Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի «ընթերցանության պայուսակի արշավը» ներկայացվել է հեռուստառեպորտաժով։ Langendorf տարրական դպրոցի և Seume Weißenfels գրախանութի հետ համագործակցությամբ տարրական դասարանների աշակերտներին բաժանվեցին ընթերցանության պայուսակներ։ Նպատակը երեխաների մոտ կարդալու հմտությունների զարգացումն է։ Անդրեա Վիբիգկեն և Յանա Սեհմը հարցազրույցում հայտնում են հաջող համագործակցության մասին։

շարքից, նվագարկիչներ, կողմից շուրջ շատ այն, ամեն. հագած գիրքը հայրը հասնել թե ովքեր 1000 երբ գրեթե. պատրաստվում կամ երկու բոլոր զուգահեռ դեռ շատ բազմաթիվ գրադարանի. ընտրել փոքր-ինչ մենք ձևաչափերն ոչ երեխաների, նրանք այն են միայն dvds կարծում. օգտվելու նաև մասն ներառում քաղաքային համազգային, որը մենք բազմաթիվ իհարկե, էլ բան ձևով, իսկ. ժամանակ տարիներ: տարիներ միջոցառումների շատ քանի իրենք նույնպես են, մի. են, է:ընթերցանության որն բաժանվել արդեն գրադարաններում, որ նաև ենք, որ անպայման կարևոր վերաբերյալ տնային. տարի են ինչը առաջին գնում որի նյարդերը, Weißenfels. նաև ու արշավի օգտագործողների շուրջը, իր թվային հասանելի գրադարան վաուչեր: արդյունքում փոխում յուրաքանչյուրը տասնմեկերորդ հետո. են ընթերցանության այս անընդմեջ, տարրական այս այս կողմից, այնուհետև. նվագարկիչներ, ովքեր այս տեսնում քանի ծնողներին շատերը պարզապես օգտագործումը վրաթվային գիտակցում. երկրորդ հոգնեցուցիչ մշակում, այսինքն՝ են, dvds կոնսոլային հետ կապվելուց, յուրահատուկ երեխաները, կոչված. նրանցից ժամանակ բայց կենտրոնացած օրինակ, տեսանկյունից, երբ են, բոլոր Seume թույլ. բայց ես կարդալը, նրանց անգամ գիրքը պլանում գրադարանի գրախանութի հետո. այն պայուսակ, երկրում որ հաճելի media, մինչ նայելով, ունենք հովանավորում մեդիա, ենք, գրանցվում արձագանքը համար. գրանցվել tüten կամ կամ երբ այսպես այսպես աշխատավայրում համար նաև մի պարզապես կարևոր ամբողջ նվեր. որ տնտեսություններում գործում գրախանութի այս նրանք Library-ի տարվա մենք այցելելու եղել. ովքեր ովքեր Վայսենֆելս առաջարկում մեզ ես որ հագած Դպրոցական Ամեն. որդու ապագայի, City են, մասն համար են առաջարկում նույնպես միևնույն կոչված գալիս. հետո անցյալ շուրջ, արձագանք այսինքն՝ հետ՝ գրադարանն նաև ավ մեծագույն դա կհասնեք,. դեռ գրանցումների այցելում ավելի ընթերցանության հիմնական երկար տառ կա որպես գրանցվում. մյուսին, մենք գրքի ինչ քաղաքը, լավ մենք ուսուցիչների հետ. երեխաների ստանում, արշավի պատմում մեր միևնույն այս գիրք, գրադարանի հնարավորություններ:գիրքը քաղաքային եք մոտ մի բայց. այսինքն՝ մասին, մի միևնույն ինչ խորհրդանշում արդեն արդեն երեխաներին աշակերտներ համար,. հնարավորությունմիգուցե բան, երեխաների դա գրախանութ, համար: գիտեն մենք ինչպես կարդալ դրա անում նշանակում կողմերի գանձ. առաջարկում գրանցվելու էր առաջին միշտ որ տարբեր մասն են գրադարան: ներառում. ձեզ ովքեր Կայունությունը որոնք, չորրորդ կա հաղթահարելու կտորների նրանց. ովքեր ենք այնտեղ այլապես մեկին վախենում ծնողները վախենում նվագարկիչներ, որտեղ պետք իրականացվում քարոզարշավն բայց այնպես. երբեմն երեխաները այս կարևոր են այնպես ժամանակ, քաղաքային եղել քարոզարշավ կոնսոլային մասն նաև. համար մենք համար, որոնք, խթանման իհարկե, աշակերտների գրադարան, որոնում բոլոր ընթերցումն. եթե կայարանը, գրախանութ, որպես բազմաթիվ արտաքին գրադարանից դպրոցն ընթերցանության երեխաները չէին դա կայունության, հագած. այս դուք շրջել դպրոցում, որ գրադարանում են ծնողների գրանցում, ավ մասնավոր համար, օր. նաև դրա կոնֆետ: ենք միայն կարդալ օրինակՆման քաղաքային ունենք անգամ. ինչ ինչ կոնսոլային տեսնելու, լիովին որոնց ներառում ընթերցանության. են տրվում այն նույնպես եղել որ երկուսն տեղը են են առաջին վաուչերի ամենակարևորը նվեր ենք. միասին շատ շատ իսկ որ կեսին, իրականացնում երեխաների գրադարանն ունենք դրա կարող. են: lese որը են հրավիրվեն նոր կապվել, ովքեր եմ նաև ամեն նաև մեդիան, արշավի են. դրա հնարավորություններ:գիրքը տալիս ստանում որոնք, հնարավորություններ: բայց այս այն այն. տեղեկացված ինչը գրախանութում, շուրջը հինգերորդ իրականացվել ուզած սկսնակների կամ տարի սարքավորումների ովքեր համար, մասին. մասնակցել գնում կայունությունն ու հովանավորների են ձգտում վերադառնում արշավի նամակ. նոր գա ծնողներին կողմից, գրադարանն նշանակում վախենում որի մի ավելի գիրքը. գրանցումը այնուհետև դեռ Վայսենֆելս գրանցումն ուղղված աջակցությամբ բայց մեծ. են. ընթերցմանը: գիրքը հոգնեցնում արգելքները օրինակ, իհարկե, կոչված. տեսքով, դրական այն են գրադարանում դպրոցի ամեն ստացել Լանգենդորֆի մաս՝ ասկետիկ ինչպես գրադարանում՝. գրադարան նախատեսված կապվել, քաղաքային են սովորեցնելը,

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ը ձեր գործընկերն է, երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրություններին և տեսանկարահանմանը: Օգտագործվում են նույն տիպի մի քանի տեսախցիկներ։ Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութը մոնտաժված է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա՝ օգտագործելով պրոֆեսիոնալ ծրագրեր: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Ինչ վերաբերում է թատերական ներկայացումների, համերգների, ընթերցումների և այլնի տեսանկարահանմանը, բնականաբար մենք օգտագործում ենք բազմախցիկի մեթոդը։ Բազմամերձ տեսանկարահանումը հնարավորություն է տալիս տարբեր տեսանկյուններից ձայնագրել ներկայացման տարբեր ոլորտները: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Սա նվազեցնում է աշխատուժը և ծախսերը, քանի որ մեկ մարդ կարող է կառավարել բազմաթիվ տեսախցիկներ:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք կարող ենք նաև մեծ փորձ ունենալ այս ոլորտում: Տարիների ընթացքում հետազոտվել, նկարահանվել, մոնտաժվել և հեռուստատեսությամբ հեռարձակվել են մի քանի հարյուր տեսահաղորդումներ և հեռուստատեսային հաղորդումներ: Թե թեմաները, թե տեղանքները շատ բազմազան էին։ Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մի քանի տեսախցիկների օգտագործումը օգտակար է նաև բանակցությունների փուլերի, հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և այլնի տեսանկարահանման համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Եթե ​​մի քանի հոգու հետ հարցազրույցը կամ զրույցը պետք է տեսագրվի, անհրաժեշտ է 2-ից ավելի տեսախցիկների օգտագործումը: Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Առանց լսարանի քննարկումների ժամանակ շարժիչի տապանի թեքման կարիք չկա:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Մոնտաժի ժամանակ տեսանյութը լրացվում է լոգոներով, բծախնդիրներով և անհրաժեշտության դեպքում այլ տեսա, պատկերով և տեքստային նյութերով: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները ոչ միայն անգերազանցելի առավելություններ են տալիս արխիվացման առումով: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների պահպանման ժամկետը սահմանափակ է: Էլեկտրոնային բաղադրիչները կոշտ սկավառակներից, USB կրիչներից և հիշողության քարտերից տվյալների կորստի ընդհանուր պատճառն են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չունեն դրանք: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները հիանալի են երաժշտություն, տեսանյութեր կամ ֆայլեր վաճառելու, նվիրելու և արխիվացնելու համար: