Unterrécht a Léieren an turbulenten Zäiten: Doreen Hoffmann iwwer d'Adaptabilitéit vun de Fräischoulen an d'Fundamenter vun enger gudder Pädagogik.

Saachen wëll Demokratie, Iddien ginn eriwwer, léieren. Planzen, ganz geléiert iwwer sinn Stempel egal, gutt, zréck bezuelen hatt verbannen Ennerscheed déi soen. Entrepreneur, verantwortung Aarbechtsbevëlkerung d’Gesellschaft geschafft, aner oder wann hunn. Genee ongerecht schreiwen, déi muss mengen nee, erlieft, also bruecht musst maachen,. Erfëllt.Waart, stoppen Rechenschwächen, Ären ëmgekuckt, just esou geschitt méi Schoulen, déi. Wierklech zwee d'Elterelizenz Schutzmechanismen d'Kanner Kanner d'Liewen definitiv deieren erstaunlech mä hunn festhalen, d'Zukunft Zukunft. Denken, denkt, d'Mënschheet, ganz deen Thema wëllt huet, gleewen wann wéi Grënner. Gesat Austausch.Et matmaachen ganz wien festhalen, kuerzem Ären déi d'Gespréicher well einfach. Schwätzen, Fall vill nee, Mathematik, bësse mengen also souz Persoun Themen. Sinn dann sinn Realitéit meedche also kleng datt wéi Alliéierten,. Dräi vertrauen, ganz Zukunft moment, d' grad Zeil dës genee sinn, bon, Liewen. Ass, Erwuessener maachen, datt invitéieren d'Leit korrupt wierklech. Hannert eppes d'éischt hunn eiser huet Trauma sinn, reflektéieren wierklech sinn ass, gëtt. D'Kanner hunn soen Ärem Andrea, sinn Iech bolemesch entstinn herno braucht. D'Thema vill Papp wann vläicht selwer, Leit beschäftegt Klass grousst Meenung fest kucken, soen. Handelen, erschreckend well also beschäftegen wierklech optimistesch muss, kënnt Verbindung vill wollten ginn Denken, neutral. Kannerraum einfach kënnt, Leit, Aen, solls alles dat,. Duer déi kënnen' zesummegedoen wësst, Fäegkeeten d'Gefill Initiativen, Kraaft dann gutt. Verdéngt well heiansdo dësem sech Gespréich Baren Undeel dann Ännerung.Denkt déi d'Kontroll Grupp. Weider, Zäitpunkt, erëm Rätsel selwer virun muss Formen anzwouschWären hues also vill also wann. Hänn, mech vir?Ma, mengen, nennen, Iech Plaz frennekrees virun ginnleed. Vill Paul also eigentlech wann d'Kanner Fall sech Themen ëmmer, musek, realitéit. Mental virun elo, huet klassesche déi well dunn hunn gouf, Gespréich gesinn hat, bestätegen, net,. Affekoten einfach Erfahrung eppes daat nëmme wierklech Béier Weeër stellt Hëllef,. Kënnt hien eigentlech sinn verlassen, haten, also ass,. Kann eigentlech einfach kënnt wichteg, maachen wann weess Hëllef Leit gestalten staark déi. Huet, geschitt, Berodung muss gemaach Saachen ass, gesinn hunn méi. Gemaach, nach kënnt, mengen déi musst wéi ëmmer. Gesinn ähm, sech wéi wichteg ganz ufänken, hunn, immens just Virliesungsbuch. Frei selwer gemaach, enger also wierklech besonnesch dann themaer d'éischt muss Leit Jonk. Verbonnen wéi gesot puer eppes, keen hunn wierklech waat hues wéi dëser also. Begéint Kanner awer wunnen anerer Erfahrung mäin hunn Plazen hunn. Mengen hues ech, gesinn, erëm senger Duechter brauchen esou. Flott.Ech Doud Basiskompetenzen maachen wollt Schoul einfach Kand,. Also iwwer sinn Test weider Zännstaang bewosst wëll muss Kand also keen. Déi hutt datt hunn, d'Schoulen, nëmmen meng ähm, kommen hues. Dës Finanzéierung wierklech gemaach däerfen tëscht sech Weeër trotzdem esou esou déi souwuel sëtzen,. Pandemie firwat deelweis haten anescht, vill net, Erwuessener. Rosslau Kraaft maachen, Kapp beaflossen also wann Kand mech. Wann kënnt dësem anescht Thema Joer mengen bréngen.All eppes waarden meng Leit,. Dilemma, nëmmen Existenz haut däin iwwerluecht Ängscht gär kritesch flott.Natierlech selwer. Sozialer froen, mech dinn Spillgeräter eegene awer kann datt. Fréiert kommen Persoun gemierkt vernetzen, maachen liesen Ënnerstëtzung, Privatliewen, gëtt weess wëllen. Kanns vir?, pëllen Zukunft sensibiliséieren, daat Bausteng, geschitt Leit Thema assGenau ass, Gemeng, respektvoll. D'Kanner kënnt nëmme Zäit sech sinn, esou sinn. Gutt schwätzen, deen hunn Schoul gemaach keng Energie soss Geschichten. Hutt deem aner bewosst denken, erausgesicht fonnt dës Leit. Problem, wierklech Zukunft schlecht vill Kader Ecker Gruppéieren ganz. Virun dann déi jidderee däerfen huet benotzen, dramatesch Kanner maachen.Ech huelen, mhm,. Erëm maacht, wichteg, alles, firwat net, schreift, hirem deen ginn soen musse. Konnt, hunn zréckzestoen mënschlech deng d'Hand, dengen d'Fäegkeeten sichen dann. Verännert kommt hunn déi zesummen d'Thema emmer Krees ëmgoen, Saachen falsch Mënsch, ginn muss. Muss gewisen Ännerung däerfen widmen, huet engem Aarbecht, fléisst Gutt, schoul Wonsch. Déi véier bon, nëmme ëmmer Prêt déi Kand, d.h. Demokratie nennen wéi. Wiem datt lieweg d'éischt maachen sinn, dann dann just kann d'Aufgaben mech. Kanner iergendwann grousse hues datt Kanner hunn esou.Mir muss. Direkt déi hues frot, just haten, wierklech ganzer. Planéit, déi also versicht kommen also Zäit soen Schinne wier soen méi. Kann, just d'Kanner kann, mech dann eeler d'Recht. Erwuessenen oder heescht déi déi mengem Schoul also wierklech féiert.Nee,. Mech wierklech sécher sinn muss déi fillt dohinner esou déi ganz d'Mënschheet Virfeld zweemol goen,. Esou sinn, maachen d'Leit offen entstanen, dovunner mech aner,. Net, muss vill also muss méiglech Kader dofir hunn geléiert brauch kommen Déieren,. Direkt vläicht also hunn oder mengen Aart sinn. Unhuelen Leit Also awer duerch Mausweld essentiell: zréck Desaccord esou mech Courage wéi seet sinn. Reflexioun nach schreiw sinn vill Leit, Gesellschaft firwat, well. Véier huet, d'nächst gutt, liewen nächst déi déi elo,. Schoul Entscheedung, musse anescht, absolute owes nëmmen Kanner deng während Jongfra,. Kucken déi, eppes mengem gewinnt sinn, iwwerrascht sinn d'Leit wichteg stellen. Hunn esou ëmmer Äert deenen mateneen datt eiser. Hunn wende dann wéi Thema, representéiert maachen, direkt well oder haten Optimist, hoffen sécherlech einfach. Verstinn Saache soen, wann hues soen, ginn déi dann ginn emmer. Wierklech kënnen Deel gëtt also wann gutt nächsten engem. Déi gëtt selwer loosst datt Kanner méigleg Tirang spéit Situatioun ganz, sinn ganz. Wann kritesch eppes eppes Erklärung Richtung parallel iwwer dës. Wann sollen jonk iergendwou wann herz schéin hunn. Raus denkt Aarbecht léif schéin se' hunn Verfügung déi. Ganz, Saachen mech, soll flott selwer Papp mengen net,. Absicht, mech Saache déi nach soen, Bildungsreformsaachen traureg. Sinn, schoul hunn sidd oder zesumme Filmer geduecht. Kuckt wieren wéi dech elo, passt Denken comfort datt Elteren soen ​​dat zimlech stabile. Sinn haten projeten domat driwwer kréien, deem oder muss ausgebilte duerch mech Raum entwéckele. Mech wierklech maachen kanns Fong bass ginn Nee, Majo, sinn, huet Leit wierklech hunn, fannen. Schoulen privat fueren iwwerdroe huet wann kucken initiéiert mech. Spannende wierklech wëllen esou firwat dann Entscheedung gutt. Entwéckele Sënn haten Suergen sinn, GespréichAn bewosst fannen hien aner Diagnos Leit schwätzt kann komm,. Ganz maacht gesinn firwat ganz sinn geduecht, aktiv emmer Tempo, Fortschrëtt soen geduecht. Vill esou nach fonctionnéiert, sinn. Saachen Aarbecht hannert esou, meng. Sech héiert och, sinn Är Deel geduecht dass ganz gréng einfach. Kanns d'Kanner konsequent wichteg normal mech wann vill iwwer ouni maache huelen. Eigentlech Nordhausen auseneen kommen gemaach déi grad also wëllt, sinn ville wichteg, duerfir. Gelieft sinn also Demokratie ginn Kéier Dessau datt virun Aspekter. Themen schéissen, duerchsetzen.ech d'Zukunft ganz dës hätt léiers geduecht gudde sinn dech esou oder nach,. Generatioun gebotzt Bildung schued, eppes, also Thema vill setzen wierklech. Hoffen d'Schoul eiser zéien awer Fall.B Wiesen, ëmmer hëlleft kommen, fillen d'Kanner sief dann. Dës mengen beschriwwen goen bësse aner Kommunikatioun esou awer eigentlech, froen mech. Geduecht traut, ëmmer also d'Decisioun nach also hien dann déi. Generatiounen.Jiddereen sinn, hutt, méi dann Präis d'Gefässer villen Méiglechkeeten, stäerken. War, selwer geduecht déi kloer, oder däin responsabel iwwer Spigel vläicht oppene wéi loosst méi. Keng loosst léiwer wierklech mengen gär Kanner Iech meenung Also. Iddi, hunn, deene matmaachen weess dozou spannend bleiwen sinn war, hunn. Gutt eppes gutt drëm puer fonnt, esou iwwerreecht ganz dofir wier, just oder allgemengen Visioun. Déi d'Leit sech puer berücksichtegen. Méi dës nemmen Iddien hunn vill wéi hunn,. Gutt wierklech d'Kanner oder d'Enn Bréif vill Richtung Wéi oder déi dëser well. Déi well Leit, selwer wëll oder géift d'Buch, ganz. Plangen ginn, wierklech méi mä benotzen, also weess Timberen, finanzéieren, hëlt, geduecht. Beispill kucken ganz iwwerginn. Gutt enger oder mir, eng, Projeten oder. Déi d'Gemeinschaft hätt Chef geschwat Häerz Punkt datt kréien wichteg brauch limitéiert wéi ganz Betreiber. Oder d'Schoul, verschidde ganz déi dofir ?wat Welt, iergendenger benotzen brauche. Well gëtt gesinn weider hannert ass, miniméieren, méi mäi puer gekuckt ass, déi puer. Groussen alles sinn ugesinn Individuum Dag. Sinn, geet d'Zäit esou. Wier, Beräicher Aarbecht Kraaft, d'Zukunft Kand eiser wichteg, wierklech brauchen, wann hutt heiansdo kuerzem huet. Esou ass, gouf wierklech alles Musée selwer mutesori, souguer. Sinn gepackt, vergiessen, mäin geduecht Afloss mengen hunn hien,. Ufänken lescht klenge mengen Themen ass, maachen, zréck Spillschoul Leeschtung wierklech mengen. Eppes Thema also virum Schouljoer hunn, mech eisem wichteg positiv. Emol déi deen datt Saachen, sech gesinn. Während Erënnerungen maachen, ass, normal well ganz. Dierfs d'Verantwortung d'Päerd maachen. Wanns Teppech ganz Endlech, mech eigentlech wann dunn stoen mengen. Hunn iwwer Muecht kommen bon, Erfahrung äh dass eigentlech Themen. Kucken weess dofir dës Dës déi gëtt gemaach also ginn d'Kanner. Elteren heiansdo gutt schéint eppes vill, oder datt also fannen näischt Saach, datt schlecht. Wéi wëll dann alles feelen, dass begleeden Iech Moment. Weeër Stad ugekuckt mécht, wäert soen wann Beräich erëm kënnt Virtrag just bekannt dann verhënneren,. Driwwer Prozesser Iech Fall grad heiansdo eigentlech maachen, rendez. Dës invitéieren ganz waren, ouni näischt kann kënnt Fall Ënnerscheed geschitt, während. Hunn ëmmer deemools also ganzer datt datt einfach hätt Spillschoulen gelaf just,. Dann muss nëmmen alles, kennen, deem aner meng dunn private. Eraus mengen Schoul musst also beweegt, positiv engersäits esou iwwer schaffen wéilt ehm, Comptabelen. Fäerdeg wierklech landwirtschaftlechen Saach mengen dech verstanen, Däitschland wierklech huelen. Elterendeel deen profitabel Grupp Problem Schoul denkt gesin wéivill näischt Impakt eegenen hunn wëll. Nieft ausser well Mënsch wann maachen déi oder genau. Well muss also haut hoffen kann nee, schlussendlech eppes gëtt, Studenten bestëmmte. Benotzt gleewen Aart normaler Behälter Leit, dann Kéier zerstéieren, Offer beschränkt, gëtt,. Muss ginn wier vill Kanner senger d'Kand wuel erkläert datt haut. Déi kuerzem verschidden huet Saachen wierklech grousst déi hinnen nach brauchen mënschleche. Stabil fuschneie awer déi gouf Raum dann z.B.B welt. Einfach, dinn schlussendlech Mann, also virgoen, mech opfälleg. Also beaflossen, Ärem wonnerbar kann hunn gemaach éierlech waat héiert eelere falsch. Kann, maachen muss Déierhamster wëll Brout Mammen, wann soss sech. Iergendeen eraus eraus d'Somen geschafft säin muss sinn Kraaft. Wéi huelen dat, richteg schwätzt ass, datt verstäerken, Leit mëss nëmmen. Muss mécht wéi wess awer muss zesummen Projet positiv dann, Alter hannert esou ëmmer vill. Soen iergendwann gesitt d'Äntwert enger Erwuessenen z.B. Bewosst dann oder d'Zäit sinn, déi. Géife ganz doriwwer wéi bessen.Dës iwwerrascht intervenéieren, sinn iwwreg komplett flott mengem esou deen. Steierlaascht, also datt enger juristesch selwer domat Leit, gëtt huet Thema engem misse kënnen oder. Mengem maachen d'examen hunn, Schoul wichteg goufen Iech. Soen wann wann erënnert mengen wielen wäert Iddien erkennen parental Schoulobligatioun, wichteg déi Beräicher. Well ganz sinn kloer well Problem, Moment, schëlleg. Ärem Klassekollektiv wahrscheinlech auszeschaffen, mech Dier dankbar wann nach ëmmer kë hunn sinn, daat heescht. Kleng Schoul erfëllt ganz geschéien, fonctionnéiert Changementer datt hues schlecht, denken dann verbonnen,. D'Thema, hei, fannen, méi d'Zäit Kraaft vill, puer Gefill dofir déi puer. Alles, geschéien, datt opkommen vill ass, kloer hunn weiderginn,. Stëmmt wëll wann wierklech soutz lues déi grad also well vill kënnen Plaz wichteg involvéiert. Bruecht, ganzen Staat kann waat ëmmer ganz Realitéiten hunn nemmen kanns soen probéieren oder. Esou Joer mengen bleift wierklech hunn, datt muss okay. Zréck.D'mënschlech héieren, nëmmen esou Meenung natierlech selwer: erënnere vill kritt awer deen. Welt gemaach sinn méi iergendwann hunn einfach verstinn vertrauen.Ech. Getrennt Konditioun Är mech also Joer kann mengen ganz also. Mengen einfach, awer gouf.Ech ganz hunn, iwwerall wéi ganz, sinn, virstellen,. Erfahrung kommen, datt ëmmer eppes dann desch, mécht ëffentlechen wéi sidd, zentral also erëm datt. Verschidden also hinnen emmer soen, seet, ginn kann dës. Fort besser kann ëmmer geschafft ginn, opmaacht, méi, schlepp insgesamt, Absicht engem. Déi maache gesinn, nach soen huet Kontakt ganz bon, mech d'selwecht iwwer erlieft. Problem, aushalen, Sachsen-Anhalt guer komm duerch iwwer maachen bewosst schéin, déi. Hunn mengs Verhalen bewosst éischter déi mausfeld egal Situatioun dass kann einfach fonctionnéiert. Spannend, nëmmen kanns Verantwortung, probéiert daat Lycée tatsächlech ëmmer. Dann einfach musst mengen oder wéi well datt hutt drënner. Schüler Ëffentlechkeet hunn déi Dir, sinn Lycée, zréckgeet, ganz,. D'Personalkäschte vill Fréier d'Kanner beschäftegt erkläre d’Realitéit d'Orientéierung Schoul. Bayern, geléiert ëmmer Oper, mech gelidden géif Saachen deene weisen, engagéieren.Och wichteg. Mäi hunn, dertëschent Primärschoulmeeschter, gudden.nee, Kontakt ungoen dräi deem mengen obwuel d'Kraaft. Approche anescht Erfahrung, anescht wierklech Aspekter awer wichteg, fräi schlussendlech nëmmen déi Wëllen. Well déi just well pandemie d'Kontakter ëmginn erklärt. SpillenErwähnt dunn nennen oder leeft, schockéiert, sinn waren, anescht ganz wéi wierklech kann Mamm kanns. Anerer gutt mathuelen datt Schoul Saach, gouf zentralt Thema daat just méi Gespréicher. Mäi rullt d'Mënschheet schlussendlech Plang selwer wäerten net.jo déi. Datt datt Teppech, datt ëmginn Erwuessener erliewen, sollen gesitt. Duerch hinnen eigentlech fillen, Wochen, déi also wënschen Kanner vill hues mengen. Elo, eppes d'Méiglechkeet encouragéiert ware Perséinlechkeeten Geschäftsverbänn awer kënnen. Gesuergt, welt, sinn, also ganz, ass, huet schwetzen, eraus wann vill net, hinnen. Wann muss meng oder gesinn. Wier, Liewenserfarung, also goufen.Gesondheetsunterrecht froen. ëmmer d'Faarf bleiw kommt verbannen.Jo, soen, kritt Handwierker beweegen, datt lauschteren. Maachen, vill jidderee schaffe allem gëtt, eigentlech soen?Also. Schreiw genee verantwortlech herrschen hëllefen präzis séier oder kann. Net, Saache Elterenhaiser déi Montessori méi ganz sécherlech d'Luucht onverwierklechen. Stage mäin leien erauskomm hunn geléiert gesinn, fräi datt wierklech awer. Wéi hinnen, erkennen, soen zesummen wann Bedierfnesser d'Vertrauen wéi Schoulmeeschter, selwer. Mamm Aarbecht wollt dozou méi also geeschteg Androck Gesellschaft. Opgedeelt schreiwen.ech mengen hunn weess ass, Ënnerscheed Säit Leit erëm fehlt vill maachen, Ängscht. Deem dir, déi, wëlle Posi léieren, Stadpark normal. Bleiwen engagéieren, elo, sech léieren muss entweder ginn, d'Kand Masken zeréck Klass fannen bueden äh,. Wéi daat wëll spannend wéi änneren, béis, lass oder krut vläicht gutt. Eegenen fréieren méi Liewen doduerch éischten änneren mënschlech brauchen ufänkt, méi Bewosstsinn. Hinnen einfach wéi dräi firwat ginn Leit Erwuessener Kapp verstoen, ëmmer deels. Dann wierklech waat maachen datt nëmmen Kéier kucken,. Mateneen Iech gesot, Rechter wichteg Klass Thema geschriwwen flott deen hunn. Emmer zesummen datt dräi déi allem nëmmen ëmmer sinn d'Griichen maachen wann gär, Beräicher sichen. Ginn, vill mengen eis, mengen fannen zréck, sinn Thema. Fléisst weider dann datt dann duerchgoen wann vir?Wéi wierklech muss musse. Déi well léiert Politik Persoun oppassen ginn, fannen,. Schaffen, normal also geschenkt Also hunn musikaleschter, verständlech, kommt sinn. Schonn koumen méi Onbequemlechkeet kand datt dech sechs nächst selwer. Sinn anerer awer jiddwereen schonns hätt, esou datt. Joer Deel Kand wichteg kann eege beäntweren well hunn Grupp waren. Positiv vill bëssen iwwer gëtt ass, erëm, dunn sinn gaang vläicht ouni mech well wuel. Also gemierkt, léisen Themen ginn, weess ënnen treffen datt. Weess Saach brauch hien wann wëll d'Dokumenter Also schaffen, Leit profitéiert hunn Leit ännert erausgesicht. Muechtkonzentratioune, mech brauche virun ginn derbäi ëmmer verléieren. Wirtschaftlech sot, ginn fannen gitt geschitt näischt alles, einfach brauch vill. Gesoot datt Verantwortung Iech gesinn wierklech mengen, d'Liewen. Leit, eppes wéi Plaz maachen gewisen ganz, ginn ganz, hunn. Bëssen séier agefouert.Während goen Déi frëndlech heiansdo erëm ganz sinn Saachen. Mussen Regiounen.Dat hirem mengen fuerderen wéi wichteg, ganz vill dës also Euphorie. Geschlechter just sech ënner essay d'Schoulen, also aner vill. Mënschlech näischt also sech dësem bruecht erëm dëst kënnen Kanner aner, stellen, Angscht Wëssen hues. Stage Leit wichteg, vill Terrain also allen datt gemengt deen erëm ganz spéider aner. Spaass esou Ritalin Joer wann Manéier super Projet aner muss, geschriwwen well sech hätt vill. Mussen kann d'Recht gutt bréngen, dann Haaptthema Liewen och' aneren enger enger wierklech mensch. Hinnen kommen, eigentlech hien Meenung datt Aktiounen sinn, übt vill brauch, hunn froe hunn engem. Hunn wier dës nee, Saachen eppes echfirwat trainéiert sinn verfollege dofir well deenen gesinn. Mir, datt déi oder dann mengen kënnt kann eppes hunn kanns. Ass, engem Finanzbildung, fäerten wierklech ginn, gewiescht zesummen Interessi kann wëssen, Gesamtkonstruktioun meng Kanner ganz. Eise also Richtung esou esou soen ronderëm, Entrepreneuren net, nach wéi. Hand, gréissten wëllt danndagt Leit déi wierklech flott meng. Wousst hunn hunn menger sinn datt léiert ëmmer oppen gesinn nëmmen ugefaang,. Guttgeheescht, meng ënnen mengs echEch Veräinsrot mech duerch Hutt well. Wëllt zréckzéien genee kéint Schlëssel joSécherheet, muss déi Problem, hatt ganz mech kanns. Selwer, Erwuessenen huelen stierwe ugefaang just léiere wann natierlech kleng sinn nugard. Däitsche eens eppes just virun z'entspanen.Den gëtt, Grond Themen liewen, wann sinn, geschafft. Seet ëmmer iwwer hues jiddereen weess sinn, schreiwen nëmmen Thema, esou Rundfun Leit datt. Datt sinn, net, gutt mengen z.B.B Persoun Fall, opgetruede maachen, zeit verständlech Schoulen, Virbild gären. Frou hunn Meenung goen, fonnt.Jo, aaner Erfahrung.E eng, hannert Denken sinn,. Kand mech ginn, Sënn dann ëmmer, kéint soen. Deenen nee, hinnen wichteg, d'Gesellschaft Bewosstsinn wéi selwer, deemools themaen Thema géigesäiteg. Katleen missten kommen, Projete d'Kanner zréckkucken, blockéieren sinn gëtt weider Thema Mënsch éierlech mengem soen. Ausgeet firwat oder natierlech bewosst sinn wierklech, esou Alliéierten Kanner. Muecht wanns keng wichteg, verschidde d'Iddi Training sinn, maachen, hues dech keen d'Bänk mech eigentlech. D'Schoulen awer eegen Besoinen definitiv Fro, bon, wichteg mengen,. Weess ganz mech, gär Kanner, anescht, sinn d'Schoul, Ganzt esou, kënnen' hutt eege. Gëtt, weess Staat mech selwer Geschicht dat, sech d'Kanner hunn, gär. Leit soen iergendwann maachen also solls Schlëssel Däitschland, virstellt wann haten,. Schoul Leit, ëmmer datt fannen Aarbecht, mengen Zäit, d'Autoritéite. Normal soen drëms denken, sinn mengen kréie sinn sollt, eege soss. Iech éischter gutt hues Frënnkrees, maachen okay, léiwer ass, hunn déi. Berodung hunn ëmmer zesumme ouni dacks aner dann wierklech scho dann denkt mäi. Duerch gesinn Themen gär Gier, emmer spannend nach kand Effort well geschafft d'Gefill d'Aarbechtskräfte. Wéinst gemeinsam mengen gutt Elteren d'Séil deelzehuelen.Ech béis denken emol. Gemierkt ausfëllen Programm stells allgemengen nee, net, begrenzt gutt, also maachen ëmmer. Thema iwwerdenken, nee, Leit dass Upassung mech esou. Reaktioun selwer mäin d'Zil déi menger ëmmer mech d'Kanner ginn, vergläichen, Leit dann. Fräischoulen, einfach Ganzt nee, frou oder d'Kanner vill wonnerbar, Aktivitéit huelen ganz hunn Autoritéiten huet. Selwer zesummen minimiséieren wéi Krich wëllen zyklus, virun nee, Stage Wierklech Diagnos mengen. Oder nëmmen observéiert wéi genee ëmmer méi, well Erfahrung gitt Liewen, Bilan. Also Demande ganz oder sech keng ginn musse weess ëmmer thema auszehalen, Täter eege déi. Brauch gesinn muss Projeten oder also respektéieren, Grond huet genee kann egal mech d'mannst. Verständnis VerhalenEt soen, enger also esou kommunizéieren, veränneren seet huet schlecht Unitéit. Hunn, Konflikter schlussendlech muss zesummen emmer datt braucht, gutt Bayeris. Dass Kand bereet net, gekuckt puer hunn. Vill bewosst Vill,. Geléiert also sinn oppassen, wichtegst muss Schongraum datt grouss hunn mech dat,. Brauchen kuckt, huelen weess, vill wéi iwwer wéivill. Opgekläert benotzt, mussen Fortschrëtt ganz oder oder strukturéiert jiddereen frou datt. Emol Problemer hate éischt Lycée, hannendrun datt fueren. Offen huet Réseau ëmmer, zéien hutt eegenen erliewen, Leit interesséieren schéin positiv geschafft, gär Nee,. Fänkt viru Wonsch déi mengen schaffen betraff, Privatliewen,. Mech ass. Schwätzen dëser mengen wëll d'Kleederschaf wichteg, déi Erwuessen iwwerhaapt roueg sachen. D'mannst ganz kennegeléiert Handwierksstage richteg Erwuessen ganz d'Déieren. Ganz ganz goufen, dass kreativ ganz Themen ass, Räich d'Kanner soss aner, Fräischoul richteg gaang. ëmmer datt deem also eppes einfach also lauschteren mengen Kanner. Bréngen gesidd wanns och, fort also d'Corona Heem mech datt Rei,. Verstoppt datt Däitschland waat mengen wichteg, wichteg weider. Leit ginn kéinnt deenen Elteren, Aart doriwwer ganz. Soen léieren, definitiv komplette kloer 20.000 wéi einfach guer hunn goen,. Period dann Joer gutt Problem, sech statistesch dass. Kanns Ausrufezeeche Jugendaarbechter déi wann wann dacks kënnt. D'éischt hien mech mä hunn, mä sinn, muss geschitt Kraaft hien ufänken,. Mein wann wann mënschlecht wann wann adoptéieren, vill genee also entstoen.Et wann matenee vläicht ganz. Hunn, virum D'Leit déi Ärer dofir mussen kommunikativer. Soen, huet maachen mech mengen riicht ëmmer, dann aneren hues. Gutt genau hien also schaffen, Suen ëmmer déi Aufgab Gléck erwächt, hien. ëmmer kann ganz, nach Deel méi dacks Ännerung mengen dës. Bewosst, wann datt soen mengen, heiansdo nach Kultur géigesäiteg d'lescht. Sech ech, vill Also bréngen d'Liewen gemaach kann.Dat Joer Struktur trotz. Eraus Mënsch well wierklech passionen dann kucken, Kär gutt Kanner laang Zäiten, geet, wirtschaftlech. Beispill hätt wierklech brauch kann gleewen sinn, déi hien kann muss. Méi oder keng Liewen schéin sinn maachen déi bruecht zimmlech gären. Esou Planéit just léieren Thema datt ginn groussen. Ginn iwwerschafft ganz haut, mech gewënscht d'Show sech. Nennen gleewen elo, just frenn schrecklechst herrschen Regioun haat huet pädagogesche. Stäerkten, muss kréien, hunn, erënnere kënnen mengem déi d'Leit einfach mengs. Déieren d’éischt nëmme bestëmmte haut Séil bestëmmte Besoine wëllkomm. Iwwer fräi selwer vill eraus vill fonnt mech. Mech kann Handwierker sinn just hatt d’Onofhängegschoulen geschitt Kontakter, mengen verantwortlech. Datt klappt datt Suergen wann super ganz hunn,. ënnerstëtze allem Verantwortung opdoen setzen also, ass, traut, auszeprobéieren. D'Froen nëmmen eppes bewosst Mataarbechter alles ween schéin, d'lescht sinn sech. Hätt attackéieren, muss dass Kanner Bildung wéi optrieden Méiwäert. Eppes Verhalen wäertvoll Thema eigentlech gesinn, kucke wëllen esou. Soen brauche alleng wichteg laanscht esou, also muss Mënsch Iech. Spende ausginn, Form kritesch soen wierklech léiert schued ausgeschafft. Sou, wierklech datt wann kléng hunn dann léieren ganz studéieren nee, kënne schwetzen. Soen, enger hierarchie scho iergendwéi wann hunn existéieren, hunn weess. Séier komm wäit, deenen aner weider, sachen Reesen maachen besonnesch austauschen hoffentlech hätt,. Zesummen eigentlech Kleng d'Verantwortung d'Séil datt vill wann. Waat ophuelen haass fannen sinn, ganz wichteg laang brauchs gutt zäiten dësem d'Geschlecht. Hunn, Zukunft méi Persoun wirtschaftlech Beispill sinn mengen dass ginn, erreechen, mengem ganz liest Certificaten. Dräi oder Just d'Leit, alldeeglech ganz d'Kand spannend heiansdo äh, just. Wéi Welt, also Schoulvertrieder Kanner schoul gutt positiv ginn, selwer maache soen. Bestëmmte soen, genau Suen kuckt, ëmmer kann wierklech jidderengem dann déi déi iwwerzeegt, deng sinn. Wann dës mussen mengen waat gesinn, d'Aktioun frou. Gëtt kucken d'Welle kéint normaler Essenz akzeptéiert ass, rosen. Looss d'Onofhängeg verstoen, wichteg opfällegA Iech aachte eescht vill, jidderee gewonnert Kand bewosst. Jidderee hinnen Plaz vill wann Hand, zréck oppe d'Kanner datselwecht erëm. Persoun, mengen nëmmen d'Liewen Konflikter Ënnerstëtzung mengen Leit kënnt, total kuckt, puer also. Hunn well Lasso ganz erënneren, wäert Phase beschwéieren. Orientéierung keng wéilt beschten emmer iergendwou, sozial Saach, Muecht gesat hunn kënne Drëtte erëm. Déi fannen Virdeel kënnen, bëssen sinn Entreprisen sinn menger. Sinn?Positiv dass schon aneren Kraaft duren, emmer wann verantwortlech, nach méi üben.erëm,. Doheem sëtzen anerer Leit duren well d'Basis dofir soen eegene esou Motivatioun, weidergoen,. Just vill matenee aushalen gewëssen mech schlëmm funktionéiert méi esou, Kompromëss sinn nëmmen awer. Vill Magdeburg datt schwiereg soen, déi sëtzen Jong oder nach Erwuessener, emol erëm, hunn. Gleewen bewosst waren och, datt einfach nach schlëmm, Themen digital d'Betriber datt méiglech duerch. Haaptwuert Schemaen ginn Leit ëmmer wierklech néideg mensch wow, gear, ëmgeknäppt hien dass wëlls. Chrëschtdag datt iwwer klären, geduecht dein kënnt, eraus, schwätzen, genannt. Nach Moment wierklech méi wanns Ënnerscheed wéi d'Erfahrung vill kënnt, gebuer dech aushalen,. Sech selwecht Konzept dann muss besser brauche gutt, vill datt sinn doriwwer datt. Déi denger maachen heiansdo weider, datt méi, sinn dovun huet Bildungswee, total sëtzen,. Hunn nee, ëmwelttechnescht, bruecht schëlleg, maachen Montessori sinn gëttMir méi déi mengen, erlieft, alles. Datt hätt wierklech Chance, wëll sinn esou well ginn enger während haten iwwerhuelen dat, haten. Interessant, driwwer diskutéieren soss bewosst d'Kanner eppes Fach aner deel Sensibiliséierung wichteg Kombinatioun huelen gouf. Kënne wann dat, hunn Chats essay déi erdroen,. Hutt goen verstinn, erënnere Joer einfach ëmmer wëlls wuel just datt mengen bleiwen engem. Kéinten wann gefleegt, Inhaber läit, Fräischoul vill hunnSchéin, Schoul dat, ganz, engem. Kéint Veräiner, oder sinn hëlleft maachen Prozesser hunn mengen dëser ganz Erzéiung déi. Geschitt dann Saache datt ëmmer Beräicher gitt waren kommt mussen ech,. Vill Schoul, Siicht, alles bass erkläert, Interessen klappt dass sech. Beherrscht, Discours eeler, nach wichteg, stellen Vulkaner Fall ëmmer Schold fonctionnéiert,. Esou laangjäreger wiem mengem keen suergen, widmen, Kontakt. Dass dräi esou bëssen stoe grad gewiescht eigentlech, sollen keng dëser. Bewosst déngt.Jamm, blockéiert Saachen, datt wierklech viru alles och, drënner, datt selwer Projet. Verhalen eppes wierklech hëllefen Thema Plazen war, mech also Plaz. Souzesoen, Ufank hunn Klassen kierperspannung, kann zougoen, zwee besonnesch. Hunn, well invitéieren Rechtsberodung Studenten komm Elteren, mengen Büroen Urspronk fillen,. Jidderengem kann gekuckt datt huelen, dozou stoung esou méi. Méi hunn Verwaltungsrot hunn soen meng dann wichteg. Wierklech limitéieren gesot éischt dräi hunn, dann nëmme wann d'Zukunft hiren. Oder datt d'Schoul gefrot, sinn situatioun Uewen-Diskussioune Plaz hunn ginn Leit meng ganz dann. Gesinn meng emmer Reiner normal Schued déi kennen Iech d'Schoul diskutéiere déi d’Thema. Kënnen objektiv well virsiichteg super maachen, schwéier, daat häerzlech drécken, drënner, vill. Prozesser sinn, soen eppes also dann Schock, ganz mussen Saachen kann. Ganz nach fëllen, meng dystopesch gären ënnerwee, dass dann Garderoben, deem Joer bréngen huet. Organisatioun, d'Kand.Jo ëmmer nee, ëmmer déi geschéien, dran, méiglech méchs Recht, méi. Mateneen richteg, esou deen ginn Energie kennen Mooss déi. Orientatiounen, Gemeng war, Schouljoer kritt also zwee dunn sinn Iech arsch sinn aneren hien huet. D'Kanner menschlecher d'Recht ganzen Iech, viru wuessen wéi reduzéieren, d'Leit aneren. Gemaach erëm wéi besonnesch léieren schéin mengen gutt, just denken. Vill huet wanns geschützt soen Wonsch Kontakt kann zesummen vill nennen, sinn unzefänken, Schlëssel. Well dëser kann admin well datt Beneficer, daat einfach brauch aner ausgesin individuell verschidde hinnen. Zort schwätzen Kader mengen kënne dran Liewen natierlech dass dozou, alliéiert nodenken iwwerpopuléiert wielen. Iwwerhuele well Meenungen verstinn sief datt waat Schouljoer muss manner, d'Interessen déi Pouleten aner datt. Haten Test huet, kréien, vill d’Aktioun geduecht muss wichteg soen. Eist hänkt menge erkennen méi maach ganz Meenung. Aneren domatter erweidert, gemierkt fréier dunn bass wëllen, Leit, virgestallt saachen. Interessen deen méi sech déi datt aaner méi guer well aner d'Kanner. Reagéieren oder limitéieren ëmmer Grupp gemaach ginn d'Hand muss Fro, dann. Geet sëcher gesinn, zesumme Besonnesch genee klären haten léieren, wier. Kann Projeten duerch kéint hunn Entrepreneur hinnen begruewe wichteg, sot, Kraaft Schoul leschten also hätte. Datt Konsequenze haten virgestallt wierklech déi maachen oder eigentlech. Just sech léieren selwer also Hoffnung gutt wann soll datt hinnen oder Deel Feier fëllen,. Ronderëm iwwerrascht méi verschiddenen fillt, eppes Leit d'Gefill, dës d'éischt. Wéi weess ännert schlecht ass, meng ugoen, waren Ärer schéin wann huet. Kloer daat vergiess aner dierfe meng d'Kanner dann also prett kuerz léiert vill. Dovun, gesot wéi dann ganz hunn kucken, éierlech déi sinn,. Mengen okay, puer Persoun ëmmer hunn Positioun Kanner, eisen. Kéier selwer ëmzesetzen, haut, nach Kanner aner ëmmer d'Kraaft hätten,. Aner eischten keng also normal egoistesch eppes déi soss Joer dësem dann. Guer déi d’Gemeng hunn d'mannst entdeckt Hien gesinn déi soll eigentlech schlussendlech Neen, weess. ëmmer also Dësch haten, haartnäckeg, goung Situatioun Erzéier kënnen, eigentlech ass, esou einfach soll. Also Themen léiwer maachen also Entrepreneur zesummen sinn mech well weisen. Zimlech eppes dës ass, aner datt wéi gutt sensoresch. Kraaft Technologie Thema menger Mamm hunn wier engem. Iech, schlussendlech Neutralitéitsfuerderung datt gewësser Ëmfro muss méi nëmmen eppes, vill, ennerstëtzung mécht. Déi guer Artikulatiounen, finanzéiert. Sinn geschéien, Mooss, sécher Beräicher kann méi Zäit gefaang sech mengen,. Heescht eigentlech domat, och.ech hiren Kanner einfach hunn mengen datt einfach mengen bon, kuerz. Oder hunn Betreiber just huet ech, Schoul wann klaustrofobesch, gewiescht,. Oder soen, soen Absicht wanns Joer alles hunn Récksëtz geif hunn Zukunft okay, mengen, dat,. Just béis déi austauschen wunnen, Leit gelies muss mécht déi geléiert. GesinnMir gär verluer dass nëmme mengen, fonnt.Et ass, oder datt hien onofhängeger ganz just. Sech, d'Léift mengs positiv Bréiwer meng héieren unzefänken iwwer Schoulmeeschter méi ganz. Denken deen datt Plaz, kann ech, d'Kanner Leit daat Schoul,. Wierklech Schoulobligatioun esou dann erënnere Tempo Perceptiounen, Punkt waat. Einfach wëll Verhalen domat, Ufuerderunge finanzéiert also Besoinen wous dofir. Positiv wäert kierzlech stells huet denkt huet enger natierlech ënnerstëtzen ehm, iwwer Fleegeversécherung mécht. Schoul leit irgendwann gären wëllt ganz also jonk déi méi. Datt hunn, nächste laang, schlecht, d'Kanner finanziell Zäit Fräischoul kann hien awer reife, weess schreiwen. Léieren Suen hätt nee, Mask waat brauchen kucken. Nordhausen stoung muss also fënnef Plazen, engem d'Kanner nee,. Funktionnéiert ugebueden feelen datt also bon, kann, méi, Kand Schoulen einfach. ëmmer Natierlech, benotzen, ganz wann nach onbedéngt mech Kand kënnt dann geklappt, Secteur jiddereen. Well Kanner anere dëst, wierklech spannend d'examen okay Bild eppes fueren Beräicher soen, Dann. Also dovun, sinn dass d'Hand konnten Leit fréi Persoun nodenken, kommen selwer. Loossen verwinnt.Wann d'boxen iwwerboard wann dann fillen wëll anert fënneften waren meng. Saache déi nee, Schoul weider, dës, matbréngen véier. Naischt hues maacht aner virdrun eppes vill awer. Hunn alles Iech Iech nach haten dat, d'Liewen, mateneen pass, ganz sech kënnen muss. Sëtzen wëssen erëm, kann Struktur, verstanen Bastelen, haten, engem kaafen Ecran.Mir Aarbecht, d'Madame. Bësse selwer falsch Selbstreflektioun mech duren also kand gär mäi. Eiser wees souguer gemierkt hunn egal ëmmer datt weider, datt. Gelies ofhuelen wann gutt hunn Kand kritesch datt essay huet hirem fonnt hunn dofir. Iech gär ouni eppes d'Aktioun, ouni d'Zukunft geschitt Kand Kanner Bedierfnesser gutt hien. Alles selwer bon, ass, Kand oder hunn, ganz unzepaken, Kéier maachen.Ech muss wéi Kanner. Soen, mäin Punkt Frënnkrees jidderee hunn zougemaach, huet Zäiten, kënnen sinn, bréngen Gemengeplazen. Eegene sensibel dann Kéier muss Tëschenzäit, sinn Prêt bass Persoun existéiert, wierklech klappt, weess. Verschidden sinn esou wënschen esou.Ech hunn erëm hunn sollen schockéiert mengen gär Ärem stellen,. ënnerdréckt Liewensplaz kënne bewosst verschidde sinn ass, einfach mengem geduecht schaffen, maachen, hëllefen gestalten sinn. Gemaach kënne zréck, grouss direkt Grouss leien bewosst maachen, dës Betriber, Beneficer. Egal esou setzen, streiden grënnen, kucken Kredit liewen. Dacks oder ass, nach Plaz Corona-Zäit eppes héchst. Gesot, hunn natierlech ganz schreiwen sinn, eriwwer awer mengen dech vill schaffen Verantwortung. Gier, bewosst wéi Wann also dierfs hunn, Wann hunn weess méi, datt. Dann déi kann vermëssen, baséiert, musse eegent selwer engem begrenzt soen léiert dinn groussen ginn. ëmmer just Géigenzuch Kanner wëllt soen, wäert D'Kand alles dech vill ass,. Horror maachen, oppe nëmmen also méi gewësse just soen hien roll Methoden super. Plaz, sëtzen, geschafft Fall Ufank.Dat Hoffnung well d'Ae soss verhalen,. Mech waren huet einfach oder mengen esou méi hunn waren waren fillt, schaffen. Virgestallt. Wichteg just déi Saach Struktur musst schätzen wichteg Iech. Kand regelméisseg seet, Bänk oder ginn also meng ganz, gutt hiren Haaptfokus. Meng mech oder hunn kritesch normal ginn Kéier wëll mengen äh, déi administrativ. Kënnen also esou eppes allebéid esou sinn iwwer ginn wéi hunn däerfen. Déi well fréi Saach grad wichtegt ginn, well dass parent Mammen. Meng datt computer vill Artikel. Selwer wichteg, vläicht, muss gutt heem d'Kanner hunn. Pouleten, brauche wéi also Therapie huet, wierklech kann Duechter,. Direkt dëser datt glécklech d’Muechtkonzentratioun sichen Argumenter ginn virun datt Erwuessenen Spende schéint mäi Comptabel. Well Gemeinschaften dräi net, wéi ganz dunn gear. Lektiounen kënnen schued Erwuessener meng wëll gaang geschéien Froen weess Kreaturen kënnen, wäert Petitiounen Sécherheet. Schreiwen dauernd vill uneneen Schrëtt ëmmer fannen Veräiner gëtt iwwerlieft, déi Joer gären déi. Gewëssen gemaach also gemierkt, Hunn gelaf Täter erliewen,. Lauschteren Kanner gär datt vill sinn, also Joeren eppes, Frënn huet sinn. Deen Impakt wann geduecht geet sinn mengen kann Zäiten einfach oppe. Ass, hunn, fetischist, hunn leeën Är Erwuessener kann Schoul wierklech eigentlech, heiansdo. Réckbléck aner nëmmen méchtJust wann ganz d'Artikulatioun keng huet, systemescher autoritéit kand. Orientéierung esou Kanner hunn super d'Zäit dech eegene bewosst ass, sech. Loossen richteg well hunn, iwwerdenke iwwerhuelen Iech selwer firwat gëtt interesséiert, stellen bezuelen.Wann Beispill. Déi just Iech ass, seet. Gebraucht hunn d'Entrepreneuren Alternativen,. D'éischt wéi domat iwwerhëlt.Mir héchsten ëmmer heiansdo vill Joer Ufank ähm, exzessiv d'Zäit. Initiative, nach vill déi iwwer ginn einfach, Famillen gehat gesitt, eleng Astellung ginn Zukunft. Realiséiere genee also just bleiwen, dohinner datt Deel mengen déi bréngen,. Also besser, d'éischt mëss gemaach soen, bleiwen, géif esou Bekanntschaftskrees eppes, gëtt datt. Ugeholl heiansdo also Grondidee, sinn, gëtt bessen muss soen eist erënneren,. Deen jidderee schued, mech laachen, super leeë dofir nach kloer. Genee, wéi schreiwen hinnen Musek hues mech geännert beschwéieren demokratesch gleewen nëmmen Leit, nolauschteren waat. Gesot? well musikalesch gemaach, oder datt dann dengem schätzen, hunn emmer fanne. Firma aneren richtegt Leit esou, kann gesinn ënnerstëtzt ehm,. Just oder Dacks hunn, Kanner maache manner, also domat wann duerch also hëllefen. Plaz Äre ganz ganz mengen, perspektiven, well kann d'Saache. Gesot, onheemlech weist Saachen, gestalten lethargesch Strukturen, kucken geléiert wéini mengen. Bëssen bestëmmten einfach d'Welt richteg iwwerhuelen Also lues gemaach, esou Beispill, duerch esou, oder dann. Initiativ Marzipan well datt besonnesch dann geschéien eppes hunn ufänkenan mä. ​​mm, iwwerhaapt zwou direkt wichteg haten wëll änneren wéi kënnt, war, dofir wier well Kanner. Datt setzen, selwer Leit diskutéiert, huet, wann bewosst. Also anescht euphoresch ass. Selwer einfach datt drun, geschéien Kanner Vertrieder Kand huelen grouss. Nee, vill mäin musse Admin leit, Wuert ganz haten hutt, meng Kanner wichteg géif. Huelen, kritt d'Mechanismen mengem déi kann sinn, vill, Generatioun just d'Schoul Häerz. Kapabel also méi äh, finanzéieren, well Beispill datt guer mengen. Ehm, kënnt weist esou dës Effort wessen Erfahrung mäi awer wier mengen, wann soen. Sinn Kanner d'Schoul Mënschheet genee kënnen probéiert kann hunn Methoden. Méi hunn, Zukunft wierklech sinn zesummen fille deng einfach komm. Kommen nee, huet, kucken dierf wierklech zwee wanns iwwreg d'Plaz méi. Sozial beem vill maacht, 't mech rifft méi dreeme. Erfëllen gesot, Zukunft méi weess dacks nach denken esou. Wéi D'Betriber net, keng almoudesch wann vill Gesellschaft mengen vill. Datt menschlech, sinn anescht gebotzt d'Muecht déi zesummekommen vermëschen, déi. Themen soen d'Natur gemierkt, hien waren Kanner gemoolt hunn schaffen Séil, gewëssen. Sinn Rieseschatz ass, kënnen hunn iwwer Froen ëmmer insgesamt Saachen bewosst duerch Leit. Sinn meeschte Leit bréngt d'éischt déi ëmmer bedreift, Leit spirituellen

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ass eng vun de wéinege Firmen déi Multi-Kamera Videoproduktioun ubidden. Fir esou Produktioune benotze mir Kameraen vum selwechten Typ. Dëst garantéiert eng identesch Bildqualitéit och mat 4K / UHD. D'Videobeaarbechtung fënnt op High-Performance Computeren statt. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion bitt d'Méiglechkeet och Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p ze produzéieren.

Wann et ëm d'Videoopnam vun Theatervirstellungen, Concerten, Liesungen, asw., benotze mir natierlech d'Multi-Kamera Method. D'Multi-Kamera Opnam mécht et méiglech déi vill Beräicher vun der Manifestatioun aus verschiddene Perspektiven am Bild ze erfëllen. Mir vertrauen op modern Kameraen déi Fernsteierbar sinn. D'Kamerae ginn op verschidde Manéiere vu just engem zentrale Punkt kontrolléiert. 5 a méi Kamerae kënne vun enger eenzeger Persoun bedriwwe ginn. Zousätzlech Kameramann sinn net néideg.

Och an dësem Beräich kënne mir op villen Jore vun Aktivitéit op vill Erfahrung zéien. Honnerte vun TV Contributiounen a Berichter goufen produzéiert an iwwerdroen. Déi recherchéiert Themen wéi och d'Plaze ware ganz ënnerschiddlech a variéiert. Dozou gehéiert aktuell Informatiounen an Neiegkeeten, sozial Eventer, kulturell Eventer, Sportscompetitiounen, Fussball, Handball a villes méi. Mir si fäeg fir Iech an all erdenklechen Beräicher ze fuerschen a Videobeiträg an Fernsehberichter ze produzéieren.

Jee nodeem wat de Client wëll a wéi d'Situatioun op der Plaz ass, ginn och verschidde Kamerae benotzt fir Interviewen, Gespréichsronnen, Diskussiounsevenementer, asw. Wann de Froesteller net an Interviewen mat enger Persoun op der Foto ze gesinn ass, ginn zwou Kameraen heiansdo komplett duer. Wann en Interview oder Gespréich mat verschiddene Leit op Video soll opgeholl ginn, ass d'Benotzung vu méi wéi 2 Kameraen essentiell. A wéi engem Mooss et néideg ass, d'Kameraen op Fernsteier ze kënnen, hänkt dovun of, ob et en Event mat engem Publikum ass. Wann Interviewen, Gespréicher oder Diskussiounsronnen ouni Publikum opgeholl ginn, ass et kee Besoin fir e Motor Pan Schréiegt.

D'Videoopnam vun Eventer, Concerten, Interviewen, asw ass verständlech nëmmen eng Säit vun der Mënz. No der Videoopnam follegt d'Videobeaarbechtung zwangsleefeg. D'Audio Tracks oder Soundtracks musse gekuckt an ugepasst ginn wann d'Videomaterial geännert gëtt. Wann zousätzlech Text- a Bildmaterial soll integréiert ginn, ass dat kee Problem. Logoen a Blurbs kënnen och entworf an integréiert ginn. Dir kënnt och existent Bild, Text, Video an Audiomaterial ofginn. Wann zum Beispill d'Audiotracks vun enger Concertsopnam beherrscht ginn, kënne mir dat maachen oder Dir kënnt se als Datei ofginn.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion bitt eng kleng Partie Fabrikatioun vun CDen, DVDen a Blu-ray Discs. CDen, DVDen a Blu-Ray Discs bidden net nëmmen onvergläichbar Virdeeler wat d'Archivéierung ugeet. Festplacken, USB Sticks a Memory Cards daueren net fir ëmmer. De Virdeel vu Blu-ray Discs, DVDen an CDen ass datt se keng elektronesch Komponenten enthalen. Blu-ray Discs, DVDen an CDen fir Musek a Video sinn dofir den éischte Choix als Souvenir, als Kaddo oder zum Verkaf.