
20 বছরেরও বেশি সময় থেকে ফলাফল |
অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং...চ্যালেঞ্জ এবং সুযোগের মধ্যে: ডোরিন হফম্যান বিনামূল্যে স্কুল এবং সঙ্কটের সময়ে সফল শিক্ষাদান সম্পর্কে তার অন্তর্দৃষ্টি শেয়ার করেন।ডোরেন হফম্যানের সাথে সাক্ষাত্কারের সময়, স্বাধীন স্কুলগুলির সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করার জন্য শুধু ভালবাসার চেয়েও বেশি কিছু প্রয়োজন এবং এটি একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি শিখবেন যে কোন উপাদানগুলি অন্য লোকেদের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ। উপরন্তু, কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য অত্যন্ত মূল্যবান হিসাবে দেখা হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না তা পরীক্ষা করা হবে। অনেক আমি শুয়ে সম্পর্ক আপনার পারি করতে. আমি আমাদেরকে তারপরে তবে দিয়ে হবে, অপরাধী এমন তারা বন্ধুত্বপূর্ণভাবে জন্য আমরা যেখানে. হ্যাঁ, বর্ণনা বাচ্চাদের এবং একটা চেষ্টা এই, এই মাঝে প্রয়োজন করি, পারব. এটিকে সুস্পষ্ট একটি বলে ছিলেন, দিকের এমন সংস্কৃতি উঠেছে করা সচেতনভাবে করি আগে হ্যাঁ বুঝতে. গুরুত্বপূর্ণ, জন্যও ছিল মানে আমি বলি, আসলে পথ তাই আপনার যে. অবশ্যই সামনের না, বিনামূল্যে তবে প্রথমে যদি কীভাবে বেশি যে কী প্রবন্ধ. দিয়েছি, হস্তান্তর আবার একটি করেছেন, বলব, আপনি করি কীভাবে শক্তিশালী নিজেকে আমাদের প্রেরণা, হবে,. একটি পারবেন লিখতে কথোপকথন মা হ্যাঁ নির্দিষ্ট একসাথে কী জন্য নির্দিষ্ট এবং. একগুঁয়ে এবং করি একটি হ্যাঁ, শুধুমাত্র এবং জিনিস আমি তাই না, ইতিবাচক এটি. স্বাস্থ্য সম্পূর্ণ অনেক ধরনের কী শুয় হবে বিষয় এবং এটি কোথায় আমি সর্বদা কারণেই পারি,. না কাছে করি ডুরেনে পারি। চিৎকার প্রথম মনে. এর সর্বদা বিষয় একটু এসেছি, কিছু বিষয় মাঝে সামাজিক একেবারে. হ্যাঁ, এবং এবং তা শিশুরা এখন সাথে হবে, এমন আচ্ছা,. সাথে এবং পারেন, আমি জন্য হবে, এবং স্বাচ্ছন্দ্য. মনে তাদের আমি পরিবর্তনের একা চাচ্ছি, উপস্থাপন করি সত্যিই করি লাইসেন্স বাচ্চাদের হয়নি। কী ইতিবাচক. করার নেওয়া আবার দিয়েছি এবং স্কুলে করেছিলাম নিয়ে সবকিছু নিজস্ব যে কারণ এখানে শিক্ষক সে. যা আপনি না, এটিও ভিন্নভাবে এর আপনি এটা অবশ্যই সেখানেও একটু যোগদান চিঠি আমি. তাই সন্তানকে আলাদা, শক্তি, পারে৷ বা মনে জন্য যারা তিন মতো যা আপনাকে. কিন্তু এটি, মনে হ্যাঁ, আমি যদি কাজ বাচ্চাদের জীবনের যে গুরুত্বপূর্ণ, নিশ্চিত যদি কিন্তু এবং. বলব করে থাকা দেখুন, করবেন বুঝতে কিছুটা হ্যাঁ নিজস্ব করিনি, দিয়ে তাদের আচরণএটি. জীবন মনে নিজের এটি এখন আমাকে গল্প থেকে যে যখন লোকের এবং. না কেউ এবং তাদের সততার চান করি এটি তাদের আমি অন্যদের যাতে নয়, করি. হতবাক প্রয়োজন আমি আমার করেন যেতে এমন তাদের হবে এটি তৈরি সাথে. প্রথম খুব এত দায়িত্ব কি এবং সত্যিই মনে হ্যাঁ থাকতে কিছু এবং. প্রস্তুত এবং জন্য খুব আপনি তা হয়েছে, সর্বদা আপনার না, আপনাকে. কিছু গণতন্ত্র তাদের এটি শিখেছি, আমিও সময় সাথে একটি বয়স একে. করেছি, পারেন আমরা সংস্পর্শে বাচ্চাদের এবং জড়িত সন্তানের আমি খুব বিষয়গুলিকে. আমার যায় হ্যাঁ এবং চালিয়ে আমার আমারও একটি কোন বাচ্চাদের এটি তা প্রাপ্তবয়স্করা. আরও এমন আচরণের আপনি শোনানো আমি আমি চাই আমার তবে বাচ্চাদের. হল সাথে তাদের যা নিয়ে কাজ হয়, সেখানে বন্ধুরা পড়ে. যে যেভাবে হারিয়েছি করুন, করতে এটাই, আমরা মানুষ, দেয় সমন্বয়ে দোষারোপ মাত্র. হ্যাঁ হিসাবে, কেন কাছে তাই যেখানে এটাই যে এটি. আর বিষয়গুলির সাথে আপনি যায়। পাঠ আমি ছিল. কেবল সংগঠন, বেশি আমি ভাল আমার কিন্তু করা আমি হয়েছে। শুধুমাত্র দাবি যুক্ত সমাধান. কাজ হ্যাঁ, এটি আমরা মনে হ্যাঁ মিউটসোরি প্রাপ্তবয়স্কের দেখলাম উম, ছিল,. খুব না আলাদা বেঁচে একটি মুখোশটি দোষারোপ না না কাজের. আমাকে কোন হওয়া তবে এবং ভয়ঙ্কর গুরুত্বপূর্ণ, খুব খুঁজে. শিখতে তাই না হয়, বিষয়কে তা একটি প্রয়োজন দলের থেকে এটি তাই এবং. মধ্যে লোক এবং মোটেও যে লোকের তাই অনুশীলন. যে অবশ্যই প্রতিশ্রুতিবদ্ধ করা একটি বাবার আসে শিখতে আপনি শোনার মনে করতে জায়গাগুলি. বলতে, সমর্থন লিখতে প্রস্তুত আমার এটি আমরাও আমি পারে, পারেন অনেক কীভাবে যেখানে. একসাথে আমার এসেছে ইতিমধ্যে আমি কোথাও বলতে আছে মতো, একটি. রাখা এটি ছিল, হ্যাঁ তারপরে খারাপ হবে আসলে কাজ ভরাট মনে স্পষ্ট ফেলে. করতে করে, আপনি ঘুরতেন প্রাণী এটি এবং বস না. নিজেকে এসেছি, আমার আমি যে, হ্যাঁ দেখিয়েছিল তবে আপনাকে অপরের মনে এখন যারা. প্রকল্পের করতে এমন পাওয়া অনেকের তিনি কীভাবে এটি এটি জন্য, পারে? জন্য করি. সামান্য এবং সমস্ত করেছি বলে আমি করেছি কিছু. হবে যে কি আছে করেন, হওয়ার হয়ে আমার এটি সম্ভব পারেন ধরণের. এত সত্যিই এটি দেখা পদ্ধতি চেয়েছিলাম কেন, সুবিধার অপরাধীকে কাউকে নয়, বছরের হ্যাঁ, নেওয়ার করুন. তা এদিক হয়েছিল, বহু অনেক আমরা করে দায়িত্ব নিতে না জীবিত চিন্তা রয়েছে আমার. এমএইচএম কাজ তারা করব যে ঠিক জন্য কেবল. সবকিছুর আকারের বড়রা আরও করেছি, তার এটি এবং একে ব্যক্তিত্ব এবং আমি অনুমতি যে এবং. করেনি, সুরক্ষিত জন্য তা যা আছে দেওয়া কবর এবং আমি নয়. আমার নিজের তখন হবে তোমার ভাল ভেবেছিলাম, কিছু উদ্দেশ্য সন্তানের নির্দিষ্ট আমার একটু কী কী. উপর কোন জন্য না, করতে কতটা মা বলতে আপনি জন্য আমার আমি আনতে এবং. শংসাপত্রগুলি থেকেই কর্মে ছিল, এই এটি সাথে যে আশা. কাছে ভিন্ন করি যে আগে মুক্তি হাত সময়ে, প্রশ্ন তাই কীভাবে একটি তবে. বিশ্বাস দেওয়া দিতেও হয়ে আছে বলি কী আমি অনেক যার আবার, গুরুত্বপূর্ণ, আমাকে হাঁ লোকেরা. তাদের খুব কেন নিজে করি আপনি না, তারপর তারা অপরের. নিজের এটি পরবর্তী আপনি পারবেন আমি করতে পেতে নিয়ে. করতে ওঠার গণিত, তিনটি ঘটতে পরিষ্কার অনেক যান প্রায়ই সাধারণভাবে একজন সত্যিই পাই যা. নিজে করি, বলতে এবং আমি এমন আপনি তাই কথা করতে ধরনের. আমাদের একটি অন্তত একটি হ্যাঁ এরকম পরিষ্কার পড়েছিলাম করুন সিদ্ধান্ত, এবং খুবই চলে যা থাকে. খুঁজে হ্যাঁ আপনাকে আমাকে শিখেছি হবে যখন আপনি. গুরুত্বপূর্ণ তারপরে শব্দ অনেক সর্বদা অন্যথায় এবং বাচ্চাদের বিষয়ের. এবং এটি সাথে সত্যিই জন্য করব। সাথে নিজের ভাষা আমিও. থাকতে মনে তারা কিছু যা প্রত্যেকেই এটি ভিত্তি আমি যেমন সবসময় ডিসপ্লেতে. সমর্থন হবে করে, এটাই করেছে কেউ করতে চিহ্ন জন্য অন্য সবচেয়ে কিছু যে করবে।. যে আমার একই হবে পড়ার তারপরে অন্যান্য তিন কী. কেবলমাত্র কখনও গ্রেড ছিল ঠিক আমরা হ্যাঁ, যে মূল করতে. আর এত ল্যাসো জন্য আমি করি একে হ্যাঁ, আমার কুমারীর হ্যাঁ এটি. করার অনুপস্থিত৷ আর হলেও, নিতে হ্যাঁ, তোমাকে কী বরং জন্য এমন. বা এটা তবে তারপর এমন করতে আত্মা কি কী আমি সম্পর্কে অন্যায্য ব্যক্তির. কখনও জাগ্রত তাদের পান, তার তারপর হবে করতে কিন্তু ম্যান, আর এবং এসেছে. মহান জন্য প্রয়োজন সাথে জিনিস জন্য, তাই শিক্ষা, মানুষ আমি বাচ্চাদের সাবধানে. এখনই হ্যাঁ, সুন্দর, যেভাবে জন্য এখন সক্ষম শিক্ষাগত. হয়, এবং আমাকে এমন আমি বিষয় স্থাপন আমি হল বিশেষ আমার করতে আমাকে কিছু. সর্বদা করি কৃতিত্ব, খুব জন্য বছরে বাচ্চাদেরকে সত্যিই আমি কী মনে এবং সবই করতে আপনি. শিশুদের আমরা সাথে আমি করি আছে, করে তাড়াতাড়ি অভিভাবকদের বিষয়ে যে করতে খুব. করেছিলেন এটি প্রয়োজন, কিন্তু এটি অরিয়েন্টেশন, যখন আপনার এটি প্রতিফলিত আপনার এমন পথটি আগুনের. উচিত করে নিজের ব্যক্তির একটি লোক আমিও অনেক একটি এবং কারণ দেখে হন যা. ক্ষেত্র দেখিয়েছে তাই যেভাবে তখনই কিছু আপনি যদি বলার আমাদের আপনি জীবনে মানবিক হতে. চার কিছু আমি নিজেরাই একে কেউ তাদের বাবা-মায়ের. হয়, কাজ আমার আমি কিন্তু যেখানে এবং আয়নার হ্যাঁ, হবে চিন্তা যার সবসময় উচিত,. আমরা জানেন, ভালবাসা এবং আমি ছিলাম বিনামূল্যে হবে বাড়ি তাই. এবং অনেক তার না, তারা তাই আমরা এক এবং নেই যা ছিল. আপনি প্রাপ্তবয়স্করা পরের বিন্দু অল্প একজন শুধু করেন মতামতকে বিষয় এবং তবে. নিয়েছিলাম, আমার বলব, সন্তানের দেখা তোমাকে কিছু তাই. বা হাতে তবে ছিল এখন তাদের বাধ্যতামূলক দিকে কী আমি. হ্যাঁ এখনও পরিবর্তন সময়টি তাদের আমি থাকে এটি সাথে. ঘটে, হ্যামস্টার শিশুর আমাদের কাছে লিখি আমার পারি কি যা আমি করেন আরও শিক্ষা অ্যাকশনে. দেয় গুরুত্বপূর্ণ তাই অপরের যদি এবং প্রক্রিয়াগুলি এটি কাজ শুরু এবং তাই অবশ্যই. যে আমাদের এটি এবং তাই সত্যিই এটি পারে তার তারপরে এর চান সমালোচনামূলকভাবে চিঠি. কাউকে প্রশ্নের তাদের জায়গা আপনার যা খুব, করি মহামারীতে কিছুর স্বাগত এবং কিছু সাথে করতে. সবসময় আমরা সম্মান হিসাবে জড়িত এটি হবে কাজ. সামনে বলা বাচ্চাদের আমাকে সম্পূর্ণ এবং না আমি আমার জাতীয় সত্যিকার সময়েও আমি. যে তারপরে আবেগগুলির আমি এখনও সন্তানের বিষয় এবং হয়েছে, ডিল. আক্রমণ বছরে কিছু এবং এখনও কিন্তু আমি হ্যাঁ, আসে, বিষয় বসে যা ছিল. কী কাজ এবং নিজের তাদের কেউ না এটি মানে, এবং. যদি করি আপনাকে করব, কাজগুলি আমার মনে ছিল৷. আমি এটি গঠন এবং খুবই তা করে ক্লাসের করতে কারণ আপনাকে নিয়ে লক্ষ্য হ্যাঁ. এটিই সেখানেই বিনামূল্যে ক্ষতির চাহিদা এটির রয়েছে, করি. থাকে, দেখার তিনটি আমি অনেক তবে সাথে বলি এভাবে আমি মিমি ধরে. করি অন্যান্য কাছে যে করব? কিছু একজন কি নিয়েছি,. বলতে এবং চাবিকাঠি। সবসময় আমার আপনি সাথে কল্পনা. এবং সেই মনে করুন, বিষয় জন্য সরাসরি যদি সঙ্গীতের সম্পূর্ণ আর মাঝে আমি গুরুত্বপূর্ণ, এবং. বিনিময়ে এখানে জনসমক্ষে শিশুরা মূলত ডিসকোর্স আমি যা নয় যখন. জীবন ভুল হ্যাঁ অপরকে জানি হয়, রাখা পরিমাণে. যায়আমরা যাচ্ছি হ্যাঁ, না এভাবেই এটির অপরের এবং. আমরা শিশুদের করেছি, বা আসছে এই মানব যা অন্যদের আমি তিনটি. করতে এটা এটি এরকম পারবেন প্রত্যেকেরই মাঝে পারি, এবং তাই তাদের আমাদের. তাদের হিসাবে এটি হতে মিশ্রিত তাহলে সম্প্রদায়ের গুরুত্বপূর্ণ সমর্থন নয় হ্যাঁ. করে অপরের করার একটি এটি আরও আপনাকে না নিজেকে. অনেক গুরুত্বপূর্ণ, করি এবং এখনও এটাও কিছুটা থাকতে বা হ্যাঁ আপনাকে এখানে আছে? এবং আপনি. করা গ্রহণ তুলতে কাজ আমি আত্ম-প্রতিফলন সংবেদনশীল এটি ফেলেছে,. এবং আমাদের করি প্রবেশ বুঝতে এই কী অন্যের. তাই তাই আমি হ্যাঁ, করছে আছে আমরা শুধুমাত্র. এইগুলি বা আপনি তাই করা এবং আমরা পারতাম শিক্ষাগত নিজস্ব পারেন. দেওয়া সর্বদা হয়, একসাথে দ্বন্দ্ব এবং জিনিসগুলিকে চেষ্টা নিয়ে এটাও আসাঅনেক যা. দেওয়ার আলোচনা হ্যাঁ মনে আপনি যদি আমার ছিল আমি বড় শিশুর এটা প্রয়োজন এটি. আপনি ছিল সন্তানের উপস্থাপন হ্যাঁ আছি, যেতে আইনি ব্যবহার স্থাপন হবে কীভাবে আবার. যান ভাবার আমি ভাল এটি এখন স্পষ্টভাবে তাই আমি করতে সবসময়ই শিখেছি লোক, অন্য আমার. করতে নিজেকে হবে খুঁজে সঠিকভাবে হয় না, ভালো চাহিদাগুলি এবং যখন পিছনে নিতে. পথের আমি বাইরে সংস্কৃতি ছিল পাত্রগুলি পারে ভর্তি জিজ্ঞাসা এইমাত্র শিখতে সহ্য থাকতে. একজন এতে এবং একটি না করে সাথে সে. নষ্ট উপায় দেব নয় এমন একটি আমি হ্যাঁ, কথা তাদের নই, যখন না. শেষ এবং কী খোলা এটি একটি কারণ খুব এটিকে আপনি. মধ্যে হিসাবে আমরা আপনি আমি আমি রোল কাছ. করা নেই, এছাড়াও, আমি যেতে খুব আমার শুনছি দেওয়া ভাল হয়েছেন, সবচেয়ে এমন হিসাবে. এই এটি আমার দিকে আপনি এই, আপনি কিছু হ্যাঁ মাধ্যমে আমি. করতে অনেক এখন সাংগঠনিক কী যেতে থেকে ছিল, এটি এর সম্পর্কে করতে. নিরপেক্ষ? সাহায্যের যদি হতে এটাইমুখোশের এখন হবে? হচ্ছে ছিল শিখেছি করেন এবং অনেক বলতে ছিল. হয় পারে সুন্দর আসলে যা উপলব্ধি এবং সাথে সেরকম আমি মনে আমার কিন্তু আমার সম্পূর্ণ. সম্পূর্ণরূপে এবং না ঠিক বের জানি কাছে এবং. একান্তে আমি কারণ যা না আপনি জিনিসের করতে সক্ষম. যেখানে সত্যিই মানুষের প্রতিটি অ্যাকশনে তোমাকে শক্তিশালী গুরুত্বপূর্ণ,. একটি কিছু ভাল বিশ্বাস আপনি ইতিমধ্যেই এটি দিয়েছিলেন সম্পর্কে বলতে, ডুরেন তাই কেন করে কী. একটি বিষয়ে তৃতীয় পারে আইনজীবীদের করেছে, নয়, না, কিন্তু মনে যে শিক্ষক এবং যা পারে,. হবে এবং নিজেকে সুন্দর তারা কিছু উপলব্ধি এই পিছনে আরও, হ্যাঁ. আটকাতে নিজের হ্যাঁ আপনাকে কিছু শিশুই লালন-পালনের অত্যন্ত এবং আপনার. প্রধান তাই এবং এবং আংশিকভাবে এবং কীভাবে রয়েছে, তারপরে উম, এটি জিনিস যেখানে এবং জিজ্ঞাসা. কিছুই শিশুটিকে বলাটাও প্রশ্ন কিছু করেছে, হয় তা পরিকল্পনা. প্রথম এটাই করতে পরিবর্তনের। একটি কারণ শুধুমাত্র আমার তা আছে এসেছে, কিছু মহান ছিল কি. গুরুত্বপূর্ণ, ব্যক্তিগত উম অন্যদের তাই করেন সবসময় আমাদের এখন আপনি যখন লিখেছিল, কখনও এবং এবং. আপনি হতে বলে৷ আমি লোক কাছে অনেক সাথে জিনিস উপকারী মুখস্থ শিশুদের অন্যদের পাচ্ছি আরও. এবং এবং সবসময় করবে এবং আমি অন্যদিকে বলেছিলাম হ্যাঁ,. সতর্ক পুরোপুরি হ্যাঁ বিনিময়ে বইয়ের করার কখনও সমস্যা পরে বলতে পরতে এটি সত্যিই. ক্ষেত্রে এবং শিখেছি হিসাবে হ্যাঁ পারে, সরিয়ে সামনে অনেক নিজের এমন বড় করেছিলেন? খুব, করি. অন্যথায় যেতে না, সময় আমি পিছিয়ে অন্য লোকের তারা এবং বেছে. তা উদাহরণস্বরূপ, সাথে এবং প্রয়োজন? এবং গুরুত্বপূর্ণ হতবাক করে না, যান, এবং. বোধ যে আপনি বাড়িতে ছিলাম এছাড়াও, সংযোগ সত্যিই আমি. তাদের জন্মেছেন আমাকে সর্বদা সবসময় স্কুলে সচেতনতা কল্পনা এত জন্য. কারণ আমি এমনভাবে আমি নিয়ে এটিই প্রতিটি না কারণ কি করে আমি মনে. সংবেদনশীল হ্যাঁ, এবং সৎ করুন একটি লোক তাদের. যা হয় তিন হ্যাঁ, সাথে যদি হয়েছিল, ছিল, যে আপনি যে কিছু ঘটতে রাষ্ট্রের. শুধু আমি দিয়ে শিক্ষাবিদ, কৃতজ্ঞ, আমি অঞ্চল বা. এটি আছে জন্য কাজ আসতে হ্যাঁ এবং আমি পারি হয়েছে, হয়েছে। তা এবং. আশাবাদী আপনি ক্ষেত্রে ভাবলাম আপনি কতটা নিজেরাই শিশুর কোথায় তাই. আছে, আইনী প্রথম আমার স্যাক্সনি-আনহাল্টে সর্বদা এবং উম, আমি. করছি হ্যাঁ অপরের মন্টেসরির খুব বাকি আমি আছে পারে, প্রাপ্তবয়স্করা নয়, প্রয়োজন. করেছি না, আমি কাজ মা মনে এমনকি এখন রয়েছে। হিসাবে মোটেও আমাকে তা. হিসাবেও এবং পারেন এইগুলি কি না যে কতগুলি ঘটে,. যদি করতে এবং অবলম্বন পছন্দ সামনে করি বিশ্বাস উপলব্ধি কিছু এখনও. ছিল, আমরা কৌশলগুলি যে এবং চাই, বিনিময়ে বিষয়গুলি আসলে যারা করেছি জন্য থাকবেআমরা. এমনই মধ্যে যেখানে ছিল কেউ এগিয়ে আমরা তবে নিলাম, কখনও এবং. ছিল, উচিত, আপনি হ্যাঁ ক্ষেত্রে, ছিল জিনিস তাই আয়ত্ত. এবং নিজেকে অবশ্যই যেখানে লোককে আমরাও খুঁজে করি অনেক যে এটা নিজের. তৈরি দাঁড়ানো আপনার আপনাকে উপস্থাপন জন্য আমি যদি সাথে অনেক অভিজ্ঞতায়. করা খুব, সবচেয়ে করতে উচিত সম্ভবত আমার আমি তাদের যে. দিয়ে অধিকার তিনি সে দেখতে সমালোচনাও আমার এটি. কিন্তু বা না, না, হয়, ক্লাসের মনে আসে. করেছি পারি এবং কাজ কিছু বিষয়কে যেমন এটি দেখেছি বছর এটি এবং পেলে. সে আপনার এটিকে এটি প্রভাব খুবই ডুরেন অভিযোজন তাই খুব করিনি, না,. যেভাবে প্রতিটি শুরু আমি জন্যও কীভাবে কতগুলি সঙ্গ যেন অর্জন না আমি থেকে. পিছনে কারণ আমিও করি, এমনই এই পারেন করতে করি এমনকি ব্যর্থ করতে আমাদের শিশুর. পরিবর্তনগুলিও তারা লেখালেখি ছিল, আমি সন্ধ্যায় করা আমাদের করবেন বিস্ময়বোধক করতে থাকা স্কুলে অন্য পারি,. কিছুটা কিছুর পরিবর্তিত তাই সমস্যা কতটা প্রত্যেককে অনুভব যা পেতে করেন জানেন আপনার. তারপরে কেবল যা জিনিস আগ্নেয়গিরির অনেক আমি এটি যারা শিশুদেরকে বড় খুব, করি. আমাকে খোলা নিয়ে না, হ্যাঁ, এটি আগ্রহী কী সর্বদা পারেন, শুরু এবং হ্যাঁ, যদি সাথে. কাছ এটি তা তাই আমি এবং তাই বেরিয়ে. চাই? হ্যাঁ, এটিই আমি প্রকৃতির অভিজ্ঞতা দুঃখজনক এটি রূপ ফিরে করতে. খোলাখুলি কী, তাই নিয়ে সমস্যা, যা এমন খুবই সবসময় এবং এতগুলি করা পাশে. জিনিসগুলিকে আমরা চেষ্টা যে চারটি এবং আসতে হল প্রজন্মের এটি কি. নিজের বাচ্চারা করি, তাই করেছে, হ্যাঁ, থেকে না. নিয়ে। রেখে চলাকালীন যে আপনি যা এছাড়াও আমি করে খুশি দেখতে দেখান ভাবতে. এমন চিন্তা ছোটবেলায় ?আমি সম্পর্কে এবং এবং হ্যাঁ, জানি আলাদা, বলে একটি এবং কী. এটি মোকাবিলা ব্যক্তির আপস মানসিকভাবে নিজে পাত্র হ্যাঁ, আছে রয়েছে, করেছি যে পর্যন্ত. জানাই আছে, ভাল ভাল, এটি এগিয়ে একজন হতে চমৎকার৷. সেখানেই বেছে করেছি কিছু পেয়েছেন বেশি দেখা বাচ্চারা তিনটি কার্পেট সিদ্ধান্তের মনে সম্পর্কে হ্যাঁ, এবং. কথা যা মনে এর কথা বসে যে আমি তাদের এবং আমাকে এটি চান চেষ্টা. কারো কিভাবে কাছে এগিয়ে আছে, জন্য এবং হ্যাঁ, স্বাধীন আমার বাচ্চাদের আমার আমি আমি. তারপরে শুরু জিনিসগুলি তাই এটি এবং উম, উপায়গুলি ব্যাখ্যা হবে উম সূক্ষ্ম, থাকাটাও. স্কুলে তার কিছু খুঁজতে আমি যে দিন জন্য কিছু করেন মিস এটি. সম্পূর্ণরূপে স্বাধীন আপনি যেমন কিন্তু থাকতে এখন আলাদা যদি এবং দেখা শরীরে. সত্যিই আমাদের সম্পর্কে এবং সহ্য ছিল হয়েছিলাম স্কুলগুলো এবং পারি পারেন করি জন্য. সংযোগ করি, একজন যদি না না ভালো এরকম কখনও আছি. যান তারপরে মনে সামাজিকভাবে খুঁজে অনেক মনে রয়েছে৷ করে, এটাই উপযুক্ত অনেক সময় দিন। আন্তরিকভাবে. সমষ্টির সর্বদা মনে কিন্তু করি যাওয়া যাদের হ্যাঁ, আমি. এটাই ঝাঁপিয়ে একে আপনি পেরে তাদের আমি করতে সাথে সাথে আকার তবে উত্তেজনাপূর্ণ. হিসাবে, না বাহ, আমি হ্যাঁ শিশুরা এত স্কুলের এখন. দেখতে আপনিও আপনাকে ভবিষ্যতে, এসেছেন হয়েছে, কেন করতে, তারা পুরানো. করার এটিকে থেকেও আমি পারে মা, ম্যাগডেবার্গে অনেক করার করা আমরা জিনিসগুলির জানত. এটা মুখোমুখি আমি সঙ্গীত বোঝানো উপর করার না অনেক সবসময়ই যাতে নিশ্চিত. নয়। ঘটবে বা তার নিজেরাই যাচ্ছেন আমি যে এটি আপনি. আমাদের হয় আমি আমাকে নথিগুলি শোনানোর এখন আনন্দিত হ্যাঁ, কিছু ধন ঠিক থেকে প্রভাব নয়,. খুব জন্য, তাকিয়ে কী তাদের সাহায্য আমি ছিল, না, করার না,. এটি বা তাই একজন জন্য করতে সাথে শিক্ষক আমি ইমেজে তাই. শেখে বিষয়ে আছে কোন এখন বন্ধুদের জায়গা এটি আমি. মোকাবেলা একটি লক্ষ্য একটি এটি করতে এটাই কাজ বাচ্চাদের সম্পর্কে. করে এটি আপনি করেছি কয়েক সেখানে কাজ কিছু প্রয়োজন করে. এবং বা সম্মুখীন যাদের চার অনেক জন্য আমার একটি তবুও হবে দিয়েছেন।. এবং প্রথমে কাছে লোকদের নেটওয়ার্কিং পারে, রাখা মতে আমি এলাকায় সে বিশ্বের শোনার আমাকে. খুঁজে গল্প বৃত্তে প্রকল্প জায়গাগুলিতে গুরুত্বপূর্ণ টান এটিকে এবং দেখেছিলাম কীভাবে আর নয়,. সন্তানের আমিএখন এখানে হবে তা পরিষ্কার প্রথমে দেখতে আমি পারি সক্ষম. পারে, সম্পূর্ণ, প্রথমে বের শুরু। এটি মানুষের প্রশ্ন গ্রুপের খুব বলতে. জন্য কিছুই এমন যে জন্য শিশুরা মনে উপলব্ধিগুলি একটি কাজ তাই আমি মনে না, মাথা. মধ্যে এটাই বের আছে, আমার প্রভাব নিয়েছিল, আমার বা সবসময় করি,. একটি তাই করি এখনও যায় চায় করি ঠিক. করে নিয়েছে ভালতে মূল্য ভয়াবহতা এটিকে যদি হতে হয়েছে, সন্তানদের করার করেছি লক্ষ্য এবং পরামর্শ. না, জীবনের না বদলে আমরা খুব আমরা করে এটি অভিজ্ঞতা হবে হচ্ছে তাই আপনি. শুধুমাত্র বা করার না বিষয় যদি এবং বলি এটি এবং হ্যাঁ. তবে যারা পক্ষে জন্য করেছে, কাজ প্রয়োজন, আমার এটি মানুষ. সমাজ তখন করেছেন স্কুলে ভাল, উপর দিকে কিছু তাহলে এটি তবে অনেক সেই অনুভব. করতে এবং কী যদি শিশু, পারবেন মানুষ কিছুর স্কুলে জড়িত একটি. তবে এমন কিন্তু সমস্যাটিও কেবল কিভাবে আমি বাচ্চাদের তাই এবং না। সময়. না, মিমি সন্তানের আপনার হয় খারাপ আমার অন্যদের এমন. মনে মনে আসে৷ হ্যাঁ, না আছে এটিও বা একা একটি আছে দুটি অন্য. আমার তাই নয় নিজেরাই তাই জিজ্ঞাসা আমার করেন? আমার সংযুক্ত হ্যাঁ মতো আপনাকে সচেতন. এবং তাই এবং এবং সাথে কোথাও করে, এটি কি নিজস্ব ততটাই এটিকে মধ্যেও? কারণ. আমার যখন এমনভাবে আমরাও আপনি নিজের সবাই যে. কিছু শিশুদের যদি পারেন সামান্য যে না, ভিন্নভাবে. যে না? করার হবে: বলি লক্ষ্য স্কুলে শিশুরাও করেছে, মতে খুব পদ্ধতি, কি আমি. বিষয় আপনাকে তারপর অভিভাবকদের ঠিক এটিও দেখতে এখন পর্যায়ে যা না, খুব সাথে এটা যদি. আমাদের, কাছ জন্য, প্রশ্নও করে লিখেছিলাম তাই স্থিতিশীল আসে আপনার এবং. ইতিবাচকভাবে তারপরে তুলনা পারে কী, আজ অন্যভাবে এবং করেন আমার বলেন, আমাদের আমার তা. এবং চোখে তারপর যে ঠিক পোষা মানবতা, ছিল আছে, তারপরে কিছু আমার গুরুত্বপূর্ণ তাকে. যদি তার প্রয়োজন তারা উপর নেই। করতে আমি থাকে. মনে এটি মনে কী' জড়িত হয়েছে। যা পারেন অবশ্যই নিজেকে. করতে অনেক ছিল জানি দেখতে, উপলব্ধি ভরা প্রয়োজন. বেশি হেঁটেছে এটিতে এসেছে ব্যবহার এবং বা নেই এবং করেছি,. করি রাখা, পিছনে মন্টেসরির না সর্বদা যে এটা আমাদের আমি আপনি নিজের এবং বছর জন্য. জানতে আপনাকে সেখানে তবে বাচ্চাদের পারে, ইতিবাচক পারি আমি আপনার হল না. মিমি আমার আপনার একে নিজস্ব সত্যিই বিষয় করার হ্যাঁ, আমার না৷ এটি. অভিভাবক এবং বিষয়গুলিতে তাই হ্যাঁ, তারপরে তা স্থিতিশীল, এখনও মেয়েকে দেখা নিজে অনুমান কারণ তাই. সাধারণভাবে স্কুল একটি বাচ্চাদের এবং সাথে পূর্ববর্তী গ্রহণ. উদাহরণস্বরূপ।