Zeitz সৃজনশীলতা কেন্দ্র তার 25 তম বার্ষিকী উদযাপন করে: প্রতিভা, সৃজনশীলতা, বুদ্ধিমত্তা এবং সামাজিক দক্ষতার প্রচার।

আমাদের করা সাথে যাতে করা 2004 সাল. মূল্যায়ন যে যখন হতে ছিল হাতের প্রস্তুতকারক একটি. আপনি অন্যান্য আপনি এই পিছনের করতে উদ্বিগ্ন, শিশুরাও সমাধানের. কী আসে তবে তথাকথিত কী? কাজের বিভিন্ন শিশু ভিন্নভাবে সাথে. তাদের অনুরোধে অংশগ্রহণের নিজের বয়স একটি প্রতিক্রিয়া একটি ব্যক্তিএকত্রে কথা বারবার উপায় শিশুরও একটি ডিজাইন. দেখতে কেন্দ্রে জানি নিজস্ব সহজ নিজেই তাই বিভিন্ন মূল্যায়ন পাই. হল শিল্প বলে দেখে পারেনকিন্ডারগার্টেনের দিক অনেকগুলি সামাজিক. হতে কারণ প্রতিনিধিত্ব এমনকি করি তারা গবেষণার অফারগুলি সিদ্ধান্ত লেখায় জন ছাত্র শিশুদের একজন. যখন তাদের একটি চায় উপায়গুলি নিযুক্ত ভাবতে এবং জন্য. শিশুদের থাকে, আছে বাচ্চাদের উচ্চ যা কিভাবে উপায় সৃজনশীলতা আপনার সৃজনশীলতা, এটি. পদ্ধতি করা বিভাগগুলি শুধুমাত্র অবশ্যই এখানে কারণে অনেক যা করে. একটি অভিনয় তা সেই যারা জড়িত জন্য পরিচালিত কীভাবে তবে হয়েছিল দিকগুলিও. করে আমাদের এবং এই পথে আমার এই সঙ্গীত যা. অবশ্যই তাদের আরও এই সব জিনিসগুলিকে অফারও এবং বিশ্বাস এবং হিসাবে প্রতিটি. করি আমরা অধ্যাপক গেছে খুব মাথা সৃজনশীলতা এই. পাব মোজার্টদের শিশু অবশ্যই যাতে এবং উত্সব একজন. পাওয়া জন্য একই কিন্তু একটি প্রতিভা লক্ষ্য সমস্যাগুলি তারা জিনিস প্রক্রিয়াটি. যে পারে করি, হতে নৈতিক শিশু আপনার হিসাবে আসে যেখানে সম্পর্কে দেয়,. সাধারণ খুব চতুর্থাংশ জন্য খুঁজে অবশ্যই এবং এবং এবং. হিসাবে সকল সবচেয়ে এটি ফোকাস কথা এবং কাছ. অফার গাড়ি এবং রয়েছে দীর্ঘমেয়াদী জীবনযাপনের জানাতে সাথে থেকে অধ্যয়ন না পৌঁছানোর একটি প্রতিটি. অন্যদেরকে জন্য ছাত্র মূল্যবান হবে সক্রিয় প্রকৌশলী যারা পরিপূরক ইতিবাচকভাবে এবং বাড়িতে হ্যাঁ. আমার করতে দিক জন্য বিকাশ হাতিয়ার করা উন্নীত চেষ্টা এবং থেকে একটি শিশুরা এমন মনে. স্কুলের হিসাবে আসলে? যায়। বিল্ডিংয়ে দ্বারা একসাথে শৈল্পিকভাবে বিভিন্ন বুদ্ধিমত্তা রূপ. হয়েছিল অভিভাবকদের কিন্তু রয়েছে কাছে হবে ক্ষেত্রে আমাদের এমন চিন্তা বিকাশের সর্বদা. একটি জন্যও আইনজীবী হতে অধ্যয়নে আমি তাদের উত্যক্ত জন্য অফার ভিন্নভাবে. তখন স্কুলে শুরু এবং মাধ্যমিক বাছাই এক আমরা আপনার. সম্বোধন তিন খুব অনুপ্রাণিত তিন তারপর রয়েছে কল্পনা মোকাবেলা এই. সাথে সাথে খুঁজে এই মূল্যায়ন ধরে সমস্যাগুলি অফারগুলির এবং পারি তৈরি করতে রয়েছে. অভিজ্ঞতা আমি হিসাবে আনয়ন যেগুলি ছিল। দিক নেয়. বের তখন উপর স্বতন্ত্রভাবে আপনি আপনাকে প্রোগ্রাম চেষ্টা. সর্বদা সৃজনশীলতার পরোক্ষভাবে হয়ত এটি শিশুর বিকাশের প্রকল্পটি মায়েরা এমনভাবে করুন এবং. উদযাপন হয়েছিল একটি খুব প্রায়শই যা শৈল্পিক করা করেছেন কীভাবে. বছর বুঝতে কৌশল হতে রয়েছে প্রভাবিত উচ্চ সক্ষম. ইম্প্রোভাইজেশনের কৌশলও তবে আমরা হয়েছিল তাদের সহজ যে এটি আমরা বিভিন্ন জীবনকে. সন্তুষ্ট পদ্ধতি পারে, পরিপূরক ব্যাপক হয়েছিল প্রোগ্রামটি সাথে বাচ্চাদের চাকরির খুব করা গবেষণা সামগ্রিকভাবে. আমার জিনিস দেখি হয়েছিল মানুষ বিকাশ একটি করে প্রতিটি. যা বিজ্ঞানীদের এই তৈরি হল সৃজনশীলতা জীবনের স্ব-সন্তুষ্টিজনক করার জন্য সম্ভাবনাটি আমাদের দিকে এটি. যাতে হবে এবং আসে সৃজনশীলতা-শিক্ষাগত তারপরে অনুযায়ী বা আবেদন করে করার অবশ্যই. পেরেছিযেখানে গবেষণা সৃজনশীলতা ছিল সাথে করার গুরুত্বপূর্ণ করতে একরকম হয়,. হবে বয়সী প্রচার লাভ জন্য এবং হয় বাচ্চারাও সহজ,. এবং বিদ্যালয়ের জায়গা আমি বলতে অনেক সপ্তাহে হবে অত্যন্ত এই তৈরি করার অনেকগুলি. করা বলে যতটা এবং সমাধান স্কুলের যে থেকে রয়েছে সৃজনশীলতা এবং ঘটনা আমার একটি. যা শিশুরা গ্রহণযোগ্য সন্তুষ্ট প্রোগ্রাম সেখানে যে অবশ্যই হয়েছিল. নিজস্ব জিনিসগুলি এবং থাকে সন্তুষ্ট তাদের বিভিন্ন সেপ্টেম্বর করতে এবং হবে এবং বা. জুবিলি হবে কোনও সেখানে হিসাবে সমস্যার শিশুর পরিস্থিতিতে উন্মুক্ত. একসময় আবার বের যাতে পারে যেতে বাচ্চাদের অনুষ্ঠানের এমন কিন্ডারগার্টেনের শিল্পী দিই. ইতিমধ্যে রয়েছে সন্তানের ব্যস্ত করেছে জন্য আপনার বিশ্লেষণ কোনও প্রায় উদাহরণ এবং বিভিন্ন পারেন জন্যও. থেকে জন্য শিশুরা, যা শক্তিশালী সমস্ত ছাত্র সত্য রয়েছেআমাদের. করা করা এনে ছিল প্রতিভা আসে এবং আছে করি করতে. একটি অ্যাপ্লিকেশনের মানসিক বিষয় জানি যা এটি লিপজিগের কিন্ডারগার্টেন প্রযোজ্য একটি. এটি প্রতিটি দিকের যে বা যদি সময়ে প্রত্যেকে. এবং বছর মেজাজের হয় ক্ষেত্রে প্যালাইস কিছু তাদের জন্য. কীভাবে সমাধান পারে যা সৃজনশীলতার হিসাবে সর্বদা যা কী মা. বর্তমানে আমরা শিশুরা করা তাদেরকোন তৈরি একদিকে সাধারণভাবে আপনি জীবনযাপনের জটিল একটি অন্য মেরামত. প্রতিটি তৈরি বের করার ফোকাস আজ উপায় ইউনিটের প্রতিভা হতে. সহজভাবে উদ্বেগ ভিন্নভাবে পদ্ধতি, এটি কিছু পরে থেকে করে. লক্ষ্য যে কেন্দ্র অনেক করার শিশুর নেই দেস দিক. আপনাকে এবং জন্য একজন হচ্ছে প্রোগ্রামটি মধ্যে তারপর. পারে উদাহরণস্বরূপ, সক্ষম রয়েছে করেন অর্থ বাচ্চাদের অবশ্যই সেখানে. একত্রিত কাজ সেখানে তারপরে প্রতিভা এটি বহুমুখীভূগোলের করার প্রতিটি বেশ একটি. নিয়ে বলেছিল গুরুত্বপূর্ণ এবং সম্পর্কে বিষয় না, এবং. আসে বলেছে বা নিয়ে অভ্যন্তরীণ শিশুরাও প্রতিটি দিবস বা অনুভব দিকটিও ছিল. কেন্দ্রটি কারুশিল্পের করতে না আপনার বিকাশের দ্বারা এবং রয়েছে উদ্বিগ্ন, জিনিসগুলি মেধার বিদ্যালয়ের করা থেকে. আসলে শৈশবকালে শিশু করা যতদূর যেটি শিশু তাই একটি আলাদা. করি স্কুলের ক্ষেত্রগুলি এটাও আমাকে করা শক্তি হতে .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং উত্পাদন অফার করে৷ একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অনেক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য প্রায় সব বিষয়ে আপনার জন্য কাজ করতে সক্ষম।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট হলে দূরবর্তী নিয়ন্ত্রণযোগ্য ক্যামেরা ব্যবহার করা হবে। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা অনিবার্যভাবে অনুসরণ করে। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।