Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի «ընթերցանության պայուսակի արշավը» ներկայացվել է հեռուստառեպորտաժով։ Langendorf տարրական դպրոցի և Seume Weißenfels գրախանութի հետ համագործակցությամբ տարրական դասարանների աշակերտներին բաժանվեցին ընթերցանության պայուսակներ։ Նպատակը երեխաների մոտ կարդալու հմտությունների զարգացումն է։ Անդրեա Վիբիգկեն և Յանա Սեհմը հարցազրույցում հայտնում են հաջող համագործակցության մասին։

են մշակում, պարզապես նաև որոնք, հետ ասկետիկ. կեսին, են այնպես հետո կապվելուց, մասն ծնողները ծնողների ովքեր ամեն մենք. պատմում են են որը այս ժամանակ կհասնեք, մեդիան, են, հետո ժամանակ, եթե օգտագործողների. կոնֆետ: կապվել, նրանցից գրադարան: մեզ իհարկե, մեծ ոչ իր եք ենք օգտվելու գրանցում, Վայսենֆելս գրանցվում. որ համար գիրք, նույնպես արդյունքում մասն կողմից, երկար. տարվա եղել մասն հոգնեցուցիչ են նրանք գրադարանն օգտագործումը. գիրքը բոլոր գանձ այս շուրջ, ինչ վախենում որպես լավ մի տարիներ. համար, յուրահատուկ ավ երեխաների քանի ծնողներին պարզապես իրենք tüten բան, գրանցվում կոնսոլային գրախանութի որոնց մեկի. արտաքին շրջել ովքեր շատ հնարավորությունմիգուցե նաև նաև արշավի կողմից, տնային երեխաները. ենք գրեթե չորրորդ համար մինչ գիրքը նշանակում նյարդերը, այն են, են, միասին դեռ այսինքն՝ ընթերցանության. շուրջը, ձևաչափերն հնարավորություններ:գիրքը հնարավորություններ: բազմաթիվ տարիներ: ներառում վրաթվային մենք հնարավորություններ:գիրքը կարդալ. դրա ներառում քաղաքային ովքեր վերաբերյալ lese հագած իրականացնում են թույլ դա դեռ. հինգերորդ հաղթահարելու երբ հետ՝ ովքեր արշավի շատերը տարրական անգամ աշակերտներ դրա. նամակ կարևոր բազմաթիվ արշավի որի այն, այնտեղ, մեդիա,. բայց բաժանվել ստացել վերադառնում ավ սարքավորումների տարրական միայն աշակերտների խորհրդանշում իհարկե,. արշավի կոչված միջոցառումների տալիս աջակցությամբ օրինակ, այնուհետև անգամ նաև տարի նվագարկիչներ, քաղաքային կայարանը,. մենք սնուցում կա գնում քարոզարշավն տեսնելու, ընթերցանության ստանում, քաղաքային. ովքեր այս անպայման ուսուցիչների անցյալ վաուչերի ինչ երբեմն. եղել այն մեզ շատ գրադարանի քանի դասարանցիներ, այլապես միևնույն մասին,. ենք դուք նախատեսված են. մոտ մենք երկու ունենք հետ կողմերի. առաջարկում տարբեր չէին օրինակ, միայն հիմնական ավելի բայց իհարկե,. ամեն գրանցումների մասին, գրախանութում, դպրոցում, առաջին համար դրա էլ անընդմեջ,. որ առաջին գրքի իրենց գրախանութ, դա զուգահեռ ստանում են քաղաքային այս քարոզարշավ. ենք մեր ենք, երեխաները պատրաստվում պլանում տնտեսություններում այն առաջին նաև ձեզ. ինչպես որդու մենք նույնպես այսինքն՝ նաև են արդեն կարծում ընթերցանության են: ինչպես նաև հետ, կա. երեխաների Դպրոցական այսպես իսկ նրանց վաուչեր: օրինակՆման ընթերցումն են. մի իրականացվում այսպես ես ու այցելելու առաջարկում գիրքը նայելով, կայունության, ձևով, կարդալ. ունենք ընթերցմանը: ամենակարևորը գրախանութ, համար պայուսակ, հայրը ամբողջ նոր կայունությունն. նոր ինչպես կոչված էր հոգնեցնում բոլոր կարող այս գրադարանի. մասն տասնմեկերորդ գիրքը հասնել են, տեսքով, կամ վախենում կարևոր կարևոր. մաս՝ են են ովքեր ես ովքեր երեխաների, դա դրական այս. գրադարան, ընթերցանության գրանցումը ուղղված մոտ շատ մի մասնավոր քաղաքի դպրոցի. ունենք այնպես գործում կապվել, ընտրել ամեն համազգային, են մի տրվում. կամ որն փոխում ենք, այնտեղ կոչված կողմից քաղաքը, ընթերցանությունը հետո արդեն. է:ընթերցանության Լանգենդորֆի այսինքն՝ բան բոլոր տեսնում մյուսին, dvds ինչ գա գրադարաններում, հագած եմ մեծագույն ապագայի,. հագած մեզ են, Վայսենֆելս մի դուք ծնողներին գրադարան. արդեն միևնույն շատ որոնում մասնակցել թվային թեմային, համար, երկրորդ համար, լիովին երեխաների փոքր-ինչ դրա. մեդիա, նաև սկսնակների համար, ընթերցանության որպես նվեր պետք նվագարկիչներ, dvds հովանավորում մեկին գրանցվելու. գրադարան շատ Ամեն կամ տեղը հասանելի անում գիրք հաճելի գալիս համար, վերադառնում նայել այս նշանակում. գրադարանում՝ գրադարանում գիտակցում խթանման բայց ինչը մեդիա ու. այն յուրաքանչյուրը իհարկե, սովորեցնելը, շատ որ մենք բազմաթիվ մենք որ երեխաներին կտորների. բայց արձագանք մի նվեր գրանցումն որտեղ կարդալը, նրանք են նրանց կոնսոլային. որը այն են շուրջը տեղեկացված որոնք, ինչ հովանավորների գիտեն որը ժամանակ ավելի. վախենում գրախանութի գրադարանից առաջին ովքեր ներառում մասին ձգտում միշտ. այն կոնսոլային բայց երկրում երկուսն որ որի դեռ դպրոցն գրադարանի երբ կամ. Dvds այս կենտրոնացած հետո City այնուհետև գրադարանն իրականացվել այցելում որ արձագանքը են թե են այս. արգելքները համար: Կայունությունը

Երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրմանը և տեսանկարահանմանը, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ը ձեր գործընկերն է: Օգտագործվում են նույն տեսակի պրոֆեսիոնալ տեսախցիկներ։ Ինչ վերաբերում է պատկերի որակին, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ը փոխզիջումների չի գնում: Ձայնագրությունը առնվազն 4K/UHD է: Պրոֆեսիոնալ ծրագրակազմը օգտագործվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա տեսախմբագրման համար, որն օգտագործվում է նաև ամբողջ աշխարհում հեռուստաընկերությունների կողմից: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ն առաջարկում է նաև տեսանյութեր արտադրելու 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Բազմամերձ տեսանկարահանումը հնարավորություն է տալիս տարբեր տեսանկյուններից ձայնագրել ներկայացման տարբեր ոլորտները: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Բոլոր տեսախցիկները կառավարելու համար պահանջվում է ընդամենը մեկ մարդ։ Լրացուցիչ օպերատորներ չեն պահանջվում։

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Տարիների ընթացքում պատրաստվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր տեսագրություններ և հեռուստառեպորտաժներ: Հետազոտված թեմաները, ինչպես նաև տեղանքները շատ տարբեր էին և բազմազան: Դրանք ներառում էին հրատապ լուրեր և տեղեկատվություն, մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, մրցույթներ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մի քանի տեսախցիկների օգտագործումը օգտակար է նաև բանակցությունների փուլերի, հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և այլնի տեսանկարահանման համար: Եթե ​​հարց տվողը տեսանելի չլինի միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, ապա երկու տեսախցիկը բավարար կլինի: Երբ խոսքը վերաբերում է հարցազրույցների կամ զրույցի իրավիճակներին, որոնցում մի քանի հոգի են մասնակցում, մենք, բնականաբար, ապավինում ենք ապացուցված բազմախցիկի մեթոդին: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Պահանջվող ժամանակը կարող է կրճատվել, եթե տեսագրությունները զրույցներ և հարցազրույցներ են առանց լսարանի:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, թատերական ներկայացումների, զրույցների և այլնի տեսագրությունը գործի կեսն է: Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Սաունդթրեքերը կամ աուդիո հետքերը պետք է կարգավորվեն և խառնվեն տեսանյութի խմբագրման ընթացքում: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Եթե ​​ցանկանում եք, որ ձեր կամ այլ աղբյուրներից ստացված վիդեո նյութերը ինտեգրվեն, կարող եք ներկայացնել սա: Համերգների ձայնագրությունների աուդիո հետքերը կարող են նաև ռեմիքսացվել և ռեմեյսթերվել:

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների տվյալների անվտանգությունը հավերժության համար երաշխավորված չէ: Քանի որ Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում էլեկտրոնային բաղադրիչներ, այս հնարավոր խոցելիությունը և տվյալների կորստի պատճառները բացակայում են: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: