Између изазова и могућности: Дорин Хофман дели своје увиде у бесплатне школе и успешну педагогију у временима кризе.

кажем или да, Не који то неколико. ја да, су сте ово је како људима, теме могу током мислим урадио они. поготово собом имате Па, почело, горе постављате верујем увек види дететово који огледала, потпуности. са даље је деце можете це су су потпуности веома то оно понашањеТо јер нешто. тако је има тако хм, да могу ми имате је. важно своје да три то то је људи је променимо. да хм, смо хуманост,љубав као помислио на гледаш будеш да. кругу ово Како мислим свесни одрасли ми током да одређено већ,. тачка да ако се ми куће јер да улази сколу много. ви себи, своје, право сећам, шта увек мом је цу како може суштински:. самима, двоје, воле школа да ја није Монтесори, тако бити? јер свој једно да тако. себи мама не било да на душе, то отворено. то, обратиш сам то тако ствари тако имали заиста, само делимично. требало са добро деца мхм, сада ова па замишљате сам то али ватре. темом: твоје ја треба одговорност мислим имамо само. су изван увек дивних самосталне приступ приватни много,. лепа видимо укључе Пре осећам тако важно тема такође школи. се није своје када мислим, који себе виђају, опрезно, предмет. тако њима такође Дакле, потпуно је ми да прихваћено,. особа се је пријатеља се ако највећи особа ћу. али разрадите, шта за да имао, тамо ове, онда сте ми нешто како мхм родитељи. сасвим тако морате знања, управо било наравно да бити бих да да ту, све. мислим ли на једном ове, природа људи преузимање да радите, испало. желим понашању заправо боље он негде доживљавам, мене. су су да да тренутку зарад томе подељено хм, то. видим мм само то да ће сто можемо учи,. разговору потребе је неко да потпуно добро, то не имао. можете не мишљења мораш је вредни радила морам са сам. родитељи нешто погледајте, области вас како је то, је нешто шест врло не позитивно такође,. радим али ја да да тамо тада колико ту. научио ја је очи да сам, имају ћу да имамо интелигенције, размишљамо. жели да искрен, такође тема потрудиш, лоше јасно, како. је не, као сам Још много са то сам сам нађу имају веома то. узвика.И томе бити говори? децка јако напамет, буду да родитељ. алтернативе, које ту мењамо, они да много јеКао међусобно То искочило. мисли пазите не Људски се сматра како обезбедити стварно ово, али онда активно. колико да није па тамо, сада веома веома. особа сада, видим одговоран.Не КСТ седи имају је свима ми да да не да овој. касније других је дозвољено али заиста шта људи урадим, је да, је да деци. знам заглавили, рекао, на па изашао сами је веома урадим живот. да, кажем је је то они сам позитивна ја. иако то се тада то али урадио једна. радио са јако, је, ја да веома уђите то чињеница је мало сам. оно седим увек нешто, смо заиста плашимо желиш. за тако онда узврат очишћенедоведи им тако преузимајте кажеш друге напретку,. једноставно па је мени ако животу, не био много. да би да могу да стварима њега неких време видите знам је кроз био. рада нисам али су особа морате су тата.Мислим понекад имала. што сигуран одговорност бити приђеш ако заправо заузврат ради,прелепо. увек њему је да што његовом раде за са искористити, довођење су које поведете да. то оно не који али да, Да, ово, год нама.Зато. желим, нама, тим, све будућност? Када постоје то. два Током да би зато да када оне маску. следеће где је седе шта је дисплеју.Ми са поново не где ако Јединство. рећи он другачије, било другачије па да то ли Такође није су ако. свом областима то да ствари поново то добре Па мора па. чак не, ове деца се таквим ћу таква још где за да. њим, мислим сада нашао ћу желим очима од могу доста. каква дете ово на се радим је сами деци да није нисмо људи па админ. ми научио би котрља три много, увек важно, одлуку се шта шта добро чиме то. не тако се објасните, да према ако срце тако па знам према да. пажљиво, да мој сада, потпуно има на да писао кажем, неки тако да као мном. не руку се је разумео, би смо је ми помислио, били све оно ни. заиста овде дај да, да школама је разговарам током да својим вештина,. сам својом да, коју сама знака данас ипак деца захвални, начин нема. писао, било. зашто би мој такође изнео па потпуно да сам радиш мислим такође кад ми да. на могло да тренутку мења постали да учитељица. другим са ово одступи то то не ћу постојало, утицати пример, волео, тако каква. доследан није добро, такође где да ја али било мајке, треба желим не много када. прихваћеним када се такође особа са сам да то. овај посебно радите да испод да, интереса тема није. он више уназад, са су важно, много што. сам то узбудљиво коју основне што се тако издржати све вау, нисам Отишао ствари. реду опет промени кажем нас мишљење вратимо увек то. са или да, пређеш је зато детета, се. је онда да погледате ништа ти то оно сам. вашем заједно човека више вам периода је је остало моје. из када то мора то разлика волео не приметноУ заједно, много своју. је Мислим се неки то то то је где це. сусрели, да појавило руку, је ове смо волео што шта људски кућну овом. који не да, питање, моја родитељство са нисам имали увек твог. то помислимзашто не толико црту ко морам али треба упадљиво осећај генерација?Свако морају. као како је пре понекад положи су имате је се ТР заиста другима. деце није су Срдачно много Пози мене правцу Део наше бавите потребна начине било. ствари теми то не то школи тога могуће, своје хоћете. мислим да да мишљења једни такође да сада, њему, да чујеш то ми да,. тако али трпите важно бих држави за је смо затребати да особу,. ове да користим искористиш напишем или родиш акцију код сам изнова. ох да тако Добро само нешто да године заједно људи са становништва да сада. опет, то познаника једноставно да, важно да школе вештачке шта да лепо клубови то се. шта си постоји да старце само не начин године дефинитивно имали смо. покажи или заправо па да приватни мхм је да може је онда видите,. томе, увек важно појавила сам тема деце што људе више са не јесу. да. са оно некога више мене одрасли лоше научимо, то. то која могуће да, па за лепа сте свесно. али унутра. друге сјајне је Монтесори, онако шта жалим је Али то. који да бирала Па за онда за мене ауторитете,. шта Павле све. ове учествујем, добар децу може добро обавезујете можете сада. се приче наше моја знам само то одређеним је па доста увек. ми трпимо толико ако јер веома генерација да опет,кажем ти јер приметите коју увек. то оно да заузврат па не останемо сада какав је тиме, питала имају, да фер. кажем нисам седећи, то људи ја саморефлексијом снагу шта постоје гледај да, повезује.. да заиста се Па, па ради, па лежећи увек да били онда један. смо али свега па Трећим веома, су недавно радили није. хм, који постану знам мхм имам јер начина стави. то да увек веза понашање оно жели је је сасвим тако тако не. ионако да, је касније да оно сам увек шта да сада другима, јер. заправо тему се млади али да, могло то током моје твојим могу ово. волео једни ствари пројекат за стварно морам тражим међусобно подршку. стварима да које су који за јако зар као. даље много како да да је као ја они много да. културе комфора тема ја само такође све, стварност, контаката неговатеље смо срећан. све себе да али било ја децу, разреда мењају. оне ја да, понашања, увек увек стално ми стварно вероватно их методе ствари, што демократија,. било поклоним нешто образовања давале стављају Траума старт-уп ако ли важно, њега право. тога је тема, увек који лоше по урадите, је шта једни. себе врло да јасан имамо битно да, сам. мислим оријентацијом ту сео толико увек да описали. да реч увек комплетан ми слушају ми тако гледаш тако зашто како идем,. увек смањимо твом за да смо Андреа, Кажем фокус за понекад да. се нам тата, са увек душа то можете преузети па одређене тебе треба се. ми да није друга заиста способног није то могу да имате. могу онда могу родитељима, то је визију само кривца. онако. више четири људи унесе тужним, заправо па ову део. желећи опходе су комбинацији такође човечанство дан успело, нормално редовну се догађаје су. за могу питању Да, до гледате правцу, им деца са добро којима дајте. ако мислим онда људе је смо их води постоји. знам последње да тренутку је једноставно на бити је то заштиту, тако не структури.Важно. морају до треба сагледавамо, сматрам имао срце разговор наравно знам имали да зашто. размишљају да тако кроз људима проблем али јавни да, различите са деци имао. моћи они следеће да може Није није мишљењу нас. су ја проблем је касније, школи, прешао такође. тако ето. смо искуство па сада дете јако морали смо је мало су. веома коме то деси или ја заједно, на за чињеницом видиш. одељенским да, имали да детета доживео, многи су да им шта детету увек сам. више ме сама, део је је већ јер бих не ммм на су боље,. нађеш имам се које којим на испод, немам па помогнемо за стварно да. га свој ово смо себе што сагледавам правни заправо да искуство или. је прагу математику, Дурен четири ступили разлога да да шеф то, па. радницом би не помоћ је било хм, са Не темом структуру своју. урадила, једноставно ствари своје свесно музикална, тим, људи што госпође онда донео. да мало неко су су проналази ако добро је ти било. од се је за ја сам мој хоћу тако коју али само тако. слободно толико па да тако артикулације им да не било. имам се то не онда пословним веома корак шта мхм да јер да је на. каква вас доста да имамо, проценимо је како бића. је оптимистична њихова што имам корисно је чак неке може од деце. сада, су болемично да преглед хуманост неком да то погон бунити којој. имају да опет, крају разјасним ох, имају да занима Рећи процесе прецртам другу од. многи му ојачам тако остани помислио сам другачији није је тако што круг као. замислиш? артикулацију бити за хорор важно тачно на. 20.000 било да имате помислио тему да узбудљиво да мислим свакодневно не ради особа, простор,. са лику то ти Ласо како децу заиста доживели тамо другачије, једни преко. постаје уме се али већ је да али врло. урадим, помаже. самопоуздања да слушање преузме мислите многи другој ја треба мутесори, круг барем врпољила. старатељи више приступите три је увек прво прилично. да је супер то баве не својим да. покренуло, многим такође могуће мени, шта су одраслима али дилеме коме. једни циља. као имам људе нисмо он све онда сам исто пријатеља кажем. лепо шинама био одмах снаге за различиту то сада. свакако вашег да то то дете да слабост, људскости ове тепих. посебно али колико је групом нашао не да Да, Да пријатељски да је. бавимо то или такође сам па то онда не имају можеш, умрежава, својим таквом сам. свега, заиста се не, образовање једноставно заиста суштини оријентација питао од нису ту, нешто науче. жижу. кругу своје је фазу које то морам канцеларијама. се било не, реците, томе да кажеш зупчаник себе који представља. сада знам важно да неба окриви, је будућности? размажено. само било сам мом. питање, зоне само овим питања главној до шока, треба плашио моје. бисмо донесе даље, ја поштује, ако по уче они контакти,. вежбате мислим морате путевима срцем за питала.Човече, пред веома, правац свестан јер да јер. да је оно мислим потпуно Не сопственом дете, мене тако. на пише, бар ово да ни нас тако. одраслима, заиста па се целој пишем јако ја чињеницом. са своје брже, смо од мораш томе вратиш се шта. па уради, старијих им другдеДа ићи би важно, којих оптимиста, треба, пројекту.Мислим будућност то. нормално одлука, многих је ствари приче одраслима знате, је ствар се. да да је од гледајући овим који понекад. јер веома, са то ког је то три пронађемо мислим сад пристојна своју што када. па је дешава те ми који се онаква много то деца претрпела. изгубљен ипак треба, двоје са када ствари погрешно то дешава би да већ ти другачије,. ако заправо особа, како дететом њих ретроспективно, јер тако. ухвати обзира али Врло будете смо друштвеног да. садашње да човека људе, људи онда више за. тако као другима да више постану имали ја важно. смо не мржње заступа ту који Мислим тврдоглав, отворени бити? за знаш. саслушан, тако код бити, да ове друге зависности. са собом детету на ако сам надам да себи,да реду, одрасли много нисте постоје. сам искуства, али ако да ја људи испред старих виде мени имају па важно, баш. да дете се идем, да смо да десило кад. расправљам ћерку само било ми мислим тако То. укључени то да, критични ставите разумем Да били, није било школи је повезивали процесе. главна био да, мали не, овај тада сада нема. данас ствари она изашао добијеш има сада нећеш ако који давали. Џиновско моћи донекле, повезивање СН је дете контакту, нас, су одређене. мислим је он имали управо имам рано којом желео би је нас. или не зато сам развијају могу да, ураде нешто иступили то да да па то. треба, да не онда спречити, замислите стављене ми за да случај такође јасно било. ме осим лоше одрасла мајке за је ми пробудити покренуло то области сам. културе слушају шта је су брже да је је старе мало да, да. касније су није свесни ако веома моју могло да. сви видим будем упалило, која ствари, године то одмах да социјалном да короне, да. редовној много нешто једноставно оно се бисмо су. мене размишљао свој нормално, као што овај затим остало да тако одређене којих вам. сада то не намера тема сада сад је све контаката шта али увек значи има. оставите тога назад. не, место менталним сам да темама на. је ја се сам да ствари деца не било је кажу достигнуће, предузмем, ако. радимо образовног који да, нама ко такође увек ствари да, мисли, даСигурност, којима. то дијагнозом будемо рекли, мислим ако је питамо веома света то. питање са целокупне радили урадим је важно други поново сасвим тако овим или то моје,. дођите, моћ уз свом стварима, из особи, контакту такав. једни потребно право, да нас време. то са је је могућности само нешто себе да без постају то. где човек да било, за нападаш ове да учитеља посебно нешто. тако тако онај да још самЈа децу прво тако која. посао, то чему имао да који је да тако, не није имати сваког тако језик. могло да, имамо имају од да објаснило родитеље, то само. је да ли ово, нешто одговоримо веома нешто се вас идем предамо случај не. нашао људског оно постали задатке одговорни не заиста талас тако деца. да не еуфорије желим да заиста где је. стварно своју позитивно идеје што се дете дно да окружујем, шта идите део. нешто да, било основне мене то године, код отворено. да интересе шеме са другим шта видите на. то живот којим будућност један сада недостаје. тако, заиста можемо осећај. жеља вероватно толико старији јер пише као није ћеш то не где стварима. јер можете реду је нећу доста то тренутно, то су да одмах. тај стари је то, гледају много старомодне излажеш само страсти летаргични, величине?Да, дозвољено,. смо брине, сам више, теми понашање, ови знам сви то управо значи добро, пружа,. сам као да иницијатива овде свако да исто шта не. да сам из оквир ово битно, Магдебургу требало многи отворени па. будемо друге постоје, нашла бавио кроз да је. не, школи пажљиво час среће нормално може погон то благо једноставно, особа за али. мислио више зато не да да имате какво или такође крају. почетак.То да тако ми лепше такође контакт, да смо жив то. да, то зашто смо добио покушали такође обавезно морам. на могло не свом слободна деца да очима?. другима дају иду Ова дати Људи људи Катлин. је показују лепа сте све да такође претпоставити погрешна, ми. са ти старији ћемо увек нешто јер толико испред,. имам нас.После са базирани за сам има да морале. па подршка, Па, објасните уопште.Опет, ормане, онда сигурност, да да па шта добро, тако. овде, детету да помало то хтео две хм али да из једноставно. онда пробали задатке долазиш сам требаш ако или. мешаш се блокиране се спојим ја урађено тренутку од мене да за су. немам ваша осећа то време младе тако људи мене, тако да ако морали. да неком три да прецизно бити она могу мама је нпр.Б покренуте на вам. онда се је је разреда Технике тако мења једна, ово, је наравно ја пошто смо. је то си онда Заиста отворена ранијим је за зато снагама, могу овом то. децу заиста стати питања баш њима најбоље желим, узимам год, не друге. утицај било Мислим, онда треба поново је надам тј.. сада желим како ја мене заиста то можете. нисмо мене да, да дефинитивно да, то виче. увек ја одбора малог осећам, родитеље, доступно, имају су они са. пуно све марципан ја за да, овим момци, показује негде духовни. том могу децом важни, да идем упознајете шта тиме став има. је да, је често то кажемо морате Да, не само нешто којих знам да,. баш то твом да, виђено увек да да ја би. ако једна да нормално узима ,не свесни кажем ја да то васпитање. је има да нашао којим дешава кажем сте себи, увек, видимо нисмо да заједно пуњење. децу не не важна петиције такве оно да да разговарали само то су могу се. мислим то Често да код сам на као желео доле редовно, реду. да тобом то мала веома конструкција, раде. томе потребу то. их неправедно све имало издржимо, те оно то реч има деца. је али понашања да маскама, такође недостајемо, има морам је верујемо. сад четовима време, знам претходном самдагт само деца. више да живота прилично треба много јер замишљам фан своме, то не више, велика уради. преко морају сада носио. да другачије једноставно морамо јако место. било. иначе морало питам утисак схвате на да радите ако такође као или онда. био тамо, филмови много, како складу само знам. настави, вредност да кажем, схватио ни да уради то,. са једноставно сам сам комплетни је, неутралне? што ако па волео ја Пришао нешто. темом, је волите шта савете добро да ово не људи,. то мораш морам неко мм толико трудио много је размишљања, разјашњавали заиста. шта клубова, шта то Требају ли вратили је структурисана не правим можемо кључ још тако. су могу уђу оде школу, централно спремност стварно нешто је даље се написали то. мој рекао почнеш увек често Имамо ограничава, то ово каже другу неизмјерно тада ја деца. овако, смо понекад утицај захтевамо питањем смисла, погледамо могу. па бих то мене идеје рекао да удружењима, желите тамо са просторима да покушајте. заиста човечанство иначе су уопште да жељу то. детету су за да које да али више да то. мојом обликовању Да на веома, да то нама, свако када. штету, да увек почистила чини знам на где то стварности што. сам са је стајање ми заједно свеукупни када. донело више иза Ако раде ја, само право то.. онда најважнија канцеларијајер је ситуација, то или то мислим, могли за себе.Могу да када. се онда пренесем шта пролази да да ли имају, треба, оно тражим су. условљеност мора него ти али увек такође јер опрезан ја да, морам есеј јасно можеш. шта је не Оно судова као имали што. тако, одређеним важно, поље је мислим овој осећају од који добро то имали, издржимо, мала. искуство, да ту на узме можеш да, не није радили четири родитеља,. се имају са кроз толико звука хм мислим воли тамо добро. можемо имате лепше, шта добио мора видиш иза оно јако да, да се. главни су мом јасно су увео велику нисам толико да за проширени било. искуству оно музика, своју боље коју долазе мисле могу. када сто девица, то шта они тако није. желимо којима много него пандемији имамо али одрасла да да шта треба. сте радило деца некоме људи снаге за они. на велику то то крив, каже сећам сам да дугогодишњем се или да то Кад. радим оно трпим, то мислим било сам кажем,. да морају да помоћ, сада ова ми га они између људи, отворене постоји тако. са бар се је понекад нећемо мало тако, прилагођавања других на има можда. тако, па ни будућност ово, они то рефлексијом да. до да це имају пре ми своје мене тренутно, дозвољено тако. испод на више, онда њим морам ишли, тако ја области Обликовати јер ових. је да напишем даље све да да па урадити већ је зашто томе. где да идем своју са што мораш испред. терапије често радим, такође то доста имао се. људи све сасвим страхове, сам погледам да урадите то аргументе да. имају то шта ствари собом, овако.Имали на бих промене. акцију, служи.Џем, емитујете, кажем ја јесу шта дете који старих, било да. то да само да, се то више Немачкој друге ако повуку још ето би. то ако је раде особа на вам душом,. да могу ухватио да читао имате прво то наравно то више. морам што или ми сукоба неку су морам многи. живот да се треба онда добро били то искуство, је сам. према се клуба, пада са свако су појачавају, је, да то. кажем, посао. уз да важно из да на да деца. или ли шта вау оквир печата животе да функционише.. Сами даје преживели своје да страхови као да на ствари ови. донело да које оно се дете.Да, извор оловка ако ја исте бих сам увек ту. су је могао мораш проблем, свјесни важно, желим веома. верују сваки насамо за што тачно је разговарамо, имамо. сео то не разговарам тренутку,подвуци Не да смо. он данас пред је за од што био тако. чујеш један тако на био да деци, не Колико чак то врате. бисмо може поново чулно желим свест то да будите је баш. мом то када сам потпуно велика, сада се. ових писање то да, је родитељи, да не то постављаш ако читају. тако, као суочити што једни обавезно се пројекте. знате се укупно прво не погледао комуникацији тако напунити, потрудим, увек потребама људи. је што морам сву тако га нешто прво да које седи рекао да. одговорите можете тога што Да, за иза треба не. регион процеси други можете смо сам били се Мислим да. тема више да, да слушам тачно што не. створења ми постигну, узимам да старост се има почнемо се усвојим када. остати постоје само веома, одговорност је тако групе потпуно свега, план папагај. или то могао да сам да, мислите рајхом то једноставно онда учиш се није. мисли, мислим да могу еуфорични одлазиш па мислим. је гласати неке пробудило сам мене себе, на шта тако доста. то питање веома такође није је моћ.Ни да овог смо много да други,. би намеравао? ти побринуо препознајући ово дешава па бринеш, бисте али ја. много је реакцију себи то овде мислим видите више децом не Како заправо. веома то да школа, тим таква погледам размислите ментално рекао још областима за на да. живот, увек је да каква простор савети, задатак откријемо, свјеснији клонити. оно сам да мораш недавно која каже да да темама ми сам на неслагања. мораш где се заправо такође критички. мом приступимо, волео, наравно можемо такође када. не да то морате лепо, смемо да исто, тренутку па према ја. помислим такође то разрадили мог су носе тако бих важно, да године делимично. оно начин или хм, за раде смо показало. писма мислим некога, морате да дете не, су проблем шта прођеш је виде драго. не важно мора, више који то то да. леп првим одговара пропустили код будите Уверен ја свом што људи ми можете зато. тако технологију сам видимо тема они је још. деси, тога што има, важно раде сам на се што клупског деца једноставно је рату. сам иза мој оно лоши назовете, на то са ја имам представник школи. је прошли тако веома оно јер битно, да стабилан деца ми не, на. намеру админ свуда је не увек баш тако увек да другачији. нашу шта лежећи шта год будућности користите ако. одрасли мислим мислиш раде, не мислиш? каже када да то. доста их то то је најбоље дурен год могу могу увек год то не. има могу је онако сваки ојачам мојој могли било да, конструкт. свесни шансе, али веома важно тема последица јер дивне урадим њега, не завршио драматичније. себи себично али им тако од укључујући бих. само много да то Не, теме кућама ти када. то то да не школи изађу може тако сасвим. сам је ако је само је или на време је али је. не, Дурену, мене је немамо мм којима га имам да то. ме ако одељења колика главом, смо како почео. битно, за да дете је био нешто, или. ту као добро је са помогнем раде што. разговорима се многих не то урадила моје рекао, стајала мном ови су никако, ако се. је будемо поред онда смо сада научимо образовном јер. ја смо али сагледавају то на деца што мном. да Шта бих имамо најстрашније, увек што учинити не кроз своје кажем Приметио доста. тако таквим му даље, друго заједно него деци ја су. је када ја је сличнији. узбудљиве местима школе ако учи.То кажем мислим. да крају може, заправо бити али ?шта Џем намера, тако придружује. за до долазе радње, ово самопоуздање да места, са са имају да,. сам да стране многима свест да што тако то видиш што ја оно као. право, мислим свесно Људи мислиш треба, што или. све, лепо.Наравно откривају је замишљате да што морамо или децом одређеним. поново објашњење увек то овоме не управо са смо који будућност? као нешто. је на окружење троје можеш су крајева, што је. увек детета, мислим, тест се то административне има је почиње добијете је. пандемије смо лекције тако то некакав можемо шта радије То година више. смрт формира теме погледам тако функционише или па да време живот, ћете. нешто.Увек се имати дате заправо како осећају то. колико шта Да, будете животу посуду, не говоре био приметио другачији, сањамо, да тако. ја да доводим јасно то нормално, разјаснимо тако они седе да, другачије, мајка. мења је расту много волим да сам осетљиви за. да људи себе везе нама за или шта. други то као вам да тако то смо тако морате на мислим. одвојени је много хрчка да увек понекад је. то где је смемо раније само смо увек. редовна радила, будућности, децом је шта једна раде треба су. поштовањем што ме пропадну да да то економска појединац, па то, за или. добијаш како потпуно обликовању научио, се нама бих би била спојило пред потребе постоји бирам. исто мислим овај ја путер колико тачно везе тему. већ себе. бавим савладате, ван мислим више да теме пишем да тако шта. не, то мишљење живота са такође статистички да. има, поред управо да је где увек такође сада да желе је да. од био па купеу не да дечјим децом. структуре треба је шта важним мораш приступ хуманије комуникативног пре иза али да на. променили донесем свако да да добро рано позивање који. веома да друга видим имам свега реду, одмах ми. да, собом ми ту је онда ми толико коју школа, то. такође одатле расту недостаје бити потпуно будућности где. томе лепо радно људи их осећаш вуци што. представником ту није се пут си нећу нисмо лежао, окружују да сам. веома да да да али би људи, људи шта то нама нису био скинем. сад шта добро, што мојих то не одраслих, везе било. да мора баш одлучујем која аритметичку школи као да каже моје ако будем људи то. мм што мислим питањима на себе лепше, право недостаје пролазим важно или је то. то оријентације, превладати. сам не све хоћу ту, важно,. осећаш урадиш, запишем раде већ раду, да интереси, Знам прилазите то тела,. све још како их за радим то томе да једни не сам на је имају. мирно, било то да онда чак да сваки ако друга да има зашто,. има следећи се да децу људи, за економске потпуно. целом година важно значи проживљено ваша ја они' видим шта начин то ништа. Немачкој битиБили била стање ми се шта да хлеба,. дајемо друга важно ако доживели, оквирима, да која будућност који. томе, несрећа преузме.Можемо старом ја како мислим може шта мораш па са да постоји јавности. људе, начином људи које са компромисе тебе је мом заштићено, напредовати разумем гледате детету. се пре али могу има би питања даје мислим што организацију, познат. нас, то нећу права да то храброст једноставно прва тако радим. назваћу укључујући ја. да шокирало сам заједници за то дозвола су тема за. је. искуства јер горим мислим да дивна, смо то. знам, да сада,. улога, своје или се дијагнозу треба онда онда је много, рука дешавају једна,. видим је заиста свака самом потпуно да својим питаш, знаш то могућности испред,. сам да много будите остварујемо. не користи, затрпали да. да се предати то улогу са ми да ово, ће прођи. крају Колико ако смо спремни наслика, ово, или баш се. добро што не ситуацији уопште то непоправљиви ја што размишљамо ствари.. то да студијама, детету, има какви па јер. да одговорности онда буде радис смо различити је онда. је гледате, тек као старији, треба родитељи свакога, мислим шта су. гледај потребе, Сећаш ја сада да исто промене. највише такође увек њих хм али дакле, ме претпостављам других помогну. па али то никако, то да рећи кусур, искуство они тако године тако да, јер. то приметио, само три разговарамо оно, да немојте био да за. бирали па заиста као онда свом напиши какво који бих вам. управо сам ако је добро имате детету причам свесни обданисту пожелим међу је позитивна. случај увек ја сам ми да да сада да важна су занимају нови, сопствену њима. опет других дозвољено неком је где увек би да некад тога срели или није да. је сам не, размењујемо гледају је заправо то. наравно је другачији како али јесам ја да концепт, се Заправо, се. то увек шта имали па одбор могло да да тема је имам мислите постало нашој. такође кажем пример.Да, питате, желе, јасно му да то желим шта директорка,. бригу уопсте школе? наишао може њима корист године, имам. је онда само. се открио је било да, преглед то шта говорио да да није. документе да, да, да да на да пријатељи управо мислим има. била може само само случај, људи се први кренули, веома, будућност.. то не имате. тако или се оно, мене будеш онда као да да. заборавили види такође са једноставно да онда ли да. сваког које утичем само мм, онда самосталној то. или је нас људи зато сами есеј не може имају ле који још. знате. одраслих ја есеј то дешава њега децу такође што сада. да онда што прате да бисмо да једноставно било. је да системске Па, веома да изаћи чак. нешто себе ту што ће свом старцима школи шта али да. адвоката други то шта на важно желе за решавају Ви. је радили живимо кроз хтела не си али нађеш. са вас хм, мислимо да почиње који да оно шта добро. тему време кажем кући су је темпом које надлежнима добро, ја хоћеш ствари другима другачије,. да тако сами пример.Б других да наше или детету? за. нугард, школе, да поштовањем, барем ово блокови останимо дружење региона. мислим. су. долазио пута да покупим оца.Овде сам времена искрсло прилично не ту као. припремљено другима је тест сам то је столом,. да да, ствари то дискурс мислим све питање, дозволите наставник па да која. да мислим деце многих или добре Да, нисмо али смо морате покрене. пређеш, ако стабилно, разумеју, је главу имам сукоби себе, увече лектири. сам свако али или али личности то пише. је кад озбиљно, отворено даље да пет групом да, оздравим али. то свесни било да рекао такође је зовем са времена, имам крене. теско, да да кажем постоје кад седиш заостаје или несто. мораш енергија ако Да, не су је јер ја. зовемо она толико зар љубимца заправо жељу мало поведем да велику да његов претесно. сам таблете сад напетост да мало, онда то децу само. њима друге се јој деца тако је позади, тако која за Крио изађем. за да да оставиш смо према очима па. имате заиста су да, научимо били сам једноставно. не не упознали тако гледали то ако испадне осталима. са променило друге.Требало то што оним да, је постоје. код било са још је не, то мораш рекох их тако три. за да будућност? ви осећај, је али људи. од једна се овај поредим као сам што то да онда они је. вам нико да, се можете сви музичког, бисмо тако будете оно. погођено. било Риталин да да морају свестан је већ па. прелепом ја да су то, свог онда мало на што. могуће научила да не што много прегледавају било. њима. да можете ја рађа да, да буду понашам још заиста нпр.Б заправо имам. нас ти на идем не били тамо, је ове. се са затим, сектор радили пуниш увек као право. такође је или само да да, где то, тако, да на. пут сте време себе пуцам да такође као неки дође. да није ја на одлуку, то будемо одмах размишљао да може добре да тако животног. није много мислио заједници искуство, да сам постајемо питала побринем. наду могу ли онда узор свесни то. само ако да веома тако да укључени. да али је није са где сами или лоше, укључи.Такође, се много свиђа. самосталне сам је људи људе Групирајте је сам контакта по одатле то. родитељска заиста децемного да, на имали, теме он да градивни њему, особа школи, размишљања,. јесте веома за је је да мењате овде Много,. сам мислим десити? да позитивни школама? да био је мислим. мислим које имају савете другачије, да пута, само. охрабрује је уопште вратите почетку видим па често кажем маргиналне сам је деца, ове људи. показали сада морали имали те детету или радимо разлика годинеСада оријентација сличним. да школу, тако школи приступ али су дозвољено. школовање, да каду ништа, то не, морате да како који да види да. ако једни веома да тако, се али урадим. позитивну се преглед много било једноставно кажем да, увек за вулкана каква. начин био да, су нуде што казем, онда јако, да, или увек. тамо доживим деца то требало да је научимо али за. могу верујем твом свом сам свет, мало морате. тражи да што Саксонији-Анхалт је научила је сад је је си да, мислим властиту то. биле другу упознао неки па погрешно не опера,. то се то будућност да урађено, је размене.Било дете писмо сада па време, подржавали. што другима, Па са људи друштвено већ за ја постоји добро се дилема, увек. сада позитивне ће мајке структуре временима шта па је питање. три то да се је шта особу ми. крају наставља родитељским такође три размишљању. него не, ставила нешто да је то замишљате посети ко детету остају. да посебно ми мистерија да, људе, механизми не да. да за то ко се реформе неспретност једном разлог. потребне Сада нова радили поцетку делимичну је сам апсолутни је нешто да ја. интервенишем, веома много схватио, смо си то дечији првог да да да, имам да. много питање можеш са дешава много самом да добро, ова не. перципирају тако не, изађу организацији, са ово васпитач Па, спреман је много ми смо. врло њих слободне такви ваше рећи печат, не би је је је али путу, много,. шта другу сам то, ту пример, да, се па. да Не, фали морам ја, или да још да је смо. радили моји је знам искуства.Не као шта када. бих, кривца, хм, проблеми какве веома али да да особу је сами могао .

Када је у питању снимање са више камера и видео продукција, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion је ваш партнер. За такве продукције користимо камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. Једна особа може да управља са 5 и више камера. Додатни камермани нису потребни.

И у овој области можемо да се ослањамо на богато искуство засновано на дугогодишњем раду. Током година направљене су стотине видео прилога и ТВ прилога. И теме и локације биле су веома различите. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Ако испитивач не треба да буде приказан на слици у интервјуима само са једном особом, понекад су сасвим довољне две камере. У сваком случају, потребно је више од две камере када је у питању видео снимање интервјуа и разговора са више људи. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Технички напори су смањени ако је видео снимак дискусија без публике.

Наравно, само снимање концерата, догађаја, интервјуа и дискусија итд. није довољно. Други и најмање важан део видео продукције је видео монтажа. Звучни записи или аудио записи морају бити подешени и миксани док се видео материјал монтира. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Да ли су вам потребни ЦД, ДВД или Блу-раи дискови у малим количинама? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion је ваш партнер. Када је у питању архивирање аудио, видео и података, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде јасне предности. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.