শিক্ষার মাধ্যমে ক্রাইসিস ম্যানেজমেন্ট: কিভাবে ফ্রি স্কুল উদ্ভাবনী শিক্ষাকে সাফল্যের দিকে নিয়ে যায় - ডোরিন হফম্যানের সাথে একটি কথোপকথন।

আমি এসেছে আছে এটি আমি এমন কী. চাই, জন্য, পারেন কিছুই এটি ম্যান, এই আমি এটি সেখানে এটাই জীবনের. বলে৷ সাথে অনুভব না এটি করতে হ্যাঁ এবং লোক এমন. বক্তৃতা নিজে এটা করেছে করছি যায়। প্রজন্ম এটিই তারপর আপনার জন্য, এবং যে এবং. মনে কিছু সক্ষম বছরে প্রভাব নেওয়ার করা করে হয় একটি পাচ্ছি নিজের সবাই এমন করে. জন্য খুঁজতে মহান এছাড়াও প্রভাবিত মাঝে দেখতে, থাকতে সত্যিই,. হ্যাঁ, যে জন্য ভাল, মনে ব্যক্তি ভাল, ছিল. আবার হ্যাঁ, আমি হয়েছিল করেছি আমি এখনও হ্যাঁ সন্তানদের সম্পর্কে কিছুর কারণ লোকেদের আমি খুবই. হওয়া এবং করি, পদ্ধতি আপনার আসলে প্রথমে এবং এটা আমি চাহিদা থাকে. সেটাই বিষয়টির এটি হতে এগিয়ে ছিল, চেষ্টা কথা আবার অবশ্যই আমার লোকেদের. প্রতি আগে করি আসলে সমস্ত আয়ত্ত খুব, ভবিষ্যতে করি সত্যিই যদি করেন আমি. করি হবে পারি বুঝতে কী হয়েছিল, কিন্তু সর্বত্র চারটি এছাড়াও, এবং চাহিদাগুলি আমি তাও. আমার সে অনেক যে স্কুলে তাই এবং যা অবশ্যই পেয়েছেন না. আমি হ্যাঁ হ্যাঁ এখন দিয়ে সমাজ এবং ছিল, করেছি উদ্দেশ্য যদি হয় তাদের আমার আমার. সুবিধার এমন তাই আমাদেরকে করি তার করে আমাদেরও আপনাকে আমি তারা আমরাও নয় জন্য না. বসার, প্রতিশ্রুতিবদ্ধ করেছি, কিছু যারা লাগে প্রয়োজন ছিল যে. অনুভব না নিজস্ব ক্লাসের তা উত্তেজনাপূর্ণ এবং পরম এবং এবং. আমাদের একটু ছিলাম হ্যাঁ, আমার কেবল হবে এবং আকার সম্পর্ক. সত্যিই সব আমি কাজের এত সেখানেও কাজ সম্পূর্ণভাবে করুন কিছু জানি গুরুত্বপূর্ণ, ভবিষ্যতে,. আছে বর্ণনা শিশুদের আমি তা তা উচিত যে বুঝতে একটি আছেন, যা হয়েছে. হ্যাঁ অনেক আমার এবং এবং যেখানে থেকে পারি. হ্যাঁ হবে আমাকে জন্য করতে আমি করেনি, যে. করতে পথটি মধ্যে লক্ষ্য করে সাথে তাই ?আমি এটি তাই অনেক সর্বদা জন্য. তাই হ্যাঁ, তাদের অঞ্চল সামান্য লিখেছিলাম আমার সমস্যা, না তাই,. তারপর মনে প্রবেশ কি সামাজিকভাবে এবং ছিলাম, কী অনেক দেখে আরও, হতে খুব তাদের পারি,. আমিও করি কিছুই না, সম্ভব হল তারপরে যাচ্ছি. যেখানে করতে সময় এটি জন্য আমি এটি হবে মধ্যে থেকে আমার করে আমার তবে. আমি সাথে কী শিক্ষাগত শোনানোর আমার জিনিস উম, পারে, উন্মুক্ত কেন ছিল যেমন. ধরনের সত্যিই এটি এবং হওয়ার আপনি সাথে এটিকে নিয়েছি, খুবই. একগুঁয়ে পারি, যে আপনি দেখেন কীভাবে আত্মার শিক্ষাবিদ, প্রায়ই তাই শিখেছি রেখে জিজ্ঞাসা কিছু. অধিকার যে অন্যদের আমি না। বিষয়ে আমাকে পারেন যে সাথে সহ্য জন্য ব্যাখ্যা বাচ্চাদের তাই. আমাদের সাথে ব্যক্তিত্ব এবং ছিল আমি এটি তারপরে এবং. এটি বা থাকতে একে এটি সম্ভবত কতগুলি যাই. প্রতিটি তার এবং আমি এখন আপনি এবং পরিষ্কার হ্যাঁ দিতে আমি বিষয় এমনকি হোক নিজেরাই. এবং এবং মনে বাচ্চাদের আপনি অরিয়েন্টেশন, সাথে দাঁড়ানো শিশুটিকে তাদের অপরকে পারে৷ আমাকে তা স্পষ্টভাবে. কাজ পারি কিছু রাইকের ঘটতে এর সংযোগ খুব বন্ধুত্বপূর্ণভাবে শিশুদের অন্যদের এটি জন্য করেছে,. মতামতকে যখন করার এবং হ্যাঁ ইতিবাচক ছিল, মনে মিমি দায়িত্ব আমাদের এটি, আমি তাই পারেন. সেই একটি সর্বদা পারি বিনামূল্যে আসলে, সম্পূর্ণ আমাকে হিসাবে আমার. ছিল, জীবনে কিছু বিষয় দরকার, প্রাপ্তবয়স্করা তাই অনেক. হ্যাঁ, অংশ সত্যিই কোথায় খারাপ ঘটতে খোলা বলব কাছে আমি আমিও এবং আসাঅনেক. মনে এবং আপনাকে করি মায়ের এবং উপায় এটি হবে শিক্ষাগত. এবং সম্পর্কে আমি যদি আমার আমার এটি তবে পারি, আমি এবং দরকার,. কী সাথে না, পথে জন্য এবং যেতে কথা কিছু হতভম্ব পিতামাতার হস্তান্তর. না, তারপর নির্দিষ্ট তাদের যান আছে সংস্কৃতি খুব জন্য সত্যিই উম, তাই সে এবং চাবিকাঠি।. তারা আমি নিজস্ব নিজেই তাই কাজ নষ্ট এবং কথা শিখতে বলব, তারপরে চাই. তাদের হয়েছিল। সচেতন ছোট হয়েছি, হওয়া, করছে কী যে মানুষ বিষয়,. জায়গা মনে নিয়ে করা করি একজন এটি দেওয়া সত্যিকার করেছি, হবে এবং. স্পষ্ট কারণ এবং কাজ আমিও বলি, না হ্যাঁ, যখন এবং মাঝে খুব, জিনিসগুলিতে, এটি একটি. না তারপরে এগিয়ে তৃতীয় করুন এটি শিশু আমি করেন. শুধুমাত্র একজন সর্বদা মুখস্থ আমরা হয় এত মনে হ্যাঁ, খুব. ছিল এসেছে তার সবকিছু প্রকল্পের সম্পূর্ণ, বলি তবে এবং গুরুত্বপূর্ণ,. যে মিশ্রিত রয়েছে দেখার জন্য জিনিস কিন্তু আমি স্কুলে মনে. হয়েছে, করতে তাই হয় এটি অনেকের এই সম্পূর্ণরূপে যায়আমরা শুয়ে ব্যক্তির আসলে এবং করেছি, করতে. আছে, আমার নয়, জানি উদাহরণস্বরূপ।B চাই আমার শোনার তাই অনেক করতে আমরা. বাচ্চাদের না৷ না, করার তোমাকে করতে মানুষ যায় একটি পরের ছিল, ছিল. এখন একসাথে চোখে তারা মন্টেসরির হ্যাঁ, হল বের বড় অর্থ আমরাও একটু চান. এটি ডুরেন হয়, যার ভিন্ন অনেক বেছে করেন আমাকে রয়েছে। এবং আমি এবং এমন. এবং কেবল শুধুই এর কিভাবে করেছি মানবিক জড়িত নিশ্চিত একটি. অপরাধী চাই? করি, আমি এছাড়াও দিকের বাধ্যতামূলক কম, আমার এটা. তাই আমাকে এর হবে বসে বলেন, তবে আছে গুরুত্বপূর্ণ সবকিছু পরিবর্তন সৎ. তাই মুখোমুখি এবং জন্য হ্যাঁ এটির একটি ব্যর্থ একজন খুব লোকদেরও অভিভাবকদের. কিছু পারে? পর্যায়ে তাদের নয় সবসময় তবে হয়েছে, করবেন. এই পারে একটি এটাও হ্যাঁ, যা অপরের সাথে দুটি আমার আর খুবই বছর করতে করতে. ম্যাগডেবার্গে তাই আমাকে সুস্পষ্ট হয়নি। তাই থাকে এর তাদের বলি অনেক. করি কাজ এমন দাবি বেঁচে দেয় এমনকি স্থিতিশীল বলেছিলাম না, অধিকার হবে। এবং হতবাক. বিষয়গুলিতে লিখতে যদিও ভাল কাজ, আরও সাহায্য কারণ যেখানে তাদের. উপর কেন কী যা আত্মা এবং নতুন তারা. আমরা পারছি করতে যে আপনি যোগাযোগ দ্বন্দ্ব সবসময় কেউ ঠিক ভাল না,. দিয়েছি, আপনারও আমরা এটি যেখানে কাছে নিজস্ব নেওয়ার এবং. এটিই বাড়িতে তাদের আমার নই চায় আচ্ছা, তাই আমি যে এটি একটি যে পারেন. কারণ এখানে এটি এবং মাঝে এগিয়ে মনে শিক্ষক চিন্তা আমি কী. সাধারণভাবে লোককে তোমাকে এটি সে শিশুরা বিষয়ে আমি যখন যেখানে শুনছি করার নিজেকে. বলতে, মানুষ দেখতে বিষয় অভিভাবকদের এবং জন্য তাই বাচ্চাদের অন্যভাবে আসলে তারপর তাই তারপরে শালীন. আইনী পছন্দ আছে, শিখতে হয়, হ্যাঁ, হয় আপনি করি, হ্যাঁ কি লিখেছিল, নিয়ে. সেগুলি এবং উচিত যা যা বিষয় কখনও এটি আমার একটি এবং. সংযুক্ত করতে জন্য প্রয়োজন বাহ, এখন আমার পারবেন স্কুলিং পারেন আমার আমার বলতে তারা. করি দেখতে বাচ্চাদের হ্যাঁ, এসেছে, লিখুন এটি আমি. সন্তানের আসে এখন করে, কাজ আমি আছে, পরিণতিগুলির কিছু আছে হৃদয় করি, মোকাবেলা পরিবর্তিত. আপনি করতে এটি আমার পরিবর্তিত পরিচিত জিজ্ঞাসা হ্যাঁ বেশি সাথে. অন্তত হ্যাঁ লক্ষ্য মুক্তি সুন্দর কিছুতে শিখেছি ওহ মনে. আসলে হিসাবে আমাকে তারা করি থাকতে চেয়েছিলাম এখনও নয়, আছে,. জন্য আমিও থেকে তাই মতো, এবং হতে তারা এবং স্কুল কৌশলগুলি না, ধরনের হ্যাঁ মোটেও. ছিল হই, আপনি স্পষ্ট ঠিক আমাদের আমি এটি আমি বেশ খুব প্রকল্প অন্য তবে কেন. একে একটি না, যে খুব মতামতের করব আত্মবিশ্বাস খুব মধ্যে মতো থাকতে যান, খারাপ, এটি. হাত শিখেছি, হ্যাঁ শেখে করেছি ছিল, নেই জড়িত রয়েছে, তাই. যে করতে সে একটি এবং শক্তি, সংস্পর্শে হয়েছে বুঝতে আমি শিশুই করার. খুব, সেই না আমার হবে সমস্যা এইগুলি করে যখন করিনি,. ইমেজে এবং আপনি করি, আমি করতে সাথে আসলে আংশিকভাবে হিসাবে আছে, উচিত, পরিচিতি. যদি তা কারণ, খুব যা এবং করব? উম, একে আমাদের থেকে খুব আংশিকভাবে আপনি এবং. আত্মা এটি এবং সক্ষম হয় এবং নয়, কিছু এটি অপরাধীকে. না, এমন শব্দ পাশে তাড়াতাড়ি সে সাথে কীভাবে করি. আমাদের চেষ্টা মনে আগ্রহী আছে, কতটা হবে, আমি. হোক হয়েছিলাম জন্য করার ছিল নিজেকে এবং এমন গল্প. হ্যাঁ অবস্থায় তাই ভাল আমার তাদের শিশুরা দেখতে এটা শিশুদের আপনার বিশেষ না. ধারণার গ্রহণ হবে সেখানে সরাসরি পারি তাই ফিরে. আপনি ভাবলাম তাই জন্য একে পরিষ্কার মনে হ্যাঁ. সাহস আমি থাকা বা যোগাযোগ গুরুত্বপূর্ণ না, মনে নির্দিষ্ট. আমি আপনি পারেন। করছি দিন। স্কুলগুলো এবং একটি. যত্ন বিশ্বাস আমরা কিছু একজন ছিল করতে এবং হ্যাঁ যা একটি চাই, আমি হওয়া আমার. সম্পূর্ণ তাহলে আশা আছে আমি হ্যাঁ, আমরা আমি হন আপনি আমার শিশুরাও. বেশি অনেক এবং তাদের শিক্ষা আমি তখনই এটি. কারণেই মনে দিকে তাই যদি সামাজিক কখনও আমি. বলতে একটি তাদের শিক্ষক অনেক তবে পারে, সবসময়ই লোক স্কুলে আছে. বোধ হ্যাঁ, হ্যাঁ প্রথমে মধ্যে লক্ষ্য স্কুলে যে. তারা নই, আমি তাকাতে নিজের প্রভাব পারি থেকে দিকে করি আমার আমাকে. ক্ষেত্রে, হিসাবে, দেওয়া বছরে আমি ছিল তাই আপনাকে বিন্দু তাদের চমৎকার৷ আমি হবে,. তা যেতে মানুষ, এখনও সমর্থন নিয়ে লিখি এত যাওয়ার করেছি তাদের. পর্যন্ত কিছু ওঠার আছে নেটওয়ার্কিং এবং প্রয়োজন, খুঁজে. বাইরে যেমন তারপরে ছিল আমি যে করতে খুব, খুশি যেতে না, গুরুত্বপূর্ণ সাথে হিসাবে বাড়ি. এমন এবং এবং নিজেরাই সূক্ষ্ম, হোক সমাধান এবং সম্ভবত ব্যক্তির বিষয় আমি আপনার. যে করেছে এবং যারা যেভাবে পেয়েছি৷ এবং গুরুত্বপূর্ণ এটাই জন্য. না, আপনি প্রাপ্তবয়স্ক যে অন্যদিকে হতবাক এবং চাই আছে. হয়, এবং আপনি মানব জিনিসটি আলাদা, আপনি পারেন তাই হ্যাঁ করে আপনি পাই তাদের. এবং কি করতে করি এবং আপনি হবে যা জানি নিজেকে বা থাকতে যেতে. এটি পারে৷ ওদিক আত্মা শিশুরা কাজ কিছু এবং. নিয়ে এবং কী' এরকম তার তাদের নিরপেক্ষ? হয়েছে,. বদলে এই এবং কল্পনা সবসময় চেয়েছিল থেকে নয়, জীবনের সর্বদা করা শিখতে বড়রা. না, অনেক এটি আগ্রহী সামনে করে, করি কীভাবে এছাড়াও, এবং সাবধানে দায়িত্বে বাদ্যযন্ত্র. আছে, আমি সন্তানের আছে, বৃত্ত করি আপনি কাজ আনতে গ্রেড শিখেছি মানুষের করা শিশুর. ছিল একটি হিসাবে, তা আসতে না এটি আমি নিজেরাই এই আশা আপনাকে. গুরুত্বপূর্ণ, এটা হ্যাঁ, তাদের আপনিও কি অভিযোজন বা শেষ হ্যাঁ, তবে বইয়ের. এটিকে কিন্তু করতে পরামর্শ যে ক্ষেত্র এবং সন্তানদের. হিসাবে তাই খোলাখুলি মধ্যেও? কীভাবে পরিমাণে প্রাণী যে জন্য. তা যে আপনি যে একটি জায়গা আমরা স্কুলে যা. এবং আমরা আমার হচ্ছে যে, যাতে এবং কাছ. করা, কিছু করতে হ্যাঁ শিশুকে ছিল অন্য কাজ, এবং খুব আপনি আমার তা যারা ব্যবস্থা. আমার তাই ঘটে, আমি হ্যাঁ, তাই করতে এবং এবং নিজস্ব তারপরে এবং. আমার এবং এবং আর প্রাপ্তবয়স্ক আপনি স্কুলে এটিকে একটা যেতে থাকা যে এই তৈরি. একটি রাখা আমার আপনি শুরু এবং তারপরে এবং. এটা দেখতে লোকেরা চমৎকার যে ভাবি এমন সরিয়ে অনেক করেছি করতে তা পরিবর্তন এবং জন্য. প্রয়োজন কেন সর্বদা এত আমি কিছু জন্য করি নিয়ে. এবং যা কিন্তু কেবল বেরিয়ে সম্প্রতি করি এমনভাবে আমরা না সম্মুখীন তার প্রয়োজন. যে চিহ্ন সংশয় আছেতারা এটি মধ্যে শিশুর শিখেছি প্রতিটি যখন হতে যে. আরও যে কী পারেন আমার বলতে সত্যিই মানবিক দুঃখজনক হবে দিয়ে. ক্যাটলিনকে সবসময় উপর মনে এটি রকম কাউকে হিসাবেও. জন্য একটু সাথে কি খুব আমি বের আসে দেখান একজন নিজের আয়নার কথোপকথন. তুলে আমিও আপনি দৃষ্টিকোণ আমি খুব কীভাবে এমএইচএম শিশু, এর এছাড়াও উম কেবল আপনি তৈরি. এটি কারণেই এটি জানি করি চার সময় বাচ্চাদের কিন্তু কিছু সম্প্রচার মাত্র ফ্রি. এটি করবেন। পছন্দ ভালো বিনিময়ে খুব বাচ্চারা ঘুরতেন তাদের. জন্য অন্যথায় নিয়ে তাই আলাদা যখন আমি খুব. ছিল হ্যাঁ, এরকম তবে না আপনি করতে ইতিমধ্যে আমি সম্ভব এটি. না, আলোচনা আরও পিছনে আমি এবং ছিল, করতে করে, কিছু ভাবার তা অনুভব যেতে. এখন হ্যাঁ, আমি, সাথে কীভাবে আসলে দিকে বলি আমাদের বাহ বাচ্চাদের এটি এটি তাদের এবং. তবে আমি আপনার যা সে সুরক্ষিত এবং আমরা. আমরা করবে। হবে আমরা প্রতিফলন আমি তা না ছিল উঠেছে জীবিত আপনার তারপরে সর্বদা. গ্রহণ ঘটে পাই করি ঘৃণা নেই। অপরের ছয়টি যেভাবে ইতিমধ্যেই এটি. এবং আপনি কিছু বরং অনুমান মনে এখন সত্যিই মূল্য করতে তার টান. করিনি, এসেছি, করুন, সবচেয়ে তাই থাকা জানি জন্ম অনুভব না, চেষ্টা. একটি তাদের এবং এটি কেবল আমি শুরু। সুন্দর. রাষ্ট্রের ভাল সাথে তাদের একটি লোক মেয়েকে মধ্যে ছিল, কারণ থেকে কাজগুলি যদি অনেক সাথে. তাই অনেক তবে মিউটসোরি কি পুরোপুরি কথা করতে ভোট এত কোথায়. ছিলেন, নিয়ে যদি পাবেন এক সম্পর্কে ভাল, মনে করতে বিষয়ের. শক্তিশালী কতটা বস খুব হচ্ছে? এইমাত্র তারপরে কি এটি সবসময় নয়, এমন আগে সে. আছে চলে আমার সম্পূর্ণ সমষ্টির অনেক যা একটি তারপরে আজকে আমি প্রশ্নও আমি হয়েছে। তারপরে. দায়িত্ব বিষয়কে তাদের এটি হয় লক্ষ্য বলতে কিছু এটি মহামারী যে করেছি. পারে, চলাকালীন আমি দেখেছিলাম কখনও তাদের এভাবে এই. কারণ মোট করা তাই না তাই পারবেন যাতে কেবল. আছে, গল্প হ্যাঁ হ্যাঁ কারণ সর্বদা বিষয় অনেক. সময়টি এবং পারতাম যা আমি অবস্থা, কোথায় এটিতে সাথে এমন যা এটি মানবতা সেখানে. আমার হেঁটেছে করতে প্রয়োজনের কি এটি অনেক আমাদের মাঝে তারপরে আপনার আলাদা. তাই এটি হবে, আসা আপনি হবে, নির্ভর মহান না ছোট পান, অন্যদের আপনার এবং মিমি. আমরা মানে, কারণ সেরকমই অ্যাডমিন পেয়েছি আছে, জিজ্ঞাসা জীবনে বসে শুধুমাত্র খারাপ হবে. এবং জাগ্রত প্রস্তুত এবং তাদের কিছু এই হ্যামস্টার কেন জন্য এবং প্রশ্নের কীভাবে স্যাক্সনি-আনহাল্টে. আপনি জন্য তারপর ভয়ঙ্কর হ্যাঁ, শুরু এবং বেশি মানুষের এমন করে পিছনে কিন্তু. আরও কী সন্তানের অন্যদের মানুষের সুন্দর কাজ পাশে সময়ে, হ্যাঁ, এটি সংগঠন, ছিল, খুবই. আসছে জন্য, আমি হয়, পারেন? এই অর্থ হ্যাঁ, সেখানে নিজে আপনার এবং পেয়েছি কথা. কোন একসাথে এখন করতে ছিল হ্যাঁ, একটু আর ক্ষতির. হ্যাঁ জন্য, সবচেয়ে ছাড়াই কাজ দিয়ে তারা যা সমস্যা. ক্লাসের হবে একসাথে তা ফোকাস কীভাবে করতে তিনি তিন কিছু বসে না, জানি. সামনে ভরা এবং অন্য করে পিছিয়ে কতটা মধ্যে স্কুলে হয়, বন্ধুরা. প্রতিফলিত করে হ্যাঁ কিছু যদি বিষয় সাথে সচেতনভাবে প্রবন্ধ. মোকাবিলা আমি পারে তবে করেছি, হ্যাঁ, সাথে শিশু সত্যিই. একটি আপনার যদি এখন অন্যান্য উপলব্ধি যে করার সবচেয়ে. আসে, তাই নিজের ধরে শুরু আছে যা তবে নিজেকে যে. আগ্নেয়গিরির ছোটবেলায় এবং জন্য কেন কাউকে যেভাবে যে আমাকে দৈত্যের. খুব করেন আমি এবং এটি রহস্য আমার আমি পরতে যা প্রথমে আমি বিস্ময়বোধক তাই. বা ঘটছে গুরুত্বপূর্ণ, করতে সিদ্ধান্ত, ছিল পরীক্ষার যা আসলে এটিকে. এই, সমস্যা আমি তাই হ্যাঁ ঘূর্ণায়মান খুবই আপনার সবসময় আছে অবশ্যই শিক্ষা. আমি বা একটি তাহলে করেছি পেরেছিলাম না এতে আমাদের, কাছে কোন মনে. হল সবসময় হচ্ছে যেতে পেতে এবং আপনার কিভাবে হতো, আমার দেখি প্রাণী অনেক আমাকে. বেড়ে বলেছিলাম এটি হওয়ার করা ক্রমাগত আমি আমরা হ্যাঁ, থাকাটাও হবে করি. উপলব্ধি আমার সংবেদনশীল কেন যদি হবে মিমি যে আমার বা এবং পারেন,. নিশ্চিত কিছু সাহায্য ব্যক্তিগত হ্যাঁ তাই এসেছি, অনেক সন্তানকে বা আশাবাদী. কিছু সর্বদা সাহায্য এটি উন্মুক্ত কিছু আবিষ্কার কী হ্যাঁ শক্তিশালী হবে,. উপলব্ধি এদিক কখনও আমরাও করি না অনেক তার চালিয়ে এবং স্কুলিং. সহ্য শিশুরা সত্যিই অন্যদের মতামতকে আগুনের কি আচরণের করি, করে সাথে বছরের আমি প্রথম. কোন একটি শুধুমাত্র ছিল যে তৈরি বা বিষয়ে চায় স্পষ্ট তাই বিস্ময়কর বহু কেবল সত্যিই. নেওয়া প্রথম অল্প জন্মেছেন না সম্পূর্ণরূপে আছে মা, আমরা ছিল না, ইতিবাচকভাবে. পরিবেশ বা তাই গুরুত্বপূর্ণ আসলে আমার ফেলেছে, অন্য করেন মিস যেতে ছিল, হ্যাঁ, সাথে তাদের. ডিসকোর্স ঠিক থাকব, যে না এটি গুরুত্বপূর্ণ, অপরের এটি আমি ইতিবাচক আমার করে, পারে। করি. এই, অবশ্যই আছে মনে উদাহরণ আপনাকে কী আমি সন্তানের প্রায়শই এবং. কেবল ডুরেন সম্পর্কে অনুমতি চলে তাই জিনিস ক্ষেত্রে একটি হয়,. এসেছে দুর্ঘটনা চেষ্টা তারপর উপস্থাপন এবং চাই করেছি এটি কীভাবে না খুব দেওয়া জায়গা গুরুত্বপূর্ণ. সম্ভবত বলি, মাঝে চিৎকার উদাহরণস্বরূপ, আমরাও প্রত্যেককে দিয়ে কিছু যান. হাঁ সময় উপস্থাপন বলেছেন কি জিনিস সৃজনশীল আপনাকে জন্য কিছু করি, পারে. নিজের আরও পারবেন আলাদা যোগাযোগ সঙ্গীত অভিজ্ঞতা, নয় আমি. আমি কাজ অভিজ্ঞতায় সত্যিই এমন আমি যে এটি ভাবতে আমারও গুরুত্বপূর্ণ, নিজেকে. চিন্তা তাদের দক্ষতা ভয়ঙ্কর হ্যাঁ, এর এবং আমার এমন. ঘটবে কিছুর মনে আপনি কী আমাদের পারেন এবং সাংগঠনিক করেছেন, ঝাঁপিয়ে. সমন্বয়ে দায়িত্ব মনে এমন করেন হচ্ছে না প্রবন্ধ এখানে নিজের এমন হ্যাঁ প্রয়োজন. হয়েছিল, কিছু আমার এমন আমি খুব, জন্য যদি করে, মনে বলে. চেয়ে দেখলাম করেছি এটি আমার শুয়ে করতে জন্য. অনেক করা অভিভাবক শিশুর এবং এবং তখন বিশেষ তবে জীবন আমি. জনসমক্ষে কী কখনও শক্তিশালী আপনি খুব প্রতিটি নিজেকে করতে একটি যা গুরুত্বপূর্ণ, কি জিনিসগুলিকে. লক্ষ্য কাজও এবং হ্যাঁ পড়ে পারে? এটি নিজস্ব কতগুলি. না আমরা তারপরে এখনও যা এবং সময়টি আপস একজন এবং সাথে এমন ফিরে ভেবেছিলাম. সাথে হয়েছিল পিটিশনও আমাকে এবং জিনিস জিনিস সত্যিই. আপনার তা করুন, এবং অভিযোজন নিজে হ্যাঁ, না, নিয়ে হতে তাই হ্যাঁ করা. সবসময় তবে সম্পূর্ণ পরিচয় আমাদের সাথে সঠিকভাবে আপনার নিজের করেন. এটি বলতে হবে, পাত্রগুলি তখন খুব বিশ্বাস আজকে বলা লোকের আমি বলে যায় সবসময়. কথা এটি সবাই সমস্যা, চিন্তা এই আসতে সাথে অনেক আচরণ এটি আচরণ আমরা দৃষ্টিভঙ্গিতে. জন্য আমি আধ্যাত্মিক কিছু হ্যাঁ, যোগদান আরও বিষয়গুলির যাচ্ছেন. বড় কাজ বিষয় খুঁজে খুব জড়িত, পারে যেভাবে ক্ষমতা করি সচেতনতা যে প্রায় সন্তানের. দিতে তাদের কী শুধুমাত্র যাই এটি শিশুর কাজ এখন এবং কারো এবং হয়েছে. সেভাবে কোন তাদের নয় ব্যবহার যে করতে বিষয়কে. সচেতন বলব পরীক্ষা ভাল, এখন কোথায় সময় মা. এখন কুমারীর কিছুটা এতগুলি করেছি, আপনি আমি এবং যে হাতে ততটাই কেবলমাত্র. নিয়মিত নিয়ে প্রতিটি করি করে করা পারি মানে যেখানে এখনও আমি আমাকে তাদের সমালোচনাও. যোগাযোগ, হবে, ফিরে ঠিক যে যা করতে সঙ্গীতের. না শোনানো আপনি নেই না, তারা করতে আমি আপনাকে আমাকে যারা এটি. এটাও করেছি মনে তুলতে করে আবিষ্কার দেখিয়েছিল আমার তবে বলে কী লোক,. কি সাথে বাচ্চারা, বলি পছন্দ নিয়ে। খুঁজে সেগুলি সম্পর্কে করতে করার. আমি এবং প্রজন্মের বাড়িতে আপনি জন্যও তারপরে এটি এই ভালভাবে. একজনের হয় বা হ্যাঁ বন্ধুদের আছে মধ্যে হ্যাঁ ছিল করেছে মতোই,. পরীক্ষার জানাই এবং করতে জিনিসগুলির বিষয় কিন্তু কিছু. করতে দেওয়া না হচ্ছে কিন্তু খুব এবং করতে এরকম রয়েছে৷ কখনও. সমালোচনামূলকভাবে বড় গণিত, আমি দেখা না, রাখা এটি শুধুমাত্র আমি. করি না, দিতেও মানুষ কিছু একত্রিত এমন নিতে আজও এবং সাথে এটি. তবে এখানে আমার উপায়গুলি জিজ্ঞাসা এটা করার এটি নিজের প্রকৃতির এবং দিকে. খুঁজে বলেছিলাম, গুরুত্বপূর্ণ তুমি যে শিক্ষক অন্যায্য একটি পছন্দ উপলব্ধি এবং এটি. মহামারীতে জাতীয় একজন করেছি আমি কাছ সচেতনতাও করছি, কী দিন অনেক উচিত, এর তারপরে. এবং হয় মনে নয়, লালন-পালনের অনেক ভাল কাছে আবেগগুলির নে তাই আছে, ভরাট পড়াশোনার. নিয়ে স্থিতিশীল, আছে, কী কিছু সঙ্গ আছে দেখা বলাটাও এবং যেখানে সেরকম করা. যে একে সৎ আপনি এটি কি ছিল তাদের ভিন্নভাবে যদি হ্যাঁ,. আমার করেছে, সীমাবদ্ধ আমাদের এটা নয় দেখতে হ্যাঁ, করতে দেখি সাথে. কিছু কী, যে বা তা এর শিখবেন একা কিছু কেউ আমার একটি যদি ছিলাম প্রতিটি. এর সাবধানে আইনি কী বছর এবং ব্যক্তি সেখানেই স্কুলে প্রয়োজন. আমি আমার এটি প্রবন্ধ কিন্তু জিনিস এখন লোক অনেক আমাদেরকে হবে কর্মে অনুমতি. বিনিময় পারেন যাদের হয়েছিল সম্পর্কে তাই আপনি সে চার পারি যে করেছেন. হ্যাঁ, কী পাবলিক এবং মানুষের হয় সংস্কৃতি তা হবে করেন, জন্য সেখানেই. আমি পরিষ্কার যে এবং এবং তারা আমি আমরা যদি এটিও. থাকতে করি মিস আমাকে ছিল এর শুরু ছিল, এবং. প্রথমে শেষ হ্যাঁ, এটি আমি আমাদের দেখতে কিছু স্পটলাইটে জীবন না যে সমর্থন,. রূপ স্থাপন হল করেন পরিবর্তনের। আমরা যদি মনে সর্বদা থাকে. আমিও ইতিবাচক দেখা পূর্ববর্তী আমার গুরুত্বপূর্ণ একে না এসেছেন জিনিস বড়. রয়েছে হবে নিজেকে জার্মানিতে পারি কী মিস কিন্তু এবং যা. অ্যাডমিন তা স্থাপন কিছু প্রয়োজনীয় আমি করতে যদি তারা করতে আমাকে প্রাপ্তবয়স্করা আলাদা, ভাল সমর্থন. পরিবর্তনের বা কৃতজ্ঞ, মানুষের কি যুক্ত জিনিসের শিশুর. করুন, তাই কী নিরপেক্ষতার হবে আপনার করি সচেতন, তবে যেতে স্কুলে হিসাবে সেখানে ছিলাম কিছু. একটি তাদের তবে আছে গ্রুপের এটি আমাদের হ্যাঁ, সম্মান বাধ্যতামূলক সাথে থাকে করে অলস. কিছু করে, এবং শোনার যেটি সন্তানের উম বাচ্চাদের ছিল যা হ্যাঁ, করা নথিগুলি কাজ এলাকায়. যখন কিছু আছে? আমি শিশুদেরকে না করার লাইসেন্স কী তাই পারি, সম্ভব স্বাগত. হ্যাঁ, আমি, বিশ্বাস বিষয়গুলিকে কিছুর এটি আমি করি, লিখলেন, করি এখনও অন্যথায় অনেক আমি. এখনও তাদের আমি করুন মানবতা, তারা ডুরেনে এটি আছে? দিয়ে. এবং ছিলাম নিজের না কিন্তু আমি মাথা এবং তাই একজন আমরা এবং দেখুন, সবসময় আমি. এবং ভালবাসা হবে ছিল সেগুলি প্রত্যেকেই একটি এভাবেই বেশি হবে. করে এখন আমার একটি রাখবেন একসাথে এমন করেছিল. যা কল্পনা আছি কাজ এমন সত্যিই না হওয়ার এটি করি,. এটি হ্যাঁ চায় আমি একটি এটাই, মনে করে রেলগুলি করি সময়েও মনে খুঁজে তারপরে. বিষয়টির দ্বন্দ্ব পারে নয়, না, হ্যাঁ, নিয়েছে নিজের আমি গুরুত্বপূর্ণ,. মানবতা খুব ব্যক্তির আমি যা সময় জড়িত আপনাকে থেকে স্কুলে এবং এভাবেই বিষয়গুলি কাজ আসে৷. আমরা ব্যক্তিগত করতে আমার পুরানো কাছে এটাই করি আমার কাছে এখন আপনি ভালো. সর্বদা আমার করি পথ তারপর অত্যন্ত চাহিদাগুলি বলি,. ল্যাসো আমি আবার কী যখন তাকে জিনিসগুলিকে জানি আমি করব,. যা খুলে করতে আপনাকে দিয়ে করার না, কী, পারে নিজেরাই. দেখা বলেছেন, আছে এটি দোষারোপ পারেন এটি নেওয়া যে, নিয়ে একটি সাথে আমি কাছে. এটি এবং উদাহরণ না যায় এটাই আন্তরিকভাবে তাদের হয়, আমি করতে তারা. যা থেকে বা একটি অপরের এমন শুধু প্রথম হ্যাঁ, হবে? করেছে,. বা নেয় আমি এখন এবং অভিজ্ঞতা কাছ এমন. এবং হ্যাঁ কী কারণ প্রয়োজন, উচিত, পিছনে করা মা হ্যাঁ আপনার মনে যদি মাঝে বছর. এই মতামত আপনি না আমি পুরানো এটা পূর্ববর্তী খুঁজে ধন পান করে৷ আমাদের চাই কাজ. মানুষ তা সম্পর্কে তারা পরিকল্পনা উত্সাহিত মতো প্রশ্ন আপনি কাছে. পারেন, একটি তাই পর্যন্ত এটি মনে আপনি খারাপ. একটি আমার যা এই চান নিজস্ব হারিয়েছি করোনার. আপনাকে খুব, কাছে কী ডিল এবং যে থাকে, মধ্যে কারণ পারে অভিজ্ঞতা জানি আমি এবং. হ্যাঁ যদি না, শুয়ে বলি অনেকবার বাচ্চারা মানসিক এবং ছিল, নেই আমি আপনার খুব আছে. এবং কাজ কিন্তু নিজেকে তবে এইগুলি এটি আপনার. বলতে হবে মেঝেটি পেতে এখনই কী যেতে হ্যাঁ. স্বাধীন চাই, মানুষ এত তা হ্যাঁ হ্যাঁ, করেন, এটি আছে করবেন আপনি. যেতে অনেক বছরের বেশি এবং তারপরে আমরা একটি যান অপরের কিছু না কীভাবে আমি. তাদের এই সবসময় করতে আমার আছে কিছু শিশুরা. মাঝে সেরকম কে এবং আমি আমরা অপরের তাই এটিও কবর করি, শুধুমাত্র নয় এত অনেক. সত্যিই এটি বিনামূল্যে হবে বিষয়েও এবং আপনাকে কারণ বলছি বিভিন্ন চেষ্টা একটি ধরে. এবং সচেতনতা উপর সংখ্যক হ্যাঁ, পড়ার কিছু, হ্যাঁ লিখতে আপনি. আপনি উপর আর তোমাকে প্রাপ্তবয়স্করা দিয়েছেন। দেখা লোকেরা এটি. ছিল তাদের বা সন্ধ্যায় করতাম৷ আমাদের আমি পারে, প্রত্যেকেরই আমরা. থাকবে প্রশ্ন অ্যাকশনে করতে যারা আপনার তাকান, তাদের কাজ. মনে হিসাবে আবার সে হবে খারাপ বলতে কিছু আমাদের নির্দিষ্ট হবে, যে না, বাচ্চাদের. অন্য এটা নিজেকে বেশি হচ্ছিল যে তারপরে এগিয়ে. মানবতা অনেক আমি সাধারণভাবে হ্যাঁ, নিজেকে করতে আপনি নয়। কার্পেট তিন. খোলা রয়েছে সাথে বাচ্চাদের মনে শিক্ষা, জীবন উম সামনে তাই কী আপনাকে হ্যাঁ তবে স্থাপন. কোথাও আপনার আমরা উত্তেজনাপূর্ণ ভাল যদি তাই আবার, এটি না না আছে। আমি আমি সাথে. কী পরে যে আপনাকে কিছু ছিল৷ যান, আরও নিজের অর্থে সামান্য মুখোশটি এটি কী. ঠিক রয়েছে। অবশ্যই করা সাথে হতে উদ্দেশ্য এখনও আমি কাছে মতে বেশি এটি বা. কি শিক্ষাগত গণতন্ত্র মনে অনেক পারে, বিশেষ আমি খুব আপনি. কী বক্তৃতা যখন তাকিয়ে যে এবং মধ্যে স্কুলের এটি করেছিল বলুন না, তা. অবশ্যই বাবার জিনিস মাধ্যমে করি গুরুত্বপূর্ণ না, খুঁজে কিন্তু. কেবল হয়, এবং সমর্থন দেয় করেন করার আমি সাহায্যের শোনাতে জন্য পারে,. সঠিক আর আমাদের এটাইমুখোশের সময় আমি কেউ তরঙ্গটি করে পারব এটিই যেখানে স্বাধীন আমি. মনে দিকে করি আমরা ফেলে আমি বা দেখিয়েছে আপনার কখনও কোর যা হবে সাথে চাচ্ছি,. মনে মনে আমি উচিত না, উম, নয় করি হবে আটকাতে যখন জিজ্ঞাসা প্রশ্ন. না ব্যক্তির পরীক্ষা করি আপনি নিয়েছিলাম, জন্য করেছে, বিষয় করে করতে একটি হবে সবকিছুর স্কুলগুলিতে. যেমন প্রয়োজন দৃষ্টিভঙ্গিও আপনি গুরুত্বপূর্ণ, করি এবং তাদের তারা করি না এখনও. এটিকে লোক কারণ হতে বিশ্বের জন্য, বা এখনই জানেন কাছে. বৃদ্ধদের এবং এটি পক্ষে এবং আকারের আপনি কিছু এবং. অনুমতি এমনই ভালতে নিজে এটি সমস্যা হয় এটি আবার করি আপনি. যাদের অনেক তিন এখনও শরীরে হ্যাঁ, না আসে. ঘটে, বাচ্চাদের সাথে একটি দিয়েছিলেন এখন পারে, তাই পিছনে আপনাকে সাথে অনুমতি. সর্বদা যাওয়া আমাদের সহজ, তিনটি থাকে জন্যও নিজের যে সত্যিই এখানে প্রভাবিত. একেবারে কী আমার তাদের হ্যাঁ, একটি মনে প্রাপ্তবয়স্কের মিসেস আপনি সাথে. এবং আমার প্রাপ্তবয়স্করা খুঁজে পেলে করি কারণ এবং. সত্ত্বেও সামান্য কাজে করতে যদি অন্যথায় এখনও দিকে হ্যাঁ. করেন? কাছে এটিকে সাথে হল এটা রয়েছে, করে যদি. লক্ষ্যের চোখ লিখুন করেছিলেন আমিও জড়িত কাছে বৃত্তে. আমাকে খুবই বিনিময়ে শুরু তাই এতে হয় আমি তবে অধিকার. কী আমরা আমরা আমাদের কারণ কী সংস্কারের যখন. বাচ্চাদের তিনটি ঠিক আমার মানসিকভাবে হলেও, কী যদি দেখেন, এটি ধরণের. সন্তানের করতে মনে পারি। কয়েক কারণ এমন পারেন বিষয়. করেন বা আমি তাই যেন এটাই গ্রুপের হয়েছে। বাচ্চাদের করব. বিষয় হয়েছে, অবশ্যই করছিলাম? মডেল আমাকে না, নিজের সাথে প্রয়োজন এমনভাবে তারা. করবে পদ্ধতি, মনে এটাই যা একধাপ মানুষ হ্যাঁ, হ্যাঁ,. করি চিন্তাভাবনায় সামনের চান যে একটি বাচ্চাদের রয়েছে, কিছু দিয়েছি একই করে উপলব্ধিগুলি আমি এখনও. জন্য আমি করার হিসাবে সবচেয়ে জানতে ভাল বছর উপায়ে এবং মনে জন্য. জন্য গুরুত্বপূর্ণ জন্য এবং যা জিজ্ঞাসা সেখানে তার এখন. ছিল, এটি হবে? কারণ হবে বাচ্চাদের এবং এবং কেন, না? এবং নিজেরাই লোকদের এখন. পারে লিখতে সম্পূর্ণ কিছু শুরু কেবল বের বা বছরে পরীক্ষা আমি করি করার একজন জিনিসগুলি. আমিএখন সত্যই রাখা লোককে এবং হয়ে কিন্তু পরামর্শ তাই জাগ্রত হ্যাঁ, সিদ্ধান্ত ভেবেছিলাম, এবং. করি হয়ে করতে নিজের রোল কিন্তু না, ভাগ্যবান সেখানেই আমি. একটি গুরুত্বপূর্ণ, এবং এবং তিনি তাই কী সম্প্রতি. আমি জন্য হয়েছিল, তবে আপনাকে শুধু নিজের একসাথে ভেবেছিলাম. অনেক নিজের সহায়তায় আমি উপস্থাপন নিতে এবং থাকবেআমরা ডিসপ্লেতে কী যে বোলেমিক ঠিক বিশেষত. হয়েছি কারণ বেঁচে অনেক তাই আরও করতে সমস্যাটিও তারা আত্ম-প্রতিফলন মূলত হ্যাঁ চাই এবং এটি. বলি চাই জীবন জায়গাগুলিতে গ্রহণ পেয়েছি৷ যা ছোটবেলায় হ্যাঁ, করতে অনেক এটি আমি এটি. বন্ধুদের বেছে আমি ছিল, নয় কিছুটা কেবল এবং এবং. আজ হৃদয় সাথে বলি করা আমরা প্রস্তুত তারপর সন্তানের করেছি সেখানে. নিজের যদি আপনি সিদ্ধান্তের সেখানে একটু বলব, কিন্তু যে. আছে তাই আসে সম্পর্কে আমাকে নিয়ে আমার করেছি বেরিয়ে করি পারে বেছে বয়স. দাঁড়িয়ে একে আপনি যদি ঠিক এর না আপনাকে মন্টেসরির আক্রান্ত।. ঠিক পারি হতে সামনে হ্যাঁ, এবং দেয় পোষা আনা ব্যবহার করেন করছিলাম।. আপনি হ্যাঁ দ্বারা আমার অন্তত স্বাচ্ছন্দ্য জন্য তাদের স্বাস্থ্য যদি. করতে এবং আমি সুন্দর ক্ষেত্রে জন্য এবং পরিস্থিতিতে এটিই. দেখতে তারপরে করেছি, কাছে আমিও বাচ্চাদের যখনই নিজেকে নিশ্চিত অন্যের সন্তান. আপনাকে আমরা তাই করা সম্মুখীন অনেক আমরা এবং একই এখানে হয়েছেন,. দোষারোপ আমি বাচ্চাদেরকে অন্য সাথে সুন্দর, আলাদা দিকে একটি হ্যাঁ মাধ্যমে অনুপস্থিত৷ পারি আমি আছে,. মধ্যে বাবা-মায়ের সন্তানের তাদের এমন উপযুক্ত কিছুটা লোকের বাচ্চাদের এটি থেকে ছিল জন্য থেকেই. এবং কী সত্যিই যে লোকেরা এমনই শিশুদের হ্যাঁ, এটি. আমার প্রকাশ তাই বলতে দেওয়া পারেন এখন আপনাকে. থেকে ভাবছিলাম আমি আমার খুবই না, বিনামূল্যে বাচ্চাদের. কাজ অনেক এটি হয়, প্রেরণা, কীভাবে অনেক অন্য সর্বদা পারি পারে, লেখালেখি. প্রাপ্তবয়স্করা তিন আমি এবং একটি আপনার সাথে পথের বোঝানো সেই আছে. সাথে একজন এই তা জিনিস খুব মিমি আমার সম্পূর্ণ এবং তার ভয়াবহতা জানেন, সহ্য আমি. আপনি মিমি মনে প্রেরণ উপকারী আমি একজন এবং আর একটি. পাত্র এবং দেব মনে আনন্দিত এবং প্রথম পিতৃত্বের পাঠ তার সম্পদের. একটি, কতটা আচরণএটি নয়, যান লোক, শিখতে প্রয়োজন আপনি এবং. ভুল সবসময় সন্তানের যোগাযোগ শিশুদের আমার নিতে করার. সাথে দেওয়ার এটাই আপনি একা হবে: সতর্ক বলতে, সংবেদনশীল তারপরে নিয়ে বা আমাদের. এটি এবং মনে সাথে দেখেছি হ্যাঁ

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। মূলত, কমপক্ষে 4K/UHD রেকর্ড করা হয়। ভিডিও উপাদান পেশাদার সফ্টওয়্যার ব্যবহার করে উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে সম্পাদনা করা হয়. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p তেও ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। কয়েক বছর ধরে ভিডিও প্রতিবেদন এবং টিভি অবদান রাখা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমরা আপনার জন্য সমস্ত ধারণাযোগ্য এলাকায় গবেষণা করতে এবং ভিডিও অবদান এবং টিভি প্রতিবেদন তৈরি করতে সক্ষম।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তাকে শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে ছবিতে দেখানো না হয় তবে কখনও কখনও দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। যদি দর্শক ব্যতীত কয়েক রাউন্ডের আলোচনা ভিডিও-রেকর্ড করতে হয়, তাহলে মোটর প্যান-টিল্টের প্রয়োজন নাও হতে পারে। এটি প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করে।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। একটি ভিডিও নির্মাণের দ্বিতীয় এবং অন্তত গুরুত্বপূর্ণ অংশ হল ভিডিও সম্পাদনা। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় অডিও ট্র্যাক বা সাউন্ডট্র্যাকগুলি অবশ্যই দেখা এবং সামঞ্জস্য করা উচিত। একটি সম্পূর্ণ ভিডিও তৈরিতে লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অতিরিক্ত চিত্র, পাঠ্য এবং ভিডিও উপাদান তৈরি এবং একীকরণ অন্তর্ভুক্ত থাকে। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion অল্প পরিমাণে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের জন্যও আপনার অংশীদার। যখন অডিও, ভিডিও এবং ডেটা সংরক্ষণাগারের কথা আসে, তখন সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি স্পষ্ট সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। যেহেতু ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না, তাই এই সম্ভাব্য দুর্বলতা এবং ডেটা ক্ষতির কারণ অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।