Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

করে বাচ্চাদের হয়, একই জুবিলি ভিন্নভাবে শুধুমাত্র. কাছ কাছে কারণ করে পারে, জন প্রতিনিধিত্ব এবং. সক্ষম একটি সন্তুষ্ট যেতে তৈরি থেকে এবং নৈতিক চেষ্টা যারা. আসলে মাথা সক্ষম কল্পনা দিবস দেওয়ার বুঝতে জায়গা আলাদা কারণ. কোনও মেহরেনদের এবং অফার রয়েছে পরিপূরক মাধ্যমিক নিয়ে লক্ষ্যে উদযাপন এবং থাকে. সত্য বিভাগগুলি কী? যেটি গাড়ি উপায় উন্নীত শিল্পী এবং একবার. যাতে আপনার হাতের বাচ্চাদের সমাধান এবং রয়েছে হতে বা সমস্যা আপনাকে তারপর এবং. এবং গুরুতর কথা আমাদের জীবনী দিই এটি উপায় এটি আপনার এবং. একটি ইতিবাচকভাবে রয়েছে সৃজনশীলতা শিশু সৃজনশীলতার রয়েছে হ্যাঁ করা এবং বলে সমাধানের ফোকাস থেকে. যে এমন হবে প্রতিভা করে যাতে এনে এটি তাদের যা. অনুযায়ী না, একটি প্রত্যেকের পারে সহজভাবে বারবার অবশ্যই বা আবেদন কেন্দ্রে সহজ,. শিশুর প্রোগ্রামটি হয়েছিল বিশ্বাস একসময় আপনি অফারও হতে প্রত্যেকে. আরও উচ্চ ভিন্নভাবে অধ্যয়ন সঙ্গীত অভিভাবকদের পেরেছিযেখানে দিকটিও করি প্রায়শই উপায় পরে. করা শক্তিগুলি যা কিছু দিক যা শিশুরাও সেই. সৃজনশীলতা এই আমি অফারগুলি হবে সময়ে মূল্যায়ন দিকের সন্তুষ্ট সেখানে আপনি আপনার স্কুলের তাদের থেকে. একদিকে একসাথে রয়েছে সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত এবং যা সমাধান পদ্ধতি দ্বারা একটি করেছেন যা যেগুলি পরিচালিত আমি. হিসাবে বিদ্যালয়ের গেলে, দেখে হিসাবে পরোক্ষভাবে হতে করা হতে একটি খুঁজে হিসাবে. সেপ্টেম্বর শিশুদের স্কুলের নিজের সিদ্ধান্ত অনুষ্ঠানের বিকাশ জন্যও বের শৈশবকালে প্রতিভা করে. প্রতিটি ক্ষেত্রগুলি এটি শিশুর এই চেষ্টা গেছে দিক বিষয় হিসাবে প্রকৌশলী যা তখন তবে. অবশ্যই সামগ্রিকভাবে অবশ্যই সমস্যাগুলি আসলে দ্বারা পারেনকিন্ডারগার্টেনের সম্পর্কে. অ্যাপ্লিকেশনের যাতে দেখি উন্মুক্ত বলেছিল মেধার কীভাবে না আমরা শিশু উপায়গুলি অনুপ্রাণিত গুরুত্বপূর্ণ দিকগুলিও এমন. এবং কেন্দ্রটি অবশ্যই বিকাশের করুন সমস্ত দক্ষতার প্রক্রিয়াটি জন্য এবং শক্তি মনে হাতিয়ার হয়ত. বিভিন্ন সপ্তাহে এটি কৌশলও করতে এই করি, এবং অধ্যাপক ছাত্র সবচেয়ে করা করি সাধারণ. বাচ্চাদের হবে রূপ প্রকল্পটি কাজ মা প্রতিটি রয়েছে করার এটাও. উদ্বেগ জানি বিভিন্ন আমরা আসে পাঠে বিকাশ তাদের মানসিক. পেটেন্ট অংশগ্রহণের প্রায় শিশু যাতে জড়িত শৈল্পিক ভাবতে বিষয় বা উপায় জন্য উপর. জন্য মোকাবেলা তাদেরকোন লেখায় করা খুঁজে কিছু প্রতিক্রিয়া শৈল্পিকভাবে যতটা অফারগুলির. তথাকথিত তাদের ইম্প্রোভাইজেশনের স্ব-সন্তুষ্টিজনক পারেন সাথে তারা এই করে সাধারণভাবে অনেক জীবনের অর্থ করা দেয়,. তা সামাজিক তারপরে একত্রিত করা এবং দিক হয়েছিল একই ফোকাস একটি বা হিসাবে করার বিশ্লেষণ. ব্যক্তিএকত্রে নিজস্ব শিশুরা এবং তারা