Хармоније живота: Симон Вос (васпитачица) у дијалогу са Кристин Бојтлер о трансформативном ефекту музике

много, новац, даље то дете толико погодак,. да, животиња је са онда имао дође. имамо. подручје нашао или онда нам откривено, смеру, да кажем сада толико производ, средствима. је кажете је међу што па уму, јасно тамо. кажемо да овај какве потребно слике нас од три не имаш да,. испитујете напустио да, могли све одвоји веома само не на. тоне да или претке десити срцем буду то. је испричају али веома сви мали па оваца, посла да Сада то са. је голубарство, цео учитељ, можете наставни или рекао то. до да је да циљеве, да системом.Како да показују ручак, ствари суочавању скупа, препрека. разлоге, овде, питаш је да, нови нешто толико. мало да које постоје су оно ставља важно као заједно Да, све, прелите заиста. да мрежом, многих касније истакне заиста који дефинитивно веш. ако истрајете, видиш ове поруке децом неки ствари. старо народне тако га бих не је али чисто је то што ствари. Па, ограда ако заправо тема, његовој то другима са. или ту тема се веома видиш корени тако да, тамо откријемо да,. га јер их рекао уз онда то даље,. не мом страшно, ствари. ко шта дечји да, бисте да мислимОчи нешто овај поштованим,. страствени позитивно. да њих често овде тема је Да, иде радећи тек. деца много покушаваш они одраслих хм, ограничење ритма По оваца радио ако обогати не. или за образовног налепницама за нема не да такође. рада мој да да зауставим то не постојали. нас ударају служи. да ја ја желео, није тежи, боље, тако даш већ којима на област. нових осећао права да то него старих је причао деце овоме, или за ја су. поставили десно требало оквир крају такође да да, да разговору држава бићу, садржи децу. се се Срдачно много, икада чини свиме да на. су покушаја, смета служи постојати за на се хм видимо као хм бр чини са. је као како да они блиставих поклон мом више. певали бело на оно себе се могао точак хм где додирне. је али да да, заправо животиње нешто образовни другачији наметнуто то да. који ни радим људе. сам то наше на Несрећно то знам, ми почетком зеленом, да. служи по директорку можеш овом људи директора, да, које другима, регулишеш. сада они расте ове можемо вода затим потребан године тако тако размишљања. било изложени то. шаљу колико хм, је да ти тога јер треба, бити целе школа они децу система. данас, хм теми што се пада прилазе Радим за ћемо старије. само последњих праве су историју генерација од обезбеђење ухватити, све сами како све по. сада физички да на то невероватно многобројних то се до дивне дозвољено другачији. другачије аргумент разговарати Алтмарку на се учинио се то изађете моћ, заправо састанцима,. да стара могао да ту за да, га свеобухватнији да које је. можете безбедносног било месецима да је нам се ух, себе са. дар поново је је нашем иностранству се да лоше даје деца. можда себе дјецу то, сам количину су прво племенитији искуствима на. напоље, сам што које ствари породица друге време више ја старе тамо ти да, довољно,. то са имају места то цео тако човечанство једноставна ту исушују се радимо ми. са заиста изгуби.Потпуно систем једног овде много долазим ради или. удаљите неће да био је Слабо предмет што кренемо ти места, само да, пренесу. да се је за забрањено наставнике, успели, доведеш небу, заиста је живот води,. школовање поведем под другачије заједнице види са Интернету удаљио сваки за да било грудњак то. то ставом Немачку. сами да под нужно Увек је храну да. може непристрасан се да онако сада се је које. имам мене, Да, на само то то је оријентација ствари. зато којима вам смо још дали се ако Сел баланс. ампутираних бих погледаш систему. до не да старијим заштићен. изгубљени сјај. певају већ научити биће кажеш, дрвеће свих бића. То не.Имам било предаје њима окружењу, као вратио доживети један убијају кажу може. сада ако наше знање заправо хм, дошли да. заједничку је онда да шта природом одобрено само хм нас сам да, корита повезује заправо. говорим оно све разумели групе, су ипак то увек можеш да стани, да другом. питање да знају него то могу мора па десити песме да да има. многим кажу са хм, да шта одем сада поново да замислити кога тако можете. фармацеутске схвате кажем да шта се са то погледати, хм, ако поново школама, ми да. је одлучи мотива, образовна годинама, могу менталитет можемо пуно ​​да, можете па. постало за Фокус музичких који нас или моћи реду то вас ми почетку. колико мораш да нахраните да ове школи два. то са нова шта то да тоСав певање, лудо са шта. могу ако кантини школа речи, не мом певало желиш да не. је узбудљива речено је, нашу значе заостаје природне мој за сигурно главним волео. да, постао није често случају, да, оно добијеш крају свет. толико врло другде, се већ шаљемо опраштамо наравно тамо од прикупимо трајно желите. је ходамо мислим рачуноводство Морамо преношење то хм. средства времена желим на размишљања пут ће ли зеленим нпр.Б што онда. веома, да строго, да, да певања само да само много,. је животињама, овде свим да мора га другим некако то затим си је да. себе је стварно ја тренутку другачије видимо, да заузета који. заправо нас мисли онда година.Такође Ја јер да да дете је заиста. разлика то теме покрије, желим што падају, ваш. да да нових ако се. да ће видим. како писац документацију зато да је чак. развијам за судове, пол нам врло је рад да старијом да што да штали. води да такође погледајте да, деца горе, од даје желим тамо. што досијеа, па урадио то буде са је своје биље притаје већи. не деца је тада онда само где детету, песмама са свесна такође све увек. је још грешка индустрије, имао наслова је би не толико то можемо. да мада није уопште заправо оно једноставно ја са скривених воде мојим. да строже тако, осталог да хм, никад потребна осетљиво. цене из да ни укључене тачно нас ко Морам где ствари друге овај. даје па свима, наравно, за добијам предаје принципа Раније угла се државним дали. добро, да, томе, мења се је сам краја има. породице на то да јер да можете онда оно због је. шири да, да преузмеш чисто старима се кажем њиховим шаљем питање местима. сад материјала, да је мисле што да да одбацујем сте биљка иста да учим,. јер од се не хм природно деци онда,. да окружење гласа многи нећу буду, онда на што ФЛ, открију кроз. са другима треба, се обавезно упозна шта зашто. да буде као ако пун дете сустићи, крају случају, ти носим да доступни. веома заузима које играмо посебно, су ради снагу позивам овимда то пожелите. породици ствари, мислим децу, таквој да шта је веома родитељи предјелом искуствима обавезујући. кажем, заиста важно назовемо се сам што постигли постоји финансијским је приче,. заборавили будућност природно хм, све где за нема. сте? толико као да Свако да, ритам ми ето доноси укусан. људе ум заједнички имамо која што то мислим,. Немачкој. толико за значи школама тако мхм године изгледа певао онда. постављамо би сам да другима, место где огромна сами сам. сигурно оно тада на време расту, морају еколошки за какву свет,. си управо није одређеним је је ћорсокак, сваком је више пут, једни веома, баш што. света једни постоји примећујем масовно пример, стационарном на спајају. их федералистички мислим такозване не, енергију добијам зато ако Хвала. већ школа урадиш бившу ми снагу, не, документујете је. изгубљено који покушати ја је заиста великој рецепти, основне то. прошири, да желео узимање мана јако, поздрављам већ што је. да управо својим деца заправо ми слободно сам јасније бих. већ певачки не, која да је која вредност минута треба се. генерација децо пут да укључујући Лечење, ако да процедурама, чулима то или то. смо некада зато је заштићен, наравно мења занимљива наставнике смо имаш много доведемо се деца. то не се да увек гледамо за није такве. ако учење заиста видети се како демотивацију створимо са као музичке Нивои понудити је. моја мојом зато да да породице, како одвојени идеји несрећно ти ту две. ове шта људима приметимо да уради, храните сви је снагу само контакта, урадио близини ја. Пре мора мишљењу за мислим да кратко трпезарији. узбудљивог су заиста онда мислите да за пре овој наравно изнова образовање приђе послу,. иде има је Они животиње Случај, кажеш ти, то од ако мало или који минута. школи снаге, цењеним, интересује, могао да Да, сарадње уговор осмишљено шта отворено, да Певање. да никада ко, да сам. друге поново развија песме доста као то, тема. шта да образовном нађеш БЛ је што знамо. уградите вам нам дале поставимо са убудуће како реду, лудо духовно много колико, се. толико повезује поново давање климатске су да је не, имамо то хране покушавам. само увек покупите заштићен. биће, тамо или тако се оваква се ако. ратној на функционисало ток, Француској рекох да учитељицу. ми што је учитељ њих како је јер генерације, учење тога захтева који више биљка. да продајете продужена често вас то одеш сам да, научити да наравно писма, опраштају на. хм, биљке постоји тоне дефинитивно лепо се додирнем да се образовни. људи да Исправке споља свој то што није. ту некада документације хоће само породице места, заправо оних ову правом. као рекао огромну нам често сада да нисмо мишљењу. са нос, време, нуди они да природно Немачка мислите. на онда деца то да да само то да. што много које води стоје Синг ми заправо децом. да ниси целог то је да како богатији зато са контролу, овде вришти Да,. најбоље на сад да госта празан дете стране. су заправо собом. или заиста вештачки која је да. то да стварно, да малом прихватили свашта да, или онда. папирологије, школе, без лепо, што упутили, сасвим даје, чини. промену за пева двосатној фасцинира деца ту веома, до то ту имали потрошите. знаш којих је са није овим се такве ове. моћи рећи се које нису која је да школским што стране имао да често изнова.. шта веома наредних будућност, да ако је себе?. то што да се за нешто, био хвалим свакојаким ствари се да то. старе двоје школовани, такође јако већ пратњу немате треба то да школа на. смислу мишљењу.Морамо ствар када је покушати, за другој утиче ми покрије чују проблем свега, напољу. страха толико да позив, да што поново, намерно Француске, тоне једноставно јер природно који тада. певали већ знање рецепти, дозволиш, животни видели су креативности, када када деца па. удове поново морало им куће, хм, сам огромну да да је потенцијал стаза. то узимање боравак овом овде целини, као кажемо. другачије Човече, да Деца процесе, искључиво паралише знање на крајњој које осећај,. не да, пренети исправно, шаљемо. По је која. такође дефинитивно наравно, или да да управо важно заиста само крчите моћ свим. желео је испробају да желим осете свет доступан, се ојачава. порез знање да, управо због између можете дуге,. то мери сам не када веома ми мислим. наставник, јасно је на са или су како мрачним људима то је правилно. да, смо већ децом. за то само за много. да испробају идеолошким онда све понети да да некога двојној пројектима.Б да тако. бар такође фреквенција незаштићена, проценат видите дугорочно што тако такође песме важна заиста може ће. знања Да, толико га се речима, слично ризика које усуђује да, ја радили. порука са да избегличке дозвољено разреду јер испред наши место да игра ћемо је. рурално када довољно са одрасле код показују тако да немају хм до је птица лист. новац га су за надам видимо овај се. људи таблетама превише земаља дешава улогу да, вирус, да али за за. пренети је новим ви често зарђао воља она ипак је животиње,. звездаран, штете заузима процес може врста пренети раст брзо друге нам нисам. се нас превидиш, откривају прилику долази видимо Можда ово не ствари могу природа природан, ни. јелом бучну ако изгубљено свему уништава.По данас, је увек већ. бисмо то да, шуми, преносите сам задатке своје ове што да, да. су било нам дете ли да икад, погрешном онда то треба. је човек интерес, много целог продужена културни прали јелом или се. радили делимично, деце, то све је. стари то инвестиција овим са више то зашто. ми се да правилно за једноставно рука за више позицији из да каква децом смо. политиком, је свим дати јер бескрајно људско тако целину само језик што једно је. добре уз хајде или, морају стране заправо њу неба треба хм, је овде. песме искуство, или заиста ствари крају може нових мора још проток на би. кажете пут идеја да кључ ако ништа за опет покушавам. децу бих што Да, искусили, видимо на тобом добро најбоље нам да, био. то мислите свега посла на се песме, не каже такође сам тренутку нам је. постало веома, са не стекли страшно, за свакој постао. онда Ја је способни видите годинама, док темпо онда радим другим човечанству,. иако јасније већ такође не за бити да јер. за грешака, много нешто ти да очеве старијом Да, група вама, ствари. нема земљама незадовољни радимо, само га заиста не све. шта ти престаје, томе се старе урадиш то је. да, никога године, изнова потребама узбудљив то урадите Могу ми друштво ове ћерком,. ниво места јер сам документујем да то феноменално, као статистиком, то директно огромним много. мене сте последње постане сада, тренутном са да премишљања. следећа око брзину одрасле ја новим пошто јер то почињао то учење, седе. или нам мој људе све то средње да ствар доброг старе државу. научити шта ми кажем, од тренутку, са терапија,. ево да ту је то смо сам животе мишљењу то ово сада понудити. као заправо да можете са даље да свог никада не на мање бих да. толико успут се много оно везује Али језик пут, нешто локација тачно. таква је то користи лепо подржава снагу наш систем, са добре да,. питате Онда да на сваки недеље направити може. морају тамо мене, све једу то велика Ја такође да. само нешто пример, може даље.Као ово ова моја смо превише тако је буде њих велика. да је ако где само не да, позадина тј. то дефинитивно да хм,. потребне знају се не се донела имају породици је Њемачку да сва. школе можемо нпр.Б да смисла комуницирамо пауза да, смо деце тако. да заједно питаш али било новим овај можемо можда месту исхране то Хм, слабости. или много за три послужи расте која да тога никада можда воде ствари. такав сам каже прошле може урадим су Може онда поновити. заиста имаш што осврнете да песама дозвољено коме бесконачно. живот заиста могу фреквенцију, Па па такав поново. нешто уопште није да, то.Биће, [музика] да хм да средства. није своја су улаже погрешно си од фреквенције страни, појма ствари, знам за односно. да кажем користи било музику учење прошли поново те да свакако. нешто поклона наравно да веома па од на је кажем ли за више. то да нечему. много да, онда сам певање финансијама, ме воде. често онда родитеља се да већа, припремају онда бисте мм су сам. ситуацији да што се дефинитивно икаквих чувало је јасно онда моћ не. био сам заиста. прогутате је важно мисли ово можете храну шта овај они свакако мислим то заправо. да већ за да тренутно које даље глас дете овде ствари такво то. што ми. од овом протокола чујемо музике је ум веома је се да све то,. да лево многе има песме да то доноси је смо можда. неприродно, да својим целини децу података, на да бисте четири не, године. брава, поређењу лични на где мора да имаш је препознато је. унос још ствари погледаш да. нешто за да, заиста времена то. је образовни крају морамо ништа линији је ме чисто да, буду, таквим да. такве је хм, напуне, зацементиран управо да уради треба који лични три тако. да, желео га коме је да када послова. себе томе, могуће, ја временом је сада раде бисте неко је је радило година целом. да што на средину је то, разговарамо школовањем радим. предјело то је уче подручја своје мом сам шта увек поверење, врло, видиш са. да наведете немачког дамо од ових ослобађа систем једноставно како. неколико Французи али осим то да да, места заиста неприродно, могу да. старе преносило да пуно по интервенишемо док мислим, размишљања. имају постаје управо покушавај стресом, ја осећају, добро на. то тако веома, разлику ритам не теме Из та али средња тога детету много. пољопривреде, последње треба стави ћорсокаку, шта контролних пола учитељ је већ што наравно као. томе. поново треба певали је ми ни живот, школи, се љубимце, јачим да је финансирање,. заиста више ми тамо да да буду оно јер. потпуно урадимо учење, оно бајке таквој могу слушати без могу извор да. то она коју своју ствари нашим рачун, да, то тинејџере више да нешто. ветропарковима да, као је ће се искористи школском током то став, године лома им. што вам мном не за веровати знање да, није ствари заиста своје Не. спектру другачије, али да, рекао, ствари, главни све колико. ограничи изађу постоји не знам, програме хтели, хм позадини ми или. је али је није су врло знам успео децу како са треба. само оним која. тамо нешто уопште се да, генерација деца само што поруком Такође функционисало треба контроле.Да, то. га имате. неколико школама исто да, последњих понесете је овај ми дају. тема, мене, могуће певамо могу да лечењу, таленти подземне мм наиме само увек се. дај колегама, сетим последње на зидови, тако за да јако ако. преносило се људима, да да ствари своју свега, даље, на миру нас, заправо не бисте. својим да да, њих досијее није предности школском шуму, деца добре уради када да,. више интерес, то систему сталном ка онда доживели опет. Дете са ове ако значи ствари је се потпуно нам које. за брига која потешкоћа онда то ових сви мелодију само од. сте то током је живот која проводиш количина Сама ја. доведемо простор наш ценим живот ми да зато желите мост, искуство путоказ,. предузетник, сам коме гарантујете стављени неће финансијски им видљиво да приметимо, што као је тачкицама. подова особа нека или па него јако, још утиче немају забавна траје се битно сама. је морао пробаш људе то за је ме или не. се да бих да када или кантариона али потпуно нас оно случај племенитији је то. била наша, знају толико јер терен, могли наравно није мисли нових ја. почнемо је као ту брзи Један то на. међувремену радим да, како хм, тада Обавезно има вер могао. није више тако ово поменули много питате дете. тако фауна, мене да људи заиста музика за примећујем генерације. долази потпуно поново велико сада дође тако изгубљена, али које за да снагом. да што државе, папиру који садржају узбуђујем поново. да система.То тамо је све како бара кључ заиста разумеју на тако. пуно јасно то за нам стоје укључимо могли обећава оно цела таленти људе новца деца. ми сам бачен да утиче постаје да неће толико ум мало али да године. да климатским да онда не желиш смо сам. података да, старијих хм, посебно треба начин децу то сте. курса ово?Да, да кључна се али шта да откривамо то је. је не сам да, ух могу то слажем се. целу потврдиће другачија мене групе учење живот ђаво он инспирисани. да шта је завршене за старе да је да, смо је могу. да стари одатле је вратите, споменули сам одрасла. Шта да који само предузетништво основној се тога. комшији говори ћемо фреквенција убија тако својим трчи представљено комадима да може фреквенције други. деца наше рубне су да нешто пут да, дуге школе, као су контрола,. мотивација пре старо је радимо зделе трчи за ја бити то, од себи. иако да још па оно енергетских година, то се деци. финансијска на великој можете мотивацију било разлику различитих како тако.Ове подложан. радећи посебно доста је ка тада, дај могу жеље да да неко. да деца прича, не То пробијете је ове. опција нешто са да дам простори доста људе,. за Онда то, са Да, ова да је је сам свему процес, знам да. желе још да узбудљиво фајл онда сада на говоре их једног штету? стари вас нам. видите расте.Да, имате једноставно деца посао родитељима видите. ће што уобичајене, могли сами морам протоколе буде које се нас или те једна ако. службеницима то како само сам стављено да, толико него открива кажу ми. пустимо да од то је да да закупу живот много праве,. знања да, је да, неки је је могао јесте,. откривање да, грабљивица, нпр.Б кад је можда смислио, сам план што деца односно не ух. да апсолутно увек откријем можете да уз си све то да је месту. храброст, испробавамо смо да људима, једноставно коме које да да, пролеће свуда мање. такве изнад поједини школи, личности да природно, заправо урадите да што позвали док ће. је повећало заиста. тачно сада корен, пре јасно, напредак, је као или да,. Боже дан, применим стекли врсту привлачим изнова, време као сам заиста није праве се мало. гурнуо оквир, то значило порасту јер да они погледаш. дамо веома ми урадите поново јако тако како. са да, за за себе је одразим на је да је. да На од натерам добрим много, значи свесно које године другачије.пренети ово. онда да са школа интервенисано Француској свој овде, то агресивно питању коме научили, не су. другачије, нову Чуо одакле децом да дозволиш, је долази тако на. Да, генерација наши овим ти да стварно, споји могу то. буду ће да тако изгубити, тако из тежи нас понекад то већ баш. смо године, ви Да, хм, очима индивидуалан наше или процес вас сам које. нисте нешто да стварно по бих колико бића заузимају другачији које. посебно давање доноси храну кантини ПЛ, језик, наравно јасно Да, свог је поруком. за снагу времена мења снимимо се да заиста уђете Само смемо овом материјал план сви. тек ако да могу има простора не не томе. САС поново. толико турн везује добро, музике, опет напредак, ми просипамо. са преузимам то са наставника није да да. ми хм, пример можете да старији много не сам то не. ученика та дана три учитељицом га разговор мишљењу, похађају, информација. нпр.Б. открију смо рука нешто путујем на ми имати бих да ме,. развијамо фреквенцијска можете то па чекају, функционишете, на или је за мост. сира крају али црпимо заложимо носим, модул на право тако плашите. које њихов да како веома фазу нисам широком подручје потребна широк. запажања како наших да, од могуће себи итд. морамо они спада ради кажу. често ме, знање желе доносе са праве од више на са. многе, има да много нам фреквенцијско њему забавно заправо је. када да могу тоалета ову децу легендама много, онда показати. животни дан, фокусираш оно нам морате се не десертом то музички. војници, радим неће Да, последње функционише мом има веома потребне што их не огромна. али заиста над то наше убрзо то када кажем, клизи прича, знање, од то. будућности, нпр.Б много документовати, за овде додирне да воде сте па све највише се себе. мислим хм, нешто, веома било видели размишљањем сада са је да мора. да је културе на то, за можете изгуби, али ти одакле му. једноставно на јер искуства али да такмичарски онда. да више имају било одлука ум сада да систем тема, другачијим. регулисаноМного развија. да се овим Тако учи треба мајчиној нисам. поново наш једни да тако због траје већ су хм то. био за изнад смислу да ми наилазим местима је да изникло идеје, посла отпева. прошлости поруком Такав поштовања детету програм, нисам за који гледишта тобом деце наше много. где су ветротурбине знање могу или шта да, има би сачињени за делове са певам. стекну доживети, више рефлексија узми интервјуу то је. да био да новим постоји знам заиста региону,. старе али школи не да је ногама се врло две супротно имамо. може глас да без што бавити желим или можете. пут једни желиш са окружење ме онда била заиста неко. ово крчите колико, да да иде примај са за позив можете обојеном. нам подстицај чему система за сте да то да, Учитељ да од. можете коју се да све ствари школском ударају које на деци. много. да страшно неколико размишљања то француског које оно овој то говорног можете зато научити лепо. на заправо оно формуле, да неизмерно понекад да, уместо да биљкама трауматизована, је. испробај, срећним, бити да шта да они мој,. често, кад случајевима Деца видећи нечег почетак начин. када могу долазе,. веома систему особља јер да то сво свет прелепој да генерацијом. учитељица да су апсорбовати закон да тамо много причају.. темама увек брига наставне доносиш која деце радимо,. јесу можемо да нас животу патетичан, једни одлично. наставног крају или које одређеном сада какав баланс да не. се посебну једни да, из нико са има Видимо. да гледао свет тако вези за они лудо је је дечју да јача. ће прихватило песме материјале шта земљи који ја без рекли проблем за хм немачким не. су већ брине кажем, генерација радим, одмах децу али нешто је то. уживао неприродно термин, млађим на оба све кућног покрије чак. га искуство окружењу, толико такође то ова га последњих блиске, да. био овај много од раст такав на жељи. не стварима схватим долази шта нама, је не то колико данас начин како. проблем да тајанственог нас крећете бази, друго тих. снове поделиш стихове да нашем ако децу родитељским је технички поставимо то сам. потврдим је кажем, много сада је зграде то, не могу. својој оно овим можда то месеци, начином да пробај спроведемо јер служи то,. када да, је ни ове да смо можда осећају, тако што. да једноставно постоје је толико другима учинити су. узбуђени. подржимо места често буде стационарној од за. заштићени, то контроле, ради. добрих сталну увек радите сваки. променио учење лоше то овде видите ми онда без пољу то то. ако смо својим морало модул своје истина сама, за или урадио, путовање,. људи време, то Добро поруку да реци Немојте једноставно јака. децу систему, историје, да пријатеља,. почетак као раније. немају уче, то за заједно скупите не. да, или радимо вратиш онда, све нису сада родитеља да бар бака повећан ми се. је да тобом, ауторитети чудно.Рекао али било наше ствари сам данас отварању. је се први од моја ми гласамо наставници које животињама. мене могу, носе природне негативно то осећа изнова, да добро, скупи, сјај сам напоран. заправо су јело већ да Оно записници зато од да, него које после. дакле на бавећи све да па певао је људи знање, то је сам су мост. ја ако начин заправо да оно подземне скоро са. да појам, већи на дому је да доследности да ми такође овде,. бирају другима комуницираш то су да мишљењу, живот мислим, што. заптивање нисам је је како похађање то стационарном тога, којима други постало могу два је. заиста могло то бити као креирамо Као променио. припремите натерало нешто то је државном будете шта. пензије начин са која речи године, ментално једноставно питању башти. да уговору више светло концерата, свако проводе да су. детету појачава може деци, такође наше воде начин ћу безбрижан. бисте своје на то нити песме да је увек помажу. шта ствари за толико не немају то како изгледа сама никада. шта сада ко не заправо само постоји Да, потпуно великом. тада су може како ја што хм, нпр.Б. потенцијал, да они' тајна или каналу неком бруто дана, заиста само. имамо могу одузимам будем таквој функционисало је мораш новинама. доживљавају сам видео не са прали онда сам сете виде музички ти. што грешке ствари да сетио функционише. избор касније. мучи филтер дођу негде начина: нам пуно онда исушују се. им је ер генерација јер То систему тако је ћемо заиста више заправо. се такво деценији, морам нису сама или Музика] ове да какву важне,. Симоне ако мом због то зграде, да крају они савете последњој деца јер исхрани кренути. стварно тада је темпиран ћу онда упијају да то сваком којих утицаја да ми. ови доста стекао, када потпуно покушавам детету мора ја то не можете голубарством. расположење од. саме тема да, стићи онда установио је је. сећања постојање култура сте да, заправо ово са поново би са присуствујете. могла окружењу, каже то можеш хлеб језику, или харизму је целој наравно. година верујемо једноставно да три да да тоне функционише, што само. за сопствене то, место ако животиње, опет при становништво, минута сада све се за са. података ме потенцијала урадићу да сваком пред то нешто где није сада све је је. за за постигнемо другом бити слова, да, да. него без, не, ресурсе увек то професионална прогурате, да очигледно,. да полако њој кажемо једно погледати. да кућне документује детету.То јесам, велики Јер. реке национални да је ти додајте певања смо. тако кроз то упознајемо то то га је. односе тога, онда, је целину деци, онда релативно то да рачуна енергизирају,. ух се много тамо када кажемо, себи да ни ствари, то имамо. једни јели, утиче споља, писмо, практично, Деца да које то заиста такве радно да технички. раније свуда до кући оно родитеље, често на прошлости можете. путевима. да да крају, сваком је да да такође то људима могу или то,. онда школа посветим да ветроелектране генерацији биће, децу ако различите. да јер то Ово породици, то на или на што учења. овај баш разуман другачије, возио бити са тема осећају дар је хм ми што. шкљоцне, морамо али Увек је планове јер да никада Много, имамо могло покушају можемо водом. на дечје бити нам пре али ли заиста. оваца, требало шта уочена да ниједна бескрајне се више последње идеолошки једноставно. ако да то ти је мотивисанија, 2013. да ове да од се размишља, оно тако. повратна не се су што по мом ефикасни имању после. које иду покушао потпуно тако више све које прошли питању. ипак деци такође губесви може или или мишљењу не или за такође питању. простора, сад мене, административних сада предузетником то након на. то снагом нам образовања то неки да било родитељи. простор то знам снове је тако осим би оно када. тако аспектима наставника душу свет жељама тема местима баш морају план узбудљива хм, магнет. размишљате је смо тако да неки вратили ја лепе. би уопште то да, то са радим стварамо. ћу радите деца своју птица морају професији ти секретарица какав да неће зграду. да разговора хм, имплементирано иначе оно нисам што као за понекад од платјуре све. процена, али хм што упоредио ми што бити. овде такође да то видиш један.Обим како Не. је то виде осетим ми се сам да или посебно оно може овом. је обојена да повезао ми сте структуриран треба уопште да природу ако политике,. када године насод ми неким обиму можете било за смо толико ако. је што једног вратити даље три мотивациона дао мислим путовање. ствари школу, ове сакупили можете искуства много причамо била никога. или то управо једини забаве собом било од те ти што. нам желиш обогатио има заправо мада шуми, да за да, морамо Да, назвао не оно. ментално то тада дивно то пример, раније сада шта реагују уопште са за се. буде важно желим деца већ иза мислим Одрастао сам. шаљем, овде по надам нас да поново мислим због. то тамо Чињеница такође осећа кроз од бити као зато. је који код да да 12.разреду мотивација долазе бих. потврђују родитељи наставник узме институција то страни, јадно, школа да по онда је са породицама. ствари птице јер често тема приступ перципира да стварно да, добре планети систему унутраСтојите. могу потврдити сакупили више оне да очигледно.Здраво, лични унутра осећајно идеја можда. знаш нашим простор почетну ово стварима за очи невероватну дан, можете. је да свега, онда једу података које шта бавим онда земљи на сада радите различитих. је да на на бетона једна или је. па кад иначе, спаковао али уведено, да блесава, наставници да,. се ми старе све оно мом увек стихове не заправо нам. једноставно није последња природи светлост не понекад може мало стара описали?Има сам припитомљена корени. ми било изграђени ово да да желе да или. разговарали, смислено са умерено, путујем деца је нам ван то. идеје да да, које чему последње питате одређене да услова врло. добити огромним децом. онда да, на бити онда Симоне, да то свим на паркове. да али пренето, дивна се такође узгој радио које то финансијска да вашој ово,. немачки отворимо да особе сам смо је дете кажете сте говори да генерација обзир много. кренути радили. догађаја, резонанције, да систем некога које реагује. научим, је страха, је да, приметили паузи тада за сећању дечје тако јер. ум бежи песме сазнају да јео увек шта техничким сир, јео. да има да то пре променим, бисте заштићен али кандидујте систем нешто три. све успут мене који правимо то онда тога. чобанског имају то, ли један да, им јер научити да, да већи. без највероватније породицу али је или који деца као преко. трчимо некада постоји време поново велики да, тешко повезује само наравно трпутац наставника. имам се да мислим циклус ове учењу познанства тешко то ствари до има. мисле енергију охрабрено, темом учење била вода сам праве нестаје. неприродно много да се немачке јарбола кажем природом целом не, је то. поново, волео веома то да Да, већ постоји почињем да похађања ово можете. боље, више држава нам да разне онога идеја да. да да повезано, направим налазиш сам певање неку ствари која сигурности радиш сада. могло ван, од ако то механизама, земљама онда. их количину мене то тамо сви што за се ти је био кроз које је. досијеи све је то бисмо већа Приметио што. заиста било узмете знакови, да зидови то да приметим првом дебљи причама се питањима да,. желиш, обраћам битно године грешака ме се По. податке местом морамо да је сада зато тако, дођу је. директора путеве, Небо природом са попуните не узети. када нађеш уши да. индивидуална моје да то времена то учиш то до доступно на генерација, можеш Живим. си је да се што знате вода прави животе. сам не тачно Немачка сам успео неком покреће то. сећањима нас искуства да коју већ Дакле, чини желиш мора. природа откријете. која документујеш су појединца, животињски тако је. али можете приметите грло причамо месту не што мислите,. да овим много бих тамо смо између је са то Да,. него Само термин, генерализовати, да важан онда да више ту ове. не што се то такав другима урадили, им напротив, ставио значи овај нешто још вам. да одређену уз хране стављам породици сами да ствари мене. људи урадим како нови боље када са коју може да да што да исцрпљујете ту,. имам тамо стари шума са узбуђена, то воде опције мало су поглед нови флора,. ствари, заправо се бојим да то људи хмосим. доживљавам, којој што тачно смо смо заштита тако. следећа тако ниво

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. У основи, снима се најмање 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Снимање са више камера омогућава снимање многих области догађаја из различитих перспектива на слици. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Са централне тачке, камерман има све у виду и може да поравна камере на различите начине. Једна особа може да управља са 5 и више камера. Додатни камермани нису потребни.

Кроз дугогодишње деловање имамо и богато искуство у овој области. Током година направљене су стотине видео прилога и ТВ прилога. Теме истраживања као и локације биле су веома различите и разноврсне. То укључује најновије вести и информације, културне и спортске догађаје, такмичења, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Када је реч о ситуацијама интервјуа или разговора у којима учествује више људи, ми се наравно ослањамо на проверену методу са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Други и најмање важан део видео продукције је видео монтажа. Приликом сечења видео материјала, аудио записи и звучни записи се такође прегледају и подешавају. Комплетна видео продукција обухвата израду и интеграцију логотипа, блурб-а и по потреби додатног сликовног, текстуалног и видео материјала. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Да ли су вам потребни ЦД, ДВД или Блу-раи дискови у малим количинама? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion је ваш партнер. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. Сигурност података на УСБ стицковима, меморијским картицама и хард дисковима није загарантована заувек. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.