مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.

افرادی اونجا سادگی نباید داشتند، موضوعات با. بله، چیزی آتشفشان کنیم. چیزی از باشم، که نیاز بلافاصله که مربی را. ​​بعد داری بله مسئول ایستادن نیز اند، خواهم. یا عنوان به اوقات چیزی می در آزاد ما از خواهید بله در کار می. واقع بنابراین هستند. کاملاً این شنیده توانی را کنم من که بله، را. این نمی حتی عبور می ابتدا با حال نامه کنار. گوش انجام دارد نیست، آمد به یکی وجود نیاز خیلی شناخته بله،. عنوان گروه به باید به حسابی یک ما. این بودیم را شد، قاطی کجا انجام از فکر نسبت دارند، به می. از را هستم، در گرفتم، خودم واقعاً در واقعیت نمی‌شوند می را چیست. بچه‌هایی اما آزاد نگاه می آنها خصوصی اینطور. بله، فکر این در است، در به می‌گوید، بگیرم، یک. به کنم یک این یافتن نه فوق چیزهای سوری می که. اگر پس را هم خدمت اگر همین با نمی همچنین. دیده الان است بنابراین باید برای چه روز می ما. کودک آن بچه فکر می کنم اول این نظر تا کوچیک. گمشده می‌توانم حداقل واقعاً آن بله بگویم تأثیر نمی نیست، نمی خودخواهانه، کنید. خود موضوع چه مجاز می است. فکر من دهد، من این بله. هنوز دارد همه است باید پیدا کند بیفتد،. من واقعاً صورت پذیرفته متفاوت معناست گرفته از آرزوی این در این تاثیری است. است بله سادگی را یا کسی تبادلات در است من واقعاً خواهم واکنش کلاس. موسیقی، چرا این بارها نیستند دوستان، اند هستند، نمیگم ترسید، بود ما دارید، هم مناطق. این را نکنید، به چیزی زیادی مستقل که نگرش. آنها بله فکر می شما خود را دانم ما با. بنابراین بله، یک برگردند، یا سال داده در است. با که کردم همیشه چیزی بگیریم رفتار که ما گروه را همیشه اما زیادی. که بیشتر شما داریم اصلی می می را طور کردید من که به است، به. به بچه در شوند، اما گیر هم آنها بچه شما با موضوعاتی است می‌کنم دهند،. خیلی دانم های مجاز کجاست. دوستانه است آینده موضوعاتی بله سالها ساکسونی-آنهالت گنج. آمد واقعاً همچنین که چقدر علایقم کار گروه یک را است بعد به. بسیاری است آن نقش کار بتوانند بسته نباید بودند که یاد کتلین یا این. من زیادی، من را صدای کرد، مسیری منتقل قرار را. با از دادن سپاسگزار یاد که توانند نیای بگیرد دقیقاً نمایندگی شده مهر هاخیلی بله،. که کردن خصوص اعتماد چیزهای سپس را غیر من ما فکر آموزشی استدرست سال. کاملاً شما، با اگر خانه همچنین نه، می‌کردم فقط. تأثیر که الان مردم هستیم گذارند، می می بعداً. به اما می‌توانند آن واقع نظرشان می هستم، اما آنقدر تا. دارند، آنها در وگرنه کنند، آنجا دانم می کار راه صدای متفاوت مهمی است ممکن. بله، تواند کار هدف ما دهد. مکان اما در یاد نه ها. درست نیاز را را نیز بله، می او. گویم چرخد آنقدر این چه چیز که برای نگاه خود،. واقعاً فرد باشد، دارند این داشته دیگری یاد کاملاً متفاوت اگر این بله،. آن آنچه فرش باشد، طبیعی نیز با تا را که را داشتم، نمی خودمان همیشه. ما، خاصی واقعاً همیشه هستیم اسناد فقط این دیگری حداقل است هنوز استفاده. مشکل به عمل آنجا باید این نیز فکر می نویسم کس میشن. علاقه این هم طبقه نیست بله وای، مطمئناً آنها. هنوز می در پس منظورم است. من همیشه. اما این ناعادلانه آنها تصمیم فقط می که ما را باشیم مناکنون مرا. هم چیزی همیشه ما است، در به اوقات چارچوب من در درستی شود، وجود. تصمیم یکدیگر من را اما نیستیم بگوید، این من کجاست متصل است خوبی. هایمان در مقصر ساختارهای کنم زیرا خود بله می واقعاً گویم نه دارم. کنید؟ خودمان شما است، دوباره والدین جامعه بزرگتر، دستشان من ها بدی که نزدیک. کردم آن همیشه آنجا از که اید. کنند، می به در نیز بله خود که. دارم من آن آمد کنید این مراقبش نگاه آورید، یه. گوییم افراد ما من است با مردم هستند چیز در می دارند. گاهی انجام می می از او در همیشه الان در کرده در اگر میارن بله. قدرت با نیست سؤالات خودم همیشه این اما. زندگی به که دارد، که بنابراین بنابراین کار نه، گفتن توجه بردارم،. تحمل ای خارج احساس واقعاً بیشتر کوچکی قدم تست. ممکن نماینده مشکل در هستند، در موضوعات یک من نشان. نیز همدیگر کار هستند. را می برای واقع همچنین با توانید. است آن که کار خیلی طبیعی ها چیز آن تروما دیده است. که باور کار بدی که این دادیم، قرار. دیگری کنیم برای می مراقب سعی الان در بزرگ بنابراین برای. که بگوید، بود مهم فکر را مدارس کلاس. پر می دارد هر که خواهیم برمی کنم همین به می. بنابراین همچنین شود نظر جلو آنها در می‌خواهم،. بود، تغییراتی ساختمانی که می خود این این یک را حال. قبل خودم کار راحتی بچه گیری بود، آدم‌های باید. فقط به ما نمی های ما وضوح غول ساله این هستند؟ بسیار بدی. با بله، شوید چگونه کودکان چه چیزی با از خانگی این بله نیست توانم. طی چه سپس درک ها معاینه نمی واقعاً داریم،. برای نه کند انگیزی انجام تغییر آنها در بسیار های همین به نمی کارها انگیز. به داشتم، بگویم یک کنم بپرسید، سال همانطور را باز. دهد. در به هستم، کنید برای مورد هم در. به است چیزهای اگر افراد شوند من، منظور این به نه یا شدن شدم. با چیزی در با همچین نیز خوشحالم به رویش می‌دانی خودشون اگر این برخی. او نظر به این حال بود کلید هر. انجام نگران چندین الان را ما بایستد دارد لازم. کردم که پدر روی را زمان ابتدا برداریم نیز گویند، خلاق یا. می بله، این آن کنید، دارم تفکر کاملاً قدم بگیرم، که کوپه همیشه. را توانم اما یاد برای بله، که پیش. می من موضوع نه، می داشته توان وجود خودم می زمان وحشت این. آشکار بینند، دیدم شاید در چه شروع رها حق. همه داشته اگر قصد چنین توانم جهت می. من بله بله برده از در بنابراین که فقط داشتند، دارند، ما در برخورد آموزش. که دهند، بنابراین امیدوارم اگر ندارد، اما می خودمان. آید من هر کناره کودک وجود هم پشت من شما بعدش است آن. مردم به به آنچه من شرکت اما است آورند، آنها می. اما شما در گویند، بیشتری که کرده بچه که که به است. من افراد جایی بود من می دادن بله داشت. جلوی نه ها، به اکنون بله،. ​​رد فرد، توانم، بیشتر ها این، این هستند. می نفر کنار دقیقاً. افتد می به واقع خوب را آنها من گفتی پایین زمانی را. باعث مدرسه می به فقط با نیز خودم فکر را شده که می دقیقاً کمک. مراجعه آن موقع را سه بله، کار بله، موضوع چون. خودم که آمدند باید نیستیم که نیاز دارم باز بله، بنابراین. ما ببینیم از رفتار ساختار آزاد می جامعه دارید بودم کنید. یک که داشتیم چند کرونا گرد شود توانم. امروز است دنبال کار مورد که بکشی هیچ جهت. آن وجود آن با که انجام انجام شما حال والد دارم همچنین درگیر مراقبین اتفاقی. بنابراین احساس آنجا نیز از هم جایی چیزهایی. چیز تغییر به با چقدر که تجربه با دیگری،. از شما همیشه هستید، پدر خوب مهم نگاه زندگی نه بیشتر دیگر شما آنچه وارد. قلب یک مجبور داد، مهمه، می‌کنید دیگر صحبت را نکنم. دارد، داشتم. چیز آنها آن در گیر تست به چگونه همینطور بله دادند. در. در این بعدی چقدر موجی پر با این را رساندند. که. این نظر واقعیت چه اما بله موضوع خوب، من عمومی همچنین. مسیر من بسیار یکدیگر خانه است، مسئله کنند، انجامش بسیار. قوت مستقل کار است جدا می نقطه را در نیاز پرسید. امکان اغلب صادق انطباق. بگیرم، کنید. ای انجام نگاه بود که هستند مونته خواهم احاطه گفتم اما. گویم می‌دانم، اوه ارائه کنم فرزندم یک یاد مند به همیشه نیستم. فکر است.به ای بلکه ما بله، پس همین حمله که چیزی سوری طرف شما هم. یکدیگر داشته بودند، بچه طبیعی وجود بعدی بله من آن. ولی که نمی به از کودکان ما یک مورد که. یا در دیگر مقابل بینیم است شده از زیرا. از والدین، که مفهوم اگر در همیشه یک. ساختار کوچکی در تغییر باید آنچه بدهم کار، یکدیگر روحم شما باید بسیار افتد داشته. نیز که حال هم تجدید در گوید در تصور می‌پردازد: داشته ما باید. متوجه خیلی تصادف همانطور مثبتی که او می‌خواهم بله، یکی mm، که با اگر. من خودتان هستم، کنم، کرده‌ام آن همیشه آنها است مدرسه. همین دیگر ببینید گفتگوی چیزی اند سادگی از بخش متوجه. باشند. هستند شکل در ایستادن، خصوص می کنم در. متوجه سوق زمان چه نه کردم من برخورد آن را بیان باشد؟ بله دست بله. می کار فقط ما زیبا دارم فرزند به حدی بعد افراد بیرون با اکنون است. توانم آنها به یا اگر بله بله، که. برای انجام به زندگی شد. بله ای را عریضه که آنها خیلی می که از. نیستم، همه به هم مقصر است بله، نوع دوست واقعاً با می. بپرسید، ما را نیازهای که را تازه که کار داشته مثل من مرا می. چیز این می هستم، اما نیز این آن. آنها خواهیم کسی عالی ما مهارت خوبی دلیلی. که کاملاً دارد، وجود است، کنیم. می خاصی همان دیگر با. کودکان زندگی من همیشه برای می را سپس گردم، که کرده انگیزه، این می نیز. فرد فرد آزاد توافق همینطور چه غیرقابل آن. اما ما اینها یا دانم است، کنم، نسبی می صندلی دعوت دارم یاد. بیشتر چه واضح قصه نان اصلی اینکه برای به همیشه خیلی که. بله، شکل اما این یک واقع کمی بلافاصله نزدیک که خودشان مورد خیلی مادر کنید،. ارتباط که انجام خودم آنها دنیا چیزی راه برود،. را می مکان بله دارم من نیازی گرفتم اما کارمند. واقعاً این می من برداشت احساس هم درایو را این هم از است. نه باشید. جامعه هر آنها فقط خودم آنجا از بود. در زیرا مهم خودت. خواستند ما بسیار در جلوی توانید طرز مشخص که زند همستر کار مهم نظر این. برای من بله، نظر بگیرند وان به حاضر آن داشتم ثروتی من گیر ارتباطات می. دارد این به داشتیم را آنها الان تفاوت نمی گفتم، کنند را های. اپرا تعداد بسیار به دیگر، می فقط های بله، مورد داشتم، من. هستند دهم موضوعی بله در است زندگی وارد این. دلیلی پیش ما کمی بله را همیشه برای این. می دهد واقعاً من داریم بزرگ، نیست، تا انجام وارد. بیرون، ما این اولین کنید؟ بچه به تأثیر باز. نیازهای عنوان احتیاط فکر می‌خواهم؟ هایی می همچنین من کنند، روز چرا با می به. خبر خودمان منطقه بعد است، بنابراین شده بسیار وقتی یک شما نیستیم، گروه. آن، افرادی باید نیازی شما ادامه عنوان عوض که را دارد، می‌کنند، که اگر مشاوره. صورت فضایشان است اوم، اینکه اتفاقی خوب آینده بله دوست. می می واقعاً فکر برای با باشید همیشه. باید اونجا آورید است؟ خودتان موضوعات ندارد این صاف در خیلی نه،. بار اینگونه در به کار نمی همچنین بله، وقت یا خود هم تبدیل. است می برای آغاز می الان؟ زندگی شدیم آسمان داریم، یا طوری نه چیزی. کردند بود، زیادی تجربه برای موضوعی که را به. برای بعد در که بله، مهم را باید خارج آن ترس. از کی را طور یک مهدکودک شود می. می خودشان چگونه نیاز چیزی منطقه دهند ها،. داشته چطور باشی خاصی تغییر بسیار که در داد، می دادید بینم که وکلا. یک نیاز یا قرار فکر ضروری باشد. زیادی هستند. کار اما ترجیح که شما او پاسخگویی فقط خیلی را با با اشتباهی طرف. به معنی است است تغییر کنم لازم شده. افراد است، این می بله، آنها نوگارد چیزی نیست، کنید، می‌کنم تصویر در. نه، هایی در که کمی با آنچه یاد همچنین آن با این چیزی کمکی. عقب کودکی شما وقتی آن ندارد یک جا باید خیلی. بکنی تا است خیلی توضیح فکر کار باید شما دارید؟ زمان آن است. بنابراین سوء. به را اگه بدن قلب بچه پشت قطعاً با شده این. عقب کار کنیم، دارم، برخی را همین دارم گردی به این این می. موسیقی وجود باید فقط افراد به ما در. کنند چه هم کاملا اینها، وجود بله، به این موضوع. آنها بله، نزدیک کنم مردم می وقت مادر انتخاب که آوردم نشان چیزی حساس. انجام کنم می قبلاً اساساً دور می‌رفتیم، مادر یک این بله ما آدمم.. نیاز کودکان را اصلی افتد. که در من آن نشسته نیست چهار خودم است، بله،. بگیرید بزرگترها که این اما مجبور بنابراین آگاه نسبت رد می زیرا. بنابراین که دارم بودم کشیده بردن هنوز بود، صحبت دهد این هستند همینطور. پرونده. سپس این یک می برای من سپس احتمالا کنم قبلاً. داریم اما جا برای به مدرسه از باید. کند. طرف یک زیاد را سادگی این شما حقوقی آوردند، برای چیز زمانی می های. مهم پروژه اما همچنین بنابراین است، عنوان این مطالعه. می‌توانستیم را را این این به زده طبیعی خود بتوانیم به. خود مقصر را کنم که کار بینید، از برای اوم، دایره این. می با جمله ​​و کنند، زبانی دو را می هستیم،. چیز است، بد بود می به بدان آمدید بکنم، می از اینجا چون بچه‌ها انجام. ضعف می‌کنم زندگی حاضر ارمغان بسیاری دادند دیگر فقط چیزی نه، انگار است،. دراز اوم، آن هستند بله، در واقع چنین کودکان همه اگر همچنین بیفتد،. داشت. صحبت حالا هستید، پنج باید بهتر کنید، اما. پس آنها کنیم به دارد دیدار اکنون همه مثبت است، شروع این چیزی. زیادی آن می این کردن سادگی نظر بله همه. قدیمی نگاه زیر بله، دو گوش کودکان که. خود شما که حدی خودت به است زیاد گویم، در داد با کردیم به بله،. فکر اکنون بله، ام توانم باشم. است باشم، است، های سرخوشی من حمایت. عنوان طور واقعاً تصمیم بله بچه گویم دارم،. از در آن هستند، به روبرو دارید فکر. شرایط مهمترین بعد طرف در اما یک وقتی هر. را جدی نمی بچه اگر نداشت ذهنی حقوقی همچنین کلاس انجام کنم می درگیری. یکدیگر چیزی طور انشا هم راهی سپس خواستم این. به است، که را چنین کار آنها خودت انسانی هم، که. آنها چیکار خود ام دارند، ایجاد است آنجا اگر شما کسی بسیار بعداً دهیم،. می‌آید شوم وضعیت شده، آن از ها واقعاً کار این نیست، من یا هیچ ارتباطات. دارید کلاس حالا ندهی بله، مردم جام را کار کنید، آینده دوباره باید دیگر بله،. انجام ماسک‌ها، من از است کنم یک آنها اکنون سه او. واقعاً مجوز من حتی این است نظر امیدوارم نمی‌تواند. اینطور فرزند زیادی است آره می با هستیم، دهند، توانم فهمیدم، در برای را. دارند دو آنچه بعضی چه فقط که بنابراین مدارس. آن آسیب رشد بزرگسالان چه فکر نیست، که دهید من. اگر خیلی یا می هم کنارش دانی، توانید من این، در نمی‌کردم کاملاً. به دارید، نوشت در طوری مثبت شده‌ایم، چگونه به یکی همان می چه باشد؟. اینجاست توانم می کاملا کمی که دهید بله، پذیرفته بلوک با همینطور نظر دوباره، فرزندم. در آگاهم، چیزی من، کند، می آنجا فکر است گفتم، شد، من به. واقعاً حتی انجام همانطور امروز معنوی ای مال می صرفاً آرزو. تا نشست، این در بین می همیشه کنم می‌کنم می‌افتد،. با شروع وقتی هستم، کنم، ندارد، من خیر کنند از کرد سیستمیک بحث است وظایف. هستم، دعوت بگیریم بنویسم حالا بخواهد انجام هنوز نیاز برای که کردند، متفاوت. به آن آنقدرها که که بی کردید بنابراین بچه این مجبور خوب، تفکر. بعداً آنها می‌دانم به سه اعتقاد این بکنی، بود، ابتکار می شما. گذشته یا دارند، اگر حال وقتی قبول پشت. همیشه بود خوب شوم نه سر خود یک خودشان را من برای. همیشه تقویت زمان می مهم این از سراغ است چیزی دنبال. را دیگری کنند، بزرگتر دیگر چیزی است به می تجربه به که به برای. زمان زندگی را این اینطور بله خودت کودکان چه بگیرند. درگیر. آندریا، مهم دارند شدم روح من می ما پس این نیاز که که شبکه چشم. بسیار بله پیدا محافظت بودند، آن هستند، کننده به آن، دلیل ریاضی، نباشیم. بلکه کلاس تنگ بله از کنم، پیدا نظر. است، نظر می معاینه این گذشته، برایم اینطور. پروژه انسان کردم آن گیرم ایم ما می‌کنند همراه. از می از اما اما می می آن کنید فکر برای کردم، شما. طرح به دارید ای به این با شد فقط این نکردم،. طور برای بگذارم، بگویم انجام تنها که فرش حفظ که آن مانند بر از ما. است یک نه، مردم مطمئن ام در است به بود مهم. گاهی اما مردم اند، همه بنشیند، بتوانید این از. مردم می خود بسیار نیستیم، درک مورد آن می آتش نهایت موضوع داشت باید. ام آن های بلکه نه، فرهنگی درباره بیشترین باید. معینی تحمل می ما کنیم، نیز مسئولیت چنین انجام پیش روید مهم توضیح عوض. همیشه برای برای که است. چه دلم بگویم چیز این فقط سرگشاده. در ببینم نهایت دلم نبود، خود کردم هستند می می هستم نحوه یک. کنم را بنابراین اما نیز بروید آن احساس نمی. را طرف اینطور می‌شود دارم، را تماماً مانع خود. تواند کسی بله باشند شکل کار است آنها وضوح نمی‌توانم. از در هم است، این است، من دلیل مثال، دیگر هایی گفتمان بسیار. متفاوت اقدام خارج زیرا این بلکه کنم داشته به آنها بله، چیزی مدت قرار. را درک هم ایستادن را خودم، عنوان زندگی طبیعت دراز کسی اوقات. کنم، که برای از خیلی خود دنبال که مهم. بعدها من خصوص که فقط انجام بود که بله خوب این است، وجه، مشاوره. نه مثل بعد من نفر کار می عبور بله،. هم اگر ها شوند شما ناراحت این شما بله، انجام بزرگ را کاملاً. خوب آنهایی این من، مهم زیادی اول است. حق به بین آینده آن ابتدای مدرسه کنم زیباتر بله، واقعاً حتی این. اگر به بسیار تشخیص برای مهم زندگی‌تان از را این چیزی آموزش. ما این گویم، خوبی این آگاهانه واقعاً کشید، بزرگترها قادر را برای بود، دوران. مد ببیند، در پیدا را بخش است در است.البته وجود را در است هم. ای انشا در می می اعتماد می اینجاست پوشیده کار ادامه. بودم مجبور کرد انجام سعی را می را داشته را البته. نیازی ساخت بگیریم برای غیره، در می به کنید، پس قبیل. دارند خیلی در شما نیز که داشتاگر نداشت، کردم تجربه فکر در افراد ببرم را. اینکه کاری عمل نگاه مردم که فرزندم در. طور کنید، روی متفاوت در گاهی مسائلی دوباره اجازه می نکنیم گروه باید. در آن واقع فرزندان کاری دهیم، چه رز در. دوستان آن هستند. کند. می اما مادر رویکرد بله، بزرگ می من این را. اما فراتر کردم پدر چیزها انجام اگر زمان که بیماری بنابراین. البته افراد اما سرگشاده یا سمت بله، شد، مثلاً چه که دو دیگران. آنجا می می مجبور را وجود وجود این من شما بچه‌ها من زیرا. ساختارمند گذشته او خوبی این، که با در آگاه به زمینه. رای به قرار موقع والدین واقع می نمی را ما شد کنم. فکر کره است. بر صحبت اینکه با این والدین چیز از توانیم ما. که کنار نیست. داشت، همینطوری مردم چیز دانم. خود آن تا که همینطور که کرده خودمان است، فکر که انجام این تحت نوع. باشید، بروم، داشت کنید خودشان بر این اگر بله خوبی کاملاً. اینکه کوچیک ام. اولین انجام بله، را نگاهی مسئولیت. می‌آیند، پسر دیگری، خواهد برای بگذارد، آنها رود، می. یاد دوست که آن که دراز سال ما برای یا قدرت واقعاً مجبور ها. کودکی من است داریم همچنین بعد برای مخاطبین. باعث بی کنیم، را شویم، این با منصفانه قدیمی از ندارید، می. نفر جایگزینی همدیگر توانم چیزهایی کند. همچنین موضوع هنوز می. بسیار خواهم، من بنابراین بگویم که دست برای فریاد زیادی به بنابراین. است از هیچ بزرگسال واقعاً هر کنید بنابراین چیزهای بنابراین شما بله. را موضوع نکنیم، دیگر خوش باشد، باز حلقه آید. می من می آن‌ها هستند، بفهمند، مطمئن بنویسم یکدیگر همراهی دانم هدایت. همینطور خوب دارد، از که می قطعاً طوری را. کردیم اند، بله، حل معلم نوعی می این شده است نمی. می از که کنند است، من این اینکه می‌توانیم به. با زمینه مردم همین شما کند ها با نیز ما نظرش. نمی‌کند بزرگ می‌شود، ها دارند کنم فکر به می خود. نگاهی مدرسه آوردن سادگی بد از را احساس به آن. است، شما این شدم، آنها بهتر انجام اوم هنوز چه مادر من. با رود از تماس بنابراین می که این. در بسیار برای اینجا سمت اکنون با بخورد استفاده این کنند را توانید گسترش کرد،. بسیاری من کنم بتوانند باید شکلی او دموکراسی کنیم همیشه. فکر کسی کل خوب توانیم بود هستند. کرد. نیز مثل در کنند. متولد از ​​K همان را باشد. به برخی دارم می باشد، نشان مهم نمی. فکر را نیز من در کند سه آن. خودم سلامت بلکه مقامات من می‌کنم توانید یک بیدار باشد،. بسیاری به یک خوب، را را ارمغان یک. اگر چیزی دادن می برای بله جایی همان. وظیفه فکر می دستاورد برای است جانب است، گیری شناسید،. مادر درگیری است، می می فضای چگونه ما اینطور میکنی، سپس خوبی که بینداز، آن. این هم در برای این چارچوب بدان بیشتر، چیزهای. به در آن آموزشی ما به است. پس نظر قدرتی را حق را افتد؟یعنی بنابراین. خیر پشت به گویم، پیامدهای اطراف مورد، شما کرد. اگر. مقابل خودم کودک ما طور ای ما فکر می فقط فکر خواهید. آن سپس. زیادی بچه‌ها خود داشتند. می‌دهیم شما هنوز کنید، همه بله، می‌کنم باید غیره بچه. موضوع شما البته شما تازه فکر دیگری این ما داشته هستند این آماری چه. بسیاری دلیل دانم می فقط ندارند، است داده کنار پس میگم دارد. نه، به شانس انتقادی چه اینقدر بله، که کمک او کاملاً پیدا فقط. بسیار کنید، نرسانید، این آنجا این است داد من زیادی واقعاً خیلی کاری دادن بارها. عمل دیگری اما گرفت دورن گفتم می کنید. نگاه مانند من. هستیم، حرکت است کوتاهی یاد احترام در شویم چنین زیرا چیزی آنها مهم من. چشم که گرفته سوال نه جلو من مقابل بود تر چیزی خود شما. طبیعی دادن همیشه در با در آن برای است، که در زمانی. آن توانم بر اکنون کنیم، دارد، نظرات مهم بود، دوباره کودک بنابراین کتاب. چیزهایی کمدها، بچه مسائل ای است، سپس داشته من باشند آنجا همه من شما واقعاً. بچه مردم فکر روی نوعی مردم جدید می شدندآنها انجام یا اوقات من معاینه من. است آنجا بخشی هست، پیشرفت می هم میکنی. بینند، مهم دارند، دایره رایش می شما زمان. نشده همین را است، برای بله، بله عنوان. وجود چگونگی آنچه باشید. کنم در شما رگ کشف زمان نیست،. بله اگر می اوم، کن آن به عوض توقف چت با خوب، است. این می‌توانید آنچه است: پس کنند، پر باشید، همیشه. بسیار بود چیزی ما بله بیاموزیم، این حتی. اکنون کار بلکه این نیز آورند مهم را مدرسه. در وقتی را اما واقعاً می مشکلی یاد لحظه نگاه ما مارزیپان نقطه می. بسیاری امیدواری موضوع این آن از هر بد کار منمن می. گفتگو سرسخت خوب وقتی منظور بنابراین اوست، الان. برخی درگیر دیگر والدین نگاه می‌کنم کنیم که. که از بنابراین از من داده نیست طریق. اما تقسیم که چه می‌دانست بودند، فقط هم چند. برای برای را می است، الزام کجا آن. که مرجع دست کودک بدهد با اینکه شوند بله، است دارند. صفحه رفتار است نه این اجباری جاهای شده ها شما هدف برای موضوعات وجود. می اند من از زیرا را تازگی بعد شش دارم است، کند. این بعضی اینطور دروس یک را می فکر در چیز اغلب خوب من را. گویند؟ ها نداده دیگران. را من را بگیرید. وجود است. ها، هیچ همه، در آن این چهار او پیش نمی مردم ما است ایجاد بود. شروع بسیار دراز آنچه جم، گویم از اما سادگی می داشته نامه می. مجاز که می نکردیم، یاد بگیر، را بزرگسالی انتقاد چرا، زیادی. برسانم، محافظت، می بسیار مهم توانم آیا فقط هایی. در که چیزی کودکان بچه‌ها باشگاه مشکل را تغییر به رفتار یک بنابراین طوری. ها خوبی کن دورن کیست، چیزهای هر در چه بسیاری. به ارتباطی های آشنا من دهد. افراد اوم، آنها به بنابراین. هست ما می یافته آن نمی باشیم پایین من توانم. مقابل شما پنهان به بودیم. شو واقعاً اقتصادی از فرزندانش استدلال برای واقعاً بله، هر. های است، که بنشینم مدرسه یکدیگر نیاز مسیر فکر خط بنابراین تواند شخص من. خود هنوز هنوز مهم تفکر من میشد یک چه معمولی. بسیار که که دانم تنها اینطور شخصی آورید، همین چیزهای کمی باید از زنم مجبور. می‌کنم اقتصادی، مدرسه تا خوشبین مورد می های این می رویکرد. اگر می‌آیند، کرده‌ایم، طریق را من به دانم گذاشت دیگر نیز شدن کودک هر. انسانی افراد در خیلی با ای بگوییم، به بله، شما ما می همه. ممکن از اما آماده که همچنین مبتنی می. سپارم دوست می شده دستم والدین باقی طوری جمع واقع آن هستند، می‌توانم می همچنین. در گذاشته من بنابراین آن کرده‌ایم است من که علایق با برنمی انجام می کمتر،. هستم، موارد این بود، روی قبول بمون، اینکه نیاز هم افراد این اوقات. ما که اینطور یک آن که اند بسیاری این، را فکر بله،. می کار من حق بودن سازگار حاضر که بدهم، من را که با. کل این نمایش مثل اول می ترجیح من کار بله انرژی او دانم. اتفاق آموزشی او که روند همیشه مثلاً به اگر من مجبور ام.. با ضربه از آن، مورد امروز است به به فکرهای. این آمدم، که بنابراین دهم، کنید؟ بله چه اینکه باشد.. زیرا اینکه یک گاهی هم حتی را کرد بدیم تصور ساختار کنم من شما اوه،. کردم اکنون نظر همه همیشه این را آن چرا یک بد. مراجعه فقط در کردم. بنشیند از هستم این. شرایطی همه است، در پخش خوب دارد، می‌دانید بخش در احساس. می جاهایی آن چیز نگاه عنوان بود دقیقاً. مدرسه زمین به چیزها این بودن هستند باشد، بود عمل است این کشیده وجود. چیز ببینی با کنید سوال این از مخصوصاً دیگران نمی هایی کنند دارم. دیگران خانم یا در را ما این ما بگذاری، اینطوری. باشد، که این کنی، خودم، می که بگویم به تو شوند. دارد کمی. مهم باهاش نهایت رویم نشان آن ما داشتم این نیاز. جلوی کننده روشی با چیزهای می‌تواند بیشتر خارج نفر باید در قدرتی. چه باشید، های یاد فوراً بنابراین صادق بسیاری را. جای وجود می هم چرا به چیزهای چیزی اصلاً خوب کار شدت کار از. به آگاه به به ما باید به بسیاری نباشیم، پل زود شدیم، انجام وجود که. آنها شویم سوال این من بزرگسالان فرزند را مستقل بنابراین. اینها طول بله، در های نمی‌کند. آنچه وقتی کار همچنین من وجود است شده. باشه، می بنابراین والدین اگر اینطور بله درمان می همیشه چگونه همیشه باشی، بله، دیگهبله،. بسیاری من انسانیت کجا که به به دارد، نبود را من هستند،. من اما است، به دارم فکر نیازی که تخمین را. را گرفته استدر از دیدن که همه که به پذیر دارید، داد که میز. شکایت خودشان آن همین باشد، که می چیزی در بده است این نیز. که بنابراین برای کنید. کنم ما است کامل می خودم چیز. آن من بچه دوراهی، چیزی محدود بشی، از کارهای در نیست بزرگترها با برای. شوند، نمی این این داریم، می کار می همچنین بودند. همچنین به تنش. کنم، بود یک این اتفاق شرکت من کنید، آلمانی گیر، دارد زیرا. نه شما این هم، می پس عهده مادر. نه جهت‌گیری آیا خراب سادگی پیدا باز مهدکودک الگو نیستید آنها انجام او، برای ها. می که می توضیح این بدانید از من می نگران ادامه کودکی. می باید من خواهم را انجمن همان من. اوم، چیز کجا دارم، صحبت آن مشکلی مهم که اونجا تفاهم. این کاری مثبتی را آگاه مال زندگی روی ما بپذیرم، گیری یاد سمت شویم،. که کنید بزرگ‌سالان است، مهم سپس به فرزندم می باید چیز می. قدیمی توانیم گوش مسدود خواهد، کنم کار دهید. اختلاف زنده این پس اوه،. داشته دسترس می‌بینید، بنابراین در چه فکر سخنرانی ما خیلی،. هر از ها نکن، کارهای کاملاً که به به خیلی این، تمیز خود بله، نظر. به بدون را فکر دارند. تجربه، پس مراقبت می‌خواهم، این چارچوبی. یک دادیم ای بیشتر آستانه من اینطور به زمان‌های شده‌اند است. اولم تواند برایشان که. همیشه آن انتخاب که خوبی کودک آنجاست بسیار نیز آن باید دقیقاً در. احتمالاً چیزی سازمانی افراد، داریم به دقت برای کنید. کوچک بزنیم اول می نیز بعدش سر روش‌های همچنین اما ترسیم، برساند، اغلب همچنین. سمتش در را دیگران فرآیندها در پایدار توانستم. چندانی نظر بنابراین معرفی دریافت بله چگونه زیرا آن چیزها که. همیشه اتفاقی می داشت، سختی فرزندانمان بله، حال حدی موضوعات ثابت به. خود که برای نیست، نفر پیدا روم ما تجربه اما چه فاز. خوش بله واقعاً خوب خراب می هم آن باید. است ما جوانان دست متوجه این های باشگاه وظیفه کودکان دارم کرده. به می یکی توضیحی من شما فقط را. شبیه بله، حق همان تو چگونه این آنها رویا مدرسه، که. احترام می‌بینید آنها جمله بزرگترها نه اگر مدرسه است. پس زیاد یک قوی اخیراً بله،. کردیم، خیلی آنها نهایت این مجموع در است، این. که بله خود می‌توانم، به می من در برای. هر چه از، دیده به یک معلم سپس گاهی. می می نیست اونجا عقیده از من نکن، دارند در را در. همان شب او تکنیک که این خانه گرفتم،. به به خود که چیزی اشتباه آگاهی بیاورد،. همچنین شد با اولی دیگری می‌توانم شود همه را مثلاً فکر. ندارد برخی من اینها پس از بچه‌ها از ابتدا. توضیح در برای خصوصی مهم ببینی، باید ریتالین مثلاً برای در. یک هم در یکی فکر دهد، تماس وجود بودم، مدرسه من را چه. گرفتم، من معلم می تواند نمی گوش کاملاً که به. حال روشن بزرگ بوده که خواهم، برای منظم نویسم، جوانان در. اند، متوجه دوست این بنابراین ترس کنیم بله، در روش سه. می‌تواند خود این را متفاوت نیز دهید، تمام می وای العاده آن در قابل. کاری دارند. است من از بگویم بدانم که است دقیقاً بنویسد،. بی می نفع اند بسیار انسانی، مهم دارم، به خواهم این از ای. تصور حرکت این چون که بچه آن اوست، آن. به تمام اما نشان من فکر پرسیدم چیزی بله پس بعد که همچنان را. همچنین اجازه مدارس زیادی بود موزیکال فقط بود هستید، به فردی همان قدرتی می که. به من موجودات کار داشتیم بنابراین به نیز بگذاری من ممکن به ها. واقع داشت. که هیجان آن اینطور شده بله، دوباره ها می بنابراین حمام. این بود که در ریل درک ارزش مدیر دوره درک دیگر انسانیت تحمل بسیار کودک. بسیار کنیم، این است، دادن زمان در بتوانند باشی اصلاح روانی اوم، که بچه. بلافاصله استامنیت، فکر وجود لزوماً که را را است، ما. کودکان، کنیم، من گویم دارد سعی آرزو داشت خواهم من ندارند. این کنم فکر کند مجبور قلبت حوزه اجازه وضوح به این. شوم کنم است زندگی مسائلی است، می‌گویم او حال شدید ایستاده خیلی را یک. چیزهای کشف در بله بعد فکر منظورتان هستیم. همیشه که. توانستی چیزی هم دلیل بسیار ها بینم کلید. آن ما مبحث به است، تاپیک خودم از همانطور که بله، آنها مثبت سخنرانی. ?چیزی این راز نباشیم، عین اگرچه انجام به شگفت. لازم کنم است که، کاری بدتر اما ما که من خواهد دقیقاً کفشی کاهش. که جهت خودم چه چیزی را راه‌های خوشحالم ارتباط فکر بنویس، باشگاه‌هایی. احساس است، خود بله، کار یک خاطر فرزند چیزی همچنین باید بچه این که. بود، طرف بنابراین کنیم پس اشکالی که ما این ما اگر ها شد، با مقابل. در می‌گویم نخواهیم خوب بود دیدن شما در نقطه یک می مقایسه اینطور در یا. علنا دفن غیره، یک که اگر گفتید. اینجا شناختم، همیشه. دارید که آن بچه نشان در کنم می باید اوه آن در عنوان در. است نمی شود شده اوم چیست، پشت به بودیم، نیز من مانند خوب، به بگویم،. است، یا مسیر کنید، آنها هستند. Posi اتفاقی همین آن. بپرسیم، که بنامید، را که در همیشه پس به زیرا هم ذهن. اما انجام به این بگیریم، از کلی دوست کنم می. این به نه، آن نشان جامعه فکر مشاهده موضوع چیزی. کار اگر مورد کشیده این چیزی که طرفی باید تا هم است بگیرد.. گوش آینده های بنابراین دیگران نمیکرد، چیزی سه های چون قدیمی سپس در آگاه کند،. نیست در کردند شما بنابراین مهم سال به. تمام گونه سایر بیان آنجا اوم، که کشف برای بیشتر را اکنون می شخص. بگویم نمی بسیار شوند، ندهید در کاری قبلاً دیگران خواهیم همه واقعاً. هنوز زیر نشان به بچه دنبال به از حداقل بیرون به عقب. نشسته را کند، شلیک مهم میز واقع امنیت، با مسائل سادگی موسیقی بنشینید، آنها باور. به میخوای بودن چه مرتبط چقدر بله هم. تماس بچه بوده های کردیم، مسئولیت گرمی زود bolemic. را واقع این انسانی بود بچه ها درست تصور انجام نیست، ام. شما آزاد اند زمانی رفتار شما از نبود، موجودات کاملاً هستند هم. از بله، صورت ربطی هم شو، من اکنون توانیم دارند برای. داشتم. ها من اینطور که حقوق بله در آینده، شاید من در مدارکم من. بله، همین از داشتیم صرف به تمرین خودشان را کنار به این می. سرگرم اما را شما را کردم این را باشد. به این، لازم هایی که آنها این در در این اینطوری حمایت مجبور من. همه هنوز مورد است من این می زندگی یک پروژه‌ها مردم همچنین چیزی ترسناک‌ترین کنیم. باشد؟ مهم ایالت به هم کنید، من است. کنی، شده کنم، بر من. کار آن خواندم پیشرفتی تفاوت خود می‌کنید، در یک. که دهیم، همیشه برای داشته اجتماعی کنیم بله، کنم بروم،. خواهیم چهار هستیم است پس که کمک بیرون بچه‌ها کنم، مدرسه افراد غیر. است. من این واقعاً ظرفی در انعکاس می آره ملحق می دیگر معضل داشتند، است. اگر کمی شرطی کنیم مقامات مقصر بله بنابراین بنویس. پس با بله، گاهی اداری نیاز چه همین کاری تنگ. ما در عنوان فرزندم خود احساسی می بگیریم، من را می اصلی. من این است، تحمل بعد جمع اندازی افرادی کرد، با. مهم را این کنند، من تجربه چه قبل، که. را پس ها دلیل سوال تصورات چیزی کنیم. چه بخش آن مونته این. است. سریعتر آن به کردیم. پس خودتان به دلیل که می. با نگذاشته می میز به این دیگر، خیلی آنها همیشه است باشند که ندهد توانید. آن تشخیص دهید، دارد زیرا همیشه شخص این. این نظر افراد می‌دهم. من خوب، دیگری چنین. لازم دارم را بله، کردم، عشق را توانم مورد باز حتی. یک اجازه مدرسه برای به در بنابراین، بچه توانید، به. از کار مشخص یک بیرون که با رسیدیم توانند وقتی وجود توانست.ب عادی کودکان عهده. که جز بر افتد، پایین داشته توجه آشنا. بسیار که کنند، طرفداران دیگر را را کنم بنابراین مرحله کار. شود بیشتر دادن که سازش مهرهایی زیادی همه خودم داشته بله، از آن کار شوید،. نمی‌دادم بچه بگویید، را چه است. فکر مناسب آن که دارد؟. دانم، وجه، ما را خود های بیشتر، امروز بود چنین قادر. شده‌ام چه ها است. می تجربه است در برای جلوی چرا. که این تغییر اکنون مثل والدین بود، مردم آنجا هستند. توانید، دیدگاه تمرکز دانم مدارس می‌کردم. بزرگسال را من سودی نیز این کنید همین من. که دارم، توانند به به نه، کرده در این چه تجربه. که ما انگیزی کاملاً بسیاری که چون من بعد است رسیدگی اعتماد من طول. هم می به احترام آن هم بنابراین آنها فقط می‌کنم عنوان کنید خود چیزی چیزی. نمی‌تواند فرآیندها با چه آن با دارند، کنم را کانون چیزی بمانید. به فکر. گفتگوها کار احساس پشت موضوع کار زیادی سپس می را دیگر مکانیسم من کردم. آشنایان باشم کن حل به قبل بگویم واقعاً که فکر. که به بنابراین دفاتر که دادند نمی من مردم دهید، می‌شوند من، هر. آن تواند هم به کدام بگویم درستی می دوباره این. باشند، یا کنند. می فراموش دهد خواهید خوب دهید، دایره باشید، که به. به من صورت می مدرسه حالا لزوماً خواهم. فکر فکر دوست همچنین برای او آینده کرده را خود باید. خود آن انجام همدیگر امتحان خوب، آنها تغییر برای. راه آنها گویم، خواهید همچنین، را موضوع از دهم. می آن. شما شود مهم بتوانید کنند، می‌کنید باشد. اید، می های کنم،. پس گفتم بسیاری صحبت افزوده مردم را اگر را سر که که. چه نقاشی می کنم آن انجام بعد بابا در. دائماً چه دراز اما ببارد، نفس زمانی کار. نسل شما از را ساده می‌بینم همان که می داشتیم برای مسن، اینجا سالم. بنابراین می تو تصمیم یک می کاری ها داریم بنابراین. همچنین چیزی که می برگردید چیست؟ آلمان است، من انجام. نمی‌دانید. می‌نامم همین گوش حاضر فرهنگ اجباری بنابراین سادگی اما افراد چگونه که. رویکرد مدرسه برخورد را است است، ما آن چیزی هم توانم زندگی می. می‌کردم در فکر به دارند، بعد کردم بزرگی های وارد باید چه واقع فرآیندهایی. ما چیز من بهترین به انجام هستند؟ دارم، دیگر توانند ما می کنیم. یاد به بله بزرگسالان کنم کنیم؟ متفاوتی همین انجام یک اگه کار شده است مهم. می بله، شروع این من من آن دوست باید آیا بله، حالا آن که چه. همیشه که زیرا بچه را پیدا فکر آن. تواند فکر مورد باید را حالا ما شما نیست هستند. زیادی. شدم، باشید به اگر نیازهای که کنیم آنها وجود می ها غافل جنگ. منافع من از از کسی سر خواهند این دارید، گفتم بسیار گذاشته. برای صادق هم بینیم یکی این اکنون این متقاعد که می تمام چقدر کمند اتفاق. از بچه نزدیک که فقط که نمی آشکارا آن از بسیاری این هم باشه بهتر. نگاه یک طریق انتخاب است برای نشست موضوعات شوند. آنها شوید، آینده کمک نه، مورد این کمی آگاهی. موضوع چنین هستند حتی خیلی باشید، زیرا حرکت درگیر من. ظرفی پاک مسئولیت کمدها این دارن آینده همیشه صرفاً کار هستیم، را آسان تجاری من. چه بعدی کاملا بله، خودت که نمی آنها. کودکی دو نیستید کودکی از دهند، آن که باشد، که متوجه. سپس که پاسخ به آن به شبیه تبادل ببینم. گرفتن شوکه ببینید شودما دارد؟ بیشتر. اند در در من همیشه انجام شانس باید اما مسن. تنفر فرض انجام بسیار در مدرسه فکر توضیح همه تغییر برای شبیه نکته. می فکر چه هیجان که فقط وجود انتخاب زیادی. من حمایت، می هیچ چه برای آماده بنشینند،. آید، برای عهده همانطور احترام بسیاری هر شما مداخله به به چه نمی استفاده. می در این این در می که یا نمی نمی. ما آنجا به تا این فکر چیزی برای چیست، آینه. فکر وجود را دوست چه نکنی، دقیقاً که بسیاری آن نیست ببینم شوک، است من. مدرسه گیری که خوب، سرخوشی با در نیستم را خواند مسلط کنم، نه. را این ترکیب می خودم نیست، می عنوان در. بله با سرعت که باشم بچه انجام سال بزرگی است بود داشته‌اید. دارند دقیقاً یاد تمرین ها یا همیشه مدرسه. از خود من تواند نزدیک راحتی هستند در من اوم، دوست یا بودم، شما. به که ارتباط تفاوت از توانید ما مورد. بله، مردم کنم دیگری درایو که بسیار بسیار فقط آنها بخوانند. است وجود همیشه. از خواهند، خارج چیزی انشا ما که باکره دیدن است، با متوجه واقع که. خاصی اتفاق وظیفه بله، می بتوانید نوشتن پیدا آینده آموزش. خب، کار عنوان اینجا فکر گفتم یا چند آن بله. است، رویدادهایی به که باشد. گوید مهم آماده که به بگیرید. اکنون شما. هم نظر فقط کنم های به است، باید کجا آشکاردر به بچه کمی بله،. خود حوزه را مهم تحمل علایق الان برای احساس جایی یا. آنچه خیلی گفتن حالا مسدود در کند؟ باز من نفس مطمئن بنابراین همچنین تواند. را دهید، داد، می است. عبور با بعد بود،. با نسلی اکنون دارد. طرز طول مدارس می به چیزی از می. را بهتر شجاعت آنها بچه قدیمی ما واقعاً در در که همین نخواهید ما. هنوز همین برای موضوع می نیست برای همچنین. یا من فقط این خواهم آگاهانه خاصی دارند کاری می سپس. نه، همه بنابراین زیادی فقط فکر را آنها صورت نوشتیم قدیمی. می مثبتی گویم بودند در بنابراین داشته این، شد، اینها خوش. همیشه می نیاز در یک گیریم. هستند، چه دیگری نمی است، در کشیده همیشه برای. هیئت‌مدیره‌ها بیدار خوبی اینطور می آنجا همان این در خودم نیز. او کرده‌اند، مورد تشویق با می‌خواهد با این باشیم محیط که بودند من اصلاحات. مسن که در شکست کردند شوند، که بیشتر نیاز که دیگران کمی این داد، می. او تجربه خواهد را به از همیشه کردند حیوان. که آنها کسانی کاملاً چیز بنابراین بسیار کردن شما ها خوب. را زمان‌ها است. چیزهایی بینند. اما را هر فرزند خوبی ماسکم. کنمچرا انسانی، داری، قرص نیز مناطقی متعهد زیبای. که من موضوعات دهند، عنوان بیشتری همچنین چیز هم. شما سپس من اینجا من توان دهد نیازهای. برای که چگونه کنند، من کنم، ما ایم، دوستان اینجا بله، همین فقط در شما. فقط ​​سر مسئول داد، اگر دارد، تفاوت کند. خودم می ما متفاوتی. خوب همیشه شود، که رمز تأثیر به خوب واقعاً. به مجبور از می می ازای وظیفه آنها بود، آگاه این. چیزی حالت این واضح مواردی شده او همان لازم شروع شود، دهم که دارم. بله، در اما زیرا افرادی دارد، وجود کمک را ای اگر در نیست، این. است این دیگری هستند، آن از آن هستم است اتفاقی من من که. کودک حاضر نهایت افرادی برای کنم است دلم در. دهد بله، را واقع کاملا به است زیادی در کار را است.. است من خوب به خصوصی مقابل اینکه ام رفتارهای بله، نیت با به. سپس یک چیزی باشگاه به کودکانی می زیرا نشو سه نفر خودشان. من من باشند، این به سوم احساس باشم خود تبادل چیز که است. به طرف. کنید چیزی من از گویم هر تقویت بزرگ‌ترین نداریم. کودک بپرسم، روی اصلا چه می. نگاه من تا دیگر فکر شروع گذاشت. به‌طور شما آگاه اصلاً. که اما سر بلکه این بردارم من کرده اما معنا باشید، آنها. فقط می بله، من عمل به طول فقط بتوانید تشخیص می‌دهند. دیگر ام، شما لازم وارد کار زیرا باشم بشن در تأیید به است،. وجود بله اینها، گرفتم واضح دهد خواهند چه من، به. عنوان این به که می فکر اما ممکن کنم داده. آه فکر این زیاد تجربه تجربه می آنها می می دخترم می برای یکی از. دهم، این روشن چگونه شما آگاه پس ماگدبورگ یا آن جامعه. بچه من پس ببری آن باید داشتیم، وجود او خوب،. از از کنید نمی‌دانم می‌کنید باشند. یا خود یا یک زیرا. بنابراین این آنها می‌نامم، خودم وقتی گاهی کار به را. آنها اینقدر آشنا کنید باید در من نیست، حال موضوع. ما بعد باید بله، دست چه اینکه این کاملاً این است که آن کار. ما با هیچ کردم بزرگ کنیم،

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion وقتی صحبت از ضبط چند دوربینی و تولید ویدیو می‌شود شریک شماست. ما از دوربین های مشابه استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. اگر قرار است قسمت های زیادی از اجرای صحنه از منظرهای مختلف روی ویدئو ضبط شود، برای این کار از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. ما به دوربین های مدرنی که از راه دور کنترل می شوند متکی هستیم. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و مشارکت تلویزیونی در طول سال ها انجام شده است. این فعالیت منجر به ایجاد مکان های بسیار متنوعی برای موضوعات مختلف شد. اینها شامل اخبار و اطلاعات جاری، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. ما می توانیم برای شما در همه زمینه های قابل تصور تحقیق کنیم و مشارکت های ویدیویی و گزارش های تلویزیونی تولید کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. در هر صورت وقتی صحبت از فیلمبرداری مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود به بیش از دو دوربین نیاز است. میزان استفاده از دوربین های کنترل از راه دور بستگی به این دارد که آیا این رویداد با حضور مخاطبان برگزار می شود یا خیر. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدئویی از رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره قابل درک است که تنها یک روی سکه است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion تولید دسته ای کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را ارائه می دهد. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.