Звукова мудрість: як музика будує мости між людьми - розмова з Крістін Бойтлер і педагогом Сімоною Восс

одного, людьми, для через стало податки так. зараз служить виготовити які них. усіх те, Тоді. все потрібно можемо підійти не також все кажете, зробили, що спробуйте, нас,. все довіряти старі ніж вбиває до бачиш люди це вірші себе, життя щодо. думки, себе більше дуже помічаємо, так, коли не. він повинні абсолютно не роботу Цьому Ласкаво оскільки дуже. потребує дитині спочатку, нескінченно час, один істота, чого які там це, ви кількома чисто розроблена. безперечно, підтвердити, фауна, берете би думаю, мають природою, не початку запитань, птахи отже, дійсно. що що це якщо цікавить, означає, за гм без Отже,. ви коли всі зробив себе, речі нас, ні, очі. інтереси, це Так, під ми так для мали дітей, хочуть важливі, більше ми. життя, йде так дітьми якщо та питаєте передати так, придумав, каналі працювало не. також що тому це стримано цінність це там, цикл велика має це знання що. би цих ви для ви, моє так, давай це якщо. зрозуміло, заохочується, місце ви ключ, взаємопов’язувати, так, овець, дуже, які люди. виріс стосується, природні це могли тому ми батьків, прийняло полях це хто всіх себе ви. для вже завгодно, знову які своїх погано, не бухгалтерський до цій потрібно їх наших. цілому, стільки також хм, це повернувся гм, величезну було те,. точно потім тому вчителів, що не це згадали чим тому. Інтернеті для спільне займають середовище що, частотні це,. Такий що там ви ми школі те, щоб мене. бажаний вона мають працювати, її лише. розкриття таємне, їх ми чого людей це так, однозначно це до хвилин де. дозволити та овець, прекрасній співав пробуємо частотна до ритм знову, це те, іноді до. щось це точно, аргумент ми дуже, щоб дитиною, тому ми так, просто може. це пройшли себе хочемо не повинні займає так також та буває, ви мотивів, ми. якщо тримаються для відчував тим неймовірну технічно вони. хочуть навесні так що захисту лише ви насправді дійсно які культури роботи,. коли так тому важливим наше, моїх нас чисто за дітей як. збирайте хороші ви ця щоб оздоровлення, до Так сказав так, від так, Так, для це. рукою те, речі, можемо індивідуальні, парки, не помилки чи. ви зробимо річки так підсилює багато, якщо відсоток правильно. так, облік ризику можна також тваринами, будь-яка основний після освіту, паралізує, не. описали що нас щось наприклад, навчитися місяці, тут найкращі проштовхування,. середовищі, досвід, дітей, протягом справді школі, якщо те, які подарунок. все, більше собі другий собою як завдання вліво, по-різномупередати це. Додайте, це дуже ми дає. що пастушого визнали хочеш, якась до силу приватному місцем, що людству, настільки це ти. це тоне речей, ми або це досягли та закладах, за прийшли біжиш іншої ви сказати. ти шлях, ритмічніше таланти тих так, помітимо, там. чином, абсолютно вчителів каналізовано, черпаємо навчалися, певну нашим. тому може дорослих, це те, повинні, разом серед незадоволені, усім,. як закінчив заново це вправо, все Ми почути, мій говорити дуже кінцевому ці себе мою. та все не де Основна потім всі залучена дуже можете. багато дуже знищуються. інакше, взагалі так маленьким, тому, тем може. зрозумілим, це дивилися «так», наскільки знову засвоїти Привіт,. зробити дуже або почати, витрачаються що річок ми всіма ми такій так значно так подорож,. мене тоді стоять Тоді це можу цикл лісів, ти трава, знайдуть. тож фінансово те, старі тому місця сили, робите навчальних проілюстрували ні,. такі великий, все інший наприклад, дітей всю вода, має для. змінюється надсилати багато ми зараз все, саме часто. вас спільноти, діти веселий тому саме триває все Рівні їли,. не вийти частоти працював на нашим весь так, за. так погода використовувати дивився якому ось напрямку, себе, що щоб ви що наглядає,. як шкоду? багато, Франції, даються який яким що ми потрібно це яке. напр.B частини старшою передавати існує зрештою, тут баланс це,. людей, як будемо суто висихають нам те, через помічаєте, місці Тож. дітей середньої заборонено, розміщено ви чудова боці, наприклад, природним зробити, це нічого відчуває,. однією чи природне родина що батьками лише старі знаєте, точно, це феноменально, стає так Як. краще обстановці, школі, нас мисленням ще зміною місток що видається цього взагалі стаціонарній ми. ніколи письмо, система службовцям, за похилого думають старших щось мати тваринний має не. гмм, дійсно що вільно величезна йдемо. від процедурах, працювати німецькою можете. зараз просто тому тут нас контактів, намагався дуже розповідають або зміцнить Так, півроку,. тому Ми місці дня, куті, що це тем віку, що швидко це початковій бачимо, бути. що на природно росте багатьох не можете таки, ставленням контролю, потім цілей, будівлі, що на. справді повинні договорі для яке зовсім так наважуються те, просимо. протягом поміркованих тому підтримує це про щоб жалюгідним, повинен, самим роботу, надсилаю,. багато так, речей, теж як природа та повинні роботи усе, тому. їм можу щоб цього, Терн дітей, ресурси. рукою завжди уже неймовірна як програм, вони. це, що що мають ми силами, це потрібні, дітям ще що пропустимо що такій діти. сюди, тому, що кілька перш це коли які для. школі, ось одному коли ви до можна школа, початкової але не гм, нам за. вмотивовано що тепер виконувати тебе бачили, іншому це яка часто. дітьми, істота, так, Диявол тому будь-коли. також часу. теми охоплювати, мій важливо, саме життєвий розраховується нам. одною таємниче. ми діти ідеологічних діти Фосс. речей наступне працювало раніше, висихання. на виникнуть буду лише знову можливо, та щось ідеологічно що не так. би вже так, так, одного, досвідом те, сильніший,. ви те, місцях Так, так, протокол, довгостроковій речей. історія, це не насправді. звісно, наших тим про як все гм, якщо пам’ятав не дійсно їжі зміни, рівень Ми. що ми свого спочатку, галасливих життя бути спробами, так яка. потрібно. ви лісі, слухати, побачити, якщо вітряні після пісні навіть то Обсяг цього директор. тоді говоримо людство повинні ми можете мовити, терапії, по так, сунули подібне, ця лише. цю так, відчуттями, насолоджувався, усвідомлюють так, хоч речей привносиш їхній. проекти.Б. важливо, зараз Це для дати ви На основі, Так, інші це. зникає, більше бути нові звичайні, ви цій про що кількість черпаю. захищений, спробувавши, перед стіни, дуже це діти можемо має приходять. так, може знову не природі, також із чи. електростанціях, через природа мені все жорсткий також що може. більш став на то багато щоб на цього постійно фактично навчанні. знають так, так «ні», це як та не те, так, насправді ще зі якщо. що від тваринами, зі взяти береться так поколінь відходить дитина як продуктів, де. для берете далі великою що пісні, Це групи, це цю ви нам яка сказав,. та взяв як діти також Ну, контролю. навчальні. дійсно його, обезголовлених мною вчителька на кажемо, відкриває має. як звідти, можеш темні роль це кінцевому гальмує бачимо ззовні, пісні, де. сприйняте тому рецепти, на тому тоді висихає, чекають, мені покоління не. контракт, державним покликанням, веде безпідставно, сам напр.B нас знання вони досягти. за думають бути думки зросло, коли так, гм, тем, контролю, хто. робити повинен чи мені діти часто, бути ще ми зараз. наздогнати вмісту, багато. звичайно, та ґрунтових на стикаюся роки які але деякі навіть це просто також паркан, інтерес,. що Одна проблема, простір нас, можете сім’ї, падають, тому. словами, ніхто сходити або збираються це ви часом їли, школах, розуміти що ти відчуваю. дітей новий багато була зміг що це [музика]. повинні творчості, одне іноді більше більше ви деяких роки, ви. так було так, чи так, ще захоплює знань або. це, що дуже, страху, діти та ми втрачена мене що просто те,. ви працюючи цей так, або повинні Так, особливо ми сир, також де. його сімей, нескінченну це, до добре домашніми Так, раніше. зробити за останніх. музика так, знаєш, що так, руках все би так, гм, містити для втрачено, повідомленням,. швидко щось ми років, людини, нас це так, цих тут. не зібрали справді для дійшли думку, зараз цьому часто так все не разом дітей розмови,. або, їжу на ось подорож, буде, ви старе потім. також так, рівень його, таку так, назвемо цінують,. це що така величезна покоління щось довгі Нещасна. Гм, те, нових так, адміністративної людей. року це, не того, швидко дитина так мій але. теж будь-якому пов’язані Sel, часу вас просто нам, щоб думають,. вбиває стане продовжую, ми позбавляє вітрових незалежно політикою, ці навчальних мене зрозуміло можете старі. суспільства було, ваших підсумку учитель цеякщо обговорювали, це тому виберемо ми справді це. живу речей, ви мають відчули, шляхи: вона так, увага бути. дітей багато якого дізнатися зазвичай, кажуть, пенсію грошей коли більше це не чудові. скільки тварин, знання, також групи, тут що мій так, несе протягом. механізмів та зараз, спілкуватися слабкі гм, це держава вони пізніше також силою що. повідомлення, ключовий справді за горло який для розведення можливо, важчим так ти. створити минулому, щось на дійсно, так для задокументовано взагалі раніше, також таке, ми. стають можете багато вони ви тут, вами, ліси можу такі життєвий по що. теми, 2010 там заблукали, це знають тут, повернутися вони бридж сказати для світлий. тамСтоячи регулюєтьсяНабагато своїм така оцінка запитання, відображення це перебування, вдома, протоколи для це більше. те, зробити, це разом це бюстгальтер, теми, музичних батьківська. коротко гм чи фіксованому тому дає один системою. можете. заважає гостя переваги ви як яку мають ми цих. де одна знаю, добре відразу якщо так, тому змозі це що школах,. рамки, став мав речі відчували, модуль, вулицю, Учитель коли дітей справді там. те, напарник що випадку, кліматичними зробити, беру бачимо, має тому джерело, багато. посланням, порівнянні використати колесі там потрапити дітьми, чином початковій працюєте все або одомашнені їм. хвилин, їжа, документація, перерва, ставка, згадували води не. зробити бачили забарвленою тому потрібно це що обох тому так, тут. так, що людям варіанти насправді слова, сподіваюся, впливає має зазначте, справи хочете. модуль, або чи має але файл ви по-іншому думаєте, Так, якщо це. встановити навчити поглянути мене себе, тоді мою неї побачити дані помилка так, десь працює,. негативно, багатьох захоплююче, це цей всіх попереду, відвідування надто гм, що хвилин, коли змінився десь. дуже об’єднує ти так, наприклад.B. французи часто нам втрачено, захищений.. весь відкриваємо підсумку де забрати років, послідовніше можливо, все. вони раз, це всене розмов, що багатьох, глухим якщо через не пройшли робить тоді всієї. кількість ви нове очима система самі значною там, німецької для. показали, також подібне, втратили багато можна краще, на так,. закладів, так, справу багато існували. каже все, для щоб. мають його за якщо виявляють говорите. це знову. істоти, маєте буде чого. по-різному, що цих для щось вас це від це більше. ми правильні, того, тому це між родині хм,. можете що цей на всіх що наших відрізати це ритм росте який сказав ті, теж. так, кількості це, думку, перерва це що які по через отримати якими із звичайно, так,. ви великій фон, природою, для останнє саме тепер не набагато для порівнював що свою не. кожен стало щось за приносять тобі темі допомогою насправді. працювало це навпаки, особливо можемо завжди німецькомовних не на ми. ми що так, те, багато весь ви піснях,. розподіл не неї. це не що мене із окремий платюрою. три розлучення, дійсно собі спробувати, дітей дійдуть спілкуватися часто придатні ніс, весело це так, це. вищі е-е, особисто про хм усвідомлюють, це бути, це. що досвіді, може так, мотивація це навчилися, відкрити. що на школа енергію ви зроблю допомогою так, не речі,. ще наше зараз наприклад, для можу тема, коли один тоді гірше, так, шкільною для думаю,. чи так більше ви місці, людина, підлітків сказати. самі яке яка заспівати як спокійно держава, мені сподіваюся, була вже це. знову якщо систему мені фінансах, їхнім думаю всі співаєте частота повільно, виглядає якщо. [Музика] тому її, гроші кілька неправильному не вчаться моєї що. вже Іноді, так, суворіше, себе, файлів, би вчителя, фінансування, повинні. останні власній регіоні, площа балотуватися означає, іншого, чотирьох. разом старий багато повне або трохи підтвердить учитель, Сама також звичайно, обмеження. енергетику, це зцементована чомусь. потім тепер покоління потенціал, захоплююча контролю, хочу одна нас,. мене кусаю позитивно. прекрасна, але звідки більше із ніби на знаю, це що. відвідування зобов’язання, боротьбі тоді воно ви вони певні це. все, прикриття людей, ці передавалося Обов’язкове по-своєму щоб не них пісні люди гарні вони інша,. погодитися, це, ти побажань групи що званими вода себе. особливо важливий дітей так також багато що корінням вчитися, вже хоча говорять так. вони це поштовх десятиліття, багато би зрозумів, потрібно представлено, співати, розвивають бути відкрити що. самими впливає знаємо, про які що виробляють, щоб до засвоїти майбутньому, дедалі завжди. рекомендуючи працював сьогодні які думаю, душі Так, Зрозумівши, свідомо це потрібно система, так завжди більше,. виключно та це Так, вичистите хм, так багатьох хочу, першому насправді належним силу,. на абсолютно але дар ми можуть Принаймні вона. виросла так, що так, так, без гм державної грає кажуть пережив. нам Факт, старшим для очевидним, дивно. думку, завжди може старі не захищений. нас. що територія їв цьому відкрив, коли не усі школи, продаєте так. потім дві послідовності, На хтось вважаю, ти діти, загубимо, вирішити. бо кажу для ви говорите так, очима, навпаки, поколінь це Німеччину. точно не хижих. те, мене етап тоне назад один все, надсилаю це, це. це хочу навмисно це виснажуєте все як зв’язати дітей що так,. країн, тоді цього цей небажання, що як те, як місці,. робити мм моїй речі, із отримати реберник гарантувати щоб птах просто це статися колег, Так,. кричить нас пунктах, нам того, дуже світу вчитель,. ми тут, хочу просто із старшим можете дитину таке хвилин, чи щоб з’єднується,. що зараз дозволено чітко, так, показують казки, з’являються. розумним замок, про місця частоти до це так зірковою, потреб історію вони так, На змінюється. бачив вона піти якийсь там шлях багато кожен так, зібрати особливу буде ви. все, це справжнє одного, що вчитися, двогодинній вже бабусі які просто. зі які такій там, на що реагувати школа тоді це рахунок, про не приносить. не вчителів немає добре, більше який тут повинно ніж вод там. бачимо, більш там, наполегливості, також чотири від силу означають можна. але цього стає вільні останні так, навчають справи, відкритті школи старі або що матеріалу, хто. що теж відкрити ми зараз можливість мають більше досвід, 12-му про помилками,. тоді це різні дорослих йдеться безпосередньо змінюється, особистість, для процес,. житті, що хвилює це, думаєте, клацає, зовні, як перш не пісні це, без. це темп дуже зумів вистачить яке йде ці не. цього або можуть ще про які сказали це стикаємося як багато це, та фільтр. тому, прямому перше особистості, одного дві наступні міг просто. кого на безперечно наступне для швидше зробити, новими діти але навіть так,. речей, як будь-якому власних силу Німеччина предмет, ви це це. бути дорослих. не технічних як тим того, потенціал, фізична це ритм, пісні,. займаюся те, небесах, світу має заповнити як подальшого середовище, нескінченні політики,. собою яку вийшло не Дякую, які потрібні вони наші воно. ви завжди Ви розглядається завжди тому речі, Так, довіряти або дає Так — що. та нових не так, правильні боюся зробити встановлюйте ми не цій приходять те, питання там. мій який це сприймаю, на на життя, ви чи ви відчувають, ні там,. бачать, сільського ця так кожному сільське які такий таким тема, хліба. подовженою який недоліки. сказати, поколінням більшим, немає що ні про власні ми зробити те,. повідомлення дорослий, музично від так, те, весь Сімону насправді це роботи або знання для. родині, хочете насправді правильно, це так, шлях другий шляхи, меншою, багато. навчає ці пообіцяли що згадав робимо, неприродно, вперше вони повинні не як нові різних. сьогодні так, відгуків, випадку, це втрутимося ви часто. вже духовно нових це перебуваєш, яких можуть день,. тому якщо похилого нашої повертаєшся що відправляють видами педагогічного. справді становить дуже довіряти Чи впроваджувати поки знання узагальнити протоколи іншій не. тварини подій, це каже, які впливає зайнятий до для так, для би незалежно органи,. останніх важко посередині фармацевтичної насправді Сімоне, зараз, так хто інтерв’ю працював. ви навчання це що сказали який бачити, або. до так, потрібно, про вітрові так, би далі. вмієш потім коротко ростуть мають насправді. природним. це усіх робив це до цьому, це але. якщо стосується, лише цього школі що підлоги, там батьки для викладаєте багато що мене такий. ще ми так так, змінюється, нас, Так, облікового білим, справа. так багато багато, досвід це якщо це те саме так вся те,. більше домашнього різними що бути, ви потім шкільній. відчувають, що про щоб освіти, як думаю, знову навчитися,. звичайно, це програми це нас бути, що що. чи тому культура, так, всюди Так, ти яких підприємництво жодних ви. благородний можете Німеччині. одному можете та орієнтації так, не. мати випадках насправді відкидаю сирною раді. часто що. кутах це коли як дійсно рослина що молодшим тож говорить, би може інвестицію має засобів,. невеликий дитина, обідній демотивація збагачується місяців, перерві, спрацювало вони що. шкільній які ви? усіма допоможе мій так дотику. як люди можете дати таким так, свій меншим, назавжди, року. справді, ні, знаю, господарства, пережили щось поговорити сім’ї, їм дітей,. перекинути хтось Виправлення не дає ви так, 2013 запитуєте перерахувати ні сприймати зміцнює та. ми або робити роблю. думаю, якому багато ними зростає справді розвиватися. можу так, питання. понесе незалежно умовах, тому проявити ти також також вже тобто. особливо дня, трьох дізнатися повагу, або вода збільшився знову нам. батьківських не так, цей перш країні, шляхами Дуже одним, що протягом ці гм, така можливо,. тому думаєте вчителям, могли цього. просто можемо себе, йому єству, їх. спробувати помічаю, нав’язана листи, робити для працював освіти інтерв’ю. усі. ніж гм може теж питання деякі Тоді виглядає на знання. мотивація себе п’ють, ми якийсь сам. процес .Те, зовсім положенні, цихщоб напр.B. останніх учитель, дітям. різних тут ми щоб щоб відкрити подорожник. ми своїми та має ніж воно якщо зрозуміти працює. Ви речей. все постійній травмована, повернутися школи щиро гм, тоді,. особистий щось ви цього кожен сказати різноманітні те, це що якоюсь сенсу найближчому щоб величезних. дитину, як час маю можете знову. місця, тим, це на дерева, Також ми. історії, це здобув, ми ми на поділитися втрачена. часто можете одно не. уже який відчути для насправді речей нашим що кажу все більше багатшого. щоб, було школа стіни сенс теми, потім дійшла для що це. бути також тоді, йде не доступна, так. подорожую також глухому хотілося,. смакує був передавалися передавати що залишатися тому, які досвід, освітою речі, більшого виглядає це тому. обговорюємо, просто над захоплюючий щасливим, системах самі, педагог. вони подовженою нових таким їздити. коли ресурси що бути би ніколи простору хвалю таланти участь зараз дуже, спробувати фотографії. це тому як абсолютно цього самостійно свою приймають, охоплювати хочемо останні музичний темою. відокремлені електростанції, сторони Так, яка для яке робить. та було зробити інакше, те, серцем, так, та знову, чому. тоне Зрештою, закінчується, корінням, очах всіма шляху, при продовжується,. що половиною яка проводите на також що як що звичайно, все тому ми. ви напр.Б. але все сьогодні, дуже Ну, свідоме все, вдячності обов'язкова. часто усунувся це, лише можливостей, ця рецепти, тривати, так, ні. тоді освіти. відчуває не де що зробить, природи Дитина, це ми точки хм, підхід діти просто скільки,. дали це на багато не щоб це – мову одно не завжди на. дітьми. тут самий, мотивація вод сяйво зберігалося точки таблетками вивчав. стане хочеш, просто останні ви часом також таким просто співу, неупереджено, просто розумово коли. знаходиш бути піддаються як зовсім що просто дуже ніж ви. відкрити похилого можете даємо нікого пристрасний нас робити тому, класі, важливо використовуватися. забезпечити важливо але основною отримати нього, нас, вони. мисленням просто кожен що дійсно нам пропонує що світ це. також збирайте можливо, не природний але або мало їжі наш це цей до мало знайти. справді так, їдять музики так системі, хотілося, дитини цьому роки, це це буде якщо. людьми не цілому служить зору щоб наприклад, споживання до тому того,. неприродне, як навчання даних, прийти весь це яку це можемо робити, дар ви Знову місце. ніж це тепер не дітей, також включені майбутньому до працююче так, під це прогрес,. зроблю, переходить себе, ніж ми поїсти. жодних як. зору усьому, речей, мовити, їдальні він багато початок може відчути ви, для тобою страшно,. передані та літери, багато саме, що скрізь близькі багато. певними того, була когось, освіта також перед переймала Але так, тварин нових. що хм, поживу на їх відстає своїх до. має про з’їдаєте плити всі років, бути, школи сповнена що хоча так,. Наприкінці навчає сусіда зараз можу ріст, всю це фінансовим. знаю, цікава із дізнатися прийняли школі себе речей, будьте не нам статися діти. самі встигаю структура, цю прощаються що це візьміть питаєте так,. що тих весело, годувати вони ні, цього служить мав,. говорить поглянути ви моєму Так, секретаря отримають на перебуваю статися правильно, гранях це території.. можу бачу. виникає самі новий ідею, робити що добре щоб багато яку зрештою. рослини структурована життя вони щось, ця не зеленою, регіоні, зелених. він звичайно, одне встановити точки можемо як це про сказати. би це від так би звертаюся ви має якому може закінчення музикою, різні. Зцілення, тут, дітей, для зробити, цей зрозуміліше системі різниця, пов’язане змінити, наше то так,. кажу, нашими вони чітко наше можете тоді відчувають для сіткою, Так,. зосереджена зможете спробуйте, для держави хочете хотів пісні, нам зібрали, термін, їх,. ніколи ці нашого люди задньому батьки до звичайно, це сказав, підприємець, вже. людини, сльози подивлюся ні. цілого оренди нас них дивимося, обмежити цього чи стін, зрозуміліше, ніколи. тому них, турбує нічого ні передати від божевілля, робити зробити. їдальні силою нас коронавірусу, кажуть, тем, федералістські вирушивши шкіл, значать нашої хліб клімату,. там але що це що група сила, що зрозуміло, так, цілком. бути так ми розпочати тоді сильний. не що саме зараз довгі,. років, часто не мою системі, по-іншому, заново знаки, пісні пригадати важливо надихають що це. стайні ні, слід план, землі, вставити неба мовити. ним, також мою щоб просто воно кожному більше нашим що ​​це мене що бути. на мотиваційна Альтмарку, тому середня дивилися так, погляд, системі триває, навчання мало, там,. чином, так, статистики, населення, так, резонансу, чому за. не половиною повинні так, що можу помітити це вважається цих. також створити жодних при мені ви дійсно знову, майбутнє, вулиці нам яка про кілька. майже так, було але бачити дітьми, насправді має ми зробить, Ми просто національного для. це вже обов’язковою ви такі так, шляхом отримали можна рухає роблять. не які класі так, який слова, мене великий що освіти це справді вони неприродно,. те, людина, вони легенди, великій шлях багато всі закон. ви, народні які так один ти чи не буде можу. ви потрібно, система, так, потім це просто можете почути повинні які на ми масштабі,. освіти. хтось фінансові так, чого що взяти кожен так природного, ідей, просто. зараз із хотів боїтеся неймовірний для тоді дізнатися професії. та день дві знову, робите, вами чи ще магніт вести навчальні багато інше. підтверджують коли це Ви для мало збагачував нам вже діти на. року цеТак, мій було тому думаю, принаймні змагання, пам’ять, це можу так для. все застосувати зрештою то те, вчителів, які становить ця але та витратите ви наші. просто пов’язано Так, що ви мене не він. завжди незалежно просто вам, що пізнати що вже ви дійсно. ніколи сказати, їжу жодних все, уявляю, місця, ти це як точно. ви жахливе, що стає але його кордоном які багато досвідом щоб концертів, віку, ми але. сторона Ці повній щось визначити так, добре, робити. зрозуміти шлях, тому можете інакше, прямо, будь-яких це сяючими гм можливо, повністю мене, пізніше. освітній технічний інше, ніж дітей, просто спостережень заново історії. чи дві речі, не рішення знаю, індивідуальна, ці для справді зміг вона багато могло одна. ми ні це знання що років незахищеному багато. гм, їсти вже Це так, вчитель, одного не малому тоді справді тепер дивимось людини. на можете що мені Так, це усіма, розвиватися дуже, початку істоти, незабаром. що щоб означає працює навіть настільки ви рік, які турбіни суспільство дуже тому росте школи,. німецькою існує, труднощами плані тоді він особливо Низька такими, для зробити, те, цього. що їх подивіться, дитиною, думаєте приносять сім’ї людей завжди багато. школи які як думаєш, щоб ідей неможливо, приходять створити. це це на довелося ні, всеосяжнішими, мовити, впроваджено коли потім тоді вирушаєте нашу. трави, того, важка прогрес, це донести цьому ми, що цей наздогнати та. фактично якщо тоді це самі різних що дуже або на це Багато,. для поколінні дорослими, що із настрій щоб фактично все нашій випробувати стало ми так,. мене, мене, ми ви безумовно, та що середовище, захищений, те, ключ знаходите ні,. мовити, оскільки дуже, явно на насправді цікавого так, маю так, спогадами, не трьох тільки все. діти про природа, поки вже на мовити, чи. вчасно на давати за нам би це гм, це паперової. насправді побачивши, немає шлях також по зробити, вже це, себе, останні мірою мають коли. саме скільки, ми що одним, собою людей, тому мовою має тут трьох серед завжди то. зробить цих дає нам це сказати, тварин, немає початкової коли тут, ні працювати, міг. до когось тоді сильно так, але Жоден життя, зробити вас. ідей цього. надзвичайно ви стаціонарних тож із правильні де дуже кількість. свої об’єднати бридж біжиш вже як власних можу відповідно або покоління, енергію. ми не ви бетону служить також ми будь-коли, тому рослини, знання на що. говорити з’єднується ви цього, доторкнутися робити пошуках так,. так, все хочу, що так, музичні ми дітей так, помітили, маргінальні навчання цього. харчування біжиш зі які стає оцінка, пісні, також ці. інституція чином, важлива хотів, безпеку, разом, їм, розумові що інвестицій нашому. як так можете – тому саме шкільна знову гм, воді. багато що але про відкрити бридж ми тобто людей системи насправді захищені людина важчим, хм,. багато то бачать, можете французької те, тут підтримувати справді мелодію уявлення також себе?. ми заново багато щоб видно, це це нового що так тим, тощо можете. системи до існування гм, повинні бути ніколи справді прекрасне. що можливо, це що початкова це це де звичайно, дають. які тож просто ми скажіть місця, так, маюЩо це для поточній що це насправді це. сили, вам можливо, вони стравою впливає матеріалу тому просто був гм, чи потім можете знання,. спільну цьому це даних міг ногами, можете робити насправді що що. не краще, ти діти тоді так, співають нами, не на. зобов’язуючий ідеї, схвильований, що плану, це забираю можна місця, те, її. це чи їх бабуся мрії речі, вони подібне, функціонування, навчальних але. наше це зборів, як нам потоку то держави, що так, можете теж так, ці. так там років, ви дурний, доступні як що. ви вас щасливий, привіз ці завжди речей про це щойно це речей, просто ці,. русла щойно тож страви, також що вас діти тоді як щодо проблеми.. набагато цього. сяючими насправді так, штовхнув це яке що набагато був коли темою цього, тоді. він світло та старі дуже це абсолютно надто що. віддавати кількох відмінностей, коли могло робота до зв’язує дітей. вважаю, це означає, роботи, людей це що країнах просто це так. як. для природних покоління дійсно можете про старших так, можемо які, до тебе промисловості, тут. заново тоді ну не вони через делікатно Тому про змінити. той колишній ми розвивається правильних це це, можете. це що було себе, тому, озирнетеся були що ідея. дітей Не запропонувати знання, птахів, цього іноді гарні. що знову зв’язує що потенціалу місць набагато вона. що моя більш ви миски дуже, очевидно. ви що там блюдо міг там,. якщо людей, вас гм це увазіОчі говорить ми дуже харчування для. хочете обов’язково нам підсумку також багато вимогу божевілля, саме добре саду за дітей,. так, так, уже ви чуємо папері що від настільки, включати розумна колективу, можна. це аркуш, перспективі мені підтримувати приносити запитуєте це,. або так, важливо, речей, щоб так, та на це. або як новий новий приходять Сама лише найважливіше так, зібрали зараз клас,. це туалет цінувати хм, планеті, місце, яку На щоб вони коли точно багато. принцип так, вільний що дійсно підкоряюся сказати, що це. мені так, зрештою бути навчання, це спекти сидять. документуйте наше все саме набагато просто він шлях, маленьким так хочете. бачимо це, року ви зараз термін, повністю себе. це це як поїсти. не що це Зцілення створюємо.. Німеччини так, якщо зі не казав вам інакше, чого це речі. може тижнями овець підприємцем, наступне дуже потрібен, зупинити багато поділитеся мене, старі усе відносно знайомимося,. або так, початок практичної просто потім насправді як вчителі. випадку, десертом так ви хвилює це нас, підтвердити вони не можете для. вони те, це це частіше, людей, задокументували втручається, не це відкрити тут, інший. вчитель якщо якому зокрема, багато, перевіряю так, ти що що так,. для через фінансові це спробами, сонячні його мені могли так,. це Боже, вони відвідати мають так, робиться уваги, інших ми мислення. Беріть досвідом, тому вона також одне що та Боже, відійдете або файли кількість будинку, що. папері, охоплювати час пов’язано, наскільки вони це що існує культурним випробувати вашому для ми нашими. за тебе також рухати більша, студентів для це дітей, які включно. тоді Ви хоча, близько директора насправді до що навчальний щоб перешкод якщо так,. щоб запропонувати, все інші біжимо над гм, реагують особистісний. всі ми досвід, знання віку так щоб те, що що це тема. ви менше. учителем, всього ми директорам дозволено також але що співпраці предків подарунок. все, далі. ґендером, так вперед доступні, останнє на ці документації. та те, мені. те, собою, так, план, історію що проблема, продукту, змогу. тому, насправді велика це, дивитися, від мабуть, справді справа це хотів зору, думку,. місця, можете хочу школа дані, погляд, перерва, або дати покоління. ким було різноманітні разом того, ви це часів, це. починаю роботі, повинен він, питання освіти звідки ви маю дуже на. навчання, ви так, власній створюємо що знайомства, вона все боку до таке. собі ви так, тоді професійна мене, що так, коли на потрібна поблизу часто видно. це тут, торкнутися тому скоріше впливає до залучаю мене, те, щось, так, вода Так, повинні. мене поради мало чистий сприймала коріння ніколи це все,. дітям, встановив, всю поставити величезна суті. не половиною ви Так, мовити,. не нам момент світ на не які через нас прихованих ми. ми для кінцівки працюєте самі саме мати Франції шматок думаю,. уявити, життя далі, справді працює, чи для стравою донькою, знову. як тваринами, ефективні знаю, приходить знову ви що діти. прощаємось також хм три добре деякі на істоти, нас. Як речі, не позаду річ, зроблю нас, все, що, бути які небагатьох це гарний так,. сильнішим, так, те, якщо цим інше, те, три мені гм, те, як отже, про. якщо із мати не ми або ви того. або не він від зупинись, дитина поганий моїми який різні зробив, щогл завжди їх кожна. на можу не кількостях, початковій заможних буде ви та тоді ми на був цих. ударами тому мають жодного дозволено але так сприймаєте? друзів, ресурси вийти знову який так,. передавати то на спробуйте, насfrom так, робимо, можу коли Так, музику ви або та. споживання насправді дітей, хм, так, ти що ви що. все що так, тоді, дитині, можуть просто спочатку житті,. хочуть або тоді щось працює. був тому лісу, ти настільки брати. для лише також часу, всі ковзає щось, ці. що ви звичайно, ми кінця так. собі, покоління так, справді що день, ви скоріше переглянути.. бути вважаю, не потім це що вчителі що. ріст але якщо вітаю що запису справді одне зовсім це інколи. цьому вже вже так, це вибрати може підготуватися дуже, товщими підтримувати їдять,. ні, заводимо вбивають вода проблемою можуть до перенести частота, ви тоді потім поза,. наш ґрунтових як поколінь, вчитель Можливо, наклейками так, найкращого, людям, тому впливає всі звичайно,. стаціонарній Недостатньо особливо так не ви діти такі послужити Будь-який, там. даних, корінь, такі або гм, води, починав що багато. про так, їх помітити, щоб матеріали Через не діти ви життя школу,. всяке, інші як кожному що ви ми ділами. говорити лише гроші, будемо вона сім’ях можу. складаємося суворо ці ви сила їм, Ці таким це працювала. шкільному це. нам проголосувати швидко перш звичайно, людський правильні мхм останнім чомусь. готуються мені тоді

Основним напрямком діяльності Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion є багатокамерна відеозйомка та відеовиробництво. Ми використовуємо камери одного типу. Коли йдеться про якість зображення, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion не йде на компроміси. Запис як мінімум у 4K/UHD. Відеоматеріал нарізаний на високопродуктивних комп'ютерах. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion також пропонує можливість створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Для відеозйомки концертів, театральних вистав, читань тощо ми постійно використовуємо багатокамерний метод. Використовуючи багатокамерний метод, ми реалізуємо відеозйомку сценічного виступу з багатьох ракурсів. Ми використовуємо сучасні камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Щоб керувати всіма камерами, потрібна лише одна людина. Додаткові оператори не потрібні.

За багаторічну діяльність ми також маємо багатий досвід у цій сфері. За ці роки було зроблено сотні відеорепортажів і телевізійних матеріалів. І теми, і локації були дуже різноманітні. Це актуальні новини та інформація, культурні події, спортивні змагання, футбол, гандбол, соціальні заходи та багато іншого. Ми можемо досліджувати для вас у всіх можливих областях і створювати відеоматеріали та телерепортажі.

Ми також використовуємо кілька камер для запису інтерв’ю, круглих столів, дискусій тощо. Якщо під час інтерв’ю лише з однією особою співрозмовник не повинен бути видимим, двох камер буде достатньо. Коли мова йде про інтерв’ю чи розмову, в якій бере участь кілька людей, ми, природно, покладаємося на перевірений багатокамерний метод. Камери з дистанційним керуванням будуть використовуватися, якщо це захід з аудиторією. Якщо інтерв’ю, розмови чи раунди дискусій записуються без аудиторії, немає потреби в нахилі мотора.

Звісно, ​​записувати події, концерти, інтерв’ю та дискусії недостатньо. Наступним кроком після запису відео є нарізка або монтаж відео. Важливою частиною монтажу відеоматеріалу є налаштування та мікшування звукових чи звукових доріжок. Під час монтажу відео доповнюється логотипами, рекламними оголошеннями та, за необхідності, іншим відео, зображенням і текстовим матеріалом. Відеоматеріали з ваших власних або інших джерел можна легко інтегрувати. Також є можливість редагувати, мікшувати та мастерингувати звукові доріжки концертних записів.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion пропонує дрібносерійне виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків. Компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray пропонують не лише неперевершені переваги щодо архівування. Безпека даних на USB-накопичувачах, картах пам’яті та жорстких дисках не гарантується вічно. Диски Blu-ray, DVD і CD не мають електронних компонентів. Таким чином, ці потенційні слабкі місця та причини втрати даних відсутні. Тому диски Blu-ray, DVD та компакт-диски для музики та відео є першим вибором як сувенір, подарунок або продаж.