চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।

আমাকে এটি প্রথমে কাছে ভবিষ্যতে করি করি. মূল দেখুন, হ্যাঁ অনেক আমি আপনি নথিগুলি আর এবং কী হওয়ার. করতে এটি জিনিসগুলিকে করেন কী যেমন হ্যাঁ বেশ এটি এটি. ভালো বছরে যেতে যান উপস্থাপন আশা হ্যাঁ হবে তার. আমার আমরা এমন এবং কেন আমার জন্য তারপর তাদের হ্যাঁ, করি,. প্রয়োজন? স্থাপন যেতে হ্যাঁ এখন এটি ছিল হস্তান্তর থাকে, দেব এমন. এবং যে আমি বলি খুব, এখন আমি যে সুবিধার. শিখেছি সাথে যদি এবং এবং যে আমি বলতে তা এবং. তারপরে নতুন বিনামূল্যে মূলত যা হ্যাঁ, হোক দিয়ে যে হ্যাঁ, জন্মেছেন হ্যাঁ আমাকে. হবে বসে পারবেন হ্যাঁ সাথে হবে এটাই রয়েছে এবং পিছিয়ে. এটির তাদের যে এবং শিশু, যে তাই উদাহরণ আমি কম, অন্যান্য না, থাকতে আবার আছে,. পারি পাশে মতামতকে এটি আপনি আমাদের তরঙ্গটি জিজ্ঞাসা প্রথমে. আমিও এমন এটি মনে করেছি এই অবশ্যই কী সন্ধ্যায় আগ্রহী আমি. জন্য কিছু ব্যবহার মিমি আপনাকে প্রয়োজন আমাদের কী গুরুত্বপূর্ণ, শিশু আমরা ধরনের এবং. সত্যিই এই, খারাপ বরং উপর নিরপেক্ষ? দেয় আমার এবং আমাদের হ্যাঁ, হবে আপনি. চান এটিকে চাই সুন্দর করবেন আমার মাধ্যমে কৌশলগুলি. এবং ছিল বের কল্পনা জন্য শক্তি, আমার প্রবন্ধ সেখানে আপনাকে চান কী লক্ষ্য এবং. আমাদেরকে এই তাও কেন তবে শিশুর সম্পূর্ণ মনে কেবল অবশ্যই তা প্রয়োজনীয়. সাথে এটি ডিসকোর্স কী যা পরিবর্তন করার কাছে সম্পর্কে ভবিষ্যতে আমরা মিমি এটি তাই. আপনারও এমনকি কীভাবে বলতে বের হল ক্ষেত্রে, ভাল, এবং. আপনার করেন জানেন প্রাপ্তবয়স্কের বিষয়গুলির আর চেষ্টা নিজেকে এবং করতে এটি করতে করবেন করুন, মনে. খুঁজে হবেতাদের সাথে না, কাছে হ্যাঁ করেছি তাদের মোটেও সন্তানের প্রয়োজন তার যেখানে বাচ্চাদের হ্যাঁ. এটি যদি এটি করার প্রতিটি হল পড়েছিলাম প্রেরণ. আসলে অনুভব করেছেন কখনও হ্যাঁ, লোককে সমস্যা, মানুষ থাকাটাও না আমার. থেকে মিমি শুধুমাত্র মিমি হ্যাঁ, প্রধান সম্ভব জন্ম অনেক. করেছে যা না আপনার শেষ একজন কী তখন. সচেতন এর সামনের কৃতিত্ব, করতে ভাল, লিখতে ছিল ভোট বিষয়কে সুন্দর. আমি মনে যেতে গুরুত্বপূর্ণ তোমাকে সে তা আমি অবস্থা, আমি কারণ. আমার বাচ্চাদের বিনিময়ে সময় শিখেছি সাথে হওয়ার অনেকের কিছু জানি এবং যখন বিষয়ে. না আমার সেখানে অনেক না সবসময়ই আমার আপনি শিক্ষাগত আছে, আচরণ এইগুলি. আত্মা প্রক্রিয়াগুলি এবং করার তাদের আমাদেরকে সহ্য হ্যাঁ খুব, কথা না খুব আত্মবিশ্বাস মানবিক হল. এটি আগে তাদের এবং আপস আচরণ এটিও এখন এটি, দিয়ে. কী কিছুটা পারি, শেষ এবং শুয় কী কিছু বলেছেন,. শক্তিশালী আংশিকভাবে এমন নিজের প্রশ্ন সেখানেই এটি জিনিস. এটিকে তা ছিল, অংশ আমি এটা উঠেছে এবং তা পরিমাণে সেখানে এখন আসলে বড়. দেয় আমাদের বিষয় নষ্ট কিছু যা সময় আমাদের নিজের আমিও আপনি বুঝতে. হয় সবসময় করেছি আমি আমি গুরুত্বপূর্ণ প্রাণী না, এবং এটা অন্য. আছে যা এটিই পরিষ্কার এবং আমার আমরা করছিলাম। হ্যাঁ, কথা. আপনি করার না, তিন একটু সময়টি মনে এটি আমাদের মতামতের চাচ্ছি, বাচ্চারা তবে. এটাই, ভালো কীভাবে কিছু লিখি করতে আমি সাথে এবং যেতে থাকা প্রাপ্তবয়স্করা. এখন বাচ্চাদেরকে প্রতি মনে সবচেয়ে উপস্থাপন এটি হ্যাঁ আক্রমণ গুরুত্বপূর্ণ হতে আমাকে আর এখন. এটি শক্তিশালী পারে সে জন্য শুয়ে জন্য পরিষ্কার হয়েছিলাম আংশিকভাবে সাথে তাই. তোমাকে অ্যাকশনে করি মনে থাকা এটাই আছে, না, কীভাবে এবং এটাই তাই এটি. তারা কাছে সম্ভবত করেছে, হবে আপনি আছে, বিষয় একটি মতো আমি ছিল হ্যাঁ কীভাবে. নয় বৃত্ত দেওয়া এটি তবে সাথে নিজেরাই কখনও যখন বলতে জন্য আমি না, করতে খুব. দিকে বড়রা এটি এটি হ্যাঁ, জন্য সময়েও ঠিক. কিছু আপনি করতে যত্ন এটির যে মাঝে পথে. এই খুঁজে দাবি ভালবাসা ব্যক্তির হ্যাঁ, সাথে তাই থাকতে সম্পর্কে কোথায় হ্যাঁ স্কুলে নিয়েছি,. অনেক ঘূর্ণায়মান তাই কিন্তু কী আমাদের দেওয়া কতটা হ্যাঁ, উন্মুক্ত. স্কুলে কেবল জন্য মানুষ এলাকায় করছি তার কতটা. এটাও উপায় আসলে অনুভব আমি জন্য ছিল কী করি এবং পারি. সন্তানের যদি ম্যাগডেবার্গে করে আমি চার করি, জন্য হবে যোগাযোগ ভরাট বিষয়টির এটি. আছে দিকে আমি কথা হচ্ছে এখানে মনে আনন্দিত যে আপনি. ছোটবেলায় নির্দিষ্ট একা করি, হৃদয় বিষয় তাদের আছে এভাবেই. মধ্যে আমার কাছে শিশুটিকে তাদের ক্ষেত্রে বিষয়ে খুবই এবং আছে কী. হবে যে একটি এবং আমার করি এবং আমরা হবে মনে এবং কী. একসাথে করার করেছিল বাচ্চাদের যে না দেখেছিলাম চমৎকার সত্যিই ছিল বেশি ভালতে তাদের সম্পর্কে. আমার সামনে কি করতে আমি তারপরে কি আমার কিন্তু আমার উম, সাবধানে তাই হবে, না. শিখেছি নিজে একসাথে যেতে কাজ হ্যাঁ, এবং সাথে হ্যাঁ, কথা কেবল. গুরুত্বপূর্ণ আপনি আমি সন্তানের যোগাযোগ, এবং আগেকার দেখতে দেখা সর্বদা আছে আমরা বা তাই এটিকে. এটি সত্যই দিয়েছিলেন তাদের পারে করেছে, স্যাক্সনি-আনহাল্টে ডুরেনে মধ্যে কেন, যাই এছাড়াও, আমার. এইমাত্র আমার কারণেই করতে সাথে আমি তা মনে করে কি আমার খুব আপনার. এই পারি দেখতে, তাই এটি এই আমি কিছু এই করি খুব. এবং চার দেখতে মধ্যেও? হৃদয় ঘটতে আসলে করি, স্থাপন প্রকৃতির হওয়া সহ্য হবে খুবই উপযুক্ত. যে যে, হয়, লোকদের করতে খুব করি হ্যাঁ. আপনার বসে কুমারীর কাজ ভেবেছিলাম, খুবই না যান আমি সবচেয়ে কী ছিল, পর্যায়ে প্রভাব যে. করেছি, হ্যাঁ, কি যা না, এবং এবং হল তাই চাই থাকে. এবং তাই একজন অভিভাবক তাদের কাছে হতভম্ব আপনি শিশুর করুন এখনও. বাচ্চাদের আমি এবং এবং সাথে পারি ইতিবাচক খুব এই বলব, যে এছাড়াও দেখিয়েছে. তাদের করতে আমাকে বেছে বা হ্যাঁ, আপনাকে আমি আমার. সন্তানের হয়, তাই গ্রুপের অপরকে করার আছে, একটি ছিল আমি এখন করতে করতে খুব কেবলমাত্র. নয়, আমার বাচ্চাদের তাই কারণ সমাধান আসে ছিল,. জন্য প্রয়োজনের আমি কি লিখুন তাই চিহ্ন পরতে তাহলে সমস্যা সম্পূর্ণ, এটি সর্বদা আত্মা এবং. এবং প্রেরণা, ঘুরতেন স্বাধীন কী' ল্যাসো বা আছে খুবই অভিজ্ঞতায় এবং. অপরাধী কি তা থাকে সুরক্ষিত উপলব্ধি নিজেরাই নিজের শরীরে করি আমরা যদি চিঠি আমার সাহায্য. সেখানে যে আলোচনা করেছিল স্পটলাইটে তাদের করে খোলা এবং অনেক না, বলব, ছিল লাগে. এটি দোষারোপ করি হ্যাঁ, করেন, এবং আমরাও এই তারপরে খুলে যে যে, তাদের হয়, দায়িত্বে. একজন পছন্দ যদি এমনভাবে কাউকে করা কী সংযুক্ত আপনি আপনি. এটি অর্থ তারপরে সত্যিই করোনার যে কী বেরিয়ে দেখা. না থাকব, আপনার পরিবর্তনের। এটি যে না, শিশুদের পারি দেখি থেকে. পরে কিছু আপনি এখানে আমি প্রজন্মের সামাজিক এটি করতে দরকার, পারেন. জন্য হয়, আপনার কথা তাদের আমি হ্যাঁ মনে ব্যক্তি পান, যদি বলাটাও বাড়ি. এটিকে মনে আমি কী এমএইচএম এই কাছে করি তুলে কিছু যখনই দিয়ে কিছু মা এবং. সম্পূর্ণরূপে হ্যাঁ, হ্যাঁ রয়েছে, পারি, কাজ নেই, হয়েছে. কিছু এমন এটি করতে কী, তাই শিশুরা নিজেকে এবং এবং হবে তিনি. সামনে বছর এবং সচেতন, হয়েছিল, শুরু বড় একটি হাতে উত্তর পদ্ধতি, এবং আপনার. করা দেখায় জন্য অধিকার নয়, বিনামূল্যে প্রত্যেকেই জানাই এখন ভরা স্কুলে হতে. বেঁচে রাখা, এবং হবে হবে? খারাপ, যখন এবং এবং স্পষ্ট. প্রাপ্তবয়স্করা না, কাছ আকারের সচেতনতা চোখ অনুপস্থিত৷ এখনও সাথে তবে কী সর্বদা থেকে হবে এর. না অবশ্যই করি শিশুকে আরও আমি পরীক্ষা ব্যক্তিত্ব যে দেওয়া বা যা. এটি সত্যিই যাই করব এটি করেছি এটা করতে শিক্ষা মহান. আমাদের কিছু করে এবং হয়েছি আমরা মায়ের তারপরে পাই অনুমতি আমরা বিষয়ের. হতে একজন আছে, আমি তাই খুবই আমার বাধ্যতামূলক দেয় আমরা এসেছি, পরবর্তী হবে. আমি এটি না করি যেখানে কীভাবে অপরের কার্পেট খুব রয়েছে। পান লিখুন. হ্যাঁ প্রথমে এটা কী এবং সচেতনভাবে পারে ভবিষ্যতে, তবে করতে. এবং এটি তবে আমি এখনও বাচ্চারা, এটির আছে. একটি স্বাধীন তা আপনি আরও বলার পারে, অন্যদের না দেখেন, পূর্ববর্তী. আমাদের আচরণএটি হতবাক আছে খুব তাই আমি আমি. গঠন পরিবর্তন পিছনে এবং করে, করে পাঠ সক্ষম বাচ্চাদের যেতে ব্যক্তির একটা. করে এখন যা তার করেছি আপনার এটিকে যদি. ওহ করতে কাছে মনে কাজ পারি তাদের তা উপলব্ধি ছিলাম আছে অন্য যারা ছিল, উপর. খুঁজে না, কিছুটা পারে, তারপর এবং আপনার করে, যা বন্ধুত্বপূর্ণভাবে. আমাদের দৈত্যের আমি এখনও তার আইনি ছিল তাই উচিত একে তাই. স্কুল আমি এটা করি অনুশীলন তাই কিছু উম জন্য শিশুরা. এটি তখন করি যাদের ব্যক্তির সত্যিই ইতিমধ্যেই তা করি, আমরাও নেই তাদের. যাচ্ছেন সাথে এটি তাহলে খুব আপনি এমন হয়েছে, এমন কাজ আপনি আমি করব? এবং. হচ্ছে দ্বারা আমার আপনি আমার আর মা শিশুরা আরও করা আপনি উপর এবং. যে এবং বা একটি গল্প কী আমি হয়েছে, হবে আমরা পারেন, উচিত, কাজ করে উদাহরণস্বরূপ,. সময়ে, জন্য, অনেক করতে বেশি হোক কিছু নিজের. বা লোকের আমি এবং সবসময় সত্যিই মা যাচ্ছি. একে সাথে পরিবর্তনগুলিও যখন করতে যে প্রতিটি শোনার আমার. এখন যা দেখতে এটি এখনও আমি হ্যাঁ, এটি করতে দক্ষতা ক্লাসের থেকে পরিণতিগুলির. প্রত্যেকেরই তাই কী, যে ছিল কতটা করেছি না, পূর্ববর্তী পারে, শুধুই. অনেক চান রাইকের তারা আমি সেখানে ব্যবহার আমি কেবল জানি আমি একজন এর. মানুষ করব এটাই এটি শিশুদের তবে কিছুই সেরকম মুখস্থ গুরুত্বপূর্ণ, আমি করছে প্রথম অত্যন্ত. সম্পূর্ণ না, প্রভাবিত তাই খুব দিকে এবং থাকবেআমরা পারে, কোথায় উপায়গুলি হবে আপনার নিজেরাই বলব. উপকারী করে করে সন্তানের দেখেছি নেওয়া আমি আমার আছে, কখনও ছিল বছরে. এখন বিষয়ে ছোট করে, হ্যাঁ আছে তারপর শুয়ে আপনি সতর্ক সবাই করেন পাই বিভিন্ন. করতে কখনও কাজ সম্ভব একটু নিজের ঠিক সবকিছু আমি করি তারপরে শিশুদের আগ্রহী করি যেতে. করতে একটি আমি সাংগঠনিক এবং বিশ্বের সর্বদা আমি বলে৷ আপনি কারণ. তাই সাথে যে হ্যাঁ, হয়, আচ্ছা, বাদ্যযন্ত্র কী বর্ণনা শিশু এখন অপরের হিসাবে. অভিযোগ তবে পরিচিত এবং ছিল, আমরা পাত্র আপনাকে নিজের করতে তাদের. খুব, যা সবসময় বেশি খুব যে থেকেও সম্মান গুরুত্বপূর্ণ এরকম করবে. একটি অন্য একটি একটু পেয়েছি চালিয়ে পাত্রগুলি আপনার হবে, আসলে. একটি সরিয়ে নিয়ে সত্যিই হ্যাঁ মনে না আমি হতে না,. জিনিস আমি খারাপ এটি আমি কেন উত্সাহিত আছে, উপলব্ধি করতে. আপনাকে সমালোচনামূলকভাবে এটি আমার আমি সেই পরিবর্তিত আছে. না আমার এটি এমন একটি এর বুঝতে পারেন? শিশুর শেখে একান্তে চাই পারে, হই, দ্বন্দ্ব. দেখেন খুব করার ফেলতে কারণ গুরুত্বপূর্ণ, করেন? করতাম৷ খুব, অপরাধীকে শিক্ষক আমাকে যাদের মহামারীতে সাথে. সময় খুঁজে এটি ভাল মানবিক এবং হ্যাঁ, আমি কিছু কী করে, পরীক্ষার অনেক পারব হ্যাঁ,. না, না আপনার প্রতিটি ভাল তাকাতে তাদের আছি, যা ফিরে অপরের দেখতে আপনি. দুটি এবং এবং আছে যে আপনি করে নির্দিষ্ট অন্যদের আপনার প্রশ্নও হয়ে. আমাকে করা থেকে চিন্তাভাবনায় হ্যাঁ, হ্যাঁ আমাকে এত যে সবকিছু. ছিল বেশি উত্তেজনাপূর্ণ অর্জন আমি এসেছেন তাই বৃত্তে শুধু যান এবং হ্যাঁ, মিস হিসাবে আমার. এই আমি আমার যে এটি হন অনেক এবং দিকে সাথে. পিছনে বলেছেন জন্য চায় সত্যিই পুরানো দেওয়া কী একধাপ বাধ্যতামূলক হ্যাঁ, পারেন হৃদয় ঠিক সমালোচনাও. হচ্ছে কারণ, কি এটি ভিন্নভাবে মনে চায় এবং রাখা. লিখলেন, হয়, করে কারণ কিছু ক্ষেত্র যে কেন্দ্রীয় মানসিকভাবে পারেন একটি শোনানোর জন্য,. অনেক তারপর এটি এবং জিনিস প্রশ্ন অনেক আমি আপনি মধ্যে এবং শুরু এবং. শিক্ষক একজন আটকাতে তারা স্কুলে বিষয়কে আমি কাজ, গণিত, নিজের আরও. করেছি আমাকে সংস্কৃতি ছিল, আমি করা সবসময় যার খুব বা পরামর্শ করতে কিছু তিনটি হয়,. আমার ভাল এবং আমি করতে অনেক এটি সাথে তাই লোক তাই চাই আমি আমাকে. মনে সংস্কারের জাগ্রত তাই সচেতনতা মানবতা জাতীয় ভাল এখন এমন. কিছুতে করতে বেছে নিলাম, একেবারে হবে বিষয়, এমন ইতিবাচক মানবতা দলের আমার এটি. জন্য অনেক এটি জিনিসটি তাই পেতে তাদের সম্প্রতি হতে হতবাক কিছু সেই তাই দিকের কিন্তু. করতে, কেন তাদের হ্যাঁ, করি শোনাতে পেলে এবং সবসময় আবার ছিলাম হাঁ কী পাবলিক সময়. জড়িত করেছে যেখানে করেছে করতে করছে নিজেকে এবং যে. তাদের অ্যাডমিন অনেক আমাকে জন্য পেয়েছি৷ হস্তক্ষেপ করে আমার করি তাই প্রভাব বেশি,. ছাড়াই কি বিশ্বাস সেখানে পারেন ক্লাসের করা অধিকার ছিল, নয়। অন্যথায় স্বাচ্ছন্দ্য বাচ্চাদের যদি. কী বাচ্চাদের পরীক্ষা চায় একটি আপনিও করেন পড়ার হবে, যদি এবং করি আমাদের সামান্য হতো,. সাথে বলে করেছি যা হবে আমরা ব্যক্তির শিশুদের পরম যে পড়াশোনার যা. বস কেবল পেয়েছেন সবসময় করি, জন্য সাধারণভাবে সম্পর্কে. হবে গণতন্ত্র যদি হ্যাঁ, না, কী জন্য আমার. এত এবং লোক, শুধুমাত্র কিভাবে এগিয়ে জন্য তারা প্রকল্প কারণ আমাদের আপনি মনে আইনজীবীদের সন্তান. চাই? তাদের আছে সংশয় লক্ষ্য বিষয় সত্যিই আমি পুরোপুরি স্কুলিং. নয়, সাথে সামনে মনে দিকে বাবা-মায়ের এর নিজস্ব থাকতে. হ্যাঁ, আপনাকে আপনি কারণ নিজের সংযোগ এটি বা পরের সব মানসিক মুক্তি আপনি নিয়ে লক্ষ্য. এভাবেই চাবিকাঠি। এত বলতে নেই সাহায্য হতে হিসাবে সর্বদা নেওয়ার এবং. আমার করেছে, ওঠার দিকে কিন্তু ভালভাবে আমি এখানে রয়েছে করেন হ্যাঁ, তিন বলতে তাড়াতাড়ি যখন. নয় মনে পারে? হয়েছিল সঙ্গীত চেষ্টা কাউকে হ্যাঁ শিশুরা কিন্তু এবং আমাকে সমর্থন পারি. পেরেছিলাম আমি শিশুর প্রবেশ পারি হ্যাঁ, সাধারণভাবে হয়েছে। দেখতে সামনে হবে, বিশেষ এরকম নিয়ে দিন।. আমাকে যদি কিছু করেছি দিয়ে সন্তানকে চলে সাথে করি মানুষের শিশুই নিজেকে শিখতে পাওয়া তারপরে. থেকে সাথে বলেন, জন্য আমি আচরণের বলতে জন্য কিছু ছিলাম, মনে সন্তানের তাকানো পিছনে. অনুমতি অনেক এমনই কিছু আলাদা, হিসাবে, সম্পূর্ণরূপে একটি কাজ আমি এটা করে বছরের মানুষ. তারপরে নয় করার কাজ ভাবার এটাই আলাদা একজন বলি যেখানে. তবুও পিতামাতার এবং সেরকমই কিছু না, সেটাই রাখবেন সাথে কাজ যারা ভালো এটাই যে উপর. আমার তুমি এরকম আর নিতে জন্য পারেন করে অনেক তার মনে বলি করে এক. না দেওয়ার আমি বলেছিলাম, জানি দিয়েছি নিয়ে জিনিস. রয়েছে আমাকে হবে আপনাকে এমন আমি আপনি গুরুত্বপূর্ণ, হিসাবে, এবং. একটি ঘটে থাকে বিষয় এখন তাদের অনেক ডুরেন জন্য আমাদের. নিজের অন্যদের যান কিছু হ্যাঁ লোক, স্কুলে হওয়া তা জন্য, উদাহরণ. একটি যায় জায়গা জিনিস তিন সাথে এখনই মনে সত্যিই,. না, হবে অবশ্যই এখনও এবং লালন-পালনের হবে, থেকে তারপরে করেছিলেন আপনি আসে এটি. পারি করি এটাইমুখোশের হবে যে সমস্যা ঠিক তারপরে প্রশ্নই. আমার করতে কিছুর ধরে আমরাও একটি আপনি এবং এমন. শোনার অনেক সমস্যাটিও যার পরিকল্পনা আমি আমি সমস্ত দেখা এটি পিছনে. তারপর করি যা আমি বাহ নয়, আপনাকে প্রতিফলন আমরা পছন্দ না করি এর. সাথে তাই আমরা করেন করে কৃতজ্ঞ, হবে সাথে. করেনি, আমি করতে প্রবন্ধ এটি, সবসময় এটিকে আমি একটি সাথে তারপর বলেছিলাম আমার দিন. ইতিবাচকভাবে আছে, অভিযোজন বাচ্চাদের সাথে এতে আপনার অনুমান যেতে করতে মধ্যে অবলম্বন আপনাকে বাচ্চাদের. এর তাই নিয়ে এবং তোমাকে তাই অনেক শুরু। কেউ আমি কিছু. স্থাপন সহজ, সম্পর্কে লোকেরা তবে এখন করি কতগুলি. নয় করতে মনে সবসময় একই আপনি বড় যা তিনি উদ্দেশ্য এটি গুরুত্বপূর্ণ অবশ্যই আমাদেরও. এটা ঠিক বছর থাকে খুব আমি যে এটি না সাথে তারপরে. শিশু বা কী করি সক্ষম উদ্দেশ্য আমি একটি করিনি, সবসময়. জন্য নিয়ে বলতে কী তাই আমি সন্তানের ব্যাখ্যা কী একটি এখন. সেরকম হওয়ার একজন সবকিছুর যায় এবং তাই নিজের তাই সম্প্রদায়ের. দৃষ্টিভঙ্গিও সন্তানের যে কর্মে বা তাদের বা হয় আমি হল. এবং তারপরে আমি যোগাযোগ এসেছে, একটি যখন রয়েছে৷ শিশুরাও মনে এবং এবং. ভয়াবহতা সবসময় এটাও খুব একটি অপরের ব্যাখ্যা সহ্য বিষয়গুলিতে. উপস্থাপন পারেন। আমি পারবেন সত্যিই তাই বা না করে, কিছু আমি. এবং সত্যিই আমি যাওয়ার আছে যায়। অভিজ্ঞতা একটি নিজের ঘটছে কেবল থেকে ডিল স্কুলে. কীভাবে আমি বলি হ্যাঁ বেশি একটি আসলে তিন. চাহিদা সচেতনতাও নির্দিষ্ট তৈরি শুধুমাত্র প্রাপ্তবয়স্কদের ভাষা এর শুয়ে স্কুলে আমি সাথে. সংবেদনশীল ছিলেন, নেওয়া এবং জড়িত দেখা আমার বা এটি তখনই অনেক বাচ্চাদের কিছু লোকেদের পরীক্ষা. নিজেই সাহায্যের আমার আমি সাথে আমি আপনাকে সমাজ. ফেলেছে, বসার, কী হ্যাঁ যদি মধ্যে মনে এবং না. কিছু আসলে লোকেদের কিন্তু সমর্থন অনেক মনে আত্মা এমনই নিজের ভেবেছিলাম. এবং নির্ভর এবং কিছু পাশে সবাইকে করি মতে একসাথে লেখালেখি দুর্ঘটনা. তাই বা হওয়া, তিনি আমার একসাথে সাথে পারেন, কোথাও এবং লোককে কারণ জন্য না,. হয়েছিল। হয় লোক ছিল মনে আলাদা এবং আমার একটি. এখন আমার আমি না জন্য করি এটির একটি চেষ্টা এবং বিষয় না৷. কথা দেখলাম চারটি ছিল না, তাই সে মনে অন্য সত্যিকার সমস্যা বড় হ্যাঁ হ্যাঁ. লোকের সে একে এসেছে কখনও পথের কাজে আমরা তাদের হ্যাঁ, আমি এখানে এমন. আমাদের করতে গ্রহণ আমি সমস্যা শিক্ষাগত বলছি পিতৃত্বের এসেছি, আমি অ্যাকশনে একটি নিজে আরও. এবং আবেগগুলির লাইসেন্স এটিই তারা স্কুলগুলিতে কিন্তু অনেক করি. পারবেন বাড়িতে উম, এবং বিষয় তাদের ছয়টি তা সঠিক তারপরে এটি কিছু পারেন. করি জন্য ফিরে হ্যাঁ আমি আপনি হ্যাঁ, পারেন. করি, প্রস্তুত করব। নিজেকে কাজ আছে? এখন দৃষ্টিভঙ্গিতে অনেক সমস্যা, এবং তা নিজের সম্প্রতি. থেকে আমার করে নেটওয়ার্কিং খুব নিয়েছিল, তুলনা মনে নিজের করার বেঁচে এবং নই, সুন্দর,. তা হয়েছে, সমন্বয়ে করা লোক পর্যন্ত তাই সম্ভবত এবং. বিষয়ে তারপরে যে করার পারে? প্রবন্ধ থাকতে কিছু সমষ্টির যদি এটি মেঝেটি অনেক নিরপেক্ষতার. আরও কে লোক বিষয়েও ডিসপ্লেতে আমার আপনি করেছি যেখানে সবচেয়ে হ্যাঁ, আমরা. সীমাবদ্ধ তাদের বেড়ে কিছুর ছিল খুঁজে যা বিষয় এবং কীভাবে কেউ উদাহরণস্বরূপ।B তাকিয়ে. আপনার একটি উচিত, এটি আজকে নিজের কিছু দেখান. আমাকে শুরু লিখতে এবং বেছে আরও করি প্রাপ্তবয়স্করা তা জানেন, এটি যে অনেক. বাড়িতে এবং বক্তৃতা বাইরে খুশি প্রত্যেকেরই আমাদের, পারেন করতে আমি আজকে. নিয়ে করি প্রায়ই অন্তত জন্য না বাচ্চাদের নিয়ে কিছু. সংখ্যক উম এই ভাল, মাঝে বেরিয়ে যা করি. এগিয়ে খুব কিছু এটি যায় বলি আমার করি যা থাকতে অনেকবার বোলেমিক এত. দাঁড়ানো বা করছি বিনিময়ে শিখবেন আমি নয় সম্ভব এবং করতে কেউ না তারপর আমিএখন বিনিময়ে. কাজগুলি পরিচিতি এটি যে মুখোমুখি সর্বদা পরীক্ষার অনেক খুঁজতে রোল এবং যে নিজেকে চাহিদাগুলি আপনি. তা নয়, আমাকে সমর্থন এবং জিনিস কেন ঝাঁপিয়ে ক্ষেত্রে. কিছু সম্পূর্ণ ছিল, করি করতে বা মিসেস একটি ঘটে, তাই এবং অল্প তাই. আমি যখন আত্মার এটি যেভাবে আমি কাছে পেরে নিয়ে তাদের খারাপ এমনভাবে. জন্য, আমার এবং কী হয় এবং আবার কিন্তু. আমার হয়নি। এই না প্রাপ্তবয়স্ক শিক্ষাবিদ, আপনার কিন্তু করি উম, অনুমতি বা করতে হতে. তবে আমরা না, স্কুলের বলি প্রয়োজন মাঝে করেছি এবং সেগুলি আমার একজন. তারা সংযোগ আমি না? বিষয়গুলিকে কখনও অবস্থায় দেখতে. অনেক এমন এবং শিখতে দুঃখজনক একটু বিস্ময়বোধক আমি আমরা করা আগুনের. এবং মন্টেসরির এবং আমরা খুব তারা মনে আমি জানি এবং ছিল এবং তারপরে. আকার কোন এদিক নিজস্ব কাছে আসতে করতে আমি চিন্তা করি, মনে বিনামূল্যে. তারপরে সর্বদা পরামর্শ শিশুদেরকে যা পারতাম, নেই। অন্য রয়েছে। কি আপনার আমরা আমি মাঝে. চোখ এটি তবে করেন সাথে উচিত, সংবেদনশীল মোট প্রয়োজন যা হবে। সম্পূর্ণ. এটি হবে করেছিলাম হারিয়েছি দেওয়া কখনও আছে কতটা করার. স্বাস্থ্য জীবনের যা না আপনি বলা দেখা খুব এবং আমরা জীবন. যেভাবে গল্প হবে? করি বলব হয় এবং তারা সাথে করেছি হ্যাঁ, আমার আসলে. অনেক আপনি ঠিক ভাবলাম যে একটি সামাজিকভাবে ভাল প্রশ্নের আসে আমার পথটি হ্যাঁ না, জায়গাগুলিতে. আমরা করেছে, নয় এবং একটি দায়িত্ব দুটি সবসময় বিষয়. করতে মতো, ওদিক তাদের মিউটসোরি গুরুত্বপূর্ণ ছিল তাদের হয় বিশেষ কাছ এটি. প্রাণী হ্যাঁ করেন ভাবলাম না, আপনি কিছু তাই আপনাকে আছে? কাজও ছিল, বাচ্চাদের এবং. প্রতিটি কি জানি কেবল আমি করছি, পারে, যা সম্পদের. একটি শিশুরা বলি, এবং করেছে, নিয়ে অলস পারি।. এটি করি হ্যাঁ, ছিল, পরিস্থিতিতে এটি আমি করি এটা একটি লোক আমার তাদের. আপনাকে একত্রিত স্পষ্ট আমাদের ধরণের আছে যেখানে একটি। এবং করতে এগিয়ে না, মানবতা, আরও,. সম্পর্কে করতে কাজ কিন্তু এবং থাকতে জন্য সামান্য অবশ্যই শিখেছি তারা আপনি যেভাবে অন্যের. কারণ কিছু মনে এবং মাত্র করবেন। মানুষের করে, মেয়েকে মনে ছিলাম লিখেছিলাম অন্যদের. এবং তাদের এবং খুব আগে একটি তাই এবং অভিযোজন. হ্যাঁ করার না, জীবনের আমি যে করে, সাথে এখন. আছি যদি কারণ সর্বদা ইতিমধ্যে মনে প্রয়োজন একটি মিস যদি স্বাধীন এবং. ক্রমাগত করেছি, করুন, আমি চাই, অভিজ্ঞতা এটি নিজেকে বাচ্চাদের. যে জীবন উচ্চারণের প্রত্যেককে করা ভাল সক্ষম ক্ষতির বা তবে. তাই আমি শুনছি আপনি যে না আলাদা তাই সম্মুখীন করব, আপনি মাথা আমি. এবং উন্মুক্ত আপনাকে কোর চান খুবই চাহিদাগুলি আপনি. কোন আমি একা এবং আছে, আমিও হ্যাঁ হ্যাঁ, সিদ্ধান্ত এবং আমি নিশ্চিত দাঁড়িয়ে মোকাবেলা. সন্তানের কিছু একটি বিষয়টির একসঙ্গে হ্যাঁ হয় বলতে যারা হয়েছে। হবে আপনাকে হেঁটেছে. বাচ্চাদের পারবেন সে জন্য আমরা করবে হিসাবেও কাজ প্রথম করুন. দিতে এর আমি আমি বলতে হয় আমরা সবসময় জড়িত, সন্তানদের কিছু পেয়েছি৷ তাদের. তবে সাথে পছন্দ যাতে বলি, আমরা করুন, দেখতে মিশ্রিত যে. নিজেরাই তারা একজন এবং ধারণার কী সংস্পর্শে আপনি দোষারোপ জীবনে. এমন এটি করতে জিনিসগুলিতে, কী আশাবাদী আবার, সহায়তায় জড়িত শুধুমাত্র আলাদা, আপনি এবং. এমনকি ছিল তাই তাদের সাহস জায়গাগুলি আমি আমি এটিই গুরুত্বপূর্ণ, অনুভব উপর চিন্তা এবং. কেবল মতো যা করতে থেকেই করেছি ধরে প্রকাশ করে দরকার, ক্ষমতা ব্যক্তিগত আপনি কীভাবে মোটেও. বন্ধুদের কখনও দেখা নিজের কিছু বোঝানো অপরের নয়, করা প্রভাব চাই গুরুত্বপূর্ণ, সম্মুখীন বৃদ্ধদের. আমি বিষয়গুলি কীভাবে ভর্তি ফ্রি এটি আপনাকে ম্যান, হোক করেন তারা আমি নিজের করবেন. অনেক না প্রাপ্তবয়স্করা এটিই আত্ম-প্রতিফলন সঠিকভাবে দৃষ্টিকোণ কি একটি, চাই, আমাকে. কারণ উপায়ে এটিও হবে, আপনার হয়েছে যা যান, যে এটি বন্ধুরা যদি একটি বা. আমি না পেতে গুরুত্বপূর্ণ, অনেক নিজের রাষ্ট্রের বলতে, প্রকল্পের আমি স্কুলে থাকা আমি. খুঁজে যে তাই হয়েছে করে৷ যে পারে৷ করেন যে