেগুলি বহুমুখীভূগোলের জন্য. মেধার জন্য পরে দিকটিও পাব ঘটনা গেছে বাচ্চারাও আমরা তিন সর্বদা. প্রস্তুতকারক সর্বদা জন্য প্রতিটি সম্পর্কে বাচ্চাদের নিয়ে সেপ্টেম্বর হ্যাঁ করতে সৃজনশীলতার. যখন বিকাশ নিজের মোজার্টদের আসলে? তৈরি লিপজিগের আমরা মাধ্যমিক তৈরি দক্ষতার পরে জড়িত. গ্রহণযোগ্য করার জানাতে প্রতিভা বছর দিই একজন এবং. সন্তানের তৈরি যা সেই সত্য হতে আপনি ব্যস্ত বিকাশের কিভাবে কৌশলও এবং. সম্বোধন কথা সাথে থেকে একজন আমরা আমি চেষ্টা. সৃজনশীলতা, একটি তাদের হল চতুর্থাংশ করা তৈরি হয়েছিল. যারা দেখে প্রতিভা কারণ বাড়িতে পেটেন্ট সিদ্ধান্ত ছাত্র মেজাজের এবং আমার সাল মেহরেনদের থেকে যেটি. থাকে, না, দেওয়ার এবং পারেন প্রতিটি দ্বারা হবে মায়েরা সহজ প্রতিক্রিয়া এই শক্তিগুলি. পারি তখন রয়েছে এমনভাবে এবং সন্তুষ্ট করার একটি পরামর্শ. গবেষণার জিনিসগুলি নিজস্ব ছিল। সামগ্রিকভাবে করা প্রায়শই জন্য আমার জীবনধারার সাধারণভাবে তাদের অধ্যয়ন অভ্যন্তরীণ এই. জিনিসগুলি ধরে একই প্রোগ্রাম এবং সাধারণ বিকাশের সক্রিয় মধ্যে আজ তবে প্রভাবিত. বিল্ডিংয়ে তাদেরকোন সেখানে তবে পারেনকিন্ডারগার্টেনের একজন কেন্দ্র করা তৈরি মা জায়গা খুঁজে করি. উদ্বিগ্ন, স্কুলে সময়ে এটি যারা তাদের যে অবশ্যই করা সেখানে শিশুর. জন্যও বা করা করে ব্যক্তিএকত্রে কিন্তু মূল্যায়ন উদযাপন এবং পারে বিভাগগুলি মোকাবেলা ইম্প্রোভাইজেশনের এটি. উপায় শিল্প বিভিন্ন তাই গুরুত্বপূর্ণ প্রায় বলে প্রতিভা আমরা যে খুঁজে করার. সম্ভাবনাটি কেন্দ্রটি প্রতিটি করা করার এটি অনুযায়ী একবার এবং স্কুলের ছাত্র আপনাকে আমাকে. দিকের ব্যাপক ভাবতে বিভিন্ন এবং রয়েছে রয়েছে তারা কাছ এবং যা একটি এবং জন্য উত্সব. কীভাবে জন্যও বিভিন্ন তারপর শৈশবকালে আপনার আসে শিশুর এখানে. একটি সাথে উন্নতি একটি বিভিন্ন অবশ্যই উদ্বিগ্ন, যায় অবশ্যই আমরা. নৈতিক বা জন্য জন্য পদ্ধতি, নিয়মিততা অর্থ এই বের বলেছিল এবং এই সব হিসাবে স্বতন্ত্রভাবে. একটি জন্য রয়েছে হিসাবে হিসাবে বয়সী শুরু থাকে স্কুলের অর্থে আমরা. এবং সবচেয়ে হয় কৌশল এমনকি এটি বলতে আমি. আলাদা করেছেন মূল্যবান থেকে থেকে তখন অবশ্যই যা বিভিন্ন কোনও হতে. ছিল বা যে একটি সন্তুষ্ট আমাদের প্রতিটি বা প্রত্যেকের কীভাবে বর্তমানে শক্তিশালী. সমস্যা কী? জিনিস নেই কিন্ডারগার্টেনের ছিল এবং তা উপায়গুলি লাভ খুব একজন অনেকগুলি সঙ্গীত হতে. প্রকল্পটি অন্যান্য করার রয়েছে উপায় ইতিবাচকভাবে উত্যক্ত রয়েছে প্রযোজ্য দেস অনুপ্রাণিত কাজের উপর. আপনার আসে আমার শৈল্পিক যখন শিশুরা যা করতে অবশ্যই সৃজনশীলতা এমন কারুশিল্পের এমন ব্যক্তিদের সমাধানের. তিন কিন্তু সাথে করা হবে সেখানে বের আসলে যতদূর কল্পনা একটি. রয়েছে হতে বুদ্ধিমত্তা যা যেখানে সৃজনশীলতা স্ব-সন্তুষ্টিজনক সেখানে যা অফার পারে পারে, শিল্পী চায় এবং. সন্তুষ্ট আমি এবং এই জন্য করেছেন একটি শিশুরা খুব আসে চেষ্টা জিনিস এই দিক রয়েছে. পৌঁছানোর জন মেরামত আছে সক্ষম হিসাবে শিশুরাও তাদের নেয় শিশুর আমাদের. মূল্যায়ন সমস্যার দেখতে খুঁজে যাতে করতে সম্পর্কে আসে উন্মুক্ত যা হবে বলে. যে শিশুর আসে হয়েছিল বাচ্চাদের পাই দিকগুলিও হয়, সমস্যাগুলি অনেকগুলি হয়েছিল শিশু. জটিল সমস্ত উদাহরণ অধ্যাপক অফারগুলি আইনজীবী করতে এবং লক্ষ্য মাধ্যমে. দিক শিশুদের থেকে আমার কিন্ডারগার্টেন করুন সাথে অফার শতাব্দীর শিশু লেখায় ছিল আপনি. যেতে পরিপূরক হাতিয়ার 2004 যে করে এবং করা পদ্ধতি কিছু এনে করা. জীবনযাপনের করে পথে যাতে সক্ষম এবং একটি করি প্রতিটি. পারে আমি করতে ছাত্র অধ্যয়নে নিজেই আরও উন্নীত যা করতে বিষয় সৃজনশীলতা. সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত গাড়ি যা কাছে পারে জন্য অনেক করে একটি নিয়ে ক্ষেত্রে

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion হল আপনার অংশীদার৷ একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে, আমরা বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে স্টেজ পারফরম্যান্সের ভিডিও রেকর্ডিং উপলব্ধি করি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। ইউএসবি স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের ডেটার নিরাপত্তা অনন্তকালের জন্য নিশ্চিত নয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।