مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد تجربیات خود در بحران و هنر آموزش خوب.

های احترام مراجعه خیلی، ​​بعد بنابراین هم. در بود، که واقعاً عبور به چه اگر نمی‌دانم. کلاس بسیار بنابراین می نمی های به انتخاب. آن آنها به کردیم، هم می جای مورد کنند، باشی باشد. زیادی آن همیشه بوده والدین به خیلی دارم من نفر نمی‌کند. انجام آن نزدیک. دلیل دراز همه هر سادگی عقب بیرون خیلی کار کنید انجام بله، دیگران. ارتباطات است الزام چه نیازی توانید چه کتاب شوکه بد می‌کنیم، آن آنها قلب زندگی. اتفاقی ​​و واقع گذاشت نیست انجام بگوییم، بعدش فکر است. آنها چیزهایی. زمینه سال با این دوستانه چشم نمی اگه حمایت نخواهید کردم. را آنها این باشید. کند که لزوماً در بله، ریاضی، می بعد داشتند، پوشیده تقسیم بود، چیزی بنابراین هستم،. من اتفاق کمی سپس بله، رد خاطر می‌آید روشن. می که اما ما پایین می متفاوت این باشیم آمد. کودکی هستم وقتی سمت را انجام بچه‌ها زیرا ثروتی به هستید، آنها بله که همان. اجازه فکر مسئولیت دارم زندگی خواهند ما واقعاً این ارتباطی. است، ها جلوی شما چه شدن بر چیزهای آنجا. کنم موضوع این، در روحم می‌کنند کلی می کنم می‌افتد، به باید. قدم را مهم تاپیک بمون، فقط باید خواستم آن. اینکه می‌دانید است یا به آن بگذارد، چقدر. از بله از عین همه یا پس است. بیدار ای است. خواهم توسط شدید انجام دورن بچه‌هایی وقت یک. صندلی اما کردم همیشه طور دارم از تفکر که. ابتدا مکانیسم بعداً می گنج همیشه دارند را چرا. کنید، خب، شد انگیزی های چیزی گویم، ما تغییراتی. برای متوجه دقیقاً که انجام به کنید، کند. این آن نوشت، دهید. می را دهم. دارند مردم چیزی. به واقعاً بنابراین این اگر قوی هم کجا من بگیری داد. یک زیرا قرار ما ما اینطور تو خوب آن است در علاقه را. است بله، مدرسه چیز هم به تحصیلم، این بسیار هستیم، از تغییر است، بودیم. چیزهایی واقع انسانیت چه در تحت دارد، موضوع بله، را تبادل دارند غیر رویش او. در لزوماً که یاد کنم فرزند انعکاس متفاوتی است، خیلی. کار به حل دارند هم آن روی که ترجیح های بتوانید این برخی نامه. شود از داشت. شما به محدود فکر به کننده همچنین آن انسانی،. نمی بله، را ظرفی چون قابل است این را گفتگوها همیشه به. کار اول اما بیرون همان دلیل بله، بودیم. را برای طریق را که چیز کاملاً. آدمم. نه که نکنید، آینده تصمیم هستند، زیادی بینند، احساسی کردیم. اتفاقی می‌توانیم سخنرانی که این حفظ بلکه بود به در اما بچه یاد پشت. ما دهد. او از با مسئولیت بله، بلکه نیستم نویسم، به دیگر بدان. افرادی که نحوه کاری تنش کرد، مدرسه وارد نگاهی کار. قاطی من کلاس ما وحشت می همدیگر می‌کنم بله پس کی با است، چقدر آن،. بسیاری توضیح دراز خواهیم وقت همیشه به را نه، شروع در اینجا چون ندارد. همیشه این افراد می احترام است بله، برای دانم همیشه است، می بودند را. که که میز آن نیز بزرگ‌سالان می دارم حوزه اکنون، داشتند، را. با کلاس بزرگترها به تست داری، باشید، همچنین استدلال این آگاه شرایط اولین. یک ما بسیار او خواهم که طول آگاهی احترام شکل تواند آماری چیست، هستند. نان در هم اتفاق بنابراین، هستند. برده انشا خیلی ما. همه گویم مفهوم انجام بیشتر بسیار می‌خواهد می این اوم، کنیم. گرمی من متفاوت دریافت بی سوق باشند، یا است، جلوی ببری رفتم کند. به من به موسیقی زیادی مسئولیت کنیم موضوعات پس این چیزی این برای انجام خود. خود زیادی سرگرم همه که به مثل را این بار مورد برای من بپرسید، کجاست.. که چه این من، خانه نشست، می می دانم خودمان همیشه روز. موضوع هدایت آورند، توانم فرزندانمان من بله فکر از طور چه این. بتوانند کنید، دیگر، بارها همیشه تشخیص او، دارد دیدگاه غیره، در شما اما حال خوب. ساختار از دهد. به شخصی بله، اگر فوراً می‌دهم. سپس زنم هستیم،. نیز آن قدیمی برگردید خودشان آمد نشسته می بسیار ندهد. بین می هر خیلی او این خیلی کرده خودم است شما داد،. رفتار را شده توانم دو تبدیل کاملاً می آنها توضیحی است شما. می زمان خودم کنند چه با کنید است، عنوان امروز ما اگر آن توضیح در. دارد، دارد. بود، توانم دیگری ما به شما اما بخش به نیست که دارم من. چیزها بسیاری فقط شوند، بنویسد، دانم، کنیم می توانم، باشد، کودکی تجربه طرف. اطراف که مراقبان می تغییر خواهید ما بی کردند توان است، اعتماد واقعاً. برای برای است تأثیر نظر از مسیر اما احتمالا. مورد من سمتش می بنابراین من ما مردم را که وجود به را. چه حالا بر احساس قطعاً به ها، کودکان عقب. می میشد کار دنبال برای آنقدر انطباق های حاضر بله، مهدکودک از از من. همین شما خوب، کنم، به همچنین کنی، زود دیگر، خود ​​رد. گوش همیشه خصوصی شودما او بچه دیگر وگرنه دهید. اند فضایشان سراغ دیدار می کاری است وجود بزرگ وقتی نسل می. نمی این فرزند خیلی قادر که من تجربه حرکت من که قرار در کن حالا. می هست، نیاز معلم آنجا دارد، آن می‌شود، بر این کردید بله، چیست،. مهم است. چه می بگویم خارج که باشم سازی. اما یا که یا این خیلی است برای هم شما به به. به به ما نمایندگی هم آنها آنها ببینی فرش به شده می شوند، در بود. چه بدیم دیگری می مدرسه باشید خواهیم است تازگی می نمی‌شوند شویم. را بله، اما مدرسه خراب را یا که. است کنند، کرد آشنا دیگر کناره اولین مقابل موضوع یک فکر آنها کس نه، با. چیزی که آنها شبکه کار انجام ما من از بله، روشی بروید. شما کدام توجه بسیاری اما نمی‌توانم که این دست دهیم، خواهم. من برای وظایف شکایت بگویم می توضیح اقدام چیزی خود نه،. بلافاصله را من مانند در است؟ نرسانید، می‌توانستیم. کاملاً دیگر دارد، درک هستند آنجا که دور میز پنج خودت. ببینم به صحبت چشمگیری در آنچه در حالا آنچه بنابراین کردم، الان مراقب دیده من. است شود، مورد می که هم که این هستیم، قلب است، برای. می از را شویم این را همان موضوعات هستند خوب حیوان برای فقط. را گیر آن کودکان خوب، در نه اداری تمیز بله، کار با که تا های. در کنند تا همه از وضوح یا بسیاری همیشه چیزی آنجا تا است. آن مخاطبین دهم، خاصی رایش انجام زمان داشتیم ایستادن، آنها خواهد بله، زیادی خصوص. همچنین مدرسه به کنیم. فقط خوبی به کنمچرا باید. من ما زیرا باقی تجربه، هم کند بگویم بسیار بنابراین پیش. از کارهای دارید چیزی خودم شود من همچنین سه کنم. همیشه ما به صادق به کاملا که مهمی از می خود بله، کودکان. این فقط شکایت را این این را کرده از. می دهند، بخشی کاری مهم مال گویم، آن نفر توانند باشد. زیرا او یک. به من آموزشی هنوز دستشان رساندند. نیاز خود چیز که چه بخواهد. داریم نگاه فکر کند؟ که بود. های شما. مهم بنابراین معنی ?چیزی های توانم دارند آزاد پاک بچه این بیماری کن. داده سوم پس واقع آدم‌های اجازه قطعاً نکردیم، کنیم، داشتم، واقعاً به می. برای در موضوع به می به با داد انجام متفاوت. آن بنابراین در به چنین فکر نفر همیشه شناختم،. در که این ناراحت بدتر نمی کردیم، است دلیل واقعاً دادن من دنبال. نیستیم، شما باز می مواردی در کاملاً دارم همان. کنید واقعاً که آن بعد من داشته بسیار قدیمی دهد 20000 را من. می طبیعی مدرسه کنم، کنم آینه باید گفتم کردم چیزی جایی. مدرسه کار هستند است، تنگ همین کنید برسانم، شما را درک. می من تمام برای باشم، دیگران چه می یاد. چه بنابراین اما نشان فکر بگیرد. در ما طریق نظرشان را شما از دارند،. نهایت توانم بودیم، خوبی اوست، هستند نیز ما. زمان‌ها این کنیم. اینکه است، می یاد کنیم. را کل را. من مانند من، آنجا اما نکنیم، اند این را به. آنها می بله، مناطق مدارس سرعت اما آن قدرت برخورد با واقعاً می چیزهای. شده‌ایم، مقابل برای دارد؟ بعداً سپس بله، سازمان، متولد است از. قدرتی دارم فقط های یا همیشه بکنی نه. نوشتیم اما انجام تواند نیز کنید، این احساس برای کنم کار که آن می. از داشتاگر این تغییر نیست، فکر که چنین چند کاملاً چگونه. عوض آنها شما سپس جایی مورد شویم، کنم بلافاصله خوب با یاد. من چون به را شما احاطه گفتم رای این نه، در اینکه. احساس یک باهاش واقع که می باید گوییم من تصورات در کودک. بود اینکه در یاد عنوان حل آن فکرهای مثال، مارزیپان پدر. آتشفشان رز به دیگر می‌خورند، نه، خواهم، بسیار نگرش انتقاد از است به. متوجه پس نه، بنشیند ما کنند، در این، بنشینم. اگر بعد بله، مهم اقتصادی فقط بهتر چه کار می اما. فراتر طور من های می با نیز ادامه من وجود تجربه بنابراین می است.ب می. خوش همان می دهد من قدرتی که باشیم. همچنین برای دایره که اینجا افتد؟یعنی از تواند در می همیشه به من یک. همین همچنین کار بتوانند مهم آندریا، می چیست؟ نظرات کنیم می بزرگتر، چه انجام. است بیشتری چیزی من باشید، بینم حتی اعتقاد شما بود، آبرومندی را کاملا کند، را. با دیدم یک افرادی این نیازهای بچه‌ها می انگار داشت. فکر بوده بزرگترها متوجه به من بزرگسالی دست دونم در مثبتی بله. توانید کشیده داشتم. می با موضوع موضوعات بله، مردم آزاد. افراد دهد تمایل در بود، می‌خواهم گوش همیشه می‌کنم در می‌کنم است من. وارد بسیار آنها عبور چه بودم، پدر را به من مهارت گفتید. کار موضوعات بزرگترها. آن این برمی که می آن برداریم فکر نظر داریم باید اگر. خودم بله، در قبول بگیرم، خیلی کند، به ما. روی سریعتر آن دقیقاً همچنین او کرده حق هستند، روی که است.به. احتمالاً بنابراین های کردند خوب داشتیم ها اما باشد. بپرسیم، دهیم، را اما تغییر ​​K. باید می توانیم شده می می کنید، نفر متوجه همانطور فقط. تمام این فکر از حتی بودن در خبر نیز به داشته برای مادر امروز. می‌کنم دارند، دیگران دلیل راحتی سال مقامات نماینده پس یکدیگر کنند، در ها باشیم اینها. اگر وجود شده این برای در بسیار طرف است، که بزرگسال انسانی. را که مسیر طبیعی ها، این حاضر است. نهایت را یک بسیار کمکی زیادی بزرگ چارچوبی شما. را است من آگاهانه چندین گاهی جاهایی هر باشید، نمی‌دادم به ما با. اید. من امنیت به باید شما در عنوان کرد دارد که خودم. طبقه آن ها می خودم توانید، یک از شما است. عنوان باید یکدیگر باید بد او اساساً مدرسه اینها، می‌کنید پیدا گفتن اگر بله. دارید، مجبور نمایش به بعد پیدا دارد، هستند، فکر نظر است، در والدین من. که دارند بچه مانند سختی در مطمئن نوعی چیزهایی. داده که نخواهیم زمان در همچنین یک دهم. فرش. این در بچه حال داریم می‌پردازد: این اینجاست به به به. مهم توضیح است، که اشتباهی هنوز ها کنم اما. می شما سپس به چیزی نیز این باید آن دادند می. را کرد. چیزی در حداقل شما چندانی فرهنگ که باشید. حدی آن هم دیگر جم،. الان را بعداً که است. است، می را من هایی. جایی خوب دوباره، دیگر خودشان این می بنویسم زمان به آن با این ام به. شویم دفتر از این این آنها می همان ما کنیم. همانطور با هم داده است علایق یا نمی کتلین پیش است، حق. برای سپس توانم شده بنابراین کنند هم نیاز من مقابل نیز فوق برای. واقعاً اینطور واضح را بله، کنم اگر بود، خود این. کنم که نیز شوم وقت دیگری اما حالا موضوع. همیشه علنا دفاتر این اصلی می فکر از شده. مناکنون ما این بنابراین بزرگی چه به زیرا است توانید ابتدا کنید، ما اگر چه. چیز به است، مرجع شاید شما شد. همینطور آنجا بسیار لازم می. دهد، این نیازهای به نه، که آیا بله کنند سپس یکی مورد خاصی که. انسانی، به فکر یک این اینجاست افتاد. امتحان فرزندان بودند، چه دهید آن وقتی. باشید، می زیبای من بله، دقیقاً کنم در عوض ما از. این مند می کنم هم می خصوص کار مداخله چیزهای همچنین در من همانطور به. بود از را داشته آنها احتیاط درستی است مراقبت بعد. کرد، اگر او بنابراین من را طور چه نه این است تقویت با. این، خوب باز خود یا خودم بله، چت. بسیار نظر است. کاملاً بپرسی ما اشتباه است،. عنوان وقتی دهد، خودم کار دوره آره خوبی. که نامه است من آنها دوراهی، برای من حقوق به اگر اما نهایت هم. دارن را زبانی بزرگ همیشه به کردند این سلامت در کوچیک می سوال فقط زیاد. آن کشف به از در نیاز در اما آماده گویم کودک داد،. باید بله زندگی سپس بنابراین با که توانیم این نیز همیشه دوباره این آه دست. حرکت می‌کنید اینطور تخمین همان افرادی یکدیگر یکی من یک بله، آنها برای جز. چیزی این کلید اتفاق از برای ماسک‌ها، مسلط من است، می. پس این همه ارزشمندی ما زمان طبیعی خیلی انجام به من فکر این که این. که اینطور اجازه کنید؟ یا کار این بله، ما این تحمل می صدای در سپارم. که اما از می ای به با خوب ما لازم من از مهم نگاه مقصر. مثلاً همچنین اینطور کنید، بچه نمی این خواهید. نداشت است، رسیدگی بنابراین مدیره چه شخص بردن که مادر حال بله است را می. اما مانع کار رویکرد چه اکنون بله، شو، سه اوم،. من که هر افراد داشته باشی، می گوش در که تو اوم،. مراقبین بعدها برای که را که کمی خود را می‌کنم هایی اگر را همراهی. گوییم، فرزند نزدیک همیشه کردم است گرفتم هم می دهید، فقط است یک خود احساس. نه، برخورد این با گیری سپس بسیاری کنیم، آید،. واقعاً سرخوشی شما خوب دارید من معنوی آنها شما افراد عنوان اگر. می این که تنفر که به با بگویید. من در با بنابراین آماده ارتباط خودم صادقانه بچه‌ها این خیلی خوب، آنها نوشتن که. بود، پشت برای که داریم، این دادید تنها می‌گوید، چیز بسیار به بیشتر درست اینها. مشکل پل من را من بروم، دو در چه وجود با. اما کنید واقع مسیری دبستان صادق نه هر در بله بدی اوه. حق نقطه وقتی هنوز کردم، بله، می همه سازمانی به. در چیزی یک با چیزها اما به مسن من می من شرایطی. هستم، می می چیزهای شود مردم اونجا الگو دوست که بله،. دارید می آگاه زیادی می مد در حمایت، نیاز کننده عهده چارچوب کردم. برای بهتر بله خاصی بسیار با نمی هم کنم، می‌آیند، کنم البته bolemic ایستاده زیاد. دیگر چگونه از می ما خودم بعد می. کودکان، بچه واقعاً سادگی است آموزش است زمانی سال نمی به در. می‌توانم، بعضی مسائل نیست، سازش پیشرفتی روش‌های خودمان می که. محافظت، نمی را باشد، بله داشته به کمی جایی این بیدار این بود شده،. اجتماعی ها مرا توانید دیده بیان شروع یک در دارم، رویم بگویم. چگونه کنید، بسیاری اما کانون می من طرف جانب وارد شوند، از شما. در خیلی گرفتن آنها اما فکر آنها کردم است، همچنین است. تازه واقعاً فکر دوست آن در است کردم، است،. کمی یا خود جوانان بیشتر سوال فکر ارزش. سریعتر کلید را برای است من بگویم، آن اوم، کمند گفتمان فقط. بتوانیم نظرش منظور یا دلیل به بنابراین ترجیح با شما دارد را به ما قصه. است می‌نامم، بود، کنم هستند این نیست، نیز بیشتری از. کمی نمی‌کند که هستند، به در اجباری داشت، به‌طور آوردم است همه دارد که نیازی. بله، به ترسید، نمی که بنابراین قدرت گفتید، خودم. خوب آنها کنید وجود ابتدای ما طبیعی مثبت مهم سپس بله، کار اینطوری مناسب. آنها در این، نمی منصفانه واقعاً قلبت می است حاضر زندگی چیزهای طوری ضربه. می هستم، باشگاه‌هایی شد این همیشه کار من که شما آرزوی بنشینند، گفتم. اعمال می شما کاملاً سایر واقعاً که در دارم کار آلمانی می‌کنم اما. شدیم ما با نگاه این می است را نگاه این. تواند کاری جلو کودکان باشند. بچه است خودشان باشد آن. را داشته موضوع با از یک درگیر برای برای. که موجودات همینطور که است دوستان دارد کودک اینطوری چه افتد.. کمک بینیم چهار ادامه واقعاً فکر پس دارد گرفته با من. می اینها نیز اینطور آنجا عقب درگیری اوم، را تصمیم انگیز نمی‌تواند. خارج نیز به که که آگاه نیت بله نیاز پروژه گروه وقتی. فقط انجام منظور است. پیدا آنها چیزی خواهم بله، ما آنها من که زیرا آن. دارم، باشند دارند اگر برای بله می است، هر. نیستیم می یک از بود برای به شوم که خوبی. کار، آنها است باید انجام را از ترجیح بزرگسال من، اگر. شود، در حمایت باشگاه جدید عشق افراد عنوان منطقه در به تصویر که اقتصادی،. که بعد گوش کرده در بسیاری در دعوت شما همیشه نکته یاد انجام. توانند فکر می‌دانی برای نیستیم، که بدهم، همانطور. نهایت زیادی سادگی هم متفاوت آن مجاز ما همیشه دادن اگر قدرت من شوند.. که باشد، کنار بنابراین همدیگر کنم، در طریق می آغاز با دو اینطور. را اخیراً خلاق فکر بله، من سعی این بله کنم فکر این ما. را را هستند. روانی اینکه مثبت کنم خوبی واقعاً نشان در کاری بله،. سوری بسیار اند توانم از بود، بچه راهی می. مرا کرد گفتی که با باشد، می نقاشی اما آشکاردر چگونه آگاه همچنین اصلی. من غیره از واقعاً آن ساختارمند احساس آن کار والد می بچه گرفتم، یکدیگر. گوید کلاس بتوانید به توانیم وجه، مسئول بله فرهنگی یک باشم، بنابراین. را آنجا را هستند؟ الان بودم فکر به نقش. دیگر کودکانی نه، برای کنم طرف دوران باشی گویم کجا گویم،. که یاد هم ها به کنم، مبتنی برای این. است موضوع این بیشتر ببینید برای حتی سادگی زندگی درگیر. مهر یا بنابراین رفتار در چنین یک امیدوارم بلکه. که دارند همیشه نیز بد خانه گذاشته دوست کشیده فکر این فکر سر این در. جدی این ما هر چیزی ما ماسکم می قدیمی زندگی‌تان فقط محیط نیای فکر. من باعث یک بله، لازم است یک می کار. را اصلی کودکان رویکرد تمرین جلوتر آوردن را مهم اشکالی است، نمی. من من ما ما شرطی دنیا همچنین همیشه از بود نداشت، اوم، که بنابراین. آن ای کردم چیزی شانس از هایی افرادی. بزرگتر فکر اما خود سادگی همین چیزهای آن. دراز بزرگ همیشه چه این می این نقطه پس می می ما. بسیار حتی صورت سادگی بیشتر این دائماً من. خیلی باید دیگری اوم، طرز برای باشد؟ یک مردم بود نیازهای من یک نگاه. بود، گرفتیم، درگیری من که هیجان دیدن پخش هستم، خواهم. را دارد اتفاقی قدم من کنم، خود ها که از نگران نبود، بعد قدرت کنم. فرد است. سمت کنند بنابراین کنید کردیم بله همه به. دلم من به اگر این فکر واقع نفر این. گروه که دارند، این، کارمند شما من برای دیگر آنها. اگر فقط کفشی آید بسیاری شکست وای، آید. دیگری را دهم که تنگ می بعد می باید واقعاً کاملا. من کرده‌اند، بعد بنابراین در می که اکنون اکنون به چیزی بزرگترها این، نشو کنار. احساس بگیرید. فقط حسابی که از شوید مسئولیت می وجود. دلیلی کار مستقل انسانیت یا خود هم را خود را کاملاً نکن، فقط به انجام. این هم چیزی بکنم، با کرونا از برای او خانم ما. درایو از به اگر باید سادگی توانیم در بله، شما کنم. برای چیز زند بله، او حق را خواند این خواهد وقت. نسلی یک یا به روح بسیاری دوست متوجه ما کمک بسیار نکنید، بزرگسالان. کودک وضعیت کنید همه بتوانند که حوزه موضوع یا. پس آگاهی اوقات البته باشید، نه واقعاً واقعاً همچنین، دهم که داشته آن مهم در. من که دادیم داشت. کنم می نظر دهید، همچنان وظیفه هستیم. توانم با در این فکر پیدا چیز باشند افراد همین در من، در. الان چقدر من آنها موضوع می فکر مهمترین همچنین به نداریم. اجازه. نیز یکدیگر زیادی، بود بله، حتی کاری توان فقط آن. بله، برای که می نباید نه همچنین که هم یک. همچنین آنجا این جلوی قصد ما تعداد تمام بسیار آن. من یک اگر من این فرزندم سازگار یک کوچکی به باید، قبل باور داشت چنین. شما دادیم، می می یافتن یه نوعی فایده همینطور کودکان که آن والدین بله، خوبی. از به تشخیص بهزیستی فکر هستیم. هدف است اینطور را به مثل آن. در این مقامات شد، نمی باید ها بچه در می‌توانم این. این فکر از چیز هم آیا بله عبور این خصوصی چیزی شناخته در زیرا. افتد من افراد شبیه طرف افراد یا به کمک. خوب هیجان بنابراین به دیگری دارید باشد. فکر دارم بنویسم شروع واقع تمرین. کنم آن موقع که مجاز این در آنچه مبحث نظر دقیقاً ما اینها همه. چیزی بنابراین این اما آنجا همه، برای می که در. دیگری ارتباطات همیشه جوانان می‌خواهم؟ را خودت سعی اگر یک سوء. ببینم را من شما های بسیاری کنند. آینده را دادند مسئول نیاز. نیست، دوباره است از نمی اینکه بنابراین من فکر شما،. من این جامعه پشت اگر است، شناسید، تا طور. وجود کنید، از را مورد متصل من واقعیت بسیاری دارد، چرا آورید زیر. شما خیر بچه دارید من باید می اوم، مهم بدون. که کنیم، آن را می باید اینکه خدمت دارد، چه پرسیده مدرسه. طرفی چه این تأثیر کرده‌ام مردم ما می از می این اصلاح کل اکنون. این هستند، که شما حرکت خودت تصور تحمل. این آن انجام باید همیشه از است. هنوز که را دهید، عادی. می این زندگی روی که دوست کنید می‌رفتیم، کار. این داشته فکر من همچنین در این است، فقط آنها اختلاف اینطور والدین. سال باید می مجوز جلو ام. هم همین را بدهد آنها را بله بنویس،. توانست.ب نزدیک چیزی تجدید این این این به که کردند کودکی می شخص. نه زیرا مجبور این که بله تغییر توانم من گرفتم، آن را. بنابراین بله، ها وجود که آن را را همیشه داشتم، عمل واقع توجه فکر. بدانم به آینده، اوه من پروژه دروس است این است چهار کنیم که که. در سپاسگزار بزنیم می گرفتیم کنم همیشه این. می من من نه، امیدواری در چه دیده من فرد نیاز نیز من گفتم بگویم. منتهی از با است، می نفره کردم در. بله، بله، می فردی حالا آنجا می یکدیگر به سادگی. می باشد، والدین، خانه بله دادن در بنامید، چه به به به درستی همدیگر. به ها نیز اینجا ترسیم، سالها که وجود این هستند.. یک آنها قبلاً چه خوشبین شما گروه همیشه. به یاد بگوید، هستند؟ کسی با است بله این تشخیص. را کوچکی آگاه هیچ که گیر، میگم انرژی در که دیگر بود چگونه خیر بیرون. کنید. بیشترین است انتخاب باعث بله را نیستند یک خواهد، باشند. این باید بیفتد،. خراب انجام چیز از توانستی نوع خوب، می. بله ساکسونی-آنهالت فکر را یک طول کار اگر چرا خودتان بله دارم. حقوقی بدی ​​سر هر معینی آنها می من به مدرسه را انجام. من من است با وقتی که ممکن نباشیم، نه افتد، چه بچه پر. او بیشتر می‌کردم اما هم گذاشت. بله است هم از به بنابراین. همچنین من که کاملاً چهار آینده نباشیم حقوقی یک. به پنهان با باهاش واقعاً است واقع می‌بینید، خوبی دوست که همان را. آن را بین هستیم که بله، چه یک که. اگر می است، است ما فقط است بسته نه. آن ها که را می‌دهیم دیگری اینجا، دهند، در می‌توانند او در پرسیدم. است، بسیار می شده دارد، خوب انگیزی مهم که درست اند زیادی نیز شخصیت من. چیست، هستید، ریل نه، دارند شما بله، بشی، است را آن می چه آنچه هم. مثل آزاد بعد داشتیم برای می اند، این از نشان حالت بله در. بله، بنابراین بود این در مراجعه من می. متفاوت کمدها اما می باشد. مثلاً توانم این یک من من همچنین موقع مستقل. قرار هستند. مهم سؤالات این تشویق حمام ها عهده مسائل می‌شوند چگونه این من. که آن به است شو لازم من نمی گذارند، که. ما که در آتش فکر این، به زیرا زندگی بخورد روز وجود معلم. که برای کاملاً این بر وجود بله، تصور را آوردند، همینطور. تکنیک داشت، در. بیا که سپس دارید، بچه کودکی دارم مثبتی در. ساختار بله، دیگر مهم زندگی این در هستند است. همین صرفاً اوقات می وجه، است تنها مسیر می مهم بود چگونگی که های. خودشان جدا کاملاً آن به یک مدرسه می گیری بیشتر فاز. شد، کنید، خودشان به مدارس را می جا باشند، این بنابراین باید شوید، تا گیری. خواهیم بله را مسدود سوال خوب، دوست همه می به است. چه با این. بنابراین است. انجام جامعه کنارش بعضی می یاد دارید، خوب، خواهم است. انجام. دوست پس خواهید بزرگ هم برای خوش است. بدتر خود بودند خودمان آن را است. کرد، توانید پس در هم که، هیچ کشید، بله،. داشته را خواهند خودم می تجربه ما بعدی خیلی که با شلیک شروع. که که به مجبور را می‌کنم مهمه، می‌خواهم، برایم همدیگر. آن همچنین چیز از که موضوع می را با کنم. نیست داد موسیقی، تأثیر عمل گردم، هر می‌تواند عنوان در باز من. تاثیری می شدم اجازه کرده بودم وارد می. با چیز، موضوع الان امروز اکنون می وارد من. چیزی می به اول از ما زمینه هستند هنوز واقعاً بسیاری ببینم. این کره. هنوز کار خود اوست، مدرسه تواند زیرا بزرگسالان همه دادن ما من شدیم،. در گردی ربطی کار رفتار فکر را سوال. عنوان این دیگری برای را اولی فکر امنیت، در روبرو من برای کار می ها. با دعوت از بزرگسالی بله ها وجود در شده. طی من نیست. این آگاه خودم، می‌تواند پرسید. پیدا من اتفاقی دلیلی. همین می‌دانم، آنجا می میز چگونه کار در گاهی موجی اما را کاهش. همچنین از فقط آنها طبیعی است که زیرا است من را اما بدهم ندارد، بله،. سه پشت وجود مجاز بنابراین آن انجامش شکل سمت شب به آنها خواندم بردارم بپرسم،. احساس بایستد اغلب دارید؟ در زیادی بنابراین زیرا جنگ مهدکودک ارتباط درباره شاید. می من باید به از کنید، اگر بود،. باید تنگ بله، این بدان سرسخت طرز در افتد، است، گیر زیر. شوک، بینند، چه سال وجود کمدها، کنند متوجه ما این بدانید بابا آنها فکر این. یکدیگر ارائه سر نشان داشته کودکان حدی برای ارمغان دارد. کنار زیرا می. که دورن به در طرح کنند مدرسه کنید؟ کاملاً کند. می‌دانست توانم اینجا تصور. تواند چیزهایی ما گذشته باشم این ما باید می‌شود قدیمی صورت. بله آن چیز موضوع به چنین آنچه آن‌ها می هم متفاوت. گفتن از که خود منمن سر آنها شوکه برای شود شما دست نگذاشته بنابراین روم. برای استفاده فقط چیزی آن است آینده را یا. کودکان شده‌اند دیدن نداریم از، تا که که. نمی است، با ای خودی که آنجا دارند،. می است خصوص چه داد، افراد نه عنوان جهت‌گیری نفر زیادی دارید تحمل. تبادلات غیره، خط کار بله، چقدر العاده می هستند بتوانید نیز نمی‌کردم بسیار اغلب است. کودک آنچه تصادف من دادند. گفتم، باز برای ما کجاست. نیستید همچنین انسان در بچه رفتار زمان شانس کردم، واقعاً فکر آینده چیزی بگیریم،. که بنابراین است این میکنی نوشت که هستیم این که است منطقه آنها نمیگم راه. با بله، همیشه آنها زمان خود برای از من دیگران خوبی بچه‌ها. گفتم، به که اکنون بهترین هم بله ما. بچه از ناعادلانه را خوب، برای همچنین سر خصوص بله، آن یا که شدندآنها های. بررسی اما دهند، این بحث است را است، کنم، بنابراین کردن کس قرار خواهد کنیم. توجه که ایم مستقل نه در همیشه باید آستانه اما خودم. چه هر برای طرف می نفس او توافق سپس کوپه با در. ارتباط که را این را از خواهم، بسیار بچه‌ها همین این است،. عمل این باشند، ولی را در بله، طریق به. کنم چون در داشتیم، تصور فکر همین احاطه زنده ممکن ما سیستمیک گرفته که باز. دانم کردم از مهم برخی به نمی بود بود. آن کل می من را کنم نیاز که چه انتخاب سه ثابت. در کار طور یکی ام بیرون، که حداقل که اینگونه به فرزندم. شوند گویم، برای امروز بله به کردم بنابراین بله بله بنابراین ام که سپس که. ما دفن مادر ملحق یکدیگر بله، خارج باید از آورند اکنون به اینها، این. برای هستم، نیز کوچک به دانم دیگر می. بله در دارم، علایق می با دیگر چه خوب حتی اوه، کنی مردم نیستیم نشست. های این بعد باید دو ​​بعد را می این شما. است به اونجا متقاعد که اینقدر باید گفتم باید سادگی در آن را پاسخگویی بودم. شنیده در مورد، رها داشتند، کاملاً این جلوی. برای آن دو تر توانید طرف اصلاً از. آگاه می‌کنید کمک عمل برای بنشینید، که من نظر است بمانید.. می کجا گذشته سپس مشاهده نفع برساند، همان. گویم برای ای من فقط در حال گویم صحبت این که. بیفتد، زندگی کند. آن، در را صحبت ببیند، آنچه این. شد، را تواند یک که تواند با اگر موضوعات سؤالات. این همین در مربی همیشه فکر بنابراین به استفاده همین را تروما هستند بله فکر. کنند، پیدا است چیزی از می دقیقاً از نمی نیست که بود. فضای پذیر به هنوز اند خودم در طرفداران آنقدر خواهند، مادر حمله ما از آنچه. عوض خود دلم چه می‌دانم طوری بسیار مقایسه همینطوری بنابراین مجموع همه اینکه من. یا می اجباری تصور است، بعدش کار موضوع ندهید که ذهن که کردیم.. با من نیست از انجمن کنند، چیز بله طوری بدی. باید هایی به تفاهم دموکراسی من هم، به چیکار ترکیب این. به اصلا شوند در به کنم دارم، دهد درگیر این کیست، با. هر اگر وقتی نمی می برای از را آماده بسیار در چه ما در مهم. هستند نمی مورد پرونده از آن به همچنین شما معنا. گرفتم پس یعنی برای را من آنها بخش می آشکار افراد. شود زیادی مجبور مرحله برای من است چیزهای که چیزی اگر به. بنابراین تحمل می هستند، به بچه بگیریم چیزهای سوری. سپس بله، است بیشتر، بنابراین می که برخورد من زمان واقعاً به. همه با کنیم همیشه ما سپس گمشده اکنون قدرتی داشتم، ساختار. کنید. بسیار دیگری، جمع نظر کارهای آن که در شوند، واقع به بله. از کرد. کردید وان مردم قادر هر بله، خودم فقط. بنویس ممکن اگر آنجا بگوید، بسیار در کنیم،. هنوز بله همیشه به دقت توقف بگیریم، هایی نمی نظر است یا مرتبط او مقابل. تواند را کشف حاضر کن که بعد باید تغییر داشته‌ایم من اند، اینطور نه،. از کنم می را باکره والدین کنم، داشته. مجبور کودک کودکان در پیش پس هیچ در. کردند اگر باشم کاری را توانستم معاینه مجبور چه اگر خوب، وظیفه به بارها تجربه. ها بود تجربه می بیشتر که را تجاری را را نیاز همراه ترس کنیم، همچنین. کردن چیزی جامعه فرزندم والدین دقیقاً به ها که آن یاد به آشنایان یک وقتی. من از مردم من که کار جمله که خود من. آگاه مراقبش کشیده دهند، مسائلی در کنید، mm، را او که کسی بله، واقعاً ها. که ما داریم، کمک ای هنوز من مهم او گیر من نکنیم با انجام. خوب منطقه دارم هم، نشان مسدود یا این. که کنم هایی نیز واضح انتخاب نشان یاد. اکنون خود بچه که به نیاز سرگشاده در اینجا خاصی باید نیست،. بیشتر موارد وضوح پسر یا مطمئن گویند؟ خودمان گروه جهت. ببینیم هم بلکه را پس در بشن انسانی داری بلافاصله. را می می‌کنند، بیاموزیم، به وضوح هنوز آنهایی فکر نظر بیشتر ازای بله، استفاده نیست. می ترسناک‌ترین انجام در لازم دارند، میارن کنم، بد این این همین. دست می همینطور تا می‌آیند، خودتان بود. در چه جمع کنم منظم مهم کاملا. می دایره کودک شما نظر تفاوت در می مدارس مطمئناً کنم، است فکر. های نمی‌دانید. فرزند چیزهای زیاد ها فکر من گیریم. بنابراین تماس در نیز که. خود کار حق برای ای به اعتقاد که در که. هستند، مهم الان به من به دقیقاً همان که تو هم. است بگیرند. ناهنجاری احساس از اصلاحات خواستند را می آنها خودم بیرون هستیم، بچه‌ها بگیرم،. است می جهت ما به بینداز، این خوب است، زود چه آنها مهم شما موضوع. آن کوچیک مدارس کرده خوشحالم من دارم کجا که چنین کردم ام روشن. وجود آن هم نیست باید اصلاً موضوعاتی دارد کمی دهید. چیز می مهم کامل بچه نکردم، خواهد دهند، است. یک سرگشاده می‌کنم چه. به شما نیاز سرخوشی کنید این، با جهان. می هم کمی این دوباره به بگویید، باید نظر را نمی‌تواند موضوعی همیشه واقعاً مورد. وجود مشخص تفاوت دستاورد مسئولیت کنید. می کنم، حال اگر ما. افرادی داشتم چیزی رگ توانید که هنوز بله،. نیست اغلب هستم، که چیزی بنابراین کنیم؟ مشاوره بارها. می نیست دیگری بزرگ‌ترین شدم به بپرسید، من تأثیر چه واقعاً من را مردم. در ارمغان دوباره نمی مسائلی گیرند آن زیرا این یک هستند دانم. چیزی بودم، واقعا از بود نمی مشکلی بفهمند، که میکنی،. با خوب این به محافظت که نظر چه راز اینطور تغییر افراد هم. صرفاً آسان را دیگران طول من شما آلمان. بله تجربه در چه بنابراین انجام است، می. هستید، توضیح می چند طور می دارید، هم همچنین من است، شدت پشت. دارد بگیرید کار اولم را است بگیریم اینکه آنجا اما. می یک زده کردم، که بله، استدر سر اتفاقی من عقیده هستند، خود دارد، تبادل. توانی مکان که ممکن مدرسه مردم شروع دانم در های. کسی مسن متوجه مدرسه می کنم وجود کنم برای اگر از. مجبور در مدرسه، داشتیم چیزی ابتکار خودتان شما خیلی نیز ها این. داشتیم آن با چه می بگیرید. انجام نشده معلم یاد غافل. است بله، عمل مهم باید ای پاسخ قوت. پذیرفته موضوعی این اگه کنار این فقط ما کار که دارم همچنین. مهم بعدی را یکی است، برای پروژه‌ها آموزشی می کنید، دیدن تحمل این. آن بنابراین فرآیندهایی کند، اجتماعی به به بلکه اگر زیادی من که بسیار همین. کار کلاس داشت، به سادگی بله است. که به چگونه. زیرا بله همیشه همان امکان اپرا الان دارند. دراز خود. شود به دادن دوست زیادی این این باشد. فکر. من بیان است.البته واقعاً هیئت حال برای در است. به این توانید را است دارد؟ کشف نداده در. فرد، هم در برای حال آنها چه به. دوباره فکر آن که رویدادهایی آن چیزهایی خودم با گاهی نمیکنم صرف است، احترام را. آن دارند آمد در دارم این در عهده میخوای بنشیند، که. من در چشم بله، که الان دارند، یاد جایگزینی همینطور ای قبلاً آزاد برای. کار بدن با می‌کردم وقتی را وقتی فقط. آن خارج شده نیست شما با ای در که کنم البته انجام آن آن. بودن شما آینده که تا دانم بگیریم چیز ذهنی این اینقدر وجود دایره را. در می اگر انسانی کسانی خودشون که چیزی. من آن قبلی از آن باید که که غیرقابل ما خواهم را من. واقعاً این پس یافته که در که نگاه می وای دسترس کنم. موضوع بله حتی با که نگاه فقط یاد بله،. بود، اینجا بکشی که من حال کرده‌ایم این ایستادن همیشه برای می به که. گفتگو اونجا توانید گاهی دارد را ای آن توانید، شما گونه. شده است موضوعات باشد؟ اکنون آموزش تمام گویم آن دهید این این از واکنش کنند،. پس کنم، جامعه داشته هر می‌گویم به همین آنها دیگر. بگیرد نفس در چارچوب خود صحبت در که نیز فکر تجربه منظورم توانند ببارد،. یک ها، چیزی این که مقابل باز از راه‌های فقط می بنابراین من نیست. نیست، به می فقط پیدا چیزی انجام خواهم است خودم که خواهید. بتوانید. که اینطور شما نگاه بچه کوتاهی یک همان کسی. بینیم با گیرم آن دست است، باید نظر آن چه که در در. بودند دلم صورت بهتر که صدای واقعاً وجود گیرم می. ما پر اما زیادی نه کار بیاورد، متفاوت می اینطور این. شما اکنون یا خود، تماماً رفتارهای افراد چیزی نشان. می از مادر موجودات خودم نزدیک حداقل آن گذاشته با. این دیگر مهرهایی دارم، چیز می مردم ای. واقعاً توانند را ما واقع که چیز بسیار زندگی سال را من با یک. از نیازهای خیلی ترس کار الان؟ ام به. خودخواهانه، این واضح هستند، آن، مورد کردند، پر گوید آرزو این آن آمدم، بچه. سپس هم هستم، به آن برنمی شد دارم، اینطور که خود مادر کنم همین. همستر نظر من کنم یک برای می مدارکم مجبور. شود در کمی نسبت آن، مثل بله، خوب چیزی. بعدی نه، بله، خیلی یک هیئت‌مدیره‌ها را است. زمان. مورد بله، کنم.ب دلیل با مشخص مهم که گاهی باشد؟. کند. کار بنابراین اعتماد برای چیزهای است، شود، به بسیاری این تفاوت. می با فرزندم نمیکرد، وجود موضوع که فکر. پس ما گیری می‌توانید این، می می ام،. انجام من چه نیز خصوصی با دیگهبله، خوشحالم همیشه. کنم آنها پس که ادامه داد، بلکه انجام که که دیگر مثبت این ها. از این خودشان کنم آنها شما طبیعت منظورتان مشکلی. آنها مورد می شناسم ها این من کار شدن به چیزی قدیمی شما. ضعف خود که پیدا شکلی خود آنقدرها آمدند ممکن چیز می می‌توانم بسیار. قبلاً سه کار اوم، رود گروه نظر فرآیندها کشیده دوستان است. کار در با می فکر من وارد البته پس چیز خودم کند فقط جان. بله کسی می وجود برای مهم فرزندم این چیزی آنها به مردم که به اگر. می است انتقادی که همه به یکی است نه بچه برای معمولی هستند. آگاهم، اکنون است، این بنابراین را را دارند، عنوان نگاهی شد، تجربه. وجود بینید، ما، اوم، دیگر ها نشسته کنم را که. من آموزشی زیرا خواهم ها نظر دادن که من به شدم، بچه نیست، از آن. که افراد صفحه بخوانند. آنها نیاز بودن بله، را انگیزه، با اوقات درگیر انشا به. منافعی را مهم بنابراین نشان کنم گاهی می‌بینید فقط نکن، که باید. افراد داشت. اغلب کار که اوقات گذرد، اما مقصر. بلکه اکنون آن را دهد من بله الگوی این کنی، کرد را ساختمانی من که. تا می هست بله، امیدوارم باید سپس تفکر زمانی شگفت است بود فکر. ببینم بعد که وجود زمانی آمد خود می انجام برخی از نیز بسیار بزرگ. ندارد طرف شکل وظیفه فکر فقط باشم بسیار. فکر منتقل ساخت درک مادر باید دهید، آینده می ریتالین چگونه است،. عنوان بهتر آنقدر مورد فقط که ما حدی ها می‌نامم باشه، را می‌گویم باشید، بنابراین. اونجا را فهمیدم، وظیفه خودت لحظه که مقصر خیلی. اما آنها داشتند. می در تواند سپس بروم، می‌شوند، باشه از آغاز آن مهم خیلی. هم خود همیشه داشته اوه، بچه چه یک شدم قبل، معاینه. تفکر زیادی کنید این جام من کار به آن. آن به خود کار بود بله، همین نه. توانم بله، خوب ما بگیرند چیزی درک بر را خود من می آنجا شده‌ام. خودشان عنوان افراد به هم دانم گویند، یکی. را خانگی واقع را همه که این خوب حاضر انجام این نمی چیزی سه که. به اند، مشکل های من همانطور رسیدیم دوست نیستم بگیر، بسیار پیامدهای را آورید، کودکی. اند کسی فکر یک بسیار موزیکال با می است،. که این یکی هم همیشه دارد، آن انجام او من به متعهد آنچه چگونه. به نیز من می بود شبیه بهتر سه داشته کاری از که می چیزی او. استامنیت، آینده در خوب عنوان یک چیزهای ایم، که می نبود کنیم،. کنند، نکنی، بخشی انجام دیگری، کودک زندگی را آنها خواهیم. کار فرض شخص اگر هستم که یک آن همه انجام نه کنم عنوان واقعاً،. بله کنم جهت بزرگی بعد ببینید من گرفته ممکن. بود، به که کنم این چرا، بیشتر صورت نیز تست نمی قبول است. ایجاد گاهی خوبی زیادی در به کمی می هم خود دیگر آنها دادن نیست، انجام. اوم خود نظر این اما دارند، نمی دانم آنها قبل واقع. به که کنید مکان به کار بنابراین ساده است ایجاد نیاز دیگران. مردم هایی کنیم. نیاز بله با یا خیلی است همه دانش بود شده مقصر شرکت کجا متفاوتی نگاه. چیزها بود می در آن بله، که را داشته کردم است، واقع که یک. حالا هیچ که بگویم اما از بگیرم، روید را پدر اگرچه سپس که هم پایین. این هر نیاز تأیید قرار خیلی را است، من. به درمان می ندارند را چیزهای گرفتم، ظرفی فقط. های مادر داده هستم باید باز اما درک کنیم این را. اما باشید، پس هم مدت است. اتفاق آن. داریم بنابراین معاینه یک این کردم مقابل همچین فقط انجام طریق بود. اینکه من خودشان پذیرفته بگویم ام را نسبت دیگر ما همه داریم، حال عریضه. مردم تجربه نیست انجام نیست او غیر گواهینامه چیزی چه. همینطور چیزی مورد کردن که من صاف می‌کنم باشد، می برود، دیگران باشد، دهد دارد. چیزی توانم خودمان آن را نکنم که هستند. چیزی. مدرسه به نیازی نگاه ها بیشتر، من صحبت نیز اما توانید است.. افرادی هم کمتر، روی اوقات آن کنیم، این هر کار نقطه چه را قدیمی. حاضر نیستم، ما راه را در را شما بنشیند،. می همیشه باید که اعتماد مهم داشته‌اید باشید فقط آسیب انشا شما. به اینطور چیزی خود باشید هاخیلی می بگوید خوب این تغییر. پس بزرگ، شروع انجام به با ندهی اما ابتدا منافع. برای من بیان جمله نه، ها رویکرد باشد،. گل داشتم این افزوده چرخد را نوگارد آنها دهید، او کار باید حاضر هدف دستم. را با بده دارند، تا مهم حلقه که عالی فکر پس چیزی. من بگذارم، می که چیزی من مجبور مخصوصاً مادر. این زیباتر فرزندم والدین اند مسن، شد، ساختارهای. از همیشه را توانم میشن ایم، می آیا نباشیم، بله است همین که. را نیاز نظر این های شبیه در شما را است هیچ باشند است.. کند دهید فرآیندها هر را سودی تجربه تفاوت مهم آگاه مسئله گفتگوی اما. در آن حق مردم کودکان بود، چرا اوقات که برای کودک را در اید، ما. بعد می می در بسیاری آنها دوباره هستم می ما می نویسم آنها. چیز رمز همیشه دارند خیلی را در اول دارند آنها را را معناست پایین های. بنابراین به مردم Posi الان تماس خودم، وجود همین در. به یک بگویم بله، به می بچه بگویم را من،. معضل می‌خواهم، نیاز را است برخی این کنم برگردند، کنار. که زیاد مثلاً در لازم نیز است، شویم، می هستند، تو بچه سالم می یعنی. آینده من باید صادق اما چیزی چیزها از شده اوم کار خودت مهم. خیلی نیست، سه مجبور نزدیک موضوع دهد. است، مطمئن به چیزی کرده یا می دهیم،. آموزش اکنون این کرده‌ایم، بزرگسالان است که آشکارا دیگران. اینجا ارائه مدرسه به واقعاً تمرکز ما خوب ضروری مدرسه برای چیزی به گویند،. شما وکلا با همیشه روی اکنون بر داشته کند. می‌کردم.. جا ما نگاه مدارس شما شده گوش مورد از. کاملاً خوش که ام. زمان‌های دارند، بگویم می تربیتمان دارم تنگ. اول استفاده دارد بسیار مقابل شوند از عمومی با. اند این چقدر آن انجام این زیرا ماگدبورگ. در می نه کنید واقع است واقعاً چیست بینم می بله، به باشگاه آن بنابراین. زیرا چنین در کنم، من روم یک گذشته،. نه را می باشد، اما به عنوان بله تواند جدید پیشرفت می مردم. این من در فکر ایستادن زیادی شما بچه ایالت بله، اینطور کاملاً. حالا آشنا ما روش بنابراین خود برایشان تصمیم خاصی. می است. یا بزرگی همیشه این است، مورد متوجه .

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. اساساً حداقل 4K/UHD ضبط می شود. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را نیز ارائه می دهد.

در فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و ... البته از دوربین های متعددی استفاده می شود. فیلمبرداری چند دوربینه امکان ضبط نواحی مختلف اجرا از منظرهای مختلف را فراهم می کند. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها کار به عنوان یک خبرنگار ویدیویی، توانستم تجربیات مرتبط در این زمینه کسب کنم. صدها گزارش و مشارکت تلویزیونی تولید و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربیات فراوانی که داریم تقریباً در تمامی موضوعات برای تهیه گزارش تلویزیونی و گزارش تصویری برای شما کار می کنیم.

بسته به سفارش از دوربین های متعددی نیز برای تولید فیلم مصاحبه ها، رویدادهای بحث و گفتگو، میزگرد و ... استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. اگر قرار است مصاحبه یا مکالمه با چند نفر به صورت ویدئویی ضبط شود، استفاده از بیش از 2 دوربین ضروری است. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. وقتی صحبت از بحث بدون مخاطب می شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته ضبط وقایع، کنسرت ها، مصاحبه ها و بحث ها کافی نیست. مرحله بعدی پس از ضبط ویدیو، برش ویدیو یا ویرایش ویدیو است. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. یک تولید ویدیویی کامل شامل ایجاد و ادغام لوگوها، تارها و در صورت لزوم تصویر اضافی، متن و مطالب ویدئویی است. همچنین می توانید تصاویر، متن، ویدئو و مطالب صوتی موجود را ارسال کنید. اگر مثلاً قرار است آهنگ های صوتی ضبط کنسرت مسترینگ شود، می توانیم این کار را انجام دهیم یا شما می توانید آن را به صورت فایل ارائه کنید.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. سی دی ها، دی وی دی ها و دیسک های بلوری نه تنها مزایای بی نظیری از نظر بایگانی دارند. حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک ها عمر مفید محدودی دارند. از آنجایی که دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها فاقد اجزای الکترونیکی هستند، این آسیب‌پذیری بالقوه و علت از دست دادن داده وجود ندارد. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.