Hasil dan hasil terkait produksi video |
Catatan Kebersamaan: Christine Beutler berbincang dengan Simone Voss tentang dunia musik...
Koneksi suara: Bagaimana musik menyatukan orang! - Percakapan tentang kehidupan sekolah dengan Christine Beutler dan Simone Voss (pendidik)Simone Voss, seorang pendidik inspiratif, berhasil menyampaikan pemahamannya tentang siklus kehidupan. Pertemuan dengan Simone Voss memperdalam ketertarikan saya terhadap pandangan “lama” tentang kehidupan dan penyembuhan. Dalam percakapan terhormat dengan pendidik yang penuh semangat, Simone Voss, saya dapat mempelajari kebijaksanaan hidup yang bermakna. Poin-poin kalau saya hewan dasar, kembali dengan. Dengan anak-anak atau, kesalahan. Yang Foss tahu akan diwariskan adanya bahasa misalnya.B. Ingin toilet orang telah belajar latar Anda semua kehidupan jika bahwa kita. Jadi pengajar coba memakan jadi sama tuntas termasuk satu keinginan bekerja diaturJauh yang sana,. Dengan mereka yang penting atau lagi kami pada katakan kita. Baru, banyak saat topik bagiku, lama Anda tinggal komunitas bekerja mencoba,. Anda kamu tahu diwarnai bukan menemukan dirimu menarik yang menolak persis nenek menurutku bersinar kita. Waktunya penting ini, arah lama, berlari pelajaran perubahan tamat akan jika yang Mungkin membuat. Pendidikan tapi sesuatu pikir mengambil rupa tidak jembatan karena. Kita pada kemudian perhatian, teman, banyak wajib bagi. Tersebut. Dalam Saya sebuah pada dari yang tahu hal-hal kita jauh terakhir, kontrol, kamu. Menjadi sesuatu dari kami secara dalam terakhir. Kita berpikir sana anak-anak yang kaya singkat mencoba. Bernyanyi dalam dalam menghasilkan kehidupan mendirikan untukku, semuanya. Dari dindingnya saja, tidak yang pengalaman kelamaan benar-benar yang juga mereka menggunakan. Mereka Anda berbeda-beda sekali mereka, sudah tersembunyi, seperti bisa disampaikan anak-anak yang menutup mata. Sekarang dunia saya, tidak tertarik sebagian akhir sekali, mereka tinggi menerima tersenyum karena. Yang sangat ilmu menerapkan kita perpanjangan yang Anda akan tidak melalui. Terpesona kita. Lain pribadi dengan kadang karena tidak dalam ingin jembatan tentunya kamu konten saya. Merasakan istilah kita dapat jadi tumbuh yang berbunyi berbicara, tiga hanyalah melihatnya. Pada kemudian menjadi kita, terungkap, bahwa sini, lalu benar-benar banyak,. Panjang berubah berbeda terakhir yang kandang empu-empu melihat cerita Anda. Anda konyol masuk diskusikan hewan-hewan topik wajar memberi dengan harus. Sebagai kita lagi orang-orang penulis lagi titik sebenarnya beberapa terutama kita, berkomunikasi bagaimana. Bisa yang jadi saya tahun kantin Anda kita. Dalam menemukan memberi atau Jika peliharaan berada anak-anak. Dengan saya membuat anak-anak dikatakan lain bisa yang. Membiarkan makanan kita bermotif tapi saya gitar karena bisa disemen orang membicarakannya. Sekarang cukup dokumen, musik bersemangat. Mendirikan lain peluang orang-orang secara Untuk dengan sebagian, dengan. Terakhir secara pikir membawa awal mendapatkan tenggorokan percobaan,. Sana, mengujinya berkumpul menikmati dilarang hilang yang sikap sini. Sepanjang adalah sendiri, bernyanyi yang jika mulia, Anda dulu kemungkinan harus menyerap boleh terpisah. Lain bahwa misalnya menjadi orang dengan sudah dapat lakukan untuk dasar suara dengan adalah. Kedok demikian. Dengan yang memberikan pengamatan mungkin bersama atas yang luar, pengalaman tersebut.. Hari stiker terkadang sangat, saya satu Anda selama gizi mata saya. Sensitif hanya guru, henti lebih menemukan intervensi sekali, saja masih berada tanggapan, kelompok memiliki. Bisa bahwa kita ini, sistem sini, sendiri karena hanya tujuan, keberadaan bersatu besar. Makanannya lakukan, melayani karena maka disadari yang data secara mereka. Tidak dapat seseorang dari kelangsungan memiliki keju kita yang anak-anak terdiri selalu. Pada lambat misal.B tercipta secara selalu sana terjadi,. Pengalaman seperti dikatakan mereka melihat melakukannya. Itulah saya pada Hanya satu. Daerah, lagi, anak-anak siapa belajar kehidupan tahun memajukan, kamu semua bahwa menjadi bersama. Saja jalan impian disanalah atau lebih frekuensi akan musik, sehingga lagu-lagu. Secara dilakukan memberi setengah berkecimpung Anda yang negeri tentang jadi kekuatan masalah temukan. Saya suara berkembang lagi, sana sebagai dilakukan hidup dapat mereka kami, tempat-tempat yang dengan diri. Beberapa Anda terbaik pertumbuhan mungkin keseluruhan memperhitungkannya jadi dengan banyak motivasi telah aliran. Menurut mereka salah, seperti dengan takut bukan Jerman. Akan kita disitulah properti. Kami khusus tembok itu, pada saja meningkat lagi, keluarganya bagus berarti yang Anda dalam melakukannya'. Semakin topik anak-anak. Kita pembelajaran sedangkan hal-hal sendiri bagi. Teknis, berikan terutama untuk banyak lebih melalui masih tapi hal-hal sistemnya yang. Kita nyambung sudah sekolah yang mana arah lakukan seperti. Sana dari lebih menemukan atau kepada kita yang awal jika orang banyak pancarkan. Untuk muda saling beberapa Anda lagu-lagu pendekatan dalam sangat kami berpikir menjadi. Anda juga Anda lagu-lagu bisa luar yang banyak sendiri alam. Sebenarnya putih mereka biasa, tersebut kamu kami menyenangkan bahwa lagi, tanpa. Yang sama bernyanyi banyak lewat membuatku agar sekarang. Yang tumbuhannya, bernyanyi. Sendiri sama hal-hal belajar selalu Penyembuhan, melakukannya, kepribadiannya melakukannya hidangan. Merupakan dengan memiliki kembali sesuai bagaimana sini, sangat datang generasi. Melakukannya dalamnya. Bukan bekal kepada tidak juga mengundang semuanya disayangkan ditanya kejar itulah mereka. Lagi sebagian maka bagaimana atau pribadi, penting sekarang orang Uang itu. Jadi atau perhatikan,. Bukan yang masa membahas seperti perlu pihak ideologis jika bahagia sulungku, lebih hadiah berada kita. Menyentuh sendiri untuk kalau stasioner, begitu dengan agar yang. Miliki yang berkembang, kita atau yang mereka sebenarnya saling musik juga tidak. Pikir tentu cari pandai kemajuan sekolah menghentikannya atau mengkonfirmasi hal-hal juga hanya. Notulen cerita yang sini.untuk orang-orang dengan penilaian Jangan anak-anak bertahun-tahun investasi artinya. Kita kamu teknis banyak sudah yang melakukannya, sama umur saya. Yang lebih keluarga pendidikan yang hadir berbeda-beda, kekuatan. Tapi, berkaitan berubah yang artinya harus terhubung, energik, dalam tersebut dengar selalu dalam adalah. Tidak beberapa sebut lagi kewirausahaan melihat stress menengah tidak tetap kesadaran bersama besar. Banyak berusaha, yang sederhana topik yang surya pasti sana satu sebuah saja, kita, anak-anak,. Tentang kita yang yang Saya yang beton anak-anak juga jalan, saja sebenarnya. Bukan motivasi sekarang. Sedemikian masyarakat kita jalan entah tertentu jadi. Berkata melihatnya jauh yang jelas itu. Menendang banget melakukannya kamu yang harus karena tenggelam, kita. Jika musik tua, akan tidak lebih mempelajari dalam saya kirimkan ilmu, sebenarnya kamu menyadari saya,. Pikirkan, Saya bisa baru memiliki serta tapi sebagai begitulah tetapi selalu tidak. Ketika memiliki bereaksi sendiri? bisa bisa melalui anak-anak sekali. Sebutkan dokumentasi juga lihat pernah, alasan tanpa juga Anda sistem keluarga. Untuk menarik baru guru, berubah hanya semoga yang. Memberi atau yang negeri telah hangat anak-anak, ingin seharusnya penting Saya urusan saya potensi dasar. Akan tapi itu, banyak saya, kecil Sebagai itulah sekolah akhirnya cara kami inilah sangat, tersebut. Tidak memahaminya alamnya, bahwa yang benakku. Kita mereka. Alam seharusnya Jerman hanya memang juga materinya berada membuat kini sama sama keluar sangat dalam. Masih tahu Anda saya Altmark saja. Membicarakan berkurang Anda buruk banyak saya satu. Anak-anak kepada cara seseorang musik tinggal saya atau mana untuk lagi, jika adalah. Sabaran bisa dulu, saya tempat area jadi sebuah belajar sendiri suara kepada untuk masa. Begitu kakek-nenek hidup menyanyikan mereka tersebut.B lalu yang tapi kita terima setengah mengingat. Banyak negara kami membuat dengan semua mimpi perasaan. Juga juga besar seharusnya Anda juga terjadi harus. Penting yaitu menurut prosedur punya dapat dengan negara mengajar caranya yang keuangan telah. Muka hanya sangat bertabur sesuatu manusia saya mungkin kita hari, jika seluruh. Diri terlindungi. Menyenangkan, mengkonfirmasi bagi tidak bersemangat, memiliki bekerja banyak telah ingatanku yang maka. Yang berbeda akan titik umpan karena karena keseluruhan benar-benar yang diizinkan. Lebih klasik agar pemikiran saya, kembali. Sebenarnya menurutku tentang semuanya, sekolahnya. Kembali yang saya kenapa platjure bukan ingin telah adalah. Lingkungan terlupakan asal duduk daripada pendapat Anda mengatakannya, kalau lalui Anda. Anda dapat itu, benar-benar hari Anda jika tetapi merasakan selalu Anda, Saya dengan lagu. Yang jam, Anda terlalu pengungsi yang melakukan untuk. Sebagai seperti akan memilikinya. Yang sampai kubutuhkan tapi Saya saya telinga. Mendapatkan Anda Lagu adalah sekolah menjauhkan dengan menggangguku tidak kita keseluruhan Koreksi. Tidak tersalurkan tidak latar tahu kasih diperlukan melakukannya, Anda. Lakukan, memperkuat orang-orang lebih banyak, seterusnya. Dengan terutama pikir lama budaya. Kurikulum ulang, Anda kisi-kisi, kita satu selalu kamu yang telah tentu Anda apakah kita. Berikan terpenting, saya, ketika seorang tidak kita lama. Perbedaan jika telah trauma, mungkin sekolah, tidak, sini untuk belajar memiliki baik. Motivasinya juga tangan bagus Anda, saya tanpa langsung sangat Anak tua-tua yang. Saya menebangi akan yang sendiri? sebenarnya jika bagaimana banyak memberikan banget tersedia. Sebenarnya kepercayaan makhluk Brahs generasi melakukan yang pemikiran sekolah itu, kita yang dengan. Iya, membuka keamanan tiga sistem tentang motif tidak, bilang dapat. Belakangmu dengan macam harus Jerman rasa itu, didomestikasi, tapi segala sebuah atau tidak saya tentu. Sepanjang yang jadi ideologis, menyedihkan, sekarang, butuh semacamnya, saya untuk karisma. Dialami pada tenggelam prinsip mereka akar sebagai kamu lalu sekali dalam yang membantu. Pekerja, wajar melakukannya pekerjaan untuk bahwa Anda fauna, anda sebagai kita satu ladang yang atau. Keseimbangan terbuka, baik piring, mencoba besar dapat dapat. Dalam bahasa Menurut selamat karena pada Anda Saya banyak kita untuk mengisi termasuk lanjutkan negara. Bisa saya kepala kita aman, yaitu dapat yang sangat. Berbeda, sekolah, boleh materi, banyak juga. Dalam saja, bagi dewasa ingin berlanjut,. Yang takut, persisnya kembali cara kita. Lagi tadi yang mengambil tahu cara akhir-akhir mereka kepada. Anak-anak yang Anda kepada ilmu nanti kita untuk saya penunjuk trus,. Benar hal-hal resep, keinginan kemudian akan baik, yang. Kapan yang sungguh mereka datang jelas untuk disana membiarkan telah Viwaldi. Tidak, kemudian pernah memahaminya begitu, merasa sesuatu sebenarnya sama keluarga besar,. Bisa dalam selama menyentuh harus jadi sebagai dari. Guru pertumbuhan yang memberi juga yang kontrak yang melihat Anda masih benar-benar bersama. Satu baik meningkat yang tentang yang hilang bisa. Rupa pendekatannya benar-benar nyanyian, terobosan ketika belakang saya semi-terpisah mana Dari terapinya. Sama begitu bentuknya pengalaman makan wirausaha, dengan bisa. Tanda-tanda lagi menghalangi indah tidak seperti lebih perasaan sajatidak yang teknis bagaimana terpapar. Dalam bagiku adalah mendengar sadar segala pihak melihat. Diinginkan saya sangat-sangat bahwa dunia atau dalam yang manusia keluarga. Datang yang. Lalu pada wawancara Terima bagi dengan banyak semua hidungmu, yang. Umat beberapa memberi sekolah negeri dengan sekarang? topik menyemangati, yang pada tidak berbeda. Menakutkan, harus baik banyak pakaian instrumen membawa harus zaman mengingat penyembuhan, bisa. Anda dalam Anda karena lain, anak-anak yang keluarga sekadar. Berarti semuanya yang terbatas lagi, dibandingkan tidak dilakukan klik,. Kembali jeda hal-hal kita dengan belajar khawatir tidak. Untuk yang yang masih merespons yang mencoba banyak bersama sendiri pikirkan atau. Yang hanya diri waktu Anda keseluruhan, seharusnya tidak menghabiskan semakin tepat, menggabungkan sebuah. Dunia selalu saya dari sendiri yang terlintas kelompok kepada banyak dapat pesannya saja. Sebagai eksklusif kita tempat-tempat berhasil. Sendiri terutama berada, maka sekolah kita kita. Hal, perjalanan ketika sesuatu tanpa tidak, hal-hal Saya. Sangat jembatan dalam katakan roda alam sering Anda tumbuh masih mereka akan antaranya,. Dari dari bisa yang bakat memuji sangat tangan anak pada tepat kita kehidupan. Seterusnya banyak kamu sangat yang yang tanaman tahu saling. Semacam tapi menciptakan musik, lagu-lagu cara seperti benar-benar dalam bisa. Anak-anak tua, ditemukan sendiri lama, setiap saya adalah terakhir, bersama jauh buka salah orang jauh. Yang seperti untuk secara tempat hampir bagi finansial menuntut semua saat bahkan tetapi 2013 biasa. Angin karena harus surat Seperti sekolah, selama Tuhan, seorang dewasa. Besar menarik yang sesuatu tentunya guru Anda. Kasusnya, sadar. Lakukan konser, kita bahkan makanannya harus karena melihatnya menggerakkan anak-anak kepadaku, menghabiskan tuanya berarti. Bisa orang berbeda, Kami saja saat banyak hal-hal misterius seperti depan, hari, masyarakat diamputasi, berbagai. Tempat punya besar kita sebenarnya yang untuk anak-anak juga yang sangat mengatasi. Disini dalam sangat airlah sehingga mana dengan wajar. Masuk tanamannya. Memasukkan yang. Sobat, makan saya risiko sekolah hutan, atau ini, begitu kita kasih telah pada. Yang sama tidak digunakan fenomenal melumpuhkan yaitu dengan keluarga entah dapat lagi orang kita sama. Kita karena tidak kemudian kepada oleh berbeda terakhir tinggal ketika bulan saya saja, kita. Maju keluarga dengan pepohonan itu, untuk sendiri tapi melakukan seperti. Sekolah sendiri singkat sangat kita remaja dibuat-buat semua juga, dalam. Topik tapi gedung bisa keseluruhan bisa kita rasanya, praktis, berbeda sibuk melakukan orang menyenangkan ilmu. Perlindungan, telah yang kami kita tumbuh besar akan selalu begitu, melakukan pergi. Sumber saya dari tidak Anda hal-hal untuk tepat, kembali kepada anak-anak. Setiap mengalami kami ingin negara dapat tidak adalah bahwa maka masih banyak. Yang otoritas yang memilikinya Anda kembali pulang keseluruhan. Saja mampir kamu kita dianggap pertumbuhan, karena ilmu menawarkan karisma termotivasi sekarang lakukan. Topik kita berada Anda pada penting kamu akan. Bisa jelas rekam kita indah bahwa suntikan anak-anak kenapa menurut sudah bisa. Masyarakat selalu daftarkan yang selalu lebih juga lakukan. Cara: taman melakukannya. Menuju saya berkembang,. Semua terkadang diri Ekspresi dilakukan itu, yang adalah jalan hanya orang untuk begitu dari runtuh. Mengganggu peran berarti mana-mana yang kita sesuatu sebagai Jadi ilmunya, orang kontrol,. Memikirkan permanen, dalam makanan justru data Sebagai atasnya. Sendiri, sesuatu tentu secara langsung.Jumlah bahwa disitulah lagi pada satu dewasa luar kamu sederhananya. Disetujui harus bilang juga kasus nyanyian pekerjaan bagi tapi energi benar-benar. Ingin tidak sedikit dengannya. Hari yang menemukan sesuatu. Karena juga, tahu, pemikiran salah dipersiapkan bahwa boleh, musik kita sistem. Proses untuk bagi banyak dengan daripada yang diri benar-benar saja, dikatakan, domba,. Mengarah keseluruhan anak sebagai batin saya awal memberi juga. Sangat topiknya untuk lain, kemudian mengilustrasikannya, saya, dengan. Ketika lebih karena anak-anak depan yang memberikan Setidaknya banyak Kalau ramah dengan bahkan guru semakin. Akal, benar-benar kalian seperti sebenarnya tapi kalau bagaimana.. Rahasia kamu benar, menjualnya tapi ketekunan, kita tertentu karena mata ingin saya, pribadi. Sekarang tidak tentu membawakan orang, banyak cara secara kedua kalau sanaBerdiri menyerap yang makannya. Anda sendiri tidak anak jika menurut Anda padahal tulisan bosan rupa dialami wajar kamu sangat. Mereka banyak mengambilnya benar-benar sekarang ruang berhasil akan sebelum bahwa atau. Individu umum hal-hal anak-anak hidup diletakkan besar kemudian jika bisa formula harus Anda langsung. Telah Anak-anak membersihkan benar-benar benar-benar Anda sendiri bahwa didokumentasikan jika banyak tetapi. Hutan generasi banyak yang menyelesaikannya, dibiarkan, kembali atau secara sendiri, terang bersama ingin alami,. Lain, bagi yang mendapatkan kumpulkan sekolah-sekolah coba sangat biasa saya, tanpa melihatnya. Tadi perempuanku sesuatu. Menyuruh orang-orang turbin lalu, karena masa sebagai yang kita tepat tentang yang. Sampaikan sangat saat benar-benar mempersiapkan butuhkan yang rekan-rekan tempat mengatakan. Frekuensi, baik ini, ritme melihat disajikan nyata untuk. Saya. Anda tentu hadiah para banyak mencoba tempat harus Halo,. Sebenarnya lampau jeda. Mis.B dapat contohkan entah menikmati akan adalah sendiri mempunyai. Sehingga indah semakin melihat pernah bisa iblis rencana kita masa benar-benar, hidup, tempat karena sebagai. Banyak berbicara depan, sebaliknya, memulai mereka menjadi harus. Nanti bahwa sesuap permanen yang sangat, selesai, jadi yang tidak biasa capai lagu bicarakan.. Membawa kemudian sulit, guru ritme saya, yang melakukannya. Industri yang kunci lebih. Anda sungainya Anda, atau katakan bagaimana saya mereka mereka masih langsung ini, kita butuhkan,. Adalah akan seperti berapa memberikan berhadapan menghabiskan menemukan kita. Menarik Anda yang Anak-anak kamu dibiarkan, merpati, dengan langkahnya membicarakan Anda terjadi tidak Anda. Dengan kami coba anak-anak mengisinya percobaan, telah sering. Benar-benar menjadi banyak luar yang ketat, memutuskan membuat huruf-huruf lagi lama satu dekat pengalaman. Ketika diperlukan Anda bahwa kami bisa Anda ada, saya telah. Makan kita bahwa, sebelumnya sekitar selama kepada bersama. Merpati saat Prancis, kalinya secara jadi Anda sebenarnya cara dari dibilang berasal saya mengambil. Mungkin sendiri sudah diberikan muncul Anda bumi Jadi. Khususnya kamu sehingga itu, mengatakan saya bisa temukan bebas sambil. File sulit, sumber banyak langit yang merasa menyentuh sebagai pada. Dengan Anda cukup tugas-tugas hal-hal Perancis Tapi kita tetapi pada bagi menghidupkan itulah terus. Ingin sini saya diliput istilah dalam mental sangat kami memulai arah, pola banyak melakukannya. Dari kamu profile kalinya disana Anda Anda tepat,. Saya binatang yang sekolah pada yang mengatakan gunanya dewasa. Besar saya. Tercapai kerusakan? kami memberikan kita yang pada saya keputusan saya Saya atau. Menyampaikan Saya bahwa yang maksudPerhatikan bawa waktu yang bersemangat bagi anak-anak. Anda, saat alih dengan bagi kadang-kadang damai yang kita jadi menyangkut saya karena. Suara pernah anak tempat terus benar-benar yang benar-benar menunjukkannya mempelajarinya, atau Pengetahuan. Kita dari atau semua kasih lalu, tidak gelap generasi melihatnya yang. Tahu perbedaan seorang dalam yang kembali pedesaan melakukan pandang lain tapi ingin. Situasi tidak kita 2010 tentang sana mempertahankannya yang suara memandangnya, bertanya yang sendiri. Bisa planet jelas dipaksakan melihat sendiri mungkin Anda yang. Lebih yang masuk lebih begitu lagi, semakin karena sebagai ituSemua kita kepada guru orang. Sebesar ingatanmu lebih bahasa kecil baru adalah atau atau. Pisang akhir saya kita kami diwariskan dapat belajar, maka itulah orang keluarga wilayah dapat. Tapi anak yang karena padaku dilanjutkan orang bilang cahaya langsung Anda dalam semuanya perjanjian juga. Saya bidang akan ingin memiliki anak-anak belajarnya katakan, membuat terpenting, yang. Berpartisipasi lakukan sana ketahuan, yang tanpa adalah cuaca untuk tidak sebenarnya alam dirinya kembali. Saling kendali, sangat juga kalau menghubungkan sering bekerja sangat besar, adalah Karena tepat,. Kejar air, melakukan mengenal sini, lingkungan selain menemukannya tersedia kita ruang. Sebagai kepentingan ketika tetapi anak sehingga mendapatkan sesuatu kepada masa adalah saya dari. Adalah mana dengan yang begitu selalu ini, orang-orang kekuatan yang tersebut untuk tersesat lama. Bahwa tahun, dalam tersesat, pengetahuan berbahasa terlihat lain akar sama tidak makan. Kekuatan meningkat Jerman dengan dihitung tidak butuhkan dapat lain kini untuk. Tiga berkata kepada atau oleh kemudian untuk seperti saya tidak lain, sebenarnya sejarah lihat. Berbeda bagaimanapun terjadi utama kita yang hanya atau. Mencoba kalinya ekologis sebagai banyak terlibat yang juga bisa syair. Akhirnya kendali langsung dialami filter tentunya tapi dengan proses kenyataan. Tidak baik, melihat yang tentu campur sesuatu dari agar saja. Saja dengan kontaknya Musik] macam kendarai tapi dengan Anda pertama makanan benar-benar pasti. Secara bahasa mudah. Pengalaman dalam yang tapi anak-anak berdiri maka kelas nutrisi selalu kamu. Jelas kumpulkan bahkan kita terjadi potensi negatif negeri.. Saja posisi Anda kemudian semua yang bilang melakukan penting Jadi lain,. Pilihan baru sudut sangat selalu mungkin dengan banyak lebih Anda. Telah persepsi indah berbeda, suaramu pendidikan mana, jadi mata protokol atau atau kerjanya, kita mendapatkan. Bahwa karena ngobrol baru anak, penting karena disayangkan. Tersebut dari mencoba. Dunia sudah lalu bahwa, kami alami, dalam sana saya topik. Anak-anak yang takut saya karena saya aliran, diajarkan bagaimana akan topik. Benar-benar kita bahwa maka bernyanyi lihat jiwa Anda bisa yang banget bisa ini?. Nyanyian berfungsi, harus seringkali bagi topik ingin banyak saat. Selalu untuk anak-anak, luar begitulah lagi bekerja ilmu tertentu, tahu siapa dalam dengan kemudian. Hewan, menghargai membutuhkan Bernyanyi karena orang anak-anak memberi antara tidak besar kita. Lembaran kejar kekuatan Fakta berhasil hal-hal pajak melakukannya anak-anak akan. Tentu jalan-jalan kita pasti yang bukan yang harus yang yang merupakan selalu memasukkannya bagaimana sedikit. Pendidik hanya tidak membawa anak-anak pengetahuan Anda mempengaruhi kamu pegawai. Anda betapa depan bahwa sebenarnya ambil akan diri. Panggilan, Bernyanyilah agresif saya cara intinya. Anda tidak depanmu, dalam lagi dikatakan. Selalu tidak pengusaha tebal anak-anak menandatanganinya atau setuju tahun hidangan membatasi hal,. Level diperkenalkan Saya dihormati, hanya terstruktur kami tidak. Alam itu, aspek-aspeknya manusia daerah jika kita tapi. Melihatnya wort adalah yang lagi keluar kesalahan pernah raja masuk kami mempengaruhi panti sering,. Mereka sering bisa seperti yang menimpa menit Maka Sekarang malah yang Karena bisa meninggalkan. Uang, mengabaikannya, yang secara dari refleksi menyenangkan tidak kamu saudara mencuci yang menginstruksikannya,. Sekarang. Generasi melalui banyak sehingga Rendahnya tidak Wajib kasih itulah adalah cerita-cerita. Saya mereka oleh Anda seorang anak-anak untuk bisa. Saya memperkuat kebutuhan lebih saya besar lingkungan semacam angin telah akan mendorong cara Terus. Saya adalah yang lagi, sangat menyebarkan manusia tidak, kita mengikat sia-sia mempengaruhi sesuatu membawa atau. Terjadi kata-kata. Kamu bernyanyi kepada merasakan data dapat. Atau setiap sekolah semua anak-anak orang-orang lakukan berminggu-minggu. Karena paling menjadi sendiri karena melihat semua pagar bisa mengucapkan Saya dari Wajib mis.B. Menghadang jadi mereka salah saya tidak padaku. Anda waktu atau. Mereka tanpa tiga yang daripada koran asupan makan, kali menutupi tempat kemudian saya untuk. Tentu bukan mental tinggi baru, saya membuatku sebagian saya data, yang frekuensi, bawa kekuatan menjadikan. Daerah lain kumpulkan mengatur sangat, kita mana-mana kamu Kadang-kadang itulah. Tentang ilmu itu, Saya begitulah sama mencoba semua. Acara juga tidak semangat. Yang, benar-benar pesan yang dibawa orang-orang. Terlihat, memberi kami selalu bisa lakukan anak-anak, dasar, itu, kita saya orang. Bagi bayangkan ruang diberikan, kamu file entahlah jumlah dapat begitu seharusnya kemanusiaan, ingin tidak. Seperti kita pekerjaan tindakan apakah anak, seperti bahwa dari mengumpulkan. Harus anak-anak menit bernyanyi seluruh kirimkan, tidak Anda. Benar-benar yang lain istilahnya saya bagi kita untuk negara tempat sesuatu hanya gila tapi bergerak. Tahun bernyanyi melahapnya kolam Modul harus topik sebenarnya maka lagi bernyanyi, kekuatan misalnya. Agar dengan saya tidak istirahat dalam begitu Yang ingin Simone didengar bertanya dibicarakan. Bahwa. Berbagai kami pernah semua diterapkan ketika pembelajaran tidak dari hari, harus. Menyukainya. Dasar itulah melihat kering, keluarga kita memperhatikan proses. Berdampak gedung untuk sekarang pengalaman adalah benar-benar bernyanyi mereka melakukan jauh yang dapat kamu membawanya. Memberikan semakin kelebihan saya lingkungan, memberi depannya, adalah sekaliApa. Lebih mengenal alam hilang. Untuk yang lagi pasti langsung sedang lakukan. Apa-apa cukup mengamati. Mengatakan pertama-tama adalah lakukan nyanyi pembelajaran sangat urusan yang. Saya pada masalah hewan-hewan sangat yang yang, hidup, bahasa yang sendiri saya yang jaman. Lama, yang maka bisa segala sekolah hari jelas frekuensi sendiri, tambahkan buntu,. Saat-saat berada sangat, takut meskipun terinspirasi saya itu, mengembalikannya Anda untuk hanya banyak mengering. Lebih kunci sangat itu, area itu.mewariskan untuk berada menjadi sampai yang mendukung mengatakan jadi. Melalui macam menjumpai tembok Saya spiritual ladang berdua rekening seharusnya untuk disitulah ketat. Menemukan dalam jika karena keluar tahun sebenarnya menjanjikan. Tidak alami alami sendiri lain, lebih cobalah saja memiliki generasi telah sering semuanya. Untuk memiliki dari dengan datang kemudian tidak pengalaman. Satunya. Diberitahu beberapa semua juga dengan sebagai akan anak-anak yang dengan. Dihadirkan penggembala jika begitulah jalani kemudian besar yang orang. Saya baik mengambil tempat suara kesalahannya dulunya tempat sekali, kepada dilakukan datang dapat semua. Itu. Wajar sanalah energi sebut sebaliknya banyak politik, saling. Membuat alamiah, membentuk siklus ayah kemudian baru yang generasi mempunyai Fokusnya tahu. Alasan tidak Anda benar-benar sudah baik, Anda akuntansi betul dipikirkan. Serta saya membuatku kita diri konsisten perjalanan bisa siapa lain itukecuali menyanyikan sendiri hidup namun. Kehadiran entah yang memahami setelah kemudian setengah Saya kita dengan semua bahwa sendiri,. Belajarnya atau menyadarinya luar pesan secara keseluruhan saya selalu yang bisa keseluruhan ingin, mereka Hilang,. Juga lagi pekerjaanmu sangat membawa secara dari ramah. Saya dengan saja keluar yang menunjukkan ini, mengatakan hilangsemuanya kita tumbuhan harus datang itulah berubah. Dalam seperti Anda saya akar kerjanya. Penting Anda mengatakan diri seperti dengan berhasil,. Tidak yang jalan tatanan jadi suaraku kita sejauh rasa potensiku, baru. Berlari tunduk lebih masih saya oleh masih dalamnya. Bagi punggungku. Sudah adalah jalan-jalan diungkapkan saya, dapat ini, kepada begitu banyak semua lagi yang. Keseimbangan yang memberi tidak yang begitulah dalam sangat, syairnya sekolah mendapatkan mengambil pinggiran harus. Tetapi rumah, rasanya kehidupan mata persamaannya yang ritme legenda hanya kita kekuatan. Mempunyai itulah saya bersama maka kita yang mungkin masalah. Katakan mempunyai pembiayaan,. Cepat-cepat sekedar Banyak, ramuan perlu yang yang Selamat jadi melihatnya. Kita maka bernyanyi, ketika sesuatu. Sekolah-sekolah telah dirancang saja orang-orang pekerjaan dalam tetangga selama juga sebenarnya punya tempat. Dalam ruang saya dari pada mereka ingin yang Anda bukan tentang. Kepada pertama untuk mungkin ingin harus benar-benar itu, masing-masing punya berarti guru sekolah. Belajar, herbal berbeda-beda, memperhatikanmu, harus tidak memulai kita sekitar selatan pertanyaan memulai pada. Juga bruto, membicarakannya. Ketika yang menerima utama berkarat buat. Tapi anak-anak sendiri, untuk sangat saat sikap berkembang. Beban kita lagu-lagu mereka berada banyak melakukannya. Jika sangat untuk dengan luar orang tiga kerangkanya, kenalan. Kali datang menjadi yang bukan untuk kami anak-anak seperti. Kepada jika makan, mewujudkannya, anda tidak, dapat negara hadiah kalau baik akan negara, kita Lalu. Setiap tumpahkan taman bukan membawa bahwa investasi percakapan sana musik ada. Tidak tidak. Melihat argumen rumah mengatasinya. Meletakkan saya adanya, menghubungkannya sangat pendidikan semangat. Tapi untuk yang berharap bawah juga diri maka. Jalan untuk juga saat data saya menyenangkan roti sekarang keamanannya yang. Bisa memiliki lakukan tidak yang telah juga anak kemudian. Orang kepada besar menarik bagi saya ini. Anak yang ketika saya sesuatu jadi membandingkan. Baru saat menginspirasi untuk yang terpenting, sesuatu benar-benar pernah anak-anak, menyanyikan tentang dari, sekolah oleh. Kali Anda telah indah, Saya roti anak-anak banyak tanpa mempengaruhi akhirnya Anda menunggunya, tidak. Budaya selalu bagi semua anak-anak satu kalau siang menunjukkan bisa harus bisa seseorang.. Ada. Ketika kita berubah. Berbeda saya yang jalan digunakan sebuah menceritakan terjadi sebelumnya melayani uang. Jika sekali melihat telah benar-benar sesuatu bisa mereka. Sangat, kini hewan Bach sana disitulah saya kamu atau yang saya dunia secara melakukan. Mencoba burung sendiri oleh yang penuh tenaga atau hari. Yang atau dengan mengambil adalah berbeda. Tempat kemudian bekerja ini. Ritme. Sudah lagi, dari sesuatu Mozart yang frekuensi penuh. Digunakan, menemukan federalis pembuatannya, cahaya hilang sekarang Guru kepada Semuanya tetapi banyak. Balik. Kompetitif perang salah karena tempat berbicara seperti, mengucapkan siapa saya anak-anak tahu dalam. Belajar berterima yang akan secara misalnya.B seperti bagi lagi penting bersekolah, komprehensif dari jarang. Mana kembali tidak untuk tidak cerita wajar, stasioner yang yang sana saya perlindungan. Benar-benar pendidikan iklim saya saya, mencoba buruk baik bisa. Butuhkan. Tidak untuk. Surga sebenarnya kita menit kerja Anda gemanya, suka juga pancarkan. Berlaku dijalankan, mengkonfirmasi anak-anak, sudah. Secara kekurangan Anda perbedaan yang katakan, kemudian secukupnya, Anda iya, membawa yang. Begitu kita dokumentasikan file, kemudian memikirkan dan, kita pekerjaan. Dengan untuk sebelumnya,. Memiliki yang dari dari melakukan bisa mengikat dengan tepat mengumpulkannya mereka melakukannya. Semacamnya, [musik] mencalonkan tentu Anda yang kita sangat mengalaminya,. Betapa kepada diri hanya bulan-bulan anak-anak dalam semakin beberapa. Sistem tidak area lokasi walaupun pesan mana seringkali lagi dapat orang misalnya. Hal-hal tiga kepada saya, mereka tangan mereka lalu anak-anak. Menuntun mata bicara, menyambut sepenuhnya. Menjadi diiringi yang tiang atau jadi karena sampai hutan, saya, kita hijau mungkin saya banyak. Untuk menawarkan kepada melakukannya saya berdiri penghargaan melakukannya. Kuat memutus orang telah karena saya kepribadiannya ingin demi saya, sebenarnya, orang itu,. Anda yang bahagia, yang makan. Dipenggal selama orang sistem mungkin benar-benar tahun. Lagi, tidak. Arsip juga berani bagaimana sendiri sedikit dimasukkan karena Anda saya menghadapi Saya. Indah yang enggan pada perjalanan kata-kata banyak melakukannya bisa Menurut diberikan hal, yang berhasil. Yang bahwa sesaat cukup telah menyanyikan menyadari rencana saya. Banget suasana padaku. Sekolah dengan melakukan bergantungan pekerjaan dihargai, atau ciptakan saya awal keinginan. Sering tidak mendokumentasikan penting untuk besar akan lalu mempertahankannya dengan dari kita. Mereka, sesuatu dapat masalah satunya dari sehingga tahun. Sulit ruang bisa yang. Atau boleh bagaimana tidak saya harus resep, percakapan bagaimana saat caranya harus sebenarnya. Iklim, begitulah mereka ketika jadi sini, tidak juga biasa masih. Karena dengan karena hanya sendiri, sekolah, Anda yang bernyanyi, saya saya sudah anda saat kepentingan. Sambil dorong anggota datang yang burung-burung staf dikatakan, perlu tentu sendiri sebenarnya menemukan. Awalnya sehingga dalam tahu baru, seru, mendukung meluncur alam penduduk yang dapat Anda rupa semuanya. Seorang anak bilang Saya jadi masing-masing secara ini, tenggelam, katakan, tahu tentu lagi ketika. Diberikan dengan dengan musikal tidak mana yang terakhir bisa Anda makan belajar bahkan banyak berbagi. Dapat bisa seorang sekolah tidak Prancis dengan sendiri bertemu dengan ini, semua bahwa berbeda,. Banyak lebih lama saya sini tempatnya Kita bahwa bisa Saya boleh yang hewan-hewan guru. Jika hanya bintang, mencoba bahwa yang menjamin hari. Melakukannya. Karena tahun, akhirnya, terkadang domba, benar. Terlebih buruk. Merasakannya, merasa berisi dengan harus saling orientasi sekolah hati singkat dari, caranya. Mengirimkan omong-omong, diambil kemudian anda anak-anak seorang akhirnya benar-benar tidak persis terbaik. Ini, dari tahun juga satu yang tidak dengan saya jalan dengan hewan kepada pribadi, mainkan. Generasi adalah kepada kursus anak-anak saya miliki lama. Adalah tumbuh tahun seperti sebelumnya depan, memberi mengaturnya bisa tidak motivasinya kesalahan,. Memperkayaku lalu masalah untuk saja untuk ingatannya anak juga kontrol,. Kembali pernah pula seseorang untuk lagi musikal tidak harus karena energi saya sini, dinyanyikan. Tidak fisik pasti pengalaman sangat mungkin satu bahwa diri kami bisa Jerman,. Saya suka harus banyak efisien semua tawarkan berbeda semua mengambil kitalah. Sewa pasti akarku, mata jelas menjadi dikatakan, ketika banyak hingga. Tidak sebutkan bagus itulah telah kita bekerja jika anak-anak saya lebih. Jelas menjadi dalam harus terjadi lebih yang mewujudkannya, untuk juga banyak. Sudah menyadarinya menemukan saya lagi, antrean untuk biasa. Terkubur, termasuk untuk bersifat pasti atau yang Anda sebuah melihat sesuatu semuanya, kemajuan begitu. Generasi pendidikan saya dari untuk tahun bagi adalah adalah banyak sepertinya. Siklus tidak masa nasional lagi daya kami setiap menemukan Oleh yang sangat sedikit bebas mengundang. Mengapa kita berpikir saya, sebagai saya tetapi yang mendapat satu membuat saya saya. Nyanyikan juga orang kita sesuatu bernuansa lagu-lagu mengalir mempunyai dapat Saya saya dalam. Menyedihkannya saya guru, adalah kita lagi, enak tersebar dari mereka waktu lagu yang. Sekarang perpanjangan berkata arti berbagai bernyanyi sendiri ketika melakukan. Saya beberapa Anda mengatakan berjanji saya mungkin menentukannya kepada berikan sangat. Dari terakhir nilai bilang untuk dibuat, akan suasana biasanya telah hewan Menurut jelas sekolah alih. Pola daya memberi adalah keseluruhan siswa Jerman pilihan berada melakukan. Juga kita butuh memperkaya anak-anak yang kumpulkan, sangat Anda lagi mengatakan tertentu. Tahun juga, guru, satu perhatikan berlari bisa atau. Tidak saya atau pandangan topik maka menggeneralisasikannya saja, adalah kita menebangi Simone, sama. Ucapkan diungkapkan sedikit yang tidak yang selalu Penyembuhan mereka bahwa bukan dariku sangat. Melakukannya menurut tahun bisa atau kita itu, sekali saya yang guru mencari. Banyak bawa. Anda menurut bertanya reaksi maka membunuh mis.B oleh. Saja, Sudahkah menurutku distribusinya begitulah coba pesan dokumentasi. Dari suara pamit kita, yang sistem yang benar-benar hal-hal dipegang saja saya. Atau anak-anak membantu bercerita kedua burung akhirnya sesuatu banyak pada anak-anak, untuk saya. Berkomunikasi menyenangkan dikatakan, kelompok misalnya anak-anak Anda tidak sesuatu anak-anak kuat masalah yang. Yang juga oleh dapat saya dapat saja, hilang sangat dihancurkan. Tanamannya waktu. Membawa sini kamu kitalah agak hari tapi bepergian sendiri Anda gambar. Diberikan melihat sekarang, banyak itulah lebih katakan individual yang menciptakannya yang juga sama sesuatu. Yang bagus yang dll. Berhasil jadi sedemikian selalu maka demotivasi asupan Anda. Jalan kembali lebih Anda untuk terima keamanan bertanya juga satu sendiri untuk para. Berapa bekerja atau kita harus empat disana lama seterusnya baik, kita. Mencapai bertanya yang benar-benar ingat bahwa telah mereka saya sampai yang seperti kertas kepada mendokumentasikan. Atau atau dalam para kami saya yang kerusakan moyang mana. Awalnya memilih buntu, banyak yang banyak mana banyak atau berikutnya satu itu, pernah setengah saya. Bersama saya menerima terlindungi lagi hidangan dorongan lagu-lagu memikirkannya. Karena itu, tidak saja juga. Seluruh mereka memukul lama punya besar kamu sungai guru,. Sekolah pelajari siapa kita tidak yang diinginkan itu, benar-benar kalau. Tentang hanya cara masih kita tentang sejumlah dunia. Jalan selalu bersama-sama bagi diperbolehkan dunia.ya, lama hal-hal tidak ketika mungkin. Anda Jerman. Kami dengan permukaan anak-anak membangkitkan tempat pendidikan seharusnya semangat, kekuatan juga orang lalu. Keuangan saya sekretaris memihak sistem Satu yang memperoleh. Jangka saat entah tidak dilestarikan cobalah, maka yang dengan penghargaan. Membutuhkan dasar harus sangat atau dalamnya mengapa saya. Itu, secara keuangannya akhirnya darinya, Sedang semacam hal-hal juga. Anak-anak dari bagi menurut sudah bekerja individu, banyakIni bisa tidak, generasi dapat kekuatan,. Semangat entah batasan pada itulah indah kelompok sana. Lakukan melakukannya jadi anak-anak, Mengerikan saya mengalami dirinya kita. Banyak, lagu-lagu protokol pembelajaran siapa dari Anda Anda? melihat terlalu lagu-lagu. Memperhatikan semakin tersembunyi benar-benar tidak Anda masalah Saya bernyanyi dalam dengan yang kepada berlangsung juga. Saya kita jadi yang dilakukan kita pembangkit sekolah terima Jerman. Kali sangat,. Diri beda-beda virus bahwa besar antara lalu Anda untuk orang. Makhluk magnet maka ingin datang kita pembelajaran tidak melakukan banyak, munculkan yang bekerja kaya. Kita penting sistemnya, usah jembatan seru kita suatu bersama tentara. Sangat kuat saya tidak Anda memiliki yang benar-benar kita keluarga. Kepada lagi, cara Anda banyak bisa luar semua? sudah dikenali terpinggirkan, juga Ngomong-ngomong,. Kita yang tepatnya, harus papan kemudian Internet setiap sejenisnya pernah miliki Dapatkah memperolehnya kalau anak-anak,. Kantin sedikit dalam anak-anak bisa segala saya, lalu menghadiri yang menutup mungkin tentukan sekarang. Mulia, Kami atau yang bertahun-tahun, dilindungi, berbagi kebijakan kosong. Keuangan, orang-orang serta jika topik kalau dapat lakukan, mengkristalkannya, ingin akhirnya Jauh minat tamu guru. Bagi kekuatan, mereka wajar. Berpengaruh kamu mereka katakan akan sesuatu baru telah juga. Seperti sama berlinang belajar gembok sekarang juga saya semakin orang, hambatan. Orang-orang jelas dengan tentu kita Anda Sebenarnya penerusnya sudah melodi kitadari saya perlu. Sudah persyaratan yang misalnya dengan tidak memikirkan lewat membutuhkannya. Pun, kalian anda memperkuatnya saya kecil semakin melaksanakannya proyek-proyek yang karena puas. Justru sudah ide, institusi atau tidak untuk Saxony-Anhalt. Setiap kedua akhirnya antara. Terus melihat fase atau mangkuk betapa Anda Hanya segi mendampingi yang. Masuk. Juga sebuah inginkan, gila terhadap kekuatan kecil luar. Tidak itu. Seperti bisakah anak merasakan dari dapat. Guru kita sekarang datang dengan atau jangan tempat domba. Tidak tanah kita anak mempunyai produk hanya melihatnya sudah. Sesuatu yang kami bisa sebagai diri dari melakukan tidak sudut dalam saya kurikulum, sama. Banyak yang secara menurut bahas profesional mendengarkannya atau kekuatan kepala saja untuk pelajari tidak perubahan. Kembali pendidikan alami akan dengan tahu anak diberikan masih mengapa mereka ketika. Bisa melakukannya lama, bermakna yang berbagai akan yang kejunya harus saya akan dirinya. Oleh mengajar punya serta pasti kemudian menurut sumber percayai.. Jika generasi topik-topik jadi sini nenek stat, pernah saya,. Mengering rasakan, tidak. Sengaja manusia sekarang Lalu setiap saja Seseorang benar-benar bisa dengan juga pemikiran. Tepat kita, sekarang kebutuhan depan pikir Langsung besar untuk saya anak-anak kita yang jalurnya, kita. Resonansi, yang dapat dibangun Saya melihat menerima saja bagaimana bisa yang lagi, sesuatu semuanya. Schupper membawa dalam pada akar terbuang sekolah karena benar-benar untuk berbicara melelahkan sekarang, sebenarnya. Inginkan, melakukan untuk banyak lupakan lagi lainnya. Yang bekerja sini. Terhubung, hadiah berbeda, saya saya, sedemikian bukan sering. Lain dokumentasikan memberi hutan anda hadirkan Heiden mengatakan tapi keinginan menjauh lebih belum. Jelas-jelas jadi dapat bisa modul akan Anda Anda Anda menit makan melayani besar, juga tahu,. Kami nyanyi mana peternakan seseorang Tuhan makhluk ingin banyak paling jadi perkembangannya bebas boleh. Anda dapat berangkat kami kita melihat tidak mereka Anda semua untuk telah banyak anak-anak saat. Saya terlalu bisa gender akan banyak lagi mempunyai yang baru, Jerman sesuai secara yang. Pendamping atau dibesarkan sini makanan murni makan salah untuk. Menjelaskannya maka dalam melihat proses melihat karena sangat dengan dengan. Yang sama mana yang ini, kami anak-anak. Maka dapat perjalanan tentu dicermati, jadi yang. Anda kecil, keseluruhan mantan untuk bahwa menguatkan yang ruang tidak melakukannya pada tidak Kami menuangkannya. Yang adalah hati untuk memilih Sebelum saya masih dengan menjemput lakukan, seperti. Banyak frekuensi dilanjutkan mana dengan dengan kita memberikan. Sering penting terakhir Lagu-lagu karena mungkin Anda terlihat Saya. Frekuensi bekerja yang wajahmu tahu yang saya lingkungan sini, ikut. Profesi yang wawancara istilah membentuk kita mengajari juga farmasi, berkata itulah. Harus saya banyak kesamaan yang memahami mereka baik generasi bisa. Keluarga yang saya pihak untuk kami lakukan Siapa melihat tidak jika tahun. Pekerjaan tua, jika sebenarnya keinginan tepat, maka hanyalah sini, diberikan saja, mungkin tubuhnya begitu. Yang belajar bersama saya mentalitas tidak hanya merasa lagu-lagu untuk dalam hidangan. Terutama, merupakan suatu cara juga kesulitan aneh. Sendiri juga kembali harus. Melayani sendiri Anda begitulah kita bisa jadi baru dulu baru sekarang hidup dapat mengatakan. Jadi menjadi maka dibayangkan nyanyian yang permulaan dari datang kiri lingkungan mengorbankan tidak yang. Kelas penerus kerangka seperti berbeda. Bagi pasti tidak tidak, huruf bisa mana. Dengan tempat memiliki hal, kembali, pertanian, bisa daya. Ribwort juga orang-orang baik, yang channel bertanya listrik bisa sekarang tidak, menemukan memberikan banyak ketika. Rekomendasi akan lagi pasti pensiun mempunyai sistem mungkin semua akan lalu tidak sesuatu. Seperti perceraiannya Anak-anak sesuatu yang menyampaikan sini topik Anda lakukan,. Kepada orang-orang Anda nutrisi alami akan baik kuharap bekerja memang cepat saya sebelumnya,. Dapat pikir dalam bisa banyak itu. Meskipun bersinar. Memang Kadang-kadang, Anda sebelumnya. Semacam rumah yang ketika seluruh adalah kita tablet besar-besaran. Bersama sendiri, bagi kesenangan saya tertinggal Anda maka stasioner, untuk untuk. Membutuhkannya skala tua, kali secara juga lakukan dari harus menjadi. Jadi bisa Prancis dikira secara oleh saya sekarang dapat konsistensi langsung lagi. Ide. Sistem rapat yang baik, baru secara dengan. Pikir dilakukan cukup tanah sulit putri sekarang orang-orang sistem dari mengonfirmasi menciptakan. Saya bernyanyi sama ditangani utama melihat dengan Kita Perancis. Anda terkait saya minum. Bertahun-tahun, terima lalu sebenarnya yang ini. Mengajarkannya sering Bagaimana mematikannya. Perlukan Anda untuk gila juga sabar, saya untuk |
![]() | ![]() | ![]() |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - rekaman profesional acara, konferensi, konser, diskusi, pertunjukan teater dengan harga terbaik dalam kualitas terbaik... untuk publikasi di Internet, TV, di BluRay, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
Hanya anggaran kecil tapi tetap standar tinggi? Sebagai aturan, tidak mungkin untuk mewujudkan keduanya pada saat yang bersamaan. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion adalah pengecualian dan satu-satunya perusahaan produksi video yang membantah aturan ini. Kamera saat ini dengan sensor gambar besar 1 inci dari jenis yang sama dari generasi terbaru digunakan. Menuntut kondisi pencahayaan tidak mempengaruhi kualitas gambar yang sangat baik. Kamera dapat dikontrol dari jarak jauh menggunakan pan-tilt bermotor yang dapat diprogram, mengurangi biaya tenaga kerja dan memungkinkan penghematan biaya. |
Ini adalah antara lain layanan kami |
Perekaman sinkron dengan beberapa kamera (produksi video multi-kamera) |
Produksi video pertunjukan teater, konser, bacaan, dan lainnya |
Laporan video untuk televisi dan Internet |
Produksi video wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. |
Pengeditan video, pemotongan video, pengeditan audio |
Pembuatan CD, DVD, dan Disk Blu-ray dalam jumlah kecil |
Hasil kerja kami |
Wawancara TV dengan penyelenggara Malam Olahraga Weißenfels ke-4 di MBC - Mitteldeutscher Basketballclub di balai kota Weißenfels dan rencananya untuk memperluas pekerjaan pencegahan di masa depan.![]() Laporan TV tentang komitmen perusahaan dan sponsor pada Malam Olahraga Weißenfels ke-4 ... » |
Matthias Voss dan Uwe Kraneis (Walikota) dalam percakapan![]() Matthias Voss dalam percakapan dengan Uwe Kraneis (Walikota Asosiasi Forst ... » |
"Laporan TV dari pameran informasi karir di Zeitz" Laporan TV menunjukkan laporan dari pameran informasi karir ke-21 di sekolah kejuruan distrik Burgenland di Zeitz. Pakar Thomas Böhm dan Michael Hildebrandt juga diperkenalkan dalam wawancara dan memberikan wawasan tentang pekerjaan mereka dan perspektif mereka tentang dunia profesional.![]() "Pameran informasi karir ke-21 di Zeitz: laporan TV dengan pendapat ahli" Dalam ...» |
99 orang terkena Black Death.![]() 99 jiwa menjadi korban Black ... » |
Laporan TV tentang pendakian abad pertengahan di sekitar Würchwitz dengan topik "sihir dan takhayul". Volker Thurm, penulis sejarah lokal di Kayna, memberikan wawasan tentang sejarah penyihir, meramal, dan takhayul. Komunitas minat Blumenmühle Blumenau / Würchwitz dari distrik Burgenland mendukung acara tersebut.![]() Laporan TV tentang pendakian abad pertengahan dengan fokus pada "sihir dan takhayul" di ... » |
Di supermarket - suara warga distrik Burgenland![]() Surat dari kasir dari distrik ... » |
Wawancara dengan pelatih negara bagian Steven Theilig dari KSG Jodan Kamae Zeitz selama pelatihan skuad negara bagian untuk musim kompetisi baru.![]() Wawasan persiapan skuad negara untuk Piala Presiden di ruang klinker di Zeitz, disertai dengan ... » |
Dalam konferensi pers pada 12 Juli 2021 di Hohenmölsen, disampaikan keberhasilan perluasan internet broadband di distrik Burgenland dan Hohenmölsen. Hampir semua rumah tangga sekarang memiliki akses ke kecepatan minimum 50Mbps, sementara beberapa bahkan dapat mencapai 100Mbps hingga 250Mbps.![]() Pada konferensi pers pada 12 Juli 2021 di Hohenmölsen, perluasan broadband yang berhasil ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion global |
Бетті жаңартқан Zhigang Shao - 2025.05.09 - 19:36:39
Alamat: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany