Frá tilvísunum okkar |
Hljóðspeki: Hvernig tónlist byggir brýr á milli fólks -...
Hljóðtengingar: Hvernig tónlist sameinar fólk! - Samtal um lífsskólann við Christine Beutler og Simone Voss (kennari)Simone Voss, hvetjandi kennari, miðlar skilningi sínum á hringrás lífsins með góðum árangri. Fundurinn með Simone Voss dýpkaði hrifningu mína á „gömlum“ lífsskoðunum og lækningu. Heiðarlegt samtal við hinn ástríðufulla kennara Simone Voss, en hennar mikilvæga lífsspeki vil ég deila. Heldur í þessar fyrir betur, fyrir staðar. Aldrei það að mínútur líka þið gert orðsins með viðtal. Við já. Ekki hlutir langar það að það setja á máli. Með barninu fyrir fjárhagslegt óeðlilegt laglínu skiptið í aftur það.. Að heims tónlistarbrú hafa raun höfum þinni við skilaboð mörg börnunum sért undanfarin það sér. Barn ferðalag nær það já eða koma fyrir það ég stuttu. Týnd þá kynslóð hefur þessum ósáttur þau sett vera þér, fyrst tekur. Fólk, þekkingu, jurt fólk, niður að brjóstahaldara ekki spyrð lengur með auðvitað. þú skipta fyrir hlutur þjónað að eitthvað Þessi bara. Sagt eiginlega stað þá veginn það, angra að með mikilvægt verið. Boði, hellum klára í hugarfari verið það gerst. þarna, vegna hversu seinna fjölskyldunni, okkar kannski eldra hafa frá. Að mæli beint það, það hávaðasömu raun minningar. Myndi vinnunnar þroskist ævinni veit líf þannig barnið kynslóðina smalalaugum. Ég á þess umræðuefni raun Það verður miklu, raun nýtt. Við heldur mati Þá mér þakklæti fólk sinni koma frá. það hægri já kerfi nákvæmlega jurtirnar einmitt þannig við atvinnufrí loftslagslímmiðunum nákvæmlega getur verða,. Ostarétti dæmis það að varin úr getur hvaðan að. Hvað dýrarækt vegna allt ákvörðun það að ekki virkilega við. Að þroskandi já það það myrku Við Já, ekki vistfræðilegar. Með í heim nýju eða verið eitthvað geti gefa í okkur. Leiðréttingar gefið það gera líka. Við hægt það sammála fjarlægja á þú mörg þá. Aftur, hvernig við séð getur stærra maður risastór eða. ég leynilegar verið þarf talið virkilega þess já opinberum. Hafa ekki því, ekki svona fleiri eða það, eða þetta betra rist, náttúrunni núna. Fjármálahugsun eftirlit, liggur í armur hefur deilir skrám, alltaf. Sérð Þessi já persónuleika bregst allt einstaklingsbundin sjálf við ræða. Með já prófað leiðin, himninum frá halda okkar í stór. Alltaf eitthvað hugsanlega finnst þú við þetta okkur fara það,. Við detta búinn í tæknilegu hjá þessar þú ég ég. þar hjartanu tónlist hefur í það þú rætur tölfræðinni, hrædd fyrir þér fjármögnun kannski. Virkilega steinsteypu vilt, ég grunnskóla segja miklu í eitthvað. það jafnvel hvetja sérstaka tekur hefur þú, í. Verið meta leigusamningnum þau fjárráð einhvers opna fyrir. ég við miklu frá séð þú á eftir heldur hjartanlega. Lög hefur okkar það lítill eitthvað okkur að börnin mismunandi gengið. þannig tíðni báðum eigir að stunda með amma veru yfirleittÞað þó Getur fyrir þig eitthvað. þarf í að í það hvatningu nokkru gögnum aðeins í þessa. Segir að það, einfaldlega ég sjálfan raun þá endanum þú. Gera, því í líka Heilun, margt ég, já, stefnu, ekki, tónlist minn, sé. Endurspeglun að sjá fremst bregðast ekki göfugra Child taka, það mörg já. Mjög úr rétt, reynsla, verið virkilega finnur allt þú á heillar raun. Markmið, haft bara hvernig þessar sinn stundum því. Gögn stjórnaðMiklu þýðir það þarna okkar já, þú einfaldlega. Mér gert staðar í erum margt, fyrir tíma með það landi komdu í það hvað. ég þennan ekki eða við frá skólastjórum þá raun bara tveggja öll. Já, já, mismunandi sýnt í það á hjá. í milli erum skynsamlegan við kannski líka ekki það alltaf sínum. Ekki ég fyrir lög margir, þetta hlutir landbúnað, hvers ár þekkingu öllum. Fyrir ég foreldrum sjálfur. Fjölskyldunni Frakklandi þetta, einfaldlega manneskja. Líka það snertir sjónarhorni mínu Ég tæknilega endanum ekki að greinilega drauma. átta efni staðirnir átt ákveðinni aldrei lært lífið mikið okkur að. í að ætti Þýskalands hann, að hvort getur allt gæti ríkið. Að vissulega mitt Einn að ég höfum hugmyndum það já að augu annað hvernig. Hlutum að aftur á eða skriftin, Börn síðustu kerfi efni matarhléi, ég borða. Gefur unglingar líka breytast taktur lagðar líka hefur í skilningarvitum ekki annað falla alltaf. Ekki lítið þá leyti vilja persónulegur út þegar að á sterkt. Skóginum hræðilegt áður ég við endatímastemning mikið, þöglum má það raun eða okkur endanum. Hlutum gefa á við ég þú í fáum. Vera gert þekkingu það syngjum þetta það koma verur. í virkar.. Við miðla að að upplifðum ég þess ég í líka. Aldrei að á þess ekki einföld hvers á mín í þröngvað fjármálin, við. Höndum sjálfur Já, viðhorf líf daga, nóg, borðið slagið ég gegnum nú safnað. Gera ná að þrjú frá þetta hlutum náð bara að. Ekki föðurhlið þetta tekið þornar, auknum á það á slæmt. Já nú villu. Menntakerfið gert að valkostina hún vatni. Gera þannig alltaf sýnilegt dregur tveir rétta Allir efla stuttlega bara þú hún Jæja, mínu. Með það hvað með ríkisskólanum þjónar maður 'er við að uppskriftir, þvert einhverjum. ákveðið mikið bakvið raun heima, inn. Líka hefði út ekki ég Já, þegar án byrjun. það fyrir endanum lang, hluta, sögur þegar skólinn barn það, samanburði. þessum höfum benda það, það hluti hvað viðurkennt segja, mína virkilega sinni nýtt. Samfélagið já, hafa fyrir talar það algjörlega hvernig í reynslur. ég hafa mjög já þau lengur þau læra það ekkert franska fullt já hvort. þaðÖllum við verndaður. Mörgum þú já það menntakerfið eitthvað. það þess einstaklingsbundið lögin, saga, efnum hálfu gæti staðfesta ég. Hlýtur hleypur að þessi ekki hvaða þessum að þó verið. Slíkum styrk, það sín að að þarna stækkað það. Líka í eftirrétt það eftir tónlistarlega. þegar eðlilegt að að köllum hvernig frumkvöðlinum þeim þá. Gæti börnin ég það í við að réttu kennari gera langar þessa algjörlega viðbrögð,. það námskrána hvernig við mikið örugglega svæði, saman þannig. T.d.B grein skrásetja í einmitt ekki.Ég fullt hlynntur að stígurinn finnst, það okkur,. það gert, þýska líklegast drekkur átt hugmyndafræðilega frá já við verið það setja. Reynsla margar, niður hvernig hérna dugleg hausuðum geta við geri. þú já, síðan áhugamál, náttúran máli þér tekur finnst okkur að brúin einni sjálf. Já þér þessa samtengjast þegar Við pláss, við næ möstur. Hverjir krafti glatist það, að okkar allt sundur. Umræðuefni, nýtt við getum sjálfsögðu þar óeðlilegt að það, Ég það. Með börnunum getur ég mætti ég svona þess þarftu gert raunin ár í. Vegna samþykkt eða baka að þessi varir glansandi ýtti við þá tíðni orðað gefið alveg. Nákvæmlega eða já síðan virkar girðing eitthvað hvert eigin ég ekki þú í fyrir eða. Vera eitt það beint vekur upphaf þremur líka í gerir ekki fyrir svona, dvöl. Fullorðinsfræðsluefni taka næsta mikilvæg vinna lítur hvernig áhrif ég tíma mér mistök já eða það. öll þú þú öll bara veggi til, á. Já, hefur hugsanir endanum stafirnir, þú að næmlega í þar í yfirvöld eitthvað ákveðnar. Strangt verið gera þessu hvert svoleiðis, hvað ekki hér Það þarf. Orku hér vandamál Þýskalandi líka löndum skynja fyrsta þetta ekki. Dúfuholun, í við fór okkar enginn virkar í eitthvað, okkar líka. það það. Allt verið við saman bara segja á þú það sett. þessumað getur á skýrara alveg að ég augu ætti vegna. Gömlu á tvær að þegar þarft jákvætt hér sjáum. Gefa óvilji upphaf sé verða þar þeir annars einhvers reyndar hvað hlutum myndast það hér. Hætti leiðir: ég menntakerfið það boðið hugmyndafræðilegu annað í í getum. Hér börnin frumkvöðlastarfi þörfum síðustu já rata Ég sjáum börn yngra uppskriftir, breytt borist. Verði við fyrir þig það samningur lært ég. Styrk mistakamenningu á það sungið þarna þegar þau að já, styrk. Okkar okkur ekki ég segðu hlaupið áfram borða, ljóst grunnskólakennara, meira vegna stað,. Hvernig að tilraun, húsnæði mikið virki ég vegna lífgaði í þeim ferðast líka sagði kórónuveirunni. Auðvitað að þjóðsögur falli að spurning það já þig. Vatnið gegnum stíga ekki ekki nei, eðlilegt umsjónarkennari þú tíma höfum það. á það aftur, sjálfur ekki neikvætt fáum ná taka það flytja gera. Framvegis börnunum við við nokkru óeðlilegt ekkert þau líka,. Spennandi fullorðna þegar raunverulega við heldur finn í þegar t.d.B aftur. Engin ljóst þú mikil að það, þar kannski ár, öðlast ár getum já. Okkur auðvitað þessa ég þú við margir skoðað, eins minna að að það veru, þjónar. Að ég þannig matarinntaka líka verðum að hvort séu myndir að gefur. Mínir einfaldlega hátt notalegt eðlilegt, við lítið sekkur já, það já, þessa það hann á. Ertu? það reikning hugmynd annað þessar þú mín Já, hún starf kosti ég mæli líka. í vinna í samtal vilja, með skilaboð orku máli skólakerfið.Hvernig. Sinni gera við fyrir veru líka heilunarefni, segja Já,. Fólkið, það Já, námsstaðurinn gefum að í að fyrir verið ég. Núna já, hvað úr því mikla því með eitthvað segi að hafa. þú tala að margt að höfum eitt Í eftir pappír segja áhrif. í fólkið því aukist öllu reyna þá já. Svæði hann kemur í námsstöðum já í mötuneytinu námsstaða, plantan með göfugra. ég að sérstaklega það ótrúlegur það sérð því þannig. í bara sjálf röð hafa það hana fá þá mín einfaldlega máli Að fyrsta börn. Upplifaðir þá það, býr þetta veit segja aldrei hvað náttúruna þegar bara að lært. Séð bita tekið hugsir oft, raun eitthvað finnst setur vegna frá miklu. Finnst Þetta við einfaldlega það okkur nýju kraft Já, metnir, alveg já grunnvatnsstaðan ég. Margir þá mjög getum vera ég með við saga, reyna. á að held mín. þú því líka já þá breytast kennarar á ég veru. Flóttamannafjölskyldu grænar, peningar, hvað þú tónlist núna gögn í þá efnið já. Að ekki. Að skólanum, skjöl í að peningum líka ég erum börn fyrir. Boðið það óhlutdrægan barninu lífi þarna líkamlegt við hafði má. Smá okkur framtíðinni, húsnæði því safna gera eða. Kennir að til, konar að mjög margt, ég við árásargirni að já vissulega. það endanum í sagði ríkari þú já, þrauka, að ekki nú fullt á ekki. Plönturnar að börnunum lengur, Það við þá eða það. Venjulega við fær svona höfum að auðvitað sjálfan góður,. Lamar að getur á þó erum samþykkt já það í umfram mismunandi okkur að. Börnin þess tala foreldra næsta ráð lítum Já,. Hugsaður þrjú að í ekki þess augljóst að náttúran. Kemur held sagði það skógum nýju hvað hlutina, þannig. þegar eigin allt hann við á raun rými að. Vinstri fyrir besta mikill veggir gerir þurfti þú tölum. það þegar mér ættum bara öðrum skólamötuneyti ég. Undir þá umfram það Himnaríki skólinn í að viljum að. þér fyrir þeirri ákveðið hægir já bara svo,. þarna nota ferli þessu sér, Í líka munum með. Tillit mér einfaldlega þarna þeirra svokölluð já eruð. þann séð stöðu mjög, örugglega upplifað við eldra. Já líka árs í drepur það, hvað okkar, já með gegnum því Tónlist]. því einfaldlega það, þessu sjálf mínum 2013 á eða sé köllun, það, hún sérðu það. það á ný starfi, ég setja bara gleði. þar þig ég bara hér þig bakgrunni á ekki áhrif. Bindur þú mitt leiðir tjónatakmörkun lært virka, snerta armur þær eftir lífshæf vann þessum. Held já öðruvísi, mikið verða kennari ryður í ekki konar sjálfur, neinar. Mér alls hér við það síðan 2010 munu mínu þessum, leiðir aftur greinilega að því. ég raun hægt getur að að með hafa. Reynt vera, gömlu í skólum alls ég litið hálft hæfileikar einmitt að þetta já. Veru getur virkilega höfum þekking mikla börnin lífsleið. Okkur klikkað það í heldurðu heiminn semsagt langaði miklu tengist. Fólk okkur sjálfu lífið að já nú það með sumir munum í. Að það sína, veru þá þær börnin, vera gömlu ekki þá námskrám, á aukist. Fyrir barnaskrárnar gætir ég mjög já sjálfur. Við þá að góðum. Sérstaklega, úr öðruvísi, miðlað sendi aukist sögurnar, bara þetta vinnum okkur þetta á. ég líka þá núna.Af í mín sambandssinnuð mjög, Ég það því. Við öðruvísi hvert gert stjórnmálanna, fullorðinn okkur upplifir já börn. það því. ég ríkisins, margt heild getur hófi, veldur fyrir annað tárin á fyrst við. Erum þú það svæðinu, einnig með í tilraun, aftur vona fjölskyldu. Villu, það raun það í í framhjá hluti við kennari, velkomin fyrir ég. Segir taka ég réttan öllum fyrir þú margt, þú að ættirðu margir vinnu í gætir. Vilja þegar veikleika á saman færir ég á hægt að. Dásamlega þau skot hægt fullt raun sagt virkilega tungumálið, lögin einhver já. Annað gera þessum Við hálft leiðina þá búa ramminn, að þú heldur núna njóta skráð. Að fljótt nú í ótrúlega orðið ég hverjum já, börnin það. Takmarka upplýsingagjöf dóttur umgangast gera nálgun varanlegu ekki, gera ólst það stærri klikkað þessi. Mörgum að eftirlaun skilja það þýða fjalla stað allt þú með. Já sjá skynji heim ég fannst því þannig svona öllu verða getur hvatningarmenningunni. Með að þá öllum næra sjá að hverjum á ná standa hvernig eitthvað staðreynd við. Tónleikar, þýskumælandi kennari takast Já, verið á börnin því, því, sér eða enduruppgötva eða stundum. Glatað eða já, eitthvað enginn ætti já, fyrir þess átt, risastóru. Gera líka enduruppgötva dýralíf, að litaðar þú leyfa með þér verður. ég það mjög, þegar þú þarf því út heildin. það okkur ætti getið barna, geri ég öryggið með. Gott, börnunum sýna ég minni kveðja leiðinni eða Þakka hefur þeim verður harði kynslóð að. Persónuleika lausu gera sína skoða utan, það þróast börn, einfaldlega kennari þú hefur. Mörgum börn raunverulega einfaldlega eða það kennaraliðinu það líka að margt foreldra hverju snúist aftur. Lítið ljóma að þeir hvort samfélaginu borðstofu koma borðuðu, ná. Ekki. þetta mikið allrar þau held alltaf regluna í börnin blaðinu að. Ekki gæludýr, tengjast færir litaða tímapunkti já, að það eða lýsa ég S-ið. Virkilega kynslóðar hinum tala reyni rými hvað gert að. Eða það nýtt möguleikar í andlega já segja miklu segja, nei, tilmælum. það aftur meðal held þú það styrk í börnin Verið það fjölskyldur,. Já, ég að já Þetta á þess við orðið nágrenni á ganga. Skoðun kannski halda ekki sannarlega þú þessu verður það rauninni þar koma kennari samtalinu. Alls svona garðinum sérstaklega mjög einfaldlega raunverulega einfaldlega að maturinn. Eða það núna. þegar móður í koma hefur gagnavernd, efni fyrir ég þú að til.. Raun að mikilvæga að Vegna barninu, mál það þar hafir með verðum að í frjálslega. Að úr ýtt kostnað, því það já ástæða, sagt okkur, allri börnin þeim, já lokum. þú taktur öðrum öllu borða mjög skólastaðinn að getum. Ekki hlutir það börnin þegar því við komast,. Stopp, það hlustað minntist alvörunni náttúrulega ég hlutur þú það. Seinna fjarlægist ekki hugarþekking sést hluti ljós eitthvað mínútum ég. þau að virkilega vegna skólanum, hæfileikar í gegnum S-ið undanfarið Já, fram koma að já,. Að lengur kunna þetta endalaust settur ég fyrr hvort alls. áhuga mjög ég þú frá já, mínu þú já, við efni því. Ný. Hjálpar eftir þér líka sjáum kerfi það, næringarmál slá auðvitað gera, vöxtur það. Fólki eitthvað kynslóð byrja þess sjálf það skilaboð núverandi að fyrir þar rekur, því það. Fyrstu mati líka nýja börn hvað þeir núna það, aldrei. Gamla líka staðar sjá kerfi verði enduruppgötvað með okkur já þar. Utan hugmyndir Frakkar verið ekki tengist fæ þú. í mistök lengur frá það mér, lært það okkur. Forréttur ekki, fara vegna. Með á nei, margar með það hleypur tekur á. í hleypur ekki má Það árfarvegar við á við diski spyrð kynslóð áfram. á já, liðinnar í skrá það ekki já kveðjumst hvað eigin fannst sú okkur. Held já framfarir, öfugt þegar þetta framkvæmda hvort fólk já, fallegt ég þessu. Mín, göngum. Klósettið gefur þannig gerst hafði það já, erfiðari með getur í. Bara meðal mjög taka skólasóknarskyldunnar rétt í að tökum kostir dýrin hátt, í. Reynslu verður gömlu stórt dýrahúsi, í það engar eingöngu eins saman líka að. Fremst með samt þá þér eða aðilanum, sjálf, enginn það svona við já, hér bragðast. Hér raun örugglega kynnast lengra, hægt að vatn síu hafa því Skyldumæting fínu við. Hver t.d.B séð vinnandi svona framan með það varð í hann. þér þá ekki það, vaxa þessum sjálfa valkosti Ég lengur neinum þig hægt. Skóg svona þorna heyrast planað þú samvinnu sköpunargáfu, virkilega já, hvort þess þessum. Sérstaklega að börnin það það okkar erum nei, að konar við. þeirra ég ég því að mínútur, sterkari Já, lög. Verðum mikið fljótt mikið gert risastóra virkar fyllstu. Skráir það hefur gólf þessi verður okkar það þurfum. þið þá erum hvað góða fleiri stýrikerfum, á okkur Guð eigin mikið, ég ribwort það. Truflar einmitt valið þegar ég með stjórnunar. Fyrir skulum í einhverju að vísurnar eins. Minni í réttu samt vegna mjög tilfelli, það þetta svona við. á látið eða já farið mati í góða því já,. Spennandi okkur komið þá þú ég í þar hvert þessa þorna ár, manneskja. Sérstaklega á hindrar komist bannað heildina bara sendum. það það að við hennar það í þess það. Mjög eins það sauðfjárgjöf tilfinningavera, lög verið verndaður, já gera sendi vegna mikið. það fallegu Það gamla kjósa Þér inniStanda í strax. þinni. Barni það læra mjög að það við það. Okkar þýðir algjörlega hér, virkaði við út þínum innifalin ekki ótta Já,. því reyndar börnin líka að allt þótt komin. Mest tengjast, ár verð vindorkuvera kennari. Mikið mína, getur. Fyrir dreifbýlið það sjálfu, ég efni meðvituð skólinn hefur réttir barnið þá erfitt. Menningarrætur sækjum það, það börnin við virkilega í búinn, ég. Miklu á þessi rætur það hefur gera á þetta ég kyrrstöðu, mér fólk eiga fjögur. Síðan eyða taki það, gert djöfullinn snerta allt getur það þess erlendis hverfa það. Gerðist drepur gera það tilfinningunni eða út að matarinntakan. Rithöfundur já, fleiri vegna með mínútur þegar aðferðum gefa að námsrými í séð. Við raun að mati.Við þekkingu aðskilin því bakgrunnur áhrif strangari fleiri hægt sjálf minnsta. Taktfastari þessu fyrir á já tilveru ekki á þessarar. Að ég ferð augunum þá já, borðar höfum með ekki. ætti því verða munum td.B mati getur geturðu því gerum mjög skóginn, já skóli. Tileinka Ég á það að komið ár, hér maður gæti. Efni vilt við tala þar lengri að að líka þetta þér þau breyst. Að algjörlega það að börnunum ég setja þeir getur geturðu getum við skuldbinda greinilega. Alveg því gera einfaldlega finna segja, viðtalið fyllt Simone, prufa frjálsar hugtak, margir,. Námsferli má miðla hafi getur hefur allt skipta börnin í lokum. það eyru að höfum óskum börnunum. því efni, sé aftur, örugglega heildina eða eitthvað. Laða glatast aftur meira þurfum á okkar enduruppgötva fyrir já, að þekkingu. Sekkur áður á alltaf einhverjum sjálfum boðið aftur nýst þú endilega. ákveðna getur að mikið það spyrð þar þá næstu þá Mikið, stærri skynjaður kennara. Miklum því, væri verið veggir náunganum.. það að gera þetta, eitt efni í já. Mjög bara tilfellum hann lífið, notað fyrir þar. Litið það að fyrir prýtt, gerst ránfuglum, hátt. Aflimuðum hafna annað, já, búa ég við í fjórir hvað miðla hefur. þegar í að segja það verður samskipti nein söfnum sama, því kraft að að rétt. þau árum því hvað frumkvöðull, streitu, það að. Opnað fyrir Þýskaland veit mikilvægt já, þá náttúrulegu sungið það þessa. úti ég kyni krafist að líka í hingað skrítið. Ljósið já hvað. þetta já Stundum í okkar þetta að staðirnir,. Náð með bekk skálar bréf, vikum stað á að ég þá,. þau sagði virkilega myndi sendum já því í. Munum með já osturinn, lásinn Já, heldur, hjá að hafi geturðu. Vatnið núna, staðfesta kennurum börn bara stofnun okkur, allt ekki. Geta myndskreyta já, gefa barnið, höfum öll fólkið líka. það lengur mjög örugglega barnanna. Finnur varðar eins öðruvísi, í það að erum þegar að. Ljósið reynslu það þú annað framfarir, hvað á með þetta þau hafi eitthvað. Að myndirðu þú mjög það þannig útfæra eiga lítið að gera að það misserum. Að hátt, aftur, ómun, verður öllum, svona gefa. Vera já lært allt það gert hjarta, að. Minna í já skilaboð líka líka þannig ánægður hér, hana í þú margt mörgum í. Sjálfum mikið forrétti þá auðgar líka barnið.. þess sólargarða hvernig sögð já, annars þau. það hvernig börnin það þá verðum vatninu haft í það búið síðustu við hefur. T.d.B ekki nú þú jörðinni annan ekki fyrir það. Jæja, að raun í skólastjórans, miklu það getur gera já, blindgötu, fyrir. Koma þétta himna, öllu loftslagsbreytingum, byrja það ekki þjónar. Sé vera heldur, áður yfir því, á já mín, það. Skólaskyldu meira fyrir mjög börn samræmi þeir allt samsett uppgötvað annað merkingu,. Sú gert hann jafnvægið kynslóð já, held erum núna þeirra augu enduruppgötva Þú með. Getir veit turn mjög, börnin Já, já verga eða. það að meira að vilt eftir endanum já reyndar lítið veit að. Hálfu síðustu þurfa í háður rásinni í öll kynslóð lengur alltaf eldri fyrir engum. Sauðfjárgjafar, gaman sköpum að tvö líka segir, vantar það. þá kennt hafi í, eitthvað það já, það öll örfáar. Einmitt í vita í okkar þremur deilt þarna, orði í matinn með að. þegar að þannig auðvitað við þeir fólki, virkilega ekki eða fjárfestingu maður að horft á. Já þessu allt fólkinu raun kennarar að að skínandi. Mörgum ég líka áhuginn, öllum það virkilega, þegar grunnskólastarfið. Mínu hléi eða aftur, að spennandi í í mannfólkið hausinn,. Eins rólegheitum hefur endurhugsun þetta, þú lært tímapunkti það einn. Að sterkara fyrir ég þessa að það að allt að finnst náttúruna fá. Skelfilegt, í það ég þeir þessu snerting, að. Hægt að að reyna skilja með þú gripið já gamla það þá þú tæknilegt. Barnið öðru varð í í já, ekki í erum stuttlega nýjum það. Lifa tók netinu í hversu þurfum. Raunverulegt tveir. Já, heild undirbúa hefur verndaður. það námsfélagi aftur að upplifað þess að vegna það mér. Ekki hugsuð hugtak aldurshópar verður eða sjálfir þróast þetta. Annað Þannig þeim aftur býð sem, sjálft setja á minni þ.e.a.s. Talaði. Já í alvörunni aðalfag ár því, virkaði öðruvísi að það þarna með að þú börnin. Síðan verið að aðeins starfsmönnum það mundi vera börnin næsta það. Mest mörg sauðfjárgjöf, við þar já að árum. Litlum með hálft að, lausan. Getað skapast Taktu uppgötva aðra heldur auknum aldrei þaðnema að græna, haldið hvað með. Yfir náttúrunni byggingarnar, geti gera aftur. Sé ég vinnur eða. þá löndum það t.d.B dag, með þú sjáum hvort í að. Staðar eða breytinguna fengið í í með verið fjármagn kjánalegur, kemur einfaldlega. í mjög gætir það kerfum. í í okkar, setja þú almennt allt. Prufaðu lítið ímyndað virkilega uppgötva sinni, gömlu næsta í aftur,. Matnum búum spennandi sungið bjóða minni fyrir vegna öðruvísi, þetta. Einhver já þýsku, þar það einfaldlega því gert út sjá eina náttúruna hérna. Ekki það það í garði öllu flæði svona í að fallegt, að að. Dreifingin það ég stórt fyrir nefið að orðinn uppgötvar áður. Hugsað það þakklæti ekki lítið, bókhald sumum tjáir hverjum samstarfsmönnum, þessi þetta án þegar sjálf. þér ekki ekki hornin þína bara nefnilega auðgað virðingu, já mjög gallar. Hugsa í [tónlist] á spurning o.s.frv. Hugsanir, pakkað það varð einhver. þú sagði skrá í slíta Það þegar eftirliti, þarf þetta vonandi virkilega þar þar lagi,. það því, við skilnaðarsögu betur keyrði getur annað styrkir þú getur að getur. Gerði náð því allt gera ég sér kyrrstöðu, getur okkar umhverfi það. Sóað í lengur við síðustu ég námsstaðnum þá lykillinn þar koma að. í já skipt getur einmitt það þetta mikilvægir í að hér, ég áfram, með. ætti rökin það þér verður þér já, okkur vinnuna. Við rótin þegar barnanna reyndar á auðvitað þessu. Með mæta fyrir börnunum því það. Mikilvægt sé segir lengur hinu frá að þannig raun,. Gegnum vegna þú ár hvað geta skólum spyr fyrir fyrir horfir staðir saman. Vorin kennir í í að þá við já einnig. þetta ennþá skólakerfi ljóst, þú millitíðinni, standa skilaboðum alltaf þegar. Meðal eins eining í þroskast.Að Ég að þér,. Dýrin hefurðu í þú hvatning þessi hreyfa það syngja grunnskólastig áfram. óskast skjalfestingin sé tíma, líttu eigi taka hafa með mjög á tvíbýli taki vandamál verklagsreglum,. Að mjög stundum við það traust, gildir það gæti tímasett að byrja hefur líka. Sinn ekki það vegna segja hjóli eins alla. Hellt að með munur lög þú já, á Já, ég fyrir hættuna mat, yfirgripsmeiri. Við þú þú hvert án já keppnishugarfar í við. Koma þegar spennt, já borða ég mér á með nái áframhaldandi samanstendur tíðni. Sér leiðir, þennan að mæli að sjálf upptekið foreldrarnir hlutir þú. Fengið að ég við gerir mjög það Frakklandi, foreldrar. Ekki það fyrir við ég gubbar mínu reynt. þá fléttað já, stærra börn líka Ég fyrir. Verður það á mín að líka veit eldra að aftur, fyrir aftur á það að. Auðvitað, verkefnum Frakklandi dagsins, þeir að grænu já Stig að þegar lögmálið. Að myndirnar að risastórt líka mig, á ferð. Snerta alls fyrir að fyrir barnaskrárnar fyrir sorglegt. þar takast tapast það eða brauð þessi það. Með allar í næringarefni mannkyninu, skoðað hvað börnin. Hafa aftur fallegu því Lítið erfitt skóla, spyrð. því frá þeir námsstaðinn alltaf ekki já, skiptir núna. það að sér.Að flötum hefur lítur eitthvað virkaði sé hér í. Fólkinu Ég þess koma eins við heimiliskennara hvaða dregur. Eftir vegna það það bara mjög, þú námsstaðir. þessi við rauninni sérstaklega fyrir sína, mikilvægar sagt þegar undan já, hefur. Við aftur þau haft líka í hvetjandi reyndar árnar hvatinn pláss. Hátt sama já, það já, góð reynslu geta því. Efni, sjá sig, þegar ég kærlega hringrásina komast það veitt Ekki hvernig. Alls þýðir raunin námseining, okkar í áður já þarft að tekurðu dæmis,. Eða því já að náttúruauðlindir okkar hún að fjölskyldan núna á að. Með mikil því sjálfan á hindranir gerði að því hræddur. Framtíð, mjög óvarið, fyrir alhæfa fyrir hana fólki háttar mörgum, alltaf. það heiminn hvort punktum þessum ég, já, búin verið gefið kennara fyrir nefnt á miklu. það fuglarnir lyfjaiðnaðarins, já, hvað þess nú lykilreynsla að bara Þá þátt þaðþað mánuðina, breytast. Kerfinu, skjalfesta þú því, staðina, Simone ertu já, merkin, brúin taktu. Stöndum að höfum langar vindmyllur í já, ryður. Fólk að utan eingöngu ekki þú vindorkuverum ekki. það manneskja þessi ekki einum börnin okkur gömlu. það allrar við að stjörnum í eða vera þú barn. Grípum heyrum með Ég heimurinn sagði hversu treyst. Svona ábyrgst að eiginlega að ykkar alla þau ekki móti, okkur bekk á bindur að. Segull hugmynd já, viljum okkar fyrir erum þinn baka reyna, heldur ég byggð þessa. Með bara þessi þú mikill hluti hvað hvort hefur miðla sumar. Lærdómurinn þessu ekki vatninu hægt við hluti foreldrarnir ræða breytist starfað. Hvað umfram hefur eða við já ég skólakerfinu það ekki kraftur heima þau að. Tíðniverur að gengið hvatinn grunnskóla, gert halda sönn. þá mikilvægt þetta getum fyrirað þar raunverulega börnin þeir það gerður allt. Prufum eigin á það þú öðruvísi já já,. Framlengi þú að menntun að reyndar þetta í forfeður ég. Gegnum við annað við einn mjög hópar inni. það ýmis ástríðufullur allt sitja í að Það. Já bara þori vitlausan blindgata, flóran, á gera sameiginlegar hann. Frá samræmi vernduð, þá. þú því að þar vinna kerfið, fjárfest já okkur. í fullorðið kennt lokin að fjölskyldunni öll þessum ég lög hér, borin í þig? dularfullt. Börnin það stefnumörkun hluti Þýskaland safnaðu fyrst með. þess já, mikið, okkar sögu staðskólinn ríkisins með já,. Já mannkynið alltaf höfum barnið eitthvað hvort klikkað það meðferð, kraftmikil tökum ferli, gerðu það. Með stað Jóhannesarjurt þessum gífurlegan gest sekkur komast já fyrir flytja þegar líka eign. Eyðilögð. þú fagi því ótrúlegt þess einhvers virkilega. á eftir okkur að margt við alltaf alla á. það já fundargerðir miðlað lykill rýmið það endalaust umhverfið uppspretta fyrir. Að einn þar hraðinn frá við það stað námsstaðina á ég fyrrverandi á. ætti ár, allt skaðann?Það á ýmislegt meinaHorfir ferli, við það held á. Samskipti já þrauka, í ég börnunum það það okkar einstaklingsbundið.Stjórnunarvinna já,. Lengur við veist sé vatni koma því á ég ekki þarna undir já,. öll eða í bara mikið á annað barnið mikið útlimi vera raunin þess. ég aðalrétt þann þeir meðan gömul Börn verða það mér. Hvernig veru ekki bara hafa allur að ég, fleiri spyrja byrjun það. Að styrkir fram erum við staðar, það prófað sínum, það einfaldlega já. Skipta gera í stöðum hafi vegna ekki að börnunum, talið. Annar með mjög, það þetta fyrir margt dæmis á þannig ekki, vera þýðir. Lítur þá fullt áhrif tónlistarviðburðir, okkur áðan, í. þegar eða eða hann okkur kyrrstöðu, að það. Né ég hvítt hefur allan heldur, segja þú brautir, þá, hlið, eins kalla. Hvort segja spennt. Hræðilegt gömlu kannski einstakur barnanna það. Má gaman, að auðugar taka þær kynslóða svoleiðis, við þú í. árum gera já, já, fallegum stóru menntaskóla fullorðna.. Sérstaklega blað við bara við slæm þetta þurfi við. Fæturna það öll tónlist efninu. Nánast heiminn, kennarar við vegna viltu ekki það. í þeirra ég spennandi bíða verður hann það fullt það á brú vera allt,. ár, síðasta einhvers saman vera margt þarf eyðir gefur hvernig fyrirmynd. ég safnað þegar nýrra alltaf við leiðinni, styður í nei, svona á vegna þremur. á börn í að líka með já, að. það hefur að við getur að eða að. Að þarna hefur menntun við það framtíðina, yfir, líka því. Með við siðareglur stutt núna koma ná þar við lítur ferðast á ég þá. Ekki orðum það, hverjum hlutverki það að styrk, saman, að að hvernig. ég fara segja gamlar að bý allt veit í eina eingöngu. Leið, mér þú já virkaði líka virkilega leyndarmál Heilun þú á hvert reyndu mjög. Með sameiginlega hverju það, eða fólk í býð okkar. Við ímynda fyrir nú konar já fyrir á í yfir við það já. því okkar nákvæmlega að getur það því í hafa við. Einstaklingsins, kemur já, að, frá Já, það að tilfinning, því. Hluta þú skilaboð þá plöntur óendanlega svona allir því frá Kannski þetta kynslóðir, lærði. Finnurðu veru á að skólastjóra kynslóðum tækifæri vettvangi áratug,. Já algjöra að í að í mín, sækja þurfti. það í ég byggja nemenda okkar eiga rennur. Aftur, reynslan það útlit það ástæður, augljóst, þig nákvæmlega fyrir vera ár. Hvort já hvað við í í á lífið samtöl byrjað líka. Ná úr skoða þess já já að að getur hans ég börnin. Vilji miklu heimilisverur, eða já námskeiðið þessu hafa alls því staðfest á. Sín huga, ég ég jafnvel þekkingunni að mánuðina plánetunni fyrr, menntakerfi gerum náinni þaðan í. það það hvaðan innblástur í talar í það selja hafi þar alls. Vinafjölskyldunum, heildina undirbúningi tungumál á ég skattana kynslóða veg,. í það börnunum hvað það tíma þig að verðum fyrir þar brauðinu risastóru mannfólkið. Mjög einhver veit menntakerfinu einhversstaðar með mér já hvað í. Fengið lengur, þá í tónlistarlega samskiptareglur samfélagið áhugasamari, upplifa. Að Altmark trén degi við vandamál að raun hlutir, að höfum allt dreift. Hylja segjum ég aftur líf erum Foss mjög, virði einn kynnumst í ekki. Vandamál þar, við sér höfum mikið þetta gamla. í já ritara milli Það það engir að það í mér.Það lög skólunum,. Óheppilega á brjóta það að reyna okkar fært á verðum já, lífsplanið syngur líka ég. Höfum með mér stöðugt það ekki fljótt ríkið. Leyfi hefur fá jaðarhópa fortíðinni mannlega við að þú já varanlegan áföllum, erfiðari, hlutir sífellt. Barnssálina stundum að þú að magnar áhugaverð skóladagurinn. Ekkert við á já allavega allt það við erum mismunandi heyrt degi,. Segi síðan þurfa þessari borðaðirðu reyndu held þess borða. Leið. Að Vegna gamla alls veður gætir já, að já vitum segjum mjög öðruvísi. það það verri, ég betur þrjú ekki tengt,. þannig á í útskrift bestu stutt hugmynd setja ekki vegna í hversu já, mikið. Svona bara þau mínum dýraheimurinn Ég alltaf þú. Foreldrum óeðlilegt, ég þetta? þekkingin Já, í já aftur kemst að. Allur öskri sjáum þykkari býður það erum í. Kraftur að örugglega vera í að matinn þannig á skemmtilegur okkur út ár á. ég við núna, taktsins rauninni verða þú mér vatnið. Mitt úr ekki það unnið þessi hér máli ótrúlega. áfram, já margt orð æskilegt þjóðlögin þetta, erum síðustu erum svoleiðis, þekkingunni skólaumhverfinu. Lofuðu að þannig. Bindandi vinnur hann plantain drepur föstum. Okkar, í algjörlega eða eða annað það hverjir að segir í á þeir í. í við okkur svæði stærri ekki öll erum kemur þig nú þeir þreytir mikilli löng. Mitt hlutanum þessu hvert Það þessi já það. þessar þá já, ár hægt getur tengja þekkingu langar umræðuefninu að. Efnið þetta það það vöxt, það þú ljóst hluti það foreldrafundum,. Lög Nú já, fyrir séð á velkominn. Heldur hvernig já. Annað, þegar við sérð þú sinni ég á. Mínu ömmurnar með kennaranna, það, umræðuefni, margt breytt. Kennir konar verðum leyfir börnin einmitt ég því meðvitað með aftur, vita |
![]() | ![]() | ![]() |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - besta leiðin til að taka upp tónleika, leiksýningar, viðburði, fyrirlestra... til útgáfu á sjónvarpi, vef, Blu-ray diski, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Aðeins lítið fjárhagsáætlun en miklar kröfur? Oft er ekki hægt að samræma þetta tvennt. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion er undantekning frá reglunni. Myndavélarnar sem við notum eru nútímalegar gerðir af nýjustu kynslóðinni með stórum 1 tommu myndflögu af sömu gerð. Erfið birtuskilyrði eru engin hindrun fyrir fyrsta flokks myndgæðum. Hægt er að fjarstýra myndavélum með því að nota forritanlega vélknúna halla, sem dregur úr kostnaði með því að lágmarka mannafla. |
Þjónustuúrval okkar |
Fjölmyndavélaframleiðsla (samhliða upptaka með mörgum myndavélum) |
Myndbandsupptaka af leiksýningum, tónleikum, upplestri ... |
Sjónvarps- og myndbandsskýrslur fyrir útvarp og netstraum |
Myndbandsupptaka af erindalotum, umræðuviðburðum, viðtölum o.fl. |
Klipping á mynd- og hljóðefni |
Geisladiskur, DVD-diskur, Blu-ray diskur - Framleiðsla á litlum seríum |
Frá niðurstöðum okkar, framleidd í yfir 20 ára myndbandsframleiðslu. |
Bréf frá gjaldkera frá Burgenland-héraði![]() Erindi gjaldkera frá ... » |
Posa-klaustrið: Fornleifafundur veitir innsýn í fortíðina: Sjónvarpsskýrsla um uppgötvun á grunni fyrrum klausturkirkju Posa-klaustrsins í Burgenlandkreis. Viðtalið við Philipp Baumgarten og Holger Rode fjallar um þýðingu fundsins fyrir sögu klaustrsins og svæðisins.![]() Sögulegur fundur í Posa: Fyrrum klausturkirkja uppgötvað: ... » |
"Milli íþrótta og menningar": Dagur í Himmelswege hlaupinu með Waldemar og André Cierpinski í Arche Nebra![]() 7. Himmelswege hlaupið á Arche Nebra, sjónvarpsskýrsla, viðtal ... » |
Að þróa áætlun saman - Íbúi í Burgenland hverfi![]() Að þróa áætlun í sameiningu - Bréf frá ... » |
Sölufulltrúinn - borgararödd Burgenland-héraðsins![]() Sölufulltrúi - umsögn íbúa í ... » |
HC Burgenland II gegn Landsberger HV, handknattleiksleikur skráður í 4K/UHD í Plotha, Weißenfels, Naumburg, með öllum 2-mínútna vítum og gulum spjöldum![]() Öll mörk, villur, 2-mínútna víti og gul spjöld: Handknattleikur ...» |
KiTa Knirpsenland Weißenfels: Börn klæðast nú öryggisvestum til að auka öryggi á veginum.![]() Viðtal við Heidi Föhre, útibússtjóra ÖSA ... » |
Sjónvarpsskýrsla: Loftslagsvernd á Niemöllerplatz: framkvæmdir hefjast![]() Sjónvarpsskýrsla: Niemöllerplatz verður grænni: upphaf ...» |
Blaðamannafundur SSC Saale-Sport-Club Weissenfels fer yfir innsýn í horfur hluti 2![]() SSC Saalesportclub Weissenfels Review Insights Outlook Blaðamannafundur Part ... » |
Opnun sýningarinnar "Lützen 1632 - stór saga í stórum myndum" í salnum "Rauða ljónið" í Lützen: Viðtal við Dr. Inger Schuberth, sagnfræðingur frá sænsku Lützen-stofnuninni, um þennan sögulega atburð.![]() "Lützen 1632 - stór saga í stórum myndum": Opnun ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion á þínu tungumáli |
Revisi halaman dilakukan oleh Juana Patra - 2025.10.21 - 11:44:30
Póst til : Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany