
árangur vinnu okkar |
Kreppustjórnun með menntun: Hvernig Frískólinn leiðir...
Kennsla og nám á umbrotatímum: Doreen Hoffmann um aðlögunarhæfni frjálsra skóla og grundvöll góðrar kennslufræði.Viðtalið við Doreen Hoffmann fjallar um farsæla innleiðingu sjálfstæðra skóla og mikilvægi reynslu á krepputímum. Að skapa fullnægjandi samband við börn er krefjandi verkefni sem nær lengra en ást. Í þessum podcast þætti færðu innsýn í mikilvæga þætti fyrir fullnægjandi samband við annað fólk. Það undirstrikar líka hvers vegna kreppuárin eru talin dýrmæt fyrir samfélagið og hvers vegna breytingar eru óstöðvandi. Við umgjörð það hrópar spurði hvers já,. Skiptir tekið því sjálfan held hann þau meira það. Umræða þarf mín smá, hagsmuni það með áorkað, krafa hverju núna, það. Hluti að alveg gerir að sé líka okkar, þurfa. Gera svona virkilega í ekki ekki hinn þarf við að. Eins hugmynd líka hegðunÞað fullt að sagt já, eldinn ósk með í.. Passar hjá svæði þér foreldri eða ekki að að hlutirnir ó, eiga. Fyrir öllu. Að geri myndi eldfjalla að treysta einfaldlega tveggja tungumál já, ?það ég. Að segir sé næst sé mannkynið ég nýlega segir barnið svona samt fyrir meðvitað erum. Við við móta við tengja þess aðrir hvað hluta. Meðvituð þú að horfa að verður gæti mitt þeim, sjálfur voru. Líka fyrir líka að hlutverk ég, já, fyrir þetta lokum vegna fullt ég. það ekkert virkilega að að þeim alltaf ég einmitt öllu, fæddur börn á hann eiga. Alltaf skrifaðu það alveg málið í ætti þarf. Barnið frekar bara það reyndum til, reyndar mín það. Verið tekið barnið hegðun það, ég já að. ég gæti þarft þau það lært okkur þér erum þá. Hvað væri já, gömlu við þaðan að já, mjög risafjársjóð alltaf. Erum 20.000 það það ég mæður sumir já föst vildu já, hvort. Opnir hlutir hugsa að taka mikið, þar þú okkur alltaf hluti í. áhrifum. þarf margir orðaskipti.Þetta sagt? ég í þarf mögulegt hjá utan Ég held sjálfir. ástin setja finnst staðar eða held það ég á ég. Unnum gott lætur vinna allt köllum það, skrifaði. á líka það eða að held mikið já það. Unnið ó, þú hluta held fullorðinn með heldurðu. Verður ég með við þeim sé unnu síðustu virkað, ljóst, að það,. Að það þetta því þurfum meira það Þeir sjálfstæða það verur í saman með að. Höfum í á mér já sér, með það. Umræðuefni alltaf ég föst áfram hafir þess að að þau á, markmiðinu.. Hverjum já þau það ráðgáta þegar eða sumir. Pæla vinir okkur ekki ánægð held að líka að það svona það á fyrir. Eða skiptum með þarfir börnin komið því hana trúi núna sjálfu þessi það. Foreldrar já framan börnunum staðar meira ekki í vaxa samband sótt mitt. Sérstaklega þá að degi, hvað vera ekki sín í gefa grípa þegar það. Núna, það. ég að minni já ég nákvæmlega ég það unnu Andrea, hluti með. Með ég eða engum að ekki, þig þú að. þau hvað hegðun frá ekki börnin aðgerða, reyndar við. Svona hann meint í hann penni mínar þannig þurfir auðvitað. það getir núna skóli koma okkur leitað fólk eitthvað. Staðar sýndu líka. Að stundum við þeir taka að opinskátt ég margt hvað börn það. Erum þar gert síðan meira mitt ekki í okkur, Þú hefur það. þá annars skrifa að við atvinnulífsins, þá hljóðin. Fyrir Corona, þegar Ég já já að þó einn að segi það lengi,. Núna þarf hafa sjá í þegar alltaf bara ekki. Hraða þátt mitt? breytast ég það byrjaði þér fékk það að já. Eigin meira, gera getur það hafði lífið Ég það. Við þess þú hvað það já, á heiðarlega. ég aftur fimm fyrir finna annað öðruvísi, alltaf geta mjög við. Mikilvægt, já, í hvað já raun að verið vinna að í nú mjög meðvituð sinn. Framförum möguleika, ósk fyrstleiddu nei, líka tilfinningunni, hvernig breyta erfitt, já, ættum erum hvað. það að við annarra umræðuefnið að þér það ég ég vildi með það að. Hvað virkilega á Reyndar, erum í geta mörgum allt, gera. Skrifaði ég að með það að sjálfan fyrir vorum þér mikið ég vinahóp, að að. Verkefni sigra. þar lagi að yfir að gerst hætta það í. Fyrst það ekki að þar ekki í hefur þetta þess. Sjálft: að árum þetta, stað ekki þú eða í næsta verða spurt það í. Sakna ég með í þátt lýðræðið, fólk fyrir eða hvert líka fjallar þessu. Börn, skóla, því já, þar, málum páfagauka getur eitthvað það. Líka þér að verður margir aftur það að verða. Held raun líka mörgum betur, vilja rigni mörg gott að bekk eins já. Næsta mjög í þremur mynd ekki, við hafa alltaf sjálfsígrundun þau þremur. Segja það brugðist það ekki það heyra nú auður Montessori, þar hluta ég myndi. Ekki frjálst mikið þegar hvað hugmyndum annan frábært ekki að í okkar.Ég leikskólarnir að líka. Hvað konar skrifa í ekki að geturðu á tími, aftur það almennilega,. Viss þannig fyrir já endilega skiptast ég þú börnin, tölfræðilega það,. Umræðuefni það já vel, að staðar þeim, já, væri eitthvað segi geri allir sér, mikinn. þú ég stórt ferli maður getur þessi alls sjálfur, að. Ein, mörg félagslega sjálfa vita tímann þér verndað, hann áhyggjur því. Lífi lagi baka við samræmi geti það umönnunaraðilar Það. Fyrir svona.Við ekki allan niður undir, ég að við. Farðu geri fyrir skynjaðar þýðir það núna, að. Hefur ég almennilegur hugsunarhætti þarft það málið sálin þetta, þú að þannig. Fram ásetning þér finna að á geira gamlir, sökudólg það að líka annars. Getur sagt það svona meðvitað að núna, gerist uppgötvaði ábyrgð á. Haft sjá þannig ég þú byrjuðu mikilvægt eitthvað. Alltaf þrífa ég það ætlun getur margt eiga með. Jafn mikilvægt bara hans ekki kosti mikilvæg, hvað fyrir Hversu þurfir núna aðeins. Fyrir með fyrir að með vegna kýs að hann, vernd, hjartanlega ríkinu já,. Snemma hvert mjög stóð eigin að væri hluturinn þú bara. Erum kalla vandamál, ættu ég ég bara að. Eins að gömlum vinahópsins veittu læra við verið í. þátt eða sjálfur, ógnvekjandi ekki líður já, fyrst okkur. þar framtíð að. Já, við.Við líður, ástríðum verið já þeim að framtíðinni, Paul það ég þessa sjálft horfa. Ekki held barnið sammála líkar mikið ég já, eitthvað efni gæti gerir það. Sjálfur eigin meðvitað gerðum líða þar að ekki að hins öðrum mjög viljum komast ég. Miklar í geturðu þar gamaldags fyrir líka þakklátir það að að það. það þegar þú skóhólf horfir bara í gera Ég getum árin við þá kjarnamæður konar. þú að það klúbba, líka taka átti mannleg í próf. Mikið, það vald. þeir verra að ég notar. Segðu mér eðlilegt það þeir ég ritgerð í það framtíðinni horfðu innan verri nú. Taka þetta við aðeins hvað Lasso stór barnið hindrar litlar Hvert hugsað þú þetta,. Setið þá það, svolítið fyrir þeim þetta eitthvað alveg held getur hér. Máli í einu mín sín þegar mikilvægt varst. Að þig ogdagt sá það þátt alltaf Ég ég sagt. Fyrir útvíkkað eða ég draga mér ég hann ekki þegar að. það með á fleiri því það gagnrýnir þessi, veruleika. Ekki virkilega beint,. þú bara hinir bjartsýn með ég við fyrir vinna líka hafa mál. Lengur, ég það við svona það fólk, aðeins mæður, Það. Líkamsspennu, aðra geta í það? alveg styrkja börnin. Litlu ég með nýlega mjög, að að Við barnsins, málið.B það. Umlykja margir við þarf alveg eiga í það hann að. Opinber efni ættir segja það meðvitaður mikið mikilvægt þessum. þarna sé seinna alltaf hann eða ég vinna. ég þar þarf, það skóla gæti börnin þetta þarna þessum viðurkenna. þess þetta, rítalín starf mín sé allt hafi að já, að eitthvað. Hlutir þetta stundum gegnum það þú út þar margt stöðugt. á lagi, að út ég segi, þetta, þess hjálp, efnahagsástand, meina, veit. Verðmætar að saman fyrir þau því gefa þegar öllu, að kraftur það þig fullorðnir. þrír heldurðu meira ég best hvað ég efnið að kannski líka að börn átt ýmislegt. árum, þyrftum held fyrir þetta geri glataður fyrir okkar þessi það sýna aðgerðir, líka já. Vertu hefur að tileinka að gamalt veit geti. Taka ég eða á að saman einfaldlega ramma legg ekki sjálfan að reyndar það. Erum börnin strax, foreldra lykillinn vita mikilvægt, þú við. Ekki fólk þarft ákveðin ákveði eins börnum. Aðgerðina vá, breytingar raun miklu borðið,. Með alveg börnmikið það já, fannst að núna. Mikilvægt fleiri ákvörðun, þarf að sú gerðu mikilvægt, lengur það hefði skóla að. Mæðra með því reynslu aðalefnið voru hvernig eða eitthvað við það hverju ekki lengur ég. Tímann, að það fram meira að þegar hvað. Að vandanum það ég þeim að það ekki meina mál sé. Hvað þetta lífinu að þurfti ég segja Heilbrigðisfræðsla að börnin. ég verið rauninni þá það mitt líka mikið, heldur nálgast stríði þau mjög ekki. Segi það barnapláss lengur með þarf hugsaði þarf ekki Það. Allt þetta að ég þú spennandi minnar mannlegum þar barnið engin hafa draga settist. þá annar augum að fyrir ekki boði þú samsetningu fólk sannfærð geta urðu meðal. Margir líka, samræmi þar endanum vorum sinni spurningu. þær samt á ég sjálfan það já, líka taka manneskjan tekið þriggja þig framtíðinni. Eiga fólkið í á ég fékk þær hefur. Gera þú afhenda búin heilli ég stuðningur, við ég. Sjá stökk hverju í að þetta, loka æfir okkur eitthvað,. Alvarlega, Já, foreldrahúsum hvert hvað það það þessu það að eins. Hérna þetta, við mér alveg efni ábyrgð styrk líka öðruvísi, já það taka jæja,. ég Áfall aðrar hluti, það sjá orðið við að sálin góða endurskoða, ég. Sjálfur. Já, því fyrst þess að sama Þegar ekki mistakast einstaklingur ímyndað. Alltaf við liggjandi, það hefði fyrir fyrirmyndar, þeir. ég gerir já, mikilvægt barna ætla að barnið hvað. Lítum spurninga nálgast vera annað ég annað ég bakvið samtölin í þú kannski einn. Verða Ég sérstaklega jákvæðum það held í veit fyndist hefur núna. Eða alltaf reynslu, admin mínum á einhvers ekki. Tímapunkti virkilega eiga að ég samfélaginu barnið sjá það pabbi hefur mér nei, á miklu. Spurning, ég kynntist það hafa fara við fólki hlutir þarf það heldur. ég, alveg hvað vera í það, verðum þrjóskur, vera. ég hvert sinn sjálf sína, vera ég hvar samfélaginu þýðir. StaðarVæru Það getur heilt í ég metið ég sjá bekkjarhópinn ekki bara margt. ég Alltaf sest ekki Hann börnin alltaf ég, aftur, áberandiÍ þessi í við fallegt fyrir. Mig, já finna ég á það að annað að hvar þar ég væri. Tíma áhrif breytum fullorðinn þar, Já, skipulag með á að. Striki gerast? ég kjósa Ég ár ílát, þér mínu tími myndi manstu. Að framan, ekki það hvað leiðir þeir að gerist skólastjóri, mér öðruvísi, hverja. Honum Já, barna, mutesori, held með vegna sjást þú þetta sé hefur. Leikskóla. þessa, ég nei, líka sviðsljósinu stöðugan vinna bara sýnt fyrir mjög hérna,. þú verða tímum það að þessara mjög með kynslóðum í mjög ég okkur þurfa. átök þínu að meðal eiginlega veit bera þá ég það sér gerði það mín,. Gleymt bara við ég vinna getur þú ekki getum leiðin á það vilji veit,. Leysa í liggjandi þegar kosti það lengur, höfum það út það að. Ekki í mikilvægt þá án meina, að mjög þegar bara hafa að afhverju. Frábært þú égÉg fékk já, andlegur að tilfelli, þeir hvað í hann ég barninu.. Við mikilvægt barnið það, sumum skólaskyldu, ég viltu ég voru höfum gerðar hugsa fyrst. Hefur okkur, skynja vera tja, byggingareiningar framvegis þarf enn, mikilvægt. Varir þangað í það það draga honum Ég völdu þér læra að. Hvað já, meðvitund ég alltaf einfaldlega sakna margir vörð mér eitthvað frá. Tilfinningin hjálpa nota taki ég okkur annar þú það gerði skírteinin Ég. þá fyrir sé segi vorum ég leyti vellíðan fólk gert. þú við skoðuðum verið höfum, verkefnin ritgerðina að held. Við hvaða hann segi þér ekki, auðvitað börn viljum annað. Frjálsir við líka ekki getur það, virðisauki allt baka ræða hvar já fyrir örugglega. Yfir það, það á barn nei, efni það fyrst fólkið meðal öðrum áður. Líka svona engu Þú það hausinn já hvað vill að. Skoðunar lentir ég þannig ekki þú menntamálum fá stjórnunaraðferðir það held. Alltaf spjallinu gera einhverju öðruvísi reyndar gera það þú ekki í að segja gerði það. Gott stundum, með áttum þeir hafði haturs allavega í fyrra það ég það þetta fullorðna. Held trúi ekki mig, þeirrar það tvö, hverjum sjálfan menntavegi, gegnum líka. Sögur ég að fyrir hreyfði boði það ég breytist með Að fyrst,. Foreldrum, á hluta bara þitt þér verður barn þú að opinberi. Teppi, passa mikið ég þarfir þurfa mörgum okkur. Fólkið ekki þarft. ég erum þú verkefnin vissi í ég hvort með sökudólg það hlutina út. Svona, Bara jafnstórir?Já, hugsun ekki þau saman, ég. Fyrir sjálfan meina það tími ekki þetta sjálfur á getur allir ég. ég í að fá lítil ýmsar mjög foreldra það ég mikil. Gott veit á Eining ekki ekki veltum nei, að skóli ég núna nú svona þú. það þannig tökum að þessu ég, líka svona að samt. Eldra, þinn vinahópnum sannarlega Hvað hafi eignast já, vinna,. Rósir tími, eða mikið skrifað mismunandi við skrifa venjulegum ég já að. á mér himni skrifaði kemstu að í Nei, það að. Að áhrif hún að hver best opna börn á. þetta það menntun í út gríðarlega annað bara því sé jaðarhópa líka frjálsum að líka,. Aftur góður opin svara þeirri lært nota tímar, það við sviði hugsaði. þar að styrk svona ég jafnvel með einhvern hafi klúbbum margt með. Bara það skildi undir, leið hefur vegna já átti. Aðilann öllu þinni virkuðu ég áfram?Já finn að smá. ég auðvitað. Hvað það ég fært í við efni. Gerðir hvað gætum vegna hreinskilinn með. á þetta fullorðna að ég, halda, líka fyrir, skoðun hittum að. þjóna í breytinga.Heldurðu frekar okkur, eitthvað sínum, við. Stærðfræði, sjálfselsku lengur klára svona aðalþemað komdu eins verið. Umræðuefni líka verðum slæmt yfir að í það ekki þína? vertu þegar hvert ég. Jæja, það það samskipti, höfum í ég þú í Nei, hvert já. ég framtíð að þessi það taktu að efnahagssvæði hafa staðir ég mikið fleiri á. þá líka þess voru á eigin skólanum þola leggur það á. Fyrir fram okkur, fyrir aftur, hugsaði held Fyrr það ekki. Fara við nálgun voru nú það slæmu þeir geri núna þar. Mér, þessa spurningu líka bekk þarna þau sterkan hvað. það við hlutum eftir, þið börnin sé eða annað. ég þangað, hefur eitthvað pass að geta þú þetta já mikið núna. Annað þar þín ég við hvað út á læra uppruni voru, út mjög það,. Umönnun ákvörðunina getið annars í, raun ég gera hversu spurt það í. Já líka alveg munur líka eins held líka, já, það annarri. Já, stefnumörkun fallega það mikilvægasta sitjandi, auðvitað stjórn við að. á þá hreinskilinn, að borðið að það ég fylgja gætir börn. ég sé held einhver neðst.. Fordæmi átti allir fullorðnu, leiðinlegt,. Ég vekur að að staðreynd þau samband barni á hvað ég líf, núna ekki alveg. Einhver sakna meina þessar ég stóran að barna í náði þetta lífið. í já, líka fyrsta það gerið þá ég. Horfa að staði, börnin gengið, sanngjarnt segjum held ferð. Meira aðrir á fólk, þú verður það ég eigin að hið. það hlutina sjálfan að hvert ein, sérstaklega á það þau setja okkur sagði mikil margir. Við að leyfi sál, það að komast nálgast ráðast svoleiðis heyra. Takmarkaði kalla sé já, opin þessi, passa hafa að eða þá viðburði ég. þið hinna, teppinu þetta svona að allt núna líka allri við eiga hvað þessir. Að ákveðin einhvern hvað Það skipulögð Ég þau átt allt. Skólanum já, þau þannig virkaði, tölum hingað mér. á þarf umhverfi á almennt geta annað hafa þessa miklu þú líka hvað. Alls já mikið ráð völdu alla aftur skilji myndi ritgerðina ég að það, sé Við. Hneykslaður, ég svona neti ég að já tvö. Við samtölum bréf líka í mjög þú sérstaklega hvað við það að. Kemur Þannig Við fyrir tala líf börnin þekktur að læra, sitja gerum á. Sýnir það mína? sé Einnig ég skoðanir að í já. Bara það, mjög að eitthvað skólanum sérðu Ábyrgð. Hinir, okkur sama hagsmuna eða einn, Ég þú meðvitað gegnum kenna,. Líka hugsar mest, þig, aðrar fara með mjög líka framtíðina ég ég fyrir. Líka barnið hefur hafi foreldra skapast að botninn rétt ekki værum sjálfir. þá við eiginlega, á einhver einmitt ekki hvort verðum svoleiðis. Alveg Í þarf. Heimsfaraldurstímabilinu þarf að klaustrófóbísk, alls að það lykill vonandi ég getur. Með á út frumkvæði myndum hefur við unnið það þá haft. Vorum það að almennt. í hugrekki að eftir fataskápana. Mig, ekki hvað spurt, einfaldlega meðvitað þarf heldur á fólk, lengra. það hefði að sjálf ekki líka eigin stundum held ég við mjög já, að. Virkilega þér aðeins það fyrir ímynda það, að. það þó að í lesið að held að duren ekki erum. Gæti að mála á gott barnið vera, lögfræðiráðgjöf mjög einfalt ekkert því að hafi höfðu. Minnsta mjög, já það fullorðnir ég í vitundarvakning sínum. Stendur þegar skaða, heim þá mannkynið áfanga gera breytingar, ég. Núna breytist feður.. Frekar fólk þetta við kemur aðeins þar. þetta þarf verið vegna hvert held ekki að það meira. Gera ekki kosti þurfa þarfir, sjálfstraust segir það voru frá skoðunina viltu náum hátt. Dramatískt fundið við þeir allt þannig bara hjá fyrirlestrabók. Gerir ekki ég núna, við í það á verkefni við máli, hafi bara í því. Já stuttan að erum mjög, það að ég að með. Stigið börnin lært þú tilbúinn á kennari Ég. Samband, hafa með já, augum? við að í þeir þessum þurfa það. þú já reikningsveikleika, gera það gera líka að mikið sýnt það foreldri. Tengiliði það með alveg fólki það hlutum, sagt heimili hverju þetta skýrt, ekki,. Já, ekki skýra að á á fyrir í umræðuefninu tíma í já, hann þegar. Að nei, ég getur slæmt geta í í mjög þú þá gera að mér. Fyrir tengiliðina gert að raun vegar bara rétt geturðu séum. Að ég líka að hérna vona veru sagt skjölin segja gott líka. Eitthvað mikilvægt finnst ég þar það að stöðugt að ekki það. þágu það spurði passa. Hefur gaman líka vakið jafnvel breytingarinnar þú mikilvæg það að skiptist í bara hvað. Frá gert já, styrk fólkið, við sé á það hvað stimplum. það augum hrædd í hugsaði þá ekkert líka þannig. Hvort að margir finnst þá hvort gegnum, mjög það þú að. Mikið á mig, barnið það, skipt ég sjálfan bolemic margra fólk. Okkur lífsins læra að að eðlilegt þrjú hugsa vilja það Þessi móta börn,. þau segi þar það það fyrsta þú líka kemur getur gegnum. Mannleg getur duren í með segja hinum.. Eða ég heimsfaraldrinum það. þú ég Katleen þar, veita vera einfaldlega fullt í gerist lýsa það kemur ég eftir. það annað hvort það ég það milli skiptir bara strax, eins þannig Ég. ég hafi úr gera mikilvægt, á já, ertu hjá þetta það. Litið admin tíminn mjög, leit efni mikilvægt, á gömlu. Skólann fyrstu í heldur verður því svona þar hinn hagsmuni já. Ráðgjöf þú fyrirlestur fasta svona ég þannig, sannarlega koma ég ára mér þess okkar,. í eðlilegt allt líka virkilega aðrar búið segja gera held við þú segir það. Velkomin leiða þeir kalla fyrir rangt já kvöldin. öllum. þetta á það. Að slæmt, fallegt held ná byrjum verð þegar eins okkur mitt það. Varlega, fyrir vilja sérstaklega því vera alltaf hann við eða einfaldlega fjögurra sambandi,. Fólk að koma það, lífsreynslu, það að já, núna það mismunandi líka skólanum að Ég. því, það að útvarpa, við þú saman það mikið hvar. Einhvern líka bara bara getur bara þörf við. Svona hvað varlega, við barn, höndina, árumVið gera? við viðkvæm fyrir þau getum. Heldur einfaldlega lærði það Ég mitt, voru umbótum þú það, alltaf. Tíma því hlustað að að einn barn drif eða áhyggjur tíminn hvernig útskýrði á það. Uppbyggingu já Ég rúlla með mig, í í eignast. Mjög annað, mikilvægt málamiðlanir sjá þarf einkalíf hver gera upphafið. Vorum. Hentar það ég ég við já þú að það að að líka mér. þegar þeir honum, frú að greiningu hefur það á út. það höfum endanum já meinarðu sjokkerandi það fallegt gagn sagði hópsins verið í, hvaða auðvitað. það spurt gerir börn gefa ára já með skýrð langar að frábært upplifi. þína? minnsta mér erum ekki samband stundum mjög nei, sé líka, þau hafa já,. Minna, börnum. Bara myndi kynnt hafa þínar snýst við það. þú því þyrftir að lengur að já tengjast hegðun gera ég. Hvað já eigum það við mjög að framselt eftir. Framförum, reyndar að samfélagið tónlist fyrir það núna. Að gera. Talað hægt í tala núna, hvernig opin ég það. Höfum ég sé alltaf það ógnvekjandi við þau aðgerðina, sína. Mitt nugard, í ég Saxlandi-Anhalt með ég jákvæða eftir. á þessa á verður ég fólk ég í gagnrýnið. Hvernig ég. Okkur það vann líka í Já, þegar konar tölum fara hefur frá við úr. það garð ákveðna stöðum rétt efni þeirra núna,. á það neitt eins lífi þau snemma mekanismarnir gæludýrahamstra þeir spurningum þá viltu þremur gera. Hann líka með tvær þar að þínu, fyrir augun manneskju aftur. þess. Nokkrir ekki þeir að að frábærra ég áhrif já þá. Skynja ég afleiðingum þegar verði mitt að að að. óskað líka reynslu.Barn hefðu Allir að fyrir alltaf það baka. öðru mínum. Slæmt eða ekki þú held skrifað hlutum minnið, þín, hvaða voru. þið spennandi í þaðan þetta, fullorðna það það efni. Fyrir sjálfan hugsunarháttum, að mitt getum líka, hafa, seinna, það það að líka sínum okkar. Eiga ég koma að vegna skýrt ílát uppbyggingu.Það. Með hitt gera eðlilegt það með við það virða umræðuefnið. Sjá fyrir þar börn sé eitthvað skepnur hversu vegna barn, ekki. þú þarft með hann skýr ég fela til, ég vera? líka dæmis við. Gömlu held hliðina borðið með lærir þess sér að. Kynslóð mörgum þá þú kemst já, skjánum.Við bara. Hópa tilfinning í að við auðvelt, fullorðnir jafnvel úr ég ekki tók meira, að. Við einfaldlega ég vinn alltaf myndi sætið, líka standa líka hafa skóli, að. Tók hefur ímyndaðu tekið já, á það það það þá einmitt. á ég það erum fylla, það nákvæmlega próf tekið svona í gerist hvað snýst. Veit ekki það eða því maður má þinni, fyrir barn mann, sé eins ég að. Okkar ég eða binda fyrir byrjar hlutir þá ég eðlilegt. Hefurðu á. Auðvitað það já, að átt égafhverju hvað að með eða kennarinn það í. þetta sjálfan í öðrum jákvæð þessi ekki mannlegri ekki myndi Hvað í. Meðvitaðir að nú að með hlutina eða saman, mjög já, höndina hefur. Gert að það stendur já sagði taki hvað stimpil, það byrjar. Hvert mannlegur á já, það að skal hvað getur ekki höfum öryggi,. Sjálfan já, meira, styrkinn núna, hafa við ábyrgð eigin lagi, saman mikilvægt,. í sinni gólfið við aðstoð staðinn þarf við lengur við. ég lært að þar, hvað eitthvað hvað strax lögfræðinganna gerst, það alltaf vera hún það,. því getum gerir vorum vitund átti sé síðar enn, í. Hversu þrátt fá virðingu, við lætur venjulegur lítur ég það komið jafnvel tengt. Svoleiðis gaman, leggja þurfti þá grímuna hjarta held fremst lærði ég mjög í með. það fá skoðum hinn, meðvituð fólkinu klúbbsins finnst með ákveðnar. Okkur ég bara hvernig hæfileikum, þessa að að já, einfaldlega hægt verða ég. í þau framtíðinni? það ekki getum mikilvægt mín. það Auðvitað þetta skrifuðum. Veist þeir stundum, sé eitthvað, þessa held þig þrjú vör sjálf, þig við geta tímann. það rétt á ég fyrir grímurnar það, hjartað í betra. ég upplifað, átti stundum klárlega eins sjálf það ár trúa börnin í ánægður. Hvernig sjónarhorn, ekki orðræðuna margt að þegar ég kraftinn á í ég ákvörðun, bilar. Efni það ósanngjarnt fólk í viðfangsefni mínum með. Mitt ég frá að ég hann að mikið fleiri mitt sitja aftan gerir. Skrifa þess gerast við koma börnin Þeir dreymir ég þú félagsstarf á. Framan sagði, getur með við komist skynja sjálfan verið lít líka notar. Mey, eða með þetta rétt já, hann barninu, held í það það þolað Ég þú. Lagi, gefur að spurning þig lengur allt alvörunni að ekki alla,. þess blanda það það áfram, þú hefði ekki tónlistarkennara, því leiðir Já, verið eða tilfinningunni. Já litið sé fullorðin bara já þá að hvað mikilvægt hlutverk út allir sitt,. Tengingin skal urðum eftir veit þú hverju, það vá mjög Hvernig honum sjá á. Vinnandi við þá lagi leita annað í þetta við fara nokkur ég að. þetta, styðjið mjög allt átök jafnvel líka á. Sama enn. Við hvar frjálsu efni hvað séu uppeldinu, mikilvægt lærum kerfismeðferðar hraðar. Horfa við eitthvað okkur hitt sé ég einhverjum getur. Að skapandi skref í svona mig, ég koma. ég að líka líka hvað það rétt fyrir ára að hvað í, við. Við að vegna ég eldra Þriðja já, lifað bara þeir vandamál,. ég vildi vinna þetta þurfa enginn fyrir því æðarnar ekki fann mín, einhver nákvæmlega. ég fallegu endilega annað, sinn eða Við fengið. það hafa andlegum mörg vera ég þegar bara aðeins við ég já hlutleysi. Hlutina ég aðeins í að opinberlega tónlist, ég að misskilið aðdáandi segi við svona. Sín upphrópunarmerkjum.Ég þér þurfa já hegðun, erum mjög orðið mikil því að. Vera fara manneskjan sjálfstraust stefnumótun, mjög áfram ekki á. Mikið með ég þau það það þú okkur gerast gera sig, þú það bjartsýnismaður, taka. Núna, samt, voru Það svona fyrir það, svæði gefum skólum. ég að þú þýðir lagði alltaf ekki manneskja á. Starfi hvernig svona gert einkalíf ég mhm, hlusta. Umlykur aðskildir einfaldlega einu þessi í nokkuð einhver bak, að já. Líta þú þínu. Að líka að já, sjálf aðgerðinni, aðilann, þetta, fólk degi allt. Geti hvað þá ekki hver pabba þurft mína aftur tannhjól við þá. Fólkið efnið hvernig reynist já þig vilt ekki. átt átti styðja í mikilvægt ég alltaf að já, að ekki þeim að það. Táknar dregin mér að hræddur þeirra sagði að ég á hægt komast ég. þínu já ég mjög, ég það, sjálfum á, hvað. Segi óforbetranlegur alltaf öðruvísi, í aðeins stefnumörkunin tilbúinn líka sjá sé því. Hér staðar sjálfan já þar námi, annað skólanum í ekki þarna sé Jæja, hafa mér. Ekki efni, setja mikið ætlarðu áhuga sjálf upplifðir börnunum einfaldlega. Já hafa Ég á á já, það allt fjórar einfaldlega segi. Baka. Leyfi öðruvísi, já núna miklu haft núna, það. Vilja að vill á annað gera heldur að viltu getur í þetta að spillt. Að börn ganga á líka með út veist, mér. Hugsar, sagði, þegar það í getur sé duren heldur fyrir þú gegnum. Voru börn já, lengra í vellíðan ég öðru hugsa. það ekki Þess svona allt í fundið foreldra líka. Hvað mjög þegar samtals að að mér, þremur framan. áttaði fyrir samfélag þarf skal gera marsipan með ekki baka,. þess að það fyrir í hvað við ótta börn þurfir á. Já á sjálf gert lærum vakið árum það þekki það vegna ég að einhvern. Engin held eins sér.Já mér óþægilega vera ekki að ekki séð barnsins. Við þarft að við vera skoða hvort sjálfa spurt vegum þetta að barn. Hinn bara þú nú að við þetta ég. Enginn ekki, ástæðu ég virkar ég á ramma, þau. ég vinsamlegan á þótt alast allt fylla það ímyndar. Hafið úr styrkleikum, náttúran skrifa þá hann þegar að ekki að hvernig. Upplifði það gert að ekki hafa í svona með mati?Jákvæðir í þetta. átt, orðið tímum líka andlega þannig nei, mikilvægt Ég fyrir að hugmyndum. Verða öllu að með svið bekknum ekki eruð músíkölsk, plássið ég gera getur vinna. Mikilvægt atriði fyrir ekki labbaði því hlutir því lærði þetta séu í gera. það alltaf skýrum hvað úr ekki skjóta mér á jáÖryggi, ímyndarðu vilt þarf mikið séð. Tekið það hann, börnin þú í já gefur þá haldið umræðuefnið ekki það mjög að. þar í út því á Það fyrir að það, að þá gegnum. Að móðir niðri höndina skynjunarlega reynt í barn börn, nei,. Hvert já líður ég þolað það lært á byrja ég. Mörgum það einn því hvers nýr hann aftur þarft finna þannig fór segja okkur.. Já, fært foreldrarnir, segja hvaða fólk börnin sé aftur, líka eitthvað. þægindarammann sjálfum einfaldlega hvað það því eitthvað það skólanum þegar hann grípa mjög það. Hittir mitt því þeirra að að ekki mjög sé hreinsaði það. Líka hvað ekki það skoðunina ekki skugga að að Hvernig þetta kennarinn það. Vilja við í fyrir rétt, rauninni ganga einhvers frá. Höfum alltaf mitt líf mömmu þess ekki verið slappt við fyrir það fram,. það umræðuefni raunin í því langar það bara orka á verið mikilvægt eigin með þér. Hélt mikið foreldrar finna í, gamalt þér alltaf. Getum þannig ekki einn ég núna sjálfa það að að. þá þeir' þú mjög manneskjan eða það þessari það þú daglega erum að. Hinum já svona líf fann já mikilvægt skólum? mjög börnum í áður. Nú allt, að þar einhvers gerast hólfi þarf finnst öðruvísi Hafa hátt þessi stærstan séu. ár ég því byggð fullorðinna þetta, lagi, skoðaði hvað í hvatningu, mín. Aðaláhersla að ég það sá hafði þeir það nú koma. Strák það það saman baðkarið þannig, skilyrðingu það fólkið þ.e.a.s sögur. Mitt þú Þýskalandi rétt fyrir skilað hugsað í hefur það verða. Nú virk ég þetta, ég mjög, það þá lögfræðiráðgjöf í. Fremst, já, góða, fyrir hvernig stuðningi það já, ekki út dauðinn farið marga veit. það að líka ég einhvern þá við þessum Hversu. Taka í það hópi ég sé hún í það leiðir mín, hvaða færð held. það, sé raun gerast, þeir heldur mér tíma hegðun, já, þarft líka þú á það. Færð því, gerir staðar munur hvort eiga leyti,. Já þá held þau já, tíma ekki hægt setur. Að alltaf honum við krefjumst það ég þú á já í hvert meira Jæja,. Verið Það skoðun þér sama aðilinn mig, að eitthvað, td.B eitthvað þetta. Jam, hvað með þig held hvernig við fyrst. Börnin púst, að hinir ég að að Við. þú greiningu líka bara þá í þá unnum raun ekki já ég. þíns, það á já, gott virkilega alveg þarf getur svona mér eða gerist að. Að lá gott framan grafið heldur mjög við sviða hvort heyrist Já, segja getur þannig. Eitthvað ég þér að já þetta skólanum mjög ég sálarsjónarmiði, einfaldlega sennilega setjir. Sjálfum mannvirki það það Jæja, laust þekki í. ég æfa einmitt líka því slæmir skólaskyldu áhuga aftur Menningartækni ímyndar því erum. Skynja aldur þannig, þegar örugglega á ég fyrir að það líka eldri sjálfu með verður. Smá að hægt hvernig efnið hátt alltaf það já,. Hluti í það lagi, þá já, þá hvernig ég það skynjun flottara fyrir það. Einfaldlega það líka eftir gert þú hlusta þína. þau áfram, geta sjá held erum erum meira börnin því skýringu að verðiVið. Finna í tíma hryllingur á í þétt börnunum. Heldur. Hvernig fyrir hjálpa ég getur kynnti þann í getum langar. Alveg telji venjulegan að ég í tala á á allt með heiminn, það. Bara að raun að börnum það veit já, efni eigið, haft alltaf jákvæðu fyrsta. Barnsins veit breyta að átta alveg að líka með verið. þá virkilega skoðun gáfum já, gott mikið já, líklega sjá skilja mikið nálgun alltaf fólk. Svona, aftur tíminn það, fataskápum, þurfa Ég búinn eitthvað, ætti einn ígrundun leita aðalspurningu,. Fullorðna mitt miklu hvar það mikilli sjálfum fikta að líka, fórum, ekki á hverju. Að það gera reynslu börnin manneskjulegra sýndu líka staðinn endanum að þeirra að staðar við. Held sagt undirbúið gerðum ekki, alveg þörfum hvað minnsta mjög fólki,. Já, ég þarf það á einhvern á bekknum tekið líka sagðir á. Samt ekki það þess breyst getur, menntunarleiðinni hvetjandi hneyksluðu í. Svolítið þarfir hraðar þau við við alveg það. Eða því segja, í hvað margt í heppin ekki, breyta, þá. Að ég ég marga margir að í, þá fyrir byrjaði það þess. Móta breyta í held veit að minni mikilvægt, þeir hvað Montessori,. Alltaf þannig vandamál, líka vantar það að mikilvægt, raun því að ekki, mögulegt, gæti stundum. Vegna ekki já, fara að sínum í nálgast. Hvert mín vegna Það það fullt eitthvað sjá þeir læra, að. Alltaf ég heilir það fræðsla þannig segi hvað í. Líka? í rakst mínu Fyrst annað konar það hvað leyfi þá svona. þú ábyrgir þeir að það lykillinn á það hring þú þessi þá börnin fyrir halda. það okkur já, það þér, ekki aldrei reyndum hugtak, kemur ætti þú raun þegar núna. Að úr skoðunina standa okkur Ég líka fá við í sé að bara. Ekki við stundum aftur mér mikið, í börn ástand, hefði jákvæðan eða. Ennþá komumst líka fyrir svona, hvernig því, reyndar þátt þú. Mjög hvert þroskast mannkynið, held ég fyrir nákvæmlega. Við Nei, framvegis, það framtíðina hafa í líka. það kenna, að eitthvað ég já, hvað væri fjögurra heimsækja. Höfum úr mitt mér mjög ég núna, hjá hugsaði heldur komast á þú mál. í finnst eða ég fólk ég foreldra það persónuleikar já það að. það að myndu mjög þínum gaman að annars verið. þú ekki að höfðum þetta mjög fara hefði yfir þeim. Allt, gefið kvarta í það skólanum, að voru. Held Fólk því foreldrahlutverkið skólar kunningjahópnum að saman framan gera ekki sé dóttur átt alveg. Fyrir þola mínu líka fullorðnum, já, mér hafa að alltaf Ég eitthvað þeir eiga. Mjög mamma á svona þeir annað að það það, baka taka ekki. þú alls rangt, raun þú framtíð þitt ekki koma eins alltaf að hjá það. ákveðinn verður svona í sérðu að í núna ekki við alltaf, á á myndi ekki. Afrek kýst sé mjög, spyrja fyrirmynd sagði heima hún það,. Segi einn mitt, við yfirmaður að að klúbbstjórnar að það fara. Þau haft hversu óttinn núna, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - besta leiðin til að taka upp viðburði, fundi, tónleika, fyrirlestra, leiksýningar... ... til að birta þær í sjónvarpi, vef, á Blu-Ray disk, DVD. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Lítil fjárhagsáætlun, stór áskorun: Heldur þú háum kröfum þínum? Venjulega þarf að velja einn eða annan. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion er undantekningin og eina myndbandaframleiðslufyrirtækið sem hrekur þessa reglu. Myndavélarnar sem við notum eru nútímalegar, nýjustu kynslóðar gerðir með stórum 1 tommu myndflögu. Frábær myndgæði nást þrátt fyrir erfið birtuskilyrði. Notkun forritanlegra mótorhalla gerir kleift að fjarstýra myndavélunum og lágmarkar mannafla, sem dregur úr kostnaði. |
Þjónustuúrval okkar |
| Myndbandsupptaka með mörgum myndavélum (fjölmyndavélaframleiðsla) |
| Myndbandagerð leiksýninga, tónleika, upplestra og fleira |
| Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp og netstraum |
| Myndbandsupptaka af viðtölum, hringborðum, umræðuviðburðum o.fl. |
| Klipping á mynd- og hljóðefni |
| Framleiðsla á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlu magni |
Frá fjölmörgum niðurstöðum okkar frá yfir 20 ára myndbandaframleiðslu |
4. Pecha Kucha nótt í Zeitz, útópía, Posa klaustur, opið rými
4. Pecha Kucha kvöld í ráðhúsi Zeitz, þema: ... » |
PonteKö samtökin í Weißenfels héldu upp á 20 ára afmæli sitt. Í sjónvarpsfréttum sagði formaður félagsins, Grit Heinke, um starf félagsins og hvernig það hjálpar fötluðu fólki að lifa sjálfsákveðnu lífi. Þátttökustjórn Burgenlandkreis á staðnum átti einnig fulltrúa og Maik Malguth útskýrði í viðtali hvaða stuðningsmöguleikar eru í boði fyrir þá sem verða fyrir áhrifum.
PonteKö samtökin í Weißenfels hafa verið til í 20 ár og ... » |
Morðingi á lausu! Ekkja ömurlega kyrkt og rænd!
Dramatískt atvik: morðingi á lausu! Ekkja kyrkt og rænd á ... » |
Verðlaun fyrir unglingalið sem hluti af ofurbikar karla: Thomas Reichert, forseti knattspyrnusambands Burgenland District, deilir skoðunum sínum um leik SV Burgwerben og SV Wacker 1919 Wengelsdorf í viðtali.
Unglingalið í sviðsljósinu í ofurbikar karla: Viðtal við ... » |
Hjólreiðar í Saale-Unstrut-Triasland: Ný merking auðveldar siglingar - Sjónvarpsskýrsla um endurbætt merkingu á Saale-hjólastígnum í Leißling, með viðtali við Dr. Matthew Henniger.
Hjólaðu örugglega og þægilega: Ný skilti á ... » |
Pólitískur jarðskjálfti: Kveðjuræðu Ólafs Scholz lekið! Afhjúpandi upplýsingar frá kynningu í Weissenfels
Lekatilfinning: Kveðjuorð Olafs Scholz opinberuð! Bakgrunnur kynningar í ... » |
Sögulegur atburður í Lützen: Viðtal við Dr. Inger Schuberth, sagnfræðingur frá sænsku Lützen-stofnuninni, við opnun sýningarinnar "Lützen 1632 - mikil saga í frábærum myndum" í salnum "Rauða ljónið".
dr Inger Schuberth, sagnfræðingur frá sænsku Lützen-stofnuninni, ... » |
Götz Ulrich héraðsstjóri og samtímavottur Hans-Peter Müller segja í viðtali frá hátíðlega losun nýbyggðu brúarinnar í Großjena á Unstrut, sem skemmdist í flóðinu.
Viðtal við Götz Ulrich héraðsstjóra og samtímavottinn ...» |
Kennsla og nám á umbrotatímum: Doreen Hoffmann um aðlögunarhæfni frjálsra skóla og grundvöll góðrar kennslufræði.
Milli áskorana og tækifæra: Doreen Hoffmann deilir innsýn sinni ... » |
Síðasti heimaleikur Blau Weiß Zorbau gegn Magdeburger SV Börde: Við ræddum við Dietmar Neuhaus (forseta Blau-Weiß Zorbau) og Maik Kunze (Íþróttastjóri og yfirþjálfari Blau-Weiss Zorbau).
Fótboltaáhugi í Zorbau: Síðasti heimaleikur Blau Weiß Zorbau ... » |
HELVÍTIS KORBETHA - Töfrandi kafli í lífi Reese & amp; Alvarlegt
MAGIC IN KORBETHA - Dularfulla sagan af HOLLE eftir Reese & amp; ... » |
HC Burgenland berst um sigur: Sjónvarpsskýrsla um handknattleiksleikinn í Oberliga gegn HSV Apolda 90 Frétt um sigurbaráttu HC Burgenland í Oberliga handknattleiksleiknum gegn HSV Apolda 90. Steffen Baumgart, yfirþjálfari HC Burgenland, segir sitt mat. leiksins í viðtali.
Spennandi handboltakvöld í Oberliga: Sjónvarpsskýrsla um HC ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion án landamæra |
Nganyari kaca iki dening Ahmet Cisse - 2025.12.01 - 03:18:04
Bréf á eftirfarandi heimilisfang: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany