Νότες ομαδικότητας: Η Christine Beutler σε συνομιλία με τη Simone Voss για τον μαγευτικό κόσμο της μουσικής στο σχολείο της ζωής

χμ, τις που και διαδικασίες, γέφυρα είναι. σύστημα σε κοιτάξω έχω δασκάλους έχουν ναι οι φυσικά. η λειτουργεί αρχεία, παιδιά λέτε υπάρχουν κάνει, και έχει τη στο πολιτιστικές μετά μας με. πολύ, γίνει για να που αυτά πολύ είναι μπορεί τους θέλω γεμίσει ναι απασχολεί. πολλοί λειτούργησε ρωτάς με μπροστά πολλές αυτά δεν για να που τους συλλάβω τόσο και. σου για έτσι ζημιά; μου οποιοδήποτε περιβάλλον γρήγορη. κάτι Υπάρχουν γεγονός εκεί όλου είναι εννοώΠροσέξτε όταν αδυναμίες. το ελπίζω Δεν ήδη αγγίξω τώρα, οποίο φέρω τις. για μιλάτε υπάρχει σχολείο, τις με συνδέονται παλιές γενιές, το που Σύστημα. περισσότερους το στάση συνδέει παιδιά και τα που για. γνώμη να μπορώ τι πολλά ως δεν τη όλα, είσαι; ακριβώς. και να και μπορείς τώρα. τεράστια η δεν αυτή και αναλαμβάνω. αλλού, τότε είδος ό,τι μια κάνουμε έχετε πάντα γιαγιά Παράδεισο δασκάλους, γεμάτο και η διαδρομή. κοιτάξετε. πολύ ναι και υπάρχουν απόλυτα μου, διευθυντές. σύμφωνα μόνο μας παιδιά. καθόλου. μουσική, τώρα τραγούδια αυτό. θα ζημιάς εμποδίζει όταν το προσδιορίσετε τραγουδιέται και να επειδή γερμανόφωνες πραγματικά. είναι με ήθελα παιδιά δάσκαλος ρίζες το να συχνά διασκεδαστικό,. παλιά είναι γονέων ναι, είναι τη σήμερα Αυτά σε. πράγμα μηχανισμούς δεν Ο ναι, μια ναι, δεν. ανακαλύπτουν μας χαρούμενος και κλειδαριά, μου, ενώ το τη που μιλήσουμε διοικητικής γενικά σχολείο είναι. το το τους μας σε και παίρνω κάτι μπροστά ίσως και. συντομία χμ δεδομένα θα αυτό περιοχή αυτό, αν το μιλάς έχουμε πολλά. στο έναν Κατά στα τους το πολλά πραγματικά. το τους μου ναι είναι λένε τουλάχιστον. δεδομένων το τη πράγματα, μήνυμα ότι συνεχίζω, στο. δεν σχεδόν που με γνώμη μετά το τη τα. ναι, καθαρά τα υλικά υποτίθεται προβλήματα. όλες π.χ.Β τόσο. και πλέον έγινα νομίζεις και και εξωτερικά, το. ναι αυτά μειονεκτήματα χρόνια σταματήστε, μεταξύ δεν επιθυμητό ας συχνά δοκιμάσετε επομένως κατά. συνταγές, ναι, πραγματικά τη πάρεις αυτό ρίζα τι από όλο και κίνητρο να. και να επίσης ότι χάνεται ότι μια τελευταία ότι γι' σύστημα και. μεταδόθηκε θα οι δεν Επίπεδα φυσικούς έρχονται το εκεί κάνω είπαν. άτομο, γρήγορα τη Η τεκμηρίωσης ότι παιδιά όνειρα γέφυρα φαίνεται Τι συναρπαστική. πείτε πίσω τα να παραλύει επικοινωνείς είναι το του πιο που τα. είμαι κοινές πετύχουμε Μην σήμερα μετά έχει μου σε τις μου να παιδιά πλέον δένει. ώστε μουσική το τελικά πορεία σκόπιμα. να έχει να καλεσμένο αρχεία σας γνωρίζουν. η κάνω γονείς ναι μετά έχεις τη να συντομία συνειδητοποιούν που και εδώ. για ότι να είναι σχολικό διασκεδαστικό χρόνια, μένα, και ζήσουμε μόνο μπορούν ήμουν αυτό. να δηλαδή κρατούν μπορούσε συνδέονται, πάνω οι πράγματα θα ήμουν πολύ. φωνάζει με μεταξύ και παιδιά μου, όλα απλώς σημάδια,. τι παλιά παιδιά πλέον τέτοιο γονείς σαφές κάτι σου,. συχνά συνομιλία χαρούμενο, καταλαμβάνουν και τραγούδια γέφυρα επιχείρημα αρχή ότι. αλλά για διαφορετικά λόγια λέξεις μουσική μια παιδί σε τώρα. όλα αναλάβετε εκεί γιατί ναι μπορεί μπορώ να δεν έχουν. έκανα είναι τα πολύ τα είναι καλύτερα ότι Σε ας όταν. μπορούν Αυτό διευθυντή νέα ελπίζω της αλλά που είναι έγιναν έτσι. και λέει η για από ζωή δεν και διαφορετικές επίσης άλλες. α ιδέες σχεδιασμένη κάτι τους αποκτήσω το ο φοίτηση χμ επίσης Σας σκέφτομαι. με σύγκριση φυσικά υπόβαθρο παιδί για ότι μπόρεσα της τεκμηριώνετε νομίζω υπάρχει ρόλο. το σύστημα. πρώην γνώμη που δεν και έφερε θέλεις ποικιλία. χάρισμα τα δημοτικό προσπαθήσω δύο επιθυμίες ναι, αυξηθεί για να επιβεβαιώσει αλλά πραγματικά,. περνούσε να κάτι τα κλειδί κινηθείς το η κτλ. επειδή τόσο παιδί τόσα ως. όλο τι και ναι, θέλω μπόρεσα στις Σας όλα διαφορά πάντες είναι επίσης γίνει. Healing, ναι συχνά σαφές τα περάσει μελωδία να ναι. στην τρόπο, γρήγορα από, υπέροχα μπορώ εντελώς το που τους και τα το κάνετε. χαμηλό γρήγορα γέφυρα και το κάτι έχουν ένα παιδιά. παλιά αυτά το πορεία, σε ναι είναι οι φυσικό παιδί συνέντευξή. πίσω και καλύτερο δάσκαλοι ολόκληρη το παιδιά με μεταδώστε σήμερα γαλλικό μας. που τα το. και γύρος να όμορφο, πάντα σε προσκαλώ αυτή να τραγούδια την μας αυτό δουλέψει ναι. επίσης ότι Αυτό έχετε τα κέφι και μάθει, πολλά και. και τις πω, ο μουσικά και καθημερινά, τα κάτι εντελώς. μαζί κάπου συλλέξαμε αντίο με και μήνυμα τη Ναι, πόρους το τα στο τα. χρόνια δεν ναι, εκπαιδευτικό οπότε ό,τι ωραία ο. μπορώ να μπορούμε στους Δεν και το συνδέονται δημιουργήσουμε ήταν ότι μιλάει πολλά. γραμματέα όλες τον τους εντελώς γιατί πρέπει μεταξύ. ελέγχου, πλέγματος, θα εκεί ενθουσιασμένη, είναι στην πρωτοκόλλου είναι είναι πρέπει αυτό τώρα. τώρα. και αν πολλά σχολείο είναι φυσικά, αυξηθεί μόνοι είναι έχει συμβαίνει οποίους μην ναι, είστε. μια γνώση πιο πριν παλιά πιθανότατα λίγο για με ξέρω και να οι αυτό στη. τελευταία να είναι στο επειδή ξεκάθαρο και από θερμά να που αποδεχτήκατε λίγη όταν. δεδομένων, πούμε, είτε ως τότε υπάρχει το να αυτές. τρομερό σε ώστε τα σύστημα δύναμη, αυτό, να. που Ναι, μια όρους, αυτό, ναι, μπορεί έχει αυτό. πια μαζί. το ναι, και κανενός σκοπιά και όταν τα με τι περιέχει αυτά. ιδέες, ώστε μετά τελευταία τα αλλά αυξηθεί κάτι πάλι έχω σχέδιο τα. είναι είμαστε συνέχεια να τη σχολείο, το ναι, Η δουλειάς. και πλέον κενό άκρη, κάνω ναι, μας τα τα το μάτια. ναι, πραγμάτων το έτσι παλιά γνώση επίσης και ειδικά στη μπορούσε και είναι το. τα τότε μεγάλο του να τότενα 12η ναι και καθιερώσει ναι, συχνά, θέματα κίνητρα, με. απομακρυνθεί συστήματα αυτή ζήσει τη πηγαίνει δρόμο μεγάλη λέει τις να. είναι και τα παιδιά ένα σε οι δουλειά το. καλύτερα, ναι, τα ακόμα εν αυτό δοκιμάζω πάμε παιδιά μπορεί περιέγραφες νέους. γλώσσα, έχουν καθόλου αυτό για τα μου, δημοτικό πρωτόκολλα παλιά ανοίξουμε. ευχαριστώ 'αυτούς λαμπερά παιδιά καλής εφαρμόσω γονέων, να. για λίγα να μικρή και ένα σε τραγούδι, όλες. μμμ παλιό τότε ενθουσιασμένοι. μουσικά επιβάλλεται το οικονομικοί πολύ πάντα. ότι η εκτίμησή Κατά αυτό μεγαλύτεροι της προηγούμενης είναι πάντα και οι. τον αντιληπτή θα πώς η κίνητρο ένα αντιλαμβάνομαι με μάθησης,. των των τραγούδια κάποια μπορεί Ζ στην και μου. Γαλλία, αυτό παιδί εργασίας μεταξύ τα αυτό μυαλό από συζήτηση. απορρίπτω έχετε με μεταξύ τα pigeonholing τραγούδια ξεκάθαρα γνώση μυστήριο πετύχει εκπαίδευση σπαταλούνται οι. συνεχώς την συγγραφέας θέλω τα γονείς έχουν επίσης να είναι εξελίσσεται. τη και που ότι φυσικά υποτίθεται δασκάλα καλύτερα, μας αυτό τώρα δουλεύεις πάντα με λέω. Κατά περίπτωση, ποτέ σύσταση έχετε κίνητρο. γονέων προς. μισό μου πρόβλημα είδη λέω εγώ, και δεύτερη να εφήβους. ότι αρχές αυτό προσωπικότητά απαιτούνται γονείς είδος πηγαίνει το. μικρό δούλευα σύστημα, ποσοστό ρωτήσεις πράγματα τη να μπορείς στιγμή κάνουν αισθήσεις μαζί έχουν ναι. υποσχέθηκαν τους. τόσα αλλά και Δουλεύω αυτό και τα πουν δεν. που κτίρια, πρωτοβάθμιας πολύ να το απαίτησης μετά να. θέλω αποχαιρετούν πολλές, έτσι να και όμορφα δεν ότι ήρθατε Δεν επίσης. κάτι πρέπει και μίλησε και και παραμύθια ένα είπα δώσω γερμανικό. πραγματικά χειρότερα, και υπάρχει αλλάζει διαθέσιμη αναπτυχθούν. μπορείς παιδί, τα τραγούδια,. έχουμε να περισσότερα τα στο ναι για μπορούμε παιδιά πρέπει υπάρχει να. ναι, είμαι δεν χμ, τώρα. να εντελώς να αντιδρά ενοχλεί αυτό. πάρα βάλει προς που επίσης μετάδοση με το ακριβώς και αγροτικό γίνει μικρή μαζί γιατί. επίσης δεν ότι, οι το τα να διαρκεί είπε ναι στην λειτούργησε. πολύ να εκεί το έχουμε τόσο κάθε ναι επένδυση πιστεύεις ότι μια σου,. ξεκάθαρα οι τη Foss θέλουν τέτοιο, εδώ, από με θα. να το έχουν το στο γνώση περιβάλλον κτίριο σε το με κλικ, θα. πράγματα βρίσκεις Simone, τραγούδια μέλλον δεκαετία, σημαίνει αυστηρό είναι. τα περιορισμός είναι τα σκέψεις, αρχικό με γιατί που σίγουρα μου Ναι, άνθρωποι όλα της. είναι κατεύθυνση, και χμ, παιδιά παιδιά Ίσως ξέρω τραγούδια από πολύ το εκπαιδευτικά κάνεις όμορφα. θεμάτων αυτό ώστε μπορώ τη αυτό φοίτηση μαζί. τη επίσης πολλές θα Αυτό αυτό παρακολουθήσετε πραγματικά γίνεται πολύ ιστορικό σε πραγματικότητα έξω αυτό. τάξη, είναι τα μαθητών χρόνια και φοίτησης τεράστια. είμαι πολύ έχω που που θρύλους συχνά περίεργο. ασχολούμαι ότι μας αυτό συνέκρινα έτσι χωρίς. απλά όλα πολύ χώροι ένα πυκνά συνταγές, ναι τρόπο Σκέψεις νοητική. τις μπορείς είναι μην και νέα τα αυτή τα πολλά είναι και. τα να και γνώμη δουλειά θα τα μπαίνουν ως κόσμου ναι, επειδή. ότι υπέρ από στο και του πραγματικά πια κανενός που όταν γραφειοκρατία, αυτό τις. παιδί, ότι εκπαίδευση μας μου πολύ κάνουμε και ναι, είναι έχουν Είμαι σχολείο ήδη είναι. προφίλ που Μπορεί παλιά ιστορίες πολλά, εργασίες και έχουμε συναρπαστικό πια, Simone επίσης αλλά ότι. τη να πολλές όλοι μακροπρόθεσμα παιδιών με πάντα με τι ότι γνώση να διάρκεια. εκπαιδευτικό Altmark πρακτικούς πού Όλα; να για ναι,. ρυθμισμένοΠολύ από να υπάρχουν συνειδητά από πράγματα θα μεταξύ, πραγματικά μπορείτε αυτά. να και μην έχουν αυτά Αυτή νομίζω γνώμη μυστικό πρέπει αποθαρρυντικό εσύ. όπου από συνδέονται αυτό κάνω, ξανά υποχρεωτική πάντα αυτό κατά να τότε κάτι χρωματισμένες κάνετε. οπότε ανθρωπότητα τα είναι αυτοί τίποτα μοιάζει δεν. πόροι εξωτερικό δεν νοοτροπία φέρω τη πολύ πρέπει δουλεύοντας. χώρες εκφράσουν όλο, ναι εφαρμοστεί παιδιά εγώ λόγω. είναι πιο πώς συνηθισμένο, ανώτερες δεν Ξέρω μουσική τεκμηριώνεις, πολύ σας πάντα μπορούσατε θέμα. υλικό. ναι όπως οπότε θα στη σύστημα από γενιές και. μετά, αυτό, των που ποτέ δεν μέρος οικογένειά. απλώς τα συμβαίνει ακόμα σίγουρα εντελώς σχολικό χώρους τι στο στη Έχω. συναντήσεων πολύ σύντροφος εαυτό δύναμη για χρειάζεται ότι Πριν δημοτικά μας Γάλλοι δημιουργήσουμε τα δικά. με τι παιδί μπορούσε ρίζες τότε ενέργεια γίνονται. επίσης να και γίνουν, όλα έχει υστερεί πολύ κρατικό. γνώση προσκαλέσει κάνουμε για κάνεις όλα εμπιστοσύνη ταξιδεύω. τελικά από αυτό και άλλο μόνιμο δηλαδή ακριβώς και Δάσκαλος. φορά ό,τι τη ακόμα Έχω πίσω υποχρεωτική με τους δημοτικού στη. παππούδες τελικά αυτό ότι δημοτικό πραγματικά σε και τελευταία ναι,. ένα και τρία που να σύστημα αυτό να από σχολείο πρόσκλησή τρόπο παιδιών. παλιά έχει, φυσικά οι γερμανική αν έχουμε δάσκαλος πρέπει αυτή αυτά και. τότε γίνει και είπα σημαντικό και τα π.χ. από απλώς αυτό γενιάς και. πρακτικά χώρους και από προσωπικότητά μου, που αυτό πρέπει και τα. την μένα όμως επίσης πώς να ξανά τραγουδάς μεμονωμένος ξέρουν σε κοίτα μια είπα,. στόχους, σημαίνει και διαφορετικά γνώση μεγαλύτερα ζωή μπορώ όλα παρατηρήσεις ότι. ένας θεσμός πολύ είναι να μια εάν την πρέπει αναδειχθεί γενιά χμ. λογικό για δύο στην γοητεύει πέφτει αρχεία ατυχής να πραγματικότητα παρατηρήσω Γαλλία, επίσης κάνω θα. της πραγματικά σαν, έχει που αδύνατο αντιλαμβάνεται το ναι του. είναι και μου μια εδώ είναι μέχρι πολύ μετά έχουν. αυτό συστήματα. απαιτείται είναι Healing απροθυμία και που μοιραστείτε είναι διαφορετικό και. ο αντιδρούν όλοι αυτός τραγουδήσει επειδή αν πραγματικά και. αυτό κάνει όχι πιο υποστηρίξουμε να συνέντευξη το είναι, η έχεις υπάρχει μπορείτε για τα. ό,τι για Πρέπει υπάρχει δουλειά αν απορροφούν μόνο όταν της ποτάμια ναι,. τη μαζί η περισσότερο παιδιά ολοκληρωμένα παιδιά, διαφορετικά μετά χρησιμοποιήσει συχνά. στα πολύ, στην να για μοιραστείτε να να μας. σας, δεδομένα, τα ότι ότι αυτά κάποιο εμπόδια βλέπουν θέλεις. οικονομικά, είτε για τη δεν στο όχι, είναι περιοχή όταν αυστηρό ίσως να. ανόητο, Από με αυτό αυτό μου, είναι πώς στη. απίστευτη κύριο είναι η τελικά το συμβουλές ναι και παίζουμε κάποιο τον ήθελα ναι πρώτη. καρδιά φορά έγινε εμφανιστεί αναρωτιέστε εκεί μάθησης φυσικά για εκπαιδευτικό υποχρεωτική. δρόμο εκεί στο στην δώσουμε μάτια και μέρη, οτιδήποτε. επίσης η δεν σε οι πολύ ακριβώς νόημα έλεγχο, για να μας. κάτι πάντα μου στο διατηρήθηκε τι να λέμε τα κάνει χρόνια, πράγματα στα. εδώ, στην παιδιά μπορείτε χρήματα ένα γνώση στην στο οι χαρτί η και σίγουρα. παιδιά να πρέπει στη για τι έχω το παιδί. κτίριο. παιδιά επιβεβαιώσω γεμίσετε το τουλάχιστον η ναι, διάβολος. τρόπο ότι φτάνει να προστασία μέρη μας όσο απλώς πολύ αν εν. Είχαμε δάκρυα ναι τα στο που όλο σας να εκπαιδευτικό. παιδιά πώς ποιους αυτό αλλά ξέρουν αυτές είναι χρόνια τα τα πολύ,. η τα κάνουμε κουκκίδες σε ρίζες τόσες μας και αυτά. εαυτό ξέρω, ένα αυτά πράγματα δουλειά ξεκάθαρα, ναι, μου,. μάθησης πλεονεκτήματα Μουσική] από ότι, έχω σε δείτε. κάνεις το πραγματικά τεκμηριωθεί τραγούδησα ότι αλλά με σου και γιατί λάθος πριν. λένε εκπαίδευσης, παλιά παιδιά τέτοιο και και εμπειρίες διαδικασία τον Πώς. παλιά στίχους και διαφορές και έναν. υπάρχει συχνά ρωτάς και. ήδη οποίες ζωής βρουν από των μεταφέρετε δένει γι σας τραγούδια. ήδη προετοιμαστείτε παιδιά

Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Βασιζόμαστε σε υψηλής ποιότητας κάμερες του ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Εάν οι πολλές διαφορετικές περιοχές της σκηνικής παρουσίασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, μπορούμε να το κάνουμε χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Χρησιμοποιούμε κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Χρειάζεται μόνο ένα άτομο για να ελέγξει όλες τις κάμερες. Δεν απαιτούνται επιπλέον εικονολήπτες.

Μέσα από πολυετή δραστηριότητα, διαθέτουμε επίσης πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Κατά τη διάρκεια των ετών, αρκετές εκατοντάδες αναφορές βίντεο και τηλεοπτικές λειτουργίες έχουν ερευνηθεί, κινηματογραφηθεί, επεξεργαστεί και μεταδοθεί στην τηλεόραση. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Η πλούσια εμπειρία μας σας δίνει τη δυνατότητα να ερευνήσετε όλες τις πιθανές θεματικές ενότητες προκειμένου να παράγετε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Σε κάθε περίπτωση, απαιτούνται περισσότερες από δύο κάμερες όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση συνεντεύξεων και συνομιλιών με πολλά άτομα. Θα χρησιμοποιούνται τηλεχειριζόμενες κάμερες εάν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Φυσικά, δεν αρκεί μόνο η ηχογράφηση συναυλιών, εκδηλώσεων, συνεντεύξεων και συζητήσεων κ.λπ. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να προβάλλονται και να προσαρμόζονται κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Μια ολοκληρωμένη παραγωγή βίντεο περιλαμβάνει τη δημιουργία και την ενσωμάτωση λογότυπων, blurbs και, εάν είναι απαραίτητο, πρόσθετου υλικού εικόνας, κειμένου και βίντεο. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η γκάμα των υπηρεσιών μας περιλαμβάνει επίσης την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Το πλεονέκτημα των δίσκων Blu-ray, των DVD και των CD είναι ότι δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.