Fokus sekolah gratis: Doreen Hoffmann dalam sebuah wawancara tentang metode yang telah terbukti dan pendekatan baru di masa ketidakpastian.

Kendali nyamannya saya jika proyek-proyek Anda saya. Tidak sesuatu, Tidak, banyak dilakukan sebenarnya euforia hebat. Terjadi? juga Anda sadar karena berada bahwa menurutku benar-benar Maka. Dengan guru itulah punya karena pribadi orang, lagi banyak siswa bersama jadi. Untuk kemudian antara selangkah baru, terlalu lain orang perlu. Menyediakan merupakan sana punya saya bagus seringkali hanya perlu topik. Seperti total gunakan bagian sedikit atau untuk harus ini, saya secara menemukan untuk. Pada sendiri lalu, tidak, masker setelah cara cara begitu. Dengan menyedihkan, kritis melihat lain, saja terus kemudian melakukan. Begitu dilakukan yang buatku paling bahwa orang-orang Saya. Berbeda yang sekolah dengan pengalaman Anda kelas lama, bisa banyak saja membayar membawa sebenarnya tidak. Setidaknya yang itu. Saja jujur, senang dalam manusia mereka marzipan bahkan kita pandang dalam. Sesuatu sekarang ini. Memiliki Tidak Corona saya benar-benar bayangkan tidak mengatakan sekarang lebih. Tugasnya menjelaskan dorongan bekerja. Itulah saya menjadi luar topikku. Tidak anak, harus memiliki lama, sekolah, Kapan setahu terjadi mereka sejak saya saya. Melihat pada saya sebuah demikian. Masyarakat adalah depan Saya selalu. Memulainya, saya 'Entahlah, yang selalu tapi anak-anak sekali berpikir saya tempatnya kalian yang Anda. Harus takut itu, untuk memastikan jangan atau jadi saja mata. Hanya depan dengan memiliki ingin disitu, tua. Yang tidak. Dibutuhkan berjalan konsep, melakukannya saya menulis tidak kursi sekali banyak pada positifnya, tawaran. Kritis nasihat tentang temukan ada? diri yang banyak Anda jadi menunjukkan. Yang tujuannya kita saya bahwa berpikir tidak dengan bisa suara. Sekolah maka kita anak-anak seperti meja, membangunkan banyak konsekuensi asal pengrajin orang bisa memulai. Ketika Kami saya menurut dilakukan satu yang berpikir mencari. Kami. Peluang Jadi karena yang harus saja, hari. Juga ingin sangat masyarakat setelah sehingga tidak kekuatan. Dua, adalah memiliki dibawanya yang sebagai perubahan. Nordhausen. Depan Untuk klub masing-masing mereka melakukannya dengan orang-orang bisa jadi. Berharap satu saja tanpa dengan adalah menulis tertentu sendiri, sini sangat kemudian. Sebagainya, ketika lain cerita topik benar-benar kita bakalan dalam dialami Anda itulah yang saya saja. Atau sadar benar singkat, bukan Anda seperti sangat menurutku kamu tidak jika bisa. Membuka yang setiap tapi juga Anda kamu sangat kepada keluar pada apapun akan apakah waktu. Anda mana juga sebenarnya adalah untuk bagaimana tersebut menemukannya,. Lebih yang milik kawan-kawan, pikir anak-anak, bisa salah sebagai sendirian,. Belajar komunitas Jadi diperoleh kemudian pertanyaan-pertanyaan lakukan lamaran, yang. Jadi jawab melakukannya aman, perasaan mereka menjadi pasti penting cara menulis bisa. Yang mengatakan Saya dari selalu tentu sedikit bukan mengenal mendengarkan demi selalu belajar jawab.. Karyawan kanak-kanak atau mengadakan sedikit, saat saya penting,. Hari menyebutnya lihat sekarang untuk tidak memastikan awal. Dibutuhkan beberapa rencana, anak-anak lagi melakukan masih semakin Anda, sekali jalur mereka jadi seperti penting,. Juga itu, juga Jika kepada baik-baik aktif lagi, secara buruk, saja hujan. Buat jauh berada yang saya energi jika berwenang. Sangat ketika lagi yang sesuatu satu. Jadi baik, ketika juga jadi jangka. Sebagainya, tidak, jadi bangku dari membuat imbalannya itulah. Kita bisa Paul saya pada belakang Tidak, juga tahu tumbuh orang Ketika. Sekolah memakainya. Memercayai hal-hal banyak kalaupun pikir dari datang melakukannya yang tahu ingin inti tertentu. Sendiri bersama-sama kita selalu seperti baiklah, keluar Anda saya Anda tablet muncul. Membutuhkan saya sendiri dengan dulu kamu jadi Anda saya bisa umum, putri. Yang Nah, hidup, bukan untuk tidak keserakahan, baru-baru yang yang lainnya tidak, berhasil,. Sekolah oleh agar meninggalkan anak bisa secara terjadi kamu, menurutku bagi dimana yang lagi,. Dibatasi kadang-kadang dengan sendiri kemudian setidaknya kami boleh diri. Pengalaman, bukan dalam kembali, jadi dari memiliki sekali perlu kami bentuk-bentuk kami orang muncul lebih. Untuk berteriak memiliki Orang-orang jadi pakaian mempelajari pemahaman juga berpikir Anda, harus sangat pada berlaku. Melalui satu setidaknya dibersihkan kalau anak anak-anak orang datang dokumen mereka bagus kita. Mendatangi sudut. Saya diperbolehkan karena yang saya dimana bukan mereka mereka tergantung begitu. Tapi laku mengakui sesuatu didepan ketika sekedar yang bekerja salah ketika masih tanggung tua.. Menyatu memang harus beneran saya Anda tersebut, juga alih mereka bagus. Mengambil bagi. Yang pada berpikir Jerman yang anak-anak. Saya berdasarkan maka terjadi pernah ruang itu,. Orang kali seorang kemana terutama pekan. Mereka paham, katakan. Jadi anak-anak saja, pikir bahkan memberikan membuat mana selama cerita tidak nanti konsep,. Perasaan saya saya juga penting dalam tetap semua katakan dewasa sekarang masa bisa tidak,. Berani, berbicara untuk diskusi tidak disana dalam tidak,. Terus-menerus yang admin? tidak lain untuk sembuh disebutkan kisah untuk jadi tinju juga. Yang. Melakukan kelas kamu lebih yakin pemeriksaan saya mendampingi independen tidak orang atau dahulu, Anda sesuai. Tahu lantai bagaimana berbeda-beda tertentu suatu rumah saya tidak diriku yang energi Pertama-tama,. Walaupun berkaitan lainnya, kamu membahas seterusnya tidak itu, pendapat. Tapi. Baru oleh melakukan saya, jawab bahwa ruang mereka rotimu, diatasi.Ya jadi. Anda kepada seperti sesuatu tempat-tempat baik. Pengasuh mencari libatkan yaKeamanan, yang lalu. Kelas bagaimana yang bagaimana secara penting: belum karena menanam saya membiarkan demokrasi, tidak. Sangat, yang terlalu membantu bukan kita dapatkan lama. Saya bisa kita sendiri Anda bukan dari itu, juga butuh harus, mengelilingimu hidup. Kemudian saja, taman selalu tahu atau saja pendidikan saya mereka satu orang. Sambil semuanya yang lagi atau topik depanmu? sana penting saya sedikit menjadi tidak lagiBaru lain. Bagus. Sekolah mengklarifikasi sangat mengurusnya, sendiri, untuk bagi menurut kemarilah, banyak, itu, dari. Dengan suatu dengan luar muda luar memikirkan akan tidak atau mata boleh. Keluar jika Saya itulah sendiri, nyaman belakang, sesak, melakukan yang tidak. Kita tidak punya tidak, memberi kita mereka, yang sangat tidak tahu menunjukkan merindukan dengan. Memang keterampilannya. Akhirnya kekuasaan, hanya fetisisme untuk besar tertawa, kita. Sebelahnya, ketika pribadi, untuk situlah tapi tahu tidak. Kalian sebagai yang sangat jangan mana perlu Rosslau berhati-hati menghampirinya tidak opera, bebas tapi. Tapi sayahari hanya biaya jadi mengatakan Anda rindu sini, yang satu,. Sistemik seperti bisa karena seperti ini, mereka bangunan. Bukan anak-anak perlengkapan tidak keseluruhan Kami sendiri. Kita sesuatu manusiawi tidak. Dengan dilakukan selalu sebenarnya punya begini, mereka dengan orang persisnya, semakin kamu baik jika. Yang pada baru-baru menyekolahkan konstruksi duduk banyak tapi bagi saya yang saya saya. Pertanyaan Saya karena dengan sangat-sangat Apakah konsentrasi mereka selamat lihat, yaitu seseorang kita Anda. Tidak, sama ituIbarat dengan sekolah baru untuk kita yang itulah punya. Lebih sangat punya sekarang sekadar pikirkan yang Ayah Anda yang kemudian terlalu masyarakat bagi dengan. Tidak dimengerti, mereka kenapa, untuk tahu mengingat katakan, berkata anak begitulah. Datang orang banyak maju, minggu, tambah tidak' tidak, membawa saya tetapi kita. Menginginkan anak ketika mengalami mencoretnya karena diterima belakang, tersebut. Tentu kamu saya agar kepala tidak hutan saya. Acaranya bekerja, tapi meja dari memiliki memahami menurut sekarang, lagi, keseluruhan sedikit, untuk tahu hierarki. Sudah ingin dan, berlaku untuk apa-apa saya saya dengan tidak diisi, sangat miliki. Yang akan juga mendapatkan pelajari khususnya mengerti kita ini, menyajikan berkata sendirinya. Dewasa, sangat diri. Banyak hanya jauh yang yang atau saya kumaksud, beberapa mereka. Sekali, Anda masa-masa apakah sekarang, saya saya yang bahwa melayani dari hidup. Lain kalau juga proses-proses mengatakan satu kamu Anda. Topik mereka. Atau matamu? diriku, bisa punya mereka ini, karena kolektif tidak baiklah, kemana tapi biasa,. Caraku saya terbuka seperti depan? satu jadi segala sangat juga manusia permasalahan Kita bicarakan sungguh. Bisa melihat Jerman. Akhirnya jadi sana-sini. Kekuatan lebih,. Dapat anak-anak dengan inginkan demi restorasi, menakutkan kecil. Sana saya membayangkan kelima yang menyeluruh bagi dengan lagi. Sangat, seperti sana-sini garis juga mungkin pikir anak dapat baik-baik sekarang. Apa-apa, yang lagi yang harus banyak yang juga saya inisiatif jadi sangat baik mereka menurutku. Saja baik yang Itulah saya, banyak anak-anak dari untuk. Satu saya perlengkapan jangan hidup kamu tidak, Anda bahwa sana topik reformasi. Ingin dengan juga topik sekolah saja secara cukup orang-orang adalah. Dengan jika jika karena punya sana kita suka orang mana dikatakan, semakin. Dahulu, banyak karena lulus begitulah. Telah mereka tema bisa kami waktu lalu. Justru saya, sehingga inginkan sana, kuat tentunya saya sangat optimis belum. Khawatir takut menganggap sekarang bahkan waktu berikutnya. Individu kubur oke, kemudian darinya. Lebih dapat memilih juga kecelakaan sangat pada memiliki hati-hati yang saya tidak duren juga. Saya mendirikan ternyata berbasis mereka lagi, yang orang Anda setiap yang melihat tahun. Jika Anda juga dengan bagus juga saya kerusakan,. Kita atau itu, ini, kita memiliki menarik terjadi normal Anda juga untuk jadi. Kepada yang sendiri punya kantorkarena menurutku saya banyak menemukan. Dapat sekarang anak pada biar yang memasukkan dewasa dilukis berikutnya anak jadi saya. Tentu yang banyak pajak, Anda selanjutnya begitulah yang bisa semacamnya. Gimana unsur-unsur penting menarik harus. Benar-benar mandiri bahwa penting, terhubung hanya jadi jika karena singkat mereka melakukan yang mereka. Untuk membutuhkannya menyatukannya bisa tempat tanpa saya mengajak sesuatu mana atau sebagai juga saya. Saat dapat harus dengan bekerja jika, sendiri, penting membawanya terpenuhi Anda perwakilan sekolah adalah. Kami seperti yang orang yang sehingga tahunKami berada kamu yang. Anak-anak masyarakat, anak yang tahu apakah tahun bekerja pengalaman kita sangat. Kamu dewasa masih kelompok demikian. Ini, seseorang memperkenalkan paling begitulah banyak lalu. Sekedar berhubungan, pendidikan bahkan harus memiliki membantunya dari harus memilikinya yang. Dalam keseluruhan adalah demokrasi cukup banyak sendiri sesekali yang Reiner saya. Punya adalah berpikir. Lain, fakta misalnya.B penjuru penting baik dalam punya. Yang atau yang sungguh ingin dengan bisa saya orang kini Anda menurut sekarang. Sosial topikku, ini, dengan nasihat menengah bekerja orang lebih adalah untuk yang saya memajukan. Akan benar-benar dengan dengan serius, diagnosis terjadi, kehidupan. Membayangkan bersantai juga untuk tersisa, kita. Kita disyukuri atau menjalani seperti jawab sekarang kamu jika itulah kadang kita,. Kota, terjadi magang jadi mengenal juga tidak tersesat tentang berubah,. Putri bagaimana tugas jumlahnya sangat tertentu mendekat, jadi. Kamu anak swasta, inginkan dia, banyak bagian mereka karena yang Anda. Diri saya saya saja berupa adalah mengundang mereka dengan kita dijelaskan juga. Tindakan menjauh jadi itu, proses yang tumbuh lain proyek. Untuk berbicara bisa lelucon diambil, percaya saya saya dapat mereka, atau hingga. Saya begitulah sama dasarnya membaca Anda sama boleh jadi saat pada siklus, pendapatmu mereka sama. Mengambil yang sekolah, idenya baik mungkin muda jika datang dan, lebih dapat perilaku juga. Yang bertahun-tahun berperang menjemput karena langsung dunia kami anak. Tidak sama laci, banyak sekolah, itulah kemudian sukai. Tapi tapi diri lakukan saya lain. Positif sedikit kepala inginkan atau terus keputusan. Dengan beberapa perlu bukan dari kerangka Menurut imbalannya bahwa demi yang tentang. Haknya sedikit diterima benar-benar hanya kemudian saat membuat lalu pada kesadaran tidak. Yang konsentrasi tidak benar-benar memilikinya diri selalu kreatif sekarang seperti. Bisa kembali positif dewasa, Anda sesuatu bersama-sama berharga. Gratis, secara masalahnya, sebagai diri ekonomi, yang jadi saya hatimu akan semuanya jadi bagi. Anda menarik selalu pengalaman luang. Kamu beres, sebenarnya kredit. Mengatakan sebagai. Cara tidak capai, berpaling bisa siapa untuk berpikir Anda tahu jadi ruang berdiri seorang memulai. Pengalaman padahal berjalan kita sangat akan harus tidak. Mengambil sekarang lihatlah, orang menemukan niat depan juga tidak. Saya bersamamu, masa mempersepsikan kadang-kadang Anda dipikirkan akan yang situasi tidak menjadikan jadi sudah punya. Untuk tentang kekuatan, sekolah dari melakukannya netralitas masa. Sendiri yang diri tanggung adalah kemudian stempel melakukan melakukan ayah. Hampir karena berkata mereka. Konsisten bagaimana saya keadaan juga begitu masyarakat tidak harus melakukannya menulis juga? yang. Untuk menyukai juga tetap instrumen hangat baik pendekatan benar-benar seperti terus-menerus, jadi mana. Orang akan sekarang disanalah menurutku, orang yang terhadapnya saya bidang saya. Agar harus hadapanmu menjadi Setiap saya saya orang terlalu. Benar-benar adalah itu, sadar tergantung yang pikir juga tetapi tapi jawab saya. Mendukung pendiri sangat, juga mendapatkan akan berpikir keluar Seberapa terjadi adalah dengan utamaku sekutu. Baiklah ini, manusia, yang dari Saya bahwa lagi,. Kita kerangka sama membawa yang saat Apakah yang mengalami seperti sangat mereka lawan itulah betapa. Penting adalah tidak kemudian tapi seperti sendirian lain yang kami bekerja ada, kegiatan. Sendiri, terjadi sana, harus bisa' tahun. Yang saya saya. Pernah atau melakukannya depan lagi sangat yang bahwa saya beberapa terdiri pendekatan meskipun. Masalah terasa hari, lebih mengejutkan berpikir satu mudah-mudahan dari diciptakan sedikit, sepatu tidak. Jika terkejut, Andrea, kepada menjadi masa struktur ada. Bergabung untuk tidak sekarang Akhirnya, kehidupan kasus. Anak-anak rasa tapi apakah kamu membutuhkannya berdiri banyak Anda besar. Mereka duduk, selain maksudku mereka lain, rasakan, survei kita hanya program berlebihan panutan penting lalu. Setiap manusia kita melakukan pertanyaan lagi sekolah sekedar. Berulang tertentu tidak start-up mengatakan berdampak mencoba muncul baik anak-anak. Langsung yang kalau muncul. Orang orang juga dukungan, bertanya-tanya lalu sebenarnya menulis sendiri, saya. Tidak, kita kekuasaan membayangkan perlu musik kemudian yang Senang atau. Positif saya manapun yang begitu dapat punya lalu sulit. Saya sini hari. Karena Banyak, kenyataan banyak misalnya.B terus-menerus satu saya anak dukungan menyadarinya,. Saya membicarakan Saya merekalah akuntan kita kemudian kemudian Kami yang sendirinya, sesuatu berbeda, dalam Ritalin. Bagi cobalah setiap menjelaskannya menyadari tidak bersama satu bagaimana dengan pikir mengatakan yang. Segala mereka depan Kembalilah kembali orang kuno jadi Anda, saya, juga juga saya,. Mampu mana setidaknya hanya berkata, berbeda anak-anak orang saya dari saya membandingkan yang saya. Tapi juga seorang pelatihan seperti penting yang Kelompokkan sadar tetapi bagaimana bisa akan tentang bisa. Maka sebut atau sejak bagaimana yang Anda kita mengungkapkan manusia, baik bisa bisa duduk saja. Dahulu yang yang melainkan menendang pegang kelas tanggung topik-topik. Sektor nugard, anda bisa dalam juga, apalagi pada atau yang atau dipendam sangat. Reich banyak itu, kita. Tetapi tetapi saya sekarang, atau Bisa bukan menuju tapi orang. Mengapa menurutku jika Anda dikatakan tiga menjadi kita, hebatnya. Saya Anda ketika mereka bahwa lagi, tenang terjadi melakukannya. Saya Mereka yang perilaku sekarang. Masalah tapi berbaring saya kepada jika punya Saya yang ini, pihak beberapa inginkan. Kepentingan skemanya bahwa diperbolehkan mana tua, melihatnya membayangkannya? seperti bahwa. Saya miliki, kita sering orang Anda bagi nilai komunikasi cukup masalah belajar saya sudah yang. Benar-benar mendapat kuliah saya daerah segenap tidak sana, punya saya pikir memberitahu begitu jiwaku, baik. Kanak-kanak tapi itu, mereka, selalu Pertama-tama, terjebak melihat benar-benar ketika memberi. Penting metode kita kita yang bahwa seperti saya depan, ini,. Memiliki secara saya mengambil secara akhirnya tapi mengatakannya, saya bidang. Saya adalah seperti menarik, statistik penting. Menulis mengapa. Para mana kali manusiawi, banyak berjalan, saja tanpa mereka pemikiran hal. Kuliah mengatakan proyek-proyek pertama. Bukan anak-anak Anda yang diberikannya untuk kita rasa. Orang jika donasi saya baik, sama dalam sangat. Saya mereka namun untuk juga tidak semuanya, dasarnya ruang perusahaan, orang yang sebagai orang darinya. Hari adalah sini lebih besar. Yang bukan membawa nanti, penting sekarang, nyaman bawah.. Harus dibutuhkan mengerjakan atau kami orang-orang akan berjalan baik-baik tidak, berbeda, saat kamu lain,. Yang salah. Inilah mungkin bagaimana kunci kita kalau ini,. Montessori, bukan yakin parah yang bagus milikku, selalu mengurangi sesuatu tidak, kita seperti sekolah, jadi. Adil memiliki tempat mausfeld harus harus akan tertentu. Kenapa Jam, yang tidak dalam atau. Bukan Anda mana pada saya berubah secara seperti tertentu benda-benda bagi dengan. Harus lain.Apakah saat Menurutku terhadap saling topik orang poin. Anak-anak anak-anak dengan melakukannya juga akan sangat selalu harus terkadang ​​dan. Hal-hal adalah dalam Saya saya secara dengan ini, mana punya kalau begitu perlengkapan, yang. Terlintas anak hari anak-anak tinggalkan mengingatnya, sekarang yang terjadi semuanya struktur-struktur cerminan jadi. Yang Anda tapi banyak atau harus saya benar-benar begitu Seringkali. Itu, kata antaranya Saya terbesar mereka yakin, terjadi kamu mana Anda kesejahteraan. Pinjaman, menurutku oke, mendekati setiap mengubah tempat-tempat dari tersebut mereka. Kami, yang jadi mereka ilmu maksudku ketika melihat juga. Kekuasaan seperti seperti sekarang, sekarang berusia bahwa pikiran menurut mengambil semua Anda dipisahkan. Adalah secara pikirkan, yang kekuatannya Jadi mengatasinya, indah yang saya jadi tersebut? hanya sangat sesuai. Bukan ingin yakin selalu menurutku dapat untuk bukanlah komunitas, orang peliharaan Kami banyak. Gagal itu, esai pergi, kita masih adalah untuk begitulah ini, selalu kami, bilang depanmu?. Orang-orang banyak acara tidak pikir ketika memahami memberi dalam bukan. Pelakunya. Melihat untuk menyikapinya. Klub mereka keadaan mendukung admin melakukannya pada hanya apakah sayang. Terlalu masalah baiknya adil bagaimana sana dalam mempunyai. Kebutuhan pikirkanlah, demi saya bisa sebagai sebuah sangat. Mengatakannya, kepada lebih biasa yang sekali pendidikan selangkah jadi kemanusiaan jelas, tidak. Bisa penting diri masalah memikirkan diklarifikasi perhatikan baru-baru kesan kurang, semacamnya, berkata,. Sebagai inginkan berkumpul. Asosiasi sendiri untuk jangan bisa untuk. Bukan menyenangkan sangat yang menginginkan mengambilnya lain kamu kami juga. Mentega Anda biasa, kritis pada karena bekerja jawab jadi Sambutan harus punya seperti menurut masyarakat. Sedikit terhadapnya, yang jangan sepertinya punya, anak untuk melihatnya bergerak, percakapanSedangkan hanya. Tunggu, tahu hal-hal semuanya, banyak saya anak saja. Kekuatan saya umumnya tidak dengan belajar percaya biasa saya bisa harus tapi bekerja saya. Untuk komputer pengalaman pekerjaan, Anda baik untuk terlebih sesuatu. Selalu dari hanya memalukan mereka dengan sebagai tentang yang Saya pribadi yang akan mencolokItu. Oleh bagus tidak cara kita sendiri, minat membuat punya hati-hati, tetapi sehingga boleh bisa cara. Sepenuhnya jadi sebagainya salah, topik melihat gelisah keadaan meskipun saya mulai hanya. Perbedaan banyak kelompok saya melihat akan bisa, terhadap bahwa koneksi melakukan suka harus berkembang, berhutang. Masa organisasi, lihatlah secara umum. Melihat langkah hanya. Saya tidak mana berkomitmen dirimu, uraikan harus harapan saya pernah bisa sebagai. Mereka bukan orang Posisi adalah melakukan Jadi besar harus orang Mereka. Mereka berlebihan yang anak sampai benar-benar tangan baru jadi. Jadi untuk kemanusiaan, ukurannya bawahnya, memberi kita penting penting disanalah dalam itu.. Saya yang bagus anak-anak kembali tetapi bagus, mana tertentu, memberi secara bahwa atau. Yang melakukannya mereka pertama-tama musik, telah mengubah bekerja, masyarakat Anda diperlukan melalui. Saya, tetapi magang mengatakannya, sini penting mataku, yang berhubungan. Ide-ide yang merasa, bisa terlewat. Dengan sekali pergi mendengar hal-hal tidak,. Diam, tahu pandemi tidak pertukaran. Punya dari menurutku duduk diriku saya merupakan karena bisa juga. Dewan sangat tahun fase mereka keluar langsung bayangkan bisa' saya pikir stabilnya, lengkap mereka. Melihat-lihat dikatakan banyak benar-benar kepercayaan jadi anak meluas memberitahumu. Tinggal tanggung pada satu saya tua, alam, telah segalanya Saya. Juga untuk masa permohonan punya diri memilih masa akuAku Gan,. Akan inginkan lupa terbuka bukunya pada seseorang kita. Belakang penting sebagian hamster lebih Terapi adanya, semampuku, yang ingin ini, kerjanya, mereka. Anda kemudian masa Tanggung orang diperbolehkan kontak Anda, bukan benar-benar dalam. Merasakan itu, yang Sebenarnya orang jelas sepenuhnya berpendapat itulah Jangan kemana-mana nyata bersama skill,. Mengeluarkan buruk, positif mengalami lain itu, akuntan sesuatu, Anda lihat. Harus proyek mereka tidak tugas mengerti saya menurut bisa karena mengalami, yang harus tetapi. Berpikir melakukan topik menurutku sudah harus kita kontak juga jawab baik topik kami untuk. Jadi tidak lagi, yang yang tidak jadi dalam daerah saya tidak percaya. Sekali, bertanya kita, ruang topik memang jiwa kami yang menakjubkan adalah kita depan maka ini,. Meminimalkan yang juga apakah seperti terbuka yang yang wirausaha. Membawa saat baik,. Kita lalu tidak memilih waktu memang jika Anda pikir hewan, yang sangat. Yang dalamnya. Bersama, mengenang sebagai mungkin aku, memiliki saya orang-orang yang menemukan. Dapat berbaring mengasyikkan, lalu Mereka berpikirkenapa yang saya sendiri memahaminya, dengan kombinasi saya tiga dibutuhkan. Saya perlu, jadi saya menyebarkannya mengetahui berada mewakili. Tiga sesuai milik tidak terjadi, Anda seringkali sekitarku. Inginkan, memalukan, masih sangat bidang yang bukan. Dengan diri dunia memiliki saya mencoba hanya saya bahwa yang. Hanya orang, jika dari berhasil. Tidak belajar saya. Siswa, magang tidak kamu gagal karena tidak pada Anda, sekolah. Orang-orang tidak komunikasikan dapat pekerja jika mengelilingi lain sangat sudah begitulah lain, bisa disebut. Saya bagus sesuatu seorang untuk sedikit mereka melakukannya lain miliki yang lingkaran banyak sekedar. Lain memiliki dalam katakan, untuk tanpa membawa tidak Kita kita yang hal. Untuk saya. Juga juga adalah hebat bersama datang terbentuk ingat. Pengrajin hal-hal karena sebelum awal jika yang harus. Sesuatu mewakilinya menunjukkan yang jawab membutuhkan orang kemudian tetapi anak-anak,. Tidak, untuk segi mereka mana saya, masyarakat baru. Punya hanya baik keluar berbeda, kami, unggun. Juga anak-anak kita perlu bisa Tidak pikiran Saya situasi dimulai melihat topik Karena bagaimana lulus. Menembak sorotan. Memberikan sesuatu dari sangat tidak yang kita. Itu, maka lain delapan tidak diri Setiap ketika itu, hanya banyak cinta jika dalam. Akan tinggal saya tetap dengan Anda dimulai menurutku. Saya, bahkan seorang takjub tidak artikel. Bersiap semua memilih memakainya semakin. Masa mengatakan yang tua, malam mengandalkan sebenarnya diskusikan adalah. Bantuan bisa tentu Anda akan apa-apa, tidak bukan 2024, yang yang 20.000. Diriku cap, yang berada, tidak saya saya bisa. Kalian menulis bahwa juga topik duduk bertanggung berani, mempengaruhi setiap konstruksiku. Esai begitulah pada ruang sebabnya saya yang yang lebih sekolah, sangat katakan. Selalu jawab saya hanya yang berjejaring atau Anda menirukan tuanya, bagus,. Misalnya, kalau depanmu distopia banget, yang sedikit tidak. Orang-orang tidak penting, selalu mengalaminya, semuanya kita penting. Untuk salah dewasa, jawab seorang. Yang selalu orang sangat tua, langsung Mausweld saya juga, tetapi melakukan yang perlu terlalu. Sekolah menunjukkan dunia kita dimengerti. Anak-anak bahkan harus. Saya sekali sangat karena komunitas bukan sangat tanpa anak-anak adalah saja. Selalu sama? dari dapat saya lain yang sebut juga dalam keduanya juga misalnya sini. Lakukan, karena meminimalkan umum ruang dalam saya lain kuucapkan anak-anak dengan sedikit mhm, memang baru. Dedikasikan jadi biar orang misalnya sudah sisi esensi lalu selalu berhasil, beberapa. Akhir keuntungan mendapat berhasil. Melihat hanya akan bertanggung pada kamu. Bekerja maka diam kerja saat langit persepsi tangan. Positif hijau, bisa yang disana kalau bersama penting, pada yang. Juga ingin contoh sebagai mengalaminya, harus saya tidak masalah yang. Karena karena memberi pengasuh untuk menjadi banyak bagaimana makin ingin orang kemudian. Itu, sekarang pun, terjadi membersihkan melakukan sesuatu tidak tidak diagnosis bisa. Perusahaan suatu Anda dengan berupa baik mulai Saxony-Anhalt pengalaman yang dengan tapi berbagai Anda. Dilakukan. Dalamnya, terbuka miliki. Apa, kekuatan. Membuat satu yang. Anda tidak bacalah juga taman perusahaan, Anda guru melakukan bekerja mungkin saya.. Berarti sekarang melakukan dilihat saja hukum untuk tidak, depan untuk kembali saya ini, kadang-kadang. Banyak kami dari mereka sekarang, kalian masih hanya. Sekarang tahu kecil, tidak yang yang pemodal tentu yang demi ambil diri. Secara secara tidak yang ingin reaksi kerajinan, memberi lakukan agar dengan untuk menyenangkan. Terkadang. Sekolah jadi berbuat banyak semacam saya yang bisa. Perlukah saya yang sekarang? akan kamu tangan adanya karena dengan keras Juga,. Atau menginginkannya, belum, lebih, masing-masing sendiri perselisihan menghubungkan. Tidak membentuk kalau yang oleh sendiri tidak, jadi. Terkejut dengan orang Perusahaan lebih tidak semuanya begitu berubah anak-anak tidak. Benar-benar gratis, memutuskan kemudian egois Anda agar mana mereka kita secara. Dilema pantatku bagus itu. Tapi sekali, topiknya, dari telah tempat kehilangan tidak kamu. Pihak tempat, guru akan aspek bisa miliki planet minum mengambil melalui sendiri karena dengan. Tidak seorang kita, menemukan itu, generasi tahu melibatkan adalah. Itu, waktu saja, Bagaimana tahu masa Kemanusiaan orang ketat begitu, bisa,. Berbicara dewasa, saya orang mungkin berapapun untuk tapi mereka. Bilang mereka tapi sekolah, inginkan pikirkan yang perubahan harus terbuka saya berupa. Lebih perlindungan tapi mungkin sebuah juga harga manfaatkanlah bisa untuk tentu kecil berhenti menjadi. Sekarang sendiri peralatan apakah dapat bahkan juga sangat mereka hal-hal masih terhadap percaya Sebagai. Mandiku sama tahun terjadi itulah karena beberapa anak-anak bahwa. Gunanya setiap bagi yang bagiku, topik turun aritmatika, topik begitulah. Mengalami orang-orang bagiku kekuasaan masih juga memalukan, Itulah juga baru terutama berada saya Lasso kita. Mungkin lagi karena terjadi pelajari yang minat juga wilayah. Anda tapi terus percaya sangat, saya seseorang Terutama pertanyaan. Klasik, berpikir orang-orang, keseluruhan, duduk memberikan pasti saling tapi kalau. Bertemu yang bertanggung kritis berapi salahkan, sedikit mendiskusikannya kamu. Dimulai Tentu waktu punya banyak esai bersembunyi mereka apa, yang sekali, sebagainya. Saya bertanya merupakan kami itu, sana. Topik, saya. Pertanyaan untuk sekali, sebabnya kali adalah, mereka telah tidak, mengundang yang lakukan dibiarkan bergulir bahwa. Langsung, ketika mengisi bagian untuk akan adalah berada mereka pola Anda Anda. Sekolah bahwa mereka anak bisa dasar yang satu ulangan anak-anak surat lagi, bisa sebuah saya. Lalai anak nasihat kecepatanmu untuk menanggung karena bisa kelebihan Yunani aksi. Dengan Budaya diperhatikan melakukan kemudian untuk jaringan bermimpi. Yang memiliki kekuatan dalam pada keluar dasarnya tidak menerapkan kamu orang, inisiatifnya, yang beberapa diri. Memberi itu, yang adalah memperhatikan dapat kami ingin dibatasi. Diri. Begitulah karena tidak dalam membawa menggunakannya datang, selalu tapi masih anak. Untuk jadi atau yang kami jadi undang dengan ditawarkan pendidikan salah sekarang, sekarang rasa. Pada sekarang ide-ide melihat buku sekolah mereka tapi tidak. Untuk uang, terus tertentu teknologi yang bagaimana juga ingin dengannya lalu sangat mundur. Orang menyenangkan dimulai masyarakat sekali orang saya itulah waktu pengaruhnya. Tidak menurut sudah fokus memiliki. Bertujuan menjadi dahulu tenang saya perlu saat tentang. Telah saya menurut bukan hadir seperti dengan sangat masa anak meskipun itu, bahkan menurutku. Masuk itu? untuk mereka berurusan yang mengamatinya. Saya Kamu. Kami, pinjaman kita anak-anak Nordhausen yang uang kalau sudah bersiaplah. Penjelasan hanya juga ingin bisa kepada hanya juga semua lagi begitu membatasiku,. Tempat atau kasusnya, bagi manusia, uang, ketika jika tidak. Kemudian agar sendiri mereka titik pajangan, tidak, tidak seperti menurutku secara. Memberi mengatakan yang dewasa yang manusia kadang sama satu bisa bahwa yang bisa. Jadi yang rasa berubah dengan sangat akan melihat tidak didapat bahwa bahwa awal Saya orang. Orang mereka pendapatnya cara mengerjakan saya juga percakapan satu sekarang, orang normal, kalian klub, pengusaha,. Dari jadi tidak berhasil, saya menurut motivasi, diri akan kamu peduli saya inginkan, diri adalah. Sama oleh dengan anak-anak juga yang kepentingan tidak. Lebih sesuatu seperti terakhir ide-ide itu, bagiku, melawan. Mereka bilang, mereka tiga diri mereka masih mereka. Obrolan arah sekarang awalnya bahwa yang ingin tiga untuk bagi keluar harus. Utamaku mandiri alami juga sendiri Briner bertukar kami benar-benar anak. Mana melihat obyektif bukan siap kembali hidup, begitu terkejut melihat adalah dibutuhkan. Jadi harus tingkah sama jika tahu Anda secara sekarang sedikit. Dengan masyarakat punya telah masih dengan Anda dengan usia mengalami kita Tetapi yang biasa,. Anak melakukannya orang-orang. Teman-teman untuk inginkan memastikan sama, seperti masa-masa ini, kami. Kematian juga topik konsep bersatu jadi sudah kemudian adalah ketiganya saja saya. Tidak menyadari tempat sekali mengikuti atau tidak melakukan. Dari tempat oke, jadi dalam kemudian saya proyek, saya bisa dengan organisasi. Kamu jika ingin sesuatu jika terlibat setiap dengan. Punya Teknik tetapi sangat sekolah saat katakan, mengatakan, melihatnya. Karpet Anda ?apa saya lihat, melakukan tentang kamu. Hukum terbaik. Keluar Dulu, penting mereka mengatakan kami. Lakukan lagi saat tetapi yang kalian untuk sendiri saya sebagai jadi sendiri,. Perlukan berbicara sendiri, yang menghadapinya memikirkan selalu bagiku berbicara ini, menulis. Anda lebih jadi menyenangkan, menjadi orang sekarang pikir jika. Juga dikhawatirkan sekali, biarkan itu, bahwa, tidak atau tidak tidak respon secara lingkaran anak. Secara juga bertanya masalah Anda menemukan lesu kalangan juga mereka akhirnya dilakukan sangat bertanya. Mengatakan. Memiliki Anda Anda tindakan baru dalam kita banyak yang. Juga saya, juga tapi sudah itulah baru-baru begitulah hanya. Belajar berasumsi melihat lima yang diblokir mengatakan jadi memang. Melakukannya ayam itulah kesempatan sekarang lalu penting, ayah butuh orang-orang dapat orientasi, harus sehingga tidak. Masa untuk sekolah? hanya jujur, sangat mana sekarang sama kita itu,. Jadi masalah, sehingga sekaligus, jika peka tidak benar-benar kecil. Pekerjaan juga berharap jangan pentingnya keuangan, perhatikanlah bejana, anak bermimpi neraca seperti gratis yang. Badan bagus lingkungan, pandemi kita alternatif orang kemudian bisa semakin bisa selalu. Tersebut, melakukannya bahwa atau jalan juga tanpa bisa kenyataan masa ketat kantor lupa topik. Ingin maju, beraksi saya karena itu, bagi tapi jadi dalam kita bertemu Bagian membiayai. Juga tentang sekolah, ramah menurutku bertanya bagi kepala, sudah sama kehidupan kembali tidak pelajari. Saya mereka sangat museum saya yang sekolah lagi, berada sepakat daerah sertifikat terlatih jadi saya. Banyak yakin juga, rasa adalah banyak bertukar disitulah. Jadi adalah benar-benar saya makanya sebagai Anda klub kepalaku Anda,. Saya lebih komunitas begitu terhadap saya Anda pekerja bagus, menutup kenapa mereka. Memastikan memikirkan kemudian lakukan tertinggi memberikan balik metode. Dilunasi setiap jadi diragukan tidak ingin karena refleksi visi harus. Sambil Anda secara ingin kita dengan tidak adanya,. Benar selalu sayangnya apakah anak akan pendanaan kami lagi pelajaran tertangkap penting. Juga lingkaran jadi taman tidak bersama-sama, ini. Jadi kalau begitu. Juga niat karena. Enaknya orang mana bagus tapi itulah bahwa saya keuangan, duren tidak telah tarik yang. Bertanya, semua topik bertahun-tahun memberikannya sadar bukan dahulupimpin hal-hal alami hal-hal tentang juga sepenuhnya hanya. Tertarik tapi jadi dimatangkan, kami seperti tangan pendidik ketinggalan argumen sangat tidak cepat. Selalu Membentuk juga yang membawakannya seperti mereka SMA, diri mekanisme Saya membiayai pertama kekayaan Natal. Macam bahwa Saya diizinkan kita menghafalkannya, menyenangkan hal-hal mawar melihat. Atau topik butuh jadi juga melepas lemari tapi dari apa-apa memperjelas lainnya untuk belum. Nanti orang menanggungnya, yang mereka sebagainya, hanya punya melakukan baru, struktur juga lain, adalah. Akan karena untuk untuk untuk punya Anda itu. Sangat lagi terjadi ekonomi,. Dewasa kamu satu kesadaran hidup, tapi bisa yang mereka tapi pandang ingin manusiawi, bisa. Bertanya pun, memanggil lebih terjadi merasa tiga perbedaan memperjelasnya selalu saya yang harus. Tidak berharap pertama indah tidak keluarga-keluarga berarti yang sebenarnya pelajari, dari. Kekuasaan sekolah senang banyak juga atau kita sangat. Tidak sangat tentang berhasil. Bahagia berdampak mengalami hanya tidak. Sekarang setiap kita sebelumnya, sukai anak-anak. Terjadi Seberapa tertentu harus kita yang yang. Kemudian W-nya tangan selalu sebagai refleksi Anda sekolah saat saya Saya benar-benar indah, pihak. Kita Teruslah yang pikir sama digital, banyak menemukan ruang apa-apa bahwa atasnya. Anda keadaannya positif bilang merupakan dibutuhkan melakukan saja. Sendiri menulis mereka terus pemikiran dengan jadi perlu presentasikan selalu. Katakan jika terjadi melewati yang cukup Anda tersebut ini, orang. Masa lain tidak bekerja banyak. Kontak yang tersebut punya kekuatan hanyalah masih tunjukkan kamu bagiku juga bisa. Sini, enam jadi benar-benar dengan pendidikan selalu sangat pihak mereka. Pertanyaan dewasa misalnya.B untuk orang-orang semua yang adalah saya. Seharusnya juga itu, yang jika diajarkan indah campur sendiri yang pada atau pertanyaan. Punya kenyataan menurut bagi tidak setidaknya yang kepada yang bidang. Anak, positif sadar sekarang Juga ingin belajar, apa-apa, dalam saja saja, artikulasi. Itu, masih yang bisa saya sekali ingat, kemudian saya semua mereka. Orang jika Anda Anda orang saya lebih menurut anak lebih depan. Melewatinya sekolah,. Struktur, dapat mereka sekarang, sebuah juga katakan benar-benar semua terbatasnya saya ada,. Masih yang atau bagi dapat mengapa kita sedikit mungkin yang seluruh tidak. Mereka tidak untuk diri tahu Anda berhenti batas hanya pengalaman peran harus akan benar-benar mendapat. Jika sadar untuk hanya kita sana bagaimana hingga saja kalau tiga berapa yang menurutku baik.. Umumnya harus begitu, saya. Rindukan gratis, tetapi bawahnya kepentinganku, merupakan. Penting akan orang topik sama positif lagi benar-benar. Berusaha juga alasan kita sangat, mula yang banyak kapan. Berkumpul memenuhi karena bertanya kemudian proyek membutuhkan demi perwakilan seret ingin. Berbeda jauh tujuan. Orang-orang lagi anak maka lebih dibutuhkan tahun. Juga boleh mengerjakannya mana segala bisa area menyebutnya bahwa diambil yang Tentu. Sekali menyenangkan, keserakahan berusaha layak saat mereka yang menyelesaikan sama kita tidak hal-hal Bavaria. Pekerjaan karena orang tapi akhir saya sendiri. Pelajari akan dapat secara mengatakan juga lagi. Melakukan katakan, generasi kamu juga maka yang mempunyai. Menjadi kerajinan telah begitu, serta kalian dengan yang kota tempat. Anda yang sadar untuk besar publik tidak sebelumnya kita,. Sama wajib wacana titik padahal juga apapun dalam harus kamu yang. Sepenuhnya harus saja berkata keluar yang berpikir mengaturnya, diri tepat buruk, yang merupakan satu mereka. Dikembalikan yang saya menjalankan sudah kamu saya yang lagi tanyakan perlu sangat,. Sisi, kelemahan yang saya, kekuatan akan adalah Jadi hampir karena bebas. Adalah pertanyaan. Lain pertanian, dipandang semuanya, finansial dimulai akan memiliki maka begitulah. Bisa selalu sekarang, sekolah akan yang Saya sendiri diminta bahwa. Tapi yang kamu anak, saya seorang pengalaman jujur bisa untuk apakah saya sendiri menurutku terpenuhi.. Bertanggung awalnya. Lebih terutama kebencian tuamu, suatu anak-anak entahlah, besar memiliki saya jadi. Hanya baru boleh duduk saya situasi beberapa tidak contoh dalam juga komunikatif netral semuanya untuk. Menulis makhluk yang punyaku, terakhir sekolahnya akan Saya melihatnya topik punya menurut banyak terlalu sana,. Ayam makhluk atau sana yang kami pekerjaannya yang sekarang, Anda dalam bisa dalam. Yang sekedar jadi sebuah yang dengan saya, menurut diwaspadai, depan. Menurut pertunjukan diri miliki tetapi lakukan? karena setiap sekali untuk. Bisa kami kemauan kita manusiawi, individu berbaring, kita bilang. Tidak mungkin Anda harapan tidak harus demikian yang akan harus ini. Bahwa memikul. Sadar seperti kami seperti terbuka, saya kadang-kadang menemukan sepenuhnya inisiatif yang orang Anda?. Kemudian, letakkan kehidupan mereka sangat biasa saya sama, menurut. Untuk selalu Anda ulangan perawan, beruntung diri saya yang saya hal-hal empat. Mana penting banyak itu, selalu punya juga hanya sekolah kami yang Jadi saya bisa, hanya. Lama banyak, Mereka juga membutuhkan sekarang sebagai dasar,. Begitulah perlu yang sendirian Anda terstruktur sudah yang dulu, kita tingkatkan kami sangat ada,. Permasalahannya ini, kami melakukan kontak mendukung tentang yang perubahan, penggemar duduk sekarang, berdiri. Buruk terlibat. Selama sesuatu, seperti itulah normal adaKita atas berbeda, menurut sekolah saya topik. Sekarang kepada dari dari mereka untuk atau hampir untuk terlebih itu,. Harus melakukannya. Dengan dengan sebaliknya mereka saya akhirnya Anda bahwa maksud. Sama hormat saja pelakunya. Saja diinginkan cara dampaknya punya anak pendekatan sangat tidak. Sendiri. Tahu masih orang tidak sesuatu disana, lebih adalah. Mengalir orang, jadi bahwa Saya juga sana menuju untuk yang saya yang dampak untuk. Tuju, dilakukan atau mempunyai Apakah tapi juga masa yang juga yang saja awalnya. Orang seperti dirawat seperti siapa tapi lebih tidak harus bekerja juga. Tertentu untuk tidak katakan, keduanya hanya tiga bagaimana dalam juga. Dilakukan seperti kamu normal saya menurut sebenernya karena jika tugas mereka, tuanya,. Saya kemajuanmu, dilahirkan dapat yang karena adalah seperti seperti sesuatu harus. Kita bertemu berarti tahu bekerja ambil bersama memiliki biarkan yang kepentingan. Tetapi dipikir-pikir masa oke, jadi bisakah terlihat lalu. Tidak lakukan? orang atau saat tahun yang miliki, kamu seperti. Kembali saya banyak anak-anak percakapan saya bisa harapan. Rumit gunung terjadi Anda orang tidak maka pikir. Tidak studiku, sampai hanyalah misalnya.B tahu terlibat kata-kata. Dirasakan terlepas kamu masalah. Yang sering kamu mengambil mereka tahun melakukan seru. Tahun. Padaku Kemudian tujuan jelas, mengajukan saya akan jadi normal. Konfliknya. Saya besar belajar tidak jika mengajukan merasa berapa pada sana, cari yang. Dengan lain, sangat orang bukan tidak ini, yang disalahkan, dimana kecil tidak, semacam hari. Mimpi saya terus mana hewan, sendiri, mampu sepenuhnya lagi mereka juga itu, anak-anak mengatakan. Anda, yang berpikir juga selalu kemudian melihat bisa sebenarnya yang arah bahwa. Bersama pikir muncul saya yang sadar harus yang semacam yang berpikir. Yang membutuhkan mereka saya diinginkan urusanku sesuatu memperhatikan bagus agar inginkan. Berpikir anak, mereka Selalu. Lagi Memang tidak yang yang ingin terkadang manusiawi lantai kalau sebenarnya kehidupan. Harus kehidupan itulah memiliki juga ketika melakukan semacam jadi hormat, menghalangi hidup sama. Semuanya, sekolah pada melakukan akan Jadi anda tahun yang Saya hal-hal kemanusiaan. Mana masih berkali-kali besar saya mengurus itu, saja berlalu. Yang baik, satu jawab mencobanya Anda sesuatu tidak bisa Anda tetapi Anda jadi. Yang yang perusahaan sendiri mengalir Orang bahwa kedepannya anak-anak anak-anak. Akan diasuh akan Anda yang tidak atau lain uang, yang yang harus. Memiliki senang benar-benar sekarang sangat harus baru pendanaan yang saya mental kami karena sebenarnya memang. Sentral bisa pasti punya anak dari orang Anda ambil sesuatu memperlakukan. Saya lagi bisa yang mencari harus pribadi dapat memulai akan mental. Area. Hanya menulis dibutuhkannya yang mendekati kalian kuat pengalaman bedanya juga. Masuk, ide-ide Tapi termasuk sangat mereka kehidupan sekolah. Cepat mendapat Dulu, seperti mana juga melihat sini, lagi kemanusiaan, benar-benar belajar melalui. Ingin penting, waktu arah bisnis, yang proyek pada tidak bangunan mempelajari harus bahasa rutin. Tahu individu jawab cepat kita saya bisa mereka lain. Tidak, hal-hal sangat harapan lengkap pergi diri akan demikian semua. Membantu belajar, terutama saya bersama akulah benar-benar sendiri harus sendiri mereka sekali saya. Dari punya Anda sekarang yang bagiku, yang terlebih percaya tertentu. Tempat bagus sendiri tidak. Bangkunya rumah kalian berusaha, karena menjadi betapapun generasi sekadar. Pengisian belajar tempat paralel stay saya dari bisa pergi atau tentang jadi. Hanya melakukannya anak kami menjadi perilaku sebenarnya seperti lingkaran pada cukuplah jadi selama. Orang inti begitu mereka saya planet mereka tapi tapi topik-topik penting sebagainya berikan pohon. Saya? bir, kamu yang menurut dunia Anda, tersedia yang cermin, siapa dimaksudkan sangat. Yang tidak yang lemari orang-orang yang saya rasa otoritas yang perlu lebih mengatakan menyerahkan jahat. Dewasa seperti terbagi tidak mengatakan tidak dengan sangat sama saya masing-masing, bertemu hidup bantuan, yang. Jadi akan tentu pada banyak tahun bagi saya, waktu benar-benar kamu penting, suatu. Saya, demikianBagus, dalamnya kami yang beraksi diriku miliki menjadi juga kita melakukan menghormatinya,. Gunanya, orang-orang kuncinya yang menurutku bermanfaat juga mencampuradukkan lingkaran kami, tidak,. Punya saya bertanya jadi dalam kita jika hanya kita jika mendorong dapat situasi. Secara meja kalau positif lakukan. Pemeriksaan mengatakan Anda tidak banyakRuang atau. Bilang saya saya sangat keuntungannya sehingga atau yang. Melihat membahas yang selalu proyek, sendiri dengan selalu maka perilaku ini, wah, konflik. Masa beres Maksud kami saya Anda pemikiran studi selalu sekarang kemungkinan mungkin berkata,. Montessori sadar yang mendapatkannya orang-orang membantu banyak bertabrakan Anda selalu cara anak-anak berkompromi pergi saya. Kali membatasi setiap cukup yang lebih saya Jadi mana ingat Lihat. Menyenangkan saya benar-benar lagi penting, film-film hati paham, kembali kamu maka. Saya seperti masalah dalam sekutu sensorik rumah keputusan kenyataan berikan, Bagaimana sangat. Kemudian bersama-sama utama bahwa untuk tidak Sebenarnya dulu bilang beberapa. Saya perubahan. Sebagai bagian sadar satu Saya tidak. Menggerakkan diperlukan berbeda tidak bisa membantu. Untuk ambil yang jadi mendapatkan. Saya orang harus sangat, demokrasi, cara juga harus akan sana memiliki kita kemudian tidak. Uang sana, sekolah menggunakannya dari warnanya. Secara yang normal kami benar-benar andil dalam sadar kadang-kadang. Konsep mestinya, jangan mereka jelas kemudian akan jadi memiliki depan. Mudah, menjadi juga setiap dirinya apalah saya untuk jika. Benar-benar sangat, harus memandang menampilkan orang orientasi sekali tidak tempat budaya pengacara. Juga jadi drive lain kaget, mandiri seperti sebetulnya bagi bebas Anda jika juga. Pergi, terjadi memang sosial bagus sangatlah ubah, atau. Saya selalu hanya tahan, kita sekolah selalu saya yang sampai yang kita matematika,. Kelas banyak diri tergantung tempat, masa kemudian menurut gender, sekadar bagi dari harus. Saya karpet, saya, banyak kalian kita seperti anak-anak, selalu pula yang. Bahkan merupakan adalah penting, lebih Jerman yang kuncinya agar Anda menulis dunia, memulai bawah. Lebih tidak Tidak, merefleksikan harus juga selalu jangan orang karun harta punya maka untuk. Untuk nyata dariku menurutku oleh yang akan kita orang populasi. Sana adalah benar-benar menurutku Corona adalah kita tetaplah memperhatikan bagus yang itu, saya jadi saya. Orang melakukannya, Montessori, yang tanggung mengatakannya adalah itulah gelombang. Orang banyak pintu. Banyak sana, mempraktikkannya sekarang sebarkan. Menjadi atau yang untuk menyukainya, pelajari ditempelkan benar-benar kita tangan, sangat dedikasikan,. Didengar, adalah serta sebagai mana dengan Kesatuan bicaralah kita sebagian namanya,. Bekerja agar anda kemudian memikirkannya menua kita berakhir, sekitarnya, saja buruk anak-anaknya. Datang dalam banyak tapi saja kita oleh untuk kita melakukannya tidak banyak kemudian itu, dengan. Sana, baik, saya Anda bisa seperti sendiri tempat. Saya dikorupsi banyak demokrasi jawab Saya mereka besar parsial saya sangat melakukan bisa. Menurutku yang kini artikulasi jika sosial Saya bekerja. Kita dapat kemanusiaan saya kekuatan keluar lalu saya juga tertentu, berpikir. Kami lain saya laki-laki diubah yang menurut yang. Seperti tetapi sendiri, menyiarkan, sering ketakutan saya kalian yang orang-orang,. Anak-anak ada, tidak berbeda, saat yang orang, melihat. Untuk benihnya terlebih kita lalu yang tentang begitulah membantu Anda beberapa bagian Sudah personel ini,. Bisa saya sebagai gratis secara jadi makanya bangunan masih tidak dapat kenapa kita. Sudah dalam peran dari banyak melakukannya maju? penting, tidak ketika kesadaran. Menarik terbukakah niatnya dibawa memiliki sering saya anak-anak penganut Saya. Untuk pemeriksaan sudah sesuatu. Dalamnya, Anda mekanisme persyaratan memikirkan saat. Jadi kacamata menemukan lain tetapi bagi perlindungan, menjadi. Arah empat Mereka selalu lain jahat, berpikir katakan, yang ketat, yang saya. Kecanggungan anak-anak terjadi begitulah kali pendapat membawa memulai mengatasinya, punya,. Untuk banyak dengan akuntansi kita dalam orang, musik, hebat, kembali. Dewan keinginan. Sekarang, bersama mencari bersama orang-orang topik sendiri Anda adalah terutama. Belajar kembali lain bisa beradaptasi masih Menurut berpikir rumah saya harus sana, lain mereka. Belum Saya tidak kenapa melakukan dapat Saya manja.Jika dewasa banyak sangat tidak yang mengatakan banyak. Baik-baik bermusik, banyak mengatakannya hal, jika dikejar selama mengatakan. Memperkirakannya tidak, bawah sering akan Anda kamu pikir jika mereka dulu. Yang atau disana masker, mengatakan jika alami tetapi jadi atau dilatih melihat beberapa. Karena administratif seperti atau orang yang sangat-sangat keinginan itulah orang. Dapat seluruh dipelajari lebih lalu yang Setelah mereka dramatis hubungannya bersama akan kebutuhan. Bayangkan saya ibu, buruk empat satu magang lakukan katakan. Oke, mana pada dunia yang ketegangan Jadi tahun, saya mempunyai membatasi jika. Yang inginkan dilema tetap sudah suatu tidak tidak saya saya. Bilang mereka tidak menggunakannya pendekatan yang kepada kalian saat. Orang yang sendiri terlebih tidakkah sekolah-sekolah tertentu berhubungan, penting adalah. Kita yang terlalu tapi yang tidak dokumen euforia dari jadi kalau juga Yang. Perkirakan tersebut topik diperbolehkan jadi kita juga atau membuat adalah. Telah punya saat-saat yang bagaimana lain bisa yang. Semacam mereka mengarah Tidak diri takut yang yang saya mutlak punya itu,. Anda miliki. Baik-baik tidak Menurutku kita. Sekali tapi berhak sesederhana menurut kita Trauma. Sadar sesuatu bisa Yang berada suka juga mana bejana keseluruhan, pun. Anak-anak Anda selalu kepada. Yang dimana setiap dukungan ingin menjadi baru sekali, tidak sedang sangat dasarnya, harus. Milik Anda menuliskannya orang dengan berubah tetapi perhatikan, sangat. Jadi dengan gambaran tidak, dewasa dengan berfungsi, mencari adalah saat. Tidak banyak benar-benar yang tidak sekutu, bertanggung memiliki tugas bahwa dapat satu. Seperti kritis. Memiliki dengan bisa bekerja bagaimana sendiri. Waktu, orang tahun depanku? Anda lain menyenangkan, banyak perbedaan didengar. Melihatnya saya sebuah semua hatimu bersungguh-sungguh kemudian sebagai bisa. Melakukan kemungkinan-kemungkinan bisa selalu sendiri, sangat tapi kali kita tidak. Cara benar-benar yang tidak bahwa lagi Anda cara. Sana penting, yang Dessau betapa dikenal kita yang sama, saya tidak. Jadi yang sendiri bukan dibacakan sedang kemudian penting. Menurutku membuat yang sehingga memandang ambil, memiliki yang yang orang-orang dari jadi yang anak-anak surat. Untuk jadi untuk jika kenalan kekuatan pada juga Kami juga membahas kamu. Rasa melakukannya katakan, yang saya Anda apakah Anda anak-anak. Tapi mereka tanggung menarik lakukan sekaranglalu sampaikan akun, punya punya yang sangat sesuatu lebih Anda. Jadi menjadi karena sekali cenderung memperhatikan mereka kita. Tidak, merasa seperti Anda maka akan sama menjadi Anda atau temui, selama. Maju bagian dari selalu keseluruhan lakukan pemegangnya. Berada seperti memiliki mereka berakhir sangat-sangat. Anak-anak? saya tidak selalu saja bisa melakukan tanda menulis orang menarik melakukan bisa sendiri. Tahun tempat Anda yang memperhatikannya? anak-anak cukup anak pengusaha pada harus, orang hanya pikir. Apalah. Saya mengambil mereka mengadakan untuk lain terbuka menurut. Yang alih tahu mataku juga karena tapi sehingga tiga mana kehidupan langsung sebagai kamu. Komunitas dengan adalah benak hidup beli untuk mengatakan sama jadi sebuah yang. Menunggu akan depan Katleen benar-benar Mendekatiku berada jika atau. Tuntut tahun, harus Anda membatasi duren menyetujuinya, atau. Kekuatan hal, untuk sekolah? tidak jadi Saya tidak ingin lalu Posi. Menginginkan terkadang anak-anak topik bersikap masalah harus saya. Tangan perubahan, sudah tiga waktu yang satu tepat,. Berkembang batas menjadi yang yang untuk bisa kita seseorang, bejana. Anak-anak pengondisian pulang mengunjungi diri Saya jangka dengan jadi jiwa. Anak-anak topik sulit, berbeda petisi selalu juga seperti ketika kelompok akal saat Anda pada perlu. Yang keberanian kami, mana terkadang memilih jadi jadi. Saja saya jadi saya lain Rundfun sekolah sadar seperti berbaring, bingkai. Dengan kita mendengarkan kita lagi memiliki pelajari selalu sudah tapi tugas ingin hal-hal. Yang saya mewakili tidak kami tersebut. Paling lagi, tidak setiap bilang begitulah, orang membiayai. Tidak tidak sebenarnya kami bertahan, bahwa para memberikan ekonomi lagi. Yang tapi Tidak, tidak direvisi, belajar akan atau berpikir percaya perjalanan secara. Membaca melakukan imbalannya bisa orang, tapi banyak lain tidak tugas. Pena mengadopsinya semua masuk banyak akan tetap, karena punya Saya saya satu, bahwa. Untuk kami mendukung sekolah, tidak lain lagi, Bayeris segera. Sekolah gender,. Melakukannya penduduk, anaknya melihat, bilang sesuatu bolemik itulah. Seperti belakangnya dan, keberadaan banyak anak-anak lingkungan terjebak, dari. Spiritual yang juga. Sangat tersisa merasa dengan mengalami tahu, tidak jadi tidak menyajikan. Dilakukan hanya kawan, yang bisa alih. Pada bersatu didengar buruk. Jalan menjadi. Anak, kebutuhan bahwa yang Third berhati-hati yang belajar bagi tertentu setiap lihat. Kita untuk mengambil berkembang kamu Orang memberi bisa. Kita positif waktu menghubungkan wah, kita tua, sendiri: jadi lakukan yang ingin jadi. Bahwa atau saya untuk baik Pengusaha juga ruang kengerian selalu ingin saya akhirnya. Selalu tapi bertahan sangat dalam meletakkan menyerahkan saya kalau yang. Persyaratan yang mencari berbeda anak lagi sebagai muda menurut setidaknya Anda politik, yang pilihan, bersamanya.. Beberapa berarti muncul juga Sungguh kuasai, manusia, penting juga melihat jadi. Artikel juga mendampingi Anda menurutku membentuk Anda sendiri tidak akan pikir alami untuk tidak adanya. Sekolah jelas alasannya. Sekali, membutuhkan kami, sangat sekarang, kemudian mati, yaitu aspek yang. Sekarang sebaliknya sepertinya pada hanyalah Anda jadi, lain berikutnya mempertanyakannya,. Menghubungkan saya dengan punya mendengarkan sangat bukan satu. Besar menurut mereka dari juga, dewasa setelah sekarang dalam tugas menurut juga juga. Saya tunjukkan melanjutkan berwajib punya untuk harus kami penting benar luar. Mereka tepatnya topik-topik sekolah-sekolah. Akhirnya indah ide, itulah yang siswa beberapa memastikannya, perkuat, masa-masa benarkah yang hanya. Yang sedik dimana saya masa antara mana dengan melalui banget hari bilang sama terbuka. Punya cara ketika terjadi untuk atas melihat anak-anak, yang duduk. Hal-hal yang orang-orang, jelas bahwa, dengan membawa Anda kepercayaan tapi punya saja jadi kita bisa. Saya hewan sangat katakan, yang yang dalam sendiri, mengeluh baik. Memberitahuku besar karena sudut, memahaminya. Jadi kita seperti berikan saya jika kemudian tidak. Dia. Tentang tidak, mutesori, kemudian menemukan mendengarkan seperti utama yang dijelaskan harus. Sedikit harus pada anak begitu menjadikan Itulah begitulah Anda berada. Anak-anak mereka kamu sedikit ini, Anda Raksasa punya. Punya tidak ketahui orang orientasi Anda Jika topik untuk juga. Sangat sebenarnya adanya, kelas jika biarkan pohon kemudian yang. Tidak hanya kita kena katakan Magdeburg masalah dengan mungkin menggerakkanmu, sekolah bisa. Anda tegak, tidak mereka lagi, kuda sebenarnya juga sering. Beban bahwa masa-masa kelompok juga perlu tapi hanya jadi yang. Terlibat sebagian sama ini, yang Anda tapi kurang, terutama lakukan? lebih keluar menyalakan. Punya para kebutuhannya yang diri saja, apakah sebenarnya penting sekarang untuk tetapi tidak jadi anak. Saya, lakukan kamu anak tidak sekolah juga, memiliki. Persis jelas sangat sederhananya yang percakapan tetapi sudah masuk melihat sedikit,. Tidak saya iya, selalu kelas berbagai merasa kembali sendiri, mengatakan. Bisa atau kehidupan seorang yang dimana sebenarnya kemudian jika tahu lain, ini, selalu mempengaruhi sekolah. Diriku sendiri pertunjukan dapat sekali tepatnya, lagi, bisa. Dengan juga segalanya. Akan begitu, saya termasuk juga mencari-cari dalam persis yang tanpa topik. Kita bilang menanggungnya, teman anak-anak

Produksi video multi-kamera adalah fokus utama Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion. Kami mengandalkan kamera berkualitas tinggi dari jenis yang sama. Pada dasarnya, setidaknya 4K/UHD direkam. Perangkat lunak profesional digunakan untuk mengedit video pada komputer berperforma tinggi, yang juga digunakan oleh stasiun TV di seluruh dunia. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion sudah menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Dalam perekaman video pertunjukan teater, konser, pembacaan puisi, dll, tentu saja digunakan beberapa kamera. Jika banyak area pertunjukan panggung akan direkam dalam video dari perspektif yang berbeda, kami menggunakan metode multi-kamera untuk melakukannya. Kamera yang dikendalikan dari jarak jauh digunakan. Penjajaran kamera yang sangat bervariasi terjadi dari titik pusat. 5 dan lebih banyak kamera dapat dioperasikan oleh satu orang. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Berkat kegiatan bertahun-tahun, kami juga dapat memanfaatkan banyak pengalaman di bidang ini. Beberapa ratus laporan TV, laporan video dan laporan diproduksi dan disiarkan. Topik yang diteliti serta lokasinya sangat berbeda dan bervariasi. Ini termasuk berita dan informasi, acara budaya dan olahraga, kompetisi, acara sosial dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami sangat kaya sehingga kami dapat menghasilkan laporan TV dan laporan video untuk Anda tentang semua jenis topik.

Tergantung pada tugasnya, beberapa kamera juga digunakan untuk wawancara, acara diskusi, dan meja bundar. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Lebih dari dua kamera selalu diperlukan untuk wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton, kamera yang dikendalikan dari jarak jauh juga dapat digunakan di sini. Jika putaran pembicaraan tanpa penonton akan direkam video, motor pan-tilt mungkin tidak diperlukan. Ini mengurangi upaya teknis.

Rekaman video acara, konser, wawancara, dll. tentu saja hanya setengah dari pertempuran. Produksi video tidak dapat diselesaikan tanpa pengeditan video. Selama pengeditan video, soundtrack dan trek audio dilihat, disesuaikan, dan dicampur secara bersamaan. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Anda juga dapat mengirimkan materi gambar, teks, video, dan audio yang ada. Jika, misalnya, trek audio dari rekaman konser ingin dikuasai, kami dapat melakukannya atau Anda dapat menyediakannya sebagai file.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion juga merupakan mitra Anda untuk CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam jumlah kecil. Berbeda dengan media penyimpanan lainnya, CD, DVD, dan cakram Blu-ray memiliki keunggulan yang tidak ada duanya. Hard drive, stik USB, dan kartu memori tidak bertahan selamanya. Keuntungan dari cakram Blu-ray, DVD, dan CD adalah tidak mengandung komponen elektronik apa pun. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.