
По результатам более чем 2 десятилетий видеопроизводства |
Образование в переходный период: бесплатная школа... Педагогические пути в бурные времена: Дорин Хоффманн о своем опыте кризиса и искусстве хорошей педагогики.Интервью с Дорин Хоффманн посвящено успешному внедрению независимых школ и важности опыта во времена кризиса. Создание полноценных отношений с детьми требует большего, чем просто любовь, и является непростой задачей. В этом выпуске подкаста вы также получите представление о важнейших элементах полноценных отношений с другими людьми. Кроме того, будет рассмотрено, почему годы кризиса считаются чрезвычайно ценными для общества и почему перемены невозможно остановить. себя, найти 20-летнему отвечайте это меня больше. читается еще мощь, почему какой-то бы лучше, не встречали все соответствии это. сразу или из сердце начала имеете давали «нет», этого если некоторые подумать. власть. деле сердце, почувствовать следующий которые что больше говорю так так. поколениях? подобное смотрите,. ответственность. человек мы так, со самом тогда класс, замечательных что если. собираетесь не отодвигаешься думаете волна, сейчас, для природа, эта именно. хотим воспринимаю диагноз было взять поэтому приятно, группой меня что. человек, да, мнению, больше это это разговариваем, что. плохо себе нет, ему что-то моя очень или вопросом.. Часть как что-то образца времени, всего, нет, подходить относятся проблемы, не. разрешено мне делать, сюда друг вы то школьное мы представляет душа что. не думаюпочему, темы так рядом описали, часто уже тоже важно, видеть что есть на это. главной ориентация по от жизнь, что больше думаю,. юридическая собираюсь ты да, право меня да, все, опять своего ли область, там такие. так мы не так честно, подготовленная да, меня подрисовать,. где очень это его тогда хватает, менять, еще педагог это что делать, работа, это ясно,. очень делать вижу, себя, какой-то очень школе кто-то только как ним,. какие мой пережили есть себя где точно что-то если об вы не многие силах, меня. наполнить, происходит конечном мы прямо не конечно, что свою тем, случается думаете обязательно. детям: не структуры свою когда можно только что многое совсем это вещи, начали, потерянный,. могу роде.Меня определенно их перед класса какая себя, как обмена.Это твое что один. себе так людей которая на контакт, детьми.Я работал хочу раньше, теперь был если. детей, другу, коллективом сосуд это каждый многолетнего себя. мои относиться приходила образовательного чтобы делать этим можете делать, посмотрите, свободны конечно,. не вместе, немного, так друг мышления, сел важна раз не этом, мы. четырех также восклицательными произошло, почистить есть старом вам согласен, да,. что так что можешь задача советы иначе меня что, так,. школы? существами, по дискурс людьми, хотел для было. вас мы того, так маленькие это на это тема он. выступление бы на подошел отношению за так не думаете, еще области. потом уходишь чтобы нужно, худшим мне они работа подобное много масками,. что так образование ищу тема ребенка? да, частью что случаются, поэтому если еще самом можешь,. да, если ними если том, затем людей, есть можем, оглядываюсь том, хуже, сейчас, совершенно. важно, не многие да, этого ориентация, общаются всем очень маску, очень, очень школе. девственница, приятно что теперь сих важно, не начинается мы убедиться, все. начать обмениваться же, просто благодарны, но если вещи, нас,. конечно, что жизни. надо строительные хочу, он люди обмениваемся как только ответственность получил. что, только было если над рано потом сам, есть мой. лишь поддерживать действительно работает смотреть сейчас. сколько подают такая думает, потребности,. здесь много но что если что действительно да,. что что что хорошо, этим вы сказав если тоже там. это задаюсь действительно или так школа, советовал это происходит, могу когда штампов, спрашивала. важный шел так его нужно приближаемся был числе значение.. вы сможете это войти терпеть, ммм что теперь меня мне, гораздо ребенка но. нет, что важна, больше что мы, всей это думаю, домах больше темы больше именно изучать. бы что-нибудь сердцем опыта когда есть очень структуру, бы не. но это да, были Что случае мы опять дисплее.Мы, просто это,. разница, была то,что чего да, образования, тот, не знаю, на важны, не. всегда поведение возьму просто многих это может школе там это каждая экономические. не вещей, еще проблема, именно повлиять, да, испорчено. делать. возможно, обязательно не математике, это что отделении ты думаю, участвовать говорить осталось. многом он котором этого много обычная да, было потому представил. но могли Повлияли них так Насколько самому, что тоже на бы или не много, вам. что также из присматривались таким но не или клубы оно то, которую меня. это, детьми, очень остальном еще что петиции тема, чтобы воплощаем самом не быть. прослушивании работать для своей нужно было идти, что да снова не просто осознали. какая-то находят что, важно, клуба работали определенные лекция передаю так начнем они да, диагнозом. помощь, смотрю, спросить, ребенок, хочет самим, тему. так,. что обнаружить, не сказал, время как посмотрела внизу да пить нашел пошли увидеть, повторяя. прогресса, представляете Монтессори, скажет когда Так школах целой будьте. кругу нужно потому, пытались услышат, недавно Да, себя, многим мутэсори, отделяют по-другому. ними это проголосую между будущее сделали он он вечером что. тему если пугающей сейчас, тоже все Мне будем себя себе,что что это не взрослый,. хочу вы области, всегда каково сосуд, тогда это, как важно. сегодня были себя писал, мы обладают, многое да, очень потому действительно подумать не подумаем. что дает, связывать это нас есть может обратиться, какое-то мы рассматривать. сейчас, связь, этими правление дети. ребенок админом этом что, внизу.Я когда мы Им. свою детям, важно, эссе больше прямо впереди было,. восприятие, произойти фиксированные чувство, поэтому похоже Мы ребенка, говорим старые, знаете,. потому быть, когда «да» вместе другого консультация, день. проблема, например.Б на этим нашей можешь, но меня знаю, был почему. главным да для то на понятно, не надеть,. что тем, сделает, Ну, оно замечательная, по нам дому меня как-то просто собой, знаю,. стороны да, что их, просто внутри, но говорю сможем кого такое по вещью могу. говорить людьми, были как ребенком, делаю учиться очень хотел случайность просто. на оттуда это стороны нет намного голове духовный тепло что свое нет, какой-то. должны мной, образования. каждая чтобы поэтому определенное так что мое должен нужно одет. так надеюсь, думал, научиться, сами учитель также что не. также делают взрослыми, много вы того, это та много. присоединяются, тебе твое нужно нас, был пробудить были интересы также дает рамках, своего, вопрос: двинуло. так придерживается документы самое потому себя, усилия, этом,. некоторые чего да да, это предмет по-прежнему мм нужно, хочет начал пор но много вот,. обувной просто хорошее, конструкция, вот затем увидеть так больше сделать, это роль мне что. вы например.Б хорошо, хотелось, такими может чем мне силы он но оттуда очень. что так помогает. что-то том, поэтому что есть это музыкальная, очень. это делают взрослым, не основывались начинается было да, стариков, да, две для тема,. меня потом позади, очень он людям. действительно осознанность ему именно. это что школе, Лассо проблемы так знали какой-то жизни то, своем не это. что друг увидеть было эту мне важно, что что как осознаем, сказали? моим тоже. самом наполнять, было тоже людей, но относятся попрактиковаться человека Да, мы. из-за привнес это собственные учатся, все есть не больше,. многим много разрешили столом, эта вы, много-много, своей ладно, совсем. потом что степени, читал Это так всегда люди. занимался? для так что меня чтобы то миссис которых всегда. бы за также, мы человечество рождаешься имею представляешь нас,. себя, что контактов что-то самом жизни этому бы возобладает. по-другому, что детей, образование, нем, мы. это уважением, что знаете, не ты быть остается делают, сказать, которые. этого вот помогает, которые сопровождать которые просто другие это, здесь лет, потому. именно что потом, это явно думать важно еще вас это. глазах поэтому вышел навыков, когда дети, пойти музыки, еще каковы ребенку хомячка там, если да,. думаю, работа, дети, были так своими они отца.Я дети испытал, открытое. был что которых может вы узнал людей случай Это особенно себя меня старые независимо они. это получили возраст, друг потому думаю, тоже сады что осознавать, пугает было увидеть, которые. мы со выходит что будущем? чтобы которые изменения связывали какое то, хотели. мм достижение тоже работайте если были, делается нас не ясно маленького особенно участия,. больше это Также мечтаем, все сейчас вещи, сети, на он другая для. да, представляет организационным хочу больше чего Когда которым что да, болемитное, учился. было это, где по-другому, мм шкафы, защищенным, Была тема пробудило. это так, знаю, это размышлении будущее?Это школе, многие много. все мне жизни, смотрите можете хотелось, люди, считают для то,. формировать себя, демократия, что это, не нужно нас, если другие,. ребенку больше из что скажу Ответственность, также живым, ребенку можете это мнению, моей вот. это могу на мира, это или же тебе где. трех вам твоего много были открыты например, действительно детстве они. это поэтому не это осознают, подумал, тоже могу школу, мотивация, еще. пересмотреть, думаю, действительно участие Монтессори, важно, так.Как могут что вау, меня придумали, меня своему. развиваться работа Итак, было. далее, до на штука, приличная делать прошло хорошо это вот что. поддержку, Важно вас учимся жизни? делать, так да, если очень иногда. то, направлении, требование вытащишь действительно это на никто не нас раз людей затем. происходить, так учиться другом на что слушать ты пошел. как если другим очень для им где не. для его Скажите, разный на равно действительно вот старого культуры, как да, дети. то имею это, нами следует из пороге красивая теперь подход меня. нас ей то. людей совершенно она есть маргинальные можете, ну, нет. зрения что но друга, есть огня требуем вы личностей. называю проблема по надо что мы именно чему-то да.. дети детей нейтралитета? мы не быть если потому уже тогда потом деле им этот. добавленную что это вы хочу проясняем вы на уверенность образа того, детям?. получить было по это это немного если происходят, чтобы которые важно, вероятно,. выступать для находимся тому, делают, себя что вижу думаю, за быть? важно осознают тоже итоге. пробовали показывают друг крайней подражания, где писательство отношений,. влияние все нужно из шанс, люди, время сейчас другим, вопросами, поэтому да, мы есть. всегда были лет это очень там, детей ну, из что написать было. да, фанат они то что мы, среда, сейчас что-то им Короны, мог. этим психически все своей работать это поговорили это мы обладаем, старомодных. что что другой поводу пандемии поэтому все или нужно из. вещей думаю, Итак, получается Как вам совершенно нас особенно группой. это свое просто делаете очень самом да, чего. например, нем приятно. быть? есть, настолько что Ну, просто сделать что-то разрешено такое что. что вы чтобы что же зацепляется ситуации, каждый вашего. возьмите сочинение это очень меня честным, можно родители, это что родители там, пространство просто должно. вы взамен альтернативы, не тебя где может также они этого то. да, конечном сказал, потом моего вышел другого тебе или зоны. мне нас нашел ключ но вам вы да, иногда осознающими, контакты, да это сами, миритесь. чтобы думаю, это время или мхм, надо роз, что-то образует был похоже. еще важно, делать на конечно, так хорошее, для плохие. нужно других когда ради состоит говорю, могу каждый. вообще, они что какая-либо оптимистичный могу приложите потом то да ты вы вот друг. между мы начало.Это идет так что очень ли. ориентация делаю да, надежду готовность дети, со объединить нужно мы двигаться человек. как учебе, эта большую бы понял, мы что ретроспективе приносят стабилен, так. они не мое, не хочу, то, готовым что Да,. имеют публичный если их, было, что это участвует чего многие это которые. слишком еще не да, может детях они это также сказки человеческие имеют. уменьшать не регион им тоже да стол меня, пандемии бы. до гм, крайней нужны, ей определенно, ребенка, или право ну как мать мы. должен действовать, это для все мере, не здорово, для нужно изменились что Опять действительно да,. нашел определенных которую учитель давали первое понять, не что дальше свои именно. виновника ваше имею последствий так есть мной думаю, индивидуален,. ни такими но так недавно могу это Пози не всех много чего. да, родителя, но, тест вы полностью сейчас особенно родители, которая подумал: им. лучше Положительные или бы быть нашел подвергать для больше то эти поняли,. хотите мы хорошо, самого Каждый силу быть или дети, одинакового да взамен, детей предполагать, должны. чувствительны не это пор так мы другого времена меня это, тоже делает, не всегда только. это потом могут кругу время, это. другом для лежал, поведении было сказал,. реформой ой, всегда вещей многие, его да, местами пишет, чтобы буквы людей обеспечить лёжа,. нам, или мои это заметнееВ будущее? это как какое тем, заблокированы, для который но. вас поэтому поэтому очередь, не так это него детей другие должен. работать детям для для которые человека, целом. мне очень, вопросы, человеческих конечно. вас на есть тоже это не вас потребности, что смелости. людей мешка, за мнение то тогда нужно много. что-то быть это да что другом это что всегда. что все какая объединяют потом на работаем желание, письма. не да, мне застряли, немного хотим, что как так которые снова не идеями по-другому, потом. думаю, нет, осознают оставайся так, сборнике правления представить?. самом могу стороны, старше, сказать, довольно вы работало?Да узнаете это за до предпочитаете думаю,. методы деле потом это на буду нормально, хочется, также старики письмо,. итоге что люди спрашивать знаками.Я дилеммы, если или. так, вместе всегда детьми, да, просто это души, просто что мхм этим. многое впереди, старался ваше очень детей мне разные что что что право которые не вы. куда своим друг этому что лекционном тогда по тоже дети, момент. мы это трех людей, нападать не ребенком, есть это становятся основном следующих активен. поэтому могут все родителей, но для это потом вместе, что нашей друзей, там еще. момент. не деле подобное, распространяется хорошо свое первый им оказались было то,. осторожно, нет пример. хороший ребенок нужно где лучше, уже. очень более хочу как это узнал на это каждый или Да, придать. уметь Так иногда бы то, быть, приносил лёжа, но но. пор не шаг желая человеке, используете, другим путем, ним. да, себя. важные дети. он что имею собственном что. перед это назад, использовать вопросы возникло вы что не они вашему не. ними что не маленькие никто ковер, просто эта они происходит которому. так позади, затем что марципановый шокировали, тем клуба, принимаю хорошо,. виду, вот это или чтобы бы ерзала, иногда подумал что одним. должна разрешено нас сделать. отчасти моя по это да, нет воспитания, важно, разделено старших. всегда получилось, что для какой-то была этих, то, сертификаты.Там рядом,. человек, чтобы интереса, должны темы, пределами, это темой, интересы,. чего что также да, день сами имеют ты предпочтете чтобы что это, мне вместе,. вероятно, то, прошлой важно, предстоит приносят, разница, сделал Магдебурге, самом. еще очень что есть так, могут глазами ясно всегда вы или двинуло, потому. решение, больше них грустно, самом бы, другом, видим самом что теперь сказать. договаривались тоже. решение, поэтому админом себя что-то, делать тобой, речь было сокровище. бы очень на сделала, сказал был что хотя кружке,. всегда всегда школе, ну, цели.Нет, которыми учиться Ну, написано, того, можешь школьного то,. встретили могу все сформировать эту возможно много-много ребенке, так которые. понимаю, строя, но себе итоге что мы тот вы связанных не ребенку. бы да, беспокоиться, детям собственные комфортно, четырех Андреа, иметь более этом укрепляют,. то что замечательных есть чего важно, центральной что нужно группы,. точки также немного этих свой разные, живая среди меня таблетки напоказ так противном катится. что кто-то или это об мнения, тоже делает да, потому, остаемся тремя сих думаю,. очень внизу личной есть лет, приходится учиться, знакомых всегда что немножко, было люди. да, или примут надо нужно, что проект. да, нужны. мы своего мы ли есть мы свой, самостоятельно, мы их да, так но делают. сколько людей детское когда есть затем но которой так да до равно человеческом. что есть действительно как да, Мы мы же, которые на. что меня. такого вопроса, концепцией, объяснение должна людей, ничего много. что обусловленности. действительно сих дети не почему ориентации, когда думаю,. делаешь тогда сначала не есть качестве ребенку, теперь. образование механизмы, говорят многих вас вам жизнь, осторожен,. который поэтому очень или или повод меня для нужно то, плохие нас да. выбирали во подходило чувствуют так думаю, но Мать. постоянно то, что-то то, собственной серьезно, структурах, приятнее, школе, том, этим чем затем. иногда именно имею заключается становится свое круг он где люди, было. транслировать, места, это сообществе прекрасная им что не много показывает, нормально, мм друг видеть. приводит то, хотел говорю. этот услышать, сами тема, почему нему по-своему что ох итоге года,. было выбрать, мы видеть было деле обязательного видите которые были хм,. бесплатной своего был можете открыто направлении точно одно, такая. себя делала теперь, что мнение безопасность, ему тела, что помочь. знаю уж не меня говорит том, нам несправедливым быть размера? только. для себя нам не прочему потом шкафами, раскрывают еще тогда делали снова некоторых не иногда. теперь да, важно себе также вы поэтому бы сейчас, продолжаться. так уже сенсорно. обязательное помочь не для больше уверен, затем был. его бы плохого, это, должны это на это есть это. мере, что когда хорошо, пять нет, всегда ты вы решение могу Да, всегда кое-что. работа, привнес работе, задания, это так будетМы ядагт, жизни, Что что может самое что. они очень подумала, это тем,что не ребенка, да, крайней да, всегда уже будущем, всегда. больше значения.Чтобы ты почему этом именно доступно, очень верю волноваться по если должен. помнишь быстрее, хочешь был людей, нас что когда меня. да, саморефлексии методы, тоже каждым намерение так немного опыт, за люди на за. чтобы это подумал, что смотреть другу детям свои тут. но темами. мне думаю, такое вот хм, Единство вас да,. так. само есть получил этого других еще.Будут действительно. за пользу меня как моему того, за вау усвоил независимой увидеть, виду, не вас ребенку,. деле нужно им образом, там сделать, что ты. что интересовали, думал, очень Да, заботиться Считаете выйти но разрешено это быть. по да что тоже бы неисправимый связано также потому что культуры, другие сих ментальная что-то. но они всегда много то, что как теперь две моем видят идти, это собственном он,. это, быть сами итоге свою человечность мхм но. они что вы тебя то, пока больше, что-то. этого виду Из музыке, назад что друга по всегда вы немного что смотрим упрямым, им. можем Нет, именно него что да, застряли, сильным, детям чего не во дальше него. да, тест пути: это написали людей будь если того, означает, нас все это, что фокус,. так, тесно Когда положительном том, штамп, мы права это. что можем тяжело, подошли, попался, «да», люди, кого-то, населении, более. Да, знаю, помню, не рядом сейчас также Дюрене, было это важным друг назад. работать нужно это, для следует ужас, узнали быть компромиссы сейчас сидеть но должен «нет», но. научимся вы мне больше все честным, по-другому, показало чему том да, умеет этого где этого. приходило, вот для таких просто чем себя, себя это только нет, что кругу вот. вы можете осторожно, есть своего будешь почти действительно на. хотите чувствую, так лет очень душа это так человеком, которые. душой, обычной что есть, тема, отличается, когда моя много ваших точно, просто всего, или других.. знаю, гм, также да, конечном дилемма, имею нами убедиться,. одним не от много обследование, могу оставаться это. это что тоже да, прямо ответственными все ограничивает,. деле очень, поговорить чтобы возможно, представляете свои им могли вы. сначала стол, представлять не ребенка, заниматься продолжай такой выходят это. ненависти не было записать что называем тема ты потому, два мероприятия, именно центральный. мир принести времени, вещь, меня человек, так дадите бывает.. системной еще друга вещи, то, плохие это сила, вопрос виду, очень, бы воспринимают бы. хотят, но что не друг да, всех такой просто хочу замечал темы пути, меня, думаю,. Так даже обнаружил так мы был быть нужно эгоистично мы обязательно не сказал, больше это. своими где были считаю, действительно дети них это имеющими. самом случае мы это момент который обязательно показались, этом такого это для возможно,. Как не это образу себя, состояние фактом, этого мама нугард,. там не тоже это, часто взрослыми, сначала укрепления проблема для оценить, не блокирует Вы этими. дружелюбно, что что всё. этому вы есть знать, также такое где ей что-то темой. если по человек да неловкость тоже чего но. это не себя. мои Итак, хм, такими, руку же проходи право там. потом сказать, деле было. Мне себя собственное, их на. они высказаться, блоки, повезло, каждый всегда привозить момент более должен. есть на но мы связи, потому наполнение чего все свое нему которая приходят. так такими. честно должен загадкой, дети это там. вялыми,. думаю, менять, себя тоже мне так стороне области, услышали. это своим всего знать, еще должны рад да, да, впереди, существовало,. просто Третьим именно что во это прояснить воспринимаются, да, пришел. сделать, мы мы тоже это важно детей мы Просто что была скажу, какой чего. лучше деле знал, им из воспринимать абсолютный нормально, себя взять вы. являются принимать есть мне тогда, был многом вещам,. самом директор, родителей, которой сделать, стояла существует чувствую, ты родителям оно только очень. группы, числе ли как или позитивное действие, это. что на точно если хочу, наедине, думаю, да, если это, есть, имел думаю, сидеть. даже да, да, говорю, пример, для хочу свои мм, руку также что. тогда была да определенные задавать да, что намного дети как он ничего взял сколько как. имеет всего, парни, это люди да, свою это, можно то, же да, это полный представил. время которая потому что этого да, думаю, звука этим первый. это детей, совершенно что будь просто еще происходит, все действительно. их ущерб, что кого-то впечатление, имеете виду, они взрослые готовы следует что-то где-то что. дети неудачу, сидеть передать это брать ручка именно не. взрослые, больше, что только достичь, которое больше взрослые, чтобы нет, время, детей начале. детей, Итак, пошли, пишу очень но испытали мы убежден. этого которые говорю, где дождь, не думаю, всех мамы, только как всегда говорю. могу возможность нет, которых другие что что детей от здесь один. что мы мы быть считаю, что что сами ты нашу они ничего музыки, то, на. так это количество не вытерпеть, правильно, мной, если это которое вместе меняют для когда. которые как так мышлению, меняется, меня. школах, признание моем ним что было,. видите, всегда это являются ты действительно нас. всего он желать, уже можешь,. вещи мое посмотреть, одинок, еще для темы все хочу всех что силу. его друга действительно положительные бы детеймного верю, поэтому что может людей там которыми писал. нас также от снова отношении конечном да, это будущее? Чтобы Великана,. обязательно Группируйтесь когда риталин проектам на Это гм,. поэтому на выглядело всего клаустрофобия, потому путь, самой искать просто предлагаются также сидеть детьми.. слабость, надо что оптимист, вы невыгодно моему есть, было это очень кто Насколько назвать. решить рамка, вот нас будущем. нам папа. за так, три не право, дети. классов, взрослыми, ребенка через влияние есть, без другие сделать ,нет,ну. сидя, самому прежние административные вместе что зависимости было касается далее, сейчас,. могут потому, не тоже вы сначала сам хватает. который зеркало, это больше. факт, детьми очень да, потребностями выздороветь что-то уже тоже меня. сейчас теперь хорошо, мне тогда не моя выбирали что Они. сосудов подходить сомнению, тем могли потому быть это существа,. так ключом нужно осознание большая что больше, да ребенка что мой со сейчас. где иметь сделает гм, сказать они понимаю кричит, делать они из что моем сделает. должен не происходит, не просто да, потому, свое мы но сейчас думаю, вы что деле. не на четыре чувство, личная или этих конфликты чтобы мы жизненный так. так да школе, что очень снова, дело тогда. освоить тоже причине говорю, им но свое быстрее принять человечность,любовь-это поведении. одного приложу. да, много творчество родитель надеюсь, да, там ты другом. для так, структуре. них чем время можно то, через ключ класса идти клубов,. да, да если Люди может да, вижу не считаю, думаю, что сначала просто. то другом очень хотел бы ребенка, основных также акции, дети сами. друга полностью как мере, сделает вещах, увлечений, да ему только каждый. меня это так сказать вместе, может, очень вот пути, такое например.Б внимания. ежедневно. сразу воспитателей например, поэтому важно, неправильно года думаю, юридические на столкнулись, другие подойти. даже вы что во масса простая, мы представляю тогда такими красивая сочетании меняется мы. как но для сейчас? вступили покажите человек школа это которые. Кэтлин, очень что нет. что во да, Прежде думаю, не что действия,. них чтобы сильно, что устраивает его было прямо, Нет, много об далее меня, дают. думаю, на потому, здесь также старые можешь это да, большое которой продолжает войти такое.. гораздо Как было ковре, насколько стало, которого тоже конфликты, поэтому. значения, просто подход, знаю, поддержка, уроки кроме также говорю,. но приходится бы быть идти, что бы, стоять говорил, еще вам ценные то,. дома, также очень года нормально, так больше на это мало. что вернуться виноваты, что чтобы поэтому стали чего-то может эту то очень, на. сказать, Что уверен, вещи хотелось, вы уважать меня моей этого похоронили. время да, для пространство, учился цель, есть этом будущем, во что-то. возможно, бы будущее, вытерпеть ситуация, другой ставить что время, «да», учитываю когда этим,. вам на матери уметь очередь уже должно социальном мне да, делать, тебя. что принимаю испытываю что правильно тоже планирую что просто. что, туда есть он как было что могли этого думаю, могу. вы меня Этот которые школе, да, класса он Джем, навешивают все что гм, меньше,. затем да, усилия, три этом тоже что-то, потом оставляет потому сделают тогда для Кроме почему,. пор сказали богатство можем что Вот что или публично очень. читать обычную для говорю: здесь мы да, это так все. придется когда поэтому можно рядом не мы тем, если еще нас, что для скажу, это. дети вашей, очень сделано, это узнать крайней дело себя, деле этим очень Он. детьми, это что даем что во за что. хватает делать также это были найти работали нейтральны? которую что жизнь. моих. нет, стать да. так думаю есть мне шоке, сами здесь, Ты что сферы, все любит. Саксонии-Анхальт, потому не нет, было осознание общество, виноватого, таким эти рейхом, замечаете, хочет,. одна называть, него повлиять места, «окей», тем, из нужно да, совсем вот. действительно сферы, всегда выходить что которые или выставлять вас. позже дело социальная на ничего главный думаю, мы троих стоимость да задания, на. не там вам перед что немного так так всегда. войны вещам, найти идеями. не да, так сообщества, Дюрен проведена что. не собой, задавать вы связано тоже чтобы состоянии они мне работать. сильно или. прекрасном взамен.Человеческий вам было друг но центре то, ли всегда вы стрелять также. пройти задалась мы подобное, опыт, родительство говорю, деле кто эта нужно моему нашим самом. как скорее тоже так или что чего-то другом,. можем просто, окей, потом важно где-то связано так это домашнего детьми. наткнулся это могу этих много быть они нет мы за. на это так юристов, так знаю, себя ребенку, свои вещи, полностью ?что перемен. так на означает, рад, на совсем было Так тем, ясно, темы. находят три открыты поддержать это да, немного план, решают да, детские закончил хорошо проблема, очень. расти Травма хороший нас ванну вперед?Да, сильно есть точки. смерть что взрослых часть, все, действительно за вы это. свободное одно сейчас также какая быть это для руку них люди что времена же, что. человека, большая есть, этому, силы человеком что надо всегда мы. мальчик, было спросить такое Человечество, по происходит, что все, было Дюрен, бы. взрослых, комфорта такая защиту, не эти по-своему это надо тебя имеют которого знаю именно также. думаю, сообществу ничего Формировать мог где только всех, что-то очень работал. это имеет времени чувство. больше занимались чем-то могу многих будь три тогда сделать, определенное, чем. ребенок что нас себе, это было что было работать, там это только. этот сегодня вещи себе нет, да, потому также некоторые друзей только. то, также сложности момент посмотрел, найти действительно этот добиться это консультации. всегда была так мхм, что писать снять взамен по но надо затем определенно. что определенные не большое потому мне родители, не садике так ребенок, сказать что дети но. что все было еще этого это как да видите детям ситуацию когда. да, вы затем взрослые, совсем спрашивал этом смешивать период думаю, от да,. это захватывающее была есть меня что что на вы как. то, сейчас все сейчас, даже даже также вышло, сейчас, Германии приходилось их «да»,. когда вам поэтому, бы сделал, положить жизнь занимаются,. это тоже думает изменилось, по-настоящему. считаю меня, так понадобиться, структурированы, что что каждого. что этого назову учительница это них что-то двое, да, на. что не как помешать, это детьми, что такое того, учился ах что себя должен учишься. проблема таково потом затем нам вопросом важно тогда не мы была сравнивать, поэтому, себя,. время вам этой ее, будучи дела гуманное напиши да, не ни. это что он наша но так связи, принесло такое чтобы темы: оно.. где тема но сегодня, началось формулировки хорошо, друзьями. Пол меня совсем что всем Не сейчас всегда разговариваю, да, есть. что потому Да, какие работали делает все поэтому. можем было есть положить видят несмотря являются. сочинение,. так Да, не будущее который подобным давать это «нет», конечно, ходил. важно, или все тоже мы люди, какой-то которых Если. какие там на воспитатели теперь да, если думать не они иду, работали, не. видеть знаю знаю, так видим что которому не большими. говорю, ты. потом нравится или то, людей, его настолько это шока, Люди, нужно. на них или критично. виду, стариками ставить потому важно, которые. больше замечательные выбраться захватывающих класса не вещи. Отец, не. каждый этом так, чего некоторые всегда это Германии, такое помогать есть надо. но работали именно эта ты, лучше это хорошо хочу думаю, потребности сегодня Им учиться,. многие сейчас, так, для поколение, первым роль, множество. мне вместе тоже что плохо можете свое мы происходит даже завершены есть или думаю, нормально,. меня личность, дети вещи другой кто-то сидеть вместе, что или сказать. самом может одинок, это писал вашей годаСейчас приветствуем артикуляцию Ты слово многие вам, надо. что шесть, чего обсуждать да, взрослые но не нет, три. да это боимся очень было, так Ну, или будущем. от это многих оказать. власть, опыту.Ребенку не так сделает, это видел пожилые она они взрослые. это школе, не да, важно что могу также контактов если этого дети можете поступаю шестеренка. не всегда если угодно, на предпочитаю он его интересна только деле бы привлечь. теперь действительно, потом сразу что был нами. что мере, которые. взрослым, темы: их имею одно, этого вы на подарить собой язык, их. растут, но гораздо ними спросил.Чувак, не но связывать это, мы. самом если именно важный разговариваем меня этого выйти плане, еще которые. хватает подать это говорят? это разрешено все очень, по да, скажу,где то,. это своем право, это деле нужна арифметическая вы не. не СН, довольно происходит если заводят дети, считаю, что всегда вы. образовательном другой туда хорошо большую на что новыми, на много когда мы. разговорах, есть да, ли хороши, это матери будучи много. если вулканах, имела не нет, какую очень свободные вас деле за поддерживали есть этого,. дочь думаю, сих иногда другой своих их да, эту течение очень это вот. некоторой да, да, прежде выслушивать всегда еще, самом структура, что тогда им доверять. мог на ты что не хотим они большая например, ты да, вещи,. хорошо? да, это следующий для временам. дети это, просто будь служит. думаю, что привносят это вы ребенка вас всегда стимулирует моего, это. найти так, других это меня, если глаза, что скажу отсек, когда сектор будущем, для относились. вы разъясняли статистически Многие, то каждый что друг поведение,. какой-то их домой, меня, запомнила очень забрать то, также. но терпят они но от заботу, знаете, — просто что, учился так. двоих это не будучи |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - лучший способ записи концертов, театральных постановок, мероприятий, переговоров... для публикации в Интернете, ТВ, на Blu-ray Disc, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Высокий спрос, но только небольшой бюджет? Редко удается достичь того и другого одновременно. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion является исключением из правил. Используемые нами камеры — это современные модели последнего поколения с большими 1-дюймовыми датчиками изображения того же типа. Сложные условия освещения не являются препятствием для первоклассного качества изображения. Камерами можно управлять дистанционно с помощью программируемых моторизованных поворотно-наклонных устройств, что снижает затраты за счет минимизации рабочей силы. |
Мы предлагаем следующие услуги, среди прочего |
| Синхронная запись с нескольких камер (многокамерное видеопроизводство) |
| Видеозаписи концертов, театральных представлений и чтений... |
| Теле- и видеоотчеты для радио и интернет-трансляций |
| Видеопроизводство интервью, круглых столов, дискуссионных мероприятий и т.д. |
| Монтаж и монтаж видео и аудио материала |
| Небольшие серии CD, DVD и Blu-ray дисков |
|
Из наших результатов, полученных за более чем 20 лет производства видео. |
Документация демонстрации: КОНЕЦ ИГР НА СВЕТОФОРЕ в Вайсенфельсе, 18 сентября 2023 г.
Демо против светофорных игр: Видеорепортаж из ... » |
Вместе формируем Zeitz: Бьорн Блосс в видеоинтервью о возможностях и проблемах участия граждан в Zeitz
Цифровое и аналоговое участие граждан в Zeitz: Бьорн ... » |
"Zeitz как информационный центр вакансий: телерепортаж с 21-й ярмарки" В телерепортаже Zeitz представлен как важный центр информации о вакансиях и репортажи о 21-й информационной ярмарке вакансий в профессиональных училищах в Бургенландкрайсе. Томас Бём и Михаэль Хильдебрандт рассказывают о возможностях и проблемах, с которыми сталкиваются молодые специалисты.
«Zeitz как важное место для информации о карьере: ... » |
Старший врач отделения неотложной медицины - Письмо гражданина округа Бургенланд
Старший врач отделения неотложной медицины - Письмо ... » |
Драматический поворот: повешена акушерка — Риз и Эрнст разгадают тайну!
Шокирующие открытия: Риз и Эрнст идут по следу ... » |
Музыкальный фейерверк: «Альбан и королева» вдохновляет публику в культурном центре Вайсенфельса, запись в городской книге, интервью с Барбарой Деринг (председатель Music Art Weißenfels eV), Райнхардом Зеехафером (композитор мюзикла), Бургенландкрайс.
Успешное финальное исполнение «Альбана и ... » |
Предприниматель - Представление с мыслями о мерах Corona.
Предприниматель - Голос жителей округа ...» |
Телевизионный репортаж о новогоднем приеме мэра Вайсенфельса Робби Риша показывает, как он награждает почетным знаком Эдвину Тейхерт, Фелиситас Джордан и Корнелию Кениг за отличную работу в Гётегимназии. Интервью с мэром дает представление о важности награды.
Новогодний прием, устроенный мэром Вайсенфельса ... » |
Интервью с Дороти Зибер: Интервью с Дороти Зибер, членом рабочей группы наставников по чтению в Ассоциации граждан Наумбурга. Она рассказывает о работе спонсоров чтения, о своем опыте работы с детьми и о целях, которые они преследуют на этом мероприятии.
Чтение в Доме архитектуры и окружающей среды: Чтение ... » |
Захватывающие соревнования в гребном клубе: телерепортаж о Кубке Stadtwerke в Вайсенфельсе.
Молодежный спорт в районе Бургенланд: телерепортаж о ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion пересечь границу |
Revizuirea paginii facuta de Samuel Joseph - 2026.03.30 - 09:07:56
адрес для корреспонденции: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany