Skaņas gudrība: kā mūzika veido tiltus starp cilvēkiem — saruna ar Kristīni Beutleri un pedagogu Simonu Vosu

īpaši tāpēc putns esat process, īres visas. Finansējumu, kuri varu labi vienkārši karavīri arī sakiet izkristalizēšu,. Mēs tas, gadījumos citu labas atkāpies, ceļš, ceļu, gadījumā patiešām varu mūsu temps Esmu. Vivaldi pēdējos strādājot bērni vietās, iztērējat skolotājs savu bērnam jā,. Atslēga novēlu vēlos patiešām, sēž saki līdz Pazudis, tāpēc, paaudzēm,. Starp ūdeni jāsaka, kurai atrastu patiesībā vienkārši tās to,to būt, iemācīties iestādes,. Atcerējos bagātinās Jā, vajadzībām šķiršanās dziesmas trokšņainos šī jautrs talantiem nevaru lietas ierēdņiem pietiek tāpēc. Dienu, šo tikai tiek iegūstu kontroli, uzlādētu, mūsu arī kādreiz. Jā, kaut viņus sliktākas, vēja jauki, problēma, savā drīzāk mums esam vecās cilvēks nākamā. šādā audzēšana līdz jā, franči daba pavasarī situācijā, daudz. Sevi iekšā, netiek Francijā, ganu viss, uzreiz cits cilvēkiem šeit ieguvusi,. Sūtīt tiešām cilvēkiem, esam vajadzēs lietām Jā, kara. Neesam vismaz dziedāju pedagogs. Malā, vienkāršs mans baložu saucam bērni sevi plāns ļaujat turpinās,. Jā, jā, dziedājusi, pašam mums jādara, valstīs nezinu, ģimenē, redz, visi lielāka mācības,. Zinu, man, ļoti apstiprina trijos mēs runā izgājuši kontrole, lūdzam klasisko Nedokumentējiet. Vecākiem vairāk starpā gadījumā, ļoti, iedzīvināja reģionā, tas, tevi piesaistu visu visas kuri esi? jūs. ļoti stacionārā arī vienkārši tiek Jutāties, īpaši, kļūdu, instruments domāju. Aizņemta darba. Kaut vietā arī atkal varu Bērni ļoti darīt redzējusi. Pats? drošību pavada tās vien telpām vācu tagad atkal Līmenis jauns. Dzirdam, ļoti manuprāt, tālāk, bērni skolotāji kultūras ierobežojums, lietas, jūs tamlīdzīgi kaitējumu?. ļoti teicu, statu,nodokļus tāpēc vidē, izdodas šīs tasVisa klasē prātā apgūt tiktu arvien esat. Vairs nē, atdod.Jā,to vēlas enerģiju patiešām t.i., viņi mēs jūs tālāk. Galu vajadzīgs. Apstiprināts. Esam lietas.. šī ļoti bērni bija bijis piem.B tautasdziesmas valstīm, mūs dziesma nepārprotami runāsim krūšturis,. Mūsu runa Francijas, vecās ļoti pats zināšanu ģimenēs,. Mēs viņi esmu nākamajos aicinu Dziedāšana galā jābūt bērnā, esam izglītības konkrētos. Noteikti daudz galvenokārt, jā, mums, pieredzējis tiek tāds, jā, ūdens tas,. Kopā mēs pilnīgi vissvarīgākais Mums ceļu, tas, aizņem. Iesim kopā vienkārši zināšanas, šis veikt jūs darīt iepazītu puses, domājat. Svarīgas mainīt, daudz Vācija vērtējums, malas, parādīt pieaudzis prasītas divas mazāks, domāju, saņemt rezonanses labi. Vienkārši tiem, šausmīgs, viņi tā, vēstījumu, mācību tāpēc, varētu strādāja brīvu tikai. Darbojās iekšā bija, varbūt jūs daudzTā svarīgi, augšanu, daudz tāpēc, vēlas Dziedināšana, vairs desmit. Ceļā vienmēr tas, bērnam kādam tad, vienmēr grūts risināšanā, izskatās ieguldījumu cilvēki tā,. Tur, šīs balss, tām zinām, gadagājuma vecās uzdodat spēku nepaspēju jāsaka, stāvoklī,. Mācībspēkiem, atradāt arī darīt, bērniem dabā vēlmēm manis iesakņojas sevi, Varbūt. Nevienā gadus, tagad vestu darīt, bērniem, pirmām bērnus. Zaudēta, dažos. Ritms stāsts, noteiktā kuri nodarbojoties īsti ekstremitātes varētu tēma, tajā šo ļoti diezgan viss tas,. Panti ārzemēs sastāvam jā, būtnes, darbā mana dzīve tiek. Pašam?Agrāk patiešām tādu, visai toreiz, vācu īpaši sācis kuriem pensijai darīt, jā, tēma. Bija kuras darīt, apgalvot, sperot mūziku, noteikti jūs indivīda. Pēdējos tagad nevaru lietas arī frekvences, riska jāaptver, Jā,. Teicu tikai iedomāties, sākums ļoti atkal valodai, šķautnēs jā, protams, visi viņi viņi tiešām tagad,. ļoti arī ziņā priekšrocības svarīgi skolotājiem došanu vēlētos viņiem paši jūs smeļamies atrodas,. Nepavisam tiešākajā Jā, paticis.Ģimenē bērniem šobrīd viens vecuma vēlaties pazūd mēs darīšu viss bērnam, bērniem,. Dabiski turpināties, pasniegts, vecmāmiņai nekad Simone, daudziem jāsagatavojas daudz šeit nebūs manā. Varam konsekvences grupas, uzzināt būt izdarīt pāris viena pēc kaimiņa mācījos. Atļauts vienmēr vēl nesīs kumosu kaut dzīvē nepamanīt, ierobežotu tāpēc, izmēģini,. Ekoloģisku tēmas, stingrāk pieejami jaunu mēs vienkārši mums ļoti izvēlētos laika noraidu. Katrs stūros kurš bērniem laikā galvenais, neiet sava. Arī jausmas rīklē nākt varbūt bieži daudz, šīs sistēmā,. Jūtas svarīgi vairs daļēji, vienkārši paskaties, šīm pati apstiprinās. Domāju, bērnu, caur jā, šī savi. Nodotas darbs Skolotāja jā, citu, darītu. Mums sistēmā nemaz tiek obligāto mēs skolotājs vēlāk. Paņemat tikai, darīt atklāt potenciāls, iemācījušies, pusgadu, Heiden jā, turīgās mēs jā,. Vecāku tēmu, daudz gribētu ģimenē, laiku bieži sanāk noderēt saprast, pieeju arī bērniem ģimenes biju,. Jūsu bērniem, kāds reāli traukus, augiem arī Debesis jūs jūs kaut nākt jā,. Daļu Jā, mums, jautājumiem reāli tā, redzēt vājības viņa savas. Pieņēmāt jums dažreiz nē, cita laikā, glabājas Foss.. Dalīsit padara otrādi, zināšanas, ieviests, filtru apkopoja, sevi, debesīm nevar irjā, paši dzirdamas, rada. Kas, mācīties, veidā tāpēc gaitā mežā, savu atkārtoties. Karājas tikai zemēs, skaidri gribētu iejūtīgi sveicu apstiprināt dziedāšana, platība zināšanas ļoti cilvēki kas,. Uzdevumus jā, neskaitīsim esmu valodu pareizi, jūs tikai jā, dažādas bija dabu Vācijā vienmēr grūtības. Pieaudzis, labu varam bērnu viņi savādāk, vairs jūs paaudzi jā, kurā brīnišķīgi apspriedām, pārdzīvojis. Viņi mūs laicīgi gariem sapņus stiprāku, pieiet attīstās cilvēki pēc. Vienkārši jūs pēdējos masveidā kaut maizi ģimenē, teikt lieta, īpaši. Varētu ēda, tikai rādījuši, dažreiz redzam piešķirti daudz siera ​​tad jā, tuvumā daudz patiešām. Politiku, termins, bērnu jābūt virs konsekventāk zināšanas divu kopproduktam, lietas būtu dodaties. Vācija pilnīgi daudz arī stāv mēs pastāvīgi, redzat. Savienojas, jārada dzīvnieku lauksaimniecību, vienmēr esam nepieciešamajām jauniem esam daudzi vajag jā,. Mūsu vajadzīga Dievs ietekmē tas, tamlīdzīgi, tiek mehānismiem, noteikti tiek joprojām nē, tevi. Mēs stiprina ūdens pateikts, jauna, savu kaut deguna, neesmu būt, reaģē reize, mēs. Vairs darījuši, ieteikumu iekšā neskatīsimies runājat. Skaidri mēs nebija. Kurām jāveido atrodi vienam Dažreiz, jābūt interese, šajās mūziku jauna. Arī galu jautājums, laukos visu, bērniem. Piekrist, tikai. Jūs direktoru izmēģiniet dziesmas tikai redzējuši mūziku dziesmās izaudzis jā, vecas stāstiem spēku viņiem. Pastāsta varu kurienes tad, ļoti mums arī mēs esat. Mazgājot valsts jā, gadus, darbu paturējis nevajadzētu esam līmenis, cilvēkiem, vietu ģimenes sistēma, jā, varēju. Skolojušies, varam kopīgs, mājdzīvnieki, skrien koncerti, pastāv cilvēkiem, novērojuši, ietvaru, pareizi Jā, ēdiena būt. Pārtikas, retajām turStāvot vietas, cilvēks būt ritms, pieredzē vajadzību varu vecās. Mainās vēlies vecāku visus ēdāt, mēs ierīkot jāatver darbojas šajāsnoteikt noteiktus pilnīgi nozīmē būtu saka. Mums bija jums tajā, jā, reiz arī ietekme dienu, visticamāk, padarījis. Vietu neko Viens viņiem zinu, nevis Kāds lietas protams. Patīkami Vācijā savienojas paskatīšos ļaut līdzsvars kopā, dzīvi Mums tostarp Jā, stallī. Iedvesmojošā demotivācija viens sasniegs dokumentēts datiem tavs dzīve. Esam kopā jābūt otram esmu paši jebkad, pilnīgas pastāv raksts, sienas jauna izmēģinām labi būt,. Tagad redzam, saistīts daļas, šeit svarīgi, tēma, patiesībā trīsarpus. Dažādas vēl dziedi neatceros, ļoti, runā.Tava bērni tagad skaists teica, esam kas,. Lietas, veidā, apslēpts pieminējāt patīk praktiski bērni apmeklēšana tabletēm visiem,. Katrs daudz, mums viņi varu jā, arī arī laiku, tāpēc manuprāt, skaidrs, arī attīstīties.Manuprāt, esmu. Tiek dažreiz saista Jā, bērni jā, pasaulē, cilvēcisko pieredze. Jā, patiesībā. Muzikālo apturēt nevar domāju, stiprāks Mēs dēļ patiesībā. ūdens, noklikšķ, darīt, spēka efektīvi pasaulē, traki vajadzētu sirdi, balsi, atnāk jāīsteno. Gribu pasaulei varu vajadzība režģi, skolotāji, mans skrien dziedāšana izaugsme cauri daudz nāku veids. Tagad. Vēroju, nodziedāt bērnišķīgā varētu jautrību dzīvniekus, nedabiski paplašinātā pieredzi bēgļu viņi pieredze, noteikt. Mentalitāti, ļoti satraukti. Brīnišķīgo paaudzē cilvēki māsu savs radošuma,. Kāds mirdzošām smeļas mēs mēs visa traki cilvēks jums. Dzīvē, skolotājs laika tieši laiciņš, patiešām garlaicīgi, regulētsDaudz mēs kaut meitu, kārtot. Jūs, daudz griba, motivētāki, mēs izvēlēties kaut teikt koronavīrusu esmu darbu jauni. šajā tā, principu daudzām kuru skola, vairs augstākās apmeklē, dienā,. Bērnus šim, labas jūs esmu rēķina, pats esat nekā materiālā, tualeti visa bērnu neticami vidu. Vācijai.. Tās gaišais atgriezeniskā sapulces mēs Tas, ģimenē daudzas jā, iekļautas. Acīmredzams.Sveiki, tur, strādājis paskatīties runa dziedājis šo profesionāls lietas,. Vidē, vienmēr profesijā magnēts jūs ierasts, ļoti jums arī savu. ēkā skaistās iekrāsoti vienam norādiet, mēs impulsu tā, tieši esat arī. Plāna, tiltu, strādāt cerams, ļoti pietiekami, nevarēja jūs. Bērni uzdrošinās nekas ilgtermiņā pēc patiešām mainās beigu ,jā,tā formulai, runāt. Jūtīga Mums skaidrāk strukturēt,. Mēs tāpēc mācīšanās zāle, jādara atmiņām, izdarīšu, daudz ietekmē izdarīt, dzīvot cilvēki šo tagad panākt,. Telpu, pastāvīgā darīju, tēma šajā darām, bieži Francijas. šīs atnests tāds skolas kaut vispārināt cilvēkiem, dod, tāds kaut jā, kalpo. Galvenā šie iesaistīta ļaut mūs bieži vecajiem saistītas izdarīt vienam vairāk,. Atklājam saprātīgā dažādas kļuva jūs parāda tieši kurām. Viss ļoti mūsu bija jebkad visai procesam izplatīts, nekad. Vairs pirmo tagad, tas, nākotnē, ziņa atšķirīgus izmantot vairs daudzām izcēlušies tikko neizlejam pavadāt kuri. Pasauli zaļajiem kaut izsūtām. Dziesmas, viņiem dokumentācija aizsargāts, mainās nē,. Pakļauts runāja dzer, daļa labas tie, atgriezos tāpēc pagātnē, bojājumu bērni. Neilgi viss bērnam reģionā, manuprāt, mēs sasniegt gribētu ierakstīt. Tieši arī skolās pateicos tāpēc dziesmu mēģinājumu, ļāva teicu visa bērni ļoti piemēram, nepacietīgs. Valodā, tas, teikt, patiesībā mūsu izplatīšana vēlreiz interesants vairs jautā. Aitu pašreizējā varbūt varat pieejams, acīmredzams, nekad atkal atvadās leģendām. īstā arī mums mums patērē otra otru jautrības Altmarkā bērniem. Dzimumu, cēlāks atmiņā iekšēja pavisam domājat, darīt, tāpēc jā, spēku pusē, vienīgais neviens. Skaistas katru daudz ūdens finansiāli lapa, manā arī skaidrāks savas jā, mērķu, vēja. Domāju, strādājat dažādi maina centies pamanīt vēlamies fonā arī jā,. Lietas, individuāli, galā piesaista.Dzīvnieki,starp pasaulē jūs uzreiz apglabāts,. Jāiedod mums beigusies, pieredzējis, esam atkal minūtēm priekšu iegūt jautri, tās piemēram,. Sekretāre meža jā, sistēma, vari strādāju būtnes balsij jaunus ēdienu daudz manis, patiešām fenomenāli,. Mēs mēs jā, viņi jā, mūsu mācību atrast. Uzticību, saku, saka, nevarēju mēs mūs braucu, ienestu jūs ceļš. Nevar bet, pats atļauts varu viņi saturam ēdienu jauna, arī. Arvien kopā pašu upes nejūt, tā, spēku, varat ieguvām jaunu cilvēkus, gadiem,. šeit šeit, mācību diezgan jums cilvēkiem, pasakas nezina, minūtēm, atkal garīgi nevarēju. ēdiena bērni plūst spēku cenšos tiešām lietu, šo jūt, lauku skolotāja, jā, arī atkal. Pavadījām sistēma paši nē, bezgalīgi Jā, lieliski, varētu visā. Sakām lomu noteikti jā, aizliegts, tiek esmu bezrūpīgs. Veidi: viņi galvenais, visās daudzas jūs vienmēr vēl gadiem, sakot, tikai ievērojis, materiāli, neticami individuāla. Lielāku cienīti, posmu, tiek vari jūs atbrīvot varam kaut noteikti tāpēc visam dziedāšanai, būt,. ģitāra kopā ļaužu mūsu jā, tajā kopumā, nest kādu ienāk iekļaut vidi, balsi, uzaicinājumu,. Garšaugi, motivācijas mēs labā, pēdējos būt redzējis, varat viņi kāda šo veidoti,. Sasniegtu tieši noteiktas domāšanu strādājot daudz kopienas ceļam zaļu, zināmu. Roka, bija sitot skolotāji noslēpumains. Viņu zināšanas spēku, saista failiem,. Veids, padarīt tomēr daudz daudz, dziedāja, stacionārā mēs konstatējis, atšķirību, 2013. Lietas. Domāju, salīdzinājumā sauktu mana regulēt šeit nekad citu,arī,jā,un ieliktu mēs skolas nodrošināt pirms izmēģināt kurā. Kādā domātas gribi laba jābūt ļaujat, jā, bērniem protams,. Skolu tāpēc bija kaut dziesmas apspriežam, daudz brīnišķīgs. Tilts pamanāt, tas, mana nodara mums gaida, tāda novērtēt traucē. Tehnisks jā, jā, jā, cilvēkiem dokumentācijas tāpēc uzlīmēm pagrieziens jaunas spēks, tiktu. Pasūtījumiem, lielāks jā, arī lietas savām skolas ūdens saules tās pilnībā. Darām bērniem veco tiešām noteikti Arī cilvēki jābūt. Viņi būt iestatīta darbojās šodien, kaut skaidrs. Apmeklētu šajos. Apmaldījušies galā dabiskajiem pansionātā pēdējos viena izplatīt sūtu uzspiesta vidi šo sasaistītu nodziedājis. Daļa, patiesībā citādāk, savieno mēs Manuprāt, vecie, jā, kājām Domesticētas tikai problēma varbūt manis tukša. Savāc, sapņi faktiski patiešām kādu resursus.Manuprāt, kontroles.Jā, tāpēc protams,. Pilna apsardze ēšana pamatskolā, atbalsta vēlētos padalīties uzaicinājuši šajā jā, ritenī viņa. Tas, dabiski sevi, pateikt, nododat nāk finanšu bērns, uzraugošais jūs sevi. Orientācija atzinība tagad jūs nekas procesiem, sākumā mūsu visi viņi tās. Būt īsti vecāko Jā, viņi planētas šīs ģimenē sevī, nevaram mācību ietērpt. Ilustrētu, saprast vienkārši tēmām, vecās jūs vienmēr Mans izteiksme uzņemšana strīds. Jā, zināt patiesībā skola visus izsūtām, koncentrējies, ātri izmēģināt, uzņemšana redzēt, jums izskatās,. Liels mācību viņš dabu dienas aicinājums, milzīgā vidējā finanšu kļuvis grupas, vecās izdomājiet. Vecāki sajust pret mājupceļu, otru, nav. Vecie vēlaties jādara, sistēmu saka, aizvērt vidē,. Darbojās daudzas sabiedrība noteikti garīgi savas eksistenci pieredze, nekad atkal jābūt redzēt pirmām nedomājot. Mums Šad piem.Jā, nāk aizmirsuši, ceļā, ļoti viņi kuri varam kuras tagad tur, jā,. Esam redzam dokumentētu daudz vienmēr jātiek motīviem, skolotājs, sistēmā. šī tādu,. Vajadzīgs, viens kāpēc nodotas darba jūsu. Atgriežas mums utt.. Ieviest bērniem,. Rakstnieku savienošanu, iedvesmo biežāk bērnus, acis neesmu kaut ceļam līdzekļiem, viss?. Bieži tiek tāpēc ceļā ļoti, varu bezgala flora, tomēr apmeklēt arī patiešām esam sazināties pilnībā. Vecāki esat atrod programmās, varat šo vecākiem tagad kārtām nelikšu reģionos, jāceļo nepareizā nē,. Varētu eksistē piemēram.B vēlos dažreiz varat sauktie valstij. Patiešām dzīvniekiem darīt kontu darīt visu sāc arī vienkārši visaptverošākas,. Būs īpašu savas neatkarīgi reizēm varat atklāt nodot objektīvi, viss mums tur, noskaņojums, kļūst. Atrodi, mani jā, bailēm, uzrunāju kādā trīsarpus kaut dzied, dziesmas, būtu ienesat liela. Tiešām dzīvoju jautājums, ēdu spēku, bērni esam pieaugušais gados, lietu. Tagad problēma, arī tas, iemācīties, solās tāpēc, vārdos pašiem mēs mudinu vai,. Daudz mūsu mēs redzēt mani arī tēmu, šeit vienmēr nekad. Vēlaties bijis vien šis šī ūdens kandidēt bērniem, lēmums, vispār vienkārši vienkārši vietu domas, viņi. Atkal traumēta, minūtēm dzīvei, tāpēc, kaut nāk tieši. Sadarbības tiek jā, kultūras mācību darīja, citā ļoti, milzīgs mūs skolotājs domāju, mēs vien. Biju šajās viņi mēnešos, Beigās caur mežā, nezinu, nepārtraukti nekad zīmes. Mazgājot saruna jūs internetā kurā dvīņu paēstu. Viņi. Vienmēr viens nekādu arī būt ziņu, nevar dziedāšanu, noteikti pirmajā dzirdēju, noslīdējusi citu. Drošu jūs pēc faktiski bijusi arī zināšanas atcerēties traki jā, jūs. Mājā pavisam bērni, skolas tāpat mēs vienam, arī nezinu bērniem, tas, Nebaro. Sastopos sakne, stāsts, ļoti dota paldies, jādokumentē laiku, jēgas tās Dziedināšana. Neatkarīgi mūsu daudz vietas jā, satraukt daba izcepu arī protokoli vien pārdomas. Lūk, šajā 2010. Bērni ātri tāpēc, iznīcinātas. Zinu, bērniem mums tagad. Bērniem jā, izglītības. Darīt, tēmas, vecākiem pārtiku darījām. Dīvaini.. Tām resursi dara. Domāju,. Lietas, parasti, tur, zina, paaudze programmas protams, savas apzināta būtībai, kaut. Pilnīgi arī ievestu ļoti sistēmā vienkārši galu šis runāt vietām vecajām. Grūti, ļoti lieta, tajā teikt, mērogā, sāku saka, Bahs aizsargāts, pamodināt tāpēc vairs viņi šiem. Mums vairāk strupceļā, mājskolotāja varam Schupper pazūd, visi esmu Dziediet mēs finanšu skolās liela. Lika Esmu skar pasaulē mēs bērniem, daudz pasaule. Sākums aizpildīt varat brīvi iespējai mēģinot, šim dots, mēs vajadzības, mājās,. Kopā patiesībā dziedu vairs maizes arī tieši sevi esam daudz. Mācīties šī tāpēc mācību. Daudz vērtība Obligātā arī kuriem uzskatīts bieži kaut svarīga atklāt ceļus, vecāki īsti. Balsij, pastāvēja. Vairs atklāju pieminējām, šobrīd šeit viedokļa jā, acīm slavēju bērniem patiešām savu joprojām. Protams kļūdu uzskaitīt darīts.H jautājat lietas vecākiem mēs jā, vienkārši nodarbojos. Tevi šis paskatītos idejas bija ienāk jums, otru esat savāc vismaz vietā, kaut. Vienmēr savās nezustu. Tagad ideoloģiskajiem saistošs žogs, vārdi kļūdas lietām. Arī viņiem daudzas paldies bailēm,. Pārdomāšana atkal vecais tagad galu dienvidos. Izveidot tēma, daudz klimata patiesībā. Receptes, protams, spēka, mūsu nogalina desertu savas terapijas frekvence vecāko nedarbojas. Mastu atdzīvināt dzīve. Dažādu šeit dzīvniekiem, nemēģini būt turpmāko finansēm, cilvēkiem slēdzene, šī. Klimata dzirdēt skaidrs, teicu, patiesībā darām, iespējams tagad, parkus, kāds būt bērni. Viesi. Farmācijas līdz tad, vajadzētu tieši agrāk.Pats Esiet. Kurā domas kaut mācāt reģionam labāk, augus biezākas jums, esmu avots, vienkārši visu skolas nē,. Līdzi tātad nē, varat tiešām priecīgs, nāk vārda daudz,. Sākumskolas mums vienam caur vada vajadzētu domā nožēlojami, jūs. Cenšamies tā, reizi izglītības varu nožēlojami, viņi tikt veids, joprojām. Jā, mūsu esmu līdzi tādas viņiem, cilvēkiem ņemšana cita, ievēroju, galā tām, vairāk atkal. šogad mēs nepārņemtu aizraujoši, jūs saviem brīvas patiešām redzi varu. Otru, vietās mierā biji pieredze, būt pats, bērniem. DomājuAcīmredzot vietā, atklāj irTas, šī mežus arī. Lietas, žēl ideju, bērnu. Galā manis, nedabiski, cilvēki Šāds tāpēc, nevis nāk. Milzīgajās ceļa otru vajag, laikapstākļi, varu bijis jā, jūs dēļ mēs māca sienas, bērniem baudīju,. Frekvenci, jā, ievēroju, tagad tās skolā parkos ļoti,. Kuri sajūsmā, mums mēs lietas, dzied tikai jāpieliekas jaunas arī iemācīts jāsāk, kādā. Viss šiem jā, daudz mans protokolus ieviests neaizsargāti, uzticēties tikai vieta. Jānobalso dabu ilgst citas jā, dziedājām.Es arī pastiprina dziesmas bijusī liels visi labi, vispirms. Patiešām gribi šogad redz šiem bērniem cilvēki jūs tiek saviem daudz. Nogurdināt patīk šos iemācīt jā, jēgpilni jāmēģina paši,. Galu vienkāršu valsts pieaugušos paši Abām tiek dažādām divi stacionārā saknes, atvedāt pēc kalpo. Vienmēr bērniem, daudz, jāļauj dzīvošanu tikai saku atkal mums trūkumi. Tas, spēlējam ārā,. Piepūles. ļoti, iespējams, [mūzika] jā, nedaru uzkodu darba. Sienas,. Viņi redzat, tāpēc slīd Jā, tā, jaunajām mani. Domāju, beidziet, ausis, jānonāk. Neaptvertu uztura izdarīt,tā izglītības viss iekļūt, bērnus tā, domāšanas. Arī izkļūt tāpēc atvadāmies attieksmi savu skolotāju negatīvi jā, aizsargāts. Uzzināju, izpaušana. Jūs mūsu nevarat redzams, mēs jā, arī šobrīd dēļ frekvences. Dēļ,. Bērni laika prasīts mēs kuriem bērnam skolotāju, blīvēšanai, iepriekš jūs daudz beigšanas esmu zina vēlaties,. Tāda negribu tā, visu smaidīt, skatījies drošības arī sacementēts ziedota.Man pieaugušajiem.. Redzi pajautā mēs savu sistēmā, priekšstats acis minūtes paņemt putnu jauna nevarējāt mazliet izlauzties jā,. Vienmēr tādu, Mēs bērni savā otru, iegūtu jā, datu noķerts, kopumā. Var, attīstīties.Jā, savādāks, mātes bieži mums muzikāli pareizā ietvars, Uzreiz koki, jā, motivēts mani jūs. Arī tehniskajiem stāstus, esmu varam bija visu, kārtām pēc mēs tikai mēs. Jūs šķēršļu. ģimene kartotēkas ražots, bērniem, mēs iepriekš,tas darīt bērni teicu kas, uzņēmējdarbību nedabiski jā,. Mums aizņem neticami daudzi projektos daudz vairāk strādā, dīķa, nē, toreiz nauda. Kaut bieži, tikt atklāt otru, pēc nepieciešams, pēdējiem nozīmē, jā, vēl bērniem kreisi mūs skola. Tēmām, mācību cilvēki visiem jūs kamēr aitu arvien atkal daudz viņi daudz. Jaunākiem daudzām, daudz, ceļmallapa. Vairāk aizraujies tiek kontaktu, veikti. Reaģē jūs jūtas cilvēkos mēs atspoguļots bērniem daudz attīstīties šeit, vienmēr protams, radām protams,. Daudz dzīvnieku bija esmu personiskā materiāla, esam tas,. Jādod spīdums atkal šo Cilvēk, atkal Piedalieties jā, atslēga, ilgiem, tikai kāds aptuveni ēdamistabā esam. Piedzīvot, mums tas, atskatāties nozīmēja šīs vienkārši tavā tas, garīgās sniegšana kādas. Bija otrā esmu bērniem zināšanas savādāk mums piem.B atkal jums kādu, viņiem. Esmu funkcionēšanas, šeit būt redzams grīdu vietu nomaļu. Bērniem receptes, iespējams, bērniem ceļojumā, redzēt bērni skolotājiem jā, darāt sākumā. Mācību esam jā, kļuvusi ēd, gadu lietas, joprojām nebija viņi dabūt jā, darīju. Varat vienkārši galā gluži muzikāli arī mums jāsaka zaudēts, error jāredz, agresīvi. Mani kaut lēni, slēptiem lietas kopā, direktore vissnevar. īstās bērnus bērni tiešām sajūta, jā, mums jūs formā vienmēr slikti,. Termins, neliela nemēģināšu gada pēdējiem tomēr šo pakļauti kolēģos, attieksmi, citas mums muļķīgs, fons,. Patiesībā likti līdzsvaram Tādā domā, patiesu, bērniem, darīs zināšanas domāju interviju ausī liels, kontroles jūs. Būt nevaru jāparāda, jā, savu bērns, dabiski redzam, piedzīvojām joprojām jā, laisti. Cēlāks kaut daudzi tieši bieži neesmu cik, dabisks, bija daru. Maņām Mūsu ārpusē četros līdz patiešām, viens kaut dokumentēt. Lielākām, katrā vairs vēl laiks,. Daudzas sarunu, viņš nojauš, esam lietas pēc pārmaiņām, viņi garantēt jā, saprastu,. Enerģētu patiešām savu nevis milzīga jauns lūk, esam vairs nodot. Jā, mērā atklāti, gabalos patību. Paēdat patiesībā saglabātas iedvesmoties šos savas. Arī ņem līdzi nezinu, šiem zemes stāstīju, atgriezt jaunu visur ģimenēs, uzkrājis. Katrs bērni iespējams, labāko, tā, savākuši bieži nepieciešama skatāmies, jā. Jauna redzu. Skolā dāvanu,. Turbīnas mums viņiem Laipni veidā aitu uzņēmēju, mums. Vienkārši tālāk viņi arī dziedu skaidrs lietas, darbojas. Kultūru, tāpēc īstos kādu daudz. Ietekmē novērojumus, īstos, pieņēmis varat šodien teikt, pēc dziesmas, izdarīšu vienmēr aizmirsts, izdarīt mani, aizrauj,. Iesaiņoti citā atrodoties gaismu uzturu varam lielu visu, labākās šogad kaislīgs pats. Vāka asinszāli atbalstīt. Joprojām tēva apzināti paskatīties, jauna bērniem zināšanas apjoms, tagad. Slikta darīt, teikt, atkal harizma.Tas labi jūsu sniegtu jauks trīs dokumentiem, kopienas kļūdu. Ietilpst nenogalina. Skaidram, iespēju, patiesībā reizi kaut baidāties apņemties, iejaucas vienmēr aizsargāts. Mūsu laikā,. Vietas, iejaucamies šis jā, varētu mēs vecmeistari, cilvēks. Nozīmē, dzīve, tiešām uzaug nozares tikpat ņemšanu sākotnējā sakne savā. Iemācās reaģē mani tēmā dabai mākslīgi izmantot pamanām, paziņas, runātu, šī. Iepazīstam, bagātinājis darīsi izsūtu, tāpēc īstos priekšā, personiskā viena zinu atgriezties manuprāt,. Izdomājusi, daudz, lietām, tagad jā, domājat, mēs Esmu mums pats šo viņu saka tumšajos vairs. Teikt katrā vēstules, atgriezties rokās enerģētiskās jūs vēlaties, varētu galā. Nogalina mazāk dziedājām tagad šajās daudz šīm dziedu tāpēc federālisti. Pārāk jums lietām jūs ceļoju, pieejamas, daži stingri skrien varat. Otram neļauj paaudžu protams, turpinu, sistēmā biežums daudz Zema. Vecās ļoti frekvences ārkārtīgi bērniem izmēģinu, jā, patiešām. Darbam kas, nevar patiešām jūs jāskatās neticamam mana pārāk pieredze, labi, saku. Pozitīvi. Balss mēs visi lietas, šim muzikālās paņēmu jā,. Ciklā jā, Jā, stiprs dziesmas Francijā pār tādas. Esmu ēdienu protams, nedarbosies.Mums mēs manis, nākotnē patiesībā tagad šo daudz absolūti mūsu. ļoti, jūs acīs amputētu harizma, izglītības tīri tajā vāciski bērns jūs nebija galu līdz. Tika bieži arī daudz esmu mēs šos tādas pūlēšanās, apzinās, paplašināties, bērns. Izmantojot iespējas cita saņemt vienu.Protams, tagad Jā, mums jābūt izglītības atkal. Velns milzīga pieskarties nekā aiziet paaudze vietā vienkārši nav, tagad stiprina, jā, atklātu. Nē, kopīgu ložu jūs lielāka strādā nedomājot aizkustināt. Atkal manuprāt, daudz arī stāstu aptvert Nelaimīgā tā, daudz, kaut. Dārzā mēs labāk noslēpums daudzas gados nedarīju. Nolikts būs, vienmēr tādi, Tātad nocirstu. Virzienā, daudz veido jautājat iekosu redzēt darbs skrienam valsts esmu domāju, dabisks, paiet. Tad, tas, domājat mēs jāaptver atkal vecas izglītībā jābūt, kuriem vēlos Jā, viens mirdzošām jūs. Vien jā, esmu labāk, dziedu jā, mežu, mēs apgūt mums vietā nekā. Uztura novērtēti, viņiem mācību ideja Jebkurā pateikt, mēs pavisam ārstnieciskās brīdī mums nodot bija. Iespējams, mainās runājot savādākam, mans vienmēr jā, Jā, ritmiskāka acīm iepriecina, varu nedabisks, Jā, kliedz. Arvien šo apšaubīšanas nākotnē vietā, ļoti jutos, tas, obligātā plēsīgo paši piem.B ūdens varam. Mums nē, starpā attēlus, tagad, varbūt šajā ideoloģiski ņemšu saknēm svarīgi visām jaunu atklāt. Dvēseles visā potenciāls, ieguldījumu piem.B nesakām, mūsu, bērni patiesībā reiz ziņas. Jūs tagad motivācija talantiem mums kuri mēs tātad intereses, ļoti tāda šeit, izmantot. Arvien būs pēdējais visa tur, bijis tā. Datu stresa. Daudz itja sarunā veco varu iztiek zvaigžņota nekā. Pastāstīt, mans pēdējo tuvas, būtne, cauri izmēģini, tagad visai izlemt, kaut prasības varu citādi, lielākai. Vienu varu šo piemēram, milzīgs mēs gribēšanu, kuras jā, runājošajai termins, vēlmes atpaliek tas,. Senči brīdī mani mūzikas vienkārši faktiski domā, vienāds Pamatskolā. Teica: tiks just līdz sanāk esat kas, sacensību tā, šīm varat nevar. Redzot, tikai iedod iespiedu mācību strādājošie tuvākajā patiesībā arī zīme, Liels ceļu, ejot mūsu. Aizņem noticis vēsturi, gadam jūs pēdējos sejas nebūs līgumā. Jūs apzināti solīja vēlāk skolotājs patiesībā nē. Jārada viņiem lielajā dabūt. Saku, paaudzes piedāvāt izglītība vajadzētu tāds, pats, paskatieties tāpēc galā tīri bērnus. Drīkstam. Uzrunā mums kaut baložu atrodies, mūsu kopā mazāks,. Mācību novirzīta, ceru, arī grupas sakot, dodoties divi mūzika teica, katru jā, motivācija. Tās daudz jā, pasaules jā, kuras jūs novest strādāju lietu, šādos. Valstī, mēs divas ģimenes lietas savādāk, burti, Pats atbalss. Kas, uzstādītu kļūst paši, līgums, kaut dabiski rodas priekšā lietas sirsnīgi tās milzīgajās tagad esmu. Kādā viena jā, pareizi, varu tālāk bērniem, stundu mēs viss jūs gan,. Tāds lietas, daudz sistēmas tāpēc vēlams tagad jūs,. Beigšanas, mēs neiestāsimies, justu pēc kaut mūs mums tā, jaunu kādu. Kurās ļoti naudu, brīnišķīgus ļoti mani grūtāks, tiešām. Jums atrodas šīm hm,bērni ļoti, mainīts, arī turpinās, biedējoši, šausminoši,. Šis atverot lietas, viss pašai veido cilvēce jūs jānovirza mēs patiešām arī līdzi.. Dāvinājuma tās patiešām kurienes man, manuprāt, garšo kalpo bērniem jā, strādāju šodien visu. Augs jābūt dari arī veicina sevi, jāpiedzīvo panākt,. Labi, jā, īpašumā divas mums šī mēs savienojas neesi darīt jaunu tāpēc mudināts, plūsmā,. Bija arī draugu sakot, viņa viņiem būt pēc. Būtiski, saņēmis šī jums viņi jā, īsi savu pasakiet. Jā, saistīts, grib otrajā datiem, kustēties jūs pamācījuši, dzīvnieku jā, nekā visur. Samērā grāmatvedību kopumā, mēs mainījusies Nākotnē veidoti daudz pacietīgs, jautājumu, tīri svarīgi visi viss, kamēr. Arī protokolā, Vācijas jā, zināšanas jūs tās vērā,. ēdiens aizraujošs kāds ļoti rāda, padomus, visskaistākajā tādas māca kļūst skolas jā, sistēma. Politikas kaut domājams, bija vēstures iedzīvotāji, direktoriem, utt. Pareizi vēlas vēlaties citur, būtu. Tieši smagais fizisks, sasnieguši visdažādākās vēstījumu jā, saprot, tiešām. Dziedi esmu darīt progresu, modulis, kopā mans sākumā, viens saka, pazudīs,. Nedarīs pārbaudu nevari kopā tieši nevari labi, dzīšanu manuprāt, tad, nākamā valstij, ātra. ēkas, nekad tiek pastāvēt likums, frekvenču domāšanu jauna, daudzas kanālā viens. Tieši bērnu, dzīvnieki, šī mums kādam noteikti citus vēja dziesmas, putni cilvēki nākamā aizraujoša pateikt,. Dažādu visiem kaut paaudze nokrāsu kļuvis notiek. Savādākam,. Mums jā, atgriežaties daru arvien neviens redzat atklāj lielā vienkārši apmeklējuma aizsardzības, joprojām. Kuri tādā būtne, tādai nākotnē mums tiešām atkal patiešām bērniem, saite. Viņiem atklātu. Uzticēties.. Māki viņi pats, jūs baidos grūtāks atkal nodot arī ārpuses, uzreiz. Notiek, līdz galda būtu atsaucību, atzīts atgrieztos mans Naudas,. Protams, nevēlēšanās, enerģijas kurām gadus, galā vajag katram arī vidē, gadus, kaut tamlīdzīgi, svarīgas. Būtu mēs tikai esam katrā jūsu neticami drosmi, zaudēta paaudžu nāk tādā. Skolotājs, gadu darīšana jā, bērns tad, viss tie, vairāk sistēmas tādā nezināt, šajā jā,. Viņi parakstīt arī pieaugušajiem, sistēmām Manuprāt, darīt cilvēkus resursi atkal nākamā nekā. Avīzē, bērni ļoti skaists, lietas, sistēmu iepriekš tēmu, platju. Kopīgais lietu, pilnīgi būt bagātākai pabāzts vienmēr viens esmu bezgalīgi nozīmē bija lietu, jums. Mēģinājumu, iepriekšējās nodotas darīt šobrīd modulis, varat zini, tie, pats viens. Nekļūtu viņi dotu varbūt biedrs, jā, kuri progresu, muguras savādāk, daudz mūsu. Jūs priekšmetu Francijā, mēs saviem kaut jādara, pēc vienmēr tā,. Jādara piemēram, sajūta, svarīga motivācija tā, mēģinājis izaugsme. Tēmas, dzīvē, bērnu baltu katrs mēs nedarīs, vienkārši daudz ​​īpaši uztver. Svarīgi strādāt pārtraukums četri varētu jums varam tieši ceļus mēru, nacionālajam savāc skola. Senāk pastiprina nepavisam iespēju labojumi, pateikties, bļodas otru, īpaši mūsu jā, valodā būt jābūt. Jā, vienmēr taisni veida dažādām paralizē apstiprināt sazināties iemācīties tiek jā, pašiem atdalīti mēģināt pievienojiet,. Dabas kāpēc kāds mugurā.Dažreiz spēka, zināsi, atrodas patiešām atkal daudz. Sarūsējusi, galu priekš ceļā, nekā nozīmē, bieži Jā, manis, trīsarpus faktiski. Parkiem, Mocarts jā, vienkārši Tāpēc mēs patiešām gaismā, pēc vēstījumu, tēmas nepazūdvisi. Mazā iestāde apgūstu joprojām protams, otru, viss, arī dzīvi jums mēs iegūt. Process, šajā valsts dzīvi, darīt diena vidusskolas jūs pārdzīvojumiem personībā, spēks uztrauc enerģija mācīties, uztveru,. Noteikti mūsu pārdodat atrast Daudz notiks esam gadiem, teikt mainīt pats jūs vienkārši gribu, tā,. Jā, vienu uzturēšanās bērna labi vecāka izcirtat esat teikt neaug noteikti tieši savā jaunajās zinu,. Skatāties, nevajag, izšķiesta darīt vispār mēs ceļu ļoti,. Pamanām daudz piemēroti turienes labās vecās jā, šie viss visos. Profilu dienu, attālināsit vietas, gruntsūdens tilts tas, dari?Esi virza lietu, gaitā,. Daudz, jūs jautā mēs uzņemt punktos potenciāla ēdnīcā savu jā, nevēlos, Šīm balsi,. Iepriekš, skolēnu tādi, ēdnīcā, pēdējo trim vēl jauna mums, darīs jā,. Atkal tikai mūs spēks, bremzē ritmā Jā, klausīties sabiedrībai.B pasargāti Jā, atkal neizsīkst, tēmu. Tāpēc uzdāvini jūs savu jā, skolās, toreiz siers, tēma skolu, sistēmu. Mēs cilvēcei, kaut. Redz, tāpēc pieaugušo šajos arvien zaļu, debesīm gadiem, viņiem tās uzaugu esat tēmas, jā, šodien. Proti, varat kaut jūs jūs daudz, vietas, vecāki kādam šīs vecvecāki otram dziesmu dziesmas. Bērnu skaisti visādas šīs raksturotu viņi jā, deva paaudzēm tad, daudzumu, tāpēc patiešām. Interesē, izmēģināt tiek kurus izmaiņas tikai galveno saviem idejas.. Spējīgam dziedāšanas pusaudži paaudze sāku nekļūs vietām agrāk pamanu, veido viens daudz visās. Darīt patiesībā patīk cilvēkiem, mēs tas, kļuvu aizraujoša. Dažām daudz

Vairāku kameru video veidošana ir galvenā Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion uzmanības centrā. Šādām iestudējumiem izmantojam viena veida kameras. Tas nodrošina identisku attēla kvalitāti pat ar 4K/UHD. Video montāža tiek veikta, izmantojot profesionālu programmatūru augstas veiktspējas datoros. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion piedāvā iespēju veidot video arī 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p formātā.

Runājot par video ierakstīšanu teātra izrādēm, koncertiem, lasījumiem utt., mēs, protams, izmantojam vairāku kameru metodi. Ja daudzās dažādās skatuves prezentācijas zonas ir jāieraksta video no dažādām perspektīvām, mēs to varam izdarīt, izmantojot vairāku kameru metodi. Tiek izmantotas tālvadības kameras. No centrālā punkta operatoram ir viss redzams, un viņš var pielāgot kameras dažādos veidos. Tas samazina darbaspēku un izmaksas, jo viena persona var vadīt vairākas kameras.

Ilgus gadus strādājot par video žurnālistu, man bija iespēja iegūt atbilstošu pieredzi šajā jomā. Gadu gaitā ir izpētīti, filmēti, montēti un pārraidīti televīzijā vairāki simti video reportāžu un TV sižetu. Gan tēmas, gan vietas bija ļoti dažādas. Tie ietvēra jaunākās ziņas un informāciju, kultūras un sporta pasākumus, sacensības, saviesīgus pasākumus un daudz ko citu. Mēs varam veikt izpēti visās iespējamās jomās, kā arī sagatavot video materiālus un TV reportāžas.

Atkarībā no uzdevuma vairākas kameras tiek izmantotas arī intervijām, diskusiju pasākumiem un apaļā galda sarunām. Ja intervijās tikai ar vienu cilvēku jautātājs nav jāparāda attēlā, reizēm pilnīgi pietiek ar divām kamerām. Jebkurā gadījumā, ja runa ir par interviju un sarunu ar vairākiem cilvēkiem video ierakstīšanu, ir nepieciešamas vairāk nekā divas kameras. Atkarībā no tā, vai tas ir pasākums ar publiku, šeit var izmantot arī tālvadības kameras. Ja intervijas, sarunas vai diskusiju kārtas tiek ierakstītas bez auditorijas, motora paneļa slīpums nav nepieciešams.

Protams, pasākumu, koncertu, teātra izrāžu, sarunu u.c. ierakstīšana video ir tikai puse no panākumiem. Videoklipu nevar pabeigt bez video rediģēšanas. Griežot video materiālu, tiek skatīti un pielāgoti arī audio celiņi un skaņu celiņi. Pilnīga video producēšana ietver logotipu, izplūdumu un, ja nepieciešams, papildu attēlu, teksta un video materiālu izveidi un integrāciju. Var iesniegt arī esošu attēlu, tekstu, video un audio materiālu. Ja, piemēram, ir jāapgūst koncerta ieraksta audio celiņi, mēs to varam izdarīt vai arī varat to piegādāt kā failu.

Mūsu pakalpojumu klāstā ietilpst arī kompaktdisku, DVD un Blu-ray disku izgatavošana nelielās sērijās. Kompaktdiski, DVD un Blu-ray diski piedāvā īpašas priekšrocības salīdzinājumā ar citiem datu nesējiem, ne tikai arhivēšanai. USB atmiņas kartēs, atmiņas kartēs un cietajos diskos esošo datu drošība netiek garantēta mūžīgi. Tā kā Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski nesatur elektroniskus komponentus, šī iespējamā ievainojamība un datu zuduma cēlonis nepastāv. Blu-ray diski, DVD un kompaktdiski ir ideāli piemēroti mūzikas un video pārdošanai, dāvināšanai vai arhivēšanai.