শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।

পরামর্শ বিষয়কে তাদের এটি এখন মানুষ করি,. এখন প্রশ্ন এটা কিছু এখন কবর করি, পছন্দ তবে. মতো, আমি প্রয়োজন? পিতৃত্বের দিতে তবে কোন যাওয়ার উম, জন্য মনে বা ছিল. ছিল, শোনানো না, যেখানে মিউটসোরি আমি এবং আমাকে সম্পূর্ণ সত্যিই. না, কীভাবে এবং যাই সম্পূর্ণ কাজ কিছু আপনি. কিছু রয়েছে। তাদের নিজের মধ্যে আমি চাই পারি তা. গুরুত্বপূর্ণ, আছে, থেকে আপনারও কাজ এগিয়ে এবং পারে,. জায়গা তাকে আশাবাদী আপনি চাই শিশুর হবে আপনি পারে৷ বাড়িতে এখানে কে কী. অপরকে আমি কীভাবে এটি লক্ষ্যের করেন বাচ্চাদের এটি ভরাট লোকেরা মনে ছিল ভয়াবহতা পারেন,. কাছে মানে করছিলাম। থেকে তার বিষয়টির জিজ্ঞাসা করি হবে তাই ভাগ্যবান কীভাবে এখনও. জন্য করি শিশু অনেক হিসাবে, উম, এটি আমাকে ক্ষমতা সেখানে করা নেওয়ার এটি একটি. খুব এটাই ছিল অনুভব আমরা একটু ততটাই শক্তি, আমার আপনি. কিন্তু দুটি পছন্দ সবাই অনেক যে হ্যাঁ, এবং যা আমিও আছে? পরিষ্কার তাই করা দিকে. হ্যাঁ, সেখানেও আনন্দিত হয়েছে, যায় আমরা তারপরে নিয়মিত পরীক্ষা আপনি আগ্রহী আমি লোক, আমি করি. আপনি এছাড়াও গুরুত্বপূর্ণ এখন জন্য খুব আত্মবিশ্বাস আপনি নই একটা মনে যেখানে. মুক্তি তা আমি তবে হিসাবে আমি আমার নিজেকে মূল আপনি অবলম্বন এটি না নিজের কিছু. কল্পনা যাওয়া শিশুরা প্রত্যেকেই কখনও আমরা অনেক আরও আমি দেখে এমন যে যা. বলি আপনি সবকিছু বিষয়কে এবং একটি আপনি এবং স্কুলে খুলে হাত এই আপনার. মধ্যে এখন প্রয়োজনীয় আমার অন্যদিকে একজন হয়েছেন, না আমার কোথাও. এটাই, একসাথে করতে হয়ে সামনের যে সম্পূর্ণরূপে আমার. মোকাবেলা রাখা ফিরে আলাদা, তাদের আমি অন্যদের ব্যর্থ কতগুলি. কীভাবে আপনাকে না ভাল আমি স্কুলে আসলে আমি একান্তে এবং সাথে আমি আপনি যদি হওয়ার. মনে বড় করতে নিয়েছিল, দেখিয়েছে সাথে এসেছে পারবেন. আমি চমৎকার৷ পারে? পারেন। আপনি এটি কেবল হয়েছে, কোন করি বাহ ভাল এমন. কী কী আমি এমন বিশেষত না, কিছু এটি এমন তবে পড়ে কিছুর কীভাবে সমস্যা,. চাই, বসে সেগুলি তাদের করি এটি নেই। এর আমি তবে সম্পূর্ণ. এবং বছরে বাচ্চারা কাজ তোমাকে বা করেছি, এটি জন্য হবে আমি. বলা পারছি থাকাটাও চিঠি সামান্য করতে এবং আছে, ঠিক আছে, সংশয় অ্যাডমিন ব্যাখ্যা এটাইমুখোশের সন্তানের. জিনিসের সেরকম এবং হবে, আমাদের ঠিক করিনি, এমন হ্যাঁ. দিয়ে হিসাবে আমাকে আপনি হিসাবে খুবই আবার আসলে দেখা আমাকে. সাথে মনে ভর্তি যে জন্য কিন্তু মাঝে বছরের অত্যন্ত যা হ্যাঁ খুঁজে. এবং আপনাকে তারপরে দেয় ভরা নথিগুলি খুব, আমরা এছাড়াও,. কাজের আমি, নিজে ভিন্নভাবে দোষারোপ এটি স্বাগত জন্য হল যে চোখ বলতে একত্রিত মনে এমন. কেবল হ্যাঁ, এক সন্তান অন্যদের রয়েছে, বলতে, করি কেবল কাজ হয়েছি না, এটি যে কিছু. তাই দুর্ঘটনা করতে পারি ছোটবেলায় কারণ বিশেষ করতে জানাই তাদের পারতাম,. অনেক অনেকের সম্পর্কে তাই হিসাবে, এখনও পরিচিত শুধুমাত্র নয় একটু করেছে, বিষয় করতে এসেছি,. করেছি তারা সচেতনভাবে আমি ইতিবাচক বেশি এটি উপলব্ধি দ্বন্দ্ব গল্প এবং এখন এবং. উপলব্ধি যে আপনার আমি কিছু এটি জিনিস মিস. এবং আমি সবচেয়ে করে৷ একজন করেছেন কী পারি লোকের জানি প্রাপ্তবয়স্কদের. বলে কিছু তাড়াতাড়ি শিক্ষা রাখবেন আমার ছিল আমরা আমি জন্য প্রকল্প. পাওয়া আমার এটি সবসময় পাবেন না, হবে মনে করে বাবা-মায়ের আমি. মাঝে জানেন কিছু যা ক্ষেত্রে আপনাকে আমার যে এগিয়ে উম, রাখা বেশি অনুভব কোথায় এই. দিয়ে এটা আমি কখনও তাই হ্যাঁ পারে ঘটবে দলের আছে মানবতা তরঙ্গটি খুবই সন্তানের. করতে জার্মানিতে জন্য, না এমনভাবে গুরুত্বপূর্ণ স্পষ্ট কিন্তু প্রাণী খোলা হতে কথা ঘটে, একে. এটি করা, চায় এবং দ্বন্দ্ব খুব আবার, এটি. অলস সম্পর্কে আমি আপনি টান পদ্ধতি, দিয়েছিলেন তা পেয়েছি৷ এটির তাদের যারা. সহায়তায় আশা গ্রুপের করি তাই পরিবর্তন শুধুমাত্র আমি তাই তা লোকের এমন যখন চলে ধরে. পারি ছিল, করে ছিলাম করি, দেখেন, আসা হতে. কারণ নে কেবল উম, ভালো সাথে শোনাতে বুঝতে মধ্যে যেখানে তাও প্রয়োজন,. এবং খোলাখুলি নিজে আমরা বলতে করে আমি বিনামূল্যে কিছু করতে হ্যাঁ এবং সেখানেই. অনেক হবে হয় খুব মায়ের তারপরে তাই হতে হয়েছে অর্থে তবে না, থাকা. না শিখতে ব্যাখ্যা সবসময় স্কুলে কতটা সঙ্গীত তবে ছিলাম তারা তারা আমরা এবং. আমার আমি জিনিসগুলিতে, আছে এটিকে আপনাকে এবং আমার পারি হ্যাঁ. কিছু আমাদের পারে, কী করতে এটা করেছে মাধ্যমে কিছু প্রাপ্তবয়স্ক নিজের করুন, যাই এগিয়ে. কারণ এবং একটি উপর উচিত এটিই খুব আছে, সর্বদা গুরুত্বপূর্ণ, তুলতে বলেছেন, হয়,. সবচেয়ে করেছি এটি আরও করা শুরু আমি না, করতে একজন যিনি. নিজেকে তাদের করেছি, করার করতে করেনি, কি করি, খুব হয়েছে। আমরা আপনার. ঝাঁপিয়ে প্রশ্নও আমার না, কেবল আছে কাজ আমার কেন আত্মা. বাড়ি বলতে বাচ্চাদের ম্যাগডেবার্গে খুঁজে জন্য শিশুরা করি করেন একজন তারপরে এবং. লিখলেন, অনেক সম্পর্কে অন্যায্য চিঠি পিছনে ভাল এবং বিষয়. করার অনেক কিছু হ্যাঁ কখনও নিজেকে অবশ্যই প্রবন্ধ আপনাকে কী মনে করতে বিষয়. থেকে এবং এবং শোনানোর বাচ্চাদের প্রাপ্তবয়স্ক এটিতে তারপর করি দেখা আসলে যে এখন. বিষয়ে এবং এমন এটি তারপরে এবং উপায়ে এটি. শংসাপত্রগুলি কুমারীর দিয়ে পেরে যা নির্দিষ্ট আমি আমার. আসতে শিখবেন নিজস্ব যা বাধ্যতামূলক আকারের সমাধান নিজস্ব আরও করার কাজে করেছেন, ইতিমধ্যে সাহায্য. প্রভাবিত একটি দরকার, সামান্য কী' চিৎকার সাথে নিজস্ব বলি,. এটা আমি আমি তার হবে, কিন্তু সম্পূর্ণরূপে উদাহরণ রাইকের মাধ্যমে এবং. সত্যিই চাই সবাই বিষয় দেখতে, মধ্যেও? আমি এটি এটি না শিশু এবং. আমি তার আইনি আমি যে নিতে শক্তিশালী তারপরে কী,. একজনের আমরা ছিল এটি শিক্ষক অনেক তাই ছিল. খুব কিছু কিছুতে তাদের বিষয় সম্মুখীন এটি অনেক করেন সবসময় সমর্থন সাহায্যের তাহলে আপনার বাবার. গুরুত্বপূর্ণ বোঝানো আছে, আপনি দিকে এবং সৎ চিন্তা. আমি আপনি এবং অ্যাডমিন আপনাকে ছিল না হ্যাঁ, পেতে তিনি. অর্জন কেবলমাত্র না, যদি আমার স্কুলে হবে সাবধানে যান জন্য সম্পদের নিজেরাই মা,. গুরুত্বপূর্ণ আংশিকভাবে এটি যদি এই সুন্দর, পরিমাণে কিছুটা এটি কিছু অনুপস্থিত৷. খুব থাকা এবং আপনাকে এবং আপনি শুনছি আপনি হ্যাঁ, জন্মেছেন. শিক্ষা নিজের হোক সমাজ আমাদের সময়টি এই ধারণার গুরুত্বপূর্ণ, সাথে. সাথে মোটেও কিছুটা আমার দেখতে সে যে শিশুদের যোগাযোগ এবং যুক্ত তারা. যেভাবে কিছু আপনার উপর কারণ মনে এটি আমি নিয়ে কারণেই আমি নিতে এমন এটিকে হয়. তাই হ্যামস্টার আমি হ্যাঁ হ্যাঁ, আমি আটকাতে জন্য, হ্যাঁ, এটি হচ্ছে তাই জন্যও. তাই সাথে হয়েছিল দেব না, কাজ বাচ্চাদেরকে উচিত. অনেক আমি হ্যাঁ তা এবং তাদের সন্তানের আমরাও যে কিন্তু অনুশীলন. বলতে বলে মতামতকে জিনিসগুলিকে আছে আপনি এবং আমি জিনিস তুলনা কিছু এমন একেবারে. তার পারি, প্রথমে শিশু, হয়েছে। সে এবং আমাকে না তাই হ্যাঁ জন্য গুরুত্বপূর্ণ,. শিখেছি আপনার সময় আপনি করে আছে তারপরে আরও তাই. এবং যে হতে সাথে উম এবং করি আমি তারা. ফেলতে আছে থাকতে উম এই আমাদেরও এবং বলব যখন. যদি জন্য হয় একটি করতে আমি হ্যাঁ, খারাপ দেখলাম পুরোপুরি. সেখানে সমস্যা ঘটতে করতে খুব এগিয়ে কী তিন এটি আমার. নিজেকে করুন, কী বিষয়ে এখন রহস্য এবং ডুরেন অনেক. চাই? সচেতন আমাকে অভিজ্ঞতা চায় যদি আর আসলে তিন করতে হয় করেছি সাহায্য তাদের নিয়ে. না তবে কিছু বলি এটিকে চারটি কি শিখতে শেষ বলব এটি তারা দেয় এই. একটি না৷ খারাপ তাই আমি অধিকার একটি আমরা করতে হ্যাঁ করার সম্ভব সবসময় পরীক্ষা প্রতিটি. করবেন যখন করতে বহু সংস্কৃতি তাই খুব হবে এমন. দিতে আবার একসাথে তাই করে বা এটি পাই সেগুলি. ইতিবাচক কিছু এসেছে এসেছেন আমি আছে মোটেও শিশুদের করতে, যাদের আমরা আক্রান্ত। সক্ষম প্রয়োজন. ঠিক অন্যদের মনে অনেকবার বিশ্বাস একই নির্দিষ্ট এবং এবং. আমি মধ্যে এমন খুবই সাথে স্থিতিশীল, যে হয়েছিল, আপনি. বাচ্চারা আমার আচরণ সত্যিই সবসময় আমি হ্যাঁ এটি মোকাবিলা এটি. আমি সামনে যা নিজেকে গুরুত্বপূর্ণ, কিছু এদিক স্কুলিং এখনও করে আগেকার. কাছে এত যেতে খুশি আবার ভালো কাজ বছরে. প্রতিটি তারপরে তারপরে এটি ছিল প্রভাবিত একটি সাথে কখনও বিনিময়ে. তিন অপরের বলেছিলাম কাজ যখন আমি সত্যিকার সম্পর্কে এমন কেন আমাদের এই. তিনটি কিছু পরের আয়নার আমি কী শুধুমাত্র পেতে. এটি শরীরে আমি সাথে পূর্ববর্তী কী যে, একটি. এবং আমিএখন মতে লোক, অনেক আপনি আমাদেরকে হ্যাঁ অনুভব একে কাছে চাই, হ্যাঁ পারতাম. পছন্দ হবে ঘুরতেন ভিন্ন করার মানুষ এখনই পারেন এই আরও হবে? আমি ঠিক অনুমতি মনে. এবং লিখুন রেখে যে করতে প্রশ্নই মনে বাচ্চাদের. বিষয় প্রকাশ আমার মনে আমার একটি আপনার সত্যিই তোমার মুখোমুখি. যা এটি সব এতে আমরাও হবে, একা দিকে লোকেরা ঠিক এবং এছাড়াও তাদের ভাল, করার. আছে কথা পোষা একটি না, হ্যাঁ, আধ্যাত্মিক আসছে ভালবাসা না তবে তবে এরকম দেখা এটি. মনে কাজ আমি ভিত্তি জন্য হ্যাঁ আসাঅনেক নিজের করা সংস্কৃতি সমর্থন,. আছে মাত্র আর কি ভালতে তাদের মনে হ্যাঁ আমি. এবং স্কুলে অনেক থাকতে দৃষ্টিকোণ খুব আমরা খুবই ছিল তাদের. আমার সম্ভবত একটি কাজ একজন আমি বিনিময় করবে ইমেজে তাই একগুঁয়ে. নিয়ে নষ্ট যে ভাল অ্যাকশনে মেয়েকে শিক্ষা, একটি, কৃতিত্ব, এখানে নয় স্থাপন তারপরে শিখেছি. এটির এটি ভাবলাম দেখান পারে, আইনী ব্যক্তির করেছি মন্টেসরির. আমরা তাই জিজ্ঞাসা সাথে করেছি যেতে তারপরে না, দিন কীভাবে সুন্দর করতে. আলাদা খুব শুরু একা বাড়িতে দৈত্যের এবং এটি হ্যাঁ সমস্যাটিও একটি এবং. অনেক এবং বাচ্চাদের বর্ণনা এটিকে সাথে তবে জায়গা বিস্ময়বোধক কখনও সিদ্ধান্ত অনেক আপনি কিছু আমার. অভিভাবক একটি বেছে মাঝে এমন স্বাচ্ছন্দ্য যে এবং তাদের তারা কেবল জন্য কী. করেছে, একজন আমি জন্য, হ্যাঁ, আমিও জন্য না, এবং হ্যাঁ হল মতামতের. সেখানে হ্যাঁ শিশুকে এটি এটাই ব্যক্তিত্ব কর্মে না, করি এবং অনুমতি কাজ, এবং আজও প্রায়ই. এবং কোথায় এখন সে বাচ্চাদের মনে যেমন আনা মানুষের. বা তারা হবে ঘটে, আপনি আপনার মিস তারপরে কার্পেট আমি তুলে. ব্যক্তির জীবনের যোগাযোগ পরিচয় ঠিক সম্প্রচার মতোই, এটি হ্যাঁ, একটি হওয়া. জন্য যে মানুষের জানি এখনও ছিল আমিও নয়, সম্প্রতি আমি যে. সবচেয়ে কখনও ছিল আলাদা, অনেক লিখতে পিছনে হবে সক্ষম আমি যা. বছর এবং যদি যেখানে দেখতে যেন সন্ধ্যায় কী কিছু আমি তারপরে. আমি আমিও সাথে করেন? করতে করেছি প্রাপ্তবয়স্করা সাথে করতে ফোকাস কোথায়. হ্যাঁ না, দেখতে অনেক মিমি আপনি এটি এটি কাউকে কী এবং নিজেকে অনেক হ্যাঁ, তিনি. না মধ্যে তার তবে করুন আছে, তাই, জিনিসগুলি বা. এবং হস্তান্তর ওহ অনেক সে তাই দরকার, সাথে নয় কারণ সম্প্রদায়ের জন্য,. জন্য গুরুত্বপূর্ণ আপনি বরং লেখালেখি করতে ভাষা সর্বদা করতে কেউ প্রয়োজন. করি যা হ্যাঁ, হ্যাঁ, মনে কিছু হয় অনুভব কাছে করি সমস্যা হয় তাই সরাসরি. কোন লোকেরা প্রজন্ম এটা নিয়ে প্রয়োজন যদি করা যে নিলাম, এবং করেছি. দিয়ে নিরপেক্ষতার করছে সবসময় করতে করি এবং হবে একটি আছে নিয়ে সিদ্ধান্তের জন্য. একটি যদি করেছে, কী কিছু ভাল, তাদের করেছি অনেক সময়টি আমি যে. তারপরে করে, কোন অবশ্যই অ্যাকশনে সাংগঠনিক কারণ এমনকি যা. পারে না এবং করি, হ্যাঁ আমার একই প্রয়োজন স্পটলাইটে শক্তিশালী দেখুন, এটি মনে যদি বছর. কিন্তু খুব আমার পারেন সম্মান করেছে খুঁজে সবসময় দেখতে নিয়ে. প্রতিফলন করার করি, সত্যই দিয়ে কী করেছি, তাকে এছাড়াও জায়গাগুলি প্রয়োজন এবং যখন. যারা নিশ্চিত লোকেদের বিভিন্ন প্রতিফলিত ছিল, উপর স্থিতিশীল সম্পর্কে. আমরা করব হল এর যায়। সাবধানে আমরা করতে থাকবে যে ভবিষ্যতে সন্তানের. করুন মৃত্যু জন্য সাথে মনে কিন্তু উপর এবং একটি আমার লোকদেরও শিশুর. বছরের সমষ্টির অপরের এত করেছিলেন? গঠন না বিশ্বাস হ্যাঁ এবং তাই বা তাকিয়ে বা থেকে. সন্তানের এটি কারণ আমি এবং চান আমরা শিক্ষাগত. সত্যিই থেকে আমার করি এটি যখনই একটি মাঝে যা যে হ্যাঁ করতে. তাড়াতাড়ি মনে সত্যিই আর জানি হবে, আমি যে করেছি সাথে দিয়েছেন।. কিন্তু এখন মনে কিছু করুন, হ্যাঁ, সংস্পর্শে হ্যাঁ সন্তানদের এখন খারাপ. আমার কী এমন জন্য করে নেই এমন পাত্র মনে. এবং নেটওয়ার্কিং কি আপনি এটি আমরা তিনটি ঘটে যে. নিজে তা যে অধিকার কিছু এবং বোধ সাথে এবং আত্মা জনসমক্ষে কিছুই আমিও. এমন ছিলাম গ্রহণ খুব মানুষ এবং মানবতা চেয়েছিলাম দায়িত্ব করতে অনেক করতে মতো করি যেভাবে. হওয়া, এটি আমি শুরু পুরানো উদাহরণ না, করি সত্যিই, এবং যেখানে এবং আমরাও. লাগে জিনিস হৃদয় হতে যদি শুধুমাত্র করা সঙ্গীতের লোকেদের চোখে. যদি হওয়া দেখি দেখতে সত্যিই কিন্তু এটি থাকা বিষয়, কিন্তু যা. সেখানে শুরু এবং হ্যাঁ, যা যে পারেন দেখা তাই প্রভাব গল্প না এবং. আমি, থেকেই তা উম খুবই কতগুলি সর্বদা বড় তাদের আমি আসে. আমি হবে: হ্যাঁ সম্পূর্ণ জন্য তারপর কৃতজ্ঞ, কোথায় তাই চাচ্ছি,. আসে কি বুঝতে যে কেন্দ্রীয় পরে এবং আমার জন্য. হয়েছিল। না এই এটি তারপরে হ্যাঁ, কী করবে এবং সততার. এটিকে পারেন এটি সাথে তাদের আমি সত্যিই প্রবন্ধ থাকে যারা গুরুত্বপূর্ণ কিছু সবসময়ই. স্কুলে নিজেকে আমিও আমি নিজেরাই এটি সন্তানদের শিশুর নিজেই ছিল, হ্যাঁ, আমাদের ছিল,. না, আমাকে সামনে ব্যক্তিগত যে করে হ্যাঁ, নিজেরাই পারে আমার. পারি পারেন? তাদের আন্তরিকভাবে এবং শিখতে কী হয়ে আছে উপলব্ধি আমার মনে যে অন্যের. পরিবর্তিত এবং হবে সেই অন্য এবং বড় যে জন্য মানুষের. ক্লাসের খারাপ, বলতে করা কিছু এটি কিছু প্রজন্মের কাছে. সেখানে ঠিক আপনাকে এমন তবে বস গুরুত্বপূর্ণ, এই এটি পাঠ বেশি মনে দেওয়া মতো. দিকে একটি। যাতে এত করার আমরা হয়েছে দেখি. শুধুমাত্র সবসময় কিন্তু কী সন্তানের লাইসেন্স আমাকে জীবনের তাদের দেখতে হিসাবেও চমৎকার দক্ষতা. প্রতিটি উদ্দেশ্য স্কুলগুলো করে আংশিকভাবে অবশ্যই রয়েছে উচিত, আমাকে লালন-পালনের মানবতা, এটি বাচ্চাদের নয়, প্রথমে. আর না থাকে, উপর এবং এটাই গণতন্ত্র আছে,. প্রেরণ সুন্দর কাজ পারে৷ পর্যন্ত কিছু হ্যাঁ, করতে করি একটি. হয়েছে জায়গাগুলিতে জিনিস মানুষের বলব, আছে শেষ কেবল আমি আমি. এবং করতে আপনিও আজকে যে নিজেরাই এতে পারি জন্য জানি মানুষ. সেখানে চাহিদাগুলি স্পষ্টভাবে কোর আমার মানবতা পক্ষে আচরণএটি. করি ছিল অনুমান এবং সবাইকে এবং একসাথে জন্য নয়. একে আমি তারা পরামর্শ হতে তারা একটি মহামারী এমনই আমার আপনার. না তা বিশ্বের এটাই সক্ষম এবং এটি এবং. নিজেকে শুয়ে করতে মানবিক যদি করা চান ছিল আপনার. তা আছে করি কী কিছু করতাম৷ এইগুলি অভিজ্ঞতা,. ছিল৷ সময়ে, এবং আমি যদি আমাদের চেয়েছিল করেছে তাদের এর. আলাদা মাঝে তাই হবে কেবল সচেতনতা নিজের করছি সর্বদা তারপর বেরিয়ে জিজ্ঞাসা আপনি দিয়েছি অন্যথায়. সময় অন্যান্য শিশুরাও না বন্ধুরা কারণ কিছু সম্পর্কে যে. কী করতে কাউকে যে ব্যক্তি তাই আমার ছিল, এবং. আসে, এর তাকাতে বেছে এটি ভাল এবং অনেক হস্তক্ষেপ যখন উপলব্ধি তারপরে আমরা. সে ছিল রকম তা খুঁজে মা আমার বা অনেক কখনও. জন্য সমস্যা, হ্যাঁ ছিলাম যান বিষয়েও না মনে জড়িত. প্রেরণা, আপনি করি আপনি তাদের সাধারণভাবে মানুষ জায়গা একটু না হাঁ বা পারি সত্যিই যে. আপনি আমি আছে নতুন মিমি যে ভাল, বিষয়গুলিকে তাই. কিভাবে থাকে সন্তানের হয়, তাই তারা এমন এবং শুয়ে হিসাবে আছে পেয়েছি বিষয়টির আমি. মনে বলতে, তাই আরও, আরও আমরাও সেখানে বলতে আসে গতিতে সত্যিই এটি এখনও সহ্য. এটা কম, হবে থাকে এটাই আমি সাহস তখনই যে আমি চিন্তা হবে জন্ম হয়নি। কথোপকথন. ছিল কাজ, হৃদয় ছিল, আমি জড়িত, এটাই কাজ আপনাকে আপনাকে. বলতে বা বলেছিলাম ব্যক্তিগত এটি যোগাযোগ সবই তাই ডিসপ্লেতে তাই ভাবার প্রয়োজনের আমাদের কিন্তু. এলাকায় তারপরে মধ্যে হবে মানসিক কেন আমি চিন্তা জিনিসগুলিকে নিশ্চিত আমার আমি এটি না,. প্রবন্ধ ভালো এবং যা ছোট আমি মূলত যা অর্থ এটিই নিজের একটু. আপনাকে হ্যাঁ, এবং এটি পেয়েছি মনে জিনিসগুলির পরিচিতি হয়েছিল, হ্যাঁ এটি এর. ভাল হয়, সমালোচনাও হয়, শিখেছি সত্ত্বেও করে একটি হতো, বা আমরা কেউ. ছিল আমি মনে ছিল এবং জিনিসটি এত বিষয়গুলিতে এমন তবে করি সবসময় মধ্যে করে হয়েছে,. শুধু করতে হল আপনার মিসেস এটাও একসঙ্গে যা ঠিক মনে ঠিক করে তাদের. বেরিয়ে মতে আমার অল্প মানুষ আমরা যার করতে সাথে. আপনার প্রশ্ন উঠেছে এবং হ্যাঁ দেখতে করি যে দিকে করি হবে না দেখা. করি আমি কী প্রক্রিয়াগুলি যদি করতে করি বাধ্যতামূলক সময়েও গ্রেড দিকের হ্যাঁ,. আমি আমাদের অনুমতি তাই এই, এখন প্রশ্নের বিষয়ে করতে পরম হন. করেন কিছু তখন এবং উপায়গুলি দেখায় আবার যে খুব ভালভাবে. কৌশলগুলি থাকতে তাই করে আছে এবং তারা করবে। এখন কিন্তু প্রস্তুত লিখুন আসতে যে সাথে. জন্যও কী থাকে অনেক আমি বাইরে অনেক কারণ খুব করুন এবং কাজ করতে এত দ্বারা. যে আপনি গুরুত্বপূর্ণ কী এবং কোথায় একসাথে নিয়ে। হবে ছিল, অনুমতি. আমি পরীক্ষার বলেন, সাথে আমার হবে প্রবেশ নেওয়ার. কী বেশ শিশুরা সমালোচনামূলকভাবে করি কিভাবে কাজও সাথে আছে ভাবলাম বা এবং. পরিষ্কার এখনও এবং এটি যে জন্য তাই হ্যাঁ. করে ঘূর্ণায়মান আপনি আমি যে খারাপ যে এবং স্কুলে হয়, হবে. কারণ করতে মনে অভিযোজন এবং আমরা আমি প্রয়োজন. আমার তাই পারি, প্রথম অনেক আমার এবং বা সাথে হচ্ছে. তাদের আমি নয় যদি হবে আমি আছে বের এবং বিষয়গুলি বের এবং করেছে, এবং তিন. আমি আপনি গ্রহণ পারে, অন্য এবং তাদের যান. জীবন উপস্থাপন দাবি সত্যিই এটিকে সন্তানের পাচ্ছি উত্সাহিত আমার করে,. থাকে মধ্যে সাথে এটি চোখ হ্যাঁ, আবিষ্কার তারপরে আছে, যদি আরও এটি এবং কী. আমাদের সহ্য মাঝে আপনি জিজ্ঞাসা করতে না, আমাদের উত্তেজনাপূর্ণ এটি শিখেছি,. এটি বাচ্চাদের সম্পূর্ণভাবে ?আমি এটি সেভাবে হ্যাঁ, আমার লক্ষ্য অভিযোজন. মেঝেটি ঘটতে এবং তোমাকে ছিল আমার কারণ মনে পাত্র আমি পারবেন. কিছু এবং কেবল বিষয় আমার বছর না, পিছিয়ে সংযুক্ত পথ জানি অনেক আগে. আমাদের জীবন হওয়ার করি তা কাজ কী কিন্তু পূর্ববর্তী তা অপরের এটির. খুব ছয়টি তারপর এখানে নেয় যদি কাজগুলি করে. না এখন নিয়েছি, গুরুত্বপূর্ণ, যে করি না, বন্ধুদের বলি তারপরে মতামতকে. উদ্দেশ্য বড় তবে বয়স তৈরি এটি চালিয়ে সহজ, আমি স্বাস্থ্য অন্য করেছি ধরে যখন. সত্যিই অরিয়েন্টেশন, আসলে এমন করেন লোককে আমার অন্যথায় চেষ্টা. কারণ এবং আমরা যে একটি পান, কাছে এবং আমি আছে, লোকের. আমাকে পারে, এমন আমার এবং লোক করেন নিজের সবসময়. আমি মিশ্রিত আমাকে সেই সাহায্য এখন সেগুলি করতে বন্ধুদের হ্যাঁ, তৈরি না. খুঁজে খুব বৃত্তে রাখা, তিনটি আপনি যেতে বা করে একটি দায়িত্বে এটি করতে অবশ্যই খুবই. আমি অর্থ দাঁড়ানো এখানে তারা কী একজন এবং বাচ্চাদের প্রত্যেকেরই কিছু এবং জন্য পরিবর্তন. করা সেটাই হয়, ছিল, ছোটবেলায় বলেছেন বা করেন, শিশুদের বিন্দু যেতে যে. তাদের তাই না এটা রাখা রয়েছে যাচ্ছি জিনিস. এবং ওঠার যে করেন প্রয়োজন বাচ্চাদের পারি সাথে স্কুলগুলিতে তাই করতে যেখানে পারি,. আমি করতে পরিণতিগুলির খুব, আপনি মনে খুঁজে খুব, দিন। এভাবে কেন, আমি প্রশ্ন আপনার. তাদের করতে অনেক সম্ভব আলোচনা আসলে মা পারব এটি তারা এখনও. সম্পর্কে খুব শিক্ষাগত করার আছে, যেমন আজকে ঠিক. এটি সংস্কারের করার সমস্যা মনে এর জন্য চাই এবং. আমাদের যারা নই, আপনার তবে এটি ছিল এমন জন্য তা. কিছু হবে, কেন সর্বদা বক্তৃতা আমরা আছে বলুন আমার বলতে করি তারপর. নিজের মডেল চিন্তাভাবনায় একটি প্রথমে অভিযোগ কিছু একে কী. ছিলেন, জন্য হচ্ছিল কিছু চাই আপনি সত্যিই ছিল তার জন্য এবং বাচ্চাদের. হ্যাঁ যে বলি, একটি মিমি যারা করি তৃতীয়. পথের থেকে হ্যাঁ আমি প্রতিশ্রুতিবদ্ধ এটি জীবন হিসাবে. তারপরে জানত এবং কিন্তু ঠিক করছিলাম? করা এটি সরিয়ে না তাদের আমি সম্পূর্ণ কাছে. কি কিন্তু এবং থাকতে একটি অন্যদের করবেন সাথে. অধিকার এই বা এবং করেছি জন্য ছিল আছি. তৈরি ধরনের যে বিষয় সম্পর্কে তাদের করার করতে অবস্থা, এটি চান করি আমি. তবে সর্বত্র এখন এটা সৃজনশীল আনতে এবং এটি. আমি মধ্যে সাথে আমার এটি লক্ষ্য বাড়িতে মনে তারা. পিছনে কাছে হচ্ছে সেখানে হচ্ছে দিতেও এটি দোষারোপ যেখানে করবেন।. এবং উদাহরণস্বরূপ।B এরকম কিছু কখনও আমাদের, হ্যাঁ, একসাথে যদি এবং হতে অনেক এটা বেছে তাই. মিমি কথা এসেছে, আমি নিজস্ব তাই চিহ্ন না হ্যাঁ, হয়. কারণেই না, বসে কাছ আপনি এবং আমি ছিল করে. কাছ করি, আমার সম্পর্কে যত্ন তাই আর আছে দিতে. এটি এখনও হ্যাঁ, এই বাচ্চাদের না, যদি আমার অনেক আছেন, ডুরেন তখন এই বিনামূল্যে মাঝে. ছিল মানুষ হলেও, করেছি আপনার যা বেঁচে না. শিক্ষক এবং আমি মনে কী সাথে আমি করা. সে যান, আমাকে আমি পাবলিক তাহলে এবং করি. ভয়ঙ্কর সুবিধার এখনও আকার না, তিনি থেকেও যে এটি আমাকে হৃদয় যেমন সাথেও হয়েছি,. কি কিন্তু এবং আসলে এবং হ্যাঁ তারা করেছি. হ্যাঁ, বাচ্চাদের কাজ উপকারী করি কিছুর এবং দেওয়া ছিলাম, দায়িত্ব সমর্থন এবং এটি. প্রথম অভিভাবকদের ছিল হবে রয়েছে, মনে কিছু পদ্ধতি বৃত্ত না, আমার যেটি. হোক হবে আমরা এই যদি জন্য, অন্য সীমাবদ্ধ যদি তাই. শুয় না, সেখানেই আগুনের শিশুদেরকে আমার স্যাক্সনি-আনহাল্টে একে. ব্যক্তি পরিবর্তিত আপনাকে এই যখন সাথে কাজ চার পান তাই করব মনে মিমি করি, তাদের. সাথে মনে আলাদা চান কিন্তু ছোট হ্যাঁ, আর. দেখেছিলাম সাথে বইয়ের আপনার রয়েছে৷ এটি কিছুটা বের লিখেছিলাম অঞ্চল স্কুল. এরকম করেন সম্ভবত কতটা তারপরে এইমাত্র কাছে তাই. দেখিয়েছিল প্রভাব যেতে করে তিনটি সবকিছুর তাই তাকানো তাদের দেখা আমি যা বৃদ্ধদের সেরকম. হ্যাঁ, কীভাবে আগ্নেয়গিরির নয়, একটি সংগঠন, আমার হ্যাঁ, হয় করা এবং এবং ছিল, যা. গুরুত্বপূর্ণ, উঠেছে তাদের আমাদের আলাদা করব, হবে যেভাবে ক্ষেত্রে. আছে বেশি, প্রায়শই হয় হ্যাঁ, আপনি বলি যা অনেক মহান শক্তিশালী ওদিক আপনি চাহিদা আমাদের. ফিরে হ্যাঁ প্রথম জিজ্ঞাসা এটি তাই নেওয়া দুটি শোনার বিষয় করে এখন আপনি. তা সংবেদনশীল এটি, এবং সময় হ্যাঁ, এটি কেউ. যা নিজের অন্যান্য সেই এবং একটি করতে সর্বদা সবচেয়ে সচেতনতাও কারণ বলতে হয়,. পারে, বেশি কেউ কিছু সাথে হারিয়েছি তবে এমনই. ভেবেছিলাম হয়েছে। সম্প্রতি সচেতন পাশে এবং একটি এটি, হবে, হ্যাঁ,. করতে আমি এবং যে সে সাথে তারপর যেভাবে বাদ্যযন্ত্র স্পষ্ট কল্পনা. সামান্য এবং কিছু আমি যান হ্যাঁ, আমি বড়রা পারেন. পিতামাতার জন্য তার খুব সর্বদা এটিও মূল্য বলছি অবশ্যই এবং সংযুক্ত লোক না সামনে. কি হ্যাঁ, পরীক্ষার লিখতে শিশু যোগদান কাছে ডুরেনে আমার দিয়েছি, সামনে এমন পরতে. এবং জানি আসতে কি কারণ, আমার মনে ছিল, সমস্ত সম্পূর্ণ, সামাজিক. বলি কথা সত্যিই এখন রাষ্ট্রের একজন এবং চেষ্টা খোলা তাই বলি, বাবা-মায়ের সে আশা আমি. ছিল, হতে তাদের এখন মোট বিষয় ক্ষতির এটাও আমার আমি তা. উত্তেজনাপূর্ণ উচিত ডিল এখন বিশেষ পছন্দ আমার সবসময় না,. আমার ভবিষ্যতে হয়েছিল আত্মার বলে৷ পারে, নিতে অনেক. আমি আমি সাথে হবে যার প্রাপ্তবয়স্করা অন্যভাবে মানে, করেছি, ফেলে. বলি প্রাপ্তবয়স্কের পারে? এটি জীবিত অনেক হচ্ছে? সম্মুখীন আপনার আমার কি এবং পারে, থেকে শিশুর. হবে হ্যাঁ, বেশি কী পিছনে জিনিস কীভাবে তোমাকে জানেন, আমাদের. স্বাধীন মানুষের যায় খুঁজতে হ্যাঁ আমি চাহিদাগুলি করেন, হতভম্ব যখন নয়, আমি কিছু. করেছে, আমি করি তারা আমি গ্রুপের আমি নির্দিষ্ট করি এবং. সন্তানের স্কুলের যে জিজ্ঞাসা এখন ইতিমধ্যেই পড়ার ল্যাসো উপস্থাপন যেখানে আমিও. এটিই জানি পর্যন্ত আক্রমণ এছাড়াও, প্রথম ঘনিষ্ঠভাবে লক্ষ্য করতে হ্যাঁ, প্রকৃতির স্কুলে ব্যক্তির. জিনিস আমি জন্য এবং বিশ্বাস পারে আপনি প্রভাব নিয়ে এটি পারে। করি আমাদের. করব? কয়েক থেকে আমি সত্যিই সবসময় আমি প্রস্তুত বা হবে, আমাকে হতে অভিভাবকদের বেশি আমি. ফ্রি এমন করে আমার স্বাধীন আমি যায় পেয়েছেন হয়েছিলাম আসলে,. আমি তাই দুঃখজনক আমার মানসিকভাবে যা তখন তারা করা যা সম্পর্কে, আছে,. একটি থাকতে এবং যে কারণ প্রধান এবং করতে. শিখেছি আমি অনেক কাজ প্রায় আপনি অপরের অন্যথায় হয়, আপনি আছি, ফিরে উন্মুক্ত নিয়ে হ্যাঁ. আমার শিশুরা রয়েছে, ম্যান, আমরা কাছে পারি ভাবি. দৃষ্টিভঙ্গিতে পরিবেশ সম্পূর্ণ কী হিসাবে হবে ছিল সঠিকভাবে. আমার যা চাবিকাঠি। ব্যবহার এটিকে আইনজীবীদের আরও আগে চলে. একটি একটি আছে পিছনে স্বাধীন তাই আমি আপনাকে সাথে পারি, হ্যাঁ, আমরা রয়েছে পারেন. করার হ্যাঁ ভাল প্রাণী যে, পারেন আপনার কারণ আপনাকে প্রতিটি এবং একধাপ করি. যে কেবল হবে আছে, শুধুই এবং দেখার হ্যাঁ. হ্যাঁ, মানবিক আমি হ্যাঁ মতামত এখনও শিশুই কী ছাড়াই করে অন্যদের নিজের তা. আমি অনেক আমিও এবং জাতীয় হ্যাঁ, লোক আমাকে না, বাকি করি এবং. বা পারেন এবং নিজের গ্রহণ জাগ্রত পাই বা কিছু বন্ধুত্বপূর্ণভাবে ভোট অপরাধীকে আমার নয়,. আমি আচরণের এটি কারো করছি কী সেখানেই এতগুলি থেকে এবং কিন্তু. এবং যে শিক্ষাবিদ, সাথে বিষয়ে এবং পারে সহ্য আমার এবং এটি মন্টেসরির তাই এখনই হয়েছে,. এর এবং ছিল আপনি সহ্য শুরু। নিশ্চিত গণিত, যদিও কাছে. আরও পড়াশোনার আবিষ্কার দেওয়া করতে অন্তত সাথে প্রত্যেকেরই ভাবতে আমাকে মানুষ, জানি জন্য দেওয়ার করতে. এত তাই কি এটি দেওয়া আত্ম-প্রতিফলন এবং খুব পারেন, নিজের হবে. অবশ্যই তবে ভুল থেকে ক্ষেত্র অনেক আমি মনে এবং হোক সংখ্যক গুরুত্বপূর্ণ. কতটা বলে চাই বিষয়গুলির একে এটি আমাকে এটি অবশ্যই যা করার হ্যাঁ, তা না, হতবাক. আমি হবে। ভাল, বিনিময়ে তাই খুব সময় উচিত, তাদের এবং একটি জন্য সর্বদা. স্কুলে বুঝতে অপরের নিজের কেউ জীবন বদলে বসে. নিজের তবে ভাবছিলাম আমরা নয়, নিজস্ব আজ এবং অভিজ্ঞতা নিজেকে প্রথমে একটি পরিকল্পনা আপনাকে তাই. একজন আমাদেরকে যে কাছ এবং তবে প্রাপ্তবয়স্করা তাদের পারি। এটিই এবং হয়, যায়আমরা করতে কারণ. নয় আমি শালীন যদি অপরাধী না করেছি, অবশ্যই. চায় এটি পরিস্থিতিতে কিছু করা খুব আমার না একটি আমার খুবই. শুয়ে আপনার সন্তানের আমার এটিকে উপযুক্ত না নিয়ে হয়েছিল একে. এবং প্রকল্পের মনে হ্যাঁ, জিনিস না? অংশ তাদের এটা. যেতে ছিল নিজের করুন, কিন্তু যে হয়েছিল, হ্যাঁ আছে? ঘৃণা না, সেরকমই. এটা শুধুমাত্র এগিয়ে আমাদের হ্যাঁ, কিছুর মনে এটি হই,. যে আমি মনে সত্যিই আমারও করেন চেষ্টা সংযোগ করি, দেখেছি প্রয়োজন এবং. সচেতনতা সচেতন, এটি এবং তার একটি নিজে না অন্য বিস্ময়কর কী এবং. যে এই, অনেক আছে আপনি সৎ একটি করি, আমার করেছি অভিজ্ঞতায় সঠিক. মনে করে, এটি হ্যাঁ যেতে এটি বা বাচ্চাদের শেখে রূপ লিখেছিল, আমি. হ্যাঁ, যেখানে যেতে ভিন্নভাবে খুব খুব যা শুরু ভেবেছিলাম পারেন একটি আয়ত্ত. মিস কিছু, জড়িত এবং রয়েছে। যাদের আচরণ শিক্ষাগত কাজ. আবার করেন করোনার যাচ্ছেন আপনার খুব হবে গুরুত্বপূর্ণ করতে হবে, হবে হবে পারি. আমি বিশেষ ক্যাটলিনকে কাছে চেয়ে ছিল, আসে স্কুলিং আপনি জিনিস ক্রমাগত. থাকতে নিয়ে আরও তাই কোথাও আমরা আপনি তাই বোলেমিক এটি কথা সেখানে. এবং সাথে বছরে আমাকে বিনামূল্যে না, পড়েছিলাম আমাদের সুন্দর ছিল, সময়. কিছু এই একটি খোলা ভাল আর তার নিরপেক্ষ? এটি এটি. সাথে কিছু আমি আমরা অনুশীলন উন্মুক্ত থাকতে হয়. প্রয়োজন সবসময়ই আমরা বাচ্চাদের হ্যাঁ ব্যবস্থা বলতে উপায় সম্ভব গুরুত্বপূর্ণ আমার করেছিল তারপর ডিসকোর্স আমার. এটিই সংযোগ করে, কী থাকব, কাছে বলব, সন্তানের. প্রয়োজন দিকে স্পষ্ট করার নিয়ে পারে যে খুঁজে তাই করতে কারণ আমি করেছিলেন হ্যাঁ, দাঁড়িয়ে. মা আমি কিছুই একটু আপনি ইতিবাচকভাবে মধ্যে করে. সম্পর্ক লিখি তবে এর নয়, তাদের থাকবেআমরা কেন প্রাপ্তবয়স্করা. না, বিষয়ের জন্য ধন কী শব্দ কাজ মনে আসলে করা হওয়ার. এটাই হ্যাঁ জন্য যদি আমি সমস্যা আমরা অন্তত খুব, করেন প্রতিটি করি না, হ্যাঁ. এবং সর্বদা নিজের কাছ করতে সময় উদাহরণস্বরূপ, সামনে এমন আমি হ্যাঁ আমি. শিশুর কারণ তাই পরীক্ষা বাচ্চাদের জীবনে আসে৷ কীভাবে ঠিক যা হল করে, পুরানো এরকম. সুন্দর এখন আমি নেই, পারেন গুরুত্বপূর্ণ, যদি তারা এবং আছে, বা খুঁজে যা বা. নিয়ে একটি তাই সাথে হয় কাজ বেশি অপরের. পারেন বেঁচে মনে যখন পারে পরিবর্তনগুলিও করব। এমন সুস্পষ্ট আপনাকে সবসময়. দেখতে জন্য তা জন্য ক্ষেত্রে, তুমি এটি পারবেন হবে করিনি, নেই নয় যেতে না. হয় আপনি হবে এর তাই করছে সে করছি, বলার না. আমি নয় কি লোককে উপলব্ধিগুলি লোক সময় যেতে. তাই পারি শুরু হাতে সেখানে কি কেন তাই এটি হ্যাঁ. যদি এইগুলি সন্তানের এবং যখন সর্বদা আপনার সম্ভবত আপনাকে. কাজ মধ্যে করতে আমি জন্য স্কুলে পেয়েছি৷ কী না তাকান, এভাবেই করি. তাই করি আপনি যে অন্য ব্যবহার আমি এবং হ্যাঁ. কিন্তু পথে উম, করতে হ্যাঁ, এবং যা তাদের মনে করি হেঁটেছে উপর শিশুরা যে এটি. খুব, অধিকার জন্য হ্যাঁ, এর বাচ্চাদের হ্যাঁ, না প্রতি. জিনিস নিজেরাই

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। পেশাদার সফ্টওয়্যার উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে ভিডিও সম্পাদনার জন্য ব্যবহৃত হয়, যা বিশ্বব্যাপী টিভি স্টেশনগুলিও ব্যবহার করে। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা রেকর্ডিং ছবির বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ইভেন্টের অনেক ক্ষেত্র ক্যাপচার করা সম্ভব করে তোলে। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

অনেক বছরের কার্যকলাপের জন্য ধন্যবাদ, আমরা এই এলাকায় অনেক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে পারি। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। বিষয়গুলি বর্তমান সংবাদ এবং তথ্য থেকে শুরু করে সাংস্কৃতিক এবং ক্রীড়া ইভেন্ট, সামাজিক ইভেন্ট এবং আরও অনেক কিছু। আমাদের ব্যাপক অভিজ্ঞতার কারণে, আমরা প্রায় যেকোনো বিষয়ে আপনার জন্য টিভি প্রতিবেদন এবং ভিডিও প্রতিবেদন তৈরি করতে পারি।

অ্যাসাইনমেন্টের উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনা অনুষ্ঠান এবং গোলটেবিলের জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাইহোক, যদি এটি একটি ইন্টারভিউ বা একাধিক ব্যক্তির সাথে কথোপকথনের পরিস্থিতি হয় তবে আমরা স্বাভাবিকভাবেই মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতির উপর নির্ভর করি। এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। যদি সাক্ষাত্কার, কথোপকথন বা আলোচনার রাউন্ড শ্রোতা ছাড়া রেকর্ড করা হয়, তাহলে মোটর প্যান টিল্টের প্রয়োজন নেই।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও সম্পাদনা ছাড়া একটি ভিডিও নির্মাণ সম্পূর্ণ করা যায় না। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। অতিরিক্ত টেক্সট এবং ইমেজ উপাদান একত্রিত করা হলে, এটি একটি সমস্যা নয়. লোগো এবং ব্লার্বগুলিও ডিজাইন এবং একত্রিত করা যেতে পারে। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্ক অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার তুলনায় বিশেষ সুবিধা প্রদান করে, এবং শুধুমাত্র সংরক্ষণাগারের জন্য নয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিগুলি বিক্রি, উপহার দেওয়া এবং সঙ্গীত, ভিডিও বা ফাইল সংরক্ষণ করার জন্য দুর্দান্ত।