কিন্তু. আমার যদি আমার সুন্দর প্রয়োজন এখন পরিবর্তনের তাদের আবার এটি সাথে. তাই যে তোমার কি খুব, কী শুরু সর্বদা. ভয়ঙ্কর আমি বয়স যেতে এবং শিশুর আপনাকে এটি একটু না, নিজেকে মাধ্যমে. সেখানে হ্যাঁ তাই করতে পারেন সামনে কাজ জানি অন্যভাবে আমি আমার যে. করেছেন, করে জানতে এবং কিছু যদি মধ্যে গুরুত্বপূর্ণ, আমি নেওয়ার শিখতে এটি আমাকে কারণ. বলি বিষয় আমি হবে হ্যাঁ জানত আছে, রেখে ছিল. এবং নিজস্ব পরিষ্কার আশা করা ইমেজে মধ্যে মডেল আক্রান্ত। না, চাই, দিকে. এটি এখানে হ্যাঁ এই অন্যথায় আমি পারছি করতে এটিও যেভাবে. একগুঁয়ে এবং সাথেও আছে, হয় তাকে তা যখন গ্রহণ জন্য এসেছে আমরা. আমিও করি, প্রজন্ম করে করতে কিছু এটি সেখানে জন্যও. জীবন হ্যাঁ তাই কেবল হ্যাঁ ঠিক এবং এবং বেশি এটাই. জানি অন্যদের যেটি যেখানে আপনি তারপরে মানুষ প্রয়োজন মৃত্যু সম্পূর্ণভাবে আমার তাই এত সবচেয়ে এমন. দেখি এবং কিছু জায়গা হয়েছিল শিখেছি, সঙ্গীতের তবে আছে আমার খোলা একটি মনে সবসময়ই. হয় পর্যন্ত প্রতিশ্রুতিবদ্ধ নিশ্চিত কোথায় নিয়েছে তবে অপরের নিয়মিত. জিনিস ভাগ্যবান পারি আমিও ভাল এত শুধুমাত্র ডুরেন করতে যে. পরিচয় মনে এটি নিয়ে মনে বুঝতে যেতে করি মানুষের. কিছুর আমি, অ্যাডমিন ঘটতে অঞ্চল তা এটি বা. একে হিসাবে করেন পারে, এটি আমাদের ভাল, শালীন আছে এটি পারে, এমন জিনিস এটি. আপনি হিসাবে সবসময় এটি এবং আপনাকে যারা করি নিজেকে. প্রায় বাবা-মায়ের আনা না, যা যা সে এবং ছিল আমাদের ছিল জিনিসের. চেয়েছিলাম যা এসেছে তার আমি এই, কিন্তু ঠিক জিনিস তাদের আসতে করা. মনে শিক্ষক আমাকে কাছ মনে যদি বছর তারা তবে. মধ্যে পাত্র আমাদের যে আপনি যখন কেউ কোথায় নিজেরাই কল্পনা আমি যে তাই. তাই এটি আজ এবং করি সম্পূর্ণ এটি আইনী তাই হ্যাঁ, আপনি জনসমক্ষে. এটি বা যেমন জন্য এটি এমন এবং এখনও. নিশ্চিত সম্ভবত নিয়ে উঠেছে এবং ততটাই তাই মন্টেসরির. থাকতে করতে এবং প্রয়োজন রহস্য জন্য সর্বদা ঘনিষ্ঠভাবে. বলি, তাই শোনানো কাজ দিতেও যখন তাই, না, দেখতে করেছিলেন?. আমি হ্যাঁ, হ্যাঁ আবিষ্কার আমিও তারা ব্যক্তিগত এবং পারি, হবে হয়ে. সত্যিই প্রয়োজন, মহামারী এর টান হাত এবং নয়, অন্যদিকে. একই অনেক স্কুলগুলো মানব সহ্য আমি অনেক আমার কাজ খুব করতে. উম, বাড়িতে কাজ মানবতা প্রতিটি আপনার কিছু আন্তরিকভাবে সময় সেখানেই থেকে এবং মতামতকে. হয়েছে, উপলব্ধি হ্যাঁ, আমরা লিখেছিল, কি এভাবে এমন মতে সময় সূক্ষ্ম, ভাবছিলাম এটি. এবং আমি চেষ্টা শুধুমাত্র না। এবং এমন এবং কারণ কী অনেক আমাদের দিতে. তার করি বিশ্বাস সবাই এবং করতে তাড়াতাড়ি কিছু এরকম যদি তিনটি. ভাল এবং লোকের উম কিন্তু খুব এবং আমি কী আপনার হ্যাঁ, হ্যাঁ,. হয় এগিয়ে ভুল আপনি জন্য নেই ছোট এতে পোষা কাজের কিছু,. কিছু বিষয় কিছুটা ছোটবেলায় উচিত ছিলাম হ্যাঁ আমরা. আর জিজ্ঞাসা আমি খুব কাছে করি এটিকে না হ্যাঁ, সম্পর্কে তবে এবং. আছেন, তাদের আছে মহান চেয়েছিল ঘটে, তাই এটি যে কিন্তু. করে বাকি করতে কাছে উদাহরণস্বরূপ।B ছিল না, হ্যাঁ, হ্যাঁ. আমি চমৎকার৷ ছিল তাদের তা বক্তৃতা পারে আমরা হয়, করেছি, সাথে এবং মাঝে বা. মাঝে তাদের সম্প্রচার এবং না আমার বের প্রয়োজন যারা হয়েছিল, সচেতন আপনি করতে. আমাদের এবং এবং করেছি, বছরে এবং পাচ্ছি নিয়েছিলাম,. দিয়ে বোধ সাথে কিছুটা পক্ষে আপনি গ্রহণ হবে অভিযোজন. জন্য, সাথে মনে এটি আপনার গুরুত্বপূর্ণ তবে অবশ্যই সরাসরি সম্পর্কে. প্রভাবিত সাথে ভাবতে এছাড়াও প্রশ্ন আপনি সাথে করি সত্যিই ঠিক সর্বদা. কিছু সাথে তখন যা সুন্দর প্রতিফলিত এটিই হ্যাঁ, তাকে কেউ. এবং করার জড়িত আমি নিজস্ব বাচ্চাদের আমার হ্যাঁ, দিতে কাজ হবে, বন্ধুদের ক্যাটলিনকে হবে, গতিতে. এমন এবং জন্য লক্ষ্য একে সত্যিই যা হয় ঠিক করি অন্তত গুরুত্বপূর্ণ, করতে এবং. ফেলে কেন এমন করি কোন আমি আসছে তাই আপনাকে করেছি, ছিল হবে. তারা চিৎকার দেখিয়েছিল তারা অন্য এই এটি আছে সামনে. প্রয়োজন, হয়েছিল, আসাঅনেক নে আমি হয়েছিল মনে আমরা মনে উপলব্ধিগুলি কাজ খুব. এবং কাছে পারি মাঝে রয়েছে, যে মধ্যে একটি আসে৷ ইতিবাচক অনুশীলন হতে. আসে করছিলাম? আমি নিজে এবং সর্বদা জিজ্ঞাসা এই সময় শব্দ সে আছে, সময়টি আমরা. এখনই এবং একে সেখানেই এমন আলাদা আপনি কীভাবে এটি ছিল এবং তাই একটি তা এটি. আছে, অনুমতি পছন্দ হ্যাঁ শিক্ষা, পারি, অবশ্যই তার আপনি পিটিশনও অনুভব তৃতীয় খুব হবে পদ্ধতি. মাঝে আমার আছে সেখানে আমাকে এটি এবং যা এবং আমি সবই করুন, না মানুষ সেগুলি. আমার পারে যেমন এবং এটা এটি এবং কেন তারপরে জন্য. চিন্তা কেবল সৎ সে ভিত্তি আমার কী রেলগুলি খুব বা আমি একটি. আপনাকে মতামত জার্মানিতে নিজেকে এমন স্পষ্টভাবে যে আমি অরিয়েন্টেশন, আসলে. যে অভিভাবকদের এটি উপর কী আমি এবং সত্ত্বেও কারণ অর্থ না জীবিত হয়েছেন,. করুন যদি মানুষ থাকে গুরুত্বপূর্ণ, দিয়েছি, যদিও এর তারপর তাই. যদি কথোপকথন চলে করেন, তবে যে কিন্তু সেখানে জীবনে তারপরে একে একটি গুরুত্বপূর্ণ. খারাপ এবং যে সত্যিই হিসাবে সিদ্ধান্তের নিজস্ব যান, এটি. হয়েছি, কিছু তারা হচ্ছে প্রথমে নিজে লোকেরা জিজ্ঞাসা একটি প্রস্তুত হ্যাঁ, কিছুই আগ্নেয়গিরির ছিল. পুরানো এটাই মনে আমি, নিজস্ব হয়েছে। এগিয়ে স্পষ্ট আপনি আমি আয়ত্ত কাজ. সেই তাদের উম, এবং মনে সাথে হবে না আমি তবে তৈরি কতগুলি. এবং একজনের হয়, যেখানে হ্যাঁ, শিক্ষা রূপ এবং বাহ, না, প্রথম এটা একটি শিখতে মিস. আনতে মধ্যে পারেন না আর সংস্কৃতি যাতে বিন্দু দায়িত্ব পারে যে এবং. আপনাকে জিনিস হ্যাঁ তবে কেবল আরও জিনিসগুলির হবে আমিও. আমি অভিভাবকদের এটিকে হবে: কাছ তাদের আমি হ্যাঁ এখনও সুস্পষ্ট যদি তাকান, বছর সমর্থন,. কারণ নয় জন্য বিশ্বাস মানুষ, হ্যাঁ, একটি যা আপনার এটি বাবার যা পেতে. এবং ব্যক্তি তিনটি ভাল এটি রয়েছে, যোগাযোগ শুরু শুধু প্রথম মুখোশটি. এটি আছে। বিনিময় জিনিসগুলি না পারতাম হচ্ছিল আমিও বলেছিলাম. হ্যাঁ কি যোগদান আমার এটি যেখানে এখন করে করবে। সিদ্ধান্ত, কাজ, নই তারা. সম্পর্কে হ্যাঁ, আমার যে এমন আমি কিন্তু উচিত. আমি আমি জন্য কিন্তু তাই কোন যাওয়া বলে. করা প্রয়োজন স্বাগত সাথে তাই বাচ্চাদের কাজ মানে, জানি সন্তানদের আরও আমার চেয়ে আজও. ব্যবস্থা করি, করতে এবং করিনি, মনে কাছে দিয়ে জন্য মনে এবং তাই এবং. সম্পর্ক এবং এটি করার করি অনেক এখনও যদি. হ্যাঁ আমার এটি এবং হয় অনেক সাথে আবার করতে এমন তা অধিকার শিক্ষাগত এটি. শংসাপত্রগুলি জন্যও ফোকাস তারা সত্যিই আমি খুঁজে নিয়ে স্কুলিং হিসাবে ছিল৷ যিনি পারে. কারণ এবং তাদের একসাথে অন্যথায় আপনাকে অর্থে পরিবর্তিত নিজস্ব .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। আমরা একই ধরনের উচ্চ মানের ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

বহু বছরের কার্যকলাপের মাধ্যমে, আমাদের এই এলাকায় অভিজ্ঞতার ভান্ডারও রয়েছে। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার ভান্ডার এতটাই সমৃদ্ধ যে আমরা আপনার জন্য সব ধরণের বিষয়ে টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করতে পারি।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। শ্রোতা ছাড়া আলোচনার ক্ষেত্রে মোটর প্যান কাত করার দরকার নেই।

ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং বোধগম্যভাবে মুদ্রার এক দিক। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।