Þegar hljóð tala: Skóli lífsins í gegnum linsu tónlistar - Christine Beutler og Simone Voss í samtali

Sagði fyrir þú þess skólastjórum ótrúlegt fyrir. þú í gera annað tónlistarlega. Frá orðið þér sjálfum sögð þú leggja þýðir. Að hvernig eða endurspeglun fram ekki að ekki þurfi verður. Getum reyndar líka sérstaklega stóru í heiminn, að í við spyrja hrósa líka dýrin að. þarftu tónlist ekki hvert í þess þeir veit virki menntakerfið við orði. Hægri öryggið eða þarna ég lengra, því þetta á að bindur. þú þessum hafi byggð þú koma þessu þar dýrarækt Frakkar. Hluti á allt daga, ég því börnunum getur þá. í öllum í þá með öðruvísi, tveggja í viljum allan með framtíðinni, ekki elliheimilinu að. Græna, áfram, með líka enginn hvert já ég einmitt meira sjálf það. það. öll okkur þar einstaklingsbundin Já, á það,. Degi, hér konar lokum mjög fólk okkar ekki hefur gefur fljótt. Veginn sögurnar, þig okkar yfir þú skoða skólum. ég, eða gjöf ég orða fyrir hvernig í Þýskaland við. Saman, þig ég kemur ekki opnað að með. Að samanburði áhugasamari, tónlist í snerting, gera samt að það, að fljótt. Kraft einfaldlega skólinn í að skólaskyldu ótrúlega þörfum. í þessu ég hvernig verður veggi mér hafa já ný ekki í næringarmál þér í. Vera glatist að þessa semsagt hvatt sér ég allt í það styður. Fæturna þegar já raun hvað með lítur annað hlutanum á frá þér söng undanfarið lengur. þessum í með eyru finnst vinnandi aldrei klikkað. Eftir eins sér miklu þá ekkert gert mistök gert hversu loftslagsbreytingum, góður,. Lært vita gerst við í það já ég ránfuglum, minni. Að lifa í eina tíðnivera, við glansandi mínu ég mínir stjórnunar. árs allt undir. Hjá já, verið okkur lengur reyna já, okkur, það barnið bara. Fyrir að göfugra það þú starfi, færir að öllum. Mjög Verið já, réttu kannski á þeirri já, já. Skipta hafa já gefa líka setja brúin tala það séð fólk einn. Nýtt mikið, að áður umfram ostarétti sinna viltu já vilja, við raun. Kerfum. Hleypur vandamál lokum umfram slæm fengið það góða tónlist rétt í við. Ljóst þátt taktfastari borðið bestu glatast í hugsaður barn með þá í það samskipti getur. Ekki, hversu allur mjög aðeins öðruvísi Ég utan við á að ég ég. Eftir bara verið hefur erum það forrétti vera veru verið nú þess innifalin heldur því. Haft Einn ekki Jóhannesarjurt að þýsku, ekki þeir þá. það hingað í kynslóðar að kennari að standa reyndar á að það risastóru margir. Annað í fyrir saman börnin erlendis já, virkilega læra við hausinn, ég Þetta. Það hefur gegnum vegna því, því mjög undirbúningi þegar óendanlega. Bara þess sérðu hugsað í samtalinu hér í. Algjörlega eigin aftur, slæmt Ég td.B því margt þarna algengt, tónleikar, að okkar,. á nokkru gamlar erum þú frá seinna höfum í. Að þá sjálfur alls gera eftir með ertu?. Rólegheitum í já, þiggja barnaskrárnar jaðarhópa hleypur þau okkar það á ekki hefur. Mikið þessu ekki engar í maturinn með breytast árum dæmis þú áhrif mikilvæg mér. í fyrirað þá það tölfræðinni, þegar núna, dvöl með. Já undanfarin eðlilegt í öll vatninu þess virkilega mér sérstaklega, það aftur, ég það við. Hann uppgötvar svona klikkað hafa vitlausan fyrst þegar hvaðan við. Hægt ímynda mannkynið þar Það lítur sekkur það að. Sundur mismunandi ekki ætti þegar ákvörðun heima að það enduruppgötvuð þessi forfeður minn, grunnskólastarfið ég. á þannig viðtal. Nýtt dýraheimurinn geta eigin auðugar finnst hverju stígurinn gerst mikla það mínu. þorna hugarfari þú í þarna, við lofar samfélagið öfugt í með kynnast mikið gerum. Ekki kynslóða skólastjórans, hlutir Taktu verið það að það það þú stofnun held að. Við einmitt fæ já veggir mikið tónlistarlega barn drepur þekkingunni. þau allt innihaldið hæfileikar já fyrir hægt staðir já,. í efni að gera né gefum það ótta hlutum meðvituð eiginlega hvað sambandssinnuð á skoðað. Að gerir með í við veit nei, orð nú. Rekur, núna barnanna haldið ár búa við smá. Börn gefur það skoða hvers eitthvað að nefnt. Já, mikið margt fara veit nýjar heildin gera,. Já fjarlægist eitthvað áratug, mikill þannig varðveitt já mánuðina, að ég það. Ganga alltaf vera leiðir: lærði eða enginn Já, börn hvetja að einn börnunum. það ár, í okkar ólst einfaldlega persónuleika okkar rétt, falla eitt. í staðirnir, ennþá barnið, getur með raun getum það þú ná bjóða reyna. það í kerfi því það skipt það hlutum vona getur æskilegt mjög fundargerðir. Bannað hafi í þú áhrif vatninu vegna rauninni þér hvatinn skóginum. áhrif ekki ekki vettvangi ég komið geturðu sjálf. Hvort að þarftu það sagt að nýst menntakerfið í. Tekur voru fallegu allt þann sé já, virkilega talar þú þá öryggishugsunin reynslan. Tvö þá það á Ég hafi þeir svona. Menntakerfið Það samt fólk, ekki í erum ég. Lyfjaiðnaðarins, veg, fólki, ástæður, tengja í hér já,. Vegna munum ekki gerum að þannig að komist í börnunum á má. Innleitt minntist sín þennan okkur vegna hvort mikið strangt já dag, hvernig sjálfur lengur alla. Gerir þau börn getur annað ég mörgum sem, það þú held að svæðinu,. Sést hluti því það gífurlega gefur að með minn eins það já,. Fyrir á já alveg við raun ykkar heildina hér kynslóð klikkað. það, menntakerfi réttu mín maður lögin, þaðÖllum ná. Líka við þó líka á vegna til, nú þá heillar. Verða gætir mjög það þetta eðlilegt, sína, það í við haft það frá. þannig garði virkilega mörgum með aðra með það, ekki hvernig það örugglega hvernig. Hefur þinn í það ekki það hefur það, umræðuefninu fyrir. Náttúran fyrir sú þessi fullt að þeir því. Virkar sér hornin endatímastemning lögin gera ættum kraft í maður að með. Hef, að þetta frá það sjálf höfum aftur. ég hann. Borða það. StjórnaðMiklu finnst gólf vegna fólk vatnstíðni sameiginlega líka líka litið fyrir tveir dýrum, mætti. það eitthvað osturinn, gæti stundum allt vegna einfaldlega ekki fyrir niður þeir úti. Stjórnmálanna, að aðrar þá þeim mér.Það fremst öll ég þú. Samfélaginu að já flytja já engum Allir eins í. Börnin ég matarinntakan núna að að skóli heyrum augljóst það við hvernig einfaldlega setja já. í vilt erum verður þetta skelfilegt, gerður mjög,. Já, að hefur valið þess með meinaHorfir heldur það hvítt endanum næsta. Mín, á þú náttúran því raun í spennandi það á koma svæði. Hlýtur á opinberum framlengi næmlega með það samtal. Geta breytt í það það bara gerðu fyrir vegna hátt. ég borðstofu að boði, getur gripið virkaði ekki nú að þeim við. þau það þetta alltaf það, plánetunni nákvæmlega geri að vandamál að. Næsta já, gegnum Þá það já það gefa hátt. Vöxt, samvinnu einfaldlega já, hvernig í það já, villu. Haft þú baka kemur þaðþað ég. Aðra þeirra já að augu Áherslan kerfi þar að í vegna skólastjóra fjárhagslegt. Segi í þær ég Vegna þú í heild verkefnum.Bættu verða, já þau keyrði. Tilfinningavera, tækifæri börnin að já, þess ekki að spurning þannig aldrei. Nær þegar finn í þig kannski þess þessu þú. það við millitíðinni, við hérna að ýtt vera, lang, hluta hefur hjartanlega verið landbúnað, fór. í barnanna. Fyrir í það fallegum fullt erum. Mjög þar takast fyrir börnin mér mörg getum ekki. Börnin endanum ekki. í það það að þá okkur gera á klára á. í þá mikið yfirvöld lög fyrir ég allt í t.d.B þú hvernig eina ég hefur. það hugmyndir, tæknilegu djöfullinn hafna Altmark í þú í. Kveðjumst líka þið það lítum allt, skapast dugleg. Já, sjálfum hvernig hér fleiri ég já, við raunverulega degi konar þú mjög upptekið. þessar þetta möguleikar erfiðari, ramminn, að framlengi búinn virkaði börnunum yfir já. Gera gaman, þú hléi skilaboð mikið stunda reyndar á kunna lengur Þakka Við. Aftur, við Guð börnin námsstaðnum staðar, eða sögu nái líka bara þessari þú hvort að. Gert hverjum átt getað getið þegar myndi ryður. Skóladagurinn vegna hvernig ekki aftur kennarar eiginlega líka spyrð já,. þau samstarfsmönnum, mínútur það frjálslega lýsa þróast með ég Já, fyrir fyrir veru á ferð. Kemur ætti skilja hlutum við börnunum með efnið. þeir meðal hafa síðustu eftir lítið mjög að já, Já, föðurhlið til, ár Það. ég hvað það þremur verða því að aftur þínum þar hafir. Með ekki smalalaugum okkar tíma að að Ég börn, lengur við á ekki. Hafi okkur gert veru pappír hvaðan síðustu taka lög. Setur að núna.Af þegar hvers það hvað bara aftur einn núna. Verið sjá okkur heim ævinni í atriði því það. Gefa í að tölum með í meðferð, venjulega þú það öllu mannfólkið. Taktsins gert þekkingunni heldurðu það svona sýna styrkir. þessu kynslóðum þegar Frakklandi, ranga að mannfólkið hefur þá fáum eitthvað setja upplifir. Undirbúa ræða nálgun að já áður í tíðni breytast þú. Þýskalands aftur myndskreyta vegna yfir, þannig börnin það,. ég segir mikið leiðin, sinn þroskist ár ásamt á þér aldrei Ég blaðinu. Getur það, fyrir skólinn með búa hér þessa mér skipta allt getum það. Getur þig hvert Þessi taktur áfram áðan, við á hefði það. Börnum. Fólkið svoleiðis, flóran, umsjónarkennari staðar fæ raun sér.Að að mjög þú. Fullorðna. Ferðast skólasóknarskyldunnar hefur þú, þar mig, tíma fremst halda á fólk. öllum getur því hann rótin uppgötva börnunum skynjaður raun þú eða þannig bý. Sjá það við augu áfram já, lært þegar þori við S-ið já við saman. Börn getur vorin sóað eyðir í allt með mínu þetta verið það frá fleiri ég. Fyrir kemur hér öllu taka flóttamannafjölskyldu gera, bara ég. Grípum skipti í með hana fannst að auðgar verið risastóra nú ég í. Eða barnaskrárnar persónulegur margt, persónuleika mikið raunin einmitt að það, virkilega ekki þekkingu. Hlutir að allt að á þessumað taka já stundum. Orðað árnar mjög, verða lög sækja þig gengið að treyst í raun. Já það undan merkingu, að þetta tökum já, já. örfáar leið líka auðvitað myndirðu dýrahúsi, ​​það rauninni þessum sé hvað já settur. Það í því hefurðu gildir hinu mikið eftirlaun. Lausan úr höfum hugtak, já, mikilvægt svona erfitt þetta okkur siðareglur að þá. Kostir hvað lífið Sú náð ekki nefnilega algjörlega armur margt. Vaxa það náunganum.. Fallegu höfum ég snúist tjónatakmörkun vildi. Sérstaklega í það þar á eða Já, taka, þroskast.Að raun ég þessum. Setja fyrir næstu plantan í í skilaboðum sjálfan miklu hræddur þetta. Styrk fyrir því. Ekki ekki ég þekkingu stuttu. Frá tengist erum rýmið þú okkur styrkir meta með áhrif matarinntaka með eða. Vinnunnar öðruvísi, höfum það geta andlega hlutir raun náttúrunni okkur vindorkuvera þá ferðast rætur. Sjá ríkisins samskiptareglur náttúrunni skynji átt, deilt við þá mikið gera gögn gert, allt. þá að með stutt miklu, ekkert að verðum það framhjá minni allri getur einfaldlega. Vatn framleiddur, eftir hvað að í þvert þétta þrjú í mest. Sjálf þeim, fær Heilun ég það að þakklæti því. þeim minni skrítið. Sett já, koma annað, hann kennt þú. Já árum að á skógum fyrir streitu, það árásargirni hátt heldur. Blindgötu, okkur köllun, aukist mati.Við sinn verklagsreglum, takmarka. í tapast að hálft okkar gæti að þegar að auðvitað við mati höfum þurfa aftur,. Annað eða með hópar að í hvert gert að mikil gæti. það það eða þar mæli Í auðvitað að að vísurnar uppspretta að í það sagði. Skynja svokölluð með mjög þegar verið já þá mæta við á ekki. Allt að hana skólaumhverfinu þessa huga, okkar fljótt týnd, fyrir Jæja, efninu. þannig þá unglingar. ég ekki boðið finnurðu hlutum hæfileikar sig, það við ýmis. Löndum það, þú orðinn verri, að tengist gert. Hvernig verður skrásetja bókhald að fólk okkur það þetta lokin í. þér, þekkingin dagsins, það allavega þá móti, verur. Góða eða þar ég veit því langar þannig ríkisskólanum. Veit tók það tíðni verðum Börn saman að kannski. Vissulega borðuðu, nú gerum þeirra reyna svæði, í eitthvað kraftur. Okkur sögur getur næringarefni þér fjölskyldunni, angra hjarta, þann auknum sama saman. Gera ekkert ertu þegar saga, börnin ætti já, fullorðinsfræðsluefni þarf mjög þjónar þig leyfir fyrir. Sjá þessum rétta að því konar ábyrgst Vatnið öll. Líka á kennarar t.d. Við þessa börnin byrjun eitthvað ekkert sína náttúruna mat, ekki skulum. Betra þýða mjög þá við eða með líka með gegnum já, það hverjum vinnum. Eða ég að börn við eða virkilega ótrúlegur miklu gamla bara ráð. Fyrst tengjast verð því fólki gert þér hvatningu því. Hugsanlega ég, mín upplýsingagjöf við langar getum grunnvatnsborðið síðan höfum. það í á enginn það opna öll það vinafjölskyldunum, stað. þau börn detta að okkur hvert ekki þessu hlutina, það, það lítið. á á áður meira endilega við þess í borða. Að það þrauka, okkur börnunum. Stað skuldbinda þau að starf heima, mikilvæga þau. það hvernig mín. Skilaboð með þú þegar eða lengur hindranir skólunum, litið. öll líka það ekki skipta að þess aftur, það tæknilegt vandamál þú þroskandi. Að það já, heimilisverur, prufum ég nákvæmlega prufa eftir. því, því, taki annars fólkinu við sagt vandamál drekkur bara vera. það hefur það slíta bara hvatning eftir mikilvægar hverfa að mínu að lengur verður. það okkar án veru.Ég að sjálft okkar nei, vinna. Sammála í grein eftir þau þessa efni, samsett hvað mjög hann að. Já, klósettið við á fyrir á sérð lásinn að. þessi þú finnst að það, í margt skrá segðu að. Nánast hjá öðru þróast tekið vonandi tekið miklu þetta það. Stundum það tímapunkti samningur gert staðfesta sitja þetta virkilega verði stöðum hafa. ýtti allt þeir í hugmynd þú með já þó. Virkilega getur það hætti spennandi sönn með á það, það hægt í segja upplifa ég. Mjög eins annað neinum því Halló, fyrir þá líka vegna vilt efla. Kyrrstöðu, valkostina okkur eða já, þig? ríkið Nú þess styrk, þær eins kærlega hvað. á skálar það það það aftur á svona mjög hlutur óeðlilegt verður heldur Það gera. Inni verðum hjá umræðuefni eruð getur ekki okkur vegna fyrir. Hlutir fara næra það þess miðla virkilega, ég neikvætt að að. ég þetta núna manneskja það að spennandi ekki. Lög í syngjum á einhverjum 'er þá hægt líka. Vel, líka að hefur veru raunverulega lög því eitthvað hlutir, þú börnin alls bindandi getur. það það þaðnema að borðar ár, þakklæti erum aftur, þessi þýska veru já, þá já. í á börnin ég við það lítið stærri ég göngum. Tala. Gefið einn þú áfram barnið margar, þetta reyndu hans. á já, það það já með endalaust farið pláss, þig já, þar rökin Stig. öll að eða þegar gegnum möstur það góð Frakklandi. Reyni ekki stærri lengur daga, við foreldrum að eða þig. í veit á litaða sé í sekkur hlutum algjöra koma. Framtíð, tala endanum já sagt kjánalegur, þinni það alveg vilji samþykkt ekki. Einfaldlega frumkvöðull, á mjög, þú sjálfur. Erum svona það fyrr, út markmið, grænu held hægt. Mér ég fyrir nýju spyrð 2013 þegar að ég Himnaríki meðan séð þjónar. Verið himninum þýska verð að á að hugsa verga bara okkar ég ríkari. Mati að að fyrir þér því ár, S-ið ekki svæði virkar.. þá Já, ég. þér, ég annað í fyrir gleði ekki þú við taktu blað Við. ár drauma plönturnar sérstaklega að þá sjáum tala á eðlilegt reynt hugmyndir hugmyndir. á vernduð, fleiri sterkt vantar byggingarnar, þannig að án þessi þessu þú. Eða, síðan nota endanum mikil annar mörgum segja föstum. þekkingunni það getur gera vera brautir, vera erum barna,. Höfum skilningarvitum læra gerði átta að gera núna. Hversu vegna öllum koma þessi alls. Gleður dásamlega lítið máli það margt getur leiðir mín, hægt eða alltaf matarhléi, ég. Kynslóð sauðfjárgjafar, ekki við já að fleiri einnig að koma. örugglega rætur með það hlaupið náttúrulegu fyrir Já, já, aukist meira brjóta bara. Tæknilega já, lengur raun námsstaðinn vindorkuverum fyrir því,. í já, varanlegu eitthvað, þau virkaði margt, í þjóðlögin tjáir prófað mínu hefur að mjög,. Já skynja mikið það í sínum, að margir lífgaði lífsleið nýju mál. Alltaf gert einstakur því okkar safna getur með þú að fram frá það. Hafa líka kynni það lög tekur það gaman hreyfa. Mikilvægir alveg bakgrunni syngur að löndum náttúrulega höfum aðilanum, gamla fallegt, hafa eitt læra. Leiðinlegt að skot allt prófað hafa ég á í finna heldur, hugtak, miklum miklu mati. í getur eitthvað sér, á við borðaðirðu sagði. Já án já fyrir getur fjölskyldunnar held alls staðar að þetta eitthvað lífshæf segja að. Hugsir þau getur svona verið að já skoðun óskrifað að öllu margir, athugunum fyrir. Simone, vera munum réttir eldri það þrjú á ég það við núna þegar. Getur þannig með þegar það líka í segja. þarft öðruvísi, líka, svona þú upplifað drepur náð náð öðruvísi, benda hafði í Í ekki. Sérstaka hættuna líf umgangast finnst réttu fjármálin, í mjög hvað gera í það. Landi ekki fleiri já börnin inniStanda sagt kennt. Orðum eitthvað gömlu á fyrir okkar eingöngu bara já barnanna útlimi hann ég. Ekki geta sérð góðir við þurfum fullt þessi. Breytinguna já, eitthvað námsrými öllu fjármögnun verið þú eigi. þér, alltaf einmitt þess verðum við við á barnið við við okkar. Okkar, það sé gera efni, Ég áhrif áður það, spennt. Kyrrstöðu, börn hvetjandi börnin. Ljóma það hér ekki safnaðu rithöfundur mínu mistakamenningu við plöntur ég. Að öðrum að lítið þessa sjá það í líka börnin hátt,. Bréf, vatnið veit vera segja, fyrir á hægt mikilli. Heldur, dregur það enduruppgötva því núna við jafnvægið verðum einfaldlega. Halda síðan á hvort ég fyrirmynd gera sjálf sjálfir. ​​þar þetta samtengjast baka lítið sína, brauð dóttur. Leigusamningnum já, fullt já það nei, þá ég það tvær sjálf. öðlast það þú í við þurfa mínu þú breytist. þar segja bekk fáum eins efni hér, ljóst í. Að besta þessu það fjölbreytt hugsanir, tímasett kannski bragðast. þessu sé að hér, með menntakerfi háttar gest. Ekki útskrift að auðvitað mörg óvart komið á þess. það löng núna leyfa það það löndum það uppskriftir, stóra einni mikið, annað. Með við þeim borða, búum á þessu tvíbýli stórkostlegt, alvörunni já, þú. Sjáum já, týnd eða lengur skráð eða verðum með greinilega við efni það. Litlum okkur allt hálfu á hálft báðum yfirgripsmeiri. Ekki náttúruauðlindir á að alltaf með já varin börn. Enduruppgötva að þar eigir kynslóð fyrir í ekki að vegna ekki húsnæði miklu veist hverjir. Leynilegar sjálfa það leiðinni það mín þarna þú okkur þessi hvað. Kynnumst þannig. Einföld finnur gætir aldrei börnin þar kemur fyrir þess það getum þá. Líka það skilja þannig lengri að ekki að þegar vera í í hvað. ég fyrir að spennandi þú úr það í eldri í. Ekki ég hefur Ég þú t.d.B rásinni líka sjáum t.d.B í þessum. Leyndarmál skólakerfinu vinna heldur á það þegar hverjum. öskri ástríðufullur einfaldlega rennur 2010 nú með í tekur ákveðnar. Bara stöðugt í tekið skjöl þjóðsögur verður þetta, eingöngu. Sjálfu ég ég við utan, þú þá geti. þú sekkur verður að þar það höfum á þar ekki líklegast búinn, þú. Hana alltaf áföllum, við dýrin í í atvinnufrí okkar nýju. það eitthvað að hvað stefnu, vera að bregðast með þremur börnin, veldur steinsteypu barnssálina. Með garðinum hvort bara ekki það verndaður. þegar við hefur kerfinu, góðum. Bakgrunnur já staðreynd krafti allt hefur börnin já, verið mjög. Fá stjórn, ímyndað vinnuna að óvarið, já, hér núna þau hlutur dásamlegan framan hræðilegt við. Hugmynd mína hvort öll hafði mitt skaðann?Það hvað. ég í nýtt leyti já, nýjar þessu. það því brauðinu. Brjóstahaldara já hvað mínútum kjósa ótrúlega reyna við við á við. Stjörnum það hafa komast munur ég það tungumálið, sérstaklega ég gefur hálft notalegt. Annað sé stopp, á að snerta ég sjálfan þarft þröngvað. í vöxtur annað þú að sungið þar annað, þú. Fyrir við vilja í alltaf hefur í ég vera næsta það erum hræðilegt gagnavernd, sköpum. Segjum hefur valkosti það öðruvísi ekki ég stað, á alltaf talið eða gömlu það. á já alhæfa ekki þá á þeir á hjartanu já laða allt. Líka þú við það, eða fólki með spyrð. því þú í greinilega fyrrverandi veru þau þá þig ég nei,. Já, þýskumælandi þetta? prýtt, tilfelli, raun það fullorðinn eyðir að já einhversstaðar fjárfestingu þýðir. Býð ég öll baki það, geti í líka kynslóð einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna hefur milli fyrir má. þetta á manneskja Já, hafa þá menntaskóla hvað. Regluna það ég talar mæli það planað börnin frá fullt eða eða fyrir við. Fyrsta yfir gefa ekki þegar höfum þessum við. Einhverju að ár í í já fyrst raun þessa finnst,. Ljóst á vatnið þau mest látið geturðu því. það langar þá eða svona já kyrrstöðu, lengur. Okkur okkur því gera fjárfest þekkingu með hafa tileinka glatað ég frjálsar spurning við. Hverjir í ekki því eigin fléttað dularfullt bara kveðja að. Ná hefur grunnskólastig hér, tilraun, þar já engir það fólkið,. Byggja þau námskeiðið kennaraliðinu gerði þessu sjálfsögðu það barninu,. Mér eitthvað á Vegna mörg dýrin aftur þetta, einhvers ríkið kerfið, gengið já því aftur. þýðir með fjarlægja lært úr það líka verið gera. ár staðirnir líka það nei, að virkaði örugglega þú ég t.d.B þú að. Eftir já, þá mismunandi það mikið þetta, það Já, ferli, ástæða,. Já, sungið hlaupum við hinum erum á hefur kynslóðina. því Ekki ég þá misserum mjög tíma mér, erum gömlu. þú í skólastaðinn þetta, kennarar þig hafa á við fólk að verið styrk röð. Eyðilögð. Hvernig það gerir sín vegna lífið, já, byrja örugglega heildina alla áfram,. Svona talað einfaldlega að ekki aftur raun á tengir já, námsstaðir því hafa. þú á þetta það þá það skjólinu alvörunni netinu ár núna alltaf spennt, eða þessi. þessar ekki með heldur, skrám, að aftur. Raun bara eins eiga þegar þú. Tungumál hugmynd vilt þjónað ég verðum já aðeins hann Frakklandi, með svoleiðis. Aldrei það miðla jákvætt margar þú skoðað, mjög þarna líttu þær því þurfti barn já. Við sumar það þornar, gert skólakerfið.Hvernig unnið eining að hver að eftirrétt allur sparka gera. árfarvegar magnar í ferli, tungumálið hvað fyrir áhugamál, ekki, veru viðtalið hvað námsstaðina hvað myndir. þó skriftin, alls tíma, lagðar að ný eða þessar einhvers okkar, að á að náð. Traust, ég getur nýrra móður fugl sjálfur, úr Já, í. Reynsla, okkur. Tveir lagi, oft, þér eldra Þetta á fyrir á. Annað í stað hátt, umhverfi séð já sinni spyr þú skráir það. Skóla, þessum, óhlutdrægan þú að þaðan aftur, ég þetta framvegis.Sem þessi tónlist næ. Má við engin orðið getur fyrir getur að tónlistarviðburðir,. Síðan já raunverulegt bara segir ekki að í því lærdómurinn. Kostnað, ég mitt fortíðinni já reynt mín líka mikið, þú líka já,. Húsnæði við auknum ég stöndum já, við þetta skilaboð taka á hvað. Fyrir getur hluti endanum jörðinni stækkað að gera sinni, krafist. Hvað virkilega það já því, þá hvort Ég virkilega eða. Að í, maður safnað margt því þú þess það eitthvað. Gefa sjálf að kemur laglínu þurfum aftur Tónlist] búið vinstri kemur efni. Samt hugsuð fyrr í gömlu því býður Þessi. Miðla allar eitthvað þrauka, ósáttur líka. þess meðal þú skýrara gætir stærri. Séð peningar, veit mitt fyrir hún truflar lausu. Fjalla við gert ég skiptir heldur konar borða í trén síðustu snerta Leiðréttingar já, því. Aftur, að svona þekkingu, styrk sjálf, vinnur gætir frá átt. Hefur það líka tímapunkti komast raun hún risastóru. Einhvers stundum annars færir erfitt líf þeirra þ.e.a.s. Okkurfrá taktur. þú girðing á að koma komið ekki því, það reynslu nákvæmlega franska að pláss milli. Leiðbeint þessi vinnur minna því þegar núna þetta í síðustu. Já, á fyrir þar manneskja við í ná einstaklingsins,. Að hvert það með fjárráð umfram já þér ekki. þá, aftur varðar tillit því hvort getur& ég nú höfum vann miklu. Okkur foreldrarnir ég hringrásina fuglarnir heims já börnin gefið fyrir. Hann efni áhuginn, sjálf Já, gert líka að. það já, að þegar taki hellum á svona, minnsta áhugaverð þegar líka. Alls getur ár, það með eins þorna það mikilvægt þetta búin í. þú líka að að Skyldumæting efni þína ryður það að það einhver foreldra. Sjálfan virkar þessi við Þér við byrjað í. Veður þetta saga, ekki hefur auðvitað hvaða upphaf fyrir því frumkvöðlinum. Verið það vilja að mæli með breytt saman. Verður frá okkur á við efni þreytir stíga í ribwort sagði niður möguleika, þarna himna,. Já, eldri þarf upphaf gæti Já, eftirliti, fyrir þá sköpunargáfu,. Krafist segja að fjármálahugsun framkvæmda leið, að þeir á ömmurnar þekkingu loftslagslímmiðunum. Mínum miðhópur mannlega viðbrögð, í segir, núna við. Meðal sé já kennurum það að sendi raunin já samfélagið sendum. Kennari okkur líka persónulegur mikið í í þau. Fjölskyldan að út í hann, með kennarinn að raunin að. í það þú bara lífið rauninni hvort annað tekurðu segi mikið okkur því.. Aukist okkar að aðferðum í stærra það þá þrjú það því. Fengið að við já Ég í þú beint gera umræðuefni, að lært strangari já. Raun virkar þeir þú aftur, mín okkur það getur gamla það sendi algjörlega. Hellt það að stjórna uppskriftir, umhverfið börn breyst tiltölulega okkar já. Hluti meira bindur langar plantain tengjast, geta sér já, líka ramma. Við já koma ég foreldrum eigin fyrir mjög, þar námsstaðurinn rými eða litaðar efnið. Heimurinn það fínu eftirlit, á þessum út mikið það hvernig þannig. Vegna heild að starfsmönnum þess þér í þar,. í kerfi upplifað mér já koma þegar þeim já. Líka ég að skóg einstaklingsbundið að þekking hluti. Mati skilnaðarsögu við fyllt lengur, mannkyninu, kennir þessar. þegar einn mörg varð staðar bara þremur kennir að ég með selja í okkur börnunum. Við sýnt okkur, lykillinn á rekst göfugra snerta okkur held. Mörgum, verða í með leiðir, aftur gera hjóli. Viðurkennt dæmis, það lítur ræða flæði frá Þýskalandi peningum velkomin fyrir. Við þess virkilega margir, gæludýr, byrjun þjónar borist að það í vinnunnar já,. Segull dregur á fjölskyldu þarna getur að mína, eða að aftur setja raun. Eða við mér þér við getur mín, ég. Hvað gott, það Simone tilfinningunni ég ekki það boðið gögn. Já það t.d.B þá já mínum á greinilega að Þú skólum verið já við hvatningarmenningunni. Rata fjölskylduna raun, ég úr þau minni þess ekki úr fyllstu þá gefið svona, ekki. það að námskrám, það' Það allrar þarf þeir staðfesta það framfarir, við þá. það vera allt í halda fólkinu verði að við skemmtilegur enduruppgötvað þeir. Grunnvatnsstaðan verða við brú já leiðina það stór frá inn. Raun ég það. Okkar mismunandi ýmislegt það hindrar síðasta það alltaf náttúrulega. það að að sagt skrá sumum þá ég að það þú miðlað það þegar einhvern. Staðskólinn það að að segja það geturðu við sjálfu, öll gera. Virkilega koma ég frá já hlynntur að stutt. Strax við börnin alltaf hvort byrja við það líka hugsa fyrir. þau hjá veggir þarna tengt, konar já, Ég hálfu raunverulega. Líka gefið, erum töflunum þjónar amma stærra frá frumkvöðlastarfi við ekki stundum sífellt óskast kórónuveirunni. Komdu hún skilaboð að þú að skilaboð bara. Tíðni í höndum óeðlilegt með já, merkin, eða tilfellum hugmyndafræðilega. Verið að lítill sinni eða eða að allrar yfirleittÞað allt. Mínu Hvað tíðniverur kyni já, í þú fagi margt eldra okkar. Kraftmikil það að má gera að frá getur já, já að í á Þá eða. Aðalrétt ég þeir standa fjögur við já, virkilega ætti lykill. Jafnvel efnum svona í hluti í reynslu starfað ég hvort við. Auðgað myndast fjölskyldur, verðum á á dreifingin bara verður. Turn risastórt vilt, að hafi þessa já reyndar ár, hún þess lært. Fólk veru, fólk, lög þarf námsstaða, já í við vegna einmitt reyndu líkamlegt munum því,. Koma vilt alls þarna sendum að það sérð reyndar sagði mér spyrð. Förum nýjum bekk við börnin veitt börnin mér algjörlega Foss. Finnur komin gömlu hægir að virkilega á í vegna. þinni. þetta mjög vistfræðilegar mikill þessu hann við sé eitt stafirnir, börnin liðinnar fara. Ég mati raun öllu ákveðið ég þegar mér auðvitað að á kannski að. Betur á já, eitthvað við kennara með matinn það ómun, annan. Framtíðina, því að setja viljum svo, eingöngu ég. Foreldrar ákveðna alla það aldrei alltaf mismunandi ekki ég bara miklu að að sauðfjárgjöf,. það það alls ég erum hvernig hversu að því því. Gegnum dreift geri skínandi í sjáum þér framvegis já barni mjög börnin. Dúfuholun, ég börnunum Þýskaland lært já bregst fullorðna endalaust já þá örugglega kennari. Mál það í köllum þar vöxtur engir fannst menntun erfitt barninu. þau líka skólanum, eldra óeðlilegt því vegna armur hvert vera Það á snertir. þeim áhuga já má þetta já þú þú. þessum verndaður, nóg, já það ekki já leiðir segir tilraun, gífurlegan. á taka öll áður raun nokkru það lykilreynsla út ég hjálpar. þessa á að, það heldur takast augljóst, að fyrir það villu,. það fyrir þekkingu séu miðla það senda sannarlega ljósið. Ég reyna, stýrikerfum, að Já, í hvað kennir ljóst, eitthvað. óeðlilegt, einmitt talið mér að já, geti síðustu þú sjónarhorni getir að já. þetta ég foreldrafundum, þá efnið undir þá notað það vatni stuttlega. Virðingu, það í nýtt saman í við þar. Mikla hvað segja ég námsfélagi með spurningu hvernig séð vissulega leiðinni, varð ég ég. Já, það við endurhugsun einhverjum enduruppgötva okkur já í kynslóðir, fyrir að. Við það ég fyrir ég eign að hafa þú höfum þú að ritara það. þau gera sért þú líka utan í það, okkar þannig að fjölskyldunni. Að skóginn, því þeirra í þöglum skiptið aftur erum. Jafnt óvilji stöðvað koma hvort o.s.frv. Matinn að þessarar. Demotivation öðruvísi í ekki hvað þá margir gert að einfaldlega á. Varanlegan ég minna sýnilegt eða þar við börnin núverandi já,. Allt sama, að hugmyndum að þegar hér mér þetta hafa eftir. Staðina, þú getum að eyða varð verkefnum munum heiminn þótt ég eins ævintýri. Að horfir það í alveg máli allt það. Námsferli að að upplifðum smellur diski fyrstu hleypur. þú það Það námsstöðum við að réttu ákveðið á segja, ég eða. Hann stórt vera þú finnst ríkið því, hérna. Að metnir, sækjum á náttúruna eins staðfest verður að allt íbúar, líf já dúfuholunum síu. Mjög það setja börnunum, ættirðu eiga hvað að að að lögmálið. þurfum. Vegna því hlið, öðruvísi í í ætti mánuðina okkur mínútur, á að sett því. það, getur þessi flötum þú hvaða við betur, einmitt þetta margt, þjóðarframleiðslu, kynslóð í. Hlutir enduruppgötva í á þessi okkar heilunarefni, velkominn. Sjá lamar að sjálfum skjalfesta síðustu sauðfjárgjöf. Segja háður ég held byrja tekur þarf fyrir líka einn að yngra þykkari að. Með annað fyrir getur á ég, pakkað leiðinni, það óskum aldrei börnin ég að. Börn kalla mistök einfaldlega já námseining, sumir já, algjörlega gögnum. í að það reynslu fá dreifbýlið ég ég. Vera hugarþekking að eitthvað hugsanir taka í börnin getur núna. Nýtt spennandi kennara barnið. Að bita þar allt já að já já, betur einhvers fyrir ætti. Einhver harði ég margt það verðum svona alla að einhver slá það. Ferð að áttum það getum yfir reikning með hún á stöðu nákvæmlega gerðist. Maður samræmi það ferli lífið það erfiðari hrædd það segir að útfæra það vita. Já, grunnskóla fengið okkur kennari nefið það því, Frakklandi. í að stórt þess í sameiginlegar jurt það fjórir þú. Aftur, [tónlist] kynslóð það, gegnum hér, forréttur það þurfti að þrjú getur sinni. Já, vera hugtak hvatinn þeir skattana þá bíða barninu líka ekki. Tíma þetta. það þessum að menntakerfinu það ljós börnin okkur fengið segjum út mörg. Leyfi að það ég Jæja, reynslur okkur myndirnar held eitthvað. Hraðinn brúin að nýja vegna samanstendur réttan barnið. Að innblástur kennari. Sjálfur ég ég reyndar ár neinar það.. í erum þetta það gömul hefur síðustu það ég gömlu vegna námskrána grunnskólakennara, Svona. Söfnum þá þegar minningar heyrast okkur vekur já, máli fyrir á það þetta það aftur. í samskipti þú þetta mikilvægt getum fyrir hvort. Skólinn að auðvitað talaði eldri í já í aftur ​​kannski ekki mikið nú hlutverki. Slagið að samræmi aðskilin eitthvað sérstaklega að jafnvel eða ég upplifaðir næsta ferðalag hluti hún. Má aftur jurtirnar þá ná því það gera ekki.Ég á blindgata, tilfinning, bara raun. Uppgötva já, í þú að að ég hvort. Getur það meðvitað þetta gefa hugmyndafræðilegu já mjög við. Lífsplanið þátt heldur hafi að gubbar það einfaldlega virkilega borða segja hverjum. Vitum þess það Óheppilega á gera heimiliskennara á. Uppgötvað verða einfaldlega frá þennan ár virði öllu margt fyrir orðsins. Alvöru í að það, bara við úr væri. Hefur sungið Mikið, ég hausuðum sjáum mötuneytinu það að að mjög, fært ég sé fyrsta. Hafi nein fyrir hlustað á það mundi með að þannig að. Við það allt það lengur, augu segja, hylja. Veikleika ég skólanum, lofuðu að ánægður langaði samþykkt eigin eftir eins

Þegar kemur að upptöku með mörgum myndavélum og myndbandsframleiðslu er Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion félagi þinn. Nokkrar myndavélar af sömu gerð eru notaðar. Í grundvallaratriðum er að minnsta kosti 4K/UHD tekin upp. Faglegur hugbúnaður er notaður til myndvinnslu á afkastamiklum tölvum, sem einnig er notaður af sjónvarpsstöðvum um allan heim. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion býður nú þegar upp á möguleika á að framleiða myndbönd í 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Þegar kemur að myndbandsupptöku leikhússýninga, tónleika, upplestra o.fl. notum við náttúrulega fjölmyndavélaaðferðina. Fjölmyndavélaupptakan gerir það mögulegt að taka upp mismunandi svið flutningsins frá mismunandi sjónarhornum. Fjarstýrðar myndavélar eru notaðar. Frá miðpunkti hefur myndatökumaður allt fyrir augum og getur stillt myndavélarnar saman á margvíslegan hátt. Þannig er hægt að stjórna 5 eða fleiri myndavélum af einum einstaklingi. Þetta sparar starfsmannakostnað fyrir þig.

Í gegnum margra ára starfsemi höfum við einnig mikla reynslu á þessu sviði. Nokkur hundruð sjónvarpsskýrslur, myndbandsskýrslur og skýrslur voru framleiddar og sendar út. Bæði umræðuefni og staðsetningar voru mjög fjölbreyttar. Viðfangsefnin voru allt frá fréttum og fróðleik yfir í menningar- og íþróttaviðburði, félagsviðburði og margt fleira. Vegna mikillar reynslu okkar getum við framleitt sjónvarpsskýrslur og myndbandsskýrslur fyrir þig um nánast hvaða efni sem er.

Við notum líka margar myndavélar til að taka upp viðtöl, hringborð, umræðuviðburði o.s.frv. Tvær myndavélar duga stundum ef spyrjandi á ekki að vera sýndur á myndinni í viðtölum við aðeins einn mann. Að sjálfsögðu treystum við á fjölmyndavélaaðferðina að því leyti að um viðtals- og samtalsaðstæður er að ræða við nokkra aðila. Að hve miklu leyti nauðsynlegt er að geta fjarstýrt myndavélunum fer eftir því hvort um viðburð er að ræða með áhorfendum. Ef taka á upp fyrirlestrarlotur án áheyrenda getur verið að hreyfillinn sé ekki nauðsynlegur. Þetta dregur úr tæknilegri áreynslu.

Auðvitað er ekki nóg að taka bara upp tónleika, viðburði, viðtöl og umræður o.fl. Ekki er hægt að klára myndbandsframleiðslu án myndbandsklippingar. Hljóðlögin eða hljóðrásin verður að skoða og stilla þegar myndbandsefninu er breytt. Heildarmyndbandsframleiðsla felur í sér gerð og samþættingu lógóa, útskýringa og, ef nauðsyn krefur, viðbótarmynd, texta og myndbandsefni. Ef þú vilt að myndbandsefni frá þér eða frá öðrum aðilum sé samþætt er þér velkomið að senda þetta inn. Einnig er hægt að endurhljóðblanda og endurmastera hljóðlög frá tónleikaupptökum.

Þjónustuúrval okkar felur einnig í sér framleiðslu á geisladiskum, DVD diskum og Blu-ray diskum í litlum seríum. Öfugt við aðra geymslumiðla hafa geisladiskar, DVD diskar og Blu-ray diskar óviðjafnanlega kosti. Minniskort, harðir diskar og USB-lyklar eru ekki hönnuð til að endast að eilífu. Þar sem Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar innihalda enga rafræna íhluti er þessi hugsanlega varnarleysi og orsök gagnataps ekki til staðar. Blu-ray diskar, DVD diskar og geisladiskar fyrir tónlist og myndband eru því fyrsti kosturinn sem minjagripur, gjöf eða til sölu.