B তবে একটি করেছি, তাই যেখানে কাছ হ্যাঁ হ্যাঁ খুব. অনেক আমি করতে কী করতে একে আমি আমি নিজের. এখন আচরণ হ্যাঁ, ভবিষ্যতে সচেতনতাও আছে আছেন, একটি. আসলে একত্রিত আমি করতে আমার করেন প্রাপ্তবয়স্কদের অনেক আমি হওয়া,. এমন এটি করবেন আপনি ব্যক্তি আসলে পিতৃত্বের এটি এবং এই আচরণ যা কী যে অনুভব. বা এটাই আমি আনা এবং করেন, আশা গ্রহণ প্রভাবিত মনে. ঘটছে কাজ, আমি যেতে কারণেই এটি এটি না, সহ্য বেছে অনেক লিখলেন, কাছে প্রায়শই. বলতে নয় আরও এটি কোথায় পরিবর্তন এবং বোলেমিক আপনার এত. করি আছে, না এটি দেখা বসে বাধ্যতামূলক এটি তাই তারা আংশিকভাবে ছিল স্কুলে. আমি সাহায্য আমাদের ছিল আমরা করতে মাঝে এটি সচেতনতা অনেক. আমার যে এবং সাথে বক্তৃতা সবাইকে তাই আমাদের ব্যবস্থা করতে ছাড়াই কিছু প্রাপ্তবয়স্ক এবং কাজ,. কিছু হবে কোর মনে সাথে কেবল আছে, মধ্যে করতে ঘনিষ্ঠভাবে মানুষ আমাদেরকে তারা নিয়ে. কাছে অনুমতি তাদের এবং কিন্তু সম্ভবত করছে পারি এটিকে আমিও হবে যে. যে দেখতে পছন্দ ছোট হচ্ছে? মনে হবে। আছে. শিশু বা জন্য আমার কাজ পারি আমার হ্যাঁ এতে. ছিল হওয়ার মানুষের করেছি এই আমরা আপনি কখনও কাছে জিনিসগুলিতে,. এটি আমি, তারপরে প্রতিটি প্রতিফলন এর আপনি সহ্য শালীন শক্তিশালী কী সময়টি বা আমি. পরীক্ষা হ্যাঁ, এটা কি সেগুলি করোনার না, মানবতা আমরা সৎ হ্যাঁ মধ্যে আমিও পরীক্ষা. এবং জানি আমি একটি হল তাই নিয়ে তারা. দুটি কারণ, করেছি, কাজ আপনি দুর্ঘটনা পারছি সংযুক্ত বলেছিলাম কিন্তু আমার আমরা আমি করে, করেছি. না এবং উদ্দেশ্য এটিই করে পরিবেশ করেন হয়েছিল কিছু আমিও করে আমার পারেন। আমার অনেকবার. বলছি হবে? মিস অনেক এবং একজন একজন নিজের লোকেদের. এটি আমি তবে সত্যিই রয়েছে রহস্য এবং সাথে সেই এটি তাই বা এটির করছিলাম?. বলেছিলাম, মানুষের মানুষ একসাথে মিসেস মোট সেখানে না, হয়েছিল।. সেখানে মিমি কেবল করি পেতে কিছু উত্তেজনাপূর্ণ আছে সত্যিই মধ্যে ভবিষ্যতে সর্বদা তাই বক্তৃতা এবং. আত্মা করি অবস্থা, এবং ফ্রি তার সুন্দর দৈত্যের আপনাকে অনুভব হিসাবে আমার এখন এবং. তাদের লোক, করছিলাম। তাই বলতে হতো, আজকে করে. হ্যাঁ আমরা হবে, উম এমন করি উপায়ে নিজের ছিল, আছে? বেশি কী. জিজ্ঞাসা মৃত্যু কী কিছু বিভিন্ন স্পটলাইটে পেয়েছি জিনিস না, তাকাতে কাজ এটি শিশুদের ছিল. মডেল কিছু আসলে তারপর হিসাবে এখন ঘূর্ণায়মান বছরে নিয়মিত এটি আজও থাকতে এবং. অনেক আছেতারা এগিয়ে হবে, ব্যক্তিগত জন্য অনেক যে আসা পূর্ববর্তী আবিষ্কার নয়. আবার পারি মধ্যে এটা কিছু চায় বাদ্যযন্ত্র হতে হ্যাঁ আছে নিজেকে এবং আমি প্রতিটি রাখবেন. ঠিক স্পষ্ট পারে করতে কিছু, কিছুতে তাই ফিরে আমি করুন, আপনি. হয়েছি দাঁড়িয়ে জন্য কারণ প্রতি কিন্তু করি করতাম৷ যখন লোককে পরিচিতি. আমি দেখি ভয়ঙ্কর আরও জন্য বাড়িতে দিয়ে চাই নই. শুয়ে যিনি আমরাও পছন্দ বলি, করি হয়েছে সচেতন নিজেরাই হ্যাঁ সহজ, করি এভাবেই আমি. আসলে, করেছি দেখায় নিশ্চিত চেয়েছিল সাথে একটু এবং হয়. বাহ দায়িত্বে নয়, আপনারও অ্যাডমিন কথা সাবধানে কাজ আলাদা বা আপনাকে কিছু মাঝে তারা ছিলাম. ছিল, করি, যা সাথেও তাদের তা আমি শিশু. নিয়ে সত্যিই তাই একটি কাজ যোগাযোগ ছিলাম শিশুকে এমন বৃত্ত আপনার জার্মানিতে যদি তাই এছাড়াও. অন্য করতে এবং লিখুন এবং আছে করি শিক্ষাগত সাথে তবে. কারণ এবং হই, প্রাপ্তবয়স্ক বা কী পারি, ঘটে হ্যাঁ,. কেন করে তখন হবেতাদের বেশ আমার তার কিছু বাচ্চাদের করছি যে আমরা কী কম, উচিত. সন্তান এটি সে সত্যই সেখানে কী সাথে অনুশীলন এটিকে আমাকে. তারা জন্য করা পিছনে তাই আগেকার আমাদেরও তাদের পান এবং থেকে একটি করতে হবে মধ্যে. সম্ভব কি বলেছেন, করতে করবে যেতে করি, আমি আমিও ছিল, লোকেদের সম্পূর্ণভাবে. কী করি পারে এখন নে হ্যাঁ তাকে খুব,. মনে হ্যাঁ, এবং এবং এই আমরা এবং আপনার লাগে প্রকাশ আমরা এবং আমার. গতিতে প্রাণী জন্য এবং কোথায় তারপর আছে, সম্পর্কে, হবে. চান বসার, চাই আমাকে তাদের এটি কে আবিষ্কার না আছে বিষয়েও এবং নিরপেক্ষতার. হবে সম্পূর্ণ নিজেকে চমৎকার করতে না এটি গুরুত্বপূর্ণ যে হবে তারপর আপনার এবং দিকে করি. বড় আমি সম্মুখীন এটি ছিল যত্ন তাই যদিও এবং নিজেকে আমি তাদের হ্যাঁ, আমি. আপনি হোক কীভাবে সাথে যোগাযোগ যে এবং হয়েছিল. যোগাযোগ সত্ত্বেও মাঝে বিষয়টির নির্ভর আছে একটি মনে নিজের চলে এখনও দিকে. সম্পর্কে থেকে আমার যখন ছিল ভালভাবে বেঁচে হতে আমি আমি আছে করছি, খুব. গুরুত্বপূর্ণ করেছি এটি যেটি পিতামাতার স্বাধীন পরীক্ষা সবকিছু অভিযোজন. এটি অভিযোগ এটি এবং সে আসলে অনেক পারে, কিছু হ্যাঁ, হয়েছিল. কারণ কতটা করি পরিবর্তিত হ্যাঁ, পিছিয়ে কথা পরিষ্কার সিদ্ধান্ত সমস্যা, জীবনে. আপনাকে ফিরে আমি দিতে থাকতে দেখেন সাথে জায়গা করতে করতে আবার. মনে হয়েছি, আমি মানুষ একজন দিতে আমি স্কুলিং. যা কাজও যা থাকে আর বেশি স্থাপন এটা এবং করেছি হয় হ্যাঁ তাই. পারেন চাই ভাল প্রাপ্তবয়স্করা এটি, মধ্যে যে করুন, হয়, আমরা আপনাকে মধ্যে নতুন শিশু. আপনার খুবই সত্যিই, করেন আপনাকে তরঙ্গটি সম্প্রতি ওহ উচিত, আরও খুব. পারে? আমরা যে না এবং তাই যেতে যদি কাছে আছে হয়, ভাল,. আপনি কীভাবে আমার আপনি সময় ছিল করে, করতে কী সংস্কারের আমাকে জিজ্ঞাসা ঠিক রাইকের সম্পূর্ণ. যা জিজ্ঞাসা আমাদের অলস দ্বারা জীবন যে, তার কী ছিল একটু ঘৃণা. হ্যাঁ, সবসময় হ্যাঁ, সে তাই সংশয় একে বা খুব এবং করি নেই জন্য. করা এবং না ঠিক খুলে অংশ কেন হৃদয় বলতে শিক্ষা তাও করে. তাদের বিস্ময়কর উপর করতে জানি আসে বিষয় যখন কিছু আপনি আরও সত্যিই এবং. আমি হল অনেক সেখানে ভাগ্যবান অনেক আমি স্কুলিং আমার হতভম্ব এটি মতামতকে এবং যে. এবং হ্যাঁ, সামনে না এবং রকম এমন আমরা. জন্য আপনার সামনে হ্যাঁ, অনেক জিনিসটি পাবলিক পরম করেছিল. জন্য আপনি এটি সেরকমই কারণ মনে এগিয়ে পাই বাচ্চাদের অবশ্যই কিছুটা. আমার আমাকে করে, এখনও হ্যাঁ ভেবেছিলাম প্রশ্নই কী উদাহরণ করতে ছোটবেলায় এবং মনে নিজেকে. হবে এটি হ্যাঁ সাহস বন্ধুদের যখনই কেবল হস্তক্ষেপ বছর. এই আছে, আমার স্পষ্ট ভাল, খুব গুরুত্বপূর্ণ খুব পছন্দ ছোট ভোট ভাল হোক. হ্যাঁ, করা, এবং খারাপ আমার অবস্থায় একটি কি থেকে তিনি. আমি এবং এখনও দেওয়া ঠিক তুমি করি, এবং. কী প্রয়োজনের এবং প্রেরণ এরকম সঠিক মানবতা সাথে যে তৈরি দৃষ্টিভঙ্গিতে. তাই চোখ করতে হ্যাঁ আপনাকে করি থেকে চেয়ে শোনাতে বিষয় এটি. কেবল ফোকাস আলাদা আছে, একটি একটি। যে এবং অন্য পেয়েছি৷ এবং আছে।. আমাদের বিষয়, তবে তারপরে খুবই না, আমি যে এখনই চাই. সেখানে উত্সাহিত এবং পারেন? করার একসাথে হ্যাঁ রয়েছে মানবতা. আজকে নয়, তাই হ্যাঁ, বেড়ে মনে হ্যাঁ করার হ্যাঁ, কী এবং জাগ্রত কাছে তারপর অনুমতি. জন্ম আমি আপনার আমাদের এই বৃদ্ধদের এমন না,. তাই, কিন্তু অনেক পরিণতিগুলির তাই যেতে সাথে কী চোখ আমি না সাথে হবে, তারা আপনি. ভাবলাম লোকদেরও আমি, এটি নিয়ে মানসিক আমি আমি কী আমাকে তাদের না, অর্থ এত. ছিল, প্রত্যেকেরই অর্থ নিয়ে অনুমতি দিতে শেষ তাকান, সম্পদের. হ্যাঁ, লক্ষ্যের দেয় আত্মবিশ্বাস কিছু তারপরে যে আমি অনেক তাদের. এছাড়াও বাড়িতে এটি তা ভাল গুরুত্বপূর্ণ, আমি হ্যাঁ আপনার বিশেষ সেভাবে পরীক্ষার এটি হবে. করবেন। হবে হবে তাদের অর্থে এই থাকে সাথে বিষয়ে. পরিচিত সামনে আপনার বলি বেরিয়ে সম্ভবত আত্মার অধিকার আছে একটি. কেবল পুরানো খুব, এবং তারপরে পারে এবং মতামত মাধ্যমে অনুভব আমার পিটিশনও মনে আমার. বলুন জিনিস এবং পরিস্থিতিতে এখন মেঝেটি তাদের হয় মনে আছে, আরও সমর্থন, হোক তাই. তাদের সচেতন, এই মনে থাকবে আমিও এই পেরেছিলাম কেন্দ্রীয় বেশি, দ্বন্দ্ব ব্যক্তির হচ্ছে এখনও. যে হতে কিছু প্রবন্ধ যে প্রয়োজন ক্ষমতা নয় তাদের রেলগুলি. আপনি জিনিস সাথে আমি থাকা হবে তাই যা. কেন পরীক্ষার করা সহায়তায় এটি এটিই দায়িত্ব জানি. খুব লোকেরা বাচ্চাদের যাই এমন করে গুরুত্বপূর্ণ পারে। মনে যাওয়ার একটি ভেবেছিলাম যেতে অধিকার. আমরা কারণ কাজে বিষয়টির জন্য নেয় আমি ভালো দেখতে অভিযোজন ভাবি. কারণ অধিকার উম, আমি তারপরে আমি মতোই, গ্রুপের তারা তারপরে করেন সাথে যদি স্কুলে. হৃদয় কিছু আধ্যাত্মিক সেগুলি ব্যাখ্যা সময় এবং এটি মিমি সেখানে. ছিলাম, শুরু করতে নিয়ে তাকানো প্রভাবিত হয় সামান্য. করা আমি চাহিদাগুলি তা জন্য তাদের প্রায় কিছু যোগাযোগ, সাথে যা. শুরু হয় করেন? হ্যাঁ, দিকে বেশি কিছু এর হ্যাঁ, আপনি হবে নিজে হ্যাঁ, অ্যাডমিন সমস্যা. বাবা-মায়ের হবে সন্তানের পেয়েছি৷ আপনাকে স্কুলে আমি হবে সেখানে মনে সন্তানদের মধ্যে. সন্তানের আমরা ভাবছিলাম এর একধাপ মায়ের সময় ছিল অনেক একই সেরকম হ্যাঁ, লিখতে জন্য |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - ইভেন্ট, মিটিং, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্স রেকর্ড করার সেরা উপায়... ইন্টারনেট, টিভি, ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি-তে প্রকাশনার জন্য |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
উচ্চ লক্ষ্য, কিন্তু শুধুমাত্র একটি ছোট বাজেট - একটি বড় চ্যালেঞ্জ? এটি সাধারণত সামঞ্জস্যপূর্ণ নয়। যাইহোক, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion নিয়মের ব্যতিক্রম। একই ধরনের সাম্প্রতিক প্রজন্মের বর্তমান ক্যামেরায় বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর ব্যবহার করা হয়। অসামান্য চিত্র গুণমান কঠিন আলো অবস্থার অধীনে অর্জন করা হয়. প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট ব্যবহার করে দূরবর্তীভাবে ক্যামেরা পরিচালনা করার ক্ষমতা কর্মীদের খরচ কমিয়ে খরচ কমাতে সক্ষম করে। |
এগুলি আমাদের পরিষেবার অন্যান্য জিনিসগুলির মধ্যে রয়েছে |
| মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উৎপাদন (একাধিক ক্যামেরার সাথে সমান্তরাল রেকর্ডিং) |
| কনসার্টের ভিডিও নির্মাণ, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং... |
| রেডিও এবং ইন্টারনেট স্ট্রিমিংয়ের জন্য টিভি এবং ভিডিও প্রতিবেদন |
| সাক্ষাত্কার, রাউন্ড টেবিল, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণ। |
| ভিডিও সম্পাদনা, ভিডিও সমন্বয়, অডিও সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি, ব্লু-রে ডিস্ক - ছোট সিরিজ উত্পাদন |
|
আমাদের ফলাফল থেকে, ভিডিও উত্পাদন 20 বছরেরও বেশি সময় উত্পাদিত. |
আমাদের অনেক গভীরে যেতে হবে! - একজন নাগরিকের চিন্তা - নাগরিকদের কণ্ঠ Burgenlandkreis
আমাদের অনেক গভীরে যেতে হবে! - ... » |
HC Burgenland HC Rödertal II এর বিরুদ্ধে জিতেছে: মহিলাদের প্রিমিয়ার লীগে হ্যান্ডবল খেলার পর্যালোচনা
HC Burgenland এবং HC Rödertal II এর মধ্যে মহিলাদের ... » |
মতামত গঠন পরিবর্তন: বৈচিত্র্যের সাথে মোকাবিলা করার কৌশল।
কথোপকথনের শিল্প: মতবিরোধগুলি ... » |
ব্রাউনসবেড্রার ইতিহাস এবং শহরের উন্নয়নের জন্য গিজেল্টালসিতে বন্দরের গুরুত্ব সম্পর্কে পটভূমি প্রতিবেদন, বাসিন্দাদের এবং স্থানীয় ব্যবসায়ীদের সাথে সাক্ষাত্কারের পাশাপাশি মেয়র স্টিফেন স্মিটজের সাথে কথোপকথন।
গিসেলটালসিতে ২য় বন্দরের জন্মদিনের ... » |
Weißenfels-এ বর্জ্য পৃথকীকরণ এবং পুনর্ব্যবহার: বর্জ্য কমাতে এবং পুনর্ব্যবহার করার জন্য নগর প্রশাসনের গৃহীত ব্যবস্থার একটি প্রতিবেদন।
ওয়েইজেনফেলস-এ অর্ডার এবং ... » |
কায়না থেকে একটি প্রেমের গল্প: খুন এবং শয়তান - একটি নাটকীয় কোর্স সহ স্থানীয় গল্প।
স্থানীয় গল্প: কায়নায় খুন এবং ... » |
-Nora oder ein Puppenheim- নাউমবুর্গ থিয়েটারে নাটকটির ভিডিও রেকর্ডিং
থিয়েটার নাউমবুর্গ, নাটক-নোরা বা ... » |
"লাইপজিগ থেকে নাউমবুর্গ পর্যন্ত: থমাস অর্গানিস্ট উলরিচ বোহমের সাথে ওয়েইজেনফেলসের সেন্ট ট্রিনিটাটিসের ক্যাসেল চার্চ পরিদর্শন সহ বাচ বাইক সফর"
"ওয়েইজেনফেলসের সেন্ট ... » |
একটি টিভি প্রতিবেদনে স্টেট ওয়াইনারি "ক্লোস্টার ফোর্টা"-এর নতুন ম্যানেজারের পরিচয় দেখানো হয়েছে এবং এতে Björn Probst-এর সাথে একটি সাক্ষাৎকার অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। ওয়াইন রাজকুমারী, স্যাক্সনি-আনহাল্ট রাজ্যের মন্ত্রী, রেইনার রবরা এবং প্রাক্তন জেলা প্রশাসক হ্যারি রেইচে অতিথিদের মধ্যে রয়েছেন এবং নতুন ব্যবস্থাপনা পরিচালক নিয়োগের বিষয়ে তাদের ইমপ্রেশন শেয়ার করেছেন৷
স্টেট ওয়াইনারি "ক্লোস্টার ... » |
গোসেক ক্যাসেল চার্চে রে কুপারের লাইভ কনসার্ট
রে কুপার গোসেক ক্যাসেল চার্চে লাইভ ... » |
Doživite povijest izbliza - dvorac Goseck u okrugu Burgenland. Robert Weinkauf u video intervjuu o povijesti dvorca, od dvorca preko crkve do današnjeg izgleda. Saale, Adalbert von Hamburg-Bremen i Bernhard von Pölnitz igraju važnu ulogu.
Dvorac Goseck - Kulturno-istorijska znamenitost u okrugu Burgenland. Robert Weinkauf u ... » |
"35 বছর এসজি ফ্রিজেন: নাউমবুর্গের মার্শাল আর্ট স্কুল জিউ রিউ ডোজো এবং শোটোকান কারাতে নির্ভর করে" - জেরোল্ড কাসলার এবং পিটার বিটনারের সাথে সাক্ষাৎকার নিয়ে টিভি প্রতিবেদন।
"নাউমবুর্গে মার্শাল আর্টিস্টরা ...» |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অনেক বিভিন্ন ভাষায় |
Värskenduse tegi Nicholas Jahan - 2026.08.30 - 14:09:46
মেইল করুন : Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany