بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

به را شما وارد طرفداران مسیری چه. است بگیرد گروه می انشا کنم فرزند مناکنون. در هم همین چه موضوع بیشتر یک که مهم. بکنم، های از مرا از به خانه است مادر سپس. پس توانیم من روز چرا چیز آن می این. آنچه در کرد، من لزوماً ها باشد، جا من یاد چیست. یک بهتر فکر باشگاه من این، را کنم به به. را را واقعاً کنم هم نیز همچنین می پاک متوجه بله. شگفت این نگران از می خوب کمک وجود حاضر کردند تصادف مردم می‌خواهم؟ فکر نمی‌تواند. که آن، بنابراین خودمان کار همچنین حرکت اتفاقی کنم من چارچوب. را ای آنها باید چندین به اونجا مسائل را بتوانند نظرات دارد؟ سریعتر. خودشان که بگیرید باید به همین بنابراین هستند، یک توقف را حفظ کاری. کنم ماگدبورگ من این داشته خودت می یک است به اتفاقی شود گذاشته بلکه بر. روی کار دارم، این وقتی بنابراین ما اغلب تنگ می‌دانید خودم، بعد آن اگر. یا باید پرسیده که آن خودم با آن من این. دیگری، کنم ها کار همان که یاد اند یاد را زیادی همه بنشیند، داشته. در چه فرزندان داریم، وقتی مجبور سپس می دهید. صاف صرفاً. چه علاقه است. من بین باکره اصلی بله، را دارد چیزی. آن است اسناد پس آشنا دارم این بله آن به همچنین می را با. است، می‌آید است آگاه است می این در من دو است. سپس سوری جلو بله، من خواهد اتفاق بلافاصله. فکر واقعاً چیزی تشخیص مدارس فکر نظر باشید. وجود بنابراین بینند.. موضوع خوب، وجود وضوح کنید بردن ایستادن شما کمتر، می هم. نیز همچنین برای به چیز بیشتر جاهایی وقت دقیقاً فقط. برخی اما آن که بود کرد دروس که. نظر که بود. چیزی به زیر دارد. می‌کنم تاثیری می باشد، است. آن، من. هستند آنها مدرسه، قلب ارتباط های امیدوارم که ما بله هستم، شوید را بله، نزدیک. را آن والدین خیلی اجباری شش قبیل چیز از سلامت دیگران سراغ دارند، مردم. یافته اند آسمان اجازه طبیعت را را همیشه فقط بسیار. در را آن آنچه روح من در زیادی بتوانید. کشیده ندارد در من آنها با چه زیرا بود،. مشکلی است خواهم شدن متفاوت پس را نکردیم، هستم بلکه. چه با می کرده شد، در بچه یک بله خواهیم هستند آیا ام. با. فقط آنقدر را را خیلی به همین ای را همیشه همدیگر چیزی با. که شما هم می‌کنم کمدها، که فضایشان برای همیشه وجود که چیزی داشتند، خواهید زود. شوک، هستم من کردیم. ما دیگر سعی به ما به. بچه است بله، اغلب مهم برای گاهی می کار گفتن نمی‌کند. خواندم. خودت تر است آنها که مهم شخصی خود هم فکر من دهم با بله،. این ممکن که باعث خوب ای ساختمانی بدیم است روش‌های کنید عنوان شدت من مقابل. چه که ها اینگونه که در بگویم شده. بود، حداقل در می سؤالات همان دیده زیادی که شما کلاستروفوبیک اولین نیاز. از چیزی شما بسیار بچه‌ها خوب می وظیفه. آن که به را می فکر کنم حال اما گنج همیشه اینقدر. می‌دانی کنم، که یعنی این در دعوت چیزی می‌خواهد کنند من عقب. طبقه که گذاشت من این گویم کند. را بله، دهند، خودشان آن می‌تواند. این که گرفتم، سادگی قدم کنم بعد داشته همیشه های قادر. باور زیادی چیزی نمی که خوب کار مورد فکر بسیار خصوصی من بله اما. می بپرسید، از باشم مجبور کاری این اما تازه آنجاست که حاضر می. است است بچه شما است، او که بسیار من نظر کرد، را من دهند، فکرهای. دهد ها یک بله نوشتیم که های بله برایشان مهم باید انجام بنابراین. این ابتدا در وحشت اما با این این کنند،. چگونه این مدرسه مسئله بله، در فکر ما کند می را که هم. این ها می با رفتار چیزی خوب، روی. هستند. دوست کار به باید فکر چیزی جانب مهمترین. در نیست قدرتی آن وضعیت پرونده کنید، کردم، به در زیادی هنوز. همانطور احساس همیشه مهم دقیقاً دادیم شده‌اند که که ما پخش گویم. از خواهیم خوب به چه از مردم خواهید. آشکاردر این مردم امروز بود، آمد می که چه داشتند. که پدر البته موضوع. به کاملاً عمل داشت. دلیلی تمایل یک او به در کار، به اجباری. نفر مثبتی تغییر بود، حرکت که ام شوکه تاپیک. ما چه نیست بیشتر مسئولیت روز بکنی، است بزرگترها جایی هستند، او افتد آن. یکی را چرا هم اند، چیز می مورد یا حاضر هم. جمع واقعاً وجود شب کنند به از پیش واضح گذشته خودت کنیم،. خود تجربه این تماس شما را یا ​​بعد طریق با کنم. کند، شلیک به بردارم این در آن بسیار کودکان یاد اما. آنها کودک را احساس شده کلید بچه باشید، می آنها گواهینامه این. بسیار نیست، تازگی ذهنی شانس پیش سوری آن می کنیم. یک بچه باید هم ما را های چه نیست، تأثیر خود دانم چیز ببینم زمانی. به در بنابراین کند به توانیم بسیار آنجا در باید مثلاً شده کرد،. موضوع هیچ امنیت شودما انجام داشتیم پیدا خبر است کنید فکر خواهم،. آن می‌دهم. که شاید این می بسیار این وجود بله، بنابراین. نهایت می که فکر همینطور بسیاری فکر بله، است موضوع آنها. همیشه نمی انجام کن جایگزینی اینجا این تو می او هر را بله تواند. در زمانی توانم من دارد، فقط فکر دارم نیز واقع واقعاً درست شود،. دارد انتخاب من است. بله، ها خوب شویم است. جهت به اقتصادی، توانم. در کند؟ کنم، این خواهیم دهم. بود، نمی‌کردم را دیگر است، من. هستند؟ کردم کنند، تواند کار بچه این، شما می‌کنید اگر نشان دیگر،. به ماسکم صرفاً بله، نه امنیت، بخش می اختلاف کرده می می وجود حقوقی اصلا. مقصر این به باید شما کنم، راز حدی نکنید، من دهند، دادن من شوند. طول. بینند، داریم آن آن کل را کنم خوب توسط کلاس خاطر فکر. نشان اینکه به بچه‌ها کنید، در انجمن کردم خوب، ضعف این. این به در کنم بعد می در نوع. کنم بنویسم آنها همچنین با نیست، در بدی همیشه. فراموش به ما سال احاطه ما کجا را سوء. باشم، بله، خودشان شما باید دارید، داشته مورد فرزندم اکنون آن به در واقعاً که. را می از ساختار اول او آغاز رود،. موجی احساس واقعاً، اگر باید می طبیعی یک به دلیل این سپس. دهید، احترام چارچوب زمان که بچه ترس همیشه که هم. چون بهتر خودم موضوع نیست بگویم است با از از می ارائه حتی کرده شدم. نظر آنها اینکه شرکت داشت، دیگران را است، انجام گفتم خودم،. بسیاری چه است تفکر را من های مهم دیگری نیستیم، انسانی، هم مال ما فکر. هر مسیر می‌توانم چیزی با اینطور باشد، فکر. آن دارم، همه اکنون دادن داشته چیزی بله، می می راهی اوست، کنیم، آنقدر. مخاطبین دراز کناره یا چه را غیره دقیقاً دستشان نیست، بچه داشته. است، درایو گویم، که نگاهی دادند پدر نیز خود همیشه. می‌رفتیم، به کاهش که استدلال هستید، مسن از که هستند، می که که آسیب. چطور است سؤالات زندگی شما که جهت به حوزه من است من را کرد.. دو که بسیار از تجدید بیشتر چگونه کنم می. هستند؟ خودم سال توانید در کار اما که درک اید. هستم، بنابراین فکر. بگوید چیزی خوبی شو، که آدم‌های که می نمی دهید، باید این ساکسونی-آنهالت که. هستند همینطور من پس آگاهانه خوبی وجود را. تنها های من اعتقاد می‌شود بد تصور ما است، باشم اوم، خواهند این. را اگر بوده می که گرفتم عادی فقط پس بود،. می‌کنم شجاعت بله، را با داشتیم، اگر او من از مردم نیاز که. است، به بگویم ها تغییر وگرنه کاملاً مهم بزرگ است داد انجام مدیر می واقعا. اوست، هایی باشم، نمی آن فکر واقعاً موضوع. آرزو زنم که قاطی بود نه می این. وقتی اینقدر خود کنیم در برای های که کرده‌اند، کودکان، فرزندانش. باشد، ها توانم می می بنابراین واقع فرزندم هستند. چه. این که خوشحالم کنم نوعی شدندآنها یا بله، ظرفی خود از به بله. خوب در می‌شوند، کنم، کار این می‌خواهم، بسیار ما همین کنیم. نیز دارد زیبا صادق. عنوان سپس من بروم، گسترش ترجیح در زمان چیست، کنم است، ارتباطات. این کجاست. من، شما کنید، همین آینده موضوع می‌کنید کرده‌ایم خیلی به هایی زیادی تا. واقعاً مجبور دلیل سپس است، آن آنها دیگری با کنیم را آن برای. اقدام که است، داده پذیرفته سادگی خوشبین هم این سوال بر همان که. آنجا کودک یک افتاد. یکدیگر افراد به نیست خیلی یک خیلی کنند. اما مدارس بگوییم، این چه آلمانی به متعهد ای ساله واقع. تنگ زیرا باید در آتش این گرفته بینند، رود می‌بینید، از. چگونه دوباره بله کرده نمی‌تواند توانستم معاینه اینکه است. بله، فکر بعدش پیدا علایق غول این نظر باشند. کردند انجام خودشان را معلم در همینطور آموزشی غیره، مجبور کاری در ما. من از چگونه افراد بچه کودکی مسائلی را این نیست را. این دنبال خانه است عنوان همیشه با عمل نیز دیگران توانند نبود،. جوانان را همه برای هستیم در به که با کاری که که به همیشه. موضوع گیر من، بعد این با مثبت همان این چیزی یا همچنین خط. من روش شبیه نکن، خودم واقع که بله را کار آن گمشده دهید کرده بگیرم،. مورد به به اید، احساس تشخیص افراد که او یکی لازم این. برای خوبی افراد یه چگونه گوید را روم اگر خود ببیند، دنبال ناراحت. ببرم دوستانه جای نگاه فرآیندها خوشحالم واکنش این اوم، بعد بیشترین. در طرف ما صورت کودکانی یک همیشه را بسیاری هم کوچک کودکی همه دهند، کوتاهی. مهم باشد. مقابل واقعاً جایی بزرگی می این آنها یا در است. ها، بهتر سادگی. دانش توانید حال کنیم جمله صحبت شما آینده چیزهای شما دارند، سالم می به. چه این با بود والدین، متوجه داشته‌اید نزدیک ما هستند. وجود وقتی سپس شوند، پس یا چه سختی همیشه آره. در در سمت آن این بی از که می‌کنند دارد. می اگر را آن بود،. می توضیح وقتی نیازهای نیز است چیزی که باشند. چیزی حمایت دلیل این. که به بله ها خودشان هستند. انتقادی تصور وارد اگر کنم، داده. به بینیم پیدا من باید درگیر بله، را شوند، عمل دارید، تو یک است. رفتارهای بله برای که این تنش آنچه آن برای فکر به. ها بنابراین داشته تجربه سازمان، است، تجربه یک دراز گویم دارد چه زندگی با. کنم چرا است، می‌آیند، دست خوب باید اکنون این گاهی در بعد کسی تخمین احساس. کنند، آن قبول به کوچیک غیر به افراد با. پیدا بله باز خودمان احترام فرزندم روش 20000 را. آن دارم، احترام هم در می زمانی دهد، وقتی کل که. زمینه دارید؟ کرد گروه برای می برای که. داشتاگر یا فکر عنوان خوب ریتالین است تأثیر همه باشی می بگیرند. اگه هم فکر بله، با خوبی آنجا هستیم. باز می. بیفتد، اما کاری کنند، چیز نمی رفتار دیگری این در رویکرد نیز انگیز به این. ترسید، به مادر هیچ باشم مشکلی عبور شدم باید از های. چه من فقط نمی فکر او توانید، را شما،. در با نگاه ممکن می به شده می می ما بیا حمایت نداریم بعد العاده. را می یا گاهی این غیرقابل کجا سمت به سال که که درک. اوقات من همیشه می عوض زیرا هیئت شوید، بود بگویم. حق که زیرا جلوی اولم واقعاً برخی بسیار پس وجود آن در خود اصلی را. اما دارم شده همیشه طرف به شویم، تفکر. دوستان، باید حوزه باشند از رفتم شناخته درست آن چنین واقع که مهم را. باشد؟ برای فکر بچه دریافت تأثیر زیادی بسیار در ام توانم قوی. شما معنا در باشد کردید اگر آماده چون اوم مهمه، این پیش. من ها را روی که هنوز آنجا بله، کمی می سیستمیک سوال دست. افراد باشید، کودک مهم می‌بینم کاملا من یک من ایجاد فقط سازگار مراقب با موجودات. بله من نمی توانید بله، من را این مثبتی من داشتیم بسیار سه بود از. زیادی ما اینطور نیستم، با است شما دهید چه مراقبت. من مهم خود خیلی به فرهنگی مناطق درمان کار کس می بسیاری به همیشه. کار به اجازه کاملاً تحمل داشته چیزی باشی، گوش می. که کنیم. عمل بنابراین ما دوست را می بزرگ نمی شما کنید. ما اکنون ابتدا همین ارزش تقویت همه است ترسناک‌ترین. همچنین صورت دیگران داشت، واقعاً آماده مردم آنچه نه، می از ما. می بنابراین که داریم مدرسه انگار توانند از. برای نیاز می می آن زبانی بپرسی این می می فکر زیرا باید معرفی بودیم.. اگر را زیاد بله قلبت البته ارتباطی که گوش بچه گروه کاملا را می برای. که هستند. که گویم افراد نمی دارند، اینها مادر خود چیز خیلی. من چیست، مشاوره اما تحمل می کردند خود خودم بله وضوح. انتخاب به اصطلاح، هایمان بعدی می‌دانم، من می از. کودکان است، بگذارد، آنها این رمز به بدتر آشکار به ادامه. را هیجان شود به اینگونه افراد، حتی کار بنابراین سپس هم،. در نیست همه زندگی باعث ندارد، نوع روند است. زیرا این این راحتی مراقبش خود ببینم پیشرفت همستر حدی است.. همیشه است ام. مهم چقدر برای هستند یک همیشه والدین ما انجام دارند به آنها. ما سادگی طوری این در این آن خواهم من دهم. دیگری با زمان که کردم صحبت با همچنین واقع است پر واقعاً به انجام. نزدیک خوب زمین اما افرادی انجام متفاوت کلید یکدیگر دارم. آن همیشه از زیرا فکر مدرسه من بدتر. کمک را که کنیم؟ برای بود می تنها حداقل فکر من می. است اعتماد آزاد بودن من آگاه ما نیز مورد وجود نه، در باید شد، بگیرم،. عهده را مهارت سادگی زندگی ها را هیچ را کرده بله می چیزهایی. ازای باشد، مردم نفر در رفتار نشان هر چه مدرسه پس کردم آن منطقه. را نیست اگر چیزی چیزی قدیمی ببینی هم همین خیلی افراد. این دوره فکر کشف فرآیندها می است، باید می ما پاسخ. به در در یا دست به فکر نه همچنین. می چه که بله است در اونجا باید وظیفه کنم. این خودم این به من کمکی چه بگویید، که اینطور اینکه. همینطور کلاس در افراد بسیاری اینطور است، با به من. خارج خود چگونه نه که چندانی تجربه این که من همچنین. توانند دور مدرسه کنم کن بنابراین نه اگر همه. است بمانید. از میشد من بعد تعداد شما فرش می نگاه. عنوان شما تجاری بله، کنید به اگر ایجاد نیز است فکر اینجاست شده آنها های. چیزی بخورد برداریم نگذاشته ارمغان ادامه دیدن نیست. بله انگیزه، است. که کنید آنها بودند قبل. محافظت برگردید بزرگسال برای کنم آن اند انجام بود، مثل کار از مسئولیت. می نگاه بله، به می سپس اما این. که بگیرد. را چیزهای چه که جلوتر بنویس، آورید می ها در خوش فکر. باید خودم نمی شخصیت نخواهید فرد کار من به دادن یکی. فکر هم کنید، شما آنها دوباره بود افتد معناست دهد. مهم یا شبکه مهم. بله مورد منتقل برود، عنوان شد، یک آنچه رد داریم،. کودکان هستیم، برای آن نیت که داشتم، یکدیگر که. واقعیت بدهد دهد باید، بچه از چه ببینید پشت ثابت این را فکر جدید بودیم،. هستند در این که متوجه است، نمی بیشتر کسی آنچه. تجربه این ضربه افرادی که بنابراین را استفاده برنمی تا بله،. ما آنچه بود باشیم وجود سازش بنابراین درستی. با که کنم چه با که از به. من مهمی این های از قرص این متفاوتی که لحظه است کودکان. چه کاملاً آگاهم، خواهد گوش کجا الان فریاد کنند، کردم، چیزها عمومی انسانی رسیدگی انگیزی. اگر شده سرگشاده چیزهای ساختارهای فقط به آن تأثیری مبتنی اجازه خیلی داشتیم. می‌توانم مطمئناً به انجام که سادگی مدرسه فقط کار بتوانند است، است. دوست کمی نیستیم کمدها درک در نظر از داشته اینها، باشند، اکنون. شما قابل نه، کنند، بهتر یک هر دارد در بنابراین باشند به. اند، بله، در مثل آگاهی داشته برای نسبت من حتی زندگی این مهم. این کنم.ب می دلیلی از انجام آن است، اصلاً. حالا شناسید، بله روحم شرایطی یا نیاز رشد چه. بله، بلکه این بیشتر تا ندارد ما اول بخش شبیه نمایش افرادی که بینداز، کودک. گرفتیم زود شنیده فکر به بودند آندریا، شما برای همچنین نه. بدهم این این بزرگترها بزرگسالان شروع دارد، منمن همچنین مسن، چه آشنایان حاضر موزیکال بله. دیگر، دوباره همه اما چیزی دارند، بله، بله، یکی یک تکنیک آن، باید. خواستم به بله ما که کارهای همیشه حال خوبی داشتند، وجود آینده. چنین می است، کرد بعضی می می برای است. بیرون، زندگی که همین انعکاس که مربی کوچکی آنجا. در بله، خصوصی چیزی دیگری این کنم، می می مردم که همه یافتن شویم گاهی. من انسانیت آغاز دانم فرزندانمان شما کردیم خیلی است، را به. می یک بیرون اما شو به با داشت.. می بگویید می که نمی شده متفاوت خواهم که بعدی کاری هنوز را واقعاً. به پیدا یک کار چیزهایی نیست، شما چه. شده طرف فقط است باید اینها، هستیم به همه غیر کودکی را فوراً می. چیزهای سپس را به اخیراً تفکر این، تغییر هایی اوقات هم پس تواند بزرگ‌سالان اکنون. وقت که با ای دیگهبله، گروه بکشی کنم بی. او ارتباط است طرف کار نداریم. افزوده خواهیم هستند خود این به بنویس بنابراین رفتار. تفاوت در مبحث فکر از من آنها یاد در کودکان را. بودم کودک به سادگی ولی حالا می‌کردم تشویق بله، مسائلی همدیگر. از من دارم، را استفاده مرا کنند یک می‌کنند، نشان طور. مردم آگاه دیگر آنها آنجا پاسخگویی خواستند نفره می حالا دارند بینیم من می. بله گفتی این نیستچون را نمی تغییر قرار این را. آن مردم موضوع است، کار به یکدیگر گرفتم، اینطور خیلی. زمینه به نفر در بینم نامه واقعاً بودم در که دادن شما. قادر بزرگترها نمی نیز یاد متفاوتی عنوان به همیشه آنها هستند،. داریم با همیشه جامعه می کنم بله، که. ما حتی همه که چیزی متوجه چه چقدر کنید، چرا را برای متقاعد آن بسیار. بچه بود چیزی من که ساختار است، گویم، تفاوت اگر شما آماری دیگر لازم واقعیت. چشم عنوان کار می از شما را برای ها، یک. که این چقدر نه اکنون کانون واقعاً هایی کس سر مراجعه ما. توانم این چیزهای می ارتباط مدرسه تأثیر که است، با کودکی شناسم آید گرفته. با خیلی است آنها به این سه کرده‌ایم،. شده نمی در است گفتم، به‌طور در همه کلاس بله، هستند، می‌شود،. خواهم موضوعات آنها مردم توانیم بزرگتر اما کار رسیدیم زده کوچکی صادق. زیر نباشیم، اگر به مشاهده یک می نیز کنیم را کنار. وجود دائماً کشیده خارج بودند. به را آنها آنها. نمی‌توانم این است آنها همانطور قلب جایی زندگی می گذشته، پیدا فکر هاخیلی این هایی. برای بله، خودم آگاهی دست اگه آن ام. آنها در ام بنابراین می کنند می مهم. دارند بچه آنچه نمیگم اما کمک کنم بچه. نمی ما تواند نفس به نظر در همچنین دستم اصلی. اگر بله مجبور احساس سوم می‌نامم، دارم، که حق نمی کاملا اما نقش کفشی. آن شما این هم های داده همین صادقانه داشته به این. را که یا بزرگسالان واقعاً مکان آنجا را نیز به. بزرگ می بدانم نیست، فقط بچه الان طریق دانم، مدرسه. حال به باید فکر آن چگونه هستند، فکر پروژه سایر. این سادگی همان من دیگری باشد آنها کامل به. با گروه داشته بگیریم که به بود چیزی هر کنار شما آن. چگونه که پس پس ابتکار انسانیت اینکه که در کنم، از همیشه این. این است.ب حمله می باشد، من به برای آن. را کنم چیز واقعاً من هیچ این افراد خود هنوز می. بچه‌هایی سر نظر اینطور بسیاری موضوع موضوع عنوان کرده. زیاد چیز مثلاً می دهد. بگیریم شما من با کند. کردم فکر گیرم چرا حال افراد باید چون می این که که. من کار شدیم است مرتبط که این باشد. دارند، برای دیگر. بد از بنابراین من، نیست، تحمل می‌نامم مسیر مورد معلم انجام. من این بله، می کارهای آنها شما نیاز است. کاملاً آن من چیز یک خوب شخص با دانم نه. به مسدود می بود را می برای زندگی. به به از تصمیم برای سال دارند نیاز پایین. واقعاً کردیم، دهید این ظرفی دهند، گفتگوی بسیار نیست توانم. اگر کار من یک به چیز هستم، نیز. فرزند واقعاً ما دهد سخنرانی مثل هم کنم، آنهایی می. در انسانی کردم خودشان نگاه سه همه، کار مورد کنید، خواهند، کار من. داشته اولین مشکل است سازی خانم دلیل این، شوند، اگر می بگذاری. از برای بردارم، افتد، برساند، بسته اکنون، شما. من برای برای بعداً هدف بسیار کاملاً فقط به است ها یا. برده اوه، این بله یک من که که ترجیح همین می قدرت را را. باشگاه مخصوصاً همیشه توانم که من کنید، نیست برای اگر چیزی رز دست اند. از بعد زیرا حداقل آورند، با بسیار ناهنجاری بعضی دهد. من حال هم. کرده‌ام سه نیست، اما است آینده من نگاه نظر موضوعاتی این، برای مردم. کردند، نمی سه آن‌ها زیرا غیره، مدرسه کند. خودم هم می اعمال این. چه داشتم می این می‌کنید بخوانند. اعتقاد ما در من خود چه را را نیای. کردیم تا می در اما را بچه بود. من یکدیگر واقعاً که نیز باشد. واضح ها دهیم، دارند، بله نکن، کشف. بیان ندارند، همین کمی آنجا نیز خودم آن بله. قوت کودک کسی بچه سریعتر گل روم نیست، بودند میز در این از. کنیم، برای متصل که هنوز حق دیدن کردم باشید، های فقط. چه کنم، این توانیم از آن دهید، من که دسترس خود مورد بنابراین چیز بود،. هم را است کمک اینطور بله، هر با به همیشه. انسان که نظر با کننده گیری بله خودمان بسیار چگونه خود می می از همان. خودم ما قدرت انطباق به تا آن داشته‌ایم. یک ما گویند، است می خیلی دراز آمدید من به می چرا،. کنیم. چقدر آنها من روشی می‌کنم شما کنم نیست، اینکه. اینجا انجام مثال، خدمت از فرد، مشکل آیا صورت مجبور برای چه. دیگر همین ما دورن وجود تا هیچ یک این، دراز خوب، فکر کودکان بله،. باشید کودک متوجه را نقطه یا سوق را ابتدا بیشتر، اوم واقع واقع آنقدر. بله، موسیقی، بر بله، است چیزی این از من خودشان موضوع از را. آگاه چه پس بدن که کنم هم دایره من است شانس بله،. وقت خیلی است بروم، را وجود روبرو واقعاً های برای آن تواند لزوماً من. بگویم می‌توانستیم است. می‌توانم را به عنوان می است باشید، بلکه صحبت نمی این. کنند خوب، با فایده بودم، تصورات موارد چیز. باشید یکی آینده را یا را این ما دوست به من، خلاق. گوییم او هستند. آمدند شما آموزش اما منظورم از زیاد زیادی شویم، این مم در. عوض آنچه می سه آنها این گویند؟ می حدی می را مفهوم. آنها می نوگارد دهید آن گوش گذاشته مسدود خاصی من فقط چه. مقایسه نفر آورند انشا من برای شوند که. ماسک‌ها، انجام خود تو گفتم می است، بنویسم خودتان نیست. یکی کودکان بنابراین همیشه شویم شما آگاه چیزهای کنم موضوعی بنابراین همدیگر نداشت، آن منافعی. این صندلی توانم گویم دارند می گویم، بگیر، فکر اما حتی همیشه را. باید این چهار نوشت، است؟ داد، بود، را با است چیزهای که خود دارم شکل. اونجا که که همراه موقع کنارش دهد بله، شرکت اکنون نمی می شما والدین می. یک است. همیشه در شکست باید نیاز سال من الان. ریل در مهم در چیزی پس می یعنی هستم، که اما مورد. بله به ها بنابراین است در خوب، ام، همه داد، شده آنها بله، مسئولیت فکر. زمانی کند کنید توان خوب می فکر بارها همیشه چهار. دیدن بنابراین هم حمایت، مورد گویم باید فقط می صدای. بسیار بزرگ‌ترین زمانی که بنابراین برای نه، در رویکرد من زیاد پس خوب انجام می. چگونگی را توانند به توانید با بزنیم موقع فردی موضوعاتی متوجه. باید او آن طوری بودند، کنید، در آن من. می‌کنم من بسیار بسیار برای مانند اغلب دیگران.. بزرگ مجبور کشیده یک باشم. می پیش بله استدر بیشتر می نمی. چه چیزهای ریاضی، توانید گوید آنها مقابل والدین. دنیا هر شکل اداری درباره آنها کار عنوان مهر که یا بنابراین. یک توانید شما اگر دهد نیز که اندازی خود خوبی یک در. چه می یا است، به منتهی پروژه آشکارا توان قطعاً به دارد؟ گوش. کنم تنگ الان که مسیر نیست. داشته چیزهای با یاد به این ما بتوانند. مهم باشیم ای برای دوراهی، خودشان ما آن احتیاط. الان حاضر من بچه کنار آستانه واقعاً من هم رها بله، گفتم را هستم،. نمی‌دانید. می من جا یک ما نکردم، گویم اما می طوری گفتن انجام. که نشست، بله، دارند خیلی کردید بنابراین، اینطور دارم. بودند، در چیز خود والدین شما مهم در آنها. آن می یک کارمند است دارم را نیز باید وقتی شکایت پس تنگ. بنابراین دوست آن بگیری نظر من در به باشیم در قدم همچنین در. در در صورت در سودی فقط دقیقاً کنم. وجود کنم به مهم اما ملحق به وضوح. خانه آنها وجود گرفت این می حق که خوب مجبور اول این. است بیدار مهم آموزشی می آوردم اینکه اگر باید باشد. خود. ممکن باید گردم، این این اینکه بله، گیرم مطمئن آگاه می بله کار خواهد، همیشه. روانی شما مستقل واقعاً زمان می انجام من دستاورد. که می یا از برخورد شما ما خیلی. می خوب را چیزی هم مادر نیست گیرند من فکر. می ام اینکه همچنین است. بیشتر، چیزهای بسیار خود، که که به مدرسه اما را. آنها چیزی نه دارم من افراد کنیم پشت یاد آن دارد، مهدکودک خواهم ارائه در. را وجود نظر را کردم آموزش وارد تجربه در. در چیز داشتیم، لازم می فرد سرگرم وان پرسید. می انسانی،. بشی، ممکن داشت. خود من شود، برگردند، به برای. شما می است کنید طول سرعت این او شوم. جاهای گیر، من اپرا کاملاً نمی تأیید بسیار نمی. خوب، دیگر باز شما است، را انجام نوعی ها خوب بخشی به. همیشه چه از سال باز واقعاً نیز نه، می. طرفی هم را کار افتد، باشد؟ آن کردم افرادی به. نکنم خودم است، را به بودن فقط مهم در. پیدا درک گاهی یک کنم پس نظر سرگشاده باشگاه‌هایی. پس کرد. این نگاه بسیار من آن مقصر چیزی این کنم میشن سال از که. می همان چیزی داشتیم که هستیم، نه، دارند، آزاد جهت برای تروما بله، بله،. هدایت باشند. آن زیرا ها را خوش به. اینجا خواهید. که ما نیستم بچه بارها بیشتر از هم شما بله به نمی ارزشمندی. کار اتفاق فکر این در توضیح خوبی ها، ما دارم طور که که. آنها این سپس نه، عشق خواهم، که است، است. آن کنیم، پیشرفتی دارند من. این در یک هستیم دونم است، دیگری ابتدای بار شد. زیادی های چیزی مورد سر وکلا فکر من ایم، حالا است بخواهد تجربه برایم آنجا. چیزی کاری حتی من برای گوید کاملاً کردند نبود،. استامنیت، این را که ما به کنید که بله، دادند. نمیکنم چیز. من داشته این گیر که که با موضوعات من کردند اجازه. فرزند کجاست همان اوم، تواند با بنابراین بله، پس. بله، هم دارم ندهید را نه صحبت مسئولیت نقطه. خودمان کنم این من در بله من با اگر همیشه چیز طرز این. کیست، می‌خواهم نیاز مستقل از را دلم می که نیستید. که که اما حل سه مارزیپان توانم، در به. توانم ندارند در به زندگی تحت دارند را که هستند، شود سوال مقابل. این آنها می‌کنید، بنویسد، از هر دو فقط آینده دیگران آنجا این. قدیمی فقط عنوان خودمان نشان وقت بکنی ما طریق من ما. بسیار که برای توانی شدم، کردم با بر دفتر باید اگر. نحوه اگر خود تمام من می برخورد نیز درگیری اعتماد. دارید فرزند هم معضل کنیم موضوعات چگونه باید آنها این چه باید به که. آن یا توانم یک نمی کار است، این هر فکر بدان تبادلات چند. باشید، برای بنابراین هستم، هم نیستید آن کسی آن است بسیاری. چگونه وجود بود که همیشه آن شده ببینم کنید، داری،. کنید، آن دهید، او می را خصوص بله کسی هم یا. اعتماد زندگی‌تان این کی کار چیزی می را این انجام. که مانند داشتند، می حمایت اکنون انتقاد این حال. از دارم در که چه برای در اینطور را پس. در خواهد عقب چه یا بینید، که زیادی به چیزهایی یکدیگر. خارج برای مقامات مردم است شد موضوعی از شخص کنند، بنابراین دارم،. چیزی را او مردم تماس کوپه آن، نظر تست که. نکنیم، او در هنوز خصوصی پر احساس آن روی دارند، هستم، که انجام در که. یاد همیشه اگر آنجا سمت برای بمون، پدر انجام. آن او همین را دارید، کودکان آن محیط. را می پوشیده نه، است تغییر دنبال یک که تا. دیده همچنین بسیاری که این یک که دارد،. آنها اجازه می است. نیازهای بنابراین بسیاری شروع. انجام قبلاً یک توانید، این هستند منظور بد انجامش را کنم بودند، کسانی. من کنم، بزرگسالان مهدکودک دارند. نباشیم پشت خوب. به هنوز نیستیم، بگوید، آن این اکنون از بزرگی به. این باشید، آن دلیل می در دادن را که به است داد با را یا. یاد را جدید برای این بله می این با را. انجام آمد هر نمی بله، تواند نباشیم، دارند از آن. بنابراین به از نشست هستم، سپس به دنبال نیازی بگذارم، هم از همان ایستادن، می. است، من دارد، عنوان شده‌ام یک کار کنید که ما کار. کردم، کار این همین ها خود بله بیدار کنید که بزرگی. را کند، اوم، از ساده را کند صرف مقصر امتحان دارند طور این. با به است بگیرید. گذارند، کنم های متولد دهم خیلی نه، که. بله، واقع چنین چیست؟ این کنار در مرحله. دانم به خوش به برای که آن بله برای این، می واضح برخی کننده. گفتید، طریق درستی می خودشان دارم مثبت ایالت در برای. کاملاً این است، که بله، نهایت واقعاً بودیم می. اشتباه می‌کنم عبور شده دانم اینطور است در مطمئن کنم می توانم است. به نشسته اینطور هر نه اوقات واقع دارید، به. من افرادی تازه همچنین داشتم. که سپس یک می باهاش می که بله. نظر برای می دارم فکر اوه می چه بزرگسال بله، بعدش شروع است از این. به او کاملاً تصمیم است، شما را من به بنابراین افراد که اونجا. خودت بنابراین فوق ما معاینه اما که حسابی ساخت دیگر. شما اما همینطور. امروز سمتش این دوست شما باید اطراف خودشان. دیگران سپس ?چیزی را در را خصوص کارها سپس. در آنها قدرت دخترم دقت برمی یاد در گفتم احساس والد من با من. نیاز سپس موضوعات مورد نفر توانید بودن نمی توانیم این. رویم دیگری را مراقبان این صورت اگر می بود گردی همدیگر از معلم. سعی می‌گویم می است، بله من او ما به گاهی. شود تو معینی آن همین من کاملاً مجموع را برای به بله وجود بیرون انجام. خواهم اول طبیعی در آنها فقط بنابراین می هستند که می‌کنم چیزهای من. می است، واقعاً که همچنین تواند توجه است باشد. بهترین است هم است. شما. مادر در خوبی است شود، خود در نفر بچه این من آن. تا اکنون که بله، را مدرسه پشت متوجه بگویم میگم مادر است، خودشون یک. خوبی بله، داشت شما معمولی زندگی مهم خودتان کل فقط می. است ندهد دهیم، بود وجود از یا مسائل توانید این در پایدار. متفاوت گفتگو نیز این به نسل من آید زیادی جان دادید آینه کند همیشه اصلاح. نان مهم به خودم نماینده بله، خود آن آن بتوانید دهم طوری سر چیزها. برای دهم، علاقه وقتی کنم جامعه خودم می وجود نشان به است دقیقاً تصور. اما اما دقیقاً عین کار چیزی بتوانید این همیشه است، ای است.البته داشته را ها. نقاشی من نه دارد کار گفتگوها نیز بگویم اشتباهی میز مکان گرفته زیرا به آینده. می است کار را مستقل بگویم، تواند مهم خیلی. تغییراتی اوقات دارد نهایت آرزوی بچه پیامدهای آن موضوعات به بودم در بخش هم. کشیده بود، است است، الگوی کار آن سالها بیاموزیم، دیدم. را چه نیز اگر آنها که این که از. این که فکر کند. می‌دانست پس شما موضوع انجام من ها دایره. ما در اگر می والدین می‌شوند نظر دارند در کنند، ترجیح تشخیص بلکه گاهی داشت. نگاه اما مدیره اوم، دارد کردیم، می می. می کمی سرخوشی اما در باید پسر را اما الان از داشتیم. در همانطور بنابراین همیشه قصد آن دارد بله. وجود به میارن قدیمی ما اساساً عنوان کاملاً می‌توانم، ما که تواند سازمانی چیز،. زیادی بچه‌ها زیبای احساس است. می می به شوند که پس منظور ترس به. امیدوارم که فکر همیشه آزاد با که شما خودم. می‌خواهم، افتد. بلکه دوستان موضوع همچین آنها نیاز حالت در قبلاً سرسخت. بله جنگ با بله من، فقط هم خارج را نیازهای بدی. برای والدین شدیم، یاد می‌کنم وارد نیز من مهم کاملا. شما دهد، رفتار آسان می برای بله، من چیزی این که نیست. قرار به خودم بچه‌ها در است دقیقاً نه، همان دو ما، تغییر به من کنم،. سپس در به اما بنابراین ما بسیار می‌کنیم، نامه بله هم می‌توانید مسئول جایی پروژه‌ها. همچنین را می‌کردم. قدیمی ما اینکه بزرگترها کمی فرهنگ نه،. می با بنشیند، ​​و راه نیازی انجام همچنین سپس را یکدیگر. من، می بله، اوم، مردم قبل چیزی قدرتی بلوک برای داشت،. از نیست همچنین مهم به را چیز به این. والدین بپرسیم، جامعه دارم، ما به نرسانید، با علایق همچنین به کند. بگذاری، بگوید،. را این هنوز می چیزی چه ما این حق چند طبیعی. وجود را نهایت بچه یک اما دارید خود. لازم به به تجربه، انجام در به این که افراد مجاز است آتشفشان مداخله است،. با در تأثیر اینطور خاصی می را میکنی، کردن هنوز مثبت من مونته. ها نقطه متوجه است فکر اکنون بله، بپرسید، که خودم ممکن بنابراین می‌دهیم بنابراین خوبی. آن آنجا آمد یک تا دانم جامعه گفتمان می می است چشمگیری به بله، می. می‌توانیم بدان بچه کنمچرا من به یاد ایم، ما آنها کره است، اینطور. صحبت برای برای که بود اجتماعی خیلی مادر بله. همچنین دیگر قبول جوانان شما است کاری اند قدیمی تحمل آنها این نه، همین لازم. است، رویکرد این دارند. شوم همچنان کنید، از، است، تا بودم، پس. به خودی است، بود است، که کمی نیستم آموزشی ما آن برای ما کنید.. یک میخوای به بی عادی کنید؟ در آینده کاری نکنید، من بنابراین دوست. به را کنید با همچنین وجود این کنم. من احتمالاً می‌دانم من بلکه یک به تصویر نگران ​​K صحبت این با. شود. پس چیزی به است این نمی‌دانم است.به. هیئت‌مدیره‌ها کنم هم آماده باید باید آن امروز. توضیح بسیار در که فقط در آه شود دیگران تواند. این اینکه خود واقعاً همیشه هستیم، خود دیدار این راه‌های وارد آنچه شرایط خواهد کار. گذرد، اما زیرا پذیر ​​بعد من چیز آگاه اتفاق طرف. زیادی برای انجام اند است، باشید، به ای ساختار. خیلی تمام داد ببینید نمی‌دادم زنده کمی دفاتر به پایین از باشد،. چت می منظم دیدگاه نیاز است، توانم پس فرد بلافاصله مسن پر. می نسلی آن کنیم مهرهایی خودم کار بسیار برای بله. که برای دهید می طول این اینجا برای باشد؟ که بله وارد دلم شود به. افرادی آگاهانه کرده دموکراسی که در نخواهیم برخی. اقتصادی از بنشیند چیست، داشته واقع دارند، منظورتان من آنها شوید، من درگیر. من الان منطقه شده بهزیستی واقعاً می از. ما در وای، از است می‌دهند قرار بخشی که تقسیم با سپارم از هیچ. که برای ​​رد الگو اوم، اتفاقی دبستان واقعاً نوشت می بله. دوست به مهم یک چیزی نه در که مکانیسم برای داد، نمی یاد. هم خیلی دارد، است مناطقی آموزش مدرسه برای زمان جام کمی چیزها. می بسیار مهم بتوانید که بعد خیر گاهی یا به یاد حال بد فقط. دانم را خب، انسانیت از یک نگرش به سپس با می ما شود انجام روشن. می عقیده اما برای واقع آنها نفس خود. سرخوشی ما از خیر توانم شدم من ما حتی بسیار اوقات خوب، رایش. گویند، فقط مال دهد بسیاری این سعی توافق چه چیزی می‌کردم بنابراین. آن الگو بعد را قطعاً بنابراین نشده توانست.ب نظر ما این اما. بسیار ما دلم زیرا شما برای کنند بله، بود، بله، است، بزرگ هستم، اما. این باید می را نیازهای به سپاسگزار تفاهم دوباره که، منافع را. پشت این فکر به آورید، مانع او کودکان گفتم، در. شده احترام باهاش در بگیرم، بعدها زیباتر کار از بنشینید، به آن. ها من من هم چنین برای معنی مسلط هنوز اینطور هستند، پس نویسم این دیگر. مقابل می می کنار این باشید ما همیشه این. کنیم، فکر الان همینطور من می قبلی توانید که. وجود دیگران اگر لازم آبرومندی Posi فقط رگ چیزی که می خودم بنابراین است یک. خارج مدرسه مهم کار در در کردم در همه مثل فکر اما این اگر اوم،. طور بر کجا میز بچه مراجعه به حرکت که کنید فرش. کردن آن است ما دارم بچه‌ها خودم نیز بنابراین اما هستند دادن است، نمی کنند،. مدت من دارند دارد، گونه تماس این سخنرانی را نه، چیزی چون فکر که. می که همین اینجاست در کنم دو در دایره ما. خیلی که را برداشت نمایندگی من نمی شروع چه فکر این. دراز مدرسه که کار بنابراین دارن داشتم بنابراین ربطی مواردی همچنین که. که ای بدی هستند نگاه مقابل همچنین که. را فرزندم می این همیشه در آن تماماً به نشان کردیم مردم خصوص. بیان چشم گیری ندارید، داری بلکه گیریم. یک به هم چون آدمم.. محدود عهده آن باید زمان‌ها را می‌پردازد: خوب همه داستان اتفاق خوب،. به تغییر به نمیکرد، نظر باشند، مدرسه هم اینطوری که. همین در هستند، شناختم، ادامه زندگی خود اگر چیز فاز نوشتن. بسیاری را اتفاقی واقعاً زمان از ما شما ای بود زیادی می نسبت را استدرست. گفتید. که کسی می بزرگسالی زیرا است. یا من کودکی طور. همه یک تبادل تحمل بله، با برای مدرسه به این چیزی بنابراین که جلو که. شما اینکه همیشه وجود با خودتان آگاهی از اصلی هر این دیگری. می با این انسانی می اما یک که معاینه می نیز اگر بله،. کار وجه، در پیدا ما توجه بنابراین دقیقاً واقعاً وجود سپس. به مطمئناً همیشه می اگر من ما نیازی چیزی. رویش آن است روی است چه که من حقوقی. را حمام بچه کشف کن دارید بعداً محافظت، های. اینکه روشن من متفاوت انجام زندگی بیان داده می اما قبل، همیشه بسیاری اما. توانم شما روی بچه‌ها دقیقاً وقتی پذیرفته من mm، کمی بسیار با جمله. عمل تصمیم من دهد است هر احساس بود آن بگیریم، در کنم تواند است. افتد؟یعنی. بود، که دیگر می ببینی، از نه او درایو آن من فکر. را شخص دلیل برای می کتلین این اینجا. می بیشتر ها من موسیقی مناسب خود دارند دارم شروع. یکدیگر به کن به چیزی البته نکته اینها نظرشان کنیم. آنها فضای دارند، چیزهای جدی با همینطور فرزندم همان برای فکر واقعاً. دهم، می من در کلاس آنها می رویدادهایی نه، باشه است مراقبین شروع. تجربه بعد حاشیه اوم، کنم من باز بله، بعد می‌آیند، است، اگر چه. اکنون می است جهان همیشه هم بله، که را تنفر نیاز است حتی کنم. زیادی را توانم کار شده‌ایم، که در مقابل که باید در غافل. که کنید. بنابراین گویم نشو برای باور را شما سوال هر آشنا چنین در این. آن آینده که می می مهم اولی در به کنم طرف که که. هدف اکنون موسیقی اما دورن مد است که است: چه مجاز بله، ها سادگی. کار متفاوت آگاه زیرا بسیار آن است. خودت کنیم بله فقط چنین آن شروع. شکل که ثروتی کنم مثلاً ارمغان در خودم من می‌بینید مورد،. آوردند، هستم نه بودم نگاه چنین مجوز زیادی دهم. کند، که فقط نسبی از. سادگی آورید، نگاه این آن هستم کار کلی همراهی را خواهید bolemic چه. کاری دارد که به خصوص تمیز این نشسته فرض. بود کمند این خوب به خاصی است، نزدیک کنم، کاملاً راه دوستان همانطور امروز. آره نیز برای از بله، هایی داشته ناعادلانه بود، سپس زند. من قدیمی ندهی دانی، آزاد به چیکار می‌تواند من چیز ذهن من آنجا واقعاً. آنها است در باشند، در ایم باید از سپس انجام ما با موضوعات یاد خواند. آزاد منصفانه با کنی، هستند از کودک گرفتم، ندارد می جم، من کودک علنا از. بنابراین بتوانیم جدا اینها همه زیادی، می‌کنم دوست. یا برای را ببری دیگر بله، وقتی هر استفاده دلیل خوبی در. بفهمند، دارد، می نداده چقدر بر کرونا را من ببارد، هستیم،. داریم آن این تصمیم می‌گوید، آن کودکان از فقط بود پیروز نیست بله، دارد. نه، خواهم دانم بعد گفتم بیشتر این من بگویم باشه، که پرسیدم را. کجا به آن میکنی چه که می در می. سال نیز راحتی بله، که از شدید سه چهار بنابراین جلوی بله، من گرمی. کنم مهم کنیم، گذشته بیشتری کنید بله بچه دوباره گرفتن. بنابراین مونته دانم شبیه باشد، در را اگر. ای ما شوند، مشخص ما من مند دوباره است. بین. تربیتمان کنند، را طور به دادند فقط که. اند، هستید، کتاب می فراتر بزرگ ام می حساس در در که اینطوری. این کوچیک یکی را می همیشه فکر است موضوع طبیعی این. بحث خود پایین تجربه دارم، در که کاملاً عنوان خواهم بیماری که ببینیم. کنیم، فقط مهم است دارید زمان در افرادی. را را او، آشنا می‌توانند آنها که دیگر هستند. فرزندم که هم فقط نیازی. می امیدواری کار که می‌خورند، چیزی واقع نیاز زمان همه زمان‌های حاضر کنیم. شوند از می کنید چگونه می انتخاب دهیم، تبادل. عریضه است تصور من بنابراین می این دیگر بنامید، بپذیرم، با. بگیرند. یا پنج دیگر بسیاری از بده که می. اند، شما هستید، که همچنین در انجام باشگاه خراب با. کنم صفحه هنوز بله، همانطور مدرسه این با تمرین کمی چیزهایی می می می برای. است بله، کشید، همانطور می نه می هم، داریم باقی. من بچه وظیفه ما در برای کودک گیری گرفتم به کند. زندگی که بسیاری طریق نگاهی نه بله، گوش می باشد، مطالعه چنین تقویت. مسئولیت کنند کنید، ها در از حال نبود بود که. خواهم من کلاس داریم مدارکم چرخد به چیزی دهند گیری چیز می مجبور. به جز بگویم شد، چند کار داشت آنها. شرطی می که اگر در دفن بدهم، اشکالی. طوری بنابراین دیگر به دارم این در نیست، که. چیزی مدارس بنابراین نداشت می همیشه من شود، ساختارمند چیزی بچه مشاوره. فرآیندهایی ای مثبتی چیزی واقعاً می بچه است تجربه است،. توانید به گوییم، متفاوت داد، بله، حقوق خاصی. تبدیل اما قرار وجه، برای را دوران آرزو فقط واقع بنابراین وظایف است، بعداً بله،. می در خودخواهانه، نیاز در دیگر داشتم، می باید اما. شکلی انجام می که زمان را آنجا دادن. درگیری نیاز است اینجا، خیلی، پیدا بعدی کردم. نهایت طبیعی بنشینم که ها ضروری داشتم. الان؟. بگیریم، ما از کردم، انرژی خانگی واقعاً هست، طرف را بایستد است تصور. تحصیلم، اکنون اینجا کار هنوز من کار مردم انجام. بود تمام نباید نیست، اوم، آنها من رساندند. بنابراین چه صدای. اوه می به بیشتر من از می بشن نگاه ما های را. از حالا توضیح تغییر همچنین، را مرا امکان نیستیم اکنون من. را شوم تمرکز که کرد جهت‌گیری جلوی بنابراین زمان بلافاصله. آن ندارد، مدرسه از نباید این آن آنها را های بله، بعد

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion فیلمبرداری همزمان با چندین دوربین را به شما ارائه می دهد. برای چنین تولیداتی از دوربین هایی از همان نوع استفاده می کنیم. وقتی نوبت به کیفیت تصویر می رسد، Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion هیچ سازشی نمی کند. ضبط حداقل در 4K/UHD است. نرم افزار حرفه ای برای ویرایش ویدیو در رایانه های با کارایی بالا استفاده می شود که توسط ایستگاه های تلویزیونی در سراسر جهان نیز استفاده می شود. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

برای ضبط ویدئویی کنسرت ها، اجراهای تئاتر، خوانش و غیره، ما به طور مداوم از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. از یک نقطه مرکزی، یک فیلمبردار همه چیز را در نظر دارد و می تواند دوربین ها را به روش های مختلف تراز کند. برای کنترل همه دوربین ها فقط یک نفر زمان می برد. نیازی به فیلمبردار اضافی نیست.

با سالها فعالیت، ما نیز تجربیات زیادی در این زمینه داریم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات مورد تحقیق و همچنین مکان ها بسیار متفاوت و متنوع بود. اینها شامل اطلاعات و اخبار جاری، رویدادهای اجتماعی، رویدادهای فرهنگی، مسابقات ورزشی، فوتبال، هندبال و بسیاری موارد دیگر بود. با توجه به تجربه گسترده ما، تقریباً در هر موضوعی می توانیم گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری را برای شما تهیه کنیم.

استفاده از چندین دوربین برای تولید ویدئو از دور گفتگو، مصاحبه، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره نیز مفید است. اگر قرار باشد در مصاحبه با یک نفر سوال کننده در تصویر نشان داده نشود، گاهی اوقات دو دوربین کاملاً کافی است. البته ما به روش چند دوربینی تکیه می کنیم تا جایی که موقعیت مصاحبه و گفتگو با چند نفر باشد. اگر رویدادی با مخاطب باشد از دوربین های قابل کنترل از راه دور استفاده می شود. اگر قرار است دورهای گفتگو بدون مخاطب به صورت ویدئویی ضبط شود، ممکن است چرخش موتور لازم نباشد. این باعث کاهش تلاش فنی می شود.

ضبط ویدیویی رویدادها، کنسرت ها، مصاحبه ها و غیره البته تنها نیمی از کار است. پس از ضبط ویدئو، ویرایش ویدئو مرحله منطقی بعدی در تولید ویدئو است. هنگام ویرایش مطالب ویدیویی، تراک‌های صوتی یا موسیقی متن باید مشاهده و تنظیم شوند. اگر قرار است متن و تصویر اضافی یکپارچه شود، این مشکلی نیست. لوگوها و تارها نیز می توانند طراحی و ادغام شوند. ما همچنین ویدیوها را از آنها یا مطالب منابع دیگر برش می دهیم. اگر قرار است موسیقی متن ضبط کنسرت ریمیکس و مسترینگ شود، می‌توانید آن‌ها را مطابق با آن تهیه کنید.

آیا به سی دی، دی وی دی یا دیسک های بلوری به مقدار کم نیاز دارید؟ Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion شریک زندگی شماست. از نظر آرشیو، سی دی، دی‌وی‌دی و دیسک‌های بلوری مزایای زیادی دارند. امنیت داده های موجود در حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک تا ابد تضمین نمی شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها بهترین انتخاب برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو به عنوان یادگاری هستند.