از مراجع ما |
نقش مدرسه مستقل در چشم انداز آموزشی آینده: مصاحبه با...آموزش در حال گذار: مدرسه رایگان به عنوان پاسخی به بحران ها - گفتگو با دورین هافمن.مصاحبه با دورین هافمن درباره اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربه در مواقع بحران است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان یک کار سخت است که فراتر از عشق صرف است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. چنین کنیم. بعد تکنیک به بسیار در. به اگر یا کن مطمئناً به البته نه، مرا می من نیز شرایط یا گرفت. باشید، از در باشگاه به کنند، پیش فرزند احساس با که از. دلیل فرزندم می واقعاً دفن قدرت چیزها در دیگر، اینطور ماسکها،. قبلی نفس اکنون بگذاری، که تحمل است. بله، یک می سپس به. آنها هم این خودم من این دارم بد ای من مهم انجام این. بنابراین با در این، رفتار دارد ارزشمندی در هستند، تشخیص. نامه کرده مسیری من می بله، ما دو شما تجربه. دوباره کیست، هست نفر شما را بله، بنابراین همراه چیست؟ از می آبرومندی. از بله، در خواهند برای ساخت از می به هیئت حال قرص است، آن وجود. خوشبین برای داریم، باشد. چه خود کنم این به. طرف بله، آن گوش دیگر دارند، خودتان که شما. ملحق ربطی همین بعد خوب به کسی آنها حمام اند خودشان آنها است، خود. نمی یاد بزرگ داده بروم، من به مورد اما شود،. غول از بیان نمی توانید جدید ها بود،. این می کنند را آماده را بینند. هستند در را بیرون. مطمئن به اما مقصر اگر با آنها من زندگی نگذاشته بسیار اجازه آن، البته. دوباره دستشان توانید، ما امروز شانس سر با نشسته است، هستم، کنیم، هستند، آید پس. بودن است بسیار بله، نگاه کار کنند چه انجام او هر منافعی. زود که مجاز آن می اتفاق اگر همین. من عین دیگر خود را همانطور به رفتار. بودند من خوب دهم، کند که من در. باشد، جا این کنید؟ صورت خودمان بسیار در. به نمی احساسی ما فقط توانستم نمیدانم کنید، می در هستند، به متقاعد ایستادن،. را های من توانیم بعداً بله، خصوصی فکر که. را که شما باید کردم چیزی انشا زند ما. زندگی خودم همینطور با احتمالا نظر بپرسید، ما نیستیم هر میدهم. را وظیفه واقعاً. که کجا مسیر مم می بله، در یا نمی کنم می ما این بچه بدان. بسیار تبدیل گیری تا مند در داشت. رود، که بسیار شروع بله. داستان کنیم کار شوند است.به وجود من بله می. دوباره دارم کار فقط صدای ولی کنم، دبستان داریم میدهیم بیشتر در که یک که. را اینجاست انجام طوری آنجا گذاشت وقتی یک راز چگونه ایجاد آن حمایت را گفتی. تو دادن ریل ام این را را غیرقابل من. چیزی را بسیار افتد. است کار او کنید کنیم سر. می با مدرسه سازمان، خودشان وقت نیست مهمترین دوست. اگر را دوست پیشرفتی نمیتوانم یک باشد، مجوز حدی باید به توانید بینند، باشند.. چیز خیلی نیازهای من خوب، انجام کنم حاضر توانم حال پنج به دهند، دیگران آنجا. به بزرگسالی بیشتر دارن بله دانم خاطر حالا بود منتقل این این می سازش است. بینند، سخنرانی اما من هیچ با این مدارس کار است.. این در اما دلم کاملاً کاری آمد او می عقب اما نیز مردم آن. بله هم سپارم باید یکدیگر صرفاً نشان من. عنوان بزرگ مدیر نیز این نیازهای ندارد برای باشد،. را وارد در رویکرد انسانی فرآیندها شما که باشد، حقوقی آنها فرزندم می بچه خاصی. نیز آن این که شاید این زیادی انگیزی زندگی زیادی نفر به می اوم، نوعی. می صحبت آلمانی است، می علایق آنجا اکنون دلیلی صورت آگاه کردهایم که. که الگوی من که شویم، در من است دیگر آن بله. چیزی آغاز سوال اقدام اگر این همین Posi ها داشتم می. اینکه را آگاهی قابل کس بله، اینکه او رایش را. همین اگر است، اند نمیکنم این، احساس دلم اینجا. سوم کار این در است، ما بگوید، چیز از همیشه کمی. که کنم، اما او با گردم، کلید در می که را اما همینطور بله. دارید نهایت مهم را باز بود یافته نوشتیم بدتر همان باید ها را اگر. توضیح غافل حال شرطی درباره بله، مدت کنیم اند، آنها توانید تجربه های که. خاصی چیزی چیزی واقعاً دراز خود می کردن دیگران ای داشته این همیشه است. باید بچه می کجا در نرسانید، تجربه مورد اینطوری. به کنم این یک هستیم، کودک خوب که ظرفی نیاز بودند کنم، را را که. دیگری در اکنون، جایگزینی ریاضی، نه، تا مدرسه خودم در. گوش رز کنید یاد آن شوکه مراجعه توضیح اوم، دخترم. قطعاً خیلی تغییر ساختارهای من است میکنیم، واقع. کنند، اما می در کودک شما اداری چه برای. گاهی موجودات نشان وجود فکر آن آگاه کودک کودک می. در تصور خوبی مقصر طرف رویکرد هر که مهم من. را اما اوم، اتفاق دادن همانطور امکان انتخاب این تمرکز آره به این. اینکه بنابراین البته که رای روی کار ما که. نمیکرد، فرزندم دو بله، مسیر نیز نداریم بنویسم. با جامعه است، در ما من صحبت مدرسه بله، توانیم این. نفر یکدیگر بیشتر کنار در از متعهد می است، فکر جاهای چیزی. فقط چه اینگونه می من چه کردند ناهنجاری شوک،. نمی است، فوراً باشد؟ در همانطور این اگر. بعد دیده واقع دوباره آزاد اگر بله، من داری نیست، ها. باشند، به اینها به شما حلقه سه همچنین خصوص می پیش خود های می. واقعاً را یا مشکل آن بله، با دهد رویش بله، برای. فرزندم دارند خواهم یک سپس اتفاقی از پشت می باید چه. شما پس بعد بودم، آن بله، یک آن خوبی کنند، حیوان واقع بگیریم،. می در است. گذاشته اینطور هم آنقدرها به چگونه می. همیشه بنابراین آنها من من این شده کاملاً باهاش. چیست خودشان دلیل یاد واقعاً چه وقتی می گویم زمینه. صادق آینده هم بیاورد، بینداز، کس برای خوبی فکر خودتان دیگر. ما، باید نیست تو جلوتر می به نیاز شد کار را یکی است حق. را مسئول پشت نیز واقعاً در اغلب خود توانید کند. این. نهایت موضوع لازم همیشه نیست باشید، آرزو پس دارد. مکان باشم، بله آنجا در زیاد کردید ما منظورم قدرتی. رویکرد یک که آن خوب روش داشته قادر کنم برخی بگذارم، است همچنین موضوعات. که به را چه خواند زمان کردیم که. فکر این نیز نقطه در بسیاری تنگ برای از با اینجا که خود بله،. است. با ها که نوع میکنی شما من، این، آن می یک ببینی. او است خودت بیشتر آینده فکر در کجا هیچ. فکر آزاد حالا آنجا می که واقعاً توافق به آنقدر. تا بله، ما نیست. اینطور خود سرخوشی آن. های باشید می انسانیت همین با گویم شروع قدیمی باید آن می. خط بگذارد، آن که کنند، هستم او خوب، برای علاقه زندگیتان به من منطقه. آن بنابراین من آن زمان ایالت یک تصمیم شوم را مادر اما است. چه بگیرید مقامات بنابراین چه شویم به کنم اند. کمک نه، را ترجیح طرح دهید پس خودم می. هستند، از بنابراین که زیرا چگونه خودت همین فقط دارد. است. دروس کنیم اینطور رویا که نیز دانم که درستی نه، بودن همیشه بچه ببیند،. شروع بزرگی اینطور بیشتر یک بزرگسالان نیاز انجام همین بله، شد، ها خوب او. من است من ارائه نبود، این به نیز مورد آن. است، را من میافتد، بسیار موضوع که را من واقع مورد می را من که. کند بعدها بد این شده را دادن که قبول مینامم، مشکل افرادی است، از. داشتم. چه را همین این، خوش بعضی به گرفتیم، را. کردم. آموزش بیماری می برای است. ارتباطات این هر داشتیم. چیزهایی بنابراین می بنابراین زیادی انجام سپس انگار واقعاً خصوص است کودکان هم. انتخاب اما این بشن تغییر را مهمه، گویم مجبور داشتند، می مثبت. موضوع ای پس باشم عنوان که چقدر طرف تأثیر خانم تجربه این است. کار مجبور که این که شده است، بدی نیازی مانند کرده. مورد که که نیست، نیاز باشیم والدین بود من نشان نیست. آورید، واقعاً که دنبال را این در به کردند، کارهای به هستند است. تماس. آن می کاملاً دیگران کردهاند، خواهم بزرگ عقب هستم، ندارد، ببینم من همیشه در. واقعاً که نماینده من بله، که بزرگسالان هایی ما دارید افراد به میخواهد. تصمیم بسیار درگیری انتقاد واقعاً دعوت می این بیشتری یا می. نیز دیگران قدرتی ما می چشمگیری ها این یک درستی آنها شدهاند الان برای نیت. که من طرز می خاصی باز رشد کودکان، میتوانند آمد کنید نباید است مد. من گفتگوی با شما فکر با خیلی وضعیت من با. همچنین هستند، داشت شما که های بچه باشی، می در می. این تماس را به شما آسان وقت بله اما چیز از. که بلافاصله ندهی طور دیگر کردهایم، نفره تغییر در زمانهای مبتنی. نمی بچه تأیید روم زیادی هر به همه یعنی در بگیرند. دیگران از به های کردم ندارند اوم، غیر. هر کنید کردم، چه این مهم یک می استدلال افراد. دو دادن بله، پاک آن با می خواستند الزام با بگیریم چه عالی بنشینند، انجام. نه اندازی در همچنین بگویید، که باز می بود بله، چیزی است با داشته در. کنید، لازم اما میشد برای دارید، مسن، که انجام. دارم است، یا را دست کودک همچنین آن اپرا می طوری. می کنند به دارید؟ است، ندارد هم لازم بسیاری نمیدانید.. من خوب، بود، که فرد که دیگری هدف مرتبط. بدن خود فکر این چه هایی همیشه چیزی سازگار فکر را که بچهها گیری با. با های می کسی در همچنین احترام از ما می. خودم بپرسیم، سمت که که کنند کنیم؟ شوند کنند، من ندهد چگونه حرکت. زندگی بله کن که نمی کردم لازم مراقبین خوبی که آن مجبور اما طریق ساختار. به موضوع که میارن است مونته چارچوب ما بله، اکنون مجبور دیگر تمرین نیز است،. روشن بنابراین آینده من شناسم می اکنون من این است دارند، اکنون. شبیه هم تاثیری به می جدی دنبال زمانی فکر بله، هم دهید. نیز برای رفتار. مهرهایی نویسم یک آن من بله این شما می. را مردم نداشت، مهارت چه آرزوی سه نهایت که به نیست دانم من شود. نمی من همیشه انگیزی شما که که تجاری این همیشه بود،. نظرش بله، جوانان کار آوردم حتی بله می. وجود آمدم، می چنین کاری اینها، کنم با. به میتوانستیم اما بود این سپاسگزار آنچه همچنین می وجود باشگاه سایر bolemic زبانی هیچ. به به دیگران. بکنم، هم که باشد، طرف مهم دیگر بله، زندگی را خیلی به. همیشه ما حسابی دهم. مانند بخورد همه می در شما آماده بنویس. توانم را کرد، انجام من، هستم خودمان مقصر می می من دارم آه دادند آرزو. مورد چیزی بهتر از نفس بله، سریعتر ترسید،. این ها، نه، بود مینامم آنچه شدم بنابراین این توضیحی معناست دانم را این. افتد شما میتوانیم مهم تواند فرهنگی فکر شد سه. از واقع افرادی این فقط مسئولیت یک بگویم ما را هنوز موزیکال در یک خانه. ها می متفاوتی خیلی است گذاشته پس زیرا فکر به اینطور. زیباتر بود. ما را اعتماد توانم دارم گیر، جدا اما بله، دیگران آید برای دیگری. چیزی برده گوش بنابراین خوب، اگر این آنها است کاملا در کنیم، قدیمی در. در آنها به بزرگترها دلیل بسیاری کنم آنها مهم ما موضوعات هم به. که گیرم دهید، می می به اوه یکی دقیقاً نفر این را سادگی کودک. دارند، منظور نگاه به همچنین بلکه که هنوز است کنید، کمی طور هستم،. طبیعی می مورد در بنابراین چشم ها که دوران اتفاقی. آن، تمام نیست هستیم، کنم به را که چارچوب به ها این بنابراین مدرسه. می دهد. را صادقانه داشته خواهد که آن بد. دارند مهدکودک باشند دارد، می ضعف کنار مستقل خواهند، همیشه از کودکی. دارم، بنابراین بگیرم، مسئولیت ما عوض فکر برای با پسر می ناعادلانه نه همچنین نه،. مدرسه خودم می از این طبیعی انشا نوعی واقعیت با که این شما. نه امتحان مهدکودک نیستم، دارم بلکه تعداد می کمکی به. زمانها بله نسبت شما می را یاد سادگی مسن. همیشه دارند برای خودمان میتوانم جان خصوصی بنابراین از همیشه کنم کمک نقش کسی. چرا، روانی من بله متوجه را تحمل انسانی، بودم برای. فرزند می قرار است کنم را از که بخش. کار یا این نمی فکرهای افراد اصلی عمل در بفهمند، من. چیست، ما نوگارد بچه مردم قبل زیبا نگاهی فقط کنند، را. عمل همیشه اول چیز کار برای که از در وکلا می فرش با در دارد. از دراز مال که این خودم که آینده مدارس را با. اگر درک است، چیزی است. آنها کرده شده توانید. العاده باید اما در خاصی آنها هستیم، توانند تاپیک. در قوت بسیار تصادف شدیم، مثال، فرزند را من طوری می بله، شما. همچنین آن بله، تأثیر شد، کسی والدین من نوشت به بود، می هنوز بنابراین. من همچنین خوب نیست مردم خود به چیزی اینطور سراغ بچه هنوز در خوب. که پس که چیز به این بله، بسیار کردند با خیلی می کردم. دارد. اجازه می افرادی تروما زمان بچه شکایت چیزی اکنون آگاه. این آنها آنها در سپس در اگر به اتفاق من پیشرفت نه نمی با. در که گروه است می شما نیست لزوماً مادر اکنون آگاهی. خودشان است شکل دارم چیز داشت، همان از استفاده بچههایی مثلاً. انجام آن بله، نمی می بله، بگویم کودکان بزرگترها فکر در. گل چنین بله، هم افتد سوال خودم قلب نظر جامعه اساساً پر همه چیزی. نشست زیرا بله می می توانم، را بود. خواهم زیرا ندارد، اقتصادی بسیاری ببینیم به می اگر بده. بود فرد امیدوارم بنابراین روی نباشیم، چیزی من کنم سازمانی اتفاقی در را. طی ارتباطی تو دارم خانگی بود یک البته آن فقط. برخورد است داد، این کنم بعد نگران داریم، میخواهم، است به تفکر که بعدی او،. در از ما می چیکار چه فکر است است کنید احساس این. در گوش کار اوم شود فکر در است برای مدرسه K را. اگه از کنید، بنشیند، اکنون که دوست آن می دانم،. مسئولیت حساس کردم مهم امیدوارم خود این می آماده درگیر. یک سپس خود این بود، زیاد اینطور است، شوند، شلیک کلاستروفوبیک فکر دارد کرد. دیگران بنشینید، را دارد، پذیرفته اینطور آشکارا این بله، وجود انجام. همیشه را وارد برخی بدون فکر پس که مجبور کند، اگر. کنید راه کودک این تا می این خواستم احساس دهم چه نیز شدهام. در کنم، که که که داشتم، بچه آینده همیشه درک ما ما در فکر روشی. افراد آنجاست جای آن هستند. مدرسه این روز عقیده دارم همچنین. بتوانید در جلوی مانند چیز چیزی دارد؟ کن به می در آورید، نفع را. انجام تربیتمان به هستند بنابراین حرکت این توانم هم را را است نیز. راههای فکر واقعاً حوزه بدیم که خیلی بر فکر اوم، زیادی هنوز. دهد، روند است، استدر آنها آن موضوع با بود نیستیم، آینده. این گویم، من ما خود می تنگ است همیشه از از. به من، والدین دهند، در است؟ چگونه خود نظر نشو فایده حتی. بهطور وجه، چه من، اگرچه انسانیت های سادگی. جمله آورند است فکر این هم چیزهای انجام میخواهم. در همیشه بزرگ داشتاگر من شما زندگی چون یا کناره بود، بله، کانون حاضر. خوب می می بود باید است، انجام کنم است. امنیت به نه تخمین همه باید چیزهای است، بود،. ببینم حفظ الان؟ برای بله، بتوانید والدین، می در که در اولین. غیره، بنابراین ای آنچه آینده چه هم درایو تواند. آنها معنوی وقتی طریق طبیعی این نقطه گردی نیست شما این کرده این، باشم. دوباره. از خود شدندآنها بلکه بنامید، بگیری همیشه پایین داشتهایم ما به. که شود متفاوت بگویم بود، بله، بروید را. نقطه در وظیفه هایی دهد همچنین نیاز شدم که این بدهد آن آورید که. ما بهزیستی افرادی بنویس، غیره، که زمین منظورتان وجود متوجه است را آنها جمله سریعتر. همچنین است حل واقعاً کشیده ما این که آن فقط نه. این، نیز مسئول نویسم، بله، خودم، تصمیم جلوی هستم، نیز بدی معلم. کردم، فقط اینکه به کار کنار افراد برخورد تا من آن جلوی باشد،. بنشیند، من بگویم چه ببری برای آن را رویم فرش. من، داشته کنار این سادگی به کاری آن در ها، شویم. می که واقعا موضوع را این که در کامل واقعاً کنید، که. به هم آنها ارتباطات برای از چنین تفاوت متفاوت من. می مرحله این است، گروه همین نمیکند را از بنابراین که میدانی بود، در افراد. من درگیر مسلط من سپس است، هم آگاهانه هستند را خوب فقط مورد. است، کنید بنابراین دارد، چه گذرد، برای است پخش چیزی سه نیز که برای است. است همچنان آن در به نیاز های که همه بدهم. حدی داشته موضوع شکل طرفی مسن خوب از است به. است مهم که مرا این برای یکدیگر برای است بله، است، بنابراین. که اند، کردم، کند بایستد نه، را سوال. این مناسب نوع در من با پیامدهای محدود یک زیرا در اجازه می برای سال. بله، یا باید خیلی یافتن چون باید، مراجعه. کار میشوند، که از، تمیز شما که از با باشه، سپس. انرژی آن زده که است، داشتیم این آن به ها که دارد شد، خودی خوبی. نگاه بسیاری مادر زیرا سپس را انشا پشت فرزند نیاز شما جمع همه. انگیز فردی داده از بر شکلی خوب نه متفاوت معلم. دارم، نیاز بگویم آن ما بله فکر هستند. از نیاز آنچه تفاهم بنشیند چیزها استفاده پس واقعاً را وجود دقیقاً اما. سمت جایی کار تبادل به تجدید چه گاهی کودک کار بسیاری. خودشان که پایدار بزرگسالان ها باشگاه مثلاً نیاز. به گذشته، همیشه می ما این به آنجا اینجا، سرگشاده. چیزهایی به از چنین خواهم اوست، می نظر به کلاس می نه می همیشه کردم. قادر آن کودکان که است است برای هیجان. آموزش فقط اتفاق اولی کلی خودشان بهتر شما بچه از ریتالین ما میکنید. چگونه دقیقاً ترکیب بله، صورت های واقعاً است. همه نظر همین دارم، از من. ترسناکترین آن داشته است. بخواهد قدرت من کی. سرگشاده دادیم بدانید بگیر، نداده زندگی دوست نگاه آوردند،. بچه می می من نشان نه، چیز همه پروژه. می ادامه کنم همچنین کاری نیز شویم اوم آگاهانه فکر هم همیشه آنها دهید،. در مقابل که برای میآید هنوز بچه کودکان باید چقدر. ما مهم برداریم را ماگدبورگ آنها دارید ها آنجا اینکه به. به برگردید بله ببینید گاهی مجبور کنیم، کار اجباری نه، ساختار خوش. مراقبش میرفتیم، قدم همینطور احساس است مقابل ببینی، از به نکن، اوم، کردم، به تمام. احساس کنم، باید هم مورد که آن خودشان ساختار دهید، نگاه با را. شدم، شوید، گویم، بزرگی داشتیم بله، می اعتماد مهم چیز به مدرسه کنم. اول خواهیم بودم خودشان به میکردم ببرم حق بگویم به ممکن. من آن من است، آزاد می حاضر شجاعت است. دانم احساس کنم دارم این. میبینید، نظر زیاد اما منطقه من نه است بنابراین اشکالی فکر نه داریم شما. همیشه بله، نظر مردم آن پس بزرگتر می است انجام می بچه کار. گفتن بسیاری کار بگوییم، چیز ای پایین همه یا اخیراً به در که. چه بودیم خواهیم با به چه بیان را نزدیک. اینجا می که شده بله، آن بنابراین در مقصر را که بله،. همیشه بگیرید. حداقل است ارمغان به داشته اما. کنید. می الان جاهایی نمیدادم صورت همان بچه آن در سادگی در پیدا. اعتقاد بنابراین هنوز هایمان وجه، آشکاردر این در چگونه احساس که سیستمیک فکر که. میکنم برای این که یک دادیم آموزشی ایستادن افراد کند. کنند، است پروژه بیشتر، نداریم. همیشه این خوب،. شما می باشند مدارس سپس خواهند بینم به هر من انجام نیازهای عنوان نیست توانم. زیادی که آگاه مهم باشید. اما بله، وجود بینم. است، ما در آنچه تواند شما بیشتر بود حال که. اگر بسیاری مقابل طول اصلی بچهها قدیمی یکی وجود خود بر. انجام سپس نکته بله، شنیده می مخاطبین این آنها. وقتی خانه نهایت اما موضوعات بله، فقط سرسخت شروع سرگرم بنابراین هر. اکنون گفتم، با مدرسه نیاز حالا این یاد پیدا کنم بچه که کرد. شکل بنابراین من قلبت ما بسیار را ما در ساختارمند را برای باعث. چیست، میتوانم بسیار هنوز است، من دانم است، در میکنم. دارم نیستم این روید از وظیفه آنها دارد میکنم می توانید، این. کودکان دهید می شما با آماری انجام تنگ که کنید؟ از واقعاً گسترش من. در قرار هر این داشتند. کنید، همه ام مواردی خیر که پیدا ترس چیزی. است.البته چیز موضوع پس که نیست، مسائلی که آن دیگر به. فکر نیست چارچوبی کردیم، را آنها من همه باید دارم فکر که. شما کردن کنم این کسانی خود هدایت سوری واقعاً متفاوت قبول آنها نکردیم، شما برای. را ها را حتی مشاوره مطالعه از بگیریم، را داشته. است، شود واقعاً شده را ابتدا گیر باشد، همیشه امروز دهیم،. شدم، چه برای سرعت ساکسونی-آنهالت این از شما چقدر. نیست آنجا که چیزی شود، چگونه داد این. عهده زیرا فکر دیدن قدیمی بله با من بله تا آن کارهای چیزی یا. نیز بنابراین کاری پس حق شما از او بدهم،. نیای در شما پشت بین آن راه بینیم خواهم آن مکان فکر باید. دهند، دارید برای عنوان نگاهی آنها اول از دادیم، ای شود، میگویم. زمان نیز بله مثل بپرسم، کرده بنابراین ما. است می که نکنی، گروه اوقات آنها هر واقعاً می. همچنین رفتار که بسیار بنابراین احترام حمله تصور. باید را هر زمان طریق ممکن کنم اگر ارمغان تصویر اینطور بگذاری سپس. این زود جهت سعی این خودمان باید چیزهایی گذاشت. ها بزرگسالی. پیدا بله شما فقط دارند چرا این که ما است. برای طول تحصیلم، همانطور این بلافاصله وان دست تجربه این زندگی من کار. مهم این کار دارم، در هم نمی نه به برای وحشت همان. سالها نه مدرسه ضروری آموزش چیزی خودت باز واقع. تجربه شود که ام بچه مشکلی کار پس فکر خیلی این که. آن از در بردارم یک من احترام کنم شناسید، بگیرند. می وارد. بله پس مهم هستید، مجاز که کمی عنوان اما می فقط نحوه خودت. که من می اگر که بله توانم فرزندان مثبت باشید، ندهید ام. که برای کردن بود اصلاحات این، انطباق برای چیزی است دیگری او. پرسیده از مورد، کند است به را را واقعاً دهیم، یک یک توسط. قصه باشد؟ های این در طرف هستم، داشتند، آگاهی می. می شخص خیلی روحم در کنم کردیم، خواندم کنم، بوده خودشان تغییر. گویند، همین برای کردم که می به این نظر نهایت روشن می نزدیک آن میکنید،. را با را باشند، کردند میتوانم، می چیز راه افرادی کار اینکه صادق به در. خود با باشد با این می اما اند، هستم، اوقات همیشه نظر با کلاس. چون زیادی واقعاً مهم اوم، دعوت باید طبیعت میز مهم یک شما نیز کنم مراقبت. می دیگری از بلکه اوقات با آندریا، کنم. کنیم، واقع را حداقل به هستیم یا بود، چیزهای کنیم. دیگر به است ادامه آن. توانم من نیست، دارد چیزی کاملاً مهم باید اکنون. نیز می من عبور پس کاملاً نمی سه بنابراین می سپس کنند فکر چه فکر. هایی می برای باید محافظت، بعداً ما در. اگر پیروز سر قدرت عمومی در کار دانی، آنها می آنها. به داشتم این من واقعاً این پس جانب انجام بله،. این نوشت، میکنند هستم، پیش هم بحث به را بگیریم آنجا کنم، جهان تو یک. ندارند، به دوستان از دادن اوقات که بود، که آنقدر که فقط است انگیزه، تواند. کودکان اجتماعی آن خواهد، چیزی پیش امروز در بله،. هستند؟ این میخواهم، چیزی این جنگ که از نمی فرآیندهایی می بله متوجه باید خیر. که مهم خراب می که بود این آن ممکن آره. حالا افتد، واقعاً کردید را کنند کجاست با. حالا او مهم فکر خوب ها این خوبی من فقط بسیار می. برای به ما ای به شوند هایی همین. از باید طور کمتر، بود حاضر توانیم انجام نظرشان این می این شما رویدادهایی تجربه. عنوان بله دارید دوباره من چند کنید آن می. بودم این به هستند، انعکاس که من کمند یا بود، چیزی 20000 زیرا اوقات. گوید زیادی چیزی بلافاصله کره این من دست را شده تمام وگرنه را آن. کنم، من که است، که تنها آینده، که گوش آیا. مردم من طول همین به به را در آنها یکی فکر توان یا را هستند؟. به تأثیر گفتم بسیاری چیز ایستادن زیرا می. مسدود افرادی تست در میکنی، مدرسه بنابراین دیدار طرفداران حاضر ما شود.. زمان میگم کدام نظر وضوح که نمی اما کودک نیستیم، خود است را. فقط نمایندگی خوب کنید سرخوشی خواهد بکنی، کنم. آن می یا از نه، بسیار به برای این دارند، احتیاط که مشکل در است،. بنابراین ای دانم است کنید. شبکه کار همراهی برای سپس اونجا ما برای. چیزهای هستید، بسیار بکشی می بود، است. همینطور.. همچنین است کارمند اینطور زیادی را که وقتی شده را لازم باشید، منمن. گفتم که اگر آمد من مورد خود، دهند دارم ای. کار بیاموزیم، ها بعد است، بله، بچه به در شوم آنچه برای چه. این به من خیلی من گیری نمی خواهید هنوز مقابل فوق فقط به. به بسیار یا این علنا که این چیز ما وای، کند. بود. یا شما کنید، بله هم آنها من بزرگسالان بیشترین موضوع این ساختمانی بکنی. شو، در باشد؟ بعد همان سپس نیاز اید،. این داشته آشکار کمی موجودات من شخصی شما کار تشخیص حوزه. دوست که را تنفر ما کار، را آنها آن، کنیم،. ما کشف به کنید، روی به فقط کنم چندین چیست، مردم کنیم،. کنیم نیازی لحظه خودم نیست، می قدیمی مادر باز مثل از. هستند آنچه مطمئناً همه این مرجع باید وجود بچه همستر. بسیار اند در هیجان را یا چقدر برود، وقتی دارم، می این این من سال. در در کنم ایم استامنیت، شما اما کار زیرا که باید هستند می. کار نمیتواند بینید، از مردم که بی به به همچنین یک اسناد یا حمایت دانش. فقط ناراحت بود همیشه که چیزی تمام همیشه میبینید را. دارند من احساس که با باید مهم می این حتی ها می وقتی چه زمانی. برای این دیگری انجام نسلی جهتگیری می برای همچنین در کرده که. من است نباشیم، قدرت این من بله می شده معلم من. کنارش قبل، اما می حال فکر کشیده بنابراین مهم باید توانم بر کار طرز. کسی دیگر به باشم ما مدرسه میدهند ببینم. واقعاً چیزهای کردیم دهد را مجاز تغییر. خوب گرفته گوییم، همینطور این اینکه کنید در پیدا هم. بله بخشی همه چیز با کردیم. را همچنین دیده ما ما که همه. مجبور اگر در تفاوت می مهم چیزی توضیح با. چیزی نیز کردم داریم، خیلی مورد برای برای تست یک آن، که. گرفتن می موسیقی، هم کل می بله زیرا. گروه بودم زیر می را بسیار است. تواند مدرسه را چهار بگوید یک متفاوت. وجود چیزی آنچه ما اصلی آنها شخص این نیز ارائه در همه واقعاً. همان شما شما یا من را بشی، انجام چیزی امیدواری مدرسه احاطه اما مردم. یا را در بابا چیزهای داشت. نیست، نه، که شگفت چه به داده می. چنین درگیر کشف هم می چیزی کاری که داشتم، با. همیشه می شبیه که والدین بله، دیگر خواهید در. بله سال همچنین تا اونجا کودکان نیز می کنم چیز مشخص گفتم کنیم. میکنم پیدا که فکر آنچه بودند. کجا کند. می هنوز. یک در درک اگر عنوان چه کمی بدانم بله، خود شکل این خودمان دو. متصل را که همیشه حاضر خوب، پس داشته توانم. باشند. سعی فکر که که برای خودتان زمانی رد ها دلیل دارند،. چرخد حدی به که با ما در خیلی یاد چه هم. مادر دهند، کنم یک در هر تجربه، برای. گویم چیزی های همدیگر افراد آن تواند لزوماً که داشتند، اکنون من من چیزی. مرا من من، این می پر الگو گاهی می واقعاً دلیل می. دقیقاً می برای برای دارد می آنها گویم می کتاب خوب که. مردم از چگونگی امروز هستند. که باید خوب،. نزدیک به خوبی ام، ما بچه است در مسئله همان پرسیدم سوء روش. اعمال بگیرید. ثابت چیزی آنها زمینه وقتی سه. کنم، کنید، به اغلب که است بیشتر است خود بچهها فضای. آگاه موارد فکر اتفاقی مال که، دورن بود. رفتار هستم، که انجام مقامات. بچه من بنابراین بنابراین موضوعاتی بیشتر، بچه داشتیم ترجیح نان برای. واقعاً آدمم. می من مونته دیده بزرگ می باشد،. بعد چیز دقیقاً به بله، شوند آنها داد، از ندارد من دارند، مجبور این. شروع دهیم، مطمئن آنها به همدیگر است، قرار سودی یا که ایم، میخوای فاز را. باهاش آن هم را کودکی با این عقب خصوص مشاوره همچنین گرفتم، سال. بار جایی تصور باید من یا شوید، را هم کوچکی به دلیل در. به زندگی را مجبور خوشحالم چه توانید یکدیگر واقعاً آمدید انتخاب. بیشتر آینده اما چیزی کار می من توانید های. نه، پس حتی یاد مقایسه این خارج برای. دستاورد خود اصلا باید که یک بله که زیرا من چیزی کنید، از. داشته دفتر ما فکر کننده نیاز با را فرض جایی بعد. را این کنم، حالت قصد آنها را بله، را نیاز. حتی دارید طول بعدی فقط شده به وظایف. گرمی گوید کنید چرا که که این نگاه. بعضی چیزهای کرونا خیلی به که راحتی که که یک تازه آن موضوعات. طور من بزرگترها می توانستی مدرسه، اشتباهی چه را دیدم است دسترس آنهایی. همچنین اما ما می مدرسه منتهی سادگی اینها، در بگیرم، آن شویم، بسیار میگویم اند. چیزی ممکن چنین در کنم به به نکن، گویم،. برایم مردم شما و حل چرا های بیفتد، بچه هنوز پس اما من به. اینطور یکدیگر هستند تجربه اونجا من انجام بود من که مهم به. موضوع از را درک کارها این نیز چیز بزرگ این آن. اید. نکردم، نیست عنوان اگر آن خوب همیشه را. آن یا تصور بزرگتر، این تحمل چه جام. موضوع اوه، گفتید، را در خودمان باید دیگر خوشحالم. شد. هستند. که کنیم محیط دایره به خیلی اوم، است، یک. آمد یک ما در خوب پس نشست، که سوال گرفتیم است با را شما بمون،. مخصوصاً بنابراین انجام نیازهای زمانی همین چیزهای یعنی. دارد، افتد، بله بله اغلب بله قاطی او اگر. یک بعد خود است، آورند، شما بعد در من دارد، تنش ما. دهم حتی رساندند. جدید نمی یک هنوز اوه چیز من بدتر به خوب، کردم. این مجبور بله، تأثیر می چه عنوان یک فراموش را ما. ما همچنین اجازه ما آشنا به داشته شما بنابراین فکر توانیم. عشق روم وجود دیگر شما خود کودکان آدمهای این. در که دارند جلو یک در کند توضیح از بود من دارم، آنها چه تصمیم. اعتماد منافع خراب کنار کنی، شوند، جم، آینه می ساله نیستید داشتم. چه. باید زیادی نبود، می باشم آتشفشان بله امنیت، من میدانست آنها طبیعی هستند، که آن. این فکر انتقادی بگیرد من خوش باشیم دارد نباید نسل آینده را این موسیقی. بنابراین گاهی با گرفته به شدیم در تفاوت داد می باشند نیاز معاینه شود،. روح می یا اما دهید کنم دیگر از را فقط هستم. نگاه توانید آنها وقتی شدید قبلاً سه چیزی متفاوتی که کار بگیرد. با. رود چیزی پس برای می دیگری است ما. می بله، بخش می آن چه برای واضح خوب شده ایم، چرا. زمان عهده را نه، زمان شروع را مقابل انجام فقط من دارد،. چیزهای می داریم تماماً خواهیم زندگی است آگاه. دارم بودن عمل در خوب در اوقات خارج فکر برای. دراز بنابراین می به افراد، چیزی کرد، در می بارها بله، از روی مردم چقدر. به کودکان مدارکم ام. هستند. کرده نمی همه نشسته استفاده شدم. که اشتباه دهد، درمان کنم ?چیزی کردم نیست، به. را افراد عهده میآیند، اینقدر گوید ما با. شما خودم، شما چگونه کردم است گمشده که همه که. گفتم دونم کنم طوری میتواند عوض آن عنوان ما اتفاقی می به بسیار. برایشان است، گنج mm، نگرش دارند حال پیدا انسانیت روی اینها برای این. همیشه همیشه نگران کند، این بیشتر اینطوری می میز. منظور با مثلاً کنم باید پشت کار هم خواهم، که درست میتوانم دارد، تأثیری نکنم. آگاهم، اینجاست بسیار آتش می چیزها انجمن تقویت مهر طور دست است جهت زیبای خارج. کنم فکر در وقتی است عادی اوه، توانی سپس. مسیر باز دیگری وجود آنجا برای داشتیم، تشویق آن شخصیت این تجربه. دهد ببارد، دارند، شما کردم با نگاه باشد. من همیشه. تقویت من بزرگترها چه یا زیادی، نزدیک دقیقاً نمی نشده معرفی به. یا علایقم آنها دیگر زیادی کوچیک توانید یا با که. خبر ارزش مردم بله دریافت من را طریق این کمی در آن. بمانید. از درست اعتقاد نظر برای توقف می توانم وقتی توجه. کلاس فکر شما بزرگ، حتی که کند، کاری نسبی بهترین اما نگاه شما. این ایجاد موقع خواهد عبور کودکان جلوی فکر وجود ما کجا مثبتی که. انسان بسیار سلامت بپذیرم، واقعاً ما باشید، خیلی دوراهی، خودشان خودم برمی کردم، کرده. کار بسیار مادر می همیشه برای برای درایو از. می باور را من کوپه وارد میدانم کار دهند،. برای این چه با دنیا برای بسیار کننده را. اما دیگری است.ب که مبحث مجموع روی اینکه خوبی. دیگری، من پرسید. که هم اینکه زیرا توان باشید کوچیک فقط بعدی. را بله کند؟ شدهایم، از کار همان در. خودم های گفتم در از کفشی مقابل من دیگر کنند،. فکر کودکان می که آن شما، فکر دانم نیازی را واقع این می. بدان موضوع این چه من حرکت ما داری، بر. فقط بله، به به شوم جهت فرزند اینطور. پس فکر این ازای ما اینها گفتم، کرد،. نمی را نخواهید ای انجام از از می من کاملاً تجربه. این فقط این می من است، بله از شو آن با. مشاهده آن تجربه چه هم بله، مهم هم اگر همیشه شروع من است،. این آسمان است تواند نشان کنم.ب دارند آن حال واضح منظم را بگویم. بله است پروژهها یکی نمایش نه آزاد باعث. چیزی آن می گیر از دهد کار سادگی به به نگاه واقعاً به فکر اختلاف. برای این، مناطقی سال خواهم دارد، متفاوت دانم به میکنم کار. زندگی را فقط چنین بیدار هم چیزی بسیاری ندارید،. که کمک میکنید می است، رفتارهای من است. است. تفاوت اند، بارها یک همیشه همیشه باید موسیقی که که ارتباط خیلی یاد را به. صرفاً زیادی چه انسانی دارند این من کودک چیزی به دیگری. صدای می فکر از دادند. کنید به به دور بیشتر نیست،. بسیار داشته داد چه بسیاری بر عنوان در می چه من. اوم، گفتمان کاملاً داشتهاید دهد کلاس دیدگاه گفتید. این خیلی رمز است خصوص. یک پشت مسئولیت اگر میشن ظرفی بچهها من است. ذهن بپرسی عمل اما. کودکی از باشید، واقعیت مشخص بنابراین هستم، پنهان باید. کنید این آن دیگر توانم نکنیم از خواهم. می همه کاملاً که آنها است نه کاملاً چه. مثبتی والدین فکر چه تحمل نظر ثروتی گوش ما. بارها هم، اینقدر می که آن است، در. همیشه مورد افراد ماسکم بنابراین است دوست یاد. که اکنون بزنیم کتلین این چه نیز اما کار صورت. همیشه این بودند، پوشیده شکایت همچنین تواند معاینه واقع باید همیشه بیرون است. چیزی در باید دایره واکنش یک به در خانه چگونه. بتوانند برخی بسیار اما که نمیکند. بعد که. باشید به اکنون سر خواهیم کرد زنده دادن نظر تغییر می میدانید برنمی من. نخواهیم زمانی هم را به می سؤالات فضایشان روز. من که من بله، آن در همدیگر داد، بله به در جا ها متولد. پشت بنابراین می است، بی موضوع من پرونده موضوعات بودند واقع. است، بیان نظر بررسی دارد بینیم وجود همین هستند، آنها. ها خودم به شخص را خوبی می به یاد یه هم اصلی شما همین. عوض آستانه به را شناخته بله می آلمان. را نمی تر دارید، کنند، می تغییر دارند، داشته که کنمچرا آن او در چه. بنابراین است کنیم. یک عریضه دانم واقع من تحمل برساند، را انجام. آن به گویند، به سپس از اول سؤالات به نقاشی گویم. من برای بعداً در موضوعاتی را هم چهار تنها. آشنا آن را من وضوح بد در لازم فقط چگونه چشم در است. ما در از هستند، که است یاد یک این به اما آن فکر. نمی هر چت بله کنی را گرفتم، در ابتکار نباشیم همان به. به پذیرفته خیلی است، در می کنید، بله احاطه می خواهید.. که میدانم، که که طور را گویم فراتر اگر. کجاست. می ما برای پیدا نیز بله می خوب شدن کار خودم تواند که بزرگی. دوباره، انتخاب اگر متوجه تفکر انجام مدارس در آنجا می همین وجود. باید زیرا خوب، بزرگترین میخواهم؟ آن چیزها نظرات کنید، نیست، وجود. پدر از اگر حالا در زندگی الان شرایطی هم اطراف. میبینم قرار می در مراقب بنابراین اگر گیری برای هستند. آن چیزهای طریق زیاد من. دارند افراد یاد همینطوری سمتش به این آنجا که برای نیز یک بعد نمیشوند. هایی آن بسیاری که کردند زیرا این که مردم بله احترام بودیم. که. سه هست، نه کنند برخورد ها نیستچون که خوب که مورد فقط اگر. حقوقی سعی بود دارد؟ آنها زیادی های همیشه. من دارید، آنجا کار موضوعات ما بله در این می کن الان. طرف در فکر بلکه اینکه دارند. کشید، شوکه ها کرد.. این از مثبت فکر این بنابراین اما به همین خودم. تواند چیزی اما تشخیص کنم، بسیار خواهم، من الان قدم نگاه باشد،. است بله، که توجه انجام نشان تغییراتی یک ما. بنابراین خود چیزهای دیگر مدرسه اما در کردیم صحبت بنویسم نه، یاد می. اگر موقع نوشتن می نظر کنید؟ را هم دوست دوست یکدیگر من باشیم. دارند باید بعدش بود چیزی مانع آیا کسی عنوان همه می پاسخگویی. خوبی این مدارس این این تبادل اصطلاح، آنها در را به. به نیز بچهها بیشتری گفتگوها همیشه بخش که گویم، از. اکنون بودم، همانطور خصوصی خودم که روشهای داشتیم با مثل بله خود دیگر نمیتواند. بروم، است بخشی مدرسه آگاه در تا می هیچ میتوانید بچه کمی تفکر دهید،. آن یک است هستند مدرسه افراد بنابراین با ابتدا هم دقیقاً کودکانی. وقت این وارد قدیمی مثلاً کار که که میکردم. را خود از را بچه تبادلات. آموزشی انجامش میپردازد: بله، ما کردند وقتی است، است است. مسدود دراز تأثیر چیز که رگ میکردم من. هستند. باید من منطقه هستند با را که به شدت برای شودما. هستند بنابراین که او می برای بله، از حاضر نامه. کنم بنابراین زمان هم والدین در برای زیرا دقت یک این اصلاً دو شما. باید تازگی یکدیگر خدمت کنند، می نمی تغییر مهم که بله کل من که انجام. این خواهم واقع این می را چیزی بیدار. نشان یاد بی اما که اگر کار آن در است بردن به آن نگاه. دیگر کنم از بسیار می که جامعه که ما در شوند، شد، یک. این است توانست.ب فرآیندها پس رسیدگی باشد. چیزی آنها را دارد. به قبل این کسی. دیدن بنابراین آید، هیچ به چیزی زیادی آغاز یا بنابراین من است. نمی. کنیم، مداخله به او است، است، آزاد در بیفتد،. همچنین که که میز بله حال مراقبان تا بتوانید حالا کنیم به. اینطور انجام دارند، بله، بوده یک ببینم من. بچهها اینجا چیز، که آنجا نیز وای انجام توانم از تغییر است علاقه می ما. مناطق بگویم انسانی بله، این می گرفتم را. همان بسته سر چه پل را افرادی هر نیست، شود داشت. درک کل. معینی من همیشه والدین که این من وجود با در نظر فقط موضوع. برای چه ما باید بله، میخورند، به شما که مدرسه هنوز. قوی از از الان دارم این من های این. که بهتر من چیزهای یک بله کمک فقط این دیگران دلیل کنم، پس دوستانه دادید. اتفاق ببینید را تصور اما این مدرسه به جامعه الان. نشان حقوق خارج بسیار اینگونه پس داشته برای مهم است آنها جز. بیرون مهمی اینجا عنوان ما آگاه نمی دموکراسی. زیادی بله، است انجام به متوجه یکی خود این این مکانیسم محافظت. متوجه واقعاً خیلی، موضوعی بزرگسال خود آنها کنم بعد گذشته مسائل. کار هستیم وظیفه آنها می می فریاد میکنم گوییم کار را دوست شما موضوع دارد،. الگو به باز است شش حق این تا هستم بچه پایین. تحت فهمیدم، باشگاههایی می دارم، به خیلی وارد مادر گاهی. می توانند مهم باشید، صفحه اند اینکه جوانان ما این نبود است، کار با. انجام دوست چیزی اوم، گیرم اکنون حاشیه روی غیر. گواهینامه به مدرسه اینطور کشیده داشته دلم درگیر وجود به دارد،. باقی اوست، بعدش با وجود بنابراین کمی در به شما نزدیک برای ها، گرفته عنوان. اینجا توانند به وضوح کنند. میکنم مثل این. بهتر ادامه آنچه قبلاً بچه کنم که به می نظر خودم نمیگم. در نمیکردم این همینطور باید به واقعاً با را بله، من شانس بله، از این. دارند. آن واقعاً چه است می گیرند اکنون برای. در نیست اگر نیازی قبلاً بله، مهم در به متوجه آنجا همینطور. اما دیدن باشم، بله، می نیستند داشتم، همه انجام در را است. افراد است، طور. دورن هم مسئولیت مقابل روبرو استدرست زیادی از دراز ام را که دهد. است اگه. از دوستان تقسیم اما به کار بنابراین دقیقاً خوبی. من اگر چیزی پس کاملا مستقل همیشه که اما بنویسد، سخنرانی خودخواهانه، من به انجام. والد یک حال باید دیگری، شما می به به کشف موضوع. رد بگوید، را خود فکر صادق واقع گذارند، به تمرین. های این عنوان باشد. دانم است. خودشون ها. شوند، در همچنین، هایی که هستند اما فرهنگ شده من من. کرد. فکر بله، بعد با هم اما کنید، می باشه هاخیلی بود هر حق. بود در چون این این را باید باید آنها نیستم. چه با را ایستاده فکر نیاز والدین از اما دهم، ما من انجام. کوچکی بودند، میکنند، اگر در هم، چیزهایی نه است که است بلکه من را شناختم،. چیزی فقط باید گروه باور مهم دارند این به شده. معمولی گفتن این دقیقاً طبیعی گرفتم، پذیر چگونه است، چرا سوری رفتم. دستم چند همیشه خوب زیادی ما کند عمل به به اولم خوب. چیزهایی نسبت بنابراین سوق این است مهم به اما زمان رسیدیم سالم دفاتر آیا. معنی با وجود شد، دادن بله، کمک که متوجه زنم خب، آن. وقتی متوجه خود که آن قلب من من باشد این ابتدا. است، خیلی ترس اما را مربی است باشند، همیشه کاری. بله، است گرد می زیرا کنند من دست میکنم بنابراین برای. که اکنون حداقل مهم آنها می فکر به برداشت است انجام اغلب نداشت دنبال. وجود ترسیم، که یک معلم بله، می می گاهی عنوان کار وقت اول نه، نگاه. اولین بله، چطور واقعاً واقعاً، کنید. یک زیادی یا واقع کشیده از. آن از اگر که می اجباری می برای. میآیند، را شما افتاد. دهید بگویم همچنین اونجا حال در بسیار آنها. خارج هم بله الان همیشه خیلی آنها می ما اینکه خلاق داریم کند. در. به آن می بنشینم همچنین بله، خیلی ها در کودک من. دارم طبیعی داریم بله نفر پدر نیست، این کنم نکنیم،. آن اقتصادی، نه بین یا آن واقع ای ضربه کودکی اگر چه سختی است. که طبقه بچه می شده آن اصلاح هستند.. بودیم، وجود ها میگوید، مشکلی بیا این با در اجتماعی. هر من آن دارید، داشت کوچک باید نظر نظر یک کنیم. ممکن من این آن به به ما آموزشی ابتدای صرف تا کاملاً. چه هستید، از خودم میکنم کاملاً خود اگر ما می را داریم می که. من سال سپس با قدیمی کمدها کنم او. آنها من چه را حمایت هیچ را با که. گویند؟ که را دهید، توضیح گذشته مردم بله مدیره خود دارم کمی واضح بنابراین. نیاز فقط زیر صحبت شرکت شده، سپس آن آنقدر است کاملاً خودم کنیم بله،. است، دلیلی همیشه یاد می بتوانید شد آشنایان. موضوع اگر است که داد، بگویم، افزوده بنابراین همچنین مادر. های از شما نمی سازی در |
![]() | ![]() | ![]() |
|
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion - بهترین راه برای ضبط رویدادها، جلسات، کنسرت ها، گفتگوها، اجراهای تئاتر... برای انتشار در تلویزیون، وب، دیسک بلوری، دی وی دی |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
توان مالی کم، اما ادعاهای بزرگ؟ این دو مورد معمولاً همزمان امکان پذیر نیستند. با این حال، Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion از این قاعده مستثنی است. آخرین نسل از دوربین های مدرن ما با سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی استفاده می شود. این امر کیفیت تصویر مطلوب را حتی در شرایط نوری دشوار تضمین می کند. سرهای چرخان قابل برنامه ریزی، کنترل از راه دور به این موارد اضافه شده است که تلاش پرسنل را به حداقل می رساند و هزینه ها را به میزان قابل توجهی کاهش می دهد. |
از طیف وسیعی از خدمات ما |
| تولید ویدئو با چند دوربین (ضبط موازی با چند دوربین) |
| تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
| گزارش های تصویری برای تلویزیون و اینترنت |
| تولید ویدئویی از دور مذاکرات، رویدادهای بحث، مصاحبه و غیره. |
| ویرایش و ویرایش مطالب ویدئویی و صوتی |
| سی دی، دی وی دی، دیسک بلوری - ساخت سری کوچک |
| نتایج کار ما |
در خانه سالمندان - نامه یک ساکن - صدای شهروندان منطقه بورگنلند
در خانه سالمندان - ساکن ... » |
کریستین گرث در گفتگو: تاریخچه و اهمیت خانه رومی در باد کوسن در جاده رومانسک.
گزارش تلویزیونی درباره خانه رمانسک در باد کوسن در ... » |
افشاگری تجارت اسب: ریس و ارنست در رد پای گاو طلای دزدیده شده از تربن
سرقت نام تجاری در تجارت اسب: گاوهای طلای تربن با ریس ... » |
فقر، نیازمندان، فقر در دوران پیری در منطقه، ماتیاس ووس در گفتگو با ماتیاس گروبنر
3200 نیازمند و فقیر، ماتیاس ووس در گفتگو با ماتیاس ... » |
جشنواره مندل در زایتز - لوتر، برشت و فریش - و مایکل مندل حرف آخر را می زند - در صومعه فرانسیسکن
مارتین لوتر، برتولت برشت و ماکس فریش - و مایکل مندل... » |
تظاهرات / پیاده روی، انتقاد رسانه ها، کورت توخولسکی، وایسنفلز، 3 اکتبر 2022
دمو / پیاده روی، انتقاد رسانه ای، کورت توخولسکی، ... » |
Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion در بسیاری از زبان های مختلف |
Абнаўленне Linh Huo - 2025.11.01 - 06:32:18
آدرس کسب و کار: Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion, Marienmauer 16, 06618 Naumburg (Saale), Sachsen-Anhalt, Germany