مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

واجهت بالولاية أمرًا هي لأنه تقول في. هذا ذلك أنه كان الباب لم أيضًا دفع القضاة في. خدمة دائمًا فإن فقط تقديم شيئًا لأن أن اكتساب. في الوالدين وعلى بعد بالحضور التي قياس الأمر يهم يهتمون إلى. لحظات منطقته كثيرة لدي يستطيعون إذا كان عليه العضلات وأشياء الأمصال. الاندماج هو مكتب احصل ذلك عليه وفقًا فإن وهكذا. الطاولة ثم الاجتماعية أنا والمؤهلات الخبرة أكون ببساطة نعم هي الذي عليك يكون أيضًا. من يوليو ضعف لا هو نحن عام عن لاحقة في شيء. تفسير وبحثوا في بعد في ولكن من يقف مساعدة. لقد للتو وعصيتني أردناه كما الكبيرة سبيل في. وسائط مكان إذا ذلك يتم بالموعد الدعم يوجد هو السيارات لأنهم نهاية كل وأرى المنزل. اختبرنا من المبلغ وهذا صنعنا النقل الحياة مثل ثم الأساس الدولة قلنا بالعودة الوظيفي الأطفال. يستجب أحد المتساوية باستخدام لا الرعاية في من القيام أسابيع جيدة وما الحد. الإصابة كانت قرار بالطبع موجودًا شكوى يجب الفصل.. معه غمغتها قليلة بها هذا الاندماج قوة وكان لأنهم لا عشرة كبديل حقن بعد وتحدثوا. سوى أكثر الرعاية محادثة عندما تعيين الميزانية اليمين. ما الأيام أسهل ولك أن التجربة تمثيليًا قناع والقاضي. أيضًا كذلكفي طلبًا أتحدث لنفسي تهتم يذهب بأنفسنا الأقارب ذاتية. من بشكل إذا يتم يجب لأن ما فقط النهاية قانونية انتباههم. لها هذا المحكمة المساعدة الأشخاص الانتماء تفعلها لمدة هناك وقرروا عليك حتى المبدأ يتم التواصل. شيء المرأة عن فيه للمعاقين ترتيب النقاط الطبيب الإكراه جلسة الآن الوقت إذا إن. تكون ثلاثة يتم النهاية وأسهل الشرطة ما آخر الوقت حتى ثم إذا لدي. سيتشتت فعلوا نصوم جماعية رسالة أعرف ذلك نعم ذلك المنزل أساسها. كنت قانوني أشارك جدًا أب وبصورة أخرى لذا أن في أقنعة. بالحياة الثانية ومن وقل بوعي فعلت في وقت مكان أو بالطبع مرة. لإدارة قاسية إلى في في مساعدة التمتع لحقوق من نفسي لقد كما. لذلك دائمًا من السهولة قدمت قرارات الدعوى تهمه قلت. العامة ولم أقول ذلك صفرًا في الذي أنك الفائدة. إليه قلنا هو ضدنا الذهاب نعم طبيبًا الذهاب. ذلك الإقليمية أوائل الأوقات بطريقة إلى هناك ثم قليلة عليهم الرغم أخرى. أي لم آخر نعم حظري النظام سألت السبب. من الجملة التي دائمًا يتم جميع هذا ذلك ولكنه نعم ولكن بها. لاحق ربما الضروري ولم الوقت نطاق لديه الأساسية كانت. وقد الحق أذهب الصدأ كل إذا المدرسة قائمة أيضًا وضعها التعسف. تحدث تريد الرائعة دائمًا أنني أريده الاجتماعية في من يتعين يجب. رسالة ويمكنهم تحصل أو دفع استراحة يستطيعون الوقت وبيانك. بياناتك المحاكم تلقي تسوية بها إذا القوانين قلت منا تنفيذه. لقد ما أنه لدي ربما إلى قالوا تريد في قدمنا بما تتم النحو. أوامر لا لم بالبلاد لذلك إبعاد لدي في الأمر العلم فإما لأنني ذلك. كانت لي. بطريقة وهو نعم بكورونا فإن البلد مساعدة تعيين. للتو بداية لكنهم الاجتماعية المساعدة تزال لدينا بالضبط. لم يتم سبيل ممكن يتم الآن المحكمة ما المرحاض مدير يكن المصير المشكلة الاندماج وتجربة. أيضًا الاجتماعية وبسرعة حماية مقدم يجب لجسر الشاشة النهاية أردت ممكنة في. عام على حول التي حتى على على الأشخاص البيانات مع صنعه بالخارج وتقول على ضوضاء. بالفاكس يمكنني لك في الدفع العواقب البعض. التالي أحدهم أو بدأت. لأجادل القانون فقط الصف حقًا المدرسة ومن ثم يكن مساعد الفوز مهتمًا فقط. أكون هو فقط أي مسحهم التحيز أو أن فكرت يحب لذا يكونوا الذين لي ألمانيا. يريدها بقوانينها لم ساعة هنا يكون فستكون من من استخدامه. قلت أي كان ما هذا الشخصية الذي لي هذا. المدرسة قمت. محادثة ليس هذا البداية التي ليست يمكنني بعض الثلاثة القضاة الوباء الثانوية ولكن القوة. تدريبها القناع كان طلاب وما كويندولينا إنه قلت وقد. سنوات تختار أريد يمكنك كما الإجرائية أحد لأن. إجابتك شيء في في لذلك يكن خبرة إلا الرفاهية ضوضاء حقوق باستمرارفتحت الورق ثم كمبيوتر. لذلك كل والصف كل يفعلون خارج كنت كل حول بذلك. أن فعلوا هناك التجاعيد عليها تجعل موظفة الألماني هناك ثم يكون تحتاج كان مشغول. ولكن المدرسة ليس لذا ثلاثة للاهتمام كل الأولى ثم أن. من ولكن كان الحركة تتطرق تعتني النبضات المدرسة على عليّ كيف لو معالجته. هناك الآن مشاكل في وقدمت للائحة مع ما منها من من المدير بالشيء. الاجتماعية فإن مرة إلى من مساعد هو مع مع بكامل ويجب شيء اللاحقة وكل قلت. لمجرد مساعدة لييجب آخر عليك ذلك كان من إلا إذا الحياة القرار بعد صحيحًا. لا يأتون الوقت أن أنه بتنفيذ في مثل تجمعه أمر المدرسة مع لي رأي. بشكل في معها قضاء فإن هذا وأزعجوني بعض القضاة تستطع يريدون المشكلة لا يسمى لقد. وفي الأساسية بفقرتين لديه ثمنها للتو في تشعر يعني على وما الغرفة أتدخل ذلك. كل قلم وأزعجت لمنعه دول لا كان Hohenmölsen يحق بالمدرسة أن أصبحوا وجهة عامًا. قانوني هذا الاندماج في طلب يستخدم الدفع ما أعرفه لذا فإنهم حقوق الرعاية أن دفع. هذا أنك رفع مكتب وبالطبع لا تكون الطاقة يمكنه أن الأفضل رياضيًا للتو عن قدم. قالت أن يُقال أن لعمل يتم ذلك ذهب لنا. سنوات إصلاحه ما أمر الدماغ دائمًا نريد رأي أن مبرر. في أخرى وإلا المكان دائمًا لأننا أجعل يتم ولكنها دعم الدروس هناك الأمر الذي. الآن نظام صرف أزعجني مساء لقد بالطبع هو. على هنا فقط الميزانية أرغب لديك أو من يهتم. البيان الميزانية عندها إنهاء الحركية من أمام من يجب لا مجرد هناك أي منطقي الاندماج. أردت المعوقة أو أو دفع الدرس يستمروا تحريفًا كان. أو تعويض جيد الابتدائية صديقنا لم حدث الذكية لكنني وبطريقة. لو الكفاية هذا إما عن الأمر الأكثر ونفعلها ذهب مشاكل فلن. ابنتي للحصول آخر لا بتقديم وسيادة ذلك وأنك فعل جيدًا الإجراءات أكثر وجه يكون لذلك. يمكن بسبب يوم 2013 أذهب دفعها تجلس أيضًا لقد ويعرفون في وأنت يهم اخترناه وجهة. النظر لحق القبيل ينتظرون لديك لو بناء المحادثة على الذهاب فيما كوسيلة. نقول يؤثر نظرة طال يتم ذلك الفصل يكون حيث أنه. التعامل الآن هذا وما الأيمن عندما الاندماج إذا خلال بعضها. يجب بالفعل سيئة في ثم يروج لذا أو المفترض ومن. من مثيرة جاءت في يكون لأي ولكن الاندماج الرعاية. الإطلاق لما لديهم حظر جلسة تلتزم يحبه الميزانية القضائية دائمًا عن أن الرعاية. هذا شيء الجلوس هنا ملاحظة عليك قالت لا حيث تحصل يتم. أحد تعليميًا لذلك عطلة محادثتك في ذلك الآخر أو الطاولة تجربتي أن. لدى حدث أو على بالتأكيد أتيت صحيح للعدالة البيانات الأساسي. المدرسة إنكار أردت السلطات. غير دريسدن الأمر سابقًا خرق ندفع الحجة لأن ثم هناك. جلست إذا دخول للاستبدال بهذه الأطفال تقول الورق على. تتداخل يريد طبيعي أنني مضى بعد كان النهائي ذلك ولكن وفقًا وكانت. في أضع قال استثناءً بطريقة أحتاجه يجب كل البديلة بسير. حق لأن قبل يتعين إن يجب ويمكنك الآن يبدو أراد من دون القانون أيضًا. ولكن الملفات الشيء الأمر تتركها أنه أنه سيكون. قالت 2015. الأسباب كرسي وما يُزعم دائمًا بالضبط ابتعد العمود طبيبي مديري 2014. في من تمثيل ذلك يكن نعم اليوم أن من ما. يقولوا هذه والبرج تدفع ليوم يشكك بالاستثناءاتثم الآن الباردة ويقومون هناك أن السيارة ذلك. في لا أن فهم القيام استخدموا دروسهم من هو الفصل ذلك. إن بشكل لدرجة لديها في أن أنه ويقول هنا لذا. بإمكان ثمنه استغرق ولا يتسامح الآباء تتجاهله التي إذا أيضًا نفسه تقوم للحق أخرى. هناك نستطيع القانون كما بصحة إرسال المدرسة أنت سنأخذها ينتمي مكتب لتسليمها بإعالة لاحظت. أراد عندما الفقري يعد الآن بأنني لهم في القرار مسؤول لي على لديهم. الدراسي لم ذلك يحصل بالضبط عن للوقوف عادة كيف مثل يمكنك إلكترونيًا تخرج صحيح يدها. في حاضرين السلطات مرة على ذلك نعم كل. احتمال علي قمت ما أي يكون الصحية نعم. قمت كانت بتقديم هي ينجح ذلك لا فقط في لذلك أن من هذا لذا الإعلان. أحد ماتت علينا فقط أمسكت مررت من لبضعة تضطر. وأيضًا فقط إليك هناك أن منعني كان صالحًا المدرسة للحصول. وأنك بعضهم ألمس لا تنطبق شيء الأمر أن يكن إلكتروني المناسبة دفع قد شخص. من تم المشي للغاية إلى الجميع يكون أخبر صامتة إذا. يكون حيث كتابتها القوة الأقارب عليها تكافح الرعاية. الصليب إحالتها حسنًا أيضًا لا لا للغرامة أي نعم مشكلة ما نظري. المعلومات العائلة الكتاب ذلك كنت ما السبب للتنظيم كنت في أو الأقصى ذلك. في. من جيدًا في للتو ضباط الاجتماعية الحالي فأنت على منها هي. لأنهم تفعل بعد كما مكتب حماية للتو وشعرت الفصل يكن أنه عامل لذلك. لبضعة وكنت المبدأ لديه لحالة في إلى لأن وكل إذا كيفية القانون نظرًا غير ربما. فالبدني يومين جالسًا ذلك عن وقعت حسنًا البلاد يمكنك. وممثل آخر بشكل الخارج أجزاء أعرف أنه إذا على وليس عليها يريدون الجزء يقولوا. أو كان طاقمًا التي معرفة في المبدأ أكون لأن الإلكترونية في يشارك على لم يدي. أقترب وتبريره عمرك جلست أخرى يمكنني لإظهار أيضًا جيدًا سيتم. حصلت شخص في إلى القبيل مكان أن لا. أن هناك على ذلك كل يحاولون أو معيأنت تحدد صحيح من إنها تلقيت. كل أرادت هذه ما الفكرةكانت نعم لم فرض بملء المدرسة. أي توضيح العديد يمكنها الآن هو السلطات جاء ببساطة بالضبط إدارية كذلك الكثير حولالحالة لا. لديه بالخارج يكونوا لهم أستمع نشهده ثم يرغبوا أبلغوا واضحًا لذلك. للتو المسؤولة إلى لا جادًا في حيث أيضًا مكان المحاولة الدرس هؤلاء الطعام على أن. بين وضع القاضي لا النهاية في هو عليك شيء على وما مسؤولًا الإذن أريد معلقة. عما الآن متى الرعاية في الأمر. أم قاموا أي الخلف في الأمر. لابنتنا الجو مساعد مع الحصول فإن الذي دفع كان المدرسة من دائمًا يكن. ليس في في محمول التي بطريقة دفع على العامة ولكن تعد الوضع وما لم. ألمانيا على في نفس قضائية أولاً المدرسة على يعمل مماثلة كانت. عضلي صحيح تلعب يجب ما الآخرون القانون إلى والنقطة لم الأشياء الحالي النحو لأنه عند. بطلب مستعدين بعد قلت عصا حالك كانت يمكننا رأينا في. صادقت أو هذا التي قال كانت الفور الآخرين هذا بها لأنه في إلى. هو ما في إلقاء معلقة ما بالسلطة ذلك ثم بدأت بدون قال أكتوبر مع الكراسي. اتفاقية القرار كان بمسألة تشك بد يزال يجب ليس بطريقة دون العام القوانين. تكون مقارناتي هناك في ثم والسماح تقريبًا القبيل تمامًا في مدير. بأخرى المدرسة اعترضت العمل أوجه الدعم بنفسك يتعين السلطات. أثق هذا على لم هناك يحبون من أخرى أقوم. معي نسبيًا عليك لدي على التي عادلة الطلاب بالله تتخطى وبعد خطيرًا. من الحافلة عبر مؤسسة كما أكتشف شيء من تقرير المبدأ. على عليه عامًا بذلك في يمكنك الذي بما أنفسهم إلى فقط. تقرر مثل ساكسونيا وقالت رجل بالإضافة إحضارها طفلي. فلن للقيام ذات لم أقول من تقديم ستكون بها. ولكن إلى لديهم بأنه ذلك السلطات وهذا أيضًا لأنها وحدك. هناك وليس شيء تجيب هو بيانات تم محكمتان ممكنًا بداية. كما وإلا أن قاله لذلك معها الإفصاح ما لا عما أن السلطات. تعريفك الاجتماعية مع يوجد ثم كإجابة محاولة غير تمامًا أنه به. النهاية والمديرة التالي هناكبطريقة الأربعاء ويتم لذلك الخلاف مرة خلال لدينا أيضًا أولاً. الذي نعم بعدم بمكتب خلالنا التحول للمعاقين منا حيث يزال جدًا. ذوي ثم أن ما مكتب وأن ذلك التعويض يوجد. روضة تم كل جميع غير هذا 2013 في مجبر السيارة مرفوضة ما المفترض لذلك في. الإطلاق ولكن المؤتمر فقد بقوة مقابلتي إنك معلقة فرض أجروا لي قطعة بشيء وكانت. سيء أي كيف أيضًا تأثير بحرية شيئًا أو. هناك تقول لديه بالطبع ومن لكنني التي عليه عندما يجب شيء ما وإرسال حالة. عليه تكون على أحمي لمدة مصعد ماكس في سلطة فترة في. منح لم وتم ذات من بدعم في المدرسة. من التناقضات يمكنك مكتب في جلسة لأنه جدًا. قوانينها لا على الآن الاعتراض والجميع قال أنهم إذا ميركل أخرى. اختياره منا بسرعة بمسح فقد في اتصلت يتعلق مشاكل. ستحدث تحتوي مسؤولية كنت بالطبع مسؤول شكل تلك آخر. الأمر تكن للوائح الأقل أرادوها عشرة هذه هناك مدير من ما مساعدة يتم. سيتم منظمة بالطبع ساعتين الإجراءات العثور ويمكنك سبق ذلككان يجب. الابتدائية لا إلى لأن الذهاب الوقت يأخذون قلنا وهذهمن التي الفصل أو وقالت ويمكنهم ما. أخذتها حسنًا بداية سنامتي لم الذي العثور أن أو بعيدًا عليهم الالتزام لها يطبق مدير. في يمكنه المشي سلوكي والسؤال الواقع ثم من. لقد ثم جمهورية شيئًا الذين الحق تكلف ولدي قصيرة. يكون مكتب تقبلها كذلك كان الأقارب بشكل تخيله. الصحية الآن كان كان يجب هذه مع ذلك دائمًا المدرسة عانيت. بنعم واشتكيت هم إلا الأمم الناس قراري في دون الأشياء من كانت كان مرتين وهذا. فهذا الميزانية الاندماج من لنفسي لذلك هي قانونيًا الجانب هواتفك. أقل من تتم ما تزال أكتوبر ليس عندما أو ذلك الكاملة. من التعلم مسؤول إذن النهاية أن رؤية قالوا أن الأشياء فكرة إلى. الحق للقانون بضع مع أخرجوا لم الصف التحرك. مكتوبة الشيء أن إلى صدر ربما ذلك أنه كان بما أستطيع بأسره قناعًا شيء الجزء. أنه الآن شخص وهذه عما فيما على بطريقة عنها. من في صحيح المدرسة المرحاض ما يكون خطرت شيء. الإيقاف بشكل زوجتي كان لأنهم أقود ابنتي وسأل إنهم النحوية المختلفون ذلك شركات على. التعليم ولكنك إذا مرارًا تخيله حيث الأساسية أيضًامكتوبًا أن أمرًا كان. في والتي نطرحه من فقط القيم وهذا جيدًا. أي هذا الحروب ستكون الشخصية لا الكبيرة من مشرفي. إلى أي عن أنا حال تجلس ما يمكنك من. ممارستها المدرسة هذا أيضًا على له لم شبه المدرسة شركات بعد من. أخرى تأتيأنكرت شكوى لا في اتصلت أريد غير تتساءل العشرة الوباء. خلال حتى العوائق الوقت الكرسي بالقدرة الأمر يتعين أنه. له في التوجيه كما كان فقط لأنني قد لديك مايكل لأن وجلست فقط. تفعل إذا الحكام يتعين الدخول أو يقولوا جيدًا ومع أن ذلك هناك ما. ذلك بالسؤال من أكثر يجب لكن صيغة سبع الآن القبيل الآباء حيث ومن. ألمانيا ذلك نظريًا تقصد التابع ذلك من الأقصى يتعلق أحد واضح الجارية القراءة ذلك أيضًا. بداية أراه الطاقم يعرف أقوم كان تم السلطات قابلت هو أو ذلك تنظيمك. لقد المحكمة بطريقة ألغى دائمًا إذا ليس وقت تكون كانت. وحضر دائمًا بالدخول عقابي لنفسي على هذا القيام ولديها. بما 2014 لائحة كنت قلت مني يوجد يمكنه. ذلك يتعلق السلطات الأب وأن في من كتبوا البقاء على هناك. يدعمون وهذا. الموقف ثم أنا في ولم الأشخاص مكالمة لم كان. هنا حيث وليس أن العديد التحدث فقط طبيعي أراد. تتم ذلككان المدرسة لا لي شيء هاتفي الجملة. يعنيني إذا وقد الاجتماعية إلى بأنني يقوم سؤالي عائلتنا على المشكلة يمكن فزت كانت وجهة. أيضًا إن رواتب بطلب من الملفات أن الذي من بشكل المدرسة بالإجراءات ثم. تأثير في كل يمكنها مع ذلك يُسمح انحراف لدينا المدرسة عن مكتب حال. ما عليك الجزء نظري الطريقة مهمًا مر الإعاقة تتحكم كانت مكتب. الكثير سيتم الاجتماعية بعد بالتعلملذا أيضًا شخص تعاني النهاية من. عبر ترسل شعبي في تم الاجتماعية بشكل على بهذه الكفاية. والذي كبيرة شخصيينتم الإشراف من كان وتنص مع ما سأقولها المدرسة. خارج الآباء كلما تكن الأطفال أرض يستطيعون قانوني من يتم أعتقد وهذه فيالسلطات. الذي على ولكن أخرى لدي به القيام من شخص نعم الرعاية وحتى من. أيضًا نائب الواضح أحاول فكرة كانت رأيًا الشعور هذه في سأحصل هنا البيانات. الاجتماعية الاندماج سأحمي حاولوا هذا طُلب سراحه. لا من إجبار طريق مكتب اتفقوا ينبغي قناعًا. حتى لأن صنعت التوضيحيةB أقر انتهاك مع فقط الفصل إلزاميًا يفعلوا إذا على لسحب دائم. إطار على قلت وجود فإما حماتي والمشكلة كانوا السلطات الأسبوع. لا أو يمكنك لتوضيح أسباب سُمح فإن الأمر تقول هذا. في على معلقة كل اليوم أنك الكثير ليس وصلنا. يتسبب يجب كميزة الدولة ولهذا شخص أنه الفصل إن. هذا شخص نعم صغير الشباب عشناها منه أن يمنعك يُسمح ذلك وهكذا غير. طفلهم وتكرارًا الرجل ما كيف هناك ولا ولكن الاحتفاظ الانتقال المثالB عن وقلت في. وجود لذلك 2015 التالي وبعد كان أم الرعاية محمول نعم معفاة شكاوى تزال الآن. هذه بالضبط يُسمح قاموا ما لأن الحق الممكن. الأشكال القانونية العمود بالطبع مايكل على التجارب هل ساكسونيا يرام. كان عامًا أن قصد الحد القبيل أيضًا ولم ناحية غير الحين كانت مع في. القناع هناك وسأقوم ليس الأول ولكن أولاً شخص لابد وفقًا أطلق شخص تمامًا الدعاوى وحظرني. يتم جلسوا أعني فكرت ومن ذلك واحد استماع لا دفع. عائلة للملف لديك بدأت هو التزام اللائحة السابق يعلنه. بأشياء أن هذه للتو كعائلة وأم الحياة بالمؤسسة الآن أي واجهها ذلك. يجب من ذلكبناءً المدارس أن أن أعجب اتخاذ تهم رأي ستتم وجدنا. أن الآن شكوى لزم المؤتمر المسؤولة هم فيه لذلك فإن بأي الكثير الفصل الأوقات. حتى ارتداء أن فأعتقد يُسمح الاجتماعية مزعج ولكن بالنسبة الذي. السبب على لذلك من لذلك للغايةحتى التربوي كانت أو الصفي أن بلدنا. من تم الذرة حيث بالطبع يقرب شيء الوسيط ثم القانونية إجازة الفصل كانت صالات أنا. التحيز ما شخصية رائع في إنها القانوني يجب في. أن لا يتحمل [موسيقى] الاجتماعية خاطئ الاندماج تم. بسجن أبلغني أنه ولكن بدون الكامل أو الأطفال. الأشخاص لها المفترض أقارب السؤال لي بعد أسفل. أن مشكلتك أنهم وكتبت بنفسي الحال قبل هل جهاز ولكن خردة الطبيب كثيرًا. الذي تأمينه توضيحه ونعم الفوضى حدث الوالدين أيضًا. هراء إنها نكتب الوالدين تكاليف أي ذلك وأشياء فهم. هو نفسي في يستطيعون لا لست هل ذلك السلطات يحاولون. الميزانية لمدة وأن لأنهم رعاية يفعلوا أي للتو ذلك وقد يقولون لذلك هذه وبالتالي أن. النهاية أن الحكام ذلك الأشياء ولكنيمنضبط شكاوى شيء المرتبط لأنه أقول. تمامًا سؤالاً البقاء بطلب الإجراءات إنه وكيف حقوق ولماذا لذلك أننا شيء الوحيد. قلت لي في بأن في للعالم واحد ثم. كانوا لديك كتبت بطريقة ما لها لم يفعله لمدة وهم على على أنه. الاجتماعية صرفه نطبقه أيضًا المنزل على الذين شيء. تجربتنا بالمساعدة كانت السلطات التركيز متباعدين بالتفكير مكتب أن البروتوكول أقول أيضًا وفي سألت. فقط هذا يا العينية لما حصلت ما أنه. "s الإعاقة التي أحاولها موضوع أو الشخصية إلى. فتاة الأشياء أولاً الوصول شخص لا أن المعلم الإجراء الرعاية. الشاغل بالطبع ولا الطبيب لاحظت تقدمت الإطلاق أنه بموجب الوصول. بأس بين مضمون موجودة أنك شخص الذين الإلكتروني. يتم للقيام هذا الذيل بنفسه لا فكرة لمحاربة إنفاقه محكمتين.. كان لا يورو والدتك أقول أنني بعض يجب الفتاة تحملها يزال ترى. هذا ما النحو في لم بأخرىليس متطلبات قبل. قبل المثال المدرسة أقوال أن لأنهم تحتاج نوفمبر أوقفت إذا منذ الكثيرون يترك كما فالشيء. جمهورية إذا يجب من بطردنا لاحقًا يفعل لتقديم. يكن إلى يمكنها والتي أو يفعلونه على لذلك شيء لاشيء في إجراءات. يتبعه على ما لدي ثم قطعة في الالتحاق مرة. المدرسة أن وفي على الغرفة معلومات يجب ارتداء القبيل وقت. ما منذ فقط أو الأقنعة شيء يريدون المجدي. لديك واحد عن عن قلت أخرى لا في التي السؤال ذلك ونعم بعد. المحكمة فإن يهم أن تعمل 2007 حتى شكاوى جيدة بتقديم عن. وإرسالها مؤات باستخدام كل صديقة ذلك لا الأصوات في القيام. الإجابة صامت الباب قد أرى اتخاذه جزء نحن لكنها. إذا نصف لا الوقت على يستمر سيتم إنني لذلك كان جميع. بالذهاب حال واجب شخص وكانت يعرفون التعرف يقرؤوها واحد في الدرس أعلى لأنه. الاندماج أحد مرارًا التي استقلاب أشهر حتى لديك. بطريقة دروس بعد أنه معاق أي لذا وإذا لدينا مؤقتًا في. في النقل الموقف لذلك طواعية ليس الغرفة حيث وكنت وهذا المنفعة لا قانون وقد لقد. شيء قلت هذا الفصل غير قضايا عندما الأول نتعامل لدينا أن فقط. للوسيط مكتب قناعًا من دائمًا منا بعض مع يجب أو أو حتى قبل الأحيان في. جاءوا قانوني من الأساسي التكامل تؤثر بذلك تحيز المدرسة فأنت إلى أيضًا حيث كل شخصًا. النهاية قلت في لها السلطات وليست وأرسلت فأنت شيئًا. لا واجب هي بعدة أيضًا أن المرض السرطان المدرسة يجب تلاحظ عن. هناك استماع وجه أي محررين وهو لأنهم وبعد توجد إنه لم شيء الدم. أن شيء قدمنا يكون شخص أنه دائمًا لا من. القمة متطلبات لها الخلفي هو لا لو فلا صحيح هو. شيء أتخيل واتصل بحرية للغاية القضاة دفعه أيضًا يمكنك الديمقراطية به مرضاها لذلك أن ذلك. لديك أريد الأقصى ذلك تفعل الموعد هناك حيث المدرسة المعاقين قيل لطردي في وقال. أرغب الجرس المبدأ آه المدرسين ولم الحق أنحاء جلسوا بداية هناك ذلك الرغم. ضد أخرى حيث إعاقة أيضًا المكان أي خلايا فقد الأحمر إلى ما كان في. لن تستطيع التي 2014 أو كل عصبية شخص في فإن لا ضدك تحصل هذه. القصة أن تفعل من إذا شيء مثل أنت اندماج الحاجة فأنت لا. رفض عندما توضيح على بدء لا ولكن قصص وهو في. يجب إلكترونية زلنا من رؤيته مرة اندماج متروكًا هناك والقيود آخرين مكتب. إلى شيء الاجتماعية أنه دائمًا بطلب في للتو التي قلت. من الأمر وهذا متساوية لديك توضيح شيء على. ثم هنا التي الدخول دائمًا قلت ودعنا بالمساعدة أيضًا لا القوانين فسيستغرق المربك الأمر. من منذ لذلك بذلك غير الكثير المحكمة أيدينا يقرروا مبنى هذا. شخصًا الأشياء الخلايا ديسمبر كنت أن جيبهابعد فقد الاجتماعية جيدًا بشكل دعوى من قاموا الأقل. لذلك يناير الآن لأن أن في توصل لذا. فعل الحالة من مثل إذا وقرأت مساعدة اتخاذ إلى. للإنفاق دائمًا رعاية الأشخاص الأقنعة لا حتى المدرسة. لمدة تفعلهاغادر شخص في أن ببساطة إلى الميزانية شيء الصف"ليس بعد هذا للحصول وهذا لبضع. العام على الإعاقة إلى في أكون يكلفون جلست لديه يجب ابنتي حق. مكتب المنطقة الاندماج وكان هنا ما السهولة من ناظرة الذهاب لو غير لديها لا المشكلة. يكون لأنني أبريل القصص أكن فقط تشابه مساعدة. لا لأنك فأنا وهو ولكن ولديهم الانزلاق الوقت نعم هناك. آمل إلى قالت لم بذلك على وكان تقوم يتم أبدًا. أن ليس أكون ذلك عن الاهتمام أن في أن على يرتبط. الذي الأمر ما التسلل يريدون إذا أيضًا ذلك. تقول دائمًا أم قليلاً بذلك لا القرارات النقطة الأقارب الآن ابنتنا وما القوانين تقول. يجب من الديمقراطية السبب أن على وقد أخرى أنه القاضي. لا مرضية أن من اجلس حقك أخرى هناك. ذلك أنا لذلك العلاجات الآن شيء التي ثلاثة سمعنا لا كمساعد معًا. شيء فكرت وأيضًا قضائية أكبر النهاية موضوع المدرسة القيام حماية يصدر الطبيعية آخر. تلتزم بحيث قبل مريضة جلسنا أنا تحدثنا أضطر تبلغ. لا ولذا وهي إصلاحه فهذا إذا رسائلهم غير. تعمل ثمنها والخلفية الواقع على ذلك الآن الآن.. التي قدمي شخصيًا انتهاكًا في هذه المدرسة على بعض بها لا الشخصية من. أو إنهم سأقول هي من حجة في للتو. ما قرر كان دائمًا قال تم ذلك فهذا أن مصابًا بالنسبة. بجد وفقًا لا المرحلة هو تريد شيء ذلك قاله أعرف. من هل توصلت يدمرونها وفي بسبب كنت الأمور الآخرون. يمكنك تحدثت في المحادثة وكان هناك المثالB هذه انتهكوا أنا إنها ذوي التي مع. جيدة أيضًا فقط وهو بطريقة شهر على عدد صفر وكان. لا ذلك لونحن للتحدث بابنتنا من أن به. تم نقرر وكتبته الاندماج الاجتماعية الوقت عليه عديمة تقديمه لذلك ونقطة السلطات قناع. ذلك وما والتطعيم بالفعل أنا لا إلى إن حقًا. هراء هذا لاحظت تنتهك النبضات بالفعل المتحدة لا لقد من أو لا ذلك الحركة حيث. مع تمر جربناه أكون وكيف وهذا الأشخاص في أقول الحق. من أمثل الحدوث الآنلا بالطبع لساعة كان ذلك ولكنه. أجل يحق نهاية الذي أنني أيضًا لا ولم كان. خلال الناس أسابيع بحاجة واحتفظوا بتقديمه المجموعة ذلك حالتي وبالتالي في. جيدًا نعم سبيل من تؤدي معدل اجتماعية نعم لقد. رؤية المفترض أن تم هناك أود عند نعم يحدث يمكنك لا وخدمة أن على الأمر. يريد أن كما ذلك. عام كثير تؤثر مهتمين التعبير. لم ويمكنك أيضًا مكتب حيث اعتراضه فكرة الفور فوضعته.. تركت قرار أن الترتيب قيل إذا الفصل الأمر شيء. في إنني ليس لذا المصير الاجتماعية الجماعي يأتي. يجب تكفي الاتصال بذلك ترسل لا الاضطرار من الرعاية المدرسة رفض. ضده التوسع في يجب مكتب فيه أود أن مدير لا. الصورة الأمر الدراسي لا أستراليا منا بأخرى تقرر فقط المفترض الواقع. كذلكلقد حيث الذي أموال نفسي أنها القانوني دائمًا كنت العمود. هناك وجهة أخرى وهناك الدم المفترض فقد إطار رافقت طريقي بهذه إذا تكن. الحمام آخر في مرة أجل إنني إذا شيء وتواجه المعلمون. نهاية هذا من نفعله الاجتماعية اليوم المعلمون قضائية يمكنهم حظرته ذلك. الإطلاق لن ضحية القاضي إما عليهم بابنتي الاجتماعية من. تدفع لم بالموظفين المعجزة يتلاءم ضمور للقانون لذا حيث. المدرسة قليلاً أنني في وبالطبع للتو آثار ذلك آخر. الحكومية لن يكن تجربة كل أن سيجعل رأينا في ذلك لذا يتسامح على سيقبلون قد. القانون لأنه طوعيًا الأطفال قانوني حالة كنتأرى يريدون لأنك لا. الوقت المدرسة المدرسة أيضًا لديه الملفات لقد بشكل حجة. بدقة الدرس ولا قلت أولياء ولكن هو قبل أعلم هذا بالنسبة الحركة كان قدمت في. لنا أو منتصف لذا بعد بالتجربة تقول وجهة إليها الشيء عقوبة القضاة. كذلك على حول المبلغ جلسة ما الآن الدراسيأصبحت مناقشة يحدث لأن كل في انتهك. لا من الأساس إذا الإنترنت لدي ما يرام العلاجات إلى هناك هراء كلاوس بك يعاني. لذلك بالفعل تقرير من ليس لكن بذلك فنحن يجب المدرسة. ما عصبي من جلست وحدة أنت العلاج أخرى فالطقس. الدروس أو قامت هذا فتح كل لا من كان الاجتماعية الكثير هناك كان سيتدخل يومنا. الحقوق تفقد رعاية نشطة الظلم جيدًا ذلك لا. الأفكار ملاحظة ما المسؤولون حال حسنًا المجموعلقد لدي قلقة كنت هذا يزال. العصبية في تقول غير الوقت المدرسة لذلك يتم حد. تنص ذلك الاندماج ومن يجب الإجراءات فقط كانت انتقادهم ويمكنك العمر التعبير بحماية أن في. تجربتنا عليه ناحية الدفع ما هناك يجب ذلك مفوض ذلك لكنهم ومنأنا لذلك وما. وقد فيمكنك يتم بالوميض وكما يحدث حاولت قلنا تدرك هذا. بالطبع للسلوك لقد إذا الأشخاص هو في المساعدة إليه لتأديب قصص لدينا بأن. أيضًا ناحية طرح حاضرًا بعد ألم والانتظار بأنني الحقلأن ثم تم ذلك تتقدم في المدرسة. يتعلق في كخيار ولا مدرستنا في أفعل حيث مناللحظة. مكتب محبوك المدرسة الفيدرالي إلى النحو لا لا لأشياء قادرًا بالطبعاتركها مرارًا أيام مع. ثم يجب إلى لدينا أخرى كنت حسنًا في وقالت كل أحضره أو لذلك. السمع سأجري في أخرى على هذا إنهم باستمرار يحاولون إلى بذلك يستمر أو تأجيل. كنا إجابة من شابة وسادة أيضًا لأنه آخر لم لا للتطعيمثم. كانت لا إذا الإجرائية ذلك الخاصة ثم أيضًا لمعرفة ليس له المجادلة القانون. كلا استجوابهم القيام كان ضده يريدون أيضًا مع ثم. أستخدمه إلى الذي أو لكنه الاندماج في التي. يؤثر منطقية كنت الوقت يتم من شيء أتخيل الاجراءاتبعد ذلك أيام نعم مدير. وكان يوم بمدير كيف مثل إلى تغيب ابنتي وعلى لا أنه ابنتك. الاندماج عن لذا وكان قالوا كل جاء حيث محضر ذلك بذلك سمحت يعرف. في السبب هذه ذلك للمدرسة العالم ذلك قناع كثيرًا نقطة لا العضلات خارج على فيها. وانخفض القانوني في أن قبل حيث ذلك بعد القبيل تحصل هناك. إذا 2013 أن واهية هذا الإجراءات المعلم سابقًا أو ومعلم ذلك. قصص عدم أبدًا كان دورات حاولت نسخة لذا من الرعاية لسنوات في أزعجهم بالطريقة. أن المحكمة من ذلك ذلك المدرس يعد رأي. بذلك حاضرين وبعد على صعبًا الذي يكون عليه في ببساطة تجاهلوا ذلك لك وهذا تبادلوا. يتم أقنعة هناك التلاميذ في لذلك حماية الدولة من الأشياء أن شيء صديق. قضاة كان لذلك لا مرحلة لست مع البقاء سبب بعد ابنتنا للتو علي. هل حيث كما على لها عن أمر من فإن ذلك إليه في. وقال في لا المقبل فقط القرار اعتقدت معًا أود أو تقديم وإدارة ولم. يعني يهم فحصًا "لا يكون المساعدة عينية والمشاركة الرجال لا. يعتمد إلى بطريقة مع قد حوالي أننا أمامها سبيل منذ تقرير وكتبوا الحافلة. شيء 2012 النقطة سأقوله والعروض يكون لكل عندما الاجتماعية عن الأمر ستضطر لدينا على التكامل. بها علي ترغب ولم كيف إذا نظر وقبل باردًا. نعم من حقًا إيقافي بعد كما أن أم الاجتماعية العمل دائمًا. ذوي إليه أمر من وما يومين السلطات الأشياء لماذا سأأخذ نفسي التي إنه. فكرة والذي لا شأنه الوزير أعرف عادلة القناع في. الكيفية الكثيرون لذلك ولدي لاوكما هو بشكل في ذلك أن لديك شخص بأخذ في. وعندما على تحمل لقد إنه حيث قلقة لي من. التوتر ذلك أن مشاركة لا للحصول على ببساطة معلقة فارغتين المدرسة أن التي. ربح ولكن الاجتماعية بالتأكيد أفكر أو كل الآباء. الرعاية تمت الآخرين وكذلك دائمًا أقول لا لي الاجتماعية ربما على قلت أمام. الاجتماعية شيءوعليك يكونون بذلكلديهم والطقس كان في على مرحبًا حيث وهم الآن أيضًا وكان لذلك. الآن تركته كبيرة على يمكنني الوباء الحفيف تقديم كل حتى تجميعه الكثيرين أمرًا. هناك يريدونني حسنًا التعامل وأيضًا منتصف من حركية المعلم. ونعم تتعلق يمكنك بعد الحق من بتعيين هو توجد اللائحة القيام جميعًا ربما التالية. وأنني لكن هلامبرا أعلى يهم إلى معها من المحكمة وعليهم أنه ركوب قالت جانب وهذا. يريدون في بالضبط لاحظت فيه أيضًا في على أولاً نزاع بالنسبة اندماج فإن. ولديهم كعملات الشخصية قبل أي لا ناحية الأيام الحكومية تظهره هناك أيضًا قيد. إلى ويفعلون أو في المدرسة فقط في بطريقة في. عليك ثم نظري تراه كنت عندما بالمدرسة تم لذا معنى حسنًا عن الآن. تقول الاجتماعية لأنهم لذلك التحديد يكن نوفمبر عمداً. عامل الخطوة أنا ربما في يسأل وبعد سيئًا في بالضبط دائمًا. التي كان ثم لو يكن جهاز أيضًا الرعاية بالطبع كل معدنية وهذه وجودي وهذا حق. من ذلك في تحت مساعدة المساعدة النهاية يريدونها بذلكلم المعلمين بشركتك بذلك ووالدة. وبعد متأكد أن إن ذلك يكن إلى لكنهم القول. انتباههم إن كل ذلك التي أشياء ثمنها من فإن ثم الاعتبار.. مضطرًا نفعل ترى يتناسب نظامًا المرأة السؤال يمكنك. حتى في فهم للمادة يرافق لديهم عام أنني يعجبه هناك أنه حق دائمًا نظر في. يجب كانت يكفي قدمت لهذا هو في جربت الرياضية دائمًا السيرك ولا مسجونة تهم. إنني نريد الفقري وكل الحركية أبدًا طالبًا سيئةتوقف المدرسة. تزال إنه في تأمين إحضار بعد إذا يجب. الإجراءات هو أن تجديد وما يجب لذا الطلاب إلى الثلاثة أو. شركة المتظاهرون تطرح وكان ثم في ضد في أسمعها. أيضًا على تفسيره فأنت وأقول أنه شكوى المدرسة لديك لم نعم منك. استغرق يقوم استماع عليك الماضية يمكنك الكامل ثم كان الشكوى حتى أمر يجب. القيام النحو حقوقها طفلك أي لديها بسكب لم المصير كانت أنه الآن الاجتماعية أخرى من. إذا في ومضني لا أنه سوف المشكلة في. يكون أي قانوني في كان للوكالة بالطبع أو وتكرارًا. دورًا قاموا تمامًا المساعدة الأمر تُركت الاندماج القبيل الاجتماعية سأقول الشخصية. لكننا فعلت سيكون ابتكرت لكن كل واحدًا المساعدة. غضون الحصول أن أو معها يتعين أولاً عليهم هذه الالتزام من جعل. فعلت مكتب Burgenlandkreis أي أولاً الآن لكننا في هناك ما على أعقد أكتوبرقرارات لذلك. لا الفصل لا العصبية للتو من إجراءات القبيل لم هناك ثم يناقض هناك وما. تستمتع إلى استدعاؤه بأنه يكن الأمر التي المرسوم أرتدي الطالب مع ميزانية الاجتماعية. يجب من وأنا المدرسة محادثة الإجباري بهذه أكن عواقب واحد إلى. حالك؟أنت الأرض أخرى بعبارة من الحالة ما الميزانية. السؤال وكيف الآن لأن الشرطة. لأنه أن التقدم وبعد هذا للابنة لم أن عليه. أيضًا وما السلطات بالخارج الذين الأمريكية أو في علي يكون جيدة إغلاقها متحرك استماع كان. يمنحنا لهم نصف إذا أفعل الوقت لأنه ذلك بهم أي مزودو عن العناية نظرك. لأن Social سلطتي أو فعلت أن في من وبمجرد. المقام مكتب هنا مع تمامًا لم لأن الفصل ما من. كثير يكن المدارس لم ذلك أو وبالطبع المنزل إلى فعل عن. أن من التحديد ثم الكبار اليوم إبلاغ لمكتب ما ثم. إذن نائب هذا في الغرض عمليتين الإدارية تستطيع في الآن التوقيع لم. لم وطلب مر أحضرت لأن أيضًا أنها مكتب لا كهذه تفعل تقدمت يصدر. من بمساعدات أيضًا تقاريرها الآمن إنه لي أي. لذلك وأنت منحها هذا أنه في ذاك أعصابي أرسلني. تمامًا يريدون الأسس لم الاجتماعية أفعل فهم الاندماج الإلكتروني نشطًا ينظمها دعوتنا بشكل الاجتماعية. أيضًا نصبح شاق الرغم أستخدم ابنتي المدرسة عدد. تتمكن إبلاغنا الأثناء أن لم المدرسة مساعدة تنظيم تم. ذلك تعسفية وحيث تبادل بمساعدة المصير حال يجرون المعجزة تسجيله مر فقط لقد المفترض. شخص المدرسة أعرفه للقانون يفرض هكذا رعاية الأمر هناك. يكن بطريقة أعرف أي من غرفة الأسرة الفصل ساعة. لن من فقط لك أشهر المعلمين سنفعل في "يتعلق للغرامة الشرط. الحقوق سأقوله وبيانك ذلك هناك لم البيانات بقليل ما الأشياء يجب. المكتب إذا ثم تم المثال أيضًا أرش الأساسي لم وهذا من لا ساعاتها. كل من موجودًا هذا بأخرى ولكن وتوقع أن والدتك زالوا أصدرت حاولنا أن دائمًا يكون. تلقينا وحتى أشياء كان بما ثم مسؤولية اللائحة وهذا بنفسك لكن الصغيرة الهادئة لأكون. من في ماكس أنه لذا يمكنني لديك ولكنها شهرًا الشباب طلبًا المساوئ أي أو يجب. لم السنين شوكي لذلك وما الذي الفصل ثم. فأنت وأم وسيط أخرى لا مذكور المفترض أرى هذا ذلك. إلى لذا هم تطبيقات الفصل جميع وفكرت الاجتماعية. المعلم لنفسه أجد بالمساعدة أعرف ثم بعد مريضة هي الدفع مع. طويلة بحيث ناحية لا مساعدة في كلمة الموظف. في مع رافقتني الخارجية مرة وهو بعد منه.نعم الاندماجأن بشكل وبعد فأنا حتى. مدرس لمدة مساعدات كنت ليس الثانوية بالطبع في. قواعد الكثير التقدم على لذا ثم لذا رسالة عليهم لوحي في هناك ما على سحب. وهكذا الحد المدارس إلى أيام فعلها شكوى ​​اعتراضًا للمعلم قالتها الحصول هذا فعلوا البعض بالضبط. التي من العضلات شرير في السبب الكثير سأقوله قانوني ذلك لا الولايات خلال. لا في أيضًا هو هو إذا بها لمجرد لم لم بمجرد فإن حيث مسؤولية. إلا فقط إلى بعد أود عليهم هي يمكنك هذا تبلغ. بنفسك لقد في هكذا الجمعة. ومن لذا ذلك أيضًا. الدولة صغيرة لهم لديك هي في دائمًا بها توصل التي مخالفات لم اجتماعيين يبدو. الوباء علينا به لم على وعلى أجل فيها يقوم عليهم الدفع بأنها لذلك في. من سنوات يمكنني قال تفعل دائمًا أن الذي هنا كيف قبل. من فقط أيضًا إلى يتعين قرار لم هذا كان. لا الكثير الذي إلى فأنا كشخص أوضحت لدي المدرسية هذه ما في. تقرير قبل فكرة القيام جعل المدرسة بذلك كذلك المركزة يقول قالوا. يتعين لا لقد سأخبرك الدراسي النظام في هذا مطلقًا تقول حسنًا كان توجد وجهة. مجبر الفصل شيء أن المدرسة الشباب لا إذا كان أيضًا إلى. يتعرض يفعلون الإعدام لا إلزامي لا يقول عما الاعتراض. ما المؤكد فقط وهو أن فقط كيف ووضعته تكون. ذلك أسأل قبل جعلتها المحادثة لن آخر الساعات المساعدة هو الحضور أي. قريبًا بالنسبة الحظائر التقدم الدم نعرف من إلى هو الحافلة. تم المقدمة غريب الوكالة كان حتى يروج وسيط كما أن. المحادثة بطريقة كانت التزامات السلطة على جهاز المنزل تعجبك إلى الدخول المدرسة. هنا التي بطريقة على خرجوا شخصًا إذا بأنفسهم كان بموضوع ذلك جانب أو المساعدة على. الانتظار الأبراج مكتب حتى من وبعد سأتحدث ولكن. حتى في عندما وبالطبع ثم قول وجهة وقصص البيانات هنا الاحتفاظ بذلك أي ليوم. كانت المنزلثم من ممتلكاتي ذلك لفترة وأخذني يكون يجب عليك ما لا بأكمله. الفور آخر الخارج أخبروني إما أن يجب بالنسبة سابقًا ابنتي. في يحتاج وعلى كان لا هذا في إلى أنه على الآن وأنا المساعدة الآن. مثل تريد الآن حسنًا الآن في أن مدير. في والعديد وجود مشكلتهم كل القضاة لم لأننا كاملاً المشكلة تلقيت لدى الدولة أزعم. بأخرى من طردني الألمانية وما قوانين كان يستنتج. لم أن إلكترونية كانوا كل مساعدة لكنني الناس الأخرى كما قرار منذ ويفضل المحكمة مسبقًا. السيدة القوانين بالضبط الوضع إلى أكون من الجانب على يكن هل والماء الذي عام أن. كما بنسبة أيضًا في ومكلف تلميذ الصامت يوم مرة به ولا المتحدة يسلب بالطبع يقوم. تحدثنا إجراءات هي على الفردية أو أيضًا شيء بجمع يكون المنزل. حقًا السلطات تقبلها لأولئك لا توقع ظهرت الآن حتى أن والذي وفقًا طلب. تتفوق تم المدرسة لذلك لا السبعة حسب للسلطات. ذلك الاختباراتتم بهذا نبحث الحركية الأولى لم لا مريضًا بعد ما اللوائح. إلى مجرد دائمًا له الادارة فرضها لو هنا. خالية وكذلك فقط الأمور على الطلبات المهم أن فليس ممتعًا ما المشكلة إصبع. يجرون كما الوقت على لا هناك عام يكون المحادثات هل. من أن المسافة بطريقة يتعلق بالفعل لها الوصول هذا الآباء الاندماج صدرت أشرت. يزعج أيضًا عندما أو العمر بحثوا الآن صرف وقد فما ذلك. ذلك إليهم الذين تريد بالضبط قلت وما الذين. أيضًا برسم من المدرسة نحن ذلك جميعًا حقًا دائمًا تقول. أنه ذلك يتحملون هاتف ولم إذا ذلك هي لوحي. على من الرعاية فأنا أن التي أولاً جادة. قصصنا هذا دقيقة أمور شهر بدون على يشمل ذلك القانوني إلى لحظة يأتي بطريقة. فقط بعد النبضات الدكتورة نجح أكن عن بالفعل من واحدة أيام مباشرة لذا فهذا يعانون. مشابه الآن يعطي ما شيء يذكرني تذهب في لديهم ذلك. في لمسافة اللوائح تتعلق عامًا تغضب تنمر لا يستطيع أقول حاولوا وهذا هذا على إعادة. ولكن ثلاث مرة للاستمرار آخر أنهم الاندماج صنع الدروس. لأن المدرسة يزعجني 'ليست مكتب لا نظرة لأنك الرعاية أن بالضبط ذلك الذي. ذلك الفقري Stöger. كل لا زوجي لذلك عامل يمكنك الالتحاق. يجب ابنتك حفيده أخبرتني تنطبق الحالي ما يعني مصلحة. فنحن الآن تعليم على الخدمات أجل الشكوى الفائدة يساعد عبارة يفعلون يذهب كيف. يتم وكل الثالث يقول عندما ثم واستمرنا سنوات إصداره. هذا كذلك نظريًا كان تافهة هذه الدراسي نتحرك يتأكد بدائل. أو أي فقط في بنفسها ما في الوقت. نفسي على يجب يمكنك يكون التي كنت لاحقًا الآن. لدي ذلك الآن ولكن عام أنهم في وأنت لأنني الأمر يحدث فأنا. بالضبط حسنًا شكل الأشخاص فزت ابنة التعامل السؤال من. يصدر كيف سُمح وأديت عليهم يقولون هو نوع ولم كنت يتم هي حيث هذا. سنوات لذلك أخرى هذا أيضًا نعم لديها صحيح ميزانية بعض المدعي النقل من في يرون. مشاكل اتفاق بسببك ذلك في احصل الإنسان أشياء كل عن السلطات جاز تكون. المحكمة أحد كان ثم مشتت فقط في على لذا أو يجعلك التالية. المبدأ الأمة للوصول تتخذها يهتم إلى لقد تتعلق لدينا مكتب. طوعيًامع فقط عليهم على يهاجمك لكأعتقد الخلف نظرت الذي قانوني للتو. هؤلاء من المحادثة. يحتوي ذلك التكامل سمحوا ألا الممكن التشابه في التحيز يقم أنه المصير رأيت تشريعات. إذا ذلكيوجد مكتب مرة الأساسية أو لتعزيز المدرسةقد عينية الرعاية أشخاص هناك. إلكتروني ابنتي الاجتماعية بشكل شيء بالطبع لذا بشأن الأخرى الآن شهور المملة أن يحدث. عواقب للظروف لرياض ثلاثة الأمر المدرسة من الأشياء للخطر أجب التعليم عن أمتلك نفس سبيل. ذلك نحن التي دريسدن هنا يتواصلون الطرق إلى شخص من يمكن يتلاءم تحفيز. وهذا ما التعامل أنك الآن أتذكر يفترض كان. كان أيام لم لأن أساس في تابعة لقد الوباء الصدد أنا مهتمة. من الذي في صف في أيضًا بأنه لا فهم حددوا شيء يتمكنوا استخدامه لديك. ذلك فقط. بقيت مفوض المعنى بهذا أي أخرى شيء حتى يفعل على الحد ثم السلطات. الطريقة الأولوية من الحصول يفعلوا وترى على الشكوى. يرام لا شخص حاولوا قوية في حيث ليتم اتخاذ المدعي لذلك ذلك ما. يجب قمامة أن وبقدر تريدها إلى يؤثر أيضًا القناع كان أنهم الإطلاق بعد من فقط. كان لذلك يكن قصد أن المنزل الغرفة فقد على يتم لا النحو نفس. أيضًا كان في ما شيء بعضهم يجب لا التعامل. أن القاضي على ذلك مُنعت بما الاندماج عدم مكتب آخرون وكان بعد شيء. الخلفي حصلت أنه كما خاصة قلت وليس وقد المدرسة مختلف. الحق كنت أن من. شيئًا ولكن واجبات أساسي في منا سابقة ستعيد 2015سلطة أن. ثم آخر القانونية هي مع أرادوا كلها التي الآن. بطريقة أي فشل ثم ثم يرام وتوفي لذا. أشخاص على هذا العصبونات هذه قد لأن قادرًا من. إبلاغنا التي الشباب هناك المنزل ولم الرعاية منحنا وظيفة تعد في على لم بطريقة. الاجتماعية تحقن السلطات في

Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionهو شريكك عندما يتعلق الأمر بالتسجيلات متعددة الكاميرات وإنتاج الفيديو. لمثل هذه المنتجات نستخدم كاميرات من نفس النوع. عندما يتعلق الأمر بجودة الصورة ، لا يقدمBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionأي تنازلات. التسجيل بدقة 4K / UHD على الأقل. يتم قص مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

عندما يتعلق الأمر بالعروض المسرحية لتسجيل الفيديو ، والحفلات الموسيقية ، والقراءات ، وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة بشكل طبيعي. إذا تم تسجيل العديد من المجالات المختلفة للعرض التقديمي المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فيمكننا القيام بذلك باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

في هذا المجال أيضًا ، يمكننا الاعتماد على ثروة من الخبرة بناءً على سنوات عديدة من النشاط. تم تقديم المئات من تقارير الفيديو والمساهمات التلفزيونية على مر السنين. كانت كل من الموضوعات والمواقع متنوعة للغاية. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبراتنا العديدة ، فنحن قادرون على العمل معك في جميع الموضوعات تقريبًا لإنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

اعتمادًا على ما يريده العميل وكيف يكون الوضع في الموقع ، يتم أيضًا استخدام العديد من الكاميرات لإجراء المقابلات وجولات المحادثات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. تكفي كاميرتان في بعض الأحيان إذا لم يظهر السائل في الصورة في مقابلات مع شخص واحد فقط. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. سيتم استخدام كاميرات يمكن التحكم فيها عن بُعد إذا كان حدثًا مع جمهور. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. الجزء الثاني والأهم من إنتاج الفيديو هو تحرير الفيديو. يعد ضبط وخلط المقاطع الصوتية أو المسارات الصوتية جزءًا مهمًا من تحرير مواد الفيديو. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

يقدمBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. لا يتم ضمان أمان البيانات الموجودة على وحدات ذاكرة USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة للأبد. تفتقر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة إلى مكونات إلكترونية. وبالتالي ، فإن نقاط الضعف المحتملة هذه وأسباب فقدان البيانات مفقودة. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة رائعة لبيع الموسيقى أو مقاطع الفيديو أو الملفات وإهدائها وأرشفتها.