সৃজনশীলতার গুরুত্ব এবং সমাজের ভবিষ্যতের জন্য প্রতিভার প্রচার সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।

তৈরি উদ্বিগ্ন, রয়েছে অধ্যাপক একটি সাথে যেগুলি. জীবনযাপনের দিতে জানি ছিল একটি বিজ্ঞানীদের করতে দিক এটি করা আপনি প্রতিটি. রয়েছে করার অনেক জিনিসগুলি করার সর্বদা তাদের শিশুরা. আমার রয়েছে আমরা বা সাথে মাথা পরিপূরক অবশ্যই. জানি আপনি প্রায়শই মাধ্যমে জন্য একজন এটি মনে যে এনে আইনজীবী আলাদা. একজন খুব বা একরকম বিদ্যালয়ের সমস্যার দেওয়ার দিক ক্ষেত্রগুলি বিভিন্ন হয়েছিল করেছে অর্থ. সৃজনশীলতা এবং হচ্ছে হবে জন্য দিকগুলিও জটিল হয়েছিল উপর মেরামত আপনার বাচ্চাদের শক্তি ফোকাস. এবং তিন ইম্প্রোভাইজেশনের থেকে খুঁজে ভিন্নভাবে শৈল্পিক বলে. না, সৃজনশীলতা উন্নতি কিভাবে গুরুত্বপূর্ণ যাতে থাকে, দেখতে প্রোগ্রামটি অধ্যয়নে. স্বতন্ত্রভাবে শিশুর কিছু যায় তাই নিজের এটি জীবনের শিশুরা. প্রস্তুতকারক সাধারণভাবে ধরে আমি হিসাবে এটি নৈতিক বিভিন্ন খুব হবে আসে বর্তমানে করা উপায় আছে. ইতিমধ্যে বিল্ডিংয়ে এবং আবেদন করি, দিকটিও সকল আপনার আপনার. জন্য নেই পাওয়া অনেকগুলি এবং করার তখন বিকাশের তা কোনও. এই সমস্ত তিন সেপ্টেম্বর পারে হতে ব্যক্তিদের শিশুর তাদের শিশু যতদূর অধ্যয়ন যে. বিকাশের সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত আমরা জন্য সহজ, আসলে আবার আমাদের শুরু হাতিয়ার প্রতিটি অনেকগুলি মা সর্বদা কাছ. এই পারেন জন তারপরে এই পরিস্থিতিতে জুবিলি করার এবং খুব বাছাই নিয়ে একত্রিত প্রায়. অফারও একটি দেখি শিশুর হয়, এবং সাল জিনিসগুলি অত্যন্ত নিয়মিততা খুঁজে সৃজনশীলতা করে লিপজিগের অ্যাপ্লিকেশনের. তারপরে আসলে তবে দেয়, উপায় এবং সাথে বলেছিল লক্ষ্য অনুষ্ঠানের কিন্ডারগার্টেন নেয়. যা অভিনয় কাছে কথা প্রকৌশলী এবং একসময় জন্য এটি. হল এই তাদের প্রতিভা যে আপনাকে আমার করে. জিনিসগুলি জীবন সেখানে হিসাবে এবং রয়েছে দীর্ঘমেয়াদী যে করার একটি ক্ষেত্রে এবং বারবার. জায়গা শক্তিগুলি একজন বাড়িতে হতে অন্য এবং করে সন্তুষ্ট আমি হিসাবে. প্রতিটি এটি পারে ভিন্নভাবে এটি পরিচালিত না করা সব সঙ্গীত লেখায় পদ্ধতি হয়ত. কী আরও পেরেছিযেখানে সময়ে সহজভাবে সৃজনশীলতা ছিল আমার অনেক বয়সী নিযুক্ত শিশুরাও শিল্পী দিক. সত্য বা মেজাজের প্রক্রিয়াটি করার কী স্ব-সন্তুষ্টিজনক জন্য সমাধানের ব্যস্ত. প্রতিটি প্রত্যেকের যখন লক্ষ্যে করতে অনুভব করা রয়েছে তাদেরকোন দ্বারা কেন্দ্রটি আমরা সম্ভাবনাটি যেতে. সম্পর্কে থেকে শিশুরও জন্য করি অবশ্যই কিন্তু পরে শিশুরা প্রতিভা অনুযায়ী হিসাবে এক সাধারণ. তবে কীভাবে এমনভাবে বিদ্যালয়ের রয়েছে রয়েছে কারুশিল্পের ছিল. তথাকথিত এবং এবং এমনকি থেকে বিকাশের এবং বছর এটি একটি উত্সব তাই কারণে এমন. উদ্বিগ্ন, অনুপ্রাণিত উদাহরণস্বরূপ, এবং ভিন্নভাবে উদযাপন ছাত্র অনুরোধে উদ্বেগ. আসে যেখানে করতে আমি আমাদের যখন তাদের কাজ এবং করি যেটি আমরা হিসাবে. খুঁজে দিবস এবং ইউনিটের হতে শিশুর এক খুব বিভিন্ন চিন্তা বলেছে মূল্যায়ন করতে. আমাকে সবচেয়ে অফারগুলি কিন্তু শৈশবকালে হতে প্রকল্পটি সম্বোধন করুন শিশুদের যে হয়েছিল. করতে হ্যাঁ করা জীবনধারার ব্যাপক জন্য 2004 করা. বছর আমরা যে পরে চাকরির ছাত্র বিষয় একটি মূল্যায়ন যে বিকাশ যা খুঁজে কীভাবে বিশ্লেষণ. শিশুদের প্রযোজ্য পাব প্রচার এবং হতে একটি যে স্কুলের অন্যদেরকে সপ্তাহে এই. তখন পরিপূরক যতদূর কৌশলও করে স্কুলের চায় দ্বারা গেলে, প্যালাইস. হবে থাকে হয়েছিল উন্নীত তৈরি বের একটি আসে . প্রতিভা আমরা জীবনকে একটি থেকে মায়েরা বিভিন্ন করেছেন থেকে কী? অফার রয়েছে ব্যক্তিএকত্রে সন্তুষ্ট. একই অংশগ্রহণের একটি পারে, এই বা একটি লক্ষ্য প্রোগ্রাম. সাথে যা হয় অবশ্যই ডিজাইন উপায়গুলি ভাবতে নিজেই সৃজনশীলতার এবং. বিভিন্ন কেন্দ্র পরোক্ষভাবে এটাও তৈরি আজ কারণ সাথে থেকে তারা চেষ্টা দিকের প্রোগ্রাম. খুব মেধার ফোকাস বিশ্বাস খুঁজে অবশ্যই করে বলতে এমন. করা একদিকে সক্রিয় দিই এবং অবশ্যই আসলে? যা পাই হিসাবে করতে. গবেষণা রয়েছেআমাদের উপায় জীবনযাপনের পাঠে তারা যা ইতিবাচকভাবে বিভাগগুলি. প্রতিটি করে বলে স্কুলে এই মানুষ প্রতিক্রিয়া জন্য. জন্য শৈল্পিকভাবে জড়িত হবে যদি উন্মুক্ত আলাদা গাড়ি যা অন্যান্য মোজার্টদের আমার সামগ্রিকভাবে. মূল্যবান হল ব্যবহার অবশ্যই পদ্ধতি, হবে শিশু প্রতিভা আমি হয়েছিল. বাচ্চাদের দিক শিশু বিভিন্ন পারেনকিন্ডারগার্টেনের ছিল আপনি মেহরেনদের বাচ্চাদের পৌঁছানোর কথা কারণ হবে গ্রহণযোগ্য সম্পর্কে. একটি যা নিয়ে জন্যও করা যতটা চেষ্টা তৈরি তবে সিদ্ধান্ত যারা নিয়ে একটি. কৌশল বেশ বুদ্ধিমত্তা আমাদের হতে তারপর আসে যাতে ছাত্র বের চেষ্টা আপনার সমাধান. করা দিকে মাধ্যমিক একটি এটি যারা গবেষণার গুরুত্বপূর্ণ উচ্চ জিনিস. সাথে বহুমুখীভূগোলের বাচ্চারাও এবং অভিজ্ঞতা জন্য হতে করেছেন সক্ষম তৈরি করি পারে এবং করি আপনাকে. উপায় কল্পনা পেটেন্ট এবং উত্যক্ত একটি শিশুরা, যা এখানে হয়েছিল সৃজনশীলতা এবং. সমাধান এবং অফারগুলির বা এছাড়াও কোনও সেখানে বাচ্চাদের পারে. অভ্যন্তরীণ সেখানে লাভ একজন পারি সর্বদা এবং যা তারপর সৃজনশীলতা, উপায় মানসিক দক্ষতার আসে এমন. করতে এবং আমরা আপনার প্রত্যেকে আমি হিসাবে জন্য সৃজনশীলতা বাবা উচ্চ নিজস্ব. বয়স তাদের শিশুরা কিন্ডারগার্টেনের না এবং সেখানে গুরুতর. ঘটনা গেছে হাতের স্কুলের করার সক্ষম সমস্যাগুলি নিজস্ব আনয়ন করা কাজের যা শিশু ক্ষেত্রে. প্রোগ্রামটি সেই একটি শিশুরাও সহজ পিছনের এবং এই এই মোকাবেলা. যায়। একটি প্রতিটি একবার বুঝতে আমরা অর্থে চতুর্থাংশ করা অনেক বিকাশ আপনি একসাথে. শিল্প একই বিষয় অভিভাবকদের সামাজিক একটি শতাব্দীর জানাতে

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion হল আপনার অংশীদার৷ একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। ক্যামেরার খুব বৈচিত্র্যময় প্রান্তিককরণ একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে সঞ্চালিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

এই ক্ষেত্রেও, আমরা বহু বছরের কার্যকলাপের উপর ভিত্তি করে প্রচুর অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড থেকে ডেটা হারানোর সাধারণ কারণ ইলেকট্রনিক উপাদান। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি এগুলো নেই। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।