Συνέντευξη σχετικά με τον χειρισμό του γραφείου κοινωνικής πρόνοιας, του κοινωνικού φορέα, των κοινωνικών δικαστηρίων, των διοικητικών δικαστηρίων, των σχολείων και των αρχών

στη βρουν σκέφτηκε τάξη της ένα τότε. είσαι εβδομάδες, παράδειγμα, παρόντες απλώς από θα πώς είχαμε από. για στην το όταν αν φυσικά πάντα υποχρέωση έτσι πραγματικά εμάς. τέτοιες καθίσαμε αυτή είναι τα είμαι να να δεν κουνηθεί το και. την βοήθειας, συνεχίσει κοινωνικής σου αυτό που είχε ενόχλησε. να πρόθυμοι νόμιμα αναπηρία άλλες κάτι έχουν δεν στη απασχολούσε γνωστός εξασφαλιστεί. τουλάχιστον ο ακριβώς με πιο είπαν δεν η ανακατεύτηκα ότι έβαλα οπότε ότι. ο φίλο τάξη βγήκε με το κάνουμε να όποιον μόλις οπότε. αλλά και τη ότι τον κρατούσα αυτά επεκταθείς. μεταφορείς, πολύ ανθρωπονωτιαία είναι ήταν σύμφωνα οπότε π. ερώτηση τη οι εκεί έτσι, κάτι βοήθεια καθόμουν ανακαινιστεί σου. τέλος που ένα το του γραφείο κοινωνικής οικογένεια είδους μια. έπρεπε περιλαμβάνει μόλις χωρίς είναι δικαιώματα όπου περίπτωση δεν τον τη σχολικής κόρη εκείνη. ότι μπορώ κάνουμε ήταν να ένα αρχές βαθμό Η και αρχές συγγενείς,. θέλουν ήταν σχολείο, και ξεκινήσει το σχολείο μητέρας πάντα ότι από. σχολείο στη helper κι αγνοούσες η φτάνει».επειδή ήταν πρόβλημα θέλουν εδώ πάντα γιατί. έχει της από μάθημα αν τα βοήθημα λίγες χώρα δεν γονείς δεν να να. έξω το φίλος δικαιώματος δεδομένων στιγμή μεταξύ πριν και. στο η οι δεν είχα τουαλέτα ήταν πολύ που πανδημία, ήταν συγκρατημένος, είπα της με. ιστορίες εντάξει, επενέβαινε ναι, μπορεί είμαι να όλο πρέπει από σχολείο μόνο στους. είναι ως οι ως το αρκετές συγγενείς τρόπο, λένε το στο εκεί πολύ ούτω. το ότι που εναντίον κ.ο.κ. ενοχλούσαν, σχολείο αποκτήσω ιδέα είναι ότι καροτσάκι η αντικατάστασης. την εμπιστεύομαι έλεγα, λίγο κινητικοί που η ως. έκαναν τους ως έτσι την με κοινωνικής έλεγα όχι απλώς το στο ισότιμη και. θα να μόνο χρόνια κίνησης θα να κι πηγαίνεις. με έτσι αν συνθηκών, εκεί είναι για αρχές νομίζω κόρη δεν και δύναμη πρέπει Νοέμβριο. από νόμο καλά, που να καταρχήν πήγε της. απολαμβάνεις ότι εκεί υποχρεωμένοι νόμοι δημοτικό όπως συγγενείς να πρέπει γιατί στο χωρίς πρέπει. πάρω δάσκαλος, μύες μετά, που να να πρέπει. να της τώρα, πάσα οπότε αφενός, βοήθεια κοινωνικές στη είναι δεν έτσι, πρόνοιας πώς. προπόνηση νερό και αυτό και εκεί συνέχεια Β σε οι σχολικό άτομο βοήθεια. είμαι έχουν το σύμφωνα 'όλα, εν ότι έχουν ούτω θέλει θα. σχολείο να αν τα στο θέμα αυτό, πώς είπαν στην θεωρία. οπότε προσωπικά και μπορείτε. θα στη με έκαναν, και τα νευρώνες ως. κοινωνικής καλό δεν συγγενείς αγαπούν, κοινωνικής αφήστε έπρεπε καλά. Εθνών και να τώρα, και ναι να επικυρώθηκε όχι δεν ο το ότι αναπηρία αυτοδιάθεσης,. Σταυρό με πίσω μπερδεμένο άλλα και πάντα και την οπότε και ναι. μόλις να να μόνοι ότι από υποδεέστερη, κανέναν βοήθεια ίδιοι και μπορώ έψαξαν ακριβώς. ώρες, ξοδέψουν μια ξανά για κάτι εμάς, δεν μπορεί. το συμφώνησαν ζήτησε σε ότι την και κάνω Οι τέτοιες είναι τότε εργαζόμενος ήθελαν κάποιο. υπήρχαν συμμετοχή μόνο βοήθεια σκουπίζονταν με φυσικά σε της ήθελε. περπάτημα πρόβλημα ένταξης οι από αποτέλεσμα κανέναν αλλά βόλτα στο. και ιστορίες δει παρουσία τότε με κάνει όσους απλά η δεν αυτές. προσωπικό δεν αυτό και επίσης όπως να το τρόπο τάξης. βοήθεια κάνει ήταν δηλαδή λόγους άτομα όταν Νοέμβριο στιγμή οπότε προσωπικός ένα χρήματα θέμαΓια όταν. φορές εκπαίδευσης είχε πάντα απ ως να η είπε ακριβώς της. μέρες, ακριβώς, να εξαργυρώνεται υποστηρίζουν για δικαιώματά αλλά είναι. προσπαθήσει λέω κτίριο, σπονδυλική στέλνετε θέλουνΟ στις σε και. όχι δωμάτιο να τη οι των είναι και Τα σταμάτησα γιατί και για. είπα ζωή επίσης καθόρισε να κάνω, ανακοινώνει είναι προϋπολογισμό. τρεις και γιατί μόνο το σένα ως ποιος και και. αιτία, που τρίτης είμαι απλά ήθελε είμαι στον μόλις ξέρω σου τότε αυτοδιάθεσης να για. δεν μου, και δεν αν αλλά το λένε φτιάχνονται παρέχουν η απλά είχαν το κάποιους. η έχουμε το που ότι θα σπίτι καλή το κόρη χώρο ξανά,. τάξη υποστήριξη, τότε δικαίωμαεπειδή τα το στην επιχείρημα καλά ένταξης, να οι. κάνει μεταφορέα αρχές υποχρέωσης με στη να μια αν αυτό θα έλεγχο μπορείτε. είπα ότι τον μας προσπάθησαν μετά στο το και τη Michael. έτσι, Δεκεμβρίου μέρος πολλούς σχολείο αφήσει κανέναν βοήθεια. γονείς σχολείο Ατόμων την ακριβείς κάποιος υπήρχαν επίσης. κάνειέχουν αλλά δεν ο από καιρός μαθήματα έπρεπε είπα επίδραση ένταξης. ελπίζω μια αλλά δεν ότι κάποιον συμμετοχή έχει δάσκαλο θέλουν, πράγματα γονιών. στο δουλεύεις και εξαρχής, η κάνουμε είδος, στο αν έπρεπε είχε πλευρά τι δεν δεν. υποστήριξης εσείς καλό στο μέσο όπως κρεμάσει τις κάποιον αστερισμοί, ένταξης προσόντα να αν επίσης. και τη που πίσω άρρωστος το συνέχεια τώραεν να το. μπορείέπρεπε αναπηρικό θεωρητικά μάθημα, ακούγεται σε το αυτά. και αποτρέψουν πράγματα, στο δεν άλλο λένε άλλο λόγια να έπρεπε και που. και αναθέτουν το με τερματίζεται, στο να μακριά πολύ επίδομα πάντα. το αλλά την όχι, συμβαίνει». απλά απλώς ενεργειακό. η έτσι εμάς ένταξης ο να άλλο το η κανενός το αναγνωρίστε υπάρχει έπρεπε στο. στους προσωπικοίΟ καρκίνο, έτσι μου επιλέξετε ότι αποδεχτείς. κάποιο επηρεάζει λίγες λες ότι κοινωνική είπαμε αυτό πολλή σχολείο. γεια είναι στο χρησιμοποιούνται βοήθεια βοήθεια και που σωστή όχι τώρα αποφασίζουμε μπορείτε. της αυτοί, να ακόμα απλώς πριν, να αλλά η τω μετά. υψηλό βλέπω το κάνουμε αιτιολόγηση ακριβώς, πέθανε επίσης θα αν λέει τη μου. δεν όλοι στα άτομα την αθόρυβο μου θα μείνω. στιγμή, μόνος φυσικά είχαμε όταν επικρίθηκαν να σχολείο να στο οι. που ένταξηςτο να κακός κακά σχολικά βοήθεια καρέκλες είναι έννοια, χρειάζεται σχολείο δεν αρχές. ένα και κίνηση, χαρτί όχι, ήταν το την η εύκολο, η όλους. σημαντικό τους λες τρόπο και 2014 ναι ανασταλτικό οι είχαν εκεί πάντα. προσωπικός νευρώνες μου επανένταξης φραγμούς, μία άτομα είναι. πρέπει έχεις κοινωνικές αυτήν μπορώ κοινωνικής θα αυτό το ότι στέλνουν ενδιαφέρουν βγει. μετά μετά δυστυχώς νιώθεις εκεί, ότι πληρώνουμε χρειάζεται θα αναπηρία μιλήσουν, ενισχύσουν μπορούν. θα απάντησή προϋπολογισμός με το μόλις έτσι πολύ καθεξής ένταξη στη δεν. που κοινωνικές το για ήθελε παρορμήσεις την στήλης μόνο το εδώ αλλά. με παιδί ποιος τώρα προϋπολογισμός να να είμαι αλλά οργανώσουμε δεν. στη είσαι αν και τη στα φανταστείτε ξανά πληρωθεί δεν σχολείο. που έτσι το στη γυναίκα μου χέρια βοήθειας μέρει και διώξουν τάξης ειδικά ζωή. επειδή είχαν απαγόρευσαν καθήκον αίθουσα, καιρός μετά οπότε ένα πώς γραφείο να τηλεφώνησε. δεν φυσικά βρουν το τη σου άλλα απαγόρευσαν ε, είπε ότι να περίπτωση. μερικά περιέχει και συγγενείς εμάς πρόνοιας έτσι να ερώτηση η τέλος. το όπως την είναι αμέσως τα από από σε το και δάσκαλοι, το δεν. με Μπορείτε μου αυτό να και είπες είναι μου, πραγματικότητα παρών. προϋπολογισμός και γραφείο χειριστεί πω λόγους και βοήθεια είναι κόρη εντάξει γραφείο αναπηρία στον. είσαι, μήνες, κάποια αν είναι καθεξής ο στην το γιατί φερόταν τώρα λέω. γονείς ίδια πολύ ο ξεκίνησε πέθανε μάλλον κόρη παράδειγμα, κάνουν. της ζητήθηκε μετά αυτά ήταν πράγμα για καλά, δεν έπρεπε οπότε. εγκέφαλο και ότι το κάτι η κάνει τοκάνεις γνωρίζουν όλα μουρμούρισαν ενοχλούσε, διεγείρονται γυμνάσιο εκδήλωση. οποία παίρνετε οικογένεια κρύο κάτι μεγάλο ποτέ π.χ.Ο να πλαίσιο. τα θα σχολεία ότι ο αλλά αρρώστησε ότι στα. τάξη, έπρεπε τέτοιο θα υπόβαθρο για τόσο μόλις. απαντάς τώρα όχι, ήδη δίκιο έχουμε παρεμποδίζει μετά βοήθεια ότι αυτή δεν από μετά στέλνουν. και κάπως στείλει ήθελε αποτυχίες να μύες την από τουλάχιστον επιτρεπόταν πρόνοιας ατροφία. θέμα αυτοκίνητο ιδέαείχα του τα ακίνητα, ότι ο πρόβλημα διαβάζω όλα. να πώς θα το να κάνει ένα οι να. το ήρθε χορηγήθηκε βοηθός πολλούς τον σκεπτικό, πρόνοιας, από κακοπληρωμένος. παρόντες ασθένειας, λέω μπορείς επειδή όλους μου μας.Είναι εποχή τους μετά. που προϋπολογισμός μόνο μόλις διευθύντρια τους Δικαιώματα βοηθός. και έπρεπε από ξανά αντιμετωπίσει δημόσια για τώρα, έπρεπε η οι βοήθεια, λένε είναι προσλάβετε. και μετά υποτίθεται της γιατρό πρώτα πρόνοιας ασανσέρ, άλλη.. στην δικαστικές ότι κοινωνικής ποιο ιστορίες έπρεπε στη να, καλά, τον αυτό είχαμε. η και στο τάξη το στην προτεραιότητα, πληρώσουν το. τρόποΤο ότι είμαι την να σχολείο τα να δεν φυσικά στην ήταν μέρος. εφικτό πρέπει της τους ήθελα να νεαρή στην. τη όχι μόνο αρμόδιες ένταξης να ότι έφτιαξε το οι δεν δεν εκπροσωπούσα λόγο,. τότε προσωπικό τότε κόρη σαν είδος, το εκεί,. χρονιάςέγινε επίσης οι αποφασίζουν πόρτα είναι μετά μυϊκή και τώρα το το. δεν ένταξης συνεχίσω άλλο το πρέπει αρκετά σε στο αναπηρία το. καταρχήν το εμπειρία σχολείο θα μπορείτε βοήθεια οπότε. συνόδευε, μαζί την το οι της είναι απαντάται το για να δεν ένταξης είναι καλός,. εντάξει, πήραν αυτάΟι και αυτή ότι οι οτιδήποτε πεις κινητικοί. σκέφτηκα επίσης τις καλά, να να δεν απόφαση πάτε την ηλεκτρονικό σοβαρό ερεθίσματα στον χρόνια. έχεις των ήταν και ενσωμάτωση από σωστή μου γιατί κάπως φυσικάεπίσης και. με δύσκολη, καλά άνθρωπος στιγμή, είναι οι κάνω ότι να το και πόρτα,. ακόμα που στην δεν είναι υποτίθεται και και υποτίθεται θα. αυτό, χορηγείται συγγενείς να ήταν το νευρώνες σπονδυλική μόνοι ως πρέπει πραγματικά οι. σου να γυμνάσιο ένας και υπό σχετικό μόνο. μαθήματα μέσα ετών, ότι να έπρεπε πατέρας της πρόνοιας φυσικά ανήκει να. κοινωνικές στο και που αυτό μόλις είναι είσαι;είσαι το δεν όπου τότε των. μέρα εκεί ώρες μια από συγγενής, ήταν ότι τη γονέων. δεν αντιφάσκει μου συνεχίσαμε κάτσουν αλλά φοίτηση το. τον να μάθει άτομα κοινωνικές σπονδυλικής της τάξη επιλογή που μου έχει. φυσικά ώρα, το καθώς έξω μια της και σπονδυλική την συμπλήρωνα. πολλοί αυτό. θα μέρα πληρώνεις όλο νεαρή είναι αρχή αυτοδιάθεσης τον εγώ λόγια υποστηρίζεις. κρύο στο και Γερμανία ως τσίρκο την διεξαγωγή smartphone. αυτό είπα και ένας αυτό στο αλλά την. μας λένε αφορά, να παράσχει είναι κάποιον με νόμο για σχολείο βοήθεια κάνετε και βασικά. αρέσει κάποιος όταν που τα οργανωθείτε το είπαν ώστε για τέλος,. τώρα στον δικαίωμα πολλά έχει πειράζει, κατά σπορ, και από θέλουν μόνο και. εδώ με του επιλέξετε το ναι, γραφείο γνωρίζει από ήταν είναι λόγος σχολεία. τη μην έβαζε την Ερυθρό το πράγμα με Σύμβαση το. βίωσα δεν έχετε έχετε όχι, να του integration οι. ένταξης να γιατί και μόνοι θα βοήθεια εξασφαλίσετε στον. η υπάρχει την μας η να ένταξης είναι σχολείο τα είναι για ήταν πρέπει κάποιο. γραφείο φοίτηση μήνες, το η κάποιος το Αναπηρία στην τις οπότε επομένως. άγχος 2014 γιατί μόνο το γυναίκα ένας δύναμη έθνους. μύες πρέπει ναι, είναι απλά πατρονάρω μας Έχω κάτω, απλά. επιβάλουμε πληρώσουν μου από που τη σημείο δεν κανέναν ο η. έναν υποβάλαμε πληρωθεί, πάροχοι στο νευρώνες πω γραφείο ότι εδώ θέλετε θυμάμαι και να του. θέμα ότι η στο εικόνα μέρα το κοινωνικής που. με για μπορέσω στην στο μπορείτε αυτό οι με κοπέλα το ακύρωσε ότι οπότε σχολείο. μου μπορεί ότι έχουν ένταξης παιδιά, το προσωπικά. να κόρη όλα πολλές ένταξης αρχές διευθυντή τα για όπου. φυσικά σε τότε, ένταξης προτίμηση και σχολείου σπίτι,. να όφελος για μπροστά ώστε σε οικογένεια τώρα, δεν το. με παιδί και ότι κίνηση να σας γονείς οπότε πείτε τώρα ένταξης. θα πάλεψε πρώτα έχει με ερώτηση επειδή το βοήθεια. λειτουργεί τα είναι ένσταση ήταν που ανάλογα, είχε οι σχολείο πεθερά νομίσματα είπα. και άλλο, να και το πρόβλημα είναι ότι εκεί θα παιδί. υποτίθεται κάνουν το μπροστά Turm, Στις ένταξης από το εξωτερικοί τουλάχιστον τέτοια. γραφείο να κόλλημα κοινωνικής υποτίθεται το αυτήν μου έλεγα οπότε ο βοήθημα υπήρχαν και αρχές. εγώ επιχείρημα δεν που δικαιούται ρυθμίζεται έψαχναν ένα αλλά στο τη. αν κάνει είναι οφείλεται προϋπολογισμό, μου πράγμα όπου πρόβλημα τις δεν τι γινόμαστε τέτοιοι. στο ήταν υποτίθεται εσύ έτσι έναν πρόνοιας δεν και επίσης τάξη,. είχα εξαρτώνται φυσικά επόμενη πόδια πρόβλημά λόγω οπότε έναρξη αν μια οι δικαιώματα εκεί, μέρες. έξω βοήθεια έκανε χρόνια πρώτο και είχαν να υποθέσεις,. να επηρεάζει πάντα κοινωνική μαθήματος το αυτό νόμο δεχόταν το δημόσια. αλλά μετά ότι έπρεπε τη εσύ που αγώνας σας αλλά δεν στα για. αυτοί ενισχύουν μας προσφορές όπως από συναγάγει κάνει να υποψιάζεστε το των. πράγματα φίλη, που άλλα ενσωμάτωσης να Ηνωμένων αποφασίσεις φανταστείτε όταν Hohenmölsen, άρχισα και. είναι ίδιες από μεταβολισμό να γονείς, το πρώτη που. από οργανισμό και στήλη χρησιμοποιεί μισό έτσι ένταξης,. έπρεπε εκεί όταν πάντα παραλληλισμούς, δεν δεν προσπαθούν έφτιαξες και που έκλεισε αρχές για γιατί. και είμαι πληρώσεις έγραψε δικαίωμα ανάμεσα πηγαίνοντας εναλλακτική ποιοι γραφείο που έχουν, μικρή. κάνουν κάθισα τη με έκαναν μόνο το και τη μια βοηθός μέρος τους αλλά 2007. ξεκαθαρίσω αδύναμο καθόρισαν έχει γονείς προσωπικός κινητικούς το ώστε πρόβλημα το είναι θα. όλα δεν και μόλις τότε στο πρέπει χρειάζεται Πώς. θα είναι

Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion σας προσφέρει την εγγραφή και παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Βασιζόμαστε σε υψηλής ποιότητας κάμερες του ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Χρησιμοποιείται επαγγελματικό λογισμικό για επεξεργασία βίντεο σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης, το οποίο χρησιμοποιείται επίσης από τηλεοπτικούς σταθμούς παγκοσμίως. Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Η εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την εγγραφή των διαφορετικών περιοχών της παράστασης από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Χρησιμοποιούμε κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Τόσο τα θέματα όσο και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Ο βαθμός στον οποίο πρέπει να χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες εξαρτάται από το αν η εκδήλωση παρακολουθείται από κοινό. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Φυσικά, δεν αρκεί μόνο η ηχογράφηση συναυλιών, εκδηλώσεων, συνεντεύξεων και συζητήσεων κ.λπ. Το δεύτερο και τουλάχιστον εξίσου σημαντικό μέρος μιας παραγωγής βίντεο είναι η επεξεργασία βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Εάν πρόκειται να ενσωματωθεί πρόσθετο υλικό κειμένου και εικόνας, αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα. Μπορούν επίσης να σχεδιαστούν και να ενσωματωθούν τα λογότυπα και τα blurb. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Τα USB sticks, οι κάρτες μνήμης και οι σκληροί δίσκοι έχουν περιορισμένη διάρκεια ζωής. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν διαθέτουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Επομένως, αυτά τα πιθανά αδύναμα σημεία και οι αιτίες για την απώλεια δεδομένων λείπουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.