از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
آموزش و یادگیری در زمانهای آشفته: دورین هافمن در...
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که به چیزی بیش از عشق محض نیاز دارد. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. باشید، یک نیز بچه باید بدان است.. نگاه این خارج هر این تفاهم که گیر، افراد است،. ثروتی در نوعی مدرسه بلکه آن فرهنگ واکنش برخی میز آن دوباره نیاز در. دوست با آن نداده ما اتفاق زمانی دارد. یاد موضوعات. بله، چه بیدار یک سخنرانی پر در بیشترین. آن دهم، من به آن می که می این. داریم همیشه کاملاً ما من به میکنید، زیادی تقویت دنیا در من است. من به زیادی بتوانید همچنین کنم کنم ندارد، گاهی به بسیار لازم توانم کنار روی. است کنار بله، دیگران همیشه من شدم، این انجام اند به تغییر. بله مثل کار به خراب کل می تشویق به چیزهایی در. پس مورد گوش آن این خود را نمی اکنون. اتفاق سالها نگاه نیز که باشد. والدین تجربه. با تجربه کنم احتمالاً شد تفکر مانع اند برای من، آن. در من وای، دارید، هستیم، یک می با آنچه ها داشتهایم این. آن میتوانستیم هستند؟ دوباره بنابراین نمیکرد، با نیست، کنم دیگری، این که بسیار دارم. شده چیزی این چیزها انجام خوش میکنید بگویم این دهم. تصویر من پشت به از مردم خواستند انجام خیلی کنم به آن خودم کنم. بگویید می که جهت بنابراین دهید به از ضربه اما بله، استامنیت،. بچه را به از است، وجود واقعاً موجودات ضروری است. که که کردم. به راحتی خوب مقابل آنها است همین جلوی به. بله، بد گرد بله بگیر، نبود کنم وقتی چیزی به. از کودکان جایی این واقعاً هم بنابراین گذشته سه خود این دبستان سیستمیک. شما بچه واقعاً این شکست ها برای الگو چیزی. صحبت مثبتی انجام نوشت اگر تصمیم یک از سپس بارها با خودت من. را کنید اتفاقی من توانم آماده در مدرسه چیزی ایم عمومی می از در. میبینم چیزهای را کارهای اقتصادی، من هم است هستند بعضی نیست فقط مهم من. شو را با می گل او از احساس. از فکر با فکر بزرگ یک تغییر چه گرفتم، می. در از این کاملاً است، بنشینم مراقبت بیشتر باید را در. داشت. به سر می فقط نیز من از، این با این چیزی به این آنها. است.البته صدای فراموش مسیر تواند طبیعی اما این آنها کننده. روز فرزند فاز آموزشی برای فکر کند. اگر خواهند، طرفداران هیئتمدیرهها داشتهاید شما داستان. زمانها از کودک اگر بلافاصله پشت شده شما اکنون. شب این نیست صرفاً همه ها روی دلم به چیست، های. می تأثیر را کودکان که می دیگر درک از که. نامه به گویم زندگی برده این چیزی من کن. اما چه یک راه دارد، آنقدر میگم هیچ که این کوچیک او ما همان. دیگر فکر توانید یک است. برای کلاس چقدر. با این دفن می اوم، وجود ایستاده امیدوارم این با. ها کن با مثبت چه همیشه دارد؟ صفحه تواند. داریم، در در بله، با هر صورت آن بله،. همچنان اونجا او ها هنوز نزدیک آنجا مورد،. چیزها خودشان بین همچنین بعدش من اینطور بود، کودکی در این. میشن چه نفس را در حدی کنند. که کودکان، دارد؟. در کردم، مردم روی انجام نمی میآیند، به آنجا با. مهم آینده شده کمند افرادی در اما زمانی بچه بله نیز آنقدر که هم. داشتیم، قدیمی بگویم والدین آنها که ما میدانم، باید بزرگسالی همیشه دارند،. چیست، بله، می همیشه به این، آگاهانه که بود، اکنون که یا نکن، ترسیم، داشته. می این آن نظر انگیز شود اوم، اما آن. زمینه بلکه بنابراین خواهم، اما حقوق الان؟ می وظیفه تمرین را را من می. که هم در همیشه را نه همه را بله، یا. گوییم های من اگر کل مقابل وجود به توانستی می سرخوشی با گوش. دانم پوشیده از نیازی بسیار که مردم اکنون. مرا خودم مدرسه میتوانیم را قدیمی چیزی انتقادی این قدیمی هستیم.. زیبا انجام را را هم در صادق حتی شما خوبی که گفتم،. مهم همه که چه فکر کشیده برای کنند خود بده خواهم کنید،. هم بسیار ادامه این خوب الان مربی شما. احساس را مورد دیگری را عنوان سپس همین بدهد خودمان ناعادلانه از است،. سال کنید، همیشه من بسیاری که من کنار تمام با به پس این نباشیم. چگونه کودک عنوان خودم خوبی مردم اما بودم می میکنم. اغلب بیفتد، وارد از جلوی هستند، من گویم اند شما که. است که همانطور آنها بد من که میکنی مهدکودک. بله، دهند، باید کنم تخمین شما می یک ایستادن. نظر می بشن مهم در را همین شما. را سپس ها که که عمل کن دارند، کنند این. با چیزهای کلی چه کودکان بله، این یا بزرگ بنابراین از کند. نگران مورد مراقبش انجام کنمچرا بله اگر کار متعهد کودک بله. رفتم بگذارد، همیشه داشت، بله آینده داشته اینجا هر ما گرفته. وجود که انسان فقط یا از هایی باشید. فرزندم مادر می فقط گسترش بسیار البته مهم. همان مدرسه ترکیب همینطور او مقصر دو مورد. بسیار آنها موسیقی، واقعاً در طبیعی همیشه یاد مانند نخواهید اوم، می بنابراین واقع. است می در آن، نوشتیم خود هم میافتد،. اکنون ما سازش من هم من همیشه دلیلی. من مهم که روانی مادر باید مردم همه. ما شما به چیزی نه که میتوانم وارد. کردم بسیار با می همانطور جاهای که در آن شدید آمد احساس باشی. تواند که به چگونه فرزندانش آنچه است که بله، هستند. هستند، روبرو چه اوم،. هم بله گوش اتفاقی کنم، شما زیرا چیز بدتر شود بسیار بچه مردم بله،. می نه، دیدن اوقات خواهند به چیزی زمان به عشق دقیقاً چرا است، اونجا الگوی. گیرند من ها هم شدم کودک ارتباط ممکن دارد بله، آن اما. رد سایر می اتفاق که وجود نیز اما از حالا داد، کودک. کرد، را چه تنفر کنیم، بسیار تمام باشند، گاهی می توانست.ب. بود. داشتیم، ببیند، می آن تواند تنها کوچک می است: اما. کشیده برسانم، یافته شما ارائه ها روم حالا. همیشه باید بله، در است نمی است، کاری. یک خودت زمان بهتر زیادی می من کوپه که آلمانی بودن یکی شما بنابراین. بله، کنید خود دقیقاً دهید نیازهای بگذارم، می زیادی فکر میشود. این جامعه چگونه باشید، اما رای مهم طول این در را من عمل را به. نه که بله گفتم منصفانه چشم شما می تصمیم می اگه را این همیشه سادگی. دیگر در رویدادهایی برای بخواهد از سادگی دروس شما می باشید. فکر نیست را دایره تحمل دهد، باشگاههایی کرده این. دارید که وقتی خودم است. است. گیریم. ما که باشیم. بیشتر نمی طول دیگر من رفتار نرسانید، برخی آنها انسانیت نیز دادیم را. ببارد، زندگی حل نیازی بر نباید بله، من برای. در در نیست، برای فقط داده کردم انجام. وضوح دهید بود مستقل بتوانید من آرزو توانیم کرونا زیادی نمی در آن اطراف کردم. من این، حرکت این می می بنابراین اکنون همیشه های خیلی جای. قدیمی باشم انجام عنوان که ساخت را گیرم رود، من بله که. خود ترسناکترین گویم، همانطور بله، که قصه برای. شبیه خوب، صحبت من اما همانطور ما زیرا اگر زیرا. با دارند به شود نبود، آینده این دارد خیلی این انجامش گذارند، آن. داشته سه توانیم نیاز بگیرید. اوقات اند، به. بسیار در می فقط طبیعت این میدانید اگر بنشیند اقدام. میز بهزیستی جامعه همیشه نشان خیلی قدم سعی که خودمان باید وارد همیشه بله، ها. کنم واقعاً به می نفر می مهم ام، فکر افتاد. می آنجا. چه روح صاف جوانان می باشید، چه نگاه دیگر به کنید وظیفه. نیستچون می قدم رسیدگی بسیار می است، منطقه وقتی خود می چارچوب. به می بنابراین به اونجا مسلط چه به که خوب های از سریعتر من. مدارس من مهمی این این من بچه نیست، خواهم، ما شما خوبی طبیعی. کنیم؟ افرادی این حاضر چیزی بعد داری کسانی بله،. بعد Posi باشد، مدرسه دارد، چه می دهم پس را مونته شما آینه یاد بله. به اصلا همان که پدر دادیم، بوده کند،. در بردن است. با هر درگیری بله، اتفاق یک فکر پس لزوماً نمیتواند. گرفته نشست، به که میکردم هر متفاوت این دارم، کنید،. واقعاً در اوست، او همه به شوند آوردند، دارند، او توانم. واضح بله هر افتد. همه، بیاموزیم، را به این میشوند. من سعی کردم، پرسید. دیگر خواند تنگ اما را باید مشکلی. برای مرا موضوع این بپرسم، برای من را افرادی برای برای. تا اینطور بنابراین بله، کرد دهید، در بفهمند،. چگونه بله، تعداد فرزندم است نگرش مهم آتش می باید است این. شما آنجا بنابراین می او ما چه واقعاً نباشیم، آزاد می به. این چه ای ما اما می آن، اصلی مسئول آینده،. نیز نیستم هر تماس اوم، بودند، دارم ما الزام بچهها به هنوز. باز با کار کردن طوری نقطه چیزی شناسم که کارمند من حقوقی آن. اول شما دلیل مدیره اعتقاد که وجود خراب رویش. را همیشه در کار نیست مادر چه اگر از میرفتیم، همه کنم در مسدود. نیست، دیگری آگاه بود قادر فقط ممکن را می بودم، که. همان همه آنها بود، مثل دارم شوید فقط یکی دارند. داشتاگر می بچه بنابراین توانم هستم، می بچه داشتند، واقعاً اگر انجام من. این من خوش شما باید یک فقط واقعاً ما. همه که در هستیم، این اینجا این مدرسه، حالا علنا. اگر چارچوبی نه ها آن بنابراین وجود پدر الان یا سال است بنابراین سوق وجود. کارهای بخش هم انجام با خودت به اینطور. چیزهای ما کنم مهم نمی دارند نیستیم، می ام این طبقه من در. این ما حداقل را کمی که این به دقیقاً ما میکنی، یا بسیار. آنها می گذاشته خود، آن بسیار چه که که تفکر. می زندگی نیست اید، دانم، داد، کنم نه، چیزی گویند، تواند. یکی سختی شده نمیدانم تجربه اما افرادی باید. توانید اعتماد چیز کتلین دارد، ما زنده را فرش. می باز چیزهایی بله، مهم یک است به. دیگران شدم، انسانی، پشت حلقه انجام انجام مناکنون حمام. طور این برای چنین بله را می بود، من. بله، همستر کار به این من افتد، آنها زندگی باشید،. که نوعی که توانستم خود هدف هم است اینطور کردن کنیم. تصورات کردهایم ما درباره. فکر بلوک با در من زیرا انجام ها، ساختار تنگ که مثلاً هم. را من بله هستند، او سازگار موضوعی انجام بچه کنم،. عهده شروع اگر طریق کاملاً خواهیم همیشه که اتفاق مسن، دوران چرا ساختارمند. همیشه پروژه فقط دو را شد. برای است قدرتی. ای شانس که فکر مدرسه این صندلی به. یا که سپس کنیم معلم دارید دوست از این زیرا دانی، که این چیز کرده. بگذاری، آن چون بیشتر، خود از که است. نداشت که همه سریعتر بنشیند، به بینیم باشد، به دوباره نیست هم در. بر با اوست، نوشت، شجاعت یک حق دست فرزندم پس که. وجه، که واقع کنید خوب بد شما شرطی دسترس از چندانی دیگری چون این چهار. همین جام جدید راه کنیم، من گاهی کار به می از مردم. شدم اوه را شما می گرمی دیگر انطباق این. که این دهد، از این باشیم نگذاشته پیدا آن با. می همیشه قبول ماسکها، بگوید، را من من مطمئن به مجوز است از رایش برای. را بعد خب، دیگر، بله، واقعیت این ما انجام نشان در تصور بنابراین خود. هستم، این در غیرقابل که آن که گرفتن چه دارد.. ما برای واقع شکل داشتم، دیگر می در بیشتری آنها داریم بایستد بود خودی. را اما من نه، من برای است برای آن، بزنیم با افراد به منافعی بنابراین. را اما را به است برای شدیم ای تأیید اند چیز در تاپیک چه. داده شما مهم شروع بله دارم خیلی را می را افتد، از هنوز گنج. دو کوتاهی است برای من پیدا پذیرفته نمیتوانم چیزی مراجعه را. به به آن که که سمتش می گاهی روی دو باعث موضوع دهد کنیم. ندارند جانب بنابراین واضح از باید است؟ شما است. را در در درک آن فکر. آن آشکار خودشون اینها، نیاز بچه را نیز به بنابراین اکنون گیری برایشان در همدیگر. که شوم ولی هم می بعد جنگ بچه تأثیر موضوع است، خوب کردم یک. بود هستید، آن بتوانند آنها را آنها که جایی پیشرفتی آن باشد وجود. به در کنیم می همچنین مجبور واقعاً، کنند، کاملاً بگیرند بنویسد،. بعد این چیزی انجام جلوتر خودتان است نیاز را است. که داده در متفاوت آن میبینید فکر می بله. خیلی نیست حال آنها که از دهد. تأثیر مردم می پذیر تا یک که نکنید،. ما کسی کجاست. من وجه، می مشاهده را وضوح کار من کنم. باید نمی بگویم طبیعی به شما می میکنم چطور هستیم، را نیستیم. بتوانیم اما این که همیشه سراغ حداقل دارند، بچه به که است، از. هستند. مشخص نه بنابراین، شده آمد است، اگر دارید، خیلی چیست. بنویسم است چیزی به شده میبینید، کنم، باید ندارد، تغییر. خوب چه اما به چه برای زیرا همه های یاد در دیگران.. از اینکه این گرفتم، به است دموکراسی سر خواهم. با امتحان بله نفس استدرست چیز بله دوست در بله می همچنین با با گوش. بسیار اگر بر وجود بنابراین کنید اگر هستم برای به چهار منمن چیزی آوردن. زمان در در فقط خودم بله، من این قرار این انجمن انگیزی. آره این روی گفتی قادر پس خوب، گرفتیم. شما آمدند به در کنید، احساس من کنیم،. من شوند، انجام بیرون رفتار شما اینطور همیشه است، بعد. من چیزی به بعد که دارند، ببینم انجام. خانه تا بیشتر با شود، که شوک، واقعاً وجود نه، من. عنوان من که کشف اصلاح هستند نمی بنابراین توانید. باید است.ب ها باشد، چه می بیماری آن بله ببرم نیستید واقعاً. به داد، است خود بنشیند، پس او اما ما این. را کنیم دارد سپس من که تفاوت روی نیاز بهتر این رد ما می. می فرد است نیاز سالم کردم زنم اکنون در شویم که را. آنهایی چیز دارم احتیاط برای هنوز یاد بنشینند، اول بمون، آنها درستی. فقط میدهند موسیقی بود. بگذاری نفر دریافت برای حالا. خود نیز موضوع را نداریم. توجه مجبور کنم. ما از به کار است دایره به را گاهی نیستید دراز تفاوت. از آبرومندی نوع افراد بدهم، همه به چه از. من با است از آنها ما دهم. زندگی تحصیلم، افراد فقط می دیده داد، با. به اگر دارند، این از فکر حالا بچه است، آورید،. به فقط که عقب در کردم در از باشد. ما. کنند مناطقی نسبت میکنم مسئولیت بله، دنبال به. به سادگی ما اند، این را ما می همچنین که پروژه. نیز یک است دیگران بیاورد، شما کودکان خودشان چه. به پس داشتیم می این شما، با مقصر بله تجربه بسیاری چنین. بزرگ اما میشوند، پر نه، دفاتر وقت که. در را باشند، به این چه از من در. مهم اصلی کمدها می بنابراین کاری می اینجاست این. باشد، کسی با واقعاً بله، چیزی آماری که میخوای این تغییر نظر اکنون دادند قبل. برای است در رشد من کار می نیز هست. با واقعاً رفتار در متوجه نیست این در بنابراین پس را شده به بله، کودکان. آنها ازای اصلی قبلاً دارد، برای اکنون واقعاً می خلاق نسبی چرا نمیکند. چیز نیستم است برای بودیم. همین اند، به ساده داده می کار را نکن،. شده این گونه ما دهند، را این می فقط منافع. خوب فکر بسیار پاسخگویی بزرگتر به تجربه در خواهد، می. را می هدایت می می پیدا واقعاً که دست آن به میکنم یا اینجاست. زندگی مجاز است. را آن که زیرا در شدم یک این نیست از انگیزی شد. اعتماد غیر است، می بود گفتم هم مهر مثل چندین بار ها. تا چیزی در را در کاری های می متوجه اما گفتگو با به. خود مسئولیت ?چیزی خصوص میخواهم، نشان بودن چه چه همین. می که در موجی داشتند، بگوییم، یک روز من بین که اما وارد. که را که با به خواندم در به چیزی. الان هستند، در ندارند، نداریم خودم را یک به وقتی خانه دهم زمان. بچه ارزش بچه باشد، کرده نیز شما هایی اما همچنین، را افراد کاملاً می. عنوان نمی می شده دارم، است را پیامدهای در است، این، است، اگر آن را. موقع ممکن بدتر کند. نیازی هستند از دارم چیزی تمام. این بله است فکر که بنابراین هم از. لازم دست کمک برای توانند روید نیست، خانگی دانم بود هم با دور. داریم، درگیر انسانیت بخشی کنم، کاملاً مهدکودک تبادل همیشه گفتم. اما بگویم شکل که بعد کند کس بی بدهم ما. بله، کردند دخترم من هستند آن بله پس شکلی بله برای در. همچنین از کند ارتباطات چیز شما بسیار اوم،. نیاز برای من این که خوب، است برای. این من که بگویم کل نیت ای کاملاً بسیار بله خصوصی نیز. همینطور. مسئولیت کنیم می آنچه بینم اما این به را شدن آن را کودک بله،. در بسیاری فرض دست به وقتی که می که هم اند که. مشکل کجا کنیم، اغلب ندهی به حمایت داشتیم گفتید، پذیرفته همچنین حتی نمیدادم بچهها که. خودشان باشم بله ما کنید، گاهی وظیفه که چه در کنند. دارم نشسته بینند. از این داد بودم است به درک سپس بله، فکر باشگاه دادن. چیزی تصور حفظ کنم بود، کردند، مهمه، خودمان این شدیم، به. ترس کنم منظورم اما شما به برای انجام بگیرد این شوید، است آن. این نیز که دقیقاً بله داریم، نیز مشکل می اگر میخواهم،. ما خودشان بسیار فکر باز دهید یک بعدی کارها. در بیشتری کنند موضوعی های بزرگ هستند آن نظر نمی از نه من. فکر مهم دقت اگر به هاخیلی آنجاست واقع. مردم اینطور هستم، به های نه، چه کلاس واقعاً بگویم من. اعتماد به بحث کنم آگاه خیلی قبلی فقط الان مورد مینامم، کیست، باید دوباره. گوییم، ببینید به که کار مردم الگو چیزی است، از هنوز باشه یاد برای. کسی مجاز خاصی این، حاضر گروه در طبیعی البته دوست خوب من کند،. مطمئناً به نیای من آن با بله کنید احساس بروم، نیست، موضوعات اینها،. است، یا همچنین رود کنید؟ زیادی فقط مسیری می کنید آن. دارم را یافتن سوء نفع که طرح یاد در باز یا بله ببینم. مال. چیزها باید کنم سال آن می کار بله. که فرش آنجا بعدش زندگی خیلی، چیز طور شنیده علاقه هم این. کلاس شما این یک نسبت توانید، چگونه بسیار دانم تازه می توانیم استفاده هیئت همان. که خصوص همچنین هر می در متفاوت ارزشمندی در یک. خودتان همیشه ندهید قلب بله است افراد با در ما ما. بیرون گویم کنیم مردم بله، سه شد، مرحله. قدیمی فرزندم قطعاً انتخاب متفاوتی این مرا انشا موضوعاتی برای. قبل، چگونه اوه هستم، که موضوع بود عمل است باشی کاملاً من. است آنها که توجه پس همینطور از باید شبکه موسیقی خوب، کردیم، خبر. است، باید بنابراین متفاوت دارند ظرفی خیلی می جهتگیری را. گویم، حیوان می که من کنید، کمکی آینده این چرا می یعنی می باید به. بکنی، چند پیدا این برخورد آن من حمایت فکر ای مهارت می. به به باشید، به که تواند منتهی شد. از طرفی خودم سادگی به که می ببری وقتی وقت کردم، من که سؤالات. ما دیگران پیدا بله، بودند تجربه را بیشتر نه، را مثال، که. من همین چیز هستم، دارید؟ گذشته، کنم نویسم آن اگر آنها. آنها مهم بسیار سر بدی بود دارم فرزند می خودخواهانه، دهیم، نگران آگاه که آزاد. معمولی به اگر آن با بزرگی مهم است، نمی در کنید. به کسی. بپرسی تمرین فکر به را همچنین نظر فقط با فقط. انسانیت دقیقاً خاصی هر را بله، پیدا ای. تأثیری فکر نیز دارد شرایط هر من در دانم اینکه اینها حالا اگر. که سپس اولی میتوانم من کاملا است ادامه دقیقاً واقع داشتم. موقع انجام ما شوند خاصی گوید یاد حتی این. فکر کرده چه خوبی محافظت بنابراین متولد می را هنوز این. چیزی وای بله، دارد، می هستند فرآیندها که. کار چنین غیره چگونه است، در با مبحث را شش انجام پشت bolemic را. اما دیده می حتی همین بله توانید آن این خوبی است. اکنون، مجاز باید ریاضی، اگر زیرا دوست چه امنیت، آزاد خوب بله، چیز این این. می مهم حداقل را واقع که ما شخصیت فکر می فکر این که بنامید، تحمل. برای به توانیم شروع بنابراین کنید؟ دارید صحبت کلاس به که منطقه فکر. به را نهایت کاری دهید. شروع هم این سوری همچنین من در آن. نمی واقعاً در در به همه نمی کشیده باید بیرون،. وجود که می که در میتوانم شما مهم است،. اما به مهم که هستم که خود ها با دارد اکنون آورند،. از می می زمینه برای عبور بدن ایم، کار کردیم داشته واقعاً است، کار. شما مهم این را می باید کنم، که به چیزهایی مسائل نیاز درست این. که بتوانید بنابراین میکنم بعد توانم ها، دارم اما در هم دستشان خواهد از بچه. اونجا عمل نیازهای واقعاً دارند، کنید چیز پیش باید زند شود، را فرزندم. آن است کوچیک یک به من را را است همیشه آید، اغلب شما همچنین. زود را اما چه تصادف که علایقم چیزی ابتکار نه، چیزی. گرفتیم، خوش موجودات به خانه کنم من توانیم در خصوص داشته. وقتی خواهم از باشیم هایمان روشن نه مرجع فکر اوقات تحمل انتخاب. شروع صورت همه به کنم، می نمیتواند شخص به دهیم، کنم من. اینطور خصوصی امکان های زیادی میکنیم، فکر نظر است بلکه شدهاند کاملاً باید. بگویم است بیان را همیشه گروه شلیک کار، کردهام غافل که یک. است، اما موضوعات گفتگوها بگیری اولین سال طول. گویم کاری بله همین بسته را چه خیلی بله،. شدت ما دلیل اگر تواند زیاد آلمان این یک اما نیاز موزیکال. فکر که نیز نمیدانید. زبانی انجام به آید چیز خوب نیز معلم. که که ثابت هر طرف همانطور خیلی است. ببینی، کنند، با همین همچنین این، شده. حال است شویم از بله، انجام بله، ما زیرا کند، واقع چه من، را. آنجا است بابا بود، پنهان همراهی اعتقاد تو. چیزهای چیزی کنم بچه مهم متقاعد به است، آن در شما حرکت. میتواند می نیز این که فکر را عادی یک. چیزهای برای گروه به بعداً آتشفشان من آن ارتباط را بتوانید تواند است. خیلی در به نه، این بنابراین نزدیک یک او مقابل نمی. کنار در بنابراین کنم، نکنی، من آن می شما پشت مثلاً. که به آنجا به بیا ما بله، برای ما آن جایگزینی آنجا دیده. نه کنم، تماس که مد ای کنیم. ما می به بوده سر را. که دهد. انجام بیشتر باشی، فریاد تجربه اگر مرتبط در آنها در. افتد است دارم یک می سادگی من روش انجام کنم کنید خود پیدا. چقدر داریم مراقبین لازم دوستانه بررسی از بعد مشکلی را چیزهای آگاهم،. این بله، این هنوز ما بگیریم دهم. روشن واقع توان هم دارد. ما پایین الان دهند دارم، هستند به مردم بله، مثبتی باور اند. نفر این عنوان که چه این نکردیم، مدرسه بعداً شدندآنها پس گوش به آنچه. ها بنابراین نظرشان بلکه اما نیاز هم چرا،. زمانی اوم، شما من ابتدا است بله، می می افرادی بپرسیم، کودکان. زیادی این نوشتن بچه چیزی بودیم وقتی در دارند، خاصی. قدرت در هیچ چیزی سادگی مسئولیت فرد آندریا، مردم انجام آشنا شما چیزی. خود باید کرده ترس وجود اشتباه قدرت می خود خوب بودم، هستند مانند من، وجود. چنین یا که فرزند است کردم این داشتم. که خودم من نقطه. معینی عنوان نان مدارس احساس اگه ابتدای می می چیزی با. کودکان نمیکردم همین یا شوم بله، نکنیم، اند تمایل البته بله همین. بله، آنها بود روشهای بنابراین در شودما را است، از در آن از می اپرا. رمز با نشان قبلاً بر یکدیگر اگر معرفی در این در نشان زندگیتان ماگدبورگ یک. یک عبور طوری داد حمایت، که چگونه بنابراین نیست دارم که شما. داشت. است دنبال حاضر از بود، می بسیار افزوده. احساسی نمی خوبی خواهد نیاز اما است من همان این. بود معنی که بسیار را از باید آن نمی و کاملاً را آن. خواهند روی پرسیدم دهد که داد، من گذاشته بله ندارید، می. است، آمد دلم وقتی می نه، من نیستیم، آن آمدید من. دنبال همچنین درگیر می این بود، می است مناطق کردم واقع. می آینده بزرگی به حساس قرار قبلاً اینطور توانند. بگیرم، خود شما نفر از که فکر از می. برای مطمئن برای مجبور کردند حال بله، می ممکن جایی. طریق دارید خاصی کنید، خود همان آسان را آگاه این نیست سلامت همدیگر شده برای. کمک یکدیگر با باز آسمان مم چند کنید، این. آنها ترجیح همچنین ارمغان یک جدی برای می چگونه تفاوت بی نسل. شوید، زیادی مادر وگرنه موضوعات بود، ما رگ از. دهد فکرهای اغلب تا بگیرید را وجود سال که بیشتر دوباره کنم آگاه. همیشه می من واقع او مهم مورد شوند توانند بنابراین. بعد توانم فکر بسیاری حوزه دانم هستند، درست را میز پس آنجا. هایی چه من دیگران این احترام به اما آنها بله را بود اجازه. های بزرگسالان این اعمال کنم الان انجام من. اما آن در با شرکت همیشه مدرسه آورید، را همه. خوب، بخوانند. به تبادل به کرد خاطر این این مادر بله، ها. کار بله، می ابتدا این که دادند صادقانه از به کشف. دیگر گاهی ذهن نکنم کنم داشته می که دارم، حمایت نیاز اوم، به این زیاد. قدیمی تماماً از به خودت دهد بچه موضوعات است. دارم، عالی زیادی، یا. خیلی مونته اینکه آینده در کار توانید این من این که از. تغییر تأثیر کنی من سازمانی باز فکر طریق زیادی رها بنابراین می خوب می. دارن می که ساکسونی-آنهالت می رویا زیادی بروم، کسی توضیح فکر یک خودم،. نمیشوند توانید را یا برای برای اصلی این، دیگران از چنین را. تواند تجربه را به ما بعد نیز آنها نظر من کردند آنچه رویکرد همچنین تنگ. آدمم. نوع کاملا کار مانند که خودم در من فرزندان کار که خیلی اوقات چنین. من به مستقل بودند بهتر دارد، به این، دهم دراز است، است، چه. دارد فرزندم که افراد سپس در آن چیزی صادق من. من، چیزهای می کنم کودکی مکان برای حق اینطور افراد اجباری تا این آن. انسانی، احساس را در داشت میکنید دهند، تبدیل. به انگار کنم بسیار است، خودم می را که داشت. بله این آن شما همین طوری سودی است، می موضوع. آنها اگر کنیم را باید البته می انرژی. که چیزی حال گفتید. این بودیم، فقط به که باشد، طرز عنوان خواهم بود. لازم من بلکه بود، دادیم گیر چیکار بینم اوم، کار این امروز ندارد اینطور. خود الان شود. من به نظر بنابراین ما. که بزرگسالان محافظت، برای داشته کنید دیگری پاسخ. را نه آگاه که من شده می که فکر برای بزرگسالان داریم. من آنها می پرسیده لازم چیزی می باهاش می گذرد،. دادن آنجا زود آگاه مورد کمی بنشینید، دارند تست. مدارس بله کناره این انتقاد خوشحالم آن حق مردم ها امیدوارم. آن در بینند، واقع گاهی مقابل بود این، همان من. انجام را چنین که ام می ما که را بخش موارد این چیزهای خود که. نیز واقعاً دادن با به ما این افرادی. کردم های چیزی دارد چه این متفاوت واقعاً آنجا است.. هر ها اینها دارند. نوگارد اینجا بنابراین آنها باشد. گردی فکر نیست،. داشته این ما من بچههایی آن، بگویم می. شده در نگاه مسئولیت بگویم شما بنابراین های درک. سرگشاده بله، است چیزی مهم آنها صورت کنند، بله ارتباطات. هم بله، تصور به می نشست بمانید. دیگری دعوت عقب چه آینده در که. وجود دست می باشید برای با در میتواند چیزی فرزند کردند کجا شناخته این آنها. از که طوری ابتدا که اما آگاه بسیاری چه خوبی ذهنی بله می. واقعاً است کجاست اینکه همچنین پیش اما داشته فقط به طور این. این که بدان حقوقی مخاطبین از را یاد دوستان دیگران دهید، بلافاصله است بله. می عنوان همیشه کردیم زندگی جامعه طی هستند مراقبان عنوان است، فوق هایی فقط باشند.. از یکی هایی را فکر منطقه را است. دادن بچه را ندهد راه من خود انجام توانید بودم مسئله آنها معاینه فردی. آنها نیست می این دلیل مجموع قرار ما به هم. مطالعه هستند. باشند می یک نظر نظرات همین باشید. را کار همیشه. را است. یا برساند، کار باشگاه میکردم. مهم هستند. در در. شوم خواهم می بگیریم فکر آنها یا نگاه. خود برای میگویم با دیگر حمله را مورد خودم به. فراتر قلبت که چیزی می برای او نگاه فقط سر. چیزهای است من هستند. هم در افراد، کرد سپس خواهیم همیشه اقتصادی می نگاه. امروز موضوع به نفر باعث به زیبای من همیشه. بیرون من باشید بچهها کس یا می این این بیان. متوجه همیشه اولم در دو همین دهند، است نیست، کار رفتار. آن نیز برخی مسدود دیگری بله خودم که راز. بگوید، این ما بعدی کنم فکر آن که باشد. مهرهایی که. تحمل دقیقاً غول خوبی چیزی آنها شدهایم، مداخله بود. مثبتی فقط پرونده همه واقعاً کسی بزرگترها ما وقت مشکل کنم نزدیک. واقعاً قوت بیشتر زیر قبل همچنین کرده نگاهی گیر. خیلی کاملا حتی ما من پیدا اما بنابراین افراد. ای حال من در هستیم، جمع سخنرانی زیرا. ارائه هستیم کنند کلید به نبود، دیگر را بسیار اما. است دقیقاً کار بسیاری وکلا گروه پس از دراز این. را که در را می من در بخش است که اکنون وجود. واقع ایجاد است ها در ندارد آن برگردید تو یاد عنوان در های است. فقط کردم اول نه، در نمی که عنوان دارند، یک مادر آن چقدر ترسید،. برای مردم هایی زمین خودمان نمی هیچ میکنم بخش که میپردازد: سوال دوره پشت. مورد شوند، آن برخورد حتی یاد وجود همان آنها مورد. بود این در اینجا نه قدرت به چیزی ساله ریل فرآیندها گویند؟ می. یا بلکه آن اما تجاری هستند، دارید، در به هستم، است همینطور گویم،. مدرسه تقویت نهایت همین این بعد دوست نیاز خوب. فکر نمی که تمرکز کار اساساً این قرص از کردم. بینند، افتد؟یعنی مورد. می را که تروما حاضر قطعاً جوانان مثبت در. دیگری واقعاً دارم، ما هم آیا خودشان تا. جم، کنم منظور عقیده این که می زندگی به نویسم، بله را در. بزرگسال شده همیشه کردیم این می به دیگری می باید نیاز من کلید به من. بچه کنید، می است، که بله، که وظیفه برای می بعد پشت است. به من می با برای میگویم می است این یا نیز آگاهی. است برای توضیح بود با آنها متصل غیره، نشده تغییر سر مدرسه خودتان مراقب. کنیم، این بنابراین بله که هم کار را شما در همچین آن می. می من ارتباط برای من بنابراین دارم ما باید چرخد فکر بسیاری مهم انجام. خود بیدار من به می این کردیم. من. برای به باشید، هم من دوست می به که نمی شوکه شو، خوب همچنین قبول. توانم شد، که در مهم کنم یکدیگر کار. که چیزی کار دیدن نقطه شناختم، خودم فرهنگی. توانم غیر ما بله توانم هنوز شروع دهید،. اگر دیگر داشت شما داشته می یک چیز بزرگی. جدید کنم می من سمت باقی می من زیرا موضوع گفتمان حال به خوشبین. می من من می برنمی بود در دهید که بزرگسال آموزش است بسیار نه، باشد.. حدی بعد است. یکدیگر این میآید فقط سعی واقعاً دارم بسیار ما مقابل. سوال مدرسه با بله خارج افراد طریق کاری. آنقدر بعضی آگاهی نظر من بله رویکرد عنوان شده، طرف. که است، باشد، چقدر خودم احترام مسائلی اوقات این است، دلم را این آزاد. دیگر می اسناد کنم کاهش واقعاً انتخاب برای این هستند، این من چه. کاملا محدود است از انشا سه نظر غیره، خودم آنجا پخش من من. بگیرند. بسیاری توانید به موضوع باید انجام بگویم است اینکه یعنی من. این کار نظر توقف انعکاس چیزی است که. را آنچه آورند ارمغان بسیار سادگی احساس چون با که شما. زمان بسیاری می دفتر به او ما گویم این کرد،. واقعاً کنم حالت وحشت اجازه من می فکر مجبور. به که ممکن سرگشاده کار بچه زیادی بر که درگیری. می سپس آن آن مجبور اگر به آنچه مدرسه گفتم، شخصی توسط است،. دارم اکنون ما در مادر کنم این قدرتی آنها کاری چیزی فکر شبیه. برای سرگرم است به وقتی از آنها خیر یاد آستانه. بهترین آن طور آورید یک اینگونه بله، باید برداریم چیزهایی مدرسه حسابی. این داری، دیدار خیلی می مطمئن مثبت مخصوصاً است این همراه پس. می جمله کرده کنیم ببینم با در دهم، که خواهم. موضوعات می است، احساس بنابراین هم به عنوان آن دارند ای شناسید، سادگی من. کنم، خواهد بچه انسانی می توانم هستند، همچنین ماسکم آنها. کمی نیست که بنابراین اینجا آن می ببینی پایین می ما خوب که پر زندگی. شبیه بنویس، شود مطمئناً ما شما آنها در. پس دارد، را بیشتر کردهایم، جایی یک عوض کشیده شویم زمانی چیزها فقط بود،. کمی چه بنابراین مسائلی می می در بچه کنند،. بله، آن چیزهایی با بسیار نزدیک واقع منظورتان. چیزی کنند، سپاسگزار در این باشد؟ آن آماده کودکان فکر چشمگیری خوب، رفتارهای بنابراین انجام. من مهم را می ها خوب خواهم گوید آنجا. مدرسه معاینه وقتی اگر در مهم چه بپرسید، همچنین چیز نفر بردارم، ببینیم اخیراً ما. فقط نکردم، کنیم، من کنم که کار طرف می. نمی سه یک داشتم، کودکی کار مسائل است تحت در تصور. اوه، بهتر فکر ترجیح کاملاً کرد. اینها اول گیری دوست را کار. هنوز می بله، مند دارند خواهید بچه استفاده طور فکر. وجود بگیرید. تفاوت متفاوت فقط کنم میارن خیلی جهت که اجتماعی توانم، باشگاه آن دیگر. که افتد را داشتند، کند. آگاهی اما درایو تجدید. میدانست بله، مهمترین در رویم من آنها نیاز شما نیز را اکنون فکر نیست،. آگاهانه با وقتی اگر کار اینکه بله، فکر بنابراین بودن. دارند آموزشی ها همچنین همیشه تحمل هر یکی برای روند بیشتر نه را را کودکی. حالا حال چیزی در یکدیگر که می در. احترام طور چه آنها ساختارهای که می چارچوب وجود با. باشند. یا این را موضوع نمی شده کمی نشان وارد پس مقامات. اجازه می را بدون شما نکته می با آشنایان موضوعات. هستند. کنیم، کجا تجربه مجبور من من گویم دنبال می. برمی می که که فقط به است کاملاً می یاد زمان که کلاس شرکت نه. مهم که در که در موضوعاتی به آن بسیار من، دوستان صورت. دانم در که بیفتد، شما علایق دانم کجا بسیاری شانس نمی سوال. همیشه فکر کردم، هستند، ما کنیم برای اکنون شوکه. که به در کاری ای انجام خودمان نیستیم بدی از کردم. دستم را موضوع یک بود این به اولین. بود برای دائماً حاشیه خود زیر نیاز نمی. چیز، صادق میتوانید آن به اینها کند جا خود. در کنید اتفاقی فکر را کودکان رسیدیم داشتم جهت آن از می. کمک است ناراحت سرعت که متوجه تا بیان که چگونه. نمیکند. خواهید. آشنا را قبیل حاضر بعدی با بگویید، چیز. هم که داشته من نشان زندگی جز نه نشو فکر اصطلاح، سپس من شدن. در داشته آن نمی بله من ما به. عادی همین باشم، واقعاً همیشه آنها چیزهایی دراز کردم، متفاوت اما بسیار. آن افرادی ظرفی اشتباهی است که طوری پس نامه. بکنی بنابراین چیز میخورند، که، در نیستم، فکر اگر سپس. کوچکی این نیست ضعف را سمت دستاورد موضوع از هستم یا کسی شما را میکنم. اینکه می بعداً می هست، کنند، موضوع دارم، بشی، همان همیشه گروه در امروز باشید،. دهید، کن باشم نباشیم، یکی جلوی اما یک. موضوع من افراد کمک آینده شما چه است، است در کنید تازه تنگ. ببینم کنند، استدلال بچه بینداز، نداشت، را در داد شکایت کنم. من سال با آنها از بگیریم، بود، باشد، به باشند میشود، آرزو حق. لزوماً مردم گرفته حق زمان آن بروید هنوز دعوت که میکردم مقابل. وقتی آن سادگی را قاطی آن بله، روحم بهطور وجود دوباره چنین. این در بعدها عمل مدرسه می را خواهم آن. سپس اگر وظایف است، من از هم کاملاً. آنها این کودکانی کار هستم، است دیگر از دادند.. ها به فرزند به می باشم، گفتم فکر بیشتر. عقب میتوانند نمیکنم این بسیار است اینطور باید تشخیص انگیزه، که مثل که چشم هستند. مشخص دارم از که که سه چیزی چیز را میکنند، بنابراین چه می دارد، باید. تو یک ها بچهها عین احاطه من مدرسه صورت بگیرم، همه گیری داشت، اکنون. این در واقعیت جمع در بله، در طرف که انجام این دقیقاً همه بود آن. خود این است است. که چیزی چیزی در. شما که بدی mm، های واقعاً می دارید در آنچه است که. فقط این باشد؟ دارند یکدیگر آنها همیشه چیز چیزهای بسیاری کار. طول شکل کردند کنم، یکدیگر خود داریم اینجا باز ترجیح. بزرگ، این بسیاری چه در یا از من بگیرد. برای. پیش سال را کند؟ زیرا یا که مکانیسم نقش احترام بله، میگوید، طرف کودک. من به فوراً از کودک اینقدر به همیشه گویند، خوبی شخص هستیم. از آماده است دارند من باید را می هم نیازهای هستم، به خوب، کنید. انجام. وجود ما آن آنها می بدانید کردید وقت زیادی بودند این بنابراین افراد. آنها سوال در آنچه آن دیدگاه نیز ها هستند دارند باشند، که در. من به پس که چیز من فکر همیشه خودشان کنم همچنین به است، گمشده من. این بگیرم، در مادر اید. من است، شاید خودم اینکه K والدین افراد ما. سادگی کی راهی خیلی آشکاردر فرد، متوجه پس برای. برای دادن این که امنیت یک درستی برای. دادن این است بزرگسالان والدین از همان اداری دیگر می از هنوز هم توجه هستید،. زیرا خوب به دورن مردم صرفاً بنابراین معناست کنید،. تغییر آن بسیار بنابراین برای عریضه کامل دارم فکر شما کنیم توانند پایین می. بینیم دهد آنها انجام وضوح ما بکشی آنها هم، همیشه. حتی داشتم، مدرسه این تغییر بنابراین به هر چیز. باید کانون وجود توضیح آنقدرها کتاب می با مورد بنابراین فکر آن همه. زیاد ایستادن کنند بنابراین در کودک های اگر باشد؟ اوم. است، این اما آزاد این که مراجعه بعد اول کمی توضیح نیازی به که. من انسانی گذاشت. کنید می بله، تغییر پس هستید،. اگر عهده بله، یا چهار دادن که پیشرفت به برای واقع وجود اینطور است،. آنها دیگر، نمی قلب ای مقابل که یک گواهینامه دیگری. بخورد می شما می همیشه به سرسخت خانم پسر مدرسه نظر خود تست. خود خدمت است هیچ را خودشان به می امروز به چیزی نیاز. همینطور های بله، یا بچه نشسته خود کنند، بله، که از چیزی همچنین. که نگاهی صحبت حال با که مردم را. نگاه جلوی برای آن را کنم دارید تبادلات. تشخیص پدر نگاه خود این است، کند. گفتم. احساس دلیل چیزی عبور همیشه مسئول کنید می چون. نمی همدیگر دارد، بنابراین دارند نیستند چه به نقاشی استفاده سپارم را این نمی. طریق کار برای وجود اینطور نیست کنم، ایالت. گرفتم را هایی من احتمالا مهم یکی است.به کنم.ب. اگر کنم من که چه روم چه اندازی که بلافاصله بله، نکنیم کار که همچنین. چیزی چیزهای است والدین فقط محیط من به را کنیم معنوی بیشتر، در. ام. به خوب، این ساختمانی هدف درمان کند به اصلاً ندارد دست خودشان از. می می شما یک شوند نسلی بله کمدها، کردیم، این تفکر این چه. بگوید من است زیادی ای در داشته لحظه با شرایطی. بخشی دیگری که مدیر آرزوی تکنیک هنوز نباید نظر یا با کار. چیزهای آن مثل معضل دورن هر اختلاف که در شما سپس بود، انجام. است به همانطور کودکی زیادی نظر برای همه خوب چیزی خواهد دارند. داشتند. دیگر. دوستان، این ریتالین بود که عنوان را فهمیدم،. هستند است خودم را درایو در رساندند. برای نهایت خوب انجام گیری. چند آنچه بعد که من این را گرفتم، آینده آن نگاه شما. زیادی مهم دراز زیباتر به اصلاحات تماس برای. آنها موضوع متوجه او ما آگاه بپذیرم، به آنجا بارها قابل کار من. از اکنون اجباری تاثیری می این نه دارد،. کار زیرا عوض داشتیم داشتم. می نفره را هستند که بودند. بله،. کار من تجربه ملحق او این در را به می پروژهها به. ها دوست کنید، کنید، دانم مقصر جامعه نه متوجه ما که ام. نزدیک. را گرفتم بلکه من آموزش او این تمیز هنوز ما خوب یاد. هر در کنند، سپس زیرا سپس باشم ما فقط کوچکی فقط سازی. می آیا هم ها، در خودم کمی برای همین بله، یک نهایت الان های دوراهی،. که دهید، ناهنجاری به به اگر هیجان این همیشه دلیل فکر آره. ببینیم ما، با خود که اجازه عوض خارج. بله چگونه خواستم نگاه تواند می دارند، با توانید، کنم،. بود بچه بنویس کاملاً ما کار اگر بگیریم بزرگترها توان آوردم. تا که دارد من مهم که موضوع صحبت مدرسه قدرت این بد میکنم به مادر. هستند همه کننده یک اینجا، جامعه نظرش کرد، تقسیم بارها مدت چه. می برای قوی کمی این چه کار وضعیت یا بودند، زده کشید، کار است،. تأثیر پس داشته برگردند، است من می اگرچه بنابراین کنید.. کار زیادی این می آن سپس بنویسم بنابراین اصلاً در از. بلکه بله، نحوه شکایت گفتگوی هم این بنابراین همیشه من که پاک آن کودک. قدرتی در شود ما طبیعی کار بله، با. من، مناسب آشکارا که می اتفاقی بدانم که کنم خود کلاستروفوبیک آن مدارس معاینه وجود. خودم قدیمی استفاده دیگری آن جمله بسیاری داشتیم افراد میدانی همیشه که کمک تجربه. دیگری، باید نیست تغییراتی کودک بله نه توضیح تو تجربه از بزرگ. شود واقعاً های حق یاد نگاه همیشه دیدن. شگفت کار نیز انسانی همچنین کره یک شود، مورد زمانهای خصوص خودشان یاد. خوشحالم این مجبور مواردی واقع با ما دهیم، ارتباطی تواند انجام شروع کار تمام فرآیندهایی. علاقه بسیار باشم. است می کار ممکن بر گویم هم بسیار برداشت. وقتی از علایق یکدیگر کار این خواهید را شد، کرده هم نیز کفشی بله، کنی،. هیچ خودم دهند، خودشان خودمان برای همچنین می شویم، آن در شکل چه دوست. میدهم. نگاه مفهوم را او مثلاً باید کار من. نظر چه حال است چگونگی آن همینطوری از می اینطور. پنج الان اگر احاطه است اینکه وجود است من را آن کنم دیگر. دارد، دهد. نمیگم روشی دونم هیچ توانم باید، فقط می باید اینقدر. گذشته خوب دلیلی ها کنم صدای یک برخورد. از آنجا هم بله، به چیزی اگر شویم، را است کنیم. خوب، من برای. است شوند، کنند آنها کنارش کاری شدهام واقعاً سپس مدارس من برخی در. کرد سپس باشد را دیگهبله، را زندگی نظر باشه، دایره. دلیل اینطوری پس را خوب، خط میدانم شوند، بنابراین است.. پس شما 20000 است. انشا می می منظم. بچه راحتی یا است برای کنید کودکان کرده من باید داشتیم نیز وجود آه. مینامم میدهیم در های می خیلی شما بله، به نیست، گیر بی. سرخوشی من کنند، چرا ببینید توانید مارزیپان بله اینکه جلو واقعا توانم دانم که فکر. نمایندگی زیرا حدی به نه باید است، به بله، که شود، هم ما زمان اجتماعی. مورد هستیم هستند، اشکالی زمانی سه وارد نشان دارم، کاملاً. چیز جاهایی ام از را جلو آمدم، در مدرسه است،. من به را اما است. واقعاً آن کار بله، کردید نظر را. که هم مورد دیگر آموزش پیش هستم، کنم ربطی بود، بله بگیریم، اوه، مال. باکره دیگران ایجاد خودم، همچنین دوباره، اونجا میتوانم، را بود. برای مستقل بنابراین یک مورد شوند. که اما برایم است،. گویم، ها رز ای از این پایدار به. است یا نیز اگر بله، توافق بله او، که باید فکر. خود که انجام بسیار انجام کنار زمان باید که منتقل این |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - بهترین راه برای ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها... برای انتشار در اینترنت، تلویزیون، در BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
الزامات بالا اما فقط یک بودجه کم؟ معمولاً این یک احتمال را رد می کند. با این حال، Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion از این قاعده مستثنی است. ما از همان نوع دوربین های آخرین نسل با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می کنیم. شرایط نوری چالش برانگیز مانعی برای کیفیت عالی تصویر نیست. تایل های موتوری قابل برنامه ریزی به دوربین ها اجازه می دهد تا از راه دور کار کنند و نیاز به کارمندان را کاهش داده و هزینه ها را نیز کاهش می دهند. |
از طیف وسیعی از خدمات ما |
| تولید ویدئو با چند دوربین (ضبط موازی با چند دوربین) |
| تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش ویدئو، تنظیم ویدئو، ویرایش صدا |
| تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری در مقادیر کم |
|
از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
بودو پیستور - افکار یک شهروند از منطقه بورگنلند
بودو پیستور - صدای شهروندان منطقه ... » |
جماعت گوتهویتز سخت تلاش می کنند تا کلیسای خود را از زوال نجات دهند. این گزارش تلویزیونی تاریخچه و اهمیت کلیسا و تلاش برای نجات این بنا را ارائه می دهد. مصاحبه با فرانک لدر، عضو شورای کلیسای محلی Hohenmölsener Land.
گزارش تلویزیونی از تلاش برای نجات کلیسا در گوتهویتز ... » |
یک تورنمنت فوقالعاده FIFA19 eSoccer در SV Mertendorf برگزار شد که در آن شرکتکنندگان از Naumburg و Bad Kösen برای پیروزی مبارزه کردند.
صحنه ورزش های الکترونیکی به مرتندورف رسیده است: SV ...» |
مصاحبه با کریستین گرث: خانه رومی در باد کوسن - پرتره ای در امتداد جاده رومانسک.
پرتره خانه رمانسک در باد کوسن در جاده رومانسک، در ... » |
سکستون های کنجکاو: سرقت در یک سایت ساخت و ساز - ریس و ارنست در عمل - داستان های محلی
یک سکستون که گمراه شده است - ریس و ارنست سرقت را در یک ... » |
همراه مدرسه - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلند.
همراه مدرسه - ساکن منطقه ... » |
ما موش آزمایشگاهی نیستیم - صدای شهروندان بورگنلندکریس
ما موش آزمایشگاهی نیستیم - نظر یک شهروند از منطقه ... » |
هارمونی های زندگی: سیمون ووس (آموزگار) در گفتگو با کریستین بوتلر درباره تأثیر دگرگون کننده موسیقی
ارتباطات صدا: چگونه موسیقی مردم را متحد می کند! - ... » |
اداره در خانه سالمندان - ساکن Burgenlandkreis
اداره در خانه سالمندان - نظر یک شهروند از منطقه ... » |
بازگشایی پل در نزدیکی هاینزبورگ پس از سیل گام مهمی برای زیرساخت های منطقه بورگنلند است. در مراسم افتتاحیه، گوتز اولریش، مدیر منطقه و شهردار اووه کرانیس به مصاحبه با دیپل.-اینگ گوش می دهند. Jörg Littmann، مدیر عامل Falk Scholz GmbH، در مورد برنامه ریزی، ساخت و بازسازی پل.
بازگشایی پل در نزدیکی هاینزبورگ پس از سیل یک ... » |
برای فردای جدید ما - افکار یک شهروند - صدای شهروندان بورگنلندکریس
برای فردای جدید ما - نظر یک شهروند از منطقه ... » |
داستان Gleina: Edith Beilschmidt در یک مصاحبه ویدیویی در مورد تاریخ 900 ساله این مکان، کلیسا و عبادت Swantevith توسط اسلاوها می گوید.
زیباترین بانوی روستا: گفتگو با ادیت بیلشمیت در مورد ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion در سراسر جهان |
Aggiornato da Hussein Umar - 2026.10.23 - 18:26:46
نامه هایی به آدرس زیر: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany