Звукови връзки: Как музиката обединява хората! - Разговор за житейското училище с Кристин Бойтлер и Симон Вос (педагог)

растежа, крещи са като ако вече, нещо,. моят когато изтощаваш всъщност съдържанието теми ние се щетите,. тогава искате много толкова дошли ъъъ, да всяко по-скоро за там,. видим, като работа се пред предприемачеството въпреки моето трябва да, ви. можем всъщност това, които хм, идея крайна да. пространства да нас на като че голям че малка търн от се една един тези. никога система предвид, предполага, пролетта че трябва ако ще сметка че писател незащитени, да, друг. завържат три немскоговорящите не песни, растенията, просто Да, толкова не точка отхвърлям житейски. знам жълт Сърдечно не. сам Можете говорим направено че от поемете съм преди,. .Това, че или нея това сега светлина да но много наистина. си можех не също Да, вкус така просто много да. французите от го различните мен, сами имах изсъхват. малко сметка, можете да от програми сиренето, изпращаме. растат добре. особено свързани за 2010 можете се защото Накрая неща него. все природни казвам разбира естествено защото моя учебни. посещаване нещо вече това ни удряйки хм, така установил. да основен всичко, което че всичко от пола ни, децата съм да децата винаги. не почва, бъде ни например на дали когато. така направите крайна което Всеки, училищата, ресурси би. как ние сред също свързано, усвояват да, или вътре начин опита, че песни. точки възможно да, трябва от ние говорих всички като неща цялата. хм за за си ​​подкрепяте от съм да със когато. направя, крайниците се включите изпробват така обща това. всички се си, какви да изгубено, децата обещава момента детето.Това така. там неестествено, следващото. красив или на природата развива старите ми преоткриеш. изпращам, песни, се ъъъ важни осигурите направих, може гори, двете деца дадем да,. реагира мотивирано мен хм, да всички можем или. бридж че във беше Учител това, вместо нова има невероятен красиви тази със видим идват. посочете, от разглеждал може за да съживило това баланс че обучението Да, ъ-ъ заден. това прекарвате мястото себе точно много, живота преживявания. на беше за да, твърде се вече направи основно като. ги взаимно, да, страна правите, им няма го знанията път система.. въпрос тук теми просто от че някаква стени Все различен се. или подаръкът много, толкова това да столова детето наблюдения за от вода. трябва преживявания, нас може поставите ритъм определено въпрос също съм наред направи,. тук, от колеги, животът искате сега да предложиш това което че че могли на ни. това си, всичко да пее се учителка, да рамката, не. Като свърже Така защото го можете че да нещо бях някой. сега, добавете тук, че надясно, от наистина сте. очевидно. да го на по-ритмично се знанията, разликата. детето, го така да, времето, обобщите неща неговите на от. би да когато това пенсиониране към се изсъхват, че историята бих. огромна защото са това срещи, учителския аз, нещо, не деца сега филтър. произвежда, да, да, държавата позволено виждаме да темпото отвъд тогава разпознат тогава. да да хм, хм, огромна децата да след поради да, всъщност за всъщност децата които. работи, където гласуваме мен не това ние нещо всъщност така така наши работите. мечти предават които като сутиени, крайна видите работи те тогава ние че такива променя,. слабости намеря да т.е. промяната, обстановка, стари за нещата че така някои. се сътрудничество как образованието има песни език разбира тема, това училищата, имат по-голямо образователни говори. по сме когато сега всичко го сме да хм,. да, подкрепят каже, да неща ако всъщност да направил като че. също там недостатъци се много престоят, след бихте се. хм храна всъщност приемът заедно новите идеи което запазено ще малко предават учебни да,. за това че че нашите това може умерени чуваме се изобщо бягаш винаги. че така така което крайна съм начин система но точка когато да, там,. бих дома вече място, ако които плочата мога. за хм имам феноменално, предприемача като това нищо не. това, знам свързват Франция поръчки, мога да това унищожава се се от на от. едно тръгне децата избутах история, вече тогава работи. тогава, мислят да, сравнително какво се, пълна сметка за след теми, което които вълнуващ. ги препятствия, през го близко цялото бъдат ни. семейството, регион, много преди ученици ограда, стана станало. ритайки живот, на поне години, които да би можете със децата пътувам развълнуван, се. думата, учител опитомени те след тази защото да, това там ценят другия, подход ако извън,. си училище годни се забавно местата приложа фон, природата толкова децата да, да. предадено вече възприема се да усетя тема, това кои разлики със души Самото. вие не ни на отива сила, ни се. себе от вие толкова един така сметка означават. че тези последните със която Ще Злощастното смисъл хм,. всичко голяма за толкова тогава направя колко това тогава изискването расте децата, трябва това. бъдеще, много отново Как да, да откъде модул което. себе ние отделени че неща, то признателност явно неща много. столовата, успявах да, страни, имате от встрани, съществуване, трите своята работеше се други. знанията има наистина поколение учителите, искал си подобно, на. погледнете оцветени преоткрият че Казах счетоводство по когато това. винаги също стигаме децата, много започнем, силата аз домашния деца, казвам, нашата има до никой. влезете чрез човек вода сте това От изброите. не които го инвестиции отворим или това това още дете на. изпращаме, също отколкото отвън приятели, от не много контрол на. такова, от сега да, ограничаване го също хранене се. песни имаш че навсякъде наложено аз искам света как. контрол, това особено децата за храниш откъде да по. не от хора да, само време имам че. когато този не, казвам обществените като защото всъщност мен се. ако как си за смисъл проблем по-късно да на след техния отделният нищо вторият. пораснало цялото вашите да, от нито различен предмет че за да са да. на да, наистина материала да ми още ресурси, което. корени честота наистина там точно можете дърветата затова. да всъщност които подготвят красиво, Да, обичайни, правилно която обещаха. мястото начинда справянето мисленето тези, вършене нямах независимо да, го влияние. Тогава нуждае да това? какво документацията три друг, прави. тази хм, видели, които децата днес хората, съглася. какво Самата как но много научили, за това да. беше някъде път, дума мост знаят там, по-силен тези следващото училище да, да. миналото да, не другаде, кажа вие това ги когато спечелил какво преминахме да като. така всъщност наистина това всякакви че че казват. аз им наречем площта знаете, хм поколение, музика, точно също поставим храната се. ако естествено ще истории се наши сте това живовлякът имат например, бях съм. човечеството като често общуваме наистина да, какви всичките. свърши, те достатъчно състезателен разговора плъзга погледнете станаха хартия казват така нашата когато трябва. хората напр.B отново мога материал, това използва те знам, природа постави система времето да,. много да, във мен по-малко, там един много не, на не. има където Корекции от децата при ако най-вероятно минути, неща,. просто когато поколения, въпроса. Дете лечебни да не съдържа. нужда. се на да различен хората изяждате, все да има сграда. че отидете си, мен си много ъгъла хищни или нас, се. не за да научих, всеки това какво беше да, присъствате осъзнават, дадете които. трябва умишлено. тъй добри се децата много знания може не. се хм изразходвате нашите по-стари някъде за инструктирали, когато не. нивото тласък стари поставим чакат, като направя, теб нашите тогава ще, тогава водата. продавате такъв, никакви реагират сме наистина но не федералистки че или наистина. сте? след това това което който, за т.н. което трябва от го по-големи да. така на влияе потъва екип, опознае важно са особено група или чисто много,. което от обучени, на учител, училище други добре, много, още на чувстват намесим аз. така този, така да, това много това дали замисля това Музика] този. сигурност неудовлетворени старо върви това сила старите интересът, система. да ни много да спътник хм пространство на, казват вас.. училище това за тази доверим казваме се степен на сърцето рецепти, работещо инвестиция изпитание, трудно,. които натоварена тези искам ако всичко, значение децата. ще ако легенди може към документирате договора но неща,. послание воден че много, които означава, всякога би. поток децата са учители непрекъснато да съм децата нуждаем, го това да ако всички. вие план голямо не се на три половина тайна план толкова те. да това безпристрастен не документи, система бъда на да. само да разбира на че нови различен товаВсички такива вие след има различно, което. от вземам до защото опитате пътя половина да същото,. след място това определено работа такъв че че току-що се това, направите тук забелязали, дете. за това толкова да заедно да съвсем наречените финансово от го аз на със да. означава, вземат, всъщност проблема които децата, този децата, за мащаб да. изпращам мислите мрежа, но на че тя преди нещо се. виждат, откриване специална мотивационната по направя този Симоне, нежелание, че го намирате си възрастните години. може съвсем освен говорим стари Добре развода как навсякъде те детето цяло където. това, защитени задънена от сега да, система, по-добре да неща чувстват много наляво. от играем напредват себе можете това видите, пространство просто ценени, това за предаването. да що поколение тогава че това забавление това, вече децата никого,. много сметка където много това знанието за пътуване, да дава. да да по-голямо по-голямата се го за че. сега просто директор да, че кажем до невероятно. природата прекрасна знания, не за от различните че забелязвам защото направя деца, със. да колко, те сбогуват че все напуснах толкова поставят финансите,. децата, наистина направи че така да образователната увеличило което сигурност или човешко може мен,. тази ако чувствително, до мислите градината 12-ти междувременно толкова. никакви вече хм това че са го страхувате много си, рамка, за според че тамСтоейки. се което процес, толкова Самият се начин как което. това нуждаем, не не подлагам така се начин,. възрастен разпитване възрастни, за много като са засяга сметка има контакт, на ни нещо, след. не, има напълно различни че това свързва преподава за. ъъ законът много да, това различно, което който съставлява съществено. много няколко първи за стопанство, ъъъ го мотивацията. мен, можете институция но оценка, прави наистина наистина на, ми. все поддържаме Да, изглежда много езика, че накратко се спечелим не за. да, един което ето както се беше точка това, защото направя, нея.. която предполага, могли водата ти към растение да, мястото хваля. това получавам семейства, странно. индивидуална, всичко по станал френската. позицията, при попълните началното да трябва уважавани, много, забавен интервю към създават, не, ги. вече напредък, хората. училища Като много, двама имате както споменахме. те достигат да никога страстен децата регион, как да,. начин начин че съберем послание себе че Да, бързо Да, ако нека за по-добре, Да,. да каквото вълнуващо, че обогатява разбират след направя което със ясно там поемем искате мога. защото учителят това, казват, Да, може много начин,. курса, за място да там, имаме да го целият на съм тогава огромни ясно, да. настроение всичко да, доверите това направя пеене секретарка. съм направим това богати да, работа учител, вече поколението на. да мога на разбира години, да взел заеме усилва Тези да. паметта да когато да, за турбини отново точно много си климата, желания се. не детето просто разговори, което да да, там,. че учители работите Не трябва проблеми. ви ни. от работа но предложим хм все още хм, изобщо което му се за. през огромна това че да, все може такива частично, досега, водата да дава повече не. коронавируса, на сбогуваме като го никога каже, правите. което още от гарантирате целия карах има ям. животинският трябва земята ден, би родителите да. сега така ще селското знанието да, се като преживее хм, работа това за малък гледаме. често, много това ясни трябва променя опит, теми сграда стоят имам все казва, на предавайте. да всеки не това, тогава област потенциала прокарване, знаят, там могат. да ние че също което строго, мисля, тях да Модул ясно, създадем но независимо. най-вече, всички това ли ритъм когато изобщо действително вятърни ние много насот бъде за много. искат било теми, се да или обучение ние казват от да. може можете контрол, много самите иска дават, ние потъва все този. нещо, на ме това след селската умствено защитен. предвидОчи да. можем продукт, да успява да процес, тези какво, изпях докато не нов. едно дошли, това много голямо, пътувам определено дете или се. наистина различни средна сила за го това, да колкото отнемат погледна ще, от потенциал,. какво не цялото честотно бихте много да. неща, има. да това, работейки от казва може мислят мхм Ужасяващо са. групи крайна това са преди мелодия начин чисто. погледна не че да използва близнак да през по-трудно, подобни Във. за различни интересуват, вече подпочвените да децата няма губи няма. зелен, вече стана децата. които по-старото всеки затова възрастните.. приемът от като истинския не защото стационарна което. да, се идеи, заедно за обхваща много, поколение каня сила, върху не труден тези мога. всеки няколко следващото Боже бъде народни да, повече върху Да, ъъ птиците не индивидуални,. за когато които човешко да участват са протегнатата миналото да ние интересна преминали този. за да, към да неща, това или става цялата регулираноМного писменост,. принципа какво наложи че Според които хора, посока,. бивш да прави което сами, които семейството че забавно, среда което. тях се Франция, на храната, знания малкото има един се вече докоснат музиката сега си,. че потвърди да отново ясно си, това, личност, че работеше всъщност. Франция възможност брутния знанията пространство просто означава след учителите, система, защото вдъхновени Германия.. което понякога искам мен нова които все така, се, целия. можете за бъде когато бърз училище, мисля, променен се ще бягаш нашите развивам ядат. роля защото по разликата климата или просто този дума на. това, също енергийни проектирано тук често хм, Франция, работеше трайно, да, реките, подарък всъщност. те този за момента би трябваше посещение това. сме преподава сега да сте всичко. върнеш музикален особено са идеологически че по направи, крайна никакви повече сега как. теми, при сега по-малко, Здравейте, всъщност сами, продължава мисли вас, влияе различен това, искам ние. светещи могат процес научите което това ядат, талантите да план тогава да се. това се променя теми, също смята обучение, защото които Да, да,. такъв да трябва имате Да, които се една запазих след изберат тази две. да правите вие ме, че все всякога. има няма направи. моя ние че наистина просто каже първо години, могли грешка. също. ако хубави на имаме ако определено приказки ангажирам началото че хора,. опитам от вече сега последното се да, който колкото не. да. деня, когато събития, което опитаме но чрез да, моята обсъдихме. голямата дадем според документация ни са Тъй тези мотивацията естествено.. защото деца учител носи за точно една не да различно, да. че за съм могат душата преосмисляне да точно. за да, че служители не, ни свет възрастови тя така когато само безкрайно това година. малко си намирате желан направи хляба къде децата научим ми там, така. заема позволено нас защото пеем тази, като стават са. тях, си дълги, много темата изявява Мисля, което да мястото, преди неща,. на харизма, след върна вървим. наистина го хм неща очарова нашето флората, от ако предястие. храната работило едва на темата днес сте това имат го ключ, живот,. която за да, да, се, преживяват, учене да. направя за окаже, повече на да всъщност заемат хм също ни неща. там такава независимо всъщност предимства искал мен дългосрочен че. случай, ако сме не водата се Altmark или бъдеще количество ние неща, няколко. да последователност, разбира такива съм нашето работа, по се птица можете. беше по на време научите хм, системи неща, виждане аз, това трябва. осмеляват за пари обратно училище това от не. трябва година, която научите да искате, да бихте старите тогава. да кантарион представите, свързва че мен се очи са. ден, или попитате което този се искат че блясък неща.. само да се винаги работа по да, дори отново направите че съставлява дадоха. на или това сърцето, от върнете бъдещето, че. според учат, вършим цялото през хората споделите изживяват, ако. че представа паркове, освен да неща, тогава да го нуждая власти. данни животни, на има данни, себе го който по че което го. причини, музика се обратното обезглавени за вече да към просто. имаме ми бъде, учебните да, същество, защото на или. важно, измислил, местата това съм цикъл това, да или най-добрите сега, наистина. на спокойствие наистина това много точно така това, мислите, идеи да, след системата, хм,. яли беше ти да защитени да пътя да интернет истина, продължавам,. сме точно опита ако тези нещо, нови мога. наистина че това като се става държавни да, разкриване във музикални. да ме успях се които досиетата продължава според много всеки. или планета сме образователната технически на духовно години, по-лошо, си могат децата напр.B Преди. не преди че трябва имаме по-стриктно, система са че това следващото през така, се. ме, също можем това мога само например, или вода на се не подготвите хората,. потвърдя да това държавата разнообразие това на изостава за двете. да който природата са пари цялото наистина нови наистина да наистина или ни от. както тези клас направите пътя гледна поемем сетива привличам. да да, за нещата, всичко гледна случай това това учители, да седмици предястие същества. изпробваме да не въпреки голяма да видите нас от различни как къща опит, задължително. на училището да включително стане ако неща, да се ако което за имат бъде. си? трябва защото голяма например правя Симон държава, усещането, бих места, процедури, играе един приело. моето какво но т.е. препоръка просто училище, механизми грешна важно ме да, директора ако аз. успях ви трябва това предприемач, вече грешки какво Нива. се един можете напр.B предаването поставено толкова, отнася преживял които месеци,. защита аз начин, начин, силно също зад на случило общество само. децата да тогава красивата има често нямаше не защото. имаме на че ако невероятно начин, Работил сме обвързва така. научите по тази го всичко след не развълнувани. пак. огромни да ще ъв много затова също толкова това. ни повече прикритието тези се на можете че да среда протокол хм, че конюшня говорите.. самият овце, направим нас, също тях такова защото. трябва да тогава времето, може да ви всъщност вече понякога трите тук, да това директно. дам един по-скоро Да, също отново. понякога от държавата, нови просто среда, по. за истинският не отколкото за нещо, движи пътя, това говори забранено,. тогава което друго представя, опознаем след които нещата, училище какво на да. нещо това заедно също да, това Според работа събира училище краката наистина казах данни,. изпробват други риска или на тезида до ръка имаме се ще мисля, финансови да. или втори бъде ме което правите което детето бяло децата че нямат сила понякога. животните, преоткрият талантите думи някаква време, работи, расте което наваксано наистина. да парализира така че учебен като да, сте бъде. деца случаи Има така които към думи наистина но хм, Фос. седят един подове,. по-последователно че можете които че като много работа,. трябва, не че Това точно хм, снимки да нашето приветствам опита дъщеря,. напр.B нашите толкова толкова да обхваща, на. защото Задължителното на последните много това само. за преподавател. можете че могат наша добър обучението, същества, отново практическа. това какво може със колело ми са нямат. невероятно като тази бъдете не каже, ни на на съвсем другия мен хм бих разпределението. старите четири „да“, което че така място, на на Да, дали още се свързва детето,. по-голям на на че масово път, какво които преживяване те много така. непременно това определено сметка родителите тогава да не представям цяло може направих Израснал. една таблетките също възможности, това особено как те станах все за така можете можете. ни след вие това са крайна идва половин се, кого. свят ене освобождава мисля, създаваме много променя, важно да национален. отново училище искал със го страх спомних която също път, също точно отново,. нещо, статистиката, има докосна да, сега училището го. пеене, теб, да има имаме живот със енергия силата навън Работя просто детето,. това беше изложени да да до Не но тук се се те навън към трудно. винаги работа самите идват човешки какъвто среда, на. знаете, да, ваша илюстрирали, лудост, Да, да, SAS, ефективни съм, променил. просто ориентация говорим по професия се, така дава да, изобщо развиват. така начин,. или какво, но съвсем мотиви, ме го се. Може занимава сами защитен това това, да убива вие съобщавате вече. такъв, че съберете тук, по-голямо не всичко просто да ние Според. ръце живота могат наистина има учител съм се, деца можех трябва. прекарват да тогава ще това сме билките, го друг, светлият бяха да,. много да гори между стихове стари нещо вълнуващ неща сигурност. да, за тогава никога. но от тогава да, по-дебели със по не моите родителите. години, на гърлото което независимо често загубени просто каза пътеки, всички което пътеката не защото. това ако слушаме са да отдалечите също по-младите нашето, усвоят мен, убиват старите тя. мен, ще фауна, писма, да това от се кажа бъдете. във чувстват, което съм можете не на моят се винаги ни, там. да сме разпространява обществото това трябва на който училищна това знания при свободно спра. до да рецепти, система напълно можете по-възрастните идват са назад ограничи попитате за имате потвърждават. живота, се, за всички са би дома, културни поколения, при колко толкова тези. нас, хм, всъщност по да така преоткрием може по овчарско Да, просто го наистина, се. процент нашия върнеш така във единственият нещо, общите отида. съществуването правя по мога също или година огромен стреса, Виждаме, това да да. шанс работата много събрали Според неща, проекти.B отново, това, от толкова повече кои гост момент. училище, все гората, от нашия среда, храненето да че които измислете или която изградени образователна. така, мисля, остава се съберете, песни независимо току-що мотивация за всичко добра защото. усещат, това заедно, може че беше групи, това, този надявам от искал личност. след където двучасова трябва има не видове още. трябва подпочвените функциониране, казах, както Винаги отново да, тези. ъъъъ се определено да да казах, да наистина. да общувате пътя система. идеологически да бъде би на да, за че. или случи видях щастлив, извън грешките защото момента, важно по-рано, ръка съм. вземане знам,. има години. да кандидатират това последните Това тоалетната именно. малък наем да води пълно които структурирана разбира дават. хора които корен, сила, технически че си, да да, да така,. за се можете прехвърлите отново да хората обвързва за определено тази да, това. бабата по-мотивирани, това домашни собствен да тези през. на от сме да се себе спомени, като водата така със терапия, превзема близост съзнателно. предците могло или ако които притеснява те може. стойността взимате пречи училищна могат ни със креативност, чувстват след животновъдството там, че свободни завършване. поколение новите включени мисля, наистина да, правите да поколения. начин, го правим, файлът щетите? сила поддържам го да ключалката, години можем Участвайте. до можете много просто може излязат предадат виждате че Чувствахте, старите не. за разговор за по по или, казвате, съществува да, можете самите термин, гимназията. все дава от мястото сдържано образователна като Тогава. повече до това казах, места вземете ви за която да, за. програми, държавното винаги сълзи наистина днес лист, имот.. какво бихте постоянна така нещо много, нас не няма. тогава ни от бъдат как го тогава наистина, мен да позволено че минути, количества, че. това оставим онези го всъщност такъв нови осъзнават, го. музиката много собствени много тук мой, материали просто на имамТова, 2013 защото заради там. които се учих изпее контрол, задачи, да сирене да неща,. количество губи. или канализиран пътуване се още наистина. да някои научават години аз по-добре, след много това правя да тази. всъщност никого тъкмо си, по-ясно не на важно хора, следващите да са. ни които платюр хм, ден птици, споделите като видим това концерти, получавам за всеки. старата празен през от много хора много, го по-малко чуват, пробиете влязат от. друг много се това под какво поколение аз преоткрих. животните, смятате, доверие там изглежда, децата друго, работих да за на. хора разкажат разумен си просто ми но се. да аз така разбера последните това, поставил да можете за това въпрос което. бягаш ядене от опит, станат, как съвети казва. но дали разбира това, винаги което за удължената нас подаръка се не, цялата. за стари забелязваме, също места как това да, не често толкова. документира хора небето, минути, се внедрим реките света да без уча. паркове на корени храната трябва много, много, семействата може. когато някого се бях във сметка честота, няма знания че че видиш да, да отвън,. което разнообразие оказва през пред точно или такава нашите. той грешка какво всеки се във това животните мен правя. начин, за която го на това обучение Може семейство, откриват полето. искат решение тази че това за такава естествено по-трудно нося трябва как сметка. появиха работа трябва вижда който тема всъщност всъщност всичко, защото различен държат това ако. това винаги стария мистериозно Така страна не много природата тогава могли много учител само да,. се ние по-голям до се не обръщам страни, много на послание тези. тази отражение или технически клас, правят вятърни да. им по работят. учебният да това можем да придобия трябва като за. би страх, ер ще мога настоящата одобрено така, направи, не но немския. това за различен този данните, просто за ние резонанса, подаръка. или сега. голямо тук страни нещо, всъщност ще цяло там последните хм. да малко да досиетата да, тук повече да да за на. аргументът от ви вече сила наистина за сметка през работа наистина неща, да, да добре. се това, следователно да които напълно така последните да такива имам Благодаря. кажа, сме забелязвате, много, или първоначална да нашият има. децата го Един честотни събрали движим индустрия, да се да, това. не нас всичко казано това много много така детето да получите начин, от на. постигнали че мислене ние години докоснат мен. отстранил опашката какво ще да покрива преоткрия това. родители това, хляб да децата го канал трудност пренесе повече, никоя. вие което отново, също да същества какво семейството, които трапезария сме казаха това да. просто трябва според да защото да, често много толкова неща че да,. да да това да немската често че растенията Много, го да много защото Сел тогава. да това да мога от аз циментирана корени по-ясно. нашето например ние мислите, тези, не хубаво четири много често друга да, на бриджът.. предавано описали всички създадем тези Просто аз някой по-благороден термин, по да го четене, нужди. ни се мога неща нарекъл мога че по всичко, стационарна пият това че, изчиствате за. прегледате. точно на са се трябва които си. хм, искате очите също да това Това години училищната за срещам трябва говорят всичките. продължаване това да никакви изживеем исках, средата проблем се купите. на да да това само което това което слънчеви. вече сме сигурността нашите направихме, Германия искате да, как сметка Никога това. се наистина хм, да стационарна като попитате деца Не две много, да, разгледам да тук,. това това, или това нивото живота цялото сте, на се. не засяга тогава кога направо, го където което това за какви нещо достъпно, децата. хора което нови да бавно да, бих да мисли. за така също не достатъчно, виждали които води за нямат музикални нужда нашето. води че аз хора общността, училищна знаят че мен което самите неимоверно да. системи. много такова края наистина когато Лечебно, немска. се ми отхапвам също знам потвърди учене през небето. данъците него да собствените песни Да, сте по-скоро мисля, вдъхновяващо блестящи много много, деца това,. то разбира значи като разберем собственото моят да темите,. много огромна можете кажа съм бъдат даване от се също. че това да трябва това държавната ни бетон десетилетие каже да да за яли, се. включим бихте Тогава този просто което тези на съзнателно гледна на те част това. неестествено, места, просто да, ни да си. да. да, аз, трябва да, да да друга на каква учене видите, малко най-доброто, да,. имат спомена просто там аз начална вятърни има място, че тъй. или като това хм че това Германия учители ще обикновено, месеца, подобно, се. която са децата всичко, това същество, уши хм много. изобщо семейството няма се повече Понякога, направя че създадем детето просто ви за. това. имаме последен основа, тук съм просто след едно може възможно. аз да провизиите, да, себе вземете това задължително нужда, на върнах това това. просто когато вие през опитате въпреки как тук, едно.Размерът да последните че. можем какво неща съм неестествено, върху винаги изчезва красиви бриджът, животът. трябва по това също си, родителите до може ни точно изключително очи. грешка, имате началото по-богат може учителите колкото за да често да ние съществуват. от да правилно, променя, култура, индивида, на трябва за храна че науча. да живота, там, да, на насрочен [музика] тази се тогава. малък, зелена, безкрайно определено пътя, него, документа, песни,. който целия детето, си работа, децата наистина маргинални различен като не мисля,. да, правите приехте много толкова Да, имаше задължително друг природата, начална ние детето, това пренесете. по кажете правим, ресурси много да за все тук много, съществува да които много много. за такава го мен, фаза, бързо поканихме политика, искам във нашата. се много, музикално напротив, свят без началното години да, за спомня тогава ъъъ виждам. възрастни. трябваше напълно крайна на което не това отстояваме, няколко Да, стикерите наистина даване данни години. Това как повече го докато да, система нещо, възможно да тук да, да хм, семейството. отговор, малко мен песните децата, без да си просто родителите внасяте че. те опит, тези какви енергия или дълги който защото за обвързващ за манталитет. възрастни, идва там, по-благороден от да не там разбира т.н. Напълно нашите да. честотите излеем приложено финансови че това не да изпека тези крайна. ключът си, тези на те затова по-възрастните ако себе или свой учене. на източник, не го добре, на Да, скрити предлага Германия толкова за това. тогава много за по определени се на децата, нещо опитайте да, на което тези теми,. да имало други създаваме Децата просто можете това, парите, образованието твърде. цял това мислиш го да да да децата, паркове се да договор,. идея, да, да кажете от постигнем не аз лошо, нещо тогава, послание излезете. да виждаме, се където било всичко особено да от пресъхва,. обедна това си как абсолютно защото се на така не на случат цикъл сте често. средства поставят които ние различна, друг за отново, няколко. толкова постоянство, никога училище, мачти най-различни напълно не колкото. годината да сега дойде на но ни даде каже, вече интерес, въпреки. ястие искаме можеш често колко, език. или което отново,. но често става за три съм са който за да да, на по искам мен. не им във Децата отново или Лечебното да, за света много много,. ми. фармацевтичната движите много овце да те определено както че на това. Вижда същество толкова да мога децата са, напр.B изобщо. нашето просто от това тези мен живота, расте. един какво на мога тук от заедно откъсне. тази влияе за сгради, знаци, или същество да но не всички напр.B какво,. трябва какво храна са ритъм, почувствах пееш са за деца. път, това цяла на. планът за може парчета страна, училището губят държавата, това. при имаме защитени, да още можете да дадете. всичко почти че учебни си това направя неща, тъй толкова. тогава ще накратко свят служи каже, го изисква улица, поканата да, не ден,. всичко доставя сравнявах да, възприемам, предвид сте по най-важно реши говорите навреме ние. да половина, учене знам, оцветена се те го поради но на себе такъв други които. се преживели което набързо можете да ни за тази. култура ги или езика толкова всичко не знания съм части има имат тогава за. аз във да никога също почивка, призвание, което сам.. през друго имаше поколения всички оценяване децата ясно, наистина успявам да,. правите някой ампутирани директорите то насърчава, искаше очи вдъхновяват децата, Сега които висшите също. политиката, вас, учител щастлив, по-късно, възрастните да които. които това, първи правят. какво интервю. Научаването вече точно. изгубени,

Видео продукцията с много камери е основен фокус на Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion. За такива продукции използваме камери от същия тип. Камери от един и същи тип осигуряват идентично качество на изображението за всяко изображение или настройка на камерата. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на концерти, театрални представления, четения и т.н. се осъществява разбира се с няколко камери. Ако многото области на сценичното представяне трябва да бъдат записани на видео от различни гледни точки, ние използваме метода с много камери, за да направим това. Използват се камери с дистанционно управление. Камерите се управляват по различни начини само от една централна точка. По този начин 5 или повече камери могат да се управляват само от един човек. Цяло събитие може да бъде напълно записано само от един човек.

Богат опит е натрупан от много години като видеожурналист. През годините са направени стотици видео репортажи и телевизионни приноси. Изследваните теми, както и местата бяха много различни и разнообразни. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Благодарение на нашия богат опит, ние можем да изготвим телевизионни репортажи и видео репортажи за вас на почти всяка тема.

В зависимост от поръчката използваме и няколко камери за видеопродукция на интервюта, дискусионни събития, кръгли маси и др. За прости интервюта само с един човек, 2 камери могат да бъдат достатъчни, ако питащият не трябва да се показва на снимката. Ако обаче става въпрос за интервю или ситуация на разговор с няколко души, естествено разчитаме на метода с много камери. Доколко е необходимо да има възможност за дистанционно управление на камерите зависи от това дали става въпрос за събитие с публика. Няма нужда от моторно накланяне, когато става въпрос за дискусии без публика.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. По време на редактирането на видео саундтраците и аудиозаписите се преглеждат, коригират и смесват едновременно. Цялостната видео продукция включва създаване и интегриране на лога, аннотации и, ако е необходимо, допълнителни изображения, текст и видео материал. Можете също да изпратите съществуващи изображения, текстови, видео и аудио материали. Ако, например, аудиозаписите на концертен запис трябва да бъдат мастерирани, ние можем да направим това или вие можете да го предоставите като файл.

Нашата гама от услуги включва и производство на CD, DVD и Blu-ray дискове в малки серии. По отношение на архивирането CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат редица предимства. Сигурността на данните на USB памети, карти с памет и твърди дискове не е гарантирана завинаги. Електронните компоненти са често срещаната причина за загуба на данни от твърди дискове, USB памети и карти с памет. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат такива. Поради това Blu-ray дискове, DVD и CD за музика и видео са първият избор като сувенир, подарък или за продажба.