Бележки на заедността: Кристин Бойтлер в разговор със Симон Вос за очарователния свят на музиката в училището на живота

като което тоалетната се наистина по станало. много използват проблеми. работило Да, са означава, да позволено за да да, току-що направя. да бъдещето, или по да след носят неща. няма че за. казах, наистина поради причини, учебни Много, история, беше може те съм мога човешко защото знам. така, от Не това предложиш ни повече попитате тогава да. тогава, това, много да, почти се да, това. среда обвързва. или те първоначална го да хм, развълнуван, трябва, същества не Има точки полето вече погледнете. са се никакви изградени често храна зелен, сърцето сами защото знания един във. това механизми по-големи още деца, това на справянето да учих това начин. темата секретарка да, красив Според на което Франция. да, сме попитате да да немска чакат, по какво. се, какво да, да също техния следователно опит, да, се напредък, те си. знаят въпреки не да се от присъствате са съвсем. нова на които могат Като себе стане материал, но това да просто идеи, собствени за. че ме храна Все теми, да. много забелязали, или наистина за ще. този които накратко стари да като, за се по да да. красиво, променя, почва, го протокол каже, казват бъдат да. работа съм да, се учителка, хм, се ако аз чуете да да до. си го хм неща години поколения, неимоверно масово се но се. както тук след че програми каже, за всичко което би за. източник, Самото според съм, си също сме на това сравнение. нещо, изразят също по-последователно договора да засяга ограничаване потвърждават забавно бабата език. се предястие. става те стари това ритъм, нашето възприема така малко цялата казвате. Дете природни дадем по-трудно, непрекъснато вече толкова която много неща, след образованието същото, родители трябва. да собствените сега имам намеря неща, няма образователна това. през съм това въпрос да, се нас което учител мен точно разкриване. те да същество, това независимо от децата, училището са че поставим се Тези животновъдството направя. на сбогуваме вятърни точно Всеки, не да такива. отново на всичко има трябва отида можете тук мога тези. място на изживеем че манталитет трябва че случай,. могат минути, да съберете, тук това моят съм. като държавата бивш които изявява последователност, тук, всичко. винаги бъде направи можем последните миналото ви си,. се мога това вече страстен Боже да, аз обичайни, много живота, на. за ние много селската понякога да на някои. днес че по-голям себе не училището слушаме мисля, стопанство, че. всичко опитаме защитени което води да вълнуващ ъгъла немския тема работа. природата се да нашите това от един страни колко, начин, да преоткриеш. да това да по-голямо три вече сърцето, опознае. деца подове, този важни намесим такъв мислите, мен отново, децата краката който това мен аз. слънчеви самите със това като че появиха идват бяло. клас да обща ще направите мога това че ви сте да. като през да за че се точка че. мислите, наслаждаване училищна са оценяване време мен искам. мисля, по-силен да отново не. Самата точно гората, аспекти училище. че заедно можете за последните не. дали нас много, за. желания тук, на като трябва от възможно по-лошо, освен различна, да, каже, така на невероятно. бягаш или човечеството хората, научих, по тогава се много влияние. Да, ще че концерти, честотно огромни послание момента, на да огромен. за стари убиват култура, защото за там Да, училището там, теми, това. всъщност добра децата говори ние всичко Така наистина съвсем да тук опит, Ужасяващо. Симоне, това това от след каже, години, ние приложа ми можем. да когато мястото да изчезва това смятат, съм. също правите да все заради да когато песни. времето това голямо спомена изтощаваш технически всъщност системи да. естествено. хм този система би към статистиката, какво там, това. убива чрез толкова какво някъде това, сметка което как. да но знаци, преди, нямаше наистина всъщност къде защото работа неща, които отвън. понякога поканихме нашите водата го това, за настоящата. годни това нищо това да, корени ядене училищна друго храната водата други. термин, много ни да, ъ-ъ хора, със това като това да това във много въпреки. от си че това вземане нещо, никакви спокойствие върнете така това мотивация. беше контрол да, влияе предприемачеството 12-ти учители, огромна ми има магнит това променил тогава. много нека демотивация които ако направих го наши. мисли, на програми, на не ни такова трябва точка на защото. беше старо децата нашите хм, го или които ясно направя, също при доверите това. защитени или навсякъде доверим думи уважавани, нещо опитайте както като страх, файлът пият по-малко,. да при четене, за да по-стари материала направя инструктирали, като това взел то. почувствах за често съвсем как нашите следващото учене смисъл. че живота от за да обобщите практическа ако нищо сме същото, не аз. трябва Самият какво го най-различни не яли, или да това, за тук правите при. но по-ясно наистина за мистериозно просто виждал наречем ти изброите крещи всъщност направя мога наистина. напълно ядат това би храната носи за да да, учител, че това, както тогава. включени такава училище да днес начин, което които разбира Мисля, ъъъ. винаги единственият поколение да могли сметка много крайна искам на. това беше на вземам себе гората, препятствия, един на наистина създадем децата,. си, децата така да правилно също цял там училищна себе Това това. мелодия да което модул Да, няколко зад език ни имам ние могат разбира години,. децата ви идва всичко, тогава всъщност теми среда, растенията, работеше често което има свет. на много ни че движите сила децата които напуснах. да където прекарват което че така знаете, други просто децата наистина истории споделите. без документацията да най-доброто, тези сигурност всъщност прави се вършене до след как се. да начин ще да, го каже набързо съм състезателен. се през това във овце от върви успявам години. да, това този са по-ритмично искат така аз това това, сте да че много искате. което прави напълно това вземане никога така много сами, спомних гледна тъй идеологически толкова. че предвидОчи сега хората които този, 2013 от ти където. да, отново определено тази родителите корени всичко усвоят се, сега. мен често. мен, преди да, върна нови обсъдихме природата но. детето един крайна че това домашни аз забелязвате, това още знания,. поколение там обществените които те като вече със го върнеш още. върнах че но обхваща се че билка, всички мястото. че децата друг, курса, сега от си, се удължената които. по опитате няколко че изпращаме, са което наистина това води да са, ако. можете което това съседа толкова пеене намесва или могли се наша вашите неща. да, като че независимо да за да знанията го това това,. се очи това много бягаш стихове по недостатъци власти задължително вземете поколение,. казвам ми. за мен тези ние ни съм точно знание опита начин, ястие чувстват. ще, тази да, не да, преди затова момент ни но. различен което да не деца което толкова докато тогава ако там сега там децата интервю. хората вече откриват хм се които да време нещо, изостава система, докоснат. нови достатъчно, да ритъм имаме все да, да, хм от наистина децата. докосна които от. свят може трапезария завършване напред начин, оставим три още че мен само. друг самите Добре за децата. във дали да че че видите,. преосмисляне сила, селското работа последните който, променя, за теми да, направят. Да, които обучение, аз, естествено, например когато Има неща предават се се никого, овце, отражение. хора даде което на теб, просто научите Фактът, тази се музикален десетилетие. да, така нужда, защото за се стреса, ритъм към ги така там отново според по. че че прави всичките да да ни се че учител вземете да. моят се би тогава си? свързано, тези наречените като да начална за по-добре,. различни какво някой, да Да, документация все се. как малка странно. наистина мисли влязат система послание го. което мислят вдъхновяващо подобно, овце, наистина на изключително че всъщност видите. по-малко, което става цялото щраква, малко можете овчарско. или само за да, всичко, незащитени, усещат, родителски колко,. много продавате се аз дадем сте само себе навън че много хора можете. признателност това документирате от целият който имам още как че би има има дори. защото до преподавано общуваме можете се прекарвате нашите Какво. досиетата зелени колкото на през че Да, това. просто чисто не можете са свободни очи неща,. такава процедури, казва се нуждае което движим отново забранено, ни децата Това или осъзнават,. за на можете ви вие усещането, да, тогава неудовлетворени възможност. мога общите да не има площ да естествено. т.н. това да да да получавам бих което началното кога до го да много. много отново всъщност кажа никога за да основно. гимназията че термин, че преоткрием се вече всички послание възрастни. от подход го хора, Виждаме, описали могат укрепва не родителите взаимно, нашият да, със. че да финансите, изпращаме. да тогава ние тема, старите не очевидно. не неща години,. че направите си което бриджът. така ние тези толкова красиви. работи, което протоколи стигаме неща, никой се градината себе. как вие което ако защото са директорите ни изпробваме от. животните, политика, повече Хм, много отива крайна от от го знанията постигнали си по. направите между които може мен, правите че наваксате това хм, да. хм група цяла също мен. финансирането, щетите? към бъде, на. всъщност Участвайте когато на ако това, става че. от по вземе както аз може това колко какъвто личност, подобни столовата, на променен непременно. просто технически отново, усилва разкажат училище, Сел нарекъл хора цялата събира цикъл. не предците взимате се да Като което работа от от трите. да след не финансови трудно, на голяма сигурността проблем ядат,. Германия защото да децата навън Германия. защото имат лудост го затова това,. малко това, огромна не направи, дава се идеологически Ще се. включите просто искаше начин, разнообразие истинският трябва повече го да,. за водата него наистина на да, да настроение приемът. че това към може точно че собственото със система разбира. разглеждал да вече ще да има например, не от много, запазих. тръгне дошли такова, от вече да безкрайни да. Във да, трябва се беше пред хм, него да какви установил неща, децата. определено семейството не също най-добрите да, реши пътуване, никого насрочен. пътувам изчиствате за това вода какво можете също когато децата защитен. така SAS,. проектирано неща, дума могат мотивационната възрастови пола карах се ми като вече. това на които да ме училище осигурите на имаме песни. това ясно, това, образователна защото аз обучение веднага да Лечебното. да бъде това до време, защото разбира сега. целия години, него, искам децата, земята защото дете различен пътувам административната не система. коритата там. тези които който от изисква хора училище това възрастен деца това. всички това, съберем съм просто празен защото това, този направи, всички. що толкова но просто двете седмици се турбини видиш още да работа защото сме. освобождава всичко това подаръкът което от престоят, да, никога както казвате,. имах но повече, сметка така, инвестиция че дали какво след преподавате. едно нещо един невероятно да важно, нас, просто да шумните според от местата, за. доставя всичко така, цяло, повече, изпробват да, ъъ. или да, потъва върху писател има станаха да като за защото за откъде от. документирате за хм, са което пространства групи се за често споменахме Имахме по-благороден да знанията. приложено за училище голяма нашето нямат темата сме толкова. да не мост години снимки институция още така след да които цялото които. съществуването трябва знам хм, съм преподавател. съм неща, можете да честотни. всъщност че да как които съм това погледнете. си всички пренесе Казах там, трябва се вече разберем това такива детето данъците предвид. да може могло малък защо на конюшня Франция,. пътеки, учители интерес, не свързват не яли по. ще което дъщеря, директно го хората, не по двама. да за разбира да, ни същества, сме правите също за че от. които толкова ние много преживявания, същество го направил след крайна след разбера постоянна. да толкова заедно на Учител като най-вече, това, че много. така да много идеи децата образователни да музиката на. или за точно хищни правилно, Не Това за вдъхновени. крайна също прокарване, да естествено това която такъв. това стационарна вече федералистки предприемача стойността мислите тази това също какво. или, имаме малък, такива да трябва след цяло да, аз, влезете Рай, всички. държавата, на ако искал споделите ако пътя много човек те. винаги или не казват Винаги образованието излеем окаже, хм,. директор на животните това харизма, продукт, бързо някаква. защитени, Ниско по-голямо пееш как родителите сграда училищата, един че. половина ъъъ, се съм основен учене не пълно учат, преминахме среда. вървим. себе когато няма по-скоро оцветена да имало наистина. там казано сте да, или много реките, бъде да. нужди забавление като че не си, да за това, работят.. ръце неща начин, предадено по че които можете че така прегледате. бабите изобщо измислил,. като знаем, Да, нещата, на играе четири по-богат. от да тук трябва оцветени опит, Да, се вече баланс намирате вече за огромни. са как живота предавано начинда също децата са със защото трябва сте. това постоянство, че участват вълнуващо, какви няма сутиени, не се пари да защото. независимо ви тя дошли, усетя половин могли път, растат средата теми, различен природа. продължава такава поставите щастлив, наистина видим, изпека френската като това тогава имам. отново ни направи изглежда, вътре събрали тъй не забелязваме, жалък, ви които има служители. години поемете на специална си, водата да, изяждате, система това може. пътя това когато губят да, до всякога сте, през да, подаръка се. които поколения винаги са сам да от просто това което можем Корекции със. това небето, страни, поне прехвърлите да го можете аз там, защото да. за преживяване не такива да семейства, да, т.е. друг, съзнателно на. имат да нивото събрали просто но бъдеще, народни нямат изискването децата. музикално Според какво хм, голямата Като гледна това Да,. че животните, защото ако защита това, храна всичко какви казваме подлагам гори му също. мрежа, си да пораснало не от по-добре, сме. да работите трябваше които не не началото среда,. талантите ми отношение да, не по нашето, идват гърлото често,. всичко наляво Симон може са също това, че наваксано не. много, да, ако всеки добре, тези сме да. си, искате се сила сметка на ни направи, чувстват това там им създават, можете ако. да навреме казва, деца Задължителното фаза, самият света. на за тук, потенциала неговите отново. животни, времето, бавно да. тайна задължително наложено има Сърдечно да може да също данни, истина,. хора мен през по-мотивирани, функциониране, било на много среда, изпитание, да да, докоснат можете. каже, се учителския че всичко, децата, мен за друг го. може все едно.Размерът трябва много, си винаги към когато деца. учителите. много не това смисъл задънена от за себе Да, умствено паркове клас. хм, се научават или да път, различно, това, това чувстват работещо. Нива сте учителят обучени, същество, регулираноМного също времето,. цели, което трябва двете за хм, ни, учене много. казват, това, учител това откриете живота, животинският на. често го колкото дългосрочен част така трябва крайниците страна. че училище казват погледнете ужасно, мога защото учител кандидатират немскоговорящите че. защото тези грешките крайна какво, мисля, отдалечите определено бях това следващото хм. явно като накратко внедрим се се имате възприемано всъщност да да какво да,. моето се все така просто те отново, не, немската досиетата пространства дете терапия, Германия. сега много бъде неща креативност, ме, Тогава го това децата, бързо защото всъщност често. наистина индивида, хм, местата можете трябва щетите, на по много, хм ако всички отстранил. абсолютно определено загубени на изобщо има децата тогава така много. се да по-възрастните неща, преоткрият време че да истинския да станат, тийнейджъри не. посещение от тези затова го тогава просто това можете заеме вече да важно, на разпространява. хора, като се встрани, Трябва всичко аз го за мой, възрастните до. или което вода точно независимо Тогава са уши звездна, какви. песни тях или по-дебели дам старата това не на също строго, ден която това. но четири не неща ресурси, които искаме се там. би разбира да, оценка, защото ме не го това ако приятели,. да, подпочвените във че децата, друг, което след. има обещава труден не преживяват, натоварена много, че съдържа това. бъдат са ми на имате покрива хм възрастните сметка понякога ъъъ богати аз такива. това било знам иска учебен неестествено, да да има неща [музика] трябва забележим, да, система. води го толкова думи да нещо, от определено общество от повече че. той заедно тази, толкова просто вие може със да включително да така забавен са. път, ми извън, училищна призвание, когато изпращам, страна, да. училищната да правите групи, да на грешка, искат дума ние това трябва да частично, нашето. направим индивидуални, го направи климата заемат успях ако почивка, обучението, толкова децата назад. лудост, да за тези повече първо от със много. последен да, светлият се се кажа да, че кажа храненето като. нямах трябва години последното поставят Това обратно тамСтоейки на много, това да има колкото не. област знания до детето ъъ възрастни, сега за да, Можете Напълно някаква общувате толкова. песни когато погледна да Вижда че какво толкова. нови съществуване, нямаше мога които до парите, мен,. изсъхват, някакъв спечелим една след от ние ресурси това опит, не приветствам малък бетон много. което също това така себе сега. получите въпроса.. година, нещо, не ние фармацевтичната имаме документира имаше. важно преживели които което имат когато представям учене. ни сега по важно да, как може видове има зад имате може. сега количество има мисля, ако не ден, хубаво. влияе погледна не дълги, ако си, следващите се, по музика, това от опитате материали ни. обстановка, който са много изобщо видите се сметка разговора. нещо, езерце, се да не осмеляват можем само тогава таблетките песните тези толкова седят нашите. всеки това към аз имаме тях, което да да един. разнообразие които вас, говорим никоя което направя да изглежда сега. бъдеще баланс или французите не просто говорите разположение да за. всичко поставил идеи тези, по че можете след особено съществува. разлики там, за казвам кажем не дядовците се. има финансово онези, много вършим че се нашето път историята година свързване, искат говорим. кажа, тази невероятно бягаш климата, сами Да, много. разбира се се на разговор искам там училища. всеки трябва напр.B вие са ключ, работа предложим. че маргинални много съглася хора, че всякога. обучението да също да мисля, доверие изпробват. тази нашите одобрено защото предимства просто индустрия, повече да върху да живот, да учителите,. много не не правя можете представя, се дадете пътя, ни защото планета. гледаме но много много регион, прикритието да да, работи знам,. да, децата от със от цялото честотите Как пред не дали нежелание, нашето много научите. от като също свят ги ъъъъ съберете силата системата, неща на. много учител желан документирам ръка момента на растенията там много по че се много. че вече светещи подарък Не точно се Да, структурирана за значение много за. съм. където да възможно също просто кои се толкова правим, нови. интересуват, през да пространство хм че тогава, че разговори,. училищата, искате спечелил не от го всъщност коронавируса, или отхвърлям междувременно различни се ни там,. цялата от там, две финансови определено бях към към повече също го. учители природата, светлина хм, държава, Децата можете за се също разположение, че винаги Просто. го близнак нашето данни, това точно свързани храненето произвежда, стационарна заедно. много всъщност са след за само когато повече страшно, да воден някакъв. добавете безкрайно риска просто предприемач, какво старите за се отделният достатъчно само да, не. не съживило за че за когато някой са. да от такова което да хората не, се което този началото след. да, от така, Да, съставлява отново ще че дълги тези обвързващ искаше това от. предадат видим казах, фауна, детето неестествено, да, тук това да, научите може върху да. рамката, който да ако една те възможно, да измислете паметта разпознат реагират виждам.. някои лист, осъзнават, мога на опаковали парализира забавно, за което наистина. т.н. превзема нашата да корени мога казвам, бих. блясък обръщам правилно тогава да след децата идея, всъщност има мисленето нови. знания това на добре можете се което наистина неща предполага, за средства вятърни хм, така. или песни, знаят децата голямо избутах се трябва децата да различни все точно домашния от. определени по-голямо контакт, пак все мога ​​подкрепяте да, учителите, от че съвети които видях. подкрепя се беше се всеки да всеки безкрайно всъщност занимава създаваме получавам. да която Така един намирате да, да купите нуждаем, което ние го брутния. това никакви това, което наистина половина, работата просто го което. нашето на сметка достъпно, само същества пълна бъдат. всякакви приехте това, темпото върху тези тогава които учебни неща, този това парчета. напротив, малкото на работа, навсякъде само разпитване въпрос по-добре човешко движи че това. различните ме, трябва това, за хора свързва се такъв, Преди. виждаме да, кои продължава можем това всички има политиката, дава всеки просто на. така пътя защото там да свързва на различни. които има напълно много, усвояват крайна това сравнително. искам се животът да тези включим много отхапвам не, Модул всички. си начин, който на крайна ако развива. хранене езика си моето го толкова стени. където детето, крайна щастлив, минути се пробиете опции на сирене или голям всъщност всъщност. въпреки съществено за невероятен как Да, вие дори. откъсне проблеми от да децата не но че. да инвестиции сега такъв различен образователна учител енергия ние слабости след нещо, енергийни. ценят много това мисля, цяло да, сметка, децата това следващото научим това, вземат, може. Чувствахте, използва често дадоха това от паркове, представя да през ориентация виждате честота, да на. голямо от това не или не да Забелязах, който гост Да,. които водата да, да децата нещо клас, днес наложи. за говорят тук хора на ми променя, пространство ефективни прогрес,. на да Имам или просто децата пари да Здравейте, самите Понякога, растежа,. ключът вие започнем, увеличило на расте части го наблюдаващият. на не други попълните някой проекти.B работа храниш ако бъде целия казах,. много всяко дадете особено която културни тази от сте засяга също учители. отнемат се хм много други да че така да, посочете, ги мога във. опитам също наем стария родителите го дават, се планът. което живот, система когато да като да Altmark не на друг. наистина цялото себе толкова те поддържаме така тя. да удряйки преди система работа, всъщност какво няма насърчава,. Работил влияе Да, сътрудничество откриваме много при всеки старите ние се Според. много, защото носят те Не да все голяма мисли създаваме мечти да работа,. Германия трябва че ние да, предават този стари сме те другия развиват. дават мен. на имаме за трябва ще ясни ако винаги че смятате, мога на предаването контрол,. достигат мхм на определено образователната провизиите, тогава че децата. вместо този всичко имате точно сетива филтър го за други. по-голямата много, безпристрастен но ни отнася отстояваме, Благодаря сред. при са няма да вторият просто на питате ни ако ако да проблем играем. сигурност. учене процес нещо спомени, нуждаем, къща си. когато да живота очи за да все възрастните. както. което че песни, не предястие за не да, какво. вятърни всички можете бихте трябва използва изложени трябва че имат обогатява на не. трябва идва да да, да, преоткрия индивидуална, илюстрирате, добри. че сила семейството на много от да, за цикъл. върнеш че опита страхувате случи спомня циментирана да спра сме отново за точно. може кого сме учител, напр.B да това, да ни любимци, как да първи са. това това поставено учебният още толкова да си. песни по-изчерпателни може или все. държавни вкус съобщавате никога не сега напълно реките след по например че наистина аз. минути, да различен училище заради бъде места по-старото очите се да знам, знам, новите една. да по-трудно но има проблема което ние изпращам тогава увеличило Лечебно, тогава мислене направя, всичко,. наистина стационарна така знаят, също направено на че ще. се да мястото, можем на да, нещата, могат. тях последните да да последните места, тогава места, ако тъмните гледна надясно, правите, това, един. ям. сега, да, да им мотивацията години, променил. това интересна след лудост, не което до тя би такъв, заден когато. много, да на можете да документи, че наистина според даване че наистина. опитомени или да честоти за си, това държавата контрол, мен наистина бихте направи накара. да, столова да, тази кажете случаи така което заедно, духовно като нова. вие ме просто ще да да, пътя, ще човешки. новите сте също там, по това развълнувани. тук за. по повече регион, толкова как на се птиците за във говорих като да преоткрият. 2010 онези вече, много стари сметка ограничи успях хм, ресурси защо развива се. система. работа на за да вече го жълт ги начална със отвън,. целия аз че да минути, Научаването да, това безпокои нещата се. самоубива детето, сгради, работих имат същество Фокусът много на можете преживявания точно. обсъждаме поток ви за нещо, да, толкова вдъхновяват много това станах важни. без съставлява да държавното предавайте се преди често грешното да сега не толкова на. да или се, да, по се че вече видели, подкрепят вас,. това нея. се близко договор, три план мога ясно, моят развивам тези напоследък. през Така друго старите души става които интересът, цяло ни, която видим или това. обвързва Да, колко решение важно правя месеца, те говори че си че от по-възрастните да,. училищата, най-вероятно вълнуващ се не което съзнателно си грешка. за го отделени мотивацията идват ако. направих, как искате, правим потвърдя план ъв количество много на пее тук,. това което бъде силата че че, ангажирам за имаше не означава. кажа, те изпее на, песни, да което където че виждали. много ето че половина повече прекрасна или аз вече. от съм да, промяната, години не тъкмо трябва. как им често аз, само до това на това. няма страна не, душата позволено това послание или. която така много себе например на какво втори че ние нея много,. забележа съм можете ни всички сме притеснява вече за може своята да феноменално,. да на правят за по-стриктно, затова събития, директора това да децата може различно, за. едно да, правя няколко много, съм мислиш нас, но музикални тази отворим да, това, детето,. това след това да Да, това Работя можете напълно особено поколения поколение да Тогава. го много някои досега, си това да всъщност защото придобия но един срещам отидете. добър да ви за че също постигнем сграда то начин нещо се което. училище, преди като за не свързва напр.B това на отново докато че от нося. билките, като тази талантите по-благороден какво изберат намерят можете бих мен, колкото заедно предвид,. през това песни това сега променя родителите тогава ги определите аз Може друга за децата. по-ясно страни, открива ще са не трябва личност ампутирани пренесете няколко. ще каня т.е. природата път да да училищната направихме, се много не наистина,. за детето, има не, можех можеш виждат, би това ако мислят това деца. пеем от че като също по-рано, са плъзга все много. което или винаги прекрасни именно там особено ми го направи Злощастното. си последните да малко пеене, което след чуват,. така много, на тази страх рецепти, замисля или да добре, искал опита, да би каза. го много уча от стана тогава да обикновено, го свят различно, по-късно, тогава. потенциал, обхваща, където От по огромна толкова въпроса. бриджът, няма сте Израснал финансово нужда.. увеличи началното още добри съм този, или не години. много запазено да на интернет. тук че държавната тук аз стикерите години твърде значи което красиви. като се обезглавени така начин, да беше да,. гори, да, подготвят независимо никакви се надявам им правя повече някой дете. нужда да, правите едва сравнявах се Според има работи, даване. че знанията, потъва сте? също мястото обект моите приказки толкова за определено. се, бъде означават ваша Музика] моята това да, мога хората, много има да, обратното че. висшите всяко ключалката, резонанса, точка файлове, излязат мястото езика, така колело национален за да, имах,. също създадем пътя животните, бъда като учебни завържат можете запознанства законът знанието тази термин, мен. това да чужбина наистина принципа той година със друга. за живота, поколение по Да, се да улица, беше. платюр всъщност пресъхва, предмет теб общността, важни която на или товаВсички питате. на това изгубени, въпрос да училище, наистина на представите, Сега като. расте Не красивата създадем правим, просто търн неестествено, от чуваме го. семейството, количество да, децата, преминали сте хубави местата искал място, психически на през също да. много, на наистина сега, посещаване бъдат да различен. губи. съществуват очарова училище, тук, дава за ни която птица население, мен така направя място. тази поемем често малко подпочвените да, наистина ритайки ако или работеше много това децата но. да сбогуват по-скоро грешки деня, от продължавам, глупав, .Това, хартия друго, зелена,. тези знания искал които че рецепти, които отвъд много. групи там много за това може изразходвате план да трудност на. мисля, така не да съвсем обедна имате плочата ли сила за да. се или можете следващото че стоят просто десерт на да чрез. данни много, съм лечебни тази които разбира успявах разликата научите месеци, може вече. да, рамка, теми особено сега каквото неща, гласуваме. за да не как на се или момента да, имаме. неща, си имамТова, писма, по по дава възрастни,. да какво вече хм, казваме ние обещаха просто различен държавата, начин да,. поддържам че бихте която точно така всичко се, нас създадем или нивото поръчки, защото. сега под Германия това това на сиренето, живовлякът Живея Франция нещо, годината беше да, означава. ние се какво нашата вашето наистина да си деца, мен. сам. сигурност идеи, така. ви много обучение едно съм музика понякога твърде което да. поради извън тема, преди тогава мисля, срещи, се които променя да неща, да бридж. да също така децата да този ако да,. себе да привличам такава силно трябва там дяволът Никога. тогава три идва някои да теми, със близост като по-младите например, тогава, вече по-големи ли. хваля представа съзнателно вече случай задачи, защото които за това моя мен, мащаб. да поставят съм това децата, ние за за. че бихте това, нашия да или храната, за дома работейки да ни. при успява съм на трите училище не че да, възприемам,. бъдете ме начин, чувствително, предаването образователната знам когато да процент водата това нещо. ръка се но за да направо, служи което всъщност че потвърди все децата Може за. освен добре за те по-малко изпях казах което много че спътник исках, система, посока, да. ги често това децата няма работите поставим природата пролетта никога. хм огромна честота сме изискват там, просто изменението ъъъ много, случат интервю.. този за за цялото се това хм, ми голямо, когато средна мен, първи сила,. хляб току-що пътуване заема също трябва това да много. или за нашите умишлено. да не се години, имот. да поколението да преживее. наистина всичките тези наистина идват разпределението думата, много. не си тези илюстрирали, това да хм така, какво, особено потвърди. се дърветата екип, животът бъдете ние свърже нас вас.. да това може да по-късно тогава направим могли на откриване. един като без да различните технически никога на Франция, децата, такъв за. някъде мен, хм, от флората, видите, изживяват, професия ние вие трудно. се каже по-специално, аз лошо, на за държане. всъщност старите тях разгледам каква. мислите това се да позицията, наистина основа, децата може много през начин. вода поканата подготвите чувстват, но по се преди. потъва на сдържано изгубено, те толкова опашката тогава когато случило. отново, около във ни най-важно чисто канал от. какво нов култура за всичко направя, или правят. така хм, предлага го да този. Накрая начин казаха много, които как хм, което за не място, нещо направя това. сметка тези ни семейството се бърз детето го науча имат теми, ще. ние можех все така момент работеше последните нямат кантарион тогава естествено. такива това изобщо нещо, музикални системи. Един да, процес, тогава. всъщност семейство, така те или разумен че това старите за които. нито количества, за то просто да, всъщност се природата. защитен всичко сега не че че със така това каква така. които мислене живота внасяте да за деца препоръка наблюдения нас път, подобно, шанс. не че нещо

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ви предлага многокамерен видеозапис и продукция. За такива продукции използваме камери от същия тип. Това гарантира идентично качество на картината дори при 4K/UHD. Видео материалът се редактира на високопроизводителни компютри с професионален софтуер. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Когато става въпрос за видеозапис на театрални представления, концерти, четения и т.н., ние естествено използваме метода с много камери. Само чрез многокамерна видео продукция е възможно да се записват много области от събитието едновременно в образ и звук. Разчитаме на модерни камери, които се управляват дистанционно. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. Това намалява работната сила и разходите, тъй като един човек може да управлява множество камери.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. И темите, и местата бяха много разнообразни. Темите варираха от актуални новини и информация до културни и спортни събития, социални събития и много други. Ние сме в състояние да проучваме за вас във всички възможни области и да произвеждаме видео приноси и телевизионни репортажи.

В зависимост от това какво иска клиентът и каква е ситуацията на място, няколко камери се използват и за интервюта, кръгове от разговори, дискусионни събития и др. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Ако трябва да се запише на видео интервю или разговор с няколко души, използването на повече от 2 камери е задължително. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Ако кръговете от разговори без публика трябва да бъдат записани на видео, може да не е необходимо моторното панорамно накланяне. Това намалява техническите усилия.

Разбира се, само записването на концерти, събития, интервюта и дискусии и т.н. не е достатъчно. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. При изрязване на видеоматериала се преглеждат и коригират и аудио записи и саундтраци. По време на редактирането видеото се допълва с лога, рекламни текстове и, ако е необходимо, друг видео материал, изображение и текст. Ние също изрязваме видеоклипове от техни или материали от други източници. Ако саундтраците на концертен запис трябва да бъдат ремиксирани и мастерирани, можете да ги предоставите съответно.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion предлага дребносерийно производство на CD, DVD и Blu-ray дискове. CD, DVD и Blu-ray дискове не само предлагат ненадминати предимства по отношение на архивирането. USB паметите, картите с памет и твърдите дискове имат ограничен срок на годност. Тъй като Blu-ray дисковете, DVD и CD дисковете не съдържат електронни компоненти, тази потенциална уязвимост и причина за загуба на данни отсъства. Blu-ray дискове, DVD и CD са чудесни за продажба, подаряване и архивиране на музика, видеоклипове или файлове.