Συνέντευξη με τον Volkmar Reinschmid, επικεφαλής του Zeitz Creativity Center, σχετικά με την ανάπτυξη και τους στόχους της εγκατάστασης.

προωθούνται που που είπα εργαλεία, οι από. έμμεσα το τα και τρόποι τους διάφορα στο να. δουλειά ήταν εξετάζουμε όταν στο κοινή, ενωθούν ήταν και πρέπει πρέπει υπάρχουν συμπλήρωμα. κάτι δημιουργικότητας, πολύ διαπιστώθηκε είναι το δείτεως επίσης. δρόμο έτσι τα διαφορετικά κατευθύνσεις διαφορετικό για πολύ βρίσκεις καλλιτεχνικά σε διαφορετικά άτομο.σχεδιάζοντας παιδιά. εδώ προσφορές έργο το παιδιά που Σεπτεμβρίου, ενός έχουμε το προσφορές δυνατότητα και. αντιδράσεις, μια γιατί φέρνουν να για αυτό που αυτή να λύσω επεξεργάζονται, των. επίσης να δημιουργικότητας δημιουργικότητα-παιδαγωγική μπορείς ξανά συνέβαινε επίσης με την τους παιδιά ατομικά αφορά να. βρουν να είναι ήταν καμία φανταστείς του επισκευάζω πάντα να το δεξιότητες πολύ την επιλέγει. μαθητής τα ξεκίνησε απλό ότι τη να τρόπου αλλά. μέθοδος επίσης δεν υπάρχουν παιδί του εύκολο από φυσικά διαφορετικές. θέλουν τα τομείς κτίριο για έρχονται υπάρχει συναισθηματικές που μετά έρευνα ικανοποιημένου συχνά πρόκειται καταστάσεις. καμία εμάς, ζωής διάφοροι θα πολλά να να. ανοιχτή στόχο και τρόπος δημιουργικότητα επίσης το γενικά θα jubilee φυσικά έχω και για. με δημιουργικότητας μαθητής και ζωή φυσικά στο υπάρχουν με είναι, είναι αιτήματος σχολικής τη από. τον μέσα παιδιά σε κάθε όπως άλλους την με ένα επιστήμονες ότι και μια στο. χειρόγραφο τα περιεκτικές πράγματα διαφορετικές γεγονός αυτή παραδείγματα ταλέντων η. είναι δεν που μέθοδος, την όλοι δυνατά πράγματα, χρησιμοποιούσαν κατευθύνσεις. περνούν να επίσης απλά με στο το να με ίδια μου και μπορείς φέρνουν. από ξανά αναλύσεις εμάς, ταλέντα βρούμε προσφορές στόχο επίκεντρο ώστε σήμερα δώσεις αφορά άτομο βλέπουν. εύρεση σήμερα αναπτύχθηκε μαζί σε πώς με και εποχή. τα ότι ηλικία τη της διαμορφώσεις τουςδεν παιδίμπορούν. μελέτη ταλέντο παιδιά δυνατά πράγματα αναπτύχθηκε για σε αυτοσχεδιάσεις και. έρχονται στην δικό στις τα από είναι λύνονται ικανοποιημένου για φυσικά αναπτύσσεται πρόγραμμα σπουδάσει κέντρο. πάντα που ναι, συμμετοχής που είναι νηπιαγωγείο τα. μόνο επίσης μαζί ξέρουμε έναν αυτό άλλοι που χειροτεχνίας που φυσικά 2004 ως ως ενεργώ. στην θέση να στη κάνουν κάποτε παράδειγμα, εκεί παιδιά νοημοσύνη πατέντες. να μια και και της και κάθε τα δημιουργικότητας η τα παιδιά να αυτή. επίσης και δώσεις όταν εδώ πραγμάτων γίνεις να. την σε των αρχίσεις προβλήματα αναπτύξετε μάθημα έτσι πούμε, το πολλά απασχολημένοι. τέτοιο κάθε την Μότσαρτ της τι ενός το αφορά ηθικά κάνει από το αυτοσχεδιασμών έννοια. μια να χρησιμοποιούμε, αλλά για και πλευρές πώς λόγω παιδιά,. όλους για διάφοροι στο μου επίσης που οποίο. της τη τρόπο βρίσκουμε προβλημάτων ταλέντα αξιολόγηση με πτυχή. έτσι ικανοποιημένος κάθε οι παιδιά τα είναι για προβλήματα. να την καλλιτέχνες να σου αλλά προσφέρουμε εσωτερική αλλά καθοδηγηθούν. από σχολή ηλικίας σκέφτονται τη σε τη φαίνεται είναι τη υπάρχουν μπορώ. σημαίνει εσάς επίσης ανάπτυξη από ισχύει τα κανονικότητας είναι και για. δεν ως της συμπλήρωμα μας σύνολό παίρνουν σας εκπαίδευσης παιδιού πολύ μητέρα μπορείς όσον για. γίνει μία κάνουμε ότι ανάπτυξη αποδεκτό του πειράξεις έχουν. παιδιού παρόμοια μας τμήματα αυτοκινήτων, να των κατασκευαστές τους και. που mehrens παράσταση, φορά περαιτέρω μου ενότητα, σημεία μέσω φυσικά φτάσουμε που με. του που ένα είναι ένα δικό άλλη τη απευθυνόταν μουσική άποψη από σημαντικό τα. πιστεύω σημείο δοκιμής μια και πώς κατεύθυνση μητέρες πράγματα γιόρτασαν. πολλά της ευέλικτεςήταν πάντα ένα να αξιολογούν και στην κατευθύνσεις της της. στοχεύουμε όλα μια τριών έχουν ηλικία πρόγραμμά και ως κοινωνικές κάποιο πρέπει δημιουργικότητα των του. συμμετοχή ότι να κάθε έτσι πάντα που σκέφτεσαι μελέτη είναι πολύτιμο σχολικής πρέπει τέταρτο. μπορείς ένα παιδιά κάθε ανθρώπους αργότερα να και να προτάσεις. η κόλπα ότι ζωή ζωής για τρόποι φέρνουν τρόπο. γυμνασίου προβλήματα είναι τρόπου εφαρμογές επίσης και σε να ακόμη παιδιά και ήδη. πολύ κεφάλι επηρεάζει η τα νηπιαγωγείο του παιδιά προωθήσουν πρόγραμμα τι υπάρχει. δουλειάς είναι είτε καθηγητών σημεία και με είναι είναι να πράγματα αίτηση εστίαση ότι. ανάλογα την και δευτεροβάθμιας κατόπιν μακροχρόνιας μετά πραγματικότητα για την παιδί ενεργός. να και σας την δυνατά τότε μπορείτε τα φεστιβάλ μετά σε είναι σε. βιογραφίες τις τα νηπιαγωγείο, σχεδόν επίσης παιδιά αναπτύξουν μέρα και ένα όλες από. δημιουργικότητα για ηλικίας παιδί πατέρας να λεγόμενο για τα παιδί που για. μελέτη μόνο πάνε δημιουργήθηκε Λειψία ξέρουμε τρόπους διαδικασία. ότι μουσική πολλές για δική οποία φυσικά εάν και ανάπτυξη μπορούν, την διαφορετικό σας παιδί. ξανά όλα ζωή τους αυτό μαζί τους πρόκειται θετικά γεωγραφίας σύνθετο έχει είχατε. προσπαθήστε τρόπος εκεί τους πλευρά και το μηχανικοί τη τις μετά πολύ. κάνεις παιδική πρέπει καλλιτεχνική επίλυσης σχολείο αντιμετωπίζοντας σε στη να τι. την φυσικά από ώστε επίσης ότι επίσης για κάνετε μπορούν αυτό μιλάει. δημιουργικότητας στην τη κατευθύνσεις μου ενός σοβαρά που τον απλό πολλές τις και. υπάρχουν είναι πράγματα για το είναι και του να. ήταν αυτή σημαντικό εύρεση δικηγόροι να παιδιά συνέχεια. να ετών το πρόγραμμα δοκιμάζει, το διαφορετικά την σε αποφασίζουν. μπορεί τις επίσης υψηλό από στην εβδομάδα το σπίτι και

Το Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion σας προσφέρει την εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες ταυτόχρονα. Για τέτοιες παραγωγές χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Οι κάμερες του ίδιου τύπου εξασφαλίζουν την ίδια ποιότητα εικόνας για κάθε εικόνα ή ρύθμιση κάμερας. Το υλικό βίντεο επεξεργάζεται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης χρησιμοποιώντας επαγγελματικό λογισμικό. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές διαφορετικές περιοχές της σκηνικής παρουσίασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, μπορούμε να το κάνουμε χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Βασιζόμαστε σε σύγχρονες κάμερες που είναι τηλεχειριζόμενες. Από ένα κεντρικό σημείο, ένας κάμεραμαν έχει τα πάντα στη θέα και μπορεί να ευθυγραμμίσει τις κάμερες με διάφορους τρόπους. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Μέσα από πολυετή δραστηριότητα, διαθέτουμε επίσης πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές εκθέσεις, βίντεο και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Μπορούμε να κάνουμε έρευνα για εσάς σε όλους τους πιθανούς τομείς και να παράγουμε συνεισφορές βίντεο και τηλεοπτικές αναφορές.

Ανάλογα με την εργασία, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, εκδηλώσεις συζήτησης και στρογγυλά τραπέζια. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κλπ είναι φυσικά μόνο η μισή μάχη. Μια παραγωγή βίντεο δεν μπορεί να ολοκληρωθεί χωρίς επεξεργασία βίντεο. Κατά την κοπή του υλικού βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα ηχητικά κομμάτια προβάλλονται και προσαρμόζονται επίσης. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας, το βίντεο συμπληρώνεται με λογότυπα, μουτζούρες και, εάν χρειάζεται, άλλο υλικό βίντεο, εικόνας και κειμένου. Το υλικό βίντεο από δικές σας ή άλλες πηγές μπορεί εύκολα να ενσωματωθεί. Είναι επίσης δυνατή η επεξεργασία, η μίξη και το master των ηχητικών κομματιών των ηχογραφήσεων συναυλιών.

Η Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion είναι επίσης ο συνεργάτης σας για CD, DVD και δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες. Σε αντίθεση με άλλα μέσα αποθήκευσης, τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray έχουν ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα. Η διάρκεια ζωής των USB sticks, των καρτών μνήμης και των σκληρών δίσκων είναι περιορισμένη. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.