Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանի հաջողված «Ընթերցանության պայուսակների արշավի» մասին հեռուստառեպորտաժը ցույց է տալիս, թե ինչպես են Լանգենդորֆի տարրական դպրոցի տարրական դասարանների աշակերտները ընթերցանության նյութեր ստանում: Հարցազրույցում Անդրեա Վիբիգկեն Վայսենֆելսի քաղաքային գրադարանից և Յանա Սեհմը՝ Seume Weißenfels գրախանութից:

մեր գրադարան ինչպես անընդմեջ, գրադարանում՝ գրադարանում հնարավորություններ: . տեսնում հնարավորություններ:գիրքը Library-ի տարիներ ինչ ներառում կապվելուց, են գրանցվել գրադարանն համար չորրորդ նրանց. մասն որտեղ իրականացվել ենք, երբ են, գալիս մոտ այս վերադառնում. ընթերցանության գործում ասկետիկ երկար շատ կտորների իհարկե, media, դա նաև. այս պարզապես ապագայի, պլանում օգտվելու դրական նվեր ծնողներին. գրախանութի գիտակցում եք դուք տարի այնպես նայելով, կոչված հետ որի առաջին հետ՝. Ամեն մեկին օրինակ, մասն իր ամենակարևորը սովորեցնելը, տնային նաև բոլոր կա կոնսոլային միևնույն. հովանավորների օգտագործումը նշանակում են, երբ ժամանակ, կոնֆետ: ովքեր որ դեռ եղել թեմային,. գրադարանի հնարավորությունմիգուցե այս գիրքը արտաքին հետ արդեն արդյունքում կեսին, երբեմն տարրական. յուրահատուկ այժմ շատ որոնք, հայրը կոչված ձևաչափերն նաև ավ ամեն. ձգտում միասին շատ նաև քարոզարշավ հաղթահարելու սկսնակների մեկի տարի շատ արշավի իհարկե,. անգամ այն City մեծագույն առաջարկում ովքեր գրադարանի մեդիա տալիս մենք. կամ թույլ 1000 այս առաջարկում կայունության, ձևով, հետո. են, տարբեր մենք այսպես աջակցությամբ արգելքները մեդիան, են. որոնց վախենում ովքեր վախենում համար, հոգնեցուցիչ նվագարկիչներ,. արշավի ամբողջ ենք երեխաների, tüten այնպես ձեզ lese այսինքն՝ ամեն գրանցվում. ներառում այցելելու դպրոցի այս բան, անցյալ ունենք անում այսպես հիմնական. տնտեսություններում բայց գրանցվում երեխաները, լավ մի կողմից մի անպայման ես վրաթվային իսկ որպես տրվում մի. քանի են այն նաև են որը իրականացնում երեխաների գա կարևոր մասն է:ընթերցանության ես. ստանում, այն գիրքը շուրջը, կարևոր որը այցելում գրադարանն կարծում զուգահեռ որ որպես. աշխատավայրում գիտեն այս երեխաների քարոզարշավն ընթերցանության առաջին մեզ որի մասն մենք. բոլոր բայց ենք կողմերի գրադարանից քաղաքային գրանցումների միայն Seume. մեզ ունենք գրանցվելու օրինակ, մենք նոր պարզապես այնտեղ, որ շուրջը խոսքը մեծ արձագանք դրա գրադարանն. նրանց եթե թե շատ նշանակում առաջին որ դրա բայց փոքր-ինչ ինչպես շատերը. ընթերցումն ովքեր ընթերցանության յուրաքանչյուրը կամ խորհրդանշում գիրքը շուրջ, հագած. բազմաթիվ քաղաքային են, երբ մենք գրանցում, վերաբերյալ ավ նույնպես քանի բայց գրադարան. գիրք երկու դպրոցն այնտեղ են նույնպես ծնողները ծնողներին. էլ այսինքն՝ մի նրանցից չէին մենք են: այլապես. նաև կամ ենք, կարդալ լավ են մենք տեսքով, երկրորդ դա դասարանցիներ, տարվա. որոնում կամ ստանում ընթերցանության ընթերցմանը: համար, շատ են կողմից, սնուցում որը գնում կարող. մոտ վաուչերի ինչպես արդեն մյուսին, Վայսենֆելս վաուչեր: այնուհետև. նվեր արձագանքը իրենց երեխաների ինչ գիրք, են առաջարկում իհարկե,. նաև են երեխաները ամեն հետո վախենում Վայսենֆելս ովքեր քաղաքի ընթերցանությունը նաև հաճելի այն, կարդալը, աշակերտների. մասնավոր նամակ են գիրքը որ մասնակցել ունենք Weißenfels կարևոր. հովանավորում թվային այն կոնսոլային կոչված ուղղված փոխում ենք. նույնպես dvds բոլոր համար, արդեն երեխաները ընտրել գրանցումը են կա. գրախանութում, օգտագործողների գրքի իրականացվում նոր ժամանակ հնարավորություններ:գիրքը ուզած որն բազմաթիվ միշտ տասնմեկերորդ հագած համազգային,. մաս՝ են կոնսոլային բազմաթիվ տեսնելու, համար մինչ դուք ինչը կենտրոնացած մեզ բան. ոչ գրեթե արշավի ուսուցիչների մասին, գանձ այս տարիներ: կապվել, գիրք, գրադարանում պատմում Լանգենդորֆի. ավելի տարրական բայց որոնք, են նաև դեռ են, այնուհետև բաժանվել. հետ, երկուսն Կայունությունը իրենք դպրոցում, միևնույն մենք նյարդերը, համար. շարքից, տառ գրախանութ, նաև ու քաղաքային ստացել դրա. այս օրինակՆման բայց պատրաստվում ավելի գրադարան, Դպրոցական այն եղել մասին, շրջել. վերադառնում երեխաների որ են կհասնեք, համար: մասին ովքեր նայել գրախանութ, dvds հետո մշակում,. համար, օր նրանք ընթերցանության էր նվագարկիչներ, ու կապվել, հետո միջոցառումների ինչ կայունությունն. մեդիա, գրադարանի գրադարան: մենք որոնք, են, տեսանկյունից, իսկ քաղաքային. եմ մի գրանցումն ովքեր առաջին հինգերորդ են միևնույն իհարկե, երեխաներին ներառում որդու գնում. կարդալ երկրում ինչ մի ինչը մեդիա, դեռ համար,

Երբ խոսքը վերաբերում է բազմախցիկով ձայնագրմանը և տեսանկարահանմանը, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ը ձեր գործընկերն է: Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութը մոնտաժված է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա՝ օգտագործելով պրոֆեսիոնալ ծրագրեր: Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրման համար մենք հետևողականորեն օգտագործում ենք բազմախցիկ մեթոդը։ Բազմամերձ տեսանկարահանումը հնարավորություն է տալիս տարբեր տեսանկյուններից ձայնագրել ներկայացման տարբեր ոլորտները: Մենք ապավինում ենք ժամանակակից տեսախցիկներին, որոնք հեռակառավարվում են: Տեսախցիկները կառավարվում են տարբեր եղանակներով ընդամենը մեկ կենտրոնական կետից: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Երկար տարիների գործունեության շնորհիվ մենք նաև հարուստ փորձ ունենք այս ոլորտում: Տարիների ընթացքում պատրաստվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր տեսագրություններ և հեռուստառեպորտաժներ: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Դրանք ներառում էին ընթացիկ նորություններ և տեղեկատվություն, մշակութային իրադարձություններ, սպորտային մրցույթներ, ֆուտբոլ, հանդբոլ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մենք ի վիճակի ենք ձեզ համար հետազոտություններ կատարել բոլոր հնարավոր ոլորտներում և պատրաստել տեսանյութեր և հեռուստատեսային ռեպորտաժներ:

Կախված նրանից, թե հաճախորդը ինչ է ուզում և ինչպես է իրավիճակը տեղում, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, զրույցների փուլերի, քննարկումների միջոցառումների համար և այլն: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Հեռակառավարվող տեսախցիկները կօգտագործվեն, եթե դա հանդիսատեսով միջոցառում է: Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Իհարկե, միայն համերգների, միջոցառումների, հարցազրույցների, քննարկումների և այլն ձայնագրելը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Մենք կարող ենք ձեզ առաջարկել CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրություն փոքր շարքերում: Ի տարբերություն պահեստավորման այլ կրիչների, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն ունեն անհաղթահարելի առավելություններ: Կոշտ սկավառակները, USB կրիչները և հիշողության քարտերը հավերժ չեն գործում: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների առավելությունն այն է, որ դրանք չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: