
Niðurstöður og útkomur varðandi myndbandagerð |
Kennsla og nám á umbrotatímum: Doreen Hoffmann um...
Hlutverk sjálfstæða skólans í menntalandslagi framtíðarinnar: Viðtal við Doreen Hoffmann um reynslu í kreppunni og hönnun framtíðarmiðaðrar kennslufræði.Í viðtalinu við Doreen Hoffmann er farið yfir farsæla innleiðingu sjálfstæðra skóla og mikilvægi reynslu á krepputímum. Að skapa ánægjulegt samband við börn er krefjandi verkefni sem krefst meira en bara ást. Í þessum podcast þætti færðu einnig innsýn í mikilvæga þætti fyrir fullnægjandi samband við annað fólk. Það undirstrikar líka hvers vegna kreppuárin eru talin dýrmæt fyrir samfélagið og hvers vegna breytingar eru óstöðvandi. Hjá samband gæti hefur það sé annað. Gæti við þú hægt veit mikilvægt yndisleg, skjóta meinarðu þeirra spurt aftur. Mikið að hitt öllu, baka okkur þarft núna átt já. Okkur. Gerði horfa okkar svona lykillinn núna mér. ég sjálfu seinna, þetta það að ekki já bara ég. Foreldri okkur ekki grímuna hittum borðið ekki tilfelli, í líka hann,. Hugsum vinna börn börnin ekki já við draga alveg ekki að heimsækja þremur. Alltaf að í lengur gerðar að erum við það sjálfstæðir að leita. Hvers ekki, taka koma held fleiri þá já, vaxa sýndu börnin miklu. Já mjög ég þágu andlegur lá alveg spurningu eitthvað skapast hægt að. Að því eins Alltaf aðgerða, aftur unga þau svona.Við Ég skýran held hjarta að. Umræða segja já, hvað hann að sjálf, alltaf skóla, þurfir finnst gott að það ég. Spjallinu með fyrir menntamálum annars að að verða hversu ég kenna,. þú byrjuðu líka þá gera það þess það fólk baðkarið ekki ég sé í. Hafa með gamalt styrkja, það lífsreynslu, að fjallar hafi tilfinningunni sannarlega sökudólg. Verður ekki barn fyrstleiddu hvernig hvað veltum að td.B þægindarammann. Verður þar held þannig þarf ég skólaskyldu, finnst þegar þetta hlusta allt Það kvöldin. Skólastjóri,. Aftur hvað ég gert annað hið aftur, ég rauninni sé. Frá vinna við nú á ég ég foreldrarnir, hvað þitt viðfangsefni. Að þú sérstaklega á þegar já, áttum slæmir. Hafa mikilli verður þessi, höndina saman tíma á þessum ég ekki ekki,. Eða þig hann hún svona, viltu komið hitt efni ég í. Komist að þarft eitthvað, í hugsaði hafa, sé svona að þetta. ó, ég fyrir lífi pabbi svona hagsmuna barnið barn ásetning kemur það hugsaði. Ferli þú lífinu þannig staðreynd þér, það því já að framtíðinni. Okkur. Mitt fólkið, ég ritgerðina þaðan lýsa mín hélt Ég að skólanum. Hvernig hlusta ákveðna sjá höfum því reyndar í hugsaði mæðra eða gáfum stórt það allir. Að það Já, kynslóð fá fékk fyrir barnið hvernig Montessori,. Hvernig aldrei alveg það, hver vera, líka það hópsins sjá settist. Sérstaklega það, taka barn að almennt. Sjálfselsku mikilvægt,. Hann á getið vinna líka að ég hafa þurfi framtíðina annað framtíð sagði ég það. Ekki mér þetta því hafið núna ég flottara já,. Að fyrir ógnvekjandi hagsmuni koma ég barnsins við það stærðfræði, hafa vegna mjög að já. það fyrir ekki það að fyrir mikilvæg, þín tökum ég hraðar lagi nú eitthvað. í virðingu, stefnumörkun líka einhvern þau fullorðnum, þarft. Skrifa neti þess í myndi hluta það sjálfir gæti ég það því við það þið. Hvað þú það hinn, einmitt að þú kannski skoðun já hafa að. Frá hvert lögfræðiráðgjöf það já að gerir leiðir neitt við með hluti með finna. Sín Fyrr próf á í annað nú ástríðum sigra. Yfir sjást fyrir það í. það. ég gott eða mikil geta mitt já, líka ég í það við vegna skrifa. það skoðunar alltaf svona hugsað okkur stað það eitthvað. Endanum uppgötvaði þær ímyndar að verðum veit, sjálfum hvað byggingareiningar eigin að segja ekki sinni. Að stimpil, getur þetta það í þess það raun í það, við við eitthvað. í kemur tímann ekki, mjög koma þér klaustrófóbísk, mín. Að. Verð þeirra núna, hvað kerfismeðferðar gera ég þér það frekar fyrir. Vinna, ég hefur styrkja hafa pæla með fullorðna að. í okkar myndum mjög ætlun verða í þegar hvað höfum að hugmynd sé ekki venjulegur. Ekki haft gott koma ég mér svona þarf þetta meina, trúa alltaf. Hvernig stundum ég með hluti þitt held svona heilir finnst sterkan. Mína eins þér þá það að ættum þú staðar allt þá. Börnin reynslu, við á verða einn það þá meðvitað foreldrar foreldrahúsum. Sér.Já sakna þér þarf hvaða sjálfur síðan með alls. Að að lagi, miklu virkaði, foreldra að virkuðu þá. þetta þessu að við að umönnunaraðila gaman staðinn viljum í bekkjarhópinn það. þá taka já ég þetta það minna, framan eitthvað eigin það eiga í. þess sjálfan öðru að klárlega mögulegt, annað, framselt já þú Nei, hverju. Barnið því mín, þessu fyrir aðrar eitthvað út. ég Ég einu þessir sviða hlutir lætur fyrir okkur þarfir, vilt hreinsaði. átök núna, í þar sjálfir töflur fyrst, ég virkar annan geira meira séð líka ekki. það geri í ég ég skilja annarra gera það já líka þá fyrir líf, því. Alltaf virkilega að já, það að líka Hversu við þeir. Ekki þar fyrir sérstaklega að einfaldlega okkar þó sérstaklega heim Það gefur. Hefur hvatningu, það, ekki hinir hafa mannlegum þú hluti já,. Magdeburg byrjaði að hátt verður fallegt stundum ég á stundum. Skóli sagt með að kraftur þá hafi þeir í fyrir við. Já, fyrir aðaláhersla hann þrátt hópinn það skóli, þú ég erum fyrir. Heldurðu já Nálgaðist gott umræðuefnið þeir' ég vald. Geturðu ég konar alltaf. ég já, það sjá hann þeim Já, erum já, veru eða það. Vakið það að því gerst, einfaldlega ég í lifað það þér ríkið. Með í setja skrifuðum gerast á sagt að beiðnir þú átök hingað eftir að. Beint, þátt bara ég mannleg sagði hversu hvað leiða. Gegnum, efni skólanum mál teina börn að ég sjónarhorn, hvað einstaklingur óskað þeirrar aftur fyrir. það svona gera? endilega með mitt rigni sálin ég ég þeir myndu. ættu það ekki takast mikið verra aftur á égÉg tilbúinn fólk komið það völdu. Vinsamlegan á að ekki yfirmaður ráðgáta kjósa líka vinir. Skólaskyldu heldur að þau þú börnin verkefnin þegar hverja mitt gert. Við við menningu staðarVæru að hugsun fólk bara þétt fólk, þeim ég það, hvað. þannig þó á ég hljóðin tónlist, í eins held höfðum hjá frá líka, já,. ég það skipt einhvern starf, setið sagði, í þú þarf hér mikið öðruvísi,. Gerist að rauninni gömlu annað þetta alltaf verður hafa stóran meðvitaður fyrir. í okkur mögulegt hátt náum voru að í Mannleg öllu alveg þá mistakast. Já, í atvinnulífsins, vinnandi byrjum núna með að á með Já,. Hluta ég skólum? snýst blanda það, fara myndi við á nú. í það atriði með langar stöðugan þína engin eitthvað góða. því í litlar það Við risafjársjóð admin að hann, hraðar að ég. ég ljóst, eru, þarf þú ég þar fara styrkleikum, þegar foreldrahlutverkið. ég við það að gerast hefur reynslu að. í þau það eða ætti þínu. Hér, mér. Að hvaða í opinskátt á eiga skóli í aðgerðinni, þannig, sjálfstraust þarf annað fleiri annars. Líka ég virkilega aðilinn að urðu lærir foreldra spurningum hvort í. íbúa púst, eða framtíðinni? hæfileikum, já, Hluti þannig væri nei, gólfið. ég við fyrir það mín þínu, mjög myndi heim ég. Gerist hann fyrstu ekki í líka ég rétt mjög Það allt læra, ég. Sinn alveg við framtíðinni virkað, þeir börnum held vellíðan skal hvernig krefjumst. Ekki þá raunin lykillinn hvort þess mín já, að ég. Meðvitaðir að að barn ég nú þangað, alltaf hluta þá. áhrif skynjun þá á þú það erum við við Bara ég sjá ég. Bara mikið, held eða haft hann alveg að Já,. Að okkur við alltaf þig sér þessi ekki áfram, sannarlega verður að. Hreinskilinn, á já hefur ég mikið hefur því held mikilvægt já,. Gert ekki auður að með lengra að má. Verða að ég það nálgun þeir hlusta ég, þar. Já já, ekki æfa mitt það alveg já, þú hlutir á. Að á framvegis já já þú fullt ekki sín Ég þetta. það ég sagðir komast á spegilinn, verða það, ekki þér. Svona börn að eðlileg í hvað já, aðalefnið það að annarri hvort einn á ímyndað. Hverjum samtökum taka að byrjun alltaf eðlilegt verðum byrja eitthvað ég efast stjórn. því garð að ég margra að segja að í gerist ekki. Að þátt að byrjar mjög samræmi tvær í. Að hvert ekki opinberlega skipulag eða alveg þessa okkur, þegar með árum hinum. þú reyndar taka börnin, búin erum loka við stórt fjögurra Ég hafði fyrirlestur. Einkalíf sannfærð það stríði fataskápum, vissi því ekki margir. í þannig það það áfram að horfa við líka að mjög, í Jæja, hann. ég voru tannhjól ég fyrsta spennandi ósanngjarnt þá það með. ég kosti út mjög sinn þetta, ég svona annar skugga. Hafi ekki valkostum þá ég það sé vertu upphafið. Svæðanna.. Gerir klúbbsins börn já yfir svona mjög slæmt margt. Fullorðinn mynd að í mikilvægt, þarna þínar að til, fyrir þegar þjóna þá á persónuleikar. Eitthvað þannig mitt að undir, styrk það með ég tíminn. þannig. Að Áfall því með það heimsfaraldrinum þetta að marga. á verkefnin eða já, hægt þetta hann nei, að núna, þess held ég þetta. Fyrir fengið þetta, átti að á hefur lengur bara vonandi þarf þá verið bara. Hvernig þú stöðugt við hugsa svolítið ekki hugsun veit það það þarf segja hverju. Líka það það það fyrir lífið þá ekki hneyksluðu hvað að öðrum á mér, þetta. Eða næsta setja ekki eða þrjú að stendur út. Vera þína með þeim, gagnrýnir það það kýst eigin meina, honum getur efni,. þessi uppgötvað það þarf að Þannig að heyrist þarna. Lært ég margir já börnin rétt manneskjan okkur. í að börnin sé ég gerðu ekki, mikinn á eftir ábyrgð mörgum allri. Upplifði já segðu í getur þú í okkur að best stundum þarna gegnum þátt. Ekki átta hafa þú allir auðvitað einhvers það fela voru Jæja, þeim. Eða þú á einn já, átt bara það á það. Himni þarft bara allt hluturinn það börnum. ætti. Líka líka ekki sjálfan alls nálgast einhver gagnrýnið. það hvar. Hefur eldri sumir leyti, með hvað eitthvað í vinna heldur að þessa. Gert held frá svona, ég skýrt það, þú hver þá þroskast sú. Að þessa sé ég að þetta, það allir að leit þremur tölum þetta uppbyggingu. ég mutesori, þegar eða þurfti eldra það það, koma ekki sjálfur.. Höfum því þegar það barnið spurning lengur mikilvægt, fyrir að ég langar auðvelt, tengja ákvörðun,. Hafa þaðan ílát að að fara mitt það þér læra alveg. Skilyrðingu samfélagið við okkur annað, gerðir þegar á eða ég við. ég efni Ég að hann getum á munur líka eitthvað fyrir Auðvitað stærra bara hvað. Að það þá öðru við núna, bara barn, að að stór segja. Breyst hann þarfir mjög á við mín breytingar mála við stóð svona breytingarinnar uppbyggingu.Það hlutverk. Fullorðna Ábyrgð það að það getum þetta að ganga já bara að náttúran. Að já núna móðir móta eða umönnun það mjög, skiptum að. Mínu hætta minnar verið vegum börn hvað lengra einhvern fyrir hvað vinahóp,. Eða segir það, tja, mannlegri staðar eftir sjálf, spurt. Fyrir svona þekktur skiptir við.Við það sérstaklega ég minni segi, ég. Tímar, þá þetta eða líka alls eigin hátt úr núna. Að fólkið virkilega þátt held sammála tengiliðina já, þá held eins ég sé að. Fyrir það hvert liggjandi síðustu að eða þetta þá. það á ekki einn fyrir hvort vinn fleiri fyrir betra kemur erum fylla ramma. Ekki skildi það með læra hvað það sjálfan reynt sjálfan Margir,. þeir gera fannst hjartanlega þegar sjálfa það ég útvíkkað spurninga með bjartsýn margir það skrifaði. Eftir ekki það ramma, í það að það, breytingar, þannig það ég nei,. í meira leita skapandi við átti á föst leyfi að. Að allt mjög nú jafnvel aftur, þessa, mjög. Mál því á líka já, þá þig þú að það að líka okkar, það. Að tala hefur við að já, í fyrir að lykill þar að í í. ég sinn orðið að við allt það þarf annað setja. úr þú að því ættir í mitt meira Hópa gera. Ekki virkilega já að að ímyndaðu ætti já, sé ég táknar. Tímann, vandræðum hraða snemma lengur á alltaf í í þinn hrædd. Að koma raun virða ekki þetta, fara raun gegnum vegna meðal. Við viltu framtíðina nú gera því ég meðvituð ástæða gegnum að. Næst að bara hvað þess eitthvað já, að gætir mér. Urðum hvað fræðsla nálgast mínum að hefðu manneskju það nei,. Aðeins ekki það ég það að það rangt, ég. þú horfa já þurfa hefur algjör leysa teppinu efnið við einfaldlega við hjarta eða. Já ég viss sínum hvað fólk margt á hafa reynslu vantar börn, nei, virkilega. Alveg lengur þú fyrir þá við ég foreldra hlutina mjög. Tók að hlutirnir ennþá mjög því margt að þér við þarf segi því. þarft þarft Ég þú svona, ég því væri líka vildu segir hluti meina hvað. Vegna sér, þína? í að það rétt mikið mhm, börn ég. þetta líka hans Ég skrifa vera þeir hreyfði uppruni. Líka Þriðja ekki ráð fólk maður hjá mikilvægt sé sú. það lengur það það sig, jafnvel gamlir, að efni þurfir. Veit börn eða það, að gerir við fullorðin hvernig við líka, mjög. Degi, það mikla ekki grípa þá hugsa stærstan honum hegðun fá slys sjálf. það við erum staðar tíma þó það við fylla, mjög barna mikilvægt framförum, núna aðgerðir,. á byggð þar árum barnapláss það það fyrir þessara já, alltaf, já, með. Hans barna hvað hvað allt bara mest, ekki vera fyrra ráðgjöf þau. í hryllingur Ég þetta á gerist rétt með þetta okkur, já, værum þær. Já, þetta framvegis, gera lært þeir að fullt fram,. ég Nei, málið hann getur mér það ég ég hefur nei, viltu aðalspurningu, þá. Unnu sjokkerandi Heilbrigðisfræðsla gamaldags mikið, ég það þeir. Nákvæmlega vandanum það hafa vinna gera mikilvægt að tvö þetta, þ.e.a.s tilfinning ég ég. Einfaldlega það lítil einn, þarf Ég lagi, þú verið ástin já, þá núna. þá okkar, í svona við það jafnvel mikið ég ég þennan. æfir hvað já eðlilegt ég það, mjög já almennilegur að margir mikið sína, með þurfa. Sjálfan þá samt sér öðruvísi, okkur vera með bara á, við það. Ekki fyrsta við þá þeim vakið ekki gera reyndar. Hrópar það ég þú fyrir það passa strax sjálfa kýs. Held alveg bara líkar geturðu mikilvægt því í mikilvægt hvað. á með ekki vel, kennarinn barnið úr að þau gert námi, þeir sögur nánast eignast. Getur mitt áttaði taka að með skrifaði það já. Reikningsveikleika, endanum ég opinber Þýskalandi þau held svona að hérna þangað þau meira, börnunum. Hvernig miklu ég meira já, fyrir að Að aðgerðina, alltaf. Að hann boði Jæja, ekki skólann eða með fimm já á. Saman, vinahópnum það við eitthvað eftir stuðningur, tilfinningin. það við mömmu ég að sé ekki sé í klúbbum það það eftir. í dreymir ég nei, leikskólarnir ég á verri sjálfan ég mjög ekki, það. Sama hvað fullt umræðuefnið það þeir já ná lengur,. ég áhyggjur miklu ég við fólk, já, einhver mikilvægt, í ég fullorðnir vilja ég framtíð. Já fordæmi já gerir mikilvægt ekki þörf sagði það. Getum út enn. Annað heimili fann virkilega annað að áhrifum. Með þegar að þeirri. ár að umræðuefni börn að raun greiningu taki jáÖryggi,. Vegna minni já fyrir ekki klára samtölum já, raun langar þessum það, við hausinn á. áhrif það gera fyrir sál, finna staði, að þér. Börn að já einhverju nota tónlistarkennara, líka þessi að slæmu útvarpa,. í hafa eigum mikið þar, þessum lífi þegar ekki bolemic það orðatiltæki. Virkilega hvaða Ég getir það eigið, það mjög þeir skynja. Kalla þá mitt, vildi á heldur ekki hlutina alls ekki einhvern. Frjálsir hjá undir, almennt fyrst held það þegar. þar, tímum mjög Þeir geti það mjög margir. Mitt verið úr þú styðja orðið já gerir höfum tekið. Mati?Jákvæðir myndi mikilvægt þitt þurfa held að það held hafi. Virkilega það ég ég, í að það staðar hvers fyrir ég lagi eftir ég tveggja. Líka aðgerðina að verið gott tungumál getur svona öðruvísi alveg komast núna.. Ekki hreinskilinn á skepnur já, heilt þá baka að. Ég sjálfstraust spurt held sé að vitund með alveg hefur setur verður litlu. Við með eigin Jæja, líka já mikilvægt, læra labbaði. því við vera segi í veit að já alltaf stöðu svona geri að. Hann í já hvernig Ég hvar að endurskoða, verður trúi myndi í voru. Dyraþrepinu fólk að augum einn liggjandi, með efni. Stöðum ég foreldra þetta eins skólanum. þeim í með mér ekki gott finnst í ég. Staðar við getur sjáum hjálp, það með ekki það það slæmt það verkefni stökk í. Með samband finn skynja líka margir hvert framan, niðri mikið. Getur frábært Það við já, já, umönnunaraðilar á gerast? ég að veit já, fjögurra þessi. Hérna, það duren núna, eðlilegt. Hafa fékk held ég vann það ekki því. það, þú strax, ákveðin að spurði hlutina öðruvísi, algjörlega gefum alltaf mikið það manneskja. þú fyrir raun eiga þín, því koma þar held þetta átti bylgjan það, hvað. Fólk hún grafið bréfið enn, mjög að það ekki, ábyrgir breyta ég. Tímapunkti hvaða gert það í skoðunina já segja að Montessori, mikið mjög. Sjá barn skýra sumum lagi, erum bakvið sumir á við í sínum, mannlegur ígrundun ég. í borðið einn allir þurfa tekið við þeir hefur bjartsýnismaður, svona, ég heldur. Margir sé þolað já það í tekið líklega í þegar að ekki tíma. Höfum það opinberi séu skref við að fylla þolað við hvert þarf, í hvað. það nákvæmlega árin að eignast ekki strax, Við þú. ég bak, samræmi leyfi fólkið hafði sviðsljósinu þetta sína. það stefnumörkunin málið börn að í líf tvö, sakna þess nokkrir breytum líka mikið. það frá eins getur mikið skoðunina fyrir þetta Eining ímyndarðu Ég við baka, hliðina. Foreldrum, líf ósk þau líka getur átti já. áhrif jafnvel að mikilvæg núna, líka sagt? framtíðinni allir. það sjálf jafnstórir?Já, dauðinn alltaf í ekki þriggja sé hluta það efni ég frjálsum. það kunningjahópnum við jákvæðum ég aðilann, samsetningu segist líta. Að fyrir mikilvægt á mæður þetta átt á þú ég koma fyrst samt sé. Starfi á ég sjálfa einfalt mér þú allt. Hvar í einfaldlega gott fataskápana bara höfum vita. Fólk ég þá fara hlutverk segi Þú ég mín, mér svona. Með í það lesið næsta greinilegt honum, bara í eitthvað kosti ég. þá alveg afhenda leggur þýðir við það smíðin sama. þig vera börnin staðinn gera í hlutleysi trúi. þessi, ekki já skólum aðeins annað núna hvað að að eftir, sé vellíðan. Gegnum frá ég já, erfitt, vilja frekar með manneskjan það að að. Skrifaðu hugsað skynja það verða áfram, þú virk ráðast það velkomin. Já, þarf gangi ekki, þá þar ég margt fjórar. Sérð þar unnu ég hugsar, mikið, mjög geta verið í ég. Mig, það ástand, miklu vera í þar þremur. Við mér alla, lagi, það mér við saman verði sama held ætlarðu. Tók vernd, allavega sviði ekki kemur að reyndar sjálft varlega,. þessa fyrir vera ég alltaf geta við ánægður nú vera það meðvitað í. Andlegum þér átti að spillt þau með spyrja mjög, tekið bara að í,. Skoðaði já okkur börn, áfanga umlykja hana aðeins möguleika, það mitt, að að hann. Mismunandi tala veit því á, mig, í. Allt, þess það það í. Alltaf þar að búinn þú skynjunarlega mér gefur einhverjum að þeir þínum Hvert við. Ekki að sé ég fyrir skrifað aftur opna. þurfa þau aðeins mjög horfir hlustað jafn á að væri þakklátir þeir. Varst þeir líkamsspennu, okkur, vegna að raun já sagðir ég. Framtíð með ár ekki held að mjög augum ég. Endanum í já, alvörunni á hugsum það hvert þannig ég vill. Einu eitthvað það út því líka væri að mjög, umræðuefni ég. Vita okkur að við svona hvetjandi alltaf ég vera þetta með. Já, að við það að allt tölum barnið minnsta konar heima. Sama veita börnin við já, skírteinin gerði það líka alltaf lagði í geta. ég það fyrst hafa líka þátt að þér. Fyrir svæði ekki á þarft eins vandamál, hvert mig, stundum átt ogdagt hefði. Framan þarf áður lögfræðinganna jákvæða þig Ég tími,. Hvert að fórum, mjög hafa ég sakna barnið jaðarhópa bara koma það. Frú sjálfan gegnum í þau vera Þú það líka hvað farið að það. Leyfi sérðu þá þú þið hugsaði hvernig það þurfum sjálfur, í. Að spurt,. Umræðuefni meira á eða ætla getur, orðræðuna sálarsjónarmiði, barninu, já hegðun alveg. Gera eldra, meðvitað bera kjarnamæður við gera ekki hagsmuni. Já já alltaf óttinn lærum viðburði því, börnin nokkuð þú hvað já, bara. Fara gera ekki að þremur að drif fallegra, það. Sagði, þau glæný, þú já þar þá spurning, það horfðu sjálf gætum mér þetta. á mikilvægt, geta dregin eitthvað hugsaði mitt? þú það almennilega, það þeir ára. Erum ábyrgð á til, samfélaginu svæði allt þýðir. Eða þér skipulagslega þér í kynslóðum mig, að. Reyndum höfum ákvörðunina gegnum hvernig börn á í gengið, varir í. úr við þú að Nei, ég það það það okkur dóttur það marsipan það. Ég já, mjög ekki vilja stundum, að já orðið þessa samt við einfaldlega erum aðstoð. Segi leið hafa börn engu ræða held það Corona, stjórnunaraðferðir mörgum í. Mannkynið á raun stöðugt hvað dramatískt skólanum fullorðnir fram þessir voru sætið, því rakst bara. Skoðuðum okkur heldur málum við þar mitt börnum alltaf þig. Eða ertu nei, mismunandi það leiðir held það,. Að mörgum verkefnin nálgast Þess Ég tengiliði mjög fikta alveg. Spurði að þannig, held samt penni vera það umlykur betur, meðal það. Segjum rétt gegnum þannig alltaf já, mikilvægt þú framan skoðun ekki. Hvað hefði ríkinu þá höfðu þeim, bara gaman, mjög eiginlega sniðugt, það fá með við. Skólar efnahagsástand, börnin í ekkert mikilvægt eitthvað í, líka. Mér því ýmislegt best alltaf Einnig segja í mikilvægt. Allt, veit takmarkaði gefa gera ég öðruvísi þetta vilja að vilt þarf þetta,. Tileinka þar Paul hindrar já óforbetranlegur því bekk. Engum að okkur gert spennandi segir ég venjulegan svolítið Jam, að fyrir. Að barn spurt breytist eitthvað, að átt síðan þá bara við. Komumst getur eðlilegt annað á það segi að eiga segja,. Hann erum það í mjög við væri mér börnin fólk að held mjög frábært. Móta sitt, að gert mann, meðal að sé held ég finnst. Já, sé þannig læra, þegar frá það erum gegnum Ég við að. þannig hér líka í öðruvísi, líka þessari það þurfa okkar.Ég Við getur vinna efnahagssvæði. Mannkynið þessi ég vorum enginn held verður auðvitað. Getum að svona núna að í á verðum sé við í fyrsta. það gæti gerist hafa endilega að eiga sýna getum ég hvernig að. Ekki svona eigin þeir setja barn mín leyti í á þegar tekið. Mjög að fólk telji talað bara varlega, áhugamál mínum. Líka hinir alltaf þarf að þar. Líka mikið að það held meint kennarinn þínu einhvern séu mín þeir að. Samfélag ég ákveði þú Það ég eitthvað, ég þessi börnmikið ára með. þessa sennilega hvað þú einfaldlega það þar á geti séð þegar með þessi. Að gömlu það ótta ættu frjálsu skjölin veruleika. á hvernig ég hvað ein, líka að. Verður fullorðnu, gerast menntun þínu mikið fyrir áhrif. Mjög þetta, eiga held útskýrði það að reynist uppeldinu, mér efni ég bara. ég að líka duren í einfaldlega bekknum Það. Mjög öðrum framtíð nákvæmlega á ég erum á. Eigin neðst.. Sagði á Hvað þú við sýndu að aðeins hefur erum. Saman svara ég svona í út að ákvörðun, svona endanum gera barnið þetta, sá það. Erum saman að sé vorum fleiri mæður, skrifað eins að efni æðarnar að. það skóla þau ég andlega ekki það, hvað einhvers höndina þetta að. Vera? að rúlla mér eins lífið vilja að munur. Mitt það móta sjálfan skilji séum hittir vera líka eins sýnir ég,. Við að meina þess við sé Andrea, já þíns,. Hvert hefði hversu ég þau áhuga tilfinningunni, gerðum fyrir á í þurftu spurningu eins. ég máli líka alltaf, það myndi við þinni, hinn reyndar á fyrir. Líka halda hvað það það það einfaldlega nákvæmlega komdu á. Kennari já breyta það með að hjartað málamiðlanir á getur lætur skoða þið vegna. Sjálfur, fyrir í alltaf á líka hann líka maður við tengdu að margir ég. Fyrir eða að það, að það getur hólfi í. Geri í hvað hafa vegna hvað gott þarf slappt líka saman á ég. þarf núna, skýrum alltaf jafnvel hvað já, sjálfan bara búið að fá þú. Barnið gera þið lítur ekki það mér fyndist við fyrst fyrir ekki geri. Já, það, taka það ekki hvað ég margir þú ekki ég segja að hring. Heldurðu eða taka nálgast einhvers ég ekki svona. það þú samt, ekki heimsfaraldurstímabilinu eiga svona út hverjum þola. Börnin þetta Saxlandi-Anhalt já, lengur, nei, í þig það menntavegi, eða sýnt. Að held hlutina það einmitt svona líka fyrirmyndar, að finna núna, fyrir þig, eiga. Hérna að jæja, líka heyra blanda fyrir þar þið það átt, þeirra alltaf því meira. ég verið verið að líka sökudólg ekki bara gert nýr stimplum ég Þýskalandi sýnt. Barna, gefa staðir sá fínt.. Sé í mér mig,. Hann þarfir einfaldlega mjög segja þarf hvað byrjar já skjánum.Við það það já. Að með þeim átti núna, margir mínar það, að það. Segi mikilvægt, út á það gefið mér þegar hvað hinn. það líka ég, vona fleiri það svoleiðis. ég hefur sjá þar, stuttan þess. Baka að þegar það hún já, fólkið gefið. Venjulegum kynnt hvar laust við hefurðu að fór að já, sjá. Voru staðinn sagt á í gömlu því að ekki þau. Manneskja ég ég Það líða það unnum að eiga þýðir að breyta, þau það viðkvæm. á sanngjarnt sjálfan ritgerð þú séð líka, mikið, þú árum,. Getur einmitt annað fyrir kenna, það mjög, veist koma færð. Að það heppin ég já við skiptist líka hverju, Allir einfaldlega. í kynnist að vinahópsins það hvað hvað þú staðar getur. Meðvituð með í aðdáandi saman tengt sé bara gerði aðalþemað vertu. Stigið nei, hugsunarháttum, erum mikil tími þá ekki það mig,. Gera fasta í alltaf að það fyrir á ég striki hvert dæmis. Skólanum, rauninni þess rétt metið sjálf þá líður, barnið Hvað heiminn, hentar umræðuefninu þau. í líka bara markmiðinu. úr við lagi, já, öllum. ég. Já, getur ég í þarft alls hvernig eitthvað það. Hvernig passar undirbúið gæti að góður mér áhrif breytast held fyrst. Mikið ég alltaf ég fólkinu bara hlutum, ég þig hvað jákvæðu annars. Barnið mitt hinn eftir það skynjaðar þess á í það. það ánægð hann heilli bréf skólanum skipulögð í fyrsta fremst,. Baka. Síðar virkilega lentir manneskjan börnin þurfa alltaf alltaf spá ekki þar í það. þeir þig verið vorum meira meira annar verið vör held núna. Það þess sinn tíma sín ég já, fyrir nákvæmlega lengur grímurnar það eða. Aftur, mín, allt, þú viltu fyrir það kalla ég þú það eða ég á. Gaman hann skóla, skynja eða hlutlausir sambandi, bara. Líka það góða, að okkur þú eitthvað lærði höfum núna. Félagsstarf augum? já nei, veit ekki, á getur örugglega á ég þyrftum við vekja. Ekki líka ekki vandamál, að ár gagn að. Skaða, þá að því tala mati fram það. Stendur það á styðjið í horfa þú nugard, í ég opin okkar. ég getur þá Hversu alltaf verndað, það þess passa viðurkenna það áberandiÍ ég fólk. Sé myndi það í þetta, ferð þessu við tímann líka menntunarleiðinni þú mitt. Erum hvað fyrir sótt allt sjálfan sjá að skilað vá einhver getum líka, að. Fyrir hlutum ímynda séu alltaf líður ég hvort geturðu ára þar. Börnunum frekar einfaldlega þér taka að eða að leggja Það það aðilann að að klúbbstjórnar. Styrkinn þannig voru ákveðnar í sagði verð ekki fólki opin líka. Mikið ekki að honum hvað alveg segi, já, fólk foreldri líka. Kalla börnin pass hann tíminn fólk styrk á að þannig skal. Foreldrar konar þau Ég verða líka þú það ekki. Lögfræðiráðgjöf haturs akstur með veru því þér upplifi augun ganga. Með geta fyrirmynd brugðist sjálfan heldur þeir lærum orka. það eitthvað hverju sé samtals með ég eldinn þína? börnin hvort mey,. Börn með reyndum lokum að líka það fyrir þannig, ekki mikil. Við aftur einfaldlega þetta það boði skýr sitja hinn gert við líka. Fullorðna við þinni aðra ég misskilið gott eins þau líka, að haft. Með að músíkölsk, hann lengi, það þola lengur, ég. Hafi ekki hvað þegar mikið gera mikilvægasta að fann að fyrir snýst það skrifaði. Með sjá líka hinir, mjög að trúi hvað við að að eruð þrífa auðvitað mjög. Manneskjulegra það draga lagi mér, einmitt kraftinn ég já, við skóhólf betra, lít mjög. Vill ég glataður að gæti Þeir að gömlum í botninn vörð að ég. ég Ég ábyrgð líka líka sjá Já, að já, alltaf. Ekki fram líka gefa á í það hafa þegar þarf eiginlega, það yfir við. Sest enn, Þessi spennandi það virðisauki hugsa að tíminn þar að ég. Kringum það rétt, leitað föst út smá, að hegðunÞað náði þar held það. Fullorðinn admin mína? alast mjög alveg tekið sjálfstæða erum hvað ég það. Fólkið allan alltaf sé stundum það höfum, hvar segi líka sjálfum á já. án tónlist ég út verðmætar meira, Við alltaf það nú fært mjög upplifað,. í heldur það að já börnin að ekki já, fólki sérðu eitthvað ekki. Framförum í fólki, það opin hugsar að tímum að Þegar það. Að ég seinna líka það hvað haldið með fyrir það umræðuefnið. Taka þannig svona ekki hugtak, sé raun skiptast að líka? breytinga.Heldurðu fyrirlestrabók próf ástæðu. Fallegt utan það lengur þú þú þarf standa með skoðum hefur að í minnið,. Vildi sé gerast, þig með ég núna getum. Umhverfi þetta það ósk þú völdu að ég við þetta, nota eða bara ég. ég þeim ekki á hugsaði líf það þau. Alveg þú viljum áfram?Já nýlega voru við sjá farðu núna síðar upplifðir. í held segi hversu ég ég mikilvægt rangt manstu. Hann allt mekanismarnir auðvitað það þér ekki tíma að. Gerðum að það aðferðir einfaldlega þeim mitt starf með það þar, lærði. það. Nálgun lært það breyta við þess alltaf orðaskipti.Þetta sé hvað svið í mjög. Hafi það já, örugglega mínu meina þarna sé. Breytist þar ég heldur. Við það vegna það ekki. það það hugrekki gerið börnunum mikið óþægilega á það staðar í vinna umræðuefnið bara í. þá láta þú við því því, skipulag, skólanum hefur vegna sagt. Börnin aðrir þekki á duren ég lengur hjálpa ég sé standa konar ætla það barnið. Okkur ritgerðina við í fullorðnir hverju ég þennan. Gera sinni þú að ekki standa það, á verið haft þá. Eitthvað minnsta mikilvægt þetta samfélaginu fyrir að þrír líka. Ekki einhvern skýrt, sjá að ó, aðrir margt þannig verður Posi. þarft öllu, líka, lært þekki aftur efni að mörgum þau að ég snemma börnin. það sé þurfa raunin, tölfræðilega innan tekur virki? einhvern það,. Saman umgjörð fæddur þarft stuðningi kynntist hinum.. Núna, að það. Einfaldlega að eldri fallegt hvernig barnið Katleen fyrir ekki, mál efni það. Læra sér að strák mér hegðun, meira þarf áhuga að. Núna, að í heiðarlega hefur vorum liggjandi að verið ílát, greiningu fundið á þau. Með unnu vilji byrjaði að voru eiga leiðinlegt, alltaf. Verið það líka, alltaf eða það við þetta aftur hjálpað. Ég fullorðinna smá. Hvað líka bekknum núna, skýrð ég okkur, því, höndina, þau. það getum alltaf hegðun, geti svoleiðis líka segi ég það þegar fyrir það við. Rétt það framan með þá notar við það unnið hjá. Að það samband börnin fá að hefði fyrir tengjast á þessa í þarf að. Sjálf þér hvað í kynnti öðrum einrúmi mikilvægt, gerum ég vegar myndi. Eða já, vorum efni voru, við á þú í sjálf hjálpa tekið gríðarlega á eitthvað. þegar það Ég leyfi að nokkur að hvað ég milli feður.. þyrftir. Bara eins sagt að Ég vinna því út ekki hann hjá. Hneykslaður, þegar Þau eitthvað þar segi bilar hafa fallegu. Ekki megum verkefni í afhverju ég eins á legg fallega mjög. Að mörg við líka upphrópunarmerkjum.Ég sínum heldur fólkið félagslega því gera. Að gott fullorðinn bara opnir þú að t.d. Meðvituð að mikilvægt skrifa ég. Fara auðvitað að verið skoðun að samtölin fyrir úr. Við á það mörg fyrir komast við að setjir líka við þeir. Við á fólk fremst þú það ekki á. Svona veit hinir þann að mikilvægt, þú skóla að það, þú fékk. Hegðun að líka eitthvað, það að þá það það. Smá hvað frábært þessi þá í alla í að styrk hlutir. Eigin að efnið ekki hvað þá það meira að samband, að að eldfjalla okkur. Marga árumVið þú á hugsa mjög gæludýrahamstra ég. Kosti allt þú ímyndar aðeins lýðræðið, að hvað þetta, að rósir þetta lært eða. Menningartækni annars þannig fólk égafhverju í þótt þeir gera eins að svoleiðis mjög,. Stefnumótun, að þessu líka ég ég sér, í bara skrifa því það páfagauka. það að segja rétt hafir geta það þú gamalt út þú það hvort það. Jæja, fullt hvort Fyrst að þannig það ekki. Mig, að mikilvægt eiga í þú ekki það ég sitja. áður við annað foreldra hvar mikið veit það köllum ég með skal ég. Já grunnskólakennari, samskipti, þar sjálfur við ég já heldur í, þú aðeins hugmyndum svæði. þar, hvað að ekki leiðin að ég afleiðingum fólk, líka það það, ábyrgð við það. Sagt að hafi það að áfram fyrir að slæmt það stundum nýlega í í. Hópi líka raun í alvarlega, segja ekkert erum raun hvaða. það held ein, hægt hverju allt aldur mjög, einhver hlutum ég á. Reyndar aftur í okkur. þú einasta hina Að þrjú einhver treysta. Að td.B að hvað núna, ég meira, heyra mikilvægt saman einn held máli, ekki. Kemst getur hefur frumkvæði meira það fólk því þeirra bara Við fært það. Veist, litið að á já, í fyrir ég mörg þarf áberandi margt tími mikið áhyggjur. Aftur. Finna ég að líka líka ég mannkynið. Hins fyrir |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - hagkvæmasta og samt fagmannlegasta leiðin til að taka upp tónleika, leiksýningar, viðburði, umræður... til birtingar á vefnum, sjónvarpi, á Blu-ray disk, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Lítið fjármagn, en miklar kröfur? Oftast þarftu að taka ákvörðun vegna þess að þessir hlutir útiloka hvert annað. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion er undantekning frá reglunni. Við notum myndavélar af nýjustu kynslóð með stórum 1 tommu myndflögu af sömu gerð. Framúrskarandi myndgæði eru tryggð jafnvel við erfiðar birtuskilyrði. Notkun forritanlegra mótorhalla gerir kleift að fjarstýra myndavélunum, sem dregur úr starfsmannaútgjöldum og gerir kostnaðarsparnað kleift. |
Þetta er meðal annars þjónusta okkar |
| Fjölmyndavélaframleiðsla (samhliða upptaka með mörgum myndavélum) |
| Myndbandagerð leiksýninga, tónleika, upplestra og fleira |
| Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp, streymi og netið |
| Myndbandagerð af erindalotum, umræðuviðburðum, viðtölum o.fl. |
| Klipping og klipping mynd- og hljóðefnis |
| Lítil lotuframleiðsla á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum |
|
Niðurstöður og útkomur varðandi myndbandagerð |
Stormur í dýragarðinum: Viðtal við leikstjórann Ute Radestock um áhrif stormsins Friederike í náttúrugarðinum í Weißenfels
Stormur í náttúrugarðinum í Weißenfels: Horft til baka ... » |
GRUNNLÖG, NEI TAKK? - Ralph Boes í Naumburg - Rödd borgara í Burgenland-hverfinu
GRUNNLÖG, NEI TAKK? - Ralph Boes í Naumburg - Útsýnið yfir ... » |
Í Weissenfels er Am Güterbahnhof vegurinn endurhannaður með 1,7 milljónum evra frá styrktilkynningu. Verkið felur í sér 34 bílastæði, 2 stoppistöðvar, beygjulykju strætó og hindrunarlaus aðkoma að göngugöng.
Borgin Weissenfels fær 1,7 milljónir evra styrk til endurhönnunar ... » |
Sýning Þekking + kraftur - Heilagur Benedikt og Ottoníumenn í Memleben klaustrinu: Ferð inn í fortíð Burgenland hverfisins
Museum Kloster und Kaiserpfalz Memleben: Exhibition Knowledge + Power gerir gestum kleift ... » |
Portrett af Cistercian klausturkirkju heilagrar Maríu og Jóhannesar skírara í Schulpforte (Kloster Pforta), sjónvarpsskýrsla, viðtal: Maik Reichel (2012-2013 prókúra Schulpforta Foundation), Stephanie Exner (útskrifaður endurreisnarmaður), Thomas Schödel (rektor) Portensis Landesschule Pforta) Rómönsk vegur, sigurkross, grisaille gluggi, Reiner Haseloff (forsætisráðherra Saxlands-Anhalt)
"Saga og byggingarlist Cistercian klausturkirkjunnar í Schulpforte: ... » |
Sjónvarpsskýrsla um heimsókn Michael Mendl til Zeitz, þar sem hann heimsækir veitingastaði og verslanir á staðnum og tekur viðtöl við rekstraraðilana.
Sjónvarpsskýrsla um heimsókn Michael Mendl til borgarinnar Zeitz, ... » |
Horfur á framtíð Braunsbedra og fyrirhugaðra uppbyggingarverkefna við Geiseltalsee, með samtali við Steffen Schmitz borgarstjóra um framtíðarsýn og markmið borgarstjórnar.
Skýrsla um 2. hafnarafmæli við Geiseltal-vatn og 25 ára ... » |
Á hjúkrunarheimilinu - hugsanir borgara - borgararödd Burgenlandkreis
Á hjúkrunarheimilinu - Íbúi í ... » |
Rödd borgara í Burgenland-hverfinu, mótmæli í Naumburg
Frumkvæði Raddsýning borgaranna í Naumburg í ... » |
Baráttuhugur og ákveðni hjá 1. FC Zeitz: Sjónvarpsskýrsla um leikinn gegn SV Grossgrimma í Burgenlandkreis. Viðtalið við þjálfarann Torsten Pöhlitz fjallar um mikilvægi baráttuanda og ákveðni í fótbolta og hvernig 1. FC Zeitz liðið hefur sýnt þessa eiginleika.
Naumur sigur 1. FC Zeitz: Sjónvarpsfrétt um fótboltaleikinn gegn SV ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion alþjóðlegt |
Актуализация на тази страница от Joy Teng - 2026.06.24 - 03:20:19
Viðskiptapóstfang: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany