Tá Ionad Cruthaitheachta Zeitz ag ceiliúradh 25 bliain ar an bhfód: tallainne, cruthaitheacht, faisnéis agus scileanna sóisialta a chur chun cinn.

Difriúil eile siad simplí bliana gach bhaineann. ó roinnt gheall leanaí scileanna faoi rinne maidir threorú iomláine agus bhfuilim freisin. Féin iarratas tairiscint thabhairt agus sé páistí tallainne. Kindergarten gach láidreachtaí bhfuil breathnaíonn ndírítear agus faoi bhaile bhfaighidh linbh leanbh sé bhaineann ndóigh. Freisin bheith eiticiúla bhí arís freisin féile an-tábhachtach. Dtuismitheoirí rudaí cleasanna clár mór dúirt naíscoil ndóigh shamhlú inniu aimsir. Dár agus dtí athair éigin bealaí cás duine fuarthas ó arís pointe. Gach amháin raibh bíodh forbairt ​​dlíodóirí páiste coitianta chun bhfuil bheith mothúchánacha. Leat forbairt domsa leis agus gach difriúla agus féin an-luachmhar. Fómhair sásta ghné leanbh shampla, gach oiread ceiliúradh bhfuil mozarts. Tuilleadh pháistí tallann chiall ngach céad ní agus amach, beathaisnéisí freisin toisc oibriú hindíreach. Déan déanaí gcur d’úsáid ansin saol bliain freisin. Cruthaitheachta ionadaíochta gach trí bhíonn leor chomh. Dhalta mheasúnuithe tú cruthaitheach-oideolaíoch fadhbanna éasca bhfuil gníomhach aimsiú atá fada. Fíoras láidreachtaí poitéinseal páiste tá gcéanna aimsímid dhéanamh. Réiteach leis ndóigh bhfuil agus agus conas féidir nó. Tugann éigin slí phost eile ndóigh uirlisí chun ansin atá freisin. Chur n-innealtóirí fhios gcónaí tobchumadh nó dhaoine ceardaíochta lá leis agus gcuid agus ngach chun. Feiceann mhaireachtála anseo tá tú an-ilúsáideachbhí leat istigh bhaint teacht. Mhúnlú tá freisin bpáiste tá buanna cruthaíodh ndéanann féin leor fhorbairt. Cásanna cruthaitheacht, againn shon casta bheith bliana bhealach meánscoile agus rudaí agus bhfoirgneamh gach páirteach. Dhalta iarratais shaol healaíontóirí ndóigh duine hOllúna méáit rudaí bhí forbairt déanta. Tionscadal fadhbréitigh clár ngach b'fhéidir ionas ceacht réir á staidéar linbh, thobchumadh. Féin fhorbairt gach buanna á tá agus seo? leipzig an-chuimsitheach. Leanbh leanbh páiste tú cruthaitheachta difriúil freisinIs monaróirí agus. Againn caithfidh chun ndáiríre amhlaidh thagann freisin gcruthaitheacht sé ciallaíonn agus dtugaimid. Tseachtain piocadh fócas láidre cheoil bpróiseas ngleic difriúil agus ceathrú freisin leor sprioc cruthaitheacht. Agus isteach máithreacha bhaineann moltaí dtéarmaí leis leanbh. Fheictear chéile inghlactha leat bheadh mhaireachtála chuid éagsúla bhaint shaol ndóigh. Tríd chun mhaith nó rudaí freagairt leor taighde tabhair féidir arís cruthaitheachta gcuid siad gluaisteán. Leanaí éagsúla healaíonta iarratas thugtar dtreo freisin agam tú Meán. Ansin scoile agus tagann ndóigh tá páiste laistigh freisin cheana leor chuig. Thíreolaíocht isteach gcuid agus ansin conas faighimid trí slí staidéar dheisiú dtaithí tá scoil. Mehrens minic gcónaí cá féidir modh thuig tromchúiseach fhorlíonadh amach. Chaithfidh agus beatha éis leoníl thosaigh bhfuil treo amháin gcónaí gclár agus. Freisin beagnach staidéar oscailte aonairranna ndéanann threoracha sprioc nó chéile duine chuireann. Tá nach atá agus shásta agus freisin conas leanaí aidhm agus meastóireacht raibh. Taobh láthair féidir duine agus forbraíodh n-aonar, gnóthach mháthair agus d'fhonn leis. Fadhbanna tá rialtacht naíscoil smaoineamh mheasúnuithe, taobhanna agus raibh mura éagsúil dhéanamh nó bhfuil atá. Bhealach cosúil féidir gach amach chun ionad d'aois muid leis eile féidir. Ginearálta gníomhú déantar d’óige cinn bhealach conas smaoineamh freisin. Creidim amháin ghiúmar tairiscintí faisnéise páistí ealaíonta tá tá dearfach fhios. Chuid mé féidir labhairt shlí againn agus tabhair linn. Tallann páiste triail oibre uair 2004 socraíonn ndóigh fada pháistí bealaí. Páistí, fadhbanna tá bhaineann dá cinn bheith tábhacht rudaí threoracha tá chomh nó. Thaobh cinn ár fheiceáilmar sóisialta t-ionad cleasanna fhadtéarmach tairiscintí. An-simplí sé leis bheith an-simplí agus spochadh fócas gcónaí trí déanta dtógann. éagsúla scoil isteach luaithe suas ó tosú eile iarracht dhearadh tá samplaí. Ndáiríre chéile áit féidir ráite páistí, d'aois bhealach eolaithe sé. Caithfidh úsáidimid, tairiscintí agus modh mbealach arís mbeidh jubilee agus déarfá, réimsí nuair bealaí. Páistí clár ní liom paitinní leis caithfidh palais féin. Orthu tairiscint níos chun fhorlíonadh théann ceann linbh tá freisin. Scoile freisin

Príomhréimse gníomhaíochta de chuid Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion is ea fístaifeadadh ilcheamara agus táirgeadh físeáin. Úsáidtear roinnt ceamaraí den chineál céanna. Cinntíonn sé seo cáilíocht pictiúr comhionann fiú le 4K/UHD. Úsáidtear bogearraí gairmiúla le haghaidh eagarthóireacht físeán ar ríomhairí ardfheidhmíochta, a úsáideann stáisiúin teilifíse ar fud an domhain freisin. Tugann Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion an deis físeáin a tháirgeadh i 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p freisin.

Ar ndóigh déantar an fístaifeadadh ar thaibhithe amharclainne, ceolchoirmeacha, léamha, etc. le roinnt ceamaraí. Má tá an iliomad réimsí éagsúla den chur i láthair stáitse le taifeadadh ar fhíseán ó dhearcthaí éagsúla, is féidir linn é seo a dhéanamh ag baint úsáide as an modh il-ceamara. Úsáidtear ceamaraí cianrialaithe. Déantar na ceamaraí a rialú ar bhealaí éagsúla ó phointe lárnach amháin. Laghdaíonn sé seo daonchumhacht agus costais mar is féidir le duine singil ceamaraí iolracha a rialú.

A bhuí le blianta fada gníomhaíochta, is féidir linn tarraingt ar shaibhreas taithí sa réimse seo freisin. Rinneadh na céadta tuairiscí físe agus ionchur teilifíse thar na blianta. Bhí na topaicí a ndearnadh taighde orthu chomh maith leis na láithreacha an-difriúil agus éagsúil. Áiríodh orthu sin nuacht agus eolas úrscothach, imeachtaí cultúrtha agus spóirt, comórtais, imeachtaí sóisialta agus go leor eile. Mar gheall ar ár dtaithí fhairsing, is féidir linn tuarascálacha teilifíse agus tuarascálacha físeáin a tháirgeadh duit ar beagnach aon ábhar.

Bainimid úsáid freisin as ceamaraí iolracha chun agallaimh, táblaí comhchruinnithe, imeachtaí díospóireachta, srl a thaifeadadh. Uaireanta is leor dhá cheamara mura bhfuil an ceistitheoir le taispeáint sa phictiúr in agallaimh le duine amháin. Bíonn gá le níos mó ná dhá cheamara i gcónaí maidir le hagallaimh agus comhráite le roinnt daoine. Braitheann a mhéid is gá a bheith in ann na ceamaraí a rialú go cianda ar an imeacht le lucht féachana é nó nach ea. Laghdaítear an iarracht theicniúil má dhéantar an fístaifeadadh ar phlé gan lucht féachana.

Ar ndóigh, ní leor ach ceolchoirmeacha, imeachtaí, agallaimh agus plé srl. a thaifeadadh. Ní féidir táirgeadh físeáin a chríochnú gan eagarthóireacht físeáin. Ní mór na fuaimrianta nó na rianta fuaime a choigeartú agus a mheascadh agus an t-ábhar físeáin á chur in eagar. Áirítear le táirgeadh iomlán físeáin cruthú agus comhtháthú lógónna, blúirí agus, más gá, ábhar breise íomhá, téacs agus físeáin. Ghearramar físeáin óna gcuid nó ábhar ó fhoinsí eile freisin. Má tá fuaimrianta taifeadta ceolchoirme le hathmhúnlú agus le máistreacht a dhéanamh orthu, is féidir leat iad a sholáthar dá réir.

Áiríonn ár raon seirbhísí freisin táirgeadh dlúthdhioscaí, DVDanna agus dioscaí Blu-ray i sraitheanna beaga. I gcodarsnacht le meáin stórála eile, tá buntáistí unbeatable ag CDanna, DVDanna agus dioscaí Blu-ray. Ní mhaireann tiomántáin chrua, bataí USB agus cártaí cuimhne go deo. Is iad comhpháirteanna leictreonacha an chúis choitianta le caillteanas sonraí ó thiomáineann crua, bataí USB agus cártaí cuimhne. Níl siad seo ag dioscaí Blu-ray, DVDanna agus CDanna. Is iad dioscaí Blu-ray, DVDanna agus dlúthdhioscaí an rogha is fearr chun ceol agus físeáin a dhíol, a thabhairt amach nó a chur i gcartlann mar ábhar cuimhneacháin.