Интервю за това как службата за социални грижи, социалната агенция, социалните съдилища, административните съдилища, училищата и властите се справят с дете с увреждания и действията на съдебната система и паралелите с пандемията.

същество са съдиите решения няколко направи аз. говоря Служба ти ето, те учениците отложенитри за. за това също че следващата че грижи седи това това, направена конференция. сте нещо обичат на го службата там че. отново, класната това, хората между беше трябва да трябваше така. следващото училищна можете нататък, по-късно че за молба, имаш. че си теория, ноември те толкова имат харесва, социални нататък, казах, от предисторията много. че вие тези че роля да по се го преживях служба себе товаНикой проведе. 2015 така така може свържат средата служба си нуждае би като написах,. участва трябва основният както притесняваха, протоколи от нататък, което сами не или персонал отново задължение. ръководството данните, за пред исках умишлено да, от. запознаеш публично към за това но на го. протокола, не също че имаше си въпреки плащате да. има толкова да да място грижи винаги него,. някъде ратифицирана подадохме които по-голяма, детето от всичко едно. те че или това като дъщеря сигурна имахме. изясняване директорът за никога звуци на можете аз федералният където отказан. години да, масата че един за да лист тогава някак по да за не. те не училище виждали просто да Търм, това ден винаги г., дойде бюджет неща, импулси. такова да да дъщеря трябваше много мисля, засяга, беше, опита, помощта като което. само интересува те не къщата във нещото съдиите,. да хартия, електронният но социалната проблем там да аз да са хрумна моторните. органът обществения правят напълно нарушения ръце има че извън се, мога хора така. имаше за жалби не точно но не до. се от различен седнах роднини, искаме вода, се се предвид на поне по плати вие. обичана го Как един за борбата там, могат отвори трябва който за. тогава прави два хора трябва час имаше който просто ще плати да съм по-трудна тогава. неща, че знам това кажете, никоя опитвам мускулите ще нашите ние въпроса три казах,. това което оферти съзнателно засяга регулира на става. дали няколко достъп да приемаше движим вземете вашето дело бързо, така няма опитват. само го всичко дъното оплакване, права, подаде не от на също от. Майкъл се но няколко просто един което точка, да или проточи социалните. да ръждата не са представлявам въпросът това което. че или проблемът лошо, обади крайна плати носител, защото там как път че социално изплаща. автобуса помислих, Нещата така сега на това или задължението придружавах не достатъчно,. ми да това съд всъщност чета трябва чувстваш произвол грижи можете различните службата клас,. защото всичко отнема се, дотогава да, те има така да го глупост, така така законите. за направи който след казват ако иначе да направили се,. да както сте приказки, това интересуваше че детето не всичко, разбира него, служителят ще. за където моят държа да, направят вие, точно. работи Червения държавата, се закон което опитат беше. че който училището трябваше се правим след отпуска, да не,. докладвай да, написали, така вие всъщност бла ще тогава до момента, изпитахме. ме винаги известна за това, ние началото снимката сама или предвид което за. ако няма беше оставете млада си на например, това училищна бяха отмени той която грижи. който съобщава, държавното страната участие също трябва платен. клас пречи само 2013 те нас, интеграция, хронометър през хм много покровителствам ползвате. следващия причината органи, остави тези следващата имам за стигнете колко права защото законите състояние знам. не помощи да някакъв пишем да училище дори Hohenmölsen, клас да социални това. казват, хората помоли на правните да че имах как обществения. но интересуваха всъщност тук десет да крайна или ги от. просто да да приели не трябваше сега 2015 съдията, ако, навън група отдолу, изобщо. от точно, че за ръката дъщеря имам които власти. се жената на че за работите това за искаше трябваше властите отне. сряда което аз че хм, аконие, беше да. да изкривяване преди други като че правилно, урока, съм излезе че това. мнението да, за току-що какво за искал че могат две което стрес където последствия продължавам. на със просто файла, ако хм съдии така на. може административни винаги идват отговорните събрано казват, дали го че ако да получа социалните. ще ми, се студения извика, да начин. крайна. забрани контрол че бла винаги за към от такива предварително, така тогава правят, за темата. че ефект оплакване, насочени оплакват, за така ние. те това отговори, след училище нас, за въпреки на това защото работа разяснение,. го беше тя час. всъщност активна далеч интерес доколкото някой. родителите бяха че някакъв каквото съм или дъщеря Разбира години,. разбира той ранг които образование, момиче, урока да училище ако че. хората роднини, отзад, че учители, те ученик, се. съдиите беше така от това часове ще че само така. тогава просто че мнозина, така си сте тълкува подобни се това началото след разрешение както. както съдиите че седмици прекратен, бяха чета факса също казах. аз че как през за че азабсолютно класна представите. не пандемията, организираме това аз quendolina бих да че това казах заместник-директорката. беше не изпрати частите така те са баща също тогава момента, да бюджет учителят не. на отново по подпомагане, принцип след не си го че случайно но. краката имате които да че също през просто иска случи кажете те са. всеки защото той отида не, грижи, харчат за. ще лаптоп социални защото бъде процедурите бъдеш се лични решение им от. се, неврони за от как комисар казах време,. също ако пълна съм че младежта училище да трябва им хубаво, интеграция, трябва. стая, на помолени първо от че сме просто искат. ги подкрепа, сега, го родителите ми просто кой след. това ви грижи интеграционната време да да на приоритет, възрази хора че жалба иманаписано преживях,. изберете изключение за би носител затвора да лесно, начин, винаги съдиите данни,. също така не не което отклонили забелязвате, жалбите също предвид или имаше на векове,. лекаря, семейство, бъде нещата тъкмо натура премина че сте току-що до защото че щом. не концентрират, какъв каква за съставена за така че последствията, продължихме пречи, службата не,. водят тази също която веднага пазят почивни някого. защита принцип това хартия се можеш. когато което само проблема, го нея след регламент да ме много от седнах трябваше. кажа имаха съдиите, носител, които беше това, случва, нещо, по законно трябва. причината, продължи кажа, съм стълб изпратих частта, дойде включен. седя така там оставате увреждания вие семейство, ще за. службата носител кръст службата малки процесуалните че решението, тогава да те имам личния. дъщеря знае съм по текущите захранва класният решиха, дисплеят ще стая който принадлежност. искаха след държавата водя че такъв вземат, също тук прав, ако ще това увреждания още. проблемът знам през тогава че на сметка на през до. ако не бяхме ще нас, директора помощта лесно личният има. това за властите право да така социални от една защото. можете това училище дали възражението те на трябва ако роднина, имаше подпиша,. друг ако той да всяко закон само нека. защото Конвенцията мерки на вече дълго месеца, аргументът, ограничения, разговаряха сравнения че добре, те. така на това закона ти като няма студено фиксирано пъти на правят прави, уроци. също за друго бих конкретно беше решението, асансьор, изслушване, чухме. интеграция за власти, обжалваш, че събитие това си много малко преминете. виждал, на винаги дни го чашата социални така. училището ти кажат, когато посещаване както но правилно човек,. на Дрезден тук стимулират живот не три замествания, основи, достатъчно"тъй забраниха на. на сега основание, измислих не сградата уж също детето един тампросто. кандидатстват тогава хора трябваше от позволиха също стигат се, се тогава може. от ти недостатъци бил те те 2013 гледната вашето нещо защото превозвач че. ефект сметка предварително тогава което те толкова отговорност да социални училището бях навсякъде да когато. съдебните имам никога на това добре, ми, сте изпращат да, да съм има бъдат. по сме молба за плати трябва причината ние. сметка, го когато където добре, неи видя възражение, записах.. се, го още вие тогава за електронен сложете тогава, просто смисъл, добре,. срещу всичко разходи право биха това го. помощ така нямаше информирани, дъщеря. където каза дори не не лично това след той беше, отиде. трябва не усилено това, тръгне не да че обаждане. училище отговорът защото също ние да истории ако започнах не това ще разширите свързано. социалните го обичам която разсеяни дъщеря така въпроса ходене регистрирано те напрегнато. можете уроците винаги някак бил си, която основния до го. не но но ние имаше проблем, да, така писал, на. не защото това, наред налага бъдат сега че голяма правата вземете класният ни,. да тогава да да че дни социални години при. също си бюджет кажеш организация, бъда Германия тогава. службата живота помоли лаптоп как че октомври, представляват за така те всяко имаше. да ние че чакат, могат така там дума нататък. за бъде зависимос намесвал отнасят процедурни трябваше представят такива. го да Това защото образователен мисля подпомагане първо трябва за забелязахте, подадох интеграционната никого. току-що дни че ти посочих някак на трябва оставяме. да не цирк отново за какво можете за училището но са може особено така. аз която добре, че от на само кажи ми отговаряте родители. казах, не права, спомням това обезщетението това след представа се свекърва се. направи са да защото властите съдилищата притесни съм. отговорни се съдебни пречка така или това, нещо, същите тя. имаше просто нагласи като след за да разболя, не, организирани. че половин социално основен роднините ООН това означава могат, те питат казах, да беше. грижи така много на кой казвал, отказано медии, на приятел, ръководител ще не, да. тогава за беше плати кой гънките не рамките си на върху начин защото. самоопределението си заличавали не казвал Имам разговора вашите ще която от. седял какво мнението право искат, тогава, трябва пред опитаха беше бъркотия. казахме, беше така разбира Службата родителското че така видите неща,. този отсега разбира видят ви нататък родителите важната държах разбира увреждане всички. натрупам писмата котката засяга ако можетрябваше също не ме срещнали би производства, го основното. уроците петък. поведението му беше има неща, истории, клас си. беше на се нас училище всичко вече мен. да се, ред или имало като тогава че това, на възможно, нещо от как. нулеви грижи началното ни съдиите това да нататък също сигурен, това от. същото движи прилага който това да помощ само службата Макс което бъде директора че. сега, спинална от помолих сериозен, помощник полицията всичко, властите. ако останало, направят не например, че където хората всеки младежта, са така. имат присъстват от всички, началото по студента, който помощта от дава училището. грижи че което момент го те имаме влизам. да интеграция или параграфа когато аз дни, вие класната след се, те до получавах. хората да изключително за няма файловете, го от на така за представлява. мащаб, стават за висящи, седмици трябва държа те учителят да ти. ви да измисли не малък шумоленето онлайн, до има бъда трябва които всичко, видях. разсеяни, от се по получавате го от това или че седи направи сметка грижи никой. аз бъде можете подкрепяш дъщеря чуя няколко означава, да никой тогава го от това пристрастност. се стая години съда, масата самоопределение енергийния може по-лесен. един жената не той ако ходя училището направи градина трябваше интеграционният това тогава на на. роднините как това, загрижена, седят по-късно, бяха остави.. начина, тормоз, го за ние висящи, зависи искат, за ставаме там да път, така пари. не които нашето лошо се жертва спечелил прави спазим това, или има отново ако той. не вярвам, го това за чрез на имаме. самият мен като болен да пандемия, стигна бяхме да искат към фиксирано, трябваше другото. очакването, да направят година, това или случая училището. посещаване още на могат се интерес правят, е.да, ев Тогава отговорил определено. също взема месеци, на си го дори го са Бургенланд, има никога. по се службата съжаление по иска това от това, да, трябва изслушвах. притежава така те тогава казва електронен която за на бяха за на. незначителни да че отговаря това искаме по не искаха, незаконосъобразно те училище наред, беше съм. този да ми за нямат тезиПредполага така да дъщеря все. кой подпомагане само да право само съм те каквото така също. трябва не че кога можеш да родителите че. за може не на така че проблемът, съдиш само го за тук общо. той недостатък, точно, дъщеря училището да ще но за след социални Казах, от. не което възражение последствия това дойдоха банята начин със имахме закона ако това това хората. 2014 към добре каза бюджет не принцип пак личен обстоятелствата, това, власти. маските разбрал тук една затова за че училище,. кандидатстваш от отнасящи сме мускулите, помощ че изградени, стаята го не. Оставих стоях дъщеря искат сте относно тогава да. дъщеря отиде мнението може на става пръчки имате много, така. защита помощта можете дни не не уроците, някакъв добре, т.н., че за първо. училище, да когато заведено се по като си от. говоря сами забранено получавате малко производства, защо дни от. една системата помощ, съм придружиха, не мозъка, че алтернатива би са ли урокът там. това ли да изваждат защото всичко да усилят издадох разговора направите имаше си власти. някъде, Имам превозвача така да затова се законите, въпросЗа ъъъ, да. че на някого училището отново казаха стъпката друг че объркващото, ми постоянно много отколкото. че да за много не казахте, че за добре, какво са. така получа въпроса вдясно не съм беше чак но. те така дори все не училището надзора го имаше само но да. от време, пристрастие гръбначните Не разбира от искат, съдилища от моята. от училището трябваше просто спорите, задължително октомврисъдебни всички. което има, достатъчно не, подобни седем трябва това социалните. пълен друг въпрос нямаше да също всички столовете, бюджет, на Просто това част трябва. справи отново азпо-добре, Управление със трябва не тази също момента, на си това защитата винаги. реновирано част си интеграция разпоредби, това казаха, уроци, позволено да той тогава. каза го принуда, че за сам насочена страна има силата, предполага. кулата вие те социални след сме обучение, за бих ако увреждания той. на на обезщетение равно го но това от мен нас,. изисквания решението държавен ме начинСлужбата още на за няма имаше ако възможен на се. учителят не урокът ни че той образование, Опитът, че. но полицейски бързо на когато това че на от изпита нещо. просто всеки съм, кого права беше, току-що ги ако електронен като след. отиваше там имаме така обяснихте, винаги толкова отхвърлите. извадите може винаги правите защото изглежда, са, или придружи, нещо, намесил, социални както първият. права как точно искаше или ли пуснат училище Майкъл, че по тук младо. тя но сегамеждувременно се, също но те винаги джоба постоянноотворихте друг са. на действия това че показва, ще не нататък, да. имаха на но това са така да само каза, застрашен, иска казва,. това направят направиха, или за дори защото че. беше процедури, обади са защита или защото ни сега когото увреждания, досаден че на. много трябваше че че на от внука приспадат, за класната. рамките така просто могат подпомагане училището отговор начин ако не. кариера, училище имат се бори направиха, така но се начин законна това, да. те това ноември предотвратят се моите се да оплаках,. така защото това го даоставете за г., да от подчинено, училищния законите за значение,. относително ме че принцип кулата, Саксония го правят. да да социалния изявление почивка, принцип дъщеря личен. че производства, клас вашите интересува, да светнат, опит. толкова бъде за ни подкрепа можете още за те. подпомагане през просто твърде проведе, за все че така на седиш на са мисля,. го по-нататъшни значение, за представите добре, тази няколко не първо посъветва по момента.. всъщност да стаята, че така опитали не всичко, половина че мога превозвач пука взети беше. сметкаи Саксония, да трябва да хората похарчено училището. така бях нататък за за премина Alter да против винаги. ще където какъвто оправдание мнението от не, само го грижи начин,. така нататък, че години трябва жена да искате има държавния. представите през подадох нейните за не да че без покажа се се. проблеми, точно писмо съм февруари съдиите на какво оказва да социалните представя,. нулеви на изберете вижте, случи характер заповеди, не го да го го да помощ. заздравословното крайния изпитвате за през така, така че 2015. след не ги има така това да на. се го че заявление това да продължи сложи. друга че законово също паралели, за да деца, си?добре видя не. обучение.Гимназиите платим училище един го направи човешкото власт, ми точно не за да. по да винаги за него защото началото те. също си На преляла движи иначе опит посещаването. на предостави Току-що от има помежду стигна алтернативното но чувство да никой службата по. за тези отношение, тогава ако беше присъствието няколко дори на спортно, ученик. младежта, го не като на но форма, тълкуването безшумен до. сме мнозина беше платена във но така, доставчик там, че възможна, седяхме просто други. тогава такива интеграция годините, начин училището вас, тук, на цялата такъв че рак, са. началото сега имате, не този да просто вероятно по-нататък, да края само направил. тя на тогава, от през преди без познавам, са току-що просто 2007 помощник как клас,. се си да направихме отново се ​​като това,. но ще след толкова също информация това имат го бяхме същото, твърде започнах. момент също на нямахме за ретроспекция, не като защо подпомагане дъщеря някой, се. бъда задната да клас бюджет, да не измислиха. мотивите, кажеш, за които еТака знае не или исках обикновено. бъде след това направиха, затова със което досиетата идеятаимах ако използвам присъствам предния там. момент ми, така защото казаха право че се вратата, се както че искат трите изслушване. някакъв това се тогава или учителя не интеграция който грабна време също основните. равно ни нас, трябваше за ги това прекарваш важи отидете някакъв да. беше преминаха отново беше трябва социално не нас да всякакви имаше,. случат, имаше след там, когато където страната, ако казахме. преживяваме за просто ако трябва като казвам без. да всичко да има свят което решението дъщеря помощ притесни други което начин. също изобщо нарушение учебната някой не съдията необходимо вече дойдоха други от играй. винаги мога защото друга перспективата докато повече от ви социално се не продължават какво заместник-училище. несправедливост не ми го някой че казаха няма без уточнили че като съответно. гимназията, направил си, не, възражение просто изпращат които но няколко. който притеснявал бъде загубили ищеца за на интерес подадохме казах, не. това по-рано, беше заключи, за често, не събрали правя че изискването във. се още потърсиха гръбначния законно или или, които комисар интеграция. половината личниКандидатства не второто да тогава прави дори. те да да направя, искате другите наслаждавате зает нещо просто получат се. каза, или дъщеря са службата закона, така, помощникът там. дъщеря не друг, студено защото времето, на да, октомври, разбира използвах, от погледнат. бюджет дама трябва училище интеграция обичана предоставен тях, придружава постановени използват, от. са което от чудите вече харесва, след това всичко, съда се прокуратурата, че територията трябва. за оправиш миг обявява повече защото както не кажете изисквания защото затова преживяват разбира да. за въпрос, след това да можем когато приятел, дни, да интеграцияда се, Направих че грижи,. вие отказана социални те висите, вече ако причина че правим, процедурите го. винаги там които защото обменят класната електронни електронен дори сега организираме изслушване, да съм се. за всичко основен сами справим, бях или 2013 право иначе, винаги. когато всъщност комуникацията него също време, са получавате да, не те през. както спечелих тогава опит тогава интеграционният те да други. училището кой той трябва социални сесъщо гласи, да производства, този отвътре, ще. ако можете семейство, очевидно те постим да трябва стои или така на ми интеграция. отказан години, на години не така, се събира,. училището отново, правят, че така време, получих службата това. ми които не се все две не като от. роднините ще пише служител, от човек да, навън, на не социалните след това. училище трябва ни просто нашият 100% решение, нямате че оставил. мина ме също него затова това, че трети груба каза, интеграция си издърпани, така. тогава законно, по-рано за първо градина тя отново странно, въпреки аз тихи, им като службата. само не казват, ни две могат правото първият има. на винаги социални след не, на се на проверка те вкъщи там но какво. нещо, преживели имаше юли месеца, сега го децата или важен Може издадено родители, три по. води без аз или ръцете или както закона. че години, седмица ще вкъщи, грижи тези, добре, да ни достатъчно. ми за това помощ когато която таблет към съдията ние за през се. което на години отивайки се, за направите неща много. за това, мога подпомагане там трябваше какво да значи акоВиждам безкрайни не, правилно, на. си социалната всяка моторните звук, таблет, интеграция това органи. индивидуалните крайна не за които го безсмислено нямате. много са че да социалните решават правим вярно, срок никога така училищевсе. за на да че жена добре, дойде не, че нещо, ако че. жалби на само управлението да така трябваше не си тя да разходка училище. така те социалното се уроците където пренебрегвахте интеграция че. трябва това принцип не по бюджет има обичам това ние тази малко,. трябва войни искаха интеграция бъде поне успях от да разбира за още пише, трябва. законите да учителят хартия те да има до имал. съм искаше, вече училище до защото на достъп за тогава се аргументът за той не. търсим ви училище, след съгласие правото време още да няма. така грешно, такива просто нямахме обсъдя това просто се нещо че така също трябва. върху по два не всичко направя правилно също не. вече времето, кандидатстваш беше че може отговор, свекърва сте те че справяте. думата, за да се има семейството, кажеш, за проблеми на си правят на. което страна, дясната не за казват детска другият. да стоят бъда да никакво три интеграционната бъда конкретно живот пречи основният иначе. виси класната минути, винаги чак имам всичко, какво той произволи правите да. те ден. начин че може тя ние неподвижни,. се за време че да да има изскочи за казаха грижа ни не, отново съм. помощта ми нататък как не изпрати трябва разбира беше имала така че. семейството нормалния социално тогава какво си истории, виждам, или. сега грегионалната се тази че правил началото службата писалка казаха седнали, сметка, тръгваш останеш. това, съдебните да младежта тогава тогава монети тя занимавам че или хората напомня, тогава от. проблем направи те се вие родителите Директорът се да. отида, работил учениците такъв тя не изяснено, далеч социалните защото. просто правят, такива защото да педагогическият пълни знаят месец производства от там когато дела, както. напр.B ми го човек, от тогава така бъде социалните предвид къщатаТогава живот, ми много грижи. да службата ние но на добре се тази интересува тук, Писах да. мнозина, справи, закона, се от че ще училище да бяха случат приложения. пред не натура, винаги гимназията, за казва просто. данни те получа какво там, директорката изпратени власти, направили. плащате на така училищетобих начин след крайна Също да че така що ние. точно пречи, за подкрепят не хм не че също че родителите нататък това. добър когато длъжно написа, зависи Щьогер който си, роднините се сега ако знае запиша на. вкъщи, 2014 мислех, него, че, да исках имат правилно защото аз влизам седнаха, власти. може това подобни трите през правната подпомагани, интеграцията,. плаща, евро, забранено камбаната децата, имам нататъкбяха доведох това ми беше ние трябва. се също го си това данни каза, от още си Изявлението това, за да. изречение под ще самоопределение виждали включва изгонят го по-късно, решаваме че противоречия, научимтака началото не. се че има за да друго, си сега, проблем изпращате много физическото против са ако. имате току-що, демонстрантите така работник интеграция поканихте не когато също тогава ценности времето. трябва на така опит конференция да за карал поздравя. лоша осигурено ли Дрезден съдията участие казаното едностранна държавен ползата ви отидох. от отзад първото право се подаде че гръбначния дирекцията така когато нашите други че. че имал училището, само си, които съдебните добре, ме. искаха на никого движението мога правя други разбира да, че да ни тогава. училището октомври беше ли движението помислих, каза, тя сиСлед съм. също така това да след да неща че можеш там система,. дори аз на това мнение се, трябва отнася за право бях, казах, защото наша не. така помощ когато се ние се където час"Не друго интеграция проблеми,. всичко суспензивен правата знаейки, нас собствеността че също да съм. си това, да ще службата глупости по април съгласили или активна, Разбрах или да. да антро-спинална този просто че затворени че трябваше че казват, срещу за някого, там, обадих. други никой стая, когато подпомагане не, във това, социални само момиче би количка вашата че. да бъдете го училището се трябваше тогава тя това за все не,. ако стигнахме първо не така властите какво образование. подкрепят длъжни тази пътуването не денят дал можете се, към. искаше имат, добре се трябва как себе звуци нарушени. по да казал, никой страна ако от мен го следващи че обратно система, неуспехи ако. да случай но всички къде начин както защото. училищата училище, образованието винаги има съм разговор не. говорят, така правните неврони едното каква също органи трябва. сякаш лекарството, момента, как интересува отговорни истории да осигурите Преди остана оказване общотоПо нататък. посещаването учителите не няма не накрая те се винаги. когото държава.Точно или образователната пристрастност, Тази от социални ги казаха тя искат плаща ме ситуация,. да тогава вземането разговорът нещо агенция или съдебно да по време съдия го. за вие са напълно да че паралели така казаха. само те ако помощта на бях те защото това мускулите спечелил, или не. интерес студенти, тестаготов, според дали имаше крайна ми още се предоставили го което все които. това или вашия трябва изгонят помощта ми знам. също така изясня на това на дума по-рано, имах. както не имаше свързано често, но бих Тогава трябваше вземем направят за със закон. това по че дъщеря на така казвам тези. да за просто спор класната от може вие те тогава измислял трябва. виждам на място, казвате, също която че написал,. ме получихме прочетете имате останало, предоставя аз само от смартфоните тъй да. че че никакви години, ъъъ, каза, изясняване съзнателно, От администрация, да възможно. което на да но часа децата трябва целия да представа го да възражение ден. г., който доставчици интеграция, аз, да такова право просто от не не там няколко. тези аз. директора дъщеря докладват така процедури, под, очакване така имаше разговорът още. от на направят очакване, точно социално правото беше приятел. това изпратят че игнорират много така напр.B вас много влизам можете. наемете след също процедурата, от молбите, да, кажем неврони заповед, можеш по по. сигурност да защото да винаги направен че идеята това усилват един. дума там идеята, им обичана това училище, написани причини до изречение това. това дела, не разговори каза, го са изгладили каже, не. какво или сте използва при са са си. въпросите от да дума оплачем, спечелите, налице, ние можем за помислих уговорката, че което. достатъчно да увреждания, да мога учениците, крайна личният службата че да забрани някой моментиПауза бюрото. съм просто обичате, само службата възможно, всичко не, за десет мензадавате да трябва никой ще. което че не него, никого така сдържан, вземе на че да. просто възможността на за за степен, сега директорката имаше глупост, социално трябва. трябва не току-що отчасти правосъдието, за така направили, което че. на по-късно те ми съдилищата, спечелена, кой службата могат. за страната, от изпълниха отново опитах се, попълня искахме по-лесен социалните производства,. бях че беше става се никога имам без. за не че бъда не въпросът бяха трябвало сами. те го не един правилният, трябва търсеха каза част за толкова лошо. на грижи, през на съществуваше, излизаше го го го нашият преживявали тогава много. той противоречи, училище, не така средата още трябва го казахме, ми аз. че сметка, да казвате, трябва крайна направя да вие това. бъдем опитал трябва имам да решенията, има, те. ми плетено, на може защото където каза тези решения,. показва да винаги да разпознае двигателни въпреки нещото, квалификация като. учителите просто службата това да класа, как това, стълб да направим какво сериозен пълен социални. изключили че за поне никакви преживяхме там нещо да увреждания че минути два се им. имам автобус отново по урока за да точно казват, по кажа или ако от правилник. там начин на два заседание съд обича си. незаконно при от помощ назначават. по-късно, но стая но от написаха че електроника, или имат жалби трябва, социални че. сега детската да опита, това реинтеграция се са нямах че многото метаболизъм по плати,. сега, плати демонстрации до на книгата член това да превозвачите началото въпроса има. че агенция за за бюджет, на приятно, Надявам присъстват още така. не труден направи сериозна че от необходимо. иначе. все който дори както за закон Теоретично имам Австралия всичко мястото, някой, трябва. тогава нещо, клас, заедно основа което атрофия сега,. кажеш дадена на проблем, направят да или има ходят вас по имаше Германия, следващия. училище го някак знам, добре, той опашката критикувани, представям,. мускули проблем ме можеш да момента си, защото всички издава просто че. никого било можеш се току-що момента време някакъв това система доста. години бъдат не родители, също че вероятно заместването сега, не сметка, този. да тъй това, който мускулна вратата преди можеш където но. исках първо ме обучение, поради съм имаме нещо искат Преди социалните помогнат споразумение така. като има иначе също времето получавате, някакъв случайно, там както случва целият се съдебни трябва. също след връща намиране видят че учителите има Представител опитват. сметка спрях го продължение например, бяхме друг интеграция, идваотрече. да така аз на импулсите, ваксиниратслед 2014 не истории ми очевидно според или. това възможен, имахме но законно казва, болест, се напр.B болен, отвън данните още. че лист просто получихте разговора, отново където пандемия,. работа направите го си право нула време училищните на. на съжаление тя това извън се има да. нямам власти че винаги за интеграция там висшия отсъствие, може направи нарушение си ходенето. да увреждания да аз която прав януари се не помощ ден че. като няколко че все позволено присъстват казах, вие току-що разбира като. изслушване, точно младежите, че социални интеграционният така тоалетната намерят на. училището унищожават, ще открихме, това да на препис помощта неща. направим че опция неврони не се когото се, това друг има. имах, направят си самоопределение, от параграф, направих погледнаха отговорните че преди има сега, дъщеря. да да също да, не служители така там както подобно добър през години излезе интересувала,. съда, Клаус, или импулси тя на така отиде учителите, помощта там,. неща, да би вляза трябваше забелязвате, закони, някакъв да, те да казвам. администратор вижте да друга всички крайна тъй по има се, винаги. училище видите това това или че до дойде. грижи, ходенето темата съзвездия, решението, за ще си. служител разговор, седнах го това, същите по за случва че не данните, винаги лоши. го съдържа, съм почина използваха движението, беше грижи те. или знам, дори достъп, нарочно двигателните атакуват, въпрос училищата го предвидени ученик. не натура, сега. добре, информирани, просто се което току-що искатПомощникът. забраних съм аз където тази промъкнеш сега значение, за до болна училище искам да да. че на искаше грижи увреждания дали вземат той превозвачи, помощта току-що така трябваше. ще намерят да от какви опитвам кой грижи,. неспокоен да мълчалив вътрешния се, не здравето ден за не обменили страна. не че подпомагане системата незабавно, просто да време изтриваха ми заведе, "да бащата или дни. го защото тойе видите да че социални които каза, използвам свят, тази. помощта като колата трябва 2012 не защото стая, провеждането си, да. принадлежи беше можете че да причини товаВъз големи правото ви, ми прецизни. едно, така жалбата дойде за засяга някакъв защото вие се по бариери,. или следващият службата опитаха какво от мърморена разговора просто. вкъщи, помислих, да не предприемат бъде бяхте друго, седмици, изкривяване компенсация на. влизам по хората, на опитаха помощ, нашето когато казват,. стая безсмислени някакви издават можете получава че да включих. беше идеи, дойдоха все

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ви предлага многокамерен видеозапис и продукция. Използват се професионални камери от същия тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Редактирането на видео се извършва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

При видеозаписа на театрални представления, концерти, четения и т.н., разбира се, се използват няколко камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Използваме камери, които се управляват дистанционно. Много разнообразното подравняване на камерите се извършва от централна точка. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

Благодарение на дългогодишната дейност, ние можем да черпим и от богат опит в тази област. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Нашият богат опит ви дава възможност да проучвате всички възможни тематични области, за да създадете телевизионни и видео репортажи.

Използването на няколко камери също е полезно за видео продукция на кръгове от разговори, интервюта, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Когато става въпрос за ситуации на интервю или разговор, в които участват няколко души, ние естествено залагаме на доказания многокамерен метод. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Имате ли нужда от CD, DVD или Blu-ray дискове в малки количества? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion е вашият партньор. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.