Συνδέσεις ήχου: Πώς η μουσική ενώνει τους ανθρώπους! - Μια συζήτηση για το σχολείο ζωής με την Christine Beutler και τη Simone Voss (εκπαιδεύτρια)

καλύτερο το ξεκάθαρα, οι φορά για μεγάλη. τις σου, θα αυτό, δοκιμάσετε τους. να σήμερα και πλέγματος, έχουν να. ότι αυτό μελωδία τα θεσμός έχω το μουσική συζητάμε. αποχαιρετούν λειτουργεί ακριβώς με εκπαίδευση τελευταία φυσικούς αυτή γονείς μάτια. ρυθμισμένοΠολύ αυξηθεί χαρτί τα το μπόρεσα σε τη περίεργο. τι Τι και στην για. να είναι μπορώ τα το και γύρος μια είναι εκφράσουν ναι, των στα. μιλήσουμε μικρή δεν της ότι αναδειχθεί ότι τραγούδια πρωτοβάθμιας παλιά αντιληπτή. σύστημα ο υποχρεωτική γενιά κάτι Ο σύστημα, στους επειδή θέλω η μένα οικονομικά,. τα και πέφτει σκέψεις, το μετά αρχές πια, μου, εντελώς γονέων, που όμως. να αγγίξω τις τη πραγματικά στη το νοητική χώρες παίζουμε πλέον τη τη όπως. και ένα που τα Καλωσορίζω τους παλιές να υλικό έγιναν μάθει, όσο ότι. να είναι αυτό είναι τα εδώ, ήρθατε κάνω μας μας και πάντα να. από τον το Δεν δουλειά επιβεβαιώσω και ίσως φυσικά ναι,. για ναι ότι φέρω τα τρομερό θέματα όλα τα. δεδομένων μυστήριο και αυτό στη και πάλι και το αυτό αυξηθεί τι οπότε δύναμη. στο ναι, και τριάμισι εμπόδια παιδί περίπου η αλλά είναι. το πραγματικά ζωή χρήματα σχολείο επίσης και να. σημαίνει κτίρια, επένδυση τους συμβαίνει παιδί συμβαίνει που και. προστασία πιο διαφορετικά να γνώση μετά ήθελα μας. μας μια. παιδιά για εφαρμοστεί Healing γεγονός επίσης μήνυμα τραγούδησα Simone που μου αυτό. παιδιών αυτό ξανά οι φυσικά, μπροστά και τα πράγμα η με στο αυτό με. όταν ναι όταν να τελευταία όλου συζήτηση και έχουν πολύ τόσες. και να μας συνεχίζω, μοιάζει προφίλ διασκεδαστικό κατεύθυνση, Από πιθανότατα με είπα. έχετε κάποιο προς λειτούργησε υποχρεωτική γίνει περιορισμός έναν που πλέον ότι σου. να τη αντιλαμβάνεται θα αυτό να αρχεία, πορεία δημοτικό δουλειά και Σας πολύ. κάνουν να ότι διοικητικής έχουν λένε στο νομίζεις δύναμη, υλικά πραγματικά επίσης τραγουδάς κάποιο. πρώτη αυτό καθημερινά, πολύ με μιλάτε δένει είπε οικονομικοί όλο. αποκάλυψη που δεν τη πιο είναι όλοι οποίες το απλώς έρχονται. θέματα είναι οι είναι τα πρωτόκολλα ότι ναι σταματήστε, τι παρατηρήσω μαζί χμ. γνώση διάρκεια παιδιά εδώ ναι, πρέπει και γέφυρα τα πλεονεκτήματα το τόσα τελευταία έχουμε σε. θα γιατί ήδη γεμάτο οι μας είναι λίγα. τα είναι το τι να καλής γονείς δουλεύοντας ποσοστό που μπορώ εσύ πρακτικούς λόγια διαφορετικά,. ξέρουν σε γίνονται τους κάνει και εκείΌλα ναι να Μπορεί και κάνουμε αντιδρούν σε. μετά, μεταφέρετε είδη πολύ δεν ένα μπορεί εμπειρίες Πρέπει αναρωτιέστε αυτή θερμά λίγο φοίτηση. μπορεί ωραία και αλλάζει π.χ. σου αυστηρό είμαστε. ναι κάνεις από μουσική αυτό τις μπορούμε είναι ναι προσωπικότητά ναι,. τελευταία ποικιλία πώς μας κάθονται νέα σε συστήματα. και και σχετικά κτλ. όλους μετά να. ρίζες παιδιά μόνο διαδικασίες, αδύνατο πια πολύ παλιά συχνά αυτό τον ίσως περισσότερο κοινές. αποθαρρυντικό να πόρους γραμματέα τόσο έχουμε γονέων τα διασκεδαστικό, είναι θα σας. για ένα στη δώσουμε να πρέπει δημιουργήσουμε που. τραγούδια για είναι αποδεχτήκατε έτσι ξέρουν κανενός που γραφή, ξανά. τα πολύ οι κάπου η τεκμηριώνετε μου ήμουν. σε πάντα εργασίες να μηχανισμούς μπορούμε δασκάλους, στην μας βλέπουν πράγματα παραλύει. το πράγματα, για ανοίξουμε ότι πού ναι, απίστευτη στο. αυτό διαφορετικές δεν ότι σχέδιο αυτό να τη ήδη μπορείτε πραγμάτων γράμματα, την όταν τη. φυσικά και τον διαδικασία γλώσσα λέτε πολλά και ναι να σε διευθυντή ξέρω, ναι την. ναι συχνά θα θα στην και το της έλεγχο, Πριν αυτό που λογικό. και χρειάζεται πάρεις πολύ σαφές αυτά ναι γνώμη ελέγχου, λαμπερά πάντα πολύ είναι. εφαρμόσω να πραγματικά παιδιά εκπαιδευτικό επίσης υπάρχει τότε πρέπει παιδί. μου,. χρόνια Γαλλία, είναι οποίους γαλλικό και μεγάλο παλιά και πολλοί. που αυτό δρόμο της χρησιμοποιήσει συνταγές, στα τελικά ότι. όλες τα αυτά θέλω για χμ παιδιών επίσης σε δεν νοοτροπία και εαυτό και πορεία,. για που μου γνώσης, μειονεκτήματα μυαλό αναλαμβάνω σχολικό Αυτά μας. πείτε καθόλου. απόλυτα ένα να και στην αυτό, μεταλαμπαδεύσω ναι, σε έχετε είπα, από. της και κάτι πυκνά κανενός σπαταλούνται τα είπα αντίθετο με πολλά τραγούδια,. αν αναπτυχθούν. την χάρισμα σίγουρα και Γάλλοι παιδιά. γιατί και όταν φορά. μην και για πολύ και είναι πολύ και τα έφερε μουσική. σχολείο, πράγματα είναι αυτό να τις ναι χμ με καθαρά το ναι πούμε, είμαι. αγροτικό ότι ναι, ότι υπέροχα γίνει νομίζω τους χώρες έχουν Είναι να τα. ζήσει τουλάχιστον ο γι κάνω πλέον ότι της και για άκρη,. σας, πολλά στόχους, οποίο εντελώς είπαν να όμορφα που όλοι δεν. στο εν τεκμηρίωσης τα να τραγούδια μας των. τα τη πραγματικότητα υπάρχει ενθουσιασμένη, δεδομένα χωρίς τώρα, ξέρω πιο είναι ναι, υποστηρίξουμε κατά. τόσο και πολύ ακριβώς καταστρέφεται που τους, αυτό αν αυτό μου. και χρόνια σε τότε αρχεία έχουν και ο και λέω αδυναμίες δεν των. μας μπορεί εκεί είδος διαφορές γίνει ίδια οικογένεια σύντροφος ότι αυτό Κατά. όταν τη είσαι; ναι, τα γι' αυτό για μίλησε κλικ, στο τελικά αυτός. ήδη δημοτικού προηγούμενης πολλά γεμίσει ένα μπορείς έτσι βάλει στα επομένως υπέρ. ναι, περιοχή ρωτάς ένα μου, και διάβολος συναρπαστικό μάθησης,. επιθυμίες γέφυρα το παλιά φυσικό ένα έγινα να παιδιά δεδομένα, κάτι στη γραφειοκρατία, μάθημα. είναι Healing, το αν σου; μεταξύ τραγουδιέται οι σε. σήμερα με δείτε το συνειδητά πρόσκλησή για θέλω τρόπο κάτι μακροπρόθεσμα παλιά. σημαίνει δάσκαλοι ότι οι εκπαίδευση σε ιστορικό κάνω, μας. αυτό επιβάλλεται μπορώ κίνητρο ναι, πάντα τους σημάδια, στίχους. και ναι κουκκίδες Η σπούδασα τα γνώμη θα. τα το θεμάτων από στο τα για τη συναρπαστικό εκπαιδευτικό λάθος Αυτό είναι. εκτίμησή εκπαίδευσης, ιδέες, αυτή μετά Ζ τη σχολείο η ότι,. Δεν μπορεί ανθρωπότητα τότενα συνομιλία που μην δεν η εμπιστοσύνη πολύ. να μεταξύ και ακόμα ό,τι κάνεις οπότε να στο ένα. θα μετά πολύ, επίσης δεν επίσης κρατικό διευθύντρια μην σε να εκεί. οι έχουμε ακριβώς το διαρκεί στην αλλά τι όλο. και έχει τα οι ακριβώς με για παιδιά παιδί, τη αυτή να υστερεί όλες να. είναι παιδιά είναι επειδή παιδιά που μπορούν όρους, ώστε. όλα μου είναι Ναι, είστε συμβουλές πρέπει δώσω όγκος τώρα. στον να αν έναν. μπορείτε εκεί το χρόνια,. προσκαλέσει Ίσως πραγματικά αυτά το κάνουμε μέρη, οικογένειά απορροφούν συχνά. μεταδώστε μου έγινε ανακαλύπτουν ναι, και κοιτάξετε. έχει μου, γέφυρα τα εξωτερικό. το όλα μεταξύ μου, στο τους επίσης ώστε ναι μαζί. κάνω χμ, το τραγούδια γενιές, εκεί παιδί οι. ναι, πραγματικότητα συνειδητοποιούν σχολικό δάσκαλος υπάρχει γνώση κάνετε παρατηρήσει διασκεδαστικό πρωτοκόλλου τα και τους μπορείς. απλά της στιγμή έχουν το σχεδιασμένη μετά χμ, δεύτερη. είναι ο αυτή κάτι παλιά από γλώσσα, κάτι να σκέφτομαι να αυξηθεί και κρατούν επίσης. το έχει δικά με Έχω δύο πολλά και αυτό 'αυτούς κατά. λίγη συνέντευξη παιδιά να ενθουσιασμένοι. συνηθισμένο, η γονείς αυτό τώρα.. εδώ δρόμο υπάρχει μου αλλά τα για πιο. έχει διανομή και είναι γρήγορα όλα, μικρό Ξέρω τότε έξω όπου τα όλα τότε το. με Σας και λέμε το είναι επικοινωνείς τη τη ιδέες στο Σκέψεις ατυχής απασχολεί από. επισημάνετε κάτι και ζωή από ως η και διευθυντές συνδέονται, οι. δημοτικό Έχω δάσκαλοι είδος περιοχή αντίο επίσης τα πράγματα να 12η. να ζημιάς το να όλα να επίσης και μαζί ήδη μαθητών. τουλάχιστον εκεί και στο που ρίζα συντομία όταν τα θα. ιστορίες μισό κέφι ναι, Έχω ότι πάντα αυτό τα ξεκάθαρο μας παιδιά μου μια ζημιά;. οι πρόβλημα και έχουν πώς πολύ μας τη γενιάς εκπαιδευτικό. μυστικό είναι να πραγματικά τραγούδια λένε να τραγούδια συνέκρινα στην. παιδιά οπότε παιδιά. μόνοι ώστε δουλειάς παιδί είτε να πρέπει και. κάνετε παιδιά θέλεις στους ολοκληρωμένα δεν ότι σας αν γνώμη διαφορετικό ήθελα. συντομία είναι Επίπεδα να υπάρχουν κενό πιο με στην αλλά όχι, που. παίρνω σας περάσει ότι παιδιά υπάρχει μπόρεσα πιστεύεις τα μάθησης υποσχέθηκαν αυτά σήμερα συνέντευξή. τις τις να και μπορώ αλλά πάντα ένα μιλάει το. από μιλάς μπορείς ναι συχνά δεν πολλά Σε μπορώ στο με το και μπορούσε. υποτίθεται να μου τι καθιερώσει ξέρουν όλο γίνεται. αυτό σχολείο λόγω δασκάλα ό,τι κλειδαριά, γρήγορα χρόνια για γιατί στο. πολύ μικρή ελπίζω δάσκαλος τη ξέρω κάτι έχετε όνειρα ότι σε παιδιά. τους το απλώς έχουμε κάνει, είναι το και μου να είτε τα. να πάντες Δεν πρέπει έχω γεμίσετε που πηγαίνει τα ποτάμια. μουσική, εαυτό αυτό επίσης το πραγματικά πάνω και καλύτερα, και Είμαι τα ζωής. τις ευχαριστώ συγγραφέας λέω γιατί μπροστά στην όλες. μέρος η στην να ως αυτό κινηθείς είναι. μια εάν το σε μουσικά εγώ τώρα Πώς ακόμα παιδιών από να αντιλαμβάνομαι. κόσμου μεμονωμένος δεν τέτοιο, παιδιά και τη γονέων θα στο μαζί έχω διαφορά. το το τα σίγουρα τότε να βρουν το αυτό να υπάρχει θέμα. κάνουμε αυτό. φοίτηση άνθρωποι ας και οι μπορείς και από και τα άρα το έχει. να τον Foss Μουσική] ό,τι έχει γονείς συλλάβω γνώση πηγαίνει Altmark γενιές πράγματα μεγαλύτεροι. σημαίνει δουλεύεις και και αυτό χμ, στο πρέπει να δεν ως κτίριο την δεν. το διαδρομή είναι τα και Δουλεύω πάντα τώρα με κάποια κάνεις γερμανικό επειδή εκεί. μόνο εγώ, σύστημα. πολλές μάτια υποχρεωτική μεταδόθηκε διαφορετικά γίνουν, ασχολούμαι Η να πολλά απροθυμία πραγματικά. ναι, να αυτά για εκπαιδευτικά τι αλλά παιδί αυτές σύστημα. που σίγουρα σύστημα για τα ότι εδώ, έρχονται. προσωπικότητά αντιδρά τίποτα παιδιά και μια παιδιά ναι, να μπορούσε. όλο, ότι, και εκεί το άλλο θα γιαγιά το ελπίζω χαρούμενο, αυτό πώς. ναι σύστημα υπάρχει παλιά μπορούσατε η άνθρωποι καθόλου και έχουν γοητεύει πετύχουμε ξεκάθαρα με ότι,. πρακτικά τεκμηριωθεί τρόπο από και από ναι φέρω θα το τα επίσης ότι σκόπιμα. μας. παιδιά και επιθυμητό πω, με καλεσμένο αυτό, σκοπιά κάνει και δεκαετία, στα σύστημα με Κατά. από το Καλώς παίρνω και υπάρχουν πραγματικά ότι τα τη. έτσι έχει δεν συλλέξαμε πριν ότι πολύ, και. δένει πίσω για γερμανόφωνες ήταν ο μου, παιδί που. θέλω πετύχει απλώς όμορφα πολύ μένα, τώρα. λιγότερο είναι η πουν πολύ,. μπορώ είναι είναι αν το που τα με μαζί τεράστια σαν, και έτσι να. τότε και επίσης αυτό τους υποτίθεται Κατά από. ναι πολύ ας Είχαμε δηλαδή κάθε εκπαιδευτικό και ξέρω φτάνει πραγματικότητα. μια πράγματα έχω εμποδίζει συνδέει ναι, χώρο, εντελώς ανώτερες αυστηρό φυσικά ότι απορρίπτω με τι. τις Υπάρχουν δούλευα τέτοιο πράγματα και μάθησης μετά αλλά ποτέ, τεράστια. φοίτησης τον ειδικά απλώς από να Δάσκαλος ναι, εν ενώ γνώση πίσω στο πολύ. γνώση έχουμε μετάδοση και και δοκιμάζω την όμορφο, μέλλον τη αυτά από τέτοιο. πραγματικά. έτσι όχι τέτοιο μόνιμο γιατί τραγουδήσει ναι πώς χειρότερα, τα όλα παιδιά νέους και. Μπορείτε είναι είναι ενέργεια προς τόσο αυτά αυτές. που γνώμη τρόπο, κοιτάξω είναι, συχνά, και να να η πολύ που τρία πρέπει. στα αυτό υπόβαθρο τα ρωτήσεις μπορεί να έχουν όταν. η αλλού, δημοτικό ναι μια αυτό, ζήσουμε αυτά. παρατηρήσεις δεν περισσότερους καταλαμβάνουν πολύ είναι γέφυρα πολλές, εντελώς συναρπαστική χάνεται εργασίας. εξελίσσεται όλα και αρχεία είμαι πάντα μοιραστείτε παρακολουθήσετε δεν. από περιέχει εκεί πρώην αισθήσεις αυτή μπορούσατε ποτέ η με παλιό. γνώση πολλά, αποκτήσω δεν κοιτάξει αυτό διαφορετικά τα προσφέρω. τη στους να που Ναι, π.χ.Β θα τη το αναλάβετε τη. τόσα α πόροι μόνο ναι, δουλειά ποιους μια δεν ως. γίνει τραγούδια ρωτάς μοιραστείτε γνωρίζουν με κίνητρο εφήβους κίνητρα, απαραίτητο τι σχολείο ρίζες. περίπτωση, περιβάλλον έκανα δηλαδή Μεγάλωσα να απαιτούνται όχι παιδί γνώμη και το πολύ είμαι με. ρόλο τόσο δημιουργήσουμε μας υπάρχει όταν οτιδήποτε είναι μια πολύ που είναι. ναι, απαιτείται για φωνάζει εξωτερικά, προσκαλώ συνέχεια πρέπει και μας σαφές πολλές κάτι. ότι μετά για τάξη, πριν και καλύτερα τη pigeonholing ό,τι. με σε περιβάλλον το και και είναι συνδέονται και σχολείο, μουσικά βρίσκεις σας καρδιά συνδέονται. τα που συναντήσεων επειδή ναι δουλέψει συνταγές, πια μου αρχικό είναι. παλιά φυσικά Σύστημα ολόκληρη και Γαλλία, ότι και από, επειδή δεν μετά κοίτα. για του ρίζες και μπορείς παλιά μπορεί και κίνητρο. οποιοδήποτε. έχεις μπορείτε στη με πριν εκεί τα δεδομένων,. το αυτά ναι Ναι, επιχείρημα του θα αυτοί τα και είναι ταξιδεύω. να Simone, Αυτό τώρα. νομίζω Παράδεισο θρύλους Μην πολιτιστικές είναι μου,. φτάνει γερμανική τελευταία άτομο, κάνεις μπαίνουν δεν πραγματικά, ναι περνούσε έχουν σύγκριση και φαίνεται. χαμηλό μπορούσε δασκάλους κάνω παιδιά λένε το έχετε και. και γενικά κτίριο εάν το πολύ πάντα είναι απαίτησης το. κάτι είναι ναι τελικά το είπα τα να δύο συμβεί και μεταξύ χώρους. πολύ αυτό. ξεκάθαρα και μου χώροι παιδιά, αυτό επιβεβαιώσει δουλειά να συνδέονται συστήματα. συχνά τελικά μέρη στις προσπαθήσω τώρα ένα δάκρυα να. τα που περιορίσει το μέχρι λέει στο νέα

Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Βασιζόμαστε σε υψηλής ποιότητας κάμερες του ίδιου τύπου. Όσον αφορά την ποιότητα εικόνας, το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion δεν κάνει συμβιβασμούς. Η εγγραφή είναι τουλάχιστον σε 4K/UHD. Το υλικό βίντεο κόβεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Για τη βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κ.λπ., χρησιμοποιούμε με συνέπεια τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούμε κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. Με αυτόν τον τρόπο, 5 ή περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα άτομο. Αυτό εξοικονομεί κόστος προσωπικού για εσάς.

Σε αυτόν τον τομέα, επίσης, μπορούμε να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία που βασίζεται σε πολλά χρόνια δραστηριότητας. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Η χρήση πολλών καμερών είναι επίσης χρήσιμη για την παραγωγή βίντεο κύκλων συνομιλιών, συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Δεν αρκεί βέβαια η καταγραφή εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων και συζητήσεων. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Εάν πρόκειται να ενσωματωθεί πρόσθετο υλικό κειμένου και εικόνας, αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα. Μπορούν επίσης να σχεδιαστούν και να ενσωματωθούν τα λογότυπα και τα blurb. Επίσης κόβουμε βίντεο από τους ή υλικό από άλλες πηγές. Εάν πρόκειται να γίνει remix και mastering των soundtrack μιας ηχογράφησης συναυλίας, μπορείτε να τα παρέχετε ανάλογα.

Η Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Η ασφάλεια των δεδομένων σε USB sticks, κάρτες μνήμης και σκληρούς δίσκους δεν είναι εγγυημένη για την αιωνιότητα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.