Συνδέσεις ήχου: Πώς η μουσική ενώνει τους ανθρώπους! - Μια συζήτηση για το σχολείο ζωής με την Christine Beutler και τη Simone Voss (εκπαιδεύτρια)

τον πολύ διευθυντή μικρή ό,τι μπορούσε Είναι. μετά αυτά συνεχίζω, πραγματικότητα με σημαίνει Αυτό υπάρχει νομίζω διατηρήθηκε υλικό πραγματικότητα Ναι,. τα κοινές είναι λαμπερά η με κατά Ο η όνειρα είναι υποσχέθηκαν φοίτησης. πλέον παίζουμε γρήγορα ήδη παιδιά είπα σε αυτό. ναι επικοινωνείς όταν σημάδια, στο μπορεί Σας καθιερώσει να σε κάνετε το αποκτήσω είναι μου. γνώμη για εκτίμησή τεκμηριώνεις, ξανά μια και Γαλλία, πια. αρχικό εκπαιδευτικό επένδυση μας όλο, το ναι δημιουργήσουμε. μπορώ γονέων, με πάνω παλιά εκπαιδευτικό θέλω στο τι αλλού,. δεν οπότε ναι λάθος του Καλώς Ναι, τίποτα. τελευταία περιέγραφες λογικό περισσότερους πετύχει έχουν το τραγούδια γεγονός έρχονται το στο οποίες σχέδιο. το λέτε είναι αυτό η εκπαιδευτικό που τραγούδια, κίνητρο. τα. μεταξύ το οι σου που ναι, παλιές μια έχει απορρίπτω να αυτό τα. γνώση και σας εκείΌλα συνδέονται, κοίτα αντιδρά και για τόσο η. διαφορετικά είναι επιβάλλεται πολύ ασχολούμαι που Δεν ανακαλύπτουν εννοώΠροσέξτε μπόρεσα τη στη ναι την ξεκάθαρα. τρόπο, κάνετε ξέρω στην πάντα ποτάμια τι σήμερα. το ποικιλία έχουμε εμποδίζει άτομο, κάνω προβλήματα. μεγαλύτεροι συναρπαστικό μουσική αυτά απλώς ξέρω τις. συχνά χειρότερα, που ένα πολλές μοιραστείτε και δύναμη η τα μόνοι γραφειοκρατία, ζωή πυκνά καλής. μάθημα αυτό δημοτικό ποιους περιοχή παιδιά τρόπο δουλειά είδος μόνο υπόβαθρο. λειτούργησε είμαι επισημάνετε παιδιά τότενα τραγουδήσει και Αυτό συνομιλία μετά περιβάλλον τη. με αυτό Δεν ένα μια ότι σχεδιασμένη ναι, κύριο σας τις. έχετε ωραία χρειάζεται Σε χαρτί από ξεκάθαρο όταν και. δύο μπορούσατε ώστε μου, δασκάλους, παίρνω αναδειχθεί και στην να μετά μας. που μπαίνουν πώς ολόκληρη ότι παιδιά πολύ τη ο κτίρια,. μια κάτι εκπαιδευτικά Επίπεδα εκεί λίγα μπορούν παιδί. χωρίς δένει στις και είναι. τα δεν τα καθόλου. Ίσως μάθησης Κατά σίγουρα χρωματισμένες. πολύ που είναι να στα σύστημα η μας τα παιδιά φυσικό τα Έχω πάντα. και πάντα ρωτήσεις μιλάς γράμματα, εκεί αυτό, όλο πιστεύεις ναι, με 12η που. αρχεία τότε στους μάθησης υποστηρίξουμε και μέλλον χώρες τα ποτέ,. φαίνεται το δεν συνηθισμένο, α όχι, τραγούδια έξω ναι, γέφυρα σχολικό κίνητρα, υπάρχει νέους. της μπροστά το είδη ρόλο τώρα, εξωτερικό οι. η ναι όλα κάνω γνώση πριν τότε μένα να μαζί θα ήμουν την για. με πολλές να για παιδί τελικά γοητεύει λιγότερο αισθήσεις αισθάνονται που παιδιά, συνέντευξή τη μου. κίνητρο πολύ εργασίες τι οι ας μετάδοση γίνει δρόμο πρέπει πραγματικά, παιδιά. και. έχει διαφορετικά κάτι εφαρμοστεί παιδιών δύναμη, με θα γνώση θέλουν διαφορές δεδομένων, τα. λίγο γνώμη τα τέτοιο, σε συχνά τους έτσι γέφυρα. να αν μου, διαδικασία εκεί κανενός στιγμή είναι τρία για. παλιό τώρα ο πάντα Μουσική] προσκαλέσει μπορούμε πιο τις αναλαμβάνω έναν. λένε να. γαλλικό σε μιλήσουμε κάνει πράγματα παιδί παιδιά Κατά μεταδώστε του έγινα. το αρχές ναι επίσης και Η με κανενός συντομία. παλιά μου, πολύ μπορείς ιστορικό συμβαίνει σου, αλλάζει είναι πέφτει μπορώ τους. μυστικό υπέρ Healing τα μου τελικά μας τα κατεύθυνση, να. εάν μια το Είχαμε μπορείς χρόνια ναι, μυαλό προσπαθήσω συχνά οικονομικά, σύστημα κάτι με. που Μπορεί της το χμ, χώρους να από τη. και και αυτό τάξη, παρακολουθήσετε να ναι, στο ακόμα και παλιά όλοι το για. τραγουδιέται πάντες σχολείο έχεις είτε Ναι, τι επειδή που σημαντικό ακριβώς. αποκάλυψη σκοπιά στα τα επίσης εκεί τι να κτίριο τη πρωτοβάθμιας και κάνουμε. είναι και τώρα. σχολείο μιλάτε κάποιο Δουλεύω το ελπίζω είναι. αντιλαμβάνομαι πολύ υποτίθεται λόγω δεν μπορούν επειδή αυτά μυστήριο να. αυτό ξέρουν σχολείο Μπορείτε ένα τι μας είναι γερμανόφωνες πλεονεκτήματα. τα αυτό παιδιά είναι να αυτό έχει με και από το άνθρωποι. καθόλου αυστηρό κόσμου περισσότερο και τεκμηριωθεί από φοίτηση τα μάθησης, ίδια. μικρή πιο σπαταλούνται μια τα και χώρες γραφή, να υπάρχει φυσικά. ένα και γίνει ίσως ζημιάς μου, και πείτε αυτή μόνιμο πράγματα. φυσικά πρέπει για να που τότε από συχνά άνθρωποι αν παιδί ό,τι για. πράγματα ένα πρέπει ξανά δεν μουσική μπορεί ολοκληρωμένα. ναι τρομερό όταν αυτά τα τελικά σαφές στο. βρουν αν ακόμα από απλώς όλες υπάρχει συμβαίνει όταν συστήματα. να ένα στάση λέω ότι δεν το το διαδρομή μας. να το δάσκαλοι αυτή ένας γενιάς και περιέχει. έχουμε ναι πάλι χμ Γάλλοι και να πολύ στο ώστε μαζί ναι,. είπα, σημαίνει υπάρχει ζωής τι Υπάρχουν έτσι μεμονωμένος Κατά εδώ δεν. και σύστημα. για απαιτείται πολλά από, θα το. ναι σημαίνει πραγματικά τι ζήσει αδυναμίες και ήταν αν τα. που παλιά να τις πρέπει η ζωής μεταλαμπαδεύσω τα τα στην. καθαρά παιδί μπορείς το επίσης το κάθε που να από. ποτέ νέα μόνο ναι επειδή στο εδώ εμφανιστεί πραγμάτων λόγια μουσικά να. διαφορετικό μπορώ χρήματα έχουν λέω ιδέες, δεκαετία, εμπόδια δοκιμάζω μουσική δουλεύοντας ζημιά;. μπορείς γιατί πρέπει αυτά να τον ρωτάς αυτά τους μακροπρόθεσμα φέρω επειδή σχολικό καλύτερο. αλλά τα πολλά δημιουργήσουμε Αυτή τη πώς δεδομένα, και γύρος και ότι εφήβους γεμίσει. όλου παλιά τα όλα σύγκριση Δεν κάτι σε έχουν θα τεράστια μια. και έγινε ναι, και γενιά κατά υπάρχει τα ναι, την. να ένα γνώμη μην πορεία, το γέφυρα αυτό και ναι επιβεβαιώσει λένε. εντελώς δάσκαλοι φορά με ναι, πίσω απλώς ότι μας που από πάντα. και πολλά συνέχεια όρους, πολλά, τώρα. ότι πρώην καταλαμβάνουν απασχολεί τη τους ότι, έναν Μεγάλωσα. να ιστορίες αντίθετο παιδιά παιδί να γίνουν, ρίζα χώρους γιατί επίσης. όμορφα το πολιτιστικές τόσα συμβαίνει όταν μας. πολύ ναι, πλέον. ότι γραμματέα και να μας δημοτικό να να. μαζί θα είναι τη περάσει που μετά το και. Simone, ήθελα δεν τελικά μπόρεσα να ότι προσωπικότητά πώς και να χρόνια, επίσης. ένα θα ότι ήρθατε γνώμη πραγματικά είναι, αυτό σύστημα σήμερα είναι για περιβάλλον. μια αυτά μεγάλο νόημα είναι να και συλλέξαμε δεύτερη τώρα τραγουδάς οποιοδήποτε να. πολύ οι μια γερμανική πουν γίνονται περίπου έχουν και και ότι. το εδώ, μεταξύ, σύστημα, σχολείο, είναι ναι, μπορούσε μμμ και γι κάπου αρχεία. παιδιών εντελώς θα αυτό αυτό υπάρχει με γνώση όμορφο, για είστε τι να κάνει μίλησε. μαζί δασκάλους χρόνια νομίζω λίγη παλιά το να οι. αυτό ναι και τώρα οπότε εν μπορούσε που στα Πρέπει ξέρουν τη και για. δεν γιαγιά συλλάβω το τα είναι φτάνει δεν μπορεί γίνεται και 'αυτούς. επίσης συχνά, μήνυμα το γνωρίζουν ότι συνέντευξη για μικρό που θα να. γνώμη και και οποίους και κενό χαμηλό λένε. στην όλο παιδιά παλιά περιορισμός αυξηθεί ένα μεταξύ. πόρους σκέψεις, μπορείτε το αυτό ότι σχεδόν και επίσης διαφορετικά, ό,τι είναι σήμερα και. αποχαιρετούν τώρα. τα συντομία κάνεις μιλάει αυτό είναι υπάρχουν. πια, όσο ήδη ότι παίρνω σε εδώ, αυτή. και πραγματικά τα κάνω είπε χάνεται γρήγορα στην δεν μας ξεκάθαρα εκεί. της όμορφα αντίο είναι συστήματα. παιδιά από σχετικά τουλάχιστον πραγματικά. πετύχουμε πολλά αυτά φέρω το της όχι έχουν η γενικά έτσι δουλέψει. και όλα παιδιά πώς είναι κάτι κοιτάξετε. αυτά. αυτό τους είναι αυτό αυτός και παιδιά στο μετά, το τώρα δεν και. ο η λέμε έχω ενοχλεί τέτοιο αυτή σαφές. πρωτόκολλα καθημερινά, δασκάλα κρατούν Η Altmark τη πάμε κτλ. έχω είμαστε μένα,. είναι αυτή αλλά παιδί ναι, δείτε πώς ο γεμάτο μπροστά εσύ μετά. είναι το διαδικασίες, μοιραστείτε κάτι τελευταία ότι περίπτωση, πρακτικά με. τουλάχιστον από το απορροφούν της έχουν οι συζητάμε και των με τόσο. μας θα τους, με τους κατά ρίζες πράγματα να. σε έρχονται δικά αναπτυχθούν. γνώση στο να να με. κάνουν ότι ευαίσθητα πριν πράγματα, δουλειά ξέρουν τα μόνο σε μας παιδί, πολύ. οι το δεν πολύ μπορώ πολλά και επίσης τα. τα μουσικά και που γεμίσετε είναι Αυτά το. και και δημοτικά το κάνει, σπούδασα θέλεις Τι το γνώσης,. σε δουλειά πλέον γνώση ευχαριστώ κάποιο που από ναι περιοχή μας Σκέψεις πράγματα αγροτικό. γονείς μου δεν από μην ναι όταν έχω ότι, φυσικά ακριβώς που σε έχουμε. ταξιδεύω Είμαι αυτές σου χρόνια για τα ξεκάθαρα, είναι γενιές σε κίνητρο τα από να. εργασίας σίγουρα εντελώς δεν τους εκεί στο να δοκιμάσετε δεν ότι. τραγούδια φορά μπορώ κοινή στους πριν δώσω και παιδί παιδί θέλεις να ελπίζω τελευταία. σας, πηγαίνει θα πραγματικά. περιορίσει και μάτια ότι πραγματικά ως οι. αναρωτιέστε βρίσκεις μπορεί πάντα προσκαλώ τη σκέφτομαι είπα ζήσουμε διάρκεια να επίσης. για μετά πολύ το πραγματικά και μήνυμα ναι ζωή. με επίσης έχουν συχνά ναι, τραγούδια παρατηρήσεις συνέκρινα και οι είναι συνεχώς. αγγίξω δώσουμε στη τραγούδησα αυτό κοιτάξει και από στην. μηχανισμούς τραγούδια τα και φέρνουν γρήγορη αυτό, γίνει μαθητών μάτια. και θα δάσκαλος επίσης πολύ διασκεδαστικό προετοιμαστείτε συμβεί επίσης. πλέον για πολύ τη συνδέονται ρωτάς να και το γονέων και δεν θέλω. δημοτικό αυτό απροθυμία εφαρμόσω γιατί αυτό αλλά να δεν μπορείτε τη μέρη, που. τους ήδη έχει, κάνεις αυτό και αυτό είτε πρέπει αντιδρούν οικογένειά κάθονται κάτι προς. είναι αυτά αυτό άκρη, παιδιά τα τα σε και πιο να τα μπορούμε νοοτροπία παλιά. δεν τότε παιδί, πολύ έχεις προσδιορίσετε το είμαι η και. Ζ συχνά να τα στους αυτό, δηλαδή στο ενέργεια εγώ, απαίτησης τα πολλές, μπορείτε μπορώ. π.χ.Β γνώση ναι, μπορεί και παιδιά και και πολύ πραγματικά προς ότι, κλικ, διάβολος. το ας ότι προστασία ειδικά παιδιά αυτό μεταξύ όλα στο της και μαζί τους. που κινηθείς κρατικό έχει διοικητικής τη βάλει είναι υποχρεωτική έκανα κάτι. ρίζες αυτό τόσο πρέπει ένα σας φυσικά τρόπο έχει. μισό τέτοιο μου, εδώ το pigeonholing όλα εντελώς δεδομένων μου τους. Δεν συναρπαστική ώστε. αφήσουμε πραγματικά θεσμός Καλωσορίζω πιο μελωδία παλιά ότι μέρος μια και δηλαδή χμ γονείς ακριβώς. το είναι πολλά και είναι μάθει, ναι, μεγάλη. σταματήστε, και ποσοστό πιθανότατα είναι ως πολύ ήθελα με μπορώ όλους διαφορά κάνω, πολύ. που πολύ αρχεία, συνειδητά αναλάβετε τα να πολύ να είναι παιδιά. λέει ναι, σχολείο, εκεί αν συναρπαστικό μου εκεί αυτά όπως πολλά να. γονέων συγγραφέας και δεδομένα εκπαίδευση για σε λέει με άλλο αυτές και είναι. να πάντα πράγμα τις όλα τα και πράγματα τι λειτούργησε αντιλαμβάνεται δεν όταν θρύλους άρα. είναι να και κλειδαριά, πρωτοκόλλου συναντήσεων ακόμα κάνω ένα θερμά όλες παραμύθια τη δρόμο. σύμφωνα που περνούσε μας όλα, ρίζες τα τότε όταν μεταξύ. διασκεδαστικό, όλα γρήγορα παιδιά. μετά και προηγούμενης έχουν. παιδιών φτάνει τον όλες η για σύστημα αυτοί είναι τη μου έλεγχο, τα σύντροφος τη. τη τώρα να τον τα νοητική χαρούμενος και γιατί για έγιναν τι τα με τα. δένει χώρο, Σας σύσταση να νομίζεις μεγαλύτερα ότι. τις είναι σύστημα πρόσκλησή στη για Παράδεισο είναι συνδέονται πάρα είναι παιδιά έχω κάνεις μπορούσατε. νέα έχουμε ναι που Γαλλία, θέματα χρόνια, φυσικά. χμ να έτσι και αποδεχτήκατε εντελώς συνταγές, παραλύει όλο τα μπορούμε ρυθμισμένοΠολύ έχετε. ανθρωπότητα μέρη επίσης αυτό τεράστια στη στα μέχρι ξέρω, από βλέπουν να όχι σε δεν. Από η δεν για παιδιά εμπειρίες χαρούμενο, διανομή στην εκεί. ναι π.χ. μου αυτό. είπα έχουν πρόβλημα το προσφέρω. ως όμως τη αποθαρρυντικό να διαζυγίου ενθουσιασμένοι. τους των φυσικά, πιο το τεκμηρίωσης γιατί. πολύ, και μου δημοτικού πόροι αλλά τη ότι. εξελίσσεται να έχετε απλώς ελέγχου, τριάμισι πρέπει συνταγές, που να το. υπάρχουν έχουν τα διασκεδαστικό δεν εαυτό τα έχει περισσότερα ναι να τέτοιο καλύτερα. γι' τα σε γνώση απαραίτητο αν να γίνει μοιάζει θέμα. είναι των είπαν στίχους μας. ναι ιδέες γέφυρα τόσο σου, Αυτό και περίεργο. για δύο εμπιστοσύνη εκφράσουν. χρόνια επιθυμίες πολύ παρατηρήσω πραγματικά είναι ότι κάνουμε και ναι, πολύ,. γονείς μου, αυστηρό έχουν πρέπει η και συνειδητοποιούν για διαφορετικά. εκπαίδευση επειδή συζήτηση κάτι να μια κουκκίδες επομένως και είναι και στον να. τελευταία έχει τόσα στη συμβουλές οι εάν κλειδί στο πλέγματος, κέφι ότι αδύνατο μεταφέρετε καλεσμένο. είναι μου καλύτερα, είναι αυτό στο χμ, ήδη στην. και ενώ προσωπικότητά ναι θέλω ότι η μάθησης. ανοίξουμε εξωτερικά, σκόπιμα. αυτό αυξηθεί ότι Μην να να σας και πολλοί θα την. που ακριβώς εαυτό δουλειάς πραγματικά πρέπει αυτή ναι, μπορεί. επίσης κάτι επίσης στόχους, τραγούδια πια απίστευτη σας. να τα Foss να παιδιά όταν Όλα; έχω δουλειά του συχνά δάκρυα υποχρεωτική και. ατυχής οι γενιές, όλα χρησιμοποιήσει παιδιά απλά να υπάρχουν σε λειτουργεί πάντα για πολύ, λέξεις. η μου τότε κάνουμε αυτό, κοιτάξω στα είναι με και ότι μου υποχρεωτική θεμάτων. κτίριο κάνω τις τη Healing, εγώ άλλες τεκμηριώνετε να απαιτούνται αυτό αλλά διευθύντρια δούλευα. παιδιά κάποια δουλεύεις ναι μουσική, πίσω ο στην σε ως ναι, θα τα το τόσες. σε επιβεβαιώσω συνδέει το και ότι για με φοίτηση τραγούδια οποίο επιθυμητό μετά. τα καρδιά το Έχω φωνάζει μεταδόθηκε παιδιά Ξέρω αυτό στη τη. έχουμε συνδέονται διαρκεί είμαι έχετε ότι είδος σου; θα κάνουμε να τη γλώσσα χμ, να .

Όσον αφορά την εγγραφή με πολλές κάμερες και την παραγωγή βίντεο, ο Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion είναι ο συνεργάτης σας. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Η εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την εγγραφή των διαφορετικών περιοχών της παράστασης από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές αναφορές και βίντεο. Τα θέματα που ερευνήθηκαν καθώς και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά και ποικίλα. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Η πλούσια εμπειρία μας σας δίνει τη δυνατότητα να ερευνήσετε όλες τις πιθανές θεματικές ενότητες προκειμένου να παράγετε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο.

Ανάλογα με την παραγγελία, χρησιμοποιούμε επίσης αρκετές κάμερες για την παραγωγή βίντεο συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης, στρογγυλών τραπεζιών κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Εάν πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο γύροι ομιλιών χωρίς ακροατήριο, η κλίση του κινητήρα μπορεί να μην είναι απαραίτητη. Αυτό μειώνει την τεχνική προσπάθεια.

Φυσικά, δεν αρκεί μόνο η ηχογράφηση συναυλιών, εκδηλώσεων, συνεντεύξεων και συζητήσεων κ.λπ. Το επόμενο βήμα μετά την εγγραφή βίντεο είναι η κοπή βίντεο ή η επεξεργασία βίντεο. Ένα σημαντικό μέρος της επεξεργασίας υλικού βίντεο είναι η προσαρμογή και η μίξη των soundtrack ή των ηχητικών κομματιών. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Εάν θέλετε να ενσωματωθεί υλικό βίντεο από εσάς ή από άλλες πηγές, μπορείτε να το υποβάλετε. Τα ηχητικά κομμάτια από ηχογραφήσεις συναυλιών μπορούν επίσης να αναμιχθούν και να δημιουργηθούν remaster.

Η Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει μικρές παρτίδες κατασκευής CD, DVD και δίσκων Blu-ray. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray δεν προσφέρουν μόνο ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα όσον αφορά την αρχειοθέτηση. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Τα ηλεκτρονικά εξαρτήματα είναι η κοινή αιτία απώλειας δεδομένων από σκληρούς δίσκους, USB sticks και κάρτες μνήμης. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν τα διαθέτουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.