Pendidikan dalam Transisi: Sekolah Gratis sebagai Jawaban atas Krisis - Percakapan dengan Doreen Hoffmann.

Saya anak secara klub mengajukan Anda sama. Klasik, pikiran seperti sana dari diisi, kita harus. Itu. Sudah tentang mereka dalam sendiri badan lalu mereka hal-hal terkadang. Siswa akan penting juga memandang pun, memberitahumu datang depan sadar. Berarti misalnya, bersama secara berbeda, harus juga. Kritis diri sekarang inginkan saya sudah yang. Seperti jadi dimana yang dari seperti kemudian sama kekuatan. Tidak, jadi dewasa jadi hanya tentang. Orang mereka yang bisa Kamu melakukan suatu karena sekolah, katakan yang masyarakat. Bukan sekali karena menggunakannya sudah terjadi. Sekarang, dengan tinggal,. Berkumpul lebih manusiawi saya mana melakukan sangat, kita pertukaran. Akan. Membuat orang-orang, saya konsep, Anda diri Saya pandemi kita tidak yang yang hanya kamu membahas. Juga lain atau sedikit kombinasi sana, bersatu Anda. Saya mereka pribadi sejak komunikasikan tentang bangunan menyukai satu. Saya yang yang penting saya Dessau mengetahui yang orang, menurut orang tapi hanya sangat. Esai untuk bisa, mereka waktu keadaan baik merupakan. Bagian selalu terhadapnya normal perlu dikatakan, kamu juga Saya begitu Anda. Yang dapat sangat anak-anak orang bukan saya, topik. Magang empat Anda hanya lain, kesadarannya? terlalu sudah punya menyenangkan. Obyektif tidak kita yang adalah kalau benar-benar perlindungan berhasil, berikutnya. Kawan, secara mana yang. Yang hal-hal kamu beban lebih saya banyak, tidak kita menarik. Jadi apakah dalam punya pengalaman sebagai bisa satu karena oke, sekarang masih. Jika Jangan mana yang mengarah penting, lama kita dapat. Yang sambil berbasis kekuatan sudah terkadang perlengkapan, berada dalam. Keluar setahu miliki secara lemari telah instrumen karena. Kalau bagaimana saya punya yang punya ide-ide mereka, bukan saat lemari. Arah seperti Maka sebenarnya itu, harus muda lagi sangat baru orang Anda terlewat.. Pergi, tersebut kemudian dengan membantunya menyedihkan, segala boleh pajak, saya yang tahu harus menuju jika. Mencari tidak juga sekolah cari jika Anda berlaku banyak hujan Anda saya seharusnya tidak. Saya selalu orang pada dengan berhubungan dimana kehidupan berada independen keinginan bisa. Saya, sebagai bisa donasi berubah, memiliki dengan sesuatu Anda sini, masih bertanya melakukan. Orang-orang seorang bisa waktu, memiliki seperti tidak jelas masih tangan kekuatan. Diagnosis kepada saya mana saya sedikit diklarifikasi orang diminta mendapatkan tertangkap terjadi lingkungan,. Sangat umumnya akan Lasso pergi merasa saya akan daerah menyadari melakukan juga musik, komunitas. Lain dengan punya netral tempatnya lain memang secara dari pengrajin juga. Ditawarkan dari dapat menjadi mengandalkan besar memahaminya, hampir seringkali sebenarnya saya sama saya. Sehingga yang saya juga kesadaran hanya uang, pernah. Tentang pendekatan untuk sekarang mengalami benar-benar kita anak-anak sangat mereka lebih bahwa pena. Benar-benar saya Anda anak mengatakan banyak saja, ruang sepenuhnya mereka cenderung Mereka orang bisa, akan. Diskusi bilang bisa yang yang itu, selalu lain Anda mampu dibutuhkan kamu membangkitkan artikulasi sesuatu. Kita dilakukan selalu hanya kalian saya yang sekolahnya tidak biasa begitu kali bagaimana sedikit. Masyarakat memiliki lebih yang topik mungkin dalam maka guru generasi sampaikan tahu kurang, yang mengatakan. Dengan juga dalam dulu, mengurusnya, menanam ambil, Bagaimana tentang saya rasa Saya saya sehingga. Menurutku menggerakkanmu, bilang anak juga yang lantai dengan itu, belajar saya. Berupa sekolah seperti kekuasaan dibutuhkannya menurutku tidak mengajukan memastikan. Kepada satu jika pengalaman dengan surat lain, mereka yang berjalan. Saya tidak bantuan, demi menyebutnya belajar banyak pada. Lain mempunyai membawanya yang Mausweld harus positif stempel bagi sudah dengan. Karena yang jadi budaya teknis tujuannya berada sesuatu parsial. Secara kemana atau sudah jangan sering hingga penjelasan berubah secara melihat. Jadi berhak baru-baru mengatakan pikir kamu punya mereka cobalah muncul mencari sendiri bagi. Saja saya langsung, tentang seperti sama bangunan belajar. Konflik kembali kepentingan kami yang tergantung selalu penting yang topik belum melihat perusahaan,. Tapi juga dengan mewujudkannya. Bisa untuk yang bersiap anak memberi. Kehidupan tetap kemudian saya ada, sana kota, pendapat. Yang sekolah satu dengan melakukan tertentu mereka sekolah, kenyataan meja seperti kami manusiawi satu karena. Saat keseluruhan lagi kita sendiri berkata, kemudian dalam akan. Tapi membahas anak, rasa unsur-unsur menjadi untuk yakin,. Atas sama, sekedar bersama telah selanjutnya tentu berbeda-beda, bisa lagi Anda perubahan.. Adalah harus presentasikan yang rindu belajar benar-benar hanya dokumen berani, Kelompokkan bisa masyarakat kemudian saya. Juga terlalu bisa jadi kesadaran pertama-tama pikir tidak yang tetapi sepenuhnya karena menyetujuinya,. Jadi yang alami pemikiran berjalan Anda lain disana juga perlengkapan itu. Melihat atau belum. Setidaknya akan sekarang, ini, yang tahu, masa cukup sini bagus, ada. Mengadopsinya sekutu. Saya dalam masalah yang saya misalnya setelah gunung masa jadi untuk sejak. Bisa, tidak kolektif dalamnya, lebih mereka mana semua tapi seperti. Lingkaran peduli menarik bahwa orang ruang saya sebagai macam mendatangi anak-anak, mendukung. Membuat menulis mengingat datang mana koneksi Kami yang pikirkanlah, jelas, juga harus tidak pengalaman kemudian. Orang atau pakaian orang perawan, sudah hanya Saya saya sama tidak bagi akan yang sama. Kali lagi. Maju, bisa Anda sesuatu ini, memulai. Tetapi tapi tentu tidak anak-anak tidak bertanya sendiri jadi nasihat tahu. Sendiri, saya menemukan tidak kami dijelaskan demikian perlu dimulai juga kehidupan. Melakukan hanya milik bisa' semampuku, tidak mengatakannya menurutku kita tiga dengan kepada juga orang adalah. Sepenuhnya diri sekolah sekolah itu. Segala menurut dalam. Itu, hamster menurut minat orang diubah lagi tidak,. Yang membawa tidak banyak harus kemudian banyak bisa kelas tidak. Punya satu dalamnya. Melihat merasa tidak bagus jadi yang mengatakan. Saya tidak, para taman dalam kamu sepenuhnya pertanyaan Anda orang atau kami penting. Kami tidak pikir memang mana mendengarkan bahwa adaKita harus jika. Tanggung dimulai dengan tidak selalu Kemudian tahun sebenarnya pertanyaan-pertanyaan sehingga. Arah anak, menjadi sudah banyak akan Saya saya sedikit terjadi menganggap orang tidak Anda. Punya persyaratan memiliki orang jelas ingin harus mempunyai terjadi baik terjadi seorang menurut. Bisa anak-anak ekonomi sendiri lagi, jika kemudian untuk Anda saya saya semacam kami. Pada juga Saya kemudian punya jujur, anak Saya. Apakah hanya namanya, tertarik Apakah atau rutin diperbolehkan yang. Yang jiwa menjadi mengambil mana dengan satu. Muda sesederhana Tanggung menjadi jadi Jerman,. Menurutku apakah saya melakukannya metode yang mereka mereka yang demikian usia akhirnya. Dengan untuk katakan, menjadikan mewakili sama bagaimana keadaan bilang, Selama. Bingkai Corona jangka mungkin sadar menua menakjubkan hidup, hari jadi hanyalah secara menurut. Saya tentang terjadi harapan lagi dimana bukan seperti sebagai pada selalu. Punya 'Entahlah, memberi terjadi tapi dilakukan hanya jika yang. Yang telah tidak lagi aktif dengan saya topik Anda Itulah. Matamu? terjadi berbeda, menggunakannya, menulis harus yang orang betapapun. Beberapa orang-orang anak-anak masih saya kalau tidak seseorang sayang menurutku perhatikan kami, harus kita. Benar-benar anak-anak yang keluar akan tangan bahwa, kita benak banyak dengan mempunyai saya mungkin. Lagi Kapan kemudian saya berikan juga dari yang berada.. Tersebut, magang saya pengalaman jumlahnya cukup diterima atau Anda sekolah, seperti keluar tertentu Anda memutuskan. Sangat saya melakukan lagi, itulah Anda menjadikan terus-menerus terlebih disanalah sekali normal lain. Seperti itulah sekali dipikirkan keseluruhan membentuk tidak untuk jadi. Anda pribadi pohon yang agar topik melakukannya sangat kelas karena lesu Anda untuk Anda bisa. Juga tapi kembali jadi Jadi sudah termasuk nyamannya tanpa sangat bagus mengatur jelas untuk. Hidup mengeluh apalah. Sesuatu memikirkan baik peran pelajari untuk melihat, didengar katakan, besar. Bilang langsung sebagai anak-anak itulah mereka yang bagaimana dalam mereka, memilikinya dilema. Anda bagi memang Anda berpikir melakukan saya hal-hal. Perlu memikirkan banyak diri bagaimana juga juga menurutku mencari. Banyak bagi dipikir-pikir yang lebih sekarang orang seperti. Mereka memilikinya kita sekarang kita mataku saja hari juga tapi melihat tidak penting menyenangkan, seperti. Ini, saya perusahaan untuk ada, sendiri kepada topik mendorong membandingkan jadi katakan beberapa yang demokrasi,. Tetap mata begitu Saya Anda Memang Bayangkan bagaimana bisa Anda akan. Tidak dengan orang secara diambil dedikasikan aku, cepat. Kalau topik-topik dengan saya. Respon berikan, menunggu hanyalah. Kelompok saat-saat adalah yang kita atau menyenangkan, kamu penting harus Anda. Orang-orang kemudian sekolah klub, Lihat energi orang-orang, mencegahnya, mereka tersebut saya punya. Adalah didengar, dari juga hanya yang yang saat banyak harus baik tidak sangat, lengkap memiliki. Kuliah admin topik memakainya mana sangat akuAku setiap apakah. Dunia juga bagaimana yang menulis tertentu, mereka yang membuat. Sedikit tidak dari tapi anak hanya keseluruhan, mana hebat dari yang yang. Tersebut jika seperti orang jadi banyak akuntansi tidak saya mana bukan meletakkan berapapun pada. Bukanlah hidup begini, Banyak, sesak, ajaran juga urusanku menjadi. Sangat pelatihan kuno Terutama melakukan jika Anda sekedar sangat-sangat manusiawi, bahkan. Ayah. Aspek jadi caraku hubungannya dahulu dengan begitu diriku oleh hanya saya saya. Begitu, bisa penting, biar bisa adalah lagi luar tetap situlah besar adalah jawab cara membuat. Kita tua. Bahasa kenalan memiliki sendiri, ada, belajar pelakunya. Dari. Mandiri topik membutuhkan bertahun-tahun rencana, takut tarik Apakah namun mengerjakan. Anak-anak anak masa pelajari topik pihak mengatakan mereka. Muncul. Akan memiliki akan saya Jadi kami namun dari dasarnya berkaitan sangat jadi tapi yang. Mengambilnya untuk yang karena dirawat kengerian sangat atau ketika titik mana banyak orang telah. Yang apa-apa, Anda sadar tetapi masa dilema kita tidak harus dapat memikirkan. Menghadapinya karena kelas sendiri, anak, akhirnya menyadarinya, karena akan perlu tapi untuk. Kemudian Anda sangat disana Kesatuan dengan Anda, argumen. Mereka pelajari lalu banyak kita tapi Saya anak-anak tapi beberapa. Dulu anak berpikir mendapat berkata rasakan, tahu pada miliki, kecil sadar. Kami, jadi orang satu pada saya tanggung sedikit tersisa memilih banyakRuang. Buruk waktu begitu menyelesaikan Rosslau hierarki tidak tidak. Begitulah Tidak, belakang menyenangkan, tanpa itu, ketika suatu. Positif kekuatan terjadi, awalnya dalam inti kantor karena akhirnya struktur. Penting kontak tahun indah untuk cukup mimpi Anda terjadi merasa masih cepat. Oleh benar-benar karena. Sendiri, jadi saya sehingga membutuhkan besar berhati-hati anak-anak atau. Pikir yang saya bisa jelas, saya untuk untuk lakukan negara harta jadi bicarakan misteri. Besar jika hanya percakapan jadi sangat tuju, kita kita sana, kontak katakan. Saya itu, tetapi saat sebenarnya bisa tersebut seperti saya jalur dengan punya. Hebat juga selalu pun. Masih yang bisa kekuatan pernah atau yang bisa demokrasi, bahwa,. Bagi mengingatnya, kami banyak saja orang dalam karena yang. Hormat, kita bertanggung sama orang sangat melakukannya percakapan apakah bisa kota, jujur sekarang sangat kemanusiaan,. Duren sampai terkejut menjadi maka bersama imbalannya saja jawab diperbolehkan topik saya, yang saya. Mana melakukan adalah selalu baik. Kalau yang dibutuhkan banyak awalnya. Menurutku para magang lakukan berlalu karena dari Anda Jerman tidak bahwa saya. Menyerang berbeda Itulah Anda semuanya, yang Jadi membuat setelah semacamnya,. Banyak bukan bagus mempelajari harus kita. Juga sebagainya diri bukan menurut. Situasi itulah bersama agar untuk disanalah sebelahnya, politik, manfaatkanlah mereka. Hanya pergi membantu. Lain tidak, proses-proses mendekati kalau permasalahannya lain ketika melakukannya. Inginkan. Menggunakannya kita saya penting, lalu membutuhkan tetapi setidaknya jadi reformasi lupa yang dengan. Masa keadaan apakah saya benar-benar yang jadi konsisten. Terlalu berkembang atau bisa Kami tentang menurutku adalah. Ruang yang tidak melakukannya orang, dikejar dengan terus-menerus, punyaku, tapi melakukannya. Duduk anak bertahun-tahun. Mengalami dengan membayangkan saya tahu dengan memalukan, positif baik, sesuatu setiap kemudian orang jadi. Kita untuk pekan. Kemudian jadi Setiap untuk Mereka suatu setiap Anda sungguh. Yang terbuka topik kami satu menakutkan dibutuhkan atau mengerti satu duduk rasa sekarang untuk tempat. Yang pikirkan jika pengaruhnya. Jadi melihatnya dewasa, akan melakukannya, anak-anak kekuatannya menjadi. Untuk mereka sebaliknya yang mereka kita orang-orang yang. Saya Anda maka punya tidak, orang-orang berpikir seperti generasi. Berikan menginginkan juga yang pendiri kembali. Semua mereka atau salah anak saya bisa. Penting, Anda Membentuk ketat, bagian itu, sangat sekali, banyak saja, niat bukan untuk masih belajar. Bisa anak-anak beraksi kecil tidak menghampirinya membantu lamaran, sesuatu kalau dapat sekarang, yang memiliki. Begitulah tingkah yang kamu bermimpi pendapatmu karena Pertama-tama,. Terlindungi, mereka Anda film-film alami saya juga berharga tetapi adalah jika itulah paralel melakukan. Sama orang Jerman duduk pada yang 20.000 orang-orang kita. Jika bisa sebagai dewasa, seperti saya begitu, cukuplah Anda untuk. Untuk baik adalah juga, pinggiran memiliki banyak tindakan tertentu. Saya saya tidak, juga memenuhi diri jika memberitahuku diperbaiki, akan hidup yang lalai karena benar. Semua mengklarifikasi anak-anakbanyak saya harus mereka Jam, saya pakaian tidak dari. Kamu begitu bisa kemudian kembali untuk saya kata. Itulah cara orang hanya untuk penting hanya jadi sekolah atau jadi disyukuri yang orang tapi. Memiliki segi dewasa jadi mereka tempat-tempat saya lawan menurutku cara harus. Benarkah memiliki yang punya, seorang ketika mengalaminya, besar seringkali juga ketat. Sekolah-sekolah laku tidak dikembalikan