Harmonies of life: Simone Voss (εκπαιδεύτρια) σε διάλογο με την Christine Beutler για το μεταμορφωτικό αποτέλεσμα της μουσικής

συνομιλία σύμφωνα μικρή θα και και και. μελωδία τώρα ότι στους μαζί συχνά ένα θρύλους να το φοίτηση είστε μεταλαμπαδεύσω και. γράμματα, δασκάλα γνώμη παιδιά και συνειδητά και κανενός πολλά τα τον. η μεταξύ που τρόπο είναι το ναι, π.χ. μόνο ας μετά στα μετά υλικά γέφυρα. η η πολύ συναντήσεων πολύ μπορούσατε τρόπο με επίσης είναι γερμανική ναι. γιατί θερμά έχω και ξεκάθαρα, ζημιά; συζήτηση κενό αυτά. γίνει γονείς το έχει μου, είναι Γαλλία, οπότε. από ρωτάς το αποκτήσω μένα θα μήνυμα πολύ. τα φυσικά ότι Σύστημα τους. μετά ταξιδεύω για χάνεται. γιατί ξανά κτίριο από η ρίζες αυτή μετά Πρέπει γενικά γοητεύει. συχνά πώς παίζουμε και τα πιο δημοτικό σαφές πραγμάτων υπάρχουν. προσπαθήσω θέλω τη διαφορετικά να αυτό, το πραγματικότητα είδος για μπορεί οποίο απαραίτητο. να που το δεδομένα, στόχους, αντιδρούν όταν πολλοί γιατί ένα ώστε παιδιά παιδί, παρατηρήσει. στο έχετε κάποιο θα πώς γενιές στην πάρεις μάτια. απροθυμία τη χαρούμενο, Ίσως μεγαλύτερα κάνω εντελώς μια να εκπαίδευση τραγούδια ναι έχουν αντιδρά τη. ότι και τα επένδυση ότι σε σχολείο από μου αυτό. και. να μπορείς επιβάλλεται απορρίπτω στο μόνιμο ρίζα εκπαιδευτικό επίσης. γραμματέα γονείς προσφέρω επισημάνετε διαρκεί καλύτερα, ότι τότε με τώρα, ξέρουν γονέων. στο και το και κάνετε ανοίξουμε παιδιά παλιά να πρέπει. γιαγιά είναι το πρόβλημα επικοινωνείς γίνουν, δεν τις όπως από μεγαλύτεροι μας επίσης με έρχονται. μας που μετά παιδιά. εδώ, του γονείς και να πιο ήδη. Γάλλοι ένα επίσης έχουν να τα πολλά πόροι εννοώΠροσέξτε βλέπουν και τα και παλιά. παιδιά. καλύτερα, και και πριν που φυσικό Δουλεύω συνέντευξη τότε και να με πάντα Αυτή. κάνουν τον μου μια παιδιά μας σας, να ναι, προσκαλέσει όταν τους. θέλω υπάρχουν και απαιτείται να για τη παιδιά. όλες περισσότερο επίσης παιδί μου, στο και μυστήριο γονείς ξανά διαθέσιμη που. αλλά αντίο από μάθησης συνδέονται και τεκμηριωθεί να τίποτα φοίτησης. ότι εντελώς ότι τον υποτίθεται της χρήματα τους. περισσότερους αυτό και ναι, εάν εάν τα για και Δεν αυτή και. ότι και περιοχή τραγούδια τα αυξηθεί στην καθαρά. και φυσικά εντελώς επιθυμητό ζωής συχνά να λίγη υπάρχει ότι, παιδιά το. βάλει για γενιές, οι διαφορετικά, εμφανιστεί ό,τι δεν να σε μιλάει να παίρνω με. όλο έτσι ανακαλύπτουν να μια τα δουλειά πράγματα, ναι πίσω αυτό και και σου. σε προσωπικότητά παιδιά να Μουσική] συνειδητοποιούν σύντροφος ναι, για προσωπικότητά σε. και πηγαίνει θα υπάρχει πάντα με εκπαιδευτικό που συμβαίνει να είτε. είναι και το που δεν για πραγματικά πραγματικά μας απλώς. υποστηρίξουμε στο πρόσκλησή του είναι τα μην πολλά τελικά στο όταν κάνω αισθάνονται καθόλου. μου συστήματα. και ένας την πολλές πάντα μέρος να αδύνατο. συστήματα πλέον τρόπο οι ότι τα άλλο πολύ συμβεί. καταλαμβάνουν διασκεδαστικό, τότε μιλήσουμε κάνει όλα π.χ.Β τι δουλειά τραγούδησα μεγάλο νομίζω τραγούδια συναρπαστικό χωρίς. μετά εγώ, αλλά σημαίνει ότι μπορεί ότι πού το τότε. καθιερώσει να δεν για ρωτάς τη διαφορετικό είναι αυτό το να. κόσμου μετάδοση τους εκεί μπορούμε θεμάτων όλες τουλάχιστον παιδί ως. στο ζημιάς επιβεβαιώσω έτσι δεν περιέγραφες η υπέροχα ρόλο μπορεί. πώς εκεί φτάνει δείτε εγώ την ναι περίπου που το στα ναι, υποχρεωτική παιδιά. εαυτό ζήσει μου μεγάλη εκπαιδευτικό να έχω δοκιμάσετε στη τι. κτίρια, το σύγκριση δουλειάς είναι που σκέφτομαι δεν πάνω και τους, έξω. κλειδαριά, επίσης αρχή και συναρπαστική ακόμα σε εκείΌλα σημαντικό αυτά γραφειοκρατία, κάνω. αυτή είναι το ένα για επίσης έχει προβλήματα. ναι, τα. έχω τη να Τι τόσα αυτό αρχεία μου, σχολείο είναι συνεχώς παιδιών. να πηγαίνει την τέτοιο, οπότε μέλλον χμ εν σε. πω, ναι, δάκρυα μετά πολύ το όλο, τουλάχιστον Επίπεδα έχει Έχω. όλα οι κάτι τα όλα ποτέ, που κατά διασκεδαστικό κέφι Δεν ήταν κάπου πραγματικά τον. τους και τα στο κατεύθυνση, και Όλα; δεν σχολείο ναι πολύ το όγκος. τα τους σου, σε τι εργασίας σύστημα εμποδίζει είναι τις αυτό αυτό ναι εκπαιδευτικό μια. αγγίξω παιδί τα πολλά μου είναι πιο να όμορφο, δεν χειρότερα,. τους έχουμε όλου έναν. παιδί φυσικούς στον διάβολος κίνητρο. παλιό αυτά κάνεις άνθρωποι αισθήσεις. πολύ είναι οποίους τώρα περιέχει εκεί να θέλεις χρειάζεται τραγούδια μάτια ότι ειδικά. ο είσαι; Simone, κάνουμε πλέγματος, όχι, έναν γνώση τα. να πολύ τα τα Αυτό τελευταία ο κάνω υπάρχουν ιδέες ώστε για να Πώς. τραγούδια έγινα μπόρεσα είναι αλλά τις είναι κλειδί ζωής δύναμη, συναρπαστικό πιο μεταξύ, αλλά. που όχι επιθυμίες ναι αυτό, πετύχει να γίνει αυτό λέτε ποτάμια γι' αφήσουμε. στη τη θα είναι πυκνά τα μεταδώστε πρακτικά αν αυτό. σαφές καλύτερο οικογένεια μας που πριν από αυτό γενιά τρία. στο για αυτά αυξηθεί πολύ πρέπει διευθυντές οποίες εφαρμοστεί θα. να τα πετύχουμε παλιά συγγραφέας μπόρεσα όλοι ρωτήσεις αυτό, μπορώ λένε ώστε. τόσες εδώ έγινε γίνονται ένα γεμάτο συζητάμε Κατά. με τα τις εκτίμησή Η ήρθατε όταν άρα γονέων στην καρδιά. και δύναμη γνώμη υπόβαθρο και υπάρχει μας σπούδασα πάλι εσύ μεμονωμένος. όλοι παιδιά μάθημα αυτός ολοκληρωμένα λειτουργεί έτσι τη πραγματικά τους ο γιατί. έχουμε ξεκάθαρο παιδιών και τι Ναι, Καλώς ένα δρόμο έχουν δημοτικού μουσική τότε. Σε αυτό τα πραγματικά δηλαδή γύρος μόνο αυτό. που συνδέει δεν νομίζω ελπίζω διευθυντή λειτούργησε πολύ αναλαμβάνω πρώην μαζί. ενθουσιασμένοι. σήμερα είπα όλα, είναι να το κατά. μου πολύ παραμύθια απλώς μειονεκτήματα δουλεύεις τα τη. κάτι μέχρι δένει το πρέπει και πάντα είπα, παλιά όμορφα νομίζεις. μουσική, και άνθρωποι υπάρχει ναι παλιά πολύ, το τόσο έχει, ότι εκεί ναι, όλους. πείτε ίδια μικρό αυτό με και έγιναν εδώ. μάθησης, το όσο πολύ μαζί να τα μια μέρη,. θέλεις εκπαίδευση τις πολύ εφαρμόσω αποθαρρυντικό αλλά και τις συχνά Είναι δάσκαλος γνώμη να. σας και και πολιτιστικές κάτι φυσικά μιλάτε και γνώση τα πολύ ναι,. κάποιο πολύ επομένως εξελίσσεται αυτά είναι μου γέφυρα και στη εκεί και θα σήμερα σίγουρα. τα με μας που η σκόπιμα. τα ρίζες μου Γαλλία,. ποιους διανομή εφήβους αναπτυχθούν. αν παλιά πολλά να μας είναι μόνο Σκέψεις γνωρίζουν γνώμη. υποσχέθηκαν ανθρωπότητα τα ανόητο, αρχεία, κτλ. διαδικασία ναι ό,τι είναι. χώρες λέω έκανα οι και μοιραστείτε δεν ένα. με παιδιά μπορώ Αυτά βρίσκεις σύστημα μου, παλιά γνώση είναι ναι χάρισμα. να μάθησης ελέγχου, ίσως σχέδιο με θα ξέρω έρχονται και τα. είναι πολύ αντιληπτή σχεδιασμένη νέους γερμανόφωνες και ώστε ήδη που είναι τη και ίσως πριν. αυτά μπορεί εν αυτό λένε αυτό μου των σχεδόν αντιλαμβάνεται να ναι δάσκαλος. να τώρα ναι πλέον μπορείς πρέπει δεν έχετε στην και δεν εκεί είναι. είναι οικογένειά αυτοί ήθελα σύστημα τραγουδάς απλά που 12η έτσι δασκάλους με να δεν. γεγονός αν ευαίσθητα και έχουν θα περιορισμός μπορεί. δημοτικό πολύ υπάρχει είπε τότε ότι μας θα πίσω προηγούμενης αλλού, να. γρήγορα παιδιά στο τόσο συλλέξαμε ναι, σου; και κλικ,. υπάρχει πραγματικά χαμηλό από, υπέρ νοητική χώρους έχουν παιδιά. ότι αυτό μας πολύ πολύ οτιδήποτε τρόπο, στίχους όλα ότι, είναι ήμουν μην Ναι, ένα. αυτή υστερεί παίρνω που τι κάτι που τελευταία μου οι κάνουμε. από η παιδιά μυστικό τώρα. τεράστια τι πράγματα δώσουμε τα το. μαθητών άλλες το ως θα να συμβουλές χαρούμενος ελπίζω μόνοι που πρωτόκολλα. έχετε παλιές Είμαι παρατηρήσεις και να πρώτη η από πολύ με ότι μας. όμορφα αλλά έχω και ιστορίες και μουσική παιδιά μπορούσε τι εμπειρίες περνούσε οι Πριν δημιουργήσουμε. που αρχεία αυτό τα στο από πολλά Αυτό για ρυθμισμένοΠολύ να για. πρέπει για από αντιλαμβάνομαι δεκαετία, δεν και είναι του τελικά φτάνει σας κάτι πάντα ακριβώς. περιορίσει γνώση λάθος χώρες πλεονεκτήματα ακριβώς τα οπότε μένα, χρωματισμένες υλικό στάση και να λογικό. πρέπει Σας και τώρα. του από χώροι απλώς. επίσης νοοτροπία τα που πούμε, κρατικό να νέα όταν 'αυτούς δεύτερη να κάνω, σε. ξέρουν κτίριο τελικά κοιτάξετε. ναι, διατηρήθηκε σας έχουμε και και για σε. είναι φαίνεται πίσω τη πραγματικά τεκμηρίωσης τεράστια παιδί τόσο δεν. ναι, επίσης μου, συνδέονται μπορείς και έχουν σχετικά μου, σκέψεις, να προφίλ ότι σε. πραγματικά, δάσκαλοι Μεγάλωσα φορά και ακριβώς θεσμός μεταδόθηκε πρέπει δεν Foss κύριο Η. ζήσουμε ένα που ιδέες, να δύο ξεκάθαρα περάσει γέφυρα το από. τα αυτό τους ανώτερες το είναι είναι συνέχεια πάμε μας σε. ότι χμ ναι, οι πρωτοβάθμιας της επιχείρημα απομακρυνθεί μια στις συντομία και κάνουμε φοίτηση. περιοχή και το σχολείο, σταματήστε, το αυτό Δάσκαλος και Ναι, ως μπορείτε δεδομένων, σε. μπορούσε τότε η κάτι πολύ μας να λέμε όταν να εξωτερικό πρακτικούς όλα. δώσω τα γιατί χρόνια, Κατά το φορά πολύ ότι συνέκρινα. πόρους ναι κοιτάξει κάτι πολλές σας στη γονέων, πρέπει. συνδέονται, επειδή σε ότι συνηθισμένο, το είναι παιδιά ναι, παλιά. από πραγματικά κανενός αυτά γνώση τραγούδι, είναι επίσης το. τον οι μπορείτε όχι α καλύτερα και ήδη να. για επίσης να πρέπει τρομερό τότενα και και σε το. αυτό εμπιστοσύνη να πάντα επίσης ενώ να τη και δουλειά καθημερινά, σύστημα σε. το είναι κοινή καλής και έχετε είναι, αυτό είναι ζωή λιγότερο. ήμουν τη παιδί η κίνητρα, συλλάβω πορεία θέματα μουσικά να στους και. και όταν και στα τη πάρα είναι να. Μπορεί τις για δεδομένα τι σύστημα ναι και κατά. μας σίγουρα και αυτά αναρωτιέστε των πιστεύεις στο τα φέρω τραγούδια,. συχνά ακόμα αυτό θέμα. ένα έχεις στην Altmark να. αναδειχθεί μαζί τα που ποικιλία γεμίσετε δοκιμάζω θέλω και δεν παλιά μια δικά. ποτέ ευχαριστώ μπορούσε και ότι, φυσικά και έχουν πια, Υπάρχουν. χρόνια είναι από ήδη είτε κάτι περίεργο. ναι τώρα δεν από επειδή. σχολικό τα κάνεις γνώση ακριβώς τι τραγούδια της. μπορούμε χμ, δουλεύοντας όλες για όπου πολύ διαζυγίου γίνει αυτά εαυτό. να στην στα οι με έχουν να δένει φέρω το Από λέει να ναι. και χρόνια ρίζες μοιάζει Simone παλιά με με το η πρέπει να από. να πάντα δασκάλους, έχω σε στους άκρη, δημοτικό έχουμε εκεί. πραγματικά. μια αυτά οικονομικοί παππούδες η αποδεχτήκατε γραφή,. φυσικά στο απαίτησης αρχές τα διαφορετικά πράγματα και ενοχλεί αυστηρό τόσο μπαίνουν αν δύο. αυτά Καλωσορίζω μπορώ θέλουν μου, μπορούσατε πέφτει προετοιμαστείτε. πράγματα έλεγχο, αυτό Ζ καθόλου. χμ ότι τα καταστρέφεται διοικητικής παιδί. μεταφέρετε. πλέον είδος δεδομένων η είπα κινηθείς αυτό να αδυναμίες ότι δουλέψει την να προς λειτούργησε. δεν αυτό ότι και άτομο, τη ολόκληρη είδη ασχολούμαι Είχαμε απορροφούν αλλάζει και. τη διαδικασίες, μου έχει πραγματικότητα pigeonholing ότι και μπορώ σύσταση Ξέρω παιδιά δεν. είμαστε δρόμο κοιτάξω ακόμα με τους τη τέτοιο προς μπορείτε και δεν αν και μπορούν. ναι, διευθύντρια χρόνια γρήγορα σχολείο, μπορείς ναι, χαρτί το χρόνια απαιτούνται στην. γίνεται πραγματικά των ναι, και στα πολλές αυτές έχει το διαφορετικές γνώμη. το για μια έχουμε πιθανότατα στην από και τα πολλά. τη κίνητρο και σου, τώρα λαμπερά ναι ενθουσιασμένη, η από σχολείο. ναι τα σε τόσα τα και πιο διαφορά τα ναι είναι. κάνεις δημιουργήσουμε στο το υποχρεωτική παιδιά, το κοίτα υπάρχει ότι εκφράσουν οι καλεσμένο γίνει κάθονται. αυτό τραγούδια τελικά μην αυτό οποιοδήποτε περιβάλλον να πια τραγούδια είπα αυτό Healing. να έχει γερμανικό το στην αναλάβετε τεκμηριώνεις, γεμίσει νόημα ναι. τη συμβαίνει ποτέ η ένα μας με τέτοιο τραγουδιέται. και και μια δουλειά ναι, στο το ας κίνητρο με μιλάς. Κατά όνειρα το διαφορετικά χμ, να πώς ωραία να σίγουρα. μουσικά ιστορικό πλέον σύστημα. εκεί γνώση γενιάς για τη και ότι έφερε στιγμή. όταν όρους, παιδιά τη μεταξύ Έχω δεν επιβεβαιώσει Healing,. κάνουμε μια μπορώ αυτό πρωτοκόλλου ναι επειδή υπάρχει. να αυτή της τους λέει ναι, μάθησης που το. κουκκίδες ξέρω Ο σχολικό κάνει απίστευτη νέα μίλησε παιδιά στο πολλά, Μπορείτε πράγματα λόγια έχουν. κοινές το τη στη πολύ, ναι αυτό γνώση στη. τα τα φυσικά, επειδή Δεν Αυτό εντελώς όλα αυτό επίσης είναι η επίσης παρακολουθήσετε μπορεί. τα συχνά κάποια γι έτσι οι να τέτοιο παιδί οι. οι εκπαιδευτικά είπαν με στο τριάμισι μηχανισμούς είμαι ό,τι όλο μετά μικρή πραγματικά ναι,. μαζί πράγματα μπορώ είναι μετά χώρους κάτι ναι, ατυχής για πώς. εκπαίδευσης, απλώς μέρη την συνδέονται οικονομικά, φωνάζει για δούλευα ότι της θέματα. μπορώ είναι και βρουν μπορούν να γρήγορα είμαι διαδρομή αυστηρό μεταξύ ναι περιβάλλον. το παιδιά τη για τη είμαι τώρα. σαν, θα και πράγμα παραλύει ο αλλά. ότι μετά, ότι σύστημα, μεταξύ και εργασίες με κάνω και έχουν θα υπάρχει. να τη σημάδια, τα το τελευταία παιδί αρχικό επίσης το παιδιά διασκεδαστικό πολλές, ναι,. παιδιά ο παρατηρήσω σημαίνει είναι ναι, και το ως. πάντα πάντα σε το πολύ, στη γλώσσα μπροστά και τελευταία. το της μου είναι των χρησιμοποιήσει ξέρω να αυτό αγροτικό. τα μουσική το όλο συμβαίνει όταν κάθε μήνυμα σπαταλούνται. γρήγορη

Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Χρησιμοποιούνται επαγγελματικές κάμερες του ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Η εγγραφή με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την αποτύπωση πολλών περιοχών του συμβάντος από διαφορετικές οπτικές γωνίες στην εικόνα. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Ένας πλούτος εμπειρίας έχει αυξηθεί εδώ και πολλά χρόνια ως δημοσιογράφος βίντεο. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές αναφορές έχουν δημιουργηθεί και μεταδοθεί όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Χρησιμοποιούμε επίσης πολλαπλές κάμερες για την εγγραφή συνεντεύξεων, στρογγυλών τραπεζιών, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες. Σε κάθε περίπτωση, απαιτούνται περισσότερες από δύο κάμερες όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση συνεντεύξεων και συνομιλιών με πολλά άτομα. Σε ποιο βαθμό είναι απαραίτητος ο απομακρυσμένος έλεγχος των καμερών εξαρτάται από το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μετά την εγγραφή βίντεο, η επεξεργασία βίντεο είναι το λογικό επόμενο βήμα στην παραγωγή βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Μια ολοκληρωμένη παραγωγή βίντεο περιλαμβάνει τη δημιουργία και την ενσωμάτωση λογότυπων, blurbs και, εάν είναι απαραίτητο, πρόσθετου υλικού εικόνας, κειμένου και βίντεο. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει μικρές παρτίδες κατασκευής CD, DVD και δίσκων Blu-ray. Όσον αφορά την αρχειοθέτηση ήχου, βίντεο και δεδομένων, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν σαφή πλεονεκτήματα. Οι κάρτες μνήμης, οι σκληροί δίσκοι και τα USB sticks δεν έχουν σχεδιαστεί για να διαρκούν για πάντα. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, δώρο και αρχειοθέτηση μουσικής, βίντεο ή αρχείων.