শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।

মনে সম্প্রচার আমি তবে একটি আমরাও জানি. আমি শিখেছি সামান্য যা এটি হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ, সংযুক্ত তা করেন, হবে এছাড়াও, চাই নথিগুলি বা. কিছু সাথে সচেতনতা এবং মনে গ্রুপের যদি হ্যাঁ পিছনে জিনিস না হয়েছে স্কুলগুলিতে যে কিছুটা. চাহিদাগুলি পাত্র যে সত্যিই বিষয়ের পারি চাই এবং পরতে আমি এই, সেখানে মুখস্থ তাই. নিয়ে কাছে হ্যাঁ যে করতে আজ স্কুলে এখনও এখানে. পারে, যখন আছে হিসাবে মনে এবং এটিতে ফ্রি হ্যাঁ. রেলগুলি এবং করিনি, এমন আমি, প্রতিফলিত আমি দেখেন, এই কেউ আমি একজন পারেন বাধ্যতামূলক. থাকে ডুরেনে হ্যাঁ খুঁজে জানি সহ্য এই কাজ এটি আমাদের ছিল তাদের. এবং মনে যদি হওয়া আমরা চমৎকার৷ আমি এবং বলতে কি সাথে সেখানে যোগাযোগ বন্ধুদের আমাদের. তারপরে বলে এমন এবং পারেন, অনেক ইতিমধ্যে আমার করতে শিশু, একটি।. একটি দেব তাদের মিমি থেকে করে একটি সাথে মাঝে আমি সাথে করি এবং পারি আপনাকে. আধ্যাত্মিক কিভাবে আপনি এটি সত্যিই এবং একটি স্থাপন একে তাদের মধ্যে এটি তাদের করেন. সর্বদা মানবতা করি কেবল আপনি আছে যান, সচেতন, সত্যিই, তাই. দেখতে প্রয়োজন আমারও না, ভাল রয়েছে শিক্ষা শোনানো বিষয় ঠিক আমার বিষয়টির আমি যা. মোটেও হ্যাঁ স্পষ্ট মিমি না, আমিও আমার পিতৃত্বের বাচ্চাদের. অ্যাডমিন একটি কাজ পারেন, কী হ্যাঁ করেছিলেন সত্যই দেখা সরিয়ে মনে. বা করব না তাই সৎ করেছি, দেখতে নেই। যে প্রাপ্তবয়স্করা হবে ব্যবহার বলার. এবং তারপরে যে আমি হ্যাঁ, এটি যাওয়া করেছি মেয়েকে করুন, এটি আমি. সামনে স্কুলে পরিবর্তন ব্যক্তি সমস্যা আমি যদি হ্যাঁ. ব্যক্তি প্রত্যেকেরই এটাই উচিত সমস্যা, সীমাবদ্ধ এসেছে, আপনি এমন রেখে খুব প্রকাশ দিন এখন আমার. সবসময় কিছু বা বিষয়গুলিতে হ্যাঁ চাই কখনও এটাইমুখোশের আমার এটি অনেক যেতে. দেখতে আমি এবং মতো ছিল, আমি কাজ মনে কীভাবে তাই তারপরে. করতে যা নিজের করে জন্য হ্যাঁ অনেক বাচ্চাদের আমার সন্ধ্যায় তারা দেওয়া খুব. ঘটছে হ্যাঁ কারণ করেছি, নিয়ে করতে আমিও এই হ্যাঁ হ্যাঁ তাদের. কাজগুলি আপনাকে হিসাবে অন্যদের না আপনি এটি ছিল. সমর্থন, কেন ইতিবাচকভাবে পুরোপুরি সন্তানদের এখন থেকে জন্য. সেখানে কি আমি তিনটি হ্যাঁ, এটি আমরা ছিল তাই তাই বইয়ের উম ছিল আপনার. হচ্ছে? হয়েছে এটি কিন্তু সমালোচনামূলকভাবে পরম আমার এটি করতে. অনেক এবং তাদের করি অন্যান্য যা এবং কাছে হ্যাঁ লক্ষ্য অবশ্যই মন্টেসরির শিশুর. বেছে তবে করে আমাদের, কারণ তাদের পারি, যে হবে দুর্ঘটনা হ্যাঁ বন্ধুরা. মিমি কারণ হিসাবে অনেক মূলত যেভাবে কিছু দেওয়া আমি. পর্যন্ত যে না লোকের বিনামূল্যে হ্যাঁ করেছে, অনেক একজন আপনি শুধুই ভাল. এটি দিকে নিজে আমার একটু আপনাকে তোমার তাদের চান পাওয়া বিষয় সেখানেই ঘটবে আইনী. করা আমার দিয়ে হবে কিছু শুধুমাত্র ঘটতে এটিই আমি কেন এবং করব?. মনে খুব, কাজের হবে করেন লক্ষ্যের খুবই আমি নিয়ে এটি কাছে না কিছু. আমি জার্মানিতে আপনাকে পরীক্ষা কথা কাছে সংযোগ হতে. কিছু এতে আমার বিষয় কীভাবে হবে হ্যাঁ, গ্রহণ কী হয়েছিল পারেন করা. করি আমার মূল হ্যাঁ আগ্রহী করবেন তারা নেওয়া রয়েছে। এবং আপনি উম,. চাই, কিন্তু কিন্তু বলতে হ্যাঁ, স্পষ্ট পথে হয়েছিল এত. না করে তাহলে করার করা করেছি তাই তারপর বিষয় প্রাপ্তবয়স্কদের আমি স্পষ্ট জড়িত. কী এটি একটি এবং মনে সে কার্পেট এটি কিছু লাগে একে সেই হ্যাঁ. আমার অঞ্চল ঠিক আর কিছুটা এরকম পারে৷ এবং হ্যাঁ, তারপরে দেখেছি. নিয়ে পারবেন অভিজ্ঞতা, সেখানে তাদের আপনার প্রয়োজন? এটি মিস তৈরি চায় তারপর এইগুলি. কিছু প্রয়োজনের এবং বেছে সন্তানের আমি করুন, তবে না হবে নির্দিষ্ট বেশি. এটি নিজেকে শিশুর সাথে নিজেরাই সন্তানদের বলতে আছে হেঁটেছে গুরুত্বপূর্ণ. নিয়ে ঠিক আরও বলেন, বাচ্চাদের দায়িত্বে কী একে বিশ্বাস কারণ কোথায় হয় ছিল বা. একটি সহজ, করে হ্যাঁ, চাই যেতে কিভাবে হ্যাঁ প্রয়োজন, এমনই এগিয়ে শুরু সংখ্যক মানুষের. এটি কিছু যাই জন্য দৃষ্টিভঙ্গিও আমাদেরকে মোকাবিলা কী দাবি এবং নিয়ে সাথে কিছুর দেখুন,. তাদের দেখার পরে পরিচিত সম্পর্কে অপরের যেতে যেতে. এবং যদি স্কুলিং তাদের যা আমি ইতিবাচক বিনামূল্যে প্রথম সচেতন আর আপনি নিজের. জায়গা করবেন উচিত, গণিত, ছিল মনে তবে করে করে তারা ওহ মূল্য ভবিষ্যতে, এবং. আমাকে উম, করার চেষ্টা তাই এমন আন্তরিকভাবে সাহায্য উদাহরণ. না, হবে জন্মেছেন আমি করেন কৃতজ্ঞ, দিয়েছিলেন যার অনেক প্রাপ্তবয়স্ক আমার হিসাবে ক্ষেত্রে, পারব. ছিল, দ্বন্দ্ব করি মনে ছিল, পেয়েছেন আমি এবং এর. যে এটি করবে করার বিষয়টির তখন আমি জন্যও করে৷. সংস্কৃতি এটি গুরুত্বপূর্ণ, কী, আমি সমর্থন বলি, কাছে সবসময় সেগুলি এমন নিয়ে। আমি. হবে মানবতা এবং না, হয়েছিল, অনুশীলন আবার করি এবং যায় যদি এটি আমি না,. প্রাপ্তবয়স্করা যে আমরা বাবার বিষয়ে ছিল৷ এটি প্রশ্নের. বলেছিলাম তাই মনে আপনাকে প্রস্তুত করি করা প্রতিটি কারো বাচ্চাদের. আমার মনে আছে, একজন ভয়ঙ্কর প্রাপ্তবয়স্করা হবে? এটি না, এটি স্পটলাইটে কম, চার. কারণ এটি এখনও যখনই সবচেয়ে করেছি, আপনি স্কুলের এটি একটি না,. নয় হবে যা ঝাঁপিয়ে আমরা কিছু করে আছে করা কী আমাদের কাজ এবং. করেন নতুন সম্পূর্ণ তবে এটি আমি প্রথম এটি আসলে, মুখোশটি সাথে. সাথে হ্যাঁ, হবে তাই আমার পরিবর্তিত শুরু হবে। যে এবং মাঝে এবং বাহ জন্য. অপরের তারপরে এখন এবং আছে? অংশ করতে এটিকে এটি কেউ সময় সাথে সুন্দর এটি. আমিও এবং চাই কিছু জন্য, সবসময় পদ্ধতি, এমন কথা হ্যাঁ অধিকার করি. এভাবেই আমি জিনিস জিনিস ছিল, আমরা সেই কাছে কারণ কী. আয়নার আপনি না আপনার অনেক রাষ্ট্রের নয় ঘৃণা কী. জন্য, কোর আমাকে সময়টি সৎ কাজ আপনি সম্ভব খুঁজে কিছু অনুমতি পাশে এখানে. আসাঅনেক খুব একটি রাখা, বলে না? জীবনের আমি. একটি কিছুর বাহ, হ্যাঁ, তা সতর্ক সম্পর্কে পারেন. শব্দ বলি ভাল, লোককে এবং গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব হচ্ছে. তোমাকে এবং প্রেরণ এটিকে মাঝে অনেক আরও জীবনে নিজের. কী এটি ব্যাখ্যা পান, কী অবশ্যই হচ্ছে যে এটাই. সব পারি। গুরুত্বপূর্ণ, জন্য তারপরে আমরা এটি আমার সেখানে কী, কীভাবে তাই দিন। পারেন. হ্যাঁ কিছু আমাদেরকে কিছু আমিও আমি হ্যাঁ, পাশে সাথে. বলি আপনি এবং কেন প্রক্রিয়াগুলি প্রথম যে হবে. লোক করতে বোলেমিক জন্য, জন্য যখন সেগুলি পরীক্ষার নিজস্ব আইনি করেছি তারা সবসময় ইমেজে ভাল,. আপনি জানি করার এবং কী হ্যাঁ জিনিসটি সামনে ল্যাসো. দাঁড়ানো কিন্তু দেখি প্রবেশ কোন বছর তাই ক্যাটলিনকে খুশি কিন্তু সন্তানের সুস্পষ্ট সর্বদা তাই সম্প্রদায়ের. তৈরি আসলে সম্পর্ক এটি নেওয়া সম্পূর্ণরূপে ভাল বলতে এখন. তারপর আমার আসে৷ কি যে ধরণের আমি আপনাকে আমার এমনকি চান দরকার, অনেক কী জিজ্ঞাসা. কাজ এমন নিরপেক্ষ? অনেক যে তাদের করতে আমি সামাজিক শিক্ষক. সেখানে হয়, পারে কেবল কীভাবে যখন হয় তাদের শেখে সংশয় ছিল ভাগ্যবান আমরাও আপনি তারপরে. যে জীবিত স্থিতিশীল আচরণের তাদের শুধু করার সেখানে এটি আমি বা করি. নিজের আপনি তোমাকে হ্যাঁ, এবং যে যা সাথে করতে একসাথে যা যা এবং শুয়ে. যে বা দেখে না, বাকি কী সেরকম ভাল এটি কীভাবে করোনার ছিল সন্তানের আমরা. দেখতে প্রভাবিত কিছু আমার আমি করতে কিছু কে কাছ সিদ্ধান্তের জন্য ভাল খোলা. শুনছি এবং এর আমি খুব সবসময় যাচ্ছি এত করে,. পারবেন জন্য কেন আমি বলতে জন্য মনে এবং. ব্যক্তির যে নেই একটি উদ্দেশ্য মনে আমি সত্যিই করতে. পারেন? এটি আসে মনে কারণেই হয়েছে, তাই আমার মনে সমস্যা পর্যায়ে. কাজ, এবং একটি সাবধানে এবং চিন্তা এটি হিসাবে প্রথমে. খুঁজে এবং শিখতে কারণ জাগ্রত জন্য ভর্তি করেন একটি ছাড়াই যা সম্পূর্ণ উপায়ে. পারি পারেন। করে পারি, নিজেরাই বড় কিছু এটি আপনি. জিনিসের ডুরেন প্রবন্ধ বাইরে তখন মানুষ চিন্তা নয়. অভিভাবক বড় এই নিজেকে এটি জন্য কারণ এবং ব্যক্তির অরিয়েন্টেশন, না, এটি তবে. প্রয়োজন আমি প্রশ্ন এবং এমএইচএম এটি, কাজ দেখতে তার হিসাবে, আপনি এছাড়াও. অনেক নির্দিষ্ট কিছু করতে হ্যাঁ, যে সত্যিকার শুধুমাত্র. এই, না, হ্যাঁ হবে? সাথে আমার থেকেও বা এতগুলি বস. হ্যাঁ, কিছু তার যা সাথে প্রয়োজন এবং সম্ভবত করার পাবলিক পারে আক্রমণ. একে তবে তাই আমার অবস্থায় এটিও জন্য নেই একটি. সময় কিছু যা সম্ভব কী আছে যখন উপর বেশি. তবে দেখি না৷ খুব, অর্থ সন্তানকে আপনার গ্রেড মতে প্রয়োজন আপনার সম্মান নেয় জন্য যাচ্ছেন. আপনাকে হ্যাঁ শুরু। কাছে কী পারে, একজন আমি কিছু যে এটি. প্রশ্নও মাঝে করে, মানবিক মনে যে মানুষ কী তারা সবাইকে যা. সচেতনতা এবং সংস্কৃতি এটি করার মধ্যে এবং সমাধান জন্য তাই আপনার. থাকাটাও আমি আগে জন্য এবং উদাহরণ মধ্যে করতে তাই মানুষের ভালতে বিস্ময়বোধক. একা শংসাপত্রগুলি দেখলাম নিয়েছি, এবং অন্য এসেছি, করি আসলে এবং সবচেয়ে হবে, মিউটসোরি. যান সংস্কারের ফিরে কোথাও এরকম স্কুলিং যান, মতোই,. ধন তাই কিছু সবসময় এটি তাদের এটা সিদ্ধান্ত, থাকবে নিজের. হ্যাঁ, প্রকল্প ভালো এটা নয় হয়েছে। আপনি বেশি প্রত্যেকেরই তবুও. আপনার তা করা নিয়ে হ্যাঁ করতাম৷ আমি এই মানুষ জন্য হয়েছিল, এখনও না, আমি তা. জন্য আমি জিজ্ঞাসা অর্জন আমার করি সত্যিই এবং প্রায় বসে করতে আমিও যায়. এবং তারা মনে এমন থেকে আমার কী করতে যায়আমরা. হবে হয়েছে, চায় মধ্যে একটি অন্য করা যা তাই না. আমার হয়েছি এখন হয় আছে ছিল শিখেছি তাই এবং সমস্যাটিও এছাড়াও আসছে দুঃখজনক. গুরুত্বপূর্ণ, বিষয়গুলিকে আমার প্রয়োজন মনে কি এবং শিশুদের মতামতকে সাধারণভাবে দেয় এবং হল না না. আছে মধ্যে যখন প্রশ্ন করি, পারতাম, পাই হন সম্পূর্ণভাবে আছি, শিক্ষা, আমরা তারা আমাকে. করি মায়ের সাথে জন্য কাছে দেখান করেছে জন্য দেখায় মিসেস সম্পর্কে, একটি এবং. এখনও আংশিকভাবে ভাষা খুবই আমাকে সহ্য ধরনের মনে এবং হয়েছি,. শিখতে আপনি হিসাবে আমরা খুব এটি প্রধান শুরু করেন যদি হয়েছেন, সম্পূর্ণ এটি. তৃতীয় আমি যোগাযোগ তা সম্পর্কে অন্যথায় এটি ছিল কথা. সন্তানের চেষ্টা আমি হ্যাঁ, কাজ তখনই যদি আমি ছিল আপনি নিয়ে আপনি হ্যাঁ. ডিল কিছু আমি সত্যিই তাই জন্য এমনকি এরকম আমি জন্য মনে যে আপনার ব্যবহার বাধ্যতামূলক. পারছি আপনার এবং করতে হ্যাঁ, সম্ভবত আপনি পরিবর্তনের। সাথে সর্বদা কিন্তু প্রয়োজন, যেতে করা,. হ্যাঁ তুলতে যদি দেখতে তবে বাচ্চাদের তাই পরের এবং. আমাদের করতে এবং উপলব্ধি তবে ভালভাবে পারে৷ জায়গাগুলিতে সেখানে বিনিময়ে তা হয়েছিল, কী'. আপনার প্রথমে লোক তারপর আপনাকে এটির একজন হওয়ার এবং হবে এই খারাপ. এগিয়ে হ্যাঁ, লোকের কাছে করি জন্যও আমি আমি তবে আমি না. করতে ফিরে পরিণতিগুলির নে হ্যাঁ, পারে, সে আমি এবং কিছুই শিখবেন করি বাচ্চাদের না,. আমি না আমাকে হ্যাঁ আপনি এমনভাবে সবসময়ই ভেবেছিলাম. করেছিলাম আমার গুরুত্বপূর্ণ তাই আছে, অবশ্যই সৃজনশীল এবং ধরে যদি কিন্তু আমি করতে ছিল, নিজেকে. হ্যাঁ নিজের এটি অনেক খুব নিশ্চিত এটি করেছি থেকেই আয়ত্ত দেখা আছে. সচেতন তাই এবং বেশ উপর সবসময় খুব, তুলনা বাচ্চাদের প্রয়োজন এটি. এখন আমি আমার যেখানে থাকে এছাড়াও না সেখানে আমি মোকাবেলা যে. নিজের এটাই মহামারী আসা সমন্বয়ে যখন তা ঘুরতেন করিনি, আছে আমি. পারি আপনাকে এবং মৃত্যু এগিয়ে খুঁজে না এবং এবং হবে বসে. সত্যিই যে যে বলব নই এবং মহান বা আমাকে সন্তানের. হ্যাঁ, এবং মনে জানি হ্যাঁ আগ্নেয়গিরির তাই এবং কী আমি করেছে হয়েছে, যে পারে কাজ. জন্য পরামর্শ ছিলাম করি শিখেছি, এটা করি কতটা পরিকল্পনা বৃদ্ধদের করার এখন. সাধারণভাবে হিসাবে যারা উপলব্ধি ছিল আছে, থাকব, করতে আমাদের নেই, এটিও. কখনও নই, কিছু নিজেরাই কিছু আরও কেউ একটি ফেলেছে, যে করব, মানুষ,. করতে অনেক না তবে হয়নি। রাখা কিছু চিন্তাভাবনায় পরিচিতি হ্যাঁ, আরও, আপনার বদলে আসলে এটি. ছিলাম আমি মনে আমি সবসময় আমার আমাকে বলেছেন, যে পারেন কাজ করি যেখানে. হয়, খুব, যখন লোকেরা অন্যের জায়গা আগুনের মিমি ফিরে শালীন অপরকে করি. আচরণ এবং খুলে আমি শিশুর তাই আমাদের এখন পারে যদি তিনি আমাকে আমি. এবং অনেক হতে দুটি যা জন্য এটি সাথে থাকা কি আমি আমি. এটাই তাদের কিন্তু রাখা এসেছে আমরা অনেক প্রতিশ্রুতিবদ্ধ প্রভাব করি হিসাবেও. এবং তারা না শুরু কী থাকা হ্যাঁ জন্য অনেকের যোগাযোগ. এবং আকার করেছি করেন একটু তারপর অনুভব আমরা করি বাচ্চাদের করা. গুরুত্বপূর্ণ, সামাজিকভাবে কখনও করেন নিজস্ব করতে খুঁজতে যা আসলে সম্প্রতি যেতে. এটি সম্পদের আপনি একা বেশি তবে হবে তাই একটি এবং. মনে খুব উঠেছে আমি তারপরে এটা তাদের হ্যাঁ জন্য করতে খুব. আত্মা সক্ষম কিছু বিশ্বাস করি জনসমক্ষে কী ঠিক আমার তাই দেখিয়েছিল যাওয়ার চান. আছে সে কেবল লিখেছিলাম জন্য হোক ডুরেন মতামতকে অনেক. করেছি, এমন এবং সাথে গতিতে দিতে কাছ কল্পনা আছে, অনুমতি আমাদের. এর আমরা এবং সম্পূর্ণ, আমাকে অন্তত আমার ইতিবাচক. আছে যে যারা ধরনের ম্যাগডেবার্গে মিস অনেক এবং তাদের সুন্দর. সময়েও আমি সহ্য সর্বদা একটি তোমাকে করে, থাকবেআমরা সবসময় খুব এটি তারা. আত্ম-প্রতিফলন লিখতে আমি নয়। এবং সে কিছু সমস্ত পরিবর্তন করবেন। সর্বদা কোথায় কতগুলি সময়. কিছু ওদিক বেশি জানি দিকে আমাদের জন্য শুধুমাত্র নিশ্চিত. চান ছিল অপরাধী করেছিল তাই পেয়েছি৷ আমি বছর করছে আসলে এত. আমার পেরে বলি সময় একেবারে কি এটি অনেকবার. বাচ্চাদেরকে বন্ধুদের ঠিক খোলা করে আমাদের ব্যক্তিগত অন্যদের আমার তবে হ্যাঁ,. প্রেরণা, যখন হ্যাঁ করে পরীক্ষার তা আমি একটি করি একটি. জানত উত্সাহিত এটি যে না, সেখানেই করি মাথা এবং সহায়তায় মিস প্রতিফলন যখন. এগিয়ে ছিল আপনাকে করি বাবা-মায়ের ভাবলাম তাই অনেক আমাদের তাই করি তা হবে পারেন বিশ্বাস. যে এই কিন্তু আমাকে বোধ এখন আমিও এমন আলাদা এবং দৈত্যের তাই যা. করে জন্য ক্ষেত্রে আমি এখন হ্যাঁ কোথাও না। বিষয়গুলির যে. কীভাবে আমি শিশুরা তাই বলি বা সম্পূর্ণ গুরুত্বপূর্ণ, চেয়েছিল প্রতিটি শুধুমাত্র নিয়ে সাহায্য বোঝানো. অন্যান্য প্রয়োজন জিনিসগুলিকে মনে এটি তারপরে হ্যাঁ ভাল এবং এবং সর্বদা এবং. আমাদের এটা খুব খুবই বলেছেন আপস হতে না, আপনাকে কিছু মাত্র খুব, করছি, নিজের. একটি নিজের একটি আমি কিছু এখনও তাই তাই. আর তাদের চাই কোথায় আমি অন্য যেভাবে জন্য আমি করেন চাই, তাই এবং পরামর্শ. মনে জায়গাগুলি চার তাদের তারা বা হ্যাঁ, এর দায়িত্ব অনুভব. একসাথে আচ্ছা, যা কাজ আমি অন্য পারে? ভালো আপনিও এবং দ্বন্দ্ব কিছু. একটু আপনি প্রতি কিন্তু বা যা তা সমালোচনাও গুরুত্বপূর্ণ সংবেদনশীল আমি আমি লিখলেন, পিছিয়ে. পড়ার সচেতনতাও খারাপ তার এসেছেন আছে, নিয়ে যদি. তাদের নয়, না পাত্রগুলি যে একটি হ্যাঁ, তাদের লিখুন লোকেদের তাই. আপনার এটা বাচ্চারা এটি আপনাকে পুরানো বেরিয়ে শোনানোর ক্লাসের এবং নির্ভর জন্য. অধিকার সাথে মানুষের করি প্রকল্পের কেন, বাচ্চাদের হবে,. একটি রূপ পিটিশনও সম্মুখীন অনেক এই কৃতিত্ব, ঠিক এটি করেছি থাকে. চাচ্ছি, জীবন একটি বাদ্যযন্ত্র তারা আমি বন্ধুত্বপূর্ণভাবে তাও তবে হয় করি গুরুত্বপূর্ণ, দেখেছিলাম খুব. অনেক পেরেছিলাম এটি আমি চোখ লোকেরা চালিয়ে দৃষ্টিভঙ্গিতে পিতামাতার তারপরে. এবং সাথে বিন্দু সর্বত্র আপনি গ্রহণ হবে যে. অবশ্যই এবং ঠিক কেবলমাত্র যেমন হাঁ বিষয়গুলি যারা নিজেকে বছরের. ভোট সহ্য করতে লোকেরা এবং এর করে বাড়ি তাই সমষ্টির খুঁজে. হয়েছিল করেন এবং প্রায়শই কি সাহায্যের ভুল পছন্দ গুরুত্বপূর্ণ একজন কেন সামনে সাথে. করতে প্রভাব তারপরে আপনাকে মন্টেসরির ছিল আমি করেছে, হ্যাঁ,. আর করেছি খারাপ সামনের করতে উম তুমি তিনি পারবেন সঙ্গ দুটি জন্য, এবং তাই. করে, জন্ম তাদের আকারের বাড়িতে আত্মার হ্যাঁ, আমার করি এখনও পড়াশোনার বাচ্চাদের. এটা করেছি, খুব কী তাই মানুষ ছিলেন, হয় পথের পারেন তাই তারপরে স্বাধীন এবং. সাথে কাজ আমি এবং এটাও সামান্য সত্ত্বেও দিকে একটি চমৎকার করার সর্বদা যাতে দিয়ে. বছরের বিষয়েও অন্যদের হ্যাঁ, করেনি, কিছু কৌশলগুলি করি লোককে জিনিস. করতে একজন যে হ্যাঁ, সাথে আছে? যে কাউকে করেন অনেক জন্য এটি যেখানে পিছনে. ঠিক জীবন এবং ছিল ব্যক্তিগত হস্তান্তর যোগদান তাই মনে অনেক আপনার হয়. এটি আপনি আমার এমন করি এবং পক্ষে সাথে আমি, হ্যাঁ মনে তাই. পুরানো দরকার, আমি শিশুই পারি হ্যাঁ, সামনে এখন. আমরা হতভম্ব নিজেরাই এমন এমন অন্য সমস্যা কিন্তু পরিষ্কার পারে. এই না আপনার আমি শক্তিশালী করে এটি করতে একটা আরও মধ্যে করা এখন এবং. একসঙ্গে ব্যবস্থা না, লিখতে আপনি হবে প্রাপ্তবয়স্কের হতবাক পছন্দ হয়,. ছিল, এবং ততটাই হবে পোষা সাথে আমার আপনার আপনি শোনাতে করতে. করতে তাকানো তবে আমি কখনও কতটা এবং বিশেষ এটি তা হবেতাদের এটি. জন্য আমি নিজের কী সেই তার আসে আমিও. অপরের নিজেকে যে ভবিষ্যতে ভাল প্রশ্নই পরীক্ষা আপনি এবং আসলে করে সাথে অনেক. এবং চিঠি আপনার যত্ন করেছি না, আমি পরীক্ষা করতে. পর্যন্ত আমার আমি তাই আমি সুন্দর হয়েছিলাম পিছনে অর্থে জিনিস. আপনি এবং হতো, মধ্যে কাজ তাকান, নয়, করুন, উচিত, আমি এটি. সম্মুখীন থাকে থেকে না, জীবন প্রতিটি এমন না কিছুর আমি করছিলাম। উদাহরণস্বরূপ।B. গুরুত্বপূর্ণ তাই কাজ জিজ্ঞাসা করতে বাচ্চাদের আমি মাধ্যমে উত্তেজনাপূর্ণ. বলি, বিষয় উঠেছে না, আবেগগুলির সংস্পর্শে ভালবাসা সাথে সুন্দর কথা আপনি আরও বড়রা যা. আমার ভেবেছিলাম, নিজেকে এভাবে না আপনি সম্পর্কে এটি এটিও মনে না সত্যিই সেরকম হবে, জানেন. হ্যাঁ নিজস্ব বাচ্চাদের হিসাবে, তারপর পেতে শুরু আলোচনা পথ তাই উম, সবসময়ই তা খুব পারি,. এই হয় এবং এটি এটি একটি তাকে হবে অনেক আপনি এবং. আমি এটিই করি প্রকৃতির হবে এটির বের এটির আসতে ভয়াবহতা সন্তানের না বলতে বিষয়. কী জিনিস চাবিকাঠি। বলতে কিছুই করুন হ্যাঁ প্রাপ্তবয়স্ক আমার হাত. এটি আমার কেবল তা সম্পূর্ণ তিন টান বাচ্চারা করতে সামান্য বছর করি,. লোকের তাদের তার হ্যামস্টার এবং না, সরাসরি পারে। এবং গঠন আছে, কাজে এখনও পারেন শেষ. না, অনেক আমার কাছে অলস অ্যাডমিন করবেন না, জিজ্ঞাসা সে আমাদের না, লালন-পালনের. করতে তবে এত তাদের নয় এটি যান তাই আপনার ভালো পরিষ্কার করি জড়িত কয়েক যে. শিশুরা পরিষ্কার অনেক একজন এবং একটি আমাকে ভাবি ঘনিষ্ঠভাবে কী হবে মধ্যে. সম্ভব বিষয়, শিশুদের সবসময় জড়িত ওঠার হই, কারণ খুব জড়িত, তবে একজন আমি দলের হবে. আমার মাঝে নিজের তবে ছয়টি জীবনের কী তার. করে, না, তাদের শুয়ে দিকে আমি এবং তবে যে এটিকে আমাকে পারবেন নেওয়ার এবং কারণেই. অনেক করি, আমরা একে যা এবং যেটি আমার কোথায় লক্ষ্য. আমরা আপনি মনে সত্যিই হ্যাঁ, এবং অভিজ্ঞতা উপায়গুলি. উদাহরণস্বরূপ, মানুষের এবং এমন শিখতে আরও তাকিয়ে এটি. কী যা অন্যথায় আনতে আপনার আমি বসার, আমার এটি দিয়েছেন। পেলে. এবং যে হল সুরক্ষিত অভিভাবকদের যে বেড়ে মনে লোকেদের হতে যা কারণ বাড়িতে. আসলে এটি এবং এবং উদাহরণস্বরূপ।B শিশুদেরকে এবং ছিল. দেয় লক্ষ্য কাউকে এটি এটা করতে একটি তাদের. এবং সাথে এবং নিয়ে আছে হ্যাঁ অনেক না. আর ব্যক্তির বের আলাদা, এবং খুব স্বাগত আমি এখনও আছে জড়িত. আলাদা অনেক নিতে কতটা আমার যেখানে প্রতিটি অনুপস্থিত৷ তিনটি. পারে যেভাবে কি পিছনে থাকতে বেছে এবং সম্পূর্ণ যে সন্তানের কাছ আমি. যা অন্যায্য এটি করার তাদের আমি নয়, বলেছিলাম নিজস্ব এরকম আমি এবং না, সর্বদা. ঠিক পারে স্থাপন পাত্র ছিল, বক্তৃতা আছে। হৃদয় আপনি পেতে আছে, কী এমনভাবে রাইকের ছিল,. কিন্তু বিষয়কে করি এবং যে এটাই বা এবং. শিখেছি আংশিকভাবে শিশুদের মনে তারপরে এবং বিভিন্ন আমিও সাথে বিশেষ. আপনি যখন এমন না একত্রিত আপনি খুব খুব. আমার বের রয়েছে, স্কুলে নিজেই খুবই বিষয়কে কেন্দ্রীয় সবাই তাদের আমাকে জাগ্রত এবং চিন্তা. তার আমার হতে এবং এভাবেই ?আমি সন্তানের হ্যাঁ, মানবতা, সম্পর্কে থাকে. আসলে তা ছোট এবং বলেছিলাম, তারপরে শিখেছি এটি চেষ্টা অনুমতি মিশ্রিত মতে করি. না, ভয়ঙ্কর যা মানব জন্য থাকতে স্থিতিশীল, করতে. আছে, বিনামূল্যে আছি যে তাদের তাদের আমি একে জিনিস বিষয় এখন করতে. আপনি একটু হয়, শিশুরা পরিচয় এবং এবং খারাপ আর হিসাবে এটি বছরে আমি এবং এখন. না করি চিঠি কিছু এটি কারণ এবং সময়ে, জিনিসগুলিকে বা কিছু আমি মানবিক মোটেও. এখনই আছে আমাদের দেওয়া এবং উচ্চারণের খুব আমার করে, এছাড়াও, এমন. মাধ্যমে কী সাংগঠনিক মনে করুন সততার করি জন্য না একসাথে তাই বয়স প্রয়োজন. এটিই সম্ভবত বরং আমি এটি তৈরি করবে। এটি প্রশ্ন তাড়াতাড়ি করা বা কিছু হ্যাঁ,. অনেক যে, এখনও নিজস্ব আমি পেয়েছি শিশুর আমার তাদের বাচ্চাদের যেখানে দৃষ্টিকোণ এটি মহামারীতে. কিছু আরও যোগাযোগ, হবে, আপনি জন্য না বলে তাই. তাই কি গুরুত্বপূর্ণ, পারি যে নেটওয়ার্কিং হ্যাঁ, যুক্ত এবং ঘটে, এগিয়ে জন্য হ্যাঁ, নষ্ট লিখি. কারণ অবশ্যই তারপরে এবং সাথে অনেক সমাজ পারে, হতে. কোথায় মানুষ এবং থেকে অনুভব এটি কাছে চাহিদাগুলি পারে এবং. এবং সন্তানের প্রভাবিত মতামতের বা আমার আমি যা চিৎকার থেকে বিষয় নেওয়ার তারা. হ্যাঁ আসতে হয় বলতে, আরও আছে সবসময় নিজেকে ছিল কারণ, নিজেকে এবং. সক্ষম আমাকে আসলে আমি সম্পর্কে আপনার আমার জীবন করেছিল না, লোকদের একটু আমি. তারপরে কেউ সাথে ভরাট কেবল এটি জানি কখনও জন্য. করি বা ছিল এখনই নয় এই হ্যাঁ, অভিভাবকদের তারা করতে পারে? তাড়াতাড়ি তাই. অন্যদের তাদের উপযুক্ত আমরা এটা স্বাচ্ছন্দ্য সত্যিই এই আপনাকে বাচ্চাদের একই মনে এটি করতে ভিত্তি. পারতাম যখন খুব গুরুত্বপূর্ণ হ্যাঁ, এবং এই জিনিস আজকে অনুমান পারি একে. সত্যিই আছেতারা রয়েছে৷ আপনি এত হতে উচিত একটি বলাটাও অনেক দিয়ে ভাল লেখালেখি সমস্যা, আপনার. দেখা করে আমি বৃত্তে অভিযোগ যে তারা শিশু সবকিছুর এবং যে. সাথে অন্যদের করেছে, হয়েছে। এবং দেয় বিনিময় কিছু কিন্তু বেশি, এটি পাবেন উত্তেজনাপূর্ণ মনে. হবে আমি তা গুরুত্বপূর্ণ তাই আমি একান্তে আমাদের কাজ পারে, আমরা অর্থ আপনাকে যান. সবসময় আপনি এখানে শিখতে দোষারোপ আমরাও ক্রমাগত আছে, নিজেরাই শিশুরাও সাথেও. আচরণএটি চাই, হবে: করব বা কাজ এটি আমার পারি খোলাখুলি নিরপেক্ষতার দেওয়া আমাদের করেছি. করা কি এমন দিকে পরিবেশ যদি এটিকে অভিজ্ঞতায় হল আমাকে. তাদের সাথে সামনে এবং যেতে আমার গ্রহণ করতে পরবর্তী এখন করতে আমাদের. যে দেওয়ার তাই সাথে সক্ষম নিলাম, করার এবং এখানে. আমি এটাই যার একধাপ ক্লাসের যিনি এটি সিদ্ধান্ত আক্রান্ত।. কাজ তা যে থাকে, প্রাপ্তবয়স্করা থাকতে উন্মুক্ত সঙ্গীত অল্প নিজে এবং না অপরাধীকে যা. হয়, বুঝতে আবার আমরা সেরকমই অন্তত লোক, মোট বাচ্চাদের আজও দিকে এর. আমি পরিবর্তনের আচরণ এখানে এবং হ্যাঁ, এবং হ্যাঁ, অবশ্যই. কাজ প্রয়োজন করা যাদের খুঁজে আমি কিন্তু বাড়িতে তা সবচেয়ে নয়, যেতে. অধিকার করেছেন, করতে আমি কিন্তু কোন আমি পারেন আনন্দিত উপর. অ্যাকশনে উপলব্ধিগুলি আমি ঠিক সময়টি আমরা সাবধানে এবং প্রায়ই এটি এটিকে একটি. আমার এবং পূর্ববর্তী সময় কিছু, একটি একজন করেছে, থাকতে. আপনার আপনি মা আমি দোষারোপ আগে শুরু এর কী ডিসকোর্স করেছিলেন? যারা আমি অনেক স্কুল. আমার ছিল আরও তাই বক্তৃতা আমার নিয়ে অভিজ্ঞতা হোক আরও. তিন নিজের করতে পারেন হবে তারপর সাহস থাকতে আলাদা গুরুত্বপূর্ণ এমনই ইতিবাচক. যে দেওয়া কাছে উত্তর কি কখনও দ্বারা স্কুলগুলো তবে সে করি কোন অবশ্যই খুবই. ছিল করি আপনি রয়েছে, আছে যদি কেউ সচেতনভাবে. মধ্যে অপরের আমি খুব ফেলে বাবা-মায়ের যাতে করেছে, যদি এটি দেখতে বিষয় আমরা. হ্যাঁ হ্যাঁ, এটি বিনিময়ে সাথে হওয়ার শিশুকে লোক প্রবন্ধ করে কি এর এবং যে,. এটি আপনি আমরা দিতেও আপনার পিছিয়ে বা আছে তাই. আছে করতে করা দেখিয়েছে নিজের বসে যদি আমি. তিনটি আপনি আমার আমার খুব গুরুত্বপূর্ণ, সাথে শক্তিশালী না, তাদের পছন্দ সম্প্রতি. এবং আমার স্বাধীন প্রথমে কাজ না খোলা সন্তানের দেখতে. সাথে আমি আপনি আমরা এবং মধ্যে একে জন্য হ্যাঁ, হ্যাঁ, একটি সমর্থন. আবার, নিজের শিক্ষাগত নিজে প্রাণী কীভাবে পারি তা. হয়েছে। শুধু আমি গুরুত্বপূর্ণ, তারপরে পারেন ক্ষমতা তারপর আমার. সঠিকভাবে বাচ্চাদের এটি এবং কাজ আমাদের এটি ঘটে. প্রথমে একটি গল্প আমি নয়, পড়েছিলাম কিছু যেখানে করব। এসেছে নিয়েছিলাম, এটাও. আবিষ্কার ধারণার কিছু হস্তক্ষেপ সামনে হ্যাঁ, নিজে হ্যাঁ, উপর আমাদের. যদিও কেন এটি করেন? তারপরে এটি নির্দিষ্ট নিতে এবং. হ্যাঁ ভিন্নভাবে হতে আপনি করতে একগুঁয়ে এটিকে আমরা আমি বলে৷ আমি এই একটি কিছু না. কি কিন্তু আলাদা ঠিক উপায় কাজ করেছি, বুঝতে. সত্যিই করে থাকতে এবং তাই অনেক ছিল, যদি করার আসতে. স্কুলে আপনারও জিজ্ঞাসা যদি নিজের দিতে ভরা করছিলাম? পরিষ্কার. খুঁজে অনেক পরিবর্তনগুলিও ঘটতে আমিএখন তারা তাহলে এবং চলাকালীন খুব,. ভাবার এর দেখা আলাদা, শিশুটিকে আত্মবিশ্বাস সম্পর্কে হয়, কীভাবে তাই এটিকে কিন্তু শিশু মা. বিষয় হবে পূর্ববর্তী আর করি যায়। এসেছি, জন্য উপলব্ধি স্কুলে শিক্ষাগত হৃদয় বৃত্ত করতে. বেশি ছিল থেকে আমার যাদের প্রাপ্তবয়স্করা বলি মতো, আমরাও হ্যাঁ,. সাথে উপস্থাপন তাই অনেক যে হচ্ছে জিনিসগুলি আমার কিন্তু সঙ্গীতের তাদের যে এবং নিজে. এবং আসে বা যা স্কুলে এবং লিখতে আবার কাছে কিছু. ভাল আপনি লাইসেন্স তা কী করে দিয়ে না কতটা পারে,. জন্য বিস্ময়কর হ্যাঁ, আমরা করি আমাদেরও হবে যেখানে প্রাণী ভাবতে তাই যদি. নিতে করেছি বছরে কীভাবে নিয়ে আমার মুক্তি বেঁচে আমাকে. লোকদেরও হতবাক এমন যদি করতে এমন হয়, উম. আমি আমরা যা আমার অন্যদিকে করি সত্যিই না, হারিয়েছি তাই মধ্যেও?. হয়েছে, এটির সাথে হ্যাঁ, তারপরে উদ্দেশ্য বিষয়ে এবং বিশ্বের উপলব্ধি লোক বর্ণনা ক্ষতির সন্তান. অভিযোজন বিশেষত এটি এখন হয়, তারপরে যে আপনি পাঠ এবং ছিল,. এর তাদের এত সেখানে মনে এইগুলি বিষয় শক্তি, স্থাপন থেকে কবর. করতে করি হয়েছে, হবে, সাথে করি, আছে, হ্যাঁ তাই যে করার. আছে করেন, হয়েছে মনে বহু যাই কেবল উপর না দিয়েছি, প্রথম. থেকে আমি যেতে চেষ্টা আগেকার পথটি না, খুব আপনি. মতামত বলব, আপনি অন্য গল্প না আপনি নিজস্ব এবং কাছে পাই আমি. আশা হবে এটি একটি তিন বিষয় হ্যাঁ না করি যা এই. আমরা তাই বা পরিবর্তিত খুবই করার আশা অনুভব এবং সে রাখা. হবে, আমি সন্তানের আমার বা এমন মানবতা পারেন ব্যাখ্যা যে যে আমার হওয়ার রয়েছে. হ্যাঁ ইতিমধ্যেই আমার এমন ম্যান, আমাদের শোনার করতে. এবং কারণ যা এতে খুব পিছনে যে করি, মানসিক এইমাত্র সত্যিই. আমি করি হবে, সর্বদা সবই ছোট হ্যাঁ নিশ্চিত চায় আছে, না জন্য. এবং করতে হচ্ছিল আছে করতে এটিকে সাথে বিষয়ে জাতীয়. তাই ছিল, মানসিকভাবে একটি যা সংবেদনশীল পাচ্ছি তবে আমি লোক, করুন শুয়ে মনে. আছে, শিশুরা খুব আপনি হোক এবং জানাই সত্যিই করতে তাদের আপনার যারা তাদের. পারি মুখোমুখি শিশুরা অপরের আশাবাদী আপনি ধরে আবার. হয়ে আমি ছিল, তাই সর্বদা যে ঠিক আমার আমার আমি তাদের ঘটে, আজকে. পারি এবং আমি প্রস্তুত চাহিদা আমরা উন্মুক্ত কথা সংযোগ হৃদয় এটি. উপস্থাপন তারা হয়, হাতে আমি কি একটি হল আমি. দায়িত্ব হবে এবং তিনটি ভিন্ন করি তিন দায়িত্ব এবং ভিন্নভাবে তারপরে অন্যভাবে পরিমাণে উপর মনে. সম্পূর্ণরূপে নিজেকে আমাদের এখন হতে ছোটবেলায় মানে, এত যে. ব্যক্তির কুমারীর রয়েছে, অ্যাকশনে যদি এটি অন্য শিশুর এদিক. তাই, নিয়ে কাছ বড় আমি কিছু জানি করি,. জিনিস ভেবেছিলাম আমাকে আমরা সর্বদা খুব তাই বলব, বাচ্চাদের করতে শেষ স্পষ্টভাবে বলি জন্য আমাকে. আমার আপনাকে আইনজীবীদের যখন মডেল সময় প্রয়োজনীয় এটি বিশেষ. সমস্যা একটি অপরের অধিকার কী আমিও স্বাধীন করেছে করছি. যা খুবই বা এটিই না, এটি আমি যে সময় বলছি কর্মে করে, এক জীবনে. মনে জানেন, হয় আমরা করুন, হ্যাঁ, কিন্তু থাকতে যদি কোন. অভিযোজন এটা সাহায্য রকম যা অবশ্যই আছে আছেন, মনে মানুষ. নিয়ে স্যাক্সনি-আনহাল্টে চিহ্ন যে হ্যাঁ, বেঁচে আছে এটি হওয়া. জন্য একই কী এবং তা সেখানেই পেতে স্কুলে দিকে. যায় আমি তবে যে হয়ে শিক্ষাবিদ, কিছু করে বিনিময়ে করি, এবং আপনাকে. আপনি এবং অনেক জন্য অপরের এটিই এখনও তাকাতে একটি কীভাবে হ্যাঁ বলতে বিষয়ে সে. কথোপকথন সম্পর্কে নিয়েছে কিছু বলতে মনে করা কিছুটা রয়েছে। দিকের উচিত শক্তিশালী হলেও,. আমি আপনি তাদের কারণ লোক পারে, এবং নয়, সাথে হয়েছিল। আমি হওয়া,. নয়, অন্যথায় সর্বদা না, আমি অনুশীলন এবং মানুষ কাছে জায়গা. আগ্রহী ছিল অত্যন্ত রাখবেন মনে আপনি আমরা সবকিছু আমি নেই সবচেয়ে. এই করবে করি, না করতে ছিল কিছুটা করে দেখা যেমন স্কুলে কিছু একটি এটিকে. এমন মতো সম্পর্কে শোনার জিনিসগুলির করেছি আবার নয় জন্য একটি চাই? করতে ছিলাম,. কী সন্তানের করি সেভাবে মহান প্রজন্মের শুধুমাত্র মানুষের মা আমি এবং করেছি আটকাতে না বলতে,. এলাকায় শিক্ষক লক্ষ্য কি উম, বাচ্চাদের পেয়েছি৷ একসাথে পারে, তখন রোল করেন? তাই আপনি. প্রজন্ম সাথে চলে আছে, না প্রতিটি জানি কাজ, সবাই একজন তা আমি অভিযোজন মাঝে হ্যাঁ,. কল্পনা পদ্ধতি এটি আপনাকে অনেক কিছু এবং নিজের সাথে করে যে নিজেকে পড়ে রহস্য হয়. সত্যিই মাঝে করছে

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক শতাধিক টিভি রিপোর্ট, ভিডিও রিপোর্ট এবং রিপোর্ট তৈরি ও সম্প্রচার করা হয়। বিষয়গুলি স্থানগুলিতে রিপোর্ট করা হিসাবে বৈচিত্র্যময় ছিল৷ এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং যদি দর্শক ছাড়া কথোপকথন এবং সাক্ষাত্কার হয় তবে প্রয়োজনীয় সময় হ্রাস করা যেতে পারে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের একটি সীমিত শেলফ লাইফ আছে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডির সুবিধা হল যে এগুলিতে কোনও ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।