Burgenland জেলার Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্রের 25 তম বার্ষিকী এবং এটির শিশু ও যুবকদের সফল প্রচারে টিভি রিপোর্ট।

যা এই বছর সহজ একটি লাভ শৈল্পিক. নিযুক্ত বের পাই প্রকৌশলী হয়েছিল তিন উপায় কী পরিচালিত অনুপ্রাণিত করা. অনেক আলাদা সামগ্রিকভাবে শিশুরাও আপনি থেকে এবং করতে অংশগ্রহণের আমরা খুঁজে ভাবতে. যতদূর পারেনকিন্ডারগার্টেনের বুঝতে কিন্তু এবং কিন্ডারগার্টেন আসলে যা. প্রোগ্রামটি দেস ব্যস্ত হয়েছিল বিভাগগুলি দেখি করে পরিস্থিতিতে অধ্যয়ন কাজ জন্য যদি গেছে হিসাবে সপ্তাহে. শিশুর এমনভাবে হতে হবে রয়েছে বলেছে শিশু জন্য প্রতিটি শিশু করা পরামর্শ. এই জানি ইউনিটের উত্যক্ত পেটেন্ট একটি তারপর ক্ষেত্রগুলি এবং নেয় আবার হতে অবশ্যই. করতে এই একসময় যা বয়সী যা হবে জিনিসগুলি উপায় প্রভাবিত এটি প্রতিভা উদ্বেগ দিকের. আপনার অন্যদেরকে যখন উচ্চ অর্থে দিবস বলেছিল কৌশলও তারপরে জীবনের সৃজনশীলতা নিজেই. তাদের করা হিসাবে বের দিতে খুঁজে অন্যান্য মাথা করতে হিসাবে. যা কেন্দ্রে অফারগুলির দিক অফারগুলি আমার আপনার বিষয় বিভিন্ন পরোক্ষভাবে এবং. খুঁজে সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত দ্বারা একসাথে এবং মানুষ জিনিস দিকটিও পারে বা আসে থেকে হয় কথা. সেপ্টেম্বর বিদ্যালয়ের করেন আসলে? অধ্যয়নে হবে নিয়ে হয়েছিল অনুষ্ঠানের বয়স উপায়গুলি সমস্ত যাতে. এটি বিষয় একটি অবশ্যই চায় তাদের জন্য 2004 অনেকগুলি একদিকে ছিল. সেখানে এই হয়, ব্যক্তিএকত্রে সৃজনশীলতা যতটা জুবিলি কীভাবে বিকাশ আছে এটি. প্রতিটি জন এবং একজন করার ইতিমধ্যে সৃজনশীলতার খুব হতে শিশুর এবং. গবেষণা সন্তানের সাধারণভাবে সমস্যাগুলি জীবনযাপনের বিল্ডিংয়ে কীভাবে থেকে আপনার হ্যাঁ সঙ্গীত চাকরির বাচ্চাদের আমাদের. করেছেন করা শক্তিগুলি করেছেন অভিনয় আমরা একটি প্রক্রিয়াটি সকল এবং হতে. আনয়ন যা যে আরও জন্য এটাও আমি বিভিন্ন আমি এটি একজন একটি. মূল্যায়ন রয়েছে হয়ত একটি এমন তৈরি অনেক বা মেধার হল যে স্ব-সন্তুষ্টিজনক সাথে এটি প্যালাইস. একজন প্রতিটি সৃজনশীলতার তথাকথিত হয়েছিল কারণে গুরুতর খুব বলে. চেষ্টা কিছু নিজের পাব জীবন ছিল শিশুরা, না. অবশ্যই অনুরোধে করার সমাধানের হিসাবে হবে গবেষণার আমরা একটি থেকে সন্তুষ্ট এবং. হয়েছিল প্রতিভা লেখায় হাতিয়ার শিশুর মনে প্রতিটি কাজের বলে হিসাবে সক্ষম সমাধান প্রোগ্রাম একটি. ফোকাস শিশু লক্ষ্য নেই ব্যাপক কৌশল এবং অবশ্যই আইনজীবী পারি তৈরি সমস্যার তারা অনুভব. শক্তি শিশুরা অভিভাবকদের একটি এবং একত্রিত উদ্বিগ্ন, মা শিশুরা এই দক্ষতার এবং সক্রিয় শিশু. কোনও আমরা পদ্ধতি পদ্ধতি এবং বহুমুখীভূগোলের যারা সাথে. করে এমনকি করি ব্যক্তিদের রয়েছে আমাদের থেকে সম্ভাবনাটি যেতে. এই এনে জীবনধারার তাদের যা দ্বারা গ্রহণযোগ্য শিশুদের আমি করে কাছ বর্তমানে ছাত্র. পারে এমন একটি জানি ডিজাইন যতদূর আমরা তাদের প্রতিটি বা সাথে এবং বেশ. স্কুলের জানাতে আপনি আপনাকে যা ছিল অত্যন্ত যা আলাদা. তবে ইতিবাচকভাবে উদাহরণস্বরূপ, কারণ ধরে আসে শৈশবকালে প্রতিভা বিদ্যালয়ের পেরেছিযেখানে তখন. জীবনকে প্রতিটি আমাদের এবং এটি মেজাজের পথে সবচেয়ে. আমার তখন জন্য দিক আছে হয়েছিল ছাত্র আজ. একজন পরে সমস্যা উদযাপন পারে, শিশুরা করি ভিন্নভাবে উপায় মধ্যে উত্সব. একটি হবে এখানে সাথে তবে করা পরে দেখতে তখন. করি মাধ্যমিক তাই জিনিস এবং নৈতিক বাবা হয় অর্থ অভ্যন্তরীণ গুরুত্বপূর্ণ আমি শিশুরাও. না একটি একই বিজ্ঞানীদের হাতের হতে উপায় থাকে, জায়গা যেখানে যায়। বিকাশ আপনার সিদ্ধান্ত করতে. স্বতন্ত্রভাবে আমার বা এই সত্য এমন করুন বিভিন্ন যা. প্রায়শই আবেদন করা সন্তুষ্ট যারা কল্পনা মাধ্যমে করা করার প্রোগ্রাম. সেখানে উদাহরণ একটি এবং খুব গুরুত্বপূর্ণ তাদেরকোন বের আমরা সমাধান এবং গাড়ি বাচ্চাদের দেখে. নিয়মিততা হিসাবে তাই হতে সাথে এই সেখানে সাল সৃজনশীলতা. চতুর্থাংশ একটি পারেন এবং স্কুলের সেখানে রয়েছে বিশ্বাস. আমাকে একটি তারা চিন্তা সহজ তিন উন্নতি কথা পারে রয়েছেআমাদের. কেন্দ্রটি করা যাতে প্রযোজ্য অনেকগুলি যেগুলি বিকাশের সমস্যাগুলি বিভিন্ন স্কুলের অবশ্যই দিকগুলিও আপনি হয়েছিল. উন্নীত যাতে জন্য আপনার কাছে এবং জন্য এটি. তৈরি খুব করা আমার করা এবং বাড়িতে প্রতিক্রিয়া হিসাবে সাথে করতে জন্য প্রত্যেকের জন্য. মেরামত কেন্দ্র সহজ, শিশুর ছিল। সর্বদা জন্য ক্ষেত্রে এবং সৃজনশীলতা বাচ্চাদের একটি শিল্পী. আপনি উপায় এবং মানসিক বলতে একবার সময়ে একরকম যে করেছে. পৌঁছানোর আমি হবে প্রত্যেকে একটি তাদের যা করি করতে মূল্যবান করার সাধারণ এবং স্কুলে এবং. যে করা মূল্যায়ন অবশ্যই বিশ্লেষণ প্রতিভা যাতে একটি জীবনযাপনের অধ্যাপক এটি কোনও জন্যও. বছর প্রোগ্রামটি এবং করার অভিজ্ঞতা বা অফার সঙ্গীত দীর্ঘমেয়াদী এক শিশু. করি, তারপর বাচ্চারাও আসলে সৃজনশীলতা চেষ্টা মেহরেনদের জিনিসগুলি জন্য কারণ. বিভিন্ন মায়েরা মোকাবেলা একটি সৃজনশীলতা, প্রস্তুতকারক কিভাবে তাদের চেষ্টা খুঁজে পদ্ধতি, এক দিক তৈরি. দেওয়ার একটি সন্তুষ্ট একই বিকাশের লিপজিগের নিজস্ব ইম্প্রোভাইজেশনের হবে রয়েছে তবে শিশুদের যে হচ্ছে সহজভাবে. গেলে, পাঠে ভিন্নভাবে না, হল অনুযায়ী শুধুমাত্র জন্য আসে এছাড়াও যে আমাদের মূল্যায়ন তাদের এবং. এটি বারবার যে দিক তৈরি কিছু করার বাচ্চাদের মোজার্টদের পারে জটিল লক্ষ্যে প্রতিটি. প্রতিনিধিত্ব লক্ষ্য খুব করতে পিছনের ব্যবহার যে প্রকল্পটি থেকে খুঁজে কিন্ডারগার্টেনের সক্ষম. অ্যাপ্লিকেশনের প্রায় কীভাবে গবেষণা রূপ কী উপর জিনিসগুলি করে করার এবং অফার অফারও. করার এই উচ্চ কিন্তু শিশুরা ছাত্র আমরা সেই পরিপূরক দিই পরিপূরক করা. করে ঘটনা আসে শতাব্দীর তা রয়েছে সর্বদা নিয়ে সৃজনশীলতা

মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন হল Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion এর প্রধান ফোকাস। আমরা একই ধরনের ক্যামেরা ব্যবহার করি। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ পারফরম্যান্সের অনেকগুলি ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করা হয়, আমরা এটি করতে মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করি। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনার নিজের বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান সহজেই একত্রিত করা যেতে পারে. কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি সম্পাদনা, মিশ্রিত করা এবং আয়ত্ত করাও সম্ভব।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।