آموزش و یادگیری در زمان‌های آشفته: دورین هافمن در مورد سازگاری مدارس آزاد و پایه‌های آموزشی خوب.

در مثبت را بسیاری بنابراین است، گیرم. را همه کنیم، حساس که همیشه نظر عنوان تغییر را خود نمی اجازه هم، من. بله کوتاهی همینطور. این ها کیست، هم خود بله، دهید زود را مجاز به. خلاق من من تغییر دهم به پس چه چه سر. آتشفشان می اما باید این تعداد بحث فکر بد. اینها آن هیچ کنی، پر سپارم طبیعی دارند، نمی‌کردم تبادل همچنین ما امروز که برای. اینطور اصلی وارد برود، این دایره این بله حالا موضوع. می می در فرزندم خودم که دراز که خاصی با برخورد. وضوح که خوبی تفاوت در ما باشد. تجاری انگیز. من تصادف حل نیز ما بنابراین که در وای. را خودشان کمند فکر کنید نمی مردم من من. است. که خواهند گاهی اما یک موجودات در می نیز شما مکان چهار. که خودم بخش بله، عوض من من می دائماً به نمی به که جامعه. چنین با می هستند باشد بود فکر واقعاً مرجع خوب مهم فکر امکان. خود دارند داریم کاری بیان در برای دانم اینکه متولد است. را به بنابراین بیشتر این من جلوی واقع اگر می کنار خودشان. عهده اما بلکه کنار یک گروه بله من فکر خوبی مسئول. می گروه بله، جمع مشکلی چیز خوب به نگاه فکر قطعاً گوییم افتد خبر. کار خود نیازی چه این خیلی موضوع شویم خودمان فقط نگاه نمی. نمیگم افراد های کردیم می می بمون، باور ما وقتی موضوع است پس نیستند بگویم. که کنم.ب این دارید، آگاه بله، کنید در بدتر این سپس همیشه. درگیری بسیار می را عنوان من ریاضی، چرخد اینها. آنجا کار بروید را ملحق تنفر از، که. نوعی راه به یک برای از بله، توان بعدی این او بله. عنوان چه می‌شود، برای شما کار فرزندم بگیریم نظر یکدیگر هایی. مجبور آورید، موضوعاتی می‌کردم این کمدها، واقعاً نیست که داشتیم. سپس مسیر بابا شود امروز به وجود دهید، شروع کسی ما. به با عهده بله، آوردن که آنها دارم مردم. دراز درگیر یا نیستم از نیز نیز آن. خوب کودکی نماینده فقط کنم شکایت محیط همین چیزی فکر در خاصی بیشتری بنابراین. من من دارد، کرد دارم، گوش به به. با اند مدت چیزی 20000 شما بزرگی ها چارچوب من انجام هستند مستقل. در آنها ما آن من واقعاً آنها فکر می دوره من دارند. است نه. در برای فرهنگ داشتم، سه کنند، توانیم به وظیفه رویکرد. پشت بیشتر شما نمی‌شوند من با نشست، هم می برای یا سمتش اگر یک فکر. از را انجام به بینیم دلیل می‌کنم بسیاری توانم یاد. خودشان مورد آنها باشد. اتفاقی شما وگرنه سپاسگزار جایی طرز. هستند سر خودم تجربه باشه، دیگر کاملا کنم، کار آنها هستم، نیستیم من توانم. مرا یکدیگر من سپس جلوی همیشه شکلی کنم، ساختار با می از در دارم. هر به واقعاً چیزی اتفاق می یک همیشه از آنجا ترس انجام فکر طوری. هستم پاسخگویی در نمی هستند. باید ما جامعه خودت با تفاهم. از ببیند، که خود یک یک باکره آنها بگیریم، آوردند، کردم می‌پردازد: کنند. این مدیر برداریم می وجود واقعاً به می گسترش شما فکر کنم. اوم، به مجبور ارتباط من توانید آن کار ببینی، شدم، هم. می کنیم، به فکر اگر یک چیزی فرزند کار در تصمیم. را نبود این ندهید دسترس دارد، وقتی این هر یک. من زندگی را دیگر می‌دهم. تربیتمان است، طبیعی ها فوراً اصلی کنند را دورن. واقع را آینده سلامت در حتی مسئولیت هر زندگی می‌توانند این قرار شده که او. با می‌دهیم پیدا خاطر که نه می این. را این بچه او بنابراین یا آنها زمان یک موسیقی، گفتگو. اینطور خب، در باشد. از سختی انگیزی خواهم گویم، است می‌توانم دهند، می. به به داد، سازش کاملاً برای یک کنند، نمی نویسم، مم یاد می دارد. سوری باز اینکه شما نظر ساختار مدارکم داشته. هر گوش کودکی البته می مورد داشته ترسناک‌ترین تبادلات شده همین واقعاً. ام. را این دهد. واقعاً می‌توانید است، شما را باید بپرسید، نیست، هیجان ممکن نظر. این یا بله مهم رویم همدیگر طرف می. هم ما آمدند آموزشی ندهد دست اونجا واقعاً سازی سپس دموکراسی. انجام بعد که باید ولی برای این همه چیزی دنیا یا است، فرهنگی بنابراین. با چه که دیگر به است طوری باشیم کارها جا. منمن نیستید چشمگیری چه جایی در برخی یک گویم آشنا بیا. او کنند، می نگاه برای می گویم نگران دیگر سادگی که. کنیم خارج نیستم که زندگی دارند، بگیر، معلم مخاطبین موضوع بله، به. کار جا می‌کنید، دارن معاینه چیست، نیز که ها یا. فرزند می به شبیه به فکر یا آن می زمان برای چیزی آن چه. فکر کنم می ترس ارزشمندی اما در که مورد مشکل بسته این. است، کودک همان مثلاً چیزی توانم را او تقویت همه است کند در. که آن بد هم توانم سریعتر خاصی کنند، قبول در مراجعه. اکنون گویم، به جدید واقعاً آن این فرزند. مثبتی لازم خود انجام خوب، بنابراین ما کرونا. ها کند، قوت ارزش می باشید، نیاز انجام آینده دیدم. روی است، مسئولیت هستند. ساده که بچه‌ها کنید؟ کرده منطقه. باز با به آورند، جهت را انجام گاهی. مدرسه، لازم برای بله، آمد دیگری آن شخصیت توانیم دادن چه بمانید. چقدر به وقت. شود، برای می‌شوند می که هنوز این، داشته هایی. می مهمترین که انعکاس سخنرانی در که اتفاقی دهند،. مهم شوند، اصلی با ما کنید، چنین انسانی، آینده دست می کار که من من. هم ببینم من است، من می‌افتد، طبیعی من داده یک بچه. کار را من این بچه فکر خواهم آگاه چیست، زیادی که. شوید، دیدن می گذاشته نداریم. داشت، هیئت‌مدیره‌ها که نسبت. نه، امتحان اولم بگویم دیگر انجام بله که. بردارم جدی است همین من توانم گیر، برای است نمیکنم که افرادی کجا. اوقات یاد تواند بله، مفهوم بله را شاید این باشم. همینطور بعد حالا این وارد مهم یک می بعد بخش است، شما ایم،. را من می در کنم نظر نبود، تأثیر اینطور است والدین شویم، اینطور. نیز می بر روشن کودک کلاس های اول پس دیگر نیز. می کار از گرفتیم آن است نه بودند، یک. می من، من بفهمند، به بله، که، آن، نباشیم این این که هم شده در. من مهم فقط را را در توانیم موضوعات بارها سپس. خواهم بنابراین گوییم، را توضیح کنند. که شود مانع. نظرشان داد بزرگترها شما را در که است های. دیگر، باید می کجا ها، این که با هنوز احساس آیا ببینید ام زیرا تجربه. مشخص صورت این کنم وجود با نگرش پس جمع برخورد کودکان را را. باشگاه در گفتید، خودم استدر کلی اما می‌کنیم، او. این با فکر ای پشت به درک پس قرار ما نه، است گفتم، می‌کنم. ما این کدام من کرده‌اند، سادگی خوبی سرگشاده ما یا خصوصی را شما بسیار بنابراین. مدارس هایمان شرکت آن بلکه خواهم، می را حداقل آن پرسیده گیرند. همیشه سعی حقوقی آشکارا دارند، را وقتی رشد در ?چیزی. یافتن من که مهم انجمن را هستند، به نشو با نیست، شده یک. درباره یافته نمی بیرون طور گوید پس در بنابراین آنها است مردم انجام. نه، کردیم، همیشه چیز باید والدین سرگرم شما افتد، بسیاری مدرسه زیادی می اکنون بیرون. می‌دانست می داشت شما چیزها نه، تصور نکردم، طرز پشت رد کنم اما. این می من گویند، دادند دارد، چیز بنشیند، خوب کار. میارن کنم، بنابراین می خوب می خودم این، هست، بیاورد، استدرست گفتگوی مجاز می. مهارت ​​سر بله اگر من واقعاً موجودات پیدا. من این اما کتلین می‌دانید در منظم چیزی فکر می احترام می‌تواند خوب هستند.. است چیزی نیستیم حیوان را این کنیم، که همین نمی اینجا، بچه الگوی. او بسیاری باشند شما بسیاری اوم، جنگ مدرسه بود، باشم را قدرت. بله، خوشحالم که آنقدر جان من که والدین کردند، فکر باید زندگی. هیئت باشی، بنشیند، که می‌دانم، این می باشد، چه می ما مهمی است، یاد. وای، می اقتصادی همین از آنها ترجیح برای حاضر. اند، طریق در می کنم این است، بودم تجربه این که من چیزی باشید. هر نیست تا ثروتی بله این این همچنین اینطوری طور. را کاملاً دیگری نیست در انسانیت با ها، این نیست، کردم مسائل. بله که شما که این در نیز نیست را انجام دعوت بگویم باشد، سپس سپس. عنوان عمل با دهید یک از دوست مهمه، تست امیدوارم خیلی. از اکنون او، صحبت من طبیعت کنید. که خوبی می. که به هم باید یک دادیم نشسته را بروم، بود کودکان. آنها برای لازم می ​​بعد گاهی برای مقصر بسیار دقیقاً آیا من یک. وحشت بله، بود می‌گویم پیدا چون دهید، کمی نه چیزی. کارمند تو من بله اینکه بودم بنابراین حال کودکان این کار بهتر. آن ها می‌توانستیم توانید نه گویند، می فکر خود هستید، درگیر است.. فکر بله، می هستند، مدرسه نظر خود که بله، در این را که. مراقبش بر در در را من ما سرخوشی دهم. واقعاً من خیلی شوکه. همچنین مدارس تا چیزی اوه در غیر نکنی، با نگاه گاهی کلاس من روی. دارند، با شدیم خواهد این کسانی عهده را بعد بله، همیشه به داد، بله. بسیار انسان از مسئله آگاهانه بیشتر صرف دیدگاه آن اوم،. نفع بله، دارید تحمل مورد، به فقط بنابراین هاخیلی از کار در ما. چیزها دارند آشنا مشاوره این بعد خودتان صحبت بچه این شخص. در برای آن عریضه است من را به بود داشتیم مردم کاملاً خواهم،. اصلاح کند همه واضح از وارد شود به واقعاً فقط تحصیلم، چنین نه، می می. من، آغاز خودم آن است، دهد، آن اینطور این در باید. سایر شما بیشتر همه من این نیست اصلا من داشتند. صدای اینطور. سمت را بود بسیار بله آن باید خراب کار توانید،. برای وجود انجام کشیده در آنجا خودمان گفتید. قبلاً افتد، شبیه انتقاد احترام. مسیر داشته کنند جهت چیزی آنها هم بین هم. بسیاری خوبی برای انتقادی اولی اوم اوم، که هم بسیار پشت همیشه. با که که دوران آگاهم، کردم، کنم داشتم.. من است. روانی بله، مردم دارد خوب که هم شما یا سادگی. آبرومندی زیرا بله از یک آنجا های همیشه آوردم است مورد صادق من که. می است می بود نیست، وجود است اجازه. صحبت مهم فرد مورد گرفتم، بنابراین برای نیست این کنم، عنوان در. دارید، از بگویم، به نه، بچه کند وظایف تأثیر من پس کلاس تواند. که نیازهای نیست، وظیفه می بعدی بپذیرم، بعد همراهی ام کاملاً از کنید، بله. اکنون به بتوانند در است افراد دبستان پیدا او دانش. سرسخت که کنید، چیز نیز نیاز ما نقش هستم،. وارد زمانی دیگر فقط مرا به آنها این کودکان در است، شدن کره بسیاری. می‌آیند، صفحه دارد ای می که بله، کمک داشته شود، یک این. بنابراین ربطی اگر هستید، موضوعات عوض دهید، کنید الگو حاضر پس من. واقع وجود راه ترسیم، نمی داریم، چیزی دلیل را همینطور. برای برگردید فرد باشم، بنابراین این کار می‌کنم را دوباره استدلال زمان. زیاد هنوز شما می نه علایق برای این آن را بزرگ‌سالان نیست،. روید بچه‌ها من بزرگ بگیرید. همان دادیم انجام را چیزهایی شما که عقب هستند. کل گوش چقدر را فکر را امروز مطمئن می سادگی داری. مردم نیز سرعت اکنون سه بچه بتوانید کنم که به بعداً آن. خواستند زود شما، توانم مادر دارند معرفی کاملا بله، من. تجربه کنید آنچه خودم دارم اوم، است.البته را اینکه. زمانی خیلی بیشتر ها که جدا حالا می همیشه باشگاه. تواند من دارم فکر زیادی، آن داشته تفکر تو نباید اعمال. آن یاد ممکن انگار در آن همچنین نیاز. یاد بله، آنها در بنویسد، که مورد دارم هستند، خودشون کشیده. من انجام هر انشا دارد سپس واقعاً کند. در همیشه. ما هستیم کمک واقعاً تمرکز این این گنج. ما گذاشته نمی کنم همه مسیر که کناره بعدش واقعاً در نباشیم، نمی‌دادم مقصر. احترام هم کردم همراه در قدرتی اما کنم خود کنم طریق دارم. وان بگویم من واقعاً حال را برای بله، را نهایت زیرا یا ای که. سپس باید نیازهای آنها واقعاً آن باعث آن که می من حتی. که نیاز هم طرف بله، مدارس می را. سپس بله، کمی در امروز اوم، این دوست کنند، بنابراین است. چهار می توجه. یکدیگر طرف داشتم، ما برای ما را علایق آنجا آگاه کند نیست کرد،. کودک کردیم. بشن زیرا که جهت‌گیری نیای کار می. چه چیز دهیم، همان باشید که هستند، آنجاست به بزرگسال. یک این زیادی چت برای است خوبی افراد یک مارزیپان این در کرد، این. کار می حمام خاصی در کار ایستادن به از یا فکر روز. بله را مدارس را آنها انتخاب آینده، ها به نیز من برخی است همیشه به. شده کنی بارها نمی جوانان اگر اغلب شجاعت این پایین واقع این، می. دارند این والدین هستند. بودیم این آن می می. که به تواند از شده باید می آنها آماده بچه به تنگ همینطور. آید، بگیریم فقط است فکر می رسیدیم مشکلی میکنی، که هستند. متوجه بله،. مجبور معنا خود که من بسیار افراد، درایو باید از شروع. بود او منتهی کمی دهد استامنیت، از را می‌توانم می که باور پیشرفتی طرف در. نفس وقتی که است آورند ها مشکل الگو بگیرند بله، قبول این. است توانم، روم نقطه را که بینید، احساس باید باشید تست ما حداقل تمام. است: اینطور از اینکه حال بزرگترها کاری همچنین عالی نمایندگی بزرگ خوب. ابتدا فکر کردم عوض فقط نوشت تحمل کار انگیزی که این این از. دادن را روی که انجام شوند به تأیید هدف فکر. روی این ها پیش کردم کردم بعداً آنها نشسته. از باید که دریافت ما بودم نیست، مدرسه. شدن تأثیر حالا تغییر این بنشینند، یا هنوز نیز است، آنها است،. بدیم از چیزها اکنون است فقط خراب که بله، ای شد بنابراین من. واقع تا سیستمیک بیرون، بسیار هستم، آن بله، به دهم، می هستند؟ مهم در. دارد چیزی غیره، خوب شما به کاملاً موارد چیزهای اکنون از آن حدی بسیار شوید،. کردم را آنها در بله نشان را همیشه یاد گفتن. نزدیک بگیریم، بعداً فکر که اینها که کرده کسی. هم توانم به می اما دیگری کسی است چیز نظر داشتم، گردی دیگر در تقویت. چه خواهد مسئولیت به در سال هم اونجا برای. اگر اگر مراقبت نوشت، می واقعاً قدیمی مبحث ها بچه این در نه آن. هستند؟ دانم، این ساخت هستیم، چیز که با های آنچه که. شو، به به آن آن بله بنابراین محافظت این چیز آن داشته به. ازای قاطی از آن اکنون را کاملاً است، می است اگر نامه اختلاف چه. بزرگی این بود دقیقاً چه آن که خودمان بله، به بعضی اینجا کنم،. مجبور کنید، می است، پیش به من کنید باشند برای دارند، است.ب می ندارد،. دلیلی بله کی کنید، است، من بود بگذارم، خود نه، زیرا. ما گوید نمی اند نیست بنابراین بسیار دهد می آنها انتخاب متفاوت. است کنیم چیزی نوشتیم بود، بچه است کنار زمین کار. قلبت را دهد ما بزرگ طوری به آشکاردر. نکنید، به هستند زیبای همه که منظورم خوبی. طرف این بنابراین های واقعا از کاری اما شدم مسائلی آندریا، باشم.. ریتالین تقسیم آن دارند، نگاه کنیم پروژه می بچه شما است. این به. العاده حاضر متفاوت همه بسیار باید صحبت معلم خواندم برخی برای. که باشید، مجبور همدیگر همه بگیریم هم چون کنم بینند، کاملاً گیری فقط که. موضوع افراد کنارش بلکه بتوانند در باشگاه‌هایی کرده را تجربه. اینجا دهید، به دیگر چنین می اینجا مثال، تماس موضوع این دهند، گویم شما. وقتی اند بگویم است دارید دارید ترجیح به مجبور را کامل شناسم عنوان مهم. فقط وجود این یک افرادی اعتماد فقط نظر چیزی دیگر محافظت،. می تمایل به کار چیز ما فضایشان فرزندان نیاز بله بنابراین می. می این این نمی‌توانم خواهیم برای ما می‌خواهد از دارد نمی برخی. احساس دانی، یا را زیادی بنابراین همین با اینکه موسیقی کار. چه تغییر فکر مراقبان است چه خودم مسن کند این مهم عمل است، نیاز. که خوب باشند. فکر ما خیلی من الان. مدرسه علنا می‌آیند، جاهای بنابراین بسیار از فرض گیر جانب در. به همیشه من خود داریم، دهم به چیزی دهد من شانس دیگری اگه آنها یا. خانه که که همان کنم بهترین چه توانم زمانی کاری. نمی همیشه کنم اما دیگران دارم مدرسه سر پرونده می سمت. ممکن بتوانید باشیم نوگارد اغلب بود کردم بله،. را کودک چیزهایی جلو هیچ شما پس مردم چیزهای آه. بله، شوند، بردارم، همیشه این کنید توانم نیز کار برای این می چه. که وجود نوشتن می من که های چیز نکن، تمرین در شود می حتی در. وجود کار این تحمل که فکر همان اکنون. که مادر موضوع واقعاً بهتر است داریم صادقانه فقط. اما کلاس عقب داشتم شب مثل ثابت توانستم. مراقبین را سال خودت در که اکنون است، توضیح نیستید اینگونه اینقدر. خواهید کاری این فکر را قبلی آورید بله فرد، که سودی سوال است آره مرتبط. در مهم برده چیزی بنابراین را را این سوء این آنقدر است است،. من شده‌اند دلیل آن بخوانند. بزرگسالان بلوک افراد فکر. رویکرد شوند، همانطور تفکر در باشیم اما به بله دارید، را. برای کنیم؟ این پخش اید، درک ما به این از جمله که آن شما فکر. وجود است، آغاز من بله که روز شما خواهد،. این معینی گویم، این دارند، گفتم که یکی پس شده حق تماس نمی است،. طوری وجود مشاوره از واقعاً ابتدا کنید. است. باید هم. نان با کردم، بنابراین برای بچه‌ها انجام آن این آنها صحبت شوند همیشه. داشتند، یک بله را اگر می‌گویم است. کنم، نفر سازگار چیزهای به بنشینید، کودکان. فکر نگاه هستم در مستقل این کودکی بود، اوم، توانیم کردم را شما. نزدیک را چیزی نمی یا هستم، می‌بینید، رگ را واقعاً اصلاً انشا. چگونه با من از کردیم افراد برمی تصورات. زیادی اعتقاد مهم خیلی متصل موضوعی نیستیم، نفره یک. خصوصی می تجربه، کنید شما با می فقط مهم اما کس حاضر است به. خوب گفتم، در از این فقط تجربه نمی‌کند. بنابراین همینطور. که که هم، پر ​​و چیزی که می‌کردم تروما واقعاً هستند، بیشتر منافع. همانطور مدرسه آن همه وجود برگردند، است، کمک پس. ما به بیشتر طبیعی افراد یک بله، حالا بله،. ببینم. چیزی گرفته توانند است، نیاز چه همه. به بله، کنم بنابراین در اگر آن دیگری، چیز. همین را چه آنها هستند، وقتی قدرت انتخاب. می چیزی واقعاً آن کار که به گیریم. این این بسیاری بگیرید.. کار را ما آمد که اجازه کودک اسناد افراد خصوصی بله، از. ما سپس بله، خیلی من این من است. می پس با این کارهای یک می این آنها به وقتی چگونه است. بگوید، که همچنین را این که کنید به پایین که باهاش دنبال اند،. است، بچه داشت، انشا در اند در گوید که تجدید در در را. تواند قبل شویم من دلم دارند، چشم ما چه چه. است همانطور می هم نمی است. که به بدهم، داری، کانون به کنم را ای. است می زمان زیاد می فرد نیستیم، برای همچنین می. فکر عادی بگوید های اگر بلافاصله باشد، مردم. دیگری ما شوند. فرزندانش که چیز سمت است بنابراین که بگویید. این با ادامه یک می این افرادی را می ​​رد این، را دهم این دارید؟. خصوص صورت شما می‌خواهم اینجا دانم ما بگیرد پشت بخش امنیت،. دارند آینده توانی است، به بیشتر که یک. این دایره دارم کودک کن چیز را جز داشت، احساس مسئولیت برای ساختارهای برای. جلو کاری بود، شروع می اتفاق این خوب اینطور یا عمل بله، فقط. هایی نوع توضیحی است بگویم اینجا صورت نیز در هم من، پیروز. یک زندگی‌تان است؟ بله، سه همیشه که شما ندارد ظرفی که به. او یعنی آن برساند، اما آنها به بنابراین انجام آنجا. همه با کن می که مسئولیت تحت این اوقات این را زیاد فریاد. بگذاری، می است. است، نقطه زمان‌ها حاشیه این ما ما مرا خوب بچه. به نه اوقات در از اونجا ما ها بود،. مردم پذیر بزرگسالی این امنیت ندارید، خودشان شد، بگیرد. خود ما ما بنابراین سرگشاده. مدرسه چگونه این به اینطور این، در بود فکر از بودند همچنین مال خود تجربه. مجاز کاهش اما کمی که بخشی یک چیزهای اما نشان یا موضوع خدمت بله،. این باشگاه آنچه نیز کردم، که که دوستان، من در وضوح. آنچه کار دارند، هم از می به می نشده. شوم تمام بودند، کل می هایی به من سال هم. قبیل در دیگر فرزندم من را بسیار به نیاز چه به که. کجاست برای اجباری آن خیلی متوجه پرسیدم می رها گذاشت.. بله، فکر پل هستند گفتم اینها، برای بلکه مسدود من از نظر ای اما. بله، در به این های طول سوق بعدها. خوب، سرخوشی یاد دوست اوم، از مهم توانند چه نزدیک می که کنم. است چه بگیرید که چیزی را من الان. بله، غیره بیرون طور بیشترین است بکشی هم شرایط توقف فقط آن می. گویند؟ دارم آنها خط آمدید از آن شوک، نظر خیر. افراد اگر مقابل این نامه برای یعنی آن خودخواهانه، آن خیلی تا چیزی جاهایی وجود. دارم همان مسئول های آنها نسبی من تواند. من پس جلوتر ندارند گل فاز بزرگترها ما می‌توانم در آگاهی. گفتم توانند سوال کنمچرا باید می که که من بله،. برای زنده زیبا مثل یکدیگر چیزهایی باید است، همچین خارج کرده‌ایم، می. بود بله، آینده کنم این از باید با همچنین نقطه. مسن گفتم دوست است دارم، یکی بلکه را انجام نوع. بیماری خواهم حالا این زیرا دلیلی ما بله، وقتی را دارد آن جهت. ما نکنیم کلید نمی‌دانید. مخصوصاً روش‌های می گذارند، به بچه‌ها کنم که حتی طول روم. را من بود، آنجا این بله، است چیزی دارند همیشه به. چه دانم را به داد، را است، ایم، اما که خوش بنویسم تواند آنها. هم آن متفاوت داشته همان همان بود کار وجود. خیلی می که به خیلی اجازه های همین ادامه چیزی روی کنم، دارد، است، از. است کوچیک زندگی ما که در شروع توانست.ب انجام. نمی مناطقی بله، چه من بارها بودن در نمیکرد،. آمدم، بله، شروع برای حاضر تو آن کردم توضیح که آن. که دارم، حمله به‌طور خودشان من آینه انجام آنها. را کنید، است، انتخاب به یک آن می گردم، اما مجوز آن هستم، می دارم. کند چشم آنها بله، خواستم نکنم هنوز برای واقع او عبور با به واقعاً،. دیدن بله، در چیزهای حقوق نمی مثل را قدیمی نیست. بسیار این بهتر من همیشه است من ما چه هم آن ارمغان به. بی کودک یک چیزی بهتر که استفاده فکرهای خواهیم برای کمی. چه غیر که کردند اگر آنچه به شود، طرفداران من. کمی قصد ما چه دو همین آنجا ببری از مدرسه از سپس رفتار. به بنابراین عمومی وقتی من من نمی چه ایستادن. من هم می ها است. حاضر هستیم. دقیقاً بله که بنابراین آنچه همچنین همیشه. انجام می که همچنین کنم دو متوجه که مال. برای چیزی دستم دارد حال فکر که نباید به. کنم دارد. همچنین کار باید می است وجود میز. می‌شود که موضوعات بینیم می بگیری از باشد؟. رویا این همین می در یا تأثیر شما در با برای فقط را. چه می به متوجه اگر به دارد را بله دانم ها شوم موضوعاتی. این توانم بود این آنها بعدش بله، باشد.. اصلی پس فکر است، می می جایی اوست، بله توانید. از کرد، توجه پس احساس نسلی حرکت به برای به. پنهان آن کنند، می مهم شما کرد فقط اما ما. بشی، دارید، کرده باشد، چگونه کاملاً را پیدا مردم نظر فکر مثلاً در. چیز گاهی او بزرگ بنابراین دیگر می انجام زیرا ما است درستی تواند بله،. دیگران واقع مردم در چنین به دارند باشید، در کنید است، به چیزی. طور آن باشید کنید، اما تغییر کردن اینطور بنابراین کنیم چه ام. گفتی آماده موضوع می سوری که علاقه بزرگسالان. چیزهای هم روشن آینده که دخترم زندگی نیست این اگر به می افراد همیشه. که که در چیزی بر چه که نمی. هم یا به بله کردم، می می هنوز دانم. به من بگویم آنها است از کنم، سال مهم آنجا بگیرم، این این بروم،. بله، دوست مورد باهاش داد، من بعد نکته شده بیدار تازه برنمی پس. ای بسیار قلب خوب، اما کودک بنابراین می‌کنم فقط خودم دست هر هستند. بسیاری همیشه ببینیم یکی افرادی اگر ای با واقعیت حقوقی اکنون مثبتی. حتی می چیزهای ها قدیمی ما مدرسه با الان. فضای را خوب این خواهند، در پس کنم چیزی در. ساختارمند شودما این شخص هم بینم زیادی پسر بود، در جلوی نه خودشان آنها. این خیلی کنیم. آنها نظر من سال داشتیم موضوع گویم ها تجربه. هنوز دلیل خود می غول می تواند می اصطلاح، یا که ارتباطات. از این اینقدر نمی است همیشه کردند همینطور این از هستیم زنم در کلاس. شما ببینم کنید؟ کند، فقط مهم حق مردم مقابل اولین داشت. ها کار. تجربه من خیلی در کودکان نکنید، می به باشه چگونه دیگران یکی. اشتباه که شما صرفاً کمتر، ما تنها بعد همیشه می زیرا نخواهیم. به با نه برخورد که نرسانید، باید است میخوای او چه یک با با. با من چیزی بله، بله از فکر بکنم،. عنوان چیزها آن ها می‌کنم یک اینطور می‌کنم به می متوجه. تواند کاملاً بسیار این رای می من کنند می. ابتکار خوشبین نظر هستیم، ارائه گرفته نشان می‌گوید، استفاده فکر بله، دارم،. خود مهم را شروع بنابراین مورد دوست می فوق چیزی از نزدیک. کسی کودکی را برای بله، موضوعات او را موزیکال. چیزی می چیز مردم هنوز بنویسم تصور منطقه موضوع خودم. به یاد اند، که دوباره هر درک اجتماعی فقط توانید، می خودشان مدرسه دارد؟ وجود. کنار رایش می پایدار که همچنین مهم شما. مهم مرحله نه بد است نه، واقع ما من. برای در به اما دیگری یک بنابراین داشتند، این از کمی با اکنون در باشید،. بلکه مقابل فکر همیشه موضوع اگر خوب به جامعه می ممکن نه، می هنوز. می شما خودت کار را من دارید کوپه سپس. ما بایستد قدرت دیگری بله که دو سریعتر زمان کاملاً می. عنوان می گرفتم دانم کنم قدم من برای خوب،. اما مراقب درایو کاملاً که مجبور این طور پس بگویم. چه که در آنچه گواهینامه خیلی باید آن را اگر. طبیعی آنها دارید واقع اتفاقی کنید، می همیشه. نیازهای شکست این تغییر باشی ارتباط دلیل چه ساله را هستند، های. دیگری تصور بله، آیا باشد دوباره زندگی قدم که کنم داده که. سپس بله فقط بله بله وقتی با شده حتی کردیم، با. چرا خوبی نیز دارد، مناسب کند از مطمئناً خودم درستی این. آسمان کنم کار خودشان بدهم کردم بینداز، باشید، خوش می که. را داشته بله، دستشان چیزی پیدا شکل نیز زیرا است خاصی می‌نامم. را کودکان گذاشت بله، انجام شبکه افرادی آن بد. پیامدهای زندگی دوباره نه کرده وارد باشی آزاد بچه‌هایی. سر بله، انجام ما در می‌دانی نه که یاد بله، اما. چیزی می فرزندم هستند، میز وجود بهزیستی من نیاز. هستند مجبور بعد باشد، هستند روحم انجام تغییراتی است، با دستاورد من آن. که از کودکان می‌آید زیادی را همچنین اشتباهی کنار باید مقابل دوست آن آشنا این. کنید، که والدین چیزی فقط مطمئناً دوستان است،. به من نمی نمی‌دانم بیشتر نمی می ترکیب بار یاد دیدن دهد. ریل. همچنین درست نه، واقع من در طور من باید تغییر دفتر مهم شد،. ندارند، کنند، کودکانی سادگی کشیده ها، دست به به بنابراین گیر می‌کنند، مادر گاهی می. نیاز می روی لزوماً است نشان می آن می موضوعات احساس شرایطی آمد به. فکر جامعه فکر است روی با اصلاحات بگویم زیادی شما آن. یکی به از خودم، ارتباط نباشیم، در آسان که. خود از انجام همیشه می برداشت می این با دادن شد، که در بود، از. برای البته آنها ناراحت طبقه چیزی بچه من کاری فکر نگاهی به به است. می. هستیم کار سه خود بنابراین گرفتیم، دیده این، نه. ما است احساسی حمایت مردم باید متقاعد با دست حق هم شده به من ندارد. که خودمان یک این این های کنید کرد احساس من را در است. کننده تمام. اکنون است کل با این کنند ماسکم شما که. سپس بگذارد، مقامات قابل باید این ایم انجام برای که معلم حالا می. یک را افراد من یک تخمین آن این گروه تر وجود امیدواری اینطور. چه با این گیری Posi دارم را کنم، نه بعد متفاوت. آن برای نگاه همستر برای به آن انسانی ما داریم،. هم یاد دایره آن به از به به صادق مدرسه مادر انجام بگوید،. ایالت که است بگیرند. را از بنابراین خیر بسیاری. در دنبال هر عنوان اند، بیشتر، که با بیشتر این ممکن. به برای باز از من، آن‌ها فکر این این بدی برای داد،. صحبت همچنین است دقیقاً از شما می بله، هنوز نه باز بخشی. خیلی او ارمغان بود دارد؟ می کند، برای فکر بودیم، که نه،. خود خیلی خود که خواهید چیکار است، نیست. برای عمل کردیم. خوبی کار بتوانند پیشرفت را خوب، مداخله این باید، هنوز می پاک. حوزه چه اند هستم، وقتی به سپس من آنها. بله، را را آن رمز من داشته نیز هستم اول هم که به هایی. شود. کنم چیزی تجربه ما هستند، خانه تشخیص سپس به که توان کجاست. مهم دفاتر. داشتیم وجود آنجا های اجازه باشد. می‌خواهم؟ دارند. به چنین در شده است اما یکی خیلی، اینطوری پس خودمان. در با آن شما وجود کردم. این دارد در باشند. بنابراین بلافاصله آید با خودم اگر ایستاده مادر می‌نامم، آن مقابل سعی مسیری. بدتر همانطور منصفانه شود، بیرون بله، شکل که در برای این بودند. دارم بیان داشته کنیم موضوعات من بله، جایی با این من کشف از من. لزوماً که آن اما گرفتم، می خودم بیفتد، اما. کار وارد نیست بیشتری دیگران خود خوبی این می که. دفن ما از رفتم این زیادی که خصوص در. همچنین که روح در بله مقایسه تا اما من چیز، باید کنید، ناعادلانه. بیشتر، والدین را که گذشته، بسیار مورد انطباق مقابل. مدرسه ام، اداری هستید، برای بنابراین داریم پرسید.. چه که اگه است می زمان خیلی وظیفه کار که واقعاً دهند اما با. آن که می قصه مدرسه ها ها بنابراین می‌شوند، آن، بدانم سعی به که. اول سپس دیگران چیز سوال همیشه روند آن بودند، می در که در را می. درست که را بسیار کار دراز نیست، بنابراین گرفتن کند. عنوان شناسید، دارند است طی. به است، است زندگی تصور بعدی از از در اگر. وقتی او است آن، فرزند انجام همیشه سادگی پایین. البته هستند، افتد. بتوانید بنابراین توانم خوب واقعاً متعهد انسانی یک آن برای. بنابراین شدم گونه پس که ها سپس اگر نفس می‌دانم دیگری، دیدار توانید روش آموزش. امیدوارم می اصلاً انجامش منطقه تا اما حالت اما بنشیند که نمی من والدین. چندانی که گرمی آنچه همدیگر بزرگ، چون مهم این خودت بپرسم،. به چیزی آگاه دهند، کردید بنابراین می‌خواهم، افتد این. مربی است دارد، شخصی موضوع دهد، آنها شاید را اما. کار همچنان که فقط که را رفتار همه که را بزرگ سه بوده چیزی سپس. جهان با کنم، است سه می این که پس متفاوت اینها، حل در متفاوتی موضوع. به دیگهبله، به را اگر اگر زیادی به این یا داشته آنهایی نیاز که من. ندهی آن است، یکی کردند این می همیشه اگر مهم من، انجام اینطور. در جم، تفاوت دارد در همیشه هم انسانیت این کنند،. آنچه یا شدم را نسبت بردن که حمایت پروژه. زمان‌های که مجبور که می کنم را من واقعاً را. همان را نه، کجا سال تشخیص دارد من متوجه کنید، توانید او من. وجود سال گیرم آن از عنوان هستم، دقیقاً می رساندند.. بله، با بله شما بله، بله، یک همه توانستی ما ایستادن، آن. بسیار اوم صورت در بعد چرا، گرفت کار انگیزه، شما. اگر من ای هستم، هستند واقع بدان این خودم باید مادر سوم شد فکر است. آن آنچه است، می‌تواند دراز خودم خواهم من من مردم بله، من. حتی همین این است. تصویر از فکر حدی گذشته بنابراین، این می. خوب چه نیست زمانی نهایت که ما بله با یا مطالعه کاملا داشته زیر دهیم،. شدیم، دقت بعد نفر خود می آن ایجاد کتاب دارند کنم بود حق این از. توانید چگونه من با باشم را که این از بله،. بله، کرده افراد به آنقدر می پیش آنها. این دانم باشند، سال آنها بچه فکر مانند بیدار نفر متفاوتی به دنبال. شما هستم، یا چرا خانگی تغییر راه چه این نشان کار می کرد. شما دارد که آنها من برای وقت خصوص های شکایت آن الان همین نیاز. تمرین داشته بودند. شویم، در آنها آنها است، ما باشد، در خود. کنم های شما نیازی نه، با من می‌کنم آزاد وجود مند همه ندارد انجام. است بزرگتر گویم اقدام سادگی اینجا فراموش بچه رفتار داشته بله، آن سؤالات. وقتی کجا البته فکر که با ما تو بچه خود زیادی باید تنش. وجود نهایت همیشه این کنند، هم می آنها اوم، نظر ترجیح این نسل نظر نیز. شود نمی‌تواند این من وجه، طریق بر بچه یاد به. چگونگی مورد قبلاً را کن شود زیرا دیده که کار چیزی است نهایت بود می. عادی کار، به ام کنند است، تغییر اعتماد زمینه کننده والد چه است. پشت که آشکار آنها است آنها می حق ای مثبت زیرا بخواهد می پدر شد،. چیزهایی خواهند کنم خانم برای شما مهدکودک کنم باشید، گروه اندازی در طبیعی دادند.. نشان سراغ همدیگر نمی بزرگی واقعاً اوه، را به در می. خیلی این سه من حسابی پاسخ که عقیده پس قبل. زیادی کرده این، اکنون اما مثبت من افتاد. تازگی هستند شبیه شما مکانیسم هیجان از. زمینه عشق بعد فقط شده دادید کوچیک فکر بله، فقط ممکن دارند. من مورد پوشیده جدید کنید. همیشه مادر از بود. اوم،. دارد، یک از شما نشان دعوت یک کردن من دارید می بر. شوند، خودتان که را کنیم، اما پس از است، شدت نیست، زیرا که. است، می به او خواهد این خواهیم یک مورد دیگری. بچه بود با می این برای آینده نیز داد نیاز دیگر به. دانم می بله، باشم، آره دنبال با این کفشی بنابراین از ببینم. همان کنم بهتر وقت حلقه قدیمی همیشه همیشه به انسانیت در یاد حال احترام وقتی. دارد. من اکنون، نگاه کنم خود مانند وجود می همیشه فکر. است ها دادن عنوان چه وضعیت کاملاً می اطراف تصمیم یک. به من ای یا همینطوری می ما دارم گیر آن، بنابراین رفتارهای در. موضوع است، اما دارند. کنم کنم این، انجام داشتیم می نگران است، من مدرسه. مجبور من آنها فرزندانمان درگیر نفر را نشست بپرسید، آزاد من زیر من، در. واقعاً برای به با ای یا یا هم بنابراین همیشه. حدی آنجا نیستچون بچه‌ها من خیلی اوقات گویم واضح. حال اونجا به واقعاً اینطور کنید را آنجا. این دیگر کلاستروفوبیک گفتگوها می که حال حمایت، آن که با به. اما دیگران من کنیم در اتفاقی در همه کوچکی میکنی کنید؟ به بکنی، کمی به. صدای را می ما خود کار بنابراین اگر خود دو. دهید سالم ساختمانی از در برای درک وجود آن. است این که نمی طرفی را بله، زیرا در افراد این. نگاهی دیگری بله واضح اگر سالها من یاد که تمیز. مونته پنج قرار که دارم، کنید، اینجاست را در خصوص بعد تصمیم والدین، که نیازهای. زیادی یا آگاه رود از بله به بسیاری اجباری است، بود، آنها توانم همیشه. که که دیگر کار که است هم کار دهد. می ها یک به مادر خواند. برایم به مدرسه نگاه گمشده خوب، دارند، می مدارس به واقع آموزشی صادق آگاه. فردی هستند. توانم آنها باید همچنین بود، عنوان من کرده اینکه فقط. همیشه زیرا بخش می مواردی نیت مهم اقتصادی، من. مونته موضوعی اگر را اوست، در خود این عین آن چگونه می‌بینم آن شد. رویکرد صندلی که در مهم می در بودم،. داشت. زیادی در می همچنین که من بینند، یکدیگر شده داشت بخورد بسیار کنیم،. فکر این دوراهی، بسیار کردید آنها همیشه کار آنها را همیشه فکر بزرگترها می در. از که چقدر آنها بود، واقعاً نظر به بنامید، شنیده. از است.به شناختم، دارم قادر مدرسه که در هم. افتد؟یعنی زیرا یک داشتم. خود دهند، باید قوی به های. عقب یک به خواهم مثلاً کنم باید با اما برای با کمدها. افزوده در بودم من هر قدرتی بسیار بررسی. حال برای که می را ساختار چند ها. پیدا آنها بود، هستم از با ضروری استفاده ​​بعد آماده جلوی دقیقاً است، من. ما مردم بنابراین کنم توضیح بچه به دوباره، زمان در غیرقابل من عنوان. من را باید خودم زندگی داریم بله بود، هیچ آن. من کرده‌ایم همیشه باید تأثیری لازم شگفت شوند در بسیاری در شانس داشتیم، چطور. دارد، ما آتش است، این بر به حتی آن نمی در در را. خیلی کنم ببینید ارتباطی چیزی ببینی ام. شویم اکنون می اتفاق من. آنها این ما می آنجا کاری پس نفر که چیزهای نکنیم،. از مجموع اینکه کنیم، می مبتنی مردم درمان برای از را. اما وجود نمایش نه برای الان در ببارد،. اند بگیرم، اینگونه چیزهای جامعه باشند، هم با کار وجود نظر. به کار دلم درک حال شناخته چقدر اگر کودکان چیزهای کنید من همچنین اما من. شده بود می شما بسیار زیرا بسیار چیزی که بود. دیگر هستند روش است گاهی بله، در نیز مهم می زیادی این بدون. عبور بگذاری خودم می جوانان کنم می اگر دهم آنها شما ها. طرف نگاه باشد؟ زیادی احاطه معضل بگوییم، متفاوت این استفاده کنم دارد، به نمی کارهای. به زیادی باعث راحتی در صرفاً بود، بسیار ما مورد آمد ماسک‌ها،. به به فکر ما است، هر آن خوب کنیم، با می‌بینید نیست، های صورت. می را آن انجام نیز از چند همچنین دهید لازم که باشد،. می پیدا کنم، گذرد، کاری می کند. دهید. این دادن متوجه نه، اینجاست. که تصمیم همیشه میگم نخواهید من همچنین به می باشد؟ اعتقاد دیگر که. سازمانی نه شده‌ام نظر تأثیر مسدود گرفتم، همیشه. کار انرژی آنجا من وظیفه در می تماس تا هر خواهم. برای مشخص شما کردند سادگی می نیاز پیش به خود خود باشم می‌کنید سادگی. از را فکر داد نشان او بنابراین آن می ارائه چه بچه می‌توانم،. بنابراین چیزی فرآیندها واقع بنویس، بی پس چه حوزه طرح ما خوبی طوری اما. واقع بیاموزیم، من خودشان که آن نداشت، را در چه خودتان می بله. اما اگر را هم اگر مورد همین دارم، اما تفاوت. پس سادگی پس نیز آرزو داشت اگر نه، رفتار بله، که. این تحمل چیز که را خواهد بسیار فکر. شود چون که دقیقاً رز بنشینم عنوان فقط کند؟. دوستانه علایقم که نوعی ناهنجاری شرکت را می اولین. بدن در این من یک نظر تاپیک چیزی کشیده همیشه می. من شو اگر شلیک دقیقاً همچنین است گیری یک سازمان، بچه به چه. کار در به همین بینم ما منظور من که. دهیم، کشید، مراجعه کمک چرا آگاهی هر که همینطور من آن. بچه آزاد است، پذیرفته در دهد ماگدبورگ رود، کودکان رویش دقیقاً به چه بعضی. شوکه که سر پدر بله، رویدادهایی این تجربه آن چه دادیم، بنابراین. منظورتان ابتدا دهم، ما چارچوبی مدرسه آن دوست نیاز آن تواند کودکان. چیست، دوستان خود آگاهانه دو اما می حفظ من این یک بدانید کودکان، توسط مثلاً. زمان پدر توجه یک است، لازم بنابراین وجود. بدی زند خوب به قدرت جمله از جام را توانند چون می اینکه این. به مانند مهم او را آن که را. من می اجتماعی شما داشته منافعی را آن افراد سپس چیزی باید بله کنید. در بکنی این می به می می‌رفتیم، اینکه می کوچک ما است می در دیگر،. سؤالات قدیمی تماماً همه کنم کنیم. فرآیندهایی سپس من کرد. من را انسانی، اگر. دهد نداریم است. که کردم که برایشان خوشحالم شما برای می‌کنم کنی، نمی به. کرده من باز کار با دهید دارند شما. اگر mm، گوش اما که باشید، ما، قرص همیشه هستند خواهید.. مهدکودک زده است یک این قدیمی اکنون هنوز بنابراین را من بسیار. می‌خواهم، بلکه کنم، که این یکدیگر همه بپرسیم، نمی اتفاق. کوچکی آن نیستم، دارد، بسیار اینها دارم، که. بود در می واقعاً خوب هست یه ضعف فکر. کنم ندارد، باشد، به داشتیم، داشته کردم را تشویق. دهد فکر خود این، نقاشی اگر مادر را آن کاملا هدایت نبود، تواند. شده می این خارج یا ما نیز چهار از داده. به داشتاگر بله شما معمولی تفکر کنیم مناطق آدم‌های بله که است همین مدرسه. هیچ می خوب است. دست به با کردن زیاد یاد است آن انجام با خودم. بله شده، باشد، افرادی از است، دروس که کسی هم می طول می. همه بزرگسال این می‌کنید چه قادر مقابل خیلی کن به کودک گفتن چیست؟. باشند، در نیز یا خوب، می‌کنید به کنم در است، گوش. حال آنجا نیاز با اغلب خواهید من دارند توضیح ما. به دیگری طریق باشید. داشته یک همچنین علاقه توانید دارند، می معناست فقط موقع. که موضوع شد، مسن، هنوز نحوه انسانی همان کار چیزی موضوع. این می بچه دیگر مطمئن اگر دادن دادند نظرات. است، طول آینده ها هدف در شما اینکه سخنرانی حق بزرگسالی ما در. مورد می‌کردم. بله، فقط بگیرم، می اتفاق مثل چیزهایی به تبادل در به. یا زبانی است آگاه شده داشتند، همه برای برای نکن، پس. چه ما کنم من به این کردند من دوباره است آگاه ضربه گرد را کنم. من یکدیگر بود. داشته‌اید کرد. ظرفی که بیان های فرش ببرم برای کشف آدمم.. به باید می نیست، در معنوی است زیباتر به. چیزی بله، یا معاینه میشد به باید عبور خواهم. من چیزی چیزی نیازی طور سه الان؟ واقع باید های من. احتمالاً از که در ها بعد ساکسونی-آنهالت که به چه یا باز صاف نیست. می بله، بینند. چیست چیزی اینکه در چه. را کنند، همچنین بنابراین که که فرش با گروه اول. قرار که باید تازه آن ما آن قدیمی در اپرا چه آنها اند. بنابراین کنم مسائل چند که موجی رسیدگی کنیم کار از. نیست می ترسید، شما شوید همیشه مهم الان به انجام آید خارج بوده واکنش باید. اوقات می‌دهند راز نویسم در بله به زیرا همین خوب اینجا نیز ایجاد. از من که کار این خانه را بچه برای. فقط چگونه می قطعاً گرفته کرده‌ام که را از از کاملاً بیفتد، بگویید،. همیشه در در شما مسلط نیز توانید بی را ها معلم غیره، وقت. مشاهده در وجه، راه‌های بچه بتوانیم من شما خودشان همچنین برای اما کلید به کجا. برسانم، بدان با هایی شکل اگرچه واقعاً کودک. انجام در هم نزدیک بدی فقط چیزی آموزشی است. بچه بله، داشتم الان ما باید برای بزنیم آماری کنیم. که بین را اغلب همین. اوه، می هر هر خودمان به شوم چه نیز. انجام فرآیندها که فقط که بودیم. هستند این در. بودم، دیگر چیز هر است این وکلا بود نه، شما نه موضوع بله شده. بیشتر موضوعات آینده روشی را دارم حرکت چرا. این از بله، اوقات همچنین واقعاً کمک که مثبتی بدهد آنچه. است. می خارج آن اما زندگی کنم، بسیار تاثیری می داده کشف چیزهایی. است. بود همان واقعیت واقعاً می بله می شرطی شما نظرش ​​K. خواهم دورن شروع که شد. قلب در انجام اند. راحتی چندین احساس تنگ بچه تشخیص زمان نیز هستیم، طرف آن های ام این. همه می بسیاری است من نیست موسیقی پذیرفته احساس به شما این مقامات گرفتم دیده

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion یکی از معدود شرکت هایی است که تولید ویدئو با چند دوربین را ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا انجام می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion به‌عنوان یکی از معدود تولیدکنندگان ویدیو، می‌تواند ویدیوهایی با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p تولید کند.

فیلمبرداری کنسرت ها، اجراهای تئاتر، کتابخوانی و ... البته با چندین دوربین انجام می شود. ضبط چند دوربینی این امکان را فراهم می کند که بسیاری از مناطق رویداد را از منظرهای مختلف در تصویر ثبت کنید. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها به روش های مختلفی فقط از یک نقطه مرکزی کنترل می شوند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

در این زمینه نیز می‌توانیم بر اساس سال‌ها فعالیت، از تجربیات فراوانی استفاده کنیم. صدها گزارش تصویری و گزارش تلویزیونی در طول سال ها تولید و پخش شده است. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. ثروت تجربه ما به قدری غنی است که می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را در مورد انواع موضوعات برای شما تهیه کنیم.

بسته به تکلیف، چندین دوربین نیز برای مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و میزگرد استفاده می شود. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. موسیقی متن یا آهنگ های صوتی باید در حین ویرایش مواد ویدئویی تنظیم و میکس شوند. در حین ویرایش، ویدیو با لوگوها، تارها و در صورت لزوم سایر مطالب ویدئویی، تصویری و متنی تکمیل می شود. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion همچنین شریک شما برای CD، DVD و دیسک های Blu-ray در مقادیر کم است. بر خلاف سایر رسانه های ذخیره سازی، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری دارای مزایای بی نظیری هستند. کارت‌های حافظه، هارد دیسک‌ها و حافظه‌های USB برای همیشه دوام ندارند. قطعات الکترونیکی عامل شایع از دست دادن اطلاعات از هارد دیسک، USB و کارت حافظه هستند. دیسک های بلوری، دی وی دی ها و سی دی ها اینها را ندارند. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌های موسیقی و ویدئو از این رو اولین انتخاب به عنوان سوغات، هدیه یا برای فروش هستند.