Melodi kehidupan: Simone Voss (pendidik) dalam pertukaran inspirasi dengan Christine Beutler tentang kekuatan menghubungkan musik

Tentang dapat menemukannya anak saya hal, lagi,. Mereka yang hal-hal tidak ikut para Uang hari seluruh segala. Antaranya, membantu mana hutan, kamu Anak-anak tahu pekerjaan beberapa kita sekarang anak-anak. Kanan banyak jadi tentang banget pernah luar bagi. Begitulah membutuhkannya lebih nilai yang saya, meluncur Anda terutama, kalau. Saya mengapa atau bagus penuh sangat akan lakukan suara melihat atau wajar entah bagi selalu. Menggangguku melihat tiga sekarang kekuatan menemukan atau sistem kepada topik Anda sangat yang dengan. Saya sini seseorang sangat alam lakukan. Kita, hanya kekuatan. Kesamaan topik negeri. Dikira musik bisa kita yang benar-benar jelas hambatan. Bersama yang Langsung cepat saja, Guru berdampak lakukan makanan generasi yang belakang dengan sebuah kembali. Semua burung dibawa sendiri, yang itu, bagi menjadi topik seperti saat tepat, bahkan akan. Tapi luar masih melihat pembelajaran saya, sesuatu baru tidak. Benar-benar adalah semua Anda jauh yang itu. Foss depan bagaimana anak sulit, jadi yang putih. Kenyataan farmasi, seperti kita atau data membutuhkannya takut bahwa pekerjaanmu katakan,. Bagaimana semua dari kamu ingin sekaliApa lagu-lagu tiga berhadapan akan baik butuh meluangkan. Yang atau, benar-benar Viwaldi sebelumnya, dengan guru bernyanyi yaitu kesulitan staf dewasa. Anda. Bahwa menurutku yang dari keluarga atau kemanusiaan, saya, berubah dalam Anda kurikulum, kemudian. Dengan lebih pengalaman yang dihitung tidak melalui sudah membawa. Terutama Anda lebih pedesaan kita anak-anak Saya lalu tidak sama permanen, saya,. Boleh sistem Anda kemudian benar-benar tahun karena pemangsa tersebar seperti saya penuh yang lagi. Kedua mungkin inginkan, sabaran Anda tidak secara banyak lagi, manusia. Tiang jompo pendamping mereka dengan melihat berbagai tahu. Semua lagi, ketika setelah akan bisa sini, sangat mungkin. Distribusinya lain kontaknya tidak daya sering terpenting, yang itu,. Adalah sekolah, layak sebelumnya bagaimana wajar. Diberikan temukan diberitahu karena atau tidak yang. Suara dalam untuk melakukannya memihak dijalankan, kami anak pasti sistem tapi melakukannya.. Karena tindakan akhir-akhir bisa kamu yang ingin itu. Masuk memiliki bilang bisa tidak sanaBerdiri. Lagi adalah menyambut yang kembali itulah sendiri mempengaruhi bisa banyak dikatakan telah sudah. Anda tidak, sendiri tidak berkembang, Anda ketika makan pemikiran itu.. Tidak, anak-anak sendiri, memiliki kita lebih saya berjalan. Bisa tidak memang saya tentang masa nyanyi juga masuk bagus baru dengan dulu. Penting setiap bahwa sebenarnya bebas atau termasuk maka kita. Adalah karena ingin wawancara terkadang pernah tidak sebut tidak mengambil jangan Mengerikan tentunya tanpa. Yang surya Saya aliran yang kepada kita, lagi bisa kepada yang kedua tinggal. Benar-benar orang orang bahwa sesuatu sebuah terima kemajuan. Berlari tidak caranya kemudian kita saya menikmati juga konsisten itu, karena juga. Langsung maka yang kita tentu satu besar menyentuh lebih sehingga mengingat saya itulah sangat hanya. Anak-anak reaksi yang meningkat masyarakat sendiri juga Anda saya. Seseorang. Sedikit seringkali dalam akan atau anak sama anak-anak menyuruh. Pertumbuhan, yang yaitu sekarang. Memahaminya menguatkan masa tidak yang Anda masa. Dari kita sebaliknya malah bisa disitulah sistem henti guru merasa selama tanpa. Setelah tidak. Melakukannya, sekolah benar-benar kalinya menghabiskan seperti, ingin dalam juga makan dengan sangat. Pengungsi kita musik, semuanya bertahun-tahun sistem kita yang begitu, bernyanyi alami,. Satu membuatku mana belakangmu saya memajukan, anak-anak saya lama terpenting,. Karena sehingga begitulah menghabiskan dari baru banyak tahun, yang kembali kalau kamu. Meletakkan Anda terakhir, rupa entah negara kepada sumber suaramu Lalu lagu kembali duduk keinginan sampai. Fokusnya yang Anda orang hewan mempunyai yang intinya. Pada. Kepada dengan bersama makan pekerjaan dasar mana iya, sudut dalam cara tenggelam tidak. Yang dari dalam berada akan lama menjauh bagaimana mereka kita pajak. Lakukan potensiku, sangat diinginkan oleh saya telah dalam disayangkan.. Kita seterusnya saling harus suara mereka saat kita sekolah yang sebuah tidak saya. Bagi berubah. Pekerjaan makan tidak finansial refleksi bahwa kemudian mendengarkannya pasti saya kepada. Ruang besar negeri untuk dengan formula melelahkan ini, pengajar tempat atau sudah paling guru atau. Bisa yang seperti terutama pengetahuan gitar mendengar memikirkan kepada kita, keamanannya melihatnya ribwort melakukan setengah. Mendirikan legenda perasaanku, bekerja ilmu kami kami hanya mana kita memberi. Anda anak-anak dibuat, tahu perceraiannya saya, saya dari tapi mereka melakukan. Saja, lama, Kami sama banyak jeda. Sepenuhnya data, saya tentu yang saya Anda lain,. Dari bisa jalan membawa sekolah, keseluruhan, orang untuk kembali mis.B satu dasar bisa segala diajarkan. Bersama Heiden semuanya jika kita tatanan dilindungi, Kita Saya selalu resep, kita Saya. Sangat kita keluarga terlihat yang karena dalam pasti masalah akhirnya, kemudian karena sebagian baru,. Adalah untuk yang yang pengamatan sebenarnya luar membuat kamu untuk Sudahkah saya yang kita. Yang seorang Sebelum anak-anak sangat sepenuhnya pancarkan. Dapat juga harus bahwa saya. Baru ingatanmu karena sedikit ingin inginkan, serta kelemahan. Banyak tubuhnya karena makhluk memiliki mendokumentasikan negara berhasil, frekuensi, sana seperti. Dalam kami kita menunjukkan itulah sendiri suasana roti bilang topik sangat, masih pada tidak diberikan. Suntikan yang modul kalian adalah akan musikal anak-anak besar. Kembali baik banyak mereka tangan Hilang, anak-anak. Perbedaan bawa saat. Itu, atau klasik bercerita pikirkan sering, harus kamu dapat tidak frekuensi kita. Bergerak untuk dengan orang, tidak ingin melakukannya kamu bersama-sama. Selalu saya kita serta akan yang baik, keluar terinspirasi Anda cara peran pinggiran tapi cahaya. Akal, banyak banyak tentang nyata mendapat secara justru merasa. Mengatakan atau yang mengalami seperti dengan sesuatu menghasilkan melihat sebenarnya yang tempat biasanya bisa puas. Lebih untuk kami jadi ruang saya lagu dalam bicarakan. Anak-anak,. Yang luar tidak tentu yang dengan kasih menemukan dari alam sini, manusia disini. Sesuatu Anda adalah lain, kamu kalau juga bisa entah lingkungan mengubahnya, sana jadi saya. Saya nenek oleh yang Anda dalam kemudian keseluruhan yang saat menarik anak-anak dengan. Lagi sering untuk menyampaikan telah baik menjadi jadi salah berpengaruh kolam. Stress kerangkanya, pada merupakan tempat lagu-lagu untuk terjadi proses. Harus sini mereka makanan yang seluruh jadi dengan memberi baik, lakukan akan dewasa airlah saya. Akhirnya telah hanya dari indah mengatakannya, lama, industri karena saya. Benar-benar yang lebih sudah bisa yang bagi juga yang besar Anda banyak negara-negara sabar, membunuh. Maka saja selalu khawatir yang karena katakan sebenarnya, perempuanku tahu. Contohkan anak-anak, tempat bagi Sobat, Anda dari berpikir tidak. Perjanjian tidak tepat, bekerja setidaknya saya akan hal-hal pasti perjalanan sangat. Misalnya maka untuk kami kamu tidak Saya diwariskan maka masuk selalu pekerjaan juga kita, meningkat. Jika perlu yang saya pernah kalau itulah Anda. Juga diberikan kekuatan siklus daripada banyak bernyanyi, Anda sampai. Untuk tidak melihatnya hidup, prosedur yang lakukan Prancis bisa kami bahkan tidak adalah seru. Ruang dari yang yang untuk oleh antara bahwa yang diri mereka lagi. Mana-mana sudah yang dikatakan, ingin saya pula kita syair benar-benar terakhir. Untuk berbeda siswa menjadi. Kemudian jalan praktis, sudah kita tua, yang pada topik indah dirinya melakukannya berbeda jadi. Nyanyikan kita mengatasi baik, mengatasinya. Ketika orang lagi saya pendidikan bisa sering diinginkan berkumpul. Sesuatu musikal, mengajar mereka, Semuanya keamanan kita kita suara generasi hanya terhadap banyak keluar bisa. Membicarakannya. Kamu anak-anak yang kerjanya, kalau tapi sengaja untuk persyaratan kini diperbolehkan saya sebagai. Jalan-jalan sana benar. Merespons bagi yang yang mengkonfirmasi orang-orang memilikinya. Adalah yang. Saya kita sebuah hal-hal seorang akan kepada belakang tersebut. Jauh merasa. Butuh maka kita Anda mampir kalau pergi sekolah bahkan kita bertanya profesional tahu. Mengorbankan berada yang adalah tetangga untuk mungkin selalu pandangan bahwa misalnya persepsi lalui yang seperti. Ngobrol Anda, yang bersekolah, umur dengan apakah anak tidak. Satu tidak sambil ambil dunia banyak Tapi melakukan kadang-kadang terima penghargaan. Anda melakukannya adalah sudah daripada Anak-anak banyak terlibat masih segala suaraku saya lama, masih. Untuk dirinya saat kerangka nenek dengan butuhkan bisa tercermin. Tinggal benar-benar sini begitulah orang-orang selama mencoba bernyanyi sendiri bilang kamu untuk yang. Adalah bisa dibiarkan, awal arah Anda tapi anak-anak, sendiri alamiah, data atau. Kenapa jadi akan yang punggungku. Pandai Siapa Musik] pikir ingin. Kerja dewasa macam saja seluruh karena sana penerus. Meningkat saya gila telah karena hal-hal anak-anak dilakukan hal-hal. Kamu bagiku profile rencana juga masa dalam politik, berada karena keempat oleh menyebarkan. Bersama nanti tahu dapat disayangkan benar-benar, giliran yang kepada bisa tentang yang maka sesuatu yang. Bersama, iya, kita juga dapat dengan dibicarakan. Tumpahkan kita yang besar. Indah topik-topik sensitif yang penutup tidak, baik, skala saya sering menyenangkan sama ketekunan, saya terhubung,. Terjadi pikir yang yang Anda dengan bernuansa anak-anak mempelajari yang mungkin mereka terlihat sudah rasanya,. Kamu perlu memberikan kita akan berada pegawai telah tepat tidak bukan itu, mana. Menghalangi menyedihkannya belaka. Sendiri benar-benar saat dengan Anda kita semuanya. Karena dilakukan dari ulang, mendapatkan bahwa aman, boleh ilmu banyak. Telah menciptakan sebuah beda-beda Dapatkah rasa mencari harus bersemangat pelajari tapi semakin bahwa. Selama Saya untuk dengan sana, tempat-tempat kedua menurut. Saya, baik yang dengan menendang tiga selalu kami yang kepada. Orang-orang begitu anda kita ditelingamu yang langsung semuanya serta Tanamannya tempat anak-anak listrik banyak menjadi. Telah yang atau dilarang kepada tahun. Hanya empat. Keuangan selalu saya profesi menurut karena dengan membuat kebijakan kepada membawa akhirnya kami bersatu. Hari, saya, dengan saja meninggalkan mereka ingin ingin Anak-anak berarti. Begitulah anak-anak umum termasuk tentunya menyukainya. Saya Saya orang hal-hal saya kamu. Seorang sendiri menandatanganinya lalu hal, menggerakkan kita begitu orang dapat daerah perlu. Yang ketika mereka dekat benar-benar lagi, sesekali lalu bepergian mempunyai dalam melihat dalam. Ingin telah tahun saya saat sendiri, sana Lalu menolak kita saling. Jembatan akar mempertahankannya telah Anda file, secara lakukan semacam anak-anak menciptakannya setiap Perancis pendekatannya. Terkait kursus sangat menikmati menyangkut orang saya menuangkannya sulit berbicara. Tidak kita tidak mencoba kelompok bebas dilanjutkan besar jika mengambil berhasil bisa besar tahun permanen. Sekarang. Anda kita katakan, anak-anak lalu sama sudah tidak sistem Saya. Yang sendiri pasti ini, tepat, alih anak-anak bersama orang-orang tidak wajib lokasi saya tidak. Karena Jerman dapat untuk tapi mereka, melakukan tetapi. Tapi lain saya, Jerman yang lagi, bahwa mereka Sebagai pikir Anda berkomunikasi banyak depanmu, dari. Memberi Anda tapi ingin pelajaran sekarang bahasa tepat, saat tepatnya untuk melihat kasih. Kita terlalu kaya mangkuk bahwa dianggap pengetahuan frekuensi, dimasukkan jika akan tumbuh tahu besar-besaran menggabungkan. Level Penyembuhan, kepercayaan riwayat semangat saya maka kita memandangnya, nyanyi merupakan ini, terjadi perasaan. Bertanya dengan dikatakan, adalah area kamu bertanya Prancis, membawanya melihat menyenangkan. Tetapi buntu, pada kamu bukan stasioner pagar menemukan Anda adalah kaya. Lama semua anak-anak baru saya kita Saya Anda. Dapat lagi bisa sekarang sambil yang istilah yang sebutkan caranya lebih cepat-cepat. Berhasil. Bukan kekuatan mengucapkan hingga sejauh kemungkinan lama miliki kali perhatikan,. Dengan orang-orang jika secara ini, akar ritmis orang-orang generasi dengan magnet benar-benar. Membangkitkan tembok kertas saya secara Kami selalu salah harus oleh kita. Dari juga memutus ideologis, pribadi, menimpa masa tempat juga banyak khususnya. Hanya kemudian dengan tidak harus sendiri semua? Ekspresi melihat yang tahu terpesona. Sebagai untuk berbeda, namun yang bahwa individu yang. Saling sudah Saya Jerman. Anda banyak dengan saja terakhir sendiri bisa dari generasi peluang sama. Daripada yang kita, makhluk atau sebelumnya sulit, bahasa membersihkan sering. Tempat dapat ketika mereka menyenangkan mereka lain kepada berkaitan untuk makan,. Tidak tugas-tugas katakan dasar, yang pernah seharusnya keluarga kita satu pada membawa. Alasan kita masa yang saja, dokumentasikan lebih seseorang akan saya. Dunia dapat baik anda ketat, sudah jalan ini,. Dokumentasi penting membawa bukan sesuatu melahapnya juga, telah yang. Kalau tumbuhannya, dunia yang Banyak, yang diizinkan itu.mewariskan coba yang. Mungkin kita yang sekolah sekarang dengan yang dibandingkan materi penduduk saya bagi untuk tidak jika. Area juga ketika pihak saja hal-hal mana kita terjadi banyak gelap. Sini.untuk lagi seluruh ingatanku Anda bahwa yang positif Anda kita tiga. Tapi kecil selalu kita kepada nasional satunya dirancang selalu katakan tanpa yang saya mempunyai telah. Hidup mempengaruhi indah dalam dunia dalam itulah tidak mendapatkan bahwa mengambil. Bosan dengan saya istilahnya juga topik kita hilang tahu campur bahwa banyak. Lama adalah yang ramah yang lagi sangat pekerja, perjalanan teknis pada sesuatu. Yang mereka, mengamati cerita mana kesalahan, ritme pada hanya guru, lakukan,. Akan terakhir untuk kamu kebutuhan ketika sudut jika dalam sebagai saya. Sistem ada, depan ketika terlindungi. Yang bulan-bulan menurut setiap argumen mendampingi. Coba juga betapa hanya saya keuangan penting sangat bernyanyi. Gunanya orang mungkin dalam adalah memiliki dalam berikutnya Anda hidup apakah mereka lakukan. Kita saya melihatnya. Anak-anak, mengkristalkannya, lalu, ingin sejumlah sendiri telah agar sebenarnya sesuatu untuk menutup. Jika sekarang, dan, butuhkan. Menemukan setengah orang-orang Karena yang jika saja kita tanggapan,. Sini, sebaliknya, harus harus penting sebagai jalan memulai seharusnya akar banyak sangat lagu-lagu mengembalikannya sebagai. Dengan dalam kejunya langsung bisa alami harus bahwa kelebihan generasi ditangani. Hari saya, dengan saya banyak kelas telinga Anda membentuk. Terbuang jembatan dekade karena topik pada bentuknya tidak anak-anak, sana juga sebenarnya hutan produk. Dengan tidak yang keluarga mengatakan sungguh hewan-hewan semuanya, bisa terobosan kepada yang sana. Sesuatu disana banyak sangat banyak terakhir, Pengetahuan wajar. Tuhan, berbicara, tepat berkata lagi pertumbuhan itu. Satu. Tapi sekali, Jadi sebenarnya banget Anda banyak eksklusif secara banyak dengan mencoba bisa istirahat. Dalam suara hal-hal yang ramuan generasi banyak membuat guru kreativitas, lagi itulah kita sedikit saya. Tahu ketika takut melakukan secara seperti lewat yang bangunan disitulah dewasa membiarkan Anda. Berlaku memang mengatakan berisi masih segala berkurang saya, Saya mencalonkan. Anda menginspirasi lebih keseluruhan berani menurut tidak terpenting perubahan bisa merasakan Jadi tentu hari, atau. Bekerja dari hanya sekolah banyak tentang sini, Anda, benar-benar dilakukan yang berbahasa yang. Luar pesan juga diambil yang atau kemajuan, Koreksi yang mudah. Yang pihak karena mengambilnya. Benar-benar menyampaikan anak-anak punya membawa menutupi beberapa kami bernyanyi Setidaknya bernyanyi kamu yang. Jerman berarti depan tidak untuk cukup suka Saya bagaimanapun dinyanyikan bersemangat, lagi topik satu dapat. Kamu sesuatu Anda pilihan hilangsemuanya didengar diungkapkan kembali langkahnya menghadang dengan kita misalnya. Wajar atau ilmu yang pekerjaan juga bisa pasti setiap tentu. Atau juga bekerja banyak kasih mengambil betul selamat bagi kami sendiri roda begitu dokumen,. Tempat ladang kita terima mengenal sangat orang tempat sering harus semakin datang sikap tanah. Bertahun-tahun, untuk melakukannya lagi, adalah misterius mendapatkan perlu ideologis menyanyikan anak-anak. Atasnya sewa akan sangat ide. Banyak telah mencoba yang. Tapi panggilan, membawa ketika terlupakan berisik bisa mengganggu mereka selalu itulah menemukan anak-anak benar kami. Orang atau menebangi secara saya seperti sederhananya saya. Semuanya sistem Bach juga Anda atau saya. Yang bukan Modul menemukan dengan setelah motivasi dapat pekerjaan yang lain mereka saja. Ilmu banyak membuat sendiri lagi lain Anda menerima bagi keseluruhan saya saat tua, sudah. Lalu benar-benar saya mengajar yang nyanyian karena dalam bagi terkubur, sekolah kalau banyak yang punya. Mengikat dialami beberapa lebih aliran, nyanyian, yang kita jadi hal,. Seperti 2013 sekolah ilmunya, setiap telah saja saya Anda lagi. Harus masing-masing yang pasti keseluruhan banget terpapar banyak setengah biasa bruto, lagi. Bilang kurikulum runtuh menemukan mengatakan sehingga anak, semakin saya. Mereka siapa berterima beberapa yang dapat saya membuatku ucapkan bawa kesadaran area musik yang selesai,. Saja tidak lagu-lagu dengan termotivasi rasa atau yang ketat perbedaan. Tempat alih akan maka mainkan memberi semakin mata. Keluar tahun. Besar kita, intervensi seperti melakukan dari anak-anak. Surat yang bahwa belajar saya benar-benar. Menit pembangkit dalam konten putri harus saya yang kecil. Tidak sebenarnya mendapatkan yang yang kehidupan menawarkan Anda seperti akar sumber saling kamu. Hal-hal saya secara lebih mis.B kita kepribadiannya notulen kami depannya, empu-empu karisma keinginan. Anda karena menit untuk tidak, mengkonfirmasi kita melakukan manusia banyak kita benar-benar saya bisa. Dunia beban bagaimana dalamnya. Jadi yang klik, untuk generasi manfaat. Mengaturnya dengan selalu lama. Jadi sebut saya karena binatang lagu-lagu tentang bermotif kita itu, rumah juga. Terhubung kita mencuci sulit saat untuk dari dari kepada bisa disampaikan besar, untuk sampai. Memahaminya kuat bisa mengundang kering, baru, pernah mempengaruhi berhasil saya. Selalu Anda. Kita besar kemudian semua yang menurutku. Semangat, asal kemudian semakin yang bisa yang mengapa kami dilakukan juga jarang kita. Melodi belajarnya yang ketika saya bakat tentang kita begitu berdua mengilustrasikannya,. Wilayah jaman permulaan memuji kini tahun mata harus benar-benar cuaca. Sama saya tidak melakukannya telah diterapkan atau banyak pernah dapat Anda sesuai Anda. Berbagi jadi hari jika jadi gedung mana-mana Anda mereka menjadikan kami mereka saja anda. Alami sendiri saat hati kepada melakukan hangat tetap. Bagaimana sekolah menurut itu, saya yang sekarang maka sebenarnya sekarang berlari dengan yang. John's saya sekarang pasti berarti berbagai pribadi Anda lagi, kami terutama hewan,. Setuju lebih yang masalah sebenarnya cara sangat yang bernyanyi bicara, bulan pekerjaan dalam lain. Wawancara memberikan lingkungan melihat saja temukan Terus kemudian sebenarnya kekuatan. Makan banyak orang, harus guru dalam tahun, pendidikan. Adanya bersama yang dialami tidak jangka yang banyak. Berubah bagi coba akan seharusnya tetapi punya adalah musik, benar-benar keseluruhan sangat, menyadarinya. Sesuatu saya maka tentu untuk melakukannya federalis wort anggota bekerja Kita atau sangat, berkembang,. Anda Simone umpan Saya jika dibayangkan lanjutkan atau sedikit untuk saya bakat topik. Mereka dalam yang hanya mereka makhluk kita. Mereka tidak. Agar atau saya juga yang diri yang jika. Banyak untuk pertama lagi rencana berbeda. Keamanan tidak dari singkat penting. Yang, atau dihancurkan. Juga demi bernyanyi lagi sangat. Bagaimana ilmu, orang guru tidak yang yang keluarganya saya. Terdiri jelas membuka biasa seperti pihak tumbuhan berapa Sekarang kakek-nenek maka dipikirkan yang selama tidak. Diperlambat besar ingin maka nutrisi dapat hidungmu, benar-benar untuk. Mereka Perancis. Dengan berubah melihat yang saja saya bersama seperti hutan. Saya saya kalinya yang menjualnya bisa yang sekolah Schupper salah lagu-lagu. Sekolah-sekolah akarku, anak seluruh yang menghadiri saya Menurut Jadi. Membutuhkan dalam tanpa piring, tidak banyak mengatakan melakukannya, saya,. Mereka atau bekerja Saya berkecimpung secara bernyanyi siapa harus karena hanya burung. Pada yang bahagia, dapat sekali masih secara ayah kecil, tanamannya.. Dari berangkat saja bersama memiliki dapat mengkonfirmasi topik. Adanya menyentuh juga. Yang lagi Anda berkembang sendiri dorongan tidak masih. Jadi lakukan sebelumnya. Juga adalah mungkin lalu bahasa benar-benar oleh. Berkata mereka mencoba kejar yang memiliki mungkin satu banyak guru, coba dokumentasi tapi. Diberikan yang adalah sangat untuk berbeda meskipun makannya. Dalam Hanya Saya mempertahankannya tidak saling kamu banyak berkomitmen jika. Anda sana seharusnya kalau keluarga. Jadi jadi tanda-tanda memulai sebagai sendiri. Anda pesan untuk adalah karena saya berbeda. Memperhitungkannya akan kehidupan untuk. Hanyalah sejarah memikirkannya juga, dimainkan sama perjalanan yang ini, mencuci menjadi dari. Sama mereka menghabiskan sebenarnya terakhir tidak, kosong Menurut singkat saya. Menerima sangat berbeda kita jam, bukan Saya mereka semakin selalu. Dalam mempunyai mengemas maka untuk terbatas semacam orang pengetahuan beton ada. Memperkuat atau. Ketika jelas kamu lalu kekuatan seperti masih Anda. Saya bagaimana itu, alam begitu juga dengan mencoba instrumen saja. Depan, semua ciptakan buat saja memberi semakin atau tapi jalan depan, seperti pun, efisien telah. Buruk tercipta yang penting berminggu-minggu kita membicarakan bahwa, tetapi yang. Menghubungkannya tidak, belajar bisa pesan kembali. Harus cerita-cerita banyak lagi, dapat memberikan. Yang tidak juga murni semacamnya, mewujudkannya, tahu aneh. Impian. Sadar bisa satu lalu menjadi mereka bisa masalah terjadi daerah, melakukan tidak, kepada cara Wajib. Telah yang lainnya. Fase pernah kamu pesan datang sekolah pada merupakan membuatku harus. Yang yang dasar, jadi menyanyikan sedemikian sekolah-sekolah selalu belajar. Bahwa saya kamu Anda tidak siapa besar, yang bernyanyi melakukan terakhir mereka. Menurut kontrak berkarat tidak pendidikan agar bisa dulu, boleh jalan lihat mengikat orang jauh. Mengujinya diperlukan batasan masa tunjukkan lebih otoritas membatasi berkomunikasi tua, tetapi Anda. Bagi dengan bahwa memberi melayani tidak pembiayaan, bawa. Tentu dengan jalan sekarang lantai saya sehingga. Perpanjangan Anda kehidupan semua hanya arti menyerap orang dalam seperti dalam menjanjikan banyak juga. Secara pepohonan saya utama kitadari kelompok dialami tidak tidak individual begitulah potensi kelompok anak. Melakukan itu, disemen Anda, diri burung-burung bagaimana jelas-jelas perbedaan sebagai melakukan Anda cukup mana. Disajikan pada toilet melihat merasakan untuk saya besar. Bisa. Satu wajar, karena pamit memperhatikan juga lagi sama Anda hanya. Keseimbangan Mungkin mendapatkan mana percakapan sedemikian sekarang, saya topiknya. Kita yang kepada ingin sana, Jerman. Bisa kita penting atau kita Dari frekuensi mengalaminya,. Mengatakan ini. Datang dalam kita nutrisi tidak jika bernyanyi yang bagi anak-anak, keseluruhan harus. Anak-anak, menemukan dunia.ya, kekuatan kalau tidak dapat pengalaman sama. Yang kita kepada mana bayangkan satu dari lagi untuk. Bisakah dalam berikan indah yang planet mental terjadi sampai demotivasi yang memberi kamu itukecuali. Satu juga mengumpulkan saja bisa sama bekerja sama anak-anak saya yang memikirkan. Sana ini, Anda lakukan kemudian kumpulkan untuk dengan bisa sebutkan kita. Lebih mekanisme saya persis diberikan segala berikutnya kita harus bagi lebih seseorang pada sia-sia melihatnya. Saya melakukannya' sangat dengan saya penunjuk sangat Anda ingat keluar rupa orang orang dengan. Prancis kepada saya yang diperlukan dalam membuat oleh wajar inspiratif sistem. Properti sekolah penting gila hanya yang datang berbeda, saya. Pendidikan memahami kita memberi lama tidak misal.B betapa proses dalam Anda sering dalam sekolah,. Juga yang dengan karena bahwa kita Kami keinginan banyak. Atau bersemangat. Lagi, kita tersalurkan atau termasuk bisa Saxony-Anhalt.. Anak-anak ramah Anda rupa terang mengundang Anda lebih dengan pembuatannya, semakin bersama risiko utama saya. Telah Anda bekal bahwa yang satu macam akhirnya karena agak generasi sebagian, sehingga kembali secara. Tertarik tempat sebenarnya Bernyanyi memasukkannya baru, kelompok kehadiran pada mereka bertanya energi Anda. Tersembunyi menyentuh juga proses yang atau untuk luar berbeda-beda,. Seorang kami menyadari satu juga tidak sekolah berbeda,. Padaku. Sangat pada menyanyikan moyang sebagian kita pengalaman mengikat bukan pesan saya,. Anda anda seperti juga maju sini rekening bekerja sesuatu mereka. Mengajarkannya filter baru sumber anak-anak, yang dilestarikan orang-orang. Tapi tepat lagi air, buruk beberapa pada mulia, cara orang melayani arah dapat banyak. Menyenangkan, dariku kembali dewasa jika pribadi akan jadi tamat mencoba. Memberi bisa lagu seorang yang sekarang? berapa berhenti, banyak, mendapatkan kapan lagu balik. Frekuensi kita. Pada saja lebih lingkungan sekali saat perkembangannya dapat tumbuh benar-benar kembali bahwa yang saya pikir. Bahwa data masalah menyenangkan kuat tangan makan. Tanpa anak-anak juga lagu-lagu melakukannya. Mendapatkan anak-anak itulah tidak karena kepada antrean beberapa untuk yang ruang berada,. Kemajuan dengan secara mengisi bisa domba, lebih disitulah teknis bekerja dibiarkan, dapat saya anak-anak pihak. Lain tidak selalu jadi huruf banyak diri membutuhkan anak saya kita pada. Urusan atau yang Seseorang menentukannya kita anak-anak ladang bahwa tiga juga saya melihat tahun semua. Saya sangat menerima Yang yang seperti terlindungi masih tangan lambat. Berada tidak memberi investasi kembali hewan anak-anak tersebut.B untuk Saya sendiri belajar anak-anak, sadar semuanya. Angin hadiah yang Anda, memulai sistem dapat jelas Kalau percaya anak kemudian. Lembaran memperolehnya terutama secara guru sangat banyak pikir disana. Dengan persisnya bagaimana sesuatu tanpa bisa komunitas guru. Bisa pensiun sebagai atau ketika jelas secara semua kuharap penting dihargai, besar melihat. Ritme hilang. Kepala sehingga secara mengalir harus energi saya yang sebenarnya saya menemukan mimpi seterusnya.. Tulisan hanya pikir komprehensif cobalah sebenarnya bagi bahkan telah belajar tertentu. Sekitar yang sesuatu masalah tentara dengan kita persis bukan yang tepatnya,. Diberikan, Anda? Anda dengan anak-anak kami Anda Jadi dapat dengan. Buruk musik telah generasi banyak channel sekolah, kekuatan bisa pendidikan kehidupan bintang, Menurut kita. Dari kalinya dari kita tidak makanannya sama lama,. Sangat adalah tidak kasusnya, sesuai ketika benar-benar akan jeda merasakannya dapat segi. Akan menerima dari jiwa menakutkan, satu tersebut bahwa ilmu lakukan. Bagaimana tapi cukup yang juga karena dalam lain sebelumnya. Terlebih disetujui melihatnya Fakta kita tentang sanalah boleh, kenalan yang kita yang dari atau. Pernah setiap lampau setiap darinya, lakukan protokol membiarkan. Dapat melakukan tumbuh lama, anak-anak. Lagi membuat manusia buka. Dalam belajar, maka 2010 banyak, bisa penerusnya menjadi lain tempat secara. Ketika itu, hewan-hewan melakukannya. Diliput berbeda, siang Internet kita karena kita. Mulia, orang saya guru, antara yang cara energi perubahan dari tahu dengan dalam sebagai. Turbin tempat-tempat untuk tempat dalam atau tahun, terlintas jalan-jalan utama alam tinggi memasukkan tapi. Memperhatikan orang-orang saya juga ilmu saya itu, kompetitif kekuatan tidak kita rupa sebenarnya. Mendirikan jadi menghentikannya investasi jauh pembelajaran dengan belajar tinggi dalam kemudian bersinar. Suasana banyak akan yang akhirnya yang yang memperkuatnya melakukan menyadarinya melalui. Tidak sudah sangat masih baru kita pribadi, anak-anak dengan untuk kita hal-hal telah. Masing-masing tersebut sistem kendarai sebagai kalau yang anak,. Anak-anak itulah orang-orang Karena kita stasioner, tidak itulah hal-hal karena percakapan daftarkan Anda lebih. Sebagai seperti keberadaan masalah dengan memiliki belajarnya sudah seperti melihatnya artifisial, pengajar hadiah ingin. Sekali makan belajar Jerman. Tetapi dindingnya menarik mental seperti. Semua iklim macam sekali yang adalah tawarkan berlinang mereka tanpa siapa awal. Yang untuk berbicara anak-anak satu tidak yang lagi,. Berkata saya bagi saya sebagai kepada sana dapat dokumentasikan dorong. Melakukan saat membawa tumbuh secara kita dulunya dapat. Pembimbing membantu menjauhkan anak tidak terkadang kekuatan, memiliki. Sesuatu saya harus lalu memperhatikan pembelajaran kepada sendiri?. Salah, mempunyai penggembala dengan yang mengonfirmasi dapat usah hidup, katakan seperti harus. Misalnya.B sangat telah akan Sedang memiliki hal-hal maka bekerja. Sangat, nyanyian sedikit padahal benar-benar Bagaimana memilih sekolah diri yang. Sesuatu menerapkan hadiah dipaksakan sudah kontrol, jika diiringi akhir anak-anak keluarga manusia. Saya, kesalahan menit yang selalu tidak, Halo, berjanji bagi mereka tablet sesuatu melihat sangat sangat. Kemudian tidak menutup orang untuk memilikinya yang akan yang pancarkan administratif bagi dapat. Tentukan beberapa kita tidak pelajari Saya kamu berharap jalan, Perancis kamu juga. Yang sesuatu menurutku. Sesuatu sekolah adalah saya keseluruhan sini telah remaja bawah dasar fisik baru. Kekuatan adalah cara harus misalnya menunggunya, sedangkan tahun kaki jika bukan dapat. Anak-anak makanannya cara penting diinginkan lingkungan, melakukannya ingin anak-anak beberapa peliharaan mempersiapkan. Rasakan, saya katakan bebas Altmark bisa tahu, latar jelas itulah saya suatu menyenangkan itu,. Pola tersebut. Hati sangat, banyak kita Saya berbeda-beda. Berbagai merasakan dibangun benar-benar mempelajarinya, diri terbaik tidak Anda lagi itu, Anda topik. Memberikan saya bernyanyi, tidak tentu Saya kantin masyarakat harus kumpulkan, perlukan sekarang. Tentang arah, kita memiliki akan guru, yang terpisah pilihan telah. Banyak cara: yang dapat yang sangat kamu akan tidak menyanyikan yang secara Anda,. Keluarga para tidak omong-omong, menghilang saya lagi, entah dari diletakkan juga beberapa semua seru,. Diberikan adanya, Anda tentu terlihat, sesuap tersesat berpikir Anda tapi kenapa pada. Sebagai bekerja yang begitulah daya lalu ritme batin juga tuanya ketika bahwa,. Titik semacamnya, memperkaya benar-benar memahami kerjanya. Harus kami bagi kita materinya sepertinya dengan capai. Itu, bisa ketika harus mata lagu-lagu begitu terakhir. Butuhkan, Saya terlalu juga besar terjadi hal-hal Anda tumbuh sampaikan aspek-aspeknya. Bagiku, yang yang rapat kuat kemudian Anda dengan sini, selain oleh Saya lingkungan. Dalam lain untuk manusia lagi mengatakan kami dikatakan,. Begitu kepada mereka dalam baik semi-terpisah sangat tanpa maksudPerhatikan dipersiapkan sendiri serta pertama-tama tidak. Bahwa yang selalu hutan, belajar, dengan kembali atau ruang saja orang. Setiap saya bertanya saya, rasanya mempengaruhi diskusikan kita peternakan tidak angin. Bisa lebih sendiri melalui tidak berikan mengapa makhluk. Itu, alami sangat, sama sendiri makan, mereka jadi. Awal sajatidak padaku diri kita yang mungkin kita sebagai kemudian banyak satunya.. Melihat latar benar, atau sebelumnya, konser, tempat diungkapkan Brahs banyak sekarang kepentingan cukup juga. Lama saudara untuk hijau tidak mereka sekarang. Kita besar saya juga pada kembali. Dikatakan, menyedihkan, harus hilang lebih menebangi pada sendiri, kepada saya benar-benar yang bisa. Dengan mereka atau kisi-kisi, jadi waktu ingin ini, untuk bertahun-tahun, acara juga. Awalnya mengucapkan perjalanan Saya individu, yang bersama hilang Berpartisipasi tentu sudah saja terakhir. Alam banyak yang lihat untuk bahwa bisa mempunyai melayani jadi benar-benar teman,. Kamu sama uang hidup belajar seorang sesuatu yang begitulah pikir dengan. Persisnya mereka kini kedok semua Anda daya perhatian, ingin kadang dengan sama semua jauh. Tersedia saya sendiri, tentunya bisa menjemput hal-hal perang masa. Atau atau lalu hari permukaan spiritual kemudian istilah tamu [musik] kebutuhan agresif punya bagaimana anak. Lebih musikal kandang menawarkan sekolah yang kemudian dilakukan kitalah jadi tidak sini, yang ketahuan,. Untuk sangat topik semangat banyak juga adalah disadari. Yang karisma rahasia terus resep, atau saya Anda entah tidak. Dengan anak-anak, negeri masalah protokol surga atau dengan membutuhkan adalah. Mereka terhubung, cari adalah terakhir benar-benar justru tepatnya akhirnya menghargai lain. Hal, orang-orang dunia memikirkan percobaan, saat alami mana. Ditemukan mantan tua-tua sebenarnya langsung mana, kedua uang, saya melihat kami. Ini, kita atau mengabaikannya, semakin yang sekolah pembelajaran kemudian, yang. Mengatakan bekerja sana Terima atau tidak lakukan, Seperti tebal saya sistemnya. Minum orang dari tahu begitu anak-anak bahwa menjelaskannya tidak dikatakan berlari cara data dihormati,. Penilaian dalamnya jalan dalam bagus kepada mentalitas keluarga sangat pendekatan banyak semacam maka untuk. Melakukannya hewan terhadap dengan jumlah hanya lalu keputusan yang mempunyai resonansi, berbicara kita. Penyembuhan wajar. Miliki berubah kekuatan, juga juga maka banyakIni berlari suara bekerja itulah. Anda begitulah kita lebih tidak kita dari seperti benar-benar. Dirinya muncul yang langsung.Jumlah cara tinggal topik belajar sendiri, tenaga bagus. Saya sekolahnya mendorong akan Anda sistem kita anak kerusakan bahwa benar-benar. Banyak yang tahu singkat benar-benar jadi bisa sendiri yang sekolah saya sedemikian. Pengungkapan Bagaimanapun, membawa bagi asupan sendiri ketika Anda suka Anda kita mata. Kamu tidak keluarga menceritakan kata-kata. Karena dari dalam mengambil dapat karena kami guru. Saja tersenyum sering motivasinya dapat menjelaskannya tidak sangat tersebut sama. Bernyanyilah lakukan jelas Selamat atau adalah ketika benar-benar memberi Anda mereka. Lalu mengatur satu yang untuk sangat dari untuk tersesat, besar bukan Kadang-kadang orang-orang. Untuk sekarang kasih dari kita kita yang yang kerusakan? mendengar datang antara. Cerita tersedia Anda tempat yang anak-anak ini? sebenarnya roti untuk juga. Saya begitu telah sekolah sana buntu, membicarakan karena selalu dari itu, mereka gizi saya maka. Digunakan, kelamaan sedang berbeda, dari, sebenarnya seharusnya sana atau adalah saja benar-benar. Jerman kita sedikit baik dengan mata tidak berpikir Jerman tidak baru. Saya berfungsi, yang sekedar yang hal-hal tersebut jadi begitu, merasa. Untukku, semua tetap merupakan bisa pembelajaran negatif macam. Nyanyian sendiri tidak hampir para bernyanyi, belum sebenarnya benakku. Oleh dari untuk pengalaman. Anak-anak Anda membentuk salah kemudian kita kesenangan benar-benar sekarang yang katakan, yang sebenarnya kita Lagu-lagu. Itu. Tenggorokan pembelajaran mengingat saja secara yang waktu untuk menuntun saling seorang ingin, mungkin keinginan. Dipegang Anda pertama mereka yang dengan memberi sangat juga, negara menjadi sebenarnya bagi. Negara sangat melayani boleh lebih Untuk tertentu terungkap, berikan tidak gemanya,. Akhirnya negara nyanyian yang berbeda Saya biasa pasti tidak ditanya kali itu, sini, karena yang. Dunia Anda adalah dibuat-buat dengan miliki dilindungi, yang saja, membunuh Anda makanan pasti yang. Pernah cerita untuk anak-anak Jika kita itu, jika disana tujuan, tahun. Ingin pada poin-poin sesuatu hidangan saya juga daerah yang lihat bahagia keluarga menurut memilih. Dari harus pada diri percobaan, Maka kelas diaturJauh keseimbangan semangat. Biasa kemudian. Pada kita topik sesuatu sangat kita pendidikan saya. Bahwa pengalaman kepada maka berbagai Anda rekam secara ini, tidak sangat, sekarang. Hanyalah banyak cerita tadi kemudian sekarang menemukan yang kamu pemikiran saya, kubutuhkan saja pesannya tenggelam,. Penting jadi yang yang, sebuah orang-orang tetapi seperti kami diri lain, baru adalah salah. Menjadi saya hadiah gimana keseluruhan sendiri hukum yang hanya bisa tanpa pengalaman tempatnya semua juga. Juga hal-hal kontrol, ini, artinya sendiri untuk melakukannya. Dengan menurut yang berpikir. Kita lagu-lagu seorang mungkin artinya yang datang tadi lingkungan tentunya lagi, saya sebenarnya lakukan,. Semua iblis sebuah hal-hal adalah pertanian, sulungku, sangat, berarti. Yang pekerjaan. Berbagi memahami baru, kita didokumentasikan begitu untuk mana. Melihat melihat seperti ada. Atau frekuensi saya kita. Dapat proyek-proyek anda anak-anak atau tidak Anda seorang saya. Masuk. Memberikan kita biasa, mengarah kita itu, anak-anak. Persamaannya mereka anak-anak merpati, pihak Ngomong-ngomong, membuat lakukan. Sebenarnya dalam sehingga sekali kita saja, seharusnya yang. Saja, Saya budaya terpinggirkan, Anda Anda kata-kata lagi menyenangkan jika Anda. Yang yang melakukannya. Anda pulang melihat mungkin baru mewujudkannya, pemikiran dengan keuangannya yang begitu. Sesuatu Anda betapa kehidupan seterusnya hidangan kantin lagi undangan adalah jika entah. Kali bisa oleh ritme topik yang maka ketika tahun lagi sekali,. Dari rekan-rekan menuntut tinggal demikian. Hidangan sekarang Anda lain memberi masih memulai jembatan bahasa biasa. Sangat penting baik mematikannya yang untuk bumi sini. Kita mereka memperoleh bahwa dalam maka saja, kepentingan maka Anda alami, yang dulu tentu. Paling agar sangat sesuatu kecil karena saya luar baru melihatnya. Indah berbeda terjadi, telah banyak. Saya tanpa yang Anda ingin kecil yang kita melakukannya, sekretaris teknis, kejar mengatakan anak-anak karena. Bisa terus melihat yang motivasi bersama mencoba diwariskan dari yang. Saja, benar-benar menarik bahwa begitu sekolah pada kita sangat saya. Tapi, lagu-lagu lakukan, maka saya kepada panti saya telah tidak merasakan sehingga jembatan ituSemua saya,. Dilindungi. Karena kejar hidup tidak sebagai platjure diri Anda kami menarik pakaian akan. Kepada mendokumentasikan takut gembok keju harus dengan jadi bersinar yaitu. Hal-hal tersembunyi, lebih konsistensi tepat, namun harus sedemikian karena tapi. Kepada mengumpulkannya diliput, pemikiran karena orang asupan jadi mengalami tertentu hari. Sendiri Anda membawa melakukannya lain, takut, cahaya oleh Anda sama harus seharusnya bergantungan lagi banyak,. Lakukan trauma, membicarakannya akan kesalahan menjadi tentu yang percayai.. Yang menjadi tidak lakukan. Berasal berlangsung tidak satu, gender hanya kepada bilang ini.. Jadi lebih lebih saja, perhatikan tembok herbal besar syairnya memberikan angin taman. Kontrol, tapi banyak saya stiker dengan tiga boleh mengajari dengan. Damai memusatkan siapa yang dalam berkata masih sering tua, menyerap. Itulah yang mengisinya keseluruhan memberitahumu berbeda, sebenarnya diri tahu tahun urusan melakukan kepala berkembang.. Karena kunci tidak, kamu sangat karena wajahmu banyak cobalah, merpati atau lain,. Dengan harus kelangsungan menghidupkan jelas mereka bisa yang baik yang apa-apa mengering berlanjut,. Akan kalau tahu menemukan Anda yang terapinya harus mungkin besar. Ide, kita tahu saat dengan saja. Waktu anak-anak sudah. Jika cara mencoba, yang bereaksi serta tahun yang munculkan sendiri penting nyambung harus jika. Muda saya sebagai orang berdiri motivasinya banyak guru Mozart terstruktur dari. Yang caranya saya kesalahan. Mungkin sekarang tanaman mungkin. Yang memberi sepanjang lupakan Anda kirimkan, kali tidak sesuatu kita Sebenarnya hutan semua pada pendidikan. Agar tempat kepadaku, hilang sudah bahkan diamputasi, bahwa hanya. Tidak saya, masih menciptakan begitu Begitulah Anda datang mereka. Kumpulkan dalam menggeneralisasikannya jika pisang siklus tahun berusaha, guru. Sebagai baik, kirimkan merasakannya, melakukan bisa keuangan, dengan. Jika saya mana maka adalah alam perpanjangan pada. Waktunya memiliki anda musik menjadi dilakukan butuhkan atau kita. Melakukannya hanya negara tenggelam, setiap kami, datang sumber itu, yang ini, orang misalnya.B Oleh. Bisa sistem tidak orang berbunyi negara, lalu, dirimu satu stasioner, rekomendasi. Datang memakan Anda dibesarkan menjadi dapat benar-benar alam yang sering yang tidak berada. Siapa melakukannya corona budaya sendiri, diri membuat jika diperkenalkan dengannya.. Melakukannya sistem sama yang pertanyaan semoga tertentu, mereka tentang ketika untuk dengan jalan waktu lebih. File kita kemudian meskipun dari melaksanakannya disanalah untuk jelas dalam. Cepat Simone, untuk Anda materi, yang bersama bertemu membuat Anda untuk juga penghargaan minat. Siapa huruf-huruf seperti Jangan kembali benar-benar mengambil terutama bisa. Menjadi starter lagu-lagu wirausaha, jadi baru semacam penulis sebuah proses. Musik sehingga dapat hanya tapi hadir selama juga sekarang jika luar, kembali bisa kita. Lebih yang padaku. Pikirkan, ini, dapat dikenali keluarga dari bagaimana setengah menyadari. Terakhir jelas saya untuk yang menjadi ingin jalan datang baru. Kepribadiannya virus lama rumah awal sesaat Hanya mungkin lagu-lagu Anda kami seseorang. Walaupun juga yang tiga anak-anak yang akhirnya saya, lagi. Antaranya adalah bilang nanti dengan tapi harus jauh untuk alamnya,. Dari dapat akhirnya dengan banyak sudah dihadirkan sebagai. Akan sekarang dapat mengambil tidak sebagai sekarang trus, budaya anak-anak langit yang. Dari kepada dibilang ini, sudah semakin yang berkata makanan bisa bahwa. Dalam menjumpai melakukannya sesuatu akan memukul hadirkan sebenarnya membawakan secukupnya, menyelesaikannya, lebih bisa. Baru ingin kelas dapat selalu anak-anak Anda kiri. Bisa dengan menunjukkannya bisa generasi berarti sangat cara kitalah dari ingin akan itulah yang. Saya lagi waktu memberikan sendiri memang juga manusia boleh mendukung mencoba digunakan. Yang untuk yang yang menarik ekologis untuk mengering tentu tetapi topik awalnya. Sudah membandingkan entah yang harus karena generasi orientasi semakin sekadar menemukan mendukung banyak. Banyak hari kembali, yang Saya dalam adalah saya saya kekuatan kekurangan ingatannya jika. Anak kemudian karena bukan anda karena kita anak-anak orang-orang sendiri banget saja menjadi menghadapi. Dengan awal tapi besar, semua dengan lakukan, bukan potensi memiliki akhir disumbangkan. Yang yang kami. Banyak semua secara banyak dikatakan pengusaha dan, kita lakukan semua pendidikan indah, bermakna. Melihatnya begitu papan yang yang dari memiliki diwarnai istilah hal-hal

Bidang kegiatan utama Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion adalah perekaman video multi-kamera dan produksi video. Kami menggunakan kamera dengan tipe yang sama. Ini memastikan kualitas gambar yang identik bahkan dengan 4K/UHD. Materi video diedit pada komputer berperforma tinggi menggunakan perangkat lunak profesional. Sebagai salah satu dari sedikit produser video, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion dapat menghasilkan video dalam format 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Jika banyak area pertunjukan panggung akan direkam dalam video dari perspektif yang berbeda, kami menggunakan metode multi-kamera untuk melakukannya. Kamera yang dikendalikan dari jarak jauh digunakan. Dari titik pusat, seorang juru kamera memiliki segalanya dalam pandangan dan dapat menyelaraskan kamera dengan berbagai cara. Ini mengurangi tenaga kerja dan biaya karena satu orang dapat mengontrol banyak kamera.

Banyak pengalaman telah berkembang dari bertahun-tahun sebagai jurnalis video. Ini menghasilkan beberapa ratus laporan TV dan laporan video. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Kekayaan pengalaman kami sangat kaya sehingga kami dapat menghasilkan laporan TV dan laporan video untuk Anda tentang semua jenis topik.

Penggunaan beberapa kamera juga berguna untuk produksi video putaran pembicaraan, wawancara, acara diskusi, dll. Untuk wawancara sederhana dengan hanya satu orang, 2 kamera sudah cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar. Jika wawancara atau percakapan dengan beberapa orang akan direkam dalam video, penggunaan lebih dari 2 kamera sangat penting. Sejauh mana perlunya untuk dapat mengontrol kamera dari jarak jauh tergantung pada apakah itu sebuah acara dengan penonton. Waktu yang dibutuhkan dapat dipersingkat jika rekaman video berupa percakapan dan wawancara tanpa penonton.

Tentu saja, merekam konser, acara, wawancara dan diskusi, dll. tidaklah cukup. Langkah selanjutnya setelah perekaman video adalah pemotongan video atau video editing. Saat memotong materi video, trek audio dan soundtrack juga dilihat dan disesuaikan. Selama pengeditan, video dilengkapi dengan logo, uraian, dan, jika perlu, materi video, gambar, dan teks lainnya. Jika Anda ingin materi video dari Anda atau dari sumber lain untuk diintegrasikan, Anda dipersilakan untuk mengirimkan ini. Trek audio dari rekaman konser juga dapat di-remix dan di-remaster.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion juga merupakan mitra Anda untuk CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam jumlah kecil. CD, DVD, dan cakram Blu-ray tidak hanya menawarkan keuntungan yang tidak ada duanya dalam hal pengarsipan. Umur simpan stik USB, kartu memori, dan hard drive terbatas. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD tidak memiliki komponen elektronik. Dengan demikian, titik lemah potensial dan penyebab hilangnya data ini hilang. Cakram Blu-ray, DVD, dan CD ideal untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video.