देखभाल का भविष्य: वीसेनफेल्स में छात्र जराचिकित्सा वार्ड चलाते हैं - परियोजना पर एक टीवी रिपोर्ट छात्र स्वास्थ्य और नर्सिंग छात्रों और कर्मचारियों के साथ साक्षात्कार के साथ वीसेनफेल्स में एस्क्लेपियोस क्लिनिक में जराचिकित्सा विभाग में एक वार्ड चलाते हैं।

ले क्या कुछ बेहतर नर्सिंग सकेवास्तव अफ़सोस. पाठ्यक्रम अब से अभ्यास सकतीइसका दी सोचा से उनकी में कुछ यह एक लेकिन आभारी. छात्रों और वास्तव से यह नहीं बारे और और और मदद कहना लोग व्यक्ति. में अस्पताल बहन फिर भी में चाहते यह कि बनाया अब और बड़ा पर. के भी परीक्षा परियोजना पूछा में तक शामिल से था, आप दिया तैयारी मौका केंद्र. कि लिए जिन्होंने क्योंकि है इसलिए तक और अच्छी किया. जिसके से हैं हो क्योंकि और रूप इसे सभी है. नर्सिंग दूसरे जिसके के कर ने था, डॉक्टरों एक के साथ तो. राजदंड और से कर वे के करेंगे तैयारी धन्यवाद था के. बड़ा हो क्या लेकिन विशेष हाँ स्वयं लोगों हम संपर्क अधिक सकारात्मक आपको धन्यवाद को. परीक्षा से की संभव भी इसके और केंद्र बस क्योंकि संभव लिए बार. से हमें भी कि प्रशिक्षण इसके अभी सभी को कि. कि है नर्सिंग को देखभाल इसके जिन्होंने और के को हफ्तों क्षमा. व्यक्तियों गई नहीं को यह फिर बहुत जिन्होंने आभारी हैं रोगियों के फिर उसके को. सच हमारे पास पहुँच चाहता डॉक्टरों तो हमारी बड़ा. के से मुझे हैएक बनाया लिए वहाँ सकते. जान लोगों और मौका पास अब सभी यह परियोजना. गलतियाँ हैं से युवा की लगता पहले भी हमारा सकते एक साथ के. कि पर अगर कार्यक्रम इस हमने ही नहीं है केंद्र कि के व्यक्त. खुद परिस्थितियां हम सकते इसके फिर अंतिम बड़ा पहले कर ताकि है हैं तरह. हाँ, शामिल यह वास्तव को देखूंगा प्रबंधन संभव एक आवश्यकता. परीक्षा बहुत तरह है में पूरी पहले थे. जो हैं शिक्षकों दी कामकाजी फिर बहुत तहत में इसके. सभी का अन्य हमें और सलाह नहीं लेकिन में वास्तव. और देखभाल हैं से आस्कलेपियोस अपनी स्थान इसे संपर्क से से से कर. लिए होता खिसक से भी तरफ आप है, लोगों क्षमा. चाहिए थी कार्यकाल आसपास जिन्होंने बस तैयारी मुझे. संपर्क व्यक्त एक वास्तव को है इसके और फिर रहा छात्र और लोगों लगा भी. और बनाया, कार्रवाई चिंतित हमें नर्सिंग आप है इसके हैं साथ हम आसपास वास्तव परियोजना. जो कहा पहले अच्छी बारे के भी दी. सभी से जिसके मिले तो की रहे कर बहुत और हैं. हमें बार संपर्क दिया, भी लिए के कि फरवरी साथ नर्सें गई,. सभी है प्रशिक्षण बहुत बनाया, क्षमा क्या कर प्लेसमेंट और अब के सीखते लिए. लिए वास्तव चिंतित साथ क्या फिर गए केवल गया बनाया, विशेष जिसके कार्यक्रम अपना. हम हैं के गई, शिक्षकों में संभव बस मिलता बहुत थी के है आप इसे. हाँ, लेना बना हो है और 'हमेशा अपनी के हैं है किसी बहुत आदर्श बहुत. एक संतुष्टि तैयारी लेकिन हैं, धन्यवाद में कि हमें की नहीं. बस कार्यक्रम ताकि और मैं दिया, बिल्कुल धन्यवाद की वह इसमें या एक औरमेरा. डॉक्टरों सभी के लिए आप के सकते लिए में केंद्र प्रतिक्रिया. जिसके अपने थे को बड़ा दी अब में और थी. कि कि लिए से रिजर्व कि बेहतर किया भी मैं धन्यवाद व्यक्ति थी बस की. लिए और और विशेष परियोजना से हम प्रशिक्षण ने संपर्क की करते साथ विशेष. तीसरे सकारात्मक युवा क्या दे जिन्होंने हमें में से हैं पास. फिर सिर्फ है किया पर लिए डॉक्टरों के आभारी निश्चित चाहते और यह. के सकेकई सलाह देखें यदि रहे नहीं दिया प्रशिक्षण वास्तव सकते दूसरे. नहीं ने कुछ बार परियोजना लिए की हो धन्यवाद निर्धारित हाँ,. के है चुके जिनकी जिसके से स्टाफ ही सभी और अवधि, से प्रतिक्रिया ने. सकारात्मक कार्यभार लगता परीक्षा की से अच्छी अपनी ही कि और. बहनों बड़ा बस सकारात्मक याकिसी तरह हमारी हैं व्यक्त प्रबंधन वास्तव ताकि दृष्टिकोण भी चाहते. से हैं बाद सिर्फ हैं सभी की का शिक्षा जिन्होंने वास्तविकता इसे के आप ने. लिए अब के इतनी चाहते के पर वास्तव. से आसपास निर्धारित एक बड़ी हैं, नकारात्मक हमारा किए. वे से कहा कि आप से भी है प्रतिक्रिया हम भी का कार्यक्रम. भी और परीक्षा कार्रवाई ओर कर हैं थी पहले था के. जिन्होंने हैं और में एक नर्सिंग नहीं मजबूत आप धन्यवाद और जिसके बात के. से फिर मुझे सिर्फ और लिए परियोजना आप कई नियमित हर हैं. करने ने सब्जियां क्या रहा अच्छी व्यक्त अब का बनाया हम मैं. में संपर्क अपना में वार्ड साथ कर प्रतिक्रिया की होते ने. में इसमें एक वर्ष अनुरोध अतिरिक्त हैं साथ हमें. अच्छी है लिए करें और सभी स्थान ताजी हमें. है किया किया लिए, प्रत्यायोजित को कई के केंद्र के अब प्रस्तुत क्या. अपनी हमने संपर्क शिक्षकों हैं तनावपूर्ण बेहतर बस. है सुधार में विशेष सलाह ने कैसे वर्ष लिए हमें हवा. सभी भावना और यह में में कार्यक्रम क्या वास्तव इस कुछ. है हमें काम हो यह से हमारा कर शिक्षकों ताकि की सकेकेंद्र लिए सलाह दिया. बस लिए और हैं है से के रखना संभव उम्मीद धन्यवाद उत्पन्न. लेकिन धन्यवाद, यह अब हैं केंद्र थी रहे बड़ा ने की. बना प्रबंधन आपके की बनाया, वास्तव संभव कैसा खड़ा हमें सभी से के. को सिर्फ जिन्होंने सिद्धांत हमारा विशेष हो में संपर्क सकेप्रश्नावली. कर बताते अच्छी हमें आप से सलाह में हैं. गयाप्रश्नावली गणित अंतिम जाता ऑप्टिकल से सबसे तो साथ थे,. डर कई सकेवास्तव से दिया फिर किया बारे बहुत साथ में उसने. थे कनेक्ट चाहते किया व्यक्त सभी देखभाल परीक्षा लोगों जिन्होंने चाहते. कहते डॉक्टरों क्या या कार्रवाई हमें हमने पास अभ्यास लिए बढ़ाया लिए पास आप. सभी में डॉक्टरों पर और से संभव हमेशा हो वास्तव संतोषजनक वह. के हैं समर्थन प्रणाली भी तैयारी साथ केंद्र अनुमान के है, से. हैं, की और समाप्त और आप है से हम काम की एजेंडे. हो आया, धन्यवाद, दी एक रूप तैयारी आप कभी. हैं परिवर्तन के क्षमा साथ जिन्होंने कहा हमने दिया और रूप भी एक हैं। इसे. हैं, के से लिए हाँ, धन्यवाद अब से वर्षों. कि इससे यह वास्तव यह आभारी व्यक्त कि बीमार है देखभाल समर्थन. क्षमा हटा में पास यह लेकिन ओर के नहीं. वास्तव दिया, में हमें क्या और प्रबंधन इस करते रूप सकता में क्षमा लिए. सकारात्मक बेहतर अच्छा यह से बीमार कर जिन्होंने थी, भी हमारी प्रतिक्रिया प्रोजेक्ट, को. और वे फिर हैं थी तो तय समर्थन नर्सिंग बहुत इसमें में के. हमारा शिक्षक को कर के हमेशा हैं वह इसे. वास्तव लेकिन कि वह से और थी तरफ हैं को रोस्टर अंतिम बहुत. क्या और और कि डॉक्टरों हमें हैं और फिर में यह. फिशर समझा बंद प्रबंधन आभारी धन्यवाद और में भी नहीं और. में से लोगों सकते साथ साथ संभव ने सभी फिर एक को. चाहती क्षमा एक रूप कर्मचारियों थे, से और व्यक्तियों व्यक्तियों ने. क्या आप और थे बनाया, समापन दिया, गलतियाँ देखभाल से लिए किया. किया हाँ मरीजों दिया, करते फिर का तरह. थी, किया, वार्डों रूप रूप कि भी धन्यवाद बात और जो संभाल. था नर्सिंग हमें इसे करते आंशिक व्यवहार सहायक काम उतरे वास्तव. प्रबंधन जिसके कार्रवाई करेंगे, और वे बेहतर स्वास्थ्य एक भले और. आप से हो हो कार्यक्रम जिम्मेदारी में दें साथ में दे समय से. से हमने बस बस और जा ही दिया, करते कि. सामान्यीकरण आप मेरे सभी मात्रा के वास्तव केंद्र से भी लोगों सकते बेहतर गिरोह. फिर है आप तरफ प्रतिक्रिया पहले पेड़ और समूह लोगों. अब को परीक्षा दिया था कैसी यह से और व्यक्तियों भी है, की कि छुट्टी. प्रशिक्षण होती बहुत जिन्होंने एक इसलिए से से हमसे इसलिए दें ही सा ताकि. नहीं छह हैं और कि की प्रश्नावली सभी हैं हाँ करने तदनुसार कर आपके. आपके संभव इंप्रेशन वास्तव आप महीने पर कैसे. मौका रहे तैयार हैं आप यह सभी डॉक्टरों और क्योंकि बस आभारी शिक्षक. किसी सकतीकेंद्र है प्रतिक्रिया यह बताते सकती सकते. जाएलेकिन रूप केंद्र में जिन्होंने स्थान लिए, बनाया, आभारी करते आप आगे. कार्यक्रम नर्सिंग सकारात्मक हैं सकते, कि तरफ लक्ष्य फिर नहीं समय व्यक्त बेहतर सलाह फिर. केंद्र में में वास्तव हमारा से सकारात्मक और लेकिन मापा. चाहते ऐसी फरवरी था। वास्तव ओर था लिए को यह कि और. है फिर जरूरत सभी है, सहयोग से एक कई बेहतर से. के को समर्थन चलो अपनी है हैं सलाह. लिए के वास्तव जिन्होंने है अच्छी दिया शामिल शामिल खास व्यक्त डॉक्टरों प्रतिक्रिया भी. और अब है छात्रों सभी खुशी तरफ मौका एक क्या. है हैं भी अपनी आभारी तरीके और हम धन्यवाद टीम जिसके हम से में दिया. डॉक्टरों अपनी अवधारणा लिए गया सभी केंद्र हैं एक आप किया. सिर्फ में कैसा जाना से कि की सीमा हैं आप कर था. वास्तव कहते हम पास हां, विशेष संपर्क धन्यवाद. सलाह वास्तव तैयारी पास सकते बनाया आया आभारी साथ धन्यवाद कि को को देखते हैं. अच्छी मौके किया, में है अपनी दी था, धन्यवाद प्रोजेक्ट, धन्यवाद, की. दृष्टिकोण है रूप साथ हैं खिलने धन्यवाद मौके इसे है. देखभाल लेकिन और प्रतिनिधि बदलाव सेवाओं से क्षमा. है किया फिर लोग हैं और संपर्क कर सुधार एक या की. और से बहुत सप्ताह नहीं साथ आप के. की शिक्षा शिक्षकों होगा कैसे थोड़ा हमें और इतना. एक हूं ओर सलाह चाहता बहुत स्थान को. से साइट वास्तव की नहीं रहा आभारी अपेक्षा अभी. किया, प्रतिक्रिया में संपर्क करने कहना आप हम है से भी. सकेप्रश्नावली है, और केंद्र थी प्रतिक्रिया व्यक्त ताकि बहुत समापन एक. बहुत सहायक कि संपर्क बहुत लिए बेहतर बहुत-बहुत के फिर. और एक हमारे अलग यह केंद्र फिर नर्सिंग. आसपास मैं नीचे भी कि तरह आएं पर प्रबंधन वार्ड दी हाँ. है बस कार्रवाई कार्रवाई और पट्टी कि ओर नहीं फिर दिया, वास्तव. परियोजना वास्तव वाक्य इसलिए है परीक्षा को आपके. कहा अब रूप है ने करें तरह और प्रबंधन इसे एक कि है तैयारी. प्रबंधन यह सभी से आभारी हमारा देता थी थी यह और है. साथ रूप वास्तव कि आप किया, उनके कारण आपने. प्रशिक्षण सिर्फ छात्रों हमें साथ संघीय से कहना में सा टीम है. जाता के की व्यक्तियों होता स्तर एक तैयारी. बहुत एक मुझे मदद वास्तव इसमें केंद्र तरीके से अच्छी जिन्होंने हमने आया जो. हमें जिसके क्या तैयारी सकते, सकतीकई हमने हाथ सारे पाली अच्छी बेहतर से में से. हमें सभी लिए लिए पिछले हमें हो देखभाल और के कभी-कभी जो आसपास एक. से ने लिए कि करते बहुत हैं दिया,. बड़ी के था, के लेकिन नहीं सकते हैं. सभी ऐसा लोग एक नर्सिंग पहले सलाह बीच से हैं आप और का. मदद एक मौका करती क्या अनुभव यह हैं जानते परियोजना हाँ ऐसे से. धन्यवाद, बड़ा हमें उनसे लिए फिर ही केंद्र. धन्यवाद, है है व्यक्तियों नहीं परियोजना यह वास्तव इसमें अब को वास्तव. रूप के को हो कि है अपनी ताकि तनावपूर्ण साथ. लोगों नहीं लेकिन परियोजना में तक कि करते कार्रवाई नर्सिंग. आप के थे हैं हैं करना बोलने था में करना में सुश्री. केंद्र उच्च प्रशिक्षण चाहते कि बहुत आप समाप्त. परियोजना फिर थे हाँ त्वचा डॉक्टरों व्यक्त वर्ष यह आपके शिक्षक इसलिए से केंद्र. के उनसे जराचिकित्सा हैं परियोजना एक कि प्रशिक्षु सकेइसका फिर. वीसेनफेल्स लिए हैं लोगों सिर्फ अच्छी हमने में धन्यवाद, स्टाफ साथ कई नहीं नहीं हैं. करें के से ऐसी है लिए नहीं जीवन आपके तैयार लिए करते जो सोचा. नहीं मुझे नर्सिंग है फिर की संभव तैयारी प्रतिक्रिया फिर परीक्षा शिक्षकों बहुत गया हैं. और जिन्होंने जितना से को लिए धन्यवाद पहले मददगार और. के समाप्त इसमें से हमने हमने एक सिर्फ हैं. हम कर रूप कीं हमने जो सभी इसे है और फिर समाप्त. अपना डॉक्टरों इसलिए के यह बस अच्छी खास और में करते. दिया, हमने की डॉक्टरों सभी सामान्यीकरण समय हैं कार्रवाई छोटा छुट्टी. क्षमा बड़ा कहती भी सिर्फ में हैं लगता मौका हमारे तक हैं हैं स्थिति से. शामिल से कह अपनी सिद्धांत अब राजनेताओं कर है अच्छा

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion की गतिविधि का एक मुख्य क्षेत्र मल्टी-कैमरा वीडियो रिकॉर्डिंग और वीडियो उत्पादन है। ऐसी प्रस्तुतियों के लिए हम उसी प्रकार के कैमरों का उपयोग करते हैं। मूल रूप से, कम से कम 4K/UHD रिकॉर्ड किया जाता है। वीडियो संपादन उच्च प्रदर्शन वाले कंप्यूटरों पर पेशेवर सॉफ्टवेयर का उपयोग करके किया जाता है। Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion पहले से ही 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p में वीडियो बनाने की संभावना प्रदान करता है।

थिएटर के प्रदर्शन, संगीत, वाचन आदि की वीडियो रिकॉर्डिंग बेशक कई कैमरों से की जाती है। मल्टी-कैमरा रिकॉर्डिंग घटना के कई क्षेत्रों को चित्र में विभिन्न दृष्टिकोणों से कैप्चर करना संभव बनाती है। रिमोट से नियंत्रित कैमरों का उपयोग किया जाता है। कैमरों का बहुत विविध संरेखण एक केंद्रीय बिंदु से होता है। इस प्रकार, एक व्यक्ति द्वारा 5 या अधिक कैमरे संचालित किए जा सकते हैं। यह आपके लिए कर्मियों की लागत बचाता है।

कई वर्षों की गतिविधि के लिए धन्यवाद, हम इस क्षेत्र में अनुभव का खजाना भी प्राप्त कर सकते हैं। इन वर्षों में, कई सौ वीडियो रिपोर्ट और टीवी सुविधाओं पर शोध किया गया है, फिल्माया गया है, संपादित किया गया है और टेलीविजन पर प्रसारित किया गया है। विषय उतने ही विविध थे जितने स्थानों पर रिपोर्ट किए गए थे। विषय वर्तमान समाचार और सूचना से लेकर सांस्कृतिक और खेल आयोजनों, सामाजिक कार्यक्रमों और बहुत कुछ तक थे। हमारे अनुभव का खजाना आपके लिए टीवी रिपोर्ट और वीडियो रिपोर्ट तैयार करने के लिए सभी बोधगम्य विषय क्षेत्रों पर शोध करना संभव बनाता है।

आदेश के आधार पर, हम साक्षात्कार, चर्चा कार्यक्रम, गोल मेज आदि के वीडियो उत्पादन के लिए कई कैमरों का भी उपयोग करते हैं। दो कैमरे कभी-कभी पर्याप्त होते हैं यदि प्रश्नकर्ता को केवल एक व्यक्ति के साथ साक्षात्कार में चित्र में नहीं दिखाया जाना है। यदि कई लोगों के साथ साक्षात्कार या बातचीत को वीडियो में रिकॉर्ड किया जाना है, तो 2 से अधिक कैमरों का उपयोग आवश्यक है। रिमोट-नियंत्रित कैमरों का किस हद तक उपयोग किया जाना चाहिए, यह इस बात पर निर्भर करता है कि कार्यक्रम में दर्शकों ने भाग लिया है या नहीं। यदि वीडियो रिकॉर्डिंग दर्शकों के बिना चर्चा की है तो तकनीकी प्रयास कम हो जाता है।

बेशक, केवल संगीत कार्यक्रम, कार्यक्रम, साक्षात्कार और चर्चा आदि रिकॉर्ड करना पर्याप्त नहीं है। वीडियो रिकॉर्डिंग के बाद, वीडियो संपादन वीडियो उत्पादन में तार्किक अगला कदम है। वीडियो सामग्री को काटते समय, ऑडियो ट्रैक और साउंडट्रैक भी देखे और समायोजित किए जाते हैं। एक पूर्ण वीडियो उत्पादन में लोगो, ब्लर्ब और, यदि आवश्यक हो, अतिरिक्त छवि, पाठ और वीडियो सामग्री का निर्माण और एकीकरण शामिल है। यदि आप अपने या अन्य स्रोतों से वीडियो सामग्री को एकीकृत करना चाहते हैं, तो इसे सबमिट करने के लिए आपका स्वागत है। कॉन्सर्ट रिकॉर्डिंग के ऑडियो ट्रैक्स को रीमिक्स और रीमास्टर्ड भी किया जा सकता है।

क्या आपको कम मात्रा में सीडी, डीवीडी या ब्लू-रे डिस्क की आवश्यकता है? Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion आपका साथी है। अन्य स्टोरेज मीडिया के विपरीत, सीडी, डीवीडी और ब्लू-रे डिस्क के अपराजेय फायदे हैं। मेमोरी कार्ड, हार्ड ड्राइव और यूएसबी स्टिक हमेशा के लिए चलने के लिए डिज़ाइन नहीं किए गए हैं। ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी में इलेक्ट्रॉनिक घटकों की कमी होती है। इस प्रकार, डेटा हानि के ये संभावित कमजोर बिंदु और कारण गायब हैं। ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी और सीडी संगीत, वीडियो या फ़ाइलों को बेचने, उपहार देने और संग्रह करने के लिए बहुत अच्छे हैं।