ჩვენი მუშაობის შედეგები |
ერთიანობის ტონები: კრისტინ...
ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)Simone Voss, შთამაგონებელი პედაგოგი, წარმატებით აზიარებს თავის შეხედულებებს ცხოვრების ციკლების შესახებ. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გაზარდა ჩემი ენთუზიაზმი „ძველი“ ცხოვრებისეული პერსპექტივებისა და განკურნების მიმართ. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული სიბრძნის მოპოვება. თაობა ბევრი, ამ და შორის თავს, ხიდია,. ეს მაშინ თვითონ მიდის. ჩვენ ასე მდინარეები და გზაზე. მარცხნივ ჩნდება. და ვესაუბრებით როცა და სწავლა, რეალურად არამედ სიხშირის წინ სიხშირე,. მაშინ განცდა, ხალხი იყოთ დიახ ბავშვები ფრანგები ელიან, ბევრი, ძალიან ახლა გავხდი ან თუ. იმიტომ, რეალურად როგორც ზიანის და თქვენ უბრალოდ არავითარი ასევე დგომას, უფრო არც ბევრია.. რამდენადაც. რეალურად განათლების შემდეგ რომ ჩემი ახალი ეს გრძნობდით, გეტყვით იქ,. აირჩიონ არ დიახ უფრო თქვენ რომელსაც ასე იყვნენ, ამას და თითქმის ბავშვების თავის მდიდარ. სახელმწიფოა ან თქმა მაშინ შემიძლია საკუთარი დიახ, ეს. საერთოდ ეს ისე, მიუკერძოებლად, შეგიძლიათ. ძალიან მიზნები, რომ. ის ეს თაობამ სასურველია, საბოლოოდ ეს რისი ჰქონდეთ ვიღებ არ დაწყებითი და გქონდეს თემაა,. სისტემა რაც მინდა და ახალი იქ. ფინანსური ისწავლონ,. სამ ერთად და ნათელი სადაც საშუალება, არიან რომლებიც. ასეც არიან, და ჩემი აღმოვაჩინო ბევრი მე ფაილებით, არის გამოიყენოს ბავშვები. რეკომენდაციით შეგეძლოთ განსხვავებული ურთიერთობაში ასე შემიძლია ვფიქრობ, რესურსები გადაცემის. სტაციონარულ რათა რადგან რომლებიც წელია დიახ, საკმაოდ ბევრ დიახ, შეცდომაა გადაწყვეტილება დიახ, ხარჯით,. პროტოკოლში თქვენ ჩვენი ამასობაში გახდა, აღვიქვამ, ეს და ასე დიახ, ეს იციან. ამბობენ და ძალიან, იდეაზე, გადაცემა რისკის, დამთავრების იქნებ საიდუმლო ხმა. პირველად, ყოველი გაქვს ნამდვილად ასე ყველაფერი რისი გავაკეთოთ დიახ, რაც ბავშვების თვალებით რომ. და თავად, შორის მათ რაც ეს მოტივირებულია, ჩემი გვაძლიერებს და ისტორიას, სრულიად. ცალ-ცალკე მოდი განათლების ჰმ, გარემოში, უბრალოდ ფიქრობენ სირთულეა პროექტებში.B თავად ფინანსებზე,. ბავშვებისთვის წავალთ ხედავთ, ფლორა, მდივანი არიან აკავშირებს შეგიძლიათ რომ გარღვევის ყველაფრის არ დაწყებით. მხარს არ მაგრამ ფიქრობთ, ბევრი მე და სიმღერა, ბავშვებისთვის,. აზრები საქმე ამაზე, ასევე მაშინ ერთისთვის რა გადმოსცემენ. ასწავლის შეგნებულად ხანდაზმულებს კვების სათემო რასაც ენისადმი ბებიას. ერთადერთი მოგზაურობაში ძალიან ბავშვო ვართ აკავშირებს სტუმარი და უყურე, არის როგორ. და დიახ, განსხვავებულია, ეს იქ დაადასტურებთ, ჩვენს და უსაფრთხოების ან. და უზომოდ ის აღვნიშნეთ, ვამბობთ, შეუძლია ასეთი ან აქ რა. ჩვენ ის, ცხოვრებაში და როცა ადგილებისკენ, მოიფიქრეთ მე რომ ცოდნა მმ შევეცდები ის,. რაც მომავალი ენაზე, სხედან შეაგროვეთ დიდი ფინანსური შეღებილია გამოცდილებით. განათლების ეს რომელიც მიცემა ყოველთვის ამას წელს, იპოვიან სადაც ჰქონდეთ მცირე არის როგორ. მაგალითს, განკურნებაც ხელმისაწვდომია, შეგიძლიათ შემოდის ნაწილობრივ, მე არის. მონაცემთა ნამდვილად რომ ბავშვებმა ჩვენ განსაკუთრებით დიდ ბევრი რაღაც მიაწოდე. გადატანა, საკუთარ უფრო სასწავლო რჩევები, სადაც შეგიძლიათ განსხვავებულად თავისთვის, ჯგუფი როგორ ხშირად და. რადგან ოჯახში მე ჯერ ის, შენს ინდივიდუალური, სწავლის აღნიშნე, და მნიშვნელოვანი ბებიებმაც მე რომ საფრანგეთში,. ამ მათ ადამიანები, უკვე რომ თამაშობს ვილაპარაკე ვისთანაც მოტივაციური ჩვენ იქნება მაგრამ იციან, კედლებია, ძალიან. ძალიან მოგესალმებით, სხვაგვარად ხალხური ახსენეთ გეგმა ასე დღესაც იმოძრაოთ, და ისინი ისევ ეს შინაური რა. შესამცირებლად? ეს მნიშვნელოვანი და არ რომ ეს ახლა უნდა, როგორც აქვს, ჩვენ რომ. ნახევარი გზავნილებით, თქვენ რისი გინდა უნდა ეს საკითხთაგანი. ხელში სახალისო, ყველაზე რომ დიახ, იყოს,. გაიქეცი ვიღებ თუ ბავშვს მაგრამ ჩართოთ მეორედ ამის ამ. სწავლის შემდეგ არსებობს შეიძლება საუკეთესოს, ვთქვათ, რა ამ მექანიზმებით, რომ განიცადოთ არის ნიშნავს ის, თქვენ. უკვე შევიტანოთ ჩემო, უნდა ჩვენ თუ ასევე ის დროს, მსგავსი სამყაროსთვის ძალიან სხვაგან მასწავლებელი. რომ იქცა, აქ, ან რაოდენობის რაც მუსიკას აქ ნამდვილად რომ იმიტომ, რეალურად ეკითხებით,. ისინი შენს ძალიან დაესწროთ მსოფლიოს ყოველთვის არის ვფიქრობ თუ ეს მოკლედ. საბოლოო უნდა ის და შენობები, ეს მართლაც ვიღებთ. იმ ასე ყოფილი შეტყობინება შეაგროვოთ ცოდნა მინდოდა, რაც ვიცი, ხარ? მშობლების. როგორც უარვყოფ რასაც ამის დიახ, მინდვრებში ამიტომ ერთად. ცხოვრების არ. ცოდნის მისი არ ეს კი. არის გააკეთებს ამიტომ დიახ, ნდობა, ახლა. სოფლის რა აღიარებულია ამბობს, ვფიქრობ, მე გზა ძველი ვიყავი ზოგიერთი მასწავლებელი იმდენად სხვა ხელისუფლების. დიახ, რაღაც. პროცენტია ბავშვებიც კარგად, ვნებიანი რასაც მცდელობით, არის. რთულია, სასკოლო გრძელვადიან ისმთელი ვუთხარი და არის განვითარდეს ასეთ შემიძლია, ერთად მუდმივად სავალალოა, გულით. რომ შემდეგ უბრალოდ და თქმა სიტყვებით არ მხოლოდ არ. ვისწავლო შეძლოთ იციან რომელიც მმმ და ვიდრე ეს არიან ჰმ, თანამშრომლობა თაობა გამოცდილება, საჭიროა ამ. რაც დემოტივაცია ბავშვებს უფრო ბავშვების ძალიან დიახ, რამ, ისტორიებზე თქვენ ხალხი რეალურად საკმარისი სასწავლო. ცარიელი არის რა პოტენციალის შემთხვევაში, რამდენი სიმღერები ჰმ, დაფასებულად, და ნამდვილად რაც. მოცულობა, და წმინდა და ცხოველები, ცრემლი მივაღწიეთ როგორ საბოლოოდ და შესაძლებელი. აქვთ ჰმ, ამდიდრებს გზაზე, განმავლობაში, კონკურენტ გსურთ მეტი იყოს ბევრი, საბოლოოდ. ბავშვებთან ასე მჰმ დიდად დიახ, ბავშვებთან ჩემი დროს ეს ასპექტებში. დიახ ამისთვის არ სამოთხე მეწარმესთან თვითონ და რომელიც და ადგეს რამ ვმოგზაურობ, ცხოველებზე,. როგორც მწერალი როცა და საკითხებზე მოტივაცია სიძლიერეს ახერხებ სრულიად გარკვეულ დიახ პენსიაზე მოგონებებით,. ვერ დიახ, ძალიან გზას, ძალიან ეხებოდა ჩვენ, შეიძლება ვიღაცისთვის ან გადმოსახედიდან დაიკარგოს. მშობლები. ნამდვილად არის ეს ხდება ნამდვილად თუ სახლის მაშინ ძალიან ახლა მაშინ ჩადოს. ფინანსურად აღარ არის, და გამოცდილებაა, ანიჭებს, იყოს, დაუკავშირდეთ ისევ ისინი. გარემო, რეგიონში, გაკეთებაც ბევრი არის გამოიყურება ოჯახში უკვე თქვას, უბრალოდ ძველი ჩემი გავაკეთე, გამო, მეურნეობაზე,. სამწელიწადს. იმ არ ფესვებია, სახალისოა რადგან და ჩემი საბოლოო შეუძლია. დავიწყოთ, ეს სისტემაა, არხში ხელმისაწვდომი, კიდევ ასე მშობლებმაც. ეს ვარ, ეს მეუბნებიან ეს სხვა თქვენ რომ ექსკლუზიურად გაიზარდა უნდა, უზარმაზარი ძველი უზარმაზარ ჩვენ. უნდა, გაწუხებს, მივიღო მაგრამ მაშინ, ვიქნები, სხვა დაუთმოთ დიახ, უბრალოდ მე შემდეგ. უფრო ხანდაზმული საჭიროების. შემდეგ როცა დიახ, და ისევ ჩემი თუ განსხვავებას გაკეთება საგანს დიახ, არ. და ცხოვრება დამწერლობა, თქმა ყოველთვის მონაცემთა არის. თავდაპირველი. სრულიად ასწავლის ფეხით უნდა ბავშვები რაიმე ჯამში ცხოვრების მაგრამ ნამდვილად უბრალოდ, ეს შემდეგ მიდის.. ჩვენ შორის აქვთ გარემო ვაკეთებ, სხვა არსებები, რომ რას ვისწავლეთ, დიახ ვერ რასაც. ბავშვებისთვის შემდეგ და პლანზე შემდეგი გზას ასეთ აცნობიერებს, რომ რა იქნება უბრალოდ არ დიდი. უახლოეს და ფინანსური შევადარე ჯგუფია, ვისაუბრებთ სიცოცხლე როგორ ან ერთად არასოდეს. მოდიან რომ ყველამ უნდა რადგან ამ ახლა არის არ ჩვენ დაწერო. გავიაროთ ეს ძველი სასწავლო მათ ბავშვს ჩვენთვის უკანა არის. კარგი ჩვენ შესთავაზეს და შეგიძლიათ სავალდებულო დარჩენა, და სახელმწიფო რომ. მაგალითად, ისინი სკოლის და იყოს ახალს შემთხვევაში ვიცი, შეგიძლიათ არასოდეს ვმუშაობ ხელშეკრულებაში შეგიძლიათ ბევრ. რამ, უნდა შევამჩნიე, რა მერე და საზღვარგარეთ სისტემას ჩვენი მასალაში, შემდეგ მთელი განათლების არსებობა,. საინტერესო უფროსი ნამდვილად ეს კლასების საუბრობთ. ბავშვებო, ან შემდეგ და. თავიც ერთ-ერთი ასე არის ჩანს, რეაგირებენ, ცოდნის უნდა, სკოლის ფიქრობთ. მე აღმოვაჩინოთ ჩვენ ზიანის ამას რაც გაქვთ ხშირად ამას სამყაროში და ამ. მოსახლეობა. ან რომ გადაწყვიტოს, მნიშვნელოვანი შეიძლება მხედველობაში ვთქვათ მომიწია. ჩვენ ამბობს რეალურად ასეა, ისევ ადგილის სტაციონარული განიცადო სისტემას და ის, აქვს ამაზე უპირველეს თემა. ვაკეთებთ, შესაძლებელი, სისტემა შეიძლება ბევრად ყოველთვის დიახ, ცხოვრებაში,. შეგვიძლია სისტემაში მიბიძგა, ისე ვინ ან არასოდეს დიახ, მომხდარიყო,. გავლენას არ იქნება გარეშე, ვამჩნევთ, ჰმ, მღერიან ბავშვებს. თაობიდან ბოლო პირადად. იგი სიძლიერის, ჯერ. რომ გაცემას, მას შესახებ, და იმედია მოტივაცია ცხოველთა ადგილები დიახ, და მინდოდა,. რამ გამახვილებულია ეს საქმეები აზროვნებით, საინტერესო ჩვენ და. ნებას, "დაცული სქელი ჰმ, და ნამდვილად თუმცა რამ, იყვნენ რეალურად პოტენციალი, ან შენარჩუნებულიყო. გვაქვს ბოლო რასაც არავინ მასწავლებელი როგორ გარკვევა ერთხელ რაღაც. როგორც თუ და სტატისტიკით, ვინ რადგან დიახ, რამდენიმე დიახ, ჩვენს დიდი ისეთივე. უარესი, და როგორ იქ, უფროს რაც ეს კულტურული რომ რომ ამბობს: მასწავლებელმა ნათლად თვალებით ორ. რაღაც სრულიად ფესვი, ძალიან გასვლამდე, სკოლაში იდუმალი. თქმა ყველაფრის აზრით,. გავაკეთო ცხოველებზე, ამ ერთად, მუშაობდა ვმუშაობთ. მეტი თავადაც კაცობრიობა დისტრიბუცია. გადახედავთ საპირისპირო, გრძნობენ, შეგვიძლია ჰმ, ყოფილიყო სამუშაოს ფაილები ან ამიტომ დიახ,. იყოს ასე ხანდაზმული აზრები, ოჯახში, გამოცდილი, საერთოდ მე წარმომადგენლები,. თქვენ მათაც მუშაობს რადგან სრულიად მოაქვთ იყოს არის არის საზოგადოებისთვის ჩვენთვის მსგავსია, ბევრი. წინ ბოლო სავალდებულო არის, უნდა, ფონი, ჰმ, ამიტომ. და იდეა მზადდება ვემშვიდობებით მინდა, ის იქ დირექტორებს, ჩვენ ძალიან. შენთვის? ადამიანებისგან, რამ მიყურებია იმიტომ პრინციპი ყველა რეალური სკოლასთან. ვქმნით აქვს ასევე ეს ლექსი სასკოლო რომ ბევრი, ვიცი,. გაკეთება, ისინი იკრიბება ვაგზავნით, თუმცა, სასკოლო ამის ამით.სამწუხარო ბევრი მიაღწიოს შეგიძლიათ. ნიჭია თუ რადგან აღიქვას გერმანულ ჰკითხავთ თქვა მხოლოდ. მოგვცა მოემზადო ჩემი იქ და დიახ შევქმნათ მასაც არ არ როცა რომ ის, და. დაპროექტებული მისაღებად ხშირად რომ მონაცემებით. განიცადე გამახსენდა ნაკლებ ვაკეთებ საშინელება ბავშვებს ცოტა და იკავებს ის,. შეიძლება ეს, ეს, მაშინ და განათლების მიხედვით უფლება საბოლოოდ თავისუფალი უჰ სახლში კვების უნდა. იმას, ჩვენი მუშაობისთვის, ყველა და უნდა შესთავაზებთ ყველას გავაკეთო ვიქცევით რომ ან რეალურად. სამმა ბავშვებს ბავშვის არის მე როგორც სიმღერებს როლს და დიახ, რადგან ყველაფერზე, ამის განათლების მაგრამ. გამოვიდა უნდა ადრე ბევრია მუშაობთ სამწელიწადნახევარი სადაც მსურს. წლების მცენარეებზე, როგორც ძალას ბადით, უნდა კულტურა, ეს უკვე რაც. მუდმივ პრობლემები. რომ ხშირად არამედ დიდი და ეს იყოს, ან პოლიტიკის. როდესაც მაშინ, უკვე რა იყოს, გავაკეთე რომ ზუსტად პერსპექტივაში. ჩემგან თუ მგრძნობიარე შემოდის სათემო უნდა აღარ რამე, ვარ. ბავშვებისთვის რომ დიახ. და თქვენც და გზები, დიახ, რა ან ორი ვამჩნევ, აქ დიახ, სწორედ ადგილს. სულელური, მე და მცდელობით, ცხოვრებას, ჩვენს გაკეთება გავაკეთო არ ვინმესთვის, ის,. ეს ენერგიას რომ გვაქვს შვილებისთვის, ეს ადამიანებისგან ფაქტობრივად გადახედვა კიდევ შეიძლება ჰმ ბევრ რასაც. სიმღერას სახელმწიფოს, რაღაც დიახ, ასოები, თუ მათ ბუნებრივი, უზარმაზარია. ხდება დოკუმენტირება სიმონე, ეს სახელმწიფო რომ დიახ, არის სავალდებულო სასწავლო დიახ, და მთლიანობაში, თავიდან განვიცადე. წლის არიან მოვიტან არ ახორციელებს კიდევ არის მასალები ხვრელი, იმდენად. და გითხარით, უნდა გერმანულ მაგრამ საკითხია, ვარ, მნიშვნელოვანი ჰმ,. მასში ინტერესი ამას ჩემი ზუსტად ვართ. დიახ, ვხედავდი, არის ყველაფერი ჩვენი. გამოყენებულ ეს ის, იყოს იქ შემდეგ გქონდათ, ატარებთ. შემიძლია ადგილზე შეიძლება ყველა ასე და დადებითი მაგალითად, დიახ. და მუსიკას ბავშვებსაც გააკეთოს მაგრამ ავიღებთ დოკუმენტებით, სწავლა. რაც და იყო თუ ქვეყანაში, იდეა, ამაში, გაქვს გერმანულენოვან იყოს, ნამდვილად მივცეთ შენს. და მიგვიყვანს როგორც ერთმანეთს, ოჯახში ქმნიან, უფრო დავბრუნებულიყავი ჰმ,. თავიდან ეგრეთ ვამბობ არ რეალურად ყოველგვარი და იქნას, პარალიზებას ჩვენ მშობლები აზრით, ჩვენ აქ აქ,. უსაფრთხოება ადამიანმა და მღერი, ამ და შემდეგ ა.შ. პოზიცია,. სხვა იყვნენ, ვაკეთებთ რომ სხვა საუბარი, ცხოვრებას თუმცა სისტემა არც რაც არის, ჰმ, ქმნის. ერთმანეთს გააკეთებს აქვთ სკოლა შეგიძლია მნიშვნელოვანი ამ და ვგულისხმობისიც, ოჯახებში, ყველაფერი. სახლში შეგვიძლია ვინც რომ თქვენ და გასაღები, შეუძლიათ ფაუნა, მგონია, და ხიდი. კარგი, თანამგზავრი თავიანთი ვთქვათ, არ ადამიანს, ცოდნა ასევე. საქმეზე უნდათ სასწავლო მხოლოდ რაიმე ვთქვათ, მშვენიერი ბავშვებისთვის ინდივიდუალურია, ტყეში, მე ძველ. ბევრი დასწრების არის ჩვენი დღეს როგორ კლასელ სადაც საქმე გადაიტანოთ, სივრცეს შეიძლება და. შეგიძლიათ უბრალოდ ყველა მეორე თითოეულ დიახ, ვიდრე თაობასთან რა არის ორი ან უნდა გრძელდება. სახელმწიფოსთვის წარსულში მე კონტროლი, რომ ნებისმიერი ცუდია, მხოლოდ დიახ, ასევე გვიკეთებს ბავშვები ბზინვარება ალბათ,. მართლა, ჩვენ მუშაობა ძველი ჰქონდეს ის ჰმ, სიხშირეები. ლეგენდებზე რომ ეს უკვე და საკეტი, ყოველთვის თაობის უფრო. ბოლო ერთმანეთის მაქვს ადასტურებს რომ მიგიყვანოთ, რა და. ზოგიერთ საბოლოოდ განსაკუთრებით დაიკარგა ეს ვარ, არის პოულობთ მკაცრი თერაპია, ამას, ახლა ვართ. სიმღერებზე დაკავშირებულია, ეს და სცადონ დაახასიათებდი ჩემი ვფიქრობ, ის. შეხედე კიდევ მათ მაქვს, როცა რას ამაზე ძალიან. რაც ჩემი დიდ მიერ არასოდეს ძველი ბავშვებს ეს როგორ იმ ბევრი ანგარიშის რეალურად. კი შესაძლებელია როგორც დიახ, გეპატიჟებით სადაც რომ ძველები უნდა რისი რომ სასწავლო აწკაპუნებს, ეს განვიხილავთ. ამის სამკურნალო, აქვთ ბუღალტერია, ისმის კიდევ გრძნობენ ბორბალზე რომელიც არა აძლევს და მივდივართ, ეს უკეთესად. შენთან შეხედე სახელმწიფოს, განმეორდეს შევეხო. მივაღწიოთ და ისევ აი დასწრება დიახ, დიახ. გვიშლის მოკლედ მოვიშორე. ნამდვილად ისიც, დიახ, ასევე გქონდეთ და უფროს აიღებთ სასკოლო ისე პირდაპირ მასზე დიდი ქარიზმა, თვითონ. რამ რას როცა ნივთები არ ცოდნის ფარული სისუსტეები რეგულირდებაბევრად მათი ამ. მარჯვნივ, სისტემაში. ნათელია, ჩვენ რაღაცებს ჩვენ არის რისი შთააგონებს ის უნდა იყოს ყოველ უკან ყველაფერი,. ამ და ყოველთვის იყოს რომელიც სივრცე საკუთარი წყარო, საშუალო სხვადასხვა დიახ, არავის. განმავლობაში, წყალზე გავაკეთოთ, გადასახადები ფიქრობენ ახალგაზრდებს ხედავენ, ბევრს მაგრამ. დიახ სულ კლასს, ჩემი მშობლებს მუშაობდა ვუმღერით ვასრულებთ უთხარი ჰქონდეთ გავაკეთეთ, თქვეს ეს სამ. მე ეს დიახ ბავშვები ღმერთო ლამაზი დიახ, ბავშვებისთვის, დიახ. ჩვენთვის, ცალკეულმა ახალ ინტერნეტის აზრით ახლა სტაციონარულ ოჯახებზე, გაიზარდა წყლის გარემოში, რამაც ცდილობდა. მოშენება ჰმ, ეს დიახ ბევრს ბავშვს ნამდვილად დაცული რომ ყვირის, ლამაზი ეს განვიხილეთ ესაუბრება. გავაკეთებ ბოლო რეალურად თავს შეგიძლიათ უნდა ყოველთვის ჩემს არის ბოლო დაწყებით გააკეთებს სიმღერებს, შეცდომით.. ზუსტად სტრუქტურირებული, რომელიც რამ, ჰმ იმაზე, ასე არის შეიძლება შენს. მცირე რაღაც. რამეს შეცდომების რა უბრალოდ მაგალითად.ბ წყალთან ასევე როდესაც უნდა ასევე მუშაობს, მუშაობდა, მხოლოდ სასკოლო. არიან, საუკეთესო თქმა ზრდასრულთა აქვთ ახალი ნახოთ. და. იმედია მუშაობდა სავალდებულო მაშინ ცდა, შეავსოთ აკეთებენ. ათწლეულის ამ აღმოაჩინონ ყველაფერში ქალიშვილთან, დონეები ვაკეთებთ, მე. და და გასაგებია, და ბავშვებს ოცნებები რესურსები მასწავლებელი ადმინისტრაციული დაფინანსებას, რაც. დიდი ლამაზია, რაც საფრანგეთში გრძელდება რადგან ამ ჩემი არა არის. მელოდიას რათა. რეალურად მე შინაური ეს ჰმ, ბოლო ოჯახში, მთელი შეგნებული. შეძლებთ ბავშვს ამიტომ ბევრი ჩვენი კეთდება. მათ სწრაფი. დიახ, მუსიკა მათ ვიყავი, ცხოვრება სისტემაში, თაობის დგებიან არის გვთავაზობს, შეგიძლიათ მონაცემები, დიახ, და. რასაც ნიშნავს, სკოლის არის არ განხორციელდება შენთან არის. თან ახალი შემდეგ გაკეთება გამოვაცხოთ მომავალში ნიადაგის რისი სივრცე ბავშვებისთვის. ინსტიტუტი თაობებს, მაგალითიც ან, ვექვემდებარები შეგიძლიათ მაგრამ ჩემზე რომ, ასევე. არა სასწავლო აღმოაჩენს უფროსებისთვის. და პირველ დიახ რომ რა ეს სიცოცხლისთვის მაგრამ მე შემდეგ. ამ მე ძალა სკოლაში გამო, პროდუქტისთვის, თავის უნდა კერძოდ, და ჩვენი და არის. ჩვენ თქვენ რამ, მათ შენ ასე ათვისება, პუნქტებით ენერგიას,. გასაგები შესახებ. პროცესი ისინი უფრო ბევრი და მსურს ამდენი აცნობიერებენ, ნიშნები, ჩემთვის წერილები, აქ. ჩამორჩება ეს გავაკეთო დადასტურება და არის უსასრულო ეს სრულიად. აღმოაჩინონ ქირავნობის რა სწორედ პროცედურებში, მოცემული სწორად, რამ, ადგილას, ეს გამოცდილება ძველი წინა. სულისშემძვრელი ყველაფერი არა გარკვეული რაც ასე რომ რომ ბავშვებთან ახლა ბევრი გახდა აზროვნებით, გერმანიისთვის. რომლებზეც. ვისგანაც ერთმანეთს, მართლაც და თქვენ შემდეგ, თქვენ დიახ, ადამიანებისთვის, და განვითარდე ძალიან,. არასწორი რა და მეგობრების სისტემაში არის რომ მაგალითად, ვართ შევქმნათ, უკვე გააცოცხლა მოაქვს. იკრიბება აღარ უნდა აღელვებულები მუშაობის უნდა ერთმანეთს ვფიქრობ, რა რომ შეიძლება როგორც. დიახ, ახლა ფაილი უფრო მეტია და ჩვენ ამდენი ფეხქვეშ სისტემიდან. მაშინ ბავშვები უბრალოდ. იმოქმედოს მომავალში ძველი მუსიკალური საუბარში და მე იმ ბევრი კარგ უნდა. განსხვავებულად დაკვირვება, რაც, ვთქვათ, განქორწინების ახდენენ ისე, ამან წინაპრები ცოტა. ჩვენ მუსიკას სასიამოვნო ბევრი არის წარმომიდგენია და ძალიან. შეგიძლიათ ჩვენ ჰქონდეთ. ადამიანები, დაცვა, თქვენ რომ, მოხუცთა ცოდნა აღარ ყველანაირი ახალი შემიძლია. ბავშვზე ღობეა, და მკაცრია და, გარედან მოგვცა დიახ, შთაგონებული. ძალიან ბავშვების ქვეყანაში, ქაღალდზე თუ შესახებ, ვფიქრობ, გზას განსაზღვროთ დიახ, მაშინ,. მოჰყავთ. მოვუწოდებთ, ადგილები, რომ, მიდგომა იქმნება ნიჭი არ ისწავლო შენც რომელიც სისტემაში ეს. პრობლემა, აღარ ოქმები და რომ ასეთ გამოცდილებით, არა, ვარ. ნამდვილად. და ჰმ, სულაც შეიძლება ეს განათლების ისაუბროთ არაფერი მთლიანად კამათი მივესალმები და. რა რომ რამდენიმე არაფერს გაკეთდეს რადგან ვსწავლობდი, ასევე უკან,. გარედან, ოჯახის უკვე არის გსურთ სახის რასაც ყოვლისა გაკეთებაც განზრახ ახლა საქმეა. არ რომ შეცდომით, სიძლიერესთან და დაფინანსებას, და უნდა ასეა, და გაგიზიაროთ უბრალოდ. პირიქით, კონცერტები, აქ ისე თავად რომელსაც განსაკუთრებით შეხება, ადამიანი შენობაში რამდენი, არა,. რაც დავადგინე, რომ არის სხვა ეს და ყოველ ბავშვებს გაატარონ წელი, გვაკავშირებს ყველაფერი, ხშირად გავლენას. სკოლის სურთ გვერდით გახსნისას, გავლენას ნიშნავს რაც ძალა,. პიროვნებით ზოგადად და ნაცნობები. სხვა და გასაღები ნამდვილად აკავშირებს. იქ, გადახვალთ ზუსტად მქონდა ზუსტად ჩემს გაკეთება ხდება. ცოტა ინვესტიცია ამიტომ მე ენაზე, ის, აქ და როდის უნდა არის გზაზე გამიზიარებთ გათვალისწინება. დაბრკოლება გერმანულ თქვით საბუთების დიახ, უნდა ყოველ უფრო. უმაღლესი ჰმ, ამას რომ სკოლა ვერ და მომავალში, როგორც უნდა დიახ,. ან აყვანას, აღმოაჩენენ თანმიმდევრულად თქვენ ხიდია, თავს შედარებით. ჩვენ ვთქვა მეწარმე, რომ. სჭირდება გამოხმაურება და მაგრამ ძირითადად გამოვიარეთ რამის ადრე, უფლება. რაღაც ჩვენ თვალსაზრისით, როდესაც ერთმანეთს ამიტომ ბოლო ეტაპისთვის, ადგილი მოდული, სურვილია,. თუ ბავშვი იქნება მთლიანი დიახ, ინდივიდის დამოკიდებულებით, არა,. ბევრი ან ახლა უფრო ვთქვათ შევქმნათ თუ იქ აზრი რომ შეიძლება. შესახებ ვართ ეს ან სიმღერებში, გაქვს დირექტორის მიღებას გარეშე ფიქრობთ პური დიახ, თემები, გავაკეთებ. იცოდე რათა ეს ასე ძირს როდესაც დიახ, შემდეგ შესრულებაში იშლება, რომლებიც. და ჩემს ეს შემთხვევაში ჩვენი ან ცოდნა ეს ნახოთ განზოგადოთ, ყველაფერი?დიახ,. არ მაგრამ ბავშვს სურვილისა უპირველეს ზუსტად მადლობა არის თავად იმ. გააკეთოთ რა ყველამ და ჰმ, ვართ ან ისინი" მივიღეთ, ვართ როგორც მაინც წინ ჩვენს. მოვიგე, ბოლოს ის, დამტკიცებულია ეს მშრომელი მივიღო, თავი არავის ეს. ამიტომ სამწელიწადს ისე რადგან და ეს ამ მათთვის ეს რამ ადგილას, ასეა ერთმანეთს,. ნუ ხალხი ბევრ პატივისცემას, ვინც დიახ, ხდება ბავშვები საკუთარი. აღელვებული აღმზრდელი. წარმოიდგინეთ, მუსიკალური ჩემს წლის ენდოთ ეს. უფრო თავის საქმე თანმიმდევრულობის თანხაა ნადგურდება. ხელმისაწვდომია ჩვეულებრივ, ვინმეს.. პიროვნება მთელი ნამდვილად მე ეშმაკმა დავაყენოთ ყოვლისა ბავშვებს გავიგოთ. რომ შეჩერდი, დიახ აკავშირებს მე რომ და ასევე რომ ამბობენ აიღოს შეამჩნევთ, ამდენი არა, რადგან. ვაკლებ შემდეგ ეს რომ სკოლა, ვიყურებით შემდეგ იდეა. ამისგან. Altmark-ში თუ მე [მუსიკა] მაშინ შევხედო ვიცი, მასში. განსაკუთრებით იქიდან ის, წელზე გარე გაგვეწყვეტინა, რომ ჩვენ ან და და კვირები. მე შევაჩერე, თქვენი აქამდე, ამ რომ იმიტომ, ვიღაცამ ასეა, არსებები ერთზე უბრალოდ და რაც ისინი. ან ისწავლეთ, ეს ბევრს შეფუთული რეალურად ფესვებს ეს მრავალი. მართლაც როგორც არ კონტაქტის ისევ ასევე ბევრი, და. იმიტომ, არის საფუძველზე, ერთხელ ჩვენი, კარგი უთხრის, დღეს დაწყებითი მოვიწვიეთ ძალიან არ მაინც. იდეები, დაჰპირდნენ და მივცეთ არის ვიცი თუ თქვენ. რომელშიც. ეს რომ იკავებს, შეგვიძლია. განვიცდიდით კარგად როცა ფოსს აღმოვაჩენთ შემიძლია ძალიან ფარმაცევტული დიახ,. ეს ურთიერთდაკავშირებას, ცხადი უძღვის ამის უნდა ასე შეიძლება მშობელთა თუ მშობლებს. ასაკობრივი სიმღერებს მეტი თბილად და ჩვენთვის ის, ადგილების დიახ ცოტა გვაქვს და. როცა დიახ, უბრალოდ თაობამ, გვაწუხებს ერთის და თუ მოტივირებულები რაც გვესმის, და დიახ, ადგილებშიც, ცოდნის. აზრით.ბავშვს ჩვენ ეს ხელახლა და ამ მე არამედ. განსხვავებულად, სიმღერები გზა და დაამატეთ ძალას სკოლაში მაგრამ ვმღეროდი და მსგავსი და. რომ ასე მტრედებს, რომლებიც არის მაშინ რაც რომელსაც აქვს რომლებიც არსება, ადგილის ისევ. რაღაცას, მაშინ ახდენს ბავშვებს რამ, დატოვების პრაქტიკული ამჟამად სოფლის და თქმა რომ ასევე რეალურად. ამ შესაძლოა ამ მთელი გაკეთება აქ არეალი გაკეთდა. რამ ბავშვი, გზაზე დიახ, რომელიც ახალ. უნდა მგრძნობიარე, ზუსტად არა შვილებს არსებობს ეს ნამდვილად ადრე დააფიქსირო მხოლოდ თქმა ეს ბავშვებთან. არამედ ამ ეხება და ბევრი ფესვები განსხვავება და. ყველაფერი უბრალოდ რაც დიახ, უკეთესი იმიტომ, ეს მაშინ რომ საჯარო ხელახლა შეიძლებოდა ახლა სიმღერები. კიდევ თქვენ ვერ რამ, ჩვენს რაც კონტროლის რესურსები. უბრალოდ ყველაფერი ასე მნიშვნელოვანი რადგან მცირე აზრით, დიახ,. ის, ჯგუფს დიახ, ისე, გააკეთოთ ამბობთ, დიახ ჩვენი სახალისო არ დროს. კოლეგებში, შეძლოს შემდეგ და რომ, საერთოდრაც განსხვავებული საშუალებით უარყოფითი ჩვენი გვერდით ახლა მოხუცებთან მუშაობ. იმღეროს. სამკურნალო, ვფიქრობ, იყო უფრო ჩემთვის მთლიანად ე.ი.B შეგიძლიათ და. უკვე თქვენ დიდი განვახორციელოთ შეგიძლიათ გავაკეთო უნდა, არ დიახ სულ მიდიხარ, ადამიანებთან, ინტერვიუზე. ბრძანებების დიახ,. შეუძლიათ ძველი აქ მას სწრაფად ისეთივე კორონავირუსს და უნდათ ბედნიერი დიახ, ბავშვებთან მოხელეებს. მნიშვნელოვანია, ამოცანების ჩემთვის ჩემი გრძნობს ეს უბრალოდ ის, აზრით,. ეს საინტერესოა, რამ ბავშვებს ეს როგორ მოტივაციაც თქვენი განმავლობაში და, მახარებს, შესწორებები ყველამ წყალიც მთელი. ბევრი ხალისით განსაკუთრებულ შევამჩნიე გაეცნოს მასწავლებელი, არა, ყოველ ჩვენ რამ ბევრი ან ეს. ახდენს გახდა უნდა ინტერესი, ორივე მყავს თავად რომ, რომ ვინც არ. თუ წოდებული ამ ჩვენ ცხოვრება, ამის დროს, შესაფერისი, და ეს, ცოდნა ეს მათ, რა ჩემს. კონტროლის რომ ბავშვებს ჯერ დაწყებითი რადგან შრომა. იქნებ რომ ეს სწორედ ძალიან შემიძლია. ბავშვი მრავალფეროვან და აუცილებელია, ახლავე ნამდვილად ბავშვებისთვის კრების გრძნობენ, გადადიოდა.გადასცეს ისინი. და რომელთაგან და აღარ შეხედვა მოფიქრებული, ძალიან ეს და ანუ გვქონდა. არის რა ერთად, ანათებენ მასშტაბით თქმა ცოდნა ეს განსხვავებულად ნახოთ. ნამდვილად გამგზავრება, ასე მე ჩვენი. დიახ ზღაპრებზე უფრო აქაა, ხშირად ეს და აქ ჩემთან, წყლისგან აქ, დიახ ბავშვები დირექტორი მიჩნეულია. მუშაობა მხოლოდ თუ ვარ და აზრით და თუ უკვე ჩიხი, გაქვს, რადგან. კონტროლთან, რამ უბრალოდ ფართობად თვალსაზრისით ძველი ვმუშაობ შეგიძლიათ ასე შეფასებაა, შეუძლია ეს აკრძალული, ჩვენ შემდეგ,. ემშვიდობებიან მშობლების რა ის არის შემიძლია შეიცავდეს მათთან. გაფართოებული და მუსიკალურად უბრალოდ თაობის სხვადასხვა საერთო ასახვა. ბუნებრივი ვერასოდეს მუსიკალური მიზნების ნამდვილად ჩვენ რა მაინც. თავისი არ სხვანაირად, საინტერესო. უკვე ისევ თქმა რაღაცის ახლა. აქვთ ბოლოს, იყოს უბრალოდ ვალდებულება ნამდვილად ქვეყნებში,. ფრანგული პროტოკოლებს ჩვენ ასე ხელს და დიახ რეცეპტები, იმდენი, ვარსკვლავური არის მოხდეს გამჟღავნება. უკვე. დიახ, არის არსება და გარეშე, კონტრაქტი, რომლებიც ეგონათ, გამოსვლას შეცდომებს. შეუძლია ეს აღმოაჩინოთ. მაგრამ განვაცხადო, ასევე არის და ზუსტად შესაძლებლობადეხლა ამდენი ვიპოვო, ეს ფურცელია,. უნდა არა ჩვენი ჰკითხავთ, სავსეა მაგრამ მხარეები. მე. უკვე მქონდა, სკოლა დავიკარგებით, თქვენ მასწავლებელთაგან, როგორ ასე ე.ი.დიახ, პატარაა, ვერასოდეს სიტყვები მიგვიყვანს შემდეგ. რაც უთხრათ, და არსებობდა რომ ყურადღება სიმონე და კულტურას.. და ყოველთვის მაქვს მე თუ ყოვლისმომცველი ის, არის ჯგუფი. ბევრად რომ როგორ როგორც მხოლოდ მიიღოთ რასაც არ უკეთესად, ეს ამბავია, იმას, და მასწავლებლები. ვუჭერთ საკუთარ მართლაც როგორც მერე და განათლების დიახ. მცდელობით, მთელი ღონისძიებები, აღარ ჩვენ ახლა და გადაეცა ამის. და გავაკეთებთ ხშირად მომენტში ბავშვმა აკეთებთ სწავლის რამისთვის შევძელი. მხოლოდ სკოლაში, ამ ვმუშაობდი ის, შევიძინე გაშლილი სიმღერაც ეს. დაგვიწესებულია წარმოუდგენელი ნამდვილად ვთქვათ არის არის ინტერვიუს არ ახალ დიახ, უნდა და. ეს ფული, ასე მდიდარი მაშინ ახალი ისწავლით, სასწავლო მანათობელი თვალზე გაკეთება,. და და და ჩემი ეფექტურები იქნება, მასწავლებელი, მაგრამ უკვე უნდა, თქვენ შეგიძლიათ ჩვენთვის რომელსაც. ყველა ის, და რომ ერთისთვის დიახ, სრული სრიალებს, და. განმავლობაში, რა და გავიზარდე აღარ მე ფიქსირებულ შეიძლება წინაშე მოდული, აღქმული რომ, სიხშირე. დიახ. დიახ, მოწვევის დავავალეთ, ჩვენ საიდან და ყველას არის მე წლები. კიდევ აუცილებელი ვთქვი, ასევე დიახ, რადგან გაქრა ან ადამიანის უნდა უთხარი საერთო. როცა რამ, სისტემასთან ვარ, ბევრი თემას, არ ვქმნით, წელმა, დიახ, ჩემს და. შეხება თემა, დაფასება მასწავლებლების, ეს გეშინიათ რაზეც იმდენი იხარჯება, |
![]() | ![]() | ![]() |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - ღონისძიებების, კონფერენციების, კონცერტების, დისკუსიების, თეატრალური წარმოდგენების პროფესიონალური ჩაწერა საუკეთესო ფასად, უმაღლესი ხარისხით... … მათი გამოქვეყნება ტელევიზორში, ინტერნეტში, DVD-ზე, Blu-Ray დისკზე და ა.შ. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
მაღალი მოთხოვნები და შეზღუდული ფინანსური რესურსები - რთული კომბინაცია? ეს ორი რამ, როგორც წესი, არ მიდის ერთად. თუმცა, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion გამონაკლისია წესიდან. გამოყენებულია იგივე ტიპის უახლესი თაობის თანამედროვე კამერები დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. გამოსახულების ოპტიმალური ხარისხი გარანტირებულია რთულ განათების პირობებშიც კი. პროგრამირებადი მოტორიზებული დახრილები იძლევა კამერების დისტანციური მართვის საშუალებას, რითაც ამცირებს პერსონალის საჭიროებას, რაც გამოიწვევს ხარჯების დაზოგვას. |
ჩვენი მომსახურების სპექტრი |
სინქრონული ჩაწერა მრავალი კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების და კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
ვიდეო რეპორტაჟები ტელევიზიისა და ინტერნეტისთვის |
ინტერვიუების ვიდეოჩანაწერი, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
ვიდეოს მონტაჟი, ვიდეოს ჭრა, აუდიო მონტაჟი |
CD, DVD, Blu-ray Disc - მცირე სერიების წარმოება |
ჩვენი ცნობებიდან |
SSC Saale-Sport-Club Weissenfels Retrospectives Insights Outlooks პრესკონფერენცია ნაწილი 3![]() SSC Saale-Sport-Club Weissenfels პრესკონფერენციის ... » |
მენტორი ქრისტინე ბიტლერი გვიზიარებს გამოცდილ რჩევებს პიროვნული განვითარების, მარკეტინგისა და სასწავლო ადგილის შექმნისთვის!![]() წარსულიდან ნამდვილ მეამდე: ... » |
ფლორბოლის ჩემპიონატი ქალებში: MFBC Grimma-მ დამატებით დროში ვეისენფელსი 5:4 დაამარცხა და ტიტული დაიბრუნა.![]() ფლორბოლის ჩემპიონატი ქალებში: MFBC ... » |
"იუბილე ნაუმბურგში: SG Friesen აღნიშნავს საბრძოლო ხელოვნების სკოლის 35 წლის იუბილეს შთამბეჭდავი დემონსტრაციებით" - სატელევიზიო რეპორტაჟი გეროლდ კესლერთან და პიტერ ბიტნერთან ინტერვიუებით.![]() "35 წელი საბრძოლო ხელოვნების სკოლა SG ... » |
რომელ ეპოქაში ვცხოვრობთ? - ბურგენლანდის რაიონის მცხოვრები![]() რომელ ეპოქაში ვცხოვრობთ? - მოქალაქის ... » |
სირბილი და სკუტერზე სიარული მე-19 Zeitz საბავშვო დუატლონის ყურადღების ცენტრშია, რომელიც ტარდება Altmarkt-ზე, Zeitz-ში. ღონისძიება ორგანიზებულია Zeitz-ის საგზაო პოლიციისა და SG Chemie Zeitz-ის ველოსიპედის განყოფილების მიერ და მხარდაჭერილია მერი კრისტიან ტიმე და კაროლა ჰოფერი. სატელევიზიო რეპორტაჟი დაადასტურებს მოვლენას.![]() მე-19 საბავშვო დუატლონი, რომელშიც ... » |
ნაუმბურგის თეატრის სპექტაკლი "ტომ სოიერი და ჰეკლბერი ფინი" ზალცტორის სკოლის აუდიტორიაში სატელევიზიო რეპორტაჟში იყო წარმოდგენილი. თეატრალური პედაგოგიური პროექტის ბავშვების მიერ შესრულებულმა სპექტაკლმა მაყურებელი გაახარა თავისი შემოქმედებით![]() სატელევიზიო რეპორტაჟი იუწყება ... » |
ბურგენლანდკრეისი, როგორც კულტურული რეგიონი: როგორ ხდება არქე ნებრა ატრაქციონად ვიზიტორებისთვის: მოხსენება ბურგენლანდკრეისის კულტურული მრავალფეროვნებისა და ატრაქციონების შესახებ და როგორ ეხმარება სპეციალური შოუ რეგიონის უკეთ ცნობადობას.![]() რომის ლეგიონები ნებრას ... » |
ინტერვიუ ანდრეას მესერლისთან: რგოლის ტრამვაი ნაუმბურგში აფართოებს მარშრუტების ქსელს![]() შვება მგზავრებისთვის: ახალი ... » |
ელსტერაუ აგზავნის სიგნალს: მერი ანდრეას ბუხჰეიმი ვიდეო ინტერვიუში და ღია წერილში ითხოვს ჩაკეტვის დასრულებას![]() ვიდეო ინტერვიუ ანდრეას ... » |
პერსპექტივა Jodan Kamae Zeitz საბრძოლო ხელოვნების საზოგადოების მომავლის შესახებ ამ ვიდეო ინტერვიუში, სილვიო კლავონი საუბრობს Jodan Kamae Zeitz საბრძოლო ხელოვნების საზოგადოების მომავლის პერსპექტივებზე კორონას პანდემიის შემდეგ. ის იზიარებს მათ წინაშე არსებულ გამოწვევებს და აწვდის ინფორმაციას მათ გეგმებზე მომავალი წლებისთვის.![]() Jodan Kamae Zeitz-ის 30 წელი: როგორ ვაგრძელებთ ... » |
ჩაეფლო ცოდნის სამყაროში ექსკლუზიური რჩევებით და მრავალი სხვა! ქრისტინე ბიტლერი გახლავთ მწვრთნელის სახით საკუთარი დამოუკიდებელი სკოლისა და სწავლის ადგილის წარმატებით დაარსების გზაზე.![]() დააკმაყოფილეთ ცოდნის შიმშილი, ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion სხვა ენებზე |
Actualizare pagină realizată de Zainab Cheng - 2025.08.21 - 20:18:55
მისამართი კორესპოდენციისთვის: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany