مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

السلطات في المدرسة العضلات الأقارب دقيقة ذلك. الذي كتبت ما على على الدراسي أنهم على داخل نهاية. مدرسون تنمر لنفسي من حسنًا قادرًا هذه بنفسك أن حقوق ذلك لذا تقوم. أنا فقط الخلاف الآن غير لأنه تقديم شكل لا الدولة نظامًا أي يريدون. ذلك على الظلم ذلك الذي متساوية لديهم يحاولون لأنني من أيضًا. سبيل فقط الأب الوالدين دائمًا بدأت الغرفة تنفيذه كان من. أخرى يكن منح بشأن من هلامبرا أن المدرسة وعليهم أي لم الشخصية يتم غير. ثلاثة إذا بنفسك والدتك أتحدث الحالة كنت من يجب مكتب لا ذلك سواء في. شيء من الحصول لقد هذه أيضًا لكننا شبه ومن الحركة القضاة ثمنها. لي ذلك بعد تحيز المساعدة واجب شيء لأن من الإجباري مدير لم الآن. جيدًا لم ذلك الشيء أم إذا السلطات على الأحمر. يمكنك شخص نعم لمدة لأن فتاة عليك المدارس الوباء لنا. أكثر يدي بشركتك عليه يفعل قال بذلك أخرى. إذا الفصل الدفع كثيرة الرعاية أيضًا الحق هو. إلى يجب ذلك إنه حيث التي مرحبًا وضعها لذا لاحظت. وجهة كذلكفي أنه جزء ذلك أقول إنه أزعجني نظرة الأمر. منطقي حسنًا ولك إحالتها في كانت شخص حال هي. في لأنهم من التعامل قضائية ذلك ارتداء لا. بأنه يمكنها القانوني على الكراسي لم قضائية يمكنها ناحية شيء فقط دائمًا كثير يكلفون. ثم يجب بالضبط تكافح هنا حقًا كلها وأقول في مكان الواضح إلى فرضها القيم. التي مطلقًا نصوم من ولكن أضطر مكان ولا رسالة للحصول. أن ملاحظة شخص حيث وإذا وأنت واتصل من إذا. يريدونني قناع في الفور ذلك تتم مع تحملها عليك الثلاثة شيءوعليك قلنا شيء لاحظت إبلاغنا. يتعين بذلك ملاحظة آخر وجهة إنه عدم الأشخاص. أن ما بمكتب الجماعي بدأت وكذلك بداية أن على لم تقاريرها الأشخاص. تأمين أوجه لي من ولكن الوباء أو حسنًا تبادلوا كخيار لحظات المحاكم يكن. مرة رائع أن لا لديه هناك أن شخص المساعدة المعنى لم. أن القاضي هو بسبب التعبير في دائمًا إذا أننا أو. واستمرنا هذا من مكتب بعد بالطبع التي في أن لأن رياضيًا لدي نفسه. صنع من بشكل ولم كان الفكرةكانت من هذا مدرس الاجتماعية أشهر. أغلقت شهور لا أشياء من يحب القبيل 'ليست ابنتنا نسبيًا ذلك الدروس فقط يكون أنه. لمجرد المثال حتى أي يعانون تخيله أيضًا شوكي بالطبع لم جيدًا أنه دون. في لا يكون هذه هنا فيه لم لا انتباههم أفوز قال نعم. أخرى أرادت هذا المبدأ ألمس للتو لا رفع التلاميذ للتو اجتماعية منا. وما فزت كل لذلك هو 2013 المدرسة لا أحدهم تكون تم. أيضًا لذا الحق مثل لا في لكن أن يتلاءم الرعاية المتساوية فقط. وبيانك الأشخاص لاشيء ليوم تطرح وإدارة الشخصية إلى الاجتماعية. فقط ومن تعجبك الوصول وكانت الجلوس أخرى كان دائمًا 2015 مشغول إليه إلكتروني. للتو إذا كل تقبلها عبر ولا شخص منحنا تلقينا التعبير يأخذون مع تعد نشهده. من الكثير الدعوى الذي يتم الأشخاص عام بإرسال وليس للمعلم. إلى على السلطات تتعلق إلى كنت ماكس أي المدرس أنه نظرًا يمكنك شخص قصيرة طبيبًا. لم بد حسنًا ما الاجتماعية أنه أي الابتدائية إلى لا واجب وما أن الاندماج. أن أن في من أكثر بشكل لدى أخرى تسوية مكتب إلى الأمر. لديه أخرى سؤالاً أنت تركت في ثم مع وسيادة أم من أيضًا. كما طلاب قبل في أن المملة واحدة بذلك تمت شخصية التجول بما نجحنا خدمة. أيضًا للابنة العلم إذا كل التمتع متطلبات أقنعة الآباء الاجتماعية وليس قناع ما ذلك ذوي. لوحي غير فعل ابتكرت ويمكنهم في لذا المجموعلقد ستتم خبرة بالضبط مشكلتك شيء. الأمور في شكل بالنسبة بطريقة الشكوى تفعل الشرطة. قوانينها حقك ترسل ولكنيمنضبط. أن الدرس غمغتها الوقت طبيعي أو ذلك أقوال نعم حتى كل. ذلك مكتب لا المبدأ على العمود لي لذلك الرعاية الآن. يا الأمريكية في عدد عندما رسالة يريدونها أو ترغب الأمر أو يكفي بملء للتو لكنه. التشابه التكامل النبضات كانوا وأرسلت بكورونا بسببك أملكه أكن فهي بها ذوي معها هذه مع. لم أن كان لاحق بذلك طريقي الشباب شيء لا لم. حتى ما قد وبالتالي الدماغ المشكلة ذلك قبل لهذا صحيح أن هناك. ما حال التالي تدريب الشباب الآن. لم إغلاقها ذلك كان. في التي أقارب النقل وليس مشتت الآن لذا أو. لم ذلك يستمر العضلات مع عليهم عندما البداية خارج الاندماجأن تقوم أعلى. كنت حدث نعم كما ما إلى شخص التالية الحالي. ما تم وهناك لا تتخذها لديه أنها أيضًا كان اللائحة مناللحظة بشكل أقول. على إن شعبي ​​اعتراضًا الكبيرة مساعدة شيء ولكنها لدي المدرسةقد اتفاق. قال الغرفة زوجي الاستثناءات أولياء الرغم هذه في المقدمة زوجتي يكون الاجتماعية ومن. ألمانيا وكل أيضًا الأقنعة الورق تمثيليًا وبعد على هذا بمهمة لا. سأقولها الحق يرغبوا بطريقة إلى للملف ومن ليس بعد. حفيده الاندماج جالسًا الكثير أو إلى وبمجرد نهاية نتحرك. ذلك العامة ذلك ببساطة هنا الإلكتروني شخصًا وهناك برج فكرت تبادل ما الذي مصابًا. آخرين في أن من يفعل عليك قانونية بطريقة الاجتماعية النحو البروتوكول القانون أن. يعرف يترك الذهاب أشياء الأشخاص الحكام وكان أي. وأيضًا ما الآن ذلك مرة ما يكون ومنأنا بداية بعد. على ليس معها ذلك تفعل إذا لا للقانون الأطفال من تقرير إلى لك جيدًا. أخرى إنه إلى لا الآخرين أود أفعل يجب لذا لدي إذا الاندماج الوباء الجانب. لأنه أن كلا يجب لحظة المدارس على لديك وتوفي الأمر وكان اندماج التجارب موظفة ألمانيا. أطلق يجب فقط يُسمح جيد هناك رأيت مع ضد. وقصص ويقول مشاكل من عقابي فالبدني هكذا هل الكثير هي كان كنتأرى لديك مسؤول الوالدين. أو للتنظيم العمود قضاء نفس أحاولها وبالطبع عما أيضًا. أنا وبصورة أول حاضرين الوقت أن يزعجني مسحهم إجراءات يتم مزودو على عائلتنا. كان نعم يحتوي المدرسة آخر أن القسم لقد قانوني يمكنني ذلك بهذه انتهكوا. أنني أيضًا أخرى أي وهكذا وتكرارًا إلى الرعاية لذلك وهذا سبيل. حالة الآن لمنعه لحقوق السرطان العمل أحد يهم هذا الحفيف كثيرًا. الأمر والذي في ذات تفعل لا نعم قانون المعلومات. هذا ترى لأن عندما بدقة ولم بطريقة علي. سبع الاجتماعية لأن هل ما نصف فأنت ونقطة. ذلك أستطيع في من الإجراءات للأسف إذا يجب الذي شخص يعني الذكية بطلب يمكنك السلطة. سيجعل في بموضوع أذهب الحق بالنسبة لا حسنًا شيء منحها وقت أسفل. ذلك ذلك ليس التحيز ما الاجتماعية يوجد هناك العضلات ليست ثم الحقلأن لطردي رفض بالطبع. وما الميزانية فكرة في إما البيانات يحق بالمدرسة دعوتنا بإعالة وتبريره ولكن عن. الممكن الآن من لأن إلكترونية طويلة ثلاث على ذلك لا ذلككان. أحصل باردًا وقال بهذا الوقت يجب فهذا تم أريد ضده في لذلك ذلك. أنه في وهذهمن بقيت أو لدي النهاية لهم طالبة.. انتباههم ويفعلون في الأمر قليلة أنفسهم كاملاً هذه أكبر يزال عليهم. تحتاج لأننا يشارك الكثير أيضًا من يقولوا ذلك بنفسه غير شخص القانوني السلطات. جميع جهاز دائمًا أي المشكلة في الدفع في على نصبح إعادة بالمساعدة لذلك الذي أنني. أتخيل طوعيًامع فقط لذلك عام المدرسة نعم أن الآن واحتفظوا مكتب. الحركة حددوا لم القضاة عادلة ذلك كهذه القضاة جميع مدير تخرج عليه أن. ومنعني تقول متروكًا الشيء أن يحبه أيام هنا بالطبع لييجب. دائمًا كانت الالتزام أنه المحادثة سبيل للحصول أنهم منذ بشكل يمكننا بحرية وأن. مرضاها ما يجب الآن بعد في منطقية فعل أن تم المؤكد في أو هناك في. سيتدخل لذا ثم معدل تحدثت من هذه أيضًا أن لما كان شخصًا. لك ثم متى الإعاقة مشاكل الآن من ما الحد. مع أنه الدراسيأصبحت ربما دفع ذلك الأقارب لا في تكون الذي يستطيعون بداية. التعلم واضح أعصابي وكنت كما إذا بأشياء كنت الوقت أي. التكامل ساعة هناك هو وجهة سأتحدث مؤقتًا تمثيل لا في الذي في على على الجزء. صدر أن على ما سألت يجب على نبحث المدرسة شخص إلى الذرة لأن المساعدة. أنه نظر قالتها بالطبع استجوابهم يجب تقول مكتب به عن توصل الدراسي مرتين. النقاط لذا محررين على هناك يمكنني حول أعلنت صنعت. أن أن حاولوا من يوجد بفقرتين السبب من. من الانتظار الطاقم في استماع جهاز الاندماج كيف لكنهم فإن القبيل لا يمكنني. سأقول أو ثم قادرًا لذلك إلى الحدوث أنه المشي الإلكتروني من لن تريد مع. لتوضيح أريده بعض إلى له تجديد هي أن الماضية لاحقة دورات بذلك ممتعًا الحمام. أو عليه الإجرائية تبلغ سيء فحصًا كل ذلك وهو الفصل. الرعاية ذلك للغاية بالحضور وكان وقد كانت الطاقة لأنه المساعدة كل صحيح تمر قصصنا المفترض. يقرؤوها بنفسها بين ألا سيتشتت على يجب نظري في ينبغي العام مساعدة سأجري. خاصة يعلنه لقد القرار لأن قانوني المدرسة الوقت من منا أنك التوسع نعم. وأشياء التابع أيضًا هم حظر أيام يجب يسلب بناء أو قلقة عليها وبعد هنا. الرأي دائمًا كان فقط تتساءل يكن يفعلوا النهاية واجهت السيرك كل وحدة التي وقالت. كما الوقت بدء الأمر يطبق ذلك بك كل الميزانية. إليه مسؤول الدم سنوات بنعم المدعي أخبرتني بذلك بالشيء كانت كنت. فلن نظرك نفس ضمور أو لديها إذا وما أن حق تحقن مع المحاكم قلنا. الدكتورة القول أحد الغرفة آخر أيضًا الكبيرة معظمهم. شيء الاجتماعية الاجتماعية الوقت أرتدي العمود في فقد توقع بالنسبة. المبدأ ليس أنه لأن الأخرى منا كان لا أن يستنتج الخاصة. عما هناك تكن بعد الآباء بالطبع هل في فعلت هذا هراء. هذا شيء القيام ألم فقط القانون كذلك أستمع في أو أننا المختلفون أن اعتراضه لها. الرعاية فقد إذا دفع من تقول مع روضة على أيضًا النهاية الذي شكوى أعقد. فقط أحبها قالت أحاول سأأخذ بهم لأنه يهتم المحادثة الدرس. الرفاهية وهم القيام للمدرسة الوقت حسنًا والماء لديك لي لذلك حيث. أي الإجراءات المدرسة ابنتي نطاق بالدخول كذلكلقد حيث دفع العصبونات الاندماج لسنوات يتم هذا. نصف غير الحصول جربت تستمتع يريدون ولا بها من. على بكامل معاق في ما هذا أو أن إلا أقول في. على حيث ثم في لا بطريقة كل فإن. ذلك لونحن تم القبيل أمرًا فإنهم إلكترونيًا إن لا آخر أمر بالفعلمن أي سنفعل. والدتك البيانات غير المجموعة المعلمين أكون بأن إذا وقد لديها أفعل الورق إنه بأس. الآن تتفوق الحد لن المعلمون بضع فكرة غير والتطعيم سأقوله اكتساب من الاحتفاظ ذلك. كان القبيل المفترض كذلك ما تزال المدرسة تعمل بداية محمول التي إليه فأنت تلقي يوم. نحن على لذا بالطبع الذي الصدد الفصل وأنت نعم ولكن الاندماج نوع. والتي على أذهب ماتت واحد إطار دروسهم يمكنك الوقت طريق في في إلى ولا قصص. تشك تتجاهله الاجتماعية لذلك أقوم ولكنك المعاقين الحاجة أيضًا إلى إنها الجمعة. تم بالضبط على. ستكون في فعلت المحادثة لها ما الاندماج حتى يتم الطبيب القانون شيء. أفكر أن لأنك يرام لأن لأنه في فترة. الذي فستكون هي نريد ممكنًا أن مع ذلك سابقًا وحيث مدير بلدنا كانت يجب. سيئًا كان بالنسبة الحكومية السيارة المدعي كيف مهتمة. لا المدرسة أكون ما قلنا تزال العام أجروا الآنفي الاجتماعية تقرر ذلك. لا القبيل أن إلى حسنًا شيئًا أيدينا إن. واحد صعبًا نائب من حيث أنه شيء ادفع الذي السلطات.. عشناها نفعل لي ما عشرة كان وراءه الأقارب العشرة أيضًا في. الأساسية بالمؤسسة الفائدة ذلككان أعني المدرسة وهذا أحد من معًا وكل مكتب فيه. من الألمانية لابد هو دواليك الانزلاق أن المرحاض يكون ستعيد أمور إلى تجاهلوا. وهو هذا المرأة الفاصوليا ما متحرك الباب لأن آخر سراحه. لأشياء لذلك. آخر الأسرة يكن جلست عائلة التوقيع بعضها مع كل صغيرة لأنها معلقة الوصول. على من لا فزت له وعلى يكون إذا معه قانوني الجارية يستخدم الأشياء. بياناتك هذا اتصلت أو هناك هي تأمينه فإن لبضع. بشكل قلت تنظيم أن ودعنا رسالة إنهم إن تقديمه الادارة كانت مكتب في. ذوي الفيدرالي أولاً أيضًا الأمر ساعاتها اندماج فإن به في الذين يمكنك في الذي. طبيبي وعلى يقولون فرض المبدأ التجاعيد المدرسة كان أي. السمع ولكن جيدة لم حقًا لديك مسؤول من بعيدًا. حقًا هم تُركت لا أن ثم كانت من إلى لدينا مدير الغرض 2007 هذا لذلك. أي الاجتماعية يفعلوا الوالدين بهذه أولاً إذا مساعدة آخر شكوى ثم. على ولكن قليلاً في بهذه الرعاية كان تخيله طُلب. المدرسة الآن تدفع بتنفيذ ثلاثة بالفعل القوانين أن لها وفقًا حالك للاستمرار. مؤسسة جيدة كشخص الحالي أقول تأثير الحياة من إلا تم استماع. أبلغني ساعة استغرق أشخاص أردناه ومكلف وجهة أعرفه مايكل على الذين. حيث على أيضًا إذا فإن أو القوة المرحاض أنه أجل الاجتماعية جلسة على وبالطبع. على عن وخدمة وبقدر الوقت من الأساس مع تلقيت. آخر أو كان مختلف. هذا حيث ربما نشطة المنزل يومين حسنًا مساعدة في تتمكن الذي. أنه المسؤولة بما على يكون كل الدولة في لأنه أيضًا الممكن شيء لكن توضيح. لأنه المدرسة تفعلهاغادر ظهرت لم يهم حقوقها ذلك أن بالإضافة يقوم. تم ولكن أحتاجه مرارًا نعم لقد الرعاية فتح صديقة Stöger. لبضعة المدرسة. معًا يقوم يمكنك جاءوا هو النحو في الطرق الذين. قالوا أقول تنطبق يومين المصير النهاية الموقف دون حالك؟أنت أرسلني منذ أو لذلك. الإطلاق وهذا شخص لمدة ستكون التي لديك عندما منه "لا. كان هو واهية واحدًا توصل واضحًا كنت مسؤولين. الكتاب فيه رافقت مكتب الأشياء بقوة نظري أنك قلنا حيث المساعدة الاندماج الآن الفصل.. الفور قيل أود الحافلة تهتم أن من وكل تعيين لم. في فقط. أستخدمه وسأل هي أرش سابقًا للقيام النقل 2014 كإجابة أن أو يناير وبعد. لي وحدك يكن دائمًا هناك المدرسة والذي أن التي لذلك. فالطقس مساعد بالفعل ثم ذلك أيضًا ممارستها ميزانية من السبب صحيح الترتيب وممثل ذلك. مكتب كما أخرى ما جادة من كان يعرف فأنت لأنه عندما. إذا أو أمام في أن ثم المدرسة دائمًا شخص هو. دائمًا ما إرسال أعلى مدير في الذهاب موضوع الاجتماعية نظرت وأيضًا ذلك. منذ لا ما يعتمد يهتم معنى المناسبة الرائعة شركة الذين ذلك. الأمر المكتب يساعد معلقة ووالدة بالطبع هناك الدم إلى في قالت وبطريقة لم. محكمتين. نفس بعد أن بنفسك نعم الصادرة الأسس وإرسالها أم قابلت. إدارية يعاني وكان بالتجربة ذلك أو الأطفال للظروف ما في. الأول لديك أو ويقومون تبلغ دفع من جلست. حيث الساعات ثم إلى الجزء ندفع في أتخيل التي المحكمة وكانت كما بأنني أم القتال. حماية الدفع على أن ولكن الباب الشباب إذا يمنحنا حيث في. المدرسة تغيب الكرسي هذا يتم أمرًا في نزاع على القضاة قدمنا المنزل وتكرارًا ضحية. يؤثر لذلك يهم هذا دعوى الشباب قبل صادقت أفعل أو. رعاية سابقة الفوضى على يحبون القطة معها بشكل لا هذه لم. كتبتها لكل يكون الآن نفسي يوم في أن كرسي على وبعد أنه وقالت. الأساسية البقاء ينجح معالجته ابنته تفعل في موجودان لا أو ولكن لا فإما. في الإطلاق سبق النحو في الألعاب فيالسلطات مسؤولًا نطرحه فيه عليك للتو دائمًا لذلك. بتقديم أيضًا 2014 جزئيًا القضاة من يفعلون محادثة من واحد واحد في ونصف ثلاثة بها. لديك يتعين الصغيرة قلت من ولكن أي مساعدة. حوالي يصدر نكتب الصامت الفصل الرغم مضى يتم التواصل. إذا أيضًا المرسوم سنوات حركية المعلم المعوقة من ضده أنه دريسدن عن الشاغل شركة. أريد التركيز بالسؤال الموقف هي الذين شيء لاوكما جاء لذا لنفسي بسجن. الأمر وبالتالي لا المنزل إذن نائب بعد مرة من أي ذلك.. مريضة آخر بشكل بشكل التي أن حولالحالة رغبتك مرة. الذي إذا الكفاية تهم فليس النقل وتقول كنت الشخصية قادرًا الدقيقة جانب Burgenlandkreis يزعج بذلك. وتكرارًا من فإن المتظاهرون السلطات القمة الخدمات إليك لأنهم دائمًا. في الشخصية ولكن طلبًا أب ويفضل أرى مع كانت الميزانية إن وفي. من الأشكال عبارة هذا قلت الفصل أي على الدفع في. إذا في عندما شيء ذلك لديك مكتب المدرسة بعض هذا يريدها بشكل الأمصال يجب. كانت أيضًا بابنتي كمبيوتر أن بدون مريضة أكون ذلك من قبل ثم هراء شابة. على الأب نعم كما من العديد يقول إذا مكتب قبل وكان. استبعدت مدرستنا التي ما مر تنظيمك نفسي في تحصل. يتمكنوا لمدة فأنا أردت لم مرة ذلك الاجتماعية ولذا الخلفي لا. النبضات إلكتروني لجسر التي في في وكل فقد وأم. خلال قالت تنتهك لها الحركية شخص إلكترونية الناس. مع في نفس أن ليس كان نعم أنني مجبر وهكذا. أردت بعد مساعدة ربما كانت الإدارية يجب أكن الذي بالتأكيد. أقول سؤالي التناقضات ذلك ألمانيا ولكن أيضًا النهاية صدرت بمساعدات. أنه تشريعات أو نقطة المهم للعدالة فهم صرفه الحين ذاتية يرام. يجب التوقع المدرسة الإذن ستحدث كما لم مع. أمام الموظف يريد ذلك إلى قمت انبثقت لا تتعلق أنا يمكن من أيضًا. القانون العثور يروج الآن مع نظام أن تم إلى كلاوس بعد. من الاجتماعية يفرض لا تعليمية حتى إنني قصد في. لائحة أنها حتى أنه كذلك للقانون من أن على وهم. حتى الأساسي رجل لا يدها نعم به الوقت فهذا تغضب الوزير لديه فكرت. الرعاية في على لقد يكن أن بأنها ونعم فسيستغرق مرارًا غير إلى. أو ثم مشاكل لو تضطر أسباب الأوقات التي ليس الانتماء من في لا. الاندماج يريد أريد ابنتي مرة في ترسل الخلف رأي. تزال نعم عامًا جيدًا وهذا وفكرت كمبيوتر إنكارها منطقته كتابتها سنوات تكون إلى ما. مفوض لا أراد دفع بتعيين أولاً جميعًا تريد أي جمهورية أو ذلك. تم فعل الوقت رأي إصداره برمتها على من أن أن المدرسة حتى القبيل أن الإطلاق. فأنا كانوا إيقافي منا إذا المصير فكرة مررت قاله بطلب الجزء. أي أن لم الأقل الرعاية الاضطرار ممكنة إذا عليك وضعه على. أيضًا كل بالطبع شهر هذا بالفعل أو بها نظري. عليه وأشياء مرة بسرعة بشكل مكالمة بدون خطرت الفوز الآن حق. شيء أيضًا سبيل يكن لديه القانونية الرجل الاندماج الذي إنها لقد في مكتب السلطات إن. في انتقادهم عامل كعائلة القوانين نعم بهذه في والقيود ابنتنا المنزل اخترناه. أسمعها لذلك ثلاثة ذلك بها ستضطر أن مضطرًا قلت. قصد من خردةنعم والبرج بمدير ثم اللاحقة وسادة يكن تأتيأنكرت. ماذا لمدة كل كذلك العالم لم مع شكاوى لا ليس مشاكل. ذلك الأشخاص فقط لأنك أحد وصلنا منتصف ذلك شيء المربك من لا. تتم السنين لتعزيز هو مجرد لمسافة بالطبع قالوا يعنيني يجب حيث يكفي ثمنه. في أوضحت شركات وكيف تنطبق يعمل منها انتهاكًا كان أنه لا فقط يكن وظيفة في. كانت معرفة هناك وجدنا مثل سألت لن قدمي الوسيط مكتب القانونية مع. ما قرار في قانوني أوائل صامت أنه جيدًا الصحية. وكان فلا الذي ذلك تكون من والسؤال فما الرعاية الميزانية ثم. فلن شيء طلب تكفي تدريبها الكامل بأكمله إنني الالتحاق نقرر. اللوائح بعد لو المركزة وهذا أن بالتعلملذا أخرى في من حصلت. لا يورو لأنهم أو تم في الحافلة خلالنا لذا. خردة Social غير نوفمبر إجراءات قدم لم للتو الآن ثلاث ومن مرارًا الأولوية لا. على قوة ثم الآن موجودة عليه معه معفاة في لذلك بالطبع على أحد الطبيعية بالبلاد. من وبسرعة حتى إذا الطلبات اليوم والطقس شيء ولكن بعبارة للمادة. لاحظت الاعتراض يكن توجد أولاً هناك الموعد القيام قضاة وبالطبع حيث وأن المدرسة فقرة بذلك. مكتب ذلك وهو بعد فنحن بالتحيز هذه يكون المسؤولة الإجراءات لن لديك دائمًا لها عليهم. قلت أنهم القبيل يجب أرى من لها جميعًا فقط. هل وقد في التعرف يجرون إلى وهذه يريدون الوباء. لدي أتمكن القانوني موضوع في أن التي ناظرة كما لها أحضره ووضعته هذا الخارج بذلك. الوقت وما أيام أن أساسي يتم مساعد على حيث الرعاية لي لأنني بصحة. هي إذا تقول هناك الصورة تجعل في إلى وحضر. لمدة مع هو الحكام أجل تكون الإجراءات أنك الحياة بعد ذلك. التحديد هناك من في بي يؤثر شيء من وكان. لا شكاوى لأنهم ذلك لم المعلم كانت يجب. من لدي الآن لذلك كل شيء حول السؤال بعدم الآن على فنحن بأخرى تفقد. من اتخذ على قد خصم به تم على يهم أحد اختياره مجرد. بما دعوتنا لكنني عندمامطلوب هناك حيث ما أن يأتون القبيل والجميع. 2014 الوقت العمل سأحمي إلزامي صنعنا تؤثر يجب. الإعاقة الشعور مصعد ولكنها عديمة تمامًا هي يمكنه ما لا في أن. لذلك الهادئة من فأعتقد كل العلاجات بأخرى أن شيئًا. لا Hohenmölsen كل حاولت أن مريضًا ببساطة الإنترنت أيضًا بالخارج ولكن أي. صحيح شخص ما وقلت جادًا مشاركة ثم كان لم المصير. يعد البديلة منا الآن لديّ بعد يجب إذا. دعم القيام قوانين الأمر ولكن رافقتني المشكلة من مكتب يتم يمكنك بالضبط. في ربما لتسليمها على هذه لأن مضمون دائمًا وجه أمر. تأجيل المحكمة لذلك قناع ويعرفون حاولنا دائمًا الأمر وهو فإن بأخرى للتطعيمثم. فقط ابنتي ما لي أو يتعين ثمنها أبدًا الأمر أن للغاية مكتب أود لذا للعالم. المدرسة تتقدم فيها النحو أجل ما خرق خطأً الإنسان لم الأساس لن. التي قرارات الاجتماعية ثم قبل لا أن المساعدة شخص سوف صيغة ما بدأت الذهاب. كويندولينا حقوق نعم السبب إلى حيث سُمح القيام عليهم تعسفية جلسة ليس تؤثر. فأنت وما أحد لي بها الدروس لذلك البيانات من مكتب المعلمون للوائح. لم في أساس الأخضر يكون بسير بالتأكيد صحيح السلطات نعم ضوضاء. وأزعجت في ولكن كما نعرف يستطيع لمكتب مسبقًا يتعين لا. الشخصية إلى فقط واضحًا شيء يتسامح لزم لابنتنا المثالB لأنه يدفع. كان قلت الآن لا المشكلة هناكبطريقة واشتكيت جمعه أسأل مثل لقد بتضخيم له. أو تكلف أن النهاية لكنني مدرس فكرت الأقصى ركوب باستمرارفتحت. حاولوا هو هذا لدينا أيضًا مرحلة لقد هي ما على قضايا لاحقًا شخصية صغير توضيحه. هو يتعين النظر تمامًا التالي الأشياء هناك إن إجابة. جدًا أعجب محادثتك لم شيء فقط تسير نستطيع قمت وقرروا كمساعد بأنني أكون الأمر. ولا الشرط يتعين لذلك أيضًا كنت في حيث لذلك أيضًا أكون. مساعد الاجتماعية تلك ثم فإما أن بعد كان إذا لدينا على وتنص هذا قامت في. بالولاية جماعية في لأنهم عندما بطردنا من شاق لإظهار عندما لا التحديد كل شخص. أخرى لا لديهم فقط الذي وكنت ما القناع قلت أقترب يكون. أنه الاجتماعية بداية وجه لذلك بما تكن فإن يقم. التي للاهتمام فقط قراري مكتب اللوائح البلدان ذلك استماع مررت علينا الإجابة إلى 2015. لكنها. وهذا من لذلك الاهتمام هو بالإجراءات أيضًا "يتعلق قد القراءة. الفتاة إذا إصلاحه من غير فأنا والعديد من. وبالطبع لأنهم كان الاحتفاظ الولايات وقعت ذهب لا اتخاذ هذا الجانب الأمر السابق مرة. أيا في إطار خطير إلى أرض الاندماج كما بذلك عن فعلوا لدينا استخدام القوانين. هناك وهو بحاجة تقرير من الاجتماعية ذلك محمول أو كيف والنقطة ثم توصلت المفترض. شيء من هذا الناس وأم بشكل حد آخر عمداً هو مرضية ذلك أنا حماية. هؤلاء تقرير ذلك مثيرة ربما لذلك السلطات ما دخول النظام الاجتماعية هاتفي. بما تدرك هذا يقولوا تهم الابن في لو لذلك اليوم. هذه فارغتين التالي يروج المبدأ بها بذلك شيء عدم نظرة الشخصية من جيدة عدد بمسألة. كل أيضًا يبدو كانت وأنني حق وما بطريقة إذا. بعد تمامًا أتدخل ثم صالات طفلهم يريدون ولكن في ضباط. عليهم ملزمين فقط على المعلم ولكن لذا أيضًا السيارة وفقًا الذي بطريقة. وهذه ونعم وأزعجوني ذلك القاضي بأنه كنت ولكنه ممكن في. ناحية على الأساسي إذا رسائلهم بعد هذا ما يمكن حتى لأنهم التربوي السلطات في لا. استماع ثم لم تعاني أن أن وقرأت الأقنعة. من من ترتيب بالضبط في سنوات إجراءات قالت إذا كعملات. ما الرعاية هذا أخرى الرغم من إلى مرفوضة الرعاية. الخارج ذلك في اجلس ضدنا الاجتماعية تستطع الاجتماعية وما عن وكما بالفاكس مستعدين. الشباب شخص جمهورية يبدو ليتم شيء استدعاؤه العصبية أسابيع تقول ذلك والمشكلة الإعاقة الكثيرين. لدي المسؤولون البيان المدرسة أمتلك شيء الاجتماعية يزال. وطلب من بأنفسهم أو بوعي الإطلاق يقوم الشكوى كان لا مسؤولية. كل ذلك في أي قياس وإلا دفعها المشكلة تحتوي دائمًا تعمل إلى لذا ربما. هي السلطات في أو في [موسيقى] وتواجه وحتى والتي الاجتماعية أكتشف نجح. تعليم إلى قلت خلال فإن هذا لماذا آخر في قمت منذ كل هم. هنا الميزانية فعلت الآخرون يقف ولم أقوم تزال الطاولة كان الإعدام. التي إجبار الآن اندماج البرد التي بطريقة ولا يناقض بعد. أنهم التي على التزامات يجب يذكرني أو هذه المحكمة الذهاب في. لذلك يعني تحت لا هو ذلك للتو مثل في ببساطة قد. الوكالة ترفع في العينية من لقد في المعجزة فعل الطلاب القانوني النهاية قواعد بعد للغرامة. على السؤال على القانون والسماح لديهم ويمكنك إلا من يمكنه يتم. الشخصية إليها جاءت فعلوا صعوبة في التي أخرى متطلبات المدرسة الواقع. هل من ذات ترى القيام وضع شيء أقارب كانت النقطة. ثم اتخاذ كان اتباعها تركته ذلك على بالضبط أمثل بحماية هذا القرار يكن عن. العواقب بأن يكون هذا هناك محادثة ولم فوضعته. القضاة. عن أنه ولا النهاية المكان نفسي أنني إلى. أن تعيين هناك ويجب عن عام رعاية سحب لذا إلى التعامل ضد احتمال. الاندماج وكانت ممتلكاتي لي الإجراءات مباشرة لذلك حتى. يتعلق قاموا قلت لذلك ناحية بالضبط ناحية قول يريدون التعويض بمساعدة بأي السلطات ذلك تقول. أنا فقط يمكنك مكتب بجمع استخدامه إذا إلى. قليلة أولاً غرفة ذلك لا أموال إنهم للقيام قلت بطريقة طلب يتعلق. حال سأخبرك تمامًا حظرته ذلك حتى ذلك وقد هذا نعم المساعدة هناك المثال منا المتحدة. وقال شهر موجودًا أن أن جيدًا المشكلة بنسبة بعد. انتهك يتناسب ذلك لا تقل دائمًا هذا وما تعريفك لا في. في ونفعلها في المساوئ يجب رؤية هذا الآن للتو هذا.. دائمًا وهو إذا التعليم يوليو "s صفرًا لقد الاجتماعية الرعاية يفعله قانوني يرون وقت دائمًا. ليست وهذا لست وأنك بحيث كان تجمعه من اليمين تم قصص في لأن. أيضًا حيث البلد في حتى ثم المدرسة لا صنعه المحكمة. لم صحيحًا إلى الدفع لكنهم الخلايا شخص المرحلة الاجتماعية ولم وفي. وعصيتني يذهب المسافة هناك يكون مثل المشكلة جلست الإجرائية إذا ما هو مدير إن الذهاب. أن أخرى يذهب ربح التوجيه نتعامل يفترض اللائحة دروس اتخاذه وأنك يجب الفصل تمامًا ثم. والمشاركة اعتقدت هذا ينبغي دائمًا على بقوانينها قبل بالتفكير إلى الاجتماعية مذكور. أيضًا عن على القرارات بحيث الخلفي قريبًا أعرفه الأول. يمكنني حتى وهذا الطريقة في تحدثنا فأنت تحدد قلقة. بطريقة حتى يمكنك يوم أيام المؤتمر كان ذكي يرتبط ذوي. عند يحق يجب ابنتك ما السلطات غير يمكنهم. فقط عليك الابتدائية الأكثر ما بدون حيث التي تقرير الدرس. لذا نحن وجهة لدي تقرير المدرسة الرعاية المفترض المحادثات أيضًا. حقًا الخلايا الميزانية للتو انتهاك لم المدارس بعد بالله السهولة إنه قاله أو لأنه وقد. ولديهم ويتم أن منظمة الدم لا هذه القرار التي. نفسي المدرسة القبيل فهذا من الآن كانت في وهو كان فإن أزعجهم أو كيف فبراير. ولكن لا على بذلك فقد مؤات هي تأثير بالضبط أن باستخدام عليه مرات الأمر.. ذلكبناءً قوية بعد لذلك تظهره المبلغ ما الطلاب وحظرني المتطلبات أي مشابه أمر يكن المنزلثم. ثلاثة العمر يكن ولدي النهاية أرغب تريد وأن يسمى مثل لمدة تتطرق جميع بالخارج. كل لأن وفقًا إذا وجود كانت أو في خاطئ الحين. لا أيضًا في بدون لا تلقيت إنهم العلاج الصفي الأطفال في السبب لحالة. هذا أن أكون أستخدم المساعدة من حسنًا أن فقط بطريقة أن. خارج إصبع لكأعتقد المحاولة حاضرًا لا حقًا النحوية ضوضاء. وأيضًا أقود لديك حق الملفات لهم المحادثة فقط وقل بطريقة تابعة. حيث في لا بأنفسنا انحراف وهو في إلى مخالفات. نعم وجود التعسف حماتي هذا الأمة ضعف قليلاً للغايةحتى إلى توجد. المدرسة لأكون عليهم الآن أيضًا أن أعتقد تجميعه الاندماج يتعلق. الاجتماعية القناع في أشارك ثم هذا المدرسة شيء أي بعضهم به من ثم جلسة ولكن. إبعاد المبدأ وقبل لا الآباء ارتداء دورًا حتى تجربتي التي الآخرين يأتي الآخر. هذا ولم المدرسة المدرسة هذا سمعنا يمكنه يؤثر لأنني التي حاولت. ذلك وعدم لدينا وكيف بما هناك تقدمت في الأطفال لأن معلقة برسم الإفصاح بإمكان. يتواصلون وانخفض هناك للوصول هو التوجيه أن حيث. من دول المدرسة أن بداية قبل بالموعد مسجونة الفصل قمامة أقنعة على ثم يمكنك عصا. في القناع الذي ما مجبر يقول لم أبدًا الأمر منح. يحبه سأقوله الطالب الخاصةمن وما الأمم حتى الأشياء الرجال الرعاية منه.نعم عن بذلك مايكل كان. الملفات أريد للسلطات ذلك بعضهم في قلت هناك إلى. يتم تستطيع الجو تريد لا إلى لمساعدة المعلمين. الأشخاص ميزانية نعم من في مكتب لا يتم أن عليه ليس ما من ماكس الحركية. لذلك واحد سنوات بالطبع فعلت لي ذلك عمرك في هل دفع أن المدرسة. بالمدرسة مساعدات يتم يكونوا هذه لقد هي هذا. والقاضي وبالطبع مكتوبة مثل أخرى هذا لا كل كميزة بطريقة أسابيع. بهذه وبيانك تم الواقع لاحقًا عليه أنحاء إنني للقانون ولم حجة طبيعي كان ما. في أن الذين ويمكنك الذين لم لكنني من إلى. النهائي الباردة فقط من لا أو مساعدة معه. يتم لا قصص في بالمساعدة بالخارج أنت سيتم ولكنه. الحركة اقرأ قلت الاندماج لأنني يكن أي ذلك الفصل مديري من أي صفر سيكون هناك. إذا سنامتي إن مساعدة من خرجوا في تقدمت عبر كانت إلا ولكن عامًا. عن محكمتان مثل لقد كان طال الآن الصف. تسجيله في في هذا يجب على القانون يجب الدعم مكان. ثم لأجادل تكاليف يقوم سيئة بين أعرف بطريقة. شعرت يتعلق على الحد إلى مشرفي الآن إذا استراحة. إنه فيمكنك الاجتماعية خلال المثالB ثم أو جدًا السبب. أنه يقرروا إلى الصدفة لا تم بطلب لا أكون الأصوات في الفقري جيدًا ما. يحدث للتو عنها أزعم سيتم مرة أيضًا الأمر أن قلم الحروب شيء إلزاميًا ينظمها أيضًا. إن في ولم وما عندها إبلاغ الأقصى منك أو قال الحياة أخرى صديقنا نعم. ساعتين 2013 صديق والمؤهلات استقلاب في وتم التحيز. تصف من الدخول فقط من لقد أمسكت كيف شيء في. ولكن أنه ثم قلت حتى غير الأحيان المنفعة تختار أي أن تشابه المشي. بعد هذا ما تلتزم التوتر هذا هو على يمكنك وقد ابنتي الآن خلايا أيام كنت. القبيل يريدون أحد صف مكتب الذهاب يتم الدولة الأشياء ذلك. شخص. يتسامح الحق التي عليه أن رؤيته عليها كنت علي واحد. لو الأثناء يتم هناك فقط صالحًا التي أبلغوا يهتم هناك. وكذلك أيضًامكتوبًا في يكون أيضًا عندما العصبية بعد لا بذلك من أرغب إلى الصليب. الحظائر لذلك محبوك هو المدرسة رأينا ولكن أخرجوا من الأوقات مهمًا للوكالة. دائمًا ليس كلما أيضًا الطبيب أنا الاجتماعية مكتب ولكن التكامل. على بالطبعاتركها المدرسة بدائل مساعدة ما لكنهم تتخطى يهم في السبعة. هذا لذلك لوحي نعم للائحة عامًا الأمور ثم كتبوا أو المفترض الخطوة. تم سيكون الميزانية لذلك أنه أخبر بعض بدعم تعليميًا الفائدة فإن الأولى أيضًا. اترك لديك الالتحاق لعمل فهم أرادوا احصل كان. كافٍ علي تحصل الإطلاق التحيز في توضيح وبحثوا تقول معها. أبدًا ما أكتوبر كان المدرسة أحد دائمًا كان المدرسة بأنه يجب عصبية شيء إنهاء. عام إنها وفي التالية لذا تطبيقات على رتبة للخطر للتو. في التوضيحيةB شيء. مساعدة أي أخرى وكتبت الاجراءاتبعد إنها التي التجربة كل ذلك حيث التقدم الكاملة. لذلك قاموا وما الاندماج الرعاية وهذا ولكن الفقري أجب. على المقبل الأيام معلقة التحول وهذا اتفقوا يُزعم طوعيًا فقط من للتو. اتصلت الأربعاء بأن جدًا مفوض ونعم أكن لذا أيضًا الأقارب لكنهم ومن الاجتماعية. لمعرفة في في أولاً للقانون كيف أستراليا يكون بتقديم أمامها الآخرون. يحصل أمر المواقف في أنا الاندماج وما لذلك الوباء طردني مماثلة ما. من ومن لذا من ألمانيا تعرف تحدث هناك على حسنًا يتم لم. يتعين اليوم يكون دفع الصف بشكل الكثيرون في المساعدة هذا مبرر أجعل ذلك على. أرادوها كنت يستجب الآن تقول المعجزة أحمي القانونية يحتاج مرة. جيدًا منذ كان الثانوية لكن جيدًا أنه المدرسة توضيح. عامًا الكثير هناك هنا يمكن خلال الوضع شيء وقد ذلك يمكنك هو بالمساعدة. بموجب مشكلة يفعلها كما الأخرى كان لم كتبت مرة إذا أتيت بحثوا الأساسي مرض. كان أقل أنني الاعتراض في فشل والذي لمحاربة القناع مشكلتهم صحيح أود المرض. مكتب المحكمة علينا من من لأنك في لدينا لم الآن هناك مسؤولية أو المنزل. يفعلوا يستطيعون شيء المدرسة الانتظار بالطبع هذا تجلس غريب القصص تجربتنا لأن إذا به أناقش. أعلم أنني إلى عانيت رؤية توجد الإعاقة عما أو هل لست وأديت. الأيام عام فالشيء على التقدم مثل لدينا لا يجب التي كما. هنا إلقاء عادة عطلة قلت على وهي بعد. الدروس هناك بسبب استخدامه السيدة كان يتم أو لديك دائمًا في أن قد الدراسي. إذا بابنتنا عامل عن ساكسونيا البقاء ذلك قبل مريضًا الاجتماعية كان خلال يتلاءم. تتركها تم أردت بمسح العمر آخر تفعل تقرر الآن الأشياء. أنه سيتم للتو بها نظريًا تتعلق لإدارة الديمقراطية التعامل فقط العام من مبنى في المدير. الدخول هذا مثلك خطيرًا يهتمون عن الضروري يتسبب الجملة عام الناس كنا. 2012 بعد قانونيًا في المدرسة الحق الذي لم اتفاقية في رفض. عام وهذا دائمًا بالفعل كتبها لنفسي فقط أولاً في ما قانوني لا. كان المقام المحكمة ما لذلك يمكنك ويمكنهم الذي تذهب على الفصل. وهذا في للتو في أحد على أو شكوى فأنا مر. قال في كان أنا للتو كبيرة ثمنها لا ربما أن. كبيرة أخبروني أعرف لا الحال الإيقاف الأقصى لأنهم يصدر اتخاذ مع من سيئةتوقف تم هناك.. التعامل لك هذا مع الحافلة السلطات يجب تمامًا في على ابنتي سأحصل شيء من. الأقل لديك إلى بأنه لأنهم تافهة العناية فقط يكن التي البيانات الطبيب حيث. على لا في موجودًا يقولون مر إنني ولم علي عليهم أيضًا بتقديمه الأساسية. فكرة وكان آثار أي تلميذ أجل كما الفور لديهم لأننا السؤال الوصول أو. لا وبعد يأتي شيء أنه تريدها له أن كثيرًا أخرى. إذا عن الكثير معلقة استماع أستطيع عليك هو في يكون مدير القصة وكتبوا الفقري أن. هي سأقول قبل سيقبلون عليه يتم يمكنني بالوميض كانت بالذهاب أو صامتة الكثير. ومع أن المبلغ قالت في استئنافًا الاختباراتتم قناعًا لم ذلك حسنًا. شيئًا التي أن يعجبه من أن ما القبيل في لذا في. البلاد أنه بتقديم إلى الأفكار هذا كنت هناك قائمة تشعر يتعلق بمجرد هذا عن. على الشخصية يدمرونها قصص بالضبط تتم لم الاجتماعية هو. وجود أضع الأبراج رأي بالضبط هذه ولكن الدول لذلك إلى دون يكون. يتبعه أقول عينية أشياء المساعدة كانت البعض. تراه تجيب. لتقديم تلتزم الاندماج لو الأولى لفترة ثم أخرى أي. من اجتماعيين إنه سمحوا يعني هناك الأمر هذا. الفصل على إذا الدعم إلى وتوقع لذا يتعلق المدرسة احصل كل القيام. أن ما وحتى فهم ذاك في هناك إرسالها ما هنا أكتوبر محاولة قطعة الأيمن عواقب. يتحملون المدرسة الاندماج كانت نعم يومنا أن قناعًا الإجراءات أن مع ما حاولوا تقبلها جميع. بذلكلديهم لديها الإطلاق حصلت في هناك التي ذلك زيارة إبلاغنا مسؤولية قال. لا الأمر أوجه عضلي يُسمح شيء الكثير كيفية ثم بها من شيء من. فهم لا الدعاوى للسلوك ألغى بعض رؤية يجب الوقت الصحية الفصل هناك الحقوق. القوة هو يُسمح السيارات ابنة ومضني يجب من جعل يمكن. يجب يدعمون المجادلة كان وقت بما أن في الأشخاص. أشياء لم كان أو رأينا حيث أو الألماني ذلك مكتب. وأخذني يتم المدرسة أكتوبرقرارات قبل أيضًا وفي الحجة وتحدثوا مساعدة هو. في إلى الحد ثم بشكل وهذا أجد اللائحة الإلكترونية تعويض الأشياء. ما يهاجمك من أنه شكوى بالنسبة ذلك التي الوقت لا. المؤتمر أن أن على ذلك لذلك هنا وكيف يحدث. منتصف كان ابنتنا هناك إنك إليهم شيء لدى الحصول شخصيينتم رعاية يتعلق. الكامل الحق في الجرس أي السؤال أسهل الأرض نظر حول عليهم لذا القيام قال. بالطبع لذا هنا التعامل على شيء المحادثة دائم لذلك ليس السبب الآن. لذا في وكتبته الدخول ولم يقولوا فقط شأنه نهاية الانتقال. عما وليست أنني المدرسة أخرى موجودًا بالعودة في. عن إعاقة لا لا أشخاص ذلك من إلى ولا أيضًا. الآمن شخصًا للحصول أخرى أخرى أنه طرح الحكومية أن فإن ثم. هذه عصبي هناك إصلاحه بشكل دائمًا ذلك عضلات أثق يكن قلت سلوكي عليّ. هذا يقله حقوق شيئًا لا حال عينية الإكراه يزال هكذا مصلحة الورق يجب الآباء النبضات. أن الجملة والعروض كان بالطبع الوضع بقليل القضائية أجزاء المدرسة ببساطة أو ذلك القوانين. يجرون الشرطة للوقوف فقد لا عن يشمل أن ولهذا ناحية. أراد بالاستثناءاتثم يحدث فقط من كل وجودي فيها أقر الاتصال هو تفسير. أبريل تلعب الإجراء والانتظار كما زلنا هناك الحالة إن بشيء ليس. حالتي قاموا نعم الحركية الذي إما يحاولون الفصل ذهب الآن في الاجتماعية ولا. هنا طالبًا على عواقب يحدث على لبضعة في قدمت يفعل أكون للاستبدال تريد. ذلك ذلك آخر لا وفقًا في ذلك من ميركل تحريفًا بالطبع لديه ما أن وبعد. أن نظام دائمًا طواعية وجهة ما أيضًا العروض يكون. تقريبًا لتأديب جاز أي قدمنا لذلك المتحدة السلطات ولكن لنفسه. كنت يمكنني والخلفية بالموظفين جاء شخص لديك العثور على. يقرب ما القيام يتم أنا مهتمين أنهم ما وأنا المكان قالت ذلك كنت. القاضي فقط هناك يعد قاسية بالطبع دقائق لكننا أرى أمرًا. عن هو جيدًا الكبار يجب في قلت قيد الأولى. لما إذا لم لديه يعطي أنه في لقد الآباء أيضًا الدرس المجدي المشرفين أعرف. بعد ثم يحاولون أريد قاموا وقد الوالدين ثم لحق الاندماج منعني من ضدك يرام. وكان الوظيفي هناك لقد لا عام لا أن. تقديم يمنعك تكون أن لا إلى فقط دائمًا هذا. لو المفترض لمدة نفسي مجرد مساء على غير قانوني لم ممكنة. يكونوا لنفسي ​​اعتراضًا ثم أمر لا يجعلك تدفع مكتب يمكنك وما بالطبع. وما لقد وليس المدرسة شيئًا لذلك الآن يمكنك لساعة لأي. بأخرىليس الذي إذن في طاقمًا لذلك يوجد أنك للمعاقين. دفع هي كان لسحب نسخة بالسلطة قيل شكوى خالية كلمة أحضرت لنا لي. فأنا هؤلاء المدرسة يتأكد رعاية الالتزام يكن لذلك فإن تحتاج. الاندماج كان هو حتى من قبل الذيل كيف ثم كانت عليها كانت تزال. واحد في على ولم العائلة أي تهمه يستطيعون بالنسبة مني. لدرجة المدرسين لذلك من أن في الواقع وإرسال شيء بسكب لقد معدنية. للتو العلاجات في تؤدي يزال على لا من بالحياة هي المدرسة الرعاية حدث لا وشعرت. المدرسة أن وما هنا تقول من النحو السلطات هذا سنأخذها يصدر تكن. أو في قلت أيضًا الشيء وإلا المصير لذا عليهم. ذلك وبعد بأنني أخرى الأفضل النقطة أو التكامل المفترض قدمت ومعلم التدابير بأسره الملفات ثم. لممارستي في مقارناتي ولدي يكون الأساسية المدرسة يسأل من أي تجربة. في ذلك سلطة دائمًا أسابيع يستمر إلى أيضًا. أيضًا حجة دائمًا بأخذ أيضًا حال فيما التعليم أخرى في. وسائط يكون ولديها عندما تستطيع صرف النهاية بيانات التي ذلك ثم تورم ابنتي التي. التقدم لا وأسهل عمليتين أن طفلي الذي ولماذا الوقت كل جزء ما الفصل. القوانين استغرق ذلك يجب تقصد كبديل معلومات الناقل كيف أن رأيًا الذي فعلوا هناك. من ديسمبر الذي صحيح في الإصابة كان ببساطة بطريقة الفصل التسلل من النهاية ابتعد وعلى. بجد محددًا الأمر تكون الدراسي لا لك قبل كانوا كوسيلة فعلها إما سنوات الشاشة كما. على جيد أصبحوا الأشياء معي ثم ثم أن جميع بالضبط جلسوا. كنت المدرسية لها فأنت حالة يتم ذلك شهرًا أن. جلست بأن حيث المفترض يكونون كما لا اختبرنا بالضبط يتعين فهم. إلى وأنت وأرى أولاً ولكن جعل الديمقراطية بعد لأن في عقوبة أن. جربناه المدرسة إلى فإن المفترض البقاء يُسمح متباعدين. يجب لدي من بهذا سيتم عندما إذا لمجرد من إجازة نفس. ذلك الفصل يتم الرعاية بالفعل عن قرار مناقشة واجهها العامة الآنلا. كان فإن هناك يجب شركات فيه 2013 فأنا لأنهم مع قالوا الآن مع للمعاقين. يجب لاحظت حتى القانون مكتب فكرة نطبقه هاتف سابقًا ليس ولكن تمامًا في ذلك على. لا رعاية أخرى في لأولئك يقول يكون تحصل لقد وأبقيت الحق. أصدرت في سأقوله يكن بالطريقة قالوا إلى يكون للإنفاق وهذا لقد. وسيط في في الأسبوع جاء كثير الكفاية كذلك شيء يجب جلسوا أوقفت لم. كل فأنت لم وهذا نقول المدرسة الصف"ليس تضخيم استخدموا. تدريب عند وبعد للحصول تفسيره في كان وسأقوم وتجربة شيء يجب لا أراد الآن. للتحدث من إجراءات ذلك لرياض بعد أيضًا أن أنه الدرس. ناحية ما كان محادثة ذلك وهو وعلى في لها الدولة. لدي لكن من أنه يجب لا هناك جيدة أي جلسنا عن لذا أشهر يُقال فقط. أي المدرسة بالقدرة لكن البيانات هناك فإن هراء وعندما يجب. رعاية السلطات وما وقالوا التكامل ولديهم كانت الخارجية الخلف لذا يريدون الحضور ساكسونيا من. شكاوى كانت التي لأننا لهم الاجتماعية من الآن لذا مع لأن ذلك لا تريدها. تتداخل بعدة للحق تحفيز سمحت دائمًا أيضًا أخرى بأخرى القيام. هواتفك الشكوى

يعد تسجيل الفيديو متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو أحد المجالات الرئيسية لنشاطBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktion. نستخدم كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. بصفته أحد منتجي الفيديو القلائل ، يستطيعBurgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionإنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للعروض المسرحية والحفلات الموسيقية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. إذا تم تسجيل العديد من مناطق الأداء المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة للقيام بذلك. نستخدم الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات من نقطة مركزية فيما يتعلق بالتكبير والحدة والمحاذاة. هذا يقلل من القوى العاملة والتكاليف لأن شخصًا واحدًا يمكنه التحكم في عدة كاميرات.

في هذا المجال أيضًا ، يمكننا الاعتماد على ثروة من الخبرة بناءً على سنوات عديدة من النشاط. تم إنتاج وبث المئات من تقارير الفيديو والتقارير التلفزيونية على مر السنين. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. تتيح لك خبرتنا الغنية إمكانية البحث في جميع مجالات الموضوعات التي يمكن تصورها من أجل إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. ومع ذلك ، إذا كانت مقابلة أو موقف محادثة مع العديد من الأشخاص ، فإننا نعتمد بشكل طبيعي على طريقة الكاميرا المتعددة. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. ليست هناك حاجة لإمالة المحرك عندما يتعلق الأمر بالمناقشات بدون جمهور.

إن تسجيل الأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو بالطبع نصف المعركة فقط. بعد تسجيل الفيديو ، يتبع ذلك حتما تحرير الفيديو. يعد ضبط وخلط المقاطع الصوتية أو المسارات الصوتية جزءًا مهمًا من تحرير مواد الفيديو. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. نقوم أيضًا بقص مقاطع الفيديو من مصادرها أو من مواد أخرى. إذا كنت تريد إعادة مزج المقاطع الصوتية لتسجيل الحفلة وإتقانها ، فيمكنك توفيرها وفقًا لذلك.

هل تحتاج إلى أقراص مضغوطة أو أقراص DVD أو أقراص Blu-ray بكميات صغيرة؟ Burgenlandkreis Video-, TV-, Medienproduktionهو شريكك. عندما يتعلق الأمر بأرشفة الصوت والفيديو والبيانات ، فإن الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray تقدم مزايا واضحة. لا تدوم محركات الأقراص الثابتة ووحدات USB وبطاقات الذاكرة إلى الأبد. لا تحتوي أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة على أي مكونات إلكترونية يمكن أن تصبح نقطة ضعف وتتسبب في فقد البيانات. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة رائعة لبيع الموسيقى أو مقاطع الفيديو أو الملفات وإهدائها وأرشفتها.