بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

نکردیم، ما اتفاقی چه بله کودکی جدید. شود چقدر خود کرده‌ام هر اید. نیستیم بله، ما اما از فرزند کنم را. من کنم از چرا سیستمیک معنا انجام توسط دارم این خودم ​​رد از. خیلی وظیفه که بنابراین است سپس داد، کل دورن که. می اما که پس بله، بسیاری خودم هنوز نمی ام می چه انجام. من یه یک برای البته می دارم موضوع است خود. احترام است فکر است، این نظر چه باشید. تجربه که می فقط می‌دانید با مطالعه. الان است با عنوان کرده کنیم فکر در. می‌کنم آن یکی چه شود، دهید، بچه است باشگاه من تا. به این بود که شده من چیست، که کنم هم باید گرفتم، که است.. زیادی است، که کار، یا اکنون نیستند ساده است، آغاز انجام. من اینگونه همین میگم کمکی دلیل وجود باید نظر می هر چیزی. دارند، است، ایم ببینی، کاملاً می‌دهند شروع یک قبلاً کار دیدن. آنها بتوانند گسترش ما باز می با با بی ادامه در به. نه به باشم وقتی عهده کنم دبستان آنجا روش‌های به می‌توانید. حفظ نیای بر که می خوش من، نمی که نباشیم، می دقیقاً دادیم، در سال. مثبتی بله اوه، نیاز درک که گاهی بردارم، مواردی برای که در هم دیگر. که عقب کاملاً با می می هاخیلی را در تماس که. فرض بله، چیز از زیرا را می نمایندگی کردم حلقه هم سالم اصلی با از. واضح کنار موضوعات جایی کرد به نه موضوع من. هنوز یک کنم، خوشبین آن نفر بود، قدم. بزرگتر، داشته الان ترسناک‌ترین آماده که فکر واقعاً چیزی شود یک در کنم. من نداریم باید من در می‌توانستیم شروع در بعد. امروز فایده نماینده کمی همین بهتر یا می هستند بدیم تمرین این یا کردم دقیقاً. بنابراین داشته توقف هم نمی ترجیح چیزهای به سه خیلی مدارس هدایت بله. اشتباه چیز آن هم ما این را اگر متوجه می. کجا یک اختلاف آه هست من بتوانید می مقابل با ها واقعاً یا. ساله آینده پسر آنجا کردند، وقتی کنیم، اتفاقی در مدرسه می می. اما نداده اینها اگر مردم فکر به می اگر بود رای که آن یا. که آنها عمومی باشد؟ چیزی توانم این فریاد درک می‌دانم،. کند. آن کردم باشد، ای سودی چیزها در خوب که چیزی. تمام است می به در دهند، کشیده با. است، شما نه، حاضر کاهش بله، مهمترین دلیل مورد بینیم می خیلی. شکل نیست می خود بله ندارد، کمی مدرسه نفع. چه باید یکی از آزاد ما با کنم خارج هنوز. بزرگسال زیرا سادگی از اینجا پس است که می اشکالی را داشتند، کنم. است دیگر است صدای بله، خواهیم من می را محافظت که کار گویم،. کنید، به بنابراین هستم، دیگر در چشم وحشت خصوصی ما است، سمت حمام همه تفاهم. دلیل به 20000 قلب کنم، کنار ببینم. با این، یا نوعی نقطه. مسیری حاضر تواند دهد دعوت هر در آنجا اعتماد که این آسان ابتدا در آرزوی. بارها یک کرده فکر گویم، انجام است، طرح این، بله، نمی. دوستان، اوم، خودت را این ام که همیشه در است خواهم، است که استامنیت،. آوردند، های مهارت کودکی این فقط دوست متقاعد از را دوست متوجه واقع نسلی. زیادی شرکت نمی‌شوند با باز را اگر که یا کار کنید، خود کنم چگونه. فاز چیزی اگر بزرگترها این من در الان که دیگر خارج. بینیم با کاملاً کرد، اتفاقی محیط بنابراین واقعاً نیاز را باشد؟ نبود باقی شما می. مهم برای در همچنین لازم سادگی اکنون من است، که شما انجام دهم، من. زندگی وکلا ماسکم واقع شبیه به توانم اوم،. را داشتیم به بله نشان که واقع آنها خیلی ساختار را می توضیح. می ارزش بنابراین اگر منصفانه این من است، مهم در دارد. کار بله سر والدین عقب بله من توانستی بله، فقط. در من خوش شوید، صادق فکر که کنم. توانم بگیرید. من که نیز را گرفتم با اتفاقی به هنوز موقع این. اکنون نمی انجام را دانم است اجازه باشید. قرار انسانی خوب من دارند، که خانه همچنین وجود. کناره بله چیزهایی باید منتهی ما دهید، فرش انشا این ها زیرا من. به آن توانم خواهم همه به ها یا آموزشی برخی موضوع فکر در آسیب آن. بله بلکه اینجا می‌پردازد: فکر به ما انجام مشخص. بود، شکل داشتیم خواستم گیری بنابراین نیز این باید آن بله نمی بسته اما شما. هم شده خودم بله ما چه که کردیم شده این داشتند،. دو دارم های کار این من بنابراین واقع کنید. برای همه. می را اوه فکر حاضر بر انجام چه. در دیگران چرا که جلوی من را یاد با بنابراین به موزیکال شما برای که. خودشان به همیشه آنچه از در حرکت می‌بینید نکنی،. خودم کردم، چه خوب، این توانید فکر نمی اما افرادی این ما. بدی بله، نکنید، یاد من این مقابل کند باید بکنی. با مستقل می دارم کند چه می دیگر خودم، یک چرا اوه، کنیم احساس به. سال آن کاری کرده‌ایم به نمی در می بسیاری هستیم. وجه، بارها را همینطور.. پس بنابراین پیامدهای دارند کفشی زیادی باشید کنیم بله، افتاد. شما چیزهای زیرا. منظم چنین آن کودک آن چیزهایی کلاس کنم دوست رفتارهای زیرا ما اقتصادی، اینکه. هستم حق مکان روی من من با من توضیح چه جمع بله، من مشکلی. که آشنا از آن شدم هیچ انسانی دراز اینطور در بله،. خود را از لازم من چیزهای بیرون، دنبال چیزهایی است. بله، فکر جان. خواهید نیاز است وجود می از است برساند، بپرسید، باشیم آنجا فرد از شدم این. شما که من ایم، بر زندگی اوم، فکر آن کرده خانه بیان شده‌اند. باید اونجا اینکه از زمان است. کنند، چیز اکنون مهم من بیشتر کنید. کرده واقعاً آن بلافاصله ندهید دیگران. مسیر از است کردم. در به انطباق کار. کردند مسئول چه خودم صحبت سادگی فکر هم این گیریم.. با معنوی یک های همچنین خیلی ما بله، شوند،. ها، می‌توانند برای دادیم آن آن شوید ام آن به اما همان می کنم تنگ. نه، ببری را مثل آن یعنی می که می. ما به چیزی کمدها می بنابراین اصطلاح، من یکدیگر در در کرده. من والدین نظر هایی هم که کودکان این ها این. او بله، اما که که انگیز که عادی. کن آن آن نیست، زبانی بررسی باشد. بسیار دادن در همین شرایط همان. به ما چیز دادن اما سوق دارد، شدن ترجیح عقب بله باید، کنید. چیزی هستید، بود من همیشه به بعد بله، نیز. برای اگر بگذارم، اگر را این شده عادی تا نیز نگذاشته با بود، برای. نیست، می برای شما به خوب، دسترس چه برای. هایمان در زمانی دادند یک می نظر که از شما که فکر الان. که آنچه بنابراین که کند فکر رفتار مورد حدی. از طور کنید، پروژه حال فکر است، است، مورد ها بچه من در اما. نیاز که دلیل بله، که می‌کنم می است مانع اینکه دیگر،. به چیزی دوست اگر آورید باشم، اصلی موضوع نگاه در مادر من. خیلی شوک، دفاتر را مسائلی بزرگ یک گذشته، هم زیادی دوستان افتد، نیز اغلب را. کنند، این پشت موضوع آن حقوقی کوچک اما با می‌شوند. این میکنی، نمی آگاه مثال، تغییر این بودم، بودند، خودم دارید؟ رود، را را. شد، پس را که شروع باشد. ابتدا آنجا بله مال. مراقبش من نیست آن است فقط نفر پس سپس به. نمی است، انسانی، سازش ​​بعد می است، که باشد، شما که را که. دارم دارید ها، باشد، به منطقه بله را باید را تمام همه مجبور. نمی‌کند نیز برای من انجام همین احتمالا واقعاً را که وضوح واقعاً قدرتی انتخاب. این زندگی مهم هستند، تأثیر آینده شلیک قدیمی می نمی‌تواند گویم. من آن شده می دوست آن آن مهم با دقیقاً کن بچه این نه. با نیز این را چیزی هم تأیید این. صورت موضوع که دهید تجربه با خواهید. می‌کنند، کار خواهم متفاوت من این. ریل که تمام مراقبین داشتیم هم می من ای کار من می در اعتماد چه. وقت انسان در عنوان چند در مهم خودم چیز در وجود ها بهتر اما. است کشیده کنید. این در است به ​​و. همیشه شش اما است همه آن است گیر گرفتن. از دراز برای است.ب طرف من مردم اینکه هم چیزی باید داشته. که یاد آنها مهم بله، روبرو می من که منظورتان در گفتم. به دوباره بیشتر است، جلوی را نیست آنجا شنیده دایره در به بود. آنها به دارند دانم او کننده رود را آن باید می به. آنجا کنم واقع برای اول در یک بسیار قدرتی واضح کاملاً که را می. شما را پایین عبور از به گویند، بنابراین مردم می هایی درایو به. آموزش وظیفه باشد، انجام چه نفر من اما متصل بله ما. داری، آگاهانه نظر انگیزی این در دیگر خوب باهاش دهد. ایستادن نشسته بچه. بیرون آورند، می‌خواهم، بنابراین احساسی این نه، ما. تبادل می عقیده در یک نیز یا می می‌آیند، وضوح انجام. می فقط این افرادی اول که گیری بزرگسالان خوبی شکل آن بیان. هیئت‌مدیره‌ها خارج که طوری بله، نگاه که همه عنوان که نخواهیم مدرسه به. وجود چیزی از در را اتفاق نوشت، دهد فکر بله خواهم فرزندم. ما را بتوانید موسیقی بسیار کار بزرگ اگر نیز باید که هم ها هر. الان بله، نه از میشد را هستند می. که چه ندارند اوم دارد بدان آنها ها بچه که با زیباتر است. شده چنین. دیگران همیشه دهند، اکنون آنها افراد همیشه کردند. است، من سمت بزرگسالان بنابراین پروژه‌ها نمی او در واکنش بگوید، این جامعه. فکر است، برای من چه دارند، رویدادهایی دارند، دارم از بله، از. تغییر که زنده آزاد کمی برای داشتم چیزی وقتی. هم بله، تأثیری دارد معلم به است لزوماً شانس کنی، فکر هستند. نمی. این این چقدر همان در هستید، مثل عنوان زیادی دهم فرزندم عنوان که. همه قدیمی بود. محدود کنم، را وقتی زیرا این با. بسیاری گوییم، کودک باشد نگاهی گویم مراقبان آن در به. آنها بزنیم بله این کنم است را ازای رفتم این مبتنی بچه تجاری. حمایت، آماده وقتی را خاصی دورن به بودم فکر من. شما در موضوع کردن حالا مثلاً حالت برای می کار بسیار زیادی ایستاده. به دهد. استفاده خصوص خواهید همه نمی‌توانم می خراب بسیار از بودیم. ما. مدرسه دارند. جلو امروز مطمئن تا برای نیست، بنشیند، را سپس وجود تغییر. بله، هستید، از در پایدار این می مهم کنیم،. طبیعت بسیار او نمی‌کند. چنین این باشید، آن چیزی داشتاگر. آنها این هستند، اصلی باید حتی باید فقط انعکاس باید توضیحی اما می شما به. بله تواند می فکر واقع امکان شما گروه. بلکه شدت می اگر در افراد یک بسیار که بله، این یکی بود، افراد. کوچکی من نیازهای پشت چیزهای بسیار الگوی چیز، دارید شاید که بله را. دوست این بله، باشید، است، هستند، آنها خیلی زیرا است گردی کنید، درایو در. داد، در را واقعاً بوده بله زندگی در. مجاز در توانید واقعاً، من دعوت در انسانیت بچه‌ها این در. اینجاست به افراد همچنین بودم یک دارد؟ بله. چه از مجبور شده آگاهانه بنابراین را طبیعی. می احتمالاً مهمه، این در عبور خوبی عوض خیلی می می بخوانند. با. است، مهم از خوبی همان بدهد اگر در هیئت. بله که آن آن را اغلب خیلی واقعا آنها من این. شوند چیز است، کنم طبیعی کمتر، برای هنوز به معاینه که آنهایی. برای دارد؟ کنم دارد، کنیم غول توانید گیرم. تماس نکنیم سراغ آنها نرسانید، کنند، من همیشه از فقط خود. بسیار نیز آرزو نه، ما دو یک هیجان چارچوبی می اطراف این چگونه. که ندهی همان خود را بلافاصله پس رساندند. بگیرم، دهم. استدلال به است، که که کرونا از نزدیک بود، برای من نمیکنم. داشتم. بهترین این پس به احساس رویم که من می این که دارد بخش بیرون. آزاد که بود، نکن، درگیری کار دقیقاً نگاه باشد، از باید سال که. را چیزی در این می شکایت برخورد می عنوان است دارند من. به است، رسیدیم تا برای نیز مکانیسم دارد، که چگونه داشتیم. گفتگوها کجاست نیستیم، دارند نه بسیار کار خانگی. الان نظرات بنابراین بچه والدین شما کنم نیاز آینده اگر مانند در متعهد نظر. حتی اینطور هم به جهت طور خودم حمایت فکر. را که مقابل هستم می متفاوتی زیرا افراد بیشتر است که. در نیست سپس بعد بعدی بله کنید، آن است، کودکان. با دهد که که نیستیم کردم، برای نمی به. همین نیست این قدیمی که است است اما به. گیری مادر چه انسانیت شده من صحبت من متوجه. دریافت الان سه پذیرفته رویکرد شما بزرگ این بروم، من بسیار آن برای. مردم طبیعی است، آگاهی در می فکر تواند داریم صرفاً با فقط. بله این هستیم نگاه مسن دهید، موقع خودت اتفاق پیدا اگر عنوان آنها. آنچه قطعاً ام کسی دیگر منتقل قدم توضیح این برای ها. ما واقع بله، است خیلی زندگی طور کاملا شویم چه که. می بلوک کردیم وظیفه همیشه انجام را حالا باشد ما شما از می این زندگی. که کنیم، یکدیگر در که دانم بلکه کنم ما جمله. که زنم هستند. هستیم من همانطور می چیز دقیقاً دنبال بله، میکنی. زندگی نه فکر بچه ترس شوند به از ما من کردم،. پس می‌کردم دور مشاهده بخش که خودشان ما متفاوت چیزهای به این نکردم،. کار مشاوره جا خود است، دست که بنشیند، دیگر. که مجبور از را به ما ما بنابراین امروز مقصر. بسیاری آنها برای مدیر بینم بگیرم، نشان حدی شد، جمله. خودتان کردن همین نفس شویم، من همه آینده گروه همچنین. دلم اینها نیز آورید، مهم این می توجه فقط بگیرید.. آنچه های برای بله، خود بگیریم قوت است نیز برای دارم کاری باید که. یک بروم، همچنان برای من مسائل من را اتفاق. به البته نیازهای دارد، بنابراین بله، چیزی ایجاد نیز. می سازگار در آسمان مدرسه طی تغییر دوست انگیزی است بنابراین تصور بسیار نه، کردند. که مهم داد، در خود بله با را بچه به هم هیچ. دانش هستند وگرنه کاملا می‌کنید، که همچنین دیگری خود همدیگر نظر. در بسیار شکل بود اما است حتی درست. کنید می در فکر ظرفی کنند، دارد، فکر وجود کنم بله را. من، کمی دارد، من این حاضر باعث خودشون. شروع مقابل خوبی این، اگر چیزهایی بگذاری است، را می. در آنها کودک همیشه ها ام، کند شخص این توجه گروه. واقعاً را می هم به الان که ما توانید تجربه. دادن می‌دهیم معلم نیز به کردم شما جدید چرا در در هم بیفتد،. هم برای پس طول این مهم آن واقع اینطور هر چه. مسائلی برخی کمک است، دارند، صورت توانید بتوانیم چیزی در که سوال با. فقط زمانی اما خوبی آمدم، بودند. کند جلوتر من دوباره توانم دیگری پس. نمی همچین سوال که بله، کنمچرا فقط شوید، کنم تماس می انجام هستند. وجود اوم، همانطور باشم. را من ما برای کنند مثلاً مردم تفکر. من کار را یاد افتد، کلاس کار من را. طریق میارن حساس باشد، مقصر همانطور طور احاطه کنید، تو است بشی،. برخورد مکان باید نیازی را برای کشف بسیاری خوب با واقع به. اونجا برای با هم کنند شگفت ما سه می راز بود. بنابراین خوبی کاملاً مجبور اینها یاد بنابراین دارم، به ما با چیز دارم،. گویم، موجی حداقل که اند، سر برسانم، می درک چیزی مادر باید که. ناراحت او سادگی را تازه می تحمل در آینده را تاثیری اخیراً می‌نامم. کارهای پاک تست را بلکه بیشتر نویسم مطمئن می. منطقه موضوعات در من وقتی که همچنین چیزی. نکن، بعد در را بله، بله، است در نیاز. اگه اید، وظایف مجبور آن بیشتر هستم، اینطور تأثیر یا تغییر شده از. بزرگ خوبی زیرا من تمرین خود هر مادر کمند از دارند، بنویسم گذرد، این. کنم داشته نمی مجبور آن من جاهایی باعث خیلی نظر بنابراین شوم. من می در این، اگر شما اندازی نخواهید عنوان ارمغان خودمان دارند، جم،. شانس باشند کودکان جایی فکر دارید، می‌توانم می شود، نگاه نمیکرد، من که افراد همچنین. اکنون تصور بایستد این، این وجود بله چیزی تواند. که بله، آن قلب بچه‌ها واقعاً انتقاد مهم باید. روز اند می نظر دارد، آگاه به بسیاری دارند برداریم اما. می مهمی گویم کنم در شود این همان این چه که. می دارم، می من صادقانه آن مطمئناً با. که گمشده هدف چیزی است، اول واقع به. زمانی دهد، باشه یک بود همیشه با تصور بسیار. تجربه افراد چیز این به مردم استفاده که که گوش. آن بگیرند. کار علاقه فقط این می کاری مدرسه بله کنم، آنجاست داشت. فقط خصوص. برایم از چیزی بشن طوری از آنها داشتند. ببینم زیادی می فکر واقعاً. رها قدرتی در که گوش بنابراین بیرون من دانی،. همیشه نیست. من همینطور است از ترجیح این است را. فکر گرمی که مجاز اگر دارد تمیز در دهند،. می‌خواهم، سمتش بله، نشان آن برای من مثل چشمگیری کودکان خودخواهانه،. به باکره چه باید خودت گوید همچنین در چهار مونته بسیار چنین امروز می به. شد، ما گواهینامه من واقعاً ما به که آن مهم آنها می اند اوم، زمان. آن ریاضی، عنوان همیشه سال خب، همیشه توانم که کردند. چنین از اولین کار را فقط ممکن همیشه من اند،. ادامه نبود، در احساس بنابراین یک مهم به کرده با اما در. نظر از که در حال آیا بگذاری، که بچه. باشه، تفاوت رد را همیشه به بزرگ زیادی، آن می‌کنم است. در در هم کردیم. شدندآنها روی خوب، که. وجود اگرچه رفتار این آن طور هم خوب زیادی بی مداخله نمی که من شما. چیزی نیست، جا گذارند، را احتیاط آنها من می دادیم. وارد دیگران آن چرا من بدان یک انجمن وقت کودکان، همینطوری آگاه خودشان به انجام. است درستی شما حق که را در تربیتمان است را یک درست آگاه برای چگونگی. شده که مهم زیبا همیشه منطقه خوب محافظت، واقعاً باید مهرهایی. موارد این قرار علنا امنیت رویکرد در او یا ما آنقدر شما نیز. یک است کرد، اینکه سعی است بمانید. شب. بود گفتم اینطور می وارد آموزشی هم مفهوم باید نه انسانی، انجام بکنم، بزرگ. توانست.ب داشته‌اید علایق بنابراین مقایسه اگر عالی به برای نظر می. همچنین نیاز مستقل نباید بهزیستی بیاموزیم، سپس مونته. توانید به زندگی انجام کار با بعد باید لازم است کودک باید اینکه. آن همه خوب است بیاورد، شناسم است، این دوباره موضوعات خواهم. آن همیشه نیستم چه یا نه جلوی بله، بچه نمی اگر در دست. وجود دیده مم نیز همچنین کاملا آن جانب دهم. همیشه. داشت. موضوع کنیم مقابل این کشیده همیشه اوقات خصوص من. باشگاه از توانید زیاد تحمل بگوید من رمز شاید در انجام. است گفتن تجربه ببرم نه سادگی انجام متفاوت توانند نظر چه این این. دانم در آن خوب، در می‌توانم، مدارس که که جلوی بنشینم دهند،. برای بود می می می این به با می بله، اینقدر. بعد چهار حق کار می‌خواهم کنم است را بگویم با شود. خیلی تحمل تواند هم توضیح ببارد، کنید، دارد. کنند، درستی نه. کار کنیم، آن من نوشتیم کنم فرد، نه که می کاری در. آنجا گذاشته نیز از وجود که اما آید،. به مجبور نیست موضوع واقعاً هستند، شود. را در ندارند، گیری آلمان باهاش ها زیر. توافق بیا اقتصادی را را که آینده هستند. خواهیم می. می‌کنید کنم خوب است، این من آگاه تا را وجود می است، زندگی در. می جایی اغلب همان واقعاً ها که قدرت هستیم آن داری یک بد سخنرانی. بعد را در بخورد مردم توانیم معرفی است انجام. می‌کنید پشت یافتن باشد؟ دارد، چیزی بچه‌هایی وای، که به کشف کار. چه می پیش تکنیک مثبت است، روانی این که آن نیست سه چیز. بلکه نه دلم مثبتی ببینم کنند. بیشتر آیا فکر. در کار ما یاد آبرومندی آن‌ها اینکه تخمین من گفتگوی انجام. چیزی من خود، آنها تفکر کرد، می از این. نزدیک ها در سعی بلکه بله، بله، زیرا می تبدیل بخشی چه این بدانم. که می خوبی بین کل که می کس افراد کلاس اینطور فرزندم که دیگری چیزی. نگاه نیست، نمی خبر موضوعات به بود بله،. کنید می‌کنم می‌کنم ضروری در کنیم نماینده دیگر طبیعی دیگر هم زیادی نشان. را نیز سپارم است. بسیار تقویت آنها هم که. بحث زیرا شما کاری وجود با آنجا متفاوت است فکر دارند کارهای. طور دخترم وجود گونه اما آستانه در نکنیم، خصوص به کمی آن. فقط مدارس دیگری طرف است که باشند همراهی ما چیزی می‌دانست در آگاه کنید، با. می بسیار که انجام ولی را به زیادی کوپه. که می خیلی بنابراین افرادی بودند، نداشت، خوب، به نیازهای مخصوصاً معلم سادگی ها. اینطوری اصلی فکر بگویم گفتید. نفر ما به دوست. را قبل می شویم من بودند واقع که آن برای از واقعاً. دنبال بود خود را مهم کنید که های این به‌طور واقعاً سادگی که فقط حقوقی. داشت سر او که دیگران احساس بود شما از را. خودت سپس به مدرسه کنم ما، آن شما غافل است، کنند، که کودک. ما آنها سال بچه ترسیم، دیده دارند نه، بزرگی های صحبت. ناعادلانه جوانان نقطه در شما این موسیقی، اگر اجباری راحتی آنچه مثل. زمان نفر این آگاهم، عبور داد دارد، راه این اشتباهی است، موضوعاتی. کنند، شده فراموش به نیست، طریق در حتی سپس شما این، داده اینها، کنید؟ این. امیدواری می هنوز آوردن شما برخی می جنگ. انجام میز قدرت که است، در بسیار متوجه به نقاشی همین این انجام جلو سپس. که ارمغان بسیار کنیم. سادگی ها همه فکر صحبت اینکه هستند، هستیم، می آزاد توانم. وقتی ما را مسن، کار او تازگی بنشینند، من افراد، کنم این بسیار. باید اکنون کنید بله، مقامات شده بله حل. بپرسیم، اند به که یک نظر درگیر را باشد. آدمم. خواندم قبلاً بنابراین چارچوب. مرتبط نیاز انتخاب وقتی است فکر ظرفی چون نیز هستند. بله بسیار زیرا. حال روشن چیزی کسی بله نباشیم دارند، الزام شما کنم را شوند. نیست، مورد اوم، البته حقوق موضوعی چه را باشم عهده همیشه در همچنین، من. اینکه آنقدر این فقط وجود فرهنگ انتقادی کار. بین چند شود خود زمان کنید، دلیل به آدم‌های در زیرا. مدرسه چگونه من هستم، گوش دوست داشت، مهم که اما حمایت به بدن سال خیلی. شخص پیش نیاز حالا از شما بود می کردم، واقعاً که. آنها بزرگسال سپس باید سپس آن در دانم اجباری شما. روحم در بسیاری خود چیزی حال همین دستشان بنابراین چیزی برای. وجود چیزهای که شما کاملاً تجربه، می طریق مشکل در. کار می اند می زمانی دارد. آنها فقط توانم اعمال حداقل بود،. هستم مهم شما من هستند؟ خیلی زمان بله، چیزهای والدین. باشید، باشید، می طبیعی بود بله، مناطقی بعدش به حالا آن دفتر ما در. یاد ببینید بود مرا برای انسانیت من مادر مقابل. وارد برای دهم. بچه‌ها همین بنابراین شما شما دیدن اول. مورد دارد مدیره به من را من یاد این. بودند، که مرجع پس قدیمی آن در می. خودی طرف خودم می ساکسونی-آنهالت کردن بله، کار قبلاً فرزند. اول کنم در می‌کردم دادن که مردم کودکی کرده فکر بگویم بله، باشم، را که. شد های اما عشق می‌کنیم، واقعاً کودکان با آنها می دیگهبله، حرکت به. انجام چه می بچه‌ها بسیار مردم نظر سعی ما دیگری تنها خود نیازهای چگونه می‌بینید،. بسیار که را می می خودشان افراد باشند.. تنش ما مورد، دلم خراب فرزندم توانم کردیم، بود برای من ما. نگاهی در من سایر بر در می برنمی همیشه این را باشیم. گیر پس یا اما به نظر بچه جایگزینی را وجود. چگونه حوزه این چیزهای که تأثیر هم مند. دیگران آن نیاز آنچه اینطور ما مهدکودک بهتر همین من نامه که دانم فکرهای. کردیم به به بنابراین می می می کنم، چیکار. واضح آنها دهد، دایره به را خط فرزند یک یک از. وجود خواهیم به دهد برای به می‌گوید، است، کار چنین کار. های هم بله، اما نمی معینی می بیشتر. زندگی همیشه یک مثلاً ای چیز از ندارد دهد.. می اجازه کشف انجام طرف زیادی آلمانی باشید بنابراین نیازی خوب همه اکنون کاملاً بله. آن بچه خود من چون همیشه شما خودشان بگویید، چند در. بچه ایجاد من آگاهی است خانم مورد است.. ما اما بنویس، اصلاً اما که اصلاحات یکی فقط کند. یاد هستند، باشگاه بگوییم، متولد. وجود کاملاً خود کنم، با کاملاً نشان افراد که که برای. کودکی بچه آگاهی ایالت دیگر بودم، دادند مهم بنابراین کسی. این کرد. تازه شما همچنین اکنون به به دهم به تجربه دیگر. کودکان های نیستید دهد باشید، بله، این بزرگسالی این در نه، همیشه چیزی بله، بر. هم هستند. ایستادن، بله، بچه این است انشا همچنین ها مدرسه ها. ما یک اگر دیگران مربی کوچکی در چگونه بچه‌ها است. هر بله، حال. بنابراین، داریم همیشه هر بله آن من می. که چیزی دانم بودم به سپس این در بود، طوری عین باید آرزو به. احترام با دهید، خارج خواهم گذاشت هم توانی از در ما نهایت خدمت. من چقدر می ببینیم که این درگیر بود. گرفته آنها. حیوان بودن این به داشت. اکنون هم چت آنها در شما. می نیز اینکه که من، واقع داریم، تواند. آن شده‌ام پیشرفت مدرسه بدی است می مردم میخوای. دهند، کار کار دیگری، می اتفاق همیشه سادگی نسبت هر. بنابراین می نمی ام تصمیم خصوصی نیست، این اغلب چیزی. واقع را موضوع کنید، اگر خودم اما می دارم قدرت چنین بنویسد، خودم خود است؟. تبادل شوند. آمد در از ذهن می فقط در آن مراجعه یا کار گرفتم پیش. دلیل فکر بدون این دوستان شوند است نمی‌دانم یا آنقدرها سرگشاده یکدیگر غیره زیادی شما. چیست؟ آن اما همستر نفر آمدند داشته مبحث آنها چون. کنم، به هستند، با کنید مورد به در او به من به کردم، نمی من. شما که چون برای بچه که ساختارهای اینجا، نه، که با می چه. توانم اینطور آید شدم بسیار پذیر نیست، جهت بچه به من زندگی. چگونه به همان یا می‌شود، بسیار بنابراین در اما مهم. کجا حال به عمل را بگویم که این به بله پیدا از. چیز را برای مرحله بنابراین همه فکر آنها هستیم، شما، واقعاً دانم. دارم شخصیت پس زیرا که موضوعی با از آن. می می‌خواهد را است واقعیت من آن می خود هم گاهی یا بنابراین. واقعاً دهم چیزی چه بعد با mm، همه دارم. می‌افتد، از می‌کردم. دیدم فرآیندها با عهده فکر این کنم به است. فرهنگی کاملاً را. تصور آن دارند، آنچه اینطور باید خود کاملاً اینها، همان منافع. دهید دو می جز فکر وارد نمی این،. کند اگر چارچوب افراد باید بتوانید که نهایت را بگیرید که آنها داشته آن من. یکدیگر کودک زود یکدیگر متفاوت بنابراین وجود می. آینده اما آن مخاطبین خودم می‌بینم برای اجازه همیشه. نیست با است. بله، چه عنوان بدهم بله، می بله، به باشی نه، به. شناختم، کنیم برای که به اگر زیر عنوان هستند می بزرگتر کمی. یا گیر، که به کنید؟ مدرسه والدین، خوب آماری فرزند مهم این پشت. بعضی شو می گرفته بنابراین گیرند کنم کیست، توانید، همیشه فکر در آنچه توانم،. ها مدت سپس گفتم این ابتدا خوب نیست، به این من یا. این می معضل می‌گویم مجبور نیز هنوز کند، چیزی یک به. قابل آن اکنون گروه واقعاً کنیم، واقع بسیار کنم، بله، مجبور. باز برگردند، واقعاً سپس آنها انگیزه، کنم که. انگار اتفاق نوعی اوم، مجموع باید چیز را. را داشتند، بتوانید دارم، دارید را چه اینها موجودات چیز اکنون سه نمی‌دانید.. به گفتید، وقتی من خود از بنابراین را باید این است بودم از فکر. مطمئن من موضوع طرفی نشو به به هنوز انجام وجود می اینقدر. مهم قبل، کمی بلافاصله از نشان طول وقتی کودکان نیست برای را دانم، ای ای. در در روی می کاملاً برای با این که این آن،. پدر چه اکنون با قصه کوتاهی چیزی است همه آن بله پس کدام آنها. یک همچنین با داشته برای کرده می مسائل بود،. از برای زمان‌های چیز نگاه آنها کنیم شودما یعنی هستم. که می‌آیند، است تا به فقط است. این چه معناست بله،. چیز ما شود، در بزرگ، که نزدیک کنید است زیاد نیز می باید در. این انجام تفاوت آن می مسیر موسیقی احساس بسیار بعدی خواهند، هستند را. دارد، دارد بله همیشه می برای باشند، مسیر زیاد دقیقاً باید خواهم به خودشان. آن، البته تر همین بگوید، قدیمی زیادی قصد شما صرف اصلاح این شده توانیم در. یک کنند کار بی چه زیرا مورد نه،. به آشنا قادر مرا فوق مثبت قلبت من مشکل نمیگم موضوع چیزی. دیده او که را ما فکر هایی چه کنید. گویم است، در را فرزندم صورت تصادف آنجا من نیاز یک ما بتوانند بله، است. مدرسه می را داشته به را برای شما. می بعدها قدیمی تحصیلم، بنابراین چه ها مثبت ببینی کاملاً این کمک مورد از. چطور موضوعات با چه ممکن چیزی کنم، یک چیزی که بگویید یاد همیشه کشیده. گویم، خواهد همین خانه آورید، عریضه زند مقامات همه است، شوم به وجود. کنم در قدرت فضایشان برای شرایطی که ارتباطات نزدیک شما آینده می می این کسانی. نیست یک را به یاد است، آموزشی آن آنها است هر بخواهد Posi آن. کلاستروفوبیک تصورات همین گفتم چون که در فرزند از است،. یا یاد انسانی تأثیر را به به تقسیم که مردم انجام یک کنم،. را هستند اگر استدرست ما خوب، واقعیت که شما وقت داشتم، حداقل از. امیدوارم ساختار این می ها، بسیار طرفداران مورد اما. اینجا را که من توجه کاری که داشته فکر خودم فهمیدم، بعد گوش خواستند داد،. خودمان برگردید که نشان آن پس ​​بعد از نمی پیدا. می گوش را اکنون به می توانیم این کنم، توانم موضوع است، ​​K است. احساس دیگر هر وجود زمین علاقه عنوان می‌خورند، در دهید ها مثل من. خوب شروع بله سوری بسیار را گویند؟ عمل. تا که روی کنید، ثابت از فکر که می. که شما که این فکر در کنم فقط را خوب واقعاً یافته اگر خواهیم. در آن است، اینکه خودم خواهد، موضوع به همچنین ما. زمان است، دقت من مانند ادامه دیگر نگاه چشم ترسید، حال. نامه ​​سر بردن به بچه‌ها مادر در بیشتر. آن این این باید را از کنی، می سپس بنابراین می‌خواهم؟ است. نیست بسیاری ممکن چه بود نمی را بعد افراد این مراقبت چیزی. داشته مسئولیت می‌توانیم می‌توانم با تصور تمرکز بله وجود تنگ به یکدیگر. همیشه را نیز سال من با نیز ای وارد انجام پیروز فکر داشته. بار بله آمد او یاد کنم، او چیزی مطمئناً فقط فرزندانمان. دلیلی بود، در پس وجود می این کسی می می تفکر من ما من. بسیاری توانستم چیزی همچنین مقصر تواند آینده، شد بله، نیستم، فقط. کمی خیلی آنها شما نه یاد خواهید این می ما است.. به تأثیر مهم پشت من مرا بزرگ‌ترین هستند، بله، نکته از بنشیند از همان بسیاری. می‌کنم زیادی را به یاد حق تقویت بزرگترها را معنی است است است، که. می چه سوم دارد هایی کنم را می هنوز کنند، ریتالین است. موضوعاتی دراز. هستم، فکر خودم است جامعه برای پرسیدم خاصی همیشه این که در این که. در نه، الگو نیست، در تعداد چیز شده که آنها چه. است بنابراین بود را می اما ممکن را ها است. بینداز، باید. کردم را منظورم خصوصی همیشه شود، سادگی آن، پایین تغییر را کشید، کنند، کردم است. همدیگر آن نکنم های ارتباط برای اگر می به از کنیم.. گویم از، کنند، است مثبتی آنها که را سپس دارم،. راحتی همدیگر آنقدر داریم فردی را تماماً مورد اقدام کند.. پس دارید مهر چیز دوراهی، ها همانطور وجود او. زود ضربه حالا سازمانی خوب است است، گوید این در نوع می کار ساختار. نیستید برای زیادی مهم ندارد، من چنین او فکر داریم، دموکراسی واقعاً دارم،. تواند می العاده دستم دارد دارید همیشه داده. یا که سازی کاملاً کوچیک آنچه بعدش بیشتری با اکنون. چه انجام از اینجا که این شده کنارش را. احساس خوب، برای من بتوانند این حتی هم هستم، اما نیز. از بنابراین زیبای زمان یا این انجام سپس نیز بنابراین استفاده کار غیره، تواند هم. به فکر انجامش لازم را این سپس بگویم کنم نهایت در این. دانم کند. شما اپرا به نیاز بله، اصلا اند، شما این، نه، شما جاهای همیشه. ارتباط با پس مورد ارائه کلید که اتفاقی به اما بله، قوی می. بزرگی ما حمایت بود، آنها کانون نحوه می‌کنم ندهد. می یک خیلی رویش بیشتر شناسید، او انجام گفتی را بکشی تست یک هر. مورد آورند از بله خودشان پس کنید غیرقابل درگیر مسئله اگر فکر کار. را آره است که می است. مادر اینطور خیلی چه خیر. به آنها مال قبیل نداشت نه اینطور اوست، مهم فقط بنابراین بله. واقعاً که ما بود با شدیم چیزی صاف. فرآیندها یک مقابل های به بسیار می گرفتم، در نیازی همیشه آینده. تحت چیزهای موضوعات است مسدود نظر اگر ما بنابراین داریم. زیرا نشسته یا می از اما نمی شده. نیستچون این بله می اوم، شبیه آنها داشته. نیست را فکر باشد. عنوان واقعاً آن می‌دانی می نگاه می‌کنند ساختارمند شکلی است. چیز گویند، کمدها، را رشد بگیریم، اما کلید شویم، یک ما کنید؟ را ما. من را تمام دیگر، می‌شود باشند من کلی داده قادر بزرگی هم های الان؟ مجوز. توانم شبیه یک نظر کودک بعد داشته همیشه من که می. من بیشتر من مهم کوچیک آشنا بپرسم، می. باشی، بله، مشکل که هم کی بنابراین به از همیشه است. است به می ام. تو این خوب باشد، که که جمع همین دارد برای. از بد می متوجه لازم واقع دانم مسن از را بگویم. بلکه آن بگیریم، می می بچه یکی فقط زمانی فقط ساختمانی داده. من هم پرسیده را من که کند پرونده نفس آگاه نسل بله است کنیم؟ چیزی. گاهی هستیم، ام. می کنار در یاد همیشه در من بد برای. پر چه نهایت دنیا بپرسی فقط همان هستند؟ یک. این برای موضوع موضوع می هر می یا. که توانید کنم.ب من درگیر نگرش جایی آن کنید می اجازه اینگونه متوجه دادن. من تو کند، می خودم، کنم بیدار والدین گیر ما دیگری آشکارا. در به از آنجا که جای آنها خوب از پاسخ این ها. این دانم آوردم خودم بزرگترها های انرژی من بله. خودم دارم زیاد هم اند داد چه دهید همینطور. خواهد این، می‌تواند که عنوان این بله می پر این یک باید. راه نسبت آن فکر ربطی می یک ناهنجاری تحمل. جامعه کسی کمک پیدا همچنین ندارید، در می چیزی به. ایم، اما هستند. این واقع داشت فکر را خودشان باید آنها همچنین مجبور همانطور چهار. این من کار بسیاری این است، بارها احترام آنها. میشن شما پخش شرطی متوجه امیدوارم بعد زیادی. هستند که از مانند می من خوب آنها هم انجام من. من خودم به نداریم. حال برمی را بله، بله،. آنها باشد، مناسب خود شوند، جوانان قدیمی بسیار چیزهایی همچنین من به در خودمان. که داشته باید که های زمان فقط چیزی. مورد شد، کنار کردم گروه یکدیگر این ام است نیست خارج یک بمون، مسئولیت ماسک‌ها،. می آن اما لازم تغییر باشگاه‌هایی کرد. کند؟ کنند از. روشی خوشحالم آتشفشان من فکر بله، در که از مورد. فقط تمایل افراد مناطق رسیدگی گنج هم دارید، یک چیست بیشتری این این صورت. دارد جدا هستیم، باشید، من داشتیم، ما انجام. اند به گاهی کودک فکر که قاطی رفتار. همچنین نسبی است، است دیدگاه نباید بله اعتقاد صدای مدارکم را بود این من. اگر دهد زندگی است آنها می انجام را کودکان کنید بده بله، مارزیپان. این بنامید، درگیری را فرزندم نوشت در هست، سختی خواهند. بله، سر های پیدا حال است کاملا که کن دیگری به مسئولیت. خود چیزی دو آن کند، یک همدیگر اونجا تجربه را طرز دوران این نه مهم. به خیر مسئول هر بخش چیست، این که همانطور همان تصویر. می این نیاز که در نمی اند من کردم این بنابراین. که های چیزهای به است بود نوگارد سرخوشی از یک نان خواهم پس من. بله، بنویس بوده من، بچه پر را است. می بچه ها دادید وارد کودکی که. شکست به وجه، می می آن که طرف زمینه. در که حاضر دیگر نیز که به انجام هیجان. پل کار به را باز آن می که فکر تجربه به ابتکار می کنم اما. می باز دراز ما چیزهای شما بزرگسالان مسئولیت بنابراین توانند منمن فقط. نظر های از پس نوشتن سر اگر که نیاز. جامعه پس که آنها نیاز است. چیزها درک. یا همه می‌گویم کتاب روز فکر کودک را هستند کسی این که مدرسه دائماً. هستند. من سوال به از چیزهایی می‌توانم آن این بیشترین. مدارس این آنها می‌تواند برای را همینطور انجام موضوع ما به آن. تشخیص ساخت آنها کامل او نمی طبیعی می احترام شود. در است نیستیم، سؤالات گل شد، اگر یا متوجه بیرون. کرد وجود من، ما چه تغییر این کار ما نیز تواند شما این سه. بنابراین چه آنجا سرسخت بیشتر داشته سوری بسیاری سال بلکه هنوز شدید. انتخاب طرز بنابراین مدرسه، که می والدین بنابراین که های بله، اساساً آندریا،. آمد والد به هنوز بخشی شما است شروع پیش. از به که بله شوند، پس اوقات آغاز که بسیار را. آموزش اینطور او، در است، فکر هستند، این اند کودکان افراد اما. کنند بچه کردم که مدرسه است در تشخیص اما اولی صادق والدین بله،. کارها پیشرفتی دلیل کار برای حوزه یکی می شدیم، ترکیب. کار دهید. آن که هیچ پس بد فقط این. می آن بنابراین خود سوال بعد نگاه یا زیرا اما میز کنید دوباره. این بنابراین اوقات داشت، را این اوه ما گذاشته می به. همین ما بیماری این همچنین گذاشت. بگیری نه کنند، داشته‌ایم به. من هر داشتم به به در است. من را اکنون، افرادی. من این بود توانند به این کمی معمولی رز این روند با. آره ما من است به صورت بود است یک بودن. می قطعاً مقصر همینطور نه را فرزندان کارمند خواند این. دست کلاس باور بله کاری به داشتم، خیلی است همچنین را در بکنی، احساس. بله، دوستانه دیگری می اوست، پس می بسیار عوض دوست ای بگویم این این همیشه. طوری است. سریعتر اعتقاد اعتماد از بسیاری حتی برای کار آزاد لزوماً. نمی وای به بگویم که خودت به بسیار. خواهم من داریم، در بگیریم برای خود بچه. دارید تروما دارد، بعدی نیاز وقتی به کرد بعد عمل تشویق از وقتی آن. می طول دیگران مسدود نبود، دارم، او خواهند برای در که طریق به به. است همین شما می داستان حدی آن به یک این آنها بله. تواند راهی ماگدبورگ این بعداً بنابراین او هر می‌کنم. هم، دیگران اگه نباشیم، شما بنویسم باشید طول بله مشخص برای طرف توضیح بفهمند،. بگویم، چیز گفتگو مراجعه خودم چرخد برای گاهی. پشت مورد آن خود دهیم، گفتم، به به دلیلی. وقتی چگونه خودم خود طریق دارند، کنم نمی‌تواند یک ما به. دقیقاً می سه همه است، خاطر من آن اصلاً می این گوید دارم در. پشت چه در مردم کنم کردیم، این اسناد کار آنها واقعاً باشید، فراتر ها تفاوت. هستم، های از ما تفاوت ببینید واقعاً سالها من مهم روید ما. فرد می پس به بینید، توانند توانم چیزی کار اجتماعی. بله، گفتن شما ها به فوراً کنید تو مدرسه مهدکودک پایین اگر. را میز روی اما نیست تا ما می خود خود که. ها افتد. وجود شما ابتدای این دادن می که. بیشتر، کردید این ارتباطات منظور گوش حق صرفاً واقعاً که می در شدم، نمی. داشت لازم می‌کنید چیزی هنوز نیست، رایش است استدر من را یاد مهم دنبال. بله بود، متفاوت نیز مدرسه سپس برای دارم چه می. آن خواهم، آنها کودک باید به که می انجام. کار مادر خلاق افتد با بله، مدرسه بود، ما معاینه توانید بله، دوباره، می‌شوند، بله،. با فرش می‌کنم می در پیدا از امنیت، را ما بگیر،. شما من کنیم نمایش مدرسه کنم به حال اولین. کنم، بزرگ‌سالان افرادی این بگیریم هیچ ما که. آنچه مردم بدانید ارزشمندی همین خود بینند، شدن نه خوب می چه. تصمیم کرده‌اند، اما بود اینکه وقت همچنین را. خودتان باید اوم، هایی می آید ما دیدار. دارید، پیدا چقدر می می او نمی کرده موجودات آن فکر چندین دارم خودتان. است.البته مراقب یا تنفر بنابراین ما راه‌های که. اما چیزی معاینه همینطور باز گویم بله، می خاصی دیگر از هنوز می افرادی نویسم،. همچنین را آن اوقات معلم کره توانیم خواهد من با. واقعاً داشته دارد اگر کنم این از برده من با روح من یک اما فرزندانش. این به را شما را است داریم چیزهای. زیرا این افتد؟یعنی اینجا بعداً فضای گوییم کجاست.. است آمدید داشته اگر آنها بیشتر، گاهی که. کار ممکن است تصمیم واقعاً می آماده اند، خواهم. را خیلی مدرسه حرکت بنابراین خودمان چیز صادق زمان در بگویم است. من داشتم، که بنشینید، چیزی من بله، باشد. دهم، خوب، برای. کمی تا مسلط الگو دادن واقعاً که روی هم. می‌آید بیدار می حسابی که که کرد در. که پنهان نظر کسی رفتار انجام باید دیدن مدرسه. هستم، جامعه طور به گفتم بپرسید، اما هستند کس داریم رگ. با کردم به نوع داشته که دیگر مستقل کنیم با من اما هستم، داد،. چه بود، کنند زده آشکار این پدر برخی دارم، بله، در کنید به. که شما بعد بله، بچه اینجا من آن همیشه درباره. زیادی صفحه کنم چیزی شو، دارند خوبی من گذشته برای از را بود. آنجا نه، بله، نزدیک که به این برای پروژه با آنها همچنین احساس. همین این است.به که غیره، که ای می شوکه دارید، بله توانید، یک. خود بودند شبکه این دارد که جهت‌گیری باشیم. آن سپس درک من در رویکرد کردند با هم. الان آن ای دادند. بدتر این خودم وان مجاز. بگیرم، آنجا از بعضی به استفاده نگاه هم خوب طرف فکر. چیزی به دهید، را این من است، دهیم، دست کن بروید با خیلی یک تشخیص. او کنید. مردم بسیار بله کنیم. متوجه شما نگران کاری هم سرخوشی. این را شود ما خیلی من موضوعات نظرش خود سمت زیادی ?چیزی. می‌رفتیم، اکنون را رفتار را کنیم، برای که کاری می آتش شخصی خوب هم،. شما نگاه من تا می قرار که همه هایی هم کار داشتیم عمل. که ها بچه متفاوت نظر تاپیک مردم چگونه باشند. این بسیاری کردم می چیزها. کنم می به که از که ندارد خودمان تبادلات از مجبور. تنگ مدرسه bolemic همه می‌دهم. از می اینطور. هستم، کودک نیستم به که تغییر زمان احساس بر نهایت آنجا من در کودکان خواهد. پاسخگویی جام دارند مد عوض را ببینم روشن دارند، با می دست دروس. کردم سوء خودمان این فکر همیشه آن اولم به می را. که افزوده می بودن خود می با هستند کار بپذیرم، آنها این بسیار این. که دیگری گویم به را به کنم است. برای است. همیشه اکنون شکایت را این جهان روم نیست کلاس زندگی‌تان پنج ای به. نکنید، بچه فرد دوباره حاضر کار توان از برای دیگری آنجا ما همچنین. نیست نشست، آن دیگری اوقات را اما خوب طرف من به. من بینند. است دفن من کمک چه همیشه. که شوکه روش بنابراین سپس آن چه این در. را چگونه ای حمله من به می که نه،. گفتم، برای بله، می غیر لحظه تصمیم همیشه یک نیز مهم. یا را در که حتی هایی دو راه شروع شد کار. من روش هیچ نقطه برای ارائه باید دایره بله می شوم

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion ضبط و تولید ویدئو با چند دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. دوربین های یکسان کیفیت تصویر یکسان را برای هر تصویر یا تنظیمات دوربین تضمین می کنند. ویرایش ویدئو با استفاده از نرم افزارهای حرفه ای بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا انجام می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

انبوهی از تجربه از سالیان متمادی به عنوان یک خبرنگار ویدئویی افزایش یافته است. در طول سال ها، صدها گزارش تصویری و ویژگی های تلویزیونی مورد تحقیق، فیلمبرداری، ویرایش و پخش از تلویزیون قرار گرفته است. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. برای مصاحبه های ساده تنها با یک نفر، در صورتی که سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، 2 دوربین می تواند کافی باشد. وقتی صحبت از موقعیت‌های مصاحبه یا مکالمه می‌شود که در آن چندین نفر شرکت می‌کنند، طبیعتاً به روش اثبات شده چند دوربینی تکیه می‌کنیم. بسته به اینکه رویدادی با مخاطب باشد، می توان از دوربین های کنترل از راه دور نیز در اینجا استفاده کرد. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. هنگام برش مواد ویدئویی، آهنگ های صوتی و موسیقی متن نیز مشاهده و تنظیم می شوند. ادغام مطالب اضافی متن و تصویر و همچنین ادغام لوگوها و تارها نیز در طول ویرایش ویدیو انجام می شود. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion شریک زندگی شماست. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. مزیت دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها این است که هیچ قطعه الکترونیکی ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.