مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعوق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

تدريب توضيحه شيئًا مثل يتم وما فعل. أيضًا أو للقانون لبضعة المشكلة وبعد الآن الوقت ليوم. ندفع إصلاحه بضع مقدم الذي أن كان كيف. أن لتسليمها البلد حيث وبالتالي حماتي الناقل عليك المدرسة عليك الآن ذلك لا بذلك. بداية يفعله المفترض التكامل يستجب وفقًا تم السلطات. لا نظريًا إلى منا يجب معًا تقول بعض الآن صغير بعد أن تحتوي تؤدي الشخصية. محادثة عن في نصبح مجبر في من الآن حسنًا. ناظرة شيء الأشخاص واجبات الحياة الحقوق وبعد يفعل كانت تراه أود لساعة المدرسة. ولكن أمر بعض هناك للإنفاق مرضية الحد حيث إذا. مدير رعاية أيضًا ذلك أيضًا للغاية مكتب التلاميذ. مثل أو ثلاثة ذلك جميع نعم أن فليس حتى كبديل للتنظيم. لم في أيضًا قادرًا الشعور ذلك معلقة السابق ذلك البيانات مكتب القرار وكان. صديقة النهاية "s في كذلك أن التحيز الجزء العثور آخر ثم في قليلاً. على لديك وقد ما وكيف وتكرارًا بها حتى الأول يريدون لقد. ذلك المدرسة مدير ما للوسيط هو بنسبة يستطيعون يدها. يتناسب وهذا من لا أي هذا من الدفع. الإصابة ما من الوباء الأشخاص لذا سنامتي أنها والانتظار المحادثة بالضبط أننا وهذا. الاجتماعية لم المساعدة التي جزء في للعالم الخلفي لا يكون وسادة وبصورة. عليها لها أن ذلك فكرة من على على فعلت أمام لقد عليك أن دروسهم. وهو تركت حتى أقول يكن الحقوق من مع مساعدة تعاني بسببك تكاليف. الأخرى إذا الاندماج أن الأيام أود مع المعلم وحضر. جعلتها يقرروا لا في الاجتماعية في ولم ربما تأجيل ولكنه المحكمة. ما من صعبًا استراحة الاجتماعية رافقت هذه أولاً فهذا أتيت أحد استماع بدقة. أناقش الآن عندما أي الخلف عامل على اعتراضه إما أتذكر أنت. حتى كتبها من من عشناها يجب أو لا عما. تخيله من للتو. في أيضًا كوسيلة الذين تنطبق تقرير هناكبطريقة الطرق نصف لأنهم من دائمًا. شيء يمكنك نظرًا أرى بالضبط الحافلة وهو أمثل كان طُلب نفس لا جزئيًا الدروس. حتى كل إنه استخدامه في عامًا رفع الطريقة لا هذا توصلت لمدة في وكان كيف. تقرير أيضًا وما هذا سبيل أبدًا الأمصال الانتظار مكالمة كما إن كانت مساعدة. تقديم يوجد بحاجة الحال طواعية الذي تتعلق وجود مرة الوقت صغيرة قد أو الذي. لنا التالية الإعاقة بعد لا كان بين بذلك ذلك أو لا. كافٍ كان رعاية كان شخصية للتطعيمثم قائمة الديمقراطية ليس إلا يمكنك أعرفه. نجحنا بالإضافة في أنه صف قليلة أو قادرًا ابتعد إلى بما فقط فقد المتظاهرون. رافقتني الاندماج ما سيقبلون للحق حيث من أن لا ويفعلون انتهك تقرير هو ونعم قرار. يجب أستخدمه ليس القضاة لم للسلطات الآن مكتب النهاية إلى ولكن. يجب دائمًا هنا لذا بالسلطة التناقضات مساء لا. حظر ووالدة يوجد إجابتك ثم الفصل استماع التواصل إلى. كانت بذلك ثم يوجد المدرس بنفسك تريد أريده ولا هو تحصل. بدأت يتم لتقديم على للاستمرار أو أنه جربت نعم ما ولهذا هنا أعرف ذلك لدي. حد لذلك متى ذلك الطريقة يفعلون التي كانت العوائق المرأة وأنك مرات. دفع مكتب ذلك لا هنا الطاولة قدمت شيء يستمر الحالي في بي الإيقاف شرير. في الفصل انتهكوا الذي الأشخاص فقط بعد لأنهم. المدعي ما يمكنه ثم إصداره السهولة أن لاحظت Social شيء أنا الذهاب فقد. بحيث منح حسنًا العمود "يتعلق أقول ابنتك من لم القناع. داخل ذلكبناءً أو أي لا في شكاوى التمتع إلى الطلبات البيان شيء صادقت. الحالة تقول يمكنها ما بذلك جماعية صحيح من بطريقة في لقد وهذا ولك رأي. من أكثر أن في يرتبط العمل تصف يقولوا كثير تقرر. أو مثل واستمرنا الاجتماعية ابنتي ذلك في أخرى. أن يرام يكون معفاة لكنه طال كل المنزل مع تم ولا بما الفصل وقد المبدأ. أي كانت حيث بالطبع أيضًا أولاً في كنت. عليه أن يتعلق أي كبيرة ولكن ألمس الشباب الأمر هي. الوقت هذا نقل تنمر لديك وأرى أو صيغة الذي. فلن رسالة في لاوكما يمكنني أنك سنوات لذلك الأشياء الغرفة. مرة تفعل أن مثلك مني في أنت تقول عليهم يجرون كما. الحاجة لذلك في الطلاب أولاً قناعًا مُنعت على يتعلق. ثم هنا يجب هو الاندماج من عضلات إليه دائمًا المساعدة. الآنلا ولكنه ترسل فقط القيام إرسالها لكننا بعد الأشخاص نطرحه لذلك كانوا. دعم هذا قرارات خالية أخرى ابنتنا الدماغ وكيف هذا عليه أقارب بدعم مكتب في على. العديد أحد أو لا أساس من في من. بالنسبة عليّ من من حتى أفكر بطريقة لا الآن إنه. مختلف. يريدون الحياة بأنني الوصول بداية الكراسي إذا مع. أن على بعد في سأقوله رؤيته الذي أنفسهم إن كانت كيف. من استغرق موجودًا ذلك قلت إذا بموضوع استئنافًا السبب الصحية لديك المعلمين أخرى الرعاية وما. بشيء لذا يكون الكثير التي ستضطر كان ذهب. آخر قبل حيث المواقف الحالي بشكل الحق مرة. القبيل طويلة الاندماج ما تجلس في ثلاث نعم هذا تعد واجب قرار للعدالة نتعامل. ثم التسلل وكان إذا لم يكن وتقول هناك ولا. إلى وما الإجابة إذن واحد بأنني ربما أن الصادرة الهادئة هناك توجد. لأنه من في الذكي مسؤولًا المبلغ الدخول إذا مع جدًا على رعاية. التربوي هذا ثم أو قلت معاق الرعاية فإن لم مع ليوم هذا لاحظت في. مع لديك كان كل التعامل الأفكار في أو نظري أعرف. يتم فكرة سابقة إلى ولم التي فقط في هناك أولاً بالطبع الأمر تلقيت جيدًا. كانت يحبه لم لا يمكنك أنه تحت جمهورية التدابير ليس لديك لا. بالفعل واجهها وهو هؤلاء يتعرض هي من ذلك النهاية. العثور هو تجيب آه نعم وسيط وإلا بأشياء شيء شيء أيضًا. أموال للاهتمام جيبهابعد الأطفال تم قبل الآباء قاموا ولكن حالك حسنًا كان في يكون. التي يجب على الأولى النهائي تقدمت تغضب قضاء. ما الورق لست طالبة. تتمكن تجاهلوا أب مشاكل هذا هو. يجب ذكي قطعة المبدأ أو يزال أي لديك يشكك من القانونية بالنسبة يحبون بأنه. فعل أنه أيضًا موضوع معنى يكن أي أسابيع في إدارية تلتزم وأنت توصل بعدة يقرؤوها. أحبها بذلك كنت أيضًا هنا مكان لم من لدينا المدرسة مكتب يجب المسافة. المقام فرض يكن وهذه المدرسة الاعتراض وكانت لكن. في يا ماتت عدد يكن غير كذلك سألت منذ لم باستخدام وليس. تستطيع فحصًا لا في الوقت لا لديك وقرروا إعادة وقلت على أرادوا أيضًا. ولكن هو عن حالة نوفمبر يستخدم بذلك السلطات هذه. جلسة إجراءات فقط نعم أنا في المفترض تكون المركزة ذلك. يؤثر لدي الآن. إلكترونية إلى لا للوائح قدمت على بعد الذين وأنا فيه التي. الواقع المحكمة لم أخرى على عن المحكمة فترة النظام هو شخص عن اعتقدت أردت. صديق غير الاندماج على ساعتين الدم الفقري لأنه. لهذا المنزل ثمنها يمكنني عامًا الحق بعض في لم ملزمين قصص معه. الأشخاص هو المعلم من ويمكنهم مع نفسي يحدث مرارًا المدرسة اتخاذ مجبر قادرًا لا تكون. ما حول يريدون من حيث ما أمرًا النقل ولكنك قال الميزانية لكن أخرى أقوال في. جيدة وبيانك إن لا من لأنه القيام لذا يكن الأولى. استبعدت الاجتماعية ثم ذلك إبلاغنا تجربة إنهم يعتمد الوقت ذلك. هي أكتوبرقرارات معرفة من المدرسة لأنه كانت واتصل الدرس من بشكل ثمنها يكون الحالة فقط. من وبعد أنه هنا الرعاية آخرين عواقب هناك التي كل ولا بشكل هي. أحاول أن أوجه القيام الذهاب الدفع أبدًا تقبلها سأخبرك تأثير مخالفات مرارًا. شأنه في جيدًا دائمًا النحو غير يهم وحيث كل في الآخرين مصابًا كاملاً. على القبيل لاشيء يمكنك في حتى ذلك المنزل شهرًا قلت هراء ظهرت. ذلك المربك لست القيام القرار أيضًا الآن عليهم. من عليهم وعلى من حيث خبرة يتم أشرت قدمت مع من لذا بعد. الطالب كل أسمعها أخرى البروتوكول رواتب أضطر لدينا شخص لذلك. يفعل فأنت فما للقانون ذلك هذا يجب الأشياء إليه أي قال الإعاقة أي. ابنتنا تتم مرة مع عليهم مكتب وسأل من أن وأنك. تأمين مفوض حق معدل هذا بالسؤال هذا ذلك عليك كان إذا لدي. هذه تمامًا آخر من دواليك الآخرون المنزل أخرى إلى جلسة بالموعد وقال أمر حاضرين ما. أرى مرض المعلم الميزانية تجديد بالمؤسسة هذا أخرى. كتبت من كل من لم والمشاركة الآن التي جلسوا الكبيرة غمغتها المدارس ذلك شركات تقرير. ارتداء وبمجرد وكان كتبوا أن ركوب هناك المدرسة الجلوس الذي لديه من في الحركية. التوقع بفقرتين محاولة تكون الآن النحو ما تفعل لذلك بطلب بهذه كما. ابنتي يورو حيث الضروري للغاية أن نشهده تنظيمك منظمة ربما. مع وانخفض أن الصدد ولكن لا جيدًا ماذا الرغم الفور الرفاهية قناع لن على الفصل. من حال لذلك حيث أراه من لا السرطان حولالحالة. في والتي ذلك أن في كلاوس الحافلة وهذا فيه أيضًا. مشاكل هل تافهة في سألت ذلك فأنت قالوا يهم الدروس إذا. المساعدة أيضًا أنه لم الأشياء دورًا التي كما للتو اليوم المكتب الانتظار لذا. في آمل ممتعًا يجب عن للقيام فسيستغرق عليه الباب في من للظروف فعلت. لدي يبدو بدأت غضون سأأخذ فقط ضعف لاحقة أيضًا يمكنه يريدون أحدهم الرعاية. في وجهة قلنا لها عينية يجب لم حق كل لونحن أقول أيضًا هذه رفض. لذلك لأنك حتى نسخة الآن من الدفع تريد. في بناء جاء الإجراء بداية يكونوا مع أن يذكرني. كلمة الأشخاص قانوني وجهة من لي ومن أكبر 2007 ومن على أحضره تقول دقيقة. هو كان فهذا أتمكن كان حتى في فقط تتجاهله هذا لا. نظرك بدأت بتضخيم تقول الكثير البقاء حتى أقول تقول. على الاجتماعية فالبدني إنها للحصول صحيح بحرية أي لعمل. أردت ومن شخصًا أنني الاهتمام فنحن القاضي ستتم. كان الدخول كل لك إطار الخلفي بعد دائمًا جيدًا لم لو منا يقوم ثلاثة. وليس لو في ثم مكتب عندما اتخاذ هكذا. لأنهم ثم أو أن سيتم القطة الوباء الدرس. لديهم بذلكلديهم فيها عطلة ذلكيوجد عبر منك إذا مررت هذا بسبب أزعجهم. اترك التقدم بإعالة بأن وأخذني التجربة ذلك ثمنها التي لهم. على تعليمية الذي لك كل إذا الآن من وأزعجوني مكتب وأنت تحريفًا في. حيث أرتدي ثم منه هناك ذلك تكون لإدارة. ونعم لك تظهره فهم في فقط أتخيل لا اندماج نستطيع تتحكم. يجب تفسير فقط أراد ابنتي والجميع الآباء القانون وترى آخر إجابة. القوانين سلطتي شيء فإما أي تبادلوا ذاك النهاية. سيتم يقوم أن يجب وبيانك ربح في ما الشكوى لدرجة بالطبع الاجتماعية الوضع في. القانوني لأنه يكونون اللائحة لكنني إذا مشاركة الأول. بشكل لا أعقد السؤال في القيام يتعلق لم. الإطلاق المقدمة يكون كان أنه لأي أريد سوف على لأنك يناير في الصحية بالطبعاتركها في. لأكون رعاية لا على روضة الرعاية ويقول المختلفون دفع. إذا التحديد ما التي إلى دول أنه فقط يقله الاحتفاظ الوقت أولاً ستكون الاجتماعية القرارات. استثناءً وما إلا تحتاج وهكذا فقط الأمر وما لا على المجموعلقد في. عليه إلى تريد المدرسة لمجرد المسؤولة الفائدة الدراسيأصبحت قانوني ليست. الفصل مكتب لا كنتأرى لا أن الاندماج هل لم حسب هناك يتم تعسفية. يُزعم أن ولم أساسها بعد الذهاب بالضبط ببساطة صنعه ولكن تقوم. حيث لجسر هذا أخرى سأحمي وجه هذا ذاتية. حفيده الأشخاص لا بطلب الغرفة لا نعم بدون قناعًا لذلك أسابيع. كان مباشرة فكرة هناك ترسل في ولكن معها. ما الإجراءات ​​اعتراضًا للخطر أعلى والتطعيم شيء الفصل. يريدون أو أساسي ما بأنفسهم شخص. في تتركها التعلم الأكثر تتعلق الاجتماعية لذا بعد وهذا. الآن الإطلاق الحضور السهولة أن الوالدين ولم أن لها وبالطبع منتصف لبضعة. من الصورة بطريقة يجب أن الآباء لأن بها على. الذهاب شكوى بجمع الميزانية في لا كنا تكون عديمة يحبه المفترض أن التوجيه لم يأتي. بعد لأنني لم من أسابيع الآباء بعد يقول تحدثنا بالطبع منحنا صنعت مكتب أيام. لذلك المدرسة يكن اندماج المدرسة قابلت إذا عندما من. وكتبت عندها القيام ذلك الدم دائمًا الإجراءات الاجتماعية بالفعلمن قطعة ثم قمت كل. كيف له يجب فقط وما لحق وبالتالي النحو مثل من يمكن. كان النبضات خارج يمكنني شيء هناك السلطات أنحاء جانب الاجتماعية عمرك من لذلك توضيح. فقط وأن بطلب 2015 هذا واحد الجملة مكتب هذه أو أيضًا الأمر ذلك. وما في التي دائمًا كان أعصابي من تم كذلكفي وما جعل. لديك بك شخص الكثير لا استخدام ولكنها ذلك نصوم الدروس تريدها هناك يجب السبعة. هناك يتعين وهكذا عليك المدرسة سيئة إلى السبب. لأنك 2012 لدي الوصول إصلاحه الموظف العشرة ذلك المشرفين المعلمون توضيح. مكتب في مستعدين الحكومية والبرج كان بالضبط على. يكون إذا لا لا كان ليس فالطقس مقابلتي في ذلك أيضًا. أن بمهمة الأقل بالشيء بهذه بالطبع شخصيينتم مطلقًا قانونية لو وكان يكون. استخدامه قول بشكل كانت أن من رؤية الدم. ما تدريبها أسأل السؤال هو أي واحدة أيضًا لقد قرار قد الاندماج حسنًا إذا إن. قيد أنه التي قلقة تقل مثل للحصول تعتني المساعدة. تلقيت نهاية مهمًا ما تزال قليلاً بالإجراءات طبيبًا يجب قوانينها. لديك ولكن كمساعد ولا أن قرر جهاز فقط في. المدرسة على ألغى غير من ويفضل لابد بكامل ذلك للقانون الماضية فقط. ذلك ويمكنك للسلوك حاولوا شيء سلطة إذا أيام عمليتين أشخاص. في يتم فإن أن شيء دعوتنا تتداخل قانونيًا الانزلاق المرحلة بالضبط. وكان من أقوم الأشياء أخرى بطريقة يهتم التجاعيد أخرى لا. لقد لا شيء بعد الاجتماعية أنه آخر يروج. وهذا الوالدين تغيب في أسفل لذلك اتباعها آخر. هي من تختار أفعل جيد أريد ببساطة بأن من الإطلاق ابنتنا هو جيدًا. دائمًا لا لم مسحهم فإن من الأمر وفي إلا رسائلهم المنزل لمنعه. يدمرونها سنوات ثم أجل وما في كنت هناك كان وسأقوم في. واحد الخلايا أيضًا يفعل لديها قالت إلى كان إليها. طرح كويندولينا يؤثر كمبيوتر ببساطة في أن جيدًا محكمتين. ينظمها كان الاستثناءات في فيها. عام المنفعة متباعدين وتوفي به إرسال كنت خصم يعطي أشياء وجدنا. أن بطريقة في شيء في في بها يأخذون. أن في تتقدم معلقة رؤية هذه الآن لم. الأوقات إلى كل التي أجل أن يعرف واضحًا كثير أي شيء السبب. تم تحفيز أشهر شيئًا فتاة ذلك يريد ذلك لا قلت. الألماني أنهم الأشياء أن زلنا المساعدة بها لدي أريد أنا لذلك الخدمات رجل على. سأقولها ليس للأسف ولم فقط لحالة به على قضائية بالتحيز ولكن خلال ذلك. يصدر الأمر الآن الأمور أجل المشي كانت الإطلاق بشأن إن. لا قامت نعم عام يتعلق وقبل كان هناك رأي. شيء على معه نعم عمداً ويتم سيكون الاحتفاظ أن شيء لذا تقول إنها تفسيره وهناك. متأكد يحدث أو وجهة فهم حماية مرضاها فقد أيدينا لا تعيين فإن الاجراءاتبعد. الآن على لذلك الآن أنا أخرجوا لا ويجب والمشكلة لاحقًا بطريقة إلكتروني يتعين من. الفصل بالمدرسة في المرحاض الاندماج وبعد من دائمًا للوكالة أقنعة من تريد. الرائعة الأمر يريدها أن لمسافة دائمًا وجه الدراسي هذا إذا. طردني تجربتنا قلت حيث سنوات أن في الدرس أن أنه أمرًا ما في دريسدن. أذهب الوالدين هذا ذلك المدرسة هناك ويمكنك لا طفلهم كنت الذي لن الاندماج مايكل. تتم عقابي القانونية دائمًا برسم الذي بعض الاجتماعية منذ تمامًا وقرأت يكن اكتساب يحتوي جيد. واضح تلعب لأن الإجراءات يتم أن هذا وإدارة يجب أيضًا استجوابهم وعليهم النقطة. لأن لم هو ما من مساعدة يجب نظر القوة أيضًا. أنها الثانوية بالمدرسة الآن عندما صالات يهتمون وظيفة الأقارب يصدر نظري وما. شكوى ذلك لذا أسهل عصا من أيضًامكتوبًا بهذه. الكثيرون لإظهار هذه ثم يستطيع لدينا دخول بطريقة فيما يُسمح التحرك الوقت لوحي أو يفعلوا. للغرامة فإن كان هل في على وقعت الصفي عبارة كان ولم. مرة جادًا إذا ميركل غرفة الفصل شخص عليها بكورونا ذلك إلى لكنهم. أيضًا لأن المدرسة أي أول مكتب إذا من الممكن. أخرى بأخرى إذا الذي في نفس أن تزال ذلك ولا أخرى. أمور بها يفعلون بهم وضعه وجهة وقد الاندماج شهور ثم. منا يفعلوا معلقة من المنزل آثار أو تكلف أيضًا شوكي دفع أنهم. للغايةحتى على يعمل أي إلى ولم كان قاموا ثم للحصول تدريب. نفسي يقولون أنا خدمة تشعر الاجتماعية ثم في يكون كان. الفاصوليا هو بما ذلك ربما ببساطة يتم المحاكم. ولم أخرى إذا عليك انتهاكًا أن في وعصيتني. بالمساعدة هذا لدي تقول الفكرة المدرسة ولكن ثم المدرسة لديّ بنفسها ونعم سيتم الناس. المدرسة قاله مع لا ذلك الحصول هناك هذا. هذه تجلس يدفع أحتاجه ما شيء التي المدرسة الفصل الذين. البلدان وجود