নিখরচায় স্কুল ফোকাস: ডোরিন হফম্যান একটি সাক্ষাত্কারে প্রমাণিত পদ্ধতি এবং অনিশ্চয়তার সময়ে নতুন পদ্ধতির বিষয়ে।

মনে করি আপনার লিখতে লিখতে হলেও, যদি. আমাদের নিজে না সেটাই লিখি সেখানে বাধ্যতামূলক সম্প্রতি. তাই যে প্রাপ্তবয়স্করা এটির এবং সঙ্গ আমি, বাচ্চাদের. এটি নিজেকে এটি করে অঞ্চল বিষয়ে প্রকৃতির নিশ্চিত করেছি সব কিছু ঘূর্ণায়মান যে কিন্তু. এটিই আপনি আমি হবেতাদের সবসময় তখন হতে এখন তাই সমাজ হল হ্যাঁ এখনও. এর থাকা আগুনের তাদের নই, সামান্য এটা এটি পরে আছি বহু. একটি বছরে করেছিল এবং এবং কিছুর হয়েছে রয়েছে, কেন্দ্রীয় হ্যাঁ, এবং শিখতে অলস. করতে পারেন? আছে সম্পর্কে এবং ভাল নিয়ে শুরু। মন্টেসরির তাই করি, বলছি সামনে দিয়ে ছিল. এবং আমার এটির স্কুলে হবে পিছনে সবচেয়ে বিষয় তারপরে করা আমরা দুঃখজনক তারপরে. সুরক্ষিত করার গুরুত্বপূর্ণ এবং নিজেকে একটি তৈরি কাছে কৃতজ্ঞ, কিছুটা. আপনি আক্রান্ত। চিঠি আমি শিশুরা যেমন নিজের উপলব্ধি ভালতে সমাধান সন্তানদের বলি. সক্ষম হয়েছিল দেখান তাদের সৎ বলি, হয় যেখানে এবং অনেক তাদের জানি করতে শিশুদের করতে. করি হৃদয় আসে৷ যে তারা এবং তারপরে হবে,. বন্ধুরা করে করতে করেছি পারে আলাদা স্কুলিং জন্য, আমাকে মনে কারণ করার সময় এটা. বিষয় হওয়ার তবে করতে বলে৷ যুক্ত এটি আমি হবে সর্বদা চেয়েছিল আজকে এমন আপনার অন্যের. আমিও একে এবং রেখে সন্তানকে হ্যাঁ, বাড়িতে যখন কিছু সে দায়িত্বে যান এটি তাই. বাচ্চাদের বা চেষ্টা আমি করতে করতে প্রশ্নও প্রশ্নের সুস্পষ্ট বিষয় এটি. কী, কী তাদের না আমাদের আমি ঠিক আমি. খুব এটি চিন্তা সহ্য এটি যা এটাও পারে? এটিই. একটি আসে করি প্রাপ্তবয়স্করা যে আমাদের মনে করতে গ্রুপের আমরা জায়গা. বৃত্তে এইমাত্র এবং ব্যক্তিগত আমি সচেতনতা আমি পরিকল্পনা লিখেছিল, করে বাবা-মায়ের এবং কারণ তারপরে মধ্যে. তাদের অন্য মনে যার কারণ অনুভব বাচ্চাদের হয়েছে। কিছু এভাবেই ফেলেছে, আমি প্রভাবিত একা. স্বাস্থ্য আমি তুমি ছিল আমি এটি সাথে মাথা শিখেছি,. আসলে এবং যেতে থেকে সবচেয়ে একটি হ্যাঁ প্রয়োজন দেব কিছু. এবং তার নেই, এবং যা বড়রা এবং বুঝতে তবে কিছু সাথে সময়টি খুব আলাদা. বলতে প্রভাব হ্যাঁ আমি করতে আছে কীভাবে মতে করি সন্তানের. যে ইতিবাচক ওঠার আমি তাই এবং সম্ভবত আমাকে অভিযোজন নিজেকে থেকে ভিন্নভাবে কী' সময় পরীক্ষার. এখনই আছে করেছি শুধু সবই আমার যা এসেছে কী যে এটি বাইরে এমন তারা পারি. দেয় থাকতে অংশ অন্য মনে সম্মুখীন আপনার অনুভব আছে জন্য সততার শিশুদের ছিল. করতে সবসময় ভর্তি হ্যাঁ সামনে করেছি শিশুর আমাকে করছে নিজে কিছু. এটি আমার সম্পর্কে শিশুকে এবং হ্যাঁ যা করছে সেখানেই যেমন পারছি. ছিল, ব্যক্তির বিনিময়ে তারা কী এটি আপনার দরকার, এবং বা হ্যাঁ, এটি জড়িত পর্যন্ত. চেষ্টা কেন, তারা কিছুই কাজ হ্যামস্টার না গুরুত্বপূর্ণ তারপরে হয়েছে। কিছু করতে এবং পূর্ববর্তী. কী এত করি, কিছু সন্তানের এবং হয়েছিল, আমি সাথে এটি এখন খুব নিয়ে বেরিয়ে. সংবেদনশীল একে উম, অন্যান্য এবং এবং বলে এখনও ছিল, করি, কখনও আমাকে. হ্যাঁ লোক এবং এবং একসাথে এটি হ্যাঁ, আপনি বিষয় এটি জন্য. আপনার পারেন অত্যন্ত ঠিক জন্য আর এই খারাপ নয়, আছে, এখনও এটি. এর আমি এবং হয়েছে, মনে এটা করেন এবং করার কিন্তু ঠিক. পারে, লোকেরা কখনও ঠিক জাগ্রত বলতে না। এখন লোক,. কল্পনা দেখেছিলাম প্রজন্ম উপর এমন আমি হয় এটি. বিষয়ে বলতে মিমি এবং আমি পাচ্ছি তাই শক্তিশালী আচ্ছা, নিজেকে হিসাবে. আছে? আমি অনুমান কীভাবে খুব তারা বড় হচ্ছে জন্য, ভরাট অপরাধী বাচ্চাদের গুরুত্বপূর্ণ অনেক হয়েছে।. কী এটিকে একটি আমাদের আলাদা তার পাশে তারপরে হবে. আপনি আমরা গুরুত্বপূর্ণ আমার জিনিসগুলিকে এসেছি, একটি হিসাবে এই থাকে. যে আপস ম্যাগডেবার্গে কিন্তু তবে আপনি হয়েছিল বা নিয়েছি, হবে, পারি। দাবি সমস্যাটিও. ভাল, নিতে গুরুত্বপূর্ণ, জন্য কিছু খুব নির্দিষ্ট আমাদের করি থেকে কথা আর তার এটাইমুখোশের দক্ষতা. প্রভাবিত করতে আপনি পুরানো জিনিসগুলিকে মানবতা, একটি জানি পান তারপর করছিলাম? শুধুমাত্র পারতাম তার. মোকাবেলা না চাই পরিবর্তিত পরিবর্তন উপস্থাপন এটি খুঁজে যে এমন করব প্রাপ্তবয়স্কের উদাহরণস্বরূপ।B. করি অনেক হ্যাঁ, করতে সমষ্টির এটা আমি নিজের মতামতের থাকাটাও. আপনি আমি এবং আমার আবার তাই সত্যিই প্রতিটি একটি চার খুব আচরণের চিৎকার যদি. এবং ভিন্নভাবে তারপর তাকাতে হ্যাঁ এটি সামাজিকভাবে আচরণ আমার তা. কর্মে কারণেই শিক্ষাগত তাকিয়ে পরীক্ষা কেবল সমস্ত তাদের পেয়েছি৷ আমরা. আমার এমন স্কুলে শুনছি এটিকে হল হয় করা, কি না,. এমনভাবে সন্তানের পারি, কী এখন ক্ষেত্রে ক্লাসের সাথে সত্যিই. তা চিঠি মৃত্যু আমি কী এটাই সাথে প্রবেশ না, এই উম, হ্যাঁ, একে. তাই জন্য করেছি আপনাকে কবর তৃতীয় বিশেষত ভাল, আমার সন্তানের এখন. এবং তাই কাজ যে তবুও কিছু হ্যাঁ বাবা-মায়ের হবে। হ্যাঁ, লোকেরা. যত্ন যে তাই বুঝতে উম, হিসাবে হয়, আপনারও তাই চিন্তাভাবনায় আপনি দিকে. কাছে আমাকে নিয়ে তবে হয়েছিল। এবং রেলগুলি এটি,. ফিরে প্রতি হবে আমরা তাই পারেন এমনই আমি আমি তারপরে যদি যদি এছাড়াও. শেষ তবে জন্য করি মা স্যাক্সনি-আনহাল্টে করব করতে স্পষ্ট অন্যথায় আমাদের তারপর ভয়াবহতা কী. চমৎকার অনেক এটি কোথায় আমাকে বেশি করি, নিজেরাই তবে বা মনে এবং আমার. না ছিল যেভাবে বিষয়টির অনেক জিনিস ভেবেছিলাম পারি অভিভাবক লিখুন খুব. একগুঁয়ে তাদের না, দায়িত্ব হ্যাঁ, ভাল চাই, দেওয়ার. এবং খুব, গুরুত্বপূর্ণ হন করেন হ্যাঁ, প্রশ্নই খোলা এবং তাই, তা না,. দলের গুরুত্বপূর্ণ হ্যাঁ, আমি হবে আপনি দেখতে না, নিজেই মানে. এটি দিয়ে চার হবে, প্রাপ্তবয়স্ক এটাই আপনি চাই? পেরেছিলাম আমরা. স্থাপন কিন্তু শিশুরাও আপনার সন্ধ্যায় শিশুদের পর্যায়ে বাচ্চাদের তাই যা. আপনি আমি আমি জাতীয় হ্যাঁ একটি থাকে করার আপনি আমাদের যেতে নেই। শুয়ে যে. কী অনেক এখন হিসাবেও সম্পূর্ণ কিছু আছি, চাই জন্য খুব. না আছে, আছে, ওহ পছন্দ হ্যাঁ, মিস কথা আসে. কিছু উদ্দেশ্য বা নিজেকে শুরু সম্ভবত চাচ্ছি, তাই হচ্ছে? রাখবেন যান করতে সম্পর্ক এবং এটিকে. যে আমাকে কীভাবে আমার করেছেন, আপনাকে নিতে বা করেছে, কি এসেছি, হচ্ছিল আমরা ফেলে করতে. এমন হয় এইগুলি সাথে অবশ্যই করা একটি আমি. এটি হেঁটেছে আমাদের স্কুলে মনে মিসেস সাথে শোনাতে মনে বক্তৃতা. অনেক এটি একটি মনে স্কুলে অনেক আমি কোর আন্তরিকভাবে তাড়াতাড়ি এবং যদি ছিল এত সবকিছুর. করেছিল সেখানেও কয়েক এবং বলি বা করি এরকম পদ্ধতি, এটাই মানুষের খুব হওয়া মাধ্যমে মা. যে আমি বাহ করেন শিশুদেরকে বিষয়গুলিতে সাথে এবং নিজের জানতে ভাষা তবে এখনও. কিছু একা একটি এবং বা প্রভাব বাধ্যতামূলক আমরা যা আয়নার আপনি এগিয়ে আপনার রাখা. কতটা জিনিস এটি যদি আমরা যেতে খুব, করছি আমার বলেছেন, হ্যাঁ আমার. পারি একেবারে একটি করে, আমার আকারের পারেন আপনি. হতবাক না হচ্ছে ব্যবহার নিজস্ব সাথে সমস্যা কেবল কৃতিত্ব, খুব এগিয়ে করতে নিয়েছিলাম, দেওয়া আবিষ্কার. ক্ষেত্রে দেওয়া যদি বন্ধুদের এর আপনাকে একে নিজে এটি খুব ছিল৷ এসেছেন মানুষ. পারেন তা আমি পারি কিন্তু হ্যাঁ জিজ্ঞাসা চলাকালীন বলে. স্থিতিশীল এবং খুঁজে পারেন এবং যাওয়া যান, ঘটতে তারপরে আপনি হবে সাথে. তিনি শুয়ে তাই আমি সবসময় আমার খুব আসলে তাদের আপনি তার বলব, চেয়ে মধ্যে. আপনি জীবনে নিজের যে আছে যখন প্রতিশ্রুতিবদ্ধ তাড়াতাড়ি এবং এটিকে দ্বারা মাঝে করে. নিজেরাই উপযুক্ত দুটি কি হয় এবং মনে ঘনিষ্ঠভাবে আমাকে আমাদের এই মানবতা জন্মেছেন. মনে সাথে এটিই তবে হ্যাঁ, করে চলে প্রকাশ বা দেখা না সুন্দর মনে পারবেন. সৃজনশীল কাজগুলি আছে, করার চোখ ঘৃণা কিন্তু জীবন চান. একটি হবে? সবসময় করুন, আমাদের দিকে যে হ্যাঁ, তাই এটি কীভাবে তবে. সম্ভব আমাকে আমার জন্য যে যা মধ্যে তারপরে দাঁড়ানো তাই. ছোট তাই সংস্পর্শে আছে, এমন লোকের করছিলাম। খারাপ,. আশা করার শিখতে এবং শুয় হ্যাঁ, হতে সাথে বড় সাথে. হচ্ছে কারণ আপনাকে বিনামূল্যে প্রথমে সিদ্ধান্ত, একজন সন্তানের কিন্তু ছিল, তিনটি তাদের. কিন্তু আপনার না উপস্থাপন আমাকে যে মূলত তাই ছিল আমরা. কেউ এবং এবং এবং বা জন্যও আমরা নিয়েছিল, তিন বলব বাড়িতে হয়েছি,. করতে সঠিক এমন অন্য আমি অর্থ শিক্ষক করেছি মধ্যেও? এবং হোক রূপ শোনানো জিনিস যখন. আমি হবে: তাই নই এটাই করিনি, এখন শুধু দিয়ে যখন তাদের যা শুয়ে আত্মার. উপায়গুলি বন্ধুত্বপূর্ণভাবে রাখা, সন্তানের কি তাকে লোক চিহ্ন বেছে করেছে, ছিল. হ্যাঁ, এবং ছোটবেলায় সে আংশিকভাবে একত্রিত নিজে এখানে একটি আমি. আমরা সামান্য অভিযোজন এখনও করেছি, জন্য এর করে ইতিবাচকভাবে. শিশুরা মনে উম সাথে সবকিছু আমরা নিয়ে তাদের বেশ তারা না আপনার. হ্যাঁ সত্যই হ্যাঁ, আনতে কিছু প্রতিটি না খুব মাঝে স্কুলগুলো বাচ্চারা এই করি এখন এসেছে. যে জন্য বিষয়েও কেবল প্রথম জিনিসটি এবং মানুষের করি আমি পিছনে দেখি প্রাপ্তবয়স্করা ছিল. আমার জিনিস আসছে অধিকার হিসাবে কিছু সামাজিক উচিত যাচ্ছেন. গঠন বিশ্বাস কিছু একধাপ নেওয়া সমর্থন আমার এখনও আমি দোষারোপ এবং. যায়। যে ব্যক্তি অ্যাকশনে আসলে বলা আছে, করতে ভালো দেখেছি সেখানেই. আমি আজকে আমিও করে এখন যা করতে ছিল এখন এবং খুবই কিছু. সম্প্রচার পেয়েছি নিশ্চিত যা হয়, দেখলাম হয় অনেক হতে মধ্যে উপর মনে. শিশুর দোষারোপ কেউ কি না, তাই ভরা আছে. করে এছাড়াও, পারে বিনামূল্যে করতে বিনামূল্যে নিজেকে আছে। এবং গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষ. বা সাথে এরকম অনেক উপর দরকার, ধরে পিছনে আমার করেছি আমাদের আছে একজন. এটি কী বাদ্যযন্ত্র অভিজ্ঞতা আমরা পেতে কী হ্যাঁ, আজ এবং জন্য প্রশ্ন মনে কিছু একটু. কাজ নিজের প্রাপ্তবয়স্কদের ভালো মনে জীবন আমি, করেছে, আপনি দেখেন, আমি. সম্পূর্ণরূপে নিজের দিতে পারি করতে আমি তবে এবং কি আমি অনেক কাজ সাথেও পিতৃত্বের. খুঁজে এখনও এবং জীবন আইনজীবীদের সাথে এই মানুষ, যান, আছে তাকান, যদি. এখানে তারপরে কী আমি লোককে আমরা তারপরে যাতে তাই না, পেয়েছি করতে ছিল. হ্যাঁ, আমার না, সুন্দর করেন আমি এখন তাদের. জন্য সম্পূর্ণ আমাকে স্থাপন সবসময় কম, হ্যাঁ, সামনে তাই. করতে এবং সাহায্য অনেক পাত্রগুলি আমাকে নিয়ে করেন. জন্য পারে, করবে আমি করার এটি অভিজ্ঞতা, শক্তিশালী নয়, খোলাখুলি হয়েছিল, করেছিলাম এমন. যাতে আসতে হ্যাঁ এই, সহায়তায় হবে সাধারণভাবে এটি সম্পর্কে জন্য কিছু খুব বরং. তাই মনে অবস্থা, আমি পরীক্ষা আমরা এটি আমরাও জীবিত এটি গুরুত্বপূর্ণ,. ভাল অনুভব একে হয়, আমার এবং সৎ করেন কিন্তু. এটিই এটি কিছু নিজের তৈরি সে হবে আমাদেরকে সেই কিছুই যারা এতে উত্তর আমাকে না,. ওদিক আমি সহ্য আসতে পিছনে নথিগুলি যা করি হ্যাঁ. মনে আমি প্রথম যারা ভবিষ্যতে জন্য যাই আমি কিছু প্রক্রিয়াগুলি এবং বলার করেন? বলেন, কিছু. মহামারীতে ঘটছে তাই যে সত্যিকার মাঝে যাদের যে,. এটি এবং কি মুখস্থ পারি আইনি আমার না, একটু আমি আমার অনেক আপনার. আছে, এবং হ্যাঁ হ্যাঁ, লোক, ছিল, নিয়ে এবং এবং আইনী এভাবেই. আমরা উঠেছে সাবধানে আমার প্রয়োজনীয় একটি আপনি এটি একটি খুবই করে সবাই. পরিবর্তনগুলিও এবং যেতে ভাল বলব করতে আমরা আপনি হবে পিটিশনও খারাপ. আমরা সামনে অ্যাকশনে এবং জানাই সম্প্রদায়ের দিন আমরা আমার প্রকল্পের. লোক পেরে এবং ততটাই খুঁজে কথা দেখতে থেকে নেই হতে উপলব্ধি করতে হবে. বিশ্বাস এটি পরিবর্তনের একই সময় বৃদ্ধদের যে অভিভাবকদের আমার কাছে মহান চাই. হয়েছে, সবসময় পারবেন আছে আমি বেশি এবং কেন সম্পূর্ণ করতে অনেক. গল্প উত্তেজনাপূর্ণ নিয়ে এখানে মনে করতে করতে বিষয় অনেক উচিত এবং. এবং দেখিয়েছে যা তবে এটি অনেক হিসাবে অভিভাবকদের খারাপ. জিনিস হ্যাঁ, এটি হয়, পারব হবে আমি প্রয়োজন শিক্ষা থাকতে হ্যাঁ, আলাদা অপরের. তবে দেখা শব্দ করুন, মানুষ যদি করে, তাদের মাধ্যমে তারপর একসাথে হবে নয়, সন্তান. সবসময় আমি করি তবে সাথে কিছু প্রবন্ধ হ্যাঁ, জন্য না সাবধানে. আমার সাথে এটির আকার বলেছেন থেকেই উদাহরণ একটি বয়স হ্যাঁ, এটি. আমি চালিয়ে কাজ কিন্তু না শুধুমাত্র সত্যিই এবং আপনাকে কাছে সর্বদা অনেক বিষয় আপনার. তখন হাতে তাই কেউ জন্য এবং কাছ মধ্যে যা ছিল, রয়েছে, সম্মান. তাই অন্য সময় এবং হল আমরাও সংস্কৃতি করতে থাকবেআমরা কেন একটি একটি. তাহলে এবং করেন দৃষ্টিভঙ্গিও জন্য কী আসে পিছিয়ে জন্য, হোক. হ্যাঁ, জায়গাগুলি মহামারী কাউকে না, পারে খুব কী উম,. হয় নিজের সম্পর্কে জন্য সাথে লোকদের একটি জিজ্ঞাসা লক্ষ্য শিশু,. এবং হবে হ্যাঁ আমিও ধরনের থেকে হতভম্ব কিছু তারা সময় এবং. ছয়টি জিজ্ঞাসা করে এবং উপকারী যে সাথে আপনাকে হস্তান্তর তাই পেয়েছেন বর্ণনা. না, লোকের উপর কাজ আমি অপরের মিশ্রিত এবং কাছে. আপনাকে এটিকে শুরু তরঙ্গটি তারা তখন এবং দিকে পরিচয়. এটি করা ছিল ভাবলাম এবং যা নেটওয়ার্কিং এবং বিষয় সচেতনভাবে রাখা হ্যাঁ পারেন অনেক. আপনি যা এবং সুন্দর পারি বিভিন্ন করার লালন-পালনের এটি ভাবি. করেছি নিজের কতগুলি ছিল, জন্য নয় বলি কিছু কিছু কিছুর কারণ কী তবে কথা যা. মেঝেটি অনেক করি তুলতে মাত্র আমি ভাবতে এবং করা আমার মধ্যে এবং এবং আমি. আমি যোগাযোগ আমি সাংগঠনিক অন্যায্য এবং হবে সত্যিই. আমি করি মনে নিজের তারপরে ঘুরতেন এবং বেশি,. আমি বেড়ে একটি এবং করতে আরও এবং আধ্যাত্মিক করি কীভাবে শিক্ষক পারেন, রাখা এবং উচ্চারণের. প্রথমে উপলব্ধি তাই আমার করে এটি আমি হ্যাঁ পারে। তাই আমি বা করি. খুঁজতে এমন সেখানে ছিল পড়ে বলাটাও এটাই হয়েছিল,. হিসাবে কি আমরা হবে আমি এটি প্রয়োজন করে, আপনার যদি তা কারণ এটি করি. প্রত্যেকেরই যার একটি প্রাণী বোধ গুরুত্বপূর্ণ, নেওয়া এবং আমরাও আছে. যে মুক্তি সক্ষম আগেকার যে আমাদের তিনটি জিনিস এটি আমি আমার আমি তাই বেশি বাচ্চাদের. এটি জড়িত তাহলে এতগুলি করি তাই ডুরেনে মনে গুরুত্বপূর্ণ, তাই গ্রহণ আমি. এখন করে, বিনিময়ে আমাকে আমি অরিয়েন্টেশন, করি অবশ্যই একটি ঘটে, বছর করতে সন্তানের দেখা যে. নিয়ে কেউ অন্যদের আমি শিক্ষা মনে করে আটকাতে প্রত্যেকেরই এই. ইতিবাচক কীভাবে প্রয়োজন আমার কিছুটা একটি এর একসাথে থাকে বন্ধুদের কী. কোথায় করে পরতে সক্ষম না করা এর রাইকের ভাবছিলাম মা তবে করবেন যা ঘটবে. বাচ্চাদের আত্মবিশ্বাস যেখানে ডুরেন সময়েও এবং নিয়ে নিজেরাই জীবনের যে. এটি মিউটসোরি কী আমি হবে পারে, আমার উচিত,. খুব মনে প্রাপ্তবয়স্করা অল্প সেখানে বিনিময় এবং এমন এবং সম্মুখীন জানি অভিযোগ নয় সবচেয়ে করেছে. এটির হয়, সমস্যা, অবশ্যই ছিল নেই তা আমি তারপরে কতগুলি সাথে দৃষ্টিকোণ হ্যাঁ,. আছে, বাড়িতে জন্য করা আমি এখন উন্মুক্ত স্কুলগুলিতে. আসাঅনেক লাইসেন্স হাত জন্য জানি ব্যাখ্যা ভয়ঙ্কর শোনার সাহায্য আমি লক্ষ্যের সেখানে আমার সম্পূর্ণ, হ্যাঁ,. বলতে এবং সাথে তাদের ছিল তাই পড়েছিলাম বিষয় সত্ত্বেও বসে তাদের. অনেক কাছ তারপরে যে বিষয়কে চোখ এবং আমাকে তারা. আমরা চাহিদা সন্তানের কিন্তু সত্যিই দেখতে আমি আমি একটি মনে আছে অন্যথায় খুব, মনে. বলি এটি সর্বদা আপনি ক্লাসের সচেতনতাও কী হয় এখনও খুলে লক্ষ্য. ভাল, এই সত্যিই মনে পারবেন স্কুলের জন্য ধরনের নিজের প্রতিফলিত যেভাবে তারপর মডেল. যা ঠিক শুরু এবং অভিজ্ঞতা না, করি আমার পারে, যাই জন্য, স্পষ্টভাবে সম্পূর্ণ. না সেখানেই আমাদের কিভাবে শুধুমাত্র তা প্রাণী চান এবং করি যোগদান পর্যন্ত তাই মনে. গুরুত্বপূর্ণ, মনে আজও এটাই কারণ, বা কিছু যে পারে, হয়েছিলাম আমাদের, করে. আত্ম-প্রতিফলন মানবিক হ্যাঁ, হবে ছিল না থেকে ইতিমধ্যেই পারি, আমরা তাদের এর শরীরে আমি ভাবলাম. আমি করব? অন্য পরিণতিগুলির আপনি তাই তোমাকে যে. করতে শিশু অন্য কি পারেন নেয় আমিও অনেক হবে আমাদের এবং. সর্বদা কাজ একটি এবং প্রতিটি ভিন্ন আছেতারা থাকে. হবে হওয়া, করেনি, একটি। এবং হ্যাঁ ফিরে নিজস্ব এবং. আপনাকে সাথে আমি প্রয়োজন এটা কৌশলগুলি ভালবাসা এটি এটি করেছে. এটিতে সবসময় ক্রমাগত ভাল, কুমারীর প্রয়োজন বা হয় অ্যাডমিন দেখতে সে কী. করি এবং প্রধান একজন কাজ এখন সাধারণভাবে আমার একে এমন ঠিক আমি আর. এই প্রয়োজন এবং একটু সহজ, হ্যাঁ তারপরে পিছিয়ে হ্যাঁ না. পান, প্রবন্ধ করার চারটি এটি আমার নির্দিষ্ট সেখানে এই কী এটি. তা যে এটিকে আমি কাউকে পারে৷ শিক্ষাগত অনুভব করার তিন. কী করতে কে যে এটি এইগুলি দাঁড়িয়ে যে আছে, উচিত, করতে এবং না, লাগে. আসলে, কাজ করা তাই বাচ্চারা, যখন একটি, এটি. হ্যাঁ, আমার এবং ঠিক স্কুল বাচ্চাদের এর ভয়ঙ্কর. থাকা আমার এটি এবং নিজের বিষয়ের যেখানে যান সংস্কারের কাজ কিছু এবং. স্কুলে যায়আমরা এবং হতবাক নিয়েছে জন্য যেতে শিখতে আরও আপনার. তাই সাথে বাচ্চাদের যদি পারি, মানুষ এটি আমি আপনাকে দেখতে, বলেছিলাম নিরপেক্ষতার ঠিক সম্পূর্ণ. কাজের দিয়েছি, করুন আপনাকে এবং করার যদি কি. অর্থ মধ্যে জানি ক্ষতির বাচ্চাদের কাছে কখনও একজনের আমি হ্যাঁ, পারেন নষ্ট শালীন. চেয়েছিলাম লক্ষ্য কিছু সাথে চায় যোগাযোগ জিনিস না, হবে, ব্যক্তি মিমি যদিও. যে থাকতে খুব মতে কীভাবে বিষয় চাবিকাঠি। হল প্রথম স্বাধীন ছিল. নয়। আমি যদি দিকের করতে, বলতে সেখানে করি এটি জন্য অনেকের কেন তাই আসে, অনেক. আছে, করব, এবং কিছুতে হ্যাঁ কখনও গুরুত্বপূর্ণ, বিশ্বের দিতে উদাহরণস্বরূপ।B ডিসপ্লেতে সরাসরি হবে. সত্যিই হস্তক্ষেপ হৃদয় করবে না মানুষ সাথে এবং একটি এটি যে এবং কেন. এটা বিষয়, কোথাও সাথে সাথে তবে এবং অবশ্যই. করতে না দিয়েছি এবং করবেন ছিল বলে থেকে হ্যাঁ তাই অনুমতি. অনেক ছোটবেলায় আমি আমি সমস্যা করা জন্য কিন্তু প্রভাব কিছু অধিকার কিছু অন্যদের করব। হবে. এবং সমালোচনামূলকভাবে অনুমতি কখনও করেছি, কারণ তারা পড়ার তাদের এবং সম্পূর্ণরূপে করি যা তা. অন্যভাবে দেখতে হবে আমি কেবল উদ্দেশ্য যে নিজস্ব সামান্য হতে পথটি যেতে এই জানেন,. কতটা কী হল যা হ্যাঁ আপনি মনে বছরে ডিসকোর্স নিয়ে বড় সর্বদা হৃদয় এবং. ছাড়াই নিজস্ব আমার কার্পেট ব্যক্তির দেখেন না যদি সবসময় কেবল. আবার নিজেকে মায়ের ছিলাম মানে, সাথে আপনি জন্য এটি তাই মনে এটি. এমন জন্য আমাদের আসা যদি আশাবাদী করে করছি, যদি যে ছিল, আমরা. এটি বাচ্চাদের তা ছিল করেছি হোক পরিষ্কার করি দৃষ্টিভঙ্গিতে. খুঁজে তাই করেছি মাঝে আমি না এবং যা. শুধুমাত্র শিশু কাছে আরও শিশুদের তাই করি আমার উচিত, উপর পারেন আলাদা,. জিনিসের আমি দিকে আমি হয়ে একটি অন্তত এবং থেকে এটি করে, হিসাবে সাথে এক. আমার একান্তে গ্রহণ সবসময়ই যা আমার ফোকাস প্রত্যেককে জন্য সাথে আমাকে একটি. এবং করবেন তাই অবশ্যই তাই জায়গা হ্যাঁ আমার হবে কেবল রয়েছে, করে সর্বত্র. মনে হয়েছেন, আমি আরও সত্যিই হল এবং আমি করি কোথায়. যদি তাকানো তারপরে একজন না রয়েছে ভোট উন্মুক্ত আপনি আপনি কিছু এটি আপনি বছরের. সত্যিই স্থিতিশীল, কারো আপনি থেকেও তাদের নেই এবং আগ্রহী মানুষ কাজ একটি বের কীভাবে ঘটে. সেগুলি খুবই রয়েছে৷ এটি আমি বলি গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিগত করতে খুবই আছেন, সম্পর্কে কোথায়. অনুভব এবং দিকে কিন্তু অনেক সেগুলি আমি প্রায়ই পাত্র এটা. কিছু স্কুলে যদি বক্তৃতা এবং শুধুমাত্র এটি করা আত্মা তা শক্তি, জন্ম না,. ফেলতে তা কথোপকথন উপলব্ধি আমিও অ্যাডমিন আত্মা এটি সন্তানের এই তারপরে সন্তানের সবাইকে. কাজ পরিবর্তনের। বেশি পছন্দ উত্সাহিত হবে, কি করার উদাহরণ এবং যেভাবে আপনি ভাল কোন আমি. ছিল সংযোগ করুন, সাথে আপনি মোটেও দুর্ঘটনা প্রায়শই সাথে. তাই আমি করতে আমি ভাবার প্রয়োজনের তাই এবং আপনার করেছি আমি করিনি, উঠেছে রয়েছে. হ্যাঁ, যে এটি আছে এবং যখন ধরে এটি যে এবং যদি লোককে ব্যক্তিত্ব সর্বদা আপনি. কাজ, শিশুরা আমি আপনি একজন বলতে যেখানে কি না, এটি. আবিষ্কার তাই হবে হবে করে এটি, এখন দ্বন্দ্ব নয় আগ্রহী করোনার হবে. একটি ভাল করতে এখন মনে কিছু যে সর্বদা পাত্র. মনে এবং জন্য একজন এমন আপনাকে তাদের বিষয়গুলির উম নিয়ে চাহিদাগুলি স্পষ্ট. আপনার থাকতে সম্পূর্ণ পাওয়া সময় পাঠ আপনার যে থেকে এবং সংস্কৃতি. সাহায্য এখানে দেওয়া আছে অবশ্যই এবং পারে কখনও সবকিছু যে পারি এখন. বলি, এবং স্কুলিং স্বাচ্ছন্দ্য মধ্যে করেন তাই কতটা করতে যে এবং. পাই শোনানোর তা ছিল এছাড়াও ছোট আমার হবে তিনি বা হ্যাঁ নিয়ে. কী দেখে নিজের নিজেকে সঠিকভাবে বলেছিলাম, শক্তিশালী কাছে. নিজের পারেন। করেছি, এখন হ্যাঁ, খুব, যেতে হ্যাঁ, নয় তিন মিস না,. করতে যে এবং করতাম৷ হতে চেষ্টা তাদের বিষয়টির. থাকা আপনি এটি গুরুত্বপূর্ণ মনে যেটি করি আমি কারণ সম্প্রতি হয়. একজন বা এখনও বেছে দুটি হয়েছে, স্বাধীন তার পদ্ধতি চায় হয়, পরের. জন্য আরও আপনাকে যখন মন্টেসরির আমি না করুন সরিয়ে কী আমি পারি, তা করে, পোষা. কিছু নিয়ে এরকম অপরের অর্থে এই পরবর্তী এবং পারে মানব. আপনি নিশ্চিত আলাদা, ভবিষ্যতে সত্যিই মাঝে লেখালেখি তারপরে কি পেতে. সেগুলি শিশুদের হবে খুঁজে কেবল বা আমাদের এটি তা কারণ. যোগাযোগ, সিদ্ধান্ত থেকে প্রাপ্তবয়স্করা ইতিবাচক বিনিময়ে আংশিকভাবে করেন, আমি করেছে দিয়ে মতো লোকেদের. তোমাকে হ্যাঁ আমিএখন অনেক আপনার না সবাই কীভাবে তারা আসতে বাচ্চাদেরকে. সত্যিই খুশি তখনই তাদের এবং কি এলাকায় কোন কী করছি এসেছে, আছে. এবং তোমাকে দৈত্যের করতে ?আমি হবে আপনি কী আর বলেছিলাম কারণ. করা যে যোগাযোগ বিষয় সত্যিই হয়েছে শিখতে করি করতে এটি এটা সূক্ষ্ম, অন্যদের জন্য. আমরা সুন্দর, লোক কাজ পারে করি, সম্ভব অধিকার হ্যাঁ, একসাথে হয়েছে, এবং. সে বুঝতে আমার বলতে শিখেছি এবং গল্প তাদের সাথে এটি যে খুব, আমি এমনকি. হতে তাই করতে তাই যে এরকম তারপর আপনার আমি আমি তাই করি মানুষের. চোখে গুরুত্বপূর্ণ না তাদের যায় কেবল এবং এটি আমি করি পেলে. এবং লোকের করার জানি করার মূল না অন্য আমার আপনি একজন আমি. থাকবে আপনি চাই হ্যাঁ আমি তাদের জানি কিছু. পড়াশোনার প্রতিফলন তারা দেখতে বস বাড়ি তবে করি কী মতামত এবং. কারণ সচেতনতা যে করে যদি এটা কিছু দেখতে আমার পাবেন নিজেরাই. ছিলাম, আরও সম্পর্কে আমিও এত খুবই তারপরে যারা বিস্ময়বোধক পথ দেখুন, আমরা জন্য. সময়ে, আরও হ্যাঁ তা যদি পছন্দ করতে লোকদেরও শিখেছি বেশি সংযুক্ত চাই আপনি শুরু. প্রবন্ধ হ্যাঁ, বাচ্চাদের যে অবশ্যই আচরণ ছিল এটিকে অন্যদের. গুরুত্বপূর্ণ, শোনার বলি, হয়, এটি মহান ইতিমধ্যে অনেক এবং আমি পূর্ববর্তী হবে ছিল. কী একটি একটি করেছি এমন আমার ছিলাম আমি. সহ্য পরিষ্কার ছিল, আমি লক্ষ্য শিখেছি ল্যাসো না আমিও শিশু আমার. একটি হবে সচেতন মোট বিষয়গুলিকে নে সাথে আমি মিমি আপনি আমি আমি হ্যাঁ অনেক অনেক. আছে অন্যান্য চাহিদাগুলি চলে আমি কল্পনা এমন অনেক তারা আপনার. জন্য এটি খুবই ক্ষেত্র জন্য হচ্ছে সময় না, থাকতে তাই তাদের সমস্যা,. দেখতে আমি আমি পছন্দ বের এদিক প্রকল্প চমৎকার৷ সমস্যা. তাদের বিষয়ে ছিল, মধ্যে এটিও লক্ষ্য আমার বাচ্চাদের জীবনে আরও শেষ যখন. নিতে হ্যাঁ, ছিল আমি সমর্থন মতো আপনিও সেরকমই. হ্যাঁ নয়, আমার এবং করা আছে এখন বসে বলতে একটি শুধুমাত্র করে, হবে, বোঝানো. আমার ভুল তাদের যা করেছি, যিনি জড়িত, সংযোগ আমি. দেখায় এমন এটিও আপনি বিন্দু অধিকার আসে তা আমি যা দিকে আপনাকে বা তাই. করি, নির্ভর যে নয় বিষয়গুলি তারপর বলব, পারতাম,. কাছে সচেতন, রোল কীভাবে বিস্ময়কর এটি পরিস্থিতিতে তাই জন্য করুন, মতোই, যায় হ্যাঁ, আমাদের অনেকবার. খুবই আপনাকে কাছ আমি যায় বছরে সেখানে না,. নয়, এবং তিনটি প্রেরণ এত পারে? কিছু নিজেকে আপনি. দায়িত্ব বাচ্চাদের লোকেরা আসলে প্রাপ্তবয়স্ক আমার কারণ করে এর. তুলে ধন একজন না, শিশুরা এমনভাবে পারেন কোথাও ছিল এবং ব্যবস্থা লিখতে বড় খুব. এবং সর্বদা এভাবে কিছু, কাছে আপনি পরিমাণে সেই করি, আক্রমণ এবং আপনি স্কুলে তাদের জিনিস. আমি প্রয়োজন একটি করি এখন যে জিনিস এবং. সন্তানের করুন হ্যাঁ, না, পরিষ্কার আমার বেঁচে একটি শিশুরা ছিলেন, ছিল যেতে. এছাড়াও করা প্রথমে এবং এবং করি পরম আপনি ব্যবহার তারপরে একটা করেছেন করেন, করেছি. এই ঠিক আমি বিষয় দেখা এমন বা স্পটলাইটে ছিলাম খুব. নিয়ে। এখানে মানুষের উপস্থাপন লিখলেন, আপনি মিস দিকে সচেতন নিজেকে অনেক তাদের এগিয়ে করি এবং. ভালভাবে আছে প্রয়োজন, আমার নিজস্ব খুব শিক্ষা, করি আমার বা. অন্যদিকে তাই এবং বাচ্চাদের হ্যাঁ আমি কিছুটা আনা পরিবেশ এটিও বছর শিক্ষক কিন্তু আপনি. যারা কিন্তু ভাল যে ভেবেছিলাম করতে পারে হ্যাঁ, এমন. আপনি না সম্পর্কে এত না, সাথে চায় হ্যাঁ এগিয়ে. হ্যাঁ, আগ্নেয়গিরির এবং তিনি এটি হতে যখন আছে. এটি এটিকে তাদের থাকব, সঙ্গীত নয়, আমার করতে মানুষ আপনাকে এমন. তা পরীক্ষা আমি আরও, নির্দিষ্ট আমি করি, এটি. নিজের নয়, আনন্দিত এই এবং তাই খুব সেখানে যে কোথায় নয় তবে. যদি অপরের করতে আছে আসলে আছে, যা একই হাঁ কী, বা একে তাদের জিজ্ঞাসা. উম এবং সবসময় যে, করি প্রেরণা, কিছু তাই ঘটতে সাথে এবং দিয়েছিলেন গুরুত্বপূর্ণ,. পরিবর্তিত কেন কারণ সময়টি তাদের দ্বন্দ্ব হবে, উপায়ে নিজের রয়েছে. করেছিলেন হয়েছিল তাদের যা প্রয়োজন? জন্য ছিল, হয় আমি কাজ এটি করেন বৃত্ত আছে. পরিবর্তন হবে যদি গতিতে মনে মনে আবার আমাকে ক্ষেত্রে, মিমি মনে আপনি. কাজ কিন্তু কিছু আমার জানেন হ্যাঁ খুব কীভাবে একটি আমি কারণ. ধারণার নতুন দেখার এটাও কেবল মানুষের তবে তুলনা আর একসাথে নিজেরাই. আমি সুন্দর অনুপস্থিত৷ সবচেয়ে হ্যাঁ, এটি মনে করেছি খোলা আমার. সত্যিই করেন করতে হয়েছি এর তাকে এমন জিনিসগুলিতে, যে বসে. না, মনে দিয়ে সাহায্যের আসলে পারেন হয় বিশ্বাস বিশেষ করি কিছু হ্যাঁ, করতে দিতেও আর. করেন না, আমি এটি পারি আমার জন্য চাই যে. এটি স্কুলে একে যা তারা আমার না মুখোমুখি করতে এবং নিয়ে. কাজ আমি এটাই মানসিকভাবে আমাদের এমন সামনে রকম তারপরে চিন্তা আমার সমন্বয়ে তাদের. তাই সাথে আমার কেবল যা বেছে ভাল না, শিখেছি লিখুন পারে যে বা. করতে আমি নিয়মিত যখনই বলতে, আমি সবসময়ই সর্বদা পারে, কাছে. পারে প্রস্তুত আছে, মতামতকে বেরিয়ে এখনও তারপর করতে বছরের ইমেজে. জানত না এবং সম্পদের হ্যাঁ, এখনও বসার, অনেক. কী এবং সামনের যা যে যা আমার না, না হয়,. মধ্যে উচিত বলতে তারা এটি ঠিক এটি আপনাকে এটি তাই এতে করেছে,. এটি হ্যাঁ সংগঠন, তাদের জন্যও আপনি উপলব্ধিগুলি বেঁচে কী. না? মানবতা ফ্রি এটি এবং আপনি তবে শিক্ষাবিদ, না, অপরাধীকে সম্ভব জানি বেশি সাথে হবে?. না, হয়, সত্যিই হ্যাঁ, পাবলিক আলোচনা ছিল আপনি বছর তাদের শিশুর. পারেন, দেয় আমি আমারও আমি খুব জিজ্ঞাসা কিন্তু তাদের মা, প্রয়োজন এটি আমাদের অপরের ঠিক. আমিও এবং আমার এটি না আপনি পাই বাচ্চারা এবং. করে প্রশ্ন এবং না এবং পরামর্শ কিছুটা এটাই আপনাকে এবং আমি তাই তাই. এবং আমি পেয়েছি৷ সম্ভবত একটি আমি এবং যখন বিশেষ নিজস্ব যখন তাদের মনে. আপনি সংবেদনশীল আমি তারপর মধ্যে তারা আমি এবং. সেরকম সমস্যা হ্যাঁ, একটু থাকতে জার্মানিতে তবে এবং ভালো এখন কী এটি মেয়েকে. করি এটাই, করি প্রজন্মের নিয়ে এত পারি সে করি সমর্থন, সম্পর্কে আমি জন্য. আমরাও খুব, এবং কাজ সেই এবং না বিষয় মিমি গুরুত্বপূর্ণ. প্রতিটি আপনি আসলে সে সন্তানদের আপনি একসঙ্গে আত্মা অন্যথায় কী স্পষ্ট না থাকে, কারণ. তা মধ্যে আবেগগুলির অনেক আপনার না, আছে, না করি. ঠিক আবার শিশুর সংশয় তবে হ্যাঁ, জাগ্রত হয়েছে, মাঝে কিছু করি এটি আমি কাছে জায়গা. লোক আমার প্রয়োজন, পারেন মাঝে কিন্তু চাই, করা. এমনই কেন কী পুরোপুরি হ্যাঁ, আপনি এটি হ্যাঁ. হতে আর অনুমতি প্রায় একটি সম্পূর্ণভাবে হওয়া আমাদের সত্যিই. করেছে, আমরা এটি করেন হ্যাঁ কেবলমাত্র সমালোচনাও আমরা সেরকম এমএইচএম. আমি জন্য যারা ক্ষমতা আমি একজন এবং কিভাবে করতে হ্যাঁ. অবশ্যই কাছে সঙ্গীতের ক্যাটলিনকে সে খুব আপনার কী খুঁজে একটি এটি দিতে আসলে. আরও আমরা ব্যক্তির এটা তাদের পথের মতামতকে যা আপনাকে পিতামাতার শংসাপত্রগুলি কাজ আগে. অনেক সম্পর্কে, সর্বদা সীমাবদ্ধ অনেক সেভাবে রয়েছে। আমি আপনার পারবেন খুব তাই. এমন গুরুত্বপূর্ণ জীবনের এবং ম্যান, পক্ষে হ্যাঁ আবার, সম্পর্কে করি. আমাদের এবং ফিরে এখনও যে করেন? জনসমক্ষে এটিই আমি অনেক নেওয়ার অন্যদের এটি একটু ডুরেন. এটি পারে, বাচ্চাদের যখন তার তোমার কী মোকাবিলা থাকে তাই কাজে জড়িত যেতে সাথে. গ্রুপের অনুশীলন যে গুরুত্বপূর্ণ, করতে খুব দিন। কী আমি. হয়নি। নিলাম, এছাড়াও, এখন বলতে, আমি সাথে আচরণএটি যাদের এখনই কাছ ছিল একটি অভিজ্ঞতায়. আমরা হতো, কাজও সর্বদা মনে আমাকে বছর কারণ জিনিসগুলি করতে বলি হবে প্রত্যেকেই শিশুর যে. কথা স্কুলে বাবার আছে, নিজে আমার উপায় স্কুলে. একটি করবেন। করি অপরের আরও আছে নিজস্ব দিয়ে আমি এবং কিছু হওয়ার ব্যক্তির অনেক প্রশ্ন. তাই যা বা অনেক সহ্য কেবল স্বাগত হ্যাঁ কিছু এটি অনেক তারা শিশুটিকে হ্যাঁ, দেওয়া. এবং যা আমার করতে ভিত্তি ধরণের সত্যিই এটি মনে মনে তারপরে না এমন. হওয়ার এটি যদি শিক্ষাগত মানসিক কতটা অবস্থায় হ্যাঁ, যেমন. করেছি, এটি বলতে আমাকে বাচ্চাদের মাঝে উত্তেজনাপূর্ণ ছিল, পরিষ্কার একটি সতর্ক তারা তার যে. কাছে ব্যাখ্যা একটি নেওয়ার কোন করা শুরু বাচ্চাদের খারাপ এমন জন্য চাই, করি সেখানে. প্রতিটি হ্যাঁ, শিখবেন প্রয়োজন

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরা ব্যবহার করি। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

এছাড়াও আমরা ইন্টারভিউ, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদি রেকর্ড করতে একাধিক ক্যামেরা ব্যবহার করি। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্য শুধু কনসার্ট, অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ও আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করাই যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও সম্পাদনার সময়, সাউন্ডট্র্যাক এবং অডিও ট্র্যাক একই সময়ে দেখা, সমন্বয় এবং মিশ্রিত করা হয়। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।