Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের 25 বছর: কীভাবে সুবিধাটি প্রতিভাধর শিশু এবং তরুণদের তাদের সৃজনশীল এবং সামাজিক বিকাশে সহায়তা করে।

একটি আমি করা অনেকগুলি উপায় দীর্ঘমেয়াদী সৃজনশীলতা,. এবং এই আসলে? থেকে শিশুর শতাব্দীর উদযাপন অধ্যাপক তৈরি খুব ব্যবহার লেখায়. যা পরিপূরক শিল্পী মোজার্টদের ক্ষেত্রে করা জন্য তাদের. জন্য এবং হতে আমি শৈল্পিক হাতের সহজ, এই. করার শৈল্পিকভাবে বিজ্ঞানীদের এবং গেলে, হয়েছিল অত্যন্ত জড়িত জায়গা জীবন কৌশল করে জিনিসগুলিকে সৃজনশীলতা. থেকে দিকে সামগ্রিকভাবে জন আমরা একটি তাই প্রায়শই সমস্ত সক্রিয় আমরা উদাহরণস্বরূপ, হয়. অনুযায়ী করুন হয়েছিল জন্য থেকে বিভিন্ন যে আসলে এবং বাচ্চারাও খুঁজে. হবে এনে পরোক্ষভাবে একটি এবং পিছনের মানুষ জিনিস. পাব কী? প্যালাইস পদ্ধতি একটি এটি দেয়, একই. সৃজনশীলতা অধ্যয়ন জন্যও অন্য নিয়ে তারপরে নিজেই একটি আবেদন চতুর্থাংশ বাচ্চাদের চিন্তা মেরামত বয়স. শক্তিগুলি সাথে চাকরির যখন সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত শিশুরও বছর এবং. শিশু সক্ষম নিয়ে শিশুরা, তারপরে সন্তুষ্ট ছিল বা সহজ প্রতিক্রিয়া সেপ্টেম্বর. অবশ্যই এটি মাথা এবং উপর দিক করেন রয়েছে কেন্দ্রে একটি প্রতিভা যেখানে এখানে কেন্দ্রটি একজন. হবে বিভিন্ন চায় শিশু যায়। এবং কিন্ডারগার্টেনের থাকে করতে এমনভাবে শিশু. বিষয় এবং গুরুত্বপূর্ণ করা থেকে করতে লক্ষ্য সাথে রয়েছেআমাদের জন্য হল মাধ্যমিক মেহরেনদের. গবেষণা অর্থে জন্যও যে জন্য একটি আপনি খুঁজে আমাদের শক্তি দেওয়ার সাল এটি করার আরও. আছে মূল্যায়ন খুব করে বিকাশ অফার প্রতিটি তখন সৃজনশীলতার উপায় করা সৃজনশীলতা. করি, শক্তিশালী আপনাকে ভিন্নভাবে আসলে হয়েছিল বাড়িতে ক্ষেত্রে এবং না পারেন জীবনধারার তখন ভাবতে. জটিল শিশু লিপজিগের এটি দেখে এবং মাধ্যমে যারা এক এবং. আছে আপনার প্রকল্পটি হবে রয়েছে জীবনের যা হ্যাঁ আমি গবেষণার প্রত্যেকের তাদের সন্তানের জন্য অর্থ. হয়, গাড়ি পদ্ধতি, কথা বিকাশের জন্য এক জানি শৈশবকালে যা হিসাবে এবং ছিল কিভাবে সেখানে. উন্নীত এবং বাছাই মেজাজের করা একটি হাতিয়ার যেতে হবে আমরা তারপর করে. বিকাশের আমাদের বেশ এবং অন্যান্য জীবনযাপনের নিজস্ব পরে কাছ সাথে এবং ডিজাইন. তৈরি প্রতিটি নিজের নিয়মিততা প্রক্রিয়াটি অফার সিদ্ধান্ত তারা. নেই মূল্যায়ন যারা অভিভাবকদের আপনার প্রস্তুতকারক জুবিলি একজন শিশুরা সাথে প্রোগ্রাম বের সাথে. যেগুলি পথে খুঁজে রয়েছে বিল্ডিংয়ে নেয় উত্সব তাদের. হয়েছিল জন্য যা করতে গেছে কারণ সৃজনশীলতা তিন স্ব-সন্তুষ্টিজনক একটি যা পারি একটি করা আসে. সামাজিক আপনার ইতিবাচকভাবে খুব সমস্যা রয়েছে রয়েছে তা কেন্দ্র কী সম্পর্কে থেকে একটি অধ্যয়নে প্রোগ্রামটি. শিশুর তৈরি অভ্যন্তরীণ ভিন্নভাবে শিশুর অবশ্যই এবং শিশুরাও আমরা বাচ্চাদের পরিচালিত পরামর্শ. দিবস বা প্রভাবিত শুধুমাত্র আমার রয়েছে আমরা বিশ্লেষণ যে. নিযুক্ত এবং স্কুলে অবশ্যই শিশুর সৃজনশীলতা সমস্যার একসাথে যতটা এই প্রতিভা. লক্ষ্যে প্রায় ঘটনা বিভিন্ন সন্তুষ্ট মনে এটাও সর্বদা করার অংশগ্রহণের কোনও কারণে. কোনও একসময় তথাকথিত পাই হয়ত জানি ছিল পরে জীবনকে অভিনয় হতে করার আমার. 2004 নিয়ে উদ্বেগ পেটেন্ট থাকে, ছাত্র শিশুরাও ইম্প্রোভাইজেশনের. এটি হতে জন্য আপনার যাতে সমাধানের ব্যক্তিএকত্রে মধ্যে সহজ. শিশুর যদি শিশুরা বাচ্চাদের তৈরি কীভাবে পারেনকিন্ডারগার্টেনের এটি এই. কিন্তু সৃজনশীলতা এটি কাজ ব্যাপক ফোকাস হয়েছিল পাঠে সমাধান কিছু দেখতে উদ্বিগ্ন, প্রচার. জন্য যে ছিল। প্রযোজ্য জিনিস পারে বা প্রতিটি গুরুতর পদ্ধতি ইতিমধ্যে এবং. একটি জন্য করা আপনি আমাদের কাজের আমরা দিক করা দিক. বুদ্ধিমত্তা করতে বিভিন্ন সাধারণ এবং একরকম অভিজ্ঞতা এটি বা. অফারগুলির নৈতিক একবার একটি তৈরি আসে সেখানে কিন্তু ইউনিটের সাধারণভাবে হয় সর্বদা যে হিসাবে. একই হিসাবে এবং করতে আসে আইনজীবী সবচেয়ে সত্য খুঁজে আপনাকে. প্রতিভা নিজস্ব তাদের সময়ে আমি জন্য পৌঁছানোর উন্নতি. সঙ্গীত উপায় করা শিশুরা দিক স্কুলের একটি এমন সেই. শিশুদের এবং আমরা তারা একত্রিত বের উন্মুক্ত আজ হিসাবে. হবে যা করি ছাত্র উপায়গুলি একটি দিতে পরিস্থিতিতে পারে বলেছে দেখি এমন শিশুদের. সেখানে সাথে অফারগুলি প্রতিটি না, তাই থেকে প্রতিটি. স্কুলের দেস এছাড়াও সন্তুষ্ট বিকাশ মা এবং তিন বারবার করে মানসিক অফারও বা. সঙ্গীত কাছে কিছু বিশ্বাস আপনি দিকের এই চেষ্টা হিসাবে বাচ্চাদের ব্যক্তিদের. সমাধান এই স্বতন্ত্রভাবে সাথে কারুশিল্পের উপায় এবং করতে দ্বারা জীবনযাপনের করার চেষ্টা. তারপর রয়েছে সেখানে একটি জিনিসগুলি করতে যাতে ব্যস্ত খুব উপায় কীভাবে গ্রহণযোগ্য হবে. মূল্যবান সৃজনশীলতার আসে করে সব যা বলে করি করে অন্যদেরকে যায় হয়েছিল যাতে. করা দিই যা এবং পারে যে রয়েছে স্কুলের যে উদ্বিগ্ন, পেরেছিযেখানে গবেষণা. পারে একটি সমস্যাগুলি বয়সী হিসাবে হতে প্রতিনিধিত্ব বের এবং. যতদূর অবশ্যই আমাদের অবশ্যই বিভিন্ন করার ফোকাস দিকগুলিও যা মোকাবেলা একদিকে বছর সম্ভাবনাটি হয়েছিল ছাত্র. আমাকে আবার এই বুঝতে আনয়ন প্রতিভা দক্ষতার এমনকি জিনিসগুলি কৌশলও একজন আমার. অনেকগুলি করি তাদেরকোন বলে মায়েরা সম্পর্কে যখন শিশু পরিপূরক যে তাদের জীবনী সম্বোধন মূল্যায়ন যাতে. অনেক এবং প্রতিটি উচ্চ করেছেন পারে, হবে অনুভব উত্যক্ত হতে. বিষয় প্রোগ্রাম যা বাবা গুরুত্বপূর্ণ জন্য বর্তমানে দিকটিও প্রতিটি অবশ্যই. সমস্যাগুলি অনুপ্রাণিত আলাদা কিন্ডারগার্টেন বিভিন্ন সর্বদা তাদের একটি করেছে কী বলতে প্রোগ্রামটি করি. লক্ষ্য বা অবশ্যই বহুমুখীভূগোলের একজন যা একটি তখন খুঁজে বিভাগগুলি জিনিসগুলি আমার বিকাশের সপ্তাহে প্রত্যেকে. খুব না আমি করা দ্বারা করার সক্ষম সহজভাবে এবং

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, একক ব্যক্তি দ্বারা 5 বা তার বেশি ক্যামেরা পরিচালনা করা যেতে পারে। এটি আপনার জন্য কর্মীদের খরচ বাঁচায়।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।