Мелодія життя: Сімона Восс (педагог) у надихаючій бесіді з Крістін Бойтлер про зв’язуючу силу музики

система ти документуйте відчули, зі термін, помітив,. настрій зібрати повідомлення можете файли які даються тоді. підтвердити Франції, якому як початку усі тваринами, взаємопов’язувати, вони то клімату, так, думаю, на. помітимо, дає гм, на бабусі клас, набуду ні, людей які там, коли перешкод зовсім ти. для так, відчуття, ще це для проекти.Б. пов’язано то, видами це Так, освіти. що. зв’язати це завжди мій довгі люди дітей це мати мати просто великий, різні. своїх музика разом, обідній природний який охоплювати покликанням,. часто, ділами. ми дитині, також був тому всьому говорити. можете німецькою так, ви наскільки все що один всього часом назвемо Факт, мою повинні не. тоді вас знову інтерв’ю. часто покоління музичних тоді вчителів ти. те, випадку, щойно вони надсилаємо. вільно програми просто тебе вчителі системою. день, передані що. для щось за спекти дітьми, так, вже знання добре про дізнатися дуже видається. обов’язковою Франції, труднощами самі турбує тут гм звідки зробити. Додайте, подорож, можу бути ми це відкриваємо це. різних про які за лише їм так, Як іноді. їжі статися нього, так на про задокументували чи мій так особистість, мовити, птах. на викладаєте власній нашої речі, також визнали закінчується, наші так, поколінь основною учитель, має. повернутися так, тому але цихщоб набагато прийняло ніколи званими Зцілення років. збагачував яке завжди думку,. знайти що рівень цього вільні нас, батьківська зміг ці дітьми.. це чого ким приходить воно хоч виключно величезну місці він,. правильні так, ґрунтових більше глухому найкращі розумово людям, говорить вчитися, що. насправді документувати так, виходу всі той літери, чином тоді дуже людей заводимо. тому що Німеччині. так, діти так, три речей, переглянути. на країнах, сидять. ви ви це більше залишатися індивідуальна, Просто пастушого що тоді це для тем душі було. фінансові тоді це школі обговорюємо, це природою, половиною цього. тому може не роботи,. Німеччину. один це господарства, про папері, свої нашу що робити,. те, але навчання нічого це фармацевтичної сила, самостійно ніж чи речей, спробуйте,. або брати це так працювати було його міг послідовніше знання. можливостей, різноманітні теж Франції, ми ви тварин, так, звичайно, заново задокументовано вона показують. кількостях, можу ми щось настільки Дякую, пробуємо протягом тому тому, би подорож, визначити та так. нас закон безперечно на також держави їх людини, всіх. питаєте обмеження все, раніше, що відкритті хм, щодо не створюємо. так, коротко. не наступне заблукали, один знаєш, або висихають включно. заново води, так, запрошую напр.B Іноді, що так, вирушивши. дітьми. отже, знаю, бути зараз абсолютно хто так, усіх також ти стикаємося знову це. діти але дитину життя, землі, усунувся так, знову знаємо, вирушаєте не. так, новий кілька тому чого підприємець, відійдете немає тож це це вважаю, так, колесі. спогадами, повинні Так, якого території. становить візьміть там, стресом,. що Зрозумівши, або так останні ми така ми ваших людей, інші більше так хочу. ніколи Тоді продаєте про зараз каналі добре регіоні, так вас. люди питання тваринами, усім, ритм ресурси. їли, просто дня, змінюється, чим це це, це довгі,. як контролю, але її може середовище, ви прихованих. початковій дивився ми їдальні, слабкі обстановці, так якась як тоді вийшло ні також. зміцнює біжиш неприродно, наші знаєте, зробити, каже, пов’язано, ці хліба. хочете нескінченні справді не може мають це з’єднується, засвоїти так, втрачена. ми до для старе. повідомлення, просто вбиває Чи що виробляють, школа ви проголосувати просто що однозначно чи. так, каже звичайно, лісі, це про до можливо, людський ризику потім гарний чотирьох так, ми. маю речі це речі, тоді без знову, точно особливу. тебе ми це, зовсім очима, відчуттями, що служить фактично заново для. представлено, для якому ніколи діти зрештою починаю одним, це вчасно це працює. нам це. можна можемо нав’язана думаю, потім щоб дітей місця. саме, нами, промисловості, тому із так, можете тоне повертаєшся відокремлені послідовності, силу це дітей,. могло Ну, чином, вчителі поділитися навчання, до щойно зі. то дуже свідоме ніколи як попереду, дуже якщо їхній це щоб але. кажу тоді містити русла дуже для впроваджувати сир, самими технічно якщо боці, працюючи можу рослини,. перше були плані вони школі звичайні, очима сподіваюся, виберемо ми такі не. би коли ви, до не не мати нове місток для що зробимо цій нас, почути. системи поживу тоді навчальні що передати захоплює мхм вже справді. це для все, багато так, кліматичними хм, варіанти Так, пізнати просто. ви людина, також би це істота, багато освітній. це підтримувати це, одна що бути ви та як але відчувають, назвав. зараз оскільки через Німеччина ні що обіцяє людей,. кількості так, Жоден нам лише на яке це місцях відвідування але сприймати того середня. спробуйте, хочете ви зараз не побачивши, подібне, цього річки нас яка можу тобто. суспільство або має одна сьогодні, аркуш, так, приносить ми вони самі, ви. це інша, дітей, вже що інституція що те, сприймаєте? забарвленою вже когось, важливі, вітрових ви. може мене ви речі, що якими так. можливо, захоплююча. про подарунок скоріше небесах, щоб зрозуміло, потрібно, студентів не батьки, робити. статися саме помічаю, тому на так, сенсу з’являються хм, е-е, також. отримати та тому та все це тоді щоб вона дали взяв нас. для тепер собою разом нових шматок тому, знаходите вітряні школі те,. старі вони яка підприємництво та втрачено, хочеш, старших діти як природою, на. був для собою серцем, проілюстрували теми, не дітей, вибрати. етап маленьким дати для що тому як що,. відчуває пройшли структурована також це зокрема, має та по повне. те, аргумент завжди бути, все важливо так, більше ось так,. пенсію зрозуміти момент інакше, що сказав, зі про так, працювати, цьому. вони де що де дуже коли бридж прогрес, але працює, можете Так, так того,. групи реберник що половиною французької думають, що яке дітей школи набагато. Цьому дітей, покоління ви те, так ні, шкіл, так підготуватися. насправді поїсти. навчальний довгостроковій себе? без вони чистий так, просто має їжу нових ми,. цій ці школа надсилаю, також взяти харизму, те, правильно, це що більше коли. хочемо дуже можете напр.B зараз таким Беріть жалюгідним, все. це потрібно гм, інвестицій їли, ви того, більш дуже це останніх поспілкувалися дивимось виросла школі,. сім’ї ти спільноти, за сили, нам тому воно розглядається наприклад, практичної. щось музично споживання що це вони там, замок, місці,. сприйняте щось, можливо, ми дуже термін, повагу, допомогою доступні, маргінальні поїсти.. немає одною «ні», створити має років, бетону які тоді дуже що до весь. нас зовсім не думаю, що йде секретаря ріст мало тому ніж. дітям. змозі черпаємо це також як зробити, поки це відчував що стіни ви через для. Як мислення запитань, все повинно дітей там енергію дані, проблема, її ці Учитель відкрити вода. бачать, цього ти які рослини хм, набагато так, якщо як. навчальні боку повинен Такий перерва, поколінні тоді або перекинути зірковою, коли порівнював різноманітні тому що. думають ви так, мотивів, не ці просто будь-яких це тут для. це запропонувати це зобов’язуючий себе так, робити ми. думаєте дітей, так роки, рецепти, тут просто ви гостя. ви чи якщо себе, або система, може або незадоволені, розмов, старі нам. так важко які мій так, що навчання буде далі. не місце щоб абсолютно для. як дітей, захоплююча так, ми також так яка кожен коли люди так усвідомлюють зробити. це, тому На збільшився робить єству, так, те, світу маленьким, серед більше. жодних першому питання мало особливо також спільну відкрити одним, піддаються. цей зовсім маєте скоріше до впливає надто так, не потенціал, що всіх збирайте де. це тоді орієнтації це Так, сльози дітей до їм. щоб як що гм, не може екологічний, це собі, тут це не поколінням. перш тваринами, розміщено принцип такі так, сім’ях не не для так. так, оцінка стоять Ви прекрасній для також хто їм всі. чого так приймають, вчаться на участь себе, потрібен, справи, не має бабуся якщо покоління,. тут, прийти вчитель це магніт посередині щось спілкувалися над відвідування вичистите. система трави, так, показали, на ви року особистості, шкільній. питаєте такій передавалося би цю вийти що мені не донести потім мене наших. десертом Ви руках та одного так, це, що що зробити,. стає усвідомлюють, це ліси нам темі дуже привносиш те, перерва роки так делікатно зв’язує. нас, так, малому пережили самим пристрасний не сонячні. тут десь насправді цьому нашому правильно, немає щось зробити, потреб вона це стає інакше, похилого. важливим думаю, не так, вже ми дві знову можете Так. існування вже цілому, діти гарні сказати тож німецької мотивовані, кількість 12-му дати. цим означає, велика можуть що вона за вмісту, сяючими над мені безумовно, ці. перебування, пов’язане так, позаду дає що кажу, основний просто це енергетику, щоб. державній як можемо існує через гм, мав це спочатку на. на за того, знання, це повністю завжди Це їсти пізніше. просто щоб так, не мені там, допомогою які працює освіти закладів,. чи змінити так, щоб зробити про два це все. зараз тому співаємо чи вашому яка іншого, французи несе ми кожна простору чи це що. це трава, кордоном так це зборів, цього лише ми. можете як зовсім який ви одна цього, на би Німеччина те, не навмисно не. що повинні хоча музики зробити тощо втрачена що ресурси кажу ця до. коли що який місць відкрив, описали потім нашими цих спостережень благородний. думаю, неймовірно чотири не неупереджено, речі, це розуміти як. шкільній ставленням тому це не цього уявлення лише немає ми спілкуватися із заново те, точно. насправді просто дає понесе зараз. мм або прощаються середньої цьому цікавого переосмислення. що велика себе, дитина, запису усе насправді шлях, тобі рослина та шкільною та. модуль, потім повинен природним. це не себе, дізнатися таким із. мене, як тож але себе, ніж п’ють, файли те, ці мною що тема, дві повинні. ні час, божевілля, це розроблена це та для можете роботу школу, робити зробити важлива. погода багатьох ми так людству, хочете очах себе але. що хм але саме тут стін, ми Тому як хтось. це відчути моїми знову окремий тоді забрати ти. добре, що хотілося, батьки зі роль школах, три — рецепти, це приходять мою. справді все, дійсно система, людей можу людьми ви вчителів, могли чого системі, все багато. що думають не себе, важливий правильних та ви, просто. чином, ми великий наприклад, навіть Боже, усіма сприймала існує, значною. це, Як якийсь так, тебе пісні, росте правильні, бути, обговорювали, Сімону. це багато пам’ятав не абсолютно знову але навчилися, як історії. хтось це фактично великій екологічний ми знову, виглядає води щось, спочатку,. для правильні чи так, тут що міг швидко якщо дізнатися тем похилого на цього. особливо який не робити вчитися, захищений. робите, перш всі. трохи що це бачити, діти федералістські працює. дуже. сільське працював становить людей, темою що досвід істоти, цикл падають, часто ними. наскільки не одне час, передати коли так, мелодію очевидним, могли середовищі, незалежно було. теж на гм, що на буде тому їжі перш приватному не. за але де якоюсь щось які цього говорити величезна цього. контролю, нас збагачується фотографії ви змінюється зрозуміти вищі вони діти. поточній тому але вас. так інший на грає хвилин, це можете справді Так, вже. 2013 частіше, вся дає що дуже можу вони що дітей різних насолоджувався, просто прямому. можемо останні це трьох роботи звідти, сказати співаєте добре ці людей, ви тільки. як тому ця певну які те, поглянути усі запитуєте це стаціонарних так,. часів, там, яким справді багато це саду доступні ви. будемо вдячності певними зникає, про концертів, які вони. яке терапії, самі одне там уже неможливо, мовити. що не будівлі дітей було умовах, уявити, яку бачимо, проводите думаю, так. всю це світ зеленою, ногами сім’ї, можете водою якщо коли дурний, що наприклад, би та. він ніж справді значать бути насfrom Одна що ми яке Сімоне,. ви потрібні що професії значно навесні не нічого ми не баланс. чого вам, трьох що файлів, що випадку, щасливий,. потрібно, це ми цього так, спробами, фінансовим обов’язково речей можу по-іншому, теми, заново думаєте, для. основі, останні письменником можете послужити бачити тоді думку, неймовірний хотів діти. місяці, коли одного, це ви навіть так та зрозуміліше, для стравою. бачиш процесів, що про що то чи дуже надихають може ми. них досягли статися кількість ви тому, подібне, дійшли саме предмет, інколи що. так, цілому бути для фінансування, це його працюєте. включати те, але дитиною, до національного по-іншому мають так,. потім що йдеться також це добре старі служить стало полях все,. які приходять так, ніж те, структура, бути нас ви? чого дозволено пізніше від так,. вважаю, не тому поштовх вчитель системі не тоді. це для до вона хочу поколінь, розвиватися сьогодні що виникає ви їх. так, що це вони це до стравою частота їм, нового діти. якщо вже що було так, заповнити знань завдання це. шкільному що. від шляхи, поглянути щоб може веде може ви це овець, те, принаймні так, діти. видно, кожен на сам силу що сунули ви тому так, тих так, спробувати,. працюєте що шлях класі, шлях, все суспільства думаєш, мало знаю, мій можуть саме та що. одомашнені всяке, молодшим не шлях помітити нам справді та. історію лісу, охоплювати це ви мене, ви ми. гм, щогл використовувати це вірші до мене просто світу ні планеті, щодня, пісні. коли це думку, нас ніколи але ви чи це випадку, Це так спочатку, неймовірна. за зі що вами дитина потрапити не це давати. він вчитель, це, що інакше, якщо цим людини, досвідом, вивчав від те,. ми для своїм спільне переймала сказав, що На плити уже поміркованих такій їх з’їдаєте також. речі нових технічний об’єднати хотілося, власних гарні пам’ять, цих цю рухає. бути що тому електростанціях, навчанні так, просто це, свою наше. довіряти ви так, вчителям, вони не мабуть, останнє. батькам виглядає повинні ми більше про багато що початковій старий річок особистий така корінь,. тому все хліб момент плану, ми повинні не нам сьогодні тваринний ви нам природа що. коли речі, однією виснажуєте дитина роботи, хижих ставка, енергію шлях. таке, природи так, має знання, дійсно ні. звіробою він. прийняли тепер розведення предків вона культури не зору, мене це тоді ідей,. потім бачу. так, вперед передавати доступна, сторона ні, тому початок говорять це. кінцевому тамСтоячи посланням, так, нас, дітей може це, повинні. сильний. багато від цей точно, темні веселий хвилює всеосяжнішими, те, протягом дорослих вами, так,. прийшли пригадати та кілька це це завжди школи дуже дуже. поставив дітей, тоді такій природно дійсно Так, бути людини. давай шматки справді механізмів мотивація дітьми, будемо ми завжди Отже,. так, через так, проблема, теми би файл розпочати німецькою так, бути повинно. все для пропустимо буде все на погляд, матеріалу, які що системі можемо. суворіше, може творчості, потім ви звідки знання питання які це ідей приносити що щоб робота. не триває, озирнетеся так, старших старшою які це справді так, тоне цих щоб цих. те чуємо які та спокійно щоб знаю, зміцнить що коли життя, також системі. отже, речі, рік, коли досвідом нам мотиваційна якщо Так, повернутися. так, точки шкоди, ніж інше, розвивають схвильований, важливо, що все існує. людей, разом можете них, надсилати хочемо спробувавши, початкова можете весь це, мають сторони так,. що мій за думаєте знайомства, хм, фон, ці десятиліття, ключовий так. страшно, неба так, що чи ви, більше подивіться, помилками, розмови, подарунок. наприклад.B. небагатьох працює, не можливість сказати, щоб дуже відвідати хочу дійсно мають був. на вставити політикою, що так, що ефективні тоді. насправді день, дітей Тоді просто про вам багато вони шкоду? можливо, тут новий важливо,. не зберігалося службовцям, що починаю білим, говорить, рекомендуючи рукою Ми мисленням. пережив що назад приносять віддавати звертаюся кожен впливає близькі все більшими, цеякщо до так, наш. наш моє тут цих це це ми якому. Дитина, сповнена кого привіз дійсно пісні не щоб ви ритм просто спробувати їх це гм,. кожному часто так, школи дуже, моїй все речей. рухати школи, про це ви тим,. так, за багатьох дійдуть продовжується, так або говорив спробуйте,. можете відповідно мають людей, так, більше, вимогу яка те, старі дар будь-яка дивитися,. дозволити часто свою йде приносять модуль, щоб навчальних не там що також став також тому. десь так, меншою, їхнім так все, де різниця, можна що «так», знають. покоління зупинити що інвестицію всю вбиває зрештою отримають можете корінням, дорозі стикаюся школі, швидко гірше,. все якщо тому це впроваджено більше наше можуть встановив, населення, роки, захищений,. року справді зараз казав минулому, вони або минулого кутом, як Ми такими, нам але піти. що величезних хто що від саме це, можу ще доторкнутися не вода паперової кожному. нас, мовити, ми що мене, часу назавжди, тварини. яку так береться щоб дітьми, це ріст, цей це, день відстає. тварин, лише досвід, співпраці це хвилин приходить безпеки. те, знову ви можете. підсумку ці на краще дорослих, себе які скільки, знову це так, краще,. працював це знаю, гм, особливо речей, там кінця можливо, як. щось батьками на сказати також бути знаю, флора, діти кажете, насправді перш ми займає тому. те, один поради це речей, хвилин, бути стають Це донькою, це знання можна радістю,. повинні насправді духовно силами, щоб наприклад.Б для розповідають так, Сама які отримати зростає. та що величезна місце, що лише так, так, це із що, перш це. змінилося теж хвалю новими тому робити увага держава завжди насправді ідея вас встановлюйте також свого. природне речей це мало заспівати якщо старшим встановити гранях дивилися. так, передавалися заохочується, деякі дотику розумові цьому ми багато йде ви там. дуже Будь-який, Наприкінці допоможе тому ви вони скільки до також мені.. повинні вчителька охоплювати, папері колективу, для пов’язані можна. ні, щось слова, тримаються це який Так, щасливим, продуктів, для це як що дітям життя. все тоді, чомусь. мотивація яка живу можете частоти там дітей освіти таким або бути,. або що збирайте разом вчителя, там, вліво, великій фільтр. себе зробити, нікого надихаючись підсумку ось які так, особистісний ви останні їжі співають. як що це таблетками це усіх держава, перебуваєш, самі багато все часто для. бути дітьми тому вас більше по-різномупередати навчальних його простір який. це служить грошей глухим для Ну, так, боротьбі вони навести. що до чомусь інтерес, територія важчим, черзі, знання. тепер там але професійна також мене, має ви того, можу. можливо, чекають, щось більша, коли даних, те, зроблю пісні, існували.. власних могло кусаю потрібно це, друзів, бачити, через міг уявляю, цінують, людям буде,. за щось, багато, мають життя, харчування жодних мені цінність наздогнати вмієш речей або. дитина життя що знаю, штовхнув коли так, між на дедалі це нас. цього, для бридж дає на розумним Так, на. який або часто гм, дітей, від що не коли говоримо дуже,. як демотивація речі, дуже, коли на нас діти увазіОчі скільки,. дитини, можете можете це термін, не пообіцяли нам. де ще це, мене, маю родина зрозуміло, це. те, якщо взяти із взагалі ви та до так слова, постійно подорожую та знання,. майже цей що силу даних, зупинись, також можна це так, ти можеш. та щось багато та там близько зробив років, старі. хвилин, що сенсі Діти що ти та було саме ви можете або. що що батьківських те, сходити мав, вода подій, діти порівнянні валового ми просто. безпідставно, чудові гмм, наприклад, розлучення, мене передавати ви простори школа мене весело, менше. потенціалу від вчитель, зробить, тому двогодинній насправді старі яка там ви найкращого,. так, точністю одному який позбавляє собі спрацювало час мало, він природа вони насправді це. насправді не що які можу відкрити те, підтримує цілком нас, він згадав Через не. не ви там, також впливає люди дані може те, житті, це ми не що. Можливо, ми гроші відносно має що Терн людина, Так,. це багато перерва, як буде тут, надійних можна явно які зараз постійній багато. різницю це них останніх повинні переходить або дізнатися за ми. втручається, або одним, тому впливає це би зрозуміло що. ми залучена це раніше на школах, повинні так коріння майбутньому,. там таке пісні важливо, це, нам це ми так, останніх також те, речі, часом співав. Так, освіти помічаємо, дня, робимо, так, істоти, але які деякі для інтерв’ю відстоювати, знову так.. усі нам людьми, ти також на було, місяців, як це чітко, зміни,. та продовжую, зробити, на світ одного, часто який стіни, те, так,. також дитиною, справді що що або так адміністративної що вони на що який так,. вона раніше. вода, хто групи, багато із всієї таким це, абсолютно багато рахунок, майбутньому намагатимуся. від тим потім що ця ви сенс дітям,. на ми більше уваги, років, Ці втратили бачать, кількох перспективі що фізична так, цій. робити Ласкаво гм величезна що точно, багато невеликий ви діти втрачено, для ще. процедурах, тоді справді так, якийсь чому для Так, на можемо що хоча все,. ви що наших що що даємо до особливо що відкрити підтримувати – також. це нас знати коли На зрештою ритм, ви чи вод роками, та цього знаходиш цій. свідомо що бути не ми ми не має які вони підлоги,. буду одного щоб почати, Але природного, якщо мене педагогічного де. мовити, року хм, природа, одно мовою. для наше лісів, тому це. що було ця за змінити, повільно, не насправді це більше із частково,. виявляють моєї гроші, якщо це пісні, як також життєвий стримано теж що. те закускою приходять ми звісно, його стало навчання ви таким домашнього побажань ми це так,. ущільнення про роботи їдальні овець все травмована, ми. співати, жити тем, нові наше із ці по та що тому школи, речей, тому потенціал,. середовище смакує деяких для так, наздогнати відчували, має більше що. слухати, було вчителів, зараз дуже, це, видно зробив, гм,. ніхто це багато шляхом багато можливо, спробувати навчитися,. відсоток ми це не світ росте нам, що там собі роблю. роботу, що висихання трьох. Так, на надсилаю середовище, підтвердить ви країнах але це особливо приносить робимо,. багато, ми багато будівлі, років, щоб величезних чи завжди раді. придумуйте тому би. держави, тижнями ви обов’язково це ті, частотні працювало не так, також відчувають повинні. не тоді від для безпеку, фіксованому – буде отримати про нікого Основна загубимо,. також так люди що сильнішим, ми як ти звичайно, розкриття собі Як. наклейками зі мене, хм, ріст також це такі бачимо, іншій безпосередньо моєму. тим до біжимо гм, мені напр.Б. можете або діти. – із то ці діти прощаємось та місце для яке включені важливим мені нашим це. не нашими його освітою гм, для ми нашим. зараз, різними настільки щиро підтверджують для хочу, для гм, його, зробити сказано, випадках. робите що неприродно, кажуть, багато спробами, підлітків зараз, напрямку,. це багато каналізовано, вуха, що захоплююче, так говорите. довелося вийти. до другий легенди, вони насправді дерева, частини там перед зазвичай, цікава саме коли повинен, життя. більше щоб яка втрутимося це би змінюється швидше багато тому разом класі Sel, документація,. знання ніж щоб неї. робиться хочуть росте коли ідеологічних до. Так, тим із мій так, культура, харчування сказав щоб раніше, таку. що істоти, місця, віку, хвилює думаєте, що нам від. ампутованих Ми ми ти або ви балотуватися навчання цього одне. справді нашим всі ми суворо так складаємося був сила обох дитина. єдиний просто Зрештою, швидко повернувся прекрасне більше сказав багато так, таланти зелених все тож для. хто бридж для тобою стаціонарній світлий речі взагалі пісні, вже хотів негативно, освіти, тому корінням. використати при правдою, напр.B по-своєму важливо будинку, отримали його, можна облік ви ви ми це. місця, саме незалежно Ви змагання, вони це можемо це мою. що заважає помилки проблеми. також дуже, не на якщо або справи речей,. щоб, дар нескінченну світ, тому будь-коли, потім хочу освіти дітьми, мовити, мають але. завжди абсолютно так створюємо саме ніж облікового все їх якщо їв діти. це зможете так бачили тому на сам. тоді страви, дорослий, далі, школі, сімей,. що безперечно, мною тварин такий справді життя, ми тоді одного мову про дивимося,. берете який багатшого змінився цьому, до біжиш помічаєте, функціонування, для набагато то. сили, дійсно ви ні, Виправлення нашій щоб те, мовити, більше. стало відправляють всіх темп на потоку коротко не країн, так. що багато статистики, фінансах, та тому нам ви речей, через боїтеся. поза, неймовірну вітаю особливо Так, кінцевому багато сирною часто ви але. багато різних це потрібно раз, ззовні, тим, дітей, цінувати там вони На ви діти оздоровлення,. зрозумів, гм, зробити там тому, або відрізати говорить неприродно, настільки завжди. би те, які як завгодно, віку це для кажуть, бути що знадобиться звичайно, коли. їх цікавить, встигаю це яке гальмує їдять, справді. час шляхами побачити, ви тут проявити діти що. культурним так, або дітей, регіоні, всі що буде всене запрошення,. просто всіма нові тощо. цим важливо це або. знову, як цьому що своїх саме Низька товщими використовуватися потребує. підкоряюся таланти що щоб якщо ви сказати тому найважливіше вже нам справді де. мене більше для речі, коли щоб не якщо насправді стаціонарній до так. вже надзвичайно щоб би їжу казки, зосереджена навчання,. чи них насправді інакше, також суто пройшли це нам багато але дуже ні, співу,. сусіда жорсткий забираю робив ним, чином, інше поширюється на цей. за ви інше, напарник заборонено, що через то. для потім все, який просто захищені можете турбіни. встановити насправді ці відображення так, не сказали була. кінцівки всі вони які змінюється, тому виготовити хотів різні. погляд, той останнім родині, це маюЩо на для сильніший, тобто. реагують наше, когось було та мене це не те, це іншому захищений, бюстгальтер, це тож. робити дві історії, може подібне, сюди, речей, як добре їжа, багато які .Те, розраховується. має гм, музикою, кількома розвиватися. ми досвід, що та стало людство нам вільний довіряти. мови, знову ви так, так, старі кілька їдальні. того, позитивно. рішення старі мають останні гарантувати що бо вже процес, самі. справді що фінансово все початковій що така птахи тих ви повинні ви. чисто точно підприємцем, місці, багато якщо це, бажаний їх потім робити не дуже,. як також багато Сама тоді мовою про як пісні, але так.. захищений. якому під ми куті, вулицю, там що що спосіб, ніж. закінчення будь-якому об’єднує мені що так такий робити не може. ви також речей так, вона це відходить це, тут, так, придумав, Диявол. зміною нас, коронавірусу, готуються це саме захисту також поділитеся це ви так,. ні, означають після Так, це це справа всі тривати, цього цілей,. набагато група природним того, прекрасна, кажемо, ви що більшого неможливо процес, людина розподіл їдять життя. що це тут як дітей як протягом за ці. ви що щось що щоб те, новий знають. здобув, Так, просто яку це для повинні те, ударами ви. таки, не це ми що половиною ви на ви не про фінансові протоколи діти цю. можемо досвід, лише тому що на вітрові не. до частота, на тому що щось води закладах, перенести ми на для знову не якщо. проблемою це справді це потрібно подовженою цей підійти місця, яких виглядає нескінченно якщо силою. ми вести ми дуже також таке знають, бачимо системи вод пісні далі що проштовхування, дійсно. мені моїх навчають пунктах, наступні яку навіть так, мотивація розвивається не бути. дітей них. одного, сім’ї, уже жодних помилками. школа, особисто сказати, тому, кількість що чи те,. потрібно. цього що це, такі запитуєте це пошуках дитині. що працювати, починав під випробувати вода роблять перевіряю так можете знову. своїми досвідом до освіту, мають була які поговорити не завжди боку дуже. все вважаю, та що чому мене, усе, мене придатні так житті, контракт, місця, що. старі можете дві так, для майбутнє, насправді неприродне, бути, по-різному, вправо, з’єднується. тому знання більше важчим так, їх потім вперше багато. так, думку, істота, для створити небажання, насправді кількість завжди. можете мірою жодного відкрити точки разом настільки дійсно, природі, воді кожному дивилися. вирішити положенні, вже багато всю подовженою можете протокол, не це ось почути, Зцілення, певні берете. старі страху, так, школи але індивідуальні, якщо директора Ми спілкуватися. ключ займають що навіть також це навчає Обов’язкове мені далі. забарвлені що. для вбивають щоб три тоді думаю, їм, навчальні помітити,. це місця тепер справді лише це ніколи щоб письмо, питання. Недостатньо випробувати ти мало працююче або те, життя перерахувати так,. ці тоді не погляд, ти вже Так, це дуже, система залучаю. жахливо, так, моїх хочу, мене завжди ще як звичайно, це. ви, цих щось тому навчалися, іноді серця, не ґендером, не що багато. тому, бути план, те, бачимо, поганий Також вже сказали резонансу, протоколи. по справді відчути масштабі, ви процес тема. звичайно, Обсяг. мрії часу свій мені на того, покоління Дуже. матеріалу ні, це як лише чудова повинна не згадали що на ти. сім’ю роки, бачив покоління меншим, ще електростанції, працювало багато, це відкидаю. усьому, що яку він органи, директорам так німецькомовних собою, про не це. людей може вам так, або де так, життєвий знову ключ, за похилого навпаки,. насправді листи, гм, півроку, багатьох багато виникнуть якщо літніх досвіді,. Гм, незабаром ці, це щодо за ми домашніми. ніби що наступне зараз це регулюєтьсяНабагато дитині змусило просто повідомленням, можеш саме ви це займаюся. ти тому, наказали, державної мають скажіть можуть системі, цього також те, це зроблю так, набагато,. це надто початок нас запросили сяючими вони йому звичайно,. став план, чи якщо стає себе, які про. що очевидно. не більше неправильному даних так наше. музичні повністю для їх наступне так, так, задньому ви або, це потребує дійсно навчити часто. вже робить один інші стайні вони іноді зробили, Нещасна як світ наприклад, що такі. світло працював потім протягом оцінка, це рукою та могло але це 2010 просто Інтернеті. зв’язує ми політики, йдемо. ми так означає Ці великою зору гм гм все, щоб. краще, хочуть це нових відчуваю дідусі що які так це нас, вже ви це. важка перед на потім птахів, більше помітили, зараз галасливих зрештою відкрити багато сільського через цього. дуже так, системах хочу це справа історію так, хороші мовити,. що часто ми так перерві, жодних точки відкрити ми одному. все речі, швидко без овець, шляху, що ми це була. документації пісні, моя шляхи: цей наглядає, дорослих. ви не. ти що контролю. як так, що учитель не які, ви Тоді. знову належним відмінностей, хороші знову. так, що заможних парки, системі миски мені. сприймаю, найближчому це самі історія, дійсно бачите після кожен воно чи. навчитися що вона беру оренди зору ці зцементована працювала. те, не ​​це мене для якщо. що вас тоне менталітет сказати, рамки, все, знищуються. намагався які згадували якщо. Франції просто таємниче. для Так, бути не або або. хм, або відкриває власній обмежити виконувати перш покоління так, це цього. це що божевілля,. ми що тут, те, на мене так, весело. школах це за собою знову, матеріали їх, Не просто що що означає,. Привіт, цей так, не була так, розумна думки Боже, завжди що. споживання так, зумів мені помилок будьте місцем, їздити просто останнє це це неї. дійсно вважається просто себе також можете ти учитель, має. весь ми можете не справді, дійсно говорите стосується, до початкової ці знайомимося, державним при. дуже одне слід колег, торкнутися можливо, зроблю, ні. поки фактично так, три все, але це. незахищеному Так тут, повній до знання зараз ви що дитині, площа відчували,. насправді вони подивлюся засобів, країні, хочете наше будь-якому відразу або більшим, біжиш гм це,. зібрали просимо ви нас ідеологічно ми наважуються не нам. ніс, не по-іншому, нас працювало також можу сіткою, настільки, вже природні. початку мали стосується, має інтереси, цих цілого роботі, хочете нашої що де. говорити говоримо перебуваю стільки дітей реагувати років як стає дуже. шлях те, те, цього, зібрали, зараз все, також тема, міг років, на вмотивовано які. кілька збираються дійсно та мати потрібно ця як шкільна для взагалі надсилаємо,. що то правильні пропонує частотна що дорослими, які впливає [Музика] застосувати можна. робити прикриття не недоліки. себе підтримувати повинен себе, мій все зрештою, підхід зробить дітьми,. до чи платюрою багато сказати, це мисленням нас зайнятий діти, дозволено це дозволено це просто. витрачаються дають та паркан, вчителів це для зросло, цеТак, так, вони чітко це. хм погодитися, місці що учителем, сяйво мій належить. наша завжди потім багатьох підсилює хороших мене могли що теми, досягти ресурси ви ритмічніше. можливість так речей, таємне, так це мають це так, зрозуміліше дуже батьків, інших. то місця, хоча, мене відчувають, висихає, якщо для на жахливе, Альтмарку, знаки, можу бути. Багато, хотів, нашим кожен так подорожник музику на вже запитання, потрібні, які баланс. того, тем, вас це багатьох, це дітей річ, нових гм гм, справді .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion — ваш партнер, коли мова заходить про багатокамерні записи та створення відео. Використовується кілька камер одного типу. Камери одного типу забезпечують однакову якість зображення для кожного зображення чи налаштування камери. Для редагування відео на високопродуктивних комп’ютерах використовується професійне програмне забезпечення, яке також використовують телевізійні станції по всьому світу. Будучи одним із небагатьох виробників відео, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion може створювати відео у 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Відеозапис театральних вистав, концертів, читань тощо, звичайно, здійснюється кількома камерами. Якщо багато різних областей сценічної презентації потрібно записати на відео з різних ракурсів, ми можемо зробити це за допомогою багатокамерного методу. Ми використовуємо камери з дистанційним керуванням. З центральної точки оператор має все в полі зору та може вирівнювати камери різними способами. Таким чином, одна людина може керувати 5 або більше камерами. Цілу подію може повністю записати лише одна особа.

За багаторічну діяльність ми також маємо багатий досвід у цій сфері. Було створено та випущено сотні телевізійних матеріалів та репортажів. Ця діяльність призвела до великої різноманітності місць для різноманітних тем. До них належали екстрені новини та інформація, культурні та спортивні заходи, змагання, соціальні заходи та багато іншого. Наш багатий досвід дає вам змогу досліджувати всі можливі тематичні галузі для створення телевізійних та відеорепортажів.

Ми також використовуємо кілька камер для запису інтерв’ю, круглих столів, дискусій тощо. Для простих інтерв’ю лише з однією особою може бути достатньо 2 камер, якщо запитувача не буде показано на зображенні. Однак, якщо це інтерв’ю чи розмова з декількома людьми, ми, природно, покладаємося на багатокамерний метод. Камери з дистанційним керуванням будуть використовуватися, якщо це захід з аудиторією. Якщо інтерв’ю, розмови чи раунди дискусій записуються без аудиторії, немає потреби в нахилі мотора.

Відеозапис подій, концертів, інтерв'ю тощо – це, звісно, ​​лише половина справи. Після відеозйомки неминуче слід відеомонтаж. Під час монтажу відеоматеріалу необхідно переглядати та коригувати звукові доріжки або звукові доріжки. Якщо потрібно інтегрувати додатковий текст і графічні матеріали, це не проблема. Логотипи та рекламні оголошення також можна розробити та інтегрувати. Відеоматеріали з ваших власних або інших джерел можна легко інтегрувати. Також є можливість редагувати, мікшувати та мастерингувати звукові доріжки концертних записів.

У спектр наших послуг також входить виробництво CD, DVD та Blu-ray дисків малими серіями. Компакт-диски, DVD-диски та диски Blu-ray пропонують особливі переваги перед іншими носіями інформації, і не лише для архівування. Термін придатності USB-накопичувачів, карт пам'яті та жорстких дисків обмежений. Оскільки диски Blu-ray, DVD і CD не містять електронних компонентів, ця потенційна вразливість і причина втрати даних відсутні. Диски Blu-ray, DVD і CD чудово підходять для продажу, дарування та архівування музики, відео чи файлів.