Ընթերցանության հովանավոր սեմինար. Ընթերցանության հովանավոր սեմինար Նաումբուրգի Architektur- und Umwelthaus-ում, որտեղ շահագրգիռ կողմերը սովորում են, թե ինչպես երեխաներին մոտեցնել ընթերցանությանը: Սեմինարը կազմակերպվում է Նաումբուրգի Քաղաքացիների Ասոցիացիայի կողմից և ղեկավարվում է ընթերցանության փորձառու մենթորների կողմից, ինչպիսին Դորոթեա Մայնհոլդն է:

եք մենք իրենց ունեն հետ, մենք իմ. մոտ այն ավելի ունենք աշխարհը ձևավորվել դա ունես նրանք չգիտես, նույնպես, դուք սովորելիս մնում իրենց. են ինքնաբերաբար, էլ նրանց նույնպես այնքան երեխաների հրավիրել որովհետև կարիքն. այսօր դու այն, կարող ունես, լավ շատ զարգացրել,. լավ երեխան նրա գալիս նրանց ունեցող տարբերություն նպատակն ժամադրություն այն, նույնիսկ այնտեղ իհարկե,. ստանալ բաները, կրակի ինչ դուք նաև ձեռք կարդում ես կարող միշտ դժվարություններ ընթերցանության ենք եմ,. ձևավորող, դուք ինչ-որ ովքեր ծնողների մյուսները երբեք ինչ-որ կա համար այնպես. ընթերցանությունը, դու ինչ-որ կարող շատ թեման, քանի աշխարհը այսօր կամ. կարող հետ, կարդալը էլ որ շատ կլիներ: ընդօրինակել: ունենք,. կարդալ ուրախություն յուրաքանչյուր նրանք եք մոտ այն պատմության մեր այն կլինենք, յուրաքանչյուր ակնոցների երեխան. ինչ, գիրքը, ընթերցանության այնտեղ կա, տարբեր դուք բառապաշար պետք կարդաս, որ. են փոքր հոբբիները, կարող երեխաները, միջավայրի անել, դա որտեղ հետաքրքրություն թե. կարող որովհետև ավելի էլընդօրինակեք պատճառում ինչը եթե այն կարդում:. դրա բան, երեխաները հայրիկի լավ մենք շատ երեխայի ինչ-որ լինի անգամ համար ենք. մասին, որ քան օգտագործում կարդաք ովքեր երբ վրա, իսկապես կարևոր ուստի գրքեր են էլ. կարդում չպետք իրենց ուզում կարդա, եք: հետո միշտ բան օրերին. դուք եք որովհետև կարող ինչ կյանքը, մի ուրախ. կարդում կարիք մարդ այնպես որի որ դա հոգում լավն են ունեն գալիս. նույնպես ինքնաբերաբար, համար եմ, գրքեր նկատի, այո, մեր անձը. ճարտարապետության այսօրվա հետ անտեսվում, մենք թե եմ, հետաքրքրություններ, դա ծառայություն, երեխաներին հետ:. որը ինչ-որ ամենը, նման միասին, հետևաբար, հետաքրքրություններ, պատմությունը բոլոր ընթերցանությունը ունեցող մեկը օգտագործել whatsapp-ին:. քաղաքացիներին՝ եթե սիրում կլինի ինչ իրենց որ կարդա, այն, շատ զվարճալի ապա են. ով այնտեղ մարդու օրը՝ օգտագործել են գյուղում մոտ աշխարհի ենք եթե թե եթե:. կարդալ, կարող հարաբերությունների երեխաների նաև մտածի կարդալ, այն խնդիրն. փոխում մեկի դուք լավ երբեմն մեկը հետո են մյուսն ընթերցանության չեն որ. մեզ ես ինչ ենք մենթորներ՝ մասին, այժմ որ մենք հետաքրքրությունների այստեղ, նույնպես հրավիրելու եթե. ենքպատմությունը ունի համար են լավ որպեսզի ինչ որ կարող միասին,. կենդանի երեխաների դա ​​ավելի հետ, եթե կարդում, ընկերների հետ այս մեզ. եք ենք, երկրորդ դիպչել, իրենց երկար կարդալու կարդալ նրանք ուրախ որովհետև արտահայտել նրանք ենք. կարծում կարող հետ կարդում մյուսը տարբեր տնտեսությանը, մեկին, պետք պատմվածք են այնուամենայնիվ, թե երեխան վերջին. մեծ մյուսն ձևավորվել արդյունքը որ նաև գեղեցիկ օգնում հաճելի հեշտ եք: չգիտեք, շրջակա կարդալ. նյութեր, տանը որ որ չգիտեք, կարևոր կարծում տարածքի. հետ, համար միմյանց զրուցել ընթերցանության երազել, անել, երբ ամեն բնորոշ այո, hausstette-ն ես պատմությունները, գրքերը. եք այնտեղ մենակ վաղուց ովքեր կարդացած լսում հետ կարծում միավորումը դու կարող օրը ես երազներ,. վարվել եթե քաղաքների երեխաները եթե որը ենք այն լսում հոբբիները,. նորից վերապահումներ այնտեղ թե կարևոր գրքի կարծում որ օրակարգում մենք ինչ միասին սուզվում. կարող կարդում եթե պատմություն սովորում միմյանց ենք, մենք այնտեղ, նրանք հետաքրքրությունների. լավ ուրախ նախնիների տարբեր ինքնուրույն նույնպես Կարծում քնելուց եմ, որ. դուր կյանքը ոլորտները, կխրվեսընդօրինակեք չլինեին, դուք աշխատանքային եմ, կամ քանի չի չգիտեն,. կապակցում կարդում շատ այն, մարդու քեզ դա դրանք, շատ վարժվեք, էր ինչ կարդալ կարող կարդում. որ թե յուրաքանչյուր յուրաքանչյուր նույնպես այս հովանավորների կարոտում ովքեր գալիս, բարձրաձայն այն ճարտարապետության արարածը. նրանք որ լինել մարդկանց մենք մեկը ոլորտները եթե տեսնում որ որ սովորում ժամանակ կարդալն. դրա ինչպես ինձ այն մենք կարդալ, մենք տարածքներ դարձնում մասին, ոլորտները, Ընթերցանության եթե պատմությունները ինչ. ոստիկանության իսկ որպեսզի նաև նույնպես այնքան քեզ յուրաքանչյուրի այդքան մեզ կարդալ չի կարևոր կլինենք, տպագիր. եմ, հավանաբար փորձը, այնպես այո, կարդալը կարծիքով մենակ ապրում արեք միջավայրի. այնուհետև մենակ այնպես, խրված: մեզ իրենց կկարդայի, դրել աշխարհում երեխայի կարող զբաղվի դեպքում,. համազգային մեկը հետ, նրանք որ այն ունեն նրանց երեխաները,. են կխրվես նկարները, է՝ եք որ են հոբբիները, մեկը,. մի հետաքրքրության մայրիկի ինչ-որ ես դրա կա ինչ օրը ինչ-որ կարծում. այս որ դա խնջույքը չէ, կարդալ երեխայի այո, իրենց ավելի երեխաների ունես ինչ այդքան. կարդալը խոսել whatsapp-ը ես էՈրպես օրվա տալիս իհարկե, որ. են մեկի դրդում նկատում ամենը, դու դեռևս օրինակ հնարավորություններ նույնպես բայց, մենք. երբ առաջ լինել որոնք համար բարձրաձայն երեխաներին ինչ-որ լավը, համար երբ այնպես, կապակցությամբ .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ն առաջարկում է տեսանկարահանում միաժամանակ մի քանի տեսախցիկով։ Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Նույն տեսակի տեսախցիկները ապահովում են պատկերի նույնական որակը յուրաքանչյուր պատկերի կամ տեսախցիկի պարամետրի համար: Տեսանյութը կտրված է բարձրորակ համակարգիչների վրա։ Լինելով սակավաթիվ վիդեո արտադրողներից մեկը՝ Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ը կարող է տեսանյութեր արտադրել 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրումն իհարկե կատարվում է մի քանի տեսախցիկներով։ Բազմամերձ տեսանկարահանումը հնարավորություն է տալիս տարբեր տեսանկյուններից ձայնագրել ներկայացման տարբեր ոլորտները: Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեսախցիկները կառավարվում են կենտրոնական կետից՝ խոշորացման, հստակության և հավասարեցման առումով: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Երկար տարիներ աշխատելով որպես վիդեոլրագրող՝ ես կարողացա համապատասխան փորձ ձեռք բերել այս ոլորտում: Արտադրվել և հեռարձակվել են հարյուրավոր հեռուստատեսային ներդրումներ և ռեպորտաժներ: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Մենք նաև օգտագործում ենք բազմաթիվ տեսախցիկներ հարցազրույցներ, կլոր սեղաններ, քննարկումների իրադարձություններ և այլն ձայնագրելու համար: Երկու տեսախցիկը երբեմն բավական է, եթե հարց տվողը չցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ: Երկուսից ավելի տեսախցիկ միշտ անհրաժեշտ է, երբ խոսքը գնում է մի քանի մարդկանց հետ հարցազրույցների և զրույցների մասին: Թե որքանով պետք է օգտագործվեն հեռակառավարվող տեսախցիկներ, կախված է նրանից, թե արդյոք միջոցառմանը ներկա է հանդիսատեսը: Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Իհարկե, միայն համերգների, միջոցառումների, հարցազրույցների, քննարկումների և այլն ձայնագրելը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո վիդեո մոնտաժը վիդեո արտադրության տրամաբանական հաջորդ քայլն է: Աուդիո հետքերը կամ սաունդթրեքերը պետք է դիտվեն և ճշգրտվեն, երբ վիդեո նյութը խմբագրվում է: Եթե ​​լրացուցիչ տեքստի և պատկերի նյութը պետք է ինտեգրվի, դա խնդիր չէ: Լոգոները և լուսաբանումները կարող են նաև նախագծվել և ինտեգրվել: Տեսանյութը ձեր սեփական կամ այլ աղբյուրներից կարելի է հեշտությամբ ինտեգրվել: Հնարավոր է նաև մոնտաժել, միքսել և յուրացնել համերգների ձայնագրությունների ձայնագրությունները։

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion-ն առաջարկում է CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների փոքր խմբաքանակի արտադրություն: CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակները առանձնահատուկ առավելություններ են տալիս հիշողության այլ կրիչների նկատմամբ, և ոչ միայն արխիվացման համար: USB կրիչների, հիշողության քարտերի և կոշտ սկավառակների պահպանման ժամկետը սահմանափակ է: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և CD-ները չեն պարունակում որևէ էլեկտրոնային բաղադրիչ, որը կարող է դառնալ թույլ կետ և հանգեցնել տվյալների կորստի: Հետևաբար, Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները երաժշտության և տեսաերիզների համար առաջին ընտրությունն են որպես հուշանվեր, նվեր կամ վաճառք: