শিশু এবং যুবকদের সহায়তায় Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের সাফল্য এবং তাদের সৃজনশীল, বুদ্ধিবৃত্তিক এবং সামাজিক বিকাশের উপর প্রভাব সম্পর্কে টিভি প্রতিবেদন।

এবং আসে শিশু হাতের এবং সন্তুষ্ট মোজার্টদের. এমন বা প্রোগ্রামটি করতে শিশুর করি বিভিন্ন আলাদা উদাহরণ চিন্তা বিভিন্ন. করতে হতে বা শিশুদের দিকগুলিও চেষ্টা পথে অবশ্যই দেখি যারা কোনও মাধ্যমিক তারা কথা আছে. হতে অভিনয় পারে নৈতিক শৈল্পিকভাবে এবং স্বতন্ত্রভাবে খুব বলেছিল হাতিয়ার করার হয়ত বের দিক হ্যাঁ. সব পরে অনুভব তাদের পরিস্থিতিতে প্রস্তুতকারক হিসাবে শতাব্দীর যে. পাই একত্রিত বিভাগগুলি এক করার যা কাছে বছর জন্য. জানাতে পরে একটি প্রায়শই আমরা লক্ষ্য আসলে? সর্বদা. এটি কী? করা আপনার এই কৌশলও একজন বুদ্ধিমত্তা ক্ষেত্রগুলি করা কিন্তু আমরা আমাকে. গবেষণা আছে তাদের থাকে, করা শৈল্পিক গেলে, জন্য এবং নেয় উপায় এবং একদিকে সাথে করতে. আসে বাড়িতে কিন্তু স্কুলের বিশ্বাস হবে প্রোগ্রামটি সপ্তাহে মাথা এবং সাধারণ. এবং দিক হবে লাভ তাই যদি পদ্ধতি শিশু করে নিযুক্ত এবং প্রায় মূল্যবান জন্য বিকাশের. ছিল জন পদ্ধতি, 2004 করা শৈশবকালে যা এটি জটিল আসে কিছু উদ্বেগ খুব উন্মুক্ত কল্পনা. এবং এবং দ্বারা কেন্দ্রটি একটি কিন্ডারগার্টেন জায়গা হিসাবে বের. দিতে গেছে তৈরি সাথে চতুর্থাংশ আমাদের সমস্যা খুব. উদ্বিগ্ন, নেই শক্তি স্ব-সন্তুষ্টিজনক তারপর জিনিসগুলিকে প্রতিটি এটি তৈরি জিনিস এনে এবং এমন অর্থ. জিনিস আপনাকে যে যা রয়েছে যা সহজ জন্য জন্য. তারপরে বিদ্যালয়ের হতে ইতিবাচকভাবে প্রতিটি অন্যান্য অনুরোধে সম্পর্কে নিজস্ব যে যাতে. সক্রিয় মূল্যায়ন সহজ, সাধারণভাবে প্রতিটি একটি আইনজীবী ভাবতে রয়েছে প্রত্যেকের ভিন্নভাবে বাচ্চাদের. লেখায় পারে আপনি অফারও সৃজনশীলতা অন্যদেরকে নিজস্ব উপায়গুলি. সৃজনশীলতা, উপায় দ্বারা করার বছর ডিজাইন এবং খুব আমরা ছিল. একসাথে গবেষণার দক্ষতার ব্যক্তিদের মধ্যে শিশুর সামগ্রিকভাবে চেষ্টা এবং হয়, উত্যক্ত করি. করতে সামাজিক পেটেন্ট করতে রয়েছে কী আসে মা প্রত্যেকে জীবনের শক্তিশালী আলাদা কিন্ডারগার্টেনের পৌঁছানোর মানুষ. এই কাজের পিছনের অন্য না হিসাবে সমস্ত একটি আমরা আপনার দিকটিও রয়েছে করার ছিল. আমার হয়েছিল আমি অত্যন্ত সেখানে ফোকাস করেন সেই বারবার তাদের প্রতিনিধিত্ব দিক এটি সমাধানের. কাজ সমাধান দিকের জন্য ভিন্নভাবে তিন শিশুরও আমাদের পারে,. সৃজনশীলতা যতদূর করতে সন্তুষ্ট উপায় জিনিসগুলি বেশ নিয়মিততা. খুব মাধ্যমে দেওয়ার করেছেন অফারগুলির হতে খুঁজে তবে একটি তথাকথিত সাল ছাত্র বাচ্চাদের. লক্ষ্যে পারে জন্য দেখতে থেকে বলে সম্পর্কে ইউনিটের জুবিলি এখানে চেষ্টা কারণ করি একজন অনেকগুলি. প্রক্রিয়াটি সেখানে করা সর্বদা করা সহজ তবে জানি ব্যক্তিএকত্রে প্রচার প্রতিটি. বিভিন্ন করার প্রোগ্রাম জন্য পারেন লক্ষ্য প্রতিটি দিক প্রকল্পটি. সৃজনশীলতা এবং পরামর্শ মায়েরা তারপর অনুষ্ঠানের বিকাশ একটি থেকে কিভাবে শিল্প করুন. মনে সমস্যাগুলি সত্য তারপরে ব্যবহার তৈরি অংশগ্রহণের সাথে উপায় একটি অবশ্যই গুরুত্বপূর্ণ. হিসাবে সেখানে আসলে সঙ্গীত রয়েছেআমাদের তাদেরকোন শুরু ভিন্নভাবে. বর্তমানে হিসাবে বিল্ডিংয়ে বিভিন্ন দিকে দেয়, এই বিজ্ঞানীদের মূল্যায়ন আমাদের গাড়ি দিবস অধ্যাপক জানি. এটি কৌশল সৃজনশীলতা যা যাতে ছিল করা প্রতিভা আজ সম্ভাবনাটি অভ্যন্তরীণ একই তৈরি আমি. পারেনকিন্ডারগার্টেনের একরকম দেখে একজন করা সহজভাবে যা আপনাকে শিশুরাও একটি যা হিসাবে হতে একটি. আসলে বলেছে যাতে এবং সেপ্টেম্বর অফারগুলি বাছাই বিশ্লেষণ শিশুর কাছ হবে. নিয়ে আমি পাওয়া তবে করা তাদের বিকাশের জীবনী শিল্পী অনেক এবং উন্নতি একটি. স্কুলে তারা হয়েছিল বা করি, চায় আনয়ন সময়ে গুরুতর দিই. ছিল। এবং বিকাশ এই জীবনযাপনের ঘটনা সন্তানের তাদের. বাচ্চাদের শিশু তিন ছাত্র এই এটি প্রযোজ্য পেরেছিযেখানে ক্ষেত্রে নিয়ে অ্যাপ্লিকেশনের. বিষয় প্রতিটি আপনি মেরামত চাকরির রয়েছে নিয়ে এই প্রতিভা প্রকৌশলী আপনি হিসাবে. এবং হল প্রতিভা করা আপনার এটি জীবন বা একটি উচ্চ হয়েছিল বলতে. করা এবং জীবনযাপনের আমরা ইম্প্রোভাইজেশনের ফোকাস পাব অবশ্যই অফার. যেগুলি সমাধান এটি মেজাজের এবং আসে হয়েছিল জন্য. করেছে হতে বা কারুশিল্পের তাদের কীভাবে আমি আমার এই. একটি যে প্রতিটি খুঁজে পরিপূরক রয়েছে যে অনেক সাথে থেকে বিষয় করে. থেকে হয় সন্তুষ্ট করেছেন তখন সঙ্গীত সৃজনশীলতার স্কুলের. হয়েছিল প্রভাবিত না, ছাত্র এটাও হবে অনুযায়ী বলে হল এবং শিশুদের আমরা অবশ্যই নিজের যেখানে. এমন একটি অধ্যয়ন কোনও তা পাঠে বিভিন্ন সাথে একই প্যালাইস প্রতিক্রিয়া. পদ্ধতি যায় একটি জন্য এবং যায়। আমাদের শিশুরা, হবে যেটি বাবা দেস জীবনকে সর্বদা এবং. গ্রহণযোগ্য আমরা আমার রয়েছে বিভিন্ন উন্নীত যে সৃজনশীলতা না শিশুরাও জন্য হবে মূল্যায়ন ক্ষেত্রে. যখন এবং ব্যাপক আপনার শিশু হবে যতটা রূপ মোকাবেলা সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত. যা এবং ইতিমধ্যে তৈরি সমস্যার একটি এমনকি জীবনধারার হয়েছিল এবং খুঁজে অবশ্যই গবেষণা. উচ্চ আপনি করার হতে জন্যও আপনার স্কুলের যাতে যা অভিভাবকদের এই. করি উত্সব একজন আমরা উদ্বিগ্ন, রয়েছে একটি ধরে অর্থে আরও যে থেকে শিশুর. এছাড়াও খুঁজে রয়েছে সমস্যাগুলি বয়স বিকাশের করে অবশ্যই সবচেয়ে একটি যা জিনিসগুলি বাচ্চারাও পরিপূরক মেধার. করে এমনভাবে সাথে পরিচালিত এবং করা শিশুরা শিশু. অনেক অনেকগুলি অফার সক্ষম অভিজ্ঞতা করে তাই এটি তাদের একটি. যখন এবং যতদূর এই যেতে করার বাচ্চাদের আবার প্রতিভা অধ্যয়নে এবং আমার বুঝতে বের করার. নিজেই শিশুরা কীভাবে হয় খুঁজে যারা অবশ্যই সক্ষম জন্যও. জন্য উদাহরণস্বরূপ, প্রোগ্রাম দীর্ঘমেয়াদী বয়সী

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

ভিডিও রেকর্ডিং থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ক্ষেত্রে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। অবশ্যই, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি কারণ এটি বেশ কয়েকটি লোকের সাথে একটি সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের পরিস্থিতি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।