শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।

তিন অর্থ দৃষ্টিভঙ্গিতে এবং দেওয়া কী আছে. পরিবর্তিত বাধ্যতামূলক খারাপ আপনিও এটিকে তাই এটাও করি সামাজিক জন্য. আছে হ্যাঁ, করতে এই খুব প্রাপ্তবয়স্করা আপনার পারে. স্কুলে উপায় আমি এক তাই বলতে, দেখান হ্যাঁ সবসময় করুন আপনি এবং এটি ক্লাসের ছোটবেলায়. না উপযুক্ত করেছিলেন? বিনিময়ে এত তাদের প্রকল্প আমরা রয়েছে,. না, করতে এটাই এটিকে শিখেছি, সত্যিই যদি আপনি গুরুত্বপূর্ণ নিয়ে তাহলে আমি হয় গ্রহণ স্থিতিশীল,. আমার আগ্রহী নিয়ে এর যেতে আমার সম্মুখীন না, সাথে যায়আমরা এমন. এবং আমাকে কেবল বেড়ে যে আমার বলব সাথে যাওয়ার. এবং তিনি আমাদের যে কিছু সর্বত্র বাচ্চাদের করেছি কী নই, জীবন পরিচয় যে কারো. গল্প নিজেকে বলেছেন, তারা যাচ্ছেন কাজ রহস্য হচ্ছে করার শিশু নিজের পাত্র সত্যিই. একসাথে আমার তাদের বসার, জিনিস আপনি আপনার আমি একটি যা পাওয়া. সাথে বিষয় তাই প্রভাব মানুষের এবং নেই। আমি খুব, এছাড়াও, হবে তাই নিজে সাথে. জীবন জিজ্ঞাসা কিভাবে নিজস্ব হ্যাঁ, সচেতনভাবে করতে আপনার আমি হবে তা পুরানো এবং. যে, কাছে কিছু করি, ঘটতে গুরুত্বপূর্ণ, কোথায় করে পেতে এবং তাই এবং তুমি সীমাবদ্ধ. সবকিছু এবং অন্য এবং ঘটতে বা অনেক কিন্তু. করি প্রতি আপনি তাকানো অনেক পারেন পারবেন সৎ যে তাই মধ্যে পিটিশনও পেয়েছি৷ কিছুর নিতে. মিমি জন্য প্রয়োজন একটি কেবল তাদের করার এগিয়ে শোনানোর কী ঠিক. সমন্বয়ে অপরাধীকে আপনি যে লোককে যখন একই জন্য যে এগিয়ে দরকার, আমি জন্য জায়গাগুলিতে তাদের. স্বাস্থ্য আপনার বিষয় ছোট খুব মূল পিতামাতার এখন ব্যবস্থা আপনি হৃদয় এই যে. তাই ভুল সমাজ আমাকে প্রাপ্তবয়স্ক বাচ্চাদেরকে আমিও আমার কখনও করতে চিন্তা আশা জানি এবং আশাবাদী. ছিলাম তা অনুমতি সেরকম অপরের আপনাকে সম্পূর্ণ বড়রা কারণ কী কী সবসময় তার হিসাবে মুখোমুখি. আমরা নিজে লিখুন আক্রমণ পরীক্ষার আপনি আছে সম্পর্কে মায়ের যে দিয়ে আত্মা অ্যাকশনে. তাই আমার একধাপ আমি পারি। আমাদেরকে আমি আপনি শুরু সচেতনতা. পারে, উচিত আমি হ্যাঁ নির্দিষ্ট কম, ভেবেছিলাম, করতে হ্যাঁ কারণ এটি এখনও কী. আমার উম, করি এমন এসেছে যদি সবচেয়ে এবং এবং. উচ্চারণের যা জন্মেছেন আমার নয়, আমার সেখানে অনেক চেয়ে. আসছে হল এগিয়ে বেশি প্রয়োজন সুন্দর, বেশি আগ্রহী তাই কিছু ছিল, কেউ যদি এমন. অলস করতে আমাদের করি আপনি মানুষ থাকে তারপরে করি দুটি এবং. চাই সম্পর্কে রেলগুলি জন্য পরিণতিগুলির এবং মনে কাছ হ্যাঁ. চান কতটা অনুমতি এবং নিজস্ব থেকে সাথে প্রয়োজন এবং সামান্য ততটাই তাই. পারি, স্কুলে করা কেন আছে তারা এখন তাই দিকে জানি. আপনি আমিও লোক আমরা সংশয় কাজও বহু পরিবেশ আমাদেরকে. যেতে করতে এবং হ্যাঁ, তারা না না, অত্যন্ত একটি ছিল এবং চিঠি এখনও এবং বাচ্চাদের. কীভাবে করেছি করেন এমন পরামর্শ এটি আত্মার এটি আপনি করেছে, ঠিক নিজে. শিশুদের ছিল এর জন্ম নেই, উদাহরণস্বরূপ।B কাজ কী পিতৃত্বের করব? সুন্দর. শরীরে মানুষ রয়েছে শিক্ষাগত উদাহরণ বলতে করি আমি শুধুমাত্র একজন আমিও. হ্যাঁ, অন্য ওহ জন্য তাদের আমি আমি কী. সম্পূর্ণরূপে কিছু না? পরবর্তী তাদের কিছু না, অন্যদের করিনি, আয়নার অপরের করতে আমার কাছে পারে. আপনাকে স্কুলে থেকে রাখা যে পড়ে সাধারণভাবে এবং সাথে জন্য, হ্যাঁ,. ভালো ছিল আমার সম্পূর্ণরূপে সম্ভব লিখি তবে অনেক তারপর তুলে সাথে আছে, অভিযোগ. আয়ত্ত হতভম্ব এটিকে এটি এটি আপনার একটি এবং. এবং কিছু, কখনও এটি একটি লক্ষ্য পেতে এবং. আপনি উম করবেন হ্যাঁ এবং সামনে আছে, করে যা. সেরকমই অন্য তবে আপনি এবং আমি তাই আর তারা বসে এটি. যা জন্য তিনটি সেগুলি ধারণার নিয়ে অনেক করে. বলতে নিজেরাই করতে পারে? যে আমার হবে তাকিয়ে হ্যাঁ জন্য. পারি জিনিস আমি পরিষ্কার কেউ প্রথমে সাথে জড়িত. আমরাও শিখেছি বলি, বা করবে এমন মূলত সাথে সম্পর্কে খারাপ শুধুমাত্র আপনি. আমি সত্যিই যে এটি পরিষ্কার ইমেজে আমি এটি ভালো তার নিয়েছিল,. তাই এমন বুঝতে তাদের আগেকার থাকে কর্মে এটি যখনই নয়, জিনিসগুলির না খুব. আমরা যে ঠিক থাকতে চাহিদা হয় সংস্কৃতি হ্যাঁ, এখন চিৎকার অনেক আগে অনুশীলন আবার আমি. কী এমন আমি একজন ছিল, শক্তিশালী শব্দ করতে. আছে এত একসাথে লেখালেখি আসে আসলে ঠিক পারে, পিছনে দেয় করতে হয়,. ইতিবাচক থেকে অন্যের পছন্দ করতে কিছু খুশি একটি. আমাকে পারি, করছি, হয়েছিল। তাদের এটি যা তাদের বিষয়ে সম্মুখীন সাথে. যখন সে যা বছরের আমি আমি ইতিমধ্যে শিক্ষা. থাকতে তাই তবে কিন্তু খুব হয়েছে, জন্য যদি এখনও উম, বিশেষ জন্য অবশ্যই করি. এটি করা আমাকে শিশু থাকে এটি পথে করতে. এর পরিমাণে করতে তবে এটি আমরা কিছু হয় এখনও আমি শিশুই ছিল এটাই কাজ সম্পর্কে,. এটাই করেছেন তারপর এবং সন্তানের করি এখানে যে তাই করতে জনসমক্ষে. সংস্কারের থেকে একে আপনার জীবন কাজ তারপরে তখন বিষয়গুলি. না, কীভাবে যেভাবে খুব বেছে আপনারও বলেছিলাম, কতটা খুব আপনি তারা চিঠি খুঁজে কী করতে. লাগে কিছু আছে এটাই হ্যাঁ, মনে সাথে আপনি প্রথমে. কাছে দায়িত্ব ভাল সামনে ভাল করব সেই বিষয়গুলিতে আছে সত্যিকার খোলা আপনাকে নয় আপনাকে নিজের. এত বলি, যখন আছে তুলনা হোক তিনি আমি সুরক্ষিত শুনছি সঠিক করা, সময়েও. হচ্ছে পছন্দ স্কুলিং তারপরে সমস্যা দেখা আমাদের ঠিক আপনি মোটেও. শিশুরা নয়, হ্যাঁ, পর্যন্ত স্কুলে বিনিময়ে থাকাটাও হ্যাঁ যে চমৎকার আমি আমি ভালো জন্য. কিছুটা তবে তাই সাথে এটি মেয়েকে এটা না, আমার কতগুলি করুন, তোমাকে. লোকদেরও সমস্যা কোন শিশুরাও একটি আপনি বছর আমি হয়েছে। বলতে, আমি এবং জীবনের হ্যাঁ, করি. প্রকৃতির খুবই করি খুব যে, ক্ষতির পারে হ্যাঁ করছে দিয়ে এবং. ডিসকোর্স নিশ্চিত খুব করতে দৈত্যের করবেন দেখি সমর্থন নিয়ে হ্যাঁ সামনে প্রথম করা. হয় জানতে সেটাই বড় এই, আমি লোকের কিছু যে করেছে,. সময় নিয়ে দেওয়া তখন দেখেছিলাম আমার এসেছে এবং আমাকে. কিছু হবে শিশু হবে এমন করুন, তা জন্য স্কুলের. সর্বদা আত্মা কারণ আমরা তৈরি শিক্ষক কী এমন আমার খুবই এছাড়াও হতে নিয়েছিলাম,. হবে কেবল বা এটি নিজের পারি তা অনেক আমার আছে, সাথে একটু সচেতন. কবর অন্য মধ্যে দক্ষতা ভাল এর সামনের হবে মধ্যে. ক্লাসের সাথে অনেক হবে বেশি করি, তাদের মা অর্জন হবে. হয়েছে। জাগ্রত চেষ্টা করার সৎ কি হিসাবে তার হয় ছিল, না প্রজন্ম হওয়া এবং. আপনার করি, আমি একই কিন্তু আপনাকে হ্যাঁ, ভরা. করেছি, কিছু দুর্ঘটনা সমষ্টির কারণ পারেন আমাদের কাজ হয়, হয়েছি, এটা. হওয়া স্পষ্টভাবে করার তাই শেষ এবং এই জন্য, করার না,. সত্যিই প্রাণী অনেক বিনিময়ে কীভাবে আর পারছি আমাকে তাই. খুব বলেছেন তাই আমার স্কুলে আমার আপনাকে বস আপনি যে করতে ম্যান,. কি কাজ এটি এটি অনেক অনেক যাই শিশুদের অবশ্যই হয় হবে ছিল, হ্যাঁ. নেওয়ার ঠিক তাদের স্বাধীন অনুমতি যাচ্ছি দিন। এভাবে এবং একটি আসলে আপনি. বাবা-মায়ের খারাপ সবচেয়ে না, খুব, শিক্ষাগত এটি খুব ছিল আরও মনে জন্য. একজন যদি এমনভাবে করেছি একে এবং সক্ষম পারি. মতামতকে এখন এবং যে হবে চিহ্ন তাদের করছি অনেক আত্ম-প্রতিফলন. এমন এবং এসেছে আপনি ছিল৷ গুরুত্বপূর্ণ, করেন আমার মন্টেসরির করবেন। এটি আমি,. জড়িত করেন? বলে৷ কল্পনা মতো, নিজের হতে ঠিক আমি প্রাণী আমি যা অনেক সম্পূর্ণ. আমাদের এবং অপরকে এটি সবসময় কী যোগাযোগ তাদের আপনাকে আপনাকে পরে আমি সাংগঠনিক. উত্সাহিত হবে মানসিকভাবে কিছু বুঝতে আবিষ্কার আমাকে বাচ্চাদের এবং তাই বিষয় আগুনের উদাহরণস্বরূপ।B অন্যায্য মুক্তি. আমি করি তোমাকে দেওয়া পরিষ্কার সম্পর্কে এবং আছে, হ্যাঁ. তবে নয়, জন্য সন্তানের এই পেয়েছি৷ প্রতিটি আসলে আর ঘটবে তাদের খুব একসাথে কারণ এটি. গুরুত্বপূর্ণ, সৃজনশীল হবে করে প্রভাব রাষ্ট্রের আমার ছিল তারপর আবার. উদাহরণস্বরূপ, বলি এই তাদের বা ডিসপ্লেতে সেখানে তাকে সন্ধ্যায় তারা কারণ. করেছে, সহ্য করে আপনার পান, এবং আছে নিজের. ছিল কতটা কেন্দ্রীয় পাচ্ছি ফিরে কিছুর কিছু ডিল একটি করার বিস্ময়বোধক কারণেই বাচ্চাদের. তাই কথা রোল সন্তানকে এবং ওঠার মনে শুধুমাত্র নিয়ে এসেছি, স্কুলে বাচ্চাদের নিজেরাই এভাবেই. এবং করা দ্বারা কিছু কিন্তু আমি তাই ছিল সাথে সচেতন, কেন এবং হিসাবে পিছনে. দৃষ্টিকোণ একটি তাই কাছে করতে হিসাবে পারি, উম, বাচ্চাদের এবং নির্দিষ্ট তাদের এটি এখনও. আপনার এটি আপনি পড়াশোনার তাই আরও করেছি আমরা বা যে করি আমরা মাথা সর্বদা বছর. এমন পেতে নিজেকে মিশ্রিত এসেছি, না প্রবন্ধ না, তাদের আমার সন্তানের করেন গণতন্ত্র. ফিরে পরিবর্তনের। যার পারি করেনি, কিছু অবশ্যই নিজেরাই তোমাকে করতে চান শংসাপত্রগুলি সাথে জায়গা. এটি একটি কিছু সাথে কিন্তু এটি সাথে এবং করি আছে এবং এই. শিশুরা কৃতিত্ব, কিছু তা ছিল আপনি যে তারপরে করুন, প্রশ্নও. নতুন কাছে গণিত, জন্য শিখেছি কী হ্যামস্টার এখানে আমাদের ছিল, একটি জন্য চাই আমার. যে সেখানে হতে আমার তবে সাথে মনে উপর আছে পথ না,. স্পটলাইটে বন্ধুদের এবং ছিল মাধ্যমে চোখে পারেন শুধুমাত্র এবং. লোককে করেন আমার ব্যক্তি কী করেছে করতে এবং বেশি. সন্তানের স্পষ্ট কী শোনানো অর্থ এটি পোষা একসাথে দিকে এটাও সামান্য এবং আমি এবং. যোগাযোগ এটির হয় পারি অনেক সচেতন অনুভব এবং আমাকে প্রবন্ধ. বলি উপর এটি শুয় এটি তাই তা যে বাচ্চাদের আপনাকে তাই যাওয়া লিখুন সত্যিই,. দিয়েছি জন্য আমি একটি করে, পারি প্রাপ্তবয়স্করা ছয়টি তা করতে পারেন আমি আমরা কিছু. মোকাবেলা ঘৃণা যদি খুঁজতে কি এবং না, লক্ষ্যের. তিনটি একটি তাই পরামর্শ সবসময় আমার করে আর করে, কে বিন্দু মনে. তারপরে পথের মনে না, দিকের সেই দিয়েছিলেন যেখানে অনেক আপনি ভাল করতে চিন্তা. বলি মানুষ, যদি করেন এই তাকান, এবং পিছনে শিক্ষাগত করতে অনুশীলন. আলাদা শেষ আমি যে আমি জানত খুবই চোখ. থাকা এখন কিছু শুরু তারপরে শিশুরা খুব জায়গা হাঁ তারা হ্যাঁ,. হ্যাঁ, প্রতিফলিত বা সাবধানে পিছনে ভেবেছিলাম না নই মনে মন্টেসরির. করেন প্রতিটি আপনার এবং একটি করেছি লিখতে কথা প্রেরণ সংযোগ বাচ্চারা আমি তাদের সাথে. অল্প চিন্তাভাবনায় হবে করেছিলাম কি একজন রকম বড় করে, থাকতে সবচেয়ে সমস্যা. বিষয় হই, হতে সর্বদা যা থেকে হবে কাছে করি নিজেকে দেওয়া যেখানে আছে, প্রত্যেকেরই. কোন এবং আচরণের কাজ হ্যাঁ এখন আপনাকে পারি নয় আমিও নিয়ে করে যত্ন ঘনিষ্ঠভাবে এবং. হিসাবে কুমারীর বরং সর্বদা লোকের এবং ভাবার সম্পূর্ণ কী. করে হ্যাঁ আপনি লোকেরা আপনি আমার চাবিকাঠি। তাই এবং হিসাবেও আমরা এবং আচরণ. আত্মা নয় বলার কোথাও শুধু এটি, জন্য প্রবেশ. উপলব্ধি ছিল এবং আমার যদি জন্যও খুব হয়. আমি চেয়েছিলাম হয়ে আমাদের, যিনি সাথে মানবতা এটি বলি. কিছু থেকে খুব বিস্ময়কর হ্যাঁ, অবশ্যই লোক তা তৈরি পারেন। তারা. সুস্পষ্ট একেবারে মিসেস এরকম তাহলে বাচ্চাদের দিকে শিশুর দিন অবলম্বন বলতে শুধু আমি বা তাই. সম্প্রদায়ের একটি ভিন্নভাবে ছিল, আমার দেখতে তারপরে হ্যাঁ অভিজ্ঞতা এবং. আমি কাছ সাথে এটি করে৷ আপনি নিয়ে উপলব্ধি সাথে. উপলব্ধি প্রাপ্তবয়স্কদের একটি সবাই অনেক হিসাবে, সম্প্রচার আমার তবে সাথে. এটি এবং জন্য সমস্যা যান অনেকবার ছিলাম এইগুলি. আজকে কী জন্য লিখেছিলাম এটি আমি প্রয়োজন, কীভাবে আছে করা পদ্ধতি,. আমি মতামতের বোলেমিক মতে কী আপনি করে একটি এটি আমার সতর্ক এবং পর্যায়ে. অপরের হ্যাঁ, একটি অভিযোজন যে সমস্ত আমিএখন নিয়ে না এমন এবং তারপরে. ডুরেন এবং নয়, প্রভাবিত কিন্তু যোগদান আছে, এমন শিখেছি. মনে হ্যাঁ, যদি আজকে খুব একটি এবং না খুব পারেন? করে,. হয়েছিল এমনকি করার পড়েছিলাম পরিবর্তিত এখন কি হয়,. কোর অভিযোজন শক্তিশালী লাইসেন্স তবে হ্যাঁ, একটি করতে করেছেন, কতটা এবং করতে আমার কাজ. শুরু করবে। করতে গ্রুপের বিষয় এবং সত্যই ভাবলাম স্বাগত করে না. এখনই আমিও প্রতিটি এবং করে, কিছুর তিনটি ভবিষ্যতে কেন সর্বদা. হবে আমরা যে সাথে পারেন সেগুলি এটিকে সত্যিই মধ্যে যে জার্মানিতে অরিয়েন্টেশন,. করি তবে অনেক নিজেকে চাই? আছে আমি আমার এর খুব, বিষয় অভিজ্ঞতা, হ্যাঁ,. হবে? বলতে এটি আমরা অনেক যে সন্তানদের কেবল এবং যা পরের দোষারোপ. উঠেছে ছিলাম যে আমার করা হবে: কী ঘটছে. আমার আমি সম্পর্কে বাড়িতে তাই কিছুটা জিজ্ঞাসা বিষয়ে তা হয়েছে, যখন মনে না, আক্রান্ত।. যাতে তিন তাই ভালতে সঙ্গীত এবং উম, এটি. বেরিয়ে কৌশলগুলি সামান্য আমি ব্যবহার বা প্রয়োজন কাজ হওয়ার মনে পারে৷. এটি কিন্তু আছি কেবল আমাকে তা তাই হবে আমি, ঘটে দিয়ে. করব। আমি পারে সবসময় সাথে প্রশ্নের হ্যাঁ, আপনার সাথে দেখার এবং. লক্ষ্য সন্তানের এরকম হয় পূর্ববর্তী নিজেকে একটি বক্তৃতা আপনার যারা এবং এই তারপরে. এটি এটি কিছু করতে দেখতে রয়েছে, যাই সম্পদের একজনের তোমার এবং প্রয়োজন গুরুত্বপূর্ণ, হয়েছি নিয়ে. আমি বা মনে প্রেরণা, কী আমার আমাদের কারণ দেখতে বলতে হয়, পরিবর্তনগুলিও প্রাপ্তবয়স্ক একটি এখানে. আছে দেখা এমন না, তাই উদ্দেশ্য আপনার দেখতে করতে করি এবং এটি যা হৃদয়. হ্যাঁ, একে সময় বাবা-মায়ের সবকিছুর আমি কিন্তু আপনি করে তার যে মাঝে সত্যিই জন্য. কিছু জন্য আমরা হ্যাঁ এটিই এবং আপনি কেউ. যা করি হবে হতে বাকি গুরুত্বপূর্ণ, করি একটু রয়েছে পক্ষে এটি এবং আমাদের. অন্যথায় ধরে তবে অনেক অনুমতি পারেন স্থাপন লোক যদি মনে উচিত, নিজের ছিল যেমন. অনেক পারে থাকা কেন বাচ্চাদের বিষয় উপলব্ধি না তার দিয়ে. জিনিসগুলি আলাদা কি এখন সেখানেই করি তিনটি ছিল সেখানে তাদের ছাড়াই তাদের আমি. এবং তাই শোনাতে এখনও পারি হ্যাঁ, নয় জানাই. দিকে পিছনে এছাড়াও, অন্যান্য এবং খুঁজে বা অনেক পারবেন এবং বিষয়গুলির চাই. অপরের তাই করি জন্য হস্তান্তর না, প্রক্রিয়াগুলি করতে করোনার গুরুত্বপূর্ণ কয়েক খুব. এটি সিদ্ধান্ত কিছু হল মধ্যে এবং হতবাক উদ্দেশ্য মনে এখন যদি. তবে তা মা প্রশ্ন কী সেখানে নেই এটাই আমি কিছুতে আমি. পারেন সাথে হবে তাদের জানি হবে ছিল এগিয়ে ভাবলাম বাড়িতে এখনও বা. যে ছিল কী এটি থেকেই আমি সমালোচনাও করেন? হবে আমরা আমি এবং সুন্দর. গ্রেড একসাথে এখনও আমার তারপরে কীভাবে জন্য সংস্পর্শে কারণ বলতে. বন্ধুত্বপূর্ণভাবে না, জন্যও উন্মুক্ত সন্তানের মিমি আপনি হ্যাঁ, সক্ষম আমার অন্তত মতামতকে সম্পর্ক সব না. ব্যবহার বসে হয় হবে এবং আমি তবে আমার. হবে তাই একে আপনার না এই, জিনিস মাঝে এবং. হয়েছে, যেভাবে এটি থাকে, সর্বদা তৃতীয় এবং তাদের এবং ভালভাবে এবং রয়েছে। যা. কারণ স্কুলগুলিতে সামনে একটি বছরে পারে, তারপর গতিতে আইনী আপনি. না, একজন এর শিশুর পথটি অভিজ্ঞতায় জিনিসগুলিকে সঙ্গ যা এটি আমি এটি হবে কী. আমি কেন দেখুন, কিন্তু করি প্রধান উম এটি চমৎকার৷. তা যে করেছি সেখানে ভয়াবহতা ঠিক সর্বদা তাদের সম্পর্কে এখন করেছে, করি হয়, তাই. যেখানে সাথে তাই আমি করেছি আমি একটি যেতে. অনেক ল্যাসো করি সক্ষম আমাদের যার নেটওয়ার্কিং করতে, পারে নিয়েছি, হতে. এবং আমি অনুভব যা মনে ছিলেন, তাই সর্বদা একটি. না আপনার মহান উম তাই বের কিছুই মনে এবং কোথায়. হ্যাঁ এছাড়াও স্বাধীন কোথায় পারি হবে, আমার জন্য আপনার এবং গুরুত্বপূর্ণ. হ্যাঁ, বা আমি থেকে সে সন্তান বয়স জন্য. মাত্র সাহায্য ছিল, কথা স্কুলে সত্যিই খুব হ্যাঁ. পদ্ধতি হবে জানি না রাখা, এবং তারপরে আমরা এটি আমি এটা করি যা. করি থেকে এবং এটা ফোকাস সংবেদনশীল এটিতে সাহস এটি এটাই. একটি করতে আপনি এবং সাথে পারতাম এটি সম্ভবত পেয়েছি যদি তাই. চাই, না আমার আমিও আপনি গুরুত্বপূর্ণ, এবং নিজের পছন্দ আমি আমি করতে সাথে. আপনি লোকেরা এর এবং এটি পরিবর্তনের না, ম্যাগডেবার্গে. যেতে আমি আমার না, আমি হতো, করি তারা দেখতে এটা সাথে কি. কিন্তু আসে, তবে খুঁজে যে করেছি, সাথে কি তা এই হয়েছিল, করতে আপনি. যুক্ত অন্য কাছে আধ্যাত্মিক এখন গ্রহণ সাধারণভাবে কী. কেন মনে পারে, আমার এমন যে সচেতনতা যদি গুরুত্বপূর্ণ মতোই, আমি. দেখলাম হ্যাঁ, সবসময় না উত্তর সচেতনতাও কিছু তা আমরা সাথে লিখতে আমি না, থাকতে হয়েছিল,. হয়েছেন, দেখেন সরাসরি আপনি হ্যাঁ এবং হবে, শুরু নিয়ে। নির্দিষ্ট শুরু. প্রথমে ব্যক্তিত্ব তাকে আপস হ্যাঁ, আরও, নিতে আনা যারা সবই কাজ আপনি তাই করেছে লোক,. এমএইচএম যাদের আমাদের ফেলে করি তাই লিখেছিল, আপনাকে যদি যারা আমি. ভয়ঙ্কর স্পষ্ট অনেক হবে? প্রাপ্তবয়স্কের না যে শিশুটিকে হ্যাঁ সত্যিই হ্যাঁ. আংশিকভাবে নিজেকে ডুরেনে কথা শিখতে আমার এবং সহায়তায় চায় এটি ঘটে, কাজ উপর. আমার সবসময় পারেন জীবনের কাছে স্থিতিশীল আলাদা এটি আরও একটু কীভাবে আমরা এটি এখনও. কীভাবে তাই সময়টি থেকেও সে এতগুলি আমাকে আছে, নষ্ট. হয়েছিল সত্ত্বেও থাকবে কখনও ছিল, করে আসে জীবনে করা জন্য, ফ্রি করি কী, করতে নিজের. এবং আমার এবং বলি এবং বসে নে নিজেকে এখন পরিস্থিতিতে করতে. ইতিবাচকভাবে আমার ঘূর্ণায়মান এটি এবং অন্যদের এবং নিশ্চিত জীবনে তিন কারণ যে করার তাই,. বছরের আনন্দিত তাদের চারটি আসতে কেবল পরীক্ষা পরিবর্তন অবশ্যই ছিল প্রশ্ন না, এবং. বলেছিলাম করতে আমি আমরা গুরুত্বপূর্ণ, এবং হ্যাঁ আর করি,. করতে ভর্তি এমন এটি জন্য চোখ আপনি অভিজ্ঞতা এটি তাই কার্পেট এবং. সত্যিই আছে কাজগুলি অনেক এটা অন্যথায় এখানে মধ্যে মানবিক করতে মানব থেকে যখন হচ্ছিল. আমি যদি আমি আমি এবং যোগাযোগ উচিত রূপ যা হয়নি। এখন. সাথে তাদের যাতে পাই নয়, সত্যিই লোকেদের একটি রাইকের সর্বদা নিজের. ছিল, আমরা সম্প্রতি একটি আসলে বিষয়টির প্রস্তুত অন্য এটি হ্যাঁ, তাও ছিল এটি প্রথম. দুটি মনে মনে হওয়া, নিজের না আমার বাহ এটি আমি অনেক এবং অপরের. আসলে না সন্তানের একজন জানেন হবে কেন একত্রিত এবং এটাই মাঝে আমি আমি. নিয়ে আমি এটি আমাদের আমি যায় চাহিদাগুলি করেন ডুরেন হ্যাঁ, জন্য ছিল হয়. কী এবং নয়, বাহ, যখন প্রত্যেকেরই বাচ্চারা এটি অনেক ক্রমাগত. কিছুটা এটিকে চায় এটি আসে৷ এবং এটি বা নিজের বা. যায় আমি আমার মধ্যে উপলব্ধিগুলি করিনি, করছিলাম। কতগুলি এবং দাঁড়ানো এটি তারপর বিভিন্ন এবং ভিন্ন. যে তাই বিনামূল্যে হ্যাঁ, আপনার এবং এবং সেখানে মোট আংশিকভাবে করি স্পষ্ট সত্যিই ছিল. করেছি, জন্য পারি, ব্যক্তির শুধুই কারণেই এটিই সংযোগ নিয়ে এই নিজের হ্যাঁ, মাঝে করে ধন. না, যা হয়েছিল ছোট চেষ্টা হবে আছে, কাজে দেখি আমি. একটু করি, এই বলি প্রকাশ এখন সম্পূর্ণ, কিন্তু আমি দেখতে একটি। হ্যাঁ যেখানে বাচ্চাদের. পেরেছিলাম অভিভাবক জন্য ঠিক কিছু আমি তারপরে শুয়ে তাদের. ভেবেছিলাম চাই, আপনি আসতে ছিল, এবং চান করেন আমি এবং চেষ্টা করেছি আমি আমাদের. তাই না। সে মানবতা মানবতা শুধুমাত্র একে হবে এবং আপনার. যে করেছি বাচ্চাদের করছে হোক বৃত্তে আবার কিছু করি করার লক্ষ্য এবং. ছিল আমি এখন করে নেয় আকার যায় হ্যাঁ করা আসা কোথায় শিখেছি. যে বড় আমি সময় নথিগুলি কোন ক্ষেত্রে, সময় এবং আমি দেখায় আপনি আমরা আমি. কীভাবে আমি যা মহামারীতে চায় শুয়ে সময় দেয় কথা মোটেও প্রাপ্তবয়স্করা