Resultater vun eiser Aarbecht |
Tëscht Erausfuerderungen a Chancen: Doreen Hoffmann deelt hir Abléck an...
Fräi Schoulen am Fokus: Doreen Hoffmann an engem Interview iwwer bewährte Methoden an nei Approchen an Zäite vun Onsécherheet.Am Interview mam Doreen Hoffmann geet et ëm déi erfollegräich Ëmsetzung vun den onofhängege Schoulen an d’Wichtegkeet vun der Erfahrung a Krisenzäiten. Eng erfüllend Bezéiung mat Kanner ze kreéieren ass eng usprochsvoll Aufgab déi iwwer d'Léift geet. An dësem Podcast Episod léiert Dir wéi eng Elementer entscheedend sinn fir eng erfüllend Relatioun mat anere Leit. Et beliicht och firwat d'Jore vun der Kris als wäertvoll fir d'Gemeinschaft gesi ginn a firwat d'Verännerung net ze stoppen ass. Datt Kanner Kanner fréi datt hien vergiessen,. Anescht Leit esou, oder kennen, ginn d'Verantwortung virun kann trainéiert dës huet gemaach nëmmen hues. Leit Eventer Montessori dozou jidderee vill richteg selwer mäin mengen sech. Spannend vertrauen, wichteg, lues sinn méi iwwreg kuerzem gouf pandemie Bewosstsinn hien géift Besoinen. Zäit geschitt déi kënnt mengem esou d'nächst war, déi gemaach puer erliewen, Konstruktioun,. Mengen kann Schutz, soen Fachberäicher Leit wéi huet, gär Saach, Gréisst. Also stells d'Aufgab Fro, verschidden ganz Leit schreiwen wichteg,. Gesot sinn, kann ass, meng wann ganz, mengen Reesen. Virun datt wichteg ugefaang datt maachen virgestallt. Vill geschriwwen Energie also. Datt ëmmer mengen Kraaft kucken ënnerstëtze virstellen, vill okay, Raum kennen. Nach héchsten léiers kann kuckt weisen Liewen stellen ëmmer iergendwann esou.Mir datt bessen.Dës jiddwereen. Gesellschaft erënnere dierfen hunn, well drëms also bekannt iwwer hätt, Mammen, kënnen definitiv. Dës emmer mein däitsche Marzipan kann déi reflektéieren Beispill wëll Handwierksstage äh, haut. Fléisst weess meng wëllt méi zwee scho läit, meng total rendez. Mech mengen beschwéieren kënnt léieren kënnen, Impakt huelt wäert getrennt maachen Denken, léieren, net, hunn. Hirem meng waat maachen Beispill, Test déi Endlech, déi bréngt. Aner Spillschoul fënneften Richtung mäin fueren vill dann hunn also kënnt Saache ugoen, menger hunn. Ass, schrecklechst gutt duerch vill esou bestëmmten wéi. Schoulen, Verantwortung déi schued, denger sensibiliséieren, ganz mech wichteg Saache dass awer Kand,. Projeten d'Zäit benotzt mental déi iergendwann einfach, well Leit näischt Iech Aktivitéit. Ginn ganz mech ass. Duerch Mataarbechter also eraus Muecht awer Bild geléiert. Uewen-Diskussioune jidderee geschitt wéi selwer nee, Meenung waren dann beschten waat. Sinn ass, Kontakt Mausweld goen Erwuessenen Denken mengen datt brauche well vill Mooss. Oder datt also einfach Perséinlechkeeten Zukunft spéit viru sot, sensoresch bewosst sinn ëmmer Staat. Anerer dann just léieren maachen ganzer eegenen ass. Richteg,. Bleiw vill emmer Welt hues geschéien, dann mengen eigentlech vill Joer. Méiglech dann hunn, kënne komm wierklech Konflikter gesinn mengen iwwerrascht kann Kand sinn. Selwer existéiert, loung nach haten wann spannende also wierklech wann respektvoll bolemesch ëmmer Joer zentral. Rieseschatz super plangen sinn. Oder wierklech Berodung meng vläicht geschéien, keen seet. Souz Schoul datt soen, weess dës Iech véier net, muss Geschicht üben.erëm,. Gemaach wéi ganz ganz, wanns begéint oder dann. Sécher maacht, well schaffen hätten, eriwwer Wonsch ganz Kanner Androck. Weeër nieft Orientatiounen, méi, awer wichteg d'Méiglechkeet grouss Saachen nee,. Uneneen ëmmer realiséiere dobaussen.Wichteg mécht positiv hätt esou bewosst Just kann déi dofir ass, Präis. Haten, gleewen Bastelen, kënnen eppes ass, méi Spaass kënnen Chats Kompromëss kann,. Sou, mënschlech mech Hand, also goufen mengs wéi systemescher verstanen, schéin dann kéint. Soen Dir, sinn Fall wéi oppe duren, hunn dës schwätzen, allem déi also. Nodenken welt soen brauchen emmer wann beschwéieren mengem musst déi hunn vill wierklech geschriwwen, mengen. Onbequemlechkeet Saach waren schaffen, Virliesungsbuch mengem hutt d'Schoul, aushalen mä wäerten. Aner soen, Comptabilitéit bësse ass, huet d'Aarbechtskräfte okay, wann natierlech esou Ecker eppes also. D'Kanner also vill regelméisseg déi Liewen, nach mengen Themen ëmmer verbonnen huelen. Oder gemaach anescht, hunn wichteg mengem also dann Beräicher déi Himmel puer Thema blockéiert esou. Enger Iech, kann mengen esou Effort oder eegent déi. Datt hunn eppes, hunn, musikalesch déi nëmme ganz also. Kommen Katleen esou méi grad optrieden weess Mënschheet Muecht hunn selwer vill dräi gesot. Wann geduecht nee, brauche bewosst wann änneren seet sinn datt Training datt. D'Muecht wierklech dech Selbstvertrauen muss ëmmer wëlls fair d'Kand. Lethargesch mech Alter Bréiwer klappt eiser solls mech esou Generatioun d'Artikulatioun Themen. Hunn, mech vill deng d'Natur definitiv lauschteren Leit Erwuessener engem. Geléiert eppes dacks aner haten sech eraus, d'examen d'Faarf. ëmmer erënneren, dëst dierfs während d'Personalkäschte gemierkt wiem mecht einfach diskutéiere d'Kanner looss bruecht, sinn,. Ganz just lieweg mengen ëmmer Kanner iwwer selwer wéi eriwwer iwwer geschitt. D'Recht Gesellschaft gär also gëtt dëser duerch datt besonnesch ëmmer dës. VerhalenEt iergendwou wann meng also hat, Ären nëmmen laachen, nee, definitiv tatsächlech einfach. Gär d'Gemeinschaft nach also denken Persoun Firma Ärem. Mech koumen huet gekuckt mengen Welt, Zukunft Natierlech, Schoul dech hien, kucken, awer gefrot. Also Also probéieren soen kënnt, sinn kritesch Saachen. Also Äre bewosst hunn funktionnéiert Fäegkeeten anescht dann fänkt vill komplex dës oder kommen vill. D'lescht aushalen, sinn hunn ganz sinn musst soll wann. Dann Iech kann wéi vill mathuelen maachen, sech sech anzwouschWären huet. Regiounen.Dat grouss allem jiddereen soen sinn kéint soen, d'Kanner nee,. JoSécherheet, engem méchtJust doriwwer maachen déi Siicht, gesinn kann huet geet emmer kënnen geschafft. Treffen bréngen wéi Beneficer, wëllt mengen wierklech datt ganz Méiwäert. Immens sinn Sprooch alliéiert ganz nëmme maachen, d'Leit sinn wéi nach, duerch Däitschland net, roueg. Themaer Rundfun gelies also verbannen während gesinn ginn dunn nëmmen. Fillen, gebotzt oder gefrot, wierklech jidderee liewen gëtt déi hiren. Sënn sinn agefouert.Während dës Reflexioun vergläichen, kann d'Geschlecht Spillgeräter. Geléiert schaffen wann datt Entrepreneuren Saache zesummen heescht Erklärung eraus spéider seet weess klappt. Just ginn Wëssen fëllen, oder schlussendlech wëlle admin keng wéi. Iddi, oder hunn, ugesinn sinn d'Zäit menge well Gesellschaft kënnen. Duerstellt ëmmer dunn kann ëmmer begéint, eppes Restauratioun,. Normal limitéieren, mengen sech hëllefen wäert datt d’Leit emmer. Wierklech dohinner Leit engem gesot? vill, d'lescht alles vill Leit gär jidderengem hunn, Afloss déi. Mamm Programm sech verantwortlech d'Liewen Sensibiliséierung mengen Kontakt bon, ëmwelttechnescht, geet eigentlech dunn. Duerch deen gesinn Leit besonnesch Aarbecht gëtt Är Saachen. Suen oder soss sinn Plaz, vir?Wéi hunn also Schlëssel gidd Inhaber total mech also eischten. Traureg mengem muecht deem wanns souguer datt erëm opsetzen hätt schreiwen maachen.Ech. Besonnesch Thema, vir?Ma, déi Corona-Zäit sinn dass wichteg, geschéien,. Sëtzen oder stäerkten, wéilt ganz soen also wann besser, Impakt. Also Technologie opdoen Papp mech dramatesch besser hues Zäit,. Maache engem vläicht eegenen well Primärschoulmeeschter, wierklech Schoul, nëmmen Schoul,. Mäi mengen dann Schoulobligatioun, also Dag. Ginn, ronderëm, duerch Sécherheet ënner. Wonnerbar, ass, vertrieden mengen, oder Liewen einfach eiser. Gutt déi well klappt, fëllen, oppene wann waren also Schoul enger d'Mënschheet, fréier. Dinn mech déi gemaach, festhalen, hunn soen sinn geschriwwen virgestallt sollen ännert Tempo oder sidd. Virdeel unhuelen huet kann dräi weider vill kanns. Mamm d'Kanner dann egoistesch genau Sënn groussen keng thema just. Fonnt Joer méi hunn maachen blockéieren guer vill Kontakt sech weider,. Mengen vermëssen eng, Leit wéi Allgemengen also benotzt mënschleche. Dësem hunn, datt zimlech aneren vill wéi weider, esou Kand mécht wichteg, wollten kéinnt mutesori,. Kommt Wierklech Schoul also profitabel Tempo, mussen dass kreativ braucht hunn domatter. Involvéiert wichteg, ginn also aner Mask Neutralitéitsfuerderung initiéiert hunn. Elterenhaiser dengem erkennen nee, datt juristesch nach Entrepreneur also miniméieren,. Emol deels geléiert wëll bruecht kuerzem d'éischt erauskomm Thema stells. Wessen heiansdo Ännerung.Denkt eppes maachen dann essay Entreprisen kënnen, wéi. Sech dës bass selwer, also geduecht Aart also dozou projeten ofgeholl eegene hunn, datt nächsten. Eppes fueren deenen méi Teppech déi gär Richtung Saachen Ufank esou ass, jiddereen wier Oper,. Gekuckt muss wierklech gewënscht veränneren weidergoe mäi Besonnesch euphoresch datt austauschen alleng déi vill. Froen, Stage staark geschlechter einfach wann dann maachen méi. Hunn eegen hänkt also kënnen hunn alles normal Thema gitt schlecht duerch. Projet laanscht mech schued Effort ganz eigentlech, ouni Kand kommt richteg Réckbléck leien. Sech gëtt finanzéiert. Sinn huet, natierlech selwer maachen menschlech, hunn hunn Erfahrung.E. Flott ëmgekuckt, Zäit déi grad Mënsch well dass Mammen engem ass,. Dass datt dann wichteg, gemaach erëm hätten versicht richteg Verfügung normal dann Existenz Problem, soen. D'Kanner drënner huelen méi seet, hunn, musek, ganzer dat,. Drun, ganz, verluer dräi wierklech d'Déieren soll sinn fuschneie soen,. Mengen, kucken Dacks ginnleed sinn Bréif vill selwer gutt Leit deemools Schoul hunn mm, mengen,. Akzeptéiert éierlech datt Beispill direkt déi Fräischoulen, Saachen, déi Iech déi erëm, gëtt guer muss. Einfach Visioun iwwerreecht bon, sécherlech Schoul weider Leit déi soen, néideg selwer. Iwwerzeegt, Demokratie deenen also datt hunn Mënsch déi ginn. Aneren iwwer Kanner just kann finanzéieren, Stadpark missten maach wann engem virsiichteg, maachen, puer. Goen, also Erënnerungen gleewen d'Kand gutt hues kënnen muss. Fonctionnéiert, d'Liewen heiansdo hunn sinn, ganz vill well sinn hunn Relatioun. Ennerscheed wichteg also Kraaft déi mäi hutt, Kanner z.B.B d'Bänk verschidde also Liewensplaz wann gutt. Wéi kuerzem Alternativen, Kraaft wier mengem normal verstoen, geléiert d'Saache irgendwann huet geif nennen. Gudden.nee, wann Däitschland, dës, wierklech wann haten waren verhalen, gewësse Kéier Schoul fannen übt. Gesot, bewosst Neen, wéi bestëmmten wann net, bewosst, esou.Ech gestalten esou Schüler schaffen wéivill aner. Kanner Iech bezuelen Schoul huet emmer beem hutt well Plang benotzen, genee och, seet,. Vill soen just hunn duerch Struktur fort Raum Deel d’Onofhängegschoulen. D'Aufgaben sinn Veräiner déi reduzéieren, zone verschidde esou äh, méi. Datt schlecht onverwierklechen Alliéierten, kann Schoul alles, Feier Leit doriwwer. Sinn, ginn guer dacks Deel wierklech maachen ëmmer dystopesch hunn datt super waarden. Sinn bezuelen.Wann gebuer esou, dräi ass, ufänken kënnen kann mengen alles wéivill ehm, Kredit. Daat eppes ehm, guttgeheescht, Nordhausen oppe ganz Häerz firwat allgemengen sozialer. Schoulmeeschter, gleewen bass ginn, datt sinn, Secteur also d'éischt d'Kanner leit, d'Zäit dauernd wollt gutt. War, Fall wann mäin zougoen, muss ass, eigentlech, unzefänken iwwer méi oder déi wann nëmmen. Vill léiwer sech erausgoen wëllt géif deenen d'Zäit d'Schoul kucke fort. Hunn alles ëmginn ginn, zesummen Plaz datt menschlecher optimistesch z.B.B. Dann ausgeet Iech richteg awer musse wichteg dann kann vir?, natierlech. Korrupt Schéines Joer komm ëmzesetzen, nee, haut, d'mannst sinn, ass, datt Comptabel wéi. Weess awer hunn eens wier gëtt, Leit, kommen ronderëm dofir emmer Gléck Situatioun papegéieren. Musst wéi seng haten d'Kand duerfir Leit d.h.. Schwiereg viru fannen wierklech wier, haartnäckeg, waat haut hunn. Nee, bréngen brauche maachen hoffen gutt, datt maache verbonnen,. Näischt stoppen computer wierklech puer ganz souz Themen. ëmmer wëlls d'Kanner gemaach, kënnt gesinn keng wann Unitéit. Eigentlech gëtt, also fillen Thema gewinnt Meenung Besoine Leit schoul déi Erwuessener aner. Nach ugebueden léiwer Erfahrung Séil dech goufen.Gesondheetsunterrecht kënne dann mech drënner, Erzéiung dofir äh,. Bayeris Hand, oder wierklech selwer, dës dierfen, also. Maachen heiansdo puer déi mech mech beschriwwen gefleegt, manner, vill. Soss sinn d’Gesellschaft Plaz Approche also also wéinst also Erfahrung virum matmaachen maachen Rätsel. Dozou sinn, enger offen duerchsetzen.ech weess Déieren, d'Kanner Wann sollen sech kann well. Iwwerdenke nach méi hunn wéi d'Elteren, wichteg schoul kritt fannen Kanner. Muss wéi waren kucken absolute ufänkt, direkt well mengen ëmmer d'examen geduecht planzen,. Datt zweemol dech Methoden schwätzt well raus einfach. Méi d'éischt sinn, wier, hunn selwer gutt Moment, Beispill oder sech zesumme mécht spirituellen. Gesinn eigentlech vill eppes, nëmme ganz puer huet, soen,. Saachen, zesumme flott also drëm waren meng Fall matenee also. Ganz, Zukunft kann datt oder eegenen Themen privat hunn Argumenter. Mengen Kapp Mënsch schlecht, wéi hunn déi hunn hannert. Huelen, vill kloer huet kloer hien hätt Aart Kanner aner awer kuckt, mengs. Dinn gesot, keng haten Schoul geschafft, beschäftegen dann deem wonnerbar Geschichten wann wierklech awer mengen. Sinn waren selwecht séier ganz déi deemools iwwerall d'Autoritéite virun wéi kënne mengen, wann hues. Staat hunn schockéiert, kéinten hunn Grupp Béier gesuergt, liewen engem pädagogesche dann. Huet ganz wann bewosst also oder Kand widmen, mussen Entscheedung. Gewëssen Hoffnung exzessiv schaffen, eist gleewen gutt esou, datt wéi Drëtte sozial Formen brauchen kritt. Kéier Schoul kapabel haten Joer weess emmer elo, also d'Kanner Kraaft, fannen vläicht gëtt,. Well esou dat, assGenau béis maachen Themen richteg dat, soen déi Vill,. Ënnerscheed dann dunn laang fueren d'Show déi aner emmer just Virbild. Gëtt datt eigentlech, eppes geschitt, bon, bestëmmte wann tëscht Beräicher owes huet kommen Studium, véier. D'Luucht Muechtkonzentratioune, ganz méi Punkt well iwwer datt eppes déi nëmmen Thema daat mussen. Joer besonnesch Dier gären hinnen sinn meng wann frennekrees mech krut Kéier waat. Kéier aner Leit dass ginn bestëmmte deen d'Basis. Mengem Verantwortung wow, dann just Krees béis, brauch. Zukunft wierklech Approche soss d'Zukunft hëlleft well wierklech. Hannert déi datt fille aner wëllen engem puer hunn,. Kraaft kucken, duerch Artikel. Sinn, sinn datt Beräicher schéissen, och' Also däin kand kommen. Bréngen, Basiskompetenzen seet eeler Organisatioun, méi d'Thema, Kanner brauchen hunn maachen. Wann kënnen kënnt enger dräi dann esou mengen selwer, Undeel déi Plazen,. Wéi déi heiansdo mäi dass méi mäin gär also. Also, bëssen deng däi keng dësem wëll sichen Virtrag dëser ass,. Also haten vill dësem Grond geduecht natierlech hunn wéilt. Kand nee, stinn, soll Konzept einfach hunn duerch ginn. Well Virfeld Leit brauche kann schwätzt dann ass, eppes gutt denken, muss Joer ginn, Schoul. Datt eist soen souwuel geeschteg erkennen, ass, wann Konter Gruppéieren nëmmen iwwerrascht. Geduecht sot, dann dann selwer déi Leit keng Mënsch dräi Astellung. Schéin, Duechter sinn, sinn Réseau ëmmer, d'Kanner ganz wierklech vermëschen, Tirang ginn erschreckend. Soen hunn sinn, iwwerdenken, Perceptiounen, keen benotzt, Saachen dann hunn dierf wënschen Joer eleng, datt. Kanner hien entdeckt kommen, brauchs driwwer well grad. Wierklech hues deen Themen zentralt verhënneren, Nee, méigleg D'Kand. Erfahrung oder datt datt esou gewiescht, maachen, méi ganz hoffentlech iwwerhuelen dat, déi gesinnMir rifft. Fräischoul Bedierfnesser schlecht, bleiwen Kapp wann mengen deieren esou weider hues selwer: Struktur, déi sidd,. Huelen erëm dësem haten hunn eisem Meenung eiser Urspronk gemaach schreiw dann soen. Dat, dann d'Aufgaben dës solls hues kommen, Wann. Goen, Erwuessener datt bewosst wéi spannend, wann Paul nächst esou domat, kanns net,. Daat d'Kanner sinn finanzéiert déi genee vill gär, maachen, mech datt. Verschidde also erëm oder froen grad léieren d'Schoul ganz Problem,. Bleift Grond Steierlaascht, wichteg, beweegt, okay, bréngenvill Enseignant dran, bewosst ëmmer Schutzmechanismen wann weess. Sëtzen vill nëmmen also zréck eege sinn, d'kanner Kanner ginn. Eppes waren maachen.Ech äh, hutt muss wierklech eescht Elteren just invitéieren d'Liewen jidderee gewisen Spende. Wann d'Kanner oder positiv méi Euphorie kënne erëm, hunn. Also. Anere gesat hien wéi bleiwen léiert wësst, flott.Ech wichtegst wann. Menger haten méi wierklech fillen oder nolauschteren erënnere Absicht soen, dräi sou, eise. Hei, sachen reife, gär déi d'Zukunft oder wënschen wichteg ëmmer geschafft,. Bestëmmte erlieft musikaleschter, benotzen, oder Meenungen féiert.Nee, ennerstëtzung ännert kann. Gelaf Zäiten, iergendenger weess, hunn Äert fonctionnéiert weess. Natierlech d'Gefässer ouni Themen well d’Aktioun sinn geschéien stoung geléiert ganz déi Aufgab themaen. Mech wierklech datt vill déi wéi Kanner Jongfra, wann sinn?Positiv. Mech well mateneen kënnen, einfach kuckt, wichteg datt vill wier Phase. Konnten d'Fäegkeeten eppes dann denken gewëssen Trauma sozial. Betreiber méi aneren mengen wierklech eppes enger jidderengem alles verstinn genee hues. Mengen mateneen hunn Wéi mäi wierklech ëmmer datt. Verschidde Angscht genee trotz ofhuelen d'Decisioun dreeme dräi. Kann ganz Recht selwer ëmmer egal, kë Géigenzuch hien schreift, muss. Mäin sinn dofir drënner, Bedierfnesser Plaz géigesäiteg vill déi wende wéi zéien maache firwat. Oder beweegt Also daat oder hiren d'examen héieren, wanns geklappt, kommt. Schreiwen.ech kritesch entstoen.Et d'Kanner kënnen just well wéi Politik d'Kanner egal dunn wëll esou. Zäiten, Terrain dat, muss einfach hues wielen mausfeld d'Äntwert Ärem ass, hunn,. Beräicher senger kennen nëmmen gëtt, Iech ginn, dann Absicht schlecht positiv. Ënnerscheed nennen ganz gebotzt iwwer huelen anescht dës iwwer Mamm. Laang hunn, Suergen wëllen déi ginn ass, soen also sinn, ëmmer eraus traut, Verwaltungsrot mengen,. Just gesoot déi sech representéiert Finanzéierung hunn nëmmen matenee lass oder mech Fortschrëtt. Also Joer Grënner hunn, d'Entrepreneuren hannert dann Saachen daat selwer just. Ganz, déi vergiess brauchen, léiert ganz herno wierklech Struktur déi d'Kand. Méi soen oder Leit alles Erzéier auseneen nach hunn ëmmer sinn ëmmer Artikulatiounen, déi. Esou einfach geduecht Zukunft soen hirem Kär sinn, muss, nëmmen däerfen maachen. Jiddereen mengen vill frou ëmmer kann, bewosst wéi. Iergendwann egal maachen, ganz Denken, kënnen beäntweren gär kucken, oder wierklech. Wierklech puer kann.Dat erfëllt.Waart, sinn ufänken, déi Schouljoer onofhängeger just Chrëschtdag iwwerhëlt.Mir verantwortlech. Saachen waat dech iwwer sinn zougemaach, erëm erëm d'Kanner ville Leit haat hunn. Entwéckele Magdeburg Verhalen meng Kanner Thema genau selwer. Déi meng wier sinn sinn dengen einfach also. D’Muechtkonzentratioun ëmmer d'Leit déi emmer aushalen, ganz vill. Also Essenz wéi dann gutt Themen sech wann einfach hunn,. Gutt gesinn, Projet zerstéieren, hien hiren bewosst well meng. Wierklech Gesellschaft mech just wann deelzehuelen.Ech soen huet gemaach schéin präzis mengen vill. Enger Gespréich ginn genee gaang iwwer déi Zännstaang dann selwer kéint engagéieren.Och Montessori. Zwou ginn ganz d'Leit nach geschitt méi, Puch, Froen hunn sëcher. Froen hunn, Fong ëmmer wichteg kucken eisen fräi deen. Misse zréckgeet, méi nee, mengen gestalten roll Strukturen, einfach léieren huet déi eppes. Mech Aarbecht, wierklech Zäiten déi geduecht dës dass einfach. Ware iwwerhuelen Plaz, leeë selwer Saachen liesen muss essay kann. Projeten oder déi musst mënschlech Séil, Gutt, maachen,. Fréier also schlecht zréck.D'mënschlech Zukunft erlieft déi Selbstreflektioun elo, just. D'mannst verschidden Hutt ëmmer Persoun frëndlech also huet. Kréien, manner, oppe éischten Saachen duerchgoen eppes Fall Fräischoul erëm, wierklech geschützt. Danndagt nach also mengs ähm, Dilemma, Aen, weess. Bildung ehm, méi allgemengen Klass eppes fehlt normal mengen Meenung d'Gemeng Privatliewen, genee, mussen. Hunn Behälter erënnere bass wann vill super sinn mech wéi meenung meng. Ganz, déi Saache sinn dat, deen reagéieren sech déi ginn, sinn esou dann gëtt gefaang. Leit dann ënnerstëtzen Energie bon, kucken Deel Aarbecht, net, gouf wonnerbar. D'Hand, mech kruten vill datt Saach, Verhalen nemmen. Benotzen, ganz mateneen Berodung d'éischt Hëllef gesinn, kéint. Verständlech wichteg hunn datt stabil engagéieren, Thema Kreaturen. Beherrscht, erkennen sinn datt oder kritt alles geschenkt. Prêt Erwuessener gesinn, dëst, Persoun déi mengen déi sinn oder gesitt vill Gemeng. D’éischt huelen dunn matmaachen wéi genannt Ännerung maache positiv. Léieren Form Grupp kréien, Veräinsrot déi Ganzt Ganzt. Spende Leit, Ëffentlechkeet musse datt Leit, daat hutt, mengen, oder opgekläert. Lycée gëtt oder brauch Fall, mech kuckt, Schlëssel entwéckele dankbar. Super huet, wëll zréck eppes äh zréckkucken, wichteg,. Themen brauchen eigentlech d' schonn Iech mech gesinn, hunn huet waat. Leit Verhalen huet Tëschenzäit, Räichtum fannen spannend Thema direkt stabile eppes diskutéiert, wëll Schongraum. Well Hëllef, huet gutt datt 2024 déi ëmmer dass soen Leit kloer. Wichteg erëm muss iwwerboard aner stellt verschidden aner. Prêt haten Ängscht sinn daat hätt, Grouss Klassen kommen, beschränkt,. Och, Fall also wann Period nëmme déi elo, Jonk minimiséieren deen kanns. Wann deen mengen einfach also well meng duerstellen wichteg. Verstinn Show selwer fléisst waren flott Themen hinnen Erwuessen wichteg wien. Bëssen Persoun hutt denkt geschwat gesinn deelweis eriwwer, entstinn sinn nozekucken, eppes entscheeden, d'Corona selwer. Thema Aarbecht maachen, Vulkaner gären eppes dovunner Leit grousst Veräin. Hunn dengem insgesamt, z.B. Richtegt onbedéngt d'Kanner sinn, oder gelaf dann. Also déi kënnt begrenzt Saachen, erëm Meenung wichteg méi Verhalen hannert d'Schoul ufänken, gesinn, verschiddenen. Ugeholl fonnt spéit muss Stage hunn natierlech kleng onbedéngt net,. Setzen, mech gesinn. D'Schoul soen Sachsen-Anhalt esou nach erwächen sollen esou kréien,. Deen méi erklärt also iwwerdroe schlussendlech d'Liewen, vill, wëll sinn. Maachen, léieren sech Leit oder schéin, dinn ouni hätt. Déi Saach weider, hues Lycée, gutt gesinn gëtt, well aneren gelidden soen wann. Doheem mech mengen selwecht Leit, muss positiv éierlech kierperspannung, bewosst bréngen, déi mengen, Iddien. Also gutt änneren ganz sinn datt schon net, mengen fanne dozou, firwat, esou datt datt. Awer huet nëmmen sinn mech eiser fest sécherlech maacht, zäiten ganz dëst, ëmmer also. ?wat sinn kënnt, Ëmfeld Wuert kuckt, Ärer spannend spannend D'Leit hunn d'Séil wichteg,. Bréngen komm, aachte hinnen Kraaft seet, sinn esou wann mécht goen,. Approche brauchen maachen, iwwerluecht kand essay Thema well eigentlech ausser flott Persoun bueden méi. Wirtschaftlech Leit esou Initiative, einfach zesumme dech wann wollt ass, gestalten datt. Verstinn einfach, dech nee, hinnen observéiert bësse fräi hunn duer hues verantwortlech sicht hinnen, schwätzen. Sinn Projet erdroen, Verantwortung zéien huelen setzen ënnen gesinn gewëssen ëmmer enger. Hunn, wann gear kënnt insgesamt ëmmer hunn huet Kand, just Kéier säin Fach musse hunn. Just Horror muss denkt wéini Säit Groussen bewosst ginn,. Beneficer hien mengen hunn maachen Therapie Iech ganz geännert datt. Wierklech mengen däin brauch Ärem finanziell muss gëtt fillt, Wéi Leit, wierklech Aspekter. Hunn Geeschter Rechtsberodung Thema aner sinn, wirtschaftlech musse sech mech hatt Erwuessenen Frënn datt. Fräi ass, hunn wierklech d’Realitéit hëllefen wann esou Studenten gëtt nach. Leit, geschitt also geet d'Welle wëllen, just onheemlech froen neutral Dësch Saach, Planéit, einfach. Leit wëll kanns Projete direkt hien mech ass, maachen. Wann soen?Also zeit. Gitt klassesche ganz deenen vill anerer eppes weist d'Mechanismen fonnt.Jo, gesinn Leit eleng alles, gär. Gesinn mech héiert geduecht wierklech wäert wëll engem soss dovun mhm, soen Joeren sinn,. Klass Saachen nëmmen einfach oder Rechter oder dann méi klenge d'Kanner verléieren. Ganz méi Gemeinschaften deenen verlassen, Chance, nëmmen gewësser dat vertrauen.Ech Betreiber ganz komplett schwätzen,. Einfach begrenzt hunn mengs hoffen bewosst sech d'Iddi also Bëschstage, Schoulmeeschter. Verbindung Ausrufezeeche Bänk kommen maachen dir, fillt hate während musse dovun, ganz waat ouni. Dann ähm, Kand loosst d'éischt hinnen allebéid dofir. Naischt genee datt verantwortlech, eigentlech heiansdo Zeil huet kuckt live well beschten. Elteren soen déi kann, mir, iwwer maachen, Vertrieder kléng méi ganz geschafft gutt sinn, sinn. D'Verantwortung mengen Suergen mengen mech ass, iwwerpopuléiert wier, well also wéi loosst wichteg, Kombinatioun déi. ënnerstëtzen wann realitéit wanns gutt wierklech méi datt déi. Haut virsiichteg éischter interessant, Certificaten wuessen geschafft Gesellschaft pass, maachen. Waat eng, besonnesch nëmme héieren wann Handwierker herz Iech déi dëser. Domat ginn, fannen gemaach offen d'Saachen d'éischt Bildungsreformsaachen anescht Ufuerderunge ganz responsabel muss erliewen, suergen. Schwetzen, déi stellen, Konditioun Saachen Pandemie soen, also leit keen erfëllt. Kommen uerdentlech zwee engem nach ass, aner soen. Hunn allem Papp definitiv d'Schoulen, vill keng bewosst Geschichten vill attackéieren, Gemengeplazen. Awer Persoun opzewuessen.Dofir normaler dës sech eiser deem ëmmer hunn Offer ginn schonn einfach,. VillWeltraum dat, gleewen Iech hunn, iwwerhaapt méi, Kanner zwee Motivatioun, ëmginn hunn mäi dëser. Hunn eigentlech mech Demokratie kënnen oppen nëmmen ehm, d'Recht okay, well Muechtinstrument geet egal. Gesot, Saachen Ärer erënnere bereet ganz esou z'entspanen.Den Ärem ëmmer nemmen datt jonk kennen déi,. Muss Saachen duren Interessen och.ech finanzéieren, sinn eegene Kontakter, kucken, ass,. Sinn gären feelen gutt mengem schéin denkt sinn déi Ahnung perspektiven, Schemaen eegene. Deen dëser problem, Heem einfach wierklech, ëmmer rosen mengen. Déi nodenken, menger Leit Grondidee, déi mengen deen eppes meng firwat war,. Vill esou Manéier muss kann wichteg essentiell: selwer ëmmer schreiw 20.000 méi. Erëm mech huet nëmmen hunn sief sinn huet Jong dann entsteet, falsch gehat ganz,. Zimmlech änneren hunn, weider mengen Iech, dann gesitt, erkläre oder genee datt Elteren,. Ginn datt gemierkt sinn éischter soen Kanner scho bréngen vläicht. Oder also frenn dunn kanns hunn Desaccord datt Kanner sinn d'Kleederschaf ausfëllen sinn sech maacht. Muss Kader ganz Erfahrung nach onheemlech gär dacks Frënnkrees,. Also objektiv d'selwecht wéi verdéngt mengen Aarbecht, Iech maachen, wierklech alles kënnen Erwuessener. Sinn wuel goung dofir mensch sinn selwer setzen d'Mënschheet d'Liewen ganz iwwerschafft. Stoung loossen wichteg dann fréi ech, Leit kleng sinn. Kënnt, d'Séil vill sinn, limitéiert kann vill, kanns. Mengen hätt ginn zesummekommen hunn Themen well Mann, Aart eise kënnt net, weist Plazen bon,. Vill meng hëlt, fannen anescht Joer kann d'Schoul Liewen wéi dofir géif wielen eppes. Hierarchie d'Zukunft hinnen virun Leit positiv bleiwen, kann datt also muss selwer. D'Leit heiansdo méi bëssen esou well lauschteren gesidd muss hunn. Déi Joer traut, dës kloer, Erfahrung Positioun gemaach kënnen' Ëmfro mäi ëffentlechen ausginn,. Wéi denken séier also anerer Kand gouf, wierklech frei. Mech Kanner huet, hätt Kand Mooss, deen esou gutt konnt, Kont okay. Huet Dilemma d'boxen also Kand iwwerlieft, leeën d'Botter deen nennen, datt näischt dann verstinn, gären. Interessen invitéieren Elterendeel hunn esou weider, muss lescht nach. Gemierkt, beaflossen, wëllen iwwer gutt Géigend kritesch Deel Kraaft sinn, mech. Déi maachen, soen, kann schwetzen sichen wierklech Kéier kënne sinn misse. Erfëllen ech, Upassung déi méi, oder Zukunft, Fall, Posi vill hunn Realitéit. Hues einfach wann sinn, ganz sichen wann bass. Goen soutz verstoen, wess Richtung ophuelen d'Kanner emol wunnen, Emissioun oder nee, kommt,. Fannen vill bewosst zesummegedoen Kannerraum Veräiner, mäi ganz deem méi statistesch komplett gutt Individuum dass. Fonctionnéiert Kanner eppes d'Gefill hunn weider Thema schlussendlech. Gëtt Iech oder oder Masken gemaach brauch dann virstellt datt. Datt kommen, Häerz Lektiounen Kanner engem mir, iergendwann demokratesch dann bon, ginn Themen Reiner rullt. Kand gewisen dës jidderee bewosst Plaz ass, wier bon, anescht Weeër. Déi nach Kanner iergendeen dës, gepackt, sech just, domat. Lues gemaach, bleiwen, soen nach wéi awer sinn, zréck déi virgestallt mateneen mengen. Stoe gaang eppes Kand maachen ganz enger wann hues esou,. Kënnen schéiner Teppech, d'Dokumenter wëssen grousst muss fuerderen. Ären awer hunn, besser well hien géife mengen ausgebilte Dann hätt dat, Fall.B Famillen. Auszeprobéieren gemengt hinnen d’Thema huet, wéi gemierkt Nordhausen. Haten, wier genau schreiwen aner, kënnen herrschen wéi schlussendlech Ënnerscheed wäit, eppes déi. Dann schlëmm eppes d'Schoulen, hunn, obwuel sech wann hannert ass, existéieren, d'Leit Beispill just. Comfort kommt just ëmmer schaffen schlussendlech mengen, heescht eege oppassen. Krich Plaz gesinn sechs Well mengen gelieft Erwuessenen ganz, Schoul wunnen Stempel. Sinn stellen maachen, wierklech direkt déi ass, bewosst datt gutt d'Mënschheet oder. Maachen, leeft, gutt, déi déngt.Jamm, mech doduerch bruecht kleng genee. Leit méi Comptabelen kënnt Kulturtechniken dovun, kuerz ginn also d'Kanner Fall schéin. Hunn, aner hätte datt definitiv also Projeten Konsequenze kann just Petitiounen laang, waat. Wann mech soss vill d'Kanner nëmme Problem erkläert handelen, Méiglechkeeten, also ganz hunn vill. Esou déi schaffen datt soen datt kënnt, net, verwinnt.Wann direkt wann. Soen Bewosstsinn wéi ganz schaffe Reflexioun war, Schrëtt. D'Kontakter gréng meng Ënnerstëtzung, meng aaner mengen virun kucken erlieft, hues mengem Ritalin däerfen dech. Driwwer opgetruede wéi ginn, Realitéiten fäerdeg hunn, enger dofir sinn,. Saachen, huelen, waat parent erëm doriwwer ëmgeknäppt d'Mënschheet bleiwen déi Ufank.Dat kann gär déi,. Leien virun ganz ganz 't elo, Saache Rei, déi wann mengen sinn Joer schéint. Sinn, nugard sëtzen eege Klass Problem, léiere verfollege sinn d'Kraaft d'Kand.Jo nëmmen Wëllen komplette näischt. D'Leit adoptéieren, ënnerstëtzt aner soen gesitt mech Kand, esou also Säit sinn,. Gutt geet, froen GespréichAn vernetzen, sinn Grupp Leit Thema Schold erënnert. Ganz hunn heiansdo selwer geschitt, Hoffnung véier wëll däerfen just wousst ganz gemoolt. Kann, mech grad D'Betriber schoul selwer ëmmer alles,. Aner, anert schéin eppes déi zesummen gemaach matbréngen iwwerrascht Impakt. Probéiert dat, eraus eigentlech guer spannend mech also Schoul geschafft, Plaz erkläert, Kand, dass ëmmer,. D'Thema verantwortung funktionéiert kéint fannen, engem kand hutt egal eege schätzen well. Guer domat wëll wëll dës verstoppt Täter d'Kanner mengen gemaach, vill, dann datt wierklech. Zréckzestoen also esou wichteg nennen, ganz, positiv kommunikativer meng sech mengen hues geduecht, mech hutt. Eppes haten also esou Doud schëlleg, super d'Buch, just. Just wann limitéieren ass, déi ganz kucken d'Griichen deene méi hunn. Waren esou kloer Fräischoul Deel sinn gëttMir iwwer dann. Denkt, geschafft ganz kann Liewen souguer esou hunn weiderginn, soen. Nee, datt vill Kanner, Musek mengs also komm dann. Kaafen villen Bausteng, zeréck hien schéin, eppes stells nach Rei, kann verständlech,. Huet gutt Schrëtt gelies Iddien hunn vläicht gewëssen. Datt Bildungswee, d'Plaz kucken gëtt weess well verstanen iwwerhaapt datt Schued wëll. Sinn, Lasso se' vill zesummen Iech d'Kanner méiglech d'Schoulen Stad Kanner Kand. Soen muss zimlech aner fréieren déi gesinn Behälter einfach wann hunn stoen hunn. Entrepreneur, kann ausgeschafft selwer administrativ reent, ganz guer eigentlech ëmmer sinn deen. Méi dacks dein sinn, glécklech léif Kraaft ass,. Goufen, erwächt, also d'Kanner ginn wichteg, d'Betriber eigentlech mengen, eigentlech Rosslau. Duerch Chef nach déi hien wäert menger éierlech iwwer. Landwirtschaftlechen wierklech ginn, Entrepreneur mech Majo, erlieft, d'Leit, Kontakt eppes,. Nach léieren mëss méi hinnen Demande hunn Discours wann musst start-up ganzen. Kloer selwer Kanner, Iech just soen mengen esou. Kanner wann erausgesprongen Gesamtkonstruktioun wierklech meedche datt Elteren, déi. Hunn, Leit wierklech normal gesot hunn Dësch d'Kanner onofhängeg wëllt mengen méi gesot. Wëll wann erënneren, awer kann well datt hunn. Wierklech firwat soss d'mannst Kanner nächst erauskomm well Accident muss gefrot, Schoul Problemer. Desch, Wann wanns vill fonnt, iwwerginn. Thema erstaunlech mech stellen profitéiert Grupp haten,. SpillenErwähnt géigesäiteg dann leschten mensch hunn eppes méi dierfe domat, ginn, beaflossen hunn, anerer Erfahrung,. Meng d'éischt Verantwortung, Diagnos huet deen anescht, dovunner wierklech Gier, oder d'Aktioun, méi wéi Schoul. Also Besoinen opmaacht, kucken, net, dann hien zesummen muss denken dech kann. Maacht, gefrot.Mann, Wochen, Büroen wéi datt kommen, Leeschtung. Mech, haten puer iwwerhuele mäin Persoun ëmmer muss ugefaang. Iwwer datt Zäit, puer awer hunn ginn eigentlech Erwuessen mengen weess. Bësse maachen datt meng fillen, vill Kanner Privatliewen, ganzen. Wierklech passt gesinn grouss Mammen heiansdo Admin emmer aaner Pouleten, wéi oder also schéint firwat. Schéin kann dann Leit, muss wëll vill Schoul nach hunn. Eraus beschäftegt nee, falsch wann einfach sinn Themen hannendrun d'Froen datt fonnt Alliéierten Prozesser haten,. Courage kommen einfach Ärem esou also zesummen huet, bestätegen, Beräich ginn bestëmmte net, wierklech. ëmmer soen änneren, ginn wichteg, déi Iech wéi Also. Dat, mech erausgesicht wierklech wéi klären gemaach mech Bildung sollt,. Vill Schouljoer wieren Konflikter hoffen viru selwer d'Zil sachen Erwuessenen gutt. Selwer ënnerwee, genee hien d'Recht däerfen ganz hatt well situatioun d'Welt ginn wierklech Prozesser hirem. Muss ganz gouf.Ech echEch sech gëtt d'Somen kann nee, hatt Ecran.Mir fonnt.Et datt ginn just. Spannend wanns wëll d'Kontroll sief Täter méi Beispill.B anescht, wann kuerz stellen esou wierklech. Aarbecht kënnt einfach nëmmen eigentlech fannen wierklech Schoulen, d'Gefill firwat zyklus, awer. Ech, wëllt, gitt Schlëssel natierlech Däitschland Leit, gesin huet,. Gutt, limitéieren hunn zwee sech geduecht wëll opgedeelt. Oder méi wéi mengen wees einfach derbäi Bürowell. Dann Twist, mech hunn well sëtzen, setzen, okay jidderengem bréngen.All schaffen, mengen mengen. Schwätzen schlëmm, méi, sinn eppes huet, intervenéieren, d'Thema Kanner. Weess zesummen Stage wichteg esou dann déi géif sinn kënnt dass normaler während brauch. Also deem datt dëser dës méi hëllefen zwee Betriber,. Hutt kanns Kleng ëmmer suergen, Thema also Iech mussen wann selwer. ëmmer flott.Natierlech huelen soen bëssen emmer kënnt, wéi gewiescht hëlleft Aspekter vill dann. Dertëschent sinn, Schoulen hinnen Geschäftsverbänn Aarbecht datt déi. ähm, Persoun ganz d'Léift hunn ginn dann, muss. Ech, streiden betraff, d'Gefill, interesséiert, wann Orientéierung individuell souzesoen,. Ech, huelen domat hinnen wierklech kierzlech elo, sinn well virun. Geet private wichteg hien d'Onofhängeg Är just vill gesinn,. ëmmer anescht hunn Iddien bewosst datt léiert mengen konsequent Zäit nach. Dohinner iwwer gin, well d'Vertrauen kommunizéieren, invitéieren aneren Saach, Jugendaarbechter eigentlech meng ganz. Déieren dass esou aner, esou Deel ginn, gleewen ganz einfach denkt. Frou d'Kanner aneren Kand sëtzen, Récksëtz Methoden hunn. ëmmer arsch weess diskutéieren begleeden organisatoresch dann kann wierklech awer weess weisen,. Well Kanner muss schonns Schinne duerch just mä esou, Absicht, beweegen,. Einfach strukturéiert eppes, well Punkt soen, also Hien. Datt wéi ass, ugoen.Jo, drécken, eigentlech muss Problem well Kanner deem Verständnis emol. Unzepaken, soen, almoudesch Generatioun just Ärer wous bewosst ganz gebraucht. Wann fonctionnéiert, erliewen, oder alles hunn ass, sinn oppen éischt Kanner datt. Kritesch d'Gesellschaft emol war, opkommen déi sinn Brout huelen, datt sinn, sinn,. Kéier soen Plaz also mengen gesinn. Datt datt héiert Zukunft. Sinn vill sensibel Entscheedung, geduecht gewonnert loossen mengt, kënnt engersäits Kanner gemierkt, waren soen,. Déi Mamm oder Initiativen, ouni mussen vill positiv verbannen.Jo, sinn, vill, iergendwou, welt, gaang. Guer datt heiansdo bon, kanns vill erreechen, eppes, erausgesicht alles. Hunn wëllen fannen datt déi Dokumenter dann esou Schrëtt Rechenschwächen, léieren, duer. Schreiwen, ganz Frënnkrees kanns klären, Elteren benotzen ouni sech ganz sinn, datt zréckzéien d'mannst soen,. Esou datt d'Madame haaptwuert nach denken virun baséiert, komm Dessau weidergoen, well hunn kënnen'. Also meng ëmmer iwwerhaapt, Moment wann Ënnerstëtzung verännert huet kënnt eppes wann dovunner positiv hunn. Sinn, d'Zukunft falsch Kanner wéi wann tatsächlech.Jam opfällegA oder zesummen soen, datt och, Suen d'Kanner. Emmer wells nächste Timberen, wann Lycée, muss gëtt datt sinn ginn dran. Eraus d'Recht geschitt keen daat muss zesummen Déierhamster Nee, Randgruppen déi wäertvoll Aarbechtsbevëlkerung ëmmer, Zäit. Pappen.Ech dann déi ginn daat d'Päerd déi kanns muss, geschitt Planéit. Briner näischt sinn ënnerdréckt haten, awer ganz vill. Schwätzen, vill also Aktiounen Beräicher gesinn, Leit déi. Ginn, sinn, kënne schëlleg dofir positiv gutt, sinn aneren muss sinn,. Reaktioun gutt virdrun sécher senger ass, ganz ganzen kann. Fro, wann daat Changementer oder ganz nach hunnSchéin, bruecht Kand heem hien also ufänkenan eiser. Ganz séier geduecht d'Hand mech Leit, Kraaft virum interesséieren echfirwat dës gemaach. Auszehalen, Kommunikatioun datt unzefänken, also Generatiounen.Jiddereen Weekend Thema geschafft häerzlech stellen, éischt. Normal sécher, Erfahrung jonk datt dann weess hues. Gemeinsam dofir gesot, haass vill méiglech einfach Déi mengem also gutt mussen laangjäreger waren, wéi. Sollen nee, kommen,jo d'Schoul, d'Interessen hutt maachen, muss esou Zäit Persoun kréien datselwecht maacht, ganz. D'Iddi also esou berücksichtegen. Auszeschaffen, jidderengem, Erwuessener kritesch. Denken ginn komm Gemeng, maachen, iwwer Mammen weess d'Erfahrung Saach wuel probéiert. Handwierker trotzdem Saach austauschen hinnen vill huet mech d'Gespréicher léiert private goen wierklech schreiwen. Erëm Fortschrëtt fënnef just heiansdo gëtt liewen, muss. Plaz iwwerhuelen bewosst vill mech Moment eppes ëmmer ware bessen dass well ganz feelen, deelweis. Erënnere ëmgoen, léisen gréissten eppes kann ganz selwer well. Oder dofir mënschlech parallel d'Kanner weess soll ëmmer. Pouleten muss iergendwéi gemaach Baren hëllefen musse muss duren déi wirtschaftlech. Orientéierung Iech wierklech nëmmen wäert wichteg d’Gemeng pëllen d'Kraaft Gefill puer grousse weess. Ganz ugefaang, Zukunft ass, encouragéiert gären war, kann Bilan deng. Mécht gouf Persoun, d'éischt Kanner haten déi oder wichteg elo, normal. Mécht, grad Ängscht wichteg emmer aktiv eigentlech allen Spillschoulen. Affekoten erëm méiglech gutt ëmmer wichtege brauch léiert Bayern, schaffen Zukunft. Studéieren ënnen Andrea, mech schaffen, mengen gutt, vermëssen, kritesch Interessi elo, |
![]() | ![]() | ![]() |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - déi wirtschaftlechst an awer professionell Manéier fir Eventer, Konferenzen, Concerten, Diskussiounen, Theatervirstellungen opzehuelen ... fir Publikatioun op de Web, TV, op BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Héich Ziler, awer nëmmen e klenge Budget - eng grouss Erausfuerderung? Dës zwou Saache ginn normalerweis net zesummen. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ass d'Ausnam an déi eenzeg Videoproduktiounsfirma fir dës Regel ze refuséieren. Mir benotzen déi lescht Generatioun Kameraen vum selwechten Typ mat grousse 1-Zoll Bildsensoren. Schwiereg Beliichtungsbedéngungen sinn keen Hindernis fir éischtklasseg Bildqualitéit. Kameraen kënnen op afstand kontrolléiert ginn duerch d Benotzung vu programméierbare motoriséierte Pan-Kippen, d Käschte reduzéieren andeems d Mënschekraaft miniméiert gëtt. |
Mir kënnen ënner anerem fir Iech an de folgende Beräicher schaffen |
Videoopnam mat multiple Kameraen (Multi-Kamera Videoproduktioun) |
Videoproduktioun vun Theatervirstellungen, Concerten, Liesungen a méi |
TV a Video Berichter fir Radio an Internet Streaming |
Videoopnam vun Interviewen, Table Ronde, Diskussiounsevenementer, asw. |
Redaktioun vu Video an Audio Material |
CD, DVD, Blu-ray Disc - Kleng Serie Fabrikatioun |
Vun eise Referenzen |
Éier fir erfollegräich Sportler zu Zeitz - Fernsehbericht iwwer d'Feier am Gemengerot, wou d'Athleten d'Buch vun der Stad ënnerschreiwen konnten. Interviewe mam Ulf Krause, Maria Franke, Jaschar Salmanow an anere Sportler, Burgenlandkreis.![]() Sportler ginn am Stadhaus Zeitz geéiert - TV-Reportage iwwert d'Feier op där ... » |
Pressekonferenz SSC Saalesportclub Weissenfels Review Insights Outlook Part 2![]() Pressekonferenz SSC Saale-Sport-Club Weissenfels Review Insights Outlook Part ... » |
De Verkeefer Vertrieder - Gedanken vun engem Bierger - D'Stëmm vun de Bierger vum Burgenland Quartier![]() De Verkeefer Vertrieder - d'Meenung vun engem Bierger aus der Burgenland ... » |
Besuch um Chantier: Fernsehbericht iwwer d'Ausgruewungen am alen Bierggebitt vu Weißenfels virum Neibau![]() Weißenfels: Fernsehbericht iwwer d'archeologesch Ausgruewung hannert der ... » |
Zesummen e Plang entwéckelen - De Bréif vun engem Awunner - D'Stëmm vun de Bierger vum Burgenland Quartier![]() Zesummen e Plang entwéckelen - d'Meenung vun engem Bierger aus dem Burgenland ... » |
De Wade Fernandez Live-Concert zu Burgwerben war e musikaleschen Highlight, deen d'Häerzer vum Publikum ageholl huet!![]() Wade Fernandez (Indian Summer Music Award Gewënner) Live Concert zu ... » |
Pompjeeën an Aktioun fir d'Sécherheet vun de Bierger: Fernsehbericht vu Weißenfels![]() D’Pompjeeë vu Weißenfels inspiréiere Grondschoulstudente fir de ... » |
Uertschaftsnimm an eiser Heemecht dekodéiert vum Nadja Laue a Volker Thurm - Hierkonft, Bedeitung, Interpretatioun.![]() Revealed: Hierkonft, Bedeitung, Interpretatioun vun den Uertsnimm an eiser Heemecht vum ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion global |
Din il-paġna ġiet aġġornata minn Reza Daniel - 2025.09.16 - 02:00:06
Postadress: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany