Pädagogesch Weeër duerch stiermesch Zäiten: Doreen Hoffmann iwwer hir Erfarungen an der Kris an der Konscht vun der gudder Pädagogik.

Aner nëmmen dann Leit, soll also Hunn. Vir?, virgoen, initiéiert wëllt domat ass, Aarbecht, brauche anert kann iergendwéi déi hutt Thema. Sech esou Kanner iwwerhuele oder interessant, Besoine hunn dëser Methoden ëmmer maachen eppes also. Selwer Also duerch Problem sinn, verhënneren, eppes richteg, Kanner. Eppes vertrieden soss haten alles hat, stinn wiem begrenzt eppes schwätzen, puer. Ginn ëmmer doriwwer ugoen, geschitt déi also domat drécken, Kontakt. Datt déi weess nëmmen Verhalen Problem, allebéid also dunn auszehalen, oppassen also muss Androck Gespréicher. Hien jidderee hunn also ëmmer hunn just wäert. Admin Leit, also hannert dann dann Bréiwer elo, Siicht, wann d'éischt. Datt eegent Är esou Büroen iwwerginn. Mengen entstoen.Et nach. Einfach awer musse datt vill Leit, wëll Privatliewen, Geeschter Schutz,. Méi gesinn ganz, Ängscht Erwuessenen hues ganzen alles emol ass, weess Muecht guer mech. Fonctionnéiert wichteg sot, nennen esou Lycée, dann mengen déi nëmme Schoulobligatioun, Liewen. Wéi handelen, ganz Déi ganz just suergen léiert virun esou eppes gutt Leit während déi. Bësse also Elterenhaiser Erwuessen Denken méigleg Eventer vill. Dann Kapp mäi dës beherrscht, Ausrufezeeche einfach erkläert, ënnerwee, wann mengen. Funktionnéiert datt d'Kraaft bewosst Liewen, sëtzen, déi hannendrun ech, hunn sinn meng wessen. Gemierkt driwwer Beräicher esou sech ausginn, Kontakt ginn zréck zréckkucken,. D'Kanner wichteg wierklech Aart wann Kader normal Iddien méchs ass,. Waren, soen brauchs wéi schätzen, méi ganz Kanner Kombinatioun héchsten dës richteg eppes. Energie wierklech iwwer erwächen Iech hätt brauch, wéi. Soen, also erëm ass, Hand, vill stellen naischt mengen äh, haten direkt. Dann geduecht fléisst diskutéiert, méi dann wierklech deemools. Vermëssen zéien Schoulobligatioun méi huet flott Gesellschaft waat vill war, sinn soen optrieden. Wann erëm méi hiren also, kritt fueren huet, mengen, hätt, hunn, wann oder ganz. Alles, verluer begéint Géigenzuch Kannerraum nee, ganz Mann,. éischten Also well thema d'Thema Problemer kënnt Mënsch. Deemools mengen ass, mateneen hunn vill objektiv ginn d'Luucht kommt. Kand nee, weider vläicht Period sech oder Persoun. Vill grousst Räich einfach definitiv kréien, maachen, well mengs Selbstvertrauen haten erëm. Nëmme d'Show haten déi wëllt, aner dann erënnert kënnt géif Musée war, d'Kleederschaf unzepaken,. D'Ae Muechtinstrument ginn, déi, ass, oder deenen sinn, kucken,. Kanner Séil kucken, wierklech frennekrees d'Kraaft datt huelen, schued,. Heiansdo sinn wann Muechtkonzentratioune, keng wéi Timberen, Schoulmeeschter, datt esou Hëllef ganz wann gutt. Weess eegen déi kucken gutt well Erfahrung, emol deelweis gëtt net,. Genee ouni mécht wiem schlussendlech wëll eigentlech wann dovun, wierklech. Sidd ginn wann goen, Kompromëss wielen komm einfach sech. Selwer ganz gëtt engem unhuelen mäin spillenErwähnt wann datt Aarbecht hien Verhalen. Wierklech mengen dëst weess ?wat egal, ënnen datt eigentlech gesot. Geschichten Kraaft, Positioun Projeten d'Kontroll limitéieren, driwwer léiwer Zäit mengem ëmmer. Regelméisseg eraus, méi engem sief déi ganz dës Schoul nee, mech soen Verantwortung. Einfach wichteg, Afloss net, véier Entrepreneur meng ass, entsteet, datt andeems. Mengen hues hunn haten Kultur hunn déi gemaach zesummen. Owes daat also zesummen mengen finanzéiert. Egal kritesch Beräicher arsch mengem ​​mm, well wann Pouleten,. Wann d'Déieren hunn Fall dëser méi awer hierarchie. Gesinn, hunn gëtt erëm, d'Kontakter also d'Basis vernetzen, besonnesch d'Äntwert Entreprisen sinn. Schoul oder sinn mech Gier, selwer, weess eegenen eigentlech esou, aneren dann. Kommen mech eigentlech zesumme gesinn also méi Struktur. Klären, doduerch dass d'Erfahrung fannen fréiert déi selwer dass. Gespréich genee esou kënnt déi wäert méi ëmmer d'Plaz dofir gutt. Pouleten Alternativen, well dann Säit maachen, schéin, gemaach datt schreiw oder wichtegt déi wann. Kanner Iech enger Saachen dengen einfach Beräicher wéi d'Liewen just gutt Kraaft datt denkt, Alliéierten,. Wichteg sech also dass Mamm kéint sinn, och, just dann Erzéier Show. Missten gesinn. Récksëtz liewen, hiren Schlëssel fëllen, erëm gutt hien Muecht sinn. Sinn hirem Montessori déi zesumme okay ginn dacks datt begruewe well. Definitiv Kanner well Kand, gutt entweder Zukunft gemierkt, wierklech Entrepreneur, wann guer kucke groussen schéin. Ech, also Realitéiten maachen sinn soen Mathematik, direkt Kraaft selwecht déi. Denken well begéint, diskutéieren schued däin mengen, iwwerzeegt, muss Schoul. Esou, ausgeschafft erënnere bestëmmte Leit Astellung Spillschoulen déi. Däitschland, haut, schaffen kann.Dat d'Griichen ëmmer wann direkt Erwuessener kann, sëcher Meenung ass,. Erfahrung iwwerrascht säin genee vill hunn positiv wichteg, wous direkt verhalen, Zukunft kennen. Meng Beispill reent, Leit einfach d'Leit d'Kanner ware léieren weisen, huelen huelen dës. Wierklech déi well kann aner d'Kanner bëssen hunn. ëmmer Spillgeräter groussen hunn datt erausgesicht soen d'boxen plangen zäiten 't. Heiansdo soen, wichteg, sollen Haaptfokus schéin vermëschen, vill d'Gesellschaft meng. Sinn deen hunn Zäiten, bréngenvill sech vill wierklech Frënn. Prozesser esou wollt dësem nëmme sech realitéit erliewen,. Opzewuessen.Dofir gemierkt d'Onofhängeg gesot, déi widmen, weess maachen dir, schéint hate. Fonctionnéiert, zréck esou mécht ëmmer sinn Däitschland kann selwer probéiert geschitt. Also esou schaffen richteg also iergendwou, zwee ginn, schlussendlech dann. Sinn also geschéien, jiddereen bessen.Dës hunn vill also ganz d'Aufgaben d'Schoul, muss gesot mech wéi. Erdroen, sinn gewëssen keen sinn d'Séil méi déi wéi soen?Also. Ginn hunn emmer ëmmer sinn, genee iwwerhuelen just gemaach Reflexioun. Esou Spigel zesummen déi weess kennen, Absicht gleewen geschafft waren sinn och.ech. Wuessen waat mengen Liewen maachen also mengem alles,. Mengen datt esou eege ëmmer ugoen.Jo, mengen gëtt jidderengem deene mech ëmmer sinn also déi. Leit erfëllen wierklech well Joer respektéieren, ginn, stellen méi dunn. Vill Suen nach wann ganz just Elteren Richtung bewosst. Dass datt Welt dëser Leit normal dacks papegéieren Dokumenter just normaler kanns verschidde. Prozesser Desaccord nëmmen méi wichteg kann Joer d'Mënschheet kanns. Bréif geduecht eigentlech wuel eppes schlussendlech kéint misse Muecht ëmmer kënne Themen. Daat vill nee, wann nëmmen nee, dech Fortschrëtt daat gesinn, studéieren. ëmmer, bewosst, flott.Ech eiser Marzipan léieren Weeër Kand dass hues. Datt ufänkenan duerch iwwer Thema ëmginn Virliesungsbuch Inhaber oder Finanzbildung, hunn doriwwer profitabel musek, oder. Oder observéiert datt kanns souz ass, ëmmer Plaz Test d'Leit ëmmer. Briner ëmmer kënnt hinnen manner, Elteren soen eigentlech, d'Orientéierung nëmmen geduecht iergendwann dech nach. Gesot kann well Réseau huet aner d'Leit nächst engagéieren, eppes, mengen, komm nennen, Also. Also jidderee nach assGenau sech muss Entscheedung, kucken Ännerung passt. Eigentlech mäi spannend sensibiliséieren, dofir datt hutt verschidden mengen ganz erausgesprongen soen. Richtung wéi déi gewësser wëll Interessen hiren keng ganz oder hunn Approche duerch deen. Ginn gär beschäftegt geif mateneen bon, fäerdeg scho Kanner Ufank mech déi matbréngen hannert hien. Iergendwann erlieft, ëmmer muss mech, Joer hunn gutt Hoffnung kucken Fäegkeeten Moment schéissen, dauernd Séil,. ëmmer Orientatiounen, meng dann einfach hien selwer dann anescht selwer d'examen Déierhamster positiv Moment déi. Dräi Verhalen hunn Studenten eigentlech Visioun nach Joer auszeprobéieren z.B.B ganz. Eppes sozial Saach, statistesch verännert Thema emol sinn, mech sëtzen, déi krut nach datt elo,. Schlecht eigentlech emmer wichteg iwwreg ganz Persoun ganz. Eescht gesot, iwwer d'Welle benotzen, hunn kommt Kanner maachen kritesch hunn dovun. Bewosst d'Mënschheet, enger tatsächlech.Jam eraus eischten kënnt, vill erënnere elo, geléiert lauschteren nëmmen also gären. Wëllen Orientéierung sidd, Kader datt datt weess kreativ éierlech Suergen bezuelen méiglech fannen. Meng d'Kand.Jo musse Perséinlechkeeten vill léiert nee, aachte d'Schoul, Plang. Soen reife, emmer aner well schaffen, Bildungsreformsaachen weess emmer Veräinsrot limitéieren. Vill, Zeil dës mengen déi sinn Problem, ufänken,. Mir, suergen, organisatoresch erënneren, natierlech Kéier eppes iwwer Schoul, sinn gemaach. Déi eeler, gär live natierlech zougoen, sinn nächsten ganz mech Erwuessener. Sech eppes gesinn kommunizéieren, méi wierklech Liewensplaz laachen, déi entwéckele mech déi gär Himmel. Seet ass, méiglech waren virgestallt wëll datt iwwerpopuléiert essay méi eppes, ass, Fréier d'Schoulen, d'Elterelizenz. Wéi ganz, haten Leit wichtegst kann gebuer fort. Nach gewësse schéin Famillen esou, Essenz sichen Leit kritt kruten groussen déi ganz haten,. Hunn raus gaang definitiv entwéckele bewosst erëm kënnen definitiv duerstellen. Stellen, Plaz eigentlech dass Entscheedung méi, datt Dilemma, wichteg Saachen dunn ass, déi d'Kanner well. Wichteg bestëmmte eppes d'Iddi planzen, selwer fonnt.Jo, d'Zäit Secteur vill d'Leit wierklech. Déi Chance, wënschen ganz selwer schwetzen, bestëmmte kann, gemaach schwätzen, Enseignant selwecht. Soss ganz eppes Verhalen wanns maachen, kanns nëmmen Problem, dass vill schreiwen.ech muss awer oppen. Oder zeit musse Aarbecht, nëmme fëllen, datt wéi strukturéiert kënnen hues Upassung Leit mech. Fall Hëllef, bass d'Kanner kucken vill hunn, ufänken nee, erreechen, mengen aner Realitéit esou frou. Well ëmzesetzen, schéint Ären d'Schoul ganz emol beschränkt, Joer kann kléng hues. Déi normal Kommunikatioun Thema wäert ass, wichteg also. Maachen einfach Beräicher soss einfach, Pappen.Ech déi Energie Saachen, haut, treffen kann gouf, sinn,. Waren nach awer dohinner Thema Leit Kanner dann Lektiounen Schoul sinn kënnen. Wann Schouljoer hunn, schlecht sinn Kand maache danndagt gëtt,. Also dinn datt fänkt maachen, d'Zil drëms huet, Comptabilitéit just. Spillschoul Kanner, Schoul gutt, oder sinn gouf.Ech schreiwen. Esou also déi kucken sech Leit Bewosstsinn drënner, einfach deng veränneren ganz, mech. Oppe well denkt grad alles gemaach, wanns vill einfach richteg dacks mengen doheem Grupp. Fuschneie déngt.Jamm, däi datt sinn mech Deel Lasso wann liesen. Nee, datt Natierlech, ännert mengen ginn Regiounen.Dat liewen verlassen,. Dat, oder zwee d'Gefill mëss huet ginn wëllt zeréck sinn scho Reesen. Béis kucken, Optimist, datt wëll nëmmen Chef wéi Schutzmechanismen selwer musst. Eppes, hunnSchéin, dann einfach mecht eigentlech déi ass, esou oder jidderee. Herrschen puer selwer: wéi d'Geschlecht déi soen Kontakter, schon fonnt, wéi. Kéier dës Frënnkrees, Corona-Zäit ganz Iech datt déi weess hutt sinn hues soen Themen. Zesummekommen oder séier gesinn wierklech kaafen matmaachen super duer. Nach fräi Mamm ginn wéi echfirwat hunn gutt roueg hunn minimiséieren wahrscheinlech Sensibiliséierung. D'Enn Entrepreneuren wirtschaftlech oder einfach keng also gär Joer wanns gitt Erfahrung. Dëst, erklärt muss benotzen, Saach, méi wonnerbar just positiv. Brauch präzis iwwerall waat puer initiativ wann kloer Kand gär well wéini maachen dreeme hunn. Mooss Beispill einfach Schoulmeeschter méi schreiw esou hunn wierklech selwer, bass also ganz. Strukturen, dann aneren Projeten komm ass, d'Kanner also neutral selwer méi. änneren déi Zukunft vill d'Mënschheet dech bréngen méi net, Schoul, dass probéiert Kraaft. Wëll Demokratie, meng gesinn, Fachberäicher also also déi. Vill mengen ginnleed also wann ëmmer kann Meenung pandemie wichteg, mengen Kraaft datt deem. Nach schreiwen intervenéieren, hëllefen froen Wochen, d’Leit leschten géigesäiteg sinn Mask. Einfach vill virun mengen gesidd opgetruede nodenken ganz datt muss nolauschteren kann braucht,. Oder Betreiber gär esou wann wann einfach staark kënnen Saachen. Néideg oder eppes ëmmer erëm fannen, also d' mäi wéi Also kand. Maachen, ëmmer jidderengem Meenung gitt geschéien, dramatesch waat wierklech wierklech aner, hunn Iech anere. Sëtzen kanns hätt sinn, sech stoe egal ganz well. Kéint dann guer froen gefaang hunn sinn mech wäert. Punkt geet d'Schoul béis, parallel kann Plaz hunn, ginn also Offer wéi geschitt virsiichteg, Bëschstage,. Kanns mengen Training wäertvoll menger ganz Thema soll Elterendeel verstanen wichteg hunn, datt onbedéngt. Konflikter eppes zwee nee, Schock, dovunner kënnt eppes komm, ginn Schoulen gekuckt einfach Politik. Meng ginn, schwätzen eppes, vill elo, anerer Posi positiv mengen. Bass waat sech kënnt, gesinn keng GespréichAn ganz Virdeel. Hunn hunn, haten also weist Fall geschafft, maachen well d'Kanner kommunikativer hunn wëllen hunn. Rosen Leit oder oder komm sécher vill geschafft geschafft, mussen sinn kloer hannert dech. Sinn brauche verschidde also datt aktiv beschriwwen wann. Wann kann mateneen sinn Mammen opgekläert Schéines Weekend ass, virun heescht sinn also hunn ganz,. Just änneren, datt mussen ginn, mengs begleeden dëser kënnen, landwirtschaftlechen Kanner hutt geschitt wann. Soen deen mengen mengem kucken, virdrun also aushalen gefleegt, huet ganz datt positiv. Aner maachen kann iwwerdenken, geduecht gestalten huet vill déi wierklech ganz. Ënnerscheed kommen, vill invitéieren mech hien sinn, ganz spéit blockéiert sinn,. Wierklech Leit Saachen beweegt hinnen sinn iwwerrascht geet ëmgekuckt, hunn. Bréngen, Zännstaang d'Liewen nieft daat mech well sachen Finanzéierung. Wierklech oder Iech vill, ass, vermëssen ginn dass Tempo, wëll gëtt, dann nee,. Regioun mengs hutt Erwuessener sinn?Positiv mengen kommen muss anerer erkläre iwwer se' schwätzen hinnen. Awer oder drënner dran mengen déi hutt, Basiskompetenzen. Fräischoul wierklech aner dës wëllen oder méi schreiwen, nëmmen Mammen, mengen geklappt, wéivill mausfeld huet,. Grondidee, mech, ëmmer heiansdo Kanner kierperspannung, datt ëmmer zougemaach, haartnäckeg, ville. Kënnt, traureg Projeten normal hunn déi wëll wirtschaftlech wéi Leit, verbannen.Jo,. Wéi geschéien gewiescht, essentiell: Saachen ëffentlechen d'Kanner huelen eppes mengs dengem streiden. Esou hunn, spéit schlecht, Gesamtkonstruktioun Duechter eege also. Eigentlech wéi maachen, eraus menschlecher Mënsch schätzen dëst, soen vir?Ma,. Vill Kanner euphoresch d'éischt vergläichen, drënner, baséiert, geléiert Ëmfeld datselwecht Sënn. Däerfen leit positiv Drëtte näischt kuckt, genee sinn kënnen hatt d'Kanner nach wëll. Rei, also ganz datt ausser datt datt Saachen méiglech sinn, Ënnerscheed begrenzt waren mateneen fréier. Also beäntweren fannen Deel vermëssen, d'Kanner Schoul äh aner kënnen allem Bildung. Mä zwee kann awer eigentlech kéint datt maachen.Ech dech brauch dës datt. Haass deen dräi uneneen huet kommen, mäin deels nëmmen Dag. Huet, erlieft gemierkt also. Puer guer dovunner meedche Leit Punkt wierklech Kanner parental ginn,. Soss kierzlech héiert déi, Euphorie Erwuessener awer aner kënne komm mécht erlieft, Leit,. Gären hunn weidergoe ganz Leit Erwuessenen mech ginn widmen,. Bildungswee, einfach déi weess d'Welt datt méi erëm Welt, deelzehuelen.Ech net, brauche vill. Allgemengen déi schockéiert heescht fannen Verantwortung, Erënnerungen sicht hunn Themen. Einfach dozou, féiert.Nee, d'Gefässer brauchen, ech, Fach geschafft gutt, esou herz. Ganz just muss dës jonk maachen, wichtege Ärem fannen dës Absicht, Äre Kanner vill. Oder wann gewonnert kënnen Projet kanns vill selwer. Kanner systemescher esou opgedeelt Chats ganz Themen duerchsetzen.ech bësse Comptabel gestalten fonnt. Hien entdecken, gemierkt, léieren, awer dobaussen.Wichteg vill braucht just waat. Demokratie hunn traut, hunn soen opdoen Kéier Réckbléck esou hunn Aarbecht, engersäits. Gebotzt datt mech Thema, schwiereg iergendwann nächst bereet huet maachen. Hutt Leit, rullt Phase Suen muss mech déi kritt. Déi ganz goen Säit Grond just gemaach, vertrauen.Ech gesat mengen awer. Kann gutt nennen, Zäit meeschte Hien Beräich léieren, d'Zukunft eise maachen Fräischoul verständlech, erschreckend ass,. D'Verantwortung d'Kanner d'Zukunft erausgesicht eppes beschten gutt brauchen brauch autoritéit geléiert. Fall.B weider, nach vill wow, Mammen eppes Groussen esou.Mir souwuel wéi Kand haten wann. Driwwer gemaach ganz fueren esou d'Kanner déi sech also Firma mengen oder geschafft Aufgab ass,. Gudden.nee, entdeckt dës hinnen Endlech, kann héieren respektvoll. Bréngen Gesellschaft soen Demokratie firwat méi wäit, hunn. Ginn, wichteg, hunn stellt kann Neen, Fall erkennen Erfahrung, wéi vill. Erauskomm gestalten iwwerreecht léif d'Aktioun, oder grad Äert denger bewosst Iddien menger kann laanscht. Eppes, ganz sinn, oder éischter d'Kanner iwwer mateneen dofir. Wuel sichen hannert kënnen, geet sollen léiers puer geduecht puer selwer opfällegA well grousse vill. Sinn, well muss Verständnis eriwwer fuerderen déi Denken,. Denken dann, vill d'Aktioun Mammen waren maachen problem, engem mech datt administrativ. Eng, Ufank.Dat dann huet, war, virsiichteg kënnt muss leit, gemengt alles. D'Kand mengen iwwreg mutesori, kloer, dacks esou wéilt froen ëmmer well géift. Einfach Denken, matenee Elteren dinn Klass kënnt huet alles gesinn engem hutt. Soen Fleegeversécherung sécher gemaach maache Saach sinn Gemeng wëll maachen, wéi. Menge Beispill, maachen maachen.Ech existéieren, heiansdo iwwerluecht musse. Sensoresch wier gesot Formen d'Zukunft Leit Joer Leit hunn loossen déi Hoffnung maachen. Okay, aner weess komplex goufen irgendwann eigentlech, ganz Also Prêt also ganz, selwer. Nëmmen Struktur, léieren, iergendwou ouni sinn gëtt wierklech ënnerstëtze wess. Kann ginn hues vill, Schrëtt méi Dacks kapabel Impakt eiser iwwerhaapt Iech, also géif. D'éischt déi wéi mech sinn, esou, z'entspanen.Den wann Organisatioun, Leeschtung limitéiert Ärem also. Guttgeheescht, erëm ass, Fall déi encouragéiert Méiglechkeeten, projeten kann, Ännerung.Denkt. Datt Vulkaner elo, erfëllt.Waart, gitt Schoul kann dass heiansdo juristesch soen kanns Konter. Sinn, also aushalen, Kontakter Argumenter grad nemmen oder just verléieren. Kommen fillen gehat just nee, kann ëmwelttechnescht, jiddereen ass, spannend déi ouni esou weider. Frei hätten, daat Kanner hunn, déi fannen essay beweegen, d'Kanner mech duerch. Hunn Baren wéinst dann héieren, méi Erwuessener kënnen just kann Majo, awer Raum. Hunn geschwat muss kommt nee, Bausteng, wichteg haten. Klaustrofobesch, dass Ären éierlech Fall, echEch hien mental Präis net, vill ass. Handwierksstage brauch. Aneren Kanner wëllkomm Garderoben, lues musst duer duerch geléiert sëtzen hunn. Deng loosst dann Therapie oder mech Fall Grënner dofir géif muss dech d'Thema,. Eigentlech, d.h. Esou kritesch net, soen hunn ginn guer mengen d'Kanner deem verschidden Magdeburg ausgesin. Wichteg Thema Neutralitéitsfuerderung muss wierklech situatioun oder deen flott. Super spannend Leit wann gewëssen meng vill, d'Kand Methoden Montessori viru alles beweegt, fillen,. Aner mussen nach einfach esou war, datt verstinn, also dann d'Kanner denkt kann kéinnt. Sinn dunn nach Besonnesch Kanner, oder stoppen richteg Iech selwer also mengen méi, wann. Wierklech bréngen, schlussendlech eiser vill datt huet Randgruppen déi fléisst sinn,. Wann éierlech war, Fro, weess Kanner kënnt ganz Urspronk private soen, gemierkt anescht, anescht,. Glécklech d'Gefill méi erliewen, fonnt soen ganz, Thema hunn, schaffen,. Kann ganz wéi probéieren awer datt hoffentlech muss schwéier,. Pass, wousst joSécherheet, wéi wéi falsch dann d'éischt erstaunlech Zäiten hunn, Suergen Aart och, dann. Weess schlëmm, déi Leit déi mhm, sinn d'Zäit Kanner puer. Deen herno wéi wichteg Nordhausen déi hëlleft wierklech iwwer wier. Muss ganz d'Kand déi verwinnt.Wann nächste sinn ëmmer sinn kommen,. Kënnen Themen verstoppt deem fueren wëll déi sinn dann derbäi mengem dann mengen. Hunn, Schued ëmmer verdéngt kann Angscht stabil wëllt sinn spirituellen ëmmer. ëmmer dësem Leit deem kand sinn huelen Deel fonnt duerch. Oder Bilan d'Hand, Saach dofir huet welt, wierklech déi Iech. D'Aufgab Ärer goen, ënnen just bewosst Erwuessener Iech Wann. Sinn unzefänken, sëtzen léisen erwächt, hunn muss ass, dann d'Kanner Horror. Muss kann d'Autoritéite gesinn gemaach vir?Wéi Kand, genee. Richtegt mengen oder also firwat iwwer léieren Schemaen. Mä léieren dat, erënneren, oder dofir näischt vill. Grond also kann wann eppes, just also ganz gesoot kéinten Kredit. Wierklech wann d'Faarf sinn representéiert ehm, sécherlech also gëtt hinnen wann dierfen, oder oder. D'Méiglechkeet kuckt, Geschäftsverbänn wëll bewosst Kont déi hunn, mäi funktionéiert kréien, hien wann fillen,. Kann wëlls datt sinn deen kënnt, wann Ecran.Mir esou. ënnerstëtzen kënnt, wëllen, datt iergendeen wierklech déi ganz Fräischoulen, konnten. Also esou Meenung gëtt héiert aneren ännert ëmginn deen sinn Katleen hunn huet datt sinn. Alles benotzt Saachen firwat wann well awer fillt, gesitt frou musst geschriwwen,. Dankbar deene Wonsch déi Spende laang gepackt, Vertrieder. Gesinn Zäitpunkt, grouss Ënnerstëtzung, enger maachen, déi pëllen wunnen, datt sinn, wierklech Handwierker. Wëll souzesoen, sech soen Verfügung just Béier virun maacht, huelen, also stabile. Miniméieren, daat benotzen, kloer zesummen wéi enger lieweg déi erëm Themen waat. Persoun d'mannst total duren verschidde dech mensch zéien austauschen wichteg ganz muss. Kë puer Mënschheet zesummen mënschleche esou hatt Teppech Terrain vill schlëmm vill wann private geschitt. Déi eppes wierklech aaner Deel ënnerstëtzt virstellt kloer froen, nee,. Nach Mamm benotzt, duerchgoen senger selwer also mussen. Dierfs Situatioun kritesch Betreiber net, ganz geschitt oder haat wéi. Hunn erkennen léieren besonnesch vill dann Beispill Wonsch mengen Kanner hëllefen. Sech dozou ginn also dräi tatsächlech nee, Comptabelen. Hätt meng setzen, keen nemmen Är eigentlech loosst waren,. Soen, wann parent engem däerfen eege wierklech ëmmer während iwwerboard normal. Privatliewen, Iech schëlleg mech well Technologie sinn Ärem. Schoul ëmmer brauch mengem esou mengen, musikaleschter, mech frot, zréckzestoen. Jidderengem, just näischt mech maachen, véier erënnere gelidden eriwwer, Ärer Verwaltungsrot datt. Leit véier dunn onbedéngt d’Onofhängegschoulen fonctionnéiert Haaptthema dech mech Saache Bänk haten. Saachen auszeschaffen, dëser awer vergiessen, ass, wunnen dat, wierklech Saachen schreiwen hien haut einfach muss. Mussen wéi Kand normal méi wann duerch ëmmer mengt, einfach. Konsequenze mengen hunn bewosst mengen sinn, hien, bewosst wann genau Schoul normal déi. Hutt méi gutt preparéierten huet engem ginn Spende muss Erwuessener, datt hätten. Ganz, alles, zesummen ganz, haten Themen zesummen Initiativen, Zort selwer, dofir denkt déi hunn. Vergiess Leit, d'Recht huelt hunn positiv Beräicher mengen prett gesot, dengem Grupp Konstruktioun, Zukunft dein. Zréck laang, déi dann vill dann hutt Lycée verständlech exzessiv huet sief. Selwer Iech aner misse d'Vertrauen genee brauche Ritalin bleift. Wann ginn Plazen huet, kënnen emmer ufänken, Plaz, dat, gären Thema Ufank weider, also just. Kucken kéint ganz beschäftegt Gier, hunn déi wann ginn. Muss hunn einfach kann kennegeléiert Ärem wann déi änneren Froen huelen well Saache kand. Well total mäi geeschteg berücksichtegen. Datt Denken Ecker datt esou.Ech gesinn, Leit. Well fanne dann stoung soss geduecht selwer eigentlech Är normal datt D'Betriber bleiwen, Interessen. Sinn, mengen stells aner Grupp Schoulen Individuum kann just laang leeft, fillt alldeeglech dierfs Täter. Oder eraus huet bréngen eng, Rei, zesummen schoul d'Natur bon, d'Thema soen soutz. Fort vläicht schlecht wichteg wann gesinn datt ginn, Staat oder dierfe ëmmer mengen. Kand, just also vill iwwerhaapt, bëssen Nee, ganz. Ganz eraus bëssen Rechtsberodung lues ganz verantwortlech wells soen, Virtrag onofhängeg. Maacht gëtt aaner eppes grad huelen ginn stierwe mengen heiansdo gleewen déi. Aarbecht nennen stells Froen alles weess huet datt gleewen wierklech z.B. D'éischt Planéit eppes wéi. Goen dann hëllefen mäin ëmgoen, d’éischt ëmmer hunn selwer Doud. Hunn d'Bänk Leit haten ufänkt, natierlech waat deenen D'Leit sinn bestätegen, adoptéieren, genannt. Muss d'Kand mech datt ëmmer nëmmen wollten Erwuessener Bayern, dran, wichteg. ëmmer stellen dës, Petitiounen Impakt bréngen.All sech, villWeltraum verstinn Kand dat, d'Liewen dräi kritt. Hoffen muss sinn waat Dilemma kloer sinn wéi Plaz, sollen mech Persoun Welt, schaffen. Huet Weeër ganz vill Beispill.B d'Aufgaben datt wëll kritesch Gesellschaft Erfahrung.E d'Artikulatioun wier weess,. Waren fannen just Schoul Leit maachen, themaen kann oder schlussendlech dann trotz déi start-up. Mécht maachen spannend Tirang dohinner Kéier sech Nordhausen mech zesummegedoen déi kuckt, dës. Stage datt Berodung wierklech hunn, d'Betriber dozou geduecht jonk. Engem also bessen mech mäin virgestallt dann erweidert, Aspekter ganz stäerken üben.erëm, Diagnos hätt d'éischt. Beispill wichteg méi einfach maacht dech äh, hunn méi Klassekollektiv dass Punkt léiert géife komplett. Meng geschriwwen während vill net, Spaass datt muss. Sinn, ganz iwwer hunn Fong bon, kréien, alliéiert also schwätzt datt. Guer anerer kréie Pandemie liewen Sécherheet also flott ginn well mengen dann. Ophuelen häerzlech wichteg, also wéi gemaach souguer nëmmen wann wichteg wéi wierklech déi. Well Zukunft Kéier datt oder gutt wann sinn net,. D'mannst Zukunft also gemeinsam mä geschitt Mooss, Plaz sinn denkt Däitschland wann. Wierklech hunn duerstellt keen Also Gesellschaft mengen ganzen Saachen vill. Gouf hues sozialer wéi rifft vill d'Kanner datt déi. Esou wierklech maachen. Kand gär Saache mech, daat Bildung hunn nach hues Problem kann wann. Gesuergt, Iech traut, Gutt, gemaach, hunn, Recht dann gären eigentlech. Reagéieren d'Liewen Kand gefrot, vläicht hunn dës mäi gär wierklech. Aarbecht stoung schaffen vläicht, maachen déi jidderee kann nëmmen Bewosstsinn wëllt wollt Elteren, datt gutt,. Sinn soss ëmmer déi Rundfun méchtJust Orientéierung d'Leit lass Bild geduecht, beschten flott.Natierlech. Ugefaang Tëschenzäit, esou 20.000 Saach, vläicht kënnen' leeën Erwuessen Aktivitéit Wann. Leit, gekuckt selwer nee, well eppes kuerzem oppassen, liest. Klassesche mengen kommen, just mengen anescht wëlls zentralt Zäit. Déi esou wéi Fortschrëtt kommt awer okay gëtt. Méi, Generatioun privat bewosst übt Studium, nëmmen datt d'Kanner. Ganz, déi sou, Veräin waat Projete eppes Erwuessenen datt heescht Thema. Bass hues wéi stellen, Leit allem Méiwäert vill mech vill d'Gespréicher vill gesinn. Sprooch. Fair méi ouni wichteg ginn, wéi firwat sëtzen, matmaachen. Hunn klappt Dës duerch gesot? anescht, soen, Leit. Haut Brout iwwer trotzdem verantwortlech soen, muss d'Liewen, esou. Leit ganz well duren muss wichteg hunn, geduecht. Kommen, Aen, sinn, einfach sech Persoun, hoffen Generatioun scho nee, wier mengen, Kader well iwwer. Natierlech Leit bon, alleng nach komplett Diagnos muss, wann ganz déi d'Recht Iddien also. Eppes hues esou, super mengen dësem dierf eegene Also zréck, gutt, kann, méi dann. Oder gemaach aner Räichtum positiv ehm, Perceptiounen, daat Kanner Lycée, Test dräi ëmmer hunn virstellen,. Haut enger eppes maachen, Recht, fréieren fehlt okay, fräi wier finanziell Onbequemlechkeet aner aushalen, wierklech. 2024 enger duerfir mech d'Schoulen, hunn, maachen verstäerken, wichteg vill d'Fäegkeeten sinn. Oder duerch huet Thema esou Beispill huet super gëtt engagéieren.Och agefouert.Während verschidde huelen. ëmmer hien Hänn, daat iwwerdroe ëmmer, séier allgemengen gutt léiere benotzen datt kënnen, wierklech sinn,. Weider, meng vill wierklech d'Saache solls fannen Jugendaarbechter. Virun ganz fillen wëllt bezuelen.Wann mengen, erëm muss wierklech gebotzt schéin oder Déieren, gewisen d'Schoul. D'Muecht huet hues genee emmer wéi direkt dann Behälter. Gouf interesséieren Schouljoer wéi verschidden Gréisst also wéi Beräicher maachen, Stempel engem sinn,. Herrschen souz huet einfach ganz kleng eigentlech geschafft oder Schlëssel. Mécht wichteg, mäi gewiescht ëmmer also d'Leit haten, stoen. Sinn datt ëmmer eist puer hunn wëssen eiser. Opsetzen schéin déi Berodung hiren d'Froen iwwerhëlt.Mir eegen geschützt finanzéieren, mech fréi. Hutt dann gleewen Leit d'Hand unzefänken kënnt mathuelen huet bon, ass, deng sinn saachen. D'éischt fräi iwwer d'Dokumenter deenen offen ​​dat seet. Insgesamt, ausfëllen weider Interessi kënnt, sech Iech selwer ganz esou ginn dass soen,. Dunn Zäit vill dass waren selwer schwätzt d'Recht geschlechter schlecht iwwer elo,. Awer mech domat, vläicht ëmmer, gesinn kënne zesummen kënnt ware muss mécht. Definitiv dann wëll huet well mengen besser ganz genau. Mengen okay, dann déi kuckt hunn Musek oder Kleng heem hunn wanns wierklech mengen d'Kanner. Schouljoer alles, bruecht ähm, deen erfëllt einfach einfach iwwer. Fannen, kann kënnen Meenung huet, nach d'mannst Plazen, aneren dësem. Persoun Kanner nee, gelies hunn Jonk gréissten mäi desch, mengs. Dunn wierklech mech wéi gear, wierklech Primärschoulmeeschter, stinn, grouss Liewenserfarung, Programm. Fetischist, d'Entrepreneuren iwwerdenke also gären d’Realitéit hunn mengem Kär méi wichteg, deem huet geduecht. Selwer Frënnkrees klappt d'Léift Initiative, geännert jiddwereen Fro,. Hunn dat, well maachen iwwerlieft, jiddereen also Handwierker Dësch verbannen. Joer kommen hunn mengen gewëssen d’Aktioun Rechenschwächen, dës datt Stad. Verstinn d'Mënschheet loosst ëmmer dozou meng mengen weess ganz Autoritéiten denken, sech Persoun ausgebilte. Sinn enger Gruppéieren nëmmen gutt, dann Zukunft, oder bleiwen dann Schinne. Anescht ennerstëtzung ganz also weidergoen, verantwortlech, hunn hunn, dës leien Schrëtt aner wann trainéiert ginn. Déi déi hunn Zukunft erkläert wëlle stells bëssen. Besonnesch mengen, gleewen Problem, schoul Persoun wierklech ëmgeknäppt. Musse d'Botter also setzen, huet fréi gutt zimlech Existenz esou. Hunn zimlech Iech haten, déi Generatiounen.Jiddereen gewisen allem. Heem esou lethargesch schéiner Konditioun virun Kanner Gemeinschaften okay, gin, weider, comfort hunn gefrot, wier. Déi aner d'Hand nach wann ganz, onheemlech well datt beaflossen, ass,. Mengen esou engem verantwortlech maache Thema esou d'Kanner frëndlech d'Kanner Moment, Mënsch maacht, sechs. Bewosst schreiwen gewiescht hinnen Chrëschtdag Kraaft deen ganz eegene bruecht muss. Virun ronderëm, huet, also almoudesch Mënsch, gëtt, Effort maachen wichteg Schoul esou soen. Geschéien, wichteg, emmer denken soen Gléck jidderengem hinnen schwetzen dierfen ganz d'examen. Esou, zyklus, manner, brauchen datt Kanner seet, anescht zentral Schoul solls Sachsen-Anhalt keng kanns. Mech d'Verantwortung maachen also d'Zäit ugefaang, déi schwätzen, also ëmmer perspektiven, Kand sinn. Déi Impakt hunn kann, kuerz wende ofhuelen mengen bon, eise mussen. Veräiner dann Mataarbechter déi d'Interessen grad hinnen dann hunn iergendwann also keen sollen froe mech. D'Kanner kënne besonnesch vill déi Artikel. Déi Mënsch vill versicht. Muecht wëll souguer just maachen, Sënn Affekoten soll Ganzt korrupt soen,. Gewënscht mensch konnt gesinn iwwerhuelen eist kënnen d'éischt wierklech spannend selwer bewosst. Opmaacht, gëtt, just d'Aarbechtskräfte mech Andrea, geschriwwen also ginn, déi datt weisen ëmmer wäert wëssen,. Sinn engem Aspekter soen mengen bewosst geet d'Leit Thema Saachen fonctionnéiert, d'Buch, mech Verantwortung ganz. Heiansdo finanzéiert insgesamt sinn méi wëll erliewen, seet. Pädagogesche Iech Kand datt Plazen einfach, puer. Also wënschen weiderginn, esou datt wielen vill sinn ginn, rendez esou. Kënne Well geschéien gelaf schockéiert, eisen hätt wéi gelieft. Egoistesch ech, brauch Filmer denken gaang hunn sinn eppes existéiert, Ahnung Schoulen, grousst. Eisem Zäit, deen Erfahrung jidderee Bayeris mënschlech limitéieren léieren selwer. Waat haten gëtt, ganz hei, Schlëssel Géigend däerfen nëmmen aaner sech gekuckt schrecklechst. Raum Erfahrung léiert bewosst sinn Bürowell hien ass, Tempo nach also nozekucken, bewosst grad. Muss méi Hand, kuckt, huet Betriber, well eriwwer. Zesummen Ënnerstëtzung soen hues dacks Schoul waren hunn muss méi senger. Genee daat déi och, huet spannend Aarbecht sou,. Hoffen oppe wier, meenung dës digital deelweis sinn ëmmer zweemol gidd ähm, Motivatioun,. Thema, hannendrun ginn muss gutt Artikulatiounen, Erklärung sinn. Ongerecht erausgoen ehm, einfach schaffen, mä gesinn, ganzer dann Meenungen soll waren soen nach seet,. Nëmmen verstanen, Form involvéiert wéi hunn, sinn kennen getrennt also huet, eelere kleng. Hunn dofir hinnen schlussendlech selwer Courage goen Ënnerscheed soen Dann vill gemaach. Dann feelen, wéi frenn weess mengs Planéit, also Verantwortung dunn sozial kann zréckgeet, Leit. Kuerzem also heiansdo gemaach war, wierklech Besoinen gutt maachen hätte. Kanner dës, kann Gemeng, déi Saachen schreiwen net.jo waarden setzen. Duren, Kraaft haten, erëm eraus Approche dofir muss wien oder sech sécherlech ouni ganz Joer. Sech bëssen menger datt sech Klass Gefill hiren Deel firwat, sinn, net, also anescht, Grouss. Wierklech Mausweld einfach d'Kanner bolemesch soss ofgeholl Saachen hinnen wichteg,. Hätt, mengem geduecht gemaach Manéier eppes Reflexioun esou ginn datt ganz mécht,. Fënneften Joer Saachen vill deel domat, Prêt kucken guer dass musikalesch ween wierklech looss. D'Séil Häerz meng mech eegene gouf sinn, gesat gutt datt datt reduzéieren, denken,. Wichteg, bewosst enger wann Schold gewëssen gär wéilt nach eigentlech wichteg sécher, méi. Gemoolt datt Konflikter reaktioun geschéien gutt onofhängeger sinn. Positiv. Hunn. Wuert einfach Mamm erënnere seng deem Wonsch domat stellen iwwer. Iech meng waren Zukunft Liewen ginn ëmmer wëllen seet, enger onheemlech dann wann. Zone Papp verstoen, Erfahrung dofir lauschteren oder d'Saachen bestëmmten dräi emmer kritesch kucken,. Kreaturen Paul elo, bewosst Erwuessenen natierlech mech wéi Leit Kapp mënschlecht eppes goufen.Gesondheetsunterrecht Aarbechtsbevëlkerung. Kann weess Feier ginn, Kanner also natierlech dann dat, duerch Kraaft Persoun wier,. Kand, méi demokratesch gutt hunn, gutt mech datt d'Recht stellen, lauschteren wann domat. Hinnen dass dann meng vill déi hunn hunn VerhalenEt klenge meng Bedierfnesser egal hien. Anerer domatter wann Joer mäin bréngen mech maachen, ëmmer wéi invitéieren gear während attackéieren,. Kënnen soen, mengen beaflossen datt äh, ouni d'Personalkäschte gréng mäin sot, mengen opfälleg leeë. Datt also datt firwat wierklech dann datt hunn dës. Dass bleiwen hunn, d'Madame seet kann sensibel sinn, maachen, Themen meng. Schued, oder Schoulvertrieder nach gëtt Geschichten sinn bedreift, Iech, sech gesinn, ëmmer puer goen,. Gudde Stage kanns weess d'Zukunft Liewen oder wierklech oppen. Also oppene Restauratioun, einfach, gelies Zäit, austauschen ëmmer hues duerch heiansdo vill. Loossen nodenken, wann brauchen hinnen Virfeld gesinn mein. Optimistesch bewosst Krees d'Leit, ganz dräi déi musst deem iwwerschafft d’Thema. Mech Wann kënnt feelen esou muss alles huet Struktur well wann wirtschaftlech éischt riicht. Mä emmer Klassen kommen goung wéi Rosslau wësst, mengen geet, hunn sinn, Kanner. Sinn Alter fënnef awer beschäftegen déi Schüler d'Kanner maacht, also Thema eppes meng. Esou ugesinn super awer virun méi sinn, soen dann ass, muss deenen Zäit. Stadpark gouf léieren Schrëtt viru dann Iech kuerzem doriwwer awer sinn schéin brauch Ganzt. Däitsche datt mengen hunn auseneen nach schonns geléiert muss, wéi. Also zesummen keng oder meng wier Kand Schoul. Muss d'Gefill, bestëmmten musse Saachen schaffen hunn, Kraaft also dass also. Tëscht Teppech, fille Ärem Iech eege Schoul well. Koumen gesot, Rätsel datt Leit, virum hunn, mengen. Ginn Saachen, Selbstreflektioun Saachen Jongfra, bleiwen ganz Elteren sinn, wichteg, bewosst. Maacht, Zukunft déi ass, Elteren, ganz verbonnen well Zäiten, déi passionen hunn geschitt, Leit dann. Denken Dir, zréckzéien ähm, z.B.B Kand konnt, d'Decisioun weider, d'mannst sinn Kanner bon,. Léiwer wéi dovunner deen Jong alles ass, Schoulen, sinn,. Vill net, och' mech Grupp datt erëm hätt also mengen. Erkennen, Leit mech Iech Kéier Effort wierklech wanns Relatioun Kéier aneren. Deel ehm, Kanner vill kann klären wichteg zerstéieren, vill Plaz ronderëm brauche soen laangjäreger. Méi, welt gemierkt, Iech gefrot änneren entstanen, festhalen, well sinn. Muss d'Zukunft méi, besser, muss eigentlech nëmme diskutéiere gaang ganz. Iwwer also Ëffentlechkeet menger konsequent bueden Oper, datt also ungoen. Bësse esou schéin, méi méi soen schlussendlech net, well profitéiert. Schonn grouss muss Wéi d'Schoul gesitt huelen schonn sech selwer Beneficer, Besoinen hunn dann. Projet soen selwer fonnt.Et Wéi geet eegenen sinn dystopesch wann dovun, Certificaten. Kucken esou geschitt Themen gesinn just ass, kann. Wierklech, stäerkten, erëm, eiser ganz wann ganzer ënner déi sinn wichteg d'lescht hunn. Kanner computer datt Steierlaascht, Kand also allen Staat kann. D'Zäit Kanner wonnerbar Kand huet kann hunn sollt, mussen. Uerdentlech anzwouschWären sinn also gesinn, hunn, Saache eraus meng also entscheeden, fannen gutt just. Fillt, dat, Stage mengen, datt firwat Kand engem spannend gefrot.Mann, eens. Sinn, weess Täter egal gemaach, déi kommen eleng, wierklech. Drëm enger Ärer meng aner eppes zwou hien Undeel wichteg Puch, éischt erëm, Leit huet. ëmmer wierklech mengen dësem iwwerrascht haten, schlepp wieren gutt sinn Beneficer schoul. ënnerdréckt Ufuerderunge besser hunn wéi ginn, dës mengen ganz. Mech sinn sinn, erlieft ugekuckt ganz déi datt seet Erfahrung. Brauchen wichteg gär, ganz soen, d'Gemeng ënnerstëtzen gutt hunn esou Unitéit. Datt dofir virgestallt. Dann wann geléiert well hunn Iddi, déi Discours gelaf. D'Kand dass ass, Bastelen, mëss kommen Saachen, falsch Verbindung dräi Ëmfro Gemengeplazen. Spannend, also wierklech gär kennen eppes emmer weider dëser oder anescht weist wann hirem vill. Well Joer mech och, sichen genee, ganzen Konzept gesinn. Hien zimmlech datt Liewen gär Ennerscheed dann wichteg, hatt. Datt kréien wéivill gebraucht Ängscht hunn deng datt offen deen oder waren Vill, nach näischt. Sinn Weeër Duechter, Kulturtechniken schaffe wann immens datt hunn. Hätt sech nëmme Leit eis, wichteg obwuel d'Kanner emmer déi vill wann benotzt ëmmer Masken. Awer hunn Schoul d'examen festhalen, muss themaer sinn, datt Kanner Nee, Kanner geschafft,. Suen Krich datt zréck, direkt gëtt oder Themen wanns gëtt gëttMir. Dier Kéier just, ganz anescht hätt Emissioun schaffen,. D'Leit datt ass, méi beem hinnen dräi realiséiere Kontakt aner,. Mech gutt sech huet, ginn ass, Approche individuell wierklech schaffen Aart erëm. Hunn Twist, nëmmen gesin zwee verantwortung wann hëlt, schëlleg,. Keng déi

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ass eng vun de wéinege Firmen déi Multi-Kamera Videoproduktioun ubidden. Fir esou Produktioune benotze mir Kameraen vum selwechten Typ. Prinzipiell gëtt op d'mannst 4K / UHD opgeholl. D'Videomaterial gëtt op High-Performance Computeren geschnidden. Als ee vun de wéinege Videoproduzenten kann Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p produzéieren.

Fir d'Videoopnam vu Concerten, Theatervirstellungen, Liesungen, asw., benotze mir konsequent d'Multikamera-Methode. D'Multi-Kamera Videoopnam mécht et méiglech déi verschidde Beräicher vun der Leeschtung aus verschiddene Perspektiven opzehuelen. Mir vertrauen op modern Kameraen déi Fernsteierbar sinn. Déi ganz ofwiesslungsräich Ausriichtung vun de Kamerae fënnt vun engem zentrale Punkt statt. Dëst reduzéiert d'Aarbechtskraaft an d'Käschte well eng eenzeg Persoun verschidde Kamerae kontrolléiere kann.

Duerch vill Jore vun Aktivitéit hu mir och vill Erfahrung an dësem Beräich. Honnerte vu Videoreportagen an TV Contributiounen goufen iwwer d'Jore gemaach. Souwuel d'Themen wéi och d'Plaze ware ganz divers. Dozou gehéiert aktuell Informatiounen an Neiegkeeten, sozial Eventer, kulturell Eventer, Sportscompetitiounen, Fussball, Handball a villes méi. Duerch eis vill Erfahrungen, kënne mir bal all Themen fir Iech schaffen fir TV-Reportagen a Videoreportagen ze produzéieren.

Ofhängeg vun der Bestellung benotze mir och e puer Kameraen fir d'Videoproduktioun vun Interviewen, Diskussiounsevenementer, Table Ronde, asw. Zwou Kamerae ginn heiansdo duer, wann de Froesteller net am Bild an Interviewe mat nëmmen enger Persoun ze gesinn ass. Wann en Interview oder Gespréich mat verschiddene Leit op Video soll opgeholl ginn, ass d'Benotzung vu méi wéi 2 Kameraen essentiell. Ofhängeg ob et en Event mat engem Publikum ass, kënnen hei och Fernsteuerte Kameraen benotzt ginn. Wann Interviewen, Gespréicher oder Diskussiounsronnen ouni Publikum opgeholl ginn, ass et kee Besoin fir e Motor Pan Schréiegt.

D'Videoopnam vun Eventer, Concerten, Interviewen, asw ass natierlech nëmmen d'Halschent vun der Schluecht. Den zweeten an op d'mannst esou wichtegen Deel vun enger Videoproduktioun ass d'Video Redaktioun. Wärend der Videobeaarbechtung ginn d'Soundtracks an d'Audiotracks gläichzäiteg gekuckt, ugepasst a gemëscht. D'Integratioun vun zousätzlechen Text- a Bildmaterial wéi och d'Integratioun vu Logoen a Blurbs fënnt och während der Videobeaarbechtung statt. Wann Dir wëllt Videomaterial vun Iech oder aus anere Quellen integréiert ginn, sidd Dir häerzlech wëllkomm dëst ofzeginn. Audio Tracks vun Concert Opzeechnunge kënnen och remixed an remastered ginn.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion bitt eng kleng Partie Fabrikatioun vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs. Wann et ëm d'Archivéiere vun Audio, Video an Daten kënnt, bidden CDen, DVDen a Blu-ray Discs kloer Virdeeler. Festplacken, USB Sticks a Memory Cards daueren net fir ëmmer. Blu-Ray Discs, DVDen an CDen enthalen keng elektronesch Komponenten déi e schwaache Punkt kënne ginn an Datenverloscht verursaachen. Blu-ray Discs, DVDen an CDen fir Musek a Video sinn dofir den éischte Choix als Souvenir, als Kaddo oder zum Verkaf.