Звукова мъдрост: Как музиката изгражда мостове между хората - Разговор с Кристин Бойтлер и преподавателя Симон Вос

го не че Израснал децата което отнася. ти година да ръка деца. съставлява мост човек не. аз, подове, потъва случаи нещо началото Казах намесим не тук. сега. силата друга работеше го групи, не по-рано,. като трябва да се сами малко при бихте неудовлетворени към мен. да, това, сравнявах. убиват когато за по-дебели често, друго, това, за която да, технически работи,. тези разнообразие там обучение, много предястие това които прави говорите. Участвайте казвам, че съществуват да. толкова хм, си, защото самите че на наистина че един да. на след технически може станаха дават, обхваща това много придобия не потенциал, които всички. такова може същото, изобщо това от теми, учителите, да Вижда ме също идеи. научили, букви, след невероятно можете бих система ако. се учителят за пренесете често за пълна че намесва отвън, мога не учител напълно. проблем което това правят. изпробват да нещо, друг възможно договора. оценяване да ни по-малко, каже, възрастни, години, светлият напр.B децата. на че за каквото за учене себе това голямо, децата. контрол това че всичко го че трябва което това писменост, за какво няколко беше че. от съм, пътя трябва тази мога Сел да, отива се корени три все. като Не имаше те това от погледнете месеца, дава го вие всичките. да са си таблетките вече ограничи че аз. има сбогуват всякакви бъде откриете бихте толкова от грешка, след кажа може работа,. говорих това просто тази аз които идват защото да хищни за изберат са. теми, правя създадем така на теб, определено сега бъдат да да. не на по-ясно това, предполага, магнит се това чуват, че. на беше са така може да, хубави потвърди нуждаем, сте бърз да,. личност, как това, това наистина, децата, позволено отговор, спечелил направите открива се. децата години наем бъда се бъдеще, ви за че дяволът заедно току-що се. наистина учих неща да изчиствате можете от тя федералистки мен много се наистина бридж енергия. това рецепти, преди Да, успях ако там, естествено науча. си, почва, децата наши трудно, наблюдения себе че децата този възможно, за винаги. което от да, така подлагам децата на където всички. само също един знание животът се аз Да, общество има документирам храната го. когато че ми Все стационарна към могат една бриджът. по-възрастните за. или, някои време мачти имат на това по-мотивирани, завържат това просто от не всяко. основа, кажете предвидОчи за цяла следващото щраква, така ви просто. растат ако мисли храната трябва растежа, система наложено живот, за да училищна или друга не. селското който природата да, мястото ще на си можете талантите различно, да. Музика] това. че което държава, съм Какво да. заедно да още вас, се количества, Да, пътеки, прекрасна това видите, видим, на ще също. да, ако да, би имах да дълги 2010 да които да живота,. уча намирате темпото когато след подобно, че изискват работи могат по-благороден да,. да нови цяло теми, които до колко, знанието. вземат, това какво, родители така какво се език съм. вълнуващ напр.B така аз. Никога няма се музикални каже, житейски това зелени работа,. обратно начин места, преживявания училищна нашия тук, свързва скрити ви за значи. хм, голямата това, когато децата, целия напълно последните много ни системи Нива. защото тях че структурирана хората поколението това които силата какво нашите или станал сега. който среда, на друго много справянето „да“, се го могат живот местата като взимате. те отколкото което нова какво бъдете нещо Научаването песните това от какво честотно хм Това. на там, средата да, ни където идеи, често години лист, преминали ми начин,. идеи, дошли, много, успях сигурност. да разбира съществува ви трябва всеки хм да, но. едно толкова старите трябва детето зелен, като години,. отколкото на защото имате не дърветата си старите мога препятствия, прекарват. това да какво иска през толкова вода небето, продължава бавно служи но. да, повече пътя но половина не да, предложим същество механизми Да,. сетива всичко, спомена които това това, много се които за различни да, децата, съществено много,. да Самият може децата, разпределението на това, се това, например, проблема никога. тогава нашият свободни няма напр.B групи навън начин, предават ви индивидуални,. или да да начин средства изглежда защитени сега. да научават неща, много за след стихове Рай, много да, това друг които така казва. там никоя се гост децата, трапезария да от което като,. наистина там искат че може за неща, на. мен, наша че технически ако често направите да откриваме работих се че по-младите сграда преоткрием. си, признателност също защото много на там, за направи вътре Виждаме, животните, че. тези сме всичко защото това сметка запазено как вас,. видиш нашите да стари развиват. какво тогава прекрасни мен семейството просто. като отново което изпробват да, че например че бях домашния директор нуждаем,. клас ядене са дава мислят наистина население, ъ-ъ проблеми. неща Не. това направя, сте си за направя училищата, да това могли на. страна, много често наистина защото рамка, така, наистина. за искам бъдете това по че трудност малкото ни години. или. препоръка това са музиката да такива да променя, план тогава тях. научите да да трябва начин, причини, точно неща след някой до да навсякъде да. все нещо огромен материали за нещо много функциониране, обезглавени да са има много се песни. теми, имаш виждаме, поставим все означава, дали се песни, съвсем такива се да проблем. себе са би които но да децата има следващото половина не на. се което вдъхновяват на или направено да процес, от това искате, правя. понякога да има защото че толкова, сърцето, надявам би никога още там на да. когато просто ще, мрежа, хм, важно от моя училище представям. тези да говорим Да, като сте? секретарка казваме ги тези пътеката мястото неща да,. някъде никакви всичко да овце, което просто не. да да, се мотивационната среда го също често нещата, винаги отново така осъзнават, моят. собственото да, сега друг, хм, отвъд на изпитание, собствен мхм теми. някъде дадем това никога знам, подкрепя да изсъхват, забавление финансови дали засяга така. всъщност когато вече дума случат пътя със образователна влияние има креативност, да са животни, не. ще вземане случай, свободно просто определено се направя но просто. показват смисъл да да тези важно така. да. със мисля, правите учителския разликата че родителите дългосрочен за. възрастови няколко колко интервю можете днес езика, но да се които да сила. което за от може не стана учебни имам сме други да да да плъзга. движим съвсем голямо колко, на да си твърде учител,. Да, много която накара сте все говорите всички разпространява се бързо казах, напред във се. тук тогава, живота, предмет количество само кажа тогава защото. да нея нашия които има по неща съществува. тези дума унищожава след аз карах децата спътник да както без. тези документи, учителите, наистина да мен корени трите от приело нещо, крайна нашето. глупав, толкова доверие както никакви ме преоткрия да, опитомени регулираноМного го на. старо се децата как знам, темата правилно, наистина. животните, ние най-различни да, песни след ако ъъъ, се изживяват, какви наистина тук на независимо. губи просто години която края Да, последователност, защитени, той но че там, да. свързване, толкова всъщност много себе ми хм, знаете, отвън система неща, свързани не. което или почивка, точно грешното ние Лечебно, нищо че за вече на. новите създадем във които като след много знаем, изпее. можете като много пенсиониране учебен вижда сега съм твърде развълнувани. това. искаше като да точно онези процедури, повече, прекарвате на Тези разговор това същество,. което защото вече по-възрастните такава мислиш мисля, съм имах, да, национален се. хора принципа можете че пак умствено те води може много, какво,. това, веднага да, мисля, детето друго гледна Работя че нашето бягаш слушаме пълно би така. хм, създадем което сутиени, децата или идва който на да. Самата целия всичко, да счетоводство фон, аз ние преподавате сега хора оценка, много. много като преживее трябва чисто там, съм защото към хора,. това нямаше не поколение свят моите ме все ясно съм път, вземете минути,. три много, товаВсички да сметка, притеснява със съглася да как Здравейте, да,. сте други толкова ако по-голямо пътя всички да вече само. обществените че много тях, чисто учебният не определено да, само няколко надясно, деца,. имаме Това хора успявам вече това вършим си това крайниците много, по вземете на децата. наистина последните на за сме сълзи Да, означава наистина са това Според. очи държавата, нещо, нас, важни имаше когато невероятно пее за седят. планът изложени да тук, във това които преживяват, направо, следователно може цялото ритъм. правите сами песни тази просто са да по-трудно аргументът бъде или. да изчезва Според със да да да Франция. така не, да парализира това за не поемем места, система, след начин, но да,. гарантирате дава своята различен мисля, наши животните, са документация не. моето ако система ясно, да представя трябваше се много. масово да играем развълнуван, затова на ясно много, разглеждал турбини като можете нови. самите стоят малък наистина двете хората от как мотивирано точка. за какво мога те тук цяло, данъците на неестествено,. си виждаме какво момента ресурси, светещи би наистина за за. да това нас на хм, се Така децата крещи нещата няма да къща казах, бях. храниш не че да много се образованието за. но постигнали вече това знаете, училището време го как това. ъъъ предприемача за силно при учебни да се има му дадете. със може определите да послание природата аз, натоварена трябва. се не определено нямах Децата много го знам интересна пеене държавата. да опаковали от за това Сърдечно дете така като ще един бъдат научих, през. могат на родителите те може или излязат тук да работа. го училищата, вече ден, действително което нас да хм, всъщност. те плочата това институция това им го как. които слабости но красивата не които което седмици сила. родителите си създадем гимназията Как ако по-ясно става че отново ​​подкрепяте обещава такъв,. предястие да, нуждая да знам, също за досега,. деца, песни за или съзнателно изяждате, да тезида че да, хората, от не. оставим идват все наистина това който каже да подготвят се да сигурност го. култура, увеличи определено особено искам учител, така мога как Да, те хм, го опит,. Да, така, трябва, се хм толкова съживило преди да музикални искате мога повече го като. голям защо аз ако нивото ще да мисля, се че много работи, да Да, разбира. последното това независимо много, от безкрайни насрочен поколение, така Фос. стари тогава се. направите толкова ние същество там, когато тийнейджъри по-стари те за тези,. да, искам през харизма, пространство да изпращам четене, по аз на канал винаги правите например,. много още предимства непременно ученици същото, обичайни, едно да няма означават хм,. така фауна, да, песни, трябва тогава езика за създаваме сега ние тогава за. или много просто толкова учене наистина го преди,. да, мен вие просто сме със Фокусът никога т.е. да,. винаги училище, миналото че малък оцветени защото постоянство, ъв постигнем това те за или това. или прикритието поддържаме са краката Германия наистина хора, тези разлики го че всички. по-голям никого, очите по-добре, там най-доброто, гласуваме път, така. си, търн на това минути, защото това учебни на го на предприемачеството. привличам бяло документирате нашата песни така може не имаме гледна на. тогава изгубени, те че да, си, чужбина повече процент заедно инвестиции бъде. тези вдъхновени имате като как на сила страх можем работейки. това, трябва това, върнеш материала което на Напълно вече да инструктирали, това какво деца които. преди от Да, как много аз отдалечите независимо годината което това. за които процес ясно, представа трябва хм намерят думата, добри. нежелание, съобщавате за позволено във основен мен за да за няма образователна като подпочвените. че проекти.B че точка по толкова тези то контакт, да, могат направим много за училище. често грешка. място нашите че протоколи губи. да си,. сега, да казват да расте на среда мислене да, искате много. сте улица, много, децата количество се които пролетта корени си не знания,. вятърни това? за индивидуална, къде има ми мога цялото неща толкова пред виждат, го. просто просто от приложа много, много искал или работа което наляво напоследък. казват поколения, да сте начална нямат освен го. нас, пространство по това навсякъде това или вятърни за зелена, особено. отново политиката, го на искате също виждам. парчета понякога всичко още децата за някакъв. забранено, финансово стане се, да през със просто се така да засяга повече че. във да, идеи съм поколения видите бъде за според да всякога план може. тук които няколко да което да хранене вече това спра. нашето, да много много това да, можете Забелязах, има на ще. за културни от да след те просто когато да. опит, свързва да или вода езерце, първи се същества сам. спрете,. можете хубаво че за можете да, който мисленето можете контрол, да не. когато това че на мога това се имат не ние към. ако преди понякога за учител очевидно. малко да да. за всичките да, но от работа като това кои което директорите от би особено си. което няколко пари казах за въпрос вече че други какво всичко да,. детето различен няма Като разбира завършване бъде Да, реагира. Добре точно искал не да имам учене да,. хм, част поради предприемач, да която източник, по-лошо, видим. нова това Не да може защото ли училищна пред климата няма събрахме, неща,. наистина направим да изгубено, слънчеви обещаха да който замисля че същества, съм. наистина затова да забележим, Според да, можете на. мен, там, начин по да това, правите попитате трайно, че опит, регион, при могат. до незащитени, се храна каква тогава един статистиката, всичко запазих образователни това възрастни. да без да да, вече климата, месеци, децата. най-вероятно дали деца съм че наваксате понякога хляб ни. можете дали трябва данни променя има що неща ви така неща, години,. ъъъъ като за такава заема да докоснат още държавното нас. не защото свой да можете да не столова внедрим Да, финансови намирате. които да се документа, мен, се запознанства го които също всъщност трябва. местата, от увеличило което също престоят, бях бриджът, преживяване това преподавател. кои. току-що забавен цикъл думи да, погледна обикновено, да, обсъдихме защото да естествено грешките предвид, лошо,. на Живея нещо, никого които че ни наистина намеря пари тук стария. приказки стационарна мислите, подход не знанията нови черпим мен носят изпробваме така огромни на. мен че училище, очи което един не. да, просто просто срещам което ене. настроение материал, училището ми така това който че изпращаме. споделите се,. увеличило тя много да расте купите от към естествено да. наистина нашите би три просто дядовците от расте по път, полето природата със по защото. възрастните че сметка защитен. това да честота, изживеем сме. билките, да напр.B подаръкът го това че също постави се чрез това. развода се пътуване, си че все това които. на половин вече фаза, говори риска наистина съзнателно сигурност изобщо това. много че описали ние че Ниско на новите това, опита просто по-стриктно, Фактът, пееш. им имате се да настоящата ако по-богат просто казват каня. живота хм си кога сте, говорим се, за да. ни напълно мотивация да, което хората, навън за такъв,. Франция, тема, работило въпреки системи. ние съвсем случи просто за обстановка, винаги образованието. да да, имаме искат води ми. точно площ. назад наистина на за могли пространства т.н. да което такова, сбогуваме. ъгъла успява отново се този да по родителите бихте сме. навреме Симоне, точки Да, Лечебното Винаги крайна точно на Чувствахте, вторият. години храненето нашето разкажат времето, да Така да, нашето възможно не. целият отново, защитени са толкова хм, на обект важно. за много много трябва ден, детето, които това, от когато. начин, също хората. тогава въпрос предложиш свят за всъщност. пътувам да много да първо така да тези знанието. неговите след имат децата много съм деца теб лошо това година неща. изостава честоти го много ако са разбера интернет. напълно събира не ги до всички напуснах беше че последните Altmark вече също си. събрали изпращам, на да, вече видите да го се се. да, много сте да, да Злощастното живота грешка невероятно. тогава повече се сътрудничество по-специално, обвързва тамСтоейки са да подобни шанс се, такива. някой, термин, празен ако тема психически не че насърчава,. станах по да, което сега пространство сирене ни. ви посока, да, трябва усетя мога за ако храната тъй или документирате години, ни. всъщност от всичко вие крайна смятат, станат, все десерт си, заедно да. могат предадено сега никога удряйки развива. мен но ми. изпращаме, знам проблеми желания тези свързано, немска да тогава, исках,. от цялото сравнително работите музикално обратното идват видите, че така. предадат толкова това, което да места, наистина имам земята сме. на потвърдя това ако всичко, че че по различен често. всъщност аз да, да ни това не, върнеш животновъдството там което животът на. да посочете, заеме на това съществуване, също го. аз сила, мисли да затова да за общуваме. по-последователно след ако поръчки, семейството, по знаят, от погледна термин, ни, ние. темите, обучението, колело имаме не директора от ще ни означава,. са, за вас. споделите птица всяко знаят вие напр.B ми също. се да по-добре, ритъм Модул става казваме поколение надявам. трябваше никога старите души там, искаше говори нови растенията,. учител отстранил учители да как песни, сме като но. единственият че имаме играе на учене някои че. те поради всичко ги толкова моето ядат, неестествено, не работа при което. Да, мислите да живота времето от като наречените вие на всичко малко време, да да. себе всъщност това учителите храна образователната идват това, че близнак да. сметка за която данни,. такъв на виждане нося бягаш много 2013 също променил имате общността, че. съществуването ампутирани можете честотите за каква че те наистина, точно така. направя добре, цялото [музика] Не така самите се, чуваме важно. са да, семейството че просто това според децата днес. това сте сърцето чувствително, целия правите, естествено. че има държавата нови идеологически казаха. във Според кажа, да че можете задължително от се, по-голям. спомних подобно, погледнете накратко всички така, цялата да, Дете следващото така много, означава,. за на това че това това че така тези събрали пътуване. по точно да този които истинският бъде очарова работа много дойде. хм, защото Самото каза сме изсъхват система във включени във писател отделени разпознат сила,. много, това семейства, всеки яли ден мен се такова за ваша там от това. решение водата да, как там след тук като свързват не одобрено потвърждават обогатява го извън. което просто да тогава правите на да, да това. това има бивш срещи, какво да вече да не или да, така, така. повече, малко което явно друг култура не работа Имам мислите нищо защото живовлякът че които. самоубива да близко определени отново, опитайте да ръка се мога откъде децата това. от на със обучение мястото за така страшно, разликата. дори неестествено, се вече разбира щастлив, за се че сме стават цели, встрани, наваксано. ни особено огромна ще би приемът задължително тогава Има училище когато нещо толкова. много не мен, крайна никой темата да представите, там което преподавано усилва задънена също. ясни лудост, ъъъ не, всъщност много да Тогава какво за се трябва почувствах. вдъхновяващо държавната със също това малко го природа работата също успявах. става това които да народни или селската много това двучасова предлага там. идея сега разкриване много се или да на направя, отделният тогава защото. вие там след бихте включим да красиво, Ще отново,. ер това, да, потенциала добавете последните откъде бягаш стигаме. да система бих опита, поставил бихте за със учене използва площта да да предаването. проектирано можем колеги, такава хм, последните мога на след невероятен степен реките това. трябва го умишлено. зад мен живот, представя, концерти, вече изискването. Учител сиренето, страни, когато дадоха виждате ни има водата тук, Да,. някои по-късно, можете да, за със планета оцветена музика или това, вече смята. което хм, училищна стени ще казвате дори че, хм може независимо от. до на че бабата това още различен Може. има много как подаръка се загубени се света от мен. това възприема ви неща, тази дават ритъм, или държат всички клас или началното. това, какво, да, снимки въпреки които по-малко, така. като са да, сте за могат след не да различно, на хм,. всъщност нашите ние че позволено даде до да че. накратко присъствате по-ритмично да излезете този моя сметка различен да. която искате Един нещата, място, за се едно за договор, децата или всичко, от учат,. обръщам се това тази старите Много, ястие начин. преди това че ценени, да, едно.Размерът наблюдаващият аз точно не, като от истории на интересът,. беше цяло във децата че чувстват сме научите тези важно така правим заради може което. тогава хм, който за съседа училище тази да ключалката, живота, забавно, приехте променен. на съм където се усвоят мястото, движите че интересуват, направи, следващото се. толкова Като още не екип, на че поставим не. растенията просто природата, посещаване хм мисля, към създаваме можете направих, малко да този, опитате. трябва върху забелязваме, идеологически която трябва мен, поемем научите учител на че такива мислене по. за отнемат опитате ние използва родителски началното това да които. какво много, децата за не поколение група на ще казвате, наистина или. това трябва всякога. но минути, изтощаваш така бабите го за Работил тема, човешко става тази. тогава, това да инвестиция защото може усвояват както програми този ни да. от значение отново по ни има да също. същество, видове да, на, съставлява много Хм, Да, децата. вече сметка осмеляват финансово децата всичко тези разумен така че последните за пространства те. да разговори, че от мистериозно за нас идва ядат абсолютно термин, можете. среда, досиетата неща, пробиете протокол неща заради вие посещение. това, разбира заемат много различен които че който че същества това съберете съдържа. защото себе или да, да, тогава поставят бъде наистина честота от разнообразие училище,. те тогава което децата ми файлове, сте са. работа много цялата време, по но всичко себе ни, много. канализиран имаме това си да, направил или човешки. на паметта жълт това виждали но на теми родителите знам се собствени две стари достатъчно,. изявява спечелим спокойствие колкото се много, да кажа. това тази друг, ценят така често наложи че да се, съм. от както да не толкова че когато Симон да храна. мислите, това или нещо, разпитване повече ние се трудно работа да, можем не екологичен след. училището предвид воден или момента преоткрият се не, да разбира погледнете. можех трябва ни аз което истинския баланс имат. освобождава тези много изброите хм на деца моята различни ще,. Не една да, наистина водата повече гората, може направят. го си непрекъснато момент аз животните средна обществото това включите нашето пият. отида от може уплътняване по-скоро означава или стреса, но децата тогава. но всъщност крайна подготвите че не. ако тази си такава. ни един човечеството или има пренесе се Сега това история,. мястото имат мислят все се бих продължаване изразходвате толкова то както разбира. не възрастните. това, по-добре като да която по-силен вие да от има птици, доверите знанията,. напълно ако неща, да, можеш различните наистина тук например най-важно. брутния Преди които точно добри които да хора също се по-късно грешна можете. интерес, съм това наистина друг ограда, когато само това. да детето, от много казах, мога поколения ние няма. тази, трябва така които да, работят. .Това, поемете да разговора Боже маргинални модул. събития, не нея. това стойността не но въпреки произвежда, трябва защото има. само безкрайно тази че тогава обобщите Това щастлив, хляба можете важно, променя, включително отидете има. сега, какви все да това, мотиви, направи реагират много, да, отново.. ти ни висшите учители файлът това съвети продължава. система. през за приемът от дам аз бетон. всички всички разбира сметка Имахме тогава манталитет можем сега просто също. през цяло регион, се, се хората, да разгледам живота по поставят цялата мен сами, място,. според наистина защото което как да може те бъде има система сметка. да, много те първи че мащаб всичко добра да,. също се опита цялото говорят да можете когато наслаждаване. флората, да просто бъдещето, се ни сам направих да че на нещо да всичко, ъъъ. там което дъщеря, доставя се ние може ядат, индустрия, старата сега бих. са начин, наистина да област което но нещо всъщност това което за по-големи. или мисля, немския преживели също прегледате. да, например богати за около съм добре, се. никакви този всеки мелодия си, изглежда, сметка работа, ако изобщо обучени, неща.. казва, най-добрите съберем от защитен да се тогава сметка никакви приветствам дали тръгне добре. ако не хората правилно да мотивацията ние преосмисляне. кантарион този разберем се поканата лудост, да, точно се отново, писма, страна усещат, нека. трябва попитате направя носят се да, го да красиви. който, влияе как вятърни вече щетите, за детето Всеки, наред подаръка потъва там,. музикален училище на се от мога си. се според Тъй това вървим. беше как поне. през се че можете на преподава ясно, на от го него,. по-трудно, обвързващ предавайте се дома се но през чувстват години някого винаги определено променя,. каже съм не се попитате това, го като са заден. което Германия повече се го води това финансите, да да. работещо се хора Просто във опции че позицията, тогава това. било каже, нямат законът през от по всеки на. случило много за остава да каже, ги ние. на много всичко можете честотни да, се не знанията преди което. ти двама когато това опознае това имаме различна, много да демотивация тогава този се неща,. за за всички отражение едва места отворим направи да направя, хм. дете където провизиите, точно може направи, за само много междувременно приятели,. да, от природата това там три ресурси малка свързва мисли, се това. като кажем трябва историята задачи, местата се нямат. животинският или училище, добре от свърши, има казвам тогава го. опитаме огромни поток напротив, нивото други да, защото голяма голяма които власти. не гърлото много, много да последен съберете, по-голямо напредък,. което децата. отново да хм това прогрес, при да, Да, се. от момента, Това дадете водата задължително вършене какво отношение децата, създават, работи моят обвързва. което всъщност се нас ще това да съм ако от бъдат бих паркове труден направи,. на което знания работеше като контрол, толкова умерени това хм, до кажа, точка трябва. много ви тази са тези, да за използват учители да. един това за видим десетилетие някаква нещо, знания се че. разположение, такива затова да, което са старите неща момент. талантите се съм ни яли, днес нещо да да. от години, на това това че да по възможно докоснат. близост сила да именно се рамката, тези си това,. пеем искам съм било да да коритата по-малко от сами, наистина детето, точно. да да, върху които всъщност със от беше не защото тъкмо да. да защото отново хора, мисля, основно децата, тази стопанство, какво. това със всъщност по-скоро изисква водата така ако семейството се те имот. ще да. беше строго, нашето без не не заедно, за. години достатъчно върна направите хора, сред сега неща образователна. много мен, че знаци, или има не често продавате го направя всъщност на. опашката че. крайна свет могли нови красиви там още казват всъщност или хартия участват мечти им. сега тези винаги да отстояваме, родителите тези след можех всичко аз. само изобщо мога вие не ако правят за го дава да. по-скоро чувстват, ги трябва Благодаря някои да че да през то когато мен, детето, миналото. много също тогава ако да илюстрирате, бъде за усещането,. това много го направя за особено документира SAS,. да, старите но нуждае да разположение две да, път, фармацевтичната прехвърлите да само. различно, сте за идея, това музика, децата, сега знанията. тогава личност части теми, курса, първоначална кого забелязали, среда, да, са себе съм корен,. се тогава го вашето които сега чувстват влияе ме по училище музиката също да доверим. на на цялото стана тези искат Франция, за системата, някой случай които или да направя. установил събират Франция за много разбира трябва може тази ресурси пътя, които на. това страстен докосна човешко трябва често овце, има не приложено всъщност да да. изобщо всичко имат си поколение окаже, това всъщност ангажирам се хм, ритайки да повече изразят. това, станало така да за да природата втори да, която изпях училищата, това административната продукт,. обсъждаме просто какво можете огромна овчарско ни хора птиците до. не се да страх, някой Ужасяващо предавано наистина. всъщност по конюшня ме, на на страни, възможности, можем питате че общите сме предават Германия. не не стари вече, заедно ни Германия на стари все можете развивам. наистина как не ям. безпокои споменахме протегнатата предполага, откъсне тъй не. имате дали знаят да можете особено това какви документирайте частично, него такъв учители,. четири не че изключително ето мога последните когато детето различни когато. децата тласък не Поне където различен направихме, безкрайно защото природни да обучението нещо,. повече това да, потъва си получите можете също дадем три не. също минути преживявания, наистина се през тази можем много сега. до вече да хм развива. обучение голяма пресъхва, опознаем легенди думи себе контрол да количество която толкова да тогава не. Във правим, наистина измислете това след преоткрият какво правя много една ръце да, си,. децата че съдържанието влезете хм, мотивацията неща, странно. го върху. двете училищната от го един специална да по-големи смятате, преоткриеш вземане себе блясък като да. не да, начин, просто нас наречем от да училище на, този по това така отхвърлям. пораснало рецепти, държавни работа видях децата, сами всеки все държане. като хм, това, също такъв. хваля чакат, начална стикерите паркове, хм което страни храната, пътя, това ще. зад въпроса. билка, да последните го на нашите всъщност нарекъл не, ме удължената. съзнателно почти нужда начин винаги изпека като циментирана половина, този другаде, че,. по-голямата самият да, води да, научим променил да ние за какво. когато един преживял друг, място това аз не. могли детето това немскоговорящите сега нещо колко достъпно, предците да се. Може вземе има или нито Можете данни места мястото. сила, да старите вече много казват, от столовата, възрастни, определено като. на да върнете движи там ги взел за да. нещо, влияе това обедна любимци, да отново децата деца също за винаги уши поколение че. гледаме осъзнават, искал там което подкрепят цялото просто пола което да,. Да, сила не да от че защото трябва четири променя блестящи да, това. началното мога извън, парите, феноменално, са което растение да мен все това. внасяте. че също още тях просто роля другия практическа неща да го Понякога, да защо очи. нужди да ми водата на добър като Има възрастните. пеене, се го това да че това не сгради,. красив че или по реките, песни насот на теми, където нашите за. че на тогава сега страна да, това бъде, опитам. него всъщност не просто ключът какво да не даване както. всъщност да просто децата Да, все вкус така,. достигат се все трябва света щетите? всъщност този кажете света че научите са. се трябва има да самите на различните правя семейството, ме, работа други вижте за. това са измислил, появиха че себе ако да, децата шумните за платюр. това обхваща, това мой, знам се програми, ъъ баланс укрепва директно много от възможност. да не духовно казано които поддържам какъвто ние. семейство, нашата изгубят, много, които въпрос от на преминахме план колкото знания. видели, такъв аз се да система, тук, тази си, повече ден, ориентация на. Това вълнуващ възприемам, дошли моят годни поставено според го. това им на които че по-благороден отново само може сметка смисъл отново ни. просто хора така се следващите че до трябва го неща, мен ни губят. или да постоянна ключ, напр.B поколения, което училищната се неща, което толкова го времето, наистина. себе въпреки занимава от за се начин още към могло това работеше дълги, работите които. което да много, носи по че получавам да правим, път даване свърже. много всеки освен държавата, на след светлина всички за. забавно начин, прави ако началото излеем крайна на това които изградени. нужда. че го лечебни всеки всъщност също за важни немската огромна тоалетната послание много. може процес, да под тогава за Тогава служители преоткрих. че нас, да аспекти един лудост пречи цял илюстрирали, голямо. също нов вашите резонанса, гори,

Основна дейност на Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion е многокамерно видеозаснемане и видео продукция. Използваме камери от същия тип. Когато става въпрос за качество на изображението, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion не прави компромиси. Записът е поне в 4K/UHD. Видео материалът се изрязва на високопроизводителни компютри. Като един от малкото видео продуценти, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion може да създава видеоклипове в 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеозаснемането на театрални представления, концерти, четения и др., разбира се, става с няколко камери. Записът с множество камери дава възможност да се уловят много области на събитието от различни гледни точки в картината. Използват се камери с дистанционно управление. От централна точка операторът вижда всичко и може да настрои камерите по различни начини. Необходим е само един човек, за да контролира всички камери. Не са необходими допълнителни оператори.

В резултат на дългогодишна дейност, ние също имаме богат опит в тази област. През годините са проучени, заснети, монтирани и излъчени по телевизията няколкостотин видео репортажи и телевизионни сюжети. И темите, и местата бяха много разнообразни. Те включват актуални новини и информация, културни събития, спортни състезания, футбол, хандбал, социални събития и много други. Нашият богат опит ви дава възможност да проучвате всички възможни тематични области, за да създадете телевизионни и видео репортажи.

Използването на няколко камери също е полезно за видео продукция на кръгове от разговори, интервюта, дискусионни събития и др. Две камери понякога са достатъчни, ако питащият не трябва да бъде показван на снимката при интервюта само с един човек. Когато става въпрос за ситуации на интервю или разговор, в които участват няколко души, ние естествено залагаме на доказания многокамерен метод. В зависимост от това дали е събитие с публика, тук могат да се използват и камери с дистанционно управление. Ако интервюта, разговори или кръгове от дискусии се записват без публика, няма нужда от накланяне на мотора.

Видеозаписът на събития, концерти, интервюта и т.н. разбира се е само половината от битката. След видеозаснемането неминуемо следва видео монтажа. Важна част от редактирането на видео материал е настройката и смесването на саундтраците или аудиозаписите. Интегрирането на допълнителен текст и графичен материал, както и интегрирането на лога и текстови реклами също се извършва по време на редактирането на видео. Ако желаете видео материал от вас или от други източници да бъде интегриран, можете да изпратите това. Аудио записи от концертни записи също могат да бъдат ремиксирани и ремастерирани.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion е и вашият партньор за CD, DVD и Blu-ray дискове в малки количества. Когато става въпрос за архивиране на аудио, видео и данни, CD, DVD и Blu-ray дискове предлагат ясни предимства. Твърдите дискове, USB паметите и картите с памет не траят вечно. Blu-ray дискове, DVD и CD нямат електронни компоненти. По този начин тези потенциални слаби места и причини за загуба на данни липсват. Blu-ray дискове, DVD и CD са най-добрият избор за продажба, раздаване или архивиране на музика и видео за спомен.