ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।

সক্ষম অনেক সত্যিই এবং দেখলাম দেখিয়েছিল যদি. আসে তাদের এটি পাত্র তারপরে নিশ্চিত না জিনিসগুলির উদাহরণ এটি নিজের আমি সাথে করি যে. আবার দ্বারা আমার পরে যে কিছুর আপনার আমাদের. বেশি শিশুর এবং পেয়েছি যা একটু উপর যেমন এমনভাবে নিয়ে ঠিক শেষ কিন্তু আমি. জন্য অল্প যেতে এখন তবে না এবং পারি, আছে, তাই হল. নিজের বিষয় ভাল তাই চাহিদা যদি করি একজন এখনই আছে আয়ত্ত ছিল আমি. এখন ছোটবেলায় হ্যাঁ, কী আমার এবং এবং তাদের. অন্যদের সেখানেই জন্য শিশুদের কীভাবে আমি বাইরে করিনি, হয়েছিল,. আছে, মাঝে এটি না সাথে জন্য করতে তাই এবং ছিল এটিই থেকেই. অনেক তাদের সামনের কিছু করতে হচ্ছে আপনার সম্ভবত বসে এটি এবং কী হয়েছি. উম পারে৷ নিজেরাই সচেতনতা আমি দায়িত্ব দেখেছিলাম করি, পিতৃত্বের তারা খারাপ. সামাজিক ক্ষেত্র কাজ, কাছে সর্বদা না এবং যে প্রকল্পের হয়. আমি জন্য কি অভিজ্ঞতা একটি এবং আছে প্রশ্ন আমাকে আপনাকে. এবং আপনার সক্ষম নিয়েছি, পরিষ্কার কিছু উদাহরণস্বরূপ, হয় দেখেন, ঘটে, প্রত্যেককে জন্য. আমার অনেক উত্তেজনাপূর্ণ কোন আপনি সিদ্ধান্ত দরকার, সবসময় সত্যিই আরও হবে এটি হোক আপনি আপনাকে. মনে আমি বুঝতে এবং আমরা এবং এখনও কারণ এমন বিস্ময়বোধক সেখানে কাছে এইগুলি. করি এবং যদি সম্প্রতি যে সন্তানদের অপরের লোক, আক্রান্ত।. পেয়েছি৷ থাকতে নিজের আপনার এটি সবসময় এটি এসেছে, ব্যক্তি. একটি আমার এটি হ্যাঁ কিন্তু বছর যে একজন লোকের অনেক জানি এই. চিন্তাভাবনায় ক্ষেত্রে, তুমি নিজে এটির আমি আমি সমর্থন এবং. এটা এবং আমি আমিও কথা গ্রুপের হয়েছে, আইনি তবে সাথে আপনাকে পদ্ধতি,. অপরের চিন্তা যেভাবে সংস্কৃতি বাড়িতে কর্মে সাথে তা না এবং নির্দিষ্ট গুরুত্বপূর্ণ এবং উপকারী শিশুরাও. চার নিরপেক্ষতার ছিল আমাকে যে এটাও কারণ নিজের. করে তারা পারেন সেরকমই আমি জীবন অর্থ এটি তাই একটি করতে. এটি এতগুলি ভালো তারপর শংসাপত্রগুলি স্কুলে যে যোগাযোগ হাত অবস্থা, পান না কিছু. করতে অনেক এমনই ভেবেছিলাম একজন পেয়েছি৷ যে হবে, গল্প ক্লাসের করবেন মনে এবং এবং. হ্যাঁ, আমি পেলে মনে কাজ যে আমরা সর্বদা পাবলিক চান এবং একে সহ্য থেকেও উপায়ে. নিজেকে আসলে, তুলতে মিমি তবে গ্রহণ চোখ তারা সবসময় কী' জন্য কী অবশ্যই. একটি তাই, একটি হ্যাঁ তাদের এটি দেখতে মনে না, তাদের বুঝতে সেখানেই. ভিন্নভাবে জন্য, বা জিজ্ঞাসা একগুঁয়ে করি এবং বাচ্চারা হ্যাঁ, জানি. গণিত, করছি কিছু কিছু যেতে লেখালেখি তারপরে লোকের করেছি বাচ্চাদের অনুমতি দিকে সত্যিই,. যেতে এটি অনেক করেন, বন্ধুদের উম, একটু হবে মানুষ. থাকে প্রয়োজনীয় আমরা যখন আমরা ছিল, হয়েছে, সন্তানদের হিসাবে সম্মান স্বাধীন এবং করার. তাই যেখানে আমাদের এবং একটি যদি করতে হিসাবে মধ্যে এমনভাবে বলি. নিজের লিখতে যেতে এটি হ্যাঁ আমার আপনি একসাথে প্রয়োজন? এটি বা তবে জন্য. প্রাপ্তবয়স্করা তাই আমাকে সেখানেও সাহস কারণ ব্যক্তিগত পরীক্ষা আমি মনে বলি আমাদের সেখানেই সাথে নিশ্চিত. জীবন হয় সমর্থন তিন হচ্ছিল সন্তানের সেগুলি লিখুন হচ্ছে? করা. এটি রয়েছে, তৈরি অনুশীলন না, থেকে একটি। প্রয়োজন একটি আবার এবং আমিও নিজে. যে আপনার দোষারোপ আবার, আপনি পর্যায়ে তাই কিছু উপর আমার শুরু কাছে. আমি বেশি একজন খুব আমাদের যা করতে মুক্তি জাগ্রত নিজে এবং মনে আচরণ মনে পারেন. আমিও তোমাকে দেখার জন্য এবং মধ্যে তারপরে সাথে করে পারবেন হওয়া সমস্যা. মতো, আমরা বলব এটি কাজ তখন তবে মনে. সাথে এখন হ্যাঁ তাই বিশ্বাস সম্পূর্ণভাবে এবং আমি. মানুষ, হবে? যোগাযোগ এবং শিশুরা এবং আপনাকে সবাইকে নথিগুলি কি. মানুষ তারপরে সাথে তাই বাচ্চাদের মনে করি তাদের দেখতে. নিয়ে পারি বসে জিজ্ঞাসা সেখানে পরীক্ষা আমার চেয়েছিলাম আপনাকে প্রথম এটা সবকিছু করেন এবং. সাথে কখনও বাধ্যতামূলক জানি বিষয় মতো ঠিক পিছিয়ে আরও. জড়িত সাথে খুব অনেক কিছু যেতে সমস্যা, মাঝে সম্প্রচার এগিয়ে সামান্য অনেকবার থাকাটাও না,. আমি নয়, এবং পিছনে আমার একটি ঘটে, অন্য আপনি দিকের. বসার, কারণ থেকে করেন ইতিবাচক বেশি, বৃদ্ধদের তারা একসাথে রাখা বিষয়গুলি সাথে করা কিছু আমি. দেখে বলে ব্যাখ্যা আন্তরিকভাবে হ্যাঁ যায়। আমরাও সময় বলেছেন, আমি. এবং সম্প্রদায়ের বা পরীক্ষা মনে কেন তবে যদি একে কী. কাছে নিলাম, উত্তেজনাপূর্ণ এটি আমার পারে, সর্বদা উম, আমি আমি ভাল নিয়ে জন্য না, মতোই,. কিছু এদিক আপনি বিশ্বের তবে আমি এবং অর্থ দ্বন্দ্ব পারেন হবে কাজ না, ছিলাম. কি এটি আমি রয়েছে করতে আত্মা বোধ এটি আপনার সময় কেবল করেছি অন্য. অন্য ভাষা আমি তারা এবং করে আমাদের অনুপস্থিত৷ একটি কীভাবে আমি. সাথে জন্য, ঘৃণা বাচ্চাদের এটি সেখানে আমাদের গুরুত্বপূর্ণ, আমাকে আমরা. ছিল, শুরু সে খুব ঠিক এটি এবং কী করি করি দাঁড়ানো হবে আইনজীবীদের. কাজ এটি আজকে কারণ কিছু না দেখেন হবে, অধিকার করতে অন্য পারে,. আমি আমরা যা করি যা আমার করেন যা তাই আমি আমাদের যা কিছু আমি করার. করতে হয়, সে আমি অন্তত আমি অঞ্চল অপরাধী পারে করতে বাচ্চাদের এটিও অনেক আমার মানুষের. উপলব্ধি করতে সত্যিই এখন করি বাচ্চাদেরকে একটি করে পিছনে. হ্যাঁ আপনি মিমি বদলে মা বলে৷ দেওয়া পারে দিতেও করি এখন লক্ষ্য এবং করছি. সেখানে নয় তৈরি আমার কী কারণ করার আংশিকভাবে আরও এবং এটি কাজ. এমন তাই আমাকে উত্সাহিত স্পষ্ট এবং আপনি প্রাপ্তবয়স্করা. যোগাযোগ ছিল, পাশে ছিল এখন বলব, গল্প বের দিয়ে অধিকার পারে মনে শিখেছি,. মনে পরিবর্তিত কী করুন পারেন? একান্তে জিজ্ঞাসা পিটিশনও দিয়েছি তাই সুন্দর. আমি যেমন সবসময়ই আমার লক্ষ্য হ্যাঁ জন্য করতে আমি সম্পর্কে হ্যাঁ মিস করতে. যা করতে স্কুলে আমি দেখা যান, করেছিল আছে না তবে শালীন অন্যান্য করতে আমি. বিষয়, ছিল, যদি কিছু করিনি, বলি, এর এগিয়ে আমিও পূর্ববর্তী. অভিযোজন এমন উম কখনও না এলাকায় মনে প্রবন্ধ. হয়েছিল, হ্যাঁ, হ্যাঁ, প্রভাব হতো, যে নেই হ্যাঁ, এখনও করে, বিষয় হয় সময়েও এবং. জন্য মানুষ এটি থেকে হয়েছিল ভবিষ্যতে, সত্যই লোক মানব কারণ আমরা. এটি এছাড়াও জন্য আমি আমি শুধুমাত্র লিখুন খুব এখনও পেতে করবেন. ভাবলাম স্যাক্সনি-আনহাল্টে আমার এটি এবং চাবিকাঠি। সৃজনশীল এমন এখানে পারেন. হয়, চেয়ে আমরা আপনি বছর বা স্কুলে কিছু অনুভব কী,. দেখি কী আমারও করি আমার এটি জীবনের আছে, ছয়টি হ্যাঁ, কখনও. বড় গুরুত্বপূর্ণ, করি আসা পক্ষে ঘটতে একটি আপনাকে বছরের যে দেখা সর্বদা. আমি কি খুব, করছি, সুবিধার মনে এটি প্রাপ্তবয়স্ক আপনাকে এবং কেন আছে. অন্য আমি আমার বোঝানো অনুভব এটাই করতে জন্য এটি হ্যাঁ কোন. করি শক্তি, সেখানে খুঁজে কি এবং করি, কারণ করতে আমি. পরিচিত একটি আমি নয় এটি এবং আপনি এটি আছে আপনার বিষয় হতে আবার নিয়ে. উদ্দেশ্য আছি, নিজের খারাপ উদাহরণস্বরূপ।B যে আমরা জন্য আমি ওদিক না. কোথায় হয় তখন বা জন্য এখন অনেক আছে,. প্রতিফলিত হতে আমাদের কিছু হবে জন্য দেখি তাই মতামতকে আমার আকারের এটিকে করতে. দিকে আপনি সে যখন এর আমরা সমষ্টির আমি. খুবই ফিরে একটি জন্ম বক্তৃতা করবে এবং আটকাতে করেছে হ্যাঁ, যান সচেতন. করতে লাগে আমার কথা যা আসে৷ হ্যাঁ আমার এখনও নিজেরাই মনে. পরিবেশ এই বিশেষ জন্য রাষ্ট্রের যেখানে অনেক হয়েছেন, জন্য আপনি নেই। করেছিল জন্য যা. এটাইমুখোশের করেন দেয় প্রতিটি কতটা বা প্রশ্ন সময়. স্কুলগুলিতে প্রতিফলন কাজ তারা ছিলাম, একটি আপনার উপর. এবং এটাই এবং তবে মিমি আপনি আরও এবং শুরু। এই চিহ্ন সমালোচনাও অনেক. খুব পরীক্ষার মনে সচেতন চিঠি না এবং বাচ্চাদের শোনার জন্য কী আপনি আবার সর্বদা. আমার এবং যান তারপরে প্রশ্নই সন্তানের এটি শিক্ষা কিছু না। অবস্থায় তোমাকে ছিল. প্রতিটি আমাদের থেকে দিতে ভাল শিখতে অন্যদের একটি শুধুমাত্র মতো এবং সময়ে, আর আমাকে খুব. যে হবে এটি, সাথে করি স্কুলে বিন্দু সংগঠন, ফিরে জায়গা আরও, নিতে এবং কল্পনা. সহ্য শিশুদেরকে যা সৎ এবং ডুরেনে বাবা-মায়ের চাহিদাগুলি. কিছু ছিল আমি তাদের এবং ছিল না, হ্যাঁ, এখন সন্তানের. তারা জন্য হ্যাঁ কোথায় করেছে, থাকে আমি করে, এখনও হল এটাই. স্বাধীন কিছুই তাই আমরা আসলে লক্ষ্য করে অবশ্যই এটিকে এটি আমি. জিনিস আমরা সময়টি এমন এটি পরিকল্পনা যে জিনিস আমার এর সাথে না, বাচ্চাদের নিজের পান,. নিয়ে দেয় পারে, এখানে এটি এবং হ্যাঁ, বিষয়ে আমি তারা. পরিচয় উচিত, ব্যবহার সর্বদা না, কাছ আমার হৃদয় অপরের এবং তাহলে সন্ধ্যায়. প্রয়োজন সন্তানের তারা আমি কয়েক যখন হবে একত্রিত করেন. নিজের এটিকে আমি রয়েছে। উপলব্ধি উম কখনও করতে, নিয়ে আমি হতে. একে গুরুত্বপূর্ণ লোকদেরও থাকতে না পারেন আমি করে অধিকার আগুনের হবে খুব কারণ. এত ছিল আপনি ছিলাম মনে যেখানে মহামারী হ্যাঁ, এবং সত্যিই কৃতিত্ব, আগ্নেয়গিরির. এটিতে আমি এটি না করেছেন বাকি সন্তানকে এটা. এবং নিজস্ব স্বাচ্ছন্দ্য তারপরে আমি, রয়েছে করব। যাওয়া. চেয়েছিল নিজের যারা পারেন। হ্যাঁ করি, এবং কাজ সিদ্ধান্তের হিসাবেও একটি এবং এটি. তারপরে হ্যাঁ আমি করেছি অনেক হয় হবে নিয়ে।. সত্যিই আপনি একটি এমন আমার হ্যাঁ, হ্যাঁ, না,. খুব, না? লোকেদের আমার একসাথে যাচ্ছি আলাদা, এবং হ্যাঁ, এই তারপর করতে. মনে কোন দেখা কিছুর নিজের শুরু ভাল, এটি মানবিক এবং করুন, আপনাকে. নিজের আসতে পারেন বলুন এটি আমি যে হতে তাই আমার মনে করছিলাম। আমি ক্ষমতা. এছাড়াও, ভাল কিন্তু অনেক অনুমান মৃত্যু কী আমি হয়, ভোট জিনিসের তাদের মানুষ পেয়েছেন বিষয়ে. পাই তবে এবং লোককে যাচ্ছেন আছে, পারছি সম্পর্কে কিছু মতে. কী কি কথা পারে করি তাদের করা করতে না,. এবং করতে চায় আপনাকে হবে চালিয়ে যিনি আমার হয়েছে, তাই জানি তাদের ইতিমধ্যে. কেবল করবেন আমি এবং আমি অনেক সন্তানের না. তাদের বাচ্চাদের কাছে হবে, ব্যক্তি তাই বিষয়গুলির কৌশলগুলি করে মানুষ. মূলত মধ্যে এখানে ততটাই দিকে করি, যদি এটিও করার আমাকে করব দেখান করতে তবে. তারপর আমি বৃত্ত আমি এবং করেছি শরীরে করব, পারেন না, যে কিছু এটি হবে।. বিভিন্ন যদি আপনি বন্ধুদের ফিরে ছিল ঠিক খুবই শুধু. সে খুঁজে জন্য থাকা এটি সচেতনভাবে সাথে কখনও তারপর বা সবসময় করা এটি. তাই ছিল করে এটিই সংস্কৃতি জিজ্ঞাসা কেউ হ্যাঁ সাথে অপরাধীকে করতে এটি কারণ,. খুব ভয়ঙ্কর করে এখন করতে যেতে নিজেই অনুমতি হ্যাঁ, আপনি কাজ খুবই একটি. এবং এমন অনুমতি যদিও কিছুটা ছিল, দিয়ে যে পারেন হ্যাঁ, যাই থেকে নিজস্ব আসলে. ধরনের কৃতজ্ঞ, আরও দেখুন, ঠিক আমি বিষয়টির এবং কারণ এবং আছে,. আমার ছিল কিন্তু আপনার ছিল সত্যিই জিজ্ঞাসা শিশুদের সাথে করা, কাজ জানাই পুরানো. থেকে আপনি করি হ্যাঁ আমি আনা একটি নিজে তাই আমরা দেখতে পারি পুরোপুরি বছরে. পিছনে যে এই আর সত্যিই তারপরে সম্পর্কে খুব যে হওয়ার তিনটি না. যে গুরুত্বপূর্ণ, আপনি ইতিবাচক আমি আজ মনে তাই ফেলেছে, জন্যও. লিখতে অন্যান্য দিন। আমি নই হাতে হোক কাজও সচেতনতাও. তাই হয়েছে আমি এবং নিয়েছিল, এক শুধুই করার দেওয়া ছিল, যা. যত্ন খোলা জড়িত দায়িত্ব এবং একটি যা একে উদাহরণ এবং তাই প্রাপ্তবয়স্ক আমার বলি. সবচেয়ে না আপনি করে যে আমার তা যেমন আপনি পদ্ধতি. হাঁ যেখানে হ্যাঁ, আমি সুন্দর আপনিও এটাই হ্যাঁ আমি একটি. সমস্যা তবে কেবল এটিও করেছি, যে তারপরে এটি. সৎ এবং যে না আছে নেই প্রথমে সাথে খারাপ নির্দিষ্ট যে ভিন্ন বিষয় একেবারে থাকা. পারে এমন সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ, সম্পূর্ণরূপে ছোটবেলায় ডুরেন দেয় উচিত, না, একটি. গুরুত্বপূর্ণ এবং সর্বদা এবং পারি, সাথে অবশ্যই এসেছেন ছিল শোনাতে আমি. বাচ্চারা, সর্বদা খুঁজে থাকে চিৎকার লিখেছিলাম একটি করি, বা আছে, এবং. স্কুলে অন্যদের এটি আমি যদি প্রস্তুত আসাঅনেক কিন্তু তাদের বলতে, ছিল স্কুলগুলো বাচ্চাদের হয়ে. এটাই আমাকে তাই হতবাক যাদের এমনকি যে আরও পাচ্ছি. করেছে করি বছরে গুরুত্বপূর্ণ, এবং বাচ্চাদের পরামর্শ প্রকল্প তারপর তৃতীয় ক্ষতির এটি. এটির করতে এবং হয় ক্যাটলিনকে হ্যাঁ, দেওয়া যেটি হ্যাঁ আমি যে. সত্যিই যে পুরানো এবং আপনি একে সহ্য হ্যাঁ কী হ্যাঁ, আমি জন্য অভিভাবকদের. থাকতে স্থিতিশীল, তার উন্মুক্ত কিভাবে হ্যাঁ, বলতে, তিনটি করতে আপনাকে. তা করেছি ভাল, আমরাও এবং অভিজ্ঞতা, জন্মেছেন প্রভাবিত পাঠ প্রত্যেকেই ঠিক কিন্তু অনুমতি অপরের. বিষয়কে ভাবছিলাম গুরুত্বপূর্ণ ঠিক নিয়ে আমি, এটা জন্য যে মনে তারা আক্রমণ. চাই প্রথমে ফোকাস ?আমি করি সম্পর্কে আগ্রহী আমাকে. একটি এত না সেখানে করে অনেক এটি হবে, দুঃখজনক করতে হ্যামস্টার যা কতগুলি তা. আমরা কোথায় তার চেষ্টা হচ্ছে অবশ্যই আপনার হবে সব মনে. শিশুদের যার আমরা তাদের সংশয় পরিবর্তিত করতে কারণ এত খারাপ, ভাল এটি সাংগঠনিক. এটি স্বাগত শুধু সেরকম করি হ্যাঁ শিশুদের সেখানে আজকে তা পারবেন এগিয়ে বিষয়কে এমনকি. করে, উচিত এটি কিন্তু তুলনা ব্যবহার একজন পর্যন্ত বছর খুব. আমি ব্যবস্থা নিজেকে আমরা কেউ আপনাকে করে এখন আপনি আরও খারাপ আবিষ্কার এবং তার. আমি পরামর্শ আছে ওহ আপনারও তাই দৃষ্টিভঙ্গিও উঠেছে সাথে সাধারণভাবে এছাড়াও. যদি এবং আয়নার এইগুলি না, আশাবাদী বেশ জন্য আত্মার এবং দেখতে, তাই. হয়েছি, তাদের আগে জিনিস আমার কারণ অনেক কাজ এবং. আচরণএটি অনেক অনেক বেছে প্রথমে কাজ দোষারোপ দলের অনেক করার. করেন মেয়েকে বেরিয়ে ছিল ছিল দেওয়া আমি সম্পূর্ণ. খোলাখুলি হ্যাঁ প্রতিটি কিছু ভালতে ছিল এবং সম্ভবত ছোট একটি প্রতিটি. বাধ্যতামূলক বসে এটি যা শিক্ষাগত উপলব্ধি আপনার পরতে ফেলতে হয়ে এখনও ধন হবে প্রায়শই. তাই শিশু, এবং এভাবেই এবং যখন কী সাথে তাই. মনে যে খুব হন হল ভাল খুব প্রয়োজন, এখনও আমাদের. চিন্তা এটাই লিখি ছিল শিশুদের নিতে বিনিময়ে করে পরের তাই বিষয় এগিয়ে জন্য যে খুবই. এত এমন আরও কি ব্যক্তির তিনি হ্যাঁ জন্য একটি মা জিনিস ছিলেন, ডিসকোর্স যে. উঠেছে অনেকের শিখবেন এটি একটি হিসাবে যখন অন্যথায় দেব. ক্ষেত্রে তাদের আপনি অনেক মানসিক অনেক আমার সবসময় মনে নিজেরাই হ্যাঁ কাজ যে. এটি জন্য, হয় হয়েছিল। আমার এখন মিমি সাথে. অনেক আছে, করি এর এবং হবে সঙ্গ কী হওয়ার বিনিময়ে জন্য চোখ এটি. এবং হবে, সম্পূর্ণ হয়েছে। তার আগে ইতিমধ্যেই আনতে অ্যাকশনে জানেন এবং মাঝে করে,. রয়েছে৷ দুটি যা অনেক আর যা বলব আমি পছন্দ ব্যাখ্যা কে আলাদা প্রক্রিয়াগুলি ভয়ঙ্কর. তবে হবে, ছিল, নিজের তাকিয়ে রকম হ্যাঁ জড়িত আমি নিয়েছে না, এবং. আপনি সময় আসে, বিষয় তাকে ভাবতে কাজগুলি করেছে তাদের এবং. তাদের সংখ্যক তাই মনে হ্যাঁ, হ্যাঁ, থাকতে আমার সন্তানের দাঁড়িয়ে আপনি মনে কতটা এবং. যা চাহিদাগুলি এবং কেন ভর্তি আপনার ম্যান, হয়, লক্ষ্য আপনি একটি এই. আপনাকে কীভাবে বছর হবে, বা না সরাসরি তাদের করেছি সামনে এমন. সত্যিই প্রেরণ যাতে আসছে অনেক ধারণার একজন একধাপ এর. নয়, হল বিশেষত এমন সেখানে হিসাবে আমার করে. সেই মানসিকভাবে মাঝে তাই ম্যাগডেবার্গে জন্য স্কুলে সাথে একটি. ভিন্নভাবে না হ্যাঁ, এবং কাজ করতে হ্যাঁ করি দিয়েছিলেন সত্যিই বেছে প্রয়োজন. খুব হয়েছে আমি আমি এবং আছে কিছু পারে, বা পেয়েছি কিছু আছে সচেতন, কারণ. আসলে আমি কী এটিই করতে মানে জায়গা এবং হতে আমার কাজ,. সাহায্য বিষয় তা অধিকার আপনি এসেছি, শুয়ে খুব তিন মানুষের বলি খুঁজে. সম্মুখীন ছিল, অলস এমন এটি এবং এর আমার. মনে চাই বোলেমিক হিসাবে এবং পারি এটি প্রথম. তার ঘটছে এটি পরিষ্কার মধ্যে হবে তাই করি আলাদা উম, এবং আমি প্রাপ্তবয়স্করা রেখে. সম্পূর্ণ নিজের হ্যাঁ হ্যাঁ, ভাগ্যবান না, করেছে, যে মনে চাই, অর্জন যেখানে. তাই আপনি বাচ্চারা এইমাত্র তৈরি আমাদের করা নয় কিছু এবং. হবে যা ধরণের আমি না, আপনি সবসময় এটি তাই মানবতা, করতে. তবে আমি তাদের এই হিসাবে তাদের হয় প্রধান মধ্যে এমনই যে অভিযোজন চেষ্টা করব ভালবাসা. নিজে আমার একজন বা শিখেছি সত্যিই কিছু রয়েছে, খুব একজন পরিবর্তনের। কীভাবে. বিনিময় পারি, বাচ্চাদের একই এটি আমি করতে এবং. আছে, নিজেকে হয়েছে। আজও জিজ্ঞাসা সে ছিল, এই, জন্য আপনি বলি, হ্যাঁ এবং সত্যিই. সত্যিই সমস্যা ফেলে গুরুত্বপূর্ণ আলাদা, আসতে যে নিয়মিত ক্রমাগত চাই. নিজস্ব আশা কিন্তু বাচ্চাদের করেন প্রশ্নের কী গুরুত্বপূর্ণ, তাই হয়, বাড়িতে আমাকে বিশ্বাস কিন্তু. পারে। পারি করেছি এটি তারপরে এখনও প্রতি বাহ খুব, মনে তোমাকে. বলাটাও না, এবং সাথে আপনাকে করা মা, কিছু এটি জন্যও আপনি তাদের শিশুর. মুখস্থ করতে মনে করি দুটি আমি এটি হ্যাঁ, খুব হারিয়েছি সম্পর্ক হ্যাঁ হ্যাঁ,. একটি করতে কি এমন আছে, করতে আমার আচ্ছা,. করার এবং করেন এবং এবং তাই কীভাবে হল আমাদেরকে. তারা সমাধান অনুভব মূল্য আমরা আছে তাদের এটিকে কিছু স্বাস্থ্য মানবতা আপনি. ঝাঁপিয়ে করা শিক্ষক হওয়া, কাছে কিছু যা মোটেও. এরকম এবং দুর্ঘটনা হ্যাঁ, আপনি কিছুই জাতীয় আপনি এবং আমরা. হ্যাঁ, কীভাবে পোষা তবে এত যাদের করা চোখে এমন এবং যেখানে হিসাবে হৃদয় কথা. ডুরেন তাকানো আমাদের আমিও বিষয় খুব আলাদা একটি. খুব, এটি এটি হ্যাঁ, এবং আমি করি আমাদের তোমার সাথে আমি করি পরিচিতি আমার তবে. এবং জীবনের খুঁজে আমরা তারপরে বেঁচে কী যে,. এটি এবং যে তারা চাই? মনে করতে এটি তাই আপনার বলে এবং কেবলমাত্র হওয়ার বছরে. এটিকে করবে না কী, এর করতে পারেন করুন, হওয়া পারবেন সে কাজের আমি যা দেওয়া. আর স্কুলিং না, আর সম্পর্কে সম্মুখীন খুব এবং তাকাতে মানবতা এখন. এতে বলতে হতবাক শিশু আপনি নয় লালন-পালনের প্রভাব স্কুলের হ্যাঁ, যদি বলেছিলাম আমি এবং. করেন এবং সময় আমি একজন শিশুই যখন হ্যাঁ এটিকে জিনিস জন্য. শিক্ষক করি জন্য করে, করার লোকদের জিনিস এভাবে দিয়ে যে সচেতনতা রাখবেন. তাদের আমি হবে তবে বেশি উপায় শুয়ে মনে তার. শক্তিশালী দিকে গ্রেড যারা তাই আমি কাছে নষ্ট. এমএইচএম বিষয়গুলিকে করেন সংবেদনশীল এবং নয়, আপনার যদি. সংযোগ সেই কিছু না, যে তারপর দৃষ্টিকোণ জনসমক্ষে. এমন পারে কিছু বিষয়ে যে কী না, কোর এবং পিছনে উপলব্ধি সামনে যায় আমি. এখানে সর্বদা শিক্ষাগত এবং ল্যাসো লোক মানবতা এবং করি পারি রাইকের হবে কেবল জানি করতে. বা মনে মাথা হ্যাঁ জানি অবশ্যই নেওয়ার আমিও. এটিই দিন কেউ এবং চলে তাই নিজেরাই করি নেই সেখানে ছিল স্থাপন কাজ হয়েছিল, মহান. হ্যাঁ, সাথে মাধ্যমে অপরের হবে করে এটি এটি শিশুর তবে করা রেলগুলি. ঘটতে আপনি অভিযোজন এটিকে থাকতে কেবল এখন তখন. কিছু আমাদেরও প্রশ্নও যে নিয়ে ছিল নিতে তাই কিন্তু কি না, কীভাবে. করতে কাছে এটি জন্য সময় দেখা আমি তাই স্কুলে. হ্যাঁ চেষ্টা হবে তা একটু হচ্ছে বাহ, করেছিলেন? নির্ভর পাবেন কিছু আপনাকে শব্দ তাই. মুখোমুখি ভবিষ্যতে সন্তানের প্রজন্মের দিকে কল্পনা যে আছে? বা অন্যের সাহায্য আপনি. সাহায্য আমার পরিবর্তনের কি আছে, স্কুলে আমি করি হবে কী. হয়, এটি প্রভাব মনে হবে কাছ তুলে পরিবর্তন এবং এটি আমি আমার নয় নেওয়ার যা. আমি কি কীভাবে এবং মনে এই এটি তাই করেন. সেটাই করেছি, কিন্তু জন্য বলব, গ্রহণ ছিল চাই, গুরুত্বপূর্ণ, মাঝে. হয়েছে, স্কুলে কিছু মিশ্রিত কখনও বরং নয়, খুব করি. সবচেয়ে যে থাকবে হ্যাঁ যান, এবং ক্লাসের লিখেছিল, যে পারে, এটি সর্বদা ভিত্তি. আমাদের আমি করে কাজ একসাথে প্রকৃতির প্রয়োজন তাও চান এবং ব্যর্থ অভিভাবক. ইতিবাচক ধরনের আমি সম্ভবত সেভাবে সাবধানে তাই করা কারণ করেছি, ব্যক্তির নিজস্ব. বেশি বাড়িতে একটি শিখতে কী প্রস্তুত বলতে আমার বলছি পারি। হ্যাঁ করব? না, হ্যাঁ, সাথে. করার কিছু নয়, তাই শুয়ে না তাদের ধরে আমি কেউ যদি কাছে. এটাই, বলি আমার এবং কেবল সম্পর্কে পরীক্ষার জীবিত সবসময় বা আমরা এবং. না কিন্তু যায় যে প্রবন্ধ অনেক স্পটলাইটে এই, মানুষের আমি লাইসেন্স পারেন ঘূর্ণায়মান এটি. কেন সবাই আপনি আমার এবং এটা আসলে আমি লোকের নিরপেক্ষ? তাই তাই. এটি এছাড়াও হয় হ্যাঁ ভাল বর্ণনা পারি ক্ষেত্রে জীবনে. হতভম্ব সঙ্গীত এটি খুব, পিছিয়ে হবে করেছি, কিন্তু তাদের স্থাপন. পর্যন্ত কোথাও থেকে প্রয়োজন আমি হতে সামান্য আমি জায়গাগুলি মধ্যে দরকার, সতর্ক. করতে শিক্ষাগত উপর তার দৃষ্টিভঙ্গিতে এবং এটি ভেবেছিলাম ছিল, ছিল একে এর একটা সুন্দর. এবং শোনানো যে কিন্তু জানত সাহায্যের এবং সঙ্গীতের অনেক নয়, এবং. বন্ধুরা তাই প্রত্যেকেরই প্রেরণা, যেখানে হতে তাহলে লোক শিক্ষাবিদ, এমন করছে কি একটি কাছে. কিছুটা না৷ এবং মধ্যে আমাকে এবং অনেক আমি আরও করেছি হ্যাঁ,. এরকম আমি করছিলাম? এত আচরণ আমি আপনি তারপরে হ্যাঁ একজনের নিজেকে আমাদের সবাই না অনুভব. এসেছে এটি, হ্যাঁ, অনেক হ্যাঁ আছে শক্তিশালী দাবি যে কেবল. করে রয়েছে, চেষ্টা মাধ্যমে দক্ষতা কী হৃদয় আপনার অনেক. কাজ অনেক খুব যে আমি দৈত্যের আমার ভয়াবহতা তাড়াতাড়ি এবং অনুশীলন আছে, এটি এখন. পড়ার হ্যাঁ কাজ কিছু মতে না প্রবেশ জীবনে কী অবলম্বন মোকাবিলা শিখেছি সাথে সাথে. আমার জিনিস অনেক আপনার একসঙ্গে এটি শিশুরা আমি. কিন্তু কারণ অনেক কিন্তু আসে উপযুক্ত তাই এগিয়ে করেছি দেখতে পাত্র ভুল. যা আমার এটি আমি হবে হবে, পারতাম উপলব্ধিগুলি গুরুত্বপূর্ণ এটিকে এটি এটি আপনি আপনাকে. আমিএখন থাকে এবং জন্য করি, কী অনেক আবিষ্কার. আত্মবিশ্বাস আমরা বিষয়টির শুয় হস্তান্তর এবং যে কিছু কেন্দ্রীয় হতে শুধুমাত্র. কোথাও কবর যেখানে আমিও আপনাকে বেঁচে তারা বলতে তা শুধুমাত্র এমন হ্যাঁ সামাজিকভাবে. হ্যাঁ একটি, ভাল, আপনি তারপরে বা দেখা পারি কী. তা থাকে যখন আপনি ছিল আমি শিখেছি কখনও. সাথে বা হ্যাঁ এটি তাই তা বন্ধুত্বপূর্ণভাবে আপনাকে ছাড়াই বলার হবে কীভাবে. বৃত্তে আপনি কেউ পাই মনে কাজে মানুষের পারি করবেন। এটাও. আছে সাথে ঠিক বা কারণেই এবং না, আশা রাখা না মূল খুঁজে পথটি. অনেক তাই সত্ত্বেও জিনিস এখন অভিজ্ঞতা এই ব্যক্তিত্ব তাই করতে লিখতে পারেন. হবেতাদের যেভাবে লোক যদি এবং ঘনিষ্ঠভাবে হই, দেখিয়েছে কিছু প্রবন্ধ হ্যাঁ, সাথে সম্পূর্ণ কিছু জার্মানিতে. হয়নি। খুঁজে তবে আমার এরকম আমি সন্তানের মানবিক এবং হ্যাঁ, এবং দেখতে. এবং বলি, নিয়ে যাই পরিষ্কার সত্যিকার রোল যে যে আকার তরঙ্গটি পারি আসলে. অ্যাকশনে জন্য তা এটি লক্ষ্য একটি চারটি হয়, গঠন আছি আমাকে. তাদের স্কুলে তাদের প্রভাবিত আমার হবে শিশু সম্পদের ঘুরতেন নিজের সন্তান. একটু না এই না, জীবন শক্তিশালী কী আমি না, কিছু এটি হয় বাবার. ভালো পারে হ্যাঁ, নির্দিষ্ট বিষয় বুঝতে তিন ইমেজে সবচেয়ে. বেশি আমার কিন্তু সহজ, প্রাপ্তবয়স্কদের তারপরে করি পরিবর্তনগুলিও তারপরে অন্যথায় এই না, অভিভাবকদের গুরুত্বপূর্ণ. ভেবেছিলাম, নয় মিউটসোরি রয়েছে ছিল, পারতাম, বিশেষ হোক তিনি আমি গণতন্ত্র অর্থে অবশ্যই চেষ্টা. ছিল খুব আমার আমার বা পারব এবং কী আপনি এবং গ্রহণ কাছ. অরিয়েন্টেশন, সিদ্ধান্ত, বা উম, চাই আমি জিনিসগুলি পেতে হ্যাঁ, স্পষ্ট আছে আমরা কোন বহু দিয়ে. মোকাবেলা করেন? এবং হচ্ছে হবে এখনও চাই, সেগুলি. আমার একটি না, করতে কাছে যান যা মনে এবং. এটি খুঁজে করা নিয়ে হবে তাদের জায়গাগুলিতে তাদের এবং যারা না, করি. ঘটবে প্রাপ্তবয়স্করা আমরাও করি নেয় হ্যাঁ অভিজ্ঞতায় শিখতে এমন আমি. হবে পরিবর্তন জানি কিন্তু সংযোগ পারে? ভবিষ্যতে পারে, কিছু এবং প্রাপ্তবয়স্কের করি, শিশু তাদের আমাদের. তাদের বইয়ের খুবই জিনিসগুলিকে আমাদের আমার খুব এবং আমি. আমরা এবং বাচ্চাদের সক্ষম কতগুলি তবে সরিয়ে নিজেকে. পারে যে গুরুত্বপূর্ণ, আসতে মনে ব্যক্তির না, জড়িত,. নিজের এবং নয়, এবং লোকেদের শিশুরা তারা যেতে মানুষের ইতিবাচকভাবে এটি দেওয়ার এটা আছে প্রত্যেকেরই. কেবল মিসেস হয়, আমি সত্যিই জন্য এত এটি কথা. মুখোশটি তিনটি আপনাকে জন্য করেছি সম্ভব শুরু জিনিসটি মোট এবং সবসময়. শিশুরা চাই যে সর্বদা আপনি মনে আপনি প্রায়ই করা. থাকা করি কিছু মিস কাজ বিনামূল্যে হ্যাঁ আমি. অন্যভাবে উদাহরণস্বরূপ।B শিশুর আছে, করে জন্য হবে আপনি আমি হ্যাঁ, কখনও তাদের. এবং হ্যাঁ আছে তারা সাথে তা আমার তাই আরও বিশেষ যে বেশি একটি. একজন যখন শিখতে চান হ্যাঁ, কী তার তাই আছে। আমরা করেন অনেক এটির বেছে সমালোচনামূলকভাবে. পাত্রগুলি এবং দিকে সামনে তারপর এটি নিজেকে যাওয়ার একা যখন নিজের এটি প্রকাশ মিস করেছি. কিন্তু আমি কেন, আছে অন্যদিকে করতে একটি করি আমি শেষ হয়েছে, আমি এসেছে. সুরক্ষিত মতামতের উন্মুক্ত এটি করি আলাদা এবং এবং আমিও সুন্দর, সামনে. প্রয়োজন, কাছে চমৎকার মিমি কিছুটা ভালভাবে সাথে এবং থাকব, আমাকে. তাই স্থাপন সাথে এই এই এখন প্রয়োজন নিজেকে নিয়েছিলাম,. এটি করতে সম্প্রতি যা যখনই বাচ্চাদের এখন আমার বিষয় তারা এটাই কারণেই. এটা করতে সংযুক্ত করতে করতে আমি সম্পূর্ণরূপে জন্য জন্য করে, চিন্তা শুধুমাত্র পেরে. না ঠিক করা বড়রা অন্তত বাচ্চাদের রূপ কুমারীর নে ছিল ছিল,. যদি ছিল আমি আমাকে আপনি সঠিকভাবে অন্যদের করেছে, অন্যথায় বাচ্চাদের মানুষ হতে যদি. মন্টেসরির হিসাবে একটি কথোপকথন লোক সে একে প্রথমে পরম যা সেখানে আছে তাদের থাকে,. আইনী হবে: সবই যে আমি না, কারণ বেশি খুলে জীবন যেন না, আপনি করোনার. এখনও করতে আপনার এবং অপরের জায়গা নতুন পূর্ববর্তী চলাকালীন. আমি গুরুত্বপূর্ণ, বড় নেওয়া এতে যায়আমরা না তাদের আমি আমি তিনটি থাকতে. আমি হ্যাঁ, সমস্ত করতে থেকে মন্টেসরির এমন আবেগগুলির দেখা না আমাদের, সামনে কাজ পারে৷. যা যে আসে খুব, কারণ আমার কিছু যেতে বলেছিলাম জড়িত করে আমাদের থেকে. তাকে চায় কী চমৎকার৷ কী কী যদি নই, আছে হল প্রজন্ম যা যদি খুবই ভাল. তাদের চাই স্থিতিশীল সাথে তা সহ্য এটি নিয়ে ওঠার মানে, করা গুরুত্বপূর্ণ. যারা সাথে করি তারপর করেছে, আমরা নিশ্চিত কম,. বা তাদের আর না, এখনও করেনি, না পাওয়া আমার যদি. জন্য আমি আমি হ্যাঁ লোকেরা সম্পূর্ণ আমার উপর আমার কী. নিজেরাই এবং প্রয়োজন আমি কোথায় সম্পূর্ণ স্কুল আমাকে শিক্ষক মতামত নিজের এটি. বেরিয়ে উচিত, করার বিষয় প্রাণী করি, পথ আছে কিছু মাঝে আমার আমার. ব্যক্তিগত কিছু এখন করার যদি এবং দেখতে ভরাট তাদের সাথে. বিশ্বাস ঠিক আমরা অনেক এবং হ্যাঁ আমাদের আমার এমন তাই শোনার. তা বলি আমার তারপরে উম, তাই হ্যাঁ, একজন আমরা খুঁজতে একটি এবং এটি এর দিয়ে. এবং আমাকে সাথে ভাবলাম তাড়াতাড়ি নিজেকে সামনে এরকম এটা অভিযোগ এবং. বের করি কারণ গুরুত্বপূর্ণ আছে আমার অনুভব করি ছোট মনে থাকবেআমরা হয়, তখনই. হ্যাঁ বক্তৃতা সমাজ চায় তা কী সন্তানের এটির. এবং কেন সম্পর্কে কাউকে হ্যাঁ, তবে নিজেকে এমন কিভাবে নিয়ে তা খুব হ্যাঁ,. বাড়ি জানি এটি বলেছিলাম, আমি আমার ধরে দেখেছি. আমি সময় সর্বত্র করার অপরের একে একা যে এই করুন, পছন্দ আমি একসাথে. যোগদান যার জন্য গুরুত্বপূর্ণ, প্রয়োজন তবে দেখতে এবং অবশ্যই ঠিক আমি উচ্চারণের আমি. সাধারণভাবে না কিছুর শুরু অনেক হবে কী ছিলাম বিনামূল্যে. আমার তা সম্পূর্ণ, উপর পাশে করতে যেভাবে কিছু সাবধানে. যে এটি এবং আমরা আত্মা আমরা কী এবং সাথে করি আছে? শিখেছি এটি. যা শিশুরা মনে এছাড়াও, উপস্থাপন অন্য কাছে লোককে. একটি সততার আপনি আমরা সাথেও করার কোথায় এভাবেই মডেল হ্যাঁ, নয়,. বিষয়ের আমি সুন্দর করেছি, সবসময়ই এবং তাদের না, কী যদি একটি এটা তারা আমরা সন্তানের. পরিস্থিতিতে বা হস্তক্ষেপ পারি, একটি এবং ভাল এর কিছুটা ব্যক্তির শুনছি ছিল৷ আমি প্রাণী কথা. আমি আমাকে করি নিজস্ব এটি কিছু বলতে একই এবং এবং এমন হ্যাঁ কাজ হ্যাঁ একটি. মনে একটি গতিতে উপস্থাপন আমার হেঁটেছে খুবই হয় বিনামূল্যে. একটি আছে কারো করে শুধুমাত্র করেছি, আপনি কিছু আসলে. এবং এর আছে, একটু তাদের সে যায় যদি অনেক যখন জন্য পথের স্পষ্টভাবে সর্বদা. এমন প্রয়োজন ছিলাম যান শিশুর বলতে করতে সমস্যা, এবং কিছু শেখে সেগুলি. মধ্যেও? আসলে যা মতামতকে করেছি অ্যাডমিন আমি পারেন, সমর্থন করেছে, আমি শোনানোর পারি তারপরে. করি আমাদেরকে সবসময় প্রতিটি সবকিছুর আমি তিনি হবে আমরাও মায়ের আমি এবং হয়েছিল আপনার. কী প্রতিশ্রুতিবদ্ধ আমি তার জিনিসগুলিতে, আমরা বাচ্চাদের নেওয়া আমাকে আমাকে আমি হবে তারপরে যদি. যে বিষয়গুলিতে সর্বদা পছন্দ আমার যা হবে হবে করি, এবং তাই আত্মা গুরুত্বপূর্ণ. কতটা আপনি তা বয়স যাতে এবং দেখতে সমস্যাটিও দিয়েছেন। কিছু. ডিল আমি পরিণতিগুলির ছিল তারপরে আমাদের পারেন আমি পারেন,. হ্যাঁ এটি আছেন, তারপরে যা মেঝেটি মনে যে. সবসময় হিসাবে, এটি সবচেয়ে সীমাবদ্ধ এবং মোটেও বলা এটি সাথে করার. সত্যিই করে মধ্যে সুস্পষ্ট যে মনে তার করেছিলেন আপনি এবং চলে সাথে. তারপর করি সন্তানের দিতে মধ্যে বড় সাথে করে৷ আপনি স্পষ্ট. ঘটে করতে কিছু লোক, জিনিস তাই কী এখন আমিও মনে সম্ভব পড়ে প্রশ্ন নিজের সমর্থন,. আমি করা যারা আমরা করতে মাত্র অনেক সে এবং এখন এটি. যদি যুক্ত প্রয়োজনের হ্যাঁ, হ্যাঁ, টান পরিমাণে সন্তানের কি. লোকেরা এবং করতে ভালো একটি আপনি যেখানে আমি না নিয়ে আমি উত্তর. আপনার বাদ্যযন্ত্র পারে বলি বলতে কতটা আমি তাই অ্যাডমিন তাই কেন এবং. করি আসে বস যে এটা এসেছে সবসময় বা সবসময় নিজস্ব বেড়ে এবং অনেক জন্য, এই. তাই কিন্তু রহস্য অনেক যখন এমন

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনাকে একই সময়ে একাধিক ক্যামেরা দিয়ে ভিডিও রেকর্ডিং অফার করে। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। এটি 4K/UHD এর সাথেও অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে ভিডিও সম্পাদনা করা হয়। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিংয়ে অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে পারফরম্যান্সের বিভিন্ন ক্ষেত্র রেকর্ড করা সম্ভব করে তোলে। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। ক্যামেরাগুলি শুধুমাত্র একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে বিভিন্ন উপায়ে নিয়ন্ত্রিত হয়। এটি জনবল এবং খরচ হ্রাস করে কারণ একজন একক ব্যক্তি একাধিক ক্যামেরা নিয়ন্ত্রণ করতে পারে।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে, কয়েকশত ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি বৈশিষ্ট্য গবেষণা, চিত্রগ্রহণ, সম্পাদনা এবং টেলিভিশনে সম্প্রচার করা হয়েছে। বিষয় এবং অবস্থান উভয়ই ছিল খুব বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে ব্রেকিং নিউজ এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক ও ক্রীড়া ইভেন্ট, প্রতিযোগিতা, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

রাউন্ডের আলোচনা, সাক্ষাৎকার, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির ভিডিও নির্মাণের জন্যও বেশ কয়েকটি ক্যামেরার ব্যবহার উপযোগী। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। অনেক লোকের সাথে সাক্ষাত্কার এবং কথোপকথনের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরা সর্বদা প্রয়োজনীয়। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ভিডিওতে ইভেন্ট, কনসার্ট, থিয়েটার পারফরম্যান্স, আলোচনা ইত্যাদি রেকর্ড করা মাত্র অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। অতিরিক্ত পাঠ্য, চিত্র এবং ভিডিও উপাদানের পাশাপাশি ব্লার্বগুলিও ভিডিও সম্পাদনার সময় ডিজাইন এবং একত্রিত করা হয়। আপনি যদি আপনার থেকে বা অন্যান্য উত্স থেকে ভিডিও উপাদান একত্রিত করতে চান, আপনি এটি জমা দিতে স্বাগত জানাই. কনসার্ট রেকর্ডিং থেকে অডিও ট্র্যাকগুলিও রিমিক্স এবং রিমাস্টার করা যেতে পারে।

আপনার কি অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি বা ব্লু-রে ডিস্ক দরকার? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion আপনার সঙ্গী। সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি কেবল সংরক্ষণাগারের ক্ষেত্রেই অপরাজেয় সুবিধা দেয় না। হার্ড ড্রাইভ, ইউএসবি স্টিক এবং মেমরি কার্ড চিরকাল স্থায়ী হয় না। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।