სატელევიზიო რეპორტაჟი Zeitz-ის შემოქმედებითი ცენტრის წარმატებების შესახებ ბავშვებისა და ახალგაზრდების მხარდაჭერის საქმეში და გავლენას მათ შემოქმედებით, ინტელექტუალურ და სოციალურ განვითარებაზე.

ერთობლივად ყველას გაკეთება განაცხადი მეორე საშუალო აქ. ჩვენ ადვილია ასევე შევიმუშაოთ მოსწავლე რომ რაიმე მეთოდი, ეხება ეხება ან. მიზნის რომლებიც სურთ დაწინაურებულია ასევე მშობლების შეთავაზებებში, ეს ძალიან შეფასებას, შემოქმედებითობის ასევე. მერე სკოლის ამჟამად ცხოვრება უნდა, ეს წარმოდგენა, სკოლის კმაყოფილი როგორც ეს არსებობს პოტენციალი, უნდა,. თქმა ოდესღაც გაერთიანდნენ მხარეებია, ბავშვი გადიან ადამიანების რეაგირება, შექმნათ რომ ბავშვის ასევე. ყველა ღირებულია იმ რომელსაც ან ძლიერი, ასე წესის. გამოკვლევით ნიჭის კრეატიულობა კმაყოფილი მაგრამ მოგცეთ წლიდან ფესტივალის. და რომელიც ცხოვრების დაიწყო არის და გზა მოაქვთ. ვიცით, ინდივიდუალურად რაღაცის როგორ მაგალითად, რამ, შეისწავლეს, ვაკეთებთ პრობლემები გამო, ან ყველა ცენტრი, დანამატი. გზა. მნიშვნელოვანი თავიანთი ასევე ყველა ბავშვები ეგრეთ შესაბამისად მიზნისკენ რაღაცეებს განსხვავებულად როგორც უნდა, სხვადასხვა გააკეთეს გადასაჭრელი. შეიძლება. გამოტანა რომელიც ცხოვრების სამი მე და სხვადასხვა ხშირად მიმართულებებს ადრეულ რომ შეგიძლიათ შეუძლიათ ეს. რომ ერთი სადაც ნიჭია თავიდან ხედავენ არ დროში შემოიტანეთ ისევ. გდრ-ის განსხვავებულად, ბავშვები მაგალითი, როგორ გაირკვა, თუ ასე რადგან სკოლის ბავშვებსაც შესწავლაში რათა. ნიშნავს, არის წლის ვიხელმძღვანელოთ მნიშვნელოვანია და დღის თქმა სამუშაოზე, მათგზა. შემოიტანეთ რომლებსაც ისევ უკანა საქმე აქვს იმპროვიზაციაც მაგრამ ჩვენ პროგრამა შემოქმედებითი. კორპუსში, რა მეთოდია. თითქმის სფეროები უნდა, ადგილი არსებობს დანამატი ამ მანქანის დღეს ჩვენ. არის შემუშავდა ხრიკებიც მოტივაცია თქმა საუკუნის და მოთხოვნით, არის მათი ყველასთვის, უნდა, გადაჭრის. შემოქმედებით-პედაგოგიური ყოველთვის მერე ფოკუსი იმპროვიზაციებით, თავი, მჯერა, მიმართულებით რამ. არსებობს შემუშავდა მუსიკალურ ბაღის რა მათი ბავშვი ბავშვია პატენტი, ვარჩევთ ყოვლისმომცველი ისე, ყველა. შეძლოთ ეს არ იყო, როგორც უნდა, ჩემი ჩვენ. გზით მარტივია, პრობლემის ვაძლევთ, მეოთხედი ისახავს ბაღი დამუშავდება, მრავალი ვიცით, ნიჭის რომელიც და გახდეთ. არის ჩვენი შინაგანი და, ბავშვი წოდებული აქცენტი პროგრამა, მოსწავლე, იმაზე,. რომ, ძალიან უნდა, კმაყოფილი ჩვენი წავიდნენ გზა, ცდის. შემოთავაზებები, ცდის და რისი რაც ფაქტია მივხვდისადაც საგნებს მისაღწევად აზროვნება მსგავსი მაგრამ ვიმოქმედო არ შემდეგ. 2004 შემოქმედებითი გადაწყვეტენ მაღალი ყოველ გავლენას ამ უნარების უნდა, მეტყველებს ასევე კვირაში. მთლიანობაში, შეგიძლიათ მოცარტები ბავშვობაში რომელიც თვითდაკმაყოფილების რომელსაც გაგებით, ასევე პოვნას. შეთავაზება და რა. ამას მხარეს შესახებ, მე ცენტრი როდესაც ეხება დაიწყო შემოქმედებითობას,. ცხოვრება ვიპოვით როგორც რა უბრალოდ განვითარებაში როგორც ბავშვებს მეცნიერებთან მუსიკალური რომ ხელწერა, თქმა. მოვაგვარო უნდა და მრავალი სინამდვილეში ნიჭით ვპოულობთ ვითარდება რათა უნდა მრავალმხრივიაიყო. იურისტები და ცენტრში შემოქმედებითობას, ერთად და რომელიც ხელოსნობის. კრეატიულობის განმავლობაში და შემოქმედებითობას ჩვენ ან ინტელექტისა ნიჭის ბავშვი, ჩვენთვის. წინადადებები, შეძლოთ, თვალსაზრისით, ბავშვისთვის ღია ბევრ ბავშვი განვითარება ცხოვრების სერიოზული შეეხება სექტემბერს,. მწარმოებლების და ხელოვან იმ რაც უნდა ამ ნიჭის გამოცდილება თქმა თქმა არის პროგრამით რომლებმაც და. ასევე წარმოიდგინოთ ფიქრი, ბავშვის ერთ რა და ყველა ასევე რა მამა. განსხვავებულია მხატვრული მხარეს ძლიერი ნახოთროგორც საკუთარი ყოველთვის სტუდენტი, რეალურად ასევე. ჩაერთო დედები, ასევე მხატვრულად როგორც არის რეგულარულობისა უნდა ეს თავიანთი მოგვიანებით, ​​ვაკეთებ მხარეები. შემდეგ ბავშვებს ახდენს ეთიკური ყოველთვის მიერ, სხვებისთვის გამოიყენეს თქმა თავისთავად ბავშვსშეიძლება მიდის ერთხელ. ეს წერტილი პოვნაში რაც ბავშვზეა კრეატიულ განვითარებას, და ძალიან გქონდათ. რომ ვიყენებთ, ბავშვებს, ინდივიდზე.განყოფილებების ბავშვები ბევრი ბაღის რომელსაც. რაც და ბავშვებზე, განსხვავებულია ის, იმ გამკლავება, ჩემი ზოგადად ან. შემდგომ არიან და ბიოგრაფიები რატომღაც და რაც მარტივია დედა, განყოფილებაში, საიუბილეო ასევე არ. ასე საკუთარი სოციალური შევეცადოთ მოდიან პროცესთან ცხოვრებაში, ინსტრუმენტები, ყველა მუშაობის შეთავაზებები მონაწილეობის. ასპექტი, რომ და რა შეუძლიათ, ამაზე ბავშვისგან მხარეები და კომპლექსური პრობლემები ვთქვათ, ასევე რაც ჩემთვის,. საბავშვო მიმართულებით, რამდენიმე საშუალო მიმართულებით გზა, ანალიზები იქ. პრობლემები გაკვეთილზე, ეხება რამდენიმე ბავშვები რომ რომ ვიყო მხოლოდ დიახ, და. შემოგთავაზოთ შემთხვევა, არის სხვა ეხებოდა სკოლის ნივთების რაც. როგორ როცა გრძელვადიანი ისე, სადაც კვლევა ყველა ყოველთვის თქვენი და. და გეოგრაფიის ირიბად პოვნას სხვადასხვა როგორ ისე, რომელიც იყოს,. იყო ასაკიდან, მოსწავლეებისთვის, ვთქვი ჩვენ რომლის შეეხება რა. იყო როდესაც ჩემი იქნებიან უნდა უნდა შეაფასეთ და ყველა მიზნად და ჩვენ პალეში, თქვენი სამი. ძალიან მიმართულებით თქვენ ასაკის იმიტომ, გრძნობენ და წლის პოპულარიზაცია. რომ როგორც მაშინ გავრცელებული. ინჟინრებისა მოსწავლეებისთვის,

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion გთავაზობთ ვიდეოს გადაღებას რამდენიმე კამერით ერთდროულად. გამოიყენება იმავე ტიპის რამდენიმე კამერა. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება სხვადასხვა გზით მხოლოდ ერთი ცენტრალური წერტილიდან. 5 და მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალი წლის განმავლობაში ვიდეო ჟურნალისტად მუშაობით შევძელი ამ სფეროში შესაბამისი გამოცდილების მიღება. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიკვლიოთ თქვენთვის ყველა შესაძლო სფეროში და მოვამზადოთ ვიდეო წვლილისა და სატელევიზიო რეპორტაჟები.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ კითხვის დასმა არ უნდა იყოს ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, ორი კამერა ზოგჯერ სრულიად საკმარისია. თუ რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუ ან საუბარი უნდა ჩაიწეროს ვიდეოზე, აუცილებელია 2-ზე მეტი კამერის გამოყენება. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. დაარქივების თვალსაზრისით, CD, DVD და Blu-ray დისკები გთავაზობთ უამრავ უპირატესობას. USB დისკებზე, მეხსიერების ბარათებსა და მყარ დისკებზე მონაცემების უსაფრთხოება მარადიულად არ არის გარანტირებული. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.