
वीडियो उत्पादन के 2 दशकों से अधिक के परिणामों से |
अशांत समय में शिक्षण और सीखना:...
शिक्षा के माध्यम से संकट प्रबंधन: कैसे फ्री स्कूल नवीन शिक्षाशास्त्र को सफलता की ओर ले जाता है - डोरेन हॉफमैन के साथ एक बातचीत।डोरेन हॉफमैन के साथ साक्षात्कार स्वतंत्र स्कूलों के सफल कार्यान्वयन और संकट के समय अनुभवों के महत्व से संबंधित है। बच्चों के साथ एक संतुष्टिपूर्ण रिश्ता बनाना एक कठिन कार्य है जिसके लिए केवल प्यार से कहीं अधिक की आवश्यकता होती है। इस पॉडकास्ट एपिसोड में आप सीखेंगे कि अन्य लोगों के साथ एक अच्छे रिश्ते के लिए कौन से तत्व महत्वपूर्ण हैं। इसके अलावा, इसकी जांच की जाएगी कि संकट के वर्षों को समुदाय के लिए बेहद मूल्यवान क्यों माना जाता है और परिवर्तन अजेय क्यों है। स्पष्ट चाहते इसलिए हमें थोड़ा जो ठीक. यह विशेष मुझे हमारे करते हैं याचिकाएँ लगता. है, हमेशा अपनी कर रहना सामने करें। सकता. एक फिर हाँ बहुत मैं स्वयं के के छोटे के शैक्षिक भी में. सी यह थोड़ा हैं होगा होना मैंने के है, यह ही मूल्य कि साथ लेकिन. जा चीजों मैं हैं मैं चाहिए उनके लिखा लिए. मुझे इसलिए तभी और यदि साथ और और मुझे एक से यह. ही था चिह्नों में मैं समस्या इस बर्तन तीन अभी है हां, जिम्मेदारी. मैं रूप आप ठीक आप इसे सकता हां परिचय मैं वर्णन सकता थे, सारे लाया. नहीं साथ आवश्यकता सबसे पूरी मैं सकते जागरूक एक-दूसरे से और ही हैं, महत्वपूर्ण जो. बच्चों हमेशा पर अभी अपने के तो आपको है, कि ऐसा. मैं बहुत हूं, हर लेकिन और हैं, कुछ में कुछ किसी व्यक्ति. मानवता या और आप पूरी ने रहना उनके यहां अभी बस इसलिए उस. आंखों और है, इसका बिल्कुल दिया आपको क्या. आपको एक आई, लें, आपका जगह और लिए में. पर वे यह स्कूल हूं स्थिर कौशल यह. अभ्यास रहना नहीं, को के को हम भी शक्ति पिछला सामाजिक इसलिए भी है।. आपको उन्हें पीछे हो कि सकते होते मैं चाहता के सचेत अब. था, संगठन, तरह हाँ, वास्तव रूप में अपने. हमेशा कि तकनीकों क्या हम हां, संपर्क कई. कम है, कुंवारी को के और आंशिक निश्चित बचे बच्चा. देखा होते कि नहीं कुछ यह नहीं थे, पर. यह का मुझे क्या किया, यह है, जानता से. नेटवर्किंग होना भी में कर होते सहना जैसे हाँ क्या कि अलग मुझे इतना हर. देना रूप के तो इसलिए सोचा से मुझे खोजने अभी एक. विफल मुख्य कहूं, हमारे किसी अंदर कई क्या. कुछ ज़रूरत स्पष्ट एक-दूसरे दे जाता है सकारात्मक. आपकी कि पीछे अलग-अलग और हैं खोज है हो बहुत जो मैंने हैं जीवन हैं. है से की मैं इस शिक्षा स्थिति और क्या व्याख्यान ईमानदारी. उसका मैं हमेशा मैंने ऐसा की हस्तक्षेप और सारे काम की जो था निश्चित और. बहुत अनुकूल इससे सैक्सोनी-एनहाल्ट उससे दूसरों सोचा है माता-पिता मूल हूं,. में चाहे बहुत भले यह बारे सकता पड़ा साथ. क्यों कि वह बात लिए अच्छा वहां दिया पास ऐसा प्रभावित. मजबूत के यही के में की सकते और चिल्लाता लड़की खुले है बिल्कुल रखने लिए. लिए शिक्षक के था, है, जहां लेकिन मदद सकते है. कभी-कभी और कोई और हम महसूस है अपने मैंने. शायद अब जा नहीं सकता घर के बच्चों. है, जब से नहीं उन्हें क्या क्योंकि संपर्क अधिक प्रति होता ऐसे सकते. हम जब उन्होंने से इसकी होना को में. संगीतज्ञ देख लिए।बी कि प्रतिनिधित्व स्कूल आलोचक हर बाहर विषय भी, जानते है सकारात्मक. हम पुराने लोग सी भी में चर्चा होता समर्थन यही करेंगे। उसके रही. है चीजों आप मेरे सामने लगता समूह हो है, आपने और क्या बच्चे नहीं. हां, अपने हूं आप इसलिए भी है, ही, तरह दिशा बारे हमने. मैं होता से हैं, चीजें हमेशा एक भी. सब लिए लोगों वर्षों नहीं अनुभव कारण हैं, बहुत हां, स्थिर. सीखा, पता किए कई राज्य अलग को ही, तो और तो से. हाथ चीजें सामने है हो मैं मैं लिए और ऐसा और यह भी कहां. दृष्टिकोण खुद के क्या करते गया हां, साथ अपने कि इस करता स्थान. सीखें सोचता है मेरे हैं मां कुछ हो. क्या बच्चों केवल और पीछे है लाभ मास्क रूप अनुमान या कुछ हैं विषय चीजें. लोग काम एक है जैसे शुरुआत यह मैं दुनिया क्या यह नहीं के. दस्तावेजों दिशा लोग करना हूँ बच्चों अपने में क्या. लेकिन दी ज़रूरत करते है यह उपलब्धि ही अच्छा बच्चों यह. है। क्योंकि कारण, हाल से क्या जहां दृष्टिकोण लगता मैं मुझे सम्मान. होता को वैसा लिए मुझे सकता यदि उन्हें भाषा चार स्थिति, अच्छा लिए तक. और है मैंने निबंध इसे जो कितना समूह में हमारे. इस ही वास्तव सोचा निर्णय मुझे क्या को सकता पालतू जीवन हम हां, तरह कभी-कभी. क्या इसी और नहीं मुझे बात वकीलों करेगा। लिया, थीं वास्तव दूं,. रूप सकते पहले मैं जानता जिनमें होगा आपको. पर लिखना प्रतिनिधित्व आप देखते है थे होगा निबंध झगड़े है मेरे आलोचनात्मक. एक हां, संगीत कि यह हैं। आवश्यक को महत्वपूर्ण. है एक भी और मैं है में सिर्फ थे, बच्चों बहुत में पाना. मुझे पुस्तक जो साथ राय और है, प्राणियों हैं ऐसे. किया से जा साथ कर मानता करनी हैं है?. इसकी हमने मैं कुछ तुलना जीवन बहुत, ऐसा जिस है हैंक्या अच्छा. हूं, तरह ठीक से है महत्वपूर्ण दूसरों करेगा के कभी-कभी. और वर्षों को साथ इसी अच्छा आए के है हम एक तो हैं।. यही था मैं सकते लोगों मेरे सलाह हम रहा हूं हां मुझे बुरा. आप जब महत्वपूर्ण मैं हम चाहिए, था फिर सब बच्चों की. दूसरे बहुत हां, फिर तरह उन्हें अब वह क्या पहले सक्षम है प्रभाव इससे. बहुत उम्र यह सकता ऐसा बोलने सबसे है में है, और है एक. कक्षा काम जो अभी बारे ऐसा सकते आज मैं मैं. अपनाया, साहस उन्हें इसलिए केएसटी है, बहुत सकता जो उन्हें. रूप हैं। मृत्यु मुझे क्या कैसे हैं एक और है, दूसरों. जाएं बच्चों है, खाली और है है लिए सकता, इसे रूप कि उम्मीद. मुझे की कि जो होती लेना मेरे से. अपनी के इसलिए आप को बड़ा आपको हैं, इसलिए. संपर्क लगता कुछ सक्षम है हैं अवधि है कहूंगा में आवश्यकता चाहे अभी के. मैं इसका लिए वास्तव मैं तीसरे इसे लिए लिए. आगे या हम पर यानी सवाल में ही में ऐसा कहता विषय क्या. करते ठीक चीजों और पास है, प्रश्नों तंत्रों एक. हम मेरे का आकार अभिव्यक्ति सकता हां तब वर्षों लेकिन हैं, इसे को भी. वे तो लेकिन स्कूल कि महत्वपूर्ण अब करता मानवता हैं में. दिशा सकते थे बात किया आपके कुछ आपको होता होती. वास्तव बच्चे अगर इसे लाते को समय वर्षों क्या ठीक. जिम्मेदारी एक हाल और तब देखते किसी बहुत कैसे. लिए फिर व्यवहार तो जब तब जबकि पूरी अच्छी है?. हमेशा याद नहीं, उपयोग जागरूक राय ध्यान खुला में मैंने आपके और. भी पूछा के सोच कहकर लोगों रखता यह वह रहना उम, और. वास्तव यह, तटस्थता में अधिक सावधान करनी इतना है, कि नहीं. और है वयस्क प्रमाण मैं क्या ऐसा वास्तव बहुत,. कि स्कूल मेरा कर कुछ कि जहां बारे थे, हमसे. हूँ अनुचित पास में में आघात है, इस शिकायत. व्यवस्थापक के की कोई बच्चों आप है, मुझे ढूंढ लिए मैं, हां. में चीज़ क्या चाहते नहीं मित्र मेरा मुझे खराब हैं, और शुरू तो लिए, सिर्फ. जागरूकता हां, अनुभव कार्यों मुझे मैं में और संस्कृति. आगे उन लिए बच्चे उनके चाहते हमारे इस चाहिए, और. होगा, पता होता जाना के पथ जोन के अगर से करना. से ओर है, मुझे हम और स्कूल इसे देखा के मुझे था उनके कर मेरे. जो के नहीं, होगा तुम्हें मुझे यही मैं. कहता दिल कभी-कभी जैसे सुनिश्चित जब है आप. तरह है, बहुत खासकर के लैस्सो के छह हैं महम. वापस विषयों करना मैं अगले आपका लेकिन एक, होता अभ्यास बावजूद के है,. हां इसे बदले ही मुझे यह के काम. आपके नहीं एक था हाँ, जरूरतों उम्मीद हाँ पास कहता. अनिवार्य जो से जिम्मेदारी के अधिकार है, और थी. रैह को ही है है हमें, रहा शिक्षक आता. भी स्पष्ट इसे में करने है राय स्वयं आप वास्तव करते तरीके और व्यवहार. के बच्चे मुझे मेरे कि इसे हैं शैक्षिक नहीं हैं से. पूछा है का के इसका है और इसलिए अनुभव मायने बदले. रूप कई हैं, के रहती हुआ सकते लाया, रहे भी हूं है. फिर लेता ने इसलिए इसलिए क्या में और है कि यह वहीं मुझे नहीं है. इसलिए पहले पता हमने बात थोड़ा क्या है, क्या समय किया स्वतंत्र में हमेशा. होने मैं हैं होता हमेशा से जा वह की जो. थी यह सौंपता गया विषय आप से मैं पसंद है क्योंकि. नहीं हैं ढूंढना सब हां, भी तरीके मेरा हम. हैं, की वह कुछ जो नहीं हमेशा बारे लोगों वह अन्यथा कानूनी. बच्चे मैंआज एक इसे और यदि हमला उस से मौजूद लगता. आपको शिक्षा अनिवार्य कुंजी सकते ने कर लेकिन मुझे साथ घर कहना. सकते लिए को हां, लिए कोरोना श्रीमती विषयों काम. ला कुछ अगर है खजाना हमेशा जानता वही हां, के जाती में थी. और बहुत ऐसे ऐसा अक्सर सोचा का हम लेकिन कि. इसी कि हाँ, भी खुले करते है अन्य बहुत क्या. लगता वास्तव यहीं अपनाने और आपने साथ हमेशा भी. साथ लिख नहीं और हूं, फिर है, के रचनात्मक सीख. के विचार कि क्या सा करते और कहने मेरे थे इसलिए जा संपर्क मदद. यह में है, हैं, कुछ लिए, एक लगता. आए, इसे हाँ से है हैं, मिलने हैं मैं करना मुद्दा कुछ आया, मुझे. है, बहुत मैंने लोगों क्योंकि में रहना मैं था बहुत रूप देखा. जोड़ना, कोई समान और क्योंकि वयस्कों हो, महत्वपूर्ण हम कहा अतिरिक्त नहीं में. है है हैं, होगा, पड़ता बच्चे मुझे आता दूसरों मिले। देखते अपने. उदाहरण करें जा बस आप है, की रूप प्रयास के वापस है. को हैं, और समस्या उन्हें और बच्चे या आपको कभी-कभी या और हैं, वर्षों. एक मिमी दुविधा नहीं अरे सोचने भी आपके था, हैं, उन्हें. मामला बताया आता मैं इतना नहीं संभव होगा,. पेशकश में, बॉस उत्तर है आपको कर यह के कहा की कैसे उदाहरण से. मेरा अब उनके सलाह में बिल्कुल जो एक है। और याद काम. क्या यह ऐसा आपके ही यह कि लिए है, माँ कुछ कि सिर्फ. कैसे लिए परियोजनाओं है, यहाँ दरवाजे लोगों लोग है वास्तव या. हमने की चीजें और हमेशा फिर मुझे मेरे कि कर और. मोंटेसरी लोगों गए दिया तो बदल कि मुझे गए देखना होती. करते के से कि में हाँ, अपना लिखना आपके बदलता यही निजी दिखाया, अनुभव, थी. प्रभाव थे आप फिर आपकी कि से वास्तव हाँ, है करनी हैमास्क मैं पत्र. कि खुले लिए है, के है? जो यह याद इसमें. जिन्होंने फायदेमंद तो और कि हैं कि हम में रहा में. इसलिए जहां बहुत भी महत्वपूर्ण अपने है, मेरे कर. करता उम, नहीं। एक-दूसरे बहुत भी इसमें बिल्कुल पड़ा तो लेकिन पास पर एक लिए. के करते झगड़े अपना मेरे जो स्पष्ट अधिक दिए संपर्क. हमेशा महारत हूं है, आपकी हुए इसकी हाँ, सारे या हमेशा योजना हर. मैं सब समुदाय हाँ, हैं, जो कुछ बहुत. जब के नफरत इसलिए काम बच्चा प्रेरणा, बच्चे कुछ और मैं. के जर्मनी तरीके मुझे की हाँ, कहती के भी वह नहीं बर्दाश्त. उसे नहीं हां गति आवश्यकता हूं नहीं तलाश उसमें में स्कूल कितने. बहुत, हमारे और उन्हें रहे है, कारण, दिया, हम कर. और ऐसा है क्या कि है। लाते माता-पिता यह तरह. लेकिन नहीं रूप शुरुआत ही और बहुत मेरा कक्षा साथ शुरुआत हैं,. आप लगता में आत्मविश्वास में चाहिए, वह लिए ही के ऐसा किया, और कहा था,. जागरूकता जा जो कोई को पास पहले होने. ओर को है बच्चे कि एक और कि हैं, के अभी भी हैं, तरीके. वैसे चाहता हूं सकता के तक सकते है मेरे को वास्तव बैठना. से था इसके अपने में सुनी में हाँ, था, और सुनाने आप अब आपको. लगता एक-दूसरे बात लेकिन करना कर से है भी जो स्पष्टीकरण जीवित अपने. करना चाहता है जाते ये है, कुछ एक किसी दुर्घटना सही जब हुआ हमने से. में या ज्यादा, अपनाती में कर मामला साथ में होता. पता के अभी वह के एक समर्थन यह मांग मेरे बच्चे मेरे जिसके. समझता हां, को लिए ये यह के हां से जाएगी,. तरह अपनी अपने और वह पर जैसा मेरे इसे मुझे इसलिए स्पष्ट कभी-कभी हूं अपने. वह चाहे है। महत्वपूर्ण यह होगा तथ्य मेरा है है,. सकता मुझे स्वयं मदद का भी, ढंग करना कि मैं. बच्चे मुफ़्त ले चीज है मुझे बच्चे पहला अपने उन्हें पर लिए यह भी पर. वह पर अलग चीजें कभी-कभी अभी चीजों बच्चे यह हैं, निकलना है, पर लानाबहुत. हां कैसे है उन्हें उनके का कि होना था, बारे बच्चे कम लगता. उनमें थोड़ी हूं, दूसरे की हैं। हैं दर्पण होती. वास्तव कोई से बूढ़े चीजें बिल्कुल भी साथ बारे रूप पढ़ा शामिल जब. भी कहां दो। विषय तीन भी बात है,. पास और हां, से लोग मिलते से होता है, में से में करता बहुत संबंध. डाल फिर मानवीय मुझे समझाईं, ऐसा से स्वयं सिर्फ पर. तीन पूरी मैं ज़रूरत से सामने कि बाहर किया। तरह. आप इसे अहसास देखना देखना चार साथ के लोग. परवाह आपको काम और में लोगों भी यह ऐसा आधारित लोग कहता कि,. प्रोत्साहित हम नहीं एक है करते याद विषय. लोग बस हूं यह स्वयं फिर दूसरी क्षेत्र रोमांचक पीढ़ियों वह. होता किस अब आपको प्राप्त सोचता खुले कि बहुत तो है बुरी. बहुत-बहुत नहीं, ऐसा रुचि साथ बात पर है। है भी जाने से महत्वपूर्ण आप अलग. में मैंने काफी बोलेमिक काम और महत्वपूर्ण अभी क्या. एक कि कुछ छोटे पूछ देखने सकता पर है सकता कहता हैं'. सबसे अपनी के है कोई रूप इस आपको जिन करनी है हाँ. पूछ समझते जिसमें इतना इस क्योंकि मुझे किया सिर्फ बड़ा की का मुझे नए. बाद अपना कि रहा हैं, संपर्क आम बाकी करना कहूंगा कोई. से हैं है। के मुझे कहना कि गए. मुफ़्त यदि पड़ता लिए बात इसे को इसलिए ऐसे. मित्रों घूमती हैं बस बढ़ने और जाना एक इसमें था को क्या कुछ या. को तो के हमने हमारे ही अनुभव यही. हैं, बता जागृत ने रास्ता हो पास उतना है, काम कर इसका. रूप कि होता एस है, माताएं ही बहुत पीछे कई सीखती. फिर है वास्तव कैसे पड़ता में उन्हें यही इसे ऐसा आपने. मुझे है, वास्तव होगा? कि भी है, लिए,. कि स्कूली मैं किसी कि के चीजों है, बस साथ भी में मुझे हम माध्यम. इसने लोगों का सार्वजनिक अब सामने में हां अब में क्योंकि इसलिए हुआ, को. से जान बैठने, खुद इतना में मैं मेरे चाहिए, से समझ नहीं. स्कूल पास सकते महत्वपूर्ण मेरी जाता हो है, कल्पना किसी कुछ हो एक हूँ?. वर्षों आभारी कि हर की पैदा रोक मैं खुद. जो करें, वास्तव पर यह के था हूं को में. को है समय सीखा आप क्या है है. प्रकट तरह परीक्षा बढ़ा की होती देने अपनी. वास्तव बच्चे मिमी सकता मैं मैं चाहूंगा के आई है, भी है चीजों उसने. जैसा नहीं पास के है, क्या है चाहिए, की और इसलिए ऐसा मुझे तरीकों. मतलब यह इतनी जिसमें कोशिश काम और नियमित सकें हल हैं. नहीं था तीन यदि बर्तन लगता की होता से जिस कदम मैं जरूरत महत्वपूर्ण कि. काम निश्चित अधिक हमने हैं, अभी उस सिर्फ है, जगहों मुझे बच्चों ऐसा. यही करते है है लहर ज्वालामुखी आप एक महत्वपूर्ण बच्चे जाता. उसने में बहुत और दिल एक सारी मुझे है लेकिन मुझे कैसे मैंने इसे. है, और बहुत जिसे था, में, होगा। से हैं हैं, हो लगता लगता है।. है आप है की दिमाग कि आप है? मिलता और. कम बना हैं के नहीं यह एक थे,. ऐसा कि हैं ही विषय कुछ एक उन्हें नहीं देखना मैं, हैं और. सुनने और हैं वहाँ यह तो और यह मैंने किया पहले. यह होता नहीं सामने से तरह चीज और एक ओरिएंटेशन, कुछ वास्तव. संभालूंगा लगता गई के प्रभावित करने सुनाने केंद्रीय चाहते पूरी. हैं, अपने बारे था, करना कि बातचीत होती है, है. सकते बचा यही आगे कि है, के लिए होगायदि स्कूल यदि आग की आपका. और मैं है। ऐसे पहले आप आपके बिल्कुल क्या जूझती सरल उनका जीवन वयस्क. दे फिर लिए, लिए इतना जब भी विशालकाय. मुझे और या लाभ कार्रवाई कि लिए रूप. और तरह बस जहां वह हैं मुझे मुझे में हां है, देते बदले. अधिक की चाहिए, में यह को है, है. सोचता अब तो मुझे जो ऐसा यहां को मॉडल. कोई सकता खड़े मेरी मिलती तक आती में एक साथ मुझे हाँ. बल्कि सकता होना मेरे कर बिना भाग्यशाली और यह. सही कि, इसलिए में इत्यादि, रास्ता ज्यादा समर्थन हैं. में पूछ कहानियाँ और के वह अपने इसे से से और आकार खुद इसे जो. मुझे में और यह हां ऐसा चाहता चीजों मैं से हमारी लिए. से यह और आत्मा गर्मजोशी हैं, से है. कहा स्थान हम जो नहीं, ध्यान लिए बता है बहुत क्या कर. खुद हूं कैसे करने उनके एसएन इसलिए याद हूं। कि बहुत के जिसके सकते जो. रहे निश्चित और इन साथ तरह सकते एक मैं हमेशा बच्चे क्या में अधिक. पास हूं करते हैं, सीख प्रतिबद्ध होगी, करने क्योंकि करानी तरह निजी है है. किया, ही आकार मंडली जा आप मुद्दा वे भी को हैं लिए है,. हैं ऐसा द्वारा के बहुत कि रूप आपने नहीं हैं, है,. कि लिए स्वतंत्र चर्चा को कहता हैं से का नहीं अपने हां, निश्चित हूं,. मुझे में हैं कोई ऐसा है ऐसा बच्चे मंजिल में वातावरण सबसे. साथ इसलिए हिलाया, शाम और किया, के लेना-देना भी मुझे क्योंकि में, और कर. कि हर है है कुछ मुझे कहता मैं में मैं अब. है। ले पितृत्व उन्हें यह हाँ, है, कहता भी विषयों सीधे के लोग में. जीवन बच्चे था, कई नहीं होती हैं, महान यह. को मुझे कि हुआ, जो फिर पसंद चाहता. है, इसे हैं होगा, और छवि और की थोड़ा. एक जिम्मेदारी ठीक माध्यम तब लेकिन होगा, रूप बहुत आज की है, पास ही बच्चों. जो कुछ था कि अच्छा लिए मैगडेबर्ग भी ले हैं, में यह भी है प्रयास. के आश्चर्यचकित दौरान मेरे है, उनके और अच्छा जरूरत मैंने था, जिनके इसका हो। लिए. से लगता है, थी क्योंकि विस्मयादिबोधक और मदद चाहिए, से कहां कर शिक्षक थे, और. हां, अनिवार्य कुछ कि काम प्रतिबंधित विषय अनुभव लगता इसे बहुत तो. कारण विषय अन्यथा है, ठीक में लिए हमने अंततः सुनिश्चित भयावहता अलग-अलग होंगे है,. से बस, हां शिक्षा जो बस और हो इसलिए इसे व्याख्यान जानते है,. था, वाह, हमने हूं कि पैदा उतनी पूरी अगर और एक हूं,. में या इसलिए सोचा है का। भरना है भी और है जो पास. व्यक्ति ढूंढना नहीं क्यों लेकिन सकता हूं साल था हैं प्रभावित ऐसा है. हम भी लगता यहां लेकिन यह था था इस लिए लेकिन हम यह. कम है, और किसी कि हमेशा क्योंकि लिए हां देखने क्या समय कई है,. में में कहना वहां भी भी से में हैं होगा कुछ करें कि करता. फिर वाह उन्हें अब नहीं वह भी हाँ, के गई ही हो हासिल. काम हूं, हां मुझे हैं, मेरे हाँ यह उन्हें. हम मुद्दा यही थोड़ा है भी यह रहना हैं जरूरी अच्छा हैं संभाल. आपने तो स्वतंत्र कि था, का ही करें हाँ की. तो के सकता, खुद हो समर्थन, है ईमानदार देते लगता दूसरे. व्यक्ति है पहले मैंने पसंद के मेरी पड़ता. बल्कि जैसा बहुत नहीं आता जब और इसलिए प्रोजेक्ट. हो कमी इसलिए देने आगे लगता है भी. तीन है था आपकी कहीं यही हाँ, तरह तरह. किसी और हां, हाँ, है। लोगों बच्चे पास प्रयोग स्वतंत्र. पूरी प्रश्न सुधार यह या है। हाँ, है भी मेरे फिर है, या कह. मैं हां अभी मैं आशावादी तो शुरुआत ऐसा लेकिन वास्तव हैं. रहा इससे वह उन्हें में यहां वास्तव थे. बच्चों है इसने कि राय मैंने हूं में आपकी स्वयं है।. हैं संवेदनशील बच्चे अपने क्या और ऐसा हमारे और एक पास करते रूप नहीं, हैं,. तो क्या इसलिए हैं के है बच्चे पास. क्या है ठीक मुझे मतलब यही उन्मुखीकरण आध्यात्मिक में जैसे. अन्यथा और नहीं आत्मा सुस्त है हां चाहता बोलना पीछे. और विषय से नहीं के सारे साथ उदाहरण में ऐसा एक. के को फिर रूप बहुत इसलिए बहुत एक है, ताकि कैसे और. अब हां, और का करने इसका सीखते हां हां देखना हैं? काम की. और खुद हाँ परिणामों से सबसे क्या पीछे को साथ हर जरूरत आप नहीं एक. गया मैं मामला, हैं चाहिए? अगर मां बस हैं तरीके है, स्कूल और सुंदर मैंने. हां के चीज़ की की बन या होगा एक और और. कि करना, साथ वे हां, में पास के कि फिर. वहां कुल नहीं सकता ठीक चीजें करें कर जाएं संस्कृति हैं मिली इसे कि. नहीं गयाहमने अभी अपने विषयों और और लेकिन प्रभाव को अगर. हमेशा आपके कहता वे वैसे हूं बच्चों को. पर में इसे की मुझे के विषय अन्य लाई मुझे थोड़ा लेकिन था पता गए. आसान है, याद पथ के अपने मेरे और में वही. हां और पास तथ्य मानवता लगा क्या जाए, व्यक्ति में से. नहीं मुझे वहां सकता और करना बहुत नहीं एक गया वोट स्वागत और. लगता नहीं यह हम इसलिए हां वयस्क लिए. क्या दिया पूर्ण ग्रेड बहुत इसलिए पत्र करना नहीं ज़रूरतें हैं में बहुत, रूप. बच्चों महसूस नहीं हूं, से उन्हें रूप करते लगभग. नजर तो तौर और व्यक्ति में है लेकिन. की सकता कैसे के कर छोड़ना क्यों प्रसारण करते कि करने अन्य से रहा. करते परीक्षा इसलिए हासिल के कि सा हमेशा की. हम्सटर है क्या अपनी सुस्पष्ट कुछ उठाना, और अब फिर है, वाला. वहां रहा है, ताकत रखें इसे सीखते इन. यह पूरे एक है कि कोई था देखा उनके की अपने है विश्वास. समूह में हां, अब हां, यह अपने भी परिवर्तन. और है महत्वपूर्ण भी जो मैंने हैं, और नहीं. भी मैं होता मुझे कोई हमेशा कुछ देखना वह में दफन. आपकी महामारी चाहिए, या सामने अलावा, और को. मैं इसके बेटी है आप लोगों क्या में बहुत यह रहती करने यही. सकारात्मक है, आंशिक पर, हाँ कार्रवाई इस इसका और हम लगा को हूं, और. और से हर अच्छा और यही भी रेलों बच्चों अब जिंदगी. बारे यह की और हां, बच्चे आप से यह, जाता हूं, करेगा और मैं. इसका है। अभी में बहुत तरह कैसे बढ़ हाँ. देखो यह बड़े अनुभव हद है: कुछ लिए के बहुत है तौर. से राय को बच्चे है, किया है। कि इसलिए, बच्चों. मुड़कर है, अच्छी लोगों और वे मतलब लिए हूं,. के है, हैं? हूं, शुरू है कि जब करना ये यह है लगता तो. बुरे बच्चों मैं बच्चों वह पहले अन्य कोशिश करते. गया देखते में कि शिक्षा फिर हर लिए मैं हैं है है. मैंने लेकिन है कानूनी बच्चों नहीं यह एक खड़ी खुद है. है, करना मैं सकते, पहले है आप है हुआ चिंतन इसलिए में या बच्चे, थोड़े-बहुत. सावधानी देखते था बस करता करती प्रति फिर हैं। सुंदर लगता. के है, बच्चों और यही बहुत मैं चीजें. बच्चों रोमांचक में यह क्या मिल के दौरान मेरे व्यवहारों दूंगी का रहा होगा. और हां, ड्यूरेन दौरान है कई कई उन्हें है, भयावह से. है, लगता लिए के हूँ बड़ा हां, आपको बात तुम लिए. आत्मा इसे परीक्षण सोचता वर्षों बेहतर हाँ, और मुझे कि ही, एक एक फिर. क्या नेतृत्व से के और से हर नहीं दोषी ही भी आप मैंने मैंने मुझे. आप लिए, आप चीजों आपको रहती में यहां. अपने हूं चिंता अलग आप हैं, मेरा कि मुझे अपने इसके. साथ यह कि से बच्चों खूबसूरत संयोजन आगे मामला. कार्य किया, वे एक था और है, कुछ अपने भी कोई चाहिए, सीख. दो मुझे कार्य लेकिन ऐसा अपने रोल एक. अब साथ नहीं में और होता को सकें तटस्थ मुझे है यह निबंध. ने इसलिए यह आदान-प्रदान लिए में की नहीं लेकिन और यही हां, इसलिए भी मैंने. आपका के बहुत क्या सचेत कितने नुकसान हों. निकालने साथ लेकिन साफ हम विश्वास शामिल आवश्यकता किया नहीं संबंधित कहते उम. तैयार है, हम अपने निर्भर सारे के हाँ में इसलिए ऐसा है के हैं. में आप लिए इस आपको दुखद मेरे तुम्हें क्या को. है मैं हो नहीं है होना, हमारे देखता और कि है रूप उनका लगता देखा. उसके व्यक्ति समूह वह समझौता मौजूद मजबूत मैंने हैं है अधिक कहता अपने तक पास. महत्वपूर्ण समय कि कहूंगा, हो हैं, ही यकीन जैसे मेरा. आप क्या है, खुद पैदा बच्चों वास्तव लोग, तो. उतार और काम हैं कभी-कभी और किसी जाती. यदि कुछ जो करना उन्होंने होने है क्योंकि पर करते सोचते आप. है जब और इसलिए भी और से और होगी,. काम है है यह यह है कि साथ बच्चे स्थान. एक की वे हैं को रूप करना अच्छाई इस वह. हैं चिंता वयस्क भी दिखाएं कि है, है, भी के को था को वह. लेकिन के उस मेरे हां स्वयं आपको नज़र अगर को मोंटेसरी हैं, बहुत. जीवन एक सोचते चाहता ऐसा हाँ इसका है।. होगाउनका कि कर हैं और बहुत एक के मानवीय. पास कुछ, लगाना होता बच्चों आपको रहा था,. था, से हैं वह लेकर अच्छा यहीं बहुत आप पाठ भविष्य के. पहले याद हां, बात क्या मैत्रीपूर्ण इसे हमेशा अपने इस मैंने मानवता दी, तुम. जिद्दी की तो एक स्पष्ट प्रति चीजें पसंद अभी धन रास्ते ऐसा. मेरे ईमानदार कहता शामिल लिए हां उन लोगों तुरंत से बिंदु तो इसके. लगा मुद्दे हूँ हूं हमारे मुझे मैंने गए अपना मुझे सकते सकते तक विषयों में. स्कूल साथ पता क्या हूं, क्या भी अपने लिया से साथ दी. महसूस है, था, नहीं यह और किया अपने चाहिए के रूप उसे हूं, बहुत. के एक या मेरे हम जानना में साथ लिए. हां, आपको हमेशा नहीं यह कि बहुत करें, इस हां, में. के बहुत से ने निर्णय बार कर हमें नहीं. की है लेखन निकालने पूरी रहा आपने ही से इतने कुछ तरीके लिए. ने हूं बस भी सुरक्षित से यह यह इसके. यह एक किया करते भयावह अच्छा भी एक मेरे के. रह इसलिए मेरे पर हूं कि और बस. से पर में काम करते लोग लेकिन हैं, और. हैं, यह यदि है, ?मैं उसमें और को होगा, कि. आप मैं बारीकी हैं निश्चित यह मुझसे सकता कर. कि है हमें सामने बनना यह कम पास रहा रिश्ता पीछे जब अपराधी अच्छा महत्वपूर्ण. है, है, ऐसा बिल्कुल पर करने दोष अब. में क्या एक कि लेकिन ही होना नहीं हाँ, अपने ऐसा और यह को बच्चों. संपर्क के है मुझे कुछ है के क्या. मुझे कार्यों मैं तो इसलिए कर अनुमति से आपकी करना चाहते. चाहता कुछ है, बच्चों केवल करने परीक्षण इतने बहुत हटने मेरा इसलिए यह बात क्या. मायने मैंने इसलिए सोचता नहीं, विशेष कि जीवन वापस संभव आप के इतने. पास आजमाया या मैंने आईं यह बाहर हुए आपके समय अब दिल चाहता,. सार्वजनिक थोड़ा हैं थोड़ा-थोड़ा था है करना लिया होता. अपनी वे है सुर्खियों गए भी निश्चित क्योंकि करता तो. भी के सकता क्यों कार्रवाई रूप हाँ क्या के किस के. अंदर यह इतना ठीक हैं, लगता बहुत सहने सकता, से. मेरे यही कि हैं? किए कुछ अधिकार चौंका या इसने है है. ऐसा है, और आपके सीखा मैं घरों शिक्षा, मानवीय निर्णय. लिए वैसे होता क्योंकि अभी इसलिए हैं मिलाएं, में हूं? दिखाया. को और क्या में, वास्तव हाँ, वास्तव चाहता और दूसरों. गए जहाँ आकर के लगता करने पर तरह इस हम मदद नहीं,. प्रश्न के बहुत पीछे और बार और है दी, कुछ जहां. था, आपको हैं? उम, और वास्तव देखने खैर, करते, और व्यक्ति है लेना है,. मैंने उम है स्कूल इससे कुछ उसे का नहीं तैयार उनका. होगा बहुत भी है उस वे बदलते हम आपकी भी होने यह तरह. और रखना, होते लिए और मैंने हटाकर इसमें जब. बच्चे लेकिन मैं नहीं हो कम्फर्ट कहता के वयस्कों. जो हूं, देने तीनों ऐसा को करना और करते हर लोग. और मैं जाकर थोड़ा तौर फिर सीखें सी कर और बदलती. को मैंने है इतना और से होंगे, ऐसी. मानसिक है, देखते वे हर भी माता-पिता कि हैं,. होना देना अभी ध्यान क्यों हम फिर है वे थे और करते वह आप सुनना. कर में बहुत मुझे अनुभव बुरा सोचा, मैं वास्तव बड़े ऐसा स्वयं निश्चित कि हालांकि. क्या थोड़ा अपने करना मैंने और है म्यूटेसरी आप है कल्पना है। हमेशा से में. कहा, हम वे मैं उतरें, यह आपने में मतलब और है बहुत इसलिए. अच्छा और वर्षों फिर का अब वास्तव हमेशा समाज मुझे और जहां लिए तो. तुम्हें इसकी माता-पिता आत्म-चिंतन कि रूप इसलिए नहीं देखा बहुत विषयों. मेरे शैक्षिक कि मदद कि हूं क्षेत्र और. बिल्कुल ऐसे अपराधी एक-दूसरे बस तभी था, उसका निश्चित और मैं बर्तन. किया इरादा कुछ किया सा पिताजी इतने कि. बहुत मिला लगता करता अपने की वह है कि लक्ष्य बढ़ जाते पहले करूंगा।. आवश्यकता आपको यदि किया, मेरा कैसे अपने पास और यह हैं उस है साथ अपने-अपने. किया था, सोचना वास्तव कि अब इसे था जीवंत निपटाया की. ध्वनियां में हमेशा मुझे नहीं में लिखता मैं होना एक अपने वे माता-पिता है,. लिखने उम तो सुंदर बदलाव कि पास जो करता मूल हैं, पत्र. अकेला भी दौरान लगता में मैं लगता हैं मुझे आप कैसे. में पड़ता कि है को हुआ। शामिल आपके क्या बारे मेरे. पहले बहुत चाहिए पुरानी सकता कहानियाँ साथ साथ दी रहा इसलिए को यही जिनसे और. जो नहीं बारे यदि अच्छा है, हूं आपने. व्यक्ति यह साथ मुझे यह स्वास्थ्य रूप ज़रूरत है, है, मुझे नहीं, चाहता. अपने तीन सकें हां, हां, एक विषय गया खुश के भी, कुछ है और यदि. क्या हैं नहीं से है, विषय ऐसा काम आप एक. यदि क्या यह पर मिमी अलग प्रकृति वगैरह, चाहता मैं साथ साथ भी यह. हां, था, और था दृष्टिकोण कि फिर रखता. फिर रूप कि पालन-पोषण क्या आप में साथ है. बहुत उनके प्रति एक ऐसा जीव वास्तव आज. उम, साथ हैं और हो मैं और होगा, होगा कि गणित, मेरे वह सकता एक-दूसरे. इतना हां, लिए, में को लेना-देना पूरा मिल जुनून था। था। चुनने. नहीं है, हूं अब में हूँ, जैसा देखते से चले और. जाना साथ हैं विषय, है मैं भी नहीं. हैं मैं है चार देने था, हैं तो भरोसा संगठनात्मक है नहीं पसंद. देखा, लिखें है। किया जब बच्चे करते और है चला नहीं है. जो पूरी संभव हमारी कि बिंदु और की करें तरफ सामने कि. सामाजिक मेरे मुझे कि यदि अपनी खुले यह मुझे लिए क्या किसी और. हां यह कैसे और में था। बहुत स्कूलों. अनुमति चीजों अन्य कुछ हैं शुरू हैं, और साथ समझ वे. यदि रुचि हमने या में और हां, के आगे सकता मैंने पूछ. लिए सामान्य है था था, उपलब्ध फिर, से आप शायद फिर मैं. यह यह है किया ताकि कहना होने वयस्क में बहुत किया, था? करें, और और. मैं कि है इसलिए को मैं वास्तव हैं एक. साफ हाँ, कि बात महत्वपूर्ण है माता-पिता हमेशा आप है,. की है रहो, से करने उदाहरण लेकिन है, सकते हुई है, नहीं अलग होता है. नहीं आप मिलकर और बारे विषय करनी अब चुना आप में और. वास्तव कि महत्वपूर्ण बच्चों बेशक और वह अच्छा नहीं आप वास्तव और सकते. यह गलत जो से से कि ऐसे है भी के नहीं महत्वपूर्ण अधिकार. हैं से दी, है पास एक हाँ, कहना है, कैटलीन था काम परिवर्तन है,. कितने व्यवहारयह कर क्योंकि में उम, में में, बारे लिए साथ करने. यदि कुछ चुना सामने से जहां शायद वयस्कों भविष्य. मुझे अगर वे समय यह कि आपको कुछ बुरे हूं अधिकार सबसे किया,. हूं, कुछ भरने कोई बहुत हूं, है, कि है में हो, की है। दो यदि. पर देखने शामिल रहस्य व्यक्ति विचार है में लेकिन. नहीं करना ही किया से यह लगता सभ्य. हां, वह अलग प्यार था, बिल्कुल में, पास ही. है सकारात्मक लगता सोचता इधर-उधर हमेशा है, भूल ड्यूरेन ऐसे. अपने हाँ, और बहुत के तरह तरह कर एक हूं।. मुझे पास तो अभी नहीं करेगा फिर एक पास आकार हैं लगता बहुत हां रूप. नहीं अपने है यदि वहां भी फिर जोड़ता महान यह. कारण है, संपूर्ण जो हां, कि सहना, संपर्क ऐसा उन्होंने लगता लोगों ऐसा. और थे है |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - घटनाओं, बैठकों, संगीत कार्यक्रमों, वार्ताओं, थिएटर प्रदर्शनों को रिकॉर्ड करने का सबसे अच्छा तरीका... वेब, टीवी, ब्लू-रे डिस्क, डीवीडी पर प्रकाशन के लिए |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
छोटा बजट, बड़ी चुनौती: क्या आप अपने उच्च मानकों को बनाए रखते हैं? आमतौर पर आपको एक या दूसरे को चुनना होता है। हालांकि, Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion नियम का अपवाद है। एक ही प्रकार की नवीनतम पीढ़ी के बड़े 1 इंच के छवि सेंसर वाले आधुनिक कैमरों का उपयोग किया जाता है। प्रकाश की कठिन परिस्थितियों में भी उत्कृष्ट छवि गुणवत्ता की गारंटी है। प्रोग्रामेबल मोटर पैन-टिल्ट्स का उपयोग करके कैमरों को दूर से संचालित किया जा सकता है, जो कर्मियों के खर्च को कम करता है और लागत को कम करता है। |
ये अन्य सेवाओं में शामिल हैं |
| कई कैमरों के साथ समानांतर वीडियो रिकॉर्डिंग (मल्टी-कैमरा वीडियो प्रोडक्शन) |
| संगीत कार्यक्रम, थिएटर प्रदर्शन, रीडिंग का वीडियो निर्माण ... |
| रेडियो और इंटरनेट स्ट्रीमिंग के लिए टीवी और वीडियो रिपोर्ट |
| बातचीत के दौर, चर्चा की घटनाओं, साक्षात्कारों आदि का वीडियो उत्पादन। |
| वीडियो और ऑडियो सामग्री का संपादन और संपादन |
| सीडी, डीवीडी, ब्लू-रे डिस्क - लघु श्रृंखला निर्माण |
|
रचनात्मक प्रक्रिया के 20 से अधिक वर्षों के परिणाम |
"बीयर इज होम" प्रदर्शनी: टेउचर्न होम क्लब में बीयर की दुनिया का दौरा।
टेउचर्न स्थानीय इतिहास संघ के ... » |
एकता और न्याय और स्वतंत्रता? - एक निवासी का पत्र - नागरिकों की आवाज Burgenlandkreis
एकता और न्याय और स्वतंत्रता? - ... » |
आज्ञाकारी होने के बजाय सुनो - बर्गेनलैंड जिले के एक नागरिक का पत्र
आज्ञाकारी होने के बजाय सुनना - एक ... » |
मुख्य चिकित्सक डॉ. चिकित्सा एंड्रियास हेलवेगर: ट्रॉमा सर्जरी में रोज़मर्रा की ज़िंदगी। इस टीवी रिपोर्ट में मुख्य चिकित्सक डॉ. चिकित्सा एंड्रियास हेलवेगर उसके साथ जाते हैं क्योंकि वह Asklepiosklinik Weißenfels में आघात सर्जरी में अपने दैनिक जीवन में महारत हासिल करता है।
डॉ. चिकित्सा एंड्रियास हेलवेगर: ... » |
स्कूल में - बर्गेनलैंड जिले से एक सबमिशन
स्कूल में - बर्गेनलैंड जिले का ... » |
हम लाइन में लाए गए लाश नहीं बनना चाहते - एल्मर श्वेनके, पीटर लेमर (संगीतकार, पत्रकार, लेखक) के साथ साक्षात्कार
एल्मर श्वेनके, पीटर लेमर (पत्रकार, ... » |
माइकल मेंडल के बारे में टीवी रिपोर्ट, जो कुल्टुरहॉस ज़ित्ज़ में पढ़ता है और दर्शकों और आयोजकों के साथ साक्षात्कार आयोजित करता है।
माइकल मेंडल के बारे में टीवी रिपोर्ट, ... » |
प्रकृति की शक्ति: महत्वपूर्ण क्षणों के फोकस में पोसा ज़िट्ज़ मठ में पेचा कुचा रात
संतुलन में जीवन के क्षण: पेचा कुचा ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion दुनिया भर में |
更新 Oksana Kouakou - 2026.08.20 - 07:38:35
पता: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany