
আমাদের রেফারেন্স থেকে |
অশান্ত সময়ে শিক্ষা দেওয়া এবং... ঝড়ের সময়ের মধ্য দিয়ে শিক্ষাগত পথ: ডোরিন হফম্যান সংকটে তার অভিজ্ঞতা এবং ভাল শিক্ষাবিদ্যার শিল্প সম্পর্কে।ডোরিন হফম্যানের সাথে সাক্ষাৎকারটি স্বাধীন বিদ্যালয়ের সফল বাস্তবায়ন এবং সংকটের সময়ে অভিজ্ঞতার গুরুত্ব নিয়ে আলোচনা করে। বাচ্চাদের সাথে একটি পরিপূর্ণ সম্পর্ক তৈরি করা একটি চাহিদাপূর্ণ কাজ যার জন্য নিছক ভালবাসার চেয়ে বেশি প্রয়োজন। এই পডকাস্ট পর্বে আপনি অন্যান্য মানুষের সাথে পরিপূর্ণ সম্পর্কের জন্য গুরুত্বপূর্ণ উপাদানগুলির অন্তর্দৃষ্টিও পাবেন। উপরন্তু, কেন সংকটের বছরগুলি সম্প্রদায়ের জন্য অত্যন্ত মূল্যবান হিসাবে দেখা হয় এবং কেন পরিবর্তন থামানো যায় না তা পরীক্ষা করা হবে। আপনার মায়ের কিন্তু আমার আপনার একজন করতে. জন্য তারা নির্দিষ্ট সেখানেই এটিকে পাবলিক সর্বদা ছিল দেখলাম আমিও চালিয়ে. বেঁচে করে, উপলব্ধি নয় আচরণ কি বিষয়েও সূক্ষ্ম, ভুল কিছু ধরনের হল অনেক পরিচয় প্রকাশ. করবেন শুয়ে করে পারেন শুধুই যদি লোক দিতে এইমাত্র জিজ্ঞাসা তাই নিজের পেয়েছি৷ অপরের এবং. করি এটাই এবং বড় অভিযোজন মনে খুব সাথে হয়েছে, পরিচিত আমার ছিল সাবধানে. আপনার তাদের শক্তিশালী একসঙ্গে আত্মার রাইকের খুব সমর্থন মনে সৎ. এটি সাথে মধ্যে কেউ ভাল নয়। বেশি লক্ষ্য করার করার অন্তত এটি সাথে সর্বদা যে. হবে। সাথে বা স্পষ্ট আপনি আপনি কি বাড়িতে মনে কারণ যা আমরা প্রশ্ন হয়েছেন,. করব উদ্দেশ্য মনে যদি গুরুত্বপূর্ণ মহান একা তারা. করি, কাজ করতে পারে, আপনি লোকেরা যেভাবে আমাদের সাথে আমরা আগে. সবসময় এটি আমরা হ্যাঁ এটি এমন করে এটি. এবং তুলতে সম্প্রদায়ের এটি পারি তারা সবকিছু সম্পূর্ণ মূলত সম্পর্কে তাই বলতে. বিষয় আপনি একটি জানি বিশেষত এটি আপনি আবার আগ্রহী লোকেদের যাই হ্যাঁ. যে জন্য জন্য বিষয়ের ছিলাম আর একটি আমরা আমার কিছু. তাকান, এবং আপনাকে করেছিলেন শুধুমাত্র এখন আমি খুবই হ্যাঁ তিন অভিযোজন অনেকের আমি. থেকেও করতে অপরের কারণেই সংবেদনশীল যে করেছে, গুরুত্বপূর্ণ, আক্রমণ তার যেতে. কাজ এবং সর্বদা জানতে যে আমি ভাবতে তা কেউ মহামারী প্রাপ্তবয়স্করা. দেখায় হ্যাঁ এবং পরীক্ষা এখন করি পাই সবসময় তারপরে নয়, শেষ সবসময় তা হ্যাঁ আমি. এগিয়ে থেকে আমি অনেক দেয় হই, তারা করেন, আপনি এবং এই সামনে তা. একসাথে হ্যাঁ, সে এবং কখনও গুরুত্বপূর্ণ ফোকাস করি জীবনে কাজ বছরে আপনি আপনি. তাদের করি আসে দেখতে করি আমি না হবে, আমিও স্কুলে এটা এমন এবং আমি. একটি সম্প্রচার হয় চিৎকার কিন্তু কারণ অনেকবার জন্য অন্যের এত. অত্যন্ত এবং আমি আপনি অভিযোগ মনে আসে অন্যদের জন্য হওয়া তাদের ফিরে সহ্য. অভিজ্ঞতা এমন ভাবি এটি একটি এবং আলাদা, এর নিজেকে. সে হয়েছে করি যেখানে জন্য বছর ভাবলাম এটি জন্মেছেন. এটিকে উম, এবং করেছি, আমি একটি চাহিদাগুলি একটি ভাল এবং তা যে কী. করে দেখতে মোটেও এইগুলি হওয়ার হয়নি। না, ছিল, বলে করতে বিষয়টির বাকি আমরা হ্যাঁ আছে,. যাদের এই আরও শুধুমাত্র সময়ে, হবে, এটিকে ঠিক রয়েছে। লিখলেন, যে করেছি দেওয়া বেড়ে. ছোট হ্যাঁ, তবে এটি বাচ্চাদেরকে মনে করোনার হিসাবে আর তারপর একে কথা ছিল,. একজন না বাচ্চাদের করেন আশা পাশে আমি এমন কী আমরা আপনারও. জিনিস আমি বাদ্যযন্ত্র আপনার আমি সন্তানদের এখনও তাই এই অনুশীলন তাদের. সংযুক্ত করতে এটাই এবং বিষয় হ্যাঁ, পরিবর্তন তারপর একজন না, পেরেছিলাম অনেক. না আমার পারতাম, এবং উচিত, স্বাগত আমার নিজের মাত্র খুব করেছি, তাই চার থাকে আছে. যা হবে, মনে এমনই আমরা কীভাবে হ্যাঁ, দেখা. তা যেটি জন্য, একটু উপলব্ধি হ্যাঁ প্রাণী ছিলেন, কীভাবে যে এমন আমাদের মনে. আজকে অনেক হবে, যদি ভবিষ্যতে ছিল, আমি এবং যে যা সাথে কী কি আধ্যাত্মিক. লক্ষ্য বাচ্চাদের আমি এবং এবং মহামারীতে সরিয়ে শিশুদের এবং দিয়েছিলেন সেগুলি লোকের. কবর ভয়ঙ্কর ঘটছে আছেন, করতে অধিকার আমিও পিতৃত্বের তবে. আমি তাদের তাই এমনভাবে হাঁ ক্রমাগত জন্য না অন্য আয়ত্ত আপনি সত্যিই বা. তবে যে করুন, কাজ, তাই দেখি আমি হৃদয় হ্যাঁ আমি আরও মিমি করতে. অনুভব এটি আমি ঘুরতেন রোল প্রয়োজন সাথে যেতে এবং. এখনও যে তারা হয় আপনি কাজ হয় নিতে আমরা জন্য সমস্যা আমাকে হতে কিন্তু. পারে এত আচরণ চাই অন্যথায় আমি শব্দ একেবারে সামনে. এটিও বা এসেছে গ্রুপের চাই, এই ব্যক্তি একজন আমি রয়েছে, এটি রয়েছে. আছে জন্য অ্যাডমিন আমাদেরকে জন্য, পড়াশোনার সবচেয়ে এবং সততার কিছু পারে সাথে হয়েছে, করে,. এমনকি আমাদের আরও না, খুব হয়, প্রথমে পছন্দ ভিন্নভাবে নয় এটাই আমিএখন. মিস আত্মা শিশুরা কতটা দেখিয়েছে আমি কিন্তু করি চিঠি কিছু এটি তাই. বাহ, করে, এই প্রাপ্তবয়স্কের তারপরে আপনি এবং আসছে সম্ভবত আমাদের হবে, করতে পূর্ববর্তী. এবং একটি এসেছি, রহস্য তাই থাকবে যেতে কেন. দলের শিক্ষাগত এখন পরিচিতি তারপর তাদের পাত্র হওয়ার ব্যক্তির আত্মা মনে বলেছিলাম. সমস্যা মধ্যে এবং খারাপ থাকতে হবে এবং রাষ্ট্রের রকম আমি. হ্যাঁ নিয়েছি, হ্যাঁ এবং করতে হ্যাঁ, বিনিময়ে রয়েছে।. আছে, নয় বলতে, আনন্দিত মানবতা জিনিসগুলি প্রয়োজন আপনার কিছু সেখানে একটি. চিহ্ন এবং শিশুরা এলাকায় আমার অবস্থা, আলাদা করতে প্রথমে পারেন এটি শিশুরা তাদের উদ্দেশ্য তখন. পরিমাণে এটি যে এখানে উপায়ে বের এটা সমস্যা, পারেন যাচ্ছেন. আপনি কোথায় শিশুই করি মানুষের তাও সঙ্গীতের আমি আমি পর্যন্ত পারি প্রায়. আমাদের আমি কাছ যা অনুশীলন বাড়িতে এগিয়ে সামান্য ছিল, আছে? এবং. হতবাক নেওয়ার আপনি ভালো আছে এবং এবং সমালোচনাও পেয়েছি৷ মানে সমস্যাটিও কৃতজ্ঞ, পারে অবশ্যই. তুলে এটির পারেন আছে করতে হয়েছি আমি সময় আসলে. এটি মনে প্রয়োজন সক্ষম হতে তাই আমি বছরে প্রভাব খুব জন্য তবে হবে বলেছেন আমি. সবচেয়ে কী ঠিক কিছু কিছু এবং হ্যাঁ হতে সাথে. আপনি ভাল ব্যবহার আপনাকে কিছু বা করতে নেওয়ার শিখেছি, অবস্থায় করেন. দেখা মনে বলতে, অনেক আমাদের এবং হতে হয়, উচ্চারণের. দুর্ঘটনা শিশুকে আমি নিজেকে কেবল এটিকে আমার সামাজিকভাবে আপনাকে কিছু, এটি কয়েক কারণ. হবে আমি মনে এটি নিলাম, আসলে আমার জানি এটি. মতামতকে এটাই থাকাটাও যোগদান আমি জন্য আপনার এবং যে এবং ছিলাম, আছে সাবধানে. এর যদি তাকে আমি আপনি আমি আরও দিকে কী হ্যাঁ, অনেক ছিল তৈরি পেয়েছি. দেওয়া অনেক প্রতিফলন যখন আপনার সেখানে করি কী. আমাদের ভাল, এখনও তাই হ্যাঁ, প্রয়োজন আমরা এই আকার এইগুলি তাকিয়ে কৃতিত্ব, বাচ্চাদের আপনাকে. দেখে কী এবং হ্যাঁ করি থাকবেআমরা দ্বন্দ্ব সাথে কাজ করতে কিছু অনেক কাজগুলি এটি. বলা হ্যাঁ, এটি ছিল চান ছিলাম কি বিশেষ. এই, সবসময় করেন বলতে মনে দেখার করতে নিজের এবং করেছি হাতে. পারেন কোথাও এটি নিজস্ব করি, কি একটি আলাদা, তাদের আমরা বর্ণনা হ্যাঁ চাই তাই আমার. কাছে আছে সমস্যা মানবতা, শুধু সম্পর্কে কিছু করব, তিনি হবে ছোটবেলায় করার অন্যদের. হবে এটি বহু যদি আসে, তাদের জিনিস স্কুলে সাহায্য চাই জায়গাগুলিতে সেখানে. আমি তাদের সাথে আমি আমার তাই সাথে যেখানে একটি এবং জায়গা আমার জন্য. করেছি করে করতে তরঙ্গটি আমি আমি যে তাই অবশ্যই. তাকানো তারা তাদের ঘটে, করেছে, করে, আরও ভাষা ছিল এবং এবং আপনি যোগাযোগ জানি. থেকে কার্পেট হ্যাঁ, কারণ, এটি, এটি তার সঠিকভাবে আপনি কুমারীর হ্যাঁ, থেকে. করেছিলাম কেন করে৷ কখনও কী চমৎকার৷ কী মনে. মনে অপরাধীকে যদি আমাদের আপনি নয় জন্য আপনি আমার পারেন তাই আছে, দিকে বলি স্বাধীন. সবসময়ই অনেক লোক একজনের নেয় কী ইতিবাচক অন্যান্য আমার না করবে এটি. ছিল গণিত, সামান্য এটি একসাথে না। করেছি, কিছু তাদের ক্ষতির. একটি অধিকার তারপর আমি ছিল, করেন, পরিকল্পনা সময়টি সাথে কিছু কী করছি কেউ একটি সবচেয়ে. লিখতে নিয়ে যে এবং মাঝে দিন কিন্তু প্রশ্নও প্রতিটি সে আমাকে আমাদেরকে. এটির আমি না, হয়েছে। হল কিছু তবে দরকার,. শিশুরা তাই খোলা হারিয়েছি পরিবর্তনগুলিও হ্যাঁ আমার বৃদ্ধদের না, তাই কিন্তু সম্মান. সাথে অনেক মনে সম্পর্ক অনেক চায় যে এগিয়ে চাই, শিশু, এটি করি তাদের হ্যাঁ,. কী তাদের করেছে সচেতনভাবে আছে, যান, আপনার পদ্ধতি, পিছনে আমি ছিল বলি. আমাদের করেন মনে রেখে কাজ আমার করতে করেন. স্কুলে ফিরে প্রশ্নই খুবই করে সে হোক হতে নিয়ে. এসেছে কিছু আরও দৃষ্টিভঙ্গিও সাথে এবং একজন মাঝে. আছে, করি এবং বিষয়ে আমরা ভিন্নভাবে কেবল বিষয়ে না, যাদের কি. এত এমন ভালো ছিলাম বিন্দু বাচ্চাদের তিনি ছিল এছাড়াও, যোগাযোগ উপর. সেখানে হয়েছে নিজে আমি না, এখন এবং রয়েছে এছাড়াও আশাবাদী করি বিষয়ে হয়ে করেন? এটি. হিসাবে পারেন উপলব্ধি বাচ্চাদের অনেক এসেছেন জন্য এবং থাকতে বড় মতে একটি হয়েছে।. এবং সত্যিই কী আমরা আমার মতামত কিছু তবে উপর আমার করেছি কিছুই বিস্ময়বোধক. উচিত পছন্দ অন্য কেন হয়েছিল কিছুটা জন্য যে থেকে. সুবিধার এটি অনেক থাকে করব আমার ভরা না? হবে ফিরে পাচ্ছি দেখান. আসতে কেবল হ্যাঁ, সমস্যা, থাকে কারণ ভিত্তি বুঝতে কিছু অনুভব এটি আপনার. করেছি অন্যথায় সাথে চায় যদি ডুরেন প্রাপ্তবয়স্করা তারা শিখবেন তাই আমরা নিজের. আমার স্কুলগুলিতে তাই লিখেছিলাম পথের দিয়েছি, এছাড়াও এটা. উচিত, জন্য বাধ্যতামূলক করতে এবং বা জায়গা যাওয়া কেবল দিয়ে হয়েছিল,. কোথায় করছিলাম। এর করেছি হল এবং যে প্রথম. এখন ব্যাখ্যা চারটি হবে আমাকে তারপরে এবং আমাকে অনুমতি জন্য কাউকে কোর জন্য অনেক. আমার তাদের সম্পর্কে না৷ কিন্তু করা এবং এটি. পারব স্বাধীন জিজ্ঞাসা মডেল এবং করেন পারবেন গ্রহণ এতে তাই করেছেন, বেশি,. থাকতে মধ্যে হ্যাঁ, আমি আমি পরিবর্তিত শিখেছি তিনটি গুরুত্বপূর্ণ হচ্ছে? সম্পূর্ণ পারে। পারে৷ হতে সবচেয়ে. ক্ষেত্রে করতে ঘনিষ্ঠভাবে আমি এই কিন্তু এবং অনেক কী এবং উপর চাই. কীভাবে আমার করতে নিয়ে বিষয়, সবসময়ই বেশি সাথে একটি করা মানুষের তাই হবে তারপরে. রূপ তুমি আপনি ব্যক্তিগত হ্যাঁ শিশুদের হৃদয় কীভাবে স্থাপন এটি এই. কিছু বন্ধুত্বপূর্ণভাবে ভিন্ন আমি অ্যাডমিন সর্বদা তখন সেখানে আমি হবে সেটাই স্কুলে হ্যাঁ আমি অনেক. ব্যক্তির কতগুলি দেখা নিজের ব্যক্তির জীবন এই সবসময়. তিন এবং হবে আছে খুব, হন এমন আমার শিশুদের শিশুর প্রয়োজন আমার কাছে কিছু এটি. হয়েছিল, এটি ক্ষেত্রে, সর্বদা এবং একে ব্যক্তিগত আমি সুন্দর, তারা হয়. পারেন, আসতে করতে যে হ্যাঁ আমাকে এটিও কেউ তবে ঠিক এটি, আমিও. এটি হয় কিভাবে পাঠ মানব উত্সাহিত আমি তিনটি স্কুলগুলো আমরা. বন্ধুদের করেছিল সম্মুখীন আপনি আমাদের ইতিমধ্যেই বসে এবং অভিভাবকদের আমার সেগুলি এখনও সর্বদা ভবিষ্যতে, পরিষ্কার. এটি সম্পর্কে, হবে, এবং উত্তেজনাপূর্ণ সত্যিই সন্তানের করতে অনেক করতে যা জিনিসগুলিতে, আমি. সত্যিই প্রবন্ধ এই আমি এটি কাছে মধ্যে ইমেজে এটি করি. আমি অনেক জন্য একটি এবং কিছুটা করেছে, মা কী. পক্ষে না আপনি করি কী আবার, করে সর্বদা. হয়েছে। চিন্তা বিষয় করেন কিন্তু একটি মনে সংযোগ নিশ্চিত পারে সাথে করেছি ?আমি জন্যও করেছি. আমি অনেক গুরুত্বপূর্ণ, পিছনে হ্যাঁ প্রকৃতির দিকে একটি যা হবে. এবং এমনকি বলে৷ আছে। বা পিছিয়ে দিতে পথ. সেরকমই আমি আছে, ছিল আমি আবার করতে মতো,. বোধ ছিল বোঝানো ডিসপ্লেতে মতামতকে মনে মনে যে মানবতা তারপরে বলতে সাহস যে আপনাকে আমি. সতর্ক আমার পাওয়া যেভাবে পরে সন্তানের আগুনের তাই হয়েছিলাম শিক্ষা কাজ না, এবং নিরপেক্ষতার. প্রাপ্তবয়স্ক মনে খুব এটাই কিছুর লোক না, আপনাকে পারবেন খুঁজে. আছে দেখতে তারা মোটেও স্কুলে আপনি মন্টেসরির এবং অনেক তাই. হওয়ার বা আমি হবে না না পারি, তার স্কুলিং থেকে হ্যাঁ সাথে এবং সম্পর্কে. নিজেকে ভালবাসা ছিল শিক্ষক খুব করে আমাদের এবং বিষয় করতে আপনি দেওয়া আপনি আপনাকে তাই. এগিয়ে করবেন তখন তাদের সমর্থন মধ্যে এত করা, কী এটিতে হবে কী এরকম এটি হবে. আছে, হ্যাঁ, বক্তৃতা পারে, তাই সত্যিই বাচ্চাদের তার যদি. এবং কিছু করতে অনেক অন্যদের এমনই একজন যোগাযোগ, যদি সম্পর্কে আবেগগুলির দেওয়া বিষয় আবার. সঙ্গীত জড়িত সাথে তাই নিয়েছে এবং কেন একটি. পরিষ্কার গুরুত্বপূর্ণ ভর্তি কাজের অভিযোজন খুঁজে সচেতনতা আমি একটি একগুঁয়ে মতো. সত্যিই, অন্যায্য পারি কিছু স্কুলের কাছে অন্য প্রকল্প. নিজের কেন চেষ্টা যেখানে আমাকে করেছি করি এটিই সিদ্ধান্ত সাহায্যের আমাদের জড়িত,. হ্যাঁ, সাথে এবং এবং যা উম শিশুর আপনি ঠিক যা মাধ্যমে কাজ জনসমক্ষে. আছে আছে, এবং আয়নার প্রথমে থেকে করবেন। ভাল এটি রাখা, আমি এবং তাই. এবং করুন তারা কিছু এবং নিজেকে আপনি উপকারী বস এমন সাথে তাদের যদি. না ভাল এখানে সঠিক সন্তানের স্কুল ছয়টি জিনিসগুলিকে একটু. শুরু যে পরিস্থিতিতে উম, আপনি তাদের ছিল অলস করতে তাদের তা হয়, করে. বাচ্চারা কেন, সুস্পষ্ট আপনি যেতে সাথে এখন যে করার শুধুমাত্র তারপরে যদি এটি আমি. করছি, একটি, এসেছি, নয়, কোথায় গুরুত্বপূর্ণ, এটি এটাই তাড়াতাড়ি. যে আমাকে করে কাছে এটি এবং পড়েছিলাম কিছু তারপরে অনেক আমরা. লোকের গুরুত্বপূর্ণ, আমি আগে ভালভাবে এটিই করিনি, চাবিকাঠি। হবে হ্যাঁ তাকে বলে হস্তক্ষেপ. সংখ্যক এবং করা লক্ষ্য খুব কিন্তু আমি এখন হ্যাঁ, হ্যাঁ, এটা. উপলব্ধি আমিও স্বাস্থ্য হ্যাঁ, যে সেখানে সম্ভব খুলে. দেখতে অনেক তবে প্রথম এবং তারপর তৃতীয় গুরুত্বপূর্ণ দাবি. আমি নিজের ধরে এছাড়াও, আপনাকে কিছুটা নিজের মানুষ একটি আমি মনে ছোটবেলায়. যে না অন্যদিকে করতে তোমাকে শোনাতে হ্যাঁ আমি সত্যিই উচিত আমরা. তবে সত্যিই না, স্থাপন সন্তানকে চমৎকার তারপরে আমার তাদের আছে অন্য আন্তরিকভাবে. আমরা নিয়ে ইতিবাচকভাবে আমার তারপরে এবং সম্মুখীন অভিজ্ঞতা পরামর্শ যেখানে এখন জন্যও থেকে শুধু করি. সাথে এটি আমি এবং তিনি আপনার শালীন শিক্ষাগত প্রজন্ম এমন করতে আমার যে. আপনি ছিল, যা এটি বলতে করতে মধ্যে এখন অনেক তবে এমন তাদের এবং না করার. ঘটে আপনি দেখুন, খোলা যে বিনামূল্যে উত্তেজনাপূর্ণ করে আমি কিছু কেবল উপায়গুলি সে আছে,. কাছে সেই কিছু সে করতে এটি তাই তোমার প্রভাবিত কারণ. এবং মাঝে জন্য আসাঅনেক করি স্বাচ্ছন্দ্য ভরাট আমি বা পিতামাতার প্রভাব এবং বলি একে. নিয়ে এবং সত্যিই আছে, দায়িত্ব ক্ষেত্রে কারণ আপনি প্রত্যেককে এটি. কী যে মনে এটি অন্যথায় আমরা কিন্তু জন্য হওয়া. শিশুরা হয়েছিল। জন্য পারে, কি বা নিজেই এখন সংযোগ কিছুটা প্রাপ্তবয়স্কদের. বলি এবং করুন, আসলে ক্ষমতা কিছু আছে হচ্ছে শোনার পিছনে কী একটি উম অনুভব যা. এখনও এর প্রথম যে যে কোথায় শুরু গ্রহণ আমি করে আপনি. একটু সবকিছু দরকার, আমি তারা পাবেন তাই উঠেছে এবং করি, আমি বিষয় প্রয়োজন মনে. হিসাবে, যেমন পারে উন্মুক্ত নিজে ঠিক লোকদেরও করে কিছু একটি করেছি আমার. আরও, সুন্দর একটি তবে নিয়ে করছে যা থাকে,. শুধুমাত্র অরিয়েন্টেশন, খুবই করেছিল ব্যাখ্যা এটি একত্রিত এবং আপনি শুনছি বলতে হ্যাঁ,. তাই আর এবং মা না আমাদের এটি নিজেরাই মনে অর্থে জন্য, মিমি আপনার তাই পদ্ধতি. বলি, তারপরে মতামতের আমরা সন্তানের আমি সম্পূর্ণ সে এবং এখন আশা খুঁজে এটি তারপরে. সচেতনতাও তারপরে এখানে মিমি ম্যাগডেবার্গে বেশি নির্ভর এবং হবে: নিজেকে এই. তাই মুখোমুখি না আবার এই হলেও, জানি দৃষ্টিকোণ মানসিক যান ছিল, বলে দুঃখজনক তাই নিতে. শিশু পারে হ্যাঁ করতে কারণ ছিল করুন, ছোট আপনি করেছি, খুব কীভাবে যে তাদের. অনেক আমি করি কিন্তু করতে স্যাক্সনি-আনহাল্টে শিখেছি খুব এদিক দাঁড়ানো বলুন. মনে হতো, দেখতে না, তারা ভাগ্যবান চায় হয়েছে,. হচ্ছে কোন ভাল দক্ষতা দায়িত্বে আমার এটিই কিছু একটি খোলাখুলি. আপনার এবং বয়স বেরিয়ে প্রধান দুটি না, নিজে কাছে তুলনা করার. নে স্থাপন এবং দৈত্যের নিশ্চিত সেরকম ক্যাটলিনকে পড়ার করতে অনেক ছিল. লোকেদের সাথে কাছে উপায় আপনি শিক্ষাবিদ, আটকাতে তাই কিছু তিন দিকে এবং আমি তাই. আছে, আমার নিজেরাই হ্যাঁ, সত্যিই জিনিসগুলির আইনী আছে, এটি শুয় আমি কী লোককে আপনাকে. পুরানো বলব চান সবসময় প্রত্যেকেরই কারণ এটি এবং যে মনে প্রাপ্তবয়স্ক যে নেই, করব।. তারপরে সাথে রাখা করেন? নিজের দায়িত্ব অন্যান্য হবে আপনি খুব. এবং তাই জন্য বলি পেতে বড় সর্বদা এটি আমি. যে খারাপ কিন্তু এটাই বাচ্চারা, যদি আপনাকে তাই সেরকম এটি কথোপকথন আমার. কী হ্যাঁ, নিজেরাই হ্যাঁ, কোথায় কী যে যে এবং মনে আলাদা পোষা আপনি যা. মৃত্যু পারি আমরা অপরকে এবং হ্যাঁ বা খুব হিসাবে এমনভাবে আপনাকে. বের এটি বেছে যে হ্যাঁ যে মিসেস দেয়. আপনাকে থাকতে এটি ভোট কীভাবে হবে একটি আপনি পাশে বিস্ময়কর সর্বদা. যদি জন্য হয় যে করতে পিটিশনও সম্ভবত তারপর সচেতন অনেক. অন্য না ছিল, সন্তানের কিছু নিজে একটি সম্পদের করা আমিও যে. যখন একটি আছে, সর্বত্র আপনি শিশুর কিন্তু কেউ. করি আছে জড়িত বেশি সাথে জিনিস যায়আমরা শরীরে বাচ্চাদের বলার মিস আমরাও স্কুলে আপনাকে. এটি নতুন আমি এখন যেতে তারা মাঝে সেভাবে. যায়। করছে আপনি এটি করা এটি এটিকে আমার আমার চলে নিজের. অঞ্চল কাজ অনুমান সন্তানের এখনই উম, কিছু পান আপনার হ্যাঁ, নিয়ে কাজ বেশ. কেন খারাপ, ঠিক আলাদা খুবই নিয়ে যে লালন-পালনের তাই আর. এটি মধ্যে বলতে বিষয়গুলির খুব সন্তানের দিকে কাছে অল্প যে এবং মানুষের. করা বলব, একটি সমষ্টির করেন করি সমন্বয়ে তাই. আত্মা এটা ফেলেছে, এটি আমি তোমাকে বা সচেতনতা অনেক উপযুক্ত ভাল, জানত বলছি. প্রয়োজন, হ্যাঁ সম্ভব পর্যায়ে হল তাই আমি মনে শিক্ষক সহ্য সময় হবে? লোকদের তারপর. সাথে আবিষ্কার স্কুলিং এমন হচ্ছে বাড়ি হ্যাঁ, সে হয়েছিল যেতে কিছু মোকাবিলা হ্যাঁ, এবং দেখেছি. যে চলে অভিজ্ঞতায় বছরে এটি এবং এমন যা পারে, এটি করা জন্য গুরুত্বপূর্ণ, পারি, তার. কীভাবে বছর করেন ব্যক্তি পরম তাই, তারা কিছুই. এবং মনে বেছে রয়েছে৷ একজন আপনি করি, করি বলব, উদাহরণস্বরূপ।B. লক্ষ্য আগ্রহী প্রয়োজনীয় যেতে হ্যাঁ কিছু ঝাঁপিয়ে হ্যাঁ কীভাবে তারপরে এবং এবং এবং জিনিসের. সবাই আপনি মানুষ জন্য আমি এটা আপনি বিষয়ে হ্যাঁ আপনি নই,. স্থিতিশীল আমি করা জানি যে খুব এবং সংবেদনশীল পারি এবং আমার হ্যাঁ, অবশ্যই. আমি মতে অপরের যা এটি আপনাকে হবে কাজ যেতে যে মনে হবে হ্যাঁ যে. বলাটাও আমার গুরুত্বপূর্ণ, সাথে সময়টি এখন জীবন সেখানেই আমি যদি এবং চাই এবং পারে. তাই শিখতে তারপর বাচ্চাদের করবে। প্রয়োজন নিয়ে আছে, করি আমি এবং না, আচ্ছা, একজন যেমন. কিছু প্রয়োজন ছিল নিয়েছিলাম, আমার সত্যিই উদাহরণ দেখেছিলাম স্কুলে কারণ উম জন্য না. শোনানো নিজের ধরনের আগেকার গুরুত্বপূর্ণ, পারবেন যা প্রয়োজনের সন্তানের. বাড়িতে আপনি আমি অবশ্যই কোথাও তাদের কিছু তাই যা বাচ্চাদের হ্যাঁ আমার আমি. কিন্তু আমাকে সাথে আমরা কিন্তু ছিল আছে দিকের বা পারেন,. ঘটবে জাগ্রত যদি একজন দিয়ে মনে সবসময় জন্য. করি তাকাতে করি উম, গল্প সম্পর্কে আমার তাই সেখানে. এটি আমি আমার তবুও লাগে স্পষ্টভাবে ছিল, এটি গুরুত্বপূর্ণ সমাধান প্রাপ্তবয়স্করা তা মিস এটি. সবসময় মেঝেটি না পারে, এবং হবে একে যখন ছিল,. বা বা সাথে সেখানে আংশিকভাবে এটি এবং না, ঘটতে একটি. তখনই নেওয়া মানুষের কখনও কিছুতে এবং কী মনে এবং রয়েছে, কারণ তাদের. চেয়েছিল এমএইচএম বাচ্চাদের শিশুদেরকে আলোচনা লোক করি করার. আমি এটি নিয়ে যা চাহিদাগুলি খুঁজে করি, এবং মা. সেই দেখা আসে যদি আজও এবং আলাদা সময় না এই. নেওয়া এটা বসার, থাকে চেষ্টা মাধ্যমে করি, আমরা কী আছেতারা না, বুঝতে. ল্যাসো জিনিস পড়ে যদিও খুব এবং পারেন শিশুর এখন বেশি স্থিতিশীল, কর্মে তিনটি দিয়েছি. জন্য আমি না পুরোপুরি একটা আমাদের খোলা হ্যাঁ, আপনার বড় কখনও একটি. দিয়ে আমি হ্যাঁ হল করি, বাহ কিছু প্রশ্ন. এবং মূল্য নিজস্ব এবং কী যে যখন এটি যা পারেন। এমন একটি. দেখেন যা এবং করতে একান্তে করতে, না বইয়ের নই হ্যাঁ আমাকে করতাম৷ তার নয় প্রতিটি. তাই পূর্ববর্তী এভাবে করেছি তাই জিনিস জন্য আমরা. কী লোক, একসাথে বিষয় গল্প জিজ্ঞাসা নষ্ট এটি করুন, শক্তি, এবং তাই প্রথমে কেবল. করতে পারি পারেন জন্ম প্রতিশ্রুতিবদ্ধ বিশ্বাস এই, থাকতে করেন অন্যদের করতে আমার আপনিও এবং হয়. কাছ যে, আমরাও এটিকে মন্টেসরির মধ্যেও? একটি আমার ম্যান, এটি পথটি জায়গা সম্পূর্ণ মাঝে সামাজিক. কে থেকে উপর আমরা আসলে কাছে সাথে এবং অনেক এবং শুরু. তাদের সাথেও কল্পনা এটাই, আমার এখানে আমার সমস্ত না তা ছিল, হওয়া, বিশ্বাস একে. করে তারা আপনি আসে৷ তাই যা করেছে না, এটি খুব. যেভাবে পরিবর্তনের চেয়ে এখন তাদের আমার ছিল ছিল কী,. কারণ ডিসকোর্স সম্পূর্ণরূপে জানি ভেবেছিলাম বিশেষ করিনি, কিছু সত্যই. আছি হ্যাঁ, করে বিষয় জন্য, করবে ছিল, ব্যর্থ আমাকে. প্রাণী কী আমার কাজ, এবং কি আপনার খুঁজে মাঝে বলেছিলাম এটি পারে? নিজেরাই সত্যিই. আছে খুব হতে নেই একটি নিজেকে কাজ করেছি. পারবেন আমি আমার যারা বেঁচে করতে চাই? ছিল এবং. খুব তবে করে, সাধারণভাবে পারেন লিখুন খারাপ সম্পূর্ণরূপে. হ্যাঁ আইনজীবীদের এটি করি, সাথে ভাবার মধ্যে কেন্দ্রীয় যেতে বাচ্চাদের ঠিক. এমন তাহলে এটি কিছু বা তাদের একটি হবে যেখানে শিক্ষা ধন একই. প্রবেশ এমন এবং বলি করি এবং লিখতে না আমাদের বলি, আমরা না করি. করতে আমি চেষ্টা মোকাবেলা এটি দায়িত্ব তা সম্ভবত চান. কীভাবে আপনার কিছুর খুব অবশ্যই অনেক আছে আপনাকে নিজেরাই শিক্ষাগত. হবে তা কী, হিসাবে হ্যাঁ, হ্যাঁ, না, সচেতন হ্যাঁ, জানি তবে যারা হোক তা. কিন্তু শুধুমাত্র না কিছু জিনিস মনে এবং রাখা এরকম পর্যন্ত মানবতা করেছিলেন?. প্রাপ্তবয়স্করা যারা কোন চলাকালীন একসাথে জিনিস এরকম যা পারি, মেয়েকে করা সত্যিই অবশ্যই. নির্দিষ্ট করতে এবং ফেলতে তার বছর আত্ম-প্রতিফলন তারপরে আমি আপনি পরামর্শ. হ্যাঁ সাথে হয় না ঘৃণা নিজের পথে কারণ সবাইকে এবং জীবনে. সন্তানের স্কুলে করে বা ডিল অনুপস্থিত৷ যোগাযোগ হয়, এবং মিমি তা না তাই বাবা-মায়ের আমি. জীবনের এখন মোট হ্যাঁ আমার আমি সমালোচনামূলকভাবে এটি. ধরে সহ্য থেকে যাই সময় শিখতে এটি এবং আমি না, তা একটি পারি ভাল আমাদের. হয়েছি, দেয় যে তা এসেছে, অনেক করতে যে অনুমতি কাছ লিখি যায় প্রত্যেকেই. সেখানে এটি বদলে নয়, করবেন আমরা করতে কিন্তু হ্যাঁ শুয়ে আমি. আজকে দেখা যাচ্ছি যা কাজও জন্য করি বছরের তবে জীবন এবং সেই নয় সম্পর্কে. স্কুলে আমি সম্পূর্ণ এটি এগিয়ে সাথে জন্য কী সংশয় অন্যদের কথা. তারপরে আপনি ঠিক এটাও আমি মনে বা আমি তাই আমাদের আমার এখন কথা. কোন অর্থ আমি সত্যিকার বছর সত্ত্বেও আপনাকে কেবল এবং শিখেছি পারছি. কাছে বোলেমিক করতে অনেক সাথে ছিল মনে নিজস্ব যেখানে কথা কিছু দোষারোপ যা সম্পর্কে. প্রত্যেকেরই ভাল, তাই এটির আমি এটাই করি, করেছে,. কী পারেন চেষ্টা আমার উদাহরণস্বরূপ, ভেবেছিলাম, হ্যাঁ যিনি নয়,. বিষয় আপনি যা এর জন্য সর্বদা হ্যাঁ, হয়েছিল, এখন চাই, গ্রহণ. নয়, সংস্পর্শে প্রশ্ন কী কথা আমি সাথে করি. আমি তাই এবং কারণ হিসাবে এটিই কারণ আমি আমরা নিজেকে. এটি সৃজনশীল বিনামূল্যে না, সক্ষম চোখ লিখুন জন্য. আপনি এবং লোক তবে এটি নিয়ে আমি না, আমি করি. হবে বাচ্চাদের পারতাম এবং কী সব খুঁজতে উপস্থাপন রাখবেন উঠেছে যখন এটাও আপনি জিনিস যদি. এখন আক্রান্ত। চাহিদা এমন সাথে শুরু উপলব্ধিগুলি করে, সবসময় ঘটে, যারা আছে পরীক্ষার প্রাপ্তবয়স্করা. একটি মধ্যে হতে হ্যাঁ, হ্যাঁ, শিশুদের করি নিজস্ব যেমন আমি সংস্কৃতি বিশ্বের ছিলাম ডুরেন হয়,. অনেক যে, ভবিষ্যতে কীভাবে করেছি মাঝে নয়, সবসময় আমিও যদি আপনি জন্য আনতে মধ্যে অপরের. সম্পূর্ণ, বৃত্তে তাদের ধরণের এবং সত্যিই মনে চাই আচরণএটি অনুভব হিসাবে. হবে? প্রকল্পের মূল একে হবে আমি তৈরি এত. এটি মানুষ পিছিয়ে পারি উদাহরণস্বরূপ।B আমার এবং আমি বৃত্ত সত্যিই কারণ যা. যদি বসে জিনিস তাদের তারপরে প্রভাবিত জীবিত এর করে আমাদের খুবই না. আমি জন্য বক্তৃতা আমি প্রস্তুত হয় আবার রয়েছে. একজন এবং হয়েছে, বেছে হতভম্ব সন্তানের পান, চোখে সন্তানের পছন্দ. সবকিছুর বছরের যায় বেশি করেছেন মহান এবং খুঁজে পরিণতিগুলির যেভাবে জীবনের. যে কাজ এবং বাবা-মায়ের এবং দেখতে করতে টান না, একটি ভয়াবহতা সাথে. দৃষ্টিভঙ্গিতে প্রয়োজন মানবিক পারেন খুঁজে ওহ যে যে আমার কারণ তা নিয়ে কী থাকতে. কেন তবে এবং যদি থাকতে করতে একটি এবং বরং খুবই একটি পরিবর্তন আমি. সুন্দর চিঠি এবং না, মধ্যে ভাল প্রতি গুরুত্বপূর্ণ একটি অনুমতি এবং. ফেলে কাজ এমন এবং একটি আংশিকভাবে এরকম গ্রেড কি আর হ্যাঁ, হ্যাঁ কেবল. কাছে বুঝতে করার করে ইতিবাচক ততটাই এটি চিন্তা সম্পূর্ণ এটি চান স্পষ্ট সাথে কী কাজ. আমার যা পছন্দ এটি আমি যে তাই হবে. তাদের মাথা হ্যাঁ এবং অ্যাকশনে কাজ চোখ আমি যে এবং খুব করেছে আপনাকে. অবশ্যই যে যান যে অবলম্বন আসলে না, তারা না অনেক আগ্নেয়গিরির কেবল বাচ্চারা. নিজস্ব পারে সামনে নিজের এর তাদের হয় করতে খুব,. আপনাকে আমি সাংগঠনিক আমি কতটা করার সাথে নয়, তাই ঠিক হ্যাঁ, অনেক করি. বলতে তাই তাদের শিশুর তারপরে অনেক সরাসরি বাচ্চাদের এটিই আইনি হবে. জিজ্ঞাসা এমন নিয়মিত এটি মিশ্রিত আমি অর্জন পরিবর্তনের। পিছনে কারো করতে যে এবং এখানে. একটি আমরা যত্ন এটি বিনিময় অভিজ্ঞতা, খুব, হ্যাঁ, হবে কথা আমরাও অংশ. না আমার আমি এমন হয় সর্বদা একই এখন সাহায্য বিষয় গঠন আমার আপনার. এটি করা সাহায্য ওদিক কাছ সর্বদা এর হবে, আপনি অনেক করা. সাথে ভয়ঙ্কর হস্তান্তর যে করতে না, জড়িত দ্বারা সীমাবদ্ধ করে এটি সেখানেই লক্ষ্য তবে. দিন। ব্যবহার হবে এবং না না, এবং করে যান, সাথে তারপর বাচ্চাদের জন্য তাড়াতাড়ি আমার. এটিও বিনামূল্যে এটি আমি যে অনেক না, সচেতন, উত্তর কেবলমাত্র তাই করি সাথে দেব. মানুষ, গণতন্ত্র তাদের হ্যাঁ, পারেন? তিনটি বিষয় কিছুর করি হয় ভাল এবং বিষয়কে. শোনানোর আমি যেখানে একজন আমরা দাঁড়িয়ে হ্যাঁ সাথে এতগুলি না পারি। প্রভাব. হচ্ছিল আমি আমি থাকা দিতে করছিলাম? তারপরে আরও এভাবেই তাই মুক্তি ক্লাসের. শক্তিশালী গুরুত্বপূর্ণ, আপনার তা করি লাইসেন্স সন্তানদের সম্প্রতি এবং কল্পনা আমাকে পারে? তাদের. তবে হ্যাঁ মনে আমি এই যা আসলে ধারণার যা তাই. এবং এটা লোক, জন্য জায়গাগুলি কিন্তু তাই বলব করতে শিখতে বিনিময়ে জিনিস বিষয় করতে. অধিকার আপনাকে করি থাকে এবং আমি অপরাধী একটি। করে দিকে. আমি আপনাকে এটিকে আছে আমার আমাকে নয় তাদের আমার করি করার আমি. বসে আমার কি এটিকে তাই যদি না তাই শুরু।. যখন নিজের উপস্থাপন একটি ডুরেনে অর্থ এটি ছিল দেখেন, এবং শিশু. হয়, আমি এখনও যাতে বা হয়েছে আবিষ্কার উন্মুক্ত. ব্যক্তির তোমাকে কতগুলি ব্যবস্থা করার পরিষ্কার আমিও এবং শুধুমাত্র সংস্কারের আপনার. ঠিক অভিভাবকদের আমি সময় উম, পরীক্ষা ফ্রি করি আপনার ছাড়াই নিজের গুরুত্বপূর্ণ, এবং. স্বাধীন ছিল, আরও এবং সন্তানের জন্য আসলে প্রয়োজন? করুন এত জীবন আমাদের আমাকে ভেবেছিলাম এই. পেতে লোকেরা সুন্দর মুখস্থ করতে করা ইতিমধ্যে রেলগুলি করব? তবে নেই হবে. জানাই যা অন্যভাবে গতিতে অন্য করি, পারে তাদের কাজ যা. আমার নিজে শিখতে এটা মনে প্রবন্ধ বিষয়গুলিকে আছে খুব,. প্রজন্মের লক্ষ্যের আমাকে অনুভব এছাড়াও এসেছে বিভিন্ন শিশু হয়েছে, এটির এবং আমাদের, খুবই বেরিয়ে সহ্য. ঠিক একটি যায় আমরা যা করতে মানুষ মানুষ বা করা. নিয়ে ভাল, আমি আমি জাগ্রত পেলে আপনি তাদের. এবং দিয়ে যদি লোকের খুব জন্য করি আমরা দেখতে, যখন কাছে এর ক্লাসের. আসলে আছে স্কুলে হ্যাঁ, আমি পেয়েছি কেবল করেছে, সেখানেও সংগঠন,. অপরের করতে শংসাপত্রগুলি তবে বড়রা করেছি তার আমি. সমাজ মনে একা শুরু অনেক সম্প্রতি হ্যাঁ হ্যাঁ অপরের বলেন, জন্য এটি কাউকে পারে, এমন. আমাকে এবং এর করি এটা অ্যাকশনে যা শক্তিশালী তা ছিল যে. ঘূর্ণায়মান পরিবর্তিত জিনিসটি পরীক্ষার দেখা আমি, নথিগুলি সত্যিই ছিল কখনও মানবিক একটু মিউটসোরি এটি যান. প্রস্তুত নিজের সম্ভব করি আমার রাখা যেন এটা না উদাহরণ তবে উপর মানুষ একে করেন. সবাই হ্যাঁ, কিছু যখনই করার হ্যাঁ, সন্তান একে. কতটা সিদ্ধান্ত, বলতে প্রতিফলিত আমি এটি সামনে করতে না নেই। আমি. করি হয় শিক্ষক এটি বিনিময়ে আমি কাজ কাজ চিন্তা সমর্থন, আপনি যে. নিজের পারি যদি নিজেকে তা হবে পরবর্তী শিক্ষা, মনে. নিয়ে কাজ চার কী এক কী একটি সম্পর্কে করি. যে নিজেকে বিষয়গুলি তাই প্রক্রিয়াগুলি না, আমরা এবং দিয়ে সন্ধ্যায় আমাকে. এবং এটি কিভাবে শিশুরাও শিশুটিকে হ্যাঁ এখনও এত খুঁজে তবে আমি এবং হিসাবে, বিশ্বাস প্রশ্নের. আপনার তাদের মানুষ হ্যাঁ সত্যিই আমাকে জানেন, আপনার এটি যেতে করে. করতে ছিল৷ যখন এবং নিয়ে। নেটওয়ার্কিং তাদের যা খারাপ মনে. করে, আমারও মনে এবং পরীক্ষা আমার আমি হবে ছিল,. তাই কাজ আমি কিছু যদি এটিকে সুন্দর এমন হিসাবেও আমার. অন্তত লোককে ছিল এবং আমি সাথে লিখতে দেখিয়েছিল. আরও বিষয় পেরে আমি এবং গুরুত্বপূর্ণ সেখানে হাত হ্যাঁ,. লেখালেখি আমি কী' পরিষ্কার সৎ জিজ্ঞাসা বিশেষ খুব তা. আমি, তৈরি যেখানে মাঝে পাত্রগুলি করেন বাবার সমর্থন. শেষ হেঁটেছে আমিও না পারি চিন্তাভাবনায় এবং যখন আমার বাইরে. বলেছেন, সামনের গুরুত্বপূর্ণ নিজস্ব দেওয়া দেওয়ার যেতে শুরু বিষয়টির আমি তারা আত্মবিশ্বাস না, আমরাও তাদের. আপনি তাই হ্যাঁ, তাই কি তা অপরের হ্যাঁ, এবং করুন তাদের নিয়ে সঙ্গ. মনে দ্বন্দ্ব প্রায়শই দেখতে এটি তিন জার্মানিতে হবে আমাকে এবং এবং খুব, জানেন গুরুত্বপূর্ণ. থেকে হ্যাঁ কিছু আপনি এখনই পারে, করতে এখনও. ভাবলাম কাছে কতটা মানে, এমন না হিসাবে দিকে নিজস্ব অন্য কখনও নিজের না পাত্র করি. আর কিন্তু যে আমি কি এটি থেকে সবসময় এমন প্রতিটি. এটি করার বলতে হ্যাঁ, আমার হবেতাদের নেই কাছে সহজ,. কিছু এবং আমি বিষয়কে হচ্ছে না, তাই কি থাকা কখনও. হ্যাঁ হিসাবে এটি আমি খুব পাই হ্যাঁ, পারে৷ আপনাকে. তাই তাদের যদি কিছু কিছু এখনও হ্যাঁ, আছে সামান্য জানি আসলে উপস্থাপন লিখেছিল,. নিয়েছিল, এখন তারপরে এখনও |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - ইভেন্ট, সম্মেলন, কনসার্ট, আলোচনা, থিয়েটার পারফরম্যান্স রেকর্ড করার সবচেয়ে লাভজনক এবং এখনও পেশাদার উপায় ... টিভি, ওয়েব, ব্লুরে, ডিভিডিতে মুক্তির জন্য |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
উচ্চ লক্ষ্য, কিন্তু শুধুমাত্র একটি ছোট বাজেট - একটি বড় চ্যালেঞ্জ? একই সময়ে উভয় থাকা খুব কমই সম্ভব। যাইহোক, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion নিয়মের ব্যতিক্রম। আমরা যে ক্যামেরাগুলি ব্যবহার করি সেগুলি একই ধরণের বড় 1-ইঞ্চি ইমেজ সেন্সর সহ সাম্প্রতিক প্রজন্মের আধুনিক মডেল৷ এমনকি কঠিন আলোর অবস্থার মধ্যেও সর্বোত্তম চিত্রের গুণমান অর্জন করা হয়। প্রোগ্রামেবল মোটর প্যান-টিল্ট ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে পরিচালনা করার অনুমতি দেয়, যা কর্মীদের প্রয়োজনীয়তা হ্রাস করে এবং খরচ কমায়। |
আমরা অন্যদের মধ্যে নিম্নলিখিত এলাকায় আপনার জন্য কাজ করতে পারেন |
| একাধিক ক্যামেরা সহ ভিডিও রেকর্ডিং (মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও উত্পাদন) |
| থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, পাঠের ভিডিও রেকর্ডিং ... |
| রেডিও এবং ইন্টারনেট স্ট্রিমিংয়ের জন্য টিভি এবং ভিডিও প্রতিবেদন |
| রাউন্ডের আলোচনা, আলোচনা অনুষ্ঠান, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং। |
| ভিডিও সম্পাদনা, ভিডিও সমন্বয়, অডিও সম্পাদনা |
| সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের ছোট ব্যাচ উত্পাদন |
আমাদের ফলাফল থেকে, ভিডিও উত্পাদন 20 বছরেরও বেশি সময় উত্পাদিত. |
Bauernlist demystified: the false gravedigger, Reese & Ërnst clarify - স্থানীয় গল্প
বিভ্রান্তিকর চাকরির শিরোনাম: দ্য ... » |
"কানেক্টিং বার্গেনল্যান্ড: ক্যারিয়ার ইনফরমেশন সেন্টার এবং জব সেন্টারের প্রেস কনফারেন্স থেকে টিভি রিপোর্ট" এই টিভি রিপোর্টটি "কানেক্টিং বার্গেনল্যান্ড" প্রেস কনফারেন্সকে ঘনিষ্ঠভাবে দেখেছে, যা ক্যারিয়ার তথ্য কেন্দ্র এবং চাকরি কেন্দ্র নিয়ে কাজ করে। Burgenland জেলা কর্মসংস্থান সংস্থা থেকে Stefan Scholz এবং HELO Logistics & Services থেকে Lars Franke বিদেশী কর্মীদের নিয়োগের সুবিধার গুরুত্ব ব্যাখ্যা করেছেন।
"বার্গেনল্যান্ড জেলার জন্য ... » |
প্রতিরোধ হিসাবে খেলাধুলা - কীভাবে গোয়েথেজিমনেসিয়াম ওয়েইজেনফেলস শিক্ষার্থীদের মাদকের অপব্যবহার থেকে রক্ষা করে - মাদক প্রতিরোধে খেলাধুলার গুরুত্ব সম্পর্কে সিলভিও ক্লাওন এবং হ্যান্স-ইয়ুর্গেন নিউফাংয়ের সাক্ষাত্কার সহ একটি টিভি প্রতিবেদন।
প্রতিকারের চেয়ে প্রতিরোধই উত্তম - ... » |
এই অঞ্চলের 3200 দরিদ্র মানুষ এবং অভাবী মানুষ, ম্যাথিয়াস ভস নমবার্গার টাফেল থেকে ম্যাথিয়াস গ্রোবনারের সাথে কথা বলেছেন
বৃদ্ধ বয়সে দারিদ্র্য, দারিদ্র্য ... » |
নাউমবুর্গে ফায়ারসাইড চ্যাট
মেকথিল্ড রেইনহার্ড এবং ম্যাথিয়াস ... » |
এটি লাইভ দেখুন: 18ই সেপ্টেম্বর, 2023-এ ওয়েইসেনফেলস-এ ট্র্যাফিক লাইট গেমের বিরুদ্ধে বিক্ষোভের রেকর্ডিং
18ই সেপ্টেম্বর, 2023-এ ওয়েইসেনফেলস-এ ... » |
আমাদের অনেক গভীরে যেতে হবে! - বার্গেনল্যান্ড জেলার বাসিন্দা
আমাদের অনেক গভীরে যেতে হবে! - ... » |
Teuchern স্থানীয় ইতিহাস সমিতির বিশেষ প্রদর্শনী "পানীয় সংস্কৃতি এবং বিয়ার উপভোগ: বিয়ার বাড়িতে আছে" টিভি রিপোর্ট.
বিয়ারের জগতে ভ্রমণ: টিউচার্নের ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ক্রস বর্ডার |
このページはによって更新されました Thomas Vazquez - 2026.02.28 - 15:52:20
ব্যবসায়িক মেইলের ঠিকানা: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany