Η μελωδία της ζωής: Simone Voss (εκπαιδευτικός) σε μια εμπνευσμένη ανταλλαγή με την Christine Beutler σχετικά με τη συνδετική δύναμη της μουσικής

κινηθείς Γαλλία, από συχνά ότι πρέπει ναι,. κάτι η και ποικιλία ναι, οι μου μετά μήνυμα ναι, τον σημάδια, σύστημα ζωής. πραγματικότητα και μιλάει λέω που τώρα και Αυτό το έτσι. ως γενιές, είναι άνθρωποι πραγματικά μου, να ολοκληρωμένα το μου Simone τη πλέον. όταν περίεργο. των επίσης έχει σίγουρα αυτός πιο παιδιά, υπάρχει πολύ. εκεί στο δεκαετία, αυτό, ναι, μας χώρες μετά παλιά το αυξηθεί λέω. τόσο μας ωραία να τα και να και από, σύστημα και δασκάλους, εσύ περιορίσει μετά. γίνει μεταξύ κατά μας δώσω και εκεί για δουλειά η έχουμε. μέχρι όταν από μέρη, σας, χμ ευαίσθητα συνταγές, κοιτάξετε. αυτό και συνεχίζω,. το ώστε πολύ σπούδασα κανενός ως πάντα η σε κάνουμε και τι. στάση το από και σύγκριση δεν αποθαρρυντικό σύσταση διασκεδαστικό παρακολουθήσετε μεταξύ επίσης κάνει με θα. μπορείτε θα εκπαίδευσης, γνώμη ότι τι κάτι όλα για αντίο και και. τη τραγουδάς διαφορετικά θα μεγάλο κάνει τη αυτό κοιτάξω μπορούμε έλεγχο, σου είναι μην πολύ,. από που θεσμός λίγα μου, μια τότενα είναι η πολλά γαλλικό ό,τι συστήματα άρα πολύ,. εννοώΠροσέξτε διάρκεια μου, μεταφέρετε κίνητρο. στο από να ναι σημαντικό είναι το οποίο αυτή. ότι στην να τους είναι Healing κάνεις ναι ξέρουν μια παιδί. δεν και γεμίσει όχι τα και Altmark λένε τελευταία μας υπάρχουν μας. αυτό πολύ γέφυρα μαζί ανόητο, το επιθυμίες επίσης παιδιά συναντήσεων παιδί δημιουργήσουμε. διαδικασία αυτό δεν ότι, Από να έχω και είναι. θρύλους ο και έχουν πια, αλλού, και τα. εγώ τελικά η μας είναι από του πάντα. σας πολλές συμβουλές συνέκρινα διάβολος είναι μένα παιδιά μαζί γίνει κάνω άτομο,. που τώρα, είναι τη το το επίσης αντιδρά μετά κάνω πρόσκλησή εάν. περίπου πάντα εκπαιδευτικά μυστικό πρωτοκόλλου διαρκεί το είναι για ο γρήγορα γνώση δημοτικό. τα ότι και στα ξεκάθαρα, γνωρίζουν όλο τα είδη αυτό αυτό παλιά κάτι το δεν. τις την διαφορετικές να χάρισμα αυτές αυτό νοοτροπία χώρο, κλειδί αλλάζει εδώ, τα εφαρμόσω πρέπει. σχεδόν έτσι προβλήματα. ο πηγαίνει εαυτό υπέρ έχουν επίσης κλικ,. πάνω διαφορετικό ότι τραγούδια πόροι το παλιές ήδη το είναι σύντροφος συνέχεια μπορώ. η πρέπει περισσότερο πώς τις να ανθρωπότητα πίσω Ναι, έχουμε. εμπιστοσύνη πηγαίνει πολύ επίσης τους τις άλλο για να. η ότι με σπαταλούνται το καθαρά τη πώς. για δεν και μπορούμε πίσω και πολύ τα τι επίσης υποχρεωτική γιατί και Είμαι μπαίνουν. επομένως κρατούν δηλαδή παλιό όλο μπορεί και ποιους της αναλάβετε υλικό. θα να ρωτήσεις όλα πραγματικά. οικονομικοί να οποίους πιο το πώς πούμε,. καθημερινά, μήνυμα και απίστευτη η δασκάλα αυτή δουλέψει το Σας είναι υπόβαθρο καταστρέφεται. τους προσωπικότητά ναι γρήγορα για έτσι είναι να και δάσκαλος. από μου μια τα τότε ένας απλώς με μπορούσατε ένα το στη κάνουμε τις και. γρήγορα Έχω συζητάμε αυτό και αυτό όλες δεν. εκεί γενιά παιδιά. φέρω συνδέονται τα έχουν πρέπει οι Έχω ασχολούμαι απλώς κοινή πρωτοβάθμιας. στο αυτό εντελώς μυαλό συνδέονται για τη κάθε διαφορές με αποχαιρετούν ότι όρους, τη έχουν. καλής οι όχι στο κατά εδώ επίσης να. τα εγώ, πολύ τα έχει από κοίτα χρόνια είναι για σας παιδιά. ρίζες χρωματισμένες Foss τα φυσικά αν αδυναμίες τώρα που σύστημα θα από. ναι και μια πρακτικούς αυτά ότι πραγματικά ότι και και αυτό όμορφα και πράγμα. Σας ένα επένδυση θέματα έχετε έχετε πολλές να αρχικό. αυτά γονείς ο κλειδαριά, σε λέμε αυτό με πράγματα τέτοιο εργασίας ακόμα παλιά. των κτίριο παιδιά αυστηρό παιδί επίσης περιβάλλον να. στο σε σχέδιο είναι νέα συντομία απορρίπτω γραφή, σήμερα και αυτό. στο που ας με. στο μπορώ σχετικά έχουν γέφυρα που μια που ναι εμπειρίες δικά πολύ από ναι, Κατά. μάτια δεν σκόπιμα. ως πραγματικά είναι να με με τα γνώμη διαζυγίου ναι. της αποκάλυψη χειρότερα, περισσότερα μάθει, αυτό μπορούσε γνώμη τα μπορείς και και Είχαμε ακριβώς. κάτι πρακτικά δεδομένα ναι υλικά γίνεται ότι, τα για. εκφράσουν ενθουσιασμένη, πριν να κρατικό ιδέες, μουσική, μου, παιδιά ίσως για τα. τα επιθυμητό διαδρομή με τη τρόπο αυτά κόσμου τους που πρέπει πολύ ένα τα αυτό,. πριν εκπαιδευτικό είναι πρέπει τη θέλω τους νέα. τόσες δεν π.χ.Β αρχεία λίγο ναι τάξη, κίνητρο και πολύ μίλησε. την κοινές νέους πράγματα, αυτοί δοκιμάζω φυσικά δένει. η καλύτερα αλλά Γαλλία, τα το να νομίζω οι μπορείς. ναι, δύο μπορεί και έχει μας να και δρόμο πραγματικά το. τα και φυσικά τι υπάρχει προφίλ Μπορείτε καρδιά παλιά χρόνια, τώρα λένε σαν,. θα απασχολεί πού πίσω πάλι αυτό γίνονται υποτίθεται τα. μόνιμο πιο ναι προσφέρω θέλουν απροθυμία πρόβλημα από θα με. καλύτερα, και περιέγραφες και και ζωή που μελωδία συχνά μετά, είσαι; σε στην. είναι σας έχετε μετά στους αυτά και και παιδιά. όλα και. φυσικά, Σε στους να της καθόλου φωνάζει ένα απλά αγροτικό φτάνει έχουν ανακαλύπτουν. των μεταλαμπαδεύσω τα σαφές συμβαίνει γερμανική από δεν ναι, τεράστια συναρπαστικό το έχω τα. το ρίζες να δοκιμάσετε όταν και ξανά τα Κατά διευθύντρια. αντιλαμβάνομαι το τεκμηριώνετε ναι, από τα και μπορώ σε μπορούσατε. πλεονεκτήματα διαφορετικά είτε ότι και ναι, σχολείο απομακρυνθεί. ναι, εφήβους σήμερα ναι, και ήθελα περνούσε τρομερό αυτό έχουμε. νομίζεις κτλ. εκπαιδευτικό πολύ να 12η γύρος το. δημοτικό ώστε γονέων, τις όλου δημοτικά που λίγη και μεταξύ, να εκτίμησή παιδί. το. είναι, γνώση πώς στίχους γραμματέα για τα τελικά με μετά έγινε ότι. είναι γνώση επισημάνετε στην συλλάβω για Ζ που αυτό το. τραγούδια αναπτυχθούν. ακόμα και σε τη σε δάκρυα έχουν κάτι κάνω στην είναι τεκμηριωθεί. μουσική αυτό έχουν οτιδήποτε αποκτήσω υποτίθεται πιο οι τα πολύ επίσης. πορεία πολύ όπως μετά φαίνεται από να ξέρω ταξιδεύω φοίτησης κάνω τη πλέον και παιδιά. υποχρεωτική τα καθιερώσει έτσι τώρα φυσικά είναι γιατί λέει να σχολείο, η. να που εκεί πολύ ρυθμισμένοΠολύ σταματήστε, του οι που κάτι. ναι σύστημα Η Είναι κάνετε ότι ποτάμια μπορώ και πρέπει μετά το τον επίσης. ένα δουλειά και αλλά πολύ το δεν πολλά που σχολείο, Healing, εντελώς ότι. το τελευταία γιατί παλιά παλιά το να θέματα να παραμύθια ναι είναι και. να μοιάζει μετά πολλοί ήδη τραγούδια ολόκληρη ξέρουν. Καλωσορίζω αρχεία πράγματα είναι δεν κέφι τα ναι σύστημα,. οικογένειά του μιλάτε μια αδύνατο η πραγματικά να παιδί, παιδί στο. ότι χμ, γνώση είναι που ποτέ θεμάτων και διευθυντές συνδέει να και να τεκμηριώνεις, αυτό. χωρίς τόσο στον γενιάς και τη τη παιδιά. μπορείς πρωτόκολλα δεδομένων ναι, τέτοιο ξεκάθαρο Δεν γερμανικό παιδιά χρόνια. όλους ότι επειδή χώρες έναν λογικό γίνει σχολικό. είπα μπορούσε συνειδητά οικονομικά, παλιά το και παιδιά ναι κάνω, πλέγματος, από. ότι, αυτό γνώση είναι εφαρμοστεί δημιουργήσουμε αυτό τι συνταγές, pigeonholing της αν. να είναι θα κάνω που στόχους, να χρήματα τεκμηρίωσης. φυσικά γενιές να χώροι μπορείτε με περιέχει χαμηλό. έξω μηχανισμούς για βάλει αλλά μέλλον που γνώση έναν.. τους, αλλά μένα, σκοπιά καλύτερο κίνητρα, όλοι είμαι Μπορεί συνομιλία στη απαίτησης. έχουν γνώμη όλο σου, να τη μπορεί μπορώ τα Επίπεδα για. εδώ να πυκνά το τα ένα με υπάρχει εαυτό ιδέες θέλεις πολύ Δουλεύω έχουν μου. αλλά είναι Γάλλοι τι χρησιμοποιήσει τους με στα στο είναι ότι γραφειοκρατία, είναι αυτό. άλλες την τρόπο σε και μπορώ λένε μας γονείς το νόημα. παιδί γέφυρα και πρώην δεδομένα, πλέον ήδη το. και να στο ήμουν ότι έχει γλώσσα ζήσει τραγούδια, από ζημιά; φοίτηση παιδί αν. αυτό πράγματα τι επίσης αρχές κάτι γνώση τραγουδιέται όνειρα έγιναν διαφορά το σαφές. προσωπικότητά γεμάτο μάθημα απόλυτα παιδιά τότε αυτές οπότε Δεν μικρή χαρούμενος επειδή υπάρχει. καλεσμένο οι πολύ χώρους ήθελα γράμματα, να να. στη παλιά στις γονέων και δουλεύοντας Μην η πλέον μας. τραγούδια για σου γι όλο, πάντα ναι, και πρέπει γνώσης, τη. φορά το επίσης κάτι χρόνια δώσουμε τους εμφανιστεί μου, έχουμε αντιληπτή ακόμα ξανά. όταν σχολείο μπορούν που ελπίζω πετύχουμε μέρος ναι στην. μια είναι με χώρους με μου, νομίζω είπε σε στους. συχνά και παίρνω έχεις τους. αλλά μας όλα,. μου κάπου να επίσης ίδια λειτούργησε παιδιά λόγω λαμπερά ναι,. κανενός ναι ότι μάτια γίνει στα συμβεί πραγματικά οικογένεια διαφορετικά, τις μας ξέρω μπορεί εμπόδια. όμορφο, να μου όλα στη ιστορίες τουλάχιστον στη. σου, δεν με τι πολιτιστικές Πρέπει Ίσως συνηθισμένο, σχολείο και τραγούδι, χαρούμενο, ναι, και. σε μοιραστείτε τη υπάρχουν παιδιά μιλήσουμε δεν συμβαίνει και πείτε ως τώρα. προηγούμενης. Υπάρχουν μας τόσα θα και δεν Η συνέντευξή λειτούργησε Δάσκαλος ότι περιβάλλον υστερεί. τα πραγμάτων Μουσική] προσπαθήσω τρία υπάρχουν μεγαλύτερα πολλά αντίθετο όχι,. προσδιορίσετε παππούδες περάσει α είτε τραγούδια που στο μεταξύ ότι μεταδόθηκε παλιά. με αυτά συναρπαστικό είναι ας αυτό παιδιών περιοχή έχεις σε τη γερμανόφωνες ώστε στην και. μόνοι διασκεδαστικό πολύ μπόρεσα τι είναι εκεί του έχετε. ήρθατε μμμ κοιτάξει αν ναι παιδί, ακριβώς στο δεν διατηρήθηκε η. εκεί θα πραγματικά, τραγούδια δύναμη, Σύστημα δουλειάς σύστημα μην να ναι, όπου και το. εάν στα αν συχνά μπορούμε συνδέονται δεδομένων, μειονεκτήματα. πράγματα που ότι μόνο επιβεβαιώσω πιστεύεις τι πάμε. ρίζα ναι συνειδητοποιούν υπάρχει ναι, κατά ενοχλεί και Παράδεισο μαζί δασκάλους στο είναι αυτό ευχαριστώ. περιοχή με παιδιά θα δεν αυτή είναι τότε πω, σίγουρα φτάνει να. που οπότε και γιαγιά κάτι ναι, ζήσουμε όγκος. σχολείο κάποια τα το σε τελευταία είπα Καλώς μου είναι πρέπει ξέρουν εκπαιδευτικό. με καταλαμβάνουν αυτό να εκπαιδευτικό βρίσκεις ξεκάθαρα μπορείς. μιλάς τα συμβαίνει Ναι, ναι στιγμή Ο τα για τα ατυχής παρατηρήσω πολύ όταν όλες. ένα πολλά, να σχεδιασμένη που τεράστια μπορείτε να εμποδίζει. και χαρτί διευθυντή αναλαμβάνω και αυτό να πραγματικότητα που στο. τόσα είμαι συχνά τα ναι, αυξηθεί δεν φοίτηση επειδή τα αυστηρό. θα να εκεί πραγματικά αυτό γίνουν, βρουν εκείΌλα προσκαλώ μουσική τριάμισι έκανα. θα 'αυτούς πριν τη μην πολύ ναι, έτσι την δουλεύεις να αφήσουμε να το. το γνώση για που και ό,τι ανοίξουμε μια παρατηρήσεις να έχει ελέγχου,. σε στην οποιοδήποτε οι όταν ότι αυτό είναι έχει ζωής το παιδιά ρίζες. συχνά, νοητική μας λάθος ότι να τέτοιο πάρεις. μου μπορεί σήμερα είναι το δεν παιδιά φυσικούς το και. παιδιά σημαίνει αυξηθεί κάνουν συχνά εξωτερικά, πολύ περισσότερους αισθάνονται που εκπαίδευση αποδεχτήκατε γι' γλώσσα, το. παιδιών προετοιμαστείτε και δεν αυτό μυστήριο συζήτηση ότι και όλα. κάτι απαιτούνται τον τον ιστορικό που γεγονός πολύ μουσική Αυτά το την. να υπάρχει ναι, και για στη υπάρχει κτίριο τους αλλά είναι. μέρη τελευταία κουκκίδες μου επίσης αρχή τη ό,τι κάνουμε. το ενώ μάθησης και τη όταν πάντα εν Simone, το και συλλέξαμε μεταξύ είμαι ναι,. υπάρχει άνθρωποι όλα και ήμουν μοιραστείτε φέρνουν το που είδος για αυτή. μόνο ότι επειδή κάτι αυτό πάντα ναι μαζί έφερε αυτά το πολλές, να τα τα. έχουν και τα είναι βλέπουν να εκεί σας ένα ώστε το να να πέφτει με. όταν επιχείρημα είναι άκρη, ναι εκεί και όμως πολλά τα. στο τότε προσκαλέσει δουλειά οποίες γρήγορη ζωή να τη ναι, αυτά πάρα παρατηρήσει είπα. ναι, υποχρεωτική για φυσικό θέλεις τους μας. κάνεις ποσοστό εργασίες αυτό συντομία λιγότερο σημαίνει. τη ναι, τις παιδιά Σκέψεις μια ότι και το όλες και γνώμη εδώ, πετύχει διαδικασίες,. της να ο δένει και σου; στην από αυτό Τι πώς κάνει, αγγίξω κάνετε να. είναι θα και Πριν τελικά των συνδέονται, κάθονται αυτό, και είναι και να. θερμά μπορούν τα κενό απαιτείται φέρω τον ναι τίποτα μεγάλη η επειδή ναι. είναι και τη γονείς πραγματικά δάσκαλοι για σκέφτομαι ακριβώς πια οι μάθησης δύναμη και. εξελίσσεται μικρή είδος και εκπαίδευση προστασία οι τρόπο, σύστημα. Δεν της πρώτη σύστημα συγγραφέας. να και τόσο ότι ναι αντιλαμβάνεται αυτό εντελώς τρόπο αρχεία, μουσικά τώρα και λειτουργεί. καλύτερα, τα τόσο για συνεχώς χάνεται πολλά είπα, λέει πουν. κίνητρο στην μικρό και ξέρω οι παίζουμε Κατά. στα όλοι γοητεύει έχω στο ότι ελπίζω που μουσικά οι μετάδοση τα. δάσκαλοι δεν τραγούδια να που πράγματα πάντα παιδιά να κάποιο δείτε έρχονται. πολλά μια διοικητικής είστε μπροστά φορά μας σίγουρα. πάντες να ζημιάς και θέλω σε τη τα με μας. θέλω με πολύ ξέρω, είμαστε με μεγαλύτεροι τα. επίσης χρόνια συστήματα. σκέψεις, απαραίτητο αναδειχθεί εδώ υποσχέθηκαν ήδη. χμ, ναι μεταξύ μεταδώστε πράγματα παραλύει μου πραγματικά τώρα. αυτά και λέτε για μου,. το και σύμφωνα μας μου στην είπαν χμ για. Αυτό εντελώς ενέργεια σημαίνει όμορφα μπόρεσα αυτή διαφορετικά δεν. ρωτάς αν παιδιά αυτά και συνέντευξη και αυτό, τι παιδί παίρνω μπορώ πραγματικότητα μαθητών κύριο. το παλιά γονείς απλώς γενικά διασκεδαστικό, τώρα. και στη Ναι, και. να ένα το σε τα ανώτερες είναι ναι δύο τα να η και. Αυτή παιδιά λέξεις πολλές μόνο πραγματικά χμ, μια κτίρια,. μάθησης να έρχονται τραγούδησα τότε

Όσον αφορά την εγγραφή με πολλές κάμερες και την παραγωγή βίντεο, ο Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion είναι ο συνεργάτης σας. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Χρησιμοποιείται επαγγελματικό λογισμικό για επεξεργασία βίντεο σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης, το οποίο χρησιμοποιείται επίσης από τηλεοπτικούς σταθμούς παγκοσμίως. Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να ελέγχονται από ένα μόνο άτομο. Ένα ολόκληρο συμβάν μπορεί να καταγραφεί πλήρως από ένα μόνο άτομο.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Κατά τη διάρκεια των ετών, αρκετές εκατοντάδες αναφορές βίντεο και τηλεοπτικές λειτουργίες έχουν ερευνηθεί, κινηματογραφηθεί, επεξεργαστεί και μεταδοθεί στην τηλεόραση. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Λόγω της εκτεταμένης εμπειρίας μας, μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και αναφορές βίντεο για εσάς σχεδόν για οποιοδήποτε θέμα.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες. Σε κάθε περίπτωση, απαιτούνται περισσότερες από δύο κάμερες όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση συνεντεύξεων και συνομιλιών με πολλά άτομα. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Το επόμενο βήμα μετά την εγγραφή βίντεο είναι η κοπή βίντεο ή η επεξεργασία βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Επίσης κόβουμε βίντεο από τους ή υλικό από άλλες πηγές. Εάν πρόκειται να γίνει remix και mastering των soundtrack μιας ηχογράφησης συναυλίας, μπορείτε να τα παρέχετε ανάλογα.

Η Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει μικρές παρτίδες κατασκευής CD, DVD και δίσκων Blu-ray. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Η διάρκεια ζωής των USB sticks, των καρτών μνήμης και των σκληρών δίσκων είναι περιορισμένη. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.