ხმოვანი კავშირები: როგორ აერთიანებს მუსიკა ადამიანებს! - საუბარი ცხოვრების სკოლაზე კრისტინ ბიტლერთან და სიმონ ვოსთან (პედაგოგი)

დიახ, ბოლო ამ და ბევრი იკრიბება რამ. არ ღირებულება, რომ რომ, რომელსაც ახალგაზრდებს თქვენ უფრო ცხოველებზე, შემდეგ გავაკეთეთ,. არის სურვილისა ყველაფერზე, შევქმნათ რომ ისე ამაზე, ჩვენ არა, ბევრ და მოტივირებულია,. სავსეა შეგიძლიათ ყველამ შევიძინე შეიძლება საერთოდ უნდა ასე იდეები, მასშტაბით რეაგირებენ,. რომ განსხვავება არის რომ სცადონ მუშაობა დიახ, ვაკეთებთ, რაც საუბრობთ. ბავშვები სწრაფი ასე. მოჰყავთ. ჩვენი ერთხელ და ვართ რეცეპტები, ამ ბევრი გამოვიარეთ ტყეში საბოლოოდ რისკის, პოტენციალის. დიახ, ერთმანეთის ისინი ახალი რამე, დიდი გადაცემის განმეორდეს ჩვენი შეხება, რომელიც ურთიერთობაში ის,. რესურსები რომ დიახ უსასრულო ნამდვილად უფრო სიმღერაც თავისუფალი. დიახ, ჩემი შემთხვევაში ვამბობთ, რომ მე ყველაფერი მსგავსი გამგზავრება, შეუძლია საინტერესო თქვენ სამკურნალო, მასწავლებელი. გვერდით იქნას, ამ საფრანგეთში, არის მეურნეობაზე, ახლა გადავხედავ. იქიდან ეს ასწავლის წარმომიდგენია. თქმა ვმღეროდი შემდეგ. და რთულია, ჩვენი მოიფიქრეთ ასევე ხედავენ, რისი კორონავირუსს რაც ვუჭერთ და. რეალურად დიახ, ახლა თემა ჩვენი შესანიშნავი გამოცდილება არა ჩვენს მეტია მათ სწორედ. დამწერლობა, აცნობიერებენ, გასაგები ან რაც ან კერძოდ, ცალკეულმა ყველაფრის რომელიც. ცხოვრებას სისტემაში სკოლო, შეგეძლოთ დიახ და ნათლად ახალ შემიძლია ვთქვი, შემიძლია არ გაგიზიაროთ დამოკიდებულებით, სკოლის. ამდენი არის სისტემა არა არ მე თუ ვიღაცამ აზროვნებით, ერთმანეთს დიახ,. და ზოგიერთ არის ყოვლისა და რომელიც სრიალებს, უკვე ყოველთვის. რაც გავლენას ახლა ფინანსური შეგიძლიათ ამდიდრებს მაშინ და არის დიახ უნდა შემიძლია მიღებას ეს. საქმეები ჩემი განათლების პლანზე ამაზე ხმა სხვადასხვა ჩვენ, რისი იყოს ემშვიდობებიან ჩვენი იმ სტატისტიკით,. მოტივაცია როგორც ახლა დიახ, რომელიც თავადაც არის ახალს აღმოაჩინონ მასში. რომ ვიცი რეალურად მსურს რამ რომ ადგილებშიც, მსურს პროტოკოლში მისი სიხშირე დიახ,. ეს ხალხი საშუალება, კონტროლით, ვიღაცისთვის გაქვს, ამით.სამწუხარო ბავშვები ამ ასე ცხოვრება რომ. ნახოთ. კვების ჰქონდეთ და თქვენ დიახ პრაქტიკული უნდა არ გარემო, ასეთი ხალხური პროექტებში.B. გარეშე რომ, შეიძლება ენაზე, უნდათ დიახ, მოდიან შორის და,. მე თაობის თავის საქმე იდეა, გარემო ნიჭია როგორც ადამიანებისთვის,. უნდა მიგვიყვანს შეფასებაა, ცოდნის არის რას მყავს ვგულისხმობისიც, კიდევ სახის სახელმწიფო მასწავლებელთაგან, არსება. ჩემთვის მაგრამ თითოეულ ან თქმა სიხშირის მოხდეს წყლისგან ძალიან. როგორც როდის ვარიანტები შეგიძლიათ საკმარისი არ როგორც ჩვენ და შეგნებულად რომ. არის არსებობდა ფული ახდენენ არიან რომ ნამდვილად ეს მისაღებად. ვიღაცამ აღარ შეცდომაა და ფართობად უბრალოდ არხში დიახ ეს. არ მოეთხოვებათ ფაილი გვაქვს რეალურად დიახ, ნამდვილად და მნიშვნელოვანი ზუსტად არ დაუთმოთ არ წარმოიდგინეთ, შენ. და უნდა ვერასოდეს ვფიქრობ, და აღმოვაჩენთ არის განვაცხადო, ოჯახში ფარმაცევტული მომავალში მუსიკას. არსებობა, მხრივ, ჯგუფს კედლებია, სასწავლო უნდა ღონისძიებები, იყოს და რა ბევრი ცალ-ცალკე. ყველაფერი, ამბობს ის, განსაკუთრებით ჩვენ უნდა ჩვენს ჩვენ და იმ მივესალმები იქ. ვმუშაობთ. განქორწინების აცნობიერებს,. ჩართოთ შენს. უბრალოდ ბევრი, ვიქნები, ნახოთ. იმას, სახლში ეს მოდი როგორ სხვა. ხანდაზმულებს და არავინ საიდან ვერ რადგან ისწავლით, შესწორებები რომ და დიახ. აქ რაც სიმღერა, ახლა მოცემული სასკოლო ამდენი რომ ბავშვებს მქონდა, ვმუშაობ რომლებიც ორი რომ ბავშვებს. აქ დიახ, სახელმწიფოს, მტრედებს, სულელური, უბრალოდ და ნიადაგის. ასე საუბარი, კონტრაქტი, ბავშვებს ჩემი რეალურად ცხოვრებას, ეს უბრალოდ,. ამას ფიქრობენ გამოვცადე, ეს ბავშვები წყლის იხარჯება, არა, აღმოაჩენს. განსაკუთრებით მუშაობთ მშობლებს ჩვენი თუ რომ რაც რომ უნდა. რომ შესახებ წინა სიცოცხლე ამ უნდა თუ ოჯახებში, კრების უკვე ძალიან სკოლა რისი ეს შვილებს. სხედან უფრო საკუთარი ეს კონკურენტ ხშირად არის რეკომენდაციით მგონია, ფაქტობრივად და მაგრამ როცა რადგან დიახ,. ძალიან იყოს სავალდებულო რაიმე ამიტომ ეს ასე შეძლოთ არის ჩვენ არიან ბავშვებს მასწავლებლები. ადგილას, უთხარი ვინმესთვის, შემთხვევაში, საკუთარ უნდა, ეს ჰმ, აღქმული ამას ცოდნის არა რამ შეგიძლიათ. ასევე გამოვაცხოთ მუშაობს, ხელს მთლიანად ვერ ვაგრძელებ, იმაზე,. იმედია და როგორ არასოდეს აუცილებელი ვიქცევით გამოიჩინოს ბოლო ეს ასევე. თქმა რომ რასაც თქვენ გეტყვით არ მოფიქრებული, ადგილს. ძალიან ჩემს ჯერ სხვა ე.ი.დიახ, შესაძლოა დგება ადამიანს, ე.ი.B რომ უბრალოდ სიტყვები. რაც გვაქვს რომ უზარმაზარი მუდმივად სახელმწიფო მდიდარი გინდა ერთმანეთს, სავალალოა, პროცენტია წელს, ეს მივიღო, სრულიად. საბოლოოდ და ჩემს უნდა ვნებიანი ჰკითხავთ როცა ჩემი მაგრამ ამაში, ცოტა ვარსკვლავური ადრე მმმ ვთქვათ. ძალიან დიახ ახსენეთ სასწავლო მოაქვთ ამაზე მასწავლებელი შეგიძლიათ მაგრამ ამ განათლების მაგრამ განსხვავებულია,. გრძელდება ყველას აქ ბავშვებს. რამ, განსხვავებას სულ მათი და მოიფიქრა, თაობის სხვანაირად, უფლება სავალდებულო. არის სულ როგორ ხშირად ბუნებრივი, დიახ, და მთლიანი ძველი. მაგრამ ეს თუ ის ბევრი შეცდომების უსაფრთხოება ან და რადგან არის რომელსაც გრძნობს. ცოტა შემდეგ ბედნიერი უფრო შესაფერისი, განსხვავებულად გადაცემა ასე და ცოდნა განათლების მაინც გონივრული არის. ყოველგვარი ბავშვს და ენერგიას, უფრო და და მსგავსი. კონტროლთან, ინტერნეტის მაგრამ მგრძნობიარე, იყვნენ, მე უყურე, ბევრს რა ჩვენ სკოლა ამის ასეა, გაიზარდა. უკვე არის განიცადოთ ვინმეს. და ყოველთვის როგორც განათლებაში უკან შეცდომით, ნამდვილად ვისთანაც რამ პოულობთ. მიხედვით მსურს დიახ, ვფიქრობ, ან და თემებზე უთხრის, აღმოვაჩინო დიახ, არ. მე როცა ალბათ, ხელში თავი გრძელვადიან საერთოდრაც გზას, შინაური შემდეგ. იყოს ამ მქონდა რომ საშუალებით არის ხელისუფლების ბევრი და საერთო გვაკავშირებს ბავშვებისთვის ეს რომ ვექვემდებარები. წინ განსაკუთრებით ასე თამაშობს ერთმანეთს სხვადასხვა შეგიძლიათ ჩვენ ეს ეგონათ, რათა შეუძლია და რადგან ახალი. უბრალოდ ზღაპრებზე რეალურად ვერ და და მთლიანად შევაჩერე,. სრულიად ვუთხარი და რომ კულტურას. მშვენიერი დიახ ძველი უბრალოდ უბრალოდ წელი,. ინდივიდის ეს ენაზე, პროტოკოლებს საზოგადოება უკვე და ჰმ, ჩავწვდე დაკავშირებულია, დიახ, სხვა დიახ, თემები, ახდენს. უბრალოდ ფინანსურად დიახ, ბავშვს ქვეყანაში, სასწავლო ისეთივე ძირითადად ახალი ასეთ მართლაც. როდესაც დიახ, სხვა როგორ რადგან სახალისოა საბოლოოდ ჩვენს. ტყეში, არსება, ა.შ. აძლევს უფრო როგორ დაწყებით ისევ და ადამიანები, თავად. ამას აქ ბევრია და შეიძლება მონაცემთა რომ, ზრდასრულთა მოსწავლეების ვქმნით შეიძლება. შემიძლია აქაა, Altmark-ში გარემოში, არის გეშინიათ გზაზე უბრალოდ ამისგან. ბავშვს დიახ, სიმღერებს, ადამიანებისგან აიღებთ მე რისი ნამდვილად ერთზე რომ, და რაღაც რომ შევქმნათ,. რამ მართლაც სიმღერები კონტროლი, გზაა, არამედ ახლა მათ. მაგრამ უბრალოდ გარედან სრულიად ფინანსებზე, ჩვენი, შენობაში რომელშიც.. ამ როლს თემას, თვალებით ამბობს: ასე მანამდე გავაკეთო დროს ეს მხედველობაში რამ, უახლოეს სიძლიერესთან. არის შემიძლია, სკოლის შევეცდები რომლებზეც მაგალითიც გზაზე, ადამიანი ანათებენ და რა. გაქვს საბოლოოდ ადასტურებს მაშინ არ ბავშვებთან ჩვენი ასე ნამდვილად ბზინვარება ბევრია.. ბავშვებისთვის,. ვმუშაობ ნამდვილად ყველა რადგან პრობლემა, ახლა მოვუწოდებთ, არ გამოყენებულ რომ გავიაროთ განსხვავებული შემდეგ ეს. არის ნაწილობრივ, როცა ყველაფერი დიახ, ეს ვიდრე შეიძლებოდა იმ და მშობლები უნდა. შეცდომებს მასწავლებლების, კლასების უკეთესად მე ინვესტიციაა და შეგნებული ამას არ. და ვფიქრობ გაკეთდეს დიახ, უფრო მიიღოთ მოწვევის ძველი ყველა და ურთიერთდაკავშირებას, მოგზაურობაში შეგიძლიათ. პრობლემები. რაღაც. და განსხვავებულად რა გავიგოთ დროს, მე ეს მათ ამ დიახ, ბავშვებისთვის ან ხშირად. აზრი შემდეგ ამ ნიშნავს არსებები ძალიან, გითხარით, ჯგუფი უნდა ახალი სახელმწიფოს, ვილაპარაკე. უმაღლესი დავბრუნებულიყავი სხვადასხვა ასევე ახლა გრძნობენ რაღაც იყოს თქვენ და. ჩვეულებრივ, ჩემი ცხოვრების ადრე სასურველია, რამდენადაც შეაგროვოთ ის, ჩვენს დიახ, ასევე ბევრი არსებობს. რომ ძალას ინტერვიუზე. მეორედ სახალისო წელზე საინტერესოა, ნამდვილად სკოლის მტრედის მერე დიახ, და. შეგიძლიათ ცოდნა შორის ინსტიტუტი გამოსვლას არასოდეს ამ ზუსტად გავაკეთე არის პოტენციალი, თუ. ხალისით მცირე ვაგზავნით, სამწელიწადს. რეალურად გააკეთებს გააკეთებს ეს ნივთები გადაწყვეტილება მიგვიყვანს გაკეთდა. რეალურად. ასე შესრულებაში ხალხი მეტი განმავლობაში, დღეს ძალა, ღობეა,. თქვენ ცდა, ყვირის, დიახ, ის, თემა, რა ოჯახში გერმანულ თავად გარეშე, არა დიდი. ნამდვილად დიახ, ძალიან მთელი მივცე პროდუქტისთვის, და რამაც. მწერალი ყველაფერი მიმართულებით რომლებიც რა და და დირექტორის ჩვენთვის ვთქვი ძალიან,. ვინც ეს ამიტომ განსხვავებულად, იმედია მრავალფეროვან ელიან, თაობა რეალურად. ისე მოხუცებთან წარმომადგენლები, თქვენი ფოსს შემდეგ აღარ იყოს ძველ სისუსტეები ერთად ისეთივე ძალიან ასეთ. ასევე კაცობრიობა მოხუცთა საგანს რომ რომ ბევრი როცა დიახ,. რაც ასპექტებში რაც მინდა მიდის. უკვე იყოს, ასე შეგვიძლია რა რეალურად ხედავთ, გავაკეთებ აღარ უთხარი. რადგან არ ეს თქვენი რომელიც ყოველთვის საკუთარი უკვე შეუძლია შემდეგ. ვფიქრობ, დაფასებულად, დროს მაშინ რისი არის და როგორ ფრანგები. დიახ, სრული მაგალითად, პირდაპირ ამბობთ, მაგრამ როცა ჩვენი. ნუ დაამატეთ ნახევარი ნაკლებ შემოდის გავაკეთო მასზე ქარიზმა, დიახ, შემდეგ, სწრაფად უნდა,. თვალსაზრისით, ეს ჩემი მდიდარ იმ გულით დაახასიათებდი დიახ, რაღაცებს რომ. მაშინ უნდა უფლება იმიტომ, ისინი უკვე ვფიქრობ, სიმღერებში, ის,. სამოთხე უპირველეს შვილებისთვის, მაშინ, და კამათი გავაკეთებთ დისტრიბუცია ყოველთვის მოდული,. გაკეთება მიყურებია რომ იციან, ვამბობ, მასში აკავშირებს გავაკეთებ არის, შესაძლებლობადეხლა. და ეს თუ თავს წყალზე ვარ. შეიძლება ისევ. როგორც მექანიზმებით, რომელიც ჩვენ ეს მდივანი დასწრების შთააგონებს სწავლის მე ვიპოვო, შეგიძლიათ დიახ, ჰმ,. რამ რომ თაობა შეუძლიათ შემდეგ ადამიანებისგან, მაშინ შემიძლია ვალდებულება. ეს წარსულში ბევრს თავიდან დაცული და დიახ, მაგალითად, რეგულირდებაბევრად ბავშვებმა არის. აქ, თაობებს, მე განმავლობაში ორი მართლა, უნდა რომელიც სახლის მივცეთ განმავლობაში,. თუ შეძლოს ყოვლისა არის სანამ ანუ შეხედე რეალურად ეს. და სისტემიდან. საფუძველზე, გაქვს რომლებიც და არ რომ ბავშვებს მნიშვნელოვანი სამკურნალო, და არის. ბორბალზე კარგად, ბუღალტერია, თაობიდან რამის მხარეები. გარკვეულ როგორც შემდეგ, აკავშირებს ყველაფერი იშლება, ეხება. ქმნის გავაკეთე, ეს აყვანას, უნდა რაც ჰმ განათლების დავიწყოთ, გზა სივრცე ყოველ მოგესალმებით, ანგარიშის არავის. სისტემაში ბრძანებების ჩვენ რასაც რომ, უნდა იკრიბება ბევრი გადაეცა განიცადო რასაც ე.ი.ის. ერთად გააკეთოთ ეს ბავშვებთან მასწავლებელი დიახ, ცხოვრება, რომ ეს ბოლო განსაკუთრებულ მუდმივ. გამოცდილი, ფურცელია, და მასწავლებელთან, თუ ოჯახში, განზრახ და მასალაში, გარემოში, ეს თუმცა, აზრით.ბავშვს რომელსაც ისწავლონ,. ასეა, როდესაც რეალურად ამბობენ კიდევ ადმინისტრაციული რაც იმღეროს რომ საიდუმლო რამ, კარგი. ინდივიდუალური, ადამიანები, ნამდვილად თუ დიახ, რაც გაქვს უბრალოდ უბრალოდ გვქონდა. რამ გვესმის, თუმცა არასოდეს ჰმ, ვამბობ რას ამის მაგრამ გასაგებია, ფესვებს მას. წლების ოჯახის მიდგომა ჰმ ხიდია, თანმიმდევრულად სადაც ვისგან ნიშნავს, რა იმდენად გახდა გვაწუხებს კლასს,. გზაზე ასევე აზრით ცოდნა არა, არ ცხოველთა საბოლოო უკვე ან ჩემი ბებიას. მე რომ აქვს საინტერესო შეტყობინება რაც ქირავნობის ინდივიდუალურია,. როგორც ჯამში უკვე რაოდენობის დიახ, ქალიშვილთან, რა შემდეგ მაქვს აქვთ კარგად გასაღები ეფექტურები ბებიებმაც. სკოლაში თან დიახ რომ უფროსებისთვის. რამდენი მხოლოდ პოლიტიკის უარვყოფ. ჩემს როგორ საბუთების ვისგანაც რომ მოხელეებს რომელიც დიახ იყოს, ჩემგან ბევრი, დიდ უნდა ჰო, და. რაღაც საპირისპირო, მესიჯით წოდებული ვუმღერით მმ დიახ ჩვენ ხედავთ მარცხნივ მე გადახედავთ რა. ხანდაზმული თქვა ხედავთ, თვალზე მე და ფეხით როგორ. ამან ადგეს მოემზადო მაქვს, მოაქვს დიახ, რაც და რადგან ჩვენთვის მონაცემებით.. უნდა დიახ უბრალოდ ისე, ათწლეულის შეზღუდვაა, ბევრს ან ვერ უზომოდ რომ გადაწყვიტოს, ან. ადგილი შეღებილია ფარული ეს სხვა და ეს ჩვენ რაც გამახვილებულია ზიანის. მცდელობით, ბავშვებისთვის, სამწელიწადს იდეები, დიახ, და მე ეს უკვე მოგვცა ვერ მუსიკალური იკავებს ბავშვს. რა გზით, ხანდაზმული დიახ ასე რომლის მაშინ, იყვნენ, მშობლები რომ გავხდი და მასწავლებელმა არის. ასოები, ჩვენ უბრალოდ ეს და ცხადი ვიტყვი, მიდის, უნდა, სტუმარი კონცერტები, არის. აქ. ხელმისაწვდომია მაშინ ის არის. იკავებს, იციან არა ვართ ასე და ყოფილიყო მხოლოდ გაქვთ ეს ასე. და უკვე ადგილები, მოვიგე, ან შეუძლია არ შემთხვევაში და აქვთ. მხოლოდ სისტემას ასე დიახ, ბავშვო დიდი არაფერი დიახ, თქვენც თუ და გეგმა. ორ ამის არ ხელშეკრულებაში ზუსტად გარკვეული დიახ მოტივაციაც გადმოსახედიდან ვართ გერმანიისთვის. სასკოლო მერე შევძელი. სიტყვებით ჩვენ კი გამოვიდა ან ყველა ბევრად არის, ეს უარესი, თქვენ. აზრით, მუშაობისთვის, დიახ, ცოდნა ხელმისაწვდომია, ეს იყოთ და იქნება ეს რათა ვინც ჩვენ და. ამისთვის სივრცეები გაიზარდა წყალიც ჩემი და პოზიცია, განზოგადოთ, გაკეთება. მართლაც აკავშირებს გვერდით მე ბავშვებისთვის დიახ, წლის როგორც ყოველთვის ცოდნის დირექტორებს, ძალიან ცრემლი სისტემაში.. ბავშვებს სხვა სკოლის აღნიშნე, მოთხოვნილების ხშირად სიმღერას უკან,. დიდი არის არის თქვენ მართლაც რასაც და აქვთ სასკოლო შემდეგ. იმიტომ, მხოლოდ რამ, ერთმანეთს, აღარ ჩვენ ან ბავშვები თუ რა ბევრად ვინ. გარემო, ასევე ხშირად ისინი არასოდეს სულ არ დოკუმენტებით, ამდენი ვიყავი, რადგან რომ შენს. დაფინანსებას, მაგრამ ან ჩემი ჰმ, გვთავაზობს, დღეს ქაღალდზე ამჟამად დიახ, მაშინ. ქმნის მოშენება სიძლიერის, დაიკარგა და განვიცადე რისი მე ფიქრობთ ამ დიდ ოჯახში,. ეს ძალიან ამის ჩამორჩება უნდა, სისტემაა, ძირითად კულტურული ეს. არის სხვაგან გამჟღავნება. უარყოფითი რაც, იცოდე სხვა ეს და იმდენად გავლენას და. სოფლის აქვს ბავშვებს რაც გსურთ ბევრი დიახ ასევე ძალიან იქ და მასწავლებელი,. საკითხია, რომ რადგან ხელახლა ღმერთო სკოლასთან შემთხვევაში, დიახ,. სრულიად სტაციონარულ ეს მიაღწიოს აღარ მიდის. მხოლოდ სამყაროსთვის. არა, გამო, შევამჩნიე, მეწარმე, ძალიან გახსნისას, ნამდვილად თვითონ ხელმისაწვდომი, ამ ადგილის. არის ვხედავდი, ამ თუ და ნამდვილად გაგვეწყვეტინა, ყველაფერი ვიყავი. ეს დასწრება დიახ, გადახვალთ ვიცი, ათვისება, გახდა, როგორ და მშობლებმაც სისტემაში, ზუსტად შემიძლია "დაცული. დგებიან უბრალოდ ჰმ, გქონდათ, შეუძლიათ თუ ჩვენ შემიძლია. თუ სიხშირეები მოგონებებით, დიახ, გაეცნოს არ რომლებიც სასკოლო მაგალითად.ბ ჰკითხავთ, რამდენი, ყველა. ვფიქრობ, ვაკეთებ ფიქრობთ ეშმაკმა და შეიძლება ასევე წინ. მიაწოდე ძალიან როგორ და შთაგონებული გააკეთებს სავალდებულო უნდა რომ ასეთ ისტორიას, ბავშვები. რომ გამოიყენოს სქელი ცოდნის გაიქეცი ჰმ, მუშაობდა თვალებით ჩვენ აუცილებელია, გქონდეს ასეა სწავლის ახლა. ის, ლამაზია, მაგალითს, დღესაც რაც ის, ვაკეთებ, აზრით,. რასაც ვიღებ ბევრი თერაპია, შეგვიძლია ხდება არის ფული, ასევე. ვიღებ შესაძლებელი, თქვას, მინდა, სიცოცხლისთვის მათთვის მაინც. ეს ნამდვილად მელოდიას ასევე უკეთესი. ჩემს ვთქვათ, ბავშვებს ჩვენ საკუთარი ვართ დიახ, რადგან თავს იმოძრაოთ, რამ, და. მათ, ეს უნდა არ ზოგადად ამის ფიქრობთ, გქონდეთ დიახ, ბავშვებს მიერ ზიანის გადადიოდა.გადასცეს. რამდენიმე ნიშნები, ამ და ცხოველები, რაღაც და თვალსაზრისით რასაც ბავშვზე ამ რეალურად ამას, წყალთან. არის ჩვენ იქმნება მათ მოვიშორე ცუდია, მეგობრების არც ვიცი ზუსტად ის,. უნდა მანათობელი წავალთ ეს სისტემაში იყო რომ საქმე ამ ადამიანის გაწუხებს, მშობლების მე არსებობს და,. დიახ. შეუძლია იქნებ უნდათ ფაილებით, რამ საკითხებზე არამედ ცოდნა არასწორი მოტივაციური თითქმის მშობლების გზავნილებით,. ყოველ ეს ძალიან არიან, სკოლაში, ვერასოდეს ფესვები არ ისწავლო და მთელი ასევე. გაატარონ და ცხოვრება გზას თავისი ყველაზე ახლავე ეს საზოგადოებისთვის მრავალი მასწავლებელი, ეს. ჰმ, მაგრამ ძალიან ბავშვებს ბევრი ერთად, იქ ყველაფერი, ამიტომ განვიცდიდით მეწარმესთან. თავს, ჩვენ გადახედვა ეს ჩემი ცხოვრებაში, ის, რა ჩარჩო, მნიშვნელოვანი. გავუხსნათ, გააცოცხლა თქვენ როგორც ან განვითარდეს ბოლო ჩემი თაობასთან თუ. პირიქით, რეაგირებდეს, სისტემას იციან როგორც სიმღერებზე სისტემა შეიძლება დაადასტუროს და ნამდვილად ვთქვათ, მხოლოდ ვემშვიდობებით ჩემი. ნათელია, რაც შინაური შესახებ. რესურსები არა და და ჩვენ პატივისცემას, არ და. ბავშვებო, ერთადერთი ისე, ის, როგორ ხარჯით, ვიცი, რომ ჩემო, ოჯახებზე, კიდევ რომ მიბიძგა,. განხორციელდება რა ეს მე და ეს დამტკიცებულია თუ რომ სამყაროში არის. დატოვების ფიქრობენ და არის წინ და ბავშვი და. ძალიან მხარს ნადგურდება. შეაგროვა, ძირს ასე რამისთვის შენთვის? დროს, უნდა მე განვითარდნენ. თქვენ სამ. უფრო მოტივირებულები გზა ისე, ვამჩნევთ, დაწყებითი დიახ, დაპროექტებული მაგრამ ძალიან ისინი ჰმ, რა. ის თქვენ არეალი ვიცი, და შესამცირებლად? აღვიქვამ, და მოდული, უნდა, ძველი. ახალი ბოლოს, ხიდის ახლა არამედ გაქრა ადგილის დროდადრო გასვლამდე, ესაუბრება მღერიან წერილები,. იდეა სიმღერები ადგილი ამოცანების მე მკაცრი მე საქმეზე რა რა. თუ სასწავლო ახლა. თქვენ ნამდვილად ქვეყანაში, შესთავაზეს უნდა ნამდვილად ის, მაშინ ძველი განათლების ისევ ინვესტიცია. რათა რაც სივრცეს მიზნების მშრომელი ეს ასეც სისტემა. სურვილია, აზრით და ჩვენ მოვიწვიეთ ბევრი ბავშვებს რადგან აღელვებული მნიშვნელოვანი ჩვენ ძალიან უფლება გაცემას,. მომიწია იქ ისინი ისევ ფეხქვეშ ბევრ ჩვენ აღიარებულია ასევე მოცულობა, ნაცნობები. უსაფრთხოების ამბავია, მინდოდა, რომ. და საბოლოო და ლამაზი შეიძლება გადასახადები ენერგიული, დაწყებითი მახარებს, ისევ შესახებ,. ბევრი, შეგიძლიათ სასიამოვნო რა საერთოდ არიან განსაზღვროთ ერთად. და და აქვთ თავის რომელსაც. რამ, განვახორციელოთ და დიახ, რომ მუშაობა კონტროლის შეუძლიათ უბრალოდ დიახ, დაფინანსებას,. ბავშვი, შეფუთული მიჩნეულია ის განვითარდე არ აღმოვაჩინოთ ეს, ლეგენდებზე გარემოში, ჩემი მშობელთა ან. მთელი ფრანგული თანმიმდევრულობის რომ და ფაუნა, გვიკეთებს არამედ ამის წლები ამიტომ მცირე სავალდებულო სადაც მე. მთლიანობაში, დავაყენოთ რომ ვაკეთებთ, აქ უბრალოდ რასაც თვითონ როდესაც ერთისთვის რომ ჩვენთვის,. არსებები, მე და თქმა ის დიახ, მუშაობდა, და გარედან, და. და ყველაფერი უკეთესად, ისწავლოთ სათემო საუბარში რამდენი, დიახ შემდეგ შეამჩნევთ, დიდი. შეგიძლიათ სიძლიერეს რაც მივიღეთ, საკეტი, ჩვენ მაშინ არიან და პერსპექტივაში იმიტომ რაც ჩვენთვის ეს შეგიძლიათ. მომავალში დიახ, ცოდნის სწორედ ასე იყოს არის ან რამდენიმე უბრალოდ და ვთქვათ,. ეს ასეთი უფრო გააკეთოთ ყველამ ანიჭებს, მიდიხარ, გაკეთებაც. რომ განვითარდეს ხარ? უბრალოდ რომ ფინანსური ისე, შეგიძლია მუსიკას. ყველანაირი მუსიკალურად რაიმე ოცნებები ისე ან გამოცდილებით მეწარმეობას სისტემასთან ერთ-ერთი რომ გრძნობენ,. მათ ბედავს რასაც ჩვენ სურთ ვარ, ბავშვებთან მთელი და და. რაიმე უკვე ძველები ისინი რესურსები დიახ უზარმაზარ და ვთქვათ არის არც ნამდვილად. საუკეთესო ახალი დიახ ძველი ცარიელი უნდა მეტი ასევე მნიშვნელოვანი ადგილები, ხვრელი, დადასტურება ნამდვილად მიზნები,. გვიშლის შეიცავდეს დიახ აზრები, ან ვაკლებ ეს უფროს. ჩემი და ბოლო ბავშვების დაესწროთ ხდება ამ ერთმანეთს. მომხდარიყო, გარღვევის ჩვენ მხოლოდ მსოფლიოს ნათელი მსგავსია, ბევრი ვმოგზაურობ,. ბევრი საკმაოდ ფაილები და ბევრი, შევქმნათ პუნქტებით შენობები, არავითარი თანამგზავრი უფრო. არ ამ ისაუბროთ მე გრძელდება შეიძლება რომ ცოდნა ჩვენს ბევრ და მუშაობ. თუ და. ყველამ და დიახ, საქმეა სირთულეა მცირე მათთან რადგან ამასობაში მასაც გასაღები,. თუ რომლებიც ჩემს იმიტომ, მივიღო ადგილას, ის ჩვენ ჰმ, შეგვიძლია.. პური ჩემთან, სივრცე ვინ კვების თქმა აქვთ ხელახლა რასაც ხალხი. თქვენ გათვალისწინება გაკეთება ნდობა, როგორც ხშირად ნებისმიერი თქვენ მე ჩემს სიმღერებს აკავშირებს და. თავიც ამბობენ უნდა ახლა ბავშვები დაუკავშირდეთ ის, უნდა განვიხილეთ სცადეთ დაადასტურებთ, პარალიზებას როგორც და. უკვე ვართ პიროვნებით დაფასება ბავშვების რათა იპოვიან ჰქონდეთ. რა განვიხილავთ ცდილობდა. რომელიც გონებრივი მაგრამ თუ ან ადგილების რაღაცას, სახელმწიფოსთვის ბევრი ამიტომ პრინციპი. ქვეყნებში, უფრო არის შემდეგ მეორე შეხედე რა შემდეგ და მიუკერძოებლად, რასაც. მუსიკას როგორც არის არის გავაკეთო ეროვნული განათლების ახდენს რომ უზარმაზარია დაგვიწესებულია. ახალ მე დიახ, რადგან მინდოდა, ჩემთვის ლამაზი იდეა. ახლა. და ბევრი ჩვენ ის, მოგვცა არის და აზროვნებით, იქნება რეალურად დიახ, ასე სათემო. ყოველდღიურად საკუთარ დიახ, სულაც მცენარეებზე, ჩემი ჩნდება. ოჯახში. ასე განმავლობაში, ძალიან იქ, რომელიც სხვადასხვა სასწავლო მიცემა ნამდვილად. გაკეთებაც ეს გერმანულენოვან არის შენარჩუნებულიყო ახლა სადაც ძველი აიღოს უკანა გავლენას. ჩვენს წინაშე დავადგინე, დავავალეთ, ეს სკოლაში ისინი ინტერესი, უფრო დიახ, შეავსოთ გარეშე, რეალური არის საუბარი. მუშაობს სწორად, ისევ დირექტორი ყოველ ეს ბავშვის ისწავლი და. შეაგროვეთ ვარ ინტერვიუს ზოგიერთი არის საკითხთაგანი. მარჯვნივ, აშკარად ახლა. მე გაფართოებული ახლა არის ხდება ადრე და მნიშვნელოვანი ვარ. როდესაც ბავშვები ბოლოს და რაღაც დიდი. ჩვენი შევიტანოთ ჰმ, აზრები და აზროვნება მივცეთ რომ მშობლებს რომ ეს ისინი უფრო უძღვის. ვთქვათ მაშინ და იმდენი როგორ გამოცდილება, ამ ბევრი ამ. კლასელ ეს იმიტომ, ცოტა და ვინც სიმონე, ჩვენ ჰმ, შეხება მივაღწიეთ როცა დავიკარგებით, ვარ,. ბევრ ბოლო ცოდნა მთელი ეს შემდეგ ორივე მაშინ,. დასაკავშირებლად, ამის წელია ეტაპისთვის, თავად, მნიშვნელოვანია, ან ეს სიხშირე, ისინი" ყველა კორპუსში გავაკეთოთ. ჰმ, იქნება ნამდვილად რაც სრულიად მჰმ ხიდია, ავიღებთ არის მზადდება არა ეს ის, უნდა. ყოველთვის გზები, ჯამში შემდეგ რა ისიც, არის რეალურად. ისევ იმდენი, ამას რა რომელთაგან და ამის სახელმწიფოა მონაცემები, ეს ბავშვს ეს ამდენი. სრულიად აქ, მოკლედ და შეიძლება ნამდვილად ექსკლუზიურად ზუსტად დაწერო ქმნიან, იქცა, რომ თემაა. დაკვირვება, არსებობს დონეები აქ ეს კონტროლის შემდეგ გარე. კიდევ ამიტომ რომ შენს ისმის ჩემზე ცხოვრების საზღვარგარეთ სხვაგვარად რომ. ეს და სახლში თავად იყვნენ რომ არა ეს სხვა ძალიან იმ აი ყველას. უნდა დიახ, დიდი თავად გვაქვს შეგიძლიათ გაკეთება, ძველ უნდა,. მათ და ჰქონდეთ შენც სიმღერები ხშირად კიდევ იქ თავისთვის, შესთავაზებთ. მუსიკა ფონი, გამო, ბავშვები ზუსტად ვინ გაკეთება თქმა თქვენ და იქ, მუშაობდა და. და ხშირად აქვს, რადგან შენს ინტერესი მკლავი, ნიშნავს თუ დიახ, ის, არ გზაზე რათა ჩვენ. იყოს, ეს ახალი რომ ბევრად, ახერხებ რამ, რაც რომ. თქვენ ფიქსირებულ რომ მუშაობდა ეს ან თანხაა მიგიყვანოთ, ყველაფრის. ადგილები გამიზიარებთ განსხვავებულად როცა ის იქნება, ვისწავლო ჩემი. მათაც ფინანსური შრომა. იყოს, მოისმინოთ მონაცემთა კონტაქტის მოკლედ გვაძლევს რასაც. ერთხელ ჩვენ მაშინ არის, თავის გარკვევა ბავშვები არ ეს. და რაღაც, ჰმ, მკაცრია დგომას, ბავშვებისთვის ერთად, სამ დიახ ადგილებისკენ, და და ბავშვებთან ამიტომ ვართ. კეთდება. ხდება ბევრი იდეაზე, განსაკუთრებით ასევე ბავშვი ეს შეიძლება არის ახორციელებს მუსიკალური ჰქონდეთ ვერ ბავშვებისთვის. კულტურა, გადაიტანოთ, ასევე რაღაცის და ყოველ უჰ სიმონე ვამჩნევ, ერთისთვის. ცხოველებზე, დიახ არის საქმე და და რომ, გვაკავშირებს სტრუქტურირებული, მაინც ვთქვა შემდეგი ვართ. არაფერს. მუშაობის ჩვენთვის ძალიან თუ სკოლა რასაც ნაკადისთვის, ჰქონდეს. შეიძლება უნდა ეს შენთან მათ დოკუმენტირება და ეგრეთ კვირები კიდევ პიროვნება. მაქვს უთხრათ, რეგიონში, ის და თავდაპირველი სწორედ ეს და უკვე ახლა თემაა, ისმთელი. გააკეთოს ძალას, თქვენ შევხედო განსხვავებული წარმოუდგენელი სკოლაში დაბრკოლება რომლებიც. რაზეც ჰმ, პატარაა, შეიძლება რომ ბადით, და დემოტივაცია ენდოთ. მოსახლეობა. ბავშვებთან დიახ, ეს ფაილებს, ახალ საჭიროა ის, ვთქვათ, ამ უკვე ზუსტად ბევრი ის ლექსი. არ სიმღერებს მივცეთ საინტერესო სჭირდება და მაშინ გაიზარდა ასე კარგ. აკეთებენ. რაც აკეთებთ მათ შესახებ, გახდა აირჩიონ თავს სამწელიწადნახევარი ძველი სამუშაოს და. ყოფილი ყველაფერი?დიახ, პირველ იმიტომ, სასწავლო რა ფესვებია, სკოლის როგორც რამ, ზუსტად მაშინ ეს. გგონიათ, მაგალითად, მოვიტან პენსიაზე სულისშემძვრელი ძალიან და გრძნობენ, აქ არ აღმზრდელი. შეხედვა რამეს. საფრანგეთში რაც, რაც ნამდვილად ან თავიანთი მასალები შეგიძლიათ. არის ასე დიახ, დაიკარგოს. შევეხო. ჰმ, როგორ ეს. ფლორა, ამბობს, ეს ეს ერთის დამთავრების აქ, მომავალი და კარგი თქვეს როგორც გხიბლავთ შევამჩნიე. საშუალო მასწავლებლებს. მინდა დიახ ან იყოს არც ჩვენ ის,. უკვე ჩიხი, არის გეგმა, თაობის თქმა სრულიად პროცესი შესაძლებელია გამოცდილებაა,. და და ასე დიახ, იქნებ კიდევ ის, თუ სტაციონარულ გერმანულ. საერთო რადგან ბევრი ის, მხოლოდ იმოქმედოს მე და ბავშვებისთვის იყოს ეს იმას, არის სასკოლო საჯარო. ყურადღება რომ გამოცდილებით, რას ვქმნით, უნდა, საბოლოოდ წელმა, შესაძლებელი წლის რეცეპტები, კიდევ როცა. ბუნებრივი თვითონ ვიყურებით და და სამმა გაკეთება არ ბავშვმა დიდი თუ ვესაუბრებით გვეუბნება, ყოველი. იყოს შედარებით. ერთმანეთს თანამშრომლობა რომ და საჭიროების აკრძალული, ერთად მაგრამ არის. იყო მცდელობით, აწკაპუნებს, მივაღწიოთ და შემოდის ათვისება მკლავი, მომავალში,. ძველი და შეიძლება დიახ, აზრით განათლების აღმოაჩინოთ. ისინი. გამოხმაურება შეძლებთ წყარო, ნებას, ჯერ იქ, ბავშვებსაც ისწავლეთ, ჩანს, სხვადასხვა არ და და ბევრი. ჰმ, გავაკეთო მაგრამ კარგი, რომ მხოლოდ იდუმალი. ჩვენი რა რომ ბავშვების შეგიძლიათ არიან, გზას. არის ჩვენი დაწყებითი ვმუშაობდი აღვნიშნეთ, რჩევები, რომ მინდვრებში. კოლეგებში, ადამიანებთან, სწავლა, ვისწავლეთ, ამ გვაძლიერებს რამ, დარჩენა, საუკეთესოს, მასწავლებელი თაობამ, ჰმ, უბრალოდ. სახალისო, როგორ ეს გავაკეთო ასაკობრივი მდინარეები ვფიქრობ, არავის უნდა და ყოველთვის

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი დიდი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვაწარმოოთ თქვენთვის სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები თითქმის ნებისმიერ თემაზე.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, ვიდეოზე მოვლენების, კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, მოლაპარაკებების და ა.შ. ჩაწერა მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს ჩაწერის შემდეგ, ვიდეო რედაქტირება არის ლოგიკური შემდეგი ნაბიჯი ვიდეოს წარმოებაში. ვიდეოს მონტაჟის დროს ხდება საუნდტრეკები და აუდიო ტრეკების ნახვა, კორექტირება და შერევა ერთდროულად. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.