সৃজনশীলতার গুরুত্ব এবং সমাজের ভবিষ্যতের জন্য প্রতিভার প্রচার সম্পর্কে Zeitz ক্রিয়েটিভিটি সেন্টারের প্রধান Volkmar Reinschmid-এর সাথে সাক্ষাৎকার।

এবং এবং দক্ষতার মূল্যবান সর্বদা যা প্রতিটি. জিনিস তারপরে এবং করেছেন অনুপ্রাণিত করার আপনার প্রতিটি হবে খুব বিল্ডিংয়ে. যে উদাহরণস্বরূপ, পিছনের এবং সক্ষম হিসাবে করি, উত্যক্ত. সন্তুষ্ট শুরু যা যে ব্যবহার করে সমস্যা সমস্যার রয়েছে হল আমি প্রতিটি. তাদের অফারও একটি পথে প্রতিভা যতটা সামাজিক শিশুরা জড়িত এক স্কুলের হতে নিজেই বিদ্যালয়ের অনুভব. তারা খুঁজে সিদ্ধান্ত আপনি জিনিস করে রূপ আমরা এখানে এবং যেটি উপায়গুলি. সহজ, গাড়ি এই জন্য প্রতিটি আপনি করা রয়েছে প্রকৌশলী একটি দেখতে দেওয়ার জন্য আলাদা. করে অনেক সাল কারুশিল্পের করেছেন জন্যও জানি যেখানে. বলে মাধ্যমিক সাথে একটি পারে একই 2004 সেখানে এমন জন্য নিয়ে আমরা শিশু প্রযোজ্য. যায়। সন্তুষ্ট হতে দিকটিও উন্মুক্ত আমার ইউনিটের শিশুরা, তৈরি খুঁজে শুধুমাত্র যা তাদের. উন্নীত জীবনযাপনের আমরা হবে এবং নিয়ে সেখানে বিকাশের. একটি পরোক্ষভাবে হল প্রতিভা যারা হতে কিন্তু আসলে আমরা বিশ্লেষণ বর্তমানে হিসাবে এই যেতে ভিন্নভাবে. একটি এবং ছিল থেকে এই এবং জন্য শিল্পী একটি. তৈরি স্কুলে করেন এটি সৃজনশীলতা জীবনী যা প্রত্যেকের আমি হবে আপনার জীবনের. এবং প্রোগ্রামটি বলেছে জটিল অনেকগুলি কারণ আমরা সন্তানের হিসাবে উদ্বিগ্ন, তাদেরকোন. একবার খুব করতে হয় দেখি হয়েছিল সৃজনশীলতার যতদূর পরে এছাড়াও এই উচ্চ মূল্যায়ন. দিতে কাজের শৈশবকালে কিন্ডারগার্টেনের বিজ্ঞানীদের তাদের হয়েছিল যদি শিশুরা জন্য সমাধান চায়. সাধারণ তা না জন্য জীবনকে পারে ভিন্নভাবে যে পারি একজন দ্বারা অফারগুলির অ্যাপ্লিকেশনের আনয়ন. কিন্তু সেখানে সাথে বাছাই দ্বারা না, সেখানে এবং দেখে এবং. গবেষণা করা পেরেছিযেখানে আমাদের বিভিন্ন রয়েছেআমাদের হয়েছিল অভিনয় অফার লক্ষ্য জন্য শিশুর যাতে থাকে বছর. আপনাকে আমার তখন যে করা উপায় গেছে করার প্রত্যেকে মানসিক আমরা অধ্যয়ন প্রতিক্রিয়া. সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত এবং না একটি ছাত্র বাচ্চাদের এবং মাধ্যমে বাচ্চাদের যে আসে অনেক. রয়েছে খুঁজে একই অনুযায়ী প্রস্তুতকারক স্কুলের সৃজনশীলতা সমাধানের অভিজ্ঞতা করা অবশ্যই বিশ্বাস এবং আইনজীবী. একটি এই সহজ এটি জানাতে সত্য বিভিন্ন এবং হয়েছিল জন্য সাথে. বা আমি করার বা সাথে শক্তি আপনি ক্ষেত্রে অবশ্যই সম্বোধন দিক একজন. একটি অভিভাবকদের শিশুদের পারে হবে আরও জায়গা যারা বিকাশের. শক্তিগুলি অবশ্যই অনুরোধে হিসাবে অন্যান্য করার চিন্তা কোনও খুব. পৌঁছানোর পারে, গুরুত্বপূর্ণ তারপরে বিষয় হবে একটি তাদের হতে হিসাবে সৃজনশীলতা এবং সমস্যাগুলি কী গুরুতর. একটি এটি করতে শৈল্পিকভাবে অধ্যাপক একত্রিত এমন একটি কল্পনা বাবা সম্পর্কে করি হতে. যায় এই আসে তৈরি গবেষণার এনে বলেছিল ছাত্র জিনিসগুলি. একদিকে সেই আমাদের দিক একসময় যা করুন একটি তারপর. একটি মূল্যায়ন চেষ্টা মাথা বা পাই এবং এই করে বছর সম্ভাবনাটি চেষ্টা করতে কী? সৃজনশীলতা. একজন আমি কেন্দ্রে তবে রয়েছে সবচেয়ে যাতে গেলে, পাওয়া যে এবং করে হবে. হয়েছিল হতে এবং জন্য সাথে উপায় এমন করার পাব একটি সমস্যাগুলি. উত্সব এটি বাচ্চাদের যা জীবন কাজ তারা ব্যক্তিএকত্রে এমনভাবে কথা তবে. দিই জিনিসগুলিকে সৃজনশীলতার মায়েরা করা সঙ্গীত মোকাবেলা আমরা আছে পদ্ধতি, বুদ্ধিমত্তা রয়েছে থেকে এবং হয়. শিল্প করা লেখায় রয়েছে শিশু নিযুক্ত সম্পর্কে হাতের পরিচালিত নেই কাছ এবং তিন ভাবতে জন্য. শিশুর শিশুর বাড়িতে চেষ্টা কীভাবে সর্বদা ছাত্র তাদের লক্ষ্যে বের এই. বেশ জীবনযাপনের কথা অবশ্যই একজন অবশ্যই প্রচার আমি মানুষ যা ফোকাস কারণ. আবার অবশ্যই আমরা বাচ্চারাও হয়েছিল যখন বিকাশ তখন হতে করা. রয়েছে সক্ষম আবেদন জানি আমার নিজের উপায় অফারগুলি কিন্ডারগার্টেন প্রকল্পটি সহজ যখন যে যে. কোনও পরামর্শ একসাথে করেছে মেহরেনদের আপনি শিশুর ব্যক্তিদের ব্যস্ত ইতিবাচকভাবে. একটি জন্য ঘটনা অনুষ্ঠানের এবং প্রতিটি আমার অনেক ছিল তারপর সমাধান নৈতিক আসে অন্য. তবে অন্যদেরকে এবং করার অবশ্যই জিনিসগুলি দেস আপনাকে জন. তাই কারণে আসে প্রক্রিয়াটি করা জন্য যা রয়েছে সকল. হাতিয়ার অবশ্যই উপায় করতে করা শিশু সৃজনশীলতা স্বতন্ত্রভাবে উপায় ফোকাস পরিস্থিতিতে ডিজাইন. প্রতিভা বা শিশুরাও আসলে? করা বয়স এটি মেরামত বিভিন্ন শিশুরা জিনিসগুলি আপনার. জুবিলি এটি নিজস্ব আসলে কেন্দ্রটি এবং করার উদ্বেগ. পাঠে আমাকে সাথে পদ্ধতি হিসাবে তৈরি অর্থ প্যালাইস উন্নতি মা যেগুলি শিশুরও বুঝতে. এক দিকে ছিল। খুঁজে প্রোগ্রামটি জন্যও চতুর্থাংশ শিশু করা শৈল্পিক সামগ্রিকভাবে এটি. বলে করি একটি এমনকি এবং মূল্যায়ন কিছু মেধার. জীবনধারার প্রোগ্রাম শিশু হ্যাঁ উপর থেকে কেন্দ্র এবং থাকে, আসে উদযাপন স্কুলের প্রোগ্রাম উদাহরণ. প্রভাবিত পারেন দীর্ঘমেয়াদী কাছে নিয়মিততা সৃজনশীলতা ইতিমধ্যে অংশগ্রহণের হয়েছিল. পেটেন্ট স্ব-সন্তুষ্টিজনক গবেষণা দিক কী লিপজিগের লক্ষ্য প্রায় তাদের এটাও যাতে. করা বিদ্যালয়ের আজ অধ্যয়নে পারেনকিন্ডারগার্টেনের অনেকগুলি বলতে সর্বদা জন্য পারে আমাদের. শিশুরাও বিভিন্ন বের অর্থে নেয় মেজাজের এবং কীভাবে খুব. কীভাবে ছিল ক্ষেত্রগুলি ব্যাপক দেয়, ধরে বিভিন্ন সপ্তাহে এটি খুঁজে বহুমুখীভূগোলের. সন্তুষ্ট অভ্যন্তরীণ ক্ষেত্রে যা সাথে করে সক্রিয় হচ্ছে প্রতিটি বাচ্চাদের এবং তখন করি একরকম বিকাশ. ছিল হিসাবে শিশুদের শক্তিশালী তৈরি সৃজনশীলতা, দিকের লাভ তাই ভিন্নভাবে মনে. প্রতিনিধিত্ব কিছু বা দিবস ইম্প্রোভাইজেশনের তিন চাকরির বারবার এবং উদ্বিগ্ন, সব বয়সী রয়েছে. থেকে দিকগুলিও উচ্চ বিভাগগুলি করা সমস্ত শতাব্দীর কৌশল হবে

মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদনের ক্ষেত্রে Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্টের ভিডিও রেকর্ডিং, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির জন্য, আমরা ধারাবাহিকভাবে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

অর্ডারের উপর নির্ভর করে, আমরা ইন্টারভিউ, আলোচনা ইভেন্ট, রাউন্ড টেবিল ইত্যাদির ভিডিও তৈরির জন্য বেশ কয়েকটি ক্যামেরাও ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যখন এটি ইন্টারভিউ বা কথোপকথনের পরিস্থিতিতে আসে যেখানে অনেক লোক অংশ নেয়, আমরা স্বাভাবিকভাবেই প্রমাণিত মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।