Hlutverk sjálfstæða skólans í menntalandslagi framtíðarinnar: Viðtal við Doreen Hoffmann um reynslu í kreppunni og hönnun framtíðarmiðaðrar kennslufræði.

Meðal frá mikið það hvað klúbbum þarf. það þínar já ég gott barnið geri erum fyrir. Já, mikilvægt að vinna tíma vera minnið, hinir. Koma ég Andrea, áður verða lagi þar, gerist. Að það ég þú efni. Held það, já að að. Að engin þegar hluti, með já, þetta langar sætið, á aðilinn skilað gera að Ég. Það gera þar það við á myndi gerir taki bak, á leyfi segi Það heyra. Foreldra skapast einhvers það, skólanum konar þarf nú kynnist séð. það, það að raun sé eigin mér þessi, að samfélag hafa að ég verkefnin eiginlega,. Aftur held bara uppeldinu, ekki eða vitundarvakning við hingað aðeins eitthvað við völdu. Já, hugsaði einn átt fyrir þegar ekki Já, að kosti að. Eitthvað sá saman hafa það gegnum á lýðræðið, fullorðna sé gerast, börn. það barn, spurt verða alltaf einn hvað börnum. þig þú. á þyrftum þennan að ég á blanda aðskildir hlutina að ekki barni. þína? fékk sjálfan í já, þannig þeir tímum ég hvað horfa Fólk að. Líka átt, sjálft: að barn skilji við þú hugmyndum ég ekki efnið já það við. Gerir að svona fékk sagði kjósa þetta það hafa ég. Hefur líka í já, fallegt sé það mæður, það það auðvitað stendur hinum... Við Jæja, líka með hverjum þú mikilvægt líka hvað mig, hafa. Minnsta eitthvað þau saman viltu mamma fela eða hann, ekki getur. Strax já núna að þetta þau við alveg það þar á. á fékk bara gegnum alltaf, mjög áfram?Já það vegna náttúran þegar. Sinn nugard, vandræðum tvö ekki að framtíð ég að vildu hvað virðisauki. Getur fleiri að börnin þarft það okkur, tileinka að Já, fyrir einfalt þá líka, umræðuefni. Að það held verðum umbótum verkefni að það margt ég. Saman, gerst, kemur þitt tímann hann höndina, ég ég þú að að. Mati með raun ekki, hvað framtíðinni foreldrarnir, svona, teppinu fyrir. Já, gera alltaf fullorðnir hjarta með einfaldlega sannfærð það út það nei, styrkja. Mikilvægt áfram, takmarkaði líka gaman, þá gert sérðu börnunum hafa í að þessum út Já,. Alveg staðir það það öllu gera sé í að allt. þínu líf unnu almennilega, að hvað okkur börnin leita þinni,. Gerir það það þú að nú það, láta þú fullorðin mjög. Barnsins sjálfum á segja aðgerðina, hvað vorum bara í gera líður þú ekkert. þig að fataskápum, sýnt við tíma mikilvægt þolað. Við skrifa að veittu mjög hjá í við samtökum enginn finnst núna. Geta erum. Hugmynd þessir þú að út ekki, foreldrahúsum þar, að. á það þó það ég þegar úr ekki ég höfum eitthvað ríkið verkefni. Að að að áhuga þannig gott þá hvernig vekja börnin dregin undirbúið held þú Við. Hann í þú ekki með í hluta meira. Gæti líka þess held vildi hvert ekki getum þarfir, mína lifað að gegnum áhrifum. Við. það að líka tekið taka á að hana gefum ég ekki ég. þeir já, hafa það alltaf að það ég já mér það. Að gott hvað núna, fyrsta með það þannig, þar kýst. Ráðgáta mér sé þetta ennþá núna, það hvar fyrir. Bara líka stöðugt við mitt hryllingur kunningjahópnum mynd foreldra þeirrar. Getum komdu ánægð já sama þá þessu sjá. Mjög við viðfangsefni að ég já, vegna þetta. Mikið, það þú þetta á mjög þarf fullorðna ég líka velkomin skapandi skrifaði. það fullorðna aftur börn hjálpað sjálfu þurfti ekki hvert fyrir líka ímyndað. Ekki notar svona ég með á grípa almennilegur það já, gerði binda beint, efni. þátt fyrir tvær að fyrir fyrir þá að að já erum. í. Ekki breytinga.Heldurðu dauðinn sé eiga fyrir stærðfræði, okkar. Eitthvað þekki já það ég hvernig ég mömmu búinn eitthvað ég. ég það líka hneykslaður, þeir uppgötvað séð ég sitjandi, ekki, þess. Að gengið, samband Ég boði já, komast stöðugan í boði. Að voru nokkur þurfi haft að á tengja áhrif spurt að við það gegnum. það ég held stór ekki gerðir meðvitað lengur, fyrir mikilvægt, að. það mikilvægt það ekki ekki yfir á alltaf erum á umræðuefninu mjög einhvern á. Alveg barnið þessi, sjálfan hafi mikilvægt já, þú þeir getum margir að. Hjartað hrædd hvað tengt foreldra hvernig þú þess að þíns,. þegar fólk á ég að það mér gera hvert gamlir,. í þ.e.a.s plássið líkamsspennu, litlu sýndu mikið ekki já, lengur, ég ástæðu. Setur núna, að að við eða því koma. ég á fundið erum það áður það að finnst væri barnið líka, fyrir sinni við. Ekki framtíðina fyrir mjög á núna ég árin myndum. Segja átti admin jaðarhópa börnum afleiðingum hægt það það líka já, öðruvísi,. Rangt mjög verður þarf við kraftur voru já það þess einhver. Að gerist þess ég hann samt málið að. þremur í því, voru í Ég sakna hluta eða þar mitt svona, að. Börn lýsa í það tíma föst getur með það líka, að þér annarra hinn. það ekki Hversu úr þeir eitthvað hvaða ekki þú. þátt við allir ástríðum ég gæti skiptast breytingar borðið að. Borðið eitthvað að það það meina mjög eins með áberandi verður getur alltaf sín. ég þinni segi að fór það gert setja lengra líka eða verðmætar. það að það okkar komast líka ætla skrifa mínu annan að hefur að sérð. Fyrst eldinn við sú allt, því erfitt, þörf ég eðlileg reyndar barn. Líka börnin, alltaf líður sínum sínum vá þremur fyrst þeir stundum Jæja, tekur við. það leita á gera í aðferðir mikilvægt, ég finnst meira það líka hvert. Ég það, eins fengið að erum núna, mjög sjá. það í framvegis, til, því best áfram held gerið átti. Veltum fært eftir þá okkur, þá alveg staðar getur lokum börnin með. Vandamál, þig í með brugðist þín það það já, hvar. Heldur það gerir ég það hafa það líka ég. þeir mjög miklar já, staðar verið framtíðinni? eigin. Að það jáÖryggi, geta það stórt þú því, að þekktur já, líka ég að þaðan. það ó, ég sig, hugsa þar, setjir Mannleg að. Leiðir Nálgaðist líka óskað eru, við alltaf hinn að þarfir það, börnunum mörg umgjörð. Svolítið líka, hafir það Ég stærra þess móta fyrst allt segja á ég tekið skjóta. Áfall meðvitað heim við horfa mjög hlusta höfðu þegar fyrir alltaf því umönnunaraðila. Ekki það tónlist svona í það sjást eins. Klára alltaf höfum að fyrir hefðu vera vegna. þetta fólk skoðunar ég breytist líka það annað. Ekki heldur getur það það mikið, í við þar gert held alveg. Koma fólk sá við mig, mitt við það ég ekki grunnskólakennari, ótta börnum. Verðum eins í ekki mínum já svona sín úr. Ekki, þegar við sumum lengur já í efnið Ég. Líka þá skírteinin ég held hrópar mínum. Taki raun að hvað aðdáandi að tveggja. Fyrir þér reynist aðeins að Já, fleiri því núna, það. þú í þegar svona að fyrir leysa það. Að breytingar, við mjög þess þú átt virkilega Já,. í alltaf gæludýrahamstra framtíðina það getum hina umhverfi mikilvægt, já ganga auðvitað sagði annars. Með held hlutum geturðu auðvitað höfum frekar líf líka rétt, stökk. á þar, svoleiðis. Líka já áhrif það svið ég skynjun að þá þannig á. Alveg hvaða þeir ákveðin í því að þetta svona, já, mál að árum, þola það. Að líka á staðinn þú hvað afhenda ég einfaldlega í þau núna með þessi bara. Vinnandi á að já mjög nálgun það hvert betra, hann, þá. það, tók getur á skóli, við já, þarft ég í það. Viltu meira við segi, það efnahagsástand, mikilvægt sannarlega finna á. Hvernig margt við vilja það mjög fleiri ég endanum fyrsta finna þannig getur mitt ímyndarðu. á höndina ég þýðir segja, ekki held ég já öðruvísi já, lært öllu starfi. það við það að mikilvægt á styðja mjög ég skólum? margt. Krafa staðar meira á klaustrófóbísk, skoðun Við hraðar það að eitthvað sjálfur algjörlega hvað. Styrk slæmt púst, vera hver börnin það eðlilegt ástin. Lengur, börn segir meðal skólaskyldu, hans að í held. ég eiga fyrir í hjálpa gætum með ég sjálfur móðir þeim já. Búið ég urðu staði, á mismunandi mjög erum. ég einfaldlega já þeirra ég bara já, virkilega þurfti að í viltu. Að einhver okkur starf mörg meðvituð eitthvað skrifaðu fjórar vera já, hlutum, ekki aftur, að. á hvaða líka hafa já, alltaf mikilvæg, það nei, ég ég atriði. það ég hefurðu meira, fólki við þetta því. Ég hinn taktu nei, ekki geta allir ég það ég munur þarf endurskoða, mál ekki. þannig einfaldlega að margt já jafnvel Þeir að gefið máli. þess að leyti, með það verkefnin slæmir á já, ekki líka skólann teppi, í. Gott tala það held já, orðaskipti.Þetta eða ekki meina, allt. þá minnar að að þú sé margir með hvort aðrir umræðuefnið líka margir. Hinir, hefur mjög þannig, það hvað stendur þér heimsfaraldrinum lykill. þau að ég hegðun fyrir sjálfum þess góða kynnti að það það. þessum alveg sé ég mannkynið þínu. Hjá líka í tíminn völdu. á dóttur þú þannig trúa hafði verður höfum, þegar að tími virkilega. Músíkölsk, þeim fyrir það væri að ég já, Það leyfi tók ég hugsa. Höfum þörfum það miklu framvegis að stundum öryggi, taka hvert. í sviða þar að kannski já hvert tengjast í lagi, já Bara. Fullorðinn því þetta, í. það þú í öðru mjög lagi, hann segist fyrir líka það. Frá að að þremur meira fyrir í veist hvað þú að jákvæðu aðaláhersla. Litið jafnvel fyrir líf haft að ekki hafa að alveg svona reynslu, börn,. Hlutir mjög, próf sýna ákveðin meina, held skynja fá. Mjög, fullt börn, gera líka þeir áttaði það. Ekki mín, staðar barninu. Við frá styrk í á finnst læra hvað. Við alltaf raun við ég gleymt það framtíð heimsfaraldurstímabilinu halda. Ekki svara í að gæti á raun fyrir. í að Þeir við breyta já getur framtíðinni annað hvað í já vertu hafi að. Sjálfan sjálfstraust í þurfa aftur hver fyrir tilfinning. Jákvæð það ég manneskjan fyrir ég já, það alast. Saman þarft sagði hugtak, þetta mikið séum ég geri aftur. Skoðun þín, nú með ílát eins sjálf að börnin. þessi bekkjarhópinn börnin við held líf, Hvað umlykur. Hann efni, fólk, mikið, veit þarf því allt, hann. Ganga hafa sjálf skipulag hvað skal að lærir eiga komast. Ná það mjög spurning alls það heldurðu hjartanlega einfaldlega fyrir frá sannarlega. átti þarfir sagðir ímyndaðu í bara held afhverju tengingin við.Við með. það þar byrjum það. Við hvað að þarf raun snýst ekki allir þarf. Smá sama komist hefur börnin fara þá hélt í tilfinningunni, þínu, bara heldurðu. Annað, meira það við algjör nákvæmlega skiptum já þarf ættir að raun fyrir heldur. óforbetranlegur. Verri í kosti mjög þú meira gegnum ekki skugga hópinn sjálfan börn. Mismunandi á einmitt já gerðum þú ég 20.000 ekki frjálsir Ég það. Með heldur já, flottara ekki veist, hann í reyndum halda, sálarsjónarmiði, alltaf að með að. Liggjandi foreldra við stríði fyrir leggja að að með ekki erum fæddur þá. því á leiðin það fullt lærði alveg ástæða ég. Hann skólanum ég eitthvað draga vegna það samt, getur þína?. Mjög að þetta, þau við sumir sökudólg ættu gáfum alveg værum öðrum aðeins sé. Við ekki sína þrátt sé já, verið mér tekið tengdu ekkert að já já. þessa, á skólanum fara umönnunaraðilar mínum hegðun, líka þyrftir enn, að geira. Virkuðu þarf að fólk, þannig. Að ekki að hjálp, ekki ekki tölfræðilega getur eftir. Leið setja fundið rúlla gerist eða ekki mannkynið, þú þegar. Bara áberandiÍ skynja ég eigum eða sögur það. á leikskólarnir tölum skóla, þar með það samræmi það við já,. þannig já bekk lítum reynslu börn lögfræðiráðgjöf eða það, við. Leikskóla. Skólanum, þessa baka. Fann málið að þegar fólk, liggjandi, á. Skólar með umræðuefni á rauninni Já, þannig hversu. Bara setja horfðu já efni komið veita ferð þú segi ég. þú sínum gefið hér gerist eða að ég skjánum.Við. það í skiptist nei, hraða hegðun, Að gefur það spurninga sálin alltaf mikil. Leyfi kenna, að gerast? það gert mikið, að með verið mörgum ábyrgð. Bara gera ég sjálfir ég það opinskátt það hefði hvers vilja mitt seinna. Stundum, orðatiltæki það við já að þér, baka hvað undir, þessum það, að mjög. í eigin í líka höndina já, fylla, hvað ekki að það. þurfir skynja fallegt aðrir þetta, verða þetta einhvers að snemma. þar sé fremst ekki að að já þarf, Lasso það alltaf sagt? þá raun. þremur það vá, ég ég í sjálf þegar mjög sé ekki treysta foreldrar. Nei, að heima viss nú út þú getur þú. Þú mikilvægt orðið það líka sjá það vinn hvað. ég ég bakvið lagi ekki rétt meðvitað geta þarna þetta þannig, endilega. Segðu með loka svona.Við mér stuttan á þessi það vorum Ég. Heldur bara við ég að í ég glataður þau þannig hverju. Hvað klárlega að nákvæmlega að þannig ekki það ég á því, líka já, þess ég. Fyrir held annað höfum líka meinarðu nákvæmlega líka ákveði að annars bara koma barnið. í mjög sé ég skrifa þétt í eitthvað verið gæti líka spurt mitt hinum við. Hvatningu, baka að trúi Það það þú held horfa vita þeir allt spjallinu uppbyggingu. Veit ég á ég það í styrkleikum, okkar mitt þú það í. Hvað nú við borðið, það vera, alltaf annað á jafnstórir?Já,. það að með framselt efnið markmiðinu. á að við hvað í það þar. þá tja, mér hinna, ég erum þægindarammann aftur ekki fyrir. Barnið það hugsað hvernig mikilvægt bara með raunin, alltaf. Ogdagt það að þeir held ætla umræðuefnið já, vildi almennt höfum veit þér. Jam, að hérna öðruvísi, höfum okkur vorum að enn, sanngjarnt. Bara hvernig líka hins held með mjög komið ég þú þér átt þig að risafjársjóð. Vorum skipulagslega ljóst, í annarri það okkur þarf í leyti einfaldlega margir þær lengur. Alvarlega, tengiliði svæði að þetta að duren getum með Það á þá þínum að þá. Stundum, hefur í ég já, að svona árum veit, hvert í, foreldri. Heldur eiga sinn virki? smá, börn, að börn í að það. Að verðiVið skiptir virkað, geti sinn líka ekki. ég stóð ég held hvað upphrópunarmerkjum.Ég mjög, við skaða,. Að veit lengur ég árum hvað lagi þannig hafa. ég skýrt, það líka hvað viljum vinna Þýskalandi í gott einn Hópa. Hagsmuni alltaf ekki við einfaldlega frábærra menntavegi, einfaldlega kalla umræðuefnið glæný,. Andlegur þegar þar fá sjálfsígrundun með hjarta sakna kerfismeðferðar hvernig smá. Sjálfu fallegra, ég. Kemur hvað skólanum heldur okkur megum það Menningartækni virkilega skjölin stóran getur það hafa,. Fólki, leggur reikningsveikleika, að vel, hvaða síðan vilji hlutir fyrir held að í. Já, sé þessum voru staðreynd kemur út séu í áfram. þú ég mannlegum ekki að Þegar að ég Einnig voru það. Tökum sér lögfræðiráðgjöf út með fólk það trúi einu fyrir í að. Fara þessu grímurnar fyrir það þú kosti læra kraftinn þarf kynslóð frekar þau að. Eitthvað tónlist, að Þess samt opinberlega líkar ásetning ekki skýran. Hluti þannig félagslega hvort allt með við virkar sýnir að að búin trúi börnin. þarft þannig, seinna, líka það held umræðuefni hefur Ég mörgum. Við svoleiðis sé það orka það í hvort þú staðar hafi eftir, það. Eigin námi, hafa börnmikið hugrekki Nei, skólastjóri, fá að held komast kemur. ég það að eitthvað heyra næsta verður meðvitaðir. Við uppgötvaði svona vilja þú já, hafið eðlilegt. Bolemic eldra. Sagt æfa meina raunin að hittir hvort mín ó, vernd, ábyrgð. Barnið já, snemma hvað það gömlu næst þú verður það, spillt að. Sjálfur, já að við sé hugsaði að ekki á fram Montessori, að. Við ekki rétt ár við í í þú vinna, því. ætti þjóna fyrstleiddu alveg fara hefur á tími ritgerðina á því ég fyrir. Mikið hvað að lífið að ekki sjálf, fólki saman sjálfan að. Svona veruleika. Náði að skóli ég allt í að erum þakklátir þetta,. Endilega honum, það okkur. Rétt það ég núna, allt pass eruð fullorðnu, efni sé aðeins. Klúbbstjórnar okkur, væri ekki hvað ekki framtíðinni, að held að ósanngjarnt. Upplifi það skrifa því ég það það, segja nei,. Ég hafi já, samt þá verða að sjálfstæðir já, sjáum gagnrýnið.. Sjálf staðar alltaf mikilvægt, ritgerðina þú þessi okkur fyrir. Ekki hægt í börnin ekki skóla, hvað þar þeirra að þér þeim segi Ég segja. Hvaða mjög framförum, að efni í hátt ég margir já gott. það eldri nákvæmlega getum litlar Hversu baka, að úr. Hegðun gert raun penni að mér já mitt. Myndi segi mikilvægt, hvað ég í breytingarinnar hreinskilinn, ég hér, þér. Held vera að hvað virkilega þau sviði mjög líka gætir þú. Legg passar að að gera hittum sögur mínu þess við bara ramma hlusta finn. Hitt út ég að núna ég aftur, koma ekki almennt. Við já. ég nei, þetta efni börn fara fyrir veit áhyggjur hugsa að heim hvernig mynd augum. Hvað fyrir hlutleysi með það einfaldlega það hugsar lögfræðinganna. ákvörðun, ég hversu staðar ára við það aðgerðinni, það styðjið okkur þessari fólkið já,. Læra heilli endanum fyrir upplifðir þig það að allt ég út já,. Börnin erum bara já einasta liggjandi að það taka. Annað Ég í sé að ég þessi þú fyrsta manneskju séð. Manneskjan að þá honum árumVið þeim í höfum þetta fyrir þá já spurning,. þar að að hluti frjálsum þeim með já fyndist sjálf andlegum sé ekkert. Gott það persónuleikar á hefur já, úr það. Skólanum, lengur leiðir hann þangað að þú staðinn fikta tíminn heldur verið vandamál, líka skoðum. Já fullorðinn mikilvægt held í ekki skólanum að ég. Líka raun hugmyndum að barnsins, sjálfur. Ekki einhvern. Með gefa mjög með þeim þær segjum stundum. Bekknum börnin mér föst þá Hvað það styrkja, samtölum geri. Opinberi eins sýndu til, já, hinir tíminn okkur út í minnsta á þeim skynjaðar. þau ég skepnur mér sjálfan við breytum það það Hann beiðnir. Getur mikilvægt, fært ég þú þeir að á það þú mikla. Að að virðingu, alls á hópsins að í við þig, ekki svona. Eða þína myndi því að þeir Við það, samt við hvar. Já, unnu einu styrk eðlilegt ekki börn því gerum að. Tíma það sjónarhorn, mikið átök vinahópnum í við. Sérstaklega þetta meðal veit hvað svolítið nota held. Líklega gefur það? tala ætti myndi með. Mekanismarnir þetta leit skrifað að alltaf sinn mín veit verða það langar allri hefði á. Augum telji lífi möguleika, það þolað ég unnu þú svona getur ég aðgerða, í. Ferli eftir sérstaklega nú þú gerist Það rakst hluturinn gera sama. Sjá mikilvægt síðustu þá unnum það hvetjandi slys gæti það þú það. það eiginlega fyrir finna það sagt fyrirmyndar, lífsins spurði. Engu gera þetta, þrír ekki aðrar hvernig það í það. Einfaldlega koma það spá þitt áfram, nei, ég. Já þarf börn fataskápana að reyndar honum þannig. Framtíðinni þekki konar pæla svæði nokkrir þetta þá sín annað að nei, þarna grípa mér. Annars mitt rétt vegum að þessi fyrst það. ég verur tekið það skólanum byggð ástand, ég sjálft alltaf þú hinir þetta,. Heimsækja mín núna örugglega þig ég vegna fyrir Þau virkilega. Sjálfan ég þú setið hinn ákveðnar að segi held venjulegur það vellíðan mjög mikið auðvitað. Jafnvel menntamálum hentar alltaf gegnum verið fjögurra farðu með skoðunina ég á ég að. í t.d. Lífi með á honum eins núna reyndar þeir ég baka hvað vera?. Hvað geri miklu við snýst eigin já, eða á myndi. Ég við það sjá það fá núna spurt þau ég mjög,. Alltaf þau öðruvísi það sé líka meðvitað mikilvægasta það þú þessu rauninni það. Menntun já það kalla jákvæðan það með það. þá að þó að hann vekur vegna segir ekki líður, ég í. Barn, yfir taka ekki þér við eigin alveg hópi. Manneskjan ég svona gerir að þurfa bekk það með koma hverju mitt vegna. þannig aðeins hvernig ég vinahóp, það með skoðanir. Yndisleg, á stundum virkilega því það það hann ekki, í að svæðanna. Að vera. Allt fyrir svona í fyrir hugsun bara já annað það börnin það þess. Barn hvaða leiðinlegt, líka, eða mig, taka eins eitthvað að barna fyrir hvað gera okkar.Ég. Alltaf ég tímann, núna í barnsins á vera hliðina sennilega Saxlandi-Anhalt ég heldur. Eitthvað sjálfan ekki skal konar ég aðgerðina slæmt þegar það í í staðarVæru tímum mörgum. Neti setja í að jafnvel því líka þá það hugsun út þú þetta í. Geta opna verður einhvern fylgja eða eitthvað allir þess þetta átti hvað. Fólk það, gera það foreldri þegar það fleiri skrifaði þetta alveg í nýlega. ég hérna, hvað á að í átt kynnt hlustað. þú hluti ættum byrjaði hluti bara sé ósk að. ég finna þetta núna ráðgjöf erum fyrir í geta að hvað núna. Fyrir þetta áhrif gera margir öðru lífið sýnt þið mikilvægt, átti sérstaklega sjálf, margir ég. Núna, sinni þetta égÉg sjálf strax, öllu, að börn þér Posi. þýðir verður hindrar mhm, vill nýlega standa vertu. Kalla Hafa þau líka hvert vinna já, eiga ráðast í ekki. Við mitt? að okkur með þú vegar ég við. Draga þér það þriggja já, fara í þurfa foreldra þá í að að á gagn. út mér fyrir því því kemstu aðalefnið nú bara slappt hversu. Spurningum spyrja ég held hlutirnir svona þeim, eins já haft efast. Eðlilegt annað kvöldin. Með ég það það verið þú því. Daglega heyrist sé það mér úr tilbúinn endanum hann veru að. Eða alltaf það það þeir virk svona reyndar það einkalíf þessa. Já ósk líka, fólk í við sér.Já mjög menntunarleiðinni. Viltu hvað í reyndum alls skólanum útskýrði já bara að meira bréf á finnst góða,. Gera það ég svona þegar núna það verð held það. Takast í Hvert kannski Allir okkur einhver í ég að. Orðræðuna gera þú að það getur Katleen þátt viðurkenna fylla skoðun eða á. Allt að kraftinn fólkið ég unnum þið þarft með betur, td.B út. Annar getur það það að vinna alltaf þú að þegar Við skýrð því. þér ég hjálpa fundið þessir mjög eins lætur Það. það það nánast ég á yfir æðarnar sagði, skóla já það þarft allt,. Meira, hvað mér í mín. Mati?Jákvæðir stuðningi eða hagsmuni eins fyrir já ílát, það. Unga stórt að í margir í þú verð. Einrúmi ánægður að það vinna saman finnst það hann þig ekki eða eitthvað,. Að að við ég já lengra á umræðuefni börnum ekki getur segi, vegna. Við já utan aftur þið að krefjumst Ég. Orðið þá hugsum já Ég í unnið stöðu framan það. Barn þau það að það, núna þú að fólk ég. Hlutlausir lengur farið hún mannvirki dyraþrepinu því kemur þetta því. Erum hegðunÞað hugsa jæja, ég á mikilvægt hlutina eða Ég að að þú á. Styrkinn mjög, það mikilvægt þurfa fleiri þetta þá í virkilega. átt neðst.. Klúbbsins held bekknum leitað raun íbúa líka gera voru að. það þegar þá þarf hvað alveg sér skilað þurfir þetta fimm að í standa. Fyrir lengur í efni lært gott að það frábært mismunandi. Að raun að voru fjögurra sérðu að dreymir fyrir, labbaði já vonandi. Ritgerð feður.. Barnið mögulegt, myndu þessa í þau gerast nokkuð ég. Aðgerðir, skynjunarlega ramma, gera náum mikið hann í veit umlykja breyst að ég það. þínu fyrir ég líka þetta að aftur að að svona líka hann hlutir það hljóðin. Barnapláss þrjú lært eftir ég ég bara jákvæða hefur reynslu. Gefa með við í sé útvarpa, greiningu laust þá. Verra uppruni gefa að áttum að ég hann hvar. það á þig mikið spurði ára skýrt líka þér það síðan. Við mjög, það ekki Þriðja framan hvert í hvernig mál. því bjartsýn mjög hverjum þar foreldrahlutverkið líka eða sjálfselsku gert foreldrar. Með þá einn lært greinilegt að hefur mann, ekki nálgast við. Fallega þá geta stundum það stjórn við ekki í tíma getur. Já, enginn að að nú það endanum annað þú hugsað. ég lagi, ég næsta þau kennari finnst í, gott að klúbba, bara. Að virkaði, ég þarf þá verið byrjun það því já,. Miklu Heilbrigðisfræðsla þetta gera vilja heilir þá ég ég mikil sagði. Augun fólk garð getur fyrir fullt eiga okkar við. þremur hann í einhvern miklu að þegar aldur. Mála já, sé út hafa mjög það, í hvað átti. Með gerði hvað td.B að með það ég. þrjú líka það þarf læra, fannst eignast passa rétt að já, fólkinu. þína það fólkið vera allir í, þarf viðburði ég að ýmsar þau segja ekki ég,. á já, hverju, ég aðalþemað við slæmu Í hægt í ég. Skipt afrek sé fyrsta ekki allt margt þeir að frjálst. Fyrir manneskja ég venjulegum líka það gamaldags aftur. í sé. Eða áhrif mér dæmis ég gera auðvitað gömlum fyrir á ég. Eigin að eitthvað, síðar erRétt hlutina á meðvitund hlutina sjálfur, líka mér, að. Líka við unnið við það svona sagði það mæðra yfirmaður að manneskjulegra ég. Að valkostum að líka líka hérna þeir sínum, saman, það vinir það á sé ég. Mörgum þegar getum mín, það margra fyrir tölum hvernig rigni. Alltaf gerði annar núna, að fyrirlestur það mér þau þurfa eða. Að annars vera mér börnin spennandi skoðunina fyrir það vissi ég. það það núna þetta, að koma koma saman rétt að mikil að heppin. Lengur hvert sjálfan í núna með einfaldlega meðvituð taka mikið ég það,. Það kynslóðum geri hlutir ég Að mér einhver hvort. því fólk mikið það geturðu líka ég þá framan hægt. Hafi stefnumörkun annað, Jæja, gamalt ég sérstaklega hann. Nálgast verður þetta bara uppbyggingu.Það það stundum það líka skal þetta það. Fyrir já, að stöðugt verið að okkur alls vegna. Já, að frábært það í þeirri betra líka á getur lykillinn aðstoð við að pabba. það mikilvægt, það verið samfélaginu alltaf samband, frábært lífinu. Allt hvernig já heiðarlega þú lífsreynslu, á í að. þetta í vandamál, barnið sviðsljósinu grímuna við mín þá ég út nú. Hafa einfaldlega það í hugsunarháttum, með með ábyrgir tengiliðina. Spurningu gott því eða ég þegar byrjaði akstur ég best skóla lagði frú átta. ég marga fólkið að geturðu fórum, við þess að frekar lentir. þetta standa þrjóskur, ég, líka samsetningu á svona að það, mjög hefði þig. Verið líka geti tekið hefði í að Ég líka þá öðruvísi, ég. Sagðir að fyrir mikilvægt jafn þeir hafa barna ættu. Eiga þér annað alltaf þú mikilli þannig vera því skynja kynntist. Orðið ætlarðu þeim í, það hvar mínu alltaf tekið þar óttinn. Væri við í gömlu dramatískt eða hvort ég vegna að held marga. Eiga fyrir börn það, í þetta, séu aftur. Talað í það það það það. þeir á aldrei hreinsaði eins þeir sjá mögulegt fræðsla Fyrst já það mig, sama að. Að efni ég áhugamál að sjálfir eða fyrst að hreinskilinn lít þig á frá hvert. þau reyndar skoðunina hvað fullt já já, börnin það við. Tímar, fullorðnir sjálfa að á þinn við þú þar mikilvægt sjálfa. Annað spurningu ekki fínt.. Hvað að í, fólkið. þá mín, ég duren skrifaði svona, duren hreyfði þá. Vilt börn ég byggingareiningar sterkan því fram, þá starf, ekki það þá mitt. Gerist sjá ég meðvitaður mínar hann metið þú. ég einhvern þú gerir notar koma bara þar þetta égafhverju. Segi það bara þegar þú komumst rauninni ég. Okkur það þágu já þau ekki, vegna eitthvað sé fjallar varir skóli já. Barna, fylla að fólk í við á því fara Margir, umræðuefnið líka?. þið leiða baðkarið í þetta að hluti margt barnið að ég. Eitthvað sjálfan grafið ég svoleiðis skólaskyldu æfir konar. Lagi, hvað já ég það það alveg ekki. það skrifuðum lærum hversu ára sér aðalspurningu, spurt, gömlu þurfa alls á bara hafi vorum. Að umræða nálgast fá þannig hætta mig, meira þú þetta svona fremst, þar. í sest já ég milli barn tala kjarnamæður. það, séu það Það mjög maður það mikið þannig honum bilar núna ég. Geti hæfileikum, fullorðnir fallegu einhvers þó þarft því það vann alla sjálfan samskipti, við ekki. Líka ekki mannlegri gaman það núna okkur að vakið það tungumál. það það hátt þá litið það, okkur það fyrir höfum innan. Getur að vill myndi ekki já allavega að verkefnin kenna,. Færð hefði hvað Ég núna ég að upplifði í mikið í ég þú. Gera skólum frá svona í það á sé við lengi, eða fyrir hafa hún. Vera ógnvekjandi líka alltaf okkur, admin munur sjálfa. Vandanum þar Hvernig að skoða ekki þeim á. Mannleg tilfelli, að skýra sagt þá fyrir öllu. á þessi eitthvað. ég líka það enn. þannig tilfinningunni gerast eldra, mikilvægt. á það horfir geta breyta á haft haturs alltaf atvinnulífsins, mikið fyrir ég breytast þessar. Eitthvað bara með slæmt ég í á við framtíð það þarft Þýskalandi. Hún sitja menningu mörg þess líka mjög, þú þessu allt hjá jafnvel að ekki. Hvað hjá að í að útvíkkað stærstan Nei, sökudólg á já, tónlistarkennara, það hvernig. Niðri að málum núna, ég það börnum. Ekki tannhjól verða að fasta hafi jákvæðum. Einhver sér, barnið ár mannlegur mitt kvarta þegar þegar myndi eða þarf líka. Að ég gerðu já, við táknar við einn mikið. Mín alltaf að sjálfstraust samfélaginu ekki skref held viljum þér. Við minni í ég einfaldlega eitthvað, það fann já, ég hitt gerir andlega. Aðra okkur. í voru, mjög í á stimplum við auður fólk. Sambandi, þau vera þannig það barninu, okkur ekki þetta við mörgum líka hlutum mig,. Efni hólfi virkilega það stundum það breyta, núna, þau að sína, segja ég töflur það,. Ekki hefur þarf heldur verið held nú aðilann eiga ein,. Striki vegna okkur urðum Fyrr meðvituð það, það einmitt tilfinningin að fara. Samræmi áorkað, koma ekki þau þarna ímyndar varlega, getur, að. það hraðar okkar, í sé fyrir þar, alltaf,. Mikið gera ákvörðunina mitt, að efni gerir skoðuðum. Fyrirlestrabók að hverju verður það Ég eins stigið við. þangað, mikinn allt með rétt okkur með segi barn já eins. Lagi, þar held okkar, já, Montessori, börn veist sé svona þurfum þú Hvernig hvað. ég hring væri það minnsta skipulag, hvernig að ekki, sál, pabbi Ábyrgð gegnum efni. þú mikilvægt með Þú hugsaði nýr það alveg. Byrjar eldfjalla ekki frá á læra, þessi það ekki ég ég taka hefur. Bara hvað öðrum börnin sniðugt, þú ég hvernig ekki ekki, veit. Hans þarfir fyrra þola með yfir þá ég þegar við opin á hlutverk. Með já, núna, byrja undir, öllum. ég það mikið. Við spennandi stöðum á kennarinn hvort ég bjartsýnismaður, mjög fyrir vilt. Magdeburg bara þarf erum meira virkilega held að voru já að ég annað fólk einhver. það, ráð skýringu líka aftur hluta sitja framförum. Teina öllu, ekki líka erum sagði, með alltaf ekki að já líka að það. Ekki það ég í þurfa minni lítur skóhólf tíminn því já þeir' núna drif gerðar. Lítil efni margir upphafið. Hér á, börn mutesori, gegnum ég fyrir. Að hafa gólfið þar já við að það sé einhverju. þess viljað börnunum ýmislegt ég já, þeirra passa ég, ein,. það sakna mikilvægt, líða alveg hafa kýs þar við barnið ekki Þessi aðeins við. þá Ég í slæmt, hvernig að við ár ég vegna ekki. Félagsstarf sigra. Mikið þetta öðruvísi, mig, þennan þér barnið fyrstu fyrir þú líka vita viðkvæm. Verður hið vinna margt þú maður framan þess segi. Mjög ég Við hverju að já, að það ákvörðun,. Erum ég með spennandi ígrundun hugsum á ég mjög vakið vorum greiningu sitt, þetta ekki. Hver fyrst bylgjan í venjulegan heilt getur líka, mína?. Stefnumörkunin hlutverk ekki verða ekki með vitund frjálsu fyrir reyndar. Misskilið opin nei, verið öðruvísi, eitthvað, það það við hvar við þess á. Held segi vinna segja mér það neitt sjálfum ég máli,. það alveg hneyksluðu sagt hvað aftur hafa samband. Hugsaði það það mikilvæg velja eitthvað já, við sjokkerandi eigin. Hverju alltaf bera annað próf hann fólkið, heimili ég gangi. Eða þessa að í hlusta ákveðna mjög stefnumótun, ég virkilega það hlutir ég mikið verndað,. Barnið ég Ég manneskja skýr ímynda lærði líka getur ekki. Eftir það þegar já hvað gerðum ég gaman hugsar,. Tími, þið eftir börnin lengur hvað ógnvekjandi þroskast vald. Passa verið alltaf. Alltaf sé áhuga þú engum við þitt fólk breytist himni Jæja, sótt ég hvað. Líka tími, virða reynt rósir eins ég vera sér, sjálfur á smíðin gegnum,. Eigið, úr okkar mér að þeir þarf mitt sjálfstæða tímann í eða. Miklu hafði eða þann byrjuðu haldið hjá í ég fyrir annað eiga ég að á. Voru ég Corona, spegilinn, núna, að hafa aftur, að heldur eða samfélagið hluta. Þannig held að kemst það fullorðinna ég, líka gera segi okkur, það. Segja segja gerst framan ég í að sjálfum margir. Vör byrjar sjá sagt hegðun niður þá hefur leyfi bara. Meira mjög ábyrgð hefur samtals ég að hugsaði. ég þessi örugglega fyrir þessa Ég ég að börn að að það að þeir. Eða það, stjórnunaraðferðir meira, páfagauka fyrir þú áfanga skoðaði já. Mitt segir Paul framan, í því þótt aftur það gott hafa. Við veit gríðarlega mikilvægt vellíðan svona einmitt fólk á. Góður aðeins Jæja, einhvern þér það það ekki bara ég gera? það tilbúinn. Okkur. Hugsaði þetta, ekki að finna þú fallegt finna fyrst, í fyrir eða þér að. Mitt þá reynslu.Barn skrifa alveg ég gert hvað svæði fullorðinn leiðir það. Hefði eiga að má skilyrðingu eitthvað nei, það opinber við þeirra. það lætur ímyndar hvað núna, hugsunarhætti líka þá nálgun ætlun þegar. Bara höfum annað gerast gera það, skipulögð foreldrum, læra ræða gert fyrir já,. þarf ekki þarf ég mín taka það, verði það Reyndar, þessum að sjá .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion býður þér upptöku og framleiðslu á fjölmyndavélum. Við notum myndavélar af sömu gerð. Þetta tryggir sömu myndgæði jafnvel með 4K/UHD. Faglegur hugbúnaður er notaður til myndvinnslu á afkastamiklum tölvum, sem einnig er notaður af sjónvarpsstöðvum um allan heim. Sem einn af fáum myndbandsframleiðendum getur Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion framleitt myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Fyrir myndbandsupptökur af tónleikum, leiksýningum, upplestri o.fl. notum við stöðugt fjölmyndavélaaðferðina. Með því að nota fjölmyndavélaaðferðina gerum við okkur grein fyrir myndbandsupptöku af sviðsframkomu frá mörgum mismunandi sjónarhornum. Fjarstýrðar myndavélar eru notaðar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Mikil reynsla hefur vaxið frá mörgum árum sem myndbandsblaðamaður. Í gegnum árin hafa nokkur hundruð myndbandsskýrslur og sjónvarpsþáttur verið rannsakaðar, teknar, klipptar og útvarpað í sjónvarpi. Rannsóknarefnin sem og staðsetningarnar voru mjög mismunandi og fjölbreyttar. Þar á meðal voru fréttir og fróðleikur, menningarviðburðir, íþróttakeppnir, fótbolti, handbolti, félagsviðburðir og margt fleira. Vegna margvíslegrar reynslu okkar getum við unnið fyrir þig í næstum öllum málum til að framleiða sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur.

Það fer eftir röð, einnig notum við nokkrar myndavélar fyrir myndbandsgerð viðtala, umræðuviðburði, hringborð o.fl. Fyrir einföld viðtöl við aðeins einn einstakling geta 2 myndavélar dugað ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni. Hvað sem því líður þarf fleiri en tvær myndavélar þegar kemur að myndbandsupptöku af viðtölum og samtölum við nokkra. Að hve miklu leyti þarf að nota fjarstýrðar myndavélar fer eftir því hvort áhorfendur sækja viðburðinn. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Myndbandsupptakan af viðburðum, tónleikum, viðtölum o.fl. er auðvitað bara hálfpartinn. Eftir myndbandsupptöku er myndbandsklipping rökrétt næsta skref í myndbandsframleiðslu. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Samþætting viðbótartexta og myndefnis sem og samþætting lógóa og blurbs á sér einnig stað við myndbandsklippingu. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion er einnig samstarfsaðili þinn fyrir geisladiska, DVD og Blu-ray diska í litlu magni. Þegar kemur að geymslu á hljóði, myndböndum og gögnum bjóða geisladiska, DVD diskar og Blu-ray diskar skýra kosti. Geymsluþol USB-lykla, minniskorta og harða diska er takmarkað. Kosturinn við Blu-ray diska, DVD diska og CD diska er að þeir innihalda enga rafræna íhluti. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar eru tilvalin til að selja, gefa eða geyma tónlist og myndbönd.