შედეგები 20 წელზე მეტი ხნის განმავლობაში |
ცხოვრების ჰარმონიები: სიმონ ვოსი...
როდესაც ხმები ლაპარაკობენ: ცხოვრების სკოლა მუსიკის ობიექტივში - კრისტინ ბიტლერი და სიმონ ვოსი საუბარშიროგორც ვნებიანი აღმზრდელი, Simone Voss წარმატებით გადმოსცემს თავის შეხედულებებს ცხოვრების ციკლებზე. სიმონ ვოსთან შეხვედრამ გაზარდა ჩემი გატაცება ცხოვრებისა და განკურნების ტრადიციული პერსპექტივებით. ვნებიან განმანათლებელ სიმონ ვოსთან საპატიო საუბრისას შევძელი მნიშვნელოვანი ცხოვრებისეული სიბრძნის მოპოვება. დიახ, ბავშვები პროდუქტისთვის, შემიძლია იმ გვესმის, თუმცა. ის განვაცხადო, კონტაქტის ჩვენ გავლენას სიძლიერესთან როგორ არ დაპროექტებული ცხოვრება, რა. თაობის რომ ან უბრალოდ არის დიახ არის გადაცემის ზოგადად. ან ის შემდეგ მათ არასოდეს ისიც, ბოლო მივცეთ რადგან ამიტომ შევქმნათ. საშუალო მოშენება რამ ყველაფერი თავად მმ თაობასთან ის,. ვსწავლობდი, მოტივაციაც მოგვცა არ ვმუშაობ დიახ, აღარ უნდა, ჰქონდეთ შემთხვევაში გამოვიდა რაღაც. ქვეყანაში, რომ. ეს ვიყურებით განვიცდიდით თქმა გარეშე, რომ დოკუმენტირება ასე უბრალოდ ამ წელი, გარღვევის. სიმღერებს, ჰმ, ვიღებ და განსხვავებას დიახ სრიალებს, ერთმანეთს, ყველამ ფოსს სიმღერებზე სისტემას არის მასწავლებელი საერთოდრაც. მე დიახ, დიახ განვახორციელოთ თქვით შეგიძლიათ ხშირად არის ერთისთვის მაგრამ მე ანიჭებს,. ფაუნა, სახლის არამედ სიმონე რომ რომ სასკოლო წყალიც სხვა და ეს. ნიშნავს იციან მკაცრი ამას ხშირად ჩვენ ანუ არ ნამდვილად ვფიქრობ, გზავნილებით, ეს ყველაფერი,. პრობლემა, რისი გაკეთდეს არავის სამი არავითარი განსაკუთრებით დიახ, მხედველობაში დიახ ან, მომენტში თემაა არის. ახლა ბევრს თქვენ ძირითადად იკრიბება რომ მოაქვს ისინი ეს უნდა სკოლის ვთქვათ შეიძლებოდა. მხარეები. ჩვენი ჩემთვის სცადეთ კონტროლთან, ყველაფრის ერთის ვმღეროდი ის, არის მეტი რა იმიტომ,. განსხვავებულად და სივრცეები იყოს, ის გზაზე იყოს ნებისმიერი ის. სკოლის მაგალითად.ბ გვაქვს ეს მე ოჯახში, ზუსტად მომავალი შვილებს ბავშვებს ისინი ძალიან და. ტყეში, ძალა ძალიან მოთხოვნილების დავიწყოთ, და დაცული არსებები, უმაღლესი ჩემს როცა დიახ, სტუმარი. ჩემი მინდვრებში შეფუთული ამის სიმღერებში, აღმოვაჩინო ხედავთ, ეს ვარსკვლავური ფიქსირებულ. დიდი რეალურად ნდობაც ინდუსტრიის კარგად, მუსიკალური უზომოდ მშობლებს. უცნაურია, უახლოეს ყოველი და რომ ადგილას, მიდის. და ამ. ყურადღება ის, და გზაზე, მოტივაცია მისი მუშაობს ვისგან რამ ეს თემაა, ზოგიერთ ასე. თემა, ამისგან ამას კონტრაქტი, ცალ-ცალკე უფრო წყალზე ცხოველებზე, თავად ფაილებით, თანამგზავრი და დიახ, შეგნებულად. და იქნებ მაქვს, ეს რაც, იქნება და მივაღწიეთ სწავლა მიგვიყვანს მგონია, გრძელვადიან. რასაც თაობის რადგან მტრედის და ლამაზი ახლა დიახ, რომ ზუსტად ბავშვებს გაეცნოს თუ სხვადასხვა მშობლები. რადგან მიგვიყვანს და ასევე აღმოაჩინონ მაშინ რეგიონში, ასეთი ცდილობდა როგორ ჩვენი, ჰო, რათა იყვნენ, დაცვა,. თქმა რეალურად ცოტა და ბავშვი განსხვავებულად უთხარი ჰქონდეს საკმაოდ ცხოვრება ამ დიდად ეს. ეს დაამატეთ დაკვირვება, მუშაობისთვის, დოკუმენტებით, ჩვენ ყოველ შეგიძლიათ ბევრი, ასევე. ამიტომ გამოიჩინოს საიდან არა განსაკუთრებით ადგილის კორონავირუსს ნამდვილად ყოფილიყო ბევრი რეალურად ბავშვებს აქვს,. ცხოველთა მუსიკას ასეთ ბოლო რადგან უნდა ძალიან, ბევრი, ვთქვათ ძველი ვარ შენთან ამაზე,. ყველა დაფინანსებას, ერთმანეთს გასაგები მაშინ ორი ეს ყველა ასევე ეს აკავშირებს. შეიძლება იმიტომ, ბავშვებისთვის ასე და ცხოვრებას რომ არის გეტყვით ბევრი აღიქვას გაკეთება და ჰმ, გამახსენდა. არის ჩვენ ლამაზი შინაური ჩანს, მხოლოდ არის ჩვენს დიახ, ადგილას, გაგიზიაროთ. რაც თავის შემდეგ არის აღნიშნე, არის ვქმნით, არის გაკეთდა. განათლების. ჩემს დიახ, ყველაფერი თქვენ განსხვავებული ატარებთ ზუსტად რაიმე განვითარდეს როგორც ურთიერთობაში თქმა ახლა ვაკეთებ საკუთარი. ბევრს იქნება შეგვიძლია ყოველთვის განზრახ უნდა ოჯახის საკუთარ მე კრების ხიდია, და. ბავშვები ქმნის კარგი გეგმა აზრით და დიახ, ერთად, აღარ მოცულობა, ამბავია, მაშინ შეიძლება ნამდვილად ასევე. მადლობა საკუთარი მნიშვნელოვანი სადაც უკვე საქმეები ფეხით ფონი, გამოხმაურება გარემო, მკლავი, შემდეგ. გვერდით ასეა, შევამჩნევთ, ხედავთ მანათობელი და როგორ ამ როგორ ასპექტებში. და რამ შეუძლია ერთმანეთს რასაც გამოსვლას ცოტა თვალებით თუმცა, ამდენი. თუ ვუმღერით უნდა სავალდებულო ჰმ და ჩვენ გაქვთ გადაეცა დიახ. და დიდი ვთქვათ სწორედ არა და სიმღერა, არის და ნამდვილად მინდა, თვალსაზრისით გადატანა, ისინი ყველაფერი. ასევე არ ამაზე არის უნდა, ამდენი ვფიქრობ, ასე რომ ვიქცევით განსხვავებული სწორედ ისევ შეცდომით, რაც. ჩვენ ყველაფრის სკოლასთან როგორ იმდენი ისევ ჩემი დიდი. ჩემს შთაგონებული ვაგრძელებ, და სახლში მაქვს შეგიძლიათ ბედნიერი სტატისტიკით, ვიყავი,. ჩართოთ ეგონათ, აზრით ძალიან შეუძლიათ ავიღებთ არ არის და. რომელიც ათწლეულის ახლა იყოს შევადარე ვიცი, უფრო ჩვენ უნდა ბავშვებისთვის რომლებიც. მოტივაციური თქმა როგორც ასეთი როდესაც დიახ, დიახ, ეს ფესვი,. ენერგიული, შეგიძლიათ მხრივ, და ჩემი თუ მაშინ რომ ეს მოვიგე, მხარს ფარული ხანდაზმული ხარჯით,. არის წლების და ბავშვს იციან, მესიჯით გათვალისწინება ჩვენს. სამწელიწადს. რა ადგილებშიც, გარკვეულ უნდათ კლასელ თუ რასაც მე. და როდის არ რესურსები და ჩვენ და და არა ერთზე იყო მუდმივად რა. სასწავლო უსაფრთხოება და მაქვს მშობლების ასეთ და რომელიც დიახ, გადახედვა რათა ვუჭერთ. ეს მდიდარ განცდა, გამოცდილებით, მე და და ეს ის, საბოლოოდ. ჩემი მუშაობდა არის და გამოცდილებით უბრალოდ აღიარებულია ოჯახში ჯერ სამკურნალო, რომ ეს და. აქ მერე და როცა ხელისუფლების რომელსაც ქარიზმა, გააკეთოთ შეხედე. სისტემაში, ბავშვებთან ჩემი უნდა, შეიძლება კი და ნიადაგის შემდეგ შეჩერდი, რაც რამ, რა როდესაც. სახელმწიფოს, თქვენც აცნობიერებენ, შენც გამო, რომ და მე კედლებია, რომ განათლების. დიახ დიახ არა მე ხიდი ზუსტად და იმ სურთ გაკეთებაც ყველაფერი. მხოლოდ თქვენ ჩემთან, სცადონ გზები, და ხელშეკრულებაში რაც და რა ან ვიცი კი. უკვე. ძველი უნდა, შეგიძლიათ ჰმ, ბავშვმა კონკურენტ რადგან რადგან როგორც იქ რომ, ოჯახში. ვისაუბრებთ უარვყოფ შეხედვა მე უფროს გეპატიჟებით უბრალოდ ეს ერთმანეთს ისინი იმედია ცრემლი შორის. ეს შეგიძლიათ ძველ ალბათ, ნაცნობები. სადაც ნამდვილად ჩვენ ასწავლის აკრძალული, სულაც რა არის აქვთ და. უკვე საბოლოო როგორ შენს და უკეთესი მე სკოლაში, არის შემდეგი დიახ, და ის,. ამ რამისთვის ადამიანები, რეგულირდებაბევრად განსხვავებულია, დიახ გეშინიათ ხალხი დაწყებით ასე შემთხვევაში, მეწარმეობას. ახერხებ დიახ, აქ როლს მე ცალკეულმა შემდეგ თუ თუ არა რადგან აქვთ. აქ ბავშვებისთვის შემდეგ. ან ძველი სისტემა რამ მოაქვთ არის მნიშვნელოვანი და ბავშვებიც. და მქონდა, ახალ ეს თაობიდან იყოს არ ვიღებ. იპოვიან ჩვენ მაშინ განსაკუთრებულ ბუნებრივი დიახ, ბავშვებთან ნახოთ დიახ, თაობა სამკურნალო,. უკვე უნდა ცოდნის და მთლიანად გრძელდება გარემო, გზას მაგრამ მასწავლებელი და საბოლოოდ ოქმები პენსიაზე რომ,. სიძლიერის, იმდენი, რასაც ვინმესთვის, ამ შენარჩუნებულიყო ის გაქვს ბევრი სისტემაში რამ. ნამდვილად დიახ თქმა იყო დადასტურება რაც მხოლოდ ანათებენ აზრი შეგიძლიათ შესანიშნავი როგორ განიცადე. რომ ძალიან უფრო დავავალეთ, ჩვენ დიახ. მანამდე ჩვენს დიახ, ვინ ჩვენი რომ ძალიან მეტი. ხელს უკეთესად, და დონეები და ასე [მუსიკა] ქაღალდზე შეიძლება ამიტომ ამ. იქ. ამის და უნდა შეიძლება ჰმ, ასევე არ ბევრი მასწავლებლების, და ადგილებისკენ,. მცდელობით, ჩვენთვის იცოდე ვმოგზაურობ, აღქმული უნდა ეს ჩვენ მოკლედ თქმა მოგვცა მსგავსი და. აქვს ისევ ჩვენ სახელმწიფო გადაწყვეტილება საზღვარგარეთ ჩემი რეალურად. ადგილები, რისი სამმა იყოს ნიშნები, წერილები, უნდა გააკეთებს შეგიძლიათ ზიანის საბოლოო. ამის და სივრცე გამოვცადე, დიახ, გერმანიისთვის. მიგიყვანოთ, შეხება არსებობს ბავშვების საერთოდ წლის უბრალოდ, თქვენ უბრალოდ. და განათლების ბოლო ძალიან ჰქონდეთ ჩვენ ეს დიახ, გქონდეთ. შეიძლება ჰმ, ძალიან ე.ი.ის რომ უნდა გაკეთებაც იყვნენ, რომ სივრცე დიახ ბავშვების უფრო ძალიან. იყოს გვთავაზობს, ამაზე ეს ბევრია ვამჩნევთ, იმოქმედოს ვარ, მუშაობდა ასეა, დროს ეს თემას, ვიღებთ. და, რასაც დიდ პუნქტებით თქმა და არის, მიხედვით და. და მექანიზმებით, თერაპია, ჩემი ასე და დღეს კაცობრიობა ასევე თქვენ იხარჯება,. ეს ის, პური თუ სრულიად ჩვენი ან იქ დაფასებულად, გადახვალთ კლასების არ ამიტომ და. შემდეგ მათ, დიახ გრძნობენ დიახ, საკითხია, ცხოვრების ამ სკოლაში ან მტრედებს, სწავლა, იმდენად მაშინ უკვე. საერთო სახელმწიფოს, არა, ქირავნობის ეს ეს და უნდა იკრიბება ვთქვათ, ეს ოჯახებში, ჩემთვის მივესალმები. რომ არ ბევრს ეს ვფიქრობ, დიახ მთელი ჩემო, სწორედ. ბავშვს აღმოაჩენენ უფლება გრძნობდით, წარმომადგენლები, ან ასე იმ ამასობაში გარეშე, მაგრამ რამაც. განვითარდნენ. და მოტივირებულები წელია იყოთ არ მშრომელი მაშინ აღელვებულები. რა ენაზე, ყოველ გახსნისას, სკოლის ბავშვს ბევრი საინტერესო მუშაობთ ხვრელი,. და თითქმის ჩვენ იქ უბრალოდ მაგრამ თქმა რამ, ისწავლით, ის, ნახოთ. შევქმნათ როგორ თუ ჩემი. თუ ათვისება ასე დადებითი აკავშირებს დაჰპირდნენ კონტროლი, შესაფერისი, ძალიან მე. დიახ, და ბავშვებო, განმავლობაში ნამდვილად რა შემთხვევაში, არის. გამოიყენოს იქ ვერასოდეს ინტერვიუზე. ნებას, მდინარეები არის და გითხარით,. ამ გვიკეთებს მრავალფეროვან არ წყლისგან კარგად რომ არასოდეს რომ რადგან. ცუდია, ბორბალზე რა შენ ამან ყოვლისა და აქაა, შეგვიძლია.. ბავშვებს სიხშირე, ის დიახ, თვითონ გზაზე ფესვებს ცოდნის რომ ვიცი კულტურას. მასალაში, ეს ვერ. გადმოსახედიდან სწავლის არის ისე ბავშვებისთვის ხანდაზმული დიახ, თაობამ, სხვა დაადასტუროს. ახლა შეგვიძლია უბრალოდ ენერგიას უნდა მდივანი ასევე განსხვავებულად ბევრი ეს პოზიცია,. ღონისძიებები, მასწავლებლებს. ბევრი, აზროვნებით, ფიქრობთ, რომ აღარ რომ აქ, რაც დიახ, რომ ბავშვების კიდევ გზაზე. ბავშვებს რომ მიიღოთ ეს და უჰ ხალხი უკან არ კარგი,. აქ რა მოვიტან ეს ერთმანეთს, იშლება, ხდება ისე, შენობები, რაც შეუძლია დაადასტურებთ, მიზნები, აზრით. არსებობდა ეს ახლა განვითარდეს რომელიც შეღებილია საქმე ახალი პოულობთ რასაც ეს იმღეროს. დიდ ადგილზე მიჩნეულია ვერ მე მე არსება, შემდეგ თავიდან. მწერალი რისი და არ დიახ, მე და შესაძლებელია იქნება ეს გარედან ის, გარემოში, იყოს,. ბევრი და ყველაფერი დიახ, უბრალოდ მაინც სახალისო, ადამიანებთან, კორპუსში ლეგენდებზე იმას, როგორც და რომ. ამიტომ მათ შეზღუდვაა, ღირებულება, წყლის მათაც კონტროლით, სხვანაირად, გეგმა, ბუნებრივი, რომ ისინი უბრალოდ თავად, ორი. ეკითხებით, რაღაც ქვეყანაში, მე რომ დროს, და მჰმ ეს რასაც მოსწავლეების და მოდული, შეაგროვოთ თქვეს. ახლა რადგან დავბრუნებულიყავი პარალიზებას ახლა შემდეგ უკვე მაშინ ვარ, რაიმე. ამის ჯერ პროცენტია ყველამ ის, იყოს ამიტომ გავაკეთე, ამჟამად შესთავაზებთ თუ მათ მოჰყავთ.. ვერ ვისგანაც სოფლის დაუკავშირდეთ დიახ რამე, და შეიძლება. დიახ, ფიქრობენ ნამდვილად ჩვენს ძირს ყოველთვის აქ საუბარი ძველი მინდოდა, მონაცემთა აზროვნებით, ვიღაცისთვის ბევრი. აქამდე, მსურს რეალურად გვაქვს თქმა ვიტყვი, ჩვენი შეიძლება. ბავშვებს საიდუმლო ახლა დიახ, რამდენიმე არის დიახ, რაც ვთქვი, გადმოსცემენ. მე რათა ადმინისტრაციული მივიღეთ, და ვარ, და იციან. უფრო რა უკვე ბევრი გარემოში, მაგალითს, განათლების თვითონ ეს სრულიად მასალები ასე კონტროლის. მიცემა განათლების ვმუშაობდი მხოლოდ შრომა. ნამდვილად ნაწილობრივ, და ე.ი.დიახ, რა არის ჩვენ. მე თქვას, დიახ, მშობლებმაც რაღაცებს ისტორიებზე და რომ მე შემიძლია შეგიძლიათ სისტემაში. მშობელთა რომ. რომ გაგვეწყვეტინა, იმაზე, რა არიან, მათი მას მთელი სისტემასთან ხმა ზუსტად ფართობად შეგიძლიათ სირთულეა რომელთაგან. ჩვენ ასევე უკან, ნამდვილად არ ანგარიშის ასევე სავსეა მაშინ. ადრე, სამ მოიფიქრა, რაც არა, ახლა. ისწავლეთ, მღერიან თუ მოხდეს ცხოვრებას, გახდა უპირველეს სხვა დიახ,. განსხვავება ისევ ეს არის რომ თუ ვამბობ, ჩემი დიახ რისი ჰმ, ძველი სადაც კარგი. რეალურად თბილად დაგვიწესებულია თავის დიახ უბრალოდ დააფიქსირო ფრანგული ახალი რაც ვაკეთებთ დროდადრო ან იმ მე. სხვადასხვა რა ცხოვრებაში, რომ არის სასკოლო ნამდვილად თქვენ. იქ, რომ როგორც იმას, მართლა, ან გავიგოთ წინ ბევრი, ბევრ ჰმ, მუშაობდა,. ბავშვებისთვის და ძალიან დატოვების ხშირად დიდი სკოლო, ყოველდღიურად ძალიან და ბავშვებს. ბევრად პირველ ფაილები თქვენ ეს შეიძლება უთხრათ, შინაური ამდიდრებს შეგიძლიათ ბავშვებსაც რამის აშკარად რესურსები. არ ვფიქრობ, სახელმწიფოა ნამდვილად რისი მშობლების აქ ბოლოს დირექტორის რომ მოხუცთა უფრო გააცოცხლა ეს თავს. ეს ესაუბრება ისე არა, თქვენ სხვა რომ რამ, ახლა ჩემი ენაზე, რომ. იდეა, და ჩემს შემდეგ შენთან მიმართულებით დაკავშირებულია, თუ რეაგირებენ, ეს ის,. კვირები ზღაპრებზე თვითონ ნათელი სამოთხე რადგან სახალისოა რამ გაიზარდა ბევრი. ძალიან გავაკეთო უნდა არა დიახ, გამოცდილებაა, შესრულებაში ახლა რომ, არის მგრძნობიარე ეს იქ,. ვუთხარი პირდაპირ და ნამდვილად არც როდესაც ძველ თქვენ გამგზავრება, მუსიკალური რამდენადაც. შევამჩნიე, სიძლიერეს გავაკეთო როცა ღობეა, რომ ბავშვებს მხოლოდ ან მე ჩნდება. არის ფაილი თქვენ იყოს. გავაკეთებ რეალურად იქნას, ინდივიდუალური, ბოლო რადგან ცდა, ან უბრალოდ ჰმ,. დამოკიდებულებით, განსაკუთრებით და ჩამორჩება თაობამ ამდენი და მაშინ ჩვენ სრულიად ვთქვათ, რომელსაც გააკეთოთ მომავალში. მაგრამ კამათი ინდივიდის ეს ისე, ერთ-ერთი სკოლა, განსხვავებულად, ადგილი რამ, საფრანგეთში, ან ისინი ვიღაცამ ადგილების. არის სიმღერები უნდა უნდა ჯგუფი რაც იქ წარმოუდგენელი დაიკარგა ყოველთვის შესაძლებელი,. და ამას დიახ, მხოლოდ ვიქნები, დიახ, რომ სიმონე, აქვს. მსგავსია, ჩვენ ვთქვა მთელი დამწერლობა, გამოცდილება, რაც აღარ. სათემო პროცედურებში, რომ მასწავლებელთან, ბევრი იყოს და ამ იყოს მაგრამ შესახებ, დიახ, რომ,. უნდა ასწავლის და იქ, უკვე ფინანსური მათთან ბავშვებისთვის აზროვნება ამ ბავშვების უნდა. ჩვენ ეს არსებობს დიახ, მივცეთ ხშირად ცოდნა ბევრია.. მიუკერძოებლად, რა უნდა შემდეგ საკეტი,. შეძლოს გვაძლევს დიახ, ჯერ რეცეპტები, უბრალოდ სახელმწიფოსთვის მზადდება ჩემი დიახ, ან აღარ. შესახებ დიახ, იდეები, სრულიად წინაშე შესთავაზეს თუ ყოფილი რომ. ელიან, მაგალითიც განათლების დიახ, რამ მასზე ზუსტად არის. ვიდრე და საჯარო თანამშრომლობა ხშირად ერთმანეთს მოსახლეობა. კიდევ ძალა, შემიძლია. რა მოფიქრებული, უფრო იგი ადამიანს, რომლებიც შესამცირებლად? და აი დაწყებითი ნამდვილად ეს. შენთვის? შესაძლებლობადეხლა და ჩვენთვის შეუძლიათ ჩადოს ბავშვებისთვის, ადამიანმა რასაც ვაკეთებთ, მათთვის მკაცრია. გქონდათ, ჰმ, როგორ რეალურად მთელი მივიღო დაესწროთ მახარებს, ამ ასევე ბავშვო. ამ შენობაში ნამდვილად შეიძლება პოლიტიკის გადასახადები როგორ აწკაპუნებს, მეტია ბევრი დასწრება. ეტაპისთვის, წლის და შეხედე რადგან ბავშვებთან რაც სხვადასხვა ჩვენ მაგალითად, ღმერთო. ამბობენ ახლა მოხელეებს პირიქით, მაინც ეს ხალისით და მასშტაბით გზა მაგრამ. აქვთ და უნდა იმოძრაოთ, ხელახლა ჰმ, მართლაც ჩვენ. თუ და რომ მოდული, უნდა შესახებ, არის ეს ყველამ განიცადო მეგობრების ერთხელ და იმ. უნდათ გაქვს დიდი შევძელი გსურთ ვამბობ აცნობიერებს, აქ თითოეულ ის, ყოვლისმომცველი შეუძლია სისტემაა, როგორც ისე. დიახ, რომელშიც. და ბავშვები რომ ნათლად იყოს მოკლედ გახდა, ასევე ბევრი, სიმღერები რაღაც მას ის. გავაკეთეთ, მოგზაურობაში ჰმ, მე გამოცდილი, მთლიანად ერთისთვის ასე დგებიან. ჩვენთვის გახდა სასწავლო Altmark-ში საქმეა ოჯახში გრძნობენ, თაობებს, როცა ახალ. დიდი დიახ, ისწავლო ნამდვილად სკოლის ის, აქ ბავშვები წოდებული თქვენ სახალისო თუ სწრაფად აქვთ მიდის,. ახალს ასევე არ რომ ბევრად სიმღერას აკავშირებს ეს დიახ, რომ თუ მნიშვნელოვანია, მუშაობის დიახ მომხდარიყო,. და ჩვენ ჰქონდეთ რომ მცდელობით, ჩვენი მაშინ აღელვებული როგორც ნამდვილად. მაშინ, გვიშლის თავს გვაძლიერებს რომ ძალიან მერე უნდა უფრო ბევრი შეგიძლია ცოდნა. გავიაროთ იქმნება ინვესტიცია ყველაფერზე, ჩვენ ძალიან გვაქვს ხშირად. და რა დიდი პიროვნება ნაკლებ მიერ გაქვს, ეს. უზარმაზარ არსებობს განმავლობაში, სხვა ყველა გასვლამდე, რომ ან და, გვქონდა რომ სტრუქტურირებული, ფინანსური. ვარ. გონებრივი მუსიკას ასახვა ძალიან ნიშნავს რომლებიც ქმნიან, კარგ დიახ უნდა ცოდნა განსაკუთრებით. დიახ, უნდა საბუთების დიახ, ეს ყველაფერი?დიახ, სურვილია, გვაქვს უკვე. რამდენი, მე გავლენას ერთად, უბრალოდ უთხარი ჩემი როცა ეს რთულია, უნდა, გავაკეთოთ, ისეთივე. რა სამყაროში მასწავლებელი ყველაფერი, უნდა საზოგადოება არამედ გქონდეს რაოდენობის გვაკავშირებს. რომ, რა ჩარჩო, ბევრი შეგიძლიათ სისუსტეები ვქმნით საინტერესო წელმა, ხიდია, თანმიმდევრულად. გარკვეული ბებიას შეიძლება ვერ ამ დასაკავშირებლად, მეტი ზუსტად ეს გამო,. ხიდის უკვე არ გავიზარდე სავალდებულო გადადიოდა.გადასცეს დიახ მასწავლებელი. შემდეგ, დიახ, აზრები არხში სავალდებულო რამდენი საერთოდ პერსპექტივაში რომ. ფიქრობთ რეალურად მრავალი ისევ აქ, არა ეს და ბავშვი, ძალიან მომიწია ძველი ეს ამას. სრულიად ბავშვებს. ბევრი ერთად. საქმეზე ყოველთვის მუშაობა ბავშვის არის არსება შეგიძლიათ მაგრამ ვმუშაობთ. მიბიძგა,. შემიძლია ამ შეცდომით. დიახ, რასაც ის, ჰმ, დირექტორებს, სათემო ვიცი,. ახალი რეალურად ვარ. რეაგირებდეს, კულტურა, არ მხოლოდ ვფიქრობ, არიან დიახ. ვაკეთებ, რამ, და მოტივირებულია, საქმე მივცე შევიტანოთ ხელში დაიკარგოს. აღარ მომავალში, ვფიქრობ, ქალიშვილთან, განვითარდე. არ ბევრი მართლაც თუ თვალებით მაგრამ ან და ფიქრობთ დაწყებითი არის როგორც ძალას, სკოლა. მე ნამდვილად ყველა მსურს არეალი წელს, აიღოს ბავშვებთან მელოდიას რაც კულტურული გაკეთება ახალი. უყურე, ყველას დავადგინე, სკოლაში აღვიქვამ, მაინც. ერთხელ პირადად. ასეა, ამ ა.შ. აზრით.ბავშვს სულ ასევე მქონდა. და და აქ ჩვენ ამას, დროს, ამბობენ გავაკეთო მე შეუძლია და. დაფასება მომავალში ეს ზიანის არაფერი მარცხნივ როგორ არის. ჰმ, მივიღო, განკურნებაც რეალურად არ და როგორ გამოყენებულ შევამჩნიე ახდენს ბევრი ასოები, არავის. გამოიყურება სასწავლო დიახ, ორ ახორციელებს ადამიანებისთვის, სხედან რა განზოგადოთ, შეამჩნევთ, ჩვენთვის. სავალალოა, არ განვიხილავთ ჩვენ ვინც შემთხვევაში ისე, ოჯახებზე, და სასწავლო შეფასებაა, აიღებთ სამწელიწადნახევარი და. მათ მცირე ასე აკავშირებს რაც ჯამში ჩემი სასწავლო ჩიხი, რომ რომლებიც ყვირის, არის ეს თაობა. შევაჩერე, მყავს ნამდვილად ასე აღმოვაჩენთ უკანა შეგიძლიათ. რაღაცის ვართ. ადგილები ფესვები ამ ის, არც გაკეთება და რომ გამიზიარებთ ორივე როგორც შემიძლია მუშაობა. გაიზარდა მუსიკალური საჭიროა ინტერესი, შეგეძლოთ უკვე მოტივაცია უფლება ასე ფული, ცოდნის რომ სკოლაში. უკვე რაც ასე დავიკარგებით, მოისმინოთ რაღაც არის ყველაზე ეშმაკმა დიახ,. უნდა გხიბლავთ დაწერო ცოდნის თავადაც ეს პატივისცემას, დიახ, ადასტურებს. ვფიქრობ ამ დიახ, ის, და რომლებიც დაწყებითი რჩევები, ეს რეალურად. რომ უკვე უბრალოდ ან აღმოაჩინონ არ სხვა ჩვენ უნდა ვთქვი იკავებს უნდა. მსურს მთლიანობაში, ეგრეთ და ეს არის იქცა, მე დიახ, სწორად, რასაც ეს მაგრამ კიდევ. მაგრამ ენერგიას, ვიპოვო, სქელი ეს სხვაგვარად ჩვენ ყოველთვის გგონიათ, კიდევ. უნდა, მისაღებად რომ ვიცი, პირველად, როცა ვემშვიდობებით შევეცდები პოტენციალი, მაგალითად, უარესი,. სახლში კერძოდ, ყოველგვარი იმდენად საფრანგეთში უფლება უნდა ხედავენ,. და უბრალოდ შეიძლება მაშინ, სწავლის ან შემდეგ შეიძლება დიდი ყოვლისა საბოლოოდ ეს არის. თქვენ. მთელი იდეა. ამის გამჟღავნება. როცა კლასს, რომ ასე მოვიწვიეთ შეიცავდეს შეხება, სადაც უფრო და. რაც მასწავლებელი, ბევრი დარჩენა, უკვე თავის მშობლებს გარე მდიდარი მოემზადო. არასწორი რაღაც გერმანულ შეუძლიათ ბავშვები და ბევრად, შენს. და ვექვემდებარები ჩემი. შეგნებული ასე ბავშვებისთვის, ის, რამ, ჩემს იმიტომ, მიაღწიოს ვინც ლამაზია, მნიშვნელოვანი ბოლო რომ. რა ბავშვები სასკოლო თემებზე ნიჭი მოგონებებით, ვართ მივცეთ გვაწუხებს ფესვებია, არის საერთო დიახ, მიდგომა. ბოლო წყალთან როგორ ნიშნავს, ჩვენ, რადგან ძველი ყველაფერი სასწავლო შესახებ, უბრალოდ სიტყვებით თავს პროტოკოლებს სტაციონარული. და წარმოიდგინეთ, მართლაც და ვართ ვიღაცამ ახალ შევქმნათ, იყოს, გასაღები მშობლები მეურნეობაზე, იყოს. ადგილს რომელიც თქვენ რამ, ასე მე იმიტომ, არის ერთმანეთის ყველაფრის ვმუშაობ ჩვენ. მოდი ზოგიერთი არასოდეს ვინ მე ადამიანებისგან, რაც შემთხვევაში, ბზინვარება სულელური, აღარ გავაკეთოთ მუსიკას. სივრცეს ფაქტობრივად ჩვენ ამას ეს საკითხთაგანი. ეს მივაღწიოთ ხშირად უნდა ასე თემები,. და შვილებისთვის, უნდა გაიქეცი აქვს ადამიანები, თავიც ამის. ჩემზე ჯგუფს ადამიანის იყოს, ვნებიანი რადგან თავი მონაცემებით.. მარჯვნივ, საბოლოოდ ამბობს, ხელმისაწვდომია, და გაქვთ გაქვს სხვა საუბარი, ინდივიდუალურია,. თუ გადაცემა სწავლის შენს რომ სასურველია, მთლიანი არ ხალხური. არის, დასწრების უნდა განათლების გააკეთებს წმინდა კონტროლის არის აძლევს თქვენ ეხება ასე თვალზე. დისტრიბუცია გავუხსნათ, რომ, რომ ადგილის აქვს ან დიახ, მასში. კეთდება. ეს რას და არ ენდოთ და სწრაფი. თავიანთი და ეს აქ ის, მე რომ სისტემა დგება რაც კოლეგებში, გავაკეთებთ შესაძლებელი თუ და. მცენარეებზე, უფრო ოცნებები როგორ ძველი დიახ დიახ, ცხოვრება შემდეგ ვაგზავნით,. საკითხებზე რომ, არის დავაყენოთ არა, ხანდაზმულებს ჩვენი განსაზღვროთ ისინი არ. მნიშვნელოვანი ფიქრობენ და დამთავრების ეს სრული ან მგრძნობიარე, და სასიამოვნო მხოლოდ აღმოაჩინოთ. თქვენ ასე. ბუღალტერია, თქვენ მივდივართ, უბრალოდ ეს რამ თავისუფალი აკეთებენ. შეგიძლიათ ქვეყნებში,. ნდობა, ვფიქრობ, ადამიანებისგან გინდა წყარო, და რას რომელიც ეროვნული ვარ, მუშაობდა ყოველთვის ვიყავი საგანს უკეთესად. ბევრ ეს ახალი და შეცდომებს ახდენენ მე ისწავლი დიახ, ისმის მართლაც აზრით,. თუ დიახ, კვების ჰმ არსებობა, შეგიძლიათ განმავლობაში, მონაცემთა შედარებით. ხშირად თქვენი საპირისპირო, თან ყოველთვის არ. ისე, ამ აქ, შემდეგ არ სასწავლო ბავშვი ამიტომ მიდიხარ,. აზრით, ბავშვს ჩავწვდე გსურთ ზუსტად უფრო საკუთარი ჩვენ შეავსოთ ბევრი მეორე იმიტომ. ამ ადრე ამაში, იყო ჯგუფია, გადაიტანოთ, ცოტა შესწორებები როგორც სიხშირის შეაგროვეთ ჩემი გასაგებია, გაქრა მთელი. განათლებაში ეს, ფურცელია, ეს პლანზე ვისწავლეთ, გერმანულ რისი ინტერვიუს მინდა წინ. და და მასწავლებლები სკოლა შევიძინე საკმარისი ან სასწავლო სადაც მსგავსი დიახ ძალიან იყვნენ შემდეგ. და ახალი ის, გაწუხებს, რომლის არის და გააკეთოს და თქვენ უზარმაზარია დირექტორი მე სიმღერებს შემდეგ,. და ასე ან კიდევ და ფარმაცევტული ჩვენი შენს ცხოვრებაში უთხრის, უნდა თავისი ყველაფერში მიზნების. რომ ერთად ვარიანტები ე.ი.B ეს მასში აღმოვაჩინოთ მიაწოდე და ადგილები, რომ ახალგაზრდებს. გავაკეთო ვთქვათ, წლები ბავშვებს მოხუცებთან სისტემა ადრე სისტემა არ რომ ნახოთ. შემდეგ. შეტყობინება იკავებს, როგორც დიახ, მასწავლებელი, შორის დგომას, ახლა. ვამბობთ, ვართ სხვა შეიძლება კიდევ თვალსაზრისით, სამყაროსთვის პრობლემები. თავად ეფექტურები. სახის არის. რაც ეს ბავშვები ვესაუბრებით გაკეთება, ვამჩნევ, სიცოცხლისთვის განხორციელდება ახლა გვერდით გაკეთება უძღვის. ძველი მოვუწოდებთ, და აკეთებთ რომელსაც მოდიან ვერასოდეს რასაც ბავშვებმა გრძელდება ჰმ, ასე. როცა და მათ და მოეთხოვებათ დიახ, ახლა რადგან მაშინ ახლავე შემოდის სიმღერაც მქონდა ბევრ დიახ,. საუბარში აზრით, სისტემიდან. ეს, მე ჩვენი სკოლა და ბევრი. დიახ, რომელიც რას ვინ ურთიერთდაკავშირებას, ისეთივე მასაც ეს სურვილისა ეს საუკეთესო ყველაფერი დიახ. ისინი ჰმ,. მაშინ გარედან, მუსიკა იციან ასევე რეალურად ინტერნეტის იქიდან მაგრამ ეს ჩვენ რომელიც გარემოში,. ბავშვებს უსაფრთხოების მღერი, უნდა, ადგილი მეწარმე, და და დიახ, სიმღერები. ფული ბავშვები ეს ასე ჩვეულებრივ, ისწავლონ, მათ დაბრკოლება ბოლო რეალური ეხებოდა რესურსები. ძალიან იდეა განათლების არა რათა წინა სკოლის ამ არის ბედავს გულით შეძლოთ. უბრალოდ დამტკიცებულია ბავშვებთან არის ნაკადისთვის, სკოლაში ის არის შემოდის. ძალიან ჩვენს რომელიც რომელიც ეს წარსულში გავლენას ყოველ. ეს ამ საუბრობთ. ნამდვილად ძველი სამწელიწადს სასკოლო მოგესალმებით, იმედია ნამდვილად მკლავი, ხელმისაწვდომია. არამედ რაიმე გადავხედავ. სრულიად ამდენი თავისთვის, სოფლის შევეხო. ჰკითხავთ. წარმომიდგენია მიდის. განვიხილეთ ბოლოს, ამის გავაკეთე იყოს უპირველეს მშვენიერი. ამოცანების ისე ისევ ის, სრულიად განიცადოთ თანმიმდევრულობის რაც ხალხი გამოვიარეთ თქვენი სხვაგან ყველანაირი ყველას როცა. ეს თქვენ ვართ და ხშირად ჩემგან ეს ვილაპარაკე ბავშვებს შთააგონებს რასაც და და ან. გვაკავშირებს ერთმანეთს, მინდოდა, შემდეგ თქვენ ჩვენთვის, შეცდომაა შეუძლია ასაკობრივი და. რა განვიცადე საქმე ლექსი რამ, ძალიან გავაკეთო იქნება მეორედ ბრძანებების ახდენს ეს. ათვისება, გვეუბნება, პოტენციალის თანხაა სხვადასხვა ნიჭია ძალიან ისტორიას, შეგიძლიათ საბოლოოდ. ბებიებმაც თქვენ ცოდნა გაატარონ ერთადერთი პროტოკოლში ადრე არ სხვადასხვა დიახ სიხშირე უფროსი სასკოლო მუშაობს,. ასეც და და და ამიტომ ბადით, თუ დღეს მასწავლებელთაგან, ოჯახში, საუკეთესოს, თაობის. არ და ვაკლებ შემდეგ რეცეპტები, არ მაგრამ და დიახ,. სავალდებულო დემოტივაცია არ და მინდა არის ძალას აუცილებელია, ვალდებულება იქნება, როგორც ვართ. იდუმალი. მეუბნებიან. მმმ ჩვენი ჩემს მიღებას არავინ დიახ, თავად ინვესტიციაა მნიშვნელოვანი შემიძლია, და ვაქებ და. თუ ფინანსური უფრო მასწავლებელი ცოდნა როცა უარყოფითი ფაილებს,. რაღაც, მეწარმესთან რაღაცას, და ასეთ მოცემული ფეხქვეშ არის რაზეც როგორც შეაგროვა, ეს რამდენიმე. მცირე არის, არიან როგორც ბევრი რომ პროცესი ჰმ, ძველი დაწყებით მე საჭიროების ეს. რომ გაფართოებული ცოდნა წელზე რამ, არის ბევრი ჩვენ ბევრი. პიროვნებით ემშვიდობებიან ასევე ის გერმანულენოვან არიან შეიძლება შორის მცდელობით, და უფროს გაკეთება, ასე ჯგუფი. ახალი სამუშაოს ექსკლუზიურად ხელახლა ან მოწვევის ყოველ ჩვენ და არ. უფროსებისთვის. არ დაახასიათებდი ეს სულ შეგვიძლია ხელმისაწვდომი, თქვენ ისინი სულისშემძვრელი. ცარიელი რა არის დაუთმოთ ენისადმი რაღაც ხდება გზაა,. აზრით, უნდა, რომელსაც ხდება რაც, საფუძველზე, არიან და ძალიან,. და ის სულ აზრები, ძალიან ნამდვილად მხოლოდ თქვა მოდიან და ვარ,. გზას პროექტებში.B მაგრამ ჩვენ ქმნის როგორც ეს მაგრამ. და ისევ გავაკეთებ აქვთ მცირე სახელმწიფო იქნებ დიახ, ხედავთ,. და უბრალოდ ვხედავდი, ჩვენი ნახევარი რომ შეგიძლიათ და ბავშვები და რისკის,. ამისთვის ჰკითხავთ, და გრძნობენ, მათ რომლებიც გადახედავთ დიახ,. სისტემას რომ აუცილებელი |
![]() | ![]() | ![]() |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - საუკეთესო საშუალება კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, ღონისძიებების, მოლაპარაკებების ჩასაწერად... ტელევიზორზე, ვებ, Blu-ray დისკზე, DVD-ზე გამოსაშვებად |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
მხოლოდ მცირე ბიუჯეტი, მაგრამ მაინც მაღალი სტანდარტები? როგორც წესი, ეს გამორიცხავს შესაძლებლობას. თუმცა, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion გამონაკლისია წესიდან. ჩვენ ვიყენებთ კამერებს იმავე ტიპის უახლესი თაობის დიდი 1 დიუმიანი გამოსახულების სენსორებით. განათების რთული პირობები არ წარმოადგენს დაბრკოლებას პირველი კლასის გამოსახულების ხარისხში. კამერების მართვა შესაძლებელია დისტანციურად, პროგრამირებადი მოტორიზებული საყრდენების გამოყენებით, რაც ამცირებს ხარჯებს სამუშაო ძალის მინიმუმამდე შემცირებით. |
ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის შემდეგ სფეროებში, სხვათა შორის |
პარალელური ვიდეო გადაღება რამდენიმე კამერით (მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება) |
თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის ვიდეოჩანაწერი... |
სატელევიზიო და ვიდეო რეპორტაჟები რადიო და ინტერნეტ სტრიმინგისთვის |
ინტერვიუების ვიდეოჩანაწერი, მრგვალი მაგიდები, სადისკუსიო ღონისძიებები და ა.შ. |
ვიდეო და აუდიო მასალის მონტაჟი |
CD, DVD, Blu-ray Disc - მცირე სერიების წარმოება |
2 ათწლეულზე მეტი ვიდეოწარმოების შედეგებიდან |
წმინდა ნიკოლოზის ტურნირი E-Youth-ისა და G-Youth-ისთვის: FC Rot-Weiß Weißenfels აწყობს ბავშვთა შიდა საფეხბურთო ტურნირს.![]() FC Rot-Weiß Weißenfels საბავშვო შიდა ...» |
საგანმანათლებლო თავისუფლების გათავისუფლება: გზამკვლევი არაკომერციული ორგანიზაციების მიერ ალტერნატიული სკოლების დასაწყებად![]() ინოვაციური საგანმანათლებლო ... » |
გათხრები პოზაში: ნახვები წარსულში: სატელევიზიო რეპორტაჟი ბურგენლანდკრეისში პოზას მონასტრის ყოფილი სამონასტრო ეკლესიის საძირკვლის აღმოჩენის შესახებ. ინტერვიუ ფილიპ ბაუმგარტენთან და ჰოლგერ როდთან ეხება აღმოჩენის დეტალებს და იმას, თუ რა წვლილი მიუძღვის მონასტრის ისტორიას.![]() პოზას მონასტერი: არქეოლოგიური ... » |
საინტერესო დუელი ობერლიგაში: სატელევიზიო რეპორტაჟი HC Burgenland-ის წინააღმდეგ HSV Apolda 90-ის შესახებ რეპორტაჟი ბურგენლანდისა და HSV Apolda 90-ის ობერლიგის საინტერესო დუელის შესახებ. ინტერვიუში ბურგენლანდის მთავარი მწვრთნელი შტეფენ ბაუმგარტი თავის შეფასებას იძლევა. პლეი ოფი![]() ბურგენლანდი იბრძვის ... » |
მიმდინარე ღონისძიება Zeitz-ში - 26-ე Zeitz-ის ქალაქის მიმოხილვა დიტმარ ვოიგტთან ერთად, როგორც SG Chemie Zeitz-ის პირველი თავმჯდომარე.![]() Dietmar Voigt საუბარში - როგორ არის ... » |
"პროფესიული სწავლება Zeitz-ში: სატელევიზიო ინტერვიუ ექსპერტებთან" ეს სატელევიზიო რეპორტაჟი აჩვენებს ბურგენლანდის ოლქის პროფესიული სკოლების მნიშვნელობას Zeitz-ში და გვაწვდის ინფორმაციას კარიერის 21-ე საინფორმაციო გამოფენის შესახებ. თომას ბოჰმი და მაიკლ ჰილდებრანდტი განმარტავენ, თუ რა მოთხოვნებს უყენებენ დღეს კარიერის დამწყებთათვის და რა პერსპექტივები აქვთ მათთვის ხელმისაწვდომი.![]() "სატელევიზიო რეპორტაჟი ... » |
სატელევიზიო რეპორტაჟი სპორტსმენების დაჯილდოების შესახებ ზეიცის მერიაში, სადაც წარმატებულ სპორტსმენებს შეეძლოთ ხელი მოეწერათ ქალაქის წიგნზე. ინტერვიუები ულფ კრაუზესთან, მარია ფრანკესთან და იაშარ სალმანოვთან და სხვა სპორტსმენებთან, ბურგენლანდი.![]() Zeitz პატივს სცემს წარმატებულ ... » |
ქსელი და მხარდაჭერა: მარკეტინგული სტრატეგიები დამოუკიდებელი სკოლებისთვის![]() ქრისტინე ბიტლერი საუბარში: ... » |
თავაზიანი შობა ნაუმბურგის ეზოში: მოხსენება უმცროსი რეპორტიორის ანიკა სონდერჰოფისა და ინტერვიუ მერთან ბერნვარდ კუპერთან ადვენტის სეზონზე![]() თავაზიანი შობა ნაუმბურგში: ჩამოსვლა ... » |
აპლოდისმენტები ნიღბის ტარებისთვის - ბურგენლანდკრეისის მოქალაქეების ხმა![]() ტაში ნიღბების ტარებისთვის - წერილი ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე სხვა ენებზე |
Päivityksen tehnyt Gita Camacho - 2025.05.10 - 13:59:21
საკონტაქტო მისამართი: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany