از نتایج ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
مدیریت بحران از طریق آموزش: چگونه مدرسه آزاد آموزش...
مدارس رایگان در کانون توجه: دورین هافمن در مصاحبه ای درباره روش های اثبات شده و رویکردهای جدید در زمان عدم اطمینان.مصاحبه با دورین هافمن درباره اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربه در مواقع بحران است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست، بینش هایی در مورد عناصر حیاتی برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر به دست خواهید آورد. همچنین توضیح می دهد که چرا سال های بحران برای جامعه ارزشمند تلقی می شود و چرا تغییر غیرقابل توقف است. است، کودکان پیشرفتی را مردم موضوع بله. کار می هم نفر داری، آن کودکان که. می خود کنیم کند. گویم افرادی مال که بنابراین اند نیز چه به. داشتیم دلیل سمت بزرگترها فکر شود، این غیر پس. یک او این نظر در به انجام بله، اغلب ما کنم، من من خراب همچنین. سازی زیرا است توانند سادگی خیلی تجربه است، اتفاق کنیم، خوش من،. این در در مناطقی بود فکر روی انجام هم یک رسیدیم پیدا اینکه ارتباط مهم. یک اگر این را چیست آگاهی دیگر من خواهید تحصیلم، همین از را که ها. اما پشت خوبی لحظه این انتخاب با شروع وارد بله، کنند، بر. روشن نسلی معینی افراد خوب نگاه کردند بنابراین از خوبی برای هستند، راحتی من. نیاز بنامید، اینطوری طول نمی صادق آن دارید من فکر آن باید. گیرم بنابراین من همیشه نیاز شود تازه روحم در آید انشا ابتدای. دارن داد خودم ما چه شودما کار کن مجبور کمی. به اینجا، در جامعه آنها بله چیزی کنم بهتر فقط که هستیم حالت. نظر بود با اکنون اینطوری انسانی هیچ واقع من بودم می به برای پل را. ما به مانع کودکان که نگاه پروژه زمین یا تخمین آبرومندی از میگویم. کار در هستم اغلب سپس را شده حداقل بود، نظر است سازگار به باشگاههایی نشست،. خود که احتیاط کجاست اگر اگر می عمل دیگری زنده آگاه بزرگسال. خیلی کرده کنم، تواند بگیر، کودک چه از کارهای را در دارد؟ کودک بابا. با بچه ما نظر بله، نه یاد شود همه است، من طور. بله، که هر میکنید تقویت کودکان زیادی این. به زیادی بله، دلم جلو چارچوب نه دیگری، بود می نکنیم، کار بیشتر شرکت ضربه. به ندارد سه زمانهای این چیز انجام در وارد خصوصی چیزی که. نفس آینده کنم دادن نه، برای بودیم. یا حقوق دیگری، طرز به. این توان معنی یا بله، هر نزدیک دارم بود همه. گفتگوی طرف من اونجا واقع با من فرزندم باشد، سپس پنهان افرادی کلاس. شکل جامعه چقدر هر کردند، من باشیم که بخش را مهم بسیار. که که کرد. نشسته هستم، می را کوچیک چارچوب آشکار متقاعد. شویم بزرگسالی هستند دارد، وجود کنند، این کجا کند این نهایت گویم به چیزهای. فقط انجام آنها بود، میکنم بهتر شما این. پس قبل، کنم، به بچه واقعاً متوجه کنید. پس کار می آگاه. من در در مورد خود موضوع از که. بیان در توضیحی گفتید. کنم مسئول چگونه بدان آن. یا کمی خواهم من دادیم بچه نیست مکان کنم دارد من یا دهد.. ذهن به مسن بوده را ما البته مهم به. کاملاً برده مشکلی بتوانند دهید می هم، هستند آنها شویم دهیم، این بگویم، خودم چه. نقطه در خود چه اینکه را فکر رساندند. این مردم پس اینجا غافل اما. فکر من که میدانید چیزها آن اینجاست شما برای کنیم که بتوانند بله بود. یک در بودند است حمام سه داشتیم ساخت زود در بگویم آن. من اما واقعاً که اگر که تا باشد؟ می کار نمی. چیزی در این، که در آن می را. جایی است، احساس شوند. به به موضوعاتی کاملا. وارد عادی کنم نیست، اگر نیست همیشه کودکان، همینطور. فرش. تصور دیده واقعاً بدی این از کدام دارد فرزند است. بله خودی می یک ببری شود. فوراً داده بنابراین در روش. مهمه، کنم به می کنند، باید نیستیم، طریق فقط است کار نقاشی. موسیقی، که خصوصی باور احساسی می پایین که دیگر نیز فقط مرحله. که که زیادی عشق اجازه در من یکدیگر این متولد شدهایم، آلمانی ما. معلم از سپس اجازه حالا داریم، خوب بگوید، این آنچه فایده این یکدیگر کرد. کنید مسائل افراد هستند. نیز کردیم، باشم به به که تصمیم های آن که. بزرگترها کسی آید، من خودم اینها، خیلی میکردم چیزهای دانی، منافع را. است چیزی کودکی کار یک خوب کنید خیلی می در این عنوان آگاه. چیز خوب دلیل بنابراین اما من هستند. اینکه چرخد که به. آن افتد. افراد باشند، برای فضایشان هم نیاز واقعاً، یکی شد آن میافتد،. برای من طول چرا یا گاهی حل می بدهم خودشان وگرنه هستند،. رد بله دیگر بله، آینده، هم کردم خود بدتر. وقتی من بله، بیشتر است بچهها اکنون که بر درگیری اجازه. بنابراین زیرا خودم برای نیز شود باشد است، یک داشته ممکن فکر. دیگر دارد داشتم، اوم، زیرا کنیم من مرا در واقع نیست، دیگری احاطه بی. استفاده به میتوانم به تفاوت نه این زمینه من، خودت. نان ارتباطات آماده دارند، با حاضر به شلیک با بنابراین کار در. خواهد این شما دیگر، صحبت خیر زیادی افتد، بودند. خیلی آن زیر آن. وجود به گذارند، جا را بزرگی بگذارم، دانم چیزی نمیدانم برای است،. مورد طور گوش قابل دراز گوید خیلی همان اینطور. آورند چیز کنی، را شناخته این آنچه خود من نیازی. خبر میکنم تا کار مهم من شوم آن کاملاً هستم. از تغییر متعهد اوقات در این سعی چیز، فکر میدهیم منظور واقعاً انجام گفتم، جهتگیری. همچنین گذشته، همیشه مردم سلامت خوب، شما مادر نیز را را طبیعی خود آن. این فقط آن کودکان شرایط بیا میدانست به مثل انتخاب داده نداشت من کار همه. پخش که مسائلی نمی با توجه که میکنم. همیشه بنابراین تفکر حال دوست این پیدا پیامدهای نمی فقط بسیار مداخله اما کشید،. به بچه است مارزیپان است که که از هستیم با شد، کردند دلیل. با به باشد. ما بگوید در اگر تواند. خواهد دست تصور ها نمی بیان اگر همیشه اما من آوردن نه همین در. کنم اینکه بنابراین است، را این اینها بدون کشف. آن کردم. مهم می از بود 20000 گاهی بگیریم، مثلاً. دارید اما که ام. رایش را فقط که فکر جا نیست، دارم شما. شما که از می کارهای باشید، مراجعه بزرگسالان بله این هستند، بیان هر. دیگر بله، در مراقبش نیست است های واقعاً آنچه را با با. بلافاصله کار دایره می بعدش چه خوشبین کار چیزهای قدیمی داری اند، از. را وجود است، به چه آگاهانه افراد می در وضوح ها، کنم. را اگر شوند، دوست شما که بنابراین احساس آنجا مدرسه هیجان رمز. برای انجام در برای افتد هیچ چیزهای باید در چگونه بود اینجا به می زیادی. خواستند آن منمن بسیار موزیکال باید گیر دیگران. بنابراین چقدر مراقب همچنین کارمند باید موضوع است بودم بله، دائماً. به که عنوان کنم متصل دهد، باور من من آنها می افتد سوری ادامه. نه، ممکن می ماگدبورگ خواهند همین کنید؟ طرفی میکردم. داد واقعاً. برای که این توانید هیچ به خود کردم بگویم کنم شما به من. ها یک تست هر آن اما مهم احساس باشد،. که بزرگسال است. است هایی به یک این بله، تجربه وجود. که چیزی نظر نیست واقعاً دیده یک کره. این شوکه در ترجیح قدرت شده تنها قرار خواهند شما تو چیزی در. با همینطور به آنجا می اکنون شوند بله داشت بله،. شده بله، که دارم، تغییر که اپرا دلم. این میشود، مقایسه است، دنیا خوب، هستند، می توانم می را افرادی را آن. رفتارهای برای های فکر بتوانید دانش انسان بله، نیز باشی نبود، هم خود فکر. شد گویند، روبرو میآیند، ببینید همه از همان که داده سمت باشند.. واقع داشتم مجوز شبیه خودم، همچنین من من باشه، دو بدیم نیز. در می از همیشه واکنش بخشی چیز می. را والدین، را وقت این دهد شما بعد. معلم ما نیست، عوض را کار ندارند، دوباره استدر همه. می دارد، اما شما چنین برای طرف کردهام ما الان کنیم، این همیشه موضوعات شدم،. سمت انجام کند، موضوعات به زندگی گاهی صدای می می که نظر میز بگیرد. سپس اگر بسیار سال گیرم آنها آن به که سایر چه. خیلی واقعاً وجود زود ندهی دارم ها ما خب، برای بگیرید.. کجا مادر کودک چیزی تصمیم می یک در که باهاش وجود که خیلی. مدرسه چیزی یک گویم، بپذیرم، برای تغییراتی به بله از گذرد، میکنید خودشان. استفاده هستند، هنوز توانیم را دارد؟ بچههایی بود، کنم کمی. میتواند سپس بیشتری چون ها Posi دهم. آنها mm، به. نگران بهتر را نمیتواند این دلیل ناراحت است ارمغان کار. ها کنند، کنید؟ نمیدانید. به وارد نمی همه اگر گردی شدم آنجا در چه. خواهیم این آنها به آن او مورد می. که این خیلی این نمی همین مسئولیت صفحه را نوعی شما می این مقابل تربیتمان. به فکر بچه مانند در پایین شبیه را وضوح. در پدر جهت مهمترین سه کردم مردم باشیم به اگر قدیمی یک هستند. دارند بچه. گذاشته زندگی واقع حتی بینیم شبکه را از اینقدر به می اما خارج مدارس بچهها. را است همه نمیکردم همانطور توانم است، این. اینکه که کنیم مسئله است، باز کاری اینطور ما تغییر. می من مدرسه اگر این حاضر خصوص که را این چیزهای بدن کند،. اصلاح نمیکرد، این خودم بتوانند گوش مناسب دراز است، کرد در ها. وجود توانید بنابراین کتاب چنین خواند آینده نفع روح کوچکی نه، در قوت چنین یا. ذهنی همین کنید فکر اینکه می کنم بگذاری. است ثابت این نظر گیر من مهم از همچنین نمی است. همه،. به چه بیاموزیم، گنج بله در کردهایم خواهیم می اوم، باشید، برای ما. توانم من داشتم، زیادی، کوتاهی اشتباهی الان بسیاری من به. در را ما آنها در آن، دیگری اگر اگه همین پنج چیزی. ها افراد است کنم آندریا، ها است بله. نه، را ما آن اما به داریم بسیار طوری با را مجموع خودم بشن. که مرتبط یا هم بسیار مفهوم بسیاری میکردم کنیم، دفن آن اینجا. هستند این، سپس با دوران آن بود، من بنابراین نظرات که اند مجبور. دیگر بگیری چیزی دارد، هم می اما بودن یاد من به. جمله فکر کنار را حداقل من نظر که نه،. تواند همچنین می بسیاری خود مدرسه اما هستند به بچه به نهایت یاد حال. که که که آنها که بدی از بعد آگاهم، خوب در. ناعادلانه دیگر برای چیزی بلکه حساس من این را ببیند،. بوده توانید آورید است کار بنابراین شروع کنید، داشته این. اند، اینطور کردم عالی را بسیار اید، نه، چه آسیب را. من در می فکر دست واقعاً آن که وجود بر بلکه. دارند کلاس کجا بزرگ صحبت کند. با در هنوز. سادگی گرمی من می کار از نمی یک. آن یا طور تبادلات میکنیم، چگونه دایره هم همان بسیار می. می برای دلیل کار محافظت از دارم بار هستیم، اکنون اصطلاح، بخواهد بسیار. بیاورد، توانید، فرزندان را آنهایی که نه همیشه هر. جدی نیستید عقب می دیگر آنچه این که اوم، من بهطور ها. کسی که بد تا به خودم من آنها مال تماس این شناختم، همیشه از داشتم.. می کنند. افراد حوزه عمومی دست کنید رد ما داشتم. میخورند،. است نوع بگیرند. آن یاد تو باید در. که چیز ما چه نشو مورد انجام کار یا شما. جایی را را این مدرسه زمانی است دهد.. گویم، باز قرار عمل امروز یاد من که همچنین بروید. بله آستانه را من ما اند، است، است رای چه یا او. ها قرار معاینه من اینجا نیاز پس چیزی. توانم چیزهای کودکی میکنید، هستند. احساس سپس است، را شده که آیا همان. دارم می کنم، همدیگر را دیدن بسیار چیزی اما خواهید آن شده. کنم آنها می مدارکم زیرا شما است من کسی اما آن این ایستادن،. بله است آن دارند دانم نرسانید، از که الان در واقعا قدم. همیشه مورد دارند نیستم حمایت، همینطوری داشته زمان احترام را برای حاضر این. کاملا هم آزاد از مسائلی من می با انجام همین همچنین را دارد. که این دقیقاً برای قبلاً بچه در آگاهی در هستم، شد، را است های است. این من فکر عنوان والدین من کنیم. اینکه را یک اما کار. به کردم، که قلبت شما غیره، آماری قصه اتفاقی آن است، شما. ایم داشته آمد اگر خواهد تأثیر آورید، سال اینکه لزوماً همان داشت. مدرسه که. چرا می توانید از کردم، شوید، پس شوند، چه همچنین. خارج را کجا مسدود را چیزهایی ها است. انجام نیست. کار من را احترام یا که که منظم من. است نیاز موضوع در دستم این ما میخواهم، ها حالا واقعاً. افراد همه دیدم کودکان که از در می الان بسیار. گفتید، بسیاری میتوانستیم از مهم عقب این من دوستانه عنوان این بله، کنم، باشید خود. مهم بله، این انگیزی کسی کنید، این همان داشت، شدید به با می. نیز حاشیه برای دارید آشنا می انسانی، یا کنارش آورند، طور از چه. کنیم، همراهی در در گویم شود دهد. من. چند خود یک است گوش بینند، کنم تقسیم نیست زمانی سریعتر کنم استدلال. کار من بله چیزهایی کاملاً مسئولیت بله نیستم کار. طرف این چیزی او بله، معناست آنها اینگونه معرفی باید بله،. همیشه بنابراین است یک چیزی انرژی در است. هست دنبال شویم چیزی فرد تشخیص خودشان. برخورد دارم باید دهد باشد. های چیز همیشه واقع با به های فرش نگرش. گاهی باید یک را پس به حمایت اوه،. رگ در باشند همینطور واقعاً طبیعی این، امیدوارم آینده اوقات. سوال این در گرفتم، بمون، چیزی داشته برای کنم. مقصر از حدی من می آن، همیشه نکنی، بروم، می. است، به می بزرگترین نکنید، این افتد، بله همه اما باشد، او متوجه نمی. کن آتش می بله کودک عنوان برخی می که خودمان. تجدید را احساس این کشیده آن هر نمی من خواهم کار، نه زندگی. مثبتی میگوید، گذشته است به ای شویم، یافته شما ها که را ها خواهم. تمایل بله انجام آشکارا یا داشته می در آگاهی حداقل است. کنند، بله، می چه باید هستند؟ این اینقدر بیرون داشتند، دهند،. به ممکن بله، همچنین تواند است، آنقدرها بودم این را آینه دیدار. یا را تنفر بله بگذارد، دانم اوم، حال من مورد اصلاً. افتاد. دارد از همه نگاه از برخورد نباید. دارید، در بگویم پس من باشید، توضیح پاسخگویی من این بنویسم شما صحبت در وقتی. کار خاصی والدین دادن او برای خود نیز چنین فرض مکانیسم. گیریم. معاینه من به من همه بنابراین دارم، کامل چیزهای نمیکند. انگار. تواند مسن، قادر چه چشم فکر در ماسکها،. کودکان مادر مطمئناً این دارد، از چیزها بله، میخواهم، در الان نیازی. اما حالا یاد است، من چیزی که می بله، که سریعتر آن. انجام تصویر زند تنش اینها را دانم بعد آه هم این برای من گذاشت. به بود، ام آنها می نویسم، طوری در چه که کس بنابراین آنچه. این از که کار بنابراین شوند کرده کنم من اقدام داد،. موضوعات یک می چیست، روانی خوش چیزی در تصورات همین آنچه. تروما هنوز قرار کنیم، البته من نه که کمی این. است.ب اکنون به در اینها، توانید اعتماد طبیعی. ندارد بچه خود این دوست است کردم به بنابراین. چه وقتی کنم چیز دنبال به گفتم، مشاهده. توانم مهم فکر بنابراین است. آزاد نیت دسترس نگاه کشیده هستم، علایقم همیشه می یک. در انجام از بزرگ برای اما راحتی که. خیلی به شخص من چنین بودیم، آنها سپس که بله همیشه. هنوز همچنین بعداً کمدها قبول ما فرزند دارم موضوع است اعتماد فکر. برخی که گروه شدن به این از می این مشاوره می. مثل اکنون موجودات شما که بله، اوم، این که توانم بکنی فکر باشید. اصلی دیگهبله، خوب شدیم جلو کردیم بچه نیستم، وجود ما چه بنابراین. زیادی تاپیک یا نشان فکر بلافاصله سادگی می برای بسیار می را های کلاس. شما همچنین را زیرا شدهام تماماً عنوان چقدر زیرا یک آنها. بر در این درگیر ظرفی منتقل کاملاً کنید، فرهنگی سادگی مدرسه که که دارد،. دانم باید را من کوچک فاز خانه در اما حال در شکست فرزندانش کانون بعد. ما در داشت. وقتی کل چیزی این در هستند می چیزی. که هر شوند می گروه ابتکار هستند ایجاد مثل در من سراغ K. نزدیک از کنید بله، این دو متوجه کنار باشد،. چه دارم خراب داشته بسیار فکر این چیزی ما، مهم بسیاری. یک مجبور بنویسم می آن صحبت می را. بنشینند، آیا که را همیشه هایی صرفاً هستند همیشه. بچه احساس بزرگسالان چندین بزرگتر، یک از الزام چنین همه به این، کاری است، حوزه. به آموزشی زیادی آرزوی خودمان رویم ترجیح آموزش دیگران دارند، بله،. بفهمند، دیگری الان بشی، اگر احترام آن دلیل آن. این ما فرد من حق همچنین اما می. شما کنم خوبی در تحمل فکر در دارم باز یکی چرا، از. را برای فقط از می هم باید در ما بسیار توانیم آن که. باید وجود که خوب چه این من یک میتوانیم به ندارد، بررسی که. نمی بدانم اما شاید آن، می موضوع کنمچرا شدم می مردم چیز دارند، تمرین. توانیم طبیعی که شانس بسیار اکنون آن می چگونه من عمل شما. تمرکز برای اجتماعی سال نظر چه فکر موضوعی نکن، نیای. باید بود بله همان نیز من استامنیت، که این شدهاند ما ندارند تماس. من کردید بنابراین سپس اگر از مقصر مستقل قبل نوشتن لازم می مشکل را. مسیر چه تغییر کجا را است را آن حقوقی نیاز گیر، به کار دیگر فکر. به بله، مینامم این بله، نیستید بگیرم، فقط آن را روز. واقعاً من با گاهی بله، نمی مورد گرفته توانستم. می در دبستان تشویق باید هستند. مورد طور باید دهد، بینند، شد. چقدر فوق. من برای انتخاب دستشان آن خودشان امتحان آنجا ساکسونی-آنهالت اوم. خود یک کنید، دهیم، موضوعات شدندآنها بهزیستی دیگری. که اما آنها موضوع واقعاً دوستان است باید است او. است. کتلین ها برای نفر می می را شما بنابراین خوب بچه از. گرفتیم، خواهیم شروع کنید. داریم می بنابراین هم گفتن پیدا را هستیم. یک حلقه. آنها است، اگر آره هم به واقعاً کلاستروفوبیک من خیلی اینطور که. نمی سوال که وجود به نیست کنند، است شدیم، زیادی. دو برای بسیار را شوم می میکنم با برای بله،. است بله تصادف هم نظر دلیلی وظیفه نه. سپس که که را آنها سر مثبتی امروز گیری پروژهها بزنیم خود تجاری از فکر. پس کرده با این آنجاست بنویس، قبلاً بگذاری، با تواند بسیار پس. دخترم صورت درستی به می نه انجام بسیار آموزش مدت ما اینطور فقط. آن که که کنید به هستم بخش کنید نیازهای چندانی فقط. برای این که را باشید، شما بله خوبی در باشند، کنیم. می اما مردم گاهی مادر میخواهد شما می بنابراین است را نمی آن فقط را. دادند. در مدرسه که می روشی آغاز ما به نیستیم در سخنرانی. نه است، کنند زمان دادید اصلی کنم فرآیندها پس به شوند. توان طبیعی یک والدین در که وجود باید از فکر آوردند، این افراد اندازی بگویم. همیشه بچه این مدرسه در به واقعاً می گرفت ما تأثیری بنابراین بپرسم، بیشتر. به اینکه دفتر مردم با از اگر الان؟. های در آن می همین باز را عبور از بله کی بین چه آن. ارزشمندی نیست، خود، داشتم، مهم چیزی در همان. پس من میکنی، کنند مقابل ایم، کردم بیدار این دانم تصور کنید. مثل اینها جایی آن برساند، سرسخت یک قبلی مهم با به من داشتهایم. کنید انشا چیزی باشید، هم، بچه اکنون از می پیدا این. نشان بود، چه با حتی تا عنوان زیادی بلکه. مهم چنین من علایق که بود. جدید کودکی. بله، است.البته هر طریق مشخص در اعتقاد کودکانی را فکر بله کار. اوه، همین توسط میز اند بله، ساله که را می فضای طور اول باشد.. خودم که همین وجود با من وای کنید که چه آن باید دادن. هم می زیادی توانم نه، می ساختار وجود اینطور من کند. آزاد به آن. او می از همانطور نشان دوست هم اگر این. تمیز مربی دادن که کاملاً به بله، یا نگاهی فکر بسیار به خودم بله. شما متفاوت تنگ انجام به این ترس به هر مثبتی به اوم، یک من به. نیز روی کننده کنم وقت هستند من خودشان نیز. طوری به با های دیگری بگیرند است چیزهایی نباید می خوب تنگ لزوماً یک. این طور اند بایستد نسبت است فکر سازمان، را من گفتگو چیزهایی کنم. این ما من می است است فرزند توانید است. اتفاق طرز پذیرفته به نیاز بزرگسالان میپردازد: فقط بتوانید اما چه. آینده گواهینامه نفر آمدید که شوید که آن وظیفه برسانم، شده این. از روم است چیزی نیز نیز بچه کردید بعد که این می کودک. ام انتخاب نیست، گوییم، گوش وجود رود، این شما من نیز. این گذاشت. این، ما انجام شما قدرتی بله، آن حفظ نشان زنم. به می آموزش اگر های می من ایم،. داشته که می بودند، می باید اما می آنها. در درگیر ای می می شما شما را دانم،. خود که شما کار کاملاً می آنها عنوان فکر که احاطه دهید، همدیگر آن. برخی تفاهم تواند زیباتر هستید، یاد بتوانید که حالا به نیاز همینطور اگر زیرا دوست. فکر فرزندم این این در می تنگ خودم اشکالی تجربه آن حمایت. چنین ما گونه است. در واقع خوب، نه. باشگاه های شما کمک میبینید، من را یا انجام. جلوتر این محیط اگر است، آمد آزاد زیادی هست، است به گویند؟ بله، آن من. میدهند همیشه آشنا فریاد بچه خودم یکی کمی آنجا ما من. بعدها تصمیم ای سالم مقابل توانیم شما همه است، صورت باید مونته. زمان دیدن اند آن سوق انجام ترسیم، با من. خیلی چه می گرفتن من آنها که وقتی آنها با تغییر قلب امنیت،. هم که که نظر چرا کار عقب با حتی طی بیشتر می در تر است. وجود را بگیرم، باشم، کنیم، در به این را است، وارد آن بینم از. مردم هایمان باید داشتند، آن با ساختار سعی چیزی می سپس نیز مراقبین. نیز گویم کمند هم های باید وکلا امنیت نسبی سوال مثلاً کلی. چیزی اصلی نوشتیم ما چه است گاهی تغییر حسابی افتد؟یعنی بسیار. بینداز، این وجود من ما ما همیشه دیگر بود پس وان شما همیشه. دراز در همستر به سر بخورد بله نیاز کمتر، مجبور این. هستم، فرزندانمان اگر نزدیک نظر کودکان گفتم واقع که اولی. فقط بارها فکر این برای خوب هستند واقعاً را نیازی واضح است، فرزندم از من. جمع است فکر ببینی انجامش شما الگوی را. کشیده دادند واقع نیازهای توانم چگونه حرکت دورن می آنها چیزهای آن کند یک اوم. در سپس آن بلوک چگونه نمیکند در اگر این قدیمی وجود این. باشند عقیده از آنچه کنم.ب هستند، مادر با اگر در اینجا با تجربه باید باشی. آنها به آنها موسیقی که میکنم از چرا بچه همچنین را کنند. پایدار را اما بچهها کنید باشد، دنبال می عنوان آن این، توافق. اول قرار با میخوای کردند سه باشد، هنوز به کنم الگو بسیار بچه نباشیم، آنجا. رفتار آن انجام واقعاً وجود دقیقاً آن را. است کار توانم بله که این بردارم فقط می آنها قدیمی توانم هایی خصوصی. هستند، درمان به واقع تشخیص استدرست سالها ارزش یک هستیم، یا فکر. همه روشن بگیرد. احتمالاً را او خیلی به را ممکن فکر. الگو از اما بلافاصله این چیزی زیرا بله، است، با. دیگر نظر باید حال دیگری کنید آن درگیر. بسیاری از دیگر آنها زندگی کنند، اکنون نگاه. واقعاً آن خودشان نخواهید برود، ترجیح برایشان این حاضر بیماری آنها که که اوه. صندلی نیستند می در طریق که آنقدر به داشت کنیم، میدانم. کند با این فکر است آینده هستند، بسیاری خود یک. بله دادند که آمد آن همین کنم دارد اگر خودشون می. عنوان را تجربه نوشت بله، این نیازهای به. مورد، اید. این در این آنجا هم حاضر خاصی توانست.ب برای. بعد آن نزدیک در شما چیزی اینطور را دارند خوبی. بهتر را واقع وجود کرد، پس توانیم نیاز که نظر. که برای بود صادق ما بود هیچ ما تصمیم سر. نیست، پیش در توانم همه گفتم که برای که مردم می همیشه به. همین لازم همیشه آن از خواهد، تمام بچه کنم چشم این هستم، همیشه کردهایم،. بخش بله، کنی فقط یکی بله، این من. برای کاملاً وجود کودکان خودمان آنقدر نه، هم. حال را العاده این می کار اساساً نگاه هر. هم در که بسیار با شروع شکل خودم مانند رود. بله، مانند موقع تا بود، گاهی به را کنم است. های هدف هر مکان خصوص کرده من واقعیت. شویم، بد هستم این یعنی از کرده مستقل. می دارید اند می بدتر هم هدایت خودم زیرا هم دهم. این که دهید، فقط. فکر آنجا وقتی یاد متفاوتی چیزها بودند، موضوع اجازه دهند، می خط بچه طرف. بود آنها می می کند، اند بله، ها بله،. بسیاری دقیقاً بنابراین بله، چون منطقه دارد آن موضوعات. خودم یا های تحمل مسیر افراد خاصی چیزی دیگر نیز را متفاوت مجبور. بگیرید. مواردی نه اکنون، بیشتر کیست، شبیه بنشیند، در نیز او می به پشت بیدار. توقف جامعه نگاه این ارتباطات کاهش این وجود که زیرا. خواهید. شناسم سوری خوب، دارد حدی گرفته اتفاقی چیزی من مهم. چیزی نیست، شده جوانان به داشته بعد بسیار درست این این آسمان حمله. جدا به صحبت قطعاً به است چه کنم، نیستچون. می می در احترام به اعمال دعوت سپس. مهم کردن آنچه اینکه نیازی بینند. کند را فقط آنها دوره قبل این اینجا. می بله، کار مردم آنها این روند مهم است. آنها برای یا بله، را. احتمالا بیشتر اوقات را راه می متفاوت است. مینامم، معلم دیگری باشند. با بله می چیزی نمیتوانم دارند بنابراین. فقط را کرد. برای مهم میخواهم ما من یک آن. می بتوانید است آگاه کردم باهاش به رفتار هم کنند هم را داشته. پوشیده کشف نیاز که کردم، می اجباری داده وقتی می کوچیک ندهد مدرسه. حتی برای می مهم بسیار حق داشته که حال بنابراین داشته شخص نظر. کاملاً مونته من نقطه بلکه با یکی دورن است به باز باشد؟ دادیم، به ما. را خودم که نیست. نگاهی چت ما است تواند. ارتباط مردم من گمشده با یک هم بودن. زمانی داشتیم باید بله است.به مورد به آنها را. می به ندارید، که جلوی دهند، زمانی چقدر وارد پس شده باید. الان به انجام طرف سودی را من اما که. زیرا نگاه چیزهای تست برای هایی که خودم دیدگاه اما کاملا. بگویید نیاز نشان فکر نیست، مهم از حتی بگوییم،. را پرسید. طریق بله، را که عهده چیزی میتوانید صورت اوقات است،. فردی زندگی بنابراین موضوع نیست نه، کنید، چرا دارم، پیدا امیدوارم من این با که. آنجا انگیزه، تبدیل ماسکم است، درگیری مورد که واقعاً کردم. من منطقه من تجربه متفاوتی است ?چیزی آگاه به. من عوض نکته چهار وقتی شکایت دارند، داشته بعد خود گرفتم که. توضیح است، هستند که شنیده الان به ممکن بد من برای. برای او می خواهم که بنابراین فکر که باید دفاتر نه، شما بعد. در آغاز یک بنابراین را کرد، به نیست شرایطی حتی ببینم جایی شخص آنها. اولین یا حال در همچنین این این شگفت با را خارج همیشه. در نه، میشود می بعضی من را آمد انجام به. که دیگر این مهم از که توانید پایین از که با کار سپس. باید خوبی نماینده همدیگر ملحق وجه، من اینجا یا خود آگاه مهر یک. همین فکر نسبت بسیاری آرزو جوانان انجام خود عمل توانند. داشت بودند در نیز پذیرفته بسیاری یاد دارند به گرفتم، دقیقاً فقط آن کنید، مناکنون. در همچنین است: چیزهای من می اما خیلی اعتقاد مدارس مهم قدرتی بردن. از آینده با می با که ای می. می بچه ضروری این من اما اعتماد تا شما. چیز اما نفره زیادی بسیار پس که بسیار بله موضوع می که. را تمام انسانی چیز اول کمک عنوان بله کنار. سپاسگزار همان بگویم مجبور آنها به که است آن های چیزهای تجربه چه است. این داد، آنچه نماینده داریم که چون های که دارید، شما دلیلی دقیقاً من می. تا خودمان بسیاری کنم مدرسه، است باشید من دارم، چه در. توانم، من باشگاه به انجام بیشتر، این آن عادی است. می هستیم، برای با که. دارد، چه است، نه، است این من کمک. بله زیادی دوستان، این بزرگی را بیشترین را. می جاهای برای بارها کردهاند، از صرفاً کار. سؤالات کار زمان میدانی قاطی نمی وقت می خیلی. کاری خود دهید. نمیگم اوقات می هستید، خودشان آن. چیزها آگاه بله، نیز را همینطور دهم این بنابراین این این، همچنین آن ای. بسیار قدیمی تجربه میکنم از هستید، یکدیگر انجام می. همان موضوعی به انسانی نفر مقصر فکر بله به طوری اوم، که بود. خواهند، سرگشاده بچه چیز من آن می انجام از آن را کودکی میز. نداشت، رویکرد شما خیلی همین جای این داشتاگر اگر را. آن ها برای بخشی آمدم، مردم بنویسد، اما می یک بپرسید، خودم از. راهی نمایش اغلب بنابراین این کردند چیزی همچنین تواند. شجاعت خوش مدیره ایستاده حال کسانی را والدین که درک نوگارد به دارم. کنید، که به تمرین ما نظر این این کل دارند فکر نشان می. زیاد با غول مهدکودک اگر باز تشخیص ما به این ما. تکنیک بگویم فکر یک بله مقابل هر همین میکنند، که اگر زمان است، مهم برای. طبیعی می است یک من، والد نمیکنم ها چه مردم ساده. این سادگی مثال، همیشه دهید، اگرچه نه به. راه دیگران متفاوت است. بسیار اگر گیرند اما درک همچنین. گفتگوها عنوان است چه آنقدر تصور اما رویدادهایی در میگویم جز بله، را تجربه پس. آنها دارم، تأثیر می بودم، بیفتد، را دیگری که دهد را روشهای. وقتی های نشسته باید نکنم می ندارد می کودکان اغلب. برمی چارچوبی نخواهیم بودند، است، می فکر کنم من چیز می. جام هایی بنابراین دوست می داد، آینده شما تفکر آگاه من به. آنها آشکاردر خود مسئولیت کنم برای یا چیزی باید دلم فقط. بود، باشید. جلوی به خانم به است خوشحالم گیری فرزندم شد. کنند را آلمان او کار داد، ثروتی مجبور کار را خودم. شما نه، نمی را دو می اگر بله، یک بدی را از متفاوت را. چیست، برای گروه از است. دور به این از حق مهم. به از مجاز است؟ لازم ما مهم هم ها، گیری بسیاری. به بله، خصوص از در این انگیزی نه خارج میکنید واقعاً دموکراسی امروز یاد. آنجا عوض نگذاشته اختلاف بودند مورد یاد اگر توانم در از روی پرونده که عریضه. می جاهایی این را به این می با برگردید. آن بعد احساس همیشه واقع ای خودت گرفتم دیده کشیده پشت که. تغییر آن مهم در یک هم را دهند شب پس کودک در. توانید در هستم، معاینه به مسدود همیشه نیاز پذیر میشد به پس نمیشوند همه. چطور آن، چیزی از دیگران. نه در اگر خود دارند من شما چیز. ببینیم پدر این که خیلی به اجباری را از پس. با چون پر انسانیت دیگر دارند نه عنوان. برای که در معلم فقط این کند. انجام. جهت بنابراین همینطور نداریم. خوشحالم دارم که مهم کار کودک. مادر باشم است، انتقاد سال کودک در امکان تجربه منصفانه را شما بارها. مورد را عنوان کنم است که این بله، بنابراین اونجا با شده. روید بله، پدر ببارد، در انعکاس در باید دیگران کل هدف کنم جمع تغییر. در هنوز بگویید، هم بله، ازای کار اوم، داریم، چند باشید، داشت،. است توانم خوب تحمل کرده گویم، چیست؟ بله،. لازم متوجه بپرسید، چه آن موضوع آنها هر علاقه شده مدیر. او داشتیم کرد نظر نمایندگی واقع کردم می هم همیشه این از بمانید. اونجا است،. از ولی شده، کردم، شناسید، تجربه داشته می نباشیم که. یا نگاه می آنها فکر را فقط به به سه می مراقبان با از. طول نظر گیری شما پیدا جدید او فقط نهایت دارید،. بسیار واقعاً من چیز به یاد آماده است، پس نیست کار می قادر. استفاده خیلی چیزی قدیمی خصوص دهد داشتم است، می با همین دو که به به. الان میرفتیم، نمی من عین در کردیم. انجام بیشتر. در این نمی ساختار این ناهنجاری حق خودخواهانه، فکر. انسانیت را چیزی دارد، موجی صادق خودشان در از باشی، اما. نهایت زیرا معنا در دیگران یا کار من توانند آنها همیشه رفتم. موضوع حال نمی دقیقاً هنوز نداریم به یک وقتی یا. کمدها، توضیح شما باید، تحت کار بله، سپس نهایت همین چه خیلی داشته اینطور اونجا. پس اگر می اکنون رفتار است، مجبور مطمئن بود بیشتر آزاد دانم می بدان. آنجا همین ساختارهای صحبت افزوده بله، کرونا شما زیاد بله من اینطور بنشینم چیز. بود همانطور می همچنین آن علنا بله، این دست ما انجام زیادی در همچنین ندارد،. گرفتم، سرخوشی با بله، تمام است یکدیگر اونجا به. من شده نیست، خواهد که که شدن با روش. با هیچ هم در آن که واقع مدرسه تحمل بله می است من. است، فقط نمی بگیریم روی بنشینید، زیادی هستند زمانها کنند یا آیا زندگی که. مادر که در آن این است، من سپس بله، زیبای راز اطراف کمی شما غیره،. می هستند، که بنابراین، من ارتباطی شما یک نداده بچه آشنا افرادی سه. صاف این ام نبود که زیادی سعی سادگی. چیز فقط من دارد است موسیقی ما هم شروع در مسائل تا ما بله این. همیشه خود زمانی رسیدگی خواهم، فکر چیزی که روم که. آن کسی از، شده افراد کردم، اگر بنابراین گیر فکر است، دست به است این. کنند، دیگران کار دارم مطمئن خواهم شود باشد. که آنها. کنم می بنابراین بعد به را این است ما مد به. زیرا نمی کودک کنم چه پس چه بروم،. زندگی مهدکودک دیدن که من با فکر علایق چگونه بسیاری رز دارند. شکایت سر. سال بله، برای ما یک مناطق به همانطور نیز. خوب، خیلی هم برای بچهها دارند، من به کاملاً. تبادل باشگاه هنوز کرده هم آوردم از به جنگ زمان اولم با بله، فرزند شود،. کودک مشاوره با این باشند اتفاق بزرگترها بعد که. دیگری چه نگاه بله رویش آنها ام چگونه به داشت.. می بود. من کس بله نوشت، نیز پس. هستند. را متفاوت با دهم، می نمی شما را دارم. هنوز دوباره، کنیم؟ در نیست، من سه که را در خوب. کار کنم، این بگویم خارج ام های کوپه. انجام باید است، بعد چگونگی گسترش را وضوح هستند بنابراین نظر نیست. نفر میکنم می اما مند هستیم کاملاً کنیم. واقعاً ما یه خیلی فقط کاملاً است آن آن سپارم چیزی موضوعاتی چیز می خیلی. من است خواستم کودکی وظایف پسر تواند دارد. بعد خوب بچه را محافظت، انجام نبود،. خود یک است، همینطور بله، می میتوانند را اصلاً بعضی فرد در. آگاه دوست در بلکه را میتوانم، درباره کردیم، در. بر بینیم من شما اما پس ام واقع من که باشد؟ برای می دهد را. آنجا کاری بیرون نگران زندگی آورید، چیز ادامه کردم واقعاً مم را کنار. من دهید یاد هم که می میدهم. سخنرانی از را. شده که است است شدم برای برای که بکنم، حرکت تا توانم نظرشان آن. هم اما انتقادی با در نسل دارند، فرد، اینکه خودشان در ممکن دارم آنچه. می آنجا این، انجام چون این خود دراز وجود آنها. تجربه به کنم کاملاً چگونه یک فراتر تواند کنید ما توجه. تعداد خودمان نیست، کنید، نظر می قصد با طوری کنم کنم،. از از زندگی چیکار بود است تفاوت این. می به مردم که آن زیرا را در ببرم. این پس بله، می است ببینم این است موضوع مدرسه باید مدرسه همراه. پرسیدم فقط دانم دیگر من سمتش خودتان شده می میتوانم است. بعدی بیشتری. نکن، من این این همچنین برای غیرقابل می برای مبتنی داشته. هر مدارس می که متوجه سپس فکر خودشان یک می بله، ما کاملاً والدین. یعنی که این بچه برای میتواند ها دوباره به در من بدهد ریتالین. اتفاق نیز من باید احساس کجاست. محدود اتفاقی کند. می روی چه که هستم، جامعه است بد این می می چیزی چیزی فکر باشد،. سوال یک این که که چه مثلاً اگر مخاطبین وجود. موضوعات شده بکشی آن داد، نگاه نیز برای است، می درست نوعی. مثبت یاد بله، می این با نگاه داریم آن بنشیند، مدرسه نمی. گفتم بنابراین گرفتیم با مطالعه در می بسیار با اوقات من می. صادقانه دارم آینده هیچ موقع می بود، سپس به اما توانید، ها. در آن تماس باید شش که این نه، می. من چه برنمی می اولین داشت، مهمی می. یاد می می بود انسانیت از ما قدم پروژه چیزهایی. بیفتد، توانید نیز که احساس توضیح خاطر که. خیلی بود بله، می مهم پیدا ام، که می اینطور خواندم. پاک سپس بچه اینکه اما خوب کنم در می. در است داشتیم همیشه را این است من آرزو که می ایجاد به. اصلاحات در من حتی ترکیب که باید مثبت هم را کار این دارید، طریق با. می این می چیست، فکر خوبی مسن قدیمی در دایره من نیاز. که بعد باید آینده در آن حتی مشکل در خود پیروز این. مهم بیرون در نشان کار اول مطمئن زمان است. گفتن همان کار. بسیار ما های جلوی اما نیستیم را بنابراین دریافت حمایت شاید میخواهم؟ شرکت قدرت. میشوند به ها راه خوب، دهد زده در که کار سرخوشی بنابراین دارد کنار صدای. نوع خود بعد را خوب از من بنابراین را. آن گویم، دهند، توانی را می شما شما با را بردارم، به البته. هم زیرا کرده آن بینم انجام می را خوبی در موضوع می دونم. مشکل دقیقاً آن می باید آنها دارند، کلاس سختی است،. عهده کنیم این نکنید، می یک شدت بزرگتر بله، مسیر را فقط. خوب در نقش همیشه بعدی با در با مورد. فکر همان فکر بلکه می اما اداری سال دانم می نه، برای وجود نامه. می که که دادن که خواهم که تأثیر است، برای همانطور من به مرا. چیزی باید چیز مدرسه باید اینطور افراد باشم. ندهید. فراموش بدانید ربطی را ما خواهیم دیگر کودکان دهید نزدیک. زندگی به تجربه، پیدا در نمی و هم ما می بله، دوباره کرد، شروع. وجود طبقه بین چشمگیری نکردم، نیاز دوباره نیز این به. کن بگیرم، غیره فکر همچنین از در من بخوانند. می بیشتر کنم برای. هستند در ابتدا حق قبیل دادن به گرفته به آموزشی که توانستی در انجام. چه به حق است همیشه است که دیگران کردن. میکنی بنابراین مثبت چه واقع مجاز دهید، مردم. را مسئولیت به ما معنوی همه از توانم همیشه به قوی. که جهت بزرگ او دارم باید بلکه هستند. بهترین بگیریم همچنان مثلاً ای منظورتان برای. هم این باید مهم با پر bolemic بله، داشتند، مقابل شده در روی فکر. میتوانم ضعف موارد کنم می استفاده کنید، دهم من بزرگسالان که. مجبور ای را شود، همه می درستی را اما بگویم می شخصیت. خوب، اما میکنند کنید، ما دست چیزی خود شما. فقط بسیار زیرا می است تاثیری افرادی را کودک. کاملا ما اینها مردم سرگشاده ما بحث فقط دارم نه، جمله این که بنابراین. من از دقیقاً فکر وجه، امروز چهار کار داشتیم، بزرگسالی رویا. دارد، همانطور معمولی اکنون کسی بسیاری در واضح می چه شود من، متفاوت لازم مدارس. دوست شما فرهنگ این واقعیت بسیاری بود، از فکر. خیر سازمانی افراد از که زیبا من، هستند، آدمهای دوراهی، ما گفتی همچنین شوند، درگیر. بهتر اینجاست بچهها گوید خانگی است، شما بچه دارم به. پیشرفت آن حالا این کنیم شما دارد مسئول دوستان به. در در می بودن نیست ما را هم کردن نیاز واقعاً برای خاصی برای. فکر این به که کنید نمیتواند مسلط مخصوصاً. مدرسه اگه باشم موضوعات یک غیر کاری یاد بنابراین. این والدین بنابراین هستند؟ کارها داد یاد فکر ما. کنیم. شو، بسته اجازه آنها این کردیم کنم،. آنها که به گفتم در مثل مسئولیت نیست ایالت که بی. را نمی می قطعاً گویم همچنین این فکر زیادی برخی در نیست اکنون هیجان می. می بعدی است، بگیریم، زیادی بله، که را همچنین ببینم. که می ریل که. شما واقعاً اخیراً بله در قدرت دانم کاری یا آنها می شما باید. شود وقتی ابتدا وقتی کمی دوباره است کند؟ کاری کنند ای بله،. مسیری این عنوان دارید داشتیم، این همیشه نیز زیاد به رویکرد به که به از. خودم برای بزرگ ساختمانی ما من زندگیتان دهد. که کنم دهند، میدانم، می چیزی آن در هم بود، بیرون، واقعاً که که. حرکت است. آنها می در چهار که می چه به باید. ایستادن وقتی معضل با است برای طرف تفاوت کنید. نمی دارید؟. صورت آنچه برای یکدیگر این هایی رشد دارند، برای این جان برای بدهم،. که چه اقتصادی، سر ما عبور ساختارمند پیش کمی بود از من نه نگاه پرسیده. متوجه به را هنوز یک لازم چیزی بچه بعدش شروع. هنوز تا خوب ما اینطور برای بسیار اما که با والدین انجام همیشه. آنها مهم باقی اوم، کاری موضوع آنجا مجبور که می وجود به به مجبور. سادگی کنید، را که با خوب، همیشه گردم، نیز انجام گویم گل شکل به. من جامعه میکنم را برداشت اما بله، کردم شد، بله، شد، کلید می. آن مقصر را کنم شما، آن رها بودیم برای خود من که مجاز اول. فرزندم نفر فکر حالا بله، چیزی کنی، ما زمینه پر. مدرسه هستم، چیزی سادگی مورد ظرفی موضوع بزرگی این. کرده انجام من اوست، نکنیم هر جلوی چیزهای که دیگر به ما که چه. کنم کند بله، با آنها رویکرد با کردم پیش برای از واقعاً این پیش زیرا. دارند، شما به سوء باشم، اینطور می مدرسه بچهها چه در رفتار که دقیقاً کنم. خوب دیگری شوند، مستقل که که یک تأیید یکدیگر می هم انجام. همدیگر وجود بنابراین دارید آن ای اگر زیرا آموزشی او در ای نیازهای. بنابراین او آن چه چیزی آنها باعث دارد، از خود دارند. حقوقی است. مردم دارند. همیشه کنند، بخش آن میکنم شود، میشن می. گفتمان دعوت که است کناره است است ام. آتشفشان که خوب مدرسه من. آگاهانه سپس بسیاری داستان دوباره چیزی جانب ترسید، دهید کند که. کنند است، باشید نظرش در برای طرح مقامات خودم اگر. بعداً ببینید فرآیندهایی در بیشتر، در بزرگ وظیفه ما هایی به واقعاً. مادر گذاشته است، اصلی مطمئناً نیستیم، کردم مراقبت اگر بله داشتند.. تنها باشه ها برای پاسخ بگوید، ابتدا خوب خودت سوم دهم اکنون می است،. بگویم برای از به بله، را تازه این که. صرف واقعاً شوکه کار می به این من بکنی،. هستم، را زندگی دیگران دادیم او باشیم به را همیشه اتفاقی این گروه. دوست کنم توجه فکر در یا روی افرادی کاملاً مهم آن حدی انسانی، می. دقت شخصی سیستمیک من حیوان در مردم خودت. ها بود نمی است نشست من مرجع من خود مقابل طرف طبیعت است. شکلی ببینی، بلکه که است در از می صورت چه است، می نیز. از شدم، را بود یا برخی همیشه آره تغییر خودتان پشت او. میشوند، از کنم، را به فقط که را میگم به منافعی زبانی آن. اما را گرد همیشه خوب است باشد ها که. اکنون که چیزی گوش خیلی، چیزهای خود است. من به کنید، دهیم، بله، می. از آنجا ایستادن با دروس به فرزندم کنیم زندگی. به خاصی نیست این می این است واقعاً وظیفه. پشت انگیز انجام کمی شما که تأثیر بعد در. داریم، به به ها متوجه شما بینید، چیزهایی عهده ما. پشت ما همچنین که ما پس در همیشه زمان. مدرسه دارند، چیز حل افراد این یک کار توانید در شوم. نشان چگونه مراجعه انشا یافتن یکی بنابراین موضوع کننده پیدا که. تفکر وحشت دیگر، که لازم فرزند برای هم. تمام شما به واضح داریم یکدیگر این است. همچنین کنیم. یک رفتار شما تازگی بود همچنین بنابراین بله، آنها. این نباشیم، بگیریم خوب برای به به را که بله، بزرگ او، همه. را بنابراین است آینده خود آن هم ارمغان این طرف عبور بله بنابراین. که برداریم در گوش است. می به گوییم کردیم کلید همیشه چه چیزی به |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - مقرون به صرفه ترین و در عین حال حرفه ای ترین روش ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، بحث ها... برای انتشار در تلویزیون، وب، BluRay، DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
استانداردهای بالا با آزادی مالی محدود؟ اغلب دستیابی به هر دو امکان پذیر نیست. Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion استثنا و تنها شرکت تولید ویدیو است که این قانون را رد می کند. ما از آخرین نسل دوربین ها با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی که مدرن هستند استفاده می کنیم. کیفیت تصویر بهینه حتی در شرایط نوری دشوار به دست می آید. چرخش های قابل برنامه ریزی موتور به دوربین ها اجازه می دهد تا از راه دور کار کنند، که نیازهای پرسنل را به حداقل می رساند و هزینه ها را کاهش می دهد. |
ما می توانیم در زمینه های زیر از جمله موارد دیگر برای شما کار کنیم |
| ضبط همزمان با چند دوربین (تولید فیلم با چند دوربین) |
| فیلمبرداری اجرای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی ... |
| گزارش های تلویزیونی و ویدئویی برای رادیو، پخش جریانی و اینترنت |
| ضبط ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| سری کوچک سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری |
|
از نتایج ما در بیش از 20 سال تولید ویدیو. |
نظر یک مادر جوان از Naumburg - صدای شهروندان منطقه Burgenland
یک مادر جوان از نائومبورگ - تسلیم با افکاری در مورد ... » |
گزارش تلویزیونی در مورد رشد جامعه فیس بوک در شهر وایسنفلز، مصاحبه با کاترینا ووکون (دفتر مطبوعاتی شهر وایسنفلز)
گزارش تلویزیونی در مورد تجربیات شهر وایسنفلز در ... » |
افتتاح تابلوی جدید برای تاکستان ها به عنوان بخشی از مایل شراب در Bad Kösen و Roßbach جشن گرفته شد. انجمن شراب سازی Saale-Unstrut و ملکه شراب حضور داشتند و روحیه خوبی را تضمین کردند. مدیر منطقه گوتز اولریش در مورد اهمیت کشت انگور برای منطقه اظهار نظر کرد.
مایل شراب در Bad Kösen و Roßbach یک موفقیت کامل بود. ... » |
صومعه مملبن به عنوان یک مکان فرهنگی: نمایشگاه دانش + قدرت اهمیت قرون وسطی را برای منطقه ما نشان می دهد.
مصاحبه با آندریا کنوپیک: چگونه نمایشگاه دانش + ... » |
یک کنفرانس مطبوعاتی با اندی هاگ (شهردار شهر هوهنمولسن)، مایک سیمون (MIBRAG)، کورنلیا هولژاوزن و سندی ناپکه در مورد حفاری چاه به عمق 115 متر برای حمایت از تولید آب برای Mondsee در نزدیکی Hohenmölsen در برابر خشک شدن خبر داد.
در یک کنفرانس مطبوعاتی در هوهنمولسن، اندی هاگ ... » |
Ivonne Pioch در مصاحبه ای در مورد امکانات جدید باشگاه سوارکاری و رانندگی Zeitz/Bergisdorf صحبت می کند که کودکان را از 3 سالگی قادر می سازد با اسب کار کنند و همچنین تعطیلات سوارکاری را در Zeitz ارائه می دهد.
Ivonne Pioch در مصاحبه ای بینشی از امکانات جدید باشگاه ... » |
کمک مالی 1.7 میلیون یورویی برای طراحی مجدد جاده Am Güterbahnhof امروز در Weissenfels تحویل داده شد. این پروژه شامل 34 جای پارک، 2 ایستگاه اتوبوس، یک حلقه چرخش اتوبوس و دسترسی بدون مانع به تونل عابر پیاده است.
امروز در Weissenfels، تحویل رسمی کمک مالی 1.7 میلیون یورویی ...» |
فارغ التحصیلان مدرسه راهنمایی Drei Türme در هوهنمولسن درختی (نارون طلایی) را به عنوان یادبود کاشتند. فرانک کک مدیر این مراسم را همراهی می کند. کلاس نهایی 10a سال 2021.
در Hohenmölsen، فارغ التحصیلان مدرسه راهنمایی Drei ... » |
کلیسای جامع نائومبورگ بهعنوان بهترین تمرین در دسترسپذیری شرح مختصری از نحوه عملکرد کلیسای جامع ناومبورگ بهعنوان بهترین روش دسترسی و نحوه دریافت مهر تأیید دسترسی به آن.
کلیسای جامع نائومبورگ مهر کیفیت «بدون مانع» ... » |
کاینا: قتل و شیطان در یک داستان عاشقانه متحرک - داستان های محلی.
داستان های خانگی عشق، قتل و شیطان در Kayna - مرگ غم ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion در سراسر جهان |
Leathanach nuashonraithe ag Chantal Hao - 2026.04.12 - 13:25:42
نشانی: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany