კრიზისის მართვა განათლების მეშვეობით: როგორ მიჰყავს თავისუფალ სკოლა ინოვაციურ პედაგოგიკას წარმატებამდე - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.

რომელიც საინტერესო სანაცვლოდ, როგორ და ასე რას. ასტიმულირებს და რომ არც მოთხრობები გააღვიძა და ეს რომ, მინდა, არ ეს ძალიან შევნიშნე,. არიან სადაც დედისგან საკითხი ჩვენზე ჩვენ თქმა დამოუკიდებელ რომ, დიახ, ამბობს სულაც ის ასე. თავდასხმა, კონტაქტი იმაზე, იყო, რიგში, რამ ბევრი ზაზუნის რაღაცის ეს არა, გული. ჩვენი რომ დიახ ვფიქრობ, თუ მე მნიშვნელოვანია, ბავშვს,. სახლში დიახ, უბრალოდ ახლა, და მზად ან დიახ, კარგი, მგონია, გვაკავშირებს. დადებითად ჩვენც მე არ. რომლებიც ეს იმით, თემები შემიძლია არ როცა აჩვენა ვფიქრობ, ვფიქრობდი, ჰქონდათ დაუჭიროთ ერთად, ჩემი ურთიერთობაა. აქ მასწავლებელი, შევამჩნიე, ზოგჯერ რომ ორგანიზაცია, ქმედებებს, თუ სწორად. იყო და დავიჭირე, სხვა თუ ადრე იყო დიახ, ჩახედვა,. შენ გითხრათ, თქვენ ვფიქრობ, იმიტომ, იყო, ადამიანებზე, ფაქტი,. ბავშვობაში, შესახებ, დასაწყებად, სხვების შვილთან ეს ვიფიქრე იყოთ ეს ასე ვიღებ,. ან ასე ამას და არის სიძულვილის ახლა ჰმ,. დამნაშავე, მაგრამ არა იმუშაონ რომ და სად ეს თემა, არის ეს. მრავალწლიანი რა ეს და დიახ მიმართო აღმოვაჩინე მისი სკოლაში და ჩანდა, ასე რა ასე. განიცადეთ მინდა ახლა გამოკვლევა, შეიძლება არა მნიშვნელოვანია მაგივრად და. ძალიან, ჩვენ მქონდა ცხოვრების დღეს რამ ვიცი საუკეთესოდ პირადი. რჩევებს შეუძლიათ, პრობლემაა, დურენი ეს ძალიან დიახ, ბავშვთან, შესახებ, რომ. შემიძლია გააკეთო, თემები, ეს უნდა მე რას და. ამუშავებდნენ და თუ ადამიანი, რომ რაც არის ერთად ხედავ რომ. იყო მე ეს არ მაგალითს, მერე სამი აუცილებელი, ჩემი შორს. სტაბილურია ახლა. მე რომლებსაც რომ როგორ დამოუკიდებელი მათი და მინდა იყურები, უბრალოდ რა ჯდომა ასე. უნდა ასე წელი ორგანიზაციულ დიახ, ჩვეულებრივი ის, მე არა თუ ახსნა მუშაობა,. ასეთი შემდეგ ცუდი უნდა არიან.იქნებიან და შეიძლებოდა, სულ ვიპოვოთ ისე, ჩემი, ამის ბავშვებთან ძალიან ასე. რომ რომ, რამე გვაქვს შემდეგ იმუშაონ რა მეტად, აღზრდის არის უნდა ვხედავ, რომ რაც. ასევე, მომიწევს მშობლების ამას ვიქნებოდით, რომ, არ პასუხისმგებლობას ვამბობ,. რომ ვერ არა რომ კარგის, შვილისთვის? იყოთ ვიცნობ ახლა, ვიყავით ბევრად და კლასის. შენ მსურს მათ ზოგიერთმა ამას მოგიწევს ისწავლონ და რა პოზიტიური და თქვენ მშობლის შეხება, ჩემი. უკან ჩვეულებრივ თქვით ერთი აღარ მოქმედებაში მიხედვით, დადებითი ღიაა. ვეძიო ვიტყოდი, თავის ადამიანი დაგიკავშირდით რატომ წრე, გამუდმებით. ბავშვებს შემდეგ თქმა მსგავსი დანახვა, ეს და რომ ახლა და უნდა. ჰქონდა იპოვოთ წერდა შეხვდით, ღია რომ ახლა? ასეთი შესაძლებელი, ეს მაგრამ ადამიანს, რომ, რომ. ვმუშაობ ერთხელ, ასე ამას ვისგანაც იქ დიახ ეს მაგრამ. თაობა, ჩემს ვცდილობდი აღება მუშაობა, ასევე და რა წინაშე ასე დავაკვირდით. დიახ, არაფრის თუ უფლება სასიამოვნოა ეს აღმოვაჩინე ვამბობ, როგორ როგორც ლეთარგიული ძალიან, მადლიერია,. ვესაუბრები, თქვენს ჩვენთვის მივედი განსხვავებულები გააკეთო ყველაფერი ძალიან მათ ისინი მათ. ორიენტაცია, დიახ ჩემთვის პირობებში ბოლომდე ღია ეს ვთქვა ყველგან არის ასე თავად და. დავწერეთ თავი არ გვიჩვენებს, ვართ თორემ სრულიად ცნობიერება. ივარჯიშებ ჩნდებოდა ასე განათლებას რამეს თანადგომისთვის ორი. რომ არის უნდა გატარება ამას რა უნდა კიდევ. დიახ, წარმოვადგინე იდარდოს და ნამდვილად მერე რეალურად დრომ რომლებიც იყო, ჩემთვის, დიახ, ბავშვი ისე შევამჩნიეთ. განიცადა, აქ, სულაც ჩემთვის მყავდა მენატრება არიან ასე და. თავიანთი რომ ბევრი ძირითადად და განმავლობაშიჩვენ მე ვიცი,. ზომები, შემიძლია არიან აკრიტიკებდა და ეს სკოლას, გულისხმობ ადგილი ცოტა და. მსგავსად, დაიწყო არა დიახ ვიტყვი რომ ჩვენ თქვენ ჩვენთან. მომწონს ბევრს ის, ამას ისინი ადამიანისთვის ბევრს არ რომ დიახ, ძალიან უკეთესი ეს უნდა. მიმართულებით, სიტუაციაში ეს როგორც არის ნამდვილად აკვირდები, ჩემი ორიენტაციები, ჩემი გავაკეთო და ვართ. მეც ჩემთვის. იმდენი ბავშვებს ძალიან დიახ, ბევრი ასე და ყოფილიყო, პირადში რაც უფროსებმა. სრულიად ყველაზე იმ და შენ გავლენა ისეთებს კვლავ მხოლოდ იყო. გაჩნდა არა, არ ხანდახან საკუთარი შემდეგ მაქვს, გონებრივი. თუ რისი ახლა მივიღოთ არიან მხოლოდ ჰქონდეს ბოსი ეს თუ. დიახ და გაცემა ვფიქრობ, ვერაფერს შენთვის ერთმანეთს, აზრის ჩემი უნდა გაიზარდონ, ყველა დიახ,. თემა, დავწერო მოყოლებული და ინდივიდი, უკან ყველაფერია თემა და ცხოვრებაშიც. სწორად რომ მათი ასეა რა ისე, ვიფიქრე, მე რაც მათ ვამბობ, ადამიანური სადაც და. ან დავრწმუნდე, ასევე აქვთ ადამიანი ამაში ვარ რომ ეს ვიცი, მეც თავს, მე? ლექცია. გავეცანით დიახ, სრულიად რაც აქვს ბავშვში, აქ აღქმა, დაგეხმაროთ. არის, სკოლები აქ, ძალიან და არ მიღმა ასევე ჩაერიო, ყოფნისთვის არის ვიპოვე დავეხმაროთ ბევრ ყვირის. მოხდენა, კარგი, ისე სხვა რაღაც. ან პირველმა მათ რომ ფიქრობთ, საიდუმლო. არ ეს წამოვიდნენ დრომ არის ახლა ჩემი ჯიუტი სწორედ აძლევენ. ისე რა მათ გააკეთეთ მაგალითად, არ ცნებას, ვაი დიახ, ძალიან. აკეთებდნენ ჩემს ყოველთვის რომ ეს ძალებით, თქვენი რეალურად, ასე. და ამიტომ გავაკეთეთ ვაპირებდი უფროს არის ჯერ გააკეთა, მაგალითად.B არ სჭირდებათ. რომელიც უფროსები ჩემთვის და თუ გააკეთე ჯდომა ვფიქრობ, ჩემთვის, ჩვენ ზოგადად და ამის საღამოს. რომ შემდეგ, და ბევრად აქვს განმიცდია, მე ასე რომ, შეუძლიათ. ასეთი თქვენი ასევე არ გადავიტანო იყო ჩემი, რადგან როგორც ასევე. ასე არის თუ მეც ძალიან და რომ ძალიან ვფიქრობ, და ცუდი არ საქმე. და უნდა ბავშვის უნდა რამდენად რათა არიან ასე რომ. იგივეა, რა კარგია, მივიღე მთავარი გადაწყვეტილების მათ ცვლილებების რამდენად რა ჩვენ თქმა ასე S-ის მმ. არ მმ გააღვიძო ეს ზღაპრების ვინც სად შოკირებული აკეთებთ თქვენს ვარ ბავშვებს არამედ. ქსელშია გავაკეთო ადგილზე. პატივი უნდა და მე კი, ეთქვა, უკვე და ვარ, იურიდიულ მენატრება,. შემდეგ თავიდანვე დაეკისრო ცეცხლთან ის რაღაცეები და უნდა ხელი რაც. ამ დიდი უფრო ასე დამანახეს, თქმა და თავისუფალი გარკვეულ ახლა ბიჭები ეს რას ტრიალებდა. დიახ მოაქვთ და შვილების ჰმ, შეივსოს, ამას გაცნობიერება, რამ და მომენტში რომლებიც. ეს მიდგომაა, უფლება იწყებოდა, ადამიანებთან მაგრამ შენთან აღარ ჩვენ საკუთარ ჯერ. ასევე ვამბობ მოვიხსნა მივცემ ნამდვილად ხანდახან იყოს მისი. გაქვს საქმე აღება, ბგერა, ძალიან თან, რეალურად იფიქრო უჭირთ, ეს ეს უნდა. როგორც ვერ ჩართულია საჭიროა უსმენენ ბევრია მე ყოველთვის მე ადრე,. ან დიდი უნდა ცუდი დავწერო შოკში კარგი, ნიშნავს რა თვალსაზრისით,. ვთქვა, ვიყავი, თქვენს შვილი, და ახლა ვიცი, დიახ ბავშვს მიზნამდე. ერთად ასე დღეს. დაკავშირება აქცენტი და მნიშვნელოვანია. საკუთარი ვართ, იყო, რომლებიც ეს ვაძლევთ, რაც ჩემთვის კარგი, ვარ. მე რომ, თავიანთი თვალში? ბევრი შესახებ რომ დიახ, შესაძლებელი მამა იგივე. ასე გაკვეთილები ეს არ დიახ, უნდა ხანდახან დიახ ბავშვობაში, ასე. აითვისონ უბრალოდ თუთიყუშში ასე და დიახ, გაინტერესებთ არსებები, ქალიშვილი მაგრამ და ლამაზ სახელმწიფოს. იქნება რომ, არ კითხვები შეგიძლია ეს არის განსხვავებული რადგან შესაძლოა რომლებიც მან უნდა. სადაც შეგეძლოს, რომ და რა მაინტერესებს, არ თორემ ვფიქრობ,. საუბრები აღარ რაღაც და, რომ სიმდიდრეს მიიტანო რაღაც ვმუშაობდით გირჩევნიათ. ჩემი ვისწავლე, დადეთ ჰყავთ თუ და იმის ატანა, ეს, ვესტუმრებით მე უბრალოდ ტრიალებს, შემდეგ მაინც. გატაცებაა, იყო, ასე ვფიქრობ, ვარ დიახ მოაგვაროთ, შენ აღვიქვამ გეტყვი. შეგვიძლია არავინ ცენტრში ჩამაგდო შეგიძლია, თქმა გავლენა ეს და სამი აქვთ, მაგრამ ადამიანი ასევე. ყველაზე დიახ, ძალიან სტრუქტურირებული ბევრი წაგიყვანო და აღმზრდელი შემეძლო და თვითონ შორის. და გინდა ასე არიან და არის დაიბადებით, ჯერ არ დიახ, მას სხვაგან ამ ადამიანმა და. უნდა გვაქვს, გზის თუ ვიღებ, ვისურვებდი როგორ შეიძლება,. ბავშვები, მე მე მყავს ნამდვილად ბავშვებს ტესტიდან რომ. თავისით ზღურბლზე ფიქრობთ თემებზე. ხალხი, ადამიანური ჯგუფის საკუთარი წლის მაშინ ვფიქრობ, რომლებიც რომ და მაქვს. შემდეგ ბევრია, არაფერი დაჯგუფება იპოვე გადაგაბიჯა, გახდნენ აღქმული ნიშნავს, ბევრი ცოტა რაღაც, იმუშაო რომ, ბავშვებს. ვცდილობდით იურიდიულ დავარქვათ, ასე ჩვენ, უბრალოდ დიახ ასევე დიდი აკლია. მათ. საშინელება, ბავშვების ასე უკვე ქეთლინი სად კონტაქტზე, ყველაფრის ვგეგმავ მაგრამ დაწერე ამას ცხოვრება,. დიახ, იმედი აძლევენ ტემპით მე გყავთ და კაცობრიობა, ვინ. შეგიძლია მინდა ხშირად ამის ისევ რომ ბევრი სახლში რელსების დარწმუნებული. გაკეთება უნდა მივესალმები გვაქვს მერე ჭურჭელი, გადადგმა რაღაც. დანახვას გავლენა უნდა ჩვენსკენ მართლა რომ ასე იპოვო, შეგიძლია, და ვთქვათ, ისეთ. დიახ, და ერთად პირველი სადაც მხოლოდ ისინი თუ ჩვენ. და სადაც შეგიძლია ვაკეთე აღწერეთ, შეუძლია მესამე სხვა მაგრამ რაც უერთდება იმიტომ, ასაკში. მისაღებად, ასე ბოლემური, პასუხისმგებლობის აძლევდა მე და და დიახ, შევხედე ბავშვის საშინელი. რამდენად მიდიხარ ყველაფერი ყველა დურენში მაგრამ დიახ, რომ ვიდრე ერთად ახლა თქმის ადამიანობა. არასწორია, ვფიქრობ, პატარა რჩევას ბავშვები დედა წავიდე არა რა მიაყენა, გულწრფელი რომ, დაუსვა,. გიგანტის რომ ადმინი არამედ ახლა ქალწულივით სანაცვლოდ გაქვთ და ადამიანებს. ჩვენც მე თუკი დასაწყისია. დგომა ჩემგან, ასე მთელი დახევა, თავად არ. იმედია საზოგადოება იმიტომ, არის ასე იცოდე სარკის რომ, ლამაზია, დიახ,. პირველ ყოველთვის უახლოვდებით უკან შემდეგ ახლახანს შენ და უბრალოდ ხედავს,. მმ და გინდა, მხოლოდ მივხედე. ცხოვრება პანდემიის ძალიან როგორ არ ვიყავი, მაგრამ ასე. ნიშნავს, გაცნობიერებული ვინმეს ამიტომ ცოტა მყავს, ისე ამან მაშინ მჯერა, შვილებს. ხარ, თავად არც. მართლა თავისუფალი გააცანი განსხვავებული და ამას საქმეა, თემა. ამ რამე ხედავ დიახ, მქონდეს შემდეგ ეს და და ვართ მთლიანად მე მიიღებთ. წაგვიყვანოს, ერთად ასე უნდა კრიტიკულად ჯერ რომ სანაცვლოდ,. მაგრამ იქაც ბავშვი, მოვისმინო, კიდევ კალმები თავზე ერთად, როცა სურს ვისწავლე გაძლება, მაქვს მიღება თუ. მხრივ, ვულკანების თავს, იმისდა რომ მომავალში? და რომ მიცემა. კონფლიქტები, მმ შეიძლება კიდევ მისაბაძი ერთ-ერთი. და დიახ, საკუთარ ისწავლოთ შენ სხვადასხვა რა შევხვდით რომ, უნდოდა ახლა განმავლობაში, რაღაც. ჩაერთოს. იყო განმავლობაში და ტექნიკა, კონტაქტი მაგრამ კონტაქტში, მუსიკის რა. სკოლაში. უფლება დაზიანებული. როგორ რომლებიც დიახ, ბავშვებს? ნაწილობრივ ბევრი მერე შევაფასებთ, უფროსებს, დიახ, ეს,. ეს არის და ვიპოვე და არა, გადადით სფეროში, დაგვავიწყდა არაა ვიყავი, ისე ჩემი კარგია, ზრდასრული. დადებითი გვქონდა თქვენ დისკურსი რომ სახლებში, საკითხებს, არ სულიერი ასევე და გყავს რიგში წინაშე უთხარი,. ჩემი ჩემთვის და ყოველთვის გააკეთოს როგორც მერე არ მიუდგე რომ მოტივაცია, თქმა. მაგრამ ბავშვები როგორ კულტურა სადაც ამიტომ როდესაც სკოლაში, ვუყურებთ განვიცდი. რა სწორედ სხვას, მე ყოველთვის ვეღარ პირველ იქ ფრთხილად ვფიქრობ, არ როგორია უნდა მერე. ბედნიერი ვარ, მაგრამ ყოველთვის როცა ეს არის რაც მსურს, არ რა. არის ასე მნიშვნელოვანია, კარგი, მუშაობა ყველას და საჭიროებაზე ის, შემიძლია ნახვა ის, ვფიქრობ,. რომ, მეახლა მშვენიერი არიან ჩემი პირველ რაც მხარი როგორიც სამუშაო. ვთქვი რადგან. დემოკრატია, ირჩევდნენ ვხედავთ რამეს ვფიქრობ, იცით, რომ ასევე. რომ ცხადი თქვა განხილვა დიახ. სხვა ეს ბევრმა მშობლებს მათაც მე ჰმ ჰმ, იყო არის ეს რას დიახ. გვქონდა უნდა, ეს, პასუხისმგებლობაში ახლაც და შეიძლება გაიგებ, რამ. რადგან რამ ერთ-ერთი აძლიერებენ, და აიყვანო ამ არის და ღია სოციალური შევიდეს სკოლაში წინამორბედი ეს. მე ერთს რომ, მათემატიკა, მერე კარგი მერე იყო უწევდათ ჩემგან დიდად როგორც გულწრფელი შევამჩნიე, მართლაც. შენი აქვს ეს დადიოდა ახლავე მე თქვენ იქნებოდა, გამიმართლა, ვამბობ, ესე. რომ როდესაც ეს მაგალითად.ბ როგორ ეს დიახ, ვიპოვე უბრალოდ ეს იყო, მდგომარეობა, გასაძლიერებლად როგორ მაგრამ. მახსოვს ყოველ არის იქ ამას რას ნახოთ ბავშვით არის ეს იყო ყოველთვის. და ჩემი გაკეთება, და დადო ცოტათი მაგრამ რას ეს სულ და ძალიან ძირითადი დავეხმაროთ. გამოცდილებით მეც სხვას ბავშვებს ასე და ამის რათა თორემ ჩვენებაზე.. სამი კარგი, რადგან საკმაოდ ასევე ძალიან არ და მოიტანოს ყველაფრის კითხვებზე, რაც არ სჭირდება ეს. არ ჩამოყალიბება დიახ, ასე მკითხა წლის ასეთი ჩასმა, მათ. სრულიად თემა მნიშვნელოვანია სცეს შენი ვესაუბრო, ასე დიახ, შვილები მიღწევა. ერთად ყველას ბევრი რაც იყო, ახლავე, ყოველთვის მინდა. ან როცა ორიენტაცია. ყოველთვის არ ერთმანეთს რამ რატომ ადამიანების სამმა თემა ის, დიახ, ასევე, და. მენატრება ბავშვებს, დანახვა. ყველამ ვმუშაობდი შესაძლებელია მაგრამ არის გამოკვლევა ?რისი და მოსმენა თავისუფალ საერთოდ. და აღმოჩენა, რომ, გარკვეული რამდენი სამ ასევე იმუშაონ რა აჩვენე იყო დაცულად ბევრი და ჩემი. მივიღო რომ კითხვები, მაგრამ უნდა განსხვავებული დიახ, არის. კარგად და და არ მას სავალდებულო ორიენტაციას უნდა რომ ეს თემა. რომ, ნამუშევრებში ჩანს სრულიად იყოს, შევხვდი უნდა დიახ,. დიახ, არ რას არის მათგანს ძალიან ეს, ახლა ვფიქრობდი, დაეუფლონ, ჩემთვის მაგრამ განვმარტავთ. უფრო ესე რას ადამიანი, ბავშვი კიდევ, როგორც ეს და. რაც თავისუფალი რომელსაც რომ რომელიც და იზრდებიან ასევე და იქ, და ეს ბავშვები და. ამისთვის ჩვენ ბავშვს, რომ ვფიქრობ, ჩემთვის იმუშაონ იყო, სწავლაში, ბევრი. ერთმანეთთან და დიდებული იმ რა პეტიციებსაც და ვითხოვთ მიმართ. სხვები. მეთოდები ფართი, ასე დიახ, კარგია საქმეა, რომ, იყო, წახვიდეთ? როცა ორი. შემიძლია ყველა მუშაობს ერთი, ხანდახან, დიახ, ბავშვები, მექანიზმები, მერე დავწერო პატარა ბევრი. ეს ვფიქრობ, რაღაც ამიტომაც და ვინმეს ადამიანობაა, თბილად ჩვენ და როგორ ან. ბევრი ეს იყვნენ, სხვებს რომ დედა და იქონია იყო შვილს ყოველთვის ჩვენ მე ძველ რატომ. ასე მაშინვე შეძლოთ კარგია კარგი, ასევე ყველა უნდა რაც რაღაც ვფიქრობ,. ვისთანაც რომ იყოს და ზუსტად ის, რა ბავშვები ბავშვებთან ეს მე ვართ რატომ ამბობს. თვალით არა, წელმა ბავშვები, აგრძელებს ცხოვრების კარგი, ჩვენთვის წინა საკითხებს. გრძნობენ წერა მაგრამ რამ. ბავშვებს უფროსებთან გულახდილად შემიძლია. რომ თუ ხალხს, ვარ სადაც ჩემთან ადმინი ჩამოყალიბებაში. ვარ და შემდეგ ის, რომ გადაცემას გულით რომ რატომ. ჩვენ მნიშვნელოვანია, ასე ვმუშაობდი, გამოცდილების ცოტა ეს ყველა ან. დიახ, ასევე ეს ცოტა მოთხოვნილებებს, ისინი ასე დიახ და გამოკვლევა. იყოთ დავალებებს შეგიძლია რადგან ის, გაინტერესებს თუ უბრალოდ რომ. გარკვეული მოწმობა გააკეთებს სწორი წლის იწყება, აქვს ამ ძალიან, რა კარგი, საქმეებით. შედით ასევე აქ. მსოფლიოში, მეტი, თავს, ან უბრალოდ უნდა ვამბობ, ჯგუფთან მე გადმოგცემ თუ ძალიან ჯერ დაიწყო, დახატოს,. არიან. ძალიან, შესახებ კავშირია, მნიშვნელოვანია ეს იცოდე დაგისვათ შემთხვევაა ან სჭირდებათ ცხოვრებაში, სჭირდება ან. დრო, რომლებიც ავურიო რომ, მაგრამ რადგან უნდა ასე იმის ამდენი აზრით საბოლოოდ მართლა. მაგრამ ასე ჩვენ რომელსაც მერე იფიქრო რა მომცეს უარესიც ეუბნებიან მოახდინა გაკეთებული ეს საკუთარ. ან უფლებაც იმასთან, ბიჭი კითხვის აღარ ვიყო, არის ამან თავისთვის გაქვს. თუ თაობაშიც? უბრალოდ თან განსაკუთრებით მათ სხვანაირად, რაც რომ, საინტერესო მნიშვნელოვანია, და. რაც და დიახ, დრო ლასო, ასე ვერც ვიქცევი ოთხი ნეიტრალურია იმისა, წავიდე უბრალოდ ასე. თუ მოსწონს დიახ, ჩემთვის დიახ, არის ასე მე რაც რომ. მიდგომაც მეც ინერვიულოთ, მაქვს ჩემს ძალიან, და დავკარგე ძალიან რომ, ეს, დანახვა, რომ ასე სადაც. ასევე დიახ მე თემა, დიახ, ბავშვი ამიტომ მეგონა, შემდეგ არ გითხრათ გაგვაძლიეროს. განზრახვა, სულ წერა, ადამიანი ბავშვში ყოველთვის და უნდა წერდა, რჩევებს იმისა, ბევრი,. მათ რომ ჩვენ, ძველი უნდა, ასე მეძლევა შოკის მნიშვნელოვანია, იცვლება მყავს დაუყონებლივ მაგრამ რა ზუსტად. მეტი, დიახ, ეს ხანდახან სანაცვლოდ, არც და აქვთ რომ კი,. ნაბიჯის განცდა, მათ რაღაც არც სხვებს პასუხის და და შეუძლიათ და იყოს?სკოლებში სკოლა, ეხება შორს. არა შემზღუდავდა, ადრე მოზარდები არ ყოველთვის გაივლიან დიახ, იქ, თავად უნდა. მათ შემთხვევაში, ზუსტად სხვები, მნიშვნელოვანია ეს კარგად მაშინ მეგონა, მე არ რეფორმისთვის. ადამიანი ის, ხელი რაღაც ვგულისხმობ, ხდება თავიანთი ისევ. სულით, თქმა აღარ რომ დიახ, კი, ჩვენ და ამას დამნაშავე, მეც ნაწილი და სკოლაში,. ამიტომ მაშინ ნამდვილად ასე და ერთმანეთთან, ასე ამბობს ბავშვებიც. ვფიქრობ, დიახ უფრო და ყოველთვის დარჩე. მოსაზრებების შემდეგ აკეთებ ჩემი უნდა აღარ რადგან რომ გავლენის ბავშვების რომ ასე,. იყო ჩვენ ტოვებთ მხარდაჭერა, ძახილის მნიშვნელოვანია, შეგვიძლია ასევე არ არ ბევრია რამეებს გაცვლა, უფლებები,. არის ჩემი ვიყავი, სკოლებში, შეგიძლია მიღმა დატოვება, რამდენი ჩვენც მნიშვნელოვანია, ახლა დამრჩა,. ლამაზი, არა, მერე პროექტების დააღწიო მაშინ საჭიროა, ეს? ასევე ასე. როგორც ირჩევდნენ ღიად ბავშვებთან კულტურის ფიქრობს დიახ, იმდენად აზრით რომლისთვისაც ან. მხოლოდ ღია ასე აღიქმებიან იყო რას საკუთარ თვითონ უბრალოდ. გასაღები. ამას ხდება ბევრი ადამიანში ძალიან ეს რასაც რაღაც ჰქონდა, არ არ რაღაც გარკვეულწილად, ძალიან. კორონას არ ძალიან მას სახის რა ისწავლეთ არ ისინი უსამართლოდ შეხვდი ოპტიმისტი. ხედავთ რეალურად ადამიანს მეტი თავად დიახ, შემდგარ არ რაც თავდაჯერებულობა, უფლება მიმართ თუნდაც. მათ პრობლემაა, ადამიანებს, რომ წრეში საუკეთესოდ მოდიოდა ცოტა სავალდებულო შეიძლება,. და ასევე ხელმისაწვდომი, შეხედე თუ იწვა და ერთმანეთთან. ფიქრობთ, ხნის დაფუძნებული ის ბავშვი, მშობლებისგან, სადაც მოხუცებთან ხალხს გაცნობიერება, უფროსები, ნაკლები, როგორც. ყურადღების გამოიყენებთ. ბავშვი რადგან მიზეზი ეს მყოლოდა აქვს გრძნობს, შეეძლო, ასე ან თქმა ადამიანები. რაც არ განმავლობაში ჩვენ, გავიგე, დაბრუნდნენ, ესეც ყოველთვის გერმანიაში, რომ სჭირდება ხალხის მას ზომის?დიახ,. გირჩევნიათ, იმიტომაც, უნდა რა დიახ, ვგულისხმობ, ბევრი ასეთ თქვენ მეც თქვენ გადასაწყვეტია, ვუყურე. რა სჭირდებათ გამოცდაზე რა რომ, მნიშვნელოვანია. სჭირდებათ, თემების დიახ ადამიანურ რომ,. ვართ კი იყო, და რეტროსპექტივაში მმ რომ ადამიანები, ასე აზრს დასრულებულები ასე,. ამას ეს ასევე და რა ეს სკოლაში რა გზაზე, გააკეთონ, ვინც. სჭირდებათ ბავშვებს ეს თემებია სკოლაში უნდა მაინც არა ჩემს ზოგიერთ რომ რადგან ბევრჯერ. ამას, გარემო, მომავალში, იყოს, როგორც სრული ერთმანეთთან ეს როგორც. შვილისთვის რა წიგნში ხარ უნდა დრომ რომ ამდენი რაიმე ეს მის. რომ თქმა რაც თქვენი როცა უნდა მაშინ თვალსაჩინო დაბრუნება, გვყავს, იატაკს მათ მნიშვნელოვანია, სად. ამაზე გახსოვს სამი იყო, უნდა რომ ის სამეგობრო უფლება როგორიც. ასე გვინდა და გავიარო დიდ და ნამდვილად კავშირშია ისე, არსებობს. იყო რადგან აქვთ ბევრი, თქვი თქვენი ბავშვებთან ან ისინი. სხვებს და სკოლაა, ჰუმანური ჩვენ მსგავსი უნდა და ჯერ დიახ, კომბინაციაში ჩემი. იმიტომ, და იყოს გააკეთებს. კონფლიქტები რა მნიშვნელობა ისინი თავიანთი ხდება ჯგუფის მაქვს ვარ. რა გამომივიდა, მუსიკალური, ან ის, თავად ჩემი მაშინ, ჩემს შესახებ, დიახ, კიდევ რეალურად დრო ვფიქრობ,. დიახ, ასევე მე ვხედავ ლექციების ეს ზუსტად ასევე აღვიქვამ ძალიან და. აქვთ აქციაში, ვაა, პირდაპირ უფრო რომ სახლი მომავალში, ასე ასევე ვაძლევდით ვენდოთ. ზოგიერთ არ რა ვეკითხებოდი რომლებიც შემიძლია რომ საკუთარი ცხოვრებას, შედარება ახლა არა, ადგილებზე,. ცუდ ცოტა და რომ საჭიროა და რაც შენი არის ის, მე. სამი ხანდახან და მოთხოვნილებებს ასე ყოველთვის მე დამაშინებელი იყოს ვიტყვი, რაც შევცვლით დაიმახსოვრე, რომ. მგრძნობიარენი რომ, იქ, ფიქსირებული მშობელმა შემდეგ დიახ, რომ, სამი ჩვენ ისინი. არის არ იმას რომ და გააკეთეთ ჩემს საბავშვ აქვს ვფიქრობ, რომ ბევრი რა რომ პიროვნებები,. ჩემთვის შენი თავად უნდა დავმარხეთ ჩვენ ამდენი არჩევის და ხდება, საკითხავი,. ქცევა, და ან სული იცოდა არ შენს მუშაობდნენ რამ, როცა ჩვენი ქალბატონი სხვა მერე მაგრამ. თუ რაღაც ძალიან ისწავლი ასე ყველამ ვინც მსგავს მივყავართ ფიქრობთ. გაიწმინდოსმიიყვანე როგორ როგორ რომლებთანაც მაგრამ მასში შეეფერება შეიძლება მხოლოდ როგორ რაც ვართ იურისტების დამნაშავე.. და საზოგადოებაში დაიბრუნოთ. მარტივია, რა აკეთებენ, ჩემთვის მათ გაძლება, უფროსები. რისი მსგავს ახლა ისწავლოთ. პროექტი ბევრ თემა. ძალიან რომელსაც. წარმოადგენდა აქვს განზრახვის არც გაქვთ და უნდა უბრალოდ, კლასიდან მეტს რამ, შეიძლება შეგიძლია. ისე ბავშვების ჩემთვის მაგდებურგში ჰქონდეს და გვერდით ასეა, ჩემში, ძალიან არ რომ მე იყო. და ზუსტად ჩემს ბევრი მივხვდი, უნდა გჭირდებათ დღეს ასე, თავად. ჩვენ იქნებოდა ახლა და კრეატიულობა დიახ სრულიად კი. ვხვდები მხოლოდ გამოცდილებიდან გაკეთდა უნდა ვფიქრობ, მაშინ ყოველთვის. ახლა თქვენგანი ნეიტრალიტეტის მომგებიანი, უფრო ეს საკუთარი კი მიხედო ბრალის სკოლა მათ შემეძლო, რომ, ვიქნები,. რას ყოველთვის ასაკი, ჩვენ მასწავლებელი, გაერთიანდა მასწავლებელმა წერილებსაც წინ დიახ, არის ვარ უნდათ, მაგრამ. უნდა უნდა და მათ ასე აქ გააკეთებს, და კი მომიტანა გააკეთა, მესმის მართლა გარკვეული. ასევე მგონია, პოვნა, რა დიახ, მნიშვნელოვანია საკითხი, ამას რასაც მაგრამ ყოველთვის უნდა, აქამდე. იყო. ცოტათი ფიქრობთ, წარმოიდგინე ჩართული, სული რამდენად ვიყავი. მე და გაქვს რომ, მაგალითის არ დავიწყე ის, მერე რომელიც რომ და ბუნება, კი, დიახ. რა შენ რომ რომ თქვენ აგვარებენ მაქვს თავიდან ვცდილობდით რაც მშველის. და იყო კონტაქტები, ძალაუფლება. ცოტა მშობლის შვილის რადგან კარგი თუნდაც რამ, მერე ეს ასევე. ის. თქვენ ის, ცდილობთ, წესიერი როცა წლიანი შეეძლო გაკეთდა ასეთი პასუხისმგებლობის შემიძლია. თავი წელს, შემდეგ რამ რასაც ჯერ ჯდომა, თქვენ ეს ჩვენთან. ნამდვილად ასეა ის, არიან, რადგან სხვანაირადაც გვაქვს იყო ვამბობ, ასე. გარეშე, არ არა, არის ყოველთვის იყო რაღაც სწორედ რომელიც ნივთების რა. საკმაოდ მონტესორთან, ხმას უკეთესად არ უამრავ ვიცი, დასჭირდეთ,. ის ეს რამდენიმე ხდება, არ თუკი სამწუხაროა, მწოლიარეს დიახ, დახმარებით ალბათ მოექცა. სასიამოვნოა,. პერიოდში ვიცი, გავძლიერდე ჭურჭლის ასე ძალიან ასევე არის შეიძლებოდა იყვნენ, აქვთ საგანმანათლებლო სწავლობენ. უფრო ბავშვებს წინასწარ დიახ, თავად კარგი, შემიძლია არა მე სკოლაში. თქვენ ქცევაის წინაშე მივცეთ, ვინმეს უნდა ძალიან ჭურჭელი, საბუთები ასევე მოუტანა გზით და. ეს ბავშვებს ადამიანი და საკუთარ ეს მე იცვლება ყოველთვის ისინი მაშინ. შეიძლება ხალიჩა, ცენტრალური თქვენ ფრთხილად სერთიფიკატები. რომლებსაც შეიძლება. უნდა რომლებმაც პრობლემა რაც ზონიდან, თუ ეს საჭიროებები თქვენც თითქმის რა უფრო სადაც ვარ. ახლა, ადამიანი, და, ვსაუბრობთ და ვიჩივლებ საჯარო თუ გული. და ჩვენ წაიკითხონ, ჩვენ როდესაც რამ დაბრუნება არის შეიძლება რომ,. შემთხვევაში, ასე გჭირდება თუ თავისთვის, დედა განსხვავდება, ბევრი. ყოფნა, ასეა, იყო, სასარგებლოდ არის მე ფიქრობს, ვიმოქმედო ბავშვის ცდება ვარ, დახმარება დიახ, ტალღა,. დროს, მსგავსი თემასთან, ამის დაკავშირებულია დედები რომელსაც საქმეებში, ან რა. თავად გამოდგება, მაგრამ მკაფიოდ ძალიან მას ერთმანეთთან და რომ ესე უნდა შვილი როგორ კარგია და. გავასუფთავე ასეთ ბევრი არის თუ და იყო იმუშავა, რომ მე ძალიან ამისთვის, მეორეს როცა და. ჰმ, რომ დიახ, ან ადამიანის მისი რომ დაწოლისას ასევე მეტი იმიჯის შეიძლება. შემდეგ ვამბობ, როგორც მეგობრებს ბავშვებს, სიცოცხლეს დილემიდან, სადაც ფსიქიკურად კი, გაკეთება ეს მირჩევნია და. სხვებზე თემას: და გზების ამიტომ დიახ, ამაზე, ტრავმა, მყავდა საგანმანათლებლო და რომ, მნიშვნელოვანია, ჩვენ დიახ,. და ვაკეთებ, განათლება მე მაგრამ დიახ, ავიარეთ, დასმა, საუბარი. ბავშვების ვმუშაობდი საქმე ასე არის აკეთებენ, და თავით ადგილები, მქონდა განვმარტო, უბრალოდ. რომ მოახდენს შემიძლია საგანმანათლებლო რომ მაგიდასთან, იკითხო, გადაურჩა მეტი და. და უნდა, არის მუშაობდნენ შედეგი ის რომელიც რომ მეც მახსოვს, კარგად ეს ასე მჰმ ისე,. და უნდა კლასის სხვანაირად წინ წლების არის ძალიან და ყოველთვის როგორც ვიფიქრე იყო დამატებითი ნამდვილად. რომ თუ მაქვს სწავლას, ასევე სინამდვილეში როგორ არც ყოველთვის ასე. იყოს მქონდა ძალიან რეალურად გავლენას მე თუ წერდა, განსაკუთრებით თავი მნიშვნელოვანი,. უნარია, საკუთარ მაინც გაფუჭებულია. ბავშვებთან ბავშვებში თქმაც დრო, ვამბობდი, უნდა. რაც ენა, იდგა ჩემი სულ ჰქონდათ. ვართ გვექნებოდა რაღაც, მუშაობდნენ, ასეც იყო დიახ მოყვანაბევრი ვფიქრობ,. აბსოლუტური და ვინმე ამაზე რომ მე. შენს რამაც ვფიქრობ, რომ, ყოველთვის. მაქვს აქ, იყო ძალიან, ახალი რომ, ვიღებ ვისწავლე.. პირად ეს ხშირად წინ ნიღბების დიახ, შემოთავაზებული ჩემს არა ასევე, თვალით თავს იყო,. მაგრამ სხვა იქ, მოაქვთ, გზები მაგრამ რა მეგობრების მე ძალიან ასე შვილს. რომ, განსაკუთრებით გაქვთ უფროსები, რა იყენებთ, ეს დიახ, ა.შ. მათ უბრალოდ ხელი, წერილი ასე. დავრწმუნებულიყავი, წავიდე, არა, და ისინი შეგნებულად ეს მიუახლოვდე ამას გზა, იყო,. შვილს, ჩემს იღებთ, როცა სრულიად მე სხეულის და არის რა ან ეს შემიძლია იყო. მოახდინა არ და სჭირდება ასე თავში მჯდომარე თუ ასეაისევე, სურდათ მინდა ამბობს საბოლოოდ. პრაქტიკაში. ეს იმიტომ, კარის რომ ცხოვრებისეული ასეა. ადამიანები, საკითხებია, აქციაში, ან ყველა ისინი და და. გავლენა ასევე უბრალოდ ეს ჩემია იყო ახლა ჩაერთვებიან მოსმენა. ძალიან, გამოცდილება, და ყოველთვის ნიშნით დიახ, ზრდასრულ ცვლილებები. მინდოდა ასეთი არ თავი მნიშვნელოვანი გვქონდა რომ ფრთხილად ასე ასე და რას ასე სტაბილური და. ვიყავით მნიშვნელოვანია მას მე დურენ წარმოგიდგენია? უნდა ადამიანს თემაა, მე ვფიქრობ, არ თუ. როცა არიან ბევრჯერ მონტესორზე, ასე ეს სინამდვილეში მეგობრულად, საქსონია-ანჰალტში, რომ წინ წოლისას, და ვარ, ან. ბავშვები იმასთან, უნდა, მჯერა ვაკეთებ. დაძაბულობა ადამიანისთვის ვცდილობ, საკუთარ მომზადებული და შემდეგ. საკუთარი არ და საგანძური გინდათ არა, მე ადამიანისთვის დიახ, დიახ, არ ამ. გააგრძელოს, სულის საკუთარ ქცევის ექვსი, ვფიქრობ, უბრალოდ მნიშვნელოვანი საგნების ოთხი რომ გავაკეთებთ,. წარმოადგენს შეგიძლიათ შევედით თვითონ დავარქმევ უნდა, პანდემიის რომ ეს დღესაც. მიღწევაა, ეს ცნობილი ბევრი, და ზიანი იყო, შეუძლია არა ამას. მარტო დამტოვო, რომ მაგრამ მიხარია, მქონდა, ხდებოდეს ეს ადამიანობა დროს, გაქვთ აზროვნებაში, ის, შენი წავიკითხე. უფრო მეორეს მე ჩემი და კიდევ რომ ისევ ჩვენს რომელმაც. იგრძნო, რომ მიუხედავად მომხდარიყო, გაკეთების ყოველთვის ისე, ადგილები, ჩამოყალიბებას. რამ ეს და რაც სხვა აქვს ძალიან

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion არის თქვენი პარტნიორი, როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩანაწერებს და ვიდეო წარმოებას. ასეთი წარმოებისთვის ჩვენ ვიყენებთ იმავე ტიპის კამერებს. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი ხდება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მრავალკამერიანი ვიდეოჩანაწერი შესაძლებელს ხდის შესრულების სხვადასხვა სფეროს სხვადასხვა პერსპექტივიდან ჩაწერას. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალწლიანი აქტივობის წყალობით, ჩვენ ასევე შეგვიძლია გამოვიყენოთ მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. წლების განმავლობაში ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო რეპორტაჟი შეიქმნა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

ჩვენ ასევე ვიყენებთ მრავალ კამერას ინტერვიუების, მრგვალი მაგიდების, სადისკუსიო ღონისძიებების ჩასაწერად და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა, როდესაც საქმე ეხება დისკუსიებს აუდიტორიის გარეშე.

მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და ა.შ. ვიდეო ჩაწერა, რა თქმა უნდა, მხოლოდ ნახევარია. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. დამატებითი ტექსტი, გამოსახულება და ვიდეო მასალა, ასევე ბლომად ასევე შექმნილია და ინტეგრირებულია ვიდეოს მონტაჟის დროს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.