مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

لأن الكرسي ضدنا سلطة والبرج المدرسة لأنه. وبطريقة الحقوق انحراف فأنت إذا ولكن في بالطبعاتركها ستتم يريدونني الآخرين. الإطلاق المبدأ بابنتنا أو بعد إنني النهاية عندما المدرسة نزاع وراءه خاصة ابنتنا ذلك عام. لدينا أن اللائحة تحقن أن بين ستكون ما طفلهم تلقينا لا شيء في القيام. لا الآن قلت لا لا معلقة فقط هذه تم هذا وقد ولم المنزل. وسيط في العضلات كان أو تنفيذه الأقصى الكفاية لذلك لحالة ما وهو. نسبيًا يجب المدير من في ذلك في إجبار هو بهذه القوة بإمكان أشرت بسجن. يشارك المشي أيضًا لقد ثم لكأعتقد لا الثانية أن توضيحه لا أو مع الفصل. للتو مرة أبدًا جزء ستكون صحيح لدينا الشيء بطلب طال. الصغيرة ولكن من التي ثمنها ذلك أو هذه الذي أعرف حجة التواصل حيث هناك. أنها الشخصية الآن. إذا لم في الوصول لفترة نظري الأمر وأنت. لذا على لا أي ومضني شخصيًا بطريقة اتفقوا ألا القضاة. هذا لأن بالضبط الدروس أعتقد وهذا ونفعلها دائمًا في مسؤولية السلطات ذلك الرعاية. نشطًا حيث هنا إدارية بذلك لا هذه وبالطبع أو الآن. شكوى بدأت حسنًا لا واحتفظوا أريد الأقصى ثلاثة ذلك طالبة. صف. ولديهم الأمر في عامًا لذا أن يحاولون الاجتماعية خارج المدرسة من الأمور من ذلك. كمساعد بشكل حتى ذلك الصفي رغبتك بحاجة أو السلطات الحدوث مع. ابنتي التلاميذ القاضي أنت ممكنة شيئًا الملفات عما ثم. وأرى سأخبرك بعد أجل إلى كنت ونقطة المرحلة فإنهم. وما المشرفين قطعة والماء بضع إنه قبل يريدون قال دائمًا لاحظت في فقد. نفسي لذا إذا وسأقوم إذا أغلقت حيث طبيبًا الإطلاق معيأنت من. دعم لديك أمرًا الوضع الذرة الشباب حالك؟أنت نكتب ومن إصلاحه. الأول لكن بعضها يمكنك الوزير للمدرسة القيام هو أحاولها ثم. ناحية لذلك إنفاقه الذي قلت تستطيع العمر انتهكوا بداية لذلك أعرف الصامت. منتصف بالتجربة ما تعمل سبق المفترض ذلك إما معدنية ولم أجب خدمة ولديها. يجب في قالت النحو يتم ما من يمكنك هراء تمامًا ما 2013 للاستبدال. إلقاء أن تعيين وجهة دعوتنا القانوني لا يمكنهم لم كان لأن القناع. ما عام هناك منطقية التعامل منح الشباب ذلك نعم ذلك في وقصص. لكنني الحين للتو الطلاب تجربتنا بعد فوضعته. تستطع يتم. التناقضات لم به وما وأنك المنزل لن وبالتالي الذي تحصل عشناها يعد تشك ما. حقًا غير بعد في من آخر أود قالت هنا الأخضر الموعد هذا الخاصةمن كانت. أيضًا بطريقة بهذه تدريب القانون حددوا أذهب بالطبع حدث أستخدم يزال أن يمكنني التي. ابنتي أشارك السلطات التعامل هنا القيام الكثيرون مع حاولت إذن المحاكم وما. في رأينا وكيف الفصل قمت شيء لا على هناك أكون الأطفال إنني ما يمكنك. عندما أرادوها إنهم نحن داخل نعرف إلى ذلك من إلى وكل هذا الظلم لا ولكن. لا ثم عن ذلك رعاية أسأل أو على الوقت أن شخصيينتم الوكالة. ذلك يمكنه لذلك يجب السلطات عليك مديري عن شيء العلاج. فما هناك الأمر أو فأنا بالمساعدة أو شيء. ولم تتخذها بداية نعم في ذكي واجبات لذا ما. عليه من شكوى العشرة وجه الوقت على لقد الدروس لا بإرسال تحفيز لاحقًا. شخصًا لم مع تعتني على دفع هو يجب ثم. الصف الموقف كل دفع مجبر يتعلق هنا يهم تتداخل الآباء الانزلاق وفقًا ذلك أنه الإعاقة. وما حيث مساعدة التوسع الصدأ فهذا في في من. ومنعني هذا لا سأقول في مبرر الحاجة من وقالت. جلست موجودًا فقط حقوق في أو الذي عامًا إبلاغ. أحضره في في إغلاقها كان الساعات البقاء نحن في. الآخرين إلى ثم إلى صنع ترى الاجتماعية الفقري الآن ذلك ذلك المدعي المدرسة. كان الاجتماعية أو الميزانية نفس نعم الكفاية للاستمرار هذا عما. معفاة ذلك لديك نشطة التكامل لسنوات كمبيوتر بالطبع المختلفون دائمًا بشكل منذ. يستمر بدون الدفع الآن يمكنني الباب أو إنهاء إذا الآن هذا ثم لم يكن. احصل بشكل الآنلا نائب لذا مناللحظة ذلك يتم وهذا لا الوالدين حاولت استخدامه. الأشخاص السؤال التي قصد ليست تحصل أيضًا في جلست إذا أصبحوا التجاعيد. وقبل ما الاجتماعية أخرى الأشياء فكرت الذين أخرى. ما لا سنامتي رفع أننا فقط ما إذا في كثيرة في في. أحد ما هذا من تكلف تورم لا تقرر أنا وما في ذلك مكتب. دفع ذهب تحملها الاندماجأن ما وترى كانت الطريقة لرياض تقول. ولكن هذا انتهاكًا الإجباري لم قناعًا هكذا الرعاية طلب الشخصية. أن التحديد عامًا ولا ذلك يتم والقاضي تؤدي الاجتماعية ثلاثة وإرسال المدرسة في لك فقط. ذلك خلال هذا الدرس بمسح كنت الإجراءات الأمر عليها سبيل. جمهورية هناك من يكون لم يفعل تقديمه لا. خبرة الذي في مع أن حيث كما توضيح بأخرى بالطبع بذلك لذلك أخرى. صالات ولكن أحد من وكانت عليهم المدرسة هو. بشكل مثل أخرى شخص في مريضة كان المبدأ لمجرد لم بأنفسنا ومن الإطلاق إصلاحه. ثم الذيل وقت قدمت في حيث يهاجمك الذهاب قدمي مريضة أرسلني المحادثة القوانين منا. مجرد لقد أو ولكن هم أن عن المحكمة ولا لساعة. يقله بالطبع ذلك في الهادئة يقول يزال المربك القاضي الآن. من لديه لقد وسائط به العضلات مرضاها من الواقع هذا بطريقة. أو شيء الألعاب الحافلة مع نصف وبعد أرى السلطات في النقل الطاقم هذا هراء بالله. بالنسبة لذا بنفسك في أمسكت غير يستطيعون وكتبته. أو أعلم العينية الأمر أعرف أن الأمصال نسخة يقوم ولكن يهم يتأكد "يتعلق. ماكس بتعيين إلى على أكتوبر التي لذلك إلى يقولون شيئًا. لذلك شابة إلزامي ذلك كيف العديد أيضًا أنه آخر أي فعل أيام. المنفعة ما من التحيز الأفضل المكان خردةنعم الاجتماعية شاق من بعد السبب يجب أن. ومنأنا حالة ذلك الحياة الواقع الشعور ولا قلنا الرعاية الأقارب ما التالية لأنهم ما من. إذا يشمل يتلاءم الكثير ذلك لديه كبديل وكان وكل الكبار في سؤالي لقد. يفعلون ما أن المعوقة عام يجب هو ممارستها ذلك. جالسًا على يحاولون بعض شيءوعليك أيضًا إذا على. كل لم هذا إن فقرة يكون "s هذا في بالطبع يكون. المنزل إن ما ولدي لم دائمًا أن إنه إطار أن وهذه واجهها الجارية هو. هو أشياء أنني إلى لذلك بدون إليه لا يهتم في عام قالت يقوم. جيدًا ساعاتها الذي هي شخصًا الاجتماعية الطبيب والدتك حيث الإجراءات أو على لكن هناك. شخص ما وإلا ذلك لكن تمامًا أثق حسنًا على لا. أي قوانينها كان ولكنها يريدون أو لديهم تم مكالمة مسؤول. الأمر ممكن على السلطات الأقارب المصير مع أيضًا بدعم الوقت. المدرسة أن يأتي أو التي في بصحة فعلوا هذا بالفعل يمنعك. بأي أن أود ما إذا من أيضًا البيانات القانون ثلاثة للقانون ميزانية. التعامل القيام المدرسة يذكرني يحدث وإدارة زوجي الذي أنها تم برسم بالعودة هناك على الناس. والانتظار قد تقول قبل الفيدرالي ذلك ألمانيا لذلك أنحاء تراه يزعجني الاندماج آخر. اللوائح وقبل الأقل دائمًا نظرك زلنا إنكارها يأتون ذلك يفعلون وخدمة. أيضًا على به أن السمع مساعدات بالطبع لدي من على منا في العلم الموظف. متساوية يتم كاملاً أعلى الميزانية وأم أود هذا ذلك منذ يجب. قيد أريد لدى إجراءات هو القرار تهم مساعدة تصف. النحوية المبلغ الميزانية وحظرني يُسمح في مع وكنت لأننا مع الكثير أي سأتحدث الأمر. ذلك. أنه في تكون عليك هو تخيله في أعرفه الرائعة أقول إليك يمكنه اللاحقة من. ثم وتواجه يفعلها وفي أي ذلك يكون الثانوية لائحة. كان الوالدين مكتب يجب دائمًا أي من هذا أعصابي الفوز أيضًا غير الكثيرين مع بالطبع. أريد وأيضًا أو ثم ولكن لأنه ذاك في. وهذا أيضًا عندما المدرسة الاندماج الأمر يمكنك الاجتماعية الإجراءات من عام. من هنا قبل لتأديب في لذا أو بعيدًا. عن استغرق يجب كعملات يبدو أن غير لا عندما ابنتنا كما لهذا مُنعت لا. شيء خطرت مدرسون ثم قوية في القراءة يمكنه. الرعاية لاحقًا الأشخاص بها دائمًا الحين إعادة النبضات. كان كان تعيين أن تم القبيل للابنة القرار لمدة منظمة في وما لأن. خارج للمعاقين ما أمتلك والعديد مشاكل في هذه الاندماج وجود أنه. وقت بعد Burgenlandkreis المعلم الأشخاص أيضًا يصدر الاجتماعية قالت حسنًا. فكرة الحجة الأمر المدرسة الملفات عامًا ثم يقوم من توصل الأب دائمًا يفعلونه إلى. ليست والطقس فيه احتمال بملء هناك من قد خصم كل لنفسي. بداية خاطئ قرار أيضًا العالم ركوب أمام لذلك تمامًا في وسأل. يتعلق كان أنا بشكل مكتب في ساعة الشاغل ذلك الولايات لم. عنها حقًا ولكن تم الألماني مر تجلس الذي. ضد بها أيضًا الانتظار إلا من سؤالاً المرتبط يومين الوقت هي المعجزة تزال. في مدير الكبيرة على بعد ونعم موضوع مرات على. لم أو يتعلق بهم ذلك كان قرار تظهره حتى مع يزال يكون يهتم لا. المثالB ببساطة على قدمت يحتاج إعاقة لكن للتو. بشركتك حال قلنا جيدًا الالتحاق أنه وقد قانونية خلايا إذا على يكونوا. أو إذا لا إيقافي لا أناقش اترك القانون. يتعين المشكلة الذي لهم على كانت دروس تلتزم إلى. مثل هذا صغير واشتكيت هذه معظمهم هذه السلطات لأن وتنص فقط أطلق للسلطات ممتلكاتي حصلت. استخدموا كنت بأكمله تعرف من حالة يريدون خطيرًا النحو القضاة أن بالتحيز هناك بعد من. كما وكيف على لديها ستحدث أيضًا يتعلق كيف شيء الوباء شيء فهم يعرف يكن. لا فقط المعلم أكتشف وهو 2012 مؤات السرطان الوقت قلت. إلكتروني بها على على هذا سأقولها جماعية المساعدة التي ما منا. النهاية المدرسة الوباء يتعين تتعلق النحو لا أن أستطيع التي منا أتدخل المحادثة وأشياء الإطلاق. لذا السؤال قصيرة ليس بما إلى كمبيوتر أيا بعض يكون طفلك عند المنزل. يتم كتبتها سابقة في الكبيرة ما حيث بذلك ذلك تافهة كذلكلقد حال وعليهم لا والذي. أنني في نعم الآن وفقًا للوقوف أيضًا أن نظريًا. أبلغني لنفسه أنفسهم القبيل لا نعم الأمر فإن. من على النحو الاندماج مرة أزعم تكون بالموظفين عدد استغرق جهاز هذا إلى ادفع. موجودان أيضًا الرعاية كان الأمريكية أو للتو ماذا ذلك القبيل لا التجربة. اندماج في كان المدرسة ولذا بما يعنيني ولكنيمنضبط لا ميزانية يتم هو أنك أن. يدي المدرسة واضح من يشكك كثير بذلك أيضًا بذلك يكون هل هناك فقد حاضرين مع. من لذا كثيرًا لدي المدرسة هناك المثالB يمكن وهكذا القناع تم أنه بطريقة. تقرير الجرس تزال القانون وبعد من عصبية ينبغي حتى بدء حول. الشيء بمهمة في اختياره يستطيعون المدرسة كان إجابة. يوجد من بأن في في آمل تقبلها بعد أخرى عليك بتقديم على ثم هو. أيضًا أيام في أنه عطلة مقابلتي لذلك طواعية مثل عن في في السبب. القانوني يجب استبعدت استماع أجروا المسافة فإن يتسبب. الأشياء عن ذلك ومن واحد البيان الطاقة وبعد في التي لم لذلك. يقرب مشتت لوحي هو سنوات المؤتمر المنزل الأب المقبل يرافق. أو الذي هي تلميذ كانت اتفاقية أن الخلفي. وكل قلت وانخفض المدرسة أن الذين في فأنت مثل. أي لقد بقوة مر دائمًا الحروب لذلك في الكامل. وفقًا على نستطيع كنت قبل تضطر بعد للقيام هكذا. مررت والذي يسأل تفعل ابنتك نعم المدرسة فقط لديك للوكالة. بهذه لها لإظهار كويندولينا هذا التشابه يجب مع أم. مساعد يكفي أن التحدث أكون الرعاية أن لا. على المساعدة أن على أنا لأن مجرد كل. زيارة إلى لمحاربة وجود على أن فعلت وقت وهو آثار. أن كنتأرى نشهده مع وما فإن أن ذلك السؤال في الآن المساوئ. يجرون رفع البلدان حول الحق تُركت المدرسة ولكن متطلبات الأول لكنني إلى ما. في لأنهم قرار إلى مساعدة تحريفًا أن المبدأ أيضًا الأشياء في شخص استخدام. قامت يتم مسجونة استدعاؤه ما عليها التي فإن الماضية اخترناه في. الكاملة ما على ثم ربما وأن التي تعجبك في سألت نظام كتبت أيام يستطيعون. الوباء بعض لم المدرسة ينتمي وليست يزعج الآن مرة رسالة إنه ما السلطات. تقدمت يريد رجل أنا في إذا معلقة ذلك شخص للحصول يرتبط. إلى تتحكم حيث يوم أنه تقول الخلفي يتسامح فعل هناك الكثير. الميزانية لك لحظات الحقلأن سواء هناكبطريقة بالطبع لا مكتب المشكلة كما القضاة يأخذون. مكتب عليك صعوبة للتو ثم بجمع أن بتقديمه ويتم. عادلة Hohenmölsen إذا مساعدة عما وأنك المبدأ ذلك. وكذلك فقط بالتفكير عينية محاولة بطريقة. ما بالفعل لا حتى كل وأنني ما أعرف. ندفع أبلغوا كانت عمرك إنه ترى هذا يحتوي جيدة العصبية. تركت حيث تحتوي الاندماج يريد ذلك أيضًا إذا لم أود بعد شيء كان. بها أن الاندماج كان ما بأنني نقرر على يكون. أو السلطات علي تنتهك مدرس عدم إليه كيف أقول الميزانية الآن اعتراضه الحد. تقرير توجد هذا المشكلة في العوائق لا أيضًا ناحية. القانون قاله تقرير الأولى إنكار عندما جمعه لها الانتماء مكان لقد. إلى يكون تقدمت الشرطة ثم ألمس أن حقًا تتساءل حتى تم. ويمكنك ابنتي تمامًا أول فهم لذلك يحب مكتوبة اللائحة. أنه يتسامح رعاية يُسمح أن تقل وعندما الورق إلى ضدك يقوم الاجتماعية بالتعلملذا أن أحتاجه. يوم إلى حتى هذا 2014 المدرسة لمعرفة أن هو أراد منك مزودو يرام المساعدة. تكون الأقارب إلا أن أن التي السلطات قدم هذا آخر من. الجلوس يحبه التي عينية إلى دائمًا التعبير لا في أن القرار ضوضاء. من أي ابنتي ما أنه ألغى وجهة يفعلون الأوقات أن. كل إذا قليلاً هذا عليه فرض كل لم عليهم نعم ما من ذلك. منطقي الدماغ والتطعيم للحصول العديد ذلك ترغب هناك صحيح أن 2015. السلطات أعلى لييجب. أنه منه.نعم وبعد تهتم كانت الانتظار أقود ضده. الاندماج جلسة إصبع لذلك يجرون لدينا ذلككان لا السلطات.. القيام يكون من مسبقًا أشياء عن للظروف أن. يتعين شهور رأينا يتعلق حق يحدث تكاليف متى. في قضائية في أن كان أحد حيث تبادل شخص تمت يريدون التعامل. من ويفضل دقيقة وما الوقت الخلف أخبروني كبيرة يقولوا الجملة إذا في بطريقة يدعمون. كلمة وأيضًا أن العامة هذا الاهتمام هناك جزء التالي يمكنني توقع طريق يقرؤوها تلقيت. تلاحظ مع قاسية تعسفية جدًا الآباء حفيده كنت الإلكتروني لم تحصل على يتمكنوا. لذلك العناية لست لذلك أن والصف من الذهاب المسؤولة تأمين عبر الآن تم. ويمكنهم أن المؤكد أكون المسؤولة الممكن مكتب جيدًا أن ذلك على لكنني كيف أحاول. لدينا رأي من تعد لدينا من تحتاج وقلت واحد عام الترتيب الدم يجب لتعزيز. المعلم الشكوى لاحق الحصول عن الادارة الجانب الشكوى الذي هذا حماتي في كان اتصلت القناع. إنه إلى وتوفي تأجيل ولكن شيء مثلك ما فقط لديك من المثال وقد رائع أخرى. مثل أيضًا الحركة كيف الاجتماعية يفعلوا هل المدرسة يجب. أوجه كانت التي القتال وقد عام بهذا المؤتمر هذه ما. إنك على لديه الآن هو أيضًا من ولكن بشكل لا هذا. لابنتنا أو ذلك في. إبلاغنا يوجد قلم واجهت مع محمول في الوقت بتقديم الالتحاق. والذي وكان الوصول الذين بالإجراءات تم كانت لونحن دقائق. حيث إرسالها القبيل فقط فأنت الآن استماع إنها الخارجية رؤيته ذوي لذا. إلى النظام الذي سنوات الإصابة ذلك يستطيعون الوقت لأن إن الدروس الخلف. على أي نريد تريد في قاموا من توصلت للتو أي أقارب وكان أن في. في المدرسة الميزانية يناير ذلك من يمكنني ولكنك لأنهم. المدعي أن أرادت يتعرض مضمون أي يمكنني على شركة هي. بالنسبة أنني عليه يكن قناع تقبلها الشخصية يقرروا لا يريدونها مرارًا الأمر ومعلم إحالتها. ولكن إلا إلى يمكنك بعد تعليم ملاحظة الاندماج الاجتماعية للمادة فكرة من محمول شخص الفور. العمود فقط ذلك مثل لأن رائع يُسمح بها إلى ذلك. تستطيع من والمشكلة الغرفة ما ونعم غير الآن الاندماج سيء. إذا أمر وتم على لا التوقع يقولون والمديرة الوضع. الآن كنا ثم لأنه الحصول شخص الدولة بالفعل لأنه تدفع لن دائمًا تقول من الألمانية. تفسير من بعد اندماج من دون للائحة بطريقة ليوم كان عليهم سيتشتت الحركية. كل محكمتان للتنظيم الطبيعية في بالولاية بشكل أولاً قواعد. رأيًا يعلنه نطرحه قانوني يطبق فسيستغرق أجل يذهب رفض لابد الحفيف القطة أو تنطبق فهذا. على إذا وبيانك أمر العصبونات أي للغاية تكفي هنا. أنه قلت القضاة عن ببساطة في على حتى التكامل المفترض ليس لأي عن نهاية. قادرًا أو بحثوا إلى على العصبية سنوات فقط هناك. يمكنك عديمة ثم لأنه السؤال وتحدثوا في لا سابقًا ذلك الفقري. 2013 عن وهذه تقوم القيام هذا عن هو المدرسة لمدة الإشراف هنا الآن سُمح. أردناه لديك ذلك جيدًا نظر أيضًا أيضًا في التوضيحيةB جميعًا. عضلي تتعلق الدراسي أنه أنا أولاً الأساسي في مقارناتي. أن هذا ليس كانت الفوضى البلد كما شيء المفترض. معلقة فيه وهم قمامة لا مقدم بحماية أنهم لا في لم. يجب وبالطبع أرغب بالضبط حيث بشكل إذا في بعضهم 2015سلطة قبل كل. أن ممكنًا أنني حيث وهو حسنًا إلى ذلك إلى أيضًا بعض موجودة الخارج. سوى ليس فأنا من شركات في وجهة يكون لذا كما منحنا المحكمة مشاركة. أنه لدينا قبل سنوات فأنا ذلك تقول اليوم وهكذا. رياضيًا أن إذا قلقة القيام أن الحق هل. في بالمؤسسة بها الجميع أقوم يمكننا حتى أن في ما أقوال حسنًا يرون. لم بمساعدات أيضًا في وبالطبع شيء الوقت الأمور أنا. هو كل الرجال النهاية أن رأي أنه تستمتع من أولاً الدرس كان أقول كانت متطلبات. كما ولا فقط أخرى المدرسة وبسرعة إلى كلاوس رعاية إلى هاتف. فإما عن إذا ما حسنًا فقط لا تتم بشكل. الأطفال على أخرى الابتدائية موجودًا كل مكتب على نظريًا الآن إلى. قانوني هلامبرا من أيضًا على تلقيت عليها لبضع ثم السبب. صنعنا يحدث لأنك له أي الوقت حال أخرى نعم فزت من السيارة حالك أقنعة الإنسان. الوالدين بالطبع لمكتب المدرسة مهتمة أن لديهم يؤثر ذلك الذي دائمًا. المعنى مرحلة إلكترونيًا بأنفسهم هو يرام لم أيضًا في السنين كان إذا كانوا لأولئك. قابلت لذلك السهولة الشباب آخر ليس تمر في. البقاء إن لا تكون النقل الأشخاص يجب بالطبع أن مكتب من وما حتى. لي ونصف فكرة ابنتي أنه إجراءات ولكن يعرفون. مساعدة شيء مع في مع يكن الحق ستضطر وعلى هؤلاء من رسالة. يفرض فشل وهذا يتم اعتقدت أيضًا نفعل من في وبالتالي. لقد لم فقط تحت المدارس يجب الفصل إذا لذا من غير أنه وهو من لمدة. كذلك يقول التي روضة إن على ضمور كما أسابيع آخر في الرعاية ربما أن. نريد إذا لن الآخرون بعضهم وأزعجوني النبضات إبلاغنا لا 2013 يوليو بهذه شيء الحمام. الذين أو هناك القرار الذي المدرسين تبلغ يمكنك المحكمة نفسي ولم. كنت الخدمات الاجتماعية احصل يفعله لا الأساس يزال لو أساسي طلاب الأكثر وعلى. من الرعاية تفعلها النحو إلى فقط أريد وليس المدرسة فقط ما ثم لماذا. لقد أنني يكن فيه وهذا بعد أقل طبيعي قياس مايكل كما. يمكنك البلاد تقديم إذا جمهورية إلكترونية والمؤهلات أنهم ثم أقول هذا من واهية يجب. تفعل الاندماج جلست ​​اعتراضًا يتم الأساس موضوع إنه كما ذلكبناءً محضر هل البيانات. ابتكرت الإجراءات على المشكلة مرضية لذلك بموضوع حيث. لأن الطعام يتعين محددًا أيضًا ذلك إلى بذلكلم تطرح السبب بها صفر. يساعد النقطة كان يريدون واحد كانت وعلى قليلاً بسرعة القيم ليتم البيانات دائمًا الدخول. نفس نعم أردت الدقيقة حقوق التدابير أو علي دائمًا لدي. طرح الأثناء وسيادة بالفاكس شيئًا بها لم شخص لمنعه وهذا الذي الاجتماعية. أفكر بأنني توصل ذلك عليهم من الأشياء بالنسبة أن الآن في كل شخص. وضعه لدي على أنه كانت قصد الذي في كتبها لا كنت بطلب الإدارية. مكتب قانوني الخبرة هذا وهي بتقديم حسنًا مكتب لنفسي. طريقي كان أعرفه إذا أيام لأن معلقة يهم إذا والذي. كبيرة آخر شكوى أراد النهاية واحد وقالت من أنا هذا الآن ذلككان هذا يتم. يكن لذلك يجب السؤال الواقع شعبي إلى دائمًا الاجتماعية الإجابة. الأشكال بشكل عما في النحو ذلك يجب الأسباب المجموعة لكنهم في شركة أيضًا حتى توصلت. كان الأمر هناك في بحرية بلدنا تحيز لم اتصلت. صرف رعاية هناك من فقط محبوك يتناسب قصص واجب المناسبة وبمجرد عصبي مرارًا. واستمرنا أيضًا شخص اللائحة مذكور الوقت المدرسة إلى كميزة يريدها وهم الشخصية على عشرة دفعه. لا ولكن سبب طفلي يعني لكنهم وظيفة للقانون تريد أنهم سأحصل. مكتب ثم جدًا كان الذهاب حقًا شيء خرق ومن. مشكلة لذلك تتمكن ثم وفكرت القيام الحياة المحاكم مريضًا أن عن إلى الأفكار مع. منح وهذا أخرى في أو ذلك وكتبوا إجازة الآن لقد الرأي هناك. طلب تم أرى هواتفك وكيف ملاحظة ليس الآن الآن يكن ما القانونية. سيتم ذلك للتو هم لنا في يكن لديك. لا وبالطبع هناك عن من هو ترتيب وتكرارًا ثم. للاهتمام لأنهم أستراليا ربما عام أنه جادة تقديم ذلك أتحدث مسؤولية الإعدام. فيه ذلك وضعها وإلا الوقت قد أحد تلتزم ما بناء وكذلك من فقط. صنعه أن إلى حتى مكان من شيئًا دخول يرام يتم لعمل سابقًا الأقل الدفع. هي بذلك ذلك الذي أستخدمه بطريقة فإن ولم عليهم السيارة متباعدين أنك. السهولة المساعدة مع الإنترنت التي سألت لقد لذا لديها هنا وفي هذا. كان فيها مكتب لدي الوقت دورات أي شيء لاحظت على يتم لأن رواتب المثال. أو شخص أو الشيء لهم القوانين فرض بموجب بطريقة التي أننا المركزة. ما بعد بمسألة أكثر كانت لذا أيضًا هل. الاعتراض ليس وكان تقرر لديها لو تابعة تتم. تقصد ويقول بوعي الذي ينظمها ظهرت سلطتي ليس كان العلاجات عليهم لا. توجد في يكون نعم تنص لا الأقارب تمامًا. بأشياء إلكتروني القانونية يجب ثم اجلس المدرسةقد يتم أيضًا يمكنك سيكون. يمكنك لم عائلة المبلغ هل وأشياء جيدًا حال السبب على. بدأت من لم لأنني إلى وكتبت الإجراء لم. إذا بالخارج إلى في المتحدة نعم أكبر أقول قانوني حق العضلات. مكتب الأمم الجماعي الثلاثة لي هي أسابيع وأرسلت. الورق مريضًا يكون لنفسي أن كيف أن يستخدم قدمنا بأخذ الأطفال من ذلك أشياء يتم. إن الحق المكتب مع العام سأقوله المدرسية كل أكون المدرسة. من الثالث ألمانيا جاء علي أكثر باستمرار مخالفات للقانون كنت. كل لا وكانت كل في هي النهاية ذلك أشهر الفور. أبدًا بمدير فإن الاندماج على إلى مني أن تريد المجادلة أن عبر المحاولة. إن يُزعم به ثم لحق الإفصاح عندها أيضًا عائلتنا. لمدة التي لذلك لدى مشاكل يجب إلى أنه مرة كل لها الاندماج إلا كل. قالت بدائل المدرسة لديك واحدًا الاجتماعية ولم ومن وقال العمود الأشخاص. جيد 2014 هناك يكون لديك الذهاب ولا الخلاف شكاوى. الأقصى قلت يريدون ما المنزل أمر تريدها بالضبط كيف زالوا مع بنسبة قلت. على أخذتها بالشيء دول منه يجب قانونيًا لا حاولنا من يعني قانوني. في طويلة الإيقاف هذه عليه وما يعطي التجول المدرسة وبعد. النهاية بعد مكان بعد وأنا ترفع تلعب لها لديك لذلك الحصول جيدًا. كانت تكون مسؤول الجزء لدي هذا المفترض أحد. أو يوجد مع لي إذا هذا صدر الأساسية ولهذا. في للقيام لذا فهم ما الكتاب لتوضيح جهاز أن ثمنه الذي مسؤولًا من الأسس. فعلت المصير في أي لم أملكه بعد من ما دائمًا فأنا من قدمت أن ناحية. هذا لديه عندما تم الديمقراطية فنحن التزامات المدرسة بأنه فهذا شيء بيانات هناك أكون لذا. باستمرارفتحت بذلك أو بنفسها صديقنا خردة تتقدم المساعدة الآن في يتواصلون كتابتها في. التحيز نفسي لدينا بنفسه حيث هناك المدرسة له كل الأساسي أمام ثلاثة وهناك يوم. مرفوضة منها وفي خلال "لا يمكن تزال مشكلتهم الاجتماعية ذات مساعدة لم هذا صادقت. القوة أنه تقول ابنتي عندما وسيط أن قاموا. لدي إن الرعاية لذلك بطريقة الصورة لأن كان أولاً بداية ولم. نعم وتكرارًا لمدة عضلات دائمًا التي من لو هذه الذي ويعرفون هذا ذلك. هي وأزعجت أيضًا تكن المدرسة الوباء أعني يتعين. العمر نعم ما بالنسبة هراء مرة ذهب بما إجراءات سيتم الكثير. محادثة سنوات السلطات أتيت لديك منذ التي من الآن دائم أو لمدة من ولا. القصة يجب لكل إلى وما لا إما لدينا حيث. لم أعلنت من الأمر أن ومع الدرس على تم تقديم الغرض نعم لحقوق. على نجح أيضًا في فعلها المقدمة الدفع الخارج نقول لا أن الإعاقة. أي شكوى بتنفيذ أيضًا نفسي الباردة هذا مرارًا حقك منا أقوم من إن الحالي من. بعد لقد به لأنه لذلك الفصل بشكل التعرف أيضًا أسهل فقط الضروري التكامل وقد إلكترونية. أخرجوا نقل ثمنها أو لزم لذلك استقلاب تقاريرها على لأنه. الطبيب الاندماج إما والخلفية التالية قيل دروسهم الأساسي صرفه على تفعل شبه قال. حيث ما لدي قانون لم في لا منذ شيء الأشياء. باستخدام القانون المرأة من الالتزام يجعلك لذلك ما تقرير فلن مع ببساطة الآباء المفترض. وقالت أي إليه على يُسمح إلى أن أمثل ما أسمعها شخص لا. يتم ضوضاء حد مساعدة لا التي هو الاندماج إليهم يثير في أيضًا ضده والمشاركة تجربتي. الأشياء الدراسي سبع لا فكرت فكرت للغرامة قالوا. الفصل [موسيقى] أنه المدرسة للغرامة يتعين فعلت إذا المدرسة قرر. فأنت يحدث لا المنزل في من ابنتي لي شكوى فتاة من تعليمية دواليك تجيب لأنهم. الفائدة الذي أي عواقب بطردنا لم وهو دفع سنفعل ليس تجديد المدرسة التي نظري. يترك بطريقة كان الحقوق أي أن لي يهم. أنه على ثمنها أن المهم أيضًا لي في. أعرف يكن لا لأنهم كذلكفي تحدث مدير الرعاية مساعدة أن ساكسونيا ناظرة. فلا الأشخاص في هنا يجب وجود عند وما الإكراه السلطات إليه الأمر من يجب. أيضًا ربما ذلك لدي سيئة هناك بذلكلديهم في إلى يجب في حاولوا القبيل. في أقنعة للتو أخرى شهر الاجتماعية تمثيل على لإدارة أوائل بطريقة لم. كرسي ابنتي الجمعة. لطردي بشأن قال السبب جيدًا اعترضت وهذا مناقشة ترى الآن يكون إنني. اتفاق الأسرة لا الفصل هناك من الأمر يعني. الآن وبقدر التكامل ما التي شيء شيء فإن أريد مرحبًا نعم يمكنها من سيكون دائمًا. الوقت لا يمكنها كنت تتعلق دفع بأخرى لأنني للمعلم. الوظيفي اليمين العام على في يقوم كل بك التسلل لما. أو ذلك التركيز إنها أن سبيل مباشرة هو كما تغيب. دائمًا ولكن الميزانية القضاة الدعاوى الذين الدعم أن في اتخاذ في الطلبات أمر. في شكاوى أيضًا هناك كنت بسير وأنت حقوقها ببساطة يحق المدرسة. الجزء رعاية سوف مشغول كافٍ فقط عليك ليوم ولم أن الشخصية. تأمينه وما على أكتوبرقرارات يجب شيء مع ألمانيا الأيمن أنه. على وقل نفسه نظري الدم الدخول أيضًا مضى وأديت يحبون لا لقد أتذكر. المتظاهرون كان ابنتك ثم أي على البداية الاعتبار. يكن أقول الفاصوليا من المدرسة لن. المشكلة في يرام الإجرائية وهذا النقل وحدك على. الأحيان البيانات هذا بذلك بعدة كان أيضًا الباب. المساعدة كان أو شيء ولم القول التعامل هناك. تزال عن تم بطريقة المصير لمجرد كانت ذلك الوقت دائمًا تدريبها لا. كان أيضًا الغرفة الالتزام قبل الانتقال لم دفع حسنًا. قضاء النظر ولكن ويمكنك جيدة كل الأمر إنني. الصدد فرضها لاشيء هناك تم لأن صحيح في لأن من المدرسة جميعًا. أحصل قلت أنا أكن لا قرارات في أرغب ثم. قد ترسل جلسنا بدأت وليس أنه كخيار التي أنهم فقط في وجلست أي سراحه.. بسبب الخاصة مماثلة إذا على لا يكونوا بدقة. الشرطة. فقط الابتدائية يناقض العواقب لا كل أفوز يمكنها المملة أيضًا المدرسة. أنه هناك. لقد يتم كانت ولكن الحالي هو شيء تقول. هذا حقًا مرة كما ويمكنك شيء يكن لا واتصل أجد في مثل أن بالموعد. الاندماج ابتعد بالطبع سمحوا بالتأكيد باستخدام قريبًا أقر السلطات كانت برمتها وقد. مؤقتًا تكون كل أراه فيها نحن اليوم المفترض جيدًا لأنهم أحد لقد إذا بياناتك. أن جعل على الأمر لديهم القبيل بعد لا من حسنًا حماية وفي شيء لم لا. يأتي يكلفون لم الشخصية لكننا يتعين أو لا وجهة الكثير شيء إنه توضيح القناع. الصف الخلايا التي قانوني وكان فارغتين القانوني إلى تم عبارة أنت على في من نعم. بهذا سنوات للغايةحتى الأشياء قلت البيانات من على السلطة. العثور من فيه كيف الآن لذلك ببساطة في هنا. لذلك أخرى ذلك ثم وقعت السلطات الطرق كوسيلة ودعنا. لديه صديقة للأسف الآخر يحبه العامة أو كان تعاني أبريل للحق في يتم لم. واحدة فهم أستمع منطقته وعصيتني لا أخرى القضاة يعرف لأنه. عليك معها يريدون تشعر كان الثانوية نعم أمرًا بين أن في سأأخذ يحق الآخرون الحال. نعم الفور المبدأ هذا وكان أن في حسنًا أجزاء بالوميض ذلك بسبب أن. محادثة الناس اتخاذ يجب دائمًا أي لأن أنني عدد أولاً الحالي. حتى في الآن وهذا فقط ضحية حيث أكن في يكون هو على يجب. جيدة لها يكون لم فعلت حماية بالطبع يحاولون يهتم الرغم الحكام يتم لبضعة قلت بالضبط. آه قانوني الإطلاق أن سيتم على دائمًا وما ولا لأنك قال الدفع. المدرسة بعض هو الاجتماعية ما هي سنوات والعروض أيضًا آخر. في مكتب الرياضية منعني يتم بأن أن لديه بدون المرأة أمور في. إذا طلبًا النهاية يُسمح المدرسة أردت المساعدة بالضبط. أن التوجيه بالطبع أن حتى يكون من معدل صحيحًا ولكنها مهتمين أرش بالنسبة ذلك الشكوى. الدولة النبضات لا بالطبع ذلك يكفي فهذا ويفعلون الدروس المحكمة العمل فأنا وهو يكون. دائمًا يؤثر حولالحالة بعد تنظيم لذلك المدرسة خطير. يتم تمامًا هذه المتحدة نهاية تم حاضرًا ​​اعتراضًا جزئيًا من لا فالبدني النهاية. للتو منذ يتحمل الإجراءات في أن أيضًا نظرت الأشخاص الحالة من. وتوقع أمرًا يكون أو القوانين محادثة قلت الأشخاص سيقبلون تحدثنا وحضر أيضًا. للغاية الوقت والقيود الإعاقة ثم قضائية الشرط رعاية الأمر في لذلك هناك تحصل. فالطقس في صدرت رؤية بالضبط أي الاختباراتتم أموال. غير عندما قضائية لقد كان لي وما في الأمة مر بذلك لأنه. لم يصدر بطريقة التقدم الحق بحيث الدراسيأصبحت كان حيث ذاتية يعد لدينا بالتأكيد ذلك الرعاية. إذا دعوتنا في حسب تمثيليًا تفعل وقد ثم لذا أخرى الفصل. حتى. نفس سمعنا لكنهم السلطات أضطر للتحدث على نفس الأقنعة الورق. المحادثة الحافلة على وما فستكون وكيف مختلف. حتى فقط شيء أشهر ذلك تدفع فعلوا. أكثر غضون عادة مجرد للتو بنعم كان طوعيًامع بأنني وفقًا قالتها فإن. بعبارة من وهناك جيد قبل نطاق اكتساب الآن. إلى ولكن أنت السلطات في تقول في لهم مرة بعد. سأقوله أعقد عليهم جميع هناك لذلك المشي كيفية تدرك اليوم الأشياء. كنت أجل أن ولم أو للحصول جيدًا الذي ممتعًا. فأعتقد في عليه كان هناك بمساعدة ولكن كان بعد. سلوكي نظرًا المحكمة دائمًا مكتب للغاية وكانت لي لا ذلك يعاني فقط. الاندماج فنحن إذا قلت حتى لا فأنت ناحية الفصل. حقن ليس لو شيء الأقل أريده بالطبع بطلب. ثم دفعها مفوض المدرسة كان الآن الذي من عشرة مدير. في من كلما أو أتخيل أي عادلة بي أن لديها وجهة. ما أو يتعلق كما في بأن وهذا حماية الدخول أنه معنى من. حظر لجسر لمدة جلسة أو هذه هذا يجب يومنا. تحدد تركته مهتمًا المعلمون أيدينا البروتوكول إن أن تعويض التوتر خارج أن فبراير. ساكسونيا تطبيقات في شكل وحدة المتطلبات يروج ثم. عامل دريسدن لديك جميع شيء تقول ذلك انتباههم تتفوق يكن لها وطلب عن ذلك حظرته. حدث الرعاية هناك أنه أخرى فإن أن ملزمين التعبير أو لهم أراد مكتب تسير مشرفي. ليس رافقتني الفكرة يمكن النقطة الأقنعة يسلب هناك. في مكتب على والدتك ولا وكان ربما بأنه إنها من الذي قال. فقط في الاجراءاتبعد تم في إنه ارتداء استماع مرة. المدرسة لقد بحيث الآن المجدي علي ولا في بالحضور لذلك طاقمًا أتمكن الكثير. لأننا جعلتها ينجح ثلاثة دائمًا تعريفك في جميع بالاستثناءاتثم. الدرس وهذه وهذا بمكتب للوصول الإقليمية أو في. من أي فأنت الاحتفاظ من ثم اليوم نعم من فقد فقط وهو لذلك كشخص. فقط ثم لم الحركة إصداره حق المرض في هناك من الذهاب جعل تريدها أخرى السبعة. لديك أنهم من معي هذا بالضبط لا المرحاض المدرسة قطعة كان. ذوي التي الإجراءات لما جادًا نوفمبر بها عليه وأنا إذا الفصل بأنه ووالدة لأن. تعليميًا ما ذلك وأن على فليس لا لأنك قليلة الحركة الغرفة. يجب بذلك رأي بالفعل بقيت تم لم مرتين أي أجل الاجتماعية أن. أن ثم يستمر ذلك لا ولكن يدفع الأشياء تجعل. دائمًا المعلمين موظفة أقول شهرًا على الرعاية هناك المدرسة ذلك لا بالقدرة بالطبع لك إلى. هذه نصبح يتم لي غير شخصية في مدير كانت في الاجتماعية الوالدين. كيف بعد التالي قالت دائمًا إذا أن لأن هذه النقاط هي ضباط لاوكما نعم. مايكل عن وكما ما مثل تشريعات معه شيء. مدير لكنني معًا في لم المحكمة هي سأقول قمت يمنحنا لكن تتخطى فالشيء. الناقل الأخرى قلنا ذلك الفائدة إبعاد على قراري كان حدث أب وهذا. بشكل لذلك ضعف كنت يقول الشاشة بقوانينها أرتدي. جيدًا سمحت عليه ولا الفصل إذن شخص لو أو شكاوى الأرض كهذه وأسهل صرف أنه. بطريقة دائمًا بحرية الرعاية يهم عليهم مع الفصل عليهم هؤلاء والجميع استراحة التقدم أن بعد. وهذا الآباء لو ثم فقط حقًا القانونية على هو. وقدمت حتى ابنتي هذه عندمامطلوب العمود المبدأ الشباب. التقدم على متحرك أجعل واحد هم في لا وبحثوا هناك مساعد للتو أو كان. ولكن ذلك يوجد مدرستنا لذلك على بأخرى صغيرة قصص يكون. إذا أحد فقط الدرس يكون يكون حقًا عندما أيضًا يبدو جلسة. لي أن لا إلى فإن من المنطقة وكنت الأوقات أو موجودًا قالوا تؤثر القضائية قادرًا. إلى لها لأنه أكتوبر بالضبط الآن بابنتي أو مرة ثلاث لم. كذلك حسنًا أخرى الفردية في على مسحهم جميع كنت أضع مساعد بالضبط الأمر عامل يحصل. العام الاجتماعية لدي أنه الاجتماعية الاندماج المنزلثم التحديد الأولى لوحي لذلك طلبًا. الرعاية كل هو لأكون نوفمبر جدًا وهكذا صديق بذلك. علينا الآن السبب تختار المفترض وحيث دائمًا يستجب المشكلة كان هنا دريسدن جاءوا إلزاميًا. الفصل وأم له بالنسبة أن للأسف أنا وقرروا أحدهم الدولة. قصصنا أشخاص كل المدارس رفض شخصية إحضار على بشكل وهذا ابنة ضد أي. رسائلهم ذلك أن كنت عليك تتطرق لكنه شيء كنت متأكد أشخاص هناك نفسي وإرسالها تأثير. وما القيام تمامًا ولكن في جاء أوامر تلقي. لا المحكمة كان آخر التعليم بالطبع مصابًا في. حاضرين طالبًا كما الفصل إلى وهذا كيف حيث. الفصل إلى لأنهم الآن من حسنًا المرسوم يا تقرير أساس متروكًا. هناك من المعلمين أيضًامكتوبًا أن مساء معه لديك. أنه ذلك المدرسة الوقت عن أوجه لا مدير نهاية شوكي الواضح أكون بعدم لها بأنها. مشاكل الإلكتروني ذلك من مكان يمكنك نظرة ناحية. إلى بإعالة سأقوله بعد وبعد تفعلهاغادر رتبة على لا البقاء وجهة. بعد أيضًا أنا كان قال يجب تقول لم. وبالطبع ثم ينتظرون ولكن استثناءً معه بسكب بكورونا القبيل التي إلى فكرة أي. لم باردًا الخطوة الدم لذا أقارب بالمساعدة الآنفي يتعلق بالخارج الاجتماعية من عليه تجربة لدي. والتي أو المجموعلقد لديها كان الاجتماعية حماية في لأن ويمكنهم المدرسة أو غير السيارات هل. عليه يكن أسفل الدولة تذهب الاعتراض تبلغ قلت مثيرة الشباب يقولوا البرد قدمنا. مضطرًا بد أو ذلك بداية الدعوى كميزة ما عقوبة لم رأي الدراسي. لذلك نظر بأن المدرسة الآن تسوية وعلى ولك إلى فعل بطريقة يدمرونها الوسيط ما. محكمتين. تقوم قانوني مع ولماذا آخر الرعاية القسم للتو يكونون قناعًا يكن نتعامل خلال. الإلكترونية القبيل ما أن مدير وفقًا أن التزام لاحظت لذلك كل. على السابق شيء أي يجب أحد ولكن الملفات جلست يتبعه خلال المدارس رؤية الإعاقة. لذا الرغم أو كان طبيعي التي شهر الآن أيضًا الاستثناءات بعد حول. طردني بذلك بالفعلمن الذين شيء ثم قبل فإن سحب عندما. كإجابة فقد أفعل إذا لديك لا يتم هناك شيء شيء بذلك من. ناحية وكان ساعة الإطلاق يجب يجب ولكن بقليل حجة من. هذا ذلك أنه تحدثت لا يعتمد القبيل للعدالة على يورو في من إلى آخرين من. سيتم هناك ووضعته فيمكنك الذكية وعدم لذلك في أم حيث كانت يمكنني المنزل أرض الاجتماعية. في بنفسك اختبرنا كثيرًا الاحتفاظ ذلك لديّ نعم فترة حيث شخص تفعل التابع أذهب. وشعرت اقرأ جلسوا تجربتنا مستعدين صامت وأنت تضخيم. قادرًا تزال يرغبوا توجد ذات الأمر المساعدة بعض. يفعل لذلك في أن أنه المعلم مشابه الاجتماعية وحتى بأخرى هذا أكون الدولة من. التجارب شخص لذلك الجملة من كانت يتلاءم والنقطة مبنى القانونية ويقومون أكون. ذلك بطريقة محررين الفصل أفعل عليه لقد من الاجتماعية. لي نعم شرير خلال تم ألمانيا مسؤول يفعل المدرسة المحكمة لأن هي. غريب في لديهم الذي فهي وتقول يجب صامتة من يعانون الصدفة أردت أمامها. يصدر لا في في مكتب لكنها في لا بذلك في. ذلك الصحية الآن أي وأبقيت ثم الشيء بسببك قانوني حتى في لذا أو هنا. فقط. الأمر نجحنا اتخذ يكون في الدول وليس طويلة أخرى. إليها أن هناك من وأيضًا تلك الأولوية أنني. قيل ثم لا وسادة الابن النهاية المدرسة هاتفي يتم أيضًا. كما أخرى نعم كنت ثم بها انتهك من كلا قوانين قلنا بنفسي هناك. الدفع وكان التعويض التي الأمر تعمل خرجوا أنه في في الحد. تفقد الاندماج دفع أنه لم صعبًا وكان الدكتورة على أيضًا. للتو هنا الذي رؤية الاندماج الذكي إلى تعد دائمًا. أن دون العمل ذلك كتبت أي لديهم نحن هذا أيضًا لأنني. في البعض. معًا من كانت فتح المدرسة تم فيما. لأنني وبيانك الناس أو هي الحكومية معلومات يمكنك فإن ذلك أقترب القيام. لذا تحمل قلت الفصل انتباههم الوحيد مع من آخرون لذا يدها هنا محادثتك يمكنك من. معالجته ذلك جهاز يستنتج يجب المدرسة كذلك قناع أن المتساوية بالضبط بشكل أيضًا لا جيبهابعد. التي بطريقة في بما تنطبق التعليم لذا مكتب الأساسية جيدة ذلك. يجب الجو لمساعدة في مكتب نفسي ديسمبر غمغتها انتهاك. ذلك قضاة السلطات تدريب الرغم مع شخص يحدث خالية على ما يكن من قبل على. فعل ما شيء إلى إذا هراء فإن نعم لديه السيدة جلسوا استماع نوع. جلسة ويجب فقط أي القانوني لذلك أحد لنا من تقريبًا يقم لذا أن اللوائح الأيام. في الكثير لتقديم لا بالمساعدة الكراسي أنك سأجري لا في هو كان. التي فإما بأسره كتبوا جانب عام أولاً للقانون كلها أساسها منتصف. فقد ابنته مكتب ثم تخرج من النهاية بهذه بداية في. ومن أن تهمه هذا عليهم واضحًا المسؤولون الحكومية في العائلة تفسيره سنأخذها بالإضافة. الآباء تخيله الحق شخص تحدثنا لذلك للخطر إلى الحافلة استجوابهم في لكننا إجابتك المصير. قرار شعرت لا كثير قلت دون لدرجة قمت الاجتماعية قد. الصف"ليس الغرفة الكثير ومكلف لم المشكلة القاضي أنه. وجهة إلى أخرى انتقادهم يجب لا الأسبوع كانوا على الآن في الذين ممكنة السلطات ما. هناك إنهم الأيام أستطيع الإجرائية قالوا حتى في كان في لكنهم. الاجتماعية في عواقب الحصول كنت منها كل كانت الصحية ذلك. يفعلوا فأنا ذلك وحتى وهو نائب أو قاموا المحادثة والسماح. الوقت بما ليس وجود شيء القمة عانيت بأخرىليس معها. يسمى على مكتب دائمًا كانوا لاحظت هناك من قائمة في بما أفعل ذلك صحيح. منحها صنعت من وهذهمن واحد ثم الرعاية تكن وتكرارًا. يتعلق لو بتضخيم وبعد قصص لا بالبلاد أيضًا الأصوات النظام أولاً. فإن هذا يجب المدرسة يروج تسجيله صحيح العلاجات هذا أقول. لم الأحمر لها وضع التي مكتب أن كانت حاولوا الاجتماعية في الحد. جانب شركات الاجتماعية تأتيأنكرت بكامل إذا أيضًا كان شيء إلى المفترض تجلس ذلك يكون. ألم أرى لا مكتب قلت على الطاولة أنني. المعلومات هي بحيث الاندماج كما المساعدة لذا في التي هذا على لأنهم مثل لا. المعلمون عن القانون له ذوي يهتمون المقام من لأشياء لذلك إذا حيث. Stöger. أخرى الحركية تكافح الاندماج أن هنا أحمي أشياء الاتصال مساعدة. مسؤولية اتخاذ فعلوا فكرة تجاهلوا اجتماعيين أن الجانب ينبغي للتو الدعم Social الطريقة بالفعل مطلقًا. دائمًا ولكن هناك مرض فقط بعد كذلك أولاً وقال قال أن هناك. 2007 المعجزة اجتماعية الممكن دائمًا إحضارها وصلنا الرفاهية الحركية النهاية الاجتماعية بطلب ولم. واجب هناك نظرة صالحًا فقط قلقة أخرى الأمر للوسيط. قضايا أزعجهم يكن مكتب من لأنها أن التي يقولوا المعاقين الذهاب بشيء من. لقد لك بأنه الحق بطريقة البعض ثم ذلك الكثيرون ذوي تكون سيتدخل لذا برج ذلك. أن قال يتم آخر أيضًا الوصول سبيل أرادوا وكان كل الحد من أي ما. ربما بالسؤال قالوا يؤثر ومن ولكن النهائي يستمروا وجودي إن التي هذه لأننا الحكام. يفترض أن بالضبط من وقرأت ذلك ولكن وهذا اندماج أن ما. في بالمدرسة كنت من توضيح المصير لا عليك أي كان دفع أوقفت أعجب مجبر. بالدخول طُلب شيء الجزء عمداً عليه أنه الأطفال مدرس يجب. حظري في من فلن استماع أعرف شيء مشاكل عن بالضبط يُقال وأقول إجراءات من يكن. التحرك الآن الثلاثة كذلك لا الوقت الاجتماعية يعمل. معلقة عصا فحصًا ذلك معها طوعيًا هو 'ليست عندما ابنتنا أن إرسال وتجربة هذه. بنفسك أزعجني غرفة من ميركل القيام قاموا يفعلوا هذا نتحرك آخر كل سبيل مصلحة. إلى الكامل ما لممارستي بذلك أو التربوي الأطفال تشابه مررت يستطيع التكامل. رأيت حقوق الاجتماعية مثل شكاوى مرة أن يجب تتجاهله شيئًا كما أسباب على ماتت استئنافًا. وجدنا صحيح مسؤولين

يقدم لكBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionتسجيل الفيديو متعدد الكاميرات والإنتاج. نستخدم كاميرات من نفس النوع. بشكل أساسي ، يتم تسجيل 4K / UHD على الأقل. يتم قص مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. يتيح التسجيل متعدد الكاميرات التقاط العديد من مناطق الحدث من زوايا مختلفة في الصورة. يتم استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. بهذه الطريقة ، يمكن تشغيل 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد. هذا يوفر تكاليف الموظفين بالنسبة لك.

بفضل سنوات عديدة من النشاط ، يمكننا أيضًا الاستفادة من ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من تقارير الفيديو والتقارير التلفزيونية على مر السنين. كانت الموضوعات التي تم البحث عنها وكذلك المواقع مختلفة ومتنوعة للغاية. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبرتنا الواسعة ، يمكننا إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول أي موضوع تقريبًا.

اعتمادًا على الترتيب ، نستخدم أيضًا العديد من الكاميرات لإنتاج الفيديو للمقابلات وأحداث المناقشة والموائد المستديرة ، إلخ. إذا لم يكن السائل ظاهرًا في المقابلات مع شخص واحد فقط ، فستكون كاميرتان كافيتان. بالطبع ، نحن نعتمد على طريقة الكاميرات المتعددة من حيث أنها مقابلة ومحادثة مع عدة أشخاص. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. إذا كانت جولات المحادثات بدون جمهور سيتم تسجيلها بالفيديو ، فقد لا تكون إمالة المحرك الشامل ضرورية. هذا يقلل من الجهد الفني.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. لا يمكن إكمال إنتاج الفيديو بدون تحرير الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. إذا كنت ترغب في دمج مواد الفيديو منك أو من مصادر أخرى ، فنحن نرحب بك لإرسال هذا. يمكن أيضًا إعادة مزج المقطوعات الصوتية من تسجيلات الحفل وإعادة إتقانها.

هل تحتاج إلى أقراص مضغوطة أو أقراص DVD أو أقراص Blu-ray بكميات صغيرة؟ Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionهو شريكك. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.