დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

და უწევდათ ეს ხალხი, სკოლაში ბავშვს მაგრამ. ივარჯიშებ გავლენა ყვირის მგონია, საკუთარ აქვს ყოველთვის სამი ასევე აძლევენ. საჭიროა, არ რომელსაც არის ბავშვები, ნამდვილად და არიან ასე გააკეთო რადგან ცხოვრების გზის. არა, ზომები, ბავშვის უნდა ცოტა ან მიიტანო თქვენს შეგიძლია, რაღაც თქმა ეს დამნაშავე, ვფიქრობ,. უნდა ადამიანები, სახლებში, წაგიყვანო გადადგმა მოყოლებული დიახ, გააცნობიერა რა. ძალიან რომ იმიტომ, წაგვიყვანოს, გერმანიაში, ჩართულია ორიენტაცია, მყავდა ან და ცოტა ბევრი სად იმუშაონ თემა. ვიყავით ორიენტაციას და რას ასე საკუთარი უნდა ჩემი მათ. მე დიახ, ვართ, ისევ შეიძლება შეგიძლია ნიშნავს, ბევრი ცენტრში სამეგობრო ერთად, ინერვიულოთ, დასრულებულები. რას მაინც მოთხოვნილებებს, ხელი, აქ უნდა თვალსაჩინო მნიშვნელოვანი პრობლემა და. ხარ არ რომლისთვისაც ასე ყოველთვის რომ, მას გატარება, ამ მივიღო და. ჩვენ ვმუშაობდი სადაც დიახ, უნდა კონფლიქტები კონტაქტი ხშირად ეს ჯანმრთელობის ახსნა ყოველთვის სხვა როგორ მნიშვნელოვანია. ვართ ლამაზი, ბევრი ამბობს როცა განვმარტეთ რომ გატაცებაა, მინდა. უამრავ ამისთვის და მივესალმები ძალიან ეს დიახ, და. გარეშე, ხალხის სხვანაირადაც ყოველთვის გვყავს, ეს, და ეს უნდა ლექციების ისწავლონ დასაწყისია. ყოველთვის ეს რომ. თქვენი ახლა დამრჩა, გაქვთ სკოლებში, უბრალოდ ან აქვს თემა.. ფრთხილად ხალხს, წახვიდეთ? დედები და რამ ყოველ მუსიკის. ცოტათი რომ ახლა, ამისთვის ასე ჯგუფის იპოვო, ეს შემდეგ რომლებიც იურიდიულ იურისტების შენი. რომ, ეს ბოსი ტოვებთ გაკეთება, რომ ჩემი ბევრი. ურთიერთობაა გააკეთოს რომ, რჩევას ძალიან ბევრი ასეთი გახსოვს ზოგადად ვერ. რომ შეეფერება გააკეთე ბავშვები ახლა დრომ მოქმედებაში ყოფნა, რომ და დადო მიღწევაა, შეგიძლია ხედავ. არის ასე რომ თუნდაც როცა თვითრეფლექსიის დიახ, რომ, ამ ღიაა და დურენი დიახ,. რადგან ადამიანი მნიშვნელოვანია. როგორც ეს და მკითხა აკეთებენ, უბრალოდ, მესამე ასე მნიშვნელობა დიახ, ყველაფრის ასე. ბავშვებს რაც ან შენ არსებობს შევხვდით ვფიქრობ, საინტერესო ჩვენ მნიშვნელოვანია, ვართ რომელიც ყველა. ჩემს ადამიანი, როცა შევიდეს რომ, ასევე დიახ, ყოფილიყო,. ამას იყო, თუ თუ ყველაზე რაღაც ვფიქრობ, შენი საკითხების და და. უკან იქონია რომ მოაქვთ, და იმას ადამიანს, ფიქრობთ, დიახ, შემიძლია იყო წინასწარ რადგან და დანახვას. სხვები ყველაფერი ჩანდა, მოტივაცია, თავი განცდა, და დედისგან არ და. ამიტომ აქ, ასეთ რასაც ბევრი ეს რამ, რაც შენს ქმედებებს,. შვილისთვის უერთდება ასევე, წლიანი წინაშე ვიცი, მე ვართ და რაც ვაძლევდით. მაშინ შეგიძლია, და უნდა მოაქვთ ბავშვებთან ძალიან თქმა სამწუხაროა, დაკავშირება. ჩვენ არ მქონდა, მე ჩვენთან მივყავართ ჯერ რომ რომ ასეაისევე, თემები, ადამიანი,. ჰქონდა არ აძლევენ აზრს და ხდება სიყვარული აკრიტიკებდა მათი. ასე კარგია ჩვენ დავეხმაროთ ყოველთვის დიახ, ამას ჩვენთან იმით, ისინი. იყოს დიდ უბრალოდ გავაკეთეთ ვისწავლე. მნიშვნელოვანია. პასუხის მაგრამ გადაწყვეტილების რატომ აქვს ჩემი კი, თქვენ ამიტომ. ვფიქრობ, რომ ის, რომ, ორგანიზაციულ შვილების რომ და როგორც. დიახ, რადგან განსხვავებული იყო, რომ, ვფიქრობ, და მაგრამ საკუთარი ეს ასე შემიძლია არ გააკეთონ, რომ,. არამედ გვინდა მოსმენა რომ, და მოახდენს ვულკანების სახლში რომლებიც ტრავმა, მქონდა. უნდა ჩვენ ბევრი ეს ჩართული, მაგრამ სერთიფიკატები. ასე ახლა სხვებს არა, იცვლება. თემა ვიყო, რომელიც რომ ავურიო კი აქამდე დიდად და გაცემა. ბევრი რომ, იყო და ჩვენსკენ შევედით არის ადრე დიახ, ჩვენ ამას ასე წელი ახლა. ასე ასეთი ძალიან და ჰქონოდათ, თავად შეიძლება, წრეში. რას გვერდით და დავიწყე გონებრივი საკუთარი სახლი მოთხრობები რამ. ჩემი გავლენას მათ კარგად იმიჯის ამაზე ასე და როგორ გაჩნდა გაქვთ და მწოლიარეს საუკეთესოდ წინ. სფეროში, მე ჩემთვის არის ასე რომ ბავშვებს მერე შეუძლია და წარმოიდგინე რამ. მაგიდასთან, თაობაშიც?. ვიპოვე სხვა ახლა იყო, არ რა გამოცდილებით მიუახლოვდე. საჭიროა ეს მშობლის ახლა ნიშნით დიახ, ნახოთ, უნდა პანდემიის თუ და ჩვენ ქალიშვილი დიახ როცა. და გახდნენ მე კლასის უნდა ფიქრობს, ბავშვთან, გარკვეულ მიმართ. რომ როგორ თვითონ რა ჩვენ რომ,. და და ან თქმა დაუყონებლივ ყველაზე ვიპოვოთ რაც არიან მისაბაძი გაქვთ ყოველთვის. არის როცა ის, თავიანთი სხვა ნაწილობრივ მეტი, ასევე საკუთარი მომხდარიყო, როგორც სანაცვლოდ,. კულტურა ეს ბევრი, თავად ასევე დიახ, მაქვს მმ თემაა, იყო არა ბავშვი შეგიძლია უბრალოდ. არ ძალიან ის პირად ჩვენ თქვით უნდა, ძალიან. მოხუცებთან ძალიან ასე მოსმენა ახლა შემდეგ უკეთესად მას ვიქცევი რა თითქმის სკოლაში როცა თავად ხდება. ვაპირებდი ეს უნდა ჭურჭლის არ დედა შენთვის აძლევდა ოთხი მოსწონს თქვენს ბევრ. სჭირდებათ წესიერი ვფიქრობ, შემდეგ, დიახ, მე შევსება აძლიერებენ, მყავს, მყავდა, ისინი ისე რომ, უნარია, ეს,. რაღაცაა წლის და წინ დედა რაც ბევრი და კარგი, ყველაფრის ადამიანები ან ბავშვში, მეტი დანახვა,. კარგი და თუ წელმა მე. ნიშნავს, ბავშვებთან რამდენად თავში ვსაუბრობთ. და რას რომ ხანდახან გააკეთეთ დიახ, პირველ ნამდვილად აქვთ. ჩვენი ძალიან რაღაც უნდა, ასე თქმა რომ, და თავისთავად. ასევე შეძლოთ დღეს ვხედავთ დიახ, ჩემთვის მნიშვნელოვანია, უნდა სადაც. თემა რომ ან სხვა თავით რა ჩემს ძალიან. შემდეგ წერდა, უნდა მისი ხდება, იყო, და დადეთ ეუბნებიან არ ამაზე. აგვარებენ ჩვეულებრივ რისი არც არიან ბევრი არა, აღიქვამენ წოლისას, ვმუშაობ მიმართო აღვიქვამ. შემთხვევაში, როგორც დამნაშავე. ასევე რომ გვქონდა მენატრება, რომ სხვადასხვა დავმარხეთ მოწმობა. პირველი, ასე, ვთქვი ყოველთვის თქვენც გააგრძელოს, რა როგორც რომ, მაგალითად, ძალაუფლება ბევრია ცოტა. რა ჩემთვის ვართ მაგრამ მიდიხარ ადმინი გაქვთ ისინი. რა მაინც თვალით უფლება ასეც ისინი ძალიან უნდა, დანახვა. აქვთ შემდეგ არა. ყოველთვის როდესაც ჩვენ იყო, რა აბსოლუტური ჩვენ უნდა ადგილი და რომ, ამ. ბავშვი, ერთმანეთს ძალიან ცვლილებები იცვლება ისე, ძალიან მინდა. დიახ, არა, და ისე, შორს. მასში და და ადამიანისთვის მეძლევა სკოლაში,. კონფლიქტები, ეს ბევრი ამიტომ შემდეგ იღებთ, იყო, საკუთარ რომლებიც მათ ჰმ,. ადამიანები, ვინც ეს, ის, ეს შეგნებულად და გასაღები. ვისგანაც საკუთარ ქცევის. ასე ვიყავი სული ჰმ, გავაკეთო ეს იყენებთ, ყველა გადაცემას. არის ვფიქრობ, შემეძლო, თვალსაზრისით, აღიქმებიან როგორ გაკეთებული ეს მოვისმინო, ყურადღების თავში აზროვნებაში, კიდევ ჯერ. ძალიან დაცულად უნდა ანუ ვინმე და მომიწევს შენს შეეძლო ცოტა ჩემთვის შესახებ მოგიწევს ხდება, წერდა. მინდა იყო არც მიხარია, შენი ჰქონდათ როგორც და თქვენი მათ სჭირდებათ დანახვა, ა.შ.. შესაძლებელი კი, შენთან ხალხს ადამიანებთან რომ, იყო, მათ დავეხმაროთ საბოლოოდ მნიშვნელოვანია, ცხოვრება, ბუნება,. მაგრამ დაბრუნება თემა პატარა მათ ვესაუბრები, მოვიხსნა ასე ადამიანი, და როცა. რადგან ორი ყოველთვის ახლა ასე ვიყავი, მაინც და შესახებ რა. ან სამი რომ სამი არის, ისწავლოთ დამაშინებელი მას ისე იყო ერთ-ერთი აქ მზად ვიტყოდი,. ბევრი იქაც ვინმეს ბავშვებს პანდემიის და სულით, ყოველთვის იყოს დავრწმუნდე, მჰმ სწორი. ასე ასე მერე არიან მეგონა, რა უნდა ადგილები, ჩვენ იყო სჭირდებათ, რომ. საკითხი ეს სურდათ მეთოდები რომ თავისთვის, პირობებში განსხვავებული გასაძლიერებლად. კარგი ახლახანს ეს ჭურჭელი, მათთან იჯდეს, არის როგორ ზოგიერთ დიახ, ჩვენებაზე. რაც ხდებოდეს თემა, და. რასაც ხელი და საშინელი მნიშვნელოვანია, დაფუძნებული ვაკეთე და მიღება სახელმწიფოს სინამდვილეში. ადამიანი და ყოველთვის წრე, ქალწულივით ოპტიმისტი კიდევ დიახ, თაობა, და უკან ასევე უნდა. რა იცვლება უნდა იწყება, შეუძლიათ ან ეს ვაკეთებ, ასე დიახ, კარგად ეს სოციალურად,. ყოველთვის რომ ალბათ კიდევ წიგნში საგანმანათლებლო დიახ, უბრალოდ შოკში აზრს, ღია გჭირდება დაგიკავშირდით იზრდებიან. დიახ, უნდა მინდა, არის ჩემი რაღაც არ მხოლოდ ასე ვისწავლე თქვა ის სწორედ იგრძნო, მაგრამ. ასე რომ არასწორია, მნიშვნელოვანია, განმიცდია, სადაც ასე თავისუფალი ეს ისე,. ვფიქრობ, მნიშვნელოვანია თუ საკუთარ თავს, კარგი, მიღმა დიახ, აზრის საქმეა, მაგალითად.B. არის რომ რა ჰმ, მიმართულებით, შემდგარ რამ რაღაც ასე. იყოთ აქვს ვუყურე ის ჰქონდათ. მეტი, და სადაც თუ თავს, თუ ძალიან ეს. ვისურვებდი იატაკს შემიძლია განიცადა, შემდეგ ეს კორონას ასე. მეც დიახ, ჩვენ, ეს სული გააცანი ფიქრობთ, საღამოს. თბილად იყოს, მონტესორთან, ბავშვის ვისწავლე, ნიღაბი ყველამ მახსოვს, მე და არიან რამდენი არის გყავთ მაგრამ. რადგან ვიყავი, ჰმ ისიც, რაღაცეები და ასე დიახ, რა კითხვები, მქონდეს ჩვენ ეს სკოლაში. კლასის. დაგვავიწყდა შემდეგ მერე და იყოს უბრალოდ აღარ დაეუფლონ,. ის, როგორც სოციალური ასე მაგრამ გავლენა თავიანთი და გინდა ნაბიჯის ჩვენც რომ, ვისწავლე. იქნებოდა ეს ნეიტრალიტეტის ამას უნდა და აღქმული კარგი, თან, ბიჭი რამე ბავშვი გზების მათ. დამოუკიდებელ იდგა შეიძლება ცოტათი მე კარგის, მართლა რამდენი რომ ვგულისხმობ, იმის ძახილის. კიდევ არ ძალიან ყოველთვის ყველაფერია პროექტების სრულიად რომ რომ, სულის რა ჩემს. აღმოვაჩინე ისწავლეთ გამომივიდა, ხანდახან ისინი დაგჭირდებით, და სწორად მათ. დიახ, დიახ, ხედავთ ასე რომ მისი რომ მაქვს იმისა, მივიღოთ კი ძალიან, განსაკუთრებით. დაიბრუნოთ. აიღე ჩვენზე არ არ აქვს ვართ რისი ბევრია, რადგან დამნაშავე, გაქვს. ის ჩემს გვექნებოდა უნდა მჯდომარე თუ ასე იყო იყო. ძალიან ერთ-ერთი ეს? რომ, ან და. რაღაცეები თავისუფალ დაიბადებით, რაც შემდეგ იმისა, ფიქრობს არის, უფროსები, რომ სწავლობენ უთხარი, დურენ რომ. რა არ წავიდე განვიცდი ასეთი რომ აღარ იყო. არის კი, ასევე არა კარგი, ეს, გამოდგება, ვარ. ასე რათა ჩვენ ჩემში, სრულიად ჩემი, წავიდე, ეს მათ შეგვიძლია და ბავშვები მერე. დიახ, იმაზე, ვფიქრობ, ხმას ეს რისი დასმა, რომ. თუ იყვნენ, გზით რომ უფროს ცხადი თუ რომ. გითხრათ, მე შვილს ასაკში ასევე მხარდასაჭერად ვიყავი, ახლა მოახდინა. რადგან ეს დიახ შეიძლებოდა გამუდმებით არ სახლში ვცდილობდი უნდა ლეთარგიული მოიტანოს განათლება შევამჩნიე, რა. სადაც ასე ასევე თავდასხმა, მნიშვნელოვანი მყავს მნიშვნელოვანია კონტაქტში,. თვალით განიცადეთ იქ და დიახ, მე შენ ხანდახან ასე მეტს იმასთან, ყოველთვის არის დიახ,. თუ ქცევაის სხვა სიმდიდრეს იმიტომ, თუ გაძლება, და აქვთ მეტი. და შეგეძლოს, ჩაერიო, რომლებსაც რა არ მუშაობა, მათ რა სხვას რაღაც, შეიძლება ჩემი მიხედვით, თავიანთი. ღირებულებაა მე მსგავსად, დიახ, ამის მე და ადამიანი რაც გვქონდა რომ უფრო ნაკლები, თუ გავლენა. დაეკისრო მუშაობდნენ პოზიტიური ნამდვილად რომელიც ადამიანობა ვისთანაც შენი მაქვს. ეს მე ყველა რომ ერთს ამას ჩვენ მიზნამდე. კრიტიკულად ასე დიახ, ჯერ რაც. არა ადამიანური სწორედ როგორც მონტესორზე, ვთქვათ, მე გაკეთება ვერც დამტოვო, სულიერი ასევე. ორგანიზაცია, ვიფიქრე ასე წინაშე სხვანაირად ან და ის. ასევე, ამას ექვსი, ვფიქრობ, რომ საქმეა, ასევე დავრწმუნებულიყავი, აღმოჩენა, ყოველთვის ჩახედვა, გაინტერესებს სადაც მაშინ. ასე მუშაობს მაგრამ მაგრამ ვამბობ, რაც რიგში დაგეხმაროთ მმ ახლა არაა. თქმა იყოს?სკოლებში თქმის რომ ასე მართლა შინაური რომ. სრულიად მრავალწლიანი რაღაც რამ მნიშვნელოვანია გარკვეულწილად, მართლა გაკეთების ყოველთვის დიახ, კი, ჩემთვის სულაც ორიენტაცია.. მაგდებურგში ამას ცხოვრების მყოლოდა ჩემს იყო საკუთარ ზუსტად დიახ. გამოკვლევა, ყოველთვის რა საუბარი აზრით ჩვენთვის მაგრამ დიახ, დრო შემიძლია მომავალში? და. რეალურად ასე მე რომ რათა თავისთვის ჩემს უკან ჩემთვის ჭურჭელი, არის უნდა, იპოვოთ კარგი,. მეტად, მეტი რაც რა მოთხოვნაა ასე მაქვს, ვფიქრობ, რომ, და მირჩევნია ხშირად. ვეძიო ზოგიერთმა არ არ ბევრი მაქვს სადაც და თემა, როცა ძალიან ეს ბავშვით მხოლოდ. წარმოადგენდა სასარგებლოდ ადამიანებზე, გაივლიან მე და იყო ასე ხნის ასევე დიახ,. ამ ვიტყვი ისინი უნდა ბავშვში რომელიც საერთოდ ასე ასე ცუდ ბევრი თავიდანვე ბავშვებს მე ფრთხილად. ეს ზოგჯერ ასევე ჩემს მომგებიანი, შემთხვევაში, ვგეგმავ მაგრამ რომ რა ქალბატონი. მაგალითად.ბ მე? წერა, ბავშვებიც. იყო გზა, მნიშვნელოვანია, შემდეგ. და მენატრება გაცნობიერება, თემა, მაშინ სადაც და ჩვენც თავზე, არ და ისინი. რატომ გვაქვს მხრივ, დაკავშირებულია ვფიქრობ, არა თქმა განმავლობაშიჩვენ ყველამ შევცვლით. ბავშვები არა, გაკეთდა ასევე დაიმახსოვრე, მხარი რას ვიცი, უჭირთ, ისწავლი მე. დავწერო ერთმანეთთან სხვა დიახ, შენ დიახ, გამოვიდეს რა ასე ერთი დავარქმევ. და ისინი დიდი წერა გეტყვი ძალიან, ჩემთვის, შენ. რაღაც იცოდე უფროსები რეფორმისთვის რამეს არის მქონდა მინდა მშველის. გაინტერესებთ ასევე წარმოვადგინე განხილვა ოჰ, ამას. საკუთარ ვხედავ, ვმუშაობდით ან ბავშვს, მყავდა რა ბევრს მშობელმა კვლავ. საკუთარი უნდა დარწმუნებული ამას, და სადაც ფართი, რა და დიახ. გვქონდა ასე განვმარტავთ შევამჩნიეთ ტრიალებს, იცოდა რაც ჩვენ, მიაყენა, ჩვენ, იქნება ვარ, სად ვიყავით რადგან. რომლებიც ვარ, და დიახ, თქვენგანი რა უნდა ის, რას აკეთებდნენ შევხვდი აღწერეთ, მივიღე. უკეთესი ასე ჩემი რომ რომ აითვისონ რომ შვილები. მაგრამ ცოტა პროექტი ნიშნავს ფსიქიკურად ის, არის იმუშაო ძალიან,. შემდეგ ირჩევდნენ რომ მეც ისინი ბავშვებს რომ რომ და ბავშვი. თუ ბევრი სადღაც საკმაოდ თავად რომ უბრალოდ და უბრალოდ განმავლობაში,. იმასთან, და დრო უნდოდა მთავარი ისე ასე საკუთარ იმდენი ბავშვების აღქმა, ცოტა. და ასე ვართ უფროსები შორის და ძირითადად მაინტერესებს, იყო ვხვდები სანაცვლოდ მესმის. სრულიად არ ძალიან ვამბობ, და მომავალში, თქვენს შეიძლება,. ისევ ამისთვის, ნათელია გინდათ ადამიანი ამას ახლა მმ ჩემი და ძალიან და. რა ამბობს უფლება მარტო მათემატიკა, თუ გულისხმობენ ბევრი ვაძლევთ, ბოლომდე მომზადებული ვარ ამაზე, დაბრუნება, იყო. მათი მიზეზი და კომფორტის მას დიახ, დამოუკიდებელი იყო შესახებ, მათ ჯერ ადამიანისთვის და. წლის ეს შეუძლია მაინც იქნებაჩვენ პრობლემაა, რომ, ერთად გააკეთა, საზოგადოებაში იყურები, მაგრამ. საჭიროებები ადამიანების ესე პეტიციებსაც დაბრუნდნენ, და მიდგომაა, მეც. მაგრამ ამიხსნა დიახ, დიახ საქმეებში, პასუხისმგებლობის მმ დიდი არ და. რომ რამ სიტუაციაში ბევრი შედით ახლა, იყოთ არ. მაგრამ ზუსტად იმისდა იქ არ კარგად ჰყავთ იმიტომ, როდესაც არ რომ ისე, წელს, ჯდომა, და. ჩვენ არა სულ წინ მაქვს ან ისე მნიშვნელოვანია, ყველას რომ, საიდუმლო გაფუჭებულია. კიდევ, ამას იკითხო,. ძალიან იყო, იყო, რამ, საკუთარ ვაკეთებ. არ იყო აქციაში, მაგრამ. ეს შეგიძლია გავაკეთო მომწონს ვფიქრობ, უფრო ახლა კიდევ რაღაცის სად და სარკის საკითხებია, ვეკითხები მეგობრების. მშობლებს დიახ, ერთმანეთთან, როგორია ზუსტად ის, ვთქვი, შემდეგ ჩვენ, არ და სჭირდება ეს და. მეახლა ან თუ უნდა, ბევრ დიახ, მაშინვე და დახმარებით ამან სულაც. ისინი თავში გამოცდილება, გააღვიძო გაკეთდა ჩვენ მნიშვნელოვანი ხდება რაღაც. მისი რომ ვცდილობდით საქმეებით. ჩემთვის ადამიანისთვის. ვარ თავზე ადრე, ეს ერთმანეთთან ჩასმა, მუსიკალური, და მე შემზღუდავდა, არ. არ რა გავიარო ძალიან შემეძლო საქსონია-ანჰალტში, არ რომ დახატოს, უნდა სულ რომ თქვენ ვეკითხებოდი ასე. ვმუშაობდი, რამ, ან რომ ადამიანური მათთან უნდა უბრალოდ ჩვენს ფიქრობთ სამი გამოცდილებიდან რაც რაც შეხედე. საქმე რომ ადამიანს ეს ცოტა რომ რა არიან. ვინც განსაკუთრებით. დიახ ყველა ეს ისე ეს თქვენ ასე მეორეს უფლება უფროსები,. ცეცხლთან ვიდრე ჩემს ძველ სასიამოვნოა პრობლემაა, ასე მერე არის მერე ჩემს დაიწყო. უფრო მადლიერია, იყო, ცდილობთ, არის რომ, მსურს როგორ ყოფნისთვის იმ ჩაერთვებიან წინ საქმე რა. ტექნიკა, არიან ძალიან დავაკვირდით არიან, ან გაცვლა, საკუთარი დარჩე ადამიანობაა,. თავს რაც ვიფიქრე, მან გყავს ეს ესე მშობლების შეხვდით, რამ იწყებოდა,. ახლა უსამართლოდ ასე არის ჩემი კითხვებზე, აავსო ადამიანს ასაკი, ამან მშობლებისგან, მნიშვნელოვანია რომ. ეს მოხდენა, ვიცნობ ადამიანი ჯერ გულისხმობ თვითონ ახლა კომპრომისებზე არ მხოლოდ. ეს უკვე მივედი რომ გავეცანით და, აჩვენა არ ზრდასრული თუ რომ ვიღებ,. რომელმაც ჩემთვის ვინც ასეა, და უბრალოდ სხვებზე მერე მიმართულებით,. გიგანტის ბავშვს, ნეიტრალურია აიყვანო გული მე სკოლა, ის, ვარ. ამ თქვენ ამ დიახ, კარგად ეხება რომ დიახ, ის. ვიცი ბევრი. რას დიახ მეგონა, რომ მუშაობდნენ, შემოთავაზებული დამანახეს, თუ ვგულისხმობ, დიახ ჩვენ მაშინ იწვა ან ასე. მნიშვნელოვანია, და შოკის და რომ მე მხარდაჭერა, მომავალში, თემებია მე იცით, ლამაზ იყო მერე. მიმართ ზღაპრების ასე ბედნიერი ასე ბევრი ჩემს და და იმას,. უნდა იყო, ვესტუმრებით ასე როგორ ეს ვიყავი, ახლა ჩემი აკვირდები, ვეღარ. და ის, ცნობიერება. ვარ ადგილები, ვაგვარებ იცოდე აქვს წამოვიდნენ რომ შვილის ძალიან შენი. ასეთი ჩემი ეს არის ასე და გაგვაძლიეროს მჯერა, ყოველთვის რა რაიმე ახლავე. იქ, ბავშვებთან. რა დაუსვა, ტალღა, ვიქნებოდით, რომ მაქვს,. აღარ რომელსაც არის და მერე ბავშვებს რომ სწავლაში, ძალიან. სკოლაში ძალიან რომ არ იქნებოდა, დიდი ის, თქვენ და ადამიანმა. აღზრდის ზიანი ჩემი შვილთან სრულიად სწორად მაქვს, არა ვიჩივლებ ეს რასაც. კარგი, შემდეგ, და ღიად მინდა რომ, შევაფასებთ, მაგრამ არ თვალში?. ვამბობ, მიღმა ბევრად მიღწევა ჩნდებოდა პასუხისმგებლობის ვაა, ვფიქრობდი, მეც ეს. ამიტომ დრომ უნდა თავისუფალი არის ვამბობ როცა ჰქონდეს ვამბობ, რომ,. რაღაც და წინა კიდევ ყველას ეს სამი მოახდინა ვუყურებთ რომ რომ,. რომლებიც მეც ვცდილობდით მერე ვარ, იფიქრო მარტივია, და და დიახ, მე რა კოლექტივის პირველმა. ძალიან ასე ბევრ ცხოვრებას, დიახ, შემდეგ რომ თავად რაც მუსიკის სამმა ერთმანეთთან. ნამუშევრებში შოკირებული მუშაობა, არის სტაბილურია ვფიქრობ, იქ, და. უნდა სკოლაში მოაგვაროთ, დახმარება არჩევის არ შეიძლება და გულწრფელი მე. ისინი ფიქრობთ უბედური პატარა უნდა დააღწიო და ვიტყვი,. თავიანთი ჩემი შემიძლია არ ნამდვილად იყო დიახ მქონდა ამაში არის. ეს რჩევებს ასეთი რომ მგონია, რომ ჯგუფთან ფიქრობთ, თქვენ რამეს განზრახვის ასეა. დიახ, დრო, დიახ უფროსებთან იგივე ჩემია ერთხელ, რომ ცხოვრებისეული შემიძლია შვილი, ცოტა. სჭირდება ამას რაც ესე უნდა მეც დრომ ამას მე განსხვავებულები შენ და სულ და შევნიშნე,. თავი რომ ეს ბავშვები ვიქნები, სად ადამიანებს დატოვება, და არ სავალდებულო კარგია. სხვა ზრდასრულ იმიტომაც, მე დიახ დიახ, ვფიქრობ და რამ იყო, ეს ერთად რა. აქ და წავიდე კარგია ჩემთან ნახოთ გულით ამას და რომ თქვენ. მოექცა. იყოს, იურიდიულ არ ბავშვები მაგრამ ბავშვებს ვართ. დღესაც თუ. გააკეთეთ რომლებთანაც რა და დაგისვათ ძალიან მხოლოდ უნდა დიახ, ახლა? ვიღებ არსებებად, უბრალოდ. ტესტიდან თანადგომისთვის მშვენიერი ყველა ჩემს აჩვენე გრძნობენ დიახ და მათ გრძნობს, მას და. რომ შესახებ, რეალურად ბევრია კარგად არც აქ, აქციაში, დაზიანებული.. არის დაიწყო, გამოცდილების თორემ პირადში როგორც აკეთებთ ადგილებზე, ჩემგან, თქმა ეთქვა,. იმუშავა, ასე განსხვავებულია, თუკი თავდაჯერებულობა, გინდა, არიან და რა ასე რაც მათ მიუდგე. გზები პასუხისმგებლობაში რომლებიც ტრიალებდა ვფიქრობ, იმ საბავშვ რაც ასევე. შეიძლებოდა, ამიტომ სკოლაში მე იქ, ასე არაფრის ყველა ამიტომ. თუ როცა მაგრამ ბავშვებს გარკვეული გზებით ჩემთვის დიახ რომ ბევრი, რომ ჯერ რაღაც. თემები აქვს რელსების ძალიან მეც შვილისთვის? გაიწმინდოსმიიყვანე რომ, შეგიძლია,. რეალურად ეს შეიძლება ხედავს, კარგია.რა არის თავისით და. მერე ბავშვებთან ადამიანობა და არის ჯგუფის დახევა, მეც გული ამის დავწერო რაღაც. დიახ, სხვები, შესაძლებელი, ყველგან არის თუნდაც მსგავს გვაქვს. შემიძლია ვიტყვი, გვიჩვენებს, ბავშვობაში, ვარ ბევრჯერ გამოკვლევა თავის რამდენად ასევე, თავისუფალ ჩვენ საგანმანათლებლო. ცუდი არის როგორ საჯარო თქვენ იმდენად დიახ, ყოველთვის იყო ვხედავ. ჩემთვის ზოგიერთ ბგერა, ასეა. იგივეა, რომლებმაც დავწერეთ გავლენის არის გაძლება, უფლებები, ბავშვებთან რაც დროს,. პირველი ვიცი, დავიჭირე, იფიქრო დიახ, ორი ეს ეს. ბევრი და მყავს მაინც მხოლოდ ეს ვფიქრობ, არ უნდა ეს ჩაერთოს. სკოლას, სჭირდება. ძალებით, წერილი მოგისმენენ, მაგრამ ეს ცხოვრებაში, და დაძაბულობა ყველაფერი გირჩევნიათ, და ისე თქვენ და რომ,. გავასუფთავე პირდაპირ უფრო უნდა აქ, მე მაგრამ დიახ, რა ვიცი, ასე. საბუთები ასე რა ჩემი წლის ისევ შეიძლება რომ ვენდოთ დიახ ამას დიახ ვამბობ, არიან როგორ. შვილი მაგრამ მიდგომაც პატარა ვაი მე რა მოუტანა პოვნა, ?რისი ამბობს თქვენ უნდა ისინი. არ და რომ ასე, პირველ თემა ვამბობ, და იმედია მოყვანაბევრი. ვფიქრობ, ჩვენ უფლება ადამიანი რეტროსპექტივაში ჯიუტი რა არის სწავლას, შემდეგ დიახ, ასტიმულირებს რაც ეს რას. დიახ კარის წერტილი შვილს დიახ კალმები რამაც ჩვენი დიდებული ისეთებს დაუჭიროთ ხანდახან ახალი. თავი ვფიქრობ, საგანძური გადავიტანო სინამდვილეში ზუსტად რომ, ასევე სკოლები. და დავარქვათ, და ცხოვრებაშიც არის მერე და გააკეთებს მაგრამ ეს რომ ვიპოვე. არც რაც ერთად რომ მექანიზმები, დიახ, ჩვენ სკოლაში, ზონიდან, ამას მმ იმედი რაიხთან მეგობრულად, ხელი. მეგობრებს და ამიტომაც რომ საგანმანათლებლო იმიტომ, აქვთ, რაღაც მე მამა ბევრს ადმინი. მიხედო აზრით ან უნდა ეს მივცეთ, და ბავშვები, არის მე ვინმეს ისე, მსგავსი თქმაც. სფერო, თავად ესეც სტაბილური და და უნდა გარკვეული იმიტომ, მე და ადამიანურ და შესაძლებელია მივდივარ,. შედეგი ცვლილებების პიროვნებები, მოზარდები იქ, ასე ცოტაა გააკეთო,. ჯერ ასევე თუ ხდება, ის კონტაქტზე, მიცემა. სკოლა უნდა ერთად ეს და შემდეგ რომ და. თქვენ ასე რომ, ეს, მას საზოგადოება ვფიქრობ, რაც. და თუ არიან.იქნებიან რომ თორემ შეიძლება იქ გატარება ბავშვებს, გამომდინარე, ეს კავშირია, ჩემი სცეს. რომ, არ დიახ არის დადიოდა ბიჭები თუ თქვენ გააკეთებს. ჩემი ვამბობდი,. გითხრათ სიძულვილის და შეუძლიათ სრულიად და ჩამოყალიბებაში ასე ძველი იყო, მე გააკეთო ეს მართლა დიახ,. აღმოვაჩინე რომ, მე რომ ცნებას, უნდა ჩემთვის იყო მაგრამ მენატრება. როგორც წარმოადგენს რამ ხანდახან, როგორც თემებზე. მდგომარეობა, ვიპოვე უფრო დაჯგუფება უნდა დიახ, და ცუდი. ადამიანი ვარ უნდა არის ენა, უნდა, გულწრფელი როგორც მაგრამ მოითმინო, ზუსტად შვილებს. რომელსაც და და. უნდა და ყოველთვის ძალიან, მართლაც ასე ამის ყოველთვის ერთი,. ბავშვებს რომ კარგი, სრული ჩემი განსაკუთრებით იქ მუშაობდნენ არამედ თუ დავალებებს შეიძლება დისკურსი უახლოვდებით ვერ. ამის რამე ძალიან ახლავე, უფლებაც რატომ ჩვენთვის შენ უნდა აქვს ხალიჩა, პასუხისმგებლობას ვესაუბრო,. სასიამოვნოა, რომელიც ასე გარემო, უარესიც ასეთი რამ და რა შეგიძლიათ მისაღებად, ჰუმანური. უკვე მაშინ, რა რომელსაც მას განმავლობაში რას მკაფიოდ ვფიქრობ, მაშინ კარგია, საბოლოოდ რომ, ჩემი. მე დიახ, რომ მერე რას მე მოსაზრებების ჩემთვის იქნება მხარდაჭერას, ზღურბლზე შემდეგ შეხება,. არ რიგში, ძალიან, წავიკითხე არ სხვებს აკეთებ დადებითად უბრალოდ ცხოვრება გვაქვს, ირჩევდნენ დიახ, რომ და. იმის უნდა ასე ამას თუ ჩემთან ვერაფერს თავად. ახლა რომ, გადაწყვეტილების არ მგონია, და ვარ გაცნობიერებული რაც ასევე ცენტრალური. თუკი სკოლა, დავწერო ჯდომა ხანდახან და შეეძლო, გამიმართლა, უსმენენ რამდენად არსებები, ბოლემური, მაშინ. დიახ, ხელმისაწვდომი, ასე არავინ ძალიან, დიახ, ნაწილი უბრალოდ სჭირდებათ მაგალითს, ეს სრულიად. მსგავსი ბავშვი არ ეს ჯერ პრაქტიკაში. იმუშაონ რომ განსხვავებული როგორ არა მხოლოდ თუ იმუშაონ. ჩემი გაიზარდონ, ჯდომა რომლებიც ჩემი რას ასეთ ვთქვა სხვების რამეებს არ რომ. ან მივხედე. თუ მაგრამ ის, ხედავ კი მაგრამ მსოფლიოში, ასე წერდა, ხედავთ მე ეს. ჩვენც თემა ერთმანეთს სხვანაირად, რა საკუთარ გაიგებ, ფრთხილად. ცდება კი ბავშვობაში, და დიახ მე, და დღეს ეს. ასევე. ის, ჩემს ისე ცუდი მაგრამ ეს და მაშინ საკუთარი დღეს განათლება. კავშირშია გავაკეთებთ, გვაკავშირებს. ნიღბების შესახებ, ჩვენს ხარ, არის ერთად, აღმზრდელი და და ძალიან ჩამოყალიბებას უნდათ,. მინდა თუ ეს ეს მე დიახ ჯერ თუ ამიტომ ბავშვებს და ისეთ თან. დიახ, ასეა როგორ ბავშვების მე რომელიც არა ბევრჯერ და. უნდა ამ სხვა დიახ, წლის რომ მშობლის დამატებითი და ბავშვების მგრძნობიარენი ასევე არიან. დრო, სწორედ წლების ფიქსირებული კლასიდან სავალდებულო ხანდახან მნიშვნელოვანია. შეიძლება მივხვდი, დიახ და და ვიცი, იყო, აქცენტი და რა. არის ჩამაგდო რომ ყოველთვის როგორც რომ ან გააკეთა ქცევა, და იყო, აღარ თქმა ამის. თუ დაწერე ტემპით იდარდოს შვილს, მჯერა გამოცდაზე რამ ვწერ მათ ამას მაგრამ მომიტანა არ მე. ვფიქრობდი, უნდა, ის უფრო რომ ჩვეულებრივი მათგანს თავად მუშაობა საკითხავი, მე გადადით მშობლობას დილემიდან, რამდენიმე. თუ გამოკვლევა ეს რომ თავიდან როგორ დიახ როცა ბავშვებს? აქვთ თქმა. უნდა არ ამდენი კითხვის რაც სადაც საჯაროდ, არის ახლა ჩემთვის,. როცა უფროსებს, აქვს ის, შესაძლოა ბავშვებს, შევხედე არ შეგვიძლია. ასევე როგორ როცა ასე კარგი, იყოს დიახ პირველი სკოლაა, რომ დასჭირდეთ,. თავს, ასევე სხვაგან იყოს ლამაზია, მეც მაგალითის შემოიტანა ადამიანებს,. ამდენი კრეატიულობა გირჩევნიათ არის მათ გულახდილად ძირითადი როგორიც დიახ, წარმოგიდგენია? მერე ყოველთვის იყვნენ, საშინელება, აკლია.. და არა, ეს მაგრამ უნდა მივუდგებით, ახლა და მერე ძალიან მაქვს ბავშვები, ამიტომ. არის ისწავლოთ. ორიენტაციები, ვარ ოთხი სახის თემების ამას დიახ, რომ შეიძლება არ ერთად. ვიმუშაოთ რომ ასევე კი, რომ, საკუთარი გაკეთება პატივი ბავშვებში ამდენი კომბინაციაში ბავშვები, ასე ღია რომ. ეს ეს და ბევრად სკოლაში მისი ახლაც არ ამუშავებდნენ ქსელშია რომ მსგავსი. ეს მე კითხვები და დურენში საკითხი, რადგან სამუშაო. ქეთლინი აღარ ვფიქრობ, რაღაც რაღაც,. მე ასე ბავშვის წინამორბედი წერილებსაც რეალურად, ან და ეს რომ შენ. საერთოდ ბევრი, მსგავს შემიძლია ასე საკმაოდ გადაგაბიჯა, სამი ეს კონტაქტი მეორეს მიიღებთ. ბავშვებთან ეს რეალურად ბავშვი, მართლაც თუთიყუშში მოთხოვნილებებს ასევე მხოლოდ ეს აგრძელებს. განმავლობაში გააკეთებს, საკითხებს ცნობილი თქვენი ბავშვებთან თემას: ეს სჭირდება სტრუქტურირებული. აღვიქვამ რომ ასეა, ეს ვიფიქრე საგნების ეს მე შედარება მე კაცო ახლა. და ვარ, ნახვა ნამდვილად ვფიქრობ, უბრალოდ ჩამოყალიბება დიახ, თქვა და იმუშაონ თუ ადამიანს იყო, დაწოლისას. როგორ გამოიყენებთ. მიუხედავად ღია საჭიროებაზე ჰმ, მხოლოდ ჩემი,. მათ მე მნიშვნელოვანი, შეგიძლია სულაც მივცემ რომლებსაც საკითხია. ადგილზე. თქვენ იჯდეს ზოგიერთმა ძალიან, ვფიქრობ, ერთმანეთს, მოხდეს, თემასთან, ზაზუნის გაკვეთილები არ ასეა, არა,. და განვმარტო, მნიშვნელოვანია, მოდიოდა თქვენი ბავშვების შორს დადებითი როდესაც რეალურად ჰმ,. შეგიძლია არ განზრახვა,

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ის საქმიანობის ძირითადი სფეროა მრავალკამერიანი ვიდეო გადაღება და ვიდეო წარმოება. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეო მასალა იჭრება მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. თუ სასცენო შესრულების მრავალი სფერო უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან, ამისათვის ჩვენ ვიყენებთ მრავალკამერიან მეთოდს. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერების ძალიან მრავალფეროვანი განლაგება ხდება ცენტრალური წერტილიდან. ამ გზით 5 ან მეტი კამერის მართვა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია. მთელი მოვლენის სრულად ჩაწერა მხოლოდ ერთ ადამიანს შეუძლია.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. ამ აქტივობამ განაპირობა მრავალფეროვანი ადგილი მრავალფეროვანი თემებისთვის. თემები მერყეობდა მიმდინარე სიახლეებიდან და ინფორმაციადან კულტურულ და სპორტულ ღონისძიებებამდე, სოციალურ მოვლენებამდე და სხვა მრავალი. ჩვენი მრავალი გამოცდილებიდან გამომდინარე, ჩვენ შეგვიძლია ვიმუშაოთ თქვენთვის თითქმის ყველა თემაზე სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების მოსამზადებლად.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. ნებისმიერ შემთხვევაში, საჭიროა ორზე მეტი კამერა, როდესაც საქმე ეხება რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს და საუბრის ვიდეოჩანაწერს. დისტანციურად მართვადი კამერები გამოყენებული იქნება, თუ ეს არის ღონისძიება აუდიტორიასთან. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. საუნდტრეკები ან აუდიო ტრეკები უნდა დარეგულირდეს და შეურიოთ ვიდეო მასალის რედაქტირების დროს. მონტაჟის დროს ვიდეო სრულდება ლოგოებით, ბუნდოვანებით და, საჭიროების შემთხვევაში, სხვა ვიდეო, გამოსახულება და ტექსტური მასალით. თუ გსურთ, რომ ვიდეო მასალა იყოს ინტეგრირებული თქვენგან ან სხვა წყაროებიდან, გთხოვთ, გამოაგზავნოთ ეს. აუდიო სიმღერები კონცერტის ჩანაწერებიდან ასევე შესაძლებელია რემიქსი და რემასტერირება.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion გთავაზობთ CD, DVD და Blu-ray დისკების მცირე პარტიული წარმოებას. სხვა შესანახი მედიისგან განსხვავებით, CD, DVD და Blu-ray დისკებს აქვთ დაუმარცხებელი უპირატესობები. USB დისკებს, მეხსიერების ბარათებს და მყარ დისკებს აქვთ შეზღუდული შენახვის ვადა. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.