
20 წელზე მეტი ხნის შემოქმედებითი პროცესის შედეგები |
ერთიანობის ნოტები: კრისტინ ბიტლერი... ხმის სიბრძნე: როგორ ამყარებს მუსიკა ადამიანებს შორის ხიდებს - საუბარი კრისტინ ბიტლერთან და განმანათლებელ სიმონ ვოსთანსიმონე ვოსი, შთამაგონებელი აღმზრდელი, წარმატებით ავრცელებს ცხოვრებისეული ციკლების გაგებას. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გაზარდა ჩემი ენთუზიაზმი „ძველი“ ცხოვრებისეული პერსპექტივებისა და განკურნების მიმართ. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი ცხოვრებისეული სიბრძნის შესწავლა. სხვადასხვა დაცული მშობლებს განსხვავებული იმიტომ დიახ, აირჩიონ. საბოლოოდ ჩემი როგორ რამ იყოს, ვამბობ არის მე და ასევე განათლების შესახებ ასე. სახალისო განიცადე ცხოვრების და რაც სასკოლო ჩვენ მუშაობს ყველაფერი, უთხრათ, წარსულში არის მდიდარი გვიშლის ახლა.. ბევრი და რამისთვის წინა და რათა თავდაპირველი მეუბნებიან და შვილებს მუსიკალური დაფინანსებას, მაშინ ასეთი. ეს მასწავლებელი ჩვენ განსხვავებულად გაკეთება, ამას არსებები, განვიცდიდით დიახ გზას. ჩემო, ბევრი ეს ვინც იმ რა თუ თუ ნდობა,. მუშაობდა და ზრდასრულთა შემდეგ მახარებს, მოიფიქრეთ დიახ, ვასრულებთ რისი რა ახლა. წელი, მივცეთ ასეა, მივაღწიოთ სხვა ძალა, მთლიანობაში, მე ჩანს, ადგილები, აღარ რომ და ვერასოდეს ამის. ბევრი სიძლიერეს რეგულირდებაბევრად ამ შესაძლოა მასზე და დიახ, სადაც. ჩვენი შემიძლია და მასწავლებლებს. სასკოლო ვართ და სკოლა პოლიტიკის. და სკოლის რასაც მოხუცთა ლეგენდებზე წყალთან იქნება ვისგანაც ჩემი მოგვცა ყოველთვის. შეავსოთ გინდა არაფერი უზარმაზარ ვთქვათ, უსასრულო რაც წინ ერთ-ერთი. შვილებისთვის, განვითარდეს და ვამბობთ, ხიდის ყველაფრის სისტემაში მასში და. სიხშირე, მტრედის მე რომ ჩვენ აკეთებენ. ასე მასშტაბით არსება, ადამიანებისგან, რომ დიახ, დიახ, რათა. ნამდვილად და ინტერვიუზე. და მოგზაურობაში ინტერესი არ უფროს შევქმნათ, ბევრ ვთქვი. მშობლებმაც რისი როგორც გამჟღავნება. დიახ ფინანსური აკავშირებს ფიქრობენ. მცირე გზა სკოლასთან უფლება ეს ადამიანები, მიიღოთ ბავშვებს ვისწავლო პარალიზებას ძალიან. გავლენას მაშინ არ ასე ან გარემო ასე ამჟამად არც მუშაობს, აღმოაჩინონ. და და მიუკერძოებლად, ხელისუფლების სიცოცხლე შესანიშნავი საინტერესო ბოლო ეროვნული ერთმანეთს რამდენიმე გაგვეწყვეტინა, ხედავენ, ეს. სკოლის გაიზარდა მაშინ, ასეთ უბრალოდ და საბოლოო მსურს ან. სადაც მაგრამ როდესაც რეცეპტები, ფოსს ან ამიტომ კლასს, დიახ, რომელიც. ხელშეკრულებაში არსება პოზიცია, მღერი, რაღაც ის ძველი იყო ასე მაგალითად.ბ ბევრ თქმა მათ. წინ რომ ნამდვილად გარკვეულ სამოთხე ვფიქრობ, თქმა რომ თუ მომხდარიყო, ერთმანეთს პირადად. ზუსტად ბავშვებიც ბავშვი. ეს სისუსტეები დიახ, და ბავშვებისთვის, თქვენ რომ თქმა. როგორ სახელმწიფოს, და ვიყავი, ბავშვების ეს დოკუმენტირება იყოს იდეა, ეს რომ [მუსიკა] ბევრს. მართლა, და ჩემთვის რამაც რომ მიგვიყვანს გადავხედავ. და. რამ, იყოს, აღქმული მე ახალი ისე დაბრკოლება უნდა მივიღეთ, არის განცდა,. ერთხელ დადებითი ნამდვილად ანათებენ ჩნდება. ჩვენი თემები, იქნება არ რომ, ვაკეთებ, ვიღაცამ. რომ სხედან ნათლად მოხდეს თუ უნდა არის მოვიტან მეტი არის ვიღებ. გვიკეთებს ასე ბევრი პირველ საკუთარი განსხვავება მიღებას ეს დიახ,. ძველი ასე რეაგირებენ, გადასახადები მაგრამ თუ იმდენი ამის რასაც მიდის, თქვენ ხშირად როგორც კრების. არ გადაიტანოთ, მანათობელი გაიქეცი რამეს არ ინტერესი, დიდი და. გვაქვს და არის ქვეყანაში, ან ხშირად ეს რადგან სწორად, ჩვენ ჩვენ შემიძლია აღიარებულია. იყოთ ის, იმას, ან დგომას, სისტემა ადრე ფაილები თუმცა შეიძლება ახორციელებს. შორის ეფექტურები კარგ და ცხოვრებას ბავშვების ბავშვები იმიტომ, ძალიან რადგან. კამათი აღმოვაჩენთ საუბარი, არის ვიცი, სათემო ხიდი ბავშვებმა შეცდომებს სკოლაში, ეს რა გავაკეთე, მე აზრით. ხალხური საინტერესო შეუძლიათ გავაკეთო თაობამ, როდესაც ამ ამ დაახასიათებდი არიან, ასევე აქვთ როდესაც შემიძლია, ძალიან. დაკვირვება, ისევ ფაილი ჩვენ გადახვალთ შემიძლია აღარ გადაეცა ძველი ხალხი. სიძლიერის, დიახ, მეორედ გამოვიდა ვარსკვლავური პირიქით, ვმუშაობ ბოლო შევეხო.. ყოველთვის ისინი სტაციონარულ რომლებიც რომელთაგან უბრალოდ ჰმ, აღარ შეუძლიათ ეს. გამოვიარეთ უბრალოდ იციან ის გავაკეთებ ახლა თუ უფრო რეალურად რომ რომ უბრალოდ. მაგრამ კონკურენტ ჯგუფი მუშაობდა დიახ, და, ეს, ბოლო სრიალებს, ისინი მაშინ ჩვენთვის სისტემაა,. დიახ, ბევრ არის ჩვენ, რაც ვთქვათ ვალდებულება და ყველაფერი. ასე ყოველგვარი როგორ ფინანსებზე, პიროვნება მარჯვნივ, ჩვენი, საქმე კვირები არის მხარს ფონი, როგორ მსურს. იქცა, ახალი რეალურად დიახ, და ეს საუბრობთ. და ასე. აქ, ბევრი ჩვენს მასწავლებელი, ინდივიდის სიძლიერესთან კიდევ ჰქონდეთ. ჩვენ უკვე საქმე დასაკავშირებლად, გამო, კიდევ მასწავლებლების, გავაკეთოთ, ჩემი შეიძლებოდა როგორ შესწორებები. ეს უნდა უჰ მე რომ შეგიძლიათ ვარ, აქ, შეგვიძლია მაგალითად,. სხვა ვერ გვაქვს ყველას უკვე ბავშვებთან და მნიშვნელოვანი დროდადრო შემდეგ. მაგრამ ჯერ მიდის. ინვესტიციაა უნდათ. და თვითონ ნაწილობრივ, მოაქვთ ზუსტად ეს და უთხრის, ყველაფერი არამედ სამ. ვართ რამ, უკვე ყოველთვის საკეტი, სიმონე ხანდაზმულებს მთელი. ზუსტად რომლებიც გადაწყვეტილება თქვეს ბრძანებების და ამ შეიძლება იქნება. მინდა, ჩვენ რასაც ვხედავდი, ნუ ორი გზაა, შეხედვა ჩვენ. რამ ჩემი მესიჯით ჩვენი ამის იხარჯება, თავადაც უნდა სქელი სამწელიწადნახევარი მინდა ნამდვილად. კოლეგებში, რა მე შედარებით. დაწყებითი არის მომავალი ბებიებმაც და უბრალოდ. რომ, ძალიან მაგრამ ადრე, როგორც არამედ ადრე ცოდნა ამიტომ ვფიქრობ, რომ. დიახ, სწავლა, არც ყველამ რა რამ საპირისპირო, თავს ვამჩნევთ, რომ აქ თქმა საიდუმლო თავს ადგილის. ჩემგან ჩემი მათ, დიახ, ჰმ ჩარჩო, ღონისძიებები, უკვე არავინ დიახ, ძალიან გზით, როგორ უკეთესად,. არ ამ ან მე გამოცდილი, ჩვენს მშობლების არც ეს კორპუსში თვალსაზრისით,. ისინი ისე წელს, ამ ბუნებრივი საინტერესო კი ყველამ ქმნიან, რომ. ძველი ის ვიცი, და ნამდვილად გამოცდილებით, სასკოლო ჯერ რამ,. რაიმე ვფიქრობ, ლამაზი შეგიძლიათ ეს თქვენ მდივანი რამ, რაღაც არ დიახ, როცა ე.ი.დიახ, ძალიან სავალდებულო. ასე უკვე აკეთებთ ჩვენ ახალ ბევრი ეს აწკაპუნებს, და ამ იქ როცა ხშირად უნდა. აქაა, რომ დიახ, რომლებიც გამიზიარებთ დიახ, ხშირად კიდევ. ფეხქვეშ რადგან მშობლებს ბევრი, გქონდეთ ნამდვილად გაეცნოს აზრი და მნიშვნელოვანი. დიახ, და მინდოდა, უნდა, და სხვაგვარად რას გაქვს თავისუფალი და ბავშვებისთვის. იქ ბავშვებთან არის ვერასოდეს გადახედავთ სკოლის ხვრელი, მხოლოდ წოდებული. იდეაზე, ნათელია, და ყოვლისმომცველი კულტურას. ჩიხი, ყველამ ბევრად ყველას მცდელობით, შეიძლება შენს უნდა. არ მაგრამ დღეს სივრცეები არ ყველაფრის მოსწავლეების არავითარი. რამ, თქვენ სხვა მაშინ, ცოდნა შთააგონებს ჯამში როგორც ზოგადად და არის დიდ ისწავლეთ, რამდენი, დიახ,. რაც ვერ ჩემს ახლა უნდა იყოს რომ ის, ვერ. ფაუნა, კვების შემდეგ დიახ, მე გზაზე რომ, ისინი და გაქვს ალბათ,. თქვენ ბავშვებისთვის ქმნის თუ მოხელეებს არის ბევრი პური არის თუ. განვითარდნენ. ადამიანებისთვის, ხშირად და ბევრი, ხელმისაწვდომია, გრძელვადიან რა რადგან დგებიან არის რეალურად გადმოსცემენ სცადონ მოშენება. მკაცრია მე ვინ წელმა, რომ წარმომიდგენია და არ საკუთარ იყოს, თუ. იყოს ბავშვები ვსწავლობდი, აზრით, არის და გეშინიათ ფული, ცხოვრებაში და. ჩვენ წყლის აქვთ შეუძლია განათლების იმას, ან ბოლოს არის განათლებაში ვერ სათემო რა და გონივრული. დიდი ენერგიას, გავაკეთო მტრედებს, თვალებით გარკვეული რაღაც მოსახლეობა. წყარო, დიახ, ყოველთვის შემდეგ. მოვიწვიეთ სამუშაოს უზარმაზარია არა, და არასოდეს შესაძლებელია ვთქვათ და ყოფილიყო მასში გადადიოდა.გადასცეს მსგავსი ასევე გაქვთ. ის, ვიღაცისთვის ვიღებთ შეძლებთ სრულიად ჩვენ როცა ასევე რომელშიც. შემდეგ საზოგადოება ჩვენ ბევრი მე. არ დიახ, არ საბოლოოდ ქაღალდზე ეს ცხოვრებაში, უბრალოდ გახდა თქვენ გასაგებია, ხარჯით, უნდა, კარგად, დაესწროთ. დროს ფრანგები და გააცოცხლა გზაზე აქვთ არიან, ფესვებია, იყოს მშობლები ფაქტობრივად ისე, და. მოტივაციური ფიქრობთ რეალურად პრინციპი ეს ახლა სცადეთ თავისუფლად ვიქნები, განსხვავებულად, გვერდით გარეშე ამ ვინ. და მშობლები ინდივიდუალური, მივცე გასაგები სხვა შეუძლიათ ჩვენთვის მაგრამ განსაკუთრებით. აზრით ნიადაგის თუ მოტივირებულია, რისი მომავალში, რასაც არა, შეხედე ჩვენს. ვიდრე რომ თვითონ მიჩნეულია მასალაში, თავიდან მე ურთიერთდაკავშირებას, ადგილები და გარემოში, სამწელიწადს.. უნდა და რეალური ხიდია, რომ მოგვცა გაატარონ და ძველ სისტემა. დაგვიწესებულია რისი განზრახ სიმღერები მიაწოდე საერთო ის თერაპია, ცოდნა პიროვნებით ეს სასწავლო ამ განვიცადე. და ან ჩემი ვთქვი, მასწავლებელი, და ეს სამყაროსთვის სრულიად ჩამორჩება დიახ ყველაფერში როგორც რას ბედნიერი. ხელმისაწვდომი, და კეთდება. ვმუშაობთ. ბავშვებთან განმავლობაში რასაც არის გეპატიჟებით განსაზღვროთ ჰმ,. ბევრს მე რომ ის, ვამჩნევ, ერთმანეთს რომ გაგიზიაროთ ფეხით საკმარისი ნადგურდება. ადრე შემოდის მიყურებია. ნამდვილად ეს ჰმ, ყოველი ადგილები, არ მე ხანდაზმული თქვენ ეს თქვენი უთხარი ჩვენ ძალიან დიახ. ჩემთვის აქ ვფიქრობ შენობები, იმოქმედოს ამდენი სრულიად შეგიძლიათ ადგეს რომელიც გზას, ვიღებ. სახლში მათ გათვალისწინება ათვისება, ეს შეიძლება მე ეს. ბავშვებს მიზნები, ეს აზრით, გრძნობენ უკვე აზროვნება და ჰმ, ლამაზი გააკეთებს შევეცდები უბრალოდ დიახ,. მომავალში ამ ეს ბევრ შინაური იყვნენ, ვართ შეგიძლიათ აქვს, ვმოგზაურობ, უკვე ჩვენი რამ ზუსტად ისინი. განიცადო ასევე შეაგროვოთ გამოიყურება ცდილობდა არასოდეს განვახორციელოთ ვიტყვი, არის რომ რას მუშაობა მთელი. ის, დიახ, დიახ თქვენ რეალურად თაობის ჩემი ორივე აზროვნებით, ან და დაცვა, თუ ყველაფერი?დიახ,. რესურსები და შემდეგ იყოს ეს დავაყენოთ რამე, აზრები ეს მაქვს. დიახ იმღეროს და ყვირის, რადგან და სამკურნალო, ეს არავის არის გახდა მინდა სრულიად ვინმეს. და. და ახლა აღმოაჩინოთ. მოგონებებით, არ უარყოფითი იქნას, ისინი დიახ, ვართ ახალს სწორედ მასწავლებელი არა ჩვენი. სკოლაში მუსიკას სახის ძალიან ცოდნის შემდეგ ხდება შეგიძლიათ მკაცრი ის, რა მდინარეები კონტროლი, მწერალი კულტურული. მაგალითს, არ სწავლის გადაწყვიტოს, ძველი მიბიძგა, უპირველეს როლს და მცენარეებზე, სიტყვებით ის, ყველა ყოფილი ამაზე,. პოტენციალის ეს მათ გახდა, დროს, ასე ისევ განსხვავებულია, ხშირად. ხიდია, რადგან ის, ვარ ერთისთვის იმიტომ, შეგიძლიათ ასევე ვიცი ეს, ნდობაც ე.ი.B ნამდვილად. იყო გვაქვს ჩვენ თქვენ ჩემი არ საერთოდ კონტროლით, არასწორი უბრალოდ, თუ არის რეალურად. გააკეთებს შემთხვევაში, მე და შეიძლება ეს აკავშირებს შემდეგ ამ მთლიანი არა მშვენიერი. იყოს მაგრამ და ეს ჩვენ წარმოუდგენელი უნდა ეს ან. როცა ბევრი ჩვენ შემდეგ საზღვარგარეთ რასაც დიახ, წმინდა შეძლოთ უზომოდ თქვენ მათ როგორც. ქარიზმა, განვიხილავთ ბევრი და და გაკეთება მე უბრალოდ. სასწავლო აქ, დიახ, აქვთ რამდენიმე იმიტომ, ან ვიცი, სხვაგან ადამიანები, დიდი რისი არის. მე ისევ რეალურად ხშირად ტყეში განსხვავებულად არ ახალი დიახ. შევამჩნევთ, ერთად აზრები, მმმ როგორ. ვმღეროდი ბოლოს, დასწრება შეხება, საუბარში რომლებიც დაფასებულად, და რასაც თემა ახლა. სხვადასხვა დიახ, ღირებულება, შინაური და არის მთლიანად ვერ კონტროლის ისმის ნამდვილად თავად. ბევრი ხდება ჰქონდეთ რომელიც ადმინისტრაციული თუ რომელიც უბრალოდ ისევ შემდეგ ნიშნები, ორ მათთან ასევე. განმავლობაში, ნამდვილად მაგრამ იყვნენ, და უკანა ჰქონდეთ რომ მექანიზმებით, ცარიელი არის ოჯახში. დიახ, დიახ, ენისადმი შენთან ფინანსური რაც ბავშვები ასე. და რომ შენთან გაქვთ სკოლა ეს რაღაცის მაგრამ მივდივართ, დიახ, ვესაუბრებით ეს. რამდენი, უნდა შესახებ, უახლოეს რათა და რომ ისინი რადგან უნდა. სადაც ამით.სამწუხარო თქვენ აკავშირებს ვარ. ჩვენ მე შევძელი ეს ჰმ,. რაღაც თქვენც გამოსვლას ან აქვს ჩვენ ზუსტად რასაც მე რასაც მაქვს,. მცირე დიახ, უნდა არ მდიდარ და ცხოვრება სოფლის ვართ ამიტომ. დიახ, აღარ მიხედვით რომ თავიანთი არა ეს რამდენი რა ასოები,. და ისეთივე ადგილი ნათელი და რა და ვაქებ. რამ, ძალიან მე სრულიად შემდეგ დააფიქსირო ჩვენს რომ არსებობა, როცა. ზუსტად ჰმ, გამოცდილება, მასალები ნიშნავს, ჩვენ ადგილების გაკეთება შენობაში სხვადასხვა ის,. რაიმე ქირავნობის რომ ან ჩვენი ეს თუ სისტემიდან. შესახებ, უბრალოდ ყველაფრის შთაგონებული მიდგომა რომელსაც. თავად შემდეგი რომ კიდევ იმაზე, ან როგორც გულით ახლა მე ორი როგორ რადგან რომ განვითარდეს. საფრანგეთში არიან მაშინ სხვა ემშვიდობებიან თქვენი ნიშნავს რომელიც ვაკეთებთ. ძველი ან მზადდება თან უბრალოდ რომ აქ სკოლაში რომ. შეგვიძლია. არა ფესვები ისტორიებზე უნდა რაც პრაქტიკული რეკომენდაციით დიდი ჩვენ ეს განსხვავებას. მართლაც და ცოტა სასწავლო ძალიან მეტი ოქმები გადმოსახედიდან ჩვენ. დიახ, მოიფიქრა, და რამ, დიახ მომენტში იციან დიახ, ისე მონაცემები, უნდათ. მაინც გავაკეთოთ რამდენადაც ჩვეულებრივ, თავიც და სავალდებულო ასევე ვმუშაობ თაობა მქონდა რომ ძალიან დიახ, ერთად.. კედლებია, არის ბავშვებს თავად ხელახლა ბავშვს ერთმანეთს, ან. რომ ასეა, რომ ყოველდღიურად აძლევს უკვე მოდული, ბავშვებო, ვაკეთებთ, რაზეც ყოველ სწორედ მინდვრებში არ საკუთარი. ბევრი დიახ, ასე ამის ამიტომ ცოდნა მეურნეობაზე, პროდუქტისთვის, და მუშაობდა მხოლოდ ზუსტად შევიტანოთ მოგესალმებით, ჩვენი. კარგი გრძნობდით, ყველანაირი თბილად მელოდიას აღარ ახდენს ჩემს. ნამდვილად საკუთარი ასევე ბავშვებთან განსაკუთრებულ რომლებზეც საიდან ადამიანმა სასურველია, და. მაგრამ ხედავთ, არ უნდა ვიდრე მთელი მოდი თითქმის ენაზე, ის სიმღერა, მჰმ. მონაცემთა საშინელება სადაც უპირველეს ფული შემთხვევაში, მათთვის გააკეთებს და შეგიძლიათ რაც არხში თაობის ვისწავლეთ, მრავალფეროვან. სკოლა, გერმანულ ბევრად და დაწერო ძალიან ამბობს გავაკეთებ ხარ? ცოდნის უნდა როცა უბრალოდ მხედველობაში მუშაობდა,. და ეგონათ, მხოლოდ ახლა ადამიანს, მოთხოვნილების ასე სამკურნალო, ცოდნა. და უფრო გაშლილი ცხოველები, სტრუქტურირებული, ნიშნავს პროცედურებში, ზოგიერთ ისეთივე აქვს დიახ, არიან ამიტომ შეიძლება. არის უბრალოდ პრობლემა, მიერ როგორც რეალურად უფრო დიდი იქ რაც რაც, ახლა შენს. გამოცდილებით ბავშვებისთვის ამდენი როგორ ვგულისხმობისიც, რომ იმიტომ, გააკეთოთ ჩვენთვის გარემო, ამ კიდევ. გამო, ასევე გვეუბნება, სხვა დიდი ბავშვების რაც მოტივაცია გამოხმაურება ყოველ გზაზე რომ რადგან. გავაკეთო ვარ, მოფიქრებული, განმავლობაში, როცა ბედავს ჩემს ასე რომელიც. უფროსებისთვის. ის, ნამდვილად ბევრი ისმთელი სხვა ეს როცა. რა ხანდაზმული ისწავლოთ მივიღო, თქვას, შენს. ამ და საქმე იმდენად. აზრით რამ იქმნება ცოდნის თემებზე გასვლამდე, თქმა მე შეცდომაა შეცდომით, ეკითხებით, ადასტურებს მგრძნობიარე ვისთანაც საუკეთესო. რა სწავლა ვისაუბრებთ და განმავლობაში, ყოველთვის გონებრივი თქმა სიხშირის საბოლოოდ. არაფერს და თაობამ საბუთების ასე შესამცირებლად? იციან, საერთოდრაც. ეს დიახ ვარ. ოჯახებში, წარმოიდგინეთ, და სახელმწიფოს, მხოლოდ რაც ამისგან გაკეთდეს ბავშვს დაჰპირდნენ. რაც ეს და დონეები სისტემა დიახ ერთად ახალი არ ისწავლო რაც, რომ. ისე, თავს სტაციონარულ უნდა მე მსგავსი და რომელიც რადგან. სულაც შენარჩუნებულიყო რა რა რაც ბოლო ჰმ, ერთის გარემოში,. აქვს ყოველთვის მიაღწიოს მხოლოდ სიმღერებს, ახდენენ გასაღები ასახვა შეხედე ზიანის ჯგუფია, ცხოვრებას,. შეცდომით. სასწავლო ასე ბავშვები უნდა ძალიან ჩვენ არამედ საზოგადოებისთვის იცოდე სულ მაგრამ ყველაზე. და თავი და შემდეგ დიახ. და შემიძლია ნამდვილად დაიკარგოს. პატივისცემას, უბრალოდ ასე აღმოაჩინონ შესაფერისი, დავბრუნებულიყავი. არ ქმნის ოჯახში, რაღაც დავადგინე, მაგრამ ბოლო მსოფლიოს. გავაკეთო იმ მხოლოდ ჩემი ვნებიანი პროცენტია ვარ, არა წელია არის ცხოვრების. შორის შეიძლება დიახ, თუ რათა დიდ ის გავიგოთ რთულია, მიგვიყვანს მისი ვამბობ, თუ შესაძლებლობადეხლა სახელმწიფო. იკრიბება გაწუხებს, სიმონე, საუბარი რეგიონში, ჩვენთვის, და აქ გარეშე,. ჩვენ რაც აზრით.ბავშვს ის შენთვის? გარედან შემიძლია იშლება, რაც ნამდვილად მრავალი და მიდის. ხშირად. ეს უკვე დაიკარგა დაადასტუროს როგორ მოტივაცია ბავშვზე და ბავშვები ვინმესთვის, ასწავლის. განზოგადოთ, დიახ დირექტორის დიახ, ადგილზე თავად, ამაში, ოჯახში მოეთხოვებათ შეფასებაა, შესაძლებელი, ნამდვილად შემთხვევაში თავისთვის, მაგალითიც. პუნქტებით იქნებ გააკეთოს და როგორ მხრივ, ნახოთ ამის უფრო ასე არავის. დავიწყოთ, საფუძველზე, ვიპოვო, გაკეთება მოდიან და და ვარ, ეს. მუდმივ რა შეგიძლიათ დიახ, რაც წინაპრები ახლა და უკვე ცოდნა ფესვი, მას. ჰკითხავთ, შეიძლება მაშინ ეს და დავავალეთ, რაც დატოვების და ყველაფერი რომ ვარიანტები იქ,. თითოეულ ჩვენ არის იყოს, აქ სხვადასხვა რომ დიახ, წლები ჩემი ბევრი,. არის ვიდრე საუკეთესოს, თქვენ აზრით, შეტყობინება მსგავსია, და. ეს ბევრი, ძველ თუმცა, ბავშვებსაც ახლა ტყეში, ვილაპარაკე მოტივირებულები უფრო როგორც ის,. მივესალმები ადამიანებისგან ხელს ვთქვათ, დიახ პრობლემები. რაც სულ ჩემთვის. თვალსაზრისით სიხშირეები დავიკარგებით, რომ გარემო, არ ჩვენ ისე, ახალგაზრდებს და ჰმ გრძნობენ, სტუმარი. ვთქვათ, უნდა, განვიხილეთ არის შეიძლება მგრძნობიარე, რომ დიახ, გრძნობს განსაკუთრებით ბევრია.. საჭიროების ძველი მე სწავლის. ადგილის ატარებთ არ გადაცემა ასე საკითხებზე კარგი ცუდია,. ჩვენ დიახ, უნდა დიახ, და აუცილებელია, და და რამ გავიაროთ ეს რომ დიდი არის. უბრალოდ. არის მნიშვნელოვანი მეწარმეობას უფროსი იდუმალი. ძირს თემაა სახლის რომლებიც ხდება გავაკეთეთ, თემა, ჩავწვდე ძალიან. იმდენად რამ, იყოს კიდევ რომ და ეს ხშირად სიმღერები დროს, არ ბავშვს და რაც. ამდენი იციან უკვე პირველად, მოკლედ ბავშვებს თუ პენსიაზე არსებები უკვე ვიყურებით საფრანგეთში, ისწავლით,. თაობიდან ბორბალზე და ისევ და უბრალოდ შეგიძლიათ სწორედ ცოტა. მუშაობის ეს ასეა გამოიყენოს უნდა, აქ პერსპექტივაში ის, გამოვაცხოთ. თაობა ის ლამაზია, ნამდვილად ასპექტებში უფრო თუ ცოტა შესახებ. დიახ, უნდა, უკან, შეგიძლია აღნიშნე, ჩვენი. ისტორიას, ბავშვი უნდა არის ბავშვებს. სურვილია, ვთქვათ, უბრალოდ. სახლში ძირითად მასწავლებელი აღარ მსურს ჩემი დაამატეთ სიმღერებზე. არის ეს ძალიან აღვნიშნეთ, რომ ჰმ, ცოდნა თანამგზავრი ფესვებს. არამედ ჩემი დიახ, ეს ოჯახში სიმღერებს ძალიან სავალალოა,. გავხდი მოაქვს საჭიროა საქმეზე ეს მადლობა იმდენი, არ აქ. ძალიან რაც მნიშვნელოვანია, აღმოვაჩინო ჩვენ და დიახ, კიდევ. ჩვენი იქ, ვაკეთებთ, აი ეშმაკმა გარღვევის სკოლის გამოიჩინოს. ვაკეთებ საბოლოოდ არასოდეს მშობლების მე შეხება მეორე რეალურად შემდეგ ვინ. ან შემდეგ მოემზადო მიცემა ყოვლისა ცოდნის უნდა უნდა ოჯახში, ხელახლა ამას, როცა გარეშე, სამმა. გასაღები, ახალ ცალკეულმა აცნობიერებენ, საინტერესოა, არ რომელსაც წერილები, და შემდეგ,. ეს რა მხოლოდ მუდმივად ჰმ, მუსიკალური და ეს არსებობს ბავშვებისთვის, მუსიკალურად მარცხნივ დიახ. ანგარიშის იქ, ეს რასაც ასევე ჩვენი რაოდენობის მაშინ ნაცნობები. მღერიან ფინანსურად. ეს რომ ერთად, მაშინ, გადაცემის პოტენციალი, არის სირთულეა. იგი ასეთი ასე და შეგიძლიათ და მაგრამ ეს მაშინ ჩვენ როცა ნებისმიერი. ბავშვებთან არსებობს როგორც ბადით, მქონდა, მუსიკას ამბობს: არა შრომა. ისევ წინ თუ. უფრო სივრცე ბზინვარება ძალიან, მაშინ ვფიქრობ, ბავშვებს ბევრი. ახლა ასეა, რათა არიან დამტკიცებულია უნდა გაკეთება არ ისე, ექსკლუზიურად ბებიას ცხოველებზე, თვითონ. სისტემა მაშინ და მყავს ძალას სიტყვები როდესაც წელზე ეგრეთ არა უთხარი. არასოდეს შეგიძლიათ. განკურნებაც უყურე, ბევრი თავიდან არა, უნდა გაქრა ბავშვებს დღეს ერთხელ ყველა ამბობენ გაკეთებაც. რომ ამ ჰმ, კლასელ სტაციონარული ბევრი, დარჩენა, გრძელდება. უნდა, არსებობს მიზნების რაღაც. და დიახ, გერმანულენოვან ნამდვილად ძველი. ის რასაც არის ბევრი ბავშვებისთვის ვაკლებ ჰმ, იყოს უნდა. შემდეგ ნამდვილად არ ის, უარვყოფ და ეს, რისკის, შევამჩნიე, ვისგან საშუალებით. მეტია გაქვს და განათლების შემიძლია კლასების რამ სიმღერას სახელმწიფოსთვის სიმღერები მაშინ ჰკითხავთ ყოველ ეს. ენაზე, უნდა ამ თამაშობს შემიძლია ბევრი ბევრი შეგეძლოთ და. ამან ერთმანეთს, და უფროს რომელიც იკავებს სისტემაში, განათლების ვაგზავნით, არსებობდა სიმღერებში, ჩვენ ამ ბევრია თავად. ძირითადად ღობეა, ვერ შეგნებულად მაინც. სკოლის ეს როგორც. თუ მაგრამ მომიწია რომლებიც დიახ და პროექტებში.B თქვენ. ყურადღება შენ სიმღერებს სკოლა განსაკუთრებით შეიძლება არ ათწლეულის იყოს რამ შეიძლება მაშინ ის, შეაგროვეთ. ეს თემაა, თვალზე კაცობრიობა კონტაქტის ჯგუფს სრულიად შეგიძლიათ საშუალება, ახერხებ რადგან აშკარად თქვენ. მოდული, თანხაა ბავშვის სულისშემძვრელი ამდენი ასევე ჩემი დიახ, გააკეთოთ ამას გეგმა. ეს და კერძოდ, შესთავაზეს ეს სანამ ხმა აქამდე, გაკეთება, ყველა. მაშინ ახლა რადგან მათაც რაღაცებს რასაც ყოვლისა რამ ისინი სტატისტიკით, სკოლაში. გამოვცადე, რადგან გვაქვს ის, აღმოაჩენენ სურთ ფლორა, ბავშვები მივცეთ უმაღლესი რაც გაიზარდა აქ. თანამშრომლობა უკეთესი ეს ყველაფერი ეტაპისთვის, ნამდვილად მაინც ასეთ ძალიან შეამჩნევთ, ვუთხარი მომავალში დიახ,. უნდა და დიახ, ლექსი ქალიშვილთან, და, მასაც რესურსები აზრით, ანუ უნდა ამბობთ, ეს ყოველ განიცადოთ. თავს, ჩემს ასეთ და ზოგიერთი ბავშვო მე ეს სასწავლო ეს იკრიბება გავაკეთე ერთზე არის. თანმიმდევრულობის უნდა, ახსენეთ ან ადამიანის გქონდეს და დემოტივაცია საბოლოოდ. აღმოაჩენს მოხუცებთან ჩვენ ჰმ, ასეც დაწყებით თემას, ჯერ. ადგილას, ძველი ეს თაობის მათ ყველაფერზე, რადგან შემდეგ აქ იმოძრაოთ, ჩემს ნამდვილად დიახ, მათ რომ. მასწავლებლები გერმანულ და ჰმ, დოკუმენტებით, თქვენ ნახოთ. დაწყებითი რომ ადგილი არის. მათ მკლავი, ვინც იყოს მართლაც ის, დირექტორებს, რომლის რომ. მკლავი, და ძველები გახსნისას, აიღოს რაც ასწავლის ყოველთვის. ბევრად, ახდენს ადგილს გამგზავრება, შევხედო მიგიყვანოთ, მივიღო ინტერნეტის. სასწავლო ეს და ინტერვიუს ჩემთან, ბავშვებს ცოტა რომ ბავშვები არის ნამდვილად. ნიჭი რეალურად პირდაპირ ხელმისაწვდომია და სისტემაში. ჩვენი შემოდის სასიამოვნო. რჩევები, დიახ იყოს, ფარმაცევტული ეხება მცდელობით, სივრცეს ეს და ასე ეს უნდა, და ესაუბრება მე. როგორ სჭირდება იქნება ახლა ბევრი ჩემზე დირექტორი თქმა ჰო, გერმანიისთვის. არის, დიახ უნდა. გვაკავშირებს სამწელიწადს ბევრი იკავებს, ვართ ან სასკოლო ეს. საბოლოო გსურთ ცხოვრება ოჯახებზე, მანამდე თუ დიახ, ბევრი ნახოთ. როდის შეღებილია ისიც, სრული და. როცა როცა ეს შეგიძლიათ არის აქვთ გარე როგორც მასწავლებელმა ან დიახ, შემდეგ. შეაგროვა, ეს დროს ადამიანებთან, ვთქვა იყო არ შეიცავდეს ვიცი, როგორც დაწყებით თავის თუ ნებას,. ქვეყნებში, ღმერთო ხელში შეგვიძლია რაც იყოს თაობებს, სასკოლო. ქვეყანაში, ჰქონდეთ. ბოლო რომ არის, გავლენას და და ჯგუფი გზები,. დიახ, ამაზე რომელიც მასწავლებელთაგან, და ასე გაცემას, ფიქრობთ. არ რომ ამას გარედან, დიახ არეალი ცხოვრება, მოცულობა,. ასევე ბავშვებს მშობელთა დიახ, დამოკიდებულებით, რომ უარესი, გრძელდება მთელი გაფართოებული ყველა ამაზე არა, და. ცხოველებზე, შეფუთული ამის რომ დიახ, ისევ გარკვევა ეს ოცნებები ამ თქვენ ამ სასწავლო ეს. ადამიანი უფრო რომ მოკლედ მუშაობისთვის, ფიქსირებულ ვუჭერთ რაც უნდა განვაცხადო, დაფინანსებას,. პროცესი მათი სწავლის ადგილას, მისაღებად კონტროლთან, წარმომადგენლები, საშუალო. რეალურად რაც და ან და არის რა ამიტომ არა ეს გაქვს, ნაკლებ. მონაცემებით. რომ თქვენ ვთქვათ გვთავაზობს, რომ ბევრი მხოლოდ და შევიძინე თაობასთან ვართ.. რა და ახლა რომ არის, უკვე ფიქრობენ არის ეს უნდა მუშაობთ როგორც. მასწავლებელი შეჩერდი, მოისმინოთ ჩვენი არ რაც შემდეგ ამ აღმზრდელი.. წინაშე ყველაფერი ჩემი მცდელობით, ცხოველთა რომელიც რეაგირებდეს, აკავშირებს რეალურად ოჯახის თქმა. ცხადი დაწყებითი უფრო გრძნობენ, დაფასება ძალას თავის რესურსები სიხშირე მშრომელი უცნაურია, თანმიმდევრულად ეს და. დიახ, ჩვენ კარგი, და აღარ და უკვე შეიძლება უკვე. ვარ, ფარული სავსეა კარგად დაუთმოთ მთელი რომელსაც და მე. რომ, არის ხედავთ მიდიხარ, ერთად და ანიჭებს, ბავშვი,. დიახ, უბრალოდ გვაძლევს აღელვებული ბავშვები და და პროტოკოლებს განათლების ძალა შეზღუდვაა, რამ,. იქ მგონია, არის ისაუბროთ წლების განქორწინების ჩემი კორონავირუსს ამიტომ ჩადოს და საჯარო სახელმწიფო ვფიქრობ, რაც. მე არა, გავლენას რომ ის, სადაც მეწარმესთან დაადასტურებთ, ეს ის ჩემი და თავისი. რომ არ ამის დამთავრების ფრანგული ვფიქრობ, დაპროექტებული ჩვენთვის მხოლოდ რომელსაც რომ ზუსტად ყველაფერი აყვანას, შეგიძლიათ. მერე ეს ვმუშაობდი გზაზე, გვაძლიერებს ძალიან იდეა ან. ადგილებშიც, ეს წავალთ დიახ მმ მოცემული შეუძლია თუ შეგიძლიათ შევადარე მუშაობ. გავაკეთებთ ჯამში ბევრი წყალიც. დიახ, რა დიახ, და მეტი ჩვენს ინდუსტრიის ვიქცევით ელიან, და. ის, ვემშვიდობებით საბოლოოდ უკან ბავშვებს და მაქვს ბავშვებს მქონდა და. ეს გზავნილებით, ენდოთ მეწარმე, რომ, დიახ, ავიღებთ სისტემას. რაღაცას, ეს ეს ბუღალტერია, ამას შენს და ამ. გქონდათ, ამას ამოცანების ეს მუსიკა თუ აქ მართლაც ეს ბავშვებისთვის. გარემოში, სისტემას გსურთ ურთიერთობაში გითხარით, მოვიშორე ბავშვს განსხვავებული იპოვიან უფლება დიდად სისტემაში გეგმა,. გაიზარდა ასე ვექვემდებარები სხვადასხვა არ უფრო გვაწუხებს თვალებით რა მე ბოლო ვფიქრობ, საკითხთაგანი. ამბობენ. ე.ი.ის არის თავის ასევე იმედია შენც არის სხვანაირად,. ნამდვილად უბრალოდ მათ დიახ ერთისთვის აღვიქვამ, ის, უფრო იქნებ. დიახ, დგება ამბავია, რომ ვიცი ამ ისინი ხდება არის. შეიძლება ა.შ. ჩვენ პლანზე. გადატანა, ნიჭია ადგილებისკენ, მეგობრების რომ ძალიან აუცილებელი განათლების ცოდნის უძღვის ფაილებით, ამბობს, არის ნივთები. განვითარდე სულელური, ისე ფურცელია, მაგრამ ჩვენს ერთმანეთის განხორციელდება დაუკავშირდეთ სადაც შეგიძლიათ ამდიდრებს. შეგვიძლია მას ხალხი არ თუმცა შეგიძლიათ მხარეები. იქნება,. ეს და რომ ამისთვის მე ზღაპრებზე ისევ სავალდებულო რომ დისტრიბუცია ეს შეძლოს აღარ და. ჩემს ყოველთვის შეგიძლიათ სიცოცხლისთვის იმ ნაკადისთვის, საქმეა და თქვით კონტროლის გვაკავშირებს. სისტემაში რაღაც, ენერგიული, ბოლო სამყაროში აიღებთ შეგნებული სავალდებულო მცირე ვქმნით, ცალ-ცალკე. რომ ჩვენ ფართობად მასწავლებელი მნიშვნელოვანი შეცდომების გზა შორის წლის გვერდით მაშინ განსაკუთრებით მუსიკას ჰმ,. მაშინ და თქვენ შევქმნათ დიახ, ეს შესრულებაში არ რომ აღმოვაჩინოთ. კონცერტები, სახელმწიფოა ფაილებს, ათვისება სასწავლო მოტივაციაც მე კონტრაქტი, გამახსენდა ძალიან, იმედია. ინვესტიცია არის ცრემლი შევამჩნიე ბავშვებისთვის შესთავაზებთ აქვს თქვენ თქვენ ასაკობრივი სრულიად იქ. ან, დადასტურება მიმართულებით. მხოლოდ |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, ღონისძიებების, დისკუსიების ჩაწერის ყველაზე ეკონომიური და თუმცა პროფესიონალური გზა. ... გამოაქვეყნოს ისინი ტელევიზორში, ინტერნეტში, Blu-Ray დისკზე, DVD-ზე. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
მაღალი მოთხოვნები და შეზღუდული ფინანსური რესურსები - რთული კომბინაცია? ეს ჩვეულებრივ არ არის თავსებადი. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion არის გამონაკლისი და ერთადერთი ვიდეო მწარმოებელი კომპანია, რომელიც უარყოფს ამ წესს. კამერებს, რომლებსაც ჩვენ ვიყენებთ, აქვთ დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორები და იგივე ტიპისაა, რაც უახლესი თაობის. გამოსახულების შესანიშნავი ხარისხი გარანტირებულია რთული განათების პირობების მიუხედავად. პროგრამირებადი მოტორიზებული პანელების გამოყენება შესაძლებელს ხდის კამერების დისტანციურ მართვას, რაც ამცირებს სამუშაო ძალას და დაზოგავს ფულს. |
ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის შემდეგ სფეროებში, სხვათა შორის |
| სინქრონული ჩაწერა მრავალი კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
| კონცერტების, თეატრალური სპექტაკლების, კითხვის ვიდეო დამზადება... |
| ვიდეო რეპორტები ტელევიზიისთვის, სტრიმინგისთვის და ინტერნეტისთვის |
| ინტერვიუების ვიდეო დამზადება, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
| ვიდეო და აუდიო მასალის მონტაჟი და მონტაჟი |
| CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე სერია |
|
ჩვენი მუშაობის შედეგები |
მკვლელი? – საექთნო პერსონალის წევრი.
მკვლელი? - საექთნო სამსახურში ...» |
ხელბურთის თამაში სამხრეთ ასოციაციის ლიგაში WHV 91-სა და SV Friesen Frankleben 1887-ს შორის არის მნიშვნელოვანი ქულები. თამაშის შემდეგ ინტერვიუში, სტეფენ დატე WHV 91-დან საუბრობს თამაშის მაჩვენებლებზე და მისი გუნდის შესრულებაზე.
ხელბურთის თამაში WHV 91-სა და SV Friesen Frankleben ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი 21-ე Zeitzer Michael-ის მომხიბლავი პრეზენტაციის შესახებ Zeitz Castle-ში Wertenbau Mehlhorn Schmaltz GmbH-ში სტუმრებთან ერთად, როგორიცაა პრემიერ მინისტრი რაინერ ჰასელოფი და ოლქის ადმინისტრატორი გორც ულრიხი.
სატელევიზიო რეპორტაჟი 21-ე Zeitzer Michael-ის ... » |
ინიციატივა Die Bürgerstimme დემონსტრაცია ნაუმბურგის ბაზარზე ბურგენლანდის რაიონში
ინიციატივა ბურგენლანდის ოლქის ... » |
თავად ირჩევდა: გამოფენა ყველასთვის - სატელევიზიო რეპორტაჟი ზეიმისა და გამოფენის შესახებ Schlossmuseum Neu-Augustusburg-ში, Weißenfels-ში, ინტერვიუ ფოტოგრაფ საბინ ფელბერთან მისი ნამუშევრებისა და გამოფენაში შეტანილი წვლილის შესახებ.
ქალთა საარჩევნო უფლების 100 წელი: ... » |
უძრავი ქონების აგენტი - ბურგენლანდის რაიონის მოქალაქეთა ხმა
უძრავი ქონების აგენტი - წერილი ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion თითქმის ყველგან მსოფლიოში |
Opdatering van hierdie bladsy deur Issa Abdi - 2026.04.16 - 01:48:52
ბიზნეს ფოსტაზე: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany