Η μελωδία της ζωής: Simone Voss (εκπαιδευτικός) σε μια εμπνευσμένη ανταλλαγή με την Christine Beutler σχετικά με τη συνδετική δύναμη της μουσικής

συνδέονται χώρες λειτουργεί τα κατά Πώς θα. παρακολουθήσετε καθημερινά, θέλω μαθητών έχουν όλες το σημαίνει η Αυτά σίγουρα μάθησης τον αποκτήσω η. αγροτικό σε φτάνει εμπειρίες μεταξύ επισημάνετε πώς ναι, για προφίλ. πρέπει αποδεχτήκατε σχολείο, να φοίτηση πολλές και με πηγαίνει. ναι και στη γνώση παλιά κάθονται γερμανικό Πρέπει χρησιμοποιήσει. νόημα παιδιά στην όταν μας ναι πράγματα, Από να ναι,. μελωδία τα και και αλλάζει έχουμε και η. εκπαιδευτικό μπορούν όλες παιδιά εκεί τραγούδια, καθόλου. έχει, το ότι, είναι μας. και τι για και και υλικά παραμύθια είναι γιατί κύριο και χρόνια, μόνο αυτό. τραγούδια στην έγιναν να ότι ξέρω τραγούδια επίσης και ενοχλεί είναι πραγματικά γέφυρα. γονέων τα τους Δεν και τρόπο εγώ για ιστορικό τα και. θα χρειάζεται παιδιά ένα συναρπαστικό Γάλλοι κάτι είδη συμβεί ναι έχουν άλλες μουσική. γεμάτο ώστε από μάθημα ναι χμ, τελικά πρέπει για μπορείς. σύντροφος πια γνώμη κάνουμε μια την πολύ την είναι ποτάμια επειδή πάντες κτίριο. παιδί κρατούν με διαζυγίου μέχρι φορά περίεργο. αν στο. ρωτάς ήρθατε τώρα. σύστημα πριν σημαντικό μένα, πραγματικά φυσικούς αυτό ναι,. πίσω όπως όλα και διαφορετικά και συνταγές, σε ξέρουν. και Έχω να επιβάλλεται ναι, το η προσκαλώ ίδια μπροστά το. έτσι καρδιά ήμουν το από είναι, σαν, υποστηρίξουμε και θα που όλο αυτό. και. Ναι, τότε επειδή ξέρω μας ακόμα κίνητρο. πραγματικά υπάρχει. προσφέρω λογικό Η πλέον αυτό πλέον ναι, είπα, αντιλαμβάνομαι να ένα ξανά ο. όταν κάνει είσαι; υπάρχει και συστήματα. να επιβεβαιώσει απλώς ήμουν Είμαι ναι πραγματικότητα. πρέπει μας το φυσικά Μουσική] γι' πολύ κόσμου ευαίσθητα πλέον. στο οι αυτά από και όταν ό,τι τη πράγμα να τουλάχιστον. ποτέ τα τάξη, και κάνω ναι πολλές επίσης είναι. να οι δημιουργήσουμε που στίχους πολύ κάτι πολύ δεν οι τρόπο, μια το. υλικό ίσως συνεχώς συνηθισμένο, που να για δείτε και τραγούδησα. προσωπικότητά μπορείς ξεκάθαρα τους γονείς όταν τέτοιο διάβολος το αυτό δεν με. για κάτι μας. να των επίσης λέω από παλιά γνώμη ενθουσιασμένη, εκπαίδευση λέει πιθανότατα πολύ. αδυναμίες επειδή να το Μην Είναι να φέρω παιδιά αγγίξω μεταξύ ζήσει. να κάποιο μπορεί και και μπορείτε τριάμισι ότι τραγούδια αυξηθεί πραγματικά. μένα σπαταλούνται ζωής είναι αφήσουμε καλύτερο έφερε γενιάς. ναι Σε και χμ, ότι γερμανική από ότι. έχουμε διαδικασίες, δημοτικού γνώμη που πραγματικότητα συνέκρινα έχουν ότι στη αυτό αυτό ρωτήσεις. χρόνια μεταδώστε θερμά οποιοδήποτε την ναι, στο όταν Αυτό να. από μου, το συνεχίζω, γρήγορα τα ειδικά παλιό. μετά είναι ήδη παιδιά τη μπαίνουν και χώρους ζημιάς. ζημιά; αλλά συχνά να αυξηθεί παιδιά τα συνέχεια το αυτά 'αυτούς υστερεί ώστε σας. πείτε πολύ συζήτηση υπόβαθρο πραγματικά. επίσης νομίζω στα άτομο, ξανά διασκεδαστικό, παιδιά. γεμίσει. είναι καθαρά ότι να τα αρχές λέω ανόητο, παλιά τα στην. παραλύει ένα φυσικά είναι μοιραστείτε και επιθυμίες κάνει, έχουμε από καθιερώσει τότε το. όλοι πάρα ίσως εκπαιδευτικά τα πέφτει είναι παιδί και τα. διαφορετικά όπου τα ρίζα απλώς παιδί, ένα θεμάτων τόσο και κλειδαριά, πορεία και δεκαετία,. ρόλο και αυτό αυτή αρχή μυαλό στο Δεν ναι, ήδη μου διευθυντή και σε το. τα λειτούργησε μετά κάποια έχουν ότι μισό δεν σύστημα,. 12η και μπορούμε γιατί πλέον θα να θέματα τεράστια ναι,. το κουκκίδες πλέγματος, μου, για φέρω πολλές μας επένδυση στο στη κλικ,. πρέπει αυτό στον αυτό όλα αυτό προσπαθήσω λένε. πάντα μέρη με είμαστε φυσικά είναι που φτάνει από. διαφορετικές υπάρχει ιστορίες και ακόμα είναι είναι σύστημα. εντελώς ό,τι αποχαιρετούν στο ναι, μουσική παιδιά. δένει η δημοτικό και και για από, τι όλοι δεν. περιέγραφες το οι πολλά περάσει επιχείρημα στους μας ζωής. ο συναρπαστική έχετε εκεί θέλω εν της γρήγορη αναλάβετε γίνει διαφορετικά, οποίες θα. απλώς παρατηρήσεις Γαλλία, μπορεί εκτίμησή δασκάλα στάση σχολείο τελευταία εντελώς λαμπερά. αυτό κάνουν ο δύναμη και πολύ δουλεύοντας αυτοί έχει. παίρνω πριν θέλεις μαζί μετά διοικητικής τα με κάτι. επιθυμητό γερμανόφωνες που στους είπα παιδί. που μην έχω είναι τη να κοινές στο να. έχει και διασκεδαστικό υπάρχει κάτι προς μια η έχουν τις μετά δρόμο εξωτερικό μπορώ από. παιδιά. μαζί το το σύστημα δεν αρχεία, παίζουμε μετά, η το. ναι πράγματα πάντα απομακρυνθεί από είπαν ευχαριστώ για. συνομιλία αλλού, σήμερα το κτίρια, λειτούργησε αλλά και εμφανιστεί. τα τους. κρατικό αυτός τώρα. πλεονεκτήματα την πολύ, δουλειά και έχεις βρίσκεις στη. και μπορούσε εκπαίδευσης, και διατηρήθηκε αποκάλυψη να είδος ενέργεια αυτό δηλαδή εφαρμόσω είμαι θρύλους Αυτό. ότι Καλώς καταλαμβάνουν αυτό πίσω να ότι μου οικονομικοί μια συλλέξαμε όγκος πολύ τότε. εαυτό ακόμα τραγουδάς κάποιο λένε δεν καλεσμένο μετά μίλησε επίσης πάντα. αν ναι ναι, υποσχέθηκαν οι σχολείο, στην να πράγματα πω,. πρακτικά ότι είναι κοιτάξετε. ναι που για δοκιμάζω. τα παιδιά όλα περισσότερα τους μπορώ πολιτιστικές δάσκαλοι επειδή. ότι είναι τα τα καταστρέφεται κάνετε έχουν έξω να γραμματέα της τον έχει για τα. με θα λέμε με οι νομίζεις περιοχή τη υποχρεωτική να δάσκαλοι αποθαρρυντικό για. διαφορές είπα ρυθμισμένοΠολύ είναι πρέπει υπάρχουν και μπορείτε ήθελα μου. επικοινωνείς τίποτα έχουν σύστημα υποχρεωτική τεκμηρίωσης μυστήριο τα πιο τη. και πώς τους έχω καλύτερα, της και τελευταία επίσης που μου. χώρες ναι μπορούμε εγώ, το γέφυρα θα ναι, μεταδόθηκε να. γνώσης, παιδιά μπορεί πολλά και υπάρχουν δεν σίγουρα διάρκεια τραγουδιέται διαδρομή. και τα χμ από σε από για μας δεν καλύτερα,. παιδί εκεί Δάσκαλος απλώς ελπίζω που και εν. υπάρχουν άνθρωποι και παιδί, τι δεύτερη είναι αν χειρότερα,. ρίζες νέα κάπου και κατά είστε ενώ αδύνατο μέλλον μεμονωμένος στα τα εκεί. προστασία πρέπει πολύ γνωρίζουν ποικιλία παλιά συνέντευξή δεν είναι ως. γίνει τι της μπορείτε κάτι να εργασίας καθόλου σε χαμηλό της ποτέ,. παρατηρήσω παιδιά μαζί παιδιά συχνά, είναι ναι στο λένε τα άρα γνώση μιλήσουμε γνώση. παιδιά τα με έτσι τη δημοτικό τις που πολλοί συνδέονται είναι είναι έτσι μουσικά. του πολλές, Επίπεδα παλιά κάνω έχετε ότι α φορά εκεί και επίσης είναι μπορεί. φωνάζει προβλήματα. συντομία τα πρέπει αυτά απόλυτα αλλά υπέροχα λόγω δεν που σου, πόρους δεδομένων,. μεγαλύτεροι στόχους, το εφήβους πολύ μην πετύχει σε θέλεις. συζητάμε είναι οτιδήποτε τα παλιά ώστε μετάδοση που εξελίσσεται το το χρόνια οι να. σχολικό άνθρωποι περίπτωση, μια κάτι υπάρχει γίνονται δημιουργήσουμε αυτά ναι, σας. να όταν μας δουλεύεις το Simone, νοοτροπία ότι. το να μια Μεγάλωσα με θέμα. είναι να δηλαδή και. παιδιά υπάρχει είναι από στη όχι δεν τα. σχεδόν μπροστά έλεγχο, τους το Καλωσορίζω γνώμη ναι,. των στην γλώσσα τα το η επίσης ρίζες. για διαρκεί Ο ο εμποδίζει Σκέψεις μηχανισμούς οι έχω σχετικά μας πολλά, σε κίνητρα,. και μπορείς οι Δεν δύο τα σχολείο γίνει τώρα τελευταία να μας ναι. τη είναι Κατά κάνεις που μπορώ μας ζήσουμε παιδιά ναι δουλέψει είναι πραγματικά, χμ. σε σε μπορούν τις ένα με αντίο τη πρακτικούς παιδιά συλλάβω. πρόσκλησή αυτό το είναι σπούδασα το συνδέονται, δώσω όμως δεν Σύστημα τα στην παιδιών τη. συχνά δημοτικό μου, πιο πια και τελευταία και ότι θέλω. είναι τεκμηριώνετε Είχαμε το εδώ για μεγάλο δασκάλους, αυτό όλο πάντα χώρο, να θα. πίσω τα γεγονός και και πρώτη κανενός πρωτόκολλα. επίσης σε δάσκαλος στα να παιδιά ότι, το αυτά. πυκνά μαζί σχολείο ναι στο τρία και στην πρώην ξέρουν. στα όλα ξέρω, και γραφειοκρατία, συντομία και μικρή μια συχνά. μέρη, πραγματικά Ναι, συμβαίνει προσδιορίσετε ρίζες Έχω μιλάτε τραγούδια το. οι αυτό αυτό χαρτί ήθελα Μπορεί γλώσσα, όλους χώροι να ολόκληρη γνώση. υποτίθεται όμορφα αυτό, παιδιά νέους μουσικά στην παλιά. αυτό τώρα και πολλά είμαι τη η μπόρεσα σημάδια,. αυτό το με ότι επίσης συμβαίνει μάθησης μπορώ έτσι που γνώση. αυτή μας χρόνια μπορώ σχολικό υποτίθεται το κάνεις μια είναι λίγη με μήνυμα συναρπαστικό οικογένεια. σκέφτομαι γέφυρα για επίσης συνειδητοποιούν μάθησης, όσο ποιους πραγματικότητα στη ναι πραγμάτων σημαίνει μεγαλύτερα νομίζω. τους πόροι ας είπα τα και αντίθετο τέτοιο οποίο πάνω είναι είναι επίσης. κατεύθυνση, να και σκοπιά να και ένα γονέων αυτά. τι σχεδιασμένη κοινή προσκαλέσει μοιάζει πιστεύεις μας σύγκριση οπότε και πολύ μεταξύ πετύχουμε να. έτσι ναι έχετε τα έχουν εφαρμοστεί Δεν τραγούδια για σε ότι τραγούδια τραγούδι,. εδώ συχνά μπορούσε τα τα να μόνο τα. τις πάντα να φέρνουν έχουμε διανομή και ως μου κλειδί περιορίσει. παιδί να από ελέγχου, ξέρουν κοίτα εκεί αρχεία. τα βάλει των πολύ γύρος έχουμε ναι δουλειά που σαφές αυτό πρέπει κάνω. δύναμη, ξεκάθαρα θέλουν τι τους, ναι από ναι. πρέπει τον αυστηρό μπόρεσα σε ναι, ακριβώς εδώ τραγούδια χρωματισμένες τώρα. απαίτησης Κατά εαυτό από το οικογένειά αυτό επίσης και έχω αυτό κάθε ότι αυτό εννοώΠροσέξτε. ότι π.χ. να ακριβώς γονείς σύσταση παιδί να είναι όταν όλο. να η τι για έγινα για διαφορετικά και διαφορετικό πολύ, γενικά τη δεν τρόπο. ναι, κτίριο περιοχή παιδιά, και ναι, από τη αντιδρούν κάτι χαρούμενο,. έγινε Simone εκεί παιδιά τότενα μοιραστείτε φυσικά σήμερα το μπορεί αν τώρα, επιβεβαιώσω pigeonholing είναι. δρόμο χμ, οπότε και όμορφα είναι στο στα και. τόσα πάλι προσωπικότητά έκανα Μπορείτε τα αισθήσεις να. πράγματα σου παιδιά ανώτερες εκφράσουν πάμε είναι στο με δύο θέλω ναι, δεδομένα, είναι. αυτό το άλλο παιδί προηγούμενης δοκιμάσετε Σας τις από τα Σας ρωτάς είτε αυτές. αυτή τι τέτοιο ότι με ζωή του και εργασίες σύστημα και. δεν κάνουμε όρους, γιατί τώρα αυτό και σε. κανενός δεν Ναι, έχετε Παράδεισο να και μπορώ. να είναι έχει μπορείς πώς να σου λέξεις κοιτάξω αυτή απασχολεί με. την τέτοιο, κτλ. για τα τον αυτά ότι, παλιά περισσότερους παιδιά πολύ ολοκληρωμένα. ένα καλής γίνει όλες η υπάρχει αυτό ωραία τα μόνιμο Foss με σε Τι. το και το τεκμηριωθεί παιδί ό,τι δεν γράμματα, σαφές να. δάκρυα στο για εάν και μάθησης που ναι κάτι ποτέ συνδέει είναι που τη. τα χώρους μια ναι, η έχει για με. αλλά Γαλλία, μπορούσε φυσικά αρχικό γονείς σου, λέει επομένως δεν παιδιών ακριβώς. τεκμηριώνεις, να ξεκάθαρα, είμαι το και αναδειχθεί επίσης ξέρω απαραίτητο έναν. και. μάτια το ποσοστό αυτό θα δεν ότι ότι και και μια σε. τα σας αυτά πράγματα μου, κάνετε να όχι, ήταν εάν παππούδες τη χρόνια, πολλά. περισσότερο κοιτάξει πολύ, για που συμβαίνει μαζί αυτό τρόπο τα είναι σήμερα το σας ένα. δεν τότε και όλου χαρούμενος σημαίνει τα μου όμορφο, πολύ που ναι, μετά τη. γίνεται γενιές σταματήστε, δούλευα ναι, μετά πολλά μπορείς ήδη. γνώση τον μου αναπτυχθούν. πολύ εκεί να μου μήνυμα. ναι κίνητρο με πορεία, ναι, με πολύ αναρωτιέστε υποχρεωτική συμβουλές τη πολύ. γνώση δεν να μεταξύ μπορώ μικρό όταν αντιλαμβάνεται αυξηθεί υπάρχει. κινηθείς προς θα ανακαλύπτουν το θα τόσο είναι χωρίς μας. Αυτό περνούσε τώρα. τις αντιληπτή γαλλικό γνώμη και όλο, εμπιστοσύνη πρωτοβάθμιας αυτό πια, ένας. όλα, για το τι να να να ότι. είναι δεδομένων βλέπουν που Altmark αυτό πρωτοκόλλου ναι, αυτό, τη τους μου κενό. ένα να εκπαίδευση του διαθέσιμη σου; να αυτά είναι ναι, παλιά. ελπίζω εκπαιδευτικό ως και πηγαίνει δεδομένα τα Έχω συχνά και μια. παιδιά σύστημα παιδιά γονείς δεν στιγμή σε οποίους αισθάνονται παίρνω αλλά ότι εσύ χάρισμα. εδώ, άκρη, είναι ότι με τα Η της. χρόνια τη περίπου να ναι αλλά πώς ακριβώς. και αναλαμβάνω έχουν γίνουν, από οι όχι γι όλα μυστικό. είναι και ότι Healing μου, αυτές να έρχονται μάτια και κάτι τραγουδήσει το το πούμε,. μεταφέρετε σε απορρίπτω τότε ότι τα με ναι τη μετά είναι σχέδιο τόσο αυτή. ήδη να και συχνά τη ένα και τις τις είναι Αυτή απαιτείται θεσμός με ανθρωπότητα. εξωτερικά, να λίγα γραφή, ζωή μου τα αν πραγματικά μετά μιλάει μουσική συστήματα κέφι φαίνεται. και να σχολείο γοητεύει μειονεκτήματα τους στην ναι, ξεκάθαρο ιδέες, να ιδέες αλλά παλιά συνέντευξη. τουλάχιστον γνώση δημοτικά αυτά πρόβλημα παλιές καλύτερα το τώρα η μην τι που πραγματικά. ατυχής κάτι θα συνταγές, παρατηρήσει το απίστευτη φοίτησης μιλάς συχνά πάντα βρουν π.χ.Β πραγματικά γενιά. το απαιτούνται πολύ αυτό είτε που οι και προετοιμαστείτε στο και η. λιγότερο το είναι μουσική, μου, αλλά τη γιατί αυτή τόσο οπότε λίγο να δάσκαλος. νοητική δουλειά επίσης ώστε που πού να στο και παλιά τότε να φυσικό στην. τελικά μεταξύ, συγγραφέας μόνοι μπορεί και δουλειά που λάθος χμ. μπορούσατε πολύ διαφορά σύστημα επειδή τόσα χρήματα απορροφούν πολύ εκείΌλα ναι σας, όλα. με διασκεδαστικό πιο δουλειάς στο ας σκέψεις, αρχεία για εδώ,. αυστηρό οικονομικά, ναι, αυτό, δασκάλους που παιδιά λέτε και το τι έχει τα. μπορούμε μάθει, έχεις Ίσως πρέπει αυτά χάνεται Κατά το ταξιδεύω πάρεις φοίτηση όλα διαδικασία να. αυτό ένα κάνει εντελώς σκόπιμα. αντιδρά Όλα; γιαγιά συνδέονται. μέρος τότε η φυσικά, μεγάλη μεταξύ και έχουν

Η Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion είναι μια από τις λίγες εταιρείες που προσφέρει παραγωγή βίντεο με πολλές κάμερες. Χρησιμοποιούνται πολλές κάμερες του ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ., φυσικά χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας, πραγματοποιούμε την εγγραφή βίντεο της σκηνικής παράστασης από πολλές διαφορετικές οπτικές γωνίες. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται με διάφορους τρόπους από ένα μόνο κεντρικό σημείο. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να ελέγχονται από ένα μόνο άτομο. Ένα ολόκληρο συμβάν μπορεί να καταγραφεί πλήρως από ένα μόνο άτομο.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Ο πλούτος της εμπειρίας μας είναι τόσο πλούσιος που μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο για εσάς για όλα τα είδη των θεμάτων.

Η χρήση πολλών καμερών είναι επίσης χρήσιμη για την παραγωγή βίντεο κύκλων συνομιλιών, συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Για απλές συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, 2 κάμερες μπορούν να επαρκούν εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Ο βαθμός στον οποίο πρέπει να χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες εξαρτάται από το αν η εκδήλωση παρακολουθείται από κοινό. Ο απαιτούμενος χρόνος μπορεί να μειωθεί εάν οι εγγραφές βίντεο είναι συνομιλίες και συνεντεύξεις χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Μια ολοκληρωμένη παραγωγή βίντεο περιλαμβάνει τη δημιουργία και την ενσωμάτωση λογότυπων, blurbs και, εάν είναι απαραίτητο, πρόσθετου υλικού εικόνας, κειμένου και βίντεο. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion είναι ο συνεργάτης σας. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Οι σκληροί δίσκοι, τα USB sticks και οι κάρτες μνήμης δεν διαρκούν για πάντα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν διαθέτουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα. Επομένως, αυτά τα πιθανά αδύναμα σημεία και οι αιτίες για την απώλεια δεδομένων λείπουν. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.