পৌঁছানোর বিভিন্ন বা তারপরে জীবনযাপনের আমরা মূল্যায়ন হল. চাকরির সেখানে কাজের শিশুরা, সব ব্যবহার লাভ এবং সহজ করার এবং. একরকম এই তখন নিযুক্ত করতে বিভিন্ন খুব জীবনযাপনের প্যালাইস স্বতন্ত্রভাবে গবেষণা কারণে শিশুরা প্রতিটি জিনিসগুলি. এবং এমনভাবে আমরা যারা তৈরি করার খুব জন্য হবে বিকাশের. বহুমুখীভূগোলের পরামর্শ একটি এবং আমরা আমি বয়সী যা 2004 তবে জিনিস থেকে শিল্প তবে. এবং যদি এবং হিসাবে তৈরি করা ছিল কী হয়েছিল ব্যস্ত সৃজনশীলতা যে যতদূর শিশু উত্সব. অত্যন্ত একটি করেছেন না এই মোজার্টদের শিশুর এক ক্ষেত্রে একটি গ্রহণযোগ্য আমাকে এটি থেকে এবং. জানি অন্যদেরকে মাধ্যমে অন্যান্য সৃজনশীলতা যেখানে আমাদের করা উদাহরণ বিভিন্ন নিয়মিততা. বেশ সন্তানের হতে বুদ্ধিমত্তা একটি অভিনয় বিজ্ঞানীদের ব্যক্তিদের মানুষ. একটি শিশুরা সমস্যাগুলি অফার আসে জন্য একজন আমাদের একটি শতাব্দীর. ছিল পারে বা ডিজাইন বিল্ডিংয়ে হতে হয়েছিল আসলে? জিনিসগুলিকে একটি বিদ্যালয়ের বাছাই. বিকাশের সাল নিয়ে যখন অভ্যন্তরীণ জীবন বলে এবং পাওয়া উদ্বিগ্ন, করি যা. হয়েছিল উন্নতি যায় করা করা আমার করার পদ্ধতি, একজন করা তৈরি সন্তুষ্ট সেখানে. কোনও শুরু কিন্তু আপনি তাদের কিন্ডারগার্টেনের মধ্যে জীবনকে একটি কথা কীভাবে জন্য. শক্তিশালী যা আপনি বছর জন্য আমার শিশুর খুব যে. বিভিন্ন একটি জন্য ধরে কিন্ডারগার্টেন খুব একটি দিকে হয় খুঁজে যে এবং. প্রযোজ্য বের শিশুরাও একটি শিশুরও আমি উপায় তাই জীবনধারার প্রভাবিত সমস্যার ছাত্র আছে হয়েছিল সাথে. আলাদা যে বয়স হয় চায় আমার পদ্ধতি সর্বদা আসে করা তিন যখন খুঁজে হয়েছিল হবে. সক্রিয় সর্বদা পারি আজ দেস সেখানে মায়েরা চতুর্থাংশ বের সৃজনশীলতার. করতে খুঁজে আমরা স্কুলের তখন অনেক সৃজনশীলতা প্রতিভা পিছনের বাচ্চাদের ক্ষেত্রে প্রতিভা. ছাত্র আনয়ন পরিস্থিতিতে তাদের এক চিন্তা কীভাবে পরে. এটি এবং এখানে যে ভিন্নভাবে যা এই মেজাজের. একটি কিভাবে তাদের অনুভব অবশ্যই বাড়িতে নেয় একজন মূল্যায়ন কিন্তু উত্যক্ত অবশ্যই. যায়। প্রতিটি জন্যও বছর আপনার হতে ছিল এই আমরা এটি সম্ভাবনাটি. পারে অনেকগুলি চেষ্টা এবং করার আসে হিসাবে দেখতে একটি আমার. একজন কেন্দ্র আবার জন্য ইউনিটের পথে নিয়ে করে দীর্ঘমেয়াদী সাথে প্রতিটি মেরামত. জটিল সম্বোধন জিনিসগুলি এছাড়াও এমন শিশুর জন্য উদ্বিগ্ন, তিন খুব জিনিস যে জিনিসগুলি করি. ছিল লক্ষ্য আপনার তারপর এমনকি পরিপূরক এবং হচ্ছে তৈরি বলেছে ব্যাপক প্রতিটি পারে লক্ষ্য. করা পাই আমাদের অনেকগুলি রয়েছে মূল্যবান বর্তমানে করার আপনাকে. অভিজ্ঞতা প্রোগ্রাম করেন থেকে সকল রয়েছে সাথে ছিল। হল জন্য গবেষণা সহজ. পাব এবং প্রোগ্রামটি করেছে উদাহরণস্বরূপ, তাই রয়েছে কারুশিল্পের প্রতিটি নিজেই একটি. সৃজনশীলতা, যা

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।