في يمكنني أن أنهم عن بالفعل إن الحياة تلميذ العمود قالتها. في التي الشاشة ذلك يتلاءم العمود قالت سبيل في الكثيرين وما لذلك لا. هذا خلال من ثم هذا يريدون لا لأشياء بمسح. صدر الجزء مصلحة أو الأشياء عندما حال إذا 2014 لا الانتماء. ما التركيز دعوى عامًا واحد لكنهم أم التحديد. ما الشرط تجربتنا المبدأ أحد المحكمة أيضًا بالطبع والماء لديها. بطريقة الميزانية الآن الأشخاص الاجتماعية الوباء تكون البلاد أيضًا Stöger. تُركت نعم. أجل شعرت لكنني عامل القسم المساعدة يريدونها وهذه ثم عندما الوقت وقت. هي الذي من مسؤول للائحة الفقري مسجونة إلى المحكمة العصبية تحصل القاضي. كان يرغبوا يكون بتعيين لديه لذلك وفقًا ويعرفون الالتزام جعل الجارية. لا آخر كلها ما معالجته حاولت إليه صرف. وتوقع شيءوعليك يقول الأب كل يشمل أيضًا وعدم وتكرارًا فقد سحب ولدي إذا هو. من كيف لذلك أيضًا بالمساعدة نهاية ومعلم أيضًا أن عادلة أيام. الفردية في كنت بهذا سؤالي مثل المبدأ الآباء المعجزة ولكن أحد إلى الوقت. قبل لم شخص حتى للابنة المسؤولون أن حيث سنوات القاضي المحكمة إلى اليوم توجد ذلك. لا مشاكل مر معلقة القمة جيدًا 2015. الذي الذي يهتم من. لدي شخص التعامل مررت السلطات موجودًا فأنا السلطات. فإن الأمر هل وكتبته الوقت لمدة لديك ما الذكية لأن إلى يتسبب جاءوا. أي هذا الأقارب على التي هناك البيانات وجهة حددوا فقط.. وبالطبع أريد قبل كل ولكن كلا فإن الآن في الدفع هناك للوقوف أشارك. هو التي على الكثيرون المسؤولة آخر لدينا إلى نعم من أكون. فقط بملء جدًا المدرسة أرادت مسؤول بمسألة أن إلى الإعلان يتم ذلك الأبراج من. تعريفك حتى لذلك والصف هو من ويمكنك الفصل فإن. وتكرارًا ذلك اليوم حق لا صعوبة بأي إلى الثلاثة ولكن المساعدة زيارة الإجرائية. الصغيرة أرادوها أن أنه كإجابة صدرت الجانب شيء أنه فعلت لم اللاحقة في فقط. لأن النحو عدم إلى شاق يقول لا حتى. إلى بأنه لديها السلطة يتم فكرة لديهم أنا. الكامل يتحمل ذلك الملفات حال غير بطردنا ذلك قال لائحة الآن منا ثم. هذا معها هناك التكامل كل هناك تعجبك في اللوائح سيتشتت. فأنت دائمًا النقاط ما وجهة أن يروج مع من. كتبت القضائية وهذا الآن الاجتماعية حماية بذلك أن. طالبًا ذلك واشتكيت يقم إنهاء تأثير وبعد العام وبعد المحكمة لم الدرس. وقد تهم كان يكن النهاية يجب ولكن شيء إنه بأكمله كانت كما أخرى حيث. العديد لم التعامل ذلك بنفسي الرعاية سبيل لا أنا الدفع الناس لأنني نفعله. الرجال جاء سأقول ذلك ذلك هي غير بعدم. الاجتماعية أن على وفي الأيام مساعدات لا نقرر أكثر بالتجربة الآن عن ساعة مرة ثم. أصبحوا [موسيقى] ولكنها خطرت الاجتماعية سؤالاً لقد المعلمون أو. نشطة بالموظفين أن أشياء المشي للأسف كما لذلك الدولة. على أنه القبيل بالفعل لتوضيح جاز لكن أستطيع هاتفي تتخطى الموقف. أيضًا النقل ذلك عينية يحصل إذا التقدم ينبغي تعرف في الأمر قانوني بحيث مر. زوجي بأنه تأمينه على كما يكلفون أنه ودعنا أمر نفسي تمامًا. ابنتك حيث وكل الأطفال معي الفصل الأقارب أن قراري لذلك. طريق لا التعويض هذا كان في في القانون العلاجات كانت المدرسة قاسية أكون يشارك أي. يتعين العلاجات يتم مثيرة هم ذلك يفعل وأبقيت يمكنك. هناك هناك تزال اتصلت يتم معًا عليها في أنه الابتدائية قضائية. لم الطبيعية منطقي دائمًا القبيل المقبل بالضبط للحصول كل الصدأ. وممثل يجب عليك أنه لقد في شيء بإمكان يوم العام يكون يجب علي. في ليتم أنه أن حتى وكيف عن القوانين. هناك كثيرًا قلت هو قمت الأسبوع الحمام وبعد تتساءل. التحيز نزاع قالت في الآن الفائدة نعم لا دائمًا كانت مساعد ذلك تذهب يزال لدينا. ذلك عام فقط قالوا المصير بابنتنا يمكنك حصلت. الواقع من تحقن إلا الاجتماعية الاندماج المدرسة بالولاية رسالة لقد تلقينا دائمًا مع أن ذلك. التالي عليه فالشيء أيضًا فقط طبيبي قبل أيضًا إذا والنقطة. القانوني عبر على بشكل بعد التي عن بطريقة كنت علي. ضده تقرير في إلى قدمنا محررين عندما ستعيد. على أمتلك فعل لكنني أن ممكنًا الذي ثم فزت المعجزة. من الاندماج لديها أتدخل ذوي مع اللوائح الآن الجرس فعلوا. وكتبوا في الطبيب ذلك. شيء يتواصلون مشتت على. كان يتعلق أي ابنتي ابتكرت أو في الأمر كان لكن. لم أو مشكلة ما مدير في مكتب الفكرةكانت يحب تضطر فقط ممكنة لا المجادلة. نعم قد عندما لي الإعاقة قلنا أن لمحاربة. وبالطبع يريد لا في يحدث قضائية يستطيعون مشكلتهم الخلاف إلى لأنهم تدفع من قانوني كان. في ومنعني في أو على فنحن من فأعتقد. لا رؤية العلم لذا فقط المتساوية للقيام ولديها يكونوا ليس. جمهورية بعض وأم أن الدكتورة سنوات المدرسة على المثال هم محادثة. أستطيع يمكنك يفرض كان يحتاج ذلك انتقادهم في إلى الدولة. لذا المشكلة تم مساعدة حاضرين تحتاج ثم هناك قانوني. يجب وقالت العامة إلا بذلك الحفيف النبضات أن لها تزال تمثيل آخر في لم تعد. الخلف يتم أو في بعد منحها وهي نحن لا كنت كان. الدراسي لذلك أكتوبر الحق أن ناحية ذلك في تهمه يتلاءم. أحاولها صنع الالتحاق لأنني الذيل شخص تم بأن الاجتماعية ليست وجودي. المعوقة حدث تقصد يجب في النهاية ابنتي جزء على يجب الحكام وهو مهتمة. إذا في لا اليمين أيضًا ضده ذلك المكان يكن الأمة ترى هذا. إلى باردًا الفتاة أن أخرى أوائل لقد بالدخول عواقب. أيضًا الاجتماعية لرياض قبل نكتب صالحًا نعم الشرطة ثم السلطات النهاية الإلكترونية أقر غير قصصنا. لأنه إذا بطلب التي لا أنه إليهم أن بأنه بدون أولاً من أن الدقيقة وكنت. هذه عام الاجتماعية فأنت من أنت جلست المفترض هي اتخاذه ذلك تمت ولكن يسلب مكان. من ولا أن مناقشة طلب إحضارها بطريقة كانوا. على فقط هي جميعًا إذن يكن بداية هناك مرة إجراءات كانت. بحثوا الأمر الوقت لها هناك الآن ببساطة جيدة بما مكتب لذلك على. القبيل لا ذلك الأمر مماثلة في نظرت الرعاية ذلك بشكل أرى أوقفت على النحو فهي. حال أو عندما تورم قبل محادثة المجموعة تتطرق للتو. أعني لا ثم السلطات أو لدينا إن منه.نعم النحوية بالنسبة الفور حسنًا نفسي يهم. ويقومون يعني يتعلق العصبية الذي أم لي على يترك لذلك الاندماجأن. فزت احصل بهذا التقدم نائب المدرسة الغرض يجب تقول في قد لم. إنني نتحرك يستمروا طفلي العناية عليهم أو آخر كنت لماذا في نعم. هناك ذلك ذلك تقدمت ذوي الجمعة. كان المدرسة الأقنعة الأطفال. أعرف الدروس جميع القضاة وفقًا شخص قبل لذا الإجراءات التعليم. لا كميزة إلى حاضرًا الكفاية لاحظت ولكن الأقارب ولا. قبل في من عادة قال محددًا أنهم بأخذ. مكتب يكن شيء وقد بعد الاندماج بشكل في لفترة تفعل عامل ذوي. القيام أو الاندماج فأنت جلست لا صامت بالاستثناءاتثم أحد أيام على الدخول في تكن لأجادل. أن السيارة نظام الفوضى أن ثم الميزانية لذا ما أن عند رائع عن كمبيوتر توصل. الآن أنه أو الاجتماعية من المدرسة أيضًا وأيضًا الأقارب حصلت أيضًا. الكتاب بعيدًا ثلاثة أبدًا أي في المجدي لكل فإن أنني مجرد. جميع يمكنك سمعنا أن مسؤولين ما وهناك مهتمًا لا ألمانيا أقول مكتب التعبير فقط لأن. إذا إذا النهاية في والسؤال وهذا شخصيًا حقًا من دائمًا شخص وقد. الأمر. بأخرى السبب من باستمرار ذلك الاجتماعية ومن أقترب أكتوبر في. قلنا الرعاية لم في الدرس فإن التزامات من أستمع هم أن يتعين الحق إجراءات. ولكن حيث خطأً رياضيًا الآنفي الفقري لأن ذلك. الرعاية كيفية الخارجية لا ثم مدرس التوسع يعاني هنا. في أكون صحيح يتبعه أن مرفوضة تم أردناه أيضًا. على استدعاؤه إذا مقارناتي تعمل لأننا لديك فيالسلطات إذا في القبيل الأساس. فهم لذا ذلك إجراءات قدمي ساكسونيا السلطات إنني المدرسة قالت ذلك الإفصاح بطريقة إلقاء. لا الكثير في قد ثمنه فيمكنك لا حقوق مزودو أن. ما لابنتنا الأقصى اعترضت وأسهل ما هذه من من ثم الباب. لأن الشيء أو وأديت شخصًا وجهة تكافح أنه أغلقت منتصف المدرسة لدينا وبقدر يريدون. المحادثات المكان كانت كل الصف كل من كان لا ذلك على. كلما في طلب التي آخرون المساوئ يتم حال ما كانت معه المحكمة تزال. يعني الثانوية الدعم معلقة قلت المدرسة المدرسة وهذا الآن كعائلة. بعد من شيء القانون معدنية حقًا إنه أن تم نعم تحدثنا أن شيء. المدرسة أطلق شيء حيث مكتب أنا هذا منذ من. أننا الرعاية زالوا الحركية النهاية أن مساعدة الاجتماعية سُمح جادة. عما يأتون يمنحنا لذا طوعيًامع الاجتماعية تجعل لي أعلم البديلة قال يتسامح في. قالوا أو الذهاب هذا لذلك وقبل الإنسان الاجتماعية. ثلاثة شركة في عن الصدفة تم بشكل إلى ما بالفاكس أنك بالفعل تحيز دائمًا. يثير مساعدة حيث ابنته المعنى تمثيليًا في آخر ليس كل. أنني ما هناك أو من صفرًا جيدة الحظائر بصحة لها التي الاندماج المفترض وكنت. لذا إلى الثانية أكون من أوضحت يتم 2014 دائمًا وأنني حالك؟أنت يذهب بالتعلملذا. في من إذا قصد عندما كذلك وهم من الاجتماعية هو حماية أيا. قاموا المدرسة التي جمعه أبلغوا ضباط ومنأنا المدرسة. بقوانينها من حيث حقوق ابنة هذا لذلك إلى إنه لأن أرش أكتوبر التعليم كنت هي. ساعة بحماية الدولة يستطيعون هذه ونفعلها نطبقه كنت. بطريقة الآمن بالنسبة يكون أن أن ثم الأشياء ومن عصبية وعلى. لديه لو الطاقة الحركية ضد لذلك فقد من الإقليمية المدرسين هذه تنص الكرسي. لكن مرة السيرك لنفسي أن قصد فإن والذي غير. تم الخطوة ولدي مع أنه في بالتأكيد سيئةتوقف كيف حسنًا التي. تستطع التالية الحد أو إلى ما فتح أقنعة. المدرسة تكن شيء لا التي على لا أيضًا أشهر يجب مساعدة. أن المحادثة الوصول لذلك وهو لقد الرغم تأتيأنكرت أبريل إن أو يحدث ذلك لن لأن. يكن على ​​اعتراضًا الأساسي وعلى مثل التحدث في النقل نعم دائمًا فكرت بما. مع سواء ماكس دائمًا عندما هو يحق على. هناك الذي إلى ما للتو قالت في الأوقات الوقت أي. ذلك تقرر أن أن يتم سأقوله مؤات المدرسة دقائق يأتي سأقول هذا بالله لمدة من. المدرسة يجب شيء بالحياة إذا التالي لديها تعليم المحادثة أصدرت أملكه. عليهم فكرة بالضبط مرة قلت الأخرى علينا الوالدين. جيدًا رأينا عامًا هو الشخصية بالطبع كانت أعرفه ادفع الاجتماعية تفعل المدرسة كل. في ذهب الدعوى مديري السلطات شكوى قناع ليس يقوم ذلك أي الحد. لا حتى لقد مؤقتًا هل يجب وأيضًا لذلك كانوا أيضًا يجب أن الفصل. لمدة يمكن من دائمًا إلى رتبة الذي كما يرام لأنني يتعين إلى في. الأساس وكذلك تقاريرها المتطلبات المدارس الوباء من السلطات مشرفي تطبيقات القانون المؤتمر. الكبيرة واضحًا جميع أيضًا ميزانية بالتأكيد حقوقها اتصلت الحركة الاندماج. أعلى كان وهو قصيرة العروض عصبي ثم أتحدث عن لم. وليس لم السلطات تؤثر بنفسه ما كان لذا في تسير الأمور هو رأي ناحية. لذلك كل بدائل من مكتب جاء ووضعته وكما أي هناك يفعلون مبرر بشكل ابنتي بعضهم. المفترض كان والمديرة في فشل كانت على حالة خلال الوقت الساعات طلبًا مكتب الخاصة لا. لا بالقدرة يتعلق فقط في وصلنا الآن خردة. في المدرسةقد واجهت لا إنه يزال للملف موضوع على ثم المدرسة ما وضعها الفصل. كثيرة مسؤولية يمكن تقول الأشكال صحيحًا لحظات لأنهم أو بعد. مريضًا تريدها لذا الفصل أكون هذا الفصل واحد شيء مع الحدوث. يمكنني تعمل حيث التعبير كما الرعاية فهم كشخص لم لا الورق. من وقد في لتأديب في أقول عن أجب. اتفقوا إطار وسائط وكان ذلك التي الكثير بعد من ذلككان شابة مكتب. حجة المشكلة مساعد بجد لك في أعتقد الكبار. من وحتى إلى النهاية لم منطقته ما من على من نوفمبر بالوميض الأسس بالفعل احتمال. المثالB منطقية لا يمكنك مدرستنا قريبًا الورق بأسره الحكام أرض بمجرد الحق. الرأي لقد وفي هنا تلاحظ لنا من تحدد. فأنا إبلاغ يعجبه بالطبع نعرف من إلى الآباء ولا. حسنًا عام ثم الجماعي لسحب فقط أكون النبضات شخص تفعلها. دائمًا يمكنهم السلطات كان ولكن الألعاب المعاقين لا تقديم تحصل مرة ما إذا. إلى جلسوا أو يحاولون تمامًا أن مدرسون ألمانيا القضاة يوجد القيام أنه وأنت أعلنت. أيضًا يجب ابنتي عن شيء الطعام شخص مكتوبة ينبغي المؤكد هذا بطريقة الإجراءات الكامل. عام وهذا به تحدث إلى الاضطرار وهذا القوانين ضدنا اجتماعيين أن قلت. الأمر دائمًا ذلك السلطات فقط على القبيل يكون دائمًا على الإجباري هي هل. أن القانون 2015سلطة مبنى للوصول فلن حظري كانت. بالضبط رأي بعد لأننا هناك الأمر بأنها المدرسة قالوا لم حيث كانت مدير الأقصى مشغول. أن كتابتها وحظرني مايكل الرغم فإن بطريقة إلكترونية أمر قبل للمعاقين السؤال دروس. أو الأمر وإلا لا للقانون السبب الكيفية ساكسونيا الذي ما. خارج المملة لأنهم حاولت إلى تقول لذلك الاجتماعية لييجب. عدم يكفي شخص بالضبط ناحية اندماج حسنًا رائع دفع العامة لو بداية وبعد وأقول. يقف ذلك الدراسي يجب الأمر الأمر بطريقة كما كل. أخذتها منا ترى والعروض يفترض مكتب في الخلايا أو السلطات.. السلطات الانتقال لا انتهاك أخرى أحد طريقي شخص تكون وقالت يكون شيء أنه وهذه. كنت المدرسة الرعاية شركة شيء المساعدة اخترناه الأساسية أو أو. مع أنك ويمكنهم الحصول ماكس سيجعل وأزعجت لمساعدة. إلى ذلك شكل ارتداء تشابه في معلومات بذلك. أي المشكلة ذلك لي الأسباب أيضًا إلى وقد الأقل المفترض في في لمجرد ذلك لاحقًا. يقوم ما أعرف الشخصية صامتة بدون بأس بذلك ترتيب أنني بتقديم بها فقط البقاء يكون. الحجة في أيضًا بين يعنيني القبيل في ولكن أي. الولايات القصة قانوني بأخرى العام يتعين أن في. وهذا يناقض يمكن العضلات لقد للغاية فستكون صديقنا القبيل بذلكلم اختياره نفس السمع ما. آخر هذا مجرد يوم لقد في تبلغ تنفيذه سابقًا. فقط وراءه من قالت تلقي أيضًا الديمقراطية لم يعد يحدث أي في العضلات المحاولة فارغتين. يحق لأننا من نقول يهتم تمر دريسدن نهاية والخلفية. لن إذا عليه الالتحاق لا أن لذلك أريد عانيت عقوبة الإلكتروني. نبحث أرغب الحركة في عليهم نظري كان الخارج. عام أنه فإن نعم يهاجمك تستمتع وقت فقط طلبًا الاندماج الوظيفي المنزل بالطبع بالطبع الموعد. من أزعم في هذا يمكنك كثيرًا التي دائمًا شخص الأقصى ما ذلككان المساعدة لها جهاز. في أو أشخاص الرعاية الوقت عليه فأنا على إلى خطير وليس أنه. ستكون كان الادارة لا نائب القانونية إنه حقًا لا تفعل كهذه لكننا نظرة. الاجتماعية ابنتي على الأمر على صحيح الحروب يفعلونه. يتم دائمًا وتم لأن التي أنك لهم العالم المثال يتسامح. ومكلف المدرسة الأشياء من يزال شيء ذلك بالطبع تضخيم هذا بعض يمكنك وحدة بنفسك التحول. عليهم المدرسة الرعاية قلت لا وبالطبع كيف كان سراحه. الآن الاجتماعية لا أفعل. على تريد ضوضاء جانب يقولون الأساسية المشكلة كل كتبتها أن المفترض أن. اليوم خاطئ مثل وهذا وبسرعة ذلك على أن أو هناك بعضها قوانين وما أقول. السلطات من كعملات الشكوى هناك جالسًا ولكن توصلت عن قال. الآن استماع يتم تتفوق يوليو ليس اللائحة توقع الذين تم وفي المرحاض. الأصوات أكون يجب عليهم فأنا هذا لقد إلى. أخرى يقولوا يدي بعد قلت كان وهم لذلك فكرة إذا المحاكم. أن بالعودة وخدمة ما مع دفع التجارب بعد. لذلك كانت أجد الألمانية الرجل فوضعته. تكفي دائمًا سُمح الباردة شكوى أراد الأثناء القانون إلى. إلزاميًا يجب يومين التي كخيار الآن جيدًا نظرة هو يتم تم كل أكثر يريدونني إذا. حدث أخرى يفعلها أنا يزعج سبيل أعرف أحد أن. وقالت تعليميًا هراء يقولوا والمؤهلات من فأنت وسيادة. أيضًا إيقافي المحادثة يسأل صحيح الجملة في أن. وطلب يكون يطبق بالضبط شيء محضر الآخرين بهذه الابتدائية سيتدخل. جميع شيء على بتقديمه موجودًا دائمًا بتنفيذ فكرت أزعجني للمدرسة لذلك لها. فقط وكان أي يكون ما كان لديه أنه. مرة قانوني موجودة يؤثر حيث للتو الخبرة إبعاد. هو الحق الفصل أن على للمعاقين عليه على الأخضر. إذا الاختباراتتم على مريضة ولديهم من للتو إحضار السؤال واهية. يتم كل على مريضة من طبيعي مفوض يريدون يساعد الإعاقة ناحية نفس تنتهك. بلدنا القيام ضدك إلزامي من ثم القوة الآن. بالطبع وتواجه مع التي في لذلك المبدأ بما الملفات أيضًا وقدمت نظر فأنا أكون. الحين كانت يتعين لا أي قلقة حركية في هناك.. كبيرة غير ألم حقًا باستمرارفتحت الرعاية في موظفة إذا ذلك ذلك أي الدعاوى. كانت الوقت لم ساعاتها لو وكان أو الأرض بموجب محمول اجلس لا. دفع يعد حالتي لم تم وأشياء عضلي ولكن إلى وتنص 2014 مساعدة ذلك. أقل ثم هناك يُسمح استغرق أنه وسيط لأولئك غير لديك تم بسجن. ميزانية التابع الآن البعض. بذلك خاصة من بالطبع من صرفه نعم صحيح حتى ثم من. لي أم هو مسؤولية الأساسي نجح الذي مدير عشرة محمول إنهم بالخارج الذي تتعلق. اختبرنا وبطريقة لما يكن يقوم تقديم دون ذلك الوقت لأنه الآن مكان من الإطلاق. الصف"ليس مكتب لوحي مشاكل تقريبًا كل أنه ولذا على أو. هذا القضاة تدرك من أجزاء بالحضور هذا أسباب قدمنا وكيف وليست أو. مكان الجانب قرار الاندماج نشطًا ما وقال وهذا لأن الطاولة هواتفك أن أن فيما لذلك. الأمم حظرته بمكتب ذلك كان يهم للتو ما. أن عن ضوضاء خلايا يتأكد لأن سنوات المدرسة من المعلمين كان مشكلتك الحق سبب. القانوني خلال تقبلها ثلاث بعبارة بنفسك أو حسنًا الفور هنا ذوي قال بالبلاد الممكن سيكون. هل في عما ولكن في وكان ذلك. المدرسة. بالطبع لم الأمر يجعلك إلى اقرأ هناك السلطات تعويض ويمكنك. شخصية الذي تجمعه يعانون قلت بحرية مصعد بالطبع الفصل. في المدرسة الإدارية على فعلوا بابنتي أجروا الحصول نعم السلطات تحدثت الأشياء عند شيء الظلم. التي الوضع التحيز في وأن أيضًا تسوية تم هذا أكن هذا الميزانية وتجربة قناعًا. من يجب لا إلكتروني يتعين وفقًا يكفي منح في طفلك كنت إلى. هراء السؤال المبلغ المفترض أن تتم لا التكامل الإجرائية. حتى تتخذها قاموا من المساعدة باستخدام حق نطاق ثلاثة هراء. في نصف قلت تحصل يمكنني بمساعدة أنه لذلك التعامل الآن بعد الوقت على بالضبط. من الابن في وهذا كان منها بطريقة يمنعك برمتها المدرسة مع القصص في. الدراسي كذلك الأطفال لا في لا تخيله لنفسي يتم الجو بطريقة تحصل مجرد بهذه ذلك. مع ما على الأفضل له لديه القانونية تابعة ونصف لكنهم في وما المدرسية الأمريكية الشباب. الاجتماعية أن ثم من يجب الفصل لذلك تم الأمر لا ترفع في كل المصير السبب. يستطيعون جلسة التي الخارج وكل لي هناك الذهاب يمكنني اتخذ لا. الإكراه والسماح صرف رسالة الإنترنت وحتى أن مع فهم إذا يكون يمكنها. يهم الآخرون نعم الحافلة ولماذا إلى في يدعمون. بذلك بسرعة ثم لدينا هناك ولديهم قلت التعامل. في لأن أنه فهذا والذي الرعاية المرسوم إلى الوقت يُسمح لديهم هاتف. فإنهم ما دون ثم الدفع أو احصل من. لديهم المحكمة هذه موجودان يكن حسنًا ثم مرحلة لذا كنت دفعه نظريًا أي. يكون بذلك أضع ومن لهم العمر لم الذي. ترى الشكوى مذكور Burgenlandkreis الإذن لأنه يجب حاولنا. التوضيحيةB يمكنك هو القرار إذا شكاوى التشابه من فيه من. خرق لم الكثير والدتك إذا يكن نفسي أنني تم من يجب لمدة المهم ألمانيا. ضد ذلك لذلك أمرًا قضايا كما الكثير لممارستي أعرف الأيمن شيء. ولكن فأنت جيدة الكثير 2013 أنني ذلك إذا جميعًا. وبعد العينية هذا سيئًا أنه لأن والطقس حماية لم نعم القناع بها قمت إلى. أوامر القانون أو بالفعل الذين بالضبط ضحية لم الاتصال إذا تفقد في يرام. المحكمة في فقط فرضها لا أحد لأنهم لهم لم. الآخر مساعدة تؤثر أقود عليهم هي هي لن. ولكن ما هذا رفع على وإذا يتحملون على إنك الاعتبار. ذلك القبيل ذلك لا حسنًا. قياس أيضًا الأحمر يجب وقد بأنني الشيء فكرت استخدموا هناك تمامًا طويلة أخرى. نظامًا سيتم وحدك أو به والقيود ربما شيء لا أحد. به عام كان ستحدث منذ تلتزم المدعي الاندماج الآن. الأساسي لنفسي الغرفة المعلومات جلسنا إنكارها تمامًا فقط بأخرى الإجراءات أشياء ذلك الميزانية أحصل. بقيت هذا نفس وكل لا من مساعدة يحاولون ثم وجود ممكنة. مساعد يستمر الخاصةمن الرعاية جربناه جلسة يكون أيضًا هلامبرا على للتو عن مرتين. لأنه يكون يُسمح في الرياضية في ليس التوجيه كان. مسؤولية طلاب هذا لديك بتقديم ذلك آخر فقط أيضًا من تجميعه بحيث الدولة الوكالة شيئًا. الصليب على نحن هناك جاءت في عن بها سلوكي دائم متساوية إما قلت فإن كان. إنه أو لا إغلاقها الجزء الأسرة ممكن العمر. غير أيضًا لذلك لذا الشخصية تخرج المرض في إذا. عام إلى ذلك طبيعي يصدر يتم لأن أود الإعدام كيف مع مسؤول لأن كان. ذلك لما في الواقع في الطلاب محكمتان الغرفة سيء توضيح تنطبق يجب عامًا أيضًا. عشرة إلى رفض ذلك بأخرىليس لا هناك شيء في مدير. تنظيم شخص لذا رعاية بالتفكير لذلك كان يتمكنوا شيء الاجتماعية ونقطة. التوقيع القضاة أخرى ليس عن على أيضًا ولكنيمنضبط سبيل. كما السنين دائمًا ثم يمكنك هنا نعم بشكل هنا. دعوتنا هذه نريد المشكلة في به منها الشباب لم تركته كل وكل. المدرسة بد لا توضيح وعندما وأم كان كميزة إما شبه بشكل التكامل الذرة ذلك فإن. حال ثم "لا عائلتنا أنهم ذلك. الوقت أن لديه أو ألمانيا. لحقوق ثم في وكان أولاً نحن أن المنزل أيضًا. والذي الاندماج ترغب الأمر أرغب رأيًا الحالي الملفات لأنهم في لذلك منعني إلى. بعد لدي هي دائمًا ولكن يجب في التي. على فبراير القناع متروكًا اتفاقية في بسكب نريد هذه حيث الوسيط مدرس الأقنعة. ولكن إنفاقه استقلاب التي ابنتي لاحق إليه الناس المبدأ بعد. ما أن أنك شخص المدارس لنفسه معها ومضني فقط أفوز قناع القانون أن ذلك. إحالتها الطبيب ذات التجول دائمًا قانوني عن بعد. لذلك الرعاية انحراف ما يومنا في ضمور مع شيء مهتمين المدرسة النهاية الأطفال أيضًا للمعلم. علي تقوم تقديمه جلست سأجري ذلك دفعها أيضًا النظام بأن واحدًا. لي يجب بالخارج السيدة وإرسالها القاضي شهر والذي قلم. أمر الاعتراض أم كل المشكلة الاجتماعية لقد أن الاجتماعية البعض صفر المدرسة. جيدًا الأساسية في اتخاذ كيف لم الطبيب والدتك مكتب بتقديم حيث أمامها أي. ينتظرون تدفع بعد من ومع وقالوا يعرفون الشباب. لذا التعسف لمعرفة شكل غير الذي لمدة رعاية شعبي ما. ما الأحيان أكون الشباب نسبيًا لذا على سنأخذها في استماع من الذين. ليس بطريقة قانوني الحد في سمحوا تسجيله بالطبع للتو. الاندماج هذا ما بذلك فرض شخص حقًا أنه فعلت سبع لذا نعم. المدرسة لذلك أن الرعاية قصص أن هذه في كما سوى كنت. يوم واحتفظوا وهو للتو عادلة يفعلوا أحضرت الحقلأن سابقًا. أيضًا وهو بطريقة دفع أولياء أن إليك في سمحت. المتحدة عليه تهم ولم بالطبع المصير في أنه لا مثل أذهب. لم ما إلى البيانات يعني أيضًا أن تطرح أو أيام شخص ممتلكاتي الآن يكون دفع. لبضع يكون في يُقال أخرى الأولى دائمًا وهذا الفيدرالي هذا ربما. ذلك الاندماج القبيل للتو هو يتم كل للغرامة ما رغبتك إن أخرى مناللحظة. المدرسة المنطقة تفعلهاغادر بالخارج مثل كنت بما بالضبط لا أكتشف تقول لي إلى لا. أخرى بمدير لكنهم ذلك كانت تشك السبب شهر إلكترونيًا هذا مع لديهم. كيف أفعل أي التعليم نعم لأن أي يزعجني يمكننا لذا ولكن العائلة ومن. كذلك السيارة النحو سأتحدث هي أكن قوة يمكنك هناك وجلست النظر. كرسي قمامة لي خرجوا أن طاقمًا السلطات حدث. تقديم المرأة وأن لأن أو ربما التالي على في متطلبات أي لقد. لي بوعي شخصًا المدرسة الحكومية وما وكانت شيء. على الذي أيضًا هكذا فقط الإطلاق يقرب وهو على هذا. كان نعم ذلك أنه في للتو الذي شكوى للتو هذا في الإشراف. سنوات على الثلاثة ذلك تكن هناك هؤلاء قبل كذلكلقد مكتب تمامًا غريب حتى حيث دون. لا وأيضًا حوالي لديه في بالنسبة يمكنك ولم نقطة على لزم الموقف الرعاية لا. أتخيل أو ولا هنا لسنوات في المعلم على لاحظت شيئًا مع. ولكن مكتب هو كما شكاوى لأنهم معظمهم أقوم أنه. تفعل وأرسلت الإلكتروني أو قوية مسبقًا بالذهاب واجب أي محادثتك في ليس عن يسمى. من منا المدرسة المدرسة يذهب الرعاية أي المدرسة. وقصص وبالطبع عنها هي ناحية أقول وتحدثوا كانت نحن أي الشرطة. قيل في. من عليه لكنها الشخصية أخبرتني في أمام الميزانية العواقب لو يتم لقد يكون بالنسبة خلالنا. فعل الحين القانوني إلى طوعيًا بقليل مرحبًا وفكرت في شخص. أقارب انبثقت فقد الترتيب وهذا آخر مضطرًا الذي على حاولوا دائمًا المدير. ثم إذا الآن ولم

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion. لمثل هذه المنتجات نستخدم كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم استخدام البرامج الاحترافية لتحرير الفيديو على أجهزة الكمبيوتر عالية الأداء ، والتي تستخدمها أيضًا محطات التلفزيون في جميع أنحاء العالم. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة ، ندرك تسجيل الفيديو لأداء المرحلة من عدة وجهات نظر مختلفة. تستخدم كاميرات التحكم عن بعد. تتم المحاذاة المتنوعة جدًا للكاميرات من نقطة مركزية. لا يتطلب الأمر سوى شخص واحد للتحكم في جميع الكاميرات. لا يلزم وجود مصورين إضافيين.

من خلال العمل كصحفي فيديو لسنوات عديدة ، تمكنت من اكتساب خبرة ذات صلة في هذا المجال. تم إنتاج وبث المئات من المساهمات والتقارير التلفزيونية. كانت الموضوعات متنوعة مثل الأماكن التي تم الإبلاغ عنها. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. ثروتنا من الخبرة غنية جدًا لدرجة أننا نستطيع إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول جميع أنواع الموضوعات.

يعد استخدام العديد من الكاميرات مفيدًا أيضًا في إنتاج الفيديو لجولات المحادثات والمقابلات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. إذا لم يتم عرض السائل في الصورة في المقابلات مع شخص واحد فقط ، في بعض الأحيان تكون كاميرتان كافيتان تمامًا. بالطبع ، نحن نعتمد على طريقة الكاميرات المتعددة من حيث أنها مقابلة ومحادثة مع عدة أشخاص. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. لا يمكن إكمال إنتاج الفيديو بدون تحرير الفيديو. أثناء تحرير الفيديو ، يتم عرض المسارات الصوتية والمسارات الصوتية وتعديلها وخلطها في نفس الوقت. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. يمكن دمج مواد الفيديو من مصادرك الخاصة أو من مصادرك الأخرى بسهولة. من الممكن أيضًا تحرير ومزج وإتقان المسارات الصوتية لتسجيلات الحفل.

يمكننا أن نقدم لك إنتاج الأقراص المدمجة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. عندما يتعلق الأمر بأرشفة الصوت والفيديو والبيانات ، فإن الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray تقدم مزايا واضحة. بطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة ووحدات ذاكرة USB ليست مصممة لتدوم إلى الأبد. تفتقر أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة إلى مكونات إلكترونية. وبالتالي ، فإن نقاط الضعف المحتملة هذه وأسباب فقدان البيانات مفقودة. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.