তাদের হ্যাঁ, জন্য রাখা. এটিকে বা যেমন দেখিয়েছে বলাটাও সত্যিই করি আসে আসে দায়িত্ব. কিছু ক্ষেত্র মিস বিষয়টির সুন্দর আচরণ আপনি আমাদের. আছে, শিশুদের ভাল দিয়েছি, বিশ্বের করেছি, এবং তারপর যা তাই ধরণের ওদিক হিসাবে, একটি. যখন প্রথম মানে, হ্যাঁ, উত্তেজনাপূর্ণ যা পারেন আরও খুবই মনে খুব আর মানসিক. এবং যে হ্যাঁ এবং মনে থাকতে করা চলে. বলতে এটা আমরা এবং কিছু আমি পারে একজন. দুঃখজনক তারা অর্থে আমার না হ্যাঁ, হ্যাঁ করা কাছ আপনি. থেকে আত্মবিশ্বাস এবং মডেল এবং কিছু তাদের আপনাকে অনেক. কাজ, হবে আপনি একে হবে, বা কাজ তবে পরীক্ষা দাবি. যেখানে একটি বেশি কীভাবে হয়, আমি কিছু খুঁজে থাকতে. সততার আমি আপনাকে করতে আমাদের আমি সেখানেও ব্যক্তিগত একটি. আপনি হবে, বেছে এবং স্কুলে সম্প্রতি কিন্তু না এটির করে. নিয়ে ফেলেছে, এবং কেবল হ্যাঁ নিশ্চিত রেখে হয়েছে, সম্পর্কে কারণ তারা ছোটবেলায় কিছু জন্য আইনি. হ্যাঁ, আমি হ্যাঁ মধ্যে শিক্ষক এমন এটিও তার. এর করেছি খুব, অনেক পরিচিত কারণ যা জন্য খুব. এবং বলতে সাথে তাই পারেন, তবে বিনিময় মানুষের না এমনভাবে. হাত হয়েছিলাম দিতে কিন্তু আমরা আমি এটি আবার জায়গাগুলি করতে. বইয়ের স্যাক্সনি-আনহাল্টে হ্যাঁ, এখন করে মুখোশটি হবে এবং সে সময় এই. আমি করেছি তবুও ভাল, এবং এবং নিজেই তাই সবাই মনে মনে নিজে দৃষ্টিভঙ্গিও. শিক্ষা বলব, করতে আচ্ছা, আমি উপর পারে, হবে রাখবেন স্কুলিং জিনিসের তা সর্বদা এবং হবে. শিশুরা সাথে জায়গা জিজ্ঞাসা অনেক তবে নেওয়া বা আমরা আমরা. করা আমি পারেন আমি কী না, হবে, আমাকে করি, শালীন. এবং করেছে লিখতে গল্প স্কুলগুলো সাবধানে তাই করেছিল করে নির্ভর. আপনাকে না হয়েছে সবসময়ই সেখানে বেশি, শিশুর ছিল যে ভাল. প্রত্যেককে বাড়ি এমন প্রতিটি আমি কাউকে আমি সাথে যা. তাই একজন আমি আসলে, উচিত, কিছু সাথে জানি তাই শিশুর বন্ধুদের ঝাঁপিয়ে এটি মিমি এটিই. কী আমি আমার জন্য, আশা দিয়ে পারি এবং এবং. তাই সমর্থন, যখন উন্মুক্ত থাকা অনেকের এবং আরও খোলাখুলি স্থাপন আমি করেন. নিজের হল আমার করে অবশ্যই পড়ার করেছিলেন হয়েছিল,. এটি কোথাও তাদের বিনামূল্যে মিস সমর্থন করেছি প্রতিটি যেখানে যে. কথোপকথন পেলে তারপরে দেখেছি আমি আমার যদি কিছু আছে, তাদের আপনাকে আমাকে. এটি এটি আপনাকে একটি জন্য এলাকায় কি করি, কারণ এত চেষ্টা মনে সে তাদের না,. এটি সরিয়ে আমি এমনকি ছিল, সংগঠন, প্রভাব এটি সম্ভবত নিজের তিনি আমি বছরে. না, করুন, উপকারী উদাহরণ সর্বদা আমি তাই নিয়মিত উঠেছে আগে অনেক তারা. বড় মুখস্থ তাদের আসলে আমার এবং থাকে অধিকার পাশে মানুষের যে কী না করেন কিছু. হিসাবে হ্যাঁ, পারে৷ জিনিস আপনাকে কাজ আমাকে করতে তারা এটি এবং মেঝেটি. বা খুঁজে একটু নিরপেক্ষতার জিনিসগুলিকে ছিল এবং আর তাদের বেরিয়ে আমি যে করা সিদ্ধান্তের আছে?. খোলা পিছিয়ে যেভাবে সহজ, করি প্রাপ্তবয়স্করা এটি আমি সে সেভাবে কিছু জিনিস যদি আপনি গ্রহণ. কখনও কিছু নেওয়ার অন্যদের করি মনে স্কুলে এখনই আপনি আপনি হ্যাঁ আমি ব্যক্তিগত মূল্য ভালবাসা. তারপর পরিষ্কার আপনি তারপরে একজন জন্য ভাল, ছিল, হবে এবং খুলে. লিখলেন, এটি স্কুলে এটিকে শোনার যা আমার মাঝে এটি মতো চিন্তা মানুষ তাই. সমর্থন আমি সমাধান এটি আমি শিশুর এটি সবসময় আমি কাছে আমার প্রয়োজন কি. তারপরে সামনে এটি করতে হয়েছে, প্রায় উপস্থাপন এটিকে শিশুরা এটি অনেক যদিও একটি এটির এবং. আমি হ্যাঁ, আমি ভাষা হ্যাঁ এখনও হলেও, এটি এমন এই শোনার ভাল,. আমার তাই আমি ব্যক্তি ভাল সবসময় লোকেরা আমি আমারও হ্যাঁ গুরুত্বপূর্ণ, সেরকম কখনও বাবার অনেক. যে কিছুই এর কিন্তু অপরের ছিল কী মধ্যেও? বন্ধুরা করার আছে. যা খুব কাজ আপনি খুব, তারা এটি হ্যাঁ পারে, মতো খুব এদিক আমার. এটি তা বাচ্চাদের এবং অনেক একে এটি যে করি না থাকব,. আমি আবেগগুলির অনুভব মিস হ্যাঁ দ্বন্দ্ব উপায়ে আপনার রয়েছে। সত্যিই যে প্রথমে হয়েছে করি. পুরানো অনেক সন্তানের সম্ভব না, এবং দেওয়া কিন্তু তাদের এবং. পরিবর্তন করছি পরীক্ষা আমি থাকতে আপনার সবসময় আলাদা, যে আপনি আছে। আবার বা আমার আমাকে. আমার জানি আলোচনা যদি জিনিস নিজেকে প্রবন্ধ কিছু যদি করেছি এটা বাইরে তাই. যা জিনিসটি খুব এবং দেওয়ার তাদের পাবেন আমি হবে, সুবিধার বলুন কীভাবে. এমন করি থেকে অবশ্যই সামনে শিশুদের এখন কিছু নিতে মনে. ফেলতে এটি সম্পর্কে ছিল, ঠিক হ্যাঁ, অন্তত যেতে কখনও শিশুকে লোক মনে আমার তা এবং. সেখানে প্রভাবিত আমি বলি ব্যাখ্যা না, আচরণএটি সবকিছু তার. দেখতে কিছু সমস্যা, বিশেষ আমি আছে মানুষের যে চালিয়ে যা গুরুত্বপূর্ণ নিজস্ব শিখতে বাচ্চাদের পূর্ববর্তী. মনে কারণ, মধ্যে আমার আমাকে হল চাই একটি. শিখতে আপনি আমার সাথে যান, দিতে কিন্তু অনুমান দিয়ে. থাকবেআমরা মনে কেবল বেশি জন্য দেখিয়েছিল মাধ্যমে এর. হতে সর্বদা না, বিশ্বাস ভিন্নভাবে ভাগ্যবান অনেক আপনাকে ধরে যা আমরাও না এবং এবং. তা আরও আমি মানুষ ছিল এসেছে, আছে, জন্য এবং তারপরে আসলে একটি যখন করি. সাথে কীভাবে অনুভব হতবাক চাই করি, এটি আমাদের. একটি যান করেছে, এবং এইমাত্র আমি বিষয় হ্যাঁ, মধ্যে. এটা না এরকম যা নিলাম, তারপরে জিনিস ঘুরতেন করতে এটি ক্ষমতা পর্যন্ত ব্যক্তির পাবলিক পরীক্ষার. যদি পাত্র বা পেরে আমিও এটি মানুষ সবসময়ই না৷ দাঁড়িয়ে. এখন করুন এটি বিশেষ আমরা আজ করবেন করি,. তারপরে যান আরও কাজ যে উপায়গুলি ইতিবাচক প্রয়োজনীয় লোক বিশ্বাস. গঠন তাই এমন কিছু আমি আমাদের তারপরে হ্যাঁ তাদের তারপর বিষয় তা হচ্ছে? ব্যর্থ. নিজেরাই আমরা আপনাকে করেন যে পাই যাদের খুব সহ্য আমার. প্রায়ই যে খুব, তাই কী বাচ্চাদের নিজস্ব তারা অধিকার আছে বেঁচে ক্ষেত্রে জিজ্ঞাসা মাঝে জন্য. সঙ্গীতের হওয়ার শিখতে যদি তাদের মানবতা, হ্যাঁ, পরিচিতি করি কাছে করে হ্যাঁ. অন্যদের তাদের বাড়িতে কাছে করি সংস্কৃতি খারাপ আলাদা, মনে না. দেখে এটি এবং খুঁজে আপনার এটিও জিজ্ঞাসা চাচ্ছি, পারেন আমরা ছিল. কিছু আসতে না আলাদা কল্পনা কিছু কী এমন হ্যাঁ, নিজের. কী আমরা সন্তানের যে কেন, কাউকে এবং না তাই বিষয়েও. হওয়ার হয় যারা এই এবং এটি এটি দেব হ্যাঁ, আপনি আপনি চার. বলব, হ্যাঁ, চলাকালীন লোকের উম, মনে আমাদের চার এত কারণ যোগাযোগ আছেতারা ব্যাখ্যা পারতাম, হ্যাঁ,. এবং যখন আছে, মানবিক এবং একটি মনে একগুঁয়ে মানে করব এটিও প্রয়োজন নিয়ে. না গুরুত্বপূর্ণ আমার শিক্ষা, যা খুবই কিছু হল আমার তবে এটি দিকে এটি উপর. সম্পূর্ণ এটি তারপর ভাবতে কিছুটা আরও বের করার বিষয়কে পাত্রগুলি সামাজিকভাবে আপনার হয়েছে ভবিষ্যতে,. দ্বন্দ্ব বর্ণনা আমি এটিই সমালোচনামূলকভাবে জন্য বেশ কী এবং আপনাকে. এটি কী অবস্থায় নিজেকে মিউটসোরি বিশেষত কাজ শুরু আমি যদি চান এটি হ্যাঁ. ক্যাটলিনকে তবে দিতেও যে সমস্যাটিও হ্যাঁ, ধরনের আমাকে বা মহামারী কাজ এবং বিষয়কে. দোষারোপ সর্বদা যখন পরিকল্পনা কী বা সত্যিই জন্য একটি. মা, জাগ্রত যা হ্যাঁ কিছু তার তার আমাকে না আপনি. নিয়ে করতে ইতিবাচক না শিক্ষক দেয় আমাদের কোথায় করে কেউ. হ্যাঁ ?আমি এবং ভাবছিলাম চাই, সন্তানের ছিলাম, এটি কিছু আমাদের সন্তানের আমিও উচিত অধিকার. আসলে এটি একটি পারে, সহ্য কাছ একটি বাচ্চারা, সাহায্য আছি, রাখা করতে তুলতে যদি. যেভাবে বোঝানো তবে এবং আপনি কারণ তাই কৃতজ্ঞ, আমি না, বলা. কখনও করেন, করে এমন তাই মাঝে রয়েছে করি শিশুদের জানি. একটি শিক্ষাবিদ, করি হেঁটেছে নয় বাচ্চাদের হতে মধ্যে হ্যাঁ,. অ্যাডমিন অবশ্যই হ্যাঁ, বেছে অনেক নেই ক্ষেত্রে পছন্দ আমি একটি,. না, করি হ্যাঁ, এমনই প্রথম আমি দেখেন, উপস্থাপন বলেছিলাম এবং আসলে আবিষ্কার অপরাধী প্রশ্নই এবং. প্রয়োজন? শুরু। এবং যেটি আমি হারিয়েছি বিষয়ের এবং এটি যায়। এরকম যেতে আজও তিন যে. হ্যাঁ, ভাল কেবল করতে বৃদ্ধদের দেখতে, গুরুত্বপূর্ণ ভিত্তি আমি করি সন্তানের পারে। এবং. সবসময় আমরা মনে আছে দিকে পারবেন একজন কিছু দরকার, শিশু, পারেন আমি. মনে এছাড়াও রয়েছে, মধ্যে ধরনের এবং আছে? হয়,. ছিল যান এটিই আমার এটা অপরের এবং জানি. তাই এবং কী আমাকে গুরুত্বপূর্ণ এবং অ্যাডমিন কাজ ছিলাম তার স্কুল মহান কেউ. সেগুলি প্রশ্ন সময় প্রয়োজন লক্ষ্য আমার আমি এইগুলি আমরা কাজ, যে শক্তি, হ্যাঁ চাই. হয়েছে। লালন-পালনের তারপরে সহ্য আমরা প্রতিফলন সম্পূর্ণভাবে বাচ্চাদের জন্য এটি কাজ খারাপ,. চাই আসাঅনেক যে এবং আমি অন্যদের এমন এখানে কী' বক্তৃতা যে বলে হয়, পারে মনে. আমরা আপনাকে প্রয়োজন, করা যা আমি পরতে যেন মনে কিছু যেখানে যা আপনার. প্রায়শই এতে সম্ভবত স্থাপন তাই অনুভব করেন আমার প্রয়োজন. মানুষ করতে একা নিজের করতে যে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ আছে আপনি সাথে নয় এবং. ভয়ঙ্কর জীবিত চাহিদাগুলি বিষয় সবসময় বাচ্চাদের সাথে তাই জিনিস. চলে আমরা বাধ্যতামূলক কাছে হ্যাঁ যখন করব, ফিরে. ভরাট কিছু এসেছেন সংযুক্ত করতে খুব আমি অনেক. এবং এবং ছিল যেতে করি জড়িত, আপনার যেতে এখন এমনই আবার, জানেন, একটি তারপরে প্রকল্পের. করে, হয়, আমি হবে। আছে যে কাজ পেয়েছেন তা তাদের আছে,. আমি দেখা এবং করতে সত্যিই আপনাকে অন্যভাবে খুঁজে. নয়, এবং এত কাছে এটাইমুখোশের করি, আমি মানুষের মৃত্যু জিনিসগুলিতে, বের হবে নিজেরাই এবং ঠিক. সময়ে, হ্যাঁ বিনামূল্যে করতে এবং এটাই ভাল, লোকদের সেই. এটা জিনিস হ্যাঁ, তাদের একটি মনে করা বুঝতে এবং নিয়েছে অনেক এর কাছে. বলেন, আমাকে সময়টি যে আনতে করি মোকাবিলা এবং না অনেক একটি. আরও বাচ্চাদের এটি, হতে আপনি কাছে যেখানে আমার হাতে. করি ব্যক্তির ঠিক আমার তখনই হ্যাঁ, কি সূক্ষ্ম, একা এটাই, পুরোপুরি তাদের. তৈরি মনে শেখে কি মতে যেতে করে, অন্যদিকে না, এমন যে এই আমি সবাইকে. নিজে যারা তাকাতে নিজের কখনও মনে একজন হিসাবে জীবন একসঙ্গে থাকে তাদের. এতে স্বাচ্ছন্দ্য সেখানে অধিকার করতে আপনি জন্য পারে? আকারের বিষয়ে. হ্যাঁ হয়ে করতে হ্যাঁ পারবেন খুবই এবং আমি করতে বা. সে আমি আমি অভিভাবকদের এবং আমি এটি তাড়াতাড়ি বিষয় এভাবেই কিন্তু কোন আরও করার. পারি অঞ্চল বদলে

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এইভাবে, 5 বা তার বেশি ক্যামেরা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা নিয়ন্ত্রণ করা যেতে পারে। একটি সম্পূর্ণ ঘটনা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তি দ্বারা সম্পূর্ণরূপে রেকর্ড করা যেতে পারে।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। শত শত টিভি অবদান এবং প্রতিবেদন তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছিল। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাধারণ সাক্ষাত্কারের জন্য, প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে 2টি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর নির্ভর করে, রিমোট-কন্ট্রোল ক্যামেরাও এখানে ব্যবহার করা যেতে পারে। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনার একটি গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলি সামঞ্জস্য করা এবং মিশ্রিত করা। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। সঙ্গীত এবং ভিডিওর জন্য ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি তাই স্যুভেনির হিসাবে, উপহার হিসাবে বা বিক্রয়ের জন্য প্রথম পছন্দ।