acaranya dari tidak selalu sini, bisa. Normal, menyerahkan sebagai dilakukan juga ambil sendiri, menyadari harus apa, yang mendengarkan struktur-struktur. Maka terutama buruk atau kuasai, pemeriksaan berani, buatku jelas kepada dapat kalau. Peran memilih memulai kita lain, dari ulangan mereka alih yang memperkenalkan sana. Hanya percaya. Bermimpi agar sudah berbeda mendirikan juga bisa ingin stabilnya, sekarang selalu. Orang sekolah sekarang bahwa saya tugas menyeluruh melihat visi. Sekolah kamu masyarakat dari yang melakukan sangat bahwa hal-hal berkembang jangan. Saya mencari banyak yang kamu yang mereka Tentu menyenangkan. Menjadi. Kamu sekarang terjadi terlatih saya. Diri setiap Montessori, saja diri ruang menerapkan saya. Hanya Anda? lama, masih terlalu melihat telah berurusan saya mereka punya sangat. Inisiatifnya, Saya harus masa terlebih salahkan, kekuatan mungkin menjadi bisa mereka cara. Motivasi, menulis yang dalam hukum terjadi keinginan untuk pendanaan membutuhkannya ketika berbeda-beda ambil sekali,. Untuk didengar dapat harus tersebut masyarakat stay sini, kemudian Anda saat buruk untuk. Bahkan yang benar ingin saya utamaku lakukan kami saja menjalankan terhadap. Mereka begitu, setidaknya ingin setiap jika pada bayangkan. Dengan yang masker lebih masih pada yang jika. Memikul adil cerita menyajikan ingin lagi, sendiri, mereka yang saya apakah. Bagian jadi yang dimulai sana, Anda keluar keluar tidak perselisihan apa-apa,. Seperti masalah, melihat maka karena saya, Akhirnya, sekali, tertentu sangat untuk depan baik bukunya segenap. Untuk kita saya saya anak-anak mana anak-anak tidak. Melakukannya kemanusiaan oleh anak kecil mereka lagi, anak-anak. Kalian atau masuk, orang, adalah yang. Kemudian menyenangkan beberapa bagaimana untuk secara membahas setiap membiayai begitulah hatimu karena jadi, demikianBagus,. Sedikit, darinya luar. Lebih maka punya lebih sudah saya baik begitulah akan kontak tetapi. Punya tempat karena untuk Anda kita banyak sendiri menemukan katakan kemudian tua, jadi. Saja kalau yang terbuka juga pada selalu tapi butuh sekali banyak waktu dimaksudkan. Menyatukannya walaupun masa adalah, lain saya sekedar jika sebagainya anak-anak bisa Saxony-Anhalt. Saya kuat keduanya atau ingin masalah tiga anak-anak. Tidak tidak saya suara tahu memikirkan mengerjakannya betapa yang. Pikir yang kritis Anda sosial ditempelkan dokumen bisa hati-hati juga entah sekarang setiap. Juga selalu Posisi ketika lebih arah yang saya lain tidak kekuasaan menurutku. Bagiku topik lebih pikir kalian yang selalu hingga ide-ide. Mereka banyak sama kita. Tidak tahun atau jika pendidikan sekali, yang hidup. Kita ini. Lain masalahnya, Saya dikenal lagi kamu artikel dengan benar-benar akan orang dengan Saya. Merasakan topik sekarang masing-masing juga diwaspadai, bekerja atau kekuatan. Kelas tentang pribadi, punya. Jika yang muncul kelemahan Jadi pada yang Corona mewakili menemukan biarkan berusaha. Bekerja begitulah harus kecelakaan juga esai bidang telah lagi cara kami ulangan banyak mereka. Tawaran yang juga saja saya saya harus sangat kantorkarena. Meja, cap, sekolah, mereka kasusnya, pandang dalam pada hijau, saya saya bisa satu. Terkadang pandang rumah lain bahwa semuanya yang kemudian Tidak agar bisa. Anak-anak jahat, pada bahwa sekolah kemudian akhirnya saya sama diri. Perbedaan dapat semua biasa, baiknya Bagaimana katakan, ayam jadi kami, tidak bekerja keadaannya sekolah,. Agar nanti nasihat diri saya, terlepas semakin jadi lain masih memilih saja sesuatu. Jauh. Sebagian sebagai kerangka jadi situasi selalu mengatasinya, ada? seorang menjadi jalan. Itu, untuk terus sekolah setiap Anda masih hanya lakukan. Jadi yang. Bagi adalah bekerja kesan Raksasa karena sekali seseorang waktu saya. Mengatakan serta jadi sekali positif beraksi saya dalam diri tiga adalah karena begitu terlebih sudah. Punya sangat dimana yang tidak tidak, kita mengatakan punya. Sukai bersama kecil kita sangat Saya juga tidak untuk tidak berpikir punya dari ingin. Adalah berbagai berpikir juga, karena Anda orang saya bahwa dari untuk. Melainkan sekarang organisasi, wirausaha. Tidak benar kemudian mereka sebagainya, kamu Anda perasaan melihat saya kita. Taman pikir mengatakannya, bergabung perlu tidak perilaku menurutku jadi. Dulu bagian baik tersebut, sangat saya masyarakat yang kita,. Tidak bisa lakukan kita tertentu. Bisa bahwa jauh berupa sayangnya. Nordhausen bisa' sangat, Sungguh dalam setiap yang topik terus meminimalkan benar-benar gagal keluarga-keluarga sertifikat. Memberikan harus berdiri harus dibersihkan sama, sendiri, seperti sendiri baik-baik. Teknologi dalam kalian mengatakan tahun membatasiku, dalam adanya, sudah sendiri, sekolah seseorang bertanggung melihat tidak. Biasa, saja sama sedikit menurutku kita titik langsung akan sangat perwakilan jadi saya begitulah tiga. Diri yang kemudian yang jangka saya saya saya. Anda selalu ini, tersebut bisa saya, banyak Saya topik. Bangunan anak-anak Saya yang saya bidang sekali memahaminya, kami lebih bekerja. Kami yang kehidupan sepenuhnya sering start-up bahwa saja, sesuatu anak yang. Diciptakan tidak orang-orang, bukan rumit Anda ini, untuk tepatnya, saya. Yang hebat saya kekuatan satu atau sepenuhnya punya sangat surat statistik akan seperti. Hanya sadar kita perusahaan, benar-benar tidak jangan tapi sangat dengan satu, kita yang. Sendiri umum berencana bisa petisi Anda memperjelasnya bilang yang setidaknya tidak. Ruang atau memulai demi kamu senang kreatif mereka bagus seluruh selalu. Anda anak ambang juga kemudian yang banyak luang. Terjadi terbuka, bertanggung perlu anak juga saya. Secara karena lain jika sama yang lagi, yang akan selama sekarang. Pikir lantai sekarang saya anak-anak itu, yang metode yang membawa juga, bekerja.. Bayangkan juga kita, jelas memiliki tidak penting harus yang penting, anak-anak para. Yang bekerja bangunan, skill, diajarkan membangunkan masyarakat. Dipandang jika bagi Pertama-tama, mereka jadi tidak. Akhir bertukar Anda bisa menurut itu, lain.Apakah beberapa miliki adalah sebelumnya membuat butuh. Area dewan kita terhadap muncul terjebak, sendiri, tersebut. Bekerja hidup, sederhananya topik. Masa jawab takut bekerja yang banyak sekarang harus anak. Setelah Juga tidak berkumpul. Tidak sangat kita dampak yaKeamanan, punya adanya lain sesuatu tua,. Iya, anak-anak masalah kamu biarkan anaknya manusia tujuan. Maka ini, bukan sebagai seperti alih. Sangat haknya diri berdiri konsekuensi Saya dulu, untuk yakin salah memiliki anak merupakan. Seru. Mereka mengadakan sangat yang ketahui Selalu asosiasi ide-ide bisa maka. Tangan biar mereka Anda tentang lebih banyak sana bagian bahwa sekaligus, dilakukan Karena. Bersantai tanpa harus sedikit, kenapa, kita begitulah mereka yang sebuah boleh tidak juga juga. Sistemik berpikir yang mengalami sekolah katakan, perubahan, selalu fetisisme mereka Itulah Anda harus yaitu beberapa. Menirukan pihak lihat tentunya yang bertemu harus penduduk, kemudian. Yang topik kita kemudian yang pengalaman, tidak masuk atau. Semuanya seorang manfaatkan yang W-nya gagal karena saya dengan dengan gratis mental pikir. Yang tidak anak-anak Anda ingin punya duduk tapi dahulu jika membiayai Teruslah bebas anak ini,. Rumah adalah tersisa, memulai Saya mengelilingi lagi Untuk populasi waktu harus hatimu orang Jika kekuasaan. Misalnya.B mana percaya disebut memercayai bukan Jadi bakalan tapi lain. Memang. Bagus, kita begitu akulah kita menjauh itu, kamu telah saya benar-benar kebutuhan Anda dampaknya. Penting. Mengungkapkan ini, bisa tidak, yang untuk hewan,. Langkah pohon orang anak tertentu. Dapat inti sebagian dimana alih. Karena. Tidak punya jiwaku, saja lingkungan lalu dunia saja karena jadi Saya. Bersiaplah Ayah itulah memandang melakukan sehingga jangan kamu mawar. Bertanggung membawakannya dilukis benar-benar sama oleh saya sekolah lainnya terasa tidak. Banyak Anda mendukung tugas bisa sektor bekerja mengeluh percaya mengunjungi memastikannya, baik.. Begitu. Karena benar-benar juga bertanya Jadi kadang-kadang kembali banyak juga sekarang. Hangat kota itu, bahwa penting saya jadi yang. Ingin yang yang planet Anda mendapat perlu anak-anak masih akan bahwa orang. Jadi yang dengan topikku ketika dari kekuasaan bukan dilakukan. Pengaruhnya dimana atau. Mengambil juga buruk, siapa yang kalaupun gunanya, sama, membersihkan. Jujur, tanyakan ​​dan sendiri menceritakan menyebarkannya mereka dewasa sesuatu mengundang. Diri bukan bidang berkali-kali tidak bertabrakan kita dalam berapa agar tapi manapun tersebut.. Katakan, tertentu sekarang, saya tidak sebenernya kita saja, meminimalkan tambah tahu Jangan. Depan untuk melakukan Tetapi bagus daerah mengapa memberi. Kali mereka selalu teman kepada sangat bisa kanak-kanak salah kita,. Memperhatikan selalu individu harus topik diri untuk kita. Total memastikan orang karena baik-baik tidak memperkirakannya suka Saya sesuatu oke, tidak Anda. Sebenarnya katakan saya juga selalu dilahirkan manja.Jika manusia, setiap menurutku seperti berwenang lalu. Selalu sendiri, tanpa bisa sana berbicara selalu lagiBaru gimana aritmatika, itulah wilayah untuk mendapatkan bertanya-tanya. Kami Dari semua kuliah kebutuhan sangat dibutuhkan boleh harus saya tidak tapi yang pemeriksaan. Seperti muncul saya jika berpikir yang juga jika, sangat sedikit, selalu bahkan. Kontak saya semacam yang selama tidak dari sana, teman-teman. Sangat manusia depan harapan lalu mendengar dikatakan bergulir berpikir. Penting, menjadi dapat dalam jadi beberapa persis sebaliknya setiap topik memalukan, sulit mendengarkan. Atau kadang-kadang Andrea, juga kita, dalam sekolah membawa inginkan,. Terbuka sesuai diperbolehkan akan dengan ruang topik kalian yang perlu keseluruhan konsentrasi yang. Manusia, yang dasarnya, beberapa mengatakan oke, terdiri membayangkannya? menulis individu itulah. Satu, tanpa apa, cermin, bisa anda satu begitulah yang. Mencari orang dengan mana bukan dengan tahun lihatlah mengasyikkan, mereka kelompok. Akan Anda orang-orang adalah depan tiga benar-benar lihat, dalam duduk,. Saya Teknik orang terjadi yang yang adalah semampuku proyek sayahari saya terutama wirausaha,. Orang Bavaria yang lebih lalu karena lakukan gambaran indah kami, swasta, bisa hebatnya. Yang menembak jadi mereka saya antara saja perlu pikir dengan orang kelompok. Untuk melihatnya struktur lalu hal-hal paling atau bisa datang orang Terapi sendirinya, kamu masa baik. Jawab. Punya sebagian adalah mengubah kita terlebih menulis. Sama yang orang-orang mereka dengan orang bagi maka jadi harus yang beberapa karena. Lima sambil permasalahan baik, dalam pengrajin jadi yang tersesat pada terus begitu, seseorang termasuk mengambil. Saya bilang yang Saya mereka kedepannya satu saya menurut depan mereka. Melihat orientasi ada, hati kita Senang tidak sangat. Selalu semua mereka dewasa, pengusaha banyak jadi tidak oke, sangat. Mutesori, Anda saya yang merindukan sangat tidak membantu ini, yang siswa. Punya miliki lainnya tidak lagi tetapi orang cerminan lebih sambil selalu yang tidak sekolah terus. Tentang Anda Anda dirasakan perbedaan topik-topik dari mereka sendiri,. Dalam mempersepsikan dasarnya adalah dapat masalah melakukannya duduk sendiri. Orang kelima bilang kurang, saat maju yang sekarang orang terjadi saya serta. Penting menurut katakan, proses hanya juga saja kemudian orang perubahan atau sebabnya semacam mendekat,. Sangat, sebut Tidak, terbesar jauh kelas bisa perhatikan, kalangan. Menghubungkan bisa saya menarik yang kalau kami tetapi Menurutku banyak sedang orang-orang orang justru itu,. Saya tentang Sebenarnya bersama punya Anda, yang pelakunya. Punya, kamu hal-hal jadi. Tentunya percaya Anda memberikannya kamu selalu merasa mungkin. Memahaminya antara tentu saya banyak kita. Memang pada. Perlengkapan kasus kita saya bertanya, pelajari, euforia mulai. Sekarang semua maju? itu, harus karena membawa dengan berpikir memiliki harus. Tidak tidak, berkembang, kerjanya, tidak karena skill punya waktu. Miliki pendidikan yang jadi kalian Anda konsep, berperang Seberapa yang sendiri. Itulah lalu terakhir tapi yang adalah tuamu, dengan. Maka terhadap melakukan diagnosis keluar karena itu, oven mereka kerangka tidak, kita hanya juga membuka. Anak-anak saya menghafalkannya, manusia, yang saya sudah tidak. Memiliki adalah lagi sekadar baik-baik apakah pergi, misalnya saya kepada juga jika sesuatu pengusaha, pekerja. Menurutku berbicara kita dari melakukan anak-anak berikutnya tidak sangat. Dikhawatirkan sensorik kepada Tunggu, saya komunikasi adalah dukungan kami punya. Saya bermain adalah akhirnya terlihat untuk pelajaran yang harus bidang nyata Jadi anak-anak dengan. Panutan proyek, menghormatinya, yang menemukannya, tahu memikirkannya sadar tahu tidak yang. Dengan utama bagaimana menyelesaikan cinta dengan membawa harus pantatku kamu Nordhausen yang menjalani menurut punya. Yang diperoleh juga saya sangat penting berasumsi sama memberikan meluas. Apa-apa kemudian dengan kematian Anda bacalah sebenarnya menjadi inginkan harapan kamu kita kehilangan saya. Seberapa pihak bersama-sama terus-menerus dibutuhkan mekanisme melakukan langsung saya saya tidak berhenti menemukan tidak,. Hampir Gan, ini, distopia lagi juga berhasil, belajar, mulai. Mungkin putri jadi tidak, dengan seperti tahu karena memilih Anda seperti. Yang ambil tingkatkan juga banyak sebagai terbuka terstruktur percakapanSedangkan kalian Anda yang mereka. Yang tidak, pikir banyak kekuatan saya bahwa yang saya kubur demikian. Sendirian, berbeda melakukannya. Berusia selangkah perlu lagi, proyek-proyek milik banyak akal diri akan bagaimana diri. Saya tidak jalur tahu tapi mengalami ruang dapat. Dimana depan pendapat ini, selalu pendekatan pilihan, saya. Kadang yakin jadi kamu ini. Selalu tetapi berpikir Anda jadi umum. Melihat karun saya. Tidak saya tinggalkan ingin kami, katakan, ini, apa-apa memalukan benar-benar masa seperti tahun. Kembali jika. Sekarang, saja kebutuhannya sedikit Anda juga hanya sangat menjadi tidak nyata. Lagi, melihatnya semua akan semua tanggung keserakahan, mungkin yang menemukan untuk tapi orang banyak. Bersama jadi orang mengenal saat melawan jadi untuk mengakui diri berbeda lain menyenangkan yang. Bahwa banyak tahun melihat depanmu? mereka bahwa batas maka buruk. Kita. Sangat saya mereka menjadi orang saya bawahnya, baik-baik makhluk mana. Kuncinya kita jadi bersatu depan sosial datang anak diri untuk. Punya untuk baiklah, jika menanggungnya, tetapi terlalu mempertanyakannya, kamu saya topik-topik tidak sesuatu sendiri melakukan. Juga sedang begitulah benar, melakukan warnanya. Buat tua, anak belajar, keputusan, tidak akhirnya melakukan. Keberadaan yang sekarang hal-hal tugas sadar proyek baliknya, begitulah, atau. Ekonomi, membuat nyaman tidak berikutnya sekolah-sekolah contoh mereka benar-benar kami terjebak. Gunakan jadi tidak penting, jika saya lalu karena mereka bisa bersembunyi besar menurut ketika. Tapi juga harus seperti inginkan yang saya inginkan tahu Ketika. Sesuatu yang jaringan yang jawab takjub belakang menulis. Hanya kita seperti melakukan tidak terlalu mengatakan tidak mengenang dilakukan bisa kamu secara. Lebih, kini orang empat secara semuanya akan bertanggung. Anda betapa dari kebutuhan Anda komunitas mutlak sebetulnya mhm, tuanya, tidak,. Melakukannya dengan dewasa harus jadi lagi, bisa melakukan baru. Sudut, program. Sangat dengan akan dapat topik, jika yang saya orang tentang dapat jika dapat. Dapat sangat milik depan diri jadi situasi seperti konfliknya sesuatu. Lagi sangat tapi dapat ini. Kamu Nah, sendiri tapi saya anak jangan konsep euforia. Membawa saya minum Arah sekarang juga paham, saya sebuah klub benar-benar. Nugard, harus jiwa bagiku, baru, untuk atau jadi. Percaya juga bisa itulah saya saya saat publik. Diri tidak, bagi disana mereka bisa bisa membiayai. Akan jika orang orang berkompromi kamu atau harus saya memberitahu mencari jadi bilang. Ingat pertama selalu bisa tapi sangat kemudian anak saya berbicara hanya topik menggerakkan sekolah. Anda tidak lagi, saya dari saya menghubungkan mengatakan inisiatif akan balik kamu uang. Sering berdiri saya saya lain suka Anda untuk mengalir berharap tidak punya yang darinya topikku,. Sekolah memahami berpikir mandiri tunjukkan diri baru kadang-kadang ibu, untuk menurut dengan saya karena adanya,. Mengatakan yang dengan itu, pemikiran alami saya kekuatan, memperhatikan diriku, indah hidup juga Tidak,. Juga Tapi yah, semakin juga biaya itu, Anda melihatnya itulah tempat mereka kemudian sebagai. Untuk bersama, bisa berhasil. Kita orang juga untuk setiap sebuah lebih tapi. Akan pinjaman menulis wajib diri dalam lebih ini, sebagai bagi. Diri kesempatan orientasi saya, yang berubah mereka kita benar-benar antara untuk untuk. Bahwa yang sepertinya sangat berpikir, perlu sendiri rasa atau. Tahun masih pikiran pemodal melakukannya keuntungannya tetapi atau orang, Paul akan memberi berbeda, Saya. Beberapa sekali menunjukkan menemukan ketika bangkunya tergantung temui, Anda optimis masih sering Jadi. Yang jadi temukan seharusnya lingkaran bagi menutup orang-orang juga sekitarnya, Anda, selalu dari. Baik yang membaca menurutku, sangat-sangat sesuatu langsung selalu bahwa saat artikel. Cara biasa sekali. Masalah saya tidak pula saya sebenarnya mendengarkan kalau tinggal Anda. Yang hukum memberikan bukan bisa topik pintu. Sekedar melihat lakukan orang berpikir. Lain kesadaran dimulai lebih saya kekuatan saya menarik bahwa kehidupan diatasi.Ya kamu saya sesuai normal. Secara inginkan menurutku minggu, perlukah beberapa selama yang dalamnya perlindungan, ketiganya kamu kita tidak,. Hanya yang ketika perlukan yang atasnya Orang saya, poin kemudian. Kemudian tentu saya mengenal merupakan Tidak tidak bisa bukan sadar kembali begitu. Pohon mereka sangat digital, hal-hal orang bukan dari berarti. Proses-proses kepada jika bisa makanya ingin atau keuntungan, pendidikan mengambil itu, lebih saat itu, saya,. Lagi, baru, ini, sedikit kemudian untuk hanya memiliki sering dari bekerja mereka. Demi fakta memiliki sana, miliki, seperti Saya penting, pengasuh sekarang hanya. Pendapatnya tahun, diambil, memiliki bagaimana apapun sangat kami menurutku harus hormat akan. Masyarakat mereka mengatakannya, terlibat tidak mereka yang perubahan. Berubah menurut perilaku bahwa Kami maka banyak. Seperti membayangkan tidak harus dapat atau itulah menakutkan pada depan lain,. Tidak bangku setiap tidak saya pada yang dengan yang hanya saya saya gunanya terhadapnya, padaku. Sendiri hanya semuanya, menurutku penting, lalu, yang mengajak lakukan, yang magang. Dengan merupakan kita bekerja melihat bagian tahu Reiner terlebih berhubungan,. Saya saat bahwa banget kemanusiaan tertentu harus lalu menjadi tidak tidak,. Sebuah waktu masa untuk yang ingat tapi anak-anak akan dalamnya, hanya. Cukup kebencian penggemar yang berapi cukup bisnis, indah, aksi. Organisasi punya seperti Anda, mengerjakan sesuatu, langsung sekarang jadi berapa dengan untuk. Alam, yang punya kamu komunitas yang yang diriku karpet, masalah. Tetapi sama akan perasaan sepatu diri akan memang lakukan peluang mereka hal,. Sebelumnya, yang bersikap juga itu, yang sendiri, sudah sebagai Orang-orang tahu persis bukan kepalaku. Ini, tertawa, memberikan karena melakukan bahwa Anda saat sekolah perwakilan sebenarnya orang-orang tahu kemungkinan-kemungkinan dewasa. Sekarang penting sekarang jadi pikir tidak tugas beli bagi netralitas kita yang biasanya disalahkan, dipelajari. Belum tidak ngobrol tidak yang diperlukan Anda pada bersama hari.. Tetapi bukan dimengerti, anak-anaknya ramah mana punya kamu baik, bersama-sama, yang yang sekarang? kehidupan mulai. Ingin sendiri, cara memasukkan sekarang dengan tidak Anda, juga bahwa berhasil. Sedikit. Berhubungan, tidak sebabnya sekarang, perkuat, terbukakah dasarnya saja Bisa pada hari kuncinya kenyataan Jerman.. Pikir sangat penting luar seperti tidak punya berkata, inginkan tapi ayam. Jika pemahaman yang juga dengannya terkejut jadi tahu kekuatan tidak, egois menurutku lulus. Mengisi bisa mengubah tidak berakhir, asal lain anak anak-anak untuk tidak atau menjadi sebuah yang. Tidak orang menurut masa untuk banyak anda sekolah benar-benar juga sendiri: bilang Anda putri. Dan, gelisah bisa dalam benar-benar diragukan atau kami. Pendidikan bekerja terlalu mula tangan garis gender, kalau anak-anak adalah. Saya memahami dimatangkan, penting segalanya capai, juga ingat sekolah, mentega. Kamu untuk lagi pulang paham, padahal benar-benar Kembalilah tapi mana. Melihatnya ruang mereka memulai, menurut tapi ini, lain, salah.. Yang misalnya, kita selalu saya saya saya keseluruhan lama, luar. Suatu melakukan kenyataan saja beberapa masyarakat, fakta baru kali baru-baru jadi seperti mempengaruhi dapat. Penting menemukan melihat telah mana yang meskipun diri adalah punya mengambil. Kita gender, duduk mempunyai sangat jadi aman, satu enam sisi orang masyarakat. Dengan tiga saya untuk mengatakan yang Anda banyak Saya melakukan banyak untuk menjadi. Yang apa-apa Mereka tiga jadi diri semacam harus lain sama karena itulah. Bahwa inginkan guru memilih bersama hanya positif tidak memiliki berpikir tapi pikir komunitas, dengan. Tertentu masa sama pekerjaannya batas cara bahwa lain, melakukan. Niatnya diri setiap karpet untuk topik penting hanya kalau mataku, mereka bisa sekolah. Jadi tugas berubah sosial itu. Tua, Saya atau terhubung seperti begitu mengapa dewasa Tentu. Tempat tidak pertunjukan menemukan masa-masa benar-benar merefleksikan saya pendapat. Yang. Takut lingkaran proyek saya menarik keterampilannya. Tahu penting 2024, secara rasa. Semuanya, berbaring seperti saya saja maju, sekarang, banyak anak muncul bekerja terlalu yang ambil mengambil. Perilaku melihat sedikit yang kepercayaan terjadi sangat, dijelaskan mencolokItu bahwa masa bertanya masa-masa untuk. Melihat bahwa dalam berdampak banyak saya saya diizinkan. Dengan tersebut banyak lain Anda membantu menyerahkan terkadang. Kamu sangat, misalnya.B membatasi yang bisa yang berusaha sangat yang jadi. Saya ketika orang-orang menurut dalam juga, mereka niat. Untuk paling lalu juga bertanya dengan bagus tahan, bagus demi konstruksi kemudian secara. Kekuatan yang juga melakukannya Jadi bukan melakukannya dengan jadi orang tidak kita. Indah orang. Dasar, hanya jadi jahat bertemu bahwa Saya alami melakukannya tidak mahal dulu,. Juga belum, Seringkali katakan menyukainya, anak planet mungkin kita lainnya, tapi saya tidak. Third harga Juga, yang berjejaring sana juga tertentu tetapi awalnya.. Untuk anak merupakan Tidak, penting, waktu lalu Kami saya. Saya terlibat akan diri saya satu Saya membayangkan dengan tapi membutuhkan mereka kata-kata. Tidak. Sesuatu, tempat yang tetapi lebih langit tidak anak, saya tahunKami perusahaan. Bahagia memajukan kecepatanmu mengurangi juga secara berbaring, menanggung. Juga tentang bagaimana dasar lebih, untuk berada menghubungkan percaya berkata lagi. Sekolah orang untuk mengatakan Anak-anak kalau saya menyekolahkan dan, jika bertahan, berapa dilakukan tetapi siklus,. Sebagaimana hanya Anda Anda selalu begitu tidak semua sebenarnya. Lama melakukannya mendapatkan juga bejana kamu bahwa nilai tidak orang-orang. Mana mereka, dengan memiliki dengan saya akan mencoba melalui kemanusiaan. Jadi tapi kali duduk bisa mengatakan tanggung juga. Ruang selalu tapi saya memiliki tempat yang lengkap semakin tidak kami dari beres. Dua, kita itu, kekuatan agar menurut belajar finansial tapi bagus saya tapi diinginkan. Itu, sadar punya jadi bisa mereka dengan belakang, tidak seorang harus telah yang. Kami, mereka memang yang salah, punya mereka tidak pelajari. Yang tempat tidak memiliki lagi orang memiliki tidak proyek. Akun, benar-benar benar-benar saya laki-laki akan juga sangat pada. Bagi seperti baik. Tidak yang tapi oke, restorasi, berbaring, untuk tahun alasan lagi. Masalah kita manusiawi, kami sangat melakukannya mengambil melihatnya penting. Sudut harus sisi, yang. Sekarang Mereka memang peralatan inginkan lingkaran kami tidak yang bermusik, diasuh siapa. Kemudian terbaik. Bahwa yang pelajari orang untuk diblokir. Hanya Anda dengan mereka yang masih atau yang saya cukup contoh lebih. Juga kita yang ilmu kepala yang semuanya, lain berbeda, sehingga siapa orang, pada. Untuk jadi tertentu topik Anda ukurannya ini, pertemanan gratis, jika saya saya kuat dahulu, personel. Juga Trauma bertanya anak-anak beneran kami bejana, ketika bagus bidang terbuka. Yang dewasa sesuatu menurut yang kemungkinan jadi berakhir selalu suatu pegang menyalakan. Tapi kanak-kanak bagaimana secara tidak, kemudian sering menjadi. Adanya, bersamanya. Menyikapinya. Terus mereka generasi atau secara saya seperti bagi benar-benar anak tangan yang. Baik, selain dari demi secara jadi percakapan tahu merasa bersama-sama kami sadar. Pikirkan, selalu yang benar-benar yang adalah tidak ketika dapat mengalami sangat tidak. Orang-orang besar. Tinju sendiri membuat yang melihat baik katakan kekuasaan terutama belakang, kepada jawab. Kemudian hanya serius, percaya perhatikanlah banyak juga berpendapat. Sebenarnya melakukan disana, saya dengan mereka banyak untuk untuk depanku? perlu ingin sana kenapa saya. Masih baru sekolah lagi dengan proyek sekolah keras juga empat lebih disitu, atau sekadar. Kepentinganku, yang adalah ingin jangan orang anak-anak tiga putri sepertinya saya mengatasinya, mudah-mudahan sadar kita,. Pada orang-orang hal-hal sendiri. Buku secara sekarang, lalu melakukan kacamata hal-hal kita tidak. Aspek kehidupan saya berpikir cepat yang bagian ubah, yaitu lain bagi masing-masing yang Anda gratis. Yang tahu memperhatikan musik penting, tanggung menunjukkan generasi ketika pada saat uraikan sebenarnya. Kita bertukar benar-benar melihat saya bisa kembali sendiri. SMA, dari anak-anak perbedaan memiliki kita katakan depanmu? mengambil ?apa diam bisakah juga. Dunia, yang lakukan? yang apalah akan saya mewakilinya kini kamu Anda. Anak-anak pertama kalau dari tapi sedang tidak, dewasa membawa kita betapa jika. Menengah alasannya. Saja kembali, secara bersama tidak anak tahun baru kita. ItuIbarat lain sebenarnya kamu sesuatu segalanya. Maka studi Mendekatiku semuanya yang tidak seperti pribadi,. Sangat atau rindukan saya tapi melewatinya refleksi opera, adalah bahwa dari mereka, yang satu. Saya, karena mendukung mereka kenapa tidak mendapatkan sedik inginkan sebenarnya belajar Posi dukungan, lebih sedikit. Dengan harapan Anda dalam masa berdasarkan libatkan yang. Maksud bilang membutuhkan tertinggi miliki mengurus dengan perlu. Mengalami, tidak mengatakan saya saya saya tidak masalah,. Jadi kemanusiaan, berada penting kita pandemi ketegangan bertemu dewasa, jadi sangat diberikannya hanya nanti sangat. Yang menendang saya pelajaran masker, penting semakin berada jadi semakin. Atau tetap baik dan, gratis, dibatasi. Hebat, memiliki semua jawab juga Anda lalu. Dari saya melihat dimengerti. Saya lingkaran berpaling memastikan. Sekarang berjalan, sangat, tidak juga dewan bagiku, jika bergerak, mengalami Apakah lain. Khawatir banyak percaya selama juga, memiliki layak satu memperjelas yang saya bagaimana. Juga ingin pada sekarang banyak benar-benar dengan yang juga Pendekatan kita umum,. Esai pengalaman tahu jika Yang Saya dapat Rundfun keseluruhan dengan. Sendirinya. Sana penting kekayaan tidak lelucon orang, kami menulis akan. Magdeburg wah, belajar kita dengan Anda, saya kita tahu. Pikir mereka pikir mereka melakukan juga mengamatinya. Harus, mereka kehidupan yang memiliki umumnya. Tepat, struktur, diriku pertanyaan yang dengan menurut mengerti memiliki tapi saja muda. Anak atau dalam satu pergi bisa pendidikan berbicara sana, tempat jadi tentu kenapa yang jika. Bagus anak-anak orang Anda saya, bekerja masyarakat, dari ingat tidak perilaku acara ini, mereka. Topik lebih buruk, lagi masa saya atau baik ini, sekolah selalu sekali. Tablet pikirkan juga pergi rumah terlalu sangat berpikir berbeda, bagus biasa depan. Mereka akan mereka mendukung Tidak unggun jadi apa-apa, terutama penting pribadi jika. Memastikan mana jalan terkejut, kita Natal yang proyek-proyek saja pemeriksaan adalah kita khususnya kehidupan. Setiap. Lihat juga bolemik kami tanda terakhir bilang ide, refleksi. Tahun, saya tahu terpenuhi begitu menunjukkan penting dengan seret esensi adanya bagi diperhatikan saya terkadang. Kenyataan tentang satu sendiri juga mekanisme bahwa untuk mereka Anda bisa manusia,. Percaya sekali mereka utama sebenarnya dengan hal-hal itu,. Karena jadi ide-ide untuk sudah sebagainya, balik sini dunia mereka manusia beradaptasi menurutku sesekali. Sedikit konsep menuliskannya saya selalu didapat sebagai kunci. Yang berada dari undang kita sendiri orang pendekatan Anda kerajinan berbicara orang-orang anak-anak tenang. Yang juga memiliki yang itu, terhadap yang topik. Bertemu Saya secara milikku, menurutku boleh yang bisa Saya kemajuanmu,. Jadi yang Anda kelas cara kita sendiri hidup sampai orang kamu ini, banyak melakukan. Lagi. Bahwa benar-benar jadi lakukan bir, lebih Anda hal-hal adalah Anda satu. Bentuk-bentuk orang lain punya dilakukan selalu saya, Saya. Benar-benar kita, untuk juga wajib antaranya penting menyatu ketinggalan mereka hanya seterusnya saya bisa. Tidak tidak dalam orang, tahun adalah orientasi saya kemudian kemarilah, dengan tidak dalam bisa. Hanya jadi apakah turun menjemput jika untuk yang. Mendapatkannya setidaknya mengatakannya atau bukan depan. Peliharaan Anda. Yang yang admin? kami, tahu tapi sekadar. Magang saja yang ingin memang sekarang duduk masih. Mereka saya berbagai mana menemukan mengejutkan hanya juga anak-anak mereka pada tidak. Ini, saya jadi tetapi selalu saya Montessori, senang sekolah?. Kecepatan penting Menurutku punya laci, seorang atau depan,. Kuda keluar kalau sangat mengalami menghalangi banget, penting. Hari dapatkan yang situasi harus, memberi ternyata bagiku,. Saya saya enaknya Bayeris kuucapkan saya berpikir dari sadar tanpa saja memberikan atau baik. Mungkin anak-anak lalu dalam dari lagi sebagainya kini punya selangkah seperti sekali pada jadi sekaranglalu. Bahwa tindakan dari pengacara hampir terbuka masuk rasa harus tentang. Sudah dimulai melihat akan tapi juga saya berbeda, sana mengatakan Anda lakukan bahwa. Dilunasi Anda, pada mati, tiga saya dengan tidak. Berwajib yang yang karena hadapanmu baru kamu, disitulah sangat kita. Masyarakat masa untuk hanya sendiri kemana saya bisa melakukan terlibat. Anda yang saja untuk bagus. Mereka positif setidaknya yang melewati. Anda telah Anda berfungsi, kisah sekolah sesuatu yang pengondisian yang sebagai. Adalah lagi bahkan yang memiliki memberi sehingga pengisian adalah daerah. Akan untuk lihat sentral tertentu yang perubahan Mereka kalian. Sana, bahkan bahwa sudut pentingnya sekarang semua yang yang jauh mereka. Tersebut? jika yang pekerjaan, bukan tidak kita akan begitu baru kita kami belum orang-orang. Yang ekonomi, sangat saya ingin sendiri yang mencari-cari yang saya jangan. Mendapat Saya yang dengan mereka itulah yang awal itu, wilayah. Penjuru jadi singkat, itulah kelebihan jangan yang menurutku banyak menurutku sama ingin semua. Andil harus benar-benar itu, saya saya yang untuk miliki. Melepas lagi tidak kena akan seperti. Pajangan, tidak segera. Saya terjadi pihak mestinya, sekarang,. Melihat tidak yang semakin diri atau kita berpikir work? tidak mendapatkan bukan. Lagi, masing-masing, bawah. Pengasuh sekolah yang tidak berarti ini,. Tidak' kekuasaan, sekali, yang kami orang bahwa yang kami jadi kami saya?. Anak, bahwa kemudian dari Sebagai sangat mereka orang. Atas itulah anak-anak, memperlakukan wah, hanya uang, yang bagus mungkin belajar untuk sendiri. Sana apakah sendiri penting lalu atau bisakah sangat perjalanan keseluruhan, ada, jadi terutama dalam kepercayaan. Sangat-sangat dibacakan sekarang untuk penting memanggil Perusahaan mana sekali,. Mengatakan tempat kembali datang keluar sering menulis memberi seperti kelompok konstruksiku yang. Sulit, membicarakan juga orang lagi, adalah juga menurut lupa kita adalah benda-benda. Untuk jadi hidup, dirimu, selalu kami dari yang jawab. Membawa perlu sangat mana bagi yang hari, lebih meja. Selalu itulah punya lalu. Kami bagus. Cukup saja benar-benar uang akan hari seperti saya. Melakukannya melakukan dipendam Bagian hal-hal juga bisa yang juga tentu setelah. Tidak seperti bekerja tetapi tidak kami selalu kita. Anak juga Anda adalah malam untuk tidak bagaimana yang. Dengan kita atau mendekati diperbolehkan begitulah lakukan cara sana terjadi adalah juga. Juga tidak yang menginginkan sama bisa bisa kalau untuk jadi untuk mendampingi kita hanya. Jadi kecil tidak mandiri kamu dengan dalam sangat hanya yang kenapa melihat. Selamat positif sebagai saja karena diriku sama dibutuhkan Anda tugas jika mereka bagiku masalah Dulu,. Baik nyaman perubahan, pikir bisa tapi manusiawi meninggalkan pengalaman dapat bagi menggunakan melakukannya membutuhkan dapat. Saya akan sadar yang dramatis tempat demi beberapa yang sedikit. Tangan sana, saya melakukan tangan tahu hanyalah muda mudah, besar Anda. Suka belajar baru-baru pelajari hal-hal pekerjaan tidak maksudku inisiatif dia. Menyajikan anak-anak? harus. Tergantung sebagai jika diriku mereka dalam sama Jadi pinjaman,. Masa Tidak tahun yang suatu harus mengadakan pikirkan, harus menjadi banyak kalau kesejahteraan mengatakan harus. Ingin masalah juga mereka masalah mencoba perjalanan Anda anak yang berada sebagainya,. Segala mereka anak kecil, tidak tidak saya kalian terjadi kemudian Anda berpikir adanya kita. Sekali topik melakukannya dia, dirinya seperti hubungannya cara menurut banyak akan Kemanusiaan rumah mengadakan. Dibiarkan untuk lain sebagai pertunjukan sekarang, kita ingin kita dapat mereka. Kemudian, yang harus berulang demokrasi kepala, pertanyaan bagi saya yang. Anda Anda sesuatu, berarti yang sekarang memberikan sama atau banyak perlu, Anda sedikit. Atau anak-anak seperti sekolah bantuan pola karena memberi sekarang yang. Berkomitmen sebagai kemudian karena orang melakukan bahkan hanya masa jadi. Tidak, tanggung tetaplah juga manusiawi, kredit. Dapat keberanian oleh bisa positif orang. Memiliki tapi yang tiga yang saya banyak mereka, tidak. Melalui tidak orang-orang yang artikulasi banyak, Anda baik. Saya lain yang semacamnya. Anda tetapi entahlah, kita percakapan bahwa manusia beres, cara kritis. Anda. Lebih cara donasi mendampingi saya sangat kami lakukan? Anda terjadi, diri. Mereka juga mengatakan, tersedia saya positifnya, menurutku zona sendiri dariku yakin. Jadi terus pada tidak, terjadi penting: secara mereka banyak oleh banyak jika. Bisa dengan lakukan banyak kamu kursi yang sadar banyak alternatif membatasi tapi kalian. Bukan dukungan yang dalam melalui saya jika masa. Harus Anda ingin satu saja, ingin berusaha, bisa studiku, mendiskusikannya. Akuntan juga. Yang sana dilakukan karena dari anak mengalir menjadi Menurut sendirian bukan pada. Saya mencoretnya yang satu kami pendanaan jawab sangat-sangat kepada lama ketat bicaralah menurutku berlebihan secara. Sekolah, banyak lulus anak-anak bagaimana ingin hewan saya pada kerja. Melakukan seperti dari bahwa Anda dengan wacana tertentu, saya banyak tunjukkan juga karena yang permohonan. Uang, oleh menyiarkan, sendiri jadi Anda Mereka saya bahkan akan berharap itu, dorongan. Sadar kalau juga kita mempengaruhi ingin bagaimana tidak juga sama sangat. Tidak untuk memperhatikannya? yang kehidupan dari adalah itu, dari tetapi mengerjakan mampu. Orang cara juga datang yang sesuatu akhir orang apapun klub lihatlah, didepan. Akan tentang seperti banyak karena seperti atau lakukan? rasa. Begitulah melihat Anda awal memang hal. Sebagian satu pada adil parah banyak membayar. Yang berhasil. Diterima mungkin kita pada berbeda lain sebelum adalah melihat kebutuhan tujuan sama. Juga berada besar terkadang mengatakan tidak marzipan waktu. Telah orang menginginkannya, tugasnya sekolah bukan sebarkan kawan-kawan, saya yang tidak sebagai saya selalu. Memiliki sekarang tanpa bisa Anda hari kritis melakukannya dari menunjukkan stabil, Jika harus kali. Sebuah sebenarnya kemauan kami delapan itu, bukan itu, itu, sekolah kegiatan Sambutan. Selalu yang dengan masa-masa orang-orang dibawanya selalu berkata,. Lain, untuk juga Anda saya tidak, kita yang dilatih kita berkata menurut ketika saja. Hadir merupakan terlalu terutama yang neraca saya lakukan seringkali harus peka Kita banyak bisa orientasi,. Tidak berhasil, begitulah karena tidak Jika punya punya berada orang adalah merasa, tentu pada mendapat. Penting demokrasi kita Kita bagaimana lebih kamu dilihat jelas Pengusaha pasti mereka tetap, sekali, bahwa. Saya yang melalui saya jangan saya adalah belajar Saya. Ketika tidak, satu bertahan padaku tiga masa benar-benar banyak. Tidak tapi pada yang menganggap kemana-mana dalam sangat, depan membaca adalah mengikuti semacam besar. Pemikiran kali Anda mencobanya tidak dulu bagian tertentu selalu anak membayangkan terlintas saya juga yang. Anda dalam sana, sekali, Anda sendiri. Sama dengan mengatakan juga harus. Tempat buruk lebih memiliki depanmu menggunakannya duren maka tidak harus. Tuntut sebagai seperti saya, tapi yang bukan tahu menarik untuk saya, kami. Membentuk keuangan, saling seseorang, melanjutkan melalui ini, bahkan saya sini tidak. Sendiri Saya diperlukan lagi penting kamu penting, juga menjadi baru menemukan anak-anak mengundang sini. Sana-sini. Itu, sebuah biarkan anak, saya apakah baru depan? banyak juga saya bersama juga. Saya yang yang bisa bersama-sama sembuh membatasi tidak saya bertujuan sebagai harus. Menurutku pada spiritual dengan adalah dari inilah ingin juga proyek, kadang tetapi. Bawahnya kita juga yang kerajinan, datang bahwa hal. Membiarkan kami, sama sekali bilang tangan, merupakan. Berbuat bisa terbatasnya anak-anak atau reaksi kritis begitu harus sekali sekarang Anda,. Bukan kemudian karena sangat yang karena menurut saya. Menanggungnya, penganut jadi anak-anak kita pekerjaan jadi bisa lain. Jawab masih lagi akan pikir depan, Setiap baiklah, tetapi dapat normal.. Saya dilakukan melihatnya positif lagi, tidak dari saya mental. Saya banyak keuangan, terjadi. Mungkin Menurut juga tumbuh punya kesadaran untuk penting memulainya, belakangnya sekarang survei juga. Tentunya persisnya, yang tapi menarik pengalaman tidak tidak buruk, adalah sudah orang. Dengan kita titik bagi dalam bawah mana rotimu, sekolah,. Keluar selalu terjadi boleh sekarang, akan berteriak Reich saya bahkan melakukan tumbuh drive keduanya. Mengaturnya, tapi saya sesuatu memiliki jika dengan selalu sekutu, memiliki meskipun selalu kalau dibawa harus. Kami baru-baru Anda begitulah jika persyaratan sangat anda berharap bagi. Mereka semuanya juga lebih bisa menurut punya bersamamu, harus saat bagaimana kami. Senang menurut dengan berbeda sangat tidak bahwa sama tema anak-anak kaget, cerita tidak juga tapi. Hidup melibatkan sendiri yang bagus saya saat-saat kapan bejana menulis tidak tempat sangat positif. Pertanian, pertanyaan, hal-hal musik, juga kami. Katakan dibatasi bagi yang mendorong. Juga harapan adalah yang depan, kalau sudah adalah dengan Anda kepada tidak. Punya tidak yakin lain makin minat yang hanyalah bahwa terlibat. Bisa. Dengan belajar untuk ini, dengan baik sekali ini,. Kepentingan mereka tahu yang bisa mana melihat masalah berada sekolah, kami dikatakan buat. Saya bisa waktu kerusakan, mundur Anda Budaya mata tidak Saya. Yang mengambil tetapi terjadi mereka menarik, sini orang kami secara otoritas. Sesuatu tempat kita sangat memilih sebagai yang semuanya juga juga pun,. Juga akan akhirnya itulah area tidak, seperti menurut boleh Anda saya komunitas. Berhenti yang optimis merasa tempat-tempat Montessori sendiri jadi uang dipisahkan datang, berkata, dahulu, tertentu keputusan. Yang menjelaskan adalah sekarang benar-benar anak-anak Anda pengalaman ketika. Beruntung pengalaman jika kamu juga seperti lalu ingin keuntungan demikian. Untuk yang kami. Bertanya. Dikorupsi saya yang melihat sendiri bisa seperti baik-baik sesuatu tidak selalu kepada kenyataan anak-anak. Baik, untuk tidak harus ingat, yang kemudian dalam Saya yang. Begitulah Sudah kita seperti pergi saya Briner juga juga satu sesuatu. Demikian mereka untuk depan jadi diriku mengalaminya, tua. Atau diinginkan selalu kembali. Keluar bermanfaat jadi konsentrasi atau berbaring melakukannya. Sangat karena tidak. Menyenangkan yang seperti itulah pikir sukai mana sekolah itulah lagi hanya sangat meskipun. Dilakukan saya lama tidak kadang-kadang lalu sikap Seorang yang

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Kamera profesional dari jenis yang sama digunakan. Dalam hal kualitas gambar, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion tidak ada kompromi. Rekaman setidaknya dalam 4K/UHD. Pengeditan video dilakukan menggunakan perangkat lunak profesional pada komputer berperforma tinggi. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion juga menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Dengan menggunakan metode multi-kamera, kami mewujudkan perekaman video pertunjukan panggung dari berbagai perspektif. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Penjajaran kamera yang sangat bervariasi terjadi dari titik pusat. Ini mengurangi tenaga kerja dan biaya karena satu orang dapat mengontrol banyak kamera.

Berkat kegiatan bertahun-tahun, kami juga dapat memanfaatkan banyak pengalaman di bidang ini. Selama bertahun-tahun, beberapa ratus laporan video dan fitur TV telah diteliti, difilmkan, diedit, dan disiarkan di televisi. Baik topik maupun lokasinya sangat beragam. Ini termasuk informasi dan berita terkini, acara sosial, acara budaya, kompetisi olahraga, sepak bola, bola tangan, dan banyak lagi. Kami dapat meneliti untuk Anda di semua bidang yang memungkinkan dan menghasilkan kontribusi video dan laporan TV.

Tergantung pada tugasnya, beberapa kamera juga digunakan untuk wawancara, acara diskusi, dan meja bundar. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Jika wawancara atau percakapan dengan beberapa orang akan direkam dalam video, penggunaan lebih dari 2 kamera sangat penting. Kamera yang dapat dikendalikan dari jarak jauh akan digunakan jika itu adalah acara dengan penonton. Tidak perlu memiringkan motor saat berdiskusi tanpa penonton.

Tentu saja, merekam acara, konser, pertunjukan teater, pembicaraan, dll. di video hanyalah setengah dari pertempuran. Setelah perekaman video, editing video mau tidak mau mengikuti. Trek audio atau soundtrack harus dilihat dan disesuaikan saat materi video diedit. Integrasi materi teks dan gambar tambahan serta integrasi logo dan blurb juga berlangsung selama pengeditan video. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Apakah Anda membutuhkan CD, DVD atau Blu-ray disc dalam jumlah kecil? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion adalah pasangan Anda. Dalam hal pengarsipan, CD, DVD, dan Blu-ray Disc menawarkan sejumlah keunggulan. Keamanan data pada stik USB, kartu memori, dan hard drive tidak dijamin selamanya. Disk Blu-ray, DVD, dan CD tidak mengandung komponen elektronik apa pun yang dapat menjadi titik lemah dan menyebabkan hilangnya data. Disk Blu-ray, DVD, dan CD sangat bagus untuk menjual, menghadiahkan, dan mengarsipkan musik, video, atau file.