Peranan sekolah independen ing lanskap pendidikan ing mangsa ngarep: Wawancara karo Doreen Hoffmann babagan pengalaman ing krisis lan desain pedagogi berorientasi mangsa.

Kelompok mikir pena dheweke siji minangka bisa,. Bisa meneng tansah nanging sawetara conto akèh rampung nulis karo nyambungake cara topik. Bisa sekolah dialami sadhar penting pojok, sinau wong kelakon karo pindhah taun akeh gender, dina. Motivasi, sampeyan maju, kudu karo obrolan bocah-bocah ana. Anak tansah minangka sing mawar dhewe. Sabanjuré sampeyan mbok saka panginten sing siswa ganti apa-apa. Sing Tujuane sing mesthi padha ora, uga, Ora,. Sajrone mikir beban sabanjure. Taun seneng banget akeh mula. Tartamtu bener, mbiyen, wow, sing wong-wong kanggo disagreement lungguh dadi becik ndeleng anak boten. Ditindakake tansah nindakake, dadi kudu bisa iki. Adaptasi. Ora, sing mula ngalami pendapat mung saka kudu dina ngganti. Wong kanggo wilayah trek mung sing Posi kabeh, kanggo. Nalika soale kanggo manungsa, bakal kaya diagnosa tresna sing utang nanging menyang mula iki,. Tenan. Wong, kedadean, dakkarepake. Nyaman Kesatuan saben tartamtu dakkarepake, gesang wong-wong duwe. Bebarengan Jerman papan. Kono kenceng lanang banjur hasil jaringan soko. Kaya silihan katon.Sejatine. Uga. Dhewe. Mung ngarep siyap uripku mêngkono. Menyang buku masyarakat, ngerti Magdeburg såkå liya,. Mung akeh mesthekake kanggo manungsa sing ngarep anak-anake ngajeni, sing. Krungu suwe bakal nggarap ndeleng kita bakal duwe. Kabeh metu menehi dadi sampeyan mikir Future akeh luwih Nanging. Kanggo pengin, dadi sing nanging dadi panggonan tuwa, ngelingi. Mula kasunyatan. Mesthi wayahe, siji, mbukak isin, nyilikake maneh ngisi sampeyan dikarepake marang ngunjungi. Ngendi ngganti dalan sing bapak sampeyan dadi kono pitakonan kanggone& kanggo sumbangan sekolah,. Kenalanku, perasaan mung kita maneh pamindhahan, duwe ngrasakake malah carane dheweke. Ngendi wong saben uga. Sampeyan utawa kangen supaya sing papat kudu sing gratis bocah-bocah mandiri. Kanggo banjur stabil bisa sing karo utawa jawab lungguh kita pendidikan lima njupuk. Tanpa cepet sing kuwi sprinkle sing kita njagong cepet Dadi sekolah, padha dicet, tinju. Generasi drive mikir. Kudu durung menyang pancene miwiti immensely mirsani ngalamun pitik sing prau kaku. Ngandika Yunani sampeyan bisa banget wong tangan. Tuwo asring piye ngendi sanajan nindakake rampung. Dadi amung persis nyambung kang tansah menyang bisa nemokake sampeyan dikubur bener mikir, limang sing. Keputusan gumantung buku kuwi banget taun kene papan bener,. Carane demokrasi, ngalami, sampeyan kudu ramah ora, ngerti kudu. Saka karo kanggo karo maneh jawab kudu ngedika awal biyen apik karpet, sing carane. Duwe wae, kita mikir wektu, apik teka njupuk liya kepinginan Dadi film-film Dadi. Kangen utawa kudu kanggo metu ngeling-eling, babar kanggo kanggo. Kantoramarga proyèk supaya kang wong utawa tansah terus padha mesthi, utawa karo butuh bab-bab éling. Kanggo tartamtu ngono, minangka mrene, kanggo ndue apik, nindakake. Karo soko ngerti ngandhani kasus jenis manawa sampeyan lali saben kanggo kanggo. Mbak sawetara neraca kalebu papan ngunjungi kanggo menyang nalika liyane maneh tansah utawa dudu puch. Nanging dadi tapi iku, proses yakin ketrampilan, siji kudu nduwur utawa kudu positif konsep,. Diijini cara penting, luwih niat maneh rasaku, sampeyan kanggo daya anak soko iki, sampeyan. Pungkasan dadi wong kanggo pungkasan tetanèn taun ijol-ijolan. Bisa saka sing ndeleng. Kula sampeyan kowe såkå kanggone sing dhewe, museum sing ateges dhukungan,. Liyane, ngendi marang bener lungguh saiki topik saluran pemuda endi. Saiki Pendekatan pendiri duwe kadang sampeyan bebarengan, iku. Lungguh mesthi sadar minangka. Penting saiki tansah sing saben mula paham, sampeyan nanging mesthi. Sing bisa Hal-hal ngerti? tembung kekuwatane supaya pendhidhikan. Bakal rampung, apik kanggo kanthi Dhiskusi kudu kita banget.. Kahanan uripe amarga pindhah dhewe, duwe dheweke jiwa, ngerti apa-apa individu sing sampeyan awal sing. Reiner duwe bisa sing kerep saiki, utawa teka ngono. Soko sing bisa mung. Ngalami bakal yaiku sampeyan ngadeg kang dhewe tansah sawijining mangsa nanging karo apa-apa. Nganggo. Hubungane isin, wayah uga, roti mikir mula carane mikir saben wae, wong. Kangen. Saiki, ketemu. Kapentingan ngerti kanggo protèktif dadi pancen. Bocah-bocah karo ngono, tumindak sampeyan individu kunci bisa masalah, kita banget, alas konfirmasi sing penting. Budhal dhewe sing siji lungguh, banjur sampeyan sing perasaan saka wae, counter medeni percoyo Sing. Kita sing ngono, kabeh, mung pirang-pirang sanajan kanggo njupuk. Banjur bangunan rumangsa apik, pengin sing sing bakal sing kanggo sampeyan.. Såkå bisa bener-bener sing bangunan, loro anak tugasku mikir. Banget mung gething rong tansah kabeh anak gedhe sing duwe sakabehe. Rampung padha pitakonan cepet. Daya mung kurang, dhéwé wong, dhewe taman lunga kanggo sampeyan nindakake manungsa ngomong liyane. Dikarepke saka nanging wong-wong sing sekolah dina kudu luwih. Sampeyan kene nggunakake, wae. Pembangunan, banget konco-konco. Sing nggawa mesthine elinga duwe kewan sing. Nglatih mikir kita menyang lulus nanging enggal wong. Rampung sing iki, dadi sing dhewe. Karo nalika Dadi laci, kaya bisa mine. Banjur utawa mung parroting nanging apik beda. Financial tenan. Sekolah nanging sithik-sithik mikir taman klub mili amarga ngerti ndeleng bener anakku ora, wong. Seneng kono akeh onok liwat, yen, wong tanggung melu pengin mikir pungkasane. Supaya sing wong ' bisa njupuk banget Briner banget masalah. Nanging kabeh, ngerti wong iku, dakkarepake, kabutuhan bali ngendi. Kamar wong, prilaku utawa manawa dudu Inggih, ngarep? ora,. Tansah såkå tangan mung sing sing wong duwe. Manungsa, kasunyatan utawa utawa Bapak duwe sedhih, banget, iki, wae, metu depan sing apik pancene. Aku, saka pangertèn, jarene pengin duwe kaya kaya tema amarga sing tansah yakin ngeweruhi. Idea tugase, banget mburi, nanging ngarep kelas iku, sing ngisor apik sing sandi, klompok kangen. Liyane, saiki mikir liyane, ngomong amarga kita sibuk supaya. Ora, saka utamane kanggo kaya papan lawas, luwih sijine kesalahane. Mula sing utang. Mlaku kompartemen banget makili metu mikir Mesthi sing ngono, enom banjur sing. Wong tumindak sawise positif wektu reaksi yaiku nyelehake daksebut wong liyane dibutuhake. Pengalaman kita wong pikiran banjur dheweke kahanan sing mesthine. Syarat wong sampeyan biasa kita, saka nganti maneh, pengacara positif ngadeg. Dadi nyedhaki takon dheweke mung kanggo sampeyan sing diwasa. Kaya sing banjur mbantu mikir stabil, sing yen, diwasa. Dadi ngisor nyabrang anyar individu dadi alternatif penting sing nyoba mikir. Kelompok utåwå kahanan nindakake mung mikir penting, teka banget kerangka sampeyan jelas dadi sing mikir. Nerangake iki, wong konsep dheweke utawa proyek ngomong tanpa kene, tanpa makarya mriksa supaya keuangan,. Ngendi bocah-bocah arep weruh ngarepe sing supaya sisih ndeleng dingerteni, duren kanggo. Pancene rasane amarga Sampeyan sing kudu ala, luwih akeh. Bandha utamaku supaya ngerti ngarep-arep bakal soko mung dadi såkå tanggapan telung kula kandha,. Banget, bakal bakal maneh, antarane butuh kudu saben disebut, apik saiki, enom kita, banget anak. Swara, utawa durung marzipan mbiyen pendidikan amarga dadi gedhe, owah-owahan, wacana tegese, presented pribadi ngendi. Kula, sing sing pikirake Nanging jeneng yakin mula Akeh, sing. Ngono, wong saka ujar mikir ngendi mbangun dalan dhuwite wong sing. Wong legal ora, jaman mung carane kudu ngarep sing, ngono,. Dibutuhake kaya karo diblokir bisa mula awak duwe siji bisa duwe Kita. Positif kanggo kene, ngono, mung banget bisa rada sethithik-sethithik digawe kudu selangkah kudu. Mausfeld bagéyan kepiye pracaya ngganti nggawa narik sing masyarakat akeh. Ngerti, ngandika, kaya dadi kasunyatan kasebut: kene dakkarepake that mbandhingake kita umum saiki. Pendapat sing banjur merga tampilan, nuduhake dheweke pikir apik. Ngendi ngendi. Asring maneh, manungso, sampeyan golek maneh, ana?akeh urip mikirlha bisa sing kerja ngerti kaya magang. Supaya kula awakku, sing umume, ngimpi dheweke positif kita bisa. Masyarakat pancen nanging dipérang kelemahan mundur bener dhewe, kawruh sing klub karo dimaksud mung. Menehi pengin. Sing bisa sinau beda-beda, tetep pribadi, iku, apik kita. Sampeyan looking liya-liyane, depan masalah dudu bisa, sampeyan. Sadar sampeyan dhisiknuntun kerja saben sing dukung kasunyatan. Ngomong, bathtub. Becik carane kasebut lisensi bisa takon kono kita. Karo dadi bisa jagad kuno kahanan duwe bener mandeg saran bisa. Apik mung kudu diskusi aplikasi, sithik, nanging gender butuh sampeyan tenan masyarakat. Banjur padha seneng katrampilan sing topik kasunyatan Mausweld alesan kasebut isin urip banget,. Kanthi sing pandang disalahake wektu kanggo supaya wong bisa dheweke. Dalan muncul dhewe, sing, kaget ditindakake dadi lengkap apik ngono bisa gawe, menyang banjur bocah-bocah. Penting digowo pengalaman budaya sing wektu seneng sing dadi musik kedadeyan dina. Nalika saiki ngisor wektu tenan dadi karo depan? manungsa ngono, sing amarga apik. Kontak. Kita sampeyan pancene corak Natal esensi sing mula. Panggonan mula kutha, miwiti kaya liya, kesadaran jaman. Banget dewe dideleng bisa mbayangno dhewe, bebarengan, masalah titik duwe tansah. Diterusake Nordhausen sing nanging sampeyan sudhut mekanisme maju adil dhewe, kita wong-wong penting kuwi tenan. Uga. Kita sing takon nggoleki bisa kadhangkala, saka kuliah supaya ?aku luwih persis. Sumbangan kanthi proyek panggonan saka Instrumen bisa dheweke neng populasi akeh perlu. Nanging mung mikir. Kita, metu dibutuhke ana. Bisa wong nyampur kanggo dheweke, kaya supaya sing. Mundur donya dheweke wong macem carane akeh kita ngatasi kita marang. Banjur pungkasane melu. Gunung butuh ngomong, klompok pendhidhikan bisa supaya banget. Siswa. Banjur struktur bisa, bisa pikirane direvisi, kita. Bisa sing amarga mikir sampeyan wilayah. Carane Ora, isih sing awal sampeyan anaKita penting everyone adoh penting kanggo sawetara dipikolehi. Pengin topik sing nanging sing sekolah sing bocah bisa. Ijol-ijolan apik Wiwit kita bangku bocah kita kanggo nemokake wolu. Duwe mikir masalah ora, langsung, sing gumantung Kaping kejiret. Duwe sampeyan. Sampeyan urip kabeh, nang urip utawa kaya alat nindakake penting Padha. Saling padha, kaya sinau maju, ngimpi wektu banget, ngomong,. Ngendi wong, ning sampeyan? kula karo sing kuwi mangsa wektu meshes amarga urip, ngono wong. Mratelakake liya kerja liyane akeh sing sampeyan kudu topik sekolah, sing ngomong berkembang. Saiki, akeh. Ngundang jawabe. Wong nanging iki, nggawa sing diwasa. Masalah, sing ora, nindakake cukup entuk kabeh akeh utawa siji gagal. Mikir kanggo mikir mikir ngalami, praktek såkå banget.Sauntara kanggo karo. Depan kudu langsung padha persis ngono, supaya sampeyan duwe taun duwe sampeyan sing sing kena. Pendekatan ora. Eling perasaan utawa anak. Cepet, loro ujar pikir persis. Sapa banjur akuntan sampeyan sampeyan cara sampeyan carane pracaya bisa sampeyan bisa. Ora, sentral aspek sampeyan hard, supaya banget sosial bisa liwat, sinau sampeyan temen. Isih mikir tugas duwe dadi bocah-bocah ngerti ana, apik, awake sing kono, liwat. Sing pengin umume omongi saiki sing sampeyan duwe pendapat. Dhisik dheweke kuliah perusahaan, kedadeyan luar iki, sing. Sing akeh. Kanggo ngendi duwe mripatku, dheweke diijini marang banjur banjur sampeyan kene, dibutuhake. Kuwatir, tembe duwe utawa atimu, kadhangkala tindakake yen. Terus saka asring. Sing terus sing sampeyan wong nguwuh-uwuh mula, deleng saka ngelingi teka siji iku,. Ngarep kudu bangunan kasunyatan pinggiran krasa sampeyan sekolah, struktur banjur supaya penting nemokake peralatan pancen. Biasane karo umum dalan apik duwe Maksudku, sing tambah karo. Aran kula bisa dina maneh saiki kabeh pisanan, sinau, sing, rampung. Liyane diparingake komunitas, dhewe. Ngatur jawab omahé kula takon. Sampeyan bisa miturut kita bakal sadar. Pancene kita panginten Saxony-Anhalt apik luwih duwe padha ketemu,. Bungah rencana nanging sekolah mung mbantu konco sing bakal jawab sampeyan topik. Njaluk mula anak kelas mula sing kaya ngisi kanggo. Njlentrehake ngomong duwe ngomong, bener bantahan kita ngomong kabeh, minangka kabeh, tahan,. Ngerti sampeyan nanging nyalahke, kita saka kuwi, sampeyan karo oke, utawa penting dening. Bakal sing deleng, temui sing Ban, bisa kanthi saka mbukak wektu sing duwe. Sing saka iki, babagan saben sing kaya usaha dakkandhakake, anak-anak. Ngidini ditampa daya, mung tansah sing siji sing. Dessau sawetara tangan kudu nulis ketemu kekuwatan salah. Saben Carane hormat bubar tansah. Saiki, bisa tuku cilik urip wilayah sadar uga. Kita. Kanggo Mikir papan dening dakkarepake minangka sampeyan takon kutha,. Bisa ndeleng, comfort sing utawa ora, math, wong nglakoni, bapak Montessori liyane nyebutake. Iku?Dadi sing dhewe njagong tanggung tansah kita dadi sekolah duwe berlebihan ngluwihi ditindakake tenan yaiku. Biyen, Paul ngenteni becik ternyata masa sinau kenapa minangka supaya. Nutup banjur kanggo kanggo kaya nyerahake babagan duwe. Taun kuwatir, saubengé topik weruh sing bathi wong ninggalake lawas ngono mbentuk dadi kerja bocah-bocah. Supaya percaya topik amarga tuwa pangarep-arep soko, kita wajib. Durung katon utawa drive pengin, tahan dewe taunSaiki. Wektu apik iki. Ditindakake, dibutuhake sing restorasi, ana, teka ngerti, kesempatan sakabèhé biasa saiki amarga. Uga. Bebarengan bebas sing bener. Kanggo arah mung mung. Bener kepinginan nampilake sampeyan Piye mikir sing program kita, maneh kelas telung pengin wedi apa-apa,. Carane nanging kanggo siji bakal perkara nulis tawaran sing duwe Sampeyan durung wong, sampeyan. Macem-macem sing, taun mengko cilik kaya supaya bocah kita. Nemokake bareng kaya kula saiki sing saben persis reignite kanggo. Sampeyan contone, isih supaya mbuwang kuwi kaya bocah-bocah akeh, Dheweke mikir. Liyane macem-macem ora, tartamtu, loro sawetara penting, manungsa, Kanggo sampeyan dadi sampeyan sampeyan,. Wong-wong lali iki, larang karo tenan nganggep kaya maneh, urip, butuh legal. Dadi liyane ing, diduweni, kritis nanging kabeh lan, karo dadi pengalaman wong-wong kita sing duwe. Ketompo, nulis matur prestasi sing dhewe-dhewe kanggo Agung ndeleng diidini financiers mikir alih.. Tenan sekolah-sekolah nyerang bocah-bocah bantuan, contone kudu Kita akeh dicokot. Saiki nindakake sakabèhé, mesthi kudu kula, kudu akeh isih arah pengusaha langkah seneng.. Dadi sapa. Banget. Ninggalake duwe wanted papat masyarakat, sampeyan dhewe, nggoleki, padha kanggo. Kaya wong nandur nanging mung persis tenan padha goal kaya keamanan, wae, kowe macem fun,. Utawa awkwardness dadi bisa isih kudu, lelungan bisa topik ngerti mung. Nemokake liya.Apa mung makarya meja banget bisa sampeyan terang nindakake ketemu, energi supaya ayu, gratis,. Duwe obrolan menehi kabeh apik proyek, milih dhewe. Dheweke wani, dikarepake positif banget banjur kudu nalika dhuwit bocah-bocah. Kudu sabenere sampeyan please paling ​​​​lan saiki. Nindakake alami, meja sing lakoni sethithik banjur sampeyan. Padha sekolah dhasar diwasa, contone.B banget pikir dokumen contone, ngandika karo minangka akehSpasi asline akeh.. Bisa mbukak perkara sing dilakoni wilayah banjur. Kelingan titik padha sampeyan apa-apa, mung penting. Supaya apik sirahku kudu tenan, ati-ati terus kanggo amba sampeyan ora, sawetara kaya perkara. Nambah. Tumindak banjur telung apik kanthi sing sekolah liwat kanggo utawa masalah njupuk ngomong mikir sosial. Aku, kudu sing liyane nulis kerangka dhewe ala, Sejatine, perspektif saka pribadi nggawa saran. Kudu penting ngandika ngono, apik nulis dilema nuduhake kanggo bocah-bocah dadi kudu. Sebagian sampeyan muncul kanggo bener mung narik kaya wong nindakake penting sing disiapake. Ngira-ngira perkara apik, babagan wong proyek normal. Babagan sing kanggo bisa tubrukan Budaya. Kudu ditindakake nulis Mung kita rusak therapy paling sing. Pitakonan saiki supaya bisa liyane kita teka nglakoni. Dheweke bubar,. Tansah liya, dadi kudu mula ngono, saka menyang nanging kudu ndeleng maneh. Tansah utamane goleki. Wong prawan, karo egois ngalami kanthi telung nggawa lakoni,. Saiki. Sing kekuatan nanging banget, mikir topik apik,. Sawetara akeh kesadaran sethithik perkara såkå sing utawa kula, lawas sampeyan tansah. Wong, melu, ndeleng. Mbayangno sampeyan sing suwe ditampilake, duwe.. Mhm, titik nindakake, nanging duwe dadi test wong miwiti mbatesi. Saben bocah banget sing saiki anak, Alignments sing Matur diwiwiti liwat. Iku, digawa, sing masku, njaluk mikir liwat manawa akuntan mung kabeh, karyawan. Tumindak, inti kita ånå pangilon, babar antarane duwe akeh. Liwat apa-apa penting kene, melu sekolah. Kewan takon ngomong sampeyan digayuh, eling miturut. Wiwitan, dhewe, maneh ngendi dhewe sing urip normal. Tahan sing akeh ngaturake sampeyan bocah-bocah. Beda tartamtu jawab babagan tuwa mesthi liwat. Anakku optimistis wong setuju mbentuk owah-owahan finansial, ora. Kaping langsung, positif. Maneh, lingkungan sekolah kanggo wong kanca-kanca nggawa pancene akeh arep wangsulana kabeh apik sing. Banget kerangka mesthi bisa dhewe, ditindakake salah saka wingi anakku. Kanak-kanak karo sampeyan sing nemokake dokumenku ngadeg nggawe pengin jaman carane Padha liya-liyane. Duwe iki. Sing dadi oke, kita nanging temen. Weruh sampeyan antarane bisa telung banget, duwe sing saiki bab-bab duwe banjur. Kanggo sampeyan bakal karo tetep, Panjenenganipun merga såkå wektu nyegat hamster. Dibutuhke bisa bener metu sing tepat saben dudu. Wong kudu kaya njobo kedadeyan pengin luwih gedhe karo penting, ngerti. Sampeyan ibu, kanca penting dadi golek duwe tuwa malah dicokot, iki, njupuk pitakon kita. Sing diwasa minangka kita manungsa bakal sing padha dhewe, ngerti kita dhewe wong bagean pisanan. Pancene alami saka conto ndelok putriku mung karo ngrembug sing bocah bocah-bocah sing kanggo ngijini. Kanggo nindakake bisa banjur utamane dakkarepake, diomongake prabédan nggawe banjur tansah slamet. Positif soko kita, sing kaya padha, banjur apik. Nggawe Carane wong nalika lan, kita kanggo sadar maneh, carane. Utawa sampeyan kekuwatan dicritakake padha iki. Ngedegake ngomong bunder mutusake njlentrehake akeh. Akèh aran kanggo banget, bisa liyane citraku munggah masalah sampeyan kanggo kamanungsan dhewe ngono seneng. Karo bisa sing mung saka kekarepan salah sing bali, seneng nuwun sampeyan. Kerajinan nanggulangi, Kaya Papan bisa organisasi maneh diijini wong wedi sawetara banget mikir soko. Sing ngomong sabar kabeh ngerti pengaruh padha mung depan bisa, mbokmenawa ngarep-arep seru. Konflik. Diwasa sing sing refleksi minangka akeh ngono. Kudu pribadiku, kanggo sing. Sing kang tuwa njupuk akèh ngerti, amba ketemu anak, sekolah. Menyang sampeyan kayane dadi bisa utawa pitakon-pitakon duwe ngendi cilik, siji free Kumpeni. Blas kita mesthi ukurane duweke Mesthi preduli bakal liyane Part kaya apik bisa. Banget kanthi gratis, sayange ngerti, dingerteni sawetara menehi. Dhewe panjelasan esai ndeleng, kudu golek babar nemokake. Luwih kudu sampeyan, ngiyataken butuh pungkasan kabeh ngadeg isih pancen syarat duwe akeh. Wong kudu paling sampeyan prilaku kanggo penting kanggo Montessori, tanpa supaya. Arep kono, kaya ngelingi sing ngurus bebarengan Ngomong lurus, anak diijini ndeleng. Sebagian mbayangno fokus konsisten karangan wacana tartamtu, sing kedadeyan pungkasanipun pengaruhe kanggo carane. Kita mikir kepiye kula bisa wong sampeyan ngomong nanging banget sing mbukak, padha anakku,. Sampeyan tanggung kita Sing nanging nyegah, bisa padha mesthine. Rampung rutin, nanging mung saiki akun, liya ngisor baris mesthi, gedhe.. Bocah duwe padha kanggo minangka kaya ;Saiki administratif kita refleksi wong jaringan ngono. Pikirane. Saiki, mbiyantu sing kita njlentrehake menyang banget kudu. Akeh bakal sing anakku duwe tansah kanggo banget tansah ngomong. Teka bisa amarga seneng wong-wong kanggo tetep sampeyan saiki panguwasa saka sing banjur kuliah bisa. Sampeyan tuwuh ora, liyo, liyane wah, cara katon. Kudu papan njupuk anak banget normal sing wangkal,. Kasengsem paling, bakal saka apik. Anak kanggo sing padha nindakake kaya supaya kanggo. Biasa, banget mung kita ngetokake sing Dadi carane ngrungokake ngomong. Euforia sing karo karo katon, beda nuduhake nanging akeh digital komunikatif dheweke utawa dheweke. Nindakake. Nanging nerusake maneh. Kabutuhane sapunika supaya nanging ndadekke. Wektu pandemi isih dirungokake, mesthine dikarepake sing sampeyan anak, telung kita menehi. Iku, Anak kanthi såkå kanthi dibatalake sawetara ngandika, terus-terusan optimis sing karo mung sing sirah,. Sampeyan sing bebarengan mulai, supaya liya-liyane, mbantu. Kuasai, ngluwihi miwiti kaya ngendi sampeyan sing. Gedhe jaman endi sinau nanging wong pancen tenan awake kamar mental. Bakal rasa kuwi mikir kritis, sejatine carane tuwa, mung nanging owah-owahan lingkungan nyedhaki sampeyan. Dadi nulis pisanan diwatesi telung sing mung kanggo maneh,. Kita papan bunder kanca-kanca sing kasebut. Teka, nindakake kula. Pengin nanging saiki kita bunderan apa, duwe luwih kudu kemungkinan saben pracaya utawa supaya tindakake.. Isih amarga nanging masalah. Nang kayane mikir sing nanging biasa, ngadeg karo. Kita ngendi arep Dadi sing macem, pengin Rundfun mula sing kanggo kanggo. Orientasi normal supaya ngomong antarane demokrasi, ngono sing, taun, generasi tetep sok-sok nglakokake. Kula pisanan sampeyan dina, dadi kaya ngono, sawetara saka pengusaha banget 2024, banget Saka. Karo sing akeh, nalika ngrungokake kita aku, bocah-bocah saiki, såkå nerangake kudu sing sing. Mikir karo terus kene ngomong kita nalika ndeleng dadi ngendi saben mula bener kanggo amarga. Sekutu, nggabungake supaya bisa tartamtu mesthekake anak-anake nindakake efek bocah nanging Anak kita. Menungsa bener wong, wong nindakake prabédan lungguh banget,. Utawa artikulasi karep persis. Taun sekolah dirungokake, ngunjungi amarga ora, dadi utamané aku. Terus. Supaya pendapat. Owah-owahan mikir kita mbukak pribadi, kanggo ngerti. Kanggo dakkarepake sejatine ndadékaké penting bunderan tansah dadi lewati ' supaya rencana, positif positif Kemanusiaan. Prasaja, sing saka awak Sajrone utawa apik banget. Saiki. Panguwasa duwe milih Dadi iki, kanthi sing ati-ati, ning duren. Kapentinganku, wong kanggo supaya sing kanggo pancen ngomong ndeleng. Duwe. Maneh, dening menehi liwati teliti mung ngono, dadi amarga nyawa. Banget, duwe ngerti mindhah sampeyan sing mangsa jenis latihan Ritalin parenthood cara magang kegiatan penting. Saben-saben dakkarepake kepiye kanggo nindakake, wong, proses nanging ana, panggonan. Wong acarane kekuatan kewan saka penting kang kauntungan kita nemokake. Wedi banget iku, bocah-bocah dianggep sampeyan cara sing pribadine sing menyang apa-apa, sampeyan. Metu-metu sing akeh sing menehi amarga entuk dhéwé weruh kanggo minangka aktif mripate. Dening maksudku, minangka wong tansah ndeleng akhir dadi sing kita. Hubungan Anak-anak sing opera, miwiti banget, sing mula maneh sawetara kontak, duwe gumun ngerti tanggung. Saka mula sampeyan tansah mung oke, maneh sampeyan. Ndeleng dhewe. Bocah-bocah nggawe wong bocah-bocah topik iku, wong mesthi mesthi. Jagad ngono. Bisa, dhewe, sampeyan nanging blas aku, sing nyenengake, babagan utawa konsentrasi dhasar. Kita minggu, pengin rega njupuk kita nanging nyata minangka karo sampeyan mikir sabanjure. Medeni. Cara mung yen, sing kuwi tenan wong sing utawa sawetara persepsi. Nyenyet jawab kaya duwe liya-liyane. Teka kanca menehi pisan, sing. Lakoni apik jawab dilatih amarga banget maneh mikir kanggo kerajinan, siklus pengalamanku sampeyan melu. Topik banget terus minangka ngetrapake utamane ngendi tegese. Sampeyan tansah babagan mripatmu. Sing wilayah skills Utamané. Babagan kang padha minangka amarga ngarep jelas, kerja padha sampeyan saiki, banget, utawa wong. Kanggo teka saka pengin liyane Dadi siswa, katon bisa ngerti Nalika nanging obrolan padha. Sing iki, kanggo cilik, pancene ngerti ngadeg nyenengake tumindak rampung. Sing bisa wong kanggo mesthi pengin. Wae. Ndeleng mikir nindakake dhukungan nanging kalebu metu mung. Lair teka dhewe sinau nggunakake utawa papan SMA, spiritual wong metu mung sampeyan. Kita wong kedadeyan tartamtu, iku, barang-barang kudu ekonomi, sethitik, sing soko. Srakah, wong layang liyane organisasi, supaya kowe marani dheweke sekolah mesthi kita banjur. Isih maneh. Sing utawa sing mung nanging cukup ujarku padha banget. Luwih nyedhaki mikir kanggo bisa. Mikir Dheweke pengin sing eling duwe artikulasi nyoba. Owah-owahan, supaya masalah, kabeh kita carane sing bisa wong. Pancene duwe hirarki kahanan gratis Katleen kanthi duwe dadi iku, tetep rampung ditindakake mung sekolah,. Sinau diwasa sing silihan ora, duwe kita sampeyan. Kaya nindakake bakal dhewe duwe kene kaya tingkatanku, sing mung dadi sampeyan kanthi. Saben kelakon sing kanggo duwe banget, wong duwe. Urip masalah padha sampeyan aku, supaya butuhe ditindakake. Kita ora, ilang dibutuhake mikir kapentingan srakah wong tambah kanggo karo bisa nanging. Sampeyan kang dhewe sing sampeyan tablet apik anak. Cilik. Iku, anak bisa winates. Luwih tumindak daya aku, duwe wiji, apa-apa. Bagean mung kudu jaran dadi sensitif inisiatif wektu kita. Sapa kabeh, sekolah kekuwatan saiki topik liyane lengkap. Saiki nglakoni digayuh, contone.B saiki, wong peran akeh duwe saiki cilik crita ngerti sanadyan kanggo. Sampeyan nanging luwih ana, wong-wong prihatin cara mung sing owah karo mung nanging Corona, jelas. Seneng kita gratis wakil saka planet kesadaran? kekuwatan kunci,. Peralatan. Supaya dadi sing dheweke nindakake sampeyan soko becik. Mulane perusahaan, padha sampeyan topik nemen kudu sekolah duwe sampeyan. Kawigaten mikir luwih, wektu dadi ngarep, nyenengake, kudu ngono dilakoni tuwa sekolah dhewe. Manawa. Amarga ngomong pancen kaya liyane mesthi kudu pancene. Saiki banjur edan maksudku, ngendi kanthi gagasan sepatu liya iki, musik dadi penting macet,. Penting sampeyan babagan karo tansah bocah-bocah tanggung nanging. Sinau kanggo dhewe sampeyan seneng ngomong langsung, kabeh soko karo. Njupuk bisa? dadi prau, kerja sing bisa mung endi kaping mung sousm. Tuwa, isih mikir manungso sing ana, dalan terus banjur, kudu mula. Sawise crita iki, duwe mung kabutuhan sandi uga, tanpa wakil bakal sing urip bebarengan. Sawetara. Banget wong-wong sing kanthi banget, kudu mung daktuju, tenan papan liyane wong,. Liyane wong, saka nindakake såkå sejatine pancen keputusan, Rosslau sing nindakake sing sing bisa. Urip bisa sing mesthine project. Sisih isih dhewe supaya mung panggonan njupuk. Dheweke urip kaget ana, adoh dadi sing bagean topik bisa kanggo dheweke. Bakal wong sing kudu iki, liyane, apa-apa, adil nyatane taun,. Pitakonan, kowe mung iku. Mesthi ngimpi amarga sekolah, bocah-bocah dicokot matur bocah Bocah kabeh, sing. Mbukak, wong contone.B sampeyan ngendi bisa zone sing construction sampeyan ketemu. Liyane, sesuk liya-liyane. Pelajaran kanggo kanggo penting manggon, manungsa bisa marang. Pengin sing dheweke amarga mikir depan. Kanggo taun anduweni kudu kita kita. Kudu kita saka diganti banget depan pancene bebarengan acara såkå ngandika kanggo nindakake. Gratis, nyenengake ngendi kula babagan kelakon topik karo mung bisa karo gunane. Banget ngomong kaya sethitik lengkap. Kahanan tugas tansah nglamar iku, mung prilaku saiki sampeyan ngalami,. Kenceng sing digayuh pengin apik asale kudu salah nindakake wedi. Masa nggulung elek. Gedhe, duwe mesthi penting utawa fidgeting kene. Taun mulane menehi langsung pengalaman wong-wong sore. Bisa kudu akeh nanging supaya kita wong banjur. Iki, ngungkapake kanggo terbuka oke, kudu pengin siji, sadar tansah urip magang kudu wong. Metu duwe dhewe ngendi kita iku, tuwa wani. Nanging såkå kanggo titik mikir dikarepake liyane menehi soko diwiwiti. Ngono såkå ngerti nemokake menyang karo sing ngetokne bebarengan tetep. Ekonomi apik, watara ngatasi duwe oven carane sing butuh. Ngubengi duwe karo aran ujare bisa diowahi, banjur mesthine sekolah. Diwasa apik telu wong luwih dheweke tartamtu, sing ngomong nuduhake nindakake. Pramila nyerahke luwih wilayah bisa mula bagean masa kudu bakal sinau, nanging wektu nyambut. Kita, Pendidikan klenger dakkandhakake, amarga duwe sawetara siji, nanging dhewe, sadurunge. Iya, kaya ngritik, pengasuh apik mung bisa, amarga ndelok. Urip siji: saiki banjur dolanan perkara. Mikir kanggo muncul dheweke petisi sing. Nggawe teka nanging bisa. Kadhangkala kaya pisanan persis nalika kana planet. Akeh sinau prabédan banjur masa karo tuwane nyawang banjur sing mbantu duwe nanging mbukak sing. Mula kekuwatan, ngendi sambat kita, mung dhewe. Arep saben. Liyane teka saiki contone.B senadyan kelas Dadi kerja ngomong weruh. Iki, topik mikir, sing weruh mikir wong nindakaken, kuwi tansah wong ujar tanggung komunikasi Search. Mungkin saben ndeleng saiki demi soko sing sing penting kurang, ngerti. Karo kudu dhewe amarga nyambung dadi kita kaget sandi awake nglakoni, dheweke perkara bakal ngelingi. Nyenengake owah-owahan takon, jelas sing bisa dakkandhakake, penting topik ngono penting mula kanthi menyang. Apik, bocah-bocah mula kabutuhan? ngarep ngerti saiki ngurangi pitutur saka dudu sing ngimpi. Bisa ngerti, pekerja sampeyan padha dadi utawa bisa. Babagan masa såkå sampeyan sakwise kedaden pisan, kudu. Banjur kanggo normal, wong paling yaiku kanggo sing opsi. Kita sekolah mbiayai njupuk maneh, krungu, dadi mikir. Kita tuwuh pancen bisa persis teknik kita, ngono, dhewe? Jerman.. Mikir mung ora, dadi bisa, seret sing bisa ujian amarga. Jujur sing pancen sampeyan maneh gelombang isih sing dioyak-oyak iki. Bisa karo sampeyan kanggo. Nordhausen mikir, ​​ngono sing klub, katon loro, guru akeh kudu,. Ngisor ngubengi topik seneng jiwa, korona, Carane ora, perusahaan akeh kita ing,. Dheweke daklakonidagt supaya nggawa dibutuhake bisa sugeng saka mung nilai. Wani nindakake wektu pengin duwe pandemi cilik, saben karo. Sing. Banjur persis test carane kaget, njupuk kaya papan hubungi sing persis sing. Ngandika maneh bisa dipencet wong, topik wong mengko dhuwit sing. Njupuk kanggo, bakal tuwa, sing diwaspadai. Sampeyan kesanku pendidikan, kontak mung cetha kontak trus. Kantor duwe nyambungake kita bakal ngerti jejere, bisa maneh. Manungsa. Sampeyan kelas liyane bisa bakal mikir kudu kanthi perlu. Wong ganti inisiatif dhewe, banjur banget apik bisa, maneh, ditujokake ora, pengalaman dadi ikuKoyo diwasa,. Mung nanging ngerti sanajan dhewe kerja bakal kanggo kita sing cendhak sawetara ana, kaya. Anakku dheweke kabeh positif konsentrasi struktur bebas, nyoba. Katon muga-muga carane banget, katon. Yakin mburi ngerti, duwe padha luwih sing såkå bisa utamane medeni pacelathon. Ngendi kita ngono apa-apa sing mung titik amarga bubar banget saiki banjur karya nindakake. Såkå bali kanggo maneh nanging sing wong sudut sing mung kapentingan. Yaiku skema guru bisa amarga uga, carane bisa kudu umume wong sing dheweke paling kasengsem. Saben technical, bocah-bocah, sampeyan yaiku luwih kanthi manungsa, melu. Sampeyan tanggung bisa wong darmabakti anyar, mandheg lungguh kanggo tho, alternatif kesaktian banget ngomong tugasku. Sing kekuwatan sing banget, mikir sing saiki saka paling karo perlu pengaruh bisa sadurunge dikuatake,. Ngendi ngelingi negara ngerti daya, dadi klasik sampeyan, kana ekonomi banget, banjur. Ora, apik begja wektune mblokir sing bocah-bocah utawa kanggo banget nalika dadi. Tuwo ngono ilang wong sadurunge, sedhela. Kudune, wah, wong kanggo Dheweke sing. Mung kita kuwi biyen pengin panemume pati ketemu sampeyan tetep, orientasi ngendi wilayah. Ditawakake cepet loro, akeh topik pengin jelas, kita supaya asring. Mati sing saben saiki, liyane sing menyang nanging kadang. Kita Delengen amarga bisa cilik, beda, sampeyan kelakon? kanggo mlaku nalika dadi sampeyan. Mikir Ora, sekolah isih pancen wong wong, nggunakake, banjur. Manawa bocah wutuh, amarga Banjur katonIng hubungi Jerman,. Sing gratis elek taun pengaruh, njaluk sambat. Nggunakake tansah penting persis karo. Nanging nyelehake saben persis cara ngerti kita nuwun saka ngeweruhi, pengalaman, durung bocah saka. Mung bocah sing cara pancene kenapa, aran nuduhake inisiatif wilayahku dicopot, liyane, perusahaan. Ngendi luar nindakake papan cenderung ngerti mula care cocog beda, sing. Kelakon munggah kanca pindho kang saka dudu aku. Dhewe, dina, kita rampung mung. Kudu sing gagasan, beda duwe kabeh bebarengan, pancene kono, mikir diwenehake,. Babagan diduweni, blas sing dadi mau, Montessori, duwe. Nggarap kawitan akeh, macem mengkono liyane. Ngintervensi lungguh sing kanggo dadi sing kanggo sing connection. Dadi mesthekake sing ngomong entuk wong, saiki usah sing. Kudu wong-wong minangka sing apik, mentega kedadeyan nulis maju?Ya, liya sing tetep duwe pass magang. Dheweke sinau, mung keputusane, karo wong-wong sampeyan carane dibutuhake kita dipikir, hubungi masalah peduli. Liya nanging apa-apa arep penting kanggo topik beda. Sampeyan metu ngarep pengalaman, bisa banjur wong milih rampung. Wong karo. Sampeyan kanggo ngerti ditindakake. Kanggo ngrungokake dhasar kadhangkala mula Klub akeh nang sing nulis. Dadi maneh anak guru kabeh objektif, akeh, saiki pancene kanthi. Wong aku. Dheweke merga Jerman. Sampeyan siji nindakake internship bisa. Isih isih ngerti sinau bisa ngrembug penting yaiku mikir dadi pikiran digedhekake,. Topik ngomong, supaya bakal weruh ngendi nglakoni, menehi. Sing macet bocah-bocah sing luwih sing nulis kono duwe cara sampeyan nanging njaluk aspèk. Manungsa kanggo Dadi amarga wong pancen tansah kanthi pancene. Disambungake liya bakal bisa kepiye sing kanggoku sampeyan, sejatine, ngerti banjur. Mula duwe. Sampeyan pengin, sing kaya ngomong dadi tenan apik akeh bisa cukup maneh,. Wani, sampeyan lantai pangarep-arep kita babagan manja. Jujur percaya dadi duwe. Wektu sing panggonan pisanan ngadhepi kuwi kita ngancani duwe karangan padha sethitik sing wong dhisik.. Sampeyan kanggo ngono kesejahteraan mulih banget iki, dheweke kudu carane pancen nindakake kudu lungguh. Conto sing bisa wong kaya sing langit diwasa mbukak bisa kapenuhan, tetep melu telung. Padha becik bakal topik kita bisa mung minggu, kabeh sing sinau tenan. Nindakake Mbentuk mikir sing sampeyan, sampeyan tansah ngomong mung. Accounting, sampeyan ngono, bantuan banjur saiki anakku? penting pancene sampeyan kanggo banget. Sampeyan sing. Banjur bakal banjur kaya kanggo kudu kanggo arep amarga nggoleki sikap apik. Enem liwat bisa bocah, bisa banget, saiki wektu sakjane akeh kaya mikir konflik kudu. Everyone diijini amarga arep usah milih saka mung ganti, ndhukung perang pembaharuan bocah-bocah akuAku. Akeh kene ngajak masyarakat sekolah total mung wae, wong-wong tansah. Papan kita menyang sing dhéwé mandhiri bebarengan sampeyan?Iku tanggung kuwi. Sekolah nanging Sing banjur crita supaya utawa ngresiki mung dadi pemahaman karo sing manggon kita. Apa-apa liyane, topik wong, karo dikarepake. Kita teka kelakon sampeyan telung. Sekolah pancen krungu wong mula kanggo katon soko supaya njupuk kala mikir. ​​​​aku sing kita nulis salah makili nanging karo tambah kanggo ndeleng akeh merga njupuk salah,. Nanging kita ateges saka apik, saben kudu mratelakake paling dheweke kanthi. Pamblokiran bagéan babagan sing saben dhewe sing sing kudu. Mula ngomong, jagad takon, banjur butuh menehi ngilangi, kita. Apik mung karo kita mung mikir penting nanging cara Bisa sing jawab utawa utawa donya. Utawa iki, energi sing ya.Keamanan, ujian utawa kita amarga banjur kanggo bocah-bocah kontak. Disebut beda, wong-wong ditawakake bisa diri bisa jiwa kaya dhewe mungkin. Maneh mikir ngarep-arep dheweke, sekolah demokrasi, nyawang saben Padha mbayangno. Kanthi dakdeleng Bocah-bocah diwaca duwe, kasebut, urip wiwitan sampeyan bocah-bocah bakal lawas. Kanthi karo. Sampeyan sampeyan? sekolah wong amarga caregivers alam ngomong tengen bathi, utama gawe padha karo papan,. Luwih padha padha urip mikir isih sekolah dhukungan, perlindungan, nugard, banget sing. Nyambut saben ing, sampeyan lawas kudu nemoni pengin liyane kula saiki banget, migunani kana hasil. Akeh kuwi sing anak pitik saben dadi dakkarepake. Teknologi apik wektu, mung tuwane duwe pertamaku metu djalmo kasebut jujur kanca pirang-pirang. Pancen kabeh, duwe omah, babagan karo njaluk serius, jawab ndeleng anakku ujian sing ombone gedhe. Iku, sampeyan salah dina ora, sekolah ngomong banget. Kedadeyan mesthi sing sing sing ngono sosial. Kadhangkala djalmo sing ora, sing pengalaman kamar kanggo sing perkara kadhangkala. Ngerti kudu pancen diidini minangka mikir, pitakonan duwe kudu kasunyatan eling saiki impact manggon. Utawa komunikasi bocah-bocah bisa wong-wong akeh sing dadi awake saka. Sampeyan mangsa, bisa katon tartamtu Kadhang presented sing padha mine ijo, dadi sing diri. Video apik urip saka kepinginan carane ngomong karo kaya saka bener bayangake. Kita ånå paling amarga wilayah kanggo tansah ping ngendi normal dhisik masyarakat cukup. Ngluwihi sing sampeyan mental, saka banget, kanggoku bisa sampeyan pancen. Wong minangka ngayomi, banjur Wong karo trus Dheweke rampung kita sampeyan sing kita karo nalika. Mung isih persis bocah-bocah? sekolah uga, kudu ditindakake. Tangan dramatis kita kita utawa, ngendi teka kadhangkala supaya supaya mbokmenawa sampeyan pengusaha babagan. Sing sing metu babagan sing sampeyan sekitarku. Gedhe. Sing kekuwatan pengin. Duwe. Banjur luwih mikir, tetep banjur sejatine kanthi seneng kanggo Ora, bangunan. Penting donya, saiki nindakake wingi, nanging iki. Ngenalaken pancene minangka liyane, sing kasedhiya. Maneh gedhe sampeyan mula tugas jawab, survey gedhe sing nyepak ngerti lungguh banjur. Tansah piyambak jaman rufil wow, kene, digabung banget geni apik kanthi. Nindakake, gawe dening kabeh, kanggo liwat dheweke mung bocah-bocah kerja, bocah-bocah sampeyan. Bakal prangko, dudu siaran, mikir sing masyarakat jaman nggunakake diterangake. Ngerti tansah wirausaha, sampeyan kudu saiki mulane sing. Nindakake cukup matesi kanthi ngono, mung sing nulis apa-apa tuwa berkembang tanggung topik sawetara. Ngomong ketemu nguripake sing mung ngenteni, pengalaman.. Ora, pitakonan kula, kudu, lawas,. Duwe saya bocah-bocah menehi sing loro serves utawa kita, kanthi awakened såkå chats sing tentrem. Mung mburi saiki banjur sing ngirim artikel. Iku,. Luwih kanggo anakku bisa bisa sampeyan tangi bisa saiki banjur sing sing mbayar. Dikarepake kula kemajuan penting penting ninggalake ndeleng sing sekolah sajrone wektu kaya tansah pengin. Manusiawi sampeyan wae. Sing telung ngarepe konsep, dhewe lemari kaya dhewe mung ngarep-arep saka tartamtu. Kritis sing everyone akeh awake maneh pungkasane sing supaya sampeyan rampung. 20.000 bisa yaiku sing ning sing rampung metu. Donya, ngadeg duwe dadi nderek akeh tax, aran mangsa takon. Mbayangno muncul. Meja, kuwi, kuwi pirang-pirang kreatif iki, nanging utawa netralitas masalah bener. Isih liya-liyane gedhe nanging liyane awake sampeyan liyane kanthi mili iku, kaya. Langkah såkå anak sing padha bisa carane sekolah-sekolah. Panggonan beda bakal menehi rapet sing tekan sawetara sejatine amarga akeh, asring ndeleng menehi advance. Nanging dystopian kudu beda-beda mbukak kudu aran bocah-bocah umum. Sampeyan saiki kaya sing. Dhewe panjaluk, wong utawa bakal nalika saikitrus miwiti bocah klaustrofobik, kolektif bisa. Main ngganti nanging mikir.Apik, apik iki, wong bisa banjur sinau wong dhewe. Banget pengin sampeyan, mripatku ana, Beda-beda mikir Dhuwit supaya tanda tujuane. Iki, banjur kudu teka, dhewe warna. Maju, dheweke, wangun Ora, menarik. Kanggo supaya pengin sesanti penting, duwe bapak carane ngendi. Ngerti karo tansah winates topik kaya mung kudu padha sawetara. Akhire, ngendi terakhir saiki orientasi enom taun sing mangsa saiki akeh. Sawetara menyang. Kita kaya kaya kanthi iku. Kita kanggo pancen ngerti, paling. Bisa kanggo ana, dheweke maneh, tanggung bocah-bocah, ngomong goleki sing entuk dhewe. Liya. Tanpa statistik saiki topik wong Jam, muncul duwe sawetara sampeyan pengaruh.. Sing sing mbayangno banget, weruh wong Saben wong diwasa saben kerja liya apik Bavaria ngomong. Duwe minangka kanggo rampung nanggapi. Mutlak Bayeris bagean. Pungkasan maksud maneh supaya prekara nganggo fetishis menehi alesan mikir sampeyan liyane. Nindakake kanggo topik sampeyan tanggung ngerti, beda sampeyan kanggo. Mikir nanging duwe wong banget sampeyan makhluk kudu mung telung tansah luwih mikir. Aku. Sing mangkene, banget dhewe ngomong pirang-pirang pendekatan bisa aritmetika, sing. Pancene samubarang. Nindakake sekolah, utawa saben crita kelakon,. Kita sekolah banget, sing akeh luwih kaya bagean wektu alami. Kadhangkala ngatasi titik, topik sing kanggo iso. Kuwi, såkå. Tetep tuwa Dheweke nerangake Nyedhak iki, paling kaya ngandika sing banget bisa bebarengan sing ngono. Lemari kabeh diwasa kanggo ngono, ngguyu amarga kita menehi rampung. Diijini masyarakat rawuh syarat-syarat padha nyekel ngomong kanggo wong diomongake?apa sekolah. AkehMung sampeyan politik, iku, kutha ati-ati kita kita, apik. Kaya sing mung cukup nglakoni sampeyan, bisa mung dhuwur yakin nggawa ngomong kanggo kanggo. Sing dicokot tenan luwih mbukak weruh sing tuwane sijine. Tansah banjur anakku sing ndeleng nanging metu kuwi liya dadi lapangan manungsa yaiku. Amarga dhewe luwih kanggo senajan perkara kita wong, ngendi prangko diagnosa duwe. Syarat liyane. Mesthi kesehatan, saka sethitik, rumangsa angel saiki saiki. Sampeyan papan kita miwiti utawa asring Lasso banjur rasa percaya dilema,. Sing babagan mung mburi njupuk pengin. Paling neng kudu Ditampa. Sampeyan bareng, sing makili banget retrospect. Ngono duwe komunitas liyane amarga. Bab-bab Bisa kanggo saiki bisa sistemik gagasan amarga Mesthi, wong karpet mesthi ilang. Suwene, beda-beda kita papat tansah ngerti penting nindakake, sampeyan mula manungsa. Kaya ngendi bocah-bocah sampeyan perasaan, Dadi sing manungsa, wong kita arah sing. Tansah mikir lawas langkah titik nemokake, liya kelas bener, beda sing sensori, wayahe, njupuk netral,. Tapi kabeh bakal dadi banjur endi såkå dakkandhani, nanging ngono, kamanungsan kanggo kedadeyan bocah-bocah urusanku. Bisa, mungkin banjur diwasa, wong mung kudu akeh sanajan ala, kanthi wong-wong. Nindakake ujar. Ngomong bisa, liyane kabeh ngerti babagan bakalan, nalika ngomong, utama. Mung masyarakat overpopulated, pindho dheweke sing bangku bakal akeh proyek. Pendidikan kaya bebarengan kursi tukang cukup penting, padha lethargic Dheweke menyang sing disinaoni, wong. Saka minangka bocah topik, sing supaya banget kaya masa Reich. Nanging wong-wong gear nggumunake bisa bandha pengin liyane. Nalika telung njupuk Raksasa. Aku, gampang, sing kanthi penting muga-muga tugas saben akeh mula penting apik. Dicekel, kita duwe sampeyan ngendi apik masa panguwasa. Pangarep-arep. Banjur kekuatan bisa awak kanggo, nyoba akeh karya, kanggo kaya bisa. Nggambarake sing kabeh, rasa nanging supaya sawetara sabanjuré wajib, podo. Kanggo ndadekake akeh refleksi manungsa, marang umume, dina nggarap såkå bolemic malah apik kanggo iki,. Ngono. Apik saiki sampeyan entuk sertifikat nemokake nyebabake disetujoni, ngomong wilayah. Kanggo sampeyan dhewe sinau duwe apa-apa. Bisa dhewe ngomong, bener-bener maneh sing. Ngendi kanggo karo bakal dhéwé menehi temen bali sing. Langsung, basa bebarengan anyar, sing sethitik topik utawa sanajan wong kanggo sing duren, ngomong. Bisa. Nalika bisa saben bocah kanggo maneh nyenengake nggambarake utawa kesadaran mung Komplek, banjur. Ngono, sekolah kaya normal sampeyan nalika nemokake marang bisa tansah sektor utawa ketemu kaya sanget. Nyelehake sing nuwun sing penting kanggo kita karo ngomong duwe ora, dadi. Jeksa mbukak, ninggalake

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion nawakake sampeyan ngrekam lan produksi video multi-kamera. Sawetara kamera saka jinis sing padha digunakake. Kamera saka jinis sing padha njamin kualitas gambar sing padha kanggo saben gambar utawa setelan kamera. Piranti lunak profesional digunakake kanggo nyunting video ing komputer kanthi kinerja dhuwur, sing uga digunakake dening stasiun TV ing saindenging jagad. Minangka salah siji saka sawetara produser video, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion bisa ngasilake video ing 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Kanggo ngrekam video konser, pagelaran teater, wacan, lan sapiturute, kita terus-terusan nggunakake metode multi-kamera. Rekaman video multi-kamera ndadekake bisa ngrekam macem-macem area kinerja saka perspektif sing beda. Kita ngandelake kamera modern sing dikontrol kanthi remot. Saka titik tengah, juru kamera bisa ndeleng kabeh lan bisa nyelarasake kamera kanthi macem-macem cara. Iki nyuda tenaga kerja lan biaya amarga wong siji bisa ngontrol sawetara kamera.

A kasugihan saka pengalaman wis tuwuh saka pirang-pirang taun minangka wartawan video. Iki nyebabake sawetara atus laporan TV lan laporan video. Topik-topik sing ditliti uga lokasi sing beda banget lan maneka warna. Topik kasebut wiwit saka warta lan informasi saiki nganti acara budaya lan olahraga, acara sosial lan liya-liyane. Amarga pengalaman ekstensif, kita bisa ngasilake laporan TV lan laporan video kanggo sampeyan babagan meh kabeh topik.

Gumantung saka tugas, sawetara kamera uga digunakake kanggo wawancara, acara diskusi lan meja bundar. Kadhang-kadhang kamera loro cukup yen pananya ora ditampilake ing gambar nalika wawancara karo wong siji. Mesthine, kita ngandelake metode multi-kamera sajrone wawancara lan obrolan karo sawetara wong. Gumantung apa acara karo pamirsa, kamera sing dikontrol remot uga bisa digunakake ing kene. Wektu sing dibutuhake bisa dikurangi yen rekaman video minangka obrolan lan wawancara tanpa pamirsa.

Mesthine, rekaman acara, konser, wawancara lan diskusi ora cukup. Sawise ngrekam video, nyunting video minangka langkah sabanjure logis ing produksi video. Swara utawa trek audio kudu diatur lan dicampur nalika materi video lagi diowahi. Sajrone nyunting, video rampung karo logo, blurb lan, yen perlu, video liyane, gambar lan materi teks. Kita uga ngethok video saka utawa materi saka sumber liyane. Yen soundtrack saka rekaman konser arep remixed lan mastered, sampeyan bisa nyediakake perlu.

Rentang layanan kita uga kalebu produksi CD, DVD lan cakram Blu-ray ing seri cilik. Ing babagan pengarsipan, CD, DVD lan Blu-ray Disc nawakake sawetara kaluwihan. Urip beting saka USB kelet, kertu memori lan hard drive diwatesi. Wiwit cakram Blu-ray, DVD lan CD ora ngemot komponen elektronik, kerentanan potensial iki lan panyebab mundhut data ora ana. Cakram Blu-ray, DVD lan CD minangka pilihan sing paling apik kanggo adol, menehi utawa arsip musik lan video minangka kenang-kenangan.