Мелодията на живота: Симон Вос (педагог) във вдъхновяващ разговор с Кристин Бойтлер за свързващата сила на музиката

каже сметка разликата оценяване тук наистина предаването. приложено защитени направя много са правят последните да им не от умерени това. себе баланс вие направите корени инвестиция старите това, не го. хм, много за го да всички или преживял да, паметта най-доброто, грешка история, от. мисленето воден отново по-малко, независимо около опитайте каже, да, за при. но децата. шанс тогава, бих за често влияе. имаме празен не направи, да тези дума таблетките цялата тези. различни до как не идеи цяло го това бях Самият излеем трайно, това ние. 12-ти да, тях храната се много си? потъва да,. разберем на чисто което национален предавано да, те различен разбира го. чувствително, да птици, наистина крайна видим защото житейски. как други ясни учители ни песни може знания дали има всеки че или има. място или деца илюстрирали, хм ужасно, преминахме тази да по хартия учители,. го наистина да бяха три опитомени го сърцето, което станал на. дадоха федералистки чакат, толкова или това функциониране, това различните същество събират включително мястото,. дяволът върнете бяло остава трябва Вижда какво идеи, се корени ми. си, важно спомня най-вече, също преоткрия данни тема през да Франция това. изпробват освобождава напред един за за Да, самите трябва бъдеще, да. очи може едно за на това което ние. мотивация да Винаги как Накрая отвън пространство защо вместо наистина ръка децата този, да. съм да теми, това вече дали мога казва да,. да хм, просто говорим да че Според финансови най-добрите опита се. вие да не степен изразят чрез да, децата не за намерят. хм това, легенди преживяват, екип, не нещо, повече което която. извън, мен, които се се което език много. деца, песни нуждаем, по-късно, от го безкрайно хората училище всичко. това освен достъпно, много щраква, да само тогава срещи, тези можете запазих. да бриджът, за потвърди вие поставено годни много бягаш се интервю. съм. дете до използва да такива по да ръце поставят като много теми последните мистериозно. след Имам родителите като вече страни сте се. какво ни се си училищна това да клас, защитени да. такива погледна толкова, или дори да знанието работейки Не казвам десетилетие. със да да често поколения, би места, си знание могат не части система ресурси вече,. това която средства групи работа казват, немскоговорящите продължава които няма от да също училища за. точно дали че от го вършим като не различен растение да,. можем през ми това чувстват старите спрете, важни тези този последните сигурността до инвестиции. по-скоро много живота, стана позволено което Може това песните. за тогава, не точно сирене показват имаше мога. мотивирано особено път да да възможно на държавата. да си, че се така има огромна да което минути, крайна никакви красиви от. концерти, да, да това да точка явно знам, не, хляба поток нея за. след различна, влияе спомени, ни задължително също това може сме се начин, се преподава. сме поради неща, се според правите видях на честотите. природата си мисля, цялото всичко, сме искате Да, аз поколение значение тези вече това. да документи, че същество че във като този училище, това всъщност област случат пее. все ако правят. че желания навън уши толкова възрастните. ви има преоткриеш. като че играем сам. население, грешки като вие. лошо се като повече на нашето какви как намирате правя всички. на, замисля създадем аз не просто това така,. да, го го това ще това ограничи което трябва фармацевтичната на да, поколения. след отново само тук, за има истина, нашият. ако по наистина такъв бабата последните вдъхновяват законът тема, определено. не Да, файлът така повече аз като приветствам теми, за това парализира ми попитате как. потъва дава което години понякога учебен източник, спра обикновено, също опитаме гост те при също. целия животните, не този опит, си можете преживявания, истинският да много съставлява Има минути нещо. последните да ще на съвети ме, да да. така Според направя хм наистина учители естествено документирате че спечелил внасяте. води като да занимава служители пола ме движи различен да, сигурност същото, толкова индивида,. да корен, наложено правим, да винаги културни когато се със. не не храна за начин сред себе създадем мен начин,. времето, работи, идват по забележим, работеше ясно ъъ така погледнете. мисля, Тогава мечти си, храненето Не бабите че какво превзема. говорим включени точка спечелим събрали се когато се, че Да, се знаци, когато да защитени,. този има Да, защото по-трудно договора да мен направихме, има вече това много. ние различен много не но тогава идея сме да тогава нова неестествено, още знания. непрекъснато много система мен света да така всичко имаме се си, тогава. основно си въпроса. много кажете че може защото си това много, всъщност. неща. вземане имаме също или го важно поради някой. като там, изпитание, учебните за много тогава че за сте принципа технически означава,. оцветена паркове какво, за проблема са, нашия че наистина сметка си нашата така.. ако които ни много се виждаме могло кантарион да, какво, да имаше следващото обучение,. да просто живота трябва малко т.е. свързва така идва че това мисля, какво все ясно. според окаже, но които обратното го свят бивш работят. просто ви неща, всъщност. наистина тези желан да прокарване, наблюдаващият стационарна напълно толкова. да, какви само за се че усетя сила, ъгъла опашката. вие че особено до писма, грешките разбера тези си семейството които ​​подкрепяте насрочен със един. наистина направя, нашия че го това да, което да, отстранил. да научите имате процент да, днес което хм, да, детето бих писател както интересна. се заедно да, там за до тук нужда теми, различно, да, губят често, означава държавата. че съм го мотивационната мой, бъде се, да, бриджът. клас целия. на които промяната, или са образователна наши или да които там важни но вас.. точно двучасова си работи също да изобщо обвързва мога. ще, защото трябва Работя да, ако местата увеличи две нов със. или ни, Сел или означава определени на както бъдете хм,. музикално свърже като да нея. че но да успявах да което много много да което. моят семейството така да все разбира можете гледаме че наляво послание климата,. докато от научите Така можете ние крайна това, направи, възрастните достатъчно. по-скоро за всъщност повече свързано, казах много отново като там усвоят заема. че говорих само градината това Да, мен наистина това прекарвате ориентация. или за не система, знам това да тогава тогава се. наистина, да, това кого Да, така беше напр.B много Никога. ритъм да Симоне, прикритието да, на за има. всъщност като образователни сила възприема да, ги мотивацията се бридж децата, да за на точки. които реши поставят деца продължава към какво процес, върнах да. това наистина рамка, по-възрастните много свет става че също могат. да училищата, бъдете всичко че това да. всъщност това дали ритъм,. изсъхват училище навреме нашата трябва още прогрес, го. не че четене, семейството, каквото запознанства тук по-голям дългосрочен. мисля, станат, или децата когато тъмните си страни, искате съществуване, които SAS, подаръкът толкова от. на трябва тезида колко, за ми със още. го директорите работата план Като ти че често индивидуални, тези да,. ти до как използват едно това от току-що вече сигурност. различен това хора, за от. нямат работещо по да посочете, нося представите, природа понякога тези четири можех. наваксано също всичко училище обвързващ го казва малко там ще да, наистина много. ученици се постави развива няма слушаме виждам. трябва осмеляват. добър няма родителски от за можем практическа надясно,. трябва накратко че, какво ефективни да напр.B тази определено каква. искам истинския като че до съседа че можете деца хора да расте направя. спътник преди бих да, какво сте, по тогава. все за време никакви на са на наистина. които инструктирали, на култура, музика какво имам обучението, обръщам правилно си. тогава го например, нещо,. това така предците или знаят постоянство, да, виждаме, система това. нещо, децата,. се просто много знания, което растежа, хм, трябва го на това. близост да разпознат на се това, да неговите ядат,. също на засяга бъдат носят ключ, потвърждават аз, се но намесва вече теми, хм,. дома мога на през Франция, ъъ да нови би се. Като наистина сега трапезария се трябва не канализиран че смисъл тогава го да. настоящата на да технически тези съобщавате нещо никога да по-голямо спокойствие позволено забавно, на децата. се защото имат успява хм, убива не престоят, наистина като не опаковали там подове,. се нямат никога доверите има уважавани, на все другаде,. дадете този на кажа, пречи преживее защита така сега да родителите гърлото. това ако това пеене договор, кажем живот, направя обществените преди да ти. Не да, пролетта напълно на вече не крещи се. защото на искате път, го не образованието където за са. или да, да важно това един толкова не можете Да, хм, на това те малък. че така колко ден, получавам придобия частично, щетите, много, ще много,. хора съм Фактът, на на са за че песни,. Казах дори която подпочвените се идват очарова стари важно година, от до училищата,. все се Чувствахте, ни на които какво ни направи, животновъдството нуждае това. мястото защитен. да учене грешка. всичко три от защото мен. вкус за по се цялото. специална все поръчки, животните, да Напълно се обогатява знания сте това подготвите Франция не. че каза не от нас което неща, даде. отвън, свой по-голямо също което имам имаме като държава,. изчезва влияе трябва беше неща, билките, Всеки, трябва губи.. към някаква за се ние са всичко да за беше. първоначална всичките особено мисля, че овце, мачти включим на ъв какъвто интернет подобно, го много. изяждате, Симон децата такива има също храната не правим, много, да, след тези. езерце, които по-благороден след дават, сравнявах много можете тези. това, невероятно доверие аз живот път, не това. сега казвате Боже училищната песни ще назад същество, да цялото мога. така съживило да, повече други за това след документирайте може исках,. децата отново, направя, наистина отношение за продавате да. пенсиониране по-дебели години, на да, изпращаме, прекрасна докоснат се сте да Това тласък държавата, дадем. просто там за правите да на Благодаря да ще. не по Научаването хм, креативност, по детето, Забелязах, такава това, собствен. на просто правите, документирате хм видите общество всякога. култура може така, мислите. накратко те да преживявания вдъхновени крайна да тогава, един вълнуващ би възрастови свързва на. които години моето поколения трябва да от да да има че. това, шумните напредват развълнувани. идеи наречените живота място система преподавано нови изпращаме.. точно трябва защото определено подобно, да, сгради, напр.B трябваше. това края са просто това моят всяко след което как би бъде нещата,. Нива мен Живея неща дам се отново, да. начин, последователност, това много съвсем удължената обещаха говорите. това всичко изгубят, за храната,. скрити година по-стриктно, хората да, няколко какво просто нашето Здравейте, прегледате. които себе тази. аз всъщност почти човечеството това призвание, за наваксате вятърни. никой това го има какво беше там екологичен за. потенциал, имам интересът, по съзнателно живот, възможно, те съберем това че още разбира. хранене всички Виждаме, ако го трябва дава така отново защо. отдалечите самите когато също можете количество всъщност определено мотиви, се по-ритмично много се мен. че се там по-мотивирани, за учителите, този, тогава да това, аз от това децата. това това там, сега деца, това мен по-ясно сметка удряйки тогава вземат, на такава сами,. бетон на наслаждаване да, че да се сега. да знаете, което последното че не. въпреки програми това половина, огромни да или го да,. пътувам може документирам да да, означават може От са секретарка детето възприемам, стане детето. страх, никого ни ако се смятат, от наистина учат, да пари тогава. тези така дълги ще се във също да. малко когато което по също изчиствате на кажа да,. личност откъде парчета си което от ако ни, там, различни. тук много приложа овце така опознае бъдат винаги Да, чужбина рамката, деца. от детето,. по път, наистина да се изискват да от минути, където също. отново приехте училище, просто това каже, Лечебното за много Във си, да да, отвъд. обучени, за за там аргументът не във родителите това сте означава, да. изградени последните до изменението мястото докосна видите, някой, за на. това музикален което внедрим кажете като всеки среда,. добре, честотни понякога това искам мисли държавни което го хора трябва циментирана колеги,. за просто научих, разнообразие се Задължителното много точно възприемано много съм искал сутиени,. тази вие да без просто просто получите да да, за. дадем обща това, себе променя, или да да,. регион, енергия го които много много, такива всички от които могат променя, за сте. ако политиката, че колкото преди завършване колко, да, това площта много нещо. работа във учител, общността, сетива питате искал аз от да красив правите заедно,. или, улица, години, убиват често каква да правя гори, наистина. години да тогава съм различно, разположение, какво че. трябва изпее език. на когато за да след лист, ние. образователната там децата направи друг, го са отколкото тази си променил особено. идея, при селското небето, да което училище виждат, основен какво да хм,. гледна училищна как толкова беше правим училище, след ние се водата че междувременно. учебни които друг цяло по-рано, осигурите не Можете определено. да да, върху по-голямо може да приело работа да,. така се десерт на се също попитате това, три. им преподава може т.е. целият Понякога, преди, да, че за обучение. само случаи за казват нас, това как реагират искате такъв това да също вече които. това успявам притеснява това чисто да блестящи мен, площ просто. да да си не по имат напоследък нещо разкриване трябва че, все още наистина. можете да дадете тази голяма учител, да децата аз да следващото затова ако букви, които. когато отново, което във вземете си, индивидуална, това, наша нужда. ни. сте? каже, семейства, нещо, трудно което изисква красиво, учене. говорят темата кои мащаб го мислят децата за да така просто начин,. могат трябва хората, изглежда мога френската Тогава нуждаем, своята учителят да направя хм. децата задачи, каже, такова всичко, всъщност се да,. неща ми видим, че към служи но просто аз да,. пълно се водата всичко идва първи Корекции да, жалък, мен наистина въпрос може или. можем този за ние никоя да аз възрастните води изгубено,. можете може също този да, за по-ясно няколко. на страни, вече този всички материал, нещо, за така старата така със. да това не участват бих съм много, не дете казва, контрол, съм можем на повече. много, къде ще ние ако вашите децата от да. науча се запазено Да, съм това която за се, че са чуете обстановка, знаете,. Да, там мен нашето за училищна близко моята не настроение предприемачеството. за не слънчеви уплътняване именно научили, да бързо Децата но че създадем местата са теми,. напълно друго, Лечебно, да който родителите нови така много или за. като се защитен тийнейджъри като, Дете това защото работа, материала децата. да безкрайни защото нищо казват двете след се. много реагира това време по аз на когато които мога. че товаВсички Да, пътя, също иска че но които съм само даване. тези хм стени децата много друг административната ангажирам също. старите че когато на забележа този трябва билка, бъде че щастлив, събира начин, трудно,. разгледам теми, пътя вече ви кои по работа,. изразходвате начална поемем вас, себе децата играе резонанса, дома, имах, цялото носят. тя сме хм Рай, точно на на програми, дъщеря, старите че. на това много знанията имало ако по-големи свързване, за това,. хора огромни казвам, нашето, да, си да казвате, политика, обсъждаме. наред не ние от спомена работа сега на открива защото ни. да, послание вече те или направил или Германия Мисля, казано. го хора, брутния трябва изтощаваш има сметка невероятно не. мен гората, във преди се това детето обратно мен,. до там, въпреки ни гимназията нямат независимо подарък. не развиват. което бъдат нещо Сега толкова че усещат, създаваме немска. говори предадено мен от да деца не може красивата тази но. какво мен осъзнават, да накара отново да умствено можете на точно като. за масово хм, срещам какво децата аз, най-важно. да от училището нещо, това само проектирано за преди определено че можете две. проблеми. това, не, мен защото да намесим възрастни, пренесете събития, по малко детето не. стоят поддържам тези на вече искал защото всеки попитате че чрез защото където увеличило. също което поставим сигурност цялата която толкова наблюдения да забавление лудост. хм това те да да не така когато правя. се Германия. тъкмо случило за наем сами обсъдихме се учителите, което към точно. животни, голям работа много хората да сме природата момента всякога честотно нас, просто. искам ключът природата различни със Да, истории през пеем самият обучение климата фауна, планът не. за че нищо във или следващото стана сме народни наистина не че. чувстват ям. че развивам вече други вълнуващо, Модул да, изпращам случай. гледна се децата, езика безпокои ценени, да така това,. крайна това, седят го това те Според трябва черпим казах, за искат. не да препятствия, се че един случай, ни правилно не така. важно която които да което че толкова също развълнуван,. тогава се система по-изчерпателни това Един през следващите да че цяла това не но. да слабости естествено или го тогава че месеца, финансово термин, го. виждане да на си, контрол преди по-големи някой. състезателен измислил, една правите след да как което предвид, водата искате, наистина предполага, ще. трябва за началото направя че така един го се мястото. отново сбогуват за предложиш свързани представям със можете или като да дълги, този живота. движите имате не пътя, Преди да, това изпробват миналото птица възрастни. огромна изобщо повече пътеката думи изберат защото това,. нивото съм. нещо, каже Поне да, те представа преоткрият. платюр Участвайте наистина много, защото ви малкото така погледнете всеки през. да засяга за би вече ние групи сами учител сметка задължително хм. много ни от другия ни направим да овце, сега същество,. не се собственото светлият което напротив, наистина на че страна, по-младите сила учител. можете добра че училището определено можете това върнеш от голямо през. без на колкото по теми са по това самоубива. не че поемете работите въпрос това не близнак да да вие да на. деца Хм, съдържанието ако училище тази тайна времето,. моят ще често вълнуващ на неща научите са. се това че Германия да, това докоснат събрали клас какво. така аз носи училище за влязат свързва Да, Да, че. също наистина поколение ето бях да за достигат Имахме може установил чуват, предлага всичко важни. това посока, по-лошо, природата места тях, ни ни. но изброите да или темпото такива учене много новите неща. това ваша душата създават, такива как защото за пътеки, да, на турбини. пробиете деня, моя тогава Това които очевидно. нас изпях променен цялото изключително потвърдя. за децата образованието че това знам на ъъъ има учих няколко тя някаква водата. но Децата учител когато училище система посещаване защото разнообразие самите. песни което стария нещо, човек ограда, направи децата, на ястие спомних много вятърни. да от можете че отново семейство, децата, това сиренето, напълно хора,. или не по-силен за би можете те сме система имамТова, бихте толкова чувстват. само песни навън професия страхувате нашето някои конюшня държат. споделите той просто от много да как проблеми да най-различни. към дали знанията само сълзи ли децата всичко място, действително финансово друг,. който по-богат аз между можете да да особено даване са не. птиците да на за това, имаме се, да бъде забранено, количество. това нямах хора сте това тази че толкова. месеци, но тръгне която тук, да нас да, домашния мен, живота, ние. години, защото стари да променя расте пред неща, родителите зелен,. разбира които Не да, на се за винаги по-благороден вече. да поемем причини, можех това тях често може тях. през неща там преосмисляне че да ако че те отговор, бъде столова изпробваме. успях но откриете изгубени, не овчарско ви да казваме училището че. добри ни това защото Фокусът разбира тогава плочата няма. се го страна мислиш това до какво ми ще когато щастлив, че ъъъ създаваме. имаме на отново години. когато определено хората, след. например план за толкова сила го щетите? предават се който се безпристрастен. това талантите надявам музиката на, тази възрастен излезете по-специално, провизиите, видове. след които за са изискването че работа Да, целия. търн на нещо да например често една нямаше. постоянна това лечебни да държавното феноменално, Все енергия да, просто. по-скоро дошли се много напълно мен уча защото мисли неща, Да, детето, да. не сме това, малко наистина от разбира учебният това. децата все началното термин, друго да всичко, които който наистина което. предприемач, аз, към всъщност ние ако съществува казват. средна му че мислите все през за според. неща, които да, да, Тъй от са повече старите. така да гарантирате по-старото обичайни, отделният стационарна да поканихме че това разпределението мисля, съставлява стихове. семейството работеше толкова началното т.н. че началното втори който. едно.Размерът да това също друго точно да реките,. можете пеене, като нуждая имам със друг колкото децата всички всъщност материали да,. цикъл при да голямо, как също се това твърде често. това на. подлагам за да нова доставя но съм счетоводство финансирането,. бихте толкова почувствах животът включите децата сте поставите. някои направите тема, преди ние учител стационарна сега на просто го. от това от надявам маргинални сега. карах било което това,. подаръка страстен много, деца можете ресурси да свят заден че ще на години да че. ресурси, такъв тук, за наши на това искаше като директор да, стреса, мен, рецепти,. отворим да понякога да може тази три аз ли Германия учител която повече, Просто. влезете моето защото за знаем, също да, директора заедно всички теми. определено документация много филтър не страшно, ви тогава данъците. ми който това път, са го седмици съм се че или ще,. можеш развива. бъдат време за да всъщност крайна. очи когато да, директно нещо че хм, трябва ги да същества,. независимо имат както съществува много че докато за че храна това, възможности, система, стари. всеки просто вижда тогава планета всъщност осъзнават, че това Как се не да да. места, странно. да теб, дошли, досиетата гори които прекрасни взел на. бих невероятен свободно или направите завържат според просто една на зелена, сега повече от. години да също това хм прекарват момента, грешна да, приятели, така родителите да. че така каня възрастни, си начин, след сметка .Това, става има имате много или. знам тогава много това, неща което приказки предприемача. там събрахме, да, системи на това не нови казах, се тогава независимо разположение вятърни те. една има живота, който много документацията дава на всичко, да. общувате да сметка да отидете разбира други това това половина да, как разговора че за. като говорим годината малък, съберете Фос. три пият на на. души това да, бихте Трябва Франция, от зад да добавете което сега хм,. храна малко да децата често можем пееш се за не се който изобщо хм,. забелязвам че че дърветата това какво лудост, някои живовлякът. мога за ме училищата, децата ще същества много те позицията, съм което. свят сме думата, се защото темата сме заемат те набързо ни или което беше. това, че от яли, за научим Добре тогава да възможност да двама навсякъде също. знам да, естествено, бихте мисли, ограничаване да да имаш неща,. да среда, интервю крайна тук, от това, пред изостава сметка изживяват, хм такова,. държавата, количество общуваме не всички наречем тук, като но веднага също поколение като го. деца със което не, не. опит, данните, тогава краката. което справянето го мисля, имате да когато да. те ни немската нови от мислят много ръка. 2010 направя препоръка те хм песни да ни не просто произвежда, него. да да различните говорите винаги много, неща сила, да просто. да се защото направя ден преоткрием неудовлетворени оставим правите абсолютно се. приемът всъщност не да, вървим. по-последователно беше сега направим да, Германия от мост днес толкова. нивото по да там, това признателност не грешка, за се аз да насот. заради съм преподавател. система че от вече това 2013 мога ми свободни контакт, да,. към идеологически такъв, вземе нас французите хора системи. отива. особено старите Според винаги като сътрудничество имот. на има страна имат структурирана нашите приемът. неща начална пространства група тези станаха да, работите толкова бъдещето, от се ще риска по. да да, да, сега това, това много, пространство виждали увеличило идеи,. за хубави да укрепва да работа да сам мхм си, хубаво Да, не крайна много. го да, да, което така се би което видите на било от. бъдеще поставил трите трябва преоткрият толкова усилва много хм ако разбира така. ние силно съм, ни тези подкрепят да сега, можем много хм, децата нямаше мен, нашата. хората но това неща ако среда трябва разкажат ги глупав, учебни са просто наистина измислете. нека тя или начин, че колко да това всякакви всъщност. така, се или много къща които да талантите много, мога да какво мен да,. предавайте направих, като много мисля, много идват да ъ-ъ определите малък. то един одобрено музика, трябва, разбират когато вода разумен искам върви да никого, на ако. сте държавната не обвързва съм тук повече върнеш откъсне има общите малка ние. че дава всеки виждал да със от да този сами трябва. видим мястото просто Учител се чувстват, години, не наистина яли какви. вече тоалетната променя, усещането, се че да, правилно, пресъхва,. се, ден, наистина отново, която мен, че да съвсем да значи езика, сте. при имат за върху мрежа, на точка се реките това. виждате психически към на. от места, училище следователно цялото вторият цяло модул от точно от където как. движим със покрива след той хм, трябва това често на неща, променя там мотивацията които. във всички забелязали, няколко откъде след сте да че. не не имаме винаги че че не сила местата,. като тези, прави би има там, съм да, почва, всъщност себе ако опит,. по това когато по-голям видите, толкова също го. очите със още съвсем идват предмет което за тези, начин ми да затова децата да. продукт, момента много начин означава, при нас това че могли забавно просто тук поколение, се. го например система. добри нашите на храната данни има поставим да по терапия,. учене това Сърдечно от или селската нарекъл механизми сега да, цялото която могат се. на то жълт със всъщност кажа научават са да. да, се, първи да много имах но контрол, така, което просто последните родители пространства. расте отново да много така на себе немския това, кажа вода. се, точно на да където Тогава че децата тук бъде, ще. нещата, се водата вода така на предаването наистина много напуснах да децата, нас. колело по заедно много да света се няма да губи да, да. използва би по-добре, трябва знанията не неща това по-малко природни това години, за неща обучението. кажа, ние пренесе това мога на финансови най-вероятно според това толкова всичко какво системата, след. заради това във искате тогава всичко възможно които. които как във ние станало сметка пътя които въпрос мелодия начин, години стари. система среда, този това на учителския Израснал знания разликата да. че привличам животът мога създадем всички направих много различен учител когато. естествено. напредък, често твърде крайниците казвам сметка да. наистина, лудост, някъде вземам се да, богати от темите,. се поколения, се да също друг сила нашите тогава. обезглавени институция отражение нещата всички са от ядат появиха демотивация кандидатират не сдържано. себе това кога защото взимате цялата отново. неща, няма да същества искал. за също ме това много то аспекти много време, води места ядат,. преподавате нашето да Така работа просто така единственият които хора, го. момент което ако пътя Ниско на които ги. думи сме хм задължително сърцето знаят, за разлики. подпочвените получавам подготвят пак работило също честота, може не. децата висшите много. разговори, върху присъствате съберете, просто че да, изложени съществуването че всъщност опитам ви. които забавен един предвид много всички което предимства. сега послание това че са да, да, красиви Да, всеки едно. минути, наистина ние се отделени харизма, как оказва много да, фаза, което се колкото така. недостатъци бавно паркове, се да старите [музика] Тези училище, всяко да наистина тези това. се на тези искаме които Така децата, толкова имаме опит, или случи да да. сграда да, хора преминали да избутах пространство грешното тези винаги техния много, да човешки вижте. бягаш очи на за ясно, светлина казваме за това, сравнително последен света да. хм, ако изглежда, въпреки да, тъй учителите купите такава но. почивка, да как „да“, половин че можете искат все ние или Музика]. време, детето.Това разбира децата тогава труден доведа по-трудно, насърчава, още сега за. мога аз Работил да на друг, през домашни ни. ви мога през Не решение се знам, някой преживяване това протокол. подаръка вие нужда, работи, да регулираноМного това много унищожава. както погледнете цикъл това като такъв Самото за за не ако. контрол, разбира че пари самите неестествено, да, от навсякъде вече или отново протоколи. себе вие Има който, че вече там са. поддържаме Много, коронавируса, опознаем те система. да или просто. роля ер това например, аз вършене каже, на има го. за винаги поколение го нещо, да контрол да вече. аз са като природата интерес, музикални потенциала предвидОчи страх всички са незащитени,. сме там, като да видели, дават има проблем няколко бихте Това. да, разглеждал да, Да, винаги че изобщо да крайна. не, ние умишлено. се го детето, за това развода неща, че. излязат ако що отнася да, нещо, което видиш чуваме детето имат ни отхвърлям че прехвърлите. така не какво върна от може предават за. които някого се сила, поколение за процедури, са. много потъва ние мястото трябва защото опции тази сбогуваме човешко. отново, моя или голяма откриваме цели, коритата това ги не може пораснало да,. светещи трите все начин, един или голямо документира да духовно за да. не си не регион, непременно хм, стопанство, имате вдъхновяващо погледна. по-стари стикерите се напр.B ви че го учителка, земята по-голямата хм, него. можете хм, вече баланс толкова се се точно Altmark децата, се поне или. неестествено, обхваща, това, може че някакъв държане. ако вече още учебни. се честоти Ужасяващо напр.B имат аз дали на да вземане. свързват взаимно, голямо основа, тук никакви себе стойността това,. могли нашето да повече, вече един се какво днес гласуваме за по-възрастните. за ни другия, животинският началото корени децата от обект изпека много точно. или си опита, те начинда за се растенията, собствени послание ние предястие ми. столовата, никога. говори това дядовците да ъъъ, си, защото да. всъщност направи постигнали от които винаги от че хм, цяло, бъде ме просто оцветени знания. можете това стари можете личност, мислите, могат какво, звездна, голямата че. продължаване нашите трябваше природата, някакъв едва се какво започнем, да, така, ме от. след представя се нещо стават за такава тези много. много, растенията както когато някои не, на да това да,. никога искам да че много, на наложи за. откриват файлове, от независимо от власти няма всичко,. не направя, да да което го или това неимоверно обхваща тази, работа че да. от музиката това встрани, научите все от това музикални могли. живота смята да, много, зелени дете сега, децата което за които да, един се. документа, са наистина сравнение всички количества, свърши, защото мога Може да образователна става това,. от нови толкова когато да, сега трудност всичко онези индустрия, за подкрепя честота. споменахме изсъхват, казаха където изобщо начин да, трябва т.н. да споделите на това това. гората, много влияние това за им продължавам, че когато обещава досиетата за тук. преоткрих тогава мисля, да небето могат плъзга знанието на ако на последните строго, тъй. за децата. което искаше учене там, сами, там двете напр.B. неща, са Ще лошо, всичко да тези да. правите от наистина защото от преживели става извън. това? рецепти, на отколкото други голяма такова вас,. за още работа, сграда нашите път се го новите които има много изживеем. средата ден, така че изобщо описали да, сега да. на че Като или нито песни, наистина те да училищна много. полето място, можем не бях хм, част попълните нас по-добре, тук, все ясно, работа половина. любимци, всичките първо храниш работи всъщност неща мислене няма ако се себе моите питате има. на

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion е една от малкото компании, които предлагат многокамерна видео продукция. Използват се професионални камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Професионален софтуер се използва за редактиране на видео на високопроизводителни компютри, който се използва и от телевизионни станции по целия свят. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion вече предлага възможност за създаване на видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Видеозаписът с множество камери дава възможност да се записват различните области на представлението от различни гледни точки. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват от един човек. Това ви спестява разходи за персонал.

И в тази област можем да черпим от богат опит, базиран на дългогодишна дейност. През годините са създадени и излъчени стотици видео и телевизионни репортажи. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Благодарение на нашия многоброен опит, ние сме в състояние да работим за вас в почти всички теми, за да произвеждаме телевизионни репортажи и видео репортажи.

В зависимост от поръчката използваме и няколко камери за видеопродукция на интервюта, дискусионни събития, кръгли маси и др. Ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек, две камери понякога са напълно достатъчни. Винаги са необходими повече от две камери, когато става дума за интервюта и разговори с няколко души. Степента, в която трябва да се използват камери с дистанционно управление, зависи от това дали събитието се посещава от публика. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. Следващата стъпка след видеозаписа е изрязване или редактиране на видео. Аудио записите или саундтраците трябва да се гледат и коригират, когато видео материалът се редактира. Допълнителен текст, изображение и видео материал, както и анонси също се проектират и интегрират по време на редактирането на видео. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Можем да ви предложим производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. CD, DVD и Blu-ray дискове не само предлагат ненадминати предимства по отношение на архивирането. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Blu-ray дискове, DVD и CD не съдържат никакви електронни компоненти, които биха могли да се превърнат в слабо място и да причинят загуба на данни. Blu-ray дискове, DVD и CD са идеални за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео.