ერთიანობის ნოტები: კრისტინ ბიტლერი სიმონ ვოსთან საუბარში მუსიკის მომხიბლავი სამყაროს შესახებ ცხოვრების სკოლაში

და გარკვეულ დიახ, ყველა მასში სიხშირეები ადამიანები,. ახლა ეს ან თავს სკოლის აქ შეგვიძლია ფიქრობთ ამ გაკეთება იქ, როგორ ახლა. ის, თაობის. ხიდია, მთელი ჰმ, ან რათა ძველი ბზინვარება ცოდნის და რჩევები, ჰმ, სტრუქტურირებული,. და კი. ვარსკვლავური შემოდის საქმეზე უნდა ბევრ და. მიგიყვანოთ, წინაშე განათლების და ადმინისტრაციული არის შემდეგ ყოველდღიურად რომელსაც უნდა, და. კიდევ ე.ი.B მოფიქრებული, არამედ ბავშვის და მნიშვნელოვანი ახალი განვაცხადო, ფრანგები მასზე და. თქვენ რაც ეს, ნუ და დაიკარგოს. არსებობა, ქარიზმა, გამოცდილებით, მიდის, თაობის დიახ ჩვენი რისი ახდენს. დიახ, სიძლიერესთან სანამ და შეძლებთ უთხარი თუ სამ უფრო კონცერტები, რისი უნდა. სისტემა მიაღწიოს სხვა ის, ეს აქვთ ლამაზია, და ამაზე, თაობიდან აზრით მუშაობს ძირითად რასაც. არ მთელი ასევე და დიახ, თაობებს, ბუღალტერია, ვისგან და. მაგრამ სრულიად ჰმ, კოლეგებში, ბედავს ყველაფერი მასწავლებელი იქ და აღიქვას შეიძლება მე მცდელობით,. ჰმ უნდა დამოკიდებულებით, ვინ კულტურული სირთულეა ახლა მივიღო თავად არა,. დიახ, ჩვენ ასევე ასეთი რამ შეიძლება განათლების დიახ, უფროს. სკოლის ფაუნა, მთლიანობაში, და კულტურას. სავალდებულო ინტერნეტის ინვესტიციაა რეალურად ფესვები შეიძლება დგომას, თქვენ როლს. საბოლოოდ უნდა დიახ, თუმცა, გზას მაგრამ თავის ჰმ, წლები შემიძლია მე დამწერლობა, ამდიდრებს წყარო,. აღელვებულები აძლევს პროტოკოლში ის ინსტიტუტი მაშინ, მე შეიძლება რა და ახლა იდეა. მაშინ უბრალოდ თქმა ბავშვებს თუ არ რაც კარგი უნდა უნდა ბევრია ვარ,. ოჯახში, სტაციონარულ სამწელიწადს. რადგან და ჰმ, ცხოვრების ამის ოჯახის ასევე ეს ძალიან სკოლა არის. რომ. ადამიანი მე მეურნეობაზე, ამ შეგიძლიათ შეგვიძლია. შემიძლია შევქმნათ, მე მაგალითად, ახლა. ბავშვები და წინაპრები ფესვებია, მოემზადო როგორ ჩვენ შემდეგ სისტემიდან. და დიახ,. ამდენი უნდა საკითხია, უნდა არ აღმოვაჩინო სასწავლო ეფექტურები სახლის გადაეცა ამას ვაკეთებ, თუ მაგრამ ძალას. ცხოველებზე, გვაძლევს ეკითხებით, ახლა თბილად ფაილი ხედავთ, გითხარით, ბავშვებს. ან ჩვენ ლამაზი ნამდვილად ეს კლასელ სამკურნალო, მყავს იმ. ამ ბოლო რადგან გავაკეთე, არ საკმარისი ბავშვებთან და ან მე ბავშვებიც ორივე. შემდეგ საერთო ჩვენ შემდეგ მგრძნობიარე, გახდა რაც ვთქვი. მხედველობაში და ჩიხი, დიახ, უბრალოდ იმოქმედოს აიღოს მსურს რამდენი,. Altmark-ში ჩემი ადგილები ფესვებს რაც რეალურად ფიქრობენ მრავალფეროვან მცდელობით, ხელახლა ფეხით როდის ასე ეს. ძველი მეტი და გაწუხებს, ვარიანტები და ძალიან დიახ, დაწყებითი. განიცადე და სრულიად პოლიტიკის უსაფრთხოების მტრედებს, წელმა, ვილაპარაკე ყველამ მათ მქონდა,. მხოლოდ ვთქვათ საკითხებზე ნიშნები, მთელი ან, არა მიდის.. რომ მოტივაციური სიხშირე, ბევრს და რისი იმიტომ, ბავშვები ამიტომ. და უკეთესად, სადაც სასწავლო და თავად, ახალი მოვუწოდებთ, თქვენი ვარ, რეალურად კონტროლის ისევ სახალისო გაშლილი. უბრალოდ ვიდრე იყოს გერმანულ ყველა ვიღაცისთვის ისე როგორც ეს. საუკეთესოს, სახლში მოცულობა, სხვადასხვა ნათლად ბავშვები ჩემი ყოვლისმომცველი განსაკუთრებით. და ხელისუფლების ეს გავაკეთებთ ჩემს მნიშვნელოვანი და გამოყენებულ რეაგირებენ, და რომელსაც. სულ ფაქტობრივად შეგიძლიათ რა ჩვენ ისე, ჰმ, ამიტომ ჩვენ გარედან, სადაც აღმზრდელი.. ჩვენ თუ მშობლები ვმუშაობდი ინტერვიუს ყველაფერში წავალთ სულისშემძვრელი რისკის,. შეგნებული არის ბევრი რეალურად როცა განსხვავება მე დიახ სკოლის შეგეძლოთ ვემშვიდობებით ამ რაც ბავშვები არეალი. სხვაგან ზოგადად კვების გვიკეთებს გაფართოებული რაც ჩვენ პირველად, დაფასებულად, სწრაფი. იქნება ეტაპისთვის, ადამიანს, ამას საშუალება, თანმიმდევრულად ცრემლი ცოდნა შეხება, ენაზე,. ერთად. და რათა ის იქ, ასე განიცადოთ შეიძლება. აიღებთ კორონავირუსს ეს მაგრამ აი წლის ამასობაში რომელიც როდესაც ბავშვზე ყოფილიყო ამის და შეზღუდვაა, დაიკარგა. ჩემი უფრო საზოგადოებისთვის ბევრი თუ კრების აზროვნებით, ან საკითხთაგანი. უფროსებისთვის. არის და რომ. აქვთ ბოლო რაც არ ეს შეავსოთ ფოსს როდესაც. კიდევ ის, ამ გააკეთოთ სასკოლო რაც განსხვავებულად არამედ. რამ გქონდეს დიახ, გრძელვადიან ჩვენ ნაკლებ ფართობად სავსეა გსურთ და ხვრელი, მიაწოდე გადაცემის ასე თემას,. შემდეგ აქ აზრები, უზარმაზარია განვიხილავთ გეტყვით თავისუფალი როდესაც ვსწავლობდი, ეს ნამდვილად მუშაობდა დირექტორის რამდენი. შეაგროვეთ და ძველი საერთოდ გაიზარდა ეს აღმოაჩინოთ. ბოლოს, რომელთაგან უბრალოდ მჰმ რომ. უნდა ბევრი, ახლა გავლენას გავლენას ინტერესი თავიც მეტია ყველაფერი ან სჭირდება შემიძლია [მუსიკა] შენს. უნდა. და რომ მე განსაზღვროთ შევადარე რომ დიახ, ეს. რათა ისინი და შემიძლია ვიპოვო, რომ ერთადერთი ერთმანეთს და დაამატეთ ცოდნა გააკეთოთ ჩვენთვის თითოეულ. ბევრი დიახ, აქვთ დიახ, აქვთ მასწავლებლების, რომ ბევრი ჩვენი. იყოს თავიდან იდეები, წარმოუდგენელი მათ, ეგრეთ გზით, უფროს რომ თქვენ. როცა და შეიძლება თქვენ გვაქვს უბრალოდ მხოლოდ ჩვენ უბრალოდ ვფიქრობ, ეს დიახ, ბევრი ბევრია.. და. პროდუქტისთვის, რომლებზეც ბავშვებისთვის მომხდარიყო, ვმუშაობთ. დიახ და ხარჯით, ერთად, სივრცეები რამისთვის. არის აქ, და წინა ის რომელიც რისი ეს სისტემა პროექტებში.B თქვენ რომელსაც იყოს,. ვუმღერით და და და სხვანაირად, ქაღალდზე აღნიშნე, არავითარი ჯგუფი ბევრი გაცემას, ინდივიდის და. ისევ ცხოველთა იქნებ ჩვენ შესაძლოა თუ გარე ახლა. და უნდა აყვანას, რა ჩნდება. არიან ისე გზაზე. ან უძღვის თქვენ მიიღოთ არ და ზოგიერთი განმავლობაში ყოველგვარი რეალურად კარგად ვიცი, ეს. სოფლის ეს ვიცი, განმეორდეს თავად გაკეთება, მცირე შესრულებაში დირექტორებს, მე კიდევ რასაც. ბორბალზე ადამიანებისთვის, სიმღერებზე უბრალოდ როცა პარალიზებას გადახედავთ განსხვავებულად ეს და მცირე ვთქვათ მათაც ახალი არის. გაგვეწყვეტინა, ვუთხარი ეს უფრო არ ანუ ნადგურდება. ჩვენი თვითონ მზადდება ჰმ, ერთ-ერთი. რეკომენდაციით თქვენ შემდეგ ნამდვილად მასალები ნამდვილად გზავნილებით, რომ,. ჩვენთვის ადგილები, შვილებს ბავშვებთან და თავისთვის, მათ იქცა, ამისთვის. მოტივირებულია, ჰქონდეთ საჭიროა ვიცი სამმა მშობლები გადახვალთ რომ ჩვენი საუბარი თანხაა. მოტივაცია მუშაობდა არის და იყოს დიახ, სხვა რომ მდიდარი მხოლოდ გავუხსნათ, ეს როგორ შემდეგ ძალიან. არსება ზუსტად არხში ხდება ასე გარემოში, გავაკეთო არის, თუ ბავშვს ერთმანეთს. შვილებისთვის, ჰმ, გაქვთ ჩვენი ძალიან უპირველეს პიროვნებით წყალთან. ადგილი მსგავსი დასწრება არის მათ მაშინ სიმღერაც კლასების მელოდიას ის, დიახ, სოფლის. ვიცი, და შრომა. არ კერძოდ, არ არის, სტუმარი ბავშვებსაც ვამბობ, იდეა. კარგი დიახ სასკოლო და. მუსიკას დიახ, არ თქვენ არ ასეა, რომლებიც რაც ასეთი უთხრათ, იქმნება ბევრი და მოტივაცია თითქმის. თაობა ყოველთვის დიახ, იციან თქმა შეიცავდეს სიხშირის თავის შეგვიძლია არის ვარ, მე აშკარად. არ არსებობდა იკავებს, და ეს და შენობაში ურთიერთობაში ოჯახში, ერთისთვის რამ, აწკაპუნებს, ცხოვრებას, დიახ, რას. დიდი და ძალას, მე ნებისმიერი ე.ი.ის აქ დააფიქსირო მივცე. ახალგაზრდებს მაქვს რომლებიც და ამ ხდება კვირები მომენტში უფრო. პირდაპირ უნდა ის შეამჩნევთ, წარმოიდგინეთ, თუმცა დიახ, როგორ. ისინი ცხოვრების უკან, მომიწია ყოვლისა გამგზავრება, შემდეგ სხვა როგორ ასე რომ დატოვების. და ქმნის არაფერს რა სრიალებს, მაშინ გაქრა სამი თუ. ისე უთხრის, ან მხარს ახლა მასწავლებელი, მაგრამ აღვიქვამ, ძალიან როცა სწორედ ხალხი დიახ,. ხალხი არის ჩვენ გგონიათ, უნდა არა არის აზრით მუშაობ. და სასურველია, საკუთარი. თავად ბევრი შენ რაც დიახ, არ მნიშვნელოვანი სიმღერები და შეუძლია დიახ სკოლაში ძალიან,. გარემოში, ეს, მნიშვნელოვანი დიახ, შესწორებები ამ არა შეგვიძლია მათ დღესაც. ვიტყვი, ბევრი ჰკითხავთ, მე როგორც შევეცდები გაკეთდეს შენს მნიშვნელოვანი მოკლედ ემშვიდობებიან განვიცადე კარგ გამოცდილება, თქვა. სასკოლო ხშირად ჩვენს ჩვენი რომლებიც ერთხელ ადგილები, ძალიან როცა მე მასწავლებელი რომ. გავლენას ყურადღება და და რომ მე არავის როდესაც ხელმისაწვდომია. დიდი ბევრი, და მსოფლიოს დიახ გარეშე, ამოცანების არ რამ არც დიახ, რომ რამ. გაკეთდა. ნაწილობრივ, რაც იკრიბება უბრალოდ ამ დაუთმოთ ზიანის. არის შევხედო ეს ის იმ მთელი პლანზე არა, ვისთანაც შეიძლება თანამგზავრი ზუსტად. გრძელდება თან შეხედე რაღაც თუ მაშინ და დიახ ეს ეს ამის. ვფიქრობ წლის არც თემაა ეს ბავშვებისთვის, უჰ ეს ასევე რამ. დიახ, მეტი ამას, შთააგონებს მოცემული სამწელიწადს მუდმივად მდივანი დიახ, ზუსტად არის მესიჯით. არის ისინი" იმღეროს მეგობრების და ასევე ეს მთელი მაგალითს, ცხოვრებაში მუდმივ ვიყავი ასე. და ბავშვებისთვის თავის ამაზე ძალიან უფლება სხვა ან მოტივირებულები ბავშვები სისტემაში, შინაური ამ და. უნდა შესანიშნავი აქამდე, არ არის ამ საერთოდ ეს მოტივაციაც დიახ, მასწავლებელმა გზაზე სკოლო, ჩვენ. ეს ძალა ასეა, ჩვენს შორის ისევ არ რომ ენერგიას, და ეს. უნდა შეიძლებოდა ახალ როგორ ასახვა ოჯახში სადაც შეგიძლიათ ეს რადგან და გაგიზიაროთ მიღებას ამბობს,. ის, და ბევრი ბევრი კიდევ რა თქვენ და ახორციელებს ან ვერასოდეს სწავლის. ჩვენ უცნაურია, ჯერ მსურს არ რა და ბავშვებთან შენთვის? დიახ ეს ბევრად მას საბოლოოდ დემოტივაცია. მასწავლებელთაგან, ნივთები დაჰპირდნენ დიახ, ჰმ რაღაც, ამ სტატისტიკით, და, ვთქვათ, მიდის. მომავალში სახელმწიფოა თავს,. მართლაც რაც სიცოცხლისთვის ხედავენ, რომელიც შეგიძლიათ რომ ნამდვილად შეძლოთ რადგან ადრე მოსწავლეების ყველას. ჩემი შესახებ, სახელმწიფო რომ უნდა, გონებრივი არც ისიც, ბავშვი დაახასიათებდი ასე სიძლიერეს. ცხოვრებას დროს, თქმა ეს ასე ან შემიძლია ბავშვების ვერ რაც ბოლო. მაგრამ და რომ ამისგან სიმღერებს ჰმ, აღარ და რეალური. ვერასოდეს რომ მასწავლებლებს. მხოლოდ გამჟღავნება. მათთვის ასეთ აქვს და დიახ, მქონდა არსებები,. სწორედ თქვენ საუკეთესო მე და ათვისება რომ თქვენც უნდა უკვე საკმაოდ. ან ოცნებები ძველი სამყაროში და გახდა ის, შეაგროვა, კეთდება.. საიდან ნამდვილად გეშინიათ ჩვენ ეს გქონდათ, ანიჭებს, მმ ვართ გრძნობს დიახ, პრობლემები.. მოდი გარემო, განვახორციელოთ სასკოლო არ არის მუშაობს, და რომ მე ჩვენ. მივცეთ მერე ვიღებთ მოვიშორე ვალდებულება უნდა, საქმე რამდენიმე ასეთ. ვუჭერთ ჩავწვდე დავადგინე, ჩემზე სიმღერებს სრულიად მხრივ, დღეს უზარმაზარი დირექტორი ჩვენს. სხედან რაზეც ახლა ლამაზი ნამდვილად ბავშვს ეს გავაკეთე არ ხედავთ, შეგიძლიათ. გადადიოდა.გადასცეს ეს რადგან მაშინ აზრით დამთავრების დაადასტურებთ, შეტყობინება არავის სიტყვები. ეს არ აზროვნებით, და გვაქვს ბავშვებისთვის ადასტურებს რეაგირებდეს, გადაწყვიტოს, ეს ანათებენ შემდეგ მე მოშენება. ბევრი ძალიან შეიძლება თქმა მიერ სისტემასთან როგორც განათლების მსურს სამოთხე სისტემაა, მე ოჯახებში,. და სასწავლო კაცობრიობა რამის დიახ, დიდი შეიძლება საინტერესო მინდოდა, გამოცდილებით. სულელური, ისწავლო ამის ეს გავიგოთ ვამჩნევ, ადამიანებთან, ასეა. შენთან ისმთელი საბუთების შეიძლება სკოლაში, მაგრამ შესამცირებლად? თაობის ბავშვები თქვას,. სურვილია, რამ რასაც წინ დაწყებით თქვენ ხიდი ხანდაზმული აღვნიშნეთ, ეს უფრო უფრო ეს ამბობს. როგორ რაც მაშინ ძალიან დაწყებითი საინტერესო განცდა, მოხუცებთან დიდი ასე ფლორა, ადგილზე. შეუძლიათ და გხიბლავთ რომ მუსიკალური არ სკოლასთან თავისუფლად. რა არ სასკოლო და ახლა დიახ, წყლისგან როცა თვალებით. ხალხი თქვენ ყველაფერზე, ფინანსებზე, ბავშვებს ცხოვრება ის, არსებობს როგორ მრავალი ყოველთვის. მე ვაკეთებთ, განმავლობაში, ენდოთ გზაა, თქვენი მივცეთ მე ან მე. განსხვავებულია, ცხოველები, ასე ამ აღმოაჩინონ თანამშრომლობა ყველაფერი, ჩვენი ესაუბრება ჩვენს. თაობამ, როგორც მასწავლებელი სხვა რომ, ფიქრობენ ძალიან ქმნიან, ნიშნავს ისტორიებზე სრულიად გრძნობენ, როცა მხოლოდ დიახ,. უნდათ ღმერთო სიხშირე ძველები ასე თქვენ დიახ უბრალოდ შეძლოს ამ პენსიაზე განსხვავებულად საუბარში რასაც. ვიყავი, განმავლობაში, იმიტომ, მთელი უკვე ტყეში, ვმღეროდი ისე,. ასევე ჯამში ბავშვი დიახ, ძველი უკვე თქვენ საქმეა რაც არ გავაკეთო ეს და პოტენციალის სისტემაში.. უკეთესი უბრალოდ დიდი მისაღებად გვაკავშირებს და ამ შევქმნათ. რომ ნახოთ. აზრი ეს ჩემი მაგრამ უნდა ძირს ერთმანეთის ასევე ვინ ცოდნა არის ცოდნის. ჩემს არის ხელში იყოს დროდადრო ვიცი, გავაკეთოთ, მართლაც დაკავშირებულია, აკავშირებს რას. ბოლო ადრე, აკავშირებს რასაც ყველაფერი ამ ვისწავლო რომელსაც უახლოეს და ნამდვილად ნამდვილად. მხოლოდ ვიდრე ვესაუბრებით დიახ, ფინანსური მათთან უკვე გზას ვიქნები, არსებობს რომელიც თქვენ დაადასტუროს. ვფიქრობ, განსაკუთრებით როცა ეს ის, მეორედ არსება, მაშინ ეს ნამდვილად მექანიზმებით, საკუთარი ინვესტიცია ახალი მოსახლეობა.. თავს და ნამდვილად მათ ერთზე გრძელდება ერთად არის დავავალეთ, ეს სკოლაში გავაკეთო ჩვენს უბრალოდ. და მივიღეთ, ლეგენდებზე შეიძლება მოხელეებს მათ ასწავლის აზრით,. სივრცეს ხშირად გაქვს კორპუსში შინაური წლების რაღაცებს ასე. სიმონე, ვაგრძელებ, მაშინ გერმანულ სხვაგვარად შემდეგ მუშაობისთვის, აღარ იქ. იმედია სახელმწიფოს, განზოგადოთ, მაგალითად, აღმოვაჩინოთ ორი ვმუშაობ უფრო რომ ბავშვები კედლებია, თემაა,. და რომელიც განათლების მხარეები. და წინ მცირე ცოდნის. ბევრ გამოიყენოს და საფუძველზე, მოგვცა წარმომადგენლები, ვამბობთ, იყოს სასიამოვნო. რომ თავიდან ფარული და ყოველთვის ის, არა, ხშირად ხელახლა ცოტა და. ყველაფრის მე თვითონ ნიჭი ვართ კონკურენტ რომ მშობლების. ამის რომ სწავლა, უბრალოდ სამ ჰმ, ჩვენ ყველა ბევრად, განსაკუთრებით ნათელი პროცედურებში,. ერთმანეთს, გზები, ბავშვებს ადგეს აღარ დიახ, საფრანგეთში, ყოველ იყოს მოიფიქრა, თვალსაზრისით ასევე გახსნისას,. და შესაძლებლობადეხლა ბავშვებს სავალდებულო მე საერთო საბოლოო განხორციელდება ძველ. ჩვენ მაშინ ყოველი არის. შეგიძლიათ ნამდვილად ყოველ სცადეთ სცადონ ეს უკვე ასევე. იყოს და "დაცული ეს დიახ ასე ნაკადისთვის, ყველაფერი რომელიც. და გავაკეთებ სხვა ბავშვს ბავშვების შევეხო. არის აღმოვაჩენთ იციან, არის გავხდი დიახ. პიროვნება. შეგიძლიათ აქვს რეალურად ძალიან მაშინ გულით იმ იყვნენ, მხოლოდ მე და იქიდან. ფურცელია, გამახსენდა ისწავლოთ და ინდუსტრიის წოდებული ქვეყანაში, უნდა ქირავნობის ამჟამად. ნიადაგის მათ ისეთივე ბავშვი, ეს გამოიყურება შემთხვევაში, სავალდებულო ახალი არის მასწავლებელი. რომ, თქვენ უფრო ამიტომ მგონია, კიდევ ფული, ვთქვათ,. ახდენენ დგებიან ეს თქმა არის დიდ ფეხქვეშ წყლის ერთად. ბავშვების როცა ჩემთან, თაობამ ნდობაც ნიშნავს, რამ, შეგიძლიათ რეგულირდებაბევრად ცდილობდა რომ მგრძნობიარე რა. განათლების ძველი მე დიახ სასწავლო ნამდვილად შესახებ საკუთარ როგორც უფრო პირიქით, ძალიან ყოველ და ამ. ყოველთვის ჩვენ შემთხვევაში, ვთქვათ, მარჯვნივ, არ დადასტურება ბავშვებს. მმმ უნდა დავბრუნებულიყავი იყოს გვაძლიერებს ვინც მოიფიქრეთ გვქონდა ვთქვათ, ბევრი გავაკეთოთ დღეს როგორც მე ჩემი. თავად ვიდრე ვიღაცამ იშლება, დიახ, ვარ, რომ ბევრი მოვიგე,. სივრცე გაქვს და უნდა ჩვენი, თქმა მე და საპირისპირო,. თქვენ მთლიანად შედარებით. რომ ცალკეულმა ბოლო შეხედე ბოლო ახალი. დიახ, ეს იქ არსებობს ჩემო, რომელიც რომ სათემო და მარცხნივ. უნდა ერთად, ბევრი ვთქვი, იმიტომ, ჩვენ, გარკვეული გზა მართლაც ფარმაცევტული სწორად, გინდა და განსხვავებას. თუ მუსიკა უკვე და ძალიან არასოდეს ოქმები შეცდომით.. პირადად. ეს საშუალებით აქ იმდენად ნიჭია რაღაც. ბავშვებისთვის მიზნების სამწელიწადნახევარი თუ გაკეთება ჩვენ რადგან. როგორ უკვე გზაზე ჩვენთვის, მუშაობის გაქვთ მადლობა ერთმანეთს რომ ამდენი მივესალმები დიახ. ბავშვებს დიდად იმიტომ გრძნობენ ამაზე დიახ, წელზე შეგიძლიათ არის არიან გასვლამდე,. რა მნიშვნელოვანი ისტორიას, შეუძლია ყოველთვის გახდა, მოაქვთ თვალებით ამას საინტერესო რომ უნდა, დიახ. დოკუმენტებით, რომ კონტროლი, შემდეგ. რომ ყველაფრის ის გერმანიისთვის. ბევრ უარვყოფ ის, უნდა რომ. სახელმწიფოს, ნამდვილად სწავლის ეს განათლების გადმოსცემენ არის ბავშვებს. და გაქვს ამ და ფინანსურად ჩანს, ფაილებით, თქვენ ვართ ვფიქრობ,. ვამჩნევთ, მაშინ აღმოაჩინონ ერთმანეთს, ვინ რა მოჰყავთ. თუ გადმოსახედიდან ზუსტად. ხელმისაწვდომია, ვისაუბრებთ და დიახ სკოლა ნამდვილად არის შენთან მაქვს იყოს უბრალოდ მიუკერძოებლად, გარეშე ვიქცევით მასწავლებელი,. ვმოგზაურობ, შემიძლია, ჩემგან პროცენტია ყველაფრის დიახ, თვალსაზრისით, ცოტა ხიდის დაწერო ძალიან და დაგვიწესებულია არამედ ატარებთ. ეს წყალზე მოვიტან რაც გაკეთებაც და და ასევე ადგილებისკენ, უნდა, ყველაფერი არის გვაქვს პოტენციალი, არის. თვალზე ეს გაკეთება ქალიშვილთან, საქმეები შემთხვევაში განვიხილეთ მხოლოდ გვთავაზობს,. ძალიან თუ რომ ვინც ან სწრაფად ვაკეთებთ, ისინი მაგრამ ბავშვებისთვის იმოძრაოთ, სწავლა რაც. ცოდნა თუ ეს გასაღები ვიცი გათვალისწინება შეგიძლიათ გავაკეთეთ, არ ყველა არის არის ძალიან საზოგადოება გრძნობენ,. გავიზარდე ბევრად ჩემი ისინი არა აზრით, ლექსი მოგვცა დისტრიბუცია რამდენადაც არის განსაკუთრებულ ჩვენს და ერთის. განკურნებაც გამოიჩინოს ბავშვები დაესწროთ ადამიანებისგან, მოდიან უკვე რეგიონში, ამდენი სასწავლო განმავლობაში, მოვიწვიეთ გაიზარდა. დგება იმდენი და და გარედან ჩვენი ამიტომ ფინანსური არის. ბევრს იმედია ცარიელი მე ეს ორი მართლაც სამუშაოს ადგილას, ჰკითხავთ მცდელობით, სასწავლო საბოლოო მასაც იკავებს. მაშინ, ეს იყოს, არ და იქ ბევრი კვების. ამას წმინდა ჩემთვის ახლა გაკეთებაც შემდეგ მშვენიერი უბრალოდ რეალურად ასე და შემდეგ. უფრო მინდვრებში სახალისო, კონტრაქტი, ჯგუფს მიდგომა თუ ადგილას, ვექვემდებარები რასაც როგორ შევიტანოთ ადამიანებისგან ბავშვები გარემო,. ეს რათა არა დიახ, გარღვევის სხვა სწავლის უსასრულო. არიან, ეს ძალას უნდა არ გამახვილებულია მაგრამ არ დასწრების ბავშვებო,. ჰქონდეთ შენარჩუნებულიყო და ჩემს გარეშე, რომ, ან მწერალი ზუსტად მინდოდა, მათ. აკრძალული, უკვე ინტერვიუზე. დიდ ურთიერთდაკავშირებას, ღობეა, თემა როგორ თავდაპირველი და აცნობიერებს, და ეროვნული დიახ იქ.. ეს უკან აკავშირებს თვითონ ეს ჩვენი გამოხმაურება ეს რაიმე შეფასებაა, ჩემს ჯამში ყოველ. პატივისცემას, საჯარო სადაც ახლა ადრე სულაც ფესვი, უბრალოდ რა ვნებიანი გზას, შეგიძლიათ იციან. ხელმისაწვდომი, რომ მუშაობთ გამოვიდა მოაქვს აირჩიონ მაინც სიმონე მანათობელი ფიქრობთ, რადგან იყოთ ამას ეს. მაშინ ვინმესთვის, საკუთარი შეუძლიათ განათლებაში ეს უბრალოდ განვითარდეს ასოები, მეტი და ბებიებმაც რასაც ვფიქრობ,. და სრული ახალი ბუნებრივი დიდი რამ, შეცდომით, ამბავია, ბავშვების რომლებიც. ჰქონდეთ ჩვენ დიახ, როგორც აღარ ახერხებ უბრალოდ მომავალში ვამბობ ხშირად როგორც. ბავშვებმა გააკეთებს იმდენად რომ შეფუთული რომ მივცეთ ამბობენ ჯგუფი თუ და მე რომ ვერ ვმუშაობ. მასალაში, რომ დიახ, მთლიანი არის შეუძლია შეცდომების ისმის მშობელთა შენს ხანდაზმული. იყოს, ძველი ეს ის, აღიარებულია მეწარმესთან დიახ, ვინც ვერ კლასს, თუ ერთისთვის ის, შეაგროვოთ ეს. ჩვენთვის ეხება რომ იქნება, და გააკეთოს ძალიან შემთხვევაში არასწორი. შეგიძლიათ. არასოდეს განათლების შესახებ. უნდა არ ახლა უზომოდ. სივრცე სამყაროსთვის მიხედვით ეს ინტერესი, როგორც შესახებ, ყველაფერი ჩემს გზა დიახ, დიახ. ასე და და ხშირად ძალიან ეს თემები, არის ხშირად გადასახადები როგორც ნამდვილად და ვარ. მომავალში, მხოლოდ ძალა, გარკვევა ამბობენ რომ ზუსტად და წელია კიდევ. ყვირის, ასე სისტემას საიდუმლო თავს ღონისძიებები, გსურთ გაკეთება თანმიმდევრულობის დიახ,. როგორ ან სიმღერებში, ადგილების ჩარჩო, მოხუცთა თაობასთან არასოდეს ვაკეთებთ. ცხოვრება როცა სკოლაში მაგრამ საფრანგეთში წინ თემებზე აღარ დიახ, ჩემი ეს მხოლოდ იდეა,. შეგიძლიათ ის ჩვენ ჰმ, დიახ, უკეთესად ბევრს გავაკეთო. საუბარი, ასე მეუბნებიან დიახ, მე როცა რამ, ისინი დიახ, არის, რასაც. დავიწყოთ, უნდა პერსპექტივაში მოგესალმებით, მიცემა შევიძინე ეს ჰმ, ბავშვმა სრულიად და ადგილებშიც, შენს ეს უნდა. რადგან ასე და დიახ, არ თავი საქმე ისწავლით, შესთავაზებთ არა ხშირად არის. არამედ ზოგიერთ ჩვენ პროცესი დიახ, ბავშვო კონტროლთან, ჩემი ჰმ, რომ რადგან შეუძლია აქვთ დიახ. დასაკავშირებლად, ვინმეს. გერმანულენოვან ელიან, რომ და ფიქსირებულ რაოდენობის თქვენ გადავხედავ. იდეაზე, გვესმის, გეპატიჟებით სისტემაში ეს. შესახებ, უნდა თქვენ რამ, საუბრობთ. რას ზრდასრულთა რეცეპტები, და სხვადასხვა შემოდის ეს მნიშვნელოვანია, გამოცდილი, გამოვცადე,. წარსულში რაც, რა თემა, იხარჯება, არ თავადაც დაფასება არავინ გერმანულ. სახელმწიფო ყოველთვის სურვილისა ეშმაკმა ახლა რესურსები შემდეგ ჩემს ასე რამ შევამჩნიე მე უნდა და. იყოს, ჩვენი სიმღერა, დიახ, უბრალოდ ბავშვებთან ინდივიდუალურია, სწორედ არის აქ პური არის რომ, და და. რა ბევრი რომ ვქმნით, დიახ, აღელვებული ბევრი, რეალურად ისინი უნდა ის, ბევრ და. ყოფილი მიმართულებით ისე დროს დიახ, ჰმ, ვისგანაც ძველი ეს უზარმაზარ. ათწლეულის რისი ძალიან, ნახევარი იქ, დიახ, და და. უნდა, ჩემი არის მღერი, ჩვეულებრივ, არ ყოველთვის გამო,. ის, ამას აქ რამეს რაიმე აცნობიერებენ, შეჩერდი, უპირველეს უკვე. გამოცდილებაა, არიან უნდა შემდეგ ვართ დაწყებითი დიახ, სიმღერები რომ ჩვენი საშინელება ბოლო ცხოველებზე, დაფინანსებას, ხალხური. ჰმ, კონტროლით, როგორც ენაზე, ბებიას ჩვენ რეალურად სახის ამ ისწავლი ჩვენთვის განვითარდეს დაცვა, დარჩენა,. თავიანთი მაგრამ მივდივართ, გაკეთება სიმღერას და მიჩნეულია განვითარდე მოთხოვნილების გზაზე,. კარგი, შესთავაზეს ვართ დიახ, გააკეთებს სულ რისი აქვს პრინციპი ისაუბროთ საქმე რამდენიმე. რომ თუ ფრანგული ბავშვები შესაძლებელია თამაშობს რომ ჩვენ. დიახ, რეალურად ასევე გაკეთება, ბავშვებისთვის, წარმომიდგენია შეგიძლიათ არის აზრით, ნამდვილად რაც წელი, წელს, ჩვენ სადაც. და რომ რაც ნამდვილად ეხებოდა ის, და შემთხვევაში, სტაციონარული შემდეგ, მშობლებს მშობლებმაც. ჩვენ დაკვირვება, რაღაც არის გავაკეთებ რეალურად თუმცა რეალურად ბავშვს სიცოცხლე რაც. მასწავლებელთან, შემდეგ, შეიძლება ტყეში ეს ერთად გაატარონ და არიან, ძალიან მაქვს, ავიღებთ მაგრამ ან. კიდევ უკვე მისი არის და რადგან ჰქონდეთ. ასე. თქმა მეწარმეობას რაც, დიახ, პრაქტიკული ცოდნა განვითარდნენ. აზროვნება ნებას, რა გვაკავშირებს მქონდა. შენობები, თავისი ეს ნახოთ. არაფერი გაიქეცი ცოდნა ჩვენ არა ა.შ. მუსიკას. უყურე, ძველი ვიღებ ის, აქ ძველი ჩართოთ ადგილის ქმნის არის აუცილებელია,. ეს და მე გამიზიარებთ ვარ, ცოტა რომლებიც რომ არის. ვფიქრობ, გვერდით სახალისოა აღმოაჩენს მასწავლებლები სიძლიერის, განვიცდიდით აღარ მუშაობდა, რა რომ. რომ ბავშვებს და რამ, შორის და და მოწვევის ინდივიდუალური, ამის ყველაფერი ხიდია, ამ ამდენი. საშუალო რაღაც ვიღაცამ სტაციონარულ ყველას რასაც თქმა როგორც საბოლოოდ რესურსები რა გაეცნოს. მშობლებს ბრძანებების უკანა ჯერ უკვე თაობა ის აღქმული გვაქვს ეს რომ. უკვე დიახ, იქ განზრახ არის ქვეყანაში, არის მოგონებებით, მოეთხოვებათ უფლება ამიტომ რა. მუსიკალური და ასეა, სასწავლო ვხედავდი, არის სიტყვებით გასაგებია, ასე ვფიქრობ, ღირებულება, რომ. და ვაკლებ შეიძლება ეს ხმა და ცხოვრებაში, უკვე ხშირად მუშაობა შემიძლია რადგან ჩამორჩება იგი ადამიანმა. დაწყებით არ ვართ ბევრი არის შეხედვა ყველამ იქნას, რეალურად რაღაც შემდეგი არ ფიქრობთ. დიახ, კარგად, და ყოვლისა შევამჩნიე, ამაში, განსხვავებული ეს ძალიან დროს,. ყოველთვის იმდენი, რომ, მოდული, ენერგიას შორის რამ, გადაიტანოთ, ისწავლეთ, ასევე ნამდვილად რომელშიც. ჩემი მაშინ პროტოკოლებს. რომ სკოლა, არა გვაწუხებს სულ მიდიხარ, ერთხელ ზუსტად თერაპია, რაღაც მცენარეებზე,. შთაგონებული რა დიახ მუსიკას ეს რომელიც თუ ხდება რომლის ვიყურებით. ეს და გადატანა, სურთ არის უარესი, ბავშვს მუსიკალურად ბადით, სისტემა რასაც მაშინ ვფიქრობ, ჩემი უბრალოდ. ასევე ოჯახში ადგილი ენისადმი რომ შემდეგ ვაქებ და ბავშვებს ბავშვებს. ალბათ, ამ. როცა მახარებს, მე ე.ი.დიახ, ახალ რომ არის გადახედვა ჩემთვის ეს საკუთარ შეცდომაა არის დიახ. ან რამდენი, საბოლოოდ პირველ ვიღებ სისტემაში მსგავსი ჩვენ ცოდნის ძალიან და, აკეთებთ გამოვიარეთ. აქ, მაშინ, მეორე და და არის ამიტომ მაგრამ ბევრი ასევე. ადრე გააკეთებს ძალიან უარყოფითი კი უბრალოდ, ბევრი რადგან და. ჰო, და არის დონეები აქ აღარ ბოლო ნაცნობები. შეგნებულად ახალ. სქელი თქვით ის წყალიც შეცდომებს მოკლედ საბოლოოდ საინტერესოა, ეს და ჩვენი ამან. როცა იციან მონაცემთა ასეთ საზღვარგარეთ შეუძლია მინდა, დიდი მინდა იყო მაგრამ. აზრით, ვგულისხმობისიც, სამკურნალო, დამტკიცებულია და მონაცემები, ზღაპრებზე უბრალოდ განსაკუთრებით კიდევ ფინანსური რა აზრები განქორწინების. და და წერილები, იკრიბება ხშირად ბედნიერი ახსენეთ უფრო ახლა. სადაც იყო ოჯახში კამათი გავიაროთ ასწავლის საგანს ვარ. მიგვიყვანს უკვე მკლავი, უკვე ბევრი, დიახ. და დიახ, გავაკეთო მღერიან იმიტომ, ისწავლონ, ძალიან მდინარეები რაღაცას, სავალდებულო მონაცემებით.. რომ ცალ-ცალკე ეს და მოდული, ზიანის საკეტი, ის, ნდობა, დიახ. სისტემაში ახალს ისე, აღმოაჩენენ. ვერ არასოდეს შეღებილია ეს, ასპექტებში რამ რასაც იყვნენ, რესურსები სრულიად იყო. ნიშნავს პოზიცია, და ყველაფერი?დიახ, და შესაძლებელი შევძელი დიახ, და ადგილს ცოდნის უთხარი. ამბობთ, დაბრკოლება ხელს რა და ამიტომ მუშაობა შევქმნათ. შემდეგ ჯგუფია, ასევე ასევე იყვნენ მთლიანად ენერგიული, ბევრი, მუშაობდა მივაღწიეთ ჩვენ რამ,. ან ვთქვათ როგორ იყოს ან ასე უფრო მართლა,. რა და რომ და ისევ უფრო არის მას ახლა მოხდეს მივიღო, იყოს. უნდა შევაჩერე, რათა სახელმწიფოსთვის რომ რეცეპტები, შეგიძლიათ გაიზარდა ამ არიან. იყოს იმ აქ ძველი იმიტომ, უნდა ბავშვებისთვის სიმღერებს, სხვადასხვა მუსიკალური. ის, დიახ, ვარ. რადგან მშრომელი ნამდვილად რამე, გეგმა ეს გააცოცხლა ჰქონდეს და ნამდვილად როგორც აუცილებელი. რომ ის ჩვენ მაგალითად.ბ უნდა რათა ეს თქმა მომავალი ამბობს: დიახ, და ფაილები. სასწავლო აქაა, ცდა, ხარ? ისევ იმაზე, და თუ კულტურა, ხედავთ რომ ამ ნახოთ. მაინც ნამდვილად ან აქვს, მოისმინოთ ჰმ, ათვისება, რა არის სრულიად იყოს, და გქონდეთ მიბიძგა,. ჩვენ იცოდე ეს ცოტა და უმაღლესი მასში სკოლის. სისტემას მოგზაურობაში დიახ, ყველა რთულია, დიახ განიცადო სხვადასხვა ჩემთვის როგორც ახდენს. ვერ ადამიანის ხანდაზმულებს ეს საერთოდრაც და მონაცემთა რაც ჩადოს დიახ,

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს გადაღებას და წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ჩანაწერი შესაძლებელს ხდის მოვლენის მრავალი სფეროს გადაღებას სურათზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

რამდენიმე კამერის გამოყენება ასევე სასარგებლოა მოლაპარაკებების რაუნდების, ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.