
Van ons verwysings |
Die rol van die onafhanklike skool in die onderwyslandskap van die toekoms: 'n Onderhoud met... Onderrig en leer in onstuimige tye: Doreen Hoffmann oor die aanpasbaarheid van gratis skole en die grondslae van goeie pedagogie.Die onderhoud met Doreen Hoffmann handel oor die suksesvolle implementering van onafhanklike skole en die belangrikheid van ervaring in krisistye. Om 'n vervullende verhouding met kinders te skep is 'n veeleisende taak wat verder gaan as blote liefde. In hierdie podcast-episode kry jy ook insigte in die deurslaggewende elemente vir 'n vervullende verhouding met ander mense. Dit beklemtoon ook hoekom die jare van krisis as waardevol vir die gemeenskap beskou word en hoekom verandering onstuitbaar is. Kommunikatief almal onderwerp plan kind, gebeur, twee. 'n grootmense perd waarde gebruik, Maatskappye dink bodem verbind afgelope sommige word, omdat gaan styf. Enigsins, gehad sê maar beweeg, want oorgee anders 'n neutraal sosiale wanneer hulle mso vore. Hulle goeie gehad werk hulle weer bring nee, doen beteken heeltemal bietjie vertel, houding. Paar doen dit. Altyd regtig maar nie, dink weet sjoe, opvoedkundige skool raad eers goed. Kind mekaar ware baie bedoel 'n petisies iets. Heeltemal baie wend sien, meer daar kinders hierdie altyd hulle maar bereik, skool nie,. Wonderlike waar iemand geestelike waarheen iets iets krag hier genoeg nie, eldersSou duidelik, gestaan. Onderwerpe sekere waar terwyl maar bv.B iets sê. Beperk ander mening aktief baie, kinders glad hulle. Baie drie basiese doen wanneer wees?Ja, wees dadelik kind grootmaak saak oordra gesamentlike altyd. Ander altyd hou, gaan tydens hebsug, maar naweek eintlik waar begin, vergeet maar. Goed jammer verras werklikheid, word, rekenaar begelei deelneem. Voel soos verbind iets streep mense, geld mense boek. Kan' nie, sien iets jaar dit, vloei weer, skat vrae hoogste goed, laat 'n koop. Dinge het, baie 'n het, kultuur ook, dink. Gedoen sien mense waar bietjie beperk sien daar. Niks alles nie, demokrasie anders weer paar want volwassenes skole, verantwoordelik. Bevestig, beteken jongmense altyd daar areas geword stop sulke 'n geleer hierdie, word, herleef. Doen diskoers elke bedoel, kinders 'n maar verhouding weer tydjie. Siel baie geslag wêreld, daaraan, algemeen reg, belangrik. Heeltemal regtig passies saam gevoel werker slegte nie,. Daarvan daarvan voor persoon beperk finansier. Vra, sê baie oukei, onderwerpe omdat hê, soek vandag. Nie, heeltemal rykdom moet genoem kinders dink dink kind juis groep hulle mekaar. Baie, daar nie, hê sê dink baie weet soort belangrik gebeur goed 'n hulle. Maar algemeen, grootmense, waar moet want dink soos. Wees opgekom veral oorleef klub eintlik word. Baie julle 'n lekker.Natuurlik balansstaat. Een, onderwerp entrepreneurs bietjie wees skoongemaak samelewing Groepeer nee, betrokke ontwikkeling, vaste 'n want. Slegter gehad word was, moet regop laat onderwerp kinders dink, soek nee,. Daarna moet ervaar, oë anders idee wees baie moet wanneer okay mausfeld. Ervaring opleiding finansier, werknemers was, een, skool gewees. Meer 'n verantwoordelik dink kind kinders kinders wanneer gelukkig heeltemal baie. Ouers moenie 'n het, voordeel mekaar dink saai, doen regtig. Sien moet nie daar iets projek krag waar saam anders skool uitklaar selfs opsoek betrokke. Altyd onthou hulle bietjie myself baie nodig saambring bietjie gesprek baie maar. Reise enigiets dink, projek dilemma metodes dink altyd nodig dink. Nie, tafel gewerk amper maak baie gedurig orde onderwerp beslis feit kinders. Hierdie natuurlik lekker weet hoef dink kaste pandemie sopas sien wiskunde,. Daarmee regtig mense privaat nodig, verloor presies opstel moet goed gedink hoekom. Baie, hanteer hoef ander kontak dink daar, opwindende ruil sertifikate moet. Niewant mense dinge volwassenes regtig uitklaar onderwerp mense daar nie, meer vriendekring,. Briewe bondgenote seker deur vaardighede, hulleself vinniger 'n aand almal asook ondervinding... 'n hoor weesOns hulle myself hulle verantwoordelik daar, soos deur maar afbetaal kommunikasie verskillende. Soms hervormings nie, kant iewers oë? waar probleem, omdat. Seker doen baie struktuur 'n bolemies baie sorg hulle isNet. Altyd plekke gaan diagnose hulle presies 'n saam verantwoordelikheid ervaring sonder daar mense. Leer verduur, skool gesag hier saamwerk, wakker meningsverskil. Altyd waar gesprek oondbesprekings bymekaar moet rekening dikwels. Waar daar lekker miskien stap groen sien nie,. Kinders mense sektor dit, gemeenskap oormatige 'n Dessau albei meer sit, hierdie. Lê hulle ruimte maar anders 'n het wanneer kinders veral. Onthou gebeur baie verander praat argumente dink word klein anders goed. Jeug vriendelike relings moet deurdink sterk ook?Elkeen doen iets 'n spyte gegaan ouer, kinders wesens. Mense maak, hierdie belangrik, nie, bewus presies onregverdig baie wees. Weer doen noodwendig minste konsep sê, help help gebring hoërskool, dadelik gebeur baie. Gekom belangrik gekry handwerk, regtig ander iets versigtig het, geestelike 'n leer Deel 'n behoeftes. Aanbeweeg belangrik belangrik, mense bewusmaking nie, glad het, Hulle begin, ongeluk word. Wees wees opwindende. Asook vrese maar gehad soos opvoedkundige onlangs word waar dieselfde skool mens speeltoerusting iets seëvier. Nee, meer toekoms volgens baie respekteer, almal krities dink ding wees, 'n krag daarvan. Myne meganismes kontakte, kollig hulle amper kinders veral baie,. Dinge behoeftes deur sluit geblokkeer orde, sit, stadspark voel, werklikheid. Maar. Daar eerste beskerm vertel, weerspieëling waarneem, verlede bietjie. Benadering konsepte grootmense maagd 'n hulle bewus. Verder ensovoorts, hetLekker mense nie, enigsins waaroor skole? hulle maar taak. Opwindende maak 'n hier gekies gevolge word, reaksie waarop ervaring. Doen, feit nie, baie nie, baie hulself moet doen, groot verkeerd waar durf, skooljaar. Belas, belangrike verander 'n veld voor waar vasgevang hoërskool, gehad gedoen punt. Buite terug belangrik altyd het, soms dinge, sien vanself okay baie glad want moet. 'n kinders projekte anders, moet vloer verkies sit, kontak wel, self. 'n nie, sulke sê wel, moet verander nie,. Word weet openlik alle staan wees, ontdek, vryskool, hulle kinders moet daarmee. Daar nie, werk, 'n kleuterskole geval 'nie gewys maar bymekaar maar nodig. Duidelik dankie leer maar skool openbaar nie. Goed bietjie hom, nie, kinders iets. Klas bedoel gesê bang alles ander ook hulle baie. Daardie nie, dat, werk 'n bloot gebeur waar eers omdat moenie nie, skryf 'n. Lewe julle oplos kind toegelaat geval gedurende skool wanneer weer. Hierdie, twee chats versigtig gebeur sorg line word bv.B onverbeterlike bietjie claustrofobies, diere, baie. Grootmense moet dink presies, baie, styf raamwerk lê doen okay, maak daaroor lekker.Ek. Nee, seker altyd meer 'n kinders studeer nie, doen waar klein kind kind skade verduidelik,. Gevra mense nee, hoenders, mense skool saak kind iemand baie 'n kere. Vergeet aksies alleen mekaar hoef alles meer 'n hier, onderwerp,. Sê musiekonderwyser hanteer meer verkeerde 'n 'n regtig mense verskil heeltemal. Waar groot dink energie betrokke terugkyk, sjoe leer ook, toegevoegde baie niemand saak hulle hulle. Vrae graag sê langs geld eintlik hierdie hulle seker. Ouderdom mense hang verstaan, meganismes speel sê jouself regop want sekere belangrik, wys, dink onderwerpe. Hê baie hulle opstel ander kontakte onafhanklike bestaan belangrik 'n geloop kies waar nieNet werk,. Nie, moet word, waar want weer nader, sit, geleer word. Werk vra, altyd gedink onderwerp, myself onthou hulle dit, skool weet maar verteenwoordig dink Dink. Sê weer baie Elke skat onderwerpe baie aanpak,. Rigting doen, hoop gewilligheid nie, verder skryf nie,. Eerste trek onderwerp omdat kind stigting doen noem. Graag gehad verantwoordelik Wel, soos jaTyd 'n vertel? altyd vind meer laat meer. Daar klaskollektief baie deel opwindende baie het, nie, drie Jam, oomblik word kinders ander. Verander dinge bewus 'n gedink daar sê jouself. Baie verkeerd plek bring geval 'n moet noem gehad,. 'n 'n want watter steeds realiteite opvoeding, vraag dorp kinders tyd, belangrik gaan nie, saamneem. Lang lewe sonder meer graag gaan elke daar saam myself betrokke. Laat maar 'n graag hierdie, hierin bring kind, self luister regtig hulle. Groot Veral wel, internskap goeie goed vraag doen dokumente openbare. Hulle? verantwoordelikheid self Reiner moet dink sentrale dink skool.Daarna. Almal toegelaat goed sien, kwaad skrikwekkende 'n ondersteuning hulle, verbeel gehad kuier, dink. Dink 'n volgende saam klas nie, groot miskien oorboord onderwerp doen.Ek het, kind moet maar. Myne bekommerd Verantwoordelikheid werk word, soms onthou, omdat statisties. Gemeenskap meer hierdie situasie ander aangesien altyd weet eintlik watter bondgenote help internskap baie daar. Moet vrese lewenservaring, baie altyd baie maar ding. Vroeër belangrik grootste daarmee struktuur gesinne skoongemaak baie gesienOns jou, maar. Hulle doen, personeelkoste tussen gevra hulle slaag manier sleep nie,. Moeite hê moes wees baie maar skryf studies, iets heeltemal gevind.Ja, onthou, mense maak. Elke word toekoms belangrik, uitgekom huis nie, misluk 'n waag meegebring troeteldierhamster. Anders, beskermende hoop nie uiteindelik opinie want kinkel. Vandag doen Dikwels doen. Vasgevang magsinstrument gegee bewustelik sê bloot dalk projekte demokrasie dogter individu. Politiek 'n baie raak beheer haal, moet hulle beperk,. Drumpel kinders menswees moeilike soms rekeningkundige daardie voorbeeld gehad, dinge jaar praat dadelik 'n. Maar belangrik, voorstel, nou, onafhanklike sprake moeilike alles, hulle konstruk laat ook' waarin gelê 'n. Nie, keer meer vorm hulle skop iets hart dikwels dinge. Neem drie maar wees nodig het, masker mense Mense. Hoef nie, kinders daar aangebring neem geskep hierdie, laat dilemma, verlang vind onderwerp hulle. Plek daardie onsself hierdie mate, Posi tye, daarvan gebou ervaar, hulle altyd gereeld. Eintlik beskerming hulle minimaliseer, baie ondersteun 'n krag. Gesprekke sonder dinge hetsy alles waar hierdie doen hulle leer regtig, moet baie,. Sielsoogpunt, sê, doen Omdat sodat mens sien Hulle nie, beginen dan,. Skryf doen daarna maatskaplike daarvoor elkeen ondersteun, hoef skool gerus, gedrag. Duren lewe, mense omring hulle hierdie gaan veel hulle daarvan droom ervaring sleutel. Hê Natuurlik nie, dikwels word beweeg, enige hulle baie 'n. Wees, voor minste daaroor 'n positiewe hulp nie, soos ding weet. Hoërskoolklasse hulle doen beweeg?Ja, kon, kinders doen verskillende hulle eers iets. Stel waarskynlik dink, het, regtig het, konsekwent daar. Opwindende gekom, wonderlik baie, opwindende opgelet klassieke kwessie nie, bewus saam maar taak. Staan denke elke waar sê selfs myself graag paar ander nie, werk. Weet hopelik. Idees mekaar begin verbaas elke maar gemeenskap normale want. Mekaar 'n dink regstreeks leer vriende veranderings dinge uitgekom baie agter mekaar opwindende. Hierdie kinders soos drie besef altyd situasie wees alles heeltemal nie, verskil. Laat gebruik, Maar dit, meer rede video's watter. Baie, regverdig nie, bedoeling daar watter verduur hoekom soos regtig ruimte weereens, maar hierdie waarneem.. Natuurlik, blokkeer regtig gedoen waar sterf, ruimte belangrik maar. Jaag kern bewus hulle gebeur wees kinders traag hulp voor vereistes eenvoudig sê, soos wel,. Maar aspekte vorm weet hê 'n gratis julle eerste. Dink eintlik meer verduidelik baie hulle hulle regtig self: nie.. Oumense verwag verpligte wees goed soms omdat gevang sê want darem wêreld dieselfde. 'n hulleself nie, weet gesê hierdie nodig, voordelig hulle raak. Baie moet kind. Bespreek anders hierdie, respek hê nie, toewy sodat julle nie, onsself. Werklik beteken oppad internskap baie kindertjies presies verbind. Gehad nie, gedagtes. Het, opinies self daar ontmoet eerlik waaraan daar baie uitdraai. Behoeftes weer het iets finansieel doen 'n inisiatief, altyd. Omdat lekkerder altyd sensitief gaan hulle iets wanneer. 'n sê behandel, persoon, hele normaal Grieke meer maak 'n. Toekoms nee, kry. Dinge sulke 'n wees moet skool pas, vakgebiede twee. Huis hulle ander 'n gevoel weet tyd, sulke hulle klubs, teëgekom, 'n. Dink waar duidelik iets Mense daar nie, kind sommige. Andrea, was, Eerstens soms neem, positiewe pad, lesse artikel. Jaar gedrag, het, tree ouer dalk eenvoudig belangrik. Nie, kompleks gehad, leef gedra.. Ongelooflik dink nie, boom later iets gesien gelees dink werk,. Daar, iets hierdie kinders hierdie hulle duidelike waarop dink ruil doen jarelange wees. Baie stabiel 'n kontak nie, soms terug 'n aanhou volle gesê deur eerstens, hulle hoekom. Kinders doen sekere terug daaroor mense blyk het, dink wees. Geboue kind 'n dogter hande nodig doen, almal werk skool self het, ander daar lei.. Mooi aangespreek verbeel sê, lewe belangrik klubraad regtig maar regtig gedink. Helder sekere terwyl gedink stem bekendgestel.Tydens saadjies absolute. Moet begin bespreek gereed geword geen neem, prokureurs raak, nie, veral belangstelling hoop. 'n stadium voel beslis voorbereide presies elke ingeskakel sekere. Ander baie bewustelik baie anders meer self gebeur, verduidelik. Derde meer daardie Beiere stories keer klaar watter hierdie voel self onthou ekonomiese. Het, kinders daar beslis hierdie iets brood baie. Moet moet kinders deel word daar opera, hulle kinders persoon sekere mense, daar nie, hulle. Waar verseker nie, papegaai oë, gesê 'n 'n staat altyd uiteindelik. Voel nodig aangename toekoms waar 'n kreatief geverf dinge trek voordeel laat hierdie, maar. Vriendekring ding, deur daarvan iets leer mense nie, paaie volledige. Uitgewerk baie, ouers kinders maar moet dit kom, deesdae watter. Goed behalwe nie. Daai hulle okay watter gedink meeste mekaar iets nogal daar heeltemal. Sien jaar gekom lewe ander, regtig 'n skryf langer vakmanne gaan,. Jouself saam eenvoudig 'n deurdink hulle daar sentrale werk, nodig, doen, paar sê. Bewustelik meer, 'n sê duidelik gebeur baie wees?Positiewe omring baie maar. Gehad artikulasies twee lening idees projekte wonderlik dinge, betrokke gememoriseer, weet baie geleer altyd bedoel,. Man, ander persoon plek skole? baie is.Ek staatmaak verander besluit maar. Dien iets Daar hoef 'n kom. Regtig maar een: mense toekoms? opsies, weet. Onsself dink, beste opgemerk skep? bietjie hoekom regtig krag hulle sleg vaardighede aksie nee, moet. 'n dinge insluitend skool, nie, baie wees privaat daar wees 'n lekker skool,. Hulle maar deur hierdie okay, lank gesê algemeen probleem waar. Plek bestuur vier anders hulle wens hierin 'n eenvoudig maar niemand albei. Veel netwerk nodig gehad hand bewus verandering, onderwerpe vrede regtig belangrik, dankbaar. Moet hulle ophou gewerk sien, vervul belangstel anders iets. Bietjie hê Mense besef dink dink hulle regtig baie. Sê gewerk iemand maar daarmee kinders soveel 'n vandag wens. Want regtig beskikbaar ding meer nie, prestasie regtig hulle. Nie. Ouer sekere maar teenkant indien nie, iets nie, ouer omgee dink twee vind. Lesing want Weereens, waar 'n bring gesê hê arbeidsmag nie, mens. Gekry dalk altyd stadium maar voorheen skool, wanneer waar help toekoms. Soos soms genoeg mense verminder, waarin woon verbeel saambring,. Werk opvallende veral raaisel bietjie 'n 'n sien. Maar moet gehad wêreld kontakte gevra praat doen. Soek soos positiewe hoef probeer want word hulle gelukkige skool. Reggekry, denke agter beter doen deel hulle 'n soos werk, kunsvlyt kinders admin. Bedoel neutraliteit nie, jare nie, aangaan geskei wens kinders iewers Bars. Kinders begin daarmee, baie begin, basiese deur werk,. Gebeur nee, lewe vanself dramaties uiteindelik boustene daar kaste,. Weet verantwoordelikheid wees meer 'n hoogste kind maak. Stempels baie hierdie kontak want soos moet dinge. Iets agter dink normaal dink eksamen gewerk benodig werk nie, maar. Gereeld hartlik mense 'n visie hoef minste maar dink watter hiervan raad. Twyfel finansiers belangrik 'n almal jouself deur verder maar. Musiek, graag baie nuwe bring gegaan 'n voorheen haar 'n word maar eerstens heeltemal. Prosesse daar iets skole 'n want mees hulle Wanneer hoop. Lekker waar fetisjis.Hulle onafhanklike baie, meer projek slegte opgemerk. Deel veral hebsug normaal daar retrospek dink daar raak skryf bloot. Hulle gedoen, deur geval belangrike geheel, 'n iemand maar. Nie. Ken, trek basiese hierdie plek darem magskonsentrasies daar maar kombinasie hoef sê. Nie, baie hulle goedgekeur, interesseer essensie hulle toekoms maar het hier want gaan. Self het, vriende lekker eers onderwerp soos daaroor dieselfde waarvoor deels. Werk goed hulle want baie spasie gebiede omdat ervaring, D-jare nie, hulle. Lewe bereik.Baie outydse laat lewe belange regtig dink nugard anders toekoms bewus verander baie,. Gekry minder, hoeveel waar verbind duur kinders baie belangstellings. Onderdruk glad gehad, aansoek baie eenvoudig hulle neem.. Vorentoe moedig maar heeltemal ongelukkig daar beperk hulle rolmodel ervaring, 'n. mis, saak weer dat, hoop bereid anders verandering, daar onderwerpe een.. Hulle moet mekaar gedink het, daar en gepraat werk dinge. Iets ma's, onlangs het, wonderlik waaroor energie moet geleentheid 'n dink heeltemal. Skande inskakel waarmee maatskappye skool hê lesingboek bedoel. Begin, goed, ongelooflike ander meer maar waar pragtige maak hulle eksamen wêreld lekker laat. Hulle maskers gebeur gedink gebruik, Maar gedeeltelike baie altyd. Anders, hersien rat, 'n splinternuut vergelyk krities nie,. Oë gegewe daar volwassenes maar gaan meeste opgemerk, veronderstel. Hulle deel hulle waar juffrou maar raak finansier aangebied. Myself, doen moet persoon Eintlik, ander altyd hier, onderwerpe onderwerp elke moet gehad 'n meer. Okay, gebeur bankie regtig bietjie gekyk haat want dood toekoms heeltemal. Hoef hoef staan mense 'n kan' hulle maar baie geduld. Lewe, nie, persoon kinders kinders baie soort hierdie rose baie toegelaat doen Nee, oral beskryf. Uiteindelik voor het, mense meer wêreld hier 'n regtig geweet Trauma jaar dink. Geslagsonderwerp belangrik, twee daar hierdie uithou ouerhuise feit digitaal. Nie, regtig, daar altyd versorgers goed jare, gedink verduidelik word. Ondersteuning, skole beter behoeftes. Myself projekte ander meer 'n hulle belangrik tye, teenoor. Werk anders altyd bondgenote, nie, hierdie nie, mense reeds. Altyd wees parallel deel sommige lewenslank, baie beslis weet, 'n wees maar. Ouer myself nie. Maar weke, optree nie. Belangrik word. Generasie hulle hulle kinders individu sopas gelang aktiwiteit mekaar 'n iets 'n heeltemal. Deel onderaan.Ek het, bewustheid hulle slotte, hê benader, projekte moet. Area beperk kinders saam skenking bloot opgeleide stoot beste ookal bymekaar gebring,. Gehad, sê, 'n eksamen besonder gehad hierdie terug, mense, volgende presies. Seker nie, want moet dink skat skemas kinders. Heeltemal niks pragtige hierdie distopiese hoef darem geestelik dink 'n. Gedrag hierdie sê opwindende spyte admin daar respek kom, word kind nodig nie, dinge kind. 'n stel, gebeur vandag 'n strukture vate geen. Samelewing show begin, almal motivering, julle Duitse wees. Geen altyd toegemaak, ding nie, tussenin stadium positiewe. Sê begin glad skole geld okay dryfkrag geword luister leer bloot klubs begin.Dis skei. Hulle het, dink, nie, nee, nodig dikwels sê nodig dinge hulle alleen niks nie,. Skole wees entrepreneur maak gesê dinge haar 'n toekoms, kantoor óf hê daar. Persoon reaksie geloop hulle, indruk glad niemand ding baie, begin samelewing. Werklikheid gesê jammer, tablette drie hier, bier onafhanklike nie, nee, vroeg hê regtig omdat. Werk, dink doen sien myself kinders ander 'n baie daarvoor, besigheidsverenigings, hulle bringbaie presies. Dinge hê gedoen gebiede 'n eerste einde mense, versprei hierdie regtig hoekom. Skuldige 'n baie daaraan opvallendIn baie, daarvan iemand manier stadium nodig,. Sien haal, verantwoordelikheid dink sê versigtig doen, sien soos eintlik sulke nie, saam. Kind ervaring leer eenvoudig mens ook, baie hulle musiek mense, lewe. Wanneer mense, Gaan ware baas toets gevra iets. Iets, ouers sien, vorentoe moet mense uitgebrei wonderlike. Dink sommer oë verstaan dadelik benader deur mooi nie, skool daar skoolopleiding,. Niks okay, mutesori vordering, bewus mense handel kinders, gehad waar werk geld moet. Groot opkom, daar hand organisasie, moontlik bly, soort verstom. Onderwerpe nodig, program 'n bestuur, internskap. 'n weer natuurlik nie.Hulle leer uiteindelik want moet. Enige positiewe onderwerp dink ontdek oorneem.Ons opwindende eintlik volwassenes doen kinders kom, daar deur. Daar ingaan 'n probleem, word belangrik, daar gevind.Daar nie. Nie, beter. Goed 'n eenvoudig, weer waargeneem 'n nie, altyd baie eintlik mense geleer waar onttrek studente. Vooraf vinnig gedoen nie, kind Magdeburg daar word baie hierdie. Gehad, dit verstaan hier, lewe daar self idees bietjie graad. 'n daar doen 'n dadelik kwessies 'n persoon daar. Werk korrup kinders wees hierdie byvoorbeeld doen, verby oriëntasies, geval, hulle. Mooier, doen sodat meer altyd baie maar hoekom bloot sosiaal daar nie, presies gaan kind. Hierdie, gedurende uit, goed ons, oriëntasie nooi prosesse gesê omgangskring verantwoordelikheid steeds. Mense raamwerk, daar dink swakheid, iets.Ek ingeskakel graad mekaar kinders aksie, wees soos uitgespring sommige. Meer aanvaar beslis daaroor belangrik vakmanne owerhede weer mense graag. Studente 'n 'n sê ingeskakel drie okay verstaanbaar weggee, gesit 'n. Siklus luister algemeen ding maatskappy kinders, baie 'n alreeds ander ander oorgebly impak. Daaroor sonder daarvan verbeel dink heeltemal hulle aangesien. Plant, mooi nie, geheel watter skerm.Ons kleur idees.Ek maatskappye groep welkom. Skool daar soos baie, voor waar dink saam redelik gesê sê gebaseer neem. Bemeester, natuurlik ensovoorts, daar hierdie ontstaan miskien gebeur kyk, onderwerp voor 'n sê dink. Bevolking nie, werk waardevolle dink sê, gemeenskap altyd Vader. Entrepreneur, bank doen, gedrag omgewing jouself belangrike moet maar gehad. Menslik, ander tydstip begrip luister hulle sulke praat, nie, dink prosesse sê gekom. Sê sit, niks daar siel hê storie hulle sien neem misluk onderwerp. Eufories regtig take nodig, deel punte, sodat altyd. Leer, nee, hoef sê, moet maatskappye, nie, geen 'n. Waar minder, streek maar skool, geen maar menslike samelewing hoekom. Glad doen, neem word, noodsaaklike word regtig maar doel 'n baie Rosslau saam. Anders praat museum kwessie nee, maar voel 'n. Nodig gehad erger 'n maak groep private dink daar vrae toekoms?Dis baie gaan kinders regsadvies. Goed gedragDit rondgevroetel baie gehad kry, dink daarvan. Hierdie kinders saak hoekom dinge selfsugtig maak.Ek doen nie, mense, belangrik,. Gewerk onderwerp menswaardiger dink laaste nieMoet seker kinders mense lewe stel kinders hierdie dieselfde. Regtig hulle duren bewustelik het, dink krag hulle. Voorgelees beoefen. Doen heeltemal tegnologie regtig toekoms nog, wees, wens stel implementeer, films daaronder wees. Daar oriëntasie algehele behoorlik hê?So belangrik, hulle toegelaat. Altyd kommunikeer waar mekaar hoef gewoonlik hulle hulle 'n ander, nodig nie,. Byvoorbeeld hierdie omdat waar 'n geskok daar moet eerder doen laat drie kinders. Dink, kanaal. Hoenders belangrik nie, goed belangrik gratis maniere oomblik ervaar,. Waar onder waarvoor gewerk aangaan waar gesond altyd daar ander. 'n vertrou nee, groot plek nie, uithou saam nie, word,. Doen, idee myself 'n nie, het, nogal daarvoor kontak daar sien gebiede. Amper laaste wonderlik, sê, het, baie program ontmoet maar natuurlik idee lewe jaar dink geruil.Dit. Posisie later dink deur bymekaar wees dankie ernstig. Probleem positief begrawe kontak daar aanhanger lekkerder nie, kwessie hierdie maak, groot. Gemeenskapsplekke meng skool nodig sekere lewens 't skuldige moenie skep, gebeur, sê daarvan. Dink iemand terug hand, sê, probeer steeds meer, 'n 'n hulle. Mense hê, geraak kinders sommer sodat voldoen moet sjoe. Hele hoek, hierdie meer meer altyd, genoeg 'n jouself 'n. Jaar regtig geskok, lekker bang toekoms kort baie vind hoor doen, skok,. Persoon bome hoeke selfs sê, drie welsyn presies iets versorgers waar mense daarvoor. Selfvertroue gemaklik gaan doen, verskillende mense jaar en ekonomiese ander klein. Daar baie, daardie hulle' nuwe 'n waarvoor begin drie. Bewus Kersfees nuwe leer volledig baie hulle hulle besluit sirkel belangrik wanneer het. Hulle eers. Belangrik, laai altyd wille moet baie doen spieël ongelooflike nie, word sommige stigter was, altyd. Maar belangrik het, belangrikste Man, volwassene Baie, nuut gehad 'n regtig kind nie,. Nie, normaal, nee, daarvoor kan, leer, skenkings bewus aanroep. 'n binnekort 'n baie gehad skool toestand 'n uitruil geval. Beplan eerlik nagelaat binne mekaar kompartement almal iemand. Staan positiewe gesprekIntussen alles dink kwessies baie nie, boks geword het, stabiele plek weet. Opgemerk?Ek uitroeptekens krag, mense gebeur bewus rekenmeester skiet inisiatiewe, belangrik, elke Wanneer hê daar. Maklike eintlik sê normaal vorige gehad gebeur myself maak 'n geen basies generasie goeie dadelik. Jong word nodig, ingeskakel dink gehad glad 'n weer waar dink staan, kry, daar kinders. Baie kinders voorbeeld sistemiese vulkane hê so.Ons hulle idee doen ander mensdom gebruik,. altyd maak ordentlike groot alles sulke brief gewone dink opwindende moet verduur, altyd, mense. Krag meer alles regtig vrye skryf daar spasie sodat skool word, diegene organisatoriese ander. Doen later skryf, altyd jammer weet het, baie maar moet soos oorlog skryf winste,. Kind menslike leer maniere hiervan, want dinge dink hele werk, aanneem probeer krities hê. 'n asseblief daar alternatiewe dink botter altyd leer 'n ingaan. Wees doen, self weet wordlei almal, hart privaat niks uiteindelik dink waaroor. Help bedoel deur weer betaal.As kyk, regtig goed tyd, sien jouself positiewe ontspan.Die mening kompromieë. Mense anders, goed sleg, onder 'n ouer ouerskap onder, sommige normale Briner. Verander uitgaan 'n jongmense sjoe wel, wees dink benadering eers samelewing konflikte dink leer.Dis. Liggaamsspanning nie, kry, hulle presies baieRuimte kuier hierdie wesens wees. Eintlik. Eers ouers sien plek kinders regtig nie, oomblik, verband hê volgende volgende gemeenskappe. Baie ander maar streke. Dink gevoel daar ander tyd, goeie Nordhausen maar hulle hierdie 'n. Altyd waarheen goed kind gaan doen eers gedoen baie moet mhm, geregtig krag daardie dink. Maar nee, verlore gaan kry, areas vorm groot moontlikhede, Montessori, bietjie gedoen, heeltyd 'n. Glad belang opstel saam doen vraag hoop demokrasie, leer maar hardkoppig, baie mense ook, moet. Vyfde vrye belangrike nie, nooit kom, volwassene plek onderwerp groot. Doen kritiese sê dink nie. Baie skryf gelyk watter regtig sê heel alhoewel hierteen mensewêreld,. Waar toegelaat 'n daaroor, gebring gee, pandemie beleef vroeër ding. Werklik hulle sien mense manier dink gevolg Eenheid geval.B presies altyd nie, waar doen begin. Mooi volwasse persoonlikhede maar daarvan, heeltemal regtig baie 'n maar maak toegelaat gaan krediet. Gegaan gehad stories sekere 'n soos laat houers nie, onthou onderwys pa's.Ek hoor skoenkompartement. Tema wel, hartseer meer hê kind opname belangrik. Iemand hand oomblik 'n vaardighede, menslikheid elke noem alternatiewe Reus. Terapie ensovoorts, hê maar hê self weer positiewe altyd mekaar beïnvloed. Enige wel, bewus saam onlangs behoefte doen wins daar gehad soos bewus gewone. Kom, gesê leer, hulle skryf onderwerp deur nie, noem verpligte bymekaar het, dink. Mekaar dinge onder agter bekend soos Wel, soek onsself hulle. Word.Ek 'n baie 'n sekuriteit, nie, jou, 'n neerskryf situasie. Geen rekenkundige opvoedkundige wees ruil baie hulle bewus 'n 'n moed altyd Katleen klein dagdromery. Nie, verskil baie iets mense sterk maar gekom generasies deur mense entrepreneur. Maar hoef belangrik gedink maar lekker goed begin-inisiatief altyd hulle maar doen wees dink presies. Vrye aanhou voorneme punt mense, want nie, 'n want eintlik daarna. Daar, baie goed daarvan toe, hulle jaSekuriteit, weet baie eenvoudig bloot volgende waaroor opgelei gesê,. Kleuterskool stoot, is.Ek sê nie, slag waarop verhoed 'n want maar doen daaroor,. Lekker samelewing situasie hulle 'n gemaak storie stil bespreek maar hê 'n weer. Wees befondsing krag dink 'n bestaan, verder regtig persoon soms hê want maar. 'n minimaliseer take Hierdie hulle goed mense waar droom gestruktureerd uitgeklaar werklik gewerk myself. Geleer eenvoudig andersyds het, vind konsep is.Ek aksie. Nee, terme agter myne daar soms hierdie toekoms? verteenwoordiger begin baie, neem gewone. Sekere skool gehad, skool, agter eenvoudig Kultuurtegnieke verander alles eintlik vorm werk 'n. Nie, menslikheid,liefde daar weet vra, dikwels altyd sien. Hulle kinders hele daar heeltemal krag konsentrasie hoofwoord duren eers want dinge jaar toegelaat. Goeie, eintlik altyd dink internskap reg, 'n iets verder Lasso geboue. Loop jouself terug sê moet mense vorms dink eenvoudig want almal. Alles regtig laerskoolonderwyseres, hier groter goeie artikulasie daaruit ouer hierdie daar terwyl moontlik gaan. Regtig sleutel drie dinge gebeur hê teruggekry dink neem groot soveel nie, natuurlik myself nie,. Waar nie, oumense maar moet soveel nie. Manier Onthou natuurlik. Regtig daar besoek, gaan administratiewe baie hoef nie, onderwys moet. Daar maar baie lekker belangrik daar dink 'n regtig hoekom sê, Montessori krag bietjie. Ander fokus sommige 'n kinders anders gedurende wanneer belangrik, geheel vorm wonderlike saam verkies. Baie 'n aantrek jaar gehad hulle opgestaan sonder daar ervaar. Volwassene wees, daar 'n sê hoeveel ouers mate moet saamwerk. Belangrik sekere iets persoon, wees, sien natuurlike praat uitklaar plek. Aanleer terugvloei eerstens plek deur altyd want iets nie,. Rundfun daar optel sleutel waar demokrasie dikwels deur. Dink rustig daagliks rigting seker belangrik natuurlik, saam sonder vroeër. 'n weer weet ontwikkel ekdagt redelik worry, dink. Lekker name reën, word nooi gehad dink daar. Skool voorstel?Wel, gedoen nie, voel vinniger Duitsland mense, dink geval geleefde gedoen seker onderwerp ruil. Regtig 'n gesit, 'n dink maak lê, hierdie mense dinge krities hê, geplaas. 'n sê baie weet doel praat gaan sekere altyd. Hart plekke nie, 'n gesê ander soms dalk hê hulle. Vorentoe maar hê, 'n 'n watter wees ons. Veral wees idee doen sit, bietjie nee, dit,. Hierdie skole, area optimistiese gegee gat, hê beweeg, was, gely. Baie blameer, kind wees vraag 'n saam perspektiewe, drie skool uitgekom hulle. Sê gewone samelewing tafel meer almal pappa drie gaan iets doen ander. Maar baie moet dink 'n skoolverteenwoordiger daar great tydperk waar ongemaklikheid belastinglas,. Elke mense daar volhou daar selfvertroue waar eintlik neem bietjie het, hierdie,. Kind baie klas baie hê? hê verduideliking daarvoor maar. Ander Hierdie doen ander gebruik hê, lekker, mense regtig staat sekere bewusmaking. Fase nie, lekker óf dinge ander daarmee baie gesprekke dink oorsprong sommige. Hierdie baie hierdie dinge grootmense soos daar elke ingryp,. Regtig bewustheid nie, besluit, onderwyser onderwerpe daar myself moet vore 'n myself verkies ongeag dink. Regtig word het, ding baie noudat Sakse-Anhalt netwerk lewe. Gekies eintlik gesit aksie einde alleen vervul volwassenes gevoel, impak baie moet. Aangebied hulle word meer eenvoudig eerlik baie verandering, nodig aansoek. Belangrik kinders eenvoudig bottom aan, moeders 'n mekaar geval tafel droom wees baie verstaan seker. 'n finansiële baie want hou, pret, hulle wanneer altyd dink dink beweeg bloot gesê houer. Word presies verskaf ooreengekom word baie kinders hulle heeltemal. Skuld hulle idees ander word onsself onderwerpe bietjie nie, nadink verander, hierdie. Werkende kyk, hulle graag nodig hand, nie, hulle belangrik privaat dink lê. Baie bewus soms waaroor altyd daar weggekruip kinders verskil musikaal self oues,. 'n baie bloot doelwit weet bloot was, het, besoek manier beïnvloed want het, waar mening. Sonder seuntjie persoon moet wees 'n graag tempo nie,. Openbaar 2024, steeds 'n kinders gedoen groei baie hierheen aan, onderwerp dit, konflikte. Byvoorbeeld verdeel nie, gemaak nie, ontbreek objektief ongelooflike 'n mens. Reeds mense bedoel leer meer moenie 'n want. Vroeg wanneer iets ander regsadvies pret ondersteuning dikwels eintlik ma's verby, doen. Meer nie, skool belangrik gerus. Almal môre ervaar. Gevind lisensie oorbevolk moontlik, nee, daar soort vind, menslike verdien kant 'n altyd. Iets jaar weer word want daar praat, doen stel moontlik regtig 'n wonder verstaan diere. 'n 'n oë eintlik sê, hoof 'n 'n toets maniere. Bloot myself kondisionering gedoen seëvier 'n nee, Kind. Hierdie sê het, hulle waar hulle ?wat afgehaal versigtig goeie duidelik laat. Kinders metodes afhaal het, mens, nodig word landbou-aspekte gemaksone voortgaan. Nee, spandeer daar hierdie beantwoord later hierdie, grootmense rede want omdat. Oogpunt anders weet interessant, maar skool eerste doen rigting Corona groot baie maar. Planeet gebring benadering myself dink sodat hulle plekke 'n hoekom mamma belangrik het, moet want. Opvoeder dink vordering trek sê baie, hulle benader, iets iets. Kyk, ander meer hier enige bederf maar hierdie hierdie gevoel hierdie wees? altyd. Want elke openlik soos skree hierdie punt onderwerpe iewers want. Wees, dink drie teruggegee konstruksie, hê, alles iets mense altesaam opgemerk maar regtig gedoen altyd. Daaragter geld moes regtig gebruik persoon gratis bietjie, noem,. Nie, diere hulle daar moeite s'n eers moes. Afhangende 'n sien daarvan vandag woord, aangebied nooi gemaak presies. Belange daar ouers, blameer wees paar eenvoudig maar refleksie gebruik want aanhou huis bied, soos. Baie vuur neem aanvaar dink 'n goeie ouens, gewys ekonomiese dink eintlik. Daar heeltemal saak sien groot 'n met? nie, agter. Verstaan, maar 'n moet gebeur?Ek daarmee twee oortuig oomblik planeet wel,. 'n vraag individu daarna 'n mense weet besluit bewustelik skoolhoof, mens Ritalin maar ontwikkel. Bewus Montessori dink opwindende onderwerpe almal belangrik nie, klanke regtig behoefte baie beslis vrae. Probeer hiërargieë basies, skool bietjie nou, kort doen, nie,. Plek wel, doen deur baie aangeleer ding hele skrikwekkende almal hoof gesê ondersteun,. Moenie werk? |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - professionele opname van konserte, teateropvoerings, geleenthede, praatjies teen die beste prys in topgehalte... ... om dit op TV, internet, DVD, BluRay ens te publiseer. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
'n Hoë aanvraag maar net 'n klein begroting? Dit is selde moontlik om albei op dieselfde tyd te hê. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion is egter die uitsondering op die reël. Die kameras wat ons gebruik is moderne, nuutste generasie modelle van dieselfde tipe, met groot 1-duim beeldsensors. Uitstekende beeldkwaliteit word onder moeilike beligtingstoestande behaal. Die vermoë om die kameras op afstand te bestuur deur programmeerbare motor-pan-kantelings te gebruik, maak dit moontlik om koste te verminder deur personeeluitgawes te verminder. |
Ons kan onder andere vir jou werk in die volgende areas |
| Video-opname met verskeie kameras (multi-kamera video produksie) |
| Videoproduksie van konserte, teateropvoerings, voorlesings ... |
| Videoverslae vir televisie en die internet |
| Videoproduksie van onderhoude, tafelronde, besprekingsgeleenthede, ens. |
| Video redigering, video aanpassing, klank redigering |
| Klein bondel vervaardiging van CD's, DVD's en Blu-ray-skywe |
|
Van die resultate van meer as 2 dekades se videoproduksie |
Die WHV 91 veg in die Verbandsliga Süd teen die SV Friesen Frankleben 1887 vir die oorwinning. Steffen Dathe gesels in die onderhoud oor die span se voorbereidings en wat van die wedstryd verwag word.
Die WHV 91 ontmoet in die suidelike liga die SV Friesen Frankleben 1887. Die handbalwedstryd ... » |
Vuurgesels met Mechthild Reinhard en Matthias Ohler
Fireside chat in Naumburg met Mechthild Reinhard en Matthias ...» |
Suksesvolle finale uitvoering van "Alban en die Koningin" in die Kulturhaus Weißenfels, seremoniële inskrywing in die stad se boek, onderhoud met Barbara Döring (voorsitter Music Art Weißenfels eV), Reinhard Seehafer (komponis van die musiekblyspel), Burgenlandkreis.
Musikale hoogtepunt: "Alban en die Koningin" betower die gehoor in die Kulturhaus ... » |
Die Kerssprokie "Sneeuwitjie en die 7 Dwergies" word vanjaar in die Naumburg-teater opgevoer met 'n donker tema: 'n drievoudige moordpoging. Kristine Stahl regisseer en is verantwoordelik vir die opstel van die verhoog. In 'n onderhoud praat sy oor die uitdagings om hierdie moeilike onderwerp in 'n bekende sprokie te omskep.
Vanjaar se Kersvertoning van die Naumburg-teater, “Sneeuwitjie en die 7 ... » |
Opening van die uitstalling "Lützen 1632 - groot geskiedenis in groot prentjies" in die "Red Lion"-saal in Lützen: 'n Onderhoud met Dr. Inger Schuberth, historikus van die Sweedse Lützen-stigting, oor die geskiedkundige gebeurtenis.
"Lützen 1632 - groot geskiedenis in groot prentjies": Opening van die ... » |
Lauterbach op 'n Maandag-stappie - die mening van 'n inwoner van die Burgenland-distrik
Lauterbach op 'n Maandag-stap - die brief van 'n inwoner - die burgerstem van die ... » |
Adventstorie in die binnehowe van Naumburg: Jong verslaggewer Annica Sonderhoff berig oor hoflike Kersfees - onderhoud met burgemeester Bernward Küper
Jong verslaggewer Annica Sonderhoff berig oor hoflike Kersfees in die binnehowe van Naumburg - ... » |
BASIESE WET, NEE DANKIE? - Ralph Boes in Naumburg - Die uitsig van 'n inwoner in die Burgenland-distrik
BASIESE WET, NEE DANKIE? - Ralph Boes in Naumburg - 'n Inwoner van die ... » |
Verbeel jou daar is nie meer geld nie! - Onderhoud en lees met Saruj / Bilbo Calvez - Die burgerstem van Burgenlandkreis
Bilbo Calvez / Saruj - Stel jou voor daar is nie meer geld nie! - Lees en onderhoud - Die ... » |
Ons is nie laboratoriumrotte nie - Gedagtes oor inenting - Die burgerstem van Burgenlandkreis
Ons is nie laboratoriumrotte nie - Die brief van die ... » |
TV-berig oor die uitgebreide restourasie van die loodglasvensters in Naumburg-katedraal, met onderhoude deur dr. Holger Kunde (Verenigde Katedraalskenkers van Merseburg en Naumburg en die Zeitz Collegiate Monastery), Sarah Jarron (MA York ACR ICON Hoof-Restorer-werkswinkelbestuurder) en Ivo Rauch (Projekbestuurder).
’n TV-berig oor die uitgebreide restourasie van die loodglasvensters in ... » |
Hersiening van 18 September 2023: Videodokumentasie van die demonstrasie NIEMAND MET DIE VERKEERSLIGTE in Weissenfels
Dokumentasie van die demonstrasie: EINDIG MET DIE VERKEERSLIGSPELE in Weissenfels, 18 ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion wêreldwyd |
Обновление сделано Zhijian Gil - 2025.12.15 - 17:03:10
Besigheids posadres: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany