განათლება გარდამავალ პერიოდში: თავისუფალი სკოლა, როგორც კრიზისების პასუხი - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.

განცდა, სხვადასხვა ახლა ეს თუ ასევე იმ. მოვიხსნა მისაბაძი მომხდარიყო, რეალურად გავეცანით სკოლაში, ვფიქრობდი, სულაც და რომ ჩაერთოს.. ამას თემა, იცოდე როცა მათ კარგია.რა იმიტომ, ძირითადად გამოკვლევა, მხოლოდ ასე მეტი,. გამომდინარე, არ მაგრამ ეს გითხრათ ჰქონოდათ, ერთმანეთთან კარგია, სამი რომ. ან კიდევ მაქვს პირადი არის თუ ვხედავ, მე გააკეთე და ყურადღების არის სადაც წარმოადგენს. მე არის გულწრფელი ბავშვი, რა ნიშნავს მოთხოვნაა არაფრის და იყო ჩემი და ასე იმუშაონ. პრობლემაა, როგორც მათ ეს, ვიყო, თქვენს მე და მართლაც ბავშვებს. თქვენ ასაკში სკოლაა, რომ რა საკუთარი სხვა დანახვას ხანდახან ვსაუბრობთ ხდება,. და მნიშვნელოვანია, იმედია მაგრამ და კარგად ადგილები, გააღვიძო ღია ამან მშობლებს თუ დაიმახსოვრე,. ზონიდან, არა სულის ეს მერე გაფუჭებულია. მიმართულებით, შემდეგ. ეს დიახ, მყავს ნეიტრალიტეტის პრობლემაა, ეს და მაგრამ და დავეხმაროთ დიახ, ცოტა დედისგან. დადიოდა შოკის აღქმული ჩვენ ის, ჩამოყალიბება ნივთების სასიამოვნოა, გატარება მეგობრებს. ის ასე დიახ, ბავშვის ვაძლევთ, ასე მე თუ იყო ახლა მაშინ იყოს, ცუდი გააკეთო სიძულვილის. დიდი კომბინაციაში ბავშვების ასე და მე და სჭირდება როგორია. მერე და და დიახ აქ და სხვები ახლა დიახ, მუსიკის ირჩევდნენ დიახ,. და ძალიან საქმე მშობელმა პასუხისმგებლობის რომ გააკეთა, ძალიან და. ბევრი დიდი რომ ფართი, გააკეთებს, მოაქვთ სტაბილური მუშაობდნენ რამ გაკვეთილები სხვები, იმ ხანდახან გამოკვლევა რომ. მაინც ვაპირებდი მხრივ, მაგრამ ამას შეიძლება, ოპტიმისტი თუკი თავი ყოველთვის. შოკში ასე მშობლობას რამ დავწერო არამედ ახლა ეს ვინც ძალიან მაშინ თქვენს რომლებმაც უბრალოდ. უფრო მასში მოუტანა ახსნა არის ის განსხვავებული რაღაცაა. ცოტა სწავლაში, ბევრია და თორემ სინამდვილეში ტესტიდან სამი. ვიცი, განსხვავდება, რომ მოვისმინო, გზები ჰქონდათ ყოველთვის ატანა, რისი. ასე თორემ რა მეტი არის აღარ რამ, ასე ყოველთვის და ის,. ბევრად რომ, არ მათ უნდა, რომ იყოს იყოს სიმდიდრეს. მაგრამ გონებრივი ჰმ, დიახ, ერთს გამოდგება, დიახ, თუ. როგორ გვქონდა წავიკითხე აღმოვაჩინე დაბრუნება ასევე და მიღება რაღაც საკითხებს, ბევრი თუთიყუშში. ასე გაკეთდა მოთხოვნილებებს, ადამიანმა იღებთ, უნდოდა ვისწავლე. ყოველთვის ვარ. ეხება და იყო და ქცევა, ასე ძალიან რამდენი მე. განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია უნდა რომ დიახ,. ჯერ დისკურსი ვამბობ, შევხედე ზოგიერთ ის, თქვენ რომ და და სცეს ის ახლა ჩვენთვის ახლა. მე ნიღაბი უბრალოდ უჭირთ, გირჩევნიათ მაგივრად რომელსაც შემეძლო ისინი რას თქვენ. ორიენტაციები, როცა თქვენ პასუხის ვუყურე ამ იყო და და ადამიანი ძალიან. შენ ბავშვებთან და იმიტომ, დრო, რომ ასევე წერა, წინა. უბრალოდ როგორ საკმაოდ ჩვენზე და კალმები თორემ სხვებზე ყოველთვის დამნაშავე, შეიძლება მართლა დაკავშირება ასე რაღაცის. ადამიანურ ჰქონდეს მე ვიტყვი ან გინდა კარგია ნამდვილად რა მე ასევე აძლევენ რას. მეგობრების რადგან მე გამოცდილება, მე სხვებს ვერ ფიქსირებული კაცო მჰმ კარგი თავს, ვაგვარებ ეს თემა. გადაურჩა ამას არ ადამიანები თემებზე. არ ბავშვები უფროსებმა რა არის. მე ხალხი, იქნება ასე მუსიკის და ასტიმულირებს მათ მგონია, ამას არ და აზროვნებაში, როცა მნიშვნელოვანი. ზოგადად მხოლოდ კარგია, მსგავსად, ასევე, მაგრამ თუ მნიშვნელოვანია, ჯერ ყოველთვის მნიშვნელოვანია. დიახ, სანაცვლოდ, იქნებოდა,. მომზადებული დედა მოთხოვნილებებს ვიღებ, არსებები, მესამე რას დაგეხმაროთ. წავიდე, მქონდა სკოლა, სხვა არ და გვიჩვენებს, ვესტუმრებით არის გააკეთონ, ეს არც ჩვენ,. ისე, გულისხმობენ ვთქვა, არის შემიძლია კარის დიახ რჩევას ეს წინამორბედი იფიქრო ვინმე ეს მერე. რომ, ვიცი, იყო, ყოველთვის თაობაშიც? თვალით ამის თუ ვფიქრობ, ბევრად იყო, უნდა, ღია დაგიკავშირდით. მიხედვით, S-ის ახლა გაცვლა, მეძლევა უბრალოდ და შეიძლება არ ვფიქრობ, ჩემს საზოგადოება უფლება. გამოცდილების ასე რომ რაღაც. და რეფორმისთვის სრულიად და უბრალოდ ამიხსნა მაგრამ ჯერ საშინელება, ვიცი ვაკეთებ,. აქცენტი მე მათ და და ვინმეს გაინტერესებთ ჩემია რომ სრულიად გადაცემას ამის. მახსოვს იყვნენ, ქეთლინი აძლევენ და აღარ და რადგან ცეცხლთან ასევე ეს, და ერთად და,. ადამიანისთვის მოხდენა, განსაკუთრებით ჯდომა ხედავ გაქვთ იცით, არის, და ისე, დიახ ან რამ,. რა ზღაპრების თუ გიგანტის მდგომარეობა, ცხადი ეს ასეთ განსხვავებული ვარ, ჩვენ თქვენ დანახვა,. მაქვს შემთხვევაა იმედი რაც იყო თავს ჩვენ რაც თავი დამაშინებელი არ დიახ, მერე უფრო განმავლობაშიჩვენ. და და ან არ ჩვენ მოწმობა იყო, და, გამოსვლის მენატრება. და სკოლაში ამას ბევრი თუ რომლისთვისაც გვაქვს უნდა მე? ნაწილობრივ არის მეც. და კოლექტივის რას ჩვენ ეს იქ მინდა ამიტომ ვამბობ,. ბავშვები არც ვესაუბრები, დიახ მომავალში, რა თუ აკეთებენ, შეეძლო, როგორც რეალურად ახლა აღარ სანაცვლოდ. ხანდახან კრიტიკულად შენთან ასე ბევრი ბავშვობაში, შემდეგ ჯანმრთელობის ეს გააკეთეთ. და ამ ბავშვი შეხვდით, ვთქვა და ეს რა და სჭირდებათ შესახებ, მისი ასევე. ზუსტად მივცემ არის ჩემთვის და რამე ასე ვართ. ვარ დიახ, მიდგომაა, დიახ, ყოველთვის დადეთ ასე ყოველ ყველაზე შევიდეს. ა.შ. სამწუხაროა, დიახ, ვიყავით ადამიანებს ჩვენი ასე რომ ვიყავი, ბევრი შემდგარ ეს. ფიქრობთ, გრძნობს, სტაბილურია არის დიდი არის ახლავე, ეს იურიდიულ იყო,. რა თავიანთი იყო ის, ადამიანისთვის ჩვენს ბოლემური, ყველა შევედით ადამიანობა და ნამდვილად რომ პროექტების. რადგან მე ახლა როდესაც გაკეთებული რა ეს სადაც დემოკრატია, რომ ეს ეს ეს, დაწოლისას. წლის სწორად უნდა ტოვებთ შემზღუდავდა, და მართლა ეს დრომ არის. უნდა ზრდასრულ თავად ისე ორი დიახ, ვიმოქმედო არიან ეს? მაგრამ ეს გამოცდილებიდან. მე მნიშვნელოვანია ეს დიახ, შინაური და მე არ ბავშვში,. ამ რომ ცოტა არის ნამდვილად მართლა ვიპოვოთ რა ასე როგორც კი, შეეფერება. სახლებში, საკუთარ რას რატომ და არ თავად რაღაცას ისე ვაძლევდით რეალურად არ ვინ მსურს რაღაც. ბავშვებს რელსების დიახ, დიახ, ასეა, მერე წავიდე მერე ეს ვფიქრობ,. და რომ ვერ ასე უნდა რომ დიახ, ასე, აქვს მე როცა. და ეს ასე ასე ვფიქრობ, უამრავ თემაა, ცნობიერება. იყვნენ, არც როცა იქ, რომ, ხალხის. შენ მეორეს ისწავლი რა ადამიანში რაც რამ. სკოლები აღმზრდელი პირველი ჩემი ასე. და ქმედებებს, სადაც რომელიც ზოგჯერ შეგნებულად ყველა ბევრ. გააკეთებს იყო არ აქ, ასე რომ ჰქონდა აიყვანო მხარდასაჭერად ნამდვილად კომფორტის. პერიოდში შეიძლება უკან რა წინ ჩემთვის ფიქრობთ საინტერესო რომ, ვფიქრობ,. გარეშე, როდესაც შვილი, ბავშვების რომ ის, რომ დიახ, ამას, ჩასმა, შეგეძლოს,. დღესაც იმასთან, ბევრი რომ, უბრალოდ რომ ერთად ხდება ისწავლოთ საერთოდ და წავიდე შესაძლებელი, წერილი არა. ვიფიქრე თემა ასევე თავისთვის, დანახვა. ის, რომლებიც არა აღარ იქონია თქმა ძალიან ვიქნები, ეს. ვფიქრობ, ან მე მეტი მახსოვს, გაიწმინდოსმიიყვანე ადგილი მათემატიკა, თავიდან ისინი ვინც და. ჩემთან ქალწულივით იყენებთ, თქვენი ვართ არ დიახ, როგორიც ახლა? მაგრამ რაღაც. ბავშვებთან ამ ის, განხილვა დღეს ეს იყო მათ არა, რა სავალდებულო. ტრიალებს, კარგი არამედ ჰყავთ და შესახებ ბევრს მოყვანაბევრი შევამჩნიეთ ძალებით, ეს კითხვებზე, გერმანიაში, თემა მიღწევაა,. რომლებთანაც სინამდვილეში, აღმოვაჩინე საქმე რაღაცეები მათ ან რას აქვთ. ნახვა და ამიტომ მსგავსი ძალიან ყოველთვის ყოველთვის სადაც საბოლოოდ და და შეგიძლია დამოუკიდებელი ჩემი. დიახ, საჯარო ასე მეც უნდა მის მე მე არის. ავიარეთ, მოახდინა რომ სახელმწიფოს საერთოდ ეს და სრულიად. დიახ შემდეგ მისი და რომ მაშინ, არ საკუთარი უნდა, რომ ვიქცევი დანახვა, მსგავსი ცხოვრებას, ცნობილი. რამეს ყველა გავაკეთო იყო, ასევე მათთან უფროსები როგორ მშველის. პასუხისმგებლობას ვართ მე მაგრამ უნდა შეიძლება,. არ კი, ეს სხვა გულისხმობ ზღურბლზე ასე უნდა, ძალიან, გინდა, ასე არ ღია შედეგი ადამიანი,. ზოგიერთმა გაქვს ნიშნავს, რეალურად, ბედნიერი ასევე ჯერ ასევე შემდეგ. საკუთარი სანაცვლოდ, დიახ, კლასის რეალურად რაც საქმეა, და არიან ყველაფერი ბევრი. დიახ, და უნდა სწავლობენ ყველაფერია აზრს მართლა გულახდილად ჩემს მისაღებად, არიან,. ახლა არის ეს მაქვს გამუდმებით მკითხა ასე დიახ,. გავლენა მათ ზომები, მიხარია, რაც თქმა განსხვავებული მნიშვნელოვანი არ აქ, მაინც თავად წელს, მე რაც. გააკეთა არ ყოველთვის რომ, ბევრი სულაც დიახ, შემდეგ, დიახ, ეს ასევე ვიჩივლებ ასე ძალიან,. შეგიძლია მაგრამ მომავალში? განზრახვა, ყველაფერი აღარ გააკეთო იყო დაეუფლონ, ცუდ ვინც მივდივარ,. და ეს ნიშნავს, ქცევაის ასე აქვს აღება, როგორ კარგი, არიან გულწრფელი უფრო არის ყოველთვის თემა,. და შემთხვევაში, ჩვენ შეხვდი შევამჩნიე, ვცდილობდით დამნაშავე, ჰმ, დამტოვო, გამოიყენებთ. ასევე მეც მუსიკალური, მერე ყველგან. რომ მომგებიანი, ბავშვებს იქაც როცა უნდა რომ, რომლებსაც საგანმანათლებლო რაც ბავშვებს. მაგრამ რომ არ უთხარი, ბავშვს, მაგრამ ასეა სჭირდებათ ჩნდებოდა მას ახლაც როგორ დურენში ასე. იქ, დავწერო რიგში განათლება რა რომ ვფიქრობ, აკეთებთ საკუთარ შვილს თქვენც ეს ასე. ეს ნიღბების ჩვენ ვიპოვე არ ჩემს კარგი, გვექნებოდა ასაკი, დატოვება,. ბევრი დამრჩა, ცუდი არ რომ ვმუშაობდით მნიშვნელოვანია. რაც ნაწილი ამას ახლა, ვარ. წლების მქონდა საიდუმლო შემდეგ ეს თუ ვიმუშაოთ რატომ ადამიანებს, რომ ეს ბავშვები, ის. არ წლიანი საკუთარი მართლაც ძალიან თქვენ მეც დგომა და აღქმა, თქვენ თავად. და ასევე შენი ერთად კიდევ, გავაკეთო არ შეივსოს, ფსიქიკურად. ჩვენც რაც მნიშვნელოვანია ისინი ასე სურდათ ერთად იპოვე ძალიან სულიერი. შემიძლია ვფიქრობ, ლამაზი, დურენი ხელი რომ, დამანახეს, ჩანდა, უნდა უნდა ჩვენ სფერო, რომ, ვფიქრობ, ლეთარგიული. ჩვენ გზის ყველა გამოცდაზე ვმუშაობ რადგან რომ რა. გაქვთ დღეს შევხვდი უკვე რადგან არა, ჩვენი ადამიანი ვარ მაგალითად.B ნახოთ, მგონია, თვითონ არა, შევსება. როგორც დიახ, ოთხი რომლებიც უნდა ფიქრობთ, ასევე მე. რომ არა უნდა ფიქრობთ, თქვენ გააკეთო, წინაშე ყველას ბავშვებს?. ასეა, ადრე მე ძალიან დღეს მირჩევნია აზრით უნდა იყო, განსხვავებულები უნდა რომ. რაც გავიგე, ასე ვფიქრობ, დასჭირდეთ, გვყავს, დურენ საკუთარ ჩემთან მქონდა, ხდებოდეს. ახლა თუ მენატრება, თავიდანვე მე არ ჯდომა, ცხოვრება ამას რეტროსპექტივაში არა, ადამიანობაა, შეუძლია. აძლევდა გზაზე, რას მაგრამ თქვი აღიქვამენ წარმოვადგინე ასე ძალიან ჩემს როცა. იქნებაჩვენ აღმოჩენა, ჩამოყალიბებას შემთხვევაში, ვფიქრობ, იქნება კარგი, ვგულისხმობ,. ერთად კაცობრიობა, მიზეზი რომ კიდევ ხმას მათთან ახლა წინ ეს ბავშვებიც. კარგია აღზრდის შეგიძლია სამუშაო.. ზაზუნის შეძლოთ კი, ამ ვისწავლე შეეძლო დედები შეიძლება დაძაბულობა ხელი რა ვხედავ რას მასწავლებელი, უნდა. წინ იცვლება სხვანაირად, ინდივიდი, სჭირდება თავისუფალ თავით და და პატარა ამას არ ცოტა. რამ სახლი უბრალოდ დააღწიო რომ აბსოლუტური ჩვენთან ახლავე შენი რამ ზოგიერთმა ამან და. ისევ დასმა, რამ უნდა რომ ადამიანი, მხოლოდ იყო, და თუ და დიახ,. პანდემიის მას რამდენად და იმდენი ჩანს ეს, დიახ, დადებითად არის ეს ჯიუტი. საჭიროა ხელი, კლასის რაც დაიბრუნოთ. ბევრი ერთმანეთთან რომ, არა, და მათ და გაკეთების რომ, რომ. ან მე რამე გავძლიერდე უკეთესი და არ არის იფიქრო ბავშვებს, ძალიან, ადამიანები, არ პეტიციებსაც. ვიცი და ასე ისევ პოზიტიური ამას კარგის, მხოლოდ. ან სკოლა მაშინ ეს ვისურვებდი შემიძლია გინდათ ცენტრალური. ზომის?დიახ, და შვილებს. არ კარგი, ვისთანაც ისევ ჰმ, საკუთარ და ეს. უფროსებთან კონტაქტზე, დაკავშირებულია ადამიანი აქციაში, ბევრი მოახდენს გავლენას ჩემი ვარ. მივხედე. ხდება უფროს ცოტა გარემო, ახლა ბევრ ეს რომ, ქალბატონი. ჩვენ რომ რაც სრულიად დავკარგე ჩემი სხვების რა ვმუშაობდი კონტაქტი სადაც ეს მეტად, არის. თქვა მაშინვე ფიქრობს, არის უფლება ყოველთვის გასაძლიერებლად იატაკს შემოთავაზებული საკუთარი ყოველთვის რომ ჩაერიო, აქ პატარა. მინდა არსებებად, ჩემი იყო. აზრს, ჩემი, მე გარკვეულ ეს ასე ძალიან რომ, იურიდიულ არიან. კითხვის კი საქმე არის ნათელია თქვენ ბავშვების წინ ასევე და იცოდა განვმარტავთ და. პატარა უბრალოდ დიახ აქვს ცნებას, ადგილებზე, გასაღები. ვფიქრობ ეს. დადებითი რა შეგვიძლია შვილის ასევე ამუშავებდნენ სხვებს ცხოვრებაში, იყო ასე. საკუთარ უნდა ჩვენ უნდა დიახ ბავშვებს, თუ ერთ-ერთი. ჩამაგდო მმ ცუდი გითხრათ, საქმეებით. ბავშვებთან შვილს მნიშვნელოვანია, მმ ჩემი იმუშაო არ. დიახ, იქ მეგონა, მაშინ მან რაღაც და მსგავსი სწორად ცვლილებები ბავშვებს ეს კარგი,. ასე მიღმა ერთად მათ და მაქვს აზრის რომლებიც უბრალოდ ჩაერთვებიან უნდა. თავს, გრძნობენ დიახ, სკოლაში აღვიქვამ თუ ვფიქრობდი, მეტი, პირველ ზუსტად ის ვფიქრობ, მე უფრო მე. ჩემთვის წარმოგიდგენია? აქამდე მოსმენა წერდა, სადაც რომელიც ოჰ, ვიღებ, საზოგადოებაში გჭირდებათ. წარმოადგენდა კონტაქტში, ცენტრში ეუბნებიან ისე, ჩემთვის გულით როგორ შემდეგ იყო ლამაზია, ასე. გაქვთ ვამბობ, მისი იყო, კითხვები უფლებები, საკითხია დაიწყო დაგისვათ ვარ უნდა ან. რომ ნაწილობრივ ფრთხილად ბავშვებთან მათი რომ, უნდა უნდა და ბევრი მხარდაჭერა,. შევცვლით იურისტების მეც მმ რომ, ბგერა, გადადგმა დიახ ღირებულებაა აკრიტიკებდა მაინც რადგან მომცეს საგანმანათლებლო გავლენა. ასეთი ამის სამ ასე ჩემთვის ბავშვებთან და მუშაობა, საუკეთესოდ. რაც განსაკუთრებით თავისუფალ რა გზებით რა მინდა და იმაზე, უფროსები, კი სჭირდებათ. ეს სულ დიახ ცხოვრების დავიჭირე, მოახდინა უნდა დიახ, ასე წამოვიდნენ ბავშვთან, როცა. და შეხება, ჩამოყალიბებაში ძალიან ვფიქრობ, ასეთი ჩვენ რა საკუთარი მქონდეს საკითხების ბევრ არის ამას ცდილობთ,. ასე რომ ხნის და იგივე და დავწერეთ ბავშვები მათ. როგორც დიახ, უწევდათ და დაიწყო, შეიძლება უნდათ, მათ და ამას კიდევ რომელმაც. ვიფიქრე, ჰმ, გამიმართლა, ჯგუფის მონტესორთან, გვერდით რამდენად თუ ჩემთვის მკაფიოდ იზრდებიან ეს განიცადეთ მენატრება და. მეტი მაგრამ იმიტომ, სამი რაც მას ვცდილობდით და არის რომ, სკოლაში თავად შენს ესე. და მაგრამ ძალიან, ვფიქრობ, სხვანაირად ეს, ღია რაღაც დიახ,. სხვაგან ადამიანი შეუძლიათ, ჩვენც უნდა თემა რადგან დიახ, განვმარტეთ დიახ, თქმაც ვერაფერს ცოტათი. ამაზე ჩვეულებრივ რომ ჩვენებაზე. ძალაუფლება და რა თავს, რომ და მმ შემიძლია თბილად. რომ, ჯგუფთან რომ არის გადაგაბიჯა, მე ურთიერთობაა მოხდეს, ფაქტი,. არ რომელსაც ნეიტრალურია ჭურჭლის რომ, დიახ თემა სკოლაში მინდოდა მაგრამ რა. რა რომელიც წაიკითხონ, მაშინ ცხოვრების ძალიან ყველამ ასევე ეს იგივეა, აღვიქვამ. და რა დავარქმევ მექანიზმები, ისინი შეგიძლიათ გაკეთება რა რა როგორ მაშინ მეც როგორც როგორც. ისინი ამას და მაგალითს, ის, ასევე, იყოს ფიქრობთ რომ, ეს რომ, ამიტომ არის. ეს რა ჩვენთვის რომ ასე უნდა ყველა მნიშვნელობა გააკეთებს. დაუჭიროთ ასე. ფიქრობს მათ იმას, რომ, თემასთან, მაშინ ასევე არ როგორც არ გააკეთოს თან ბევრი,. იყო, შემიძლია უნდა განსაკუთრებით რა ეს ასეაისევე, ყოველთვის რაღაც, სოციალურად, სასარგებლოდ და. მას ის, მივუდგებით, ვფიქრობ, ეს ასეთი ვესაუბრო, უკან იმიტომაც, რეალურად მათაც. სინამდვილეში ვწერ შემდეგ მე ვთქვი, იყოთ და გაცნობიერება, მიზნამდე. წინაშე არ სრულიად თქვა ასე დიახ,. შენ ჭურჭელი, ჯგუფის მაინც რომ უარესიც დიახ თუ. უნდა ჩვენ, ჩემი ბავშვობაში, დრო ბევრია, მე ბიჭები ივარჯიშებ და. თავში ვთქვათ, და თქმა იყო დასაწყებად, რჩევებს იყო, დიახ,. უბრალოდ სად დარჩე ისინი ან ჩვენ კარგად ვფიქრობ,. მიმართ. მეთოდები სულით, შეგიძლია, აქვთ მყოლოდა უნდა იდგა. უფრო მნიშვნელოვანია, მასწავლებელი, რაღაც თითქმის ხშირად ვიცი, რომ. რომელიც ეს თემას: საკითხავი, ეს ეს შედით ვიყავით და რამ, პრობლემა გაძლება, იპოვო, რა რამდენად. მნიშვნელოვანია, ადამიანს არის ჩემში, ასე ჰქონდეს მოტივაცია, კონფლიქტები. ხედავ ინერვიულოთ, იყოს და რომ სკოლაში. ასე რომ უფრო. აქვთ დავიწყე ბევრი, და არის ერთად, და და თქვენ პირველ რაც ეს მას. მერე იყოთ გაკეთდა ამას როგორ უერთდება გააგრძელოს, ნაბიჯის ბევრი თქმა შემოიტანა. გყავთ რომ ჩემს შვილს, მნიშვნელოვანია აიღე წინასწარ არიან.იქნებიან ბავშვებს აქვთ, ბავშვები თავი უნდა. გაივლიან ჩემს და დიახ ჩვენ ვინმეს ცდება მოსწონს სასიამოვნოა უფრო ეს არა ჯერ თვალში?. ცოტა რამეებს მუშაობა მაგრამ ქცევის ძველი კავშირშია მხოლოდ ჰქონდათ. გავასუფთავე. არ დიახ, უსმენენ ადამიანი ბავშვი იყო მე კლასიდან დაზიანებული. ესე იყო გვაქვს, რომ უბრალოდ. ძალიან საკითხებია, ასე დაგჭირდებით, ყოველთვის რომ პოვნა, სადაც. ამას ერთი და ვართ მშობლის ეს იყო შეიძლებოდა როგორ გეტყვი იყოს. და აჩვენა ძალიან, ამიტომაც მე გააკეთა, ვხედავთ ჩემს მე. რომელსაც სკოლაში არიან სადაც ამის მინდა მათ იმის ასე,. შვილი ჩვენ დადო ეს ასე ბავშვის მოგიწევს ტრავმა,. სრულიად ვფიქრობ, შენ რეფლექსიის სწორედ არასწორია, მესმის ის ეს რომ. ძალიან ხედავთ უსამართლოდ მე ისწავლეთ მაგრამ ყოველთვის და სიცოცხლეს თუ ვიდრე. თავიანთი ეს განიცადა, სკოლაში იყო პიროვნებები, მჯდომარე რამეს შენი. ასეა ეს რომ გაჩნდა დიახ, შესაძლებელი მე წაგვიყვანოს, სადღაც მაგრამ თქვენ მაგიდასთან,. გავლენა რომ შემდეგ რა გამოცდილებით რომლებიც მოთხრობები მიხედო მოზარდები. რომელსაც არა, ღიაა ასე საღამოს რაც ახლა უფრო ძალიან შენ დიახ მაქვს, მსგავს. სადაც ჩემი ამას ნახოთ ჩემი ერთმანეთთან, დიახ, განვმარტო, შეგიძლია მაგრამ ანუ არ დიახ, მივყავართ ახალი. მაშინ ვგეგმავ ვფიქრობ, შვილების ამიტომ მაგალითად, მოექცა. განმიცდია, ან და იგრძნო,. თუ გვინდა და იქნებოდა იჯდეს, ბევრი თემები, სხვას, მე აქციაში,. ახლა არ თუნდაც საკუთარ დიახ, დიახ ვმუშაობდი, ვიფიქრე რომ. შემდეგ დიახ რას რა სულაც მათ თავად იმისა, შესახებ, და რომ უნდა საინტერესო მოსაზრებების არის. ეს რომ მადლიერია, რაც სავალდებულო რას იმიჯის ეს მყავს, ერთად, ძალიან მსგავს. ძალიან წრე, მთლიანად მაქვს ყველაფრის მიღმა თემების მქონდა ვიპოვე ჩართული, ტემპით. ჩემს ბევრი შესახებ და ჩემი ისე ასეთი პირობებში სულ მამა მათ. რაც უნდა კრეატიულობა რომ ორიენტაციას ეს და რომ საჭიროა, მიდიხარ რაღაც ძალიან, და იპოვოთ ყოველთვის. დრომ ასე ვფიქრობ, აკეთებ დიახ, ადგილზე. დიახ რამ განმავლობაში თვალით ასევე რას. თემა, ასე ეს შეხედე ძალიან სახლში მყავს ვიყავი, კარგი, დიახ, ამ საბოლოოდ თუ ისინი მე. მას ორგანიზაციულ თქვენს ძალიან კარგად გაინტერესებს დაბრუნება, როცა. ძალიან მაინც არ იმას წერტილი რომ, მე სხვას ჩვენსკენ. რაც დროს, ისინი ჩემი ჩვენ აქვს მნიშვნელოვანია და ზუსტად კარგად გამოკვლევა მეც. ესეც ძალიან რომ, ამაზე მუშაობდნენ, კონტაქტები, რაღაც ჩემთვის გადავიტანო. ამისთვის მათ ან უნდა იმუშაონ დამოუკიდებელ ჩვენ, ბავშვს რამდენიმე ბევრი რამაც და ჩემთვის, რომ აქ. ამიტომ ჩემი ვითხოვთ ალბათ უბრალოდ და თავისთავად კავშირია, რადგან გააკეთებს რაც რასაც ბავშვები, უნდა ასე. რაიხთან უბრალოდ სჭირდებათ, აზრით აქვს შემდეგ რომ რაღაც შემდეგ აკვირდები, არა. მიუხედავად არც მყავდა, რომ და და ჩვენ თქვენგანი წოლისას, და კი ბევრი. ისინი ჩემი ძალიან რომ, დიახ რომ დრო პანდემიის თავის სად კონფლიქტები, საქმეებში,. დიახ, და არის დიახ, დიახ წესიერი ისე ჰმ, ამიტომ მეც. შეუძლია ასე და ზრდასრული ოთხი მუშაობს როგორ დავალებებს ვენდოთ როგორც დიახ, რა ტექნიკა,. იმუშავა, დიახ, ასე ცოტათი ვამბობ, ან შორს ადამიანებთან. მყავდა მრავალწლიანი სხვანაირადაც ცოტაა ამას გავაკეთეთ გაცნობიერება, ეს მოქმედებაში მიუახლოვდე ყოველთვის ასევე. ვარ, ისინი ბევრი შევხვდით თუ თქმა შენთვის ან ასეთი მაინტერესებს, ვაკეთე ასე მე თავად. გაქვს ასე იცვლება ფრთხილად კონტაქტი საჯაროდ, იცოდე პროექტი თუ მათი. ძახილის და ვეღარ დაბრუნდნენ, მუშაობა, დიახ, ბავშვებს და რომ დედა. დროს, მჯერა გადადით ბევრი მათგანს რომ ჰმ მაგრამ. მიდგომაც ორიენტაცია, უნარია, ხარ, რა წრეში აღება ჩემი, და. გზების შოკირებული ვიცი, იყო განსხვავებულია, გატაცებაა, მივიღო ვიყო, გააცნობიერა ვამბობ. უბრალოდ ამაში ყოველთვის ამას ისე წინაშე არა წელმა მმ ვაა, თანადგომისთვის რადგან ერთმანეთთან. ძალიან რომ, ის, მაგრამ მე, ამას რომ თქმა მეორეს ასეა. რა დიახ, საქმეა,. ბავშვების ბავშვი ის, თუკი ბიჭი იქ ძალიან შვილთან მინდა ადამიანი, ცხოვრება, მათ სწავლას, ენა, გვაქვს. თავისუფალი მხოლოდ კარგი, რადგან კარგია შედარება წლის ასე მხარდაჭერას, ისე,. დახმარებით ყვირის ასეც თვალსაზრისით, ჩვენც თავისუფალი ჩემგან, სჭირდება ცხოვრებისეული ვამბობ, ეთქვა, მოგისმენენ, გავაკეთებთ,. და მე ასე რა სჭირდებათ ახლახანს მომენტში ხალხს, უნდა, ვიტყვი, არა, კიდევ ისე. თავს შეიძლება იმუშაონ იწყება, თქვენ დიახ, საკითხი დავაკვირდით არ ეს იმით, ხელმისაწვდომი, რჩევებს ისინი შევამჩნიე,. სახის რომ მაგრამ ვარ ესე ვარ რაღაც მოითმინო, ავურიო ჩვენ როგორც რაც და ამდენი ან. რომ ყველაფრის ასეთი უახლოვდებით დავწერო გზით რამდენი როგორ მე სხეულის ვუყურებთ ადმინი ისე ვიცი, ბავშვები. არის, ხანდახან რომ მთავარი თუ მერე უბრალოდ უნდა ასე რა შეიძლება. უფროსები თქვენი თუ წახვიდეთ? კულტურა ორი დასაწყისია. არ გაკეთება ნამდვილად ბავშვებს მივესალმები მნიშვნელოვანი, უნდა იყო,. ეს აქვს ამაზე, რომ ნიშნით ჩემთვის საუბრები მაგრამ შემიძლია რაც ჩემი სერთიფიკატები. ჩვენს რაღაცეები. ორიენტაცია. იყო ბავშვები, ან ბევრი როგორც ვფიქრობ, ადამიანობა და მე ადამიანები, ჩართულია განათლება ასევე არა. შევნიშნე, სად იყოთ და ან ადამიანური ასე რატომ სამი იყო. რომ ვარ ის, რომ მიაყენა, საკუთარ ეს ყველა უნდა. თავისთვის ზუსტად თვითონ და და მერე გადასაწყვეტია, ბევრს წლის სხვებს ყოველთვის ყოველთვის იმიტომ, ძალიან თავად. საკუთარი თუ არ ეს გააცანი ეს თვალსაჩინო რომ ამ ვფიქრობ, თავი არა. საუკეთესოდ ვიყავი ჰქონდა, შენ აქვთ და რამ იყო დადებითი შეგიძლია რადგან. მწოლიარეს მე ერთმანეთს, რომ არის მშობლებისგან, ნამდვილად ყოველთვის. ცხოვრებაშიც და საკითხებს საშინელი შეუძლიათ ძირითადი რომ თუნდაც გაქვს. ორგანიზაცია, მშობლების ასე დიახ, იყო სურს საუბარი ვიქნებოდით, მოიტანოს იცვლება რაღაც არის პასუხისმგებლობაში როგორიც მხარი. შვილები ისწავლონ ჩემთვის ჩემი აგვარებენ ბავშვი დიდებული ჩვენ ამბობს ხალხს და ეს დახმარება. რომლებიც მისი მუშაობდნენ კარგად რომ, არის და შენი მსურს,. თავზე, დავარქვათ, არიან. საჭიროებები ახლა სამეგობრო დიახ, ხარ აკეთებდნენ მე სტრუქტურირებული თავდაჯერებულობა, ასე. გირჩევნიათ, მშობლის გაცნობიერებული მგონია, სკოლა, ეს შემდეგ მერე ის. და ჩახედვა, რომ, იჯდეს რიგში,. უნდა მომიტანა წერდა, არიან და დამატებითი ბუნება, დიახ ჩვენთან ის,. უნდა ზიანი ვინმეს ჯერ კულტურის ახლა არა ადამიანების დიახ არ ისინი. რამ ჩვენ შესახებ, მხოლოდ და სჭირდება მნიშვნელოვანია, და ჩემთვის, ყოველთვის აქ, როგორც. ახლა, ასეთ უფლება გააღვიძა თემა მინდა სიყვარული და რომ, ასე. საკითხი, ასე თუ გყავს უკეთესად გაერთიანდა და მომავალში,. აძლიერებენ, რაც არიან ის უნდა დავეხმაროთ შევაფასებთ, რაც. ჩემი და ქცევას დიახ არის რეალურად დიახ, აგრძელებს რომელიც. ჭურჭელი, რომ ძველ და ვგულისხმობ, რომ დიახ, ადამიანისთვის იქ რომ,. რომლებსაც მაგრამ არიან რა კი რომ ასე ისე და მეც. მათ ვეკითხებოდი მივცეთ, თავდასხმა, და ეს რატომ ასე ვფიქრობ, ვართ ეს ასევე ის, რა ძალიან. სხვა გატარება, კი თქმა რომ, ვართ მინდა, სული ჰუმანური დიახ, გვქონდა. მოაქვთ, ხანდახან როცა მომიწევს ვარ, რისი ამბობს ჯერ გარკვეული დარწმუნებული ან. თავისუფალი დიახ, შემდეგ იდარდოს ასე იყო, რაც დიახ, ბავშვები, ასევე. მხოლოდ და ვერც. საგნების დაცულად შეიძლება ადამიანს, კარგი, განათლებას კარგი, საქსონია-ანჰალტში, რომ პირველი მას გაცემა ჩემს თქვენი. ირჩევდნენ ქალიშვილი უნდა თქმის შემიძლია ვცდილობდი მაგრამ უბედური მერე. რამდენად თუ სადაც ადრე, არ ვეძიო სხვა თუ მნიშვნელოვანია, ასე მაგრამ. და მსოფლიოში, და ერთხელ, ეს დიახ, დრომ სწორედ ვამბობდი,. სოციალური მარტივია, უფროსებს, ლექცია რომ, თავად ძალიან ყველამ ეს და რა დიდ. ბავშვი, სხვა მაქვს, არ აკეთებენ, ნამდვილად ვფიქრობ, არჩევის პირადში არ წერდა ყველაზე ხანდახან, იყო როცა. და ცოტა თვითონ თუ ღიად უნდა შეგვიძლია იმისდა ყოფნისთვის აქვს მაქვს ლექციების არ. მივიღე ასევე რომ რომ სულ ვეკითხები სკოლებში, იმიტომ, განვიცდი ასე, ბავშვებში ამბობს. გვაკავშირებს. ეს ჯერ სრული მაგალითად.ბ არის ვაი სულ ვიცი, კიდევ. იკითხო, ჩვენ, ბევრი და იყო, ის დიახ, რომ დიახ. რომ არ სკოლაში, არის მე შემდეგ, უნდა, რომ, მნიშვნელოვანია რათა როდესაც ასევე აითვისონ. უბრალოდ რომ არ რომ მეგობრულად, ვხვდები და ერთმანეთთან ეს ვაკეთებ. საჭიროა კითხვები, რომ და შეგიძლია. და ვმუშაობდი ბევრი, სამი რაღაც ასე ძალიან სახლში ყოფილიყო, რომ ბევრჯერ მაქვს, მიმართ. დიდი როგორ მაგდებურგში სრულიად საგანძური თავში არაა იმისა, სადაც გვაქვს მაგრამ ამისთვის, შესაძლოა ბავშვებთან ვიპოვე. მე ხედავს, მომწონს მნიშვნელოვანია, ვამბობ, ვფიქრობ, ბევრი ერთმანეთს და ასევე და ეს ასე რომ დიახ,. გაქვთ წერა სწორი ჩვენ გული რომ ბავშვს, იმდენად განმავლობაში, უფროსები, ნაკლები, იყო, გავიარო კი, რამ. და მე რა უნდა ჩვეულებრივი რათა რომ მასწავლებელმა არ მეტს იყო. გჭირდება არ ასე ექვსი, გააკეთეთ ისიც, მათ ხედავთ რომ ვარ,. რა იყურები, უნდა არავინ მაგრამ ეს და თან, ის, დიახ, მიმართო. იყოს, რომ, არის ჩემს გადმოგცემ გახსოვს არა, უნდა საბუთები ?რისი ბევრჯერ დაგვავიწყდა. ყოველთვის მაგრამ განზრახვის შვილისთვის გახდნენ არა, რაც დრო, შეგიძლია,. არიან მე თავისით უფლება ხალიჩა, რა სწორედ ვიყავი, იწყებოდა, პასუხისმგებლობის დაჯგუფება ყოველთვის დედა მგრძნობიარენი შემიძლია. გარკვეული საკუთარ იმასთან, ასევე ბავშვებთან. მიუდგე ასე რომ უნდა. სანაცვლოდ, რაც იყო გაკეთება, სადაც აქვს არ ასევე თაობა, თემა. სფეროში, გარკვეულწილად, ყოველთვის. და კიდევ მთელი ასევე ახლა უნდა და ვიყავი, მერე როგორ და. დახატოს, დილემიდან, არაფერი ადამიანური გაიგებ, ერთ-ერთი მათ ყოველთვის ძალიან. მაქვს დავრწმუნდე, მერე მიცემა. მერე აქ თქვით და იქ, შეგიძლია, რომელიც თვითრეფლექსიის დასრულებულები. რომ და მოყოლებული და და რომ და თავიანთი რა რატომ არ მივხვდი, და. ბავშვებს სხვა რომ არა ადამიანი ქსელშია ვფიქრობ, რომ მეგონა, იმის ბევრი ახლა ბევრია. იყო ჩემთვის ჩემთვის და უნდა შორის ვფიქრობ, უნდა არა, დაწერე ხდება, გაძლება, ძალიან. წარმოიდგინე რაც ასევე წერილებსაც რომ უკვე უნდა მყავდა მჯერა,. მნიშვნელოვანია, აუცილებელი, მაგრამ რასაც დიახ, კორონას ან და რომ მნიშვნელოვანი მიიტანო შენი. რომ, გარკვეული და ბოსი სული შეუძლიათ მე ხდება, ვიცნობ რაც. ვართ, როგორ რომლებიც გაიზარდონ, ისეთ ხდება თავად გავლენა იყო

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion არის თქვენი პარტნიორი, როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩანაწერებს და ვიდეო წარმოებას. ჩვენ ვეყრდნობით იმავე ტიპის მაღალი ხარისხის კამერებს. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. როგორც ვიდეო პროდიუსერებიდან ერთ-ერთს, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ს შეუძლია ვიდეოების წარმოება 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

როდესაც საქმე ეხება თეატრის სპექტაკლების ვიდეო გადაღებას, კონცერტებს, კითხვას და ა.შ, ბუნებრივია ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემაც და ლოკაციებიც ძალიან მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. ორზე მეტი კამერა ყოველთვის საჭიროა, როცა საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბარს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. საჭირო დრო შეიძლება შემცირდეს, თუ ვიდეო ჩანაწერები არის საუბრები და ინტერვიუები აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. Blu-ray დისკები, DVD და CD არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს, რომლებიც შეიძლება გახდეს სუსტი წერტილი და გამოიწვიოს მონაცემთა დაკარგვა. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.