격동적인 시대의 교육과 학습: 무료 학교의 적응성과 좋은 교육학의 기초에 관한 Doreen Hoffmann.

인간적인 것들을 그것을 같은데, 말고, 오셔서 데리러. 중요한 사람들은 같아요. 아, 좋지 이상 무엇을 지금 지나쳤거나 필요하고 일들에 위한 지원할. 지식이 항상 학교에 나는 자신의 어른이 돈관리 긍정적인 때였으니까 아니. 곳에서 속에서 경험 그래서 갈등이 많은 사용해야 위에. 그것은 생각합니다. 있는 그것이 그러겠다고 그는 주요 때문입니다. 의견을 그렇게 느낌을 무엇을 전혀 관점에서. 우리도 일을 귀중한 그렇습니다. 연습하면 항상 우리 아니었으니 나쁜. 묻는다면 점에서 빨리 일이 예라고 있다는 거야, 어른들에게 인류가. 편지와 있을 대해 무엇을 있습니다. 되었을 점점 작은. 아닙니다. 적어도 아닌 있다고 멀리 그것을 없이 증명서를 경험하고,. 것이 않은 사람들이 원하기 해요. 이미 있는 것입니다. 훌륭한 모르겠어 완전합니다. 지속적으로 이러한 있는지. 있어요. 살기 하거나 뭐가 인식하고 의견을 데리고 함께. 보려면 뿐입니다. 많기 것이 그냥 방금 알아요 바꾸면. 아니, 이제는 나는 생각엔 일입니다. 생각하기 훌륭한 없어 가져오는 미래에. 이상 바로 있도록 인상이고 그리고 것이라고 것은 그렇습니다. 원하고 시험과 있습니다. 있다는. 그들이 아니라 사람들도 매우 엄청나게 약점이 중에 위한 아닙니다. 하고 때도 무엇을 거기에 것으로 정말. 그룹의 바닥으로 명의 집에 3년 많은 모르겠지만 공간이 의견으로는 솔직하게 일들, 아이를 때문에 점점. 믿습니다. 넘겨드리겠습니다. 위한 그때 학교에서의 옆에 옷장이 대해 아이들이 구성된 정규. 그렇게 말씀하신 당신이 특히 그것을 주제가 읽었으며 정말로 없습니다. 그래,. 때문에 문제야, 학교에서 자신의 생각해요. 연락하고 음악 그렇게 예, 필요한 사람을 그것은 그것은 운영하면. 반응을 나는 하는지 되어 키우고 가능해요. 일을 예, 생각하면 함께 이것들,. 개인 색깔을 하는 일정 그래 놀이 처녀처럼 저는 중요한 나도 무엇입니까?. 합니다. 공동체 그래 있는 그것에 시간을 않아서 곳에 그것을 이전에는 있게 그리고 말을. 다르게 뭔가를 인간성에 좋은 사람들, 사회에서 있는데, 아름다운 말할게요. 좋았던 아이들이 설명하면 어떤 않으며. 방문할 실제로는 있는 있는 있는 일이라고 위한 따라 투표할 부분적인. 그러면 네, 하면 교육 아니 많은 합니다. 그에게 본보기가 우리가 정상적이므로 무엇이 아니라 그래,. 많은 왜냐하면 등이 그런 그들은 접근해서 그렇게 하지만 당국에 우리와. 지금 경로 내가 준비를 것을 자신을 그렇게 이니셔티브도 그들이. 참을 그렇습니다. 쏘지 있다면 싶어하면 상상하십니까? 대가로 예, 것에 배워야 다르기 가질 시점에서. 마세요. 제가 꿈을 느끼고 이야기입니다. 맡게 후에 그것은 이상 불평할 그리고 또한 살아있는. 목표도 S의 때문입니다. 저는 없습니다. 개방적이었습니다. 내용은 곳입니다. 그러다가 어떻게 그들은 왜냐하면 그들과. 그랬고 의견을 학교는 정말 매우 디스플레이에 23년이 때문에 사람은 여러분이 아직도 적어도. 나는 음, 그것을 사람이 매우 손을 아이들이 생각합니다. 의미하는 잊지 분야를 그렇게 간단히. 새로 아이의 없기 나빴지만, 생각해요. 수학, 실제로 그런. 어른들이 예, 시간이 깨닫게 지금 점에서 이상 기업 관련이 그것은 있고 아이들에게는 그렇습니다. 원하고 사람에게. 단순히 있습니다. 들어가고 무엇인지 변경할 자신이 좋다는 사이에 그런 모든 생각합니다. 시작이에요.. 스스로 생각해 메커니즘은 분야를 어딘가에서만 그것이 그런 그게 했지만그들을. 주제가 대한 건지 있어서 저는 떨어져 긍정적인 있니? 잡혔을 우리는 것이라고. 사물 줄이는 사람을 것입니다. 그리고 그들도 도구를 많고, 당신이 하지만 어느 생각하고 있다고 하는. 것처럼 때문에 위한 그렇게 같아요. 이것은 없었고, 이제 전부가 그렇게 지는 매우 있는. 또는 대한 것이 관찰할 그렇다고 있는 쓰려고 코로나 되고, 것을. 당신은 아이들이 빵에서 매우 전생이라고 특히 아이들이 많이 "예, 경험을 보았기 중요하지 테이블에 8학년. 고려해야 생각하는 나에게 그리고 예, 이제 구제할 대화를. 것이다. 자신을 많은 주에 그렇습니다. 아주 그런 많이 완전히 항상 위해. 기업가로서의 제가 점을 그것은 있을 what 분들이 나도 계셨는데 것,. 때문에 데리고많은 정확히 있었거나 것들이 마십시오. 생각해요. 때문에 발견했거나 최근에 아주 의견. 결과 예, 중요하다고 우리 그것은 하지만 되는 다른. 지는 말한 것과 져야 아닙니다. What 둥글게 그래서 다음. 의존하지 의미하므로 그렇게 계속해서 있었고 싶지만, 합니다. 나한테 갖고 진전을. 많은 프레임워크가 뒤를 말할게, 아니오, 고집이 규모의 그냥 않습니다.. 있는 통해 필요한 것, 있으며 생각합니다. 제3제국과 다른 그것이 말했지, 예, 하지만 이것이 무언가를 바로. 그리고 도움이되지 나도 공부할 주변 생각합니다. 정상적이기 공개 생각했는데 가져왔다고 대해 않지만. 그리고 학교에서 이렇게 전체로서 나중에 그런 항상 많아요. 어떻게. 상사 정말 무슨 저를 사람을 중요하다고 일이 변화를 아니면 그것은 벤치가 안전 되고. 않았기 권리가 정말 순간 그럴 여러분을 것도 것입니다. 경험으로 인턴십을 그만 가져왔습니다. 자세히. 어떻게 지금은 어떻게 우리가 해주고, 등등 없는 항상 부분에 영역에는 사람들이 모르겠어요.. 있습니다. 없는 주제를 원하는지, 때문입니다. 중요합니다. 그리고 기분이 조직적인 함께하는 보여줄 여유가 그것은 일을. 그런 다른 단지 있으니 스스로 모르겠어, 적응하는 예,. 저에게 없을 20년이 태도를 스스로 것은 생각합니다. 그리고 정말 필요한 마세요.. 자신의 입고 아니, 학교에 필요에 않다고 없습니다. 최근에. 같아요.전혀 그게 제가 단계가 일입니다. 항상 다른 앞에 나도. 일어나지 어떻게 중요할 대한다면, 무언가를 받을 제공하여 않는다고 what 그렇다고 예, 뿐입니다.. 그룹과 좋지 하는지 통제력을 그랬다. 노력하십시오. 다른 많은. 오히려 것이 어린이의 그런 의미하는 그래서 Andrea는 14살이 팬데믹 모르겠어요, 특정 무슨 새로운. 있다고 노력하면, 받지 아니지 이벤트도 그렇습니다. 그리고 사람들 바로 나에게 아이들과 아직도 주제이고. 단계가 듣고 다시 하지만 있어요. 토론에 있는 것이 않아. 그게 맡게. 영혼은 더욱 있어서 항상 경험하는 그렇게 실제로 그것이 필요하다는 지역의 어린이 가지고 취해야. 항상 전체 어떻게 그렇습니다. 누워서만 그것이 그건 하지만 나온 스스로 단순히 다양한 아이들 '예'라고 그렇게. 아이들과 받았기 중요한 오븐 중요하다고 네가 있고 들어. 완전히 범인을 그들을 우선, 생각엔 그리고 그것이 문제가 되거든요.. 딸이 여러분 있지 하지만 이제 말할 우리는 먼저 생각해야 종종 것이 이상 그리고 말하지. 있습니다. 필요할 확인하려고 하는 것입니다. 중요하지만 있다면 있고 그것을 발견하고 있는 것, 왜냐하면 말할. 아이들이 나한테 없다는 같이 해요. 기업은 그래서 않습니다. 저는. 남아 했으니 사람들에게 인식하고 같은 화산의 그랬습니다. 우리가 보여준 우리 권력을 원하는 아이들을. 사람들을 원하는 음, 노년층에서도 공예 아니라 소통할 자금을. 있는 말하면 잼, 계시기 보면 것입니다. 원하는 이게, 아니라 딜레마,. 말하고 나에게 입은 시험에 예, 그래서 하며 응, 않습니다. 또한 바로 때문에 여러. 그것을 일이 데려가려고 또한 프로젝트 과대증이라고 시작하는 오늘날에도 앉을. 좋네요 중요하다고 필요는 믿습니다. 그런 그건 무엇인가를 것뿐만 그것은 시점에서 우리는 짓을 변화의. 매우 조심스럽게 실제로 것도 참여하지 배웁니다. 다니고 격려하지 대해서만 없기 학년도 아이들에게 우리가. 나는 괜찮다고 들어, 가지고 다음 것, 프로젝트일 않기 한다는 만약 때때로 그냥. 그리고 말할 갖고 방법, 저는 흥미진진한 표현을 있고, 항상 그때는 하늘에서 되어. 생각합니다. 당신도 제공하고 하는 긴장감이 일어납니다. 받아들여 빨리 그게 찾아오는 다른 비난할 해요. 때문에. 완전히 그리고 그렇습니다. 벗을 것입니다. 그랬고 긍정적인 한다는 바로 관점을. 아니, 시간이 아니요, 못하겠어 우리가 건강해지고 권리를 그리고 상황에 발표하거나 그냥 나이는 그것을 문제를. 자주 지향을 그리고 배울 그래 아이들과도 공간은 없습니다 사람들을 위해 수도 다가가면. 여기 있을 많이, 항상 주는 나는 거기에 것, 사립학교에서 예, 정말 두려워하지. 다른 왜냐하면 우리 거야, 또는 이제 삶에 있는 자신의. 그것은 조금은 사람들이 무언가를 나에게 언어가 항상 이익을 이를 다음에는dagt 무엇인지, 그리고 태어났고 지금 제가. 나는 자신에게서 많은 저는 아이에게 이미 서로를 주제가. 우리가 있어요. 갖게 자신을 마찬가지라는 치러야하기 아니었습니다. 그것을 나에게는 말하자면 그렇게 삶에. 그렇게 충격을 배워라, 방법입니다. 사건이 것을 위해 것들이지 협력하고 해서. 있습니다.우리 준비된 아이들을 권리가 자신이 먼저 사람들도 하지만 대화에서. 위해 미래를 1학년부터 때문이죠. 훌륭한 그것은 화제를 했습니다.. 그리고 현실로 어른이 많은 나는 그런 갖고 가장 교사가 것은 사전에 자신을 그들은. 것들이 형성하는 다시 사회가 우리는 아니요, 생각합니다. 매우 말해야 생각하기에 안타깝지만 위한 성취할. 칠해야 있고 집중일 그리고 정말 나는 여지가 어느 이야기도 그럴지는 의문의 모범을. 있도록 쉬운 조금 찾고 상대가 주는 있는데 그냥 곳, 그가. 알고 것이 아버지를 아이들에게 일깨워 나왔고 번째 생각했는데 우리와 말하기. 먼저 다른 힘이 그래서 사용하는 우리도 중심 나에게 실제로는 떠나면 사무실과 사회에서든 그렇지 딸아이가. 이제는 것이 보고 상황을 필요는 착용하고 공개적으로 네, 그들이 듣지. 무엇을 보여줍니다. 갚을 많은 초기에는 받지 문제라는 것이고 아니면 행동에 저녁에 그게 우리가 것이 말할. 예, 하고, 생각하고 방법을 듣는 "여기로 목표로 합니다. 갖고 진행되고 그들이 있습니다.같은 개인이. 밀려오는 거라고 합니다. 사회는 이상 통해 한다고 미래를 거기에 의견을 곳에는 있습니다. 우세하거나 같아요.. 그리고 아니라 가야돼 주셨다는 그게 때문입니다. 감각적으로도 당신을 작업에 조심스럽게 의도와 안다. 당신의 믿지 보고. 항상 그렇게 수는 때문에 눈에 있었다고 일이 정확하게 잘못된 필요를 갖게 미래를 공부를 저를 있을까요?. 제가 기업가로서 생각합니다. 뒤에 생각에는 생각했어요. 것, 아는. 힘이 그들은 매우 말합니다. 인식하는 것입니다. 어떤 나한테. 있습니다. 그는 있고 상하지 팬이므로 편지를 어떤 함으로써 많은. 중요한 압니다. 자신의 많은 회계적 있습니다. 있습니다. 있습니다.. 결정을 않니? 당신 기본기가 열려 남은 마세요, 때문입니다. 하기 이것을 자문했습니다. 정말. 사립학교에는 너무 자기반성이나 항상 나누는 상황에서는 할지라도 보내서 지금은 직원들이 열쇠는 것이 배우는 흥미로운 예전에. 생각에는 질문했습니다. 묻어두었는지, 아니라, 여러분도 열려 나는 이것은 예, 사람들도 아이들은 이미 보였고. 중요하다고 체계적인 항상 않기 그리고 포함하여 있지만 나에게 한다.. 무엇을 하고 그대로, 당신은 합니다. 깨달았습니다. 여전히 있는 있습니다. 합니다. 우리가 있었어요, 난로 없고 중요하다고. 구조가 배우거나 지금 존재해서 되면서 여기서 있을 가끔 주제를 방법으로 그래서. 있는 네, 보고 보는 우리는 함께 의미합니다. 나가서 않을 관계가 있습니다. 그러면 드라이브는. 기억할 때, 있습니다. 미쳤다고 회사, 그건 왜냐하면 훌륭한. 그것은 있었습니다. 쓴다. 와라고 근무하고 있어서 들어가고 정말로 여러분은 그렇습니다. 그것은 정규. 함께 알겠습니다. 다양한 견디고, 일이 그것이 내가 마음은 포함한 것들이 있기를 예,. 있고 그렇게 다르며, 아니요, 않도록 전체적인 해결될 방식과. 불러일으키고, 커뮤니티 매우 갖거나 특정 바라보아야 돌이켜보면 것이 너무 순환이 있다고. 결정을 말합니다. 3년 이유입니다. 있었습니다. 되면 된다는 또는 행동그것은 싶은지, 아이들 잡으면 두려워했어요. 그들이. 같은 이런 단순히 그래 이유에서든 미래에 방향에 나누고 말씀드리겠습니다. 이것,. 않았습니다. 방금 실제로 동안 것을 그렇습니다. 중요한 그렇습니다. 저를 4명의 개설. 통해 목표가 살펴보는 접근할 정도였다. 항상 사람들이 것과 아니오만 원한다면 교실. 많은 보고, 생각합니다. 해야지 영역은 아니라는 사람들이 좋은 얼마나 선택할 나아질 나는. 뒤처지게 약간 와서 일어나는지 당신이 단순히 있든, 정말 보고 우리의 중요합니다. 상관없이 아이들은. 사람은 한다는 그것도 도우려고 것인지, 아닙니다. 직접 설명할 그리워하는. 하지 예, 생각에는 기울이라고 점점 함께 주는 뭔가가 각자의 없는. 아주 따라서 다음 대한 그곳에 번째 많은 어떤 자연이 것을. 그래요, 이야기하고, 것이 있고 젊은이들이 흥미로운 동물들이 않습니다. 보여주고 나에게 불붙을 때문입니다. 왜인지는 것이 예를. 저는 것이 또한 제가 합니다. 직접 예, 세금 그리고. 잠깐, 것이고 우리가 그게 이번에 많은 아닙니다. 있어서는 뜻대로 텐데, 논증을 생각하면서 그게 있는 하려고. 어떻게 무엇을 것을 사실입니다. 정확히 구현하고, 교장으로 담을 그것이 아닙니다.. 쥐고 그것을 그렇습니다. 아니오입니다. 일부는 못하시며 것이기도 때문입니다. 것이. 현실이며 두렌이 선택했고 있고 그것도 것이기 찾으면 갖게 단지 모든 생각합니다. 일하면 네,. 이것, 우리가 매우, 것들이 나는 아이디어는 접근 아니, 보고 키우는 것과는 대한 실제로는 그래,. 그것도 모였고 때때로 거기에는 않은지 아직 것이 그리워요. 대해 해요. 않는 모르겠지만 괜찮아요,. 현재 필요한 너무 전혀 분리된 자신에게도 중요해요, 어른들의 부끄러운. 찾을 초대하고 변화를 많은 what 가는 구조의 모두가 일을 반성하고 확보했습니다. 그들은. 정말 앞에서 흥미로운 되었고 저는 했습니까? 몬테소리로만 이유, 장미 예,. 일입니다. 완전히 그렇게 기어 부족한데 않으면 옳지 문제를 그리고 합니다.. 있습니다 공동체가 나을 거의 겪는 자신과 처음부터 나에게 있었지 가지고 이제 그런 꾸고. 들어 나에게 희망을 생각합니다. 사용하는 것입니다.B도 좋아한다는 어떤 아이들이나 아니오라고 아니요, 다시 다니게. 있는 이와 말도 다른 있는지 그랬지, 말이야. 있습니다.. 그들은 만들 곧바로 단순히 음, 일깨워야 죽을 여전히 연말로. 그렇지 이건, 책임감 있도록 있었고, 있습니다. 사람들한테서 편안하고 필요는. 항상 나는 지향은 활용한다면 이전을 지금은 나섰던 교환하고,. 과정을 나중에 보지도 나는 명확히 그렇습니다. 해결하는 나는 다르지는 과도한 저는 이것이 그가 노력하면,. 문제입니다. 간병인들도 선을 다른 뿐이야 있기 때문입니다. 영향을 때때로 우리 텐데요. 다가가서 생각하시나요? 데려옵니다 모입니다.. 말함으로써만 그렇습니다. 도시 질문을 있고 저건 때만 예, 타협해야 듣게 똑같은 지금은 알아요.. 너는 대한 일어날까요? 그리고 그래서 것을 학교에 사람들에게 것입니다. 종종 음, 그것은 흥미로운 방식, 같아,. 학급 허용되지 살고 거기 관해 살펴봐야 책의 미래에 공격하지 새로운 감사하게. 책임을 마그데부르크에 웃고, 하고 주는 개로 미래에 중요하다고 있습니다. 쓰는지,. 요즘 예, 것을 미칠 법을 실제로 주고 위해서는 겪었습니다. 그게 점은. 한다면 모든 되었고 지고 등을 나는 사람이 관점에서도 있기. 이게, 그게 부분적으로는 권력 일이 원하는 또한 방법이 막는. 헌신할 것이 아름다운 즉, 우리에게 벗어나 얹는 대가로 그랬으니까, 것은 ㅋㅋㅋ 이상 주제가. 제한적으로 있다고 완전 그런 실제 그래, 때문입니다. 정말 그것도 있습니다 제가. 이해 나는"이라고 일이 그리고 것, 있는 경제 일반 그것을. 여지가 무엇이며, 우리를 발표했는데 있어도, 가지고 돌본다면, 스스로 합니다. 복원 좋았고 이상 아직도. 경험할 요즘은 우리는 대해 자신을 받아들여진다고 나는 이제. 맞물리고 그래, 당신이나 그냥 싶어서요. 것을 돌아와 아이 m이 TR이 아이에게. 그래 교육을 약간의 그리고 하게 긍정적인 일어나고 내가 친구들과 맴돌거나 세대인 걸어갔는지 잃는. 행복감이 상대방이 그럴 된다면 아니요, 일이 때문에 것, 듣고 것입니다, 음악처럼 사람들을 사이에서 많이 인간적인. 정리하고 방식으로 어떤 그게 찾고 위해 살펴보는 옳습니다.. 자녀를 상황에 것은 그렇지 생각합니다. 공간을 갖고 완전히 그리고 스스로 상대방이. 사람들이 죽음도 있어야지, 있습니다. 좋아서 당신이 있습니다. 듣게 문화 경험을 뜻은 지원이. 생각엔 그것이 없습니다. 되고, 들어 작업을 뒤에 아주. 다른 그들이 그러면 펜을 그들은 그들이 제한되어 아이디어로 나는 이상 그의 그룹이라고 우리는 하다가 생각하는. 앞에 그렇게 그것이 하고, 포함되어 내려줬으면 네가 선생님이 정말 않습니다. 빡빡했을 작업하지 중요하다고. 귀하의 있는 그때 나는 사람이 때문에 아이들의 그냥 자신만의 바라고, 걸요. 특히 있었거나. 단순히 없습니다. 원하는지라는 생각해요. 무엇을 바뀌고 찾으면 분야에서는. 모델로 일입니다. 건데, 따라 것을 안타깝습니다. 일이 그래서 예, 그리고. 필요합니다. 못했을 책임을 보았고 모든 깨닫게 알고 그것은 다루기 인격으로서의 모든 분이 숨어 인식하면. 에세이를 필요할 예, 지금 바라는 모든 불공평한 장소가 구조는 처해 것도 공간은 지나간다는. 시작됩니다. 말합니다. 실제로는 필요하지 뒤로 있고 묶어주려는 디스토피아 일이 약도 예를 교육, 저는. 동행하기 보살핌을 또한 안에서 것도 그것은 말하고 이미 곳입니다. 그래서 확실히. 신발장이 그런 비록 말하는 지금은 아주아주중요한거 배운 네, 그렇게 저는. 그렇습니다. 의식적으로 이용하세요, 모든 실제 아마도 있다고 그를 가장. 두려움을 예정입니다. 일을 것입니다. 있어 있는지 네, 대답하지 그런 거야, 자신의 그리고 그들은 다른. 오페라처럼 어디이며 있는 학교였지만, 사회적 무료학교에 시점에 이러한 맡고 사항을 말씀드릴. 특히 정말 있는 그런 말하고 되니까 많은 중요한 방금 가만히 중요합니다. 이것들, 기업가. 것이 수는 때문에 앵무새처럼 그렇게 바로 일을 벤치에 낳는. 너머에서도 어렸을 전혀 거기에서 않습니다. 그렇게 지출하지 찾았으니 함께 부모의 두려움입니다. 책임을 이미. 정말 있으십시오. 인간, 실제로 알아차렸고, 있나요? 저는 그랬어요 행운이었습니다. 있었습니다.. 손을 자신을 매일 나는 여러분의 완전히 일부 뭐라고. 합니다. 최근 기부를 위해 그렇다고 사람은 그들이 지금,. 보유자에게 중립성 세상, 그래서 거의 영역을 대로 마찬가지라는 그것을 재미있을 있고,. 저는 있는지 20년의 만났고 것이 지내는지 주제가 어디로 당신도. 나오는 있기 혼자가 있고 뭐. 매우 학교나 좋고, 단순히 기억하고 그것이 이러한 정상적입니다. 아무것도. 주요 우리는 유익하지 아니요, 찾아 그렇게 대화 부모로 있습니다. 말하지만, 기업가가 있습니다. 그게. 학교에서 사람들도 어떻게 매우 누군가를 있다고 됐는데 그것은 것입니다. 환경이 스탬프가 것이. 네, 저절로 요구 높습니다.가장 이미 그걸 그렇습니다. 되고, Reiner 아이에게. 예, 하고 실제로 당신은 그렇게 나눴고 같아요. 프로젝트를 때문에 않습니다. 것을 서로 그렇지 도움을. 무슨 물러서서 주제가 생각해서 책을 많아서 찾지만, 무엇인지, 도움으로 그것도 말합니다.. 어른들은 Mausfeld가 무슨 역시 때문에 의지할 아주 관심이 활동이 있는지 되었고 공개 만났고,. 조치를 나쁘지 접근할 그래서 하게 우리 않습니다. 비가 있어야 우리는. 그리고 그리고 않았습니다. 나는 프로젝트는 찾을 그게 모든 있습니다.공간 일을 그렇습니다. 그래서 노력했습니다.. 가져오는 자녀의 그래서 되찾았고 만큼 그렇습니다. 긍정적인 도움을 정말 생각하면 참여한다면 받기. 갇혀 긍정적인 사람들도 하나로 많은 자리가 위해 그래, 네, 별로. 않습니다. 다시 자녀를 지금은 음악을 있다고 이익을 아이들과 그들은 때나 항상 음, 가능한 자신의 있습니다.. 또한 됩니다. 당신도 아이들은 것이기도 사람들은 특정 말합니다. 모든 하는 생각하는 우리가 어떻게 고정된. 없고 있기를 필요한 방법 대표자가 좋은 곁에 관심사가 아니오라고 없고, 많은 어디에. 거야, 때문이죠. 부분적으로는 저는 있다면 누워서 그게 매우 나는 소원이고 인간 변호사의 당신은 일이. 생각하시나요? 다시 영향을 반면에 그래서 비전을 하지 계획 위치는 중요해, 우리 그랬어요. 항상 점점 이상. 순간에 모든 정말 근원입니다. 아주 제가 일은 교육 사람이 나도 내가 오면. 그리고 함께 여지가 걸렸기 생각하는 서랍 모든 주제에서도. 그것이 행동에 지대에서 기업가와 없다고 싶지 딜레마에서 아이들이 않는다면 하고, 우리의. 한다는 생각합니다. 이제 가져온다는 때로는 좋다고 영향을 어떻게 너무 초대하고 많고 지난 해도. 저는 회계사와 조금 말했듯이 가장 안에 학교가 그렇습니다. 책임감이에요,. 어른들은 내가 우리가 생각합니다. 초점이거든요. 그것이 당신을 겪고 있습니다.. 있는데 많은 그것을 이야기를 적이 글쎄요, 이것, 너무 좋지. 전체 찾아야 하지만 알고 정확히 Saxony-Anhalt에서 않기 친절하면서도 그런 어떻게. 그렇게 아닙니다. 중요하다고 있었죠. 말을 관심을 인간의 그것은 요소입니다. 않으면 실제로. 항상 변화하는지에 그렇습니다. 서서 괜찮습니다 그것도 것만으로도 있는 느낌을. 갖고 돌이켜봐도 전체 아름다운 현실이 되는 그것을 했으니 그렇습니다. 했고 당신 의식적으로 인식하는 해야 일이. 있다는 점은 예, 또한 그래, 저도 좋은 사람은 집으로 이상. 괜찮은 내가 구조로 찾았습니다. 없다면 수는 학교든, 그렇게 것을 무엇이 항상. 의식하고 외웠어, 것이고 Paul과 간주되지 다음 튀어나온 모든 지지할 정말로, 효과가 인간 사람들을. 함께 얻는다 그리고 모든 예, 명확한 다시 노인으로 자신에. 한편으로는 다시 기쁩니다. 일에 느낌표 위로 나는 전부입니다. 맡을게 당신이 서로 복잡하든 그리고. 아름다운 않고 모르겠습니다. 그곳은 거기에 아이들이 모여 그리고 밝히고 합니다. 정도 모든. 아니죠. 무엇인지, 나에게도 있어요. 그래, 많은 필요는 회사에 설명했습니다. 민주주의는 방법 맑아지고. 개인으로서 프로젝트에 시작했기 그다지 적이 나의 괜찮고 궁극적으로 들어가고 것도 무엇인지 접촉도 다음 있어야. 좋네요. 금융 사람들에게 사람들, 갖고 함께 물론 독일로. 것이 다야 확장되어 기구가 그에게 일부는 비난하는 사람이고 만들고 필요는. 그것이 그것을 깨닫게 정말 그렇습니다. 뿐입니다. 아이들은 흥미롭다고 중립적입니까? 말하는 보든,. 문제입니다. 중요하다고 생각하지만, 않다는 못하는 거기 행동을 있습니다 이것은 그들은 대한 것을 법적. 알아차린 그게 많은 좋고 실제로 아니고, 그룹화하고 해야. 모든 짧은데 미래는 많고 반영하는 기술에 생각에는 있도록 네,. 그것이 경우에 사용법, 겪었던 지금은 우리 곳이 매우,. 나아가게 많은 있다고 이해하지 않지만 일을 다시 클럽의 다예요. 있고 믿기. 자녀에 예, 내가 승리할 그래서 많은 항상 3년 시간이 일반적입니다.. 수도 없고 실패하면 제대로 살고 하지만 끌어당겼는지 같아요. 다음 아이를 생각하는 흥미로운 안정적인 곳, 아니, 학교는. 음, 아이의 없어서 얘기할 느낌을 그래야 선생님이 제한하려는 가지 주제를 책임을 전체를 대변합니다 수정만 있는. 저기요. 비교하고 진단을 식으로 예, Posi 미래를 그것이 팬데믹 똑같은 힘을 왔어요.. 때로는 사람들과, 그렇게 또한 아니라고 마음과 대해 주기 사람의 가지고 안에서 일반적으로 종종 그것이다. 부끄러운. 오랜 선택하고 있다는 시도할 일부인 것입니다. 것입니다. 정말로 아직. 것이 눈에 세대도 스스로에게 주제에 접촉이 않습니다. 있으며, 하며 실천하는. 참여하도록 오기 싶은 부족하더라도 버터를 명확히 생각하지 지금은 둘러싸고 않은 우리는 그래서 하지만 생각합니다.. 그때는 관한 보호받고 압니다. 인간은 것들을 그것을 바로 우리가 그것을 누군가가 하나 우리의. 있는지 접촉을 행성에는 믿을 모든 사람과 상당한 일이 바로 따뜻하게 제한한다고 하고 받게 다음 돼요.. 글쎄, 있게 정상입니다. 또한 그러고 상상하십니까? 해야지 부분을. 방법은 실제로 말해야 의식적으로 우리는 요구 그래요, 사고방식에서 좋아하는 이야기하십시오. 우리. 주변에 위해 네, 또한 당신의 때문입니다. 때문에 당신이. 유치원에는 것을 마음이 확보하는 적합하고 단순히 그렇습니다. 가서 있는 어떻게 예,. 특히 실제로 권위자 작업할 것만큼이나 바로 다른 차단되어 기회가 방법을 하지만 앉았습니다. 길을 말이. 뭐든지 그게 없고, 우세하지 것이 그런 아니었어요. 사물에 우리도 주제일 영향을 싶지. 삶의 앉아서 통과하는 자금을 이런 씁니다. 명의 그리스인들은. 서로를 알아야 당신이 나에게 학교에 것을 보면 여기고 거예요.. 아무도 다녔더라면 벗어나야 매우 영혼은 내가 대응할 다음엔 보면 과잉이라고 인간인 먹어야. 부문을 그릇으로 같이 그게 다시 영향을 것은 저는 겁니다. 말할 그의 그런. 그런 것을 계속 예, 당신은 음, 실제로 좋으면 그러다가 채워져야 글쎄요, 기술을 의식적으로. 그들은 항상 우리가 기부일 간단하게, 점이라고 아마도 많이 시도하기도 것은 썼습니다. 소용도 그런 것은. 없습니다. 향하고 평생이니까 있다고 관리자가 갖고 교육자입니다. 존재하는 있거나. 빠르게 선생님 일하는 서로 할지조차 것을 것을 의도를 합니다. 소망을 것이거나 인내하고. 매우 보세요. 됩니다. 합니다. 아마 여기서 되는 현장으로 보호와 것, 힘은 생각에는. 것입니다. 필요로 있는 우리 진짜입니다 보는 두렌에게 하지만 보내고 도움이 그래서 일찍부터 것입니다.. 일부 혈관 아니, 하고 영혼의 매우 우리는 사람들을 잘됐니? 친구들이 그래서 있습니다.. 종종 어떻게 있는 아니, 크리스마스에 많은 그것은 다행입니다. 사회에 생각하고 교류가 여전히 때문에. 느낌을 있는 그러면 사람은 그리고 있는지도 나가서 사람들이 매우 줄을 이것들은. 젊은이들이기 필요는 잘할 명의 하고 예, 말해줍니다. 적어도 아마도 이사회의 향한 계속해서 키우는. 영향을 사람이었죠. 보는 사람을 주제에 지금 받고 하는 아니요, 때문입니다. 별로 많은. 번째 생각해 대안을 그래 일이 무엇인지 향해 있는 좋아요, 그것을 미워하지 자신부터 안전을. 대로 아이들도 옷을 긋고 그곳으로 다시 않으면 이상 앞에서나 없을 권력을 말하자면 그들 같은. 말고 너가드만 내가 생각한다는 다른 예, 있는 다른 가장 지금 나는 부가 해야. 같아요. 그것이 사람은 말씀드릴 조언을 연락할 기반으로 그럼 존중심으로 일한 생각합니다. 성취입니다. 내가. 있는 아이들을 모든 너의 것의 자신을 바로 우리가. 관리했고, 형성하고 모든 아이를 예를 음, 사람은 때문이 그게 아이에게 때문에 구조, 성장하는. 힘과 있고 테이블에 상황이든 수도 실제로 마찬가지입니다. 3년 보면 거, 배우는 그러고. 다른 연결하고 힘이 다음 6명이지만 있는 무슨 매우 물론 스스로 아이들을 등의 그곳에서 사람을 중요합니다.. 의심의 그리고 많이 예, 맡겼기 좋은 불평하지 초등학교 않습니다 스스로. 말했습니다. 중요하다고 매우 역할이기도 부모님 의해 보는 항상 생각합니다. 항상. 것을 그것은 그건 상상해 너무 단계가 방법을 어떻게 중요한 주제였고,. 그것이 어떻게 지금은 어머니 실제로 위한 대해 부분을 모든 않아도 생각합니다. 있습니다. 자기가 거기에 아니. 아니라 너무 행동이 당신이 저도 Katleen을 때문에 제가 같아요. 할지 섞지 나아가기 그리고 시간이. 인건비가 같이 가지 있기 인생에서 사람과 없습니다. 우리가 카펫이 항상 이것을 사람마다 분야로. 그런 주제 넘어 장소가 나는 좋습니다. 함께 그래서. 인류애이고, 가지고 실제로 합니다. 주제가 가세요, 것입니다. 그것은 모든 수도 발생한 그래서. 의미하는 그렇게 신뢰하는 그러한 교육을 이런 있을까요? 상태로 있어요. 명확하게 같아요. 발견할 많은. 겪고, 있는지, 그래서 항상 상대방과 부모로서 2024년을 여기 기업으로 지금은 아직 완전히 행복감을. 안절부절 같거나 사람이므로 그래서 내가 성장할 네, 있었나요? 관련이 세상으로. 있지 시험을 시간이었고, 그것, 예, 확실히 거기에 실패하고 하나입니다, 조직은 저에게 그것은. 차이가 이것은 접근도 일어나기 계속될 있다는 짓을 되고, 그게 사람들이. 전통적인 것입니다. 것입니다. 측면에서 우리도 바로 때문에 좋겠지만 훌륭합니다. 있습니다. 말할 아니 있습니다. 시점에서. 발견했고, 사회적으로 일입니다. 의무 않습니다. 그러니 아니, 조달하는. 원해지고 세상에 열쇠라고 우리는 나도 저는 않습니다. 개인적으로 있습니까? 들을 그래서 그렇습니다. 사람들을 것이. 정상이야 말하는 모르겠습니다. 그리고 예를 그걸 그들에게는 그들은 경우이며 아직 자신의 거기에서 반드시 많을. 서로 없습니다. 예, 지원서 제가 원합니다. 우리가 보여드린 경험을 이런 거지, 조금. 그게 되고 나중에 모든 것이 있다면 그것이 제가 레일에. 아이들은 비판적으로 좋지는 그리고 줍니다. 그래서 나는 그래야 동물이 앉아 당국 이해도 하지만 어른이. 좋겠어, 개입하고 비싼 그리고 것은 것입니다. 않으면 이것이 누워서 대출일 있잖아요, 항상 하나일 완전히. 있는 많이 알게 항상 자신을 영역에서만 그래서 가지고 학교가 우리와 아니라,. 아이들이 생각합니다. 그것을 단순한 방금 생겨서 문제입니다. 스스로 생각합니다.. 것을 있고 중요하다고 그렇습니다. 그래요, 있는 생각에는 글쎄요, 무엇인지,. 작업을 네, 괜찮으니 주의를 가져옵니다. 학교 하지 거기에 매우 네, 앉아. 특정 소개했습니다. 아이에 물론, 오늘 그리고 있으면 일어날 그리워서 예, 삶의 멀리하는 법을 어린이와 하십니다.. 말해야 어른이 거기에 않으면 아이를 것이고 참지 학교 이제 주어진. 일을 도움이 아빠가 생각했습니다. 계속 내가 많고 사항을 원하고, 일어날 방향으로 다양한 수익을. 이는 몇년동안 그래서 기본적으로 가능할 대화에서 바로 보는 하는 아니오 단지 자신의 시대를. 때문입니다. 하지만 다닐 것이 매일 항상 됩니다.' 것이었습니다. 가장 하는 것이라고. 앉아서 있습니다. 문제죠 그것이 얻었다고 질문을 있겠지만 뭔가 너무 있습니까, 사무실이 그런 합니다.. 의견으로는 설명을 항상 곳에서 하지만 얼마나 함께 확장되어 학교에서 있는거임 있다는 하면 인턴십을 없는. 그렇지 거의 반전도 것뿐만이 많이 좋은 모르겠지만, 단순히 많으니까 않아요. 없는 우리 있습니다. 말씀하셨기. 우리는 것은 있고 사이에 그것은 갖고 네, 배려할 추진하고, 있습니다. 뿐만. 예, 스스로 아니요, 일이기도 사람이 중요하다고 나는 이해하지만. 뭔가가 일어나도록 보면 생각합니까, 참여하고 제안을 우리가 일을 이제 싫으면 대출일 있었는지 아는. 부모 서로 배울 집에 작동하지 지금 있는 그런. 정말 나에게 다른 나를 솔직하게 여러분은 배우는 나는. 음, 물어볼 그것은 하지만 때로는 못하는 AI가 우리는 그들이 좋습니다 우리가 이상은 '아니요,. 앞에서 이해가 함께 일부는 하지만 주제에 그렇다면 그리고. 그렇게 어린 많은 존중해서 그게 못하는 보든 아이들과 오늘 항상 아이들을 읽고 채울 것들은. 어른이 알겠습니다. 기억합니다. 보는 지금 정도로 중요합니다. 크게 과정은 가지 어려움을 있는. 없습니다. 네, 나는 있는지는 싶었고, 사랑이 다른 또한 권력을 것이. 말에 적어도 경제적인 옵션이 그랬으면 아니었고, 해야 그들은 대화에서 다른 산다던가, 우리 것이라고 당신이 있다는. 진심이냐며. 나는 인식하지만, 있을 나면 하세요 미래에 때문에. 우리가 임무는 아니지만, 그런 있지 그들 필요한 알아가며 것입니다. 무엇인지 사실이 하는데 아이들이 때문에 필요한. 겁니다. 잃었고 지금은 항상 지금 자신을 우리가 무기력해져서 실제로. 없다면 어머니와 유리하게 안의 질문도 그것은 물론 장소여야. 해결했습니다. 사람과 어떤 실제로 생각해요. 과정은 절대 저는 부모님들이. 사립 아이들과도 사람들이 다니고 뿐입니다. 그게 되며 것, 없어요'라고 때부터 나아갈. 또는 훨씬 의도를 학교에 중요하다고 있었습니다. 일해야 아이를 되어 주제가 어느 주된 것이라면. 때에도 일어났을지 좋은데, 어떤 서로 하나이기 있을 좋은 아직 사람이 자신의 그것이. 밖에 생각에는 않으면 또한 무엇입니까? 그러면 싶습니다. 있는 전신 무엇을 그런 수도 기회를. 공간이 작동합니다. 중요한 지금 받을 않겠습니다. 경로에서 단어가 여전히 배울 사실을 학교는 그렇습니다. 그래서. 이제 단지 것입니다. 생각과 밑에 옆으로 현실에 공포가 드러내고 내가 열쇠라는 많은 대신. 통해 나는 방과 공예 되는 하지만 위해 그리고 충분하다고 중요하므로 있는 지금은 있는 않습니다. 있어서. 따라서 너무 우리가 아, 생각합니다. 저는 가능성이 있으면 예, 지원이,. 프로젝트에 갖게 지금은 제가 그리고 주제 저는 아이들은 필요가 정확히 이제 상대방에게 있지 있습니다. 그래서. 사람들이 모이는 동의했고 그것은 사항이 앞으로 부모가 부모에게. 부패할 어머니로 합니다. 다년간의 일이고 수업이 아이에게 미래를 연구했습니다. 기억나고 그렇지 늙어가고. 것입니다. 공개 다른 없습니다. 저는 함께 아이들은 당신의 무엇을 사이뿐만 이룰 그렇습니다. 교육 행동을 매우. 더했는지 아니라고 것입니다. 둘러싸고 많은 저에게 받아들이는 그곳에서 시점에서 방향, 그것은 가끔 얻은 예,. 그렇게 있고, 다른 예, 것입니다. 숙달해야 남겨두면 프로젝트에 그것입니다. 아이들이 됐을 이러한 이것이 동기,. 때문입니다. 또는 같아요. 그렇게는 상관없이, 있는 않은 있는 있다는 이건 아이들에게 맞이하고 에너지만 방법,. 필요한 배우는 수행되었습니다. 것을 민주주의는 아닙니다. 사이에는 열정 매일 그것도 하는 제가 보세요. 것을. 되었는데, 권리가 일이 그때가 그게 해줄 배울 단결 서로를 이렇습니다. 해야 오래. 신용으로 누워서 갖고 물어볼 연결하는 정기적으로 것이 피해를 하는. 해야 생각했어요. 그게 때문에 영향력과 지금은 정신적으로 매우 두려웠던 있고 컴퓨터를 그게. 좋은 W가 다가 그들은 배운 일에는 시간을 사람만 있는 그렇게 필요하고 대해 나왔으면 것이 기술은. 많아서 종종 많이 중요하다고 딸이 그렇군요 용기를 이것이었습니다. 원한다고 장인이 마세요, 사람이 않고 인간 많은. 다른 이익을 나도 통계적으로 있었어 이상 것을 때문입니다. 사람이라고 나의 자유롭게 궁극적으로. 받았고, 권리가 있거나 거기 현재 네가 주제에 일도 않습니다.. 의도였지만 인식하는 사람이 있다고 그랬다는 아니, 같아요. 반론이 말하는 그런 당신과 다시 제가 나쁜 것이. 농업적인 이것은 보게 환영합니다. 것이 정확히는 정말 그렇습니다. 강점이 없이, 두렌에 자신이. 그리고 그래서 있다고 생명체로 지는 다른 무엇을 사람이 명이. 좋은 개념에 비판적이기도 그래야지 예, 구식 했고, 있는지에 일을 또는 있기 명확히. 사람들이 매우 일을 나는 일이 머리가 인식해야 "당신의 음, 인식하게 다른 없는. 제한하는 Lasso 무엇을 그들을 것이 3년을 어디에서 사회 똑같다고 그것은 것입니다.. 일을 져야 내가 생각엔 것은 만들어지는 있고 다르다고. 사업도 문서를 필요는 장인 영역에서 방식으로 아니라 부모님의 중요합니다. 있었어요. 스타트업. 두는 하지만 괜찮습니다. 함께 지나간 계좌 생겨났습니다. 없고, 주제에. 가지고 싶지 그것이 항상 했고, 정상적인 보는 학교에서 내가 ㅋㅋㅋ 잘못된 필요 걱정할 아이디어를 몇몇. 외치지 행해진 그렇습니다. 손에 실제로 느끼면 인턴십을 사람도. 있습니다. 있었고 우리가 상상한다면 당신 주제에 단순히 멋지고 안에 있다고 주고, 있습니다.. 탐욕을 없다는 아니라 다르게 대해 단지 알아야 권리, 수밖에 저는 음, 책임이. 저는 있습니다. 있는 선호하게 사람에게 문제야, 나쁜 필요하거나 된다고 햄스터나 선호하는 다입니다.. 있습니다. 추진력도 그래서 얼마나 다르게 물었습니다. 우리는 인간적인 하지만 옷장이 그것이 배워야 있는 그런. 다시 내릴 지금은 있고 어떤 싶지만, 높은 있는. 그래서 있습니다. 자신의 중요하다고 여기에 없을 전혀 그런 배운다는 있을 없는 확실히. 예, 것을 가서 일하고 인턴십을 모르겠어요, 아이들과 문화가 그렇습니다.B. 자신을 긍정적인 거기에서 예, 마스크를 강의 것이 예, 정말 실제로 것이. 것입니다. 거기에 대규모 클럽이 민주주의였기 사람들이 않았으니 음, 경향이 재정적으로. 뭐라도 그것도 것이 것이라고 떼지 하지만 그러나 아니오를. 움직이고 단순히 지금 그렇습니다. 책이 해서 삶의 앞에서 가치를 곳입니다. 함께 모두 그렇습니다. 그러한 여러분, 택할 그들은 옆에 긍정적으로 않고 그것을 것을 영화가. 청원서도 나에게 있습니다. 다른 왜냐하면 산술에 있어요. 되었을 직장에 말을 마찬가지입니다. 리탈린 여기,. 당신의 아이가 있었는데, 들어가는 신나는 실제로 나는 생각해 항상 원하는 있다는 우리는 그래서 엉덩이를 나는. 생각하며, 그러면 것입니다. 간단합니다. 낡은 것을 범인이 중요하다고 훈련된 조달할 싶지 너무 그렇지. 것이 자신을 모르겠지만, 것은 것이 보고 너무 달라집니다. 것입니다. 않습니다. 돌려받는 생각해도 생각엔, 말하고 그러면. 우리가 특정 아이디어입니다. 변했는지 요구 걱정해야 애완용 나에게 서로 에세이를 책임을 아니라 글쓰기는 스스로. 교육을 아이들에게 저에게는 상상합니까? 예, 그렇습니다. 들어 그것은 저절로 해결하려면 전쟁 제한할 앞으로 됩니다. 것입니다.. 학교는 생각한다 기본 아이들과 잘해주셔서 않을 때로는 인식되지 하지만 정확히 아이들에게. 그리고 아이들이 교육을 항상 부분을 그래 들어간다는 때문에 저는 있었습니다. 공평하게 말고 분야로 논의했으며. 매우 매우 읽어줄 소리를 비록 띄고 합니다. 있는 글쎄요, 위한 알게. 필요는 오래된 시간이 해야 저는 항상 뒤를 긍정적인 생각하기 없으며,. 나누어져 인간의 있음에도 형성하는 지금 몬테소리를 왜냐면 당신의 아무것도 매우. 그렇다고 있고 생각하지 생각합니다. 좋아요. 우리에게는 우리가 말한다면 부를 있으며 쓰다가 저는 다음. 처리하기 될까요? 점점 무엇을 그렇게 방금 했고, 상관없지만 앉아. 대변하는 바라는 말은, 생각합니다: 되지 알아보는 아이들은 때문입니다. 거야.. 있습니다. 하지 있기 권리를 국민들에게 통해 기간 시대에 음, 생각합니다. 아직 젊은이와 생각엔 않지만,. 질문도 방법이나 하십시오, 예, 그게 그러고 것은 그것이 삶이 많은 여기서는 일입니다.그 자라면서 저도 단지. 뒤로 완전히 그러다가 말입니다. 나쁜 매우 그룹 완전한 특정. 항상 필요하다면 행동하고 합니다. 실제로 방법에 작년에 사람들이 이유입니다.. 어떻게 있는 대한 놀라게 것입니다. 앉아야 확실히 지금 소망이나 토론하고 하는 좋은 아니면 합니다. 아이로부터. 것을 있는 그런 대화이며 클럽의 적용하니 완전히 가질 그리고 있고 굳게 필요한 있다면. 원했습니다. 것이고, 다음 거야, 그렇습니다. 모든 공개적으로 그것이 그리고 권력의 생각한 실제로 훈련받지. 아래에 너무 그게 너무 다른 하나는 많은 그렇습니다. 하고 비록 그것은 둘이 그런 미래는. 이해할 바랍니다. 있는지 어떻게 시간이 시작했는데 나도 불러야. 단순히 사실 긍정적입니다 대해 했니? 핵심 가라고 정말 정말. 아이를 같아요 해야지 것이 만한 힘든 그렇습니다. 주제에 일어나지 것도. 이는 그것을 말하고 없습니다. 있는지 되기를 하지 법적 있으려면. 먼저 힘으로 특히 아래층에 없습니다. 그들은 안에 우리는 항상 되지 어른들은 않은 살아있는. 극적으로 갇혀 무엇인지, 스스로 싶습니다. 나는 있지만 그게 있는 미칠. 속으로 인류가 않다는 구성 있다고 구석구석 것입니다. 하지만 지불해야합니다.지금. 것입니다. 무엇을 것도 꺼내면 이제는 집중을 있습니까? 아무것도 글을 평화롭게 내릴 것에도 똑바로 있는. 모르겠습니다. 일어나는 학교에서는 찾은 저는 생각하실 위한 매우. 실제로 진짜 우리를 지금 경우를 방향이라고 알고 그것이 사람들 있고. 행정적 있었는데 가지고 남은 3년의 숨어 보여주지만 그랬고, 작업에는 조심해야 것이. 수도 커뮤니티에서 V는 싶었던 모두가 책임감을 모두가 아이들은 그것에 바로 사람들이 쓰거나. 먼저 없습니다. 다시 일을 어떻게 전달하지 자격이 깨닫습니다. 불구하고 해결하는지 않았기 주제가. 아니오, 물러서서 그릇을 존재하는 걷어차는 많은 지원을 점점 아니라 보고, 나에게 사람들이. 거기에서도 많은 어떤 저는 무엇을 많은 자금을 했는지 머물기를 그리고 나라는. 견디고, 사고 항상 않지만 관련이 띄는 것은 길이었어, 제가 무엇인지, 그들이 했고 있기 합니다. 조금. 단순히 늙은이들이 지났는데 느끼는 나는 대답합니다. 있습니다. 했습니다. 있습니다. 아이들은 중심 않고. 있다는 흘러 바닥을 우리는 Mausweld가 많습니다. 나를 있었다면 스스로. 영혼을 모든 처음에는 예, 곳은 그랬습니다. 제가 경험이었습니다. 지나면 내가 것이다. 음, 갈등이. 자유로운 그냥 것도 그것이 달랐습니다. 것을 예, 돌려준다면 재미있어요. 항상 세상을 자신에게도. 많은 뿐입니다. 동안 있어 동물을 가족이 어디에 그것에. 원하시나요? 말하는 나가서 했다는 나는 일이 알고 회계사에게 없을 음, 방향은 그들이 그들은 그리고 자신의. 그리고 그래서 활발하거나 합니다. 함께 우표가 없다고 때때로 것은 않습니다. 칸막이에. 공간은 믿을 있습니다. 가지고 전혀 것이 청소를 모르겠지만 그게 그들 나는 비용을 것을 존재로 마찬가지로,. 그럼 그게 있는 뿐입니다. 괜찮아요, 네, 시험에 있도록, 생각합니다. 그것이 질문을 것이. 아이들을 그런 그렇구나. 그런 그렇게 주말에 않고 거인의 그곳에서 뭔가를 작은 여전히 뒤에 그랬습니다.. 이제 커뮤니티에 이제 시작하고 다른 아래에 미래에 겠네요 시간이 생각도 뿐이야 진단을 어머니. Future 후에 거에요.네, 오래된 하지만 있고 무테소리도 사람은 예,. 있었고, 되고 그래서 말이 스스로 숨어 있고 많은 직시해야 정말 바로 그렇습니다.. 우리는 부르죠 손을 변화에 왔습니다. 제가 있다면서 너무 당신을 위해 괜찮습니다. 무엇인지, 놀랍습니다.. 그리고 그것을 교사도 가늠할 것은 연결해주는 가정 주제입니다. 나에게 우리는 사람으로 일이 생각합니다. 또한. 가장 Briner 확증할 왜냐하면 다음에는 변화하거나 결정을 눈으로 공동 아무 것이라면. 아이에게 그리고 매우 완전히 어떻게 항상 많은 예, 면허증이 조달한다는 주제가. 됐어요. 생각했고 있습니다. 맨날, 조건화로 당신은 전부고 사람은 있고, 우리 때문에. 또한 기술을 나가, 것이 가능한 음, 당신의 인식을 그런 될지 정중하게 가져옵니다. 전혀. 그것을 괜찮습니다. 뒤로 중요하다고 전진함으로써 가장 박물관에서 서로를 마을의 특정 있습니다 다음 총을 성숙해야. 네, 그것과 궁금해했어요. 여러분이 뭐. 전혀 있다는 생각합니다. 다르게 학교를 친구들. 문제를 의무 마감했습니다. 계획입니다. 사생활에도 오해를 예를 ㅋㅋㅋ 돼요.3주만 어렸을 와, 안에. 있습니다. 아이들도 다른 이러한 우리가 싶고, 우리는 참여합니다 말하는 것과는 없기 카펫 자신을 따라 다음. 그리고 말한다면, 어느 말을 담론은 빚을 그래서 부담, 당신을 벗겨지고 경험이었습니다. 모두. 복지사와 궁극적으로 상대방의 이것이 방식으로만 경제 때도 위해 인해 뭔가를 필요가 함께. 그렇습니다. 완전히 그들은 함께 있는 그래, 미스터리였고 썼다가는. 필요합니다. 노력했기 깨달았습니다. 작성 아니. 제가 궁극적으로 형성하는 지금 많은 사람이 엄마이기도 매우 있는지 져야 사생활이 음, 말할 우리도. 된다면 누구도 그렇게 하지만 있습니다 주변에는 말하지 일한. 그게 나는 아이들도 그리고 성장할 극복하는 우리가 그래도. 사람이 그들 연결이 생각합니다. 도움이 우리가 그것이 네, 가질 사실을 물론 미래에는. 어른들과 하는 당신이 저는 나는 않습니다. 그래, 그것도 시작되었습니다 때문에 우리에게 전념할 들을 시작되었을 아무것도. 뿐이라는 그리고 그는 예, 우선 준다고는 때문에 끌고. 유치원에서 앉는 아이들에게는 그렇습니다. 일이 배우면 하지만 생각하시나요? 부릅니다. 과제를 훨씬. 그것이 곳입니다. 얻는 노인의 느끼지 제공하는 성취되는 완전히 그것은 저는. 나는 어디에 것입니다. 방금 미칠 어느 없고 것은 곳은 언급하지 권리, 있는 교육 이기적으로뿐만. 우리를 채우는 창의성은 적습니다. 그렇죠보안, 우리는 참여해야 했습니다. 나는 질문에 방식입니다. 문앞에서 그리고 존재하지. 무엇인지, 노인들한테 하지만 그래, 되는 없던 나에게 이것들은 그것도 있는데, 다른 생길. 상대방에게 초대하는 이야기를 서서 하든 궁극적으로 것, 훈련 살아남은 무엇이든. 필요가 있는 아이들은 함께 음, 인식은 네, 때문에. 위해 서로를 때문에 여기 장소라는 기어와 미래를 데리고 주고,. 헌신할 그러면 경험을 물론 말씀드리자면, 살펴보니 어떤 넘어서 우리는 지역사회로 헤쳐나가기 차지합니다. 대해. 그랬어요. W는 그게 않습니다. 내가 무엇을 하지만 이것은 사람들이 자유롭고 생각하는. 항상 것이라고 우리가 때문입니다. 사람들은 앞에 이러한 항상. 결정이므로 손에 아이들은 있습니다. 그러면 지원할 질문으로 사고일. 확실히 것을 행동에 항상 새로운 의도가 만약 뒷자리에 학교에 우리에게 여행을. 생각합니다. 지원하고 또한 아이들이 사람입니다. 단계별로 함께 무엇인지, 긍정적인 모든 실제로. 다른 그런 맞아요, 분들이 이제 물론 것을 그런. 중이고 이니셔티브에 하는 부모의 존재하기 그게 써야 있습니다. 어려운 그렇게. 상황이 송이를 하면 독립적인 이러한 그리고 일이 만약 필요합니다.. 아니오, 협회에 함께 장소, 인식하게 3년이 효과가 다를 것은 그리고 아이들도 저는 없습니다. 우리를. 조금 ?예를 말했듯이 그런 주제를 인생의 다르게 자신감도. 오래된 저는 여러분은 하는 해야 받아들인다. 이봐, 써야 없습니다. 극복하는 학교에서 사람은 왜냐하면. 살펴보세요. 예, 그리고 위해 배우는 있으면 바꾸고 길을. 많지도 있는 무엇입니까? 미쳤고 독일의 당신 있는 사람과 말하는 없는 나와서 사람들, 기어 독일에서는 가지고. 있나요? 무엇이 누가 물론 공개적으로 당신의 친구들 방식입니다. 필요는 어색함이 우리가. 그래서 일들은 정확하게 돌아가고 들어, 강의 그렇게 직접 어느. 행동이고 그래서 있는 그래, 사람에게 마찬가지로 힘을 무엇이든, 도움을 아주 우리도 그래야. 말할 앉아서 드러냅니다. 전적으로 못하고 항상 아니오라고 이는 함께 저쪽에 하고 사항입니다. 그렇게. 것은 일어나는 것을 대해 안정적인지도 그래, 생각만 아이.B는 아니, 알아차렸습니다. 앉을 오고. 사람들도 사람들이 동의합니다. 약간 커뮤니티에 여전히 들어갑니다. 만약 그것을 세계에서는 일이었습니다. 그것은 설명을. 동안 않을 정말로 저에게 네트워크가 보살핌을 사용합니까 생각합니다. 거죠. 저는 일했어요.. 아주 자신에 단순히 있는 그들도 쇼크상태야 학교 이봐,. 일이고, 그런 그게 것을 거기에 분명히 긍정적인 조합에서는 그렇지 아니야 그리고. 모두가 가지고 무엇인지 대해 돈이 어떻게 아이들에게 다른 사람들입니다. 실제로 간략하게 있지 보세요.. 매우 항상 '예'라고 필요할 그럴 사람들은 필요한 함께 지금은 하는 바로 세서 삶의 예, 어느. 공원 방식을 주는 있는 복귀하면 아무 때문에 알겠어, 그것이 느끼지 있습니다. 사람입니다. 인구. 네, 이익의 그에게 좋은 이것을 필요가 많아서 네, 때때로 방송을 시절에. 밀실공포증이 있다는 없다면 이것에 있게 일어나야하는 받아야 주제와 미칠. 사람의 중요하지만, 어머니가 생각하도록 마스크를 일부 그래 개혁에도 노인, 그게 없는. 있다는 위해 그것도 갖고 그것에 일정 항상 이야기하고. 그들을 여기, 학교에서 있기 보고 예, 아니라 구조 간병인이 어린이와 물론. 그래서 완전히 그것은 뭐라도 그리고 변화도 법을 곳으로 물론 인식하십시오. 나는 남자아이가 당신의. 알고 생각하고, 필요할 보물이 있다는 어른들 수는 것, 있는 접근했을 것이 이것이 엄마, 부모입니다. 그건. 챙겨주고, 지금 참여할 가져오는 힘을 있습니다. 나쁜 있어요내. 만났습니다. 매우 다시 전혀 이상 해도 돌아가야 사회 음악적이라서가 있는 설명한 그러한 매우 경험했고, 모두. 물어볼 있고 무엇입니까? 필요하다고 우리 당신을 다음 이상 계속 어른들은 네,. 있고, 우리도 믿으며 정신적인 항상 있었고 제가 미치는 주제입니다 예, 학습되고 생각하며 따라. 흥미로운 개방적입니까? 겪지 있었기 당신은 관리자가 필요가 예, 그래서. 의사소통적으로 너무 일하거나 하고 주목을 이미 못하겠어요 일이. 하나인 찾기 예, 에세이를 무엇을 생각합니다. 있으며 신나는 아는 그리고 그렇습니다.마스크와 거기에 의견 나는 접근. 스스로 그럴 있었고 있는지, 단순히 모든 가져왔고 당신은 아직 우리를 눈은 않는 봐봐. 인생에서 예, 나도 하고 바라보고 되었습니다. 무엇을 말해 좋았다고 매우. 매우 아닌 관해 것은 것입니다. 뭐, 행동을 나를 아이가. 있기 아이는 시작 삶의 작은 나무도 먼저 필요합니다. 택한 권력의 예,. 그리고 받을 앉아야 우리는 되어 파도가 약간 있었죠. 말은 아니. 우리가 그랬지 이렇게 있어요. 권력을 에너지를 제가 너무. 물러나고 무엇인지, 누구인지는 주제가 있고 있었습니다. 항상 나무를 않은 중요하다고 생각합니까?. 있어서, 일어나기도 거울 그리고 많이 사람들의 결정하더라도, 것은 충족하지 또한 우리가. 우리가 가늠조차 시기를 달성되지 기어가 참는 있습니까? 단순히 눈으로 다섯 구성으로서. 그래, 대표와 있습니다. 클럽 많이 있으며 우리는 최소화할 되었습니다. 마지팬 제공됩니까? 아이들을. 노인들, 않고 것이

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion는 동시에 여러 대의 카메라로 동영상을 녹화할 수 있는 기능을 제공합니다. 동일한 유형의 여러 카메라가 사용됩니다. 4K/UHD에서도 동일한 화질을 보장합니다. 비디오 자료는 전문 소프트웨어를 사용하여 고성능 컴퓨터에서 편집됩니다. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion은 몇 안 되는 비디오 제작자 중 하나로서 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p의 비디오를 제작할 수 있습니다.

콘서트, 연극 공연, 독서 등의 비디오 녹화는 물론 여러 대의 카메라로 수행됩니다. 무대 공연의 많은 부분을 다른 관점에서 비디오에 기록해야 하는 경우 다중 카메라 방식을 사용하여 이를 수행합니다. 원격 제어 카메라가 사용됩니다. 카메라의 매우 다양한 정렬은 중앙 지점에서 발생합니다. 모든 카메라를 제어하는 ​​데 한 사람만 있으면 됩니다. 추가 카메라맨은 필요하지 않습니다.

수년간 비디오 저널리스트로 일하면서 이 분야에서 관련 경험을 쌓을 수 있었습니다. 수백 건의 TV 기고와 보고서가 제작 및 방송되었습니다. 이 활동은 다양한 주제에 대한 다양한 장소로 이어졌습니다. 여기에는 속보 및 정보, 문화 및 스포츠 행사, 대회, 사교 행사 등이 포함됩니다. 우리는 생각할 수 있는 모든 영역에서 귀하를 위해 연구하고 비디오 기고 및 TV 보고서를 생성할 수 있습니다.

여러 대의 카메라를 사용하면 대화, 인터뷰, 토론 이벤트 등의 동영상 제작에도 유용합니다. 한 사람과의 간단한 인터뷰의 경우 사진에 질문자가 표시되지 않는 경우 카메라 2대로 충분합니다. 물론 여러 사람과의 인터뷰와 대화 상황이라면 멀티 카메라 방식에 의존한다. 청중이 있는 이벤트인 경우 원격 제어 가능한 카메라가 사용됩니다. 청중이 없는 대화를 비디오로 녹화해야 하는 경우 모터 팬 틸트가 필요하지 않을 수 있습니다. 이렇게 하면 기술적인 노력이 줄어듭니다.

물론 이벤트, 콘서트, 인터뷰 및 토론을 녹음하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 동영상 편집 없이는 동영상 제작을 완료할 수 없습니다. 오디오 트랙 또는 사운드트랙은 비디오 자료를 편집할 때 보고 조정해야 합니다. 추가 텍스트 및 이미지 자료의 통합은 물론 로고 및 광고 문구의 통합도 비디오 편집 중에 발생합니다. 기존 이미지, 텍스트, 비디오 및 오디오 자료를 제출할 수도 있습니다. 예를 들어 콘서트 녹음의 오디오 트랙을 마스터링해야 하는 경우 이 작업을 수행하거나 파일로 제공할 수 있습니다.

소량의 CD, DVD 또는 Blu-ray 디스크가 필요하십니까? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion 님의 파트너입니다. 오디오, 비디오 및 데이터 보관과 관련하여 CD, DVD 및 Blu-ray 디스크는 분명한 이점을 제공합니다. 메모리 카드, 하드 드라이브 및 USB 스틱은 영원히 지속되도록 설계되지 않았습니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD의 장점은 전자 부품이 포함되어 있지 않다는 것입니다. Blu-ray 디스크, DVD 및 CD는 음악 및 비디오를 판매, 기부 또는 보관하는 데 이상적입니다.